教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì)，它對(duì)個(gè)人和社會(huì)有著重要影響。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢？總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇一
尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、諸位朋友：
今日,我懷著內(nèi)疚和悔恨寫(xiě)出這一份反省書(shū),以表述我對(duì)此次不正確的悔恨的心。對(duì)因我行為給諸位領(lǐng)導(dǎo)干部與同事導(dǎo)致的困惑，倍感很抱歉。根據(jù)這件事情，我覺(jué)得它是一直以來(lái)對(duì)自身放松要求的必定不良影響。歷經(jīng)思考，我對(duì)自身的這類(lèi)不正確覺(jué)得深深地的內(nèi)疚，更關(guān)鍵的是覺(jué)得抱歉領(lǐng)導(dǎo)干部和大伙兒對(duì)于我的信賴，有愧領(lǐng)導(dǎo)干部與同事對(duì)于我的關(guān)注!
第一，我肯定不應(yīng)該飲酒到夜里一點(diǎn)多，更不應(yīng)該在喝完酒以后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府宅院內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)，比較嚴(yán)重危害了諸位領(lǐng)導(dǎo)干部與同事的歇息，在朋友和人民群眾中間導(dǎo)致了負(fù)面影響，我倍感很抱歉。只有深入反省、用心自我反思、嚴(yán)以律己、切記前車(chē)可鑒、決不一錯(cuò)再錯(cuò)，以表心里千般悔意。此次不正確根本原因于本身意識(shí)欠缺，無(wú)法遵守作風(fēng)紀(jì)律。因?yàn)槠匠Ｊ栌趯?duì)黨的群眾路線文化教育和干部作風(fēng)建設(shè)有關(guān)文檔學(xué)習(xí)培訓(xùn)，思想觀念對(duì)工作態(tài)度基本建設(shè)無(wú)法了解及時(shí)，立即造成行動(dòng)上不可以跟蹤，以致于盡管本身在日常工作上現(xiàn)有違背干部作風(fēng)建設(shè)規(guī)定和作風(fēng)紀(jì)律的'個(gè)人行為，而本身卻沒(méi)有了解到事兒的嚴(yán)重后果，最后造成此次不正確的發(fā)生。這和我的干部作風(fēng)建設(shè)、思想意識(shí)不及時(shí)及其疏于黨組織生活會(huì)有緊密聯(lián)系的關(guān)聯(lián)，我將用心補(bǔ)課有關(guān)專業(yè)知識(shí)，提高思想意識(shí)，遵守作風(fēng)紀(jì)律，避免相近不正確的產(chǎn)生。
第二，此次不正確體現(xiàn)出我的本人控制力較弱，客觀性上反映出本身綜合能力有待提高。我將提升本身涵養(yǎng)，防止再次出現(xiàn)相近的難題。
第三，此次不正確反映出我團(tuán)體意識(shí)較弱、全局意識(shí)較弱。在日常工作上，我仍未真真正正意識(shí)到行為實(shí)際上是意味著我企業(yè)總體品牌形象。此次不正確的不良影響，使我保持清醒的了解到，我本人的各種不良行為已比較嚴(yán)重危害了我國(guó)公務(wù)人員在老百姓心中中的品牌形象和團(tuán)體的殊榮。在之后工作上，我必當(dāng)重視提高集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，將團(tuán)體殊榮銘記心里，防止因個(gè)人問(wèn)題危害團(tuán)體殊榮的個(gè)人行為產(chǎn)生。
最終，此次不正確在朋友們正中間導(dǎo)致了欠佳的危害,有可能危害企業(yè)總體的組織紀(jì)律性。我做為認(rèn)為公務(wù)人員，無(wú)法在遵循作風(fēng)紀(jì)律層面作出榜樣，反倒變成違背作風(fēng)紀(jì)律的空穴來(lái)風(fēng)，造成的負(fù)面影響顯而易見(jiàn)，對(duì)于此事導(dǎo)致的不良影響我衷心的深表歉意。
積極勸阻朋友的不安全行為，對(duì)發(fā)覺(jué)安全隱患或是別的不安全要素，馬上向當(dāng)場(chǎng)生產(chǎn)安全管理者或有關(guān)責(zé)任人匯報(bào)。
此次不正確，顯現(xiàn)出我還在觀念、工作中、在學(xué)習(xí)上許多難題，我將全方位思索認(rèn)真梳理，將此次反省做為提高自己的突破口，勤奮找尋、發(fā)覺(jué)和填補(bǔ)自身不足，提高本身業(yè)務(wù)水平，全力以赴搞好做好本職工作。根據(jù)本身的積極主動(dòng)勤奮，積極主動(dòng)填補(bǔ)因本身個(gè)人行為對(duì)企業(yè)總體品牌形象的危害。另外期待諸位領(lǐng)導(dǎo)干部與同事給予監(jiān)管，推動(dòng)我迅速發(fā)展。
最終，我再度為本人的各種不良行為對(duì)全體人員朋友、諸位領(lǐng)導(dǎo)干部導(dǎo)致的困惑表明深深地的歉疚!
反省人：
20xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇二
重視的向鎮(zhèn)長(zhǎng)：
今日在這兒我想向您做出反省。因?yàn)槟闶屈h的化身為，意味著了黨的品牌形象。根據(jù)近期一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和深入的查驗(yàn)，我已清楚的意識(shí)到自身所犯過(guò)不正確的重特大性。為了更好地更強(qiáng)的發(fā)展趨勢(shì)自己將來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)，磨煉和不斷發(fā)展自身，將書(shū)上的自身完全摧毀，而替之以與客觀事實(shí)對(duì)接的自身，自己秉著無(wú)則加勉，以此為鑒的真切觀點(diǎn)，向你及您全部的黨組做出反省。
一是工作經(jīng)歷缺乏，不適合工作中，而且在諸多原因下，愈發(fā)不可以接受這類(lèi)要我生命不可穩(wěn)定的工作中現(xiàn)況。今日，我知恥后勇，依照紀(jì)委書(shū)記和人大主席的交談活力，在將來(lái)的工作上，最先要維持自身的尋找，而且要對(duì)殘留在我邏輯思維最深處的想象現(xiàn)實(shí)主義分子結(jié)構(gòu)徹底消除，不許其有抬著頭擴(kuò)散之室內(nèi)空間，讓自身整干凈整潔齊地江山易改，變?yōu)橐粋€(gè)對(duì)黨，對(duì)社會(huì)發(fā)展“有效”的人，并非“沒(méi)用”的`人;次之，要堆積對(duì)工作中有益和有良的工作經(jīng)驗(yàn)，并將這類(lèi)有利和有良的工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到具體工作上去。
二是組織紀(jì)律性不強(qiáng)，自得現(xiàn)實(shí)主義泛濫成災(zāi)。由于各種各樣不適合，加上自由思想在心里作祟，才做出了今日那樣不容樂(lè)觀的問(wèn)題。在將來(lái)的工作上，要嚴(yán)格按照規(guī)定做事，真的遵循企業(yè)的規(guī)章制度軌制和黨的組織紀(jì)律，保證早請(qǐng)示報(bào)告、晚報(bào)告。在竭盡全力工作中的另外，要絕不留情地摒棄掉隱藏于我身每個(gè)角落里的自由思想成份。一如既往信賴“不因標(biāo)準(zhǔn)，難成方圓”這一古代名言。根據(jù)此次事情的造成，幫我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)較大也是震奮我生命深刻的工作經(jīng)驗(yàn)僅有一句話：不管辦事仍是為人處事，都需要安分守己守紀(jì)。也僅有安守本分，方可成圓。
根據(jù)本次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我將作為極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)資產(chǎn)多方面吸取，并深層次銘記于心，常常警覺(jué)自己。
此致
行禮！
反省人：王某。
20xx年7月17日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇三
愛(ài)的教導(dǎo)主任教師：
此次我還在午睡課期內(nèi)的.大吵大鬧個(gè)人行為比較嚴(yán)重地違背了班集體組織紀(jì)律性，危害了學(xué)生們的中午歇息，在這里我提交這篇反省書(shū)給您，以深入自我反思本身不正確。
回望不正確，那時(shí)候我在教室里又哭又鬧，并且還高聲發(fā)言，時(shí)常地唱了一兩句歌。我那樣的個(gè)人行為確實(shí)很太過(guò)，大家都知道休息時(shí)間是保證學(xué)生們根據(jù)歇息釋放壓力以更強(qiáng)的精神面貌迎來(lái)中午學(xué)習(xí)培訓(xùn)。而我的大吵大鬧個(gè)人行為，就危害了同學(xué)們，很可能導(dǎo)致受我危害同學(xué)們中午授課無(wú)精打采、發(fā)困等狀況。
如今您指責(zé)了我，我已經(jīng)了解不對(duì)，下一次從此害怕了。最終，我向您作出再三確保：將來(lái)我一定要緊緊遵循午睡組織紀(jì)律性，決不再次發(fā)生。
此致！
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我于20xx年3月17號(hào)，我沒(méi)能依照企業(yè)要求的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)守庫(kù)，當(dāng)檢查員開(kāi)展查驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有驗(yàn)視“三證”就將運(yùn)營(yíng)間門(mén)開(kāi)啟待檢：比較嚴(yán)重違背了企業(yè)的管理制度，拋去說(shuō)白了的一些緣故，值勤時(shí)也沒(méi)按時(shí)到達(dá)，對(duì)業(yè)務(wù)流程的范疇不足了解，我本人覺(jué)得這只有表明我工作心態(tài)極不用心，對(duì)工作主動(dòng)性缺乏，沒(méi)有把自己的工作中搞好，在自身的觀念中依然無(wú)所作為，混日子的適應(yīng)觀念，這類(lèi)欠佳思想只有表明我太紀(jì)律松弛，只圖自身，;置企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的威信和權(quán)威于不管不顧;置企業(yè)要求的標(biāo)準(zhǔn)于不管不顧。自身放肆，丟掉標(biāo)準(zhǔn)······我對(duì)于我本人做出的.這一錯(cuò)誤覺(jué)得義憤填膺，覺(jué)得無(wú)以言表的后悔莫及與缺憾。
