逆境與成才演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,并概括演講的主題。一個有說服力的演講稿需要具備邏輯性和連貫性,使聽眾能夠理解和接受我們的觀點(diǎn)。演講稿的語言要簡練明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和長句子。
    逆境與成才演講稿篇一
    平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。
    ——列別捷夫。
    天空不大晴朗,腳下總有泥濘,曲折的山路,難免會拌腳石,但是,請勿忘記,拌腳石也許正是激勵你爬上巔峰的指揮棒。正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!币虼?,我堅信:逆境出人才。
    當(dāng)其他孩子在父母呵護(hù)下快樂成才,當(dāng)其他孩子捧著書本在教室放聲朗讀。他在干什么?他――賴東進(jìn),當(dāng)時正在街道一角雙腿跪著乞討,或挨家挨戶敲門乞討剩飯,或幫母親洗衣服,或牽著瞎子爸爸在路邊拉二胡……命運(yùn)總愛考驗(yàn)?zāi)切┰谀婢持谐砷L的孩子。他不能像其他孩子一樣快樂成長,還要照顧一家十幾口人,試問,對于一個十來歲的孩子那是一個多么沉重的負(fù)擔(dān)!俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家?!辟嚃|進(jìn)便是一個典型的例子,但是,他不因自己命不好而放棄對理想的追求,因?yàn)樗?,雖然他的一半命運(yùn)在上帝手里,但他還擁有另一半命運(yùn),他就是要運(yùn)用手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。他不怕吃有螞蟻的剩菜,他不怕給別人用石頭砸,他不怕給狗追,他只把手中擁有的課本背得滾瓜爛熟,腳踏實(shí)地做好每件事。當(dāng)身處逆境時,他就是憑借這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力,憑借他有著宏大的理想和抱負(fù)而最終成為一名著名的企業(yè)家,成為臺灣“十大杰出青年”。是逆境成就了他!
    “自古雄才多磨難”,正是這常人無法忍受的磨難,這人生逆境造就了天才。蘇東坡帶著一個流犯的身份走進(jìn)黃州,那可是官場的污水將他潑灑而來的。他滿心僥幸而又絕望著看著眼前荒涼的黃州,四周寂靜,惟獨(dú)山水流過,鳥兒鳴唱,那便是官場獻(xiàn)給他最“美”的贊禮了。面對這樣的逆境,蘇東坡痛苦過,徘徊過,他甚至想結(jié)束自己的生命。然而,在赤壁旁,他對人生有了新的體會,他也許是想到孔子周游列國,被困于蔡,受盡欺凌,終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》,左丘失明,厥有《國語》。在那里,他以驚人的毅力,忍受心靈的孤獨(dú),終于完成了名垂千古的前后《赤壁賦》等文學(xué)巨篇。
    需要強(qiáng)調(diào)的是,逆境出人才,但并非只有逆境才出人才。逆境也好順境也罷,能否成才取決于自身的素質(zhì),只不過逆境更易磨煉人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毀,可以把弱者的脊梁壓彎,讓弱者的頭顱低下,但同時,逆境又是砥礪意志的磨刀石,靈魂的再生地。朋友,當(dāng)遭遇曲折時,請不要流淚;悲傷,彌補(bǔ)不了曲折的遺憾。堅強(qiáng)的人會迎難而上,從而獲得加倍的報償,因?yàn)槟婢持校壮鋈瞬拧?BR>    逆境與成才演講稿篇二
    逆境是成長必經(jīng)的過程,能勇于接受逆境的人,生命就會日漸的茁壯。以下是本站小編分享給大家的關(guān)于逆境成才的。
    演講稿。
    歡迎大家前來觀看!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、大家好:
    爸爸生在那個貧苦的年代,大躍進(jìn)文化大革命的后遺癥正在襲擊著那片貧瘠的土地。越窮孩子越多少,奶奶接連生了八個孩子,一位千金七位皮蛋,個個都一頓吃下大碗大碗的飯。這更給貧苦的家庭抹上濃厚的苦味。
    爺爺每天都要起早貪黑的工作,但工作并不能滿足溫飽問題,這不僅是由勞動力不足造成的,但更多的是爺爺嘴快,從來不會阿諛奉承。爸爸說的最多的莫過于過年時的盛況,這更反映出忙碌一年所得了了。過年時家家戶戶都要做年飯辦年貨,可爺爺家就不同了。忙了一年積下的糧食只夠烙煎餅的。烙煎餅時,這一張剛起,但看起來只有七八分熟時,旁邊一站了一個仔兒,只得把煎餅送到孩子手中,畢竟過年得吃頓外飯。另一張剛下鍋,不知是老幾已經(jīng)等了好久,叔叔伯伯們一個接一個,有條不紊的排隊,那秩序可謂井然有序。面沒有了,煎餅沒有了,這年貨辦得可真是特別。除夕之夜吃年飯是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。餃子上上下下滿鍋都是,這個一碗那個一碗,大家吃得津津有味。但到了爺爺奶奶這兒卻只有餃子湯了,水中清晰的倒映著兩位老人那印有歲月痕跡的褶皺的臉,水真清呀!
