最新安全教育的心得體會文章(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    通過寫心得體會,可以幫助我們鞏固所學知識,促進個人成長。寫心得體會時要注重邏輯和結(jié)構(gòu),清晰地表達自己的觀點和體會,使讀者能夠更好地理解和接受。以下是一些關于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能給大家一些啟示和參考。
    安全教育的心得體會文章篇一
    剛剛過去的6月,是“全國安全生產(chǎn)活動月”,每年的這個時候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學習的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。
    大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍,對于我們電力施工企業(yè)來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創(chuàng)造最大的生產(chǎn)效益,也最大程度的節(jié)約了企業(yè)成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力安全知識,達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。
    通過兩天的學習,我認為在安全生產(chǎn)工作中,一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用,因為班組是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機構(gòu),還需要在日常管理中多一點愛心,多一些關心;在對職工的思想教育、業(yè)務培訓上多一點耐心;管理過程中更為細心;對待違章作業(yè)多一些“狠”心。只有這樣,用“心”去構(gòu)筑安全防線,安全基礎才能更為牢固,安全工作才更有保障。
    “人人參與保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護他人不受傷害”,也特別要求每一個電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力生產(chǎn)的安全,而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè),只有這樣,才能以“無違章班組”去實現(xiàn)零事故。還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識。
    回首往昔,安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。作為一個電力施工企業(yè)員工無論是否直接從事施工工作,都必須要有責任意識,沒有責任意識就沒有工作的動力,也就沒有了工作的方向。我們的工作質(zhì)量直接關系到員工家庭和客戶的幸福,社會的穩(wěn)定以及企業(yè)的興衰,可以說責任重大,重如泰山。
    安全生產(chǎn)工作是一個非常復雜的、艱苦的工作,是一個長期而艱巨的工作,必須加強對安全法律法規(guī)知識、安全管理知識和安全技術(shù)知識的學習。只有這樣,我們的工作才有了依據(jù),才能起到作用,才能知道困難在哪里,才知道怎么樣克服這個困難。電力施工企業(yè)的特點是人員流動性大,多為露天作業(yè)、高處作業(yè),施工環(huán)境和作業(yè)條件隨著工程的進度變化而變化,這些都給安全管理帶來諸多不穩(wěn)定因素。
    所以我覺得要做好一個合格的電力企業(yè)施工人員必須具備良好的心理素質(zhì)以及較強的責任心,我們的安全工作才有保障。用自己實際行動保障施工安全,讓我們在平凡的工作崗位上作出不平凡的事而努力。
    安全教育的心得體會文章篇二
    因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障,安全教育就是為了讓我們更加的珍愛自己的生命,下面是本站帶來的安全教育讀書的。
    歡迎欣賞。
    我是人類的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說一說心里話.我想對小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當你們在公路上行使的時候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去頭,上下樓梯時一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長!”工人同志們,我想對您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時候,可一定要把我這個朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長發(fā)扎起來,開動機器時,一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你們能生產(chǎn)出更先進的產(chǎn)品!”我也想對司機師傅們說:“由于你們職業(yè)的特殊性,開車前可千萬不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險,司機一滴酒,親人兩行淚;開車時車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒.祝你們一路順風!”其實,我想說的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個美好的愿望:我想永遠永遠和每一個人做親密無間的好朋友,請你們接受我,一定把我時時刻刻放在心間.我想,如果我這個愿望實現(xiàn)了,生活一定會更美好!
    因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應該培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么,我們就來談談“安全”這個詞吧!
    生活中安全與我們的關系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛?!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。
    安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句。
    口號。
    在每個人心里要有安全的認識認識到生命的可貴。
    為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!
    《我的第一本安全護照》這本書是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險手冊。這套叢書以有趣的故事和生動的漫畫,講述了與孩子有關的各種安全問題,如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發(fā)事件該如何自我保護,讓我受益非淺!
    學會自我保護,遠離恐慌,拒絕暴力??赐赀@本書讓我認識危機,躲過危機,相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!