此刻，我只有滿懷極其懊悔的情緒，因?yàn)槲冶救说母鞣N原因，會(huì)對(duì)企業(yè)導(dǎo)致非常大危害，想起這兒，我只有靜靜地在心中為我犯下的錯(cuò)誤覺(jué)得追悔莫及，但倍感悲痛的情況下因?yàn)槲矣X(jué)得好運(yùn)，覺(jué)得自身覺(jué)醒的立即，這在我將來(lái)人生之路上毫無(wú)疑問(wèn)是一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此在這里，我終領(lǐng)導(dǎo)干部作出反省的另外，也向大家表明發(fā)自肺腑的謝謝。
親愛(ài)的的領(lǐng)導(dǎo)干部，現(xiàn)在我早已從心靈深處了解到，我所犯的不正確時(shí)極大的，不良影響很有可能造成他人與我一樣，對(duì)企業(yè)的管理制度徹底于不管不顧，紀(jì)律松弛，滿不在乎。為了更好地殺一儆百，讓企業(yè)的眾多職工不必像我一樣，我忠誠(chéng)的懇求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部可以接納我真心實(shí)意的歉疚，并能到監(jiān)管我，糾正我。我明白不管怎樣都不能填補(bǔ)我的過(guò)失，因而，我不會(huì)要求領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于我寬容，不管怎樣對(duì)于我，我還不容易有一切建議，另外期待領(lǐng)導(dǎo)干部能幫我一次機(jī)會(huì)，使我根據(jù)行動(dòng)來(lái)表明自身的覺(jué)醒，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部相信自己。
最終，希望眾多職工以我做反面材料，對(duì)比自身，查驗(yàn)自身。期待在之后的工作上，能從領(lǐng)導(dǎo)干部的身上獲得大量的聰慧，獲得大家的教導(dǎo)和協(xié)助，而且確保之后不容易在發(fā)生相近的不正確，若有在犯，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部處罰。
檢討人：xxxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇五
我是一名高中老師，經(jīng)歷了那么多的事兒，聽(tīng)聞了大量的事兒，確實(shí)有一種自身配不上做一名老師的覺(jué)得，特反省以下：
一：我的技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)太低。
我還在高校學(xué)過(guò)的內(nèi)容僅僅本技術(shù)專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒(méi)有想起，在走上演講臺(tái)之后，我要應(yīng)對(duì)的是別的的難題，比如，今年高考早已推行三科綜合性考試了，大家的文化教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要留意塑造學(xué)員的綜合能力，但是，大家我國(guó)在1994年逐漸推行高中會(huì)考規(guī)章制度之后，自然地理早已變成高一的情況下就早已完畢的統(tǒng)考學(xué)科，并且文科生今年高考只開(kāi)展“32”(語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)主課和政冶、歷史時(shí)間共五門(mén)的課程內(nèi)容)，這類(lèi)狀況一直不斷到1999年(有的地區(qū)很有可能要早一點(diǎn)或是有的地域還需要晚一點(diǎn))，但便是這一批不學(xué)習(xí)自然地理的文史類(lèi)老師畢業(yè)之后從業(yè)的課堂教學(xué)工作中，卻要肩負(fù)起政冶、歷史時(shí)間、自然地理的文科綜合考試的每日任務(wù)，因此我來(lái)為自身不可以熟練別的的技術(shù)專業(yè)而反省;(但想一想，相比我的一些同學(xué)們畢業(yè)之后迫不得已轉(zhuǎn)行教別的課程，我都應(yīng)該是學(xué)為常用)。因?yàn)槲医o自己的電腦專業(yè)的專業(yè)知識(shí)過(guò)度淺陋而反省，由于領(lǐng)導(dǎo)干部規(guī)定大家開(kāi)展信息化教學(xué)，并且最好是再加上flash動(dòng)畫(huà)的實(shí)際效果，最好是不必從在網(wǎng)上免費(fèi)下載，盡可能的自己來(lái)制做，我來(lái)為自身只有制做簡(jiǎn)易的`ppt課件而且還不可以常常應(yīng)用而反省。
二：我的課程內(nèi)容過(guò)度狹小。
雖然規(guī)定德育教育，遺憾大家也的確不清楚德育教育到底應(yīng)當(dāng)從那邊著手。大家只有在學(xué)習(xí)方法上開(kāi)展具體指導(dǎo)，在課堂教學(xué)的方式上開(kāi)展各式各樣的改革創(chuàng)新，大家只有盯住今年高考這一總體目標(biāo)不釋放壓力，由于假如高考分?jǐn)?shù)不理想化，小的損害是獎(jiǎng)勵(lì)金和年終考評(píng)，但假如危害到院校的信譽(yù)，那麼你要怎能在這兒呆下來(lái)?因此，我來(lái)為這一而反省，大家假如不僅僅僅抓今年高考，不僅是只求大家的淺短眼光，那麼大家的德育教育早已滿地結(jié)果了。
三：也沒(méi)有心理狀態(tài)老師的素質(zhì)。
雖然我是師范類(lèi)專業(yè)出生，也學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)教育學(xué)心理學(xué)，但我還在課堂教學(xué)的全過(guò)程中，也的確忽視了學(xué)員的個(gè)人心理素質(zhì)的塑造，雖然告知了她們應(yīng)當(dāng)面對(duì)困境不釋放壓力，雖然也告知她們要以轉(zhuǎn)型發(fā)展我國(guó)中華民族以民為本，雖然告知了她們應(yīng)當(dāng)憐憫弱小應(yīng)當(dāng)大伙兒團(tuán)結(jié)一致如親人，但因?yàn)闆](méi)有制訂實(shí)際的考評(píng)規(guī)章，學(xué)員是不是記牢我不清晰了。：我忽略了對(duì)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的塑造。
在課堂教學(xué)的全過(guò)程中，我只是能依據(jù)學(xué)員的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)而采用實(shí)際的課堂教學(xué)每日任務(wù)，要發(fā)展趨勢(shì)學(xué)員的個(gè)性化，要讓她們了解優(yōu)異成績(jī)是靠她們的勤奮離不開(kāi)的，在這個(gè)全過(guò)程中，我只保證了讓學(xué)員了解到要持續(xù)的自身去勤奮去努力，雖然告知她們我國(guó)和整體利益為主，雖然告知了她們應(yīng)當(dāng)個(gè)人得失聽(tīng)從我國(guó)和整體利益，卻忽視了讓她們的團(tuán)隊(duì)精神實(shí)質(zhì)的塑造，忘掉告知她們?cè)谝粋€(gè)精英團(tuán)隊(duì)中應(yīng)怎樣戰(zhàn)斗，應(yīng)怎樣真真正正的大局為重，，沒(méi)有告知她們?cè)诰F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的，由于我這些方面的出錯(cuò)，因此造成之后許多的學(xué)員在邁向社會(huì)發(fā)展后，應(yīng)對(duì)精英團(tuán)隊(duì)中的不均值的情況沒(méi)有一個(gè)完善的心理狀態(tài)來(lái)看待。我反省。
我來(lái)為我不能一天24小時(shí)的盯住我的學(xué)生而反省，雖然早上5點(diǎn)醒來(lái)，夜里在學(xué)員歇息之后(一般是在晚上10點(diǎn)).我回家了，但我依舊應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的斥責(zé)只有反省，那一個(gè)父母氣惱的說(shuō)：“我的孩子后半夜6點(diǎn)如何還可以出來(lái)玩游戲呢，還并不是大家沒(méi)有看中她們?大家比較嚴(yán)重瀆職!”我確實(shí)沒(méi)有辦法講出父母錯(cuò)在哪兒，別人把小孩送過(guò)來(lái)的目地便是要我教導(dǎo)的嚴(yán)一點(diǎn)，我確實(shí)給自己不可以24小時(shí)睜著雙眼而反省。
我來(lái)為自身不可以通曉諸事而反省，應(yīng)對(duì)學(xué)員有時(shí)候的提出問(wèn)題，我怎么可以講出：“我回來(lái)查下再回應(yīng)你現(xiàn)在還好嗎?”那樣的話來(lái)，我來(lái)為自身不可以上通天文學(xué)下通自然地理而反省。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇六
尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部與老師：
在20xx年5月x日夜里，院校宿管管理中心在對(duì)大家寢室開(kāi)展安全大檢查的情況下搜到一個(gè)燒開(kāi)棒，作出了現(xiàn)場(chǎng)收走的懲罰，對(duì)于此事我表明接納，也謝謝她們能發(fā)覺(jué)并糾正大家的不正確，防止了更比較嚴(yán)重的不良影響的產(chǎn)生。這一個(gè)燒開(kāi)棒是大家為了更好地減掉下樓梯到飲水處開(kāi)啟水的不便而買(mǎi)的，如今想一想或是自身懶散導(dǎo)致的。根據(jù)再度努力學(xué)習(xí)寢室安全性管理辦法，我了解到難題的嚴(yán)重后果，并對(duì)自身違背校紀(jì)校規(guī)的個(gè)人行為開(kāi)展了用心的思考和深入的自剖。這類(lèi)個(gè)人行為，即便沒(méi)有對(duì)寢室及周邊同學(xué)們產(chǎn)生損害，這行為自身就違反了做達(dá)標(biāo)學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)。在這里，我衷心感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、諸位同學(xué)們作出深入反省，并將我這一段時(shí)間來(lái)的思考結(jié)果報(bào)告以下：
