幼兒園疫情開學工作方案制定(精選18篇)

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    在問題解決過程中,方案是一個被仔細設計和計劃的解決方案。制定方案需要考慮各種資源的可用性和限制條件。以下是一些經(jīng)過實踐檢驗的方案案例,供大家參考。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇一
    為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。
    (一)人員組成。
    組長:園長****。
    副組長:副園長****教務主任***后勤負責人***。
    成員:各班班主任、生活老師。
    (二)主要職責。
    1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
    4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
    7.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
    8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
    (一)開園前的準備工作。
    1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
    2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
    3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
    4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
    5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
    7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
    8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
    9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
    (二)入園當日工作計劃。
    1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
    2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
    3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
    4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
    5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    (三)開園后的工作安排。
    1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
    2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。
    3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。
    4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
    5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
    6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
    7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
    演講。
    比賽等;不安排教師外出參加教學科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
    1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
    2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
    3.疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
    4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
    疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇二
    xxx幼兒園。
    小班全體幼兒、教師。
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。
    2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
    9月1號:高高興興上幼兒園!
    內(nèi)容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
    (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)。
    9月2日:認識新伙伴!
    內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。
    (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)。
    9月3號:動畫電影真好看!
    內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
    (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)。
    9月4號:幼兒園里真漂亮!
    內(nèi)容:
    1、串串門,看看其他小伙伴。
    2、玩一玩,大家游戲真開心。
    (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。
    9月5日:哥哥姐姐本領大!
    內(nèi)容:
    1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
    2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
    (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇三
    多措并舉籌措防控物資,確保防疫服、保護鏡、測溫儀、口罩、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設立六個隔離觀察室。確保廢棄物資專用垃圾桶等設備配備齊全,數(shù)量充足。
    觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校。
    開學前開展校園環(huán)境整治行動,加強校園內(nèi)教室、會議室、廁所、等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。合理規(guī)劃和設置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進行隔離、上報局和防控中心。切實做好安全管理,組織開展開學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、?;贰⑹称钒踩?、校舍等管理。
    加強校園封閉管理,嚴把校門關。全體師生進出校園,嚴格體溫檢測和登記,充分利用信息化手段,了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,以及相關人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴禁一切無關人員進入校園。
    校園消毒全覆蓋,天天做好門口消毒工作。在校門設立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū),驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況,按規(guī)定做好相關人員隔離工作,嚴格落實復課審查制度。重點關愛和幫扶建檔立卡貧困家庭學生,確保開學后一個也不“掉隊”。
    做好疫情防控技能培訓和全流程演練。
    學校結合實際,通過召開網(wǎng)絡會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、安全保衛(wèi)、教學管理、學生管理、后勤服務、醫(yī)療保障等關鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教師疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓,開展開學全流程演練。
    暫停聚集性校園活動,疫情期間不再召開全體教師會、全體師生大會,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結合,線下服務預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館等重點場所管理,避免扎堆聚集。堅持做好每日的消毒、通風工作。
    加強防護教育、管理和培訓,上崗必須佩戴口罩。做好防護教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學生做好防護,發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護,在教學區(qū)域和實驗室等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇四
    為切實做好疫情防控,確保春季開學工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級有關新冠肺炎疫情防控的要求,特制定本工作方案。
