教案的編寫要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，有效引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。那么我們該如何編寫一份好的教案呢？教案的編寫需要考慮教學(xué)目標(biāo)的確定，教學(xué)內(nèi)容的選擇，教學(xué)步驟的設(shè)計，教學(xué)資源的調(diào)配等方面。編寫一份好的教案需要教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敏銳的教學(xué)觸覺，同時還需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。教案的編寫是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的技能，只有不斷完善教案，才能提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享，供大家參考。在教案范文中，你可以看到不同類型教案的編寫思路和操作步驟。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇一
全面貫徹落實(shí)《人口與計劃生育法》和《浙江省計劃生育條例》，以“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動為載體，充分發(fā)揮依法管理，村民自治，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，政策推動，綜合治理的工作機(jī)制，確保年度人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制的全面完成。
人口計劃執(zhí)行和四項(xiàng)手術(shù)完成情況。1至11月全鄉(xiāng)共出生73人，其中一孩56人，二孩16人，計外出生1人，計生率為98.6%。女性初婚66人，實(shí)施放環(huán)55人（其中一孩45人），結(jié)扎7人，引流產(chǎn)40例。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)計劃生育目標(biāo)責(zé)任制。繼續(xù)堅持黨政一把手親自抓，負(fù)總責(zé)不變，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把計劃生育工作列入了本鄉(xiāng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體規(guī)劃。并納入《**鄉(xiāng)2005年社會發(fā)展目標(biāo)考核》，堅決實(shí)行計劃生育“一票否決制”，確保人口計劃的全面完成。鄉(xiāng)政府與各村簽訂了《**鄉(xiāng)計劃生育工作目標(biāo)責(zé)任制》，計生辦與各村計生管理員簽訂了《村級計生管理員考核細(xì)則》，切實(shí)做到人員到位、措施到位、責(zé)任到位。繼續(xù)落實(shí)**鄉(xiāng)計劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。規(guī)范了各村計劃生育規(guī)章制度，做到上墻公示。
2、加大宣傳力度，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營造計劃生育良好氛圍。切實(shí)做好育齡婦女的春秋兩季普查工作。全鄉(xiāng)共有育齡已婚婦女2064人（其中有一孩婦女1015人），應(yīng)普查育齡婦女1069人，秋季育齡婦女已普查人次1037人，普查率97.1%。充分利用鄉(xiāng)村兩級人口學(xué)校、計生服務(wù)室、政務(wù)、村務(wù)公開欄等陣地及春秋兩季育齡婦女普查之機(jī)，大力宣傳《人口與計劃生育法》和《浙江省計劃生育條例》等法律法規(guī)，切實(shí)提高干部群眾的法律意識。3月5日，邀請市計生指導(dǎo)站站長何秋霞，為廣大育齡婦女生殖健康、婦科常見病的自我鑒定和防治等知識的講座，播放生殖健康、保健vcd，向廣大育齡婦女進(jìn)行面對面宣傳、發(fā)放計生宣傳資料1000余份。6月30日舉辦了“7.11”世界日有獎知識競猜，建立了賠銷塢、下唐兩個“生育文化村”。
3、加強(qiáng)了基礎(chǔ)臺賬建設(shè)，提高統(tǒng)計質(zhì)量。做好基礎(chǔ)臺帳的全面核對工作，以各行政村的戶口薄為基準(zhǔn)，對49周歲之內(nèi)的已婚育齡婦女，進(jìn)行反復(fù)核對，防止錯報、漏報、漏管。同時，對全鄉(xiāng)15周歲以上未婚女青年進(jìn)行核對，進(jìn)行信息化管理工作。
4、完善村民自治，加強(qiáng)依法行政。繼續(xù)推行計劃生育合同管理，1至11月份新婚的58對夫婦全部與村里簽訂了?計劃生育合同?。繼續(xù)推行計劃生育政務(wù)公開。對當(dāng)年可審批二胎及當(dāng)年新婚、懷孕、出生的對象全面予以公示，建立并健全計劃生育民主監(jiān)督制度。1至11月共辦理一孩生殖健康服務(wù)證52本，二孩生殖健康服務(wù)證23本。加強(qiáng)流動人口的管理和服務(wù)。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展外來人員稽查工作，規(guī)范發(fā)證、驗(yàn)證，對外出人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)，規(guī)范《計劃生育管理函》發(fā)放使用。1-11月共辦理外出育齡人員《流動人口婚育證明》187本，簽訂計劃生育合同40份，辦理外來人員《流動人口婚育證明》11本，查證302人次，現(xiàn)有外來人口144人。依法兌現(xiàn)對計劃外生育對象的處罰。處理計劃外出生4件，實(shí)結(jié)3件，已兌現(xiàn)541元，有1件已依法申請法院強(qiáng)制執(zhí)行，金額17500元，法院已受理，立案率為100%，結(jié)案率90%，兌現(xiàn)率為83%。
5、健全網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮計生協(xié)會作用。發(fā)揮協(xié)會“帶頭、宣傳、服務(wù)、監(jiān)督、交流”的職能。定期組織會員活動，提供“三生”服務(wù)。建立了徐家塢村計生協(xié)會的300畝中草藥基地，上唐村的計生協(xié)會400畝楊梅基地，云二村的計生協(xié)會120畝竹筍基地，下唐村的計生協(xié)會500畝茶葉基地。
二、土地管理工作。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行“十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國策，以穩(wěn)定耕地面積為基礎(chǔ)，強(qiáng)化土地管理力度，實(shí)行土地用途管制制度，積極支持鄉(xiāng)、村、企業(yè)用地，嚴(yán)格控制農(nóng)村私房用地。使我鄉(xiāng)的土地管理工作完全走上法制化、規(guī)范化、公開化的軌道。
1、加強(qiáng)土地法制宣傳。面向基層和群眾，積極開展形式多樣的宣傳活動，尤其結(jié)合今年的法制下鄉(xiāng)、土地宣傳月、4.22地球日活動，大張旗鼓地開展了《中華人民共和國土地管理法》和浙江省《實(shí)施中華人民共和國地地管理法辦法》的宣傳。一年來，刷新永久性標(biāo)語30條，張貼橫幅2條，舉辦了土地法培訓(xùn)班1期。通過宣傳，增強(qiáng)了廣大干部群眾的法律意識和保護(hù)耕地、依法用地的自覺性。
2、做好土地利用規(guī)劃，掌握政策，嚴(yán)把審批關(guān)。在土地審批和土地規(guī)劃中，始終堅持土地一家管，批地一支筆。踏勘、定點(diǎn)放樣、批中、批后竣工到場，實(shí)行規(guī)劃一張圖，建設(shè)一盤棋，管理一張網(wǎng)的建設(shè)方針，實(shí)行用地批前踏勘，批中跟蹤審查，批后放樣驗(yàn)收措施。今年以來我們對符合審批條件的95戶建房戶進(jìn)行審批上報，審核上報總用地面積為12965平方米。今年共上報建設(shè)項(xiàng)目4個，總用地面積50畝，在上報過程中做到手續(xù)規(guī)范化。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格保護(hù)耕地。成立了以鄉(xiāng)長為組長的土地整理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與各村簽訂了“土地管理目標(biāo)責(zé)任書”，把土地管理工作作為對各村年終考核內(nèi)容之一，并簽訂了基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任書。11個行政村都配備了土地管理監(jiān)督員，做到人員與職責(zé)兩落實(shí)。鄉(xiāng)黨委、政府在年初進(jìn)行明確分工落實(shí)。及時調(diào)整完善了基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)劃區(qū)定界工作，做到基本農(nóng)田保護(hù)制度落實(shí)、田塊落實(shí)、措施到位，并進(jìn)行了上圖工作。全鄉(xiāng)耕地面積7551畝，已簽訂農(nóng)保責(zé)任書的土地面積7992畝（包括近期的造地新增面積），在農(nóng)保范圍內(nèi)打好樁、立好牌?；巨r(nóng)田保護(hù)控制率達(dá)到100%，并做到檔案健全，圖件、資料統(tǒng)一保管。一年來，我鄉(xiāng)在基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)內(nèi)沒有出現(xiàn)荒蕪和亂占濫用耕地的事件。
4、及時調(diào)處各類土地糾紛和市長受理電話。雖然土地糾紛問題越來越多，但只要群眾有呼聲，干部有要求，我們就立即組織力量到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)處、跟蹤，直到糾紛解決為止。全年共受理市長電話交辦事項(xiàng)9起，群眾反映的土地問題都較好的得到了解決。
5、認(rèn)真做好土地整理和地質(zhì)災(zāi)害防治工作。為盤活我鄉(xiāng)的土地存量，提高耕地質(zhì)量，今年搞好了軍田畈土地整理1500畝,鐵坎宅基地整理15畝，11月14日經(jīng)杭州市土管局驗(yàn)收通過。年初，建立了地質(zhì)災(zāi)害防治小組，落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害防治責(zé)任網(wǎng)絡(luò)管理成員，地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)有專人負(fù)責(zé)監(jiān)測,及時處理安全隱患。
三、環(huán)境保護(hù)工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。年初鄉(xiāng)黨委政府召開了生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)專題會議，并成立了生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由工業(yè)副鄉(xiāng)長分管全鄉(xiāng)環(huán)保、生態(tài)建設(shè)工作，落實(shí)了勞企中心成員專職負(fù)責(zé)，做到職責(zé)到位、目標(biāo)明確，同時與轄區(qū)工業(yè)企業(yè)、各行政村簽訂好目標(biāo)責(zé)任書，并逐項(xiàng)落實(shí)鄉(xiāng)、村、企業(yè)三方面的責(zé)任管理工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。積極參與創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市活動，深入宣傳環(huán)境保護(hù)基本國策，結(jié)合“六五”世界環(huán)境日，以創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)、生態(tài)村為契機(jī)，充分利用多種櫥窗、標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳，同時按季度不少于一次召開工業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人會議，不斷提高生態(tài)建設(shè)和環(huán)保意識。對企業(yè)、學(xué)校等有關(guān)單位積極宣傳綠色企業(yè)創(chuàng)建活動。
3、落實(shí)制度、加強(qiáng)整改，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制。建立健全環(huán)境污染預(yù)警機(jī)制，認(rèn)真處理本鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境污染糾紛，今年1―11月份無發(fā)生因環(huán)境污染所引發(fā)的事件，同時切實(shí)加強(qiáng)對危險化學(xué)物品的管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目的初審關(guān)，今年園區(qū)新批項(xiàng)目全部按環(huán)評影響報告執(zhí)行落戶，同時提高“環(huán)評”執(zhí)行率。嚴(yán)格執(zhí)行污染排放總量控制制度，配合轄區(qū)工業(yè)企業(yè)申報排污許可證，目前已完成富陽選礦廠、上俞鉛鋅廠等3家企業(yè)的環(huán)境統(tǒng)計工作及申領(lǐng)排污許可證。切實(shí)鞏固“一控雙達(dá)標(biāo)”成果，上半年已二次開展對轄區(qū)企業(yè)的環(huán)境污染大檢查，同時提出對二家塑料粒子加工廠進(jìn)行轉(zhuǎn)和限期治理的整改通知書，并以書面形式向環(huán)保局匯報，目前上唐塑料粒子加工廠正邊整治、邊生產(chǎn)，下唐塑料粒子廠已搬遷，同時對廢水進(jìn)行逐步回用。對其它排污企業(yè)實(shí)行督查和不定期的檢查，確保企業(yè)“三廢”正常排放。全鄉(xiāng)已有下唐、賠銷塢、尖山3個行政村編制生態(tài)建設(shè)規(guī)劃，2005年6月30日通過富陽市環(huán)保局等專家組的評審，報**鄉(xiāng)人民政府批復(fù)后實(shí)施。今年申報上唐村為生態(tài)村創(chuàng)建單位。
4、“生態(tài)**”創(chuàng)建工作深入開展。2005年，結(jié)合生態(tài)鄉(xiāng)、生態(tài)村的創(chuàng)建工作，全鄉(xiāng)11個行政村已建好垃圾箱（房）共235只，其中今年新建32只。并建立了各村保潔員長效管理機(jī)制。為切實(shí)改變各村的衛(wèi)生面貌，落實(shí)了生活垃圾運(yùn)管措施及工作計劃的簽訂。繼續(xù)推行生態(tài)樹葬，11個行政村在年底前將全部建立起生態(tài)公墓區(qū)。對低、小、散的造紙企業(yè)做好清理工作，目前我鄉(xiāng)有2家造紙企業(yè)生產(chǎn)正常，污染物達(dá)標(biāo)排放，其中徐家塢造紙廠已于今年3月份停止生產(chǎn)。從尖山村源頭開始對整個**小流域進(jìn)行綜合治理，年初與各行政村、企業(yè)以及各單位簽訂好環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)責(zé)任書，鄉(xiāng)政府對照責(zé)任書和區(qū)域地段進(jìn)行不定期檢查，對生活垃圾、建筑垃圾、上游的企業(yè)污染源進(jìn)行定期督查，落實(shí)轄區(qū)專職人員工作職責(zé)，確保**溪河道暢通，水質(zhì)清晰，達(dá)到功能區(qū)的要求。
四、“平安**”創(chuàng)建工作。
2005年，我鄉(xiāng)廣泛開展“四五”普法教育，加大對鄉(xiāng)、村干部法律、法規(guī)知識的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化村級治保、調(diào)解和信息員隊(duì)伍建設(shè)，提高依法行政水平。加強(qiáng)人民來信來訪及市長公開電話承辦工作，完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，充分發(fā)揮村委會和綜治組織的群防群治作用，努力消除重大信訪和群體性事件。深化社會治安綜合治理，嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動。強(qiáng)化礦山、造紙、化工行業(yè)的安全生產(chǎn)意識和環(huán)保意識，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。健全突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，建立預(yù)警、疏導(dǎo)和化解制度，營造穩(wěn)定的社會政治環(huán)境和有序的生產(chǎn)生活環(huán)境。
（一）、社會治安和綜合治理工作。
今年，我鄉(xiāng)以“平安**、和諧**”創(chuàng)建工作為載體，狠抓社會政治穩(wěn)定工作，通過各部門齊抓共管，干部群眾積極參與，我鄉(xiāng)人民群眾安居樂業(yè)，治安狀況良好，無重大惡性案件、無重大災(zāi)害事故、無民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織健全、措施落實(shí)。鄉(xiāng)黨委政府年初召開專題會議討論我鄉(xiāng)全年的綜治工作，并擬定了今年的綜治工作目標(biāo)和任務(wù)，列入年度工作計劃，并把綜治工作列入黨委議事日程。健全村級治調(diào)組織，結(jié)合村、支兩委換屆選舉，今年新調(diào)整治保調(diào)解村干部12名。與各村、單位簽訂了《社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》，認(rèn)真執(zhí)行綜治工作一票否決制，工作業(yè)績與年終考核相掛鉤。綜治委今年召開全體會議達(dá)四次以上，每月召開綜治例會，總結(jié)和布置綜治工作。每月及時上報報表、信息，完成“浙江法制報、長安雜志”征訂任務(wù)。綜治工作和創(chuàng)平安經(jīng)費(fèi)（人均十元）列入同級財政預(yù)算。
2、社會治安秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)。通過幾年來的綜合治理，我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)無黑、惡勢力犯罪團(tuán)伙，無重特大惡性案件發(fā)生，禁毒工作落到實(shí)處，無一人非法種植毒品原植物，盜、搶等多發(fā)性侵財案件得到了有效控制。610工作到位、監(jiān)控有力。全年安全生產(chǎn)創(chuàng)建活動扎實(shí)開展，事故發(fā)生率下降，流動人口“五統(tǒng)一”體系健全，農(nóng)村“五?！睂ο蠹泄B(yǎng)率達(dá)到上級要求指標(biāo)。歸正人員安置幫教、預(yù)防青少年違法犯罪等工作網(wǎng)絡(luò)健全，暫住人口底數(shù)清、情況明、登記發(fā)證率都在98%以上，歸正人員幫教率達(dá)100%，安置率達(dá)98%以上，重新犯罪率低于2%，轄區(qū)內(nèi)的治安形勢良好，人民群眾安全感普通增強(qiáng)。今年我鄉(xiāng)成立了專職治安巡邏隊(duì)，在下高巧溪村口和賠銷塢村咸康嶺建了兩只治安崗?fù)ぃ旌虻拈_展護(hù)巡邏、守候，大大增強(qiáng)了打擊現(xiàn)行犯罪的力度。
3、進(jìn)一步深化“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，強(qiáng)化防范疏導(dǎo)機(jī)制，促進(jìn)依法行政。健全社會治安長效管理機(jī)制，堅持每月一次矛盾糾紛排查調(diào)處和每季一次集中排查調(diào)處工作，各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)操作規(guī)范、責(zé)任落實(shí)。鄉(xiāng)村兩級共調(diào)解處理各類矛盾糾紛67件，成功66件，調(diào)解成功率98.5%。廣泛開展“平安村、平安校園、平安單位”的創(chuàng)建活動，同時做好民主法制村的創(chuàng)建工作，11個村均已達(dá)標(biāo)。
堅持依法行政，政務(wù)、村務(wù)按季公開，有效防止各類群體性事件發(fā)生。做到辦事制度公開、辦事程序公開、辦事結(jié)果公開。嚴(yán)格依法辦事，全年未發(fā)生因調(diào)解不當(dāng)引起的群體性事件和民轉(zhuǎn)刑案件。
4、大力開展專項(xiàng)治理活動。在派出所的配合下，一年來，我們共進(jìn)行了八次大的排查，同時對全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的外來人口、出租私房、礦山開采等突擊清理達(dá)十五余次。積極配合公安機(jī)關(guān)開展嚴(yán)打整治活動。特別是開展了禁毒、禁賭、反邪教專項(xiàng)治理活動，深入開展創(chuàng)建道路交通安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動。常住人口犯罪率控制在總?cè)丝诘?0.32%，全鄉(xiāng)和單位內(nèi)部沒有發(fā)生萬元以上的盜竊案件，沒有發(fā)現(xiàn)“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，沒有發(fā)生影響社會政治穩(wěn)定的群體性上訪事件，實(shí)現(xiàn)“零進(jìn)京”、“零滋事”。16周歲以上居民身份證發(fā)放率達(dá)90%以上。
5．積極開展“四五”普法活動。鄉(xiāng)村兩級干部進(jìn)行了《行政許可法》法制培訓(xùn)，上半年對小學(xué)生開展了豐富多彩的反邪教警示教育活動，利用廣播、電視、黑板報宣傳標(biāo)語在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展交通安全、森林防火、防盜等宣傳教育。在學(xué)校開設(shè)了法制教育專題課，由鄉(xiāng)綜治專職付主任擔(dān)任**中小法制付校長，多次開設(shè)法制講座。健全青少年法制教育基地，為中小學(xué)生開展法制教育營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年我鄉(xiāng)“四五”普法考核達(dá)標(biāo)。
6、基層組織建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)。鄉(xiāng)綜治工作中心成立以來，我們加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)，同時在硬件、軟件上的投入也是最大、最多的，今年共投入資金9萬余元。鄉(xiāng)綜治委由黨委書記兼任主任，有分管領(lǐng)導(dǎo)1名，專職副主任1名，配備了相應(yīng)的工作人員，對全鄉(xiāng)基層治調(diào)干部隊(duì)伍進(jìn)行了培訓(xùn)，配備村治安信息員11名，法制宣傳員11名。今年我們在開展綜治工作中心三個延伸工作中，特別加強(qiáng)了中心向村延伸工作。全鄉(xiāng)11個村都建立了村綜治工作協(xié)調(diào)室。同時我們也做好了向民企延伸工作，建好了杭州源泰鋅業(yè)綜治工作協(xié)調(diào)室。
（二）、安全生產(chǎn)工作。
2005年，我鄉(xiāng)全面推行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督和專項(xiàng)整治力度，制訂事故應(yīng)急救援預(yù)案，查隱堵源，使安全工作措施更加規(guī)范、日趨完善。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確，保證安全生產(chǎn)。成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，勞企服務(wù)中心成員組成的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作。根據(jù)市有關(guān)部門的要求還成立了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室。各村、各企業(yè)都設(shè)立專職安全員，做到管生產(chǎn)必須管安全。與11個行政村、9家礦山和22家企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，簽訂面達(dá)到100%。同時進(jìn)一步明確各企業(yè)負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對本單位的安全生產(chǎn)事故負(fù)總責(zé)。做到安全生產(chǎn)工作年初有計劃，平時有檢查、有監(jiān)督，年終有總結(jié)、有考核。鄉(xiāng)黨政班子每年不少于二次專題研究，分析本鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作，領(lǐng)導(dǎo)親自參與重大安全生產(chǎn)管理活動。每季度主要領(lǐng)導(dǎo)（或分管領(lǐng)導(dǎo)）牽頭召開一次安全生產(chǎn)專題會議，分析、布置、督促、檢查安全生產(chǎn)工作，并形成會議紀(jì)要，鄉(xiāng)政府專門下發(fā)文件，明確了各村、企事業(yè)單位的安全生產(chǎn)管理職責(zé)，并確保安全生產(chǎn)工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)，從而使我鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)更趨制度化、規(guī)范化。
2、注重安全生產(chǎn)宣傳、教育與培訓(xùn)，規(guī)范制度建設(shè)。以“全國安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，運(yùn)用廣播、電視、板報等形式，開展安全生產(chǎn)科普教育，加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度，確保安全生產(chǎn)。2005年，鄉(xiāng)政府及各村、企事業(yè)單位召開安全生產(chǎn)宣傳教育會議13次，張貼宣傳標(biāo)語300多張，發(fā)放宣傳資料500多份，黑板報20塊，利用有線電視廣播宣傳3次，受教育人數(shù)2000多人，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》，營造安全生產(chǎn)氛圍。通過各種培訓(xùn)努力提高業(yè)務(wù)水平，保證安全生產(chǎn)有序進(jìn)行，今年全鄉(xiāng)舉辦各種安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)3期，參加培訓(xùn)220人，積極組織礦山、造紙、建筑施工單位的主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員以及特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)，持證率達(dá)到100%。企業(yè)自行組織職工安全生產(chǎn)培訓(xùn)數(shù)次，參加人員近千人。完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度（包括各級領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)例會制、安全生產(chǎn)建設(shè)培訓(xùn)制、安全生產(chǎn)檢查制、重大危險源管理制、安全生產(chǎn)事故統(tǒng)計報告和調(diào)查處理制），全面簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，層層分解落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制，建立完善的考核獎罰辦法和考核記錄。與轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的師生接送車主簽訂交通安全責(zé)任書，簽訂率達(dá)到100%，并在學(xué)校出口設(shè)立了安全警示牌和斑馬線，確保學(xué)生交通安全。
3、勤檢查、嚴(yán)監(jiān)督，消除事故隱患。定期排查重大事故隱患，對確定的重大事故隱患實(shí)行“三定”（定計劃、定措施、定責(zé)任人）。采取平時每季對口檢查與礦山專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方法，加大監(jiān)督力度，提高檢查質(zhì)量。檢查中做到有內(nèi)容、有記錄、有整改意見、有督辦措施。1―11月共開展全鄉(xiāng)性的安全生產(chǎn)檢查10次，其中發(fā)現(xiàn)安全隱患33條，整改33條，糾正違章作業(yè)現(xiàn)象15起。整改率達(dá)到100%。
4、積極配合上級部門搞好專項(xiàng)整治工作。積極貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，部署今年的消防安全工作。同時，組建義務(wù)消防隊(duì)，開展消防宣傳教育，并配合市消防大隊(duì)進(jìn)行有針對性的消防安全隱患大排查，查出消防隱患3條，整改3條。今年我鄉(xiāng)沒有發(fā)生一起重大火災(zāi)責(zé)任事故，未發(fā)生一起死亡事故及重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故，未發(fā)生一起重大交通安全事故。
（三）、信訪工作。
全面貫徹落實(shí)上級信訪工作會議精神和信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制的內(nèi)容，進(jìn)一步加大對信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度和工作力度，逐步進(jìn)行落實(shí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大信訪工作力度。鄉(xiāng)黨委政府把信訪工作納入重要議事日程，多次在班子會議上研究加強(qiáng)信訪工作的措施，落實(shí)了信訪工作“一把手”責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取信訪工作匯報，研究信訪及社會穩(wěn)定工作，鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)積極參與、協(xié)調(diào)、處理重要案件。
嚴(yán)格執(zhí)行信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制，把信訪工作列入年度目標(biāo)考核內(nèi)容。與各村簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照責(zé)任書的要求，履行責(zé)職，工作到位，狠抓落實(shí)，提高了信訪工作的辦案效率和質(zhì)量。今年以來，我鄉(xiāng)1―11月共承辦市長公開電話52件，反饋率100%，滿意率100%。共承接市領(lǐng)導(dǎo)交辦信訪件2起，受理群眾來信來訪13人次3件，調(diào)解上唐村承包茶園糾紛一起，無杭州市級以上群體性上訪事件。
2、健全機(jī)構(gòu)，完善信訪基層組織，提高信訪工作隊(duì)伍整體素質(zhì)。專門設(shè)置了信訪辦公室，明確以紀(jì)檢書記擔(dān)任信訪室主任，配備了兼職信訪員，各村配備信訪工作信息（聯(lián)絡(luò)）員，形成了一個縱向到底、橫向到邊的信訪網(wǎng)絡(luò)，做到層層有人接待來訪群眾，級級有人辦理來訪反映的問題。每月召開信訪聯(lián)絡(luò)員會議，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，匯報各村矛盾糾紛調(diào)處、排摸情況。今年8月，村信訪工作信息員向鄉(xiāng)紀(jì)委反映，部分辭退的民辦教師正籌劃集體上訪。鄉(xiāng)紀(jì)委得到信息后，立即開展了摸底調(diào)查。經(jīng)查，全鄉(xiāng)在70年代初期被辭退民辦教師共有11人，其中黨員6名。通過召開座談會，講明政策、了解情況后，6名黨員當(dāng)即表態(tài)，表示一定嚴(yán)格執(zhí)行市紀(jì)委文件精神，按正常途徑向政府反映自己的要求。由于各級工作認(rèn)真得力，今年無到富陽市級以上的集體上訪事件發(fā)生。個人到杭州市上訪為零，個人到富陽市上訪大幅下降。
3、建立和健全信訪工作制度，促進(jìn)信訪工作逐漸走上制度化、規(guī)范化軌道。堅持“分級負(fù)責(zé)、歸口辦理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，結(jié)合實(shí)際，制定了信訪工作責(zé)任制，并上墻、發(fā)放并學(xué)習(xí)《信訪條例》，加大《信訪條例》的貫徹實(shí)施力度，不斷強(qiáng)化法制觀念和依法辦事意識，教育和疏導(dǎo)群眾依法逐級有序信訪，積極引導(dǎo)通過司法途徑和法律程序解決。切實(shí)把信訪工作目標(biāo)落到實(shí)處。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇二
本課教學(xué)設(shè)計遵循新課程中“堅持以學(xué)生發(fā)展為本，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”的教學(xué)理念。根據(jù)“以學(xué)生發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想和本課的特點(diǎn)，本課采用“自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式。以多媒體為主要教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，完成教學(xué)目標(biāo)。本節(jié)課中采用多媒體教學(xué)、充分利用板書、視頻等手段，調(diào)動學(xué)生的情感體驗(yàn)和參與積極性。
教學(xué)中的實(shí)際問題的創(chuàng)設(shè)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，通過課前準(zhǔn)備、堂上討論、師生互動來完成，給予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)思考時間，學(xué)習(xí)這些問題，可以使學(xué)生深切體會到社會主義精神文明建設(shè)在現(xiàn)實(shí)生活中的重大作用，理論聯(lián)系實(shí)踐，提高思想認(rèn)識，采用啟發(fā)誘導(dǎo)方式，講練結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，收到良好的效果。
1、多媒體圖片應(yīng)用過多，過于分散學(xué)生的思維，有時回答不著邊際。
2、分組討論氣氛過于激烈，掩蓋了一些學(xué)困生的實(shí)際問題，顧此失彼。
3、關(guān)于“牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向”過于展開，所用時間過多，影響課堂效率。
4、對“思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)”兩者的關(guān)系的探究學(xué)習(xí)過于簡單化、機(jī)械化、按部就班，缺少新意。
5、課堂教學(xué)時間，應(yīng)進(jìn)一步放開思想，讓學(xué)生多些參與討論、發(fā)表見解。在今后教學(xué)中，應(yīng)更注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇三
一、活動主題：為更好地推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識，計算機(jī)科學(xué)與工程系軟件一班又一次迎來了以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會。
二、流程：
1.班長首先介紹了即將開展的“最初的夢想”主題團(tuán)日活動的策劃，同學(xué)們積極思考，對策劃不足的地方提出了建議，經(jīng)過半個多小時的討論、交流，活動策劃得到進(jìn)一步完善，同時也將活動宣傳融入了班級成員的思想中。
2.接著，學(xué)習(xí)委員就學(xué)習(xí)興趣小組的劃分結(jié)果進(jìn)行了公布。根據(jù)平時同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、成績、性格等，將全班同學(xué)劃分到不同的興趣小組，意在調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，并促使他們找到自己在專業(yè)方向上的發(fā)展，促動大家不斷進(jìn)步。期末時根據(jù)各興趣小組開展活動情況和成員表現(xiàn)情況，評出優(yōu)秀小組。
3.最后，班會總結(jié)了最近兩周的學(xué)習(xí)情況。小組代表也就學(xué)風(fēng)建設(shè)做了討論分享。有同學(xué)說，班級同學(xué)平時與老師、高年級優(yōu)秀學(xué)生交流太少，導(dǎo)致不正確的學(xué)習(xí)方法一直沒得到糾正;有的談到對自我的放松管理，導(dǎo)致了很多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成……最后，學(xué)習(xí)委員對此次學(xué)習(xí)討論作了總結(jié)，還把輔導(dǎo)員送給大家的一句話寫在了黑板上“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找學(xué)習(xí)”，短短的一句話，蘊(yùn)含老師對廣大同學(xué)的愛與期望。三.總結(jié)：經(jīng)過討論與分享，班級成員學(xué)習(xí)的思想和力量又匯聚在了一起，同時也引起了大家對學(xué)習(xí)的深思。大家的思想在進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅信同學(xué)們會不斷進(jìn)步，不斷的把班級建設(shè)得更好!
