社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括導(dǎo)言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了和句子的連貫性,以保證讀者能夠迅速獲取信息。這份報(bào)告總結(jié)了公司過(guò)去一年的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略和效果。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇一
    四個(gè)月的法院實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧自己的實(shí)習(xí)工作,真的是有很多的值得我去總結(jié)的地方。我學(xué)習(xí)的是法律專(zhuān)業(yè),法律專(zhuān)業(yè)在過(guò)去時(shí)非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),可是現(xiàn)在越來(lái)越來(lái)的大學(xué)生選擇法律專(zhuān)業(yè),只要是高校就會(huì)有法律專(zhuān)業(yè),所以想要去法院工作,成為一名律師,已經(jīng)成為一項(xiàng)十分奢侈的想法了。去法院工作暫時(shí)不在我的考慮長(zhǎng)范圍之內(nèi),不說(shuō)現(xiàn)在全國(guó)法院的編制已經(jīng)滿(mǎn)了,即使還要人的話(huà),我也無(wú)法再競(jìng)爭(zhēng)極為激烈中取得勝利,所以成為一名律師是我最大的愿望了。抱著這個(gè)愿望,我來(lái)到的法院,開(kāi)始我的實(shí)習(xí)工作。
    4月23日去法院院長(zhǎng)辦公室報(bào)到,4月27日在法院民事審判一庭正式上班。我的實(shí)習(xí)生涯開(kāi)始了,推進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姜庭長(zhǎng)、張庭長(zhǎng)、李哥在談?wù)摪缸?。我就自我介紹一下是在民一庭實(shí)習(xí)的學(xué)生,當(dāng)時(shí)姜庭長(zhǎng)很客氣的問(wèn)我:“有沒(méi)有什么要求?”我說(shuō):“沒(méi)其它的要求,只求在民一庭多學(xué)書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)?!苯ラL(zhǎng)面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在成為民一庭的一員,過(guò)兩天給你配一張辦公桌?!?BR>    在民一庭實(shí)習(xí),最初做的工作就是填應(yīng)訴文書(shū),其中原告應(yīng)填舉證通知書(shū)、傳票;被告應(yīng)填訴狀副本、應(yīng)訴通知書(shū)、舉證通知書(shū)、傳票;若是離婚案件,應(yīng)多加一項(xiàng)離婚訴訟須知,至于份數(shù)且根據(jù)原、被告雙方當(dāng)事人的人數(shù)而定。繼續(xù)做的工作就是填郵遞快件,打電話(huà)通知原、被告拿應(yīng)訴文書(shū)。旁聽(tīng)開(kāi)庭審判員、書(shū)記員的整個(gè)庭審紀(jì)實(shí),民事案子到法院審判工作的流程,一起跟帶我的姐姐記筆錄。再繼續(xù)做的工作是開(kāi)庭之后結(jié)案以后,寫(xiě)法律文書(shū)。最先教我寫(xiě)法律文書(shū)的是張庭長(zhǎng),教我在寫(xiě)法律文書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)句的簡(jiǎn)潔。
    在敘述事實(shí)及理由的同時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,在敘述原、被告身份情況要與戶(hù)口薄的身份一致。每次都是自己先寫(xiě)寫(xiě)完之后,再經(jīng)張庭長(zhǎng)修改,糾正我書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)誤,讓我從中學(xué)到知識(shí)獲益匪淺。法律文書(shū)寫(xiě)完后去文印室打印出來(lái),根據(jù)雙方當(dāng)事人的人數(shù)來(lái)核定份數(shù),再去辦公室蓋藍(lán)、紅兩章,法院存稿的一份只需蓋紅章。法律文書(shū)簽發(fā)給雙方當(dāng)事人或代理人時(shí),必須得簽送達(dá)回證。
    204月27日—年6月18日,在這期間熟悉了民事案件的整個(gè)訴訟流程。在2016年6月18日正式跟隨庭長(zhǎng)開(kāi)庭記一道路交通事故人身?yè)p害賠償?shù)陌缸?。在緊張的氣氛下逼迫著自己記下了第一份筆錄,正式做一名書(shū)記員的工作。在以后的庭審中我記下了很多不同案由的筆錄。庭審筆錄是以文字載體形式對(duì)法庭審理案件的全過(guò)程所作的記錄和再現(xiàn),是重要的訴訟檔案之一;準(zhǔn)確無(wú)誤的把庭審內(nèi)容記錄下是審判工作的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)司法公開(kāi)、體現(xiàn)司法公正的必備條件之一。
    民事案件結(jié)案以后要填寫(xiě)報(bào)表擬文稿紙一份附文書(shū)一份、訂卷宗,首先要整理材料,差材料的全部要補(bǔ)齊;其次整理卷宗目錄,目錄內(nèi)容包括立案管理信息表、立案審批表、民事訴狀、受理文書(shū)及回證、訴訟費(fèi)收據(jù)、應(yīng)訴文書(shū)及回證、原、被告身份資料、授權(quán)委托書(shū)、證據(jù)材料、傳票及公告、庭審筆錄、民事調(diào)解(或判決或裁定)書(shū)、送達(dá)回證。再次編寫(xiě)頁(yè)碼、折卷宗殼,卷宗包括正、副兩卷(合議庭的案件才有副卷),分別填寫(xiě)原被告的名稱(chēng)、宣民一初字的案號(hào)、立案與結(jié)案的時(shí)間、一審法院歸檔的時(shí)間,訂卷宗時(shí)如何訂、裝、串線(xiàn)的技巧。
    民事案件進(jìn)入基層法院一審程序分為普通程序(合議制)與簡(jiǎn)易程序(獨(dú)任制)。民事案件的法律文書(shū)有三種形式即民事判決書(shū)、民事裁定書(shū)、民事調(diào)解書(shū)(附財(cái)產(chǎn)保全);民一庭案件的案由分別為道路交通人身?yè)p害賠償糾紛、民間借貸糾紛、雇主損害(受害)賠償糾紛、相鄰關(guān)系糾紛、撫養(yǎng)費(fèi)糾紛、名譽(yù)權(quán)糾紛、物權(quán)保護(hù)糾紛、宣告公民死亡、宅基地使用權(quán)糾紛、返還原物糾紛、財(cái)產(chǎn)損害糾紛、財(cái)產(chǎn)損害賠償糾紛、生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)糾紛、不當(dāng)?shù)美m紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛、騰退房屋糾紛、追索勞動(dòng)報(bào)酬糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛、確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系糾紛、恢復(fù)原狀糾紛、同居關(guān)系撫養(yǎng)糾紛、繼承糾紛、法定繼承糾紛、醫(yī)療糾紛、醫(yī)療損害賠償糾紛、離婚糾紛、婚后財(cái)產(chǎn)糾紛、死亡賠償款分割糾紛。
    2016年8月23日我總結(jié)4個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間在宣恩縣民事審判第一庭,學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識(shí)。積極主動(dòng)配合其他的同事完成了各種工作任務(wù),在很短的時(shí)間掌握了許多審判工作的要點(diǎn)和技巧。并將其在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的審判工作中去。通過(guò)實(shí)習(xí)覺(jué)得學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),更好的了解的案件進(jìn)入法院的整個(gè)流程,理論水平和實(shí)際工作能力有很大程度的提高,使我得到了很好的鍛煉,更清楚的認(rèn)識(shí)到了法律怎樣運(yùn)用于社會(huì),我將此次實(shí)習(xí)學(xué)的知識(shí)更深入、更全面的運(yùn)用于實(shí)際生活之中,在以后學(xué)習(xí)系統(tǒng)法律知識(shí)同時(shí),更好的更完善的結(jié)合。
    四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我成長(zhǎng)了很多,我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也是提高了很多?;仡欁约旱乃膫€(gè)月實(shí)習(xí),這將會(huì)是我人生中一次非常重要的寶貴財(cái)富。以后的路還要何去何從,我也無(wú)法知曉,能不能成為一名律師,還要求我在將來(lái)的工作中做到更加的努力,我堅(jiān)信自己能夠取得更大的成功,只要自己一直不斷的努力下去。在前進(jìn)中必然會(huì)遇到各種各樣的困難,我堅(jiān)信自己在困難中會(huì)逐漸的成長(zhǎng)的。這四個(gè)月的實(shí)習(xí)真的是令我受益匪淺,我相信自己會(huì)做的更加的好的!
