寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一，我們要通過寫作展示出自己獨特的思想和創(chuàng)造力。知識的獲取途徑多種多樣，我們該如何選擇適合自己的學習方法？范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學習、工作、項目等各個方面，具有一定的實用性。
全國乙卷高考解析篇一
高考要規(guī)范，注重每一個細節(jié)。
無論是從答題或是備考之中，一定要規(guī)范，要按照要求，他有什么要求，你就跟著他去做，跟著要求走，你就不會跑偏，要認真審題。另外注重細節(jié)，不要對簡單的題目產(chǎn)生大意。
學會理財，利用零碎時間。
高考備考的每一分每一秒都是很重要，比如說有的時候去排隊吃飯的時候，你們可以拿一些小冊子，去背一下單詞，背一下古詩文，背一下書，數(shù)理公式，或者高考說不定剛好考到你撇了一眼的公式呢。
全國乙卷高考解析篇二
擊缶而歌，活字印刷，如豹飛馳，似蛟騰游，初展華夏鴻鵠之姿;飛流直下，水墨丹青，翩若驚鴻，矯若游龍，再顯九州騏驥之勢。鋪開雙奧盛景的畫卷，撫上其國泰民安的底色，我輩肩負民族復(fù)興之大任，當自滾滾春潮汲墨再提筆，懷鴻鵠以跨險阻，展騏驥以再越難。
先輩明德賢篤志，身向復(fù)興澎湃行。以民族大任為方，循前輩足跡為向，邁出跨越初步。且看為5g網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)再跨越，搭建者張嘉攜團隊成小海坨山“荒山通網(wǎng)”之佳績，盡顯堅毅;且看“雪之夢”號、“瑞雪迎春”號高鐵疾馳再提速，建設(shè)者程紅彬加強技術(shù)攻堅而獲世界游客贊譽，盡顯匠心;且看冰立方“由水變冰“再突破，設(shè)計者杜詩亮精妙巧思以造環(huán)保場館，盡顯智慧。他們從平凡中綻放卓越，從落后處跨越領(lǐng)先;從困阻中尋找機遇，在倥傯間不移其心。“不負韶華，不負時代，不負人民。”轉(zhuǎn)看我輩青衣，不應(yīng)好高騖遠，更不應(yīng)嫌棄“擔子重”而就此“躺平”，而應(yīng)在榜樣的引領(lǐng)下樹立跨越之志向，堅定再跨越之信念，努力綻放復(fù)興之花。
勇于迸發(fā)，是谷愛凌給出的回答。她突破自我的1620度轉(zhuǎn)體嘗試，實現(xiàn)了自己的滑雪生涯上的“再跨越”;沉著冷靜，是范蘇圓、凌智交出的答卷。二人在冰壺場上的默契配合，為中國隊贏下混雙首勝;腳踏實地，是武大靖展現(xiàn)出的“有過輝煌，無懼低谷”。速滑接力場上，他再次突破自我，助力隊友，為中國隊摘得首金?？缭叫枰α?，再跨越則需要懷揣勇氣，需要不懼險途，需要如曼德拉曾言，成為“墜落后總能再度升起”的最偉大的光輝。雙奧奇跡實現(xiàn)的春潮，滌凈過浮躁繁雜后，沖刷過迷惘低谷后，我們更應(yīng)在感受到國家“再跨越”進程的號召后，奮起直追，歷練自身，劈荊棘載途，成為堪當時代復(fù)興使命的青年。
風光霽月人所為，民族復(fù)興看吾輩。得鴻鵠之志在心，有騏驥之能在身，終抵復(fù)興彼岸。我輩青年，當做洪流而非涓溪，洶涌地推動民族復(fù)興的浪頭前進;我輩青年，當做高山而非葦草，激昂地在天地間為華夏立身開太平;我輩青年，當做鴻鵠，當成騏驥，奮力地在奮斗的鮮艷底色上書寫青春，因而能繼“雙奧”國家輝煌之姿，在不懈的跨越與再跨越中，開創(chuàng)民族復(fù)興的新紀元。
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全國乙卷高考解析篇三
2022年，北京成為雙奧之城。相隔十四年的兩次奧運會，見證了幼小孩童跨越為欣欣青年的蛻變，更見證了中國綜合國力的跨越式發(fā)展。與祖國同跨越是我輩青年的莫大榮幸，也將是未來的執(zhí)著追求。
篳路藍縷的創(chuàng)業(yè)精神是實現(xiàn)持續(xù)跨越的堅實基礎(chǔ)。
篳路藍縷，以啟山林，古人以此形容創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)的過程可能默默無聞，甚至遍布荊棘。孔子從五十五歲起，用了十幾年的時間游歷列國，歷經(jīng)艱險，推行自己的政治主張，后被尊為萬世師表;張衡自小刻苦好學，十六歲便游學三輔，后發(fā)明渾天儀和地動儀，為中國天文學、地震學發(fā)展作出突出貢獻，被尊為科圣;曹雪芹“批閱十載，增刪五次”，以驚人的定力成就巨著《紅樓夢》，流芳百世。古代仁人以篳路藍縷的創(chuàng)業(yè)精神，實現(xiàn)了個人生命價值的跨越，同時引領(lǐng)著時代的發(fā)展。
堅定不移的奮斗熱情是實現(xiàn)持續(xù)跨越的不竭動力。
古往今來，奮斗都應(yīng)是每個人一生的追求?！袄袭斠鎵?，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”。袁隆平在研究雜交水稻的路上并非一帆風順，而是在一次又一次的失敗中吸取教訓，以堅定不移的奮斗熱情持續(xù)試驗，終成累累碩果;屠呦呦六十多年致力于中醫(yī)藥研究實踐，以堅定不移的奮斗熱情，帶領(lǐng)團隊攻堅克難，發(fā)現(xiàn)了青蒿素，解決了抗瘧治療失效的難題。他們都是新中國不懈奮斗的代表，為國家和世界做出了突出貢獻，帶領(lǐng)著我們實現(xiàn)一個又一個跨越。
矢志不渝的愛國情懷是實現(xiàn)持續(xù)跨越的指路明燈。
愛國情懷是根植于每一個中國人心中的民族基因。清澈的愛，只為中國。保衛(wèi)邊疆的邊防戰(zhàn)士、維護治安的公安民警、教書育人的人民教師、開山搭橋的基建工人、精益求精的科研專家，每一個人都在自己的崗位上燃燒著自己，推動著中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)持續(xù)跨越發(fā)展，而指引他們的就是不變的愛國情懷。
正值青春的我們，正奮筆疾書，接受國家的選拔，繼續(xù)深造，只為成為一個合格的社會主義接班人和建設(shè)者;未來的我們，一定是能擔重任、勇挑重擔的共和國公民，像先輩一樣，在祖國需要的地方，在自己擅長的領(lǐng)域里，發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的夢想，更為實現(xiàn)持續(xù)跨越的中國夢而奮斗。
全國乙卷高考解析篇四
認真審題是更重要的應(yīng)試能力。審題要審出試題的立意，考察的知識內(nèi)容，考察的學習能力，考察的社會熱點和答題的格式要求等關(guān)鍵的要素。在沒有明確出題人出題意圖之前，不要輕易下筆，否則很容易離題萬里，白白浪費時間。
學霸舉例生物問題的回答先要講原理，再要聯(lián)系題目，聯(lián)系實際扣題做答。運用不同的學科術(shù)語回答不同學科問題，才會使自己的語言簡潔規(guī)范。
高考學霸說在考場上不要顧及別人的答題狀況。專注自己的考卷，不要在乎別人的速度，因為每個人的學習程度和目標要求不同，努力把自己能做對做好的習題都做對，沉著答題，完美的展現(xiàn)自己，只有專注做好自己的考卷這就是成功，因為我們應(yīng)該很明確自己的實力與目標。
全國乙卷高考解析篇五
（3）不管題目要求g值習慣取10m/s2;。
（4）受力分析時不完整，尤其是電學中重力的分析；
（5）字母不用習慣寫法或結(jié)果用未知量表示，大小寫不分（如l和l）；
（6）不按題目要求答題，畫圖不規(guī)范；
（7）求功時不注意回答正負功；
（8）不注意區(qū)分整體動量守恒和某方向動量守恒；
（10）運用能量守恒解題時能量找不齊；
全國乙卷高考解析篇六
材料圍繞“北京：雙奧之城”組織信息，從兩次奧運比賽成績到兩次奧運舉辦時的綜合國力，多方面呈現(xiàn)體育精神、社會進步、科技創(chuàng)新和國家發(fā)展。北京兩次舉辦奧運會是中國人民愛國熱情的激揚展示，是新時代建設(shè)偉大成就的體現(xiàn)。試題以表格和數(shù)據(jù)的形式，直觀呈現(xiàn)我國綜合國力的跨越式發(fā)展，激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生體會奧運精神的深刻內(nèi)涵，體會奧運會成功舉辦背后的國家力量和制度優(yōu)勢，將愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
雙奧的舉辦是我們國家戰(zhàn)略層面的成功，也是“四個自信”的成功，尤其是文化自信的成功，2008年奧運會的開閉幕式展示的是中國五千年上下文明，2022北京冬奧會的開閉幕式則展示了獨特的中國式浪漫、唯美?？忌谛形闹幸欢ㄒ炎约喝谌雵业陌l(fā)展之中，不能單寫國家的巨大變化，而是自己在成長中切身體會到的發(fā)展變化。國家的發(fā)展、跨越包含著個體的發(fā)展和跨越，凸顯出個人的思考和體會。
全國乙卷高考解析篇七
你可知少年被夢中的賽場點燃體溫，懵懂不經(jīng)事里已暗長一個新時代的汗水和鋒芒;你可知人間十年多變換，日升星沉里他們腳步朝鮮紅的夢想奔忙。踏花草香一路屢踐走過山高水遠，命運揉進更大的恢弘，這首一浪高過一浪的狂想曲下，我終將同時代揮落新的星云風月。
民族之風拂我以跨越的勇氣，引我以一個永不回頭的春天。世界矚目的舞臺造就生命最初的背景，將敢于超越、永不止步之洪流注入年幼的赤子之心，而后乘春水潮起潮落，奔流不息。同一雙眼睛，看過郭文珺的氣宇軒昂，也見過楊倩的閃閃發(fā)光;賞過張怡寧的殺伐決斷，也望過劉詩雯的高光時刻;驚嘆過鳥巢絢爛的煙火，亦動容于片片雪花飄落的浪漫。從一個巔峰到另一個巔峰，中國以不可戰(zhàn)勝的勇氣向世界莊嚴宣告。高樓拔地，車水馬龍，水稻金黃，高鐵呼嘯，綠林遍荒野，脫貧滿春山……14年風雨兼程抵達一個新的春花爛漫，時勢造就堅定的氣魄和不滅的信仰，讓多少少年聞到紅梅花香，看見冉冉升起的太陽。少年隨著紅旗遠航，放掉落拓推拒迷惘，在每個巔峰震顫，每次跨越都如此神圣。
