教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃大全(21篇)

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    5.方案的可行性是衡量其優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),需要依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行論證和評(píng)估。4.在制定方案時(shí),我們需要綜合考慮各種因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,更加深入地理解方案制定的重要性和必要性。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇一
    xx年10月13號(hào)~10月23號(hào)
    xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
    一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學(xué)生朋友,加強(qiáng)聯(lián)系;另一方面擴(kuò)大影響力,吸收更多的同學(xué)成為和平奶的消費(fèi)者。
    貴公司在我學(xué)院開(kāi)展和平奶促銷活動(dòng),我院方希望與貴公司合作開(kāi)展此次促銷活動(dòng),一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過(guò)介紹說(shuō)明牛奶的質(zhì)量與營(yíng)養(yǎng),使同學(xué)們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購(gòu)買,加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會(huì)設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)(需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)監(jiān)督)此外,我們還會(huì)請(qǐng)?jiān)簶?lè)隊(duì)和文藝部人員過(guò)來(lái)表演節(jié)目。
    (一)促銷前期宣傳:
    1、媒體宣傳:
    (1)10月13號(hào)———11月23號(hào),在校電視臺(tái)一周天天滾動(dòng)字幕宣傳,通過(guò)食堂的電視把貴公司的具體形象和開(kāi)展的具體活動(dòng)直接導(dǎo)入學(xué)生的心里。
    (2)10月16號(hào)———10月20號(hào),在校廣播電臺(tái),廣播宣傳,加大宣傳力度。
    2、戶外宣傳:
    (1)用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語(yǔ)廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)
    (2)在校醒目位置,強(qiáng)力推介貴公司的名稱,標(biāo)志及開(kāi)展的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
    (3)在開(kāi)展活動(dòng)當(dāng)天,分派十二到十五名學(xué)生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
    (二)促銷當(dāng)天內(nèi)容:
    (1)促銷時(shí)間:10月13號(hào)或14號(hào)
    (2)提供相應(yīng)的促銷場(chǎng)地和音響設(shè)備
    (3)我院提供的促銷活動(dòng)安排:主要促銷時(shí)間為當(dāng)天9:00到11:00這兩小時(shí)我院將提供院樂(lè)隊(duì),禮儀小姐,文藝部成員等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演出(演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助),擴(kuò)大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(dòng)(包括開(kāi)場(chǎng)詞,公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排)。同時(shí)我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。
    (4)11:00到17:30在現(xiàn)場(chǎng)做較小的宣傳,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。
    1、學(xué)生(校本部有大學(xué)生九千多人,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院有學(xué)生3500人)。
    2、學(xué)校教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
    通過(guò)電視臺(tái),電臺(tái),海報(bào),橫幅等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演出來(lái)增加促銷活動(dòng)的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力,讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后,很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生市場(chǎng)需要的正是一種讓大家放心又營(yíng)養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學(xué)生追求營(yíng)養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機(jī)占有主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)同行業(yè)中產(chǎn)品的`競(jìng)爭(zhēng)力。
    1、場(chǎng)地費(fèi)200元
    2、校電視臺(tái)費(fèi)用200元
    3、校廣播宣傳費(fèi)100元
    4、校樂(lè)隊(duì)費(fèi)300元
    5、文藝演出人員及禮儀小姐費(fèi)用500元
    6、學(xué)生會(huì)輔助人員費(fèi)用200元
    7、音響設(shè)備及電費(fèi)費(fèi)用200元
    校電視臺(tái)播放時(shí)間:
    下午:5:00———6:30
    晚上:9:00———11:20
    周末全天播放
    校廣播電臺(tái)播放時(shí)間:
    下午2次:4:30—————5:30
    晚上2次:9:00—————10:00
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇二
    1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、自由和進(jìn)步的社會(huì)而努力。如今,國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性,展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。
    為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開(kāi)闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的慶祝活動(dòng),通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學(xué)在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。
    放飛夢(mèng)想,激揚(yáng)青春。
    20xx年11月17日。
    學(xué)校三食堂前。
    主辦單位:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
    承辦單位:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
    本次大學(xué)生節(jié)慶祝活動(dòng)內(nèi)容豐富,主要分為以下四個(gè)板塊:
    1.傳遞夢(mèng)想活動(dòng)。
    邀請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)诰赖拿餍牌蠈?xiě)下自己璀璨的夢(mèng)想,封入信封后投入一個(gè)充滿著象征意義的夢(mèng)想的箱子——夢(mèng)想搖籃中。同時(shí),寫(xiě)下了夢(mèng)想的同學(xué)可以從夢(mèng)想搖籃中帶走一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。這個(gè)活動(dòng)既可以讓大家在這個(gè)特殊的日子里不忘夢(mèng)想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢(mèng)想的機(jī)會(huì),結(jié)交到新的朋友。
    2.現(xiàn)場(chǎng)t恤涂鴉大賽。
    參賽者一組兩名。隨機(jī)安排兩名同學(xué),一名設(shè)計(jì)服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤,由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有,評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名頒發(fā)獎(jiǎng)品。此活動(dòng)給了充滿青春活力與想象力的大學(xué)生們一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),同時(shí)可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物,激勵(lì)自己刻苦奮斗,努力綻放自我!
