總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，它是我們成長和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)不確定的情況時(shí)，如何應(yīng)對(duì)并處理它，是一個(gè)需要我們思考和解決的問題。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。
詩歌朗誦大賽策劃書篇一
年輕的你，飛揚(yáng)的心。
二、活動(dòng)目的。
1、促進(jìn)本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展，提高舞臺(tái)素養(yǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急能力。
活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、促進(jìn)外聯(lián)部在學(xué)生會(huì)的影響力，并在學(xué)生會(huì)得到一定的認(rèn)可。
3、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
4、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
5、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
時(shí)間：大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于2014年4月日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于2014年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于2014年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
四、主辦單位。
xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部。
五、宣傳方式。
冠名權(quán)獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，本次活動(dòng)可以由“××贊助商”等。
來命名。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單，委。
派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單。
海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自。
行設(shè)計(jì)也可）。
展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1-2張海報(bào)。
橫幅宣傳在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。為期2-4周。
的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，懸掛在人流量最多的位置。懸。
掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助，可印有公司宣傳圖案，向志愿者分發(fā)有贊助商。
標(biāo)志的徽章，加大宣傳力度。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的。
身份上臺(tái)發(fā)言。
陣列宣傳宣傳旗方陣。在學(xué)校主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣。
傳。
氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
調(diào)查問卷活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問卷由公司。
準(zhǔn)備并提供）。
六、活動(dòng)流程。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：每一位選手進(jìn)行自選題目的即性朗誦。
六、活動(dòng)報(bào)名。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名，mp5一部+證書；
二等獎(jiǎng)2名，自行車一輛+證書；
三等獎(jiǎng)3名，精美詩歌集一本證書；
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，優(yōu)質(zhì)鋼筆一支+證書；
優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、活動(dòng)可能存在問題。
1．在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
三、山東畜牧獸醫(yī)學(xué)院青春詩歌朗誦大賽各部門人員安排。
附件一：
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)，朗誦環(huán)節(jié)。抒發(fā)感想環(huán)節(jié)。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開口時(shí)計(jì)時(shí)，超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
（五）選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
附件二：
（一）朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分指標(biāo)。
評(píng)分要求。
普通話水平吐字清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)，無方言痕跡。
朗誦水平與技巧語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語恰當(dāng)，自然大方。
朗誦形式。
脫稿，配以適當(dāng)?shù)呐錁?，或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容。
主題鮮明，內(nèi)容與其相符。
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。
附件三：
各部門人員安排。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
內(nèi)務(wù)組：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。購買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
策劃組：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)用：
海報(bào)、氣球。
展板。
稿紙。
印刷。
證書制作。
獎(jiǎng)品-mp5。
獎(jiǎng)品-自行車。
獎(jiǎng)品-精美詩歌集。
獎(jiǎng)品-優(yōu)質(zhì)鋼筆。
茶水、請(qǐng)柬。
背景制作：
合計(jì)：2014左右。
七、經(jīng)費(fèi)來源：由贊助商提供。
八、附表：評(píng)分細(xì)則。
九、可行性分析：
青春詩歌朗誦大賽自倡辦以來受到廣泛好評(píng)，為推動(dòng)健康、積極的校園氣息、提高文化氛圍起了很大作用。
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)過詳細(xì)計(jì)算，本次活動(dòng)最大支出不超過2014元。通過贊助方提供的資金承擔(dān)。
2、青春詩歌朗誦大賽為全校性活動(dòng)，引起了廣大師生的關(guān)注。
xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
201x年x月xx日。
詩歌朗誦大賽策劃書篇二
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
求實(shí)高一語文組。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語文組宣傳組織報(bào)名，每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動(dòng)畫上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年9月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的`串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
詩歌朗誦大賽策劃書篇三
四月份，閃爍著青春的光芒，讓人張不開眼睛。青春，是一個(gè)渴望飛翔的時(shí)期，每一個(gè)人都想有一雙健全的翅膀，能夠搏擊長空，自由飛翔。穿梭于白云綠水間。現(xiàn)階段，我部將舉辦一場(chǎng)詩歌朗誦大賽來吟誦青春，歌頌青春。
年輕的你，飛揚(yáng)的心。
1、促進(jìn)本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展，提高舞臺(tái)素養(yǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急能力，活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、促進(jìn)外聯(lián)部在學(xué)生會(huì)的影響力，并在學(xué)生會(huì)得到一定的認(rèn)可。
3、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
4、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
5、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
時(shí)間：大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年4月日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部。
冠名權(quán)獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，本次活動(dòng)可以由“××贊助商”等來命名。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單，委派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單。
海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自行設(shè)計(jì)也可）。
展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1-2張海報(bào)。
掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助，可印有公司宣傳圖案，向志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的徽章，加大宣傳力度。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言。
陣列宣傳宣傳旗方陣。在學(xué)校主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
調(diào)查問卷活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：每一位選手進(jìn)行自選題目的即性朗誦。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名，mp5一部+證書；
二等獎(jiǎng)2名，自行車一輛+證書；
三等獎(jiǎng)3名，精美詩歌集一本證書；
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，優(yōu)質(zhì)鋼筆一支+證書；
優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1．在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
三、山東畜牧獸醫(yī)學(xué)院青春詩歌朗誦大賽各部門人員安排。
附件一：
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)，朗誦環(huán)節(jié)。抒發(fā)感想環(huán)節(jié)。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開口時(shí)計(jì)時(shí)，超時(shí)要扣一定的'分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
（五）選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
附件二：
（一）朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分指標(biāo)。
評(píng)分要求。
普通話水平吐字清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)，無方言痕跡。
朗誦水平與技巧語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語恰當(dāng)，自然大方。
朗誦形式。
脫稿，配以適當(dāng)?shù)呐錁罚蛞云渌挥袆?chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容。
主題鮮明，內(nèi)容與其相符。
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。
附件三：
各部門人員安排。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
內(nèi)務(wù)組：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。購買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
策劃組：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
宣傳費(fèi)用：
海報(bào)、氣球。
展板。
稿紙。
印刷。
證書制作。
獎(jiǎng)品-mp5。
獎(jiǎng)品-自行車。
獎(jiǎng)品-精美詩歌集。
獎(jiǎng)品-優(yōu)質(zhì)鋼筆。
茶水、請(qǐng)柬。
背景制作：
合計(jì)：20xx左右。
青春詩歌朗誦大賽自倡辦以來受到廣泛好評(píng)，為推動(dòng)健康、積極的校園氣息、提高文化氛圍起了很大作用。
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)過詳細(xì)計(jì)算，本次活動(dòng)最大支出不超過20xx元。通過贊助方提供的資金承擔(dān)。
2、青春詩歌朗誦大賽為全校性活動(dòng)，引起了廣大師生的關(guān)注。
詩歌朗誦大賽策劃書篇四
劃
書綠苑文學(xué)社。
一、【活動(dòng)目的及意義】:。
“詩歌朗誦比賽主要是為了弘揚(yáng)中華民族悠久文化，活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課外生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才，特舉辦”詩歌朗誦比賽”活動(dòng)。
通過詩歌朗誦，我們可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼與交流。同時(shí)，我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動(dòng)的詩歌，震撼的故事，動(dòng)人的情感，抒發(fā)心中的感慨和激情，從而使情感得到沉淀與升華，使能力得到提高與鍛煉。
二、【活動(dòng)組織單位】：
