計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)安排。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的步驟，確保我們能夠清晰地了解如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。相信通過這些計(jì)劃范文的學(xué)習(xí)和借鑒，你能夠更好地制定和執(zhí)行自己的計(jì)劃。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇一
1.思想政治建設(shè)情況。學(xué)校黨支部持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，并定期組織黨員教師進(jìn)行考試，在每次黨員大會(huì)中首先學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)教育工委、市委、市敎育黨工委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、重要會(huì)議和文件精神。黨支部制定抓好黨員教師意識形態(tài)工作方案，并與黨員教師簽訂責(zé)任書，提高全體黨員的政治意識、紀(jì)律意識、組織意識。
2.組織制度建設(shè)情況。學(xué)習(xí)黨支部深入椎進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，嚴(yán)格按照黨章把好黨員“入口關(guān)”，向黨員教師傳達(dá)上級黨費(fèi)收繳制度，安排專人管理黨費(fèi)，并按照教體局黨委逐月上交黨費(fèi)，定期規(guī)范召開專題民主(組織)生活會(huì)、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，“支部黨日”和“黨課”活動(dòng)形式不夠創(chuàng)新;指派會(huì)議記錄員參加黨務(wù)干事培訓(xùn)，不斷規(guī)范會(huì)議記錄、材料上報(bào)等工作;打造學(xué)校特色品牌“黨員課改先鋒示范崗”和“黨員名師工作室”項(xiàng)目，激發(fā)黨組織活力;積極開展“評星定級”活動(dòng)，黨員教師填寫黨員評星定格承諾書，申報(bào)自治區(qū)級星際服務(wù)型黨組織，提升服務(wù)型黨組織整體建設(shè)水平，全面統(tǒng)籌推進(jìn)了“黨建質(zhì)量提升年”活動(dòng)。
3.落實(shí)各項(xiàng)工程情況。嚴(yán)格實(shí)施“五個(gè)一”工程，按要求在校門口掛出黨支部牌子，刻制一枚黨支部印章，建設(shè)一個(gè)黨員活動(dòng)陣地，形成一套完善的工作制度，指派專人參加市級、自治區(qū)級黨務(wù)工作培訓(xùn);學(xué)校及時(shí)完成了智慧黨建云平臺(tái)信息上傳工作，黨員積分管理工作及時(shí)整改落實(shí)到位。
4.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況。黨支部逐級簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和廉潔從政從教責(zé)任書，認(rèn)真完善落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“三個(gè)清單”以及嚴(yán)格執(zhí)行“雙報(bào)告”制度，支部書記和支部委員定期與黨員、群眾進(jìn)行談話，在黨員大會(huì)前，向黨員教師通報(bào)自治區(qū)黨員違紀(jì)典型案例，進(jìn)行廉政警示教育，全面統(tǒng)籌椎進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)，開展黨員“三查三看三比”自查活動(dòng)，并限期整改自身存在的突出問題，開展形式主義官僚主義等“四風(fēng)”問題集中整治自查，以及開展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神突出問題專項(xiàng)治理。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇二
1.以創(chuàng)建文明單位為契機(jī)，不斷提高廣大師生文明素養(yǎng)。不斷養(yǎng)成師生的文明習(xí)慣，激發(fā)廣大師生做文明人，積極參與文明單位創(chuàng)建工作;加大文明單位建設(shè)的投入，認(rèn)真落實(shí)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任制，做到業(yè)務(wù)工作與精神文明建設(shè)同部署，同落實(shí)，同考核;工會(huì)、團(tuán)委、德育處和年級組經(jīng)常性地開展喜聞樂見的群眾性文體活動(dòng)，廣泛開展文明校園、文明處室、文明班級的創(chuàng)建活動(dòng)，在年末對文明處室、文明班級進(jìn)行評選和表彰。
2.開展豐富多彩的校園文化，不斷滿足廣大師生的精神文化需求。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系凝聚廣大師生的共同理想，以社會(huì)主義先進(jìn)文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向;加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室、互聯(lián)網(wǎng)、廣播室、櫥窗等文化設(shè)施的建設(shè)，充分利用好社區(qū)文化設(shè)施，提高社會(huì)實(shí)踐基地的利用率;廣泛開展廣大師生喜聞樂見、形式多樣的班級文化、校園文化、廣場文化、節(jié)慶文化等活動(dòng)，為廣大師生提供更多更好的精神食糧。
3.以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主，廣泛開展師德規(guī)范教育活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)開展“我心目中的好老師”評選活動(dòng)，組織有關(guān)師德論文評選活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德規(guī)范考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，在教師考核聘用、績效考核、職稱評審、評先評優(yōu)等方面堅(jiān)持師德“一票否決制”。
4.認(rèn)真扎實(shí)開展遵紀(jì)守法教育。各班要在學(xué)期初認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以此來強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識。利用國旗下的演講、知識競賽、專題講座、新生軍訓(xùn)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體等形式對《規(guī)范》進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和道德實(shí)踐的能力。
5.加強(qiáng)“七五”普法教育，爭創(chuàng)自治區(qū)法治基地。學(xué)校要利用好新建的法治教育基地，以基地為平臺(tái)，大力提高師生法律知識。繼續(xù)完善學(xué)校法制基地，爭取創(chuàng)建成自治區(qū)級法治教育基地，拓寬我校法治教育基地的輻射面。同時(shí)繼續(xù)聘請司法部門的有關(guān)專業(yè)人員為法制副校長、法制輔導(dǎo)員和交通安全教育輔導(dǎo)員，定期在基地相關(guān)展廳開展法治教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的守法意識。
6.加強(qiáng)心理健康教育。提高學(xué)校心理咨詢室利用率，開設(shè)心理健康課，開展心理健康教育月活動(dòng)，定期給學(xué)生作心理健康講座，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
7.積極探索學(xué)校、社會(huì)、家長“三位一體”的有效教育模式。學(xué)校以“落地式家長委員會(huì)”為平臺(tái)，通過各種形式的家長會(huì)、教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式培訓(xùn)家長，引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理。加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會(huì)的緊密聯(lián)系與配合。學(xué)校積極開展社會(huì)實(shí)踐。年初對各年級、各班級學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真摸底，建立問題生和學(xué)困生檔案，并對問題生、學(xué)困生建立幫教小組和確立幫教對象，幫扶教師要和家長一起制定幫扶計(jì)劃，使幫扶工作卓有成效。總之，要逐步形成多層次、多角度、全方位、立體化的育人模式，提高育人質(zhì)量。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇三
2020年是青白江區(qū)教育質(zhì)量年，學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局工作要求，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，特別是高三年級的教學(xué)和管理。2020年學(xué)校高考參考人數(shù)304人，文化藝體雙上本科線272人，實(shí)際錄取250人，出國留學(xué)10人，上線率85.6%。學(xué)校教育質(zhì)量又上了一個(gè)臺(tái)階，受到成都市教育局表彰，是成都市高中教育教學(xué)進(jìn)步最快學(xué)校之一。
1.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。我校是藝體特色學(xué)校，針對學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)施階段管理目標(biāo)，強(qiáng)化過程管理。高一年級起始年級，主要是抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化基礎(chǔ)落實(shí);高二年級是分層階段，強(qiáng)化質(zhì)量提升;高三是質(zhì)量形成階段，強(qiáng)化教學(xué)過程精細(xì)化，管理精細(xì)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高考目標(biāo)。
2.健全學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度，每學(xué)期開學(xué)前，每位教師根據(jù)教學(xué)具體安排，認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真寫好教案和準(zhǔn)備好課件;教研組、備課組制定好本學(xué)期的學(xué)科教研計(jì)劃;教務(wù)處落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理要求，加強(qiáng)對教師課堂的監(jiān)管。
3.扎實(shí)開展教育科研工作。積極開展校本研修，開發(fā)校本課程，提高教研組、備課組活動(dòng)的針對性和實(shí)效性;認(rèn)真組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和各級各類教研活動(dòng)，提高教師專業(yè)化水平;認(rèn)真組織教師開展課題研究，結(jié)合學(xué)校藝體特色發(fā)展實(shí)際，進(jìn)行有特色有內(nèi)涵的課題申報(bào)立項(xiàng)。2020年學(xué)校開展校本研修24次，開發(fā)校本課程12項(xiàng)，校級課題結(jié)題5項(xiàng)，立項(xiàng)4項(xiàng)，區(qū)級課題結(jié)題2項(xiàng)，市級課題結(jié)題1項(xiàng)。通過教育科研，達(dá)到以研促教，以教促學(xué)，以學(xué)促進(jìn)質(zhì)量提升。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇四
2012年是全面貫徹落實(shí)十二五規(guī)劃的第二年，學(xué)校黨支部將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《教育綱要》，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，按照“抓學(xué)習(xí)，抓規(guī)范，抓特色”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。支部工作緊緊圍繞“抓學(xué)校黨建促學(xué)校發(fā)展”這條主線，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高質(zhì)量，為構(gòu)建和諧學(xué)校，爭創(chuàng)省二級達(dá)標(biāo)中學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
（一）加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、思想建設(shè)。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和即將召開的十八大會(huì)議精神;學(xué)習(xí)真正把科學(xué)發(fā)展理論轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展、加快發(fā)展的科學(xué)思路和自覺行動(dòng)。繼續(xù)認(rèn)真開展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的關(guān)于提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量等為主題的大討論，激發(fā)黨員在學(xué)校政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)工作中的.作用，提高黨員教師的思想政治覺悟，造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
2、組織建設(shè)。今年繼續(xù)加強(qiáng)《首峰中學(xué)黨員目標(biāo)考評管理細(xì)則》和“首峰中學(xué)青年骨干教師評價(jià)體系”建設(shè)，有效的提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力；其次是加強(qiáng)對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導(dǎo)青年將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)。加大對學(xué)生入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制。
3、作風(fēng)建設(shè)。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，牢記宗旨，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，要求黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中要有服務(wù)意識，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。在工作中進(jìn)一步突出黨的優(yōu)良工作作風(fēng)。
4、制度建設(shè)。積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力解決黨支部和黨員隊(duì)伍存在的突出問題，切實(shí)達(dá)到提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作的要求，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，進(jìn)一步健全完善黨員民主評議制度、民主生活會(huì)制度、“三會(huì)一課”制度、黨員教育管理制度、發(fā)展新黨員制度，黨支部的活動(dòng)做到經(jīng)常化，規(guī)范化。
（二）、抓好隊(duì)伍建設(shè)，開創(chuàng)師德師風(fēng)新局面。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步抓好干部學(xué)習(xí)，注重聯(lián)系工作、思想實(shí)際，提高學(xué)習(xí)效益，不斷提升干部隊(duì)伍的服務(wù)意識，服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量，打造一支高效率，高質(zhì)量的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原則，充分發(fā)揮班子成員“分工協(xié)作、集體決策、相互支持、互相補(bǔ)臺(tái)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，(本站)增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力，使全體干部自覺接受教育和監(jiān)督，在工作實(shí)踐中樹立正確的價(jià)值觀、地位觀、利益觀，密切聯(lián)系群眾，全心全意做好服務(wù)工作。
2、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全心全意為師生服務(wù)。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍的全局意識，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，充分發(fā)揮黨員的帶頭、骨干和橋梁作用。做努力工作、好學(xué)上進(jìn)的模范；不尚空談、多干實(shí)事的模范；堅(jiān)持創(chuàng)新、勇于開拓的模范；維護(hù)集體利益、團(tuán)結(jié)同志的模范；遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的模范。在教育教學(xué)的工作實(shí)踐中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，言行一致，顧全大局，牢記誓詞，不斷為黨旗增輝。
3、開展師德大討論活動(dòng)。貫徹落實(shí)《教育部中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛動(dòng)員、積極發(fā)動(dòng)全體教師投入到師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中去，通過學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，撰寫心得體會(huì)，觀看先進(jìn)人物影視，師德宣言，崗位承諾等，不斷更新師德建設(shè)理念，不斷拓展師德建設(shè)載體，不斷提高教職員工的工作積極性和責(zé)任感，努力開創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。
（三）、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好反腐倡廉工作。
1．重視廉政教育，以多種方式開展學(xué)習(xí)教育。大力開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等媒介作用，開展廉潔文化進(jìn)校園知識競賽、手抄報(bào)比賽、書法展覽等形式，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律和反腐倡廉的意識，提高拒腐防變能力。
2．繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，開展領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔述職，民主生活會(huì)，以制度為保障，嚴(yán)格執(zhí)行各類規(guī)定，進(jìn)一步完善集體議事制度和民主監(jiān)督制度，一切按規(guī)定程序操作。自覺接受監(jiān)督，創(chuàng)清正廉潔的好風(fēng)氣。
3、倡導(dǎo)民主管理，對學(xué)校的教學(xué)科研管理、財(cái)務(wù)管理、人事調(diào)配及崗位津貼發(fā)放等重大事項(xiàng)，都通過教代會(huì)、公示等辦法透明公開地進(jìn)行，積極推進(jìn)校務(wù)公開。
(四)、加強(qiáng)群團(tuán)組織，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)組織、關(guān)工委的積極作用。
1．支持工會(huì)獨(dú)立開展工作，充分發(fā)揮工會(huì)的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督作用。積極開展多種形式的文化娛樂健身活動(dòng)和教師教學(xué)比武活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，寓教育于活動(dòng)之中。關(guān)心職工疾苦，發(fā)揚(yáng)互助風(fēng)氣。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教師、女職工的半邊天作用。
2．完善校務(wù)、黨務(wù)公開的各項(xiàng)制度，做好校務(wù)、黨務(wù)公開工作。認(rèn)真開好教代會(huì)，做好校務(wù)、黨務(wù)公開日常工作，以調(diào)研、座談會(huì)等形式聽取教職工和社會(huì)各界對校務(wù)、黨務(wù)公開的意見，使校務(wù)、黨務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。
3．加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，以“黨建帶團(tuán)建”的方式，發(fā)揮共青團(tuán)的青年先鋒隊(duì)和生力軍作用，指導(dǎo)團(tuán)委做好青年入黨積極分子的推優(yōu)工作和培訓(xùn)工作，盡快提高思想認(rèn)識，早日向黨組織靠攏。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，營造濃濃的校園文化和優(yōu)良的文明禮儀，創(chuàng)造和諧活躍的校園文化氛圍。
4．繼續(xù)做好關(guān)工委工作。在多年開展工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)校關(guān)工委開展各項(xiàng)活動(dòng)。做好與社區(qū)聯(lián)絡(luò)員的溝通工作，做好家校聯(lián)系，積極籌集助學(xué)資金，爭取向更多品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。積極開拓青少年教育基地，豐富青少年教育的各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)我校青少年思想教育工作的全面發(fā)展。
在新的一年里，學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，全體黨員、干部、教師努力做到――加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、立足本職、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助；為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇五
中學(xué)班級管理工作應(yīng)妥善處理班級管理中的各種關(guān)系，才能做好中學(xué)班級管理工作。文章從實(shí)際出發(fā)，對中學(xué)班級管理中應(yīng)處理的幾種關(guān)系，即智與情的關(guān)系，放與管的關(guān)系，堵與疏的關(guān)系，進(jìn)行了研究并提出了相應(yīng)的對策,我們一起慢慢的走進(jìn)去吧！
學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)和人才培養(yǎng)都離不開班級管理的助力和協(xié)調(diào)。隨著我國的中學(xué)教育逐步進(jìn)入了改革階段，而教育的改革不僅限制在課程改革方面，還應(yīng)當(dāng)在班級的管理方面進(jìn)行深度的發(fā)掘，發(fā)掘課堂管理中存在的問題，創(chuàng)新管理方式，提升班級管理質(zhì)量。
進(jìn)行班級管理改革可以最大限度地發(fā)揮課程改革的優(yōu)勢，通過班級管理改革為課程改革打下基礎(chǔ)，提升教學(xué)的質(zhì)量。素質(zhì)改革的重點(diǎn)是提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，而班級管理便可以在優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)方便教師對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，如對學(xué)生的道德素質(zhì)教育，便可以在日常的管理中進(jìn)行，通過對班級的常態(tài)化管理提升學(xué)生多方面的素質(zhì)。以往班級管理作為課堂教學(xué)的前提，通過良好的班級管理提升課堂教學(xué)的質(zhì)量，當(dāng)今的班級管理不僅只是課堂教學(xué)的前提，更是素質(zhì)教育的一部分，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視班級管理制度改革，處理好班級管理中的問題，對日常班級管理中需要處理的關(guān)系進(jìn)行深度的發(fā)掘，提升班級管理的質(zhì)量。
（一）智與情的關(guān)系。
現(xiàn)如今，學(xué)生面臨著各種應(yīng)試壓力，中學(xué)教育不得不把重心集中在對學(xué)生智力的培養(yǎng)上。而對學(xué)生的素質(zhì)教育往往就會(huì)忽視。教育者要認(rèn)清目前的教育形式，僅僅發(fā)展智力，不重視素質(zhì)教育的體制是不成功的，也不能培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生。美國的學(xué)者曾做過一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，成功=高情商+高智商。中學(xué)階段是一個(gè)人養(yǎng)成性格、提高能力的集中階段，是一個(gè)非常重要的時(shí)期，在該階段，智力的培養(yǎng)十分重要，同時(shí)情商的發(fā)展也需要足夠的空間。如情商等非智力因素并不是與智力毫無掛鉤，情商的養(yǎng)成對智力的培養(yǎng)也有促進(jìn)作用。只有將非智力因素和智力因素有機(jī)結(jié)合，相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能保證學(xué)生全面發(fā)展。在一個(gè)人面臨問題時(shí)，考驗(yàn)的是一個(gè)人的綜合能力，包括智力和非智力因素，如心理承受能力及分析問題能力，對事物觀察的能力等。所以，一個(gè)人在挫折面前是否能夠及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，堅(jiān)持信念，不放棄自己的追求，都牽涉到他心理承受能力的高低。所以，班級管理不能只重視對學(xué)生的智力培養(yǎng)，也應(yīng)該重視對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。
（二）放與管的關(guān)系。
班主任是班級管理中重要的一環(huán)，班主任的職責(zé)有很多：班級的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、思想傾向、前途和命運(yùn)都是其工作中需要關(guān)注并處理的事情。班主任應(yīng)當(dāng)確立班級的發(fā)展目標(biāo)、課堂探索的發(fā)展，做好指導(dǎo)工作，班干部的培訓(xùn)和監(jiān)督工作，干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生的思想工作，加強(qiáng)班級成員的凝聚力和自信心，創(chuàng)造積極的課堂文化，協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的關(guān)系，為班級學(xué)生的健康成長鋪好道路。需要班主任管理的事情有很多，但班主任不能使學(xué)生養(yǎng)成依賴心理，樣樣都管著學(xué)生。任何一個(gè)學(xué)生都可以獨(dú)立分析和解決問題，因而班主任應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生去自己完成，要積極、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生參與班級管理活動(dòng)，提高學(xué)生的自我教育能力和自我管理的能力。班主任要保持原則、掌握活動(dòng)的方向，讓學(xué)生完成好具體工作。從而形成強(qiáng)大的班級群體，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，也有利于幫助班主任從日常繁雜的小事中解放出來。
（三）堵與疏的關(guān)系。
中學(xué)的班級管理應(yīng)以疏通為主，以堵為輔助?！笆柰ā笔钦贾饕匚坏?，“堵”是一種輔助條件。在一定背景下，采用有效的措施可避免校外的一些不良情況給學(xué)生帶來的消極影響，采取嚴(yán)厲的懲罰措施來控制學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為是相當(dāng)必要的和可行的。這樣的堵塞有利于形成良好的小環(huán)境，能夠優(yōu)化教育的內(nèi)部環(huán)境。但“堵”也可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生往對立面發(fā)展，使學(xué)生在提高“免疫力”和面對社會(huì)的能力方面較為薄弱，使班級管理工作在平靜的外表下潛在不穩(wěn)定因素。在班級管理工作是需要有原則和策略。例如，盡最大可能讓民主代替強(qiáng)制性措施，給予學(xué)生更多的贊美和鼓勵(lì)，而不是批評；盡可能采用積極的指導(dǎo)，避免說教，盡最大可能用感情去感化學(xué)生；把負(fù)面現(xiàn)象扼殺在萌芽狀態(tài)。因此，雖然“疏”和“導(dǎo)”是班級管理的手段，而班主任的思維方式，卻要追求理想的教育效果，必須堅(jiān)持以堵為輔助、以疏通為主要，在時(shí)間和精力上肯下功夫。
三、結(jié)語。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我國的中學(xué)管理體制正發(fā)生著深刻的變化，中學(xué)的班級管理應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展將班級的管理與素質(zhì)教育集合起來，發(fā)掘班級管理中應(yīng)處理的關(guān)系，為素質(zhì)教育的改革打下基礎(chǔ)，提升我國高中教學(xué)質(zhì)量。
作者:陳可歆單位:鄭州市外國語中學(xué)。
參考文獻(xiàn)：
[2]石娟.班級管理應(yīng)處理好的幾種關(guān)系[j].新校園(中旬),2015(3):179.