    3.“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬(wàn)人簽名活動(dòng)“我的節(jié)日,我做主!”,通過(guò)簽名活動(dòng),使更多的大學(xué)生切身的體會(huì)到和平、民主、進(jìn)步的思想,更加堅(jiān)定了自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主的信念。同時(shí),簽名活動(dòng)可以讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日,讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚(yáng)青春!
    11.5—11.6完成活動(dòng)前期準(zhǔn)備規(guī)劃并確定相關(guān)安排。
    11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào),聯(lián)系新聞部門在學(xué)院網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息。
    11.14打印宣傳海報(bào),制作活動(dòng)簽名橫幅,準(zhǔn)備活動(dòng)所需相關(guān)資料。
    11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),辦公室采購(gòu)活動(dòng)所需用品。
    11.16實(shí)踐部成員做活動(dòng)最后準(zhǔn)備,借一間晚會(huì)多媒體教室,聯(lián)系新聞中心成員活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行活動(dòng)采訪。
    11.18在學(xué)院新聞網(wǎng)站上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
    十、注意事項(xiàng)。
    1、各部門積極配合,做好海報(bào)、新聞、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的相應(yīng)宣傳工作。
    2、團(tuán)總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。
    3、及時(shí)聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)意見(jiàn),做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
    4、系列活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)各相關(guān)部門注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇三
    進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)本部學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。
    一、校園文明創(chuàng)建活動(dòng),校外文明傳播活動(dòng)。
    1、系部組建“校園不文明行為勸說(shuō)隊(duì)”對(duì)校園內(nèi)尤其是一些重點(diǎn)區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進(jìn)行勸說(shuō)并及時(shí)勸止。
    2、校外組建維持公交車上車秩序小隊(duì),組建衛(wèi)生小隊(duì)清除中央大街的牛皮癬。
    3、漫畫(huà)展(不文明行為漫畫(huà)展)圍繞活動(dòng)主題,通過(guò)漫畫(huà)形式描繪大學(xué)生校園生活,諷刺校園丑陋現(xiàn)象,弘揚(yáng)校園文明新風(fēng)。
    4、用dv記錄自己身邊之感,在記錄校園美好瞬間的同時(shí),也記錄自己的成長(zhǎng)歷史,自覺(jué)地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認(rèn)知。
    5、“誰(shuí)動(dòng)了我的錢包”------學(xué)生理性理財(cái)觀的建立。
    “繼承節(jié)儉美德,樹(shù)立正確理財(cái)觀”,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來(lái),共同抵制過(guò)度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi)等不理智行為,鼓勵(lì)學(xué)生制定月理財(cái)計(jì)劃,合理分配生活費(fèi),學(xué)習(xí)基本理財(cái)常識(shí),樹(shù)立高尚、文明精神追求;倡導(dǎo)同學(xué)們從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,自強(qiáng)自立,參加勤工儉學(xué),鍛煉自身能力。
    二、實(shí)施途徑:
    以環(huán)境和活動(dòng)為載體,在校園、創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造濃郁的人文教育情境,引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng),了解世界優(yōu)秀民族、文明國(guó)度乃至現(xiàn)文明發(fā)展的趨勢(shì)和特點(diǎn),認(rèn)識(shí)當(dāng)下時(shí)道德楷模身上的閃光點(diǎn),力求在學(xué)習(xí)中悅納,在悅納中反思,在反思中行動(dòng),逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的文明習(xí)慣,塑造健全的完美人格。
    三、實(shí)施步驟:
    分三個(gè)階段推進(jìn)。
    第一階段:制訂計(jì)劃策劃書(shū),宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    系部制定發(fā)放文明修身工程材料,進(jìn)行動(dòng)員與布置,使同學(xué)們充分了解本次活動(dòng)的積極意義。要求各班從思想上高度重視,全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng),利用一切可以利用的陣地加強(qiáng)大學(xué)生文明修身工程的宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注意引導(dǎo)和教育學(xué)生提高組織水平,讓他們認(rèn)識(shí)到文明修身工程是一個(gè)目標(biāo)、一項(xiàng)事業(yè),同時(shí)也是一種文化、一種精神、一種境界。
    第二階段:組織實(shí)施,開(kāi)展活動(dòng)階段。
    根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,有計(jì)劃、有選擇、有重點(diǎn)地落實(shí)建議案中的活動(dòng)內(nèi)容,力求主題鮮明、內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出、組織嚴(yán)密。深入開(kāi)展薦讀、討論和實(shí)踐等主題教育活動(dòng);促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵,提高對(duì)文明修身重要性的認(rèn)識(shí),引領(lǐng)他們重點(diǎn)研討文明修身與和諧社會(huì)的關(guān)系。
    第三階段:成果發(fā)布,總結(jié)表彰階段。
    “文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”主題教育活動(dòng)是系部最為重視的德育教育活動(dòng),在這個(gè)階段,系部會(huì)做好認(rèn)真總結(jié)和典型材料上報(bào),評(píng)選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并作為班級(jí)工作考核的重要依據(jù)。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    (二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
    (三)點(diǎn)面結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)。工作認(rèn)真。從我做起。
    “文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”教育活動(dòng)既是一項(xiàng)富有時(shí)性的主題教育活動(dòng),也是學(xué)校德育工作的永恒課題,在實(shí)踐過(guò)程中彰顯整體性。通過(guò)大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會(huì)到做文明的主人。
    通過(guò)大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會(huì)到做文明的主人。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇四
