小學生昆蟲記讀后感(優(yōu)質17篇)

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    讀后感是通過閱讀來獲取新知識或者情感,進而進行思考和反思的過程。9.寫讀后感時,要注意語氣的把握,既要表達自己的觀點和情感,又要尊重作者和作品本身。接下來是一些經(jīng)典的讀后感例文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和指導。
    小學生昆蟲記讀后感篇一
    昆蟲的世界永遠都是那么奇妙,讓許多人癡迷于此,就像法布爾那樣。當然,他們可能比不上法布爾啦!
    在這本書中,法布爾為我們展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如蟬的故事、蟋蟀的故事、蜘蛛的故事和松毛蟲的故事。
    在讀這本書的時候,我為松毛蟲的堅持不懈而感動。蟋蟀的不勞而獲則使我厭惡。而狼蛛,我對它的外形一點也不感興趣。母愛,它插不上話。因為據(jù)人們的研究表明,狼蛛母親除了會任孩子在身上玩,不會去理會孩子們的生死存亡。只會為自己捕食,不會理會狼蛛寶寶們的饑餓與否。兩位狼蛛母親相遇則會互相廝殺,獲勝的一方會吃掉敗了的一方。當然,獲勝一方會收留被她吃掉一方的孩子。
    我曾經(jīng)想過,法布爾到底是怎么堅持下來的。在常人眼中那么枯燥無聊的觀察昆蟲的工作。也許,一開始這只是他的興趣而已,漸漸地,觀察昆蟲這件事從興趣轉變成了他的工作。
    法布爾用了大半輩子的時間來觀察昆蟲,也許,他的下一世會選擇去做昆蟲。這只是我的猜測,也有可能他會厭倦,從而選擇另外的職業(yè)。他有的時候會被人們誤解,可他從不曾放棄過這個職業(yè)。
    昆蟲,這是一類神奇的動物。法布爾用了一生也未能探清昆蟲世界的秘密。但是,他的精神卻值得我們學習。
    從法布爾的描寫中,我對昆蟲世界越來越感興趣了。他帶給人們的不僅是知識,還是一次昆蟲世界的旅行。讓讀者仿佛親身經(jīng)歷了一般。他在我們的腦海中開拓一塊區(qū)域,這塊區(qū)域名叫昆蟲。
    小學生昆蟲記讀后感篇二
    觀察使這篇文章變得更加生動,同時,讀著讀著我們知道的也多了,我知道蟬如何脫殼,屎殼螂是如何滾糞球的,螞蟻如何去吃蚜蟲的'分泌物的,獲得了不少知識。這樣一本好書不讀太可惜,我沒有后悔把這本書放進購物車。
    我嘆服法布爾探索大自然的精神。
    小學生昆蟲記讀后感篇三
    《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲,有關昆蟲的進食、自我保護、繁殖、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述,讓我們真實地領略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。看了《昆蟲記》,我才知道昆蟲世界不是想象中的'那樣枯燥、乏味。書中對所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。
    小學生昆蟲記讀后感篇四
    法布爾是法國著名昆蟲學家。他從小就喜愛昆蟲,長大后依然致力于昆蟲學。他一直都在觀察昆蟲,思考問題,不斷地做實驗。正如法國著名戲劇家羅·斯丹所說,“這位大科學家像哲學家一般地思,像美術家一般地看,像文學家一般地寫?!狈ú紶柡馁M畢生心血,完成了十卷本的《昆蟲記》。
    《昆蟲記》介紹了各種昆蟲的種類、習性。而我最喜歡描寫螢火蟲獵食的那一段。螢火蟲的外表讓我們認為它非常弱小,可是《昆蟲記》告訴我們螢火蟲的一些不為人知的秘密:螢火蟲是一種食肉昆蟲。螢火蟲愛吃蝸牛。它用兩片鉤狀的顎上的細槽把毒汁送到蝸牛體內,把蝸牛麻醉,然后和其它螢火蟲一起分享美食。整個過程生動詳細,把螢火蟲在各種不同情況下獵食,如:蝸牛在高處時獵食也寫了下來,這段內容還介紹了螢火蟲獵食的器官的開頭等。它還拓展了一些問題,用實驗告訴我們答案。如:螢火蟲是麻醉了蝸牛還是毒死了蝸牛。它通過有科學道理的實驗解決了一個個眾人不知的問題。
    我之所以喜歡它,是因為它詳細分明。它先略寫了螢火蟲是食肉動物,愛吃蝸牛。然后詳細寫了它獵食蝸牛的過程。再略寫了螢火蟲是麻醉蝸牛還是毒死蝸牛和麻醉作用、如何消化。
    法布爾懷著對昆蟲敬畏之情寫下了《昆蟲記》。那么,讓我們懷著對法布爾與昆蟲的敬畏之情打開《昆蟲記》吧!