    爸爸的生活環(huán)境的確是逆境,的確是苦境,但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最終在村里干起了豬的經(jīng)紀(jì)人,收入也不少了;二伯父當(dāng)年在部隊當(dāng)兵,退役后留在了臨沂火車站當(dāng)警察;五伯父毅然闖關(guān)東,討了個東北的媳婦;六伯父成了一名商人,坐擁龐大的工廠但三伯父卻在家務(wù)農(nóng),不僅生活不富裕,而且養(yǎng)成了心眼多心眼小的毛病。
    逆境是相同的,但弟兄幾人成就卻各不相同。有的成功,有的無為。逆境是成才的前提,但逆境中那顆永不屈服的心卻是成才的關(guān)鍵。
    人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的,總不免會遇到這樣或那樣的不利情況:或碰上天災(zāi)或遇上人禍;或因自然條件;或因社會環(huán)境;或因個人事物;或因他人影響??傊龅竭@種情況,人們或者不能正常生活;或者不能順利成長,甚至還有可能有夭亡的危險,這就是所謂的逆境。
    對于逆境,古往今來,人們大都認(rèn)為是成就人才的必要環(huán)境。什么自古雄才多磨難呀,什么生于憂患,死于安樂呀,連孟夫子也說天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身似乎人要成才,就非得先置身于逆境不可!
    誠然,艱難困苦的環(huán)境,坎坷不平的遭遇,確實(shí)能夠鍛煉人的一直,激勵人的精神,增長人的才干,使有的人做出不同凡響的成績來。這樣的例子也確實(shí)是舉不勝舉:什么。
    司馬遷。
    因手宮刑而發(fā)奮完成《史記》;屈原因憂國憂民而賦《離騷》;。
    華羅庚。
    因家貧而潛心鉆研,終成。
    數(shù)學(xué)。
    家,張海迪身殘而苦讀鉆研竟成青年之楷模但是,我們因此而得出結(jié)論,說成材只有在逆境之中,因此而認(rèn)為生活在今天的逆境中反而不好,反而不利我們成才嗎?不能!
    須知,逆境固然能促使人們發(fā)奮,成才,但在更多的時候,更多的地方,倒是更多地妨礙了人才的產(chǎn)生,阻礙了人才的成長,至少影響了有很多有才能的人發(fā)揮更大的才能,做出更大的貢獻(xiàn),可以肯定的說,歷史上不少有天賦,肯發(fā)奮的人,到頭來并沒有成才。并不是他們的主觀原因,而是因?yàn)樗麄兲幵谝粋€條件太惡劣的逆境之中。就拿自薦的毛遂來說吧,如果不是他自己跳出逆境,那他就恐怕一輩子也成不了才,也就不會青史留名了!
    所以我認(rèn)為,環(huán)境對成才固然很重要,但是我們不能把環(huán)境看得過于緊要,。一個人如果碰上逆境,當(dāng)然應(yīng)該把它看成磨練自己的好機(jī)會,不怨天,不尤人,力爭變不利為有利,努力成才;而碰上逆境,就要應(yīng)該加倍珍惜,不嬌生,不慣養(yǎng),不忘乎所以,不盲目自傲,一定要充分利用優(yōu)越條件力爭錦上添花,更上一層樓。
    孟子。
    曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。意思是說,人只有經(jīng)過逆境,才能成才。
    人應(yīng)該在逆境中得到鍛煉,學(xué)會成才,走向成功??ㄔG基自小窮困潦倒,常常在小店鋪里當(dāng)童工,十分艱苦,但他不斷學(xué)習(xí),掌握各種手藝,在最底層摸爬滾打,終于成為了一位大企業(yè)家。他說過:人在身處逆境時,適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能度過難關(guān)。一個人如果沒有經(jīng)歷過逆境,是說不出這樣的話的。逆境是通往成功的必經(jīng)之路,在中國也有這樣的人。
    朱元璋是中國歷史上的一個巨人,他的英勇與果斷令千代人折服??伤皇菑男○B(yǎng)尊處優(yōu)的闊少爺,而是失去雙親的放牛娃,無依無靠,甚至還當(dāng)過乞丐,在這樣的條件下,他依舊不懈努力地學(xué)文習(xí)武,推翻了元朝,成為天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的個性,他是不會成才的。
    逆境是支撐成功果實(shí)的高大樹干,想要果實(shí),就得努力爬;逆境是擋在綠洲前的沙漠,想要甘露,就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林,想要幸福,就得穿過荊棘,成功不是輕松得來的,逆境是幫助你的最好幫手。
    沒有人可以不經(jīng)歷逆境直接成功,沒有磨練,結(jié)果只會是悔恨。李世民去世前為兒子鋪好了一切道路,斬除了所有禍根,但計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,在李治舒舒服服當(dāng)皇帝的時候,朝中大亂,他只得在病痛中郁郁而死。人沒有逆境是不行的,沒有經(jīng)歷過逆境,遇事就會無經(jīng)驗(yàn)可尋,無方法可查,失敗是注定的。
    逆境與成功是相依相存的,不經(jīng)歷逆境,是無法像雄鷹一樣在天空中翱翔的,是無法像勁松一樣堅韌頑強(qiáng)的,是無法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠(yuǎn)是成功的奠基石,人只有經(jīng)歷逆境才能成功,人應(yīng)學(xué)會在逆境中成才。
    逆境與成才演講稿篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在逆境中成長,會磨練人的堅強(qiáng)意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自我的七彩人生!七彩的人生是一種進(jìn)取向上的人生,不是與事實(shí)格格不入,而是適應(yīng)生活,在紅塵中悠然漫步,笑對人生,留下自我奮斗的汗水。
    在逆境中,不說放棄,很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏,為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!