    為了豐富沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)生的校園文化生活,給大學(xué)生們提供認(rèn)知社會(huì),參與新聞采訪實(shí)踐的機(jī)會(huì),促進(jìn)大學(xué)生記者之間、準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流與合作,特舉辦本次沈陽(yáng)大學(xué)新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的.鐵血情懷,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而獻(xiàn)智出力。此次技能大賽力圖通過(guò)評(píng)選學(xué)生創(chuàng)作的新聞作品,進(jìn)而提升在校大學(xué)生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng),為社會(huì)儲(chǔ)備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才,并期望得到省內(nèi)廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認(rèn)同。
    20xx沈陽(yáng)大學(xué)新聞作品大賽將在全校內(nèi)征集新聞作品進(jìn)行評(píng)選。大賽報(bào)名于20xx年5月15日正式啟動(dòng),沈陽(yáng)大學(xué)所有在校本科生均可報(bào)名參加。
    主辦單位:沈陽(yáng)大學(xué)。
    具有全日制本科生學(xué)籍的沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)生。
    報(bào)名及作品遞交時(shí)間:20xx年5月20日——20xx年8月30日。
    參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱,所有作品由學(xué)界知名教師、資深媒體人等組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
    所有參賽作品為作者原創(chuàng),新聞內(nèi)容真實(shí)有效,不得抄襲、模仿。
    參賽作品分為:文字新聞?lì)愖髌贰⒁曨l新聞?lì)愖髌?、攝影新聞?lì)愖髌?、廣播新聞?lì)愖髌?。參賽作品均以電子郵件附件形式提交,統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會(huì)指定郵箱:。分類作品要求:
    獨(dú)立錄制的廣播作品(若作品過(guò)大,可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進(jìn)行作品提交),角度自選。每位選手報(bào)名參選作品數(shù)量不限,若在國(guó)內(nèi)外正式媒體上發(fā)表,請(qǐng)?jiān)谖臋n里附上發(fā)表鏈接。(以上內(nèi)容必須為參賽者個(gè)人獨(dú)立原創(chuàng)作品,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為,將取消其參選資格,并予以通報(bào)。)。
    每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式,通過(guò)郵件附件發(fā)送至指定報(bào)名郵箱,郵件名稱、作品文件務(wù)必以“沈陽(yáng)大學(xué)新聞作品大賽+學(xué)校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請(qǐng)按以上要求一道提交。
    1.本次作品大賽的評(píng)審工作由專家組執(zhí)行,需嚴(yán)格按照專家組的評(píng)審意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)審。
    2.競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的5%,二等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的10%,三等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的15%,優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的20%。
    競(jìng)賽結(jié)果將在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審結(jié)束后在“沈陽(yáng)大學(xué)大創(chuàng)中心”網(wǎng)站進(jìn)行公示。
    1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
    因發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)后果,組委會(huì)將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名稱權(quán)等有關(guān)問(wèn)題由送評(píng)單位及個(gè)人負(fù)責(zé)解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇五
    為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。
    幸福成長(zhǎng)在x幼兒園。
    參加人員:幼兒園所有人。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00。
    1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
    2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
    3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
    1、場(chǎng)地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
    2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
    3、“x幼我幸福的'家”牌子。
    4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)。
    5、攝像:xx,照相:xx,放音樂(lè):xx。
    6、各種音樂(lè):喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤(pán),并提前是音響。
    7、鮮花1束。
    8、《追求者的足跡》130本。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇六
    最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,走向老年,是每一個(gè)人都不得不面對(duì)的。目前,中國(guó)也正面臨著嚴(yán)重的人口老齡化帶來(lái)的問(wèn)題。而不少子女認(rèn)為孝順老人就是多給錢,讓他吃得好、穿得好,事實(shí)上老年人最怕的就是孤獨(dú)寂寞,最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會(huì)因?yàn)闆](méi)有親人在身邊而感到孤獨(dú)寂寞,我們將組織我院志愿者利用周末時(shí)間進(jìn)行慰問(wèn)演出,并陪這些老人聊天,下棋,打球。
    1、讓老人們感覺(jué)到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨(dú)的,讓他們知道這個(gè)世間還是有很多人關(guān)心他們的。
    2、給我社以及我校學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育讓他們知道他們是幸運(yùn)的,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。
    3、弘揚(yáng)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿者精神,促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺(tái)階。
    4、促使大家從自身做起,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自身能力。
    因?yàn)閻?ài),我們同在。
    長(zhǎng)沙市第三福利院。
    慰問(wèn)演出。
    長(zhǎng)沙民院院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)第四、五、六組成員。
    a活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1人員安排。
    a聯(lián)系福利院:左興華。
    2召集組員開(kāi)會(huì)介紹福利院情況,商討活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)節(jié)目排練安排。
    a在辦公室商討會(huì)議初定節(jié)目,介紹福利院具體情況,并安排節(jié)目到具體個(gè)人。
    b主要活動(dòng)內(nèi)容有:文娛節(jié)目表演(詳細(xì)見(jiàn)附表1)。
    c左興華等幾位同學(xué)負(fù)責(zé)采購(gòu)慰問(wèn)品,和此次活動(dòng)所需橫幅和其他道具。
    b活動(dòng)進(jìn)行。
    1具體服務(wù)安排。
    b福利院再次清點(diǎn)人數(shù),熟悉環(huán)境,與老人進(jìn)行交談,打掃衛(wèi)生等等。
    c聚集老人與活動(dòng)中心,表演文藝節(jié)目,先后由于老人們一起互動(dòng),玩游戲把我們帶的水果吃的以獎(jiǎng)品或其他形式發(fā)給老人,最后送老人們會(huì)各自房間。
    c活動(dòng)后期。
    a送老人會(huì)各自房間后,全體成員會(huì)活動(dòng)中心打掃衛(wèi)生,把東西整理好,物歸原位。
