世界讀書(shū)日心得大學(xué)生(模板17篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供參考。寫(xiě)總結(jié)時(shí)注意客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,尋找提升的空間。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,祝大家寫(xiě)作順利。
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇一
    這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事:冉阿讓由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包,使他在監(jiān)牢里度過(guò)了黑暗的20xx年。出獄后,他受到人們的歧視,沒(méi)有人理會(huì)他,就這樣,冉阿讓已經(jīng)絕望了,但是奇跡出現(xiàn)了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
    在面對(duì)貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí),有的人會(huì)向德納第一樣,他們自私、貪婪、卑鄙,在遇到利益的誘惑時(shí),會(huì)欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見(jiàn),他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段,如汪精衛(wèi)為了保全自己,不惜向日本人屈膝,背叛了民族;x市委書(shū)記為了自己的貪心,放棄了集體的利益;還有美國(guó)為了石油,對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……但可喜的是,現(xiàn)實(shí)之中,還有另一種人。他們擁有的是光明正大,無(wú)己無(wú)私,善良的心。就像洪戰(zhàn)輝,他可以稱得上是“愛(ài)的使者”,背父求醫(yī),帶妹讀書(shū)……他不求回報(bào),他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人,他就是中華民族美德的繼承者,我們的社會(huì)就需要這樣的人!
    “冉阿讓真的死了嗎?”
    “不,他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇二
    《悲慘世界》作者維克多?雨果(victorhugo,182月26日~1885年5月22日),法國(guó)浪漫主義作家,人道主義的代表人物,19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的代表作家,法國(guó)文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。
    1848年6月,巴黎人民舉行革命,推翻了七月王朝,成立了共和國(guó)。開(kāi)始雨果對(duì)革命并不理解,但當(dāng)大資產(chǎn)階級(jí)陰謀消滅共和國(guó)時(shí),雨果卻成了一個(gè)堅(jiān)定的共和主義者。1851年12月,路易?波拿巴發(fā)動(dòng)政變,雨果參加了共和黨人組織的反政變起義。路易?波拿巴上臺(tái)后建立了法蘭西第二帝國(guó)。他實(shí)行恐怖政策,對(duì)反抗者無(wú)情鎮(zhèn)壓。雨果也遭到迫害,不得不流亡國(guó)外。流亡期間,雨果一直堅(jiān)持對(duì)拿破侖三世的斗爭(zhēng),他寫(xiě)政治諷刺小冊(cè)子和政治諷刺詩(shī),猛烈抨擊拿破侖三世的獨(dú)裁統(tǒng)治?!侗瘧K世界》也就是在這個(gè)時(shí)期誕生的。
    《悲慘世界》是雨果最重要的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的杰作。這是一部以現(xiàn)實(shí)主義為基調(diào)的浪漫主義杰作。以宏偉的篇幅、磅礴的氣勢(shì)、深刻的內(nèi)容,探討了一系列社會(huì)問(wèn)題,被譽(yù)為“社會(huì)史詩(shī)”。作品集中地體現(xiàn)了雨果的人道主義思想。《悲慘世界》不僅在法國(guó),而且在國(guó)外,都受到極高的評(píng)價(jià)。列夫?托爾斯泰認(rèn)為它是法國(guó)當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的作品。高爾基曾這樣贊美雨果:“作為一個(gè)講壇和詩(shī)人,他像暴風(fēng)一樣轟響在世界上,喚醒人心靈中一切美好的事物。……他教導(dǎo)一切人愛(ài)生活、美、真理和法蘭西?!?BR>    小說(shuō)篇幅浩大,共5部。本文故事梗概為:主人公冉阿讓是貧農(nóng)出身的工人,一直幫助姐姐養(yǎng)活7個(gè)孩子,因饑寒交迫,偷了塊面包而被判苦役,多次越獄,又被加重處罰。出獄后,在米里哀主教感化下,立志從善,改名換姓,經(jīng)營(yíng)工業(yè),促進(jìn)小城的繁榮,贏得當(dāng)?shù)厝说耐瞥?,?dāng)上市長(zhǎng)。為了解救被誤認(rèn)的無(wú)辜者,毅然自首,再度入獄。為了實(shí)踐自己對(duì)被遺棄而死于貧困的女工芳汀的諾言,逃離監(jiān)獄,收養(yǎng)她的女兒珂賽特,隱居巴黎。珂賽特長(zhǎng)大后,與馬利尤斯相愛(ài)。馬利尤斯參加1832年起義,起義失敗時(shí)身負(fù)重傷,被冉阿讓冒著生命危險(xiǎn)救出。最終長(zhǎng)期追捕冉阿讓的警長(zhǎng)沙威面對(duì)多年舍己為人的人格力量,精神發(fā)生崩潰。珂賽特和馬呂斯結(jié)婚了,年輕人非常幸福。冉阿讓一個(gè)人過(guò)著孤獨(dú)的日子,最后他死在了珂賽特的懷里。
    《悲慘世界》首先,揭露了資本主義社會(huì)的尖銳矛盾和貧富懸殊,描寫(xiě)了下層人民的痛苦命運(yùn),提出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的三個(gè)迫切問(wèn)題:“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱,”。
    其次,譴責(zé)了資產(chǎn)階級(jí)的法律,指出資產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)存法律是低級(jí)法律,只會(huì)使罪犯重復(fù)犯罪,而且資產(chǎn)階級(jí)的法律是反對(duì)窮人的,僅靠嚴(yán)厲的懲罰去消滅罪惡,不但達(dá)不到目的,反而會(huì)使一個(gè)想翻身的人繼續(xù)墮落,會(huì)使犯罪加劇。而人道主義才是高級(jí)法律,它能使罪犯棄惡從善、終止犯罪只有饒恕、仁愛(ài)才是高級(jí)的法律,才能拯救人的靈魂,從根本上消除罪惡,因而被雨果視為改造社會(huì)的重要途徑。作品中的米里哀主教就是這種高級(jí)法律的體現(xiàn)。冉阿讓在他的感化下也以仁愛(ài)對(duì)待他人,有許多的善舉和英雄行為。冉阿讓的以德報(bào)怨,也最終使沙威“人性”復(fù)活,最后精神崩潰而投河自殺。
    再次,作者以酣暢淋漓的濃墨重彩描繪了共和黨人起義,塑造了一系列共和黨人的英雄形象。他們雖然都英勇地犧牲了,但是他們身上為人民而戰(zhàn)的精神卻永遠(yuǎn)具有震撼人心的力量。體現(xiàn)了其人道主義。
    本文主人公冉阿讓,開(kāi)始由一名囚犯變成市長(zhǎng),就是由于他偷了一個(gè)牧師的貴金屬器皿,而牧師卻大方的原諒了他,這使他很感動(dòng),從而思想上有了改變。然后他有廣泛向別人施善,救了很多處于困難中的人,特別是幫助一個(gè)妓女,還收養(yǎng)了她的女兒,并象自己的女兒一樣對(duì)待她。為了一個(gè)精神失常人的生命,不惜放棄自己的地位,身份,依然承認(rèn)自己就是冉阿讓,這讓我十分感動(dòng),為他的崇高修養(yǎng)而感動(dòng),這其中也體現(xiàn)了__教意的感化作用。最后,當(dāng)女兒嫁人,自己失去了精神支柱時(shí),仍然愛(ài)著她,甚至連自己的女兒也背叛自己時(shí),還在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不顧自己年邁體弱,救了女婿的生命。冉阿讓的一生證明了內(nèi)心修養(yǎng)的重要性,善最終會(huì)戰(zhàn)勝惡的。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。
