給環(huán)境保護(hù)部門的建議書大全(15篇)

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    總結(jié)是我們內(nèi)心成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證,也是對(duì)過(guò)去時(shí)光的珍視和紀(jì)念。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)。總結(jié)是一種重要的書面材料,下面是一些成功的范例供大家參考。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇一
    各位師生們:大家好!
    這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:
    (1)洗完手后擰緊水龍頭;。
    (2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;。
    (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;。
    (4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;。
    (5)看電視時(shí)音量不宜太大;。
    (6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
    (7)多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐……。
    (8)不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.
    (9)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
    (10)我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.
    (11)照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).
    (13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
    (_)不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
    (15)把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
    (16)購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
    (18)保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。
    世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
    建議人:_。
    _年x月x日。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇二
    居委會(huì)的叔叔阿姨們:
    地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:
    1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
    2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
    3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
    建議人:
    建議日期:
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇三
    來(lái)公司工作已有十多天的時(shí)間了,對(duì)公司也有了初步的認(rèn)識(shí)。來(lái)公司面試的那天我就對(duì)公司產(chǎn)生了好感,是因?yàn)楣菊?guī)的面試流程和各位考官坦誠(chéng)沒(méi)所保留的對(duì)答。人與人的相聚都是緣,彼此能相識(shí)、相知、相聚是難得的緣分,能加入*****我認(rèn)為是我人生旅途中的一次機(jī)緣?,F(xiàn)將這十天來(lái)點(diǎn)滴的心得和體會(huì)與大家共勉。
    所慶幸公司是重視行政部的。在現(xiàn)實(shí)很多企業(yè)中,行政部倍受其他部門和人員的非議,原因是其工作多是服務(wù)性的,而且工作成績(jī)又沒(méi)有明顯的結(jié)果,在工作考核中又不能量化,一般容易被老板忽視,在有的公司甚至被老板認(rèn)為是可有可無(wú)的。其實(shí)行政管理體系,可以說(shuō)是企業(yè)的中樞神經(jīng)系統(tǒng),其運(yùn)作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)公司的規(guī)范化進(jìn)程。所以說(shuō),在公司的行政部門工作不僅會(huì)學(xué)到很多,而且會(huì)對(duì)自己有很大的提升。
    公司對(duì)員工的培訓(xùn)看的是非常重要的,尤其是對(duì)新員工的培訓(xùn),而且對(duì)培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)也是有細(xì)致的規(guī)劃的。員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容。一個(gè)企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)鍵就是看在這個(gè)企業(yè)里的人是否具有競(jìng)爭(zhēng)力、是否具有較強(qiáng)的工作能力。通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)和提高,以最終達(dá)到提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。這里我引用松下幸之助的一句話:“一個(gè)天才的企業(yè)家總是不失時(shí)機(jī)地把對(duì)職員的培養(yǎng)和訓(xùn)練擺上重要的議事日程?!彼哉f(shuō)公司注重對(duì)員工的培訓(xùn),追求全員卓越,那么這絕對(duì)是對(duì)企業(yè)、對(duì)職工的一個(gè)雙贏的選擇,這樣有發(fā)展眼光的企業(yè)一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    公司本著“以人為本”的管理理念,重視人才的引進(jìn)與開(kāi)發(fā)利用,并以績(jī)效、獎(jiǎng)金和保險(xiǎn)等方式激勵(lì)員工,使員工提高工作效率,從而到達(dá)企業(yè)的最終發(fā)展目標(biāo),這種管理理念更人性化、更科學(xué)、更能被員工所接受。
    剛到公司的那天,遇到了之前的員工來(lái)公司交接工作,在為員工準(zhǔn)備的歡送會(huì)上,感受到公司不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫?,也非常有人情味。?duì)于為公司做出貢獻(xiàn)的員工,公司給予的是肯定回答,并會(huì)回報(bào)那些曾對(duì)公司做出貢獻(xiàn)的人。但是在做工作交接的時(shí)候,感覺(jué)公司在電子文件的存儲(chǔ)管理方面還有著一些欠缺,以至于在交接工作的時(shí)候未能盡快、準(zhǔn)確的進(jìn)行。所以要在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)于這一項(xiàng)的管理。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇四
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
    當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹(shù)枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此,我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出建議:
    一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
    二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻。
    四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起。
    五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護(hù),多一份溫馨。讓我們一起:愛(ài)我校園,保護(hù)環(huán)境!
