就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。善于歸納和總結是寫好總結的關鍵。通過范文的學習，我們可以發(fā)現(xiàn)總結的寫作風格和方法有很多種，可以靈活運用。
安全知識培訓主持詞篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
區(qū)政府專門安排一天時間，組織全區(qū)領導干部開展應急管理知識培訓，在家的區(qū)政府領導班子成員、各鎮(zhèn)街黨政主官以及有關部門單位的主要負責同志都參加，主要基于三個方面的考慮:一是換屆工作基本完成，全區(qū)領導干部變動較大，我們在坐的有不少是剛剛接觸這項工作的“新手”;二是全國人大常務委員會第二十九次會議通過的《關于修改〈中華人民共和國安全生產(chǎn)法〉的決定》，新的《安全生產(chǎn)法》從9月1日起開始施行;三是我區(qū)安全生產(chǎn)基礎依然薄弱，安全生產(chǎn)事故時有發(fā)生，即將到來的中秋、國慶假期人流、物流、車流增多，安全生產(chǎn)壓力增大，而馬上到來的第四季度是安全生產(chǎn)事故高發(fā)期。因此，把大家集中到一起進行培訓,學習應急管理知識，掌握安全生產(chǎn)工作要求，非常有必要。今天我們很榮幸邀請到了省應急管理廳培訓中心xx主任為大家授課，xx主任是省高級工程師，有多年的安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗，是資深的專家，接下來xx主任將通過理論講解、經(jīng)驗介紹等形式為大家解讀2021年新修正《安全生產(chǎn)法》和突發(fā)安全事故應急處置有關內(nèi)容，大家歡迎!
剛剛，xx主任對新修改的《安全生產(chǎn)法》進行了詳細解讀。同時就突發(fā)安全事故如何應急處置，進行了高水平的、生動的、形象的授課。xx主任的講課深入淺出，內(nèi)容豐富，既有法律層面的專業(yè)講解，又有自己安全管理工作經(jīng)驗的深刻總結，也有發(fā)人深思的正反案例，給我們以啟迪，給我們以警示，為我們加強和改進應急管理、安全生產(chǎn)工作指明了方向。我提議，讓我們再次感謝袁主任的精彩授課。
同志們，學習是為了更好的開展工作。下面，我再耽誤大家5分鐘，簡要講三點意見:
《安全生產(chǎn)法》是安全生產(chǎn)領域的根本大法，它在全面總結實踐經(jīng)驗的基礎上,突出問題導向,通過立法把“黨的領導、人民至上、生命至上”等理念變成國家意志。我們要從貫徹落實************關于安全生產(chǎn)重要論述、堅守安全生產(chǎn)底線、維護人民群眾生命財產(chǎn)安全的高度，充分認識實施新安法的重要意義，不斷提升安全生產(chǎn)法治能力，推動全區(qū)安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)平安。
本次應急管理專題培訓，雖然時間緊湊，但是主題鮮明，內(nèi)容豐富，信息量大。會后，大家要對今天的學習內(nèi)容進行歸納整理，消化吸收，把新安法的新特點、新要求宣傳貫徹到企業(yè)、到個人。7章119條，其中就修改了42處，這些都是新要求。區(qū)安委辦要牽頭在全區(qū)廣泛開展學習宣傳貫徹新安法的活動，加強指導和協(xié)調(diào)。區(qū)安委會各成員單位要結合職能職責開展《安全生產(chǎn)法》學習宣貫，并組織所管轄行業(yè)領域生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、分管安全負責人、安全生產(chǎn)管理人員開展專題學習，做到生產(chǎn)經(jīng)營單位全覆蓋。各鎮(zhèn)(街道)要組織好本轄區(qū)新安法學習宣傳工作，做到村(社區(qū))干部全覆蓋。
一要強化各級安全生產(chǎn)責任。各鎮(zhèn)(街道)要嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”要求，各部門要堅持“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”，進一步強化安全監(jiān)管責任落實。特別是當前因人員變動、崗位調(diào)整，安全生產(chǎn)責任要無縫銜接，不能出現(xiàn)空檔，不能“掉鏈子”。二要抓好重點領域安全事故防范。各鎮(zhèn)(街道)、各有關部門要深刻汲取xx火災事故教訓，持續(xù)突出消防安全隱患排查整治，舉一反三，開展道路交通、建筑施工、非煤礦山、危險化學品、校園安全等重點行業(yè)領域安全大檢查隱患大排查工作，加快市級掛牌督辦問題隱患整改落實。三要完善應急預案。新安法中明確“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處,以及開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、港區(qū)、風景區(qū)等應當制定相應的生產(chǎn)安全事故應急救援預案”。各鎮(zhèn)(街道)要加緊完善各類突發(fā)事件應急預案，積極開展應急知識培訓和應急演練，落實應急準備措施，儲備必要的應急搶險物資，不斷提高突發(fā)事件時能應急處置水平。四要提升安全監(jiān)管能力。各單位要結合各自監(jiān)管行業(yè)領域?qū)嶋H，加強對安全生產(chǎn)專業(yè)知識的學習，強化一線人員安全監(jiān)管能力，切實履行好新安法賦予的安全監(jiān)管職責，敢抓敢管，真抓真管。
同志們，安全生產(chǎn)無小事，人民生命重如山。大家要以這次培訓會議為契機，牢牢守住安全生產(chǎn)底線，為xx營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
安全知識培訓主持詞篇二
同學們：
近年來，在教育局和祝阿鎮(zhèn)教育辦公室的正確領導下，我校全面推進素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學校建設，高度重視學生思想道德建設，取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步增強同學們的法制意識，讓法制走進校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學會利用法律進行自我維護，自覺遵紀守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局祝阿鎮(zhèn)派出所孔德成警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是11月9日，也是“全國消防安全日”，報告會后我們還要進行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！
報告會開會之前我提兩點要求：
1、全體教師和學生認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動，保持會場肅靜。
2、要認真聽講，對照反思，針對問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護的方法。
本次大會有三項議程，
第一項：校長給孔警官發(fā)法制副校長聘書；
第二項：由少先隊員代表為我校法制副校長孔警官佩戴紅領巾;。
第三項：請孔警官做報告。
第四項：由校長向全體同學提要求。
今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
安全知識培訓主持詞篇三
下午好！
如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災隱患，如何做到防患于未然，如何從火災中正確逃生，對此，我校領導相當重視，多次與有關部門聯(lián)系，想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為。
今天，我們很榮幸的邀請來了xx公安消防大隊xx路中隊xx指導員為我們進行消防安全知識講座。 xx指導員既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底，多次為市直學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
下午的活動分兩項，聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。
下面，我們以熱烈的掌聲有請xx指導員為大家進行講座，大家鼓掌歡迎。
剛才，xx指導員的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育和指導意義，請請全校師生會后好好的領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。
安全知識培訓主持詞篇四
同志們:。
今天這次會議是經(jīng)局黨委研究決定召開的。
出席這次培訓會議的領導同志有:縣安監(jiān)局副局長xx同志、縣食品藥監(jiān)局副局長xx同志、縣公安局交警大隊xx科長、縣教育局董在龍同志。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝和歡迎!
參加這次培訓的有:縣直學校分工校長、安監(jiān)辦主任;。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教辦安全員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學、中心幼兒園、及藝術中學分工副校長(副園長)，教育局有關人員，共計95人。
今天的會議共有五項議程，現(xiàn)在逐項進行。
安全知識培訓主持詞篇五
尊敬的院領導和醫(yī)護人員：
晚上好！
為了提高xx—x醫(yī)院廣大醫(yī)護人員消防安全意識，掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災事故的發(fā)生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起同學習消防方面的相關知識。
在培訓中，我們將詳細解讀消防法規(guī)、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發(fā)生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導，通過解讀使醫(yī)護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫(yī)院整體抗御火災的能力。
下面開始同學習：
兩規(guī)定：規(guī)定消防宣傳時間、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容。
三提示：提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內(nèi)簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。今天單位舉辦了消防安全講座，聽完講座后才意識到以前對消防安全是多么無知和盲目，雖說心里也知道安全的重要性，也會時時關心家里的安全是否做得到位，有沒潛在危險。但認真聽完教官一例例因麻痹大意或無知造成的揪心而殘酷的實例，一組組統(tǒng)計得出的因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)，才意識到危險原來離我們是如此的近。也才意識到我對消防方面的知識是如此無知，難怪平時會大膽又安心，認為自己遠離危險，已經(jīng)做到防患于未然，原來這都是無知讓我如此膽大。
安全知識培訓主持詞篇六
各位領導、同志們：
下午好！
今年6月份是全國第十一個、xx市第xx個“安全生產(chǎn)月”。為貫徹落實省、市和xx街道關于開展“安全生產(chǎn)月”活動的有關文件精神，突出“科學發(fā)展、安全發(fā)展”這一活動主題，營造“關愛生命，關注安全”的輿論環(huán)境和社會氛圍，結合我村工業(yè)企業(yè)多，外來務工人員數(shù)量增長快、隊伍規(guī)模大的現(xiàn)狀，為進一步加強轄區(qū)外來務工人員的安全知識宣傳教育工作，切實提升他們的安全意識和技能，使之更好地融入我們xx村這個社會大家庭。今天，xx村在這里舉辦“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發(fā)展”安全知識講座。
首先，讓我介紹一下出席今天下午講座的領導和講課老師：
xx街道安監(jiān)所xxx所長;xx省安全生產(chǎn)管理協(xié)會xxx老師。
在這里，我隆重的介紹下xxx老師（……）。
參加本次知識講座的還有、和等15家企業(yè)職工以及xx村委全體工作人員，共計200多人。
們以熱烈的掌聲對x老師光臨xx街道x村表示熱烈的歡迎。
下面，將由x老師作“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發(fā)展”安全知識講座。
各位領導、同志們：
下午好!