    社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界!文中講到冉阿讓雖然后來(lái)盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來(lái)彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人??墒侨桨⒆尣⒉唤橐猓匀粦阎堑纳屏嫉男娜椭鷦e人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平,難道一個(gè)人犯了錯(cuò),永遠(yuǎn)都不會(huì)改了嗎?我們要相信“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測(cè),那你永遠(yuǎn)都得不到別人的信任,只會(huì)受到猜疑、冷落。要勇于奉獻(xiàn),要以幫助人為樂(lè)趣,要熱情待人,這樣,你才會(huì)受歡迎。他在經(jīng)歷了人生中的種.種磨難之后,從一個(gè)罪惡的人變成了一個(gè)社會(huì)有用之才,造福社會(huì)的人才,從而得到了人們的尊敬。冉阿讓后來(lái)的成功歸功于他對(duì)待困難與磨難的態(tài)度,這個(gè)非常值得我們向他學(xué)習(xí)。
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇三
    陰暗的囚牢里,一個(gè)衣衫襤褸的囚犯獨(dú)自凄苦而茫然的坐著。年僅2歲的他只因饑餓的孩子而打碎一塊玻璃,拿走一塊面包而被判了年的苦役。后因想念自己的家人,不堪監(jiān)獄的勞苦,多次越獄,又被追加到9年的苦役。陰暗潮濕的監(jiān)獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。
    作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。
    每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己,愛(ài)自己的親人,愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
    冉阿讓離開(kāi)了悲慘的黑暗的世界,但他的為人,做事都深深印在我的心中。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
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    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇四
    在我真正開(kāi)始閱讀這本書(shū)之前,我深入細(xì)致地了解了本書(shū)的作者,法國(guó)著名作家,世界級(jí)文學(xué)巨匠——雨果。在閱讀之前,這本書(shū)的創(chuàng)作背景已經(jīng)深深地打動(dòng)了我,并發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為,這必是一本世界文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。因此,我覺(jué)得很有必要在感悟這本小說(shuō)之前,深入細(xì)致地了解一下它背后的故事。
    《悲慘世界》是繼《巴黎圣母院》之后,在法國(guó)小說(shuō)乃至世界小說(shuō)創(chuàng)作史上的又一座豐碑,而且可以說(shuō)是更加巍然聳立的豐碑。雨果作為世界杰出小說(shuō)家的聲譽(yù)從此穩(wěn)固確立了。說(shuō)它較之《巴黎圣母院》更為重要,是基于這樣的事實(shí):《巴黎圣母院》以中世紀(jì)末期為故事背景,通過(guò)曲折的手法反映當(dāng)時(shí)的法國(guó)社會(huì),而《悲慘世界》則直接描繪了十九世紀(jì)初期,即復(fù)辟王朝時(shí)期和七月王朝初期的法國(guó)社會(huì),因此更具有現(xiàn)實(shí)感。
    《悲慘世界》寫(xiě)作時(shí)間很長(zhǎng),畢竟是雨果嘔心瀝血之作!從十九世紀(jì)二十年代開(kāi)始,雨果便對(duì)社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生濃厚興趣。他為死刑所困擾,參觀了一些監(jiān)獄和苦役場(chǎng):一八二七年參觀了比塞特爾的監(jiān)獄,一八三四年參觀了布列斯特的苦役監(jiān),一八三九年參觀了土倫的躉船。而他創(chuàng)作這部小說(shuō)的直接動(dòng)機(jī)來(lái)自于這樣一件事實(shí):18,一個(gè)名叫比埃爾·莫得窮苦農(nóng)民,因饑餓而偷了一塊面包,被判5年苦役,刑滿釋放后,持黃色身份證找活干又處處碰壁。
    到了1828年,他又著手收集有關(guān)米奧里斯主教及其家庭的資料。這樣,他就掌握了這部小說(shuō)的原始素材,開(kāi)始醞釀寫(xiě)一個(gè)釋放的苦役犯受到一位圣徒式的主教的感化而棄惡從善的故事。到了1832年,這部小說(shuō)的構(gòu)思已相當(dāng)明確,然而,作者還遲遲未動(dòng),繼續(xù)收集素材,在此基礎(chǔ)上還發(fā)表了幾部小說(shuō),目睹了大量的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
    到了1845年11月17日,雨果才開(kāi)始創(chuàng)作,直到1862年,這部巨著終于問(wèn)世。而從小說(shuō)的構(gòu)思到出版,期間延宕三十余年。在這三十年間,物是人非,發(fā)生了很多,也經(jīng)歷了很多。他從一位文壇領(lǐng)袖、一名政壇顯赫變成了一名一文不名的流亡者,生活與社會(huì)地位的巨變使這位文學(xué)巨匠以一種全方位的目光、全方位的思想反思一切,重新審視這個(gè)社會(huì),洗禮自己的思想與靈魂。
    正是經(jīng)過(guò)了如此多的艱苦與磨難的洗禮,收集了大量的社會(huì)現(xiàn)實(shí)資料以后,雨果才寫(xiě)出了《悲慘世界》這部人類(lèi)歷史上永恒的瑰寶,而這寫(xiě)作的過(guò)程與經(jīng)歷本身就是一部悲慘史,這也印證了一句話“好的文學(xué)作品總是取自生活而又高于生活的”。
    討論了令人感動(dòng)的寫(xiě)作經(jīng)歷與背景之后,讓我們領(lǐng)略一下這高于生活的文學(xué)作品帶給我們的感悟與思考吧。
    《悲慘世界》一書(shū)中,雨果用其卓越的藝術(shù)手法揭露了資本主義社會(huì)的尖銳矛盾和貧富懸殊,描寫(xiě)了下層人民的痛苦命運(yùn),提出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的三個(gè)迫切問(wèn)題:“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱,”猛烈抨擊了資產(chǎn)階級(jí)法律的虛偽。全面反映了19世紀(jì)前半期法國(guó)的社會(huì)政治生活。
    感悟一:
    感悟二:
    當(dāng)冉阿讓刑滿出獄以后,這個(gè)社會(huì)對(duì)他的態(tài)度令人不可思議,似乎這樣的人就沒(méi)有生存的這個(gè)社會(huì)上的權(quán)利了,飯館容不下他,百姓害怕他。這樣的待遇使他沮喪痛苦到了極點(diǎn),他內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化,他想要報(bào)復(fù)這個(gè)社會(huì),他不該受到這樣的待遇。在這樣的時(shí)刻,我想可能只有上帝能夠拯救他了。在與一位唯一可以接納他的主教接觸后,他的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的沖擊,找到了真正的自我,那個(gè)已經(jīng)被仇恨所包裹的自我,那個(gè)當(dāng)初愿意為一個(gè)小生命而去偷竊的自我。這讓我想到了中國(guó)儒家學(xué)派的大師,孟子說(shuō)的一句話“人之初,性本善”。每個(gè)人都有一顆善良的心,是這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)實(shí)使我們自己丑化了,我們失去了真正的自我。