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇六
1.實(shí)施“青藍(lán)工程”，力促進(jìn)教師專業(yè)成長。學(xué)校本著“一年上路，二年成型，三年合格，四年步入骨干教師梯隊(duì)”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施了“青藍(lán)工程”。通過“一對一幫扶”，教學(xué)基本功大賽、演講比賽、校內(nèi)交流、外出培訓(xùn)等方式，給青年教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，一學(xué)期來青年教師的教學(xué)水平得到大幅度提高。2020年惠農(nóng)區(qū)中理化生學(xué)科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)說課評比中魏淵峰、薛爽、安超華分別榮獲一二三等獎(jiǎng)。在惠農(nóng)區(qū)青年教師基本功大賽中，李紅、徐堂梅、薛爽、潘玉嬌取得了驕人的成績。目前，有3位青年教師擔(dān)任中層干部，8位青年教師擔(dān)任年級組長、教研組長、備課組長等職務(wù)。青年教師逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。
2.做好繼續(xù)教育工作。本學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行了為期一天的校本培訓(xùn)，提高教師的師德修養(yǎng)和依法治校意識。同時(shí)積極參與惠農(nóng)區(qū)教育體育局和惠農(nóng)區(qū)勞動(dòng)社會(huì)保障局的繼續(xù)教育培訓(xùn)與考試。及時(shí)繳納書費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)，安排培訓(xùn)時(shí)間。確保培訓(xùn)高質(zhì)量完成。
3.實(shí)施骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)校積極組織和爭取骨干教師參加市級、自治區(qū)級或國家級培訓(xùn)，在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)和輻射作用。一學(xué)期來先后派出陳學(xué)升、毛秀玲、擺小霞、郭愛梅等人到成都、浙江、北京、銀川等地學(xué)習(xí)研討。通過學(xué)習(xí)，開闊視野，豐富閱歷，在對比中發(fā)現(xiàn)問題，解放思想，更新觀念與思路。本著培訓(xùn)就是最好的福利的理念，多方努力，籌措資金，給廣大教師提供各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校《師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，提高了全體教師依法執(zhí)教、科學(xué)施教的自覺性。堅(jiān)持把教師職業(yè)道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的重要位置，加強(qiáng)師德考核和管理，深入開展師德專項(xiàng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理，推出典型、樹立標(biāo)兵。進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，每學(xué)年初學(xué)校與老師簽訂了廉潔從教承諾書，要求教師敬業(yè)愛崗、以德修身、嚴(yán)于律己。實(shí)行師德一票否決制，對師德有問題的教師年內(nèi)不予評優(yōu)、評先、晉級。樹立起一道師德紅線。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇七
一、發(fā)揮工會(huì)的教育功能，強(qiáng)化師德。?。
2、嚴(yán)肅法規(guī)校紀(jì)、以校紀(jì)樹新風(fēng)?。
二、抓好工會(huì)組織建設(shè)，提高工會(huì)工作水平。?。
三、發(fā)揮教代會(huì)作用，促進(jìn)民主管理。?。
四、情注教職工，熱心辦實(shí)事。?。
1、成立膳管會(huì)，改善了伙食，食堂被評為區(qū)a級示范食堂。?。
2、關(guān)愛女性，“三八”節(jié)進(jìn)行了短途游，每月發(fā)放衛(wèi)生用品。?。
3、以工會(huì)小組為單位，慰問教職工結(jié)婚、生子及生病等事項(xiàng)。?。
4、做好貨幣分房工作，包括家庭情況資料的收集、額對及協(xié)調(diào)工作。?。
6、開展師徒結(jié)對活動(dòng)，培養(yǎng)青年教師熱愛教育、熟悉教育、快快成才。?。
7、組織教師一年二次撰寫教書育人論文，優(yōu)秀論文在大會(huì)上交流，提高教師綜合水平。?。
8、為加強(qiáng)教師身體素質(zhì)，開展了形式多樣的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師人人參與，積極性高。?。
五、認(rèn)真貫徹區(qū)教育工會(huì)精神開展活動(dòng)。?。
1、??組織教職工男女混合排球比賽，取得高中組第三名的好成績。?。
2、??組織教師開展“慈善一日捐”及“綠色生命”捐款活動(dòng)。?。
3、??參加區(qū)教育局“我為教育獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。?。
4、??制作工會(huì)成果展版，在區(qū)教育工會(huì)會(huì)議上展覽。?。
5、??參加小區(qū)一年一度的拔河比賽，榮獲第一名。獲得三連冠。?。
6、??開展“教工之家”和“建小家”活動(dòng)，發(fā)揮工會(huì)小組的作用。?。
7、??慶祝會(huì)教師節(jié)，排練歌舞節(jié)目參加演出，效果好。?。
一、指導(dǎo)思想?。
二、主要工作?。
（二）以創(chuàng)新建家為載體，強(qiáng)加教職工隊(duì)伍建設(shè)。?。
（三）突出維權(quán)職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)?。
（四）探索創(chuàng)新，抓好工會(huì)的自身建設(shè)。?。
（3）做好調(diào)研和信息交流工作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，爭取信息量上等級。?。
（5）收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，爭當(dāng)先進(jìn)集體。?。
（6）及時(shí)吸收新會(huì)員，保證所有教職工都入會(huì)。?。
（五）加大送溫暖工作的力度?。
月份活動(dòng)要點(diǎn)?。
11、??慰問離退休教師?。
2、??四屆六次校教代會(huì)?。
3、??。
21、??區(qū)教工藝術(shù)團(tuán)報(bào)名?。
2、??教書育人經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨迎新會(huì)?。
31、??慶祝“三八”節(jié)教師活動(dòng)?。
2、??參加?jì)D女愛心捐款，捐書活動(dòng)?。
3、??參加小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)?。
41、??積極準(zhǔn)備，參加教師新一輪五項(xiàng)基本功比武?。
2、??申報(bào)工會(huì)調(diào)研課題?。
3、??工會(huì)小組乒乓賽?。
51、??參加區(qū)教職工乒乓賽?。
2、??配合行政、參加首屆師生藝術(shù)節(jié)?。
61、??工會(huì)檔案自查?。
2、??爭創(chuàng)新一輪“教工之家”?。
7組織教師暑期旅游考察活動(dòng)?。
81、??師德培訓(xùn)?。
2、??工會(huì)檔案互查?。
3、??“群體師德創(chuàng)優(yōu)”評選先進(jìn)集體。?。
91、??慶祝第21個(gè)教師節(jié)?。
2、??新教師座談會(huì)，師德結(jié)對?。
3、??上交“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”論文?。
101、參加區(qū)工會(huì)工作論壇?。
111、??參加區(qū)職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)?。
2、??特困學(xué)生調(diào)查，慰問退休教師?。
121、??區(qū)工會(huì)主席會(huì)議?。
2、??迎新活動(dòng)?。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇八
活動(dòng)計(jì)劃及工作展望：
1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會(huì)各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳
3.對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
4.提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
5.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳，確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會(huì)有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì)，創(chuàng)作。
6.適時(shí)開展書法.板報(bào).繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。
如：金秋十月書畫展?？梢杂稍簣F(tuán)委主辦，院宣傳部承，全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng)。它以發(fā)掘藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識，還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
下面是我們對接下來一年工作的展望和設(shè)想：
一、9月工作計(jì)劃9月的工作重心將放在新干事的招募上，這項(xiàng)工作主要在新生軍訓(xùn)期間開展。我部的主要任務(wù)是聯(lián)系各個(gè)部門，做好各部門納新的宣傳工作，同時(shí)也要準(zhǔn)備我們宣傳部自己的納新的一些工作準(zhǔn)備。鑒于我部的工作量比較大，因此需要招募更多的，有能力的干事。招募的對象為20xx級的新生，招干對象應(yīng)該以道德品質(zhì)優(yōu)、自律能力強(qiáng)、責(zé)任心重為前提，在能力上有所側(cè)重，即體現(xiàn)在繪畫、書法、電腦制圖及書畫文字構(gòu)思、設(shè)計(jì)等方面。在對新招干事的留用問題上，堅(jiān)持擇優(yōu)原則。納新工作前后，我部也將投入到迎新晚會(huì)的宣傳工作中，積極配合文藝部搞好這項(xiàng)工作。我部的工作主要有：宣傳海報(bào)的制作、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)等。
二、10月工作計(jì)劃10月工作重心將放在領(lǐng)導(dǎo)干事搞好宣傳工作。以“繪畫”、“書法”的方式，以提醒、警示、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰為形式，生動(dòng)而有力地將信息傳給同學(xué)們。完成宣傳部的各種任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校和院系的交流。學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部在每學(xué)期都會(huì)給我們布置定期的任務(wù)，包括各種活動(dòng)、紀(jì)念日等，這是我們宣傳任務(wù)的重點(diǎn)之一，也是展示我們商學(xué)院學(xué)生會(huì)風(fēng)采的途徑之一，我們要投入大量精力，按時(shí)按質(zhì)按量的完成。此外，我們還要及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的各種指示、報(bào)道各種動(dòng)態(tài)。同時(shí)引導(dǎo)新干事完成好辦公室的布置工作，以創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適及富有藝術(shù)氣息的工作環(huán)境，并以此考驗(yàn)新干事的工作責(zé)任心。對于我們自己來說，要搞好我學(xué)院的對外宣傳和交流，提高學(xué)院、學(xué)生會(huì)的影響力。我們將以各種形式，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、展板、海報(bào)等各種宣傳方式來積極宣傳學(xué)院以及我們組織的各項(xiàng)活動(dòng)。具體方式有：與學(xué)校廣播站、校報(bào)積極聯(lián)系，及時(shí)報(bào)道學(xué)院動(dòng)態(tài);組織跨學(xué)院間的交流活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的聯(lián)系，并間接的提高學(xué)院影響。在商學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之際，宣傳部也會(huì)充分參與其中，與體育部共同把運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期工作和宣傳工作開展好。
1.一二九海報(bào)比賽為了紀(jì)念一二九事件，以班級或個(gè)人的名義進(jìn)行海報(bào)的設(shè)計(jì)或是其他形式的紀(jì)念形式的宣傳活動(dòng)。
2.期末考試總動(dòng)員的宣傳為了激勵(lì)大家的學(xué)習(xí)意識，使大家在期末考試中取得好的成績，配合學(xué)習(xí)部系列的動(dòng)員活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
五、1月工作計(jì)劃本月主要是考試，具體活動(dòng)視其他部門的要求而定。
1.新學(xué)期開始，舉辦開學(xué)典禮活動(dòng)的系列內(nèi)容，學(xué)習(xí)中國精神的精神。
2.“春之韻”書法繪畫攝影大賽?！按褐崱睍ɡL畫攝影大賽將以全新的理念，展現(xiàn)迥異的風(fēng)格，力爭給廣大師生帶來新氣息、新文化、新感受，“看生活寫意，感世間真情”我們將為所有藝術(shù)的忠實(shí)愛好者打造一片屬于他們的藍(lán)天。
4月工作計(jì)劃愚人節(jié)的系列宣傳活動(dòng)，增加大家對西方節(jié)日的認(rèn)識。4月5日清明節(jié)的系列宣傳活動(dòng)，也可以適時(shí)地舉行一些海報(bào)評比活動(dòng)。
1.校運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作積極配合體育部長和生活部長做好校運(yùn)會(huì)的宣傳工作和后勤保障工作，以及校運(yùn)會(huì)進(jìn)行當(dāng)中和結(jié)束后的圖片與文字宣傳工作。
2.母親節(jié)大型活動(dòng)在全校征集各類優(yōu)秀自制賀卡，為母親送祝福，倡導(dǎo)為母親做些我們力所能及的小事，感激母親，報(bào)答母親。同時(shí)，宣傳部將同步推出系列海報(bào)，慶祝母親節(jié)。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識，還可以調(diào)起同學(xué)們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
1.期末考試總動(dòng)員的宣傳，和上學(xué)期的一樣。
2.科技立項(xiàng)，挑戰(zhàn)杯專欄的宣傳和動(dòng)員。
3.父親節(jié)系列活動(dòng)，可以仿照母親節(jié)的做法。
同時(shí)，我認(rèn)為還有以下幾點(diǎn)需要補(bǔ)充說明：
1.在無重大活動(dòng)時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻將我院的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在校園中，定期出宣傳海報(bào)或櫥窗內(nèi)的彩噴，并以積極、健康、向上、文明高素質(zhì)的內(nèi)容為主。
2.把加強(qiáng)學(xué)生的思想政治、思想道德教育也作為我們工作內(nèi)容的一部分，了解、掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以多種宣傳形式，不同的宣傳渠道達(dá)到宣傳目的，并不斷收集同學(xué)的建議，及時(shí)反饋到院系。
3.與學(xué)院各部門協(xié)調(diào)好工作。努力把學(xué)院開展的各種活動(dòng)的宣傳工作落實(shí)好，對于固定的節(jié)日版面，我們也會(huì)提早構(gòu)思和準(zhǔn)備，使版面的質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的高度。
4.關(guān)于櫥窗文化建設(shè)。為充分利用商學(xué)院和d區(qū)前的櫥窗，搜集一些有用的課外知識和實(shí)事要點(diǎn)，在櫥窗中展出，這對豐富同學(xué)們的知識并且了解國家大事，緊跟時(shí)代潮流具有重大意義。
5.關(guān)于宣傳部工作會(huì)議的一些制度建議。
與會(huì)人員：宣傳部全體成員。
會(huì)議內(nèi)容：對如何加強(qiáng)宣傳力度，做好宣傳工作進(jìn)行交流;同時(shí)進(jìn)行定期的工作總結(jié)并公布短期內(nèi)的工作計(jì)劃。
會(huì)議召開時(shí)間：每周一次。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇九
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是黨中央提出的一項(xiàng)意義重大的戰(zhàn)略舉措，這項(xiàng)戰(zhàn)略舉措既為中學(xué)德育工作注入了新的生機(jī)和活力，也提出了更高要求。今天本站小編給大家整理了中學(xué)德育工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、全面貫徹黨的、xx屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅(jiān)持育人為本、德育為先，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，深入開展“中國夢”教育、“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育，不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)與育人能力，注重構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)德育合力，努力推動(dòng)我校德育工作實(shí)效性、科學(xué)性、可持續(xù)性發(fā)展。
一、不斷提升德育隊(duì)伍育人水平。
繼續(xù)以德育隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)做好骨干班主任、新任班主任、心理健康教育教師等德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任積極參加太倉市第八屆班主任基本功競賽，進(jìn)行校筆試初賽，選撥優(yōu)勝者參加復(fù)賽。組織班主任外出學(xué)習(xí)，到浮橋中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩主題班會(huì)課活動(dòng)。邀請?zhí)珎}市“林老師”講師團(tuán)的專家給班主任作講座，先后請?zhí)珎}市德育學(xué)科帶頭人徐燕來校為我校的全體班主任做了《班級團(tuán)體活動(dòng)心理組織技巧》的專題講座;胡有川老師給全體班主任作《從理解到行動(dòng)——-說說家校溝通的心訣》的報(bào)告，促使班主任不斷學(xué)習(xí)班級管理的新知識新技能新方法，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
2、青藍(lán)結(jié)對，攜手共進(jìn)。努力培養(yǎng)新任班主任的班級管理能力，進(jìn)行師徒結(jié)對，給新任班主任配備一位指導(dǎo)老師，本學(xué)期有張瑾師傅帶領(lǐng)朱巍老師，許月紅師傅帶領(lǐng)姚秋霞老師，使新任班主任在班級管理業(yè)務(wù)上獲益匪淺。
3、加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期有包志凌和蔣健兩位老師參加了太倉市班主任心理健康知識培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的班主任增加了心理健康方面的知識，提高了業(yè)務(wù)水平，相信能使他們以后的班級管理工作更有效，也使我校切實(shí)把心理健康教育工作落到實(shí)處，提高實(shí)效。
二、深入開展德育主題活動(dòng)。
(一)認(rèn)真組織開展“踐行核心價(jià)值觀做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織基礎(chǔ)年級學(xué)生觀看影片《一生有愛》，并組織學(xué)生撰寫觀后感，使同學(xué)們深切感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛理解，互相尊重欣賞，弘揚(yáng)社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，幫助別人的同時(shí)享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨，共同譜寫一曲人間的真愛之歌。
2、組織初二年級舉行“中國夢學(xué)習(xí)夢”主題班會(huì)，通過這次的主題班會(huì)同學(xué)們擁有一份青春夢想，擁有一顆自主學(xué)習(xí)之心，擁有一雙勤奮不已的手腳。引導(dǎo)學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種行動(dòng)。
(二)進(jìn)行愛國主義教育。
1、在今年紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之際，我校舉行反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽，為抗日先烈默哀，向抗戰(zhàn)歷史致敬!讓同學(xué)們更好地牢記歷史、珍愛和平。我校初二(3)班陸依琳同學(xué)的。
演講稿。
《高舉橄欖枝》被太倉市選中為反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年演講作品，由同班同學(xué)張夢瑤前去演講，并且獲得了太倉市“三等獎(jiǎng)”。
2、為傳承文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)民族精神，我校舉行第六屆“紅五月”歌會(huì)，同學(xué)們用歡歌唱響了青春的激情歲月。
3、組織部分師生開展了“祭掃烈士墓、緬懷革命先烈”的活動(dòng)。勉勵(lì)廣大師生要樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，把對革命先烈的無限緬懷，化作刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤工作的動(dòng)力;珍惜今天來之不易的幸福生活，為祖國的明天更加富強(qiáng)而努力奮斗。引導(dǎo)全體師生繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，做一名中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
(三)舉辦樂于助人愛心活動(dòng)。
1、我校組織第二屆愛心淘寶活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信;在活動(dòng)中培養(yǎng)公眾參與意識，在奉獻(xiàn)一份愛心的同時(shí)，弘揚(yáng)一種精神，傳遞一份能量，扛起一面旗幟。此次活動(dòng)讓愛心在校園流動(dòng)，讓全體師生在幫助他人的同時(shí)，快樂著自己。
2、我校團(tuán)委組織教師開展“獻(xiàn)出暖暖的愛——捐冬衣到貧困地區(qū)”的活動(dòng)，此次活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持，我們共收到了28位教師的捐贈(zèng)，共計(jì)冬衣200多件，將老師們捐贈(zèng)的冬衣郵寄到一些貧困地區(qū)，把我們的愛心傳遞給需要幫助的人。
三、組織各類活動(dòng)豐富師生校園生活。
1、本學(xué)期舉辦了以“團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新”為主題的春季校運(yùn)會(huì)，本屆校運(yùn)會(huì)和以往不同，我們的老師也參與到了比賽中來，進(jìn)行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽，一幅幅畫面，讓人感奮、激動(dòng)，校運(yùn)會(huì)，展現(xiàn)了全校師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，檢驗(yàn)了全校師生的文明素質(zhì)。校運(yùn)會(huì)，也譜寫著一首xx人的拼搏超越之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和力量信念之歌。
2、舉行了20xx春季校運(yùn)會(huì)攝影比賽評選活動(dòng)，把校運(yùn)會(huì)與攝影比賽有機(jī)地結(jié)合在了一起，豐富師生的校園生活。
四、積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
利用學(xué)校常規(guī)工作和重大活動(dòng)之際積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。本學(xué)期校園禮儀崗、學(xué)校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學(xué)生志愿者完成;在我校的第二屆愛心淘寶場活動(dòng)中維持同學(xué)不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學(xué)生志愿者完成;在學(xué)雷鋒活動(dòng)中許多學(xué)生志愿者做了許多工作，這些都不斷提高了我校志愿服務(wù)水平。
五、全面開展生命教育。
1、配合今年“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日的主題宣傳，我校舉行“全國紅十字青少年自救互救知識競賽”活動(dòng)，通過這次競賽，學(xué)生們學(xué)到了許多自救互救的知識和掌握了防災(zāi)減災(zāi)技能，希望他們把掌握的知識和技能轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)自己、救助他人的能力。
2、我校于5月12日上午組織了一場地震應(yīng)急疏散演練。此次演習(xí)活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校安全的反應(yīng)機(jī)制，提高了應(yīng)對危機(jī)的能力。同時(shí)通過這次活動(dòng)，學(xué)生和老師也懂得并掌握了地震安全、自救自護(hù)的基本知識和技能。
3、本學(xué)期我校初一年級舉行“預(yù)防為主學(xué)會(huì)自救”的主題班會(huì)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中進(jìn)行有益身心健康的課外活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。
“育人為本，德育為先”，學(xué)校德育工作事關(guān)青少年學(xué)生健康成長，事關(guān)未來公民道德素質(zhì)的提高。兩年來，我校始終堅(jiān)持育人為本，德育為首的育人宗旨，針對新時(shí)期中學(xué)生思想特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作思路，研究探討德育工作新途徑和新方法，逐步形成了鮮明的德育工作特色，推動(dòng)了學(xué)校全面持續(xù)健康發(fā)展。我們的主要做法是：依托老區(qū)紅色革命資源，探究“用學(xué)校文化固德育之本，鑄德育之魂”的德育模式，緊扣德育工作主題，確定德育工作目標(biāo)，以紅色文化和山鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化浸潤下的“和愛恒誠”為特色，開設(shè)特色課程，注重實(shí)踐體驗(yàn);實(shí)施了五大特色德育工程，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建工作格局，寓德育于學(xué)生活動(dòng)中，取得了顯著成效。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和確立了以愛國主義教育為主題，以學(xué)生健康和諧發(fā)展為目標(biāo)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)“四有”新人的德育工作總目標(biāo)。與此同時(shí)，根據(jù)中學(xué)生成長規(guī)律結(jié)合初中生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，進(jìn)一步明確了各年級分階段德育工作目標(biāo)。七年級：安其身，慎其行，勉其學(xué)。著重進(jìn)行立志教育和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，為初中階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，稱之為“修其身”;八年級：嚴(yán)其學(xué)，教其理，勵(lì)其志。著重進(jìn)行理想成長教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，稱之為“養(yǎng)其性”;九年級：促其質(zhì)，助其愿，授其漁。著重進(jìn)行理想信念教育，重點(diǎn)做好心理調(diào)節(jié)工作，幫助引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把忠心獻(xiàn)祖國，愛心獻(xiàn)社會(huì)，孝心獻(xiàn)父母，信心留自己，稱之為“明其志”。圍繞德育工作主題，確立德育工作目標(biāo)，克服了德育工作盲目、空洞、說教，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳等弊端，賦予了不同階段德育工作實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，使德育工作有了明確的方向和目標(biāo)。
二、堅(jiān)持“三個(gè)”貼近，抓好“三項(xiàng)”建設(shè)，注重實(shí)踐體驗(yàn)。
如何改變學(xué)校德育工作重說教，輕實(shí)踐的現(xiàn)象，不斷創(chuàng)新工作思路，我校緊隨學(xué)校文化發(fā)展建設(shè)、時(shí)代進(jìn)步、學(xué)生需要，始終堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生開展德育工作，重點(diǎn)抓好德育課題研究、德育基地建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐體驗(yàn)，從而大大增強(qiáng)了德育工作的針對性和實(shí)效性。