    (一)嚴格從業(yè)人員健康管理,落實從業(yè)人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度,加強從業(yè)人員體溫監(jiān)測,避免患病及感染者上崗。
    (二)做好從業(yè)人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進行考核。
    (三)做好食堂及從業(yè)人員宿舍清掃、消毒工作。
    (四)做好從業(yè)人員口罩、工作服、手套等個人防護用品的保障。
    (五)強化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
    (一)與有合法資質(zhì)的供貨者簽訂協(xié)議,明確雙方責任和義務。
    (二)制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
    (三)健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
    (四)原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
    (五)準備相關貯存容器及設施,并保證正常運轉(zhuǎn)。采購部分菜籃框,避免外包裝進入廚房;準備帶篩網(wǎng)存放架,避免半成品污染。
    (六)嚴格食品加工制作過程控制,工用具、容器區(qū)分使用,烹飪燒熟煮透,供餐送餐溫控和防護措施到位。
    (一)開學前組織一次大清掃,進行一次徹底消毒。開學后加強日常預防性消毒并建立臺賬。
    (二)準備酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數(shù)量足夠。
    (三)嚴格清潔校內(nèi)餐飲服務場所,按要求對工用具、容器、餐飲具進行清洗消毒、保潔到位。
    (四)做好有害生物防治工作。
    (一)做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)清潔、消毒工作。
    (二)通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水必須檢測合格后才能使用。
    建議選擇以下四種供餐方式:
    (二)將餐食打包成盒飯,派人領送到教室、辦公室用餐;
    (三)將餐食分裝至教室打餐就餐;
    (四)由食堂供餐改為集體用餐,配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學校會議或活動不得舉行群體性聚餐。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇五
    為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據(jù)《__省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《__縣教育體育局學校開學工作方案》,結合__鄉(xiāng)教育實際,特制定本工作方案。
    __鄉(xiāng)中心學校成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
    組長:___。
    副組長:___。
    成員:____________。
    領導小組下設辦公室在__中心學校,___校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由___兼任辦公室主任,負責處理日常事務。
    (一)完善開學疫情防控相關制度和方案。
    根據(jù)__縣教育體育局的相關要求,于_月_日前再次對___鄉(xiāng)中心學校疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
    (二)落實“四個凡是”
    凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回___人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
    (三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。
    各學校在___鄉(xiāng)中心學校復學工作領導小組的領導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉(xiāng)中心學校復學工作領導小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
    (四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
    嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
    (五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。
    全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離,復學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應急處置。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
    (六)做好防疫物資儲備。
    鄉(xiāng)中心學校積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導:___;責任人:學校后勤保障人員)。
    (七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
    學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。
    (八)嚴格體溫檢測。
    全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結果報鄉(xiāng)中心學校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導:校園長;責任人:復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡員、班主任)。
    (九)杜絕可疑人員入校。
    學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領導:校園長;責任人:門衛(wèi)、值周教師)。
    (一)嚴格開學時間。
    全面做好復學準備工作,接到縣教育體育局復學通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現(xiàn)象發(fā)生。
    (二)明確入學步驟。
    1.提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度,認真做好復學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學。
    2.發(fā)放入學通知。提前向師生員工發(fā)出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經(jīng)學校批準,不得返校。
    3.居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經(jīng)學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關風險接觸,原則上不離開___范圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。
    4.開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫(yī)。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉(xiāng)中心學校,由鄉(xiāng)中心校報___疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
    (一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求。
    根據(jù)上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關知識和學校要求,同時發(fā)放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛(wèi)生管理,遵守公共衛(wèi)生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻。
    (二)封閉、分區(qū)、分班管理。
    嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關人員進入校園。校園分區(qū)管理(學習區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)、觀察區(qū)等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區(qū)域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設置醒目。
    (三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作。
    寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關人員,立即向?qū)W校報告,立即進行妥善處置。
    (四)加強出勤管理。
    落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,及時報鄉(xiāng)中心校,由鄉(xiāng)中心校向上級報告。
    (五)嚴管重點場所。
    1.嚴禁無關人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規(guī)范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。