    小學生昆蟲記讀后感篇五
    《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典范,《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典范,無愧于“昆蟲的史詩”之美譽。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記小學生讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    昆蟲記的作者是法國人法布爾,他是一個熱愛昆蟲的人。
    他為什么熱愛,是因為有一次他無意間發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢,里面有五顆藍色的蛋,忽然一只小鳥沖我飛來,我一手拿下五個鳥蛋立刻爬了下去,回家的路上,我遇見了一名牧師,當他看到我手上的蛋,告訴我這巖鳥下的蛋,他還告訴我許多昆蟲知識,調起了我對昆蟲興趣,所以我才認真觀察昆蟲,些了這本昆蟲記。
    我要學習法布爾的探索精神。
    有一只圓網(wǎng)蛛媽媽,它生了一群小寶寶,里面的圓網(wǎng)蛛在一起擠來擠去。有一天圓網(wǎng)蛛的殼像炸彈一樣的爆炸了,一群小蜘蛛跑出來了,它們第一件要做的事爬上樹根,再吐一些蜘蛛絲,等刮風的時候小蜘蛛就會被風吹起來。
    “小好”落到了螞蟻家,他在螞蟻家住了一晚上,第二天他就找自己的家,遇到了一只蜜蜂,蜜蜂把他帶回了家。在蜜蜂家休息了一晚上,第三天它自己要蓋一座房子,房子蓋好了。有一只蜻蜓被粘在蜘蛛網(wǎng)上,小好說這蜘蛛網(wǎng)怎們橡皮筋似的。蒼蠅、蚊子被粘在蜘蛛網(wǎng)上。有一天有一只大的虎頭蜂被粘在了蜘蛛網(wǎng)上,虎頭蜂說:蜘蛛別以為抓住我了,我的屁股上還有毒針,小好被嚇了一大跳,虎頭蜂被小好像纏悠悠球一樣的纏起來了,最后被小好吃掉了。
    看過法布爾的《昆蟲記》,我了解了另一個世界。那就是昆蟲的世界,它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什么是真正的喜歡、熱愛,法布爾的《昆蟲記》之所以名聲響亮,那是因為他懷著對渺小生命的尊重和熱愛去描寫的,他不僅是去記實,而是在歌頌這些微不足道的小生命。這種愛也深深地打動了廣大的讀者。讀后我感受到生命是平等的,要尊重和熱愛一切生命,另外當你做一件事的時候,要投入自己最大的熱情,你會收獲的很豐厚。
    昆蟲,很小,小到我們常常忽視了它們的存在。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,心中深受感動,原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣,也在不斷地覓食、說話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影,在屬于它們的樂園里快樂地生活著。
    昆蟲是弱小的,但它們的破壞力不可小視。在我們的養(yǎng)育下,舉世無雙柔順的卷心菜把自己的一切獻給了我們和家畜當作營養(yǎng):它的葉、花、芽、莖、根都是有用的,可裝飾,也可實用。我們喜歡卷心菜,毛蟲也喜歡卷心菜。它們對卷心菜的葉子有很好的胃口,幼蟲的身長迅速增加,在破除束縛的疲勞之后,饑餓開始發(fā)作,在幾個星期之內,卷心菜將徹底毀于它們的食欲。它們覓食得到了滿足,卷心菜就遭殃了。
    而我們人類對它們的防控只能是很勤奮地觀察和監(jiān)視卷心菜的葉子,用拇指和食指捻碎卵床,用腳踩死毛蟲。每種生物都有生存的欲望。卷心菜毛蟲迫切地要求延長生命,對我們的農作物的危害是巨大的。那它就是我們的敵人,我們要消滅它,可當它以我們的敵人為生時,又是我們的朋友??磥砦覀儗γx的感情是很復雜的,既不能完全消滅,又不能放任自流。
    昆蟲除了覓食,它們的業(yè)余生活也是很講究藝術的。你聽蟋蟀在彈琴,它用四個發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠的地方,這聲音多么大啊!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽光下彈琴,圓渾、響亮、富有節(jié)奏感,而且無休止地延續(xù)下去。它的生活比陽光還陽光,整個春天它都這樣自得其樂地歌唱著,它的生活充滿了樂趣,它為幸福的生活歌唱。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋8璩藛?我們?yōu)樾腋I畋M力工作、學習了嗎?我們在抱怨的時候,我們頹廢的時候,想到了光亮了嗎?我們是不是應該像蟋蟀看齊,時常彈響自己的琴聲,感受身邊的快樂,陽光的明媚。我們都喜歡蟋蟀吧,它帶給你的不僅是歌唱,更是精神的愉悅,向上的風帆。
