總結(jié)是一種成長和進步的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力，為未來的發(fā)展提供指引。總結(jié)的過程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個人情感和偏見的影響。下面是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)計算機實踐心得篇一
[社會實踐目的]：
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
[社會實踐任務(wù)]：
對計算機在人事管理方面的應(yīng)用進行歸納總結(jié)，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計做準備。
計算機在人事管理中的應(yīng)用：
隨著社會的發(fā)展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構(gòu)改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用，將為我國的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外，還包括干部的工資統(tǒng)計，干部編制情況統(tǒng)計，干部獎懲情況統(tǒng)計，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計，老干部情況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
大學(xué)計算機實踐心得篇二
本次實習(xí)的主要過程可以分為公司制度類的培訓(xùn)，基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，網(wǎng)站開發(fā)流程的了解，產(chǎn)品基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)及各部門之間的學(xué)習(xí)。
第一部分：公司制度類的培訓(xùn)。
首先是辦理入職手續(xù)，領(lǐng)取上班證。其次是對員工的考勤，請休假，公司各項規(guī)章制度等來掌握公司各項管理制度，主要以《xx計算機網(wǎng)絡(luò)有限公司員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》和《入職培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后是網(wǎng)站開發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項來初步了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。
第二部分：基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。
這項內(nèi)容的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開發(fā)所要用到的開發(fā)工具，開發(fā)環(huán)境以及各種編程語言的應(yīng)用等。以至于對網(wǎng)站開發(fā)這項工作有初步的了解，好勝任接下來的工作。
第三部分：網(wǎng)站開發(fā)流程的了解。
這是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，全面學(xué)習(xí)網(wǎng)站開發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。實習(xí)的第一個月，我參與了“中國移動套餐咨詢網(wǎng)站”的網(wǎng)站設(shè)計，實習(xí)的第二個月，我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開發(fā)設(shè)計。在這兩次的實習(xí)中，由于自己的知識層面有限，期間遇到了不少問題，對很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應(yīng)用，比如：jquery技術(shù)，js技術(shù)，seo設(shè)計技術(shù)和oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計技術(shù)等等。
面對種種難題，幸虧有劉生老師的鼓勵與指導(dǎo)，我才能堅持到最后，并且學(xué)到很多新知識。通過這兩次參與到網(wǎng)站開發(fā)的設(shè)計，我對網(wǎng)站開發(fā)的流程有了更清晰的了解，對網(wǎng)站開發(fā)所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。
第四部分：產(chǎn)品基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。
此項內(nèi)容的培訓(xùn)主要是對已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運用到的技術(shù)知識和方法進行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的.工作中有促進的作用。
第五部分：各部門之間的學(xué)習(xí)。
這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門工作的內(nèi)容與性質(zhì)，以及了解各部門之間協(xié)調(diào)運作的機制與流程。
二、實習(xí)感受。
成績與收獲：
在學(xué)校，我們做的網(wǎng)站只是小型的，所要應(yīng)用的知識面是很窄的，而對大型網(wǎng)站的開發(fā)可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實習(xí)，我不僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握，而且對網(wǎng)站開發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語言（學(xué)校沒有學(xué)到的）有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認為這次實習(xí)收獲比較大的方面。
工作能力：在實習(xí)過程中，我積極肯干，虛心好學(xué)，工作認真負責，主動參與到各項工作，同時認真完成實習(xí)周記，不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力，組織能力和溝通能力，受到了實習(xí)單位的好評。
實習(xí)方式：實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實習(xí)生，指導(dǎo)實習(xí)生的日常實習(xí)。實習(xí)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實習(xí)生像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
大學(xué)計算機實踐心得篇三
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習(xí)，使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
一、
實習(xí)目的。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要，在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力，了解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實習(xí)意義。
生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識?？擅鎸ι鐣覀兘?jīng)驗太少，思想單純！畢業(yè)實習(xí)，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習(xí)單位調(diào)研情況。
我的實習(xí)單位分公司是境外上市的股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī)，以市場為導(dǎo)向，積極采用先進的通信技術(shù)，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù)；加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量；為社會提供快捷、方便、準確的通信服務(wù)，滿足社會需要；提高企業(yè)效益，增強競爭實力，為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施（含本地無線環(huán)路）業(yè)務(wù)；基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù)；按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算，開拓國際通信市場；經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時，承擔著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
四、實習(xí)內(nèi)容。
我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的。
規(guī)章制度。
讓我對公司運營情況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查；后來又讓我參與了一些具體的工作比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉，都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時候一直忙，閑的時候就發(fā)呆，和同事套近乎，期盼著能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。
作為實習(xí)生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準確辦結(jié)，不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強，凡事愛有個前因后果，對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。
我所學(xué)的，我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習(xí)當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學(xué)習(xí)，充實自己。
雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學(xué)以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上，我真正體會到了＂敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)＂的真實意義，體會到了服務(wù)部＂服務(wù)、奉獻＂的意義，體會到了＂創(chuàng)造完美、服務(wù)社會＂的服務(wù)理念，知道了什么是＂創(chuàng)新就是生活＂。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我有關(guān)知識.
五、實習(xí)體會與收獲。
在這短暫的實習(xí)期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學(xué)校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習(xí)的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習(xí)，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實習(xí)機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
在學(xué)校，我們做的網(wǎng)站只是小型的，所要應(yīng)用的知識面是很窄的，而對大型網(wǎng)站的開發(fā)可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實習(xí)，我不僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握，而且對網(wǎng)站開發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語言（學(xué)校沒有學(xué)到的）有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認為這次實習(xí)收獲比較大的方面。
工作能力：在實習(xí)過程中，我積極肯干，虛心好學(xué)，工作認真負責，主動參與到各項工作，同時認真完成。
實習(xí)周記。
不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力組織能力和溝通能力受到了實習(xí)單位的好評。
實習(xí)方式：實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實習(xí)生，指導(dǎo)實習(xí)生的日常實習(xí)。實習(xí)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實習(xí)生像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
這次實習(xí)對我來說收獲頗多，這次參觀有教師具體的有針對性的講授，使我明白了許多上次的疑問.也讓我較多的了解到目前實際生產(chǎn)中使用的具體設(shè)備，將所學(xué)的知識更快更好的與實際聯(lián)系起來.補充了原來學(xué)習(xí)中沒有深入的部分.通信業(yè)是一個更新很快的行業(yè)，知識的有效期短，我們必須不斷的學(xué)習(xí)新知識才能適應(yīng)專業(yè)的需要.
