心得體會(huì)是一種記錄和分享個(gè)人感悟和啟發(fā)的有效方式。寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些名人或?qū)＜业挠^點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充和豐富自己的思考。這些心得體會(huì)范文以簡潔明了的語言、鮮活生動(dòng)的描述，給讀者帶來了愉快的閱讀體驗(yàn)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
***，政協(xié)第一屆委員，中共黨員，現(xiàn)任***公司。2011年在市政協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹政協(xié)一屆一次會(huì)議精神，發(fā)揮政協(xié)委員政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能，積極爭做優(yōu)秀政協(xié)委員，現(xiàn)將2011年履職情況總結(jié)如下：
本職工作帶頭抓
1、學(xué)習(xí)明職責(zé)。自成為政協(xié)委員以來，閱讀并深入鉆研“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”理論以及各級(jí)各部門的相關(guān)法律法規(guī)。2011年注重研究黨在新時(shí)期的路線方針政策、市委市政府有關(guān)會(huì)議精神及各項(xiàng)決策部署，真正做到了用科學(xué)的理論武裝頭腦，用正確的理念指導(dǎo)行動(dòng)。思想政治素養(yǎng)、科學(xué)決策水平得到加強(qiáng)的同時(shí)，政協(xié)委員應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)牢記于心，為有效履行職能、做好新時(shí)期政協(xié)工作奠定了基礎(chǔ)。
2、思想重職責(zé)。針對(duì)市委市政府的工作部署以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題，積極地探索實(shí)施方案。密切關(guān)注黨和國家的方針政策，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)進(jìn)行前瞻性的思考和研究。
3、實(shí)踐履職責(zé)。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，也是我黨確定的關(guān)于國家發(fā)展方向的重大戰(zhàn)略，是社會(huì)主義初級(jí)階段我黨基本路線的重要內(nèi)容。政協(xié)委員既要履行職責(zé)又要做好本職工作，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦。2011政協(xié)工作方面，積極參加政協(xié)會(huì)議，參與調(diào)研，以自身優(yōu)勢對(duì)稅務(wù)工作提出建議——《關(guān)于推行“營業(yè)稅差額征稅”避免重復(fù)征稅》的提案。本職工作方面，2011年7月1日赴北京總部參加執(zhí)行總裁辦公會(huì)議，對(duì)《總部與子公司、子公司之間收支暫行辦法》等議題進(jìn)行了討論。為壯大尤尼泰先后赴蘇州、沈陽等地考察當(dāng)?shù)囟悇?wù)師事務(wù)所。今年還被開發(fā)區(qū)企業(yè)黨委評(píng)為2010-2011年度先進(jìn)黨支部。等等。
政協(xié)工作顯主體
不斷研究新形勢，為了滿足新形勢的要求力爭做好四員：民生民計(jì)的觀察員、深入實(shí)際的調(diào)研員、重大決策的宣傳員和勇于批評(píng)的監(jiān)督員。
1、民生民計(jì)的觀察員。
人民政協(xié)的主體是委員，反映民生民計(jì)必須緊緊依靠委員。本著思想上求精心、工作上求精細(xì)、成果上求精品的原則及時(shí)捕捉群眾中富有傾向性、普遍性、苗頭性的意見和訴求，掌握“下情”，注意“時(shí)情”，反映“內(nèi)情”，想黨委政府之所想，急廣大群眾之所急，高質(zhì)量地反映了民生民計(jì)。注意信息來源的多渠道化、多樣化，把政協(xié)全委會(huì)、常委會(huì)作為反映民生民計(jì)的重要渠道。對(duì)委員在討論時(shí)提出的意見和建議，認(rèn)真記錄并在會(huì)議結(jié)束時(shí)歸納整理，報(bào)送市委市政府及有關(guān)部門。并且于今年2月25-27日赴貴州省遵義市鳳岡縣，就投資建設(shè)鳳岡縣希望小學(xué)事宜對(duì)該地進(jìn)行實(shí)地考察。3月28日應(yīng)邀參加由四川公司和國窖瀘州老窖集團(tuán)有限公司舉行的一場慈善晚宴，在晚宴的最后，為了給重慶龍集鎮(zhèn)中心小學(xué)改善硬件設(shè)施，***所長以201132.8的高價(jià)拍下了國窖1573“定制壹號(hào)”酒，善款全部捐助給重慶龍集鎮(zhèn)中心小學(xué)，為慈善事業(yè)盡了一些微博之力。等等。
2、深入實(shí)際的調(diào)研員
調(diào)查研究是政協(xié)委員履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能的基礎(chǔ)性工作。根據(jù)形勢的發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過視察、考察、調(diào)研、聯(lián)誼等形式，有重點(diǎn)地征詢委員的看法和建議并據(jù)此整理成社情民意進(jìn)行反映。2011年8月12日以理事身份參加由團(tuán)市委副書記主持召開的青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會(huì)一屆理事五次會(huì)議，關(guān)心青年創(chuàng)業(yè)的問題。
3、重大決策的宣傳員
利用簡報(bào)、座談、發(fā)言、信件等形式，積極宣傳黨的重大決策、市委市政府的各種會(huì)議精神，效果良好。2011年7月1日被評(píng)為優(yōu)秀黨員。
4、勇于批評(píng)的監(jiān)督員
一切從實(shí)際出發(fā)，本著服務(wù)于民的態(tài)度，對(duì)政府職能部門的工作履行民主監(jiān)督職能，借政協(xié)這個(gè)有利的平臺(tái)，懷一顆公正之心，把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為己任，贏得了本市群眾的一致好評(píng)。2011年7月5日參加地稅第一稅務(wù)局會(huì)議，被聘請(qǐng)為特約監(jiān)察員，任期至2015年。同年8月17日還以政協(xié)委員身份當(dāng)選泰達(dá)醫(yī)院監(jiān)督員。
界別工作是代表
政協(xié)委員工作到位不到位關(guān)鍵看他能不能反映本界別情況。當(dāng)前政協(xié)界別意識(shí)不強(qiáng)，政協(xié)多數(shù)活動(dòng)都以專門委員會(huì)、單位、地方政協(xié)的形式出現(xiàn)，鮮有以界別為單位組織活動(dòng)的情況;有的政協(xié)委員甚至并不知道自己是以什么界別身份參加政協(xié)活動(dòng)。針對(duì)這種情況2011年我主要做了以下幾點(diǎn)努力：一是主動(dòng)保持與本界別群眾的聯(lián)系，主動(dòng)關(guān)心本界別群眾的的疾苦，主動(dòng)征求本界別群眾的意見，自覺維護(hù)本界別形象，反映本界別訴求。二是利用調(diào)研視察等活動(dòng)展示界別特點(diǎn)。三是利用政協(xié)會(huì)議強(qiáng)化界別意識(shí)。四是組織開展各種各樣的界別活動(dòng)。較好地發(fā)揮了界別優(yōu)勢，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。五是利用信息渠道宣傳界別特點(diǎn)。六是提案界別化。2011年5月20日，以自有公司承辦了由政協(xié)、國稅局、地稅局、注冊(cè)稅務(wù)師協(xié)會(huì)主辦的“稅收與企業(yè)發(fā)展交流會(huì)”。9月24日主辦了高爾夫球賽，邀請(qǐng)到各界精英140余人，為大家打造了一個(gè)相互溝通交流的平臺(tái)，引領(lǐng)健康優(yōu)質(zhì)的社交發(fā)展。
回顧一年來的工作，備感奮斗的艱辛和成功的喜悅，也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中的不足：提案的可操作性和前瞻性有待提高，調(diào)研點(diǎn)面網(wǎng)不夠系統(tǒng)，界別作用發(fā)揮不夠充分等等。在今后的工作中，我將肩負(fù)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能，做好本職工作，發(fā)揮界別作用，為人民辦實(shí)事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)繪藍(lán)圖。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
通過專題學(xué)習(xí)，使我對(duì)以習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神有了更深入系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想的精髓：“堅(jiān)持實(shí)事求是，為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界做貢獻(xiàn)”，它指明了黨和國家事業(yè)的前進(jìn)方向，繪就了新時(shí)代偉大夢想的宏偉藍(lán)圖，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。與此同時(shí)，通過學(xué)習(xí)新時(shí)代政治協(xié)商理論、政策與實(shí)踐，學(xué)習(xí)新時(shí)期下加強(qiáng)人民政協(xié)的民主監(jiān)督的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)中國政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢，進(jìn)一步增強(qiáng)了中國特色社會(huì)主義參政黨的責(zé)任感和使命感。也為我今后的工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在省第十四次黨代會(huì)勝利閉幕之際，市政協(xié)舉辦這次培訓(xùn)班，充分體現(xiàn)了政協(xié)**市第五屆委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)高度的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，也充分體現(xiàn)了政協(xié)**市第五屆委員會(huì)常務(wù)委員對(duì)委員們理論教育、成長成才和提升履職能力的高度重視和殷切期望。培訓(xùn)班安排了全國“兩會(huì)”精神、省第十四次黨代會(huì)精神以及人民政協(xié)基本理論、提案工作、委員主體作用發(fā)揮等內(nèi)容，授課從政協(xié)歷史成就，到政協(xié)工作要求和思考，并緊緊圍繞“貫徹落實(shí)新部署新要求，充分發(fā)揮政協(xié)委員主體作用”，對(duì)人民政協(xié)是什么、干什么、怎么干，怎樣做合格政協(xié)委員進(jìn)行了培訓(xùn)講解。在認(rèn)真聆聽了輔導(dǎo)講話和專家教授的精彩授課后，我覺得這次培訓(xùn)既具理論高度，又有實(shí)踐深度，針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性很強(qiáng)，使我很受教育，深受啟發(fā)，倍受鼓舞。主要收獲有：一是進(jìn)一步夯實(shí)了理論根基。通過對(duì)黨的十九屆六中全會(huì)精神、人民政協(xié)基本理論等方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵得到了進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)，對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想得到了深學(xué)深悟，進(jìn)一步增強(qiáng)了理性思維能力，理論勇氣和底氣更足了。二是進(jìn)一步升華了思想認(rèn)識(shí)。通過認(rèn)真聆聽輔導(dǎo)講話和專家教授的精彩講解，自己的為民情懷、勇毅擔(dān)當(dāng)、服務(wù)發(fā)展的思想境界得到了一次質(zhì)的提升，使我對(duì)新時(shí)期人民政協(xié)工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)和把握，深刻感悟到作為一名政協(xié)委員責(zé)任重大、使命光榮，進(jìn)一步牢固樹立了以人民為中心的履職理念，不斷增強(qiáng)了認(rèn)真履職的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺。三是進(jìn)一步提升了履職能力。通過吸納新思路，開闊新視野，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己履行好政協(xié)委員職責(zé)的能力。今后，我將會(huì)把培訓(xùn)班所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃和推進(jìn)工作的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的自覺行動(dòng)，融入于調(diào)查研究、民主監(jiān)督、參政議政各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、發(fā)揮作用的各項(xiàng)具體工作上，為建設(shè)綠色開放興業(yè)安寧幸福新**履好職、盡好責(zé)、做貢獻(xiàn)。
一是突出勤學(xué)善思，進(jìn)一步提升政治把握能力。始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神，始終增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。突出政治引領(lǐng)。把多黨合作和人民政協(xié)理論納入統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)人士和黨外政協(xié)委員政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和行動(dòng)認(rèn)同，求取最大公約數(shù)，畫好最大同心圓，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作和人民政協(xié)工作同向發(fā)力、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。堅(jiān)定責(zé)任擔(dān)當(dāng)。聚焦貫徹落實(shí)全國“兩會(huì)”和省第十四次黨代會(huì)精神，緊盯新任務(wù)新要求，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“抓鐵有痕、踏石有印”求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，始終保持開局即決戰(zhàn)，起步就沖刺的奮進(jìn)姿態(tài)，守初心、擔(dān)使命、抓落實(shí)，下足真功夫，使出真本領(lǐng)，做出真成績，在建設(shè)綠色開放興業(yè)安寧幸福新**的新征程上展現(xiàn)新作為、做出新貢獻(xiàn)。
二是突出親民為民，進(jìn)一步提升服務(wù)群眾能力。牢記為民服務(wù)宗旨和委員職責(zé)，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，作為參政議政的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。履行委員職責(zé)。堅(jiān)持深入一線，帶著問題、帶著感情、帶著責(zé)任，開展調(diào)查研究，主動(dòng)了解社情民意，傾聽群眾呼聲，真情實(shí)意為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事，多提體現(xiàn)民意的高質(zhì)量提案，做到言為民建、策為民謀。堅(jiān)持與黨外政協(xié)委員主動(dòng)交往，主動(dòng)交心，主動(dòng)交朋友，傾聽他們的政治訴求和工作要求，幫助他們解決工作生活方面的困難，不斷拓展鞏固人民政協(xié)工作基礎(chǔ)。解決發(fā)展難題。積極銜接爭取少數(shù)民族聚居地區(qū)項(xiàng)目投資力度，幫助少數(shù)民族群眾培育和發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，改善生產(chǎn)生活條件，加快鄉(xiāng)村振興步伐。深化民營企業(yè)“紓困解難”活動(dòng)，進(jìn)一步了解非公企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，幫助解決民營企業(yè)發(fā)展中遇到的困難和問題，促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)健康”發(fā)展。優(yōu)化工作作風(fēng)。下沉工作重心，堅(jiān)持帶著課題下基層、帶著任務(wù)下基層、帶著感情下基層，把踐行黨的群眾路線作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、錘煉能力的有效抓手，在主動(dòng)服務(wù)、強(qiáng)化執(zhí)行上下功夫，在凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展上見成效，以高度負(fù)責(zé)的精神和過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)履職盡責(zé)。
三是突出團(tuán)結(jié)引導(dǎo)，進(jìn)一步提升合作共事能力。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線獨(dú)特優(yōu)勢和法定作用，促進(jìn)政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系等方面的友好和諧，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展凝聚人心、匯聚力量。在構(gòu)建大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局上聚力突破。進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)“四個(gè)納入”“三個(gè)帶頭”具體舉措，推動(dòng)全縣各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人自覺履行統(tǒng)一戰(zhàn)線工作第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓統(tǒng)戰(zhàn)工作，帶動(dòng)廣大黨員干部共同做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。探索統(tǒng)一戰(zhàn)線(民族宗教)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與民營經(jīng)濟(jì)等工作機(jī)制有效銜接，全面提升合力效能。在發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線作用上聚力突破。突出主題主線，實(shí)施好“統(tǒng)一戰(zhàn)線獻(xiàn)禮黨的二十大”系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步筑牢統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域共同政治思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)莊浪統(tǒng)一戰(zhàn)線永遠(yuǎn)聽黨話跟黨走，畫好新時(shí)代同心圓。以落實(shí)年度政黨協(xié)商計(jì)劃為抓手，支持民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士圍繞“十四五”規(guī)劃實(shí)施，助推鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等方面積極履職盡責(zé)、彰顯價(jià)值。在黨外人士培養(yǎng)使用上聚力突破。認(rèn)真貫徹落實(shí)“有意識(shí)把一部分優(yōu)秀人才留在黨外”的政策要求，進(jìn)一步拓寬視野，在黨外代表人士培養(yǎng)、推薦、使用上持續(xù)用力，加大政治安排和實(shí)職安排力度，為多黨合作事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。大力支持黨外人士開展“我為莊浪建諍言”活動(dòng)和各類參政議政、民主監(jiān)督工作，重點(diǎn)聚焦“五個(gè)莊浪”建設(shè)、“九大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈”發(fā)展，圍繞全國文明城市創(chuàng)建等重點(diǎn)方面，積極建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)智慧力量。在推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步上聚力突破。深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)效，實(shí)施鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育“石榴籽”工程，打造一批“紅石榴家園”“紅石榴社區(qū)”等新的特色工作亮點(diǎn)，為爭創(chuàng)全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣提質(zhì)增效、賦能創(chuàng)新。扎實(shí)做好城市民族工作等日常民族事務(wù)服務(wù)，不斷推動(dòng)建立各族群眾共居、共學(xué)、共事、共樂的相互嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境。在提升宗教事務(wù)法治化水平上聚力突破。壓實(shí)宗教工作責(zé)任，落細(xì)管理舉措，做好“導(dǎo)”的文章，堅(jiān)持和完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分片聯(lián)系宗教工作、包抓宗教活動(dòng)場所、聯(lián)系宗教人士等工作制度，通過靠前指揮、定期走訪、真督實(shí)導(dǎo)，促進(jìn)宗教工作規(guī)范化、法治化水平。創(chuàng)新宗教活動(dòng)場所日常監(jiān)管模式，實(shí)行晉等升級(jí)管理，積極開展新型宗教活動(dòng)場所創(chuàng)建工作。大力支持宗教界全面從嚴(yán)治教，強(qiáng)化自我教育、自我管理、自我約束，引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，不斷推動(dòng)中國化由“化形”向“化心”深化。在深化民營經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)工作成效上聚力突破。深化“民企調(diào)研紓困”行動(dòng)，大力營造親商、安商、愛商、扶商的濃厚氛圍，積極構(gòu)建“親”“清”新型政商關(guān)系，著力促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和民營經(jīng)濟(jì)人士健康成長。支持廣大民營企業(yè)和民營企業(yè)家主動(dòng)融入全縣“九大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈”建設(shè)，爭做鏈上企業(yè)，爭當(dāng)鏈主企業(yè)，實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)鏈、高水平延鏈、高效率補(bǔ)鏈，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)全鏈條高質(zhì)量發(fā)展。引導(dǎo)民營企業(yè)家動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極參與鄉(xiāng)村振興、文明城市創(chuàng)建、“三鄉(xiāng)”活動(dòng)等重點(diǎn)工作，主動(dòng)開展“百企興百村”、扶危濟(jì)困、捐資助學(xué)等公益活動(dòng)，進(jìn)一步提升民營經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌影響力。