    b回學(xué)校每人寫(xiě)一份心得體會(huì),與他部門的同學(xué)分享在志愿服務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。
    出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù),途中不得走散,有人有急事必須先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,切實(shí)保證志愿者的紀(jì)律性和組織性。進(jìn)入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內(nèi)不得隨意扶老人下床去室外活動(dòng)。
    老人們?cè)诖舜位顒?dòng)中玩得非常開(kāi)心,互動(dòng)過(guò)程中真正做到兩方互動(dòng),在活動(dòng)的籌備和活動(dòng)過(guò)程中隊(duì)員之間更加團(tuán)結(jié),互助。新成員在此次活動(dòng)中從分發(fā)揮自己的聰明才智,熟悉志愿服務(wù)。真正體會(huì)志愿者精神:團(tuán)結(jié),友愛(ài),互助,進(jìn)步。
    橫幅40元,舞臺(tái)修飾20元,道具20元慰問(wèn)品80元。
    活動(dòng)結(jié)束后全體成員寫(xiě)份書(shū)面總結(jié)在例會(huì)與值班時(shí)間與其他成員交流各自經(jīng)驗(yàn)。便于后面活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    附表1。
    節(jié)目表。
    1手語(yǔ)《和你一樣》手語(yǔ)組。
    2獨(dú)唱歌曲(愛(ài)你在心中)。
    3合唱5組成員。
    4黃峰吉他彈唱。
    5,獨(dú)唱(takemetoyouheart)。
    6口琴表演唐衛(wèi)。
    7魔術(shù)表演何錦明。
    8交誼舞蹈表演。
    9合唱(朋友)4組成員。
    10,向老人送小禮品。
    11,朗誦《老人贊-夕陽(yáng)紅》。
    附表2。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳細(xì)表。
    1橫幅40元2,氣球,彩帶,透明膠,彩紙等共20元。
    3道具(包括魔術(shù)道具,游戲的道具等等)20元。
    4慰問(wèn)品(水果,禮品)共80元。
    院青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
    時(shí)間:20xx-11-5。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇七
    如今的大學(xué)生,幾乎都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài),這些愛(ài)來(lái)自父母、老師、乃至社會(huì)。當(dāng)80后步入社會(huì),當(dāng)90后踏入大學(xué),這些從小沒(méi)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后,我們慢慢學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)成長(zhǎng),同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩。
    二、活動(dòng)目的通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
    三、活動(dòng)時(shí)間:11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。簽名活動(dòng),感恩寄語(yǔ)征集。
    3.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
    4.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
    5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
    六、活動(dòng)口號(hào):以”共懷感恩心,同是一家人”為口號(hào),目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。
    七、活動(dòng)過(guò)程。
    1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
    2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動(dòng),以記錄同學(xué)們的感恩心情。
    3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對(duì)老師的感恩活動(dòng)。
    4、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。八、活動(dòng)意義。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇八
    推出校園心情故事繪首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū),是基于保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃,創(chuàng)建綠色家園理念,通過(guò)大賽推動(dòng)同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃,遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場(chǎng)策劃,喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無(wú)限創(chuàng)意是本次活動(dòng)的目的與宗旨。
    繪出環(huán)保心情故事。
    四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)。
    現(xiàn)場(chǎng)直接在環(huán)保袋上作畫(huà)。
    scetc綠色聯(lián)盟、酷魚(yú)動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。
    1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康,環(huán)保,適用,公益,時(shí)尚等。
    2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等。
    xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。
    作品征集時(shí)間:11月5日上午1:30至下午6:50。
    學(xué)院舊籃球場(chǎng)。
    1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)。
    1、上午四點(diǎn)之前把場(chǎng)地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設(shè)置、畫(huà)具等全部到位。
    2、從十點(diǎn)開(kāi)始,邀請(qǐng)全校同學(xué)到設(shè)計(jì)區(qū)開(kāi)始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,并讓每一個(gè)參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在展示區(qū)營(yíng)銷策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開(kāi)投票。
    3、酷魚(yú)動(dòng)漫協(xié)會(huì)開(kāi)始cosplay表演,以增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,吸引更多的同學(xué)參與其中。
    4、初選:評(píng)委從得分最高的前3名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽。
    5、復(fù)賽:進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票,最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評(píng)審團(tuán)意見(jiàn),評(píng)選出最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。
    6、11月4日上午1點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
    注意事項(xiàng):現(xiàn)場(chǎng)杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。
    最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(一名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書(shū)。
    二等獎(jiǎng)(二名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書(shū)。
    三等獎(jiǎng)(三名):環(huán)保袋一個(gè)市場(chǎng)策劃,獲獎(jiǎng)證書(shū)。
    現(xiàn)場(chǎng)征集。
    1、前三名獲獎(jiǎng)證書(shū):2元.
