心得體會的總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉和總結(jié)，也是對未來成長的規(guī)劃和期許。對自己遇到的問題和困難進行分析和歸納，提出改進和解決方案。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇一
通過“感恩新疆項目建設(shè)者”系列活動的開展，提升全體人員感恩新疆項目建設(shè)者的意識，提升責任心和工作標準，為新疆項目建設(shè)吶喊、助威。
二、活動時間：xxxx。
三、活動主題：“感恩新疆項目建設(shè)者”
20，公司揮師天山，建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時間里，新疆項目建設(shè)者們告別親人、遠離家鄉(xiāng)，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前，新疆項目處于單體試車的關(guān)鍵階段，需要我們在各方面給予支持。
感謝新疆項目的建設(shè)者，感恩新疆項目的建設(shè)者!
四、活動范圍：公司各單位。
五、活動安排。
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統(tǒng)一郵寄到新疆公司，由新疆公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)?？ㄆ占蠄髸r間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片，由新疆公司分會在升旗廣場led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對新疆建設(shè)的支持。
六、時間安排。
1.2016公司企業(yè)感恩節(jié)活動方案。
2.公司感恩節(jié)活動方案。
3.公司感恩節(jié)活動策劃方案。
4.感恩節(jié)活動主題方案。
5.感恩節(jié)系列活動策劃方案。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇二
為貫徹執(zhí)行“比學(xué)趕幫超”活動的號召，我科結(jié)合實際，認真組織全體員工學(xué)習了活動的文件精神，并積極在全科開展實施，全面營造“扛紅旗、爭第一、當標桿、做貢獻、建功業(yè)”的競賽氛圍，有效激發(fā)了基層班組職工參與的積極性，促進了班隊基礎(chǔ)管理水平的穩(wěn)步提升。我們主要做法是：
一、明晰思路，選準載體，積極組織開展班組擂臺賽活動。
班組是井隊的重要組成部分，我們堅持把班組管理作為重要的基礎(chǔ)工作來抓，扎實推進班組規(guī)范化建設(shè)，結(jié)合崗位工作特點，進一步優(yōu)化工作流程，規(guī)范班組管理行為，使各項工作標準更加具體，環(huán)節(jié)更加清晰、職責更加明確、銜接更加有序，搭建公開、公正、公平的競賽平臺，充分調(diào)動各個層面的積極性和主動性促進了班組管理水平的不斷提高。
二、細化措施，精心組織，比武打擂競相超越。
在擂臺賽活動中，我們結(jié)合班組建設(shè)的實際情況，制定了運行方案，完善了考核評價體系，充分激發(fā)班組活力，在全隊形成了“互幫互學(xué)、互比互進、互促互利”的比學(xué)趕幫超氛圍。
1、量化標準，制定“比”的標尺。按照“比學(xué)趕幫超”的評分標準，我們制定了各個班組崗位的考核細則，確定了相應(yīng)的考核分值，使考核指標更具操作性、可比性。
2、及時交流，營造“學(xué)”的氛圍。組織全體員工學(xué)習活動的文件精神，讓大家提出自己的見解，匯總討論，為職工搭建了學(xué)習交流的平臺,營造出了全員參與活動的濃厚氛圍。
3、打分排序，形成“趕”的機制。對每一個班組，每個崗位進行檢查，實行量化打分，確保了考核評比的公正準確。在每次檢查后，對綜合得分和單項指標完成情況分別進行量化排序，使員工看到自身的差距，確立趕超的目標，增強了爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
4、抓好整改，增強“幫”的效果。月底考核時，干部、班組長一起，詳細分析每一個班組在管理上的優(yōu)勢和弱項，對檢查出的問題逐項落實整改措施、責任人和完成時間等。
5、公開獎評，激發(fā)“超”的動力。在活動中，采取精神激勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法，讓工作突出的班組職工得到實惠。通過開展“比學(xué)趕幫超”活動，機電科各班組發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變，職工精神面貌煥然一新，綜合素質(zhì)有了很大提高，井隊管理水平也上了一個臺階，保障了工程的順利安全的進行。在今后的工作中，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，進一步開展“比學(xué)趕幫超”活動，真正使“比學(xué)趕幫超”活動成為一種激勵機制，激勵先進，鞭策后進，向著更高目標不斷邁進。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇三
在全油田開展的“比學(xué)趕幫超暨精細管理年”活動以來，我班把“比學(xué)趕幫超”活動作為一種動力，發(fā)揚“見紅旗就扛、有第一就爭”的亮劍精神，并以園領(lǐng)導(dǎo)的信任為準則,,以家長的滿意為標準；以熱情的的工作方式為主導(dǎo)。三位老師積極配合、奮勇爭先，營造了一份濃厚的“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。現(xiàn)對開展的工作總結(jié)如下：
首先，在針對個別家長與班級老師溝通不協(xié)調(diào)的情況下，老師們主動與家長進行交流，并且以誠懇的態(tài)度，讓家長來接受，使家長放下思想包袱和顧慮，說出根本原因，老師們及時給與解說，使家長也慢慢轉(zhuǎn)變了觀念。同時我們的班級老師也在濃厚的“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍中，從家長的利益出發(fā)，改變了自己與家長的溝通方法，做到讓家長滿意。
其次，針對班級男孩比女孩多，家長反映強烈，即男孩又比較好動、活潑的狀態(tài)下，班級老師為了不影響園所正常工作，及家長的情緒、班級常規(guī)和正常教學(xué)，我們積極行動起來，利用一切有利時間，與家長進行溝通，給家長講明白：為什么會出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況？請家長諒解，并通過班級博客讓家長了解孩子一天在幼兒園的情況，尤其孩子們一天快樂的情景，包括大部分男孩參與的活動。男孩多，也就意味著班級常規(guī)的培養(yǎng)需要我們的付出，需要我們用心和更多的時間來培養(yǎng)，也就是從孩子的一點一滴著手，讓他們在快樂中懂得一些道理，懂得尊重別人，不影響別人。
最后、針對班級一位老師家遠上班不方便的情況下，另兩位老師主動承擔班級的一些工作任務(wù)，其中一位老師為了不影響班級正常工作，主動幫助這位老師接早班，無論刮風、下雨、寒風刺骨，從沒有間斷過。和諧的氛圍才有和諧的班級，班級老師互相幫助、互相配合，有困難大家一起來面對、一起想辦法來解決。如：在六一兒童劇匯演中，道具的制作需要大量紙盒，我班王老師積極主動拿來自己家的'紙盒。為了不影響家長的日常工作，我們利用自己的午休，加班加點進行制作。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇四
經(jīng)過兩天的培訓(xùn)讓我感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的綜合素質(zhì)的重視和培養(yǎng)，既能提高員工素質(zhì)，又能為公司的發(fā)展打開道路。
兩天的課程讓我對國內(nèi)外知名大賣場終端的展示和亮化讓我耳目一新。對比之下我們在同時也發(fā)現(xiàn)了公司現(xiàn)有存在的問題和不足，我們現(xiàn)有的所謂管理只是一些皮毛，而現(xiàn)在的家電業(yè)競爭激烈，不能只停留在陳舊的觀念，只是一味的做一些表面的工作。通過聽課培訓(xùn)，讓我對門店的運營和市場競爭力有了更深的了解，作為一名產(chǎn)品主管，要把視野打開，轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的經(jīng)營理念和思路。1、批發(fā)：針對地州環(huán)境和當?shù)厝丝诜植?，消費能力都要了如指掌，指導(dǎo)片區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理對當?shù)厍闆r，做出詳細的工作規(guī)劃及重點，2、運用老師給我們培訓(xùn)的門店亮化和門店運營的主要方法，將好的經(jīng)營策略和手段教給客戶，讓客戶提高自有門店的競爭力，為提升銷售和在當?shù)氐姆蓊~占比做準備。3、在公司資源有限的情況下，主動的向廠家獲取資源的整合。
配合客戶在當?shù)剡M行宣傳，創(chuàng)造好的銷售業(yè)績。4.在培訓(xùn)中感受較深的還有就是規(guī)范禮儀，這教會了我們在工作和生活中人與人如何交往，如何著裝，在第一次見面就能給客戶留下好的印象，為今后更好的合作奠定堅實的基礎(chǔ)。5.培訓(xùn)中來自臺灣的蔡松基老師還教給我們一些銷售常識，比如：變頻空調(diào)的好處(8大步)，為什么銷售高附加價值的產(chǎn)品等等。
通過此次培訓(xùn)，讓我看到自身的不足和對看事情的誤區(qū)，理解了工作的價值，對現(xiàn)有。
崗位有了重新的認識，讓我理解了為什么要把復(fù)雜的事情簡單化，簡單的事情專業(yè)化，專業(yè)的問題標準化。只有把工作做細致并進行量化，成為一種標準，才能讓一級一級進行復(fù)制，來打造完美的我家電器這個品牌，同時為公司創(chuàng)造更大收益奠定基礎(chǔ)。
1.運營管理學(xué)習心得體會演講稿。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇五
全系統(tǒng)“比學(xué)趕幫超”活動開展以來，**石油分公司把“比學(xué)趕幫超”活動作為促經(jīng)營、強管理、拓市場、練隊伍的機遇和動力，教育和引導(dǎo)干部職工發(fā)揚“見紅旗就扛、有第一就爭”的`“亮劍”精神，使“比學(xué)趕幫超”活動家喻戶曉，人人皆知，從而激發(fā)廣大員工積極參與、奮勇爭先的熱情。
在活動中，他們牢牢把握“比學(xué)趕幫超”活動內(nèi)涵。一是“比”不足。各單位在比中找不足，在比中注入工作活力，在比中爭先進樹典型，不斷激發(fā)廣大員工奮進動力。二是“學(xué)”經(jīng)驗。采取各種形式，真心實意、全心全意地向先進地區(qū)學(xué)、向兄弟單位學(xué)、向其他同志學(xué)，學(xué)經(jīng)驗、學(xué)技能、學(xué)風氣，不斷促進自身提高工作能力。三是“趕”先進。正視自身與國內(nèi)先進成品油銷售企業(yè)的差距，在提升市場競爭力、網(wǎng)絡(luò)控制力、管理執(zhí)行力和隊伍戰(zhàn)斗力等各項工作中樹立標桿，努力趕超先進。四是“幫”后進。在員工之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間、單位之間，開展幫教活動，互相學(xué)習，相互幫帶，共同進步。五是“超”標桿。爭當標桿、超越標桿，努力實現(xiàn)由“追趕者”向“引領(lǐng)者”的轉(zhuǎn)變，在超中出成績，在超中提升自己的綜合素質(zhì)。
為使“比學(xué)趕幫超”活動緊扣主題，取得實效，**石油從自身實際出發(fā)，緊緊圍繞經(jīng)營、管理、發(fā)展、穩(wěn)定這四個方面，在全省系統(tǒng)深入開展以“十比十看十爭”為主要內(nèi)容的“比學(xué)趕幫超”活動，切實增強活動的針對性和實效性，使“比學(xué)趕幫超”活動既突出重點、緊扣主題，又形式多樣、內(nèi)涵豐富。一比安全，看管理，爭創(chuàng)安全無事故；二比零售，看服務(wù)，爭創(chuàng)中石化品牌加油站；三比非油，看規(guī)模，爭先進位謀發(fā)展；四比直銷，看維護，爭當營銷標兵和銷售能手；五比網(wǎng)建，看速度，爭抓黃金終端；六比降費，看指標，爭做降本降耗標兵；七比實干，看執(zhí)行，爭做優(yōu)秀管理者；八比作風，看團隊，爭創(chuàng)“四好”班子；九比修養(yǎng)，看黨性，爭做“四強”黨組織和“四優(yōu)”黨員；十比穩(wěn)定，看和諧，爭做信訪穩(wěn)定衛(wèi)士。同時，省分公司對在活動中涌現(xiàn)的先進單位和個人，分月度、季度進行位次排名和過程激勵。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇六
通過學(xué)習新興中學(xué)的英語教學(xué)工作，我有了深刻的體會。結(jié)合我校的英語教學(xué)，我深有感觸。如何利用英語課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習的能力？終生學(xué)習的能力是多元化的，思維能力仍然是核心。在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習的能力，其關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和思維品質(zhì)。本文通過對英語課堂教學(xué)具體實踐的觀察、分析和研究，提出了“多問為什么？”的做法，就是在平時的課堂教學(xué)中，對學(xué)生回答的問題多問為什么，同時通過多種途徑，讓學(xué)生對教師課堂中講述的內(nèi)容，平時學(xué)習、生活中遇到的有關(guān)英語學(xué)習的問題多問為什么。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生思維能力，又能使學(xué)生養(yǎng)成一種問為什么的思維習慣，使學(xué)生的思維品質(zhì)也得到鍛煉。英語課堂是英語教學(xué)的主陣地。利用英語課堂，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習的能力，是目前英語教學(xué)變革中的一個主流，也是許多英語教師一生都在為之努力的目標。學(xué)生終生學(xué)習的能力是多元化的，其核心仍然是思維能力。
一、現(xiàn)狀。
然而事實上，卻有很大一部分英語教師，對這個問題的認識還不足，在英語課上的做法都只是流于形式，沒有從引導(dǎo)學(xué)生展開思維過程上實施，沒有從根本上進行變革。具體表現(xiàn)就是在課堂教學(xué)的一開始，用投影片，將教學(xué)多元化的目標展示出來，其中能力目標清清楚楚。可能是因為能力培養(yǎng)不能立竿見影，又不能象認知目標那樣可以及時檢測，在教學(xué)的具體過程中，就找不到或是很難找到體現(xiàn)培養(yǎng)能力的內(nèi)容，當然也就不可能達成能力目標了。
二、分析。
也許這些教師會說要完成教學(xué)目標的任務(wù)，要加大課堂教學(xué)的容量，時間來不及，怕學(xué)生的解釋不正確，或是解釋時說出一些與問題無關(guān)的東西等等，但這些絕不能成為理由。首先，課堂教學(xué)的目標是多元化的，不能有任務(wù)觀點，不能將教學(xué)目標誤認為教師講完了，目標就達成了。課堂教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生學(xué)得如何來看目標是否達成，就算教師講完了，學(xué)生學(xué)完了，還要看學(xué)生學(xué)到了什么。如果是學(xué)到了知識，充其量也只能說達成了認知目標，而能力目標又在哪里呢？決不能用認知目標來替代多元化的教學(xué)目標。
三、對策。
