成長勵志演講稿初中(精選16篇)

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    演講可以提高溝通能力,增強說服力,培養(yǎng)自信心。演講結(jié)束后,可以留出時間與聽眾進行互動和答疑解惑。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文,我們可以了解到不同類型演講的特點和要求,為自己的表達打下基礎(chǔ)。
    成長勵志演講稿初中篇一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    一個人正常的一生必定有這樣一個過程――成長。在成長的過程中同時也會出現(xiàn)困難與挫折,阻止我們正常地成長、生活,但是,只要戰(zhàn)勝了這些困難和挫折,成長的過程會更有意義、更有價值。
    在我成長的過程中,遇到的困難與挫折數(shù)不勝數(shù),其中有的使我體會到了成功,而有的卻給我?guī)砹诉z憾。今天我給大家講述一個我戰(zhàn)勝了的苦難。
    那是我小學(xué)三年級臨近期末考試的時候,一切都準備好了只等待期末考試時的一“戰(zhàn)”。然而就在這節(jié)骨眼上,我自身卻出了問題,什么問題呢?原來,在我家的客廳里,放著一副沉甸甸的軍棋,我從小就對下軍棋很感興趣。期末考試前,爸爸為了緩解我對考試的緊張思想,便教會了我下軍棋,然而這一教不要緊,我立刻忘了得習(xí),開始認真研究軍棋,這時爸爸才意識到了嚴重性,準備趕緊讓我把注意力放在學(xué)習(xí)上。
    現(xiàn)在想起來還真是可笑,一副軍棋當(dāng)時居然讓我失去了學(xué)習(xí)的興趣,如果爸爸不讓我恢復(fù)對復(fù)習(xí)的興趣,我的成績肯定會一落千丈,慘不忍睹。
    爸爸為了讓我不再被軍棋所吸引,開始將軍棋隱藏起來,然而我總是能將其找到。爸爸無計可施,只好請媽媽出馬來做我的思想工作。
    媽媽在星期六把我叫她的面前,她開始語重心長地來對我說明軍棋的益處與害處,讓我明白什么時候該下,而什么時候不該下。終于,我明白了父母的良苦用心,準備立刻復(fù)習(xí)。
    此時,距離期末考試,只有剩下不到五天的復(fù)習(xí)時間,我開始十分努力的復(fù)習(xí),將重點、難點都牢牢地記在心間,把這次的期末考試當(dāng)作高考來面對。
    到了期末考試的這一天,我充分發(fā)揮自己的能力,將學(xué)過的知識一點不剩地都用了出來。最終,我取得了成功。成長中的苦難許許多多,戰(zhàn)勝它,你不但可以留下一份美好的回憶,還能夠體現(xiàn)出人生的價值。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    成長勵志演講稿初中篇二
    尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自5班的張思,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
    我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
    同學(xué)們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
    我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
    逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責(zé)任,對生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
    成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
    當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
    年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
    我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
    成長勵志演講稿初中篇三
    “當(dāng)你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的的事,你要青春干嘛...
    ...”你是否也曾被這句網(wǎng)傳的流行語喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進心?
    錦瑟流年,花開花落,歲月蹉跎匆匆過,而恰如同學(xué)少年,在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負,再無少年之時。錯過了人生最為難得的吃苦經(jīng)歷,對生活的理解和感悟就會淺薄。
    什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候,請看看那些透支著體力卻依舊食不果腹的勞動者?在辦公室里整整資料能算吃苦?在有空調(diào)的寫字樓里敲敲鍵盤算是吃苦?認真的看看書,學(xué)學(xué)習(xí),算吃苦?如果你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線,就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限。
    當(dāng)你看了《杜拉拉升職記》,你覺得外企真好,可以出入高檔寫字樓,說著讓人聽不懂的英語,拿著讓人眼紅的薪水。
    當(dāng)你看了《親密敵人》,你覺得投行男好帥,開著凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽著幾百萬的合同。
    當(dāng)你看到一條精妙的廣告贊不絕口,你覺得做營銷好潮,可以把握市場脈搏,縱情揮灑自己的創(chuàng)意。
    當(dāng)你看到一位做房地產(chǎn)的朋友,每天和有錢人出入各種高檔場所,發(fā)著各種揮霍的微博,你覺得做房地產(chǎn)好賺錢。
    當(dāng)你看到一位快消人員滿世界出差,在各種地方住五星級酒店,你覺得做快消好風(fēng)光。你瘋狂的愛上了那種洋洋得意的狀態(tài),卻不曾想到你日思夜想稱之為夢想的狀態(tài),其實并不等于你看到的那樣簡單。