    2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)。
    3、留影及照片費(fèi)用:18元。
    現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全問(wèn)題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。(附:每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式)。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇九
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    促社團(tuán)建設(shè),展社團(tuán)新貌。
    為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。
    培養(yǎng)調(diào)動(dòng)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展豐富有益的社團(tuán)活動(dòng),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理,引導(dǎo)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展的積極性,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。
    20xx年x月xx日18:30。
    xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    展板、海報(bào):學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)對(duì)象:全校xx級(jí)學(xué)生活動(dòng)主持:活動(dòng)流程:
    (一)、活動(dòng)前期(x月xx日--x月xx日)。
    1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部搜集各社團(tuán)活動(dòng)方案,篩選落實(shí)各社團(tuán)精品節(jié)目。
    2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)的前期宣傳工作(制作海報(bào),kt板,橫幅…)。
    3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借。
    (二)、活動(dòng)近期(x月xx日--x月xx日)。
    1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部初審各社團(tuán)的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。
    2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會(huì)的攝影工作。
    3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團(tuán)主席坐標(biāo)牌)。
    4、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目策劃部落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù)。
    5、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次社團(tuán)宣傳做全面的報(bào)道。
    (三)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(x月xx日17:30--18:30)。
    1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部17:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,橫幅的位置,到場(chǎng)布置,場(chǎng)地布置工作;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)的工作人員攝影協(xié)會(huì)工作人員到位。
    3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在18:10入場(chǎng)完畢。
    (四)、節(jié)目流程。
    一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
    二、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    三、將9個(gè)協(xié)會(huì)分為6個(gè)小組,各個(gè)協(xié)會(huì)代表人進(jìn)行講解各自協(xié)會(huì)的具。
    體情況、宗旨、制度、特色活動(dòng)及成效。
    四、開(kāi)場(chǎng)舞節(jié)目表演--民族舞蹈協(xié)會(huì)。
    五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。
    六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
    (五)、宣傳活動(dòng)后期。
    1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時(shí)歸還。
    2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)后期宣傳工作。
    3、召開(kāi)本次活動(dòng)總結(jié)大會(huì),展開(kāi)討論,為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。
    (六)、所需物品。
    1、橫幅、展板。
    2、嘉賓席(1張長(zhǎng)桌)。
    3、打印資料若張。
    4、宣傳冊(cè)。
    (七)、未盡事宜,請(qǐng)主席指導(dǎo)!
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇十
    捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
    為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    20xx年xx月xx日至xx日
    金秋xx月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:
    1、xx月xx日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
    2、xx月xx日,以班級(jí)為單位召開(kāi)慶教師節(jié)主題班會(huì)。
    3、自制賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
    4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
    5、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
    6、開(kāi)展看,這是我的老師繪畫(huà)活動(dòng)。
    7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!
