范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
升國旗日記三年級篇一
猜猜我最想去的一個地方是哪里?我來告訴你吧,是我們的首都——北京!因為北京有天安門,聽媽媽說北京天安門十分壯觀,我真想去北京看看啊!
暑假里爸爸媽媽實現了我的愿望,我和弟弟十分開心。北京之旅印象最深刻的是莊嚴的升旗儀式。
那天,天還蒙蒙亮,我們早早就起來直奔天安門,到了那里才發(fā)現觀看升旗儀式的人可真多呀!天安門廣場被人群一圈圈地圍了起來,密密麻麻,人山人海的。
過了幾分鐘,升旗儀式開始了,只見臺下走上來32位護旗手,他們排著整齊的方隊,表情莊重嚴肅,昂首挺胸邁著堅定的步伐向前移動。他們的正步走得十分整齊,每一個動作都精確到位,仿佛用尺子量過一樣。護旗手將國旗一路護送到旗桿下,然后把國旗交給兩個升旗手。升旗手將國旗掛在旗桿上,這時樂隊奏起了國歌,升旗手抓著國旗一角向空中一甩,國旗迎著風飄了起來。所有軍人們全體舉起手行軍禮,他們舉起手的動作都像是復制的一樣整齊。伴隨著國歌聲,國旗慢慢往上升到最頂端。
看到這里我驚呆了,我沒料到這么多的護旗手一起走方隊還能這么整齊,就連敬禮的每一個細節(jié)動作也做得一模一樣,我想這背后他們肯定做過很多次的.訓練,付出了無數的努力和汗水才能換來這樣的成果。這樣堅持不懈的精神真是值得我們學習!
我推薦你們去北京,一定要去看看精彩、壯觀、莊嚴的升旗儀式。
升國旗日記三年級篇二
上個星期一,是我們班在國旗下講話的日子。你知道我們班的講話代表是誰嗎?那就是我!
這可是我第一次參加,那天我被老師選中時,我還以為在做夢呢,我怎么也沒想到,老師居然把這份任務交給我。于是,我就欣喜若狂地答應了!
從星期一開始練,早上練,中午練,晚上還練。就這樣,一天又一天過去了。迎接挑戰(zhàn)的那天終于來臨了,同學們都為我加油助威,我還記得陳路毅,為了讓我演講時嗓音響亮,特意給了我一顆清喉糖。來到操場,只看見整個操場上人山人海,全校的人都在望著我,讓我感到特別緊張。升完國旗了,我深呼吸了一次,胸有成竹地轉過身,拿起話筒,開始很有禮貌說了一句同學們最熟悉的`一句話:“老師們,同學們,大家早上好!我是401班的錢程同學,今天我在國旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》”,講完這句開場白以后,我的心便安靜了許多,開始認真地演講,大約過了五分鐘以后,我的演講結束了。頓時操場上響起了同學們的一片掌聲,我美美地鞠了一躬。
來到教室里,老師表揚了我,同學們?yōu)槲邑Q起了大拇指,那時我的心情比喝了蜜還要甜。
升國旗日記三年級篇三
國慶節(jié)最有意義的.事情就是去禮堂看國旗升起。
那天我六點起床去上學了。然后坐公交,很快就到了。下車后,老師馬上帶我們去了大會堂廣場。在廣場上,士兵們邁著整齊的步伐,舉著國旗向升旗臺走去。伴隨著莊嚴的國歌,我們看著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,少先隊員向隊伍敬禮,士兵向軍隊敬禮,老師和其他人都在關注著。最后,國旗隨風在藍天上飄揚。我悄悄對自己說:“總有一天國旗會升到我手里!”
這是難忘的一天!
升國旗日記三年級篇四
“下周我們班主持升旗儀式,主持——鄭玉雪、指揮——郭思雨、演講——李亞鑫”。下課前幾分鐘,苗老師宣布了這次參加升旗儀式的人員名單。當我聽到自己的名字時,我心里又激動又緊張,激動的是我第一次上臺演講,緊張的是我沒信心。
下課后,苗老師鼓勵我說:“只要你熟讀演講稿,體會其中的情感,演講時充滿激情,你就能成功,老師相信你!”
