昆蟲記讀讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    讀后感可以幫助我們理解和評(píng)價(jià)文學(xué)作品的藝術(shù)性和內(nèi)涵。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)書中的主題和核心思想進(jìn)行深入理解,思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和價(jià)值觀。其次,在寫作過程中,我們要注意結(jié)合自己的思考和感受,避免簡(jiǎn)單地羅列故事情節(jié),而是要表達(dá)自己對(duì)書中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后,我們可以用一些生動(dòng)的例子或者個(gè)人經(jīng)歷來支持自己的觀點(diǎn)和感受,增加讀后感的說服力和可信度。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。讀后感是一種對(duì)書籍內(nèi)容的理解和思考的表達(dá)方式,通過它可以更好地吸收書籍的精華,豐富自己的思想內(nèi)涵。讀后感可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的認(rèn)同和贊美,也可以是對(duì)書中情節(jié)、人物等方面的評(píng)價(jià)和思考。每一次讀后感的撰寫都是一次對(duì)自己思想的回顧和升華,也是在閱讀中發(fā)現(xiàn)和提高自己的過程。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望對(duì)大家寫作讀后感有所幫助。以上是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作讀后感有所啟發(fā)和幫助。
    昆蟲記讀讀后感篇一
    寒假里,我讀了一本書,叫做《昆蟲記》。作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,作家法布爾。法布爾出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間,法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過的,當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。
    看了《昆蟲記》這本書后,使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
    這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,仿佛讓我置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
    昆蟲記讀讀后感篇二
    《昆蟲記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲。在這些微小的生命中,最讓我難以忘記的,是大孔雀蝶。
    它是歐洲最大的`蝴蝶,美麗非凡,而這美麗的生命卻如同劃過天邊的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。大孔雀蝶成蟲的存活時(shí)間只有短短幾個(gè)星期。幾個(gè)星期后,它們便會(huì)如同凋敗的繁花一般,迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫,卻意義非凡。大孔雀蝶會(huì)在這幾個(gè)星期內(nèi)完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖后代。它們?cè)谶@短暫的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,所我以說它們的生命是意義非凡的。
    我想,人不也應(yīng)當(dāng)如此嗎?為了自己的理想,不懈地奮斗,致死不渝,這樣的人生才有意義。
    人們常說:“有志不在年高,無志空長(zhǎng)百歲”,的確如此,生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于寬度,在于是否達(dá)成了自己的理想,是否實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?,享?2歲。他并不長(zhǎng)壽,卻仍被世人銘記。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)著十幾個(gè)大學(xué)生在羅布泊艱苦的環(huán)境下設(shè)計(jì)出了中國(guó)第一顆原子彈,讓中國(guó)在近百年來第一次真正的挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國(guó)第一顆原子彈,而他也在自己短暫的生命中達(dá)成了自己的理想,實(shí)現(xiàn)了人生的意義。
    小到一只昆蟲大到一位偉人,他們都在有限的生命中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,我們應(yīng)該以“堅(jiān)韌不拔之志”積小成多,努力學(xué)習(xí),才能達(dá)成自己的理想,實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
    大孔雀蝶尚能如此,吾輩有何不能?
    昆蟲記讀讀后感篇三
    夜晚,我安然入睡,那扇通往夢(mèng)幻離奇的世界大門緩緩的又被打開了。
    夜空寂靜,我在無邊的森林里探尋一人,途徑一個(gè)叫云野的地方。
    一條長(zhǎng)滿青苔的小路綿延而去,在山林深處,出現(xiàn)一間清寂的樓閣,埋在厚厚落葉下的一口井,傳出水流的聲音,除此之外,聽不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉,才知道這里是有人住的。
    我親眼見證了毛毛蟲的蛻變;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物……,一個(gè)個(gè)有趣的故事從昆蟲記里蹦出,而又生動(dòng)體現(xiàn)了物競(jìng)天擇、適者生存的叢林自然規(guī)律。
    后來我終是被屋外汽車路過的聲音驚醒了,可今夜,又值滿月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫前,正映著幾只瓶中的螢火蟲……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠(yuǎn),又似乎在眼前。
    昆蟲記讀讀后感篇四
    你有多久沒有仰起頭看看天空,俯下身就是他弟了,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代,又有多少時(shí)間去關(guān)心留意周圍一些弱小的生命呢?可能在墻院一角,紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家;可能在一顆枯木中,天牛幼蟲正計(jì)劃著逃離家園,飛向藍(lán)天;可能在一片小小的樹葉上,大螢火蟲努力的發(fā)著光,搶盡綿薄之力,照亮漫漫長(zhǎng)夜……讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧!