    感悟三:
    冉阿讓在受到主教的感化以后,他便隱姓埋名并轉(zhuǎn)型為一名成功的商人。他打算以德報(bào)怨,盡量地用自己賺來(lái)的錢(qián)去幫助那些窮人,讓他們能夠安居樂(lè)業(yè)。正是由于這種高尚的德操,他受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膼?ài)戴并極力地推薦他當(dāng)市長(zhǎng),這樣一位勤政愛(ài)民的馬德蘭市長(zhǎng)出現(xiàn)了。本來(lái)當(dāng)個(gè)小商人也就相安無(wú)事了,可偏偏又當(dāng)上了市長(zhǎng),成為了當(dāng)?shù)卣嬲娘L(fēng)云人物,這就惹來(lái)了很多人的注意。
    好景不長(zhǎng)啊,一位名叫沙威的警探發(fā)現(xiàn)了他的密碼,認(rèn)出了馬德蘭市長(zhǎng)正是當(dāng)年的苦役犯冉阿讓,于是乎他們兩個(gè)人之間的較量就從此拉開(kāi)了序幕。一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔依舊老老實(shí)實(shí)地為社會(huì)出錢(qián)出力,一個(gè)死死地認(rèn)定這樣的一個(gè)苦役犯不可能痛改前非,他一定有什么不可告人的陰謀。兩個(gè)人之間就上演了一出出貓捉老鼠的游戲。沙威警探絕對(duì)是一位盡心盡職的好警察,可他受這個(gè)丑惡社會(huì)的熏陶太久了,變成了這個(gè)社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的工具,他們養(yǎng)的劊子手,他只對(duì)這個(gè)社會(huì)普遍價(jià)值觀服務(wù),似乎怎么也容不下一位洗心革面的苦役犯。
    雖然在后來(lái)的較量當(dāng)中他也看到了冉阿讓那令人敬畏的表現(xiàn),但他始終還是很難相信,因?yàn)樗?jiàn)過(guò)太多的這種人了,沒(méi)有一個(gè)會(huì)真正變成好人的,他似乎就不覺(jué)得這里會(huì)有一個(gè)意外。我覺(jué)得在某種意義上來(lái)說(shuō),沙威警探的錯(cuò)誤判斷是他所生活的那個(gè)時(shí)代以及社會(huì)制度的局限。我們不能過(guò)多的要求他,要知道他也是社會(huì)的犧牲品啊,從他最后的結(jié)局中我們就能看出。
    感悟四:
    他這種在愛(ài)面前所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私真的很令人感動(dòng),有人說(shuō)愛(ài)是自私的,而我說(shuō)愛(ài)應(yīng)該是無(wú)私的。他活著,盡管命運(yùn)離奇多磨難;他安息,只因失去天使才合眼。生來(lái)死去,是人生自然地規(guī)律;晝?nèi)ヒ箒?lái),也同樣是這樣道理。
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    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇五
    它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛(ài)生活,上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。
    這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。
    《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材,擔(dān)又不局限于農(nóng)村生活的描寫(xiě)和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
    《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方。基本上整部小說(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里,中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里,文化革命結(jié)束了,鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革開(kāi)放。
    里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底,極其嚴(yán)肅的寫(xiě)作態(tài)度,使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
    這部小說(shuō)給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過(guò)的日子,農(nóng)民現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè),讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義在于中國(guó)的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高:對(duì)人性的理解,對(duì)中國(guó)的理解,對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。
    另外一個(gè)方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
    然而,就如薩迦格言所說(shuō)的,“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇六
    這部作品是一座大山。”本書(shū)作者雨果這樣評(píng)價(jià)。
    可以說(shuō),《悲慘世界》這部皇皇巨作在寫(xiě)作之時(shí)具有深刻的社會(huì)根源。據(jù)雨果所知,1806年,一個(gè)叫彼埃爾的窮苦農(nóng)民因饑餓偷了一塊面包而判苦役;1828至1830年間,雨果先后搜集了有關(guān)奧利主教和黑玻璃制造業(yè)的材料。此外,雨果參觀了比賽特和土倫的苦役犯監(jiān)獄,在街頭目睹了類(lèi)似芳汀受辱的場(chǎng)面。1848年的革命打斷了他的創(chuàng)作,12年后他才回到這部小說(shuō)的創(chuàng)作中,直到1862年,《悲慘世界》在比利時(shí)問(wèn)世。小說(shuō)的創(chuàng)作歷史三十余年,堪稱鬼斧神工。這段時(shí)間也是法國(guó)的多事之秋,政權(quán)在王權(quán)制和共和制之間來(lái)回變動(dòng),雨果在此期間也遭受了種種磨難。
    文章的內(nèi)容是這樣的:冉阿讓為養(yǎng)活姐姐的孩子因饑餓偷了一塊面包,幾次逃獄未果,服苦役達(dá)19年之久,以致出獄后產(chǎn)生了報(bào)復(fù)社會(huì)的欲望。但因卞福汝主教的感化成為了勤勞致富的馬德蘭市長(zhǎng)。后身份暴露重又逃脫監(jiān)獄,解救已故女工芳汀的女兒珂賽特。后不斷遭警探沙威的追捕,參加了共和起義,并解救了馬呂斯。既而,他促成了馬呂斯與珂賽特間美滿的婚姻。馬呂斯卻因誤會(huì)冉阿讓的真正身份而疏遠(yuǎn)了他。在冉阿讓臨終前,誤會(huì)得到冰釋,他躺在青年夫婦的懷中安然死去。
    文章情節(jié)曲折跌宕,敘述風(fēng)格抒情味濃,語(yǔ)言昂揚(yáng)激越、熱情洋溢。