    首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的`幫助和努力。
    我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
    實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過(guò)程,并提出了自己的一些意見(jiàn):
    一:7xxxx居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽(yáng)光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案。
    1:案件由來(lái)。
    7xxxx原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),違反〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。
    2:案件主要辯論焦點(diǎn)。
    被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn),并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。
    3:原判結(jié)果。
    合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請(qǐng)求。
    本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對(duì)本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會(huì)以大力度報(bào)道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū),一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機(jī)關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。
    二:幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳浮?BR>    這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。
    通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
    三:一收廢品公民訴長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案。
    本案案件由來(lái):20xx年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購(gòu)到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的起爆材料炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此起爆材料受傷,經(jīng)簽定為四級(jí)殘疾。事發(fā)報(bào)案后他將余下起爆材料交給被告長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該起爆材料出處,而被告稱(chēng)無(wú)法查出起爆材料出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請(qǐng)求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于起爆材料出處的明確的書(shū)面結(jié)論。
    因本案尚未審結(jié),故無(wú)法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中,通過(guò)了對(duì)此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個(gè)以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,這說(shuō)明我國(guó)公民的法律意識(shí)在不斷地加強(qiáng),法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。
    然而從深層次來(lái)看:一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕讲桓撸沟盟荒芨玫剡\(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益———他不知道委托代理人,不知道收集對(duì)自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因?yàn)楸Pl(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對(duì)于起爆材料這類(lèi)嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險(xiǎn)物品,原告即使不提出請(qǐng)求,被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來(lái)源,消除安全隱患。由此案我看到了我國(guó)普法工作的任重而道遠(yuǎn),同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。
    四:一起重婚案。
    本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序,給人們帶來(lái)方便的同時(shí),又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn),一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想,這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)習(xí)鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
    這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)習(xí)中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,作為一個(gè)中南學(xué)生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會(huì)各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇二
    今年暑假,應(yīng)學(xué)院要求,我去了xx市公安局法制科進(jìn)行了為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯,收獲頗多,不僅鞏固了我學(xué)到的法律知識(shí),做到學(xué)以致用,還汲取了很多為人處世的道理。
    暑假前一個(gè)月,我就聯(lián)系好了兩個(gè)實(shí)習(xí)單位,xx市公安局和xx市中級(jí)人民法院,后來(lái)考慮到公安局離我家比較近,而且還有免費(fèi)的早餐和午餐提供,所以就選擇了去公安局。放假后休息了幾天,我就拿著學(xué)院簽發(fā)的介紹信去公安局的組教科報(bào)到,科長(zhǎng)看了我的介紹信想了一下問(wèn)我有沒(méi)有簡(jiǎn)歷,我這才恍然大悟,竟然忘了求職時(shí)這么重要的東西。不過(guò)科長(zhǎng)還是很爽快的把我安排到法制科去實(shí)習(xí),我也不含糊,第二天我就補(bǔ)了一份簡(jiǎn)歷給組教科的領(lǐng)導(dǎo)。這件事啟發(fā)我做事要積極主動(dòng),特別是求職或者工作的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然不會(huì)在乎一個(gè)大二實(shí)習(xí)生的簡(jiǎn)歷,但小小的一份簡(jiǎn)歷代表著實(shí)習(xí)生對(duì)這份工作的重視和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重,或者這是求職時(shí)必不可少的程序,畢竟僅僅拿著一份介紹信就可以得到一份工作,哪怕是實(shí)習(xí),會(huì)顯得過(guò)于簡(jiǎn)單和草率。
    實(shí)習(xí)期間,我謹(jǐn)遵實(shí)習(xí)承諾書(shū)上的規(guī)定,做到了:
    一、遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度;。
    二、服從安排,努力完成學(xué)校和實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù);。
    三、遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤;。
    四、虛心想實(shí)習(xí)單位的同志學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)懇待人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    我實(shí)習(xí)的單位是xx市公安局法制科,公安局法制科的職責(zé)包括:
    l、對(duì)局發(fā)規(guī)范性文件文稿進(jìn)行法律審核,對(duì)上級(jí)和其他部門(mén)征求意見(jiàn)的規(guī)范性文件文稿提出修改意見(jiàn)。
    2、審核呈報(bào)勞動(dòng)教養(yǎng)案件。
    3、審核呈報(bào)犯罪少年收容教養(yǎng)案件。
    4、審核本局在辦理刑事案件中作出的解除刑事拘留決定,審核取保候?qū)?、監(jiān)視居住措施的使用,沒(méi)收、退還取保候?qū)彵WC金的決定。
    5、辦理本局管轄的復(fù)議、訴訟、國(guó)家賠償案件,組織本局有關(guān)行政案件的聽(tīng)證工作。
    6、對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交辦的公民對(duì)執(zhí)法違法行為的控告、申訴案件組織復(fù)查,依法提出處理意見(jiàn)報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
    7、組織開(kāi)展對(duì)科(股)、所、隊(duì)執(zhí)法質(zhì)量的季度考核,負(fù)責(zé)對(duì)執(zhí)法民警執(zhí)法質(zhì)量的考核工作,指導(dǎo)、監(jiān)督行政執(zhí)法和刑事執(zhí)法。
    8、負(fù)責(zé)執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究工作。
    9、組織執(zhí)法檢查、法制調(diào)研工作。
    10、承辦領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交辦的其他事項(xiàng)。
    可見(jiàn),公安局法制科的主要職責(zé)是對(duì)案件的審核,指導(dǎo)和監(jiān)督行政執(zhí)法和刑事執(zhí)法,所以,公安局法制科是一個(gè)法律性質(zhì)很強(qiáng)的部門(mén),需要從業(yè)者具備良好的法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)和法律素養(yǎng)。一開(kāi)始我以為憑我大二下學(xué)期剛學(xué)完的三大訴訟法的知識(shí),應(yīng)該會(huì)很容易就進(jìn)入角色,像其他前輩一樣工作??墒钱?dāng)我第一次看完一份厚厚的案卷,才發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的法律知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,光是看懂一份案卷都難,更不用說(shuō)要找出案卷中存在的錯(cuò)誤了。而且面對(duì)一份份案卷,我?guī)缀跬耆?lián)系不到我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的法律知識(shí),感覺(jué)腦袋空空的,就算偶爾聯(lián)想到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),也會(huì)懷疑自己有沒(méi)有記錯(cuò)或者是理解錯(cuò),最終還是要翻書(shū)和咨詢(xún)別人才能下結(jié)論。
    我逐漸發(fā)現(xiàn),理論知識(shí)和實(shí)踐操作之間存在著很大的差距,抽象單一的理論框架永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了具體的、復(fù)雜多變現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,只有通過(guò)不斷地理論聯(lián)系實(shí)質(zhì),然后再回到實(shí)踐當(dāng)中,才能縮小兩者之間的差距。我深刻地體會(huì)到此次實(shí)習(xí)的目的并不是去工作,而是去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課堂上的法律知識(shí)如何被運(yùn)用到具體的案件中去,學(xué)習(xí)怎樣去處理職場(chǎng)上同事之間、領(lǐng)導(dǎo)和下級(jí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)社會(huì)上各種為人處世的道理。
    我很幸運(yùn),我的實(shí)習(xí)時(shí)間正好趕上法制科對(duì)各單位執(zhí)法質(zhì)量的考評(píng)時(shí)間,所以,這三個(gè)星期以來(lái),每天我都可以看到各種刑事和行政案卷。開(kāi)展對(duì)科、所、隊(duì)執(zhí)法質(zhì)量的季度考核,需要我們認(rèn)真審查各類(lèi)案卷來(lái)發(fā)現(xiàn)里面存在的錯(cuò)誤,然后對(duì)執(zhí)法單位提出整改意見(jiàn)和評(píng)分。雖然我是實(shí)習(xí)生,沒(méi)有這方面的執(zhí)法資格,但我每看完一份案卷,我把可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方標(biāo)記出來(lái),然后用一張紙寫(xiě)出我的修改意見(jiàn),最后請(qǐng)法制科的前輩們給我把關(guān)。當(dāng)我看到我的修改意見(jiàn)被前輩們所認(rèn)可和采納,心理就會(huì)涌現(xiàn)出一種非常強(qiáng)烈的成就感。
    對(duì)比行政案件和刑事案件,我發(fā)現(xiàn):行政案件比較容易出錯(cuò)的地方是作出行政處罰前沒(méi)有告知相對(duì)人享有的權(quán)利,刑事案件比較容易出錯(cuò)的地方是對(duì)扣押的物品處理不適當(dāng)、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)沒(méi)有見(jiàn)證人簽名和按手印、取保候?qū)彽谋WC人條件不合格等。在看案卷的過(guò)程中,遇到不懂的或者是值得探討的問(wèn)題,我都會(huì)虛心地向大家請(qǐng)教,他們都很耐心地替我解答。我每天的上班時(shí)間是上午8點(diǎn)半到12點(diǎn),下午是2點(diǎn)半到5點(diǎn)半,我大多數(shù)的時(shí)間是在看案卷和修改案卷。也許是暑假的緣故,雙槍的案子特別多,作案分子大多是青少年,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)年僅21歲的正值青春年華的人身上已背負(fù)了十幾綜搶劫和搶奪的案件。細(xì)看犯罪嫌疑人的資料,都是一些不學(xué)無(wú)術(shù)或者是游手好閑的人,有的雖然還是在校學(xué)生,但是由于抵抗不了金錢(qián)和吃喝玩樂(lè)的誘惑,于是走上了犯罪的道路。青少年走上犯罪的道路有多方面的原因,但主要的原因存在于自身和家庭教育當(dāng)中。就拿藥家鑫的案子來(lái)說(shuō),藥家鑫之所以會(huì)撞人之后再去殺人,一方面是他的法律意識(shí)淡薄和不敢承擔(dān)責(zé)任的怯弱心理,另一方面是家庭教育方式上存在問(wèn)題,苛刻嚴(yán)厲的家庭教育使藥家鑫感覺(jué)不到家庭的溫暖,他害怕犯錯(cuò)誤,所以就想通過(guò)殺人滅口來(lái)逃避一切。在看案卷的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),民警辦案的效率比較低,一個(gè)像砍傷了一顆果樹(shù)的侵權(quán)的行政案子折騰了好久都還沒(méi)結(jié)案,受害人也曾提到過(guò)沒(méi)想到一個(gè)小小的案子竟然拖了這么久,給雙方當(dāng)事人都造成了很多不便和煩惱。試想,如果類(lèi)似于此類(lèi)的案件在發(fā)生,還有誰(shuí)愿意走法律途徑來(lái)解決糾紛?所以,提高公安民警辦案的效率是司法進(jìn)步的重要指標(biāo)。
    在這里,我要特別感謝xx一直的照顧和指導(dǎo),無(wú)論為人還是處世,xx都給我留下了深刻的印象。剛來(lái)的第一天,還沒(méi)來(lái)得及向飯?zhí)媚沁叴驁?bào)告,xx就帶著我去飯?zhí)贸晕顼?,后?lái)xx每天都會(huì)帶著我去吃午飯。有一次xx有事不能去飯?zhí)贸燥?,他就囑咐其他的同事帶我去,生怕我自己一個(gè)人去吃不到飯。吃飯的.時(shí)候,xx會(huì)向我介紹同桌吃飯的其他人,還說(shuō)有一些位子是不能隨便坐的,比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常坐的位子就不能隨便坐,要禮貌性的空出來(lái)。有一次我坐到了一個(gè)位子上,xx提醒我最好移位,他說(shuō)這個(gè)位子是某個(gè)二十幾歲就當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)的人常坐的位置,說(shuō)那時(shí)候他很牛,想抓誰(shuí)就抓誰(shuí)。因此,光是吃飯這件小事都教會(huì)了我不少道理。xx不僅幫我解答了工作上的難題,還經(jīng)常跟我談到與人交往、就業(yè)、職場(chǎng)等方面的話(huà)題。他說(shuō)考公務(wù)員最好是考紀(jì)委或者組織部,這些單位晉升的機(jī)會(huì)比較大,這為我今后我就業(yè)提供了很重要的參考。xx是官二代,卻一點(diǎn)也沒(méi)有擺出官二代的架子。在我看來(lái)xx是整個(gè)科室工作最認(rèn)真負(fù)責(zé)的那位,僅舉一例就可以說(shuō)明,xx是科室中唯一做到上班不遲到不早退的人。此外,xx無(wú)論是對(duì)朋友、同事還是領(lǐng)導(dǎo)都十分的真誠(chéng)和熱心,有一次科長(zhǎng)來(lái)我們辦公室找我們聊天看報(bào),xx很主動(dòng)去科長(zhǎng)辦公室?guī)涂崎L(zhǎng)拿來(lái)了香煙、眼睛和水杯,不知道科長(zhǎng)有沒(méi)有被這一幕所感動(dòng),反正我是被感染到了。我問(wèn)xx如何能做到這樣,他說(shuō)就是因?yàn)樗忠郧笆枪簿指本珠L(zhǎng),所以他更要努力工作,不能讓別人覺(jué)得他是靠關(guān)系混飯吃的;因?yàn)閯傞_(kāi)始工作就有了房子和車(chē)子,這是別人打拼了很久都難以得到的物質(zhì)生活,所以xx很樂(lè)意去幫助其他從外地來(lái)的同事們,為他們排憂(yōu)解難??梢哉f(shuō),我從xx的身上不僅學(xué)到了法律知識(shí),還學(xué)到了許許多多為人處世的道理,這些道理是我這一輩子都可以受用的,這也是我這個(gè)暑假實(shí)習(xí)最大的收獲之一。
    時(shí)光飛逝,三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了,但那種初入職場(chǎng)的心得和體會(huì)將永遠(yuǎn)留在我心中。感謝xx市公安局法制科提供給我這個(gè)難能可貴實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝法制科各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們一直的關(guān)照和指導(dǎo)。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)接下來(lái)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)著興趣,對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)著期待,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我會(huì)再回來(lái)的。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇三