1、重視德育科研，尋找工作突破口。
學(xué)校的德育科研工作以紅色《德育》讀本和“成長袋”為載體，以全體班主任參與為主要實(shí)施形式。針對當(dāng)前德育工作熱點(diǎn)難問題，結(jié)合校園文化建設(shè)、主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、德育基地建設(shè)等，逐步使學(xué)生思想品德教育做到系列化。在課題研究活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，積極撰寫論文。課題研究全面推動(dòng)了學(xué)校德育工作，提升了德育工作層次和水平。
2、抓德育基地建設(shè)，為學(xué)生參與實(shí)踐體驗(yàn)搭建良好平臺(tái)。
從201x年起，學(xué)校先后實(shí)施了五大特色德育工程。即：精品社團(tuán)打造工程;紅色之路推進(jìn)工程;留守兒童關(guān)愛工程”;激情演講培養(yǎng)工程;團(tuán)體拓展訓(xùn)練工程。五個(gè)工程重在落實(shí)以學(xué)生為本，造就德智體美全面發(fā)展的新型人才的辦學(xué)目標(biāo)中，發(fā)揮了重要作用，對學(xué)生思想道德養(yǎng)成教育起到不可替代的作用。
(1)精品社團(tuán)打造工程。少奇文化傳承社，由紅山茶文學(xué)社、大吳山人文探究社、少奇書法藝術(shù)社、少奇之聲廣播站、大樹之春藝術(shù)社等十個(gè)部門組成，立足自主管理、自主活動(dòng)，有章程有計(jì)劃地開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。兩年來，在校內(nèi)開展了包括棋類比賽、辯論賽、攝影展、書畫展、手工藝品展等項(xiàng)目的兩屆社團(tuán)文化周，在校外積極參加各類學(xué)生比賽，成績斐然。如：花名之家社團(tuán)被評為201x年xx縣中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)一等獎(jiǎng)，黑土勁旅體育隊(duì)參加市縣201x年運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得縣第六名，市運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，蘇魯之星創(chuàng)造社參加201x年連云港市中小學(xué)生科技模型比賽獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)等。
(2)紅色之路推進(jìn)工程。我校的校外德育基地——?jiǎng)⑸倨媾f居位于xx鎮(zhèn)大樹村，是對我校學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、實(shí)施德育工作的理想場所和第二課堂。教育學(xué)生對革命歷史往事的追憶，喚起學(xué)生對革命先驅(qū)的無比敬仰，激發(fā)青少年學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情，以及對家鄉(xiāng)美好前景的無限憧憬，從身心等諸多方面陶冶了學(xué)生的情操。
勵(lì)志。
的正面思想傾向。201x年學(xué)校萬能大舞臺(tái)活動(dòng)開展，增加了學(xué)生的信心，把學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)長處展示出來。近年來，《連云港日報(bào)》，連云港先鋒頻道，連云港電視臺(tái)新聞?lì)l道，省教育報(bào)刊總社“百名記者百縣千校行”教育新聞宣傳行動(dòng)采訪組等先后對我校紅色文化教育進(jìn)行了專題采訪。
(3)留守兒童關(guān)愛工程。xx中學(xué)留守兒童占全校學(xué)生總數(shù)的82、3%，留守兒童關(guān)愛工程學(xué)校的一項(xiàng)民生工程。學(xué)校建立了教師關(guān)愛留守兒童成長。
日記。
培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長成為“代理家長”定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流及時(shí)反饋兒童的情況幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師的關(guān)懷中成長對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償使他們走出孤獨(dú)和憂郁。201x年9月我校參加縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言。
與此同時(shí)，在每學(xué)期的特殊日子里，如重陽節(jié)、元旦、春節(jié)來臨之前，我校的青年志愿者們積極帶著自己精心準(zhǔn)備的問候，帶著自己的一份濃濃的敬意和愛意，如約走進(jìn)吳山養(yǎng)老院。學(xué)生在親手打掃了養(yǎng)老院環(huán)境衛(wèi)生后，又坐下來與老人們共同聯(lián)歡、表演節(jié)目、話家常、洗衣服，孤寡老人們在這些青年學(xué)生的歡聲笑語中找到了久違的活力，他們綻露了笑容。這些在家被視為掌上明珠的同學(xué)們幾乎不做家務(wù)，但卻從這些活動(dòng)中學(xué)會(huì)了怎樣敬愛老人、孝敬老人，體會(huì)到了我們需要他人關(guān)愛，他人也需要我們?nèi)リP(guān)愛的重要，深切理解了“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間”這句美談。
(4)激情演講培養(yǎng)工程。在“少奇故事，人人會(huì)講”的基礎(chǔ)上，學(xué)校提出把演講作為語文特色課程進(jìn)行打造。學(xué)習(xí)演講，讓學(xué)生增添了一份強(qiáng)大的內(nèi)功，讓學(xué)生變得大氣、無私，能夠開朗大方的與他人相處，讓學(xué)生變得彬彬有禮。學(xué)校通過“國旗下講話”、櫥窗、展板、知識競賽、演講比賽、征文比賽等系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，豐富學(xué)生課余文化生活和課外實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識、參與意識和創(chuàng)新精神。
(5)團(tuán)體拓展訓(xùn)練工程。學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育，成立了“心理咨詢室”，配備專職教師一名，將每周一定為心理健康咨詢?nèi)?，每年的五月和十月份定為心理健康教育活?dòng)月。每次活動(dòng)確定一個(gè)主題，開設(shè)心理健康教育課，每學(xué)期分年級開展心理健康教育專題講座，如：針對七年級的“心理健康伴我成長”，八年級的“揚(yáng)帆啟航，放飛希望”，九年級的“考前心理輔導(dǎo)講座”等，從不同側(cè)面對學(xué)生集中進(jìn)行教育。自201x年開始，結(jié)合學(xué)校將心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練作為學(xué)校的特色項(xiàng)目，開設(shè)了心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練的特色課程。為此，學(xué)校組織心理專業(yè)教師，先后到厲莊高級中學(xué)、海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)、海州實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校，進(jìn)行心理健康教育交流學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)建了連云港市二星級學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，編排組織學(xué)生開展心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練，磨煉學(xué)生的意志行為，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。在宣傳櫥窗和開辟“心理健康”專欄，設(shè)有心理醫(yī)生忠告、知心同學(xué)談話、心理性格分析等小欄目，同時(shí)向班主任印發(fā)心理健康教育材料，普及宣傳心理健康知識。20xx年學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)辦《家長心理健康報(bào)》，探索開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道，幫助家長了解掌握心理健康教育方法，營造家庭心理健康教育環(huán)境，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，以良好的行為品格影響學(xué)生。心理健康教育培養(yǎng)了學(xué)生心理健康意識與參與意識，提高了學(xué)生自我調(diào)控能力，解決了部分學(xué)生心理問題，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。在田校長的帶領(lǐng)下，通過師生的共同努力，學(xué)校榮獲2120xx年省健康促進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)牌(銅獎(jiǎng))，201x年連云港市合格保健室。
除此之外，我校學(xué)生在素質(zhì)教育基地中，表現(xiàn)突出，學(xué)生親身感受軍人生活，并以自己的“流血、流汗、不流淚，掉皮、掉肉、不掉隊(duì)”的誓言，表達(dá)著對國防衛(wèi)士的敬愛和敬仰之情，學(xué)習(xí)軍人鐵的意志、鐵的紀(jì)律、鐵的作風(fēng)、鐵的信念，并用自己的行動(dòng)打造著“國防小衛(wèi)士”的堅(jiān)強(qiáng)意志。201x年10月份八年級學(xué)生赴素質(zhì)教育基地體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們接受到了生動(dòng)而深刻的愛國主義教育、集體主義教育、紀(jì)律教育?；匦Ｒ院髮W(xué)生的自覺性更加提高，他們學(xué)到了這些課本無法得到的實(shí)踐知識，他們也因此學(xué)會(huì)了怎樣接人待物。
學(xué)校在每年的三月中旬及“五·四”、“七·一”、“十·一”、“植樹節(jié)”等重大節(jié)假日期間定為xx中學(xué)德育活動(dòng)日或周。學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等將組織部分青年團(tuán)員和學(xué)生參觀劉少奇舊居等場所，開展一系列的德育活動(dòng)，如上團(tuán)課，舉行入團(tuán)宣誓儀式，聽老同志講革命事跡、植物造林等，以實(shí)際行動(dòng)對全校青年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，幫助學(xué)生從小就樹立他們正確的人生觀、價(jià)值觀世界觀。
3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)和考核評價(jià)，確保德育工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
班主任是德育工作的主體，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。學(xué)校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，把業(yè)務(wù)工作好，管理能力強(qiáng)的教師調(diào)整充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來，通過師徒結(jié)隊(duì)幫教、定期召開班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流、選派優(yōu)秀班主任外出參觀交流培訓(xùn)等形式提高班主任管理水平。與此同時(shí)，建立完善各項(xiàng)德育工作制度和考核評價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化德育工作考核。先后修改、完善了《德育工作職責(zé)》、《班主任職責(zé)》、《班主任考評方案》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級量化考核方案》、《班主任量化考核辦法》等一系列工作制度和考核辦法，良好的考核評價(jià)機(jī)制調(diào)動(dòng)了班主任隊(duì)伍積極性，促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，師生相處融洽，建立了平等、和諧、新型的師生關(guān)系。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建工作新格局。
學(xué)校不斷強(qiáng)化對德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以田錦州校長為主要負(fù)責(zé)人，教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記、年級主任、全體班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到思想重視、措施得力、目標(biāo)明確、責(zé)任到人。學(xué)校在狠抓入學(xué)常規(guī)教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的同時(shí)，依托課題研究和德育基地，逐步使學(xué)生思想品德教育系列化，家庭教育科學(xué)化，社會(huì)教育基地化，心理健康教育課程化。并通過各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步向家庭、社區(qū)乃至社會(huì)各行業(yè)滲透學(xué)校德育工作，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參與社區(qū)共建精神文明活動(dòng)，逐步形成責(zé)任共擔(dān)、義務(wù)共享、特色共建的主體開放的德育工作新格局，從而推動(dòng)學(xué)校德育工作持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步向前發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、下一步德育。
與打算。
1、深入開展五大特色德育工程教育活動(dòng)。積極推動(dòng)“創(chuàng)建文明學(xué)校、文明食堂、文明班級和文明宿舍”等系列活動(dòng)，努力凈化校園及周邊衛(wèi)生文化環(huán)境，積極組織學(xué)生走出校門參加“愛我xx、文明禮儀上街頭、進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)”等公民教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展“三養(yǎng)成”教育活動(dòng)，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以遵守《規(guī)范》、《守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，通過課堂教學(xué)、知識競賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)、形勢報(bào)告會(huì)等形式開展主題教育活動(dòng);弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)德育創(chuàng)新。
進(jìn)一步組織和開展班主任工作培訓(xùn)，學(xué)校將召開德育工作研討會(huì)，計(jì)劃創(chuàng)辦《家長心理健康報(bào)》，積極拓寬德育工作路徑，創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
在新的學(xué)年里，我校將進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，認(rèn)真落實(shí)上級主管部門的各項(xiàng)工作部署，落實(shí)德育工作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性，不斷提高辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，為建設(shè)特色鮮明的山鄉(xiāng)教育而努力奮斗!
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十
我于20xx年xx月從大學(xué)畢業(yè)來到網(wǎng)大家庭――供電局工作已整整一年了。光陰似箭，一年的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了，我先后經(jīng)歷了嚴(yán)格而充實(shí)的新職工入企教育培訓(xùn)、省網(wǎng)公司集訓(xùn)、本局專業(yè)技術(shù)知識封閉培訓(xùn)后，又到線路管理所、變電管理所、電力設(shè)計(jì)咨詢公司、城區(qū)供電分局四個(gè)生產(chǎn)部門實(shí)習(xí)，感受很深，收獲頗豐。
回顧這一年的歷程，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在老同志和同事們的關(guān)心和幫助下，在南網(wǎng)文化的熏淘下，我從一個(gè)懵懵懂懂、青澀的大學(xué)畢業(yè)生逐步成長為一名南網(wǎng)大家庭中的新時(shí)代員工，順利地完成了從學(xué)生向南網(wǎng)職工自我角色的轉(zhuǎn)變過程。在這一年的實(shí)習(xí)期里，不論在哪一個(gè)生產(chǎn)部門，我接觸到的都是電力系統(tǒng)最基層的生產(chǎn)第一線職工，從他們身上我學(xué)習(xí)到了很多東西，不但有電力系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)知識和生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際操作技能，還有他們那種敬業(yè)愛崗、奮力拼搏、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無私奉獻(xiàn)……的南網(wǎng)精神，這些對我來說這簡直就是一筆終身受益的寶貴財(cái)富。
第一，經(jīng)過對南網(wǎng)方略的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，我深感南網(wǎng)公司是一個(gè)大型的中央企業(yè)，優(yōu)秀的企業(yè)文化并將南網(wǎng)公司打造成為經(jīng)營型、服務(wù)型、一體化、現(xiàn)代化的國內(nèi)領(lǐng)先、國際著名企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)。自己在參加工作之前，面對我國嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我認(rèn)為只要參加了工作，好好干好自己的本職工作，解決溫飽問題就算是一名合格的公民就行了。通過新員工入企教育培訓(xùn)和對南網(wǎng)方略的深入學(xué)習(xí)之后，我接觸到了南網(wǎng)優(yōu)秀的企業(yè)文化，它包含了公司的宗旨、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展思路、主題形象、企業(yè)理念等都是南網(wǎng)公司這個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)濃縮的各項(xiàng)管理精華，讓我的思想也得到升華，更是通過學(xué)習(xí)具體的事例和工作的經(jīng)歷，使我深刻的感受到南網(wǎng)人的責(zé)任和義務(wù)，感受到南網(wǎng)方針“主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，全力做好電力供應(yīng)”的，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)踐行南網(wǎng)文化是我今后工作的一個(gè)重要內(nèi)容。
第二，我在實(shí)習(xí)期間通過與基層生產(chǎn)第一線電力職工的接觸中，感受到他們那種敬業(yè)愛崗的精神值得我學(xué)習(xí)。敬業(yè)愛崗精神是無處不在的，它體現(xiàn)在線路工人翻山越嶺、鏖戰(zhàn)艷陽風(fēng)雪，保障輸電線路暢通;它體現(xiàn)在變電運(yùn)行操作人員日夜監(jiān)控、重復(fù)謹(jǐn)慎操作，確保電網(wǎng)安全運(yùn)行;它體現(xiàn)在設(shè)計(jì)人員夜夜亮起的盞盞明燈，為加快電網(wǎng)建設(shè)步伐加班加點(diǎn)進(jìn)行工程設(shè)計(jì);它體現(xiàn)在電力客戶服務(wù)中心職工揚(yáng)起笑臉真誠地為千千萬萬的用戶服務(wù)。它，是我心中燃起的小火苗，照亮我對工作的認(rèn)知，激起我對工作的熱情?，F(xiàn)在我回想起xx年9月份多次跟隨線路工人翻山越嶺、烈日暴曬的實(shí)踐，中午在山上肚子餓得咕嚕嚕叫，但是電力工人還在頭頂烈日揮汗如雨的工作，他們沒有絲毫的怨言，因?yàn)檫@就是電力職工最平凡的工作場面之一。那時(shí)刻我第一次被他們敬業(yè)愛崗的精神深深感動(dòng)了，讓我認(rèn)識到什么是工作，什么是任務(wù)、什么是責(zé)任。而后其它生產(chǎn)部門的各個(gè)班組，我都體會(huì)到相同的感動(dòng)，特別是在電力客戶服務(wù)中心，面對幾萬戶居民的電費(fèi)繳納和用電業(yè)擴(kuò)工作，幾名電力職工全年無節(jié)假日和雙休日的倒班輪崗，常常忙了一上午連口水都忘了喝，讓我體會(huì)到熱愛工作、認(rèn)真對待工作，其實(shí)是一件非常神圣和美好的事情，電力職工在認(rèn)真工作的時(shí)候體現(xiàn)了一種特別美。敬業(yè)愛崗精神將是我一生受用不盡的寶貴財(cái)富，今后在任何工作崗位上都會(huì)將它發(fā)揚(yáng)、繼承下去。
第三，通過這一年的輪崗實(shí)習(xí)，我感受到學(xué)習(xí)將是我終生的課題。如何將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到工作中，并且查缺補(bǔ)漏，苦學(xué)不熟悉的電力專業(yè)知識，這是我一直鉆研的問題。由于我是學(xué)習(xí)文科專業(yè)的，在實(shí)習(xí)期間每到一個(gè)部門和班組我都勤奮學(xué)習(xí)其電力相關(guān)的專業(yè)技能知識，認(rèn)定學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”一直是我堅(jiān)持的理念。在跟隨線路工人到現(xiàn)場實(shí)際工作中，我學(xué)習(xí)了很多電力設(shè)施基本的知識，認(rèn)識了各種電桿桿型、了解了組成線路的各個(gè)部件等等知識;在龍山變電站，我通過查看資料及觀察變電人員操作，了解了變電站的組成和設(shè)備，以及“兩票三制”的重要、操作的安全措施和各種危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防控制措施等等;在設(shè)計(jì)咨詢公司，通過實(shí)際描圖和曬圖紙，我學(xué)會(huì)cad軟件的基本操作，體會(huì)了曬圖機(jī)的操作以及設(shè)計(jì)工作的整套流程;在電力客戶服務(wù)中心實(shí)習(xí)的半年時(shí)間里，更是認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上電力系統(tǒng)的基本知識，還有用電業(yè)務(wù)受理的專業(yè)技能知識，做到面對客戶能夠解答大部分的基本用電疑問，已能受理用電方面的基本業(yè)務(wù)接洽工作。但是我要掌握的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要學(xué)習(xí)的知識和技能還有很多，要做好今后的工作，就需要加倍的努力，只有刻苦學(xué)習(xí)、深刻鉆研、并且多實(shí)踐，才能更早的“出真知”。
第四，通過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我看到了電力職工團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是干好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)就是力量，這句至理名言深刻的闡述了我們工作中一種重要的精神。任何工作都離不開大家的合作，所謂“滴水不成海，獨(dú)木難成林”，南方電網(wǎng)公司作為世界500強(qiáng)之一的企業(yè)，更是需要所有南網(wǎng)人的努力，南網(wǎng)方略的團(tuán)隊(duì)理念就言簡意賅的闡述了團(tuán)結(jié)協(xié)作的必要性和重要性。我們一開始實(shí)習(xí)，首先就是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)南網(wǎng)方略，感受南網(wǎng)文化，對于團(tuán)隊(duì)理念就有了初步的認(rèn)識，再結(jié)合我之前在學(xué)校學(xué)生會(huì)工作和大學(xué)在著名企業(yè)實(shí)習(xí)期間的體會(huì)，更加深刻的理解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在這一年實(shí)習(xí)中，每到一個(gè)部門和班組，我都感受到這種和諧的團(tuán)結(jié)精神，特別是基層生產(chǎn)班組，很多工作任務(wù)都是需要很多人協(xié)作才能完成的，比如在變電站生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際倒閘操作中，變電運(yùn)行人員必須進(jìn)行唱票、復(fù)誦等程序正確無誤后才能操作，正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相支持的精神鼓舞大家出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
第五，通過這一年的實(shí)習(xí)生活，基層生產(chǎn)班組人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識和精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。由于我在電力客戶服務(wù)中心實(shí)習(xí)了五個(gè)多月的時(shí)間，所以我對于供電行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理解特別深刻?？蛻舴?wù)中心是電力企業(yè)面對公眾的窗口，窗口服務(wù)的優(yōu)劣直接影響到電力企業(yè)的形象，在實(shí)際工作中，面對各類不同的用電客戶，我始終強(qiáng)化自己的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，牢記“服務(wù)永無止境”的服務(wù)理念，微笑、熱情，待人親切是我工作的必修課，并且在工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐如何更好的與客戶溝通，如何更加耐心的為客戶解答用電疑難，如何面對情緒激動(dòng)言辭不善的客戶，這些都是我以前在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)中不曾遇到的課題。記得在實(shí)習(xí)階段中的某一天中午快下班的時(shí)候，我遇到過一位情緒變化多端的客戶，她沒有任何理由的拒絕與我合作完成她的用電變更申請，并且開始就用言辭激烈的語言進(jìn)行人身攻擊，當(dāng)時(shí)我感到非常的委屈和憤慨，但是我作為供電局“窗口”形象，沒有和這位客戶進(jìn)行爭吵，繼續(xù)面帶微笑并謹(jǐn)慎言辭、態(tài)度客氣的與她進(jìn)行溝通。在同事和我的勸解下她的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，最終順利完成業(yè)務(wù)辦理還面帶笑容的離開，在她離開后我終于流下了委屈的淚水。這樣類似的事例在客戶服務(wù)中心還有很多，該中心職工為電力企業(yè)的窗口形象甘當(dāng)受氣筒，努力實(shí)踐優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，出色地完成各項(xiàng)工作。在實(shí)習(xí)期間，我一直努力擺正自己的角色，磨練自己的性格，無論事情大小都認(rèn)真對待。南網(wǎng)公司“服務(wù)永無止境”的服務(wù)理念將會(huì)使我獲益匪淺。
論語有句話是“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，在前進(jìn)的道路上時(shí)常停下來回頭看看總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對于我是非常有益的。過去的一年是我成長的第一年，我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助，我現(xiàn)在在基層生產(chǎn)第一線班組――電力客戶服務(wù)中心實(shí)習(xí)工作，我熱愛我的崗位、熱愛我的工作，只有扎根基層班組才能學(xué)習(xí)到電力企業(yè)的工作精髓，在今后的工作中，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，努力做一名合格的、優(yōu)秀的南網(wǎng)職工，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十一
一、綜合辦公室行政管理工作：
1、認(rèn)真做好綜合辦公室的文件整理工作。
xx年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報(bào)告96份；整理對外發(fā)文167份；整理外部收文125份，綜合辦公室已認(rèn)真做好相關(guān)文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。
2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)，完善公司制度。
根據(jù)公司運(yùn)行工作實(shí)際，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》等規(guī)章制度。通過這些制度，規(guī)范了公司員工的行為，增加了員工的責(zé)任心。
3、完成公司資產(chǎn)變更、年審工商登記、組織機(jī)構(gòu)代碼證、資質(zhì)證書等工作。
由于公司發(fā)展需要，資產(chǎn)變更故需進(jìn)行變更工商登記。于xx年6月5日順利完成工商登記和組織機(jī)構(gòu)代碼證變更工作，為公司順利經(jīng)營打下基礎(chǔ)。于xx年9月完成資質(zhì)證書變更工作，為公司順利發(fā)展打下基礎(chǔ)。
4、順利完成各項(xiàng)會(huì)議、接待工作。
對在公司召開的會(huì)議，會(huì)前做好簽到本、茶水、椅子、會(huì)議通知、車輛接送等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證會(huì)議按時(shí)召開。會(huì)后完成記錄報(bào)總經(jīng)理室。對在公司外召開的會(huì)議及接待，及時(shí)按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作，并做好相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算工作。
5、組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。
