學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)（優(yōu)質(zhì)12篇）

    總結(jié)并不僅僅是簡單地概括經(jīng)歷，更重要的是解析和思考，發(fā)現(xiàn)其中的脈絡(luò)和規(guī)律。在寫總結(jié)的過程中，可以借助工具和資源進(jìn)行輔助。總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所學(xué)所做的一種概括和總結(jié)，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR>    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇一
    本學(xué)年，學(xué)校的各項工作，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下，在學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子，全體師生的共同努力下，在各位家長和社會各界的大力支持下，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下：
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確職責(zé)分工。學(xué)校由校長室牽頭，通過開學(xué)初的行政會議，進(jìn)一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中，整個領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項工作有條不紊。同時，在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用，能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本學(xué)期的各項工作。
    2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校在教師周前會上組織大家學(xué)習(xí)了黨報黨刊和先進(jìn)教師的育人事跡。同時，借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動，學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，打造互相合作、共同提升的團(tuán)隊精神。
    3、健全制度管理，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，提高教師從教的自律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化，用規(guī)章制度嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往，無故請假的教師少了，違反勞動紀(jì)律的教師少了，教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。
    1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，全力打造專業(yè)化的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動為抓手，鼓勵、促進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。同時，學(xué)校定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑，同時少先隊依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行量化考核，有效提高了工作熱情和班級管理的水平。
    2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時，針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題，修定了《xx小學(xué)學(xué)生在校基本行為規(guī)范》，并通過開展規(guī)范周、文明餐桌評比、評選文明之星、評選文明班級等活動，使規(guī)范落實到了學(xué)生的實際行動中，取得的良好的教育效果。
    3、學(xué)生的成長，離不開學(xué)校，更需要家庭與社會的密切配合。平時，我們注重加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進(jìn)行溝通，為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。
    4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。
    （1）積極開展我們的節(jié)日清明、端午等主題教育活動，讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深，民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。
    （2）繼續(xù)開展以珍愛生命為主題的教育活動。少先隊圍繞主題，結(jié)合實情，利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳生命教育的意義，努力營造良好的活動氛圍；加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育；組織開展生命教育主題班會活動方案設(shè)計評比活動；邀請區(qū)禁毒大隊的警官，為全校師生作珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品的講座；邀請區(qū)xx中隊的交警，為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓(xùn)。通過多種教育形式，對學(xué)生進(jìn)行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育，使學(xué)生認(rèn)識、感悟生命的意義和價值，培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命，進(jìn)而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞，樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。
    （3）有序開展四好少年評選活動?；顒咏o特長少年、品學(xué)兼優(yōu)和進(jìn)步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺，起到了正確、積極的導(dǎo)向作用，受到了學(xué)生、家長和老師的歡迎。
    1、嚴(yán)格課程設(shè)置，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求，按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準(zhǔn)確，且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計劃》，開齊課程開足課時，認(rèn)真落實《x省中小學(xué)管理規(guī)范》，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。每個月，教導(dǎo)處通過定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法，把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點，并將檢查結(jié)果及時反饋給教師，督促教師及時改進(jìn)。同時，每周對各教研組開展的教研活動進(jìn)行跟蹤檢查，在檢查過程中，做到定時間、定地點、定人員，切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。
    2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本年度，學(xué)校在期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)情況檢測的同時，進(jìn)一步落實教育教學(xué)的過程性管理。同時，教師們能針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補，有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期，在畢業(yè)考試中，我校畢業(yè)班三科綜合成績，較去年有了很大的提高，畢業(yè)班學(xué)科綜合成績列全區(qū)第十三名。學(xué)校的相對薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個新高度，在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測中，學(xué)校三年級的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名。同時，在市級各類比賽中，我校師生均有不俗表現(xiàn)；在慶六一朗誦比賽中，獲得區(qū)特等獎，x老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學(xué)評比二等獎，學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎，x老師獲x市微課評比二等獎。
    3、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)年，學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點，多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學(xué)生會，多方協(xié)作，共同謀劃，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想，教導(dǎo)處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略，使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高專業(yè)水平。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，做到培訓(xùn)有記錄，回校有反饋。豐富多彩的教研活動，使教師開闊了視野，拓寬了知識面，提高了個人的專業(yè)水平。
    1、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式，組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20xx版的課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟課改精神，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，用理論指導(dǎo)實踐，解決教育教學(xué)中的實際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實施策略》，通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。
    2、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課，并能全程參與指導(dǎo)，確保活動質(zhì)量。
    3、開展課題研究，提高教師專業(yè)技能。為了促進(jìn)青年教師盡快成長，學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前，學(xué)校各級課題的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期，我校x校長申報的《xx》課題，入圍常x市教育科學(xué)十三五備案課題。x月x日，區(qū)發(fā)展中心x副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房x實驗學(xué)校的數(shù)學(xué)專家x老師為該課題進(jìn)行了開題。課題研究的開展，必將促使教師不斷去實踐，去反思。教師反思意識的加強(qiáng)和實踐能力的提高，也必將有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。本學(xué)年，學(xué)校xx等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。
    特色教育體系，是推動教育和諧發(fā)展，落實科學(xué)發(fā)展觀，深入實施素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長，促進(jìn)學(xué)生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前，我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是校園足球運動，正在我校蓬勃開展，已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學(xué)年三月份，我校順利承辦了x市x區(qū)校園足球推進(jìn)會，學(xué)校在推進(jìn)校園足球運動方面扎實有效的措施和所取得的成績，受到了與會專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。目前，把一校一品的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，推動了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)展。同時，學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍，按規(guī)定配齊、配足、配好教師，積極開展體藝2+1活動，促進(jìn)了學(xué)校特色教育的發(fā)展。
    20xx年，我校被授予中央彩票公益金項目扶持學(xué)校。學(xué)校以此為契機(jī)，從項目設(shè)置，輔導(dǎo)員聘任，活動場地安排，項目培訓(xùn)活動過程監(jiān)督、檢查，優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排，有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動的正常開展。本學(xué)期，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評常州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品，在常州市文明辦組織的優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成果展中，獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓(xùn)的外驅(qū)力。
    安全責(zé)任，重于泰山。學(xué)校總務(wù)處明確職責(zé)，切實抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點，針對本校實際，有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改，消防安全演練，安全法規(guī)、安全常識教育，落實安全責(zé)任。學(xué)校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管，既保證了學(xué)校自身的治安秩序，又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進(jìn)行各類專題安全教育。
    同時，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐管理辦法》，做好食品、原料的定點采購，索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作，要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗，同時搞好個人衛(wèi)生，不帶病、帶傷工作。學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把病從口入關(guān)，學(xué)校還對食堂工作進(jìn)行隨機(jī)檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。
    為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，總務(wù)處及時進(jìn)行相關(guān)物資采購、物品維修，加強(qiáng)了裝備管理，全力提高后勤保障的能力和水平。
    20xx年來，經(jīng)過全體師生的努力，學(xué)校取得了一些成績，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足，并加以改進(jìn)，如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學(xué)效率離高效還有差距，練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊，內(nèi)容、方式比較單一。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團(tuán)結(jié)協(xié)作，xx小學(xué)一定能克難求進(jìn)，學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破，學(xué)校的明天一定更加美好！
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇二
    一年又結(jié)束了，我們?nèi)セ仡欉@一年工作時，內(nèi)心應(yīng)該有不少的感慨和體會，下面是由小編為大家整理的“學(xué)校年終意識形態(tài)工作。
    總結(jié)。
    ”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    在新的時代條件下，以網(wǎng)絡(luò)和移動互聯(lián)網(wǎng)為載體的新興媒體日益成為思想、信息和社會輿論的主要集散地，尤其是微博、微信等社交媒體的興起，使社會輿論形成、發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制和基本形態(tài)都發(fā)生深刻變化，一幅“人人都是通訊社”、“個個都是麥克風(fēng)”的社會圖景已經(jīng)呈現(xiàn)在我們面前。在此背景下，高校師生的思想空前活躍，有著很強(qiáng)的話語能力。這迫切要求我們加大工作創(chuàng)新的力度，更加講究策略和方法，不斷提高意識形態(tài)工作的科學(xué)化水平。
    高度重視網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育主渠道的作用，充分用好各類網(wǎng)絡(luò)平臺，建好網(wǎng)絡(luò)陣地，通過平等對話和高質(zhì)量的發(fā)言，引導(dǎo)青年，贏得青年。
    另一方面“深度啟發(fā)”，通過課堂互動、案例討論、小組報告、課外實踐等多種途徑，使學(xué)生深刻理解課堂講授要點，以加快養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)社會中健康發(fā)展的基本技能和素質(zhì)。
    第三，進(jìn)一步健全輿情綜合防控體系，完善工作機(jī)制。包括建立健全組織保障機(jī)制、輿情搜集機(jī)制、分析研判機(jī)制、應(yīng)急預(yù)警機(jī)制、應(yīng)對處置機(jī)制和總結(jié)評估機(jī)制等，切實提高對網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)應(yīng)對能力，提高對虛擬社會的管控能力。近年來，北京大學(xué)建立了24小時輿情報送值班制度，設(shè)立專門隊伍，使學(xué)校能在第一時間掌握輿情動態(tài)，第一時間研究對策，第一時間開展工作，牢牢掌握了工作主動權(quán)，力爭先行一步，盡早采取措施，確保有效控制和減少負(fù)面言論可能帶來的不良影響。
    第四，正確區(qū)分政治問題與學(xué)術(shù)問題、政治問題與具體利益訴求問題，采取不同的應(yīng)對思路和策略。近年來，一些別有用心的人在網(wǎng)絡(luò)上推波助瀾，把學(xué)術(shù)問題和群眾的個別利益問題與黨的路線、方針、政策相聯(lián)系，最終把矛頭指向中國共產(chǎn)黨和社會主義制度，對網(wǎng)絡(luò)輿論和社會思想共識造成了很大的負(fù)面影響。對此，要沉著冷靜應(yīng)對，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力。對學(xué)術(shù)問題，要實事求是，加強(qiáng)引導(dǎo)，注意處理好學(xué)術(shù)與政治、淡化與泛化、堵與疏的關(guān)系。對社會問題，要客觀全面，具體分析，不能把由個別利益訴求引起的群體性事件一概說成是敵對勢力的煽動和破壞。對政治問題，要立場堅定，旗幟鮮明，對觸及黨和國家的原則、底線的言行，要及時、有效、堅決地進(jìn)行斗爭。
    本學(xué)年，學(xué)校的各項工作，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下，在學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子，全體師生的共同努力下，在各位家長和社會各界的大力支持下，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下：
    一、樹立良好師德師風(fēng)，提高教師隊伍素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確職責(zé)分工。學(xué)校由校長室牽頭，通過開學(xué)初的行政會議，進(jìn)一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中，整個領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項工作有條不紊。同時，在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用，能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本學(xué)期的各項工作。
    2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校在教師周前會上組織大家學(xué)習(xí)了黨報黨刊和先進(jìn)教師的育人事跡。同時，借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動，學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，打造互相合作、共同提升的團(tuán)隊精神。
    3、健全制度管理，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，提高教師從教的自律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化，用規(guī)章制度嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往，無故請假的教師少了，違反勞動紀(jì)律的教師少了，教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。
    二、打造德育教育特色，全面提高育人實效。
    1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，全力打造專業(yè)化的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動為抓手，鼓勵、促進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。同時，學(xué)校定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑，同時少先隊依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行量化考核，有效提高了工作熱情和班級管理的水平。
    2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時，針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題，修定了《xx小學(xué)學(xué)生在校基本行為規(guī)范》，并通過開展規(guī)范周、文明餐桌評比、評選文明之星、評選文明班級等活動，使規(guī)范落實到了學(xué)生的實際行動中，取得的良好的教育效果。
    3、學(xué)生的成長，離不開學(xué)校，更需要家庭與社會的密切配合。平時，我們注重加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進(jìn)行溝通，為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。
    4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。
    （1）積極開展我們的節(jié)日清明、端午等主題教育，讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深，民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。
    加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育；
    組織開展生命教育主題班會活動方案設(shè)計評比活動；
    邀請區(qū)禁毒大隊的警官，為全校師生作珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品的講座；
    邀請區(qū)xx中隊的交警，為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓(xùn)。通過多種教育形式，對學(xué)生進(jìn)行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育，使學(xué)生認(rèn)識、感悟生命的意義和價值，培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命，進(jìn)而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞，樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。
    （3）有序開展四好少年評選活動?；顒咏o特長少年、品學(xué)兼優(yōu)和進(jìn)步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺，起到了正確、積極的導(dǎo)向作用，受到了學(xué)生、家長和老師的歡迎。
    三、
    強(qiáng)化教學(xué)管理工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格課程設(shè)置，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求，按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準(zhǔn)確，且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計劃》，開齊課程開足課時，認(rèn)真落實《x省中小學(xué)管理規(guī)范》，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。每個月，教導(dǎo)處通過定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法，把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點，并將檢查結(jié)果及時反饋給教師，督促教師及時改進(jìn)。同時，每周對各教研組開展的教研活動進(jìn)行跟蹤檢查，在檢查過程中，做到定時間、定地點、定人員，切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。
    在慶六一朗誦比賽中，獲得區(qū)特等獎，x老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學(xué)評比二等獎，學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎，x老師獲x市微課評比二等獎。
    3、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)年，學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點，多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學(xué)生會，多方協(xié)作，共同謀劃，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想，教導(dǎo)處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略，使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高專業(yè)水平。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，做到培訓(xùn)有記錄，回校有反饋。豐富多彩的教研活動，使教師開闊了視野，拓寬了知識面，提高了個人的專業(yè)水平。
    四、豐實教師培訓(xùn)模式，有效提高科研成效。
