安全教育日主題活動方案(5篇)

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    安全教育日主題活動方案篇一
    1、安全小品表演,地震預防疏散演練。
    2、學習貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌——《安全歌》。
    3、安全知識選擇題競答。
    活動目的:
    通過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
    活動準備:
    1、指導學生編排有關(guān)紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。
    2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇競答題內(nèi)容。
    活動過程:
    一、明確主題
    了解今年3月28日是第__個全國中小學生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。
    二、學兒歌,明安全
    《安全歌》
    同學們要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線頭你別靠。
    走廊里勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。
    集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。
    有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。
    利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學生學習安全知識,并逐句講解,領(lǐng)悟后師領(lǐng)讀并要求學生背誦。
    三、延伸拓展
    進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。
    四、知識競賽。
    1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
    ①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。
    ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
    ③玩上下樓梯游戲。
    2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?
    ①趕緊擠進去看看出了什么事。
    ②招呼同學去看熱鬧。
    ③情況危險,立刻報告老師。
    3、下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
    ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
    ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
    4、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?
    ①身子探出窗外擦玻璃。
    ②用抹布擦桌凳。
    5、遇到交通事故應該撥打的電話是:
    ①122
    ②114
    ③119
    6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?
    ①找馬路上的警察叔叔幫忙。
    ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
    7、小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
    ①向父母、老師、同學尋求幫助。
    ②找機會狠狠報復小剛。
    8、在學校不允許帶哪些東西?
    ①橡皮。
    ②剪刀、火柴、彈簧刀。
    ③文具盒。
    9、交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。
    ①紅燈綠燈
    ②綠燈紅燈
    10、班內(nèi)有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?
    ①可以
    ②不可以
    五、小品表演
    1、學生表演小品。
    2、演后討論。
    通過課堂表演,在活動中鞏固有關(guān)交通安全和家庭用電、煤氣安全相關(guān)知識。
    六、疏散演練
    疏散安排:
    1、疏散地點,宮內(nèi)中央空地上。
    2、疏散通道:出門沿南樓梯
    3、疏散要求:教師發(fā)出指令后,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。
    4、演練結(jié)束后在教師指揮下,原路一隊回教室總結(jié)。
    七、總結(jié)談話:
    今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發(fā)生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨大家!
    安全教育日主題活動方案篇二
    為深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于中小學幼兒園安全工作20__年第1號預警通知》精神,根據(jù)上級通知要求,結(jié)合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20__年“中小學生安全教育日”活動,旨在進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動目的
    進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
    二、活動時間
    3月28日
    三、活動主題
    強化安全意識,提升安全素養(yǎng).
    四、活動內(nèi)容
    1.開展安全宣傳教育。
    充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當?shù)貙嶋H和以往事故發(fā)生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、大課間、上下學等時間開展演練。
    2.開展安全教育“六個一”活動:
    ①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
    ②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
    ③出一期安全教育宣傳欄;
    ④組織一次緊急疏散應急演練;
    ⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;
    ⑥發(fā)送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。
    3、開展隱患排查整治。
    學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時,對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查,特別是對可能產(chǎn)生的安全隱患進行重點排查,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
    4、收看安全教育節(jié)目
    教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學安全教育為主題的節(jié)目,3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目。請各班班主任要通知到每一位學生、讓其在家與父母母共同觀看。
    五、活動要求
    1、提高安全主題教育活動思想認識
    加強領(lǐng)導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育日活動取得實效。要以舉辦安全教育日活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進學校安全教育課程體系建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
    2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。
    安全教育日主題活動方案篇三
    一、班會目的
    通過本次活動,讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。
    二、會前準備:
    1、競選班會主持人。
    2、全體學生搜集了解基本的安全知識。
    3、組織學生會場布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。
    4、和主持人一起設(shè)計班會流程,并制作課件。
    三、班會過程:
    (一)、導入
    1、教師導語:
    生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。
    2、主持人宣布班會開始:
    老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
    我們是祖國的花朵、是民族的希望。
    我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
    我們是肩負重任的一代青年。
    我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
    我們每個人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
    一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。
    我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕:
    我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。
    接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:
    (二)、同學們積極發(fā)言
    ——同學發(fā)言:(由學生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)
    過度:總結(jié)出以下幾大方面:
    (三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。
    1、心理健康
    隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的復雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。
    我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。
    他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。
    是什么導致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。
    那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!