    《小學生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。
    學習了這本書以后,我在平時的生活和學習中產(chǎn)生了很大的改變;以前,過馬路時會闖紅燈,現(xiàn)在不會了,我學會了過馬路時紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時我會三心二意,現(xiàn)在不會了,每當做眼保健操時我就會想起這本書上所說的,保持正確姿勢認真完成每一個動作,保護好自己的眼睛。還有,現(xiàn)在參加學校戶外活動時,我會認真記住老師交待的事項,緊跟集體,絕不單獨行動以免掉隊。參加家庭聚會時,聽從爸爸媽媽的安排,不以自我為中心,做一個聽話的好孩子。
    通過對這本書的認真學習,我認為注意安全不是一時半會的行為,必須長期堅持,在自己做好的同時還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動起來!
    只要人活在世上,就經(jīng)常會處在危險之中,這種危險可能是自然災害也可能是人為危險。
    比如,小紅剛回到家就看到躺在地上的媽媽,她又看到爐子上已經(jīng)做好的飯,于是明白媽媽是煤氣中毒了。她趕緊打開門窗,把媽媽背到屋外,一會,她的媽媽醒過來了,她為什么知道媽媽是煤氣中毒了呢?因為她讀過《中小學公共安全教育讀本》。
    四川的地震是一場大災難,要是我們處在那樣的災難中,我們會怎么做呢?我想我們應該學一些自我保護知識,通過學習《中小學公共安全教育讀本》我懂得了1:在家里的時候突然發(fā)生地震時,要躲到廚房或衛(wèi)生間等兩個承重墻之間面積最小的地方去。2:如果在學校的話,不要慌張,順序的逃跑。如來不及逃跑的話,就鉆到桌子底下拿椅子護著頭。這樣,我們就不會手足無措、惶恐不安,我們會采取合理的自救措施來進行自我保護!
    隨著我們一天天長大,我們要承擔的責任和義務也會增加,多掌握一些知識,多具備一些生活、生存的技能,會使我和我的朋友們的生活更加幸福、快樂、充實……。
    一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
    在暑期閱讀了《學生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學們一同分享這本書的內(nèi)容,這本書是專門為學生的安全撰寫的。書中告訴了我許多自然災害該如何面對。就像關于龍卷風,書中就寫道:在龍卷風來臨時,最好躲在地下室或像溝渠那樣位置較低的地方。如果在家里,窗戶一定要一邊開,一邊關,不然,房子就會有爆炸的危險!書里還告訴我在賓館里遇到火災該怎么辦:當你在房間里發(fā)現(xiàn)外面著火時,不要馬上開門沖出去,而應先摸一下把手。如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住口鼻,胸部緊貼地面爬出去:如果把手非常燙,外面的火勢也就很大,則要把布用水弄濕,堵在門縫上。然后試著打119。如果電話不通,說明電話線已經(jīng)被大火切斷,要把顯眼的物體拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防范、處理方法。
    這讓我們更加懂得尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會又向文明靠近了一步。重視安全,是每個人的義務,更是每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
    安全教育的心得體會文章篇三
    隨著時代的不斷變化以及每個人的觀念受到的影響都能夠看出大家對安全這方面的知識其實是有著一些了解的,可是與之相對應的便是明知不可為而為之的僥幸心理。麻痹自我的心理會導致交通安全事故頻發(fā),如果說能夠引起廣大民眾的重視并能夠讓更多人遵守交通安全法規(guī),并且踐行下去的話,我相信在幫助我們養(yǎng)成良好習慣,強化意識的同時,也能創(chuàng)造出一個更加完美的明天。
    這次交通安全的學習令我感觸良多,同時我也學到了一些知識,其實每個人都學習過并且從未遺忘過安全的知識??晒馐侵啦]有用,此刻最為重要的是要將這種行為實踐下去并且最好呼吁更多的人進行實踐,只有將交通安全的理念真正地貫徹實踐下去才能夠說明這次的學習是沒有白費的。
    安全教育的心得體會文章篇四
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    孩子是社會未來的接-班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
    新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學?!熬G色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交-警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。
    現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交-警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。
    讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。
    說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
    安全教育的心得體會文章篇五
    道路交通安全教育是事故預防和違法處罰的重要措施,大力發(fā)展道路交通安全教育可以提高我國當前的道路交通安全水平。中小學學生安全教育片上,一組組學生交通事故傷亡數(shù)字觸目驚心,讓人不寒而栗。因此對中小學安全教育尤為關鍵,所以更需要觀看更多關于交通安全教育。
