音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)(模板16篇)

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    我們需要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇一
    大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。西安音樂學(xué)院的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研。多次參加全國、全省的聲樂比賽并獲的大獎(jiǎng)。
    多次參加校外大型文藝匯演。大學(xué)里我非常重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了聲樂,鋼琴,樂理,和聲,合唱指揮,視唱練耳,曲式,中西方音樂史,教育心理學(xué)以及意大利語等課程的學(xué)習(xí)。除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了高等教育公共關(guān)系資格證書、教師資格證書以及普通話證書自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。
    通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,我已變得成熟,穩(wěn)重,具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅(jiān)毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心。畢業(yè)在即,將要走出校門的我將用百分之一百的信心與努力迎接新的挑戰(zhàn)。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇二
     發(fā)布時(shí)間:2017-04-04
    首先請?jiān)试S我向您致以真誠的問候和良好的祝福,非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。
    作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生,我渴望一個(gè)新的舞臺(tái),找到一個(gè)
    適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學(xué)一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。
    我叫王玲玲,是一名來自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂系的應(yīng)屆畢業(yè)生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)和自信,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長,更是讓我掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能,也學(xué)到了一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實(shí)習(xí)中,我將這些方法,理論,與實(shí)際相結(jié)合,刻苦鉆研教材,設(shè)計(jì)課堂,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求,受到了老師和學(xué)生的好評。
    我是一個(gè)沉著穩(wěn)重,耐心細(xì)致,又有高度責(zé)任感和強(qiáng)烈進(jìn)取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中,我始終堅(jiān)持綜合能力與專業(yè)知識(shí)兩不務(wù)的原則,每學(xué)年都以優(yōu)異的成績順利通過,并多次獲得“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”,被評為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:"優(yōu)秀寢室長"。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代, 不僅需要知識(shí),更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也兼職做家教,參加各種演出活動(dòng)和大型比賽。每一次的社會(huì)實(shí)踐,我都認(rèn)真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞,堅(jiān)定自信,樂于助人的精神。
    即將走上工作崗位的我相信,憑著扎實(shí)的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求,一定會(huì)無愧于您的選擇,我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),我將以自己的行動(dòng)來證明我自己。
    最后,祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá),蓁蓁日上!
    此致
    敬禮!
    時(shí)間如流,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活應(yīng)屆結(jié)束了。我從20xx年進(jìn)入xx學(xué)校就讀以來, 一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的.淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
    在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作 塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系 內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作 大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員” ,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
    不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)
    音樂教師求職的自我評價(jià)
    音樂專業(yè)師范生自我評價(jià)
    音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生自我評價(jià)
    音樂學(xué)院碩士生自我評價(jià)
    藝校音樂專業(yè)畢業(yè)生自我評價(jià)
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇三
    5歲師從于汪立三教授,12歲師從于中央音樂學(xué)院鋼琴教授陳比剛先生,17歲師從于沈陽音樂學(xué)院林振剛教授,20xx年以優(yōu)異成績考入沈陽音樂學(xué)院鋼琴系,師從于鋼琴系主任張芳老師,并同時(shí)與美籍鋼琴教師rosemarry上大師課,在學(xué)校多次拿到優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和參加優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告音樂會(huì)。
    20xx年舉辦了自己的畢業(yè)音樂會(huì)。
    20xx年以黑龍江省第一名的成績考入黑龍江省歌舞劇院擔(dān)任鋼琴演奏。20xx年黑龍江省保送到中央音樂學(xué)院碩士班學(xué)習(xí),師從于魏小凡教授,并參加畢業(yè)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告音樂會(huì)。
    9歲時(shí)順利通過中國音協(xié)五級,10歲獲得黑龍江省青少年鋼琴比賽二等獎(jiǎng),11歲通過中樣音樂學(xué)院七級,并獲得優(yōu)秀,上臺(tái)演出。12歲通過中央音樂學(xué)院考級七級,13歲通過中央音樂學(xué)院考級八級并獲得優(yōu)秀,上臺(tái)匯報(bào)演出。同年獲得黑龍江省藝教委考級九級。(考高中加分)。14歲通過中央音樂學(xué)院九級并獲得優(yōu)秀,上臺(tái)匯報(bào)演出。
    從大學(xué)畢業(yè)后開始教鋼琴學(xué)生,有豐富的.授課經(jīng)驗(yàn)并能夠范奏,學(xué)生從零基礎(chǔ)到順利考過中央音樂學(xué)院五級,七級,今年已優(yōu)異成績考入西安音樂學(xué)院鋼琴系。教的學(xué)生通過考級率為百分之百,并獲得中央音樂學(xué)教授尤熹的高度稱贊。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇四
    本人5歲師從于王教授,12歲師從于__音樂學(xué)院鋼琴教授陳先生,17歲師從于__音樂學(xué)院林教授,20__年以優(yōu)異成績考入__音樂學(xué)院鋼琴系,師從于鋼琴系主任,在學(xué)校多次拿到優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和參加優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告音樂會(huì)。