建設(shè)社會主義精神文明教案篇四
二、活動背景：
基于上學(xué)期的掛科率以及重修率，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性還不夠，還找不到學(xué)習(xí)的方法，處于一種迷茫的狀態(tài)，為此我們在期末來臨之前舉辦了這次的動員大會。
三、活動意義：為了降低掛科率以及促進(jìn)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)，同時讓我們的班級越做越好，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，敲醒期末的警鐘，讓同學(xué)們有學(xué)習(xí)的緊迫感。
四、活動主辦單位：
xxxx級xxxx班。
五、活動對象：
xxxx學(xué)院。
xxxx級xxxx班全體同學(xué)。
六、活動內(nèi)容：
1.觀看勵志影片。
2.與同學(xué)們談?wù)動袡C(jī)化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，以及筆記整理的借閱和疑難解答可以找班上同學(xué)進(jìn)行解答。
3.大學(xué)物理的復(fù)習(xí)方法以及復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。
4.英語四級考試的前期復(fù)習(xí)準(zhǔn)備以及試卷的分?jǐn)?shù)比例以及時間分配的比例和做題的技巧，要學(xué)會舍取。
5.高等數(shù)學(xué)貴在于理解，做題最好能夠用心。習(xí)題不在于多而在于精。聲明高數(shù)掛科率是很高的。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，不懂的及時問。
6.對于計算機(jī)二級考試我們每天都安排了負(fù)責(zé)人以此來幫助同學(xué)們解答疑難問題，而且也為同學(xué)們整理了復(fù)習(xí)資料，供大家使用。
七、活動效果及總結(jié)。
通過此次的動員，同學(xué)們重拾學(xué)習(xí)信心與熱情，逐漸的在期末復(fù)習(xí)中加緊步伐，同時也養(yǎng)成了不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的'學(xué)習(xí)交流，更是使同學(xué)在交流中互相借鑒，取長補(bǔ)短。這樣更有利于班級的建設(shè)，從而達(dá)到了預(yù)期的效果以及目的所在。只要肯學(xué)肯努力就離成功更近。
同時在活動中我們也看到了同學(xué)們的一些自卑的心理，我們也看出了不足之處，沒有足夠充分的理由去說服大家，這就是準(zhǔn)備不足以及沒有過多的經(jīng)驗(yàn)。從而導(dǎo)致此次或的效果不是很好，希望在下面的學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們能得到進(jìn)步，在挫折中尋到不足之處，而且同學(xué)與同學(xué)間的交流缺乏。在舉辦活動之前沒有想好預(yù)備方案，沒有考慮到該如何處理可能會遇到的問題。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇五
為深入貫徹落實(shí)反對鋪張浪費(fèi)的指示精神，近日，富蘊(yùn)縣紀(jì)律檢查委員會和審計局向全縣職工發(fā)出“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”倡議書，號召全縣職工從小事做起，從當(dāng)前做起，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型公務(wù)機(jī)關(guān)。
富蘊(yùn)縣紀(jì)律檢查委員會和審計局向富蘊(yùn)縣全體職工發(fā)出了以“勤儉持家，減少公務(wù)接待開支;厲行節(jié)約，提高公車使用效率;嚴(yán)肅會風(fēng)，減少會議召開頻率;合理規(guī)劃，減少培訓(xùn)費(fèi)用提高培訓(xùn)質(zhì)量”為主題的倡議。
《倡議書》發(fā)出后，立即引起了全縣職工的高度關(guān)注，大家紛紛表示，一定要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，營造人人節(jié)約、事事節(jié)約的良好氛圍。
倡議人：
建設(shè)社會主義精神文明教案篇六
“現(xiàn)在，很多企業(yè)都學(xué)習(xí)豐田精益生產(chǎn)模式，但我認(rèn)為，真正的精髓還在于豐田的企業(yè)文化，這是不可復(fù)制的，”
針對中國企業(yè)大講品牌文化現(xiàn)象，郎咸平曾經(jīng)批評說：品牌是結(jié)果，不是目標(biāo)！仔細(xì)思考，還真是這么回事。中國人做事，多犯混淆目標(biāo)和結(jié)果的錯誤：口號、標(biāo)語、cis系統(tǒng)，都是企業(yè)文化的結(jié)果，卻被中國企業(yè)當(dāng)作“目標(biāo)”，結(jié)果舍本求末，搞得自己內(nèi)外有別、不倫不類；幫親人洗腳、尊老愛幼，是社會文化和個人修養(yǎng)的結(jié)果，結(jié)果被我們的社會和企業(yè)搞成了“目標(biāo)”，好象洗了腳員工就忠誠了，孩子就孝順了！辦企業(yè)，其實(shí)是沒有終點(diǎn)的馬拉松――“沒有終點(diǎn)”才是目標(biāo)，即使你率先撞了線，也只是你追求目標(biāo)中的一個階段成果，如果你把它當(dāng)作目標(biāo)，那被人趕超也就成為了必然的結(jié)果。
混淆目標(biāo)和結(jié)果，注重表面而不是內(nèi)在的真正“目標(biāo)”，其實(shí)本身也是中國社會一直喜歡形式主義的一個“結(jié)果”，從儒家的三從四德，到漢武時期對皇帝威儀的追求，就種下了這種種子――2000多年的熏陶，可以從根本上改變一切，中國社會的現(xiàn)狀，也不幸成為了一種必然。
如今對比郎教授的觀點(diǎn)，結(jié)合《廣州日報》上的《向日本人學(xué)什么：做事不取巧成細(xì)節(jié)大師》這篇文章，忽然開朗：原來，細(xì)節(jié)本身也并不是目標(biāo)，而是我們工作的結(jié)果，是體現(xiàn)企業(yè)組織文化的一種結(jié)果，是精細(xì)化工作的一個必然！只要向豐田那樣，從精細(xì)化管理入手，那細(xì)節(jié)也就只能成為細(xì)節(jié)；相反，如果我們真如流行的那樣，一門心思抓細(xì)節(jié)，反而會失去方向，迷失在茫茫的細(xì)節(jié)之中。
關(guān)于細(xì)節(jié)迷失，中國其實(shí)有一種最現(xiàn)實(shí)、最常見的例子，那就是“一支筆”現(xiàn)象。一分錢都要老板簽字，這在中國的民企非常普遍，但這樣的企業(yè)，有幾個真正做好了呢？恰恰相反，越是這樣的企業(yè)，資產(chǎn)的隱形流失反而越嚴(yán)重，效率也越低下，甚至出現(xiàn)老板親信帶頭侵吞企業(yè)財產(chǎn)的情況?！凹?xì)”倒是真“細(xì)”了，卻絲毫沒有“節(jié)”！
“細(xì)節(jié)”有時可能真會決定成敗，但這并不代表“細(xì)節(jié)”就是一切的根源。員工不關(guān)心企業(yè)，不注重細(xì)節(jié)，根本可能在老板那里，在領(lǐng)導(dǎo)層。細(xì)節(jié)是結(jié)果，不是目標(biāo)，只有分清了這個主次關(guān)系，在細(xì)節(jié)之外下功夫，才能真正解決“細(xì)節(jié)”問題！
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建設(shè)社會主義精神文明教案篇七
年，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的思想政治和精神文明建設(shè)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞教育改革，發(fā)展和穩(wěn)定為大局，貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，緊扣學(xué)校創(chuàng)建省級示范性高中中心工作，發(fā)揮黨總支的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，調(diào)動全校師生的工作學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，使學(xué)校各項(xiàng)工作躍上了新的臺階。
一、加強(qiáng)過程領(lǐng)導(dǎo)狠抓重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校黨總支始終把思想政治工作和精神文明建設(shè)工作作為頭等大事來抓，堅持以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及思想政治工作會議精神，緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量”這個中心，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，采取一系列措施加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作和精神文明建設(shè)工作，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。使學(xué)校的制度建設(shè)、理論學(xué)習(xí)、師德建設(shè)、精神文明建設(shè)、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、宣傳教育等各項(xiàng)工作均取得了一定的成績。
二、建立健全制度完善目標(biāo)機(jī)制。
學(xué)校始終堅持德育為首，五育并舉的教育方針。把思想政治工作滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。并在總結(jié)以往思想政治工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，建立健全了各項(xiàng)德育工作制度。一是堅持中心組學(xué)習(xí)制度。學(xué)校定期組織中層以上干部學(xué)習(xí)政治理論和教育科學(xué)理論；究開展思想政治工作的途徑、方法；并要求保證時間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，不走過場。二是思想政治工作計劃總結(jié)制度。學(xué)校及各處室年級每學(xué)期初都要制定思想政治工作計劃，學(xué)期末對思想政治工作進(jìn)行總結(jié)。逐步實(shí)現(xiàn)思想政治工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。三是學(xué)生德育常規(guī)工作制度。包括每周一升旗制度、重大節(jié)日、紀(jì)念日活動制度、社會實(shí)踐制度、行為規(guī)范制度、值周制度等。四是學(xué)科教學(xué)思想政治工作滲透制度。學(xué)校要求全體教師教書育人，為人師表，認(rèn)真落實(shí)本學(xué)科德育任務(wù)要求，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，寓德育于各種教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中。充分發(fā)掘教材中的德育知識點(diǎn)，使德育知識點(diǎn)和學(xué)科知識點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。各項(xiàng)制度的建立健全，保證了學(xué)校德育工作的順利開展。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。
學(xué)校黨總支歷來十分重視在黨員干部和廣大教職工中開展學(xué)習(xí)教育活動。努力提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并通過不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率等途徑狠抓理論學(xué)習(xí)工作。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上主要有三方面：一是狠抓教師的政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十六大精神、十六屆四中全會精神、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例》、新修定的《中華人民共國憲法》、《行政許可法》等。并進(jìn)行了理論測試。二是注重教育理論和教育法規(guī)的學(xué)習(xí)。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢，以及未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)狀。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，并就如何加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性開展討論研究。三是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，學(xué)校先后組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要》、課程標(biāo)準(zhǔn)、開展了班主任培訓(xùn)等，并聘請四川大學(xué)教育科學(xué)院院長兼教授游永恒等專家到校對教師和學(xué)生分別開展講座。四是認(rèn)真開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”。今年上半年，我校根據(jù)縣委和教育局安排第一批開展了為期6個月的“先進(jìn)性”教育，切實(shí)增強(qiáng)了全體黨員的政治思想水平，提高了黨員的政治覺悟。
一年來，學(xué)校還積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和形式，做到了“三個結(jié)合”一是通讀與理論研討、座談相結(jié)合。黨和國家的重要會議、重要的法規(guī)，通讀是十分有必要的。我校中心學(xué)習(xí)組，堅持每雙周一下午的理論學(xué)習(xí)制度。要求每個行政干部輪流組織中心組學(xué)習(xí)，確定中心發(fā)言人，組織會議討論；學(xué)習(xí)組成員必須要有發(fā)言材料和學(xué)習(xí)筆記。這種形式提高了學(xué)習(xí)理論的積極性和效果。二是注重學(xué)習(xí)典型人物和身邊事跡相結(jié)合。在黨員干部先進(jìn)性教育方面，全國每年均要推出一些典型人物，組織學(xué)習(xí)典型人物和身邊優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡和崇高的精神。三是提高整體素質(zhì)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)查找本部門處室存在的突出問題，開展批評和自我批評。
四、加強(qiáng)師德建設(shè)強(qiáng)化表率作用。
學(xué)校進(jìn)一步推動學(xué)校教職員工隊(duì)伍的道德建設(shè)，引導(dǎo)教師在政治思想、道德品質(zhì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上以身作則，率先垂范，為人師表。使廣大教師具有克服困難的毅力和堅強(qiáng)的意志；具有無私奉獻(xiàn)、堅韌不撥的團(tuán)體精神；具有關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任感。具有模范遵守社會公德，家庭美德和教師職業(yè)道德的行為規(guī)范。學(xué)校圍繞提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是在全校教職工中大力倡導(dǎo)“三種精神”：終身愛崗的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。落實(shí)“三個服務(wù)”：為學(xué)校整體發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長服務(wù)、為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益服務(wù)。二是制定并貫徹執(zhí)行教職工日常行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”和“師德一票否決制”，把“以生為本”的思想體現(xiàn)在教職工的人格、信念、責(zé)任及道德規(guī)范中，堅決杜絕并嚴(yán)厲打擊有損校譽(yù)、有辱教師尊嚴(yán)、有害學(xué)生身心的不正之風(fēng)和不良言行。三是狠抓對師德師風(fēng)整訓(xùn)的督查和考核，學(xué)校政教處、教務(wù)處每期至少兩次組織學(xué)生及家長對全體教職工的師德師風(fēng)進(jìn)行調(diào)查和評議，作為對教職工年度考核的重要內(nèi)容，并及時反饋矯正。抓制度執(zhí)行落實(shí)，規(guī)范教師施教行為。一是學(xué)校嚴(yán)格按省教廳師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”和行風(fēng)評議的安排部署，要求凡進(jìn)入校園的教職工必須以良好的言行表率和體態(tài)語言去影響和感染學(xué)生。并從嚴(yán)執(zhí)行校園文明禮貌“十不”要求。使教師在校內(nèi)樹立了良好師表形象。二是從嚴(yán)執(zhí)行“五條禁令”，凡違反者，視其情節(jié)輕重一律按責(zé)任事故予以從嚴(yán)查處。從而為教師樹立了良好的對外形象。三是建立融洽互動的師生關(guān)系。學(xué)校要求教師全面關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識。每一個教師在制定學(xué)期工作或班務(wù)計劃和總結(jié)時，必須將此作為重要內(nèi)容，列出切實(shí)可行的措施，以確保此項(xiàng)工作真正見到成效，并作為評優(yōu)樹模的重要條件。通過這些措施，我校全體教師做到文明執(zhí)教，堅持健康文明的生活方式，積極參加健康的社會公益活動和文體娛樂活動，無一人違法違紀(jì)，參加國家、省、市、縣書法美術(shù)等比賽，獲獎70多人次。先后評出文明樓院3個，五好家庭103個，文明示范崗256個，文明處室3個。2005年6月，我校被評為資陽市“師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”。
五、大力開展精神文明創(chuàng)建活動xxxxx中學(xué)今年通過了市最佳“文明單位”和省“衛(wèi)生先進(jìn)集體”驗(yàn)收，學(xué)校深入開展精神文明創(chuàng)建活動，堅持兩手抓，兩手都要硬，努力使科技、文化、體育等事業(yè)全面進(jìn)步，宣傳輿論和思想道德建設(shè)不斷加強(qiáng)，教職工精神文化生活日益豐富。大力實(shí)施精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動。一是深入開展以提高學(xué)生道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動。主要包括：紀(jì)律示范班、衛(wèi)生示范班、星級文明寢室、示范團(tuán)支部等評選活動。二是大力實(shí)施以提高教師整體素質(zhì)為主題的創(chuàng)建活動。主要包括：優(yōu)秀黨員、先進(jìn)支部、五好家庭、優(yōu)秀班主任等評選活動。三是加強(qiáng)學(xué)?！皭坌墓こ獭苯ㄔO(shè)，廣泛動員全體師生為“愛心工程”捐款，為優(yōu)秀貧困生獻(xiàn)出愛心，伸出援手；同時切實(shí)開展“愛心”支助，每期每班都有若干名貧困生獲得學(xué)?！皭坌闹鷮W(xué)”工程的支助，如2005年上、下期僅學(xué)?！皭坌墓こ獭本椭е毨W(xué)生近70000元（分別為34500元、35300元）。同時，積極加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，廣泛動員熱心教育事業(yè)的社會人士捐助貧困學(xué)生，我校每期均有若干名學(xué)生受到社會人士200―元的支助。四是動員全體師生積極參加公益活動，如：2005年3月，我校為救助東南亞海嘯捐款2744.60元；5月，為高2005級4班學(xué)生駱登科因父母食物中毒雙亡捐款6687.75元；6―8月，為我校藝教部高三學(xué)生周敏患白血病發(fā)起義演捐款活動；10月又為興隆中學(xué)學(xué)生楊麗娜、龍臺中學(xué)學(xué)生楊小峰兩位白血病患者捐款.40元等。五是切實(shí)開展文明共建，根據(jù)縣文明辦安排，我校今年與毛家鎮(zhèn)交通村結(jié)為精神文明“三戶”連片共建對子，我校贈送交通村電視機(jī)、vcd、音箱各一臺，圖書柜5個，辦公桌若干，并出資為全村制作“三戶”標(biāo)志牌近400個。六是開展以綜合治理、依法治校為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動。加強(qiáng)以法治校、以德治校，提高廣大教師的法制觀念和法律意識加強(qiáng)法制教育，提升依法治校、依法執(zhí)教和遵規(guī)守法的意識，學(xué)校把“四五”普法納入工作的重要議事日程，每學(xué)年都擬定工作規(guī)劃，平時進(jìn)行階段總結(jié)，學(xué)年末進(jìn)行全年總結(jié)，大大提高了師生的守法覺悟。2005年8月順利通過省“依法治校先進(jìn)單位”驗(yàn)收。七是大力開展公民道德建設(shè)活動。積極開展道德教育，切實(shí)加強(qiáng)師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步曾強(qiáng)了廣大師生的文明意識和道德觀。八是開展各種文體活動、活躍了師生生活?！叭?八”節(jié)組織婦女職工開展了慶?；顒樱拔?一”節(jié)工會組織開展了撲克、象棋、乒乓、拔河、籃球、排球、橋牌、卡拉ok等比賽，參賽率達(dá)100%，“七?一”組織慶祝黨的生日文娛晚會，教師節(jié)、國慶節(jié)組織教職工開展籃球賽、乒乓球賽，重陽節(jié)組織老同志開展登山、游園活動。學(xué)生中，經(jīng)常開展籃球、排球、足球比賽、隊(duì)列體操比賽，使全體師生的身心得到健康發(fā)展。經(jīng)常與兄弟學(xué)校及縣城其他單位開展籃球、排球賽、橋牌賽、乒乓球賽、象棋賽，既鍛煉了身體，又切磋了技藝，還加強(qiáng)了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼。舉辦了“藝術(shù)之春”，鍛煉了學(xué)生藝術(shù)、英語、表達(dá)、表演等方面的能力，充分展示了學(xué)校特色教育的成果，贏得了社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的普遍贊揚(yáng)和一致好評。
六、積極營造健康向上的校園文化一是打造校園文明環(huán)境的硬件建設(shè)。我校近幾年都在進(jìn)行大刀斧的硬件建設(shè)，通過科學(xué)的規(guī)劃，規(guī)范的建設(shè)，初步建設(shè)成了規(guī)劃科學(xué)合理，環(huán)境和諧時新的實(shí)中新校園。現(xiàn)在的xxxx校園，綠化面積達(dá)20多畝，高樹與低樹俯仰生姿，綠草與鮮花錯落有致，樓閣林立，是一幅立體的靈光閃動的畫；廊橋間隔，如一首有層次的.內(nèi)涵豐富的詩。樹影婆娑，清風(fēng)送爽。岳陽河波光粼粼，育鳳閣花香陣陣；步云橋豪氣干云，園丁園曲徑通幽……使人應(yīng)接不暇，美不勝收。2005年上期，通過了市綠色學(xué)校驗(yàn)收。今年又投資數(shù)萬元改造校園照明，特別增加了以前校園偏僻地帶的亮化建設(shè)。二是大力推進(jìn)校園的文化培育工程，通過環(huán)境文化、制度文化、思想文化、精神文化的發(fā)掘；通過辦學(xué)理念、辦學(xué)思想的提煉和人文精神的凝聚，內(nèi)化為實(shí)中精神和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力；通過辦學(xué)目標(biāo)的調(diào)整，?；盏脑O(shè)計，校歌的編寫，校訓(xùn)的深入人心，全面建設(shè)和培育獨(dú)具實(shí)中特色的校園文化并使之成為學(xué)校發(fā)展的不竭動力。通過文明用語、校園專欄、文化墻、黑板報、校園電視臺、校園廣播站、校園報、鳴鶴文學(xué)社及教室、寢室文化的建設(shè)，內(nèi)化為全體師生深厚的文明素養(yǎng)。三是通過專題講座、每日思品教育、班會、校會、課外興趣小組、中學(xué)生社會實(shí)踐活動、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等，全方位、多角度、多層面培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
七、加強(qiáng)宣傳工作營造良好氛圍。
我校認(rèn)真上級宣傳思想工作會議精神，圍繞教育教學(xué)改革中心，扣住創(chuàng)建省級示范性高中重點(diǎn)，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作風(fēng)鼓舞人，切實(shí)抓好對內(nèi)對外宣傳工作。為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中長遠(yuǎn)目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動力、思想保證和輿論支持。學(xué)校成立了宣報道領(lǐng)導(dǎo)小組，并加大了對硬件設(shè)施的投入，先后購買了數(shù)碼攝影機(jī)，數(shù)碼照相機(jī)等。同時認(rèn)真辦好《xxx校園報》、《xxxx簡報》、《德育快報》、《德育通訊》和《xxx教研》，加強(qiáng)了對校內(nèi)外先進(jìn)典型的宣傳力度。學(xué)校還大力宣傳在素質(zhì)教育和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面的特色和成功經(jīng)驗(yàn)。2005年7月反映我校高、中考成績的文章在《xxxxx日報》刊登。
在肯定成績的同時，我們也清楚地意識到我校在思想政治和精神文明建設(shè)工作還有很多不足之處，一是思想政治工作的針對性和實(shí)效性還不夠；二是精神文明創(chuàng)建活動還不夠扎實(shí)；三是社會、學(xué)校、家庭共同關(guān)注未成人年健康成長的良好氛圍還不夠。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇八
培養(yǎng)“四有公民”，提高民族素質(zhì)。精神文明建設(shè)歸根到底是提高人的素質(zhì)，是引導(dǎo)人們對自己的主觀世界自覺地進(jìn)行改造，從而提高人們改造客觀世界的能力。建設(shè)社會主義精神文明，必須以培養(yǎng)社會主義新人作為自己的目標(biāo)和歸宿。“新人”的標(biāo)準(zhǔn)是“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”。這是馬克思主義關(guān)于培養(yǎng)共產(chǎn)主義新人的思想在中國當(dāng)前階段的具體化?！八挠小笔且粋€完整概念，包括了人的素質(zhì)的兩個方面：思想道德和科學(xué)文化?！八挠小钡乃膫€方面是密切聯(lián)系的，缺一不可，其中最重要的是理想和文化，可以說理想是根本，文化是基礎(chǔ)。這四個方面有機(jī)的結(jié)合，培養(yǎng)起一代四有新人，實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。人的素質(zhì)是歷史的產(chǎn)物，又給歷史以巨大影響。一個民族的素質(zhì)如何，對社會的發(fā)展起重要作用。在社會主義歷史條件下，努力改善全體公民的素質(zhì)，必將使社會勞動生產(chǎn)率不斷提高，使人和人之間在公有制基礎(chǔ)上的新型關(guān)系不斷發(fā)展，使整個社會的面貌發(fā)生深刻的變化。
社會主義精神文明同歷史上的精神文明既有歷史聯(lián)系，又有本質(zhì)區(qū)別。社會主義精神文明以馬克思主義為指導(dǎo)，它的發(fā)展需要物質(zhì)文明提供物質(zhì)條件和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它的發(fā)展又為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持。
內(nèi)容編輯社會主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。思想建設(shè)是要解決整個民族的精神支柱和精神動力問題;教育科學(xué)文化建設(shè)是要解決整個民族的科學(xué)文化素質(zhì)問題。社會主義精神文明建設(shè)和整個社會發(fā)展協(xié)調(diào)共進(jìn)的方針是：必須圍繞和推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的精神文明建設(shè)，必須是促進(jìn)全面改革和實(shí)行對外開放的精神文明建設(shè)，必須是堅持四項(xiàng)基本原則的精神文明建設(shè)。
社會主義精神文明建設(shè)的基本內(nèi)容，包括兩個方面：即思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)。思想道德建設(shè)要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題;教育科學(xué)文化建設(shè)要解決的是整個民族的科學(xué)文化素質(zhì)和現(xiàn)代化建設(shè)的智力支持問題。這兩個方面密不可分，缺一不可。(1)社會主義思想道德建設(shè)。思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的靈魂,決定著精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向，對社會的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的能動作用。思想道德建設(shè)解決的是精神文明建設(shè)的根本問題。社會主義思想道德建設(shè)的基本任務(wù)是：堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，引導(dǎo)人們樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。思想道德建設(shè)的基本內(nèi)容可以歸納為理想建設(shè)、道德建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)三個方面。其中，理想建設(shè)是思想道德建設(shè)的核心;道德建設(shè)是思想道德建設(shè)的主體內(nèi)容;紀(jì)律建設(shè)是思想道德建設(shè)的保證。(2)教育科學(xué)文化建設(shè)。教育科學(xué)文化建設(shè)是精神文明建設(shè)不可缺少的基本方面，它既是物質(zhì)文明建設(shè)的重要條件，也是提高人民群眾思想道德水平的重要條件。
教育科學(xué)文化建設(shè)的內(nèi)容。
思想道德建設(shè)思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的靈魂,決定著精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向，對社會的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的能動作用。思想道德建設(shè)解決的是精神文明建設(shè)的根本問題。1、普及理想教育，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家。2、普及道德教育，樹立和發(fā)揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚。“國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德?！?、在人民中進(jìn)行以共產(chǎn)主義為指導(dǎo)、以愛國主義為基礎(chǔ)的思想政治教育。4、反對資本主義的、封建主義的和其它的腐朽思想。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇九
目標(biāo)關(guān)鍵詞是什么？是網(wǎng)站的主關(guān)鍵詞？那么主關(guān)鍵詞是什么？是網(wǎng)站主要的關(guān)鍵詞？前面的說法可以說對，也可以說不對，具體看你怎么理解...