    1、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式，組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20xx版的課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟課改精神，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，用理論指導(dǎo)實踐，解決教育教學(xué)中的實際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實施策略》，通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。
    2、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課，并能全程參與指導(dǎo)，確?；顒淤|(zhì)量。
    3、開展課題研究，提高教師專業(yè)技能。為了促進(jìn)青年教師盡快成長，學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前，學(xué)校各級課題的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期，我校x校長申報的《xx》課題，入圍常x市教育科學(xué)十三五備案課題。x月x日，區(qū)發(fā)展中心x副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房x實驗學(xué)校的數(shù)學(xué)專家x老師為該課題進(jìn)行了開題。課題研究的開展，必將促使教師不斷去實踐，去反思。教師反思意識的加強(qiáng)和實踐能力的提高，也必將有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。本學(xué)年，學(xué)校xx等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。
    五、扎實推進(jìn)特色建設(shè)，深入促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
    特色教育體系，是推動教育和諧發(fā)展，落實科學(xué)發(fā)展觀，深入實施素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長，促進(jìn)學(xué)生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前，我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是校園足球運動，正在我校蓬勃開展，已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學(xué)年三月份，我校順利承辦了x市x區(qū)校園足球推進(jìn)會，學(xué)校在推進(jìn)校園足球運動方面扎實有效的措施和所取得的成績，受到了與會專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。目前，把一校一品的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，推動了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)展。同時，學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍，按規(guī)定配齊、配足、配好教師，積極開展體藝2+1活動，促進(jìn)了學(xué)校特色教育的發(fā)展。
    20xx年，我校被授予中央彩票公益金項目扶持學(xué)校。學(xué)校以此為契機(jī)，從項目設(shè)置，輔導(dǎo)員聘任，活動場地安排，項目培訓(xùn)活動過程監(jiān)督、檢查，優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排，有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動的正常開展。本學(xué)期，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評常州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品，在常州市文明辦組織的優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成果展中，獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓(xùn)的外驅(qū)力。
    六、加強(qiáng)安全責(zé)任意識，提高后勤保障能力。
    安全責(zé)任，重于泰山。學(xué)校總務(wù)處明確職責(zé)，切實抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點，針對本校實際，有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改，消防安全演練，安全法規(guī)、安全常識教育，落實安全責(zé)任。學(xué)校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管，既保證了學(xué)校自身的治安秩序，又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進(jìn)行各類專題安全教育。
    同時，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐管理辦法》，做好食品、原料的定點采購，索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作，要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗，同時搞好個人衛(wèi)生，不帶病、帶傷工作。學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把病從口入關(guān)，學(xué)校還對食堂工作進(jìn)行隨機(jī)檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。
    為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，總務(wù)處及時進(jìn)行相關(guān)物資采購、物品維修，加強(qiáng)了裝備管理，全力提高后勤保障的能力和水平。
    七、審視不足，不斷改進(jìn)，力求突破。
    20xx年來，經(jīng)過全體師生的努力，學(xué)校取得了一些成績，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足，并加以改進(jìn)，如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學(xué)效率離高效還有差距，練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊，內(nèi)容、方式比較單一。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團(tuán)結(jié)協(xié)作，xx小學(xué)一定能克難求進(jìn)，學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破，學(xué)校的明天一定更加美好！
    我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣教體局教工委的工作安排部署，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本校實際的意識形態(tài)工作，有力地推動了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    以以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”為重點，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，將意識形態(tài)工作與學(xué)校“師德師風(fēng)”建設(shè)工作相結(jié)合，通過正面宣傳、引導(dǎo)和管控，提高主流意識形態(tài)在校園的傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
    二、具體工作。
    （一）、強(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真貫徹落實。
    學(xué)校黨支部、校委會將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議和校委會會議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)天水市委意識形態(tài)工作會議精神，并結(jié)合我校實際，制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實計劃，強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
    （二）、明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。
    學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級、處室的意識形態(tài)工作。
    （三）、結(jié)合“三會一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
    學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計劃之中，通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和。
    心得體會。
    在平時工作中踐行“四個意識”提高政治站位和政治自覺強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。課后進(jìn)行了分組討論每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認(rèn)真撰寫了心得體會把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導(dǎo)思想不但要完成自身工作任務(wù)更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
    （四）、匯聚正能量，突出正面宣傳。
    學(xué)校通過召開全體教職工大會、建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、qq工作群、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，利用高一級新生軍訓(xùn)、班會課、每周的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
    （五）、強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀。
    學(xué)校堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊伍。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    （六）、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。
    針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運用方便的特點，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，定期對廣大師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控，各班都設(shè)有網(wǎng)絡(luò)管理員，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立定期匯報及網(wǎng)絡(luò)事故隨時報告制度。在加強(qiáng)管控的同時，積極宣傳先進(jìn)事跡和國內(nèi)國際時政熱點，宣揚社會主義先進(jìn)文化，傳播愛國、愛家、愛校、愛己正能量，抵制一些不良信息、虛假信息對學(xué)生的影響和侵蝕，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。
    （七）、重視校報校刊和校園廣播，強(qiáng)化意識形態(tài)引領(lǐng)作用。
    學(xué)校一直重視校報?？托@廣播的創(chuàng)辦，成立了由老師和學(xué)生共同組成的編委會以及校廣播站，設(shè)專人負(fù)責(zé)征稿、編輯、發(fā)行和廣播等工作。在學(xué)生中選取校園記者，及時發(fā)現(xiàn)和報道校園先進(jìn)事跡和文明行為，將特色化的校園刊物和廣播節(jié)目作為意識形態(tài)的重要陣地，同時，校報校刊、廣播站也擔(dān)負(fù)著正確引導(dǎo)輿論、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、培育“四有新人”、傳承傳統(tǒng)文化的重要使命，不但豐富了廣大師生的校園生活，更加強(qiáng)化了意識形態(tài)引領(lǐng)作用。
    三、存在的問題。
    （一）、思想觀念、思想意識存在偏差。
    對意識形態(tài)工作重要性意識不足，把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。
    （二）、工作機(jī)制不夠健全。
    對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。
    （三）、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。
    四、今后的工作計劃。
    （一）、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評。
    把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
    （二）、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。
    緊緊圍繞黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，完善學(xué)習(xí)手段，抓好十一月份“黨的十九大精神專項學(xué)習(xí)月”工作。
    嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強(qiáng)宣傳思想文化隊伍建設(shè)，切實配齊配強(qiáng)工作力量，增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。
    （四）、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。
    號召全體師生進(jìn)一步踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。
    我校認(rèn)真貫徹落實中央和省市委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，扎實推進(jìn)意識形態(tài)工作，狠抓各方面責(zé)任落實，總體而言，我校全體教職工的意識形態(tài)是好的。現(xiàn)將我校思政處意識形態(tài)工作分析研判匯報如下：
    一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)。
    我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨總支書記是第一責(zé)任人，副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓各支部的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨總支書記是所屬部門的第一責(zé)任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    二、加強(qiáng)思想教育。
    黨總支嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，扎實開展主題教育，啟發(fā)全校教職工要以思想引領(lǐng)為核心，進(jìn)一步深化理想信念教育，教育全體教師要做到“四有”，即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心，深入開展文明創(chuàng)建活動，制作文明校園展板，組織黨員志愿者進(jìn)社區(qū)開展文明創(chuàng)建活動等。黨總支書記率先垂范，教育他們要為人師表、廉潔從教，全校把意識形態(tài)工作列入日常工作全過程，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。設(shè)置共產(chǎn)黨員示范崗，要求每位黨員聯(lián)系自己所教班級，重點負(fù)責(zé)學(xué)生意識形態(tài)工作，通過深入班級、組織召開座談會等形式深入了解學(xué)生思想動態(tài)，確保時刻掌握學(xué)生思想動態(tài)。
    三、采取確實措施。
    2.通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，思政處和政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
    3.利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行國旗下的講話，內(nèi)容更注重結(jié)合時事和學(xué)校生活實際，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育等方面的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的愛國注意精神。
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇三
    我校認(rèn)真貫徹落實中央和省市委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，扎實推進(jìn)意識形態(tài)工作，狠抓各方面責(zé)任落實，總體而言，我校全體教職工的意識形態(tài)是好的?，F(xiàn)將我校思政處意識形態(tài)工作分析研判匯報如下：
    我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨總支書記是第一責(zé)任人，副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓各支部的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨總支書記是所屬部門的第一責(zé)任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    黨總支嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，扎實開展主題教育活動，啟發(fā)全校教職工要以思想引領(lǐng)為核心，進(jìn)一步深化理想信念教育，教育全體教師要做到“四有”，即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心，深入開展文明創(chuàng)建活動，制作文明校園展板，組織黨員志愿者進(jìn)社區(qū)開展文明創(chuàng)建活動等。黨總支書記率先垂范，教育他們要為人師表、廉潔從教，全校把意識形態(tài)工作列入日常工作全過程，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。設(shè)置共產(chǎn)黨員示范崗，要求每位黨員聯(lián)系自己所教班級，重點負(fù)責(zé)學(xué)生意識形態(tài)工作，通過深入班級、組織召開座談會等形式深入了解學(xué)生思想動態(tài)，確保時刻掌握學(xué)生思想動態(tài)。
    2.通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，思政處和政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
    3.利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行國旗下的講話，內(nèi)容更注重結(jié)合時事和學(xué)校生活實際，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育等方面的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的愛國注意精神。
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇四
    上半年，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓進(jìn)取、黨結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作的內(nèi)涵，緊緊圍繞引導(dǎo)青少年中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)立足點，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將我校2019年上半年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報如下：
    我校黨支部開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。我校黨支部以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。
    1.高度重視。
    黨支部緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
    做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。校黨支部高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的黨隊。
    3.狠抓好黨建工作。
    要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2019年初，按照學(xué)校工作要點要求，制定了黨建工作計劃。從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，制定了組織、宣傳、等工作計劃，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校的黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。
    二、加強(qiáng)理論武裝。
    一是以“____總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動為載體，通過黨課，警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)____總書記重要講話及十八屆四中、五中全會精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
    三、
    加強(qiáng)人才培養(yǎng)。
    一是多次組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、教育宣傳片等活動，著。
    力于促進(jìn)全校黨干部自律自愛，提高干部的榮譽感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。二是多次開展向楷模學(xué)習(xí)的活動，以榜樣的力量激發(fā)黨干的熱情，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
    四、下一步工作計劃。
    2019年上半年，我校黨支部意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，存在部分黨干部意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問題。下半年，我校黨支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，為我校可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)下半年，我校深入貫徹落實黨的十九大會議精神，牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上、政治上、行動上同以____同志為核心的黨中央保持高度一致，大力弘揚社會主義核心價值體系，切實有效的抓好學(xué)校的意識形態(tài)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
    一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實主體責(zé)任。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，我校成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長(分管黨建)為副組長，職能科室負(fù)責(zé)人為成員。在工作中，認(rèn)真履行主體責(zé)任，堅持“一把手”帶頭，對重要社情民意中的苗頭傾向性的問題，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。把意識形態(tài)工作納入學(xué)校整體工作、黨建工作、工會工作責(zé)任中。
    一是以學(xué)校意識形態(tài)工作為重點，堅持每學(xué)期召開一次意識形態(tài)工作會議，并安排部署意識形態(tài)工作。二是把意識形態(tài)工作同中心工作同安排、同部署，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容。通過以上措施，臨時黨支部將意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)主動權(quán)牢牢掌握在手中。三是毫不動搖抓好黨的建設(shè)工作。切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育宣傳力度，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入日常學(xué)習(xí)、“三會一課”重要內(nèi)容，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實提高黨風(fēng)廉政建設(shè)群眾滿意度。
    二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位。
    強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
    (一)完善責(zé)任體系，落實工作職責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為意識形態(tài)工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各科室落實意識形態(tài)工作，落實一環(huán)扣一環(huán)、層層相連的工作責(zé)任。
    (二)拓展工作載體，提升教育實效。一是深入開展文明禮儀活動。倡導(dǎo)全體職工干部禮貌待人、微笑迎人、陽光服務(wù)，加強(qiáng)社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德教育，進(jìn)一步提升全體干部職工的思想品德意識，有利于塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以精神文明崗為切入點，不斷激勵和引導(dǎo)職工干部職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，提升自身道德文明素質(zhì)，塑造團(tuán)結(jié)友愛、勤于勞動、甘于吃苦、樂于服務(wù)的經(jīng)科形象。
    (三)加強(qiáng)制度建設(shè)，形成共管格局。一是加強(qiáng)制度建設(shè)，健全定期聽取意識形態(tài)工作研討機(jī)制。二是健全防控體系，提升對重大思想理論和輿論問題凝聚共識。
    四、抓好輿論引導(dǎo)，傳播凝聚正能量。
    輿論引導(dǎo)效果，為全市的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強(qiáng)有力的輿論支持。正確把握規(guī)范輿論宣傳導(dǎo)向，對一些苗頭性問題努力做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)。注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導(dǎo)水平，對重大事件及突發(fā)性問題及時尤其注重提前介入、防患未然。
    五、學(xué)校實施一系列舉措，全面加強(qiáng)文明城市和文明校園創(chuàng)建工作，以全面提高師生的政治意識、文明意識、法制意識。
    1、制定學(xué)校理論學(xué)習(xí)制度，做到有制度、有計劃、有主題、有記錄，特別是十九大的系列內(nèi)容，使學(xué)校的一系列決策要符合國家整體發(fā)展方向，做到了既埋頭拉車又抬頭看路。
    2、在黨政行政擴(kuò)大會、兩學(xué)一做、加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè)等會議上，均把政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律等作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的工作思想。凡事要遵從民主集中制，不得妄議中央，不得妄議黨的大政方針，并把此項要求作為師德師風(fēng)評選的標(biāo)準(zhǔn)之一。