    20___年舉辦了自己的畢業(yè)音樂會(huì)。
    20___年以____省第一名的成績考入___省歌舞劇院擔(dān)任鋼琴演奏。20___年____省保送到____音樂學(xué)院碩士班學(xué)習(xí),師從于___教授,并參加畢業(yè)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告音樂會(huì)。
    9歲時(shí)順利通過中國音協(xié)五級,10歲獲得____省青少年鋼琴比賽二等獎(jiǎng),11歲通過____音樂學(xué)院七級,并獲得優(yōu)秀,上臺(tái)演出。12歲通過____音樂學(xué)院考級七級,13歲通過____音樂學(xué)院考級八級并獲得優(yōu)秀,上臺(tái)匯報(bào)演出。同年獲得____省藝教委考級九級。(考高中加分)。14歲通過____音樂學(xué)院九級并獲得優(yōu)秀,上臺(tái)匯報(bào)演出。
    從大學(xué)畢業(yè)后開始教鋼琴學(xué)生,有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)并能夠范奏,學(xué)生從零基礎(chǔ)到順利考過中央音樂學(xué)院五級,七級,今年已優(yōu)異成績考入西安音樂學(xué)院鋼琴系。教的學(xué)生通過考級率為百分之百,并獲得中央音樂學(xué)教授尤熹的高度稱贊。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇五
    僅僅由別人的評價(jià)來判定自己是不全面的,當(dāng)自己也沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的。
    這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評價(jià)要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼膶I(yè)音樂教師自我評價(jià)的內(nèi)容相信對你會(huì)有幫助的。
    時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。時(shí)間真的過的好快,我們在過去一學(xué)年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。下面我就把我的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
    一、師德表現(xiàn)。
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
    關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得教研組長趙老師曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同趙老師的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
    二、教育、教學(xué)工作。
    練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)與教育工作站及各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。
    述職報(bào)告。
    一、思想方面。
    作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名黨員,在思想政治上,時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾。
    二、教育教學(xué)。
    本學(xué)期,我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。在課堂教學(xué)中,我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂欣賞,讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動(dòng)的心。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的。另外,為了讓學(xué)生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個(gè)公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,同時(shí)把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學(xué)唱。
    三、業(yè)務(wù)提高。
    我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺(tái)上。
    四、成績收獲。
    俗話說:一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點(diǎn)成績。
    一、公開課。
    1、xx、3執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
    2、xx、10執(zhí)教的《走四方》獲省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課第7名。
    二、教學(xué)設(shè)計(jì)及。
    課件。
    3、xx、8教學(xué)設(shè)計(jì)《銀杯》獲省級一等獎(jiǎng)。
    4、xx、8課件《草原放牧》獲省級一等獎(jiǎng)。
    三、論文、成果。
    5、xx、9論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎(jiǎng)。
    6、xx、9教學(xué)成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎(jiǎng)。
    四、輔導(dǎo)。
    7、xx年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎(jiǎng)。
    8、xx獲輔導(dǎo)的學(xué)生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。
    9、xx年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎(jiǎng)。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇六
    首先請?jiān)试S我向您致以真誠的問候和良好的祝福,非常感謝您在百忙之中審閱我的材料,音樂專業(yè)自我評價(jià)。
    作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生,我渴望一個(gè)新的舞臺(tái),找到一個(gè)。
    適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學(xué)一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。
    我叫王玲玲,是一名來自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂系的應(yīng)屆畢業(yè)生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)和自信,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長,更是讓我掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能,也學(xué)到了一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實(shí)習(xí)中,我將這些方法,理論,與實(shí)際相結(jié)合,刻苦鉆研教材,設(shè)計(jì)課堂,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求,受到了老師和學(xué)生的好評。
    我是一個(gè)沉著穩(wěn)重,耐心細(xì)致,又有高度責(zé)任感和強(qiáng)烈進(jìn)取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中,我始終堅(jiān)持綜合能力與專業(yè)知識(shí)兩不務(wù)的原則,每學(xué)年都以優(yōu)異的成績順利通過,并多次獲得“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”,被評為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:“優(yōu)秀寢室長”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不僅需要知識(shí),更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也兼職做家教,參加各種演出活動(dòng)和大型比賽。每一次的社會(huì)實(shí)踐,我都認(rèn)真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞,堅(jiān)定自信,樂于助人的精神。
    最后,祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá),蓁蓁日上!