經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習(xí)，我基本上達到了實習(xí)目的的要求。
一方面我從基本的層面上了解了學(xué)校環(huán)境與社會環(huán)境的不同。不能把學(xué)校環(huán)境等同于社會環(huán)境，而且社會環(huán)境要比學(xué)校環(huán)境復(fù)雜的多。在社會中工作，壓力來自各方面，不像學(xué)校一樣，學(xué)校都為你鋪墊了道路。在社會中不僅要有知識而且要融會貫通，你不行就不會有提升，不會有利潤，強者多得。不管你說的多好，只要有好的成績，給公司或單位帶來更多的利益就是強者，懂得了什么是優(yōu)勝劣汰。雖然這些遠遠還不夠，但是很寶貴。
另一方面，我也感覺到大學(xué)校園是一個對我們來說很舒適的環(huán)境，我們每個人都應(yīng)該好好把握，要不然只會后悔，因為它不會再有第二次。它是我們每個大學(xué)生人生中的重要部分，也會成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點。因此我要努力把握剩下的時間，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時在空余時間里多鍛煉自己。大學(xué)不像高中一樣，它有很多自由時間，只要自己把握好了，大學(xué)生活就會非常精彩。我覺得以前的我確實沒有做到，只覺得社會對我們還很遙遠，根本沒有認真地考慮這些，但是現(xiàn)在懂得了，知道社會不僅離我們很近而且它時時都在我們身邊，只是以前我們沒有注意?，F(xiàn)在還不晚，我會認真對待大學(xué)里的每一天，每件事，還有所學(xué)的每一種知識。
生產(chǎn)實習(xí)不同于我們平時的實驗，因為環(huán)境不同。也正是因為這樣，我們每個人對這次生產(chǎn)實習(xí)都非常重視，它是我們大四學(xué)生走向社會的一次閱兵，我們也都做了充分的準備。在這期間，我們學(xué)會了很多需要自己動手的知識，這是在沒有老師的指導(dǎo)下的知識，也掌握了一些查東西的捷徑。我們每去一個地方回學(xué)校的時候都會有很多收獲，我們會在一起討論，這對我們對知識的掌握很有幫助，也增加了我們同學(xué)之間的友誼。我覺得生產(chǎn)實習(xí)讓我開始認真了起來，受益匪淺，對我以后參加工作有很大的幫助。
非常感謝我們的專業(yè)老師對本次生產(chǎn)實習(xí)的指導(dǎo)，還有那些接待我們實習(xí)的單位工作人員，你們讓我感到無比的熱情，實習(xí)的成功離不開你們的支持，我將以更大的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中。
通過本次認識實習(xí)，自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設(shè)備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中，同時也得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關(guān)人員，通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識。
大學(xué)計算機實踐心得篇四
企業(yè)管理器是幫助用戶創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的一個有力的工具，利用數(shù)據(jù)庫向?qū)?，你可以很容易地?chuàng)建一個完美的sqlserver數(shù)據(jù)庫，并輸入相關(guān)的數(shù)據(jù)。
在魯老師的認識詳細的指導(dǎo)下我成功的連接了用戶登錄、注冊、教師人員的添加、修改等模塊。使各個模塊實現(xiàn)的最基本的都是相通的，相信通過自己的努力一定會陸續(xù)實現(xiàn)其它模塊的功能。
大學(xué)計算機實踐心得篇五
社會實踐目的：通過社會實踐，認識計算機的硬件和組裝方法，了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
社會實踐項目：計算機組裝與維修社會實踐時間：
社會實踐地點：玉溪信龍電腦有限公司。
一、認識主要部件：
1、cpu是英語“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫，cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時保存。cpu（核心部件）主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。目前主流的cpu供應(yīng)商有intel公司和amd公司的cpu。
2、cpu風(fēng)扇：cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。
3、主板是安裝在機箱內(nèi)的一塊矩形電路板，上面有計算機的主要電路系統(tǒng)，主板上的擴充槽用于插接各種接口卡，擴展計算機的功能，如顯卡、網(wǎng)卡等。
4、內(nèi)存條：是用來存放計算機正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動態(tài)內(nèi)存（即dram），指的是當我們將數(shù)據(jù)寫入dram后，經(jīng)過一段時間，數(shù)據(jù)會丟失，因此需要額外設(shè)一個電路進行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5、硬盤：硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心，我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設(shè)備。
6、軟驅(qū)：平時可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)（逐步將被淘汰）。
7、電源：對電腦供電的主要配件，是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計算機的穩(wěn)定運行，其輸出功率不應(yīng)小于250w。
8、顯卡：顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數(shù)進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。
大學(xué)計算機實踐心得篇六
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，好好地寫一份心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的計算機大學(xué)生實踐周心得體會，希望能夠幫助到大家。
在學(xué)校里面我們不僅僅是要上理論課，學(xué)習(xí)我為了我們掌握更多的工作經(jīng)驗，還會給我們開一些實踐課程，讓我們通過具體的工作實踐課進一步的掌握自己的專業(yè)知識，讓我們對于我們的專業(yè)懂得理論有更加深入的了解。在上一周，我們專業(yè)就專門上了一周的實踐課，雖然這次的實踐課只有短短的一周的時候，卻讓我掌握到了更多的計算機知識，對于自己的程序語言知識了解的更多了。
我們學(xué)院就要實訓(xùn)基地，所以我們這一次的實踐周就在學(xué)校里面，并不用去外面的公司。這個實訓(xùn)基地就是學(xué)校和合作的公司建立起來的，一方面是為合作公司提供員工的，一方面也是為了培養(yǎng)自己學(xué)校的學(xué)生的。
在實踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來的，所以里面做的項目也會特別考驗我們寫代碼的能力，上課的時候會有書照著給我們敲，不懂的地方可以看看書，但是現(xiàn)在實踐周必須要我們自己去完成，所以短短一周的時間就逼著我們學(xué)習(xí)到了更多的知識，多余計算機程序語言的掌握更近了一步，讓我們對于工作的各種要求也有了更多的了解，我們不能夠僅僅會寫代碼，還要會看懂客戶的方案，根據(jù)他們的要求大家相互討論，制定自己的程序設(shè)計……所以這樣的實踐真的特別鍛煉我們的能力。
十分感謝學(xué)校和實訓(xùn)基地給我們提供了這是實踐工作的機會，我們會好好將自己這次學(xué)習(xí)到的知識記在腦海里用在學(xué)習(xí)上面的。
大學(xué)計算機實踐心得篇七
在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
大學(xué)計算機實踐心得篇八
大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。
xx件園一行，我看到了先進的設(shè)備和工作人員的工作熱情，這也是第一次如此近的接觸社會工作，本來感覺很遙遠的東西，就在自己面前，同時，我也意識到，我學(xué)習(xí)的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴峻，需要積累自己的知識，提高自己的能力。同時，了解到公司和企業(yè)的情況，了解計算機在企業(yè)中的應(yīng)用情況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當前世界的形勢，以《世界是平的》（theworldisflat），我們了解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優(yōu)勢及貿(mào)易方面的優(yōu)勢，為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
回來后，聽完講座，我對計算機專業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò)，計算機科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢，以及需要學(xué)習(xí)的知識，就有哪些就業(yè)方面，哪個方面有哪些就業(yè)動向，聽完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現(xiàn)在，有了明確的努力方向，有了自己的理想和目標，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。
經(jīng)過在xx軟件園的實踐和實習(xí)，我現(xiàn)在意識到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必須學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。認真學(xué)習(xí)java和語言，是自己具有更好的專業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來，使自己有所提高，同時，把青島軟件園作為目標，不斷努力，不斷進步。
2、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變，需要的是努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)變。
3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。
4、要有信心。
通過此次實習(xí)，我對未來充滿了信心，我相信只要從現(xiàn)在開始努力，提高自己的專業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識，自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。
5、要培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神。
工作學(xué)習(xí)生活中，團結(jié)合作，是必須的，尤其，是計算機工作，有項目必須很多人一起才能完成，因此，從現(xiàn)在起，可以培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神，為以后的工作做準備。
6、激情與耐心。
不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激-情，沒有激-情，就沒有工作學(xué)習(xí)的動力，也就沒有學(xué)習(xí)的熱情，同時，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒有耐心，工作學(xué)習(xí)，就會丟三落四，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。