由園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠苑文學(xué)社共同舉辦。
三、【活動(dòng)主題】:。
紅色禮贊，清明情思！
每種生命的演繹都是對(duì)生活的探索及對(duì)自然的回歸。每種情感的沉淀都是對(duì)精神的升華和思想的回饋。緬懷烈士，激揚(yáng)青春，在蔚藍(lán)的天空下，在和煦的春風(fēng)里，讓我們回味那份紅色經(jīng)典，英雄禮贊，悠悠情思，讓這份崇高的情感從這里啟航！
四、【對(duì)活動(dòng)參加象】：
本次活動(dòng)面向河南科技學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行。
五、【活動(dòng)措施及其前期準(zhǔn)備工作】：
1、做好宣傳動(dòng)員工作和報(bào)名工作（詳細(xì)請(qǐng)看宣傳動(dòng)員策劃方案）；
2、培訓(xùn)部分社團(tuán)骨干，對(duì)參賽人員做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn)；
3、通過初賽和復(fù)賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名，參加詩歌朗誦決賽；
4、對(duì)應(yīng)試者講解本次比賽的整體計(jì)劃安排和注意事項(xiàng)。
六、【活動(dòng)形式與流程】:。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:。
1、對(duì)進(jìn)入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計(jì)劃、注意事項(xiàng)、以及紀(jì)律；
2、以抽簽的方式確定參賽者參賽順序，并依次登記姓名和參賽詩歌；
4、比賽結(jié)束，主持人宣布比賽結(jié)果，所有參賽者上臺(tái)，獲獎(jiǎng)?wù)呓邮茴C獎(jiǎng)。具體職責(zé)安排:。
1、辦公室與策劃組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室工作會(huì)場(chǎng)主持及報(bào)名工作。
2、組織部：負(fù)責(zé)完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，報(bào)名工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品的協(xié)調(diào)；
4、實(shí)踐部與外聯(lián)部：負(fù)責(zé)完成爭取校外商家對(duì)本次活動(dòng)的贊助；負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的管理。
及發(fā)放工作，協(xié)助完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
5、編輯部：負(fù)責(zé)完成《綠苑報(bào)》及旗幟?？木庉嫾跋嚓P(guān)工作，協(xié)助完成此次活。
動(dòng)的對(duì)外宣傳工作；
另邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部安排攝影人員一名，到現(xiàn)場(chǎng)采景。
備注：本次活動(dòng)同時(shí)需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各有關(guān)部室以及社。
團(tuán)聯(lián)合會(huì)，督促監(jiān)督本次相關(guān)年級(jí)，綠苑文學(xué)社需有專人（副會(huì)）負(fù)責(zé)。
本協(xié)會(huì)會(huì)員的相關(guān)組織工作。
七、【詩歌內(nèi)容】：
八、【比賽時(shí)間】：
初賽：三月二十四號(hào)晚上7:00。
復(fù)賽：三月三十一號(hào)晚上7:00。
決賽：四月八號(hào)晚上7;00。
九、【比賽地點(diǎn)】：
初賽：三號(hào)教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知）。
復(fù)賽:三號(hào)教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知)。
決賽：圖教201。
十、【活動(dòng)所需主要物品及人員】：
1主持人兩名（男女各一名，辦公室負(fù)責(zé)，主持人需正式著裝）。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員（策劃組負(fù)責(zé)）。
3、展板一塊，海報(bào)七張（宣傳部負(fù)責(zé))。
4、記分員一名，核分員兩名，監(jiān)考員兩名（宣傳部負(fù)責(zé)）。
十一、【:。
1、一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金80元（或同等價(jià)值物品）。
2、二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金60元（或同等價(jià)值物品）。
3、三等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金50元（或同等價(jià)值物品）。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)三到五名，獎(jiǎng)金30元（或同等價(jià)值物品）。
校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學(xué)社。
附件一。
關(guān)于對(duì)綠苑文學(xué)社舉辦第一屆。
“詩歌朗誦大賽”活動(dòng)的可行性分析由綠苑文學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定，將舉辦“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)可行性分析如下：
1、綠苑文學(xué)社隸屬于文化素質(zhì)教育中心；
2、具有開展活動(dòng)的基礎(chǔ)；
3、綠苑會(huì)員均具有參加此次活動(dòng)的意愿。
4、有助于提高學(xué)生的積極性；
6、有助于進(jìn)一步宣傳社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；
7、有助于今后社團(tuán)工作的開展；
10、豐富社團(tuán)活動(dòng)。
需解決的問題。
確定協(xié)會(huì)各部室的責(zé)任制和負(fù)責(zé)制。
成立協(xié)調(diào)小組，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
協(xié)會(huì)須做好本協(xié)會(huì)會(huì)員的動(dòng)員工作。
附件二。
“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)宣傳動(dòng)員策劃方案“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)的參加對(duì)象為河南科技學(xué)院全體大學(xué)生，在宣傳上需要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。
一、宣傳方式。
1、海報(bào)宣傳。
2、展板宣傳。
3、海報(bào)。
二、所需物品及負(fù)責(zé)人。
1、責(zé)任人：宣傳活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人：劉丹萍。
三、宣傳方法。
1、海報(bào)張貼：九號(hào)樓兩張，一，二，三號(hào)餐廳前各一張；新科學(xué)院十二號(hào)樓處一張。
2、展板放置：放置于一、二號(hào)教學(xué)樓之間。
3、協(xié)會(huì)內(nèi)部通知：協(xié)會(huì)以通知的形式對(duì)本協(xié)會(huì)成員做出相應(yīng)的動(dòng)員。
注：本次工作的宣傳同時(shí)需要海報(bào)書寫人員與展板制作人員若干，由編輯部負(fù)責(zé)。
綠苑文學(xué)社宣傳部。
詩歌朗誦大賽策劃書篇五
為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇策劃書范文，僅供參考：
一、目的和意義。
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
二、比賽主題。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
三、舉辦單位。
求實(shí)高一語文組。
四、比賽時(shí)間安排。
1、2014年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、2014年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、2014年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
五、比賽地點(diǎn)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
六、比賽及作品要求。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語文組宣傳組織報(bào)名，每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
七、報(bào)名方式。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動(dòng)畫上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：2014年9月8日。
八、比賽規(guī)則。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
十、評(píng)分規(guī)則感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。十一、比賽流程。
1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語。
十二、注意事項(xiàng)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
詩歌朗誦大賽策劃書篇六
為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，數(shù)學(xué)xx將在全班舉辦一場(chǎng)別開生面的.詩歌朗誦比賽。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)xx級(jí)。
開展此次活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌的熱愛，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)xx級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午2：00—5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二教b106。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
1、主持人致開場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。
3、按評(píng)分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，及合影留念。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
1．前期宣傳費(fèi)用：制作海報(bào)30元，橫幅60元，及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。（合計(jì)100元）。
2．獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)2×40，二等獎(jiǎng)3×30，三等獎(jiǎng)6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元（合計(jì)550元）。
3．其余雜費(fèi)：主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作（約50元）。
數(shù)學(xué)xx級(jí)團(tuán)支部。
xx年xx月xx日。
詩歌朗誦大賽策劃書篇七
為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，數(shù)學(xué)20xx將在全班舉辦一場(chǎng)別開生面的詩歌朗誦比賽。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)20xx級(jí)。
開展此次活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的'文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌的熱愛，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)20xx級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午2：00—5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二教b106。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
1、主持人致開場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。
3、按評(píng)分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，及合影留念。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
1．前期宣傳費(fèi)用：制作海報(bào)30元，橫幅60元，及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。（合計(jì)100元）。
2．獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)2×40，二等獎(jiǎng)3×30，三等獎(jiǎng)6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元（合計(jì)550元）。
3．其余雜費(fèi)：主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作（約50元）。
詩歌朗誦大賽策劃書篇八
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年x月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
4、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、結(jié)束語。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
詩歌朗誦大賽策劃書篇九
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的.情感。
求實(shí)高一語文組。
1、xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語文組宣傳組織報(bào)名，每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動(dòng)畫上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：xx年9月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十
為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，數(shù)學(xué)2014將在全班舉辦一場(chǎng)別開生面的詩歌朗誦比賽。
一．主辦單位。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)2014級(jí)。
