教師節(jié)教師活動總結(jié)范文(14篇)

字號:

    總結(jié)是一種自我反省的機制,可以幫助我們不斷進步和成長。在寫總結(jié)時,要注重邏輯嚴密,條理清晰,突出重點,切忌流水賬式的陳述。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,僅供大家參考,希望能對你的寫作有所啟發(fā)。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇一
    9月x日是我國教師節(jié),學校按照教育部關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風清氣正、求真務(wù)實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶?;顒樱?BR>    1、組織特色鮮明的宣傳慶祝活動。在學生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風貌。
    9月x日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻;學生代表獻詞,表達對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致自己》,與二中同事們進行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會組的團隊精神和集體凝聚力。
    2、9月x日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。參加人員有部分退休老教師、學校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉xx副校長代表學校向退休教師致辭。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?!白非笞吭?、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關(guān)心支持學校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李xx、體育教師xx也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,也會始終關(guān)注學校、支持學校的.優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會委員李xx老師也表達了對老同志們的敬意和祝愿。會后,學校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。
    3、討論通過新的《二中關(guān)于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補貼的暫行辦法》,切實維護教師權(quán)益。新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高。
    4、開展簡樸、活潑的教職工文體活動。“手機隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,每位教職工拿起自己的手機,隨時記錄自己或同事、學生的工作、學習或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機拍”作品100多幅,有教師風采、有校園風景、有課堂瞬間、有學生活動,不乏視角獨特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇二
    金秋九月是收獲的季節(jié),同時我們迎來了又一個教師節(jié),為營造學校和諧的文化氛圍,培養(yǎng)學生尊師重道的風氣,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制定教師節(jié)活動計劃:
    一、活動主題:
    尊師重教,奠基未來。
    二、活動目的:
    通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。
    三、活動內(nèi)容:
    1、說一說?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”:說出你內(nèi)心最想對老師說的話也可寫在賀卡上,并親手送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。
    2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。
    3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。
    4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
    5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇三
     九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。下面小編給大家?guī)斫處煿?jié)活動總結(jié),歡迎閱讀!
    
     為了隆重慶祝2016年9月10日第32個教師節(jié),為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的.肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
     二、教師節(jié)前夕,學校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
     三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導(dǎo)尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。
     四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。
     五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
     通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇四
    為熱烈慶祝第xx個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒印,F(xiàn)總結(jié)如下:
    城區(qū)政府、教育局、各學校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
    1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
    3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。xx路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內(nèi)時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
    1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學習先進活動,做學生健康成長的引路人。xx中路學校以教師節(jié)慶?;顒訛槠鯔C,組織學習《教育發(fā)展綱要》,萬書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務(wù)勞動;xx小學組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。
    2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風貌。xx路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道;xx小學結(jié)合創(chuàng)建學習研究型組織,召開學習研究型組織總結(jié)表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點,了解學校情況,幫助學校解決實際問題,并填寫了解匯報表。
    各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊會,引導(dǎo)、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