    社會(huì)學(xué)中構(gòu)建和諧社區(qū)的典型調(diào)查;大學(xué)生對(duì)國(guó)外明星“跳槽”的看法;大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)歸屬的看法;大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論影響的看法;公眾對(duì)********的看法關(guān)于城管實(shí)踐翻供的問(wèn)題是什么?大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法?公眾對(duì)“小月月事件”的看法?中國(guó)大學(xué)生對(duì)“食品安全”的看法?當(dāng)前的就業(yè)模式、就業(yè)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變?網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交流關(guān)系的變化?大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀如何?社會(huì)誠(chéng)信的現(xiàn)狀及其影響?大學(xué)生對(duì)形式主義看法的調(diào)查分析及如何對(duì)待形式主義?鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師和工人調(diào)查工作和生活條件調(diào)查;大學(xué)生假期生活調(diào)查;各階層人群體育鍛煉情況調(diào)查;大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查:農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾走向小康社會(huì)的先進(jìn)事跡調(diào)查:大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)現(xiàn)狀調(diào)查:大學(xué)生人文素質(zhì)教育成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查:當(dāng)代青年家務(wù)觀(guān)調(diào)查:中學(xué)生對(duì)日本漢族的看法調(diào)查:高校調(diào)查互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及其對(duì)城市居民休閑生活方式的社會(huì)影響二、調(diào)查城市居民對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)房?jī)r(jià)的看法調(diào)查與分析電子商務(wù)在某行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析中國(guó)政府財(cái)政收入快速增長(zhǎng)調(diào)查xx經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)步前進(jìn)”調(diào)查與分析老百姓最關(guān)心的問(wèn)題xx地區(qū)旅游資源開(kāi)發(fā)信息化對(duì)企業(yè)增值效應(yīng)的調(diào)查與分析大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查與農(nóng)村家庭承受能力整合的調(diào)查與分析;中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查;高消費(fèi)價(jià)格指數(shù)背景下的消費(fèi)習(xí)慣變化分析:新型科技企業(yè)定位與管理研究:個(gè)人、對(duì)民營(yíng)企業(yè)等非公有制企業(yè)的典型調(diào)查;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的社會(huì)保障制度研究:假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展;3、科技調(diào)查;中小城市水污染調(diào)查;綠色照明;農(nóng)村水電資源利用效率研究——關(guān)于如何建設(shè)低碳社會(huì)的調(diào)查:大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的理解以及如何應(yīng)對(duì)喬布斯去世對(duì)蘋(píng)果公司和中國(guó)的影響的調(diào)查:街道垃圾分類(lèi)調(diào)查:農(nóng)村種植業(yè)科技含量調(diào)查:科教興村的典型調(diào)查:《城市燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》實(shí)施對(duì)地方節(jié)能影響的典型調(diào)查:兩型社會(huì)建設(shè)中的工業(yè)節(jié)能研究:地方環(huán)境保護(hù)和節(jié)能措施及條件調(diào)查;節(jié)能企業(yè)扶持措施新型節(jié)能環(huán)保家用電器發(fā)展調(diào)查及干電池對(duì)環(huán)境的危害調(diào)查教學(xué)科技援助現(xiàn)狀調(diào)查可再生能源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查4、教育類(lèi)高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析教育結(jié)構(gòu)調(diào)整調(diào)查分析高等教育規(guī)模的擴(kuò)大大學(xué)生如何對(duì)待學(xué)習(xí)和活動(dòng)的調(diào)查與研究大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程設(shè)置的看法的調(diào)查與分析。
    經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民子女就學(xué)心理狀況調(diào)查:對(duì)該地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展情況的調(diào)查;中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理解和傳承情況的調(diào)查:當(dāng)代大學(xué)生人生追求和信仰的調(diào)查與分析:大學(xué)生如何看待黨****問(wèn)題的調(diào)查當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展的調(diào)查從學(xué)生的角度談高校師資隊(duì)伍建設(shè)的建議學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查研究農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)查第五、法律范疇談?wù)?jìng)標(biāo)購(gòu)買(mǎi)“問(wèn)題校車(chē)”的意見(jiàn)談現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)訂單發(fā)出后對(duì)房?jī)r(jià)的影響。
    金正日死后,大學(xué)生們?nèi)绾慰创?dāng)前韓朝關(guān)系的發(fā)展?
    中國(guó)對(duì)歐美新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度政策研究的看法:當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)自身權(quán)益的探討:中國(guó)環(huán)境保護(hù)的法律對(duì)策;社會(huì)公平與納稅行為的關(guān)系研究:論中國(guó)貧富差距過(guò)大的影響。
    談一談?wù)畬?duì)“三不五?!钡恼吆陀绊?,談一談中國(guó)大學(xué)界對(duì)各種“門(mén)事件”的“無(wú)地鐵、無(wú)城市”的看法。
    農(nóng)村干部群眾法律意識(shí)調(diào)查:地方政府促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的措施;群眾普法調(diào)查;大學(xué)生對(duì)中國(guó)第二代富人頻繁炫耀財(cái)富的看法:討論美國(guó)次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響和中國(guó)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇四
    實(shí)踐目的:為響應(yīng)我院對(duì)此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。我們于xx年1月29日至xx年2月17日期間在大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村開(kāi)展了體驗(yàn)民俗文化,感受節(jié)日氛圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合新春佳節(jié)來(lái)臨的契機(jī),依靠自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能,我們順利地完成了此次寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。
    實(shí)踐內(nèi)容:在開(kāi)展活動(dòng)之前,根據(jù)我們各自的特長(zhǎng)及優(yōu)勢(shì)結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行了如下分配。任鴻鵬同學(xué)在美食方面比較感興趣,因此安排他與隋拓同學(xué)一起在組織活動(dòng)期間調(diào)查傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)來(lái)臨之際大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的飲食文化習(xí)俗。何勇興與劉嘉兩位同學(xué)則負(fù)責(zé)組織活動(dòng)期間調(diào)查大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的文娛及傳統(tǒng)活動(dòng)。
    在調(diào)查新春佳節(jié)來(lái)臨之際大連市的文化習(xí)俗時(shí),我們采取先農(nóng)村后城市的方法進(jìn)行調(diào)查,在此期間我們發(fā)現(xiàn)大連人的過(guò)年習(xí)俗其實(shí)和東北人的差不多。過(guò)年講究熱鬧、喜慶,年俗也特別多。
    有民謠道出東北過(guò)年的習(xí)俗:二十三,送灶王;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買(mǎi)肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿(mǎn)街走。
    小年祭灶。
    臘月二十三,過(guò)小年,祭灶。東北有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來(lái)到”。老東北過(guò)年要祭灶―――希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時(shí)用的是糖瓜、關(guān)東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒。
    掃塵。
    臘月二十四,為掃塵之時(shí),其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。在年前將房間里外打掃干凈,為一年最大的一次大掃除,也叫除舊迎新,徹底清理粉刷干凈迎接新年。
    春節(jié)的準(zhǔn)備。
    殺豬:在農(nóng)村,舊時(shí)沒(méi)有冰箱,最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前,一是喜慶,二是此時(shí)天氣最冷,可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,殺豬的時(shí)候要宴請(qǐng)左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的,現(xiàn)在也有二十六買(mǎi)豬肉之說(shuō)。
    蒸饅頭:舊時(shí)為了春節(jié)期間來(lái)客人做飯鍋不夠之備,所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節(jié)祭祖用,也做粘豆包之類(lèi),二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此,也有稱(chēng)二十九把油走,意指做油扎食品。
    置辦年貨:采購(gòu)春節(jié)用品,如無(wú)論家里已經(jīng)多出多少碗筷,為了人丁興旺所以每年春節(jié)都要買(mǎi)幾個(gè);給孩子買(mǎi)新衣服,以圖喜慶;春節(jié)期間出去給長(zhǎng)輩拜年的禮物等等。
    貼春聯(lián)。
    春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等。“門(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門(mén)框上;“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門(mén)葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。貼春聯(lián)時(shí)間是不固定的,一般是在二十九或者三十早上。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇五
    ??1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
    ??2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法。
    ??3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問(wèn)題的看法。
    ??4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法。
    ??5.大眾對(duì)翻供的做法有何質(zhì)疑。
    ??6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查。
    ??7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
    ??8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查。
    ??9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀(guān)念變化調(diào)查研究。
    ??10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究。
    ??11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
    12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
    ??13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見(jiàn)調(diào)查。
    ??14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
    ??15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考。
    ??16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
    ??17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查。
    ??18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。
    ??19.大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    ??20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查。
    ??21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查。
    ??22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
    ??23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查。
    ?24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響。
    ??25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
    ??二、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)。
    ??26.城鎮(zhèn)居民對(duì)房?jī)r(jià)問(wèn)題的看法調(diào)查。
    ??27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。
    ??28.對(duì)中國(guó)政府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查。
    ??29.對(duì)20xx年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查。
    ??30.20xx年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析。
    ??31.關(guān)于各地旅游資源開(kāi)發(fā)的調(diào)查。
    ??32.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析。
    ??33.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查。
    ??34.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
    ?35.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
    ??高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的改變。
    ??37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
    ??38.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
    ??39.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問(wèn)題。
    ??40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查。
    ??三、科技類(lèi)。
    ??41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
    ??42.綠色照明問(wèn)題研究。
    ??43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
    ??44.關(guān)于怎樣營(yíng)造低碳社會(huì)的調(diào)查。
    ??45.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。
    46.喬布斯的死對(duì)蘋(píng)果公司和對(duì)中國(guó)有什么影響。
    ??47.關(guān)于街道垃圾分類(lèi)的調(diào)查。
    ??48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
    ??49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
    ??50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響。
    ??51.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問(wèn)題研究。
    ??52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
    ??53.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
    ??54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)。
    ??55.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查。
    ??56.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查。
    ??57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
    ?四、教育類(lèi)。
    ??58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查。
    ??59.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查。
    ??60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查。
    ??61.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究。
    ??62.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究。
    ??63.流行文化對(duì)青少年影響調(diào)查與研究。
    ??64.大學(xué)生兼職的調(diào)查。
    ??65.新形勢(shì)下,社會(huì)(企業(yè))對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析。
    ??66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu),擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究。