    2.及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內(nèi)提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
    3.加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
    (六)杜絕校園恐慌。
    關注權威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強校園疫情輿論監(jiān)管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛(wèi)生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。
    (七)建立預警報警機制。
    全體師生員工按疫情防控要求,開展監(jiān)督和自我監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良情況及時報告,學校及時發(fā)出預警并進行處置。
    (一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動應急程序。嚴格按《___鄉(xiāng)中心學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執(zhí)行。(___鄉(xiāng)中心學校應急值班電話:___校長:___電話辦公室:___電話)。
    (二)配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時,學校要積極配合衛(wèi)生健康部門及時開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查,采取積極應對措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。
    (三)做好心理疏導。各校(園)應在醫(yī)務人員的配合和協(xié)助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環(huán)境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。
    (一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復學工作。
    (二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰(zhàn),各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發(fā)和特殊情況,杜絕無關人員進入校園,確保校園平安。
    (三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自崗位職責抓好落實,并積極主動與復學領導小組溝通、協(xié)商,做好防范,及時處置突發(fā)事件。
    (四)各學校、幼兒園根據(jù)本方案為模板,修訂學校復學方案,具體分工到人,在鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領導和督查開展復學工作。
    (五)上述方案與后期相關要求不相符時,依照新要求和規(guī)定執(zhí)行,待發(fā)出疫情撤銷通知后此方案停止執(zhí)行。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇六
    1、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組,成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。有多園區(qū)辦學的,各園區(qū)須指定防控工作責任人。
    2、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
    3、制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開園前準備工作方案,開園工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。
    4、明確屬地管理原則。各幼兒園要加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術支持,配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    5、建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關單位報送信息。
    (一)開學前。
    1、加強宣傳引導。各幼兒園要通過微信、短信等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員師生和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、碼頭、展覽館等。
    2、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒在園內(nèi)各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況,精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
    3、開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
    4、做好園區(qū)預防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、食堂、圖書室、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學前一天,幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學準備。
    5、幼兒園應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構的聯(lián)系,解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題,做好疫情防控應對準備。在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    6、開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
    7、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
    8、加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
    9、學校應加強值班值守,及時報送疫情防控信息。
    (二)入學當日。
    1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
    2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
    3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
    4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
    5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    7、幼兒園應盡量避免組織開學典禮等大型集體活動。
    (三)開學后。
    1、上好開學第一課。幼兒園要在開學后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在園區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。
    2、保持公共場所適時通風,引導師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠,不與動物(主要是寵物)接觸,遠離病菌。
    3、在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀。有條件的幼兒園可在入口處設置紅外熱成像儀。
    4、堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況,嚴格落實幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯(lián)系其家長,要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時批評教育、改正。
    5、實行家長接送幼兒不入園制度,指導家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場所。
    6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。
    7、食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。加強對集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。
    8、食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
    9、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15—20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。
    0、鼓勵有條件的幼兒園實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。
    1、及時核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇七
    1、成立疫情防控工作領導小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領導班子、相關負責人等,全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務到人。