如何才能做到將教與學(xué)的過程展示出來，讓全體學(xué)生都能夠，而且有機會加入到這教與學(xué)過程中來呢？針對這個問題，有些教師就做得比較好。在學(xué)生回答完了以后，不論是對還是錯，都再問一次“為什么？”讓學(xué)生將自己思考的過程再說出來，說不出來還可以請求幫助，請其他學(xué)生幫著說，再讓全體學(xué)生來判斷是否正確。如果學(xué)生一下子還判斷不出來，就讓學(xué)生在課堂上進行爭論，最后教師再做總結(jié)，肯定每一個參與討論的學(xué)生的成功之處，讓學(xué)生看到自己身上的閃光點，同時指出他們在回答問題和討論時存在的不足。讓學(xué)生在學(xué)習中知其然，同時知其所以然，掌握知識的同時，能力也能同步增長。
時間是花得多了一些，但學(xué)生的思維能力、表達能力、參與意識、自主意識等多方面的能力得到培養(yǎng)，就是再多花一點時間難道不值得嗎？通過對上述兩種情況的分析和比較我們不難發(fā)現(xiàn)，對學(xué)生進行真正的能力培養(yǎng)，后一種情況方法是切實可行的。那么后者的做法有什么過人之處呢？從形式上看，無非是多問“為什么？”。從內(nèi)容上看，無非是學(xué)生們都能積極有效地參與到學(xué)習的過程中來，所以從結(jié)果上來看，其優(yōu)勢是學(xué)生掌握知識的同時，以思維能力為核心的多方面的能力得到了培養(yǎng)。因此，只要我們在教學(xué)中設(shè)計一些適合學(xué)生回答和爭論的問題，并且多問一些為什么，就能將學(xué)生的學(xué)習積極性調(diào)動起來，讓他們積極主動地學(xué)習。教學(xué)過程是教和學(xué)兩方面的過程，教的過程可以這樣，那么學(xué)生學(xué)的過程是不是也可以這樣呢？當然可以。當學(xué)生在聽課過程中，或是在平時的學(xué)習、生活中有什么不懂的問題出現(xiàn)時，要鼓勵學(xué)生多問為什么。讓學(xué)生將學(xué)習過程中的疑惑提出來，可以在課堂上提，在作業(yè)本上提，也可以在校園網(wǎng)的“留言板”上提。課堂上的.教師直接回答，作業(yè)本上的教師在批閱作業(yè)時回復(fù)，“留言板”上的問題，教師可以到網(wǎng)上去回復(fù)。
當然在回復(fù)時，也不要正面回答，而是只給予一些提示，讓學(xué)生通過回復(fù)的提示，自己解決問題；而對于一些目前中學(xué)階段還回復(fù)不了的問題，就在鼓勵的同時，介紹一些有關(guān)的書籍、資料和網(wǎng)站，讓學(xué)生在今后通過自主學(xué)習去解決，就是目前解決不了，在學(xué)生的心里也已經(jīng)埋下了一顆“探究”的種子。這樣不但培養(yǎng)了學(xué)生自主能力，也會促進他進一步提出更深層次的問題，有利于他們將來的發(fā)展。長此以往，學(xué)生會養(yǎng)成一種在學(xué)習過程中不斷提出出問題，不斷思考問題，不斷解決問題的習慣，使自己的思維習慣得到培養(yǎng)，思維的品質(zhì)也會有所提高。
四、問題。
在平時的英語教學(xué)過程中，我們能堅持多問為什么，同時也提倡學(xué)生多問為什么，前景是美好的。但是目前情況看來還有一些阻力。一是我們部分教師在思想上教育的觀念的變革還跟不上時代的步伐。譬如，在許多教師的頭腦里，一節(jié)課如果還有一個問題沒有講完，不論這個問題是否重要，有時甚至也不管學(xué)生在這節(jié)課里學(xué)得如何，就認為這節(jié)課是失敗的。這種想法從普通教師到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，從學(xué)生到學(xué)生家長都有。這些都是由于思想上教育觀念的后置造成的，所以他們根本看不到，也不可能看到變革了的課堂教學(xué)的閃光點，教師就不敢問為什么。二是目前我們英語學(xué)科的課程設(shè)置對認知目標的要求仍然偏高。這樣就迫使教師和學(xué)生都在拼命赴進度，把許多精力都放在如何記憶上，同時我們的考試制度又迫使我們把精力放到如何解題上，從而忽視了對學(xué)生的能力的培養(yǎng)，教師有時就真的沒時間去問為什么。三是許多學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的硬件和軟件還不能適應(yīng)教育發(fā)展的需求。學(xué)校校園網(wǎng)的發(fā)展不平衡，教師在網(wǎng)絡(luò)方面的技術(shù)掌握情況還不夠，學(xué)生學(xué)習中的問題，在家訪問校園網(wǎng)時還不能得到自己滿意的結(jié)果等，學(xué)生的為什么就不能及時解決。
這樣就為通過“問”培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習能力設(shè)置了重重障礙。存在困難是正常的，只要我們從根本上改變教育觀念，進行團體作戰(zhàn)，取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，家長的理解，學(xué)科教師敢于變革，勇于改革，再加上學(xué)生的積極配合，教師和學(xué)生都多問為什么，將來我們的學(xué)生到了大學(xué)深造，到了社會上工作，就不需要再補上“終生學(xué)習能力培養(yǎng)”這一課了。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇七
20xx年集團公司開展的比學(xué)趕幫超活動正在油田上下有序推開。比學(xué)趕幫超活動并不是新鮮事物。早在上世紀50年代末六十年代初期的大慶石油大會戰(zhàn)時就已經(jīng)提出來，并在大慶油田初期建設(shè)中見到了實實在在的成效。
那么，半個世紀前總結(jié)出來的比學(xué)趕幫超活動過時了么？答案是否定的！此次集團公司黨組號召開展的比學(xué)趕幫超活動更不是舊瓶裝新酒！不可否認，如今油田的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作已經(jīng)由過去的靠堆工作量為主的會戰(zhàn)型管理模式，向著以“四個打造、四個構(gòu)建”為主導(dǎo)的精細管理模式發(fā)生著轉(zhuǎn)變。然而，不同的時代，不同的環(huán)境，賦予了比學(xué)趕幫超活動以不同內(nèi)涵和實質(zhì)。
在電視劇《奠基者》中，參加大慶石油大會戰(zhàn)的1205鉆井隊隊長王進喜一下火車，一不問住，二不問吃，逢人便問的是“這里打井記錄是多少？”、“我們的井位在哪里？”、“我們的鉆機到了沒有？”在別的隊伍處于一種混亂狀態(tài)時，王進喜就帶著井隊干部職工人拉肩扛，硬是用血肉之軀將重達百噸的設(shè)備及時就位，并連續(xù)五天五夜不下井臺，拿下了大慶會戰(zhàn)以來的第一口新井，被房東大娘譽為“鐵人”。石油部部長余秋里得知后，及時將王進喜以及1205鉆井隊樹為了標兵，成為了所有會戰(zhàn)將士對比的標桿，學(xué)習的榜樣，追趕、超越的目標，一舉扭轉(zhuǎn)了會戰(zhàn)初期混亂的局面。大慶會戰(zhàn)初期的五面紅旗，更是成為推動大慶會戰(zhàn)高效、快捷的榜樣、目標。及至會戰(zhàn)中期，余秋里部長又因勢利導(dǎo)，在各支隊伍之間開展了以奪紅旗為主的“生產(chǎn)運動會”競賽，制定了趕超前蘇聯(lián)格林尼亞“功勛”鉆井隊，甚至是年進尺10萬米的目標，帶動了會戰(zhàn)初期的生產(chǎn)效率，為早日拿下大慶這個世界級大油田起到了強大的精神支柱?？梢哉f，此時的.比學(xué)趕幫超活動注重的是一種過程中的不斷完善、創(chuàng)新，是石油、石化行業(yè)的一筆寶貴財富。
新的階段，新的任務(wù)。時下，在油田全面加強精細管理，著力強化一體化條件下的油田特色管理新形勢下，比學(xué)趕幫超活動被賦予了更多的深刻內(nèi)涵－“比”是基礎(chǔ)、“學(xué)”是核心、“趕”是關(guān)鍵、“幫”是方法、“超”是目標。時代的不同，石油石化人的工作、生活環(huán)境、條件也發(fā)生了翻天覆地的變化，在“人本”思想下，數(shù)噸重的鉆機設(shè)備靠人拉肩扛的歷史已經(jīng)早已遠去，先進的、科學(xué)的技術(shù)手段成為了工作中的主宰。這就要求我們在開展比學(xué)趕幫超活動中，結(jié)合油田黨委“更有力量、更強根基、更大作為”主題活動的開展，注重的是一個過程，營造的是一個比拼爭先、爭創(chuàng)一流、見紅旗就扛、見第一就爭的濃厚氛圍。油田各基層單位、班組在基層建設(shè)工作中，對照中石化五項勞動競賽標準，以油田基層建設(shè)十面紅旗為標桿，以百面紅旗班組為榜樣，對照先進找差距，結(jié)合問題查不足，積極加入到比學(xué)趕幫超活動中來，在全員營造一個濃厚氛圍。同時，注重在活動過程中的典型選樹，及時發(fā)現(xiàn)，及時總結(jié)，及時選樹，以點帶面，形成合力，推動比學(xué)趕幫超活動的健康有序開展。在典型的選樹上，應(yīng)注重典型的號召力、影響力和信服力，如同大慶會戰(zhàn)時的鐵人王進喜和五面紅旗，歷經(jīng)幾十年風雨依然光彩耀人。典型要樹的起，立的穩(wěn)，過得硬，能夠經(jīng)的起時間、實踐的檢驗。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇八
此次公司舉行戶外活動一方面也是為了讓公司的員工更加的齊聚一心，讓我們變得更團結(jié)，另一方面也是為了我們可以更好的放松自己的精神，在活動的過程當中釋放自己的壓力，也在往后的日子里，更加賣力用心的為公司工作，所以這次的活動也舉行的特別的有意義。這次的團隊活動也是我第一次參加公司的大型的集體活動，所以在活動過程當中我也非常的激動和興奮，跟隨公司的同事們來到了一個戶外拓展的地方，開始了我們的團隊活動，首先我們開始在戶外進行各種運動，也算是一種挑戰(zhàn)，我們隨機分組組成各自的隊伍，給自己的隊伍取名，喊口號，從一開始就充滿了火藥味，但是也一直都保持著比賽第二，友誼第一的原則，在比賽的過程當中，我們都在盡力的為自己的隊伍取得更多的勝利，在自己的比賽過程當中去付出自己最大的力量，我們也變得更加的團結(jié)，在團隊當中也學(xué)會了分工合作，更是懂得了齊心協(xié)力的力量的巨大，在進行完一系列的比賽之后，我們也都互相的建立起了彼此之間的革命情誼，以前很多不怎么熟悉的同事在那一刻也都格外的團結(jié)友好，在結(jié)束之后，我們也都盡情的玩耍，聚在一起吃飯的時候也非常的熱鬧，在這一天的時間里，我們也都不談工作，忘情的玩耍，愉快的時光總是過去的非常的快，以至于活動結(jié)束的時候，我們都是非常的不舍，也對過去的時光感到懷念。
經(jīng)過了這次的團隊活動，在活動過后的第一天上班，我也可以感覺到公司每一個同事之間的熱情和友善，我們的工作也都更加的事半功倍，在工作當中的效率也更加的高，我們也都沒有沉浸在活動的過程當中，及時的調(diào)整好了自己的心情和狀態(tài)，迅速的進入到了工作當中，我在工作當中也更加的熱情，更懂得自己在工作上所需要去發(fā)揚和完善的地方，也通過和同事們的交流和溝通，更加的對自己的言行舉止有了更好的期待，未來，我也希望公司多多的開展這樣的活動，我也會更加用心的，在工作上盡心盡力的去給公司帶來價值和利益。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇九
上周我們公司組織了實戰(zhàn)營銷技能與技巧提升培訓(xùn)，主講老師譚曉斌老師給我們進行了為期一天的培訓(xùn)，雖然只是短短的一天時間，可是對于我們對銷售技能和技巧了解更進一步。非常有幸參加公司組織的銷售培訓(xùn)活動，參加這次銷售培訓(xùn)心得是，要做好銷售工作，銷售員一定要認真、堅持、積極、自信，并要不斷學(xué)習，以下是我對這次銷售培訓(xùn)心得體會。
首先培訓(xùn)目標是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標準，能靈活運用,提高成交率;通過銷售技巧和服務(wù)細節(jié)的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務(wù)水平,提高顧客滿意度。接著譚老師開始講了銷售理念和信念，計劃和信息分析，人脈等于錢脈，還講到了如何維護客情，如何幫助經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產(chǎn)品，而不是庫存的轉(zhuǎn)移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移，見客戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好，一個好的業(yè)務(wù)員必須要修煉自己，有積極的心態(tài)，有自己的理想和目標，讓客戶愿意跟我們做業(yè)務(wù)。
再次，詳細講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問式銷售的區(qū)別，并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問式銷售轉(zhuǎn)變。提出正確的問題，大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題，即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題，但大多數(shù)人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導(dǎo)致拖延和反對，提供不正確解決方案的糟糕演示，沒有區(qū)別于競爭對手，以及錯失銷售機會等形式的阻力。
還有專業(yè)知識的學(xué)習，就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價格而是價值”，我們有時遇到專業(yè)點的知識，無法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺到了——“不專業(yè)”銷售員，真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員，提高我們定單的概率，就要多學(xué)習專業(yè)知識，要做到平時不懂的問題要多問多記，勤學(xué)好問。還有儀表形象我們應(yīng)該注意的細節(jié)問題，從著裝到坐姿，眼神等方面進行了詳細的介紹。
此外積極傾聽很重要，專業(yè)人士常因一直對自己及其產(chǎn)品喋喋不休，而錯過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴，讓客戶說話。你應(yīng)該引導(dǎo)談話，然后傾聽和正確的消化吸收，我們了解到很多客戶真正需要什么，以使你能正確定位你的產(chǎn)品。
以上就是我參加完這次的培訓(xùn)體會，以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧，時時刻刻的學(xué)習，積累一次次成功的銷售經(jīng)驗，只有這樣我們自身才能和江鎢合金公司一起成長，并且在激烈的合金市場上占有一席之地。
1.年銷售技巧培訓(xùn)心得。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十
拓展活動給了我們一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我們一筆寶貴的精神財富!下面小編為大家搜集整理的公司拓展活動。
希望大家喜歡!
我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理...
4月11-13日，星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓(xùn)練，雖然天公不作美，但同事們?nèi)允菬崆楦邼q，斗志昂揚，盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵，充分地體會來自團隊的力量!