    3.深入開展創(chuàng)建文明校園、文明班級評比工作。為此學(xué)校制定了《文明校園實施方案》、《文明班級評比方案》、《最美教師評選方案》等。
    4.積極開展黨員進(jìn)社區(qū)，黨員志愿者活動。通過開展志愿服務(wù)活動，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，積極參與社區(qū)的公益活動。
    5.建立校務(wù)公開制度。為加強(qiáng)民主管理，學(xué)校對重大事項均公開公示。
    6.加強(qiáng)網(wǎng)上輿情穩(wěn)控。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信等新媒體，對輿情隱患密切關(guān)注，從而保證了良好的輿論生態(tài)環(huán)境。
    7.舉辦了一系列“憲法日”活動，通過國旗下講話、主題班會、黑板報等多種形式，深入貫徹憲法知識，使全體師生自覺做到尊法、知法、守法。
    8.認(rèn)真開展好掃黑除惡專項活動，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生。
    六、存在的問題和下一步工作打算。
    (一)工作存在問題。
    今年以來，我校意識形態(tài)工作取得了一定的成績，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要有以下幾點：一是學(xué)習(xí)教育活動持續(xù)時間短、缺乏常態(tài)化的學(xué)習(xí)機(jī)制保障;二是宣傳教育工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步探索;三是對宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠，適應(yīng)新形勢的能力偏弱;四是意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。
    (二)下一步工作計劃。
    我們將努力克服自身不足，認(rèn)真總結(jié)，努力把意識形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施抓出實效。一是進(jìn)一步落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。我校繼續(xù)以落實意識形態(tài)工作責(zé)任制為龍頭，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，建立健全意識形態(tài)工作機(jī)制，堅持意識形態(tài)工作原則。二是堅持不懈抓好理論學(xué)習(xí)。以黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，以____總書記重要講話精神為主要內(nèi)容，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式，豐富理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷完善落實好理論學(xué)習(xí)活動。三是切實提高輿論引導(dǎo)水平。結(jié)合市、區(qū)黨委的重大決策部署，通過多鐘方式，扎實推進(jìn)各類宣傳活動，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。四是加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干部隊伍，做到組織落實、人員落實、責(zé)任明確、制度健全。學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)2017年，我校在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校黨員教師把精神文明創(chuàng)建作為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基石，堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強(qiáng)意識形態(tài)工作，傳播社會正能量、展示師生新形象為重點，積極開展符合本校實際的精神文明創(chuàng)建活動，有力地推動了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展。2017年10月，順利地接受了省級首屆文明校園的檢查考評。
    一、以社會主義核心價值體系為根本，加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的管理，營造良好輿論氛圍。
    1.大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)站、電子屏、微信公眾號、各教室辦公室懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)全校師生準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過黨支部和黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、每周升旗儀式、班隊活動課等方式學(xué)習(xí)了社會主義核心價值體系的精神要義。
    2.在精神文明創(chuàng)建活動中突出社會主義核心價值觀內(nèi)涵。在教職工中開展社會主義核心價值觀信念教育講座，使教職工理解到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是看得見、摸得著、感受得到的實際行動。在開學(xué)升旗儀式上，校長闕青松圍繞社會主義核心價值觀的講話，把宣傳當(dāng)代價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育。
    教學(xué)。
    工作結(jié)合起來，對全校師生做了深刻的教育。各班班主任在開學(xué)初的班隊活動課上，進(jìn)行了社會主義核心價值觀相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育。學(xué)校運用微信公眾號、電子屏、校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳櫥刊等多種形式，開展了傳播文明風(fēng)尚，進(jìn)行公民基本道德規(guī)范及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等的宣傳教育活動，提升了師生的文明素質(zhì)。
    墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動;教師節(jié)開展了尊師重道感恩教育活動;“三八”婦女節(jié)和重陽節(jié)開展了孝老愛親活動和女教師、退休教師慰問活動;國慶節(jié)開展了愛國主義系列教育活動;元旦舉行了寄語新年、展望未來教育活動。
    4.營造書香校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型個人。積極開展書香校園建設(shè)和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型黨員教師”活動。制定了書香校園建設(shè)方案，通過系列活動，營造了良好讀書的氛圍，取得了豐碩成果。
    二、積極傳播社會正能量，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    1.注重教職工的思想和職業(yè)道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)計劃和實施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動，突出了社會主義核心價值體系和誠信建設(shè)，把學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、《“二十字”公民道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動有機(jī)地結(jié)合起來，使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    次道德講堂活動，增強(qiáng)了教職工的意識，提升了教職工的修養(yǎng)和素質(zhì)。
    3.常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除、學(xué)雷鋒訪千家、學(xué)雷鋒愛家園、學(xué)雷鋒樂助人等活動，使雷鋒精神在師生心里扎根，在師生的行動上延續(xù)。
    4.積極開展黨員教師志愿服務(wù)活動，開展了學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生整治、學(xué)校附近公交站臺安全秩序維護(hù)、困難學(xué)生結(jié)對幫扶、社區(qū)五保戶節(jié)日慰問、為社區(qū)群眾寫春聯(lián)送文化等志愿服務(wù)活動，營造了良好的社會文明氛圍。
    5.大力開展講誠信活動。在師生中開展了講誠信守承諾宣傳教育活動，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到誠信要從小事做起，從自己做起，從一言一行開始，評選了一批校園誠信之星，促進(jìn)了良好誠信習(xí)慣的養(yǎng)成。
    三、開展豐富的文明校園創(chuàng)建活動，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體，進(jìn)一步提升校園文化水平。
    1.學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常抓不懈。學(xué)校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組無論領(lǐng)導(dǎo)班子成員如何變化更替，都始終保持強(qiáng)有力的工作狀態(tài)。文明校園創(chuàng)建三年有規(guī)劃，年度有計劃，以社會主義先進(jìn)文化為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校自身特點，開展文明處室、文明年段、文明班級、文明教師、文明學(xué)生、文明家庭評選等豐富多彩的群眾性創(chuàng)建活動，取得了顯著成效。
    2.以制度建設(shè)為保障，推動學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的進(jìn)。
    一步發(fā)展。修訂完善了《教職工日?？记谥贫取贰ⅰ督搪毠ふ埣僦贫取?、《教職工集體活動考勤制度》、《教師教學(xué)常規(guī)管理考評制度》;修訂了各處室崗位職責(zé)、各崗位工作職責(zé);進(jìn)一步完善了教師從事科研活動、學(xué)習(xí)考察、責(zé)任事故追究、公務(wù)出差、、績效考評、固定資產(chǎn)管理等的規(guī)章制度，強(qiáng)化制度管理，保障文明校園創(chuàng)建的高品質(zhì)發(fā)展。
    一年來，我校全體黨員教師教書育人、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)、默默奉獻(xiàn)，學(xué)校的黨建工作、教師隊伍建設(shè)工作和教育教學(xué)工作都走在了全縣教育系統(tǒng)的前列，學(xué)校集體和教師個人無嚴(yán)重違反意識形態(tài)工作的事件發(fā)生。然而，我們也清醒地認(rèn)識到，我校在當(dāng)前的精神文明創(chuàng)建工作中還存在諸多不足，意識形態(tài)工作還任重道遠(yuǎn)，我們還要在今后的工作中向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，還要做出更多的努力，克服更多的困難，做出我們新的、更大的貢獻(xiàn)。
    太佩服作者的遠(yuǎn)見卓識。
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇五
    我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體干部職工群策群力、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，突出“創(chuàng)新投資年”工作主題，把握好“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作”的內(nèi)涵，緊緊圍繞安監(jiān)中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)立足點，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將我局20__年上半年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報如下：
    局黨支部開展了多次學(xué)習(xí)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。我局負(fù)責(zé)人以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。
    (一)高度重視。
    局黨支部在以安全促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室積極配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
    做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨支部高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干部隊伍。
    (三)狠抓好黨建工作。
    要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。20__年初，按照區(qū)委黨建工作要點要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，制定了全年的黨建工作計劃。從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，制定了組織、宣傳、紀(jì)檢等工作計劃，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。
    半年來，我局的黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確黨建工作分工，一把手負(fù)總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。三是堅持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。建立了工作紀(jì)律、對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時進(jìn)行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法，提高自身的工作能力。
    二、加強(qiáng)理論武裝。
    一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動為載體，通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為安監(jiān)工作提供理論保障。二是堅持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動。
    三、注重輿論引導(dǎo)。
    一是先后在國家安監(jiān)總局網(wǎng)站、金口河法制網(wǎng)發(fā)稿10余篇，安監(jiān)工作信息40余條，以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們的工作，提升社會公信力，提升群眾對安全監(jiān)管工作的信任度。
    四、加強(qiáng)人才培養(yǎng)。
    一是多次組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動，著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR>    二是多次開展向楷模學(xué)習(xí)的活動，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
    五、下一步工作計劃。
    20__年上半年，我局意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，存在部分干部意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問題。下半年，我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，以意識形態(tài)強(qiáng)監(jiān)管，提高安監(jiān)干部的思想高度，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇六
    __學(xué)校在區(qū)委、區(qū)______府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)幫助下，全校教職工把精神文明創(chuàng)建作為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的基石，堅持精神文明重在建設(shè)的方針，圍繞現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展要求，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳播社會正能量、展示新形象為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以隊伍建設(shè)為保證，堅持群眾路線，動員教職工廣泛參與，積極開展了符合本校實際的精神文明創(chuàng)建活動，有力地推動了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展。
    一、以社會主義核心價值體系為根本，加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的管理，營造良好輿論氛圍。
    1.大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳欄、橫幅、教室、辦公室、樓道宣傳牌等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過______支部主題______日學(xué)習(xí)、教職工______治學(xué)習(xí)、開學(xué)典禮、升旗儀式、班會等方式學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系的精神內(nèi)涵。
    2.在精神文明創(chuàng)建活動中突出社會主義核心價值觀內(nèi)涵。在教職工中開展社會主義核心價值體系的信念教育講座，使教職工理解到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是看得見、摸得著、感受得到的實際行動。用qq工作群、電子屏、校園網(wǎng)、宣傳欄、橫幅、教室、辦公室、樓道宣傳牌等多種形式，開展文明風(fēng)尚宣傳和傳播。進(jìn)行公民基本道德規(guī)范及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了師生的文明素質(zhì)。
    3.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動。春節(jié)慰問退休教師和家庭困難教師，清明節(jié)開展網(wǎng)上祭掃、唱______歌曲、緬懷______英烈、舉辦專題講座等活動，教師節(jié)開展座談會，中秋節(jié)和重陽節(jié)召開敬老活動，并發(fā)放了慰問品。
    4.營造書香校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型個人。積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型職工”活動。制定了讀書活動方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會鼓勵教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研，營造了科研興校的良好氛圍。
    二、傳播社會正能量，大力加強(qiáng)公民道德建設(shè)。
    1.注重教職工的思想道德建設(shè)。積極開展教師師德教育活動，每學(xué)期初與全體教師簽訂《盤龍二小教師師德承諾書》，并不定期召開師德建設(shè)專題工作會，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件及有關(guān)師德案例，把日常教育與專項教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動有機(jī)地結(jié)合起來，嚴(yán)禁教師觸碰師德紅線。教育活動的開展，使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    2.不斷豐富內(nèi)容，扎實開展道德講堂活動。通過開展道德講堂活動，增強(qiáng)了全校師生的文明意識，營造了人人重修養(yǎng)、有道德、講文明、知禮儀的良好氛圍，在潛移默化中提升了師生的文明素質(zhì)。
    3.學(xué)______志愿者活動常態(tài)化。通過學(xué)校教職工注冊志愿者和學(xué)生“小小志愿者”團(tuán)隊結(jié)合“學(xué)______月”和“公民道德建設(shè)月”等時間節(jié)點和主題開展志愿活動，提升了教職工文明素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)。
    4.結(jié)合“憲法日”主題，通過橫幅、電子屏、主題班會、師生簽名承諾等方式，宣傳法治精神，提升全體師生遵守法律法規(guī)的意識，維護(hù)國家法律的尊嚴(yán)。
    5.學(xué)校要求教職工講誠信，努力做學(xué)生的表率。在教師中開展了做誠信教師承諾簽名活動和“講誠信、話團(tuán)結(jié)、促和諧”做文明市民思想交流討論活動，使教職工進(jìn)一步認(rèn)識到誠信要從小事做起，從實際工作做起。做到上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一名學(xué)生，廉潔執(zhí)教，不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。學(xué)校還利用宣傳欄、電子屏和校園網(wǎng)向師生廣泛進(jìn)行思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。
    文明創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上，創(chuàng)建工作常抓不懈。學(xué)校精神文明建設(shè)始終保持強(qiáng)有力的工作狀態(tài)。精神文明創(chuàng)建年度有計劃三年有規(guī)劃，每年召開精神文明建設(shè)工作動員大會，把精神文明創(chuàng)建的內(nèi)容以責(zé)任書形式簽到處室和個人。積極開展志愿者活動和文明餐桌行動。通過校工會，以社會主義先進(jìn)文化為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校自身特點，開展豐富多彩的群眾性文體活動。學(xué)校每年定期開展教職工羽毛球賽、乒乓球賽、籃球賽、自行車慢行比賽、趣味運動會、歌詠比賽、經(jīng)典誦讀比賽、征文比賽、演講比賽等大型文體類活動。學(xué)校至今連續(xù)三年并評為區(qū)級文明單位，被評為市級文明單位。
    四、積極支持社區(qū)工作，努力做好未成年人思想道德教育。以“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為載體，提升未成年人綜合素質(zhì)。
    學(xué)校經(jīng)常與盤龍城管委會和周邊村灣、社區(qū)聯(lián)系，商談共建事宜，了解和解決他們的實際困難，認(rèn)真完成社區(qū)安排的各項工作，并邀請他們參加我校開展的各項活動。學(xué)校的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項目制度齊全、人員齊整、陣地完善、活動豐富，利用學(xué)校場地、設(shè)施、人員上的便利條件積極組織周邊少年兒童業(yè)余時間開展文體、科技、信息技術(shù)等活動，豐富了學(xué)生業(yè)余生活，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組專門邀請退休老教師加入，發(fā)揮老教師的余熱，努力做到關(guān)心少年兒童的身心健康，關(guān)注孩子們的成長和學(xué)業(yè)。
    五、今后努力的方向。
    1.學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
    2.學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中，通過課堂教學(xué)有計劃、有目的落實特色目標(biāo)。
    3.進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，提高全體教師教科研工作的積極性。
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇七
    根據(jù)區(qū)委宣傳部工作要求，現(xiàn)將我鄉(xiāng)2019年上半年意識形態(tài)工作情況報告如下:。
    今年上半年，按照中央、省委、市委和區(qū)委的要求和部署，我鄉(xiāng)高度重視意識形態(tài)工作，始終堅持唱響主旋律，打好主動仗，全鄉(xiāng)呈現(xiàn)主流意識形態(tài)健康向上、思想輿論環(huán)境平穩(wěn)向好的總體態(tài)勢。1.學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想持續(xù)深入、成效顯著。鄉(xiāng)黨委始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和十九大精神作為全鄉(xiāng)首要政治任務(wù)來抓，堅持用習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，全鄉(xiāng)上下學(xué)習(xí)貫徹宣傳活動持續(xù)不斷，廣大干部群眾對“四個意識”、“四個自信”及“兩個維護(hù)”和十九大以來我們黨在各方面取得的巨大成就更加認(rèn)同肯定，對各項政策措施貫徹落實更加有力，全鄉(xiāng)各級黨組織和廣大黨員干部的“四個意識”更加堅定自覺。鄉(xiāng)黨委組積極發(fā)揮龍頭帶動作用，帶領(lǐng)廣大黨員干部認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、原原本本學(xué)、融會貫通學(xué)，悉心領(lǐng)會實質(zhì)，做到讀懂、讀透、讀通，不斷夯實理論和思想根基。2.網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)管有力，網(wǎng)絡(luò)生態(tài)風(fēng)清氣正。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，建網(wǎng)上網(wǎng)管網(wǎng)能力不斷加強(qiáng)，全鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)風(fēng)清氣正。大力加強(qiáng)了網(wǎng)上輿情的監(jiān)測、研判、處理和網(wǎng)絡(luò)管理工作，堅持24小時輿情值班制度，及時處置網(wǎng)絡(luò)輿情，有效維護(hù)了我鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)空間的清朗。3.開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí)，形成積極學(xué)習(xí)氣氛。黨委召開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)工作專題培訓(xùn)部署會。分管領(lǐng)導(dǎo)對此項工作進(jìn)行安排部署，要求全鄉(xiāng)黨員干部下載、安裝、使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app。利用休息時間強(qiáng)化學(xué)習(xí)、充實自我，通過學(xué)習(xí)來加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)奠定扎實的基礎(chǔ)。
    我鄉(xiāng)在意識形態(tài)領(lǐng)域取得成績的同時，也存在一些值得關(guān)注、需要引起重視的情況和問題。1.部分黨支部書記對意識形態(tài)工作重視不夠，部分干部輿論應(yīng)對能力不足，同時缺乏互聯(lián)網(wǎng)思維，不重視、不懂得用網(wǎng)，不善于駕馭和利用網(wǎng)絡(luò)媒體，在應(yīng)對處理突發(fā)敏感事件中，反應(yīng)不快，存在不敢說、不愿說、不會說的問題，沒有解決好要不要發(fā)聲、由誰發(fā)聲、何時發(fā)聲、怎么發(fā)聲等問題，導(dǎo)致個別問題被輿論炒作。2.部分黨支部對理論學(xué)習(xí)抓而不緊、流于形式，特別是在聯(lián)系工作和思想實際方面做得還不夠，學(xué)起來一套，做起來又是另外一套，沒有真正達(dá)到改造客觀世界、推動實際工作的效果。部分黨員干部不愿學(xué)、不深學(xué)、不真學(xué)，不善于運用馬克思主義立場、觀點和方法去觀察問題、解決問題。一些黨員干部信念不堅定，面對是非隨波逐流，對錯誤觀點言論，不批評不反駁。3.意識形態(tài)陣地和人才隊伍的建設(shè)、管理力度有待加強(qiáng)。極少單位的陣地意識不強(qiáng)，基層宣傳思想文化陣地薄弱，村（社區(qū)）一級文化等單位的生存壓力比較大對政務(wù)新媒體長期不更新，使網(wǎng)站、微博、微信處于“僵尸”、“睡眠”狀態(tài)，沒有真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面輿論陣地作用。中小學(xué)校對落實意識形態(tài)工作責(zé)任制不到位，重文化課、輕思想政治課。4.體制外群眾思想工作存在空白點。多年來，對廣大的農(nóng)村人員、農(nóng)民工、其他的閑散人員等體制外的人群，黨和政府組織思想政治學(xué)習(xí)較少，對這些對象進(jìn)行思想政治教育做得還不夠。體制外群眾思想工作問題不僅僅是一個思想認(rèn)識問題、意識形態(tài)問題，而且直接關(guān)系到執(zhí)政之基。5.“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺為實現(xiàn)全人員覆蓋。針對部分黨員年齡大，智能手機(jī)使用率低的問題，未確定較好的解決效果。我鄉(xiāng)呈現(xiàn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)使用數(shù)據(jù)偏低的問題。