二．活動(dòng)目的。
開展此次活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌的熱愛，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
三．活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)。
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)2014級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午2：00—5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二教b106。
四．比賽要求。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
五．比賽大致流程。
1、主持人致開場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。
3、按評(píng)分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，及合影留念。
六．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
七．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1．前期宣傳費(fèi)用：制作海報(bào)30元，橫幅60元，及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。（合計(jì)100元）。
2．獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)2×40，二等獎(jiǎng)3×30，三等獎(jiǎng)6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元（合計(jì)550元）。
3．其余雜費(fèi)：主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作（約50元）。
數(shù)學(xué)2014級(jí)團(tuán)支部2014/4/25。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十一
活動(dòng)前言：“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛。”為幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì)，營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境，提升校園文化的.豐富內(nèi)涵，同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
一、活動(dòng)主題：“孝行·擔(dān)當(dāng)”
二、活動(dòng)對(duì)象：全院11、12、13級(jí)同學(xué)（要求11、12級(jí)每班至少一組報(bào)名）。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
四、活動(dòng)具體流程策劃。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
五、參賽內(nèi)容與要求：
1、參賽內(nèi)容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請(qǐng)各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎，言語優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦（稿件需要有文件夾裝飾），決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
七、評(píng)分細(xì)則：
1、感情:感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。（40分）。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。（20分）。
3、普通話:吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。（20分）。
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。（10分）。
5、時(shí)間（10分）。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十二
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的`閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
20xx年9月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：x元。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十三
比賽目的：
本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對(duì)英語國家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。
比賽時(shí)間：
xxxx年10月19日、20日6：30p.m..
比賽地點(diǎn)：
外語樓106、411。
活動(dòng)對(duì)象：
外國語學(xué)院06級(jí)同學(xué)。
主辦方：
外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(elaa)。
比賽流程：
預(yù)賽階段：
所有報(bào)名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時(shí)間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來擔(dān)任評(píng)委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級(jí)決賽。
決賽階段：
在預(yù)賽表現(xiàn)出色的.同學(xué)，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的人員負(fù)責(zé)挑選提供，材料難度適中，時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評(píng)委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評(píng)委將會(huì)有額外加分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分)，語音語調(diào)(4分)，比賽臺(tái)風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成，評(píng)委將對(duì)選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
外國語學(xué)院。
英語語言藝術(shù)團(tuán)。
xxxx-年9月27日。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十四
一、活動(dòng)宗旨：
今年是“五?四”運(yùn)動(dòng)**周年，為了活躍學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的愛國情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情，為廣大同學(xué)搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，提高廣大同學(xué)的自信心以及綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，校團(tuán)委聯(lián)合語文組將開展**年慶五四“綠洲”杯詩歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)主題：“激揚(yáng)青春放飛理想”
三、活動(dòng)時(shí)間：**年4月29日彩排,5月4日上午正式比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。
五、活動(dòng)細(xì)則：
1、參賽朗誦的詩歌要緊扣主題“青春”或者“理想”。
2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選出一至兩個(gè)節(jié)目參加比賽。
3、朗誦方式：鼓勵(lì)多元化的朗誦方式。如：男女生合誦等。
4、朗誦時(shí)間3―8分鐘，詩歌朗誦可以配樂，最好能夠脫稿。
5、比賽組委會(huì)將邀請(qǐng)學(xué)校語文教師及其他教師代表進(jìn)行評(píng)比。
六、評(píng)分規(guī)則：
1、朗誦主題鮮明突出、內(nèi)容健康，積極向上：2分；
2、普通話（要求吐詞清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)）：1分；
3、比賽著裝得體、與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)：1分；
4、感染力強(qiáng)，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵：2分；
5、臺(tái)風(fēng)印象好，儀表大方，舉止文雅：2分；
6、能正確把握作品內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。2分。
注意事項(xiàng)：
1、滿分為10分，控制在7.5―9.5分之間；
2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即亮分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；
七、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng)7個(gè)，獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
八、組織機(jī)構(gòu)：
名譽(yù)顧問：姜慈龍徐雪芳。
顧問：方銳華王岳林。
策劃：徐型銘張明峰。
指導(dǎo)老師：徐昌和吳雪良余建麗孔梨邵清。
節(jié)目主持：姜玉書鄭文榕。
音響調(diào)試：梁勛土。
攝像：方聯(lián)生。
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：方景明徐卓智。
后勤服務(wù)：徐清松胡炎炳。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：彭雁雯徐燕梅。
九、資金預(yù)算：
一等獎(jiǎng)三個(gè)（參演人數(shù)3～10人，獎(jiǎng)品3～10份）。
二等獎(jiǎng)四個(gè)（參演人數(shù)4～12人，獎(jiǎng)品4～12份）。
三等獎(jiǎng)五個(gè)（參演人數(shù)5～14人，獎(jiǎng)品5～14份）。
優(yōu)勝獎(jiǎng)七個(gè)（參演人數(shù)7～18人，獎(jiǎng)品7～18份）。
榮譽(yù)證書35本：
校內(nèi)橫幅1條：
宣傳資料：
教職工紀(jì)念品48份。
團(tuán)干部紀(jì)念品13份。
附橫幅標(biāo)語：
新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
云溪初中**年。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十五
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，增長普通話水平，特舉辦以“傳承時(shí)代精神，彰顯中華文萃”為主題的詩文朗誦比賽。
一、主辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
承辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部。
二、活動(dòng)時(shí)間：20**年3月31日至20**年4月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)械樓503。
報(bào)名時(shí)間：20**年3月27日至28日晚7：00――8：00。
報(bào)名地點(diǎn)：機(jī)械樓505。
三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)漢語精神，展示青春活力。
活動(dòng)對(duì)象：全體機(jī)械學(xué)院學(xué)生。
活動(dòng)目的：提高朗誦水平，豐富同學(xué)們的課余文化生活、鍛煉同學(xué)們表。
現(xiàn)力，大力推廣普通話。
四、參賽要求：
1、所選做平必須內(nèi)容健康、積極向上、富有文采、易于朗誦；
2、朗誦形式：個(gè)人；
3、不限制詩歌體裁，既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品，也可自定詩篇，
但朗誦篇不能過于簡短，可以長篇詩中節(jié)選、段選；
4、朗誦時(shí)間：不超過5分鐘。
5、要求演講者脫稿，符合主題參加比賽，否則取消比賽資格；
6、朗誦時(shí)所配樂曲由參賽人員自備，在抽簽時(shí)上交承辦方；
7、參賽選手不得遲到，若遲到則取消比賽資格。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)名稱主要負(fù)責(zé)部門主要負(fù)責(zé)人。
3月31日晚7：00機(jī)械樓503。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十六
七十六年前的今天，一群血?dú)夥絼?，熱血沸騰的青年喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個(gè)山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的.寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
只有了解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動(dòng)地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這幸福是怎么來的，時(shí)刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。
土木分團(tuán)委組織部
12月9日
第二報(bào)告廳
1.由組織部干事提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地，包括舞臺(tái)，評(píng)委席及觀眾席的布置。
2.由組織部部長提前邀請(qǐng)比賽評(píng)委，并購買礦泉水，紙巾等放置在評(píng)委席上
3.由組織部部長提前向辦公室借好比賽所用物品，包括音響，麥克風(fēng)等
4.由組織部干事借女生宿舍的窗簾布置評(píng)委席
1.由主持人宣布比賽開始，并請(qǐng)相關(guān)評(píng)委做賽前講話
3.所有選手朗誦完畢后，由主持人宣布比賽結(jié)果
4.請(qǐng)相關(guān)評(píng)委或領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
5.請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話
1.比賽結(jié)束后，由組織部部長安排評(píng)委及領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)
2.組織部干事打掃會(huì)場(chǎng)并歸還所借物品
2.若比賽選手臨時(shí)有事退賽，由主持人向大家說明情況，取得大家的理解后方可退賽.