    建議人:_。
    _年x月x日。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年一班的郭曉霖,我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥(niǎo)啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。
    雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過(guò)分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
    為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:
    1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。
    2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。
    3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手。
    4.不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾。
    保護(hù)校園環(huán)境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機(jī),有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)好我們校園環(huán)境!
    建議人:郭曉霖。
    20xx年10月31日。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇六
    尊敬的校長(zhǎng):
    芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
    一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。
    二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。
    三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
    四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
    建議人:_。
    _年x月x日。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇七
    襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們:
    你們好!
    誰(shuí)不想讓自己的母親變得更漂亮?誰(shuí)不想讓自己的'母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問(wèn)這是為什么,我就告訴你,這一切的一切,都是你們自己造成的!因?yàn)槟銈兊膩y砍濫伐,造成了樹(shù)木越來(lái)越少,導(dǎo)致水土流失;因?yàn)槿藗儊y建工廠,導(dǎo)致大氣層受破壞!
    我作為襄城實(shí)小學(xué)的一名小學(xué)生!我想給你們提一點(diǎn)建議:
    1.開(kāi)展環(huán)保宣傳,為保護(hù)環(huán)境作打算;。
    2.召集環(huán)保小衛(wèi)士,給人們講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí);。
    3.保護(hù)環(huán)境,不亂砍濫伐;。
    請(qǐng)你們聽(tīng)取并采納我的建議!
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇八
    和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥(niǎo)脆啼,萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!
    綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我建議:
    樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
    2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
    4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
    5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
    為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。
    建議人:_。
    _年x月x日。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇九
    全世界的人民:
    大家好!
    如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
    由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
    第一、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
    第二、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
    1、節(jié)約資源減少污染。
    (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
    2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。
    (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
    (2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的`污染。
    3、重復(fù)使用多次利用。
    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
    4、分類回收循環(huán)再用。
    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
    5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存。
    不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
    6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。
    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
    作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩。
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    地球是人們賴以生存的家園、人類離不開(kāi)地球,就像《只有一個(gè)地球》上所說(shuō),暫時(shí)沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球、可是現(xiàn)在,人類浪費(fèi)資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷、所以,人類要保護(hù)地球,不能讓地球再受到任何傷害、作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點(diǎn):
    (1)、節(jié)約用水、關(guān)好水龍頭,廢水利用;
    (2)、節(jié)約用電、及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)電;
    (3)、提示家長(zhǎng)少開(kāi)車,盡量走路、騎車或坐公交車;
    (4)、不亂扔垃圾,看到地上有垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;
    (5)、盡量不用塑料制品,不用一次性物品;
    (6)、珍惜紙張、不浪費(fèi),少送賀卡;
    (7)、參加種樹(shù)活動(dòng),多種一些植物、
    環(huán)境保護(hù)已是現(xiàn)在的一種時(shí)尚、我們也要加入到這個(gè)行列里,保護(hù)我們的地球母親!
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇十一
    親愛(ài)的市長(zhǎng):
    你們好!我是xxx。
    環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
    我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
    1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
    2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
    3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
    4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
    5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇十二
    dear人類:
    你們好!