    他所吃的苦,是早就開始每天只睡三個小時,從n年前的數(shù)據(jù)查到昨天,一點點的做著細致無比的分析。
    他所吃的苦,是為了去爭取一個客戶,和農(nóng)民工擠在一輛臥鋪大巴車上,冒著被偷被搶被撞車的風(fēng)險,一邊敲郵件,一邊環(huán)顧周圍詫異的眼神。
    他所吃的苦,是為了一套更合理更系統(tǒng)的管理方法,而不斷的和各個領(lǐng)導(dǎo)去磨合,去詢問,去思考;他所吃的苦,是為了簽下一個大訂單,自己一個人在他鄉(xiāng),看著別人世界中的團圓,裝飾著自己的相思夢。
    他所吃的苦,是為了一個上市項目,在三天之內(nèi)自學(xué)幾十萬字的材料,讓自己在三天之內(nèi)從一個門外漢變成一個行家...他也曾許多次摔倒在泥土里,甚至讓別人從自己的身體上踩過去。
    他成功的取得了讓人望塵莫及的榮耀,只因為他是一個懂得吃苦的人,能夠承擔(dān)得起那種厚重的魅力。他辛勤工作的身影,他隨時洋溢的才華,他的一切禁得起歲月的推敲。
    親愛的朋友,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,更請不要磨滅了對自己的信心和向前奮斗的勇氣。
    當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
    在你經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,也許會傷痕累累,但是當(dāng)雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你應(yīng)該欣喜若狂,并不是因為陽光的溫暖,而是在苦了心志,勞了筋骨,餓了體膚之后,你毅然站立在前進的路上,做著堅韌上進的自己。其實你現(xiàn)在在哪里,并不是那么重要。只要你有一顆永遠向上的心,你終究會找到那個屬于你自己的方向。
    所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有人的青春是在紅地毯上走過,既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,為了到達終點,付出別人無法企及的努力。
    成長勵志演講稿初中篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在人生的路上,我們經(jīng)歷成長,在成長中,我們得到磨練;在成長中,我們收獲喜悅,在成長中,我們變得成熟……對于正在成長的我們來說,成長的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
    成長的酸。
    在我們上初中的時候,不懂得珍惜時光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。
    成長的甜。
    在我們成長的路上,也會有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠了,每次我過生,爸爸,媽媽都會帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。
    成長的苦。
    在我成長的路上,也不過是一帆風(fēng)順的,總會有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時間;嚴格的校規(guī),校紀;一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。
    成長的辣。
    在成長的路上,難免會有磕磕碰碰,總會有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對老師,不知道怎么來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當(dāng)時我就想,我要面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)困難,不能因為一次失敗就否定自己。當(dāng)時我的這個念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長的辣。
    正因為有成長的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點點,一滴滴融入到我們的成長與生活。
    成長勵志演講稿初中篇五
    大家好!
    今天上完奧數(shù)課,我們要去超市,我讓爸爸不進去,讓我自己一人進去,還說了一大堆自己去的好處,爸爸啊,總算同意了。爸爸告訴我要買的東西,不多,估計是怕我忘記了吧,要買的東西有這些:一盒雞腿、一些水果,而且是要我和弟弟愛吃的、一盒水餃、一盒牛腱和一袋炸丸子,是胡蘿卜丸子。
    進了超市,我推著空手推車亂走,發(fā)現(xiàn)二樓沒要買的東西就下了樓,去了一樓。剛下去,拐了個彎,就找到了賣水果的地方,我先買了半把弟弟愛吃的香蕉,思來想去要給自己買點什么,蘋果嘛,不行,家里昨天剛買了蘋果;葡萄嘛,不行,雖然我愛吃,但看起來不新鮮呀。最后我打定主意,買一些橘子,我拿了五六個,一稱重,要11塊多錢哩,算了吧,又不是我付錢,管它呢!
    一直往前走,就到了賣雞腿的地方,可我繞了快五六圈了,還是一點收獲也沒有,于是我問了賣雞蛋的阿姨:“請問賣雞腿的在哪兒啊?”那個阿姨什么也沒說,把手向前比劃了幾下,我知道她說一定是那邊的冷柜,于是我去那兒一看,還是沒有雞腿,算了,買一盒牛排代替吧,反正都是肉。牛肚(我記錯了,把牛腱記成了牛肚了)也在這個旁邊,順便買了吧,我這么想,于是我再從剛才的冷柜繞回來,買牛肚(牛腱),牛肚(牛腱)還算好找,一下子就找著了,沒那么浪費時間,牌子上寫著一行字,“新鮮牛肚”,我拿到購物車里來的時候,想到了“是不是買錯了”,這個問題,但是怎么也想不起來“牛腱”二字,于是,就沒有換“貨”。
    接下來去找丸子,咦?以前買的地方怎么找不到呀?于是,我又找了鄰近的幾個鋪子,還是沒有,突然我眼前一亮,看到了不遠處寫著“手炒丸子,樣樣都有”的牌子,于是我飛奔向那個鋪子,結(jié)果,那里有許多種丸子,就是沒有胡蘿卜丸子,瞧吧,還“樣樣都有”呢,連個胡蘿卜丸子都沒有,我只好問啦!阿姨,請問丸子在哪里買啊?“就這里”,我一拍腦袋,那么近,我怎么沒看到呢!于是,我立即要求稱了5塊錢的丸子。接下來是最難找的一個,就是水餃!我一開始準備買玉米餡的,我又開始繞了,結(jié)果很好猜,沒找著;于是我就發(fā)誓,只要找到水餃,我就買,果然,我找到了一種“三全兒童水餃”,看上去還蠻好吃的呢!嘻嘻!