如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災隱患，如何做到防患于未然，如何從火災中正確逃生，對此，我校領導相當重視，多次與有關部門聯(lián)系，想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為。
今天，我們很榮幸的邀請來了xx公安消防大隊xx路中隊xx指導員為我們進行消防安全知識講座。xx指導員既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底，多次為市直學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
下午的活動分兩項，聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。
下面，我們以熱烈的掌聲有請xx指導員為大家進行講座，大家鼓掌歡迎。
剛才，xx指導員的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育和指導意義，請請全校師生會后好好的領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。
安全知識培訓主持詞篇七
老師們，同學們：
今天縣消防中隊xxx警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有：
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災事故。在學生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災。
3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
5.實驗室用電設備引發(fā)火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內(nèi)的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內(nèi)設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
（1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
老師們，同學們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防范安全救護安全逃生知識，掌握安全設施設備的使用方法，學會檢查自查安全隱患，保護安全設施設備，開展安全知識宣傳，已經(jīng)成為當代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同學習安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護好安全設施設備，用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的“穩(wěn)定器”，共享學校發(fā)展的成果。
安全知識培訓主持詞篇八
各位領導、來賓、老師、同學們：
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設工作。
下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進行活動第二項，有請區(qū)消防大隊教導員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導員，同學們今天我們在現(xiàn)場需要招募xx名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機會作為學生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學請到舞臺的左側集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。
進行活動第三項，有請區(qū)消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學院平安校園做出自己的一份努力。
安全知識培訓主持詞篇九
同志們:。
當前，我們正在全面貫徹落實全國對口支援j和中央j工作座談會精神，學習貫徹xxx七屆九次全委(擴大)會議、xxx八屆九次全委(擴大)會議和七屆八次全委(擴大)會議精神，全力推進88跨越式發(fā)展和長治久安。經(jīng)研究決定，今天，我們在這里召開88縣“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育培訓班，主要任務是對在全縣開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育宣講骨干進行系統(tǒng)培訓。
首先，我們請常委、宣傳部長同志作開班講話，大家歡迎。
根據(jù)主題教育要求，今天培訓班安排有三個專題，分別是:。
《凝人心，聚力量，建設美好家園》主講人:黨校講師。
《抓住歷史性大機遇，推動j跨越式發(fā)展和長治久安》主講人:黨校講師。
《世界民族的問題》主講人:黨校講師。
今天培訓班第一講主題是《凝人心，聚力量，建設美好家園》，由黨校講師同志主講，大家歡迎。
今天培訓班第二講主題是《抓住歷史性大機遇，推動j跨越式發(fā)展和長治久安》，由黨校講師同志主講，大家歡迎。
今天培訓班第三講主題是《世界民族的問題》，由黨校講師同志主講，大家歡迎。
今天，常委、宣傳部長同志作了十分重要的講話，對進一步扎實有效地做好“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，提出了明確要求;黨校講師同志、同志和同志分別就三個專題對新時期開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育作了深入淺出的輔導，希望大家深刻領會，把本次培訓班的學習精神落實到工作的實際當中，堅持經(jīng)常性工作與集中性工作相結合，堅持長遠目標與階段性任務相結合，努力形成推進88跨越式發(fā)展和長治久安的強大合力。
一是認清形勢、提高認識，進一步增強組織開展好主題教育的責任感和使命感。要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認識j已經(jīng)進入新時期新階段。要站在新的歷史起點上，深刻認識宣傳思想文化工作肩負的歷史使命。要立足j區(qū)情和干部群眾思想實際，深刻認識開展主題教育的重大意義。
二是認真學習、深入思考，進一步增強對主題教育深刻內(nèi)涵的理解和把握。要認真學習中央j工作座談會和xxx七屆九次全委(擴大)會議精神，進一步增強推進j跨越式發(fā)展和長治久安的`自覺性和堅定性。要認真學習中國特色社會主義理論體系，進一步增強堅持“一面旗幟、一條道路、一個理論體系”的自覺性和堅定性。要認真學習馬克思主義“五觀”、j“三史”，進一步增強明是非、強信念、做表率的自覺性和堅定性。要認真學習黨的民族宗教理論、民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，進一步增強維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、反對民族分裂的自覺性和堅定性。三是創(chuàng)新形式、擴大覆蓋，進一步增強主題教育的針對性和實效性。要在創(chuàng)新形式上下功夫。在擴大覆蓋上下功夫。在務求實效上下功夫。要在自身學習上下功夫。要在用心用力上下功夫。
在座的都是各黨委、各部門各單位開展主題教育的骨干。這次主題教育時間長、內(nèi)涵豐富、要求高。這就要求我們，要用心用力、持之以恒。主題教育以宣傳教育、正面灌輸為主體，以貼近性形式為平臺，這就要求我們始終把好宣傳教育這個總開關、這個龍頭，把學習、培訓、宣講作為活動的重中之重;培訓結束之后，各黨委、各單位要立即行動起來，迅速組織各族學員深入群眾，廣泛開展培訓宣講工作，把學習、培訓、宣講作為主題教育最基礎的工作，精心組織，把思想內(nèi)涵的宣傳教育灌輸作扎實、見成效。
同志們，開展好“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育責任重大。我們一定要按照中央和xxx的要求，認真學習、提高認識，以高度的責任感和使命感，以務實創(chuàng)新的精神和扎實的工作作風，切實把主題教育組織好、開展好，為推動88跨越式發(fā)展和長治久安作出應有的貢獻!
本次培訓班到此結束，謝謝大家。
安全知識培訓主持詞篇十
大家合：晚上好!
男：歡迎大家來到由……。主辦……承辦的……年安全知識競賽現(xiàn)場，我是主持人……。
女：我是主持人……。
男：炎炎夏日，又到了一年一度的安全活動月。
女：恩，沒錯，正所謂未雨綢繆，防范于未然，安全是我們永恒不變的話題，它如同我們的生命一般重要。
女：其中擔任本場比賽仲裁的老師分別是。
男：那么我們的參賽7支隊伍分別是1號代表隊由學院與學院所組成的對，歡迎你們。
女：2號代表隊。
男：3號代表隊。
女：4號代表隊。
男：5。
女：6。
男：7。
……。
女：再次歡迎各位嘉賓和同學們的到來。
男：接下來，讓我們掌聲有情為我們致辭!有請。
女：有請2號代表隊!……女：看來各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會滑落誰家呢讓我們拭目以待吧!那么在比賽前請允許我宣讀一下比賽規(guī)則，我們的比賽共分為5輪，第一輪步步為“贏”
男：第二輪眼明手快。
女：第三輪團結奮戰(zhàn)。
男：第四輪絕地反擊。
女：那么如若第四輪結束后出現(xiàn)平分現(xiàn)象，我們將進入第五輪加時賽。
女：本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后由計分小組統(tǒng)計各隊的最后得分，按積分排名。精神文明獎由學院出海報情況、視頻拍攝情況、口號等綜合評定。最佳組織獎由現(xiàn)場啦啦隊的組織和氣氛等綜合評定。
男：比賽現(xiàn)場設仲裁席，由組委會確定5人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有出入時，負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。
第二環(huán)節(jié)為填空題。
男：以上為第一輪的前兩個環(huán)節(jié)，那么第三環(huán)節(jié)為猜詞題，由每支隊伍選派三名同學上臺，兩名同學做動作而另一名同學猜是什么詞，做動作的兩名同學可以說話，但不可以出現(xiàn)要猜詞中的字，共用時不得超過一分鐘，猜對加10分，猜錯不扣分。開始前我們的禮儀小姐會將要猜的詞語展現(xiàn)給大家，也請臺下的觀眾朋友們不能出聲提醒。好的，下面就讓我們進入第一環(huán)節(jié)，首先請一號代表隊聽題。(各參賽隊答題，中間主持人自由串詞)男：欣賞了各隊在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們再接再厲，進入第二輪比賽。“眼疾手快”首先我們將按順序播放7段各學院上交的有關安全的視頻，每個視頻中會有兩到三處安全隱患，播完視頻過程中如若發(fā)現(xiàn)錯誤各隊就按搶答器來獲得答題權，注意的是自己隊拍攝的視頻自己不能搶答，然后指出其中的安全問題，指出一處加10分，答錯不扣分。如取得搶答權又沒能在10秒內(nèi)回答問題，則視為答錯。
女：那么在播放完一段視頻且選手作答完后，我們也將把正確的答案更為細致告訴大家。那么首先請各參賽隊是搶答器是否可以正常工作，首先由一號隊伍按搶答器。2，3，4，5，6，7女：調(diào)試完搶答器后就請大家一同來看第一段由拍攝的視頻，請工作人員播放。(比賽開始，主持人自由串詞)。
女：看到場上選手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著急，現(xiàn)在就是你們大顯身手的機會?，F(xiàn)在是中場觀眾互動環(huán)節(jié)，由觀眾舉手回答主持人的問題，回答正確的同學會得到一份禮物。
男：讓我先來抽取一名觀眾吧，有哪位觀眾踴躍參與進來的就請舉起你的手。……。
男：下面讓我們馬不停蹄的進入比賽的第三輪團結奮戰(zhàn)，我強調(diào)一下本輪比賽的規(guī)則：每個參賽隊從自己學院親友團隊中3名同學參加答題，一道題會有a、b、c，3個選項，并設置對應的3個區(qū)域，在主持人念完題目30s之內(nèi)，所有參賽的同學需做出選擇并站在相應區(qū)域，選錯的同學不得參與之后答題，選擇正確的同學繼續(xù)參與活動。當答題到場上只剩下五個或五個以下人數(shù)時，開始計剩余參賽人數(shù)，按人數(shù)多少給相應的代表隊加分，一個人加10分。本環(huán)節(jié)進行兩輪。
女：嗯，那么首先請我們各隊參加本環(huán)節(jié)的同學們做好準備。首先請聽第一題：(比賽開始，自由串詞)。
男：經(jīng)過前幾輪的角逐，我們再來看看個隊伍的得分情況女：我們各參賽隊的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關系，接下來的這個環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機會?，F(xiàn)在將要進行的是第四輪-絕地反擊，本賽設置有三個難度的題目共有7題，分為難、較難、容易三類(一種難度5題)，其中難為30分，較難為20分、容易為10分。各參賽隊按當前分數(shù)從最低分開始依次選題，選題后由參賽選手作答，答對加相應的分，答錯扣相應的分，其中要注意的是本環(huán)節(jié)的評判全部由我們的各位仲裁老師來判決，并向我們說明判罰理由。那么就有請?zhí)柎黻犨x題……(比賽開始，自由串詞)(男：那么我們的比賽也進行得差不多了，但是我們注意到場上還有幾個隊的分數(shù)是持平的，這怎么辦呢。
安全知識培訓主持詞篇十一
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們，大家好!
歡迎大家來到2011年安全知識競賽現(xiàn)場.
在草長鶯飛、蜂狂蝶舞的日子里，根據(jù)《朝陽縣中小學安全知識競賽實施方案》的精神，在學校高度重視和支持下，我們舉辦了本次安全知識競賽。
折翅的雄鷹飛不過雞，斷腿的猛虎斗不過狼;我們要九天攬月，我們要五洋擒龍，我們離不開完整、健壯的體魄。為了我們健康，我們必須未雨綢繆，防范于未然.安全是永恒不變的話題，它如同我們的生命一般重要。
今天我們十二臺中學的7支代表隊，通過競賽的形式和同學們共同學習安全知識。
擔任本場比賽仲裁的有：***書記、****校長、***主任、***主任、***老師。
我們的參賽7支隊伍分別是。
1號代表隊七年一班，相信他們一定會不甘示弱，奮勇爭先，歡迎你們。
2號代表隊七年4班，你們的參與將會使競賽更加精彩。
3號代表隊八年3班，有魅力自然有實力，你看他們帥氣的臉上都綻開了自信的微笑，他們一定不會讓我們失望的。預祝你們?nèi)〉煤玫某煽儭?BR> 4號代表隊七年三班，希望你們發(fā)揮出舍我其誰的精神氣概。
5號代表隊八年2班，你們的努力會使你們成為本次競賽的驕傲。
6號代表隊八年1班，期盼你們成為本次競賽的焦點。
7號代表隊七年二班，你們的參與一定會成為本次競賽的亮點。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各支代表隊。
看各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!
首先請***校長發(fā)言：
下面宣讀比賽規(guī)則.
比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為200分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后按積分排名。最后7決出2名、8年級各決出1名進行表彰。
比賽現(xiàn)場設仲裁席，由5人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有異議時，負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。
下面我宣布，2011年度安全知識競賽正式開始!
