最新有特點(diǎn)的自我介紹(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    總結(jié)是一種自省的過程,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙梃b。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇一
    我叫王威屹,今年10歲,就讀于鎮(zhèn)江市桃花塢小學(xué)五年級(jí)(2)班。在班上,我擔(dān)任班長(zhǎng),同時(shí)兼任英語課代表。
    我最大的特點(diǎn)是執(zhí)著,只要是我認(rèn)定的事情,我一定不畏艱辛地堅(jiān)持下去。暑假里,我想學(xué)會(huì)游泳,我就照著教練指導(dǎo)的姿勢(shì),一招一式地在游,伙伴們都在打罵嬉戲,我獨(dú)自一人來來回回地練習(xí),終于在短短的時(shí)日里把游泳學(xué)會(huì)。奧數(shù)課上,經(jīng)常遇到難解的題目,如果我覺得是我有能力解決的,就絕不先請(qǐng)教老師,非得自己把它搞定。
    在我經(jīng)歷過的四年小學(xué)生涯中,我獲得過很多榮譽(yù)。
    20xx年度的增華閣作文大賽中榮獲2等獎(jiǎng);
    四年中的每學(xué)期我都被評(píng)為“校三好學(xué)生”;
    每一學(xué)期的校級(jí)數(shù)學(xué)思維能力測(cè)試都榮獲“一等獎(jiǎng)”;
    每個(gè)寒、暑假的閱讀征文活動(dòng)都能榮獲獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。
    學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,其他方面也不甘示弱,我已獲得民謠吉它的六級(jí)證書;學(xué)校里我是籃球隊(duì)的前鋒,足球場(chǎng)上更是常見我跑動(dòng)的身姿,呼拉圈、跳繩樣樣都是校級(jí)比賽中的強(qiáng)手。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇二
    大穴牟遲在成為了大國(guó)主神之后不斷地迎娶日本各地的女子來為自己繁衍后代。其中他第一個(gè)迎娶的女子是胸形之奧津?qū)m中的多紀(jì)理比賣命,她為大神生下了一子一女,其中兒子名為阿遲鉏高日子根神,在今天又被稱為迦毛大御神者。
    女兒名叫高比賣命,又叫下光比賣命。得到了這一子一女之后,大穴牟遲又娶了神屋楯比賣命,她同樣為大神生下一子,名為事代主神。大穴牟遲的第三位妻子是八島牟尼能神的女兒,名叫神鳥耳神,她下的兒子名叫鳥鳴海神。
    長(zhǎng)大之后的鳥鳴海神繼承了父親的位置,并將家族的繁衍責(zé)任一直世系下去。從他往下,世系的大國(guó)主神分別為國(guó)忍富神、速甕之多氣佐波夜遲僅神、甕主日子神、多比理歧志麻流美神、美呂浪神、布忍富鳥鳴海神、天日腹大科度美神、遠(yuǎn)津山岬多良斯神。
    從大穴牟遲祖上七代的八島上奴美神到十代之后的遠(yuǎn)津山岬多良斯神,大國(guó)歷經(jīng)了整整十七世,而他們也被稱為十七世的神。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇三
    御諸山之神有一天大國(guó)主神心里憂愁,說道:“我一個(gè)人怎么能建設(shè)這國(guó)土呢?有什么神道能同我一起建設(shè)起來呢?”這時(shí)候有光照海上,走近來的一位神道,說道:“對(duì)我好好的照應(yīng),我就一起建設(shè)吧。若是不然,國(guó)土難以成就。”
    于是大國(guó)主神說道:“那么,要哪樣照應(yīng)呢?”回答說道:“把我在圍繞著大和國(guó)青山的東山上邊,奉祀著吧?!边@就是御諸山之神是也。
    天菩比神天照大御神命令說:“豐葦原之千秋長(zhǎng)五百秋之水穗國(guó)(即葦原中國(guó))是我兒子天忍穗耳命統(tǒng)治的國(guó)?!庇捎谶@個(gè)委派,天忍穗耳命從天上降下來。
    天忍穗耳命站在天之浮橋上說道:“葦原中國(guó)鬧騰得很厲害呵!”于是又回到天上,將這種情況告訴給天照大御神。
    按照高御產(chǎn)巢日神和天照大御神的命令,在天安河的河灘上,召集八百萬眾神,讓思金神想辦法說:“這葦原中國(guó)是我委任給我兒子統(tǒng)治的領(lǐng)土。
    可是在那個(gè)國(guó)里有很多兇惡的當(dāng)?shù)厣?,?yīng)該派哪位神去平定呢?”思金神同眾神商議之后,說道:“可以派遣天菩比神?!庇谑?,便派遣天菩比神前去。
    但天菩比神趨炎附勢(shì)于大國(guó)主神,三年之久尚未復(fù)奏。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇四
    大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我簡(jiǎn)單的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。
    我叫xxx,我是個(gè)18歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。
    要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
    人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
    我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。
    我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧,我也很希望能和大家交朋友。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇五
    我是來自計(jì)算機(jī)技術(shù)系xx軟件技術(shù)web的周燕玲。出生的時(shí)候是在炎熱的天氣,那時(shí)有許多的小燕子落在屋檐上一唱一和,就改了“燕”字,可能是因?yàn)榧胰硕枷M议L(zhǎng)大后是一位玲瓏,活潑開朗的女孩,所以就改了“玲”字。從小到大,我都很喜歡這個(gè)名字,因?yàn)檫@是我的親人給我的一種期望,真的感謝他們所賦予給我的。
    不負(fù)所望,本人是一個(gè)性格開朗的人,很喜歡笑,很喜歡與人溝通,交朋友,對(duì)每一件事物都很熱情,責(zé)任感較強(qiáng)??赡苁且?yàn)榛虻倪z傳,本人特別愛好于體育,特別是羽毛球,籃球等。很高興能參加三下鄉(xiāng),希望在這個(gè)義工活動(dòng)中認(rèn)識(shí)許多不同的朋友和讓我得到實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇六
    大國(guó)主神在出云的御大之御崎的時(shí)候,從浪花上有神人乘了雀瓢的般,穿著整個(gè)剝下的蟾皮的衣服,到了那里。
    問他名字,他卻并不回答。尋問隨從的眾神,也沒有人知道,其時(shí)有癩蛤蟆說道:“若是去問久延毗古,必定可以知道?!?BR>    就叫久延毗古來問時(shí),他答說道:“這是神產(chǎn)巢日御祖命的兒子,少名毗古那神是也?!庇谑亲呷ジ嬖V神產(chǎn)巢日御祖命,答說:“這實(shí)在是我的兒子,在兒子的中間,乃是從我手指間漏出去的。
    同你葦原色許男命可以成為兄弟,把國(guó)土建設(shè)完成吧。”
    自此以后,大穴牟遲命同少名毗古那命便渡到海那邊去了。至于那說明少名毗古那命的來源的久延毗古,那就是現(xiàn)今所說的案山子。這位神道腳雖然不能走,可是天下的事情卻都能夠知道。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇七
    我是一個(gè)肯吃苦耐勞,能承受工作壓力,踏實(shí)且富有上進(jìn)心的人。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。我有點(diǎn)內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑;做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎,工作有耐心,積極向上,是樂觀主義者,遇事都會(huì)從其好的.一面去觀察。
    對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度;心地善良,但不太活躍,喜歡參加積極性高的活動(dòng),但不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面,緊張時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)口吃,善于人際交往,喜歡隨遇而安,能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。
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    有特點(diǎn)的自我介紹篇八
    我問媽媽飯店那“日本人禁止入內(nèi)”是什么意思,媽媽說,以前南京大屠殺,日本人非常殘忍地殺害我們那么多的中國(guó)人!