我的個(gè)人行為不符一個(gè)在校大學(xué)生的規(guī)定。做為青年一代，大家應(yīng)當(dāng)顧大局、胸懷大局，在校紀(jì)校規(guī)眼前一律平等，我不會(huì)應(yīng)當(dāng)為了更好地一己之便違背校紀(jì)校規(guī)。在事先我并沒(méi)有意識(shí)到事兒的嚴(yán)重后果，從而在寢室存有了極大的安全風(fēng)險(xiǎn)，給宿舍管理的教師在工作上產(chǎn)生了巨大的不便，我誠(chéng)摯的向任何人致歉，我倍感愧疚和愧疚。大家住宿樓層都不高，下樓梯開(kāi)啟水也較為便捷，管理自己無(wú)需相近的'功率大的大功率電器并并不是一件很艱難的事。
夏天的來(lái)臨，應(yīng)用燒開(kāi)棒這類(lèi)功率大的大功率電器提升了意外事件產(chǎn)生的概率，大家應(yīng)積極相互配合學(xué)校和院校做好安全工作，教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，規(guī)定我們不應(yīng)用違反規(guī)定大功率電器，但這都變成耳邊風(fēng)，這種全是不應(yīng)該的。這般不高的安全性安全意識(shí)是對(duì)教師工作中不重視的主要表現(xiàn)，也是對(duì)身旁同學(xué)們?nèi)松戆踩踩圆恢匾暤闹饕憩F(xiàn)，也是對(duì)自身人身安全安全性不高度重視的主要表現(xiàn)，也是對(duì)爸爸媽媽的逃避責(zé)任，這類(lèi)主要表現(xiàn)顯而易見(jiàn)不符社會(huì)發(fā)展對(duì)大家的規(guī)定，大家本該是對(duì)各界人士作出貢獻(xiàn)的人。因?yàn)閷嬍业奶攸c(diǎn)，其室內(nèi)空間小，物件集中化，也是學(xué)員定居的地區(qū)，書(shū)籍、床、被子被等易燃物品較多，非常容易導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生安全事故，不然不良影響真是無(wú)法預(yù)料。將來(lái)要切記安全常識(shí)，時(shí)刻留意安全用電，不應(yīng)用違反規(guī)定家用電器。
我的個(gè)人行為仍在寢室間導(dǎo)致了很?chē)?yán)重的危害。朋友之間本應(yīng)當(dāng)共同進(jìn)步，相互促進(jìn)，可是我的主要表現(xiàn)卻不利學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的基本建設(shè)。盡管我近期都沒(méi)如何使用燒開(kāi)棒，但因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)這一個(gè)人行為作出一切的反映。那時(shí)候的心存僥幸釀出了如今的不良影響，幸虧都還沒(méi)導(dǎo)致更高的安全生產(chǎn)事故。盡管我這類(lèi)個(gè)人行為便捷了自身，可是我是在別人的安全性以上得利的。僅有自我反思，找尋巨大不正確后邊的深入根本原因，正確認(rèn)識(shí)難題的實(shí)質(zhì)，才可以給團(tuán)體和自身一個(gè)交代，進(jìn)而得到發(fā)展。作為一名在校大學(xué)生，也沒(méi)有做自己的本職工作，給學(xué)校老師和同學(xué)產(chǎn)生了非常大的不便，深表內(nèi)疚。
在深入的自我反省以后，我了解到自身不僅沒(méi)有保證自身監(jiān)管，這也是對(duì)自身的安全性逃避責(zé)任，另外也是對(duì)同寢同學(xué)們和大家全部住宿樓同學(xué)們的不承擔(dān)，更為錯(cuò)過(guò)了教師對(duì)于我的信賴與期待。我打算自身對(duì)自身應(yīng)該有嚴(yán)苛的規(guī)章制度規(guī)章，深入反省自身的不正確。對(duì)自身思想觀念的不正確根本原因開(kāi)展梳理，并正確認(rèn)識(shí)其很有可能導(dǎo)致的嚴(yán)重危害。一定要擺脫日常生活散漫、丟三落四的缺陷，保證自身的事要自身一步步做，切勿以次充好。嚴(yán)苛勸阻自身再次發(fā)生違背校紀(jì)校規(guī)的狀況，認(rèn)真學(xué)習(xí)寢室安全性管理辦法。我特別感謝老師和宿管管理中心對(duì)于我所做錯(cuò)事的立即糾正，要我防止了安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生。將來(lái)要提升安全性安全意識(shí)和團(tuán)體使命感，請(qǐng)關(guān)注愛(ài)惜我們的老師同學(xué)們?cè)俅伪O(jiān)管、協(xié)助我克服缺點(diǎn)，不會(huì)再犯錯(cuò)誤！
反省人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇七
親愛(ài)的的諸位教師：
我意味著全部寢室組員寫(xiě)出此反省書(shū)，并服務(wù)承諾，之后肯定按要求清掃好寢室環(huán)境衛(wèi)生。
在寢室考試成績(jī)被評(píng)選為0分以后，寢室組員進(jìn)行了猛烈的`探討，歸根結(jié)底大家匯總為以下幾個(gè)方面：
一、值日規(guī)章制度不足健全，因?yàn)閷嬍矣辛鶄€(gè)人而只上五天課，因此值日非常錯(cuò)亂。
二、日常生活雜亂無(wú)章，寢室中絕大部分同學(xué)們?nèi)堑谝淮渭乃蓿虼擞^念和個(gè)人行為上免不了有一些怠惰。
對(duì)于之上二點(diǎn)，大家已想到了行之有效的對(duì)策：
大家會(huì)在門(mén)后的小黑板上寫(xiě)出每星期舍員干值日的次序，并且舍長(zhǎng)將承擔(dān)提早提示干值日的同學(xué)們；常常清理桌面，整理床鋪，務(wù)求環(huán)境整潔。
學(xué)員：xxx。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇八
尊重的x教師：
你好！
如今我十分的后悔莫及，我做了一件蠢事，我真是不可以請(qǐng)?jiān)徫易陨?！昨日我忽視院校的管理制度，蔑視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策，擅自帶飯到寢室，違背了院校的組織紀(jì)律性。今日，我滿懷內(nèi)疚、悔恨和忐忑不安的情緒給您寫(xiě)出這一份反省書(shū)，以向您表明我對(duì)這類(lèi)極端個(gè)人行為的深痛惡絕及確保不再次發(fā)生的信心。
早在我剛踏入這一院校的情況下，院校就早已三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)員，不可往寢室?guī)э垺＿@幾天，教師不斷教育言猶在耳，認(rèn)真細(xì)致的小表情猶在眼下，我高為震撼人心，也早已深入了解到這事的必要性，在教師的細(xì)心教育下，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員手則中小學(xué)生酒店住宿管理規(guī)定，使我了解到難題的嚴(yán)重后果，并對(duì)自身違背校紀(jì)校規(guī)的個(gè)人行為開(kāi)展了用心的思考和深入的自剖。在這里，我衷心感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師作出深入反省，并將我這幾天根據(jù)思考覺(jué)得藏于在自己觀念中的嚴(yán)重錯(cuò)誤有以下幾個(gè)方面結(jié)果報(bào)告以下：
第二，思想境界不高，對(duì)關(guān)鍵事宜高度重視匱乏。就算是有了解，也沒(méi)能在行動(dòng)上真真正正推行起來(lái)。
第三，在專升本期內(nèi)，大家應(yīng)積極相互配合學(xué)校做好安全工作，學(xué)校教師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，規(guī)定我們不能帶飯進(jìn)寢室，但我將這種都變成耳邊風(fēng)，這種全是不應(yīng)該的。
第四，我的個(gè)人行為仍在寢室間導(dǎo)致了很?chē)?yán)重的危害。朋友之間本應(yīng)當(dāng)相互之間去學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，可是我的主要表現(xiàn)給學(xué)生們帶了一個(gè)壞頭，不利學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的基本建設(shè)。另外，也對(duì)院校品牌形象導(dǎo)致了一定危害。惦記著帶一次也不在乎，那時(shí)候的心存僥幸釀出了如今的不良影響。盡管我這類(lèi)個(gè)人行為便捷了自身，可是，我是在以自我為中心的遮陽(yáng)帽下，便捷自身的。僅有自我反思，找尋巨大不正確后邊的深入根本原因，正確認(rèn)識(shí)難題的實(shí)質(zhì)，才可以給團(tuán)體和自身一個(gè)交代，進(jìn)而得到發(fā)展。作為一名學(xué)員，也沒(méi)有做自己的`本職工作，給學(xué)校學(xué)生和老師會(huì)黨員干部的工作中產(chǎn)生了非常大的不便。
據(jù)上，在深入的自我反省以后，我打算有以下本人改進(jìn)措施：
第一，從不正確根本原因開(kāi)展深入分析細(xì)找的梳理，并正確認(rèn)識(shí)其很有可能導(dǎo)致比較嚴(yán)重。
第二，提高思想認(rèn)識(shí)，真抓實(shí)干，積極開(kāi)展指責(zé)與自我剖析。
第三，制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃，用心擺脫日常生活散漫、粗心大意的不良習(xí)慣，依照教師規(guī)定上繳內(nèi)容深入的反省書(shū)一份，對(duì)自身觀念放在心上疏忽的缺陷，勤奮將期考好，以優(yōu)異成績(jī)填補(bǔ)我的過(guò)失。
第四，與同學(xué)、班干及其校學(xué)生會(huì)黨員干部加強(qiáng)溝通。確保將來(lái)不會(huì)再發(fā)生違背校紀(jì)校規(guī)的狀況。我特別感謝學(xué)生和老師會(huì)黨員干部對(duì)于我所做錯(cuò)事的立即糾正，我保證將來(lái)不容易還有相近個(gè)人行為產(chǎn)生在我的身上，并信心為我院的安全工作和迎評(píng)工作中做出自身的一份綿薄之力。