    在法布爾的方式園中,各種昆蟲出沒,有“建筑師”蜾蠃,它的杰作常常讓人目瞪口呆;有負(fù)葬甲,勤勤懇懇的工作,只為養(yǎng)活子孫后代;有花金龜,它是春天的榮耀,玫瑰的主人,天真的如同孩子一般。
    最令我驚訝的昆蟲,卻是看似平平無奇的天牛,法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節(jié)蠕動(dòng)的小腸”。不僅是因?yàn)槠渫獗硐嗨?,但是因?yàn)橛紫x所具備的感覺和一節(jié)小腸差不多,它們沒有嗅覺,沒有視覺,更沒有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍,他能知道什么呢??jī)H憑這與外界小小的關(guān)聯(lián),它對(duì)現(xiàn)在幾乎一無所知,卻對(duì)未來看得清清楚楚。
    天牛幼蟲知道成蟲無法自己從橡樹中鉆出,于是冒著生命危險(xiǎn),準(zhǔn)備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲,無法在蛹室里轉(zhuǎn)身,于是在化蛹前,選擇了頭朝洞口的姿勢(shì)。它知道蛹的身體非常嬌嫩,于是將蛹室鋪滿柔軟的內(nèi)襯;它知道,在漫長(zhǎng)的蛻變過程中,可能會(huì)有天敵進(jìn)攻,于是在胃里儲(chǔ)存了含鈣的糊,以便把洞口封起來。它究竟是如何做到的呢?它對(duì)外界的了解甚少,幾乎沒有感覺,我想這便是它與生俱來的天賦。
    再看看其他昆蟲,法國(guó)狼蛛知道進(jìn)攻對(duì)手的精神中樞,快速致死;大螻步甲懂得布置陷阱,引導(dǎo)獵物一步步走向死亡;孔雀天蠶蛾用獨(dú)特的方式吸引同伴,讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲,它們的天賦各不相同,將目光投向時(shí)間的長(zhǎng)河,想想這些昆蟲的祖先,它們的天賦并不是從物種誕生時(shí)就擁有的,而是經(jīng)過歲月沉淀,時(shí)光洗淘,歷史變化得來的這種天賦,這種能力是多么偉大呀,可現(xiàn)在他們卻因?yàn)槿跣。黄鹧?,被我們所忽視?BR>    《昆蟲記》輕聲告訴我們:世間萬物,哪怕一草一木,一只小蟲子都有它所蘊(yùn)含的巨大道理,我們要仔細(xì)觀察,耐心體會(huì),感受大自然的神奇。
    昆蟲記讀讀后感篇五
    你有沒有注意到土壤里總是有許多奇怪的昆蟲在爬行?如果是這樣,恭喜你,你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!
    在法布里斯的作品中,昆蟲似乎有著奇怪的想法、個(gè)性,并且變成了精靈,每天都在為它們最喜愛的生存事業(yè)而努力。
    "也許三個(gè)月前,當(dāng)他還年輕的時(shí)候,他獨(dú)自在這里為自己和他的后代努力工作。他每天都很累,只有現(xiàn)在才能休息。不,它仍然沒有停止工作。它仍在用其微薄的閑置產(chǎn)能保衛(wèi)家園。他不能再做母親了,但他仍然可以為家人看門,抵御不速之客?!边@段話來源于《昆蟲記》對(duì)隋峰門衛(wèi)的介紹。乍一看,這一段似乎很普通,但仔細(xì)閱讀后,卻令人感動(dòng)。當(dāng)他年輕的時(shí)候,他為他的家庭奔忙。當(dāng)它變老后,它仍然會(huì)盡最大努力來保衛(wèi)家園。在這個(gè)世界上,難道我們的許多人類母親不都是這樣嗎?他們?yōu)樽约旱暮⒆觽噶诵?。雖然他們長(zhǎng)大后無法幫助他們的孩子,但他們的心中仍然充滿了母愛,他們想做得更多。媽媽,世界上最偉大的!母愛是世界上最溫暖的!