    媽媽還告訴我英雄劉胡蘭。董存瑞為革命為黨犧牲自己,獻(xiàn)出年輕的生命。媽媽說,我現(xiàn)在還小,說多了我也不懂。媽媽說,我們要愛黨愛國(guó),因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
    我記住媽媽的話,我要愛黨愛國(guó)!因?yàn)槲沂莻€(gè)中國(guó)人!
    福建漳州薌城區(qū)漳州實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí):鄭捷欽。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇九
    七夕是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,又名乞巧節(jié),每年這個(gè)夜晚,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿,同時(shí)也求賜美滿姻緣,但中國(guó)七夕漸漸少了“乞巧”的習(xí)俗??墒窃谌毡荆瑒t注重前者,和情人節(jié)沾不上多少邊。它和日本新年一樣,七夕可以許愿,把心愿寫在紙條上,然后掛在樹上。許愿的內(nèi)容不限,父母健康,家庭幸?!裁炊伎梢浴?BR>    在日本傳說,織女不但要賜給孩子們巧手,還要負(fù)責(zé)滿足各種愿望。中國(guó)七夕節(jié)是祈求好手藝和祈禱得到愛情,在日本七夕節(jié)(tanabata)主要不是用來祈禱得到愛情,只是祈求姑娘們能擁有一身好手藝。每年這個(gè)時(shí)候,大人和孩子都會(huì)聚在一起,在五顏六色的長(zhǎng)條詩箋上寫下愿望和詩歌,連同用紙做的裝飾品一起掛在自家院內(nèi)的小竹子上,此外還要在院子里擺上玉米、梨等供品,以此請(qǐng)求織女星保佑自家女孩的書法、裁衣等手藝能有所進(jìn)步。慶典結(jié)束時(shí),這些供品將被放到河里順?biāo)?,以此象征著自己的心愿能夠到達(dá)天河。
    慶祝場(chǎng)所。
    日本的七夕節(jié)有很多活動(dòng),因地而異,主要有歌舞表演,焰火,抬轎子等等,非常熱鬧。最著名的地方是京都府的北野天滿宮、香川縣的金刀吡羅宮、神奈川縣的平冢市和富山縣的高崗市。
    各地祭典。
    據(jù)說七夕是奈良時(shí)代從中國(guó)傳入日本的。提到七夕,人們即會(huì)聯(lián)想是牛郎織女見面的那一天。這個(gè)牛郎織女美好的傳說在日本也廣為人知。
    與中國(guó)不一樣的是,日本自江戶時(shí)代在七夕這一天開始了一種特殊活動(dòng)。就是把自己的愿望寫在帶一根線的紙簽上,然后把寫好的這張紙簽系在竹枝上,這樣自己則會(huì)如愿以償了。
    這種做法只有日本存在,在別的國(guó)家是沒有的。可見日本人對(duì)他國(guó)文化不是照搬而是按照自己民族的習(xí)俗去吸收,并且將他國(guó)的文化融入自己民族生活之中。
    東京地區(qū)雖然沒有什么大的祭典活動(dòng),但是在七夕這一天到處都可以看到人們把寫著自己愿望的紙簽,吊在竹枝上的情景。在田町車站,這一天竹枝把站內(nèi)中心的大柱子裝飾,上面掛滿了港區(qū)各個(gè)幼兒園小朋友們寫的志愿和希望。
    根據(jù)各地不同的習(xí)慣,慶祝七夕祭的形式也各不一樣,現(xiàn)在一般流行的做法,就是把自己的愿望寫在短冊(cè),,即寫詩作畫用的長(zhǎng)方形的紙上,并把它掛在竹枝上,以祈求心愿成真,據(jù)說室町時(shí)代室町將軍家每年的七夕,由將軍親自在七張樹葉上題上詩,然后把它和掛面等祭供品一起綁在竹枝上扔向屋頂,以求詩意通達(dá)到了江戶末期,德川將軍家則以在竹枝上掛短冊(cè)的形式來慶祝了,那時(shí)的江戶,正好開始普及讀書習(xí)字,所以民間就流行起把彩紙,詩簽、筆、墨、彩線、布條等掛在竹枝上,以祈望書法,珠算,縫紉等的技藝長(zhǎng)進(jìn)。
    到了現(xiàn)代,七夕的祝愿已不再局限于此。人們把各種各樣的祝愿都寫在短冊(cè)上,還因?yàn)檫@個(gè)習(xí)俗也來自美麗的愛情神話,所以如果要祈愿戀愛成功的話,更富于羅曼蒂克的情調(diào)。從前,掛有短冊(cè)的竹枝一般在7月6日晚上豎起,7日就得把掛滿祝愿的竹枝放進(jìn)海里或河里,任其漂走,這叫送七夕就像日本很多行事中的做法一樣,都含有希望水流帶走災(zāi)難,帶來好運(yùn)的意思?,F(xiàn)在,附近沒有海和河流的地方,或者即使有也因?yàn)榄h(huán)境污染的關(guān)系,送七夕的行事往往不能實(shí)現(xiàn)。在很多幼兒園、小學(xué)校,行事完畢后,把短冊(cè)等付之一炬,以代替送七夕的行事。
    愿望。
    日本七夕節(jié)源于中國(guó),經(jīng)過多年的演變,如今已經(jīng)成為日本夏季傳統(tǒng)的節(jié)日之一。七夕在日本原是朝廷貴族的祭祀活動(dòng),又稱乞巧奠。從江戶時(shí)代起,才成為一種民間慶?;顒?dòng)。本來跟中國(guó)一樣,是舊歷的7月7日,后來在明治6年(1873年)改歷以后,只有很少地區(qū)沿用舊歷,大部分地區(qū)把七夕節(jié)變?yōu)樾職v的7月7日;另外東日本和北海道,仙臺(tái)等地是推遲一月,把8月7日(一說8月6日到8日三天)作為七夕節(jié),這樣跟舊歷七夕大致相同。
    今天世界各國(guó)都使用公歷,每年的節(jié)日日期計(jì)算不便。日本對(duì)此采取了非?,F(xiàn)實(shí)的“一刀切”處理,干脆改成了公歷七月七日(有些地方設(shè)為八月七日)。
    說起來七夕定為農(nóng)歷七月七日本來有科學(xué)的道理,因?yàn)檗r(nóng)歷這天月明星稀,銀河正在天頂,人們晚上眺望銀河,便可想象牛郎織女的相會(huì)了。變成公歷七月七日,則銀河在哪兒就不那么好找,畢竟這些星星什么時(shí)候到什么地方是不跟著你的歷法走的。日本的七夕,下界頗為熱鬧,上面的牛郎織女,只怕對(duì)此還有些莫名其妙――喜鵲們還在路上,這就去天河相會(huì),真正要望河興嘆了。
    然而,日本的七夕的確熱鬧,這里的七夕,并不是給情人們的,而是孩子的節(jié)日。這個(gè)時(shí)候,大商店往往擺開兩棵象征性的柳樹,并給孩子們免費(fèi)提供彩色的紙條。孩子們將自己的愿望在紙條上寫好,再折成鳥雀的形狀穿在柳枝上。穿的紙條多了,一串串遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就真有點(diǎn)兒喜鵲搭橋的味道。
    之所以有這樣的習(xí)俗,原因在于最初孩子們是利用這個(gè)節(jié)日向織女祈求一雙巧手。傳說中的織女心靈手巧,七夕的時(shí)候她夫妻相會(huì),心情自然很好,這時(shí)候向她祈求,自然被允準(zhǔn)的可能性很大。中國(guó)古代也有同樣的習(xí)俗,因此七夕又稱為七巧節(jié)或者乞巧節(jié)。然而,隨著時(shí)間的推移,日本的織女責(zé)任越來越大,已經(jīng)不但要賜給孩子們巧手,而且要負(fù)責(zé)滿足他們的各種愿望。