    我找到了和爸爸約好的收銀臺,看見了爸爸,爸爸一看到我的“替代品”已經(jīng)哭笑不得啦!
    成長勵志演講稿初中篇六
    親愛的朋友們、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    其實站在這樣一個舞臺上,我們很多同學(xué)都很羨慕,也會想,要是我去講也許會講得比他更好。但是他不管面對失敗還是最后的成功,卻已經(jīng)站在了舞臺上,而你依然是個旁觀者。
    所以這種害怕阻擋了我的所有本來在大學(xué)應(yīng)該發(fā)生的各種美好,其實現(xiàn)在想來,這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢,就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢,這個世界難道就會因為這樣一件事情就改變了嗎,人家說把自己看得太高的人我們會說他狂妄,但是呢,一個自卑的人一定比一個狂妄的人還要更加的糟糕,因為狂妄的人也許會抓住生活中本來不是他的機會。但是自卑的人永遠會失去本來就應(yīng)該屬于自己的機會,因為自卑所以他會害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一個本來不應(yīng)該貶低自己的一個元素在貶低自己,使你失去了勇氣的時候,這個世界上的所有的門都被關(guān)上了。
    當(dāng)我從北大辭職出來以后,作為北大快要變成教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門在北大貼小廣告的時候,我剛開始內(nèi)心充滿了恐懼,我想這可是都是我的學(xué)生啊,果不其然,俞老師你在這里貼廣告呀,我說是是是,我從北大出來自己開個培訓(xùn)班,自己貼廣告。學(xué)生說,俞老師別著急我來幫你貼,我突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生他并沒有用一種貶低的眼神在看你,學(xué)生只是說俞老師我來幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這兒看著,不讓任何人給他蓋上,逐漸我就意識到了,這個世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光你才能成長。也就是有了這樣的一個慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來。
    回過頭來再想一想,最近這幾天正在全世界非?;鸨奈遗笥阎获R云,他就比我偉大很多,馬云跟我有很多相似之處,當(dāng)然不是長相上相似,........我們倆都高考考了三年,一個北大的本科,一個杭州師范大學(xué)的??疲蠹荫R上發(fā)現(xiàn),從這個意義上來說,無論如何,我應(yīng)該顯得比他更優(yōu)秀,但是一個人的優(yōu)秀并不是因為你考上北大你就優(yōu)秀了,并不是你你上了哈佛大學(xué)你就優(yōu)秀了,也并不因為你長相顯的更好看而優(yōu)秀,一個人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的渴望,和對生命的追求的那種火熱的激情。馬云身上,這兩條全部存在。
    如果說在我們那個時候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息,比我們那個時候更加豐富一百倍,你沒有理由不成功,當(dāng)我們有勇氣跨出第一步的時候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因為這個世界上,只有你往前走的腳步,你自己能夠聽見。
    所以我希望同學(xué)們,能夠認真的想一下,我內(nèi)心擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因為所有這些東西,我的生命質(zhì)量是否受到影響,因為所有這些東西,所以我不敢邁出我生命中的第一步,以至我生命之路再也走不遠,如果是這樣的話,請同學(xué)們勇敢地面對你們的恐懼,和勇敢地面對別人的眼神,說一聲no,becausei am myself !