    2、加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持;加強與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
    二、健全工作制度。
    嚴格落實值班制度,制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。
    三、儲備防控物資。
    1、除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外,幼兒園要多渠道籌集防控物資,抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、防護用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。
    2、采購流程要符合規(guī)范,購置經(jīng)費在單位公用經(jīng)費中列支。
    四、確保幼兒園安全。
    1、開展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作,徹底消除疫情防控隱患。
    2、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。
    3、設立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。
    4、實行幼兒園全封閉管理,除應急值班值守人員外,禁止其他人員進入幼兒園。確因防控需要進入幼兒園的,要嚴格履行報批,實名登記并接受檢測。
    五、落實教職工到崗。
    1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測機制,全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況,做到全覆蓋、無遺漏。
    2、教職員工原則上不再外出,并留足14天自我觀察時間。
    3、對已外出(除仍在xx等疫情重點地區(qū)外)的教職員工,要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。
    4、要提前安排教學與工勤崗位,確保按要求開園。
    人員排查工作。
    一、全面摸清底數(shù)。
    1、摸清幼兒和教職員工往返xx等疫情重點地區(qū)旅游、探親、休假的人員狀況。
    2、摸清幼兒和教職員工在假期中是否與xx等疫情重點地區(qū)的人員有過接觸史。
    3、摸清往返xx等疫情重點地區(qū)或與xx等疫情重點地區(qū)人員有過接觸史的幼兒和教職員工是否發(fā)熱、是否疑似病例、是否確診病例等情況。
    二、人員勸返防控。
    1、勸阻仍在xx等疫情重點地區(qū)的教職員工及幼兒在疫情防控工作結束前不返回。
    2、要求已從xx等疫情重點地區(qū)返回,或接觸過xx等疫情重點地區(qū)人員的教職員工及幼兒,及時主動向?qū)俚卮迳纾ɑ蚣部夭块T)及幼兒園報告,并自覺居家觀察14天。
    3、加強家校溝通,及時掌握幼兒在家生活學習狀態(tài)。對無法正常返園開園的幼兒,告知家長將進行網(wǎng)絡教學,或有針對性的補習。
    4、教職員工要如實填寫《教職員工個人防控事項情況表》,不得瞞報、漏報,無異常情況的方可返園上崗。
    5、幼兒家長須如實填寫《幼兒個人防控事項情況表》并簽名承諾,無異常情況的方可返園。
    三、加強信息溝通。
    要加強與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社及疾控部門的信息溝通,實現(xiàn)疫情信息共享,確保第一時間掌握涉及本園教職員工及幼兒的疫情信息。
    信息數(shù)據(jù)報送。
    一、嚴格實行“日報告”
    根據(jù)上級要求,嚴格落實疫情防控“日報告”制度,認真排查梳理,嚴格按照時間節(jié)點準時上報,確保上報數(shù)據(jù)的真實性、全面性、時效性。安排專人對各疫情防控工作群的信息隨看隨報。
    二、加強緊急信息報送。
    發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案并向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。并按緊急信息報送要求向區(qū)教育局報告,鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道幼兒園同時報屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道。
    幼兒園日常管理。
    一、嚴格落實體溫檢測。
    1、要求教職員工及幼兒每日上班(學)前做好體溫自測,體溫異常的不可來園,并及時報告請假。
    2、教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。
    3、因病缺課(勤)人員須由校醫(yī)(或保健教師)根據(jù)醫(yī)院復課證明和隔離期限確認后,方可返園。
    4、嚴控入園人員,外來人員入園一律檢測體溫,一律按規(guī)定全程戴好口罩。
    二、強化日常消毒衛(wèi)生清潔。
    1、全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
    2、加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
    3、幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關廢物要進行有效消毒處理。
    三、科學安排教學活動。
    1、針對延期開園及時調(diào)整教學進度計劃,確保教學質(zhì)量。
    2、根據(jù)區(qū)教育局教研室安排,利用各種資源平臺,開展各類網(wǎng)上教學活動。
    3、在上級明確通知前,不安排大型會議,不舉行各種集會,不舉辦跨班級的教育教學活動。
    4、鼓勵教職員工和幼兒在家積極鍛煉,保證正常作息,增強體質(zhì)。
    四、加強幼兒園食堂管理。
    1、幼兒園用餐采用分餐制,減少人員聚集,教職員工及幼兒不在食堂聚集性用餐。
    2、加強食堂各類工作人員的個人防護及體溫檢測工作。
    3、嚴格做好食堂環(huán)境和餐具、用具的消毒。
    4、食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。
    5、加強對集體配餐單位及原輔材料、糧油配送單位的監(jiān)控管理,督促落實配送人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。
    五、引導師生安全出行。
    要求教職員工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上(放)學。
    幼兒園安全穩(wěn)定。
    一、嚴明工作紀律。
    1、對在疫情防控中不履職、行動遲緩、落實不力的,要追究負責人及相關人員的責任。
    2、對隱瞞本人xx等疫情重點地區(qū)居住史、旅行史或病例接觸史的教職員工,要嚴肅追責。
    3、對各部門或教職員工因落實防控措施不力,造成傳染他人或疫情傳播擴散等后果的,要嚴肅處理。
    二、加強宣傳引導。
    1、切實把疫情防控的宣傳引導工作做到每一個幼兒及教職員工,全方面多渠道宣傳普及疫情科學防控知識,并將防疫知識作為重要內(nèi)容納入開園第一課。
    2、充分調(diào)動幼兒及教職員工預防病毒感染的自覺性、主動性,廣泛宣傳防控工作中涌現(xiàn)出來的先進個人及事跡。
    3、建立疫情信息宣傳單位一把手審核機制,教育引導幼兒及教職員工不信謠、不傳謠。
    三、強化應急處理。
    1、要按照疫情防控應急預案要求,強化各項保障落實,完善應急響應程序和機制。適時組織應急培訓和演練,把應急工作的各項要求落實到實處。
    2、堅決克服僥幸心理和麻痹思想,單位一把手要靠前指揮,及時發(fā)聲指導、及時掌握疫情、及時采取行動,切實解決好疫情防控期間的各項突發(fā)性緊急問題。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇八
    為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求,特制定我校傳染病疫情方案。
    學校校長為我校疫情報告管理第一責任人,班主任老師為責任報告人,學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向疫情報告人提供情況。
    2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;
    3、負責指導全校學生的晨檢工作。
    1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
    2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
    3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
    4、建立突發(fā)事件應急報告制度。學校教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應在第一時間向?qū)W校報告,學校疫情報告人應當在2小時內(nèi)向上級有關部門報告。
    有下列情形之一的,應當按照規(guī)定的程序和時限報告:
    (一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;
    (二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;
    (三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。
    5、任何單位和個人對突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
    當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。
    學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。