四是突出敬業(yè)實(shí)干，進(jìn)一步提升促進(jìn)發(fā)展能力。緊扣“三新一高”要求，主動(dòng)作為，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，切實(shí)推動(dòng)分管聯(lián)系工作高質(zhì)量發(fā)展。推進(jìn)生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善。堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，一體推進(jìn)山水林田湖草塬系統(tǒng)治理，持續(xù)加快產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、生態(tài)產(chǎn)業(yè)化步伐。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)提質(zhì)效，一體推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，全面鞏固提升環(huán)保督察問題整改成果。嚴(yán)格落實(shí)河長制，不定期開展巡河，壓實(shí)責(zé)任，扎實(shí)開展城區(qū)、鄉(xiāng)村、建筑施工、交通沿線等十大領(lǐng)域環(huán)境衛(wèi)生治理提升行動(dòng)，從嚴(yán)查處環(huán)境違法行為，以扎實(shí)的綜合治理推動(dòng)全縣生態(tài)環(huán)境有效持續(xù)向好。構(gòu)建馬鈴薯產(chǎn)業(yè)鏈體系。認(rèn)真履行馬鈴薯產(chǎn)業(yè)鏈鏈長責(zé)任，定期不定期組織各專責(zé)部門召開馬鈴薯產(chǎn)業(yè)鏈聯(lián)席工作座談會(huì)，研究解決發(fā)展問題。緊盯馬鈴薯產(chǎn)業(yè)“一心兩區(qū)四基地”建設(shè)目標(biāo)，扎實(shí)開展調(diào)研督查，督促各責(zé)任單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)加快省級(jí)現(xiàn)代馬鈴薯產(chǎn)業(yè)園、脫毒種薯基地和優(yōu)質(zhì)馬鈴薯種植基地建設(shè)進(jìn)程，高效推進(jìn)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)。促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。緊扣“一縣一區(qū)、一區(qū)多園”工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，緊盯全縣“九大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈”建設(shè)任務(wù)，主動(dòng)研究破解工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題，大力改造提升農(nóng)畜產(chǎn)品精深加工和綠色建材兩大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育發(fā)展生物醫(yī)藥、新能源、電子信息三大新興產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建“1+2+3”現(xiàn)代新型工業(yè)體系，以數(shù)字化改造深化“兩化融合”，著力實(shí)施“兩業(yè)”融合工程、龍頭企業(yè)培育工程、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)工程、質(zhì)量品牌提升工程四大重點(diǎn)工程，不斷優(yōu)化全縣經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效。實(shí)現(xiàn)交通路網(wǎng)不斷優(yōu)化。聚力推進(jìn)交通突破行動(dòng)，圍繞實(shí)現(xiàn)區(qū)域互聯(lián)互通，全力完善快速網(wǎng)，緊扣搭接國省主動(dòng)脈打通對(duì)外高速出口，全力補(bǔ)強(qiáng)干線網(wǎng)，加快交通強(qiáng)國建設(shè)莊浪實(shí)踐，以項(xiàng)目拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)向高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)“四好農(nóng)村路”和智慧交通、綠色交通建設(shè)，全面推行農(nóng)村公路“路長制”，促進(jìn)交旅郵融合發(fā)展，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的公路運(yùn)輸服務(wù)保障。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
5月22日，為期四天半的全區(qū)20xx年新任村黨支部書記培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)。區(qū)委書記苗x出席結(jié)業(yè)座談會(huì)并講話，要求全區(qū)村黨支部書記當(dāng)好基層組織的“頂梁柱”、全面小康的“領(lǐng)頭雁”、深化改革的“排頭兵”、移風(fēng)易俗的“明白人”。請(qǐng)看報(bào)道。
在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)座談會(huì)上，參訓(xùn)的新任村黨支部書記們暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，交流工作思路，大家踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛熱烈。
區(qū)委書記苗x在講話中指出，加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育是貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”一系列重要思想、落實(shí)區(qū)委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)黨建工作的實(shí)施意見》的具體舉措。要充分認(rèn)識(shí)新形勢下農(nóng)村基層組織的重要作用，高度重視村黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)，不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問題，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
苗x強(qiáng)調(diào)，新任村黨支部書記在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾增收致富的實(shí)踐中，要當(dāng)好基層組織的“頂梁柱”，樹立堅(jiān)定的理想信念，增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，充分聽取群眾意見，反映群眾呼聲，凝聚班子合力，不斷提高基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要當(dāng)好全面小康的“領(lǐng)頭雁”，多做打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的事情，推進(jìn)“山水田林路”綜合治理，夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)；尊重市場規(guī)律和基層首創(chuàng)精神，加快土地集中連片規(guī)模流轉(zhuǎn)，積極培育專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新型經(jīng)營主體，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化和科技化水平，帶領(lǐng)群眾增收致富，確保20xx年率先實(shí)現(xiàn)全面小康。要當(dāng)好深化改革的“排頭兵”，解放思想，敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真貫徹上級(jí)改革精神政策，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際創(chuàng)造性開展工作，不折不扣落實(shí)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革、鎮(zhèn)村綜合改革、社會(huì)管理創(chuàng)新等各項(xiàng)改革舉措。要當(dāng)移風(fēng)易俗的“明白人”，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明“兩手抓”，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)教育群眾擯棄陳規(guī)陋習(xí)，掃除封建迷信等歪風(fēng)邪氣，倡導(dǎo)健康文明新生活；牢固樹立法治意識(shí)，帶頭學(xué)法用法守法，營造安定有序、和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
據(jù)了解，今年我區(qū)以“1號(hào)文件”出臺(tái)黨建工作實(shí)施意見，重點(diǎn)加強(qiáng)全區(qū)黨員干部思想政治教育，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門黨政一把手和全區(qū)科級(jí)以上干部已經(jīng)開展了一輪培訓(xùn)。這次新任村黨支部書記培訓(xùn)，主要就黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神、中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、黨在農(nóng)村的基本政策、實(shí)用法律法規(guī)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
自xx市委十四屆二次全會(huì)以來，我市致力于“五個(gè)xx、五個(gè)強(qiáng)市”和“樞紐xx、科創(chuàng)新城”建設(shè)，是偉大建黨精神在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的發(fā)展，是xx人民彌足珍貴的精神財(cái)富。伴隨著近幾年創(chuàng)建文明典范城市的任務(wù)如火如荼推進(jìn)，啟動(dòng)實(shí)施了“老舊小區(qū)改造”、“城市環(huán)境綜合整治”、“六整治六提升”等的重大工程、重大項(xiàng)目，成果進(jìn)一步彰顯，解決了一批群眾期盼已久的難點(diǎn)問題……后疫情時(shí)代的xx市之所以能不斷承壓前行、創(chuàng)造亮點(diǎn)，靠的是全市人民上下一心、矢志不渝地傳承團(tuán)結(jié)互助搞好工作的協(xié)作精神。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)。前進(jìn)道路上，必須增強(qiáng)全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣，全力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種困難和挑戰(zhàn)，依靠頑強(qiáng)斗爭精神，打開事業(yè)發(fā)展新天地。新征程上，我作為政府部門一員，更應(yīng)帶頭沖鋒，秉持敢為人先、勇立潮頭的膽魄，讓xx精神在新時(shí)代綻放華彩。從習(xí)近平總書記對(duì)南通市寄予的“天塹變通途”的殷切期望中，從省委省政府對(duì)南通在中國式現(xiàn)代化建設(shè)上作出引領(lǐng)示范的更高要求中，我們應(yīng)提高站位、拉高標(biāo)桿，以大智大勇滾石上山、爬坡過坎，以中國式現(xiàn)代化xx新實(shí)踐、新業(yè)績順應(yīng)時(shí)代呼喚、民族期待，交出人民滿意的答卷。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
根據(jù)政協(xié)委員職責(zé)和社情民意工作辦法，我們要健全政協(xié)干部干事利落、厚愛嚴(yán)管的激勵(lì)約束機(jī)制，倒查自身工作不足，扎實(shí)開展“虛、躲、冷、粗、假”等作風(fēng)頑疾專項(xiàng)整治，堅(jiān)決做到以“全局性、民生性、苗頭性、危機(jī)感”的眼光看待問題。樹立以實(shí)績論英雄、憑實(shí)績用干部的鮮明導(dǎo)向，用好容錯(cuò)糾錯(cuò)及追責(zé)問責(zé)典型案例，樹立有擔(dān)當(dāng)作為的同志為先進(jìn)典型，讓“躺平式”人員躺不住、讓“混日子的”沒有市場。在近年來開展的“厚植為民情懷、提高執(zhí)法水平”和“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提升年”系列活動(dòng)中，將其精神內(nèi)核內(nèi)化于心外化于行，激勵(lì)引導(dǎo)自身及各級(jí)干部、人員謀事講政治、干事有激情、做事高標(biāo)準(zhǔn)、處事能堅(jiān)韌、遇事敢擔(dān)當(dāng)、成事守規(guī)矩，自覺把人民群眾最關(guān)切的事、上級(jí)部門最強(qiáng)調(diào)的事和城市發(fā)展最需要的事，作為最應(yīng)該干、必須干好的事，確保一干到底、干出一流水平。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
城市是各類要素資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)最集中的地方，只有把所學(xué)理論充分指導(dǎo)實(shí)踐才能保證我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全局發(fā)展和增進(jìn)人民群眾福祉。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，堅(jiān)持人民城市人民建、人民城市為人民，提高城市規(guī)劃、建設(shè)、治理水平，實(shí)施城市更新行動(dòng)，加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造宜居、韌性、智慧城市。作為一名城市管理工作者，我有職責(zé)和義務(wù)進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，居安思危、勇于奉獻(xiàn)。根據(jù)市委部署，將著力打造xx衛(wèi)星縣城，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，提升城市功能品質(zhì)，加快城市更新步伐，優(yōu)化城市服務(wù)管理。堅(jiān)持內(nèi)外兼修，提升發(fā)展能級(jí)，不斷增強(qiáng)城市承載力、集聚力、影響力，彰顯現(xiàn)代化xx衛(wèi)星縣城鮮明特色，接軌xx打造“衛(wèi)星城”，完善功能打造“幸福城”，精細(xì)管理打造“宜居城”，推進(jìn)城市建設(shè)微治理，促進(jìn)城市顏值新提升，進(jìn)一步彰顯美麗xx城市風(fēng)貌。
今天，像戰(zhàn)爭年代那種血與火的生死考驗(yàn)少了，但具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭仍然在繼續(xù)，我們正面臨著一系列重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾的艱巨考驗(yàn)。今天，緬懷革命先烈，就是要銘記他們所代表的不屈脊梁、彰顯的精神氣節(jié)、鑄就的偉大精神，就是要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的理想信念，進(jìn)而在亂云飛渡的復(fù)雜環(huán)境中堅(jiān)定方向、在泰山壓頂?shù)木薮髩毫ο掠峦鼻?、在糖衣炮彈的輪番轟炸下毫無動(dòng)搖，以不屈定力指導(dǎo)政協(xié)工作繼往開來，以精神之光恒久照亮新時(shí)代xx發(fā)展的美好前景。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
為官一任，造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上，常常告知班子成員我是誰，為了誰，依靠誰。把群眾的冷暖放在心上，群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說：從群眾中來，到群眾中去這是中國共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo)，在實(shí)際工作中要靈活具體運(yùn)用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀，說明一個(gè)問題，要做群眾的貼心人，群眾在生活生產(chǎn)中有困難，班子成員要想方設(shè)法去解決，班子成員時(shí)刻保持我是人民的勤務(wù)兵的思想，才能將工作全方位推動(dòng)。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的新形象，就不能有私心，有雜念。在工作中只有把一碗水端平，不偏不向，才能讓大家心服口服。做為專職化書記，要嚴(yán)于律己，勤政廉潔，做到不愧黨，不愧民，對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)，筑牢防線，爭做焦裕祿式的好干部，交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。
二、大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，引領(lǐng)全村產(chǎn)業(yè)全方位有序健康發(fā)展作為村專職化黨組織書記，著力提高發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的方式方法、著力謀劃集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。在__村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，大量走訪黨員群眾，主動(dòng)了解群眾的發(fā)展意愿，在發(fā)展的過程中，提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)中的風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)扎堆，避免產(chǎn)品過剩。努力發(fā)展溫室小型豬場，我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場，努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，在擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù)，提高收入成效。鼓勵(lì)有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù)，全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模，用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷，提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場中的競爭力。
如何規(guī)范廉潔履職，爭做清正廉潔的村書記很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)辄h務(wù)，村務(wù)公開透明不是做的很好，主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個(gè)重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心，切實(shí)把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)踏踏實(shí)實(shí)做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象，帶動(dòng)班人努力提升村委會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
的框架內(nèi)規(guī)范履職，同時(shí)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過程中也要不斷完善相關(guān)制度，使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢和新情況，只有這樣，才能形成制度化的約束，避免個(gè)人權(quán)力過于集中，鏟除滋生腐敗的士壤，讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運(yùn)行。在制度完善方面，一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度，規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問責(zé)制度明確問責(zé)范圍，處理辦法等。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
能力培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)中十分重要的一環(huán)，它可以幫助我們不斷提升自己的技能和知識(shí)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而提升自己的競爭力。在參加能力培訓(xùn)的過程中，我不僅收獲了實(shí)質(zhì)性的知識(shí)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過培訓(xùn)，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)能力和思維方法的重要性，從而對(duì)自身的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：提升學(xué)習(xí)能力
在參加能力培訓(xùn)的過程中，我認(rèn)識(shí)到提升學(xué)習(xí)能力的重要性。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了很多提升學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法的技巧。例如，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握學(xué)習(xí)方法，都能幫助我更好地吸收和掌握知識(shí)。此外，培訓(xùn)還教會(huì)了我如何主動(dòng)思考問題、積極探索答案。這些學(xué)習(xí)能力的提升對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都有著極大的幫助。
第三段：改善思維方法
在能力培訓(xùn)中，我還意識(shí)到思維方法的重要性。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所面對(duì)的問題越來越復(fù)雜，需要我們具備靈活的思維方式。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了一些解決問題的思維方法，例如系統(tǒng)思維、邏輯思維和創(chuàng)新思維等。這些思維方法的靈活運(yùn)用能夠幫助我更好地分析和解決問題，提高工作效率。
第四段：培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)
參加能力培訓(xùn)還讓我明白了培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)的重要性。職業(yè)素養(yǎng)包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。通過與其他培訓(xùn)者的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自身在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，并且得到了一些改進(jìn)的建議。例如，培訓(xùn)中的小組任務(wù)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，討論和分享經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)提高了我的溝通能力。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)將使我在今后的工作中更加優(yōu)秀。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加能力培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)質(zhì)性的知識(shí)和技能，更感受到了學(xué)習(xí)能力和思維方法的重要性。培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)也對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，并將培訓(xùn)所獲得的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際中去。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成績，并實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
參加2017年福州信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，覺得受益匪淺，對(duì)于現(xiàn)代信息技術(shù)與體育學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也促使了自己在以后的體育教育教學(xué)過程中積極運(yùn)用。以下是本次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