    為加強(qiáng)和改進(jìn)全鄉(xiāng)意識形態(tài)工作，下一階段要重點做好以下工作。1.進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想引向深入。要以中央、省、市、區(qū)黨代會精神為指引，著力在理論學(xué)習(xí)、理論研究、理論宣傳、理論運用上深入深化，繼續(xù)以黨委中心組為龍頭，推動全鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，切實增強(qiáng)對以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。要加強(qiáng)對十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗交流，推動各級黨組織更好地用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。大力推進(jìn)風(fēng)清氣正政治生態(tài)建設(shè)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，扎實開展“兩學(xué)一做”專題教育，持之以恒地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng)。2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)平臺使用工作。創(chuàng)新“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺使用機(jī)制，提高黨員干部對學(xué)習(xí)平臺的認(rèn)可度，提高平臺注冊使用率和覆蓋率，以鼓勵機(jī)制激發(fā)平臺學(xué)習(xí)使用的活躍度。3.進(jìn)一步強(qiáng)化黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制。各級黨組織堅持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，切實當(dāng)好本地區(qū)本單位本部門意識形態(tài)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、推動者。建立健全意識形態(tài)工作責(zé)任制檢查考核制度，引導(dǎo)各人民團(tuán)體發(fā)揮優(yōu)勢，動員全社會力量做好意識形態(tài)工作，構(gòu)建“大宣傳”工作格局。4.進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想文化領(lǐng)域活動規(guī)范管理。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和屬地管理原則，加強(qiáng)對馬克思理論專題學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對政府組織在宣傳思想文化領(lǐng)域活動的規(guī)范管理，完善文化領(lǐng)域的準(zhǔn)入管理，深入開展“掃黑除惡”專項斗爭整治行動，確保思想文化陣地堅持正確導(dǎo)向。針對錯誤思潮和觀點，理直氣壯、旗幟鮮明地開展思想理論斗爭，提高辨析引導(dǎo)水平，放大正面聲音，壓制負(fù)面聲音。
    2021年上半年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委宣傳部的具體指導(dǎo)下，我辦緊緊圍繞意識形態(tài)工作部署要求，積極拓展意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，將意識形態(tài)工作融入到日常工作中，做細(xì)做實保障意識形態(tài)工作到位。
    辦領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，加強(qiáng)落實，堅決把責(zé)任放在心上，扛在肩上、落實在行動上。把意識形態(tài)工作列入黨建工作重要內(nèi)容，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。主要領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，重視宣傳思想文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作。
    （一）高度重視，專題研究部署。根據(jù)意識形態(tài)工作責(zé)任制和相關(guān)文件要求，辦領(lǐng)導(dǎo)班子以安全促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，把意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，堅持意識形態(tài)工作與電子政務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，做到目標(biāo)同向，工作合拍，措施配套，為抓好意識形態(tài)工作提供堅強(qiáng)的組織保障。
    （二）強(qiáng)化組織建設(shè)，夯實隊伍基礎(chǔ)。堅持充實意識形態(tài)工作力量，副主任xx負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作，成立政府網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和新聞通訊隊伍，對各類人員統(tǒng)籌安排、精細(xì)化管理，延伸工作觸角，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，有效地應(yīng)對和及時處置網(wǎng)絡(luò)事件。
    （三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九五中全會精神，抓好黨史學(xué)習(xí)教育，把意識形態(tài)工作作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。一是抓住意識形態(tài)工作的“大頭”。對黨員干部“菜單式”輪訓(xùn)做出具體安排，2021全國兩會政府報告解讀等主題學(xué)習(xí)，讓他們經(jīng)常受到正確思想的教育影響從而堅定信仰信念，樹立正確價值觀念。二是認(rèn)真組織政治理論學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中精神作為首要政治任務(wù)迅速行動起來。通過采取中心組學(xué)習(xí)、報告解讀、交流體會、專題講課、舉辦競賽等有效途徑和措施，組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨史》，把握精神實質(zhì)，在學(xué)懂弄通做實上下足功夫。三是抓住關(guān)鍵，增強(qiáng)實效。始終堅持做好網(wǎng)上輿論管理，充分利用政府網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等媒體，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，把握正確輿論導(dǎo)向，做到主要負(fù)責(zé)人親自抓、分管負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。
    （四）創(chuàng)新方式方法，引領(lǐng)正確導(dǎo)向。不斷創(chuàng)新意識形態(tài)建設(shè)的載體和方法，利用多種途徑，努力培養(yǎng)干部良好的道德風(fēng)尚。一是開展困難幫扶走訪活動。緊密結(jié)合貧困戶生產(chǎn)生活狀況和需求狀況，做好扶貧信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作，組織工作組深入走訪群眾，認(rèn)真宣傳脫貧攻堅政策措施。二是積極開展紅色教育。七一前夕組織黨員干部到紅色景區(qū)，開展“追尋紅色足跡，繼承革命精神”主題活動，使黨員干部進(jìn)一步認(rèn)知歷史、錘煉黨性、弘揚革命精神，牢記黨員初心，切實發(fā)揮先鋒模范作用，為推動全縣電子政務(wù)和信息化事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三是開展“學(xué)典型誦紅書踐初心”活動。齊誦紅色家書《王孝錫給父母親的訣別信》和《趙一曼寫給寧兒的信》。由班子成員親授“七一”講《回望崢嶸讀初心》和《淺談黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》黨課，講毛委員干革命的“三不一圖”故事，以汲取精神力量、筑牢信仰之基，爭當(dāng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有氣節(jié)、有情懷的好黨員好干部。
    我辦以縣委縣政府門戶網(wǎng)站為主陣地，樹好中國xxx網(wǎng)窗口外宣形象，堅持鳴鑼開道、提神鼓勁，凝心聚力、營造氛圍，圍繞中心、服務(wù)大局，大寫xxx，宣傳xxx良好發(fā)展態(tài)勢和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就，為我縣爭得三省九縣龍頭地位提供強(qiáng)大的輿論支持。
    （一）全新改版中國xx網(wǎng)。為了適應(yīng)政府網(wǎng)站建設(shè)發(fā)展，更好服務(wù)廣大群眾，我辦對中國xx網(wǎng)政府網(wǎng)站群全新升級。圍繞“一個門戶、一座平臺、一種渠道、一扇窗口、一條紐帶”五大功能定位，把中國xxx網(wǎng)打造為以用戶為中心，全面提升網(wǎng)站形象，切實增加用戶的體驗度，加強(qiáng)網(wǎng)站創(chuàng)新建設(shè)，突出網(wǎng)站的交互性、共建性、可拓展性。把中國xxx網(wǎng)建設(shè)成全面展示xxx政務(wù)發(fā)展環(huán)境、歷史文化、人文景觀、文化旅游和改革開放的門戶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位進(jìn)行信息發(fā)布、信息交互和便民服務(wù)的平臺，改善投資環(huán)境、擴(kuò)大招商引資的渠道，轉(zhuǎn)變政府職能、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、進(jìn)行政務(wù)監(jiān)督的窗口，黨和政府密切聯(lián)系群眾、傾聽群眾呼聲、關(guān)注民生民意的紐帶。
    （二）新聞宣傳。充分發(fā)揮政府網(wǎng)站宣傳渠道作用，唱響主旋律，打好主動仗，凸顯宣傳氣勢和效應(yīng)，宣傳xxx發(fā)展良好態(tài)勢。在網(wǎng)站持續(xù)發(fā)布全縣重點城建、重大產(chǎn)業(yè)項目和脫貧攻堅工作等政務(wù)要聞，每天更新充實政務(wù)信息，準(zhǔn)確及時地把黨和政府的聲音反映出去，努力把我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就和社會發(fā)展態(tài)勢宣傳出去，做到網(wǎng)上發(fā)布的信息圖文并茂。在市政府網(wǎng)站縣區(qū)傳真欄目發(fā)布信息326條，縣政府網(wǎng)站發(fā)布政務(wù)信息、重大新聞報道1232條，圖片900多幅，為社會公眾了解我縣政府施政情況發(fā)揮了重要作用。
    （三）專題宣傳。圍繞縣委縣政府工作重點，在政府網(wǎng)站中國xxx網(wǎng)開設(shè)專題專欄，積極展示政府工作部署和成效。今年開辟了《中國共產(chǎn)黨xxx縣第十七次黨代會》、《貫徹落實三干會精神專題》、《新時代新征程》、《脫貧攻堅》、《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》和《整治城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)美麗xxx》等專題。這些專題集中宣傳報道了我縣中心工作各項動態(tài)。
    （四）搶占新的意識形態(tài)領(lǐng)域陣地。抓緊對新興媒體“云上xxxapp”、微信公眾號“中國xxx網(wǎng)and云上xxx”的管理和運用。開展慶祝改革開放40周年“愛上新xxx奮進(jìn)新時代”最美攝影圖片征集評比活動，在全縣范圍內(nèi)征集不同區(qū)域最具代表性的最美圖片，通過媒體平臺同步展示及投票評選，集中宣傳推介xxx之美。
    （五）弘揚和踐行社會主義核心價值觀。按照縣文明辦要求，在政府門戶網(wǎng)站刊播“講文明樹新風(fēng)”相關(guān)公益廣告，對先進(jìn)人物事跡進(jìn)行宣傳，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的熱潮，在政府網(wǎng)站持續(xù)刊登好人事跡。同時注重網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測引導(dǎo)，組織開展志愿服務(wù)活動，用正確的世界觀詮釋自己的價值取向，傳遞蓬勃向上的正能量。
    （一）強(qiáng)化脫貧攻堅政策宣傳。中國xxx網(wǎng)通過《脫貧攻堅專題報道》各欄目，轉(zhuǎn)載xxx報有關(guān)脫貧攻堅主體宣傳報道共420條，未有小辣椒和反面典型投稿。主站視頻新聞每日接收xxx電視臺正面典型報道，同時在“云上xxx”app資訊欄目同步轉(zhuǎn)載。既強(qiáng)化我縣脫貧攻堅政策、典型等宣傳，激活貧困群眾自我發(fā)展的內(nèi)生動力，又加強(qiáng)對扶貧辦等部門行業(yè)扶貧工作宣傳，形成脫貧攻堅比、學(xué)、趕、超的氛圍。
    （二）壯大“掃黑除惡”專項斗爭宣傳聲勢。按照政法委統(tǒng)一部署，在中國xxx網(wǎng)主站開辟“掃黑除惡”專項斗爭宣傳渠道，宣傳黨和政府打擊黑惡勢力的堅定決心，壯大“掃黑除惡”聲勢，營造全民知曉、全民參與的濃厚氛圍。在主站首頁標(biāo)簽浮動“開展掃黑除惡專項斗爭創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境”標(biāo)語，發(fā)布了“掃黑除惡”專項斗爭舉報內(nèi)容和熱線，以及《關(guān)于在全縣范圍內(nèi)深入開展掃黑除惡專項斗爭的通告》，政務(wù)要聞發(fā)布了我縣研究部署和深入推進(jìn)情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)單位也持續(xù)發(fā)布了工作動態(tài)，轉(zhuǎn)載xxx報和電視臺xxx新聞共有40條……切實提高了群眾參與“掃黑除惡”專項斗爭的意識，收到群眾人盡皆知的良好社會效果，使“掃黑除惡”工作深入人心、贏得民心。
    根據(jù)****委宣傳部《關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》（***宣傳〔2021〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了總結(jié)，匯報如下。
    1、關(guān)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)。我校高度重視《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)，學(xué)校在職黨員5人，教職員工21人，在學(xué)校黨支部的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師都加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。學(xué)校每月對學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，每1000分考核30元，由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調(diào)動了全校教師學(xué)習(xí)的主動性。大家在每周教師大會上曬進(jìn)度，曬分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)了就有收獲，茶余飯后，大家都會講一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與體會。大家都認(rèn)為，學(xué)習(xí)強(qiáng)國的確是一個了解國家大事的一個重要的權(quán)威的窗口，一個與時俱進(jìn)的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。
    1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學(xué)校深刻意識到，建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任。堅持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時間的同時，對新時代中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程?！叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-2019年督導(dǎo)考評中，我校首獲“好班子”榮譽稱號。
    2、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以“培養(yǎng)對社會有用的人”為辦學(xué)理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進(jìn)校園”活動，將社會主義核心價值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校文化體系，并在學(xué)校做了長120米，高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
    2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。
    3、堅持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，增進(jìn)了師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
    1、輿論導(dǎo)向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò)輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學(xué)校的聲譽。
    2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用，智能手機(jī)的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強(qiáng)大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學(xué)生置身其中，為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學(xué)生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學(xué)生思想觀念影響日趨嚴(yán)重。例如“追星”，“?？帷钡炔唤】档男畔⒁矔`導(dǎo)學(xué)生。
    1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
    3、社會主義核心價值觀進(jìn)課堂。學(xué)校要采取多種形式，宣傳教育引導(dǎo)學(xué)生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，將意識形態(tài)正面教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計劃、有目的落實教育目標(biāo)。
    高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點，我們認(rèn)為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。
    北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高?？茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。
    2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。
    由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學(xué)?？傮w工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時看不出來、關(guān)鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。
    3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)。
    隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊伍年輕化程度高，其中輔導(dǎo)員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗，導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。
    4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)。
    隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng)，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時效性必定大打折扣。
    陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個方面做好陣地建設(shè)。
    1.鞏固有形空間陣地。
    有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是，實際工作中，我們必須明確工作的著力點，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。
    一是用主流價值觀的各種實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實時、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價值觀的實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體，把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)?、運動場、宿舍樓宇等場所張掛，使學(xué)生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。
    二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué)，特別是兩課教學(xué)時，必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。
    三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報、?？?、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學(xué)生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，所造成的社會影響也是巨大的。當(dāng)前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把?？?、校園廣播、電視等交給學(xué)生，由他們負(fù)責(zé)承辦，這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。
    2.拓展虛擬空間陣地。
    隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。
    一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)，對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點擊率，使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。
    二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺。當(dāng)前，微信、微博等互動交流平臺深受青年學(xué)生喜愛，絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響，緊緊抓住這一機(jī)遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學(xué)生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時與學(xué)生互動交流，使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺。
    暢通意識形態(tài)工作的主渠道。
    高校意識形態(tài)工作是一項十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)一致。
    一是高度重視意識形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員特別是書記校長，要切實提高做好意識形態(tài)工作重要性的認(rèn)識，要按照社會主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。
    二是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，認(rèn)真開展調(diào)查研究，根據(jù)實際情況，每年研究制定學(xué)校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點，認(rèn)真解決存在的突出問題，在體制機(jī)制、隊伍建設(shè)、經(jīng)費支持方面提供保障。
    三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責(zé)，把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合，把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責(zé)任落實有機(jī)結(jié)合，做到兩不誤，兩促進(jìn)。
    建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)，通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟，同時把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。
    一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項重要工作加以落實，通過制定工作計劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。
    二是落實各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)?？傄?，明確各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去，每年檢查考核各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。
    依靠意識形態(tài)工作的主力軍。
    做好高校意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊伍、干部隊伍、學(xué)生思政隊伍和學(xué)生黨員隊伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高他們的意識形態(tài)工作水平，是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。
    1.加強(qiáng)教師隊伍意識形態(tài)工作能力建設(shè)。
    教師直接承擔(dān)教書育人的重任，是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師，廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量，加強(qiáng)教師意識形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識和責(zé)任意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識;要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學(xué)習(xí)，切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。