這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練，當我們驅(qū)車到達“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道，拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準軍事化的訓(xùn)練模式，嚴格謹慎，強調(diào)紀律。旨在激勵人的斗志，激發(fā)人的潛在能力，創(chuàng)造性地開發(fā)團隊戰(zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式，綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。
雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間，但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種工作崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里，讓我感受最深的有以下三個方面：
一、目標一致、團結(jié)協(xié)作。
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?！薄ⅰ皳屝履铩?、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目，我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義，而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣，4米2筆直的木板墻，近三個人高，沒有任何工具，當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是，在全體隊員的密切配合下，肩并著肩、手握著手，下面的撐起，上面的拉住，眾志成城，所有隊員都成功翻越。只用我們的身體，無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發(fā)是：沒有完美的個體，只有完美的集體，只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣，那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。
二、樹立合作意識，合理分配資源。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力，任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前，網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞，而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事，在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候，看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候，讓我意識到個體和集體的差別，讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小，集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、系統(tǒng)地看待問題，做出正確的規(guī)劃，同時注意人力資源優(yōu)劣互補，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個人特長，高效地解決問題，圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
三、突破創(chuàng)新、迎難而上。
在訓(xùn)練中有一個很好安排就是，在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想，鼓勵大家積極發(fā)言，認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。
平時，大家都在不同的崗位工作，而且工作都很忙，交流和溝通的機會太少了，這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里，大家共同攻破一個又一個的困難，增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。
我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
拓展培訓(xùn)，使我受益匪淺、收獲特別多，體會最深刻的有以下幾點：
一、帶領(lǐng)一個團隊時，要顧全大局，明確分工。
拿破侖曾經(jīng)說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”，但是在軍隊中只有一個將軍，軍官和士兵只各司其責，軍隊才能打勝戰(zhàn)，在日常公司工作中也是如此。在做拓展培訓(xùn)項目時，要明確分工、落實責任，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實責任，準確、全面地了解自己、認知他人，進而對自己的行為、團隊協(xié)作等做出相應(yīng)調(diào)整。
二、有計劃才動工，不能盲目。
做“電網(wǎng)”活動項目時，大家在清楚游戲規(guī)則情況下，并沒有先急于過網(wǎng)，而是先劃策讓三個身強力壯的男生先從下面相對寬的網(wǎng)鉆過去，再把女士及體重較輕的人從上面抬過去。這種目標清晰及周密的計劃，使得小組只用了15分鐘就順利完成了任務(wù)。因此，計劃很重要，在工作中做到有計劃才動工，不能盲目。方法也很重要，工作中做事要先想好辦法，用正確有效的方法去做事。
三、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。
當“尋找魔獸”培訓(xùn)課程一開始，大家的心立即被深深地吸引——我到底屬于哪種“魔獸”角色呢?隨著活動過程的展開，我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風格的主體“魔獸”角色。通過對老虎、孔雀、考拉和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認識，使我們準確、全面地了解自己、認知他人，從而對自己的行事方法和團隊協(xié)作上做出相應(yīng)調(diào)整。通過參加進一步的拓展培訓(xùn)項目--從七巧板、鱷魚潭到孤島，我們思考的角度、探討的話題已經(jīng)在潛移默化中逐漸深入，圍繞著五種天賦特質(zhì)展開討論，一步步去反思自己的行為，不斷去了解和認識自我，并思考自己如何在團隊中能做出更大的貢獻。
四、面對困難敢于拼搏。
過“空中斷橋”主要是考驗了個人的膽量和意志，我們隊有一名隊友有恐高癥，但在大家的鼓勵和加油下，還是跨了過去，對于個人來說，成功跨越了人生的一大步，這是一個飛躍。面對困難敢于拼搏，對自己、對團隊、對企業(yè)都要充滿信心，這樣才能接受一次次的挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝各種困難。
五、快速融入團隊、提高團隊整體作戰(zhàn)能力。
在拓展培訓(xùn)中，每個小組都是臨時組建的，小組成員來自不同的部門.每個人都有不同的性格、生活習慣和工作方式，這些習慣有些對團隊有利、有些對團隊有害。要在短短20分鐘時間內(nèi)，創(chuàng)作出團隊名稱和隊訓(xùn),這種團隊組建的復(fù)雜性要求組長和組員快速轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),為了團隊利益,必須服從組織,發(fā)揮個人才智和發(fā)揚甘于奉獻的精神。在工作中也是這樣,要求新來的員工必須具有快速融入團隊的能力,并且與各部門有良好的溝通,建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，依靠團隊優(yōu)勢開展工作。
六、相信自己的團隊，相互信任是團隊建設(shè)的基石。
在“信任背摔”項目中，最能證明這一點，信任很重要的，當每個人站在高臺上時，身體直直的向后倒下，僅靠后面的同事雙手拖住，這需要付出多么大的勇氣與對別人的信任。如果我們不能相信團隊的其他人，在我們的世界里，永遠可以相信的只有自己，總提防著團隊的黑手，大家相互提防的話，我們的團隊就會像一盤散沙一樣，工作效率低下，工作環(huán)境壓抑，一切都會覺得很困難。相互信任是團隊建設(shè)的基石，只有在相互信任的基礎(chǔ)上，才能共同地做好每一件情事。充滿信任、沒的猜疑的團隊就好象一棟有著堅固地基的大樓。
七、學(xué)會溝通和理解。
語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中，我們需要溝通和理解，也需要相互配合和協(xié)作，只有統(tǒng)一的整體才能完成共同的任務(wù)。善于言辭的人能夠把尷尬的場面化成幽默的氛圍，善于溝通的人能夠把矛盾與誤會的障礙清除，變成和諧的氣氛。在工作中，我們面對各種問題與事情時，若能及時溝通，減少隔閡，減少矛盾，多些理解，多些支持，就會避免諸多不必要的麻煩。
有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓(xùn)練人員之一，經(jīng)過兩天一夜的訓(xùn)練，除了身體上的疲憊外，在精神上也頗有收獲，但更重要的是對自己、對團隊有了一個全新的認識，那就是一個人要發(fā)展，自信心是必不可少的，而一個公司要發(fā)展，一支富有激情的團隊也是必不可少的。
有感一：團隊建設(shè)所謂團隊，就是由某些人為了達到一定的目標而組成的一個隊伍，團隊中的人可以是固定的，也可以是臨時的，可能是認識的，也可能是不認識的，他們來自四面八方，男女老少，而我們就是這樣的團隊，大家來自不同的所、隊，差不多每個崗位都有，各方面的能力也參差不齊。很快在教官的指引下，我們推選了隊長，挑選了隊名，唱出了我們的隊歌，一個團隊建設(shè)由此開始，歌還是一樣的歌，而歌聲從到開始之初到后來的豪情滿懷，是不是標志著我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
有感二：凝聚力沒有人知道接下來會發(fā)生什么，直至教官宣布下一個任務(wù)，下達的任務(wù)往往帶有規(guī)則，為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù)，規(guī)則有好幾個，由易到難，也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開始之前，教官總會三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時間或是完成任務(wù)的方式方法，此時就需要很好的凝聚力，能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來，而我們也真正做到了，我看到的是我們在積極討論，獻計獻策，盡管也有爭論，有分歧，但我們的目標只有一個，那就是百折不撓的完成任務(wù)，我們做到了，我們都高舉雙手，發(fā)出勝利的喝彩。
有感四：
總結(jié)參加完這次拓展，可能每個人聽得最多的是總結(jié)，說得最多的也是總結(jié)，因為每完成一個任務(wù)時，教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結(jié)，有些人說沒什么意思，不適合已工作多年的我們，但更多的人是意猶未盡，期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們，其實，細想下來，總結(jié)未嘗不可，由小見大，由微見著，我們捫心自問一下，你是否對你走過的人生作過一次小小的總結(jié)，在我們的工作中，生活中需要總結(jié)的地方太多了，有總結(jié)才有提高，有提高才會進步。
總結(jié)可以讓你點評過去，正視現(xiàn)在，看清未來，也只有這樣，你的人生才會沿著你既定的目標，穩(wěn)妥的前行。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十一
作為第一工程管理公司的一名青年員工，我很高興也很榮幸能夠有機會參加管理公司舉辦的青年員工座談會。在會上能夠和諸多親愛的同事進行交流、相互學(xué)習，得以聆聽幾位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和指導(dǎo)，我感覺受益良多。
會議中宮經(jīng)理向在座的青年員工介紹了公司近年來取得的成績及良好的發(fā)展趨勢，并對我們提出了三個提升：提升境界，提升能力，提升貢獻。還有三個希望：多學(xué)習，多做事，多創(chuàng)新。市辦的x也對我們提出了六點要求：做熱愛信用社的員工;做有理想、有抱負、有目標的員工;做認真工作、自覺貢獻的員工;做講學(xué)習、講規(guī)范、講紀律的員工，做勇于對不良行為批評的員工;做甘愿與信用社共存亡的員工。從這些希望與要求里，我能深刻的體會到領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的深切期望，也感受到了自己肩負的沉重壓力。
對于剛剛走上工作崗位不久的我來說，這次會議就像吹響了奮斗的號角，我不再是學(xué)校里無憂無慮的“小皇帝”，而應(yīng)該變成勤勤懇懇的“老黃牛”，投身基層施工管理工作，這不僅僅是我們進步的跳板，更是鍛煉的熔爐。我相信通過自身的不斷努力，一定能不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，為管理工作添磚加瓦，為取得更大成就貢獻力量。
對于我來說，管理工作還相對陌生，沒有太多的自身閱歷可以借鑒，面對理想與現(xiàn)實的落差，面對困難與熱情的碰撞，我所要做的就是，堅定扎根基層的信念，放棄不實際的幻想，努力的學(xué)習相關(guān)專業(yè)知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力，克服不適應(yīng)，爭取以最快的速度做好工作，成為一名優(yōu)秀的員工。
我們來到陜?nèi)?，來到第一工程管理公司，不僅僅是為了賺錢養(yǎng)家，更不能是混日子，而應(yīng)該積極的為公司的發(fā)展和壯大貢獻自己的力量。在工作中，我們要清楚的認識到，三建是我們的“第二家庭”，我們要以主人翁的角度去為三建著想，要用我們的滿腔熱情的和不懈的努力為陜?nèi)ㄋ茉煲粋€美好的光輝的企業(yè)形象。這是我們的工作，也是我們的使命。
俗話說，“說著容易做到難”，工作對我們的考驗不僅僅是政治素質(zhì)和理論知識，而是執(zhí)行能力，是否能夠很好的把所想到的轉(zhuǎn)化為實際行動。這里就離不開一種腳踏實地的工作態(tài)度。尤其是在基層艱苦的工作條件下，我們更要保持勤奮努力的作風，用實際行動、用工作成就來回報三建。
通過一半年多的學(xué)習，我已經(jīng)熟悉了工作的基本流程和內(nèi)容了，但是，我們不應(yīng)該滿足現(xiàn)狀，而是應(yīng)該充分發(fā)揮主觀能動性，繼續(xù)學(xué)校，努力思考。正如管理公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的希望：多學(xué)習、做有理想、有抱負、有目標的優(yōu)秀員工。
在基層工作，不管能夠在這個崗位上從事多久，也不管以后我們會從事什么崗位，這份經(jīng)歷注定是生命中最不平凡的旅程。從現(xiàn)在開始，就要不斷的思考自己的未來，把自身發(fā)展和公司發(fā)展的需要緊密結(jié)合，注意每一次學(xué)習和積累的機會，牢記理想和抱負，在平凡的崗位上，描繪未來的宏偉藍圖。
參加工作以來，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，這離不開所有關(guān)心愛護我的各位領(lǐng)導(dǎo)，離不開我敬重的同事，是大家更加堅定了我奉獻三建的信心。在以后的工作中，我依然要嚴格要求自己，提高自己，腳踏實地的工作，毫無保留地付出自己的辛勞和汗水。
我堅信，我的生命因為有了三建，而不再平庸;我的青春因為有了三建，而充滿激情!
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十二
20xx年，集團公司黨組在全系統(tǒng)開展“我要安全”主題活動，這是從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡男掳踩a(chǎn)管理理念，對于中國石化安全管理未來發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。
那么，“要我安全”和“我要安全”有什么區(qū)別呢？上網(wǎng)搜索一番，“要我安全”是指把管理者對員工提出安全規(guī)范要求，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，而且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！耙野踩?，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？首先，著眼于人的安全心理進行安全教育。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達到抓住人心，震撼人心、深入人心的效果，例如對新員工進入公司后的安全教育，抓住“先入為主”的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)的優(yōu)先效應(yīng)；以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。
其次，把握人的安全行為貫徹安全制度。就我們公司整體來說，因為企業(yè)性質(zhì)緣故，存在內(nèi)部員工與顧客多種人交叉流動的特點，所以應(yīng)該從各自的實際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)和顧客消費過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護制度和消費者安全防范制度。
最后，針對人的事項障礙開展安全活動。安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“我要安全“的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時候則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。簡單舉兩個例子：對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意，我們公司“1.19”事故就是做好的說明；對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守，油品交接計量工作中需要穩(wěn)油十五鐘的規(guī)定，目前就存在穩(wěn)油時間不夠的現(xiàn)象。因此，可以從開展安全規(guī)章制度教育、安全知識培訓(xùn)、安全典型事故分析，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性，自覺提高自身安全技術(shù)素質(zhì)，強化員工的安全保護。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之，從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體-廣大員工從思想認識到心理、行為都帶來一個大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會達到一個新水平。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十三
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增大，越來越多的公司開始意識到員工心理健康的重要性。為了增進員工之間的感情，提高團隊合作能力，許多公司都會組織各種形式的活動。最近，我所在的公司組織了一次公司活動，我們一起觀看了一部電影。這次活動讓我受益良多，增進了與同事之間的交流和理解，也讓我領(lǐng)悟到了許多人生哲理。
首先，觀看電影是一種放松身心、釋放壓力的好方法。在電影院里，我可以暫時拋開工作的煩惱，專注于電影的劇情和角色。電影情節(jié)的發(fā)展和人物形象的塑造都讓我產(chǎn)生了共鳴，引起了我對人生的思考。有時候，一部電影可以讓我暫時忘記一天的勞累和疲憊，重新找回內(nèi)心的平靜和愉悅。這樣的放松和調(diào)整對于保持心理健康非常重要，使我更好地投入到工作中，并與同事們更好地合作。
其次，這次公司活動增進了我與同事之間的交流和理解。觀看電影是一個非常好的社交場合，我們可以分享對電影的感受和體驗。和同事們一起討論劇情和角色，讓我們更好地了解彼此的思考方式和生活態(tài)度。通過溝通和交流，我發(fā)現(xiàn)每個人的價值觀和人生觀都各有千秋，這讓我更加尊重和理解我的同事們。在這個活動中，我結(jié)識了一些素未謀面的同事，打破了彼此之間的陌生感，我們之間的交流也更加融洽。
第三，電影中的人生哲理讓我受益匪淺。作為一種藝術(shù)形式，電影承載了豐富的情感和智慧。每一部電影都有自己獨特的人生觀和價值觀，能夠讓我們從中汲取智慧和力量。這次觀看的電影，講述了一個關(guān)于追求夢想的故事。主人公在面對困難和挫折時沒有放棄，堅持追求自己的夢想。通過觀看電影，我領(lǐng)悟到了人生的坎坷與挑戰(zhàn)，也明白了成功的背后是付出和努力。這些人生哲理對我來說是一種鼓勵和激勵，讓我更加堅定地向目標前進。
最后，這次公司活動也激發(fā)了我的藝術(shù)品味和審美情趣。觀影過程中，我不僅被電影情節(jié)吸引，還注意到了電影的剪輯、音效和畫面構(gòu)圖等細節(jié)。這讓我更加欣賞電影的藝術(shù)性和創(chuàng)意，并提高了對電影藝術(shù)的理解和鑒賞能力。這樣的體驗也啟發(fā)我在工作中注重細節(jié)和品質(zhì)，追求卓越和完美。正因如此，這次公司活動對于我個人的提升起到了積極的作用。
總之，這次公司活動中觀看電影的體驗讓我收獲頗豐。不僅放松了身心，還增進了與同事們之間的交流和理解。電影中的人生哲理也讓我從中汲取了智慧和力量。同時，觀影過程也提高了我的藝術(shù)品味和審美情趣。通過這次活動，我更加意識到藝術(shù)對于心理健康的重要性，以及團隊建設(shè)和個人成長的積極影響。我相信，這樣的活動將在我們公司中繼續(xù)舉行，為員工的身心健康和團隊合作注入新的活力。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十四
近期，我們公司組織了一次活動拓展，旨在促進同事間的溝通與合作，提升團隊凝聚力和執(zhí)行力。在這次活動中，我收獲了很多，并有些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。在活動中，我們分成了若干個小組，每個小組內(nèi)的成員需齊心協(xié)力地完成各項任務(wù)。通過大家的密切配合和互相支持，我們能夠在有限的時間內(nèi)完成看似困難的任務(wù)。正是因為團隊成員們相互信任、相互依賴，我們才能夠順利地完成各項任務(wù)，進而取得不錯的成績。這讓我深刻體會到，一個團隊的成功不僅僅取決于個人的能力和素質(zhì)，更重要的是團隊成員間默契的配合和無私的奉獻。
其次，領(lǐng)導(dǎo)力在團隊合作中起到了重要的作用。在活動中，我們團隊每周選出一個小組長，負責統(tǒng)籌和組織小組工作的開展。而團隊的每個任務(wù)都有一名領(lǐng)導(dǎo)負責指導(dǎo)和掌控。通過這個過程，我意識到一個好的領(lǐng)導(dǎo)有著至關(guān)重要的作用。好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和指導(dǎo)能力。他們應(yīng)當能夠抓住團隊成員的特長，合理安排和分配任務(wù)，并在關(guān)鍵時刻做出正確的決策。一個好的領(lǐng)導(dǎo)能夠在團隊中起到帶頭帶動的作用，凝聚團隊成員的力量，使得團隊能夠迎難而上、團結(jié)一致地面對各種挑戰(zhàn)。
再次，溝通是團隊合作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?；顒又?，我們要求同事們相互交流、相互協(xié)調(diào)以及及時傳遞信息，共同解決問題。通過這次活動，我深刻體會到溝通的重要性。團隊成員之間的良好溝通，能夠有效地避免沖突和誤解，并能提高工作效率。良好的溝通需要我們保持開放的心態(tài)，傾聽他人的意見和建議，同時也要有正確而清晰地表達自己的想法和需求。只有在良好的溝通基礎(chǔ)上，團隊合作才能更加順暢地進行，才能更好地凝聚起整個團隊的力量。
與此同時，這次活動也讓我認識到個人的態(tài)度和積極性對于團隊的影響。在活動中，我們每個人都需要充分發(fā)揮自己的能力，同時注重整個團隊的利益。只有每個個體都能將團隊利益放在首位，才能形成更緊密的團隊合作。個人的態(tài)度和積極性對于團隊的氛圍和凝聚力有著直接的影響，只有積極樂觀地面對困難，才能夠有更大的動力和信心去迎接挑戰(zhàn)。
總結(jié)來說，這次活動拓展不僅讓我加強了對團隊合作的理解，更使我認識到了團隊領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和個人態(tài)度的重要性。通過這次活動，我也更加堅信，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵之一。因此，在未來的工作中，我將更加注重與同事們的溝通和合作，同時也會全身心地發(fā)揮自己的職責和能力，為整個團隊的成功作出更大的貢獻。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十五
隨著市場不斷擴張，公司拓展活動成為現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的組成部分。經(jīng)過多次活動的開展與總結(jié)，我對于公司拓展活動的心得與體會愈加深入。以下將其歸納為五點，分享給各位。
第一，組織策劃必不可少。拓展活動不僅是一種放松娛樂的方式，同時也是體驗團隊合作、加強同事之間溝通和協(xié)調(diào)的大好機會。而精心的組織策劃，將更有助于引導(dǎo)活動過程中大家的情緒和注意力，得到更好的體驗。此外，活動內(nèi)容精彩新穎，積極向上，也能增強團隊凝聚力和向心力，提升各自的熱情和投入，得到更高的成功率。
第二，分工合作分工合作。此點無疑是活動成功的關(guān)鍵所在。整個活動的分工合作不僅需要分工明確，還需要每個人能夠精準掌握自己的部分，恰當發(fā)揮自己的特長及職責，互相協(xié)作，產(chǎn)生最終的團隊效果。同時，良好的溝通也是必須的，包括在活動前后，團隊需要保持密切合作，尤其是在規(guī)劃活動方案上。各自的優(yōu)勢能力得以充分發(fā)揮，并兼顧整體利益，這樣活動才能取得最好的效果。
第三，注重反思總結(jié)?；顒咏Y(jié)束并不等于拓展活動工作的結(jié)束。活動過程中及時的反思總結(jié)和后續(xù)的跟進工作是相輔相成的。反思總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)活動中的問題和亮點，從而通過對問題的反思、認識、分析，找出產(chǎn)生問題的原因，避免類似問題的再次發(fā)生，并及時為活動優(yōu)化做出調(diào)整和改進。同時還可以通過總結(jié)活動的亮點，分享成功的經(jīng)驗和知識，為日后的活動提出多方面的建議和參考。
第四，突出個性化。一個好的拓展活動應(yīng)該是有新意、有創(chuàng)意，給參與者留下深刻印象的。因此，每一個活動都要有獨特的元素和特色，將活動打造迎合團隊和參與者的特點和特色，提升參與感和體驗感。例如，可在主題元素上加入自身公司文化和品牌元素，進一步提高品牌知名度。活動的成功還需要進行多方面考慮，從參與者的需求出發(fā)，注重活動氛圍的營造，活動內(nèi)容的風格，甚至是活動場地背景都可能會成為突出特色的重要因素。
第五，管理好預(yù)算。每次活動，預(yù)算的規(guī)劃和管理都不是可有可無的。拓展活動預(yù)算管理不僅要注意控制預(yù)算的范圍，還要把預(yù)算盡可能地用在需要的地方。此外，活動過程中的費用，也要及時進行合理的管控，避免出現(xiàn)逾期付款等紊亂不堪的狀況。這樣不僅可以防止財務(wù)上的風險，同時也能夠更好地保證活動的品質(zhì)，獲得成功。通過合理的規(guī)劃和控制，預(yù)算管理能夠有效地節(jié)省企業(yè)的成本。
綜上所述，長期的實踐和經(jīng)驗積累，讓我意識到現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展早已離不開成功的拓展活動。精心的組織策劃，分工合作，注重反思總結(jié)，個性化突出，以及預(yù)算管理的規(guī)劃管理，是成功開展拓展活動的關(guān)鍵所在。希望我的體會能為參與拓展活動的企業(yè)和同行提供一定的參考價值和啟示作用。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十六
參加拓展訓(xùn)練，員工們增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的公司拓展活動心得體會范文的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
十月七日，xxxx市場營銷人員在劉總的率領(lǐng)下，來到了地處長、株、潭交界處的石燕湖參加四季度營銷例會并進行為期兩天的拓展訓(xùn)練。車沿著湖邊曲折的盤山公路飛馳，把我們送到了拓訓(xùn)的營區(qū)——石燕湖拓展訓(xùn)練基地(融景賓館)。十月的石燕湖，一泓秋水，碧波蕩漾。飄逸的白云，攜著倒映的樹影，順著微風泛起的漣漪，向湖心卷舒。漫步湖邊，暫時忘卻征戰(zhàn)市場的疲累和煩惱，享受著遠離城市喧囂的寧靜。
開完季會，是晚，我們參加了拓訓(xùn)基地為我們舉辦的篝火晚會，佤族的小伙和姑娘為我們帶來了精彩的民族舞蹈和游戲。在主持人充滿激情的調(diào)動下，我們手拉著手圍著篝火盡情地唱歌和跳舞，也玩起了轉(zhuǎn)呼拉圈、滾鐵環(huán)等兒時游戲。最后，我們手捧紅燭，圍成圓圈，面向篝火，虔誠許愿——愿公司興盛輝煌，個人事業(yè)卓越有成，家人、朋友健康平安!