培訓(xùn)不但全面，而且細(xì)致，有信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的精彩解讀和分析;有各個(gè)區(qū)域教師現(xiàn)場示范，有課堂實(shí)錄，更有各種軟件培訓(xùn)實(shí)踐，為我們這些在職一線教師提供了良好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也向我們提出了新的`挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)期間，專家們精彩的講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中，我收獲著專家們思想的精髓，理論的精華。聽了教授的講座，我進(jìn)一步體會(huì)到了信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的重要性。知道信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升對(duì)于課堂教學(xué)的意義，在教學(xué)中，利用電子白板多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更多的學(xué)習(xí)資源，以促進(jìn)學(xué)生利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí);要為學(xué)生的積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的條件和機(jī)會(huì)。使他們能夠通過主動(dòng)參與、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、得到發(fā)展。培訓(xùn)期間，聽了許多的案例課，更加直觀地讓我們了解到這次培訓(xùn)的作用與意義。
總之，在信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我充分了解了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升對(duì)課堂教學(xué)的意義;充分提高了信息技術(shù)知識(shí)水平，在各方面都有很大的提升。今后的工作中，在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷發(fā)展。那樣才可以說是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點(diǎn)。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué)，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
引言：
提升能力是每個(gè)人不斷追求的目標(biāo)，通過參加能力培訓(xùn)來提升自己的技能和素養(yǎng)已經(jīng)成為了一種趨勢。在過去的幾個(gè)月里，我有幸參加了一次提升能力的培訓(xùn)，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和感悟，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第一段：了解自己的需求
在接受能力培訓(xùn)之前，了解自己的需求是至關(guān)重要的。只有清楚自己在哪方面需要提升，才能選擇適合的培訓(xùn)課程。在我的經(jīng)歷中，我花了很長時(shí)間反思和整理自己的弱點(diǎn)和不足，確定自己最需要提升的領(lǐng)域。很幸運(yùn)，我找到了一家與我需求高度契合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并成功參加了他們的課程。這些課程不僅讓我對(duì)自己的需求有了更清晰的認(rèn)識(shí)，更教會(huì)了我如何有效提升自己的能力。
第二段：培訓(xùn)課程的收獲
在每一堂培訓(xùn)課程中，我的收獲都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的期望。首先，老師們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。他們不僅傳授了我許多實(shí)用的技巧和方法，更給了我啟發(fā)和思考。其次，與其他學(xué)員的交流也是很寶貴的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們互相分享心得，并共同進(jìn)步。最重要的是，培訓(xùn)課程給了我一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和成長的動(dòng)力。
第三段：培訓(xùn)后的實(shí)踐
知識(shí)的獲得只是一部分，將其應(yīng)用到實(shí)踐中才是提升能力的關(guān)鍵。在培訓(xùn)結(jié)束后，我意識(shí)到自己應(yīng)該立即付諸實(shí)踐并將所學(xué)應(yīng)用到工作和生活中。通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在所學(xué)的領(lǐng)域上不斷進(jìn)步。培訓(xùn)課程給了我信心和勇氣去嘗試新的方法和策略，解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第四段：反思與總結(jié)
完成培訓(xùn)后的一段時(shí)間，我開始反思和總結(jié)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我找到了自己在學(xué)習(xí)過程中的一些盲點(diǎn)和不足，進(jìn)一步完善了自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃。我意識(shí)到，在提升能力的過程中，不僅僅是接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新知識(shí)，更是一個(gè)不斷反思和調(diào)整的過程。通過反思和總結(jié)，我能更加清晰地明確未來提升的方向和目標(biāo)。
第五段：持續(xù)改進(jìn)與成長
提升能力是一個(gè)持續(xù)的過程，而不是一次性的事件。在培訓(xùn)的影響下，我開始注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和成長，不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)。我定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力踐行。無論是通過書籍、課程還是實(shí)踐，我都努力保持著對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)能力的提升。這個(gè)過程中，雖然會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但比起之前，我更愿意積極應(yīng)對(duì)并克服。
結(jié)語：
通過這次能力培訓(xùn)，我收獲頗豐。了解自己的需求、培訓(xùn)課程的收獲、實(shí)踐的重要性、反思與總結(jié)以及持續(xù)改進(jìn)與成長，這五個(gè)方面都對(duì)我有很大的幫助。我相信，只要持續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提升自己的能力是完全可行的。同時(shí)，我也希望我的體會(huì)和經(jīng)歷能夠給其他人帶來啟發(fā)，并幫助他們更好地規(guī)劃和實(shí)施能力提升的計(jì)劃。讓我們一起成為不斷進(jìn)步的自己吧！
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
能力培訓(xùn)是一種提升個(gè)人技能和知識(shí)水平的有效方式，我有幸參加了一次關(guān)于銷售技巧的能力培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)于個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中得到的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)課程中，我認(rèn)識(shí)到人際交往技巧的重要性。在銷售工作中，與客戶的良好溝通關(guān)系是取得成功的關(guān)鍵因素之一。培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了如何主動(dòng)傾聽客戶需求、如何與客戶建立信任關(guān)系、如何解決問題和處理糾紛等。我意識(shí)到，只有與客戶建立良好的人際關(guān)系，并提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能贏得客戶的信賴和支持。
其次，培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了有效的銷售技巧。在銷售過程中，我們需要懂得如何準(zhǔn)確把握客戶需求，并根據(jù)客戶的需求提出合適的解決方案。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行產(chǎn)品演示、如何運(yùn)用說服技巧和如何處理客戶異議等。這些技巧的掌握使我在銷售工作中能更好地滿足客戶需求，提高銷售業(yè)績。
第三，培訓(xùn)課程讓我認(rèn)識(shí)到自我激勵(lì)的重要性。在銷售工作中，往往面臨著巨大的壓力和競爭。只有保持積極的心態(tài)和高度的自我激勵(lì)，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。在培訓(xùn)課程中，我了解到如何設(shè)定明確和可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并通過自我激勵(lì)的方式來推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。例如，每天給自己制定小目標(biāo)，然后不斷努力去實(shí)現(xiàn)，同時(shí)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高自身的銷售能力和競爭力。
第四，培訓(xùn)課程中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在銷售工作中，一個(gè)人的能力是有限的，團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮可以為整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來更大的成功。在培訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，從中我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。有效的團(tuán)隊(duì)合作需要良好的溝通與協(xié)作能力，關(guān)鍵是要理解并尊重每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的意見和貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在更愿意與同事分享經(jīng)驗(yàn)，共同解決問題，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
最后，在培訓(xùn)課程中，我還學(xué)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。銷售行業(yè)發(fā)展迅速，市場需求不斷變化，只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長，才能適應(yīng)市場的需求和發(fā)展。培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了市場動(dòng)態(tài)、行業(yè)趨勢和新技術(shù)的應(yīng)用等。這讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，需要不斷地積累和更新知識(shí)。因此，我下定決心要始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過不斷學(xué)習(xí)和成長來提升自己的能力和競爭力。
總之，這次能力培訓(xùn)課程對(duì)我個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)人際交往技巧、銷售技巧、自我激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我能更好地適應(yīng)銷售工作的要求，提高自己的能力水平。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在職場上取得更大的成就，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹培訓(xùn)的目的和內(nèi)容（大約200字）
提升能力培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)活動(dòng)。培訓(xùn)的目的是幫助個(gè)人提升自身的能力和技能，以適應(yīng)日益競爭激烈的社會(huì)環(huán)境。培訓(xùn)的內(nèi)容多種多樣，包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、創(chuàng)新思維培訓(xùn)等。通過參加這些培訓(xùn)，個(gè)人可以獲取新知識(shí)，發(fā)展?jié)摿?，提高競爭力?BR> 第二段：談?wù)撟约簠⒓拥囊淮闻嘤?xùn)及其意義（大約300字）
我最近參加了一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，對(duì)我來說非常有意義。這次培訓(xùn)主要圍繞如何變成一位成功的領(lǐng)導(dǎo)展開，培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)、如何有效溝通、如何激勵(lì)員工等。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的技巧。此外，我與其他參與者進(jìn)行了交流和互動(dòng)，從他們身上學(xué)到了很多新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
第三段：談?wù)撆嘤?xùn)的影響和收獲（大約300字）
這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響非常大。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)，我意識(shí)到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備堅(jiān)定的決心、積極的思維和優(yōu)秀的人際關(guān)系等。我開始反思自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，并嘗試改進(jìn)自己的不足之處，以成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。此外，學(xué)習(xí)如何有效溝通和激勵(lì)員工，我在工作中取得了明顯的進(jìn)步。我的溝通能力得到增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作變得更加順暢，員工的工作效率也得到提高。這些都是在培訓(xùn)中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)影響。
第四段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)（大約200字）
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，保持競爭力。同時(shí)，我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，并不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，我們才能真正提升自己的能力，取得更好的成績。另外，通過與他人的交流和互動(dòng)，我們也能從他們身上學(xué)到更多的東西。所以，培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一種交流和互相借鑒的平臺(tái)。
第五段：展望未來的培訓(xùn)計(jì)劃（大約200字）
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各種能力培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。未來的培訓(xùn)計(jì)劃包括參加創(chuàng)新思維培訓(xùn)、項(xiàng)目管理培訓(xùn)等。我希望通過這些培訓(xùn)，不僅能夠提高自己的職業(yè)競爭力，還能夠?yàn)槠髽I(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)身邊的人都積極參加培訓(xùn)，相信通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更多的夢想和目標(biāo)。
總結(jié)：本文從介紹培訓(xùn)的目的和內(nèi)容、講述自己參加培訓(xùn)的體驗(yàn)，談?wù)撆嘤?xùn)的影響和收獲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，展望未來的培訓(xùn)計(jì)劃，共五段，全面而連貫地論述了提升能力培訓(xùn)的心得體會(huì)。每一段都圍繞主題展開，并且各段之間有著明確的銜接，使整篇文章形成一個(gè)有機(jī)的整體。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
7月27日上午，我在縣xx高中參加了xxxx年xx縣小學(xué)教師全員能力提升的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)旨在提高我縣小學(xué)教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、課堂教學(xué)能力、課題研究能力等，切實(shí)提高我縣小學(xué)教師教育教學(xué)理論、教學(xué)技能和實(shí)踐能力等方面的水平。通過傾聽王飛專家、優(yōu)秀教學(xué)能手曾蕊教師的精彩講座，我受益匪淺。針對(duì)王飛專家的有效提高語文課堂教學(xué)實(shí)效的關(guān)鍵在于返璞歸真這一課題，我有如下的啟發(fā)與思考。
當(dāng)今的小學(xué)語文教學(xué)改革在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)全面提升等方面所取得的成效，應(yīng)該說是有目共睹的。但是由于諸多原因，小學(xué)語文新課程實(shí)施過程中所出現(xiàn)的不符合語文新課標(biāo)精神、偏離語文學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)的教學(xué)行為也是比較多的。而作為一線小學(xué)語文教師的我們?cè)谡n程改革的浪潮中如何才能把握好語文課堂固有的本色，做好真正意義的語文教學(xué)呢？只有注意語文學(xué)科的特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握語文課程的性質(zhì)，才能使語文課堂教學(xué)返璞歸真，實(shí)現(xiàn)真正意義上的語文本色。
語文教學(xué)離不開字、詞、句、段、篇，離不開聽、說、讀、寫，離不開感悟、積累和運(yùn)用等實(shí)實(shí)在在的語言實(shí)踐活動(dòng)。一堂真實(shí)本色的語文課，需要師生共同關(guān)注文本，讓學(xué)生和文本零距離接觸，通過閱讀去感受語言文字的魅力，通過對(duì)語言文字的咀嚼品味來積淀知識(shí)、傳承民族文化，通過挖掘文本獲得豐富的情感體驗(yàn)。從文本的字里行間體會(huì)人物心情，深入地理解文本，從而促進(jìn)言語能力的提高。
因此，把握好語文教學(xué)固有的本色，展現(xiàn)真實(shí)、有效的課堂，教什么，怎么教，學(xué)什么，怎么學(xué)，都應(yīng)要回歸到對(duì)文本的閱讀體驗(yàn)中來，緊扣文本這個(gè)重點(diǎn)確定教學(xué)目標(biāo)，以學(xué)生對(duì)文本的閱讀體驗(yàn)為著眼點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地教，給學(xué)生充分的識(shí)、寫、讀、背的時(shí)間，讓學(xué)生理解、掌握、積累和運(yùn)用字、詞、句、段等最基礎(chǔ)的語文知識(shí)技能。這樣才不失語文課堂教學(xué)固有的本色，實(shí)現(xiàn)真正意義上返璞歸真的語文課堂教學(xué)。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程?！边@個(gè)“對(duì)話”的主體是學(xué)生，讀書是閱讀教學(xué)的主體環(huán)節(jié)，是語文課堂教學(xué)的“本”，應(yīng)該占有課堂教學(xué)的主要板塊。因而，語文教學(xué)應(yīng)該重視朗讀，讓朗朗書聲回歸課堂，回歸校園！應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)享受朗讀，用心吟誦，讓自己的心與文本產(chǎn)生共鳴。朗讀，要成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)的日常功課。因?yàn)樽x是學(xué)習(xí)語文的有益方法，“書讀百遍，其義自見”，只有反復(fù)朗讀，才加深理解與體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪?？梢哉f，朗讀是語文課堂教學(xué)的首要任務(wù)，也是還語文課堂教學(xué)的本色，提高語文教學(xué)質(zhì)量的一條重要路徑。也許，有人會(huì)說我們?cè)谡Z文課堂教學(xué)過程中不少讓學(xué)生讀書，可也沒見成效。
那么我們是否該反思一下，這是為什么呢？在一些公開課中我們會(huì)看到老師讓學(xué)生用各種方式去讀書，有齊讀，小組讀，開火車讀，分男女讀等等，形式多樣，五花八門，課堂上可謂是書聲瑯瑯，余音繞梁?？擅恳淮巫x書老師都沒布置讀書的要求，學(xué)生沒有明確讀書的目的，那么像這樣沒有明確目的的朗讀，豈不是一種“走過場”的形式？因此，語文課堂教學(xué)中，讀是關(guān)鍵，但不可盲目地讀，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的讀書訓(xùn)練，既要從教材特點(diǎn)出發(fā)，又學(xué)生的實(shí)際出發(fā)安排學(xué)生讀書，努力做到：首先有明確的目標(biāo)。讀書的方法很多，什么時(shí)候該用哪種，教師應(yīng)給予引導(dǎo)。訓(xùn)練學(xué)生在讀中感知、感悟，培養(yǎng)語感，受到熏陶；在讀中積累語言，即“初讀感知——精度領(lǐng)悟——品讀玩味——誦讀積累”。其次要給學(xué)生留有足夠多的讀書時(shí)間。一般情況下，時(shí)間和效率是成正比的，課堂上安排學(xué)生讀書時(shí)間的多少，往往會(huì)影響著到閱讀教學(xué)的質(zhì)量，所以課堂上要給學(xué)生充分讀書的時(shí)間，切忌“走過場”。
語文課就是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的課，是學(xué)生學(xué)習(xí)理解和運(yùn)用祖國語言文字的課，是學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合實(shí)踐課，是引導(dǎo)學(xué)生提高語文綜合素養(yǎng)的課。語文課堂特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)語言文字訓(xùn)練。扎實(shí)的訓(xùn)練在課堂上閃光，同時(shí)使學(xué)生能力的得到提高。例如：練習(xí)說文章的主要內(nèi)容，這個(gè)能力不是與生俱來的，而概括文章的主要內(nèi)容又是學(xué)生必須具備的一種語文能力。語文課堂中教師要注重訓(xùn)練學(xué)生掌握這種能力，訓(xùn)練的方式多樣，教師可訓(xùn)練學(xué)生用抓住文章重點(diǎn)詞語進(jìn)行說話的方式概括文章主要內(nèi)容，把理解內(nèi)容和語言訓(xùn)練合二為一。而且在我們的課堂中，應(yīng)努力讓訓(xùn)練成為課堂主旋律，讓學(xué)生在字里行間去尋覓去探索，使我們的課堂真正成為學(xué)生的“學(xué)堂”，還語文課堂教學(xué)的本色。
課堂評(píng)價(jià)不僅僅表現(xiàn)為一些鑒定行的語言式評(píng)價(jià)，更多的應(yīng)該是教師的一種手勢、一個(gè)眼神、一種默許、一種贊同、一個(gè)微笑等等，以此給學(xué)生激勵(lì)和贊許，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，保持旺盛的學(xué)習(xí)精神，提高自我發(fā)展的信心。
“教學(xué)有法，教無定法”，隨著新課程改革的進(jìn)程，我們?cè)诮虒W(xué)過程中，既要注重新方法新思維的.運(yùn)用，還要不忘語文學(xué)科的自身特點(diǎn)，把握好語文課程的性質(zhì)，還原語問味兒，回歸語文本色，返璞歸真，簡簡單單，扎扎實(shí)實(shí)，才能切實(shí)有效提高語文課堂教學(xué)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