我報民族以跨越的深情，揮手欲攪動不可阻擋的磅礴云雨。中國青年翻越了太多的山，用堅實土地之上的雙腳，踏過北平的大街也登過晃蕩的紅船，走過兩萬五長征也立過那一年的天安門城樓，而今走過改革開放波瀾壯闊，走在這個偉大時代的浪尖。青年魯迅的義憤填膺猶在，至吾輩匯聚天地浩然之氣，悠悠萬古時光只融于直下看山河的膽量。革命的山巔攀過，改革的陡崖懸過，終于領(lǐng)跑全球、俯仰寰宇之時，中國青年心頭有太多勇敢，胸中有太多凜然，總算敢教日月?lián)Q新天，總算何惜百死報家國，總算以跨越萬千險阻為己任，扛起百年未有的風云變幻。
跨越何曾簡單，奇跡談何容易，然而矢志不渝的熱情和無上光榮的理想指引，前輩前仆后繼只為一片祖國晴好的碧空。革命根據(jù)地窮山惡水之中有人雄起，西方國家的阻攔封鎖之下有人突圍，然而今世界第二大經(jīng)濟體直面困境，又有多少熱血青年譜寫共和國的傳奇。當艱難困苦希望渺茫之時，堅信彼方尚有榮光在，堅信那個共產(chǎn)主義理想的鮮活的呼召。
我來時趟著小河一路春水，將共和國的一個個跨越不可能的榮耀注入心臟，在周身日日夜夜流淌;將來我試看浩蕩的時代，換我揮手攪動壯闊明日，跨越更多難以攀登的高山。我仍相信沒有比腳更長的路，我仍堅定沒有比人更高的山，我說四海何曾窄，便將新的跨越刻于我的心間。
全國乙卷高考解析篇八
1、高考志愿填報時，每個院校都會有一個是否專業(yè)服從調(diào)劑的選項，這個選項其實非常重要，考生應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來慎重選擇填與不填。
2、考生每個院校都可以填報六個專業(yè)，當考生被填報的院校投檔后，投檔你的院校就會對考生進行專業(yè)錄取。專業(yè)錄取首先要依次檢索考生自己填報的六個專業(yè)，如果考生這六個專業(yè)都沒有被錄取，專業(yè)服從調(diào)劑就要起到作用了。
3、如果投檔你的院校在將全部投檔考生專業(yè)錄取結(jié)束后仍然還有缺額專業(yè)，就會將填報了專業(yè)服從調(diào)劑的考生調(diào)劑錄取到這些缺額專業(yè)。如果你沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，就只能被退檔了。
4、平行志愿有一個投檔原則，就是只進行一輪投檔，如果你被投檔后被退檔，就沒有再次投檔的機會了，只能參加征集志愿填報了。
全國乙卷高考解析篇九
大多數(shù)高三同學都是年滿18周歲的，所以，是可以報名學習開車，通過暑假兩個月好好學習開車，這樣未來你無論是上學還是就業(yè)，都是很幫助的。
兼職，學會掙錢。
很多同學身上的錢都是親朋好友給的，所以大多數(shù)是沒有錢的，那么你可以通過暑期的兼職工作，學會掙錢，這樣既可以拿到錢，還能學會一些社會技能，也是很不錯的選擇。
做家務(wù)，提高獨立能力。
高考結(jié)束后，很多同學都面臨9月獨自住校的大學生活，那么學會做家務(wù)，將會有利于你在宿舍生活，特別是洗衣服，很多大學是沒有洗衣機的，所以學會自己洗衣做家務(wù)，真的很重要。
出去旅游，增長見識。
如果家里條件還不錯的話，可以和家人朋友一起出去旅游，這樣既能見識到不同的旅游風景，還能增進彼此的感情。
全國乙卷高考解析篇十
清晰地記得2022年冬奧會的開幕式讓觀眾的審美直接破防。從24節(jié)氣倒計時開始，到黃河之水天上來，從冰立方逐漸破碎，到晶瑩剔透的冰雪五環(huán)……一個個浪漫又大氣的創(chuàng)意讓人唇齒流香。
我想這不是刻意的雕飾，而是實力的表征。如果沒有經(jīng)濟實力、科技實力坐陣，哪來的醉人花氣的詩意。且看2022年奧運會智慧場館和智慧服務(wù);且看全國高鐵位居世界第一的運營里程;且看國內(nèi)111.4萬億的元的gdp。近十年，中國近1億農(nóng)村人口全部脫貧，約1.8億農(nóng)村人口進城，居民人均可支配收入增長近八成……然而從積貧積弱到一個個跳動的數(shù)字背后包含了黨和國家多少攻堅克難的努力。
于我而言，如果沒有十年寒窗的苦讀，哪有鯤鵬展翅的逍遙。今天，我以卓越奮發(fā)的青年自表;昨日，我需和多少個凌晨四點的校園為伴。沒有一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。我想我的祖國和我一樣，都經(jīng)受住了風雨的洗禮。
奧運會的精神是“更快、更高、更強”，這一精神不僅體現(xiàn)在奧運健兒的身上，也不折不扣地體現(xiàn)在中國的奮斗歷程上，更應(yīng)該發(fā)揚在我們對“生命不息、奮斗不止”的追求跨越上。想2008年的奧運會，那時我還是個懵懂無知的孩童，那時的我，看著長輩們歡呼吶喊，我能體會到他們內(nèi)心為祖國而驕傲。是的，看看表上的數(shù)據(jù)，一點也不難理解當時他們的興奮：金牌榜第一、獎牌榜第一;世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場館;全國第一條高鐵京津城際鐵路開通。我想，在歡呼和吶喊背后表達的是對跨越的喜悅。2022年的奧運成績則是對歷史的又一次的跨越。今天，我坐在考場上，我相信我可以為我的付出和努力交上一份滿意的答卷，我相信迎接我的，也是生命的歡呼和吶喊。如果說三年前的中考是實現(xiàn)了我人生中一次小的跨越，那么這次高考算是實現(xiàn)了我的第一次大的跨越。
人生無止境，唯有再奮斗。我想我的祖國會以更快的速度、更矚目的成績實現(xiàn)更大的跨越，全面實現(xiàn)小康社會，奔向共產(chǎn)主義的理想。我想我也會迎接更大的挑戰(zhàn)，走出校門，邁向社會，為祖國的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，為我的祖國代言。昨日，我和我的祖國各自努力，奮斗、超越。未來，我將肩挑責任，和我親愛的祖國一起奔赴未來。今日，我以我祖國而驕傲;明日，我一定會成為祖國的驕傲!
全國乙卷高考解析篇十一
作為青年人，我們都曾聽到這樣的問題：你的選擇是什么？你想要過怎樣的人生？搪塞、敷衍、抵觸，常有人說：我厭惡說教，我只想活出自己——或許比起矯飾過的回答，內(nèi)心給出的"解題思路"更坦誠。你心里想著，我想成為飛行家；你聽見自己開口，我覺得踏踏實實就很好。
理想，本不應(yīng)該是個"廉價"的詞匯。還記得嗎，百年前，"理想"是最讓人心潮澎湃的滿腔豪情。我們無法親歷過往的風雨飄搖、戰(zhàn)火紛飛，幸好我們還能想象、我們擁有藝術(shù)，當我們通過各種各樣的方式感受到哪怕萬分之一的`前輩們的心緒時，那一刻，我們將前所未有的接近理想。
身處一個格外精彩的時代，理想自然也可以多種多樣。然而，總有什么東西橫亙在人生之路上。不知道什么時候開始，我們總想把任何事情都賦予千篇一律的“意義”。紀伯倫說：“不要因為走的太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！比欢鴮τ诖蠖鄶?shù)人來說，踏上第一步就已經(jīng)意味著巨大的勇氣。我們永遠不會迷失，因為我們都不敢前行。你問自己，為什么我當初沒有選擇成為一名飛行家呢？絞盡腦汁，終于想到，原來你輸給了旁人的一句“你的想法太天真”。
可是，誰來定義“天真”與“成熟”的區(qū)別呢？有一個詞最近被濫用得很厲害，叫“規(guī)訓”，其實很多時候，人們想表達的都是“被馴化”?！袄硐搿焙汀盎孟搿保瑢崉t涇渭分明。當我們談及前者時，我們已經(jīng)過濾和篩選了許多冗雜的想法，留下那些出于本心、無法割舍的期盼。一個有道德底線的人，決計不會用自己的理想踐踏他人的生活；反過來，實現(xiàn)理想的先決條件，就是能夠?qū)ψ约贺撠?。既然如此，所謂“天真”，更多是赤子之心，而非自我陶醉。
你還是想問：我追求的不過是種個人的圓滿，究竟算得上什么“理想”？孩童都懂得“為生民立命”，可我只是想成為一名飛行家，我如何尋我的“義”？對此，我想試著給出一個答案：我們所在的時代，進取、堅韌，它所需要的，不是束手束腳，而是施展才華。熱愛科研，種下一粒谷粟，多年后，或許會長出兩岸稻香；熱愛文學，寫下兩行詩句，某一天，或許會振奮一個對生活絕望的孩子的心。去做自己所熱愛的、所向往的、所憧憬的，這本身就是一件會帶來巨大影響的事情。做好自己該做的，這就是“義”。
作為青年人，與其說要向上走，不如說要向前走——但絕不能停滯不前。所以，如果再有人問你的理想是什么，你又愿意為此付出什么，你應(yīng)當自信的回答：我想成為一名飛行家，我想飛。
全國乙卷高考解析篇十二
去讀書，去學習。
實現(xiàn)理想要以加強修養(yǎng)為“弓”。加深修養(yǎng)首先要學會學習，博覽群書。讀書是最好的修行。培根說：歷史使人聰慧，詩歌使人靈秀，數(shù)學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯……總之，凡有所學，皆成性格。學會學習不僅僅學知識，還要學習做人，努力提高個人綜合素質(zhì)，使自己成為德才兼?zhèn)洌轮求w美勞全面發(fā)展的人才。
矯思為矢，不佛系，不躺平。
近年來，“喪文化”在部分青年群體中流行，“漫無目的的頹廢”“什么都不想干”“頹廢到憂傷”等等話語，加之“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”等表情包的廣泛流動……除了“喪”一族，還有佛系和躺平族。但是佛系、躺平不是青春的姿態(tài)，“喪”文化更不是。豈不知，“喪”文化之外還有一個“燃文化”，積極向上、陽光熱情、主動進取、為了心中的目標不斷拼搏、努力奮斗。重溫一下魯迅的話：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，不必等候炬火。”
以義為“的”，把“小我”融入民族“大我”。
央視一套熱播電視劇《覺醒年代》有個令人難忘的場景。1915年，在瓢潑大雨中，在雜亂無章的長沙老街上，22歲的毛澤東懷抱一沓《青年雜志》（陳獨秀創(chuàng)辦，次年改名《新青年》），踏著泥水迎著風雨奔跑……22歲的毛澤東，懷揣理想和信念，跑出瀟瀟雨幕，跑過滿目瘡痍的舊山河。年輕的毛澤東，仰天長嘯：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”年輕的毛澤東指點江山，激揚文字；年輕的毛澤東以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲家國大“義”的.青春樂章。
我也是青年??！“清澈的愛，只為中國！”茍利國家，“義”無反顧。
做個行動派。