    喜歡卷心菜的毛蟲大家還記得吧。現(xiàn)在讓我們再認識一位消滅毛蟲的能手金步甲。它是鄉(xiāng)野衛(wèi)士。有了它,卷心菜就安全了。但是金步甲是很殘忍的,是殘忍的吞噬者,吞噬同伴。戰(zhàn)爭是殘忍的,這小小的昆蟲界也充滿了血腥。昆蟲跟我們人類在勞動和掠奪上多么的驚人的相似。我嘆服神秘的自然,更嘆服法布爾的獨具匠心的細微的觀察,為我們展現(xiàn)了真實的昆蟲世界。觀察,精微的觀察,全身心的投入,就像沈復寫的《童趣》,明察秋毫,就能發(fā)現(xiàn)物外之趣。經(jīng)常的延長自己的思維,你會成為一個有情趣的人。
    觀察是需要光亮的,大自然的光亮除了天上的太陽,還有地上的螢火蟲。那奇妙的小動物,為慶祝小小生命的歡愉,在尾巴上燃放煙火。從出生到生命的結束,螢火蟲在不斷地發(fā)光,生命不息,光亮不止。我們從中是不是也有所觸動。
    “螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”法布爾對螢火蟲的熱愛,讓他用心去觀察,去體驗,用充滿無比喜愛的語言描述了那點點亮光。他對語言的駕馭能力非比尋常。因此,人們贊譽法布爾“擁有哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與書寫”。
    《昆蟲記》將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀。人們不僅能從中獲得知識和思想,而且閱讀本身就是美的享受。文中運用了巧妙的擬人手法,還有法國式的幽默生動。讓我們在探索昆蟲王國神秘的同時,不斷了解昆蟲先生、女士的生活、習性。法布爾先生還用了許多生動的修辭:比喻、擬人、夸張,把昆蟲的動作、神態(tài)描寫的讓人感到如臨其境。好象自己也走進了昆蟲的王國,和它們一起高興、唱歌、憂郁。仔細觀察吧,你也會發(fā)現(xiàn)許多的樂趣。
    昆蟲一樣有著和人一般的生活。盡管它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。但它們的生活同樣很精彩,應該得到我們的尊重。尊重每一個生命,自己就得到了尊重。
    七月的下午熱得令人窒息。普通的昆蟲都干渴乏力,徒勞地在干枯萎謝的花朵上轉悠著,想找水解渴,可蟬對著普通的水荒一笑置之。它一邊不停地歌唱,一邊鉆透堅硬平滑、給太陽曬得汁液飽滿的樹皮,津津有味地暢飲著,整個兒沉浸在糖汁和歌唱的甜美中,螞蟻卻貪婪地侵略著這個甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小詩句告訴我們,嚴冬到來時,蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的。然而事實的真相否定了寓言家的肆意杜撰,肆無忌憚進行搶劫的是螞蟻,而甘愿同受苦者同舟共濟的卻是蟬。
    “名聲大多是靠傳說故事傳開來的,而無稽之談無論是在有關動物還是人類的故事中,都能找到蹤跡。尤其是昆蟲,如果說它以某種方式引起了我們的注意,那是靠了民間傳說才走運的,而民間傳說卻不關心故事的真實性?!泵總€故事都應該關心現(xiàn)實,以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,一絲不茍的觀察去真實地敘述。畢竟這些嚴重違背道德和自然史的傳說會頑固地支配著歲月留下的破碎記憶?!皟和菓倥f的人,習慣和傳話筒一旦進入到他們記憶的檔案中,就會變得難以摧毀。
    抿一口茶,心境略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種.種昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生?!独ハx記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,他刻苦鉆研,犧牲了自我私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代禮貌。
    一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?BR>    并且,這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑,語調簡便詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多么可愛的小生靈??!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
    《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不一樣與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
    《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭,也許會為我們供給更珍貴的啟示。
    《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢想而不斷奮斗!