    ——同學發(fā)言:
    總結(jié):主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學習類問題。
    既然大家都說出來了,以后要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。
    2、校園安全
    我們先看一個短片:
    由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思?。?BR>    接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。
    ——同學發(fā)言:
    (主要有:
    擁擠(上下樓梯、集體活動)
    課間
    體育課
    危險動作、位置)
    主持人總結(jié):
    咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預防,多加注意。
    3、交通安全
    我們先看一個短片:
    交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。
    接下來大家說說我們需要注意的都有什么?
    ——同學發(fā)言:
    (主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)
    主持人總結(jié):
    說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。
    4、交友安全
    先看視頻:
    總結(jié):交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。
    ——同學發(fā)言:
    主要有:矛盾(打架、危險品)。
    刑事案件(侵害、防盜)。
    矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結(jié)果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。
    總結(jié):咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。
    5、食品安全
    我們先看一個短片:
    雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。
    那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?
    ——同學發(fā)言:
    總結(jié):對于“美食”的誘惑,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之。
    6、其他安全
    用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:
    ——同學發(fā)言:
    總結(jié):用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。
    水火無情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢??請大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?BR>    ——同學發(fā)言:
    總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水!!
    火災和地震也偶有發(fā)生,當我們遇見地震和火災時怎么辦呢?先看屏幕。
    總結(jié):我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,盡快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高于一切!!
    (四)、班主任總結(jié)、寄語:
    同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現(xiàn)的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。
    生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。了解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養(yǎng)成好習慣。
    讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!
    (五)、主持人宣布結(jié)束。
    根據(jù)這次的主題班會,請同學們認真總結(jié)和經(jīng)驗交流,課下寫一份心得體會(不少于300字,周五之前交到德育處)
    珍愛生命、健康成長主題班會到此結(jié)束。
    四、班會小結(jié)
    1、同學小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?(每個人說說自己學了這節(jié)安全課后的感受。)
    2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
    3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成好習慣。
    五、班會效果反饋:
    通過這次班會課,學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,能結(jié)合身邊的例子找出一些危險的實例,并能講出自己切身的體會??梢哉f,本次班會取得預期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復強調(diào)。
    安全教育日主題活動方案篇四
    一、活動目標
    1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。
    2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。
    3、通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。
    二、活動準備
    1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
    2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。
    三、主題班會過程
    1、情境導入
    女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負責任。
    主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
    2、看課件:
    植物,人,安全標識,交通安全知識。
    3、遠離危險,遠離事故篇。
    師:學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
    交通安全知識競猜。
    男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。
    女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?——機動車行經(jīng)人行橫道應減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。
    師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。
    3、交通安全歌:
    4、師:考考你:
    在屏幕出現(xiàn)問題:
    活動總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!
    聆聽:《祝你平安》歌曲。
    安全教育日主題活動方案篇五
    課程介紹:
    通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
    課程目錄
    一、質(zhì)疑導入,引起學生學習欲望。
    1、同學們,你們聽說過"民以食為天"這句話嗎?你會選擇食品嗎?
    2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》,通過視頻播放的形式引起學生對食品安全的重視。
    3、過渡語:今天是全國教育安全日,今天老師就帶著你們一起走進安全的殿堂,尋求我們必備的安全知識。
    二、眼耳結(jié)合,探尋安全常識,教育學生珍惜生命,安全第一。
    1、校園安全:上下樓梯時你是怎么做的'?
    (1)以實例引出在校園中怎么做能保障安全,并學習校園安全知識。
    (2)學唱課間安全歌謠。
    2、食品安全:應該注意的問題?
    (1)向?qū)W生出示十大垃圾食品,讓學生遠離垃圾食品。
    (2)學唱小學生食品安全歌謠。
    3、用電安全:(如圖)你們犯過這些錯誤嗎?知道如何安全用電嗎?
    先說明電的用處,對比引入操作不當所帶來的危害,同時交給學生安全用電,以及有人觸電怎么辦。
    3 、我的健康我做主——食品知識闖關(guān)。
    通過知識小競賽,鞏固所學,讓學生能正視食品安全的重要,明確"我的健康我做主"。