7、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況。
我們學(xué)校，計算機學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況，并根據(jù)自己的情況，來確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到學(xué)校、xx軟件園的幫助與指引，此次實習(xí)，我獲益匪淺，我會繼續(xù)努力，不斷積累，不斷進步，為以后就業(yè)做準備。
大學(xué)計算機實踐心得篇九
班級：計算機1班。
姓名：吳銘介。
學(xué)號：0402100309。
指導(dǎo)老師：黃海標。
我從20xx年0月0日到中國海王星辰連鎖藥店有限公司深圳配送中心參加社會實踐至今。在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機構(gòu)及管理體制。并學(xué)到了很多之前學(xué)校里學(xué)不到的實用知識，也豐富了自己的社會閱歷。
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)工作以及一些計算機組裝和日常維護等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔了單位有關(guān)計算機方面的一些基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶，系統(tǒng)維護和信息處理等等這方面工作，并且很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去真正的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持，加上自己的膽大心細和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作態(tài)度，所以在單位上我的工作一直都是深受好評的。
系統(tǒng)和網(wǎng)站建設(shè)方面，對此進行了改造，使用全新的后臺，使系統(tǒng)操作和單位網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的工作效應(yīng)。
我積極參加了單位組織的各種活動，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
在實踐期間，我深刻的感受到，單位是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室內(nèi)外仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間非常的團結(jié)、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭，而領(lǐng)導(dǎo)就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè)，體會到了事業(yè)單位的嚴格管理制度，知道了什么求真務(wù)實。特別令我感動的是，每當我遇到困難，需要別人支持我的工作，大家都會很熱情的協(xié)助我。我對能到這樣的單位實習(xí)感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作，學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔工作，所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。
大學(xué)計算機實踐心得篇十
二課程目標。
1、了解計算機發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢;。
2、掌握計算機系統(tǒng)的基本知識;。
3、掌握windows系統(tǒng)的基本操作;。
5、掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識。
三課程特點。
規(guī)范性、實用性、趣味性、啟發(fā)性、可操作性。
四教學(xué)方法。
通過實際應(yīng)用等方式切入課程，引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探知，結(jié)合計算機上機操作以及多媒體教學(xué)，進一步豐富課程。課堂運用興趣引導(dǎo)法、舉例法、討論法、類比法、頭腦風(fēng)暴等方法。
五教學(xué)內(nèi)容。
本課程是關(guān)于計算機的理論及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)課，主要包括以下內(nèi)容，分七章進行授課。
第一章計算機基礎(chǔ)知識。
了解計算機的產(chǎn)生與發(fā)展、分類、特點及其應(yīng)用領(lǐng)域，熟練掌握數(shù)制得概念及其轉(zhuǎn)換，了解字符編碼，掌握計算機系統(tǒng)的組成，了解計算機病毒及其預(yù)防，通過本章的學(xué)習(xí)，對計算機有基本的認識。
第二章windows操作系統(tǒng)。
以windowsxp為例，介紹操作系統(tǒng)的基本概念、功能與分類，掌握windowsxp的啟動、關(guān)機，掌握常用的漢字輸入方法，掌握菜單的約定、窗口菜單、控制菜單、開始菜單、快捷菜單等基本菜單操作，掌握文件/磁盤操作與資源管理器的使用，掌握控制面板基本功能的操作，了解附件中的基本軟件，掌握五筆字型漢字輸入方法。通過本章學(xué)習(xí)，對電腦有了較為清晰的認識。
第三章文字處理軟件word。
掌握word的基本知識，會進行新建文檔、打開/關(guān)閉文檔、輸入文本、保存文檔、基本編輯、多窗口編輯等基本操作，掌握文字格式的排版，會進行word表格的創(chuàng)建與編輯，會操作word的圖文混排功能，掌握樣式的概念及創(chuàng)建，掌握模板的概念及創(chuàng)建，掌握目錄的創(chuàng)建方法，會進行文檔打印。
第四章電子表格處理軟件excel。
掌握excel的基本知識，會進行新建工作薄、打開/關(guān)閉工作薄、輸入數(shù)據(jù)、編輯工作薄、保存工作薄等基本操作，會運用公式進行數(shù)據(jù)計算，掌握工作表的格式編輯，掌握數(shù)據(jù)的基本管理方法。
大學(xué)計算機實踐心得篇十一
通過為期一個學(xué)期的選修課程的學(xué)習(xí)，作為一個涉及計算機網(wǎng)絡(luò)不深的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學(xué)習(xí)過程中我所總結(jié)出來的關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中所體會到的一些值得記錄的心得。
我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是學(xué)好計算機。隨著接觸電腦的深入，對計算機的認識越來越深入，同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報選修課的`時候，看到有《計算機網(wǎng)絡(luò)》這門課，我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術(shù)?。≌莆铡队嬎銠C網(wǎng)絡(luò)》我學(xué)到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如，局域網(wǎng)，城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有網(wǎng)絡(luò)安全等等?？傊?，我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。選修網(wǎng)絡(luò)課，讓我對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有了很大的認識，對我來說，是我進一步掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很好的基礎(chǔ)知識。
最后，在做博客和上傳作業(yè)的過程中，遇到許多問題，通過選修課學(xué)到的知識，再加上向同學(xué)請教，還是非常順利的解決了。本學(xué)期已接近尾聲，選修課程也業(yè)已結(jié)束，本次學(xué)習(xí)讓使我對計算機有了更新的認識，更是學(xué)到了很多實用技術(shù)，在此僅對本次學(xué)習(xí)略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您！
大學(xué)計算機實踐心得篇十二
根據(jù)我園本學(xué)期的工作計劃，為了更好地利用計算機進行辦公與教學(xué)，為將來計算機入教室打好基礎(chǔ)，必須將計算機培訓(xùn)工作認真有效地開展起來。根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的安排，現(xiàn)擬定培訓(xùn)計劃如下：
1.全園的工作人員進行基本的計算機使用技能培訓(xùn)，逐項內(nèi)容進行考核，人人過關(guān)、考核結(jié)果向園長辦公室匯報備案。
考核內(nèi)容：
包括在日常工作中最常用的各種計算機使用知識。
一、培訓(xùn)目的。
據(jù)目前形勢，為更好地利用計算機進行辦公與教學(xué)，為使全園的工作人員都能進行計算機基礎(chǔ)操作，將對全園進行基本的計算機使用技能培訓(xùn)。要求教師、保育員達到基本操作人人過關(guān)。教師還要掌握flash知識，能獨立制作課件。把計算機技術(shù)引入教學(xué)之中，提高全體教師的教學(xué)水平。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
三、培訓(xùn)重點。
windows的基礎(chǔ)操作;。
word97排版;。
word97表格的制作。
word文檔的打印;。
flash入門知識;。
四、培訓(xùn)方法：演示、講解、操作;以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔。
五、培訓(xùn)時間：每周星期三、星期四晚上8：20—9：20。
六、培訓(xùn)對象：除提高班以外的所有人員。
七、培訓(xùn)要求：
普及班分兩類：
教師部分。
要求教師掌握flash基礎(chǔ)知識。其余的基礎(chǔ)操作部分都要求掌握并要求考核人人過關(guān)。平時布置作業(yè)。
大學(xué)計算機實踐心得篇十三
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得我們要借助實踐培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出。
這次為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)實踐要求，又因為自己是學(xué)計算機軟件的，就找了個電腦公司實踐，通過這段經(jīng)歷，我學(xué)會了很多重要的但是在學(xué)校學(xué)不到的知識，也就是那些在社會上很重要的知識，為自己以后的職業(yè)規(guī)劃給了一些助力，還讓我知道了處理好同事之間關(guān)系的重要性。
雖然我們是軟件相關(guān)行業(yè)，但是硬件對我們以后的就業(yè)也有很大幫助，通過這個暑假在電腦公司的實踐，我覺得自己的硬件知識比以前有了很大的提高，對硬件的了解也提高了一個層次。
這個暑假我是要求的自己找實踐單位，因為我是計算機行業(yè)的學(xué)生，對計算機還是有些基本的了解的，所以我找的就是一個電腦公司，開始是對我進行基本的電腦銷售培訓(xùn)，因為我自己學(xué)的是軟件知識，對于電腦的硬件知識還是有些陌生，工作人員首先給我們介紹的是電腦的組裝順序，我現(xiàn)在才知道組裝電腦也不是那么的簡單的，然來各個部件的安裝也是要一定的順序的，接線要按照主板上的正負級方向接線，這個看起來好復(fù)雜呀。一臺能用的電腦，在硬件安裝正確之后，必須的工作就是裝操作系統(tǒng)，這對于一個學(xué)習(xí)軟件的人來說還是比較簡單的。最后終于一臺能用的電腦被裝出來了。
