制定方案的過程應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通。深入了解相關(guān)法律法規(guī)和政策，確保方案的合規(guī)性和合法性。以下是小編為大家整理的一些比較成功的方案案例，供大家參考和借鑒。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款愛生情。
二、活動(dòng)目的：
在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第29個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng)。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校，(詳見一封信的內(nèi)容)。
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
在一年一度的'教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
xx大學(xué)所有在校學(xué)生。
20xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。
2、祝愿傳遞：
讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親熱的問候；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。
祝愿墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）。
簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）。
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）。
桌椅安排（2-3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）。
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
為慶祝第x個(gè)教師節(jié)的到來，加強(qiáng)教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動(dòng)，讓大家在愉快的`活動(dòng)中度過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
禮物不大、一片心意，獎(jiǎng)品不重、快樂就好。
20xx年9月10日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
聚餐地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)(盒飯)。
娛樂活動(dòng)+節(jié)目演出+頒獎(jiǎng)+慰問+聚餐。
1、頒獎(jiǎng)嘉賓：
2、禮品準(zhǔn)備：(鮮花、氣球、禮物、慰問金)。
3、節(jié)目準(zhǔn)備：全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
4、所有參加的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))。
(一)紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣布活動(dòng)主題。
2、校長致辭。
(二)綠色陽光篇——愛心感恩。
3、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》。
4、在場學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。
(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮。
5、語文辦公室表演節(jié)目。
6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目。
7、綜合辦公室表演節(jié)目。
(四)橙色陽光篇——快樂健康。
8、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。
9、給教師頒獎(jiǎng)：甘為人梯獎(jiǎng)(從教25年教師)。
(六)紫色陽光篇——夢想激情。
10、慰問退休教師，發(fā)放慰問金。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧。
11、全體教師合唱《明天會更好》。
活動(dòng)結(jié)束：陽光祝愿，自由活動(dòng)，稍后歡慶聚餐。
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎(jiǎng)。否則，本人不來抽獎(jiǎng)機(jī)會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
一、活動(dòng)目的：
為迎接第29個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特?cái)M訂本方案。
二、活動(dòng)主題：
幸福校園師愛飄香。
三、活動(dòng)對象：
小學(xué)部師生。
活動(dòng)一：
“師愛心語”賀卡制作。
我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)。
師愛心語(推薦理由)：
活動(dòng)要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動(dòng)二：
“師愛飄香”征文活動(dòng)。
征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個(gè)人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng)，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié)，讓全校老師們過一個(gè)快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會主動(dòng)關(guān)心身邊的師長，通過學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的祝愿，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動(dòng)主題：
謝師恩送祝福。
活動(dòng)時(shí)間：
9月8日9月10日。
活動(dòng)安排：
1、在9月10日前每個(gè)班級的中隊(duì)長負(fù)責(zé)，同學(xué)參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議，提出活動(dòng)要求：
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)。
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)。
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)。
d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對老師的祝福。
(1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對每個(gè)教室的講臺進(jìn)行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂。(7：007：50)。
(2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
(3)利用課間和午間，各個(gè)班級以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋熖峁┓?wù)，用自己的勞動(dòng)表達(dá)對老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部，大隊(duì)部擇優(yōu)評選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
(4)下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會;4：00在小會議室召開老教師座談會。
(5)5：00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7：30參加娛樂活動(dòng)。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
一、活動(dòng)目的：
為迎接第31個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特?cái)M訂本方案。
二、活動(dòng)主題：幸福校園師愛飄香。
三、活動(dòng)對象：小學(xué)部師生。
活動(dòng)一：“師愛心語”賀卡制作。
我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)。
師愛心語(推薦理由)：
活動(dòng)要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動(dòng)2:“師愛飄香”征文活動(dòng)。
征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個(gè)人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng)，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
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小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國第x個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
師恩情深，感謝有你。
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
法律協(xié)會。
20xx年9月10日。
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管學(xué)院。
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好;。
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;。