    根據(jù)調(diào)查,小孩子寫在紙條上的愿望五花八門。比如有個(gè)電視記者采訪的時(shí)候,就看到有個(gè)孩子的請(qǐng)求是“希望天王寺動(dòng)物園的大象到我家來”。感動(dòng)于孩子有一顆保護(hù)動(dòng)物的美好心靈,記者采訪了這個(gè)小家伙。結(jié)果問道為什么有這個(gè)請(qǐng)求,孩子的回答令人啼笑皆非――“大象的屁股很大,如果坐在我的門口,爸爸就不能進(jìn)我的房間來檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度了?!背泽@的記者接著問:“那要是你爸爸賴著不走等大象不小心的時(shí)候偷偷進(jìn)來呢?”“那我就加上一句,讓大象看到我爸爸就放一個(gè)大屁……”
    日本的七夕還有一個(gè)習(xí)慣,就是人們會(huì)到商店購買粘米做的小點(diǎn)心來吃。吃這個(gè)小點(diǎn)心是有講究的,一來是喜鵲搭的橋怕不結(jié)實(shí),為了保障牛郎織女的交通安全,要弄些粘的東西來把橋沾得結(jié)實(shí)點(diǎn)兒;二來牛郎織女好久不見,難免有些情不自禁的情節(jié),喜鵲們看在眼里,不免亂說,為了避免影響安定團(tuán)結(jié),也要弄些粘的東西把廝鳥們的嘴巴粘起來。
    好在,傳到民間以后,七夕變成了孩子們的節(jié)日,也就沒有了這樣多的繁瑣。
    七夕原是從中國(guó)傳到日本的傳統(tǒng)節(jié)日。但是,迎接、慶祝七夕在日本非常隆重。在七夕到來之前和當(dāng)天,人們總要為它舉辦一些活動(dòng)以示慶祝、紀(jì)念。如選美活動(dòng)、馬拉松、七夕舞會(huì)等等。這一天是人們?cè)V說心愿的日子,在日本有把自己的心愿寫在彩紙上,或把它們掛在竹林上,或放入江河中,以此來祈求自己的愿望得以實(shí)現(xiàn)的習(xí)慣。
    節(jié)日氣氛。
    家庭也很重視七夕。家庭的七夕活動(dòng),一般都是在家附近的竹林或海邊進(jìn)行。人們要買來彩紙和絲線,剪成各種各樣的形狀,讓孩子們把自己的心愿寫在上面,綁上絲線。一切準(zhǔn)備就緒,就帶著孩子們來到附近的竹林或海邊。孩子們虔誠(chéng)地把彩紙掛在竹子上或投入大海,再閉眼合手祈禱一番,然后高高興興地回家。
    在以后的日子里,孩子們就只等待著自己愿望的實(shí)現(xiàn)了。孩子們的愿望都不難實(shí)現(xiàn),他們無非是希望得到一件玩具,或一本書,或一件新衣服,所以,到適當(dāng)時(shí)機(jī),家長(zhǎng)就會(huì)滿足他們,讓他們?nèi)缭敢詢?。因此,孩子們?duì)七夕節(jié)特別鐘情,對(duì)這一天充滿著期待。對(duì)于七夕活動(dòng),大人們并非當(dāng)真,只不過是為了讓孩子們的生活多一點(diǎn)色彩,有一些期待罷了。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇十
    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛;工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)。
    積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開闊創(chuàng)新能力,踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)做人是我為人處世的原則。積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
    我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。
    大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面;為人熱情,活潑,大方,本人好學(xué)上進(jìn),誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對(duì)工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
    本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠(chéng)實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!性格開朗,對(duì)文字語言和數(shù)字敏感,對(duì)生活充滿希望,對(duì)工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!
    我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇十一
    尊敬的:
    大家好,
    小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長(zhǎng)見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
    六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚(yáng),實(shí)不知乃出于無奈。
    畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之扯),我時(shí)?;煊谄渲?,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
    吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng):在市英語科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過三等獎(jiǎng),鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。
    xx年x月x日。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇十二
    我是來自山東的xx,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí),從沒有花言巧語,但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí),看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的。頸頭。我叫春雨,春天的雨潤(rùn)物細(xì)無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
    我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
    我個(gè)子中等,1.66米,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
    我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的`學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
    我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
    這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來吧!