    1、晨檢、午檢、晚檢應由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,并將檢查結果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預防。
    2、班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當及時與家長聯(lián)系了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇九
    ??如有師生員工被確定為疑似病例,應立即啟動應急預案,按照職責分工嚴格執(zhí)行,同時積極配合疾控機構做好流行病學調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關后續(xù)工作。(劉廣峰、魏玉昌)。
    ??(二)信息報送。
    ??堅持24小時值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)。
    ??(三)輿情應對。
    ??主要負責人要加強輿情研判,及時做好輿情應對,快速處置,及時回應師生和社會關切。(王春利、謝國旺)。
    ??(四)責任追究。
    ??對不按照要求進行報告、隔離的,進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關責任人責任。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇十
    ??1、提高思想認識。根據(jù)上級要求和實際情況,及時召集專題會議,傳達上級指示批示和相關會議精神,貫徹上級工作部署要求,結合校園疫情變化實際統(tǒng)一思想認識,從講政治、講大局的高度,切實做到壓緊壓實工作責任,分類分層落實防控措施。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫(yī)院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)。
    ??2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班,制定工作預案,明確工作職責,協(xié)調(diào)組織發(fā)動各方力量。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫(yī)院)。
    ??3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫(yī)療科普講座,普及公共衛(wèi)生知識和突發(fā)醫(yī)療疾病救護技術,特別是預防發(fā)熱、咳嗽現(xiàn)象的基本要領;加大教育宣講力度,將上級的會議精神、法律法規(guī)、文件規(guī)定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內(nèi)容逐一細化,通過學校官方網(wǎng)絡平臺、qq群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學生及家長,要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識;開展全校健康運動,倡導積極向上的生活方式。(責任部門:黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫(yī)院、各二級單位)。
    ??4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情,加大對教職工流動情況的掌控力度,并于每天上報教職工疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門:人事處、各二級單位)。
    ??5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情,加強與學生的聯(lián)絡,做好心理疏導應急預案,并于每天上報學生疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)。
    ??6、確?;A物資供應。加強基礎物資準備、加大經(jīng)費投入,由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保各值班室防護裝備齊全,提升師生防護能力。(責任部門:國有資產(chǎn)與實驗室管理處、財務處)。
    ??7、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。每天對學校生活區(qū)公共區(qū)域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒,不留死角,組織師生員工開展經(jīng)常性愛國衛(wèi)生運動和校園定期清掃勞動,保障師生公共活動場所及校區(qū)生活場所及時消毒、通風換氣,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責任部門:后勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)。
    ??8、加強輿情監(jiān)測。強化網(wǎng)絡輿情監(jiān)管,嚴防輿情炒作。(責任部門:黨委宣傳部、現(xiàn)代技術教育中心、各二級單位)。
    ??9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人,若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀,要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療,根據(jù)病情及時處置。(責任部門:校醫(yī)院、各二級單位)。
    ??10、加強校區(qū)管理。加強校園門崗管理,嚴格操作規(guī)程,一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區(qū),確需進入的,實行嚴格的實名登記;對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,實行倒查制,及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處、校醫(yī)院及各二級單位)。
    ??11、加強學生管理。學生假期結束返校后,各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量,并于當日上午11點前將測量情況報校醫(yī)院;對體溫超過37.5攝氏度的人員,及時撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查和治療等。其中,國際教育中心負責留學生的體溫監(jiān)測和統(tǒng)計上報工作。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫(yī)院、各二級學院)。
    ??12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守,嚴格值班紀律,嚴格各類定時信息報告制度,確保24小時信息暢通。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處)。
    ??13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實,根據(jù)疫情形勢變化與上級部門要求,及時做好教學計劃變更準備。(責任部門:教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)。
    ??14、做好接受社會捐贈工作。發(fā)布接受社會捐贈通告,組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作。(責任部門:校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇十一
    1.高度重視?!伴_學工作”是一學期重中之重的工作,特別是今春開學,面臨新冠病毒疫情防控艱巨任務,各校務必從思想上、行動上引起高度重視,成立領導班子,擬定工作方案,明確分工,責任到人,將工作壓實落地。各校開學工作方案在正式開學前一周報區(qū)教育局基礎教育股。2.精心組織。校長要切實擔負起“第一責任人”責任,深入工作一線,帶頭實干,督促各線、各崗位工作人員,按照要求和職責分工切實履責,杜絕推諉扯皮、人浮于事、違規(guī)違紀,確保開學工作順利進行,確保新冠病毒疫情不向校園蔓延。3.堅持報告。嚴格實行“日報告”“零報告”制度,在疫情解除之前,各校每日15時前要將本校應到校人數(shù)、未到校人員原因、人員健康情況、是否有疑似感染新冠肺炎的人員、是否有需要上級協(xié)調(diào)解決的困難等上報區(qū)教育局。中小學校報基礎教育股,幼兒園報學前教育股。4.嚴肅追責。開學期間,督導室、派駐紀檢監(jiān)察組、黨風辦將組織專項督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報,限期整改。如因?qū)W校領導不力、組織不力、教師執(zhí)行不力等影響開學工作和疫情防控的,將視情節(jié)輕重嚴格按照相關紀律規(guī)定追紀問責。區(qū)屬幼兒園開學參照執(zhí)行。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇十二
    ??學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調(diào)及信息報送等應急處置工作。
    ??組長:xx。
    ??副組長:xx。
    ??成員:xx主要負責人組成。
    ??領導小組下設辦公室,辦公室由黨委/校長辦公室、校醫(yī)院共同。
    ??組成,合署辦公。x兼任辦公室主任,x任常務副主任,x任副主任。
    ??領導小組辦公室下設7個專項工作組,負責全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。
    ??(一)綜合協(xié)調(diào)組。
    ??組長:xx。
    ??副組長:xx。
    ??職責:
    ??1、負責統(tǒng)籌推進學校防控工作,協(xié)調(diào)各工作組工作,負責組織召開相關會議;
    ??2、負責傳達、落實領導小組的指示意見;