    成長勵志演講稿初中篇七
    我非常喜歡看課外書,但我最喜歡看《伊索寓言》這本書。
    在《伊索寓言》里,我們會發(fā)現(xiàn)故事的主角大多數(shù)都是各種各樣的動物,有獅子、狼、狐貍、羊、馬、驢等等,但是與我們生活中所見到的動物不一樣,它們會說話,也有著自己的思想和感情,也有著好壞與善惡之分。而在它們身上所發(fā)生的.故事,常常也會發(fā)生在我們或其他人的身上??粗麄兤鋵嵰簿褪强吹搅宋覀冏约海诵灾械拿篮门c丑陋,善良與邪惡,都一一得到了實現(xiàn)。
    書中的每個故事都有深刻的含義,《小山羊和狼》告訴我們面對壞人要勇敢鎮(zhèn)靜,想辦法對付他們;《龜兔賽跑》教育我們要謙虛禮讓,不能驕傲;《農(nóng)夫和蛇》告訴我們要善于分辨好壞,遠離壞人和危險;《放羊的孩子》讓我們認識到要做一個誠實守信的人;而《葡萄園里的珍寶》告訴我們,辛勤的勞動才能換來收獲的喜悅。每一則短小的故事都包含了一個深刻的道理。
    《伊索寓言》一書,讓我們獲得了許多的智慧,教育我們要抵御種種誘惑,做一個誠實、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。
    成長勵志演講稿初中篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不知何時,欒樹花開正盛。
    窗外,風(fēng)乍起,遍地的落葉有一種說不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉,遍地的書本,和一張滿是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。
    我坐在書桌前,望著那張試卷,心中十分傷感,仿佛被一把把尖刀,刺著我的心,疼痛萬分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問自己,得到的卻是一陣長久的沉默,心灰意冷。
    抬眸,望見了滿地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。
    踏一地金黃的落葉,踏一坡微寒的陽光,獨自走在小路上。眼睛也被突如其來的寒風(fēng)吹得睜不開,心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。
    走著,鼻尖縈繞著一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著花香,在落葉之中望見了她。
    她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。
    這真是她嗎?在我的記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無聞。
    當(dāng)我聽說她開出的花十分美麗時,我小小的心便騰起無數(shù)的歡喜,也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開放,可等過了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個念頭。
    如今,她開出的花傾國傾城,當(dāng)一陣封吹來瓣瓣花朵紛飛,飄落。
    她——欒樹,默默無聞,也許在狂風(fēng)暴雨中低頭,承認自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!
    花如此,人亦如此,身于青春這個如花的季節(jié),我又何來的心灰意冷呢。
    在美好的青春,與你赴一場相遇,欒樹,是你告訴我成長之路上,不要放棄,敢于面對挫折。
    只因,成長需要挫折。
    成長勵志演講稿初中篇九
    成長,指長大、長成成人,泛指事物走向成熟,擺脫稚嫩的過程。簡而言之,就是自身不斷變得成熟的一個變化過程。以下是小編分享的成長。
    一起來和小編看看吧。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!币粋€人無論怎樣的聰明,他天賦的能力總是有限的。人真正的能力都是在后天實踐中,更確切的說是在挑戰(zhàn)困難中提高的。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。因此,當(dāng)我們遇到困難時,遇到挫折時,我們首先應(yīng)該高興,因為又一次提高自己的機會來了。機不可失,時不再來,迎接他,挑戰(zhàn)他,戰(zhàn)勝它,在這個過程中,我們要精神抖擻,我們要斗志昂揚,我們要快步成長。困難不是絆腳石,恰恰相反,他是逼迫我們不得不進步的強大而有效的助推力。
    在走上三尺講臺的一剎那,我茫然無措。雖然在兩次的平山支教過程中自己得到了有效的鍛煉,但對教學(xué)工作,對班主任管理工作,還都是陌生的。沒有經(jīng)驗,沒有指導(dǎo)老師,想想都感到后怕。我是一個不愿服輸不愿掉隊的人,即使累死也不想成為后進的典型。面對“三座大山”,我感受到責(zé)任的重大,為此,我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解決問題,與其輾轉(zhuǎn)反側(cè),不如大膽歡迎,勇于探求,寧可失敗甚至倒在前進的道路上,也不能坐以待斃、無所作為。無人指路,可以探路。事在人為,永不退縮。
    對于一名新上任的教師來說,備課是最為耗費時間和精力的環(huán)節(jié),沒有充分的備課,就沒有自信的課堂。因此,對備課我不敢有絲毫的松懈?!笆ト藷o常師”,我雖不是圣人,卻是圣人的后世弟子,可以學(xué)習(xí)那些圣人的求學(xué)精神。于是,為了備好課,一有機會我便向郭主任請教,便向備課組同事請教,并不時地聽課交流。不解決問題,誓不罷休。這樣,上課有底氣了,課堂輕松了,學(xué)生樂了,我也心安理得了。
    班主任工作,是異常的繁瑣,然而這里卻是最能鍛煉人的地方。進校之初,我是很希望當(dāng)班主任的,雖然當(dāng)時我已知道其中有很多意想不到的困難和可能的挫折,但我明白作為一名年輕人,安逸只會讓自己變得消極不思進取,惟有困難和挫折才能鞭策自己跨步前進。當(dāng)學(xué)校宣布我為高一4班的班主任時,我內(nèi)心里是高興的。機會是給了,但能不能做好還是一個大大的問號。我明白要把工作干好,必須做到積極的學(xué)習(xí),要向書本學(xué)習(xí),要向同事前輩們學(xué)習(xí),更重要的是還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