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    有特點(diǎn)的自我介紹篇十三
    姓名:跟流星雨同姓,與希奇同名。
    性別:跟媽媽一樣。
    年齡:度過了12個(gè)“六一”兒童節(jié)。
    文化:今年7連級(jí)。
    模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子像像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
    ————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。
    了字母,音標(biāo),又背熟了許多單詞,課文。有時(shí)候,爸爸故意把幾個(gè)漢語拼音和英語單詞涃在起考我,我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上,老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音,我沒注意,很快寫出英語的“meet”。老師微微笑著叫我下去。
    缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評(píng)語:上課專心,下課愛撩打,有驕傲自滿以外,爸爸還給我。
    總結(jié)。
    了好多條:學(xué)習(xí)愛鞭子抽,腦細(xì)胞是直直的,好玩貪玩,不講文明,臉皮厚,打不死。假期中的一次,我到學(xué)校里去玩,正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進(jìn)去,等他走后,我們幾個(gè)伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍,又挨爸爸一頓打。今年期年評(píng)我的語文數(shù)學(xué)都降到90分,再也不是以前的雙百了。為這,春節(jié)我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)背就忘。我的腦細(xì)胞真的沒有彎,記不住事情嗎?愿望:決心改掉缺點(diǎn),自覺學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家,專門治療不聽話孩子的腦細(xì)胞。
    ————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考2。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇十四
    嗯,對(duì),這一點(diǎn)確實(shí)也是我反思的最多的地方,我想主要是兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是性格,我性格偏向內(nèi)斂,保守,比較不擅長(zhǎng)過多的交際,第二個(gè)原因,自由時(shí)間比較少,由于第二學(xué)位的課程加進(jìn)來,一周里有六天時(shí)間都是在上課,而暑假寒假又去法院、檢察院實(shí)習(xí),對(duì)比其他同學(xué),覺得自己投入學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)較多,所以就想在剩下的時(shí)間里好好休息。
    但是等到了后期,學(xué)習(xí)效率提高了,思想也比較成熟了,就開始反思,覺得自己不主動(dòng)去多參加些活動(dòng),對(duì)自己的綜合素質(zhì)的提高沒有好處,所以在大三大四的時(shí)候,主動(dòng)去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng),想一步一步的提高自己的綜合素質(zhì),同時(shí)也是為班級(jí)獻(xiàn)一份力。
    能在這樣一個(gè)優(yōu)秀的雙學(xué)位班級(jí)里,我一直覺得很榮幸,雖然因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)壓力大,在班級(jí)排名里不是很前面,但也正是因?yàn)橛羞@樣的競(jìng)爭(zhēng),有這樣的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)使得我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力越來越高。可以說在這樣的班級(jí)里,我的大學(xué)生活沒有荒廢,過的很充實(shí)。
    報(bào)考動(dòng)機(jī):
    1、專業(yè),我希望我四年的學(xué)習(xí)能得到實(shí)際運(yùn)用。
    2、我的性格偏向內(nèi)斂、文靜而沉穩(wěn),而且對(duì)生活水平?jīng)]有特別高的要求,這樣的性格我覺得適合公務(wù)員,也能避免自己腐敗。
    3、當(dāng)今社會(huì)法治的重要性不言而喻,現(xiàn)在中國(guó)問題很多,但進(jìn)步也很大,我希望在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,我能親身體驗(yàn)法治建設(shè)的過程,希望能多多少少貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
    4、我在檢察院實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,一直以來,網(wǎng)絡(luò)上充斥了很多不實(shí)的消息,民眾對(duì)司法機(jī)關(guān)的信任感很低,但在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我看到的都是前輩們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和努力,我希望我也能成為其中一員,同時(shí)也希望能和前輩們一起用行動(dòng)去證明自己,用行動(dòng)去改變?nèi)藗兊恼`解和不信任。
    考官好,今天能夠在這里參加面試,我感到非常的榮幸.希望能夠在這里,把自己真實(shí)的展示出來,也希望考官能記住我。
    我叫xxx,今年xx歲,漢族,法學(xué)本科,輔修行政管理。我的性格較為踏實(shí)、沉穩(wěn)、隨和,對(duì)生活充滿了希望,小學(xué)、高中、大學(xué),我均在外地求學(xué),因此也養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的性格,而且對(duì)不同環(huán)境有很快的適應(yīng)速度。因?yàn)檩o修行政管理,所以我的知識(shí)面比較豐富,視野較寬闊,而且在兩個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力下,使我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力得到了顯著的提高。
    我在法院和檢察院均實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)親眼看到司法工作人員的認(rèn)真和努力,更是堅(jiān)定了我成為一名法律工作者的愿望,我希望能和他們一起并肩作戰(zhàn),親身體驗(yàn)法治建設(shè)的過程,為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí)希望能通過自己的努力,改變?nèi)藗儗?duì)司法機(jī)關(guān)的誤解和不信任,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    每個(gè)人都是不完美的,我也不例外。比如性格內(nèi)斂,不擅長(zhǎng)過多交際,因此在大三大四,我先后競(jìng)選并擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己的不足,在今后的工作中,我也會(huì)繼續(xù)通過自身的努力,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,不斷改正缺點(diǎn),努力成長(zhǎng)為一名合格的工作人員。
    謝謝考官,我講完了。
    你的表現(xiàn)不是很突出,感覺不是特別適合,你怎么看?
    尺有所短,寸有所長(zhǎng),我想我也是這樣,也許是因?yàn)槲医裉煊行┚o張,沒能把自己的最佳狀態(tài)呈現(xiàn),但我想說,我緊張,是因?yàn)槲艺湎?,有瑕疵,是因?yàn)槲艺鎸?shí)。對(duì)于我的不足,我也有著清醒的認(rèn)識(shí),比如性格過于內(nèi)斂,但我相信,這些不足會(huì)成為我未來進(jìn)步的壓力和動(dòng)力,我會(huì)通過自己的努力去全面彌補(bǔ),以更好的完成工作。