    在逆境中奮斗過程中,雖然心中有諸多無奈,但當(dāng)我們回過頭時,我們就會感到歡樂了!
    在逆境中,永遠(yuǎn)不低頭,是一種堅定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!
    永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。
    在逆境中奮斗,是做人的一個準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,可是,只要你努力了,奮斗了,就問心無愧了!在逆境中成長,是一種幸福,也是一種自豪。
    逆境與成才演講稿篇四
    我是一個平凡的女孩,我也有著一個平凡的夢,那就是當(dāng)一名教書育人、桃李滿天下的老師,教出更多為國家效力的棟梁之才的老師。
    他們在雨中、風(fēng)中忙碌的身影,總是忍不住心中的酸楚,眼淚往肚里流。那時我就堅定的對自己說:“你是父母的希望,你一定要努力!父母如此辛苦都是為了你,一定不要讓爸媽的心血白費(fèi)。”因此。我總是主動承接起照顧家庭的重?fù)?dān),盡量以我微薄的力量瘦弱的身軀來減輕父母的負(fù)擔(dān),讓父母能多休息幾分鐘。因?yàn)槲抑牢也皇菧厥抑械幕ǘ洌矣心芰Ω辛x務(wù)和責(zé)任面對一切困難。
    我的姐姐是個聾啞人,與正常人交流起來有很多障礙,漸漸地,姐姐變得不愛同別人交流,也不愛出門了,臉上再也沒有甜甜的笑容。每每看到這情景,我非常的揪心。為了能讓姐姐重拾自信重新走出封閉的世界,我整天抱著兩本手語書,一有時間就照著書學(xué)習(xí)啞語,時間久了,我可以用簡單的手語和姐姐交流了。我還刻意的把姐姐帶出家門,當(dāng)姐姐的傳聲筒,讓姐姐不斷地提高與人交流的能力。姐姐的眉頭舒展了。我感覺比什么都快樂。
    雖然上天給了我們家許多不幸,但我從不抱怨。反而感謝命運(yùn)。因?yàn)槊\(yùn)讓我更體會到親情的可貴,因?yàn)槊\(yùn)讓我懂得了珍惜,因?yàn)槊\(yùn)讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹! 我堅信!通過自己努力,我的夢將不僅僅是一個夢,這個夢會在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。親愛的同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈?、為了光明的未來而勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏,用辛勤的汗水和智慧去圓更多、更大的夢。
    我的演講完了,謝謝大家!
    逆境與成才演講稿篇五
    有人說逆境出英才,有人卻說順境出英才;出自百口,皆有百種看法,很可謂智者見智,眾說紛紜。
    逆境是每個人都不可避免的,同時又是每個人都懼怕的。因?yàn)槟婢骋苍駴]多少志士豪杰,諸如一代梟雄劉備,西楚霸王項(xiàng)羽等,他們都是因?yàn)槟婢扯罱K霸業(yè)未完身先死,為后人悲歌惋惜。他們都曾叱咤風(fēng)云,眾人皆知,可未成功便是不完人。誰又能說他們不能逆流而上,誰敢說他們不是逆中豪杰,但結(jié)果卻不盡人意。在我認(rèn)為,他們皆是“逆”的犧牲品,因?yàn)樗麄冊谀婢持形茨艹鲱^,卻被埋沒其中。
    從歷史的角度來看,順逆境在于當(dāng)事人如何應(yīng)變,智者才睡永恒的。
    順境是世人都渴望的,而順境中的人難道都能如愿以償嗎?答案是否定的。用馬克思的思想來說,就是順境是暫時的,而新事物注定要取代舊事物的。用《易經(jīng)》的思想來解釋,則是物極必反,否極泰來。縱觀世界,此類事件屈指可數(shù),太多太多,如希特勒……他們都曾傲視群雄,唯我獨(dú)尊,最終卻落到身敗名裂,一無是處。道理是很簡單的,他們身處順境,卻干著逆潮流的事,當(dāng)然,必敗。
    當(dāng)然順境中成事者也不在少數(shù)。就拿中國古代君王來說吧,李世民,趙匡胤當(dāng)數(shù)其中,他們都是民心所向,百姓認(rèn)可的君主,而他們功高卻懂得惜人對事,順境的他們一舉成名,當(dāng)稱人杰。
    其實(shí),成功者,莫過于運(yùn)籌帷幄,志存高遠(yuǎn)。我認(rèn)為,心態(tài)決定著有志者的命運(yùn),而無志者無需大談心態(tài),因?yàn)榻Y(jié)果都得是無志則亡。
    逆境與成才演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    當(dāng)幼鷹足夠大時,母鷹便將幼鷹趕出洞外,使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來幼鷹便會在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動物尚且如此,那作為高等動物的人來說就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會在逆境中成長。沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎樣克服困難。強(qiáng)者樂觀進(jìn)取的去迎接它,而弱者只會在逆境中變得軟弱能。
    夏洛蒂·勃朗特的生命艱辛而又壯麗,像風(fēng)沙中的仙人掌花,在經(jīng)歷了一次次失敗、理解了一次次冷嘲熱諷之后,她最終寫出了《簡·愛》,轟動了文學(xué)界;失聰?shù)呢惗喾?,艱難跋涉于荊棘叢生的'黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷無辜入獄,在獄中忍受宮刑之痛,忍辱負(fù)重,硬是頂著巨大的壓力完成了史學(xué)巨著——《史記》我的生活,也不是處處都是順境。
    當(dāng)我取得好成績時,得到的僅有欣慰的微笑:“這成績是應(yīng)當(dāng)?shù)摹!?當(dāng)我因考過對手而得意時,迎接我的只會是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道?!碑?dāng)我因一次次失敗而懦弱時,一雙大手會幫我拭去淚水堅定地說:“怕什么,再來一次!”