    心得體會。
    昨天下午,學校組織全校師生和家長一起聽了一節(jié)關于交通安全知識的講座。聽了此次講座我發(fā)現(xiàn),當前交通存在許多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問題最重要的是人們對交通安全目標和內(nèi)容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而不斷導致車禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。
    孩子們的生命安全牽動著每個家庭和教師的心,因此,要加強對學生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強烈的交通安全意識,做一個交通安全的保護者、宣傳者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增強幼兒的交通安全意識。
    我們要對對家長進行交通安全宣傳,引導家長參與交通安全活動。家長是孩子的第一任老師,對孩子的影響很大。通過開家長會等活動,從而呼吁家長參與進來,應時刻提醒孩子們注意交通安全。
    在課堂上我教了學生們很多交通安全知識,但也只是淺薄的。通過學習,我進一步樹立起了交通安全意識,這在平時對于學生的安全教育中起到了重要的作用。
    通過學習我知道了:當我們徒步行走于人來車往的馬路時,一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規(guī)橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。
    以后,我希望學生們會把存在的交通問題一一改正,做一個遵守交通規(guī)則的好學生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。
    隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!
    一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
    血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
    在今天的班會上,我們班主任xx老師為我們開展了一次別開生面的學習討論會,關于“交通安全”的學習討論。
    這讓平日里滿腦子想著學業(yè)的我們稍微放下負擔,開始順著班主任的話對交通安全進行學習和討論。班主任先是給我們放了一些紀錄片,可以看出視角是各個路口的監(jiān)控攝像頭,跟著攝像頭的視角我們看到了一場場的車禍,每次車禍班主任都會順著視頻上的介紹進行一些講解。
    一開始,我們班上態(tài)度還沒有嚴肅起來,看著這些視頻心里有些好笑,抱著玩鬧的心情看著這些事故災難。但是很快,甚至沒用老師教訓,我們就在一場又一場燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情,臉上漸漸變得嚴肅,班級的氣氛也變得安靜壓抑起來。
    看到那些看似好笑的畫面時,我們也因為能夠感同身受,體會到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說,我們心里對交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚,甚至于看到那些大型貨車會有一些懼怕的心理了。
    一條條鮮活的生命,就因為一時的大意或者沒能注意到意外的到來而消逝,最后留給人間的只有這讓人無比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。這一場場悲劇的發(fā)生實在是讓我們不得不思考其中蘊含的道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發(fā)生。
    生命是寶貴的,沒人能知道未來的自己是什么樣子,在這個無限機會的現(xiàn)代社會也沒人能夠一言而斷定未來。也許,在這些車禍的受難者們中間,有些人未來會成為一名知名的學者,有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師,更有些人可能會在以后成為一名為國爭光的優(yōu)秀運動員。
    但是,他們的未來都因為一場場交通事故而不得不畫上一個血色的句號,徒留給人間無盡的遺憾。
    為了避免這樣事故的發(fā)生,我想了很多,但是最終只能做到自己多多注意,保持警惕,才能預防類似的事情發(fā)生。
    我們的生命只有一次,但是很多人在事情沒有發(fā)生在自己身上的時候常常不以為意,認為發(fā)生的幾率這么小,怎么可能會正好碰到自己身上。因此肆無忌憚的橫穿馬路,對左右兩邊的道路安全缺乏關注,走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率,等于是將自己送上了危險的邊緣。
    因此,我們應該在以后的日常生活中,對于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規(guī)則,這既是對自己的安全負責,也是對社會秩序的維護。
    以前,一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
    我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
    那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
    同學們,愛護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!