    文章的一個(gè)突出特點(diǎn)是作者對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě)。在探索人物的心靈時(shí),雨果寫(xiě)到:“在但丁面前也曾有過(guò)這樣一扇陰森可怖的門(mén),他曾猶豫過(guò),不過(guò)我們還是進(jìn)去吧?!比桨⒆寖?nèi)心善與惡的斗爭(zhēng),似乎失去珂賽特關(guān)愛(ài)的掙扎,以及告訴馬呂斯自己真實(shí)身份的矛盾迷惘,小伽弗洛什純真兒童內(nèi)心世界,還有外祖父吉諾曼對(duì)馬呂斯的拳拳愛(ài)心與他倔強(qiáng)性格的沖突等等。雨果都使用了大量的筆墨去渲染、勾勒。了解人物的心靈世界,確是一件讓好奇心得到滿足又使人生悲的事情。雨果將其淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前,文筆細(xì)膩激揚(yáng),理解和同情的心情油然而升。
    文章還有一個(gè)特點(diǎn),便是在情節(jié)展開(kāi)中穿插許多冗長(zhǎng)的介紹和議論。譬如,為了介紹馬呂斯的父親如何在戰(zhàn)場(chǎng)上被泰納迪埃解救,作者之前詳細(xì)敘述了滑鐵盧戰(zhàn)役的經(jīng)過(guò);還曾煞費(fèi)苦心寫(xiě)了一篇有關(guān)俚語(yǔ)的論文等等。這些固然不乏真實(shí)性,也顯示了作者的知識(shí)之廣與才氣之盛,但上百頁(yè)的篇幅的確影響到了情節(jié)的發(fā)展。
    在情感方面,雨果自己說(shuō):“只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)懲罰依然存在,只要本世紀(jì)的三大問(wèn)題還得不到解決,只要在這個(gè)世界上,社會(huì)毒害的現(xiàn)象依然存在,那么,和本書(shū)同一性質(zhì)的作品就不會(huì)是無(wú)益的?!?BR>    總而言之,《悲慘世界》是人類(lèi)苦難熔煉的絢爛史詩(shī)。
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇七
    我讀了一篇文章《狼種》這篇文章令我感觸深刻。
    這篇文章講的是馬戲團(tuán)里有一只狗大灰,它很像狼,大家都很討厭它,常常罵它,打它,連哈巴狗都欺負(fù)它,在森林里,馬戲團(tuán)遇到了雪豹,哈巴狗和狗熊都打不過(guò)雪豹,關(guān)鍵時(shí)刻,大灰救了馬戲團(tuán),自己卻身負(fù)重傷。
    大灰雖然有狼的血種,但是它并不壞,它不會(huì)咬那些馬戲團(tuán)的小動(dòng)物,它也渴望主人喜歡它。在危險(xiǎn)面前,是它救了馬戲團(tuán)的人和動(dòng)物,它被雪豹咬的遍體鱗傷,仍然在與雪豹搏斗,最后它打敗了雪豹,自己也受了很大的傷害,那些哈巴狗只會(huì)在主人面前撒嬌,關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有一點(diǎn)用處,大灰平時(shí)遭到人們的討厭,在關(guān)鍵時(shí)刻,是它救了馬戲團(tuán)。
    這篇文章很好看,很感人,值得我們讀一讀。
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇八
    在這個(gè)烈日炎炎的暑假終日沉浸在書(shū)海中,享受著書(shū)籍給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)。
    這本書(shū)說(shuō)的是小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀,雖然經(jīng)過(guò)了畢業(yè)考,但也嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,僅有自我才能體會(huì)。所幸的是他又到了新同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
    雖然我不是畢業(yè)生,但卻能體會(huì)到暑假給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每一天都按時(shí)按量的完成教師布置的暑假作業(yè),此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習(xí),所以我的暑假生活是十分充實(shí)的,而我最開(kāi)心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我們?cè)谝积R互相玩耍,別提有多開(kāi)心了,我會(huì)珍惜自我的每一個(gè)假期,爭(zhēng)取成為時(shí)間的主人。
    她有巧克力味的暑假,我也有豐富多彩的暑假!
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇九
    著名作家高爾基有一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū)是我的良師益友,我覺(jué)得讀書(shū)有好多樂(lè)趣,讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書(shū)的滋味其樂(lè)融融。我起初讀課外書(shū)籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書(shū)的滋味。
    我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛(ài)不釋手地讀著,深深地被書(shū)中的'內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書(shū),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
    每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書(shū)桌前,扭亮臺(tái)燈,打開(kāi)書(shū)本,翻動(dòng)書(shū)頁(yè),好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我與書(shū)中的主人公同悲同喜,同歡同樂(lè)。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹(shù)影婆娑,更是樂(lè)在其中。
    “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千種粟?!痹跁?shū)海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開(kāi)闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書(shū)架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書(shū),真是感到很幸福。
    明代的王心齋寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇十
    這部由大作家雨果先生寫(xiě)成的著作閃爍著不平凡的光華,照耀著古今,也照耀著古今的靈魂,喚醒人們深埋心隅的人性與良知!
    剛開(kāi)始拜讀悲慘世界時(shí),我怎么也提不起興致,總覺(jué)得很無(wú)聊,遠(yuǎn)比不上《基度山伯爵》來(lái)得吸引人。但當(dāng)我讀完全書(shū)時(shí),才深深地體會(huì)到了作者的高超技藝,真可謂“辭約而旨豐,事近而喻遠(yuǎn)”啊!書(shū)中那一個(gè)個(gè)有血有肉,個(gè)性之氣充斥全身的人物,在我心中烙下了揮之不去的印痕。
    書(shū)中有上帝般的人物,也有魔鬼般的形象,有由大惡轉(zhuǎn)為大善的奇跡,也有由純潔被玷污為低賤的無(wú)奈。
    先提一提第一位出場(chǎng)的閃光人物——米里哀主教。因?yàn)榉殖绺叩纳矸?,每年可以領(lǐng)一份高達(dá)一萬(wàn)五千法郎的薪水。許多主教都將這筆錢(qián)用于享樂(lè)奢侈,而米里哀主教。米里哀除自己留下一千法郎,其余全用于慈善事業(yè),處處為別人著想,窮人們都把他當(dāng)作上帝的化身,主教一路走過(guò),就在一路上散布溫暖與光明。
    后來(lái)一個(gè)臭名昭著的苦役犯來(lái)到城市,沒(méi)有一家旅店給他提供住所,也沒(méi)有一戶人家愿讓他借宿。但米里哀接受了他,給他飯菜與溫湯,留他過(guò)夜??蛇@個(gè)苦役犯冉阿讓不但不心存感激,還在深夜盜走了主教的銀器,被抓獲后,主教出人意料地又給了他兩個(gè)銀燭臺(tái),并讓警察釋放他!這是怎樣的寬廣胸襟與博愛(ài)的情懷啊!