    此致
    敬禮!
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇七
    大一一學(xué)年:
    經(jīng)過大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,我已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)這個(gè)豐富多彩的世界。這個(gè)在高中階段還是夢一樣的天堂,對于現(xiàn)在的我來說,已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水,載車之路,我已經(jīng)開始意識(shí)到——新的生活,我已在路上!
    選我所愛,愛我所選,我從不后悔自己選擇來到這里,因?yàn)樗n予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如今依稀記得來到這個(gè)學(xué)校不久后,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我對“大學(xué)”這個(gè)概念有了重新的認(rèn)識(shí),對自己有了一個(gè)新的定位,那就是代表全院新生在軍訓(xùn)大會(huì)上發(fā)言,它讓我了解到大學(xué)是一個(gè)讓有夢想、有理想學(xué)子自由馳騁的地方。
    在這一學(xué)年里,我給自己訂立了多個(gè)目標(biāo),希望自己個(gè)各方面都平衡發(fā)展,力爭達(dá)到優(yōu)秀。
    在日常生活中,我與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,并結(jié)識(shí)了一些學(xué)長、學(xué)姐,遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔(dān)任寢室長一職,宿舍成員以姐妹相稱,和諧相處,以主人翁的姿態(tài),把宿舍當(dāng)家一樣打理,獲得“文明寢室”稱號(hào)。
    在班級活動(dòng)中,我擔(dān)任本學(xué)年團(tuán)支書一職,傳達(dá)團(tuán)支部精神,執(zhí)行團(tuán)支部工作,組織團(tuán)支部活動(dòng),在這期間,鍛煉了我的組織能力,并在這一學(xué)年中,我們班被院里評為“紅旗團(tuán)支部”
    在自我學(xué)習(xí)中,我在努力學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還報(bào)考了本專業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學(xué)歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識(shí)。
    在思想活動(dòng)中,我在這一學(xué)年里,為了提升自己的思想政治素養(yǎng),加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),我努力的向黨組織靠攏,通過自己的努力,黨校學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)。
    逝水年華,流金歲月,過去的時(shí)間總是讓人覺得追不回來?;厥状笠贿@一學(xué)年,有得有失,人生就是在一得一失中緩緩度過。得到的,今天的我要好好珍惜;未得到的,明天的我要好好爭取。
    大二一學(xué)年:
    在輔導(dǎo)員、老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的支持、幫助下,我告別了大一的青澀與無知,取得了些許悅?cè)说某煽?,我深知大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將不滿足于現(xiàn)狀,不沉湎于大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。
    進(jìn)入大學(xué)將近兩年,在這個(gè)圈子里讓我明白大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和人際交往能力。因此,在大二期間,我特別注意這方面的情況,以彌補(bǔ)自己的能力缺憾和經(jīng)驗(yàn)缺憾。
    大二上學(xué)期,因?yàn)槠惹械叵胍私馍鐣?huì),希望自己提前適應(yīng)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,我在校外找了一份兼職,在此期間,鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識(shí),雖然時(shí)間不很長,可它卻是我在大學(xué)里獲得的一份寶貴財(cái)富。
    因我在大一時(shí)的各種表現(xiàn),,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勤懇踏實(shí)以及積極向上的生活態(tài)度,大二時(shí)擔(dān)任班上班長一職,我很清楚班長的職責(zé),很清楚自己肩上的責(zé)任,在各班委的支持配合下,班級管理活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,于此同時(shí),為有意加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,我們多次組織與外專業(yè)的同學(xué)聯(lián)誼,在幾次的聯(lián)誼活動(dòng)中,鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)與人際交往能力。
    在學(xué)好自己專業(yè)課的同時(shí),我還不忘參加學(xué)院、社團(tuán)、協(xié)會(huì)組織的二課活動(dòng),為的是提高自身的綜合素質(zhì),為適應(yīng)社會(huì)的人才需求,為更好的面對即將來臨的實(shí)習(xí),我以后的方向?qū)⒁宰晕业娜姘l(fā)展為目標(biāo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)為品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,高尚的品德是我們在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值的基本要求,也是我們不辜負(fù)父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。
    相信大學(xué)的經(jīng)歷都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?,只要時(shí)時(shí)回顧,不管多遠(yuǎn),我相信我不會(huì)迷失方向。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇八
    首先請?jiān)试S我向您致以真誠的問候和良好的祝福,非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。
    作為一名即將走上工作崗位的師范院校的。大學(xué)生,我渴望一個(gè)新的舞臺(tái),找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學(xué)一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。
    我叫王玲玲,是一名來自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂系的應(yīng)屆畢業(yè)生,多年的寒窗苦讀,鑄就我的學(xué)識(shí)和自信,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長,更是讓我掌握扎實(shí)的專業(yè)技能,也學(xué)到一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實(shí)習(xí)中,我將這些方法,理論,與實(shí)際相結(jié)合,刻苦鉆研教材,設(shè)計(jì)課堂,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,真正做到以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求,受到老師和學(xué)生的好評。