    最后,希望考官不但能看到我的表現(xiàn),也能看到我的決心,給我一次突破和發(fā)展的機(jī)會(huì),我相信我一定不會(huì)讓考官和單位失望,謝謝。
    個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn):
    優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)方面,(突出和其他競(jìng)爭(zhēng)者們不同的優(yōu)勢(shì))。
    1、輔修專業(yè)行管,所以知識(shí)面較豐富,視野開闊,分析事情的角度比較多,平時(shí)在課上也經(jīng)常主動(dòng)回答老師關(guān)于時(shí)政評(píng)價(jià)的提問;而且因?yàn)閷W(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)的原因,和其他人相比,相同的時(shí)間必須掌握兩倍的知識(shí)量,幾年的鍛煉下來,擁有了很高的學(xué)習(xí)效率和自我學(xué)習(xí)能力。性格方面,(公務(wù)員的需求:保守、沉穩(wěn)、中庸、內(nèi)斂)。
    2、性格較偏向文靜,雖然并不活潑,但為人很親和,而且穩(wěn)重,踏實(shí),辦事認(rèn)真細(xì)心,有責(zé)任感,比如當(dāng)班長(zhǎng)以來,因?yàn)榇笏牡脑蚝芏嗤瑢W(xué)不在學(xué)校,通知事情只能用短信,因?yàn)閾?dān)心同學(xué)們看完短信就忘記或忽略掉沒看到,我會(huì)前后不同時(shí)間多次發(fā)送短信提醒大家。
    3、獨(dú)立自主生活的能力很強(qiáng),在外求學(xué)的時(shí)間長(zhǎng),大部分事情都是自己做主,從不讓家人費(fèi)心,雖然人看起來很小,但實(shí)際上卻總是很照顧身邊朋友,扮演姐姐的角色。比如舍友在生活上有什么問題經(jīng)常都幫忙解決,而且適應(yīng)環(huán)境的速度很快。
    “缺點(diǎn)”:
    1、過于追求全面和細(xì)節(jié),總想把所有事都做好,總是要反復(fù)核對(duì),才做出決定,若是時(shí)間充裕的話自然是優(yōu)點(diǎn),但如果事情有輕重緩急的時(shí)候,不擅長(zhǎng)做取舍,2、做事比較計(jì)較別人的意見和評(píng)價(jià),沒法完全按照自己的想法來,怕別人說我做的不好,做的不夠優(yōu)秀。
    3、性格內(nèi)斂、保守,不太善于過多的交際,和陌生人交往比較拘謹(jǐn)。比如剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)不敢主動(dòng),沒有積極參與學(xué)院、班級(jí)事務(wù),但后來鼓起勇氣,先后競(jìng)選并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)做出改變,提高了待人處事的能力。
    吉林省松原市乾安縣大布蘇工業(yè)園區(qū)中學(xué)劉耀輝介紹自我類的習(xí)作常常用作寫人作文的入門之妙方,分析自我介紹類作文,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫人的習(xí)作多了,就難免雷同,出新就沒那么容易,本文試圖從一些較為成功的自我介紹類作文入手,簡(jiǎn)單介紹一下自我介紹類作文寫出個(gè)性特色的妙招。
    一、抓住特點(diǎn),細(xì)細(xì)描繪例文一:
    這就是我大家好,我就是“人見人愛,花見花開”的***,也許你們認(rèn)為我很自戀,確確實(shí)實(shí),這就是我,一個(gè)極度自戀的人,但我有這樣的自信。
    我的自戀首先源于我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),自然形成帥帥的偏分,可酷了。一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃的,猶如隨時(shí)都會(huì)冒出各機(jī)靈的點(diǎn)子似的。一個(gè)高聳的鼻子特別有型。一張好吃嘴幾乎嘗遍了小縣城所有好吃的:六婆串串香、臭豆腐、鍋盔、老砂鍋、梁橋米粉??這就是我。
    在我手心扣住,時(shí)而又隨著我的旋轉(zhuǎn)飛舞起來,時(shí)而拋入高空??即便沒人和我玩,我也會(huì)用手指頂著籃球轉(zhuǎn)圈?!岸b忊彛 鄙险n鈴響了,我才依依不舍地離開了操場(chǎng)回到了教室。整天,我都沉浸在玩籃球的幸福當(dāng)中。
    我家的墻上貼滿了籃球明星的照片:科比、詹姆斯、王治郅等等都有,我最喜歡姚明了,他打籃球真是太牛了,什么妙傳呀,投半場(chǎng)啦他都做得出神入化。我特愛看籃球賽,一到周末,我就會(huì)關(guān)注體育頻道,籃球比賽我?guī)缀鯃?chǎng)場(chǎng)必看,我以前最喜歡的球隊(duì)是姚明所在的火箭隊(duì)。我多想有一天能成為像姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員呀。這就是我。
    這就是我,一個(gè)非常自戀的我!大家都來和我交個(gè)朋友吧!
    寫作啟示:小作者直抒胸臆,通過描寫自己的外貌、愛好來表現(xiàn)自己的與眾不同之處,抓住自己對(duì)籃球的喜好來介紹,突出了自己的個(gè)性。這也是多數(shù)孩子寫作時(shí)愿意選擇的一個(gè)角度。但是,多數(shù)孩子在初學(xué)寫作時(shí),最難的就是不知道省略,不知道簡(jiǎn)單,總想把所有的特點(diǎn)都介紹完,生怕漏掉了什么,什么都是重點(diǎn),都舍不得丟掉。結(jié)果,全面的介紹會(huì)讓人覺得什么都成不了重點(diǎn)。而這篇習(xí)作可以看出小作者非常明白這一個(gè)道理,集中火力從喜歡籃球這一點(diǎn)寫開:買了新籃球的喜悅,喜歡籃球明星,喜歡看籃球比賽,從敘述中,一個(gè)自信、樂觀的男孩形象呼之欲出。
    所以,我們可以得到的第一點(diǎn)啟示:寫自我介紹類作文的妙招之一就是抓住自己最具個(gè)性的一點(diǎn)來寫,集中火力攻克它,把他寫透。
    二、創(chuàng)新形式,創(chuàng)新表達(dá)。
    例文二:
    已使用時(shí)間:10年零n個(gè)月n天。
    生產(chǎn)日期:2002年某年某月某日
    產(chǎn)品自我show:
    我,一顆西瓜矗立在胖乎乎的身體上,那是我聰明的腦袋,西瓜上嵌著兩顆黑珍珠,那是我明亮的眼睛,黑珍珠上掛著一對(duì)彎月,那是我濃黑的眉毛,彎月上有一大片黑草地,那是我濃密的頭發(fā),西瓜上還有一根香腸和一個(gè)大黑洞,當(dāng)然那是我的粗粗的鼻子和大大的嘴巴。
    我最大的特色是會(huì)發(fā)明東西。平常,我愛看一些科普書籍和科普電視,我也愛搞一些小發(fā)明。在我們家的書房外面的“張氏氣象站”就是我的杰作,那是我根據(jù)科學(xué)制作方法設(shè)計(jì)制造的。里面有風(fēng)力器,風(fēng)向標(biāo),雨水搜集器,氣溫計(jì),不但可以測(cè)風(fēng)力,測(cè)風(fēng)向,還可以看降水量,看實(shí)時(shí)氣溫。
    家人都看得特別過癮。
    我脾氣不太好,喜歡捉弄人,常?!鞍l(fā)明”出一些新的手段來,這可苦了我的同桌——林松。英語課上,我一直逗林松:“二弟,你的作業(yè)是自己完成的嗎?”“二弟,你的弟弟乖嗎?”“二弟,你的爸爸愛你嗎?”有事沒事,我都要逗他說話,這下慘了,英語老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地批評(píng)了我倆,我又會(huì)覺得是他害了我,等老師批評(píng)完,我趁老師不注意,又給他一拳。偶爾,還會(huì)偷偷告他帶玩具到學(xué)校的“狀”,讓他哭笑不得。
    產(chǎn)品風(fēng)格:
    活潑,思維活躍。注意事項(xiàng):發(fā)明東西可以,但一定要對(duì)人有益,對(duì)人無益的如作弄人之類的慎用。
    寫作啟示:本文作者采用產(chǎn)品說明的方式介紹自己的個(gè)性,這本身就是一種個(gè)性。當(dāng)我們吃多了白菜的時(shí)候,難免想吃吃肉。習(xí)作要想抓住讀者,我們就要善于創(chuàng)新,用不常見的方式進(jìn)行,如這篇的產(chǎn)品說明書形式來進(jìn)行自我介紹,給人耳目一新的感覺。
    有句話說得好,這個(gè)世界上沒有陌生的人,只有還沒有來得及認(rèn)識(shí)的朋友。
    朋友是天,朋友是地,有了朋友才能頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。人脈就是錢脈!朋友就是資源!