能力培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)重要的發(fā)展趨勢。在不斷競爭加劇的環(huán)境中，個(gè)人能力的提升對(duì)于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在最近一次的能力培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了它對(duì)于個(gè)人和組織的積極影響，從而使我意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的重要性。
第二段：了解需求
在進(jìn)行能力培訓(xùn)之前，我們首先要明確自己的需求。我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)職業(yè)人士，我需要提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。只有將自己的需求明確并明確了培訓(xùn)目標(biāo)，我們才能夠有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，達(dá)到預(yù)期的效果。
第三段：參與積極
在能力培訓(xùn)中積極參與是提升自身能力的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了不僅僅是聽講師的演講，而是積極地提出問題，與他人進(jìn)行互動(dòng)，并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過積極參與并與他人互動(dòng)，我們能夠從不同的角度看待問題，拓寬我們的思維和見解。
第四段：應(yīng)用成果
培訓(xùn)結(jié)束后，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中是提升能力的關(guān)鍵一步。我在培訓(xùn)后，意識(shí)到了自己在溝通方面需要改進(jìn)的地方，并采取了積極的行動(dòng)。我努力提高自己的表達(dá)能力和傾聽能力，并在團(tuán)隊(duì)中更好地協(xié)作，這不僅提高了我的個(gè)人能力，也為團(tuán)隊(duì)的協(xié)作乃至整個(gè)組織帶來了積極的影響。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
能力培訓(xùn)提升了我的意識(shí)，在提升自我能力的過程中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。當(dāng)我們達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)該繼續(xù)為下一個(gè)目標(biāo)努力，并不斷加強(qiáng)我們的技能和知識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能夠跟上時(shí)代的步伐，并為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次能力培訓(xùn)，我深入了解了自己的學(xué)習(xí)需求，并將培訓(xùn)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，不僅提升了個(gè)人能力，還為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展帶來了積極的影響。此外，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長，以保持競爭力。只有這樣，我們才能夠在現(xiàn)代社會(huì)中保持活力和成功。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
自主管理是企業(yè)管理方式的境界，理應(yīng)成為我們的追求目標(biāo)，盡管我們都在以各種方式推進(jìn)這項(xiàng)工作，但從公司目前的管理情況來看，在認(rèn)識(shí)上和落實(shí)上還各有不同，堅(jiān)持以人為本、人為核心應(yīng)該是我們的中心，因?yàn)樗械墓ぷ鞫际强咳藖硗瓿傻?。通過三天的學(xué)習(xí)和提高，自己對(duì)自主管理也有了全新的認(rèn)識(shí)和理解，作為生產(chǎn)計(jì)劃科科長，結(jié)合自己所在的部門，怎么做好下一步的生產(chǎn)管理工作，談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 認(rèn)同感就是員工在長期從事某種職業(yè)活動(dòng)過程中，努力做好本職工作,達(dá)成組織目標(biāo)的心理基礎(chǔ)，所以，在日常管理中，一方面要讓員工對(duì)本崗位的工作內(nèi)容、要求、重要性、目的有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，要使員工對(duì)自己的崗位從內(nèi)心認(rèn)可，認(rèn)識(shí)到本崗位的重要性，認(rèn)識(shí)到自己在本崗位對(duì)生產(chǎn)上的貢獻(xiàn)，把對(duì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)作為激勵(lì)員工不斷努力的動(dòng)力;另一方面要充分使員工認(rèn)識(shí)到工作興趣是不斷創(chuàng)新的動(dòng)力，在安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)員工在本職崗位上的工作興趣，才會(huì)使員工在本崗位工作過程中有一種心情愉悅的感覺，而不是一種精神負(fù)擔(dān)，為員工更好履行安全職責(zé)提供精神支持，更好地發(fā)揮員工在本職崗位的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
安全感是人類生來具有的一種需要，煤礦供電是一種高壓力行業(yè)，這是自有煤礦開采以來工作性質(zhì)所決定的，這種根深蒂固的觀念對(duì)參與煤礦供電的員工形成一種本質(zhì)的思想影響，如何使員工樹立煤礦供電事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念，特別是生產(chǎn)管理人員，要改變固有觀念認(rèn)識(shí)，讓大家認(rèn)識(shí)到自己的思想直接影響到生產(chǎn)系統(tǒng)的安全性，各個(gè)生產(chǎn)崗位的安全包括了人、機(jī)、物、環(huán)四個(gè)方面，它需要在日常管理中，通過生產(chǎn)的科學(xué)管理讓員工對(duì)本崗位設(shè)備的安全性能、所使用工具的安全操作、環(huán)境的安全系數(shù)必須有一個(gè)清楚的了解和掌握，讓員工在上崗前從心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下，員工才有信心在本崗位上積極履行安全職責(zé),規(guī)范操作，促進(jìn)安全生產(chǎn)，確保礦區(qū)電網(wǎng)安全可靠穩(wěn)定運(yùn)行。
責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，是對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的`自覺態(tài)度，有責(zé)任感的員工大多能夠處理好份內(nèi)與份外的工作，主動(dòng)解決問題，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任，對(duì)于煤礦供電而言，安全責(zé)任重于泰山，每名員工所在的崗位都事關(guān)礦井的安全生產(chǎn)，這也是我們?cè)谌粘９芾碇幸恢敝匾暤呢?zé)任意識(shí)，在培養(yǎng)員工責(zé)任意識(shí)方面應(yīng)抓好三個(gè)方面工作：一是作為管理者必須身體力行起到模范作用，行為教育的方式就是管理者身體力行，特別是生產(chǎn)計(jì)劃科的每一名同志都直接參與到各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，因此，在做每一件事情之前，每個(gè)人都要目標(biāo)明確、注重細(xì)節(jié)、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，為基層車間管理人員起到榜樣的作用，二是建立嚴(yán)格的工作流程，要保證員工盡職盡責(zé)，就必須合理設(shè)計(jì)工作流程，從領(lǐng)取工作任務(wù)到完成任務(wù)，都應(yīng)做出嚴(yán)格細(xì)致的規(guī)定，促使員工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的監(jiān)督制度，員工能否按照工作流程安全地完成工作任務(wù)，就需要建立和完善生產(chǎn)監(jiān)督制度，形成相互監(jiān)督、通力配合的監(jiān)督機(jī)制，共同促進(jìn)員工在崗位上自覺履行安全職責(zé)的意識(shí)。
成就感是指一個(gè)人做完一件事情或者做一件事情時(shí)，為自己所做的事情感到愉快或成功的感覺。成就不一定是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)帶來的良好感覺，有時(shí)小目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，同樣會(huì)有成就感。對(duì)于生產(chǎn)計(jì)劃科而言，每一名崗位工在自己的崗位上憑借一技之長做出不同的貢獻(xiàn)，而對(duì)于所做貢獻(xiàn)的肯定，都是我們生產(chǎn)計(jì)劃科的無形財(cái)富。我們生產(chǎn)管理者還應(yīng)通過各種方式增強(qiáng)基層車間員工的自信心和責(zé)任心，使員工認(rèn)識(shí)自我，堅(jiān)定信心，發(fā)揮潛能，更好地在本職崗位上發(fā)揮積極的作用。同時(shí)，員工薪酬也是體現(xiàn)員工在本崗位上取得成就的關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，大家來工作在體現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，也需要用經(jīng)濟(jì)價(jià)值來衡量，每個(gè)員工在崗位上的表現(xiàn)往往都以薪酬的考核作為結(jié)果。因此，生產(chǎn)薪酬的分配一定要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格考核，做到獎(jiǎng)罰分明、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，杜絕濫獎(jiǎng)濫罰，以免挫傷員工生產(chǎn)積極性。
總之，培養(yǎng)生產(chǎn)崗位自主管理不僅需要員工個(gè)人努力，更重要的是還需要管理者堅(jiān)持不懈的引導(dǎo)，我個(gè)人也存在很多不足之處，今后將著重在計(jì)劃能力、組織能力、指揮能力、協(xié)調(diào)能力、控制能力上下功夫。在生產(chǎn)管理工作中充分發(fā)揮每個(gè)人的作用，達(dá)到人盡其才，知人善用，同時(shí)注重在團(tuán)隊(duì)中工作，在團(tuán)隊(duì)中成長，提升綜合能力，實(shí)現(xiàn)自主管理，推動(dòng)公司安全生產(chǎn)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
進(jìn)入工作，在下到崗位之前，我也是經(jīng)歷了培訓(xùn)，讓我更加的懂得了要做好這份工作需要懂得的東西其實(shí)也是非常的多，之前我雖然在學(xué)校學(xué)了很多，實(shí)操也是做了，但是社會(huì)是在不斷變化的，像工廠的機(jī)器也是如此，在不斷的更新?lián)Q代，所以要做好維修的工作也是需要有師傅來帶，來教我，在培訓(xùn)之中我也是收獲很大，個(gè)人也是有一些體會(huì)。
培訓(xùn)之中，我也是感受到，工廠的維修工作需要我們有很好的耐心，同時(shí)也是需要細(xì)心的去做才夠的，這次的培訓(xùn)，不是簡單的'和我們講一些理論之類的，而是直接帶著我們?nèi)サ骄S修的工作之中，師傅邊維修，邊和我們講解，并且也是一些我們懂得的，讓我們自己來操作，去了解機(jī)器，看似是培訓(xùn)，其實(shí)也是實(shí)操，漸漸的我們也是熟悉了機(jī)器，通過培訓(xùn)了解了我們的工作中會(huì)遇到哪些問題，當(dāng)然都是常見的，一些比較難的，還有需要很多同事一起工作的，就沒有講，畢竟先要把日常的維護(hù)做好才行，小毛病的維修，很多時(shí)候看起來簡單，但是實(shí)際做的時(shí)候，卻是有不同的情況，也是要了解清楚，才能更好地去做好維修，這次培訓(xùn)也是讓我對(duì)于工廠的機(jī)器有了一個(gè)初步的了解，自己的維修工作是該如何的去做的，并且也是還有一些新的機(jī)器，師傅其實(shí)也是沒有那么的了解，但是也是和我們說了。
同時(shí)也是讓我清楚，新機(jī)器每年工廠都是會(huì)去進(jìn)，也是為了更好地提升工作效率，而我們維修人員也是需要多去了解，多清楚市場有哪些機(jī)器，這樣進(jìn)來了新的機(jī)器，經(jīng)過培訓(xùn)，也是更加的懂得日常的維護(hù)和出了故障之后該如何的去維修了。雖然有很多是需要專業(yè)的人員來工廠做的，但是我們?nèi)绻莆樟?，不但是可以維護(hù)好，而且也是不會(huì)耽擱了工廠的生產(chǎn)活動(dòng)。特別是在培訓(xùn)里，師傅也是講到，我們以后也是要多去熟悉機(jī)器，多了解新的知識(shí)，對(duì)于行業(yè)新的情況要多去了解，只有清楚了，那么才能更好的去做好日常的維護(hù)，故障的處理，學(xué)習(xí)從來不是學(xué)校里面的事情，出來之后，同樣也是需要跟進(jìn)，去繼續(xù)的去學(xué)，只是由于有了工作，所以學(xué)習(xí)的時(shí)間少了一些，但如此才更要去珍惜的。經(jīng)過培訓(xùn)，我相信我也是以后的工作能做好，在師傅的帶領(lǐng)下去做好維修。
2012年——培訓(xùn)提升能力,能力促進(jìn)工作8月份，我很幸運(yùn)地參加了廠里舉辦的中層干部能力提升培訓(xùn)班，這是廠子和領(lǐng)導(dǎo)給我們最大的福利。6天的培訓(xùn)時(shí)間是短暫......
范文當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什......
【導(dǎo)語】的會(huì)員“china00852”為你整理了“”范文，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。120xx年xx月xx日，我有幸參加了xx......
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
履職能力是一名優(yōu)秀職場人士必備的素質(zhì)之一。在我以往的職業(yè)經(jīng)歷中，也曾經(jīng)歷過履職能力不足的時(shí)期。直到最近，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我終于意識(shí)到：提升履職能力的核心在于增強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。因此，在這篇文章中，我將分享幾個(gè)提升履職能力的有效方法和心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)素養(yǎng)決定履職水平
專業(yè)知識(shí)是職場人士必不可少的部分。但是，僅僅具備良好的專業(yè)知識(shí)并不足以提高履職水平。我認(rèn)為，在日常工作中，要通過不斷學(xué)習(xí)擴(kuò)充或深化自己的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，并學(xué)會(huì)將這些知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合。例如，通過閱讀行業(yè)相關(guān)書籍，參加相關(guān)培訓(xùn)等途徑來不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：綜合能力，才華顯現(xiàn)
除了專業(yè)素養(yǎng)之外，職場人士還需要具備很強(qiáng)的綜合能力。這包括，溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理能力等。雖然這些能力不同于專業(yè)知識(shí)，但在實(shí)際工作中卻同樣重要。例如，在項(xiàng)目管理方面，我認(rèn)為通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理方法和技能，并在項(xiàng)目實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，更好地提高了自己的項(xiàng)目管理能力。
第四段：掌握技巧，提升效率
無論是專業(yè)素養(yǎng)還是綜合能力，學(xué)習(xí)知識(shí)都需要一定的方法和技巧。例如，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，可以采用多種學(xué)習(xí)方法——閱讀、聽課、觀看視頻等。在提高綜合能力時(shí)，可以多參加一些社交活動(dòng)，與更多領(lǐng)域?qū)＜医涣鲗W(xué)習(xí)。提高效率能夠更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)的效果，更好地提高履職能力。
第五段：結(jié)語
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到，要想在職場中更好地發(fā)揮自己的作用，提升履職能力是非常必要的。而提升履職能力的核心，在于增強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，并掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。只有不斷地錘煉自己，才能更好地適應(yīng)職場變化和挑戰(zhàn)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
2月23日—24日，我有幸參加了為期兩天的《丘北縣校（園）長暨骨干教師能力提升培訓(xùn)班》（第二期）的教育專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。23日上午聆聽了縣委常委、副縣長、縣駐村扶貧工作隊(duì)副總隊(duì)長王玫同志在開班儀式上的講話。王玫隊(duì)長從“教育扶貧的重要性和艱巨性”“舉辦培訓(xùn)的意義”、“舉辦培訓(xùn)的背景和要求”、“對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的要求”四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)作了重要講話。接著，丘北縣教工委書記、丘北縣教育體育局黨組書記、局長謝金年同志作了題為《全國教育大會(huì)精神宣講》的專題講座。謝金年局長站在講政治的高度，從“對(duì)教育的定位”、“教育的首要問題和根本任務(wù)”、“教育的評(píng)價(jià)導(dǎo)向”、“9個(gè)堅(jiān)持”和“6個(gè)下功夫”幾方面對(duì)大會(huì)的精神作了宣講，并結(jié)合教育大會(huì)精神，從丘北縣學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量提升和教育扶貧等方面進(jìn)行了全方位闡釋，為今后學(xué)校管理和教育工作指明了方向。最后，錦屏中心小學(xué)校校長楊秀珍同志作了題為《與眾不同的教育——辦學(xué)特色》的專題講座，楊秀珍校長從“校本特色”、“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”、“校本特色課程開發(fā)”幾方面進(jìn)行交流展示，為全縣學(xué)校特色建設(shè)起到了示范、引領(lǐng)作用。下午，曰者中學(xué)校校長陳紅坤作了題為《山水曰中和諧家園》的校園文化建設(shè)專題講座，陳紅坤校長從打造以“上善若水”為主題的校園文化建設(shè)的“醞釀構(gòu)思”“前期規(guī)劃”、“開工建設(shè)”、“成果展示”、“二期規(guī)劃”幾方面進(jìn)行交流展示，為全縣學(xué)校的校園文化建設(shè)起到了示范、引領(lǐng)作用。接著，丘北縣人民政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人王慶文同志作了題為《教育公平——義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》的`專題講座，王慶文督學(xué)政策解讀的角度，以對(duì)丘北教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的展望，對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)政策進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。最后，丘北縣教工委副書記殷國蘭同志作了題為《加強(qiáng)黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)——基層黨組織建設(shè)》的專題講座，在講座中，殷國蘭書記強(qiáng)調(diào)“以黨建引領(lǐng)教育的管理模式”，結(jié)合丘北教育的現(xiàn)狀，針對(duì)當(dāng)前學(xué)校存在的問題不留情面、一針見血地指出，并提出合理化的整改意見，最后對(duì)學(xué)校的黨建工作提出了嚴(yán)格要求和工作部署。24日上午，丘北縣疾控中心結(jié)核病防治科科長張紅丹同志作了題為《學(xué)校及學(xué)生疾病防控》的專題講座，張紅丹科長從專業(yè)的角度，從“結(jié)核病的形成”、“結(jié)核病的傳播”、“結(jié)核病的危害”、“結(jié)核病的防控”等幾方面作了通俗易懂的講解。接著，八道哨中心校教師孫青同志作了題為《課堂反思與評(píng)價(jià)》的專題講座，孫青老師從“課堂現(xiàn)狀分析”、“關(guān)于備課”、“關(guān)于聽課”、“關(guān)于評(píng)課”等幾方面，從一線教師的角度，對(duì)課堂教學(xué)的反思與評(píng)價(jià)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。丘北縣第二小學(xué)校副校長張發(fā)春同志以自己的專業(yè)成長經(jīng)歷為素材，結(jié)合自己外出培訓(xùn)的感悟，作了題為《在培訓(xùn)中找尋自己》的激情洋溢的發(fā)言。八道哨中學(xué)校教師夏竣沅以自己參加教育工作的感悟，從年輕教師的角度，作了題為《如何成為一名新時(shí)代的合格教師》的發(fā)言。最后，丘北縣第一中學(xué)校副校長羅東同志作了題為《新高考解讀》的專題講座。下午，云南師范大學(xué)丘北附屬中學(xué)小學(xué)部部長兼書記李云海同志從學(xué)校管理者的角度，以以匯報(bào)外出培訓(xùn)心得的方式，作了題為《學(xué)校管理工作的簡要思考》的專題講座。接著，錦屏中心校教務(wù)主任馬小青從教學(xué)管理的角度，以匯報(bào)外出培訓(xùn)心得的方式，為此次培訓(xùn)分享了一場題為《做有情懷的老師辦有溫度的教育》的精彩講座。最后，丘北縣教工委書記、丘北縣教育體育局黨組書記、局長謝金年同志語重心長地此次培訓(xùn)作了總結(jié)發(fā)言，對(duì)培訓(xùn)方式和組織給予了充分肯定，并指出了存在的不足之處及對(duì)今后的工作作出部署，要求全縣教育工作者在要做好四件事：
一是堅(jiān)決做好教育扶貧工作；
二是要努力辦好每一所學(xué)校；
三是狠抓師德師風(fēng)；
四是推進(jìn)教育理念、教育評(píng)價(jià)、教育方式的轉(zhuǎn)變。
參加此次培訓(xùn)，聆聽了十二場精彩的講座，兩個(gè)重要的講話，使我受益匪淺。首先，本次培訓(xùn)都是本土專家做講座，非常接地氣、很實(shí)在，豐富的主題設(shè)定，遞進(jìn)的培訓(xùn)模式，鮮活的案例呈現(xiàn)，精辟的理論闡述讓全體參訓(xùn)教師享受了一場文化盛宴。對(duì)一些存在的問題、遇到的困惑、解決的辦法、成功的經(jīng)驗(yàn)、具體的操作方法、豐碩的成果，大家都能看得到、摸得著、領(lǐng)會(huì)得了；其次，參加培訓(xùn)對(duì)我是一次心靈的洗禮，思想認(rèn)識(shí)大大提高。讓我重新審視自己以往的教育工作，從思想觀念到工作方法上認(rèn)識(shí)自己的不足，在新形式下對(duì)新時(shí)代教師的要求有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。
總之，通過參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育大會(huì)的精神有了全面的了解，通過對(duì)“9個(gè)堅(jiān)持”和“6個(gè)下功夫”的再次研讀和領(lǐng)會(huì)，我深知作為一名新時(shí)代教育工作者的責(zé)任之大，任務(wù)之艱巨。在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育大會(huì)精神，用“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)教學(xué)研究，勇于踐行教學(xué)改革，樹立終身學(xué)習(xí)觀，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，積極發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用，把參加培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)實(shí)際，運(yùn)用到工作中去，努力實(shí)現(xiàn)教育理念、教育評(píng)價(jià)、教育方式的更新和轉(zhuǎn)變。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