    下面不得不談到那個(gè)苦役犯——冉阿讓,也是本書(shū)的主角。在遇到那位主教前,他簡(jiǎn)直是一個(gè)十惡不赦的壞蛋,如同在惡水中泡大的一般,搶劫、偷竊、什么都干。后來(lái)主教的寬宏大量使他第一次流淚,第一次反省,第一次醒悟。圣潔的光明驅(qū)散了冉阿讓讓心中的陰霾,把他從地獄中解放了出來(lái),“放下罪惡,立地為善”。這就如同佛家的理論“度己不如度人”,冉阿讓的良知被喚醒了,從那以后,他再?zèng)]干過(guò)一件惡事。隱姓埋名后,發(fā)奮工作,后來(lái)?yè)碛辛艘粋€(gè)工廠,還當(dāng)上了市長(zhǎng)!他動(dòng)心忍性,決定在善路上一直走下去。
    歇斯底里的婦人在他臉上吐唾沫,他擦干凈,并在她死后帶大了她的女兒;當(dāng)了市長(zhǎng)后,一點(diǎn)也沒(méi)有驕傲,而且“日行幾善”,賑濟(jì)窮人,改良社會(huì)制度;一個(gè)小偷被誤當(dāng)作多年前的冉阿讓,那將流放,他放下市長(zhǎng)的榮華,承認(rèn)自己的過(guò)去,結(jié)果又淪為苦役犯;流放過(guò)程中,在名水手抓在桅桿上,他冒著生命危險(xiǎn)舍命相救;面對(duì)多次陷害自己的仇敵,他完全可以結(jié)果仇敵的性命,他卻放了那個(gè)……,仇人冉阿讓的靈魂已被主教拯救了,由魔鬼變成了天使,擁有了一顆大善的心靈。
    書(shū)中還有一些丑陋的靈魂,如德納第夫婦,沙威、巴納斯山等等。他們大部分都永遠(yuǎn)在罪惡中執(zhí)迷,懸崖勒馬大概不在他們的詞典里吧。
    德納第先生貪婪,兇殘,惡毒都到了無(wú)以復(fù)加的程度,作者淋漓盡致地刻畫(huà)了這一個(gè)典型的反面人物。芳汀把女兒托付給他,每個(gè)月寄托養(yǎng)費(fèi),而他不但打罵孩子,將她當(dāng)作傭人來(lái)使喚,而且每個(gè)月向芳要更多的錢(qián),還胡說(shuō)什么孩子得了猩紅熱,快死了,敲詐芳汀好幾百法郎。后來(lái)冉阿讓越是多給錢(qián)他,讓他送回芳汀的女兒——珂賽特,他越認(rèn)為“這小母狗快變成產(chǎn)奶的牛了”更多地索要錢(qián)財(cái)。經(jīng)常在他窮困幫助他的冉阿讓,竟后來(lái)被他綁架,并向冉阿讓的義女珂賽特敲詐,恩將仇報(bào)的-人!通過(guò)作者略帶大寫(xiě)意手筆的細(xì)致刻畫(huà),這副丑惡嘴臉躍然紙上,種種行徑使人義憤填膺。
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇十一
    人的身體需要呼吸,身體的呼吸靠肺。
    人的靈魂也需要呼吸,靈魂的呼吸靠讀書(shū)。
    讀書(shū)可以豐富知識(shí)。宇宙的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,世界的道理無(wú)限豐富,人類(lèi)的文明浩若煙海。人只有通過(guò)讀書(shū),才能豐富和淵博一些。愛(ài)讀書(shū)的人,他的世界比不讀書(shū)的人大,他的人生比不讀書(shū)的人寬闊。
    讀書(shū)可以陶冶情操。一本好書(shū),往往蘊(yùn)含著人類(lèi)最美好的感情。讀書(shū)使我們體驗(yàn)、欣賞這種美好的感情。在這個(gè)過(guò)程中,我們的心靈如沐春風(fēng),如承雨露,我們不知不覺(jué)也擁有了那種美好的感情。愛(ài)讀書(shū)的人,其心靈往往純潔而高貴。
    讀書(shū)可以獲得樂(lè)趣。書(shū)是人類(lèi)智慧的寶庫(kù)。書(shū)中,蘊(yùn)藏了多少精英圣賢的思想、見(jiàn)解、經(jīng)歷、故事、情感等等,人們閱讀這些書(shū),會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。人生的樂(lè)趣有千萬(wàn)種,讀書(shū),是這個(gè)星球上相當(dāng)一批人共同的樂(lè)趣。
    讀書(shū)可以排遣孤獨(dú)。人生是大自然的偶然,作為萬(wàn)物之靈的人,每個(gè)人內(nèi)心深處其實(shí)都很寂寞。每個(gè)人都是一座孤島。何以排遣寂寞?我們可以讀書(shū)。讀書(shū)使人生不再漫長(zhǎng),讀書(shū)使長(zhǎng)夜不再如古井一樣。
    讀書(shū)可以使人平靜。世界變動(dòng)不居,社會(huì)紛繁復(fù)雜,紅塵滾滾,熙來(lái)攘往,人的心靈難免像灰塵一樣起起落落。讀書(shū)可以使我們充分認(rèn)知世界和社會(huì),從而使我們平靜下來(lái)。日光之下,并無(wú)新事,人類(lèi)社會(huì),自古皆然,沒(méi)什么大不了的。
    讀書(shū)使人氣質(zhì)高雅。氣質(zhì)是內(nèi)在的東西,是靈魂的相貌。一個(gè)不讀書(shū)很貧乏的人,難有上乘的氣質(zhì)。一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,往往氣質(zhì)不俗。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,信然也。
    讀書(shū)可以使我們獲得人生的提升。知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。書(shū)本就像杠桿,使本來(lái)弱小的我們力大無(wú)窮。在當(dāng)今知識(shí)密集爆炸的時(shí)代,不讀書(shū)而能較好地生存,鮮有之也。
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇十二
    一直以來(lái),我對(duì)狼的認(rèn)識(shí)就是兇惡、殘忍、狡猾。但是,在這個(gè)多姿多彩的暑假里,卻徹底顛覆了我以往的看法。
    沒(méi)錯(cuò),就是這本名叫《狼妻》的書(shū),我看完后掩卷深思、回味無(wú)窮!