首先進行的是第一輪比賽：“一枝獨秀”——個人必答題部分.各代表隊聽清：個人必答題，每組指定的選手在20秒獨立完成答題，超過時間不作答，將視為棄權。在選手回答完后要說“回答完畢”，答對得10分，答錯或不完整不得分也不扣分，同隊選手不得提示，否則不得分。
欣賞了各隊在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們興奮不已，各代表隊再接再厲。
進入第二輪比賽：“群雄爭霸”——小組必答題。
各代表隊聽清：小組必答題每組派代表作答，同隊選手可以提示、補充。答題時間為60秒，在選手回答完后要說“回答完畢”，超過時間不作答，將視為棄權。答對得20分，答錯或不完整不得分，也不扣分。
急速奪標!最緊張、最激動熱心的時刻到了，馬上進行的是第三輪比賽“手疾眼快”——搶答題。
各代表隊請聽題(讀題)1、……開始計時2、……。
經(jīng)過一番激烈爭奪，我們先看看各支隊伍的得分情況……我們各參賽隊的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關系，接下來的這個環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機會?，F(xiàn)在將要進行的是第四輪“絕地反擊”——風險題。
本次風險題有40分、30分、20分分值的題目。首先請各隊將選擇的分值和是否參與寫在卡上，經(jīng)主持人確認后，參賽的各隊抽取相應分值的題目，在60秒內(nèi)由自選一位選手進行答題，同隊選手可以補充，完成答題宣布“答題完畢”，此后將不得補充修改答案。答對得相應的分值;答錯或不完整者，將扣除本代表隊相應的分值。
好了，現(xiàn)在從分數(shù)最高的代表隊開始。
______號代表隊注意聽題：(讀題、開始答題，)計時開始，……。
好的，我們的比賽環(huán)節(jié)到這里就全部結束了，讓我們來看看今天攀宮折桂的代表隊是誰。
(主持人宣讀獲獎隊伍)有請***書記和***校長為獎獲參賽代表隊頒獎。
恭喜以上獲獎代表隊。那么我們的比賽到這里就全部結束了，再次感謝大家的到來。
最后祝愿大家：生活安全，身體健康，體魄健強壯，上天可以翱翔蒼穹，下?？梢猿孙L破浪!!!
謝謝大家。
安全知識培訓主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好，首先請允許我代表xxx學校全體教職員工對各位的到來表示熱烈的歡迎。
為了積極推動緊急救護及疾病預防知識的宣傳普及，深入開展勞動衛(wèi)生安全宣傳“四進”活動，改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的重治療輕預防的觀念，提高自我救護既疾病預防的意識，旗風教育集團與市科普健康服務中心聯(lián)合開展以“珍愛生命、關愛健康”為主題，“強化甲流防范和緊急救護知識”為內(nèi)容的培訓活動，以此提高全體教職工的健康意識、預防意識、救護意識。
接下來請允許我為大家介紹參加本次培訓的嘉賓及領導。
嘉賓領導名單：
xxxx。
參加本次培訓的人員還有：xxxxx各部門全體教職工。
安全知識培訓主持詞篇十三
國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿盏幕A。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、校園的安全教育與教學質(zhì)量必須雙管齊下。
安全知識培訓主持詞篇十四
安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風險控制及勞動保護的觀念、習慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個“總和”的外在反映。
言叫“安全文化”，對個人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個人來說，其強調(diào)個人的安全素養(yǎng)決定個人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。
安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個團體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導致的不安全行為及條件來達到避免或減少事故的目的。
1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。
2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗論，知道事后補救。
3、認識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機、環(huán)境對策。
4、認知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預測和控制風險；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設備、工具。
我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。
在一個團體、企業(yè)的安全文化建設中，安全措施的采取，安全管理的實施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護和能力，從而達到保護員工、預防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設中的主體，又是客體。
企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個大的層次。
1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。
安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設要求：人、機、環(huán)境的和諧建設；目的：實現(xiàn)人、機、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實施；重點在于人人參與事故的預防工作，明確危險源，使用本質(zhì)安全型設備、工具、勞保用品等。
2、安全管理文化：包括安全技術文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設要求：在制度上實行獎懲化，在技術上鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結合，使大家由“我要安全”實現(xiàn)“我會安全”；工作重點：重在理解、執(zhí)行和深入人心。
比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
執(zhí)行文化：一線領導監(jiān)督的責任和力度；
現(xiàn)場文化：我的安全我負責，別人的安全我有責；
溝通文化：提醒你，是因為關心你；
事故文化：提前預防，內(nèi)外吸取教訓，避免事故再發(fā)生；
違紀文化：安全是被雇傭的前提。
3、安全精神文化：包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價值；安全習慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。
該層次是企業(yè)安全文化建設中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設要求：對員工安全素養(yǎng)的培植，安全價值理念及行為規(guī)范的建設；目的：改進員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強團隊的溝通與協(xié)作；工作重點：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?BR> 比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
意識文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預防的；
風險文化：提前預知，事先預防；
建設文化：人人參與，領導重視，身體力行；
投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報。
由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個要素。
安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機結合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動的準則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視踩贝_?！拔野踩恕薄?BR> 安全知識培訓主持詞篇十五
為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識，提高防范意識，真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧，20xxx年8月30日下午3點，公司邀請了省消防宣傳中心的李教官，在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經(jīng)理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。
在課堂上，李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解后，參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現(xiàn)場實操演練。通過實際操練，員工的火災防控能力和突發(fā)事件應變能力都有了更進一步的提高。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式，學員們掌握吸收得很快，效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷，公司有關領導表示：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的安康家園。
安全知識培訓主持詞篇十六
女：大家。
合：晚上好!
女：在今天這個特別的節(jié)日里，在此我向警衛(wèi)營官兵們致以親切的問候，表示崇高的敬意。
男：歡迎大家來到警衛(wèi)營，應知應會知識競賽的現(xiàn)場。愿大家在這里度過一個愉快溫馨的晚上。
女：為慶祝建軍86周年，增強官兵理論，堅定理想信念，牢固法規(guī)紀律意識，我營特舉辦此次應知應會安全知識競賽活動。
男：為確保本次競賽的“公平、公正”，本次比賽還設立了仲裁組，當在競賽過程中遇到有爭議的問題，主持人無法明確判斷答案時，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場給分。
女：仲裁席由x人組成，他們是：***。
男：歡迎你們。(主旋律起)。
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲請出今天參賽的4支代表隊(主持人站臺右側)他們分別是：一號臺代表隊;(主旋律起)。
男：二號臺代表隊;。
女：三號臺代表隊;。
男：營部和維護隊代表隊x臺。
女：預祝所有的參賽隊員在這次比賽中賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異的成績。
男：在比賽開始前，請允許我宣布一下此本次比賽的基本規(guī)則，請看大屏幕：
1;本次競賽設必答題、抽考題、搶答題、風險題四種題型。2;每支代表隊起始分為200分。3;選手答題必須起立，答題結束后報告“回答完畢”，在規(guī)定時間外回答的內(nèi)容無效。4;4個代表隊各成立1個競賽組，1個筆試組。5：競賽組由1名干部1名士官、1名義務兵組成，每個代表隊競賽組成員按要求自行確定，選手依次編為1、2、3號。負責搶答題、必答題和風險題的回答。6;筆試組在賽前1天由電腦隨機在各單位花名冊抽點10名官兵組成，進行書面答題。
女：我們的基本規(guī)則已經(jīng)宣布完畢，在比賽開始前，下面有請我們敬愛的教導員講話，掌聲有請!
(主持人進入主持臺)。
女：謝謝教導員的講話，下面我們的比賽正式開始，首先進入比賽的第一個環(huán)節(jié)：小組必答題。
男：小組必答題的規(guī)則是：必答題20個，每題10分。1.~每名競賽組選手必須回答1道題，每個代表隊抽點2名官兵各回答1題。2~答題選手需在主持人讀完題目后1分鐘內(nèi)回答完畢。答對加分，答錯或超時不得分。3~被提問者回答問題時，其他人員須保持安靜，不得商議或提醒，否則一次警告，第二次則直接扣除提醒人員所在代表隊本題相應分值。
答對了要加分，每題十分……。
女;好，下面我們正式開始比賽，請一號臺一號選手聽題：
女：經(jīng)過第一輪的比賽，各代表隊初試鋒芒，均表現(xiàn)不俗，可謂旗開得勝。希望各代表隊繼續(xù)努力，下面進行第二輪必答題，請四號臺二號選手答題。
男：都說壓軸的才是最好的，下面我們看看各號臺第三號選手的實力。進入必答題的第三輪。一號臺三號選手請聽題。
女：下面我們請場上選手稍事休息，下面我們把注意力轉(zhuǎn)移到臺下，進入場下代表隊的必答題抽考環(huán)節(jié)，一號臺一連代表隊請注意了，大屏幕滾動起來，停。號請停題：
男：經(jīng)過臺上臺下的必答題之后，讓我們來看一下各代表隊的成績。
女：一號臺得分為：二號臺得分為：
男：三號臺得分為：四號臺得分為：
女：讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀!
男：現(xiàn)在，我們繼續(xù)進行比賽。下面將進行緊張激烈的搶答題比賽。
女：首先宣布一下小組搶答題的規(guī)則。1;搶答題分值是每題10分，共24道題目，答題時間是30秒，回答正確加10分，回答錯誤和回答超時的扣10分。2;搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后，并在電腦倒計3秒結束時，選手才能用搶答器搶題，提前搶答者扣10分，試題作廢。30秒后無人搶答試題同樣作廢。
女：經(jīng)過緊張激烈的搶答后，讓我們再來看一下各隊的得分情況：一號臺得分為：二號臺得分為：
男：三號臺得分為：四號臺得分為：
女;希望積分靠前的代表隊戒驕戒躁，再接再厲。同時也希望總分落后的代表隊不要灰心，抓住后面的機會，迎頭趕上。
男：接下來，將進入本次大賽最后一輪比賽：風險題。，如果說之前的個人必答是單兵作戰(zhàn)，那么接下來的風險題，可就是大兵團作戰(zhàn)了，不但需要集體的智慧，更需要勇氣。下面我們要進行的是風險題的競賽。
女：風險題的比賽規(guī)則是這樣的：
1~風險題設簡答題型，共有20分、30分、40分三種不同分值，每種分值5題。2~每個代表隊有2次選答風險題的機會(也可棄權不答題)，但兩次不能都選同一分值的題目。3~主持人提出問題后，各競賽組選手有1分鐘的交流思考時間(由評委持秒表倒計時)，經(jīng)評委示意可以作答后，競賽組指定1名選手開始作答，其他隊員可以提示、補充。4~答題時間3分鐘。風險題由仲裁組按少數(shù)服從多數(shù)原則裁定對錯，答對加分，答錯扣除本題相應分值。
男：請1號臺選取分值、并選題。
女：請2號臺選取分值、并選題。
女;經(jīng)過參賽選手的充分準備，激烈的角逐，比賽的名次已經(jīng)分出來了，贏得比賽的第一名是xxx對，獲得比賽第二名的是xxx，榮獲比賽三等獎的是xxx，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。
男：下面有請上臺為榮獲比賽三等獎的選手頒獎，并合影留念。
女：下面有請為獲得比賽二等獎的隊選手頒獎，并合影留念。
男：下面有請為贏得比賽一等獎的代表隊選手頒獎，并合影留念。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導員做總結性講評。
男：各位領導、各位來賓，警衛(wèi)營應知應會安全知識競賽到這里就結束了，但是，我們對自身工作的學習、貫徹執(zhí)行暑期安全競賽的活動遠未結束。
女：相信通過這次比賽，我們每一個人都能對黨史、軍史、安全工作都有了一個更深的了解，做安全工作的宣傳員、戰(zhàn)斗員，愛工作、愛生活!