    1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校,全校131名學生,只有10名教師,但是,學生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道:“我們的學生是懂得感恩的學生,我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結(jié)果。
    2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。
    3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。xx路小學引導(dǎo)學生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學生等等,通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發(fā)學生們對教師的熱愛。
    4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。
    總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃和組織落實,收到良好效果。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇五
    九月是個收獲的季節(jié),在教師節(jié)來臨之際,xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒印,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)公開書》,作出對家長、孩子們的'莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
    開展了“168”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
    積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報。
    教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
    我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇六
    1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
    2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
    3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業(yè)本等,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
    9月10日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動從學習優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇七
    尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),厚街鎮(zhèn)涌口幼兒園在20xx年9月10日這個特殊的日子里開展了教師節(jié)主題教育活動。
    整個幼兒園里歡歌笑語,孩子們也是“忙忙碌碌”著……活動開始,教師們先向小朋友們介紹了教師節(jié)的由來,讓孩子了解教師節(jié),孩子們紛紛表示要給老師制作禮物。經(jīng)過討論,孩子們決定為老師制作一份精美的小禮物。
    小班的孩子用各種閃亮的紙撕成一小塊,貼到畫的愛心中,完成后送給老師。
    中班孩子按自己的意愿共同制作謝師卡,教師幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語,并將謝師卡送給自己的老師和阿姨。
    大班孩子認真的制作賀卡,發(fā)展了幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)作能力,同時也建立良好的師幼關(guān)系。
    這次手工活動,孩子們的禮物雖然簡單,卻包含著孩子們對老師真摯的熱愛和祝福。
    孩子們用自己的小手表達出了對老師的敬愛之情,也鍛煉了孩子們的小手操作能力,更加強了師生之間的溝通與交流,拉近了師生間的距離,讓師生情更濃。
    在幼兒園里,老師們會像媽媽一樣愛你們,不禁感慨,幼師這個職業(yè)盡管很辛苦,但我們收獲更多的是愛和快樂,每天和天真爛漫的孩子們在一起,是那么的無憂無慮,純真美好。為了這些可愛的小天使,我們將不忘初心,繼續(xù)前行。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇八
    一、晨會熱心的展現(xiàn),傳達精力,鼓舞人心。聯(lián)合,是一個重要的精力,一個人要想成功,除了本身要有較高的本質(zhì),還必須要有能夠同他人協(xié)作的精力。聯(lián)合才華力量,在各方面都需求聯(lián)合。咱們的咱們庭更需求聯(lián)合,以綻放出愈加詢麗的光榮,聯(lián)合中難免有協(xié)作。從協(xié)作中團隊愈加聯(lián)合,然后進步整體教職工的工作使命感和責任感。
    二、歌唱英語,與時俱進。安排了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲興趣競技活動,盡管其間有些部分卡住一瞬間,但仍是能夠較順暢扮演下來這個節(jié)意圖缺乏是預(yù)備的時刻較短,所以扮演者不是很嫻熟,而且表情動作也不是很天然,但活動聽人參與,局面火熱而風趣,不時地有的吶喊聲和掌聲響起,整個進程充沛體現(xiàn)了整體教職工的精力風貌。這個環(huán)節(jié)活潑了氣氛,更使得咱們在文娛中得到了放松。缺乏的是各個歌曲之間的聯(lián)接不行嚴密,帶唱的同學也不行放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
    三、小品演繹,傳遞美好。為這次活動動搖,為了活動的精彩,內(nèi)容五光十色,經(jīng)過靈活多樣的辦法,五光十色的內(nèi)容地演繹,贊揚教師的忘我奉獻精力和祝愿。一同用自己喜歡的辦法送上了節(jié)日的祝愿,一句句溫暖的問好語,代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心。
    四、贊譽典型,安排展開教師節(jié)贊譽大會。評選贊譽近一年來的一批“鎮(zhèn)級優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”、“優(yōu)異教育工作者”,我安排李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表明火熱的恭喜和節(jié)日的問好!對我安排取得的作用和榮譽及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
    整體來說,本次班會活動舉行得還算是十分成功的。在活動前,教師們更是活躍地安置場所,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師師間的互動,也讓各位教師發(fā)揮了其才干?;顒託夥找草^活潑,展現(xiàn)了咱們教師的魅力。可是,排練的時刻較短,使咱們各節(jié)意圖串排還不是很精,讓咱們?nèi)∑溟L、補其短,把下次活動辦得更好。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇九
    活動總結(jié):本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
    教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
    參與這次活動的同學幾乎是全體湖北第二師范學院的學生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,學院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
    由于是剛剛開學,一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學沒有預(yù)期的多。再者由于時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。
    “教師節(jié)”送祝?;顒訌臏蕚涔ぷ鏖_始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇十
    9月10日,xxx縣中心幼兒園工會舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動,慶祝教師節(jié)。