5、未盡事宜另行通知。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
陽光下最美教師。
xx區(qū)教育局。
本次比賽項(xiàng)目設(shè)聲樂、器樂、舞蹈、曲藝四大類，中自選一項(xiàng)作為學(xué)校參賽項(xiàng)目。
1、聲樂：
除大合唱外，小組唱、四重唱、表演唱均可，任選一首歌曲，必須是4人以上的組合、2個(gè)聲部以上，時(shí)間不超過6分鐘；風(fēng)格不局限，思想內(nèi)容健康，2、器樂：
器樂項(xiàng)目含合奏、小合奏、重奏，可選管樂、弦樂、民樂、打擊樂、鍵盤樂，演奏時(shí)間6分鐘，不少于4人，限奏一首樂曲。
3、舞蹈：
任選跳一個(gè)民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可，時(shí)間6分鐘，人數(shù)須10人以上。
4、戲?。?BR> 戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇，情景劇、校園劇、歌舞劇等，可任選一種表演形式，時(shí)間不超過7分鐘，人數(shù)不限，內(nèi)容完整、劇情健康。
1、內(nèi)容健康向上，形式新穎多樣，充分展示xx區(qū)教師們的人格魅力和學(xué)識魅力，反映教師們忠誠黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為人師表，無私奉獻(xiàn)的高尚品德。
2、突出主題，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)新，舞臺效果好，演出服裝得體，要與節(jié)目內(nèi)容相照應(yīng)。
3、聲樂、器樂、綜藝類節(jié)目必須現(xiàn)場演唱、演奏、演講、演說，不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學(xué)習(xí)節(jié)目，創(chuàng)作節(jié)目適當(dāng)加分（創(chuàng)作節(jié)目指音樂制作、動(dòng)作編排、劇本為全新創(chuàng)編，不含節(jié)目及音樂的`改編）。
4、所有類別的節(jié)目，學(xué)生不能參賽。
5、要求公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)校必須參加本次的藝術(shù)節(jié)比賽，四個(gè)學(xué)區(qū)以學(xué)區(qū)為單位，民辦學(xué)校根據(jù)學(xué)校情況報(bào)名參賽；所有學(xué)校的參賽隊(duì)員必須是本校教職員工。
時(shí)間：20xx年9月x日（星期x）全天。
地點(diǎn)：具體地點(diǎn)另行通知。
1、報(bào)名：
2、抽簽：
20xx年9月x日（星期x）上午9：00在xx區(qū)教育局一樓會議室進(jìn)行。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展教師藝術(shù)節(jié)是進(jìn)一步加強(qiáng)構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升新時(shí)期教師職業(yè)形象的重要一項(xiàng)活動(dòng)，各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做好安排部署，指定一名校級領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)，組織教師進(jìn)行排練。
2、廣泛發(fā)動(dòng)，積極參與。教師藝術(shù)節(jié)是豐富教職工精神文化生活的有效載體，各學(xué)校要加大宣傳力度，通過各種途徑和方法充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。
3、突出特色，打造品牌。各校要緊扣活動(dòng)主題，突出亮點(diǎn)，創(chuàng)出精品節(jié)目。要從節(jié)目創(chuàng)意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內(nèi)容的豐富、質(zhì)量的提高、節(jié)目與作品檔次的提升等方面下功夫，力爭創(chuàng)作出體現(xiàn)本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節(jié)目。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，k歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。
一、指導(dǎo)思想。
營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日-_月_日。
三、活動(dòng)主題。
愛要大聲唱出來。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設(shè)備。
五、活動(dòng)流程。
(一)開場致辭。
主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這快樂的日子里，我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，下面請園長做開場講話，掌聲有請!
(二)師德顯真情。
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?！?月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
(三)節(jié)日氣氛濃滿園。
1、個(gè)人k歌活動(dòng)。
歌曲5首，自由參與演唱。
2、游戲：搶水游戲。
規(guī)則：分年級組展開，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應(yīng)快。)，年級組決出前三名，之后進(jìn)行年級組對抗，取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、組隊(duì)唱歌。
歌曲5首，兩兩自由組合。
4、游戲：搶椅子。
規(guī)則：主持人播放音樂，當(dāng)音樂停止，開始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
5、年級組歌曲爭霸。
先年級組內(nèi)決出前三，之后年級組前三進(jìn)行對抗，取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6、游戲：海草舞(集體)，丁老師領(lǐng)舞，全場互動(dòng)，互嗨。
(四)教師園內(nèi)自助餐。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
粉筆染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。在講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，愛是永遠(yuǎn)不能忘記的!在這屬于您的日子里，祝您節(jié)日快樂!下面是本站小編為大家收集關(guān)于慶祝教師節(jié)。
活動(dòng)方案。
歡迎借鑒參考。
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象：
全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的。
黑板報(bào)。
9月8日新聞時(shí)間段評分。
分年級評比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名。
3、開展“贊美和祝福老師”
手抄報(bào)。
比賽，要求高一、高二各班參與，表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)。
分年級評比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名。
4、開展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理，優(yōu)秀作品將刊登在?？妒咝强铡飞?。全校評一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)：6名，三等獎(jiǎng)：9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)。
5、營造尊師風(fēng)尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。
五、活動(dòng)要求：
1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體，講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外，要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
說明：以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。
各班：
今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動(dòng)起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一封表露感激之情的。
感謝信。
并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象：全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級部。
責(zé)任人：各級部、各班主任2.家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模?；顒?dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動(dòng)(二)一則愛生。
格言。
活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施"五個(gè)一"手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4.學(xué)生活動(dòng)(一)"難忘師愛"征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
1.級部評比。
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師，我想對你說"為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處。
