方案是指根據(jù)特定條件和目標(biāo)設(shè)定，對問題進行分析和解決的可行性方案。方案的制定需要通過討論和決策來達成共識。不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的優(yōu)秀方案在一定程度上能夠反映該領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和特點。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇一
1.支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。北票市創(chuàng)業(yè)孵化基地為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員免費配備電腦、網(wǎng)絡(luò)、桌椅等辦公用品。入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員孵化期為兩年，免收房屋、網(wǎng)絡(luò)、水電、取暖等費用。創(chuàng)業(yè)孵化基地為入駐的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員免費提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)政策咨詢、政策指導(dǎo)，為更好的服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員，成立項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)貸款、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤扶持的“一條龍”保障配套服務(wù)模式。
2.加大創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款扶持力度。把創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策作為推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作著力點，對于符合條件的大學(xué)生，給予10萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，幫助解決創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的資金短缺問題。
3.開展創(chuàng)業(yè)活動。創(chuàng)業(yè)孵化基地面向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員開展了“青創(chuàng)公益大講堂、知識產(chǎn)權(quán)朝陽行、北票市創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策宣傳、中國創(chuàng)翼創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽朝陽地區(qū)選拔賽”等多次創(chuàng)業(yè)活動。
4.開發(fā)基層就業(yè)服務(wù)崗位，鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)。我市從圍繞社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）面向群眾的社會管理、公共服務(wù)、民政救助服務(wù)等領(lǐng)域開發(fā)崗位，招錄高校畢業(yè)生，改善基層工作人員隊伍結(jié)構(gòu)。截止到目前，開發(fā)安置高校畢業(yè)生基層崗位就業(yè)387人。5.組織實施好高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃，“三支一扶”
計劃是黨和國家在新的歷史時期作出的一項重大決策，每年計劃招募一定數(shù)量的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者到農(nóng)村開展支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧工作，服務(wù)期限為兩年。2020年至今，三支一扶”安置高校畢業(yè)生就業(yè)31人。
6.加大對困難高校畢業(yè)生的幫扶力度，將范圍擴展到貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困家庭高校畢業(yè)生和特困人員中的高校畢業(yè)生對困難家庭、殘疾人家庭離校未就業(yè)高校畢業(yè)生進行公益崗位兜底安置。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇二
為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實情況匯報如下：
中小微型企業(yè)在新增崗位中當(dāng)年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性新增就業(yè)補貼，同時可給予相應(yīng)勞動合同期限的社會保險補貼。
在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補貼手續(xù)。
高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪，可按照每年20xx-3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予不超過3年的場地租金補貼。
在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。
積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策，同時，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇三
2005年我校共有畢業(yè)生450xxxx人，來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū)，其中研究生10xxxx人人，本科畢業(yè)生近300xxxx，?？飘厴I(yè)生150xxxx人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類，各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
（二）畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座，及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo)，同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)；我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
（三）、需求信息收集工作，舉辦畢業(yè)生供需見面會。
一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。
十二月十二日，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的2005年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點：
1、形式創(chuàng)新。
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會，我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力，為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、內(nèi)涵豐富，學(xué)歷層次提高。
本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生xxxxxxx人，我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)（水產(chǎn)）學(xué)、文學(xué)、醫(yī)（藥）學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本?？飘厴I(yè)生xxxxx余人。共有xxxxxxxxxx人入場參加此次招聘會，創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。
3、招聘單位層次提高。
本次供需洽談會共發(fā)放xxxxxxxx份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設(shè)集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。
4、新聞、實際效應(yīng)加大。
由于本次招聘會涉及面廣，參會人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應(yīng)的報道，給我校帶來了較高的社會聲譽，給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
（四）、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作。
我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時，實行“三三工作制”，即：三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)調(diào)研；三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策；三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來，就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息，保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率，同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
（五）、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作。