在這些基本的工作完成之后，就是為那些顧客介紹的基本的那些東西了，那就是要記住主要的顯卡、主板、cpu、硬盤、內(nèi)存、顯示器的各種型號、價格、配置等這方面的信息?，F(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，硬件的更新速度也是一日千里，所以這些信息要在很短的時間內(nèi)記住，的確是一件難事，還好經(jīng)理在這項上面并沒有那么要求嚴格。
在培訓(xùn)了幾天之后，就正式的和其它的工作人員一起接觸銷售了，但是實際情況并沒有之前想的那么樂觀，因為顧客大多是帶著從網(wǎng)上查的信息來看的，所以對他們提得一個個專業(yè)信息，我還是經(jīng)常卡殼，所以就暗暗對自己說，一定要記住現(xiàn)在比較常見的幾款機器的基本配置。能很好的推薦給顧客。慢慢的隨著時間的推移，工作慢慢上手，對大部分的產(chǎn)品的信息能很好的記住，也讓我知道了做銷售就是要把顧客永遠放在第一位，無論他們的要求多么刁鉆，要求多么高，都要盡量滿足顧客。
隨著自己的實踐，讓我對社會有了基本的了解，對自己的能力有了很好的認識，通過這次實踐，讓我懂得了很多。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，接待顧客，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。現(xiàn)在大部分的企業(yè)反饋中的一個問題是，剛畢業(yè)的大學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力！這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
大學(xué)計算機實踐心得篇十四
在20xx漫長的暑假里，我接受了我們學(xué)院學(xué)生會的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的各種節(jié)日社會實踐活動。作為一個未來想步入社會的學(xué)生，深入社會、實踐是必要的一課。因為我相信，因為我的經(jīng)歷，我知道，只有了解社會，才能真正融入社會。
實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。讓你開闊眼界，了解社會，深入生活，回味無窮。社會實踐是財富。一份付出，一份收獲，一份付出，就會有收獲。更何況，參與社會實踐和體驗的過程本身就是一筆寶貴的財富。放假回家，和父母討論學(xué)校布置的暑期任務(wù)。他們都支持學(xué)校的決定，同意我暑假在社會上的做法。我也覺得這是鍛煉自己的好機會。但是因為父母還是不放心我一個人出去打工，就幫我在親戚家找了一份相對輕松的工作。他們還和親戚約定，把我當員工，讓我真的覺得踏入社會參加工作不容易。
期間幫忙接電話，抄資料，整理資料，幫忙簽字。在學(xué)校，會有人告訴你該怎么做，老師同學(xué)會督促你。但在這里，我們必須自覺地去做，并盡力做好。更重要的是，我們必須放下尊嚴，做誠實的工人。面對現(xiàn)實，我們必須學(xué)會耐心。社會不公平，一定要爭取公平。有時候被人批評會覺得委屈，但接受和改正是防止再犯錯誤的前提，因為激烈的競爭會讓你隨時面臨失業(yè)。
暑期實習(xí)過得很快，慢慢習(xí)慣了這種生活，習(xí)慣了這份工作，犯的錯誤越來越少。老板還夸我適應(yīng)能力強，工作能力差。如果夏天還想練，就來找我。當時我有點舍不得離開。努力有回報。拿到工資的時候真的很高興，但不是因為有錢拿，也不是因為終于結(jié)束了辛苦的.日子。這是因為我的努力得到了結(jié)果和回報，我的實踐得到了收獲?；叵肫饋恚娴挠X得很值得。
雖然這個假期我沒有提高專業(yè)知識和能力。但是，我覺得我學(xué)到了太多書本上沒有的東西。假期的實踐增強了我的辦事能力，教會了我錢來之不易，人要努力創(chuàng)造屬于自己的天空。經(jīng)過練習(xí)矯正，剛到家的時候，興奮和愜意漸漸淡去。我回憶了半年的學(xué)習(xí)生活。雖然我在學(xué)校的生活平靜而快樂，但我看到了一個“危機”——就業(yè)危機，所以我對未來感到緊張。善于與社會上的其他人交流需要長期的練習(xí)。
之前沒有工作的機會，所以和別人說話的時候沒有回應(yīng)，說話的時候感覺很冷，很尷尬。人在社會上會融入這個群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽，要有耐心，接受別人給你的意見。我意識到自己的缺點。我沒有經(jīng)驗，也沒有和別人交流的能力。有些東西以前沒試過，難免會出錯。如果我繼續(xù)這樣下去，很有可能以后在社會上沒有立足之地?，F(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要有一些綜合素質(zhì)，比如分辨能力。從學(xué)校學(xué)到知識遠遠不夠。從現(xiàn)在開始，要培養(yǎng)自己的能力。
我也學(xué)會了對自己的工作充滿信心。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力的肯定。缺乏社會經(jīng)驗，缺乏教育等原因會讓你缺乏自信。其實誰天生什么都有，只要有自信，就能克服心理障礙，然后什么都變得好解決。
在這一段時間的練習(xí)中，我們走過大街小巷，接觸到各種各樣的人和事。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個學(xué)生都在努力爭取更好的成績。在職場中，每個人都在努力工作以獲得更多的回報。學(xué)校主要研究理論，我們經(jīng)常抱怨理論和實踐不能結(jié)合。在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不愿學(xué)習(xí)，已經(jīng)在社會上的人寧愿回學(xué)校讀書。我將不再是一個大學(xué)生，而是社會的一員！只有當我們學(xué)到了先進的知識，有了比別人更高的起點，才能應(yīng)對各種工作問題。
"真理來自實踐，實踐帶來真正的知識."只有不斷參與社會實踐，才能把在學(xué)校學(xué)到的知識和社會實踐結(jié)合起來。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們生命的價值得到了體現(xiàn)，為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎(chǔ)。
很高興看到經(jīng)過社會實踐，我們變得更加成熟自信，校園里充滿了蓬勃向上的氛圍。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有力量肩負起未來建設(shè)國家的重任，追求進步、勤奮求知、勤于實踐、全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同愿望和行動！
總之，這個做法教會了我很多，啟發(fā)了我很多。但實踐只是一個過程，真正的目的是轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，才能不斷進步，不被社會淘汰，為建設(shè)祖國，為社會做出更大的貢獻。
大學(xué)計算機實踐心得篇十五
計算機工程實踐是大學(xué)計算機專業(yè)學(xué)生進行實際項目開發(fā)的必修課程。通過實踐項目，學(xué)生可以將在課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中，鍛煉解決問題的能力和團隊合作能力。在這門課程中，我不僅學(xué)到了許多技術(shù)上的知識，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作意識。在過去的幾個月里，我收獲了很多，并得出了幾個重要的心得和體會。
首先，實踐是理論的延伸。在實踐項目中，我們需要將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際項目中，并解決實際問題。很多時候，我們的理論知識可能看起來很完美，但一旦置身于實踐中，就會發(fā)現(xiàn)很多意想不到的問題和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們需要不斷調(diào)整和完善自己的方案，以適應(yīng)實際情況。實踐的過程不僅能夠幫助我們理解和鞏固學(xué)到的理論知識，而且可以培養(yǎng)我們分析和解決問題的能力。
其次，團隊合作是實現(xiàn)項目目標的關(guān)鍵。在整個實踐項目中，我們需要與隊友緊密合作，將各自的知識和能力加以整合，以實現(xiàn)項目的目標。團隊合作涉及到溝通、協(xié)調(diào)和合作能力等方面，這對我們而言是一種很好的鍛煉。在實踐項目中，我發(fā)現(xiàn)只有通過合理的分工和有效的溝通，才能推進項目的進展，并在最短時間內(nèi)解決問題。團隊合作的能力在今后的工作中將會起到很大作用，這是我在實踐項目中得到的最寶貴的收獲之一。
此外，實踐項目也是學(xué)習(xí)和探索新技術(shù)的機會。在實踐項目中，我們經(jīng)常會遇到一些新的技術(shù)或工具，我們需要學(xué)習(xí)并掌握它們，以便能夠更好地完成項目。這是一次很好的機會，可以讓我們接觸到最新的技術(shù)和趨勢，擴展我們的知識面。通過實踐項目，我學(xué)到了很多新技術(shù)，比如云計算、人工智能等，這為我的將來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后，反思和總結(jié)是實踐的重要部分。在每一次的實踐項目結(jié)束后，我們都需要進行反思和總結(jié)，以了解自己在項目中遇到的問題和不足之處，并提出改進的方案。通過反思和總結(jié)，我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和方法，提高自己的實踐能力和項目管理能力。同時，反思和總結(jié)也是一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，它能幫助我們不斷成長和進步。
綜上所述，計算機工程實踐是一個非常有意義和重要的課程。通過實踐項目，我們可以將理論知識應(yīng)用于實際中，并鍛煉自己的實踐能力和團隊合作意識。在實踐項目中，我不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)上的知識，還培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，拓寬了自己的知識面。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。作為一名計算機工程學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新意識。
大學(xué)計算機實踐心得篇一
[社會實踐目的]：
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
[社會實踐任務(wù)]：
對計算機在人事管理方面的應(yīng)用進行歸納總結(jié)，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計做準備。
計算機在人事管理中的應(yīng)用：
隨著社會的發(fā)展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構(gòu)改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用，將為我國的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外，還包括干部的工資統(tǒng)計，干部編制情況統(tǒng)計，干部獎懲情況統(tǒng)計，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計，老干部情況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
大學(xué)計算機實踐心得篇二
本次實習(xí)的主要過程可以分為公司制度類的培訓(xùn)，基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，網(wǎng)站開發(fā)流程的了解，產(chǎn)品基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)及各部門之間的學(xué)習(xí)。
第一部分：公司制度類的培訓(xùn)。