    小學生昆蟲記讀后感篇六
    《昆蟲記》里作者描寫了太多精彩又有趣的小蟲子:戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻,裝死專家——步甲,霸王鐮刀手——螳螂。可是在這么多的小蟲子里,讓我記憶最深刻的卻是夏日音樂家——蟬。下面是關于昆蟲記。
    讀后感。
    小學生的內容,歡迎閱讀!
    看了《昆蟲記》這本書以后,我懂了很多得昆蟲知識。例如:昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復活、螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物的———完全把我?guī)肓艘粋€生動有趣的昆蟲世界。
    法布爾生性靦腆,著作有《昆蟲記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作,為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名,他的成就得到了社會的廣泛承認。
    他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲,甚至討厭昆蟲。但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
    你喜歡昆蟲嗎?你仔細觀察過它們嗎?樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲———每一種昆蟲都有獨特的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。這本書用詼諧幽默的語言,引人入勝的情節(jié),生動講述了它們的生活,展現(xiàn)了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。
    讀了法布爾的《昆蟲記》,給了我很深的啟發(fā):我一定要學習法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持到底!
    最近,我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍。《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的清潔工;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲界聰明的裁縫;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;特別是上學期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學習中,我要學習法布爾探索大自然的精神。
    《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!
    懷著一種輕松的心情,讀完了生動有趣的《昆蟲記》。它仿佛將我拉回了小時候,拉回到那蟲鳴鳥啼的大自然中。
    跟所有小孩一樣,小時候的我充滿好奇心,總喜歡到大自然中捉一些或美麗或丑陋的昆蟲。我常常會和伙伴拿一個大瓶子在草叢中捉一下午的瓢蟲,直到我“滿載而歸”。而大人們總是會讓我扔掉“不干凈”的東西,但我依然會和小伙伴們頂著烈日、冒著風雨,在花園里、草叢中、巖石下翻翻找找,體驗找到昆蟲那一剎那的興奮和成就。
    隨著時間的推移,我對昆蟲的興趣漸漸減少了,取而代之的是一種害怕與恐懼。再也沒有當時的興奮與喜悅。然而,今天我認識了一位神奇的人,他將自己一生的光陰都花在對昆蟲世界的觀察、研究中,并且專門為這些“蟲子”寫了十大卷的書,而這書先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后仍然在閱讀界引起一次又一次轟動,為世人創(chuàng)造出一個又一個奇跡。他就是享有“科學界的詩人”、“昆蟲世界的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱號的法布爾老人?!独ハx記》就是他的傳世佳作。法布爾擁有“哲學家一般的思維,美術家一般的眼光,文學家一般的感受與抒寫”。在《昆蟲記》中,他將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,在對每一種昆蟲的日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出自己對生活世事特有的眼光。字里行間充滿著對生命的贊美和熱愛。
    《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
    更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細致入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。
    蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。
    這段時間,我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》。通過讀昆蟲記我懂得了許多知識:小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來;胭脂蟲怎樣度過屬于它的冬天;蟬的壽命最長為什么可達17年之久;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化……現(xiàn)在想起來,還是覺得妙趣橫生、回味無窮。