    雖然,我們不能和那些名人相比,可是,逆境磨練了我們的意志,使我們變得更加堅強(qiáng)?!叭说纳坪樗诒剂?,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花?!蹦婢呈亲呦虺晒Φ幕?,人的生命因?yàn)榇煺鄱?,讓我們在逆境中成長吧!
    逆境與成才演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好:
    漫漫的人生旅途中,總會有或隱或現(xiàn)的坎坷,亦為逆境。
    一生的經(jīng)歷似一段在靜動不定、難以預(yù)料的汪洋,從此岸(生命的啟程)到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸(生命的終結(jié)),這樣的航程。
    當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時,你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時,你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時,你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時,你只當(dāng)它完美前奏。
    逆境挑戰(zhàn)著你的未來,在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡,成就著絕對的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流,雖然是危險萬分,但也是惟一通往勝利的道路,不是每個人都能夠得到勝利的光芒,而逆境不妨把它看做對每個渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。
    在逆境面前的,絕對不能夠自我被自我打敗。否者就陷入了領(lǐng)個更加無助的逆境。
    戰(zhàn)勝了自我的內(nèi)心恐懼,是一種理智的勝利;征服了自我的弱小,是一種人生的成熟。
    選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
    人,決不能在逆境面前屈服。
    逆境與成才演講稿篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生活中我們總希望能事事順心,無阻無憂。但生活我我不會按我們的意念。蘇軾曾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。世上又豈會有十全十美之事。面對不同的環(huán)境,我們無法改變。但我們可以盡量的去適應(yīng)它?;蛟S,迎風(fēng)前進(jìn)的后果并非是我們曾想到的。
    初三額校園生活無疑是緊張而又無趣的。每天大家都為中考的事情而忙得不可開交。大家都恨不得一狠心把所有的書都吞進(jìn)肚子里去,看,王飛虎這不又撕下一篇本子紙來當(dāng)午飯了嗎?“唉!這道數(shù)學(xué)題咋就這么難解喲!我可都足足解了六回了?!蓖躏w虎嘴里一邊嚼著剛才撕下的作業(yè)本,一邊搖曳著腦袋說。他的樣子好似古人讀詩詞一般??稍捳f回來,面對中考,若能有王飛虎如此之耐心,那在心理上可是大大的減壓了。
    中考的日期下來了。被幾行顯目的粉筆字提在了學(xué)校公布欄的黑板上。與此同時,我們班后面的黑板上也記錄著距中考的到幾天數(shù)。日子不知怎么的過得這么快。抬頭仰望,居然距中考只有短短的十天之余了。
    雖說用了大約一個學(xué)期的精力去努力復(fù)習(xí),去完成各種資料的練習(xí)題。但面對中考這堵高墻,信心滿滿的大家還是有點(diǎn)緊張。每當(dāng)想到中考,信心不由自主的就降下去了。生怕自己準(zhǔn)備得不夠充分,怕自己會在中考中失敗。于是,每當(dāng)自己復(fù)習(xí)到黃昏,因疲憊不堪而昏睡過去,腦海里一個中考的意念馬上把你從昏睡中拉起。然后在那盆用了多次的冷水里打濕毛巾,洗把臉,捧著復(fù)習(xí)那位中考而做準(zhǔn)備的資料。不知何時,一陣鈴聲把你從夢中驚醒。睜眼一看,一是晨曦滿天了。
    我們無法改變中考,所以我們選擇面對它。因?yàn)樗o與了我們壓力,才使得我們在這壓力下不斷的充實(shí)自己,讓自己更加強(qiáng)悍,才會在中考中勝出。
    其實(shí),人生苦短,想一路走來無風(fēng)無浪那無疑是異想天開。有的人遇到棘手的事總是不停的抱怨,他們從未想過遇上困難時要努力的去挑戰(zhàn),可是,人不經(jīng)歷風(fēng)雨總不能見彩虹,我們要學(xué)會逆境中不放棄。若上天要給與你重大的任務(wù),也不先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。能經(jīng)受磨難,保持樂觀的人,最終才能成就輝煌。
    殘酷的現(xiàn)實(shí)比空虛的想象要來得真實(shí),留一份坦然自得的心情去面對腳下的路吧!