接下來的兩天，我們進行了“盲人方陣”、“巨人腳步”、“信任背摔”、“扎筏泅渡”、“市場搏奕”“穿越電網(wǎng)”、“藍絲帶的故事”、“高空飛躍”、“勝利墻”等一系列的訓(xùn)練。盲人方陣告訴我們：遇事不慌，外變不驚，指揮若定，突顯“謀定、指揮、檢查”在工作中的重要性。巨人腳步昭示著一個團隊，只有步調(diào)一致，才能穩(wěn)健快速向前邁進。信任背摔強調(diào)對同事的信任，遇到任何困難，同事和隊友永遠是你堅強的后盾。扎筏泅渡檢驗著一個團隊的創(chuàng)造力，工作效率，凝聚力和組織指揮能力。高空飛躍鍛煉隊員個人的勇氣、意志，實現(xiàn)自我的突破和超越。
穿越電網(wǎng)煎烤著一個團隊遇到重大困難時何去何從的心情，焦急、恐懼、慌亂、憤怒、權(quán)變都無助于團隊的勝利逃生，無奈中只有采用最原始的辦法將隊員從電網(wǎng)上唯一的小洞中平抬至安全地帶，四十六人的團隊在隊員們雙手的接力中被托到安全區(qū)域。最后的一名隊員也因獲救隊員深情的呼喚打動“國際救援人員”的心而脫險。代表生命重生的紅燭重新燃起，汗水浸透衣襟的團員們深刻地感受著團隊的溫暖、關(guān)愛和力量，生命重生的感恩激蕩在每個人的胸間。接著，藍絲帶的故事將我們帶到了一個莊嚴神圣的殿堂，沐浴著感恩的洗禮。最后，我們飛越“勝利墻”，圓滿完成了首屆打造漢森精英團隊的拓展訓(xùn)練。
在拓訓(xùn)中，隊友緊密協(xié)作的精神，遇到困難無私幫助的關(guān)愛和鼓勵，總結(jié)過程中相互評價的中肯，以及在訓(xùn)練課目中感受到的團結(jié)、拼搏、超越、感恩。所有這些，都將成為我們每位參訓(xùn)隊員一筆寶貴的精神財富，指引我們超越自我，珍惜團隊，感恩公司，鑄就開創(chuàng)事業(yè)成功的長劍!
需要有執(zhí)行力,從一個個小游戲當中企業(yè)員工我深刻的體會到了這一點.在拓展訓(xùn)練中,每個人,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,離不開集體的智慧和力量.每個隊都要選出自己的隊長,然后大家一起設(shè)計自己的隊名,隊徽,口號,每個項目雖側(cè)重點不同??摘要部分,以下是詳細內(nèi)容：
7.28日長城汽貿(mào)戶外拓展訓(xùn)練營第一期開營了,這是我第一次參加戶外拓展訓(xùn)練,心情無比的激動和好奇.
天氣的炎熱正是考驗我的時候,這次培訓(xùn)我聽到最多的一句話就是：“相信自己??相信團隊??”這也正是我們需要的一句話,在工作中,我要相信自己,更要相信我們自己的團隊,不是嗎,團隊需要協(xié)助,需要配合,需要有執(zhí)行力,從一個個小游戲當中我深刻的體會到了這一點.在拓展訓(xùn)練中,每個人,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,離不開集體的智慧和力量.每個隊都要選出自己的隊長,然后大家一起設(shè)計自己的隊名,企業(yè)員工隊徽,口號,每個項目雖側(cè)重點不同,但都會給人帶來深刻的思考和啟示,使隊員受益匪淺.雖然只有短短的半天時間,但其效果卻是其他很多培訓(xùn)遠不能及的 .
從這次活動我還有另外一種體會,那就是由于平時大家都在不同的崗位工作,而且各自的工作都很忙,交流和溝通的機會很少.這次拓展訓(xùn)練提供了一個很好的機會,讓我全身心溶入到長城這個大團隊中,與公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們彼此開誠布公,交流溝通,團結(jié)互助,增進了了解,加深了友誼,這也是利于我們平時的日常工作.也希望公司多搞些這樣的活動.
從“激情節(jié)拍”中我體會到了團隊朝一個共同的目標共同努力,就一定能超越我們自覺的想象,從“家庭和諧號”中知道了只要堅持到最后,就是勝利??最關(guān)鍵的是“背摔”這個游戲,看到最年長的隊友張總第一個站到高臺上摔下去,這不僅是自己的勇氣,更因為是他相信自己的團隊,這是對我們最大的鼓舞,心往一處想,勁往一處使是工作中必不可少的,只要這樣才能使工作做的更好.
沒有完美的個人,但是我們的團隊組合到一起就企業(yè)員工是完美的,在短短的'半天時間內(nèi),我對我和我的團隊有了全新的認識.克服困難,鍛煉體魄,磨練個人意志,增強適應(yīng)能力,相互協(xié)作,形成有力的戰(zhàn)斗團隊,這才是一個大團隊所需要的.希望公司多進行此類良好積極的活動,我們需要優(yōu)秀的團隊精神.
團隊精神培訓(xùn)心得感想 首先，十分感謝公司提供的這次培訓(xùn)機會。通過三天豐富、有效、緊張的體驗式培訓(xùn)，使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解，同時對照工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。
回想起這幾天，我的團隊，我的隊友，那些讓人ji動的場面還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里，每個活動游戲在一遍遍的回味。在游戲當中，一個小小的同心竿卻詮釋了團隊的整個含義。在蘭老師的一聲聲“走”的命令下，在一次次的失誤一次次的指責后，終于蘭老師按奈不住，下令了暫停。在蘭老師的引導(dǎo)下，我們開始認真的思考，這個游戲中最重要的問題在哪里：首先步伐與手要一致，其次眼睛要看準，還需隊友配合。游戲還在繼續(xù)。難道我們還要繼續(xù)失敗?在隊友的齊心協(xié)力下，終于我們成功了。在那一刻我們彼此分享著成功的喜悅。雖然我們輸在了這個環(huán)節(jié)上，但使我明白團隊的力量無堅不摧，沒有完美的個人，只有完美的團隊!沒有規(guī)矩不成方圓。一個成功的團隊造就無數(shù)個成功的個人。
在“天黑請閉眼”這個游戲的環(huán)節(jié)中，最初不明白這個游戲是一個什么概念?通過這個游戲，在老師的分析與引導(dǎo)下，最終明白：游戲過程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問題，卻不能抓住問題的核心。平時沒有最好的使用簡單的語言，易懂的言詞來傳達訊息,有時過分的修飾反而達不到想要完成的目的。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十七
在如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，公司拓展活動已經(jīng)成為了普遍的經(jīng)營策略，因為只有不斷擴大自己的市場，才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。在過去的一年中，我所在的公司進行了多次拓展活動，通過這些活動的實踐，我也學(xué)到了不少有關(guān)公司拓展的心得體會。
第二段：活動的準備。
公司拓展活動的成功與否，離不開充分的前期準備。首先，我們需要準確的目標與目標市場，以此來決定營銷策略。此外，還需要進行市場調(diào)研，了解客戶需求，以此來設(shè)計產(chǎn)品和服務(wù)。最后，即便拓展活動的成本很高，我們也需要會計算成本、控制風險，以便經(jīng)營有方。
第三段：鮮明的品牌形象。
拓展活動是展示企業(yè)形象的一個機會，所以我們需要充分地展示自己的品牌形象。有了一個獨特、鮮明的品牌形象，就可以輕松地吸引潛在客戶。而對于品牌宣傳本身，我們還需要與時俱進，通過多樣化的媒體渠道（包括社交媒體、廣告、展覽等形式）宣傳，將企業(yè)與市場連結(jié)起來。
第四段：選擇合適的銷售團隊。
活動執(zhí)行人的選定非常重要，在選擇時，需要考慮諸多方面，例如學(xué)歷、專業(yè)、經(jīng)驗、溝通技巧等等。而為了確保拓展活動的成功，我們還需要認真地培訓(xùn)員工技能與專業(yè)知識，并定期進行績效評估來確保公司的戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
第五段：與客戶保持密切聯(lián)系。
拓展活動不是一件短時間內(nèi)就能完成的事情，它需要長期的投入和付出，以及與客戶保持密切的聯(lián)系。也就是說，客戶關(guān)系的建立，是企業(yè)拓展活動中最重要的一環(huán)。我們需要時刻保持溝通和聯(lián)絡(luò)，接受反饋，改進工作。
總結(jié)：
通過這段時間的拓展活動實踐，我得到了鍛煉，同時也學(xué)到了很多在日常工作中應(yīng)用的經(jīng)驗。因此，在日后的工作中，我會嘗試將所學(xué)應(yīng)用到實踐中，并將企業(yè)的拓展活動推向更高的水平。拓展活動不僅是公司發(fā)展的重要手段，也是我們每一個員工個人發(fā)展的重要一環(huán)。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十八
20xx年x月6日至23日，我榮幸地參加了學(xué)校組織的赴廈門太古可口可樂公司的考察學(xué)習活動。在一天的學(xué)習交流中，我們與水晶石的領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員就行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來前景，主流技術(shù)及雙方業(yè)務(wù)內(nèi)容進行了深入的交流探討，水晶石公司向我們展示了包括北京2008奧運會場館宣傳片在內(nèi)的一系列優(yōu)秀的成果，從中我學(xué)到了很多寶貴的知識，不僅開闊了視野，而且在技術(shù)方面也得到了顯著的提高。
針對這次學(xué)習的內(nèi)容和我的個人，我歸納了以下幾點：
多線程分布式加載可以有效解決大型場景加載速度緩慢及消耗系統(tǒng)資源的問題，以視野范圍和景深為準，有選擇的進行場景顯示。
根據(jù)場景自身特點及產(chǎn)品要求，相對熱點地區(qū)進行模型細化和貼圖質(zhì)量提高，制定相應(yīng)的飛行展示路線，實現(xiàn)場景熱點的重點表現(xiàn)。
首先將場景動畫在3dmax中進行分層并單獨渲染，而后在影視后期制作軟件中對各個層的動畫效果進行合并，最終形成可以表現(xiàn)場景形成過程的生長式視頻動畫，可借助fly3d等相關(guān)引擎及加載activex控件的方式實現(xiàn)在平臺及網(wǎng)頁上的展示。
針對現(xiàn)有的三維軟件平臺進行二次開發(fā)，形成一個相對獨立健全的展示平臺，其功能類似于插件。此平臺的主要任務(wù)是：第一、彌補現(xiàn)有平臺只支持單一貼圖和材質(zhì)的不足。例：目前skyline僅支持一張漫反射貼圖，而不支持lightingmap烘焙的燈光貼圖，大大降低了貼圖質(zhì)量。第二、取代烘焙貼圖，在平臺中實現(xiàn)模型光影效果的真實計算和三維全景展示。第三、對精細模型進行獨立展示，其效果類似于旋轉(zhuǎn)展臺。
運用3dmaxscript腳本語言及相關(guān)sdk進行腳本開發(fā)，通過自主開發(fā)的腳本，可以大大簡化場景制作流程并使整個流程標準化、可復(fù)制。
目前水晶石公司在建模方面一直采用lightingmap烘焙方式及vray渲染插件，提高了工作效率和場景質(zhì)量，這將是我日后學(xué)習完善的重點，也是目前的一個技術(shù)瓶頸。
通過這三天的學(xué)習交流，我深刻意識到自己目前技術(shù)經(jīng)驗方面的不足，也更加明確了今后的學(xué)習重點和發(fā)展方向。學(xué)習使人進步，希望公司以后能夠提供更多的學(xué)習交流機會。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇一
通過“感恩新疆項目建設(shè)者”系列活動的開展，提升全體人員感恩新疆項目建設(shè)者的意識，提升責任心和工作標準，為新疆項目建設(shè)吶喊、助威。
二、活動時間：xxxx。
三、活動主題：“感恩新疆項目建設(shè)者”
20，公司揮師天山，建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時間里，新疆項目建設(shè)者們告別親人、遠離家鄉(xiāng)，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前，新疆項目處于單體試車的關(guān)鍵階段，需要我們在各方面給予支持。
感謝新疆項目的建設(shè)者，感恩新疆項目的建設(shè)者!