    在這一年多的班主任工作中,各種各樣的棘手的事層出不窮,對于我這樣的一個新班主任來說都是難以逾越的。上班第二天開家長會,第四天出現(xiàn)打架事件,第五天出現(xiàn)學(xué)生意外事故。家長會讓我愁腸百結(jié),打架事件讓我氣急敗壞,意外事故則讓我寢食難安。更為憂心的是我們所面臨的高中生大部分是中考分只有四百多分,思想認識有很大偏差的學(xué)生。尊師重教已無法讓他們信服,以自我為中心卻是他們堅定的準則。他們可以不學(xué),老師卻不可以不管;他們可以不聽,老師卻不可以批評更不可以言語過激,甚至他們可以錯把老師講課的一句話當(dāng)作批評自己的話而拍桌子敲凳子指責(zé)老師。這就是我們所面臨的教育對象,困難可想而知。然而,“魔高一尺,道高一丈?!?BR>    對于一些學(xué)生來說,分數(shù)已經(jīng)不是簡單的反映一個人的成績問題了,而是整體素質(zhì)問題。學(xué)校要求七點半搞完衛(wèi)生,我也反復(fù)強調(diào)最晚也得七點二十開始值日,可有一值日組總是遲到。一次我在衛(wèi)生區(qū)等到七點二十六,卻沒看到一個值日生。當(dāng)看到一名值日生進教室后,我問道:“你是二組嗎?”“不是?!彼芨纱嗟拇鸬?,但似乎很快意識到了點什么,拿起笤帚出門了。值完日,我再問這名學(xué)生是不是二組,誰知他仍說不是。再追問,說只知道是值日組的?!爸朗侵等战M,為什么不按時值日?”我繼續(xù)追問?!拔以鐏砹?,可是衛(wèi)生區(qū)沒人?!彼行┎桓吲d的說?!澳悄憔筒荒芟却驋?”“沒笤帚怎么打掃?”他很生氣地質(zhì)問起我來?!坝心膫€班把笤帚放到衛(wèi)生區(qū)了?”我也有些生氣。可無論怎樣生氣,怎樣糾正他的錯誤,他仍是態(tài)度極其惡列的頂撞。我明白這樣爭執(zhí)下去會毫無結(jié)果。退一步,進兩步。下午自習(xí)課,我召開班會,將我們的對話分三條列到黑板上,一一地進行分析。說白了就是要扒光他衣服讓他當(dāng)眾出丑,用學(xué)生的笑聲對他進行變相的批評。應(yīng)該說效果不錯,開完班會他就向我認錯道歉。這樣的學(xué)生,這樣的無理取鬧都是我無法想象的,能不能維護自己教師的尊嚴,能不能教育引導(dǎo)這樣的學(xué)生,能不能警示其他的同學(xué),可謂處處都是坎坷。但因為有這樣的學(xué)生,因為有這樣的挑戰(zhàn),才使我又積累了一條有效的教育經(jīng)驗。通過這件事的處理,我明白教育不一定是教師一個人的說教,發(fā)動集體的力量,進行無聲的教育同樣會起到很好的效果。
    有困難,就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn),就有機會成長。一年的工作中所出現(xiàn)的困難和挫折,遠遠超出我的想象,而成長的速度也遠遠超出我的想象。經(jīng)過一年的歷練,我已經(jīng)由一名遇事茫然無措的新班主任成長為一名了解學(xué)生較多、了解家長較多、處變不驚的較為穩(wěn)當(dāng)?shù)陌嘀魅瘟?,而且在此過程中,心理素質(zhì)得到了大大的提高,人似乎比以前也精神了。這使我更加確信,挑戰(zhàn)困難是成就自我的重要法寶。
    謝謝!
    尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。
    火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
    事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
    今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”
    也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在?!?BR>    我們沒有太多的時間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
    生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
    所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
    也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
    縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委:
    大家好!
    在小學(xué)畢業(yè)考期間,我的一片天空是可望不可即,可想?yún)s不可能的。我喜歡自由,喜歡在不受束縛中快樂成長,而現(xiàn)實……又到放學(xué)時間了,教室里只有三三兩兩的空位置,其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè),直到天完全黑下來,才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘,扒完飯,又得一頭埋進書堆里,背書、復(fù)習(xí)、做參考試卷……眼皮打架,只好洗了臉,再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時,我像一個囚犯,沒有偷懶睡覺的權(quán)利,也沒有自由。媽媽給我約法多章:不準看電視,不準看課外書,每天還要保證復(fù)習(xí)一小時……這把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,想干什么就干什么,不會半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。
    經(jīng)過漫長的等待,終于,七月初到了,畢業(yè)考過去了,自由與快樂隨之而來,我像只困在籠中的小鳥獲得自由般,在燦爛的花季時節(jié),打球,看著自己盼望已久的課外書,做自己喜愛的科技實驗,前所未有的喜悅溢滿了心的每個角落。
    我曾為自己的自由而困惑,也為目標而不懈地奮斗,因自由與快樂努力?,F(xiàn)在,我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”,那時我奮發(fā)圖強的一種表現(xiàn),雖說“黑色”,但并不值得后怕,在那段時期,我不僅學(xué)會了忙中作樂,珍惜時間,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個人都回經(jīng)歷大大小小的考試,每個人都有受到限制的時候,也有接到那振奮人心的消息的時候,所以我說,快樂并痛苦著。
    如果你在自由的束縛中感受到煩惱,我會大聲地告訴你:“限制過后是自由,努力過后是快樂,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的!”