    這本書(shū)主要寫(xiě)主人公“我”年輕時(shí),一次醉酒,生出了一個(gè)大膽的想法――冒充公狼,走時(shí)野狼的生活。我剛剛看到主人公醉酒時(shí)生出這個(gè)想法的時(shí)候,十分好奇,恨不得自己也鉆進(jìn)書(shū)里,親身體會(huì),但后來(lái)我看到母狼想咬斷他的喉管時(shí),又驚出一身冷汗,為他擔(dān)驚受怕。這位動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)得太生動(dòng)太吸引人了,真是栩栩如生??!
    我也非常佩服主人公的勇氣,就這種危險(xiǎn)的事情一般人連想也不敢想,可他面對(duì)母狼時(shí),臨危不懼。我想,如果當(dāng)時(shí)要是換成我,肯定嚇得早就說(shuō)不出話來(lái)了。
    主人公遭遇金貓襲擊小狼時(shí),面對(duì)的是母狼的哀嚎,還有大自然不容人類(lèi)干涉的法則,真是兩難的境地。他拿出槍時(shí),我真為他捏了把汗,生怕他被警覺(jué)的母狼發(fā)現(xiàn)了,還好母狼愛(ài)夫情深,深信他就是自己的丈夫,沒(méi)有任何的懷疑。
    后來(lái),當(dāng)我把整個(gè)故事讀完后,細(xì)細(xì)品味時(shí),我猛地明白了母狼是多么聰明,而我又是多么天真。原來(lái),主人公從一開(kāi)始就沒(méi)能騙過(guò)母狼。他的計(jì)謀一開(kāi)始就識(shí)破了!
    從接受食物到把“丈夫”迎進(jìn)洞,從依依不舍送“丈夫”出去打獵,等待“丈夫”安全歸來(lái),到“丈夫”歸來(lái)搞迎接儀式,原來(lái),這一切的一切,都只是母狼的表演。主人公在編母狼,母狼更是在騙主人公。
    母狼是多么聰明,多么愛(ài)自己的孩子啊!為了孩子,母狼竟能忍受失去丈夫的痛苦,與殺夫仇人一起同吃同住,還要表現(xiàn)出對(duì)“丈夫”的摯愛(ài)、依依不舍,以及自己的善解人意。不可思議的是,這一切,竟真的瞞過(guò)了主人公!母狼的聰明真是太讓我佩服了。
    最后,小狼長(zhǎng)大了。母狼本想咬死主人公,但看見(jiàn)了那條金貓的尾巴,生出了報(bào)恩之心,不但沒(méi)有咬死他,還拼命擋住了獨(dú)眼狼,救了他一命。這給我上了人生中最重要的一課,那就是“報(bào)恩”!也是我這個(gè)暑假收獲得最好的東西!
    《狼妻》讓我終身受益,我一輩子也不會(huì)忘記!
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    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇十三
    大灰是一只畢業(yè)于警犬學(xué)院的懷著狼族基因的優(yōu)秀警犬,由于長(zhǎng)得太兇猛,所以一直沒(méi)人錄取它。但是最終還是被一個(gè)馬戲團(tuán)錄取了。在馬戲團(tuán)里,動(dòng)物們處處找他麻煩,它的主人也不喜歡它,所以它在馬戲團(tuán)里處處受欺負(fù),但它卻沒(méi)有埋怨,安分的演出、訓(xùn)練。最后在一次出去演出的時(shí)候,它和它的主人,還有動(dòng)物們遇到了兩只云豹,它勁力保護(hù)主人,最終把云豹趕跑了,但它也死啦!
    大灰是忠誠(chéng)的,它為了主人而死,它死而無(wú)憾。
    我們一定要像大灰一樣,懷有忠誠(chéng)之心。好好學(xué)習(xí),取得成就,報(bào)效祖國(guó)。
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇十四
    《悲慘世界》是由法國(guó)大作家維克多·雨果在1862年所發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間,是十九世紀(jì)最著名的小說(shuō)之一。下面是本站帶來(lái)的悲慘世界讀書(shū)。
    心得體會(huì)。
    僅供參考。
    冉阿讓、芳汀、珂賽特的遭遇,實(shí)在悲慘!雖然是小說(shuō),但我依然相信,一定取自真實(shí)。德納第夫婦,最讓人痛恨!不敢相信,世間竟有如此可怕之人,應(yīng)該是純屬虛構(gòu)吧!
    小說(shuō)中間穿插了詳細(xì)的背景描寫(xiě),詳細(xì)到占了很大的篇幅,顯示了作者廣博的知識(shí)。過(guò)去的自己只注重故事情節(jié),這一類(lèi)的描寫(xiě)一般會(huì)跳過(guò)不看。一些武俠、言情、偵探、現(xiàn)代小說(shuō),就是迎合了讀者的這種喜好,簡(jiǎn)練到只求情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。可是,看過(guò)后,又會(huì)留下什么呢?什么也沒(méi)有,只是消遣。
    仔細(xì)讀了這些背景描寫(xiě),我發(fā)現(xiàn),有的詳細(xì)交代有助于讀者深入理解,如介紹德納第夫婦的歷史,可以讓我們深入認(rèn)識(shí)德納第的本質(zhì);有的是作者借題發(fā)揮,表達(dá)了自己深刻的見(jiàn)解,如對(duì)修女院的描寫(xiě),表達(dá)了作者對(duì)修女院制度的批判;有的好像與主要內(nèi)容沒(méi)有多少聯(lián)系,如對(duì)滑鐵盧一戰(zhàn)的詳盡的慷慨激昂的描述,我想應(yīng)該是作者想借此明確對(duì)政治革命的態(tài)度,或者想為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)更大的歷史背景,如同布滿星星的天空,星星固然可愛(ài),有浩瀚的天空和無(wú)數(shù)的星星,才稱其為壯觀。也許,這些背景的描述,正是該小說(shuō)的價(jià)值所在。
    終于全部看完。短短兩個(gè)月,卻如同經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾年。一則因?yàn)樽约汗ぷ鞯木壒?,二則因?yàn)樽约鹤x的不只是一部書(shū),而是一個(gè)民族一段厚重的歷史。終于對(duì)經(jīng)典有所領(lǐng)悟:厚重、深刻!能夠?qū)懗鲞@樣作品的作家真是偉大!