    《道路交通安全法》是我國第一部全面規(guī)范道路交通參與人權(quán)利義務關系的基本法律。在單位的統(tǒng)一組織下,我們集中學習了全文,自己認真學習每一項條款,與過去的有關法規(guī)反復對照,有了新的認識,體會如下:。
    一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進一步規(guī)范,更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規(guī)定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則——維護人民的人生財產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規(guī),就要失去健康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權(quán)力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高,應對突發(fā)能力不強,理應承擔責任?,F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定:機動車與非機動車駕駛?cè)恕⑿腥酥g發(fā)生交通事故的,由機動車一方承擔責任;但是,有證據(jù)證明非機動車駕駛?cè)恕⑿腥诉`反道路交通安全法律、法規(guī),機動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛?cè)恕⑿腥斯室庠斐傻模瑱C動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法,這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規(guī)行為也作了相關處罰規(guī)定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規(guī)范意識,目的除了規(guī)范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。
    二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規(guī)范意識,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發(fā)生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環(huán)現(xiàn)場,非要等交警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫(yī)治,導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時醫(yī)治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現(xiàn)場;傷者被送到醫(yī)院以后因為資金問題的不到醫(yī)治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車輛駕駛?cè)藨斄⒓赐\嚕Wo現(xiàn)場;造成人身傷亡的,車輛駕駛?cè)藨斄⒓磽尵仁軅藛T,并迅速報告執(zhí)勤的交通警察或者機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的,應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛?cè)恕⑦^往行人應當予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機構(gòu)對交通事故中的受傷人員應當及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的,由保險公司在責任限額范圍內(nèi)支付搶救費用;搶救費用超過責任限額的,未參加機動車第三者責任強制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用,道路交通事故社會救助基金管理機構(gòu)有權(quán)向交通事故責任人追償。除了這些規(guī)定以外,還實行機動車第三者責任強制保險制度,設立了道路交通事故社會救助基金。這些條例充分體現(xiàn)了對生命的尊重,并且及時地保障了傷者的救援工作,不僅對駕駛?cè)思澳繐粽咛岢鲆?,還對醫(yī)療機構(gòu)做出了相關規(guī)定,最大限度的避免了遺憾和悲劇的發(fā)生。所以,在提高國民交通規(guī)范意識的同時,應注意人文主義精神的培養(yǎng),提高人文素質(zhì),發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。
    三、新的《道路交通安全法》重在保證交警作為一個執(zhí)法者,能公正嚴明地履行職責,不會對行人和機動車造成無端的利益損害。在新法里面特意制定了相應的約束性條款,保證機動車司機不會再交“冤枉罰款”,還規(guī)定了交警有違法行為,如私自收取罰款,違法扣留車輛,罰款不交國庫等15種行為之一,就必受行政處分。以前一直存在一種說法,就是交警是有執(zhí)罰指標的,每天要上路罰多少輛車,收多少罰款。而在以前,這種說法也得到過一些交警人員的確認,在收費或罰款時,他們非常愿意多收或多罰,因為這些錢與本機關和個人都有直接的好處,因此這些罰款,被稱為“冤枉罰款”。而新法里面明確規(guī)定各地不得給交警下達罰款指標,依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了這種亂收罰款的現(xiàn)象,維護了廣大駕駛?cè)说暮戏?quán)益。除此之外,這部法律對違章駕駛員的處理,也體現(xiàn)出了“以人為本”,駕駛?cè)嗽诂F(xiàn)場的,按規(guī)定處罰,不得拖車。拖車不得向當事人收取費用。如果拖車不當造成損壞,還要依法賠償。
    綜上所述,我們可以看出《道路交通安全法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現(xiàn)了“以人為本,尊重生命”的人文精神。不管是作為行人也好,駕駛?cè)艘擦T,生命第一,安全第一,只有認真遵守了交通法才能徹底保護自己在交通中的安全及合法權(quán)益,同時也使我們的城市交通建設安全規(guī)范,井井有條。所以它的貫徹執(zhí)行,必將對提高道路交通安全,減少交通事故起到積極的作用。我們每一個人都要好好學習領會這部法律,不僅僅是讓它走上街頭,更重要地是讓它深入人心。
    安全教育的心得體會文章篇六
    天氣越來越熱,學生們也陸續(xù)開始放暑假了。暑假就這么轟轟烈烈的來了。但是暑假是學生們歡樂的時光,但是也是安全隱患的時間。安全問題值得我們重視。下面是我的暑假安全心得體會。
    安全問題!安全對于小學生來說,是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過要做到一些地方。
    一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發(fā)生溺水事件,就會失去生命。
    二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
    三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。
    安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住,這三點會和我一起度過20xx年的暑假,我也希望能和你一起度過20xx年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,快樂,輕松,自在的暑假!