五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛生"活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長室同意后方可實(shí)施。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
2020年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱度，主動(dòng)推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，全面提升教育素質(zhì)，具有十分重要的意義。為切實(shí)做好2020年教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
一、教師節(jié)主題。
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動(dòng)要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進(jìn)行。要深入宣傳新中國成立__周年、改革開放_年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng)，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風(fēng)尚，努力為教師辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強(qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接國慶__周年。
二、主要活動(dòng)安排。
各級各類學(xué)校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動(dòng)，師德教育活動(dòng)要與愛國主義主題教育活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。在師德教育活動(dòng)中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將對____—____學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰，隆重慶祝____年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神，開展相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶?；顒?dòng)。
(三)開展先進(jìn)典范宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報(bào)告團(tuán)開展巡回報(bào)告活動(dòng)，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報(bào)道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)、教書育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn)，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動(dòng)。
(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng)。最近，教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，各校要結(jié)合實(shí)際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗(yàn)，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力，落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。
三、工作要求。
(一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)，本著“隆重、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，精心組織實(shí)施。活動(dòng)突出時(shí)代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。
(二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實(shí)際困難，為教師辦實(shí)事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步推動(dòng)全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動(dòng)參加慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng)，自覺踐行總書記提出的“四點(diǎn)希望”，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時(shí)報(bào)告__教育局。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第30個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：
二、主題活動(dòng)：
(低年級)：做個(gè)尊師好少年。
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開專題班會。
9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師。
9月3-7日下午：落實(shí)行動(dòng)。
9月8日：各班選出兩名尊師好少年。
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(中年級)一份小卡片，一片尊師情。
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作。
9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作。
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評選，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)。
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分。
(高年級)美文頌老師：
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作。
9月4日至6日：由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作。
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評選，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)。
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分。
三、輔助活動(dòng)。
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會。
黑板報(bào)。
手抄報(bào)。
5、利用國旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
四、卡片制作要求：卡片大小16開，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。
作文。
最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩、文章均可?？ㄆ⒆魑拿堪?份，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
中心小學(xué)大隊(duì)部。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
隨著教師節(jié)的到來，作為餐廳的管理者，為了慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日，也為了讓廣大教師在節(jié)日里感受到關(guān)懷和溫暖，同時(shí)提高餐廳的知名度和市場占有率，我們應(yīng)該積極的策劃教師節(jié)餐廳營銷活動(dòng)。
教師節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，它代表著尊師重教的傳統(tǒng)美德和對教師的崇敬，也是廣大教師在這一天收到關(guān)懷和祝福的日子。教師節(jié)餐廳營銷活動(dòng)是為了給教師送上節(jié)日的問候，更能讓教師感受到這個(gè)社會對他們的尊重和感謝。
1.活動(dòng)重點(diǎn)。
(1)召集更多的教師關(guān)注，提高餐廳的關(guān)注度和知名度；
(2)提高廣大教師的消費(fèi)質(zhì)量和滿意度；
(3)擴(kuò)大餐廳的消費(fèi)和市場份額，增加收入和利潤。
2.活動(dòng)目標(biāo)。
(1)吸引更多的教師到店就餐，提高餐廳的知名度和影響力；
(2)提供優(yōu)惠政策，提高廣大教師的消費(fèi)滿意度；
(3)發(fā)布優(yōu)惠活動(dòng)，穩(wěn)定顧客群，增加收入和利潤。
1.活動(dòng)內(nèi)容。
(3)設(shè)置“教師節(jié)免單日”，當(dāng)月的第一個(gè)星期二設(shè)為“教師節(jié)免單日”，教師到店即可免費(fèi)享受一餐套餐。
2.實(shí)施方式。
(3)制作宣傳冊：制作餐廳的宣傳冊，向教師分發(fā)。
1.活動(dòng)評估。
(1)實(shí)際參與量：計(jì)算參與活動(dòng)的教師人數(shù)和實(shí)際消費(fèi)金額，評估活動(dòng)的實(shí)際效果；
(2)問卷反饋：向參與活動(dòng)的教師發(fā)放問卷，了解消費(fèi)者對活動(dòng)的滿意度、意見和建議等。
2.活動(dòng)總結(jié)。
(1)總結(jié)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)推廣大眾活動(dòng)；
(2)對活動(dòng)中存在的不足和不足之處要加以改進(jìn)和完善；
(3)監(jiān)測餐廳的市場占有率和利潤收入等指標(biāo)，提高市場競爭力。