    2.提高學(xué)生思政隊伍和黨員隊伍的責(zé)任意識。
    學(xué)生思想政治工作隊伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍，學(xué)生黨員隊伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間，他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學(xué)校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此，要使學(xué)校意識形態(tài)工作真正切合實際，確保有的放矢，當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。
    xxx嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于意識形態(tài)工作相關(guān)要求，結(jié)合《xxx貫徹黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案的通知》文件精神，全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和宣講黨的十八大，十九大，十九屆二中、三中全會以及省市區(qū)各級重要會議精神和重大工作部署要求，確保了黨的意識形態(tài)工作落地落實。
    一是校級班子會定管理對象。因年初班子成員調(diào)整，xx召開校級班子成員會議，專題研究各班子成員工作分工問題，綜合意見后，面向校內(nèi)各股室印發(fā)《中共xxxx委黨校關(guān)于調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工的通知》，將意識形態(tài)工作明確為分管xxx工作職責(zé)之一，確保工作有人管。二是中層協(xié)調(diào)會定主抓對象。按照學(xué)校文件規(guī)定，xxx迅速召集學(xué)校各股室負(fù)責(zé)人召開專題中層協(xié)調(diào)會，議定該項工作由校辦公室負(fù)責(zé)落實，確保工作有人抓。三是股室懇談會定攻堅對象。辦公室負(fù)責(zé)人按照校領(lǐng)導(dǎo)安排及協(xié)調(diào)會議定內(nèi)容，召集股室相關(guān)人員進(jìn)行溝通，本著聯(lián)系實際、人崗相適的原則確定學(xué)校信息工作人員主要負(fù)責(zé)該項工作的具體推進(jìn)，遇重大活動及有關(guān)安排時各股室增派人手共同開展，確保工作有人干。
    作會議安排部署要求，研究制定《中共xxx關(guān)于開展宣傳思想戰(zhàn)線增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實踐的工作方案》，明確今后一段時期教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、基層宣講、主題活動等內(nèi)容，為全校宣傳思想戰(zhàn)線開展好意識形態(tài)工作，增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”提供廣闊平臺。三是突出目標(biāo)導(dǎo)向。明確將舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象等使命任務(wù)，掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，形成適應(yīng)新時代要求的專業(yè)精神和專業(yè)能力，全面增強(qiáng)把握方向?qū)虻哪芰?、鞏固壯大主流思想文化的能力、?qiáng)化意識形態(tài)陣地管理的能力、加強(qiáng)網(wǎng)上輿論宣傳和斗爭的能力、處理復(fù)雜問題和突發(fā)事件的能力作為意識形態(tài)工作的重點。推動全校宣傳思想戰(zhàn)線突出“實”、力戒“虛”，更加自覺地深入基層、深入實際、深入群眾，進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)，站穩(wěn)群眾立場、走好群眾路線、增進(jìn)群眾感情，堅決糾正“四風(fēng)”，特別要力戒形式主義、官僚主義。
    一是在各類會議上系統(tǒng)學(xué)習(xí)。堅持把黨中央大政方針及地方重要會議精神放在黨校中心組學(xué)習(xí)會、職工例會、專題討論會及教研會上進(jìn)行深入研討和傳達(dá)學(xué)習(xí)，為全校干部職工儲存豐富的精神食糧。上半年召開中心組學(xué)習(xí)會3次，職工例會12次，專題討論會2次，教研活動4次。二是在干部培訓(xùn)中深刻剖析。結(jié)合全區(qū)工作實際，將各級重要會議精神納入全區(qū)年度培訓(xùn)計劃，在干部讀書班、主體班、輪訓(xùn)班、遞進(jìn)班、干部“周五課堂”以及各類專題培訓(xùn)班中深入解讀，確保全區(qū)干部隊伍將黨的思想學(xué)深悟透。上半年共舉辦讀書班、主體班、治蜀興川遞進(jìn)班、村干部輪訓(xùn)班各1期，干部“周五課堂”5期，其他專題培訓(xùn)2期，培訓(xùn)各類干部1400余人次。三是在調(diào)研宣講中全面闡釋。在各類送教下鄉(xiāng)宣講活動中，全覆蓋宣講黨的政策和各項要求，為黨的基層事業(yè)提供智力保障，推動黨的意識形態(tài)工作在地方開花結(jié)果。上半年，利用2019年村(社區(qū))黨組織書記、第一書記、駐村工作隊隊員全覆蓋培訓(xùn)平臺，聯(lián)合區(qū)委組織部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委等力量到椑木、田家、白合等9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展輪流宣講;組建黨校調(diào)研宣講團(tuán)，多次到大治鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村、田家鎮(zhèn)正子村、蘇家鄉(xiāng)諸古詩村等基層一線學(xué)習(xí)調(diào)研和巡回宣講。四是在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app”中尋求真理。年初指定專人對全校學(xué)習(xí)強(qiáng)國app下載學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計和梳理，實現(xiàn)軟件下載全覆蓋。由校黨支部負(fù)責(zé)組織全校黨員及干部職工每天利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app”開展網(wǎng)絡(luò)隨時學(xué)習(xí)，并在每次的黨員大會上通報學(xué)習(xí)情況，同時校委會表揚學(xué)習(xí)先進(jìn)個人，促進(jìn)人人學(xué)習(xí)，確保每天學(xué)習(xí)全行動。
    為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市委的要求，我院開展了一系列意識形態(tài)工作。現(xiàn)將學(xué)院黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況匯報如下：
    學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨委書記是第一責(zé)任人，黨委副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨總支(學(xué)生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責(zé)任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
    組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記20__年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔20__〕52號)，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高等學(xué)校宣傳思想工作的意見》，以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。
    1.以黨委書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
    2.加強(qiáng)黨委中心組織理論學(xué)習(xí)，示范引領(lǐng)全院教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》，印發(fā)全院開展學(xué)習(xí)和研討，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
    3.開辦“銅職大講堂”6期，不斷加強(qiáng)全院教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報告、論壇的開辦，均由分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批。
    1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律。20__年已開辦“師德大講堂”4期。學(xué)院工會將師德大講堂納入2016年突破性目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行安排部署。
    2.制定了《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的實施意見》印發(fā)全院，并對《實施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。
    3.學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日?；顒拥闹笇?dǎo)和管理工作。院團(tuán)委近年來相繼開通了“銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委”騰訊、新浪官方微博和團(tuán)委“青春尚德”手機(jī)微信平臺，充分利用“兩微一端”開展大學(xué)生思想教育工作。以青春正能量引領(lǐng)青年思想，服務(wù)青年成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采。目前，關(guān)注粉絲突破3000多人，閱讀點擊量日趨攀升，起到了很好的引領(lǐng)作用。
    1、近年來，學(xué)院相繼制定印發(fā)了《院級領(lǐng)導(dǎo)“五個一”制度》《關(guān)于進(jìn)一步落實中層及科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個一”制度的通知》《機(jī)關(guān)干部下基層、進(jìn)班級、結(jié)對子活動安排》，系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實施，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。
    2、院黨委書記、副書記堅持定期到政治教研室，參加教研活動和聽課，及時了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注思政課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動與政治課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。
    1.學(xué)院建有銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)，各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁。所有上傳信息由學(xué)院辦公室統(tǒng)一管理。學(xué)院規(guī)定，教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。學(xué)院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁信息更新情況納入月評季考。
    2.學(xué)院成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心，負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
    3.制定并實施了《新聞發(fā)言人制度》。對處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事，否則將實行責(zé)任追究。學(xué)院內(nèi)所有宣傳欄、文化長廊的內(nèi)容更新由學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。
    院黨委高度重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，堅持職業(yè)化引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)、精細(xì)化管理和月評季考，以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的輔導(dǎo)員隊伍為目標(biāo)，連續(xù)三年舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，每學(xué)期開展德育論文評比活動和職業(yè)能力研討活動，不斷提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力。在推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著，獲陜西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎1人次，三等獎2人次;獲批省級輔導(dǎo)員精品項目1項;先后有兩名專職輔導(dǎo)員榮獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號;多名輔導(dǎo)員撰寫的工作論文榮獲省級一、二、三等獎。20__年在《銅川教育》刊物上專門出版了一期《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員論文專刊》，受到多方好評。
    院黨委定期對學(xué)院意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前我院意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在我院，社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了青年思想政治工作，實行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是青年教師思想活躍，對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情，青年學(xué)生思想政治工作丞待加強(qiáng)，思政課改革迫在眉睫;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    今后，我院將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實黨委責(zé)任主體，明確院系組織責(zé)任制，做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)。
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇八
    為進(jìn)一步抓好中小學(xué)校意識形態(tài)工作，提升學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，我校在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞我校中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)立足點，發(fā)揮著思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作，通過以下思路加強(qiáng)我校意識形態(tài)工作:。
    1、用主流價值觀的各種實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要認(rèn)真研究主流價值觀的實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體，把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用墻繪、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)谩⑦\動場、宿舍樓宇等場所張掛，使學(xué)生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。
    2、強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。特別是課堂教學(xué)時，必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。
    3、加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。?？?、校園廣播、教育網(wǎng)等多媒體作為輿論的出發(fā)點，使其發(fā)揮重要作用，也是開展學(xué)生思想政治教育的重要陣地。但是必須加強(qiáng)這些陣地的管理，監(jiān)督，確保不發(fā)生問題。
    1、加強(qiáng)教師隊伍意識形態(tài)工作能力建設(shè)。加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);強(qiáng)化教師的政治意識和責(zé)任意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識;要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學(xué)習(xí)，切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。
    2、提高教師思政隊伍和黨員隊伍的責(zé)任意識。提高教師思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生意識形態(tài)的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。
    3、提高教師隊伍意識形態(tài)工作管理能力。在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在明確各教師工作職責(zé)和工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，通過大規(guī)模培訓(xùn)，使教師隊伍充分掌握高校意識形態(tài)工作的特點、規(guī)律、突出問題表現(xiàn)以及政策要求，依據(jù)意識形態(tài)工作組織管理體制機(jī)制，旗幟鮮明、合法依規(guī)開展意識形態(tài)管理工作，使學(xué)校意識形態(tài)管理工作納入正常健康的軌道。
    1、分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓總。必須把意識形態(tài)工作作為本校一項重要工作加以落實，通過制定工作計劃、協(xié)調(diào)部署各班主任、搭班教師開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置宣傳思想工作，檢查督促考核各年級、班級任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式。
    2、落實各年級各班級工作任務(wù)。根據(jù)教育總要求，明確各年級各班級意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各年級各班級的分內(nèi)工作;要把意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實到各班主任各任課教師的工作任務(wù)中去，每年檢查考核各年級各班級意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。
    1、加強(qiáng)校園管理。依托學(xué)校安全穩(wěn)定工作部門，依靠成熟的校園安全穩(wěn)定巡查機(jī)制和技防手段，明確工作職責(zé)，對校門、校園公共場所等加強(qiáng)巡查監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題快速處置并及時上報，有效杜絕意識形態(tài)陣地失控現(xiàn)象。
    2、加強(qiáng)業(yè)余時間課堂活動管理。建立并嚴(yán)格落實講座報告審批制度，凡是邀請校外人員到校內(nèi)舉辦講座、報告等活動，學(xué)校必須按程序上報想關(guān)門領(lǐng)導(dǎo)審批后方可舉辦。舉辦過程中，主辦部門須全程參加，不允許出現(xiàn)辦而不管的現(xiàn)象。
    3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。以青年教師、學(xué)生干部為主要力量，建立網(wǎng)上宣教隊伍，針對校園網(wǎng)、學(xué)生點擊率較高的網(wǎng)站和交流互動平臺，及時發(fā)現(xiàn)和妥善處置問題，開展網(wǎng)上宣傳教育。
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇九
    要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前，必須樹立寬廣視野，強(qiáng)化戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，落實中央關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制要求。今年以來，深入貫徹落實黨中央和省、市、_縣委、縣教育局黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和意識形態(tài)建設(shè)，牢牢把握正確的政治方向，學(xué)校緊緊圍繞縣教育局黨委的中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)立足點，發(fā)揮意識形態(tài)工作思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，促進(jìn)了各項工作的有效落實?，F(xiàn)將意識形態(tài)工作總結(jié)如下：
    一、主要做法及成效：
    （一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個社會的和諧穩(wěn)定。我校注重發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，能夠深入做好意識形態(tài)工作和牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)，把意識形態(tài)工作納入教師年度目標(biāo)考核，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認(rèn)真落實學(xué)校一把手意識形態(tài)工作“第一責(zé)任人制度”，成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思況有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。召開由班子成員，黨員教師參加意識形態(tài)領(lǐng)域教育座談會，大力宣傳黨的好政策，切實把愛國主義教育滲透到黨員教師的心，提高了黨員教師對開展意識形態(tài)領(lǐng)域工作必要性的認(rèn)識。
    （二）狠抓黨員教師學(xué)習(xí)教育。
    支部將意識形態(tài)工作納入黨員教師學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)中央權(quán)威。堅持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，做到計劃、學(xué)習(xí)、心得和考勤相結(jié)合。通過支部書記工作力度，為學(xué)校工作提供理論保障；20__年黨支部以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為平臺，把意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新載體和方法，切實抓好黨員教師思想教育和理論學(xué)習(xí)工作，多次組織召開黨支部中心組學(xué)習(xí)會議、黨員大會、上黨課；《共產(chǎn)黨宣言》主要精髓；新《黨章》內(nèi)容，督促全體黨員教師緊跟時代步伐。通過舉辦以緬懷革命先烈、學(xué)習(xí)革命先輩、重溫入黨誓詞等現(xiàn)場實踐學(xué)習(xí)活動。使廣大教師更加堅定了理想信念、鑄牢了黨性黨魂。
    （三）切實做好思想政治工作。
    1、落實支部書記上黨課制度。黨支部班子成員踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范。黨支部召開組織生活會，開展批評與自我批評，照鏡子、整衣裝，深刻剖析自身，不斷整改；開展學(xué)生座談會，針對個別老師慵懶散的問題積極整改；黨員教師們紛紛表示要不忘初心，砥礪前行。
    2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。黨支部高度重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、教研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)教研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證學(xué)校思想陣地高揚的主旋律。在課堂教學(xué)方面，廣大教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識、答疑解惑的能力。通過參加緬懷革命先烈、宣講紅色故事展示活動；組織開展建黨97周年系列活動，進(jìn)一步提高了黨員教師的道德水準(zhǔn)。
    3、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)依法治校內(nèi)容。通過師生的集中教育，法制副校長的專題講座，與派出所聯(lián)合開展“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”“綠色無毒”的禁毒宣傳活動，以“法制進(jìn)校園”引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生歸屬感和社會責(zé)任感。統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“七五”普法教育。增強(qiáng)了教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識以及依法治教的能力和自覺性。
    （四）認(rèn)真做好學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)資料的上報和歸檔工作及時向縣教育局及時報送學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)情況簡報、學(xué)習(xí)總結(jié)等學(xué)習(xí)材料；建立健全學(xué)習(xí)檔案，按學(xué)習(xí)階段及時將學(xué)習(xí)資料整理歸檔，以備查。
    二、存在問題。
    學(xué)校的意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索；二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng)；三是滿足教師的文化需求的工作有待提升。
    三、下步打算。
    下一步，我們主要抓好四個方面的工作：
    1、牢牢把握好正確的政治方向。
    2、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和使命意識，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，在全社會形成良好的氛圍。
    3、加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識，以兄弟學(xué)校宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的好的做法為榜樣，補齊短板，開拓創(chuàng)新，不斷取得意識形態(tài)工作新成效。
    4、進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀。組織學(xué)校各類社團(tuán)繼續(xù)廣泛開展“道德模范在身邊”、身邊好人推薦評議、“我們的節(jié)日”等活動，深入開展公民道德建設(shè)工作，推進(jìn)誠信建設(shè)制度化。推動意識形態(tài)具體化、鮮活化、文藝化。
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇十
    學(xué)校黨支部嚴(yán)格貫徹黨的方針政策，要求全體黨員樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”。支部加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨支部積極行動，落實責(zé)任，以高度的政治敏銳性引導(dǎo)教職工嚴(yán)守政治紀(jì)律，主動作為，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想基礎(chǔ)和政治保障，現(xiàn)將落實情況匯報如下：
    一、工作貫徹落實情況。
    1.落實責(zé)任管理。