    晚飯后,我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴稀⒑戎?、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺的第一看點新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天,都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
    每次看到這個新聞的時候,我的心情都非常沉重,萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了,孩子出事了,會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國的未來。
    發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了,學生獲得了自由,而家長必須去上班,很多低年級的學生沒有家人看管。他他還小,還不懂水火無情的危險概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳,又沒有大人看護。
    萬一除了問題,也沒人施救。
    在我看來,這些慘劇是完全可以避免的。我們應該加強安全意識,給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。
    人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后,廣大學生朋友們要自己多注意,記住學校、父母、社會給自己的教育,不要一時貪玩而冒險。
    暑假本來是孩子們歡樂的時光,在暑假盡情的享受大自然的美好,享受學習之外的愜意輕松的生活。但是暑假的安全需要家長們重視。這就是我的暑假安全心得體會,希望孩子們都過一個安全,快樂的暑假。
    安全教育的心得體會文章篇七
    首先,做為一名學校安全專干與校園協(xié)助警要加強自己的安全責任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前,中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響?,F(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
    在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
    隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    安全教育的心得體會文章篇八
    在如今信息爆炸的時代,人們對于網(wǎng)絡安全的關注度越來越高。為了保護個人的隱私安全和信息安全,人們需要做出一些努力。而瀏覽網(wǎng)絡文章時,更是需要注意文章的真實性和安全性。筆者在瀏覽網(wǎng)絡文章的過程中,積累了一些心得體會,希望能與大家分享。
    首先,要警惕虛假信息。隨著社交媒體的興起,不少人喜歡在網(wǎng)絡上發(fā)布一些八卦或者爆料。然而,這些信息的真實性往往難以保證。筆者在一次瀏覽新聞資訊的時候,看到了一個關于某明星涉嫌性侵的新聞。一時之間,各大媒體紛紛報道,并引發(fā)了公眾的廣泛關注。然而,在經(jīng)過一番調(diào)查后,這一新聞被證實為虛假的,是一家小小媒體為了制造轟動而編造出來的。這次事件給我敲響了警鐘,讓我意識到在瀏覽網(wǎng)絡文章時,要加強辨別能力,盡量選擇信譽度高的媒體和權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的信息。
    其次,要提高網(wǎng)絡安全意識。隨著技術(shù)的發(fā)展,犯罪分子也在不斷創(chuàng)新手段,進行網(wǎng)絡攻擊。他們通過各種方式來竊取個人信息或者獲取經(jīng)濟利益。筆者曾經(jīng)收到過一封來自銀行的電子郵件,內(nèi)容是要求我輸入賬號和密碼,以便對賬戶進行檢查。幸好,我具備了一定的網(wǎng)絡安全意識,知道這是一種釣魚網(wǎng)站的手段,于是沒有照辦。但是,很多人由于欠缺網(wǎng)絡安全意識,很容易上鉤受騙。為了保護自己的安全,我們應該在瀏覽網(wǎng)絡文章時,避免點擊來源不明的鏈接,定期修改密碼,使用安全可靠的Wi-Fi網(wǎng)絡等。
    再次,要跳出“泡沫”的舒適區(qū)。在瀏覽網(wǎng)絡文章時,很容易被自己熟悉或者樂于接受的觀點所吸引。這會讓我們愿意相信一些偏見或者錯誤的信息。筆者曾經(jīng)遇到過一個朋友,他總是只相信自己看過的一些觀點,對他不熟悉或者與他的觀點相悖的文章態(tài)度十分消極。他只愿意生活在自己所設定的“泡沫”中,拒絕接受其他觀點的挑戰(zhàn)。這種心態(tài)是非常不利于知識的積累和思維的開闊的。我們應該有一種開放的心態(tài),去接納不同的觀點,在理性和客觀的基礎上審視網(wǎng)絡文章,并且能夠有自己的獨立思考,形成自己的見解。