2021年4月，30名清華北大學子響應(yīng)祖國號召，走出校園，奔赴疆場，志愿到祖國最艱苦的邊疆地區(qū)服役，用身體力行的方式去感受人生，開啟別樣的熱血青春。清北大學生，學成文武藝，青春赴戎機，用行動詮釋了青年一代的理想信念、責任擔當。就像宋璽，北大高材生，毅然決然選擇從軍，成為一名海軍陸戰(zhàn)隊員，平生所學，竭忠盡智，愿將一生獻宏謀——致力于強軍之路。
我，從今天開始，要做個有理想有追求的青年，修身，矯思，立義。
我，從今天開始，要做個行動派，一步步向理想進發(fā)。
全國乙卷高考解析篇十三
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志?！崩硐氩晃┦菭T照青年人生的不息爝火，更是中國共產(chǎn)黨百年奮斗的可靠依憑。青年人心懷鴻鵠之志，志之所趨，誓平山海，方能在兩個一百年的歷史關(guān)鍵節(jié)點，綻放民族復(fù)興的時代芳華。
時代青年如何實現(xiàn)理想追求？以古鑒今，漢代學者揚雄曾以“弓矢的”設(shè)喻——“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！蔽ㄓ凶龅健靶奚怼薄俺C思”和“立義”，青年建功方可期。
理想功成，必要修身。古語有云：修身齊家治國平天下，修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基，理想追求的實現(xiàn)也必須以不斷加強自身修養(yǎng)為前提。我黨早期共產(chǎn)黨員陳喬年，是陳延年的弟弟，他的人生觀、價值觀都深受大哥陳延年的影響，生活簡樸且意志剛強。抱定“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸?！钡男拍?，盡心為黨的事業(yè)奔走。1928年，陳喬年被捕，敵人雖然使用了各種殘酷的刑罰，但他卻沒有泄露一點黨的機密，犧牲時年僅26歲。陳喬年雖然犧牲了，但他在理想追求道路上，對自身品德修養(yǎng)的忠貞堅守，足以成為我輩青年的人生榜樣。
理想功成，必要矯思。矯思即端正思想，所謂“正人先正己，正己先正心”，如果我們的心不正、左右搖擺，就容易使我們的注意力分散，做事會淺嘗輒止、朝三暮四，遑論理想追求的實現(xiàn)？“雜交水稻之父”袁隆平，一生不斷攀登雜交水稻的科研高峰，有記者問他：“三系法雜交水稻你可以吃一輩子，為什么還要領(lǐng)銜后面的研究？”他回答：“我總是感到不滿足，搞科學研究，不斷地想攀高峰。”正是因為袁老的正心不變，雜交水稻研究方能不斷取得突破，成就了他“雜交水稻覆蓋全球”的理想。
理想功成，必要立義?！傲x”是箭矢之的，是理想的方向。從張桂梅扎根大山，書寫教育之“義”，到黃文秀奉獻生命，堅守扶貧之“義”，再到祁發(fā)寶浴血邊疆，彰顯家國之“義”，理想功成，義在千秋。無數(shù)共產(chǎn)黨員以自己的青春和熱血，為我們青年一代指明了理想的方向。
大江流日夜，慷慨歌未央。處在“兩個百年”的歷史交匯點上，青年一代的我們，任重而道遠。無數(shù)先輩以自身的矩火照亮了我們的理想之路，我們必也要承繼這“修身”“矯思”“立義”的精神爝火，讓他們在我們手里綻放出更美的芳華！時代托舉起青年的理想，青年也定將不會辜負這時代！
全國乙卷高考解析篇十四
孫子，我給你講個故事吧！好呀好呀！快講吧爺爺！
在山腳下，我看到了那座山，我看到了它的龐大，但是我并沒有灰心，我立馬加快了腳步，向山上走去。在山腳下，我看到了幾個伐木的人，他拿著鋸子，眼看著一棵棵大樹就倒下，而我卻什么都不能做。“眼不見，心不煩?！蔽壹涌炷_步離開了這里。
在半山腰的時候我看到了幾只放聲歌唱的小鳥，我忍不住停下腳步細細的欣賞著這美妙的音樂，眼看就天黑了，我在半山腰上找了幾根小棍子和幾片樹葉就當做一個臨時的住所了，我睡了下去。
全國乙卷高考解析篇十五
楊雄以理想喻為射箭。“修身，矯思，立義，奠后”各被喻為射箭的要素要理。當要素齊全，要理通透，敢有不中？其實，射箭中不中，在現(xiàn)代物理學看來，更看重的其實是客觀條件的綜合概率，但就所喻的理想而言，楊雄確實深中要害。
理想從來都是在不斷的自我完善、自我修正、堅定信仰的基礎(chǔ)上，才得以變成偉大，指引前行，鑄就輝煌的。
習近平總書記曾在同各界優(yōu)秀青年代表座談時說道：“廣大青年一定要堅定理想信念?！Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會導致精神上‘缺鈣’?！?BR> 可見理想不是空談，未經(jīng)檢視的理想，不值得堅守。曾經(jīng)一句“有夢想誰都了不起”，騙過很多年輕人。似乎只要是有夢就好。逐夢就偉大。以至于不少少年少女，紛紛以當偶像，做明星為理想，并包裝其成“我有一個音樂夢”、“我有一個演員夢”等等。看上去光鮮時髦，實則狹隘和空洞。叔本華的告誡之聲至今透亮：“我們常把我們視野的邊界當成是世界的邊界”。真正的理想，應(yīng)該經(jīng)過審慎的思考，是可以不斷自我完善，自我充實，持續(xù)得到修正，最終成為現(xiàn)實的。比如魯迅仙臺求學西醫(yī)，是因為父親早年死于庸醫(yī)誤診。自認為廢除舊醫(yī)學，就可以改變中國當時民眾，圍搶“血饅頭”的愚昧無知。可是，隨著認知的深入，魯迅先生果斷棄醫(yī)從文，修正了自己的理想。他意識到中醫(yī)本身并無過錯，冥頑不靈，故弄玄虛的庸醫(yī)才是害人精。而要使廣大民眾不再被“各路庸醫(yī)”所禍，則必將以開啟民智為先，以傳播新文化為綱要。于是，一篇篇以筆為刀的犀利文字擊開了中國閉塞缺氧的鐵牢，一聲聲吶喊喚醒了無數(shù)沉睡麻木的靈魂。理想，不能是死水?！傲⒘x”高遠，也需要一步一腳印的不斷“修身”、“矯思”，才可真正宏達深邃。
理想應(yīng)該是星辰大海，但也不可只在于空中樓閣。每個勵志故事的背后，總都會讓故事主角經(jīng)歷磨難的淬火，才可以在成功時激蕩人心，鼓舞斗志。猶是日本漫畫中的海盜路飛，高喊著“我是成為海賊王的男人”也必須經(jīng)歷戰(zhàn)斗、失敗、再戰(zhàn)、再敗的打怪升級之路。衡水中學的張錫峰同學也曾經(jīng)公開說過：“我這只鄉(xiāng)下土豬也要進城拱白菜”，他的理想就是進入大城市，可以恣意地“拱白菜”。有些人的理想在大海，有些人的理想則在菜地，魯迅先生說：“人和人的悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧?！?BR> 孔子曾與弟子們“盍各言爾志”。大家七嘴八舌地說起來。有的要搞外交，有的要搞軍政，總之都是經(jīng)邦濟世的大事。唯有曾點說“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”理想應(yīng)該是宏遠雄偉的。但是脫離現(xiàn)實的幻想“千乘之國”“方六七十”“宗廟之事”，皆不如腳踏實地的從“暮春沐風”開始?？鬃诱f自己“七十而從心所欲，不逾矩”。其實孔子年輕時的理想，哪里比弟子們小?？墒菤v經(jīng)滄桑，意識到理想無法一蹴而就，必須點滴做起時，孔子才明白了淡泊與平和的重要，才意識到，弟子們爭先恐后的一味求道，脫離生活本質(zhì)，理想也終會變成空中樓閣，再難實現(xiàn)。
成為海賊王是為了追尋自由，成為白菜土豬是為了成功占有。他們的理想，此時有點令人好笑。因為彼時的路飛還不會游泳，此時的張錫峰同學正與我們同場競技。這種時候的理想還只是個想法，僅僅是個欲望。而且并沒有人知道未來他們是否還能守護自己的理想，人心總是會變的，也許十年之后他們選擇的是躺平。這個時候，就給他們打上勵志與熱血的標簽，僅僅是滿足了社會“娛樂”的情感。
然而理想又是必須的，它給人們一個出發(fā)的理由，否則人只會陷入空想浪費時間。在大千世界里漫游時，見過千般風景，又是理想把人拉回來對齊前進的方向。存在著理想，就存在著此岸和彼岸，人也總是需要縱身一躍，從現(xiàn)實的自我變做理想中的自我。因此，實現(xiàn)理想其實是完成蛻變，無論是蝴蝶化蛹，還是魚躍龍門，理想都為這種蛻變提供了勇氣。
喜劇表演藝術(shù)家周星馳先生早就對此總結(jié)過：“人如果沒有理想，和一條咸魚又有什么分別？”
看看手中的箭矢，搭弓，滿月，計算好風速、風向，瞄準好最近的靶心，把心靜下來，把氣平下來，三點一線，然后放手，射出去。別擔心中與不中，這一路，你我青年，功崇惟志，業(yè)廣惟勤，篳路藍縷，砥礪前行！
全國乙卷高考解析篇十六
試題內(nèi)容：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。
請結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
蟬鳴高樹，花開荷塘;雙奧之城，閃耀世界。比賽成績創(chuàng)新高，全民健身逐浪潮?？萍剂咙c處處有，交通助力協(xié)作好;國家經(jīng)濟齊跨越，我不跨越待何時?親歷了“雙奧之城”體育的榮耀和國家的強盛，我將以吾之卓越，揚“跨越”風帆，逐澎湃春潮。
知所從來，明所將往。這“跨越”的背后，是無數(shù)中華兒女的付出。
無論是體育強國，還是攀登科技高峰，都少不了那一群群有志青年的身影。他們，平凡而又偉大;他們，只爭朝夕，不負韶華。一支支風華正茂的科研尖兵，每天都在與儀器、數(shù)據(jù)打交道，卻是在向一個個技術(shù)高地發(fā)起沖鋒，創(chuàng)造出了“向九天攬月，叩問蒼穹;向五洋捉鱉，深海探秘”的驕人科技成果;一個個勇奪冠軍的賽場健兒，每天都在進行枯燥無味的訓練，卻匯聚了新時代中國無畏前行的力量……他們的每一滴汗水，都是青春的注腳;他們的每一項成就，都是中國大廈的堅實支撐。
戢鱗潛翼，思屬風云。青年當以知識為翼“再跨越”，運用所學“挑大梁”。
歷史的航程波瀾壯闊，時代的大潮奔騰不息。從懵懂兒童向有為青年的跨越，當以知識武裝頭腦，勇?lián)厝?，勇挑大梁。幾個月前，疫情防控常態(tài)化，但核算截圖卻“查驗難”。復(fù)旦大學博士李小康，勤于動腦，積極思考，運用本專業(yè)知識編寫了130行代碼，解決了實際問題。800幅截圖，原來要幾個人核對一個多小時，現(xiàn)在只需要2分鐘，程序就會自動輸出核查后的excel文件結(jié)果。由此可見，讀書學以致用，就是給自己最大的回報，也是實現(xiàn)個人及國家“跨越式”發(fā)展的堅實力量!