說簡單點(diǎn)，目標(biāo)關(guān)鍵詞是你希望用戶搜索那個詞時能搜索到你網(wǎng)站的首頁的詞，網(wǎng)絡(luò)推廣同時目標(biāo)關(guān)鍵詞還具備以下幾個特點(diǎn)：
目標(biāo)關(guān)鍵詞建議做1-3個，三個要是相關(guān)的詞，
什么是目標(biāo)關(guān)鍵詞？
比如福州seo站做了6個關(guān)鍵詞，拿三個出來舉例：網(wǎng)站seo優(yōu)化、seo培訓(xùn)、seo推廣這三個是相關(guān)的詞。
目標(biāo)關(guān)鍵詞是一個網(wǎng)站的核心關(guān)鍵詞所謂核心關(guān)鍵詞網(wǎng)站推廣，既能代表這個網(wǎng)站的核心主題，也能讓用戶通過這個詞在搜索引擎上直接找到你的網(wǎng)站。
一般作為標(biāo)題，并且一般的目標(biāo)關(guān)鍵詞都可以拓展，但不代表所有都可以，某些站的目標(biāo)關(guān)鍵詞也可能是你的長尾關(guān)鍵詞。
一般情況下都會有搜索量且涵蓋范圍比較廣，當(dāng)然也不一定，關(guān)鍵看站長個人對seo的了解程度不同，在選詞上也會有所不同。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十
xx年，在精神文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)貫徹“”重要思想，以**大精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)工作全局，以服務(wù)鎮(zhèn)黨委、政府工作大局為中心，以文明創(chuàng)建為重點(diǎn)，以公民思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，全面提升文明程度，為構(gòu)建和諧提供了精神動力，推動了經(jīng)社會又好又快發(fā)展。
為夯實(shí)創(chuàng)建組織基礎(chǔ)，我鎮(zhèn)成立了*鎮(zhèn)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、*鎮(zhèn)精神文明建設(shè)辦公室，并出臺了《*鎮(zhèn)xx年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》(委[]號)，明確職責(zé)及辦事機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化考評，努力提高文明辦隊(duì)伍的政治素質(zhì)、思想水平和業(yè)務(wù)能力。
1、深化社會主義榮辱觀教育。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的**大、*市第三次黨代會精神，深化以“八個一”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，在全社會營造知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧、興良好氛圍。開展《踐行，爭做文明市民》通俗讀物學(xué)習(xí)教育活動，使“”的基本要求成為全區(qū)人民普遍奉行的價值準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
2、開展“千萬市民文明旅游行動”。
(1)開展了“我是形象”禮儀普及行動。在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及鎮(zhèn)內(nèi)相關(guān)服務(wù)行業(yè)內(nèi)積極開展了“事事關(guān)系發(fā)展，人人代表形象”的禮儀宣傳教育活動，全鎮(zhèn)掀起了人人自覺遵守社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境、維護(hù)公共秩序的熱潮，各旅游經(jīng)營行業(yè)和服務(wù)人員切實(shí)轉(zhuǎn)變了觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量。
工作總結(jié)。
促進(jìn)了當(dāng)?shù)貜V大居民同外來游客的溝通
(2)開展“文明在細(xì)節(jié)”行動。結(jié)合“五一”、“十一”各黃金周和節(jié)活動，廣泛宣傳國家有關(guān)文明規(guī)章制度，普及環(huán)境的文明知識，做到在過程中“嘴不亂說、口不亂吐、手不亂扔、腳不亂行”。**鎮(zhèn)臟、亂、差現(xiàn)象得到了明顯改善。
(3)開展“微笑誠信”服務(wù)行動。以“游客為上帝”的理念，要求鎮(zhèn)內(nèi)服務(wù)單位“守法經(jīng)營、誠信服務(wù)”，弘揚(yáng)精髓，展示魅力，讓人有如家的感覺，慕名而來，滿意而歸。
4)開展行業(yè)文明競賽活動。去年鎮(zhèn)委、政府開展了首屆“優(yōu)秀接待單位”評選活動，共評選了五家，其中餐館三家，旅店一家，茶館一家。今年將繼續(xù)該項(xiàng)活動的評選，并將增設(shè)評選范圍。廣泛倡導(dǎo)行業(yè)文明競賽，積極營造文明、誠信服務(wù)氛圍。
(5)完善了場鎮(zhèn)低音廣播、大橋河邊安全警戒線及警示標(biāo)志牌、**鎮(zhèn)安全告示牌等提示用語和標(biāo)志，積極為廣大游客營造安全溫馨的環(huán)境。
活動促進(jìn)效益。
工作總結(jié)工作總結(jié)。據(jù)統(tǒng)計全年約接待各類投資商100余批次。經(jīng)多次實(shí)地考察，和其他投資商多次實(shí)地考察，對投資產(chǎn)生了濃厚興趣，營造了親商、愛商的濃厚氛圍。
1、建立健全工作機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)、陣地建設(shè)。完善落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議制度、情況報告制度、督促檢查制度，試行一票否決制度，實(shí)現(xiàn)工作的經(jīng)常化、制度化。
2、構(gòu)建教育體系。不斷健全符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校教育質(zhì)量考核評價體系，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地作用，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，每個學(xué)校都設(shè)立了德育教研組，整合學(xué)校、家庭、社會教育資源，健全“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，配備了一名法制副校長，同時配合公安、文化、食品衛(wèi)生等部門，加強(qiáng)了周邊環(huán)境的整治。
3、深化教育實(shí)踐。加強(qiáng)對未成年人的愛國主義、社會主義和革命傳統(tǒng)的教育，組織開展了“清明掃墓”和“紅色之旅”等教育活動。繼續(xù)堅持開展寒暑假期學(xué)生教育活動，總結(jié)推廣“孝育、孝道、孝行”、“農(nóng)村隔代家庭教育”、“一幫一”結(jié)對幫扶等成功做法。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十一
一、黎川縣日峰鎮(zhèn)社區(qū)精神文明建設(shè)的基本情況：
（一）社區(qū)精神文明建設(shè)的基本理念
城市社區(qū)精神文明建設(shè)，是地域性的社會生活共同體建設(shè)。從本質(zhì)上來講，它是一種生活環(huán)境和生活方式建設(shè)，它既要以服務(wù)和滿足居民的生活需求、生活質(zhì)量為中心來開展建設(shè)，也要以培養(yǎng)和提高居民的互助意識、自主意識，增強(qiáng)居民的社區(qū)歸屬感和社區(qū)參與度，形成文明健康的生活方式為中心來開展建設(shè)。城市社區(qū)精神文明建設(shè)的本質(zhì)內(nèi)涵，恰好體現(xiàn)了小康目標(biāo)的主旨。
當(dāng)前我國城市社區(qū)精神文明建設(shè)的基本理念，可以概括為“人本、互助、自主”六個字?！叭吮尽斌w現(xiàn)了社會主義精神文明建設(shè)的核心理念和價值目標(biāo)，“互助”體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化的倫理原則和中華民族的傳統(tǒng)美德，“自主”體現(xiàn)了社區(qū)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展實(shí)踐的必然要求。 “互助”，即人際間的相互關(guān)愛、合作與幫助?！叭吮尽保匆匀俗鳛榭紤]一切問題的根本。
華東交通大學(xué)暑假社會實(shí)踐調(diào)研報告 已連續(xù)四屆榮獲全省創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)縣城。去年又申報參加第二屆江西省文明城市創(chuàng)評，把文明城市創(chuàng)建活動推向深入。2017年日峰鎮(zhèn)南門社區(qū)等4個社區(qū)被評為市級文明社區(qū)，日峰鎮(zhèn)日峰社區(qū)等4個社區(qū)被評為縣級文明社區(qū)。
二、日峰鎮(zhèn)落實(shí)社區(qū)精神文明建設(shè)的具體措施：
（一）、深入開展創(chuàng)建文明城市、文明社區(qū)、文明行業(yè)、文明單位活動，成效顯著。
自1998年以來，我縣已連續(xù)四屆榮獲全省創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)縣城。今年又申報參加第二屆江西省文明城市創(chuàng)評，把文明城市創(chuàng)建活動推向深入。4月29日召開了黎川縣城區(qū)市容環(huán)境綜合整治動員大會，制定下發(fā)了《城區(qū)市容環(huán)境集中整治活動實(shí)施方案》、《黎川縣“門前三包”管理責(zé)任手冊》、《黎川縣城垃圾袋裝化管理暫行規(guī)定》等，徹底改變了縣城“臟、亂、差”現(xiàn)象，使文明城市創(chuàng)建進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、規(guī)范化；投入83.9萬元對城區(qū)主要路段和重點(diǎn)建筑進(jìn)行亮化，使縣城夜景更加美麗；重點(diǎn)實(shí)施城市建設(shè)十二大工程，并分別成立了工程建設(shè)指揮部，具體負(fù)責(zé)工程實(shí)施過程中的組織、協(xié)調(diào)工作；投資100多萬元，新安裝紅綠燈二處和43組太陽能黃閃燈，進(jìn)一步規(guī)范了城市交通。積極開展文明單位、文明社區(qū)、文明行業(yè)創(chuàng)評，縣國稅局等7個單位被評為省級文明單位，縣財政局等28個單位被評為市級文明單位，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等18個單位被評為縣級文明單位；日峰鎮(zhèn)南門社區(qū)等4個社區(qū)被評為市級文明社區(qū)，日峰鎮(zhèn)日峰社區(qū)等4個社區(qū)被評為縣級文明社區(qū)；黎川縣供電局等10個行業(yè)被評為市級文明行業(yè)，黎川縣移動公司等4個行業(yè)被評為縣級文明行業(yè)。今年推薦黎川縣移動公司等7個單位參省級文明單位創(chuàng)評。
（二）、弘揚(yáng)社會主義精神文明建設(shè)，開展醫(yī)療、文化以及社會保障及社區(qū)活動。
我縣還成立了退休人員管理中心，為本轄區(qū)離退休人員建立了詳細(xì)的檔案資料。社會保障中心對轄區(qū)下崗、失業(yè)人員進(jìn)行摸底，對每個人的特長、年齡、聯(lián)系電話等逐個建立了臺帳。每年不定期召開社區(qū)個體私營企業(yè)業(yè)主會，為下崗、待業(yè)人員尋找就業(yè)崗位，解決他們后顧之憂。
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建設(shè)社會主義精神文明教案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，以教材為依據(jù)，以為學(xué)生終身發(fā)展奠基為基本理念，以探究性學(xué)習(xí)和課程評價為載體，著眼于學(xué)生的未來，結(jié)合知識與能力要點(diǎn)和《初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》，理清基礎(chǔ)知識，掌握主干知識，強(qiáng)化知識的理解和深化，拓寬視野，遵循中考備考思路，適當(dāng)發(fā)展創(chuàng)新，全面提高歷史學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)20中考。
二、知識體系。
中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史和山西地方史。
三、具體目標(biāo)。
面向全體學(xué)生密切聯(lián)系實(shí)際，貼近學(xué)生，貼近生活，貼近時代。檢測學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的掌握和運(yùn)用情況，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、復(fù)習(xí)措施。
1、教師認(rèn)真鉆研教材、考標(biāo)。最短時期內(nèi)在教材中找出考點(diǎn),依據(jù)教材將考點(diǎn)編成復(fù)習(xí)資料的形式，幫助學(xué)生理清基礎(chǔ)知識點(diǎn)。
2、根據(jù)每次考試成績和學(xué)校的中考目標(biāo)圈定優(yōu)生和差生名單，指導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。并督促他們檢查計劃目標(biāo)的完成情況。
3、制定培優(yōu)輔差計劃。在復(fù)習(xí)時，注重因材施教。對優(yōu)生除了要求他們掌握考試標(biāo)準(zhǔn)中的識記內(nèi)容外，還要掌握理解、運(yùn)用的內(nèi)容。而差生只要求他們掌握識記和理解的內(nèi)容。
4、特別關(guān)注臨界生。鼓勵學(xué)生之間互相背誦知識點(diǎn)，尤其是優(yōu)生帶動臨界生。老師對臨界生多鼓勵，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，力爭把他們列入優(yōu)生行列。
5、平時的.要強(qiáng)化訓(xùn)練。我們每兩周進(jìn)行一次周清，每月進(jìn)行一次考試，每次周清、月考的內(nèi)容都是滾動式的，帶著學(xué)過的內(nèi)容一起考察，對學(xué)生常犯的錯誤進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的能力。
6、注重應(yīng)試能力的提高。
基礎(chǔ)知識掌握了，能力提高了，還要提高考試、答題的能力。特別是應(yīng)試的技巧。如審題，在平日練習(xí)和考試過程中一定要仔細(xì)審題，題目問的是什么要弄明白，然后根據(jù)題目要求回答，千萬不能草草看一眼就解答。對課本內(nèi)容一定要熟悉，我們對學(xué)生的要求是，做選擇題盡量不看書，材料題和問答題一定要看書。
五、教學(xué)進(jìn)度。
第1至3周第一單元中古代史、世界古代史。
第4、5周第二單元中國近代史。
第6周第三單元中國現(xiàn)代史。
第7、8周第四單元世界近代史。
第9周第五單元世界現(xiàn)代史。
第14至17周綜合復(fù)習(xí)，考前演練，查漏補(bǔ)缺。
第一階段復(fù)習(xí)計劃完成教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。
（一）、時間安排：
第1周：中國歷史上冊第1單元~第2單元。
第2周：中國歷史上冊第3單元~第4單元。
第3周：中國歷史下冊第1單元~第2單元。
第4周：中國歷史下冊第3單元~第4單元。
第5周：中國歷史下冊第5單元~世界歷史上冊第3、4單元。
第6周：世界歷史上冊第5、6單元~世界歷史下冊第1單元。
第7周：世界歷史下冊第2單元~第6單元。
（二）、復(fù)習(xí)的具體步驟：
課上時間應(yīng)該做到：
（1）按單元梳理知識脈絡(luò)，夯實(shí)中考基礎(chǔ)知識。
（2）分析每課中考熱點(diǎn)、重點(diǎn)、預(yù)測09年中考試題走向。
（3）學(xué)生記憶10分鐘左右，夯實(shí)基礎(chǔ)知識。
（4）課上測試以選擇題和材料題為主。
（5）講評試卷，查缺補(bǔ)漏。
（6）每單元集中測試，總結(jié)單元內(nèi)容，彌補(bǔ)知識漏洞。
課下復(fù)習(xí)安排計劃：
（1）早自習(xí)再現(xiàn)課上復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。
（2）課間抓時間知識點(diǎn)測試。
（3）周周測試以基礎(chǔ)知識為主。
（4）抓時間補(bǔ)習(xí)弱科生，促其全面發(fā)展。
（5）精選試題，面批面改。
第二階段復(fù)習(xí)計劃專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練。
（一）、時間安排：第8周至第9周：
專題（一）、列強(qiáng)的侵略和中國人民的反抗。
專題（二）、近代化的探索。
專題（三）、新民主主義革命的興起。
專題（四）、中華民族的抗日戰(zhàn)爭。
專題（五）、人民解放戰(zhàn)爭的勝利。
專題（六）、經(jīng)濟(jì)和社會生活科技與思想文化。
第10周至第11周：
專題（七）、中華人民共和國的成立和鞏固。
專題（八）、社會主義道路的探索。
專題（十）、民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一國防建設(shè)與外交成就。
專題（十一）、科技、教育與文化。
第12周至第13周：
專題（十二）、歐美主要國家的巨變和第一次工業(yè)革命。
專題（十三）、資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大殖民地人民的反抗、無產(chǎn)階級的斗爭。
專題（十四）、第二次工業(yè)革命第一次世界大戰(zhàn)。
專題（十五）、兩次世界大戰(zhàn)間的世界。
專題（十六）、第二次世界大戰(zhàn)。
專題（十七）、二戰(zhàn)后世界的發(fā)展變化和世界格局的演變。
專題（十八）、世界近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和思想文化。
（二）、復(fù)習(xí)的具體步驟。
（1）按線索講解歷史知識將歷史知識系統(tǒng)化、線索化，清晰明了的呈現(xiàn)在學(xué)生的面前。
（2）教師精選本專題知識性試題將知識進(jìn)一步系統(tǒng)化、線索化。
（3）對篩選的試題做到面批面改。
（4）對本學(xué)科弱科生的試題應(yīng)更加關(guān)注、耐心輔導(dǎo)指明正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
（5）專題訓(xùn)練時穿插時事政治熱點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)訓(xùn)練與測試。
第三階段復(fù)習(xí)計劃：綜合復(fù)習(xí)與模擬演練。
（一）、時間安排：第14周至第15周：
綜合復(fù)習(xí)與模擬練習(xí)、講練結(jié)合重點(diǎn)解剖、重視答題技巧與方法、對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、熟悉中考題型，掌握審題解題的方法與規(guī)律進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏。
（二）、復(fù)習(xí)的具體步驟。
（1）分析試做五年中考題，進(jìn)一步的揣摩中考考題走向。
（2）教師精選模擬試題做好模擬演練。
（3）及時輔導(dǎo)查缺補(bǔ)漏，使學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)，向中考挑戰(zhàn)。
（4）認(rèn)真研究“中考說明”和收集整理中考信息。
（5）面向全體學(xué)生，培尖擴(kuò)優(yōu)，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
第四階段復(fù)習(xí)計劃：自由復(fù)習(xí)階段。
（一）、時間安排：第16周：自由復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考。
（1）重視基礎(chǔ)知識的回顧、回歸課本、熟悉教材防止知識的忘與陌生。
（2）穿插模擬訓(xùn)練。
（3）對學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo)與心理調(diào)節(jié)，使學(xué)生有信心、有精力沖刺中考。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十三
了解_論的形成過程及其指導(dǎo)地位的確定，十五大確立_論為黨的指導(dǎo)思想。
通過從_論的形成到其指導(dǎo)地位確立過程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生歷史地看問題和按時序整理歷史知識的能力。
認(rèn)識_為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，激發(fā)學(xué)生對總設(shè)計師的敬愛之情;認(rèn)識到_論是馬克思主義在中國的新發(fā)展。
教學(xué)重難點(diǎn)。
重點(diǎn)：改革開放的總設(shè)計師_。
難點(diǎn)：_論是馬克思主義在中國的新發(fā)展。
教學(xué)過程。
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
展示：歌曲《春天的故事》1。
教師：這首歌唱的是誰?為什么要歌唱他?
學(xué)生：_我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。(學(xué)生試答)。
教師：十一屆三中全會的召開，使我國進(jìn)入了改革開放的新時期。新時期的主要任務(wù)就是——10建設(shè)有中國特色的社會主義。
(設(shè)計意圖：在《9改革開放》一課的知識基礎(chǔ)上由歌曲導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。)。
(二)教師引領(lǐng)，自學(xué)探究：
改革開放的總設(shè)計師——_。
一、立足國情，探索特色路;。
展示：展示板塊。
教師：本課我們將通過三個板塊進(jìn)行學(xué)習(xí)：“立足國情，探索特色路;撥開迷霧，領(lǐng)航改革路;繼往開來，走向復(fù)興路。
學(xué)生：閱讀課文歸納_早期改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的貢獻(xiàn)。
1.提出改革開放：
教師：十一屆三中全會前，_提出改革開放。因而_改革開放的。
2、提出四項(xiàng)基本原則：
教師：我國改革開放初期不少人在思想和理論上出現(xiàn)了什么問題?又是如何解決的?
展示：
材料一“改革開放就好比打開一扇窗戶，新鮮空氣進(jìn)來了，蒼蠅蚊子也是會飛進(jìn)來的。開窗的目的是為了室內(nèi)更有生機(jī)，而不是為了接納蒼蠅?！?BR> ——。
料二“深圳作為全國改革開放的窗口，必須要裝紗窗!”