    學(xué)校支部對支委成員進(jìn)行了分工：書記負(fù)責(zé)意識形態(tài)的全面工作；副書記負(fù)責(zé)學(xué)校意識形態(tài)具體工作，學(xué)校意識形態(tài)培訓(xùn)、督查等工作；支委委員負(fù)責(zé)意識形態(tài)思想宣傳、資料收集歸檔等工作；支委委員負(fù)責(zé)意識形態(tài)組織、安排等工作。支委成員職責(zé)明晰，分工合理，相互協(xié)作。班子成員認(rèn)真落實聯(lián)系年級組、教研組、聯(lián)系新教師制度，落實干部談心、談話制度，及時回應(yīng)群眾反饋的意見。
    2.加強(qiáng)思想教育。
    為了提高支委成員的思想素質(zhì)和覺悟，支委會認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會相關(guān)精神和習(xí)總書記的一系列講話，不斷提升支委成員的“四個意識”。書記帶頭上黨課，與支委委員謀劃學(xué)校發(fā)展大計。堅持“三重一大”集體決策議事制度，切實發(fā)揮黨組織政治核心作用。支部先后討論了：近期學(xué)校重大經(jīng)費支出及基建人事干部擬任推薦；黨史學(xué)習(xí)教育及近期重大事項安排；黨史學(xué)習(xí)教育及近期工作安排；安全管理及作風(fēng)建設(shè)研討；討論假期相關(guān)維修及黨員基地活動安排；推薦出席縣十三大代表、出席直工委黨代表會議代表；研討近期。
    教學(xué)。
    食堂及相關(guān)工作安排；討論購買學(xué)生凳教師用電腦；學(xué)校方案初三合班考核物品采購研討。支部討論解決了學(xué)校實際工作中面臨的系列問題，為學(xué)校的發(fā)展奠定了更好的基礎(chǔ)。
    學(xué)校的各項工作在支委會的領(lǐng)導(dǎo)下有序開展，支委會積極開展會前學(xué)法，不斷提高教師的政治站位，讓教師樹立正確的職業(yè)獲得感，用滿滿的熱情和正能量去感染學(xué)生，傳遞關(guān)愛。利用書記講黨課，先后組織了主題黨日活動、《新黨章》學(xué)習(xí)、黨員義務(wù)勞動、紅色基地實踐活動、集中培訓(xùn)《黨員教育學(xué)時管理規(guī)范》。六次黨員大會：學(xué)習(xí)《黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)通知》；學(xué)習(xí)《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實施方案》、成立領(lǐng)導(dǎo)組并做相關(guān)安排；學(xué)習(xí)《旗幟鮮明反對歷史虛無主義》、《在學(xué)思悟中弘揚偉大脫貧攻堅精神鞏固拓展成果推進(jìn)鄉(xiāng)村振興》；收看收聽《習(xí)總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》；黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活；學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神等。四次黨課學(xué)習(xí)活動：學(xué)習(xí)《省十一屆八次全會公報》；學(xué)習(xí)毛澤東與陳云的“窯洞對”；尋訪紅色印跡傳承紅色基因——記秋收起義總指揮盧德銘；從黨的歷史中汲取智慧和力量等，要求教師在教育教學(xué)工作中傳遞正能量、弘揚黨的精神、宣傳黨的光輝歷史等，為黨育人，為國育才。同時，圍繞“立德樹人”要求，以活動為載體開展豐富多彩的德育展演活動，增強(qiáng)學(xué)生愛國意識、紀(jì)律意識、團(tuán)隊意識。
    3.強(qiáng)化師德師風(fēng)。
    學(xué)校支部積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件要求，教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書，明確教師的一崗雙責(zé)。工作中要求教師積極上進(jìn)，努力完成學(xué)校安排的各項工作，在課堂上向?qū)W生傳遞社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀。生活中要求教師做好表率，起好正面的帶頭作用，不做有損教師形象的事情。學(xué)校要求教師積極開展讀書活動，讀紅色書籍、讀學(xué)科技能書籍、讀教育理論書籍等，豐富自己的認(rèn)真，同時形成讀書筆記和撰寫。
    心得體會。
    進(jìn)行交流。
    4.規(guī)范讀物管理。
    教導(dǎo)處要帶領(lǐng)圖書室管理人員在原來排查清理不良圖書的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步按照教育部《辦法》要求，認(rèn)真排查館藏書籍，發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍要封存管理，不準(zhǔn)借閱。各班主任要隨時檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學(xué)生禁讀并及時告知家長。各班要通過家長會、家長群等方式，使廣大家長熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對家藏圖書進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應(yīng)剔除，禁止學(xué)生閱讀。
    學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、征訂紀(jì)律，非經(jīng)上級教育主管部門同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”線，凡觸犯者依據(jù)學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
    二、存在問題及原因分析。
    學(xué)校支部在意識形態(tài)的領(lǐng)悟上還要進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把深層次的意識形態(tài)理論進(jìn)行貫徹學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。所有黨員將意識形態(tài)的知識牢記于心，并不斷領(lǐng)悟執(zhí)行。堅決聽黨的話，永遠(yuǎn)跟著黨走，時刻展現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
    學(xué)校支部應(yīng)充分利用黨員活動室，開展形式多樣的意識形態(tài)教育活動，可以是主題研討、可以是小組討論、可以是意識形態(tài)沙龍、可以是談心談話、可以是知識問答等方式。讓全體黨員在活動中領(lǐng)悟意識形態(tài)知識，明確意識形態(tài)要求，并學(xué)以致用，時刻保持警惕。
    3.意識形態(tài)管理存在不及時。
    學(xué)校在qq群、微信群、網(wǎng)絡(luò)、app等的監(jiān)管上還不夠全面及時。根據(jù)學(xué)校實際，學(xué)校支部應(yīng)加強(qiáng)qq群、微信群、網(wǎng)絡(luò)、app的管理，隨時提醒教師文明其語言行為，在網(wǎng)絡(luò)上保持正能量，不傳遞負(fù)面思想，不做有損黨和國家的事情。
    三、
    來年工作打算。
    1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    學(xué)校支部將進(jìn)一步的加強(qiáng)黨員、教師的思想覺悟的提升，要求黨員、教師繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史和優(yōu)秀的書籍，豐富自身理論知識，更好的為黨的教育事業(yè)服務(wù)。
    2.開展督促檢查。
    學(xué)校支部定期檢查黨員、教師的學(xué)習(xí)記錄，要求黨員、教師及時寫好心得體會，并開展心得體會交流活動。學(xué)校支部定期對學(xué)生和教師讀物進(jìn)行檢查，規(guī)范課外讀物的管理。
    3.強(qiáng)化責(zé)任落實。
    學(xué)校支部在責(zé)任落實上持續(xù)用力，牢牢掌握工作主動權(quán)。進(jìn)一步的明確支委委員的職責(zé)，并定期對所做工作進(jìn)行碰頭研討，嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，堅持每年至少召開兩次專題會議，部署意識形態(tài)工作。對苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早處置。嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的管理。
    2021年12月8日。
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇十一
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面落實黨建工作責(zé)任制，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
    學(xué)校黨支部堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部“四個意識”，堅定“四個自信”，努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。
    堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，組織開展學(xué)習(xí)習(xí)近平7·26重要講話精神、“喜迎黨的十九大，砥礪奮進(jìn)的五年”、“學(xué)習(xí)‘習(xí)近平在上?！盗袌蟮馈?、“領(lǐng)會新思想，開啟新征程——學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神”等各類專題學(xué)習(xí);同時，圍繞“立德樹人”要求，組織德育工作專題研討，搭脈診斷，給出處方，明確德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和方法。
    加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。今年三月，支部組織開展“堅持自我革命，永葆生機(jī)活力”為主題的“兩學(xué)一做”民主生活會，組織支部班子成員對照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，深入剖析思想、作風(fēng)等方面問題，形成支部班子及班子成員問題清單，并分別列出整改清單，落實整改措施，做到整改事項明確、措施明確、責(zé)任明確、時限明確;今年十月，組織全體行政人員開展“領(lǐng)會新思想，開啟新征程——學(xué)習(xí)貫徹十九大精神”專題研討，全體行政人員聚焦落實立德樹人根本任務(wù)、聚焦推進(jìn)重點工作和難點工作、聚焦解決師生關(guān)心的實際問題，開展深入學(xué)習(xí)研討，以新思想、新方略武裝頭腦，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。支部還組織開展黨風(fēng)廉政專題學(xué)習(xí)，制定班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工計劃，并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書，切實落實領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”。
    重視青年干部選拔、培養(yǎng)工作。學(xué)校以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)的行動研究》項目為載體，積極開展青年干部選拔培養(yǎng)工作的實踐研究，推進(jìn)以師徒帶教和崗位鍛煉相結(jié)合的青年干部培養(yǎng)模式，一批青年干部脫穎而出，學(xué)校黨建論文也獲得教育局黨工委優(yōu)秀論文三等獎。
    積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真研究制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化實施方案，制定黨支部和黨員任務(wù)清單，認(rèn)真開展各類主題教育活動，扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，增強(qiáng)黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定中國特色社會主義共同理想。
    學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實黨建工作主體責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細(xì)管理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊伍”總體要求，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校黨建工作，認(rèn)真研究新時代學(xué)校黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內(nèi)20項規(guī)章制度，進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制的實施辦法，簽訂黨建工作責(zé)任書，明確班子成員黨建工作職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。按期開展換屆選舉“公推直選”工作，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范做好支部換屆選舉，推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。
    支部嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任，建立健全學(xué)校意識形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和相關(guān)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站和微信群管理，牢牢把握意識形態(tài)和思想政治教育主陣地，堅持以正面宣傳為主的輿論導(dǎo)向，在黨員、教職工中開展意識形態(tài)工作宣傳教育，切實履行意識形態(tài)主體責(zé)任、一崗雙責(zé)。
    支部嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”和黨日教育制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”民主生活會和專題組織生活會，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，每月安排黨員學(xué)習(xí)，每季度安排一次黨課教育，較好地完成各項規(guī)定工作。支部還結(jié)合黨員“示范崗”、黨員“三聯(lián)系”、黨員承諾踐諾行動，因地制宜組織開展黨員“五個一”行動，發(fā)揮黨員在教學(xué)科研、文明傳播、志愿服務(wù)、服務(wù)師生等方面示范引領(lǐng)作用。
    認(rèn)真落實黨建自查。組織全體黨員學(xué)習(xí)上級文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)真梳理、總結(jié)學(xué)校黨建工作，并形成自查報告、典型案例和創(chuàng)新做法，以優(yōu)異成績迎接黨建工作專項督查工作。組織開展黨組織、黨員基本信息采集工作，各類信息按時匯總并報上級黨委。
    做好黨員發(fā)展工作。今年做好1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作，召開黨內(nèi)外座談會，充分聽取意見，并按期做好轉(zhuǎn)正工作，同時積極做好入黨申請人的培養(yǎng)和管理，并確定2名入黨積極分子。
    “‘兩學(xué)一做’真學(xué)求深，實做求嚴(yán)”學(xué)校黨建成果宣傳版面在教育黨工委紀(jì)念建黨96周年慶?；顒由险钩觯h建論文《探索互聯(lián)網(wǎng)+黨員教育管理模式的實踐研究》在第一教育署黨委黨建刊物《黨建你我他》刊出，并被選送參加20_年教育(體育)系統(tǒng)優(yōu)秀黨建論文評選。
    學(xué)校黨支部積極開展黨員服務(wù)群眾承諾行動，堅持“雙結(jié)對、雙報到”工作，積極開展黨員“三聯(lián)系”和志愿者服務(wù)。
    大力弘揚“互助、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷壯大學(xué)校志愿者服務(wù)團(tuán)隊，形成包括文藝社團(tuán)管理在內(nèi)的八支教工志愿者服務(wù)隊，積極開展平安校園、助老幫扶、助學(xué)幫困、文明宣傳等志愿服務(wù)，打造富有特色的服務(wù)品牌。新成立的學(xué)校文藝社團(tuán)管理志愿者服務(wù)隊員，犧牲暑假、周六休息時間，為學(xué)校男童管樂隊訓(xùn)練盡心盡力，保駕護(hù)航，體現(xiàn)了高尚的思想品格和良好的素質(zhì)修養(yǎng)。學(xué)校師生志愿者還深入惠南鎮(zhèn)敬老院、聽南社區(qū)、武警中隊、學(xué)生家庭開展志愿服務(wù)和公益活動，積極推進(jìn)學(xué)雷鋒常態(tài)化制度化，志愿者良好的精神面貌和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到師生、家長和社區(qū)居民的一致好評。目前，志愿者服務(wù)、“三聯(lián)系”工作做到在職黨員全覆蓋。
    重視發(fā)揮教代會民主管理作用，積極推進(jìn)教職工民主治校，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益。指導(dǎo)工會落實好療休養(yǎng)、教工體檢工作，支持工會組織開展形式多樣的教工活動，包括教工瑜伽、春游、教工運動會等活動，認(rèn)真落實教職工的送溫暖、送清涼工作，及時做好教職工的探望慰問工作，關(guān)心教職工身心健康。關(guān)心退休教職工，組織退休教工市內(nèi)一日游、體檢等活動。
    (五)加強(qiáng)文明校園建設(shè)。
    堅持“博愛澤人、博學(xué)慧人、博樂怡人”辦學(xué)理念，培樹“開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上”的學(xué)校精神，建設(shè)健康、文明、和諧、進(jìn)取的校園文化，大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀貫穿到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，組織全體師生學(xué)習(xí)“24字”社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會和把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，真正做到使社會主義核心價值觀入腦入心，落細(xì)落小。學(xué)校作為市級文明校園創(chuàng)建單位，積極參與浦東創(chuàng)建全國文明城區(qū)建設(shè)，大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀，營造濃厚校園文化氛圍，以良好的成效推進(jìn)“同創(chuàng)全國文明城區(qū)，共建市級文明校園”行動。
    積極開展“喜迎黨的十九大”系列活動，在全校范圍內(nèi)開展“迎接黨的十九大——砥礪奮進(jìn)的五年”群眾性主題宣傳活動，大力宣傳自十八大以來黨和國家所取得的輝煌成就，激發(fā)全校師生的榮譽感和使命感，以更加飽滿的精神喜迎黨的十九大勝利召開;黨的十九大召開不久，組織全體教職工開展“貫徹新思想，開啟新征程——學(xué)習(xí)黨的十九大精神”專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會十九大精神以及習(xí)近平總書記的教育思想，明確當(dāng)前和今后一段時期學(xué)校的首要政治任務(wù);學(xué)校團(tuán)總支和少先隊大隊部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展主題團(tuán)課和主題宣傳教育，并取得了良好的教育效果;學(xué)校還積極推進(jìn)十九大“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”行動，組織學(xué)科骨干、德育骨干編訂十九大宣講教案以及十九大知識問答，通過道德法制課、主題教育活動，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)十九大精神，掀起學(xué)習(xí)十九大、宣傳十九大、貫徹十九大的熱潮。
    堅持開展人文講堂活動，邀請市內(nèi)專家、領(lǐng)導(dǎo)來校為全體教職工開設(shè)人文藝術(shù)講座，培養(yǎng)教職工人文素養(yǎng)和人文精神。利用道德講堂、教職工大會等主陣地，組織開展師德教育和教職工思想政治教育，組織學(xué)習(xí)黃大年、廖俊波先進(jìn)事跡以及學(xué)校師德師能標(biāo)兵事跡，大力宣傳和弘揚學(xué)校師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，定期更換學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容，校園內(nèi)布置社會主義核心價值觀版面以及“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)——學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神”專題版面，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，引導(dǎo)全校師生將思想行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。學(xué)校積極開展文明組室、文明職工、“感動實驗?zāi)甓热宋铩痹u選等活動，還借助惠南鎮(zhèn)人民政府“幸?；菽稀惫娞栃麄鳌拔疑磉叺暮美蠋煛毕冗M(jìn)事跡，大力弘揚社會主義核心價值觀，培育師生共同的價值取向引領(lǐng)學(xué)校文化前進(jìn)方向。
    學(xué)校在成功創(chuàng)建局黨建示范點基礎(chǔ)上，今年1月，接受區(qū)委組織部、教育黨工委對我校創(chuàng)建區(qū)級黨建示范點中期評審并順利通過，今年6月學(xué)校被授予浦東新區(qū)教育(體育)系統(tǒng)一級黨支部稱號，學(xué)校成功續(xù)創(chuàng)第18屆上海市文明單位。
    學(xué)校黨支部將深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以落實黨建工作責(zé)任制為抓手，發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，嚴(yán)格落實黨建各項任務(wù)，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建工作科學(xué)化水平。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)中央、市委相關(guān)文件精神和《xxx教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作方案》要求，結(jié)合學(xué)習(xí)實際，制定2018年意識形態(tài)工作計劃如下：
    黨的十九大報告指出，“意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路”，“要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，為我們做好新形勢下意識形態(tài)工作提供了根本遵循。教育系統(tǒng)在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個社會的和諧穩(wěn)定。全鎮(zhèn)各校要把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”，全面提升意識形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
    (一)落實黨管意識形態(tài)工作原則。建立健全意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實黨中央和上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，作出工作安排，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，維護(hù)意識形態(tài)安全。
    (二)壯大積極、健康主流思想文化。一是堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動，加強(qiáng)“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實抓好教職工理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少于20次，其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于5次。
    (三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險防控意識和能力，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，通過網(wǎng)絡(luò)弘揚正能量、主旋律，培育積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作問責(zé)機(jī)制，建立網(wǎng)上重要情況通報制度、重大事項報告制度。
    (四)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理。
    辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過程督導(dǎo)機(jī)制，落實思想政治課的重點建設(shè)地位。二是加強(qiáng)在線開放課程、學(xué)習(xí)平臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識形態(tài)審查。對政治、歷史等意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。
    (五)加強(qiáng)各類社團(tuán)管理。加強(qiáng)活動監(jiān)管，加強(qiáng)對學(xué)校社團(tuán)的管理，配備得力的指導(dǎo)教師，強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動的思想政治導(dǎo)向。
    (一)高度重視，落細(xì)落實責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。
    (二)完善工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督考核。
    1.把意識形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會、組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報告的重要內(nèi)容。
    2.意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
    糾、有責(zé)必問，強(qiáng)化問責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報請教育局追究責(zé)任(黨員教師參照執(zhí)行)。情節(jié)較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報批評，責(zé)令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。
    (一)抓學(xué)習(xí)，確保正確的思想武裝，提升好素質(zhì)。
    崇高信仰、堅定信念不會自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過狠抓學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性、創(chuàng)造性，有效引領(lǐng)各種社會思潮、抵御腐朽文化影響。
    (二)抓宣傳，確保正確的輿論導(dǎo)向，傳播正能量。
    始終堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，牢牢把握正確導(dǎo)向，發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。弘揚主旋律、傳播正能量，不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮了校園廣電傳媒主流陣地的作用。
    (三)抓作風(fēng)，確保一流的隊伍建設(shè)，樹立好形象。
    落實，我們建立健全并不斷完善了各項規(guī)章制度。
    2.落實“規(guī)定”，執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定，遵規(guī)守紀(jì)，規(guī)范公務(wù)活動接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能和改進(jìn)廣電形象等方面提出了具體要求，帶頭身體力行,并自覺接受監(jiān)督。
    3.明確目標(biāo)，嚴(yán)格考核提效能。實行工作項目化管理。在完善績效考核制度的基礎(chǔ)上，對全校的每項重點工作，實行項目化管理，定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎懲，從項目立項、任務(wù)分解、責(zé)任落實、推進(jìn)實施到總結(jié)評估，各個環(huán)節(jié)都實行精細(xì)化管理，實現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對確定的目標(biāo)任務(wù)，一抓到底不放松，確保把各項任務(wù)真正落到實處、見到實效。