xx年綜合辦公室組織安排了各種形式的活動(dòng)，得到了各部門、項(xiàng)目部的支持。元月份組織各部門、項(xiàng)目部員工參加抗雪救災(zāi)活動(dòng)；4月份在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下組織了公司團(tuán)員參加了植物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)；5月份起組織全體員工向地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干；6月份組織員工參加迎奧運(yùn)火炬方隊(duì)，為奧運(yùn)圣火在合肥的順利傳遞貢獻(xiàn)了自己的力量，同期，組織各項(xiàng)目員工開展“從細(xì)節(jié)入手，提高服務(wù)質(zhì)量”大討論活動(dòng)。
二、綜合辦公室人事管理工作。
1、根據(jù)需要，及時(shí)做好人員招聘及現(xiàn)有人員潛力開發(fā)工作。
人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點(diǎn)，xx年隨著政務(wù)區(qū)各項(xiàng)配套設(shè)施的建成，物業(yè)基層人員處于一人難求的局面，為打破僵局，綜合辦公室采用多元化招聘手段，與勞務(wù)公司簽訂基層員工用工協(xié)議；與周邊街道辦事處聯(lián)系輸送街道轄區(qū)內(nèi)適齡人員。2月份，公司順利接管天鵝湖畔小區(qū)，綜合辦公室迎難而上，高效、及時(shí)的完成了小區(qū)基本人員配置。截止11月份，公司目前在崗人員941人。
人力資源的招聘與配置，不單純是開幾場招聘會(huì)如此簡單。要按照既定組織架構(gòu)和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運(yùn)營需求。也就是說，盡可能地節(jié)約人力成本，盡可能地使人盡其才，并保證組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)是人力資源的配置原則。所以，在達(dá)成目標(biāo)過程中，今后將對各部門的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制。力爭使人事招聘與配置工作做到三點(diǎn)：滿足需求、保證儲(chǔ)備、謹(jǐn)慎招聘。
2、提高員工綜合素質(zhì)，積極展開各項(xiàng)培訓(xùn)。
為了提高員工的服務(wù)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，綜合辦公室積極開展員工培訓(xùn)工作。5月份邀請皖建培訓(xùn)學(xué)校對天鵝湖畔新入職人員進(jìn)行物業(yè)知識培訓(xùn)，同時(shí)向相關(guān)學(xué)習(xí)人員發(fā)放了物業(yè)上崗證。9月份邀請上海浦江物業(yè)公司的總工程師江群、10份月邀請市消防支隊(duì)的謝科長對公司相關(guān)人員進(jìn)行消防監(jiān)控方面的知識培訓(xùn)。另，多次組織相關(guān)員工參加跟自身業(yè)務(wù)知識有關(guān)的培訓(xùn)，促進(jìn)了公司員工理論知識的提高，自身素質(zhì)得到一定程度的改善。
3、加強(qiáng)檔案、考勤管理，確保勞資無誤發(fā)放。
xx年下半年，在外借一人的配合下，對公司相關(guān)的員工檔案、考勤卡等進(jìn)行了整理，目前檔案管理工作基本能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。在勞資管理方面，綜合辦公室人事管理人員一絲不茍，對公司各部門、項(xiàng)目部送交上來的考勤表、加班表反復(fù)核對，發(fā)現(xiàn)疑問及時(shí)匯報(bào)，不造含糊不清的帳表，按時(shí)將工資表送交財(cái)務(wù)。
4、做到合法用工，完善勞動(dòng)合同簽訂和社會(huì)保險(xiǎn)入戶、轉(zhuǎn)出工作。
xx年1月1日新的勞動(dòng)合同法實(shí)施，這就要求，對每位新入職員工都須簽訂勞動(dòng)合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法，新的規(guī)定在無形中加大了勞動(dòng)合同簽訂和社保辦理的工作量，綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細(xì)核對每位員工的信息，以保證在勞動(dòng)合同簽訂和社保辦理中不出錯(cuò)。
由于物業(yè)公司一線員工眾多，自我保護(hù)意識欠缺，在日常工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些意外傷害，xx年申報(bào)工傷20余起。另，公司于5月份順得通過公司員工的各項(xiàng)保險(xiǎn)基數(shù)核定工作。
5、加強(qiáng)績效考核，制定了合理的辦法。
為充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，改變做好做壞工資一樣的狀況。于4月份和5月份分別在公司各項(xiàng)目內(nèi)保潔部、客服部內(nèi)開展績效考核制度。制度執(zhí)行后，大大提高了員工的工作積極性。
三、綜合辦公室采購管理工作。
1、公開公共透明，實(shí)現(xiàn)公開招標(biāo)。
采購部按項(xiàng)目部和施工單位上報(bào)的采購計(jì)劃公開招標(biāo)，邀標(biāo)單位都在三家以上，有的多達(dá)十余家，并且邀標(biāo)談質(zhì)論價(jià)全過程總經(jīng)理室、財(cái)務(wù)部、律師辦、采購全參與，增加陽光采購?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀?、保護(hù)公司利益。
2、圍繞控制成本、采購性價(jià)比的產(chǎn)品等方面開展工作。
xx年度綜合辦公室采購圍繞“控制成本、采購性價(jià)比的產(chǎn)品”的工作目標(biāo)，在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià)，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在合同價(jià)位的基礎(chǔ)上下浮5－8個(gè)百分點(diǎn)（當(dāng)然針對部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調(diào)整）。同時(shí)調(diào)整了部份工作程序，增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié)，力求限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)。
4、縮減采購時(shí)間，力爭項(xiàng)目所需特別及時(shí)到位。
綜合辦公室采購在總經(jīng)理室的大力支持下，縮減采購時(shí)間，及時(shí)無誤的將天鵝湖畔小區(qū)所需物品采購到位；完成政務(wù)綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項(xiàng)目部所需物品的的采購工作。
四、成績的取得離不開總公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開各部門的大力協(xié)助配合和支持，我們在充分肯定成績的同時(shí)，也看到了本部門存在的問題：
2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面，從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十二
我于20__年____以咨詢助理的身份進(jìn)入學(xué)院，成為學(xué)院的一名普通員工。20______被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理，兩個(gè)月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。
從入職到現(xiàn)在，回顧將近一年的工作，有進(jìn)步也有不足，下面我從三部分來對我的工作進(jìn)行匯報(bào)。
在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。
一、個(gè)人品行。
在剛?cè)肼殨r(shí)，作為一名新員工，對學(xué)院的很多情況都不了解，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項(xiàng)工作，每一位同事，學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí)，遇到不懂的或不清楚的地方，及時(shí)向同事請教，這樣，我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況，為高招時(shí)的工作打下了基矗由于我的努力和出色的表現(xiàn)，在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。
在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持原則，做好每一項(xiàng)工作。為人正直，原則性強(qiáng)，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度，不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開會(huì)議，參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工行為不符合制度要求時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。
二、管理思維。
我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話：“每個(gè)人，都是一座山，世界上最難攀越的山其實(shí)是自已。努力向上，即便前進(jìn)一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，視野就不同，思考問題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來做，把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓，為學(xué)員成長貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)。
員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑，員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn)，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，得到了員工的認(rèn)可。
四、行政的服務(wù)性工作。
行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作，為各部門提供良好的服務(wù)，配合各部門的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進(jìn)行衛(wèi)生評比，并張榜公布，表揚(yáng)衛(wèi)生好的，批評衛(wèi)生差的，使每位員工都能認(rèn)識到，辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。
五、獎(jiǎng)懲有法。
獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對員工成績的認(rèn)可，也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此，我們評出了20__年的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工，鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然，對于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的，當(dāng)然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作，給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。
當(dāng)然，在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。
一、計(jì)劃性不強(qiáng)。
計(jì)劃是行動(dòng)的指南針，好的計(jì)劃能夠預(yù)先調(diào)配資源，有條不紊的開展工作，用最小的成本達(dá)到最高的效益。但在過去的工作中不完善的計(jì)劃體系導(dǎo)致了工作的無條理性，降低了工作效率。
二、招聘力度不夠。
招聘工作是整個(gè)人力資源工作中最耗費(fèi)精力的一項(xiàng)工作，加之學(xué)院對專業(yè)要求的專精尖，尤其對老師的要求，既要求專業(yè)對口、學(xué)歷過關(guān)、又要求項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富，這就要求我們通過多種渠道進(jìn)行篩選，但一直以來，我們僅通過中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘進(jìn)行篩選，而這類招聘網(wǎng)上的簡歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)畢業(yè)生，不能滿足我們的需求，這就極大的限制我們招聘效果，不能及時(shí)招聘到位，造成特殊人才的短缺，給部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來影響。
三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)。
由于學(xué)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)正處于發(fā)展壯大的階段，但人員的素質(zhì)不能滿足學(xué)院的發(fā)展，這就需要針對不能部門不同崗位的要求進(jìn)行各種培訓(xùn)，但由于各部門事務(wù)性工作的繁忙，我自身的計(jì)劃、執(zhí)行及組織培訓(xùn)的能力不足，還未建立較科學(xué)的培訓(xùn)管理體系，如：將培訓(xùn)與員工人事調(diào)整進(jìn)行緊密結(jié)合，可通過基層管理培訓(xùn)，建立考核晉升制度。
四、員工考評工作不到位。
員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機(jī)制，沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評。
自我評價(jià)。
1、人事工作要求原則性強(qiáng)，行政工作要求平穩(wěn)意識強(qiáng)，這兩項(xiàng)有效的結(jié)合我還欠缺。
2、在工作中有時(shí)脾氣急躁，遇事不夠冷靜，將情緒化帶到工作中。
3、行政工作事多面廣，有時(shí)考慮問題不夠周全，處理問題不夠細(xì)致。
4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位，影響工作效率。
在以后的工作中，需提高自身的業(yè)務(wù)能力，提高自己的高度，提升自身的綜合素質(zhì)，以達(dá)到學(xué)院的要求。
一、行政主要是辦公室工作，事無巨細(xì)又千頭萬緒，需要十分的用心。做到五勤、當(dāng)好四員;即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，為領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)好參謀員、信息員、服務(wù)員和宣傳員。
二、效率不高根本原因不在于流程，而在于人。不在于人的能力，而在于人的思想。不在于溝通的渠道，而在于溝通的主動(dòng)與否。不在于部門或環(huán)節(jié)的多少，而在于每一個(gè)部門和環(huán)節(jié)的速度。不在于方法是否正確，而在于態(tài)度是否端正。因此，建立完善的工作流程是提高效率的有效方法，在之后的工作中，要加大力度建立完善、規(guī)范的工作流程。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十三
一、做好轄內(nèi)資金使用工作。為了防止發(fā)生支付風(fēng)險(xiǎn)，計(jì)劃財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)轄內(nèi)信用社資金使用工作，實(shí)現(xiàn)了全轄平穩(wěn)支付，穩(wěn)健經(jīng)營。
二、認(rèn)真做好上級行、辦事處及銀監(jiān)局和政府部門統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)送工作。財(cái)務(wù)部各種報(bào)表較多，上報(bào)時(shí)間要求嚴(yán)格，加上監(jiān)管部門、人民銀行、地方政府的各項(xiàng)報(bào)表、材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等等，工作任務(wù)較為繁重，但是我們克服了時(shí)間緊任務(wù)重的困難，精心安排，認(rèn)真統(tǒng)算，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量的完成了上級部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、強(qiáng)化對會(huì)計(jì)工作的管理和監(jiān)督以及各項(xiàng)規(guī)范工作的落實(shí)。加強(qiáng)對會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化管理，使之有章可循，有規(guī)可依，根據(jù)聯(lián)社各項(xiàng)會(huì)計(jì)法規(guī)及管理制度、辦法進(jìn)行了檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以糾正，確保了各項(xiàng)基本制度、崗位責(zé)任制和各項(xiàng)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)法規(guī)制度的貫徹落實(shí)。我們每季度對全轄進(jìn)行了一次格式化、作業(yè)式會(huì)計(jì)工作檢查，5月份聯(lián)社組織人員對轄內(nèi)基層信用社現(xiàn)金、空白重要憑證進(jìn)行了全面檢查。6月份又對全轄的大額支現(xiàn)情況進(jìn)行了檢查，使會(huì)計(jì)帳務(wù)有了進(jìn)一步的規(guī)范和提高。
四、做好會(huì)計(jì)核算的指導(dǎo)、監(jiān)督，嚴(yán)格控制各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)，確保各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的完成，年初，我們按照市辦下達(dá)的經(jīng)營計(jì)劃，對各社制定了全年經(jīng)營計(jì)劃。并按月、按季進(jìn)行認(rèn)真的測算和分析，更好完成今年市辦下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)。
五、及時(shí)上報(bào)銀監(jiān)局非現(xiàn)場監(jiān)管系統(tǒng)數(shù)據(jù)報(bào)送工作，嚴(yán)控各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)，化解經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。非現(xiàn)場監(jiān)管系統(tǒng)是銀監(jiān)局對農(nóng)村信用社非現(xiàn)場監(jiān)管的重要途徑，我們財(cái)務(wù)部按照銀監(jiān)局“以防為主”的監(jiān)管理念，組織各社學(xué)習(xí)對預(yù)警指標(biāo)的計(jì)算和通過吸收存款，嚴(yán)控大額貸款，按月結(jié)息收息等控制預(yù)警指標(biāo)和化解風(fēng)險(xiǎn)的手段。使各信用社在資本充足率、備付金比例、不良貸款比例、最大一戶貸款比例等資本充足率指標(biāo)、流動(dòng)性指標(biāo)，安全性指標(biāo)，效益性指標(biāo)較上年有了很大的提高。
六、時(shí)刻做好反洗錢的宣傳防范工作，抓好信用社大額現(xiàn)金備案及上報(bào)工作。為提高反洗錢工作水平，規(guī)范反洗錢業(yè)務(wù)操作，遼寧省農(nóng)村信用社大額數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)上報(bào)系統(tǒng)開始應(yīng)用，我們專門組織各信用社反洗錢領(lǐng)導(dǎo)小組，反洗錢崗位人員，多次召開專門會(huì)議和、國內(nèi)反洗錢工作形勢，國家有關(guān)反洗錢的政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)反洗錢的識別、上報(bào)工作，我們財(cái)務(wù)部每天對轄內(nèi)基層信用社反洗錢數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、審核、匯總及上報(bào)。確保操作無風(fēng)險(xiǎn)。
七、按人民銀行賬戶管理系統(tǒng)的要求，嚴(yán)格審核開戶手續(xù)。嚴(yán)把開戶審核關(guān)，對于手續(xù)完備的，經(jīng)審核后錄入到賬戶管理系統(tǒng)中，再由市人民銀行進(jìn)行審核核準(zhǔn)開戶。
八、認(rèn)真做好專項(xiàng)央行票據(jù)考核兌付的跟蹤考核工作。
我們財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)對票據(jù)考核兌付后的各項(xiàng)數(shù)據(jù)的具體測算工作。票據(jù)考核工作政策性強(qiáng)，我們每月每季末都要對資本充足率、不良貸款比例等項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和測算。盡管考核時(shí)間與月末結(jié)賬發(fā)生沖突，但我們還是做好了各項(xiàng)考核達(dá)標(biāo)工作。
九、認(rèn)真做好中和系統(tǒng)上線前的準(zhǔn)備和上線后的會(huì)計(jì)核算工作。
為了做好綜合系統(tǒng)數(shù)據(jù)移植工作，我們通過聯(lián)社精心安排，加班加點(diǎn)，較好的完成了移植工作。因?yàn)槲覀兝斫庥邢?，具體的核算工作還需要我們積極探索。
1、繼續(xù)完成財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、非信貸五級分類、財(cái)政快報(bào)、反洗錢、結(jié)算、改革及監(jiān)測、本級1004等各類報(bào)表的填報(bào)、匯總及上報(bào)工作，同時(shí)按月監(jiān)測各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)、績效考核完成情況，按季進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檢查。
2、計(jì)劃在1月末之前，完成賬戶聯(lián)網(wǎng)核查工作;在3月份進(jìn)行一次“銀行卡”業(yè)務(wù)培訓(xùn)，6、9月份搞兩次會(huì)計(jì)培訓(xùn)及賽帳活動(dòng)并按季做好格式化檢查工作。
3、積極配合網(wǎng)絡(luò)中心完成“金信工程”各項(xiàng)工作。
4、根據(jù)“準(zhǔn)確分類-提足撥備-做實(shí)利潤-資本充足率達(dá)標(biāo)”的監(jiān)管要求，針對信貸五級分類單軌運(yùn)行的情況，做好來年呆賬準(zhǔn)備、應(yīng)付利息、其他資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的提取計(jì)劃，并按季度列賬，以逐步達(dá)到準(zhǔn)備金提取的標(biāo)準(zhǔn)。
5、做好呆賬核銷工作。一是要積極配合風(fēng)險(xiǎn)管理部門加大呆賬貸款核銷;二是按照規(guī)章制度進(jìn)行操作并對已核銷貸款做好相關(guān)賬務(wù)處理工作。
6、積極協(xié)調(diào)市區(qū)級財(cái)政對20__年度風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金政策的落實(shí)工作，力爭補(bǔ)貼按時(shí)足額到位。
7、與國、地稅部門溝通協(xié)調(diào)各項(xiàng)稅費(fèi)減免、納稅申報(bào)等相關(guān)事宜。
明年我們除了一如繼往的做好上述工作外，將全力以赴做好綜合系統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算工作，以提高會(huì)計(jì)核算質(zhì)量，還要開展賬戶管理、會(huì)計(jì)核算、費(fèi)用列支、現(xiàn)金等檢查工作。我們堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格按照省聯(lián)社、辦事處及聯(lián)社的指示精神，抓住機(jī)遇，克難奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，就一定能夠取得更大、更好的成績。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十四
1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。建立了定期的工作例會(huì)制度，進(jìn)一步理順和優(yōu)化學(xué)校管理體制，實(shí)行部門負(fù)責(zé)制;進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，繼續(xù)實(shí)行上下午簽到制度及查崗制度，落實(shí)好教職工請銷假制度，強(qiáng)化教職工的時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念，保證工作效率和質(zhì)量。不斷完善教師績效考核方案，為教師營造一種公開、公平、公正的競爭氛圍，有效調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
2.做好學(xué)校綜合治理工作，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。學(xué)校各部門、各處室、各年級密切協(xié)作，形成合力，提高工作效率，始終把校園安全工作擺在重要的位置。學(xué)校層層簽定了安全責(zé)任書，明確一崗雙責(zé)。全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，從細(xì)微處著眼，從最小事做起，根據(jù)職責(zé)范圍，認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)，相關(guān)科室對反映上來的安全隱患，建立臺(tái)賬，實(shí)行銷號管理。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)校成立了“防溺水應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確了小組職責(zé)，組織全校師生觀看了防溺水專題教育宣傳片。學(xué)校組織了兩次突發(fā)事件安全應(yīng)急演練。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十五
1、立足課堂，抓好常規(guī)教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案;開齊開足音、體、美、勞等課程。抓好教學(xué)常規(guī)管理、每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，分文理兩個(gè)組，校長、副校長擔(dān)任組長深入教學(xué)一線，從作業(yè)次數(shù)、批改次數(shù)、教案規(guī)范、考試成績、學(xué)生民主測評等方面對老師進(jìn)行考評，將結(jié)果計(jì)入教師個(gè)人量化考核，作為評先、評優(yōu)、職稱晉級的依據(jù)。學(xué)籍管理制度健全、檔案完備，嚴(yán)格控制綴學(xué)和大班額現(xiàn)象。開齊理化生等學(xué)科的演示、分組實(shí)驗(yàn)，做到制度齊全、管理規(guī)范、記錄完整。圖書資料管理規(guī)范，借閱歸還有詳細(xì)的記錄;切實(shí)抓好師生的課外閱讀，有措施、有記錄、有效果。
2.實(shí)施課程質(zhì)量改革，提升課堂教學(xué)實(shí)效。通過“三環(huán)六步”教學(xué)模式研究實(shí)踐，逐漸形成了具有校本特色的教學(xué)模式，實(shí)踐表明這種教學(xué)模式對促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力具有良好的促進(jìn)作用，成為我校有效課堂教學(xué)的新亮點(diǎn)，有力的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)不斷提升。
學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化年級組的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教科室的指導(dǎo)作用，努力調(diào)動(dòng)各學(xué)科組的工作積極性，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。特別在打造高效課堂方面，學(xué)校通過“每周一課”、“青年教師匯報(bào)課”、“骨干教師觀摩課”等多種形式，研究案例，探尋方法，不斷提高我校教師的課堂教學(xué)水平。本學(xué)期進(jìn)一步完善了《關(guān)于開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動(dòng)的實(shí)施方案》。根據(jù)《實(shí)施方案》要求，評選出了30余節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課并報(bào)送教體局進(jìn)一步評選。
3.加強(qiáng)中考備考工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校一直重視中考備考工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2020年中考中多科成績居惠農(nóng)區(qū)前列。
4.全面推進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)教育。以打造校園文化為突破口，以學(xué)?！皠?chuàng)客空間”為平臺(tái)，有80余名學(xué)生參加了全區(qū)“青少年創(chuàng)意大賽”、“青少年科技創(chuàng)新比賽”等活動(dòng)，我校的科技創(chuàng)新作品屢獲大獎(jiǎng)，我校的多米諾骨牌、水火箭分別在自治區(qū)和市級大賽中獲得驕人成績，素質(zhì)教育系列活動(dòng)做到了學(xué)校、教師、學(xué)生的全覆蓋，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，2020年學(xué)校被評委“自治區(qū)科普示范?！?。在每個(gè)教學(xué)樓前設(shè)立報(bào)刊亭，有4000余冊書供師生閱讀，張貼國學(xué)經(jīng)典詩文，社會(huì)主義核心價(jià)值觀等，激勵(lì)全體師生向上的熱情和成功的信心，繼續(xù)組織開展了“圖書漂流、經(jīng)典誦讀”、“讀經(jīng)典、鑄品格、厚學(xué)識”讀書等活動(dòng)，著力打造具有濃厚文化底蘊(yùn)、書香濃郁、崇尚閱讀的學(xué)校和學(xué)生。