    結(jié)交朋友從自我介紹開始,我們一方面要學(xué)會(huì)用最好的方法介紹自己的名字,讓別人能夠一聽就記住您的名字;另一方面又要學(xué)習(xí)用最快的方法記住別人的名字,下次再次見面時(shí)一下子叫出別人的名字,那會(huì)給別人特別的印象!
    介紹好自己的名字——讓別人記住您!叫出別人的名字——讓別人感激您!
    一、名字。
    要學(xué)會(huì)如何藝術(shù)的介紹自己的名字,有下列幾種方法:
    1、賦予名字積極的意義。
    比如,名字叫趙杰,如果說:各位朋友,大家好。我叫趙杰,趙就是一個(gè)走字旁,加一個(gè)叉,杰就是上面一個(gè)木下面四點(diǎn)水?!@樣的介紹是最普通的介紹方法,也是最吃力不討好的介紹方法。
    還有人介紹自己的名字,用一些不相關(guān)的方法拆字區(qū)分,更是事倍功半。比如,姓朱,如果介紹自己撇未朱,可能一般人聽不明白。其實(shí)簡(jiǎn)單的姓,簡(jiǎn)單的介紹方法最好,朱德的朱最好,一聽就明白。
    2、故事法,講明名字的來歷或者編一個(gè)關(guān)于名字的故事,也是比較好的方法。如:孫迎菊,可以這樣介紹:
    我叫孫迎菊,據(jù)我媽媽講,在我出生的那天,我家窗臺(tái)的一那盆菊花一夜之間就綻放出來,于是我媽媽就給我起了這個(gè)一個(gè)名字。
    再如:涂憶洪,可以這樣介紹:
    我叫涂憶洪,洪,是洪水的洪。在我出生那年,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災(zāi)害,國(guó)家損失慘重,我爸爸不顧我剛剛出生,就去參加了抗洪救災(zāi)工作。因此,我媽媽就為我起了:憶洪這個(gè)名字,希望我們能夠時(shí)刻想起那段艱難的歲月,珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
    3、與名人掛鉤。與名人掛鉤,可以利用名人效應(yīng),讓別人更容易記起自己。
    比如,有一位同學(xué),叫:周江平,他是這樣介紹的:
    我叫周江平,周是周恩來的周,江是江澤民的江,平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都把偶像掛在嘴邊,鞭策自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
    4、諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想像的空間,留有余味。如,我們剛才講的:邢蕓,這個(gè)名字,就可以這樣子介紹,效果就好多了:
    我叫邢蕓,蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個(gè)秘密,你們要經(jīng)常喊我的名字,你們就會(huì)得到好運(yùn)。因?yàn)槲业拿值闹C音就是:幸運(yùn)!請(qǐng)大家記住我,我會(huì)帶給你們幸運(yùn)的!再如:劉學(xué),這個(gè)名字,就可以這樣介紹:
    大家好,我叫劉學(xué),劉是劉少奇的劉,學(xué)是學(xué)習(xí)的習(xí)。我叫劉學(xué),但從小學(xué)到大學(xué),我并沒有留過級(jí),而后來,我確實(shí)去美國(guó)留學(xué)了半年,現(xiàn)在可謂:名副其實(shí)??!
    5、圖像法。就是營(yíng)造一種圖象,讓別人想像一下,這樣更能人記住你的名字。
    比如:余江雁,這個(gè)名字,就可以這樣介紹:
    大家好,我叫余江雁,請(qǐng)大家想像一下,在長(zhǎng)江上空,有一只大雁在飛翔,搏擊長(zhǎng)空,那就是我,余就是我的意思啊。請(qǐng)大家記住我的名字:長(zhǎng)江上空的一只翱翔的大雁。
    6、和地名掛鉤。和自己相關(guān)的地方掛鉤,既讓對(duì)方記住了自己的名字,又能知道一些其他信息。
    比如:李淮河,可以這樣子介紹:
    我姓李,來自江蘇,在秦淮河邊長(zhǎng)大,因此我名字就叫做:李淮河。
    7、調(diào)侃法。有些場(chǎng)合用一些調(diào)侃自己的方式,給人以輕松的記憶,效果也是非常好的。
    比如:秦珅,這個(gè)名字,可以這樣介紹:
    我叫秦珅,秦是秦檜的秦,珅是和珅的珅,雖然這兩位都是大奸臣,但我其實(shí)是個(gè)大的好人。心地善良,有情有義,既和秦檜無緣,也與和珅不沾邊,希望大家記住我,也請(qǐng)相信我,一個(gè)大好人:秦珅。
    再如,宋德讓,這個(gè)名字,有人這樣介紹:
    我叫宋德讓,大家都喜歡和我交往、做生意,因?yàn)樗麄冋f和我做生意不吃虧,因?yàn)槲摇八土恕?,還“得讓”著他們。
    二、籍貫。
    介紹籍貫,有下面幾種方法:。
    例如:茂名,我來自廣東茂名,著名的荔枝之鄉(xiāng)。
    清遠(yuǎn),我來自清遠(yuǎn),大家都知道,清遠(yuǎn)有天下聞名的:清遠(yuǎn)雞!