四、活動范圍：公司各單位。
五、活動安排。
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統(tǒng)一郵寄到新疆公司，由新疆公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)?？ㄆ占蠄髸r間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片，由新疆公司分會在升旗廣場led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對新疆建設(shè)的支持。
六、時間安排。
1.2016公司企業(yè)感恩節(jié)活動方案。
2.公司感恩節(jié)活動方案。
3.公司感恩節(jié)活動策劃方案。
4.感恩節(jié)活動主題方案。
5.感恩節(jié)系列活動策劃方案。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇二
為貫徹執(zhí)行“比學(xué)趕幫超”活動的號召，我科結(jié)合實際，認真組織全體員工學(xué)習了活動的文件精神，并積極在全科開展實施，全面營造“扛紅旗、爭第一、當標桿、做貢獻、建功業(yè)”的競賽氛圍，有效激發(fā)了基層班組職工參與的積極性，促進了班隊基礎(chǔ)管理水平的穩(wěn)步提升。我們主要做法是：
一、明晰思路，選準載體，積極組織開展班組擂臺賽活動。
班組是井隊的重要組成部分，我們堅持把班組管理作為重要的基礎(chǔ)工作來抓，扎實推進班組規(guī)范化建設(shè)，結(jié)合崗位工作特點，進一步優(yōu)化工作流程，規(guī)范班組管理行為，使各項工作標準更加具體，環(huán)節(jié)更加清晰、職責更加明確、銜接更加有序，搭建公開、公正、公平的競賽平臺，充分調(diào)動各個層面的積極性和主動性促進了班組管理水平的不斷提高。
二、細化措施，精心組織，比武打擂競相超越。
在擂臺賽活動中，我們結(jié)合班組建設(shè)的實際情況，制定了運行方案，完善了考核評價體系，充分激發(fā)班組活力，在全隊形成了“互幫互學(xué)、互比互進、互促互利”的比學(xué)趕幫超氛圍。
1、量化標準，制定“比”的標尺。按照“比學(xué)趕幫超”的評分標準，我們制定了各個班組崗位的考核細則，確定了相應(yīng)的考核分值，使考核指標更具操作性、可比性。
2、及時交流，營造“學(xué)”的氛圍。組織全體員工學(xué)習活動的文件精神，讓大家提出自己的見解，匯總討論，為職工搭建了學(xué)習交流的平臺,營造出了全員參與活動的濃厚氛圍。
3、打分排序，形成“趕”的機制。對每一個班組，每個崗位進行檢查，實行量化打分，確保了考核評比的公正準確。在每次檢查后，對綜合得分和單項指標完成情況分別進行量化排序，使員工看到自身的差距，確立趕超的目標，增強了爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
4、抓好整改，增強“幫”的效果。月底考核時，干部、班組長一起，詳細分析每一個班組在管理上的優(yōu)勢和弱項，對檢查出的問題逐項落實整改措施、責任人和完成時間等。
5、公開獎評，激發(fā)“超”的動力。在活動中，采取精神激勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法，讓工作突出的班組職工得到實惠。通過開展“比學(xué)趕幫超”活動，機電科各班組發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變，職工精神面貌煥然一新，綜合素質(zhì)有了很大提高，井隊管理水平也上了一個臺階，保障了工程的順利安全的進行。在今后的工作中，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，進一步開展“比學(xué)趕幫超”活動，真正使“比學(xué)趕幫超”活動成為一種激勵機制，激勵先進，鞭策后進，向著更高目標不斷邁進。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇三
在全油田開展的“比學(xué)趕幫超暨精細管理年”活動以來，我班把“比學(xué)趕幫超”活動作為一種動力，發(fā)揚“見紅旗就扛、有第一就爭”的亮劍精神，并以園領(lǐng)導(dǎo)的信任為準則,,以家長的滿意為標準；以熱情的的工作方式為主導(dǎo)。三位老師積極配合、奮勇爭先，營造了一份濃厚的“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。現(xiàn)對開展的工作總結(jié)如下：
首先，在針對個別家長與班級老師溝通不協(xié)調(diào)的情況下，老師們主動與家長進行交流，并且以誠懇的態(tài)度，讓家長來接受，使家長放下思想包袱和顧慮，說出根本原因，老師們及時給與解說，使家長也慢慢轉(zhuǎn)變了觀念。同時我們的班級老師也在濃厚的“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍中，從家長的利益出發(fā)，改變了自己與家長的溝通方法，做到讓家長滿意。
其次，針對班級男孩比女孩多，家長反映強烈，即男孩又比較好動、活潑的狀態(tài)下，班級老師為了不影響園所正常工作，及家長的情緒、班級常規(guī)和正常教學(xué)，我們積極行動起來，利用一切有利時間，與家長進行溝通，給家長講明白：為什么會出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況？請家長諒解，并通過班級博客讓家長了解孩子一天在幼兒園的情況，尤其孩子們一天快樂的情景，包括大部分男孩參與的活動。男孩多，也就意味著班級常規(guī)的培養(yǎng)需要我們的付出，需要我們用心和更多的時間來培養(yǎng)，也就是從孩子的一點一滴著手，讓他們在快樂中懂得一些道理，懂得尊重別人，不影響別人。
最后、針對班級一位老師家遠上班不方便的情況下，另兩位老師主動承擔班級的一些工作任務(wù)，其中一位老師為了不影響班級正常工作，主動幫助這位老師接早班，無論刮風、下雨、寒風刺骨，從沒有間斷過。和諧的氛圍才有和諧的班級，班級老師互相幫助、互相配合，有困難大家一起來面對、一起想辦法來解決。如：在六一兒童劇匯演中，道具的制作需要大量紙盒，我班王老師積極主動拿來自己家的'紙盒。為了不影響家長的日常工作，我們利用自己的午休，加班加點進行制作。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇四
經(jīng)過兩天的培訓(xùn)讓我感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的綜合素質(zhì)的重視和培養(yǎng)，既能提高員工素質(zhì)，又能為公司的發(fā)展打開道路。
兩天的課程讓我對國內(nèi)外知名大賣場終端的展示和亮化讓我耳目一新。對比之下我們在同時也發(fā)現(xiàn)了公司現(xiàn)有存在的問題和不足，我們現(xiàn)有的所謂管理只是一些皮毛，而現(xiàn)在的家電業(yè)競爭激烈，不能只停留在陳舊的觀念，只是一味的做一些表面的工作。通過聽課培訓(xùn)，讓我對門店的運營和市場競爭力有了更深的了解，作為一名產(chǎn)品主管，要把視野打開，轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的經(jīng)營理念和思路。1、批發(fā)：針對地州環(huán)境和當?shù)厝丝诜植?，消費能力都要了如指掌，指導(dǎo)片區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理對當?shù)厍闆r，做出詳細的工作規(guī)劃及重點，2、運用老師給我們培訓(xùn)的門店亮化和門店運營的主要方法，將好的經(jīng)營策略和手段教給客戶，讓客戶提高自有門店的競爭力，為提升銷售和在當?shù)氐姆蓊~占比做準備。3、在公司資源有限的情況下，主動的向廠家獲取資源的整合。
配合客戶在當?shù)剡M行宣傳，創(chuàng)造好的銷售業(yè)績。4.在培訓(xùn)中感受較深的還有就是規(guī)范禮儀，這教會了我們在工作和生活中人與人如何交往，如何著裝，在第一次見面就能給客戶留下好的印象，為今后更好的合作奠定堅實的基礎(chǔ)。5.培訓(xùn)中來自臺灣的蔡松基老師還教給我們一些銷售常識，比如：變頻空調(diào)的好處(8大步)，為什么銷售高附加價值的產(chǎn)品等等。
通過此次培訓(xùn)，讓我看到自身的不足和對看事情的誤區(qū)，理解了工作的價值，對現(xiàn)有。
崗位有了重新的認識，讓我理解了為什么要把復(fù)雜的事情簡單化，簡單的事情專業(yè)化，專業(yè)的問題標準化。只有把工作做細致并進行量化，成為一種標準，才能讓一級一級進行復(fù)制，來打造完美的我家電器這個品牌，同時為公司創(chuàng)造更大收益奠定基礎(chǔ)。
1.運營管理學(xué)習心得體會演講稿。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇五
全系統(tǒng)“比學(xué)趕幫超”活動開展以來，**石油分公司把“比學(xué)趕幫超”活動作為促經(jīng)營、強管理、拓市場、練隊伍的機遇和動力，教育和引導(dǎo)干部職工發(fā)揚“見紅旗就扛、有第一就爭”的`“亮劍”精神，使“比學(xué)趕幫超”活動家喻戶曉，人人皆知，從而激發(fā)廣大員工積極參與、奮勇爭先的熱情。
在活動中，他們牢牢把握“比學(xué)趕幫超”活動內(nèi)涵。一是“比”不足。各單位在比中找不足，在比中注入工作活力，在比中爭先進樹典型，不斷激發(fā)廣大員工奮進動力。二是“學(xué)”經(jīng)驗。采取各種形式，真心實意、全心全意地向先進地區(qū)學(xué)、向兄弟單位學(xué)、向其他同志學(xué)，學(xué)經(jīng)驗、學(xué)技能、學(xué)風氣，不斷促進自身提高工作能力。三是“趕”先進。正視自身與國內(nèi)先進成品油銷售企業(yè)的差距，在提升市場競爭力、網(wǎng)絡(luò)控制力、管理執(zhí)行力和隊伍戰(zhàn)斗力等各項工作中樹立標桿，努力趕超先進。四是“幫”后進。在員工之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間、單位之間，開展幫教活動，互相學(xué)習，相互幫帶，共同進步。五是“超”標桿。爭當標桿、超越標桿，努力實現(xiàn)由“追趕者”向“引領(lǐng)者”的轉(zhuǎn)變，在超中出成績，在超中提升自己的綜合素質(zhì)。
為使“比學(xué)趕幫超”活動緊扣主題，取得實效，**石油從自身實際出發(fā)，緊緊圍繞經(jīng)營、管理、發(fā)展、穩(wěn)定這四個方面，在全省系統(tǒng)深入開展以“十比十看十爭”為主要內(nèi)容的“比學(xué)趕幫超”活動，切實增強活動的針對性和實效性，使“比學(xué)趕幫超”活動既突出重點、緊扣主題，又形式多樣、內(nèi)涵豐富。一比安全，看管理，爭創(chuàng)安全無事故；二比零售，看服務(wù)，爭創(chuàng)中石化品牌加油站；三比非油，看規(guī)模，爭先進位謀發(fā)展；四比直銷，看維護，爭當營銷標兵和銷售能手；五比網(wǎng)建，看速度，爭抓黃金終端；六比降費，看指標，爭做降本降耗標兵；七比實干，看執(zhí)行，爭做優(yōu)秀管理者；八比作風，看團隊，爭創(chuàng)“四好”班子；九比修養(yǎng)，看黨性，爭做“四強”黨組織和“四優(yōu)”黨員；十比穩(wěn)定，看和諧，爭做信訪穩(wěn)定衛(wèi)士。同時，省分公司對在活動中涌現(xiàn)的先進單位和個人，分月度、季度進行位次排名和過程激勵。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇六
通過學(xué)習新興中學(xué)的英語教學(xué)工作，我有了深刻的體會。結(jié)合我校的英語教學(xué)，我深有感觸。如何利用英語課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習的能力？終生學(xué)習的能力是多元化的，思維能力仍然是核心。在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習的能力，其關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和思維品質(zhì)。本文通過對英語課堂教學(xué)具體實踐的觀察、分析和研究，提出了“多問為什么？”的做法，就是在平時的課堂教學(xué)中，對學(xué)生回答的問題多問為什么，同時通過多種途徑，讓學(xué)生對教師課堂中講述的內(nèi)容，平時學(xué)習、生活中遇到的有關(guān)英語學(xué)習的問題多問為什么。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生思維能力，又能使學(xué)生養(yǎng)成一種問為什么的思維習慣，使學(xué)生的思維品質(zhì)也得到鍛煉。英語課堂是英語教學(xué)的主陣地。利用英語課堂，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習的能力，是目前英語教學(xué)變革中的一個主流，也是許多英語教師一生都在為之努力的目標。學(xué)生終生學(xué)習的能力是多元化的，其核心仍然是思維能力。
一、現(xiàn)狀。
然而事實上，卻有很大一部分英語教師，對這個問題的認識還不足，在英語課上的做法都只是流于形式，沒有從引導(dǎo)學(xué)生展開思維過程上實施，沒有從根本上進行變革。具體表現(xiàn)就是在課堂教學(xué)的一開始，用投影片，將教學(xué)多元化的目標展示出來，其中能力目標清清楚楚。可能是因為能力培養(yǎng)不能立竿見影，又不能象認知目標那樣可以及時檢測，在教學(xué)的具體過程中，就找不到或是很難找到體現(xiàn)培養(yǎng)能力的內(nèi)容，當然也就不可能達成能力目標了。
二、分析。
也許這些教師會說要完成教學(xué)目標的任務(wù)，要加大課堂教學(xué)的容量，時間來不及，怕學(xué)生的解釋不正確，或是解釋時說出一些與問題無關(guān)的東西等等，但這些絕不能成為理由。首先，課堂教學(xué)的目標是多元化的，不能有任務(wù)觀點，不能將教學(xué)目標誤認為教師講完了，目標就達成了。課堂教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生學(xué)得如何來看目標是否達成，就算教師講完了，學(xué)生學(xué)完了，還要看學(xué)生學(xué)到了什么。如果是學(xué)到了知識，充其量也只能說達成了認知目標，而能力目標又在哪里呢？決不能用認知目標來替代多元化的教學(xué)目標。
三、對策。
如何才能做到將教與學(xué)的過程展示出來，讓全體學(xué)生都能夠，而且有機會加入到這教與學(xué)過程中來呢？針對這個問題，有些教師就做得比較好。在學(xué)生回答完了以后，不論是對還是錯，都再問一次“為什么？”讓學(xué)生將自己思考的過程再說出來，說不出來還可以請求幫助，請其他學(xué)生幫著說，再讓全體學(xué)生來判斷是否正確。如果學(xué)生一下子還判斷不出來，就讓學(xué)生在課堂上進行爭論，最后教師再做總結(jié)，肯定每一個參與討論的學(xué)生的成功之處，讓學(xué)生看到自己身上的閃光點，同時指出他們在回答問題和討論時存在的不足。讓學(xué)生在學(xué)習中知其然，同時知其所以然，掌握知識的同時，能力也能同步增長。