首先是辦理入職手續(xù)，領(lǐng)取上班證。其次是對員工的考勤，請休假，公司各項規(guī)章制度等來掌握公司各項管理制度，主要以《xx計算機網(wǎng)絡(luò)有限公司員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》和《入職培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后是網(wǎng)站開發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項來初步了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。
第二部分：基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。
這項內(nèi)容的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開發(fā)所要用到的開發(fā)工具，開發(fā)環(huán)境以及各種編程語言的應(yīng)用等。以至于對網(wǎng)站開發(fā)這項工作有初步的了解，好勝任接下來的工作。
第三部分：網(wǎng)站開發(fā)流程的了解。
這是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，全面學(xué)習(xí)網(wǎng)站開發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。實習(xí)的第一個月，我參與了“中國移動套餐咨詢網(wǎng)站”的網(wǎng)站設(shè)計，實習(xí)的第二個月，我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開發(fā)設(shè)計。在這兩次的實習(xí)中，由于自己的知識層面有限，期間遇到了不少問題，對很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應(yīng)用，比如：jquery技術(shù)，js技術(shù)，seo設(shè)計技術(shù)和oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計技術(shù)等等。
面對種種難題，幸虧有劉生老師的鼓勵與指導(dǎo)，我才能堅持到最后，并且學(xué)到很多新知識。通過這兩次參與到網(wǎng)站開發(fā)的設(shè)計，我對網(wǎng)站開發(fā)的流程有了更清晰的了解，對網(wǎng)站開發(fā)所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。
第四部分：產(chǎn)品基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。
此項內(nèi)容的培訓(xùn)主要是對已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運用到的技術(shù)知識和方法進行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的.工作中有促進的作用。
第五部分：各部門之間的學(xué)習(xí)。
這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門工作的內(nèi)容與性質(zhì)，以及了解各部門之間協(xié)調(diào)運作的機制與流程。
二、實習(xí)感受。
成績與收獲：
在學(xué)校，我們做的網(wǎng)站只是小型的，所要應(yīng)用的知識面是很窄的，而對大型網(wǎng)站的開發(fā)可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實習(xí)，我不僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握，而且對網(wǎng)站開發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語言（學(xué)校沒有學(xué)到的）有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認為這次實習(xí)收獲比較大的方面。
工作能力：在實習(xí)過程中，我積極肯干，虛心好學(xué)，工作認真負責，主動參與到各項工作，同時認真完成實習(xí)周記，不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力，組織能力和溝通能力，受到了實習(xí)單位的好評。
實習(xí)方式：實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實習(xí)生，指導(dǎo)實習(xí)生的日常實習(xí)。實習(xí)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實習(xí)生像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
大學(xué)計算機實踐心得篇三
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習(xí)，使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
一、
實習(xí)目的。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要，在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力，了解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實習(xí)意義。
生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識?？擅鎸ι鐣覀兘?jīng)驗太少，思想單純！畢業(yè)實習(xí)，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習(xí)單位調(diào)研情況。
我的實習(xí)單位分公司是境外上市的股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī)，以市場為導(dǎo)向，積極采用先進的通信技術(shù)，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù)；加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量；為社會提供快捷、方便、準確的通信服務(wù)，滿足社會需要；提高企業(yè)效益，增強競爭實力，為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施（含本地無線環(huán)路）業(yè)務(wù)；基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù)；按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算，開拓國際通信市場；經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時，承擔著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
四、實習(xí)內(nèi)容。
我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的。
規(guī)章制度。
讓我對公司運營情況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查；后來又讓我參與了一些具體的工作比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉，都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時候一直忙，閑的時候就發(fā)呆，和同事套近乎，期盼著能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。
作為實習(xí)生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準確辦結(jié)，不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強，凡事愛有個前因后果，對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。
我所學(xué)的，我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習(xí)當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學(xué)習(xí)，充實自己。
雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學(xué)以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上，我真正體會到了＂敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)＂的真實意義，體會到了服務(wù)部＂服務(wù)、奉獻＂的意義，體會到了＂創(chuàng)造完美、服務(wù)社會＂的服務(wù)理念，知道了什么是＂創(chuàng)新就是生活＂。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我有關(guān)知識.
五、實習(xí)體會與收獲。
在這短暫的實習(xí)期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學(xué)校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習(xí)的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習(xí)，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實習(xí)機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
在學(xué)校，我們做的網(wǎng)站只是小型的，所要應(yīng)用的知識面是很窄的，而對大型網(wǎng)站的開發(fā)可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實習(xí)，我不僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握，而且對網(wǎng)站開發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語言（學(xué)校沒有學(xué)到的）有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認為這次實習(xí)收獲比較大的方面。
工作能力：在實習(xí)過程中，我積極肯干，虛心好學(xué)，工作認真負責，主動參與到各項工作，同時認真完成。
實習(xí)周記。
不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力組織能力和溝通能力受到了實習(xí)單位的好評。
實習(xí)方式：實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實習(xí)生，指導(dǎo)實習(xí)生的日常實習(xí)。實習(xí)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實習(xí)生像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
這次實習(xí)對我來說收獲頗多，這次參觀有教師具體的有針對性的講授，使我明白了許多上次的疑問.也讓我較多的了解到目前實際生產(chǎn)中使用的具體設(shè)備，將所學(xué)的知識更快更好的與實際聯(lián)系起來.補充了原來學(xué)習(xí)中沒有深入的部分.通信業(yè)是一個更新很快的行業(yè)，知識的有效期短，我們必須不斷的學(xué)習(xí)新知識才能適應(yīng)專業(yè)的需要.