    最后,要注重個人信息的保護。在瀏覽網(wǎng)絡文章時,我們不可避免地需要提供一些個人信息,比如注冊賬號、訂閱郵箱等。而這些個人信息一旦被他人獲取,很容易被用于非法活動,給我們帶來麻煩。筆者在一次購物網(wǎng)站注冊賬號時,填寫了較為詳細的個人信息,結(jié)果不久后就收到了一些無關的商業(yè)廣告和推銷信息。這讓我深刻意識到了個人信息的泄露可能帶來的麻煩。我們應該適度提供個人信息,而不是將所有信息輕易地暴露在網(wǎng)絡上,同時定期檢查個人賬號的安全性,確保密碼復雜度和賬號綁定等安全策略的有效運用。
    在網(wǎng)絡時代,我們面對著海量的信息,同時也面臨著信息偽造、網(wǎng)絡攻擊等風險。如何在這個信息碎片化的時代中保護好自己的安全、選擇有價值的文章成為了每個人都需要思考和解決的問題。通過警惕虛假信息、提高網(wǎng)絡安全意識、拓寬自己的閱讀范圍、注重個人信息的保護等方式,我們能夠在瀏覽網(wǎng)絡文章時更加理性和有益地獲取知識。
    安全教育的心得體會文章篇九
    對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。
    隨著高校教育改革的持續(xù)推進,高校擴招計劃的實施,如今的大學,人口密集,流動頻繁,很多大學生還走出校門,參加社會實踐,由于大學生大都缺乏安全保護意識,針對大學生的安全事故也逐漸增多起來,大學生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。
    近日來,無論是校內(nèi),還是校外,針對大學生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間,我們可以發(fā)現(xiàn),之所以大學生會發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關安全知識。
    一、大學生安全意識薄弱。很多在校的大學生,從小學到大學,一直都在學習書本知識,往往將安全知識的學習放在一邊,有的學校干脆沒有開設安全教育課程,平時也疏于教導和引導,再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學生,直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
    二、大學生安全知識缺乏。大學生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中,沒有什么社會經(jīng)驗,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。
    大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認為應該從以下三點做起:
    1、學校采取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識與實踐結(jié)合起來,可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。
    2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。
    3、大學生個人也加強學習,培養(yǎng)自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養(yǎng)成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。
    大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
    安全教育的心得體會文章篇十
    第一段:引言(介紹主題)。
    安全性是每個人生活中最基本的需求之一,而安全文章的目的就是為讀者提供相關的安全知識和技巧,以幫助他們保護自己和他人的安全。通過閱讀安全文章,我深刻體會到了安全意識的重要性以及如何通過一篇好的安全文章來傳播這種意識。
    第二段:認識安全問題。
    安全問題無處不在,無論是在生活中還是網(wǎng)絡上,都存在著各種形式的安全威脅。而一個好的安全文章應該首先幫助讀者認識到這些潛在的安全問題,并引起他們的警覺。通過描述實際案例、分析事故原因等方式,作者可以讓讀者更加直觀地了解到安全問題的危害性和可能導致事故發(fā)生的原因。
    第三段:傳播預防知識。
    好的安全文章不僅要讓讀者意識到安全問題的存在,更重要的是教會讀者如何預防和應對這些問題。通過提供一些實用的安全技巧、防范策略等,作者可以幫助讀者提高安全意識,并增強他們在面對危險時的應對能力。這些預防知識可能涉及到身體健康、網(wǎng)絡安全、交通安全等方面,讀者可以通過學習這些知識來保護自己和他人的安全。