時序輪轉(zhuǎn)，鑒往知來?？缭?，再跨越，我將無我，不負韶華。
壯志凌蒼兕，精誠貫白虹;浩渺行無極，揚帆但信風。雙奧之城的榮光，我已親歷;未來前行的道路上，我必跨越，再跨越，一路向前。前方，是壯闊的大海;前方，是噴薄的旭日;前方，是照亮寰宇的萬道霞光!
全國乙卷的試題變化比較大，和去年相比，選擇題從39分縮減到30分，達到歷年分值最低，第二卷語言文字與表達部分，全部啟用主觀題，把歷年的3道選擇題全部砍掉。這樣語文150分分值，主觀題增多，分值達到120分，這對考生來說，不確定性增多，難度意味著增大。
文言文首次不采用正史里的傳記作品，打破全國卷多年的傳統(tǒng)。選文來自西漢劉向編輯的文史雜集《說苑》，文化常識題注重與初高中背誦課文的聯(lián)系，有幾分變化。
名句默寫是放水了，中等學生都能答出來，《琵琶行》《己亥雜詩》《錦瑟》里的句子，明年高考肯定變難。
作文是限制性話題作文，給了與2022兩屆奧運會的成就對比圖表，讓以“跨越，再跨越”為主題，寫出自己的感受與思考。
《蝶變作文》。
蝶變家的作文里面不僅有作文素材，還有作文的寫作技巧、會有詳細的向你說明高考的作文的寫作原則和評分技巧。這個評分技巧很詳細，向你從各個方面介紹了高考作文的評分技巧，讓你不丟冤枉分。
里面還有高考的真題再現(xiàn)，向你多角度的明確高考的作文命題方向，還有高考滿分范文賞析，從中學習和借鑒。并且里面還包含名校的模擬考題，可以多角度進行分析。這本作文書里面內(nèi)容充實，素材經(jīng)典和新穎相結(jié)合。
《作文素材》。
包含期刊和書籍兩部分。素材里面的例子觀點都很正能量，“作文素材”系列就在為你提供這種新鮮的事例和少見的人物事跡。
作文素材適用于所有的高中生，全國考生都可以使用。這本作文書的內(nèi)容以素材和故事為主，里面對高考作文的詳細知識點介紹較少，“作文素材”系列都在提供最新的素材。
高考語文滿分是150分，高考時間也是150分鐘，因此每一分和每一分鐘是一一對應(yīng)的，但在答題時卻不能按部就班的按照這個方法去答題，否則會死的很慘。
高考60分的作文，用一節(jié)課40-45分鐘寫足矣;5分的默寫題，2分鐘完全能搞定;19分的文言文閱讀題，17分鐘左右就ok;第三道大題10分鐘也差不多;其余的時間用來做剩下的現(xiàn)代文閱讀題以及涂答題卡，同時還要留有檢查的試卷的時間。
高考做語文的最佳狀態(tài)就是做完題剩幾分鐘，剛剛好，有時做完試卷的感覺很重要，全身心的投入到做題的狀態(tài)中去，做完稍作檢查后剛好交卷。
全國乙卷高考解析篇十七
生活中沒有理想的人，是可憐的?；厥装倌暾鞒?，梁啟超愿少年中國雄踞歐洲，李大釗更希望以青春之我，創(chuàng)建青春之宇宙。一代青年有一代青年的擔當，一代青年有一代青年的理想。在這個“頗不寧靜”的時代，我們，中國的青年，就應(yīng)如九萬里風鵬，如奔涌不息的后浪，奔赴自己的理想殿堂。
是的，我們被深深地質(zhì)疑過！在師長親友的視界里，我們是衣食無憂的一代，我們是永遠被保護的一代。我們不知道什么是饑餓，我們不清楚戰(zhàn)火的顏色，我們白天怎曉夜的黑……我們的世界，是手游和非主流，是迷茫和不夜天。我們，是小孩子！可是啊，您知道嗎，我們沐風潤雨后，竟也一夜間拔節(jié)而起。分明是孩子的臉龐，卻倔強直言，“穿上防護服，我就是個戰(zhàn)士”。疫情籠罩之下，換我來保護你們。是的啊，我們再也不是你們眼中心中的樣子，我們愛我們，但我們更愛這個世界。我們致敬十一歲的火星少年張瀚升兩歲半就閱讀《時間簡史》就心有大夢，我們鄙視為了追星而倒掉二十七噸牛奶的無知青年。那一天，聽聞袁隆平爺爺去世的消息，我們再也不像個孩子。是的，您的禾下乘涼夢還沒實現(xiàn)，接力棒已傳到我們手中，我們就應(yīng)該以您的理想為理想，讓我們的家人，讓我們的國人，讓我們的朋友，豐衣足食樂享小康；讓我們的地球，讓我們的家園，青山綠水永葆青春。我們就應(yīng)該把這最清澈的愛，最赤誠的理想，獻給我熱愛的土地，也讓我們的青春熠熠生輝。
那就讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)，擊碎平庸的生活。
外賣拳王張方勇說過，我覺得我也可以接受未來默默無聞，甚至連亞洲、全國冠軍都拿不到，這個結(jié)果我也能接受，畢竟我努力過了。估計我們誰也無法想象,面團砸在桌板上，“嘭”的一聲，掀起一陣白色的粉塵，15歲的張方勇一邊揉面，一邊盯著一臺老式電視機，里面正轉(zhuǎn)播2008年北京奧運會。誰也不知道，曾經(jīng)的他，起點在哪里。讀完小學的張方勇，輟學在自家面店幫工，經(jīng)常來店里買面條的一位老師總是追著他問：“你怎么不上學？你該上學的?！睆埛接掠X得自己不能做一輩子面條，得“干點事情”。有了這個理想，他在生活的艱辛中站起，用送外賣的收入支撐高貴的理想。最終，領(lǐng)獎臺上的他，也給我們播撒了這樣的啟悟，體育的魅力就是讓身處其中追逐希望的人，獲得真正的熱愛，并給更多的人帶來希望。這就是理想的光芒，他擊碎庸常，升華平凡。
那就讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)，奔赴不停不息。
是的，每個人都有自己的星辰大海，唯有不棄理想，為夢奔赴，地獄也能變成天堂，人生才會被照亮。那就讓我們拒絕“躺平”，以青年應(yīng)有的蓬勃之姿，奔赴理想的殿堂。
全國乙卷高考解析篇十八
我輩青年，自要有的放矢，然奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。
修身為弓，青年人之完善自我。
“人之性也善惡混。修其善則為善人，修其惡則為惡人?！毙聲r代之青年，理應(yīng)先學好科學文化課程，提高自身素質(zhì)，潛修哲學以正三觀。當今社會，明辨是非，修善為念?！兜浼锏闹袊吩俣冗€原了千年以前的一群仁人志士，他們逆流而上，為當世人之所不敢為。他們的精神理當由我輩青年再度拾起，我輩當加深自身文化底蘊，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。吾輩之青年，要完善自我，修身以為弓。
矯思為矢，青年人之奮斗方向。
始皇嬴政幼年為質(zhì)時就學習為王之道，為以后的一統(tǒng)天下打下思想基礎(chǔ)，13歲繼位，便胸有大志，方向明確——一統(tǒng)天下，此等心志，即是我輩青年之榜樣?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！睓M渠四句，是北宋張載一生為學的歸宿。我輩青年縱不能做到“保萬世太平”，但定要堅定信念如古人所愿，把其作為吾輩目標，奉獻社會。吾輩之青年，當明確奮斗方向，矯思以為矢。
立義為的，青年人之奮斗理想。
近日《覺醒年代》火爆全網(wǎng)，各位演員再次給大家呈現(xiàn)了那個年代所有為舊中國尋找出路的青年人的不屈身影。當時之世界，若無陳獨秀先生創(chuàng)辦《新青年》，若無蔡元培先生革新北大，若無無數(shù)的奮進青年掀起五四運動，若無同陳延年同志一樣的無數(shù)同志獻身革命，喚醒沉睡的舊中國的理想何以實現(xiàn)？李大釗先生《青年》一文中呼吁青年以青春的精神不斷改造自我，以青春的朝氣青春的理想。莫忘先輩，也莫負先輩之期望。吾輩青年繼先祖之大義，承先輩之大業(yè)，繁榮青春之中華，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。吾輩之青年，應(yīng)遠大抱負，立義以為的。
今之青年，唯修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，才得奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。青年之基，當強；青年之向，當明；青年之志，當遠大。是矣，筑青春之基，圓強國之夢，青春之中國，得成。
全國乙卷高考解析篇十九
漢代楊雄曾說：“修身以為弓，矯思以為矢、立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！薄靶奚怼薄俺C思”“立義以為的”是“知”，啟示我們理想的實現(xiàn)需要加強修養(yǎng)，端正思想，確立“義”的目標；“奠而后發(fā)”是謂“行”，即理想的實現(xiàn)離不開實踐。誠哉斯言，實現(xiàn)理想需要知行合一。
所謂“知”，是要知所以為，知為何為，知以何為。實現(xiàn)理想要明確目標，同時提升自身修養(yǎng)。
目標無貴無賤，義之所在，理想即可在。回看過去，“為中華之崛起而讀書”“我想讓全中國的人都能吃飽飯”等的理想“為生民立命”，有著繼往開來的歷史意義，理想的提出者也在實現(xiàn)理想的過程中也書寫了濃墨重彩的史詩篇章。不過在欣賞高山的雄奇時也不能忘記腳下一朵花的風景?！拔蚁氤鋈祟^地，光宗耀祖。”“我要讓家人過上好日子?！薄拔蚁Ｍ蔀橐幻處煛薄拔蚁Ｍ寗e人以為我的存在而感到幸福。”這些平凡樸素的理想有大“義”，無數(shù)這樣的聲音構(gòu)成了時代的背景音，無數(shù)小人物的默默耕耘創(chuàng)造了中國最動人的圖景。理想不必又高又大，義在，理想即可在。
古人云：“修身齊家治國平天下。”加強自身修養(yǎng)才能實現(xiàn)自己的目標。加強自身修養(yǎng)不僅是指端正態(tài)度，還是指汲取知識，儲蓄養(yǎng)料——像一顆大樹，枝葉入云必定離不開深達千尺的根系，而態(tài)度不正就會缺少向上生長的決心與勇氣。
所謂“行”，是要將知運用到實踐中去。實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐還是通往理想的必要路徑。從徐霞客到黃文秀，無數(shù)人已經(jīng)用行動告訴我們——走出去，走到山川田野中去。唯有走出一昧在腦海中構(gòu)建現(xiàn)實的囚籠，用自己的腳去丈量土地，理想才能有實現(xiàn)的可能。在當下，我們總是喜歡以自己的“知”來批判，卻鮮有人愿意建設(shè)，我們埋怨社會摧殘了理想實現(xiàn)的環(huán)境，卻忘了這環(huán)境正是需要我們?nèi)幦?，去?chuàng)造，而這唯一方法便是實踐。