時間是花得多了一些，但學(xué)生的思維能力、表達能力、參與意識、自主意識等多方面的能力得到培養(yǎng)，就是再多花一點時間難道不值得嗎？通過對上述兩種情況的分析和比較我們不難發(fā)現(xiàn)，對學(xué)生進行真正的能力培養(yǎng)，后一種情況方法是切實可行的。那么后者的做法有什么過人之處呢？從形式上看，無非是多問“為什么？”。從內(nèi)容上看，無非是學(xué)生們都能積極有效地參與到學(xué)習的過程中來，所以從結(jié)果上來看，其優(yōu)勢是學(xué)生掌握知識的同時，以思維能力為核心的多方面的能力得到了培養(yǎng)。因此，只要我們在教學(xué)中設(shè)計一些適合學(xué)生回答和爭論的問題，并且多問一些為什么，就能將學(xué)生的學(xué)習積極性調(diào)動起來，讓他們積極主動地學(xué)習。教學(xué)過程是教和學(xué)兩方面的過程，教的過程可以這樣，那么學(xué)生學(xué)的過程是不是也可以這樣呢？當然可以。當學(xué)生在聽課過程中，或是在平時的學(xué)習、生活中有什么不懂的問題出現(xiàn)時，要鼓勵學(xué)生多問為什么。讓學(xué)生將學(xué)習過程中的疑惑提出來，可以在課堂上提，在作業(yè)本上提，也可以在校園網(wǎng)的“留言板”上提。課堂上的.教師直接回答，作業(yè)本上的教師在批閱作業(yè)時回復(fù)，“留言板”上的問題，教師可以到網(wǎng)上去回復(fù)。
當然在回復(fù)時，也不要正面回答，而是只給予一些提示，讓學(xué)生通過回復(fù)的提示，自己解決問題；而對于一些目前中學(xué)階段還回復(fù)不了的問題，就在鼓勵的同時，介紹一些有關(guān)的書籍、資料和網(wǎng)站，讓學(xué)生在今后通過自主學(xué)習去解決，就是目前解決不了，在學(xué)生的心里也已經(jīng)埋下了一顆“探究”的種子。這樣不但培養(yǎng)了學(xué)生自主能力，也會促進他進一步提出更深層次的問題，有利于他們將來的發(fā)展。長此以往，學(xué)生會養(yǎng)成一種在學(xué)習過程中不斷提出出問題，不斷思考問題，不斷解決問題的習慣，使自己的思維習慣得到培養(yǎng)，思維的品質(zhì)也會有所提高。
四、問題。
在平時的英語教學(xué)過程中，我們能堅持多問為什么，同時也提倡學(xué)生多問為什么，前景是美好的。但是目前情況看來還有一些阻力。一是我們部分教師在思想上教育的觀念的變革還跟不上時代的步伐。譬如，在許多教師的頭腦里，一節(jié)課如果還有一個問題沒有講完，不論這個問題是否重要，有時甚至也不管學(xué)生在這節(jié)課里學(xué)得如何，就認為這節(jié)課是失敗的。這種想法從普通教師到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，從學(xué)生到學(xué)生家長都有。這些都是由于思想上教育觀念的后置造成的，所以他們根本看不到，也不可能看到變革了的課堂教學(xué)的閃光點，教師就不敢問為什么。二是目前我們英語學(xué)科的課程設(shè)置對認知目標的要求仍然偏高。這樣就迫使教師和學(xué)生都在拼命赴進度，把許多精力都放在如何記憶上，同時我們的考試制度又迫使我們把精力放到如何解題上，從而忽視了對學(xué)生的能力的培養(yǎng)，教師有時就真的沒時間去問為什么。三是許多學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的硬件和軟件還不能適應(yīng)教育發(fā)展的需求。學(xué)校校園網(wǎng)的發(fā)展不平衡，教師在網(wǎng)絡(luò)方面的技術(shù)掌握情況還不夠，學(xué)生學(xué)習中的問題，在家訪問校園網(wǎng)時還不能得到自己滿意的結(jié)果等，學(xué)生的為什么就不能及時解決。
這樣就為通過“問”培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習能力設(shè)置了重重障礙。存在困難是正常的，只要我們從根本上改變教育觀念，進行團體作戰(zhàn)，取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，家長的理解，學(xué)科教師敢于變革，勇于改革，再加上學(xué)生的積極配合，教師和學(xué)生都多問為什么，將來我們的學(xué)生到了大學(xué)深造，到了社會上工作，就不需要再補上“終生學(xué)習能力培養(yǎng)”這一課了。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇七
20xx年集團公司開展的比學(xué)趕幫超活動正在油田上下有序推開。比學(xué)趕幫超活動并不是新鮮事物。早在上世紀50年代末六十年代初期的大慶石油大會戰(zhàn)時就已經(jīng)提出來，并在大慶油田初期建設(shè)中見到了實實在在的成效。
那么，半個世紀前總結(jié)出來的比學(xué)趕幫超活動過時了么？答案是否定的！此次集團公司黨組號召開展的比學(xué)趕幫超活動更不是舊瓶裝新酒！不可否認，如今油田的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作已經(jīng)由過去的靠堆工作量為主的會戰(zhàn)型管理模式，向著以“四個打造、四個構(gòu)建”為主導(dǎo)的精細管理模式發(fā)生著轉(zhuǎn)變。然而，不同的時代，不同的環(huán)境，賦予了比學(xué)趕幫超活動以不同內(nèi)涵和實質(zhì)。
在電視劇《奠基者》中，參加大慶石油大會戰(zhàn)的1205鉆井隊隊長王進喜一下火車，一不問住，二不問吃，逢人便問的是“這里打井記錄是多少？”、“我們的井位在哪里？”、“我們的鉆機到了沒有？”在別的隊伍處于一種混亂狀態(tài)時，王進喜就帶著井隊干部職工人拉肩扛，硬是用血肉之軀將重達百噸的設(shè)備及時就位，并連續(xù)五天五夜不下井臺，拿下了大慶會戰(zhàn)以來的第一口新井，被房東大娘譽為“鐵人”。石油部部長余秋里得知后，及時將王進喜以及1205鉆井隊樹為了標兵，成為了所有會戰(zhàn)將士對比的標桿，學(xué)習的榜樣，追趕、超越的目標，一舉扭轉(zhuǎn)了會戰(zhàn)初期混亂的局面。大慶會戰(zhàn)初期的五面紅旗，更是成為推動大慶會戰(zhàn)高效、快捷的榜樣、目標。及至會戰(zhàn)中期，余秋里部長又因勢利導(dǎo)，在各支隊伍之間開展了以奪紅旗為主的“生產(chǎn)運動會”競賽，制定了趕超前蘇聯(lián)格林尼亞“功勛”鉆井隊，甚至是年進尺10萬米的目標，帶動了會戰(zhàn)初期的生產(chǎn)效率，為早日拿下大慶這個世界級大油田起到了強大的精神支柱?？梢哉f，此時的.比學(xué)趕幫超活動注重的是一種過程中的不斷完善、創(chuàng)新，是石油、石化行業(yè)的一筆寶貴財富。
新的階段，新的任務(wù)。時下，在油田全面加強精細管理，著力強化一體化條件下的油田特色管理新形勢下，比學(xué)趕幫超活動被賦予了更多的深刻內(nèi)涵－“比”是基礎(chǔ)、“學(xué)”是核心、“趕”是關(guān)鍵、“幫”是方法、“超”是目標。時代的不同，石油石化人的工作、生活環(huán)境、條件也發(fā)生了翻天覆地的變化，在“人本”思想下，數(shù)噸重的鉆機設(shè)備靠人拉肩扛的歷史已經(jīng)早已遠去，先進的、科學(xué)的技術(shù)手段成為了工作中的主宰。這就要求我們在開展比學(xué)趕幫超活動中，結(jié)合油田黨委“更有力量、更強根基、更大作為”主題活動的開展，注重的是一個過程，營造的是一個比拼爭先、爭創(chuàng)一流、見紅旗就扛、見第一就爭的濃厚氛圍。油田各基層單位、班組在基層建設(shè)工作中，對照中石化五項勞動競賽標準，以油田基層建設(shè)十面紅旗為標桿，以百面紅旗班組為榜樣，對照先進找差距，結(jié)合問題查不足，積極加入到比學(xué)趕幫超活動中來，在全員營造一個濃厚氛圍。同時，注重在活動過程中的典型選樹，及時發(fā)現(xiàn)，及時總結(jié)，及時選樹，以點帶面，形成合力，推動比學(xué)趕幫超活動的健康有序開展。在典型的選樹上，應(yīng)注重典型的號召力、影響力和信服力，如同大慶會戰(zhàn)時的鐵人王進喜和五面紅旗，歷經(jīng)幾十年風雨依然光彩耀人。典型要樹的起，立的穩(wěn)，過得硬，能夠經(jīng)的起時間、實踐的檢驗。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇八
此次公司舉行戶外活動一方面也是為了讓公司的員工更加的齊聚一心，讓我們變得更團結(jié)，另一方面也是為了我們可以更好的放松自己的精神，在活動的過程當中釋放自己的壓力，也在往后的日子里，更加賣力用心的為公司工作，所以這次的活動也舉行的特別的有意義。這次的團隊活動也是我第一次參加公司的大型的集體活動，所以在活動過程當中我也非常的激動和興奮，跟隨公司的同事們來到了一個戶外拓展的地方，開始了我們的團隊活動，首先我們開始在戶外進行各種運動，也算是一種挑戰(zhàn)，我們隨機分組組成各自的隊伍，給自己的隊伍取名，喊口號，從一開始就充滿了火藥味，但是也一直都保持著比賽第二，友誼第一的原則，在比賽的過程當中，我們都在盡力的為自己的隊伍取得更多的勝利，在自己的比賽過程當中去付出自己最大的力量，我們也變得更加的團結(jié)，在團隊當中也學(xué)會了分工合作，更是懂得了齊心協(xié)力的力量的巨大，在進行完一系列的比賽之后，我們也都互相的建立起了彼此之間的革命情誼，以前很多不怎么熟悉的同事在那一刻也都格外的團結(jié)友好，在結(jié)束之后，我們也都盡情的玩耍，聚在一起吃飯的時候也非常的熱鬧，在這一天的時間里，我們也都不談工作，忘情的玩耍，愉快的時光總是過去的非常的快，以至于活動結(jié)束的時候，我們都是非常的不舍，也對過去的時光感到懷念。
經(jīng)過了這次的團隊活動，在活動過后的第一天上班，我也可以感覺到公司每一個同事之間的熱情和友善，我們的工作也都更加的事半功倍，在工作當中的效率也更加的高，我們也都沒有沉浸在活動的過程當中，及時的調(diào)整好了自己的心情和狀態(tài)，迅速的進入到了工作當中，我在工作當中也更加的熱情，更懂得自己在工作上所需要去發(fā)揚和完善的地方，也通過和同事們的交流和溝通，更加的對自己的言行舉止有了更好的期待，未來，我也希望公司多多的開展這樣的活動，我也會更加用心的，在工作上盡心盡力的去給公司帶來價值和利益。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇九
上周我們公司組織了實戰(zhàn)營銷技能與技巧提升培訓(xùn)，主講老師譚曉斌老師給我們進行了為期一天的培訓(xùn)，雖然只是短短的一天時間，可是對于我們對銷售技能和技巧了解更進一步。非常有幸參加公司組織的銷售培訓(xùn)活動，參加這次銷售培訓(xùn)心得是，要做好銷售工作，銷售員一定要認真、堅持、積極、自信，并要不斷學(xué)習，以下是我對這次銷售培訓(xùn)心得體會。
首先培訓(xùn)目標是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標準，能靈活運用,提高成交率;通過銷售技巧和服務(wù)細節(jié)的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務(wù)水平,提高顧客滿意度。接著譚老師開始講了銷售理念和信念，計劃和信息分析，人脈等于錢脈，還講到了如何維護客情，如何幫助經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產(chǎn)品，而不是庫存的轉(zhuǎn)移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移，見客戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好，一個好的業(yè)務(wù)員必須要修煉自己，有積極的心態(tài)，有自己的理想和目標，讓客戶愿意跟我們做業(yè)務(wù)。
再次，詳細講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問式銷售的區(qū)別，并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問式銷售轉(zhuǎn)變。提出正確的問題，大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題，即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題，但大多數(shù)人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導(dǎo)致拖延和反對，提供不正確解決方案的糟糕演示，沒有區(qū)別于競爭對手，以及錯失銷售機會等形式的阻力。
還有專業(yè)知識的學(xué)習，就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價格而是價值”，我們有時遇到專業(yè)點的知識，無法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺到了——“不專業(yè)”銷售員，真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員，提高我們定單的概率，就要多學(xué)習專業(yè)知識，要做到平時不懂的問題要多問多記，勤學(xué)好問。還有儀表形象我們應(yīng)該注意的細節(jié)問題，從著裝到坐姿，眼神等方面進行了詳細的介紹。
此外積極傾聽很重要，專業(yè)人士常因一直對自己及其產(chǎn)品喋喋不休，而錯過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴，讓客戶說話。你應(yīng)該引導(dǎo)談話，然后傾聽和正確的消化吸收，我們了解到很多客戶真正需要什么，以使你能正確定位你的產(chǎn)品。
以上就是我參加完這次的培訓(xùn)體會，以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧，時時刻刻的學(xué)習，積累一次次成功的銷售經(jīng)驗，只有這樣我們自身才能和江鎢合金公司一起成長，并且在激烈的合金市場上占有一席之地。
1.年銷售技巧培訓(xùn)心得。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十
拓展活動給了我們一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我們一筆寶貴的精神財富!下面小編為大家搜集整理的公司拓展活動。
希望大家喜歡!
我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理...
4月11-13日，星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓(xùn)練，雖然天公不作美，但同事們?nèi)允菬崆楦邼q，斗志昂揚，盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵，充分地體會來自團隊的力量!