這次我演講的題目是《紅色的五月》,講述的'是革命先烈的英勇事跡?;氐郊依铮移炔患按匕凑彰缋蠋煹难葜v要求對著鏡子練了起來。爸爸媽媽自告奮勇地給我當裁判,耐心地糾正演講中的錯誤,哪怕是小小的細節(jié)也不放過。一天一天過去了,我的演講水平也漸漸提高了。
星期一,我早早的來到學校。升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開始了,該我講話了,站在旗臺上,看著下面黑漆漆的一片,我的臉唰地一下紅到了耳根,兩條腿不住地發(fā)抖。我深深吸了一口氣,心里不停地安慰自己:“就把下面的同學們當成一片樹,那我就不會害怕了?!?BR> 慢慢地,我進入了角色,想象自己進入了那個難忘的歲月,眼前閃現著革命先烈們?yōu)榱酥袊慕夥攀聵I(yè)前赴后繼,拋頭顱、灑熱血的悲壯畫面。情感隨著語言跌宕起伏;聲音抑揚頓挫,時而高昂,時而低沉。臺下安靜極了,同學們全神貫注地聽著,仿佛被我?guī)нM了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。隨著最后一個字音落地,臺下響起一陣陣熱烈的掌聲,老師和同學們向我投來贊許的目光。
這次的演講培養(yǎng)了我的自信,鍛煉了我的演講能力,更讓我感到今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血換來的,來之不易,我們應該倍加珍惜,努力學習,長大后把祖國建設得更加富強。
點評:每個人的第一次都是特別難忘的。作者生動地記敘了自己第一次在國旗下演講的過程,先寫接收任務后,自己的激動和緊張;再寫在家里爸爸媽媽對自己的訓練;最后在全校師生面前的演講過程。文章結構安排妥當,特別是抓住“我”的心理和動作描寫,刻畫出“我”由緊張到鎮(zhèn)定的過程,語言具體生動。
升國旗日記三年級篇五
周一全校都一起升國旗,有的班下樓速度很快,他們拍的隊很整齊,這種速度和整齊度不是每個班就能做到的。
我們班有一次就做到了,我都覺得自己很優(yōu)秀;老師的臉上也露出了溫柔的笑臉。升國旗的.時候國旗值日生在升國旗臺上講話,然后在國歌的伴奏中我們唱著國歌,看著國旗慢慢升起來。
升國旗日記三年級篇六
“陳鳳翔,你過來一下!”下午放學了,老師神神秘秘的把我叫到辦公室。我以為我犯了“滔天大罪”,所以去辦公室的路上,我一直都低著頭。莫非是……“這張稿子你拿回去抄,下個星期我們班的'國旗下講話,就派你去了!”老師的“平地一聲驚雷響”把我從夢中打醒了。我晃晃忽忽的點點頭,以為這是一件很容易的事,結果背起來才知道,讀幾遍根本不起作用,最后還是選擇抄!抄的我手都軟了!氣死人咯。
“背到了嗎?”現在我才知道,還是老媽關心我!我點點頭?!氨辰o我聽!”“各位老師,各位同學,大家早上好(現在是晚上耶……)!”“不錯不錯,但是注意標點符號的存在!不要忽視!”老媽總不忘在我背完之后說一句。
終于到了演講那一天。全校的目光都聚集在我身上,弄得我渾身不自在。到我了,那話筒仿佛有千斤重似的,手心出了秘密的一層汗?!案魑焕蠋煛蔽翌澏兜恼f?!皣標牢伊?!”下來時,我對主持人說。
“不錯嘛……”回到家,爸爸微笑著。奇怪,他怎么知道我有國旗下講話?“老師通知我了,所以我到學校來了的!”爸爸似乎看出了我的心思。一瞬間,我熱淚盈眶,真不知道該怎么好。
第一次國旗下講話,真不錯。想到這里,哎呀!我忘了還有四遍國旗下講話沒抄了!先拜咯??!