    逆境與成才演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如果賜予我廣闊的藍(lán)天,我會在遙遠(yuǎn)的天際翱翔;如果給予我清澈的碧水,我會在深沉的海底漫游;如果贈送我巍峨的高山,我會在險峻的峭壁上攀登。
    但我們總是感慨看不清命運(yùn)的臉,彷徨在熙熙攘攘的乖舛間……。
    我們也許正處在逆境中,那就試著去接受逆境,只有這樣才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦難堪后的從容。
    接受逆境,我們需要的是志氣。王守仁說:“志不立,天下無可成之事?!蓖醭涫菛|漢的大思想家,但他少時家境貧困,無錢買書,便到洛陽賣書的地方讀別人所賣的書。他雖然窮得沒有一畝地可以養(yǎng)身,但心情卻比王公大人還要舒暢;雖然卑賤得沒有一斗一石的俸祿,但內(nèi)心卻如同俸祿萬鐘的人一樣富有。這,就是逆境給王充的一切,即使沒有真實(shí)的財富,卻得到了比別人更富有的財富。是在逆境中他立下了志向,最終讓他功成名就。
    接受逆境,我們需要的是自信。林德曼認(rèn)為一個人只要對自己抱有信心,就能保持精神和肌體的健康。當(dāng)他一人獨(dú)自駛進(jìn)吞噬了一百多名勇士的波濤洶涌的大西洋后,林德曼博士遇到了難以想像的.困難,多次瀕臨死亡,有時竟生絕望之感。但每當(dāng)有這個念頭升起,他就大聲自責(zé):懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能成功!最后,他渡過了大西洋。也許正是因?yàn)樵谒茢乘朴训哪婢趁媲埃植┦康淖孕艅?chuàng)造了奇跡。他接受了逆境的考驗(yàn),更讓逆境對他畏懼。
    接受逆境,我們還需要骨氣。骨氣,是一個人的靈魂,是做人的根本,更是支持人的巨大力量。逆境,我們可以不屑一顧,將骨氣進(jìn)行到底!當(dāng)蘇武被匈奴人扣留并勸他投降時,蘇武嚴(yán)詞抗絕。即使用刀威脅他,他也把脖子伸過去,寧死不從。蘇武沒有忘記自己是漢朝使臣,堅決不做有辱國格的事,寧肯挖野菜,吃田鼠,也不向匈奴人央求什么。蘇武在匈奴度過了19個年頭,始終沒有屈服,匈奴人只好放他回漢朝。他維護(hù)了國家的尊嚴(yán),受到了人們的尊重。蘇武將自己的骨氣與逆境對立。
    要是你的心本來就在燃燒,那么一旦需要,掏出來就可以當(dāng)火把。接受逆境,讓自己更強(qiáng)大,更受人尊重。人,注定會處于被人指責(zé),被人輕視,被人拋棄,被人怨恨,被人羞辱等逆境。那為何不使自己正確對待逆境,接受逆境,最后,戰(zhàn)勝逆境。
    逆境與成才演講稿篇十
    今天老師在上午最后一節(jié)課考了一次小測驗(yàn)。我們班好幾個同學(xué)沒有怎么復(fù)習(xí),所以唉聲嘆氣的,像我這種復(fù)習(xí)的人,也因?yàn)樽蛱鞆?fù)習(xí)的知識點(diǎn)太難,感覺心慌。
    果不其然,在下午第一節(jié)課,老師黑著臉把我們的卷子扔到講臺上,說:“這就是你們的成績?你們是怎么復(fù)習(xí)的?”聽著老師的批評,我感到羞愧無比,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)也不出來。在回家后,我把書包往沙發(fā)上一扔,沖到房間里,把門“咣”的一聲關(guān)上了,嗚嗚地哭起來。這時,媽媽敲了敲我的門,說:“孩子,怎么了?”我怒吼道:“出去!”“”媽媽欲言又止,默默的走開了。
    我哭完之后,隨手翻了一本書看。這時,我被一個故事迷住了,故事里是這樣講的:有一個小女孩,他的爸爸是一個廚師。有一次小女孩考試沒有考好,她非常的羞愧和生氣。這時,她的爸爸把她拉到了廚房里。小女孩看見廚房的案板上放著胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆。小女孩感到十分好奇,問爸爸:“爸爸,我們要做什么?”小女孩的爸爸笑而不語。于是小女孩纏著爸爸問要干什么,小女孩的.爸爸說:“看到那鍋煮沸的開水了嗎?”小女孩說:“看到了?!彼职钟终f:“那鍋煮沸的開水就是逆境,你可以成為雞蛋,胡蘿卜或者咖啡豆。你可以先看看他們在經(jīng)歷逆境后會發(fā)生什么變化,再做選擇?!闭f完小女孩的爸爸就先把胡蘿卜丟進(jìn)了水里,過了一會兒又把胡蘿卜撈了上來,雞蛋跟胡蘿卜一樣,也是被丟進(jìn)鍋里,過了一會又被撈了上來,當(dāng)把咖啡豆扔進(jìn)水里后,咖啡豆就慢慢消失了,把水改變成了咖啡。在一旁的小女孩憋不住了,好奇的問爸爸:“爸爸,這意味什么?”小女孩的爸爸擦擦額頭上的汗,微笑著對小女孩說:“胡蘿卜在遇到開水之前是堅硬的,但遇到開水之后,它變軟了。雞蛋在放到水里之前是有一層薄薄的外殼,保護(hù)著內(nèi)部,在經(jīng)歷開水之后,它的內(nèi)臟變硬了。而咖啡豆卻很特殊,他改變了水。”小女孩的爸爸喝了一口水,接著說:“現(xiàn)在你要做什么,你應(yīng)該知道了吧!”這時候的小女孩微笑著對爸爸說:“謝謝你,爸爸?!?BR>    逆境與成才演講稿篇十一