通過以上活動(dòng)方案的實(shí)施和營銷策略的創(chuàng)新，可以讓更多的教師關(guān)注到我們的餐廳，并愿意到店就餐，提高餐廳的市場占有率和利潤收入，也為廣大教師送上心意和關(guān)懷，不過，更重要的是我們?yōu)樯鐣龀隽艘环葚暙I(xiàn)。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
xxxx年9月10日(周四)
學(xué)校大堂、校門口
1. 心語書簽
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)時(shí)間：9.5-9.10
活動(dòng)安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2. 歡樂抽簽
設(shè)計(jì)目的`：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)時(shí)間：9.9-9.10
活動(dòng)安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主，得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布，獎(jiǎng)品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。
協(xié)助：學(xué)生會秘書部
3. 幸福一博
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五
一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會（級部做好記錄）責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)（五）結(jié)對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六
在少年兒童節(jié)教師節(jié)期間開展教育服務(wù)的營銷活動(dòng)，將優(yōu)質(zhì)的科教服務(wù)與營銷活動(dòng)緊密結(jié)合，打造科普教育的品牌效益，增加客戶粘性，提高企業(yè)知名度，推動(dòng)企業(yè)價(jià)值增長。具體而言，根據(jù)不同階段的消費(fèi)者需求制定相應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容和優(yōu)惠措施。
1.品牌宣傳。
針對不同消費(fèi)者群體，制定市場宣傳方案。針對學(xué)生家長、學(xué)生和老師的`三個(gè)群體分別宣傳。
為學(xué)生家長制作節(jié)日賀卡，盡可能涵蓋所有學(xué)科，以體現(xiàn)企業(yè)把握科普教育機(jī)遇的決心和意愿。充分利用新媒體，加強(qiáng)線上宣傳力度，增加廣告投放量，通過投放精準(zhǔn)的廣告，吸引潛在消費(fèi)者。
2.推出優(yōu)惠活動(dòng)。
零元課堂：推出一些免費(fèi)的開放課程，讓更多的人接觸到公司的產(chǎn)品。通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)，潛在消費(fèi)者對產(chǎn)品有更深刻的了解，企業(yè)也能獲得口碑宣傳。
禮品送不停：針對購買公司產(chǎn)品的客戶，在教師節(jié)期間送出一些小禮品，增加用戶對產(chǎn)品的滿意度，進(jìn)而形成品牌粘性。
折扣活動(dòng)：推出一些節(jié)日打折或限時(shí)優(yōu)惠的活動(dòng)，吸引用戶進(jìn)行購買，增加銷售額。
3.積極參與社會公益活動(dòng)。
倡導(dǎo)關(guān)注教育，加強(qiáng)社會責(zé)任感。在社會公益活動(dòng)中積極參與，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。通過教育公益活動(dòng)，進(jìn)一步提高企業(yè)知名度，增加企業(yè)的人氣和影響力。
1.打造活動(dòng)氛圍。
在公司內(nèi)部裝飾一些教師節(jié)禮品、海報(bào)等小物件，增加公司的節(jié)日氣氛。
2.加強(qiáng)售前售后服務(wù)。
提高售前服務(wù)水平：在課程開設(shè)前提供必要的服務(wù)，包括課程咨詢、注冊等。同時(shí)還可以針對潛在客戶，提供一些免費(fèi)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料，內(nèi)容可涵蓋弱化知識點(diǎn)、學(xué)習(xí)如何做題等。
提高售后服務(wù)水平：不定期通過短信、郵件等方式，針對客戶的剛需，進(jìn)行推送，使客戶能夠第一時(shí)間了解產(chǎn)品變化和優(yōu)惠活動(dòng)。
3.加強(qiáng)客戶反響機(jī)制。
與客服部門進(jìn)行反饋，及時(shí)了解客戶的意見和建議，發(fā)現(xiàn)并處理消費(fèi)者的投訴和意見，同時(shí)通過調(diào)查客戶需求，和不定期的問卷調(diào)查，不斷進(jìn)一步完善產(chǎn)品和服務(wù)。
通過多方面的營銷，使得公司得到更多用戶的關(guān)注，提升客戶滿意度和對公司的認(rèn)可度。有效推動(dòng)企業(yè)的價(jià)值增長，同時(shí)提高公司的知名度、美譽(yù)度和企業(yè)形象，為公司帶來更多實(shí)際利益。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十七
玄月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此，在20xxxx年教師節(jié)來臨之際，運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng)，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。
老師，您辛勞啦!
xx月xx日——xx月xx日
(一)制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。
規(guī)格與價(jià)格：186x128mm，2.00元/枚
印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)
媒體上風(fēng)：
(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。
(2)制作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式，向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式：郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合，即合起來是一個(gè)信封，展開來就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價(jià)：大16開，1.00元/枚
大8開，1.20元/枚
以上價(jià)格為郵簡設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數(shù)目：5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
媒體上風(fēng)：
(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
(三)以dm夾報(bào)的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式：dm單頁或冊子
規(guī)格與單價(jià)：大16開，0.15元/張
大8開，0.2元/張
以上價(jià)格為dm單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。
印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
(四)以商函的形式，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標(biāo)客戶。
規(guī)格與單價(jià)：六號封，1.2元/封
七號封，1.6元/封
以上價(jià)格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶提供。
印刷數(shù)目：3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達(dá)到。
(1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門，適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng)，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。
(3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò)，直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中，實(shí)現(xiàn)一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。
(3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十八
一、活動(dòng)主題：
“喜迎教師節(jié)歡度中秋”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__.09.10—20__.10.7。
三、活動(dòng)目的：
3)通過策劃一系活動(dòng)，加深愛家超級廣場與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;。
擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象，超市教師節(jié)活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《超市教師節(jié)活動(dòng)方案》。
四、活動(dòng)對象：
顧客、供應(yīng)商、員工。
五、活動(dòng)廣告語：
1)喜迎國慶歡度中秋。
2)月圓中秋情系iga。
3)情滿月圓舉國同慶。
4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!
5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。
6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。
7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。
8)禮情款款歡度佳節(jié)。
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!