升國旗日記三年級篇七
更換國旗申請書敬愛的校學生處:自我校北區(qū)國旗班成立以來至今,一直以踏實嚴謹的工作態(tài)度執(zhí)行著我校北區(qū)的國旗護衛(wèi)及升降工作,但由于現役國旗使用時間過長,致使現役國旗出現破損,污損,掉色情況。該情況與《中華人民共和國國旗法》第十七條規(guī)定不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗不符。故我北區(qū)國旗班向校方申請,更換國旗。以上申請,望校方批準。
此致
敬禮申請機構:校北區(qū)國旗班
申請時間:20xx年3月30日
升國旗日記三年級篇八
一堂公開課
人教版四年級下冊第一單元作文:我們的校園
人教版七年級下冊五單元作文:藏寶洞探險
人教版高中第一冊三單元作文:秋天的校園
亳州之行
早晨的校園
校園
我蹬上了天安門城樓
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升國旗日記三年級篇九
從天安門城樓的主門洞沿中軸線往北走,穿過端門,便可看見巍巍屹立的午門城樓。在南小廣場的東側,有一排東朝房,是明清時代文武大臣們上朝時的歇腳房,護衛(wèi)隊的官兵們就住在這里。由于是歷史文物,這里既不能大面積整修,也不能隨便釘一顆釘子。冬天再冷也不能生火爐。令人驚訝的是,就為了練就一副挺拔的腰桿,所有國旗護衛(wèi)隊隊員的.床上均沒有枕頭。
隊長王俊華告訴我們:
升國旗日記三年級篇十
星期一的早上,是我們班升旗。
我一直盼望著今天的到來。盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天。當老師宣布本周有我和陳濤升旗的時候,我心里既開心又激動。
早上,跟著大隊輔導員的后面來到廣播室,路途中,我埋著頭,想到了以前升起的時候,思索老師為什么又讓我升旗,懷念站在國旗下的光榮。到了廣播室,不知怎么,我放松起來,心花怒放,嘴里不由得哼起了小曲。
湯老師拿出國旗,我已經第3次當升旗手了,對升旗有些了解,陳濤也會,所以老師就簡單地教了一遍,把需要注意的要點講了一遍。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”早自習的下課鈴響遍全校,我開始緊張起來,看著一個個班級踏著音樂進入操場,一年級的小朋友昂首挺胸,好像有點太高興,我止不住笑了起來.
晨會開始了,當主持人說到“升旗敬禮”時,所有同學面向我們,我的心提到了嗓子眼,鼓號隊奏出歌曲時,拿國旗的人向我們走來,他們精神抖擻,走到旗桿前,歌曲停了,最前面的兩個人把國旗遞給我和陳濤,按照湯老師教我們的步驟:先將系好的結拴到國旗的下端,再把上端拴好,然后把兩端的結拉緊,接著把國旗豎起。那一刻,響亮的國歌聲響起來了,那一刻,我感道無比自豪,國旗一點一點地升上去了,國歌停了,國旗也正好到頂。
作為一個升旗手,我感到十分光榮!
升國旗日記三年級篇一
猜猜我最想去的一個地方是哪里?我來告訴你吧,是我們的首都——北京!因為北京有天安門,聽媽媽說北京天安門十分壯觀,我真想去北京看看啊!
暑假里爸爸媽媽實現了我的愿望,我和弟弟十分開心。北京之旅印象最深刻的是莊嚴的升旗儀式。
那天,天還蒙蒙亮,我們早早就起來直奔天安門,到了那里才發(fā)現觀看升旗儀式的人可真多呀!天安門廣場被人群一圈圈地圍了起來,密密麻麻,人山人海的。
過了幾分鐘,升旗儀式開始了,只見臺下走上來32位護旗手,他們排著整齊的方隊,表情莊重嚴肅,昂首挺胸邁著堅定的步伐向前移動。他們的正步走得十分整齊,每一個動作都精確到位,仿佛用尺子量過一樣。護旗手將國旗一路護送到旗桿下,然后把國旗交給兩個升旗手。升旗手將國旗掛在旗桿上,這時樂隊奏起了國歌,升旗手抓著國旗一角向空中一甩,國旗迎著風飄了起來。所有軍人們全體舉起手行軍禮,他們舉起手的動作都像是復制的一樣整齊。伴隨著國歌聲,國旗慢慢往上升到最頂端。
看到這里我驚呆了,我沒料到這么多的護旗手一起走方隊還能這么整齊,就連敬禮的每一個細節(jié)動作也做得一模一樣,我想這背后他們肯定做過很多次的.訓練,付出了無數的努力和汗水才能換來這樣的成果。這樣堅持不懈的精神真是值得我們學習!
我推薦你們去北京,一定要去看看精彩、壯觀、莊嚴的升旗儀式。
升國旗日記三年級篇二
上個星期一,是我們班在國旗下講話的日子。你知道我們班的講話代表是誰嗎?那就是我!