    在人生的成長道路上,有兩條道路,一種是順境,一種是逆境。
    古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!边@句話其實(shí)就體現(xiàn)了逆境的價值。一些挫折和困難,可能會使人在一段時間失去自信,甚至?xí)屓朔艞壆?dāng)時的目標(biāo)。但是,只要堅持,勇往直前,就會別有一番天地。這就好比病人動手術(shù),開刀的時候會痛,但是當(dāng)把病毒切除之后,我們才會有健康的身體。當(dāng)逆境來了的時候,我們要經(jīng)得起風(fēng)雨,經(jīng)得起打擊,才能戰(zhàn)勝逆境,迎來屬于自己的輝煌。屈原被放逐而寫《離騷》,司馬遷受宮刑而完成《史記》,蒲松齡科舉落弟而寫了《聊齋志異》,這些人都是身處逆境而堅持,最終取得了成功。
    貝多芬曾說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。在雙耳失聰?shù)那闆r下,卻能創(chuàng)作出那么多美妙的交響曲。這需要多大的毅力和勇氣來克服困難,直面逆境。中國的近代史,也是中國最屈辱最黑暗的時代,這是任人割宰的時期,但是,我們中國的一些仁人志士依然前仆后繼,堅持著,奮斗著,最后擺脫了黑暗,迎來了光明,他們戰(zhàn)勝了逆境。
    所以我們需要逆境,在逆境中磨練自己,取得更好的成就,實(shí)現(xiàn)人生的價值。
    逆境與成才演講稿篇十二
    順境是一陣清涼的微風(fēng),帶領(lǐng)我們駛向大江南北,但是,表面順境之下的暗礁會使我們遠(yuǎn)離成功;逆境是一場狂躁的大雨,使我們的人生變得艱難,但風(fēng)雨過后總能見到陽光。如果說逆境是航海中迎面撲來的巨浪,那順境則是一片表面平靜卻不滿暗礁的海灣。
    是的`,順境能夠造就成功,也能夠使人失敗,身處順境的人,雖生活在和諧安樂的環(huán)境當(dāng)中,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,人生一帆風(fēng)順。但是,如果他不思進(jìn)取,便會消沉下去,曾經(jīng),我讀到過這樣一篇故事:19世紀(jì)末,美國康奈爾大學(xué)進(jìn)行了一次著名的“青蛙實(shí)驗(yàn)”。實(shí)驗(yàn)人員將一只青蛙放進(jìn)滾燙的開水中,青蛙感到危險難受,便一下子跳了出來。第二次,實(shí)驗(yàn)人員再將同一只青蛙放入溫水中,再慢慢加熱,開始時青蛙舒適地在水中玩耍取樂,但到最后,水的溫度不斷上升,當(dāng)青蛙想要跳出時,已無能為力了。青蛙的故事告訴了我們,如果一個人長期處于順境中并貪圖享樂,就會變得精神懈怠,缺乏憂患意識,陷入盲目樂觀的危險狀態(tài),并無法招架,一蹶不振。
    逆境也是一曲雙重變奏。對于逆境,有的人會消沉下去,逆境會打擊他們的自信,消磨他們的意志,會使他們進(jìn)入迷茫,找不到成功的方向,甚至誤入歧途,無法站起。
    當(dāng)然,逆境不總是壞處。巴爾扎克說過:“世界上的事永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者則是一個萬丈深淵?!痹谌祟惖臍v史上,許多偉人就是在逆境中成功的。如,偉大的科學(xué)家居里夫人,曾在破舊的小屋中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。她日日與逆境相伴,用挫折的頑石來拼湊自己的高山,用堅強(qiáng)的毅力來擊毀其那方的巨浪,用充實(shí)的自信為自己開辟一條成功的道路。最終,她成功了,她在逆境中艱苦奮斗,最后成才。