第五，從思想觀念，我再次反省自身，堅(jiān)持不懈從了解上，從意識(shí)上變化，規(guī)定勤奮，關(guān)心集體，關(guān)注別人，多和出色同學(xué)們觸碰，溝通交流。組織紀(jì)律性上，如今我一定要比之前要擁有非常大更改，現(xiàn)在的我對(duì)自身的言談舉止，持續(xù)保持嚴(yán)苛的管束，不僅能遵循校紀(jì)，更為明白了作為一名學(xué)員什么事能夠做的，什么是不能做的。學(xué)習(xí)上，我能不避艱難，從始至終為把握大量專業(yè)知識(shí)，使自身的素養(yǎng)全方位獲得提高。
第六，確保不容易再發(fā)生以上的不正確。期待教師可以請(qǐng)?jiān)徫?！最終請(qǐng)關(guān)注愛(ài)惜親愛(ài)的老師同學(xué)們?cè)俅伪O(jiān)管、協(xié)助我克服缺點(diǎn)，獲得更高的發(fā)展。
您的學(xué)員：xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
對(duì)不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié)，實(shí)在是我對(duì)不起大家。
我懷著痛苦的'心情回顧我的錯(cuò)誤：xx年xx月xx日，我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感受很多，最大的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。
如此我徹心悔改，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：
首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人，更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些。
其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!
然后，我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。
最后，我懇請(qǐng)大家的原諒!
此致
敬禮！
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
首先，我真誠(chéng)的向你說(shuō)聲抱歉，我在課堂上唱歌出格的行為為你的工作帶來(lái)了困擾，我違紀(jì)的'行為破壞了班級(jí)的制度及同學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我誠(chéng)摯的向你道歉，并保證不會(huì)犯此類(lèi)錯(cuò)誤。
作為學(xué)生，我理應(yīng)知道，課堂是供廣大學(xué)子學(xué)習(xí)的地方，是公共場(chǎng)所，所以在班級(jí)的每一個(gè)都要遵守課堂紀(jì)律，為自己更是為了他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在一個(gè)安靜溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)，然而我的明知故犯，明知唱歌會(huì)著實(shí)嚴(yán)重打擾到了別的同學(xué)，影響了正常的學(xué)習(xí)秩序，破壞掉了班級(jí)良好的氣氛，以及一直延續(xù)下來(lái)并且保持得非常好的傳統(tǒng)。
我深為我們能有這樣一個(gè)班級(jí)而感動(dòng)驕傲，我們班級(jí)一直都是學(xué)習(xí)的榜樣，班級(jí)嚴(yán)肅的紀(jì)律性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍都是其他班級(jí)的楷模。
我深為自己的在課堂上唱歌的行為感到可恥，在這樣一個(gè)班上，我不應(yīng)該這樣做的，可是，可是我卻做了。最后我再次真誠(chéng)的道歉，并保證下次不會(huì)了。
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的.話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
xxx。
20xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十二
親愛(ài)的老師:。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
范文二。
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合希望老師能念我初范，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
目錄。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑。
話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。
我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……。
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致敬禮檢討人：***年*月*日
一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也，檢討書(shū)《上課說(shuō)話檢討書(shū)》。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也…在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好：..)我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。您的學(xué)生xxx年月日。
敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十三
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺郑R有失蹄”.我的.不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大，我違背了家長(zhǎng)的心意，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對(duì)此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師：
您好!
我是x的x，在此對(duì)x月x號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校，所以沒(méi)有去上晚自習(xí)，同時(shí)也是對(duì)我們x集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我，對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。
世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起，提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。
在此，我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，接受系里對(duì)我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
檢討人：x
20xx年x月x日
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十五
尊敬的xx老師：
您好！
關(guān)于我在上課睡覺(jué)的事情，在此遞交我的檢討，以深刻我的錯(cuò)誤行為。對(duì)于我的行為給您造成的影響，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立的不良范例，在此向您們致以深深的歉意與無(wú)比的愧意。
20xx年x月x日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了，期間我還發(fā)出了幾聲＂嗷嗷嗷＂的呼聲，直接引得班級(jí)哄堂大笑，嚴(yán)重地影響了您的課堂教課心情，給您造成了嚴(yán)重傷害，更加使得您感到很尷尬與氣憤。
經(jīng)過(guò)您的'批評(píng)，我感受到了您的憤怒，我知道自己的行為是很過(guò)分的。導(dǎo)致我課堂睡覺(jué)的原因很多，其中重要的一條還是因?yàn)槲易罱忌狭耸撸砩辖?jīng)常睡不著，白天又昏昏欲睡，加上現(xiàn)在正是春末夏初時(shí)候，我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易＂春困＂。實(shí)不相瞞，＂春困＂是一種輕微病癥，您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。
可是不管怎么樣，我上課睡覺(jué)就是不對(duì)的，違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級(jí)紀(jì)律。在此，我要好好就這個(gè)錯(cuò)誤申明與檢討。但我深深認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。
所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)這件事作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
我最后鄭重地向您保證：今后我一定要＂頭懸梁，錐刺骨＂，確保在您的課堂上不睡覺(jué)了。
此致
敬禮！
檢討人：
xxx。
20xx。
年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇一
尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、諸位朋友：
今日,我懷著內(nèi)疚和悔恨寫(xiě)出這一份反省書(shū),以表述我對(duì)此次不正確的悔恨的心。對(duì)因我行為給諸位領(lǐng)導(dǎo)干部與同事導(dǎo)致的困惑，倍感很抱歉。根據(jù)這件事情，我覺(jué)得它是一直以來(lái)對(duì)自身放松要求的必定不良影響。歷經(jīng)思考，我對(duì)自身的這類(lèi)不正確覺(jué)得深深地的內(nèi)疚，更關(guān)鍵的是覺(jué)得抱歉領(lǐng)導(dǎo)干部和大伙兒對(duì)于我的信賴，有愧領(lǐng)導(dǎo)干部與同事對(duì)于我的關(guān)注!