    對,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標,有理想,有快樂。
    受到自由的限制,過后總有出籠的一天,為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧!
    限制過后是自由,自由代表快樂,這就是生活。
    你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實現(xiàn)了目標,努力吧,路上秋色正好,天上太陽正晴,讓我們揮鞭從此啟程!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我喜歡書,喜歡油墨的清香,書香增加了我的精神,增加了我的氣質(zhì)。書香就是陽光,我在書的陽光下成長。
    遇到我喜歡的書,我會廢寢忘食、一氣呵成地把它讀完;看到有趣的書時,我會迫不及待的想讓大家和我一起閱讀它們,享受故事帶給我們的快樂和興趣;有時,我還會和我的好朋友相互交換書,總之,我不放棄任何看書的機會。書在我家隨處可見,床上、床邊、餐桌上、書桌上甚至衛(wèi)生間都會有書的足跡,我爭分奪秒的品嘗著每一本書,在書的世界里暢快遨游。寒、暑假是我最快樂的時光,媽媽會帶我去圖書市場選購一些我喜歡的書,每次都是滿載而歸,我房間里書架都已經(jīng)盛不下了,假期也讓我更有充足的時間去閱讀它們。書已然成為我生活的一部分,密不可分了,給我的生活帶來了無限樂趣!
    我們的成長,離不開書的相伴,書的滋潤,書不光能使我們增長知識、開闊眼界,好的書籍還是我們的人生導(dǎo)航儀,書就如陽光引導(dǎo)我們正直善良、充滿希望、樂觀向上、積極進取,在我們的漫漫人生路上永遠不會迷失方向。書還使我們明智、向善,讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺,希望更多的人喜歡上讀書。最后我希望有朝一日自己也能寫出這么好的小說,并受到大家的喜歡。我會朝自己的夢想起航——勇往直前、不放棄。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力,讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。
    “叮鈴鈴”鈴聲響了!我邁著輕盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次學(xué)習(xí)陶泥。我的心里不由自主的有些小激動呢!走進泥塑室,小清新的壁紙潤滑了我的心田,各具特色的泥塑工具讓我應(yīng)接不暇。
    “開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來,就要開始動手實踐啦!巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項!
    終于開始了,我迫不及待的準備開始拆開密封的陶泥包裝袋,然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半,拿出其中的一小塊,我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費盡腦汁,終于想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒,愛心終于捏好了,我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的,然后盤了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟啊!”
    我不禁大叫起來,我又看了看別的同學(xué),他們的手有的比我更臟呢,但他們比我還認真。我真是沒有耐心!我繼續(xù)做了起來,陶泥越變越硬根本沒法下手,我搓我搓我搓搓……可終于做好了,我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學(xué),他們做的各個精致美觀,有人還跟起了一個動聽的名字。
    我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一點也不好看,哎!誰讓我自己沒有耐心呢!
    我現(xiàn)在終于明白,看起來簡單的東西做起來很難,以后做什么事情都不能放棄,現(xiàn)在在陽光下成長的我,明天將會更加陽光。
    成長勵志演講稿初中篇十
    大家好!我是來自高一六班的xxxxxx,今天我想就“讀書”這個話題,進行一次簡短但真摯的演講。
    透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
    首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。
    其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵?,但它可以改變?nèi)松臍庀?。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。
    當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但它可以改變?nèi)松慕K點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。
    清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!
    我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的.拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請務(wù)必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!
    成長勵志演講稿初中篇十一
    但是你畢竟是一棵草,
    你吸收雨露陽光,
    但是長不大。
    人們可以踩過你,
    但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;。
    人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,
    因為人們本身就沒有看到你。
    所以我們每一個人,
    都應(yīng)該像樹一樣的成長,
    即使我們現(xiàn)在什么都不是,
    但是只要你有樹的種子,
    即使你被踩到泥土中間,
    你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,
    自己成長起來。
    當(dāng)你長成參天大樹以后,
    遙遠的地方,人們就能看到你;。
    走近你,你能給人一片綠色。
    活著是美麗的風(fēng)景,
    死了依然是棟梁之才,
    活著死了都有用!
    這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準!盡管每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想:那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去。一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進而努力,但是你也永遠見不到陽光了!