    ??67.對(duì)于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動(dòng)的調(diào)查分析。
    ??68.大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。
    69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對(duì)子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查。
    ??70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    ??71.大中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查。
    ??72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析。
    ??73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)問(wèn)題的調(diào)查。
    ??74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
    ??75.從學(xué)生角度談高校教師隊(duì)伍建設(shè)的建議。
    ??76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。
    ??77.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與思考。
    ??78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查。
    ??五、法制類(lèi)。
    ??79.談?wù)務(wù)袠?biāo)購(gòu)買(mǎi)“問(wèn)題校車(chē)”的看法。
    ?80談?wù)劕F(xiàn)購(gòu)令發(fā)布后對(duì)房?jī)r(jià)的影響。
    ??81.金正日過(guò)世后,大學(xué)生如何看待當(dāng)前韓朝關(guān)系發(fā)展問(wèn)題。
    ??82.中國(guó)對(duì)歐美政策的看法。
    ??83.新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度調(diào)研。
    ??84.探討當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)自己的權(quán)益。
    ??85.中國(guó)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的法律對(duì)策調(diào)查研究。
    ??86.社會(huì)公平感與納稅行為的關(guān)系研究。
    ??87談?wù)勚袊?guó)貧富差距過(guò)大帶來(lái)的影響。
    ??88.談?wù)務(wù)畬?duì)三無(wú)五保人員的政策和效果。
    ??89談?wù)勱P(guān)于“無(wú)地鐵,不城市”的看法。
    ??90.大學(xué)社對(duì)中國(guó)各種“門(mén)事件”的看法。
    ??91.當(dāng)前農(nóng)村干部及群眾法律意識(shí)的調(diào)查。
    ?92.當(dāng)?shù)卣扇〉耐七M(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的措施。
    ??93.老百姓的法律普及程度調(diào)查。
    ??94大學(xué)生對(duì)于中國(guó)當(dāng)代富二代頻繁炫富的看法。
    ??95.談?wù)劽绹?guó)次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響和中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)走向。
    ??96.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機(jī)制與狀況的調(diào)查研究。
    ??97.老百姓關(guān)于反腐倡廉的看法。
    ??98.農(nóng)村稅費(fèi)改革對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活的影響。
    ??99.創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的對(duì)策。
    ??100.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于中小學(xué)生安全問(wèn)題的看法。
    這個(gè)寒假由于假期時(shí)間比較長(zhǎng),假期里還包括了春節(jié)和元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間,身為一名高中生,我并沒(méi)有參加學(xué)校組織的任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者來(lái)進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
    當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)踐時(shí),我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的自我鍛煉機(jī)會(huì),所以立即就讓阿姨讓我去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺(jué),整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),收獲也非常的大。
    剛到社區(qū)上班的第一天,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我感覺(jué)很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩,因此我很放不開(kāi),不敢隨便開(kāi)玩笑,一直都默默的不敢說(shuō)話(huà)。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問(wèn)好,做。
    自我介紹。
    并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話(huà)講學(xué)校里有趣的事情。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng)阿姨們都很喜歡我說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè)趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?BR>    在社區(qū),我負(fù)責(zé)的工作任務(wù)是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。因?yàn)楝F(xiàn)在也是年末,社區(qū)各項(xiàng)工作都需要進(jìn)行總結(jié),一整年下來(lái)的工作資料都需要分類(lèi)歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專(zhuān)業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧,就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感,但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲,我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余,我就會(huì)將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一點(diǎn)一點(diǎn)教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng),很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作,大大縮短了工作時(shí)間提高工作的效率,這可把阿姨們都高興壞了。
    由于我是剛接觸社區(qū)的工作,并且也沒(méi)學(xué)過(guò)這些工作內(nèi)容,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話(huà):切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
    工作中,另一個(gè)關(guān)鍵詞是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中,都會(huì)常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。這句話(huà)不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專(zhuān)心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。
    寒假社會(huì)實(shí)踐就這么結(jié)束了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂(lè)。我通過(guò)自己的努力圓滿(mǎn)完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過(guò)社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預(yù)料中的,也有意料之外的,我能夠通過(guò)自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴(lài)于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),特別還學(xué)會(huì)了包容。
    我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用自己的眼睛去觀(guān)察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開(kāi)心,為自己,也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì),雖然還有很多問(wèn)題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問(wèn)題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
    社區(qū)的阿姨們都很喜歡我這個(gè)小志愿者,當(dāng)我與她們告別時(shí),她們問(wèn)我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我很高興的答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務(wù),我也會(huì)努力的完善自己,在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉,我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,了解到了工作的辛苦艱辛,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),接觸社會(huì),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí),我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情,好好的孝順?biāo)麄?。想起?lái),還是覺(jué)得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò),能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。
    本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì)。
    實(shí)踐的時(shí)間是從x月xx日到xx月號(hào)為期x個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤(pán)子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
    一、基本情況以及。
    工作體會(huì)。
    我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí),平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來(lái)什么也不懂,她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè)意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類(lèi)的雜活。在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說(shuō)什么。
    所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。
    因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
    二、實(shí)踐感悟以及。
    心得體會(huì)。
    我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:
    1.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    2.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。
    自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
    3.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
    自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    4.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。
    知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
    三、本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考。
    在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:
    第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
    第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
    雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。
    二、因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。
    最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì),也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。
    在這次社會(huì)實(shí)踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸,增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
    我們說(shuō)過(guò),我們也努力過(guò),因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無(wú)悔,更感到驕傲。
    這次的寒假期間我利用了半個(gè)月的時(shí)間去體驗(yàn)了打寒假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是電子廠(chǎng)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。
    之所以選擇進(jìn)廠(chǎng)做一個(gè)打工仔,我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹,我從家里出發(fā)于x月號(hào)到達(dá)廠(chǎng)里的,但是人事部的大姐考慮到舟車(chē)勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去xx銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯(cuò),比學(xué)校的好;而吃的卻比較差點(diǎn),都是油。所謂的包吃包住原來(lái)是住宿費(fèi)一個(gè)月三十塊錢(qián),吃的每頓兩塊??赡苁浅鮼?lái)乍到,舍友冷冷淡淡的,關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時(shí)候大家沒(méi)有排隊(duì)的概念,盛飯能搶的就搶?zhuān)吹竭@種場(chǎng)景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去??赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢?,再加上工作時(shí)間緊,休息少,所以基本沒(méi)顧上那么多,抓緊時(shí)間要緊!
    第一天八點(diǎn)上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長(zhǎng)和我一樣也是90后的,因?yàn)橹鞴苁撬硎逅缘玫搅颂岚?,所以趾高氣昂的。工作的?chē)間很長(zhǎng),容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評(píng)扣工資,所以車(chē)間里很安靜,除了機(jī)器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒(méi)什么雜聲了。組長(zhǎng)給我找了個(gè)空位,然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)包并交代了一些注意事項(xiàng)后就離開(kāi)了?;蛟S做的活挺簡(jiǎn)單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺(jué)很新鮮,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。
    進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候,身上難免帶著羞澀的學(xué)生味,做起活來(lái)相對(duì)于其他的員工沒(méi)有那么快且嫻熟,動(dòng)作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關(guān)照我,細(xì)心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長(zhǎng)不在的時(shí)候,大家都會(huì)偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀(jì),初中高中沒(méi)有畢業(yè)就早早的出來(lái)打工了,可以說(shuō)打工之路漫長(zhǎng)而又艱辛。她們有些是因?yàn)榧依锖⒆佣鄾](méi)錢(qián)供讀書(shū),有些說(shuō)因?yàn)樽约禾苛藢W(xué)不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是大學(xué)生后,她們都投來(lái)羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機(jī)會(huì),好好讀書(shū),將來(lái)也生活得更美好??墒菍?duì)于走出校門(mén)接觸外面社會(huì)的我,感覺(jué)一切都是那么新鮮,加入到社會(huì)中,有助于大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識(shí);同時(shí),一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,學(xué)到在學(xué)校無(wú)法學(xué)習(xí)的東西,增強(qiáng)與人溝通的能力和表達(dá)能力,提高自身的社會(huì)責(zé)任感,既開(kāi)拓了視野,又受益無(wú)窮。