第一，我肯定不應(yīng)該飲酒到夜里一點(diǎn)多，更不應(yīng)該在喝完酒以后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府宅院內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)，比較嚴(yán)重危害了諸位領(lǐng)導(dǎo)干部與同事的歇息，在朋友和人民群眾中間導(dǎo)致了負(fù)面影響，我倍感很抱歉。只有深入反省、用心自我反思、嚴(yán)以律己、切記前車(chē)可鑒、決不一錯(cuò)再錯(cuò)，以表心里千般悔意。此次不正確根本原因于本身意識(shí)欠缺，無(wú)法遵守作風(fēng)紀(jì)律。因?yàn)槠匠Ｊ栌趯?duì)黨的群眾路線文化教育和干部作風(fēng)建設(shè)有關(guān)文檔學(xué)習(xí)培訓(xùn)，思想觀念對(duì)工作態(tài)度基本建設(shè)無(wú)法了解及時(shí)，立即造成行動(dòng)上不可以跟蹤，以致于盡管本身在日常工作上現(xiàn)有違背干部作風(fēng)建設(shè)規(guī)定和作風(fēng)紀(jì)律的'個(gè)人行為，而本身卻沒(méi)有了解到事兒的嚴(yán)重后果，最后造成此次不正確的發(fā)生。這和我的干部作風(fēng)建設(shè)、思想意識(shí)不及時(shí)及其疏于黨組織生活會(huì)有緊密聯(lián)系的關(guān)聯(lián)，我將用心補(bǔ)課有關(guān)專業(yè)知識(shí)，提高思想意識(shí)，遵守作風(fēng)紀(jì)律，避免相近不正確的產(chǎn)生。
第二，此次不正確體現(xiàn)出我的本人控制力較弱，客觀性上反映出本身綜合能力有待提高。我將提升本身涵養(yǎng)，防止再次出現(xiàn)相近的難題。
第三，此次不正確反映出我團(tuán)體意識(shí)較弱、全局意識(shí)較弱。在日常工作上，我仍未真真正正意識(shí)到行為實(shí)際上是意味著我企業(yè)總體品牌形象。此次不正確的不良影響，使我保持清醒的了解到，我本人的各種不良行為已比較嚴(yán)重危害了我國(guó)公務(wù)人員在老百姓心中中的品牌形象和團(tuán)體的殊榮。在之后工作上，我必當(dāng)重視提高集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，將團(tuán)體殊榮銘記心里，防止因個(gè)人問(wèn)題危害團(tuán)體殊榮的個(gè)人行為產(chǎn)生。
最終，此次不正確在朋友們正中間導(dǎo)致了欠佳的危害,有可能危害企業(yè)總體的組織紀(jì)律性。我做為認(rèn)為公務(wù)人員，無(wú)法在遵循作風(fēng)紀(jì)律層面作出榜樣，反倒變成違背作風(fēng)紀(jì)律的空穴來(lái)風(fēng)，造成的負(fù)面影響顯而易見(jiàn)，對(duì)于此事導(dǎo)致的不良影響我衷心的深表歉意。
積極勸阻朋友的不安全行為，對(duì)發(fā)覺(jué)安全隱患或是別的不安全要素，馬上向當(dāng)場(chǎng)生產(chǎn)安全管理者或有關(guān)責(zé)任人匯報(bào)。
此次不正確，顯現(xiàn)出我還在觀念、工作中、在學(xué)習(xí)上許多難題，我將全方位思索認(rèn)真梳理，將此次反省做為提高自己的突破口，勤奮找尋、發(fā)覺(jué)和填補(bǔ)自身不足，提高本身業(yè)務(wù)水平，全力以赴搞好做好本職工作。根據(jù)本身的積極主動(dòng)勤奮，積極主動(dòng)填補(bǔ)因本身個(gè)人行為對(duì)企業(yè)總體品牌形象的危害。另外期待諸位領(lǐng)導(dǎo)干部與同事給予監(jiān)管，推動(dòng)我迅速發(fā)展。
最終，我再度為本人的各種不良行為對(duì)全體人員朋友、諸位領(lǐng)導(dǎo)干部導(dǎo)致的困惑表明深深地的歉疚!
反省人：
20xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇二
重視的向鎮(zhèn)長(zhǎng)：
今日在這兒我想向您做出反省。因?yàn)槟闶屈h的化身為，意味著了黨的品牌形象。根據(jù)近期一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和深入的查驗(yàn)，我已清楚的意識(shí)到自身所犯過(guò)不正確的重特大性。為了更好地更強(qiáng)的發(fā)展趨勢(shì)自己將來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)，磨煉和不斷發(fā)展自身，將書(shū)上的自身完全摧毀，而替之以與客觀事實(shí)對(duì)接的自身，自己秉著無(wú)則加勉，以此為鑒的真切觀點(diǎn)，向你及您全部的黨組做出反省。
一是工作經(jīng)歷缺乏，不適合工作中，而且在諸多原因下，愈發(fā)不可以接受這類(lèi)要我生命不可穩(wěn)定的工作中現(xiàn)況。今日，我知恥后勇，依照紀(jì)委書(shū)記和人大主席的交談活力，在將來(lái)的工作上，最先要維持自身的尋找，而且要對(duì)殘留在我邏輯思維最深處的想象現(xiàn)實(shí)主義分子結(jié)構(gòu)徹底消除，不許其有抬著頭擴(kuò)散之室內(nèi)空間，讓自身整干凈整潔齊地江山易改，變?yōu)橐粋€(gè)對(duì)黨，對(duì)社會(huì)發(fā)展“有效”的人，并非“沒(méi)用”的`人;次之，要堆積對(duì)工作中有益和有良的工作經(jīng)驗(yàn)，并將這類(lèi)有利和有良的工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到具體工作上去。
二是組織紀(jì)律性不強(qiáng)，自得現(xiàn)實(shí)主義泛濫成災(zāi)。由于各種各樣不適合，加上自由思想在心里作祟，才做出了今日那樣不容樂(lè)觀的問(wèn)題。在將來(lái)的工作上，要嚴(yán)格按照規(guī)定做事，真的遵循企業(yè)的規(guī)章制度軌制和黨的組織紀(jì)律，保證早請(qǐng)示報(bào)告、晚報(bào)告。在竭盡全力工作中的另外，要絕不留情地摒棄掉隱藏于我身每個(gè)角落里的自由思想成份。一如既往信賴“不因標(biāo)準(zhǔn)，難成方圓”這一古代名言。根據(jù)此次事情的造成，幫我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)較大也是震奮我生命深刻的工作經(jīng)驗(yàn)僅有一句話：不管辦事仍是為人處事，都需要安分守己守紀(jì)。也僅有安守本分，方可成圓。
根據(jù)本次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我將作為極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)資產(chǎn)多方面吸取，并深層次銘記于心，常常警覺(jué)自己。
此致
行禮！
反省人：王某。
20xx年7月17日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇三
愛(ài)的教導(dǎo)主任教師：
此次我還在午睡課期內(nèi)的.大吵大鬧個(gè)人行為比較嚴(yán)重地違背了班集體組織紀(jì)律性，危害了學(xué)生們的中午歇息，在這里我提交這篇反省書(shū)給您，以深入自我反思本身不正確。
回望不正確，那時(shí)候我在教室里又哭又鬧，并且還高聲發(fā)言，時(shí)常地唱了一兩句歌。我那樣的個(gè)人行為確實(shí)很太過(guò)，大家都知道休息時(shí)間是保證學(xué)生們根據(jù)歇息釋放壓力以更強(qiáng)的精神面貌迎來(lái)中午學(xué)習(xí)培訓(xùn)。而我的大吵大鬧個(gè)人行為，就危害了同學(xué)們，很可能導(dǎo)致受我危害同學(xué)們中午授課無(wú)精打采、發(fā)困等狀況。
如今您指責(zé)了我，我已經(jīng)了解不對(duì)，下一次從此害怕了。最終，我向您作出再三確保：將來(lái)我一定要緊緊遵循午睡組織紀(jì)律性，決不再次發(fā)生。
此致！
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我于20xx年3月17號(hào)，我沒(méi)能依照企業(yè)要求的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)守庫(kù)，當(dāng)檢查員開(kāi)展查驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有驗(yàn)視“三證”就將運(yùn)營(yíng)間門(mén)開(kāi)啟待檢：比較嚴(yán)重違背了企業(yè)的管理制度，拋去說(shuō)白了的一些緣故，值勤時(shí)也沒(méi)按時(shí)到達(dá)，對(duì)業(yè)務(wù)流程的范疇不足了解，我本人覺(jué)得這只有表明我工作心態(tài)極不用心，對(duì)工作主動(dòng)性缺乏，沒(méi)有把自己的工作中搞好，在自身的觀念中依然無(wú)所作為，混日子的適應(yīng)觀念，這類(lèi)欠佳思想只有表明我太紀(jì)律松弛，只圖自身，;置企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的威信和權(quán)威于不管不顧;置企業(yè)要求的標(biāo)準(zhǔn)于不管不顧。自身放肆，丟掉標(biāo)準(zhǔn)······我對(duì)于我本人做出的.這一錯(cuò)誤覺(jué)得義憤填膺，覺(jué)得無(wú)以言表的后悔莫及與缺憾。
此刻，我只有滿懷極其懊悔的情緒，因?yàn)槲冶救说母鞣N原因，會(huì)對(duì)企業(yè)導(dǎo)致非常大危害，想起這兒，我只有靜靜地在心中為我犯下的錯(cuò)誤覺(jué)得追悔莫及，但倍感悲痛的情況下因?yàn)槲矣X(jué)得好運(yùn)，覺(jué)得自身覺(jué)醒的立即，這在我將來(lái)人生之路上毫無(wú)疑問(wèn)是一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此在這里，我終領(lǐng)導(dǎo)干部作出反省的另外，也向大家表明發(fā)自肺腑的謝謝。