    法布爾主要從昆蟲的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習性等方面來描寫的。法布爾筆下的昆蟲被描寫得很形象、很生動具體。他經(jīng)常運用比喻、擬人的修辭方法,甚至還運用了排比、聯(lián)想、反問等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲記》,對于生活不會有任何影響,但在生活中會有了缺憾,無法了解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲世界,無法了解到昆蟲王國里那些神秘而又友好的昆蟲朋友了。
    剛開始看《昆蟲記》的時候,我很不耐煩,覺得作者的語言讓人看不懂??墒锹?,我發(fā)覺我已經(jīng)漸漸愛上了閱讀這本書的感覺,我仿佛已經(jīng)融入了昆蟲的世界,仿佛正在和那些可愛的小昆蟲一起游樂。這本書有種特殊的魅力吸引著我,使我對它愛不釋手。
    在自然界中,有無數(shù)像昆蟲這樣有趣的動物,不妨讓我們一一去了解。
    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化為人類品味知識、趣味、美感和思想的美文,它將永傳于世。
    小學生昆蟲記讀后感篇七
    暑假里,我反復讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。它用生動活潑的語言記錄了幾十種昆蟲的生活習性,讓我重新認識了昆蟲。法布爾用了幾十年的時間去觀察昆蟲,記錄昆蟲的各種特點,他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開了昆蟲神秘的面紗。
    看完這套書后,我總覺得昆蟲有時侯就像人一樣,它們也懂得團結互助,比如說糞金龜,如果糞球太大,一只糞金龜推不動,另一只糞金龜就會伸出援手,幫忙一起推,這不正是“眾人劃槳開大船”嘛!不過有的糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞耍鼈冇袝r會把主人剛剛搓好的糞球滾走,這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲很勤勞,比如說小蜂,它喜歡吃柑橘蟲,如果沒有小蜂,哪來那么甘甜的橘子?假如沒有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉,我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜;欣賞不到五彩斑斕的花兒。
    我最喜歡的昆蟲是蟬,它們在炎熱的夏季不知疲倦地鳴叫,也許大多數(shù)人都會認為它們的叫聲實在讓人厭煩,但我卻不這么認為。蟬兒們是用生命在歌唱,因為蟬的一生非常短暫,只有短短的一個夏季,秋天則是它們生命的終結,但它們仍然歡樂地歌唱,像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀,要往好處去想。
    在《昆蟲記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲學家,像做手術那樣把昆蟲的肚子用特別的手術刀“破”開后對它們進行研究,法布爾是把昆蟲放在一個空間里去觀察,去思考,從不肆意虐殺昆蟲。他對昆蟲是真正的喜愛,像愛朋友一樣去對待它們,我不禁對他肅然起敬。
    感謝法布爾,感謝《昆蟲記》,陪伴我度過了無限美好的時光。
    小學生昆蟲記讀后感篇八
    我就立刻被書中的內容深深的吸引住了。這是,我面對的好像不再是枯燥的文字,而是一個奇妙的昆蟲世界。
    還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過,這里面最值得一提的就要數(shù)可愛的'蟬——小樂了。為了看到這個世界,它在地下等了四年,可來到大地上后,卻只能再活四個月,但它依舊活得多姿多采,真是值得我學習!
    小時候,我也接觸過不少的昆蟲,可從來都沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙,原來每只昆蟲都是獨一無二的。
    到底是什么讓法布爾寫出了這么細致生動的文章呢?哦!我明白了!是作者對昆蟲們的細致觀察呀!只有他用心觀察才能夠寫下這么優(yōu)美的文章。真令我敬佩!
    《昆蟲記》里的昆蟲讓我學會了樂觀、堅強,它的作者讓我學會了要用心觀察每個細節(jié),這本書真是讓我受益匪淺。
    小學生昆蟲記讀后感篇九
    可能有的人會認為,偉大就是干大事業(yè),有大成就,做大奉獻。在那些人眼里,偉大的事跡就比如馬云一手創(chuàng)辦x巴巴,鄧小平爺爺?shù)囊粐鴥芍?,鐘南山院士?逆行精神,籃球巨星科比的影響,以及秦始皇統(tǒng)一中原等古今中外的偉大事例。
    我們不得不承認,那些人是偉大的,那你是否有曾想過我們身邊的偉大呢?
    夏天的蟬鳴,你最熟悉不過了,蟬從出生到脫殼經(jīng)歷不少時間,它們要在地下呆上四年。在這四年里,它們不斷的在地下行走,尋找合適的住處,兩只前爪不斷的工作,工作,工作。小小的身軀跋涉幾十千米遠,從地下出來是它生命中很大的一個坎兒。為了工作更簡單,他們選擇從干燥的土中爬出,為了克服這道難關,它們體內分泌粘液,幫助他們打洞,大費周折后,它們便開始了陸地生活。
    這種堅持不偉大嗎?
    大孔雀蝶一生的目標很簡單:求偶。每天為了完成這一目標,它們不遠萬里的飛來與心儀的雌蝶相遇,用兩三個晚上時間使雌蝶為它屈服。但是如果不成功,大孔雀蝶只會選擇長眠不醒,結束一切。大孔雀蝶就是為了代代相傳才生存的,為了節(jié)省時間,它們不受誘惑,從不進食。
    這種使命感不偉大嗎?