    (四)強(qiáng)化落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    意識形態(tài)工作責(zé)任落實，有力推進(jìn)意識形態(tài)陣地建設(shè)、工作能力建設(shè)，切實把黨委(黨組)主體責(zé)任和“一把手”第一責(zé)任落到實處，確保我區(qū)意識形態(tài)安全。
    (五)強(qiáng)化校園思想建設(shè)。校園是意識形態(tài)工作主陣地，也是防止各種錯誤思潮滲透的重要領(lǐng)域。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好校園意識形態(tài)工作指示及在全國宗+教工作會議上的重要講話精神，堅定不移地將社會主義核心價值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育的各領(lǐng)域，落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，使教育覆蓋到所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺。廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，開展國情、區(qū)情、市情教育，教育引導(dǎo)全體青少年學(xué)生要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，人人樹立民族團(tuán)結(jié)的思想，人人都講民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事，自覺抵制一切破壞民+族團(tuán)結(jié)的言論和行動。加強(qiáng)師德教育和考核，廣大教師必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé)，時刻加強(qiáng)陣地意識，增強(qiáng)政治意識和責(zé)任意識，做到“守土有責(zé)”“守土盡責(zé)”。
    落。意識形態(tài)工作本質(zhì)上是政治工作，要旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治覺悟和政治能力，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察和處理問題。要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，旗幟鮮明支持正確思想言論，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點，敢抓敢管，敢于亮劍，當(dāng)“戰(zhàn)士”、不當(dāng)“紳士”。陣地是意識形態(tài)工作的基本依托，要加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，認(rèn)真落實主管主辦和屬地管理原則，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，使各類陣地始終成為傳播先進(jìn)思想文化的堅強(qiáng)陣地，決不給錯誤思想觀點提供傳播渠道。意識形態(tài)問題往往比較復(fù)雜，政治性、政策性很強(qiáng)，無論是分析研判還是應(yīng)對處理，都需要很高的政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。要注意區(qū)分政治原則問題、思想認(rèn)識問題、學(xué)術(shù)觀點問題，堅持具體問題具體分析、是什么問題就解決什么問題，既不能把小事說大、把一般的學(xué)術(shù)觀點和思想認(rèn)識問題政治化，也不能把大事說小、把政治原則問題當(dāng)作一般學(xué)術(shù)觀點和思想認(rèn)識問題來對待。無論處理什么問題，都要堅持從實際出發(fā)、從大局出發(fā)，都要著眼于化解消極因素、調(diào)動積極因素，都要有利于堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、有利于促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定。
    2017年，我校在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校黨員教師把精神文明創(chuàng)建作為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基石，堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強(qiáng)意識形態(tài)工作，傳播社會正能量、展示師生新形象為重點，積極開展符合本校實際的精神文明創(chuàng)建活動，有力地推動了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展。2017年10月，順利地接受了省級首屆文明校園的檢查考評。
    1.大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)站、電子屏、微信公眾號、各教室辦公室懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)全校師生準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過黨支部和黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、每周升旗儀式、班隊活動課等方式學(xué)習(xí)了社會主義核心價值體系的精神要義。
    2.在精神文明創(chuàng)建活動中突出社會主義核心價值觀內(nèi)涵。在教職工中開展社會主義核心價值觀信念教育講座，使教職工理解到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是看得見、摸得著、感受得到的實際行動。在開學(xué)升旗儀式上，校長闕青松圍繞社會主義核心價值觀的講話，把宣傳當(dāng)代價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，對全校師生做了深刻的教育。各班班主任在開學(xué)初的班隊活動課上，進(jìn)行了社會主義核心價值觀相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育。學(xué)校運用微信公眾號、電子屏、校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳櫥刊等多種形式，開展了傳播文明風(fēng)尚，進(jìn)行公民基本道德規(guī)范及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等的宣傳教育活動，提升了師生的文明素質(zhì)。
    3.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日以及“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動。春節(jié)慰問退休教師、留守困難學(xué)生、社區(qū)五保戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動;教師節(jié)開展了尊師重道感恩教育活動;“三八”婦女節(jié)和重陽節(jié)開展了孝老愛親活動和女教師、退休教師慰問活動;國慶節(jié)開展了愛國主義系列教育活動;元旦舉行了寄語新年、展望未來教育活動。
    4.營造書香校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型個人。積極開展書香校園建設(shè)和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型黨員教師”活動。制定了書香校園建設(shè)方案，通過系列活動，營造了良好讀書的氛圍，取得了豐碩成果。
    1.注重教職工的思想和職業(yè)道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)計劃和實施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動，突出了社會主義核心價值體系和誠信建設(shè)，把學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、《“二十字”公民道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動有機(jī)地結(jié)合起來，使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    2.不斷豐富內(nèi)容，扎實開展道德講堂活動。今年分別以愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、孝老愛親、愛國守法為主題開展了四次道德講堂活動，增強(qiáng)了教職工的意識，提升了教職工的修養(yǎng)和素質(zhì)。
    3.常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除、學(xué)雷鋒訪千家、學(xué)雷鋒愛家園、學(xué)雷鋒樂助人等活動，使雷鋒精神在師生心里扎根，在師生的行動上延續(xù)。
    4.積極開展黨員教師志愿服務(wù)活動，開展了學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生整治、學(xué)校附近公交站臺安全秩序維護(hù)、困難學(xué)生結(jié)對幫扶、社區(qū)五保戶節(jié)日慰問、為社區(qū)群眾寫春聯(lián)送文化等志愿服務(wù)活動，營造了良好的社會文明氛圍。
    5.大力開展講誠信活動。在師生中開展了講誠信守承諾宣傳教育活動，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到誠信要從小事做起，從自己做起，從一言一行開始，評選了一批校園誠信之星，促進(jìn)了良好誠信習(xí)慣的養(yǎng)成。
    1.學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常抓不懈。學(xué)校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組無論領(lǐng)導(dǎo)班子成員如何變化更替，都始終保持強(qiáng)有力的工作狀態(tài)。文明校園創(chuàng)建三年有規(guī)劃，年度有計劃，以社會主義先進(jìn)文化為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校自身特點，開展文明處室、文明年段、文明班級、文明教師、文明學(xué)生、文明家庭評選等豐富多彩的群眾性創(chuàng)建活動，取得了顯著成效。
    2.以制度建設(shè)為保障，推動學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的進(jìn)一步發(fā)展。修訂完善了《教職工日?？记谥贫取贰ⅰ督搪毠ふ埣僦贫取?、《教職工集體活動考勤制度》、《教師教學(xué)常規(guī)管理考評制度》;修訂了各處室崗位職責(zé)、各崗位工作職責(zé);進(jìn)一步完善了教師從事科研活動、學(xué)習(xí)考察、責(zé)任事故追究、公務(wù)出差、、績效考評、固定資產(chǎn)管理等的規(guī)章制度，強(qiáng)化制度管理，保障文明校園創(chuàng)建的高品質(zhì)發(fā)展。
    一年來，我校全體黨員教師教書育人、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)、默默奉獻(xiàn)，學(xué)校的黨建工作、教師隊伍建設(shè)工作和教育教學(xué)工作都走在了全縣教育系統(tǒng)的前列，學(xué)校集體和教師個人無嚴(yán)重違反意識形態(tài)工作的事件發(fā)生。然而，我們也清醒地認(rèn)識到，我校在當(dāng)前的精神文明創(chuàng)建工作中還存在諸多不足，意識形態(tài)工作還任重道遠(yuǎn)，我們還要在今后的工作中向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，還要做出更多的努力，克服更多的困難，做出我們新的、更大的貢獻(xiàn)。
    在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《開江縣教科系統(tǒng)意識形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案(試行)》和市、縣意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和要求，我校多次召開了意識形態(tài)工作專題會，對意識形態(tài)工作責(zé)任落實、工作開展、存在問題、下一步工作措施等方面進(jìn)行了認(rèn)真分析研判，牢牢把握正確的政治方向，始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，積極開展學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作，發(fā)揮意識形態(tài)在學(xué)校工作中的作用，上半年意識形態(tài)工作得到順利開展。具體情況如下：
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校高度重視意識形態(tài)工作，成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記任組長，加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);副校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)任成員;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對意識形態(tài)工作的具體實施。認(rèn)真落實黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度，實行一把手負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，支部書記帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置,落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任。
    (二)狠抓學(xué)習(xí)教育。
    1、加強(qiáng)理論中心組和教職工的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部每月組織理論學(xué)習(xí)中心組的成員集中學(xué)習(xí)，政教處每月組織教職工集中學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)中心組的成員每月還必須自學(xué)，學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記，通報學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)質(zhì)量差的同志要求限期整改。
    2、充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺，學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、重要講話和黨的路線、方針、政策及其他相關(guān)內(nèi)容，了解黨和國家方針政策、各級會議精神、實事報道等，每周對教職工的學(xué)習(xí)情況實行通報制，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到要求的教師必須在教師會上作解釋說明，并責(zé)令整改。
    3、組織黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《黨委(黨組)落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》、《加強(qiáng)報告會、研討會、論壇等學(xué)術(shù)活動審批審查管理工作的通知》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等，組織全體教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣“兩會”精神，集中收看警示片。
    4、組織全體教職工學(xué)習(xí)開江縣小學(xué)開學(xué)通知和[2020]開教科發(fā)85號文件，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作和開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)復(fù)課順利進(jìn)行。
    (三)切實做好思想政治工作。
    1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。通過思想政治學(xué)習(xí)，牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    2、落實書記黨課制度。書記帶頭上黨課，引領(lǐng)全校教職工踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范。
    3、抓師德師風(fēng)建設(shè)。每周進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，宣講典型事跡，增強(qiáng)教師的責(zé)任和使命感，組織黨員干部緬懷革命先烈，進(jìn)行紅色革命傳統(tǒng)教育。
    4、開展主題班會，學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和小學(xué)生守則，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“新時代好少年”。
    (四)堅持正確輿論導(dǎo)向。
    1、加強(qiáng)疫情防控期間的思想教育工作，把握正確輿論導(dǎo)向，鞏固主流意識形態(tài)，高度重視防疫宣傳陣地的建設(shè)和管理，要求全體黨員干部和教職員干要增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。
    2、認(rèn)真分析研判和準(zhǔn)確把握當(dāng)前廣大黨員和教職員干的思想動態(tài)，利用每天疫情防控日報告，實時掌握師生的具體情況、行動軌跡和思想波動，引導(dǎo)大家相信黨、相信組織，不信謠、不傳謠、信科學(xué)、保健康。
    (五)加強(qiáng)了校園文化陣地建設(shè)。打造濃厚的校園文化氛圍，如走廊文化、班級文化等。
    (六)強(qiáng)化了校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育和網(wǎng)絡(luò)安全檢查，落實管理員和管理任務(wù)，重點加強(qiáng)對“兩微一端”、qq群、微信群、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)載體的監(jiān)管。
    (七)加強(qiáng)宣傳，正面引導(dǎo)。利用led向師生宣傳黨和國家方針政策、英雄人物、好人好事、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生事跡等，傳播正能量，引導(dǎo)學(xué)生積極健康、陽光向上。
    (八)加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)開江縣《貫徹落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則》“1+3”文件精神和《開江縣意識形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案(試行)》，結(jié)合學(xué)校工作實際，學(xué)校制定了意識形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案，對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行了分工，明確了各部門的工作任務(wù)，各部門正在有序開展意識形態(tài)工作。
    (一)對意識形態(tài)工作認(rèn)識有待進(jìn)一步加強(qiáng)，部分干部職工對意識形態(tài)工作的重要性認(rèn)識不足，理解不透，存在重業(yè)務(wù)輕思想現(xiàn)象;。
    (二)個別教師“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí)堅持不夠、學(xué)分不夠，斷斷續(xù)續(xù);。
    (三)思想政治課和教師的理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。
    (四)微信群和qq工作群存在無實名人員，有轉(zhuǎn)發(fā)錯發(fā)信息的現(xiàn)象。
    (一)充分認(rèn)識意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭的嚴(yán)峻性和緊迫性。樹立堅強(qiáng)的政治意識、堅定的陣地意識、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、牢固的大局意識，充分認(rèn)識反分裂斗爭的重要性、長期性和復(fù)雜性，增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的政治責(zé)任感。
    (二)強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任制。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，把意識形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。切實推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實、形成常態(tài)長效工作機(jī)制。
    (三)強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任制考核。建立健全意識形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
    (四)繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺學(xué)習(xí)的管理與監(jiān)督。要求教師每天按時學(xué)習(xí)、按時上傳學(xué)習(xí)情況，學(xué)校在后臺進(jìn)行監(jiān)測，督促教師及時完成學(xué)習(xí)。
    (五)加強(qiáng)思想政治課的有效開展。堅持對教師的政治理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)教育，提高教師的思想政治覺悟，樹立良好的師德師風(fēng)形象;。
    (六)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;。
    (七)加大制度落實和警示教育力度。
    (一)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí);。
    (二)繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育;。
    (四)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、道德教育。
    以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為首要政治任務(wù)，堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以落實全面從嚴(yán)治黨要求為主線，按照xx縣教委黨建辦公室《關(guān)于做好意識形態(tài)工作的通知》《xx縣2019年教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作責(zé)任書》的要求，認(rèn)真貫徹落實中央和市、縣委意識形態(tài)工作責(zé)任制，堅持黨管意識形態(tài)不動搖，牢牢把握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，積極研究和探索新形勢下意識形態(tài)工作的特點和規(guī)律，以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)領(lǐng)域工作，為學(xué)校健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證?，F(xiàn)將2019年以來意識形態(tài)工作情況總結(jié)如下：
    按照守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的要求，充分認(rèn)識加強(qiáng)意識形態(tài)工作的重大意義。學(xué)校成立以黨支部書記為組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定實施細(xì)則，完善網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控制度，落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，建立健全意識形態(tài)工作研判機(jī)制，牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)，不斷增強(qiáng)干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識。把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容，全力打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn)。
    抓宣傳思想工作，理論武裝是關(guān)鍵。學(xué)校黨支部的高度重視黨員的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略等。
    一是堅持以科學(xué)的理論武裝頭腦，突出學(xué)習(xí)重點，打造學(xué)習(xí)型黨組織。充分發(fā)揮黨員活動室、電教室陣地作用，把理論學(xué)習(xí)放到重中之重來抓，重點學(xué)習(xí)《綱要》《摘編》等著作、黨紀(jì)政紀(jì)及相關(guān)法律法規(guī)知識、“兩學(xué)一做”、機(jī)關(guān)干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變教育和廉潔文明家風(fēng)建設(shè)內(nèi)容，召開學(xué)習(xí)座談交流會，提高黨員、干部的政治素養(yǎng)，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為民服務(wù)的宗旨意識，培育干部的執(zhí)法執(zhí)政能力和實踐創(chuàng)新能力。
    二是抓好黨支部中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè)。學(xué)校黨支部書記以身作則、率先垂范，親自制定中心組理論學(xué)習(xí)計劃和宣傳思想工作要點，確定學(xué)習(xí)專題，進(jìn)一步規(guī)范和完善中心組學(xué)習(xí)制度、考勤簽到制，建立健全了中心組學(xué)習(xí)檔案，抓好學(xué)習(xí)的考核評分。學(xué)校共開展中心組學(xué)習(xí)13次，其中理論學(xué)習(xí)11次。各黨小組按照學(xué)校黨支部中心組學(xué)習(xí)安排，相應(yīng)開展學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)總書記關(guān)于牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)、黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法，在學(xué)校掀起黨員干部學(xué)習(xí)熱潮。
    三是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部“微黨課”制度。結(jié)合“主題教育”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，舉辦各類座談會、宣講會，開展專題討論，黨政領(lǐng)導(dǎo)堅持每月上一堂“微黨課”，用科學(xué)理論武裝人，提高黨員干部的思想素質(zhì)，使廣大群眾樹立科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)，努力創(chuàng)業(yè)，勤勞致富。
    通過新聞媒體，積極鼓勵單位和個人對外宣傳，打造學(xué)校品牌，提高學(xué)校的知名度和知曉度。傳播凝聚正能量，正確輿引導(dǎo)論與對外宣傳工作，堅持正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù)，提高輿論引導(dǎo)效果，為全學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強(qiáng)有力的輿論支持。
    一是把握導(dǎo)向，規(guī)范輿論宣傳。健全完善新聞“三審制”，搭建信息互通的平臺，注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導(dǎo)水平。對重大事件、突發(fā)性問題和一些苗頭性現(xiàn)象，努力做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)、提前介入，制定應(yīng)急預(yù)案，防患未然，特別注意掌握網(wǎng)絡(luò)輿情，牢牢掌握新聞報道主動權(quán)。