——習(xí)仲勛。
學(xué)生：“蒼蠅蚊子”指的是資產(chǎn)階級自由化問題。
教師：就是否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);否定社會主義道路;否定人民民主專政;否定馬列主義、_想。實(shí)質(zhì)就是全盤西化，走資本主義道路，這必將危害我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
學(xué)生：_調(diào)“在中國實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化，必須堅持四項(xiàng)基本原則”。
教師：四項(xiàng)基本原則是我國的立國之本，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保障。它使改革開放在初期就具有了正確的政治方向。
(設(shè)計意圖：補(bǔ)充材料，更好地體會到中國當(dāng)時面臨的情況，使學(xué)生認(rèn)識到_出的四項(xiàng)基本原則的必要性。)。
展示：
我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國實(shí)際出發(fā)?！疡R克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義……。
——1982年_十二大上的講話。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十四
20_年上半年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“活力山鄉(xiāng).大美_”為主線，抓住重點(diǎn)不松勁，解決問題不手軟，精神文明創(chuàng)建富有成效，為全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供了強(qiáng)有力的精神動力和輿論支持。為更好地開展今后的工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精神文明建設(shè)長抓不懈鎮(zhèn)黨委、政府立足于全鎮(zhèn)的精神文明建設(shè)大局，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，把加強(qiáng)精神文明建設(shè)擺到十分突出的位置。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，實(shí)行一把手首問責(zé)任制。二是強(qiáng)化制度建設(shè)，實(shí)行月匯報匯報、半年初評、年終總評制和領(lǐng)導(dǎo)督查制，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真解決精神文明建設(shè)中存在的問題。三是強(qiáng)化精神文明的日常管理，改善了必要的辦公條件，將精神文明建設(shè)活動的檔案資料及時歸檔。
二、以人為本，強(qiáng)化教育，公民道德修養(yǎng)不斷加強(qiáng)以鎮(zhèn)黨委中心組為龍頭，結(jié)合機(jī)關(guān)干部周五集中學(xué)習(xí)，利用鎮(zhèn)會議室，在機(jī)關(guān)干部中深入開展十八屆三中全會精神、各類先進(jìn)事跡等進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)一步建立完善黨委中心組、機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫理論文章制度，同時把機(jī)關(guān)干部的集中學(xué)習(xí)情況納入年終干部考核，努力使機(jī)關(guān)干部成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我們要求每位干部針對學(xué)習(xí)主題進(jìn)行研討;在學(xué)習(xí)方法上，力求在針對性和有效性上下功夫，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段。半年來共組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)6次，同時明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，在理論學(xué)習(xí)中進(jìn)行互相交流、集中討論，進(jìn)一步加深了對所學(xué)內(nèi)容的理解和把握，使理論學(xué)習(xí)在聯(lián)系實(shí)際、講求實(shí)效、提高質(zhì)量方面有了新的進(jìn)展。
三、積極開展文明單位創(chuàng)建活動。
今年以來，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照《測評體系》標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好文明機(jī)關(guān)、文明社區(qū)等創(chuàng)建活動，在資料歸檔、氛圍營造、開展活動上下功夫?，F(xiàn)根據(jù)縣級文明單位的標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)建設(shè)、改善工作環(huán)境、狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面，制定了_鎮(zhèn)人民政府《關(guān)于創(chuàng)建縣級文明機(jī)關(guān)的規(guī)劃》、《春生社區(qū)創(chuàng)建縣級“文明社區(qū)”的規(guī)劃》。
五、全力做好互聯(lián)網(wǎng)信息工作。
半年來，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行中省市政務(wù)微博建設(shè)有關(guān)要求和《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于辦理陜西發(fā)布政務(wù)微博網(wǎng)民留言有關(guān)事項(xiàng)的通知》(陜政辦函20_155號)、《漢中市政務(wù)微博建設(shè)工作實(shí)施方案》(漢辦字20_39號)、《_縣政務(wù)微博建設(shè)工作實(shí)施方案》(鎮(zhèn)辦發(fā)?20_?58號)相關(guān)文件精神，開通“大美_”政務(wù)微博，并按照《微博操作手冊》及時發(fā)布和回應(yīng)。
六、新聞宣傳工作實(shí)現(xiàn)新突破。
上半年我鎮(zhèn)新聞宣傳和信息報道被采納的信息與去年同期相比顯著增多。在工作中，我們認(rèn)真落實(shí)宣傳報道的獎勵措施。牢固樹立“導(dǎo)向?yàn)楸尽钡囊庾R，堅持正面宣傳為主，圍繞全鎮(zhèn)的工作重點(diǎn)開展新聞宣傳和信息上報，為提高信息員撰寫新聞稿件和上報信息的積極性，及時調(diào)整了信息員隊(duì)伍，制定完善宣傳報道獎勵措施，同時要求全體機(jī)關(guān)干部都加入?yún)懏?dāng)中，并與年終考核掛鉤。
以上是我鎮(zhèn)上半年精神文明建設(shè)情況，雖然取得一定的成績，但和上級的要求還有差距，今后我們要進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)力度，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)大發(fā)展。
精神文明包括哪五個方面。
文明手機(jī)版。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十五
中國大學(xué)網(wǎng)。
武陵仙境的博客。
春色依然，渡船人何在？新人教版九年級歷史上冊《第一次世界大戰(zhàn)》教案。
1、通過學(xué)習(xí)帝國主義列強(qiáng)爭霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí)，了解第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前經(jīng)歷了長時間矛盾與沖突的醞釀。
2、通過對薩拉熱窩事件主要過程的學(xué)習(xí)，了解其“導(dǎo)火線”的作用，認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的威脅。
3、通過對凡爾登戰(zhàn)役的學(xué)習(xí)，討論戰(zhàn)爭給人類發(fā)展和進(jìn)步帶來的嚴(yán)重災(zāi)難，從具體歷史事實(shí)得出結(jié)論，認(rèn)識到熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識。
重點(diǎn)和難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：三國同盟和三國協(xié)約，第一次世界大戰(zhàn)的.影響。
教學(xué)難點(diǎn)：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，對第一次世界大戰(zhàn)的分析和評價。
自學(xué)提綱：
第一次世界大戰(zhàn)（1914―19）。
一、帝國主義爭霸世界。
1、第二次工業(yè)革命給資本主義國家?guī)硎裁从绊懀?BR> （1）創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力，使人類進(jìn)入“電氣時代”。
（2）使主要資本主義國家政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。
（3）推動資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即向帝國主義過渡，壟斷組織產(chǎn)生，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段。
3、思考：第一次世界大戰(zhàn)是怎樣爆發(fā)的？
由于帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，后起的帝國主義國家要求重新分割世界，導(dǎo)致形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團(tuán)―三國同盟和三國協(xié)約。這兩大軍事集團(tuán)展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，使國際關(guān)系極度緊張，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。196月的薩拉熱窩事件，引燃了第一次世界大戰(zhàn)。
二、大戰(zhàn)的爆發(fā)。
1、導(dǎo)火線：
2、大戰(zhàn)開始：挑起戰(zhàn)爭，年月。
3、交戰(zhàn)雙方：
4、主要戰(zhàn)役：
5、中國、美國有沒有參戰(zhàn)？
三、大戰(zhàn)的結(jié)束。
年月，投降，歷時4年多的第一次世界大戰(zhàn)以的失敗而告終。
四、大戰(zhàn)的性質(zhì)和影響。
1、性質(zhì)：帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。
2、特點(diǎn)：具有首次世界大戰(zhàn)、規(guī)模大、時間長、波及范圍廣和十分殘酷的特點(diǎn)。
3、影響：
達(dá)標(biāo)檢測：
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十六
黨的第十九次全國代表大會于2017年10月18日在北京由習(xí)近平總書記召開并主持。這是一次催人奮進(jìn)的大會，會上習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員向黨的十九大作報告。我們從報告中看出了自黨的十八大以來，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，以習(xí)近平同志為核心的黨中央接過歷史接力棒，開啟了中國特色社會主義新時代。
黨的十九大將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想、行動指南，在《中國共產(chǎn)黨章程》中明確了習(xí)近平總書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位。
圍繞黨的十九大中提出的新思想、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略、新舉措以及自黨的十八大以來的五年內(nèi)，結(jié)合自身所觀所想，談?wù)剛€人對習(xí)近平總書記在會上作的十九大報告的學(xué)習(xí)心得體會。
本次大會主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
2012年黨的十八大會上提出到2020年全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)；
歷經(jīng)五年的深化改革，直到2017年10月，習(xí)近平總書記在報告中又提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措，短短的數(shù)年時間內(nèi)，解決了我國十幾億人口最基本的溫飽問題。
今日中國，人民對美好生活的向往，已經(jīng)從單一的低層次的吃飽穿暖向深層次多元化的需求轉(zhuǎn)變。人民群眾在解決溫飽問題和進(jìn)入小康社會以后，不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長，不能再以物質(zhì)文化需要簡單概括，也不能單獨(dú)依靠經(jīng)濟(jì)建設(shè)解決問題。我們熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。在這個意義上說，新的社會主要矛盾的表述指向的是人類的全面發(fā)展，跟中國特色社會主義“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局更能夠無縫對接，也咬合得更加緊密。
從二〇二〇年到二〇三五年,是基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化時期；
從二〇三五年到本世紀(jì)中葉,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國時期。
黨的十九大報告指出：“世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，和平發(fā)展仍然是時代主題?！比祟惿钤谕粋€地球村，各國日益相互依存、命運(yùn)與共，不論人們身處何國、信仰何如、是否愿意，實(shí)際上已經(jīng)處在一個命運(yùn)共同體中。習(xí)近平總書記在十九大報告中提出，堅持和平發(fā)展道路，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化和社會信息化的深入發(fā)展，糧食安全、資源短缺、氣候變化、網(wǎng)絡(luò)攻擊、人口爆炸、環(huán)境污染、疾病流行、跨國犯罪等全球非傳統(tǒng)安全問題層出不窮。十九大報告中所指出的：“建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”就是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想的核心，我們從政治、安全、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等五個方面推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
而近些年，原生態(tài)的復(fù)原，更多的農(nóng)家樂、民宿等旅游業(yè)的發(fā)展迅速崛起。隨著生態(tài)文明的建設(shè)，重大生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程的開展，森林覆蓋率也持續(xù)得到提高。國內(nèi)各大企業(yè)也紛紛加入生態(tài)環(huán)境保護(hù)的活動中來，2016年支付寶客戶端設(shè)計的一項(xiàng)名為“螞蟻森林”的公益行動，旨在呼吁更多人參與到生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動中來，經(jīng)過一年多的時間，截至2017年8月底，通過支付寶用戶們的努力在內(nèi)蒙古阿拉善、庫布其、甘肅威武等地區(qū)共種植了1025萬棵樹。這些樹將根系深深的扎根荒漠，為守護(hù)地球、防風(fēng)固沙做出自己的貢獻(xiàn)。
今年十一月，中共上海市委黨校、上海黨建服務(wù)中心、人民網(wǎng)上海頻道、smg東方廣播中心以及阿基米德fm聯(lián)合推出了“學(xué)習(xí)同心圓·十九大精神十九人講”音頻直播黨課。由19名黨校專家與教授緊緊圍繞十九大報告，緊密結(jié)合基層黨建實(shí)際，為黨員群眾解讀十九大精神。黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記作的報告內(nèi)容博大精深、意義深遠(yuǎn)，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好，結(jié)合自身工作性質(zhì)貫徹好十九大精神。認(rèn)真研究十九大精神的中心思想，在實(shí)際工作中堅持十九大精神為思想指導(dǎo)，只有在實(shí)踐中學(xué)以致用才能真正貫徹好十九大精神。在思想上提高認(rèn)識，將自身思想和行為統(tǒng)一到十九大精神上，把所學(xué)所想所感悟到的都轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十七
近年來，隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)村精神文明建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，但也面臨一些問題，農(nóng)村精神文明建設(shè)遇到了許多新情況、新問題。因此，充分認(rèn)識農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要性和緊迫性，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級要求，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻分析新形勢下農(nóng)村精神文明建設(shè)面臨的新形勢、新問題、新特點(diǎn)，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)健康發(fā)展，已成為擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
一、近年來農(nóng)村精神文明建設(shè)的效果和做法
（一）堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝農(nóng)村黨員和廣大農(nóng)民，促進(jìn)了農(nóng)民的思想轉(zhuǎn)變。
系實(shí)際，學(xué)以致用，不僅思想上得到了教育與提高，而且指導(dǎo)了自己的生產(chǎn)實(shí)際。全鄉(xiāng)廣大干群思想觀念發(fā)生的深刻變化，推動了農(nóng)村社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。主要表現(xiàn)為人們的法制觀念、平等觀念、科技觀念、效益觀念、自主意識、民主意識、參與意識、競爭意識等大大增強(qiáng)，一些思想觀念保守的農(nóng)民成為具有現(xiàn)代意識、敢于博擊市場的能人。
（二）選準(zhǔn)載體，開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動。
最近幾年，我鄉(xiāng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要特點(diǎn)就是群眾性精神文明創(chuàng)建活動。鄉(xiāng)黨委根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，組織開展了多種形式的精神文明建設(shè)活動，比如創(chuàng)建文明農(nóng)戶活動，開展“五好家庭”競賽活動，“四評一推”活動，進(jìn)行“好公民、好媳婦、好公婆、好妯娌”的評選活動，開展“講精神文明，比科技致富”活動等，同時，我鄉(xiāng)各村還制訂有村規(guī)民約，開展依法治村活動。各村還成立了人民調(diào)解委員會，治保委員會，婦女禁賭協(xié)會等組織，不少農(nóng)村家庭還掛上了文明戶、遵紀(jì)守法戶、科技示范戶等牌子。這些群眾性精神文明創(chuàng)建活動在優(yōu)化環(huán)境，倡導(dǎo)先進(jìn)，培養(yǎng)高尚情操和健康文明的生活方式方面起到了積極作用。實(shí)踐證明，這些活動，從農(nóng)村的實(shí)際出發(fā)，從農(nóng)民的需要出發(fā)，增進(jìn)了群眾的利益，反映了群眾的愿望，群眾從中得到了實(shí)惠，吸引了廣大群眾的參與。這些活動由于有極為廣泛的群眾基礎(chǔ)，因而能在實(shí)踐中收到明顯的效果。
（三）把精神文明建設(shè)與引導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康結(jié)合起來，科技文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
農(nóng)村精神文明建設(shè)的突出特點(diǎn)是引導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康，建設(shè)社 2
會主義新農(nóng)村。實(shí)踐證明，農(nóng)村精神文明建設(shè)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，以引導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康為主題，反映了農(nóng)村社會的主要矛盾，適應(yīng)了農(nóng)民群眾的普遍要求，體現(xiàn)了當(dāng)前農(nóng)村精神文明的基本規(guī)律，極大地調(diào)動了農(nóng)村廣大干部和廣大農(nóng)民的積極性。近年來，全鄉(xiāng)各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)黨的方針政策，舉辦市場經(jīng)濟(jì)知識和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，增強(qiáng)了廣大農(nóng)民脫貧致富的本領(lǐng)，動員廣大農(nóng)民深入開展文明農(nóng)戶、文明村鎮(zhèn)建設(shè)，開展以村民自治為主要內(nèi)容的農(nóng)村民主政治建設(shè)，開展講文明，樹新風(fēng)活動，進(jìn)行移風(fēng)易俗教育，為廣大農(nóng)民創(chuàng)造了良好的生活和勞動秩序。
近年來，隨著我鄉(xiāng)“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略的實(shí)施，農(nóng)村出現(xiàn)了“科技熱、信息熱”，充分反映出廣大農(nóng)民對科技、文化的熱烈追求。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)農(nóng)民的需要，積極組織實(shí)施了“科技、文化、衛(wèi)生、政策法紀(jì)”四下鄉(xiāng)活動，開展多種形式的科教興鄉(xiāng)、興村、興戶的扎實(shí)工作。 （四）教育與管理相結(jié)合，不斷推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)的制度化和規(guī)范化。
民該做什么，不允許做什么都有明確規(guī)定，違反了有制度處罰，這種嚴(yán)格的管理，養(yǎng)成了農(nóng)民遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。
《農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)的調(diào)研報告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十八
引入新課：上一節(jié)我們知道了社會主義文化建設(shè)，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè)，指導(dǎo)各方面文化工作。因?yàn)槲幕且环N社會精神力量，發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會主義精神文明。這一節(jié)我們進(jìn)一步探究如何發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義精神文明的問題。
（一）根本目標(biāo)：培育“四有”公民。
p100課堂探究：你認(rèn)為青年志愿者扶貧接力計劃的實(shí)施，對于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民有什么意義?。
扶貧接力計劃的實(shí)施，使青年志愿者在自覺參與的過程中，經(jīng)受了鍛煉，提高了素質(zhì)；思想感情得到熏陶，思想覺悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實(shí)，道德意識得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。
講到精神文明，我們還會想到什么文明？物質(zhì)文明和政治文明。
社會主義社會是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會，是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。所以，我們要全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。只強(qiáng)調(diào)一方面，忽視其他方面是錯誤的。
物質(zhì)文明為政治文明、精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，政治文明為物質(zhì)文明、精神文明的發(fā)展提供政治保障，精神文明為物質(zhì)文明、政治文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持。只有物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的共同發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧社會的社會目標(biāo)。
精神文明為物質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供精神動力和智力支持。這也指出了精神文明的重要性。建設(shè)社會主義精神文明，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)，是綜合國力的重要標(biāo)志。
2．精神文明建設(shè)的重要性。
精神文明建設(shè)搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項(xiàng)事業(yè)就會全面興盛。精神文明建設(shè)搞不好，人心渙散，精神頹廢，各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。
p100課堂探究：在我們的生活中還有哪些類似事例?我們從中能得到什么啟示?
社會主義精神文明反作用于物質(zhì)文明。社會主義精神文明是社會主義的重要特征，是社會主義制度優(yōu)越性的重要表現(xiàn)，它會為社會主義物質(zhì)文明建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。離開了精神文明建設(shè)的物質(zhì)文明建設(shè)將會一事無成。
建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)，是培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。
發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義精神文明，最根本的落腳點(diǎn)就是要培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
【知識拓展】。
有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，是一個統(tǒng)一的整體，其中每一項(xiàng)都包含著不同層次的內(nèi)容。有理想，是指在全黨牢固樹立對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信仰，在全民族牢固樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想，牢固樹立堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念。
有道德，是指在全社會樹立以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會主義道德。
有文化，是指社會主義公民應(yīng)當(dāng)具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)，擁有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)所必備的科學(xué)文化知識和本領(lǐng)。
有紀(jì)律，是指要遵守以維護(hù)全體人民共同利益為目的的行為規(guī)范。
“四有”之間相輔相成，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)，缺一不可?！八挠小敝械挠欣硐?、有道德、有紀(jì)律是對人的思想道德素質(zhì)方面的要求，有文化則是對人的科學(xué)文化素質(zhì)方面的要求。理想是人們的主要精神支柱。有了革命理想，才能自覺運(yùn)用道德和紀(jì)律約束自己，才能有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的強(qiáng)大動力。道德與理想是緊密聯(lián)系在一起的，有理想與有道德是一致的，理想的破滅也常常伴隨著道德的淪喪。紀(jì)律是理想和道德的表現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)理想、遵循道德的保證。科學(xué)文化知識是堅定理想、遵守道德和紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。
作為新時期培養(yǎng)人的目標(biāo)，“四有”全面反映了社會主義精神文明建設(shè)的基本要求，體現(xiàn)了社會主義制度對全體公民的社會政治理想、道德情操、科學(xué)文化素養(yǎng)、民主法制和紀(jì)律觀念全面發(fā)展的要求。
“相關(guān)鏈接”引用鄧小平的光輝論斷說明精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，特別是強(qiáng)調(diào)了樹立崇高理想的重要意義。
（二）發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。
1．發(fā)展教育事業(yè)。
建設(shè)社會主義精神文明，必須大力發(fā)展教育事業(yè)。這是因?yàn)?，百年大計，教育為本；國運(yùn)興衰，系于教育。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。
這是從我國的國情出發(fā)，發(fā)揮我國巨大人力資源的優(yōu)勢，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇，是提高國民科學(xué)文化素質(zhì)的根本途徑，是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證，更是增強(qiáng)我國綜合國力和國際競爭力的根本。
發(fā)展教育事業(yè)，要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
1995年3月，《中華人民共和國教育法》頒布執(zhí)行，其中第五條即為教育方針，具體表述為：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！睆拇?，我國的教育方針以法律的形式確定下來。
應(yīng)當(dāng)注意：不同的歷史時期有不同的教育方針；相同的歷史時期因需要強(qiáng)調(diào)某個方面，教育方針的表述也會有所不同。黨的十七大報告指出，要“堅持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”
2001年教育部發(fā)文，報考普通高校不再受年齡和婚否的限制，這不僅體現(xiàn)了我國高等教育已在向大眾化發(fā)展，而且體現(xiàn)了終身教育的思想，說明我國正在向?qū)W習(xí)型社會邁進(jìn)?；畹嚼?，學(xué)到老，已不僅是一種美德，而且是一種生存和發(fā)展的需要。
2．發(fā)展科學(xué)事業(yè)。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的首要力量；科技革命是人類社會發(fā)展的巨大推動力量，是人類文明的重要標(biāo)志。當(dāng)今世界日趨激烈的國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。
建設(shè)社會主義文化，必須大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)。因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在發(fā)達(dá)國家，科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率，到20世紀(jì)末已經(jīng)上升到75%以上。經(jīng)過50多年的艱苦奮斗，我國的科技實(shí)力有了很大發(fā)展，但是人口多、底子薄，人均資源不足，生產(chǎn)力相對不發(fā)達(dá)，仍是我們的基本國情。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，技術(shù)水平落后，勞動生產(chǎn)率低，經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量不高等，還在制約著發(fā)展的步伐。這些都是必須通過科技進(jìn)步和創(chuàng)新才能從根本上解決的難題。
發(fā)展科學(xué)事業(yè)，要充分認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；要普及科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神；要大力發(fā)展繁榮自然科學(xué)，充分發(fā)揮其在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要作用。
觀點(diǎn)一認(rèn)識到自然科學(xué)的重要性，是其可取之處；但否認(rèn)了哲學(xué)社會科學(xué)的巨大作用，是片面的。觀點(diǎn)二既承認(rèn)自然科學(xué)的重要性，又承認(rèn)哲學(xué)社會科學(xué)的重要性，是正確的。
自然科學(xué)的重要性是毋須置言的?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，實(shí)際上說的就是自然科學(xué)的作用。但不能因?yàn)槠渲匾?，就否認(rèn)哲學(xué)社會科學(xué)的作用。比如自然科學(xué)能夠克隆人，通過基因重組能夠創(chuàng)造出病毒和病菌，然而是否允許制造和批量生產(chǎn)，則不是自然科學(xué)可以解決的，必須通過社會科學(xué)給予文化的、社會的和道德的引導(dǎo)和規(guī)范，否則就會走偏方向，甚至危害社會。
哲學(xué)社會科學(xué)以人和人類社會為研究對象，以揭示人的本質(zhì)，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，探索掌握社會發(fā)展規(guī)律和社會管理規(guī)律為己任。因而它是指導(dǎo)人們認(rèn)識世界、改造世界和完善自身的強(qiáng)大思想武器，是推動歷史發(fā)展、社會進(jìn)步和人類文明的巨大精神力量。
社會科學(xué)和自然科學(xué)是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“鳥之兩翼”“車之兩輪”，我們要學(xué)會兩條腿走路，要協(xié)調(diào)處理好二者的關(guān)系。
3．發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。
建設(shè)社會主義文化，必須大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。這是因?yàn)槲幕κ蔷C合國力的重要組成部分，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來越突出。
比如說，許多發(fā)達(dá)國家的文化產(chǎn)業(yè)已成支柱產(chǎn)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，美國文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值已占gdp的18%～25%，400家最富有的美國公司中，有72家是文化企業(yè)；日本娛樂業(yè)的產(chǎn)值僅次于汽車工業(yè)。就消費(fèi)來說，美國和西歐一些國家的文化消費(fèi)占家庭消費(fèi)的30%左右，對其他行業(yè)和整個經(jīng)濟(jì)起著顯著的拉動作用。
發(fā)展文化事業(yè)，要和支持和保障文化公益事業(yè)，扶持黨和國家重要的新聞媒體和社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，扶持體現(xiàn)民族特色和國家水準(zhǔn)的重大文化項(xiàng)目和藝術(shù)院團(tuán)，扶持對重要文化遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護(hù)工作，扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展。
拓展：文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)分：
文化事業(yè)是指弘揚(yáng)主旋律，提倡高雅文化的文化產(chǎn)品，例如公益性宣傳，教育的產(chǎn)品、公共的科研、衛(wèi)生、體育等，應(yīng)當(dāng)作為公共的大文化事業(yè)來建設(shè)。例如圖書館、博物館、愛國主義教育基地、政府推行的群眾健身、義務(wù)教育和體育等。
文化產(chǎn)業(yè)是指屬于群眾個性喜好，愿意花錢享受，有市場，能盈利的項(xiàng)目。例如高爾夫球、保齡球、卡拉ok歌舞廳、網(wǎng)吧等成人消費(fèi)的項(xiàng)目，以及非治療性的保健服務(wù)等。
（三）建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。
1．和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。
和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。建設(shè)和諧文化，要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，完善社會志愿服務(wù)體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚。
2．豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動。
社會主義精神文明創(chuàng)建活動，是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。人民群眾在這一活動中創(chuàng)造了豐富多彩的形式。例如，以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動，各級黨政機(jī)關(guān)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意公務(wù)員活動，以及社會各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾計劃”、“扶殘助殘”公益活動等。
各具特色的社會主義精神文明創(chuàng)建活動，使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶，思想覺悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實(shí)，道德意識得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。這對整個中華民族的精神面貌，正在產(chǎn)生不可估量的積極影響。
p103課堂探究：你參加過哪些精神文明創(chuàng)建活動，對上述觀點(diǎn)進(jìn)行說明?