***，政協(xié)第一屆委員，中共黨員，現(xiàn)任***公司。2011年在市政協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹政協(xié)一屆一次會(huì)議精神，發(fā)揮政協(xié)委員政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能，積極爭做優(yōu)秀政協(xié)委員，現(xiàn)將2011年履職情況總結(jié)如下：
本職工作帶頭抓
1、學(xué)習(xí)明職責(zé)。自成為政協(xié)委員以來，閱讀并深入鉆研“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”理論以及各級(jí)各部門的相關(guān)法律法規(guī)。2011年注重研究黨在新時(shí)期的路線方針政策、市委市政府有關(guān)會(huì)議精神及各項(xiàng)決策部署，真正做到了用科學(xué)的理論武裝頭腦，用正確的理念指導(dǎo)行動(dòng)。思想政治素養(yǎng)、科學(xué)決策水平得到加強(qiáng)的同時(shí)，政協(xié)委員應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)牢記于心，為有效履行職能、做好新時(shí)期政協(xié)工作奠定了基礎(chǔ)。
2、思想重職責(zé)。針對(duì)市委市政府的工作部署以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題，積極地探索實(shí)施方案。密切關(guān)注黨和國家的方針政策，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)進(jìn)行前瞻性的思考和研究。
3、實(shí)踐履職責(zé)。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，也是我黨確定的關(guān)于國家發(fā)展方向的重大戰(zhàn)略，是社會(huì)主義初級(jí)階段我黨基本路線的重要內(nèi)容。政協(xié)委員既要履行職責(zé)又要做好本職工作，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦。2011政協(xié)工作方面，積極參加政協(xié)會(huì)議，參與調(diào)研，以自身優(yōu)勢對(duì)稅務(wù)工作提出建議——《關(guān)于推行“營業(yè)稅差額征稅”避免重復(fù)征稅》的提案。本職工作方面，2011年7月1日赴北京總部參加執(zhí)行總裁辦公會(huì)議，對(duì)《總部與子公司、子公司之間收支暫行辦法》等議題進(jìn)行了討論。為壯大尤尼泰先后赴蘇州、沈陽等地考察當(dāng)?shù)囟悇?wù)師事務(wù)所。今年還被開發(fā)區(qū)企業(yè)黨委評(píng)為2010-2011年度先進(jìn)黨支部。等等。
政協(xié)工作顯主體
不斷研究新形勢，為了滿足新形勢的要求力爭做好四員：民生民計(jì)的觀察員、深入實(shí)際的調(diào)研員、重大決策的宣傳員和勇于批評(píng)的監(jiān)督員。
1、民生民計(jì)的觀察員。
人民政協(xié)的主體是委員，反映民生民計(jì)必須緊緊依靠委員。本著思想上求精心、工作上求精細(xì)、成果上求精品的原則及時(shí)捕捉群眾中富有傾向性、普遍性、苗頭性的意見和訴求，掌握“下情”，注意“時(shí)情”，反映“內(nèi)情”，想黨委政府之所想，急廣大群眾之所急，高質(zhì)量地反映了民生民計(jì)。注意信息來源的多渠道化、多樣化，把政協(xié)全委會(huì)、常委會(huì)作為反映民生民計(jì)的重要渠道。對(duì)委員在討論時(shí)提出的意見和建議，認(rèn)真記錄并在會(huì)議結(jié)束時(shí)歸納整理，報(bào)送市委市政府及有關(guān)部門。并且于今年2月25-27日赴貴州省遵義市鳳岡縣，就投資建設(shè)鳳岡縣希望小學(xué)事宜對(duì)該地進(jìn)行實(shí)地考察。3月28日應(yīng)邀參加由四川公司和國窖瀘州老窖集團(tuán)有限公司舉行的一場慈善晚宴，在晚宴的最后，為了給重慶龍集鎮(zhèn)中心小學(xué)改善硬件設(shè)施，***所長以201132.8的高價(jià)拍下了國窖1573“定制壹號(hào)”酒，善款全部捐助給重慶龍集鎮(zhèn)中心小學(xué)，為慈善事業(yè)盡了一些微博之力。等等。
2、深入實(shí)際的調(diào)研員
調(diào)查研究是政協(xié)委員履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能的基礎(chǔ)性工作。根據(jù)形勢的發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過視察、考察、調(diào)研、聯(lián)誼等形式，有重點(diǎn)地征詢委員的看法和建議并據(jù)此整理成社情民意進(jìn)行反映。2011年8月12日以理事身份參加由團(tuán)市委副書記主持召開的青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會(huì)一屆理事五次會(huì)議，關(guān)心青年創(chuàng)業(yè)的問題。
3、重大決策的宣傳員
利用簡報(bào)、座談、發(fā)言、信件等形式，積極宣傳黨的重大決策、市委市政府的各種會(huì)議精神，效果良好。2011年7月1日被評(píng)為優(yōu)秀黨員。
4、勇于批評(píng)的監(jiān)督員
一切從實(shí)際出發(fā)，本著服務(wù)于民的態(tài)度，對(duì)政府職能部門的工作履行民主監(jiān)督職能，借政協(xié)這個(gè)有利的平臺(tái)，懷一顆公正之心，把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為己任，贏得了本市群眾的一致好評(píng)。2011年7月5日參加地稅第一稅務(wù)局會(huì)議，被聘請(qǐng)為特約監(jiān)察員，任期至2015年。同年8月17日還以政協(xié)委員身份當(dāng)選泰達(dá)醫(yī)院監(jiān)督員。
界別工作是代表
政協(xié)委員工作到位不到位關(guān)鍵看他能不能反映本界別情況。當(dāng)前政協(xié)界別意識(shí)不強(qiáng)，政協(xié)多數(shù)活動(dòng)都以專門委員會(huì)、單位、地方政協(xié)的形式出現(xiàn)，鮮有以界別為單位組織活動(dòng)的情況;有的政協(xié)委員甚至并不知道自己是以什么界別身份參加政協(xié)活動(dòng)。針對(duì)這種情況2011年我主要做了以下幾點(diǎn)努力：一是主動(dòng)保持與本界別群眾的聯(lián)系，主動(dòng)關(guān)心本界別群眾的的疾苦，主動(dòng)征求本界別群眾的意見，自覺維護(hù)本界別形象，反映本界別訴求。二是利用調(diào)研視察等活動(dòng)展示界別特點(diǎn)。三是利用政協(xié)會(huì)議強(qiáng)化界別意識(shí)。四是組織開展各種各樣的界別活動(dòng)。較好地發(fā)揮了界別優(yōu)勢，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。五是利用信息渠道宣傳界別特點(diǎn)。六是提案界別化。2011年5月20日，以自有公司承辦了由政協(xié)、國稅局、地稅局、注冊(cè)稅務(wù)師協(xié)會(huì)主辦的“稅收與企業(yè)發(fā)展交流會(huì)”。9月24日主辦了高爾夫球賽，邀請(qǐng)到各界精英140余人，為大家打造了一個(gè)相互溝通交流的平臺(tái)，引領(lǐng)健康優(yōu)質(zhì)的社交發(fā)展。
回顧一年來的工作，備感奮斗的艱辛和成功的喜悅，也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中的不足：提案的可操作性和前瞻性有待提高，調(diào)研點(diǎn)面網(wǎng)不夠系統(tǒng)，界別作用發(fā)揮不夠充分等等。在今后的工作中，我將肩負(fù)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能，做好本職工作，發(fā)揮界別作用，為人民辦實(shí)事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)繪藍(lán)圖。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
通過專題學(xué)習(xí)，使我對(duì)以習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神有了更深入系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想的精髓：“堅(jiān)持實(shí)事求是，為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界做貢獻(xiàn)”，它指明了黨和國家事業(yè)的前進(jìn)方向，繪就了新時(shí)代偉大夢想的宏偉藍(lán)圖，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。與此同時(shí)，通過學(xué)習(xí)新時(shí)代政治協(xié)商理論、政策與實(shí)踐，學(xué)習(xí)新時(shí)期下加強(qiáng)人民政協(xié)的民主監(jiān)督的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)中國政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢，進(jìn)一步增強(qiáng)了中國特色社會(huì)主義參政黨的責(zé)任感和使命感。也為我今后的工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在省第十四次黨代會(huì)勝利閉幕之際，市政協(xié)舉辦這次培訓(xùn)班，充分體現(xiàn)了政協(xié)**市第五屆委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)高度的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，也充分體現(xiàn)了政協(xié)**市第五屆委員會(huì)常務(wù)委員對(duì)委員們理論教育、成長成才和提升履職能力的高度重視和殷切期望。培訓(xùn)班安排了全國“兩會(huì)”精神、省第十四次黨代會(huì)精神以及人民政協(xié)基本理論、提案工作、委員主體作用發(fā)揮等內(nèi)容，授課從政協(xié)歷史成就，到政協(xié)工作要求和思考，并緊緊圍繞“貫徹落實(shí)新部署新要求，充分發(fā)揮政協(xié)委員主體作用”，對(duì)人民政協(xié)是什么、干什么、怎么干，怎樣做合格政協(xié)委員進(jìn)行了培訓(xùn)講解。在認(rèn)真聆聽了輔導(dǎo)講話和專家教授的精彩授課后，我覺得這次培訓(xùn)既具理論高度，又有實(shí)踐深度，針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性很強(qiáng)，使我很受教育，深受啟發(fā)，倍受鼓舞。主要收獲有：一是進(jìn)一步夯實(shí)了理論根基。通過對(duì)黨的十九屆六中全會(huì)精神、人民政協(xié)基本理論等方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵得到了進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)，對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想得到了深學(xué)深悟，進(jìn)一步增強(qiáng)了理性思維能力，理論勇氣和底氣更足了。二是進(jìn)一步升華了思想認(rèn)識(shí)。通過認(rèn)真聆聽輔導(dǎo)講話和專家教授的精彩講解，自己的為民情懷、勇毅擔(dān)當(dāng)、服務(wù)發(fā)展的思想境界得到了一次質(zhì)的提升，使我對(duì)新時(shí)期人民政協(xié)工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)和把握，深刻感悟到作為一名政協(xié)委員責(zé)任重大、使命光榮，進(jìn)一步牢固樹立了以人民為中心的履職理念，不斷增強(qiáng)了認(rèn)真履職的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺。三是進(jìn)一步提升了履職能力。通過吸納新思路，開闊新視野，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己履行好政協(xié)委員職責(zé)的能力。今后，我將會(huì)把培訓(xùn)班所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃和推進(jìn)工作的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的自覺行動(dòng)，融入于調(diào)查研究、民主監(jiān)督、參政議政各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、發(fā)揮作用的各項(xiàng)具體工作上，為建設(shè)綠色開放興業(yè)安寧幸福新**履好職、盡好責(zé)、做貢獻(xiàn)。
一是突出勤學(xué)善思，進(jìn)一步提升政治把握能力。始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神，始終增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。突出政治引領(lǐng)。把多黨合作和人民政協(xié)理論納入統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)人士和黨外政協(xié)委員政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和行動(dòng)認(rèn)同，求取最大公約數(shù)，畫好最大同心圓，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作和人民政協(xié)工作同向發(fā)力、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。堅(jiān)定責(zé)任擔(dān)當(dāng)。聚焦貫徹落實(shí)全國“兩會(huì)”和省第十四次黨代會(huì)精神，緊盯新任務(wù)新要求，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“抓鐵有痕、踏石有印”求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，始終保持開局即決戰(zhàn)，起步就沖刺的奮進(jìn)姿態(tài)，守初心、擔(dān)使命、抓落實(shí)，下足真功夫，使出真本領(lǐng)，做出真成績，在建設(shè)綠色開放興業(yè)安寧幸福新**的新征程上展現(xiàn)新作為、做出新貢獻(xiàn)。
二是突出親民為民，進(jìn)一步提升服務(wù)群眾能力。牢記為民服務(wù)宗旨和委員職責(zé)，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，作為參政議政的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。履行委員職責(zé)。堅(jiān)持深入一線，帶著問題、帶著感情、帶著責(zé)任，開展調(diào)查研究，主動(dòng)了解社情民意，傾聽群眾呼聲，真情實(shí)意為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事，多提體現(xiàn)民意的高質(zhì)量提案，做到言為民建、策為民謀。堅(jiān)持與黨外政協(xié)委員主動(dòng)交往，主動(dòng)交心，主動(dòng)交朋友，傾聽他們的政治訴求和工作要求，幫助他們解決工作生活方面的困難，不斷拓展鞏固人民政協(xié)工作基礎(chǔ)。解決發(fā)展難題。積極銜接爭取少數(shù)民族聚居地區(qū)項(xiàng)目投資力度，幫助少數(shù)民族群眾培育和發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，改善生產(chǎn)生活條件，加快鄉(xiāng)村振興步伐。深化民營企業(yè)“紓困解難”活動(dòng)，進(jìn)一步了解非公企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，幫助解決民營企業(yè)發(fā)展中遇到的困難和問題，促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)健康”發(fā)展。優(yōu)化工作作風(fēng)。下沉工作重心，堅(jiān)持帶著課題下基層、帶著任務(wù)下基層、帶著感情下基層，把踐行黨的群眾路線作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、錘煉能力的有效抓手，在主動(dòng)服務(wù)、強(qiáng)化執(zhí)行上下功夫，在凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展上見成效，以高度負(fù)責(zé)的精神和過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)履職盡責(zé)。
三是突出團(tuán)結(jié)引導(dǎo)，進(jìn)一步提升合作共事能力。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線獨(dú)特優(yōu)勢和法定作用，促進(jìn)政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系等方面的友好和諧，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展凝聚人心、匯聚力量。在構(gòu)建大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局上聚力突破。進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)“四個(gè)納入”“三個(gè)帶頭”具體舉措，推動(dòng)全縣各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人自覺履行統(tǒng)一戰(zhàn)線工作第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓統(tǒng)戰(zhàn)工作，帶動(dòng)廣大黨員干部共同做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。探索統(tǒng)一戰(zhàn)線(民族宗教)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與民營經(jīng)濟(jì)等工作機(jī)制有效銜接，全面提升合力效能。在發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線作用上聚力突破。突出主題主線，實(shí)施好“統(tǒng)一戰(zhàn)線獻(xiàn)禮黨的二十大”系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步筑牢統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域共同政治思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)莊浪統(tǒng)一戰(zhàn)線永遠(yuǎn)聽黨話跟黨走，畫好新時(shí)代同心圓。以落實(shí)年度政黨協(xié)商計(jì)劃為抓手，支持民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士圍繞“十四五”規(guī)劃實(shí)施，助推鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等方面積極履職盡責(zé)、彰顯價(jià)值。在黨外人士培養(yǎng)使用上聚力突破。認(rèn)真貫徹落實(shí)“有意識(shí)把一部分優(yōu)秀人才留在黨外”的政策要求，進(jìn)一步拓寬視野，在黨外代表人士培養(yǎng)、推薦、使用上持續(xù)用力，加大政治安排和實(shí)職安排力度，為多黨合作事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。大力支持黨外人士開展“我為莊浪建諍言”活動(dòng)和各類參政議政、民主監(jiān)督工作，重點(diǎn)聚焦“五個(gè)莊浪”建設(shè)、“九大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈”發(fā)展，圍繞全國文明城市創(chuàng)建等重點(diǎn)方面，積極建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)智慧力量。在推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步上聚力突破。深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)效，實(shí)施鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育“石榴籽”工程，打造一批“紅石榴家園”“紅石榴社區(qū)”等新的特色工作亮點(diǎn)，為爭創(chuàng)全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣提質(zhì)增效、賦能創(chuàng)新。扎實(shí)做好城市民族工作等日常民族事務(wù)服務(wù)，不斷推動(dòng)建立各族群眾共居、共學(xué)、共事、共樂的相互嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境。在提升宗教事務(wù)法治化水平上聚力突破。壓實(shí)宗教工作責(zé)任，落細(xì)管理舉措，做好“導(dǎo)”的文章，堅(jiān)持和完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分片聯(lián)系宗教工作、包抓宗教活動(dòng)場所、聯(lián)系宗教人士等工作制度，通過靠前指揮、定期走訪、真督實(shí)導(dǎo)，促進(jìn)宗教工作規(guī)范化、法治化水平。創(chuàng)新宗教活動(dòng)場所日常監(jiān)管模式，實(shí)行晉等升級(jí)管理，積極開展新型宗教活動(dòng)場所創(chuàng)建工作。大力支持宗教界全面從嚴(yán)治教，強(qiáng)化自我教育、自我管理、自我約束，引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，不斷推動(dòng)中國化由“化形”向“化心”深化。在深化民營經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)工作成效上聚力突破。深化“民企調(diào)研紓困”行動(dòng)，大力營造親商、安商、愛商、扶商的濃厚氛圍，積極構(gòu)建“親”“清”新型政商關(guān)系，著力促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和民營經(jīng)濟(jì)人士健康成長。支持廣大民營企業(yè)和民營企業(yè)家主動(dòng)融入全縣“九大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈”建設(shè)，爭做鏈上企業(yè)，爭當(dāng)鏈主企業(yè)，實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)鏈、高水平延鏈、高效率補(bǔ)鏈，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)全鏈條高質(zhì)量發(fā)展。引導(dǎo)民營企業(yè)家動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極參與鄉(xiāng)村振興、文明城市創(chuàng)建、“三鄉(xiāng)”活動(dòng)等重點(diǎn)工作，主動(dòng)開展“百企興百村”、扶危濟(jì)困、捐資助學(xué)等公益活動(dòng)，進(jìn)一步提升民營經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌影響力。