知是行的基礎(chǔ)，行是知的實踐。理想的實現(xiàn)需要知行合一。只知不行，理想只能是虛幻的海市蜃樓；行而不知，就像黑夜中的旅者丟失指南針，難辨方向。唯有知與行相得益彰，像一滴水融入另一滴水，理想才能有實現(xiàn)的可能，是謂“于知行處見真章?！?BR>
全國乙卷高考解析篇一
高考要規(guī)范，注重每一個細節(jié)。
無論是從答題或是備考之中，一定要規(guī)范，要按照要求，他有什么要求，你就跟著他去做，跟著要求走，你就不會跑偏，要認真審題。另外注重細節(jié)，不要對簡單的題目產(chǎn)生大意。
學會理財，利用零碎時間。
高考備考的每一分每一秒都是很重要，比如說有的時候去排隊吃飯的時候，你們可以拿一些小冊子，去背一下單詞，背一下古詩文，背一下書，數(shù)理公式，或者高考說不定剛好考到你撇了一眼的公式呢。
全國乙卷高考解析篇二
擊缶而歌，活字印刷，如豹飛馳，似蛟騰游，初展華夏鴻鵠之姿;飛流直下，水墨丹青，翩若驚鴻，矯若游龍，再顯九州騏驥之勢。鋪開雙奧盛景的畫卷，撫上其國泰民安的底色，我輩肩負民族復(fù)興之大任，當自滾滾春潮汲墨再提筆，懷鴻鵠以跨險阻，展騏驥以再越難。
先輩明德賢篤志，身向復(fù)興澎湃行。以民族大任為方，循前輩足跡為向，邁出跨越初步。且看為5g網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)再跨越，搭建者張嘉攜團隊成小海坨山“荒山通網(wǎng)”之佳績，盡顯堅毅;且看“雪之夢”號、“瑞雪迎春”號高鐵疾馳再提速，建設(shè)者程紅彬加強技術(shù)攻堅而獲世界游客贊譽，盡顯匠心;且看冰立方“由水變冰“再突破，設(shè)計者杜詩亮精妙巧思以造環(huán)保場館，盡顯智慧。他們從平凡中綻放卓越，從落后處跨越領(lǐng)先;從困阻中尋找機遇，在倥傯間不移其心。“不負韶華，不負時代，不負人民。”轉(zhuǎn)看我輩青衣，不應(yīng)好高騖遠，更不應(yīng)嫌棄“擔子重”而就此“躺平”，而應(yīng)在榜樣的引領(lǐng)下樹立跨越之志向，堅定再跨越之信念，努力綻放復(fù)興之花。
勇于迸發(fā)，是谷愛凌給出的回答。她突破自我的1620度轉(zhuǎn)體嘗試，實現(xiàn)了自己的滑雪生涯上的“再跨越”;沉著冷靜，是范蘇圓、凌智交出的答卷。二人在冰壺場上的默契配合，為中國隊贏下混雙首勝;腳踏實地，是武大靖展現(xiàn)出的“有過輝煌，無懼低谷”。速滑接力場上，他再次突破自我，助力隊友，為中國隊摘得首金?？缭叫枰α?，再跨越則需要懷揣勇氣，需要不懼險途，需要如曼德拉曾言，成為“墜落后總能再度升起”的最偉大的光輝。雙奧奇跡實現(xiàn)的春潮，滌凈過浮躁繁雜后，沖刷過迷惘低谷后，我們更應(yīng)在感受到國家“再跨越”進程的號召后，奮起直追，歷練自身，劈荊棘載途，成為堪當時代復(fù)興使命的青年。
風光霽月人所為，民族復(fù)興看吾輩。得鴻鵠之志在心，有騏驥之能在身，終抵復(fù)興彼岸。我輩青年，當做洪流而非涓溪，洶涌地推動民族復(fù)興的浪頭前進;我輩青年，當做高山而非葦草，激昂地在天地間為華夏立身開太平;我輩青年，當做鴻鵠，當成騏驥，奮力地在奮斗的鮮艷底色上書寫青春，因而能繼“雙奧”國家輝煌之姿，在不懈的跨越與再跨越中，開創(chuàng)民族復(fù)興的新紀元。
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全國乙卷高考解析篇三
2022年，北京成為雙奧之城。相隔十四年的兩次奧運會，見證了幼小孩童跨越為欣欣青年的蛻變，更見證了中國綜合國力的跨越式發(fā)展。與祖國同跨越是我輩青年的莫大榮幸，也將是未來的執(zhí)著追求。
篳路藍縷的創(chuàng)業(yè)精神是實現(xiàn)持續(xù)跨越的堅實基礎(chǔ)。
篳路藍縷，以啟山林，古人以此形容創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)的過程可能默默無聞，甚至遍布荊棘。孔子從五十五歲起，用了十幾年的時間游歷列國，歷經(jīng)艱險，推行自己的政治主張，后被尊為萬世師表;張衡自小刻苦好學，十六歲便游學三輔，后發(fā)明渾天儀和地動儀，為中國天文學、地震學發(fā)展作出突出貢獻，被尊為科圣;曹雪芹“批閱十載，增刪五次”，以驚人的定力成就巨著《紅樓夢》，流芳百世。古代仁人以篳路藍縷的創(chuàng)業(yè)精神，實現(xiàn)了個人生命價值的跨越，同時引領(lǐng)著時代的發(fā)展。
堅定不移的奮斗熱情是實現(xiàn)持續(xù)跨越的不竭動力。
古往今來，奮斗都應(yīng)是每個人一生的追求?！袄袭斠鎵?，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”。袁隆平在研究雜交水稻的路上并非一帆風順，而是在一次又一次的失敗中吸取教訓，以堅定不移的奮斗熱情持續(xù)試驗，終成累累碩果;屠呦呦六十多年致力于中醫(yī)藥研究實踐，以堅定不移的奮斗熱情，帶領(lǐng)團隊攻堅克難，發(fā)現(xiàn)了青蒿素，解決了抗瘧治療失效的難題。他們都是新中國不懈奮斗的代表，為國家和世界做出了突出貢獻，帶領(lǐng)著我們實現(xiàn)一個又一個跨越。
矢志不渝的愛國情懷是實現(xiàn)持續(xù)跨越的指路明燈。
愛國情懷是根植于每一個中國人心中的民族基因。清澈的愛，只為中國。保衛(wèi)邊疆的邊防戰(zhàn)士、維護治安的公安民警、教書育人的人民教師、開山搭橋的基建工人、精益求精的科研專家，每一個人都在自己的崗位上燃燒著自己，推動著中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)持續(xù)跨越發(fā)展，而指引他們的就是不變的愛國情懷。
正值青春的我們，正奮筆疾書，接受國家的選拔，繼續(xù)深造，只為成為一個合格的社會主義接班人和建設(shè)者;未來的我們，一定是能擔重任、勇挑重擔的共和國公民，像先輩一樣，在祖國需要的地方，在自己擅長的領(lǐng)域里，發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的夢想，更為實現(xiàn)持續(xù)跨越的中國夢而奮斗。
全國乙卷高考解析篇四
認真審題是更重要的應(yīng)試能力。審題要審出試題的立意，考察的知識內(nèi)容，考察的學習能力，考察的社會熱點和答題的格式要求等關(guān)鍵的要素。在沒有明確出題人出題意圖之前，不要輕易下筆，否則很容易離題萬里，白白浪費時間。
學霸舉例生物問題的回答先要講原理，再要聯(lián)系題目，聯(lián)系實際扣題做答。運用不同的學科術(shù)語回答不同學科問題，才會使自己的語言簡潔規(guī)范。
高考學霸說在考場上不要顧及別人的答題狀況。專注自己的考卷，不要在乎別人的速度，因為每個人的學習程度和目標要求不同，努力把自己能做對做好的習題都做對，沉著答題，完美的展現(xiàn)自己，只有專注做好自己的考卷這就是成功，因為我們應(yīng)該很明確自己的實力與目標。
全國乙卷高考解析篇五
（3）不管題目要求g值習慣取10m/s2;。
（4）受力分析時不完整，尤其是電學中重力的分析；
（5）字母不用習慣寫法或結(jié)果用未知量表示，大小寫不分（如l和l）；
（6）不按題目要求答題，畫圖不規(guī)范；
（7）求功時不注意回答正負功；
（8）不注意區(qū)分整體動量守恒和某方向動量守恒；
（10）運用能量守恒解題時能量找不齊；
全國乙卷高考解析篇六
材料圍繞“北京：雙奧之城”組織信息，從兩次奧運比賽成績到兩次奧運舉辦時的綜合國力，多方面呈現(xiàn)體育精神、社會進步、科技創(chuàng)新和國家發(fā)展。北京兩次舉辦奧運會是中國人民愛國熱情的激揚展示，是新時代建設(shè)偉大成就的體現(xiàn)。試題以表格和數(shù)據(jù)的形式，直觀呈現(xiàn)我國綜合國力的跨越式發(fā)展，激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生體會奧運精神的深刻內(nèi)涵，體會奧運會成功舉辦背后的國家力量和制度優(yōu)勢，將愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
雙奧的舉辦是我們國家戰(zhàn)略層面的成功，也是“四個自信”的成功，尤其是文化自信的成功，2008年奧運會的開閉幕式展示的是中國五千年上下文明，2022北京冬奧會的開閉幕式則展示了獨特的中國式浪漫、唯美?？忌谛形闹幸欢ㄒ炎约喝谌雵业陌l(fā)展之中，不能單寫國家的巨大變化，而是自己在成長中切身體會到的發(fā)展變化。國家的發(fā)展、跨越包含著個體的發(fā)展和跨越，凸顯出個人的思考和體會。
全國乙卷高考解析篇七
你可知少年被夢中的賽場點燃體溫，懵懂不經(jīng)事里已暗長一個新時代的汗水和鋒芒;你可知人間十年多變換，日升星沉里他們腳步朝鮮紅的夢想奔忙。踏花草香一路屢踐走過山高水遠，命運揉進更大的恢弘，這首一浪高過一浪的狂想曲下，我終將同時代揮落新的星云風月。
民族之風拂我以跨越的勇氣，引我以一個永不回頭的春天。世界矚目的舞臺造就生命最初的背景，將敢于超越、永不止步之洪流注入年幼的赤子之心，而后乘春水潮起潮落，奔流不息。同一雙眼睛，看過郭文珺的氣宇軒昂，也見過楊倩的閃閃發(fā)光;賞過張怡寧的殺伐決斷，也望過劉詩雯的高光時刻;驚嘆過鳥巢絢爛的煙火，亦動容于片片雪花飄落的浪漫。從一個巔峰到另一個巔峰，中國以不可戰(zhàn)勝的勇氣向世界莊嚴宣告。高樓拔地，車水馬龍，水稻金黃，高鐵呼嘯，綠林遍荒野，脫貧滿春山……14年風雨兼程抵達一個新的春花爛漫，時勢造就堅定的氣魄和不滅的信仰，讓多少少年聞到紅梅花香，看見冉冉升起的太陽。少年隨著紅旗遠航，放掉落拓推拒迷惘，在每個巔峰震顫，每次跨越都如此神圣。
我報民族以跨越的深情，揮手欲攪動不可阻擋的磅礴云雨。中國青年翻越了太多的山，用堅實土地之上的雙腳，踏過北平的大街也登過晃蕩的紅船，走過兩萬五長征也立過那一年的天安門城樓，而今走過改革開放波瀾壯闊，走在這個偉大時代的浪尖。青年魯迅的義憤填膺猶在，至吾輩匯聚天地浩然之氣，悠悠萬古時光只融于直下看山河的膽量。革命的山巔攀過，改革的陡崖懸過，終于領(lǐng)跑全球、俯仰寰宇之時，中國青年心頭有太多勇敢，胸中有太多凜然，總算敢教日月?lián)Q新天，總算何惜百死報家國，總算以跨越萬千險阻為己任，扛起百年未有的風云變幻。