10)愛是摯誠家乃至親。
11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。
六、活動(dòng)布置與宣傳。
(一)場內(nèi)外布置。
1、場外：
2)展板：主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容，傳達(dá)活動(dòng)信息，吸引顧客;。
3)櫥窗玻璃：設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛;。
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
2、場內(nèi)：
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;。
4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;。
6)根據(jù)賣場實(shí)際情況，適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達(dá)信息。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十九
花滿校園語成蹊。
20xx年的9月10日，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的.原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月x日——9月x日。
x幼兒園。
1.第一階段(9月x日--9月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月x日)：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月x日--9月x日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十
金秋9月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備2：13年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。46年級同學(xué)們以老師，我想對您說為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為園丁頌，在79日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行謝師恩主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評選)。
4、上午由大隊(duì)部組織在三幼畢業(yè)的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道。
3、活動(dòng)攝像、拍照。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼。
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)。
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款愛生情。
二、活動(dòng)目的：
在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第29個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng)。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校，(詳見一封信的內(nèi)容)。
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
在一年一度的'教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
xx大學(xué)所有在校學(xué)生。
20xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。
2、祝愿傳遞：
讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親熱的問候；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。
祝愿墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）。
簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）。
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）。
桌椅安排（2-3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）。
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
為慶祝第x個(gè)教師節(jié)的到來，加強(qiáng)教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動(dòng)，讓大家在愉快的`活動(dòng)中度過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
禮物不大、一片心意，獎(jiǎng)品不重、快樂就好。
20xx年9月10日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
聚餐地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)(盒飯)。
娛樂活動(dòng)+節(jié)目演出+頒獎(jiǎng)+慰問+聚餐。
1、頒獎(jiǎng)嘉賓：
2、禮品準(zhǔn)備：(鮮花、氣球、禮物、慰問金)。
3、節(jié)目準(zhǔn)備：全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
4、所有參加的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))。
(一)紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣布活動(dòng)主題。
2、校長致辭。
(二)綠色陽光篇——愛心感恩。
3、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》。
4、在場學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。
(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮。
5、語文辦公室表演節(jié)目。
6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目。
7、綜合辦公室表演節(jié)目。
(四)橙色陽光篇——快樂健康。
8、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。
9、給教師頒獎(jiǎng)：甘為人梯獎(jiǎng)(從教25年教師)。
(六)紫色陽光篇——夢想激情。
10、慰問退休教師，發(fā)放慰問金。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧。
11、全體教師合唱《明天會更好》。
活動(dòng)結(jié)束：陽光祝愿，自由活動(dòng)，稍后歡慶聚餐。
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎(jiǎng)。否則，本人不來抽獎(jiǎng)機(jī)會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
一、活動(dòng)目的：
為迎接第29個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特?cái)M訂本方案。
二、活動(dòng)主題：
幸福校園師愛飄香。
三、活動(dòng)對象：
小學(xué)部師生。
活動(dòng)一：
“師愛心語”賀卡制作。
我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)。
師愛心語(推薦理由)：
活動(dòng)要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動(dòng)二：
“師愛飄香”征文活動(dòng)。
征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個(gè)人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng)，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié)，讓全校老師們過一個(gè)快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會主動(dòng)關(guān)心身邊的師長，通過學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的祝愿，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動(dòng)主題：
謝師恩送祝福。
活動(dòng)時(shí)間：
9月8日9月10日。
活動(dòng)安排：
1、在9月10日前每個(gè)班級的中隊(duì)長負(fù)責(zé)，同學(xué)參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議，提出活動(dòng)要求：
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)。
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)。
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)。
d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對老師的祝福。
(1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對每個(gè)教室的講臺進(jìn)行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂。(7：007：50)。
(2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
(3)利用課間和午間，各個(gè)班級以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋熖峁┓?wù)，用自己的勞動(dòng)表達(dá)對老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部，大隊(duì)部擇優(yōu)評選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
(4)下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會;4：00在小會議室召開老教師座談會。
(5)5：00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7：30參加娛樂活動(dòng)。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
一、活動(dòng)目的：
為迎接第31個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特?cái)M訂本方案。
二、活動(dòng)主題：幸福校園師愛飄香。
三、活動(dòng)對象：小學(xué)部師生。
活動(dòng)一：“師愛心語”賀卡制作。
我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)。
師愛心語(推薦理由)：
活動(dòng)要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動(dòng)2:“師愛飄香”征文活動(dòng)。