    這些偉大發(fā)生在渺小之上,卻迸發(fā)出強大的力量。平凡亦可偉大,渺小亦可龐大。
    而對于我們的偉大呢?那就從不小看所有的生物開始吧!
    小學生昆蟲記讀后感篇十
    這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
    整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
    作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的'所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
    生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
    小學生昆蟲記讀后感篇十一
    讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說它是清潔工呢?因為它會收集牛、羊等動物的糞便,將糞便滾成糞球,當作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲,她還搓過像蘋果那么大的糞球,而且她還邀請其它的圣甲蟲一起共進豐盛的晚餐,多么好客?。?BR>    我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子,把它們當作奴隸,自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因為它們失去孩子,它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻,真壞??!
    讓我最感動的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會唱歌的,但她會生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就衰老而死了。
    法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識,原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。
    【點評】“法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識,原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。”這是作者讀了《昆蟲記》的感受,也是我們讀了此文的感受,可見小作者的高明了吧。
    小學生昆蟲記讀后感篇十二
    放寒假了媽媽給我買了《昆蟲記。這本書,我就開始讀了,一拿起來我就舍不得干放開手了,沒幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲記》。
    它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌,一旦聞道枯露菌氣味,它們就會一向挖下。,挖到以后,他們就會在洞中住下來。等枯露菌吃光了,它們就又該搬家了。
    讀了這本書我才明白昆蟲的.世界是十分奇妙的。
    小學生昆蟲記讀后感篇十三
    法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的`科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
    小學生昆蟲記讀后感篇十四
    不久前,媽媽給我買了一套書叫《法布爾昆蟲記》,我一拿到這套書就愛不釋手。這套書共有10本,每一本都講了一到兩種昆蟲。其中,我最喜歡節(jié)腹泥蜂阿布、砂泥蜂小苗、狼蛛波波,它們都很聰明、可愛。
    節(jié)腹泥蜂阿布,它喜歡把房子蓋在干燥并且陽光充足的懸崖上。而且它的力氣非常大,它能背起比自己要重二三倍的食物,是一個大力士。不管它到了離家多遠的地方都能飛回來,因為所有的蜂都有歸巢的本能。它喜歡抓象鼻蟲,當它看到象鼻蟲的時候就會去抓它,用自己尾巴上的毒針剌向象鼻蟲的神經(jīng),讓它不能動彈。
    砂泥蜂小苗喜歡抓夜蛾的幼蟲。它跟節(jié)腹泥蜂一樣尾巴上有毒針,它看到夜蛾的幼蟲以后也會去抓它,用毒針剌向幼蟲的第一個體結和第四個體結,這樣幼蟲就無法動彈了。然后,它會先把夜蛾的幼蟲掛在樹枝上,再回到家檢查一下看看有沒有別的蟲子在自己家里,檢查完了以后它就把幼蟲拖到洞里去,再在幼蟲的第四個體結和第五個體結中間產(chǎn)下一個小卵。
    狼蛛波波是地下毒王!波波有一個毒牙,被它咬過的東西馬上就會死。它會在洞里等蟲子自己送上門來。狼蛛的狼是這個意思:一旦它發(fā)現(xiàn)了獵物,就會像狼一樣的撲上去。有趣的是,它背著小寶寶的時候如果碰到了另外一只狼蛛,它們倆就會打起來,其中一個兒狼蛛死后它身上的小寶寶就會爬到另外一只的背上,并把它當成自己的新媽媽。
    法布爾的筆下昆蟲們是生動、美麗、聰明、勇敢的。那是因為法布爾是一位用心觀察,用愛去體會的科學家。我們要向他學習,尊重生命、親近自然、熱愛科學探索!