跨越何曾簡單，奇跡談何容易，然而矢志不渝的熱情和無上光榮的理想指引，前輩前仆后繼只為一片祖國晴好的碧空。革命根據(jù)地窮山惡水之中有人雄起，西方國家的阻攔封鎖之下有人突圍，然而今世界第二大經(jīng)濟體直面困境，又有多少熱血青年譜寫共和國的傳奇。當艱難困苦希望渺茫之時，堅信彼方尚有榮光在，堅信那個共產(chǎn)主義理想的鮮活的呼召。
我來時趟著小河一路春水，將共和國的一個個跨越不可能的榮耀注入心臟，在周身日日夜夜流淌;將來我試看浩蕩的時代，換我揮手攪動壯闊明日，跨越更多難以攀登的高山。我仍相信沒有比腳更長的路，我仍堅定沒有比人更高的山，我說四海何曾窄，便將新的跨越刻于我的心間。
全國乙卷高考解析篇八
1、高考志愿填報時，每個院校都會有一個是否專業(yè)服從調(diào)劑的選項，這個選項其實非常重要，考生應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來慎重選擇填與不填。
2、考生每個院校都可以填報六個專業(yè)，當考生被填報的院校投檔后，投檔你的院校就會對考生進行專業(yè)錄取。專業(yè)錄取首先要依次檢索考生自己填報的六個專業(yè)，如果考生這六個專業(yè)都沒有被錄取，專業(yè)服從調(diào)劑就要起到作用了。
3、如果投檔你的院校在將全部投檔考生專業(yè)錄取結(jié)束后仍然還有缺額專業(yè)，就會將填報了專業(yè)服從調(diào)劑的考生調(diào)劑錄取到這些缺額專業(yè)。如果你沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，就只能被退檔了。
4、平行志愿有一個投檔原則，就是只進行一輪投檔，如果你被投檔后被退檔，就沒有再次投檔的機會了，只能參加征集志愿填報了。
全國乙卷高考解析篇九
大多數(shù)高三同學都是年滿18周歲的，所以，是可以報名學習開車，通過暑假兩個月好好學習開車，這樣未來你無論是上學還是就業(yè)，都是很幫助的。
兼職，學會掙錢。
很多同學身上的錢都是親朋好友給的，所以大多數(shù)是沒有錢的，那么你可以通過暑期的兼職工作，學會掙錢，這樣既可以拿到錢，還能學會一些社會技能，也是很不錯的選擇。
做家務(wù)，提高獨立能力。
高考結(jié)束后，很多同學都面臨9月獨自住校的大學生活，那么學會做家務(wù)，將會有利于你在宿舍生活，特別是洗衣服，很多大學是沒有洗衣機的，所以學會自己洗衣做家務(wù)，真的很重要。
出去旅游，增長見識。
如果家里條件還不錯的話，可以和家人朋友一起出去旅游，這樣既能見識到不同的旅游風景，還能增進彼此的感情。
全國乙卷高考解析篇十
清晰地記得2022年冬奧會的開幕式讓觀眾的審美直接破防。從24節(jié)氣倒計時開始，到黃河之水天上來，從冰立方逐漸破碎，到晶瑩剔透的冰雪五環(huán)……一個個浪漫又大氣的創(chuàng)意讓人唇齒流香。
我想這不是刻意的雕飾，而是實力的表征。如果沒有經(jīng)濟實力、科技實力坐陣，哪來的醉人花氣的詩意。且看2022年奧運會智慧場館和智慧服務(wù);且看全國高鐵位居世界第一的運營里程;且看國內(nèi)111.4萬億的元的gdp。近十年，中國近1億農(nóng)村人口全部脫貧，約1.8億農(nóng)村人口進城，居民人均可支配收入增長近八成……然而從積貧積弱到一個個跳動的數(shù)字背后包含了黨和國家多少攻堅克難的努力。
于我而言，如果沒有十年寒窗的苦讀，哪有鯤鵬展翅的逍遙。今天，我以卓越奮發(fā)的青年自表;昨日，我需和多少個凌晨四點的校園為伴。沒有一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。我想我的祖國和我一樣，都經(jīng)受住了風雨的洗禮。
奧運會的精神是“更快、更高、更強”，這一精神不僅體現(xiàn)在奧運健兒的身上，也不折不扣地體現(xiàn)在中國的奮斗歷程上，更應(yīng)該發(fā)揚在我們對“生命不息、奮斗不止”的追求跨越上。想2008年的奧運會，那時我還是個懵懂無知的孩童，那時的我，看著長輩們歡呼吶喊，我能體會到他們內(nèi)心為祖國而驕傲。是的，看看表上的數(shù)據(jù)，一點也不難理解當時他們的興奮：金牌榜第一、獎牌榜第一;世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場館;全國第一條高鐵京津城際鐵路開通。我想，在歡呼和吶喊背后表達的是對跨越的喜悅。2022年的奧運成績則是對歷史的又一次的跨越。今天，我坐在考場上，我相信我可以為我的付出和努力交上一份滿意的答卷，我相信迎接我的，也是生命的歡呼和吶喊。如果說三年前的中考是實現(xiàn)了我人生中一次小的跨越，那么這次高考算是實現(xiàn)了我的第一次大的跨越。
人生無止境，唯有再奮斗。我想我的祖國會以更快的速度、更矚目的成績實現(xiàn)更大的跨越，全面實現(xiàn)小康社會，奔向共產(chǎn)主義的理想。我想我也會迎接更大的挑戰(zhàn)，走出校門，邁向社會，為祖國的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，為我的祖國代言。昨日，我和我的祖國各自努力，奮斗、超越。未來，我將肩挑責任，和我親愛的祖國一起奔赴未來。今日，我以我祖國而驕傲;明日，我一定會成為祖國的驕傲!
全國乙卷高考解析篇十一
作為青年人，我們都曾聽到這樣的問題：你的選擇是什么？你想要過怎樣的人生？搪塞、敷衍、抵觸，常有人說：我厭惡說教，我只想活出自己——或許比起矯飾過的回答，內(nèi)心給出的"解題思路"更坦誠。你心里想著，我想成為飛行家；你聽見自己開口，我覺得踏踏實實就很好。
理想，本不應(yīng)該是個"廉價"的詞匯。還記得嗎，百年前，"理想"是最讓人心潮澎湃的滿腔豪情。我們無法親歷過往的風雨飄搖、戰(zhàn)火紛飛，幸好我們還能想象、我們擁有藝術(shù)，當我們通過各種各樣的方式感受到哪怕萬分之一的`前輩們的心緒時，那一刻，我們將前所未有的接近理想。
身處一個格外精彩的時代，理想自然也可以多種多樣。然而，總有什么東西橫亙在人生之路上。不知道什么時候開始，我們總想把任何事情都賦予千篇一律的“意義”。紀伯倫說：“不要因為走的太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！比欢鴮τ诖蠖鄶?shù)人來說，踏上第一步就已經(jīng)意味著巨大的勇氣。我們永遠不會迷失，因為我們都不敢前行。你問自己，為什么我當初沒有選擇成為一名飛行家呢？絞盡腦汁，終于想到，原來你輸給了旁人的一句“你的想法太天真”。
可是，誰來定義“天真”與“成熟”的區(qū)別呢？有一個詞最近被濫用得很厲害，叫“規(guī)訓”，其實很多時候，人們想表達的都是“被馴化”?！袄硐搿焙汀盎孟搿保瑢崉t涇渭分明。當我們談及前者時，我們已經(jīng)過濾和篩選了許多冗雜的想法，留下那些出于本心、無法割舍的期盼。一個有道德底線的人，決計不會用自己的理想踐踏他人的生活；反過來，實現(xiàn)理想的先決條件，就是能夠?qū)ψ约贺撠?。既然如此，所謂“天真”，更多是赤子之心，而非自我陶醉。
你還是想問：我追求的不過是種個人的圓滿，究竟算得上什么“理想”？孩童都懂得“為生民立命”，可我只是想成為一名飛行家，我如何尋我的“義”？對此，我想試著給出一個答案：我們所在的時代，進取、堅韌，它所需要的，不是束手束腳，而是施展才華。熱愛科研，種下一粒谷粟，多年后，或許會長出兩岸稻香；熱愛文學，寫下兩行詩句，某一天，或許會振奮一個對生活絕望的孩子的心。去做自己所熱愛的、所向往的、所憧憬的，這本身就是一件會帶來巨大影響的事情。做好自己該做的，這就是“義”。
作為青年人，與其說要向上走，不如說要向前走——但絕不能停滯不前。所以，如果再有人問你的理想是什么，你又愿意為此付出什么，你應(yīng)當自信的回答：我想成為一名飛行家，我想飛。
全國乙卷高考解析篇十二
去讀書，去學習。
實現(xiàn)理想要以加強修養(yǎng)為“弓”。加深修養(yǎng)首先要學會學習，博覽群書。讀書是最好的修行。培根說：歷史使人聰慧，詩歌使人靈秀，數(shù)學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯……總之，凡有所學，皆成性格。學會學習不僅僅學知識，還要學習做人，努力提高個人綜合素質(zhì)，使自己成為德才兼?zhèn)洌轮求w美勞全面發(fā)展的人才。
矯思為矢，不佛系，不躺平。
近年來，“喪文化”在部分青年群體中流行，“漫無目的的頹廢”“什么都不想干”“頹廢到憂傷”等等話語，加之“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”等表情包的廣泛流動……除了“喪”一族，還有佛系和躺平族。但是佛系、躺平不是青春的姿態(tài)，“喪”文化更不是。豈不知，“喪”文化之外還有一個“燃文化”，積極向上、陽光熱情、主動進取、為了心中的目標不斷拼搏、努力奮斗。重溫一下魯迅的話：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，不必等候炬火。”
以義為“的”，把“小我”融入民族“大我”。
央視一套熱播電視劇《覺醒年代》有個令人難忘的場景。1915年，在瓢潑大雨中，在雜亂無章的長沙老街上，22歲的毛澤東懷抱一沓《青年雜志》（陳獨秀創(chuàng)辦，次年改名《新青年》），踏著泥水迎著風雨奔跑……22歲的毛澤東，懷揣理想和信念，跑出瀟瀟雨幕，跑過滿目瘡痍的舊山河。年輕的毛澤東，仰天長嘯：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”年輕的毛澤東指點江山，激揚文字；年輕的毛澤東以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲家國大“義”的.青春樂章。
我也是青年??！“清澈的愛，只為中國！”茍利國家，“義”無反顧。
做個行動派。