    ??3、草擬各種工作文件,向領導小組匯報防控有關情況和通報相關信息;
    ??4、負責疫情防控過程中的車輛保障;
    ??5、統(tǒng)籌疫情信息口徑,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;
    ??7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調(diào)度工作;
    ??8、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    ??(二)疫情防控組。
    ??組長:xx。
    ??副組長:xx。
    ??職責:
    ??1、做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情;
    ??3、通過各種形式加強對教師、學生的傳染病預防教育;
    ??4、在省、市疾控部門指導和學生工作組配合下,組織對師生的規(guī)范體檢;
    ??5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    ??(三)后勤保障組。
    ??組長:xx。
    ??副組長:xx。
    ??職責:
    ??1、籌措和保證預防、治療所需經(jīng)費,及時核銷相關費用;
    ??3、按要求定期對校園各公共區(qū)域進行消毒,做好過程記錄;
    ??4、做好校園衛(wèi)生清潔工作,食品飲水的安全監(jiān)控工作;
    ??5、配合地方政府做好家屬區(qū)的消毒,環(huán)境衛(wèi)生等工作;
    ??6、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    ??(四)宣傳工作組。
    ??組長:xx。
    ??副組長:xx。
    ??職責:
    ??2、協(xié)調(diào)應對可能引起的媒體關注與采訪報道;
    ??3、參加相關會議,全面掌握疫情處置動態(tài),發(fā)布新聞及相關信息;
    ??4、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    ??(五)學生工作組。
    ??組長:xx。
    ??副組長:xx。
    ??職責:
    ??1、負責學生的專項服務工作,隨時掌握學生去向,重點關注學生。
    ??發(fā)熱、疑似或感染疫情情況;
    ??2、做好學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;
    ??3、執(zhí)行零報告和日報告制度;
    ??4、關注學生的心理動態(tài),對學生進行適當安撫、心理咨詢和輔導;
    ??5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    ??(六)教職工工作組。
    ??組長:xx。
    ??副組長:xx。
    ??職責:
    ??1、負責對教師進行專項服務,隨時了解教師發(fā)熱、疑似或感染疫。
    ??情情況;
    ??2、負責指導在假期及延遲開學期間開展網(wǎng)絡授課工作;
    ??3、負責防控期間日常教學和各類考試工作的統(tǒng)籌;
    ??4、執(zhí)行所有人員(除學生外)零報告和日報告制度;
    ??5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    ??(七)安全保衛(wèi)組。
    ??組長:xx。
    ??副組長:xx。
    ??職責:
    ??1、負責對學校進出口進行嚴格管控,對進校人員進行詳細檢查與。
    ??登記,嚴禁不明人員進入校園和教學辦公場所;
    ??2、加強校園巡查力度,禁止各類型的校園聚集活動;
    ??3、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。各二級單位要對標學校疫情防控工作要求,成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,在學校疫情防控工作領導小組領導下開展工作,要結合實際制定本單位相應工作方案。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇十三
    為深入貫徹落實新冠肺炎疫情防控系列指示精神,堅持人物同防、多病共防,進一步提高校(園)疫情防控能力,精準落實疫情防控各項措施,結合我區(qū)實際,特制定本方案。
    各中小學校(幼兒園)要成立書記和校長擔任組長的新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作領導小組,落實學校(幼兒園)校長(園長)疫情防控第一責任人責任,多校址辦學的學校,各校區(qū)指定責任人和聯(lián)絡人。疫情防控各崗位分工明確、職責清晰,措施合理、責任到人。開學前,嚴肅開展一次壓實重點部位、落實主體責任的應急預警問題談話。各中小學校(幼兒園)要切實貫徹教育部關于科學謀劃秋季學期學生返校的三條硬性標準,即學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌#瑢W校各項防控措施落實不到位不能返校,有效應急預案和演練落實不到位不能校的要求。
    嚴格落實疫情防控屬地、部門、單位和家庭的“四方”責任。各中小學校(幼兒園)要與當?shù)匦l(wèi)健、疾控、定點醫(yī)院、公安、市場、社區(qū)等部門建立對接及聯(lián)防聯(lián)控機制,細化工作流程,落實落細責任制度。完善學校與醫(yī)療機構“點對點”協(xié)作機制。
    依據(jù)上級最新要求,不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應急處置預案和各項工作制度。落實傳染病防控“兩案九制”的各項措施,學校(幼兒園)在開學前組織全校教職員工對各項方案和預案進行專題培訓。中小學校(幼兒園)根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,并定期進行防疫相關知識與技能培訓、考核,確保學校防疫工作正常開展。
    各中小校(幼兒園)開學之前,必須全面開展一次疫情防控漏洞隱患全面嚴査徹改行動。嚴查徹改既要突出重點部位、細節(jié)問題,又要針對思想認識、防控能力。開學前要認真開展自查自糾,把自身存在及可能出現(xiàn)的問題查清,全部整改到位。隱患、漏洞嚴査徹改不到位的不允許開學,各縣(市)區(qū)教育行政部門要對學校自查及整改情況進行核驗。
    各學校(幼兒園)在校門口設置臨時等候區(qū)和健康觀察室,為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所??茖W設置相對獨立的(臨時)隔離觀察室,并滿足衛(wèi)生條件、設施設備等相關要求。儲備包括口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設備等防護物資,并滿足30天滿負荷運轉(zhuǎn)的基本需要,專人管理,確保存放安全。建立防疫物資定期檢查制度,確保物資無超過期,設備正常使用。
    開學前,對校(園)環(huán)境進行徹底清潔,做好垃圾清理,開展科學有效、不留死角的專業(yè)消殺,提前做好教室、食堂、宿舍等公共場所的通風換氣。對特殊區(qū)域的消殺,需經(jīng)專業(yè)部門評估后方可使用。開學后,加強日常衛(wèi)生環(huán)境整治及通風消毒,并做好記錄,對校(園)高頻接觸物表面適當增加消毒擦拭頻次。各校(園)指定專人開展消殺工作,確保消殺區(qū)域、操作流程、消毒液配比等環(huán)節(jié)的準確規(guī)范。各中小學校(幼兒園)要在開學前,閉環(huán)開展一次各個責任主體第一時間快速反應處置的實戰(zhàn)演練。
    加強垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責任人制度,負責配備數(shù)量充足的分類收集容器。各校(園)應設置廢棄口罩收集專用容器,避免與生活垃圾統(tǒng)一投放。做好每日垃圾分類、清運及收集容器的消毒工作,最大限度減少校園傳染病傳播擴散風險。
    落實開學前師生員工入校無遺漏排查,實施“網(wǎng)格化”管理要求,動態(tài)掌握師生員工、共同生活家庭成員和相關人員開學前14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等情況。返校師生簽訂誠信健康承諾書,方可返校。符合疫苗接種要求的教職員工及學生要依法依規(guī)、知情同意接種新冠病毒疫苗,做到應接盡接,能接快接。開學前對全體師生員工開展核酸檢測。
    開學后,各校(園)要嚴格按照教育部校園疫情防控技術方案進行管理,確保校園疫情防控絕對安全。尤其是考慮到開學時段疫情的不確定性和人員流動的復雜性,對開學時段校園疫情防控管理要嚴實嚴實再嚴實。開學兩周內(nèi),各中小學和幼兒園學生上、下學途中實行家庭、學?!皟牲c一線”管理。
    全面把控所有進出校園通道,實行校園封閉管理,做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。校外無關人員一律不準進校,師生員工進校門需核驗身份并監(jiān)測體溫,測溫前需全程佩戴口罩。入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,應當由專人帶至臨時等候區(qū),復測體溫,及時聯(lián)系學生家長,按規(guī)定流程處置。特殊原因來訪人員入校需佩戴口罩、監(jiān)測體溫、核驗健康碼,并登記入校,體溫異常者,嚴禁進入。
    學校(幼兒園)每日開展校門衛(wèi)室、食堂、衛(wèi)生間、教室、實驗室、辦公室、宿舍、衛(wèi)生室(保健室)、體育場館等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風險,加強整改。
    學校(幼兒園)合理管控人員密度,盡可能實施最小單元群體管理。在校期間引導學生保持安全社交距離,隨身備用口罩。
    食堂開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣,規(guī)范就餐流程,實行錯峰、分散用餐。做好餐(飲)具清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。冷鏈食品未經(jīng)溯源和跟進排查不準采購。加強對食材的存儲、加工等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全管理。做好飲水設備清潔消毒。