最后，祝愿各位領導、各位戰(zhàn)友(合)：身體健康、工作順利、萬事如意!
------------------場上選手競爭激烈，場下觀眾也興致勃勃。今天，我們還特地為現(xiàn)場觀眾準備了觀眾答題，回答正確的觀眾將會得到組委會提供的一份小小的紀念品，請大家認真聽題。)(臨時應急)。
注：如果出現(xiàn)分值并列情況，進行加試賽，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。
加試賽其規(guī)則是：在分值并列隊中進行搶答，時間30秒，答對加10分，答錯、超時、提示、違規(guī)扣10分，淘汰出局。依此類推。
請仲裁組對各代表隊的最后得分進行核實審定，并確認各代表隊的最后名次。
安全知識培訓主持詞篇十七
為增強職工的食品衛(wèi)生安全意識，提高職工的食品衛(wèi)生安全知識水平，根據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》《食品衛(wèi)生安全法實施條例》及《流通環(huán)節(jié)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理辦法》的相關規(guī)定，制定本制度。
一、根據(jù)學校實際情況，制定切實可行的食品衛(wèi)生安全知識培訓計劃。
二、成立食品衛(wèi)生安全知識培訓工作機構，具體負責食品衛(wèi)生安全知識培訓工作的.實施。
三、每月組織食品從業(yè)人員開展1次以上的食品衛(wèi)生安全知識集中學習培訓，做好培訓記錄及學習培訓相關檔案。每年組織一次食品衛(wèi)生安全知識考試，考試合格者頒發(fā)證書并發(fā)放一定數(shù)量的獎金，考試不合格者，組織其重新學習，參加補考，直到考試合格為止。
四、按時、按要求組織學校食品衛(wèi)生安全管理人員參加上級部門組織的食品安全知識培訓。
五、有條件時選送食品衛(wèi)生安全管理人員參加食品檢測、檢驗知識學習培訓，培養(yǎng)專職或兼職食品衛(wèi)生安全檢測、檢驗人員。
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安全知識培訓主持詞篇十八
(1)禁止標志。
禁止帶火種禁止放易燃物禁止煙火禁止鎖閉禁止阻塞。
(2)警告標志。
當心爆炸-爆炸物質(zhì)當心火災-一氧化物當心火災一易燃物質(zhì)。
(3)指示標志。
緊急出口火警電話滑動開]地上消防栓消防器材的使用方法。
2.消防器材的使用方法。
(1)手提式化學泡沫滅火器及其使用方法。
泡沫滅火器適用于撲救如油制品、油脂等引起的火災但不能用于撲救水溶性可燃、易燃液體的火災，如醇、酯、醚、酮等物質(zhì)火災，也不能撲救帶電設備等的火災。
其使用方法是:可手提筒體上部的提環(huán)迅速奔赴火場。這時應注意不得使滅火器過分傾斜，更不可橫拿或顛倒以免兩種藥劑混合而提前噴出。當距離著火點10米左右，即可將筒體顛倒過來，一只手緊握提環(huán)另一只手扶住簡體的底圈，將射流對準燃燒物。在撲救可燃液體火災時，如已呈流淌狀燃燒，則將泡沫由遠而近噴射使泡沫完全覆蓋在燃燒液面上:如在容器內(nèi)燃燒，應將泡沫射向容器的內(nèi)壁，使泡沫沿著內(nèi)壁流淌，逐步覆蓋著火液面。切忌直接對準液面噴射以免由于射流的沖擊，反而將燃燒的液體沖散或沖出容器，擴大燃燒范圍。在撲救固體物質(zhì)火災時應將射流對準燃燒最猛烈處。滅火時隨著有效噴射距離的縮短使用者應逐漸向燃燒區(qū)靠近并始終將泡沫噴在燃燒物上，直到撲滅。使用時，滅火器應始終保持倒置狀態(tài)，否則會中斷噴射。
手提式泡沫滅火器存放應選擇干燥、陰涼、通風并取用方便之處不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方，以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防凍措施以防止凍結;并應經(jīng)常擦除灰塵、疏通噴嘴，使之保持通暢。
(2)推車式泡沫滅火器及其使用方法。
推車式泡沫滅火器適應的火災與手提式化學泡沫滅火器相同。
其使用方法是:使用時，一般由兩人操作，先將滅火器迅速推拉到火場，在距離著火點10米左右處停下.由一人施放噴射軟管后，雙手緊握噴槍并對準燃燒處;另一人則先逆時針方向轉(zhuǎn)動手輪，將螺桿升到位置，使瓶蓋開足然后將筒體向后傾倒，使拉桿觸地并將閥門手柄旋轉(zhuǎn)90度，即可噴射泡沫進行滅火。如閥]裝在噴槍處，則由負責操作噴槍者打開閥門。
由于此種滅火器的噴射距離遠，連續(xù)噴射時間長，因而可充分發(fā)揮其優(yōu)勢，用來撲救較大面積的儲槽或油罐車等處的初起火災。
(3)空氣泡沫滅火器及其使用方法。
空氣泡沫滅火器的適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。
其使用方法是:可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷.一手握住開啟壓把另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。但要注意空氣泡沫滅火器使用時應使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把，不能松手.否則也會中斷噴射。
(4)酸堿滅火器及其使用方法。
酸堿滅火器是一種內(nèi)部分別裝有65%的工業(yè)硫酸和碳酸氫鈉水溶液的滅火器。利用器內(nèi)兩種滅火劑混合后噴出的水溶液撲滅火災，適用于撲救竹、木、棉、毛、草、紙等一般可燃物質(zhì)的初起火災，但不宜用于撲救b類火災、c類可燃性氣體或d類輕金屬火災以及忌水和忌酸物質(zhì)及帶電設備的火災。
3.使用方法:。
1、使用時要手提簡體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。
2、在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器順倒過來，并搖晃幾次，使兩種藥波加快混合，一只手握住提環(huán)，另-只手抓住簡體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射，同時隨著噴射距離的縮減，使用人應向燃燒處推近。
3、隨著滅火器噴射距離的縮短，使用者應逐漸向燃燒物靠近，始終使水流噴射在燃燒物上，直至把火撲滅。
4、不能將筒蓋或者筒底對著人體，以防筒底爆破或筒底飛出傷人。避免放在高溫處，以防化學藥劑失效，冬季要注意防凍。要定期檢查，發(fā)現(xiàn)藥液變質(zhì)應予以更換。
安全知識培訓主持詞篇十九
安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20xx年x月6日下午，x區(qū)x中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。
這次培訓培訓內(nèi)容主要有：消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識，包括公共營業(yè)場所、機關辦公場所、特點和預防措施；常見火災的案例分析、原因特點和消防措施；初期火災撲救及正確的逃生技巧；常用的消防設施種類和正確的使用方法；認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次安全教育講座，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。
x月17日上午，x鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
安全知識培訓主持詞篇二十
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們，大家好!
歡迎大家來到2015年安全知識競賽現(xiàn)場.
在草長鶯飛、蜂狂蝶舞的日子里，根據(jù)《朝陽縣中小學安全知識競賽實施方案》的精神，在學校高度重視和支持下，我們舉辦了本次安全知識競賽。
折翅的雄鷹飛不過雞，斷腿的猛虎斗不過狼;我們要九天攬月，我們要五洋擒龍，我們離不開完整、健壯的體魄。為了我們健康，我們必須未雨綢繆，防范于未然.安全是永恒不變的話題，它如同我們的生命一般重要。
今天我們十二臺中學的7支代表隊，通過競賽的形式和同學們共同學習安全知識。
擔任本場比賽仲裁的有：***書記、****校長、***主任、***主任、***老師。
我們的參賽7支隊伍分別是。
1號代表隊七年一班，相信他們一定會不甘示弱，奮勇爭先，歡迎你們。
2號代表隊七年4班，你們的參與將會使競賽更加精彩。
3號代表隊八年3班，有魅力自然有實力，你看他們帥氣的臉上都綻開了自信的微笑，他們一定不會讓我們失望的。預祝你們?nèi)〉煤玫某煽儭?BR> 4號代表隊七年三班，希望你們發(fā)揮出舍我其誰的精神氣概。
5號代表隊八年2班，你們的努力會使你們成為本次競賽的驕傲。
6號代表隊八年1班，期盼你們成為本次競賽的焦點。
7號代表隊七年二班，你們的參與一定會成為本次競賽的亮點。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各支代表隊。
看各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!
首先請***校長發(fā)言：
下面宣讀比賽規(guī)則.
比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為200分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后按積分排名。最后7決出2名、8年級各決出1名進行表彰。
比賽現(xiàn)場設仲裁席，由5人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有異議時，負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。
下面我宣布，2011年度安全知識競賽正式開始!
首先進行的是第一輪比賽：“一枝獨秀”——個人必答題部分.各代表隊聽清：個人必答題，每組指定的選手在20秒獨立完成答題，超過時間不作答，將視為棄權。在選手回答完后要說“回答完畢”，答對得10分，答錯或不完整不得分也不扣分，同隊選手不得提示，否則不得分。
欣賞了各隊在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們興奮不已，各代表隊再接再厲。
進入第二輪比賽：“群雄爭霸”——小組必答題。
各代表隊聽清：小組必答題每組派代表作答，同隊選手可以提示、補充。答題時間為60秒，在選手回答完后要說“回答完畢”，超過時間不作答，將視為棄權。答對得20分，答錯或不完整不得分，也不扣分。
急速奪標!最緊張、最激動熱心的時刻到了，馬上進行的是第三輪比賽“手疾眼快”——搶答題。
各代表隊請聽題(讀題)1、……開始計時2、……。
經(jīng)過一番激烈爭奪，我們先看看各支隊伍的得分情況……我們各參賽隊的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關系，接下來的這個環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機會。現(xiàn)在將要進行的是第四輪“絕地反擊”——風險題。
本次風險題有40分、30分、20分分值的題目。首先請各隊將選擇的分值和是否參與寫在卡上，經(jīng)主持人確認后，參賽的各隊抽取相應分值的題目，在60秒內(nèi)由自選一位選手進行答題，同隊選手可以補充，完成答題宣布“答題完畢”，此后將不得補充修改答案。答對得相應的分值;答錯或不完整者，將扣除本代表隊相應的分值。
好了，現(xiàn)在從分數(shù)最高的代表隊開始。
______號代表隊注意聽題：(讀題、開始答題，)計時開始，……。
好的，我們的比賽環(huán)節(jié)到這里就全部結束了，讓我們來看看今天攀宮折桂的代表隊是誰。
(主持人宣讀獲獎隊伍)有請***書記和***校長為獎獲參賽代表隊頒獎。
恭喜以上獲獎代表隊。那么我們的比賽到這里就全部結束了，再次感謝大家的到來。
最后祝愿大家：生活安全，身體健康，體魄健強壯，上天可以翱翔蒼穹，下?？梢猿孙L破浪!!!