    我是一個(gè)沉著穩(wěn)重,耐心細(xì)致,又有高度責(zé)任感和強(qiáng)烈進(jìn)取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中,我始終堅(jiān)持綜合能力與專業(yè)知識(shí)兩不務(wù)的原則,每學(xué)年都以優(yōu)異的成績順利通過,并多次獲得“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”,被評為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:"優(yōu)秀寢室長"。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不僅需要知識(shí),更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也兼職做家教,參加各種演出活動(dòng)和大型比賽。每一次的社會(huì)實(shí)踐,我都認(rèn)真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養(yǎng)成吃苦耐勞,堅(jiān)定自信,樂于助人的精神。
    即將走上工作崗位的我相信,憑著扎實(shí)的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求,一定會(huì)無愧于您的選擇,我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),我將以自己的行動(dòng)來證明我自己。
    最后,祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá),蓁蓁日上!
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇九
    大學(xué)五年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。
    從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
    我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。
    我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
    學(xué)習(xí)上,五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    圓滿的完成了全部課程,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。
    同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的`工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)五年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。
    作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
    大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
    本人自入校以來思想上進(jìn),努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論,認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論,并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    本人學(xué)的藥學(xué)專業(yè),五年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
    使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識(shí),我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)等專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí),還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù)。
    并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù),如office等辦公軟件操作。
    除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外,我還重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到校外參加勤工助學(xué)工作,暑假期間參加暑假工,通過社會(huì)實(shí)踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等。
    我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí),初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評。
    經(jīng)過三年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,本人即將畢業(yè),走向社會(huì)去追尋自己的理想。
    在這以知識(shí)與信息為背景的時(shí)代,面對眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名大學(xué)生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。
    因此,三年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實(shí)完善著自己。
    在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中,所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱號(hào);同時(shí),我身體素質(zhì)極佳,擅長多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
    臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具發(fā)展生機(jī)的學(xué)科之一,另外,它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,自2009年5在協(xié)和醫(yī)院實(shí)習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
    臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個(gè)職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),我將全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中不斷成長,讓我們 共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇十
     大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的原則,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
     作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的首要目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會(huì)實(shí)踐,曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作,具備較強(qiáng)的組織能力。
     本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,積極進(jìn)取,誠實(shí)守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
     我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進(jìn)入社會(huì)后,我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
     大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的'原則,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
     作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的首要目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會(huì)實(shí)踐,曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作,具備較強(qiáng)的組織能力。