這可是我第一次參加,那天我被老師選中時,我還以為在做夢呢,我怎么也沒想到,老師居然把這份任務交給我。于是,我就欣喜若狂地答應了!
從星期一開始練,早上練,中午練,晚上還練。就這樣,一天又一天過去了。迎接挑戰(zhàn)的那天終于來臨了,同學們都為我加油助威,我還記得陳路毅,為了讓我演講時嗓音響亮,特意給了我一顆清喉糖。來到操場,只看見整個操場上人山人海,全校的人都在望著我,讓我感到特別緊張。升完國旗了,我深呼吸了一次,胸有成竹地轉過身,拿起話筒,開始很有禮貌說了一句同學們最熟悉的`一句話:“老師們,同學們,大家早上好!我是401班的錢程同學,今天我在國旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》”,講完這句開場白以后,我的心便安靜了許多,開始認真地演講,大約過了五分鐘以后,我的演講結束了。頓時操場上響起了同學們的一片掌聲,我美美地鞠了一躬。
來到教室里,老師表揚了我,同學們?yōu)槲邑Q起了大拇指,那時我的心情比喝了蜜還要甜。
升國旗日記三年級篇三
國慶節(jié)最有意義的.事情就是去禮堂看國旗升起。
那天我六點起床去上學了。然后坐公交,很快就到了。下車后,老師馬上帶我們去了大會堂廣場。在廣場上,士兵們邁著整齊的步伐,舉著國旗向升旗臺走去。伴隨著莊嚴的國歌,我們看著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,少先隊員向隊伍敬禮,士兵向軍隊敬禮,老師和其他人都在關注著。最后,國旗隨風在藍天上飄揚。我悄悄對自己說:“總有一天國旗會升到我手里!”
這是難忘的一天!
升國旗日記三年級篇四
“下周我們班主持升旗儀式,主持——鄭玉雪、指揮——郭思雨、演講——李亞鑫”。下課前幾分鐘,苗老師宣布了這次參加升旗儀式的人員名單。當我聽到自己的名字時,我心里又激動又緊張,激動的是我第一次上臺演講,緊張的是我沒信心。
下課后,苗老師鼓勵我說:“只要你熟讀演講稿,體會其中的情感,演講時充滿激情,你就能成功,老師相信你!”
這次我演講的題目是《紅色的五月》,講述的'是革命先烈的英勇事跡?;氐郊依铮移炔患按匕凑彰缋蠋煹难葜v要求對著鏡子練了起來。爸爸媽媽自告奮勇地給我當裁判,耐心地糾正演講中的錯誤,哪怕是小小的細節(jié)也不放過。一天一天過去了,我的演講水平也漸漸提高了。
星期一,我早早的來到學校。升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開始了,該我講話了,站在旗臺上,看著下面黑漆漆的一片,我的臉唰地一下紅到了耳根,兩條腿不住地發(fā)抖。我深深吸了一口氣,心里不停地安慰自己:“就把下面的同學們當成一片樹,那我就不會害怕了?!?BR> 慢慢地,我進入了角色,想象自己進入了那個難忘的歲月,眼前閃現著革命先烈們?yōu)榱酥袊慕夥攀聵I(yè)前赴后繼,拋頭顱、灑熱血的悲壯畫面。情感隨著語言跌宕起伏;聲音抑揚頓挫,時而高昂,時而低沉。臺下安靜極了,同學們全神貫注地聽著,仿佛被我?guī)нM了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。隨著最后一個字音落地,臺下響起一陣陣熱烈的掌聲,老師和同學們向我投來贊許的目光。
這次的演講培養(yǎng)了我的自信,鍛煉了我的演講能力,更讓我感到今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血換來的,來之不易,我們應該倍加珍惜,努力學習,長大后把祖國建設得更加富強。
點評:每個人的第一次都是特別難忘的。作者生動地記敘了自己第一次在國旗下演講的過程,先寫接收任務后,自己的激動和緊張;再寫在家里爸爸媽媽對自己的訓練;最后在全校師生面前的演講過程。文章結構安排妥當,特別是抓住“我”的心理和動作描寫,刻畫出“我”由緊張到鎮(zhèn)定的過程,語言具體生動。
升國旗日記三年級篇五
周一全校都一起升國旗,有的班下樓速度很快,他們拍的隊很整齊,這種速度和整齊度不是每個班就能做到的。