    昆蟲世界太神奇了!在我讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,松毛蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛會(huì)用絲線到處飛?,F(xiàn)在我知道了一切。一些動(dòng)物的思維方式高于人類。例如,當(dāng)紅色黃蜂離開食物去產(chǎn)卵時(shí),它們使毛蟲變得不動(dòng)和無意識(shí),而不是殺死毛蟲。這樣,他們可以“免費(fèi)”保持食物新鮮。另一個(gè)例子是,當(dāng)你放棄你的腰去抓蜘蛛取卵時(shí),你只抓小的,這樣每一只都可以讓小昆蟲吃一餐,而且你可以每一餐都吃新鮮美味的食物。
    豐富的故事讓我思考。看著它,似乎所有這些昆蟲都跳出了書本。我真的很感激這個(gè)有著細(xì)膩感情和深刻思想的天才。憑借哲學(xué)家的一般思維、藝術(shù)家的一般觀察和作家的一般敘述,我打開了昆蟲世界的大門,甚至打開了科學(xué)的大門。它使我能夠再次接觸大自然,了解大自然中昆蟲的奧秘。
    法布爾用一生的努力寫下了《昆蟲記》。研究昆蟲是他的愛好。他的研究成果被廣泛流傳于書籍中,這是他的選擇。
    通過這本書,我想:只要我們相信自己的能力,充分發(fā)揮自己的潛力,我們就應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,我們感興趣的事情就應(yīng)該開始和結(jié)束。即使你的追求對(duì)別人來說是無聊、孤獨(dú)和無聊的,只要你有毅力和信心,你一定能創(chuàng)造奇跡。
    昆蟲記讀讀后感篇六
    大對(duì)昆蟲并不陌生,我們生活中常??梢砸姷健⒚鄯?、蝴蝶在我國(guó)的《詩(shī)經(jīng)》中也有不少對(duì)昆蟲的記載,如:螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國(guó)家引以為豪的一種昆蟲,著名的絲綢之路,就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。
    古往今來,介紹昆蟲的書很多,其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國(guó)作家法布爾的《》。
    這本書中講到了許許多多的昆蟲,其中有用一根長(zhǎng)線把腰連接起來的舍腰蜂;富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
    如果說到毛毛蟲,大家一定會(huì)感到害怕??墒怯幸环N毛毛蟲很有趣,名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色,兩只大像是畫上去的,只要它不動(dòng),你也許還會(huì)以為它是一個(gè)呢!但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了,這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦!