詩歌朗誦大賽策劃書篇十七
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩意的青春”的'興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題：
詩意的青春。
三、活動(dòng)的對(duì)象：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
xx年xx月xx9：20，地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412。
注：無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
五、主辦部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
六、活動(dòng)協(xié)助部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員。
七、報(bào)名形式：
(1)可詢問電話xxxxxxxxxxxxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時(shí)可自行配樂。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
九、比賽要求：
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語速適中、朗誦流利連貫;20分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
十一、比賽規(guī)則和說明：
評(píng)委。
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競賽流程。
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
主持人致詞宣布競賽開始。
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽。
十二、具體工作人員安排。
1.宣傳海報(bào)宣傳部。
2.活動(dòng)策劃宣傳部。
3.報(bào)道拍照記者站。
4.評(píng)委系部老師。
5.主持人。
5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺(tái)、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌生活部。
6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料打印費(fèi)：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費(fèi)：10元。
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元。
十四、注意事項(xiàng)。
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
工作人員需佩戴工作證。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支宣傳部。
xx年x月x日。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十八
上海世博完美落幕，廣州亞運(yùn)激情正酣。在此之際，我院一年一度的外語文化藝術(shù)節(jié)，將以舉辦外文詩歌朗誦比賽的形式拉下帷幕。謹(jǐn)以此，詩贊世博，歌詠亞運(yùn)。
二、活動(dòng)目的。
詩歌朗誦比賽旨在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充分展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采,并提供同學(xué)之間學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)外文的興趣,深入領(lǐng)略外文詩歌的內(nèi)涵、希望同學(xué)們?cè)诒荣愔星笥颜x與成長，賽出風(fēng)格，賽出水平，勇敢秀自己，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)主題。
詩贊世博歌詠亞運(yùn)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
外國語學(xué)院08、09、10級(jí)全日制學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
11月、4日-11月23日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
初賽：小團(tuán)體，外院413教室。
班級(jí)，外院515多功能報(bào)告廳。
決賽：外院515多功能報(bào)告廳。
七、活動(dòng)形式。
本次活動(dòng)將分為初賽和決賽兩個(gè)階段，分為班級(jí)賽和小組賽兩種。
初賽班級(jí)賽11月4日12點(diǎn)外院515教室。
小組賽11月5日12點(diǎn)外院413教室。
決賽11月23日晚7點(diǎn)外院515教室班級(jí)和小組的節(jié)目穿插舉行。
八、活動(dòng)流程。
1、初賽。
2、閉幕式暨決賽。
1、主持人致歡迎詞，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委老師。
3、評(píng)委發(fā)言。
4、院團(tuán)委書記王賽波老師宣布比賽結(jié)果。
5、ppt圖文展示，回顧本屆外文藝術(shù)節(jié)精彩瞬間。
6、院黨委書記賀慧星老師宣布閉幕，并對(duì)本次藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)。
一）比賽要求。
1、詩歌題材要求。
a、所朗誦詩歌為外文（中文除外）。
b、詩歌主題不限,內(nèi)容積極向上,具有鮮明時(shí)代特征,能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
c、鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,是原創(chuàng)作品的在上交報(bào)名表時(shí)請(qǐng)標(biāo)明。
2、詩歌朗誦要求。
1、初賽時(shí)每個(gè)節(jié)目時(shí)間把握在3分鐘之內(nèi)，決賽時(shí)5分鐘之內(nèi)。
2、初賽時(shí)不用背景音樂，決賽時(shí)自備背景音樂和ppt（ppt和背景音樂，兩者應(yīng)與詩歌協(xié)調(diào)）。
4、其他朗誦要求，詳見附表一評(píng)分表。
二）賽前準(zhǔn)備。
1、宣傳事宜女生部把比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、參賽形式等詳細(xì)信息下達(dá)至08,09,級(jí)的年級(jí)長，由各年級(jí)長將比賽事宜負(fù)責(zé)傳達(dá)給各班班長。同時(shí)積極聯(lián)系宣傳部，制作相關(guān)宣傳海報(bào)，爭取最大程度上的宣傳效應(yīng)。
2、報(bào)名表收集由每班班長收集本班班級(jí)和小組比賽報(bào)名表于11月2號(hào)前將報(bào)名表（紙質(zhì)稿）交年級(jí)長，并交電子稿到*****郵箱。
三）初賽。
2、評(píng)委聯(lián)系11月4日班級(jí)賽評(píng)委邀請(qǐng)三會(huì)的主席團(tuán)成員（5人），11月5日小團(tuán)體賽評(píng)委邀請(qǐng)三會(huì)部長（5人）。
3、人員分工見附錄一。
四）決賽。
1、入圍決賽的班級(jí)，小組派負(fù)責(zé)人抽簽決定決賽時(shí)上場(chǎng)順序。（決賽中，入圍班級(jí)和小組的節(jié)目將穿插舉行）。
2、收集入圍決賽班級(jí)，小組的'背景音樂和ppt。
3、邀請(qǐng)?jiān)u委老師及嘉賓。
4、確定四位主持人，兩男兩女。
5、賽場(chǎng)設(shè)備檢驗(yàn)，會(huì)場(chǎng)布置。
女生部、文娛部。
詩歌朗誦大賽策劃書篇一
年輕的你，飛揚(yáng)的心。
二、活動(dòng)目的。
1、促進(jìn)本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展，提高舞臺(tái)素養(yǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急能力。
活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、促進(jìn)外聯(lián)部在學(xué)生會(huì)的影響力，并在學(xué)生會(huì)得到一定的認(rèn)可。
3、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
4、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
5、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
時(shí)間：大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于2014年4月日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于2014年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于2014年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
四、主辦單位。
xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部。
五、宣傳方式。
冠名權(quán)獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，本次活動(dòng)可以由“××贊助商”等。
來命名。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單，委。
派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單。
海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自。
行設(shè)計(jì)也可）。
展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1-2張海報(bào)。
橫幅宣傳在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。為期2-4周。
的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，懸掛在人流量最多的位置。懸。
掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助，可印有公司宣傳圖案，向志愿者分發(fā)有贊助商。
標(biāo)志的徽章，加大宣傳力度。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的。
身份上臺(tái)發(fā)言。
陣列宣傳宣傳旗方陣。在學(xué)校主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣。
傳。
氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
調(diào)查問卷活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問卷由公司。
準(zhǔn)備并提供）。
六、活動(dòng)流程。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：每一位選手進(jìn)行自選題目的即性朗誦。
六、活動(dòng)報(bào)名。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名，mp5一部+證書；
二等獎(jiǎng)2名，自行車一輛+證書；
三等獎(jiǎng)3名，精美詩歌集一本證書；
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，優(yōu)質(zhì)鋼筆一支+證書；
優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、活動(dòng)可能存在問題。
1．在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
三、山東畜牧獸醫(yī)學(xué)院青春詩歌朗誦大賽各部門人員安排。
附件一：
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)，朗誦環(huán)節(jié)。抒發(fā)感想環(huán)節(jié)。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開口時(shí)計(jì)時(shí)，超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
（五）選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
附件二：
（一）朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分指標(biāo)。
評(píng)分要求。
普通話水平吐字清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)，無方言痕跡。
朗誦水平與技巧語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語恰當(dāng)，自然大方。
朗誦形式。
脫稿，配以適當(dāng)?shù)呐錁?，或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容。
主題鮮明，內(nèi)容與其相符。
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。
附件三：