     本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活, 積極進(jìn)取,誠實(shí)守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
     我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進(jìn)入社會(huì)后,我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇十一
    參加工作以來,一向從事初中思想品德課教學(xué)和班主任工作,1992年任出岸中學(xué)德育主任參與學(xué)校管理,__年12月取得了中學(xué)一級專業(yè)技術(shù)職稱,被聘用至今。下頭就從專業(yè)技術(shù)角度對任職以來的工作做一次全面總結(jié):
    一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能。
    教師這個(gè)職業(yè)是愛的職業(yè),是終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。工作伊始就認(rèn)識(shí)到了自我專業(yè)知識(shí)方面的差距,為了盡快轉(zhuǎn)變主角適應(yīng)工作的要求,為了使自我更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重任,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高專業(yè)技能;為了使自我的工作更富有成效,研究青少年思想道德教育的途徑和方法,利用書信和日記接近學(xué)生,爭做學(xué)生的知心人;為了搞好學(xué)校德育工作,把思想品德教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,提出并實(shí)踐了利用“三個(gè)結(jié)合”搞好學(xué)生政治思想工作;為了搞好教學(xué)工作,在94年就確定了以“少、精、活”為原則的教改方向,近年來不斷探索構(gòu)成了理論寫出了《淺談初中思想品德課教學(xué)的精新實(shí)》在《考試周刊》上發(fā)表;為了促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展,在進(jìn)取為各級報(bào)刊、臺(tái)站撰寫稿件的同時(shí),組建了廣播組、文學(xué)社、音樂隊(duì)推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
    二、加強(qiáng)師德修養(yǎng),履行教育職責(zé)。
    教師要承擔(dān)起教育的職責(zé),完成教育的使命,在必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。我深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)取踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝自我的頭腦,把黨的教育方針貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終,努力做學(xué)校健康發(fā)展的推動(dòng)者。學(xué)生教育和管理是一項(xiàng)工程,我始終站在教育教學(xué)改革的前沿,經(jīng)過教育理論的學(xué)習(xí),提高學(xué)校決策科學(xué)化水平,先后參加了兩次校長論壇,分別以“明明白白當(dāng)校長、踏踏實(shí)實(shí)干教育”、“用愛托企事業(yè)的藍(lán)天”為題發(fā)表演講,受到了領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)者的好評。明《明白白當(dāng)校長、踏踏實(shí)實(shí)干教育》是一種感悟,一種思考,結(jié)合自我的工作實(shí)踐進(jìn)行了解讀;《用愛托起事業(yè)的藍(lán)天》則是一種探討、一種實(shí)踐,反映了我的追求和努力,現(xiàn)已被百度文庫轉(zhuǎn)載。
    三、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)本事。
    遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè),是對教師的基本要求。加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)本事是教師完成教育教學(xué)任務(wù)的前提條件,任職以來,我一向從事初中思想品德課教學(xué)工作和學(xué)校的德育工作,確立了“精、新、實(shí)”的課改方向,重視把教育寓于活動(dòng)之中。進(jìn)取參加高效課堂構(gòu)建活動(dòng),學(xué)習(xí)《綱要》研讀《新課標(biāo)》,以此推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的深入開展,在教研教改工作中起到了模范帶頭作用,在工作任務(wù)較為繁重的條件下出色的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),多次在各級組織的教育教研活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。因良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德先后被評為任丘市“師德標(biāo)兵”和關(guān)心下一代先進(jìn)工作者。
    四、潛心教育教學(xué),彰顯業(yè)績成果。
    任職以來憑著自我對教育事業(yè)的愛,潛心研究教學(xué),組織參加了多種教育教學(xué)研究活動(dòng),探討新時(shí)期未成年人思想品德教育的途徑和方法用真誠與創(chuàng)新開拓了學(xué)校德育工作的新局面,學(xué)校先后獲得,任丘市德育工作先進(jìn)單位、滄州市“精神禮貌學(xué)?!?、河北省“學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。潛心課改,提出了“開展自我的教學(xué)研究,解決自我的教學(xué)問題,改善自我的教學(xué)實(shí)踐,構(gòu)建科學(xué)的高校課堂”的教研目標(biāo),推動(dòng)了學(xué)校教研工作的開展,追求卓越,進(jìn)取參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì),在組織實(shí)施的“弘揚(yáng)西柏坡精神加強(qiáng)未成年人思想道德”項(xiàng)目中榮獲滄州市德育工作創(chuàng)新案例二等獎(jiǎng)。
    五、精心教學(xué)研究,學(xué)術(shù)成果顯著。
    我緊跟時(shí)代潮流,20__年建立了自我的教育博客,精心教育教學(xué)研究?!稄那嗌倌晁枷霠顩r看加強(qiáng)德育工作的緊迫性》在滄州市思想政治教育工作優(yōu)秀論文評選中獲三等獎(jiǎng);《貫徹綱要校長應(yīng)做好十個(gè)字》、《立足基礎(chǔ)教育工作,做綱要的踐行者》分別在河北省第六屆教育教學(xué)征文中獲一等獎(jiǎng);《堅(jiān)持“三貼近”原則上好思想品德課》、《淺談初中思想品德課教學(xué)的精新實(shí)》先后在學(xué)術(shù)期刊《考試周刊》上發(fā)表;《貫徹《綱要》校長應(yīng)做好十個(gè)字:忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新》、《利用“三個(gè)結(jié)合”加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)》在國家新聞出版署批準(zhǔn)備案國內(nèi)外公開發(fā)行的《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)生命教育》上發(fā)表。
    任職__年來,做出了自我應(yīng)有的努力,我將更加嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),不斷創(chuàng)新,追求卓越,為農(nóng)村基層教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇十二
    美好的時(shí)光總是稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間就要與3年的學(xué)習(xí)生活告別了,在這3年里我一直都在努力的充實(shí)自己、提高自己,一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)起較好動(dòng)手能力,把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。在分組實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)起了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。具備了一定的計(jì)算機(jī)水平能力,能夠熟練一些軟件和硬件的知識(shí)。