    成長勵志演講稿初中篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我叫xxx,來自于三亞第四中學(xué),今天我演講的主題是:笑對人生。
    親愛的同學(xué)們,你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生的道路不總是一帆風(fēng)順的。有風(fēng)和日麗的晴天,也會有陰霾密布的陰天,在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞?,總是伴隨著挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》那些聾啞姑娘優(yōu)美的舞姿令大家拍案稱奇的時候,當(dāng)災(zāi)區(qū)人民以頑強的生命重新?lián)纹鹉瞧炜諘r,我們除了熱淚盈眶,有沒有思考過,如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們該如何去面對呢?是憂心仲忡?還是笑對人生?我的老師曾告訴我:態(tài)度決定一切。如果你選擇了前者,無疑你是個懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個堅強樂觀的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。
    態(tài)度決定一切,正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。面對人生,我們要用一顆堅強樂觀的心去面對。成功時,自信的一笑會讓你信心百倍;失敗時,豁達的一笑則顯示出自己面對挫折時的'超然與從容。所以無論是面對球場上得意的一腳,還是考場上失敗的一筆,請?zhí)痤^,讓笑容之花在你的臉頰燦然開放!
    其實,笑對人生就是笑對眼前的得失。
    笑對人生,更是一種積極的人生態(tài)度。
    笑對人生,也是一個強者的人生哲學(xué)。
    正如詩人說:“笑是午夜的玫瑰,是人類的春天。”的確,笑在玫瑰般的優(yōu)雅中揮灑著青春的博大與寬容。就讓我們以青春的心態(tài)去笑對人生吧!讓困難在笑聲中坍塌,讓心靈在笑聲中豁達,讓理想在笑聲中堅定,讓生命在笑聲中升華。
    成長勵志演講稿初中篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮,付出終有回報》。
    常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
    因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;
    因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的'文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
    中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
    同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
    謝謝大家!
    成長勵志演講稿初中篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    曾經(jīng)的我不懂得如何珍惜,不會體諒他人的感受,直到最后感情破裂才知道自己錯得多么離譜,可惜卻已經(jīng)晚了。
    我與她,曾經(jīng)是最要好的一對朋友。我們曾一起哭過,一起笑過,一起分享成功的喜悅,一起分擔(dān)痛苦的憂愁。我們彼此依靠,形影不離。她叫我姐姐,我們一起的那些時光是多么的幸福。“我們說好不分離,要一直一直在一起”,這是我們的誓言。直到現(xiàn)在,我也沒有再遇見過第二個與我如此合拍的朋友??墒悄菚r的我太自私,自私的去為她的友情設(shè)置單行道。我無法忍受她擁有除我之外的任何的朋友,嫉妒她擁有太多友誼,猜疑她對我的真心,不解她的言行舉止。我的狹隘與自私便開始泛濫成災(zāi),一發(fā)不可收拾。
    于是,我變得不可理喻……
    我變得冷淡,對她不理不睬,我用這種可笑的方式來證明我對她的不滿。而直到很久以后我才知道,那時的她以為她自己做錯了什么讓我厭惡她,她以為我不想要她這位朋友了,她以為我恨她。所以那時候的她不敢接近我,她沒有勇氣融化我的冰冷。所以那之后,我們的友情便破裂了,我們再也不是最好的朋友了。是我親手埋葬了我們的友誼。
    此后,我頹廢了大半年……
    雖然過去的自己犯了錯,傷害了別人,也傷害了自己。但值得慶幸的是,我也在成長?,F(xiàn)在的我面對友誼不會再那么幼稚,那么過分的注重,我學(xué)會了如何去遷就,去相信。成長,并不是一個麻木我們敏感神經(jīng)的過程,而是讓我們慢慢走向成熟,讓我們收獲理性與冷靜。
    幸福與心酸,歡笑與眼淚,失去與收獲,我想,這些應(yīng)該就是成長的味道吧。
    成長勵志演講稿初中篇十五
     各位同學(xué):
     大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。
     相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。
     大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。
     那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
     有同學(xué)說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。
     我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。
     我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。
     孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。
     與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。
     我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。
     孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。
     當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。
     孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?
     《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此?!?BR>     閑時即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。
     凡所用之物,無一不備。
     在洞中不覺倏六七年。
     這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問和追索。
     只要像孫悟空那樣努力,就會有奇跡產(chǎn)生。
     因為生命的潛能是不可窮盡的。
     今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。
     12歲時,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。
     感動中國評委會給他的頒獎詞是:當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
     同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負來之不易的生命吧!
     謝謝大家!
     俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。
     沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。
     ”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。
     英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。
     ”因為理想是信念、信仰、道德、責(zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
     正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
     理想是石,敲出星星之火;
     理想是火,點燃熄滅的燈;
     理想是燈,照亮夜行的路;
     理想是路,引你走到黎明。
     世界上總有人拋棄了理想,
     理想?yún)s從來不拋棄任何人。
     平凡的人因有理想而偉大;
     有理想者就是一個“大寫的人”。
     歷史和現(xiàn)實早已經(jīng)證明:一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會,注定將走向滅亡。
     一個沒有遠大理想的人,絕對成為不了一個有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
     我認為,就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
     “三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
     “四德”:就是職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德。
     “五心”,那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。
     然而,遺憾的是,現(xiàn)在社會上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:
     交往越來越多,朋友越來越小;
     娛樂越來越多,快樂越來越少;
     戀愛越來越多,真愛越來越少。
     講話越來越多,真話越來越少;
     活動越來越多,運動越來越少;
     職稱越來越多,稱職越來越少;
     文憑越來越多,文化越來越少;
     金錢越來越多,親情越來越少;
     神經(jīng)越來越多,精神越來越少;
     理念越來越多,理想越來越少。
     不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動搖,被社會上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運喪失了信心。
     有人說:什么人生觀、價值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。
     什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”。
     “抬頭向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。
     在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理。
     超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機心理。
     200×年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節(jié)目,這期節(jié)目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進入大學(xué)的高中生參加對話。
     其中美國的12名高中生都是去年美國總統(tǒng)獎的獲得者。
     國內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。
     在節(jié)目的價值取向的考察中,主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢和美五個選項。
     美國學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動和付出,就會相應(yīng)的擁有財富和其他的東西。
     而我國的高中生除了有一個選擇了美外,沒有一個選擇真理和智慧的,不是選擇金錢就是選擇權(quán)力。
     看到這樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬千。
     看來市場經(jīng)濟的洗禮,已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。
     這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。
     看來市場經(jīng)濟的洗禮,已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。
     這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差,也從一個側(cè)面說明了當(dāng)代年輕人理想和價值觀的趨向。
     更重要的是,我國青少年的這種本末倒置直奔金錢和權(quán)力的結(jié)果,忽視了一個實現(xiàn)這些目標的途徑和過程,這個過程不是心想事成、坐享其成的,而要實現(xiàn)這個目標就需要我們每個人都要樹立正確的人生價值觀和堅定、正確、遠大的理想。
    成長勵志演講稿初中篇十六
    敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
    我是五(3)班的喻自行,同學(xué)們一定和我一樣,每天都在盼著長大,長大了,就沒有那么多作業(yè),長大了,就可以隨心所欲地玩兒電腦,長大了,就沒那么多人管了……但是,怎樣才算是長大了呢?今天,我演講的題目就是《真正的成長》,希望能對大家有所啟示。
    那條褲子,剛換過一個季節(jié),再穿卻吊在了小腿;那雙鞋,也只過了一個冬天,腳卻再也放不進去;墻上,媽媽標記的我的身高線又增加了一格……每當(dāng)這些時候,我總會興奮地大叫:“媽媽,我長大了!”媽媽總是摸摸我的頭:“傻孩子……”
    那一天,我們一家去爬山,山真高啊!還沒到一半,我的腿都快抬不起來,最初的興致早已退堂,真想讓爸爸背背我,真想下山算了,但當(dāng)我的腦海中閃過“半途而廢”這個詞時,我為自己的想法羞愧了,我鼓起勁頭,心中默默地為自己的腳步伴奏:“堅——持!堅——持!”當(dāng)我們終于爬上山頂,讓我陶醉的不僅是滿山的美景,更有勝利的喜悅,我看到了媽媽欣喜的眼神:“兒子,你長大了!”
    那一次,一個小伙伴撞倒了我,我的腳、膝蓋都磕傷了,小伙伴慌了,又是拉我又是道歉,說實話,我很疼,真想把地都砸個窟窿,但看著他一臉的緊張和歉意,我捂住傷口,忍住眼淚,“沒事兒,過一會兒就好了,我知道你不是故意的!”及時趕到的爸爸贊許地說:“兒子,你長大了!”
    這些都只是一瞬間,我怎么就長大了呢?
    漸漸地,我明白了,真正的成長并不是我所理解的長大,它不單單與時間有關(guān),更與思想有關(guān),與智慧有關(guān),與心胸有關(guān)!
    真正的成長增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的心智和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)!
    真正的成長,就是學(xué)會面對挫折,學(xué)會迎接新挑戰(zhàn)!
    真正的成長,就是以更加健康向上的姿態(tài)面對生活!b3040;。
    真正的成長,就是懂得面對,懂得珍惜,懂得感恩!
    所以,無論多么閃耀,即使非常黯淡,都心存一份感激:感激成績給予我們動力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人!
    所以,請打開我們心靈的窗戶:把一份關(guān)注給社會,把一片熱情給生活,送一份真誠給同學(xué),留一個微笑給自己!
    老師們,成長的路上我們還會犯錯,但請相信:我們一定會茁壯成長、做得更好!
    同學(xué)們,讓我們努力做好自己,真正地成長起來,證明給深愛我們的父母、證明給期盼我們的老師,證明給大家看,只為贏得父母、老師那一句發(fā)自內(nèi)心的感嘆——那是我們的最高榮譽——孩子,你長大了!