成人本科小學教育自我鑒定(匯總14篇)

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    人們對環(huán)保意識的提高,推動了綠色產業(yè)的發(fā)展。總結時可以通過列舉具體事例或實際案例來加強論證和豐富內容。接下來,我們一起來看看一些經典的范例,以供參考。
    成人本科小學教育自我鑒定篇一
    我來自于幼師學院,面臨畢業(yè)到來的時候,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。
    為人師表,敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生,我一直以來就特別注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責和義務。
    在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,初,高中的英語教學實踐。周末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。
    由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。
    大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維,在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
    剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
    我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。
    實習時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。
    成人本科小學教育自我鑒定篇二
    珍貴的五年師范生活接近尾聲,回首著校園的生活和社會實踐,有歡笑、有悲傷、有成功,當然也有偶爾失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀,但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。
    從踏進校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師和中國共產黨員。學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進取,夯實基礎,努力學習專業(yè)知識,并積極參與學校組織的各項活動,團結集體。
    在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國人民,認真學習了毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想,學習并牢記了胡提倡的“八榮八恥”和黨的xx大會議精神。在學校期間,我思想上要求進步,早就向黨組織遞交了入黨申請書,并經常上交思想匯報,希望能加入這光榮而神圣的組織,為其獻出自己的青春和未來。雖然我沒有如愿加入其中,但我已考取共產黨校學習結業(yè)證書,并時刻以黨員的標準來要求、鼓勵自己,在以后的學習工作中我會不斷朝這方向努力,爭取早日加入中國共產黨這個光榮的組織。
    在學習上,我圓滿地完成了專業(yè)課程,學習態(tài)度端正,力保每門功課成績基本達到良好以上。我對英語口語特感興趣,經常主動與外教和學生們交流,不斷提高自身口語水平,也因此我在校廣播站擔任了三年的英語播音員,無論傷風感冒從未間斷過。
    通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高,為將來走向社會奠定了基礎。
    在生活上我崇尚質樸的生活,從不追求奢侈的生活消遣,養(yǎng)成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。
    在工作上,我擔任過預科部籃球協(xié)會社團社長,并多次組織過比賽。擔任班級團支部書記,經常帶領同學們進行班會、團課,包括班級板報、墻報的宣傳工作等等,從這些方面鍛煉了我的組織能力和領導能力,在將來我相信會一定派上大的用場,另外,我還作為節(jié)目主持人主持過外語系口語比賽;在校廣播站工作中表現(xiàn)突出,曾被評為優(yōu)秀播音員;在校擔任過校學生會衛(wèi)生部、文藝部干事,并能積極完成學校交給的各項工作。
    還有幾個月就要畢業(yè)離開可親的、滿載我青春的校園,在這里我要對我的學校說感謝你對我的栽培和疼愛,我作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,進一步去實現(xiàn)當一名淵博教師的夢想,我相信用心一定能換得我今生的精彩,為我的師范學校錦上添花而加油!
    成人本科小學教育自我鑒定篇三
    體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
    要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發(fā)展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。
    在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌--《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。
    在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
    4.教師工作能力自我評價。
    成人本科小學教育自我鑒定篇四
    想要做好小學教師要知道,敬業(yè)是根,育人是本,奉獻青春,做辛勤的園丁,澆灌祖國的花朵。那么你要怎么去寫教師小學教育本科畢業(yè)。
    如行云流水般,時間說過了就過了。我叫,是師范學院小學教育專業(yè)200x年畢業(yè)的一名大學生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,積極參加學習,理解和掌握有利于幼兒教育的方法與經驗,虛心接受老教師的幫助,在幼兒教育這一塊領悟了許多,做到了理論聯(lián)系實際還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.
    大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    用有限的生命投入到無限的工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化知識的的教師,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號!
    自20xx年9月至20xx年7月,我的小學教育專業(yè)學習圓滿結束。又到了畢業(yè)大學生自我鑒定的時候了,三年的大專生活,使我的文學水平提高了一個大的層次,這樣對以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基。時間雖飛快,但我還是為我的小學教育專業(yè)自我鑒定詳細的制定。
    我叫,是**學院小學教育專業(yè)200*屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
    在校的*年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從200*年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校"優(yōu)秀共青團員","三好學生","優(yōu)秀學生干部",市"優(yōu)秀學生干部"等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得拾陶行知征文"比賽第三名。200*年光榮的成為入黨積極分子。
    大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!我奮斗,所以我不斷成功。五年精彩的師范生活使我成長了不少,在各不方面都取得了很大進步。在學習上,我勤奮刻苦,努力學習,取得了優(yōu)異的成績,同時獲得了"三好學生"榮譽稱號。在生活上,我勤儉節(jié)約,處事熱情,侍人誠懇,由于從人生活在農村,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。在思想上,受到文學思想的熏陶,我"不以物喜,不以己悲"始終以積極樂觀的態(tài)度面對生活,我的人生。
    格言。
    是"命運就像掌紋,雖然彎彎曲曲,但都掌握在自己手中"。我相信自己會走好人生的每一步!