    我是一只來(lái)自澳大利亞的和平鴿?,F(xiàn)在生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,我不得不替它們站出來(lái)討個(gè)說(shuō)法。你們聽(tīng),一陣陣"轟隆轟隆"的聲音響徹耳根,這是你們?nèi)祟愒诳撤?shù)木的"獰笑"聲夾雜著樹(shù)木傷心的哭聲,你們?cè)趺匆膊痪拘?我可真佩服你們?nèi)祟惏?真不知羞恥,臉也不會(huì)紅。你瞧,樹(shù)上那一窩還未長(zhǎng)大,還需要母親哺育的小山雀,被樹(shù)下的大機(jī)器嚇的不停的叫著,好像在說(shuō):"不要砍這棵樹(shù),我們還要生活啊!媽媽,救救我們啊!"還有你們發(fā)明的ddt,真是害人又害己,在植物上噴灑,ddt就隨著土壤流動(dòng),最后讓鳥(niǎo)類的蛋殼容易破碎,也讓你們?nèi)祟惖膵D女不孕,真是自作自受。你們開(kāi)工廠,煙囪里排放出黑色的氣體,它們像一群越獄的罪犯,爭(zhēng)先恐后地涌出了煙囪,撥開(kāi)空氣,與新鮮的空氣混在一起,從而形成了空氣污染。說(shuō)到這,我不禁潸然淚下,我們?yōu)榱四銈內(nèi)祟?,做出了多少的貢獻(xiàn),你們卻恩將仇報(bào)。不說(shuō)這些了,直接進(jìn)入主題,我之所以寫這封信是想給你們提幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的建議。
    1、多種樹(shù),少砍樹(shù),節(jié)約用紙。教育小孩要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,少用塑料袋,不要亂摘花朵,不亂踐踏草坪,節(jié)約用水。
    2、請(qǐng)市政府把那些違建的工廠拆掉,種上樹(shù)木,少用煤,減少資源消失。多步行上班、上學(xué)、買菜,或者騎自行車、坐公交車。少開(kāi)私家車,減少尾氣,減少空氣污染。
    3、不要隨地吐痰,少用農(nóng)藥,可回收垃圾盡量回收,用過(guò)的白紙拿去當(dāng)草稿紙,這樣既方便,有環(huán)保。
    我提的建議就3點(diǎn),希望你們能夠接受,一起來(lái)保護(hù)我們這唯一的,賴以生存的地球,否則,最后一滴水,將是你們的眼淚。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇十三
    1、保護(hù)好草坪,不要采在她頭上。
    2、不能亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾送到家。
    3、凡是到蒼海公園燒烤或搞活動(dòng)的市民,不能在她臉上留下污痕。
    4、保護(hù)好蒼海公園里原來(lái)的飾品,不能隨意毀壞,更不能給她亂化妝。
    5、不能給湖面留下臟東西,不能讓湖亂喝水,讓湖水恢復(fù)她那清秀的面貌。
    6、保護(hù)好蒼海公園所有的衣物,不要亂拔她的頭發(fā)。
    各位市民,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)保護(hù)蒼海公園吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,參與到保護(hù)蒼海公園的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)蒼海公園的環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓蒼海公園恢復(fù)她那美麗的容顏!
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇十四
    全世界的人民:
    大家好!
    大家好!在新世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,展覽的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),是地球變得千瘡百孔’遍體鱗傷。但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境惡化,給我們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。正是這些懲罰,使我逐漸意識(shí)到了還白的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,為了讓我們能夠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我們要注意身邊的小毛病,大問(wèn)題!
    為了人類的將來(lái),我特提出如下建議:
    1.不亂砍伐樹(shù)木,即使需要它,砍伐過(guò)后,也要植樹(shù),才能夠使生態(tài)平衡。
    2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
    3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的,可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
    4.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化的活動(dòng)。
    5.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙。節(jié)約用水,用完稅后及時(shí)擰緊水龍頭,避免打開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
    全體市民們,為了使我們的地球更加可愛(ài),我們生活的環(huán)境更加美好,讓我們共同努力,人人動(dòng)手植樹(shù)種花,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做花草樹(shù)木的小衛(wèi)士吧!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給環(huán)境保護(hù)部門的建議書篇十五
    大家好!
    如果我們?cè)诶速M(fèi)下去,美麗的城市會(huì)毀滅的,因此,我想您提議、
    1、不要濫砍濫伐,要多多植樹(shù),這樣才不會(huì)水土流失。
    2、如果垃圾堆滿了一大車,請(qǐng)把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。
    3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢!例如、澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!
    4、加強(qiáng)節(jié)約,保護(hù)環(huán)境宣傳,使每一位市民都能意識(shí)到節(jié)約,保護(hù)環(huán)境的重要性。樹(shù)立”保護(hù)環(huán)境,人人有則”的思想。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每個(gè)人應(yīng)該有這種意識(shí),只要我們行動(dòng)起來(lái),國(guó)家、城市、地球才會(huì)更美麗;如果我們行動(dòng)起來(lái),地球才不會(huì)“生病”。讓我們一起為美化校園,愛(ài)護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!