（如做社工，照顧身邊的孤寡老人的社會實(shí)踐活動；在學(xué)校爭做文明學(xué)生、創(chuàng)文明宿舍、告別不文明行為。）通過參加各種精神文明創(chuàng)建活動，提高了自身思想道德素質(zhì)、增強(qiáng)了社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感、有助于形成良好的道德風(fēng)尚。
投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐，為建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn)，做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者，是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十九
課標(biāo)要求：概述鄧小平理論的主要內(nèi)容，認(rèn)識其對建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)意義。概述“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容，認(rèn)識其對加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。教學(xué)目標(biāo)：（1）、知識與能力：了解鄧小平理論形成與發(fā)展過程，認(rèn)識鄧小平理論是中國特色社會主義建設(shè)道路的指導(dǎo)思想。了解“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容，認(rèn)識它是對鄧小平理論的發(fā)展，認(rèn)識它與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一樣，都是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。（2）、過程與方法：教師應(yīng)通過鄧小平理論形成與發(fā)展，“三個代表”重要思想的提出等重大理論問題的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中國特色社會主義建設(shè)理論的科學(xué)性，啟發(fā)學(xué)生積極參與教學(xué)；及時評價學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)。（3）、情感態(tài)度與價值觀：通過分析“文化大革命”結(jié)束后中國社會百廢待興的形勢，認(rèn)識鄧小平理論提出的必要性，認(rèn)識十一屆三中全會召開的歷史意義，認(rèn)識鄧小平在創(chuàng)建建設(shè)中國特色社會主義理論中的重大貢獻(xiàn)。教學(xué)課時：1課時。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：鄧小平理論的形成與發(fā)展；“三個代表”重要思想的提出。難點(diǎn)：如何了解毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的一脈相承的馬克思主義實(shí)質(zhì)？教學(xué)建議：（1）可以先播放《春天的故事》這首廣為流傳的歌，由此引出本課內(nèi)容。（2）“創(chuàng)建新理論的宣言書”一目，首先需要講明背景，教師可以首先回顧“文化大革命”期間與林彪、江青xx集團(tuán)有關(guān)的“左”傾錯誤。粉碎“四人幫”后，出現(xiàn)了“兩個凡是”使得“左”傾錯誤指導(dǎo)思想并未從根本上改變。這使“文化大革命”的錯誤得不到糾正，影響了國民經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展。然后重點(diǎn)敘述《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的講話所起的“宣言書”的作用，促成了十一屆三中全會上實(shí)現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折。最后，十一屆三中全會的內(nèi)容和意義，也是本課重點(diǎn)。由于必修一和二已經(jīng)講過，所以，這里只需依據(jù)教材簡單講述即可，注意突出分析鄧小平對中國實(shí)現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折、走上建設(shè)中國特色社會主義道路所起的巨大作用。鄧小平理論，是在這次全會前后開始逐步形成和發(fā)展起來的。幫助學(xué)生深入理解偉大轉(zhuǎn)折的實(shí)現(xiàn)，與鄧小平進(jìn)行的不懈努力是密不可分的，讓學(xué)生為下面內(nèi)容的學(xué)習(xí)作好思想準(zhǔn)備。（3）“鄧小平理論的發(fā)展”一目，教師可讓學(xué)生欣賞有關(guān)鄧小平“南方談話”的音像資料，結(jié)合課本文字介紹掌握“南方談話”的時間及其內(nèi)容。對學(xué)生比較熟悉的十四大、xx大的內(nèi)容可依據(jù)教材，讓學(xué)生自學(xué)掌握。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步設(shè)計以下稍有深度的問題：鄧小平理論與建設(shè)有中國特色的社會主義理論是否有區(qū)別？鄧小平理論與鄧小平思想是否有區(qū)別？鄧小平理論的精髓是什么？為什么說鄧小平理論的精髓是“解放思想，實(shí)事求是”？馬克思主義、毛澤東思想的精髓是否沒有“解放思想”？通過對以上問題的分析解答，最終得出：“鄧小平理論是與馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)體系?！钡慕Y(jié)論。（4）“‘三個代表’重要思想的提出”一目，主要闡述了“三個代表”重要思想提出的背景、內(nèi)容和歷史意義，只需要依據(jù)教材講述即可，關(guān)于“三個代表”的歷史地位，可以引用中共xx大的相關(guān)影視資料和xx大以來的建設(shè)成就加以證明“三個代表”重要思想的實(shí)踐意義。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇一
全面貫徹落實(shí)《人口與計劃生育法》和《浙江省計劃生育條例》，以“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動為載體，充分發(fā)揮依法管理，村民自治，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，政策推動，綜合治理的工作機(jī)制，確保年度人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制的全面完成。
人口計劃執(zhí)行和四項(xiàng)手術(shù)完成情況。1至11月全鄉(xiāng)共出生73人，其中一孩56人，二孩16人，計外出生1人，計生率為98.6%。女性初婚66人，實(shí)施放環(huán)55人（其中一孩45人），結(jié)扎7人，引流產(chǎn)40例。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)計劃生育目標(biāo)責(zé)任制。繼續(xù)堅持黨政一把手親自抓，負(fù)總責(zé)不變，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把計劃生育工作列入了本鄉(xiāng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體規(guī)劃。并納入《**鄉(xiāng)2005年社會發(fā)展目標(biāo)考核》，堅決實(shí)行計劃生育“一票否決制”，確保人口計劃的全面完成。鄉(xiāng)政府與各村簽訂了《**鄉(xiāng)計劃生育工作目標(biāo)責(zé)任制》，計生辦與各村計生管理員簽訂了《村級計生管理員考核細(xì)則》，切實(shí)做到人員到位、措施到位、責(zé)任到位。繼續(xù)落實(shí)**鄉(xiāng)計劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。規(guī)范了各村計劃生育規(guī)章制度，做到上墻公示。
2、加大宣傳力度，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營造計劃生育良好氛圍。切實(shí)做好育齡婦女的春秋兩季普查工作。全鄉(xiāng)共有育齡已婚婦女2064人（其中有一孩婦女1015人），應(yīng)普查育齡婦女1069人，秋季育齡婦女已普查人次1037人，普查率97.1%。充分利用鄉(xiāng)村兩級人口學(xué)校、計生服務(wù)室、政務(wù)、村務(wù)公開欄等陣地及春秋兩季育齡婦女普查之機(jī)，大力宣傳《人口與計劃生育法》和《浙江省計劃生育條例》等法律法規(guī)，切實(shí)提高干部群眾的法律意識。3月5日，邀請市計生指導(dǎo)站站長何秋霞，為廣大育齡婦女生殖健康、婦科常見病的自我鑒定和防治等知識的講座，播放生殖健康、保健vcd，向廣大育齡婦女進(jìn)行面對面宣傳、發(fā)放計生宣傳資料1000余份。6月30日舉辦了“7.11”世界日有獎知識競猜，建立了賠銷塢、下唐兩個“生育文化村”。
3、加強(qiáng)了基礎(chǔ)臺賬建設(shè)，提高統(tǒng)計質(zhì)量。做好基礎(chǔ)臺帳的全面核對工作，以各行政村的戶口薄為基準(zhǔn)，對49周歲之內(nèi)的已婚育齡婦女，進(jìn)行反復(fù)核對，防止錯報、漏報、漏管。同時，對全鄉(xiāng)15周歲以上未婚女青年進(jìn)行核對，進(jìn)行信息化管理工作。
4、完善村民自治，加強(qiáng)依法行政。繼續(xù)推行計劃生育合同管理，1至11月份新婚的58對夫婦全部與村里簽訂了?計劃生育合同?。繼續(xù)推行計劃生育政務(wù)公開。對當(dāng)年可審批二胎及當(dāng)年新婚、懷孕、出生的對象全面予以公示，建立并健全計劃生育民主監(jiān)督制度。1至11月共辦理一孩生殖健康服務(wù)證52本，二孩生殖健康服務(wù)證23本。加強(qiáng)流動人口的管理和服務(wù)。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展外來人員稽查工作，規(guī)范發(fā)證、驗(yàn)證，對外出人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)，規(guī)范《計劃生育管理函》發(fā)放使用。1-11月共辦理外出育齡人員《流動人口婚育證明》187本，簽訂計劃生育合同40份，辦理外來人員《流動人口婚育證明》11本，查證302人次，現(xiàn)有外來人口144人。依法兌現(xiàn)對計劃外生育對象的處罰。處理計劃外出生4件，實(shí)結(jié)3件，已兌現(xiàn)541元，有1件已依法申請法院強(qiáng)制執(zhí)行，金額17500元，法院已受理，立案率為100%，結(jié)案率90%，兌現(xiàn)率為83%。
5、健全網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮計生協(xié)會作用。發(fā)揮協(xié)會“帶頭、宣傳、服務(wù)、監(jiān)督、交流”的職能。定期組織會員活動，提供“三生”服務(wù)。建立了徐家塢村計生協(xié)會的300畝中草藥基地，上唐村的計生協(xié)會400畝楊梅基地，云二村的計生協(xié)會120畝竹筍基地，下唐村的計生協(xié)會500畝茶葉基地。
二、土地管理工作。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行“十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國策，以穩(wěn)定耕地面積為基礎(chǔ)，強(qiáng)化土地管理力度，實(shí)行土地用途管制制度，積極支持鄉(xiāng)、村、企業(yè)用地，嚴(yán)格控制農(nóng)村私房用地。使我鄉(xiāng)的土地管理工作完全走上法制化、規(guī)范化、公開化的軌道。
1、加強(qiáng)土地法制宣傳。面向基層和群眾，積極開展形式多樣的宣傳活動，尤其結(jié)合今年的法制下鄉(xiāng)、土地宣傳月、4.22地球日活動，大張旗鼓地開展了《中華人民共和國土地管理法》和浙江省《實(shí)施中華人民共和國地地管理法辦法》的宣傳。一年來，刷新永久性標(biāo)語30條，張貼橫幅2條，舉辦了土地法培訓(xùn)班1期。通過宣傳，增強(qiáng)了廣大干部群眾的法律意識和保護(hù)耕地、依法用地的自覺性。
2、做好土地利用規(guī)劃，掌握政策，嚴(yán)把審批關(guān)。在土地審批和土地規(guī)劃中，始終堅持土地一家管，批地一支筆。踏勘、定點(diǎn)放樣、批中、批后竣工到場，實(shí)行規(guī)劃一張圖，建設(shè)一盤棋，管理一張網(wǎng)的建設(shè)方針，實(shí)行用地批前踏勘，批中跟蹤審查，批后放樣驗(yàn)收措施。今年以來我們對符合審批條件的95戶建房戶進(jìn)行審批上報，審核上報總用地面積為12965平方米。今年共上報建設(shè)項(xiàng)目4個，總用地面積50畝，在上報過程中做到手續(xù)規(guī)范化。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格保護(hù)耕地。成立了以鄉(xiāng)長為組長的土地整理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與各村簽訂了“土地管理目標(biāo)責(zé)任書”，把土地管理工作作為對各村年終考核內(nèi)容之一，并簽訂了基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任書。11個行政村都配備了土地管理監(jiān)督員，做到人員與職責(zé)兩落實(shí)。鄉(xiāng)黨委、政府在年初進(jìn)行明確分工落實(shí)。及時調(diào)整完善了基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)劃區(qū)定界工作，做到基本農(nóng)田保護(hù)制度落實(shí)、田塊落實(shí)、措施到位，并進(jìn)行了上圖工作。全鄉(xiāng)耕地面積7551畝，已簽訂農(nóng)保責(zé)任書的土地面積7992畝（包括近期的造地新增面積），在農(nóng)保范圍內(nèi)打好樁、立好牌?；巨r(nóng)田保護(hù)控制率達(dá)到100%，并做到檔案健全，圖件、資料統(tǒng)一保管。一年來，我鄉(xiāng)在基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)內(nèi)沒有出現(xiàn)荒蕪和亂占濫用耕地的事件。
4、及時調(diào)處各類土地糾紛和市長受理電話。雖然土地糾紛問題越來越多，但只要群眾有呼聲，干部有要求，我們就立即組織力量到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)處、跟蹤，直到糾紛解決為止。全年共受理市長電話交辦事項(xiàng)9起，群眾反映的土地問題都較好的得到了解決。
5、認(rèn)真做好土地整理和地質(zhì)災(zāi)害防治工作。為盤活我鄉(xiāng)的土地存量，提高耕地質(zhì)量，今年搞好了軍田畈土地整理1500畝,鐵坎宅基地整理15畝，11月14日經(jīng)杭州市土管局驗(yàn)收通過。年初，建立了地質(zhì)災(zāi)害防治小組，落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害防治責(zé)任網(wǎng)絡(luò)管理成員，地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)有專人負(fù)責(zé)監(jiān)測,及時處理安全隱患。
三、環(huán)境保護(hù)工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。年初鄉(xiāng)黨委政府召開了生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)專題會議，并成立了生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由工業(yè)副鄉(xiāng)長分管全鄉(xiāng)環(huán)保、生態(tài)建設(shè)工作，落實(shí)了勞企中心成員專職負(fù)責(zé)，做到職責(zé)到位、目標(biāo)明確，同時與轄區(qū)工業(yè)企業(yè)、各行政村簽訂好目標(biāo)責(zé)任書，并逐項(xiàng)落實(shí)鄉(xiāng)、村、企業(yè)三方面的責(zé)任管理工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。積極參與創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市活動，深入宣傳環(huán)境保護(hù)基本國策，結(jié)合“六五”世界環(huán)境日，以創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)、生態(tài)村為契機(jī)，充分利用多種櫥窗、標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳，同時按季度不少于一次召開工業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人會議，不斷提高生態(tài)建設(shè)和環(huán)保意識。對企業(yè)、學(xué)校等有關(guān)單位積極宣傳綠色企業(yè)創(chuàng)建活動。
3、落實(shí)制度、加強(qiáng)整改，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制。建立健全環(huán)境污染預(yù)警機(jī)制，認(rèn)真處理本鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境污染糾紛，今年1―11月份無發(fā)生因環(huán)境污染所引發(fā)的事件，同時切實(shí)加強(qiáng)對危險化學(xué)物品的管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目的初審關(guān)，今年園區(qū)新批項(xiàng)目全部按環(huán)評影響報告執(zhí)行落戶，同時提高“環(huán)評”執(zhí)行率。嚴(yán)格執(zhí)行污染排放總量控制制度，配合轄區(qū)工業(yè)企業(yè)申報排污許可證，目前已完成富陽選礦廠、上俞鉛鋅廠等3家企業(yè)的環(huán)境統(tǒng)計工作及申領(lǐng)排污許可證。切實(shí)鞏固“一控雙達(dá)標(biāo)”成果，上半年已二次開展對轄區(qū)企業(yè)的環(huán)境污染大檢查，同時提出對二家塑料粒子加工廠進(jìn)行轉(zhuǎn)和限期治理的整改通知書，并以書面形式向環(huán)保局匯報，目前上唐塑料粒子加工廠正邊整治、邊生產(chǎn)，下唐塑料粒子廠已搬遷，同時對廢水進(jìn)行逐步回用。對其它排污企業(yè)實(shí)行督查和不定期的檢查，確保企業(yè)“三廢”正常排放。全鄉(xiāng)已有下唐、賠銷塢、尖山3個行政村編制生態(tài)建設(shè)規(guī)劃，2005年6月30日通過富陽市環(huán)保局等專家組的評審，報**鄉(xiāng)人民政府批復(fù)后實(shí)施。今年申報上唐村為生態(tài)村創(chuàng)建單位。
4、“生態(tài)**”創(chuàng)建工作深入開展。2005年，結(jié)合生態(tài)鄉(xiāng)、生態(tài)村的創(chuàng)建工作，全鄉(xiāng)11個行政村已建好垃圾箱（房）共235只，其中今年新建32只。并建立了各村保潔員長效管理機(jī)制。為切實(shí)改變各村的衛(wèi)生面貌，落實(shí)了生活垃圾運(yùn)管措施及工作計劃的簽訂。繼續(xù)推行生態(tài)樹葬，11個行政村在年底前將全部建立起生態(tài)公墓區(qū)。對低、小、散的造紙企業(yè)做好清理工作，目前我鄉(xiāng)有2家造紙企業(yè)生產(chǎn)正常，污染物達(dá)標(biāo)排放，其中徐家塢造紙廠已于今年3月份停止生產(chǎn)。從尖山村源頭開始對整個**小流域進(jìn)行綜合治理，年初與各行政村、企業(yè)以及各單位簽訂好環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)責(zé)任書，鄉(xiāng)政府對照責(zé)任書和區(qū)域地段進(jìn)行不定期檢查，對生活垃圾、建筑垃圾、上游的企業(yè)污染源進(jìn)行定期督查，落實(shí)轄區(qū)專職人員工作職責(zé)，確保**溪河道暢通，水質(zhì)清晰，達(dá)到功能區(qū)的要求。
四、“平安**”創(chuàng)建工作。
2005年，我鄉(xiāng)廣泛開展“四五”普法教育，加大對鄉(xiāng)、村干部法律、法規(guī)知識的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化村級治保、調(diào)解和信息員隊(duì)伍建設(shè)，提高依法行政水平。加強(qiáng)人民來信來訪及市長公開電話承辦工作，完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，充分發(fā)揮村委會和綜治組織的群防群治作用，努力消除重大信訪和群體性事件。深化社會治安綜合治理，嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動。強(qiáng)化礦山、造紙、化工行業(yè)的安全生產(chǎn)意識和環(huán)保意識，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。健全突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，建立預(yù)警、疏導(dǎo)和化解制度，營造穩(wěn)定的社會政治環(huán)境和有序的生產(chǎn)生活環(huán)境。
（一）、社會治安和綜合治理工作。
今年，我鄉(xiāng)以“平安**、和諧**”創(chuàng)建工作為載體，狠抓社會政治穩(wěn)定工作，通過各部門齊抓共管，干部群眾積極參與，我鄉(xiāng)人民群眾安居樂業(yè)，治安狀況良好，無重大惡性案件、無重大災(zāi)害事故、無民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織健全、措施落實(shí)。鄉(xiāng)黨委政府年初召開專題會議討論我鄉(xiāng)全年的綜治工作，并擬定了今年的綜治工作目標(biāo)和任務(wù)，列入年度工作計劃，并把綜治工作列入黨委議事日程。健全村級治調(diào)組織，結(jié)合村、支兩委換屆選舉，今年新調(diào)整治保調(diào)解村干部12名。與各村、單位簽訂了《社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》，認(rèn)真執(zhí)行綜治工作一票否決制，工作業(yè)績與年終考核相掛鉤。綜治委今年召開全體會議達(dá)四次以上，每月召開綜治例會，總結(jié)和布置綜治工作。每月及時上報報表、信息，完成“浙江法制報、長安雜志”征訂任務(wù)。綜治工作和創(chuàng)平安經(jīng)費(fèi)（人均十元）列入同級財政預(yù)算。
2、社會治安秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)。通過幾年來的綜合治理，我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)無黑、惡勢力犯罪團(tuán)伙，無重特大惡性案件發(fā)生，禁毒工作落到實(shí)處，無一人非法種植毒品原植物，盜、搶等多發(fā)性侵財案件得到了有效控制。610工作到位、監(jiān)控有力。全年安全生產(chǎn)創(chuàng)建活動扎實(shí)開展，事故發(fā)生率下降，流動人口“五統(tǒng)一”體系健全，農(nóng)村“五?！睂ο蠹泄B(yǎng)率達(dá)到上級要求指標(biāo)。歸正人員安置幫教、預(yù)防青少年違法犯罪等工作網(wǎng)絡(luò)健全，暫住人口底數(shù)清、情況明、登記發(fā)證率都在98%以上，歸正人員幫教率達(dá)100%，安置率達(dá)98%以上，重新犯罪率低于2%，轄區(qū)內(nèi)的治安形勢良好，人民群眾安全感普通增強(qiáng)。今年我鄉(xiāng)成立了專職治安巡邏隊(duì)，在下高巧溪村口和賠銷塢村咸康嶺建了兩只治安崗?fù)ぃ旌虻拈_展護(hù)巡邏、守候，大大增強(qiáng)了打擊現(xiàn)行犯罪的力度。
3、進(jìn)一步深化“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，強(qiáng)化防范疏導(dǎo)機(jī)制，促進(jìn)依法行政。健全社會治安長效管理機(jī)制，堅持每月一次矛盾糾紛排查調(diào)處和每季一次集中排查調(diào)處工作，各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)操作規(guī)范、責(zé)任落實(shí)。鄉(xiāng)村兩級共調(diào)解處理各類矛盾糾紛67件，成功66件，調(diào)解成功率98.5%。廣泛開展“平安村、平安校園、平安單位”的創(chuàng)建活動，同時做好民主法制村的創(chuàng)建工作，11個村均已達(dá)標(biāo)。
堅持依法行政，政務(wù)、村務(wù)按季公開，有效防止各類群體性事件發(fā)生。做到辦事制度公開、辦事程序公開、辦事結(jié)果公開。嚴(yán)格依法辦事，全年未發(fā)生因調(diào)解不當(dāng)引起的群體性事件和民轉(zhuǎn)刑案件。
4、大力開展專項(xiàng)治理活動。在派出所的配合下，一年來，我們共進(jìn)行了八次大的排查，同時對全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的外來人口、出租私房、礦山開采等突擊清理達(dá)十五余次。積極配合公安機(jī)關(guān)開展嚴(yán)打整治活動。特別是開展了禁毒、禁賭、反邪教專項(xiàng)治理活動，深入開展創(chuàng)建道路交通安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動。常住人口犯罪率控制在總?cè)丝诘?0.32%，全鄉(xiāng)和單位內(nèi)部沒有發(fā)生萬元以上的盜竊案件，沒有發(fā)現(xiàn)“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，沒有發(fā)生影響社會政治穩(wěn)定的群體性上訪事件，實(shí)現(xiàn)“零進(jìn)京”、“零滋事”。16周歲以上居民身份證發(fā)放率達(dá)90%以上。
5．積極開展“四五”普法活動。鄉(xiāng)村兩級干部進(jìn)行了《行政許可法》法制培訓(xùn)，上半年對小學(xué)生開展了豐富多彩的反邪教警示教育活動，利用廣播、電視、黑板報宣傳標(biāo)語在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展交通安全、森林防火、防盜等宣傳教育。在學(xué)校開設(shè)了法制教育專題課，由鄉(xiāng)綜治專職付主任擔(dān)任**中小法制付校長，多次開設(shè)法制講座。健全青少年法制教育基地，為中小學(xué)生開展法制教育營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年我鄉(xiāng)“四五”普法考核達(dá)標(biāo)。
6、基層組織建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)。鄉(xiāng)綜治工作中心成立以來，我們加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)，同時在硬件、軟件上的投入也是最大、最多的，今年共投入資金9萬余元。鄉(xiāng)綜治委由黨委書記兼任主任，有分管領(lǐng)導(dǎo)1名，專職副主任1名，配備了相應(yīng)的工作人員，對全鄉(xiāng)基層治調(diào)干部隊(duì)伍進(jìn)行了培訓(xùn)，配備村治安信息員11名，法制宣傳員11名。今年我們在開展綜治工作中心三個延伸工作中，特別加強(qiáng)了中心向村延伸工作。全鄉(xiāng)11個村都建立了村綜治工作協(xié)調(diào)室。同時我們也做好了向民企延伸工作，建好了杭州源泰鋅業(yè)綜治工作協(xié)調(diào)室。
（二）、安全生產(chǎn)工作。
2005年，我鄉(xiāng)全面推行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督和專項(xiàng)整治力度，制訂事故應(yīng)急救援預(yù)案，查隱堵源，使安全工作措施更加規(guī)范、日趨完善。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確，保證安全生產(chǎn)。成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，勞企服務(wù)中心成員組成的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作。根據(jù)市有關(guān)部門的要求還成立了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室。各村、各企業(yè)都設(shè)立專職安全員，做到管生產(chǎn)必須管安全。與11個行政村、9家礦山和22家企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，簽訂面達(dá)到100%。同時進(jìn)一步明確各企業(yè)負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對本單位的安全生產(chǎn)事故負(fù)總責(zé)。做到安全生產(chǎn)工作年初有計劃，平時有檢查、有監(jiān)督，年終有總結(jié)、有考核。鄉(xiāng)黨政班子每年不少于二次專題研究，分析本鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作，領(lǐng)導(dǎo)親自參與重大安全生產(chǎn)管理活動。每季度主要領(lǐng)導(dǎo)（或分管領(lǐng)導(dǎo)）牽頭召開一次安全生產(chǎn)專題會議，分析、布置、督促、檢查安全生產(chǎn)工作，并形成會議紀(jì)要，鄉(xiāng)政府專門下發(fā)文件，明確了各村、企事業(yè)單位的安全生產(chǎn)管理職責(zé)，并確保安全生產(chǎn)工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)，從而使我鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)更趨制度化、規(guī)范化。
2、注重安全生產(chǎn)宣傳、教育與培訓(xùn)，規(guī)范制度建設(shè)。以“全國安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，運(yùn)用廣播、電視、板報等形式，開展安全生產(chǎn)科普教育，加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度，確保安全生產(chǎn)。2005年，鄉(xiāng)政府及各村、企事業(yè)單位召開安全生產(chǎn)宣傳教育會議13次，張貼宣傳標(biāo)語300多張，發(fā)放宣傳資料500多份，黑板報20塊，利用有線電視廣播宣傳3次，受教育人數(shù)2000多人，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》，營造安全生產(chǎn)氛圍。通過各種培訓(xùn)努力提高業(yè)務(wù)水平，保證安全生產(chǎn)有序進(jìn)行，今年全鄉(xiāng)舉辦各種安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)3期，參加培訓(xùn)220人，積極組織礦山、造紙、建筑施工單位的主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員以及特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)，持證率達(dá)到100%。企業(yè)自行組織職工安全生產(chǎn)培訓(xùn)數(shù)次，參加人員近千人。完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度（包括各級領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)例會制、安全生產(chǎn)建設(shè)培訓(xùn)制、安全生產(chǎn)檢查制、重大危險源管理制、安全生產(chǎn)事故統(tǒng)計報告和調(diào)查處理制），全面簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，層層分解落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制，建立完善的考核獎罰辦法和考核記錄。與轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的師生接送車主簽訂交通安全責(zé)任書，簽訂率達(dá)到100%，并在學(xué)校出口設(shè)立了安全警示牌和斑馬線，確保學(xué)生交通安全。
3、勤檢查、嚴(yán)監(jiān)督，消除事故隱患。定期排查重大事故隱患，對確定的重大事故隱患實(shí)行“三定”（定計劃、定措施、定責(zé)任人）。采取平時每季對口檢查與礦山專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方法，加大監(jiān)督力度，提高檢查質(zhì)量。檢查中做到有內(nèi)容、有記錄、有整改意見、有督辦措施。1―11月共開展全鄉(xiāng)性的安全生產(chǎn)檢查10次，其中發(fā)現(xiàn)安全隱患33條，整改33條，糾正違章作業(yè)現(xiàn)象15起。整改率達(dá)到100%。
4、積極配合上級部門搞好專項(xiàng)整治工作。積極貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，部署今年的消防安全工作。同時，組建義務(wù)消防隊(duì)，開展消防宣傳教育，并配合市消防大隊(duì)進(jìn)行有針對性的消防安全隱患大排查，查出消防隱患3條，整改3條。今年我鄉(xiāng)沒有發(fā)生一起重大火災(zāi)責(zé)任事故，未發(fā)生一起死亡事故及重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故，未發(fā)生一起重大交通安全事故。
（三）、信訪工作。
全面貫徹落實(shí)上級信訪工作會議精神和信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制的內(nèi)容，進(jìn)一步加大對信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度和工作力度，逐步進(jìn)行落實(shí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大信訪工作力度。鄉(xiāng)黨委政府把信訪工作納入重要議事日程，多次在班子會議上研究加強(qiáng)信訪工作的措施，落實(shí)了信訪工作“一把手”責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取信訪工作匯報，研究信訪及社會穩(wěn)定工作，鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)積極參與、協(xié)調(diào)、處理重要案件。
嚴(yán)格執(zhí)行信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制，把信訪工作列入年度目標(biāo)考核內(nèi)容。與各村簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照責(zé)任書的要求，履行責(zé)職，工作到位，狠抓落實(shí)，提高了信訪工作的辦案效率和質(zhì)量。今年以來，我鄉(xiāng)1―11月共承辦市長公開電話52件，反饋率100%，滿意率100%。共承接市領(lǐng)導(dǎo)交辦信訪件2起，受理群眾來信來訪13人次3件，調(diào)解上唐村承包茶園糾紛一起，無杭州市級以上群體性上訪事件。
2、健全機(jī)構(gòu)，完善信訪基層組織，提高信訪工作隊(duì)伍整體素質(zhì)。專門設(shè)置了信訪辦公室，明確以紀(jì)檢書記擔(dān)任信訪室主任，配備了兼職信訪員，各村配備信訪工作信息（聯(lián)絡(luò)）員，形成了一個縱向到底、橫向到邊的信訪網(wǎng)絡(luò)，做到層層有人接待來訪群眾，級級有人辦理來訪反映的問題。每月召開信訪聯(lián)絡(luò)員會議，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，匯報各村矛盾糾紛調(diào)處、排摸情況。今年8月，村信訪工作信息員向鄉(xiāng)紀(jì)委反映，部分辭退的民辦教師正籌劃集體上訪。鄉(xiāng)紀(jì)委得到信息后，立即開展了摸底調(diào)查。經(jīng)查，全鄉(xiāng)在70年代初期被辭退民辦教師共有11人，其中黨員6名。通過召開座談會，講明政策、了解情況后，6名黨員當(dāng)即表態(tài)，表示一定嚴(yán)格執(zhí)行市紀(jì)委文件精神，按正常途徑向政府反映自己的要求。由于各級工作認(rèn)真得力，今年無到富陽市級以上的集體上訪事件發(fā)生。個人到杭州市上訪為零，個人到富陽市上訪大幅下降。
3、建立和健全信訪工作制度，促進(jìn)信訪工作逐漸走上制度化、規(guī)范化軌道。堅持“分級負(fù)責(zé)、歸口辦理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，結(jié)合實(shí)際，制定了信訪工作責(zé)任制，并上墻、發(fā)放并學(xué)習(xí)《信訪條例》，加大《信訪條例》的貫徹實(shí)施力度，不斷強(qiáng)化法制觀念和依法辦事意識，教育和疏導(dǎo)群眾依法逐級有序信訪，積極引導(dǎo)通過司法途徑和法律程序解決。切實(shí)把信訪工作目標(biāo)落到實(shí)處。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇二
本課教學(xué)設(shè)計遵循新課程中“堅持以學(xué)生發(fā)展為本，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”的教學(xué)理念。根據(jù)“以學(xué)生發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想和本課的特點(diǎn)，本課采用“自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式。以多媒體為主要教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，完成教學(xué)目標(biāo)。本節(jié)課中采用多媒體教學(xué)、充分利用板書、視頻等手段，調(diào)動學(xué)生的情感體驗(yàn)和參與積極性。
教學(xué)中的實(shí)際問題的創(chuàng)設(shè)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，通過課前準(zhǔn)備、堂上討論、師生互動來完成，給予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)思考時間，學(xué)習(xí)這些問題，可以使學(xué)生深切體會到社會主義精神文明建設(shè)在現(xiàn)實(shí)生活中的重大作用，理論聯(lián)系實(shí)踐，提高思想認(rèn)識，采用啟發(fā)誘導(dǎo)方式，講練結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，收到良好的效果。
1、多媒體圖片應(yīng)用過多，過于分散學(xué)生的思維，有時回答不著邊際。
2、分組討論氣氛過于激烈，掩蓋了一些學(xué)困生的實(shí)際問題，顧此失彼。
3、關(guān)于“牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向”過于展開，所用時間過多，影響課堂效率。
4、對“思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)”兩者的關(guān)系的探究學(xué)習(xí)過于簡單化、機(jī)械化、按部就班，缺少新意。
5、課堂教學(xué)時間，應(yīng)進(jìn)一步放開思想，讓學(xué)生多些參與討論、發(fā)表見解。在今后教學(xué)中，應(yīng)更注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇三
一、活動主題：為更好地推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識，計算機(jī)科學(xué)與工程系軟件一班又一次迎來了以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會。
二、流程：
1.班長首先介紹了即將開展的“最初的夢想”主題團(tuán)日活動的策劃，同學(xué)們積極思考，對策劃不足的地方提出了建議，經(jīng)過半個多小時的討論、交流，活動策劃得到進(jìn)一步完善，同時也將活動宣傳融入了班級成員的思想中。
2.接著，學(xué)習(xí)委員就學(xué)習(xí)興趣小組的劃分結(jié)果進(jìn)行了公布。根據(jù)平時同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、成績、性格等，將全班同學(xué)劃分到不同的興趣小組，意在調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，并促使他們找到自己在專業(yè)方向上的發(fā)展，促動大家不斷進(jìn)步。期末時根據(jù)各興趣小組開展活動情況和成員表現(xiàn)情況，評出優(yōu)秀小組。
3.最后，班會總結(jié)了最近兩周的學(xué)習(xí)情況。小組代表也就學(xué)風(fēng)建設(shè)做了討論分享。有同學(xué)說，班級同學(xué)平時與老師、高年級優(yōu)秀學(xué)生交流太少，導(dǎo)致不正確的學(xué)習(xí)方法一直沒得到糾正;有的談到對自我的放松管理，導(dǎo)致了很多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成……最后，學(xué)習(xí)委員對此次學(xué)習(xí)討論作了總結(jié)，還把輔導(dǎo)員送給大家的一句話寫在了黑板上“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找學(xué)習(xí)”，短短的一句話，蘊(yùn)含老師對廣大同學(xué)的愛與期望。三.總結(jié)：經(jīng)過討論與分享，班級成員學(xué)習(xí)的思想和力量又匯聚在了一起，同時也引起了大家對學(xué)習(xí)的深思。大家的思想在進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅信同學(xué)們會不斷進(jìn)步，不斷的把班級建設(shè)得更好!