    法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后,它就用后足把棉花壓到胸部,成為豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的棉絮襯在巢的內(nèi)部,入口處用堅(jiān)硬的枝或葉片來做門窗。讀著這段話,我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實(shí)的巢,還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。
    這本書在每個(gè)末尾都有心得和知識(shí)鏈接。閱讀心得通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識(shí)鏈接則是讓我們的知識(shí)拓展到方方面面。
    說了這么多,大家心動(dòng)了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧,記住哦,我介紹的這個(gè)版本是四川少年兒童出版社出版,我國(guó)著名動(dòng)物小說家沈石溪翻譯的喲。
    昆蟲記讀讀后感篇七
    看了《昆蟲記》后,讓我知道,原來昆蟲有這么多的奧秘。這本書的主要內(nèi)容講的是:昆蟲們生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的情形。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛擁有生命的初期,也會(huì)死在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),是很有耐心的等待,最后終于捕捉到了獵物。白面螽斯的歌喉和儀表是首屈一指的。圣甲蟲很聰明,知道一只甲蟲的力量是不夠,需要兩個(gè)搭擋齊心協(xié)力,才能把糞球運(yùn)到合適的地點(diǎn)。讀了這本書之后,我有種身臨其境的感覺。下面,就讓我們了解一下法布爾吧。
    神。這本書的內(nèi)容很豐富,都是法布爾用心血和汗水換來的。當(dāng)我再一次閱讀《昆蟲記》時(shí),仿佛看見法布爾細(xì)致入微地在觀察昆蟲,大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步步地推斷的法布爾。有一次實(shí)驗(yàn)失敗了,但法布爾并沒有放棄,而是為他收集的數(shù)據(jù)分析原因,然后又推敲、觀察一遍,最后再實(shí)驗(yàn)一次?,F(xiàn)在,我又仿佛看到了一個(gè)努力工作、持之以恒的法布爾。我敬佩他大膽地質(zhì)疑精神、勤勉的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法。法布爾那嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的精神將永遠(yuǎn)留在我的心中!
    讀,就一定能讀出滋味,讀出感想,一定可以獲得更多的知識(shí)。另外,我們也要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要向法布爾那樣堅(jiān)持不懈、孜孜不倦地認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)地去完成。
    昆蟲記讀讀后感篇八
    這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了一場(chǎng)昆蟲世界的華麗冒險(xiǎn),也走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界。
    說實(shí)話,我不太喜歡科普書,因?yàn)樗鼈兛偸悄敲雌D澀難懂,雖然我知道它們包含了許多有用的信息。偶然翻開法布爾的《昆蟲記》,很奇怪,我立刻就被生動(dòng)有趣的敘述吸引住了,法布爾的筆觸飽含感情,在他的引導(dǎo)下,我推開了昆蟲世界的大門。
    這里充滿了神奇的生命:織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血?dú)⑹煮?、建筑大師蟋蟀、追逐?yáng)光的歌手蝗蟲……它們?yōu)榱松妫谧匀画h(huán)境中練就千奇百怪的絕招,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。在這個(gè)世界里,我見證了昆蟲們驚心動(dòng)魄而又絢麗多姿的生命歷程。
    跟隨著法布爾的腳步,我收獲了許多知識(shí),揭開了昆蟲們的“小秘密”。就拿螢火蟲舉例吧,在我們的印象里,螢火蟲是夜晚大地上的星星,作者深入地為我們挖掘了它們燈光的秘密——螢火蟲呼吸時(shí),氧氣將可燃物質(zhì)氧化而發(fā)出微弱的光。雌雄螢火蟲的燈盞不一樣,雄螢火蟲可以隨意調(diào)整燈光的強(qiáng)弱,雌螢火蟲卻沒有這個(gè)本領(lǐng)。像這樣的震撼在書中會(huì)遇到很多,你驚訝得嘴巴會(huì)張得越來越大。進(jìn)入這個(gè)世界開始冒險(xiǎn),你所遇到的一切都不會(huì)讓你失望!
    我更加佩服法布爾?!独ハx記》中蘊(yùn)含了他求真求實(shí)的科學(xué)精神,在荒石園中,他幾十年如一日,對(duì)昆蟲進(jìn)行細(xì)致的觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲們的本能與習(xí)性。《昆蟲記》中還洋溢著他對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情。在別人聽來是昆蟲單調(diào)的叫聲,但他卻聽出了音樂的節(jié)拍和韻律,他從自然中發(fā)現(xiàn)美,以人性寫照昆蟲,又以蟲性反映社會(huì)人生,書中處處閃耀著智慧的光芒。
    在這本書中,我們感悟、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),這場(chǎng)昆蟲世界的冒險(xiǎn)多么精彩!
    這個(gè)暑假,不虛此行!