各部門人員安排。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
內(nèi)務(wù)組：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。購買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
策劃組：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)用：
海報(bào)、氣球。
展板。
稿紙。
印刷。
證書制作。
獎(jiǎng)品-mp5。
獎(jiǎng)品-自行車。
獎(jiǎng)品-精美詩歌集。
獎(jiǎng)品-優(yōu)質(zhì)鋼筆。
茶水、請(qǐng)柬。
背景制作：
合計(jì)：2014左右。
七、經(jīng)費(fèi)來源：由贊助商提供。
八、附表：評(píng)分細(xì)則。
九、可行性分析：
青春詩歌朗誦大賽自倡辦以來受到廣泛好評(píng)，為推動(dòng)健康、積極的校園氣息、提高文化氛圍起了很大作用。
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)過詳細(xì)計(jì)算，本次活動(dòng)最大支出不超過2014元。通過贊助方提供的資金承擔(dān)。
2、青春詩歌朗誦大賽為全校性活動(dòng)，引起了廣大師生的關(guān)注。
xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
201x年x月xx日。
詩歌朗誦大賽策劃書篇二
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
求實(shí)高一語文組。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語文組宣傳組織報(bào)名，每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動(dòng)畫上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年9月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的`串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
詩歌朗誦大賽策劃書篇三
四月份，閃爍著青春的光芒，讓人張不開眼睛。青春，是一個(gè)渴望飛翔的時(shí)期，每一個(gè)人都想有一雙健全的翅膀，能夠搏擊長空，自由飛翔。穿梭于白云綠水間。現(xiàn)階段，我部將舉辦一場(chǎng)詩歌朗誦大賽來吟誦青春，歌頌青春。
年輕的你，飛揚(yáng)的心。
1、促進(jìn)本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展，提高舞臺(tái)素養(yǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急能力，活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、促進(jìn)外聯(lián)部在學(xué)生會(huì)的影響力，并在學(xué)生會(huì)得到一定的認(rèn)可。
3、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
4、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
5、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
時(shí)間：大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年4月日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部。
冠名權(quán)獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，本次活動(dòng)可以由“××贊助商”等來命名。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單，委派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單。
海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自行設(shè)計(jì)也可）。
展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1-2張海報(bào)。
掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助，可印有公司宣傳圖案，向志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的徽章，加大宣傳力度。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言。
陣列宣傳宣傳旗方陣。在學(xué)校主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
調(diào)查問卷活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：每一位選手進(jìn)行自選題目的即性朗誦。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名，mp5一部+證書；
二等獎(jiǎng)2名，自行車一輛+證書；
三等獎(jiǎng)3名，精美詩歌集一本證書；
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，優(yōu)質(zhì)鋼筆一支+證書；
優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1．在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
三、山東畜牧獸醫(yī)學(xué)院青春詩歌朗誦大賽各部門人員安排。
附件一：
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)，朗誦環(huán)節(jié)。抒發(fā)感想環(huán)節(jié)。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開口時(shí)計(jì)時(shí)，超時(shí)要扣一定的'分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
（五）選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
附件二：
（一）朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分指標(biāo)。
評(píng)分要求。
普通話水平吐字清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)，無方言痕跡。
朗誦水平與技巧語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語恰當(dāng)，自然大方。
朗誦形式。
脫稿，配以適當(dāng)?shù)呐錁罚蛞云渌挥袆?chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容。
主題鮮明，內(nèi)容與其相符。
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。
附件三：
各部門人員安排。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
內(nèi)務(wù)組：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。購買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
策劃組：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
宣傳費(fèi)用：
海報(bào)、氣球。
展板。
稿紙。
印刷。
證書制作。
獎(jiǎng)品-mp5。
獎(jiǎng)品-自行車。
獎(jiǎng)品-精美詩歌集。
獎(jiǎng)品-優(yōu)質(zhì)鋼筆。
茶水、請(qǐng)柬。
背景制作：
合計(jì)：20xx左右。
青春詩歌朗誦大賽自倡辦以來受到廣泛好評(píng)，為推動(dòng)健康、積極的校園氣息、提高文化氛圍起了很大作用。
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)過詳細(xì)計(jì)算，本次活動(dòng)最大支出不超過20xx元。通過贊助方提供的資金承擔(dān)。
2、青春詩歌朗誦大賽為全校性活動(dòng)，引起了廣大師生的關(guān)注。
詩歌朗誦大賽策劃書篇四
劃
書綠苑文學(xué)社。
一、【活動(dòng)目的及意義】:。
“詩歌朗誦比賽主要是為了弘揚(yáng)中華民族悠久文化，活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課外生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才，特舉辦”詩歌朗誦比賽”活動(dòng)。
通過詩歌朗誦，我們可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼與交流。同時(shí)，我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動(dòng)的詩歌，震撼的故事，動(dòng)人的情感，抒發(fā)心中的感慨和激情，從而使情感得到沉淀與升華，使能力得到提高與鍛煉。
二、【活動(dòng)組織單位】：
由園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠苑文學(xué)社共同舉辦。
三、【活動(dòng)主題】:。
紅色禮贊，清明情思！
每種生命的演繹都是對(duì)生活的探索及對(duì)自然的回歸。每種情感的沉淀都是對(duì)精神的升華和思想的回饋。緬懷烈士，激揚(yáng)青春，在蔚藍(lán)的天空下，在和煦的春風(fēng)里，讓我們回味那份紅色經(jīng)典，英雄禮贊，悠悠情思，讓這份崇高的情感從這里啟航！
四、【對(duì)活動(dòng)參加象】：
本次活動(dòng)面向河南科技學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行。
五、【活動(dòng)措施及其前期準(zhǔn)備工作】：
1、做好宣傳動(dòng)員工作和報(bào)名工作（詳細(xì)請(qǐng)看宣傳動(dòng)員策劃方案）；
2、培訓(xùn)部分社團(tuán)骨干，對(duì)參賽人員做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn)；
3、通過初賽和復(fù)賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名，參加詩歌朗誦決賽；
4、對(duì)應(yīng)試者講解本次比賽的整體計(jì)劃安排和注意事項(xiàng)。
六、【活動(dòng)形式與流程】:。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:。
1、對(duì)進(jìn)入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計(jì)劃、注意事項(xiàng)、以及紀(jì)律；
2、以抽簽的方式確定參賽者參賽順序，并依次登記姓名和參賽詩歌；
4、比賽結(jié)束，主持人宣布比賽結(jié)果，所有參賽者上臺(tái)，獲獎(jiǎng)?wù)呓邮茴C獎(jiǎng)。具體職責(zé)安排:。
1、辦公室與策劃組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室工作會(huì)場(chǎng)主持及報(bào)名工作。
2、組織部：負(fù)責(zé)完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，報(bào)名工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品的協(xié)調(diào)；
4、實(shí)踐部與外聯(lián)部：負(fù)責(zé)完成爭取校外商家對(duì)本次活動(dòng)的贊助；負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的管理。
及發(fā)放工作，協(xié)助完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
5、編輯部：負(fù)責(zé)完成《綠苑報(bào)》及旗幟?？木庉嫾跋嚓P(guān)工作，協(xié)助完成此次活。
動(dòng)的對(duì)外宣傳工作；
另邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部安排攝影人員一名，到現(xiàn)場(chǎng)采景。
備注：本次活動(dòng)同時(shí)需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各有關(guān)部室以及社。
團(tuán)聯(lián)合會(huì)，督促監(jiān)督本次相關(guān)年級(jí)，綠苑文學(xué)社需有專人（副會(huì)）負(fù)責(zé)。
本協(xié)會(huì)會(huì)員的相關(guān)組織工作。
七、【詩歌內(nèi)容】：
八、【比賽時(shí)間】：
初賽：三月二十四號(hào)晚上7:00。
復(fù)賽：三月三十一號(hào)晚上7:00。
決賽：四月八號(hào)晚上7;00。
九、【比賽地點(diǎn)】：
初賽：三號(hào)教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知）。
復(fù)賽:三號(hào)教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知)。
決賽：圖教201。
十、【活動(dòng)所需主要物品及人員】：