安全知識培訓主持詞篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
區(qū)政府專門安排一天時間，組織全區(qū)領導干部開展應急管理知識培訓，在家的區(qū)政府領導班子成員、各鎮(zhèn)街黨政主官以及有關部門單位的主要負責同志都參加，主要基于三個方面的考慮:一是換屆工作基本完成，全區(qū)領導干部變動較大，我們在坐的有不少是剛剛接觸這項工作的“新手”;二是全國人大常務委員會第二十九次會議通過的《關于修改〈中華人民共和國安全生產(chǎn)法〉的決定》，新的《安全生產(chǎn)法》從9月1日起開始施行;三是我區(qū)安全生產(chǎn)基礎依然薄弱，安全生產(chǎn)事故時有發(fā)生，即將到來的中秋、國慶假期人流、物流、車流增多，安全生產(chǎn)壓力增大，而馬上到來的第四季度是安全生產(chǎn)事故高發(fā)期。因此，把大家集中到一起進行培訓,學習應急管理知識，掌握安全生產(chǎn)工作要求，非常有必要。今天我們很榮幸邀請到了省應急管理廳培訓中心xx主任為大家授課，xx主任是省高級工程師，有多年的安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗，是資深的專家，接下來xx主任將通過理論講解、經(jīng)驗介紹等形式為大家解讀2021年新修正《安全生產(chǎn)法》和突發(fā)安全事故應急處置有關內(nèi)容，大家歡迎!
剛剛，xx主任對新修改的《安全生產(chǎn)法》進行了詳細解讀。同時就突發(fā)安全事故如何應急處置，進行了高水平的、生動的、形象的授課。xx主任的講課深入淺出，內(nèi)容豐富，既有法律層面的專業(yè)講解，又有自己安全管理工作經(jīng)驗的深刻總結，也有發(fā)人深思的正反案例，給我們以啟迪，給我們以警示，為我們加強和改進應急管理、安全生產(chǎn)工作指明了方向。我提議，讓我們再次感謝袁主任的精彩授課。
同志們，學習是為了更好的開展工作。下面，我再耽誤大家5分鐘，簡要講三點意見:
《安全生產(chǎn)法》是安全生產(chǎn)領域的根本大法，它在全面總結實踐經(jīng)驗的基礎上,突出問題導向,通過立法把“黨的領導、人民至上、生命至上”等理念變成國家意志。我們要從貫徹落實************關于安全生產(chǎn)重要論述、堅守安全生產(chǎn)底線、維護人民群眾生命財產(chǎn)安全的高度，充分認識實施新安法的重要意義，不斷提升安全生產(chǎn)法治能力，推動全區(qū)安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)平安。
本次應急管理專題培訓，雖然時間緊湊，但是主題鮮明，內(nèi)容豐富，信息量大。會后，大家要對今天的學習內(nèi)容進行歸納整理，消化吸收，把新安法的新特點、新要求宣傳貫徹到企業(yè)、到個人。7章119條，其中就修改了42處，這些都是新要求。區(qū)安委辦要牽頭在全區(qū)廣泛開展學習宣傳貫徹新安法的活動，加強指導和協(xié)調(diào)。區(qū)安委會各成員單位要結合職能職責開展《安全生產(chǎn)法》學習宣貫，并組織所管轄行業(yè)領域生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、分管安全負責人、安全生產(chǎn)管理人員開展專題學習，做到生產(chǎn)經(jīng)營單位全覆蓋。各鎮(zhèn)(街道)要組織好本轄區(qū)新安法學習宣傳工作，做到村(社區(qū))干部全覆蓋。
一要強化各級安全生產(chǎn)責任。各鎮(zhèn)(街道)要嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”要求，各部門要堅持“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”，進一步強化安全監(jiān)管責任落實。特別是當前因人員變動、崗位調(diào)整，安全生產(chǎn)責任要無縫銜接，不能出現(xiàn)空檔，不能“掉鏈子”。二要抓好重點領域安全事故防范。各鎮(zhèn)(街道)、各有關部門要深刻汲取xx火災事故教訓，持續(xù)突出消防安全隱患排查整治，舉一反三，開展道路交通、建筑施工、非煤礦山、危險化學品、校園安全等重點行業(yè)領域安全大檢查隱患大排查工作，加快市級掛牌督辦問題隱患整改落實。三要完善應急預案。新安法中明確“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處,以及開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、港區(qū)、風景區(qū)等應當制定相應的生產(chǎn)安全事故應急救援預案”。各鎮(zhèn)(街道)要加緊完善各類突發(fā)事件應急預案，積極開展應急知識培訓和應急演練，落實應急準備措施，儲備必要的應急搶險物資，不斷提高突發(fā)事件時能應急處置水平。四要提升安全監(jiān)管能力。各單位要結合各自監(jiān)管行業(yè)領域?qū)嶋H，加強對安全生產(chǎn)專業(yè)知識的學習，強化一線人員安全監(jiān)管能力，切實履行好新安法賦予的安全監(jiān)管職責，敢抓敢管，真抓真管。
同志們，安全生產(chǎn)無小事，人民生命重如山。大家要以這次培訓會議為契機，牢牢守住安全生產(chǎn)底線，為xx營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
安全知識培訓主持詞篇二
同學們：
近年來，在教育局和祝阿鎮(zhèn)教育辦公室的正確領導下，我校全面推進素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學校建設，高度重視學生思想道德建設，取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步增強同學們的法制意識，讓法制走進校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學會利用法律進行自我維護，自覺遵紀守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局祝阿鎮(zhèn)派出所孔德成警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是11月9日，也是“全國消防安全日”，報告會后我們還要進行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！
報告會開會之前我提兩點要求：
1、全體教師和學生認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動，保持會場肅靜。
2、要認真聽講，對照反思，針對問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護的方法。
本次大會有三項議程，
第一項：校長給孔警官發(fā)法制副校長聘書；
第二項：由少先隊員代表為我校法制副校長孔警官佩戴紅領巾;。
第三項：請孔警官做報告。
第四項：由校長向全體同學提要求。
今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
安全知識培訓主持詞篇三
下午好！
如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災隱患，如何做到防患于未然，如何從火災中正確逃生，對此，我校領導相當重視，多次與有關部門聯(lián)系，想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為。
今天，我們很榮幸的邀請來了xx公安消防大隊xx路中隊xx指導員為我們進行消防安全知識講座。 xx指導員既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底，多次為市直學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
下午的活動分兩項，聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。
下面，我們以熱烈的掌聲有請xx指導員為大家進行講座，大家鼓掌歡迎。
剛才，xx指導員的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育和指導意義，請請全校師生會后好好的領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。
安全知識培訓主持詞篇四
同志們:。
今天這次會議是經(jīng)局黨委研究決定召開的。
出席這次培訓會議的領導同志有:縣安監(jiān)局副局長xx同志、縣食品藥監(jiān)局副局長xx同志、縣公安局交警大隊xx科長、縣教育局董在龍同志。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝和歡迎!
參加這次培訓的有:縣直學校分工校長、安監(jiān)辦主任;。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教辦安全員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學、中心幼兒園、及藝術中學分工副校長(副園長)，教育局有關人員，共計95人。
今天的會議共有五項議程，現(xiàn)在逐項進行。
安全知識培訓主持詞篇五
尊敬的院領導和醫(yī)護人員：
晚上好！
為了提高xx—x醫(yī)院廣大醫(yī)護人員消防安全意識，掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災事故的發(fā)生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起同學習消防方面的相關知識。
在培訓中，我們將詳細解讀消防法規(guī)、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發(fā)生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導，通過解讀使醫(yī)護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫(yī)院整體抗御火災的能力。
下面開始同學習：
兩規(guī)定：規(guī)定消防宣傳時間、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容。
三提示：提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內(nèi)簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。今天單位舉辦了消防安全講座，聽完講座后才意識到以前對消防安全是多么無知和盲目，雖說心里也知道安全的重要性，也會時時關心家里的安全是否做得到位，有沒潛在危險。但認真聽完教官一例例因麻痹大意或無知造成的揪心而殘酷的實例，一組組統(tǒng)計得出的因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)，才意識到危險原來離我們是如此的近。也才意識到我對消防方面的知識是如此無知，難怪平時會大膽又安心，認為自己遠離危險，已經(jīng)做到防患于未然，原來這都是無知讓我如此膽大。
安全知識培訓主持詞篇六
各位領導、同志們：
下午好！
今年6月份是全國第十一個、xx市第xx個“安全生產(chǎn)月”。為貫徹落實省、市和xx街道關于開展“安全生產(chǎn)月”活動的有關文件精神，突出“科學發(fā)展、安全發(fā)展”這一活動主題，營造“關愛生命，關注安全”的輿論環(huán)境和社會氛圍，結合我村工業(yè)企業(yè)多，外來務工人員數(shù)量增長快、隊伍規(guī)模大的現(xiàn)狀，為進一步加強轄區(qū)外來務工人員的安全知識宣傳教育工作，切實提升他們的安全意識和技能，使之更好地融入我們xx村這個社會大家庭。今天，xx村在這里舉辦“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發(fā)展”安全知識講座。
首先，讓我介紹一下出席今天下午講座的領導和講課老師：
xx街道安監(jiān)所xxx所長;xx省安全生產(chǎn)管理協(xié)會xxx老師。
在這里，我隆重的介紹下xxx老師（……）。
參加本次知識講座的還有、和等15家企業(yè)職工以及xx村委全體工作人員，共計200多人。
們以熱烈的掌聲對x老師光臨xx街道x村表示熱烈的歡迎。
下面，將由x老師作“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發(fā)展”安全知識講座。
各位領導、同志們：
下午好!