親愛(ài)的的領(lǐng)導(dǎo)干部，現(xiàn)在我早已從心靈深處了解到，我所犯的不正確時(shí)極大的，不良影響很有可能造成他人與我一樣，對(duì)企業(yè)的管理制度徹底于不管不顧，紀(jì)律松弛，滿不在乎。為了更好地殺一儆百，讓企業(yè)的眾多職工不必像我一樣，我忠誠(chéng)的懇求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部可以接納我真心實(shí)意的歉疚，并能到監(jiān)管我，糾正我。我明白不管怎樣都不能填補(bǔ)我的過(guò)失，因而，我不會(huì)要求領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于我寬容，不管怎樣對(duì)于我，我還不容易有一切建議，另外期待領(lǐng)導(dǎo)干部能幫我一次機(jī)會(huì)，使我根據(jù)行動(dòng)來(lái)表明自身的覺(jué)醒，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部相信自己。
最終，希望眾多職工以我做反面材料，對(duì)比自身，查驗(yàn)自身。期待在之后的工作上，能從領(lǐng)導(dǎo)干部的身上獲得大量的聰慧，獲得大家的教導(dǎo)和協(xié)助，而且確保之后不容易在發(fā)生相近的不正確，若有在犯，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部處罰。
檢討人：xxxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇五
我是一名高中老師，經(jīng)歷了那么多的事兒，聽(tīng)聞了大量的事兒，確實(shí)有一種自身配不上做一名老師的覺(jué)得，特反省以下：
一：我的技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)太低。
我還在高校學(xué)過(guò)的內(nèi)容僅僅本技術(shù)專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒(méi)有想起，在走上演講臺(tái)之后，我要應(yīng)對(duì)的是別的的難題，比如，今年高考早已推行三科綜合性考試了，大家的文化教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要留意塑造學(xué)員的綜合能力，但是，大家我國(guó)在1994年逐漸推行高中會(huì)考規(guī)章制度之后，自然地理早已變成高一的情況下就早已完畢的統(tǒng)考學(xué)科，并且文科生今年高考只開(kāi)展“32”(語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)主課和政冶、歷史時(shí)間共五門(mén)的課程內(nèi)容)，這類(lèi)狀況一直不斷到1999年(有的地區(qū)很有可能要早一點(diǎn)或是有的地域還需要晚一點(diǎn))，但便是這一批不學(xué)習(xí)自然地理的文史類(lèi)老師畢業(yè)之后從業(yè)的課堂教學(xué)工作中，卻要肩負(fù)起政冶、歷史時(shí)間、自然地理的文科綜合考試的每日任務(wù)，因此我來(lái)為自身不可以熟練別的的技術(shù)專業(yè)而反省;(但想一想，相比我的一些同學(xué)們畢業(yè)之后迫不得已轉(zhuǎn)行教別的課程，我都應(yīng)該是學(xué)為常用)。因?yàn)槲医o自己的電腦專業(yè)的專業(yè)知識(shí)過(guò)度淺陋而反省，由于領(lǐng)導(dǎo)干部規(guī)定大家開(kāi)展信息化教學(xué)，并且最好是再加上flash動(dòng)畫(huà)的實(shí)際效果，最好是不必從在網(wǎng)上免費(fèi)下載，盡可能的自己來(lái)制做，我來(lái)為自身只有制做簡(jiǎn)易的`ppt課件而且還不可以常常應(yīng)用而反省。
二：我的課程內(nèi)容過(guò)度狹小。
雖然規(guī)定德育教育，遺憾大家也的確不清楚德育教育到底應(yīng)當(dāng)從那邊著手。大家只有在學(xué)習(xí)方法上開(kāi)展具體指導(dǎo)，在課堂教學(xué)的方式上開(kāi)展各式各樣的改革創(chuàng)新，大家只有盯住今年高考這一總體目標(biāo)不釋放壓力，由于假如高考分?jǐn)?shù)不理想化，小的損害是獎(jiǎng)勵(lì)金和年終考評(píng)，但假如危害到院校的信譽(yù)，那麼你要怎能在這兒呆下來(lái)?因此，我來(lái)為這一而反省，大家假如不僅僅僅抓今年高考，不僅是只求大家的淺短眼光，那麼大家的德育教育早已滿地結(jié)果了。
三：也沒(méi)有心理狀態(tài)老師的素質(zhì)。
雖然我是師范類(lèi)專業(yè)出生，也學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)教育學(xué)心理學(xué)，但我還在課堂教學(xué)的全過(guò)程中，也的確忽視了學(xué)員的個(gè)人心理素質(zhì)的塑造，雖然告知了她們應(yīng)當(dāng)面對(duì)困境不釋放壓力，雖然也告知她們要以轉(zhuǎn)型發(fā)展我國(guó)中華民族以民為本，雖然告知了她們應(yīng)當(dāng)憐憫弱小應(yīng)當(dāng)大伙兒團(tuán)結(jié)一致如親人，但因?yàn)闆](méi)有制訂實(shí)際的考評(píng)規(guī)章，學(xué)員是不是記牢我不清晰了。：我忽略了對(duì)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的塑造。
在課堂教學(xué)的全過(guò)程中，我只是能依據(jù)學(xué)員的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)而采用實(shí)際的課堂教學(xué)每日任務(wù)，要發(fā)展趨勢(shì)學(xué)員的個(gè)性化，要讓她們了解優(yōu)異成績(jī)是靠她們的勤奮離不開(kāi)的，在這個(gè)全過(guò)程中，我只保證了讓學(xué)員了解到要持續(xù)的自身去勤奮去努力，雖然告知她們我國(guó)和整體利益為主，雖然告知了她們應(yīng)當(dāng)個(gè)人得失聽(tīng)從我國(guó)和整體利益，卻忽視了讓她們的團(tuán)隊(duì)精神實(shí)質(zhì)的塑造，忘掉告知她們?cè)谝粋€(gè)精英團(tuán)隊(duì)中應(yīng)怎樣戰(zhàn)斗，應(yīng)怎樣真真正正的大局為重，，沒(méi)有告知她們?cè)诰F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的，由于我這些方面的出錯(cuò)，因此造成之后許多的學(xué)員在邁向社會(huì)發(fā)展后，應(yīng)對(duì)精英團(tuán)隊(duì)中的不均值的情況沒(méi)有一個(gè)完善的心理狀態(tài)來(lái)看待。我反省。
我來(lái)為我不能一天24小時(shí)的盯住我的學(xué)生而反省，雖然早上5點(diǎn)醒來(lái)，夜里在學(xué)員歇息之后(一般是在晚上10點(diǎn)).我回家了，但我依舊應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的斥責(zé)只有反省，那一個(gè)父母氣惱的說(shuō)：“我的孩子后半夜6點(diǎn)如何還可以出來(lái)玩游戲呢，還并不是大家沒(méi)有看中她們?大家比較嚴(yán)重瀆職!”我確實(shí)沒(méi)有辦法講出父母錯(cuò)在哪兒，別人把小孩送過(guò)來(lái)的目地便是要我教導(dǎo)的嚴(yán)一點(diǎn)，我確實(shí)給自己不可以24小時(shí)睜著雙眼而反省。
我來(lái)為自身不可以通曉諸事而反省，應(yīng)對(duì)學(xué)員有時(shí)候的提出問(wèn)題，我怎么可以講出：“我回來(lái)查下再回應(yīng)你現(xiàn)在還好嗎?”那樣的話來(lái)，我來(lái)為自身不可以上通天文學(xué)下通自然地理而反省。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇六
尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部與老師：
在20xx年5月x日夜里，院校宿管管理中心在對(duì)大家寢室開(kāi)展安全大檢查的情況下搜到一個(gè)燒開(kāi)棒，作出了現(xiàn)場(chǎng)收走的懲罰，對(duì)于此事我表明接納，也謝謝她們能發(fā)覺(jué)并糾正大家的不正確，防止了更比較嚴(yán)重的不良影響的產(chǎn)生。這一個(gè)燒開(kāi)棒是大家為了更好地減掉下樓梯到飲水處開(kāi)啟水的不便而買(mǎi)的，如今想一想或是自身懶散導(dǎo)致的。根據(jù)再度努力學(xué)習(xí)寢室安全性管理辦法，我了解到難題的嚴(yán)重后果，并對(duì)自身違背校紀(jì)校規(guī)的個(gè)人行為開(kāi)展了用心的思考和深入的自剖。這類(lèi)個(gè)人行為，即便沒(méi)有對(duì)寢室及周邊同學(xué)們產(chǎn)生損害，這行為自身就違反了做達(dá)標(biāo)學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)。在這里，我衷心感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、諸位同學(xué)們作出深入反省，并將我這一段時(shí)間來(lái)的思考結(jié)果報(bào)告以下：