    8、在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。
    1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。
    2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。
    各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位,每類每班推選3—5份作品,于xx月xx日11:3前交年級(jí)組,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇十一
    “求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
    自1996年9月開(kāi)始,xx每年開(kāi)展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂(lè)的形式,表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛(ài),對(duì)于人生的樂(lè)觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái),再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),慶元旦”、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng),從開(kāi)始的手寫(xiě)到后來(lái)的電腦排版,九年來(lái)未間斷過(guò),在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
    隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。
    因此,校長(zhǎng)xx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”,號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
    在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸,又覺(jué)得義無(wú)返顧,用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。
    青春是一首歌,跳動(dòng)著激昂的旋律,青春是一條河,涌動(dòng)著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才這樣賦有活力,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才唱起了同一首歌,我們?ài)青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇十二
    按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署,為保證局班子的民主生活會(huì)質(zhì)量,收到效果,達(dá)到目的,特制訂以下實(shí)施方案:
    一、精心準(zhǔn)備
    1、局黨支部將通過(guò)各種形式廣泛征求和收集各方面的意見(jiàn)、建議和要求,真正地把問(wèn)題反映夠,突出問(wèn)題找準(zhǔn)。
    2、召開(kāi)黨支部委員會(huì),對(duì)所搜集到的意見(jiàn)、建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理、歸納,分析原因,落實(shí)整改措施和今后的努力方向。
    3、形成書(shū)面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料。
    二、會(huì)議形式和內(nèi)容
    1、參加人員:班子全體成員,邀請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組、區(qū)紀(jì)委、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,同時(shí)邀請(qǐng)局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問(wèn)題,落實(shí)整改措施。
    2、會(huì)議的開(kāi)法:由黨支部書(shū)記、局長(zhǎng)主持,班子主要負(fù)責(zé)人首先進(jìn)行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進(jìn)行補(bǔ)充完善,與會(huì)同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見(jiàn)和問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施和意見(jiàn))。
    3、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見(jiàn)進(jìn)行再梳理,羅列出必須解決的,逐步解決的,暫時(shí)不能解決,應(yīng)向群眾解釋的幾大類后,明確責(zé)任和時(shí)間。
    4、領(lǐng)導(dǎo)講話,提要求。
    5、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間安排在4月5日上午,地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì)議室(避免干擾,封閉式進(jìn)行)。
    附:參加會(huì)議人員名單
    班子成員:宋家德 張利華 林利強(qiáng) 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)
    局內(nèi)干部:辦公室主任胡明忠, 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長(zhǎng)董仲書(shū),財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭,林果站站長(zhǎng)徐升榮,農(nóng)機(jī)站站長(zhǎng)張澤榮,農(nóng)技站站長(zhǎng)吳曼琳,種子站站長(zhǎng)羅正明,退休黨員羅在華。
    區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    20xx年三月二十九日
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇十三
    校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)在校園生活中遇到不少問(wèn)題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動(dòng),問(wèn)題無(wú)論大小,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō),都有一定的難處或者解決的方式都會(huì)存在一定的問(wèn)題。另一方面,夏季的來(lái)臨,天氣氣候會(huì)進(jìn)入多雨季節(jié),學(xué)校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會(huì)有人想以身試險(xiǎn),所以,就針對(duì)于這些,展開(kāi)此次的班會(huì)。
    一、班會(huì)主題:校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕,同時(shí)也希望可以讓大家注意平時(shí)身邊的安全隱患。
    二、班會(huì)目的:讓同學(xué)們珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們這次班會(huì)的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個(gè)人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的人,讓我們?cè)趯W(xué)校的生活無(wú)任何安全隱患之憂。
    三、班會(huì)對(duì)象:信息工程學(xué)院通信工程1303班。
    四、班會(huì)時(shí)間:20__年#月#日。
    五、班會(huì)地點(diǎn):#######。
    六、班會(huì)流程:
    1、團(tuán)支書(shū)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,并宣布班會(huì)正式開(kāi)始,對(duì)此次的班會(huì)背景、目的、要求做簡(jiǎn)單介紹。同時(shí),團(tuán)支書(shū)要負(fù)責(zé)此次班會(huì)的拍照記錄。宣傳委員負(fù)責(zé)會(huì)班會(huì)記錄。
    2、班長(zhǎng)要進(jìn)行拋磚引玉,針對(duì)于寢室的安全隱患,外面路。
    邊攤的食品衛(wèi)生問(wèn)。
    題以及平時(shí)課外活動(dòng)可能會(huì)帶來(lái)的意外受傷做全面概訴,引導(dǎo)大家各抒己見(jiàn),并請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
    3、在組織委員的操作下,帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險(xiǎn)的視頻,同時(shí)由班長(zhǎng)講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識(shí),在同學(xué)中宣傳,以達(dá)到安全意識(shí)深入內(nèi)心。
    4、在同學(xué)中找?guī)讉€(gè)身邊的例子,以真人真事達(dá)到宣傳安全知識(shí)的效果以及對(duì)隱患的防備措施。
    5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號(hào)召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
    6、班會(huì)總結(jié):安全是我們一生都在追尋的目標(biāo),每個(gè)人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情,都不想因?yàn)槭馨踩[患的影響,都想在這個(gè)象牙塔的大學(xué)中過(guò)得輕松而又充實(shí),所以,希望通過(guò)這次班會(huì),大家能夠把安全意識(shí)牢記在心,去排除安全隱患帶來(lái)的危險(xiǎn)。
    7、班會(huì)后期工作:各位班委留下來(lái)打掃教室衛(wèi)生,其余同學(xué)有秩序地離開(kāi)教室。
    信息工程學(xué)院通信1303班。
    20__年2月22日星期六。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇十四
    為慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開(kāi)展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
    一、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉
    活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室