    我學(xué)到了什么?對(duì)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)自己要好好把握,真怕自己會(huì)是沙威那樣的人,也不想成為冉阿讓,可是身不由己啊!
    當(dāng)合上《悲慘世界》這本書(shū)時(shí),心中一種難以言明的感動(dòng)油然而生,我感覺(jué)我的心靈受到了一次洗禮。這本書(shū)讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個(gè)階下囚變成一個(gè)善良,受人愛(ài)戴的市長(zhǎng),這是一段多么辛酸的過(guò)程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然,我不禁對(duì)雨果這位浪漫主義作家心生敬意!
    這本書(shū)的主角——冉阿讓,童年時(shí)沒(méi)有上過(guò)學(xué)。成年之后,他成為了一個(gè)純樸,熱心的園藝工人,幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個(gè)可憐的孩子,過(guò)著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了。家里饑寒交迫,一點(diǎn)面包渣兒都沒(méi)有,于是冉阿讓便在一個(gè)面包店里偷走了一個(gè)面包,后來(lái)被人抓住,被判處五年苦役!這是何等凄慘的時(shí)刻:社會(huì)逐斥并無(wú)可挽回的拋棄一個(gè)有思想的生靈!冉阿讓在監(jiān)獄里備受凄苦,終于,不堪忍受越獄之苦的他,試過(guò)四次逃跑,卻因此刑期被加到了20xx年刑。年復(fù)一年這顆心靈逐漸干涸,緩慢的,卻是不可避免得,新靈感和,眼睛也干涸。直到出獄,十九年他沒(méi)有流一滴眼淚。到了出獄的時(shí)候,冉阿讓耳邊聽(tīng)到這樣一句奇特的話:“你自由了”但是,一張黃紙通行證,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了,但卻因背負(fù)罪名,找不到住處。
    冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁,也許,這是天生富于感情的人的特點(diǎn)。冉阿讓在教主的感化下,開(kāi)始恢復(fù)人性,后來(lái)還當(dāng)上了市長(zhǎng),成為了富翁的他仍不忘教主的教誨,他開(kāi)始熱衷于慈善公益,然而即使是樂(lè)善好施的他,也因法律的濫判無(wú)辜,再度成為了階下囚。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪,他辦學(xué)校、招無(wú)家可歸的人做工、資助貧困,使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)繁榮。但社會(huì)的容不下他,法律也容不下他,他最終在孤寂中走向生命的盡頭。
    整部小說(shuō)在于怎樣揭露這種社會(huì)壓迫如何把人間變成地獄,也讓我深切地體會(huì)到社會(huì)最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且時(shí)而為之感動(dòng)。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落,寬厚善良的人,無(wú)論在哪里都會(huì)受到人們的尊重。但是,陰險(xiǎn)狡詐,自私自利的小人會(huì)永遠(yuǎn)遭到人類(lèi)的唾棄。書(shū)中有許多角色也真是這個(gè)社會(huì)的縮影,比如店主德納第,為了錢(qián)財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一時(shí)聲稱自己是演員,一時(shí)又說(shuō)是畫(huà)家,但再高明的欺詐手段高,也掩蓋不了自己丑陋的內(nèi)心。在生活中也有著類(lèi)似的事情:比如為了提高自己的成績(jī)排名,而不惜考試舞弊,但這種行為縱使欺騙了老師,同學(xué),但卻永遠(yuǎn)也欺騙不了自己,欺騙不了自己的真才實(shí)學(xué)!任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。
    如果這個(gè)世界沒(méi)有了壓迫,沒(méi)有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無(wú)私,善良的精神,讓每一個(gè)都加入到助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái),那么我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)是何等的平等和諧呀!
    《悲慘世界》是一本多么偉大的書(shū)籍呀!它使我看到了雨果對(duì)社會(huì)下層人士的同情,對(duì)自私、貪婪之人的蔑視。一部聞名遐邇的世界名著,它將慘淡荒蕪世界中人性的種種改變展現(xiàn)在我眼前,讓我不禁感嘆人性的微妙。
    剛接觸這本著作時(shí),我對(duì)主角冉阿讓?xiě)延袩o(wú)比的同情。為了讓受饑餓折磨的幼小侄女和外甥女能吃到東西而去偷了一片面包,因此被判徒刑的冉阿讓,被關(guān)了十九年,到四十六歲才被釋放出來(lái)。但是,當(dāng)他被釋放出來(lái)后受到的卻是人們對(duì)他的歧視。幸好有仁慈的主教米里艾,對(duì)他十分客氣。環(huán)境可以改變一個(gè)人的本性,在服刑期間,冉阿讓早就養(yǎng)成了種種惡習(xí)。一開(kāi)始,他并沒(méi)有因主教的仁慈所改變,并且還偷了主教的銀器。令人震撼的是,主教竟然原諒了冉阿讓,并且把冉阿讓偷的銀器作為禮物送給了他。冉阿讓終于醒悟過(guò)來(lái)了,他帶著主教給他的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和光明離開(kāi)了這里,定居在法國(guó)的北部。他對(duì)于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動(dòng)了。冉阿讓因此做了這個(gè)城市的市長(zhǎng)。
    冉阿讓的一生是令人感慨的,也是令人深思的。一個(gè)人從一塊面包徹底的變壞,再?gòu)囊环y器和人們對(duì)他的改變徹底的變好,成為當(dāng)?shù)氐氖虚L(zhǎng)。這是多么讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現(xiàn)出來(lái)了。
    面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪。正如書(shū)中的德納第,他為了錢(qián)財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一會(huì)兒聲稱自己是演員,一會(huì)兒又變成了畫(huà)家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為得到好成績(jī)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。另一種人則是無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬容、善良,因而感化了周?chē)娜说睦淇帷⒐虉?zhí)的心。
    讀了這本書(shū),我被人性的巨大力量震撼。愿我們身邊有更多人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣,才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界!