    體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:"你們聽完課,印象最深的是什么"學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
    要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫。
    教案。
    直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此我還是覺得如果準備時間充裕的話講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮要有一股氣勢要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣這樣言傳身教有利于學生的性格發(fā)展。提問后應給學生充分的思考時間這一點我做得不夠往往問題一說就要學生舉手回答而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握該快則快應慢則慢。
    在班主任實習工作中,我在班上開展了"學會關愛"主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌--《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。
    在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
    成人本科小學教育自我鑒定篇五
    從進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,我受益良多。以下是我的自我鑒定。
    思想上,我堅定自己的思想政治方向,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
    工作中,作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的.工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
    我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
    未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
    成人本科小學教育自我鑒定篇六
    大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學學校的四年里,在各個方面各有成就,可是還存在不足。所以,我覺得有必要在臨近畢業(yè)時總結整理一下:
    一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展。
    大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了積極積極,嚴格要求,全面發(fā)展,以此到達提高自我思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。
    二、學習學業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研。
    我嚴格地要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及實現(xiàn)目標,并且構成了自我獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還經過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自我的知識面,使自我的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。
    三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責。
    翹首回望自我工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
    我會在今后的生活中,繼續(xù)努力,學校的完美生活已經過去了,今后的將使重重的挑戰(zhàn),我會自我努力,克服一切困難。
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    成人本科小學教育自我鑒定篇七
    小學教育本科畢業(yè)生未來的路打算怎么走?是否想做一名優(yōu)秀的小學教師呢?那么你要怎么去寫小學教育本科。
    大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。
    通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
    2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;。
    3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;。
    4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);。
    5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);。
    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
    在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書。
    在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
    在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。
    三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
    我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
    天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
    珍貴的五年師范生活接近尾聲,回首著校園的生活和社會實踐,有歡笑、有悲傷、有成功,當然也有偶爾失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀,但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。
    從踏進校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師和中國共產黨員。學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進取,夯實基礎,努力學習專業(yè)知識,并積極參與學校組織的各項活動,團結集體。
    在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國人民,認真學習了毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想,學習并牢記了胡提倡的“八榮八恥”和黨的xx大會議精神。在學校期間,我思想上要求進步,早就向黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    并經常上交。
    思想匯報。
    希望能加入這光榮而神圣的組織為其獻出自己的青春和未來。雖然我沒有如愿加入其中但我已考取共產黨校學習結業(yè)證書并時刻以黨員的標準來要求、鼓勵自己在以后的學習工作中我會不斷朝這方向努力爭取早日加入中國共產黨這個光榮的組織。
    在學習上,我圓滿地完成了專業(yè)課程,學習態(tài)度端正,力保每門功課成績基本達到良好以上。我對英語口語特感興趣,經常主動與外教和學生們交流,不斷提高自身口語水平,也因此我在校廣播站擔任了三年的英語播音員,無論傷風感冒從未間斷過。
    通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高,為將來走向社會奠定了基礎。
    在生活上我崇尚質樸的生活,從不追求奢侈的生活消遣,養(yǎng)成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。
    在工作上,我擔任過預科部籃球協(xié)會社團社長,并多次組織過比賽。擔任班級團支部書記,經常帶領同學們進行班會、團課,包括班級板報、墻報的宣傳工作等等,從這些方面鍛煉了我的組織能力和領導能力,在將來我相信會一定派上大的用場,另外,我還作為節(jié)目主持人主持過外語系口語比賽;在校廣播站工作中表現(xiàn)突出,曾被評為優(yōu)秀播音員;在校擔任過校學生會衛(wèi)生部、文藝部干事,并能積極完成學校交給的各項工作。
    還有幾個月就要畢業(yè)離開可親的、滿載我青春的校園,在這里我要對我的學校說感謝你對我的栽培和疼愛,我作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,進一步去實現(xiàn)當一名淵博教師的夢想,我相信用心一定能換得我今生的精彩,為我的師范學校錦上添花而加油!