2021年4月，30名清華北大學子響應(yīng)祖國號召，走出校園，奔赴疆場，志愿到祖國最艱苦的邊疆地區(qū)服役，用身體力行的方式去感受人生，開啟別樣的熱血青春。清北大學生，學成文武藝，青春赴戎機，用行動詮釋了青年一代的理想信念、責任擔當。就像宋璽，北大高材生，毅然決然選擇從軍，成為一名海軍陸戰(zhàn)隊員，平生所學，竭忠盡智，愿將一生獻宏謀——致力于強軍之路。
我，從今天開始，要做個有理想有追求的青年，修身，矯思，立義。
我，從今天開始，要做個行動派，一步步向理想進發(fā)。
全國乙卷高考解析篇十三
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志?！崩硐氩晃┦菭T照青年人生的不息爝火，更是中國共產(chǎn)黨百年奮斗的可靠依憑。青年人心懷鴻鵠之志，志之所趨，誓平山海，方能在兩個一百年的歷史關(guān)鍵節(jié)點，綻放民族復(fù)興的時代芳華。
時代青年如何實現(xiàn)理想追求？以古鑒今，漢代學者揚雄曾以“弓矢的”設(shè)喻——“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！蔽ㄓ凶龅健靶奚怼薄俺C思”和“立義”，青年建功方可期。
理想功成，必要修身。古語有云：修身齊家治國平天下，修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基，理想追求的實現(xiàn)也必須以不斷加強自身修養(yǎng)為前提。我黨早期共產(chǎn)黨員陳喬年，是陳延年的弟弟，他的人生觀、價值觀都深受大哥陳延年的影響，生活簡樸且意志剛強。抱定“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸?！钡男拍?，盡心為黨的事業(yè)奔走。1928年，陳喬年被捕，敵人雖然使用了各種殘酷的刑罰，但他卻沒有泄露一點黨的機密，犧牲時年僅26歲。陳喬年雖然犧牲了，但他在理想追求道路上，對自身品德修養(yǎng)的忠貞堅守，足以成為我輩青年的人生榜樣。
理想功成，必要矯思。矯思即端正思想，所謂“正人先正己，正己先正心”，如果我們的心不正、左右搖擺，就容易使我們的注意力分散，做事會淺嘗輒止、朝三暮四，遑論理想追求的實現(xiàn)？“雜交水稻之父”袁隆平，一生不斷攀登雜交水稻的科研高峰，有記者問他：“三系法雜交水稻你可以吃一輩子，為什么還要領(lǐng)銜后面的研究？”他回答：“我總是感到不滿足，搞科學研究，不斷地想攀高峰。”正是因為袁老的正心不變，雜交水稻研究方能不斷取得突破，成就了他“雜交水稻覆蓋全球”的理想。
理想功成，必要立義?！傲x”是箭矢之的，是理想的方向。從張桂梅扎根大山，書寫教育之“義”，到黃文秀奉獻生命，堅守扶貧之“義”，再到祁發(fā)寶浴血邊疆，彰顯家國之“義”，理想功成，義在千秋。無數(shù)共產(chǎn)黨員以自己的青春和熱血，為我們青年一代指明了理想的方向。
大江流日夜，慷慨歌未央。處在“兩個百年”的歷史交匯點上，青年一代的我們，任重而道遠。無數(shù)先輩以自身的矩火照亮了我們的理想之路，我們必也要承繼這“修身”“矯思”“立義”的精神爝火，讓他們在我們手里綻放出更美的芳華！時代托舉起青年的理想，青年也定將不會辜負這時代！
全國乙卷高考解析篇十四
孫子，我給你講個故事吧！好呀好呀！快講吧爺爺！
在山腳下，我看到了那座山，我看到了它的龐大，但是我并沒有灰心，我立馬加快了腳步，向山上走去。在山腳下，我看到了幾個伐木的人，他拿著鋸子，眼看著一棵棵大樹就倒下，而我卻什么都不能做。“眼不見，心不煩?！蔽壹涌炷_步離開了這里。
在半山腰的時候我看到了幾只放聲歌唱的小鳥，我忍不住停下腳步細細的欣賞著這美妙的音樂，眼看就天黑了，我在半山腰上找了幾根小棍子和幾片樹葉就當做一個臨時的住所了，我睡了下去。
全國乙卷高考解析篇十五
楊雄以理想喻為射箭。“修身，矯思，立義，奠后”各被喻為射箭的要素要理。當要素齊全，要理通透，敢有不中？其實，射箭中不中，在現(xiàn)代物理學看來，更看重的其實是客觀條件的綜合概率，但就所喻的理想而言，楊雄確實深中要害。
理想從來都是在不斷的自我完善、自我修正、堅定信仰的基礎(chǔ)上，才得以變成偉大，指引前行，鑄就輝煌的。
習近平總書記曾在同各界優(yōu)秀青年代表座談時說道：“廣大青年一定要堅定理想信念?！Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會導致精神上‘缺鈣’?！?BR> 可見理想不是空談，未經(jīng)檢視的理想，不值得堅守。曾經(jīng)一句“有夢想誰都了不起”，騙過很多年輕人。似乎只要是有夢就好。逐夢就偉大。以至于不少少年少女，紛紛以當偶像，做明星為理想，并包裝其成“我有一個音樂夢”、“我有一個演員夢”等等。看上去光鮮時髦，實則狹隘和空洞。叔本華的告誡之聲至今透亮：“我們常把我們視野的邊界當成是世界的邊界”。真正的理想，應(yīng)該經(jīng)過審慎的思考，是可以不斷自我完善，自我充實，持續(xù)得到修正，最終成為現(xiàn)實的。比如魯迅仙臺求學西醫(yī)，是因為父親早年死于庸醫(yī)誤診。自認為廢除舊醫(yī)學，就可以改變中國當時民眾，圍搶“血饅頭”的愚昧無知。可是，隨著認知的深入，魯迅先生果斷棄醫(yī)從文，修正了自己的理想。他意識到中醫(yī)本身并無過錯，冥頑不靈，故弄玄虛的庸醫(yī)才是害人精。而要使廣大民眾不再被“各路庸醫(yī)”所禍，則必將以開啟民智為先，以傳播新文化為綱要。于是，一篇篇以筆為刀的犀利文字擊開了中國閉塞缺氧的鐵牢，一聲聲吶喊喚醒了無數(shù)沉睡麻木的靈魂。理想，不能是死水?！傲⒘x”高遠，也需要一步一腳印的不斷“修身”、“矯思”，才可真正宏達深邃。
理想應(yīng)該是星辰大海，但也不可只在于空中樓閣。每個勵志故事的背后，總都會讓故事主角經(jīng)歷磨難的淬火，才可以在成功時激蕩人心，鼓舞斗志。猶是日本漫畫中的海盜路飛，高喊著“我是成為海賊王的男人”也必須經(jīng)歷戰(zhàn)斗、失敗、再戰(zhàn)、再敗的打怪升級之路。衡水中學的張錫峰同學也曾經(jīng)公開說過：“我這只鄉(xiāng)下土豬也要進城拱白菜”，他的理想就是進入大城市，可以恣意地“拱白菜”。有些人的理想在大海，有些人的理想則在菜地，魯迅先生說：“人和人的悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧?！?BR> 孔子曾與弟子們“盍各言爾志”。大家七嘴八舌地說起來。有的要搞外交，有的要搞軍政，總之都是經(jīng)邦濟世的大事。唯有曾點說“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”理想應(yīng)該是宏遠雄偉的。但是脫離現(xiàn)實的幻想“千乘之國”“方六七十”“宗廟之事”，皆不如腳踏實地的從“暮春沐風”開始?？鬃诱f自己“七十而從心所欲，不逾矩”。其實孔子年輕時的理想，哪里比弟子們小?？墒菤v經(jīng)滄桑，意識到理想無法一蹴而就，必須點滴做起時，孔子才明白了淡泊與平和的重要，才意識到，弟子們爭先恐后的一味求道，脫離生活本質(zhì)，理想也終會變成空中樓閣，再難實現(xiàn)。
成為海賊王是為了追尋自由，成為白菜土豬是為了成功占有。他們的理想，此時有點令人好笑。因為彼時的路飛還不會游泳，此時的張錫峰同學正與我們同場競技。這種時候的理想還只是個想法，僅僅是個欲望。而且并沒有人知道未來他們是否還能守護自己的理想，人心總是會變的，也許十年之后他們選擇的是躺平。這個時候，就給他們打上勵志與熱血的標簽，僅僅是滿足了社會“娛樂”的情感。
然而理想又是必須的，它給人們一個出發(fā)的理由，否則人只會陷入空想浪費時間。在大千世界里漫游時，見過千般風景，又是理想把人拉回來對齊前進的方向。存在著理想，就存在著此岸和彼岸，人也總是需要縱身一躍，從現(xiàn)實的自我變做理想中的自我。因此，實現(xiàn)理想其實是完成蛻變，無論是蝴蝶化蛹，還是魚躍龍門，理想都為這種蛻變提供了勇氣。
喜劇表演藝術(shù)家周星馳先生早就對此總結(jié)過：“人如果沒有理想，和一條咸魚又有什么分別？”
看看手中的箭矢，搭弓，滿月，計算好風速、風向，瞄準好最近的靶心，把心靜下來，把氣平下來，三點一線，然后放手，射出去。別擔心中與不中，這一路，你我青年，功崇惟志，業(yè)廣惟勤，篳路藍縷，砥礪前行！
全國乙卷高考解析篇十六
試題內(nèi)容：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。
請結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
蟬鳴高樹，花開荷塘;雙奧之城，閃耀世界。比賽成績創(chuàng)新高，全民健身逐浪潮?？萍剂咙c處處有，交通助力協(xié)作好;國家經(jīng)濟齊跨越，我不跨越待何時?親歷了“雙奧之城”體育的榮耀和國家的強盛，我將以吾之卓越，揚“跨越”風帆，逐澎湃春潮。
知所從來，明所將往。這“跨越”的背后，是無數(shù)中華兒女的付出。
無論是體育強國，還是攀登科技高峰，都少不了那一群群有志青年的身影。他們，平凡而又偉大;他們，只爭朝夕，不負韶華。一支支風華正茂的科研尖兵，每天都在與儀器、數(shù)據(jù)打交道，卻是在向一個個技術(shù)高地發(fā)起沖鋒，創(chuàng)造出了“向九天攬月，叩問蒼穹;向五洋捉鱉，深海探秘”的驕人科技成果;一個個勇奪冠軍的賽場健兒，每天都在進行枯燥無味的訓練，卻匯聚了新時代中國無畏前行的力量……他們的每一滴汗水，都是青春的注腳;他們的每一項成就，都是中國大廈的堅實支撐。
戢鱗潛翼，思屬風云。青年當以知識為翼“再跨越”，運用所學“挑大梁”。
歷史的航程波瀾壯闊，時代的大潮奔騰不息。從懵懂兒童向有為青年的跨越，當以知識武裝頭腦，勇?lián)厝?，勇挑大梁。幾個月前，疫情防控常態(tài)化，但核算截圖卻“查驗難”。復(fù)旦大學博士李小康，勤于動腦，積極思考，運用本專業(yè)知識編寫了130行代碼，解決了實際問題。800幅截圖，原來要幾個人核對一個多小時，現(xiàn)在只需要2分鐘，程序就會自動輸出核查后的excel文件結(jié)果。由此可見，讀書學以致用，就是給自己最大的回報，也是實現(xiàn)個人及國家“跨越式”發(fā)展的堅實力量!