    雖然在這種環(huán)境中,人們的文化素質(zhì)不高,為了生計(jì)、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,但我感受最深的就是一個(gè)人在社會(huì)中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責(zé)備,少說(shuō)話(huà),多做事;抓緊時(shí)間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候,我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問(wèn),很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計(jì)不是很科學(xué),一整天都是坐著干活,時(shí)間久了,全身酸痛,渾身無(wú)力,特別是高強(qiáng)度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換,簡(jiǎn)直是折磨人。雖然有加班費(fèi),可是沒(méi)有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長(zhǎng)期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,所以聊天的時(shí)候,她們都會(huì)開(kāi)玩笑叫我以后找另一半的時(shí)候要看好人,不要那么快就結(jié)婚,要找也得找個(gè)有錢(qián)的,總之成家過(guò)早就要承擔(dān)很多責(zé)任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過(guò)。雖然每天下來(lái),很累很癱軟,從沒(méi)體會(huì)過(guò)如此生活,可我卻從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累,工作還是要做,該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持。與人家相比,我這只是微不足道的。
    在打暑假工的這段時(shí)間,我每天都在盼望著回家,同時(shí)也在感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校無(wú)法經(jīng)歷到的。在社會(huì),沒(méi)人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自覺(jué)了,只要盡力了,一件工作的效率就會(huì)得到別人的贊同。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    同時(shí),這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識(shí)的力量是多偉大。要想以后舒服地過(guò)日子,必須先奠定吃虧的基礎(chǔ)。一個(gè)人有了知識(shí)不愁以后找不到好的工作,而不是像現(xiàn)在這樣出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力。一個(gè)月的時(shí)間也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如包裝部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),還可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
    挑戰(zhàn)自我,終于成功,對(duì)自己的表現(xiàn),我還是比較滿(mǎn)意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi),也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪,有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生,工作效率低,對(duì)廠(chǎng)方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒(méi)有初中高中生等他們那樣專(zhuān)心致志地工作,而是為了體驗(yàn)生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長(zhǎng)感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評(píng)一通,說(shuō)如果上班的時(shí)候達(dá)不到產(chǎn)量,下班后小組都要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。果然不出所料,經(jīng)過(guò)一番的教訓(xùn),我們的效率高了,產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問(wèn)題,從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間,但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快,那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。有些人可能因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會(huì),大家的身份都是一樣的,無(wú)論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。
    另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    由于打工的時(shí)間不是很長(zhǎng),接觸的人與事范圍也不是很廣泛,待人對(duì)事還不是稍有不足之處,加上自己認(rèn)識(shí)淺,考慮問(wèn)題欠周全,思想還很簡(jiǎn)單單純,所以總體來(lái)說(shuō)還是比較嫩。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。
    總之,知識(shí)是力量的源泉。讀好書(shū),就走遍天下不怕!相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇六
    1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
    2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法。
    3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問(wèn)題的看法。
    4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法。
    5.大眾對(duì)******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
    6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查。
    7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
    8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查。
    9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀(guān)念變化調(diào)查研究。
    10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究。
    11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
    12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
    13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見(jiàn)調(diào)查。
    14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
    15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考。
    16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
    17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查。
    18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。
    19.大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查。
    21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查。
    22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
    23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查。
    24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響。
    25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
    二、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)。
    26.城鎮(zhèn)居民對(duì)房?jī)r(jià)問(wèn)題的看法調(diào)查。
    27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。
    28.對(duì)中國(guó)*府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查。
    29.對(duì)xx年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查。
    年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析。
    31.關(guān)于各地旅游資源開(kāi)發(fā)的調(diào)查。
    32.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析。
    33.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查。
    34.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
    35.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
    高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的.改變。
    37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
    38.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
    39.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問(wèn)題。
    40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查。
    三、科技類(lèi)。
    41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
    42.綠色照明問(wèn)題研究。
    43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
    44.關(guān)于怎樣營(yíng)造低碳社會(huì)的調(diào)查。
    45.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。
    46.喬布斯的死對(duì)蘋(píng)果公司和對(duì)中國(guó)有什么影響。
    47.關(guān)于街道垃圾分類(lèi)的調(diào)查。
    48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
    49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
    50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響。
    51.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問(wèn)題研究。
    52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
    53.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
    54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)。
    55.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查。
    56.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查。
    57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
    四、教育類(lèi)。
    58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查。
    59.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查。
    60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查。
    61.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究。
    62.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究。
    63.流行文化對(duì)青少年影響調(diào)查與研究。
    64.大學(xué)生兼職的調(diào)查。
    65.新形勢(shì)下,社會(huì)(企業(yè))對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析。
    66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu),擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究。
    67.對(duì)于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動(dòng)的調(diào)查分析。
    68.大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。
    69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對(duì)子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查。
    70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    71.大中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查。
    72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析。
    73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)****問(wèn)題的調(diào)查。
    74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
    75.從學(xué)生角度談高校教師隊(duì)伍建設(shè)的建議。
    76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。
    77.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與思考。
    78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇七
    二、一起離婚案。
    本案中被告在結(jié)婚之前就懷有身孕,通過(guò)欺詐騙婚?;楹蟛痪镁陀幸慌?huà)?,原告?duì)此懷有疑慮,認(rèn)為不是自己的小孩,就帶著自己的孩子到上海一家醫(yī)院進(jìn)行親子鑒定,結(jié)果證明該女確實(shí)不是本人所生。原告系于被告的欺騙行為便起訴,要求與被告離婚。財(cái)產(chǎn)均分。
    法庭判決同意離婚,在分割財(cái)產(chǎn)時(shí),照顧到女方的利益,作出了公平的判決,可是女方的父親認(rèn)為法庭的判決有失公正,不斷的到法院進(jìn)行干擾,法院工作者告之正確的解決途徑他不采用,給法院工作帶來(lái)了很多的不便。
    通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序給人們帶來(lái)方便的同時(shí),又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn),一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想,這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié),這一系列的事情可都是要認(rèn)真細(xì)致的.,目錄上要寫(xiě)好案號(hào),原告,被告,事由等等,判決還是調(diào)解不能寫(xiě)錯(cuò),案卷一定要分正卷副卷,并且案卷的內(nèi)容還要按照證據(jù)材料,法庭材料整理好,將它們裝訂好,貼上封條。看著自己的案卷整理好真是很高興。
    在實(shí)踐中我鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:民事案件和刑事案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
    同時(shí)我還主動(dòng)要求參與外調(diào)工作和法院工作人員一起進(jìn)行送達(dá),還參與財(cái)產(chǎn)保全。
    這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,作為一個(gè)淮師學(xué)生,我竭力成為一名淮師文化的使者,向社會(huì)各界的朋友們介紹淮師,使他們走近淮師,了解淮師。
    最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的濱湖區(qū)人民法院的工作人員及我的實(shí)踐老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇八
    2.某地區(qū)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研。
    3.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    4.某地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    5.*當(dāng)前在“互聯(lián)網(wǎng)+”前提下大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析。
    6.當(dāng)前城鄉(xiāng)收入差距與思維能力關(guān)系調(diào)查研究。
    7.當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的對(duì)策建議。
    8.企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才招聘選拔調(diào)查研究。
    9.*農(nóng)村“公推直選”發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    10.*新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查。
    11.*留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    12.農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查。
    13.*農(nóng)村文化消費(fèi)狀況調(diào)查。
    14.農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查。
    15.城鎮(zhèn)人口結(jié)構(gòu)情況調(diào)查。
    16.*農(nóng)村留守兒童基本生活狀況調(diào)查。
    17.*所在地區(qū)空巢老人生活狀況調(diào)查。
    18.農(nóng)民的維權(quán)途徑調(diào)查。
    19.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)查。
    20.所在地家庭財(cái)務(wù)狀況調(diào)查。
    21.*所在地生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查。
    22.*民間宗教信仰問(wèn)題調(diào)查。
    23.*改革開(kāi)放以來(lái)人們生活方式的改變調(diào)查。
    24.農(nóng)村人口狀況調(diào)查。
    25.農(nóng)民思想道德?tīng)顩r調(diào)查。
    26.農(nóng)村法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查。
    27.農(nóng)村旱情的調(diào)查與思考。
    28.*所在地“啃老族”現(xiàn)象調(diào)查。
    29.校園暴力問(wèn)題的調(diào)查與分析。
    30.*農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題調(diào)查。