    為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了中國科技大學工商管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習,函授畢業(yè)生。
    通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
    (一)政治思想上。
    本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國領導。函授期間,我努力遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長熱愛自己的班級與班級同學和睦相處且關系融洽。班中事務主動參與且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
    (二)學習目的及態(tài)度。
    我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假,自我鑒定《函授畢業(yè)生自我鑒定范文》。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    (三)收獲和體會。
    平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
    (四)工作與學習的處理上。
    在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
    (五)存在問題及努力方向。
    雖說是兩年半的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
    有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
    成人本科小學教育自我鑒定篇八
    為啦提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加啦年的成人高考,考取啦貴州師范大學的教育學,于是開始啦三年的學習。通過學習,本人各方面都有啦較大的提高。
    本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
    我已圓滿的完成啦學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間不多,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得啦良好的效果,個人素質也得到啦很大提高。
    在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
    雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
    我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
    成人本科小學教育自我鑒定篇九
    光陰似箭,轉眼間電大四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在電大會計專業(yè)學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
    本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定:
    首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
    通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
    在思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬克思~列寧主義思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
    在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
    一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。
    二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
    三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
    在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
    21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
    成人本科小學教育自我鑒定篇十
    初中畢業(yè)后就自考電工證在__科技有限公司上班,任電工一職。在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。
    在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會一下學習的經驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。
    對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學考試大專汽車專業(yè)。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!
    成人教育自我鑒定習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
    在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
    回首在學校校園的生活和社會的實踐生活,通過這三年的學習,使我懂得了很多,從剛進學校時如白紙的我,經歷了許多的挫折和坎坷,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛高中生作文,我們就能夠很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點;三年的學習生活,我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高,完善自己;三年的學習生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實踐人生的價值打下堅實的基礎。
    成人本科小學教育自我鑒定篇十一
    一、思想上高度重視。
    在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。
    參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的'理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
    二、認真學習。
    嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
    在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
    三、珍惜機會。
    受益匪淺誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
    經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
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    成人本科小學教育自我鑒定篇十二
    為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力,我參加了xx年的成人高考,考取了“上海電力學院”的《供用電技術》專業(yè),開始了三年的學習。通過學習,本人各個方面都有了較大的提高。
    一、在政治思想上,身為一名19xx年加入組織的黨員,有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國xx—x的領導,熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領導、團結同志,能更好的和非黨員同事互幫互助,充分發(fā)揮黨員先進性。
    二、學習目的明確,態(tài)度端正。函授三年,真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間,努力執(zhí)行學校老師的各項要求。保持學生時代的風格,不遲到、不早退,認真聽課,做好學習筆記。充分把握這次學習機會,不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。
    三、收獲和體會。似水流年,轉眼已過三春?;仡欉^往,點點滴滴,依然清晰。歲月匆匆,如白駒過隙,不知不覺已圓滿的完成了學院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導下,促使我能從容應對每一次考試,并取得理想的成績。這也使我明白了,只有在學習上毫不懈怠,才能夠擁有“一分耕耘,一分收獲”。
    因此,一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念。工作之余要不斷地學習,對知識的渴望與需求,學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成果。時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
    成人本科小學教育自我鑒定篇十三
    3,了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢;。
    4,熟悉我國法律和黨的相關政策;。
    5,具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力。
    三、業(yè)務方面,認為參加函授學習并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和更新自己的法律業(yè)務知識。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,不止是學到了專業(yè)知識,心智也有了一個質的飛躍。一直堅信:只要有恒心鐵杵就能磨成針。運用所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    通過緊張的學習生活,已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識,在學習之余,積極投身法律實踐工作中,在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗,本科函授三年,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,努力拼搏;面對將來,期待更多的挑戰(zhàn)。
    成人本科小學教育自我鑒定篇十四
    通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
    (一)思想認識:
    本人在函授期間,能認真學習學院開設的各門課程。
    (二)業(yè)務知識:
    三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《煤礦開采技術》的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。
    (三)學習目的及態(tài)度。
    我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    (四)收獲和體會。
    平時不常讀書,函授學習使我感受到自身專業(yè)知識的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的工作相結合。取得了一定的效果,個人素質也得到了很大提高。
    (五)存在問題及努力方向。
    雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
    有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的學習,我有收獲。今后,我會把學習到的專業(yè)知識更好的用到工作當中去。