四是突出敬業(yè)實(shí)干，進(jìn)一步提升促進(jìn)發(fā)展能力。緊扣“三新一高”要求，主動(dòng)作為，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，切實(shí)推動(dòng)分管聯(lián)系工作高質(zhì)量發(fā)展。推進(jìn)生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善。堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，一體推進(jìn)山水林田湖草塬系統(tǒng)治理，持續(xù)加快產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、生態(tài)產(chǎn)業(yè)化步伐。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)提質(zhì)效，一體推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，全面鞏固提升環(huán)保督察問題整改成果。嚴(yán)格落實(shí)河長制，不定期開展巡河，壓實(shí)責(zé)任，扎實(shí)開展城區(qū)、鄉(xiāng)村、建筑施工、交通沿線等十大領(lǐng)域環(huán)境衛(wèi)生治理提升行動(dòng)，從嚴(yán)查處環(huán)境違法行為，以扎實(shí)的綜合治理推動(dòng)全縣生態(tài)環(huán)境有效持續(xù)向好。構(gòu)建馬鈴薯產(chǎn)業(yè)鏈體系。認(rèn)真履行馬鈴薯產(chǎn)業(yè)鏈鏈長責(zé)任，定期不定期組織各專責(zé)部門召開馬鈴薯產(chǎn)業(yè)鏈聯(lián)席工作座談會(huì)，研究解決發(fā)展問題。緊盯馬鈴薯產(chǎn)業(yè)“一心兩區(qū)四基地”建設(shè)目標(biāo)，扎實(shí)開展調(diào)研督查，督促各責(zé)任單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)加快省級(jí)現(xiàn)代馬鈴薯產(chǎn)業(yè)園、脫毒種薯基地和優(yōu)質(zhì)馬鈴薯種植基地建設(shè)進(jìn)程，高效推進(jìn)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)。促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。緊扣“一縣一區(qū)、一區(qū)多園”工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，緊盯全縣“九大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈”建設(shè)任務(wù)，主動(dòng)研究破解工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題，大力改造提升農(nóng)畜產(chǎn)品精深加工和綠色建材兩大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育發(fā)展生物醫(yī)藥、新能源、電子信息三大新興產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建“1+2+3”現(xiàn)代新型工業(yè)體系，以數(shù)字化改造深化“兩化融合”，著力實(shí)施“兩業(yè)”融合工程、龍頭企業(yè)培育工程、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)工程、質(zhì)量品牌提升工程四大重點(diǎn)工程，不斷優(yōu)化全縣經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效。實(shí)現(xiàn)交通路網(wǎng)不斷優(yōu)化。聚力推進(jìn)交通突破行動(dòng)，圍繞實(shí)現(xiàn)區(qū)域互聯(lián)互通，全力完善快速網(wǎng)，緊扣搭接國省主動(dòng)脈打通對(duì)外高速出口，全力補(bǔ)強(qiáng)干線網(wǎng)，加快交通強(qiáng)國建設(shè)莊浪實(shí)踐，以項(xiàng)目拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)向高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)“四好農(nóng)村路”和智慧交通、綠色交通建設(shè)，全面推行農(nóng)村公路“路長制”，促進(jìn)交旅郵融合發(fā)展，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的公路運(yùn)輸服務(wù)保障。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
5月22日，為期四天半的全區(qū)20xx年新任村黨支部書記培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)。區(qū)委書記苗x出席結(jié)業(yè)座談會(huì)并講話，要求全區(qū)村黨支部書記當(dāng)好基層組織的“頂梁柱”、全面小康的“領(lǐng)頭雁”、深化改革的“排頭兵”、移風(fēng)易俗的“明白人”。請(qǐng)看報(bào)道。
在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)座談會(huì)上，參訓(xùn)的新任村黨支部書記們暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，交流工作思路，大家踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛熱烈。
區(qū)委書記苗x在講話中指出，加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育是貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”一系列重要思想、落實(shí)區(qū)委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)黨建工作的實(shí)施意見》的具體舉措。要充分認(rèn)識(shí)新形勢下農(nóng)村基層組織的重要作用，高度重視村黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)，不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問題，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
苗x強(qiáng)調(diào)，新任村黨支部書記在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾增收致富的實(shí)踐中，要當(dāng)好基層組織的“頂梁柱”，樹立堅(jiān)定的理想信念，增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，充分聽取群眾意見，反映群眾呼聲，凝聚班子合力，不斷提高基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要當(dāng)好全面小康的“領(lǐng)頭雁”，多做打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的事情，推進(jìn)“山水田林路”綜合治理，夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)；尊重市場規(guī)律和基層首創(chuàng)精神，加快土地集中連片規(guī)模流轉(zhuǎn)，積極培育專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新型經(jīng)營主體，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化和科技化水平，帶領(lǐng)群眾增收致富，確保20xx年率先實(shí)現(xiàn)全面小康。要當(dāng)好深化改革的“排頭兵”，解放思想，敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真貫徹上級(jí)改革精神政策，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際創(chuàng)造性開展工作，不折不扣落實(shí)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革、鎮(zhèn)村綜合改革、社會(huì)管理創(chuàng)新等各項(xiàng)改革舉措。要當(dāng)移風(fēng)易俗的“明白人”，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明“兩手抓”，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)教育群眾擯棄陳規(guī)陋習(xí)，掃除封建迷信等歪風(fēng)邪氣，倡導(dǎo)健康文明新生活；牢固樹立法治意識(shí)，帶頭學(xué)法用法守法，營造安定有序、和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
據(jù)了解，今年我區(qū)以“1號(hào)文件”出臺(tái)黨建工作實(shí)施意見，重點(diǎn)加強(qiáng)全區(qū)黨員干部思想政治教育，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門黨政一把手和全區(qū)科級(jí)以上干部已經(jīng)開展了一輪培訓(xùn)。這次新任村黨支部書記培訓(xùn)，主要就黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神、中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、黨在農(nóng)村的基本政策、實(shí)用法律法規(guī)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
自xx市委十四屆二次全會(huì)以來，我市致力于“五個(gè)xx、五個(gè)強(qiáng)市”和“樞紐xx、科創(chuàng)新城”建設(shè)，是偉大建黨精神在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的發(fā)展，是xx人民彌足珍貴的精神財(cái)富。伴隨著近幾年創(chuàng)建文明典范城市的任務(wù)如火如荼推進(jìn)，啟動(dòng)實(shí)施了“老舊小區(qū)改造”、“城市環(huán)境綜合整治”、“六整治六提升”等的重大工程、重大項(xiàng)目，成果進(jìn)一步彰顯，解決了一批群眾期盼已久的難點(diǎn)問題……后疫情時(shí)代的xx市之所以能不斷承壓前行、創(chuàng)造亮點(diǎn)，靠的是全市人民上下一心、矢志不渝地傳承團(tuán)結(jié)互助搞好工作的協(xié)作精神。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)。前進(jìn)道路上，必須增強(qiáng)全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣，全力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種困難和挑戰(zhàn)，依靠頑強(qiáng)斗爭精神，打開事業(yè)發(fā)展新天地。新征程上，我作為政府部門一員，更應(yīng)帶頭沖鋒，秉持敢為人先、勇立潮頭的膽魄，讓xx精神在新時(shí)代綻放華彩。從習(xí)近平總書記對(duì)南通市寄予的“天塹變通途”的殷切期望中，從省委省政府對(duì)南通在中國式現(xiàn)代化建設(shè)上作出引領(lǐng)示范的更高要求中，我們應(yīng)提高站位、拉高標(biāo)桿，以大智大勇滾石上山、爬坡過坎，以中國式現(xiàn)代化xx新實(shí)踐、新業(yè)績順應(yīng)時(shí)代呼喚、民族期待，交出人民滿意的答卷。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
根據(jù)政協(xié)委員職責(zé)和社情民意工作辦法，我們要健全政協(xié)干部干事利落、厚愛嚴(yán)管的激勵(lì)約束機(jī)制，倒查自身工作不足，扎實(shí)開展“虛、躲、冷、粗、假”等作風(fēng)頑疾專項(xiàng)整治，堅(jiān)決做到以“全局性、民生性、苗頭性、危機(jī)感”的眼光看待問題。樹立以實(shí)績論英雄、憑實(shí)績用干部的鮮明導(dǎo)向，用好容錯(cuò)糾錯(cuò)及追責(zé)問責(zé)典型案例，樹立有擔(dān)當(dāng)作為的同志為先進(jìn)典型，讓“躺平式”人員躺不住、讓“混日子的”沒有市場。在近年來開展的“厚植為民情懷、提高執(zhí)法水平”和“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提升年”系列活動(dòng)中，將其精神內(nèi)核內(nèi)化于心外化于行，激勵(lì)引導(dǎo)自身及各級(jí)干部、人員謀事講政治、干事有激情、做事高標(biāo)準(zhǔn)、處事能堅(jiān)韌、遇事敢擔(dān)當(dāng)、成事守規(guī)矩，自覺把人民群眾最關(guān)切的事、上級(jí)部門最強(qiáng)調(diào)的事和城市發(fā)展最需要的事，作為最應(yīng)該干、必須干好的事，確保一干到底、干出一流水平。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
城市是各類要素資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)最集中的地方，只有把所學(xué)理論充分指導(dǎo)實(shí)踐才能保證我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全局發(fā)展和增進(jìn)人民群眾福祉。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，堅(jiān)持人民城市人民建、人民城市為人民，提高城市規(guī)劃、建設(shè)、治理水平，實(shí)施城市更新行動(dòng)，加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造宜居、韌性、智慧城市。作為一名城市管理工作者，我有職責(zé)和義務(wù)進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，居安思危、勇于奉獻(xiàn)。根據(jù)市委部署，將著力打造xx衛(wèi)星縣城，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，提升城市功能品質(zhì)，加快城市更新步伐，優(yōu)化城市服務(wù)管理。堅(jiān)持內(nèi)外兼修，提升發(fā)展能級(jí)，不斷增強(qiáng)城市承載力、集聚力、影響力，彰顯現(xiàn)代化xx衛(wèi)星縣城鮮明特色，接軌xx打造“衛(wèi)星城”，完善功能打造“幸福城”，精細(xì)管理打造“宜居城”，推進(jìn)城市建設(shè)微治理，促進(jìn)城市顏值新提升，進(jìn)一步彰顯美麗xx城市風(fēng)貌。
今天，像戰(zhàn)爭年代那種血與火的生死考驗(yàn)少了，但具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭仍然在繼續(xù)，我們正面臨著一系列重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾的艱巨考驗(yàn)。今天，緬懷革命先烈，就是要銘記他們所代表的不屈脊梁、彰顯的精神氣節(jié)、鑄就的偉大精神，就是要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的理想信念，進(jìn)而在亂云飛渡的復(fù)雜環(huán)境中堅(jiān)定方向、在泰山壓頂?shù)木薮髩毫ο掠峦鼻?、在糖衣炮彈的輪番轟炸下毫無動(dòng)搖，以不屈定力指導(dǎo)政協(xié)工作繼往開來，以精神之光恒久照亮新時(shí)代xx發(fā)展的美好前景。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
為官一任，造福一方。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。常常將班子的學(xué)習(xí)牢牢的抓在手上，常常告知班子成員我是誰，為了誰，依靠誰。把群眾的冷暖放在心上，群眾才把你放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說：從群眾中來，到群眾中去這是中國共產(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這種領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我支部的工作抓手和大海中的航標(biāo)，在實(shí)際工作中要靈活具體運(yùn)用。群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和輿論觀，說明一個(gè)問題，要做群眾的貼心人，群眾在生活生產(chǎn)中有困難，班子成員要想方設(shè)法去解決，班子成員時(shí)刻保持我是人民的勤務(wù)兵的思想，才能將工作全方位推動(dòng)。作為專職化黨支部書記、是黨在農(nóng)村的新形象，就不能有私心，有雜念。在工作中只有把一碗水端平，不偏不向，才能讓大家心服口服。做為專職化書記，要嚴(yán)于律己，勤政廉潔，做到不愧黨，不愧民，對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)，筑牢防線，爭做焦裕祿式的好干部，交上一份組織放心、群眾滿意的專職化書記答卷。
二、大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，引領(lǐng)全村產(chǎn)業(yè)全方位有序健康發(fā)展作為村專職化黨組織書記，著力提高發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的方式方法、著力謀劃集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。在__村目前需要大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，大量走訪黨員群眾，主動(dòng)了解群眾的發(fā)展意愿，在發(fā)展的過程中，提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，準(zhǔn)確了解產(chǎn)業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)中的風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)群眾不要將產(chǎn)業(yè)扎堆，避免產(chǎn)品過剩。努力發(fā)展溫室小型豬場，我村打算在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)建設(shè)4座溫室小型豬場，努力打造我村的特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，在擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，我們?yōu)轲B(yǎng)殖戶提供科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù)，提高收入成效。鼓勵(lì)有資本的新型職業(yè)農(nóng)民擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，建設(shè)產(chǎn)供銷一體化服務(wù)，全力打造特色養(yǎng)殖規(guī)模，用特殊方法改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖的缺陷，提高我村養(yǎng)殖業(yè)在市場中的競爭力。
如何規(guī)范廉潔履職，爭做清正廉潔的村書記很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)辄h務(wù)，村務(wù)公開透明不是做的很好，主要表現(xiàn)在公開內(nèi)容避重就輕公開方式隱蔽和公開范圍較小等方面。因此加大公開透明力度建設(shè)完善的監(jiān)督體系也是保證村黨組織書記清正廉潔的一個(gè)重要手段。作為一名年輕的村黨組織書記我將常懷一顆為民立心，切實(shí)把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)踏踏實(shí)實(shí)做事清清白白做人。嚴(yán)格要求自己清白做人、干凈做事、為政廉潔的良好形象，帶動(dòng)班人努力提升村委會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
的框架內(nèi)規(guī)范履職，同時(shí)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)過程中也要不斷完善相關(guān)制度，使得制度更加適應(yīng)廉政建設(shè)的新形勢和新情況，只有這樣，才能形成制度化的約束，避免個(gè)人權(quán)力過于集中，鏟除滋生腐敗的士壤，讓村書記的履職在規(guī)范的軌道上運(yùn)行。在制度完善方面，一要規(guī)定好哪些應(yīng)該做、哪些不能做;二要完善村書記的履職制度，規(guī)定好相關(guān)事務(wù)的程序要求;三要完善監(jiān)督制度明確哪些監(jiān)督怎樣監(jiān)督工四要完善問責(zé)制度明確問責(zé)范圍，處理辦法等。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
能力培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)中十分重要的一環(huán)，它可以幫助我們不斷提升自己的技能和知識(shí)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而提升自己的競爭力。在參加能力培訓(xùn)的過程中，我不僅收獲了實(shí)質(zhì)性的知識(shí)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過培訓(xùn)，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)能力和思維方法的重要性，從而對(duì)自身的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：提升學(xué)習(xí)能力
在參加能力培訓(xùn)的過程中，我認(rèn)識(shí)到提升學(xué)習(xí)能力的重要性。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了很多提升學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法的技巧。例如，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握學(xué)習(xí)方法，都能幫助我更好地吸收和掌握知識(shí)。此外，培訓(xùn)還教會(huì)了我如何主動(dòng)思考問題、積極探索答案。這些學(xué)習(xí)能力的提升對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都有著極大的幫助。
第三段：改善思維方法
在能力培訓(xùn)中，我還意識(shí)到思維方法的重要性。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所面對(duì)的問題越來越復(fù)雜，需要我們具備靈活的思維方式。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了一些解決問題的思維方法，例如系統(tǒng)思維、邏輯思維和創(chuàng)新思維等。這些思維方法的靈活運(yùn)用能夠幫助我更好地分析和解決問題，提高工作效率。
第四段：培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)
參加能力培訓(xùn)還讓我明白了培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)的重要性。職業(yè)素養(yǎng)包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。通過與其他培訓(xùn)者的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自身在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，并且得到了一些改進(jìn)的建議。例如，培訓(xùn)中的小組任務(wù)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，討論和分享經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)提高了我的溝通能力。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)將使我在今后的工作中更加優(yōu)秀。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加能力培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)質(zhì)性的知識(shí)和技能，更感受到了學(xué)習(xí)能力和思維方法的重要性。培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)也對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，并將培訓(xùn)所獲得的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際中去。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成績，并實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
參加2017年福州信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，覺得受益匪淺，對(duì)于現(xiàn)代信息技術(shù)與體育學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也促使了自己在以后的體育教育教學(xué)過程中積極運(yùn)用。以下是本次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