    31.*農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及率及其對(duì)農(nóng)村社會(huì)的影響。
    32.*農(nóng)村集市與小賣(mài)店中的食品安全問(wèn)題。
    33.農(nóng)村勞動(dòng)力外出打工與婚姻家庭穩(wěn)定狀況調(diào)查。
    34.部分農(nóng)村留守兒童的暑期生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
    35.我國(guó)農(nóng)村群眾的精神文化生活調(diào)查。
    36.調(diào)查和了解當(dāng)代社會(huì)青年的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、法治觀(guān)狀況。
    37.農(nóng)村信訪(fǎng)現(xiàn)狀調(diào)查。
    38.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。
    39.當(dāng)代青年戀愛(ài)觀(guān)調(diào)查。
    40.農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查。
    41.失獨(dú)老人生存現(xiàn)狀調(diào)查。
    42.*家鄉(xiāng)所在地鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。
    43.*家鄉(xiāng)所在對(duì)改革開(kāi)放形勢(shì)的調(diào)查。
    44.家鄉(xiāng)所在地對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)度及對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的.調(diào)查。
    45.家鄉(xiāng)所在地關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們生產(chǎn)生活方式影響的調(diào)查。
    46.*侵華日軍與我的家鄉(xiāng)調(diào)查。
    47.東北抗聯(lián)的足跡和抗聯(lián)精神的教育意義。
    48.*口述歷史——走訪(fǎng)中國(guó)現(xiàn)代史的親歷者。
    49.*改革開(kāi)放30年家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)巨變的社會(huì)調(diào)查。
    50.偽滿(mǎn)洲國(guó)的歷史考證。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇九
    放假回家僅僅在家待了10天,就搭上了去長(zhǎng)沙的大巴。這一天是7月8號(hào)。擠擠的人群絡(luò)繹不絕的車(chē)輛,是我的第一印象。時(shí)間好象很緊,沒(méi)等我認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境就開(kāi)始了暑假實(shí)踐!這一天是7月9號(hào)。我去的是位于xx市東塘xx手機(jī)連鎖店。
    在接下來(lái)的幾天里我對(duì)工作及流程做了大致的了解,關(guān)于佳通的品牌和八中機(jī)款做了下筆記。對(duì)手機(jī)的功能性也仔細(xì)的對(duì)比了一下??粗鴦e的營(yíng)業(yè)員在熟練的推銷(xiāo)著自己的商品,讓我想起來(lái)了曾有人說(shuō):“如果你有權(quán)勢(shì),就用權(quán)勢(shì)來(lái)壓倒對(duì)方;如果你有金錢(qián),你就用金錢(qián)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)方;如果你既無(wú)權(quán)勢(shì),又無(wú)金錢(qián),那就得運(yùn)用謀略?!敝\略就是出其不意,攻其不備。也就是說(shuō),乘對(duì)方還沒(méi)有防備之時(shí),發(fā)動(dòng)攻擊,行動(dòng)出乎對(duì)方意料之外。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),有謀者勝。推銷(xiāo)時(shí)也不例外。
    對(duì)此,我說(shuō)一下我的方法:1。欲擒故縱法,當(dāng)和顧客交談時(shí),可以表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的態(tài)度,就是說(shuō)能否想他推銷(xiāo)商品表現(xiàn)的毫不在意,這種態(tài)度有時(shí)反而能引起顧客的興趣。2。事例啟迪法,領(lǐng)悟道理,使之接受你的意見(jiàn)。就是在說(shuō)服對(duì)方時(shí)不正面直說(shuō),而是舉例讓對(duì)方借鑒,從中受到啟發(fā)。3。借名釣利法,就是借助名人,名牌,名勝等效應(yīng),來(lái)提高自己商品的知名度,達(dá)到行銷(xiāo)的目的。4。幽默詼諧法,在行銷(xiāo)界它還是一種謀略。5。裝愚示傻法,在一般人眼里,優(yōu)秀的推銷(xiāo)員都是那些口若懸河,反應(yīng)靈敏,精明干練的強(qiáng)者,其實(shí)并不盡然。有時(shí)那些看起來(lái)“傻笨愚呆”“口舌笨黜”“一問(wèn)三不知”的推銷(xiāo)員,卻屢屢在談判桌上獲勝。原來(lái),他們采用了“裝愚示傻”的謀略,即故意擺出什么都不明白的愚者姿態(tài),讓強(qiáng)者英雄無(wú)用武之地。
    一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí),進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)中打下了更為堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ),所謂“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到了鍛煉。
    在時(shí)間的崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在實(shí)踐的期間留下的是快樂(lè);帶走的是深厚的友誼。從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回的是我一生最寶貴的,最值得珍惜的收獲。
    從今后的學(xué)習(xí)和生活中我們要擺正心態(tài),正確定位,好好學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
    一路的艱辛與微笑,雖然有所收獲,然而所學(xué)的才是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇在等著我們,這要我們奮斗不息,不斷進(jìn)取,請(qǐng)不要讓我們年輕人的時(shí)光留下太多的遺憾。
    因?yàn)閶寢屧谶@個(gè)飯店工作,所以,我并沒(méi)有花費(fèi)太多時(shí)間去找工作,很順利的,我就成為了一個(gè)服務(wù)生。
    記得我剛穿上服務(wù)生衣服的時(shí)候,媽媽就跟我說(shuō)了一大堆,讓我小心這個(gè)小心那個(gè),我由于太興奮了,就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),結(jié)果,第一天,就被一個(gè)客人給說(shuō)了。
    因?yàn)榈谝惶旃ぷ?,所以那些老服?wù)生對(duì)我特別的照顧,告訴我應(yīng)該怎樣上菜,怎樣擺放,怎樣詢(xún)問(wèn)客人的需要,怎樣服務(wù)……等等。比如說(shuō),上菜的時(shí)候要小心燙到客人,還要適時(shí)的詢(xún)問(wèn)客人需要添飯、添湯。
    我是下午開(kāi)始干的,這里干活還有時(shí)間分配,但由于是服務(wù)行業(yè),所以開(kāi)始及結(jié)束是由客人來(lái)定的。大致的工作時(shí)間是這樣,早上8點(diǎn)半開(kāi)始上班,工作到下午兩點(diǎn),在休息兩個(gè)小時(shí),從四點(diǎn)再繼續(xù)干,一直到晚上8點(diǎn)半,但是如果8點(diǎn)半客人還沒(méi)有走,就要延長(zhǎng)時(shí)間。我就是從晚上那陣子開(kāi)始干的,從4點(diǎn)到8點(diǎn)半,結(jié)果把我累的腰酸背痛,尤其是腳,都沒(méi)有知覺(jué)了,因?yàn)槲沂歉稍谇皬d服務(wù),所以客人在吃飯的時(shí)候我只能看著,還要站在附近,隨時(shí)隨地的為她們服務(wù),比如納稅,拿餐巾紙,添飯,加湯……總之客人一開(kāi)口,我就要馬不停蹄地去為他們服務(wù)。
    第二天,還要掙扎著起來(lái),繼續(xù)第一天的工作……。
    由于有了第一天的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)工作有了大致的了解,工作起來(lái)就比較順手了……。
    可是,在客人吃飯的時(shí)候,那種只能看不能吃的感覺(jué),真的`很折磨……。
    日子就這樣一天一天的過(guò),在接下來(lái)的日子里,我工作越來(lái)越熟練,體能練得也越來(lái)越好,但是因?yàn)閶寢尩木壒?,所以他們還是特別的照顧我,我才能很快的適應(yīng)。
    所以說(shuō),哪一行都是不好干的,他們都是相輔相成的,缺一不可……。
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在這里學(xué)到的一切。
    謝謝你們……。
    這就是我的暑期社會(huì)實(shí)踐。
    炎炎夏日烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    一、實(shí)踐內(nèi)容:
    通過(guò)應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,最后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出有利管理的建議與意見(jiàn),促進(jìn)公司管理水平的提高。
    二、實(shí)踐總結(jié):
    實(shí)踐目的:為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活,體驗(yàn)打工的苦與樂(lè),為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。
    實(shí)踐經(jīng)歷:在起先的日子里,我只是以觀(guān)察熟悉為主,學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過(guò)我耐心的觀(guān)察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理。另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū)、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。后來(lái)的工作中,我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問(wèn)卷,請(qǐng)員工們填寫(xiě),我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對(duì)他有所幫助。實(shí)習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理給予了我1600的工資,這是我的勞動(dòng)所得。
    實(shí)踐成果:通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)和感觸了很多,我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下認(rèn)識(shí):所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中,需實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過(guò)程中,我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作,從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題,總想著用所學(xué)過(guò)的方法與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,但我發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富,掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠,就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇十
    1.失地農(nóng)民的生存狀況(調(diào)查主要內(nèi)容:失地農(nóng)民所獲補(bǔ)償?shù)亩嗌?,目前收入?lái)源及他們未來(lái)的打算)。
    2.城市社區(qū)建設(shè)調(diào)查情況(社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀:成就與不足)。
    3.社會(huì)保障制度情況調(diào)查(失業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的內(nèi)容、方法、途徑及存在的問(wèn)題及不足)。
    4.大學(xué)貧困生情況調(diào)查(大學(xué)貧困生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的來(lái)源,勤工助學(xué)情況,助學(xué)貸款情況,消費(fèi)狀況,學(xué)習(xí)狀況,就業(yè)狀況)。
    5.家鄉(xiāng)的消費(fèi)狀況調(diào)查(主要支出及其所占總收入的比例。包括食物,服裝,住房,教育,娛樂(lè),醫(yī)療保健,交通通訊等支出)。
    6.家鄉(xiāng)計(jì)劃生育情況調(diào)查(每個(gè)家庭的孩子數(shù)量以及當(dāng)?shù)厝说娜丝谟^(guān)念)。
    7.關(guān)于宗教活動(dòng)的調(diào)查研究(宗教的類(lèi)別,參加人數(shù)及其知識(shí)層次,人們心理原因的分析,宗教的社會(huì)影響)。
    8.基層民主政治建設(shè)調(diào)查(農(nóng)村的村民自治狀況或城市社區(qū)自治狀況)。
    9.家鄉(xiāng)群眾文化娛樂(lè)生活現(xiàn)狀調(diào)查(文化娛樂(lè)種類(lèi),文化娛樂(lè)設(shè)施和人們的文化娛樂(lè)需求)。
    10.家鄉(xiāng)個(gè)體,私營(yíng)等非公有制企業(yè)調(diào)查(非公有制企業(yè)的數(shù)量,發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景)。
    11.家鄉(xiāng)環(huán)境污染狀況調(diào)查(環(huán)境污染的種類(lèi)、程度和治理狀況)。
    調(diào)查報(bào)告的成績(jī)以20%的比例計(jì)入《馬克思主義基本原理概論》總成績(jī)。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇十一
    1、處理賓客投訴的技巧與運(yùn)用。
    2、賓客至上與員工第一。
    3、論飯店內(nèi)部溝通。
    4、做好小事是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
    5、青島旅游業(yè)發(fā)展分析。
    6、青島旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
    7、山東儒文化與旅游。
    8、飯店英語(yǔ)與飯店人。
    9、飯店員工培訓(xùn)與管理。
    10、把握賓客心理提高飯店服務(wù)質(zhì)量。
    11、淺析導(dǎo)游人員的激勵(lì)。
    12、我國(guó)國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)的培育與開(kāi)發(fā)。
    13、淺析導(dǎo)游過(guò)程中的游客安全問(wèn)題。
    14、青島旅游景區(qū)/點(diǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策。
    15、如何實(shí)現(xiàn)酒店與實(shí)習(xí)生的雙贏。
    16、淺析酒店商務(wù)客人的接待。
    17、奧運(yùn)會(huì)與青島旅游業(yè)。
    18、青島旅游形象探析。
    19、淺析家庭旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)。
    20、主題公園旅游業(yè)的影響。
    21、飯店人力資源開(kāi)發(fā)與管理。
    22、飯店金鑰匙管理。
    23、心理學(xué)在旅游實(shí)際工作中的運(yùn)用。
    24、導(dǎo)游員素質(zhì)的培養(yǎng)。
    25、淺析飯店服務(wù)創(chuàng)新。
    26、個(gè)性化服務(wù)在飯店中的運(yùn)用。
    27、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題青島開(kāi)發(fā)區(qū)旅游發(fā)展趨勢(shì)分析。
    28、人文環(huán)境對(duì)旅游業(yè)的影響。
    29、會(huì)展旅游的發(fā)展趨勢(shì)。
    30、綠色飯店的經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。
    1、山東省第三方物流發(fā)展的模式及對(duì)策。
    2、物流信息管理的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析。
    3、物流企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)體系調(diào)查分析。
    4、物流配送中心作業(yè)流程調(diào)查研究。
    5、電子商務(wù)條件下的物流模式研究。
    6、工業(yè)企業(yè)物流管理的問(wèn)題與對(duì)策。
    7、流通企業(yè)物流管理的問(wèn)題與對(duì)策。
    8、工商企業(yè)采購(gòu)方式及其創(chuàng)新。
    9、運(yùn)輸成本分析與運(yùn)輸合理化。
    10、山東回收物流現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    11、各類(lèi)企業(yè)物流的流程設(shè)計(jì)。
    12、物流企業(yè)市場(chǎng)推廣與客戶(hù)服務(wù)方案的'設(shè)計(jì)。
    13、物流中心內(nèi)部布局調(diào)查分析。
    14、集裝箱碼頭裝卸工藝調(diào)查分析。
    15、青島倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與趨勢(shì)分析。
    16、制造業(yè)生產(chǎn)物流調(diào)查分析。
    17、山東省多式聯(lián)運(yùn)現(xiàn)狀調(diào)查。
    18、內(nèi)貿(mào)集裝箱運(yùn)輸中存在的問(wèn)題與對(duì)策探討。
    1、中式快餐發(fā)展策略。
    2、中國(guó)軟件業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)渠道分析。
    3、淺談我國(guó)電腦行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)渠道。
    4、拉動(dòng)中國(guó)汽車(chē)消費(fèi)的軟環(huán)境分析。
    5、商業(yè)銀行服務(wù)創(chuàng)新淺談。
    6、分析品牌操作現(xiàn)狀構(gòu)建正確品牌思維。
    7、特許經(jīng)營(yíng)-----極具誘惑的現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)模式。
    8、我國(guó)彩電企業(yè)如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋求發(fā)展。
    9、中國(guó)百貨面臨問(wèn)題及生存對(duì)策。
    10、文化在白酒營(yíng)銷(xiāo)中的作用及中國(guó)白酒業(yè)現(xiàn)狀分析。
    11、中國(guó)企業(yè)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)之我見(jiàn)。
    12、我國(guó)企業(yè)品牌定位問(wèn)題。
    13、企業(yè)分渠道探討。
    14、國(guó)產(chǎn)手機(jī)的形勢(shì)與對(duì)策。
    15、試論關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的運(yùn)用。
    16、論連鎖經(jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì)及其優(yōu)勢(shì)。
    17、淺談商業(yè)銀行中的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
    18、基于internet的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。
    19、erp,企業(yè)發(fā)展原動(dòng)力。
    20、加入wto,紡織業(yè)的春天真的來(lái)了?