1主持人兩名（男女各一名，辦公室負(fù)責(zé)，主持人需正式著裝）。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員（策劃組負(fù)責(zé)）。
3、展板一塊，海報(bào)七張（宣傳部負(fù)責(zé))。
4、記分員一名，核分員兩名，監(jiān)考員兩名（宣傳部負(fù)責(zé)）。
十一、【:。
1、一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金80元（或同等價(jià)值物品）。
2、二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金60元（或同等價(jià)值物品）。
3、三等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金50元（或同等價(jià)值物品）。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)三到五名，獎(jiǎng)金30元（或同等價(jià)值物品）。
校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學(xué)社。
附件一。
關(guān)于對(duì)綠苑文學(xué)社舉辦第一屆。
“詩歌朗誦大賽”活動(dòng)的可行性分析由綠苑文學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定，將舉辦“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)可行性分析如下：
1、綠苑文學(xué)社隸屬于文化素質(zhì)教育中心；
2、具有開展活動(dòng)的基礎(chǔ)；
3、綠苑會(huì)員均具有參加此次活動(dòng)的意愿。
4、有助于提高學(xué)生的積極性；
6、有助于進(jìn)一步宣傳社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；
7、有助于今后社團(tuán)工作的開展；
10、豐富社團(tuán)活動(dòng)。
需解決的問題。
確定協(xié)會(huì)各部室的責(zé)任制和負(fù)責(zé)制。
成立協(xié)調(diào)小組，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
協(xié)會(huì)須做好本協(xié)會(huì)會(huì)員的動(dòng)員工作。
附件二。
“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)宣傳動(dòng)員策劃方案“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)的參加對(duì)象為河南科技學(xué)院全體大學(xué)生，在宣傳上需要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。
一、宣傳方式。
1、海報(bào)宣傳。
2、展板宣傳。
3、海報(bào)。
二、所需物品及負(fù)責(zé)人。
1、責(zé)任人：宣傳活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人：劉丹萍。
三、宣傳方法。
1、海報(bào)張貼：九號(hào)樓兩張，一，二，三號(hào)餐廳前各一張；新科學(xué)院十二號(hào)樓處一張。
2、展板放置：放置于一、二號(hào)教學(xué)樓之間。
3、協(xié)會(huì)內(nèi)部通知：協(xié)會(huì)以通知的形式對(duì)本協(xié)會(huì)成員做出相應(yīng)的動(dòng)員。
注：本次工作的宣傳同時(shí)需要海報(bào)書寫人員與展板制作人員若干，由編輯部負(fù)責(zé)。
綠苑文學(xué)社宣傳部。
詩歌朗誦大賽策劃書篇五
為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇策劃書范文，僅供參考：
一、目的和意義。
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
二、比賽主題。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
三、舉辦單位。
求實(shí)高一語文組。
四、比賽時(shí)間安排。
1、2014年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、2014年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、2014年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
五、比賽地點(diǎn)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
六、比賽及作品要求。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語文組宣傳組織報(bào)名，每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
七、報(bào)名方式。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動(dòng)畫上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：2014年9月8日。
八、比賽規(guī)則。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
十、評(píng)分規(guī)則感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。十一、比賽流程。
1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語。
十二、注意事項(xiàng)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
詩歌朗誦大賽策劃書篇六
為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，數(shù)學(xué)xx將在全班舉辦一場(chǎng)別開生面的.詩歌朗誦比賽。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)xx級(jí)。
開展此次活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌的熱愛，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)xx級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午2：00—5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二教b106。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
1、主持人致開場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。
3、按評(píng)分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，及合影留念。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
1．前期宣傳費(fèi)用：制作海報(bào)30元，橫幅60元，及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。（合計(jì)100元）。
2．獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)2×40，二等獎(jiǎng)3×30，三等獎(jiǎng)6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元（合計(jì)550元）。
3．其余雜費(fèi)：主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作（約50元）。
數(shù)學(xué)xx級(jí)團(tuán)支部。
xx年xx月xx日。
詩歌朗誦大賽策劃書篇七
為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，數(shù)學(xué)20xx將在全班舉辦一場(chǎng)別開生面的詩歌朗誦比賽。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)20xx級(jí)。
開展此次活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的'文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌的熱愛，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)20xx級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午2：00—5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二教b106。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
1、主持人致開場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。
3、按評(píng)分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，及合影留念。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
1．前期宣傳費(fèi)用：制作海報(bào)30元，橫幅60元，及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。（合計(jì)100元）。
2．獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)2×40，二等獎(jiǎng)3×30，三等獎(jiǎng)6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元（合計(jì)550元）。
3．其余雜費(fèi)：主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作（約50元）。
詩歌朗誦大賽策劃書篇八
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年x月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
4、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、結(jié)束語。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
詩歌朗誦大賽策劃書篇九
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的.情感。
求實(shí)高一語文組。
1、xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語文組宣傳組織報(bào)名，每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動(dòng)畫上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：xx年9月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十
為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，數(shù)學(xué)2014將在全班舉辦一場(chǎng)別開生面的詩歌朗誦比賽。
一．主辦單位。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)2014級(jí)。
二．活動(dòng)目的。
開展此次活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌的熱愛，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
三．活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)。
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)2014級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午2：00—5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二教b106。
四．比賽要求。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
五．比賽大致流程。
1、主持人致開場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。
3、按評(píng)分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，及合影留念。
六．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
七．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1．前期宣傳費(fèi)用：制作海報(bào)30元，橫幅60元，及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。（合計(jì)100元）。
2．獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)2×40，二等獎(jiǎng)3×30，三等獎(jiǎng)6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元（合計(jì)550元）。