我的個(gè)人行為不符一個(gè)在校大學(xué)生的規(guī)定。做為青年一代，大家應(yīng)當(dāng)顧大局、胸懷大局，在校紀(jì)校規(guī)眼前一律平等，我不會(huì)應(yīng)當(dāng)為了更好地一己之便違背校紀(jì)校規(guī)。在事先我并沒(méi)有意識(shí)到事兒的嚴(yán)重后果，從而在寢室存有了極大的安全風(fēng)險(xiǎn)，給宿舍管理的教師在工作上產(chǎn)生了巨大的不便，我誠(chéng)摯的向任何人致歉，我倍感愧疚和愧疚。大家住宿樓層都不高，下樓梯開(kāi)啟水也較為便捷，管理自己無(wú)需相近的'功率大的大功率電器并并不是一件很艱難的事。
夏天的來(lái)臨，應(yīng)用燒開(kāi)棒這類(lèi)功率大的大功率電器提升了意外事件產(chǎn)生的概率，大家應(yīng)積極相互配合學(xué)校和院校做好安全工作，教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，規(guī)定我們不應(yīng)用違反規(guī)定大功率電器，但這都變成耳邊風(fēng)，這種全是不應(yīng)該的。這般不高的安全性安全意識(shí)是對(duì)教師工作中不重視的主要表現(xiàn)，也是對(duì)身旁同學(xué)們?nèi)松戆踩踩圆恢匾暤闹饕憩F(xiàn)，也是對(duì)自身人身安全安全性不高度重視的主要表現(xiàn)，也是對(duì)爸爸媽媽的逃避責(zé)任，這類(lèi)主要表現(xiàn)顯而易見(jiàn)不符社會(huì)發(fā)展對(duì)大家的規(guī)定，大家本該是對(duì)各界人士作出貢獻(xiàn)的人。因?yàn)閷嬍业奶攸c(diǎn)，其室內(nèi)空間小，物件集中化，也是學(xué)員定居的地區(qū)，書(shū)籍、床、被子被等易燃物品較多，非常容易導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生安全事故，不然不良影響真是無(wú)法預(yù)料。將來(lái)要切記安全常識(shí)，時(shí)刻留意安全用電，不應(yīng)用違反規(guī)定家用電器。
我的個(gè)人行為仍在寢室間導(dǎo)致了很?chē)?yán)重的危害。朋友之間本應(yīng)當(dāng)共同進(jìn)步，相互促進(jìn)，可是我的主要表現(xiàn)卻不利學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的基本建設(shè)。盡管我近期都沒(méi)如何使用燒開(kāi)棒，但因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)這一個(gè)人行為作出一切的反映。那時(shí)候的心存僥幸釀出了如今的不良影響，幸虧都還沒(méi)導(dǎo)致更高的安全生產(chǎn)事故。盡管我這類(lèi)個(gè)人行為便捷了自身，可是我是在別人的安全性以上得利的。僅有自我反思，找尋巨大不正確后邊的深入根本原因，正確認(rèn)識(shí)難題的實(shí)質(zhì)，才可以給團(tuán)體和自身一個(gè)交代，進(jìn)而得到發(fā)展。作為一名在校大學(xué)生，也沒(méi)有做自己的本職工作，給學(xué)校老師和同學(xué)產(chǎn)生了非常大的不便，深表內(nèi)疚。
在深入的自我反省以后，我了解到自身不僅沒(méi)有保證自身監(jiān)管，這也是對(duì)自身的安全性逃避責(zé)任，另外也是對(duì)同寢同學(xué)們和大家全部住宿樓同學(xué)們的不承擔(dān)，更為錯(cuò)過(guò)了教師對(duì)于我的信賴與期待。我打算自身對(duì)自身應(yīng)該有嚴(yán)苛的規(guī)章制度規(guī)章，深入反省自身的不正確。對(duì)自身思想觀念的不正確根本原因開(kāi)展梳理，并正確認(rèn)識(shí)其很有可能導(dǎo)致的嚴(yán)重危害。一定要擺脫日常生活散漫、丟三落四的缺陷，保證自身的事要自身一步步做，切勿以次充好。嚴(yán)苛勸阻自身再次發(fā)生違背校紀(jì)校規(guī)的狀況，認(rèn)真學(xué)習(xí)寢室安全性管理辦法。我特別感謝老師和宿管管理中心對(duì)于我所做錯(cuò)事的立即糾正，要我防止了安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生。將來(lái)要提升安全性安全意識(shí)和團(tuán)體使命感，請(qǐng)關(guān)注愛(ài)惜我們的老師同學(xué)們?cè)俅伪O(jiān)管、協(xié)助我克服缺點(diǎn)，不會(huì)再犯錯(cuò)誤！
反省人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇七
親愛(ài)的的諸位教師：
我意味著全部寢室組員寫(xiě)出此反省書(shū)，并服務(wù)承諾，之后肯定按要求清掃好寢室環(huán)境衛(wèi)生。
在寢室考試成績(jī)被評(píng)選為0分以后，寢室組員進(jìn)行了猛烈的`探討，歸根結(jié)底大家匯總為以下幾個(gè)方面：
一、值日規(guī)章制度不足健全，因?yàn)閷嬍矣辛鶄€(gè)人而只上五天課，因此值日非常錯(cuò)亂。
二、日常生活雜亂無(wú)章，寢室中絕大部分同學(xué)們?nèi)堑谝淮渭乃蓿虼擞^念和個(gè)人行為上免不了有一些怠惰。
對(duì)于之上二點(diǎn)，大家已想到了行之有效的對(duì)策：
大家會(huì)在門(mén)后的小黑板上寫(xiě)出每星期舍員干值日的次序，并且舍長(zhǎng)將承擔(dān)提早提示干值日的同學(xué)們；常常清理桌面，整理床鋪，務(wù)求環(huán)境整潔。
學(xué)員：xxx。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇八
尊重的x教師：
你好！
如今我十分的后悔莫及，我做了一件蠢事，我真是不可以請(qǐng)?jiān)徫易陨?！昨日我忽視院校的管理制度，蔑視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策，擅自帶飯到寢室，違背了院校的組織紀(jì)律性。今日，我滿懷內(nèi)疚、悔恨和忐忑不安的情緒給您寫(xiě)出這一份反省書(shū)，以向您表明我對(duì)這類(lèi)極端個(gè)人行為的深痛惡絕及確保不再次發(fā)生的信心。
早在我剛踏入這一院校的情況下，院校就早已三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)員，不可往寢室?guī)э垺＿@幾天，教師不斷教育言猶在耳，認(rèn)真細(xì)致的小表情猶在眼下，我高為震撼人心，也早已深入了解到這事的必要性，在教師的細(xì)心教育下，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員手則中小學(xué)生酒店住宿管理規(guī)定，使我了解到難題的嚴(yán)重后果，并對(duì)自身違背校紀(jì)校規(guī)的個(gè)人行為開(kāi)展了用心的思考和深入的自剖。在這里，我衷心感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師作出深入反省，并將我這幾天根據(jù)思考覺(jué)得藏于在自己觀念中的嚴(yán)重錯(cuò)誤有以下幾個(gè)方面結(jié)果報(bào)告以下：
第二，思想境界不高，對(duì)關(guān)鍵事宜高度重視匱乏。就算是有了解，也沒(méi)能在行動(dòng)上真真正正推行起來(lái)。
第三，在專升本期內(nèi)，大家應(yīng)積極相互配合學(xué)校做好安全工作，學(xué)校教師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，規(guī)定我們不能帶飯進(jìn)寢室，但我將這種都變成耳邊風(fēng)，這種全是不應(yīng)該的。
第四，我的個(gè)人行為仍在寢室間導(dǎo)致了很?chē)?yán)重的危害。朋友之間本應(yīng)當(dāng)相互之間去學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，可是我的主要表現(xiàn)給學(xué)生們帶了一個(gè)壞頭，不利學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的基本建設(shè)。另外，也對(duì)院校品牌形象導(dǎo)致了一定危害。惦記著帶一次也不在乎，那時(shí)候的心存僥幸釀出了如今的不良影響。盡管我這類(lèi)個(gè)人行為便捷了自身，可是，我是在以自我為中心的遮陽(yáng)帽下，便捷自身的。僅有自我反思，找尋巨大不正確后邊的深入根本原因，正確認(rèn)識(shí)難題的實(shí)質(zhì)，才可以給團(tuán)體和自身一個(gè)交代，進(jìn)而得到發(fā)展。作為一名學(xué)員，也沒(méi)有做自己的`本職工作，給學(xué)校學(xué)生和老師會(huì)黨員干部的工作中產(chǎn)生了非常大的不便。
據(jù)上，在深入的自我反省以后，我打算有以下本人改進(jìn)措施：
第一，從不正確根本原因開(kāi)展深入分析細(xì)找的梳理，并正確認(rèn)識(shí)其很有可能導(dǎo)致比較嚴(yán)重。
第二，提高思想認(rèn)識(shí)，真抓實(shí)干，積極開(kāi)展指責(zé)與自我剖析。
第三，制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃，用心擺脫日常生活散漫、粗心大意的不良習(xí)慣，依照教師規(guī)定上繳內(nèi)容深入的反省書(shū)一份，對(duì)自身觀念放在心上疏忽的缺陷，勤奮將期考好，以優(yōu)異成績(jī)填補(bǔ)我的過(guò)失。
第四，與同學(xué)、班干及其校學(xué)生會(huì)黨員干部加強(qiáng)溝通。確保將來(lái)不會(huì)再發(fā)生違背校紀(jì)校規(guī)的狀況。我特別感謝學(xué)生和老師會(huì)黨員干部對(duì)于我所做錯(cuò)事的立即糾正，我保證將來(lái)不容易還有相近個(gè)人行為產(chǎn)生在我的身上，并信心為我院的安全工作和迎評(píng)工作中做出自身的一份綿薄之力。