建設(shè)社會主義精神文明教案篇四
二、活動背景：
基于上學(xué)期的掛科率以及重修率，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性還不夠，還找不到學(xué)習(xí)的方法，處于一種迷茫的狀態(tài)，為此我們在期末來臨之前舉辦了這次的動員大會。
三、活動意義：為了降低掛科率以及促進(jìn)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)，同時讓我們的班級越做越好，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，敲醒期末的警鐘，讓同學(xué)們有學(xué)習(xí)的緊迫感。
四、活動主辦單位：
xxxx級xxxx班。
五、活動對象：
xxxx學(xué)院。
xxxx級xxxx班全體同學(xué)。
六、活動內(nèi)容：
1.觀看勵志影片。
2.與同學(xué)們談?wù)動袡C(jī)化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，以及筆記整理的借閱和疑難解答可以找班上同學(xué)進(jìn)行解答。
3.大學(xué)物理的復(fù)習(xí)方法以及復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。
4.英語四級考試的前期復(fù)習(xí)準(zhǔn)備以及試卷的分?jǐn)?shù)比例以及時間分配的比例和做題的技巧，要學(xué)會舍取。
5.高等數(shù)學(xué)貴在于理解，做題最好能夠用心。習(xí)題不在于多而在于精。聲明高數(shù)掛科率是很高的。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，不懂的及時問。
6.對于計算機(jī)二級考試我們每天都安排了負(fù)責(zé)人以此來幫助同學(xué)們解答疑難問題，而且也為同學(xué)們整理了復(fù)習(xí)資料，供大家使用。
七、活動效果及總結(jié)。
通過此次的動員，同學(xué)們重拾學(xué)習(xí)信心與熱情，逐漸的在期末復(fù)習(xí)中加緊步伐，同時也養(yǎng)成了不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的'學(xué)習(xí)交流，更是使同學(xué)在交流中互相借鑒，取長補(bǔ)短。這樣更有利于班級的建設(shè)，從而達(dá)到了預(yù)期的效果以及目的所在。只要肯學(xué)肯努力就離成功更近。
同時在活動中我們也看到了同學(xué)們的一些自卑的心理，我們也看出了不足之處，沒有足夠充分的理由去說服大家，這就是準(zhǔn)備不足以及沒有過多的經(jīng)驗(yàn)。從而導(dǎo)致此次或的效果不是很好，希望在下面的學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們能得到進(jìn)步，在挫折中尋到不足之處，而且同學(xué)與同學(xué)間的交流缺乏。在舉辦活動之前沒有想好預(yù)備方案，沒有考慮到該如何處理可能會遇到的問題。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇五
為深入貫徹落實(shí)反對鋪張浪費(fèi)的指示精神，近日，富蘊(yùn)縣紀(jì)律檢查委員會和審計局向全縣職工發(fā)出“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”倡議書，號召全縣職工從小事做起，從當(dāng)前做起，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型公務(wù)機(jī)關(guān)。
富蘊(yùn)縣紀(jì)律檢查委員會和審計局向富蘊(yùn)縣全體職工發(fā)出了以“勤儉持家，減少公務(wù)接待開支;厲行節(jié)約，提高公車使用效率;嚴(yán)肅會風(fēng)，減少會議召開頻率;合理規(guī)劃，減少培訓(xùn)費(fèi)用提高培訓(xùn)質(zhì)量”為主題的倡議。
《倡議書》發(fā)出后，立即引起了全縣職工的高度關(guān)注，大家紛紛表示，一定要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，營造人人節(jié)約、事事節(jié)約的良好氛圍。
倡議人：
建設(shè)社會主義精神文明教案篇六
“現(xiàn)在，很多企業(yè)都學(xué)習(xí)豐田精益生產(chǎn)模式，但我認(rèn)為，真正的精髓還在于豐田的企業(yè)文化，這是不可復(fù)制的，”
針對中國企業(yè)大講品牌文化現(xiàn)象，郎咸平曾經(jīng)批評說：品牌是結(jié)果，不是目標(biāo)！仔細(xì)思考，還真是這么回事。中國人做事，多犯混淆目標(biāo)和結(jié)果的錯誤：口號、標(biāo)語、cis系統(tǒng)，都是企業(yè)文化的結(jié)果，卻被中國企業(yè)當(dāng)作“目標(biāo)”，結(jié)果舍本求末，搞得自己內(nèi)外有別、不倫不類；幫親人洗腳、尊老愛幼，是社會文化和個人修養(yǎng)的結(jié)果，結(jié)果被我們的社會和企業(yè)搞成了“目標(biāo)”，好象洗了腳員工就忠誠了，孩子就孝順了！辦企業(yè)，其實(shí)是沒有終點(diǎn)的馬拉松――“沒有終點(diǎn)”才是目標(biāo)，即使你率先撞了線，也只是你追求目標(biāo)中的一個階段成果，如果你把它當(dāng)作目標(biāo)，那被人趕超也就成為了必然的結(jié)果。
混淆目標(biāo)和結(jié)果，注重表面而不是內(nèi)在的真正“目標(biāo)”，其實(shí)本身也是中國社會一直喜歡形式主義的一個“結(jié)果”，從儒家的三從四德，到漢武時期對皇帝威儀的追求，就種下了這種種子――2000多年的熏陶，可以從根本上改變一切，中國社會的現(xiàn)狀，也不幸成為了一種必然。
如今對比郎教授的觀點(diǎn)，結(jié)合《廣州日報》上的《向日本人學(xué)什么：做事不取巧成細(xì)節(jié)大師》這篇文章，忽然開朗：原來，細(xì)節(jié)本身也并不是目標(biāo)，而是我們工作的結(jié)果，是體現(xiàn)企業(yè)組織文化的一種結(jié)果，是精細(xì)化工作的一個必然！只要向豐田那樣，從精細(xì)化管理入手，那細(xì)節(jié)也就只能成為細(xì)節(jié)；相反，如果我們真如流行的那樣，一門心思抓細(xì)節(jié)，反而會失去方向，迷失在茫茫的細(xì)節(jié)之中。
關(guān)于細(xì)節(jié)迷失，中國其實(shí)有一種最現(xiàn)實(shí)、最常見的例子，那就是“一支筆”現(xiàn)象。一分錢都要老板簽字，這在中國的民企非常普遍，但這樣的企業(yè)，有幾個真正做好了呢？恰恰相反，越是這樣的企業(yè)，資產(chǎn)的隱形流失反而越嚴(yán)重，效率也越低下，甚至出現(xiàn)老板親信帶頭侵吞企業(yè)財產(chǎn)的情況?！凹?xì)”倒是真“細(xì)”了，卻絲毫沒有“節(jié)”！
“細(xì)節(jié)”有時可能真會決定成敗，但這并不代表“細(xì)節(jié)”就是一切的根源。員工不關(guān)心企業(yè)，不注重細(xì)節(jié)，根本可能在老板那里，在領(lǐng)導(dǎo)層。細(xì)節(jié)是結(jié)果，不是目標(biāo)，只有分清了這個主次關(guān)系，在細(xì)節(jié)之外下功夫，才能真正解決“細(xì)節(jié)”問題！
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建設(shè)社會主義精神文明教案篇七
年，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的思想政治和精神文明建設(shè)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞教育改革，發(fā)展和穩(wěn)定為大局，貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，緊扣學(xué)校創(chuàng)建省級示范性高中中心工作，發(fā)揮黨總支的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，調(diào)動全校師生的工作學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，使學(xué)校各項(xiàng)工作躍上了新的臺階。
一、加強(qiáng)過程領(lǐng)導(dǎo)狠抓重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校黨總支始終把思想政治工作和精神文明建設(shè)工作作為頭等大事來抓，堅持以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及思想政治工作會議精神，緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量”這個中心，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，采取一系列措施加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作和精神文明建設(shè)工作，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。使學(xué)校的制度建設(shè)、理論學(xué)習(xí)、師德建設(shè)、精神文明建設(shè)、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、宣傳教育等各項(xiàng)工作均取得了一定的成績。
二、建立健全制度完善目標(biāo)機(jī)制。
學(xué)校始終堅持德育為首，五育并舉的教育方針。把思想政治工作滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。并在總結(jié)以往思想政治工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，建立健全了各項(xiàng)德育工作制度。一是堅持中心組學(xué)習(xí)制度。學(xué)校定期組織中層以上干部學(xué)習(xí)政治理論和教育科學(xué)理論；究開展思想政治工作的途徑、方法；并要求保證時間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，不走過場。二是思想政治工作計劃總結(jié)制度。學(xué)校及各處室年級每學(xué)期初都要制定思想政治工作計劃，學(xué)期末對思想政治工作進(jìn)行總結(jié)。逐步實(shí)現(xiàn)思想政治工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。三是學(xué)生德育常規(guī)工作制度。包括每周一升旗制度、重大節(jié)日、紀(jì)念日活動制度、社會實(shí)踐制度、行為規(guī)范制度、值周制度等。四是學(xué)科教學(xué)思想政治工作滲透制度。學(xué)校要求全體教師教書育人，為人師表，認(rèn)真落實(shí)本學(xué)科德育任務(wù)要求，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，寓德育于各種教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中。充分發(fā)掘教材中的德育知識點(diǎn)，使德育知識點(diǎn)和學(xué)科知識點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。各項(xiàng)制度的建立健全，保證了學(xué)校德育工作的順利開展。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。
學(xué)校黨總支歷來十分重視在黨員干部和廣大教職工中開展學(xué)習(xí)教育活動。努力提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并通過不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率等途徑狠抓理論學(xué)習(xí)工作。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上主要有三方面：一是狠抓教師的政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十六大精神、十六屆四中全會精神、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例》、新修定的《中華人民共國憲法》、《行政許可法》等。并進(jìn)行了理論測試。二是注重教育理論和教育法規(guī)的學(xué)習(xí)。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢，以及未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)狀。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，并就如何加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性開展討論研究。三是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，學(xué)校先后組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要》、課程標(biāo)準(zhǔn)、開展了班主任培訓(xùn)等，并聘請四川大學(xué)教育科學(xué)院院長兼教授游永恒等專家到校對教師和學(xué)生分別開展講座。四是認(rèn)真開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”。今年上半年，我校根據(jù)縣委和教育局安排第一批開展了為期6個月的“先進(jìn)性”教育，切實(shí)增強(qiáng)了全體黨員的政治思想水平，提高了黨員的政治覺悟。
一年來，學(xué)校還積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和形式，做到了“三個結(jié)合”一是通讀與理論研討、座談相結(jié)合。黨和國家的重要會議、重要的法規(guī)，通讀是十分有必要的。我校中心學(xué)習(xí)組，堅持每雙周一下午的理論學(xué)習(xí)制度。要求每個行政干部輪流組織中心組學(xué)習(xí)，確定中心發(fā)言人，組織會議討論；學(xué)習(xí)組成員必須要有發(fā)言材料和學(xué)習(xí)筆記。這種形式提高了學(xué)習(xí)理論的積極性和效果。二是注重學(xué)習(xí)典型人物和身邊事跡相結(jié)合。在黨員干部先進(jìn)性教育方面，全國每年均要推出一些典型人物，組織學(xué)習(xí)典型人物和身邊優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡和崇高的精神。三是提高整體素質(zhì)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)查找本部門處室存在的突出問題，開展批評和自我批評。
四、加強(qiáng)師德建設(shè)強(qiáng)化表率作用。
學(xué)校進(jìn)一步推動學(xué)校教職員工隊(duì)伍的道德建設(shè)，引導(dǎo)教師在政治思想、道德品質(zhì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上以身作則，率先垂范，為人師表。使廣大教師具有克服困難的毅力和堅強(qiáng)的意志；具有無私奉獻(xiàn)、堅韌不撥的團(tuán)體精神；具有關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任感。具有模范遵守社會公德，家庭美德和教師職業(yè)道德的行為規(guī)范。學(xué)校圍繞提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是在全校教職工中大力倡導(dǎo)“三種精神”：終身愛崗的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。落實(shí)“三個服務(wù)”：為學(xué)校整體發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長服務(wù)、為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益服務(wù)。二是制定并貫徹執(zhí)行教職工日常行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”和“師德一票否決制”，把“以生為本”的思想體現(xiàn)在教職工的人格、信念、責(zé)任及道德規(guī)范中，堅決杜絕并嚴(yán)厲打擊有損校譽(yù)、有辱教師尊嚴(yán)、有害學(xué)生身心的不正之風(fēng)和不良言行。三是狠抓對師德師風(fēng)整訓(xùn)的督查和考核，學(xué)校政教處、教務(wù)處每期至少兩次組織學(xué)生及家長對全體教職工的師德師風(fēng)進(jìn)行調(diào)查和評議，作為對教職工年度考核的重要內(nèi)容，并及時反饋矯正。抓制度執(zhí)行落實(shí)，規(guī)范教師施教行為。一是學(xué)校嚴(yán)格按省教廳師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”和行風(fēng)評議的安排部署，要求凡進(jìn)入校園的教職工必須以良好的言行表率和體態(tài)語言去影響和感染學(xué)生。并從嚴(yán)執(zhí)行校園文明禮貌“十不”要求。使教師在校內(nèi)樹立了良好師表形象。二是從嚴(yán)執(zhí)行“五條禁令”，凡違反者，視其情節(jié)輕重一律按責(zé)任事故予以從嚴(yán)查處。從而為教師樹立了良好的對外形象。三是建立融洽互動的師生關(guān)系。學(xué)校要求教師全面關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識。每一個教師在制定學(xué)期工作或班務(wù)計劃和總結(jié)時，必須將此作為重要內(nèi)容，列出切實(shí)可行的措施，以確保此項(xiàng)工作真正見到成效，并作為評優(yōu)樹模的重要條件。通過這些措施，我校全體教師做到文明執(zhí)教，堅持健康文明的生活方式，積極參加健康的社會公益活動和文體娛樂活動，無一人違法違紀(jì)，參加國家、省、市、縣書法美術(shù)等比賽，獲獎70多人次。先后評出文明樓院3個，五好家庭103個，文明示范崗256個，文明處室3個。2005年6月，我校被評為資陽市“師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”。
五、大力開展精神文明創(chuàng)建活動xxxxx中學(xué)今年通過了市最佳“文明單位”和省“衛(wèi)生先進(jìn)集體”驗(yàn)收，學(xué)校深入開展精神文明創(chuàng)建活動，堅持兩手抓，兩手都要硬，努力使科技、文化、體育等事業(yè)全面進(jìn)步，宣傳輿論和思想道德建設(shè)不斷加強(qiáng)，教職工精神文化生活日益豐富。大力實(shí)施精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動。一是深入開展以提高學(xué)生道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動。主要包括：紀(jì)律示范班、衛(wèi)生示范班、星級文明寢室、示范團(tuán)支部等評選活動。二是大力實(shí)施以提高教師整體素質(zhì)為主題的創(chuàng)建活動。主要包括：優(yōu)秀黨員、先進(jìn)支部、五好家庭、優(yōu)秀班主任等評選活動。三是加強(qiáng)學(xué)?！皭坌墓こ獭苯ㄔO(shè)，廣泛動員全體師生為“愛心工程”捐款，為優(yōu)秀貧困生獻(xiàn)出愛心，伸出援手；同時切實(shí)開展“愛心”支助，每期每班都有若干名貧困生獲得學(xué)?！皭坌闹鷮W(xué)”工程的支助，如2005年上、下期僅學(xué)?！皭坌墓こ獭本椭е毨W(xué)生近70000元（分別為34500元、35300元）。同時，積極加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，廣泛動員熱心教育事業(yè)的社會人士捐助貧困學(xué)生，我校每期均有若干名學(xué)生受到社會人士200―元的支助。四是動員全體師生積極參加公益活動，如：2005年3月，我校為救助東南亞海嘯捐款2744.60元；5月，為高2005級4班學(xué)生駱登科因父母食物中毒雙亡捐款6687.75元；6―8月，為我校藝教部高三學(xué)生周敏患白血病發(fā)起義演捐款活動；10月又為興隆中學(xué)學(xué)生楊麗娜、龍臺中學(xué)學(xué)生楊小峰兩位白血病患者捐款.40元等。五是切實(shí)開展文明共建，根據(jù)縣文明辦安排，我校今年與毛家鎮(zhèn)交通村結(jié)為精神文明“三戶”連片共建對子，我校贈送交通村電視機(jī)、vcd、音箱各一臺，圖書柜5個，辦公桌若干，并出資為全村制作“三戶”標(biāo)志牌近400個。六是開展以綜合治理、依法治校為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動。加強(qiáng)以法治校、以德治校，提高廣大教師的法制觀念和法律意識加強(qiáng)法制教育，提升依法治校、依法執(zhí)教和遵規(guī)守法的意識，學(xué)校把“四五”普法納入工作的重要議事日程，每學(xué)年都擬定工作規(guī)劃，平時進(jìn)行階段總結(jié)，學(xué)年末進(jìn)行全年總結(jié)，大大提高了師生的守法覺悟。2005年8月順利通過省“依法治校先進(jìn)單位”驗(yàn)收。七是大力開展公民道德建設(shè)活動。積極開展道德教育，切實(shí)加強(qiáng)師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步曾強(qiáng)了廣大師生的文明意識和道德觀。八是開展各種文體活動、活躍了師生生活?！叭?八”節(jié)組織婦女職工開展了慶?；顒樱拔?一”節(jié)工會組織開展了撲克、象棋、乒乓、拔河、籃球、排球、橋牌、卡拉ok等比賽，參賽率達(dá)100%，“七?一”組織慶祝黨的生日文娛晚會，教師節(jié)、國慶節(jié)組織教職工開展籃球賽、乒乓球賽，重陽節(jié)組織老同志開展登山、游園活動。學(xué)生中，經(jīng)常開展籃球、排球、足球比賽、隊(duì)列體操比賽，使全體師生的身心得到健康發(fā)展。經(jīng)常與兄弟學(xué)校及縣城其他單位開展籃球、排球賽、橋牌賽、乒乓球賽、象棋賽，既鍛煉了身體，又切磋了技藝，還加強(qiáng)了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼。舉辦了“藝術(shù)之春”，鍛煉了學(xué)生藝術(shù)、英語、表達(dá)、表演等方面的能力，充分展示了學(xué)校特色教育的成果，贏得了社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的普遍贊揚(yáng)和一致好評。
六、積極營造健康向上的校園文化一是打造校園文明環(huán)境的硬件建設(shè)。我校近幾年都在進(jìn)行大刀斧的硬件建設(shè)，通過科學(xué)的規(guī)劃，規(guī)范的建設(shè)，初步建設(shè)成了規(guī)劃科學(xué)合理，環(huán)境和諧時新的實(shí)中新校園。現(xiàn)在的xxxx校園，綠化面積達(dá)20多畝，高樹與低樹俯仰生姿，綠草與鮮花錯落有致，樓閣林立，是一幅立體的靈光閃動的畫；廊橋間隔，如一首有層次的.內(nèi)涵豐富的詩。樹影婆娑，清風(fēng)送爽。岳陽河波光粼粼，育鳳閣花香陣陣；步云橋豪氣干云，園丁園曲徑通幽……使人應(yīng)接不暇，美不勝收。2005年上期，通過了市綠色學(xué)校驗(yàn)收。今年又投資數(shù)萬元改造校園照明，特別增加了以前校園偏僻地帶的亮化建設(shè)。二是大力推進(jìn)校園的文化培育工程，通過環(huán)境文化、制度文化、思想文化、精神文化的發(fā)掘；通過辦學(xué)理念、辦學(xué)思想的提煉和人文精神的凝聚，內(nèi)化為實(shí)中精神和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力；通過辦學(xué)目標(biāo)的調(diào)整，?；盏脑O(shè)計，校歌的編寫，校訓(xùn)的深入人心，全面建設(shè)和培育獨(dú)具實(shí)中特色的校園文化并使之成為學(xué)校發(fā)展的不竭動力。通過文明用語、校園專欄、文化墻、黑板報、校園電視臺、校園廣播站、校園報、鳴鶴文學(xué)社及教室、寢室文化的建設(shè)，內(nèi)化為全體師生深厚的文明素養(yǎng)。三是通過專題講座、每日思品教育、班會、校會、課外興趣小組、中學(xué)生社會實(shí)踐活動、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等，全方位、多角度、多層面培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
七、加強(qiáng)宣傳工作營造良好氛圍。
我校認(rèn)真上級宣傳思想工作會議精神，圍繞教育教學(xué)改革中心，扣住創(chuàng)建省級示范性高中重點(diǎn)，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作風(fēng)鼓舞人，切實(shí)抓好對內(nèi)對外宣傳工作。為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中長遠(yuǎn)目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動力、思想保證和輿論支持。學(xué)校成立了宣報道領(lǐng)導(dǎo)小組，并加大了對硬件設(shè)施的投入，先后購買了數(shù)碼攝影機(jī)，數(shù)碼照相機(jī)等。同時認(rèn)真辦好《xxx校園報》、《xxxx簡報》、《德育快報》、《德育通訊》和《xxx教研》，加強(qiáng)了對校內(nèi)外先進(jìn)典型的宣傳力度。學(xué)校還大力宣傳在素質(zhì)教育和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面的特色和成功經(jīng)驗(yàn)。2005年7月反映我校高、中考成績的文章在《xxxxx日報》刊登。
在肯定成績的同時，我們也清楚地意識到我校在思想政治和精神文明建設(shè)工作還有很多不足之處，一是思想政治工作的針對性和實(shí)效性還不夠；二是精神文明創(chuàng)建活動還不夠扎實(shí)；三是社會、學(xué)校、家庭共同關(guān)注未成人年健康成長的良好氛圍還不夠。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇八
培養(yǎng)“四有公民”，提高民族素質(zhì)。精神文明建設(shè)歸根到底是提高人的素質(zhì)，是引導(dǎo)人們對自己的主觀世界自覺地進(jìn)行改造，從而提高人們改造客觀世界的能力。建設(shè)社會主義精神文明，必須以培養(yǎng)社會主義新人作為自己的目標(biāo)和歸宿。“新人”的標(biāo)準(zhǔn)是“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”。這是馬克思主義關(guān)于培養(yǎng)共產(chǎn)主義新人的思想在中國當(dāng)前階段的具體化?！八挠小笔且粋€完整概念，包括了人的素質(zhì)的兩個方面：思想道德和科學(xué)文化?！八挠小钡乃膫€方面是密切聯(lián)系的，缺一不可，其中最重要的是理想和文化，可以說理想是根本，文化是基礎(chǔ)。這四個方面有機(jī)的結(jié)合，培養(yǎng)起一代四有新人，實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。人的素質(zhì)是歷史的產(chǎn)物，又給歷史以巨大影響。一個民族的素質(zhì)如何，對社會的發(fā)展起重要作用。在社會主義歷史條件下，努力改善全體公民的素質(zhì)，必將使社會勞動生產(chǎn)率不斷提高，使人和人之間在公有制基礎(chǔ)上的新型關(guān)系不斷發(fā)展，使整個社會的面貌發(fā)生深刻的變化。
社會主義精神文明同歷史上的精神文明既有歷史聯(lián)系，又有本質(zhì)區(qū)別。社會主義精神文明以馬克思主義為指導(dǎo)，它的發(fā)展需要物質(zhì)文明提供物質(zhì)條件和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它的發(fā)展又為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持。
內(nèi)容編輯社會主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。思想建設(shè)是要解決整個民族的精神支柱和精神動力問題;教育科學(xué)文化建設(shè)是要解決整個民族的科學(xué)文化素質(zhì)問題。社會主義精神文明建設(shè)和整個社會發(fā)展協(xié)調(diào)共進(jìn)的方針是：必須圍繞和推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的精神文明建設(shè)，必須是促進(jìn)全面改革和實(shí)行對外開放的精神文明建設(shè)，必須是堅持四項(xiàng)基本原則的精神文明建設(shè)。
社會主義精神文明建設(shè)的基本內(nèi)容，包括兩個方面：即思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)。思想道德建設(shè)要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題;教育科學(xué)文化建設(shè)要解決的是整個民族的科學(xué)文化素質(zhì)和現(xiàn)代化建設(shè)的智力支持問題。這兩個方面密不可分，缺一不可。(1)社會主義思想道德建設(shè)。思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的靈魂,決定著精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向，對社會的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的能動作用。思想道德建設(shè)解決的是精神文明建設(shè)的根本問題。社會主義思想道德建設(shè)的基本任務(wù)是：堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，引導(dǎo)人們樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。思想道德建設(shè)的基本內(nèi)容可以歸納為理想建設(shè)、道德建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)三個方面。其中，理想建設(shè)是思想道德建設(shè)的核心;道德建設(shè)是思想道德建設(shè)的主體內(nèi)容;紀(jì)律建設(shè)是思想道德建設(shè)的保證。(2)教育科學(xué)文化建設(shè)。教育科學(xué)文化建設(shè)是精神文明建設(shè)不可缺少的基本方面，它既是物質(zhì)文明建設(shè)的重要條件，也是提高人民群眾思想道德水平的重要條件。
教育科學(xué)文化建設(shè)的內(nèi)容。
思想道德建設(shè)思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的靈魂,決定著精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向，對社會的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的能動作用。思想道德建設(shè)解決的是精神文明建設(shè)的根本問題。1、普及理想教育，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家。2、普及道德教育，樹立和發(fā)揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚。“國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德?！?、在人民中進(jìn)行以共產(chǎn)主義為指導(dǎo)、以愛國主義為基礎(chǔ)的思想政治教育。4、反對資本主義的、封建主義的和其它的腐朽思想。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇九
目標(biāo)關(guān)鍵詞是什么？是網(wǎng)站的主關(guān)鍵詞？那么主關(guān)鍵詞是什么？是網(wǎng)站主要的關(guān)鍵詞？前面的說法可以說對，也可以說不對，具體看你怎么理解...