3．其余雜費(fèi)：主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作（約50元）。
數(shù)學(xué)2014級(jí)團(tuán)支部2014/4/25。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十一
活動(dòng)前言：“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛。”為幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì)，營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境，提升校園文化的.豐富內(nèi)涵，同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
一、活動(dòng)主題：“孝行·擔(dān)當(dāng)”
二、活動(dòng)對(duì)象：全院11、12、13級(jí)同學(xué)（要求11、12級(jí)每班至少一組報(bào)名）。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
四、活動(dòng)具體流程策劃。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
五、參賽內(nèi)容與要求：
1、參賽內(nèi)容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請(qǐng)各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎，言語優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦（稿件需要有文件夾裝飾），決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
七、評(píng)分細(xì)則：
1、感情:感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。（40分）。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。（20分）。
3、普通話:吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。（20分）。
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。（10分）。
5、時(shí)間（10分）。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十二
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的`閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。
20xx年9月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：x元。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十三
比賽目的：
本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對(duì)英語國家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。
比賽時(shí)間：
xxxx年10月19日、20日6：30p.m..
比賽地點(diǎn)：
外語樓106、411。
活動(dòng)對(duì)象：
外國語學(xué)院06級(jí)同學(xué)。
主辦方：
外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(elaa)。
比賽流程：
預(yù)賽階段：
所有報(bào)名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時(shí)間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來擔(dān)任評(píng)委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級(jí)決賽。
決賽階段：
在預(yù)賽表現(xiàn)出色的.同學(xué)，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的人員負(fù)責(zé)挑選提供，材料難度適中，時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評(píng)委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評(píng)委將會(huì)有額外加分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分)，語音語調(diào)(4分)，比賽臺(tái)風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成，評(píng)委將對(duì)選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
外國語學(xué)院。
英語語言藝術(shù)團(tuán)。
xxxx-年9月27日。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十四
一、活動(dòng)宗旨：
今年是“五?四”運(yùn)動(dòng)**周年，為了活躍學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的愛國情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情，為廣大同學(xué)搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，提高廣大同學(xué)的自信心以及綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，校團(tuán)委聯(lián)合語文組將開展**年慶五四“綠洲”杯詩歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)主題：“激揚(yáng)青春放飛理想”
三、活動(dòng)時(shí)間：**年4月29日彩排,5月4日上午正式比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。
五、活動(dòng)細(xì)則：
1、參賽朗誦的詩歌要緊扣主題“青春”或者“理想”。
2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選出一至兩個(gè)節(jié)目參加比賽。
3、朗誦方式：鼓勵(lì)多元化的朗誦方式。如：男女生合誦等。
4、朗誦時(shí)間3―8分鐘，詩歌朗誦可以配樂，最好能夠脫稿。
5、比賽組委會(huì)將邀請(qǐng)學(xué)校語文教師及其他教師代表進(jìn)行評(píng)比。
六、評(píng)分規(guī)則：
1、朗誦主題鮮明突出、內(nèi)容健康，積極向上：2分；
2、普通話（要求吐詞清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)）：1分；
3、比賽著裝得體、與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)：1分；
4、感染力強(qiáng)，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵：2分；
5、臺(tái)風(fēng)印象好，儀表大方，舉止文雅：2分；
6、能正確把握作品內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。2分。
注意事項(xiàng)：
1、滿分為10分，控制在7.5―9.5分之間；
2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即亮分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；
七、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng)7個(gè)，獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
八、組織機(jī)構(gòu)：
名譽(yù)顧問：姜慈龍徐雪芳。
顧問：方銳華王岳林。
策劃：徐型銘張明峰。
指導(dǎo)老師：徐昌和吳雪良余建麗孔梨邵清。
節(jié)目主持：姜玉書鄭文榕。
音響調(diào)試：梁勛土。
攝像：方聯(lián)生。
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：方景明徐卓智。
后勤服務(wù)：徐清松胡炎炳。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：彭雁雯徐燕梅。
九、資金預(yù)算：
一等獎(jiǎng)三個(gè)（參演人數(shù)3～10人，獎(jiǎng)品3～10份）。
二等獎(jiǎng)四個(gè)（參演人數(shù)4～12人，獎(jiǎng)品4～12份）。
三等獎(jiǎng)五個(gè)（參演人數(shù)5～14人，獎(jiǎng)品5～14份）。
優(yōu)勝獎(jiǎng)七個(gè)（參演人數(shù)7～18人，獎(jiǎng)品7～18份）。
榮譽(yù)證書35本：
校內(nèi)橫幅1條：
宣傳資料：
教職工紀(jì)念品48份。
團(tuán)干部紀(jì)念品13份。
附橫幅標(biāo)語：
新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
云溪初中**年。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十五
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，增長普通話水平，特舉辦以“傳承時(shí)代精神，彰顯中華文萃”為主題的詩文朗誦比賽。
一、主辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
承辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部。
二、活動(dòng)時(shí)間：20**年3月31日至20**年4月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)械樓503。
報(bào)名時(shí)間：20**年3月27日至28日晚7：00――8：00。
報(bào)名地點(diǎn)：機(jī)械樓505。
三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)漢語精神，展示青春活力。
活動(dòng)對(duì)象：全體機(jī)械學(xué)院學(xué)生。
活動(dòng)目的：提高朗誦水平，豐富同學(xué)們的課余文化生活、鍛煉同學(xué)們表。
現(xiàn)力，大力推廣普通話。
四、參賽要求：
1、所選做平必須內(nèi)容健康、積極向上、富有文采、易于朗誦；
2、朗誦形式：個(gè)人；
3、不限制詩歌體裁，既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品，也可自定詩篇，
但朗誦篇不能過于簡短，可以長篇詩中節(jié)選、段選；
4、朗誦時(shí)間：不超過5分鐘。
5、要求演講者脫稿，符合主題參加比賽，否則取消比賽資格；
6、朗誦時(shí)所配樂曲由參賽人員自備，在抽簽時(shí)上交承辦方；
7、參賽選手不得遲到，若遲到則取消比賽資格。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)名稱主要負(fù)責(zé)部門主要負(fù)責(zé)人。
3月31日晚7：00機(jī)械樓503。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十六
七十六年前的今天，一群血?dú)夥絼?，熱血沸騰的青年喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個(gè)山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的.寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
只有了解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動(dòng)地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這幸福是怎么來的，時(shí)刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。
土木分團(tuán)委組織部
12月9日
第二報(bào)告廳
1.由組織部干事提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地，包括舞臺(tái)，評(píng)委席及觀眾席的布置。
2.由組織部部長提前邀請(qǐng)比賽評(píng)委，并購買礦泉水，紙巾等放置在評(píng)委席上
3.由組織部部長提前向辦公室借好比賽所用物品，包括音響，麥克風(fēng)等
4.由組織部干事借女生宿舍的窗簾布置評(píng)委席
1.由主持人宣布比賽開始，并請(qǐng)相關(guān)評(píng)委做賽前講話
3.所有選手朗誦完畢后，由主持人宣布比賽結(jié)果
4.請(qǐng)相關(guān)評(píng)委或領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
5.請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話
1.比賽結(jié)束后，由組織部部長安排評(píng)委及領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)
2.組織部干事打掃會(huì)場(chǎng)并歸還所借物品
2.若比賽選手臨時(shí)有事退賽，由主持人向大家說明情況，取得大家的理解后方可退賽.