5.校本教研與課題研究水平進(jìn)一步提高。把落實(shí)國家課程方案與開發(fā)校本課程有機(jī)結(jié)合起來，保證了課程結(jié)構(gòu)的完整性、科學(xué)性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。以課題研究促教學(xué)質(zhì)量提升。各項(xiàng)政策及實(shí)踐表明，課題研究在以后的教育教學(xué)中必將發(fā)揮更大的作用，學(xué)校將進(jìn)一步完善評價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)教師走科研興課堂，科研興學(xué)校的路子，2020年學(xué)校有5項(xiàng)自治區(qū)課題成功立項(xiàng)。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇一
1.思想政治建設(shè)情況。學(xué)校黨支部持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，并定期組織黨員教師進(jìn)行考試，在每次黨員大會(huì)中首先學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)教育工委、市委、市敎育黨工委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、重要會(huì)議和文件精神。黨支部制定抓好黨員教師意識形態(tài)工作方案，并與黨員教師簽訂責(zé)任書，提高全體黨員的政治意識、紀(jì)律意識、組織意識。
2.組織制度建設(shè)情況。學(xué)習(xí)黨支部深入椎進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，嚴(yán)格按照黨章把好黨員“入口關(guān)”，向黨員教師傳達(dá)上級黨費(fèi)收繳制度，安排專人管理黨費(fèi)，并按照教體局黨委逐月上交黨費(fèi)，定期規(guī)范召開專題民主(組織)生活會(huì)、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，“支部黨日”和“黨課”活動(dòng)形式不夠創(chuàng)新;指派會(huì)議記錄員參加黨務(wù)干事培訓(xùn)，不斷規(guī)范會(huì)議記錄、材料上報(bào)等工作;打造學(xué)校特色品牌“黨員課改先鋒示范崗”和“黨員名師工作室”項(xiàng)目，激發(fā)黨組織活力;積極開展“評星定級”活動(dòng)，黨員教師填寫黨員評星定格承諾書，申報(bào)自治區(qū)級星際服務(wù)型黨組織，提升服務(wù)型黨組織整體建設(shè)水平，全面統(tǒng)籌推進(jìn)了“黨建質(zhì)量提升年”活動(dòng)。
3.落實(shí)各項(xiàng)工程情況。嚴(yán)格實(shí)施“五個(gè)一”工程，按要求在校門口掛出黨支部牌子，刻制一枚黨支部印章，建設(shè)一個(gè)黨員活動(dòng)陣地，形成一套完善的工作制度，指派專人參加市級、自治區(qū)級黨務(wù)工作培訓(xùn);學(xué)校及時(shí)完成了智慧黨建云平臺(tái)信息上傳工作，黨員積分管理工作及時(shí)整改落實(shí)到位。
4.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況。黨支部逐級簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和廉潔從政從教責(zé)任書，認(rèn)真完善落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“三個(gè)清單”以及嚴(yán)格執(zhí)行“雙報(bào)告”制度，支部書記和支部委員定期與黨員、群眾進(jìn)行談話，在黨員大會(huì)前，向黨員教師通報(bào)自治區(qū)黨員違紀(jì)典型案例，進(jìn)行廉政警示教育，全面統(tǒng)籌椎進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)，開展黨員“三查三看三比”自查活動(dòng)，并限期整改自身存在的突出問題，開展形式主義官僚主義等“四風(fēng)”問題集中整治自查，以及開展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神突出問題專項(xiàng)治理。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇二
1.以創(chuàng)建文明單位為契機(jī)，不斷提高廣大師生文明素養(yǎng)。不斷養(yǎng)成師生的文明習(xí)慣，激發(fā)廣大師生做文明人，積極參與文明單位創(chuàng)建工作;加大文明單位建設(shè)的投入，認(rèn)真落實(shí)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任制，做到業(yè)務(wù)工作與精神文明建設(shè)同部署，同落實(shí)，同考核;工會(huì)、團(tuán)委、德育處和年級組經(jīng)常性地開展喜聞樂見的群眾性文體活動(dòng)，廣泛開展文明校園、文明處室、文明班級的創(chuàng)建活動(dòng)，在年末對文明處室、文明班級進(jìn)行評選和表彰。
2.開展豐富多彩的校園文化，不斷滿足廣大師生的精神文化需求。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系凝聚廣大師生的共同理想，以社會(huì)主義先進(jìn)文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向;加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室、互聯(lián)網(wǎng)、廣播室、櫥窗等文化設(shè)施的建設(shè)，充分利用好社區(qū)文化設(shè)施，提高社會(huì)實(shí)踐基地的利用率;廣泛開展廣大師生喜聞樂見、形式多樣的班級文化、校園文化、廣場文化、節(jié)慶文化等活動(dòng)，為廣大師生提供更多更好的精神食糧。
3.以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主，廣泛開展師德規(guī)范教育活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)開展“我心目中的好老師”評選活動(dòng)，組織有關(guān)師德論文評選活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德規(guī)范考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，在教師考核聘用、績效考核、職稱評審、評先評優(yōu)等方面堅(jiān)持師德“一票否決制”。
4.認(rèn)真扎實(shí)開展遵紀(jì)守法教育。各班要在學(xué)期初認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以此來強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識。利用國旗下的演講、知識競賽、專題講座、新生軍訓(xùn)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體等形式對《規(guī)范》進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和道德實(shí)踐的能力。
5.加強(qiáng)“七五”普法教育，爭創(chuàng)自治區(qū)法治基地。學(xué)校要利用好新建的法治教育基地，以基地為平臺(tái)，大力提高師生法律知識。繼續(xù)完善學(xué)校法制基地，爭取創(chuàng)建成自治區(qū)級法治教育基地，拓寬我校法治教育基地的輻射面。同時(shí)繼續(xù)聘請司法部門的有關(guān)專業(yè)人員為法制副校長、法制輔導(dǎo)員和交通安全教育輔導(dǎo)員，定期在基地相關(guān)展廳開展法治教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的守法意識。
6.加強(qiáng)心理健康教育。提高學(xué)校心理咨詢室利用率，開設(shè)心理健康課，開展心理健康教育月活動(dòng)，定期給學(xué)生作心理健康講座，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
7.積極探索學(xué)校、社會(huì)、家長“三位一體”的有效教育模式。學(xué)校以“落地式家長委員會(huì)”為平臺(tái)，通過各種形式的家長會(huì)、教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式培訓(xùn)家長，引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理。加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會(huì)的緊密聯(lián)系與配合。學(xué)校積極開展社會(huì)實(shí)踐。年初對各年級、各班級學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真摸底，建立問題生和學(xué)困生檔案，并對問題生、學(xué)困生建立幫教小組和確立幫教對象，幫扶教師要和家長一起制定幫扶計(jì)劃，使幫扶工作卓有成效。總之，要逐步形成多層次、多角度、全方位、立體化的育人模式，提高育人質(zhì)量。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇三
2020年是青白江區(qū)教育質(zhì)量年，學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局工作要求，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，特別是高三年級的教學(xué)和管理。2020年學(xué)校高考參考人數(shù)304人，文化藝體雙上本科線272人，實(shí)際錄取250人，出國留學(xué)10人，上線率85.6%。學(xué)校教育質(zhì)量又上了一個(gè)臺(tái)階，受到成都市教育局表彰，是成都市高中教育教學(xué)進(jìn)步最快學(xué)校之一。
1.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。我校是藝體特色學(xué)校，針對學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)施階段管理目標(biāo)，強(qiáng)化過程管理。高一年級起始年級，主要是抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化基礎(chǔ)落實(shí);高二年級是分層階段，強(qiáng)化質(zhì)量提升;高三是質(zhì)量形成階段，強(qiáng)化教學(xué)過程精細(xì)化，管理精細(xì)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高考目標(biāo)。
2.健全學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度，每學(xué)期開學(xué)前，每位教師根據(jù)教學(xué)具體安排，認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真寫好教案和準(zhǔn)備好課件;教研組、備課組制定好本學(xué)期的學(xué)科教研計(jì)劃;教務(wù)處落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理要求，加強(qiáng)對教師課堂的監(jiān)管。
3.扎實(shí)開展教育科研工作。積極開展校本研修，開發(fā)校本課程，提高教研組、備課組活動(dòng)的針對性和實(shí)效性;認(rèn)真組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和各級各類教研活動(dòng)，提高教師專業(yè)化水平;認(rèn)真組織教師開展課題研究，結(jié)合學(xué)校藝體特色發(fā)展實(shí)際，進(jìn)行有特色有內(nèi)涵的課題申報(bào)立項(xiàng)。2020年學(xué)校開展校本研修24次，開發(fā)校本課程12項(xiàng)，校級課題結(jié)題5項(xiàng)，立項(xiàng)4項(xiàng)，區(qū)級課題結(jié)題2項(xiàng)，市級課題結(jié)題1項(xiàng)。通過教育科研，達(dá)到以研促教，以教促學(xué)，以學(xué)促進(jìn)質(zhì)量提升。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇四
2012年是全面貫徹落實(shí)十二五規(guī)劃的第二年，學(xué)校黨支部將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《教育綱要》，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，按照“抓學(xué)習(xí)，抓規(guī)范，抓特色”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。支部工作緊緊圍繞“抓學(xué)校黨建促學(xué)校發(fā)展”這條主線，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高質(zhì)量，為構(gòu)建和諧學(xué)校，爭創(chuàng)省二級達(dá)標(biāo)中學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
（一）加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、思想建設(shè)。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和即將召開的十八大會(huì)議精神;學(xué)習(xí)真正把科學(xué)發(fā)展理論轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展、加快發(fā)展的科學(xué)思路和自覺行動(dòng)。繼續(xù)認(rèn)真開展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的關(guān)于提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量等為主題的大討論，激發(fā)黨員在學(xué)校政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)工作中的.作用，提高黨員教師的思想政治覺悟，造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
2、組織建設(shè)。今年繼續(xù)加強(qiáng)《首峰中學(xué)黨員目標(biāo)考評管理細(xì)則》和“首峰中學(xué)青年骨干教師評價(jià)體系”建設(shè)，有效的提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力；其次是加強(qiáng)對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導(dǎo)青年將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)。加大對學(xué)生入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制。
3、作風(fēng)建設(shè)。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，牢記宗旨，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，要求黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中要有服務(wù)意識，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。在工作中進(jìn)一步突出黨的優(yōu)良工作作風(fēng)。
4、制度建設(shè)。積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力解決黨支部和黨員隊(duì)伍存在的突出問題，切實(shí)達(dá)到提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作的要求，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，進(jìn)一步健全完善黨員民主評議制度、民主生活會(huì)制度、“三會(huì)一課”制度、黨員教育管理制度、發(fā)展新黨員制度，黨支部的活動(dòng)做到經(jīng)常化，規(guī)范化。
（二）、抓好隊(duì)伍建設(shè)，開創(chuàng)師德師風(fēng)新局面。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步抓好干部學(xué)習(xí)，注重聯(lián)系工作、思想實(shí)際，提高學(xué)習(xí)效益，不斷提升干部隊(duì)伍的服務(wù)意識，服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量，打造一支高效率，高質(zhì)量的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原則，充分發(fā)揮班子成員“分工協(xié)作、集體決策、相互支持、互相補(bǔ)臺(tái)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，(本站)增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力，使全體干部自覺接受教育和監(jiān)督，在工作實(shí)踐中樹立正確的價(jià)值觀、地位觀、利益觀，密切聯(lián)系群眾，全心全意做好服務(wù)工作。
2、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全心全意為師生服務(wù)。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍的全局意識，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，充分發(fā)揮黨員的帶頭、骨干和橋梁作用。做努力工作、好學(xué)上進(jìn)的模范；不尚空談、多干實(shí)事的模范；堅(jiān)持創(chuàng)新、勇于開拓的模范；維護(hù)集體利益、團(tuán)結(jié)同志的模范；遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的模范。在教育教學(xué)的工作實(shí)踐中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，言行一致，顧全大局，牢記誓詞，不斷為黨旗增輝。
3、開展師德大討論活動(dòng)。貫徹落實(shí)《教育部中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛動(dòng)員、積極發(fā)動(dòng)全體教師投入到師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中去，通過學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，撰寫心得體會(huì)，觀看先進(jìn)人物影視，師德宣言，崗位承諾等，不斷更新師德建設(shè)理念，不斷拓展師德建設(shè)載體，不斷提高教職員工的工作積極性和責(zé)任感，努力開創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。
（三）、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好反腐倡廉工作。
1．重視廉政教育，以多種方式開展學(xué)習(xí)教育。大力開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等媒介作用，開展廉潔文化進(jìn)校園知識競賽、手抄報(bào)比賽、書法展覽等形式，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律和反腐倡廉的意識，提高拒腐防變能力。
2．繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，開展領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔述職，民主生活會(huì)，以制度為保障，嚴(yán)格執(zhí)行各類規(guī)定，進(jìn)一步完善集體議事制度和民主監(jiān)督制度，一切按規(guī)定程序操作。自覺接受監(jiān)督，創(chuàng)清正廉潔的好風(fēng)氣。
3、倡導(dǎo)民主管理，對學(xué)校的教學(xué)科研管理、財(cái)務(wù)管理、人事調(diào)配及崗位津貼發(fā)放等重大事項(xiàng)，都通過教代會(huì)、公示等辦法透明公開地進(jìn)行，積極推進(jìn)校務(wù)公開。
(四)、加強(qiáng)群團(tuán)組織，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)組織、關(guān)工委的積極作用。
1．支持工會(huì)獨(dú)立開展工作，充分發(fā)揮工會(huì)的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督作用。積極開展多種形式的文化娛樂健身活動(dòng)和教師教學(xué)比武活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，寓教育于活動(dòng)之中。關(guān)心職工疾苦，發(fā)揚(yáng)互助風(fēng)氣。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教師、女職工的半邊天作用。
2．完善校務(wù)、黨務(wù)公開的各項(xiàng)制度，做好校務(wù)、黨務(wù)公開工作。認(rèn)真開好教代會(huì)，做好校務(wù)、黨務(wù)公開日常工作，以調(diào)研、座談會(huì)等形式聽取教職工和社會(huì)各界對校務(wù)、黨務(wù)公開的意見，使校務(wù)、黨務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。
3．加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，以“黨建帶團(tuán)建”的方式，發(fā)揮共青團(tuán)的青年先鋒隊(duì)和生力軍作用，指導(dǎo)團(tuán)委做好青年入黨積極分子的推優(yōu)工作和培訓(xùn)工作，盡快提高思想認(rèn)識，早日向黨組織靠攏。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，營造濃濃的校園文化和優(yōu)良的文明禮儀，創(chuàng)造和諧活躍的校園文化氛圍。
4．繼續(xù)做好關(guān)工委工作。在多年開展工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)校關(guān)工委開展各項(xiàng)活動(dòng)。做好與社區(qū)聯(lián)絡(luò)員的溝通工作，做好家校聯(lián)系，積極籌集助學(xué)資金，爭取向更多品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。積極開拓青少年教育基地，豐富青少年教育的各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)我校青少年思想教育工作的全面發(fā)展。
在新的一年里，學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，全體黨員、干部、教師努力做到――加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、立足本職、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助；為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇五
中學(xué)班級管理工作應(yīng)妥善處理班級管理中的各種關(guān)系，才能做好中學(xué)班級管理工作。文章從實(shí)際出發(fā)，對中學(xué)班級管理中應(yīng)處理的幾種關(guān)系，即智與情的關(guān)系，放與管的關(guān)系，堵與疏的關(guān)系，進(jìn)行了研究并提出了相應(yīng)的對策,我們一起慢慢的走進(jìn)去吧！
學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)和人才培養(yǎng)都離不開班級管理的助力和協(xié)調(diào)。隨著我國的中學(xué)教育逐步進(jìn)入了改革階段，而教育的改革不僅限制在課程改革方面，還應(yīng)當(dāng)在班級的管理方面進(jìn)行深度的發(fā)掘，發(fā)掘課堂管理中存在的問題，創(chuàng)新管理方式，提升班級管理質(zhì)量。
進(jìn)行班級管理改革可以最大限度地發(fā)揮課程改革的優(yōu)勢，通過班級管理改革為課程改革打下基礎(chǔ)，提升教學(xué)的質(zhì)量。素質(zhì)改革的重點(diǎn)是提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，而班級管理便可以在優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)方便教師對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，如對學(xué)生的道德素質(zhì)教育，便可以在日常的管理中進(jìn)行，通過對班級的常態(tài)化管理提升學(xué)生多方面的素質(zhì)。以往班級管理作為課堂教學(xué)的前提，通過良好的班級管理提升課堂教學(xué)的質(zhì)量，當(dāng)今的班級管理不僅只是課堂教學(xué)的前提，更是素質(zhì)教育的一部分，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視班級管理制度改革，處理好班級管理中的問題，對日常班級管理中需要處理的關(guān)系進(jìn)行深度的發(fā)掘，提升班級管理的質(zhì)量。
（一）智與情的關(guān)系。
現(xiàn)如今，學(xué)生面臨著各種應(yīng)試壓力，中學(xué)教育不得不把重心集中在對學(xué)生智力的培養(yǎng)上。而對學(xué)生的素質(zhì)教育往往就會(huì)忽視。教育者要認(rèn)清目前的教育形式，僅僅發(fā)展智力，不重視素質(zhì)教育的體制是不成功的，也不能培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生。美國的學(xué)者曾做過一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，成功=高情商+高智商。中學(xué)階段是一個(gè)人養(yǎng)成性格、提高能力的集中階段，是一個(gè)非常重要的時(shí)期，在該階段，智力的培養(yǎng)十分重要，同時(shí)情商的發(fā)展也需要足夠的空間。如情商等非智力因素并不是與智力毫無掛鉤，情商的養(yǎng)成對智力的培養(yǎng)也有促進(jìn)作用。只有將非智力因素和智力因素有機(jī)結(jié)合，相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能保證學(xué)生全面發(fā)展。在一個(gè)人面臨問題時(shí)，考驗(yàn)的是一個(gè)人的綜合能力，包括智力和非智力因素，如心理承受能力及分析問題能力，對事物觀察的能力等。所以，一個(gè)人在挫折面前是否能夠及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，堅(jiān)持信念，不放棄自己的追求，都牽涉到他心理承受能力的高低。所以，班級管理不能只重視對學(xué)生的智力培養(yǎng)，也應(yīng)該重視對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。
（二）放與管的關(guān)系。
班主任是班級管理中重要的一環(huán)，班主任的職責(zé)有很多：班級的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、思想傾向、前途和命運(yùn)都是其工作中需要關(guān)注并處理的事情。班主任應(yīng)當(dāng)確立班級的發(fā)展目標(biāo)、課堂探索的發(fā)展，做好指導(dǎo)工作，班干部的培訓(xùn)和監(jiān)督工作，干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生的思想工作，加強(qiáng)班級成員的凝聚力和自信心，創(chuàng)造積極的課堂文化，協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的關(guān)系，為班級學(xué)生的健康成長鋪好道路。需要班主任管理的事情有很多，但班主任不能使學(xué)生養(yǎng)成依賴心理，樣樣都管著學(xué)生。任何一個(gè)學(xué)生都可以獨(dú)立分析和解決問題，因而班主任應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生去自己完成，要積極、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生參與班級管理活動(dòng)，提高學(xué)生的自我教育能力和自我管理的能力。班主任要保持原則、掌握活動(dòng)的方向，讓學(xué)生完成好具體工作。從而形成強(qiáng)大的班級群體，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，也有利于幫助班主任從日常繁雜的小事中解放出來。
（三）堵與疏的關(guān)系。
中學(xué)的班級管理應(yīng)以疏通為主，以堵為輔助?！笆柰ā笔钦贾饕匚坏?，“堵”是一種輔助條件。在一定背景下，采用有效的措施可避免校外的一些不良情況給學(xué)生帶來的消極影響，采取嚴(yán)厲的懲罰措施來控制學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為是相當(dāng)必要的和可行的。這樣的堵塞有利于形成良好的小環(huán)境，能夠優(yōu)化教育的內(nèi)部環(huán)境。但“堵”也可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生往對立面發(fā)展，使學(xué)生在提高“免疫力”和面對社會(huì)的能力方面較為薄弱，使班級管理工作在平靜的外表下潛在不穩(wěn)定因素。在班級管理工作是需要有原則和策略。例如，盡最大可能讓民主代替強(qiáng)制性措施，給予學(xué)生更多的贊美和鼓勵(lì)，而不是批評；盡可能采用積極的指導(dǎo)，避免說教，盡最大可能用感情去感化學(xué)生；把負(fù)面現(xiàn)象扼殺在萌芽狀態(tài)。因此，雖然“疏”和“導(dǎo)”是班級管理的手段，而班主任的思維方式，卻要追求理想的教育效果，必須堅(jiān)持以堵為輔助、以疏通為主要，在時(shí)間和精力上肯下功夫。
三、結(jié)語。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我國的中學(xué)管理體制正發(fā)生著深刻的變化，中學(xué)的班級管理應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展將班級的管理與素質(zhì)教育集合起來，發(fā)掘班級管理中應(yīng)處理的關(guān)系，為素質(zhì)教育的改革打下基礎(chǔ)，提升我國高中教學(xué)質(zhì)量。
作者:陳可歆單位:鄭州市外國語中學(xué)。
參考文獻(xiàn)：
[2]石娟.班級管理應(yīng)處理好的幾種關(guān)系[j].新校園(中旬),2015(3):179.