這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練，當我們驅(qū)車到達“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道，拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準軍事化的訓(xùn)練模式，嚴格謹慎，強調(diào)紀律。旨在激勵人的斗志，激發(fā)人的潛在能力，創(chuàng)造性地開發(fā)團隊戰(zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式，綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。
雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間，但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種工作崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里，讓我感受最深的有以下三個方面：
一、目標一致、團結(jié)協(xié)作。
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?！薄ⅰ皳屝履铩?、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目，我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義，而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣，4米2筆直的木板墻，近三個人高，沒有任何工具，當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是，在全體隊員的密切配合下，肩并著肩、手握著手，下面的撐起，上面的拉住，眾志成城，所有隊員都成功翻越。只用我們的身體，無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發(fā)是：沒有完美的個體，只有完美的集體，只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣，那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。
二、樹立合作意識，合理分配資源。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力，任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前，網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞，而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事，在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候，看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候，讓我意識到個體和集體的差別，讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小，集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、系統(tǒng)地看待問題，做出正確的規(guī)劃，同時注意人力資源優(yōu)劣互補，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個人特長，高效地解決問題，圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
三、突破創(chuàng)新、迎難而上。
在訓(xùn)練中有一個很好安排就是，在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想，鼓勵大家積極發(fā)言，認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。
平時，大家都在不同的崗位工作，而且工作都很忙，交流和溝通的機會太少了，這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里，大家共同攻破一個又一個的困難，增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。
我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
拓展培訓(xùn)，使我受益匪淺、收獲特別多，體會最深刻的有以下幾點：
一、帶領(lǐng)一個團隊時，要顧全大局，明確分工。
拿破侖曾經(jīng)說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”，但是在軍隊中只有一個將軍，軍官和士兵只各司其責，軍隊才能打勝戰(zhàn)，在日常公司工作中也是如此。在做拓展培訓(xùn)項目時，要明確分工、落實責任，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實責任，準確、全面地了解自己、認知他人，進而對自己的行為、團隊協(xié)作等做出相應(yīng)調(diào)整。
二、有計劃才動工，不能盲目。
做“電網(wǎng)”活動項目時，大家在清楚游戲規(guī)則情況下，并沒有先急于過網(wǎng)，而是先劃策讓三個身強力壯的男生先從下面相對寬的網(wǎng)鉆過去，再把女士及體重較輕的人從上面抬過去。這種目標清晰及周密的計劃，使得小組只用了15分鐘就順利完成了任務(wù)。因此，計劃很重要，在工作中做到有計劃才動工，不能盲目。方法也很重要，工作中做事要先想好辦法，用正確有效的方法去做事。
三、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。
當“尋找魔獸”培訓(xùn)課程一開始，大家的心立即被深深地吸引——我到底屬于哪種“魔獸”角色呢?隨著活動過程的展開，我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風格的主體“魔獸”角色。通過對老虎、孔雀、考拉和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認識，使我們準確、全面地了解自己、認知他人，從而對自己的行事方法和團隊協(xié)作上做出相應(yīng)調(diào)整。通過參加進一步的拓展培訓(xùn)項目--從七巧板、鱷魚潭到孤島，我們思考的角度、探討的話題已經(jīng)在潛移默化中逐漸深入，圍繞著五種天賦特質(zhì)展開討論，一步步去反思自己的行為，不斷去了解和認識自我，并思考自己如何在團隊中能做出更大的貢獻。
四、面對困難敢于拼搏。
過“空中斷橋”主要是考驗了個人的膽量和意志，我們隊有一名隊友有恐高癥，但在大家的鼓勵和加油下，還是跨了過去，對于個人來說，成功跨越了人生的一大步，這是一個飛躍。面對困難敢于拼搏，對自己、對團隊、對企業(yè)都要充滿信心，這樣才能接受一次次的挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝各種困難。
五、快速融入團隊、提高團隊整體作戰(zhàn)能力。
在拓展培訓(xùn)中，每個小組都是臨時組建的，小組成員來自不同的部門.每個人都有不同的性格、生活習慣和工作方式，這些習慣有些對團隊有利、有些對團隊有害。要在短短20分鐘時間內(nèi)，創(chuàng)作出團隊名稱和隊訓(xùn),這種團隊組建的復(fù)雜性要求組長和組員快速轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),為了團隊利益,必須服從組織,發(fā)揮個人才智和發(fā)揚甘于奉獻的精神。在工作中也是這樣,要求新來的員工必須具有快速融入團隊的能力,并且與各部門有良好的溝通,建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，依靠團隊優(yōu)勢開展工作。
六、相信自己的團隊，相互信任是團隊建設(shè)的基石。
在“信任背摔”項目中，最能證明這一點，信任很重要的，當每個人站在高臺上時，身體直直的向后倒下，僅靠后面的同事雙手拖住，這需要付出多么大的勇氣與對別人的信任。如果我們不能相信團隊的其他人，在我們的世界里，永遠可以相信的只有自己，總提防著團隊的黑手，大家相互提防的話，我們的團隊就會像一盤散沙一樣，工作效率低下，工作環(huán)境壓抑，一切都會覺得很困難。相互信任是團隊建設(shè)的基石，只有在相互信任的基礎(chǔ)上，才能共同地做好每一件情事。充滿信任、沒的猜疑的團隊就好象一棟有著堅固地基的大樓。
七、學(xué)會溝通和理解。
語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中，我們需要溝通和理解，也需要相互配合和協(xié)作，只有統(tǒng)一的整體才能完成共同的任務(wù)。善于言辭的人能夠把尷尬的場面化成幽默的氛圍，善于溝通的人能夠把矛盾與誤會的障礙清除，變成和諧的氣氛。在工作中，我們面對各種問題與事情時，若能及時溝通，減少隔閡，減少矛盾，多些理解，多些支持，就會避免諸多不必要的麻煩。
有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓(xùn)練人員之一，經(jīng)過兩天一夜的訓(xùn)練，除了身體上的疲憊外，在精神上也頗有收獲，但更重要的是對自己、對團隊有了一個全新的認識，那就是一個人要發(fā)展，自信心是必不可少的，而一個公司要發(fā)展，一支富有激情的團隊也是必不可少的。
有感一：團隊建設(shè)所謂團隊，就是由某些人為了達到一定的目標而組成的一個隊伍，團隊中的人可以是固定的，也可以是臨時的，可能是認識的，也可能是不認識的，他們來自四面八方，男女老少，而我們就是這樣的團隊，大家來自不同的所、隊，差不多每個崗位都有，各方面的能力也參差不齊。很快在教官的指引下，我們推選了隊長，挑選了隊名，唱出了我們的隊歌，一個團隊建設(shè)由此開始，歌還是一樣的歌，而歌聲從到開始之初到后來的豪情滿懷，是不是標志著我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
有感二：凝聚力沒有人知道接下來會發(fā)生什么，直至教官宣布下一個任務(wù)，下達的任務(wù)往往帶有規(guī)則，為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù)，規(guī)則有好幾個，由易到難，也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開始之前，教官總會三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時間或是完成任務(wù)的方式方法，此時就需要很好的凝聚力，能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來，而我們也真正做到了，我看到的是我們在積極討論，獻計獻策，盡管也有爭論，有分歧，但我們的目標只有一個，那就是百折不撓的完成任務(wù)，我們做到了，我們都高舉雙手，發(fā)出勝利的喝彩。
有感四：
總結(jié)參加完這次拓展，可能每個人聽得最多的是總結(jié)，說得最多的也是總結(jié)，因為每完成一個任務(wù)時，教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結(jié)，有些人說沒什么意思，不適合已工作多年的我們，但更多的人是意猶未盡，期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們，其實，細想下來，總結(jié)未嘗不可，由小見大，由微見著，我們捫心自問一下，你是否對你走過的人生作過一次小小的總結(jié)，在我們的工作中，生活中需要總結(jié)的地方太多了，有總結(jié)才有提高，有提高才會進步。
總結(jié)可以讓你點評過去，正視現(xiàn)在，看清未來，也只有這樣，你的人生才會沿著你既定的目標，穩(wěn)妥的前行。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十一
作為第一工程管理公司的一名青年員工，我很高興也很榮幸能夠有機會參加管理公司舉辦的青年員工座談會。在會上能夠和諸多親愛的同事進行交流、相互學(xué)習，得以聆聽幾位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和指導(dǎo)，我感覺受益良多。
會議中宮經(jīng)理向在座的青年員工介紹了公司近年來取得的成績及良好的發(fā)展趨勢，并對我們提出了三個提升：提升境界，提升能力，提升貢獻。還有三個希望：多學(xué)習，多做事，多創(chuàng)新。市辦的x也對我們提出了六點要求：做熱愛信用社的員工;做有理想、有抱負、有目標的員工;做認真工作、自覺貢獻的員工;做講學(xué)習、講規(guī)范、講紀律的員工，做勇于對不良行為批評的員工;做甘愿與信用社共存亡的員工。從這些希望與要求里，我能深刻的體會到領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的深切期望，也感受到了自己肩負的沉重壓力。
對于剛剛走上工作崗位不久的我來說，這次會議就像吹響了奮斗的號角，我不再是學(xué)校里無憂無慮的“小皇帝”，而應(yīng)該變成勤勤懇懇的“老黃牛”，投身基層施工管理工作，這不僅僅是我們進步的跳板，更是鍛煉的熔爐。我相信通過自身的不斷努力，一定能不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，為管理工作添磚加瓦，為取得更大成就貢獻力量。
對于我來說，管理工作還相對陌生，沒有太多的自身閱歷可以借鑒，面對理想與現(xiàn)實的落差，面對困難與熱情的碰撞，我所要做的就是，堅定扎根基層的信念，放棄不實際的幻想，努力的學(xué)習相關(guān)專業(yè)知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力，克服不適應(yīng)，爭取以最快的速度做好工作，成為一名優(yōu)秀的員工。
我們來到陜?nèi)?，來到第一工程管理公司，不僅僅是為了賺錢養(yǎng)家，更不能是混日子，而應(yīng)該積極的為公司的發(fā)展和壯大貢獻自己的力量。在工作中，我們要清楚的認識到，三建是我們的“第二家庭”，我們要以主人翁的角度去為三建著想，要用我們的滿腔熱情的和不懈的努力為陜?nèi)ㄋ茉煲粋€美好的光輝的企業(yè)形象。這是我們的工作，也是我們的使命。
俗話說，“說著容易做到難”，工作對我們的考驗不僅僅是政治素質(zhì)和理論知識，而是執(zhí)行能力，是否能夠很好的把所想到的轉(zhuǎn)化為實際行動。這里就離不開一種腳踏實地的工作態(tài)度。尤其是在基層艱苦的工作條件下，我們更要保持勤奮努力的作風，用實際行動、用工作成就來回報三建。
通過一半年多的學(xué)習，我已經(jīng)熟悉了工作的基本流程和內(nèi)容了，但是，我們不應(yīng)該滿足現(xiàn)狀，而是應(yīng)該充分發(fā)揮主觀能動性，繼續(xù)學(xué)校，努力思考。正如管理公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的希望：多學(xué)習、做有理想、有抱負、有目標的優(yōu)秀員工。
在基層工作，不管能夠在這個崗位上從事多久，也不管以后我們會從事什么崗位，這份經(jīng)歷注定是生命中最不平凡的旅程。從現(xiàn)在開始，就要不斷的思考自己的未來，把自身發(fā)展和公司發(fā)展的需要緊密結(jié)合，注意每一次學(xué)習和積累的機會，牢記理想和抱負，在平凡的崗位上，描繪未來的宏偉藍圖。
參加工作以來，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，這離不開所有關(guān)心愛護我的各位領(lǐng)導(dǎo)，離不開我敬重的同事，是大家更加堅定了我奉獻三建的信心。在以后的工作中，我依然要嚴格要求自己，提高自己，腳踏實地的工作，毫無保留地付出自己的辛勞和汗水。
我堅信，我的生命因為有了三建，而不再平庸;我的青春因為有了三建，而充滿激情!
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十二
20xx年，集團公司黨組在全系統(tǒng)開展“我要安全”主題活動，這是從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡男掳踩a(chǎn)管理理念，對于中國石化安全管理未來發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。
那么，“要我安全”和“我要安全”有什么區(qū)別呢？上網(wǎng)搜索一番，“要我安全”是指把管理者對員工提出安全規(guī)范要求，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，而且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！耙野踩?，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？首先，著眼于人的安全心理進行安全教育。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達到抓住人心，震撼人心、深入人心的效果，例如對新員工進入公司后的安全教育，抓住“先入為主”的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)的優(yōu)先效應(yīng)；以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。
其次，把握人的安全行為貫徹安全制度。就我們公司整體來說，因為企業(yè)性質(zhì)緣故，存在內(nèi)部員工與顧客多種人交叉流動的特點，所以應(yīng)該從各自的實際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)和顧客消費過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護制度和消費者安全防范制度。
最后，針對人的事項障礙開展安全活動。安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“我要安全“的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時候則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。簡單舉兩個例子：對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意，我們公司“1.19”事故就是做好的說明；對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守，油品交接計量工作中需要穩(wěn)油十五鐘的規(guī)定，目前就存在穩(wěn)油時間不夠的現(xiàn)象。因此，可以從開展安全規(guī)章制度教育、安全知識培訓(xùn)、安全典型事故分析，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性，自覺提高自身安全技術(shù)素質(zhì)，強化員工的安全保護。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之，從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體-廣大員工從思想認識到心理、行為都帶來一個大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會達到一個新水平。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十三
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增大，越來越多的公司開始意識到員工心理健康的重要性。為了增進員工之間的感情，提高團隊合作能力，許多公司都會組織各種形式的活動。最近，我所在的公司組織了一次公司活動，我們一起觀看了一部電影。這次活動讓我受益良多，增進了與同事之間的交流和理解，也讓我領(lǐng)悟到了許多人生哲理。
首先，觀看電影是一種放松身心、釋放壓力的好方法。在電影院里，我可以暫時拋開工作的煩惱，專注于電影的劇情和角色。電影情節(jié)的發(fā)展和人物形象的塑造都讓我產(chǎn)生了共鳴，引起了我對人生的思考。有時候，一部電影可以讓我暫時忘記一天的勞累和疲憊，重新找回內(nèi)心的平靜和愉悅。這樣的放松和調(diào)整對于保持心理健康非常重要，使我更好地投入到工作中，并與同事們更好地合作。
其次，這次公司活動增進了我與同事之間的交流和理解。觀看電影是一個非常好的社交場合，我們可以分享對電影的感受和體驗。和同事們一起討論劇情和角色，讓我們更好地了解彼此的思考方式和生活態(tài)度。通過溝通和交流，我發(fā)現(xiàn)每個人的價值觀和人生觀都各有千秋，這讓我更加尊重和理解我的同事們。在這個活動中，我結(jié)識了一些素未謀面的同事，打破了彼此之間的陌生感，我們之間的交流也更加融洽。
第三，電影中的人生哲理讓我受益匪淺。作為一種藝術(shù)形式，電影承載了豐富的情感和智慧。每一部電影都有自己獨特的人生觀和價值觀，能夠讓我們從中汲取智慧和力量。這次觀看的電影，講述了一個關(guān)于追求夢想的故事。主人公在面對困難和挫折時沒有放棄，堅持追求自己的夢想。通過觀看電影，我領(lǐng)悟到了人生的坎坷與挑戰(zhàn)，也明白了成功的背后是付出和努力。這些人生哲理對我來說是一種鼓勵和激勵，讓我更加堅定地向目標前進。
最后，這次公司活動也激發(fā)了我的藝術(shù)品味和審美情趣。觀影過程中，我不僅被電影情節(jié)吸引，還注意到了電影的剪輯、音效和畫面構(gòu)圖等細節(jié)。這讓我更加欣賞電影的藝術(shù)性和創(chuàng)意，并提高了對電影藝術(shù)的理解和鑒賞能力。這樣的體驗也啟發(fā)我在工作中注重細節(jié)和品質(zhì)，追求卓越和完美。正因如此，這次公司活動對于我個人的提升起到了積極的作用。
總之，這次公司活動中觀看電影的體驗讓我收獲頗豐。不僅放松了身心，還增進了與同事們之間的交流和理解。電影中的人生哲理也讓我從中汲取了智慧和力量。同時，觀影過程也提高了我的藝術(shù)品味和審美情趣。通過這次活動，我更加意識到藝術(shù)對于心理健康的重要性，以及團隊建設(shè)和個人成長的積極影響。我相信，這樣的活動將在我們公司中繼續(xù)舉行，為員工的身心健康和團隊合作注入新的活力。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十四
近期，我們公司組織了一次活動拓展，旨在促進同事間的溝通與合作，提升團隊凝聚力和執(zhí)行力。在這次活動中，我收獲了很多，并有些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。在活動中，我們分成了若干個小組，每個小組內(nèi)的成員需齊心協(xié)力地完成各項任務(wù)。通過大家的密切配合和互相支持，我們能夠在有限的時間內(nèi)完成看似困難的任務(wù)。正是因為團隊成員們相互信任、相互依賴，我們才能夠順利地完成各項任務(wù)，進而取得不錯的成績。這讓我深刻體會到，一個團隊的成功不僅僅取決于個人的能力和素質(zhì)，更重要的是團隊成員間默契的配合和無私的奉獻。
其次，領(lǐng)導(dǎo)力在團隊合作中起到了重要的作用。在活動中，我們團隊每周選出一個小組長，負責統(tǒng)籌和組織小組工作的開展。而團隊的每個任務(wù)都有一名領(lǐng)導(dǎo)負責指導(dǎo)和掌控。通過這個過程，我意識到一個好的領(lǐng)導(dǎo)有著至關(guān)重要的作用。好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和指導(dǎo)能力。他們應(yīng)當能夠抓住團隊成員的特長，合理安排和分配任務(wù)，并在關(guān)鍵時刻做出正確的決策。一個好的領(lǐng)導(dǎo)能夠在團隊中起到帶頭帶動的作用，凝聚團隊成員的力量，使得團隊能夠迎難而上、團結(jié)一致地面對各種挑戰(zhàn)。
再次，溝通是團隊合作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?；顒又?，我們要求同事們相互交流、相互協(xié)調(diào)以及及時傳遞信息，共同解決問題。通過這次活動，我深刻體會到溝通的重要性。團隊成員之間的良好溝通，能夠有效地避免沖突和誤解，并能提高工作效率。良好的溝通需要我們保持開放的心態(tài)，傾聽他人的意見和建議，同時也要有正確而清晰地表達自己的想法和需求。只有在良好的溝通基礎(chǔ)上，團隊合作才能更加順暢地進行，才能更好地凝聚起整個團隊的力量。
與此同時，這次活動也讓我認識到個人的態(tài)度和積極性對于團隊的影響。在活動中，我們每個人都需要充分發(fā)揮自己的能力，同時注重整個團隊的利益。只有每個個體都能將團隊利益放在首位，才能形成更緊密的團隊合作。個人的態(tài)度和積極性對于團隊的氛圍和凝聚力有著直接的影響，只有積極樂觀地面對困難，才能夠有更大的動力和信心去迎接挑戰(zhàn)。
總結(jié)來說，這次活動拓展不僅讓我加強了對團隊合作的理解，更使我認識到了團隊領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和個人態(tài)度的重要性。通過這次活動，我也更加堅信，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵之一。因此，在未來的工作中，我將更加注重與同事們的溝通和合作，同時也會全身心地發(fā)揮自己的職責和能力，為整個團隊的成功作出更大的貢獻。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十五
隨著市場不斷擴張，公司拓展活動成為現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的組成部分。經(jīng)過多次活動的開展與總結(jié)，我對于公司拓展活動的心得與體會愈加深入。以下將其歸納為五點，分享給各位。
第一，組織策劃必不可少。拓展活動不僅是一種放松娛樂的方式，同時也是體驗團隊合作、加強同事之間溝通和協(xié)調(diào)的大好機會。而精心的組織策劃，將更有助于引導(dǎo)活動過程中大家的情緒和注意力，得到更好的體驗。此外，活動內(nèi)容精彩新穎，積極向上，也能增強團隊凝聚力和向心力，提升各自的熱情和投入，得到更高的成功率。
第二，分工合作分工合作。此點無疑是活動成功的關(guān)鍵所在。整個活動的分工合作不僅需要分工明確，還需要每個人能夠精準掌握自己的部分，恰當發(fā)揮自己的特長及職責，互相協(xié)作，產(chǎn)生最終的團隊效果。同時，良好的溝通也是必須的，包括在活動前后，團隊需要保持密切合作，尤其是在規(guī)劃活動方案上。各自的優(yōu)勢能力得以充分發(fā)揮，并兼顧整體利益，這樣活動才能取得最好的效果。
第三，注重反思總結(jié)?；顒咏Y(jié)束并不等于拓展活動工作的結(jié)束。活動過程中及時的反思總結(jié)和后續(xù)的跟進工作是相輔相成的。反思總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)活動中的問題和亮點，從而通過對問題的反思、認識、分析，找出產(chǎn)生問題的原因，避免類似問題的再次發(fā)生，并及時為活動優(yōu)化做出調(diào)整和改進。同時還可以通過總結(jié)活動的亮點，分享成功的經(jīng)驗和知識，為日后的活動提出多方面的建議和參考。
第四，突出個性化。一個好的拓展活動應(yīng)該是有新意、有創(chuàng)意，給參與者留下深刻印象的。因此，每一個活動都要有獨特的元素和特色，將活動打造迎合團隊和參與者的特點和特色，提升參與感和體驗感。例如，可在主題元素上加入自身公司文化和品牌元素，進一步提高品牌知名度。活動的成功還需要進行多方面考慮，從參與者的需求出發(fā)，注重活動氛圍的營造，活動內(nèi)容的風格，甚至是活動場地背景都可能會成為突出特色的重要因素。
第五，管理好預(yù)算。每次活動，預(yù)算的規(guī)劃和管理都不是可有可無的。拓展活動預(yù)算管理不僅要注意控制預(yù)算的范圍，還要把預(yù)算盡可能地用在需要的地方。此外，活動過程中的費用，也要及時進行合理的管控，避免出現(xiàn)逾期付款等紊亂不堪的狀況。這樣不僅可以防止財務(wù)上的風險，同時也能夠更好地保證活動的品質(zhì)，獲得成功。通過合理的規(guī)劃和控制，預(yù)算管理能夠有效地節(jié)省企業(yè)的成本。
綜上所述，長期的實踐和經(jīng)驗積累，讓我意識到現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展早已離不開成功的拓展活動。精心的組織策劃，分工合作，注重反思總結(jié)，個性化突出，以及預(yù)算管理的規(guī)劃管理，是成功開展拓展活動的關(guān)鍵所在。希望我的體會能為參與拓展活動的企業(yè)和同行提供一定的參考價值和啟示作用。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十六
參加拓展訓(xùn)練，員工們增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的公司拓展活動心得體會范文的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
十月七日，xxxx市場營銷人員在劉總的率領(lǐng)下，來到了地處長、株、潭交界處的石燕湖參加四季度營銷例會并進行為期兩天的拓展訓(xùn)練。車沿著湖邊曲折的盤山公路飛馳，把我們送到了拓訓(xùn)的營區(qū)——石燕湖拓展訓(xùn)練基地(融景賓館)。十月的石燕湖，一泓秋水，碧波蕩漾。飄逸的白云，攜著倒映的樹影，順著微風泛起的漣漪，向湖心卷舒。漫步湖邊，暫時忘卻征戰(zhàn)市場的疲累和煩惱，享受著遠離城市喧囂的寧靜。
開完季會，是晚，我們參加了拓訓(xùn)基地為我們舉辦的篝火晚會，佤族的小伙和姑娘為我們帶來了精彩的民族舞蹈和游戲。在主持人充滿激情的調(diào)動下，我們手拉著手圍著篝火盡情地唱歌和跳舞，也玩起了轉(zhuǎn)呼拉圈、滾鐵環(huán)等兒時游戲。最后，我們手捧紅燭，圍成圓圈，面向篝火，虔誠許愿——愿公司興盛輝煌，個人事業(yè)卓越有成，家人、朋友健康平安!