    昆蟲記讀讀后感篇九
    法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾用一生的精力,觀察、收集成千上萬種昆蟲的資料,撰寫成《昆蟲記》?!独ハx記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,作者“似哲學(xué)家一般地思考,似藝術(shù)家一般地觀賞,像詩(shī)人一般地表達(dá)”所吸引,我被作者的文筆深深吸引。
    《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)著作,更是一部科學(xué)巨作。這本書字里行間都透露著法布爾對(duì)昆蟲生命的熱愛與尊重,激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)、生物科學(xué)的興趣與熱愛。
    書中記載的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,描述了昆蟲們是如何在大自然中生活的,讓我們了解了昆蟲們吃什么樣的食物,怎樣捕獵食物,如何繁衍后代。
    在這本書中,我認(rèn)為最有趣的就是蟋蟀。蟋蟀舒服的洞穴十分寬敞,十分隱蔽,內(nèi)部很清潔,墻壁很光滑。但它是一種不肯隨遇而安的動(dòng)物,它不利用現(xiàn)成的洞穴,這個(gè)洞穴可以隨這天氣的變化和它身體的增長(zhǎng)進(jìn)行修正和加深加闊,即使在冬天,只要?dú)夂驕睾?,太?yáng)曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地泡泥出來。
    可見蟋蟀是一位勤勞的工程師,我也應(yīng)該勤勞一點(diǎn),平時(shí)做不出來的題要多練習(xí)。我想對(duì)自己說;“我要向小蟋蟀學(xué)習(xí)做一個(gè)勤勞上進(jìn)的人”。
    昆蟲的世界真奇妙!在我沒讀這本書前,我都不知道螢火蟲是一個(gè)兇猛的食肉動(dòng)物。你別看它外表善良,事實(shí)上它十常心狠手辣。它的美餐是蝸牛,它吃食物的方法很特別。螢火蟲吃蝸牛頗有章法,每次先扭動(dòng)一下,然后總要停一會(huì)兒,似乎要看一下這次扭動(dòng)產(chǎn)生了何等效果一般。螢火蟲在吃蝸牛前,先把蝸牛弄成流食才食用。感謝《昆蟲記》,讓我懂得昆蟲的世界是多么的豐富神奇!
    法布爾為我們描繪了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,原來我認(rèn)為平常的小昆蟲竟有那么多的不熟悉,不了解的內(nèi)幕。讀了這本書,我了解到了許多昆蟲的生活習(xí)性,繁殖,捕食的方式,我要向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)善于觀察,認(rèn)真總結(jié)的人。
    生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這是我讀完《昆蟲記》這本書深刻體會(huì)到的。
    昆蟲記讀讀后感篇十
    科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典,文學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典,影響了世界一百年并值得一生的作品。欣賞栩栩如生的圖片,聆聽大師關(guān)于昆蟲世界的悲喜劇。
    昆蟲學(xué)這本書非常吸引我。原來昆蟲世界有如此多的秘密。這讓我第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)而神奇的昆蟲世界。
    讀完《昆蟲》后,我知道了:蟬是如何在清晨蛻皮的;蜣螂屬于我滾動(dòng)糞球的方式。螞蟻是如何吃蚜蟲分泌物的?也很明顯,“棉鈴蟲之子”是錯(cuò)誤的。蜜蜂捕捉綠色蠕蟲不是為了自己的兒子,而是為了給后代安排食物。
    《昆蟲》是一個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種非常殘忍的動(dòng)物,但是在它生命的早期,它也會(huì)在最小的螞蟻的控制下被犧牲。”蜘蛛織網(wǎng),“即使有圓規(guī)、尺子和其他工具,沒有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫出更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)?!?BR>    法布爾不容易取得如此巨大的成就。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就生活貧困。他通過自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半段生活貧困,后半段幾乎沒有衣食。然而,法布爾沒有屈服于各種困難。他勤奮自學(xué),認(rèn)真選擇研究方向,堅(jiān)持觀察研究昆蟲和植物,不斷創(chuàng)新商品。
    我欽佩法布爾堅(jiān)持不懈的精神,所以我將來做任何事情都不會(huì)半途而廢。