    二是強(qiáng)化載體，占領(lǐng)輿論陣地。建立活動中心和宣傳欄，堅持緊貼中心、服務(wù)大局，圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、主題教育、建國70周年等重大活動，推出了“砥礪奮進(jìn)的五年”“十九大時光”“環(huán)境保護(hù)”“掃黑除惡”“脫貧攻堅”等一系列主題宣傳，以“社會主義核心價值觀”為主題，開展了“道德模范”評選、“好基地講好故事”等宣傳教育活動，全面凝聚起不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)一心、砥礪奮進(jìn)的強(qiáng)大正能量。
    三是宣傳“兩學(xué)一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化、黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容，對建立的微信群、qq群進(jìn)行實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常立即管控，搶占宣傳輿論的制高點。
    學(xué)校黨支部高度重視精神文明建設(shè)工作，定期研究精神文明建設(shè)工作，學(xué)校建設(shè)了功能齊全的教師閱覽室、休閑書吧，文體俱樂部。完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、督查檢查機(jī)制。豐富活動內(nèi)容，深入開展一些群眾喜聞樂見文化活動，舉辦象棋、乒乓球等比賽;開展文明單位、文明辦公室、文明家庭、“道德模范”、“好婆婆”、“好媳婦”評選活動，文明素養(yǎng)明顯提高;在師生中開展美麗校園、文明校園行動，使校園環(huán)境的綠化、美化、亮化、凈化水平逐步提高。
    一年來，學(xué)校宣傳思想工作取得了一定的成績，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要是：新聞稿件在報紙雜志上刊登數(shù)量不多，對內(nèi)對外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步探索;宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步提高。今后，xx宣傳思想文化工作必須著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導(dǎo)、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進(jìn)展，不斷激發(fā)全學(xué)校廣大干部教師工作激情，為推進(jìn)xx教育教學(xué)質(zhì)量大發(fā)展，為建設(shè)“四個”一流的xx提供堅強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和輿論支持。
    落實宣傳思想工作重點，按照縣委宣傳思想工作要求，針對不足找問題，立足問題找原因。
    一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，強(qiáng)化黨員群眾思想覺悟的提高和觀念的轉(zhuǎn)變。針對部分教職工大局意識、集體觀念淡薄，只顧個人眼前利益，不顧集體和長遠(yuǎn)利益;一些教職工觀念更新慢，接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分教職工不思進(jìn)取，要采取行之有效的方式方法，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、觀看先進(jìn)人物電教片、先進(jìn)人物事跡報告會等辦法進(jìn)行教育，從思想上徹底改變問題。
    二要勤奮努力、扎實苦干，加強(qiáng)意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。克服認(rèn)為意識形態(tài)工作離我們距離尚遠(yuǎn)，無需操心錯誤認(rèn)識;加大意識形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝、干部教育、文化建設(shè)等方面要“兩手兩手硬”;把大量的時間、精力投入到意識形態(tài)工作中。
    三是加強(qiáng)宣傳思想工作自身建設(shè)。隨著信息網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展，群眾思想活動的獨立性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，影響人們思想的因素和渠道越來越復(fù)雜多變，黨員群眾的價值觀、人生觀發(fā)生變化，導(dǎo)致各種不良思想凸顯出來，增加了意識形態(tài)工作的難度。要求宣傳意識形態(tài)工作者，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，提高復(fù)雜形勢下辨別是非的能力。
    四要發(fā)揚優(yōu)點、克服不足。不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，推進(jìn)xx意識形態(tài)工作上臺階上水平。
    根據(jù)區(qū)委宣傳部工作要求，現(xiàn)將我鄉(xiāng)2019年上半年意識形態(tài)工作情況報告如下:。
    今年上半年，按照中央、省委、市委和區(qū)委的要求和部署，我鄉(xiāng)高度重視意識形態(tài)工作，始終堅持唱響主旋律，打好主動仗，全鄉(xiāng)呈現(xiàn)主流意識形態(tài)健康向上、思想輿論環(huán)境平穩(wěn)向好的總體態(tài)勢。1.學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想持續(xù)深入、成效顯著。鄉(xiāng)黨委始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和十九大精神作為全鄉(xiāng)首要政治任務(wù)來抓，堅持用習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，全鄉(xiāng)上下學(xué)習(xí)貫徹宣傳活動持續(xù)不斷，廣大干部群眾對“四個意識”、“四個自信”及“兩個維護(hù)”和十九大以來我們黨在各方面取得的巨大成就更加認(rèn)同肯定，對各項政策措施貫徹落實更加有力，全鄉(xiāng)各級黨組織和廣大黨員干部的“四個意識”更加堅定自覺。鄉(xiāng)黨委組積極發(fā)揮龍頭帶動作用，帶領(lǐng)廣大黨員干部認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、原原本本學(xué)、融會貫通學(xué)，悉心領(lǐng)會實質(zhì)，做到讀懂、讀透、讀通，不斷夯實理論和思想根基。2.網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)管有力，網(wǎng)絡(luò)生態(tài)風(fēng)清氣正。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，建網(wǎng)上網(wǎng)管網(wǎng)能力不斷加強(qiáng)，全鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)風(fēng)清氣正。大力加強(qiáng)了網(wǎng)上輿情的監(jiān)測、研判、處理和網(wǎng)絡(luò)管理工作，堅持24小時輿情值班制度，及時處置網(wǎng)絡(luò)輿情，有效維護(hù)了我鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)空間的清朗。3.開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí)，形成積極學(xué)習(xí)氣氛。黨委召開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)工作專題培訓(xùn)部署會。分管領(lǐng)導(dǎo)對此項工作進(jìn)行安排部署，要求全鄉(xiāng)黨員干部下載、安裝、使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app。利用休息時間強(qiáng)化學(xué)習(xí)、充實自我，通過學(xué)習(xí)來加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)奠定扎實的基礎(chǔ)。
    我鄉(xiāng)在意識形態(tài)領(lǐng)域取得成績的同時，也存在一些值得關(guān)注、需要引起重視的情況和問題。1.部分黨支部書記對意識形態(tài)工作重視不夠，部分干部輿論應(yīng)對能力不足，同時缺乏互聯(lián)網(wǎng)思維，不重視、不懂得用網(wǎng)，不善于駕馭和利用網(wǎng)絡(luò)媒體，在應(yīng)對處理突發(fā)敏感事件中，反應(yīng)不快，存在不敢說、不愿說、不會說的問題，沒有解決好要不要發(fā)聲、由誰發(fā)聲、何時發(fā)聲、怎么發(fā)聲等問題，導(dǎo)致個別問題被輿論炒作。2.部分黨支部對理論學(xué)習(xí)抓而不緊、流于形式，特別是在聯(lián)系工作和思想實際方面做得還不夠，學(xué)起來一套，做起來又是另外一套，沒有真正達(dá)到改造客觀世界、推動實際工作的效果。部分黨員干部不愿學(xué)、不深學(xué)、不真學(xué)，不善于運用馬克思主義立場、觀點和方法去觀察問題、解決問題。一些黨員干部信念不堅定，面對是非隨波逐流，對錯誤觀點言論，不批評不反駁。3.意識形態(tài)陣地和人才隊伍的建設(shè)、管理力度有待加強(qiáng)。極少單位的陣地意識不強(qiáng)，基層宣傳思想文化陣地薄弱，村（社區(qū)）一級文化等單位的生存壓力比較大對政務(wù)新媒體長期不更新，使網(wǎng)站、微博、微信處于“僵尸”、“睡眠”狀態(tài)，沒有真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面輿論陣地作用。中小學(xué)校對落實意識形態(tài)工作責(zé)任制不到位，重文化課、輕思想政治課。4.體制外群眾思想工作存在空白點。多年來，對廣大的農(nóng)村人員、農(nóng)民工、其他的閑散人員等體制外的人群，黨和政府組織思想政治學(xué)習(xí)較少，對這些對象進(jìn)行思想政治教育做得還不夠。體制外群眾思想工作問題不僅僅是一個思想認(rèn)識問題、意識形態(tài)問題，而且直接關(guān)系到執(zhí)政之基。5.“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺為實現(xiàn)全人員覆蓋。針對部分黨員年齡大，智能手機(jī)使用率低的問題，未確定較好的解決效果。我鄉(xiāng)呈現(xiàn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)使用數(shù)據(jù)偏低的問題。
    為加強(qiáng)和改進(jìn)全鄉(xiāng)意識形態(tài)工作，下一階段要重點做好以下工作。1.進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想引向深入。要以中央、省、市、區(qū)黨代會精神為指引，著力在理論學(xué)習(xí)、理論研究、理論宣傳、理論運用上深入深化，繼續(xù)以黨委中心組為龍頭，推動全鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，切實增強(qiáng)對以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。要加強(qiáng)對十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗交流，推動各級黨組織更好地用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。大力推進(jìn)風(fēng)清氣正政治生態(tài)建設(shè)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，扎實開展“兩學(xué)一做”專題教育，持之以恒地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng)。2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)平臺使用工作。創(chuàng)新“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺使用機(jī)制，提高黨員干部對學(xué)習(xí)平臺的認(rèn)可度，提高平臺注冊使用率和覆蓋率，以鼓勵機(jī)制激發(fā)平臺學(xué)習(xí)使用的活躍度。3.進(jìn)一步強(qiáng)化黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制。各級黨組織堅持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，切實當(dāng)好本地區(qū)本單位本部門意識形態(tài)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、推動者。建立健全意識形態(tài)工作責(zé)任制檢查考核制度，引導(dǎo)各人民團(tuán)體發(fā)揮優(yōu)勢，動員全社會力量做好意識形態(tài)工作，構(gòu)建“大宣傳”工作格局。4.進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想文化領(lǐng)域活動規(guī)范管理。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和屬地管理原則，加強(qiáng)對馬克思理論專題學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對政府組織在宣傳思想文化領(lǐng)域活動的規(guī)范管理，完善文化領(lǐng)域的準(zhǔn)入管理，深入開展“掃黑除惡”專項斗爭整治行動，確保思想文化陣地堅持正確導(dǎo)向。針對錯誤思潮和觀點，理直氣壯、旗幟鮮明地開展思想理論斗爭，提高辨析引導(dǎo)水平，放大正面聲音，壓制負(fù)面聲音。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)中央、市委相關(guān)文件精神和《xxx教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作方案》要求，結(jié)合學(xué)習(xí)實際，制定2018年意識形態(tài)工作計劃如下：
    黨的十九大報告指出，“意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路”，“要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，為我們做好新形勢下意識形態(tài)工作提供了根本遵循。教育系統(tǒng)在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個社會的和諧穩(wěn)定。全鎮(zhèn)各校要把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”，全面提升意識形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
    （一）落實黨管意識形態(tài)工作原則。建立健全意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實黨中央和上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，作出工作安排，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，維護(hù)意識形態(tài)安全。
    （二）壯大積極、健康主流思想文化。一是堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動，加強(qiáng)“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實抓好教職工理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少于20次，其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于5次。
    （三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險防控意識和能力，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，通過網(wǎng)絡(luò)弘揚正能量、主旋律，培育積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作問責(zé)機(jī)制，建立網(wǎng)上重要情況通報制度、重大事項報告制度。
    （四）加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理。
    辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過程督導(dǎo)機(jī)制，落實思想政治課的重點建設(shè)地位。二是加強(qiáng)在線開放課程、學(xué)習(xí)平臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識形態(tài)審查。對政治、歷史等意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。
    （五）加強(qiáng)各類社團(tuán)管理。加強(qiáng)活動監(jiān)管，加強(qiáng)對學(xué)校社團(tuán)的管理，配備得力的指導(dǎo)教師，強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動的思想政治導(dǎo)向。
    （一）高度重視，落細(xì)落實責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。
    （二）完善工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督考核。
    1.把意識形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會、組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報告的重要內(nèi)容。
    2.意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
    （三）強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問責(zé)是落實領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅持有錯必糾、有責(zé)必問，強(qiáng)化問責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報請教育局追究責(zé)任(黨員教師參照執(zhí)行)。情節(jié)較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報批評，責(zé)令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。
    （一）抓學(xué)習(xí)，確保正確的思想武裝，提升好素質(zhì)。
    崇高信仰、堅定信念不會自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過狠抓學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性、創(chuàng)造性，有效引領(lǐng)各種社會思潮、抵御腐朽文化影響。
    （二）抓宣傳，確保正確的輿論導(dǎo)向，傳播正能量。
    始終堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，牢牢把握正確導(dǎo)向，發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。弘揚主旋律、傳播正能量，不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮了校園廣電傳媒主流陣地的作用。
    （三）抓作風(fēng)，確保一流的隊伍建設(shè)，樹立好形象。
    落實，我們建立健全并不斷完善了各項規(guī)章制度。
    2.落實“規(guī)定”，執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定，遵規(guī)守紀(jì)，規(guī)范公務(wù)活動接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能和改進(jìn)廣電形象等方面提出了具體要求，帶頭身體力行,并自覺接受監(jiān)督。
    3.明確目標(biāo)，嚴(yán)格考核提效能。實行工作項目化管理。在完善績效考核制度的基礎(chǔ)上，對全校的每項重點工作，實行項目化管理，定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎懲，從項目立項、任務(wù)分解、責(zé)任落實、推進(jìn)實施到總結(jié)評估，各個環(huán)節(jié)都實行精細(xì)化管理，實現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對確定的目標(biāo)任務(wù)，一抓到底不放松，確保把各項任務(wù)真正落到實處、見到實效。
    （四）強(qiáng)化落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    做好意識形態(tài)工作，是黨委（黨組）的重要政治責(zé)任。各級黨委（黨組）書記作為第一責(zé)任人，要帶頭深入貫徹落實中央和自治區(qū)加強(qiáng)意識形態(tài)工作的各項舉措，以對黨的事業(yè)高度忠誠的使命感，勇于把責(zé)任抗在肩上，切實加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)和管理，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。要把加強(qiáng)意識形態(tài)工作責(zé)任制建設(shè)擺在更加突出位置，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。堅持把紀(jì)律挺在前面，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，倒逼意識形態(tài)工作責(zé)任落實，有力推進(jìn)意識形態(tài)陣地建設(shè)、工作能力建設(shè)，切實把黨委（黨組）主體責(zé)任和“一把手”第一責(zé)任落到實處，確保我區(qū)意識形態(tài)安全。
    （五）強(qiáng)化校園思想建設(shè)。校園是意識形態(tài)工作主陣地，也是防止各種錯誤思潮滲透的重要領(lǐng)域。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好校園意識形態(tài)工作指示及在全國宗+教工作會議上的重要講話精神，堅定不移地將社會主義核心價值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育的各領(lǐng)域，落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，使教育覆蓋到所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺。廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，開展國情、區(qū)情、市情教育，教育引導(dǎo)全體青少年學(xué)生要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，人人樹立民族團(tuán)結(jié)的思想，人人都講民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事，自覺抵制一切破壞民+族團(tuán)結(jié)的言論和行動。加強(qiáng)師德教育和考核，廣大教師必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé)，時刻加強(qiáng)陣地意識，增強(qiáng)政治意識和責(zé)任意識，做到“守土有責(zé)”“守土盡責(zé)”。
    學(xué)校意識形態(tài)工作簡單總結(jié)篇十二
    根據(jù)****委宣傳部《關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》（***宣傳〔2021〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了總結(jié)，匯報如下。
    一、利用好《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》重要宣傳平臺。
    1、關(guān)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)。我校高度重視《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)，學(xué)校在職黨員5人，教職員工21人，在學(xué)校黨支部的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師都加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。學(xué)校每月對學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，每1000分考核30元，由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調(diào)動了全校教師學(xué)習(xí)的主動性。大家在每周教師大會上曬進(jìn)度，曬分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)了就有收獲，茶余飯后，大家都會講一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與體會。大家都認(rèn)為，學(xué)習(xí)強(qiáng)國的確是一個了解國家大事的一個重要的權(quán)威的窗口，一個與時俱進(jìn)的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。
    二、抓好意識形態(tài)主陣地，把握好正確輿論導(dǎo)向。
    1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學(xué)校深刻意識到，建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任。堅持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時間的同時，對新時代中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程?！叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-2019年督導(dǎo)考評中，我校首獲“好班子”榮譽稱號。
    2、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以“培養(yǎng)對社會有用的人”為辦學(xué)理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進(jìn)校園”活動，將社會主義核心價值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校文化體系，并在學(xué)校做了長120米，高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
    三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
    2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。
    3、堅持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，增進(jìn)了師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
    1、輿論導(dǎo)向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò)輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學(xué)校的聲譽。
    2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用，智能手機(jī)的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強(qiáng)大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學(xué)生置身其中，為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學(xué)生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學(xué)生思想觀念影響日趨嚴(yán)重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也會誤導(dǎo)學(xué)生。
    五、今后努力的方向。
    1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
    3、社會主義核心價值觀進(jìn)課堂。學(xué)校要采取多種形式，宣傳教育引導(dǎo)學(xué)生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，將意識形態(tài)正面教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計劃、有目的落實教育目標(biāo)。