    小學生昆蟲記讀后感篇十五
    最近,我細細地讀完了《昆蟲記》,心中深有觸動。《昆蟲記》是法國作家昆蟲學家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習性的著作,他不僅僅是一部科普書籍,更是一部文學作品,因為法布爾不只是呆板地去記錄,而是經(jīng)過幾個月,甚至幾年的觀察后寫下的一個個故事。他筆下的小蟲子栩栩如生,充滿靈性,因為在法布爾看來每一只小蟲子都是他的好伙伴。
    法布爾的研究是堅持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶,花了好幾年的時間去尋找一個蛹。當?shù)谝恢淮频驗榉ú紶柕囊粋€失誤而被螳螂吃了之后,他很是傷心,但他沒有放棄,而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過了三年才又一次得到了蛹,得以繼續(xù)實驗。
    法布爾的研究更是實事求是的。當法布爾聽說了“蝎子自殺”的事時,他沒有憑著自己的想法直接判斷,而是做了個實驗。實驗時蝎子看似已經(jīng)死了,像是自殺了一樣,但他沒有直接結束實驗,而是把蝎子拿出來,放在清涼的地方。過了一個小時后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復活”了,他這才得出結論:昆蟲是不會自殺的。正是法布爾這種實事求是的態(tài)度,才讓他得到了許許多多關于昆蟲的秘密。
    法布爾的研究還是細致入微的。在他研究螳螂的時候,他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時,法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下,仔仔細細地觀察,這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來是空心的,里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細致的觀察讓人震撼,也足以體現(xiàn)法布爾對研究昆蟲的狂熱,他為了研究昆蟲已達到了廢寢忘食的程度。
    正是因為法布爾研究昆蟲時堅持不懈、實事求是、細致入微的精神,才會有《昆蟲記》這本聞名于世的著作,讓人們去了解昆蟲,喜歡上昆蟲。
    法布爾的精神感染著我,我要用這種精神去對待生活和學習。
    小學生昆蟲記讀后感篇十六
    早就聽說法布爾的《昆蟲記》是一本非常生動的科普讀物。我一直想擁有一本。這不,媽媽就給我買了一本,我愛不釋手。
    這本書里,作者法布爾通過描寫其生活習性,舉幾個真實事例對各類昆蟲進行了詳細的描寫。讓讀者們對這些自然界里的昆蟲有了進一步的了解,對神秘的大自然產(chǎn)生一種發(fā)自內心的熱愛之情。
    有的讀者在看過書后,并沒有什么感想,但是,我卻感慨萬千。書中,有一篇是對“蜜蜂是否也認路”這個問題進行了解答。法布爾并沒有直接了當?shù)兀唵蔚貙憽笆恰?,他卻是冒著被蜜蜂叮的危險進行了實驗:他在自家屋檐下捉了四十只蜜蜂,并在它們的背上做了白色的記號。之后,他把蜜蜂裝在紙袋里,在二十多里的地方把蜜蜂放生。由于有一半的蜜蜂蟄了法布爾,所以還剩下二十只了。第二天,就有十七只蜜蜂回來了!這可是法布爾自己做了實驗證明出來的呀!他那不怕苦,不怕累的精神深深地打動了我。
    在這本書中,我看到的,不僅是昆蟲家族的龐大、團結、有趣。奇妙,還是作者法布爾的嚴謹、執(zhí)著。他家中貧寒,父母供他上學,但他卻不愛上學,反而喜歡觀察自然界的種種昆蟲。可是他的父母卻認為認真讀書才是關鍵,那些蟲子都是一無是處的東西,毫無意義。因此,法布爾也有許多的不愉快。長大后,他仍然堅持著自己喜愛的大自然,認真鉆研,用盡了一生的心血來完成這本前無古人的輝煌巨著——《昆蟲記》!
    看,作者的一生告訴我們,哪怕你的夢想在怎么微不足道,只要你堅持下去,什么都不怕,就一定會成功的!
    小學生昆蟲記讀后感篇十七
    在我一口氣讀完《昆蟲記》是不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。
    《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾寫的,是他耗盡畢生心血完成的.。這本書介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂等昆蟲。但是給我印象最深的是關于蝎子的《白蝎自殺之謎》。有人說,蝎子遇到危險時就會自殺。于是,作者做了個實驗,他把蝎子放到紅木炭旁,白蝎熱得一會伸直,一會彎曲,動作快極了,使人看不清。突然,它一陣抽搐,接著,就一動也不動了,作者用鉗子把它夾到一塊涼沙中。過了半個小時,令人不感相信,它又活過來了,而且還生龍活虎的。這個實驗證明蝎子并沒有自殺,無非是人們亂猜。
    讀了這本書,我知道了任何有生命物體都不會自愿結束自己生命。其實不管做什么,自殺都是膽怯、膽小的行為,生命是很寶貴的。我覺得有的人還沒有小蝎子勇敢呢!
    我覺得我們讀《昆蟲記》比讀別的小說、漫畫好多了,一定要多讀課外書。