我們班有一次就做到了,我都覺得自己很優(yōu)秀;老師的臉上也露出了溫柔的笑臉。升國旗的.時候國旗值日生在升國旗臺上講話,然后在國歌的伴奏中我們唱著國歌,看著國旗慢慢升起來。
升國旗日記三年級篇六
“陳鳳翔,你過來一下!”下午放學了,老師神神秘秘的把我叫到辦公室。我以為我犯了“滔天大罪”,所以去辦公室的路上,我一直都低著頭。莫非是……“這張稿子你拿回去抄,下個星期我們班的'國旗下講話,就派你去了!”老師的“平地一聲驚雷響”把我從夢中打醒了。我晃晃忽忽的點點頭,以為這是一件很容易的事,結果背起來才知道,讀幾遍根本不起作用,最后還是選擇抄!抄的我手都軟了!氣死人咯。
“背到了嗎?”現在我才知道,還是老媽關心我!我點點頭?!氨辰o我聽!”“各位老師,各位同學,大家早上好(現在是晚上耶……)!”“不錯不錯,但是注意標點符號的存在!不要忽視!”老媽總不忘在我背完之后說一句。
終于到了演講那一天。全校的目光都聚集在我身上,弄得我渾身不自在。到我了,那話筒仿佛有千斤重似的,手心出了秘密的一層汗?!案魑焕蠋煛蔽翌澏兜恼f?!皣標牢伊?!”下來時,我對主持人說。
“不錯嘛……”回到家,爸爸微笑著。奇怪,他怎么知道我有國旗下講話?“老師通知我了,所以我到學校來了的!”爸爸似乎看出了我的心思。一瞬間,我熱淚盈眶,真不知道該怎么好。
第一次國旗下講話,真不錯。想到這里,哎呀!我忘了還有四遍國旗下講話沒抄了!先拜咯??!
升國旗日記三年級篇七
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此致
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申請時間:20xx年3月30日
升國旗日記三年級篇八
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人教版七年級下冊五單元作文:藏寶洞探險
人教版高中第一冊三單元作文:秋天的校園
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校園
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升國旗日記三年級篇九
從天安門城樓的主門洞沿中軸線往北走,穿過端門,便可看見巍巍屹立的午門城樓。在南小廣場的東側,有一排東朝房,是明清時代文武大臣們上朝時的歇腳房,護衛(wèi)隊的官兵們就住在這里。由于是歷史文物,這里既不能大面積整修,也不能隨便釘一顆釘子。冬天再冷也不能生火爐。令人驚訝的是,就為了練就一副挺拔的腰桿,所有國旗護衛(wèi)隊隊員的.床上均沒有枕頭。
隊長王俊華告訴我們:
升國旗日記三年級篇十
星期一的早上,是我們班升旗。
我一直盼望著今天的到來。盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天。當老師宣布本周有我和陳濤升旗的時候,我心里既開心又激動。
早上,跟著大隊輔導員的后面來到廣播室,路途中,我埋著頭,想到了以前升起的時候,思索老師為什么又讓我升旗,懷念站在國旗下的光榮。到了廣播室,不知怎么,我放松起來,心花怒放,嘴里不由得哼起了小曲。
湯老師拿出國旗,我已經第3次當升旗手了,對升旗有些了解,陳濤也會,所以老師就簡單地教了一遍,把需要注意的要點講了一遍。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”早自習的下課鈴響遍全校,我開始緊張起來,看著一個個班級踏著音樂進入操場,一年級的小朋友昂首挺胸,好像有點太高興,我止不住笑了起來.
晨會開始了,當主持人說到“升旗敬禮”時,所有同學面向我們,我的心提到了嗓子眼,鼓號隊奏出歌曲時,拿國旗的人向我們走來,他們精神抖擻,走到旗桿前,歌曲停了,最前面的兩個人把國旗遞給我和陳濤,按照湯老師教我們的步驟:先將系好的結拴到國旗的下端,再把上端拴好,然后把兩端的結拉緊,接著把國旗豎起。那一刻,響亮的國歌聲響起來了,那一刻,我感道無比自豪,國旗一點一點地升上去了,國歌停了,國旗也正好到頂。
作為一個升旗手,我感到十分光榮!