征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個(gè)人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng)，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
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小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國第x個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
師恩情深，感謝有你。
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
法律協(xié)會。
20xx年9月10日。
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管學(xué)院。
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好;。
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;。
5、未盡事宜另行通知。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
陽光下最美教師。
xx區(qū)教育局。
本次比賽項(xiàng)目設(shè)聲樂、器樂、舞蹈、曲藝四大類，中自選一項(xiàng)作為學(xué)校參賽項(xiàng)目。
1、聲樂：
除大合唱外，小組唱、四重唱、表演唱均可，任選一首歌曲，必須是4人以上的組合、2個(gè)聲部以上，時(shí)間不超過6分鐘；風(fēng)格不局限，思想內(nèi)容健康，2、器樂：
器樂項(xiàng)目含合奏、小合奏、重奏，可選管樂、弦樂、民樂、打擊樂、鍵盤樂，演奏時(shí)間6分鐘，不少于4人，限奏一首樂曲。
3、舞蹈：
任選跳一個(gè)民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可，時(shí)間6分鐘，人數(shù)須10人以上。
4、戲?。?BR> 戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇，情景劇、校園劇、歌舞劇等，可任選一種表演形式，時(shí)間不超過7分鐘，人數(shù)不限，內(nèi)容完整、劇情健康。
1、內(nèi)容健康向上，形式新穎多樣，充分展示xx區(qū)教師們的人格魅力和學(xué)識魅力，反映教師們忠誠黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為人師表，無私奉獻(xiàn)的高尚品德。
2、突出主題，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)新，舞臺效果好，演出服裝得體，要與節(jié)目內(nèi)容相照應(yīng)。
3、聲樂、器樂、綜藝類節(jié)目必須現(xiàn)場演唱、演奏、演講、演說，不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學(xué)習(xí)節(jié)目，創(chuàng)作節(jié)目適當(dāng)加分（創(chuàng)作節(jié)目指音樂制作、動(dòng)作編排、劇本為全新創(chuàng)編，不含節(jié)目及音樂的`改編）。
4、所有類別的節(jié)目，學(xué)生不能參賽。
5、要求公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)校必須參加本次的藝術(shù)節(jié)比賽，四個(gè)學(xué)區(qū)以學(xué)區(qū)為單位，民辦學(xué)校根據(jù)學(xué)校情況報(bào)名參賽；所有學(xué)校的參賽隊(duì)員必須是本校教職員工。
時(shí)間：20xx年9月x日（星期x）全天。
地點(diǎn)：具體地點(diǎn)另行通知。
1、報(bào)名：
2、抽簽：
20xx年9月x日（星期x）上午9：00在xx區(qū)教育局一樓會議室進(jìn)行。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展教師藝術(shù)節(jié)是進(jìn)一步加強(qiáng)構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升新時(shí)期教師職業(yè)形象的重要一項(xiàng)活動(dòng)，各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做好安排部署，指定一名校級領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)，組織教師進(jìn)行排練。
2、廣泛發(fā)動(dòng)，積極參與。教師藝術(shù)節(jié)是豐富教職工精神文化生活的有效載體，各學(xué)校要加大宣傳力度，通過各種途徑和方法充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。
3、突出特色，打造品牌。各校要緊扣活動(dòng)主題，突出亮點(diǎn)，創(chuàng)出精品節(jié)目。要從節(jié)目創(chuàng)意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內(nèi)容的豐富、質(zhì)量的提高、節(jié)目與作品檔次的提升等方面下功夫，力爭創(chuàng)作出體現(xiàn)本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節(jié)目。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，k歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。
一、指導(dǎo)思想。
營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日-_月_日。
三、活動(dòng)主題。
愛要大聲唱出來。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設(shè)備。
五、活動(dòng)流程。
(一)開場致辭。
主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這快樂的日子里，我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，下面請園長做開場講話，掌聲有請!
(二)師德顯真情。
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?！?月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
(三)節(jié)日氣氛濃滿園。
1、個(gè)人k歌活動(dòng)。
歌曲5首，自由參與演唱。
2、游戲：搶水游戲。
規(guī)則：分年級組展開，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應(yīng)快。)，年級組決出前三名，之后進(jìn)行年級組對抗，取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、組隊(duì)唱歌。
歌曲5首，兩兩自由組合。
4、游戲：搶椅子。
規(guī)則：主持人播放音樂，當(dāng)音樂停止，開始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
5、年級組歌曲爭霸。
先年級組內(nèi)決出前三，之后年級組前三進(jìn)行對抗，取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6、游戲：海草舞(集體)，丁老師領(lǐng)舞，全場互動(dòng)，互嗨。
(四)教師園內(nèi)自助餐。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
粉筆染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。在講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，愛是永遠(yuǎn)不能忘記的!在這屬于您的日子里，祝您節(jié)日快樂!下面是本站小編為大家收集關(guān)于慶祝教師節(jié)。
活動(dòng)方案。
歡迎借鑒參考。
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象：
全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的。
黑板報(bào)。
9月8日新聞時(shí)間段評分。
分年級評比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名。
3、開展“贊美和祝福老師”
手抄報(bào)。
比賽，要求高一、高二各班參與，表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)。
分年級評比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名。
4、開展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理，優(yōu)秀作品將刊登在?？妒咝强铡飞?。全校評一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)：6名，三等獎(jiǎng)：9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)。
5、營造尊師風(fēng)尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。
五、活動(dòng)要求：
1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體，講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外，要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
說明：以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。
各班：
今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動(dòng)起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一封表露感激之情的。
感謝信。
并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象：全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級部。
責(zé)任人：各級部、各班主任2.家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模?；顒?dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動(dòng)(二)一則愛生。
格言。
活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施"五個(gè)一"手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4.學(xué)生活動(dòng)(一)"難忘師愛"征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
1.級部評比。
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師，我想對你說"為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處。
五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛生"活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長室同意后方可實(shí)施。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