    4、職業(yè)。
    介紹職業(yè),盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的比喻.比如:老師,可以介紹:我的職業(yè)是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師.計(jì)算機(jī)工程師:我的職業(yè)是的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師,我是虛擬世界的修理工.銷售:我的職業(yè)是推銷員,就是“走出去、說出來、把錢收回來的”靠口才吃飯的人,所以我要來學(xué)口才提高自己的口頭表達(dá)能力。
    5、愛好和性格特點(diǎn)。
    介紹自己的愛好和性格特點(diǎn)時(shí),可以采用三點(diǎn)論,不要太多,并有集中概括能力。比如:我有三個(gè)特點(diǎn):第一喜歡:交友,希望在座的各位都能和我能為很好的朋友。第二,是旅游,全國(guó)我已經(jīng)走遍了三分之二,還有三分之一希望與在座的各位一起游玩。第。
    三、
    喜歡看書,各種各樣的書都喜歡看,可惜記性不好,看后就忘。
    練習(xí)方法:每個(gè)同學(xué)上臺(tái),介紹一下自己的名字,籍貫、職業(yè)及三個(gè)特點(diǎn)。盡量將今天所學(xué)的東西用起來。爭(zhēng)取最好的介紹效果,讓下面的同學(xué)一下子就能記住自己的名字。每人兩分鐘。
    在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.王繼康,男的,帥哥,裝的,個(gè)子,高的,愛好,廣的,andjustlikeitsoon。。(并以積極向上的愿望向未來倒戈,希望能夠在今天的大賽里取得好的成績(jī),正如我所努力地。)。
    (微笑上臺(tái),站到正中,鞠躬三秒鐘,起身)。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位朋友,大家好,在這我給大伙請(qǐng)安啦?。ㄉ罹瞎┲跃瞎线@么久,其實(shí)我就是想給大家檢查一下今天我的發(fā)型,梳理得順不順(甩甩捋捋頭發(fā))。先自我介紹一下,我叫王繼康。來自xxx,男,年齡xx歲,身高xx,身體健康,品正貌端,興趣廣泛,才華橫溢,純爺們兒。
    自我介紹如何介紹個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。
    表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法:人非圣賢,孰能無過?但作為求職面試,招聘單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然作為求職者,誰也不會(huì)想到通過坦陳自己的缺點(diǎn)來尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因,我想在沒有得到主考官提示的情況下,就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對(duì)方問到,那就如實(shí)回答。
    另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn),而是在附加自己的缺點(diǎn),這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參加面試,其中一位吹噓說他對(duì)吳地文化研究非常深,甚至舉出幾個(gè)文化名人。那知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)正好是蘇州人,反問了幾個(gè)問題,結(jié)果一個(gè)也答不上來。最后被淘汰。
    有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況,自己本來沒有這方面的缺點(diǎn),但主考官卻提了這樣一個(gè)問題:“你說你愛好寫作,可是在你的簡(jiǎn)歷中有兩處語法錯(cuò)誤。這如何解釋?”應(yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說:“我的表是做過認(rèn)真推敲的,如果真有語法錯(cuò)誤,那必然是我粗心所致,我立即糾正,并向各位道歉?!彼D了頓,說:“不過我想知道我究竟錯(cuò)在哪里?”考官們笑了,原來這是故意設(shè)的一個(gè)圈套。主要是考察他的反應(yīng)能力。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇十五
    hello!大家好,我叫xx,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口中學(xué)初一學(xué)習(xí)。
    我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
    我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
    我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!?BR>    要說我不愛的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績(jī)還沒過70分。不過,這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。
    我這個(gè)人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?
    有特點(diǎn)的自我介紹篇十六
    哆來咪一首優(yōu)美的曲子在空中飄蕩,我們像一群歡快的小鳥聞聲趕去,一個(gè)平頭小伙正坐在琴架前認(rèn)真地彈奏著。小男神吶媽媽以崇拜的眼神大叫,我們都被媽媽逗得哈哈大笑,這是我的朋友第一次到我家來玩,媽媽,你能不能矜持一點(diǎn),好丟臉呀!我心里暗暗的想。
    只見他雙手和琴平行,嘴角微微上揚(yáng),指尖在琴上飛舞著,像蜻蜓點(diǎn)水。他的腰坐得筆直,像一棵小松樹。眼睛半瞇著,那動(dòng)作是那樣的輕松嫻熟。一會(huì)兒左彈彈一會(huì)兒右彈彈一個(gè)個(gè)美妙的音符在空中飛舞。我們一下子來到音樂的世界。哇,真是太好聽了!弟弟手舞足蹈地說,我們都既羨慕與崇拜地望著他,整首曲子配合的天衣無縫。
    上體育課的時(shí)候打比賽。他邁開雙腿,像箭一般的速度向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,兩臂成了90度前后擺動(dòng),眼睛死死的盯著對(duì)方球員。此時(shí)的'他真像一匹急速奔跑的獵豹。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ角騿T進(jìn)攻,給對(duì)方來了個(gè)措手不及,對(duì)方也不甘示弱,一個(gè)回旋踢把球傳給了隊(duì)友。我的心一下子提到了嗓子眼,心想:這下完了!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,在大家的默契配合下,球像炮彈一樣飛向天空,直直的向他砸去,大家都被這情景嚇得目瞪口呆,誰知他不慌不忙兩手打開挺起胸。身子彎成弓形緄囊幌擄亞蟯5澆畔攏只見他右腳向左一扣,再向后一拉就這幾個(gè)熟練的動(dòng)作,繞得對(duì)手們頭暈眼花。
    機(jī)會(huì)來了,只見他雙手開,右腳往后一仰,左腳和球成一條線,右腳順勢(shì)把球打出去,球像猛虎一般撲向?qū)Ψ角蜷T,形成一個(gè)完美的弧線。球進(jìn)啦!一位球員大喊。他低下頭,兩手舉的高高的,手指伸出一??焖俦寂?,在草坪上滑行做出了一個(gè)滑跪的姿勢(shì),嘴里大喊:奧利給!
    這個(gè)在琴前溫文爾雅,在賽場(chǎng)勇敢無畏的平頭小伙,就是我的好哥們郝匯桐。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇十七
    我問媽媽飯店那“日本人禁止入內(nèi)”是什么意思,媽媽說,以前南京大屠殺,日本人非常殘忍地殺害我們那么多的中國(guó)人!
    媽媽還告訴我英雄劉胡蘭。董存瑞為革命為黨犧牲自己,獻(xiàn)出年輕的生命。媽媽說,我現(xiàn)在還小,說多了我也不懂。媽媽說,我們要愛黨愛國(guó),因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
    我記住媽媽的話,我要愛黨愛國(guó)!因?yàn)槲沂莻€(gè)中國(guó)人!