    法布爾不容易取得如此巨大的成就。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就生活貧困。他通過自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半段生活貧困,后半段幾乎沒有衣食。然而,法布爾沒有屈服于各種困難。他勤奮自學(xué),認(rèn)真選擇研究方向,堅(jiān)持觀察研究昆蟲和植物,不斷創(chuàng)新商品。
    我欽佩法布爾堅(jiān)持不懈的精神,所以我將來做任何事情都不會(huì)半途而廢。
    昆蟲記讀讀后感篇十一
    我在暑假期間讀完了《昆蟲記》。《昆蟲記》又稱昆蟲世界,昆蟲物語(yǔ),昆蟲學(xué)札記或昆蟲的故事。這是法國(guó)昆蟲學(xué)家文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作,是一部不朽著作。
    這本書是一部概括昆蟲種類,特征,習(xí)性的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲的真實(shí)生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)出的靈性。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。
    這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活,這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
    法布爾出身農(nóng)民家庭,從小生活貧困,一貧如洗,后來勉強(qiáng)溫飽。但是他對(duì)學(xué)習(xí)有這極大的興趣靠自學(xué)取得多個(gè)學(xué)位,他勤于自修,精心選擇研究的方向堅(jiān)持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對(duì)于法布爾來說,最大的樂趣在于探索生命世界的真面目發(fā)現(xiàn)自然世界的科學(xué)道理。他因?yàn)闊釔壅胬硭詫懗闪恕独ハx記》。
    通過讀昆蟲記,我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)含著追求真理,探索真像的求真精神,給了我很大的啟示,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實(shí)踐精神,而且還要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要去奮斗。
    這個(gè)暑假,我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》,心中深有觸動(dòng)?!独ハx記》是法國(guó)作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作,他不僅僅是一部科普書籍,更是一部文學(xué)作品,因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗洠墙?jīng)過幾個(gè)月,甚至幾年的觀察后寫下的一個(gè)個(gè)故事。他筆下的小蟲子栩栩如生,充滿靈性,因?yàn)樵诜ú紶柨磥砻恳恢恍∠x子都是他的好伙伴。
    法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶,花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后,他很是傷心,但他沒有放棄,而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過了三年才又一次得到了蛹,得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
    法布爾的研究更是實(shí)事求是的。當(dāng)法布爾聽說了“蝎子自殺”的事時(shí),他沒有憑著自己的想法直接判斷,而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)死了,像是自殺了一樣,但他沒有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn),而是把蝎子拿出來,放在清涼的地方。過了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了,他這才得出結(jié)論:昆蟲是不會(huì)自殺的。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度,才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密。
    法布爾的研究還是細(xì)致入微的。在他研究螳螂的時(shí)候,他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí),法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來是空心的,里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼,也足以體現(xiàn)法布爾對(duì)研究昆蟲的狂熱,他為了研究昆蟲已達(dá)到了廢寢忘食的程度。