    二、教師書(shū)畫(huà)展負(fù)責(zé)人:薛峰
    三、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明
    “老師,我想對(duì)您說(shuō)”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬(wàn)梅
    五、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)
    (一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室
    (二)活動(dòng)過(guò)程:
    1、全體起立齊唱國(guó)歌音響、投影:馬恩泉
    2、表彰先進(jìn)
    (1)宣讀201x——201x學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華
    (2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花
    向教齡達(dá)37周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲
    (3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍
    (三)代表發(fā)言
    1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾
    2、校長(zhǎng)講話
    (四)師德倡議與承諾
    1、代表宣讀師德承諾書(shū)宣讀人:向忠秋
    2、全校教師簽訂師德承諾書(shū)發(fā)放、收集:汪云春
    (五)全校教師慶祝第xx個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇十五
    一、活動(dòng)目的:
    在求職過(guò)程中,一份好的簡(jiǎn)歷對(duì)求職者來(lái)說(shuō)極其重要,簡(jiǎn)歷是求職者應(yīng)聘的敲門磚,也是企業(yè)了解求職者的重要途徑,為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力,同時(shí)也為將要到來(lái)的20__級(jí)模擬面試大賽做準(zhǔn)備,故特舉辦此次“20__級(jí)簡(jiǎn)歷大賽”。以此來(lái)讓食品學(xué)院__級(jí)全體學(xué)生更加了解簡(jiǎn)歷的制作方法,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。
    二、主辦單位:
    華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20__級(jí)年級(jí)委員會(huì)。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20__級(jí)全體本科生。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    3月9號(hào)—4月7號(hào)。
    五、活動(dòng)流程:
    1)3月15號(hào)前以班級(jí)為單位提交簡(jiǎn)歷的電子版紙質(zhì)版。
    2)3月17號(hào)進(jìn)行第一輪評(píng)審,選出60份簡(jiǎn)歷進(jìn)入第二輪。
    3)3月22號(hào)進(jìn)行第二輪評(píng)審,評(píng)出前20名,前12名進(jìn)入第三輪答辯,后8名獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    4)3月31號(hào)第三輪答辯,評(píng)出一二三等獎(jiǎng),當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng),具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
    六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    見(jiàn)附錄1。
    七、注意:
    1)本次大賽20__級(jí)全體本科生必須參加,將會(huì)作為職業(yè)規(guī)劃系列課程的一部分,無(wú)理由不參加者將會(huì)通報(bào)批評(píng),綜測(cè)扣1分。
    2)一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀,綜測(cè)加1分2名。
    二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀,綜測(cè)加0。5分4名。
    三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀,綜測(cè)加0。35分6名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀,綜測(cè)加0。15分8名。
    3)各班在3月15號(hào)前以班級(jí)為單位上交電子版以及紙質(zhì)版簡(jiǎn)歷。
    4)簡(jiǎn)歷心得投稿:同學(xué)們?cè)谥谱骱?jiǎn)歷過(guò)程可記錄下自己的心得或者技巧,以【班級(jí)+姓名】投稿到級(jí)委郵箱,投稿成功者可獲得一張通行票,直接進(jìn)入第二輪評(píng)審。
    5)為了幫助其他同學(xué)更好的制作簡(jiǎn)歷,激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)力,將精選出的部分優(yōu)秀簡(jiǎn)歷通過(guò)易班app和推送進(jìn)行展示,若被評(píng)為優(yōu)秀簡(jiǎn)歷則應(yīng)服從安排進(jìn)行簡(jiǎn)歷展示,重要信息將會(huì)模糊,尊重個(gè)人隱私。
    最終解釋權(quán)歸食品學(xué)院20__級(jí)年級(jí)委員會(huì)所有。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇十六
    從1985到20xx年,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
    幸福成長(zhǎng)在二幼
    延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名
    20xx年9月9日下午4:00
    1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福
    2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
    3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
    1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
    2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
    3.“二幼我幸福的家”牌子
    5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè):白春芳
    7.鮮花1束
    8.《追求者的足跡》130本
    4:00――5:30
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇十七
    隨著教師節(jié)的到來(lái),為大力弘揚(yáng)教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹(shù)人,同心共筑xx夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。
    1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開(kāi)表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)教師的.高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做滿意的教師,“立德樹(shù)人,同筑xx夢(mèng)”。
    1、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。
    2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
    為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xx夢(mèng)。
    1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
    2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。
    3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇十八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,評(píng)選表彰在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的干部、教師,現(xiàn)制定表獎(jiǎng)方案如下:
    一、評(píng)選項(xiàng)目及數(shù)量
    xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)200名
    二、評(píng)選范圍
    區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)的在職干部、教師,其中優(yōu)秀教師必須在一線教師中產(chǎn)生。
    三、評(píng)選條件
    3、熱愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,受到學(xué)生的擁護(hù)和歡迎;
    4、堅(jiān)持真理,崇尚科學(xué),為人師表,語(yǔ)言規(guī)范健康;
    5、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有顯著成績(jī)。
    6、五年內(nèi)評(píng)過(guò)區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的,本次原則上不再參評(píng)。在評(píng)定優(yōu)秀教師時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮班主任教師。優(yōu)秀教育工作者(含校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))每校限報(bào)1人或不報(bào)。
    四、評(píng)選辦法
    1、教育局下達(dá)評(píng)選數(shù)額
    教育局依據(jù)學(xué)校規(guī)模、教職工人數(shù)情況確定各單位評(píng)選區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)的數(shù)額,將數(shù)額下達(dá)到各單位。
    2、學(xué)校等額推薦
    3、教育局審核通過(guò)
    各校上報(bào)的人選經(jīng)局務(wù)會(huì)討論通過(guò)后,確定為xx年xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者),填報(bào)優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表,在教師節(jié)期間予以表彰。