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇六
1.實(shí)施“青藍(lán)工程”，力促進(jìn)教師專業(yè)成長。學(xué)校本著“一年上路，二年成型，三年合格，四年步入骨干教師梯隊(duì)”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施了“青藍(lán)工程”。通過“一對一幫扶”，教學(xué)基本功大賽、演講比賽、校內(nèi)交流、外出培訓(xùn)等方式，給青年教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，一學(xué)期來青年教師的教學(xué)水平得到大幅度提高。2020年惠農(nóng)區(qū)中理化生學(xué)科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)說課評比中魏淵峰、薛爽、安超華分別榮獲一二三等獎(jiǎng)。在惠農(nóng)區(qū)青年教師基本功大賽中，李紅、徐堂梅、薛爽、潘玉嬌取得了驕人的成績。目前，有3位青年教師擔(dān)任中層干部，8位青年教師擔(dān)任年級組長、教研組長、備課組長等職務(wù)。青年教師逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。
2.做好繼續(xù)教育工作。本學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行了為期一天的校本培訓(xùn)，提高教師的師德修養(yǎng)和依法治校意識。同時(shí)積極參與惠農(nóng)區(qū)教育體育局和惠農(nóng)區(qū)勞動(dòng)社會(huì)保障局的繼續(xù)教育培訓(xùn)與考試。及時(shí)繳納書費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)，安排培訓(xùn)時(shí)間。確保培訓(xùn)高質(zhì)量完成。
3.實(shí)施骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)校積極組織和爭取骨干教師參加市級、自治區(qū)級或國家級培訓(xùn)，在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)和輻射作用。一學(xué)期來先后派出陳學(xué)升、毛秀玲、擺小霞、郭愛梅等人到成都、浙江、北京、銀川等地學(xué)習(xí)研討。通過學(xué)習(xí)，開闊視野，豐富閱歷，在對比中發(fā)現(xiàn)問題，解放思想，更新觀念與思路。本著培訓(xùn)就是最好的福利的理念，多方努力，籌措資金，給廣大教師提供各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校《師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，提高了全體教師依法執(zhí)教、科學(xué)施教的自覺性。堅(jiān)持把教師職業(yè)道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的重要位置，加強(qiáng)師德考核和管理，深入開展師德專項(xiàng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理，推出典型、樹立標(biāo)兵。進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，每學(xué)年初學(xué)校與老師簽訂了廉潔從教承諾書，要求教師敬業(yè)愛崗、以德修身、嚴(yán)于律己。實(shí)行師德一票否決制，對師德有問題的教師年內(nèi)不予評優(yōu)、評先、晉級。樹立起一道師德紅線。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇七
一、發(fā)揮工會(huì)的教育功能，強(qiáng)化師德。?。
2、嚴(yán)肅法規(guī)校紀(jì)、以校紀(jì)樹新風(fēng)?。
二、抓好工會(huì)組織建設(shè)，提高工會(huì)工作水平。?。
三、發(fā)揮教代會(huì)作用，促進(jìn)民主管理。?。
四、情注教職工，熱心辦實(shí)事。?。
1、成立膳管會(huì)，改善了伙食，食堂被評為區(qū)a級示范食堂。?。
2、關(guān)愛女性，“三八”節(jié)進(jìn)行了短途游，每月發(fā)放衛(wèi)生用品。?。
3、以工會(huì)小組為單位，慰問教職工結(jié)婚、生子及生病等事項(xiàng)。?。
4、做好貨幣分房工作，包括家庭情況資料的收集、額對及協(xié)調(diào)工作。?。
6、開展師徒結(jié)對活動(dòng)，培養(yǎng)青年教師熱愛教育、熟悉教育、快快成才。?。
7、組織教師一年二次撰寫教書育人論文，優(yōu)秀論文在大會(huì)上交流，提高教師綜合水平。?。
8、為加強(qiáng)教師身體素質(zhì)，開展了形式多樣的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師人人參與，積極性高。?。
五、認(rèn)真貫徹區(qū)教育工會(huì)精神開展活動(dòng)。?。
1、??組織教職工男女混合排球比賽，取得高中組第三名的好成績。?。
2、??組織教師開展“慈善一日捐”及“綠色生命”捐款活動(dòng)。?。
3、??參加區(qū)教育局“我為教育獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。?。
4、??制作工會(huì)成果展版，在區(qū)教育工會(huì)會(huì)議上展覽。?。
5、??參加小區(qū)一年一度的拔河比賽，榮獲第一名。獲得三連冠。?。
6、??開展“教工之家”和“建小家”活動(dòng)，發(fā)揮工會(huì)小組的作用。?。
7、??慶祝會(huì)教師節(jié)，排練歌舞節(jié)目參加演出，效果好。?。
一、指導(dǎo)思想?。
二、主要工作?。
（二）以創(chuàng)新建家為載體，強(qiáng)加教職工隊(duì)伍建設(shè)。?。
（三）突出維權(quán)職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)?。
（四）探索創(chuàng)新，抓好工會(huì)的自身建設(shè)。?。
（3）做好調(diào)研和信息交流工作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，爭取信息量上等級。?。
（5）收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，爭當(dāng)先進(jìn)集體。?。
（6）及時(shí)吸收新會(huì)員，保證所有教職工都入會(huì)。?。
（五）加大送溫暖工作的力度?。
月份活動(dòng)要點(diǎn)?。
11、??慰問離退休教師?。
2、??四屆六次校教代會(huì)?。
3、??。
21、??區(qū)教工藝術(shù)團(tuán)報(bào)名?。
2、??教書育人經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨迎新會(huì)?。
31、??慶祝“三八”節(jié)教師活動(dòng)?。
2、??參加?jì)D女愛心捐款，捐書活動(dòng)?。
3、??參加小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)?。
41、??積極準(zhǔn)備，參加教師新一輪五項(xiàng)基本功比武?。
2、??申報(bào)工會(huì)調(diào)研課題?。
3、??工會(huì)小組乒乓賽?。
51、??參加區(qū)教職工乒乓賽?。
2、??配合行政、參加首屆師生藝術(shù)節(jié)?。
61、??工會(huì)檔案自查?。
2、??爭創(chuàng)新一輪“教工之家”?。
7組織教師暑期旅游考察活動(dòng)?。
81、??師德培訓(xùn)?。
2、??工會(huì)檔案互查?。
3、??“群體師德創(chuàng)優(yōu)”評選先進(jìn)集體。?。
91、??慶祝第21個(gè)教師節(jié)?。
2、??新教師座談會(huì)，師德結(jié)對?。
3、??上交“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”論文?。
101、參加區(qū)工會(huì)工作論壇?。
111、??參加區(qū)職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)?。
2、??特困學(xué)生調(diào)查，慰問退休教師?。
121、??區(qū)工會(huì)主席會(huì)議?。
2、??迎新活動(dòng)?。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇八
活動(dòng)計(jì)劃及工作展望：
1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會(huì)各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳
3.對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
4.提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
5.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳，確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會(huì)有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì)，創(chuàng)作。
6.適時(shí)開展書法.板報(bào).繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。
如：金秋十月書畫展?？梢杂稍簣F(tuán)委主辦，院宣傳部承，全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng)。它以發(fā)掘藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識，還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
下面是我們對接下來一年工作的展望和設(shè)想：
一、9月工作計(jì)劃9月的工作重心將放在新干事的招募上，這項(xiàng)工作主要在新生軍訓(xùn)期間開展。我部的主要任務(wù)是聯(lián)系各個(gè)部門，做好各部門納新的宣傳工作，同時(shí)也要準(zhǔn)備我們宣傳部自己的納新的一些工作準(zhǔn)備。鑒于我部的工作量比較大，因此需要招募更多的，有能力的干事。招募的對象為20xx級的新生，招干對象應(yīng)該以道德品質(zhì)優(yōu)、自律能力強(qiáng)、責(zé)任心重為前提，在能力上有所側(cè)重，即體現(xiàn)在繪畫、書法、電腦制圖及書畫文字構(gòu)思、設(shè)計(jì)等方面。在對新招干事的留用問題上，堅(jiān)持擇優(yōu)原則。納新工作前后，我部也將投入到迎新晚會(huì)的宣傳工作中，積極配合文藝部搞好這項(xiàng)工作。我部的工作主要有：宣傳海報(bào)的制作、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)等。
二、10月工作計(jì)劃10月工作重心將放在領(lǐng)導(dǎo)干事搞好宣傳工作。以“繪畫”、“書法”的方式，以提醒、警示、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰為形式，生動(dòng)而有力地將信息傳給同學(xué)們。完成宣傳部的各種任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校和院系的交流。學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部在每學(xué)期都會(huì)給我們布置定期的任務(wù)，包括各種活動(dòng)、紀(jì)念日等，這是我們宣傳任務(wù)的重點(diǎn)之一，也是展示我們商學(xué)院學(xué)生會(huì)風(fēng)采的途徑之一，我們要投入大量精力，按時(shí)按質(zhì)按量的完成。此外，我們還要及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的各種指示、報(bào)道各種動(dòng)態(tài)。同時(shí)引導(dǎo)新干事完成好辦公室的布置工作，以創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適及富有藝術(shù)氣息的工作環(huán)境，并以此考驗(yàn)新干事的工作責(zé)任心。對于我們自己來說，要搞好我學(xué)院的對外宣傳和交流，提高學(xué)院、學(xué)生會(huì)的影響力。我們將以各種形式，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、展板、海報(bào)等各種宣傳方式來積極宣傳學(xué)院以及我們組織的各項(xiàng)活動(dòng)。具體方式有：與學(xué)校廣播站、校報(bào)積極聯(lián)系，及時(shí)報(bào)道學(xué)院動(dòng)態(tài);組織跨學(xué)院間的交流活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的聯(lián)系，并間接的提高學(xué)院影響。在商學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之際，宣傳部也會(huì)充分參與其中，與體育部共同把運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期工作和宣傳工作開展好。
1.一二九海報(bào)比賽為了紀(jì)念一二九事件，以班級或個(gè)人的名義進(jìn)行海報(bào)的設(shè)計(jì)或是其他形式的紀(jì)念形式的宣傳活動(dòng)。
2.期末考試總動(dòng)員的宣傳為了激勵(lì)大家的學(xué)習(xí)意識，使大家在期末考試中取得好的成績，配合學(xué)習(xí)部系列的動(dòng)員活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
五、1月工作計(jì)劃本月主要是考試，具體活動(dòng)視其他部門的要求而定。
1.新學(xué)期開始，舉辦開學(xué)典禮活動(dòng)的系列內(nèi)容，學(xué)習(xí)中國精神的精神。
2.“春之韻”書法繪畫攝影大賽?！按褐崱睍ɡL畫攝影大賽將以全新的理念，展現(xiàn)迥異的風(fēng)格，力爭給廣大師生帶來新氣息、新文化、新感受，“看生活寫意，感世間真情”我們將為所有藝術(shù)的忠實(shí)愛好者打造一片屬于他們的藍(lán)天。
4月工作計(jì)劃愚人節(jié)的系列宣傳活動(dòng)，增加大家對西方節(jié)日的認(rèn)識。4月5日清明節(jié)的系列宣傳活動(dòng)，也可以適時(shí)地舉行一些海報(bào)評比活動(dòng)。
1.校運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作積極配合體育部長和生活部長做好校運(yùn)會(huì)的宣傳工作和后勤保障工作，以及校運(yùn)會(huì)進(jìn)行當(dāng)中和結(jié)束后的圖片與文字宣傳工作。
2.母親節(jié)大型活動(dòng)在全校征集各類優(yōu)秀自制賀卡，為母親送祝福，倡導(dǎo)為母親做些我們力所能及的小事，感激母親，報(bào)答母親。同時(shí)，宣傳部將同步推出系列海報(bào)，慶祝母親節(jié)。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識，還可以調(diào)起同學(xué)們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
1.期末考試總動(dòng)員的宣傳，和上學(xué)期的一樣。
2.科技立項(xiàng)，挑戰(zhàn)杯專欄的宣傳和動(dòng)員。
3.父親節(jié)系列活動(dòng)，可以仿照母親節(jié)的做法。
同時(shí)，我認(rèn)為還有以下幾點(diǎn)需要補(bǔ)充說明：
1.在無重大活動(dòng)時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻將我院的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在校園中，定期出宣傳海報(bào)或櫥窗內(nèi)的彩噴，并以積極、健康、向上、文明高素質(zhì)的內(nèi)容為主。
2.把加強(qiáng)學(xué)生的思想政治、思想道德教育也作為我們工作內(nèi)容的一部分，了解、掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以多種宣傳形式，不同的宣傳渠道達(dá)到宣傳目的，并不斷收集同學(xué)的建議，及時(shí)反饋到院系。
3.與學(xué)院各部門協(xié)調(diào)好工作。努力把學(xué)院開展的各種活動(dòng)的宣傳工作落實(shí)好，對于固定的節(jié)日版面，我們也會(huì)提早構(gòu)思和準(zhǔn)備，使版面的質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的高度。
4.關(guān)于櫥窗文化建設(shè)。為充分利用商學(xué)院和d區(qū)前的櫥窗，搜集一些有用的課外知識和實(shí)事要點(diǎn)，在櫥窗中展出，這對豐富同學(xué)們的知識并且了解國家大事，緊跟時(shí)代潮流具有重大意義。
5.關(guān)于宣傳部工作會(huì)議的一些制度建議。
與會(huì)人員：宣傳部全體成員。
會(huì)議內(nèi)容：對如何加強(qiáng)宣傳力度，做好宣傳工作進(jìn)行交流;同時(shí)進(jìn)行定期的工作總結(jié)并公布短期內(nèi)的工作計(jì)劃。
會(huì)議召開時(shí)間：每周一次。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇九
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是黨中央提出的一項(xiàng)意義重大的戰(zhàn)略舉措，這項(xiàng)戰(zhàn)略舉措既為中學(xué)德育工作注入了新的生機(jī)和活力，也提出了更高要求。今天本站小編給大家整理了中學(xué)德育工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、全面貫徹黨的、xx屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅(jiān)持育人為本、德育為先，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，深入開展“中國夢”教育、“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育，不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)與育人能力，注重構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)德育合力，努力推動(dòng)我校德育工作實(shí)效性、科學(xué)性、可持續(xù)性發(fā)展。
一、不斷提升德育隊(duì)伍育人水平。
繼續(xù)以德育隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)做好骨干班主任、新任班主任、心理健康教育教師等德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任積極參加太倉市第八屆班主任基本功競賽，進(jìn)行校筆試初賽，選撥優(yōu)勝者參加復(fù)賽。組織班主任外出學(xué)習(xí)，到浮橋中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩主題班會(huì)課活動(dòng)。邀請?zhí)珎}市“林老師”講師團(tuán)的專家給班主任作講座，先后請?zhí)珎}市德育學(xué)科帶頭人徐燕來校為我校的全體班主任做了《班級團(tuán)體活動(dòng)心理組織技巧》的專題講座;胡有川老師給全體班主任作《從理解到行動(dòng)——-說說家校溝通的心訣》的報(bào)告，促使班主任不斷學(xué)習(xí)班級管理的新知識新技能新方法，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
2、青藍(lán)結(jié)對，攜手共進(jìn)。努力培養(yǎng)新任班主任的班級管理能力，進(jìn)行師徒結(jié)對，給新任班主任配備一位指導(dǎo)老師，本學(xué)期有張瑾師傅帶領(lǐng)朱巍老師，許月紅師傅帶領(lǐng)姚秋霞老師，使新任班主任在班級管理業(yè)務(wù)上獲益匪淺。
3、加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期有包志凌和蔣健兩位老師參加了太倉市班主任心理健康知識培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的班主任增加了心理健康方面的知識，提高了業(yè)務(wù)水平，相信能使他們以后的班級管理工作更有效，也使我校切實(shí)把心理健康教育工作落到實(shí)處，提高實(shí)效。
二、深入開展德育主題活動(dòng)。
(一)認(rèn)真組織開展“踐行核心價(jià)值觀做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織基礎(chǔ)年級學(xué)生觀看影片《一生有愛》，并組織學(xué)生撰寫觀后感，使同學(xué)們深切感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛理解，互相尊重欣賞，弘揚(yáng)社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，幫助別人的同時(shí)享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨，共同譜寫一曲人間的真愛之歌。
2、組織初二年級舉行“中國夢學(xué)習(xí)夢”主題班會(huì)，通過這次的主題班會(huì)同學(xué)們擁有一份青春夢想，擁有一顆自主學(xué)習(xí)之心，擁有一雙勤奮不已的手腳。引導(dǎo)學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種行動(dòng)。
(二)進(jìn)行愛國主義教育。
1、在今年紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之際，我校舉行反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽，為抗日先烈默哀，向抗戰(zhàn)歷史致敬!讓同學(xué)們更好地牢記歷史、珍愛和平。我校初二(3)班陸依琳同學(xué)的。
演講稿。
《高舉橄欖枝》被太倉市選中為反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年演講作品，由同班同學(xué)張夢瑤前去演講，并且獲得了太倉市“三等獎(jiǎng)”。
2、為傳承文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)民族精神，我校舉行第六屆“紅五月”歌會(huì)，同學(xué)們用歡歌唱響了青春的激情歲月。
3、組織部分師生開展了“祭掃烈士墓、緬懷革命先烈”的活動(dòng)。勉勵(lì)廣大師生要樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，把對革命先烈的無限緬懷，化作刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤工作的動(dòng)力;珍惜今天來之不易的幸福生活，為祖國的明天更加富強(qiáng)而努力奮斗。引導(dǎo)全體師生繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，做一名中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
(三)舉辦樂于助人愛心活動(dòng)。
1、我校組織第二屆愛心淘寶活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信;在活動(dòng)中培養(yǎng)公眾參與意識，在奉獻(xiàn)一份愛心的同時(shí)，弘揚(yáng)一種精神，傳遞一份能量，扛起一面旗幟。此次活動(dòng)讓愛心在校園流動(dòng)，讓全體師生在幫助他人的同時(shí)，快樂著自己。
2、我校團(tuán)委組織教師開展“獻(xiàn)出暖暖的愛——捐冬衣到貧困地區(qū)”的活動(dòng)，此次活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持，我們共收到了28位教師的捐贈(zèng)，共計(jì)冬衣200多件，將老師們捐贈(zèng)的冬衣郵寄到一些貧困地區(qū)，把我們的愛心傳遞給需要幫助的人。
三、組織各類活動(dòng)豐富師生校園生活。
1、本學(xué)期舉辦了以“團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新”為主題的春季校運(yùn)會(huì)，本屆校運(yùn)會(huì)和以往不同，我們的老師也參與到了比賽中來，進(jìn)行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽，一幅幅畫面，讓人感奮、激動(dòng)，校運(yùn)會(huì)，展現(xiàn)了全校師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，檢驗(yàn)了全校師生的文明素質(zhì)。校運(yùn)會(huì)，也譜寫著一首xx人的拼搏超越之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和力量信念之歌。
2、舉行了20xx春季校運(yùn)會(huì)攝影比賽評選活動(dòng)，把校運(yùn)會(huì)與攝影比賽有機(jī)地結(jié)合在了一起，豐富師生的校園生活。
四、積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
利用學(xué)校常規(guī)工作和重大活動(dòng)之際積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。本學(xué)期校園禮儀崗、學(xué)校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學(xué)生志愿者完成;在我校的第二屆愛心淘寶場活動(dòng)中維持同學(xué)不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學(xué)生志愿者完成;在學(xué)雷鋒活動(dòng)中許多學(xué)生志愿者做了許多工作，這些都不斷提高了我校志愿服務(wù)水平。
五、全面開展生命教育。
1、配合今年“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日的主題宣傳，我校舉行“全國紅十字青少年自救互救知識競賽”活動(dòng)，通過這次競賽，學(xué)生們學(xué)到了許多自救互救的知識和掌握了防災(zāi)減災(zāi)技能，希望他們把掌握的知識和技能轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)自己、救助他人的能力。
2、我校于5月12日上午組織了一場地震應(yīng)急疏散演練。此次演習(xí)活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校安全的反應(yīng)機(jī)制，提高了應(yīng)對危機(jī)的能力。同時(shí)通過這次活動(dòng)，學(xué)生和老師也懂得并掌握了地震安全、自救自護(hù)的基本知識和技能。
3、本學(xué)期我校初一年級舉行“預(yù)防為主學(xué)會(huì)自救”的主題班會(huì)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中進(jìn)行有益身心健康的課外活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。
“育人為本，德育為先”，學(xué)校德育工作事關(guān)青少年學(xué)生健康成長，事關(guān)未來公民道德素質(zhì)的提高。兩年來，我校始終堅(jiān)持育人為本，德育為首的育人宗旨，針對新時(shí)期中學(xué)生思想特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作思路，研究探討德育工作新途徑和新方法，逐步形成了鮮明的德育工作特色，推動(dòng)了學(xué)校全面持續(xù)健康發(fā)展。我們的主要做法是：依托老區(qū)紅色革命資源，探究“用學(xué)校文化固德育之本，鑄德育之魂”的德育模式，緊扣德育工作主題，確定德育工作目標(biāo)，以紅色文化和山鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化浸潤下的“和愛恒誠”為特色，開設(shè)特色課程，注重實(shí)踐體驗(yàn);實(shí)施了五大特色德育工程，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建工作格局，寓德育于學(xué)生活動(dòng)中，取得了顯著成效。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和確立了以愛國主義教育為主題，以學(xué)生健康和諧發(fā)展為目標(biāo)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)“四有”新人的德育工作總目標(biāo)。與此同時(shí)，根據(jù)中學(xué)生成長規(guī)律結(jié)合初中生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，進(jìn)一步明確了各年級分階段德育工作目標(biāo)。七年級：安其身，慎其行，勉其學(xué)。著重進(jìn)行立志教育和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，為初中階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，稱之為“修其身”;八年級：嚴(yán)其學(xué)，教其理，勵(lì)其志。著重進(jìn)行理想成長教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，稱之為“養(yǎng)其性”;九年級：促其質(zhì)，助其愿，授其漁。著重進(jìn)行理想信念教育，重點(diǎn)做好心理調(diào)節(jié)工作，幫助引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把忠心獻(xiàn)祖國，愛心獻(xiàn)社會(huì)，孝心獻(xiàn)父母，信心留自己，稱之為“明其志”。圍繞德育工作主題，確立德育工作目標(biāo)，克服了德育工作盲目、空洞、說教，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳等弊端，賦予了不同階段德育工作實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，使德育工作有了明確的方向和目標(biāo)。
二、堅(jiān)持“三個(gè)”貼近，抓好“三項(xiàng)”建設(shè)，注重實(shí)踐體驗(yàn)。
如何改變學(xué)校德育工作重說教，輕實(shí)踐的現(xiàn)象，不斷創(chuàng)新工作思路，我校緊隨學(xué)校文化發(fā)展建設(shè)、時(shí)代進(jìn)步、學(xué)生需要，始終堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生開展德育工作，重點(diǎn)抓好德育課題研究、德育基地建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐體驗(yàn)，從而大大增強(qiáng)了德育工作的針對性和實(shí)效性。
1、重視德育科研，尋找工作突破口。