    正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx時(shí)堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、細(xì)致入微的精神,才會(huì)有《昆蟲記》這本聞名于世的著作,讓人們?nèi)チ私饫ハx,喜歡上昆蟲。
    法布爾的精神感染著我,我要用這種精神去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
    昆蟲記讀讀后感篇十二
    從某種角度來說,法布爾并非是一個(gè)十分職業(yè)的昆蟲學(xué)家,在這本《昆蟲記》中,他反而更像是一個(gè)偉大的散文家。法布爾為此感嘆:你們探究死亡,而我卻探究生命。這也正是兩者的區(qū)別所在。
    巴金評(píng)價(jià)說:《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。是的,法布爾因走進(jìn)了昆蟲世界后將自己縮小,卻將昆蟲放大,描繪了豐富多彩的昆蟲世界。
    法布爾像寫人生一樣,描繪了昆蟲的喜怒哀樂,描繪了它們對(duì)大自然的向往,描繪了一個(gè)母親的盡職。他感嘆了黃蜂的智慧有限,它的不好客,在自然規(guī)律面前的無能為力;孔雀蛾為了尋找配偶,不管路途的遙遠(yuǎn)和路上的黑暗,從不放棄,狼蛛盡職做一個(gè)母親,含辛茹苦的孕育小蜘蛛;被管蟲把自己的一切毫無保留地獻(xiàn)給了子孫,感嘆“可憐天下父母心”
    在法布爾的昆蟲記中,他以人性觀察蟲星。是啊,《昆蟲記》宛如一面明鏡,照出了社會(huì)中的人性,有對(duì)一些人的嘲諷,也有對(duì)一些人發(fā)自內(nèi)心的贊美。如“于是它們走投無路,別無選擇,只能盲目地固守著它們生來就慣有的老習(xí)性,從而生的希望越來越小,而逐漸將自己推向無奈的死亡?!边@反映了黃蜂的一種愚昧,以及作者這一人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。”這句話聽起來如一位母親對(duì)孩子提的建議一樣親切,也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家,這無疑是對(duì)蟈蟈音樂天賦的一種贊美。
    《昆蟲記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求真理的精神。若缺少了這種精神,世間也將消失《昆蟲記》一書,更將消失一顆智慧的果實(shí)。
    法布爾對(duì)小昆蟲們的描述中,視它們?nèi)缗笥?,家人,字里行間洋溢著對(duì)生命的熱愛和贊頌。
    法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠。
    昆蟲記讀讀后感篇十三
    時(shí)光如飛箭,轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí),語(yǔ)文老師告訴我們必讀書目中有《昆蟲記》。我這才想起書架上好像有這本書,便帶著應(yīng)付的心理準(zhǔn)備翻看一下這本書。
    回到家后,寫完作業(yè),我拿起《昆蟲記》看了起來??粗粗揖腿朊粤?。這本書雖然沒有小說那種優(yōu)美動(dòng)人,語(yǔ)句幽默風(fēng)趣,卻用簡(jiǎn)單直白的話語(yǔ)把書上的內(nèi)容印在你的腦海。才看了一個(gè)故事,我就被里面的內(nèi)容吸引了,看得津津有味。
    這本書描寫了主人公法布爾熱愛昆蟲的故事:法布爾天生對(duì)各種小昆蟲很著迷。很愛收集各種小昆蟲、小石子、小貝殼等等。可無奈,他的爸爸媽媽不讓法布爾收集那些東西。他們認(rèn)為那是垃圾,那是沒用的東西,所以禁止法布爾弄那些東西,讓她好好讀書。可法布爾偏偏不聽。每次都趁外出放鴨和做一些農(nóng)活的時(shí)候偷偷去收集爸爸媽媽口中沒用的東西,每次回來后衣服口袋都鼓鼓囊囊,好幾次爸爸媽媽都當(dāng)著法布爾的面扔掉那些東西,可法布爾依然不管不顧,背著大人偷偷玩。有時(shí)觀察螞蟻搬家,有時(shí)觀察紡織娘唱歌,有時(shí)觀察蜜蜂捕食。久而久之,便寫出了曠世名著《昆蟲記》。
    從這些大大小小的故事中,我們可以發(fā)現(xiàn)法布爾是一個(gè)執(zhí)著做事,堅(jiān)持到底的人。這時(shí),我才體會(huì)到了媽媽讓我讀這本書的真正意義。看看法布爾再看看我,真是不能比。他做事從來都不會(huì)半途而廢,而我,我就沒有一件事能堅(jiān)持下來。古箏古箏吧,等把古箏弄回來后我卻沒有練幾次;舞蹈舞蹈呢,練了三四年又放棄了……想到這里,我也慚愧起來,看看我,再看看人家法布爾,真是覺得很難為情。媽媽好幾次跟我談起這個(gè)問題,我都答應(yīng)媽媽要堅(jiān)持,可一做起來就……所以,我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。
    古人說,書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愈。所以,我也要向法布爾學(xué)習(xí),改掉自身的壞習(xí)慣,做一個(gè)持之以恒的人。