    順境與逆境都是雙刃劍,順境較逆境多一份“資本”,卻少一份磨煉。逆境較順境多一份動力,卻少一份條件??傊晒Φ年P(guān)鍵是靠我們各人,無論我們身處何境,都應(yīng)該正視自己,相信自己,明確目標(biāo),只有這樣,才能成功。
    逆境與成才演講稿篇十三
    4、順境時顯現(xiàn)惡習(xí),逆境時凸現(xiàn)美德。
    5、沒有哪一個聰明人會否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價值。--赫胥黎
    6、并不是每一種災(zāi)難都是禍,早臨的逆境往往是福。--夏普
    8、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。--貝多芬
    9、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府。--蘇格拉底
    10、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎?--巴爾扎克
    11、逆境是通往真理的第一條道路。--拜倫
    12、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。--愛默生
    14、能使愚蠢的人學(xué)會一點(diǎn)東西的,并不是言辭,而是厄運(yùn)。--德謨克利特
    15、能使愚蠢的人學(xué)會一點(diǎn)東西的,并不是言辭,而是厄運(yùn)。--德謨克里特
    17、真正的人生,只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)。--塞涅卡
    18、以勇敢的胸膛面對逆境。--賀拉斯
    19、在命運(yùn)的顛沛中,最容易看出一個人的氣節(jié)。--莎士比亞
    21、順境中不無隱憂和煩惱,逆境中不無慰藉和希望。--培根
    逆境與成才演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    古往今來,多少人如塵芥,如蜉蝣,在晝夜間重復(fù)著生死,重復(fù)著慨嘆。唯有真正英雄,引壺觴,對蒼天,能發(fā)出“王侯將相寧有種乎”的不朽之問。這一問,如滾滾驚雷,喚醒了底層階級,顛覆了千古既有的生命軌跡;這一問,讓渺小卑微的人,看到了登臨絕頂,一覽勝景的可能;這一問,挑戰(zhàn)著陳舊秩序,激發(fā)出生命的蓬勃活力!從此,豪杰無數(shù),寶劍出鞘,逆而襲之。
    千古英雄多生于草莽。多少志士受盡屈辱,顛沛流離,但仍未放棄對理想那份最熾熱最執(zhí)著的信念,他們秉持著“潛龍勿用”的精神,用詩書洗滌心靈,用求索積蓄力量。文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤……是逆境給予他們機(jī)會,更是他們用生命予以逆境絕佳的注解??嘈娜颂觳回?fù),這一曲曲搏風(fēng)擊浪,披荊斬棘的凱旋之歌將在人類精神史中永遠(yuǎn)宏偉回蕩!
    這樣的'逆襲,不驚不躁,如同臘梅,在寒冬里洗滌月華,蘊(yùn)藉芳香,釀造孤傲,靜生風(fēng)骨。而最后的綻放,只是之前積蓄力量的時光的一刻凝聚,只是生命自然到來的圓滿與升華。如同林清玄所言,所有的逆境與挫折都是讓智慧蓮花生長的淤泥。
    也正是有了逆襲的精神,近代中國的革命,才有了牢固的根基。無數(shù)學(xué)生,工人在五四運(yùn)動中走上街頭,為救亡圖存而吶喊,即使有反動派的阻攔,他們也無所畏懼,逆鋒向前,在華夏大地掀起了革命與愛國熱潮。當(dāng)時,毛澤東也深知,中國革命的成功,決不能指望政治家的空談,而是要讓底層的貧苦工農(nóng)親手舞動革命的這一大旗。就這樣,廣大人民為了自由,為了國家,奇跡般逆襲,推翻了千百年來的階級壓迫,人民當(dāng)家作主,呼喚來了屬于新中國的黎明。
    在如今,“逆襲”一詞在網(wǎng)絡(luò)上的熱傳,其實(shí)也是對身處逆境卻不懈追逐理想的信念的反映,更是這個時代的縮影。這是個英雄不問出身的時代,這是個無人能阻擋你發(fā)光發(fā)熱的時代,這是個任由你在逆境中掙脫而翱翔的時代。逆襲是一種態(tài)度,是一份執(zhí)著,它也可能成為你一生的最準(zhǔn)確凝練的描述。唯有承受千鈞之重的逆境磨練,才可激發(fā)出鉛華洗盡的智慧醇香。
    莫在黑夜里徘徊,昂首便是希望;莫在泥濘中沉睡,即日奔赴遠(yuǎn)方;莫在逆境到來時沮喪,殊不知,生命已從即刻啟航!