    21、中國(guó)彩電業(yè)營(yíng)銷(xiāo)批判。
    22、試論中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀存在問(wèn)題機(jī)解決對(duì)策。
    23、淺談假日經(jīng)濟(jì)。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇十二
    1就業(yè)形勢(shì)調(diào)研。
    2大學(xué)生對(duì)入黨看法的調(diào)研。
    3《大學(xué)物理》教學(xué)質(zhì)量與效果的科學(xué)評(píng)估與監(jiān)控。
    4關(guān)于臨沂大學(xué)理學(xué)院大三學(xué)生選擇考研方向的調(diào)研。
    5對(duì)學(xué)院期刊在同學(xué)中的影響的調(diào)查研究。
    6地區(qū)各職業(yè)平均收入增長(zhǎng)率與政府統(tǒng)計(jì)收入平均增長(zhǎng)率的偏差以及人們對(duì)此偏差的認(rèn)識(shí)。
    7大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)演示系統(tǒng)。
    8關(guān)于10級(jí)學(xué)生寒假生活的調(diào)查。
    9尋找低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)足跡,我為環(huán)保出份力。
    10關(guān)于住房問(wèn)題的觀(guān)察與思考。
    11生活因城市而美麗——探討城市發(fā)展之路。
    12農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題的分析與思考。
    13新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村垃圾的處理問(wèn)題。
    14關(guān)于家教現(xiàn)狀的心得體會(huì)。
    15關(guān)于—寒假出售春聯(lián)社會(huì)觀(guān)察。
    16網(wǎng)上外貿(mào)調(diào)研報(bào)告。
    17解決高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題路徑的典型調(diào)查。
    18你如何看待你的專(zhuān)業(yè)——大學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇與就業(yè)情況的自我思考。
    19十年來(lái)我校就業(yè)情況分析及建議。
    20“我爸是李剛”——剖析富二代、官二代出現(xiàn)對(duì)80、90后成長(zhǎng)的影響。
    21初探高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)途徑研究。
    22對(duì)高校培養(yǎng)青年馬克思主義者的若干思考的研究。
    23初探高校創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)途徑的研究。
    24高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的研究。
    26社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查。
    27大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻課件制作研究。
    28開(kāi)放式物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)。
    29導(dǎo)師制在本科生素質(zhì)教育中的探索研究。
    30高等數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)建模的研究。
    31《大學(xué)物理》自學(xué)指導(dǎo)教學(xué)法初探。
    32運(yùn)籌學(xué)與案例教學(xué)的研究。
    33提高大學(xué)生高等數(shù)學(xué)考研能力的研究與實(shí)踐。
    34中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀調(diào)研。
    35本縣區(qū)印刷出版行業(yè)狀況調(diào)查。
    36中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)探討。
    37中小學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)研究。
    38公務(wù)員考試對(duì)策研究。
    39報(bào)攤書(shū)屋經(jīng)營(yíng)探討。
    40臨沂宜商城市研究。
    41大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
    42大學(xué)生假期打工情況調(diào)查。
    43大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況調(diào)查。
    44大學(xué)生就業(yè)趨向情況調(diào)查。
    45臨沂市(臨沂大學(xué)周邊)家教市場(chǎng)調(diào)查。
    46大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)情況與安排調(diào)查。
    4790后大學(xué)生對(duì)古代經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀情況調(diào)查—看90后大學(xué)生的集體價(jià)值觀(guān)。
    48對(duì)臨沂(或xx市)市《沂蒙晚報(bào)》(或其他報(bào)紙)的讀者調(diào)查—探討報(bào)社發(fā)展新思路。
    49市民對(duì)臨沂市“大美臨沂”建設(shè)發(fā)展前景之信心調(diào)查。
    50大學(xué)生寒假娛樂(lè)狀況調(diào)查分析。
    51大學(xué)生寒假網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)調(diào)查。
    52大學(xué)生寒假旅游情況調(diào)查。
    53沂蒙節(jié)日民俗研究。
    54沂蒙婚表研究。
    55沂蒙風(fēng)物研究。
    56沂蒙特產(chǎn)研究。
    57中學(xué)生文學(xué)作品閱讀情況。
    58沂蒙鄉(xiāng)土文學(xué)在臨沂發(fā)展。
    59已就業(yè)的校友的文學(xué)基礎(chǔ)及偏好。
    60臨沂市在校大學(xué)生生存狀況調(diào)查。
    61臨沂市在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查。
    62臨沂市近三年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查。
    63臨沂市在校大學(xué)生課堂聽(tīng)課情況調(diào)查。
    64臨沂市在校大學(xué)生自學(xué)情況調(diào)查。
    65臨沂市在校大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
    66臨沂市在校大學(xué)生人生理想目標(biāo)調(diào)查。
    67臨沂市在校大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查。
    68臨沂市在校大學(xué)生戀愛(ài)情況調(diào)查。
    69臨沂市在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)查。
    70臨沂大學(xué)大學(xué)生寒(暑)假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況調(diào)查。
    71xx(范圍,如臨沂大學(xué))大學(xué)生寒(暑)假讀書(shū)情況調(diào)查。
    72xx大學(xué)生寒(暑)假兼職狀況調(diào)查。
    73蘭山區(qū)(范圍,可更改)中學(xué)生寒假作業(yè)狀況調(diào)查。
    74xx(范圍,地域或人群)節(jié)日消費(fèi)調(diào)查。
    75xx(范圍)中(小)學(xué)生寒假生活安排調(diào)查。
    76xx(范圍)中(小)學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。
    77臨沂大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查。
    78臨沂市蘭山區(qū)農(nóng)民工薪酬?duì)顩r調(diào)查。
    79臨沂市蘭山區(qū)家教市場(chǎng)狀況調(diào)查。
    80臨沂大學(xué)在校生自主創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查。
    81大學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況(社會(huì)實(shí)踐)調(diào)查。
    82關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育貫徹執(zhí)行情況調(diào)查。
    83中小學(xué)課外閱讀情況調(diào)查。
    84我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)情況調(diào)查—以春節(jié)為例。
    85非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)狀況調(diào)查。
    86非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開(kāi)放保護(hù)狀況調(diào)查。
    87文化遺產(chǎn)保護(hù)狀況調(diào)查。
    88傳說(shuō)、神話(huà)、民間故事調(diào)查。
    89傳統(tǒng)手工技藝狀況調(diào)查。
    90民間文學(xué)狀況調(diào)查。
    91歌謠調(diào)查。
    92家鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    93中小學(xué)課外活動(dòng)調(diào)研。
    94中小學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研。
    95中國(guó)傳統(tǒng)文化教育在中、小、大學(xué)生中普及情況。
    96大學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研。
    97高校學(xué)生畢業(yè)后英語(yǔ)運(yùn)用情況調(diào)研。
    98漢語(yǔ)運(yùn)用(口頭及書(shū)面)能力在工作中的重要性。
    99臨沂市商鋪招牌錯(cuò)別字分析研究。
    100濱河大道led顯示屏廣告調(diào)查研究。
    101大學(xué)生寒暑假短期工現(xiàn)狀調(diào)查。
    102臨沂市家教市場(chǎng)調(diào)查。
    103臨沂大學(xué)出國(guó)留學(xué)現(xiàn)狀分析。
    104臨沂方言詞匯調(diào)查。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇十三
    (2)xx師范大學(xué)學(xué)生業(yè)余文化生活問(wèn)題。
    (3)xx大學(xué)學(xué)生曠課問(wèn)題。
    (4)xx學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題。
    (5)xx大學(xué)學(xué)生對(duì)學(xué)校行政管理制度的態(tài)度問(wèn)題。
    (6)xx大學(xué)師生關(guān)系問(wèn)題。
    (7)xx大學(xué)學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題。
    (8)xx大學(xué)學(xué)生間貧富差距問(wèn)題。
    (9)xx大學(xué)學(xué)生心理健康狀況問(wèn)題。
    (10)xx大學(xué)學(xué)生與父母關(guān)系問(wèn)題。
    (11)xx大學(xué)學(xué)生對(duì)于實(shí)施“學(xué)士后”制度改革的態(tài)度問(wèn)題。
    (12)xx大學(xué)獨(dú)立學(xué)院發(fā)展問(wèn)題。
    (13)xx大學(xué)與中山大學(xué)學(xué)風(fēng)問(wèn)題的比較研究。
    二、關(guān)于農(nóng)民工相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查研究。
    (1)醫(yī)療和養(yǎng)老保障問(wèn)題。
    (2)工傷保險(xiǎn)問(wèn)題。
    (3)生活環(huán)境問(wèn)題。
    (4)工資待遇問(wèn)題。
    (5)工資被拖欠問(wèn)題。
    (6)勞資糾紛問(wèn)題。
    (7)子女在城市中就學(xué)問(wèn)題。
    (8)返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)問(wèn)題。
    (9)農(nóng)民工在城市中受歧視問(wèn)題。
    (10)農(nóng)民工對(duì)城市造成沖擊問(wèn)題。
    (11)有關(guān)工會(huì)組織對(duì)于維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的現(xiàn)狀調(diào)查。
    三、.關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查研究。
    (1)改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的進(jìn)步。
    (2)改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村掃盲問(wèn)題取得的成就。
    (3)改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)民收入增長(zhǎng)狀況。
    (4)農(nóng)民對(duì)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”理論和措施的看法。
    (5)國(guó)家調(diào)整“三農(nóng)”政策以來(lái),農(nóng)民生活發(fā)生的變化。
    (6)家電下鄉(xiāng)問(wèn)題。
    (7)農(nóng)民醫(yī)療問(wèn)題現(xiàn)狀。
    (8)農(nóng)民子女教育問(wèn)題。
    (9)農(nóng)村留守兒童問(wèn)題。
    (10)農(nóng)村新農(nóng)合實(shí)施問(wèn)題。
    (11)農(nóng)民養(yǎng)老問(wèn)題。
    (12)旅游資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題。
    (13)成人受教育情況等。
    (14)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。
    (15)農(nóng)民業(yè)余文化生活狀況的問(wèn)題。
    (16)衛(wèi)生革命推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
    (17)新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中政府信用的重塑。
    (18)農(nóng)村師資狀況問(wèn)題。
    (19)農(nóng)民閑暇娛樂(lè)情況調(diào)查。
    (20)農(nóng)民文化消費(fèi)狀況調(diào)查與統(tǒng)計(jì)。
    (21)鄉(xiāng)村圖書(shū)館,鄉(xiāng)村文化廣場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查。
    (22)民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查。
    (23)民間手工藝品調(diào)查。
    四、生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題調(diào)查研究。
    (1)xx大氣污染問(wèn)題。
    (2)xx水資源污染問(wèn)題。
    (3)xx(環(huán)境污染問(wèn)題原因的調(diào)查。
    (4)xx皮革業(yè)對(duì)環(huán)境造成影響問(wèn)題。
    (5)xx河流污染問(wèn)題。
    (6)xx突發(fā)環(huán)境污染問(wèn)題。
    (7)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題。
    (8)xx環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。
    (9)xx大學(xué)城周邊環(huán)境污染問(wèn)題。
    五、非公企業(yè)相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查研究。
    (1)團(tuán)建及民主建設(shè)問(wèn)題。
    (2)黨建問(wèn)題。
    (3)金融危機(jī)對(duì)其的影響問(wèn)題。
    (4)企業(yè)人才引進(jìn)問(wèn)題。
    (5)中國(guó)家族企業(yè)問(wèn)題調(diào)查研究。
    (6)民營(yíng)企業(yè)家發(fā)家史(“原罪”問(wèn)題)。
    (7)民營(yíng)企業(yè)家參政議政問(wèn)題。
    (8)中小企業(yè)偷稅漏稅問(wèn)題調(diào)查研究。
    (9)勞資糾紛問(wèn)題。
    (10)參與慈善問(wèn)題。
    (11)私營(yíng)企業(yè)主入黨發(fā)揮先鋒模范作用的調(diào)查。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇十四
    轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了寒假,寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃。學(xué)校也為我們安排了進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐的要求,通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的。才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。所以我去xx能源股份公司xx礦機(jī)電科進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐。
    xx能源股份公司xx礦機(jī)電科是一個(gè)需要大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的單位,我認(rèn)為只有深入專(zhuān)業(yè)部門(mén),了解相關(guān)工作人員的工作情況,才可以對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深的了解,了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)今后的就業(yè)方向和工作情況,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,讓我們有更好的就業(yè)意識(shí)。