第五，從思想觀念，我再次反省自身，堅(jiān)持不懈從了解上，從意識(shí)上變化，規(guī)定勤奮，關(guān)心集體，關(guān)注別人，多和出色同學(xué)們觸碰，溝通交流。組織紀(jì)律性上，如今我一定要比之前要擁有非常大更改，現(xiàn)在的我對(duì)自身的言談舉止，持續(xù)保持嚴(yán)苛的管束，不僅能遵循校紀(jì)，更為明白了作為一名學(xué)員什么事能夠做的，什么是不能做的。學(xué)習(xí)上，我能不避艱難，從始至終為把握大量專業(yè)知識(shí)，使自身的素養(yǎng)全方位獲得提高。
第六，確保不容易再發(fā)生以上的不正確。期待教師可以請(qǐng)?jiān)徫?！最終請(qǐng)關(guān)注愛(ài)惜親愛(ài)的老師同學(xué)們?cè)俅伪O(jiān)管、協(xié)助我克服缺點(diǎn)，獲得更高的發(fā)展。
您的學(xué)員：xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
對(duì)不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié)，實(shí)在是我對(duì)不起大家。
我懷著痛苦的'心情回顧我的錯(cuò)誤：xx年xx月xx日，我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感受很多，最大的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。
如此我徹心悔改，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：
首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人，更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些。
其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!
然后，我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。
最后，我懇請(qǐng)大家的原諒!
此致
敬禮！
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
首先，我真誠(chéng)的向你說(shuō)聲抱歉，我在課堂上唱歌出格的行為為你的工作帶來(lái)了困擾，我違紀(jì)的'行為破壞了班級(jí)的制度及同學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我誠(chéng)摯的向你道歉，并保證不會(huì)犯此類(lèi)錯(cuò)誤。
作為學(xué)生，我理應(yīng)知道，課堂是供廣大學(xué)子學(xué)習(xí)的地方，是公共場(chǎng)所，所以在班級(jí)的每一個(gè)都要遵守課堂紀(jì)律，為自己更是為了他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在一個(gè)安靜溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)，然而我的明知故犯，明知唱歌會(huì)著實(shí)嚴(yán)重打擾到了別的同學(xué)，影響了正常的學(xué)習(xí)秩序，破壞掉了班級(jí)良好的氣氛，以及一直延續(xù)下來(lái)并且保持得非常好的傳統(tǒng)。
我深為我們能有這樣一個(gè)班級(jí)而感動(dòng)驕傲，我們班級(jí)一直都是學(xué)習(xí)的榜樣，班級(jí)嚴(yán)肅的紀(jì)律性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍都是其他班級(jí)的楷模。
我深為自己的在課堂上唱歌的行為感到可恥，在這樣一個(gè)班上，我不應(yīng)該這樣做的，可是，可是我卻做了。最后我再次真誠(chéng)的道歉，并保證下次不會(huì)了。
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的.話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
xxx。
20xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十二
親愛(ài)的老師:。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
范文二。
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合希望老師能念我初范，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
目錄。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑。
話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。
我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……。
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致敬禮檢討人：***年*月*日
一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也，檢討書(shū)《上課說(shuō)話檢討書(shū)》。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也…在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好：..)我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。您的學(xué)生xxx年月日。
敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十三
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺郑R有失蹄”.我的.不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大，我違背了家長(zhǎng)的心意，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對(duì)此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師：
您好!
我是x的x，在此對(duì)x月x號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校，所以沒(méi)有去上晚自習(xí)，同時(shí)也是對(duì)我們x集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我，對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。
世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起，提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。
在此，我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，接受系里對(duì)我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
檢討人：x
20xx年x月x日
上課違法亂紀(jì)檢討書(shū)篇十五
尊敬的xx老師：
您好！
關(guān)于我在上課睡覺(jué)的事情，在此遞交我的檢討，以深刻我的錯(cuò)誤行為。對(duì)于我的行為給您造成的影響，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立的不良范例，在此向您們致以深深的歉意與無(wú)比的愧意。
20xx年x月x日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了，期間我還發(fā)出了幾聲＂嗷嗷嗷＂的呼聲，直接引得班級(jí)哄堂大笑，嚴(yán)重地影響了您的課堂教課心情，給您造成了嚴(yán)重傷害，更加使得您感到很尷尬與氣憤。
經(jīng)過(guò)您的'批評(píng)，我感受到了您的憤怒，我知道自己的行為是很過(guò)分的。導(dǎo)致我課堂睡覺(jué)的原因很多，其中重要的一條還是因?yàn)槲易罱忌狭耸撸砩辖?jīng)常睡不著，白天又昏昏欲睡，加上現(xiàn)在正是春末夏初時(shí)候，我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易＂春困＂。實(shí)不相瞞，＂春困＂是一種輕微病癥，您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。
可是不管怎么樣，我上課睡覺(jué)就是不對(duì)的，違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級(jí)紀(jì)律。在此，我要好好就這個(gè)錯(cuò)誤申明與檢討。但我深深認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。
所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)這件事作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
我最后鄭重地向您保證：今后我一定要＂頭懸梁，錐刺骨＂，確保在您的課堂上不睡覺(jué)了。
此致
敬禮！
檢討人：
xxx。
20xx。
年xx月xx日。