如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災隱患，如何做到防患于未然，如何從火災中正確逃生，對此，我校領導相當重視，多次與有關部門聯(lián)系，想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為。
今天，我們很榮幸的邀請來了xx公安消防大隊xx路中隊xx指導員為我們進行消防安全知識講座。xx指導員既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底，多次為市直學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
下午的活動分兩項，聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。
下面，我們以熱烈的掌聲有請xx指導員為大家進行講座，大家鼓掌歡迎。
剛才，xx指導員的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育和指導意義，請請全校師生會后好好的領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。
安全知識培訓主持詞篇七
老師們，同學們：
今天縣消防中隊xxx警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有：
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災事故。在學生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災。
3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
5.實驗室用電設備引發(fā)火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內(nèi)的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內(nèi)設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
（1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
老師們，同學們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防范安全救護安全逃生知識，掌握安全設施設備的使用方法，學會檢查自查安全隱患，保護安全設施設備，開展安全知識宣傳，已經(jīng)成為當代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同學習安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護好安全設施設備，用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的“穩(wěn)定器”，共享學校發(fā)展的成果。
安全知識培訓主持詞篇八
各位領導、來賓、老師、同學們：
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設工作。
下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進行活動第二項，有請區(qū)消防大隊教導員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導員，同學們今天我們在現(xiàn)場需要招募xx名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機會作為學生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學請到舞臺的左側集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。
進行活動第三項，有請區(qū)消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學院平安校園做出自己的一份努力。
安全知識培訓主持詞篇九
同志們:。
當前，我們正在全面貫徹落實全國對口支援j和中央j工作座談會精神，學習貫徹xxx七屆九次全委(擴大)會議、xxx八屆九次全委(擴大)會議和七屆八次全委(擴大)會議精神，全力推進88跨越式發(fā)展和長治久安。經(jīng)研究決定，今天，我們在這里召開88縣“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育培訓班，主要任務是對在全縣開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育宣講骨干進行系統(tǒng)培訓。
首先，我們請常委、宣傳部長同志作開班講話，大家歡迎。
根據(jù)主題教育要求，今天培訓班安排有三個專題，分別是:。
《凝人心，聚力量，建設美好家園》主講人:黨校講師。
《抓住歷史性大機遇，推動j跨越式發(fā)展和長治久安》主講人:黨校講師。
《世界民族的問題》主講人:黨校講師。
今天培訓班第一講主題是《凝人心，聚力量，建設美好家園》，由黨校講師同志主講，大家歡迎。
今天培訓班第二講主題是《抓住歷史性大機遇，推動j跨越式發(fā)展和長治久安》，由黨校講師同志主講，大家歡迎。
今天培訓班第三講主題是《世界民族的問題》，由黨校講師同志主講，大家歡迎。
今天，常委、宣傳部長同志作了十分重要的講話，對進一步扎實有效地做好“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，提出了明確要求;黨校講師同志、同志和同志分別就三個專題對新時期開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育作了深入淺出的輔導，希望大家深刻領會，把本次培訓班的學習精神落實到工作的實際當中，堅持經(jīng)常性工作與集中性工作相結合，堅持長遠目標與階段性任務相結合，努力形成推進88跨越式發(fā)展和長治久安的強大合力。
一是認清形勢、提高認識，進一步增強組織開展好主題教育的責任感和使命感。要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認識j已經(jīng)進入新時期新階段。要站在新的歷史起點上，深刻認識宣傳思想文化工作肩負的歷史使命。要立足j區(qū)情和干部群眾思想實際，深刻認識開展主題教育的重大意義。
二是認真學習、深入思考，進一步增強對主題教育深刻內(nèi)涵的理解和把握。要認真學習中央j工作座談會和xxx七屆九次全委(擴大)會議精神，進一步增強推進j跨越式發(fā)展和長治久安的`自覺性和堅定性。要認真學習中國特色社會主義理論體系，進一步增強堅持“一面旗幟、一條道路、一個理論體系”的自覺性和堅定性。要認真學習馬克思主義“五觀”、j“三史”，進一步增強明是非、強信念、做表率的自覺性和堅定性。要認真學習黨的民族宗教理論、民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，進一步增強維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、反對民族分裂的自覺性和堅定性。三是創(chuàng)新形式、擴大覆蓋，進一步增強主題教育的針對性和實效性。要在創(chuàng)新形式上下功夫。在擴大覆蓋上下功夫。在務求實效上下功夫。要在自身學習上下功夫。要在用心用力上下功夫。
在座的都是各黨委、各部門各單位開展主題教育的骨干。這次主題教育時間長、內(nèi)涵豐富、要求高。這就要求我們，要用心用力、持之以恒。主題教育以宣傳教育、正面灌輸為主體，以貼近性形式為平臺，這就要求我們始終把好宣傳教育這個總開關、這個龍頭，把學習、培訓、宣講作為活動的重中之重;培訓結束之后，各黨委、各單位要立即行動起來，迅速組織各族學員深入群眾，廣泛開展培訓宣講工作，把學習、培訓、宣講作為主題教育最基礎的工作，精心組織，把思想內(nèi)涵的宣傳教育灌輸作扎實、見成效。
同志們，開展好“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育責任重大。我們一定要按照中央和xxx的要求，認真學習、提高認識，以高度的責任感和使命感，以務實創(chuàng)新的精神和扎實的工作作風，切實把主題教育組織好、開展好，為推動88跨越式發(fā)展和長治久安作出應有的貢獻!
本次培訓班到此結束，謝謝大家。
安全知識培訓主持詞篇十
大家合：晚上好!
男：歡迎大家來到由……。主辦……承辦的……年安全知識競賽現(xiàn)場，我是主持人……。
女：我是主持人……。
男：炎炎夏日，又到了一年一度的安全活動月。
女：恩，沒錯，正所謂未雨綢繆，防范于未然，安全是我們永恒不變的話題，它如同我們的生命一般重要。
女：其中擔任本場比賽仲裁的老師分別是。
男：那么我們的參賽7支隊伍分別是1號代表隊由學院與學院所組成的對，歡迎你們。
女：2號代表隊。
男：3號代表隊。
女：4號代表隊。
男：5。
女：6。
男：7。
……。
女：再次歡迎各位嘉賓和同學們的到來。
男：接下來，讓我們掌聲有情為我們致辭!有請。
女：有請2號代表隊!……女：看來各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會滑落誰家呢讓我們拭目以待吧!那么在比賽前請允許我宣讀一下比賽規(guī)則，我們的比賽共分為5輪，第一輪步步為“贏”
男：第二輪眼明手快。
女：第三輪團結奮戰(zhàn)。
男：第四輪絕地反擊。
女：那么如若第四輪結束后出現(xiàn)平分現(xiàn)象，我們將進入第五輪加時賽。
女：本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后由計分小組統(tǒng)計各隊的最后得分，按積分排名。精神文明獎由學院出海報情況、視頻拍攝情況、口號等綜合評定。最佳組織獎由現(xiàn)場啦啦隊的組織和氣氛等綜合評定。
男：比賽現(xiàn)場設仲裁席，由組委會確定5人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有出入時，負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。
第二環(huán)節(jié)為填空題。
男：以上為第一輪的前兩個環(huán)節(jié)，那么第三環(huán)節(jié)為猜詞題，由每支隊伍選派三名同學上臺，兩名同學做動作而另一名同學猜是什么詞，做動作的兩名同學可以說話，但不可以出現(xiàn)要猜詞中的字，共用時不得超過一分鐘，猜對加10分，猜錯不扣分。開始前我們的禮儀小姐會將要猜的詞語展現(xiàn)給大家，也請臺下的觀眾朋友們不能出聲提醒。好的，下面就讓我們進入第一環(huán)節(jié)，首先請一號代表隊聽題。(各參賽隊答題，中間主持人自由串詞)男：欣賞了各隊在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們再接再厲，進入第二輪比賽。“眼疾手快”首先我們將按順序播放7段各學院上交的有關安全的視頻，每個視頻中會有兩到三處安全隱患，播完視頻過程中如若發(fā)現(xiàn)錯誤各隊就按搶答器來獲得答題權，注意的是自己隊拍攝的視頻自己不能搶答，然后指出其中的安全問題，指出一處加10分，答錯不扣分。如取得搶答權又沒能在10秒內(nèi)回答問題，則視為答錯。
女：那么在播放完一段視頻且選手作答完后，我們也將把正確的答案更為細致告訴大家。那么首先請各參賽隊是搶答器是否可以正常工作，首先由一號隊伍按搶答器。2，3，4，5，6，7女：調(diào)試完搶答器后就請大家一同來看第一段由拍攝的視頻，請工作人員播放。(比賽開始，主持人自由串詞)。
女：看到場上選手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著急，現(xiàn)在就是你們大顯身手的機會?，F(xiàn)在是中場觀眾互動環(huán)節(jié)，由觀眾舉手回答主持人的問題，回答正確的同學會得到一份禮物。
男：讓我先來抽取一名觀眾吧，有哪位觀眾踴躍參與進來的就請舉起你的手。……。
男：下面讓我們馬不停蹄的進入比賽的第三輪團結奮戰(zhàn)，我強調(diào)一下本輪比賽的規(guī)則：每個參賽隊從自己學院親友團隊中3名同學參加答題，一道題會有a、b、c，3個選項，并設置對應的3個區(qū)域，在主持人念完題目30s之內(nèi)，所有參賽的同學需做出選擇并站在相應區(qū)域，選錯的同學不得參與之后答題，選擇正確的同學繼續(xù)參與活動。當答題到場上只剩下五個或五個以下人數(shù)時，開始計剩余參賽人數(shù)，按人數(shù)多少給相應的代表隊加分，一個人加10分。本環(huán)節(jié)進行兩輪。
女：嗯，那么首先請我們各隊參加本環(huán)節(jié)的同學們做好準備。首先請聽第一題：(比賽開始，自由串詞)。
男：經(jīng)過前幾輪的角逐，我們再來看看個隊伍的得分情況女：我們各參賽隊的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關系，接下來的這個環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機會?，F(xiàn)在將要進行的是第四輪-絕地反擊，本賽設置有三個難度的題目共有7題，分為難、較難、容易三類(一種難度5題)，其中難為30分，較難為20分、容易為10分。各參賽隊按當前分數(shù)從最低分開始依次選題，選題后由參賽選手作答，答對加相應的分，答錯扣相應的分，其中要注意的是本環(huán)節(jié)的評判全部由我們的各位仲裁老師來判決，并向我們說明判罰理由。那么就有請?zhí)柎黻犨x題……(比賽開始，自由串詞)(男：那么我們的比賽也進行得差不多了，但是我們注意到場上還有幾個隊的分數(shù)是持平的，這怎么辦呢。
安全知識培訓主持詞篇十一
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們，大家好!
歡迎大家來到2011年安全知識競賽現(xiàn)場.
在草長鶯飛、蜂狂蝶舞的日子里，根據(jù)《朝陽縣中小學安全知識競賽實施方案》的精神，在學校高度重視和支持下，我們舉辦了本次安全知識競賽。
折翅的雄鷹飛不過雞，斷腿的猛虎斗不過狼;我們要九天攬月，我們要五洋擒龍，我們離不開完整、健壯的體魄。為了我們健康，我們必須未雨綢繆，防范于未然.安全是永恒不變的話題，它如同我們的生命一般重要。
今天我們十二臺中學的7支代表隊，通過競賽的形式和同學們共同學習安全知識。
擔任本場比賽仲裁的有：***書記、****校長、***主任、***主任、***老師。
我們的參賽7支隊伍分別是。
1號代表隊七年一班，相信他們一定會不甘示弱，奮勇爭先，歡迎你們。
2號代表隊七年4班，你們的參與將會使競賽更加精彩。
3號代表隊八年3班，有魅力自然有實力，你看他們帥氣的臉上都綻開了自信的微笑，他們一定不會讓我們失望的。預祝你們?nèi)〉煤玫某煽儭?BR> 4號代表隊七年三班，希望你們發(fā)揮出舍我其誰的精神氣概。
5號代表隊八年2班，你們的努力會使你們成為本次競賽的驕傲。
6號代表隊八年1班，期盼你們成為本次競賽的焦點。
7號代表隊七年二班，你們的參與一定會成為本次競賽的亮點。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各支代表隊。
看各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!
首先請***校長發(fā)言：
下面宣讀比賽規(guī)則.
比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為200分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后按積分排名。最后7決出2名、8年級各決出1名進行表彰。
比賽現(xiàn)場設仲裁席，由5人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有異議時，負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。
下面我宣布，2011年度安全知識競賽正式開始!