說簡單點(diǎn)，目標(biāo)關(guān)鍵詞是你希望用戶搜索那個詞時能搜索到你網(wǎng)站的首頁的詞，網(wǎng)絡(luò)推廣同時目標(biāo)關(guān)鍵詞還具備以下幾個特點(diǎn)：
目標(biāo)關(guān)鍵詞建議做1-3個，三個要是相關(guān)的詞，
什么是目標(biāo)關(guān)鍵詞？
比如福州seo站做了6個關(guān)鍵詞，拿三個出來舉例：網(wǎng)站seo優(yōu)化、seo培訓(xùn)、seo推廣這三個是相關(guān)的詞。
目標(biāo)關(guān)鍵詞是一個網(wǎng)站的核心關(guān)鍵詞所謂核心關(guān)鍵詞網(wǎng)站推廣，既能代表這個網(wǎng)站的核心主題，也能讓用戶通過這個詞在搜索引擎上直接找到你的網(wǎng)站。
一般作為標(biāo)題，并且一般的目標(biāo)關(guān)鍵詞都可以拓展，但不代表所有都可以，某些站的目標(biāo)關(guān)鍵詞也可能是你的長尾關(guān)鍵詞。
一般情況下都會有搜索量且涵蓋范圍比較廣，當(dāng)然也不一定，關(guān)鍵看站長個人對seo的了解程度不同，在選詞上也會有所不同。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十
xx年，在精神文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)貫徹“”重要思想，以**大精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)工作全局，以服務(wù)鎮(zhèn)黨委、政府工作大局為中心，以文明創(chuàng)建為重點(diǎn)，以公民思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，全面提升文明程度，為構(gòu)建和諧提供了精神動力，推動了經(jīng)社會又好又快發(fā)展。
為夯實(shí)創(chuàng)建組織基礎(chǔ)，我鎮(zhèn)成立了*鎮(zhèn)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、*鎮(zhèn)精神文明建設(shè)辦公室，并出臺了《*鎮(zhèn)xx年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》(委[]號)，明確職責(zé)及辦事機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化考評，努力提高文明辦隊(duì)伍的政治素質(zhì)、思想水平和業(yè)務(wù)能力。
1、深化社會主義榮辱觀教育。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的**大、*市第三次黨代會精神，深化以“八個一”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，在全社會營造知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧、興良好氛圍。開展《踐行，爭做文明市民》通俗讀物學(xué)習(xí)教育活動，使“”的基本要求成為全區(qū)人民普遍奉行的價值準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
2、開展“千萬市民文明旅游行動”。
(1)開展了“我是形象”禮儀普及行動。在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及鎮(zhèn)內(nèi)相關(guān)服務(wù)行業(yè)內(nèi)積極開展了“事事關(guān)系發(fā)展，人人代表形象”的禮儀宣傳教育活動，全鎮(zhèn)掀起了人人自覺遵守社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境、維護(hù)公共秩序的熱潮，各旅游經(jīng)營行業(yè)和服務(wù)人員切實(shí)轉(zhuǎn)變了觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量。
工作總結(jié)。
促進(jìn)了當(dāng)?shù)貜V大居民同外來游客的溝通
(2)開展“文明在細(xì)節(jié)”行動。結(jié)合“五一”、“十一”各黃金周和節(jié)活動，廣泛宣傳國家有關(guān)文明規(guī)章制度，普及環(huán)境的文明知識，做到在過程中“嘴不亂說、口不亂吐、手不亂扔、腳不亂行”。**鎮(zhèn)臟、亂、差現(xiàn)象得到了明顯改善。
(3)開展“微笑誠信”服務(wù)行動。以“游客為上帝”的理念，要求鎮(zhèn)內(nèi)服務(wù)單位“守法經(jīng)營、誠信服務(wù)”，弘揚(yáng)精髓，展示魅力，讓人有如家的感覺，慕名而來，滿意而歸。
4)開展行業(yè)文明競賽活動。去年鎮(zhèn)委、政府開展了首屆“優(yōu)秀接待單位”評選活動，共評選了五家，其中餐館三家，旅店一家，茶館一家。今年將繼續(xù)該項(xiàng)活動的評選，并將增設(shè)評選范圍。廣泛倡導(dǎo)行業(yè)文明競賽，積極營造文明、誠信服務(wù)氛圍。
(5)完善了場鎮(zhèn)低音廣播、大橋河邊安全警戒線及警示標(biāo)志牌、**鎮(zhèn)安全告示牌等提示用語和標(biāo)志，積極為廣大游客營造安全溫馨的環(huán)境。
活動促進(jìn)效益。
工作總結(jié)工作總結(jié)。據(jù)統(tǒng)計全年約接待各類投資商100余批次。經(jīng)多次實(shí)地考察，和其他投資商多次實(shí)地考察，對投資產(chǎn)生了濃厚興趣，營造了親商、愛商的濃厚氛圍。
1、建立健全工作機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)、陣地建設(shè)。完善落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議制度、情況報告制度、督促檢查制度，試行一票否決制度，實(shí)現(xiàn)工作的經(jīng)常化、制度化。
2、構(gòu)建教育體系。不斷健全符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校教育質(zhì)量考核評價體系，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地作用，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，每個學(xué)校都設(shè)立了德育教研組，整合學(xué)校、家庭、社會教育資源，健全“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，配備了一名法制副校長，同時配合公安、文化、食品衛(wèi)生等部門，加強(qiáng)了周邊環(huán)境的整治。
3、深化教育實(shí)踐。加強(qiáng)對未成年人的愛國主義、社會主義和革命傳統(tǒng)的教育，組織開展了“清明掃墓”和“紅色之旅”等教育活動。繼續(xù)堅持開展寒暑假期學(xué)生教育活動，總結(jié)推廣“孝育、孝道、孝行”、“農(nóng)村隔代家庭教育”、“一幫一”結(jié)對幫扶等成功做法。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十一
一、黎川縣日峰鎮(zhèn)社區(qū)精神文明建設(shè)的基本情況：
（一）社區(qū)精神文明建設(shè)的基本理念
城市社區(qū)精神文明建設(shè)，是地域性的社會生活共同體建設(shè)。從本質(zhì)上來講，它是一種生活環(huán)境和生活方式建設(shè)，它既要以服務(wù)和滿足居民的生活需求、生活質(zhì)量為中心來開展建設(shè)，也要以培養(yǎng)和提高居民的互助意識、自主意識，增強(qiáng)居民的社區(qū)歸屬感和社區(qū)參與度，形成文明健康的生活方式為中心來開展建設(shè)。城市社區(qū)精神文明建設(shè)的本質(zhì)內(nèi)涵，恰好體現(xiàn)了小康目標(biāo)的主旨。
當(dāng)前我國城市社區(qū)精神文明建設(shè)的基本理念，可以概括為“人本、互助、自主”六個字?！叭吮尽斌w現(xiàn)了社會主義精神文明建設(shè)的核心理念和價值目標(biāo)，“互助”體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化的倫理原則和中華民族的傳統(tǒng)美德，“自主”體現(xiàn)了社區(qū)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展實(shí)踐的必然要求。 “互助”，即人際間的相互關(guān)愛、合作與幫助?！叭吮尽保匆匀俗鳛榭紤]一切問題的根本。
華東交通大學(xué)暑假社會實(shí)踐調(diào)研報告 已連續(xù)四屆榮獲全省創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)縣城。去年又申報參加第二屆江西省文明城市創(chuàng)評，把文明城市創(chuàng)建活動推向深入。2017年日峰鎮(zhèn)南門社區(qū)等4個社區(qū)被評為市級文明社區(qū)，日峰鎮(zhèn)日峰社區(qū)等4個社區(qū)被評為縣級文明社區(qū)。
二、日峰鎮(zhèn)落實(shí)社區(qū)精神文明建設(shè)的具體措施：
（一）、深入開展創(chuàng)建文明城市、文明社區(qū)、文明行業(yè)、文明單位活動，成效顯著。
自1998年以來，我縣已連續(xù)四屆榮獲全省創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)縣城。今年又申報參加第二屆江西省文明城市創(chuàng)評，把文明城市創(chuàng)建活動推向深入。4月29日召開了黎川縣城區(qū)市容環(huán)境綜合整治動員大會，制定下發(fā)了《城區(qū)市容環(huán)境集中整治活動實(shí)施方案》、《黎川縣“門前三包”管理責(zé)任手冊》、《黎川縣城垃圾袋裝化管理暫行規(guī)定》等，徹底改變了縣城“臟、亂、差”現(xiàn)象，使文明城市創(chuàng)建進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、規(guī)范化；投入83.9萬元對城區(qū)主要路段和重點(diǎn)建筑進(jìn)行亮化，使縣城夜景更加美麗；重點(diǎn)實(shí)施城市建設(shè)十二大工程，并分別成立了工程建設(shè)指揮部，具體負(fù)責(zé)工程實(shí)施過程中的組織、協(xié)調(diào)工作；投資100多萬元，新安裝紅綠燈二處和43組太陽能黃閃燈，進(jìn)一步規(guī)范了城市交通。積極開展文明單位、文明社區(qū)、文明行業(yè)創(chuàng)評，縣國稅局等7個單位被評為省級文明單位，縣財政局等28個單位被評為市級文明單位，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等18個單位被評為縣級文明單位；日峰鎮(zhèn)南門社區(qū)等4個社區(qū)被評為市級文明社區(qū)，日峰鎮(zhèn)日峰社區(qū)等4個社區(qū)被評為縣級文明社區(qū)；黎川縣供電局等10個行業(yè)被評為市級文明行業(yè)，黎川縣移動公司等4個行業(yè)被評為縣級文明行業(yè)。今年推薦黎川縣移動公司等7個單位參省級文明單位創(chuàng)評。
（二）、弘揚(yáng)社會主義精神文明建設(shè)，開展醫(yī)療、文化以及社會保障及社區(qū)活動。
我縣還成立了退休人員管理中心，為本轄區(qū)離退休人員建立了詳細(xì)的檔案資料。社會保障中心對轄區(qū)下崗、失業(yè)人員進(jìn)行摸底，對每個人的特長、年齡、聯(lián)系電話等逐個建立了臺帳。每年不定期召開社區(qū)個體私營企業(yè)業(yè)主會，為下崗、待業(yè)人員尋找就業(yè)崗位，解決他們后顧之憂。
《社區(qū)社會主義精神文明建設(shè)狀況調(diào)研報告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，以教材為依據(jù)，以為學(xué)生終身發(fā)展奠基為基本理念，以探究性學(xué)習(xí)和課程評價為載體，著眼于學(xué)生的未來，結(jié)合知識與能力要點(diǎn)和《初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》，理清基礎(chǔ)知識，掌握主干知識，強(qiáng)化知識的理解和深化，拓寬視野，遵循中考備考思路，適當(dāng)發(fā)展創(chuàng)新，全面提高歷史學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)20中考。
二、知識體系。
中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史和山西地方史。
三、具體目標(biāo)。
面向全體學(xué)生密切聯(lián)系實(shí)際，貼近學(xué)生，貼近生活，貼近時代。檢測學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的掌握和運(yùn)用情況，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、復(fù)習(xí)措施。
1、教師認(rèn)真鉆研教材、考標(biāo)。最短時期內(nèi)在教材中找出考點(diǎn),依據(jù)教材將考點(diǎn)編成復(fù)習(xí)資料的形式，幫助學(xué)生理清基礎(chǔ)知識點(diǎn)。
2、根據(jù)每次考試成績和學(xué)校的中考目標(biāo)圈定優(yōu)生和差生名單，指導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。并督促他們檢查計劃目標(biāo)的完成情況。
3、制定培優(yōu)輔差計劃。在復(fù)習(xí)時，注重因材施教。對優(yōu)生除了要求他們掌握考試標(biāo)準(zhǔn)中的識記內(nèi)容外，還要掌握理解、運(yùn)用的內(nèi)容。而差生只要求他們掌握識記和理解的內(nèi)容。
4、特別關(guān)注臨界生。鼓勵學(xué)生之間互相背誦知識點(diǎn)，尤其是優(yōu)生帶動臨界生。老師對臨界生多鼓勵，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，力爭把他們列入優(yōu)生行列。
5、平時的.要強(qiáng)化訓(xùn)練。我們每兩周進(jìn)行一次周清，每月進(jìn)行一次考試，每次周清、月考的內(nèi)容都是滾動式的，帶著學(xué)過的內(nèi)容一起考察，對學(xué)生常犯的錯誤進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的能力。
6、注重應(yīng)試能力的提高。
基礎(chǔ)知識掌握了，能力提高了，還要提高考試、答題的能力。特別是應(yīng)試的技巧。如審題，在平日練習(xí)和考試過程中一定要仔細(xì)審題，題目問的是什么要弄明白，然后根據(jù)題目要求回答，千萬不能草草看一眼就解答。對課本內(nèi)容一定要熟悉，我們對學(xué)生的要求是，做選擇題盡量不看書，材料題和問答題一定要看書。
五、教學(xué)進(jìn)度。
第1至3周第一單元中古代史、世界古代史。
第4、5周第二單元中國近代史。
第6周第三單元中國現(xiàn)代史。
第7、8周第四單元世界近代史。
第9周第五單元世界現(xiàn)代史。
第14至17周綜合復(fù)習(xí)，考前演練，查漏補(bǔ)缺。
第一階段復(fù)習(xí)計劃完成教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。
（一）、時間安排：
第1周：中國歷史上冊第1單元~第2單元。
第2周：中國歷史上冊第3單元~第4單元。
第3周：中國歷史下冊第1單元~第2單元。
第4周：中國歷史下冊第3單元~第4單元。
第5周：中國歷史下冊第5單元~世界歷史上冊第3、4單元。
第6周：世界歷史上冊第5、6單元~世界歷史下冊第1單元。
第7周：世界歷史下冊第2單元~第6單元。
（二）、復(fù)習(xí)的具體步驟：
課上時間應(yīng)該做到：
（1）按單元梳理知識脈絡(luò)，夯實(shí)中考基礎(chǔ)知識。
（2）分析每課中考熱點(diǎn)、重點(diǎn)、預(yù)測09年中考試題走向。
（3）學(xué)生記憶10分鐘左右，夯實(shí)基礎(chǔ)知識。
（4）課上測試以選擇題和材料題為主。
（5）講評試卷，查缺補(bǔ)漏。
（6）每單元集中測試，總結(jié)單元內(nèi)容，彌補(bǔ)知識漏洞。
課下復(fù)習(xí)安排計劃：
（1）早自習(xí)再現(xiàn)課上復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。
（2）課間抓時間知識點(diǎn)測試。
（3）周周測試以基礎(chǔ)知識為主。
（4）抓時間補(bǔ)習(xí)弱科生，促其全面發(fā)展。
（5）精選試題，面批面改。
第二階段復(fù)習(xí)計劃專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練。
（一）、時間安排：第8周至第9周：
專題（一）、列強(qiáng)的侵略和中國人民的反抗。
專題（二）、近代化的探索。
專題（三）、新民主主義革命的興起。
專題（四）、中華民族的抗日戰(zhàn)爭。
專題（五）、人民解放戰(zhàn)爭的勝利。
專題（六）、經(jīng)濟(jì)和社會生活科技與思想文化。
第10周至第11周：
專題（七）、中華人民共和國的成立和鞏固。
專題（八）、社會主義道路的探索。
專題（十）、民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一國防建設(shè)與外交成就。
專題（十一）、科技、教育與文化。
第12周至第13周：
專題（十二）、歐美主要國家的巨變和第一次工業(yè)革命。
專題（十三）、資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大殖民地人民的反抗、無產(chǎn)階級的斗爭。
專題（十四）、第二次工業(yè)革命第一次世界大戰(zhàn)。
專題（十五）、兩次世界大戰(zhàn)間的世界。
專題（十六）、第二次世界大戰(zhàn)。
專題（十七）、二戰(zhàn)后世界的發(fā)展變化和世界格局的演變。
專題（十八）、世界近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和思想文化。
（二）、復(fù)習(xí)的具體步驟。
（1）按線索講解歷史知識將歷史知識系統(tǒng)化、線索化，清晰明了的呈現(xiàn)在學(xué)生的面前。
（2）教師精選本專題知識性試題將知識進(jìn)一步系統(tǒng)化、線索化。
（3）對篩選的試題做到面批面改。
（4）對本學(xué)科弱科生的試題應(yīng)更加關(guān)注、耐心輔導(dǎo)指明正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
（5）專題訓(xùn)練時穿插時事政治熱點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)訓(xùn)練與測試。
第三階段復(fù)習(xí)計劃：綜合復(fù)習(xí)與模擬演練。
（一）、時間安排：第14周至第15周：
綜合復(fù)習(xí)與模擬練習(xí)、講練結(jié)合重點(diǎn)解剖、重視答題技巧與方法、對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、熟悉中考題型，掌握審題解題的方法與規(guī)律進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏。
（二）、復(fù)習(xí)的具體步驟。
（1）分析試做五年中考題，進(jìn)一步的揣摩中考考題走向。
（2）教師精選模擬試題做好模擬演練。
（3）及時輔導(dǎo)查缺補(bǔ)漏，使學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)，向中考挑戰(zhàn)。
（4）認(rèn)真研究“中考說明”和收集整理中考信息。
（5）面向全體學(xué)生，培尖擴(kuò)優(yōu)，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
第四階段復(fù)習(xí)計劃：自由復(fù)習(xí)階段。
（一）、時間安排：第16周：自由復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考。
（1）重視基礎(chǔ)知識的回顧、回歸課本、熟悉教材防止知識的忘與陌生。
（2）穿插模擬訓(xùn)練。
（3）對學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo)與心理調(diào)節(jié)，使學(xué)生有信心、有精力沖刺中考。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十三
了解_論的形成過程及其指導(dǎo)地位的確定，十五大確立_論為黨的指導(dǎo)思想。
通過從_論的形成到其指導(dǎo)地位確立過程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生歷史地看問題和按時序整理歷史知識的能力。
認(rèn)識_為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，激發(fā)學(xué)生對總設(shè)計師的敬愛之情;認(rèn)識到_論是馬克思主義在中國的新發(fā)展。
教學(xué)重難點(diǎn)。
重點(diǎn)：改革開放的總設(shè)計師_。
難點(diǎn)：_論是馬克思主義在中國的新發(fā)展。
教學(xué)過程。
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
展示：歌曲《春天的故事》1。
教師：這首歌唱的是誰?為什么要歌唱他?
學(xué)生：_我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。(學(xué)生試答)。
教師：十一屆三中全會的召開，使我國進(jìn)入了改革開放的新時期。新時期的主要任務(wù)就是——10建設(shè)有中國特色的社會主義。
(設(shè)計意圖：在《9改革開放》一課的知識基礎(chǔ)上由歌曲導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。)。
(二)教師引領(lǐng)，自學(xué)探究：
改革開放的總設(shè)計師——_。
一、立足國情，探索特色路;。
展示：展示板塊。
教師：本課我們將通過三個板塊進(jìn)行學(xué)習(xí)：“立足國情，探索特色路;撥開迷霧，領(lǐng)航改革路;繼往開來，走向復(fù)興路。
學(xué)生：閱讀課文歸納_早期改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的貢獻(xiàn)。
1.提出改革開放：
教師：十一屆三中全會前，_提出改革開放。因而_改革開放的。
2、提出四項(xiàng)基本原則：
教師：我國改革開放初期不少人在思想和理論上出現(xiàn)了什么問題?又是如何解決的?
展示：
材料一“改革開放就好比打開一扇窗戶，新鮮空氣進(jìn)來了，蒼蠅蚊子也是會飛進(jìn)來的。開窗的目的是為了室內(nèi)更有生機(jī)，而不是為了接納蒼蠅?！?BR> ——。
料二“深圳作為全國改革開放的窗口，必須要裝紗窗!”