    在生活方面誠實(shí)做人,塌實(shí)做事是我個(gè)人準(zhǔn)則,在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,越戰(zhàn)越勇的精神和塌實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇十三
    能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計(jì)軟件pro/engineer,進(jìn)行復(fù)雜裝配體、實(shí)體零件、鈑金零件設(shè)計(jì)。同時(shí)擅長在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)理念的指導(dǎo)下,進(jìn)行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
    為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,自我評價(jià)《機(jī)械專業(yè)自我評價(jià)》。
    工作踏實(shí)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),成績較好且有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力;做事、待人講求誠信,始終堅(jiān)信“做事先做人”的人生原則,工作生活中唯求“言必行,行必果”;事業(yè)心強(qiáng),有為企業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。在校期間,除努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí),并自學(xué)管理學(xué),營銷學(xué),證券投資理論等,從工作方面來講,我是一個(gè)完美主義追求者,一項(xiàng)工作交到我手中,我就會(huì)盡全力去努力做好它,在講求效率的同時(shí)并要求做到盡善盡美。我知道人無完人,對初入社會(huì)的我來說,我自知我本身還存在著某些缺陷,所以在追求學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)的同時(shí),我更注重人格的修養(yǎng)和個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。希望通過在貴司的學(xué)習(xí)實(shí)踐,能讓我有一個(gè)全新的面貌。
    學(xué)了很多關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識(shí),懂得了一些制造工藝,希望能夠通過工作加強(qiáng)和增進(jìn)我的制造工藝知識(shí)結(jié)構(gòu)。希望有朝一日能在機(jī)械行業(yè)中做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),設(shè)計(jì)出符合市場要求的產(chǎn)品,希望從技術(shù)員做起,虛心求學(xué),慢慢積累經(jīng)驗(yàn),為將來的夢想而奮斗。在兩年的學(xué)習(xí)過程中,不僅讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí),更重要的是讓我學(xué)會(huì)了怎么與人相處、怎么樣讓人信服,相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!
    本人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力以及良好協(xié)調(diào)溝通能力;頭腦靈活、心理素質(zhì)較強(qiáng),遇到問題能夠理性的分析,對新事物有較強(qiáng)接受能力;在校期間具有高效率的學(xué)習(xí)和工作能力,系統(tǒng)的掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)、軋鋼機(jī)械理論、金屬壓力加工、塑性變形原理等有關(guān)理論,熟練office的操作以及計(jì)算機(jī)的日常維護(hù),擅長cad繪圖。
    為了提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,或者非直銷類的營銷工作,可以證明自己、發(fā)展自己的同時(shí)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值!
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇十四
    進(jìn)行直接的自我評價(jià),首先要熟悉到自己的自然條件,包括健康情況、心理狀態(tài)、情感特點(diǎn)、愛好傾向、知識(shí)水準(zhǔn)、專業(yè)特長、智力情況、能力特點(diǎn),還可以測定一下自己的生物節(jié)律周期、智商指數(shù)、氣質(zhì)類型、性格類型等作為參考。其次,是用自己在不同領(lǐng)域的實(shí)踐中(如對各個(gè)科目的學(xué)習(xí))取得的不同成績相比較,以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),確定奮斗的目標(biāo)。間接的自我評價(jià)法,是指通過與他人行為的對照及情況的對比,發(fā)現(xiàn)自我熟悉的錯(cuò)位。
    一。當(dāng)事者迷,那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領(lǐng)域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。
    有的人可能不會(huì)琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動(dòng)人的歌喉,擅長文藝。正確的自我評價(jià)是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實(shí)踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。人的知識(shí)、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。從個(gè)人愛好愛好、思維方式的特點(diǎn)、毅力的恒久性、已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、獻(xiàn)身精神與果敢魅力等多方面進(jìn)行全面的考察和測試,將為你作出科學(xué)的自我評價(jià)提供有益的幫助。
    大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,自我評價(jià)及求職意向。我知道,這又是人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)里的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    生活中,對師長尊敬有加,和同學(xué)相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議,自我評價(jià)。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    在學(xué)習(xí)上,圓滿地完成本專業(yè)課程。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的自己對知識(shí)、對本專業(yè)一絲不茍,因而成績一直非常優(yōu)秀。在課外空余時(shí)間,本人閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平,關(guān)注時(shí)事政治,跟上時(shí)代步伐,也學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
    就業(yè)意向:在工作上,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織管理能力和交際能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。作為積極樂觀的新時(shí)代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會(huì)更加迫切地要求自己充實(shí),充實(shí),再充實(shí),完善自我。用心一定能贏得精彩!