經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習(xí)，我基本上達到了實習(xí)目的的要求。
一方面我從基本的層面上了解了學(xué)校環(huán)境與社會環(huán)境的不同。不能把學(xué)校環(huán)境等同于社會環(huán)境，而且社會環(huán)境要比學(xué)校環(huán)境復(fù)雜的多。在社會中工作，壓力來自各方面，不像學(xué)校一樣，學(xué)校都為你鋪墊了道路。在社會中不僅要有知識而且要融會貫通，你不行就不會有提升，不會有利潤，強者多得。不管你說的多好，只要有好的成績，給公司或單位帶來更多的利益就是強者，懂得了什么是優(yōu)勝劣汰。雖然這些遠遠還不夠，但是很寶貴。
另一方面，我也感覺到大學(xué)校園是一個對我們來說很舒適的環(huán)境，我們每個人都應(yīng)該好好把握，要不然只會后悔，因為它不會再有第二次。它是我們每個大學(xué)生人生中的重要部分，也會成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點。因此我要努力把握剩下的時間，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時在空余時間里多鍛煉自己。大學(xué)不像高中一樣，它有很多自由時間，只要自己把握好了，大學(xué)生活就會非常精彩。我覺得以前的我確實沒有做到，只覺得社會對我們還很遙遠，根本沒有認真地考慮這些，但是現(xiàn)在懂得了，知道社會不僅離我們很近而且它時時都在我們身邊，只是以前我們沒有注意?，F(xiàn)在還不晚，我會認真對待大學(xué)里的每一天，每件事，還有所學(xué)的每一種知識。
生產(chǎn)實習(xí)不同于我們平時的實驗，因為環(huán)境不同。也正是因為這樣，我們每個人對這次生產(chǎn)實習(xí)都非常重視，它是我們大四學(xué)生走向社會的一次閱兵，我們也都做了充分的準備。在這期間，我們學(xué)會了很多需要自己動手的知識，這是在沒有老師的指導(dǎo)下的知識，也掌握了一些查東西的捷徑。我們每去一個地方回學(xué)校的時候都會有很多收獲，我們會在一起討論，這對我們對知識的掌握很有幫助，也增加了我們同學(xué)之間的友誼。我覺得生產(chǎn)實習(xí)讓我開始認真了起來，受益匪淺，對我以后參加工作有很大的幫助。
非常感謝我們的專業(yè)老師對本次生產(chǎn)實習(xí)的指導(dǎo)，還有那些接待我們實習(xí)的單位工作人員，你們讓我感到無比的熱情，實習(xí)的成功離不開你們的支持，我將以更大的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中。
通過本次認識實習(xí)，自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設(shè)備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中，同時也得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關(guān)人員，通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識。
大學(xué)計算機實踐心得篇四
企業(yè)管理器是幫助用戶創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的一個有力的工具，利用數(shù)據(jù)庫向?qū)?，你可以很容易地?chuàng)建一個完美的sqlserver數(shù)據(jù)庫，并輸入相關(guān)的數(shù)據(jù)。
在魯老師的認識詳細的指導(dǎo)下我成功的連接了用戶登錄、注冊、教師人員的添加、修改等模塊。使各個模塊實現(xiàn)的最基本的都是相通的，相信通過自己的努力一定會陸續(xù)實現(xiàn)其它模塊的功能。
大學(xué)計算機實踐心得篇五
社會實踐目的：通過社會實踐，認識計算機的硬件和組裝方法，了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
社會實踐項目：計算機組裝與維修社會實踐時間：
社會實踐地點：玉溪信龍電腦有限公司。
一、認識主要部件：
1、cpu是英語“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫，cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時保存。cpu（核心部件）主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。目前主流的cpu供應(yīng)商有intel公司和amd公司的cpu。
2、cpu風(fēng)扇：cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。
3、主板是安裝在機箱內(nèi)的一塊矩形電路板，上面有計算機的主要電路系統(tǒng)，主板上的擴充槽用于插接各種接口卡，擴展計算機的功能，如顯卡、網(wǎng)卡等。
4、內(nèi)存條：是用來存放計算機正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動態(tài)內(nèi)存（即dram），指的是當我們將數(shù)據(jù)寫入dram后，經(jīng)過一段時間，數(shù)據(jù)會丟失，因此需要額外設(shè)一個電路進行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5、硬盤：硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心，我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設(shè)備。
6、軟驅(qū)：平時可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)（逐步將被淘汰）。
7、電源：對電腦供電的主要配件，是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計算機的穩(wěn)定運行，其輸出功率不應(yīng)小于250w。
8、顯卡：顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數(shù)進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。
大學(xué)計算機實踐心得篇六
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，好好地寫一份心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的計算機大學(xué)生實踐周心得體會，希望能夠幫助到大家。
在學(xué)校里面我們不僅僅是要上理論課，學(xué)習(xí)我為了我們掌握更多的工作經(jīng)驗，還會給我們開一些實踐課程，讓我們通過具體的工作實踐課進一步的掌握自己的專業(yè)知識，讓我們對于我們的專業(yè)懂得理論有更加深入的了解。在上一周，我們專業(yè)就專門上了一周的實踐課，雖然這次的實踐課只有短短的一周的時候，卻讓我掌握到了更多的計算機知識，對于自己的程序語言知識了解的更多了。
我們學(xué)院就要實訓(xùn)基地，所以我們這一次的實踐周就在學(xué)校里面，并不用去外面的公司。這個實訓(xùn)基地就是學(xué)校和合作的公司建立起來的，一方面是為合作公司提供員工的，一方面也是為了培養(yǎng)自己學(xué)校的學(xué)生的。
在實踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來的，所以里面做的項目也會特別考驗我們寫代碼的能力，上課的時候會有書照著給我們敲，不懂的地方可以看看書，但是現(xiàn)在實踐周必須要我們自己去完成，所以短短一周的時間就逼著我們學(xué)習(xí)到了更多的知識，多余計算機程序語言的掌握更近了一步，讓我們對于工作的各種要求也有了更多的了解，我們不能夠僅僅會寫代碼，還要會看懂客戶的方案，根據(jù)他們的要求大家相互討論，制定自己的程序設(shè)計……所以這樣的實踐真的特別鍛煉我們的能力。
十分感謝學(xué)校和實訓(xùn)基地給我們提供了這是實踐工作的機會，我們會好好將自己這次學(xué)習(xí)到的知識記在腦海里用在學(xué)習(xí)上面的。
大學(xué)計算機實踐心得篇七
在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
大學(xué)計算機實踐心得篇八
大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。
xx件園一行，我看到了先進的設(shè)備和工作人員的工作熱情，這也是第一次如此近的接觸社會工作，本來感覺很遙遠的東西，就在自己面前，同時，我也意識到，我學(xué)習(xí)的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴峻，需要積累自己的知識，提高自己的能力。同時，了解到公司和企業(yè)的情況，了解計算機在企業(yè)中的應(yīng)用情況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當前世界的形勢，以《世界是平的》（theworldisflat），我們了解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優(yōu)勢及貿(mào)易方面的優(yōu)勢，為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
回來后，聽完講座，我對計算機專業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò)，計算機科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢，以及需要學(xué)習(xí)的知識，就有哪些就業(yè)方面，哪個方面有哪些就業(yè)動向，聽完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現(xiàn)在，有了明確的努力方向，有了自己的理想和目標，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。
經(jīng)過在xx軟件園的實踐和實習(xí)，我現(xiàn)在意識到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必須學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。認真學(xué)習(xí)java和語言，是自己具有更好的專業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來，使自己有所提高，同時，把青島軟件園作為目標，不斷努力，不斷進步。
2、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變，需要的是努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)變。
3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。
4、要有信心。
通過此次實習(xí)，我對未來充滿了信心，我相信只要從現(xiàn)在開始努力，提高自己的專業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識，自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。
5、要培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神。