接下來的兩天，我們進行了“盲人方陣”、“巨人腳步”、“信任背摔”、“扎筏泅渡”、“市場搏奕”“穿越電網(wǎng)”、“藍絲帶的故事”、“高空飛躍”、“勝利墻”等一系列的訓(xùn)練。盲人方陣告訴我們：遇事不慌，外變不驚，指揮若定，突顯“謀定、指揮、檢查”在工作中的重要性。巨人腳步昭示著一個團隊，只有步調(diào)一致，才能穩(wěn)健快速向前邁進。信任背摔強調(diào)對同事的信任，遇到任何困難，同事和隊友永遠是你堅強的后盾。扎筏泅渡檢驗著一個團隊的創(chuàng)造力，工作效率，凝聚力和組織指揮能力。高空飛躍鍛煉隊員個人的勇氣、意志，實現(xiàn)自我的突破和超越。
穿越電網(wǎng)煎烤著一個團隊遇到重大困難時何去何從的心情，焦急、恐懼、慌亂、憤怒、權(quán)變都無助于團隊的勝利逃生，無奈中只有采用最原始的辦法將隊員從電網(wǎng)上唯一的小洞中平抬至安全地帶，四十六人的團隊在隊員們雙手的接力中被托到安全區(qū)域。最后的一名隊員也因獲救隊員深情的呼喚打動“國際救援人員”的心而脫險。代表生命重生的紅燭重新燃起，汗水浸透衣襟的團員們深刻地感受著團隊的溫暖、關(guān)愛和力量，生命重生的感恩激蕩在每個人的胸間。接著，藍絲帶的故事將我們帶到了一個莊嚴神圣的殿堂，沐浴著感恩的洗禮。最后，我們飛越“勝利墻”，圓滿完成了首屆打造漢森精英團隊的拓展訓(xùn)練。
在拓訓(xùn)中，隊友緊密協(xié)作的精神，遇到困難無私幫助的關(guān)愛和鼓勵，總結(jié)過程中相互評價的中肯，以及在訓(xùn)練課目中感受到的團結(jié)、拼搏、超越、感恩。所有這些，都將成為我們每位參訓(xùn)隊員一筆寶貴的精神財富，指引我們超越自我，珍惜團隊，感恩公司，鑄就開創(chuàng)事業(yè)成功的長劍!
需要有執(zhí)行力,從一個個小游戲當中企業(yè)員工我深刻的體會到了這一點.在拓展訓(xùn)練中,每個人,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,離不開集體的智慧和力量.每個隊都要選出自己的隊長,然后大家一起設(shè)計自己的隊名,隊徽,口號,每個項目雖側(cè)重點不同??摘要部分,以下是詳細內(nèi)容：
7.28日長城汽貿(mào)戶外拓展訓(xùn)練營第一期開營了,這是我第一次參加戶外拓展訓(xùn)練,心情無比的激動和好奇.
天氣的炎熱正是考驗我的時候,這次培訓(xùn)我聽到最多的一句話就是：“相信自己??相信團隊??”這也正是我們需要的一句話,在工作中,我要相信自己,更要相信我們自己的團隊,不是嗎,團隊需要協(xié)助,需要配合,需要有執(zhí)行力,從一個個小游戲當中我深刻的體會到了這一點.在拓展訓(xùn)練中,每個人,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,離不開集體的智慧和力量.每個隊都要選出自己的隊長,然后大家一起設(shè)計自己的隊名,企業(yè)員工隊徽,口號,每個項目雖側(cè)重點不同,但都會給人帶來深刻的思考和啟示,使隊員受益匪淺.雖然只有短短的半天時間,但其效果卻是其他很多培訓(xùn)遠不能及的 .
從這次活動我還有另外一種體會,那就是由于平時大家都在不同的崗位工作,而且各自的工作都很忙,交流和溝通的機會很少.這次拓展訓(xùn)練提供了一個很好的機會,讓我全身心溶入到長城這個大團隊中,與公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們彼此開誠布公,交流溝通,團結(jié)互助,增進了了解,加深了友誼,這也是利于我們平時的日常工作.也希望公司多搞些這樣的活動.
從“激情節(jié)拍”中我體會到了團隊朝一個共同的目標共同努力,就一定能超越我們自覺的想象,從“家庭和諧號”中知道了只要堅持到最后,就是勝利??最關(guān)鍵的是“背摔”這個游戲,看到最年長的隊友張總第一個站到高臺上摔下去,這不僅是自己的勇氣,更因為是他相信自己的團隊,這是對我們最大的鼓舞,心往一處想,勁往一處使是工作中必不可少的,只要這樣才能使工作做的更好.
沒有完美的個人,但是我們的團隊組合到一起就企業(yè)員工是完美的,在短短的'半天時間內(nèi),我對我和我的團隊有了全新的認識.克服困難,鍛煉體魄,磨練個人意志,增強適應(yīng)能力,相互協(xié)作,形成有力的戰(zhàn)斗團隊,這才是一個大團隊所需要的.希望公司多進行此類良好積極的活動,我們需要優(yōu)秀的團隊精神.
團隊精神培訓(xùn)心得感想 首先，十分感謝公司提供的這次培訓(xùn)機會。通過三天豐富、有效、緊張的體驗式培訓(xùn)，使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解，同時對照工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。
回想起這幾天，我的團隊，我的隊友，那些讓人ji動的場面還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里，每個活動游戲在一遍遍的回味。在游戲當中，一個小小的同心竿卻詮釋了團隊的整個含義。在蘭老師的一聲聲“走”的命令下，在一次次的失誤一次次的指責后，終于蘭老師按奈不住，下令了暫停。在蘭老師的引導(dǎo)下，我們開始認真的思考，這個游戲中最重要的問題在哪里：首先步伐與手要一致，其次眼睛要看準，還需隊友配合。游戲還在繼續(xù)。難道我們還要繼續(xù)失敗?在隊友的齊心協(xié)力下，終于我們成功了。在那一刻我們彼此分享著成功的喜悅。雖然我們輸在了這個環(huán)節(jié)上，但使我明白團隊的力量無堅不摧，沒有完美的個人，只有完美的團隊!沒有規(guī)矩不成方圓。一個成功的團隊造就無數(shù)個成功的個人。
在“天黑請閉眼”這個游戲的環(huán)節(jié)中，最初不明白這個游戲是一個什么概念?通過這個游戲，在老師的分析與引導(dǎo)下，最終明白：游戲過程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問題，卻不能抓住問題的核心。平時沒有最好的使用簡單的語言，易懂的言詞來傳達訊息,有時過分的修飾反而達不到想要完成的目的。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十七
在如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，公司拓展活動已經(jīng)成為了普遍的經(jīng)營策略，因為只有不斷擴大自己的市場，才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。在過去的一年中，我所在的公司進行了多次拓展活動，通過這些活動的實踐，我也學(xué)到了不少有關(guān)公司拓展的心得體會。
第二段：活動的準備。
公司拓展活動的成功與否，離不開充分的前期準備。首先，我們需要準確的目標與目標市場，以此來決定營銷策略。此外，還需要進行市場調(diào)研，了解客戶需求，以此來設(shè)計產(chǎn)品和服務(wù)。最后，即便拓展活動的成本很高，我們也需要會計算成本、控制風險，以便經(jīng)營有方。
第三段：鮮明的品牌形象。
拓展活動是展示企業(yè)形象的一個機會，所以我們需要充分地展示自己的品牌形象。有了一個獨特、鮮明的品牌形象，就可以輕松地吸引潛在客戶。而對于品牌宣傳本身，我們還需要與時俱進，通過多樣化的媒體渠道（包括社交媒體、廣告、展覽等形式）宣傳，將企業(yè)與市場連結(jié)起來。
第四段：選擇合適的銷售團隊。
活動執(zhí)行人的選定非常重要，在選擇時，需要考慮諸多方面，例如學(xué)歷、專業(yè)、經(jīng)驗、溝通技巧等等。而為了確保拓展活動的成功，我們還需要認真地培訓(xùn)員工技能與專業(yè)知識，并定期進行績效評估來確保公司的戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
第五段：與客戶保持密切聯(lián)系。
拓展活動不是一件短時間內(nèi)就能完成的事情，它需要長期的投入和付出，以及與客戶保持密切的聯(lián)系。也就是說，客戶關(guān)系的建立，是企業(yè)拓展活動中最重要的一環(huán)。我們需要時刻保持溝通和聯(lián)絡(luò)，接受反饋，改進工作。
總結(jié)：
通過這段時間的拓展活動實踐，我得到了鍛煉，同時也學(xué)到了很多在日常工作中應(yīng)用的經(jīng)驗。因此，在日后的工作中，我會嘗試將所學(xué)應(yīng)用到實踐中，并將企業(yè)的拓展活動推向更高的水平。拓展活動不僅是公司發(fā)展的重要手段，也是我們每一個員工個人發(fā)展的重要一環(huán)。
公司比學(xué)趕幫超活動心得體會篇十八
20xx年x月6日至23日，我榮幸地參加了學(xué)校組織的赴廈門太古可口可樂公司的考察學(xué)習活動。在一天的學(xué)習交流中，我們與水晶石的領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員就行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來前景，主流技術(shù)及雙方業(yè)務(wù)內(nèi)容進行了深入的交流探討，水晶石公司向我們展示了包括北京2008奧運會場館宣傳片在內(nèi)的一系列優(yōu)秀的成果，從中我學(xué)到了很多寶貴的知識，不僅開闊了視野，而且在技術(shù)方面也得到了顯著的提高。
針對這次學(xué)習的內(nèi)容和我的個人，我歸納了以下幾點：
多線程分布式加載可以有效解決大型場景加載速度緩慢及消耗系統(tǒng)資源的問題，以視野范圍和景深為準，有選擇的進行場景顯示。
根據(jù)場景自身特點及產(chǎn)品要求，相對熱點地區(qū)進行模型細化和貼圖質(zhì)量提高，制定相應(yīng)的飛行展示路線，實現(xiàn)場景熱點的重點表現(xiàn)。
首先將場景動畫在3dmax中進行分層并單獨渲染，而后在影視后期制作軟件中對各個層的動畫效果進行合并，最終形成可以表現(xiàn)場景形成過程的生長式視頻動畫，可借助fly3d等相關(guān)引擎及加載activex控件的方式實現(xiàn)在平臺及網(wǎng)頁上的展示。
針對現(xiàn)有的三維軟件平臺進行二次開發(fā)，形成一個相對獨立健全的展示平臺，其功能類似于插件。此平臺的主要任務(wù)是：第一、彌補現(xiàn)有平臺只支持單一貼圖和材質(zhì)的不足。例：目前skyline僅支持一張漫反射貼圖，而不支持lightingmap烘焙的燈光貼圖，大大降低了貼圖質(zhì)量。第二、取代烘焙貼圖，在平臺中實現(xiàn)模型光影效果的真實計算和三維全景展示。第三、對精細模型進行獨立展示，其效果類似于旋轉(zhuǎn)展臺。
運用3dmaxscript腳本語言及相關(guān)sdk進行腳本開發(fā)，通過自主開發(fā)的腳本，可以大大簡化場景制作流程并使整個流程標準化、可復(fù)制。
目前水晶石公司在建模方面一直采用lightingmap烘焙方式及vray渲染插件，提高了工作效率和場景質(zhì)量，這將是我日后學(xué)習完善的重點，也是目前的一個技術(shù)瓶頸。
通過這三天的學(xué)習交流，我深刻意識到自己目前技術(shù)經(jīng)驗方面的不足，也更加明確了今后的學(xué)習重點和發(fā)展方向。學(xué)習使人進步，希望公司以后能夠提供更多的學(xué)習交流機會。