    在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,將以勤奮的態(tài)度,不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇十五
    呢?下面本站小編給大家分享一些音樂教師自我評價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助。
    時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):
    一、思想方面。
    在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    二、教學(xué)方面。
    在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和。
    課件。
    來完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。
    另外對九年級學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。
    三、考試:
    為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績。基本要求:
    1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。
    2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。
    3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。
    四、課外工作。
    我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在20xx年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),我利用晚上休息時(shí)間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長,內(nèi)容不同,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng),獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?;顒?dòng)爭光添彩。
    五、努力目標(biāo)。
    由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。
    1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
    2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己。
    七、不足方面。
    1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
    2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
    總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
    大學(xué)的三年學(xué)習(xí)生涯,讓我懂得了很多。我在提高自己科學(xué)文化知識(shí)素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德修養(yǎng),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)接班人。
    道德修養(yǎng)上。在大學(xué)期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。并積極的向黨組織靠攏,于大一遞交,大三學(xué)年光榮加入中國共產(chǎn)黨。在學(xué)期間,堅(jiān)持以黨員的思想嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持一切從實(shí)際從發(fā)實(shí)事求是,擁護(hù)黨的路線,方針政策。
    剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲液芡淼臅r(shí)候才有學(xué)音樂的意識(shí),以前只是非常喜歡,現(xiàn)在也是非常的喜歡。從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂,鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。多次參加活動(dòng)演出,取得很好的成績。
    作為一個(gè)師范生,做一個(gè)老師是我的夢想,因此,我會(huì)通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
    在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng),興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會(huì)努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂,高高興興成長的一天。
    大學(xué)這三年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
    作為一名青年教師,為了縮短自己的成熟期,不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí),還要有勤于反思的習(xí)慣?;仡欉@半年走過的路,特作如下總結(jié)。
    一、師德為本,注重修養(yǎng):
    作為一名教師,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),并撰寫了。
    心得體會(huì)。
    我還深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生日常生活中,能以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    二、敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教:
    把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽從自己從而顯現(xiàn)出我校的學(xué)前教學(xué)特色。在備課中,力圖體現(xiàn)學(xué)生的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,課堂中讓學(xué)生通過想象、歌唱、欣賞、跳舞等來觀察、體驗(yàn)、表演,以開展探究性學(xué)習(xí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。
    對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,向領(lǐng)導(dǎo)請教,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)還注。
    意向書。
    本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園上都有了一定的提高。
    三、服從安排,為師垂范。
    勤奮是一個(gè)人的精神,垂范是一個(gè)人的意識(shí)。勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強(qiáng)的宗旨意識(shí)是決定一個(gè)人是否能夠立于不敗之地的源泉,是決定一個(gè)人工作能否成功的關(guān)鍵。因此,一個(gè)人要想成功或立足于不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強(qiáng)的能力和宗旨意識(shí)。我是這樣想的,工作中更是這樣做的。校內(nèi)外任何大型的活動(dòng),只要分配到我我就直到干完干好為止。
    四、檢查自我,改變自己:
    在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如:
    1、理論知識(shí)不夠。
    2、文化知識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。
    3、有時(shí)遇事不冷靜,容易沖動(dòng);今后要注意說話方式,進(jìn)一步完善自我。
    4、有時(shí)對學(xué)生教育不夠耐心。但自己有信心,繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向其他老師學(xué)習(xí),在各方面展開競爭意識(shí),不僅做好各項(xiàng)工作,而且還要使各項(xiàng)工作干的很出色。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真的檢查自我,認(rèn)真聽取同仁們的意見,改變自我,繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng),一步一個(gè)腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光,勤奮鉆研新的信息,樹立新的觀念,決心做到不僅是一個(gè)傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,而且必須要做一個(gè)既能關(guān)注學(xué)生健康成長、又能成為學(xué)生精神需求示范者的“人師”。
    音樂專業(yè)大學(xué)生自我評價(jià)篇十六
    音樂專業(yè)簡歷自我評價(jià)主要就是對能力方面的評價(jià),還有對人品的評價(jià),而這兩個(gè)部分在前面的一些個(gè)人能力,以及個(gè)人的特質(zhì)上都出現(xiàn)了。面試官也可以通過前文的內(nèi)容來自己對求職的進(jìn)行評價(jià),那么自我評價(jià)的就沒有必要了。如果出現(xiàn)在的個(gè)人簡歷上,還會(huì)有一種累贅、冗長的感覺。
    大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。西安音樂學(xué)院的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研。多次參加全國、全省的聲樂比賽并獲的大獎(jiǎng)。
    多次參加校外大型文藝匯演。大學(xué)里我非常重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了聲樂,鋼琴,樂理,和聲,合唱指揮,視唱練耳,曲式,中西方音樂史,教育心理學(xué)以及意大利語等課程的學(xué)習(xí)。除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了高等教育公共關(guān)系資格證書、教師資格證書以及普通話證書自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。
    通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,我已變得成熟,穩(wěn)重,具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅(jiān)毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心。畢業(yè)在即,將要走出校門的我將用百分之一百的信心與努力迎接新的挑戰(zhàn)。
    當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)老師是我一生所追求的目標(biāo)和理想,受同是小學(xué)老師的母親的影響,喜歡唱唱跳跳,喜歡和音樂有關(guān)的東西。在我的世界里,書是我朋友,喜歡看書,已成了我生命中不可缺少的事情。在書里有我的快樂悲傷,在書中,我的思想也在慢慢的成熟和改變。
    在校五年,我努力學(xué)習(xí)我所學(xué)的專業(yè),聲樂,舞蹈,鋼琴,還有專業(yè)理論知識(shí)。在聲樂方面,我都得到很大的提高。在課外,我做我所喜愛的事情,看書,學(xué)古箏,在20xx年取得了上海音樂學(xué)院五級的等級證書,雖然只是對我在技能方面的一次初步考驗(yàn),但在我覺得考驗(yàn)我信心的一次體驗(yàn)。我積極參加實(shí)踐,在20xx年的.一師附小六一晚會(huì)中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,在實(shí)習(xí)之中也得到了學(xué)校班級班主任的諸多肯定,雖然現(xiàn)在我在許多地方還有很多不足,但我相信通過我的努力,我能成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)音樂老師。
    我是一個(gè)身心健康,性格開朗活潑,大方熱情的女孩,出身于教師家庭,從小接受良好的教育.我熱愛生活,積極上進(jìn),懂得感恩,具有承受挫折的能力.與周圍的人關(guān)系都很好,具有團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神.我具有良好的素質(zhì)與專業(yè)技能,我主修聲樂,以民族及通俗唱法為主,鋼琴有六級水平,熟悉樂理知識(shí),精通舞蹈創(chuàng)作與編排.我從小愛好文學(xué),博覽群書,因而文學(xué)功底較好,具有較好的語言和書面表達(dá)能力,愛好寫作,曾在一些刊物上發(fā)表過文學(xué)作品。
    我業(yè)余愛好體育運(yùn)動(dòng),喜歡游泳,打羽毛球和跑步,還有瑜珈.我希望能獲得更多的機(jī)會(huì)來充實(shí)和完善自己,把自己多年所學(xué)在參與社會(huì)實(shí)踐中得到應(yīng)用,并在其中學(xué)到一些在書本上,在學(xué)校里學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí).我渴望為用我的雙手為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值.我愿意從小事做起,因?yàn)槲蚁嘈?,把每一件平凡的事都做好就是不平?
    個(gè)人信息。
    國籍:中國。
    目前所在地:廣州民族:漢族。
    戶口所在地:湛江身材:157cm50kg。
    婚姻狀況:未婚年齡:24歲。
    培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:文秘/文員:文員客戶服務(wù)類酒店/旅游后勤類。
    工作年限:1職稱:無職稱。
    求職類型:全職可到職-隨時(shí)。
    月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州。
    公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):文化,藝術(shù)。
    擔(dān)任職務(wù):
    工作描述:
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:嘉應(yīng)學(xué)院。
    所學(xué)專業(yè)一:音樂學(xué)所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:精通粵語水平:良好。
    工作能力及其他專長。
    適應(yīng)能力強(qiáng),能快速接受新事物,善于處理人際關(guān)系。
    2006年獲廣東省普通話水平測試貳級乙等等級證書。
    2005年獲全國非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)一級證書,熟練掌握windows、office等辦公軟件、課件制作等操作。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    大學(xué)四年造就了極強(qiáng)的責(zé)任心,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、交際能力及組織能力,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能在集體中發(fā)揮帶頭作用有良好的社交,喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰(zhàn)的事,誠實(shí)守信,積極進(jìn)取,吃苦耐勞,良好的心理素質(zhì),樂觀向上的生活態(tài)度.較多特長及興趣愛好.但仍有許多不足之處需要改善.