時序輪轉(zhuǎn)，鑒往知來?？缭?，再跨越，我將無我，不負韶華。
壯志凌蒼兕，精誠貫白虹;浩渺行無極，揚帆但信風。雙奧之城的榮光，我已親歷;未來前行的道路上，我必跨越，再跨越，一路向前。前方，是壯闊的大海;前方，是噴薄的旭日;前方，是照亮寰宇的萬道霞光!
全國乙卷的試題變化比較大，和去年相比，選擇題從39分縮減到30分，達到歷年分值最低，第二卷語言文字與表達部分，全部啟用主觀題，把歷年的3道選擇題全部砍掉。這樣語文150分分值，主觀題增多，分值達到120分，這對考生來說，不確定性增多，難度意味著增大。
文言文首次不采用正史里的傳記作品，打破全國卷多年的傳統(tǒng)。選文來自西漢劉向編輯的文史雜集《說苑》，文化常識題注重與初高中背誦課文的聯(lián)系，有幾分變化。
名句默寫是放水了，中等學生都能答出來，《琵琶行》《己亥雜詩》《錦瑟》里的句子，明年高考肯定變難。
作文是限制性話題作文，給了與2022兩屆奧運會的成就對比圖表，讓以“跨越，再跨越”為主題，寫出自己的感受與思考。
《蝶變作文》。
蝶變家的作文里面不僅有作文素材，還有作文的寫作技巧、會有詳細的向你說明高考的作文的寫作原則和評分技巧。這個評分技巧很詳細，向你從各個方面介紹了高考作文的評分技巧，讓你不丟冤枉分。
里面還有高考的真題再現(xiàn)，向你多角度的明確高考的作文命題方向，還有高考滿分范文賞析，從中學習和借鑒。并且里面還包含名校的模擬考題，可以多角度進行分析。這本作文書里面內(nèi)容充實，素材經(jīng)典和新穎相結(jié)合。
《作文素材》。
包含期刊和書籍兩部分。素材里面的例子觀點都很正能量，“作文素材”系列就在為你提供這種新鮮的事例和少見的人物事跡。
作文素材適用于所有的高中生，全國考生都可以使用。這本作文書的內(nèi)容以素材和故事為主，里面對高考作文的詳細知識點介紹較少，“作文素材”系列都在提供最新的素材。
高考語文滿分是150分，高考時間也是150分鐘，因此每一分和每一分鐘是一一對應(yīng)的，但在答題時卻不能按部就班的按照這個方法去答題，否則會死的很慘。
高考60分的作文，用一節(jié)課40-45分鐘寫足矣;5分的默寫題，2分鐘完全能搞定;19分的文言文閱讀題，17分鐘左右就ok;第三道大題10分鐘也差不多;其余的時間用來做剩下的現(xiàn)代文閱讀題以及涂答題卡，同時還要留有檢查的試卷的時間。
高考做語文的最佳狀態(tài)就是做完題剩幾分鐘，剛剛好，有時做完試卷的感覺很重要，全身心的投入到做題的狀態(tài)中去，做完稍作檢查后剛好交卷。
全國乙卷高考解析篇十七
生活中沒有理想的人，是可憐的?；厥装倌暾鞒?，梁啟超愿少年中國雄踞歐洲，李大釗更希望以青春之我，創(chuàng)建青春之宇宙。一代青年有一代青年的擔當，一代青年有一代青年的理想。在這個“頗不寧靜”的時代，我們，中國的青年，就應(yīng)如九萬里風鵬，如奔涌不息的后浪，奔赴自己的理想殿堂。
是的，我們被深深地質(zhì)疑過！在師長親友的視界里，我們是衣食無憂的一代，我們是永遠被保護的一代。我們不知道什么是饑餓，我們不清楚戰(zhàn)火的顏色，我們白天怎曉夜的黑……我們的世界，是手游和非主流，是迷茫和不夜天。我們，是小孩子！可是啊，您知道嗎，我們沐風潤雨后，竟也一夜間拔節(jié)而起。分明是孩子的臉龐，卻倔強直言，“穿上防護服，我就是個戰(zhàn)士”。疫情籠罩之下，換我來保護你們。是的啊，我們再也不是你們眼中心中的樣子，我們愛我們，但我們更愛這個世界。我們致敬十一歲的火星少年張瀚升兩歲半就閱讀《時間簡史》就心有大夢，我們鄙視為了追星而倒掉二十七噸牛奶的無知青年。那一天，聽聞袁隆平爺爺去世的消息，我們再也不像個孩子。是的，您的禾下乘涼夢還沒實現(xiàn)，接力棒已傳到我們手中，我們就應(yīng)該以您的理想為理想，讓我們的家人，讓我們的國人，讓我們的朋友，豐衣足食樂享小康；讓我們的地球，讓我們的家園，青山綠水永葆青春。我們就應(yīng)該把這最清澈的愛，最赤誠的理想，獻給我熱愛的土地，也讓我們的青春熠熠生輝。
那就讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)，擊碎平庸的生活。
外賣拳王張方勇說過，我覺得我也可以接受未來默默無聞，甚至連亞洲、全國冠軍都拿不到，這個結(jié)果我也能接受，畢竟我努力過了。估計我們誰也無法想象,面團砸在桌板上，“嘭”的一聲，掀起一陣白色的粉塵，15歲的張方勇一邊揉面，一邊盯著一臺老式電視機，里面正轉(zhuǎn)播2008年北京奧運會。誰也不知道，曾經(jīng)的他，起點在哪里。讀完小學的張方勇，輟學在自家面店幫工，經(jīng)常來店里買面條的一位老師總是追著他問：“你怎么不上學？你該上學的?！睆埛接掠X得自己不能做一輩子面條，得“干點事情”。有了這個理想，他在生活的艱辛中站起，用送外賣的收入支撐高貴的理想。最終，領(lǐng)獎臺上的他，也給我們播撒了這樣的啟悟，體育的魅力就是讓身處其中追逐希望的人，獲得真正的熱愛，并給更多的人帶來希望。這就是理想的光芒，他擊碎庸常，升華平凡。
那就讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)，奔赴不停不息。
是的，每個人都有自己的星辰大海，唯有不棄理想，為夢奔赴，地獄也能變成天堂，人生才會被照亮。那就讓我們拒絕“躺平”，以青年應(yīng)有的蓬勃之姿，奔赴理想的殿堂。
全國乙卷高考解析篇十八
我輩青年，自要有的放矢，然奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。
修身為弓，青年人之完善自我。
“人之性也善惡混。修其善則為善人，修其惡則為惡人?！毙聲r代之青年，理應(yīng)先學好科學文化課程，提高自身素質(zhì)，潛修哲學以正三觀。當今社會，明辨是非，修善為念?！兜浼锏闹袊吩俣冗€原了千年以前的一群仁人志士，他們逆流而上，為當世人之所不敢為。他們的精神理當由我輩青年再度拾起，我輩當加深自身文化底蘊，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。吾輩之青年，要完善自我，修身以為弓。
矯思為矢，青年人之奮斗方向。
始皇嬴政幼年為質(zhì)時就學習為王之道，為以后的一統(tǒng)天下打下思想基礎(chǔ)，13歲繼位，便胸有大志，方向明確——一統(tǒng)天下，此等心志，即是我輩青年之榜樣?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！睓M渠四句，是北宋張載一生為學的歸宿。我輩青年縱不能做到“保萬世太平”，但定要堅定信念如古人所愿，把其作為吾輩目標，奉獻社會。吾輩之青年，當明確奮斗方向，矯思以為矢。
立義為的，青年人之奮斗理想。
近日《覺醒年代》火爆全網(wǎng)，各位演員再次給大家呈現(xiàn)了那個年代所有為舊中國尋找出路的青年人的不屈身影。當時之世界，若無陳獨秀先生創(chuàng)辦《新青年》，若無蔡元培先生革新北大，若無無數(shù)的奮進青年掀起五四運動，若無同陳延年同志一樣的無數(shù)同志獻身革命，喚醒沉睡的舊中國的理想何以實現(xiàn)？李大釗先生《青年》一文中呼吁青年以青春的精神不斷改造自我，以青春的朝氣青春的理想。莫忘先輩，也莫負先輩之期望。吾輩青年繼先祖之大義，承先輩之大業(yè)，繁榮青春之中華，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。吾輩之青年，應(yīng)遠大抱負，立義以為的。
今之青年，唯修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，才得奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。青年之基，當強；青年之向，當明；青年之志，當遠大。是矣，筑青春之基，圓強國之夢，青春之中國，得成。
全國乙卷高考解析篇十九
漢代楊雄曾說：“修身以為弓，矯思以為矢、立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！薄靶奚怼薄俺C思”“立義以為的”是“知”，啟示我們理想的實現(xiàn)需要加強修養(yǎng)，端正思想，確立“義”的目標；“奠而后發(fā)”是謂“行”，即理想的實現(xiàn)離不開實踐。誠哉斯言，實現(xiàn)理想需要知行合一。
所謂“知”，是要知所以為，知為何為，知以何為。實現(xiàn)理想要明確目標，同時提升自身修養(yǎng)。
目標無貴無賤，義之所在，理想即可在。回看過去，“為中華之崛起而讀書”“我想讓全中國的人都能吃飽飯”等的理想“為生民立命”，有著繼往開來的歷史意義，理想的提出者也在實現(xiàn)理想的過程中也書寫了濃墨重彩的史詩篇章。不過在欣賞高山的雄奇時也不能忘記腳下一朵花的風景?！拔蚁氤鋈祟^地，光宗耀祖。”“我要讓家人過上好日子?！薄拔蚁Ｍ蔀橐幻處煛薄拔蚁Ｍ寗e人以為我的存在而感到幸福。”這些平凡樸素的理想有大“義”，無數(shù)這樣的聲音構(gòu)成了時代的背景音，無數(shù)小人物的默默耕耘創(chuàng)造了中國最動人的圖景。理想不必又高又大，義在，理想即可在。
古人云：“修身齊家治國平天下。”加強自身修養(yǎng)才能實現(xiàn)自己的目標。加強自身修養(yǎng)不僅是指端正態(tài)度，還是指汲取知識，儲蓄養(yǎng)料——像一顆大樹，枝葉入云必定離不開深達千尺的根系，而態(tài)度不正就會缺少向上生長的決心與勇氣。
所謂“行”，是要將知運用到實踐中去。實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐還是通往理想的必要路徑。從徐霞客到黃文秀，無數(shù)人已經(jīng)用行動告訴我們——走出去，走到山川田野中去。唯有走出一昧在腦海中構(gòu)建現(xiàn)實的囚籠，用自己的腳去丈量土地，理想才能有實現(xiàn)的可能。在當下，我們總是喜歡以自己的“知”來批判，卻鮮有人愿意建設(shè)，我們埋怨社會摧殘了理想實現(xiàn)的環(huán)境，卻忘了這環(huán)境正是需要我們?nèi)幦?，去?chuàng)造，而這唯一方法便是實踐。
知是行的基礎(chǔ)，行是知的實踐。理想的實現(xiàn)需要知行合一。只知不行，理想只能是虛幻的海市蜃樓；行而不知，就像黑夜中的旅者丟失指南針，難辨方向。唯有知與行相得益彰，像一滴水融入另一滴水，理想才能有實現(xiàn)的可能，是謂“于知行處見真章?！?BR>