培訓(xùn)不但全面，而且細(xì)致，有信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的精彩解讀和分析;有各個(gè)區(qū)域教師現(xiàn)場示范，有課堂實(shí)錄，更有各種軟件培訓(xùn)實(shí)踐，為我們這些在職一線教師提供了良好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也向我們提出了新的`挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)期間，專家們精彩的講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中，我收獲著專家們思想的精髓，理論的精華。聽了教授的講座，我進(jìn)一步體會(huì)到了信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的重要性。知道信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升對(duì)于課堂教學(xué)的意義，在教學(xué)中，利用電子白板多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更多的學(xué)習(xí)資源，以促進(jìn)學(xué)生利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí);要為學(xué)生的積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的條件和機(jī)會(huì)。使他們能夠通過主動(dòng)參與、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、得到發(fā)展。培訓(xùn)期間，聽了許多的案例課，更加直觀地讓我們了解到這次培訓(xùn)的作用與意義。
總之，在信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我充分了解了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升對(duì)課堂教學(xué)的意義;充分提高了信息技術(shù)知識(shí)水平，在各方面都有很大的提升。今后的工作中，在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷發(fā)展。那樣才可以說是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點(diǎn)。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué)，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
引言：
提升能力是每個(gè)人不斷追求的目標(biāo)，通過參加能力培訓(xùn)來提升自己的技能和素養(yǎng)已經(jīng)成為了一種趨勢。在過去的幾個(gè)月里，我有幸參加了一次提升能力的培訓(xùn)，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和感悟，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第一段：了解自己的需求
在接受能力培訓(xùn)之前，了解自己的需求是至關(guān)重要的。只有清楚自己在哪方面需要提升，才能選擇適合的培訓(xùn)課程。在我的經(jīng)歷中，我花了很長時(shí)間反思和整理自己的弱點(diǎn)和不足，確定自己最需要提升的領(lǐng)域。很幸運(yùn)，我找到了一家與我需求高度契合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并成功參加了他們的課程。這些課程不僅讓我對(duì)自己的需求有了更清晰的認(rèn)識(shí)，更教會(huì)了我如何有效提升自己的能力。
第二段：培訓(xùn)課程的收獲
在每一堂培訓(xùn)課程中，我的收獲都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的期望。首先，老師們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。他們不僅傳授了我許多實(shí)用的技巧和方法，更給了我啟發(fā)和思考。其次，與其他學(xué)員的交流也是很寶貴的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們互相分享心得，并共同進(jìn)步。最重要的是，培訓(xùn)課程給了我一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和成長的動(dòng)力。
第三段：培訓(xùn)后的實(shí)踐
知識(shí)的獲得只是一部分，將其應(yīng)用到實(shí)踐中才是提升能力的關(guān)鍵。在培訓(xùn)結(jié)束后，我意識(shí)到自己應(yīng)該立即付諸實(shí)踐并將所學(xué)應(yīng)用到工作和生活中。通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在所學(xué)的領(lǐng)域上不斷進(jìn)步。培訓(xùn)課程給了我信心和勇氣去嘗試新的方法和策略，解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第四段：反思與總結(jié)
完成培訓(xùn)后的一段時(shí)間，我開始反思和總結(jié)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我找到了自己在學(xué)習(xí)過程中的一些盲點(diǎn)和不足，進(jìn)一步完善了自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃。我意識(shí)到，在提升能力的過程中，不僅僅是接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新知識(shí)，更是一個(gè)不斷反思和調(diào)整的過程。通過反思和總結(jié)，我能更加清晰地明確未來提升的方向和目標(biāo)。
第五段：持續(xù)改進(jìn)與成長
提升能力是一個(gè)持續(xù)的過程，而不是一次性的事件。在培訓(xùn)的影響下，我開始注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和成長，不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)。我定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力踐行。無論是通過書籍、課程還是實(shí)踐，我都努力保持著對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)能力的提升。這個(gè)過程中，雖然會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但比起之前，我更愿意積極應(yīng)對(duì)并克服。
結(jié)語：
通過這次能力培訓(xùn)，我收獲頗豐。了解自己的需求、培訓(xùn)課程的收獲、實(shí)踐的重要性、反思與總結(jié)以及持續(xù)改進(jìn)與成長，這五個(gè)方面都對(duì)我有很大的幫助。我相信，只要持續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提升自己的能力是完全可行的。同時(shí)，我也希望我的體會(huì)和經(jīng)歷能夠給其他人帶來啟發(fā)，并幫助他們更好地規(guī)劃和實(shí)施能力提升的計(jì)劃。讓我們一起成為不斷進(jìn)步的自己吧！
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
能力培訓(xùn)是一種提升個(gè)人技能和知識(shí)水平的有效方式，我有幸參加了一次關(guān)于銷售技巧的能力培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)于個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中得到的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)課程中，我認(rèn)識(shí)到人際交往技巧的重要性。在銷售工作中，與客戶的良好溝通關(guān)系是取得成功的關(guān)鍵因素之一。培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了如何主動(dòng)傾聽客戶需求、如何與客戶建立信任關(guān)系、如何解決問題和處理糾紛等。我意識(shí)到，只有與客戶建立良好的人際關(guān)系，并提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能贏得客戶的信賴和支持。
其次，培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了有效的銷售技巧。在銷售過程中，我們需要懂得如何準(zhǔn)確把握客戶需求，并根據(jù)客戶的需求提出合適的解決方案。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行產(chǎn)品演示、如何運(yùn)用說服技巧和如何處理客戶異議等。這些技巧的掌握使我在銷售工作中能更好地滿足客戶需求，提高銷售業(yè)績。
第三，培訓(xùn)課程讓我認(rèn)識(shí)到自我激勵(lì)的重要性。在銷售工作中，往往面臨著巨大的壓力和競爭。只有保持積極的心態(tài)和高度的自我激勵(lì)，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。在培訓(xùn)課程中，我了解到如何設(shè)定明確和可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并通過自我激勵(lì)的方式來推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。例如，每天給自己制定小目標(biāo)，然后不斷努力去實(shí)現(xiàn)，同時(shí)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高自身的銷售能力和競爭力。
第四，培訓(xùn)課程中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在銷售工作中，一個(gè)人的能力是有限的，團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮可以為整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來更大的成功。在培訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，從中我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。有效的團(tuán)隊(duì)合作需要良好的溝通與協(xié)作能力，關(guān)鍵是要理解并尊重每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的意見和貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在更愿意與同事分享經(jīng)驗(yàn)，共同解決問題，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
最后，在培訓(xùn)課程中，我還學(xué)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。銷售行業(yè)發(fā)展迅速，市場需求不斷變化，只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長，才能適應(yīng)市場的需求和發(fā)展。培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了市場動(dòng)態(tài)、行業(yè)趨勢和新技術(shù)的應(yīng)用等。這讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，需要不斷地積累和更新知識(shí)。因此，我下定決心要始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過不斷學(xué)習(xí)和成長來提升自己的能力和競爭力。
總之，這次能力培訓(xùn)課程對(duì)我個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)人際交往技巧、銷售技巧、自我激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我能更好地適應(yīng)銷售工作的要求，提高自己的能力水平。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在職場上取得更大的成就，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹培訓(xùn)的目的和內(nèi)容（大約200字）
提升能力培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)活動(dòng)。培訓(xùn)的目的是幫助個(gè)人提升自身的能力和技能，以適應(yīng)日益競爭激烈的社會(huì)環(huán)境。培訓(xùn)的內(nèi)容多種多樣，包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、創(chuàng)新思維培訓(xùn)等。通過參加這些培訓(xùn)，個(gè)人可以獲取新知識(shí)，發(fā)展?jié)摿?，提高競爭力?BR> 第二段：談?wù)撟约簠⒓拥囊淮闻嘤?xùn)及其意義（大約300字）
我最近參加了一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，對(duì)我來說非常有意義。這次培訓(xùn)主要圍繞如何變成一位成功的領(lǐng)導(dǎo)展開，培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)、如何有效溝通、如何激勵(lì)員工等。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的技巧。此外，我與其他參與者進(jìn)行了交流和互動(dòng)，從他們身上學(xué)到了很多新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
第三段：談?wù)撆嘤?xùn)的影響和收獲（大約300字）
這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響非常大。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)，我意識(shí)到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備堅(jiān)定的決心、積極的思維和優(yōu)秀的人際關(guān)系等。我開始反思自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，并嘗試改進(jìn)自己的不足之處，以成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。此外，學(xué)習(xí)如何有效溝通和激勵(lì)員工，我在工作中取得了明顯的進(jìn)步。我的溝通能力得到增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作變得更加順暢，員工的工作效率也得到提高。這些都是在培訓(xùn)中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)影響。
第四段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)（大約200字）
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，保持競爭力。同時(shí)，我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，并不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，我們才能真正提升自己的能力，取得更好的成績。另外，通過與他人的交流和互動(dòng)，我們也能從他們身上學(xué)到更多的東西。所以，培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一種交流和互相借鑒的平臺(tái)。
第五段：展望未來的培訓(xùn)計(jì)劃（大約200字）
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各種能力培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。未來的培訓(xùn)計(jì)劃包括參加創(chuàng)新思維培訓(xùn)、項(xiàng)目管理培訓(xùn)等。我希望通過這些培訓(xùn)，不僅能夠提高自己的職業(yè)競爭力，還能夠?yàn)槠髽I(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)身邊的人都積極參加培訓(xùn)，相信通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更多的夢想和目標(biāo)。
總結(jié)：本文從介紹培訓(xùn)的目的和內(nèi)容、講述自己參加培訓(xùn)的體驗(yàn)，談?wù)撆嘤?xùn)的影響和收獲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，展望未來的培訓(xùn)計(jì)劃，共五段，全面而連貫地論述了提升能力培訓(xùn)的心得體會(huì)。每一段都圍繞主題展開，并且各段之間有著明確的銜接，使整篇文章形成一個(gè)有機(jī)的整體。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
7月27日上午，我在縣xx高中參加了xxxx年xx縣小學(xué)教師全員能力提升的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)旨在提高我縣小學(xué)教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、課堂教學(xué)能力、課題研究能力等，切實(shí)提高我縣小學(xué)教師教育教學(xué)理論、教學(xué)技能和實(shí)踐能力等方面的水平。通過傾聽王飛專家、優(yōu)秀教學(xué)能手曾蕊教師的精彩講座，我受益匪淺。針對(duì)王飛專家的有效提高語文課堂教學(xué)實(shí)效的關(guān)鍵在于返璞歸真這一課題，我有如下的啟發(fā)與思考。
當(dāng)今的小學(xué)語文教學(xué)改革在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)全面提升等方面所取得的成效，應(yīng)該說是有目共睹的。但是由于諸多原因，小學(xué)語文新課程實(shí)施過程中所出現(xiàn)的不符合語文新課標(biāo)精神、偏離語文學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)的教學(xué)行為也是比較多的。而作為一線小學(xué)語文教師的我們?cè)谡n程改革的浪潮中如何才能把握好語文課堂固有的本色，做好真正意義的語文教學(xué)呢？只有注意語文學(xué)科的特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握語文課程的性質(zhì)，才能使語文課堂教學(xué)返璞歸真，實(shí)現(xiàn)真正意義上的語文本色。
語文教學(xué)離不開字、詞、句、段、篇，離不開聽、說、讀、寫，離不開感悟、積累和運(yùn)用等實(shí)實(shí)在在的語言實(shí)踐活動(dòng)。一堂真實(shí)本色的語文課，需要師生共同關(guān)注文本，讓學(xué)生和文本零距離接觸，通過閱讀去感受語言文字的魅力，通過對(duì)語言文字的咀嚼品味來積淀知識(shí)、傳承民族文化，通過挖掘文本獲得豐富的情感體驗(yàn)。從文本的字里行間體會(huì)人物心情，深入地理解文本，從而促進(jìn)言語能力的提高。
因此，把握好語文教學(xué)固有的本色，展現(xiàn)真實(shí)、有效的課堂，教什么，怎么教，學(xué)什么，怎么學(xué)，都應(yīng)要回歸到對(duì)文本的閱讀體驗(yàn)中來，緊扣文本這個(gè)重點(diǎn)確定教學(xué)目標(biāo)，以學(xué)生對(duì)文本的閱讀體驗(yàn)為著眼點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地教，給學(xué)生充分的識(shí)、寫、讀、背的時(shí)間，讓學(xué)生理解、掌握、積累和運(yùn)用字、詞、句、段等最基礎(chǔ)的語文知識(shí)技能。這樣才不失語文課堂教學(xué)固有的本色，實(shí)現(xiàn)真正意義上返璞歸真的語文課堂教學(xué)。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程?！边@個(gè)“對(duì)話”的主體是學(xué)生，讀書是閱讀教學(xué)的主體環(huán)節(jié)，是語文課堂教學(xué)的“本”，應(yīng)該占有課堂教學(xué)的主要板塊。因而，語文教學(xué)應(yīng)該重視朗讀，讓朗朗書聲回歸課堂，回歸校園！應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)享受朗讀，用心吟誦，讓自己的心與文本產(chǎn)生共鳴。朗讀，要成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)的日常功課。因?yàn)樽x是學(xué)習(xí)語文的有益方法，“書讀百遍，其義自見”，只有反復(fù)朗讀，才加深理解與體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪?？梢哉f，朗讀是語文課堂教學(xué)的首要任務(wù)，也是還語文課堂教學(xué)的本色，提高語文教學(xué)質(zhì)量的一條重要路徑。也許，有人會(huì)說我們?cè)谡Z文課堂教學(xué)過程中不少讓學(xué)生讀書，可也沒見成效。
那么我們是否該反思一下，這是為什么呢？在一些公開課中我們會(huì)看到老師讓學(xué)生用各種方式去讀書，有齊讀，小組讀，開火車讀，分男女讀等等，形式多樣，五花八門，課堂上可謂是書聲瑯瑯，余音繞梁?？擅恳淮巫x書老師都沒布置讀書的要求，學(xué)生沒有明確讀書的目的，那么像這樣沒有明確目的的朗讀，豈不是一種“走過場”的形式？因此，語文課堂教學(xué)中，讀是關(guān)鍵，但不可盲目地讀，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的讀書訓(xùn)練，既要從教材特點(diǎn)出發(fā)，又學(xué)生的實(shí)際出發(fā)安排學(xué)生讀書，努力做到：首先有明確的目標(biāo)。讀書的方法很多，什么時(shí)候該用哪種，教師應(yīng)給予引導(dǎo)。訓(xùn)練學(xué)生在讀中感知、感悟，培養(yǎng)語感，受到熏陶；在讀中積累語言，即“初讀感知——精度領(lǐng)悟——品讀玩味——誦讀積累”。其次要給學(xué)生留有足夠多的讀書時(shí)間。一般情況下，時(shí)間和效率是成正比的，課堂上安排學(xué)生讀書時(shí)間的多少，往往會(huì)影響著到閱讀教學(xué)的質(zhì)量，所以課堂上要給學(xué)生充分讀書的時(shí)間，切忌“走過場”。
語文課就是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的課，是學(xué)生學(xué)習(xí)理解和運(yùn)用祖國語言文字的課，是學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合實(shí)踐課，是引導(dǎo)學(xué)生提高語文綜合素養(yǎng)的課。語文課堂特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)語言文字訓(xùn)練。扎實(shí)的訓(xùn)練在課堂上閃光，同時(shí)使學(xué)生能力的得到提高。例如：練習(xí)說文章的主要內(nèi)容，這個(gè)能力不是與生俱來的，而概括文章的主要內(nèi)容又是學(xué)生必須具備的一種語文能力。語文課堂中教師要注重訓(xùn)練學(xué)生掌握這種能力，訓(xùn)練的方式多樣，教師可訓(xùn)練學(xué)生用抓住文章重點(diǎn)詞語進(jìn)行說話的方式概括文章主要內(nèi)容，把理解內(nèi)容和語言訓(xùn)練合二為一。而且在我們的課堂中，應(yīng)努力讓訓(xùn)練成為課堂主旋律，讓學(xué)生在字里行間去尋覓去探索，使我們的課堂真正成為學(xué)生的“學(xué)堂”，還語文課堂教學(xué)的本色。
課堂評(píng)價(jià)不僅僅表現(xiàn)為一些鑒定行的語言式評(píng)價(jià)，更多的應(yīng)該是教師的一種手勢、一個(gè)眼神、一種默許、一種贊同、一個(gè)微笑等等，以此給學(xué)生激勵(lì)和贊許，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，保持旺盛的學(xué)習(xí)精神，提高自我發(fā)展的信心。
“教學(xué)有法，教無定法”，隨著新課程改革的進(jìn)程，我們?cè)诮虒W(xué)過程中，既要注重新方法新思維的.運(yùn)用，還要不忘語文學(xué)科的自身特點(diǎn)，把握好語文課程的性質(zhì)，還原語問味兒，回歸語文本色，返璞歸真，簡簡單單，扎扎實(shí)實(shí)，才能切實(shí)有效提高語文課堂教學(xué)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