2020年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱度，主動(dòng)推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，全面提升教育素質(zhì)，具有十分重要的意義。為切實(shí)做好2020年教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
一、教師節(jié)主題。
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動(dòng)要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進(jìn)行。要深入宣傳新中國成立__周年、改革開放_年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng)，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風(fēng)尚，努力為教師辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強(qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接國慶__周年。
二、主要活動(dòng)安排。
各級各類學(xué)校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動(dòng)，師德教育活動(dòng)要與愛國主義主題教育活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。在師德教育活動(dòng)中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將對____—____學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰，隆重慶祝____年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神，開展相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶?；顒?dòng)。
(三)開展先進(jìn)典范宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報(bào)告團(tuán)開展巡回報(bào)告活動(dòng)，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報(bào)道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)、教書育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn)，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動(dòng)。
(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng)。最近，教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，各校要結(jié)合實(shí)際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗(yàn)，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力，落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。
三、工作要求。
(一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)，本著“隆重、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，精心組織實(shí)施。活動(dòng)突出時(shí)代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。
(二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實(shí)際困難，為教師辦實(shí)事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步推動(dòng)全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動(dòng)參加慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng)，自覺踐行總書記提出的“四點(diǎn)希望”，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時(shí)報(bào)告__教育局。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第30個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：
二、主題活動(dòng)：
(低年級)：做個(gè)尊師好少年。
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開專題班會。
9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師。
9月3-7日下午：落實(shí)行動(dòng)。
9月8日：各班選出兩名尊師好少年。
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(中年級)一份小卡片，一片尊師情。
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作。
9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作。
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評選，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)。
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分。
(高年級)美文頌老師：
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作。
9月4日至6日：由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作。
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評選，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)。
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分。
三、輔助活動(dòng)。
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會。
黑板報(bào)。
手抄報(bào)。
5、利用國旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
四、卡片制作要求：卡片大小16開，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。
作文。
最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩、文章均可?？ㄆ⒆魑拿堪?份，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
中心小學(xué)大隊(duì)部。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
隨著教師節(jié)的到來，作為餐廳的管理者，為了慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日，也為了讓廣大教師在節(jié)日里感受到關(guān)懷和溫暖，同時(shí)提高餐廳的知名度和市場占有率，我們應(yīng)該積極的策劃教師節(jié)餐廳營銷活動(dòng)。
教師節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，它代表著尊師重教的傳統(tǒng)美德和對教師的崇敬，也是廣大教師在這一天收到關(guān)懷和祝福的日子。教師節(jié)餐廳營銷活動(dòng)是為了給教師送上節(jié)日的問候，更能讓教師感受到這個(gè)社會對他們的尊重和感謝。
1.活動(dòng)重點(diǎn)。
(1)召集更多的教師關(guān)注，提高餐廳的關(guān)注度和知名度；
(2)提高廣大教師的消費(fèi)質(zhì)量和滿意度；
(3)擴(kuò)大餐廳的消費(fèi)和市場份額，增加收入和利潤。
2.活動(dòng)目標(biāo)。
(1)吸引更多的教師到店就餐，提高餐廳的知名度和影響力；
(2)提供優(yōu)惠政策，提高廣大教師的消費(fèi)滿意度；
(3)發(fā)布優(yōu)惠活動(dòng)，穩(wěn)定顧客群，增加收入和利潤。
1.活動(dòng)內(nèi)容。
(3)設(shè)置“教師節(jié)免單日”，當(dāng)月的第一個(gè)星期二設(shè)為“教師節(jié)免單日”，教師到店即可免費(fèi)享受一餐套餐。
2.實(shí)施方式。
(3)制作宣傳冊：制作餐廳的宣傳冊，向教師分發(fā)。
1.活動(dòng)評估。
(1)實(shí)際參與量：計(jì)算參與活動(dòng)的教師人數(shù)和實(shí)際消費(fèi)金額，評估活動(dòng)的實(shí)際效果；
(2)問卷反饋：向參與活動(dòng)的教師發(fā)放問卷，了解消費(fèi)者對活動(dòng)的滿意度、意見和建議等。
2.活動(dòng)總結(jié)。
(1)總結(jié)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)推廣大眾活動(dòng)；
(2)對活動(dòng)中存在的不足和不足之處要加以改進(jìn)和完善；
(3)監(jiān)測餐廳的市場占有率和利潤收入等指標(biāo)，提高市場競爭力。
通過以上活動(dòng)方案的實(shí)施和營銷策略的創(chuàng)新，可以讓更多的教師關(guān)注到我們的餐廳，并愿意到店就餐，提高餐廳的市場占有率和利潤收入，也為廣大教師送上心意和關(guān)懷，不過，更重要的是我們?yōu)樯鐣龀隽艘环葚暙I(xiàn)。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
xxxx年9月10日(周四)
學(xué)校大堂、校門口
1. 心語書簽
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)時(shí)間：9.5-9.10
活動(dòng)安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2. 歡樂抽簽
設(shè)計(jì)目的`：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)時(shí)間：9.9-9.10
活動(dòng)安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主，得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布，獎(jiǎng)品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。
協(xié)助：學(xué)生會秘書部
3. 幸福一博
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五
一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會（級部做好記錄）責(zé)任人：各級部教師活動(dòng)（五）結(jié)對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六