學(xué)校的德育科研工作以紅色《德育》讀本和“成長袋”為載體，以全體班主任參與為主要實(shí)施形式。針對當(dāng)前德育工作熱點(diǎn)難問題，結(jié)合校園文化建設(shè)、主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、德育基地建設(shè)等，逐步使學(xué)生思想品德教育做到系列化。在課題研究活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，積極撰寫論文。課題研究全面推動(dòng)了學(xué)校德育工作，提升了德育工作層次和水平。
2、抓德育基地建設(shè)，為學(xué)生參與實(shí)踐體驗(yàn)搭建良好平臺(tái)。
從201x年起，學(xué)校先后實(shí)施了五大特色德育工程。即：精品社團(tuán)打造工程;紅色之路推進(jìn)工程;留守兒童關(guān)愛工程”;激情演講培養(yǎng)工程;團(tuán)體拓展訓(xùn)練工程。五個(gè)工程重在落實(shí)以學(xué)生為本，造就德智體美全面發(fā)展的新型人才的辦學(xué)目標(biāo)中，發(fā)揮了重要作用，對學(xué)生思想道德養(yǎng)成教育起到不可替代的作用。
(1)精品社團(tuán)打造工程。少奇文化傳承社，由紅山茶文學(xué)社、大吳山人文探究社、少奇書法藝術(shù)社、少奇之聲廣播站、大樹之春藝術(shù)社等十個(gè)部門組成，立足自主管理、自主活動(dòng)，有章程有計(jì)劃地開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。兩年來，在校內(nèi)開展了包括棋類比賽、辯論賽、攝影展、書畫展、手工藝品展等項(xiàng)目的兩屆社團(tuán)文化周，在校外積極參加各類學(xué)生比賽，成績斐然。如：花名之家社團(tuán)被評為201x年xx縣中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)一等獎(jiǎng)，黑土勁旅體育隊(duì)參加市縣201x年運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得縣第六名，市運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，蘇魯之星創(chuàng)造社參加201x年連云港市中小學(xué)生科技模型比賽獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)等。
(2)紅色之路推進(jìn)工程。我校的校外德育基地——?jiǎng)⑸倨媾f居位于xx鎮(zhèn)大樹村，是對我校學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、實(shí)施德育工作的理想場所和第二課堂。教育學(xué)生對革命歷史往事的追憶，喚起學(xué)生對革命先驅(qū)的無比敬仰，激發(fā)青少年學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情，以及對家鄉(xiāng)美好前景的無限憧憬，從身心等諸多方面陶冶了學(xué)生的情操。
勵(lì)志。
的正面思想傾向。201x年學(xué)校萬能大舞臺(tái)活動(dòng)開展，增加了學(xué)生的信心，把學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)長處展示出來。近年來，《連云港日報(bào)》，連云港先鋒頻道，連云港電視臺(tái)新聞?lì)l道，省教育報(bào)刊總社“百名記者百縣千校行”教育新聞宣傳行動(dòng)采訪組等先后對我校紅色文化教育進(jìn)行了專題采訪。
(3)留守兒童關(guān)愛工程。xx中學(xué)留守兒童占全校學(xué)生總數(shù)的82、3%，留守兒童關(guān)愛工程學(xué)校的一項(xiàng)民生工程。學(xué)校建立了教師關(guān)愛留守兒童成長。
日記。
培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長成為“代理家長”定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流及時(shí)反饋兒童的情況幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師的關(guān)懷中成長對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償使他們走出孤獨(dú)和憂郁。201x年9月我校參加縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言。
與此同時(shí)，在每學(xué)期的特殊日子里，如重陽節(jié)、元旦、春節(jié)來臨之前，我校的青年志愿者們積極帶著自己精心準(zhǔn)備的問候，帶著自己的一份濃濃的敬意和愛意，如約走進(jìn)吳山養(yǎng)老院。學(xué)生在親手打掃了養(yǎng)老院環(huán)境衛(wèi)生后，又坐下來與老人們共同聯(lián)歡、表演節(jié)目、話家常、洗衣服，孤寡老人們在這些青年學(xué)生的歡聲笑語中找到了久違的活力，他們綻露了笑容。這些在家被視為掌上明珠的同學(xué)們幾乎不做家務(wù)，但卻從這些活動(dòng)中學(xué)會(huì)了怎樣敬愛老人、孝敬老人，體會(huì)到了我們需要他人關(guān)愛，他人也需要我們?nèi)リP(guān)愛的重要，深切理解了“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間”這句美談。
(4)激情演講培養(yǎng)工程。在“少奇故事，人人會(huì)講”的基礎(chǔ)上，學(xué)校提出把演講作為語文特色課程進(jìn)行打造。學(xué)習(xí)演講，讓學(xué)生增添了一份強(qiáng)大的內(nèi)功，讓學(xué)生變得大氣、無私，能夠開朗大方的與他人相處，讓學(xué)生變得彬彬有禮。學(xué)校通過“國旗下講話”、櫥窗、展板、知識競賽、演講比賽、征文比賽等系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，豐富學(xué)生課余文化生活和課外實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識、參與意識和創(chuàng)新精神。
(5)團(tuán)體拓展訓(xùn)練工程。學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育，成立了“心理咨詢室”，配備專職教師一名，將每周一定為心理健康咨詢?nèi)?，每年的五月和十月份定為心理健康教育活?dòng)月。每次活動(dòng)確定一個(gè)主題，開設(shè)心理健康教育課，每學(xué)期分年級開展心理健康教育專題講座，如：針對七年級的“心理健康伴我成長”，八年級的“揚(yáng)帆啟航，放飛希望”，九年級的“考前心理輔導(dǎo)講座”等，從不同側(cè)面對學(xué)生集中進(jìn)行教育。自201x年開始，結(jié)合學(xué)校將心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練作為學(xué)校的特色項(xiàng)目，開設(shè)了心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練的特色課程。為此，學(xué)校組織心理專業(yè)教師，先后到厲莊高級中學(xué)、海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)、海州實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校，進(jìn)行心理健康教育交流學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)建了連云港市二星級學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，編排組織學(xué)生開展心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練，磨煉學(xué)生的意志行為，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。在宣傳櫥窗和開辟“心理健康”專欄，設(shè)有心理醫(yī)生忠告、知心同學(xué)談話、心理性格分析等小欄目，同時(shí)向班主任印發(fā)心理健康教育材料，普及宣傳心理健康知識。20xx年學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)辦《家長心理健康報(bào)》，探索開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道，幫助家長了解掌握心理健康教育方法，營造家庭心理健康教育環(huán)境，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，以良好的行為品格影響學(xué)生。心理健康教育培養(yǎng)了學(xué)生心理健康意識與參與意識，提高了學(xué)生自我調(diào)控能力，解決了部分學(xué)生心理問題，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。在田校長的帶領(lǐng)下，通過師生的共同努力，學(xué)校榮獲2120xx年省健康促進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)牌(銅獎(jiǎng))，201x年連云港市合格保健室。
除此之外，我校學(xué)生在素質(zhì)教育基地中，表現(xiàn)突出，學(xué)生親身感受軍人生活，并以自己的“流血、流汗、不流淚，掉皮、掉肉、不掉隊(duì)”的誓言，表達(dá)著對國防衛(wèi)士的敬愛和敬仰之情，學(xué)習(xí)軍人鐵的意志、鐵的紀(jì)律、鐵的作風(fēng)、鐵的信念，并用自己的行動(dòng)打造著“國防小衛(wèi)士”的堅(jiān)強(qiáng)意志。201x年10月份八年級學(xué)生赴素質(zhì)教育基地體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們接受到了生動(dòng)而深刻的愛國主義教育、集體主義教育、紀(jì)律教育?；匦Ｒ院髮W(xué)生的自覺性更加提高，他們學(xué)到了這些課本無法得到的實(shí)踐知識，他們也因此學(xué)會(huì)了怎樣接人待物。
學(xué)校在每年的三月中旬及“五·四”、“七·一”、“十·一”、“植樹節(jié)”等重大節(jié)假日期間定為xx中學(xué)德育活動(dòng)日或周。學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等將組織部分青年團(tuán)員和學(xué)生參觀劉少奇舊居等場所，開展一系列的德育活動(dòng)，如上團(tuán)課，舉行入團(tuán)宣誓儀式，聽老同志講革命事跡、植物造林等，以實(shí)際行動(dòng)對全校青年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，幫助學(xué)生從小就樹立他們正確的人生觀、價(jià)值觀世界觀。
3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)和考核評價(jià)，確保德育工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
班主任是德育工作的主體，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。學(xué)校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，把業(yè)務(wù)工作好，管理能力強(qiáng)的教師調(diào)整充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來，通過師徒結(jié)隊(duì)幫教、定期召開班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流、選派優(yōu)秀班主任外出參觀交流培訓(xùn)等形式提高班主任管理水平。與此同時(shí)，建立完善各項(xiàng)德育工作制度和考核評價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化德育工作考核。先后修改、完善了《德育工作職責(zé)》、《班主任職責(zé)》、《班主任考評方案》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級量化考核方案》、《班主任量化考核辦法》等一系列工作制度和考核辦法，良好的考核評價(jià)機(jī)制調(diào)動(dòng)了班主任隊(duì)伍積極性，促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，師生相處融洽，建立了平等、和諧、新型的師生關(guān)系。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建工作新格局。
學(xué)校不斷強(qiáng)化對德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以田錦州校長為主要負(fù)責(zé)人，教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記、年級主任、全體班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到思想重視、措施得力、目標(biāo)明確、責(zé)任到人。學(xué)校在狠抓入學(xué)常規(guī)教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的同時(shí)，依托課題研究和德育基地，逐步使學(xué)生思想品德教育系列化，家庭教育科學(xué)化，社會(huì)教育基地化，心理健康教育課程化。并通過各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步向家庭、社區(qū)乃至社會(huì)各行業(yè)滲透學(xué)校德育工作，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參與社區(qū)共建精神文明活動(dòng)，逐步形成責(zé)任共擔(dān)、義務(wù)共享、特色共建的主體開放的德育工作新格局，從而推動(dòng)學(xué)校德育工作持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步向前發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、下一步德育。
與打算。
1、深入開展五大特色德育工程教育活動(dòng)。積極推動(dòng)“創(chuàng)建文明學(xué)校、文明食堂、文明班級和文明宿舍”等系列活動(dòng)，努力凈化校園及周邊衛(wèi)生文化環(huán)境，積極組織學(xué)生走出校門參加“愛我xx、文明禮儀上街頭、進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)”等公民教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展“三養(yǎng)成”教育活動(dòng)，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，以遵守《規(guī)范》、《守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，通過課堂教學(xué)、知識競賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)、形勢報(bào)告會(huì)等形式開展主題教育活動(dòng);弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)德育創(chuàng)新。
進(jìn)一步組織和開展班主任工作培訓(xùn)，學(xué)校將召開德育工作研討會(huì)，計(jì)劃創(chuàng)辦《家長心理健康報(bào)》，積極拓寬德育工作路徑，創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
在新的學(xué)年里，我校將進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，認(rèn)真落實(shí)上級主管部門的各項(xiàng)工作部署，落實(shí)德育工作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性，不斷提高辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，為建設(shè)特色鮮明的山鄉(xiāng)教育而努力奮斗!
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十
我于20xx年xx月從大學(xué)畢業(yè)來到網(wǎng)大家庭――供電局工作已整整一年了。光陰似箭，一年的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了，我先后經(jīng)歷了嚴(yán)格而充實(shí)的新職工入企教育培訓(xùn)、省網(wǎng)公司集訓(xùn)、本局專業(yè)技術(shù)知識封閉培訓(xùn)后，又到線路管理所、變電管理所、電力設(shè)計(jì)咨詢公司、城區(qū)供電分局四個(gè)生產(chǎn)部門實(shí)習(xí)，感受很深，收獲頗豐。
回顧這一年的歷程，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在老同志和同事們的關(guān)心和幫助下，在南網(wǎng)文化的熏淘下，我從一個(gè)懵懵懂懂、青澀的大學(xué)畢業(yè)生逐步成長為一名南網(wǎng)大家庭中的新時(shí)代員工，順利地完成了從學(xué)生向南網(wǎng)職工自我角色的轉(zhuǎn)變過程。在這一年的實(shí)習(xí)期里，不論在哪一個(gè)生產(chǎn)部門，我接觸到的都是電力系統(tǒng)最基層的生產(chǎn)第一線職工，從他們身上我學(xué)習(xí)到了很多東西，不但有電力系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)知識和生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際操作技能，還有他們那種敬業(yè)愛崗、奮力拼搏、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無私奉獻(xiàn)……的南網(wǎng)精神，這些對我來說這簡直就是一筆終身受益的寶貴財(cái)富。
第一，經(jīng)過對南網(wǎng)方略的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，我深感南網(wǎng)公司是一個(gè)大型的中央企業(yè)，優(yōu)秀的企業(yè)文化并將南網(wǎng)公司打造成為經(jīng)營型、服務(wù)型、一體化、現(xiàn)代化的國內(nèi)領(lǐng)先、國際著名企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)。自己在參加工作之前，面對我國嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我認(rèn)為只要參加了工作，好好干好自己的本職工作，解決溫飽問題就算是一名合格的公民就行了。通過新員工入企教育培訓(xùn)和對南網(wǎng)方略的深入學(xué)習(xí)之后，我接觸到了南網(wǎng)優(yōu)秀的企業(yè)文化，它包含了公司的宗旨、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展思路、主題形象、企業(yè)理念等都是南網(wǎng)公司這個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)濃縮的各項(xiàng)管理精華，讓我的思想也得到升華，更是通過學(xué)習(xí)具體的事例和工作的經(jīng)歷，使我深刻的感受到南網(wǎng)人的責(zé)任和義務(wù)，感受到南網(wǎng)方針“主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，全力做好電力供應(yīng)”的，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)踐行南網(wǎng)文化是我今后工作的一個(gè)重要內(nèi)容。
第二，我在實(shí)習(xí)期間通過與基層生產(chǎn)第一線電力職工的接觸中，感受到他們那種敬業(yè)愛崗的精神值得我學(xué)習(xí)。敬業(yè)愛崗精神是無處不在的，它體現(xiàn)在線路工人翻山越嶺、鏖戰(zhàn)艷陽風(fēng)雪，保障輸電線路暢通;它體現(xiàn)在變電運(yùn)行操作人員日夜監(jiān)控、重復(fù)謹(jǐn)慎操作，確保電網(wǎng)安全運(yùn)行;它體現(xiàn)在設(shè)計(jì)人員夜夜亮起的盞盞明燈，為加快電網(wǎng)建設(shè)步伐加班加點(diǎn)進(jìn)行工程設(shè)計(jì);它體現(xiàn)在電力客戶服務(wù)中心職工揚(yáng)起笑臉真誠地為千千萬萬的用戶服務(wù)。它，是我心中燃起的小火苗，照亮我對工作的認(rèn)知，激起我對工作的熱情?，F(xiàn)在我回想起xx年9月份多次跟隨線路工人翻山越嶺、烈日暴曬的實(shí)踐，中午在山上肚子餓得咕嚕嚕叫，但是電力工人還在頭頂烈日揮汗如雨的工作，他們沒有絲毫的怨言，因?yàn)檫@就是電力職工最平凡的工作場面之一。那時(shí)刻我第一次被他們敬業(yè)愛崗的精神深深感動(dòng)了，讓我認(rèn)識到什么是工作，什么是任務(wù)、什么是責(zé)任。而后其它生產(chǎn)部門的各個(gè)班組，我都體會(huì)到相同的感動(dòng)，特別是在電力客戶服務(wù)中心，面對幾萬戶居民的電費(fèi)繳納和用電業(yè)擴(kuò)工作，幾名電力職工全年無節(jié)假日和雙休日的倒班輪崗，常常忙了一上午連口水都忘了喝，讓我體會(huì)到熱愛工作、認(rèn)真對待工作，其實(shí)是一件非常神圣和美好的事情，電力職工在認(rèn)真工作的時(shí)候體現(xiàn)了一種特別美。敬業(yè)愛崗精神將是我一生受用不盡的寶貴財(cái)富，今后在任何工作崗位上都會(huì)將它發(fā)揚(yáng)、繼承下去。
第三，通過這一年的輪崗實(shí)習(xí)，我感受到學(xué)習(xí)將是我終生的課題。如何將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到工作中，并且查缺補(bǔ)漏，苦學(xué)不熟悉的電力專業(yè)知識，這是我一直鉆研的問題。由于我是學(xué)習(xí)文科專業(yè)的，在實(shí)習(xí)期間每到一個(gè)部門和班組我都勤奮學(xué)習(xí)其電力相關(guān)的專業(yè)技能知識，認(rèn)定學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”一直是我堅(jiān)持的理念。在跟隨線路工人到現(xiàn)場實(shí)際工作中，我學(xué)習(xí)了很多電力設(shè)施基本的知識，認(rèn)識了各種電桿桿型、了解了組成線路的各個(gè)部件等等知識;在龍山變電站，我通過查看資料及觀察變電人員操作，了解了變電站的組成和設(shè)備，以及“兩票三制”的重要、操作的安全措施和各種危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防控制措施等等;在設(shè)計(jì)咨詢公司，通過實(shí)際描圖和曬圖紙，我學(xué)會(huì)cad軟件的基本操作，體會(huì)了曬圖機(jī)的操作以及設(shè)計(jì)工作的整套流程;在電力客戶服務(wù)中心實(shí)習(xí)的半年時(shí)間里，更是認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上電力系統(tǒng)的基本知識，還有用電業(yè)務(wù)受理的專業(yè)技能知識，做到面對客戶能夠解答大部分的基本用電疑問，已能受理用電方面的基本業(yè)務(wù)接洽工作。但是我要掌握的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要學(xué)習(xí)的知識和技能還有很多，要做好今后的工作，就需要加倍的努力，只有刻苦學(xué)習(xí)、深刻鉆研、并且多實(shí)踐，才能更早的“出真知”。
第四，通過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我看到了電力職工團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是干好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)就是力量，這句至理名言深刻的闡述了我們工作中一種重要的精神。任何工作都離不開大家的合作，所謂“滴水不成海，獨(dú)木難成林”，南方電網(wǎng)公司作為世界500強(qiáng)之一的企業(yè)，更是需要所有南網(wǎng)人的努力，南網(wǎng)方略的團(tuán)隊(duì)理念就言簡意賅的闡述了團(tuán)結(jié)協(xié)作的必要性和重要性。我們一開始實(shí)習(xí)，首先就是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)南網(wǎng)方略，感受南網(wǎng)文化，對于團(tuán)隊(duì)理念就有了初步的認(rèn)識，再結(jié)合我之前在學(xué)校學(xué)生會(huì)工作和大學(xué)在著名企業(yè)實(shí)習(xí)期間的體會(huì)，更加深刻的理解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在這一年實(shí)習(xí)中，每到一個(gè)部門和班組，我都感受到這種和諧的團(tuán)結(jié)精神，特別是基層生產(chǎn)班組，很多工作任務(wù)都是需要很多人協(xié)作才能完成的，比如在變電站生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際倒閘操作中，變電運(yùn)行人員必須進(jìn)行唱票、復(fù)誦等程序正確無誤后才能操作，正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相支持的精神鼓舞大家出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
第五，通過這一年的實(shí)習(xí)生活，基層生產(chǎn)班組人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識和精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。由于我在電力客戶服務(wù)中心實(shí)習(xí)了五個(gè)多月的時(shí)間，所以我對于供電行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理解特別深刻?？蛻舴?wù)中心是電力企業(yè)面對公眾的窗口，窗口服務(wù)的優(yōu)劣直接影響到電力企業(yè)的形象，在實(shí)際工作中，面對各類不同的用電客戶，我始終強(qiáng)化自己的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，牢記“服務(wù)永無止境”的服務(wù)理念，微笑、熱情，待人親切是我工作的必修課，并且在工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐如何更好的與客戶溝通，如何更加耐心的為客戶解答用電疑難，如何面對情緒激動(dòng)言辭不善的客戶，這些都是我以前在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)中不曾遇到的課題。記得在實(shí)習(xí)階段中的某一天中午快下班的時(shí)候，我遇到過一位情緒變化多端的客戶，她沒有任何理由的拒絕與我合作完成她的用電變更申請，并且開始就用言辭激烈的語言進(jìn)行人身攻擊，當(dāng)時(shí)我感到非常的委屈和憤慨，但是我作為供電局“窗口”形象，沒有和這位客戶進(jìn)行爭吵，繼續(xù)面帶微笑并謹(jǐn)慎言辭、態(tài)度客氣的與她進(jìn)行溝通。在同事和我的勸解下她的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，最終順利完成業(yè)務(wù)辦理還面帶笑容的離開，在她離開后我終于流下了委屈的淚水。這樣類似的事例在客戶服務(wù)中心還有很多，該中心職工為電力企業(yè)的窗口形象甘當(dāng)受氣筒，努力實(shí)踐優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，出色地完成各項(xiàng)工作。在實(shí)習(xí)期間，我一直努力擺正自己的角色，磨練自己的性格，無論事情大小都認(rèn)真對待。南網(wǎng)公司“服務(wù)永無止境”的服務(wù)理念將會(huì)使我獲益匪淺。
論語有句話是“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，在前進(jìn)的道路上時(shí)常停下來回頭看看總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對于我是非常有益的。過去的一年是我成長的第一年，我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助，我現(xiàn)在在基層生產(chǎn)第一線班組――電力客戶服務(wù)中心實(shí)習(xí)工作，我熱愛我的崗位、熱愛我的工作，只有扎根基層班組才能學(xué)習(xí)到電力企業(yè)的工作精髓，在今后的工作中，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，努力做一名合格的、優(yōu)秀的南網(wǎng)職工，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十一
一、綜合辦公室行政管理工作：
1、認(rèn)真做好綜合辦公室的文件整理工作。
xx年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報(bào)告96份；整理對外發(fā)文167份；整理外部收文125份，綜合辦公室已認(rèn)真做好相關(guān)文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。
2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)，完善公司制度。
根據(jù)公司運(yùn)行工作實(shí)際，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》等規(guī)章制度。通過這些制度，規(guī)范了公司員工的行為，增加了員工的責(zé)任心。
3、完成公司資產(chǎn)變更、年審工商登記、組織機(jī)構(gòu)代碼證、資質(zhì)證書等工作。
由于公司發(fā)展需要，資產(chǎn)變更故需進(jìn)行變更工商登記。于xx年6月5日順利完成工商登記和組織機(jī)構(gòu)代碼證變更工作，為公司順利經(jīng)營打下基礎(chǔ)。于xx年9月完成資質(zhì)證書變更工作，為公司順利發(fā)展打下基礎(chǔ)。
4、順利完成各項(xiàng)會(huì)議、接待工作。
對在公司召開的會(huì)議，會(huì)前做好簽到本、茶水、椅子、會(huì)議通知、車輛接送等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證會(huì)議按時(shí)召開。會(huì)后完成記錄報(bào)總經(jīng)理室。對在公司外召開的會(huì)議及接待，及時(shí)按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作，并做好相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算工作。
5、組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。
xx年綜合辦公室組織安排了各種形式的活動(dòng)，得到了各部門、項(xiàng)目部的支持。元月份組織各部門、項(xiàng)目部員工參加抗雪救災(zāi)活動(dòng)；4月份在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下組織了公司團(tuán)員參加了植物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)；5月份起組織全體員工向地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干；6月份組織員工參加迎奧運(yùn)火炬方隊(duì)，為奧運(yùn)圣火在合肥的順利傳遞貢獻(xiàn)了自己的力量，同期，組織各項(xiàng)目員工開展“從細(xì)節(jié)入手，提高服務(wù)質(zhì)量”大討論活動(dòng)。