    在這一天中,我的主要參觀(guān)了該單位的工作場(chǎng)所以及相關(guān)車(chē)間,對(duì)該單位工作人員的工作情況進(jìn)行了了解,在我參觀(guān)過(guò)程中,有關(guān)師傅對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的講解,教授我了一些簡(jiǎn)單的操作,讓我嘗試并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作實(shí)踐,我也幫著有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單工作,技術(shù)人員也十分熱情的幫助我解決了我在工作過(guò)程中的問(wèn)題。這次的實(shí)踐讓我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境與相關(guān)工作內(nèi)容進(jìn)行了了解與認(rèn)識(shí)。
    此外,我對(duì)該公司單位進(jìn)行采訪(fǎng),對(duì)其所需的各項(xiàng)人才進(jìn)行調(diào)查,以及所需要的人才的個(gè)數(shù)。采訪(fǎng)該單位書(shū)記,進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)的看法的調(diào)查與詢(xún)問(wèn)。該公司單位對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化為專(zhuān)業(yè)的人才還是很短缺的,并了解到公司對(duì)此類(lèi)人才的主要要求就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)硬,工作勤勉等,他們對(duì)我校培養(yǎng)出的相關(guān)人才抱了極大希望。
    通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我們目前學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,相關(guān)人員也提出大學(xué)生對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很缺乏,無(wú)法順利進(jìn)行與專(zhuān)業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作的問(wèn)題。雖然現(xiàn)在該單位對(duì)該人才很缺乏,也表示電氣工程及其自動(dòng)化這門(mén)專(zhuān)業(yè)是眾多單位所需要的,但他們還是對(duì)大學(xué)生工作者存在疑慮,并不看好大學(xué)生能力。我們現(xiàn)在是大一,還有幾年時(shí)間好好培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能,所以我們要抓住大好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),多參加社會(huì)實(shí)踐,才會(huì)讓我們今后邁入社會(huì),進(jìn)行社會(huì)單位的工作更加順利,有利于今后我們自身的發(fā)展。
    最后感謝學(xué)校的安排和該單位提供的輔導(dǎo),讓我們對(duì)今后的發(fā)展有了更好的認(rèn)識(shí)。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇十五
    1、社會(huì)各階層(或某階層或某類(lèi)人群)對(duì)未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心調(diào)查。
    2、經(jīng)濟(jì)“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查。
    3、大眾對(duì)中小型企業(yè)主群體形象認(rèn)知調(diào)查。
    4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查。
    5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒(méi)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查。
    6、“白領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”在企業(yè)裁員危機(jī)下的心態(tài)調(diào)查。
    7、經(jīng)濟(jì)不景氣周期中的`市民消費(fèi)變化調(diào)查。
    8、金融危機(jī)中的我國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)防范制度改革的調(diào)查。
    9、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求,刺激消費(fèi)需求問(wèn)題的調(diào)查研究。
    10、地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展研究。
    二、透視“社會(huì)細(xì)胞”、關(guān)注城鄉(xiāng)民生。
    11、業(yè)主委員會(huì)在社區(qū)公共事務(wù)中的作用研究。
    12、民營(yíng)企業(yè)工會(huì)維權(quán)與工人利益保障。
    13、城市中農(nóng)民工狀況的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查。
    14、新勞動(dòng)合同法:企業(yè)主的壓力、策略與變化。
    15、新勞動(dòng)合同法:農(nóng)民工權(quán)益保障情況調(diào)查。
    16、弱勢(shì)群體的法律保護(hù)問(wèn)題調(diào)查研究。
    17、非營(yíng)利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究。
    18、社會(huì)輿論監(jiān)督的法律問(wèn)題研究。
    19、??谑谐擎?zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究。
    20、城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問(wèn)題的調(diào)查研究。
    21、從三亞、重慶等地出租車(chē)司機(jī)罷運(yùn)事件看中國(guó)客運(yùn)制度的改革。
    22、海口市出租車(chē)“黑車(chē)”現(xiàn)象長(zhǎng)久存在原因的調(diào)查。
    23、??谑忻駥?duì)新醫(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查。
    24、生豬補(bǔ)貼政策與價(jià)格再度暴跌對(duì)養(yǎng)殖戶(hù)的影響調(diào)查。
    25、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題調(diào)查。
    26、??谑小靶‘a(chǎn)權(quán)房”問(wèn)題調(diào)查。
    27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機(jī)制和現(xiàn)狀的調(diào)查。
    28、第一時(shí)間上報(bào)還是公告:民眾對(duì)食品安全危機(jī)問(wèn)題的態(tài)度調(diào)查。
    29、后“奶粉門(mén)”時(shí)代:民眾對(duì)免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
    30、從奶粉到雞蛋:民眾對(duì)政府監(jiān)管部門(mén)信心指數(shù)調(diào)查。
    三、大學(xué)生、青年問(wèn)題研究。
    31、從大學(xué)生掛科現(xiàn)象審視大學(xué)對(duì)學(xué)生的考評(píng)制度。
    32、大學(xué)生對(duì)校園文化活動(dòng)的參與度及其態(tài)度調(diào)查。
    33、非營(yíng)利組織在海南高?;顒?dòng)情況的調(diào)研。
    34、大學(xué)生救援知識(shí)與技能掌握程度調(diào)查。
    35、大學(xué)生火災(zāi)逃生知識(shí)與技能情況調(diào)查。
    41、中國(guó)各高校大學(xué)生自殺率及其原因的調(diào)查。
    42、我國(guó)志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究。
    43、我國(guó)高校學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查研究。
    44、我國(guó)高校住宿狀況調(diào)查研究。
    45、大學(xué)生考試作弊狀況調(diào)查和對(duì)策研究。
    四、小事件里的大道理、小人物中的大事件。
    46、網(wǎng)絡(luò)“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權(quán)問(wèn)題調(diào)查。
    47、??诠卉?chē)上“小黃椅”座上客情況調(diào)查(小黃椅:老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座)。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇十六
    1.學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查。
    2.紅色革命知識(shí)普及程度調(diào)研。
    3.當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨思想狀況研究。
    4.走訪(fǎng)老革命根據(jù)地有感。
    5.全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查。
    6.慶祝建黨90周年主題實(shí)踐活動(dòng)。
    7.大學(xué)生消費(fèi)需求調(diào)查。
    8.“科學(xué)發(fā)展觀(guān)與大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展”研究。
    9.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    10.以感恩伴我成長(zhǎng),專(zhuān)心回饋父母為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。
    11.大學(xué)生志愿服務(wù)狀況調(diào)查。
    12.青年戀愛(ài)、婚姻、家庭生活狀況研究。
    13.支農(nóng)惠農(nóng)政策實(shí)施情況研究。
    14.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查。
    15.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建設(shè)調(diào)查。
    16.農(nóng)村兒童教育問(wèn)題研究。
    17.近年來(lái)百姓對(duì)孩子高考態(tài)度的變遷。
    18.互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長(zhǎng)與發(fā)展研究。
    19.流動(dòng)兒童與留守兒童問(wèn)題研究。
    20.城市家庭貧困學(xué)生教育問(wèn)題研究。
    21.中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因。
    22.“醫(yī)療改革新方案與看病難”問(wèn)題研究。
    23.社會(huì)保障與社會(huì)福利體系建設(shè)研究。
    24.發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資基金體系調(diào)查。
    25.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市社會(huì)建設(shè)研究。
    26.城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展問(wèn)題研究。
    27.影響與制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素。
    28.大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿(mǎn)意度調(diào)查。
    29.農(nóng)民工閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。
    30.近年來(lái)用工招聘方式的變遷、存在問(wèn)題、解決思路。
    社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告題目篇十七
    2.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。
    3.對(duì)中國(guó)政府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查。
    4.對(duì)2011年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查。
    5.2011年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析。
    6.關(guān)于各地旅游資源開(kāi)發(fā)的調(diào)查。
    7.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析。
    8.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查。
    9.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
    10.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
    高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的改變。
    12.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
    13.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
    14.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問(wèn)題。
    15.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查。
    二、科技類(lèi)。
    1.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
    2.綠色照明問(wèn)題研究。
    3.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
    4.關(guān)于怎樣營(yíng)造低碳社會(huì)的調(diào)查。
    5.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。
    6.喬布斯的死對(duì)蘋(píng)果公司和對(duì)中國(guó)有什么影響。
    7.關(guān)于街道垃圾分類(lèi)的調(diào)查。
    8.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
    9.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
    10.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響。
    11.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問(wèn)題研究。
    12.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
    13.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
    14.新型節(jié)能環(huán)保家電的開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)。
    15.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查。
    16.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查。
    17.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
    一、社會(huì)學(xué)類(lèi)。
    1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
    2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法。
    3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問(wèn)題的看法。
    4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法。
    5.大眾對(duì)******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
    6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查。
    7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
    8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查。
    9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀(guān)念變化調(diào)查研究。
    10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究。
    11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
    12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
    13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見(jiàn)調(diào)查。
    14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
    15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考。
    16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
    17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查。
    18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。
    19.大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查。
    21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查。
    22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
    23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查。
    24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響。
    25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
    【延伸閱讀】。