——習(xí)仲勛。
學(xué)生：“蒼蠅蚊子”指的是資產(chǎn)階級自由化問題。
教師：就是否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);否定社會主義道路;否定人民民主專政;否定馬列主義、_想。實(shí)質(zhì)就是全盤西化，走資本主義道路，這必將危害我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
學(xué)生：_調(diào)“在中國實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化，必須堅持四項(xiàng)基本原則”。
教師：四項(xiàng)基本原則是我國的立國之本，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保障。它使改革開放在初期就具有了正確的政治方向。
(設(shè)計意圖：補(bǔ)充材料，更好地體會到中國當(dāng)時面臨的情況，使學(xué)生認(rèn)識到_出的四項(xiàng)基本原則的必要性。)。
展示：
我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國實(shí)際出發(fā)?！疡R克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義……。
——1982年_十二大上的講話。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十四
20_年上半年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“活力山鄉(xiāng).大美_”為主線，抓住重點(diǎn)不松勁，解決問題不手軟，精神文明創(chuàng)建富有成效，為全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供了強(qiáng)有力的精神動力和輿論支持。為更好地開展今后的工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精神文明建設(shè)長抓不懈鎮(zhèn)黨委、政府立足于全鎮(zhèn)的精神文明建設(shè)大局，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，把加強(qiáng)精神文明建設(shè)擺到十分突出的位置。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，實(shí)行一把手首問責(zé)任制。二是強(qiáng)化制度建設(shè)，實(shí)行月匯報匯報、半年初評、年終總評制和領(lǐng)導(dǎo)督查制，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真解決精神文明建設(shè)中存在的問題。三是強(qiáng)化精神文明的日常管理，改善了必要的辦公條件，將精神文明建設(shè)活動的檔案資料及時歸檔。
二、以人為本，強(qiáng)化教育，公民道德修養(yǎng)不斷加強(qiáng)以鎮(zhèn)黨委中心組為龍頭，結(jié)合機(jī)關(guān)干部周五集中學(xué)習(xí)，利用鎮(zhèn)會議室，在機(jī)關(guān)干部中深入開展十八屆三中全會精神、各類先進(jìn)事跡等進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)一步建立完善黨委中心組、機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫理論文章制度，同時把機(jī)關(guān)干部的集中學(xué)習(xí)情況納入年終干部考核，努力使機(jī)關(guān)干部成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我們要求每位干部針對學(xué)習(xí)主題進(jìn)行研討;在學(xué)習(xí)方法上，力求在針對性和有效性上下功夫，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段。半年來共組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)6次，同時明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，在理論學(xué)習(xí)中進(jìn)行互相交流、集中討論，進(jìn)一步加深了對所學(xué)內(nèi)容的理解和把握，使理論學(xué)習(xí)在聯(lián)系實(shí)際、講求實(shí)效、提高質(zhì)量方面有了新的進(jìn)展。
三、積極開展文明單位創(chuàng)建活動。
今年以來，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照《測評體系》標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好文明機(jī)關(guān)、文明社區(qū)等創(chuàng)建活動，在資料歸檔、氛圍營造、開展活動上下功夫?，F(xiàn)根據(jù)縣級文明單位的標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)建設(shè)、改善工作環(huán)境、狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面，制定了_鎮(zhèn)人民政府《關(guān)于創(chuàng)建縣級文明機(jī)關(guān)的規(guī)劃》、《春生社區(qū)創(chuàng)建縣級“文明社區(qū)”的規(guī)劃》。
五、全力做好互聯(lián)網(wǎng)信息工作。
半年來，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行中省市政務(wù)微博建設(shè)有關(guān)要求和《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于辦理陜西發(fā)布政務(wù)微博網(wǎng)民留言有關(guān)事項(xiàng)的通知》(陜政辦函20_155號)、《漢中市政務(wù)微博建設(shè)工作實(shí)施方案》(漢辦字20_39號)、《_縣政務(wù)微博建設(shè)工作實(shí)施方案》(鎮(zhèn)辦發(fā)?20_?58號)相關(guān)文件精神，開通“大美_”政務(wù)微博，并按照《微博操作手冊》及時發(fā)布和回應(yīng)。
六、新聞宣傳工作實(shí)現(xiàn)新突破。
上半年我鎮(zhèn)新聞宣傳和信息報道被采納的信息與去年同期相比顯著增多。在工作中，我們認(rèn)真落實(shí)宣傳報道的獎勵措施。牢固樹立“導(dǎo)向?yàn)楸尽钡囊庾R，堅持正面宣傳為主，圍繞全鎮(zhèn)的工作重點(diǎn)開展新聞宣傳和信息上報，為提高信息員撰寫新聞稿件和上報信息的積極性，及時調(diào)整了信息員隊(duì)伍，制定完善宣傳報道獎勵措施，同時要求全體機(jī)關(guān)干部都加入?yún)懏?dāng)中，并與年終考核掛鉤。
以上是我鎮(zhèn)上半年精神文明建設(shè)情況，雖然取得一定的成績，但和上級的要求還有差距，今后我們要進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)力度，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)大發(fā)展。
精神文明包括哪五個方面。
文明手機(jī)版。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十五
中國大學(xué)網(wǎng)。
武陵仙境的博客。
春色依然，渡船人何在？新人教版九年級歷史上冊《第一次世界大戰(zhàn)》教案。
1、通過學(xué)習(xí)帝國主義列強(qiáng)爭霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí)，了解第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前經(jīng)歷了長時間矛盾與沖突的醞釀。
2、通過對薩拉熱窩事件主要過程的學(xué)習(xí)，了解其“導(dǎo)火線”的作用，認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的威脅。
3、通過對凡爾登戰(zhàn)役的學(xué)習(xí)，討論戰(zhàn)爭給人類發(fā)展和進(jìn)步帶來的嚴(yán)重災(zāi)難，從具體歷史事實(shí)得出結(jié)論，認(rèn)識到熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識。
重點(diǎn)和難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：三國同盟和三國協(xié)約，第一次世界大戰(zhàn)的.影響。
教學(xué)難點(diǎn)：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，對第一次世界大戰(zhàn)的分析和評價。
自學(xué)提綱：
第一次世界大戰(zhàn)（1914―19）。
一、帝國主義爭霸世界。
1、第二次工業(yè)革命給資本主義國家?guī)硎裁从绊懀?BR> （1）創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力，使人類進(jìn)入“電氣時代”。
（2）使主要資本主義國家政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。
（3）推動資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即向帝國主義過渡，壟斷組織產(chǎn)生，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段。
3、思考：第一次世界大戰(zhàn)是怎樣爆發(fā)的？
由于帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，后起的帝國主義國家要求重新分割世界，導(dǎo)致形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團(tuán)―三國同盟和三國協(xié)約。這兩大軍事集團(tuán)展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，使國際關(guān)系極度緊張，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。196月的薩拉熱窩事件，引燃了第一次世界大戰(zhàn)。
二、大戰(zhàn)的爆發(fā)。
1、導(dǎo)火線：
2、大戰(zhàn)開始：挑起戰(zhàn)爭，年月。
3、交戰(zhàn)雙方：
4、主要戰(zhàn)役：
5、中國、美國有沒有參戰(zhàn)？
三、大戰(zhàn)的結(jié)束。
年月，投降，歷時4年多的第一次世界大戰(zhàn)以的失敗而告終。
四、大戰(zhàn)的性質(zhì)和影響。
1、性質(zhì)：帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。
2、特點(diǎn)：具有首次世界大戰(zhàn)、規(guī)模大、時間長、波及范圍廣和十分殘酷的特點(diǎn)。
3、影響：
達(dá)標(biāo)檢測：
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十六
黨的第十九次全國代表大會于2017年10月18日在北京由習(xí)近平總書記召開并主持。這是一次催人奮進(jìn)的大會，會上習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員向黨的十九大作報告。我們從報告中看出了自黨的十八大以來，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，以習(xí)近平同志為核心的黨中央接過歷史接力棒，開啟了中國特色社會主義新時代。
黨的十九大將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想、行動指南，在《中國共產(chǎn)黨章程》中明確了習(xí)近平總書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位。
圍繞黨的十九大中提出的新思想、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略、新舉措以及自黨的十八大以來的五年內(nèi)，結(jié)合自身所觀所想，談?wù)剛€人對習(xí)近平總書記在會上作的十九大報告的學(xué)習(xí)心得體會。
本次大會主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
2012年黨的十八大會上提出到2020年全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)；
歷經(jīng)五年的深化改革，直到2017年10月，習(xí)近平總書記在報告中又提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措，短短的數(shù)年時間內(nèi)，解決了我國十幾億人口最基本的溫飽問題。
今日中國，人民對美好生活的向往，已經(jīng)從單一的低層次的吃飽穿暖向深層次多元化的需求轉(zhuǎn)變。人民群眾在解決溫飽問題和進(jìn)入小康社會以后，不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長，不能再以物質(zhì)文化需要簡單概括，也不能單獨(dú)依靠經(jīng)濟(jì)建設(shè)解決問題。我們熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。在這個意義上說，新的社會主要矛盾的表述指向的是人類的全面發(fā)展，跟中國特色社會主義“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局更能夠無縫對接，也咬合得更加緊密。
從二〇二〇年到二〇三五年,是基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化時期；
從二〇三五年到本世紀(jì)中葉,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國時期。
黨的十九大報告指出：“世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，和平發(fā)展仍然是時代主題?！比祟惿钤谕粋€地球村，各國日益相互依存、命運(yùn)與共，不論人們身處何國、信仰何如、是否愿意，實(shí)際上已經(jīng)處在一個命運(yùn)共同體中。習(xí)近平總書記在十九大報告中提出，堅持和平發(fā)展道路，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化和社會信息化的深入發(fā)展，糧食安全、資源短缺、氣候變化、網(wǎng)絡(luò)攻擊、人口爆炸、環(huán)境污染、疾病流行、跨國犯罪等全球非傳統(tǒng)安全問題層出不窮。十九大報告中所指出的：“建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”就是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想的核心，我們從政治、安全、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等五個方面推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
而近些年，原生態(tài)的復(fù)原，更多的農(nóng)家樂、民宿等旅游業(yè)的發(fā)展迅速崛起。隨著生態(tài)文明的建設(shè)，重大生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程的開展，森林覆蓋率也持續(xù)得到提高。國內(nèi)各大企業(yè)也紛紛加入生態(tài)環(huán)境保護(hù)的活動中來，2016年支付寶客戶端設(shè)計的一項(xiàng)名為“螞蟻森林”的公益行動，旨在呼吁更多人參與到生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動中來，經(jīng)過一年多的時間，截至2017年8月底，通過支付寶用戶們的努力在內(nèi)蒙古阿拉善、庫布其、甘肅威武等地區(qū)共種植了1025萬棵樹。這些樹將根系深深的扎根荒漠，為守護(hù)地球、防風(fēng)固沙做出自己的貢獻(xiàn)。
今年十一月，中共上海市委黨校、上海黨建服務(wù)中心、人民網(wǎng)上海頻道、smg東方廣播中心以及阿基米德fm聯(lián)合推出了“學(xué)習(xí)同心圓·十九大精神十九人講”音頻直播黨課。由19名黨校專家與教授緊緊圍繞十九大報告，緊密結(jié)合基層黨建實(shí)際，為黨員群眾解讀十九大精神。黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記作的報告內(nèi)容博大精深、意義深遠(yuǎn)，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好，結(jié)合自身工作性質(zhì)貫徹好十九大精神。認(rèn)真研究十九大精神的中心思想，在實(shí)際工作中堅持十九大精神為思想指導(dǎo)，只有在實(shí)踐中學(xué)以致用才能真正貫徹好十九大精神。在思想上提高認(rèn)識，將自身思想和行為統(tǒng)一到十九大精神上，把所學(xué)所想所感悟到的都轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十七
近年來，隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)村精神文明建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，但也面臨一些問題，農(nóng)村精神文明建設(shè)遇到了許多新情況、新問題。因此，充分認(rèn)識農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要性和緊迫性，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級要求，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻分析新形勢下農(nóng)村精神文明建設(shè)面臨的新形勢、新問題、新特點(diǎn)，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)健康發(fā)展，已成為擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
一、近年來農(nóng)村精神文明建設(shè)的效果和做法
（一）堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝農(nóng)村黨員和廣大農(nóng)民，促進(jìn)了農(nóng)民的思想轉(zhuǎn)變。
系實(shí)際，學(xué)以致用，不僅思想上得到了教育與提高，而且指導(dǎo)了自己的生產(chǎn)實(shí)際。全鄉(xiāng)廣大干群思想觀念發(fā)生的深刻變化，推動了農(nóng)村社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。主要表現(xiàn)為人們的法制觀念、平等觀念、科技觀念、效益觀念、自主意識、民主意識、參與意識、競爭意識等大大增強(qiáng)，一些思想觀念保守的農(nóng)民成為具有現(xiàn)代意識、敢于博擊市場的能人。
（二）選準(zhǔn)載體，開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動。
最近幾年，我鄉(xiāng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要特點(diǎn)就是群眾性精神文明創(chuàng)建活動。鄉(xiāng)黨委根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，組織開展了多種形式的精神文明建設(shè)活動，比如創(chuàng)建文明農(nóng)戶活動，開展“五好家庭”競賽活動，“四評一推”活動，進(jìn)行“好公民、好媳婦、好公婆、好妯娌”的評選活動，開展“講精神文明，比科技致富”活動等，同時，我鄉(xiāng)各村還制訂有村規(guī)民約，開展依法治村活動。各村還成立了人民調(diào)解委員會，治保委員會，婦女禁賭協(xié)會等組織，不少農(nóng)村家庭還掛上了文明戶、遵紀(jì)守法戶、科技示范戶等牌子。這些群眾性精神文明創(chuàng)建活動在優(yōu)化環(huán)境，倡導(dǎo)先進(jìn)，培養(yǎng)高尚情操和健康文明的生活方式方面起到了積極作用。實(shí)踐證明，這些活動，從農(nóng)村的實(shí)際出發(fā)，從農(nóng)民的需要出發(fā)，增進(jìn)了群眾的利益，反映了群眾的愿望，群眾從中得到了實(shí)惠，吸引了廣大群眾的參與。這些活動由于有極為廣泛的群眾基礎(chǔ)，因而能在實(shí)踐中收到明顯的效果。
（三）把精神文明建設(shè)與引導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康結(jié)合起來，科技文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
農(nóng)村精神文明建設(shè)的突出特點(diǎn)是引導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康，建設(shè)社 2
會主義新農(nóng)村。實(shí)踐證明，農(nóng)村精神文明建設(shè)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，以引導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康為主題，反映了農(nóng)村社會的主要矛盾，適應(yīng)了農(nóng)民群眾的普遍要求，體現(xiàn)了當(dāng)前農(nóng)村精神文明的基本規(guī)律，極大地調(diào)動了農(nóng)村廣大干部和廣大農(nóng)民的積極性。近年來，全鄉(xiāng)各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)黨的方針政策，舉辦市場經(jīng)濟(jì)知識和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，增強(qiáng)了廣大農(nóng)民脫貧致富的本領(lǐng)，動員廣大農(nóng)民深入開展文明農(nóng)戶、文明村鎮(zhèn)建設(shè)，開展以村民自治為主要內(nèi)容的農(nóng)村民主政治建設(shè)，開展講文明，樹新風(fēng)活動，進(jìn)行移風(fēng)易俗教育，為廣大農(nóng)民創(chuàng)造了良好的生活和勞動秩序。
近年來，隨著我鄉(xiāng)“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略的實(shí)施，農(nóng)村出現(xiàn)了“科技熱、信息熱”，充分反映出廣大農(nóng)民對科技、文化的熱烈追求。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)農(nóng)民的需要，積極組織實(shí)施了“科技、文化、衛(wèi)生、政策法紀(jì)”四下鄉(xiāng)活動，開展多種形式的科教興鄉(xiāng)、興村、興戶的扎實(shí)工作。 （四）教育與管理相結(jié)合，不斷推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)的制度化和規(guī)范化。
民該做什么，不允許做什么都有明確規(guī)定，違反了有制度處罰，這種嚴(yán)格的管理，養(yǎng)成了農(nóng)民遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。
《農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)的調(diào)研報告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十八
引入新課：上一節(jié)我們知道了社會主義文化建設(shè)，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè)，指導(dǎo)各方面文化工作。因?yàn)槲幕且环N社會精神力量，發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會主義精神文明。這一節(jié)我們進(jìn)一步探究如何發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義精神文明的問題。
（一）根本目標(biāo)：培育“四有”公民。
p100課堂探究：你認(rèn)為青年志愿者扶貧接力計劃的實(shí)施，對于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民有什么意義?。
扶貧接力計劃的實(shí)施，使青年志愿者在自覺參與的過程中，經(jīng)受了鍛煉，提高了素質(zhì)；思想感情得到熏陶，思想覺悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實(shí)，道德意識得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。
講到精神文明，我們還會想到什么文明？物質(zhì)文明和政治文明。
社會主義社會是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會，是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。所以，我們要全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。只強(qiáng)調(diào)一方面，忽視其他方面是錯誤的。
物質(zhì)文明為政治文明、精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，政治文明為物質(zhì)文明、精神文明的發(fā)展提供政治保障，精神文明為物質(zhì)文明、政治文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持。只有物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的共同發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧社會的社會目標(biāo)。
精神文明為物質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供精神動力和智力支持。這也指出了精神文明的重要性。建設(shè)社會主義精神文明，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)，是綜合國力的重要標(biāo)志。
2．精神文明建設(shè)的重要性。
精神文明建設(shè)搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項(xiàng)事業(yè)就會全面興盛。精神文明建設(shè)搞不好，人心渙散，精神頹廢，各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。
p100課堂探究：在我們的生活中還有哪些類似事例?我們從中能得到什么啟示?
社會主義精神文明反作用于物質(zhì)文明。社會主義精神文明是社會主義的重要特征，是社會主義制度優(yōu)越性的重要表現(xiàn)，它會為社會主義物質(zhì)文明建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。離開了精神文明建設(shè)的物質(zhì)文明建設(shè)將會一事無成。
建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)，是培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。
發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義精神文明，最根本的落腳點(diǎn)就是要培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
【知識拓展】。
有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，是一個統(tǒng)一的整體，其中每一項(xiàng)都包含著不同層次的內(nèi)容。有理想，是指在全黨牢固樹立對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信仰，在全民族牢固樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想，牢固樹立堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念。
有道德，是指在全社會樹立以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會主義道德。
有文化，是指社會主義公民應(yīng)當(dāng)具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)，擁有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)所必備的科學(xué)文化知識和本領(lǐng)。
有紀(jì)律，是指要遵守以維護(hù)全體人民共同利益為目的的行為規(guī)范。
“四有”之間相輔相成，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)，缺一不可?！八挠小敝械挠欣硐?、有道德、有紀(jì)律是對人的思想道德素質(zhì)方面的要求，有文化則是對人的科學(xué)文化素質(zhì)方面的要求。理想是人們的主要精神支柱。有了革命理想，才能自覺運(yùn)用道德和紀(jì)律約束自己，才能有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的強(qiáng)大動力。道德與理想是緊密聯(lián)系在一起的，有理想與有道德是一致的，理想的破滅也常常伴隨著道德的淪喪。紀(jì)律是理想和道德的表現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)理想、遵循道德的保證。科學(xué)文化知識是堅定理想、遵守道德和紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。
作為新時期培養(yǎng)人的目標(biāo)，“四有”全面反映了社會主義精神文明建設(shè)的基本要求，體現(xiàn)了社會主義制度對全體公民的社會政治理想、道德情操、科學(xué)文化素養(yǎng)、民主法制和紀(jì)律觀念全面發(fā)展的要求。
“相關(guān)鏈接”引用鄧小平的光輝論斷說明精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，特別是強(qiáng)調(diào)了樹立崇高理想的重要意義。
（二）發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。
1．發(fā)展教育事業(yè)。
建設(shè)社會主義精神文明，必須大力發(fā)展教育事業(yè)。這是因?yàn)?，百年大計，教育為本；國運(yùn)興衰，系于教育。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。
這是從我國的國情出發(fā)，發(fā)揮我國巨大人力資源的優(yōu)勢，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇，是提高國民科學(xué)文化素質(zhì)的根本途徑，是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證，更是增強(qiáng)我國綜合國力和國際競爭力的根本。
發(fā)展教育事業(yè)，要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
1995年3月，《中華人民共和國教育法》頒布執(zhí)行，其中第五條即為教育方針，具體表述為：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！睆拇?，我國的教育方針以法律的形式確定下來。
應(yīng)當(dāng)注意：不同的歷史時期有不同的教育方針；相同的歷史時期因需要強(qiáng)調(diào)某個方面，教育方針的表述也會有所不同。黨的十七大報告指出，要“堅持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”
2001年教育部發(fā)文，報考普通高校不再受年齡和婚否的限制，這不僅體現(xiàn)了我國高等教育已在向大眾化發(fā)展，而且體現(xiàn)了終身教育的思想，說明我國正在向?qū)W習(xí)型社會邁進(jìn)?；畹嚼?，學(xué)到老，已不僅是一種美德，而且是一種生存和發(fā)展的需要。
2．發(fā)展科學(xué)事業(yè)。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的首要力量；科技革命是人類社會發(fā)展的巨大推動力量，是人類文明的重要標(biāo)志。當(dāng)今世界日趨激烈的國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。
建設(shè)社會主義文化，必須大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)。因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在發(fā)達(dá)國家，科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率，到20世紀(jì)末已經(jīng)上升到75%以上。經(jīng)過50多年的艱苦奮斗，我國的科技實(shí)力有了很大發(fā)展，但是人口多、底子薄，人均資源不足，生產(chǎn)力相對不發(fā)達(dá)，仍是我們的基本國情。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，技術(shù)水平落后，勞動生產(chǎn)率低，經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量不高等，還在制約著發(fā)展的步伐。這些都是必須通過科技進(jìn)步和創(chuàng)新才能從根本上解決的難題。
發(fā)展科學(xué)事業(yè)，要充分認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；要普及科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神；要大力發(fā)展繁榮自然科學(xué)，充分發(fā)揮其在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要作用。
觀點(diǎn)一認(rèn)識到自然科學(xué)的重要性，是其可取之處；但否認(rèn)了哲學(xué)社會科學(xué)的巨大作用，是片面的。觀點(diǎn)二既承認(rèn)自然科學(xué)的重要性，又承認(rèn)哲學(xué)社會科學(xué)的重要性，是正確的。
自然科學(xué)的重要性是毋須置言的?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，實(shí)際上說的就是自然科學(xué)的作用。但不能因?yàn)槠渲匾?，就否認(rèn)哲學(xué)社會科學(xué)的作用。比如自然科學(xué)能夠克隆人，通過基因重組能夠創(chuàng)造出病毒和病菌，然而是否允許制造和批量生產(chǎn)，則不是自然科學(xué)可以解決的，必須通過社會科學(xué)給予文化的、社會的和道德的引導(dǎo)和規(guī)范，否則就會走偏方向，甚至危害社會。
哲學(xué)社會科學(xué)以人和人類社會為研究對象，以揭示人的本質(zhì)，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，探索掌握社會發(fā)展規(guī)律和社會管理規(guī)律為己任。因而它是指導(dǎo)人們認(rèn)識世界、改造世界和完善自身的強(qiáng)大思想武器，是推動歷史發(fā)展、社會進(jìn)步和人類文明的巨大精神力量。
社會科學(xué)和自然科學(xué)是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“鳥之兩翼”“車之兩輪”，我們要學(xué)會兩條腿走路，要協(xié)調(diào)處理好二者的關(guān)系。
3．發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。
建設(shè)社會主義文化，必須大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。這是因?yàn)槲幕κ蔷C合國力的重要組成部分，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來越突出。
比如說，許多發(fā)達(dá)國家的文化產(chǎn)業(yè)已成支柱產(chǎn)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，美國文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值已占gdp的18%～25%，400家最富有的美國公司中，有72家是文化企業(yè)；日本娛樂業(yè)的產(chǎn)值僅次于汽車工業(yè)。就消費(fèi)來說，美國和西歐一些國家的文化消費(fèi)占家庭消費(fèi)的30%左右，對其他行業(yè)和整個經(jīng)濟(jì)起著顯著的拉動作用。
發(fā)展文化事業(yè)，要和支持和保障文化公益事業(yè)，扶持黨和國家重要的新聞媒體和社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，扶持體現(xiàn)民族特色和國家水準(zhǔn)的重大文化項(xiàng)目和藝術(shù)院團(tuán)，扶持對重要文化遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護(hù)工作，扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展。
拓展：文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)分：
文化事業(yè)是指弘揚(yáng)主旋律，提倡高雅文化的文化產(chǎn)品，例如公益性宣傳，教育的產(chǎn)品、公共的科研、衛(wèi)生、體育等，應(yīng)當(dāng)作為公共的大文化事業(yè)來建設(shè)。例如圖書館、博物館、愛國主義教育基地、政府推行的群眾健身、義務(wù)教育和體育等。
文化產(chǎn)業(yè)是指屬于群眾個性喜好，愿意花錢享受，有市場，能盈利的項(xiàng)目。例如高爾夫球、保齡球、卡拉ok歌舞廳、網(wǎng)吧等成人消費(fèi)的項(xiàng)目，以及非治療性的保健服務(wù)等。
（三）建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。
1．和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。
和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。建設(shè)和諧文化，要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，完善社會志愿服務(wù)體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚。
2．豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動。
社會主義精神文明創(chuàng)建活動，是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。人民群眾在這一活動中創(chuàng)造了豐富多彩的形式。例如，以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動，各級黨政機(jī)關(guān)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意公務(wù)員活動，以及社會各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾計劃”、“扶殘助殘”公益活動等。
各具特色的社會主義精神文明創(chuàng)建活動，使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶，思想覺悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實(shí)，道德意識得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。這對整個中華民族的精神面貌，正在產(chǎn)生不可估量的積極影響。
p103課堂探究：你參加過哪些精神文明創(chuàng)建活動，對上述觀點(diǎn)進(jìn)行說明?
（如做社工，照顧身邊的孤寡老人的社會實(shí)踐活動；在學(xué)校爭做文明學(xué)生、創(chuàng)文明宿舍、告別不文明行為。）通過參加各種精神文明創(chuàng)建活動，提高了自身思想道德素質(zhì)、增強(qiáng)了社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感、有助于形成良好的道德風(fēng)尚。
投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐，為建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn)，做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者，是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。
建設(shè)社會主義精神文明教案篇十九
課標(biāo)要求：概述鄧小平理論的主要內(nèi)容，認(rèn)識其對建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)意義。概述“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容，認(rèn)識其對加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。教學(xué)目標(biāo)：（1）、知識與能力：了解鄧小平理論形成與發(fā)展過程，認(rèn)識鄧小平理論是中國特色社會主義建設(shè)道路的指導(dǎo)思想。了解“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容，認(rèn)識它是對鄧小平理論的發(fā)展，認(rèn)識它與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一樣，都是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。（2）、過程與方法：教師應(yīng)通過鄧小平理論形成與發(fā)展，“三個代表”重要思想的提出等重大理論問題的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中國特色社會主義建設(shè)理論的科學(xué)性，啟發(fā)學(xué)生積極參與教學(xué)；及時評價學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)。（3）、情感態(tài)度與價值觀：通過分析“文化大革命”結(jié)束后中國社會百廢待興的形勢，認(rèn)識鄧小平理論提出的必要性，認(rèn)識十一屆三中全會召開的歷史意義，認(rèn)識鄧小平在創(chuàng)建建設(shè)中國特色社會主義理論中的重大貢獻(xiàn)。教學(xué)課時：1課時。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：鄧小平理論的形成與發(fā)展；“三個代表”重要思想的提出。難點(diǎn)：如何了解毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的一脈相承的馬克思主義實(shí)質(zhì)？教學(xué)建議：（1）可以先播放《春天的故事》這首廣為流傳的歌，由此引出本課內(nèi)容。（2）“創(chuàng)建新理論的宣言書”一目，首先需要講明背景，教師可以首先回顧“文化大革命”期間與林彪、江青xx集團(tuán)有關(guān)的“左”傾錯誤。粉碎“四人幫”后，出現(xiàn)了“兩個凡是”使得“左”傾錯誤指導(dǎo)思想并未從根本上改變。這使“文化大革命”的錯誤得不到糾正，影響了國民經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展。然后重點(diǎn)敘述《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的講話所起的“宣言書”的作用，促成了十一屆三中全會上實(shí)現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折。最后，十一屆三中全會的內(nèi)容和意義，也是本課重點(diǎn)。由于必修一和二已經(jīng)講過，所以，這里只需依據(jù)教材簡單講述即可，注意突出分析鄧小平對中國實(shí)現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折、走上建設(shè)中國特色社會主義道路所起的巨大作用。鄧小平理論，是在這次全會前后開始逐步形成和發(fā)展起來的。幫助學(xué)生深入理解偉大轉(zhuǎn)折的實(shí)現(xiàn)，與鄧小平進(jìn)行的不懈努力是密不可分的，讓學(xué)生為下面內(nèi)容的學(xué)習(xí)作好思想準(zhǔn)備。（3）“鄧小平理論的發(fā)展”一目，教師可讓學(xué)生欣賞有關(guān)鄧小平“南方談話”的音像資料，結(jié)合課本文字介紹掌握“南方談話”的時間及其內(nèi)容。對學(xué)生比較熟悉的十四大、xx大的內(nèi)容可依據(jù)教材，讓學(xué)生自學(xué)掌握。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步設(shè)計以下稍有深度的問題：鄧小平理論與建設(shè)有中國特色的社會主義理論是否有區(qū)別？鄧小平理論與鄧小平思想是否有區(qū)別？鄧小平理論的精髓是什么？為什么說鄧小平理論的精髓是“解放思想，實(shí)事求是”？馬克思主義、毛澤東思想的精髓是否沒有“解放思想”？通過對以上問題的分析解答，最終得出：“鄧小平理論是與馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)體系?！钡慕Y(jié)論。（4）“‘三個代表’重要思想的提出”一目，主要闡述了“三個代表”重要思想提出的背景、內(nèi)容和歷史意義，只需要依據(jù)教材講述即可，關(guān)于“三個代表”的歷史地位，可以引用中共xx大的相關(guān)影視資料和xx大以來的建設(shè)成就加以證明“三個代表”重要思想的實(shí)踐意義。