在少年兒童節(jié)教師節(jié)期間開展教育服務(wù)的營銷活動(dòng)，將優(yōu)質(zhì)的科教服務(wù)與營銷活動(dòng)緊密結(jié)合，打造科普教育的品牌效益，增加客戶粘性，提高企業(yè)知名度，推動(dòng)企業(yè)價(jià)值增長。具體而言，根據(jù)不同階段的消費(fèi)者需求制定相應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容和優(yōu)惠措施。
1.品牌宣傳。
針對不同消費(fèi)者群體，制定市場宣傳方案。針對學(xué)生家長、學(xué)生和老師的`三個(gè)群體分別宣傳。
為學(xué)生家長制作節(jié)日賀卡，盡可能涵蓋所有學(xué)科，以體現(xiàn)企業(yè)把握科普教育機(jī)遇的決心和意愿。充分利用新媒體，加強(qiáng)線上宣傳力度，增加廣告投放量，通過投放精準(zhǔn)的廣告，吸引潛在消費(fèi)者。
2.推出優(yōu)惠活動(dòng)。
零元課堂：推出一些免費(fèi)的開放課程，讓更多的人接觸到公司的產(chǎn)品。通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)，潛在消費(fèi)者對產(chǎn)品有更深刻的了解，企業(yè)也能獲得口碑宣傳。
禮品送不停：針對購買公司產(chǎn)品的客戶，在教師節(jié)期間送出一些小禮品，增加用戶對產(chǎn)品的滿意度，進(jìn)而形成品牌粘性。
折扣活動(dòng)：推出一些節(jié)日打折或限時(shí)優(yōu)惠的活動(dòng)，吸引用戶進(jìn)行購買，增加銷售額。
3.積極參與社會公益活動(dòng)。
倡導(dǎo)關(guān)注教育，加強(qiáng)社會責(zé)任感。在社會公益活動(dòng)中積極參與，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。通過教育公益活動(dòng)，進(jìn)一步提高企業(yè)知名度，增加企業(yè)的人氣和影響力。
1.打造活動(dòng)氛圍。
在公司內(nèi)部裝飾一些教師節(jié)禮品、海報(bào)等小物件，增加公司的節(jié)日氣氛。
2.加強(qiáng)售前售后服務(wù)。
提高售前服務(wù)水平：在課程開設(shè)前提供必要的服務(wù)，包括課程咨詢、注冊等。同時(shí)還可以針對潛在客戶，提供一些免費(fèi)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料，內(nèi)容可涵蓋弱化知識點(diǎn)、學(xué)習(xí)如何做題等。
提高售后服務(wù)水平：不定期通過短信、郵件等方式，針對客戶的剛需，進(jìn)行推送，使客戶能夠第一時(shí)間了解產(chǎn)品變化和優(yōu)惠活動(dòng)。
3.加強(qiáng)客戶反響機(jī)制。
與客服部門進(jìn)行反饋，及時(shí)了解客戶的意見和建議，發(fā)現(xiàn)并處理消費(fèi)者的投訴和意見，同時(shí)通過調(diào)查客戶需求，和不定期的問卷調(diào)查，不斷進(jìn)一步完善產(chǎn)品和服務(wù)。
通過多方面的營銷，使得公司得到更多用戶的關(guān)注，提升客戶滿意度和對公司的認(rèn)可度。有效推動(dòng)企業(yè)的價(jià)值增長，同時(shí)提高公司的知名度、美譽(yù)度和企業(yè)形象，為公司帶來更多實(shí)際利益。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十七
玄月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此，在20xxxx年教師節(jié)來臨之際，運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng)，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。
老師，您辛勞啦!
xx月xx日——xx月xx日
(一)制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。
規(guī)格與價(jià)格：186x128mm，2.00元/枚
印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)
媒體上風(fēng)：
(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。
(2)制作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式，向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式：郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合，即合起來是一個(gè)信封，展開來就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價(jià)：大16開，1.00元/枚
大8開，1.20元/枚
以上價(jià)格為郵簡設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數(shù)目：5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
媒體上風(fēng)：
(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
(三)以dm夾報(bào)的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式：dm單頁或冊子
規(guī)格與單價(jià)：大16開，0.15元/張
大8開，0.2元/張
以上價(jià)格為dm單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。
印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
(四)以商函的形式，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標(biāo)客戶。
規(guī)格與單價(jià)：六號封，1.2元/封
七號封，1.6元/封
以上價(jià)格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶提供。
印刷數(shù)目：3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達(dá)到。
(1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門，適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng)，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。
(3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò)，直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中，實(shí)現(xiàn)一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。
(3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十八
一、活動(dòng)主題：
“喜迎教師節(jié)歡度中秋”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__.09.10—20__.10.7。
三、活動(dòng)目的：
3)通過策劃一系活動(dòng)，加深愛家超級廣場與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;。
擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象，超市教師節(jié)活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《超市教師節(jié)活動(dòng)方案》。
四、活動(dòng)對象：
顧客、供應(yīng)商、員工。
五、活動(dòng)廣告語：
1)喜迎國慶歡度中秋。
2)月圓中秋情系iga。
3)情滿月圓舉國同慶。
4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!
5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。
6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。
7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。
8)禮情款款歡度佳節(jié)。
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!
10)愛是摯誠家乃至親。
11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。
六、活動(dòng)布置與宣傳。
(一)場內(nèi)外布置。
1、場外：
2)展板：主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容，傳達(dá)活動(dòng)信息，吸引顧客;。
3)櫥窗玻璃：設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛;。
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
2、場內(nèi)：
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;。
4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;。
6)根據(jù)賣場實(shí)際情況，適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達(dá)信息。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十九
花滿校園語成蹊。
20xx年的9月10日，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的.原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月x日——9月x日。
x幼兒園。
1.第一階段(9月x日--9月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月x日)：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月x日--9月x日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十
金秋9月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備2：13年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。46年級同學(xué)們以老師，我想對您說為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為園丁頌，在79日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行謝師恩主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評選)。
4、上午由大隊(duì)部組織在三幼畢業(yè)的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道。
3、活動(dòng)攝像、拍照。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼。
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)。
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。