能力培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)重要的發(fā)展趨勢。在不斷競爭加劇的環(huán)境中，個(gè)人能力的提升對(duì)于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在最近一次的能力培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了它對(duì)于個(gè)人和組織的積極影響，從而使我意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的重要性。
第二段：了解需求
在進(jìn)行能力培訓(xùn)之前，我們首先要明確自己的需求。我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)職業(yè)人士，我需要提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。只有將自己的需求明確并明確了培訓(xùn)目標(biāo)，我們才能夠有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，達(dá)到預(yù)期的效果。
第三段：參與積極
在能力培訓(xùn)中積極參與是提升自身能力的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了不僅僅是聽講師的演講，而是積極地提出問題，與他人進(jìn)行互動(dòng)，并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過積極參與并與他人互動(dòng)，我們能夠從不同的角度看待問題，拓寬我們的思維和見解。
第四段：應(yīng)用成果
培訓(xùn)結(jié)束后，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中是提升能力的關(guān)鍵一步。我在培訓(xùn)后，意識(shí)到了自己在溝通方面需要改進(jìn)的地方，并采取了積極的行動(dòng)。我努力提高自己的表達(dá)能力和傾聽能力，并在團(tuán)隊(duì)中更好地協(xié)作，這不僅提高了我的個(gè)人能力，也為團(tuán)隊(duì)的協(xié)作乃至整個(gè)組織帶來了積極的影響。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
能力培訓(xùn)提升了我的意識(shí)，在提升自我能力的過程中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。當(dāng)我們達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)該繼續(xù)為下一個(gè)目標(biāo)努力，并不斷加強(qiáng)我們的技能和知識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能夠跟上時(shí)代的步伐，并為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次能力培訓(xùn)，我深入了解了自己的學(xué)習(xí)需求，并將培訓(xùn)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，不僅提升了個(gè)人能力，還為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展帶來了積極的影響。此外，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長，以保持競爭力。只有這樣，我們才能夠在現(xiàn)代社會(huì)中保持活力和成功。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
自主管理是企業(yè)管理方式的境界，理應(yīng)成為我們的追求目標(biāo)，盡管我們都在以各種方式推進(jìn)這項(xiàng)工作，但從公司目前的管理情況來看，在認(rèn)識(shí)上和落實(shí)上還各有不同，堅(jiān)持以人為本、人為核心應(yīng)該是我們的中心，因?yàn)樗械墓ぷ鞫际强咳藖硗瓿傻?。通過三天的學(xué)習(xí)和提高，自己對(duì)自主管理也有了全新的認(rèn)識(shí)和理解，作為生產(chǎn)計(jì)劃科科長，結(jié)合自己所在的部門，怎么做好下一步的生產(chǎn)管理工作，談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 認(rèn)同感就是員工在長期從事某種職業(yè)活動(dòng)過程中，努力做好本職工作,達(dá)成組織目標(biāo)的心理基礎(chǔ)，所以，在日常管理中，一方面要讓員工對(duì)本崗位的工作內(nèi)容、要求、重要性、目的有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，要使員工對(duì)自己的崗位從內(nèi)心認(rèn)可，認(rèn)識(shí)到本崗位的重要性，認(rèn)識(shí)到自己在本崗位對(duì)生產(chǎn)上的貢獻(xiàn)，把對(duì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)作為激勵(lì)員工不斷努力的動(dòng)力;另一方面要充分使員工認(rèn)識(shí)到工作興趣是不斷創(chuàng)新的動(dòng)力，在安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)員工在本職崗位上的工作興趣，才會(huì)使員工在本崗位工作過程中有一種心情愉悅的感覺，而不是一種精神負(fù)擔(dān)，為員工更好履行安全職責(zé)提供精神支持，更好地發(fā)揮員工在本職崗位的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
安全感是人類生來具有的一種需要，煤礦供電是一種高壓力行業(yè)，這是自有煤礦開采以來工作性質(zhì)所決定的，這種根深蒂固的觀念對(duì)參與煤礦供電的員工形成一種本質(zhì)的思想影響，如何使員工樹立煤礦供電事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念，特別是生產(chǎn)管理人員，要改變固有觀念認(rèn)識(shí)，讓大家認(rèn)識(shí)到自己的思想直接影響到生產(chǎn)系統(tǒng)的安全性，各個(gè)生產(chǎn)崗位的安全包括了人、機(jī)、物、環(huán)四個(gè)方面，它需要在日常管理中，通過生產(chǎn)的科學(xué)管理讓員工對(duì)本崗位設(shè)備的安全性能、所使用工具的安全操作、環(huán)境的安全系數(shù)必須有一個(gè)清楚的了解和掌握，讓員工在上崗前從心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下，員工才有信心在本崗位上積極履行安全職責(zé),規(guī)范操作，促進(jìn)安全生產(chǎn)，確保礦區(qū)電網(wǎng)安全可靠穩(wěn)定運(yùn)行。
責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，是對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的`自覺態(tài)度，有責(zé)任感的員工大多能夠處理好份內(nèi)與份外的工作，主動(dòng)解決問題，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任，對(duì)于煤礦供電而言，安全責(zé)任重于泰山，每名員工所在的崗位都事關(guān)礦井的安全生產(chǎn)，這也是我們?cè)谌粘９芾碇幸恢敝匾暤呢?zé)任意識(shí)，在培養(yǎng)員工責(zé)任意識(shí)方面應(yīng)抓好三個(gè)方面工作：一是作為管理者必須身體力行起到模范作用，行為教育的方式就是管理者身體力行，特別是生產(chǎn)計(jì)劃科的每一名同志都直接參與到各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，因此，在做每一件事情之前，每個(gè)人都要目標(biāo)明確、注重細(xì)節(jié)、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，為基層車間管理人員起到榜樣的作用，二是建立嚴(yán)格的工作流程，要保證員工盡職盡責(zé)，就必須合理設(shè)計(jì)工作流程，從領(lǐng)取工作任務(wù)到完成任務(wù)，都應(yīng)做出嚴(yán)格細(xì)致的規(guī)定，促使員工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的監(jiān)督制度，員工能否按照工作流程安全地完成工作任務(wù)，就需要建立和完善生產(chǎn)監(jiān)督制度，形成相互監(jiān)督、通力配合的監(jiān)督機(jī)制，共同促進(jìn)員工在崗位上自覺履行安全職責(zé)的意識(shí)。
成就感是指一個(gè)人做完一件事情或者做一件事情時(shí)，為自己所做的事情感到愉快或成功的感覺。成就不一定是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)帶來的良好感覺，有時(shí)小目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，同樣會(huì)有成就感。對(duì)于生產(chǎn)計(jì)劃科而言，每一名崗位工在自己的崗位上憑借一技之長做出不同的貢獻(xiàn)，而對(duì)于所做貢獻(xiàn)的肯定，都是我們生產(chǎn)計(jì)劃科的無形財(cái)富。我們生產(chǎn)管理者還應(yīng)通過各種方式增強(qiáng)基層車間員工的自信心和責(zé)任心，使員工認(rèn)識(shí)自我，堅(jiān)定信心，發(fā)揮潛能，更好地在本職崗位上發(fā)揮積極的作用。同時(shí)，員工薪酬也是體現(xiàn)員工在本崗位上取得成就的關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，大家來工作在體現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，也需要用經(jīng)濟(jì)價(jià)值來衡量，每個(gè)員工在崗位上的表現(xiàn)往往都以薪酬的考核作為結(jié)果。因此，生產(chǎn)薪酬的分配一定要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格考核，做到獎(jiǎng)罰分明、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，杜絕濫獎(jiǎng)濫罰，以免挫傷員工生產(chǎn)積極性。
總之，培養(yǎng)生產(chǎn)崗位自主管理不僅需要員工個(gè)人努力，更重要的是還需要管理者堅(jiān)持不懈的引導(dǎo)，我個(gè)人也存在很多不足之處，今后將著重在計(jì)劃能力、組織能力、指揮能力、協(xié)調(diào)能力、控制能力上下功夫。在生產(chǎn)管理工作中充分發(fā)揮每個(gè)人的作用，達(dá)到人盡其才，知人善用，同時(shí)注重在團(tuán)隊(duì)中工作，在團(tuán)隊(duì)中成長，提升綜合能力，實(shí)現(xiàn)自主管理，推動(dòng)公司安全生產(chǎn)。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
進(jìn)入工作，在下到崗位之前，我也是經(jīng)歷了培訓(xùn)，讓我更加的懂得了要做好這份工作需要懂得的東西其實(shí)也是非常的多，之前我雖然在學(xué)校學(xué)了很多，實(shí)操也是做了，但是社會(huì)是在不斷變化的，像工廠的機(jī)器也是如此，在不斷的更新?lián)Q代，所以要做好維修的工作也是需要有師傅來帶，來教我，在培訓(xùn)之中我也是收獲很大，個(gè)人也是有一些體會(huì)。
培訓(xùn)之中，我也是感受到，工廠的維修工作需要我們有很好的耐心，同時(shí)也是需要細(xì)心的去做才夠的，這次的培訓(xùn)，不是簡單的'和我們講一些理論之類的，而是直接帶著我們?nèi)サ骄S修的工作之中，師傅邊維修，邊和我們講解，并且也是一些我們懂得的，讓我們自己來操作，去了解機(jī)器，看似是培訓(xùn)，其實(shí)也是實(shí)操，漸漸的我們也是熟悉了機(jī)器，通過培訓(xùn)了解了我們的工作中會(huì)遇到哪些問題，當(dāng)然都是常見的，一些比較難的，還有需要很多同事一起工作的，就沒有講，畢竟先要把日常的維護(hù)做好才行，小毛病的維修，很多時(shí)候看起來簡單，但是實(shí)際做的時(shí)候，卻是有不同的情況，也是要了解清楚，才能更好地去做好維修，這次培訓(xùn)也是讓我對(duì)于工廠的機(jī)器有了一個(gè)初步的了解，自己的維修工作是該如何的去做的，并且也是還有一些新的機(jī)器，師傅其實(shí)也是沒有那么的了解，但是也是和我們說了。
同時(shí)也是讓我清楚，新機(jī)器每年工廠都是會(huì)去進(jìn)，也是為了更好地提升工作效率，而我們維修人員也是需要多去了解，多清楚市場有哪些機(jī)器，這樣進(jìn)來了新的機(jī)器，經(jīng)過培訓(xùn)，也是更加的懂得日常的維護(hù)和出了故障之后該如何的去維修了。雖然有很多是需要專業(yè)的人員來工廠做的，但是我們?nèi)绻莆樟?，不但是可以維護(hù)好，而且也是不會(huì)耽擱了工廠的生產(chǎn)活動(dòng)。特別是在培訓(xùn)里，師傅也是講到，我們以后也是要多去熟悉機(jī)器，多了解新的知識(shí)，對(duì)于行業(yè)新的情況要多去了解，只有清楚了，那么才能更好的去做好日常的維護(hù)，故障的處理，學(xué)習(xí)從來不是學(xué)校里面的事情，出來之后，同樣也是需要跟進(jìn)，去繼續(xù)的去學(xué)，只是由于有了工作，所以學(xué)習(xí)的時(shí)間少了一些，但如此才更要去珍惜的。經(jīng)過培訓(xùn)，我相信我也是以后的工作能做好，在師傅的帶領(lǐng)下去做好維修。
2012年——培訓(xùn)提升能力,能力促進(jìn)工作8月份，我很幸運(yùn)地參加了廠里舉辦的中層干部能力提升培訓(xùn)班，這是廠子和領(lǐng)導(dǎo)給我們最大的福利。6天的培訓(xùn)時(shí)間是短暫......
范文當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什......
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履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
履職能力是一名優(yōu)秀職場人士必備的素質(zhì)之一。在我以往的職業(yè)經(jīng)歷中，也曾經(jīng)歷過履職能力不足的時(shí)期。直到最近，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我終于意識(shí)到：提升履職能力的核心在于增強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。因此，在這篇文章中，我將分享幾個(gè)提升履職能力的有效方法和心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)素養(yǎng)決定履職水平
專業(yè)知識(shí)是職場人士必不可少的部分。但是，僅僅具備良好的專業(yè)知識(shí)并不足以提高履職水平。我認(rèn)為，在日常工作中，要通過不斷學(xué)習(xí)擴(kuò)充或深化自己的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，并學(xué)會(huì)將這些知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合。例如，通過閱讀行業(yè)相關(guān)書籍，參加相關(guān)培訓(xùn)等途徑來不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：綜合能力，才華顯現(xiàn)
除了專業(yè)素養(yǎng)之外，職場人士還需要具備很強(qiáng)的綜合能力。這包括，溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理能力等。雖然這些能力不同于專業(yè)知識(shí)，但在實(shí)際工作中卻同樣重要。例如，在項(xiàng)目管理方面，我認(rèn)為通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理方法和技能，并在項(xiàng)目實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，更好地提高了自己的項(xiàng)目管理能力。
第四段：掌握技巧，提升效率
無論是專業(yè)素養(yǎng)還是綜合能力，學(xué)習(xí)知識(shí)都需要一定的方法和技巧。例如，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，可以采用多種學(xué)習(xí)方法——閱讀、聽課、觀看視頻等。在提高綜合能力時(shí)，可以多參加一些社交活動(dòng)，與更多領(lǐng)域?qū)＜医涣鲗W(xué)習(xí)。提高效率能夠更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)的效果，更好地提高履職能力。
第五段：結(jié)語
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到，要想在職場中更好地發(fā)揮自己的作用，提升履職能力是非常必要的。而提升履職能力的核心，在于增強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，并掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。只有不斷地錘煉自己，才能更好地適應(yīng)職場變化和挑戰(zhàn)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
履職能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
2月23日—24日，我有幸參加了為期兩天的《丘北縣校（園）長暨骨干教師能力提升培訓(xùn)班》（第二期）的教育專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。23日上午聆聽了縣委常委、副縣長、縣駐村扶貧工作隊(duì)副總隊(duì)長王玫同志在開班儀式上的講話。王玫隊(duì)長從“教育扶貧的重要性和艱巨性”“舉辦培訓(xùn)的意義”、“舉辦培訓(xùn)的背景和要求”、“對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的要求”四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)作了重要講話。接著，丘北縣教工委書記、丘北縣教育體育局黨組書記、局長謝金年同志作了題為《全國教育大會(huì)精神宣講》的專題講座。謝金年局長站在講政治的高度，從“對(duì)教育的定位”、“教育的首要問題和根本任務(wù)”、“教育的評(píng)價(jià)導(dǎo)向”、“9個(gè)堅(jiān)持”和“6個(gè)下功夫”幾方面對(duì)大會(huì)的精神作了宣講，并結(jié)合教育大會(huì)精神，從丘北縣學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量提升和教育扶貧等方面進(jìn)行了全方位闡釋，為今后學(xué)校管理和教育工作指明了方向。最后，錦屏中心小學(xué)校校長楊秀珍同志作了題為《與眾不同的教育——辦學(xué)特色》的專題講座，楊秀珍校長從“校本特色”、“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”、“校本特色課程開發(fā)”幾方面進(jìn)行交流展示，為全縣學(xué)校特色建設(shè)起到了示范、引領(lǐng)作用。下午，曰者中學(xué)校校長陳紅坤作了題為《山水曰中和諧家園》的校園文化建設(shè)專題講座，陳紅坤校長從打造以“上善若水”為主題的校園文化建設(shè)的“醞釀構(gòu)思”“前期規(guī)劃”、“開工建設(shè)”、“成果展示”、“二期規(guī)劃”幾方面進(jìn)行交流展示，為全縣學(xué)校的校園文化建設(shè)起到了示范、引領(lǐng)作用。接著，丘北縣人民政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人王慶文同志作了題為《教育公平——義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》的`專題講座，王慶文督學(xué)政策解讀的角度，以對(duì)丘北教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的展望，對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)政策進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。最后，丘北縣教工委副書記殷國蘭同志作了題為《加強(qiáng)黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)——基層黨組織建設(shè)》的專題講座，在講座中，殷國蘭書記強(qiáng)調(diào)“以黨建引領(lǐng)教育的管理模式”，結(jié)合丘北教育的現(xiàn)狀，針對(duì)當(dāng)前學(xué)校存在的問題不留情面、一針見血地指出，并提出合理化的整改意見，最后對(duì)學(xué)校的黨建工作提出了嚴(yán)格要求和工作部署。24日上午，丘北縣疾控中心結(jié)核病防治科科長張紅丹同志作了題為《學(xué)校及學(xué)生疾病防控》的專題講座，張紅丹科長從專業(yè)的角度，從“結(jié)核病的形成”、“結(jié)核病的傳播”、“結(jié)核病的危害”、“結(jié)核病的防控”等幾方面作了通俗易懂的講解。接著，八道哨中心校教師孫青同志作了題為《課堂反思與評(píng)價(jià)》的專題講座，孫青老師從“課堂現(xiàn)狀分析”、“關(guān)于備課”、“關(guān)于聽課”、“關(guān)于評(píng)課”等幾方面，從一線教師的角度，對(duì)課堂教學(xué)的反思與評(píng)價(jià)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。丘北縣第二小學(xué)校副校長張發(fā)春同志以自己的專業(yè)成長經(jīng)歷為素材，結(jié)合自己外出培訓(xùn)的感悟，作了題為《在培訓(xùn)中找尋自己》的激情洋溢的發(fā)言。八道哨中學(xué)校教師夏竣沅以自己參加教育工作的感悟，從年輕教師的角度，作了題為《如何成為一名新時(shí)代的合格教師》的發(fā)言。最后，丘北縣第一中學(xué)校副校長羅東同志作了題為《新高考解讀》的專題講座。下午，云南師范大學(xué)丘北附屬中學(xué)小學(xué)部部長兼書記李云海同志從學(xué)校管理者的角度，以以匯報(bào)外出培訓(xùn)心得的方式，作了題為《學(xué)校管理工作的簡要思考》的專題講座。接著，錦屏中心校教務(wù)主任馬小青從教學(xué)管理的角度，以匯報(bào)外出培訓(xùn)心得的方式，為此次培訓(xùn)分享了一場題為《做有情懷的老師辦有溫度的教育》的精彩講座。最后，丘北縣教工委書記、丘北縣教育體育局黨組書記、局長謝金年同志語重心長地此次培訓(xùn)作了總結(jié)發(fā)言，對(duì)培訓(xùn)方式和組織給予了充分肯定，并指出了存在的不足之處及對(duì)今后的工作作出部署，要求全縣教育工作者在要做好四件事：
一是堅(jiān)決做好教育扶貧工作；
二是要努力辦好每一所學(xué)校；
三是狠抓師德師風(fēng)；
四是推進(jìn)教育理念、教育評(píng)價(jià)、教育方式的轉(zhuǎn)變。
參加此次培訓(xùn)，聆聽了十二場精彩的講座，兩個(gè)重要的講話，使我受益匪淺。首先，本次培訓(xùn)都是本土專家做講座，非常接地氣、很實(shí)在，豐富的主題設(shè)定，遞進(jìn)的培訓(xùn)模式，鮮活的案例呈現(xiàn)，精辟的理論闡述讓全體參訓(xùn)教師享受了一場文化盛宴。對(duì)一些存在的問題、遇到的困惑、解決的辦法、成功的經(jīng)驗(yàn)、具體的操作方法、豐碩的成果，大家都能看得到、摸得著、領(lǐng)會(huì)得了；其次，參加培訓(xùn)對(duì)我是一次心靈的洗禮，思想認(rèn)識(shí)大大提高。讓我重新審視自己以往的教育工作，從思想觀念到工作方法上認(rèn)識(shí)自己的不足，在新形式下對(duì)新時(shí)代教師的要求有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。
總之，通過參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育大會(huì)的精神有了全面的了解，通過對(duì)“9個(gè)堅(jiān)持”和“6個(gè)下功夫”的再次研讀和領(lǐng)會(huì)，我深知作為一名新時(shí)代教育工作者的責(zé)任之大，任務(wù)之艱巨。在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育大會(huì)精神，用“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)教學(xué)研究，勇于踐行教學(xué)改革，樹立終身學(xué)習(xí)觀，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，積極發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用，把參加培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)實(shí)際，運(yùn)用到工作中去，努力實(shí)現(xiàn)教育理念、教育評(píng)價(jià)、教育方式的更新和轉(zhuǎn)變。