    優(yōu)秀教師(教育工作者)具體評(píng)選數(shù)量詳見(jiàn)附表。
    五、評(píng)選要求
    1、各單位要將評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定向廣大教職工進(jìn)行廣泛宣傳。
    3、被推薦人員名單,要在單位公示后再行上報(bào)。
    六、上報(bào)材料時(shí)間安排
    被推薦的xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)填報(bào)《xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區(qū)教師節(jié)表獎(jiǎng)匯總表于9月20日?qǐng)?bào)人事科,同時(shí)報(bào)匯總表的電子稿。
    七、表獎(jiǎng)辦法
    教師節(jié)期間頒發(fā)證書(shū),相關(guān)材料存入個(gè)人檔案。
    xxx區(qū)教育局
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇十九
    今年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng),對(duì)于營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)就做好第x個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    第xx個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過(guò)教師節(jié)主題活動(dòng),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。
    (一)教師節(jié)慶?;顒?dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣xx年教師節(jié)慶祝會(huì)”,表彰第九批省特級(jí)教師;省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第xx屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者;xx年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,xx年度縣級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人,并號(hào)召?gòu)V大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解決實(shí)際問(wèn)題。
    (三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第x個(gè)教師節(jié)為契機(jī),充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,通過(guò)多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。
    (四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過(guò)報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)、熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。
    (五)開(kāi)展為學(xué)校教師。
    辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護(hù)教師權(quán)益;千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。
    (一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第x個(gè)教師節(jié)的總體要求,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計(jì)劃,精心組織。
    (二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇二十
    1.通過(guò)觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來(lái)感受美。
    2. 能夠運(yùn)用折疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。
    3. 樂(lè)于操作,在活動(dòng)中體會(huì)印染的樂(lè)趣。
    1.電子課件、“絲巾”范例1 個(gè)、展覽板1 塊。
    2.資源包(宣紙)、筆刷、水彩顏料、調(diào)色盤(pán)。
    活動(dòng)過(guò)程
    教師出示“絲巾”范例,引起幼兒的制作興趣。
    小結(jié):漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來(lái)的。
    1. 共同探索“絲巾”的做法。
    (1)引導(dǎo)幼兒想出不同的折疊方法。
    教師:我們今天用宣紙來(lái)代替絲巾進(jìn)行印染,首先要將宣紙折疊起來(lái),應(yīng)該怎樣折疊呢?
    小結(jié):把正方形的宣紙邊對(duì)邊或角對(duì)角折疊。
    (2)引導(dǎo)幼兒探索印染的方法。
    教師:應(yīng)該怎樣對(duì)“絲巾”進(jìn)行印染呢?
    小結(jié):用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料。打開(kāi),美麗的“絲巾”就做好了。
    2. 教師提出操作要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
    小結(jié):印染的時(shí)候,注意宣紙上一定要留有一些空白,在打開(kāi)宣紙的時(shí)候動(dòng)作一定要慢。
    欣賞評(píng)價(jià)
    教師:看看哪個(gè)小朋友做的“絲巾”最好看呢?你做的“絲巾”準(zhǔn)備送給哪個(gè)老師呀?
    1.宣紙折疊時(shí)要對(duì)齊,印染時(shí)邊和角都可以印染。建議印染時(shí)宣紙上留一些空白,這樣會(huì)更好看。
    2. 宣紙容易破,所以打開(kāi)時(shí)動(dòng)作要慢一些。
    3. 在提供顏料時(shí),教師可做一些隱形控制,如冷暖色、近似色、漸變色等。
    1.給喜歡的老師送“絲巾”。
    2. 可以嘗試更多的印染活動(dòng),比如扎染。
    教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案及策劃篇二十一
    副組長(zhǎng):__x。
    成員:__x、__x、__、__x等。
    二、活動(dòng)主題。
    朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心。
    三、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    五、具體活動(dòng)安排。
    活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。
    活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。
    活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。
    1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:祝老師節(jié)日快樂(lè)。
    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂(lè)《感恩的心》。
    5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽。
    七、相關(guān)工作人員安排。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):__。
    2、活動(dòng)攝像、拍照:__x。
    附:獻(xiàn)花活動(dòng)過(guò)程:
    小主持甲:每天從家門趕到校門;。
    乙:每天從清晨忙到深夜;。
    甲:每天備課上課一絲不茍;。
    乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真。
    甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;。
    乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。
    甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;。
    乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。
    甲:鮮花盛開(kāi),是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;。
    乙:樹(shù)木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。
    甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。
    乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)。
    甲:我們中華民族歷來(lái)注重尊師,無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
    乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:老師早。
    甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。
    乙:讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師獻(xiàn)上最美麗的鮮花,有請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂(lè)響起)。
    甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
    乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ?,肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任。
    甲:老師是最可尊敬的人;。
    乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
    甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。
    乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲說(shuō)三遍:
    老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍。)。