    逆境與成才演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    莎士比亞曾說過“逆境使人發(fā)奮向上?!睙o獨(dú)有偶,中國古代魏派也曾說過:“逆則生,順則夭矣?!比祟惿鐣l(fā)展至今,有很多關(guān)于“逆境成才”的名言,也有很多例子闡述了逆境成才的道理。
    “高山之巔無美樹,多傷于陽;大樹底下無美草,多傷于陰?!辈诲e的,艱難的環(huán)境比順境更能激發(fā)人。貝多芬一生多災(zāi)多難,十七歲得了天花,二十六歲失聰,在愛情上也屢次受挫。他就是在這一個又一個的困難中創(chuàng)作了一篇又一篇巨作。
    有人做過這樣一個實(shí)驗(yàn):將一只青蛙突然扔進(jìn)一鍋熱水中,青蛙會立即跳出,死里逃生。若將青蛙放于溫水中,慢慢加熱,當(dāng)青蛙察覺高溫危及生命時,卻已來不及逃生,葬身于鍋底。青蛙亦此,人亦此。在順境中人更容易墮落,失敗。
    逆境能磨煉人的品質(zhì)。南非第一位黑人總統(tǒng),被白人監(jiān)禁在獄中27年,1990年,曼德拉從監(jiān)獄中以勝利者的身份從監(jiān)獄走出,1993年,曼德拉當(dāng)選總統(tǒng)。曼德拉入獄前是一個脾氣火爆的人,獄中的27年磨礪了他的品格,使得他更有耐心。
    逆境蘊(yùn)藏著成功的機(jī)遇。古人云:禍兮福之所倚。1791年深秋法軍進(jìn)攻荷蘭,荷蘭掘開運(yùn)河。猶豫之間,拿破侖得知樹上蜘蛛大量突出似結(jié)網(wǎng),他判斷馬上將會有寒潮來襲,于是發(fā)出停止撤退,準(zhǔn)備進(jìn)攻的命令。不久,果然寒風(fēng)勁吹,一夜之間河水冰封,法軍踏進(jìn)瓦爾河,一舉攻克荷蘭要塞烏得勒支城。避免功虧一簣。所以,只要在危機(jī)時刻再堅持一下,挺過最煎熬的一段,那么緊挨著的可能是機(jī)遇的光顧,奇跡的出現(xiàn)。
    “故天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,增益其所不能?!八浴.?dāng)我們遭遇逆境不要?dú)怵H,不要失去斗志,要知道,逆境出人才。
    彩虹之所以絢爛是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,仙人掌之所以年存活于沙漠之中是因?yàn)槌惺芰丝釤岬目简?yàn),雄鷹之所以能遨游蒼穹是因?yàn)榻?jīng)受了藍(lán)天的歷練。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。
    人生一世不如意事十之八/九,逆境在所難免,我們無需贊美它,無需期盼它,但當(dāng)它到來時也無需懼怕它,我們都可以坦然接受它,用微笑去迎接它,用毅力去克服它。那么,相信縱然跟前已是山窮水盡,也終有枷暗花明,嶺回路轉(zhuǎn)之時。
    逆境與成才演講稿篇十六
    古人云:“契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可鏤?!蹦婢常尸F(xiàn)夢想之美麗,彰顯生命之價值,鑄就人生之巔峰!
    因逆境而成功,因挫折而輝煌,古今中外莫不如此:勾踐淪為亡國之奴,卻堅韌不拔,終復(fù)國以雪恥,鑄就輝煌;司馬遷身受宮刑,卻忍辱負(fù)重,終史記終聞名天下;翟墨游歷四方,飽嘗艱辛,終環(huán)游地球,將五星紅旗插滿世界。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。倘若沒有逆境,每個人都可以輕易成功,那么何以區(qū)分成?。砍晒€會那樣令人著迷嗎?正因有了逆境,才賦予人成功者的品質(zhì),才使人航向成功的彼岸。絕岸之地,鷹隼試翼;沙石砥礪,光射天地;蚌孕珍珠,以柔克剛;鳳凰涅磐,鑄就輝煌!是逆境,讓雨后的彩虹如此迷人;是逆境,讓巖縫里的青松挺拔不屈。
    然而,面對逆境,沒有堅強(qiáng)的毅力就道通往成功的大門,然而邁不過去的人會把它視為一道坎。反觀面對逆境缺乏毅力的.人,他們只能以失敗告終。方仲永幼時天才卓出,然而面對家庭的困難輕言放棄,只能可悲地泯然眾人。逆境阻礙成功,也鑄就成功;逆境是羈絆,是枷鎖,同時也是階梯,是手杖。面對逆境,我們不應(yīng)該怨天尤人,不應(yīng)該自暴自棄,更不應(yīng)該仇視世界,而是應(yīng)該達(dá)觀以處世,寬心以養(yǎng)心,“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”。如此面對人生,必能披荊斬棘,突破桎梏,走向成功的殿堂!
    逆境阻礙成功,也鑄就成功;逆境是羈絆,是枷鎖,同時也是階梯,是手杖。面對逆境,我們不應(yīng)該怨天尤人,不應(yīng)該自暴自棄,更不應(yīng)該仇視世界,而是應(yīng)該達(dá)觀以處世,寬心以養(yǎng)心,“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”。如此面對人生,必能披荊斬棘,突破桎梏,走向成功的殿堂。