    第四段:警示意識的培養(yǎng)。
    除了提供預防知識外,好的安全文章還應該幫助讀者培養(yǎng)一種警示意識。這種意識不僅可以讓讀者更加謹慎地面對潛在的安全威脅,還可以提醒他們在面臨危險時及時采取有效的措施。通過描寫事故的后果、呼吁讀者對安全事故的關注等方式,作者可以在讀者心中播下一顆預警的種子,使其形成警惕、自覺的意識。
    第五段:宣傳安全文化。
    一個好的安全文章還應該傳播安全文化,以影響更多的人關注安全問題。通過引用權(quán)威機構(gòu)的數(shù)據(jù)、報道一些激勵人心的故事等方式,作者可以引起讀者對安全問題的共鳴,并呼吁他們成為傳播安全意識的宣傳者。希望讀者能夠?qū)⑸磉呌龅降陌踩珕栴}分享給他人,通過多一份關注、多一份謹慎,共同構(gòu)建一個更加安全的社會。
    結(jié)尾:
    通過閱讀安全文章,我深刻認識到安全意識的重要性和如何通過一篇好的安全文章來傳播這種意識。安全文章不僅應該讓讀者認識到潛在的安全問題,還應該提供預防知識,培養(yǎng)警示意識,并宣傳安全文化。通過這樣的努力,我們可以共同為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻,保護自己和他人的安全。
    安全教育的心得體會文章篇十一
    一、曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識。
    現(xiàn)在的學生接觸的事物并不比成人少,并易受社會習氣的影響,導致學校教育常常在社會不良氣氛中顯得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學生的日常小事入手,潤物細無聲,在小事中挖掘安全教育的材料。
    1、從聽到的小事提高學生的防范意識。
    我們在日常生活、教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘,學生會很容易接受教育。如:教師組織學生平時注意收集廣播、電視、生活中聽到的安全事故,然后談談自己的體會和看法。對學生收集的材料和體會,教師進行必要的點評,并張貼宣傳,以提高安全警示教育。
    眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時時在我們身邊,我們要做的就是防范于未然??梢越M織學生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患,把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或?qū)W校的公告欄,讓學生得到警示教育,并提高安全防范意識。
    二、動之以情,在小事中提高學生自我保護的能力。
    有研究表明,體驗是學生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復叮囑或是訓斥,而沒有真正讓學生去體驗、去感受,那么學生是無法形成良好的技能的。安全教育的重要內(nèi)容是提高學生的自我保護能力。學生自我保護能力的培養(yǎng),也要從小事入手,在小事中讓學生體驗自我保護的重要性及自我保護的過程,從而形成技能。
    1、在小事中利用各種機會去豐富學生的自我保護體驗。
    “有同學在削鉛筆時不小心把手割傷,捏著傷口,哭著,跑進教師辦公室請求教師的幫助;有同學上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……”各種各樣的大小問題全部著急地找老師,學生已沒有自己處理的意識。針對這一點,可以通過班會,讓學生學習一些簡單處理小傷的方法,模擬進行消毒,擦紅藥水,貼創(chuàng)口貼等。讓同學們在活動中共同體驗了自救、互救的過程,感受自救、互救體驗。這樣,真正受到小傷的時候就學生可以比較鎮(zhèn)定地和老師一起處理。
    2、在小事中創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力。
    教會學生自我保護的方法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項內(nèi)容。如消防演練、模擬疏散等,在創(chuàng)設的情境中,通過體驗讓學生學習自我保護的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。
    三、導之以行,引導學生遠離安全事故。
    安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的.就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動。
    只要我們心中安全警鐘長鳴,只要全社會都能攜手關注學生安全,我們就能給學生撐起安全的保護傘,讓學生在陽光下健康地成長,為我們的社會、家庭增添更多的和諧、幸福和安寧!