工作學(xué)習(xí)生活中，團結(jié)合作，是必須的，尤其，是計算機工作，有項目必須很多人一起才能完成，因此，從現(xiàn)在起，可以培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神，為以后的工作做準備。
6、激情與耐心。
不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激-情，沒有激-情，就沒有工作學(xué)習(xí)的動力，也就沒有學(xué)習(xí)的熱情，同時，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒有耐心，工作學(xué)習(xí)，就會丟三落四，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。
7、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況。
我們學(xué)校，計算機學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況，并根據(jù)自己的情況，來確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到學(xué)校、xx軟件園的幫助與指引，此次實習(xí)，我獲益匪淺，我會繼續(xù)努力，不斷積累，不斷進步，為以后就業(yè)做準備。
大學(xué)計算機實踐心得篇九
班級：計算機1班。
姓名：吳銘介。
學(xué)號：0402100309。
指導(dǎo)老師：黃海標。
我從20xx年0月0日到中國海王星辰連鎖藥店有限公司深圳配送中心參加社會實踐至今。在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機構(gòu)及管理體制。并學(xué)到了很多之前學(xué)校里學(xué)不到的實用知識，也豐富了自己的社會閱歷。
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)工作以及一些計算機組裝和日常維護等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔了單位有關(guān)計算機方面的一些基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶，系統(tǒng)維護和信息處理等等這方面工作，并且很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去真正的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持，加上自己的膽大心細和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作態(tài)度，所以在單位上我的工作一直都是深受好評的。
系統(tǒng)和網(wǎng)站建設(shè)方面，對此進行了改造，使用全新的后臺，使系統(tǒng)操作和單位網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的工作效應(yīng)。
我積極參加了單位組織的各種活動，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
在實踐期間，我深刻的感受到，單位是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室內(nèi)外仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間非常的團結(jié)、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭，而領(lǐng)導(dǎo)就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè)，體會到了事業(yè)單位的嚴格管理制度，知道了什么求真務(wù)實。特別令我感動的是，每當我遇到困難，需要別人支持我的工作，大家都會很熱情的協(xié)助我。我對能到這樣的單位實習(xí)感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作，學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔工作，所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。
大學(xué)計算機實踐心得篇十
二課程目標。
1、了解計算機發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢;。
2、掌握計算機系統(tǒng)的基本知識;。
3、掌握windows系統(tǒng)的基本操作;。
5、掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識。
三課程特點。
規(guī)范性、實用性、趣味性、啟發(fā)性、可操作性。
四教學(xué)方法。
通過實際應(yīng)用等方式切入課程，引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探知，結(jié)合計算機上機操作以及多媒體教學(xué)，進一步豐富課程。課堂運用興趣引導(dǎo)法、舉例法、討論法、類比法、頭腦風(fēng)暴等方法。
五教學(xué)內(nèi)容。
本課程是關(guān)于計算機的理論及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)課，主要包括以下內(nèi)容，分七章進行授課。
第一章計算機基礎(chǔ)知識。
了解計算機的產(chǎn)生與發(fā)展、分類、特點及其應(yīng)用領(lǐng)域，熟練掌握數(shù)制得概念及其轉(zhuǎn)換，了解字符編碼，掌握計算機系統(tǒng)的組成，了解計算機病毒及其預(yù)防，通過本章的學(xué)習(xí)，對計算機有基本的認識。
第二章windows操作系統(tǒng)。
以windowsxp為例，介紹操作系統(tǒng)的基本概念、功能與分類，掌握windowsxp的啟動、關(guān)機，掌握常用的漢字輸入方法，掌握菜單的約定、窗口菜單、控制菜單、開始菜單、快捷菜單等基本菜單操作，掌握文件/磁盤操作與資源管理器的使用，掌握控制面板基本功能的操作，了解附件中的基本軟件，掌握五筆字型漢字輸入方法。通過本章學(xué)習(xí)，對電腦有了較為清晰的認識。
第三章文字處理軟件word。
掌握word的基本知識，會進行新建文檔、打開/關(guān)閉文檔、輸入文本、保存文檔、基本編輯、多窗口編輯等基本操作，掌握文字格式的排版，會進行word表格的創(chuàng)建與編輯，會操作word的圖文混排功能，掌握樣式的概念及創(chuàng)建，掌握模板的概念及創(chuàng)建，掌握目錄的創(chuàng)建方法，會進行文檔打印。
第四章電子表格處理軟件excel。
掌握excel的基本知識，會進行新建工作薄、打開/關(guān)閉工作薄、輸入數(shù)據(jù)、編輯工作薄、保存工作薄等基本操作，會運用公式進行數(shù)據(jù)計算，掌握工作表的格式編輯，掌握數(shù)據(jù)的基本管理方法。
大學(xué)計算機實踐心得篇十一
通過為期一個學(xué)期的選修課程的學(xué)習(xí)，作為一個涉及計算機網(wǎng)絡(luò)不深的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學(xué)習(xí)過程中我所總結(jié)出來的關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中所體會到的一些值得記錄的心得。
我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是學(xué)好計算機。隨著接觸電腦的深入，對計算機的認識越來越深入，同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報選修課的`時候，看到有《計算機網(wǎng)絡(luò)》這門課，我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術(shù)?。≌莆铡队嬎銠C網(wǎng)絡(luò)》我學(xué)到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如，局域網(wǎng)，城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有網(wǎng)絡(luò)安全等等?？傊?，我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。選修網(wǎng)絡(luò)課，讓我對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有了很大的認識，對我來說，是我進一步掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很好的基礎(chǔ)知識。
最后，在做博客和上傳作業(yè)的過程中，遇到許多問題，通過選修課學(xué)到的知識，再加上向同學(xué)請教，還是非常順利的解決了。本學(xué)期已接近尾聲，選修課程也業(yè)已結(jié)束，本次學(xué)習(xí)讓使我對計算機有了更新的認識，更是學(xué)到了很多實用技術(shù)，在此僅對本次學(xué)習(xí)略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您！
大學(xué)計算機實踐心得篇十二
根據(jù)我園本學(xué)期的工作計劃，為了更好地利用計算機進行辦公與教學(xué)，為將來計算機入教室打好基礎(chǔ)，必須將計算機培訓(xùn)工作認真有效地開展起來。根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的安排，現(xiàn)擬定培訓(xùn)計劃如下：
1.全園的工作人員進行基本的計算機使用技能培訓(xùn)，逐項內(nèi)容進行考核，人人過關(guān)、考核結(jié)果向園長辦公室匯報備案。
考核內(nèi)容：
包括在日常工作中最常用的各種計算機使用知識。
一、培訓(xùn)目的。
據(jù)目前形勢，為更好地利用計算機進行辦公與教學(xué)，為使全園的工作人員都能進行計算機基礎(chǔ)操作，將對全園進行基本的計算機使用技能培訓(xùn)。要求教師、保育員達到基本操作人人過關(guān)。教師還要掌握flash知識，能獨立制作課件。把計算機技術(shù)引入教學(xué)之中，提高全體教師的教學(xué)水平。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
三、培訓(xùn)重點。
windows的基礎(chǔ)操作;。
word97排版;。
word97表格的制作。
word文檔的打印;。
flash入門知識;。
四、培訓(xùn)方法：演示、講解、操作;以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔。
五、培訓(xùn)時間：每周星期三、星期四晚上8：20—9：20。
六、培訓(xùn)對象：除提高班以外的所有人員。
七、培訓(xùn)要求：
普及班分兩類：
教師部分。
要求教師掌握flash基礎(chǔ)知識。其余的基礎(chǔ)操作部分都要求掌握并要求考核人人過關(guān)。平時布置作業(yè)。
大學(xué)計算機實踐心得篇十三
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得我們要借助實踐培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出。