    加強住宿學校師生員工管理及宿舍出入管理,憑證出入并進行體溫排查。加強宿舍清潔消毒和通風換氣。按照標準設置臨時隔離室。住校生出校須嚴格履行請假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
    學校(幼兒園)在操場、衛(wèi)生間、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常,配備洗手液、肥皂或免洗消毒液。引導教職員工和學生采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手。
    堅持落實晨、午檢工作,住宿學生增加晚檢。制定學校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,做好“日報告”和“零報告”,做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生、共同生活家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,做好流感、諾如病毒感染腹瀉等季節(jié)性高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患病的師生員工密切長期跟蹤,及時掌控其健康狀況。
    校(園)保安、保潔、食堂從業(yè)等公共服務人員要定期開展核酸檢測,工作期間應全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,不帶病工作。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。
    將新冠肺炎和其他傳染病防控知識納入學校(幼兒園)“開學第一課”及健康教育內(nèi)容,增強學生自覺預警戒備意識,主動執(zhí)行校園疫情防控嚴管措施,提升疫情一旦發(fā)生第一時間快速應急防護反應能力。做好師生衛(wèi)生行為宣教,指導學生注意個人衛(wèi)生,及時進行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻。打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等??谡峙獫窕蚺K后,及時更換。引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣,保持正確讀寫姿勢,嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品??茖W運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,確保學生每天校內(nèi)外各1小時體育活動時間,不斷提高中小學生體質(zhì)健康水平。深入細致抓好學生心理健康教育,發(fā)揮學校黨團組織和專(兼)職心理健康教師作用,對學生個人心理、情緒、壓力等方面問題早發(fā)現(xiàn)、早干預。
    各中小學校(幼兒園)要及時關注全國疫情形勢,按照屬地防疫指揮部門公布的風險地區(qū)信息對師生員工開展全員排查。要建立班主任逐一對本班學生出行軌跡核實上報,各年級主任對本年級學生風險信息復核上報,副校長對本校師生員工風險信息抽查上報,校長對本校師生員工風險信息簽字上報的“四級排查責任制度”。各地教育行政部門要對各校(園)上報信息負責把關、核對、匯總,并及時、準確報送地區(qū)教育局。各地各校要建立信息排查錯誤追究制度,對排查過程中出現(xiàn)失察漏報現(xiàn)象,予以嚴厲懲處。
    認真落實“四早”要求和我省“九早”措施,開學時段。
    內(nèi),各中小學(幼兒園)要嚴格執(zhí)行24小時值班制度。完善應急反應實戰(zhàn)演練制度,細化各個層級、重點部位的第一時間快速反應處置流程。壓實落靠第一時間、第一責任、第一措施,把快速有效區(qū)間封管、人員暫時隔離等管控處置措施熟練掌握。一旦出現(xiàn)疫情風險能把第一時間應急處置做在屬地防疫部門到來之前,切實增強第一時間有效防控疫情擴散的實戰(zhàn)能力。
    教職員工或?qū)W生在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應當立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學生家長應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知學校和校衛(wèi)生室,通知學校醫(yī)務人員第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),并做好就醫(yī)結果追蹤和登記。發(fā)生在校內(nèi)時,學校應配合疾控機構做好環(huán)境消毒和檢測工作。
    教職員工、學生及其家長中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學校應在疾控機構指導下立即啟動應急處置預案,配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時要及時報告、及時就醫(yī)。按照屬地疾控機構要求做好終末消毒。學校應配合做好病例或者密切接觸者的'心理安撫和學業(yè)輔導工作,并做好學生隱私信息保護。師生員工病愈后,返校時要對其查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構開具的相關證明。
    各學校(幼兒園)要通過校(園)電子顯示屏、宣傳牌、宣傳標語等多種形式,加大對疫情防控及疫苗接種相關要求和知識的宣傳力度。讓疫苗接種利國利民、利人利己成為師生們的共識,在符合疫苗接種條件的學生中開展“疫苗接種我們在行動”、爭做“積極接種疫苗好少年”等活動,在全社會共同營造良好的疫苗接種輿論氛圍。要強化輿情監(jiān)管,及時有效回應社會關切,防范處置不實信息和負面輿情炒作。
    對中小學生開展個人誠信教育。秋季開學起,在全區(qū)中小學范圍內(nèi)每名學生都要建立一份疫情防控期間個人誠信檔案。內(nèi)容包括學生能否如實報告本人及共同生活人健康狀況、旅居史、接觸史、執(zhí)行防疫措施情況等誠信內(nèi)容。對隱瞞本人及共同生活人特殊時期的病情、外出史及中高風險地區(qū)返來人員接觸史的要計入學生誠信檔案中,并將誠信檔案納入學生綜合素質(zhì)評價來管理。
    (六)儲備防疫物資。
    各學校要盤點現(xiàn)有防疫物資,根據(jù)學校規(guī)模、師生數(shù)量、應急要求等,按照2周需求量補足口罩、消毒液等必備防疫物資,對原有過期的防疫物資要及時更換。要按學生比例在食堂、公共衛(wèi)生間、洗手房等區(qū)域安裝水龍頭,備足洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學校要內(nèi)部挖潛,按照要求設置一定數(shù)量的健康監(jiān)測場所。
    (七)查改安全隱患。
    各學校要進一步強化校園安全主體責任,組織人員對教室、宿舍、食堂、專用教室等重點場所建筑,體育場地與器材等設施設備,消防設施和安全出口,燃氣、水電、危化品、食品原料存儲保質(zhì)、校車運行等進行“拉網(wǎng)式”排查,全面消除安全隱患。
    (八)細化報到措施。
    按照“網(wǎng)格化”管理要求,各學校要細化學生返校報到工作流程,做好校門前的引導分流隔斷設施、觀察區(qū)、一米線標識、測溫和安保設備等準備,科學劃定學生上下課、就餐、活動等區(qū)域,確保返校復學時入校測溫、驗碼、日常管理等工作規(guī)范有序。
    (九)強化應急處置。
    返校復學過程中,學?;?qū)W校所在縣區(qū)出現(xiàn)核酸檢測異常情況的,學校屬地疫情防控指揮部要馬上研判,及時采取應急措施。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇十四
    副組長:xxx。
    成員:各班幼兒教師。
    幼兒園成立以xxx園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:
    1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理方案。
    2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。
    3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。
    4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
    5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況,并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。
    6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇十五
    活動內(nèi)容:
    1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化;
    2、手工:給弟弟妹妹做禮物;
    3、與肯德基聯(lián)手活動:開學總動員;
    4、互動聯(lián)誼會。
    活動目標:
    1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。
    2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。
    3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。
    活動具體安排:
    7:30--8:30。
    1、教師熱情迎接幼兒。
    2、自由看看班級環(huán)境的變化。
    3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情。
    8:30--9:00室內(nèi)運動。
    9:00--9:30生活盥洗。
    1、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池。
    2、幼兒吃點心。
    3、幼兒自由交流,活動。
    9:30--10:30。
    1、排座位。