    安全教育的心得體會文章篇十二
    在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。
    可見,安全問題早已深入人心。
    可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。
    其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。
    有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。
    在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。
    最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
    其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。
    這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。
    多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
    青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。
    因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。
    中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。
    現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。
    抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
    一、對中學生進行安全教育的必要性
    1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要
    義務教育法規(guī)定:“義務教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。
    ”凡已入學的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。
    只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。
    2、開展素質(zhì)教育的需要
    社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。
    開展安全教育,可以提高中學生的素質(zhì),為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。
    中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
    3、正確引導特殊中學生的需要
    現(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。
    當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。
    造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。
    有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。
    同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。
    由于心理狀態(tài)不好,導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
    4、復雜的社會治安形勢的需要
    隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復雜。
    學生被攔路搶劫或被他人傷害,學生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。
    大量事實說明,安全問題不僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。
    中學生在校學習文化知識的同時,學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,維護自己的正當權(quán)益。
    5、提高中學生安全意識的需要
    當前中學生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學校一再三令五申宣讀《學生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》,但在學校總有學生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關門窗,給犯罪分子以可乘之機。
    另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內(nèi)學習、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取中學生財物。
    還有的中學生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。
    一些中學生缺乏社會責任感,看到違法違紀事件,沒有關系到自身利益,裝作視而不見。
    認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。
    因此,要切實加強中學生的安全教育,提高中學生安全的防范意識。
    二、對中學生進行安全教育的主要內(nèi)容
    安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。
    安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
    1、進行遵紀守法的教育
    法規(guī)校紀是為了規(guī)范人們的行為,保護廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的。
    作為一名在校中學生,通過對法規(guī)校紀的學習,應知道那些事能做,那些事不能做。
    生上專題法制課。
    通過多種形式的法制教育,使學生深切感受到法就在身邊。
    這不僅對中學生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。
    2、網(wǎng)絡安全教育
    隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。
    安全教育的心得體會文章篇十三
    這個安全問題不管在單位或者個人都是比較重要的,幼兒園的安全責任更重要,孩子的安全涉及千家萬戶,關系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關注,我們幼兒教師更是重任在肩,責無旁貸。這個學期,我們教師和保育員通過各種安全教育活動,孩子安全意識增強了,自我保護能力提高了,整體素質(zhì)得到了全面的發(fā)展。我們班的安全教育工作取得了很大的成績。我們班的孩子沒有事故發(fā)生,我們的工作令家長滿意,總結(jié)安全教育工作,取得了以下幾個方面的成績:
    1、借助安全教育計劃及時進行教育,防患于未然,杜絕了一些危險事故的發(fā)生。
    2、隨即教育是安全教育中最重要的方法。我們利用晨檢、日常生活等時機,隨時對孩子進行安全教育,取得了較好的的效果。
    3、對生病的幼兒時時觀察(本期生水痘的有好多幼兒)、并和家長取得聯(lián)系,防患于未然。
    4、班里的危險物我們注意保管好,例如:剪刀、鉛筆,等,使用時提醒孩子注意安全,平時放到孩子看不見的地方,熱水器我們給幼兒講了要怎么用,不讓孩子自己去接水來喝,得老師幫忙。老師燒水幼兒也不準去整插頭,老師得守著燒。
    5、夏天是雷雨多發(fā)季節(jié),教育孩子不在高壓線下玩,不在大樹下避雨。不隨變觸摸電源。
    6、加強了家園聯(lián)系,繼續(xù)使用接送卡。利用一切機會與家長溝通,保證了孩子各方面的安全。
    7。本期加強三生教育方面 的內(nèi)容,讓家長重視三生教育。
    在以后的工作中,我們還是要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把孩子的安全放在重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做到讓家長滿意,讓每一個孩子都安全健康的成長。 我們一定能做得更好。