首先進行的是第一輪比賽：“一枝獨秀”——個人必答題部分.各代表隊聽清：個人必答題，每組指定的選手在20秒獨立完成答題，超過時間不作答，將視為棄權。在選手回答完后要說“回答完畢”，答對得10分，答錯或不完整不得分也不扣分，同隊選手不得提示，否則不得分。
欣賞了各隊在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們興奮不已，各代表隊再接再厲。
進入第二輪比賽：“群雄爭霸”——小組必答題。
各代表隊聽清：小組必答題每組派代表作答，同隊選手可以提示、補充。答題時間為60秒，在選手回答完后要說“回答完畢”，超過時間不作答，將視為棄權。答對得20分，答錯或不完整不得分，也不扣分。
急速奪標!最緊張、最激動熱心的時刻到了，馬上進行的是第三輪比賽“手疾眼快”——搶答題。
各代表隊請聽題(讀題)1、……開始計時2、……。
經(jīng)過一番激烈爭奪，我們先看看各支隊伍的得分情況……我們各參賽隊的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關系，接下來的這個環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機會?，F(xiàn)在將要進行的是第四輪“絕地反擊”——風險題。
本次風險題有40分、30分、20分分值的題目。首先請各隊將選擇的分值和是否參與寫在卡上，經(jīng)主持人確認后，參賽的各隊抽取相應分值的題目，在60秒內(nèi)由自選一位選手進行答題，同隊選手可以補充，完成答題宣布“答題完畢”，此后將不得補充修改答案。答對得相應的分值;答錯或不完整者，將扣除本代表隊相應的分值。
好了，現(xiàn)在從分數(shù)最高的代表隊開始。
______號代表隊注意聽題：(讀題、開始答題，)計時開始，……。
好的，我們的比賽環(huán)節(jié)到這里就全部結束了，讓我們來看看今天攀宮折桂的代表隊是誰。
(主持人宣讀獲獎隊伍)有請***書記和***校長為獎獲參賽代表隊頒獎。
恭喜以上獲獎代表隊。那么我們的比賽到這里就全部結束了，再次感謝大家的到來。
最后祝愿大家：生活安全，身體健康，體魄健強壯，上天可以翱翔蒼穹，下?？梢猿孙L破浪!!!
謝謝大家。
安全知識培訓主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好，首先請允許我代表xxx學校全體教職員工對各位的到來表示熱烈的歡迎。
為了積極推動緊急救護及疾病預防知識的宣傳普及，深入開展勞動衛(wèi)生安全宣傳“四進”活動，改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的重治療輕預防的觀念，提高自我救護既疾病預防的意識，旗風教育集團與市科普健康服務中心聯(lián)合開展以“珍愛生命、關愛健康”為主題，“強化甲流防范和緊急救護知識”為內(nèi)容的培訓活動，以此提高全體教職工的健康意識、預防意識、救護意識。
接下來請允許我為大家介紹參加本次培訓的嘉賓及領導。
嘉賓領導名單：
xxxx。
參加本次培訓的人員還有：xxxxx各部門全體教職工。
安全知識培訓主持詞篇十三
國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿盏幕A。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、校園的安全教育與教學質(zhì)量必須雙管齊下。
安全知識培訓主持詞篇十四
安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風險控制及勞動保護的觀念、習慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個“總和”的外在反映。
言叫“安全文化”，對個人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個人來說，其強調(diào)個人的安全素養(yǎng)決定個人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。
安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個團體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導致的不安全行為及條件來達到避免或減少事故的目的。
1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。
2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗論，知道事后補救。
3、認識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機、環(huán)境對策。
4、認知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預測和控制風險；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設備、工具。
我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。
在一個團體、企業(yè)的安全文化建設中，安全措施的采取，安全管理的實施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護和能力，從而達到保護員工、預防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設中的主體，又是客體。
企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個大的層次。
1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。
安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設要求：人、機、環(huán)境的和諧建設；目的：實現(xiàn)人、機、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實施；重點在于人人參與事故的預防工作，明確危險源，使用本質(zhì)安全型設備、工具、勞保用品等。
2、安全管理文化：包括安全技術文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設要求：在制度上實行獎懲化，在技術上鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結合，使大家由“我要安全”實現(xiàn)“我會安全”；工作重點：重在理解、執(zhí)行和深入人心。
比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
執(zhí)行文化：一線領導監(jiān)督的責任和力度；
現(xiàn)場文化：我的安全我負責，別人的安全我有責；
溝通文化：提醒你，是因為關心你；
事故文化：提前預防，內(nèi)外吸取教訓，避免事故再發(fā)生；
違紀文化：安全是被雇傭的前提。
3、安全精神文化：包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價值；安全習慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。
該層次是企業(yè)安全文化建設中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設要求：對員工安全素養(yǎng)的培植，安全價值理念及行為規(guī)范的建設；目的：改進員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強團隊的溝通與協(xié)作；工作重點：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?BR> 比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
意識文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預防的；
風險文化：提前預知，事先預防；
建設文化：人人參與，領導重視，身體力行；
投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報。
由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個要素。
安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機結合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動的準則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視踩贝_?！拔野踩恕薄?BR> 安全知識培訓主持詞篇十五
為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識，提高防范意識，真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧，20xxx年8月30日下午3點，公司邀請了省消防宣傳中心的李教官，在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經(jīng)理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。
在課堂上，李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解后，參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現(xiàn)場實操演練。通過實際操練，員工的火災防控能力和突發(fā)事件應變能力都有了更進一步的提高。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式，學員們掌握吸收得很快，效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷，公司有關領導表示：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的安康家園。
安全知識培訓主持詞篇十六
女：大家。
合：晚上好!
女：在今天這個特別的節(jié)日里，在此我向警衛(wèi)營官兵們致以親切的問候，表示崇高的敬意。
男：歡迎大家來到警衛(wèi)營，應知應會知識競賽的現(xiàn)場。愿大家在這里度過一個愉快溫馨的晚上。
女：為慶祝建軍86周年，增強官兵理論，堅定理想信念，牢固法規(guī)紀律意識，我營特舉辦此次應知應會安全知識競賽活動。
男：為確保本次競賽的“公平、公正”，本次比賽還設立了仲裁組，當在競賽過程中遇到有爭議的問題，主持人無法明確判斷答案時，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場給分。
女：仲裁席由x人組成，他們是：***。
男：歡迎你們。(主旋律起)。
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲請出今天參賽的4支代表隊(主持人站臺右側)他們分別是：一號臺代表隊;(主旋律起)。
男：二號臺代表隊;。
女：三號臺代表隊;。
男：營部和維護隊代表隊x臺。
女：預祝所有的參賽隊員在這次比賽中賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異的成績。
男：在比賽開始前，請允許我宣布一下此本次比賽的基本規(guī)則，請看大屏幕：
1;本次競賽設必答題、抽考題、搶答題、風險題四種題型。2;每支代表隊起始分為200分。3;選手答題必須起立，答題結束后報告“回答完畢”，在規(guī)定時間外回答的內(nèi)容無效。4;4個代表隊各成立1個競賽組，1個筆試組。5：競賽組由1名干部1名士官、1名義務兵組成，每個代表隊競賽組成員按要求自行確定，選手依次編為1、2、3號。負責搶答題、必答題和風險題的回答。6;筆試組在賽前1天由電腦隨機在各單位花名冊抽點10名官兵組成，進行書面答題。
女：我們的基本規(guī)則已經(jīng)宣布完畢，在比賽開始前，下面有請我們敬愛的教導員講話，掌聲有請!
(主持人進入主持臺)。
女：謝謝教導員的講話，下面我們的比賽正式開始，首先進入比賽的第一個環(huán)節(jié)：小組必答題。
男：小組必答題的規(guī)則是：必答題20個，每題10分。1.~每名競賽組選手必須回答1道題，每個代表隊抽點2名官兵各回答1題。2~答題選手需在主持人讀完題目后1分鐘內(nèi)回答完畢。答對加分，答錯或超時不得分。3~被提問者回答問題時，其他人員須保持安靜，不得商議或提醒，否則一次警告，第二次則直接扣除提醒人員所在代表隊本題相應分值。
答對了要加分，每題十分……。
女;好，下面我們正式開始比賽，請一號臺一號選手聽題：
女：經(jīng)過第一輪的比賽，各代表隊初試鋒芒，均表現(xiàn)不俗，可謂旗開得勝。希望各代表隊繼續(xù)努力，下面進行第二輪必答題，請四號臺二號選手答題。
男：都說壓軸的才是最好的，下面我們看看各號臺第三號選手的實力。進入必答題的第三輪。一號臺三號選手請聽題。
女：下面我們請場上選手稍事休息，下面我們把注意力轉(zhuǎn)移到臺下，進入場下代表隊的必答題抽考環(huán)節(jié)，一號臺一連代表隊請注意了，大屏幕滾動起來，停。號請停題：
男：經(jīng)過臺上臺下的必答題之后，讓我們來看一下各代表隊的成績。
女：一號臺得分為：二號臺得分為：
男：三號臺得分為：四號臺得分為：
女：讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀!
男：現(xiàn)在，我們繼續(xù)進行比賽。下面將進行緊張激烈的搶答題比賽。
女：首先宣布一下小組搶答題的規(guī)則。1;搶答題分值是每題10分，共24道題目，答題時間是30秒，回答正確加10分，回答錯誤和回答超時的扣10分。2;搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后，并在電腦倒計3秒結束時，選手才能用搶答器搶題，提前搶答者扣10分，試題作廢。30秒后無人搶答試題同樣作廢。
女：經(jīng)過緊張激烈的搶答后，讓我們再來看一下各隊的得分情況：一號臺得分為：二號臺得分為：
男：三號臺得分為：四號臺得分為：
女;希望積分靠前的代表隊戒驕戒躁，再接再厲。同時也希望總分落后的代表隊不要灰心，抓住后面的機會，迎頭趕上。
男：接下來，將進入本次大賽最后一輪比賽：風險題。，如果說之前的個人必答是單兵作戰(zhàn)，那么接下來的風險題，可就是大兵團作戰(zhàn)了，不但需要集體的智慧，更需要勇氣。下面我們要進行的是風險題的競賽。
女：風險題的比賽規(guī)則是這樣的：
1~風險題設簡答題型，共有20分、30分、40分三種不同分值，每種分值5題。2~每個代表隊有2次選答風險題的機會(也可棄權不答題)，但兩次不能都選同一分值的題目。3~主持人提出問題后，各競賽組選手有1分鐘的交流思考時間(由評委持秒表倒計時)，經(jīng)評委示意可以作答后，競賽組指定1名選手開始作答，其他隊員可以提示、補充。4~答題時間3分鐘。風險題由仲裁組按少數(shù)服從多數(shù)原則裁定對錯，答對加分，答錯扣除本題相應分值。
男：請1號臺選取分值、并選題。
女：請2號臺選取分值、并選題。
女;經(jīng)過參賽選手的充分準備，激烈的角逐，比賽的名次已經(jīng)分出來了，贏得比賽的第一名是xxx對，獲得比賽第二名的是xxx，榮獲比賽三等獎的是xxx，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。
男：下面有請上臺為榮獲比賽三等獎的選手頒獎，并合影留念。
女：下面有請為獲得比賽二等獎的隊選手頒獎，并合影留念。
男：下面有請為贏得比賽一等獎的代表隊選手頒獎，并合影留念。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導員做總結性講評。
男：各位領導、各位來賓，警衛(wèi)營應知應會安全知識競賽到這里就結束了，但是，我們對自身工作的學習、貫徹執(zhí)行暑期安全競賽的活動遠未結束。
女：相信通過這次比賽，我們每一個人都能對黨史、軍史、安全工作都有了一個更深的了解，做安全工作的宣傳員、戰(zhàn)斗員，愛工作、愛生活!