    2、認識新朋友。
    (1)新朋友自我介紹。
    (2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。
    (3)新老朋友共同游戲。
    3、認識室內(nèi)外環(huán)境。
    (1)、認識活動區(qū)域環(huán)境。
    (2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境。
    (3)、參觀其他班級環(huán)境。
    10:30--11:00餐前準備。
    1、標記。
    (1)晨檢標記。
    (2)杯標。
    2、餐桌位置的安排。
    3、用餐習慣的鞏固。
    11:00--11:30。
    午餐時間。
    11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境。
    11:45--14:15午睡時間。
    1、認識小床標記。
    2、幼兒午睡。
    14:15--14:45點心時間。
    14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物。
    15:15--15:45送禮物:
    1、與弟弟妹妹一對一結成對子。
    2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。
    3、把禮物送給弟弟妹妹。
    15:45--16:00離園準備。
    1、回憶幼兒園一天的生活。
    2、整理衣物9月2日。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇十六
    ??疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長負責每天早晚各1次檢測走讀學生體溫并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續(xù)返校的學生,逐一登記、核實原因,及時補測體溫。班主任負責學生早中晚三次體溫檢測。部門負責人負責本部門教職員工體溫檢測,教職員工體溫自測不少于2次。對體溫超過37、3度的,應及時就診并向?qū)W校報告。
    ??(二)教學管理。
    ??開學后通過適當方式對學生進行學業(yè)檢測,做好學情分析,及時調(diào)整課程教學計劃和授課進度,有針對性地開展輔導補習、分層教學。對不能及時返校的,安排線上教學輔導。
    ??教研組和備課組規(guī)劃好學期教學計劃,保障春季學期教學時間,按照計劃有序進行實施教學,確保完成教學任務。上課時,建議教師佩戴醫(yī)用口罩,教師要注意考勤,并密切關注學生身體狀況。有異常情況,及時匯報。嚴禁學生課間走廊聚集,更不允許亂串班級。學校和年級不組織大型集體活動(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
    ??(三)餐飲管理。
    ??嚴格餐飲從業(yè)人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進行體溫測量并保留檢測記錄,作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。嚴格食堂進貨渠道管理,不得使用來源不明的家禽、家畜,嚴禁采購食用野生動物。嚴格衛(wèi)生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴格生熟分開,疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。嚴格師生就餐管理,實施錯時下課、錯時就餐、拉開餐位距離,采取分餐、打包、送餐等多種方式,減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā),禁止自行取用。(王彥波、石洋)。
    ??(四)宿舍管理。
    ??學生宿舍實行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班,控制進出人流,避免擁擠。加強管理,嚴禁學生亂串宿舍。保持學生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。學生體溫異常,學生本人和宿舍長要第一時間向宿管和值班老師登記匯報。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。
    ??(五)衛(wèi)生防護。
    ??指導、督促學生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應立即洗手。培養(yǎng)學生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學校專設的垃圾廢棄桶。教室等活動場所每天開窗通風數(shù)次不少于3次,每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動)。戶外空氣質(zhì)量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。門衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時應及時更換清洗。
    ??(六)錯時上學放學。
    ??將不同年級的不同時間通知到家長,安排充足的教職員工執(zhí)勤,禁止家長在學校口停留,分散人流,避免人員密集。(各年級、班主任)。
    ??(七)因病缺課學生復課。
    ??對因病缺課的學生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類傳染病的學生復學,班主任要嚴格把關,必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明,手續(xù)完備符合復課條件的,報年級批準后方能允許其復課,并記錄其復課時間。
    ??(八)關懷服務。
    ??加強心理健康教育,注重對重點人員和治愈康復人員的人文關懷和心理疏導。(張潔、綦建梅)。
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇十七
    以市、區(qū)防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求,從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā),組織本園做好防控___傳染病的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作,搞好各項預防措施,落實各項預防工作,加強疫情信息管理,全面掌握疫情動態(tài),堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
    二、防控領導小組
    (一)人員組成
    組長:園長___
    副組長:副園長____教務主任___后勤負責人___
    成員:各班班主任、保育員、藝術老師
    工作小組負責領導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開兩次工作會議,聽取總務處、保健室匯報一周園內(nèi)防治工作情況,下周工作計劃安排。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領導小組應及時作出處理,指導園內(nèi)預防工作的落實,并進行檢控和監(jiān)督。
    三、開園工作安排
    (一)開園前的準備工作
    1、加強師生宣傳教育工作。通過學校官方網(wǎng)站平臺、手機短信、
    班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自
    覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
    2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、
    班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間,通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校。
    3、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
    4、準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需物資。
    物資計劃表
    名 稱
    數(shù) 量
    備 注
    口 罩
    10000個
    防護服
    50套
    消毒液
    100公斤
    消毒用品
    3套
    現(xiàn)場口罩廢棄桶
    10個
    紅外測溫儀
    10個
    應急藥品
    肥皂
    10箱
    5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
    6、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
    7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
    8、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
    (二)入園當日工作計劃
    1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序排隊入園,間隔不小于1米,避免人員聚集。
    2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入校園。
    3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
    4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
    5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具
    幼兒園疫情開學工作方案制定篇十八
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