二、綜合辦公室人事管理工作。
1、根據(jù)需要，及時(shí)做好人員招聘及現(xiàn)有人員潛力開發(fā)工作。
人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點(diǎn)，xx年隨著政務(wù)區(qū)各項(xiàng)配套設(shè)施的建成，物業(yè)基層人員處于一人難求的局面，為打破僵局，綜合辦公室采用多元化招聘手段，與勞務(wù)公司簽訂基層員工用工協(xié)議；與周邊街道辦事處聯(lián)系輸送街道轄區(qū)內(nèi)適齡人員。2月份，公司順利接管天鵝湖畔小區(qū)，綜合辦公室迎難而上，高效、及時(shí)的完成了小區(qū)基本人員配置。截止11月份，公司目前在崗人員941人。
人力資源的招聘與配置，不單純是開幾場招聘會(huì)如此簡單。要按照既定組織架構(gòu)和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運(yùn)營需求。也就是說，盡可能地節(jié)約人力成本，盡可能地使人盡其才，并保證組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)是人力資源的配置原則。所以，在達(dá)成目標(biāo)過程中，今后將對各部門的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制。力爭使人事招聘與配置工作做到三點(diǎn)：滿足需求、保證儲(chǔ)備、謹(jǐn)慎招聘。
2、提高員工綜合素質(zhì)，積極展開各項(xiàng)培訓(xùn)。
為了提高員工的服務(wù)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，綜合辦公室積極開展員工培訓(xùn)工作。5月份邀請皖建培訓(xùn)學(xué)校對天鵝湖畔新入職人員進(jìn)行物業(yè)知識培訓(xùn)，同時(shí)向相關(guān)學(xué)習(xí)人員發(fā)放了物業(yè)上崗證。9月份邀請上海浦江物業(yè)公司的總工程師江群、10份月邀請市消防支隊(duì)的謝科長對公司相關(guān)人員進(jìn)行消防監(jiān)控方面的知識培訓(xùn)。另，多次組織相關(guān)員工參加跟自身業(yè)務(wù)知識有關(guān)的培訓(xùn)，促進(jìn)了公司員工理論知識的提高，自身素質(zhì)得到一定程度的改善。
3、加強(qiáng)檔案、考勤管理，確保勞資無誤發(fā)放。
xx年下半年，在外借一人的配合下，對公司相關(guān)的員工檔案、考勤卡等進(jìn)行了整理，目前檔案管理工作基本能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。在勞資管理方面，綜合辦公室人事管理人員一絲不茍，對公司各部門、項(xiàng)目部送交上來的考勤表、加班表反復(fù)核對，發(fā)現(xiàn)疑問及時(shí)匯報(bào)，不造含糊不清的帳表，按時(shí)將工資表送交財(cái)務(wù)。
4、做到合法用工，完善勞動(dòng)合同簽訂和社會(huì)保險(xiǎn)入戶、轉(zhuǎn)出工作。
xx年1月1日新的勞動(dòng)合同法實(shí)施，這就要求，對每位新入職員工都須簽訂勞動(dòng)合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法，新的規(guī)定在無形中加大了勞動(dòng)合同簽訂和社保辦理的工作量，綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細(xì)核對每位員工的信息，以保證在勞動(dòng)合同簽訂和社保辦理中不出錯(cuò)。
由于物業(yè)公司一線員工眾多，自我保護(hù)意識欠缺，在日常工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些意外傷害，xx年申報(bào)工傷20余起。另，公司于5月份順得通過公司員工的各項(xiàng)保險(xiǎn)基數(shù)核定工作。
5、加強(qiáng)績效考核，制定了合理的辦法。
為充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，改變做好做壞工資一樣的狀況。于4月份和5月份分別在公司各項(xiàng)目內(nèi)保潔部、客服部內(nèi)開展績效考核制度。制度執(zhí)行后，大大提高了員工的工作積極性。
三、綜合辦公室采購管理工作。
1、公開公共透明，實(shí)現(xiàn)公開招標(biāo)。
采購部按項(xiàng)目部和施工單位上報(bào)的采購計(jì)劃公開招標(biāo)，邀標(biāo)單位都在三家以上，有的多達(dá)十余家，并且邀標(biāo)談質(zhì)論價(jià)全過程總經(jīng)理室、財(cái)務(wù)部、律師辦、采購全參與，增加陽光采購?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀?、保護(hù)公司利益。
2、圍繞控制成本、采購性價(jià)比的產(chǎn)品等方面開展工作。
xx年度綜合辦公室采購圍繞“控制成本、采購性價(jià)比的產(chǎn)品”的工作目標(biāo)，在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià)，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在合同價(jià)位的基礎(chǔ)上下浮5－8個(gè)百分點(diǎn)（當(dāng)然針對部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調(diào)整）。同時(shí)調(diào)整了部份工作程序，增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié)，力求限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)。
4、縮減采購時(shí)間，力爭項(xiàng)目所需特別及時(shí)到位。
綜合辦公室采購在總經(jīng)理室的大力支持下，縮減采購時(shí)間，及時(shí)無誤的將天鵝湖畔小區(qū)所需物品采購到位；完成政務(wù)綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項(xiàng)目部所需物品的的采購工作。
四、成績的取得離不開總公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開各部門的大力協(xié)助配合和支持，我們在充分肯定成績的同時(shí)，也看到了本部門存在的問題：
2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面，從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十二
我于20__年____以咨詢助理的身份進(jìn)入學(xué)院，成為學(xué)院的一名普通員工。20______被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理，兩個(gè)月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。
從入職到現(xiàn)在，回顧將近一年的工作，有進(jìn)步也有不足，下面我從三部分來對我的工作進(jìn)行匯報(bào)。
在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。
一、個(gè)人品行。
在剛?cè)肼殨r(shí)，作為一名新員工，對學(xué)院的很多情況都不了解，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項(xiàng)工作，每一位同事，學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí)，遇到不懂的或不清楚的地方，及時(shí)向同事請教，這樣，我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況，為高招時(shí)的工作打下了基矗由于我的努力和出色的表現(xiàn)，在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。
在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持原則，做好每一項(xiàng)工作。為人正直，原則性強(qiáng)，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度，不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開會(huì)議，參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工行為不符合制度要求時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。
二、管理思維。
我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話：“每個(gè)人，都是一座山，世界上最難攀越的山其實(shí)是自已。努力向上，即便前進(jìn)一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，視野就不同，思考問題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來做，把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓，為學(xué)員成長貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)。
員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑，員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn)，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，得到了員工的認(rèn)可。
四、行政的服務(wù)性工作。
行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作，為各部門提供良好的服務(wù)，配合各部門的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進(jìn)行衛(wèi)生評比，并張榜公布，表揚(yáng)衛(wèi)生好的，批評衛(wèi)生差的，使每位員工都能認(rèn)識到，辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。
五、獎(jiǎng)懲有法。
獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對員工成績的認(rèn)可，也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此，我們評出了20__年的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工，鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然，對于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的，當(dāng)然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作，給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。
當(dāng)然，在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。
一、計(jì)劃性不強(qiáng)。
計(jì)劃是行動(dòng)的指南針，好的計(jì)劃能夠預(yù)先調(diào)配資源，有條不紊的開展工作，用最小的成本達(dá)到最高的效益。但在過去的工作中不完善的計(jì)劃體系導(dǎo)致了工作的無條理性，降低了工作效率。
二、招聘力度不夠。
招聘工作是整個(gè)人力資源工作中最耗費(fèi)精力的一項(xiàng)工作，加之學(xué)院對專業(yè)要求的專精尖，尤其對老師的要求，既要求專業(yè)對口、學(xué)歷過關(guān)、又要求項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富，這就要求我們通過多種渠道進(jìn)行篩選，但一直以來，我們僅通過中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘進(jìn)行篩選，而這類招聘網(wǎng)上的簡歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)畢業(yè)生，不能滿足我們的需求，這就極大的限制我們招聘效果，不能及時(shí)招聘到位，造成特殊人才的短缺，給部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來影響。
三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)。
由于學(xué)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)正處于發(fā)展壯大的階段，但人員的素質(zhì)不能滿足學(xué)院的發(fā)展，這就需要針對不能部門不同崗位的要求進(jìn)行各種培訓(xùn)，但由于各部門事務(wù)性工作的繁忙，我自身的計(jì)劃、執(zhí)行及組織培訓(xùn)的能力不足，還未建立較科學(xué)的培訓(xùn)管理體系，如：將培訓(xùn)與員工人事調(diào)整進(jìn)行緊密結(jié)合，可通過基層管理培訓(xùn)，建立考核晉升制度。
四、員工考評工作不到位。
員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機(jī)制，沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評。
自我評價(jià)。
1、人事工作要求原則性強(qiáng)，行政工作要求平穩(wěn)意識強(qiáng)，這兩項(xiàng)有效的結(jié)合我還欠缺。
2、在工作中有時(shí)脾氣急躁，遇事不夠冷靜，將情緒化帶到工作中。
3、行政工作事多面廣，有時(shí)考慮問題不夠周全，處理問題不夠細(xì)致。
4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位，影響工作效率。
在以后的工作中，需提高自身的業(yè)務(wù)能力，提高自己的高度，提升自身的綜合素質(zhì)，以達(dá)到學(xué)院的要求。
一、行政主要是辦公室工作，事無巨細(xì)又千頭萬緒，需要十分的用心。做到五勤、當(dāng)好四員;即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，為領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)好參謀員、信息員、服務(wù)員和宣傳員。
二、效率不高根本原因不在于流程，而在于人。不在于人的能力，而在于人的思想。不在于溝通的渠道，而在于溝通的主動(dòng)與否。不在于部門或環(huán)節(jié)的多少，而在于每一個(gè)部門和環(huán)節(jié)的速度。不在于方法是否正確，而在于態(tài)度是否端正。因此，建立完善的工作流程是提高效率的有效方法，在之后的工作中，要加大力度建立完善、規(guī)范的工作流程。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十三
一、做好轄內(nèi)資金使用工作。為了防止發(fā)生支付風(fēng)險(xiǎn)，計(jì)劃財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)轄內(nèi)信用社資金使用工作，實(shí)現(xiàn)了全轄平穩(wěn)支付，穩(wěn)健經(jīng)營。
二、認(rèn)真做好上級行、辦事處及銀監(jiān)局和政府部門統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)送工作。財(cái)務(wù)部各種報(bào)表較多，上報(bào)時(shí)間要求嚴(yán)格，加上監(jiān)管部門、人民銀行、地方政府的各項(xiàng)報(bào)表、材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等等，工作任務(wù)較為繁重，但是我們克服了時(shí)間緊任務(wù)重的困難，精心安排，認(rèn)真統(tǒng)算，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量的完成了上級部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、強(qiáng)化對會(huì)計(jì)工作的管理和監(jiān)督以及各項(xiàng)規(guī)范工作的落實(shí)。加強(qiáng)對會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化管理，使之有章可循，有規(guī)可依，根據(jù)聯(lián)社各項(xiàng)會(huì)計(jì)法規(guī)及管理制度、辦法進(jìn)行了檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以糾正，確保了各項(xiàng)基本制度、崗位責(zé)任制和各項(xiàng)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)法規(guī)制度的貫徹落實(shí)。我們每季度對全轄進(jìn)行了一次格式化、作業(yè)式會(huì)計(jì)工作檢查，5月份聯(lián)社組織人員對轄內(nèi)基層信用社現(xiàn)金、空白重要憑證進(jìn)行了全面檢查。6月份又對全轄的大額支現(xiàn)情況進(jìn)行了檢查，使會(huì)計(jì)帳務(wù)有了進(jìn)一步的規(guī)范和提高。
四、做好會(huì)計(jì)核算的指導(dǎo)、監(jiān)督，嚴(yán)格控制各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)，確保各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的完成，年初，我們按照市辦下達(dá)的經(jīng)營計(jì)劃，對各社制定了全年經(jīng)營計(jì)劃。并按月、按季進(jìn)行認(rèn)真的測算和分析，更好完成今年市辦下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)。
五、及時(shí)上報(bào)銀監(jiān)局非現(xiàn)場監(jiān)管系統(tǒng)數(shù)據(jù)報(bào)送工作，嚴(yán)控各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)，化解經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。非現(xiàn)場監(jiān)管系統(tǒng)是銀監(jiān)局對農(nóng)村信用社非現(xiàn)場監(jiān)管的重要途徑，我們財(cái)務(wù)部按照銀監(jiān)局“以防為主”的監(jiān)管理念，組織各社學(xué)習(xí)對預(yù)警指標(biāo)的計(jì)算和通過吸收存款，嚴(yán)控大額貸款，按月結(jié)息收息等控制預(yù)警指標(biāo)和化解風(fēng)險(xiǎn)的手段。使各信用社在資本充足率、備付金比例、不良貸款比例、最大一戶貸款比例等資本充足率指標(biāo)、流動(dòng)性指標(biāo)，安全性指標(biāo)，效益性指標(biāo)較上年有了很大的提高。
六、時(shí)刻做好反洗錢的宣傳防范工作，抓好信用社大額現(xiàn)金備案及上報(bào)工作。為提高反洗錢工作水平，規(guī)范反洗錢業(yè)務(wù)操作，遼寧省農(nóng)村信用社大額數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)上報(bào)系統(tǒng)開始應(yīng)用，我們專門組織各信用社反洗錢領(lǐng)導(dǎo)小組，反洗錢崗位人員，多次召開專門會(huì)議和、國內(nèi)反洗錢工作形勢，國家有關(guān)反洗錢的政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)反洗錢的識別、上報(bào)工作，我們財(cái)務(wù)部每天對轄內(nèi)基層信用社反洗錢數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、審核、匯總及上報(bào)。確保操作無風(fēng)險(xiǎn)。
七、按人民銀行賬戶管理系統(tǒng)的要求，嚴(yán)格審核開戶手續(xù)。嚴(yán)把開戶審核關(guān)，對于手續(xù)完備的，經(jīng)審核后錄入到賬戶管理系統(tǒng)中，再由市人民銀行進(jìn)行審核核準(zhǔn)開戶。
八、認(rèn)真做好專項(xiàng)央行票據(jù)考核兌付的跟蹤考核工作。
我們財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)對票據(jù)考核兌付后的各項(xiàng)數(shù)據(jù)的具體測算工作。票據(jù)考核工作政策性強(qiáng)，我們每月每季末都要對資本充足率、不良貸款比例等項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和測算。盡管考核時(shí)間與月末結(jié)賬發(fā)生沖突，但我們還是做好了各項(xiàng)考核達(dá)標(biāo)工作。
九、認(rèn)真做好中和系統(tǒng)上線前的準(zhǔn)備和上線后的會(huì)計(jì)核算工作。
為了做好綜合系統(tǒng)數(shù)據(jù)移植工作，我們通過聯(lián)社精心安排，加班加點(diǎn)，較好的完成了移植工作。因?yàn)槲覀兝斫庥邢?，具體的核算工作還需要我們積極探索。
1、繼續(xù)完成財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、非信貸五級分類、財(cái)政快報(bào)、反洗錢、結(jié)算、改革及監(jiān)測、本級1004等各類報(bào)表的填報(bào)、匯總及上報(bào)工作，同時(shí)按月監(jiān)測各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)、績效考核完成情況，按季進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檢查。
2、計(jì)劃在1月末之前，完成賬戶聯(lián)網(wǎng)核查工作;在3月份進(jìn)行一次“銀行卡”業(yè)務(wù)培訓(xùn)，6、9月份搞兩次會(huì)計(jì)培訓(xùn)及賽帳活動(dòng)并按季做好格式化檢查工作。
3、積極配合網(wǎng)絡(luò)中心完成“金信工程”各項(xiàng)工作。
4、根據(jù)“準(zhǔn)確分類-提足撥備-做實(shí)利潤-資本充足率達(dá)標(biāo)”的監(jiān)管要求，針對信貸五級分類單軌運(yùn)行的情況，做好來年呆賬準(zhǔn)備、應(yīng)付利息、其他資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的提取計(jì)劃，并按季度列賬，以逐步達(dá)到準(zhǔn)備金提取的標(biāo)準(zhǔn)。
5、做好呆賬核銷工作。一是要積極配合風(fēng)險(xiǎn)管理部門加大呆賬貸款核銷;二是按照規(guī)章制度進(jìn)行操作并對已核銷貸款做好相關(guān)賬務(wù)處理工作。
6、積極協(xié)調(diào)市區(qū)級財(cái)政對20__年度風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金政策的落實(shí)工作，力爭補(bǔ)貼按時(shí)足額到位。
7、與國、地稅部門溝通協(xié)調(diào)各項(xiàng)稅費(fèi)減免、納稅申報(bào)等相關(guān)事宜。
明年我們除了一如繼往的做好上述工作外，將全力以赴做好綜合系統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算工作，以提高會(huì)計(jì)核算質(zhì)量，還要開展賬戶管理、會(huì)計(jì)核算、費(fèi)用列支、現(xiàn)金等檢查工作。我們堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格按照省聯(lián)社、辦事處及聯(lián)社的指示精神，抓住機(jī)遇，克難奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，就一定能夠取得更大、更好的成績。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十四
1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。建立了定期的工作例會(huì)制度，進(jìn)一步理順和優(yōu)化學(xué)校管理體制，實(shí)行部門負(fù)責(zé)制;進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，繼續(xù)實(shí)行上下午簽到制度及查崗制度，落實(shí)好教職工請銷假制度，強(qiáng)化教職工的時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念，保證工作效率和質(zhì)量。不斷完善教師績效考核方案，為教師營造一種公開、公平、公正的競爭氛圍，有效調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
2.做好學(xué)校綜合治理工作，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。學(xué)校各部門、各處室、各年級密切協(xié)作，形成合力，提高工作效率，始終把校園安全工作擺在重要的位置。學(xué)校層層簽定了安全責(zé)任書，明確一崗雙責(zé)。全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，從細(xì)微處著眼，從最小事做起，根據(jù)職責(zé)范圍，認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)，相關(guān)科室對反映上來的安全隱患，建立臺(tái)賬，實(shí)行銷號管理。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)校成立了“防溺水應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確了小組職責(zé)，組織全校師生觀看了防溺水專題教育宣傳片。學(xué)校組織了兩次突發(fā)事件安全應(yīng)急演練。
中學(xué)工作總結(jié)及工作計(jì)劃篇十五
1、立足課堂，抓好常規(guī)教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案;開齊開足音、體、美、勞等課程。抓好教學(xué)常規(guī)管理、每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，分文理兩個(gè)組，校長、副校長擔(dān)任組長深入教學(xué)一線，從作業(yè)次數(shù)、批改次數(shù)、教案規(guī)范、考試成績、學(xué)生民主測評等方面對老師進(jìn)行考評，將結(jié)果計(jì)入教師個(gè)人量化考核，作為評先、評優(yōu)、職稱晉級的依據(jù)。學(xué)籍管理制度健全、檔案完備，嚴(yán)格控制綴學(xué)和大班額現(xiàn)象。開齊理化生等學(xué)科的演示、分組實(shí)驗(yàn)，做到制度齊全、管理規(guī)范、記錄完整。圖書資料管理規(guī)范，借閱歸還有詳細(xì)的記錄;切實(shí)抓好師生的課外閱讀，有措施、有記錄、有效果。
2.實(shí)施課程質(zhì)量改革，提升課堂教學(xué)實(shí)效。通過“三環(huán)六步”教學(xué)模式研究實(shí)踐，逐漸形成了具有校本特色的教學(xué)模式，實(shí)踐表明這種教學(xué)模式對促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力具有良好的促進(jìn)作用，成為我校有效課堂教學(xué)的新亮點(diǎn)，有力的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)不斷提升。
學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化年級組的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教科室的指導(dǎo)作用，努力調(diào)動(dòng)各學(xué)科組的工作積極性，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。特別在打造高效課堂方面，學(xué)校通過“每周一課”、“青年教師匯報(bào)課”、“骨干教師觀摩課”等多種形式，研究案例，探尋方法，不斷提高我校教師的課堂教學(xué)水平。本學(xué)期進(jìn)一步完善了《關(guān)于開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動(dòng)的實(shí)施方案》。根據(jù)《實(shí)施方案》要求，評選出了30余節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課并報(bào)送教體局進(jìn)一步評選。
3.加強(qiáng)中考備考工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校一直重視中考備考工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2020年中考中多科成績居惠農(nóng)區(qū)前列。
4.全面推進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)教育。以打造校園文化為突破口，以學(xué)?！皠?chuàng)客空間”為平臺(tái)，有80余名學(xué)生參加了全區(qū)“青少年創(chuàng)意大賽”、“青少年科技創(chuàng)新比賽”等活動(dòng)，我校的科技創(chuàng)新作品屢獲大獎(jiǎng)，我校的多米諾骨牌、水火箭分別在自治區(qū)和市級大賽中獲得驕人成績，素質(zhì)教育系列活動(dòng)做到了學(xué)校、教師、學(xué)生的全覆蓋，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，2020年學(xué)校被評委“自治區(qū)科普示范?！?。在每個(gè)教學(xué)樓前設(shè)立報(bào)刊亭，有4000余冊書供師生閱讀，張貼國學(xué)經(jīng)典詩文，社會(huì)主義核心價(jià)值觀等，激勵(lì)全體師生向上的熱情和成功的信心，繼續(xù)組織開展了“圖書漂流、經(jīng)典誦讀”、“讀經(jīng)典、鑄品格、厚學(xué)識”讀書等活動(dòng)，著力打造具有濃厚文化底蘊(yùn)、書香濃郁、崇尚閱讀的學(xué)校和學(xué)生。
5.校本教研與課題研究水平進(jìn)一步提高。把落實(shí)國家課程方案與開發(fā)校本課程有機(jī)結(jié)合起來，保證了課程結(jié)構(gòu)的完整性、科學(xué)性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。以課題研究促教學(xué)質(zhì)量提升。各項(xiàng)政策及實(shí)踐表明，課題研究在以后的教育教學(xué)中必將發(fā)揮更大的作用，學(xué)校將進(jìn)一步完善評價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)教師走科研興課堂，科研興學(xué)校的路子，2020年學(xué)校有5項(xiàng)自治區(qū)課題成功立項(xiàng)。