最后，祝愿各位領導、各位戰(zhàn)友(合)：身體健康、工作順利、萬事如意!
------------------場上選手競爭激烈，場下觀眾也興致勃勃。今天，我們還特地為現(xiàn)場觀眾準備了觀眾答題，回答正確的觀眾將會得到組委會提供的一份小小的紀念品，請大家認真聽題。)(臨時應急)。
注：如果出現(xiàn)分值并列情況，進行加試賽，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。
加試賽其規(guī)則是：在分值并列隊中進行搶答，時間30秒，答對加10分，答錯、超時、提示、違規(guī)扣10分，淘汰出局。依此類推。
請仲裁組對各代表隊的最后得分進行核實審定，并確認各代表隊的最后名次。
安全知識培訓主持詞篇十七
為增強職工的食品衛(wèi)生安全意識，提高職工的食品衛(wèi)生安全知識水平，根據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》《食品衛(wèi)生安全法實施條例》及《流通環(huán)節(jié)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理辦法》的相關規(guī)定，制定本制度。
一、根據(jù)學校實際情況，制定切實可行的食品衛(wèi)生安全知識培訓計劃。
二、成立食品衛(wèi)生安全知識培訓工作機構，具體負責食品衛(wèi)生安全知識培訓工作的.實施。
三、每月組織食品從業(yè)人員開展1次以上的食品衛(wèi)生安全知識集中學習培訓，做好培訓記錄及學習培訓相關檔案。每年組織一次食品衛(wèi)生安全知識考試，考試合格者頒發(fā)證書并發(fā)放一定數(shù)量的獎金，考試不合格者，組織其重新學習，參加補考，直到考試合格為止。
四、按時、按要求組織學校食品衛(wèi)生安全管理人員參加上級部門組織的食品安全知識培訓。
五、有條件時選送食品衛(wèi)生安全管理人員參加食品檢測、檢驗知識學習培訓，培養(yǎng)專職或兼職食品衛(wèi)生安全檢測、檢驗人員。
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安全知識培訓主持詞篇十八
(1)禁止標志。
禁止帶火種禁止放易燃物禁止煙火禁止鎖閉禁止阻塞。
(2)警告標志。
當心爆炸-爆炸物質(zhì)當心火災-一氧化物當心火災一易燃物質(zhì)。
(3)指示標志。
緊急出口火警電話滑動開]地上消防栓消防器材的使用方法。
2.消防器材的使用方法。
(1)手提式化學泡沫滅火器及其使用方法。
泡沫滅火器適用于撲救如油制品、油脂等引起的火災但不能用于撲救水溶性可燃、易燃液體的火災，如醇、酯、醚、酮等物質(zhì)火災，也不能撲救帶電設備等的火災。
其使用方法是:可手提筒體上部的提環(huán)迅速奔赴火場。這時應注意不得使滅火器過分傾斜，更不可橫拿或顛倒以免兩種藥劑混合而提前噴出。當距離著火點10米左右，即可將筒體顛倒過來，一只手緊握提環(huán)另一只手扶住簡體的底圈，將射流對準燃燒物。在撲救可燃液體火災時，如已呈流淌狀燃燒，則將泡沫由遠而近噴射使泡沫完全覆蓋在燃燒液面上:如在容器內(nèi)燃燒，應將泡沫射向容器的內(nèi)壁，使泡沫沿著內(nèi)壁流淌，逐步覆蓋著火液面。切忌直接對準液面噴射以免由于射流的沖擊，反而將燃燒的液體沖散或沖出容器，擴大燃燒范圍。在撲救固體物質(zhì)火災時應將射流對準燃燒最猛烈處。滅火時隨著有效噴射距離的縮短使用者應逐漸向燃燒區(qū)靠近并始終將泡沫噴在燃燒物上，直到撲滅。使用時，滅火器應始終保持倒置狀態(tài)，否則會中斷噴射。
手提式泡沫滅火器存放應選擇干燥、陰涼、通風并取用方便之處不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方，以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防凍措施以防止凍結;并應經(jīng)常擦除灰塵、疏通噴嘴，使之保持通暢。
(2)推車式泡沫滅火器及其使用方法。
推車式泡沫滅火器適應的火災與手提式化學泡沫滅火器相同。
其使用方法是:使用時，一般由兩人操作，先將滅火器迅速推拉到火場，在距離著火點10米左右處停下.由一人施放噴射軟管后，雙手緊握噴槍并對準燃燒處;另一人則先逆時針方向轉(zhuǎn)動手輪，將螺桿升到位置，使瓶蓋開足然后將筒體向后傾倒，使拉桿觸地并將閥門手柄旋轉(zhuǎn)90度，即可噴射泡沫進行滅火。如閥]裝在噴槍處，則由負責操作噴槍者打開閥門。
由于此種滅火器的噴射距離遠，連續(xù)噴射時間長，因而可充分發(fā)揮其優(yōu)勢，用來撲救較大面積的儲槽或油罐車等處的初起火災。
(3)空氣泡沫滅火器及其使用方法。
空氣泡沫滅火器的適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。
其使用方法是:可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷.一手握住開啟壓把另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。但要注意空氣泡沫滅火器使用時應使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把，不能松手.否則也會中斷噴射。
(4)酸堿滅火器及其使用方法。
酸堿滅火器是一種內(nèi)部分別裝有65%的工業(yè)硫酸和碳酸氫鈉水溶液的滅火器。利用器內(nèi)兩種滅火劑混合后噴出的水溶液撲滅火災，適用于撲救竹、木、棉、毛、草、紙等一般可燃物質(zhì)的初起火災，但不宜用于撲救b類火災、c類可燃性氣體或d類輕金屬火災以及忌水和忌酸物質(zhì)及帶電設備的火災。
3.使用方法:。
1、使用時要手提簡體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。
2、在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器順倒過來，并搖晃幾次，使兩種藥波加快混合，一只手握住提環(huán)，另-只手抓住簡體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射，同時隨著噴射距離的縮減，使用人應向燃燒處推近。
3、隨著滅火器噴射距離的縮短，使用者應逐漸向燃燒物靠近，始終使水流噴射在燃燒物上，直至把火撲滅。
4、不能將筒蓋或者筒底對著人體，以防筒底爆破或筒底飛出傷人。避免放在高溫處，以防化學藥劑失效，冬季要注意防凍。要定期檢查，發(fā)現(xiàn)藥液變質(zhì)應予以更換。
安全知識培訓主持詞篇十九
安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20xx年x月6日下午，x區(qū)x中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。
這次培訓培訓內(nèi)容主要有：消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識，包括公共營業(yè)場所、機關辦公場所、特點和預防措施；常見火災的案例分析、原因特點和消防措施；初期火災撲救及正確的逃生技巧；常用的消防設施種類和正確的使用方法；認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次安全教育講座，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。
x月17日上午，x鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
安全知識培訓主持詞篇二十
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們，大家好!
歡迎大家來到2015年安全知識競賽現(xiàn)場.
在草長鶯飛、蜂狂蝶舞的日子里，根據(jù)《朝陽縣中小學安全知識競賽實施方案》的精神，在學校高度重視和支持下，我們舉辦了本次安全知識競賽。
折翅的雄鷹飛不過雞，斷腿的猛虎斗不過狼;我們要九天攬月，我們要五洋擒龍，我們離不開完整、健壯的體魄。為了我們健康，我們必須未雨綢繆，防范于未然.安全是永恒不變的話題，它如同我們的生命一般重要。
今天我們十二臺中學的7支代表隊，通過競賽的形式和同學們共同學習安全知識。
擔任本場比賽仲裁的有：***書記、****校長、***主任、***主任、***老師。
我們的參賽7支隊伍分別是。
1號代表隊七年一班，相信他們一定會不甘示弱，奮勇爭先，歡迎你們。
2號代表隊七年4班，你們的參與將會使競賽更加精彩。
3號代表隊八年3班，有魅力自然有實力，你看他們帥氣的臉上都綻開了自信的微笑，他們一定不會讓我們失望的。預祝你們?nèi)〉煤玫某煽儭?BR> 4號代表隊七年三班，希望你們發(fā)揮出舍我其誰的精神氣概。
5號代表隊八年2班，你們的努力會使你們成為本次競賽的驕傲。
6號代表隊八年1班，期盼你們成為本次競賽的焦點。
7號代表隊七年二班，你們的參與一定會成為本次競賽的亮點。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各支代表隊。
看各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!
首先請***校長發(fā)言：
下面宣讀比賽規(guī)則.
比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為200分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后按積分排名。最后7決出2名、8年級各決出1名進行表彰。
比賽現(xiàn)場設仲裁席，由5人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有異議時，負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。
下面我宣布，2011年度安全知識競賽正式開始!
首先進行的是第一輪比賽：“一枝獨秀”——個人必答題部分.各代表隊聽清：個人必答題，每組指定的選手在20秒獨立完成答題，超過時間不作答，將視為棄權。在選手回答完后要說“回答完畢”，答對得10分，答錯或不完整不得分也不扣分，同隊選手不得提示，否則不得分。
欣賞了各隊在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們興奮不已，各代表隊再接再厲。
進入第二輪比賽：“群雄爭霸”——小組必答題。
各代表隊聽清：小組必答題每組派代表作答，同隊選手可以提示、補充。答題時間為60秒，在選手回答完后要說“回答完畢”，超過時間不作答，將視為棄權。答對得20分，答錯或不完整不得分，也不扣分。
急速奪標!最緊張、最激動熱心的時刻到了，馬上進行的是第三輪比賽“手疾眼快”——搶答題。
各代表隊請聽題(讀題)1、……開始計時2、……。
經(jīng)過一番激烈爭奪，我們先看看各支隊伍的得分情況……我們各參賽隊的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關系，接下來的這個環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機會。現(xiàn)在將要進行的是第四輪“絕地反擊”——風險題。
本次風險題有40分、30分、20分分值的題目。首先請各隊將選擇的分值和是否參與寫在卡上，經(jīng)主持人確認后，參賽的各隊抽取相應分值的題目，在60秒內(nèi)由自選一位選手進行答題，同隊選手可以補充，完成答題宣布“答題完畢”，此后將不得補充修改答案。答對得相應的分值;答錯或不完整者，將扣除本代表隊相應的分值。
好了，現(xiàn)在從分數(shù)最高的代表隊開始。
______號代表隊注意聽題：(讀題、開始答題，)計時開始，……。
好的，我們的比賽環(huán)節(jié)到這里就全部結束了，讓我們來看看今天攀宮折桂的代表隊是誰。
(主持人宣讀獲獎隊伍)有請***書記和***校長為獎獲參賽代表隊頒獎。
恭喜以上獲獎代表隊。那么我們的比賽到這里就全部結束了，再次感謝大家的到來。
最后祝愿大家：生活安全，身體健康，體魄健強壯，上天可以翱翔蒼穹，下?？梢猿孙L破浪!!!