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇十五
    打開(kāi)我讀書(shū)的記憶匣子,里面就會(huì)有一大堆我和書(shū)發(fā)生的趣事,有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了,但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。
    今年暑假期間,我和幾個(gè)小伙伴相約去鐘樓書(shū)店閱讀課外書(shū)籍。當(dāng)時(shí)你爭(zhēng)我搶,看了好幾本書(shū),其實(shí)書(shū)的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點(diǎn)印象也沒(méi)有了,當(dāng)時(shí),就是為了湊熱鬧,根本沒(méi)有仔細(xì)的閱讀和品味。后來(lái),我也問(wèn)了其他幾個(gè)小伙伴,他們的情況也跟我差不多,都是囫圇吞棗的看了一遍而已。
    幾日后的一天,下午狂風(fēng)暴雨下了近一個(gè)小時(shí)。我們開(kāi)車(chē)回家,原來(lái)四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車(chē),無(wú)奈拿出纏了媽媽好久才買(mǎi)的《獵豹兄弟》這本書(shū),仔細(xì)的閱讀起來(lái),看了幾頁(yè)后,我便被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引住了。
    其中,作者有寫(xiě)到在掠食者遍布的.大草原上,以速度著稱的獵豹其實(shí)是個(gè)非常弱勢(shì)的種族。這句話立即讓我好奇起來(lái),他不是跑的很快嗎?他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎?怎么是弱勢(shì)種族呢?帶著心中的諸多疑問(wèn),我認(rèn)真地讀了近三個(gè)小時(shí),終于在堵車(chē)結(jié)束前弄清楚了這些問(wèn)題,原來(lái)大草原就是一個(gè)生存戰(zhàn)場(chǎng),任何種族不論先天強(qiáng)弱,只有善于學(xué)習(xí),懂得正確選擇,才會(huì)生存下來(lái)。正是這次經(jīng)歷,使我懂得了:讀書(shū)就要仔仔細(xì)細(xì)地讀,不能囫圇吞棗。
    真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我們只有博覽群書(shū),而且仔細(xì)閱讀每一本書(shū),就會(huì)有更大的收獲。同學(xué)們,讓我們以書(shū)為友,來(lái)豐富自己的知識(shí)吧!
    會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。
    我要永遠(yuǎn)把好書(shū)當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇十六
    企業(yè)文化在現(xiàn)代企業(yè)管理中代表著企業(yè)的精神高度、發(fā)展方向和企業(yè)素質(zhì)。狼性文化提倡一種使命、一種目標(biāo)、一種凝聚力和誠(chéng)信。企業(yè)文化并非一點(diǎn)企業(yè)福利、幾句宣傳口號(hào)所能概括,狼性企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)企業(yè)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、發(fā)展使命和奮斗目標(biāo)。就戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)而言,《孫子兵法》主張:“十則圍之、五則攻之、倍則分之……”就是不到敵人十倍的兵力不包圍,不到敵人五倍的兵力不進(jìn)攻,不到敵人兩倍的兵力不分散。相反,狼性策略卻屢屢以少勝多見(jiàn)長(zhǎng),成吉思汗曾經(jīng)帶領(lǐng)十幾萬(wàn)蒙古騎兵橫掃歐亞大陸,憑借的就是狼性戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、凝聚力和戰(zhàn)斗力。發(fā)展目標(biāo)在狼性文化中處于非常重要的地位,目標(biāo)決定企業(yè)的前途。著名管理學(xué)家杜拉克在《管理實(shí)踐》中強(qiáng)調(diào),并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以,管理者應(yīng)該通過(guò)目標(biāo)對(duì)下級(jí)進(jìn)行管理,企業(yè)的使命和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。
    狼性企業(yè)管理的組織有鐵的紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力、合作精神和一致性。狼是最具組織紀(jì)律性的團(tuán)體,在狼的團(tuán)隊(duì)中只有“無(wú)條件服從”和“沒(méi)有任何借口”,充分體現(xiàn)軍事化管理機(jī)制,引用電影《沖出亞馬遜》的一句臺(tái)詞:“服從,完全服從,絕對(duì)服從。”強(qiáng)硬的組織紀(jì)律對(duì)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,聯(lián)想柳傳志、海爾張瑞敏、華為任正非、萬(wàn)科王石和科龍潘寧,都是具有軍人背景的杰出企業(yè)家,他們管理的企業(yè)均處于世界頂尖之列。從狼性鐵的紀(jì)律到團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們可以得出,只有通力合作才能實(shí)現(xiàn)1+1>2的企業(yè)效益和工作業(yè)績(jī)。現(xiàn)代企業(yè)必須具備狼性的市場(chǎng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。用狼的靈敏嗅覺(jué)來(lái)觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),分析企業(yè)在市場(chǎng)中如何定位?如何應(yīng)變?生于憂患,死于安樂(lè)。只有提倡憂患意識(shí),進(jìn)行危機(jī)管理,才能刺激管理思維,防患于未然。微軟集團(tuán)ceo比爾.蓋茨常用“微軟離破產(chǎn)只有18個(gè)月”來(lái)警示自己加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)管理的重要性。這對(duì)于激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代市場(chǎng)而言,狼性管理意識(shí)無(wú)異于一支強(qiáng)心針,拯救管理松散的企業(yè)于被淘汰的危機(jī)邊緣。企業(yè)發(fā)展,以人為本。只有具備遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的管理隊(duì)伍和擁有責(zé)任心、耐心的員工隊(duì)伍,才能有企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。秉持《狼性管理》“不涸澤而漁,不焚林而獵”的主張和“狹路相逢勇者勝”的強(qiáng)者心態(tài),全力打造狼群管理隊(duì)伍。
    同時(shí),強(qiáng)調(diào)狼性職業(yè)操守和責(zé)任心,知道一件事情,但不要急著告訴別人你知道;不知道一件事情,也不要急著告訴別人你不知道。三思而后行,對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。干一行愛(ài)一行,從小事做起。所謂:一屋不掃,何以掃天下?“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
    ”《狼性管理》作為一種新概念管理,在帶給現(xiàn)代企業(yè)新希望的同時(shí),也暴露了狼性的弱肉強(qiáng)食和兇悍。是霸氣?是智慧?還是殘忍?需要我們理性地去面對(duì)和思考。
    世界讀書(shū)日心得大學(xué)生篇十七
    《家》這部小說(shuō)是從我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說(shuō)起的,講述了那一代人對(duì)自由,對(duì)感情,對(duì)創(chuàng)新中國(guó)的夢(mèng)想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟灰粯記Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛(ài)還是恨,是走還是留以及這些決定帶來(lái)的不一樣后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動(dòng)不已?!都摇分兴茉炝艘粋€(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不一樣性格,不一樣命運(yùn)的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種杯具,以往深?lèi)?ài)著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子,但世俗的思想害了他,聽(tīng)從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無(wú)主見(jiàn),這也正是舊中國(guó)的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺(jué)慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不一樣于他們,他們是物品,能夠當(dāng)作人情相送。而覺(jué)民則不一樣,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自我的夢(mèng)想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
    讀完了《家》,我的.心潮澎湃,不知是為了覺(jué)民,覺(jué)慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛傊?,五味瓶打翻的味道,難以用言語(yǔ)闡述。