這次為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)實踐要求，又因為自己是學(xué)計算機軟件的，就找了個電腦公司實踐，通過這段經(jīng)歷，我學(xué)會了很多重要的但是在學(xué)校學(xué)不到的知識，也就是那些在社會上很重要的知識，為自己以后的職業(yè)規(guī)劃給了一些助力，還讓我知道了處理好同事之間關(guān)系的重要性。
雖然我們是軟件相關(guān)行業(yè)，但是硬件對我們以后的就業(yè)也有很大幫助，通過這個暑假在電腦公司的實踐，我覺得自己的硬件知識比以前有了很大的提高，對硬件的了解也提高了一個層次。
這個暑假我是要求的自己找實踐單位，因為我是計算機行業(yè)的學(xué)生，對計算機還是有些基本的了解的，所以我找的就是一個電腦公司，開始是對我進行基本的電腦銷售培訓(xùn)，因為我自己學(xué)的是軟件知識，對于電腦的硬件知識還是有些陌生，工作人員首先給我們介紹的是電腦的組裝順序，我現(xiàn)在才知道組裝電腦也不是那么的簡單的，然來各個部件的安裝也是要一定的順序的，接線要按照主板上的正負級方向接線，這個看起來好復(fù)雜呀。一臺能用的電腦，在硬件安裝正確之后，必須的工作就是裝操作系統(tǒng)，這對于一個學(xué)習(xí)軟件的人來說還是比較簡單的。最后終于一臺能用的電腦被裝出來了。
在這些基本的工作完成之后，就是為那些顧客介紹的基本的那些東西了，那就是要記住主要的顯卡、主板、cpu、硬盤、內(nèi)存、顯示器的各種型號、價格、配置等這方面的信息?，F(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，硬件的更新速度也是一日千里，所以這些信息要在很短的時間內(nèi)記住，的確是一件難事，還好經(jīng)理在這項上面并沒有那么要求嚴格。
在培訓(xùn)了幾天之后，就正式的和其它的工作人員一起接觸銷售了，但是實際情況并沒有之前想的那么樂觀，因為顧客大多是帶著從網(wǎng)上查的信息來看的，所以對他們提得一個個專業(yè)信息，我還是經(jīng)常卡殼，所以就暗暗對自己說，一定要記住現(xiàn)在比較常見的幾款機器的基本配置。能很好的推薦給顧客。慢慢的隨著時間的推移，工作慢慢上手，對大部分的產(chǎn)品的信息能很好的記住，也讓我知道了做銷售就是要把顧客永遠放在第一位，無論他們的要求多么刁鉆，要求多么高，都要盡量滿足顧客。
隨著自己的實踐，讓我對社會有了基本的了解，對自己的能力有了很好的認識，通過這次實踐，讓我懂得了很多。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，接待顧客，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。現(xiàn)在大部分的企業(yè)反饋中的一個問題是，剛畢業(yè)的大學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力！這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
大學(xué)計算機實踐心得篇十四
在20xx漫長的暑假里，我接受了我們學(xué)院學(xué)生會的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的各種節(jié)日社會實踐活動。作為一個未來想步入社會的學(xué)生，深入社會、實踐是必要的一課。因為我相信，因為我的經(jīng)歷，我知道，只有了解社會，才能真正融入社會。
實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。讓你開闊眼界，了解社會，深入生活，回味無窮。社會實踐是財富。一份付出，一份收獲，一份付出，就會有收獲。更何況，參與社會實踐和體驗的過程本身就是一筆寶貴的財富。放假回家，和父母討論學(xué)校布置的暑期任務(wù)。他們都支持學(xué)校的決定，同意我暑假在社會上的做法。我也覺得這是鍛煉自己的好機會。但是因為父母還是不放心我一個人出去打工，就幫我在親戚家找了一份相對輕松的工作。他們還和親戚約定，把我當員工，讓我真的覺得踏入社會參加工作不容易。
期間幫忙接電話，抄資料，整理資料，幫忙簽字。在學(xué)校，會有人告訴你該怎么做，老師同學(xué)會督促你。但在這里，我們必須自覺地去做，并盡力做好。更重要的是，我們必須放下尊嚴，做誠實的工人。面對現(xiàn)實，我們必須學(xué)會耐心。社會不公平，一定要爭取公平。有時候被人批評會覺得委屈，但接受和改正是防止再犯錯誤的前提，因為激烈的競爭會讓你隨時面臨失業(yè)。
暑期實習(xí)過得很快，慢慢習(xí)慣了這種生活，習(xí)慣了這份工作，犯的錯誤越來越少。老板還夸我適應(yīng)能力強，工作能力差。如果夏天還想練，就來找我。當時我有點舍不得離開。努力有回報。拿到工資的時候真的很高興，但不是因為有錢拿，也不是因為終于結(jié)束了辛苦的.日子。這是因為我的努力得到了結(jié)果和回報，我的實踐得到了收獲?；叵肫饋恚娴挠X得很值得。
雖然這個假期我沒有提高專業(yè)知識和能力。但是，我覺得我學(xué)到了太多書本上沒有的東西。假期的實踐增強了我的辦事能力，教會了我錢來之不易，人要努力創(chuàng)造屬于自己的天空。經(jīng)過練習(xí)矯正，剛到家的時候，興奮和愜意漸漸淡去。我回憶了半年的學(xué)習(xí)生活。雖然我在學(xué)校的生活平靜而快樂，但我看到了一個“危機”——就業(yè)危機，所以我對未來感到緊張。善于與社會上的其他人交流需要長期的練習(xí)。
之前沒有工作的機會，所以和別人說話的時候沒有回應(yīng)，說話的時候感覺很冷，很尷尬。人在社會上會融入這個群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽，要有耐心，接受別人給你的意見。我意識到自己的缺點。我沒有經(jīng)驗，也沒有和別人交流的能力。有些東西以前沒試過，難免會出錯。如果我繼續(xù)這樣下去，很有可能以后在社會上沒有立足之地?，F(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要有一些綜合素質(zhì)，比如分辨能力。從學(xué)校學(xué)到知識遠遠不夠。從現(xiàn)在開始，要培養(yǎng)自己的能力。
我也學(xué)會了對自己的工作充滿信心。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力的肯定。缺乏社會經(jīng)驗，缺乏教育等原因會讓你缺乏自信。其實誰天生什么都有，只要有自信，就能克服心理障礙，然后什么都變得好解決。
在這一段時間的練習(xí)中，我們走過大街小巷，接觸到各種各樣的人和事。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個學(xué)生都在努力爭取更好的成績。在職場中，每個人都在努力工作以獲得更多的回報。學(xué)校主要研究理論，我們經(jīng)常抱怨理論和實踐不能結(jié)合。在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不愿學(xué)習(xí)，已經(jīng)在社會上的人寧愿回學(xué)校讀書。我將不再是一個大學(xué)生，而是社會的一員！只有當我們學(xué)到了先進的知識，有了比別人更高的起點，才能應(yīng)對各種工作問題。
"真理來自實踐，實踐帶來真正的知識."只有不斷參與社會實踐，才能把在學(xué)校學(xué)到的知識和社會實踐結(jié)合起來。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們生命的價值得到了體現(xiàn)，為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎(chǔ)。
很高興看到經(jīng)過社會實踐，我們變得更加成熟自信，校園里充滿了蓬勃向上的氛圍。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有力量肩負起未來建設(shè)國家的重任，追求進步、勤奮求知、勤于實踐、全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同愿望和行動！
總之，這個做法教會了我很多，啟發(fā)了我很多。但實踐只是一個過程，真正的目的是轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，才能不斷進步，不被社會淘汰，為建設(shè)祖國，為社會做出更大的貢獻。
大學(xué)計算機實踐心得篇十五
計算機工程實踐是大學(xué)計算機專業(yè)學(xué)生進行實際項目開發(fā)的必修課程。通過實踐項目，學(xué)生可以將在課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中，鍛煉解決問題的能力和團隊合作能力。在這門課程中，我不僅學(xué)到了許多技術(shù)上的知識，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作意識。在過去的幾個月里，我收獲了很多，并得出了幾個重要的心得和體會。
首先，實踐是理論的延伸。在實踐項目中，我們需要將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際項目中，并解決實際問題。很多時候，我們的理論知識可能看起來很完美，但一旦置身于實踐中，就會發(fā)現(xiàn)很多意想不到的問題和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們需要不斷調(diào)整和完善自己的方案，以適應(yīng)實際情況。實踐的過程不僅能夠幫助我們理解和鞏固學(xué)到的理論知識，而且可以培養(yǎng)我們分析和解決問題的能力。
其次，團隊合作是實現(xiàn)項目目標的關(guān)鍵。在整個實踐項目中，我們需要與隊友緊密合作，將各自的知識和能力加以整合，以實現(xiàn)項目的目標。團隊合作涉及到溝通、協(xié)調(diào)和合作能力等方面，這對我們而言是一種很好的鍛煉。在實踐項目中，我發(fā)現(xiàn)只有通過合理的分工和有效的溝通，才能推進項目的進展，并在最短時間內(nèi)解決問題。團隊合作的能力在今后的工作中將會起到很大作用，這是我在實踐項目中得到的最寶貴的收獲之一。
此外，實踐項目也是學(xué)習(xí)和探索新技術(shù)的機會。在實踐項目中，我們經(jīng)常會遇到一些新的技術(shù)或工具，我們需要學(xué)習(xí)并掌握它們，以便能夠更好地完成項目。這是一次很好的機會，可以讓我們接觸到最新的技術(shù)和趨勢，擴展我們的知識面。通過實踐項目，我學(xué)到了很多新技術(shù)，比如云計算、人工智能等，這為我的將來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后，反思和總結(jié)是實踐的重要部分。在每一次的實踐項目結(jié)束后，我們都需要進行反思和總結(jié)，以了解自己在項目中遇到的問題和不足之處，并提出改進的方案。通過反思和總結(jié)，我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和方法，提高自己的實踐能力和項目管理能力。同時，反思和總結(jié)也是一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，它能幫助我們不斷成長和進步。
綜上所述，計算機工程實踐是一個非常有意義和重要的課程。通過實踐項目，我們可以將理論知識應(yīng)用于實際中，并鍛煉自己的實踐能力和團隊合作意識。在實踐項目中，我不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)上的知識，還培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，拓寬了自己的知識面。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。作為一名計算機工程學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新意識。