    一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時節(jié),秋風送爽,我們迎來了教師節(jié)。在此,中心幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝?!蠋?,您幸苦了!祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。
    幼兒園場上,周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動,帶著一份好心情開始一天的工作。
    下午,全體教職工齊聚四樓活動室,舉行教師節(jié)慶?;顒??;顒佑蓌xx、xxx兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有xxx園長帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié);有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。
    一直以來,中心幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機,組織形式豐富的慶?;顒樱确潘闪舜蠹业男那?,又促進了教師的健康成長。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇十一
    —幼兒園利用教師節(jié)假期開展了一些以教師節(jié)為主題的活動。整個幼兒園充滿了強烈的師生感情,家長和孩子一起在幼兒園留下了愛的印記。
    愛情的第一個標志:愛的表白
    教師節(jié)那天,幼兒園門廳外出現(xiàn)了一面特殊的告白墻——“綠色教師節(jié)”提案。幼兒園倡導(dǎo)所有家長和朋友用欣賞、微笑和與家園的積極合作來表達對老師的尊重、理解和認可,孩子們用燦爛的笑容、溫暖的擁抱和真誠的祝福來表達對老師的感謝和祝福,所有的教職員工都應(yīng)該是老師,自尊自律。家長朋友也強烈主張幼兒園,把自己最真摯的祝福留在告白墻上。
    愛的印記2:愛的行動
    愛的標志3:愛的愿望
    在老師的組織下,中間班的小朋友親手做了一朵漂亮的康乃馨送給老師。簡單的手工紙充滿了愛,小心翼翼的折疊,小心翼翼的裁剪,慢慢的粘合,在一步步的操作中給老師留下了無盡的愛。當他們親手完成一朵康乃馨時,孩子們迫不及待地把它送給老師,并把它獻給他們最喜歡的老師。他們還向老師致以最美好的祝愿:“祝老師節(jié)日快樂?!薄霸咐蠋熖焯扉_心!”一句簡單溫暖的祝??M繞在老師的耳邊,老師的情感溢于言表。
    愛的印記4:愛的祝福
    剛?cè)雸@的小班小朋友,不能像中大班的兄弟姐妹一樣,用甜言蜜語和暖暖的鮮花來表達祝福,但也努力用稚嫩的雙手,學會如何用手工紙折起郁金香,送給自己喜歡的老師,然后擁抱親吻老師,像母親一樣感受到他們的愛。
    九月是收獲的季節(jié)。在這個美好的日子里,所有年輕的教職員工都以飽滿的熱情澆灌著碩果累累的果實,祝愿世界上所有的老師在平凡的工作崗位上擁有不平凡的愛。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇十二
    為讓每個學生從自己的角度了解教師,尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,培養(yǎng)學生熱愛學習、尊敬老師的情感。xx鎮(zhèn)xx小學開展了別樣教師節(jié)系列活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一是利用國旗下講話和學校廣播站營造節(jié)日氣氛。通過國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站,向全體隊員介紹教師節(jié)的來歷,教育學生要尊敬老師,熱愛老師,體諒老師工作的艱辛,開展以“感恩教師節(jié)”為主題的廣播活動,講“感恩教師”的歷史故事,插播贊美教師的歌曲。
    二是一、二年級每個學生自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中最美鄉(xiāng)村老師形象畫下來,再送給心目中的最美鄉(xiāng)村老師。三、四、五年級開展“我心中的最美鄉(xiāng)村老師”征文比賽。
    三是各班級出一期以”教師節(jié)”為主題的黑板報和“心中最美鄉(xiāng)村老師”主題班會活動。
    四是學校向家長和全體學生發(fā)出廉潔教師節(jié)倡議書,向家長和全體學生推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的方式,如:通過電子郵件或通過學校、班級qq群或者微信群給……讓老師們過一個綠色的教師節(jié)。
    五是向全校學生倡議:教師節(jié)向老師獻上“兩個一”。為老師做一件溫馨的小事。如幫老師擦黑板,幫老師整理講桌,上課前給老師們倒杯水,為老師打掃辦公室等等,用行動感恩老師。通過小紙條或直接用語言向老師說一句暖心的話,表達對老師的敬意。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇十三
    今年9月10日是我國第32個教師,為生動展示我園教師的良好精神風貌,激發(fā)幼兒教師的職業(yè)榮譽感和神圣使命感,營山縣實驗幼兒園于9月9日下午開展了以“甘守三尺講臺,爭做‘四有’教師”為主題的教師節(jié)慶?;顒?!
    在工會的組織下,我們的活動精彩紛呈。步入會場,迎接我們的是別開生面的簽到儀式,愛心造型的布藝簽到墻上留下了大家龍飛鳳舞的簽名!活動開始前各年級組開展了精彩的拉歌比賽,園領(lǐng)導(dǎo)也不甘示弱,一曲之后,主持人宣布活動正式開始,蔣園長給大家送上了甜甜的節(jié)日祝福!緊接著,在她的帶領(lǐng)下我園全體教職工進行了莊嚴肅穆的宣誓!“我愿做一名光榮的幼兒教師,面對國旗,莊嚴宣誓……”
    最后,來到了采訪環(huán)節(jié)?!斑@是你過的第幾個教師節(jié)???心情如何?”主持人就這個問題分別采訪了剛剛工作的新老師、即將退休的老教師以及咱們幼兒園國寶級別的男老師,答案五花八門,但心意大家都感同身受。至此,咱們的慶?;顒右伯嬃艘粋€完滿的句號!
    “甘守三尺講臺,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師”是每一個人民教師的目標,除此之外,“有愛心,懂孩子,勤學習,善反思”更是我們營山縣實驗幼兒園全體教職工的行動準則!實幼人將一如既往落實立德樹人根本任務(wù),為深化教育領(lǐng)域綜合改革、推動營山教育事業(yè)科學發(fā)展做出新的更大貢獻。
    教師節(jié)教師活動總結(jié)篇十四
    20xx年的教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我班為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶?;顒印?BR>    9月10日在長郡芙蓉中學1102班舉行了一次題為“感恩在心,回報于行”的教師節(jié)活動,本次活動將由1102班全體師生參與其中。本次活動是為了讓同學們懂得感恩老師,讓老師們感到幸福。
    活動前我們做了很多準備,我們?yōu)槔蠋煖蕚淞饲煽肆?1盒,11束康乃馨,每個同學為老師寫的一封信。準備完之后分組行動,分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真誠地祝老師教師節(jié)快樂,再送給每位老師一封表露感激之情的賀卡。
    這次活動,我們做得比較順利,老師同學覺得很有意義,但我認為還是有些瑕疵比如:
    1、活動中準備禮物時沒有考慮班上的班費很少,這樣的巨額會承受不起;。
    2、在活動過程中分工不明確,導(dǎo)致準備時間不足,沒有盡快的照相;。
    3、在班會上,準備的資料和活動不充足,導(dǎo)致班會提早結(jié)束。
    尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,我們開展了“感恩在心,回報于行”系列活動,通過本次活動,讓同學們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時也讓老師們感受到了學生們的尊重,讓老師們有了個快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風在我校蔓延。
    慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領(lǐng)會了“感恩在心,回報于行”的內(nèi)涵――感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。