詩歌朗誦大賽策劃書篇十七
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩意的青春”的'興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題：
詩意的青春。
三、活動(dòng)的對(duì)象：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
xx年xx月xx9：20，地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412。
注：無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
五、主辦部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
六、活動(dòng)協(xié)助部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員。
七、報(bào)名形式：
(1)可詢問電話xxxxxxxxxxxxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時(shí)可自行配樂。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
九、比賽要求：
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語速適中、朗誦流利連貫;20分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
十一、比賽規(guī)則和說明：
評(píng)委。
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競賽流程。
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
主持人致詞宣布競賽開始。
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽。
十二、具體工作人員安排。
1.宣傳海報(bào)宣傳部。
2.活動(dòng)策劃宣傳部。
3.報(bào)道拍照記者站。
4.評(píng)委系部老師。
5.主持人。
5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺(tái)、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌生活部。
6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料打印費(fèi)：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費(fèi)：10元。
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元。
十四、注意事項(xiàng)。
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
工作人員需佩戴工作證。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支宣傳部。
xx年x月x日。
詩歌朗誦大賽策劃書篇十八
上海世博完美落幕，廣州亞運(yùn)激情正酣。在此之際，我院一年一度的外語文化藝術(shù)節(jié)，將以舉辦外文詩歌朗誦比賽的形式拉下帷幕。謹(jǐn)以此，詩贊世博，歌詠亞運(yùn)。
二、活動(dòng)目的。
詩歌朗誦比賽旨在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充分展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采,并提供同學(xué)之間學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)外文的興趣,深入領(lǐng)略外文詩歌的內(nèi)涵、希望同學(xué)們?cè)诒荣愔星笥颜x與成長，賽出風(fēng)格，賽出水平，勇敢秀自己，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)主題。
詩贊世博歌詠亞運(yùn)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
外國語學(xué)院08、09、10級(jí)全日制學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
11月、4日-11月23日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
初賽：小團(tuán)體，外院413教室。
班級(jí)，外院515多功能報(bào)告廳。
決賽：外院515多功能報(bào)告廳。
七、活動(dòng)形式。
本次活動(dòng)將分為初賽和決賽兩個(gè)階段，分為班級(jí)賽和小組賽兩種。
初賽班級(jí)賽11月4日12點(diǎn)外院515教室。
小組賽11月5日12點(diǎn)外院413教室。
決賽11月23日晚7點(diǎn)外院515教室班級(jí)和小組的節(jié)目穿插舉行。
八、活動(dòng)流程。
1、初賽。
2、閉幕式暨決賽。
1、主持人致歡迎詞，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委老師。
3、評(píng)委發(fā)言。
4、院團(tuán)委書記王賽波老師宣布比賽結(jié)果。
5、ppt圖文展示，回顧本屆外文藝術(shù)節(jié)精彩瞬間。
6、院黨委書記賀慧星老師宣布閉幕，并對(duì)本次藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)。
一）比賽要求。
1、詩歌題材要求。
a、所朗誦詩歌為外文（中文除外）。
b、詩歌主題不限,內(nèi)容積極向上,具有鮮明時(shí)代特征,能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
c、鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,是原創(chuàng)作品的在上交報(bào)名表時(shí)請(qǐng)標(biāo)明。
2、詩歌朗誦要求。
1、初賽時(shí)每個(gè)節(jié)目時(shí)間把握在3分鐘之內(nèi)，決賽時(shí)5分鐘之內(nèi)。
2、初賽時(shí)不用背景音樂，決賽時(shí)自備背景音樂和ppt（ppt和背景音樂，兩者應(yīng)與詩歌協(xié)調(diào)）。
4、其他朗誦要求，詳見附表一評(píng)分表。
二）賽前準(zhǔn)備。
1、宣傳事宜女生部把比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、參賽形式等詳細(xì)信息下達(dá)至08,09,級(jí)的年級(jí)長，由各年級(jí)長將比賽事宜負(fù)責(zé)傳達(dá)給各班班長。同時(shí)積極聯(lián)系宣傳部，制作相關(guān)宣傳海報(bào)，爭取最大程度上的宣傳效應(yīng)。
2、報(bào)名表收集由每班班長收集本班班級(jí)和小組比賽報(bào)名表于11月2號(hào)前將報(bào)名表（紙質(zhì)稿）交年級(jí)長，并交電子稿到*****郵箱。
三）初賽。
2、評(píng)委聯(lián)系11月4日班級(jí)賽評(píng)委邀請(qǐng)三會(huì)的主席團(tuán)成員（5人），11月5日小團(tuán)體賽評(píng)委邀請(qǐng)三會(huì)部長（5人）。
3、人員分工見附錄一。
四）決賽。
1、入圍決賽的班級(jí)，小組派負(fù)責(zé)人抽簽決定決賽時(shí)上場(chǎng)順序。（決賽中，入圍班級(jí)和小組的節(jié)目將穿插舉行）。
2、收集入圍決賽班級(jí)，小組的'背景音樂和ppt。
3、邀請(qǐng)?jiān)u委老師及嘉賓。
4、確定四位主持人，兩男兩女。
5、賽場(chǎng)設(shè)備檢驗(yàn)，會(huì)場(chǎng)布置。
女生部、文娛部。