    福建漳州薌城區(qū)漳州實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí):鄭捷欽。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇十八
    我,一顆西瓜矗立在胖乎乎的身體上,那是我聰明的腦袋,西瓜上嵌著兩顆黑珍珠,那是我明亮的眼睛,黑珍珠上掛著一對(duì)彎月,那是我濃黑的眉毛,彎月上有一大片黑草地,那是我濃密的頭發(fā),西瓜上還有一根香腸和一個(gè)大黑洞,當(dāng)然那是我的粗粗的鼻子和大大的嘴巴。
    我最大的特色是會(huì)發(fā)明東西。平常,我愛看一些科普書籍和科普電視,我也愛搞一些小發(fā)明。在我們家的書房外面的“張氏氣象站”就是我的杰作,那是我根據(jù)科學(xué)制作方法設(shè)計(jì)制造的。里面有風(fēng)力器,風(fēng)向標(biāo),雨水搜集器,氣溫計(jì),不但可以測(cè)風(fēng)力,測(cè)風(fēng)向,還可以看降水量,看實(shí)時(shí)氣溫。
    除了“張氏氣象站”,我還有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,那是我用一個(gè)牛皮紙袋將望遠(yuǎn)鏡和太陽能電筒的巧妙結(jié)合在一起制作而成的。這個(gè)望遠(yuǎn)鏡讓我在20xx年觀察一次月食時(shí)大顯身手,那次看月食,它讓我們一家人都看得特別過癮。
    我脾氣不太好,喜歡捉弄人,常?!鞍l(fā)明”出一些新的手段來,這可苦了我的同桌——林松。英語課上,我一直逗林松:“二弟,你的作業(yè)是自己完成的嗎?”“二弟,你的弟弟乖嗎?”“二弟,你的爸爸愛你嗎?”有事沒事,我都要逗他說話,這下慘了,英語老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地批評(píng)了我倆,我又會(huì)覺得是他害了我,等老師批評(píng)完,我趁老師不注意,又給他一拳。偶爾,還會(huì)偷偷告他帶玩具到學(xué)校的“狀”,讓他哭笑不得。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇十九
    姓名:跟流星雨同姓,與希奇同名。
    性別:跟媽媽一樣。
    年齡:度過了12個(gè)“六一”兒童節(jié)。
    文化:今年7連級(jí)。
    模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子像像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
    優(yōu)點(diǎn):我剛拿著戶口薄報(bào)名念書的那一天,老師使寫了道題“x+19x10—5=170”考我,又連忙說:“出錯(cuò)了!”我一口說:“等于—15”。老師驚奇地問:“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我又說:“負(fù)數(shù)就是不夠,還欠你的。”老師撫摸著我的頭,微微笑了。三年來,我的成績(jī)單上都寫著:“學(xué)習(xí)好,愛勞動(dòng),靈活。“同學(xué)們也常??湮遥骸薄坝袃上伦印蔽視?huì)跳皮筋,打乒乓球。班上的黑板報(bào)畫畫,寫字都是屬我管。我還愛看故事書,看完了就講給伙伴們聽。我更愛學(xué)英語。以前,每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的夢(mèng)里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒,我吵著要學(xué)。爸爸說:“早點(diǎn)學(xué)也好?!本瓦@樣,我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué),學(xué)完了字母,音標(biāo),又背熟了許多單詞,課文。有時(shí)候,爸爸故意把幾個(gè)漢語拼音和英語單詞涃在起考我,我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上,老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音,我沒注意,很快寫出英語的“meet”。老師微微笑著叫我下去。
    缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評(píng)語:上課專心,下課愛撩打,有驕傲自滿以外,爸爸還給我總結(jié)了好多條:學(xué)習(xí)愛鞭子抽,腦細(xì)胞是直直的,好玩貪玩,不講文明,臉皮厚,打不死。假期中的一次,我到學(xué)校里去玩,正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進(jìn)去,等他走后,我們幾個(gè)伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍,又挨爸爸一頓打。今年期年評(píng)我的語文數(shù)學(xué)都降到90分,再也不是以前的雙百了。為這,春節(jié)我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)背就忘。我的腦細(xì)胞真的沒有彎,記不住事情嗎?愿望:決心改掉缺點(diǎn),自覺學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家,專門治療不聽話孩子的腦細(xì)胞。
    有特點(diǎn)的自我介紹篇二十
    并不是一件好笑的事情,但這并不意味著幽默不會(huì)對(duì)你有所幫助。以下是本站小編為你整理的自我介紹性格特點(diǎn),希望大家喜歡。
    我,是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,今年十一歲了,我叫胡思渝。我愛哭,也愛笑,是不是讓人有些琢磨不透呢?所以,我決定在這里簡(jiǎn)單的描述自己,希望大家更多的了解我,認(rèn)識(shí)我。
    我是一個(gè)比較膽小的女孩子,不管做什么決定,多會(huì)猶豫不決,結(jié)果白白地把機(jī)會(huì)讓給了別人,有一次上音樂課回答問題,我心里已經(jīng)有了一個(gè)答案,可又害怕答錯(cuò),手忽上忽下的,一直猶豫不定,等我準(zhǔn)備回答時(shí),別人已經(jīng)反應(yīng)過來了,結(jié)果他答對(duì)了,還被老師表揚(yáng)了呢,我也盡力在改,成為一個(gè)更加活潑開朗的女孩子。
    我最愛干得事就是看書,因?yàn)闀梢宰屛易哌M(jìn)另一個(gè)世界,與著名的人交流談話,還能使我感到快樂與滿足。每次看書,不管是書中的文字還是內(nèi)容,都會(huì)吸引住我。
    這就是我,一個(gè)快樂、勤奮、努力的女孩。
    看,那張照片里,有一個(gè)長(zhǎng)著黑黑的短發(fā),白白凈凈的瘦小的臉龐。一張嘴一直咧著笑的那個(gè)小男孩就是我。
    別看我的個(gè)頭小,跳起繩來“蹦、蹦”一點(diǎn)不比別人慢。
    你別看我的頭不大,里面裝的全都是智慧。
    別看我的眼睛小,烏溜溜的黑眼珠看起來十分精神,別看我是單眼皮,我的眼睛用處可不小,每次看遠(yuǎn)處的景象時(shí)他就成了媽媽的小助手。
    你別看我的嘴巴小,能說會(huì)道就屬他,每次講出的笑話總能逗得爸爸媽媽開懷大笑,他可為我成為爸爸媽媽的開心果立下了汗馬功勞。
    你別說我的皮膚白,我想在經(jīng)過幾年的風(fēng)雨的洗禮我也能擁有健康的小麥色。
    我有許多愛好,但是最喜歡看書,每次看起書來竟然能夠融入書中,在書海中暢游,就連媽媽幾次喊我吃飯的事情都忘了。我喜歡畫畫,一有時(shí)間就畫,家里的門上、墻上、畫夾里裝滿了我的作品。我喜歡發(fā)明,家里到處會(huì)有我的設(shè)計(jì)圖紙和產(chǎn)品。我喜歡旅游,尤其喜歡大海,爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我出去游玩。也就有了你看到的這張照片了。
    我是一個(gè)獨(dú)特的小男孩,今年九歲。在岳陽道小學(xué)三年級(jí)x班上學(xué)。
    我有著一張紅樸樸的,還算細(xì)膩的臉,一雙濃濃的眉毛下面,長(zhǎng)著一對(duì)不算大的眼,我的鼻梁挺直,下面有兩顆大門牙,在守衛(wèi)著我的小嘴。我有濃密的頭發(fā),一年四季留著小平頭。
    我喜歡音樂,無時(shí)無刻都想著音樂,媽媽洗完衣服,讓我把衣服收起來。我立即完成任務(wù),用剩下的時(shí)間,抓起衣架,在床上按節(jié)奏敲個(gè)不停。久而久之,枕頭的不掏都快被我敲破了。
    有時(shí),我用幼時(shí)長(zhǎng)條形的毛絨玩具來當(dāng)雙節(jié)棍甩著玩,邊玩邊唱著雙節(jié)棍的歌曲呢!
    這就是我,一個(gè)獨(dú)特的小男孩??吹竭@里,你們最想知道我叫什么名字了吧!哈!哈!我叫張博倫!