我們牢固樹立“以人為本”的思想，以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo)，以專業(yè)隊伍作支撐，以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑，分階段、分層次幫助學(xué)生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，形成了“一個目標(biāo)、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)，按年級分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案，通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導(dǎo)體系、心理測評和就業(yè)測評體系，幫助學(xué)生從大一開始正確認識、了解自己，培養(yǎng)正確的成才意識，明確成才方向，在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下，針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時，是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短，減少盲目性，是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際。
（六），拓展就業(yè)基地，建立就業(yè)“綠色通道”
早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”，即每年與5xxxx較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實習(xí)、就業(yè)基地，通過10年的努力與50xxxx用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系，最終每年為我校提供500xxxx穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實施，建立起一個以大型和特大型企業(yè)為示范，大中型企業(yè)為依托，小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中，人才的進入壁壘和流動性限制降到最低，為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。
（七），搭建信息服務(wù)平臺，完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)。
我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段，不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè)，搭建了“三大”特色信息平臺，一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù)，學(xué)生可以隨時隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進行測評，實現(xiàn)了就業(yè)測評的唯一性、安全性；二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能，畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫，就業(yè)中心就會將最新的需求信息，通過就業(yè)信息網(wǎng)及時發(fā)送到畢業(yè)生的手機上；三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng)，畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專業(yè)、姓名，即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時間。
（一）、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合。
我校的就業(yè)工作，離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時，給我們以指導(dǎo)，提出寶貴意見和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進一步突出服務(wù)職能，以樹立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向，全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破！
（二）、加強對學(xué)生服務(wù)意識的教育，讓學(xué)生立足青島，服務(wù)社會。
當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時期，更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島，立足青島，服務(wù)社會，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻。
（三）、加強對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作。
目前盡管就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生，“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作，抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育，擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設(shè)的需要，也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式，通過生動、扎實、細致的工作，幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等，幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。
（四）、實施創(chuàng)業(yè)教育，加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，開辟就業(yè)新渠道。
大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者，而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大，但其意義重大。因此，我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式，改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育，實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神，使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。
1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件；
3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇四
根據(jù)州委辦、州政府辦印發(fā)的《工作任務(wù)分解方案》（黔東南黨辦發(fā)[2010]15號文件和6月24日全州高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會精神，我縣縣委、縣人民政府高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，現(xiàn)將工作落實情況匯報如下：
一、成立工作機構(gòu)，迅速開展工作。
于2010年6月4日成立臺江縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（臺黨通〔2010〕27號），明確縣委副書記、縣人民政府縣長楊昌彪同志任組長，副組長為：縣委常委、縣委組織部長游全香同志，縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長楊偉，縣委常委、縣人民政府副縣長王剛，縣人民政府副縣長楊勝剛，成員由有關(guān)部門一把手組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事局，縣委組織部副部長、縣人事局局長李廷付同志任辦公室主任。2010年6月26日抽調(diào)縣人事局姜利輝、縣教育局楊再英、縣職中羅順坤四位同志到縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（簡稱縣畢就辦）工作。經(jīng)縣人民政府研究決定：落實“縣畢就辦”辦公地點在縣政協(xié)一樓，解決“縣畢就辦”辦公經(jīng)費2萬元，相關(guān)辦公設(shè)備器材也已經(jīng)落實到位。
2010年6月4日，印發(fā)了《中共臺江縣委臺江縣人民政府關(guān)于進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》（臺黨發(fā)〔2010〕7號文件）、《中共臺江縣委臺江縣人民政府關(guān)于印發(fā)進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施意見工作任務(wù)分解方案的通知》（臺黨發(fā)〔2010〕8號文件），并召開臺江縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，就工作任務(wù)進行分解，明確各成員單位責(zé)任，各成員單位一把手是第一責(zé)任人。
三、
2010年6月28日，我縣畢就辦、縣人事局、縣勞動和社會保障局、縣文廣局利用周末時間（縣城趕集天），聯(lián)合舉辦首次“高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場招聘會”（提供財政供養(yǎng)崗位87個、“一村一名大學(xué)生”工程50個崗位，公益性和就業(yè)見習(xí)崗位60個進行宣傳；企業(yè)招聘崗位200個，其中本縣企業(yè)100個崗位，沿海地區(qū)企業(yè)100個崗位），達到了宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)政策的目的和效果。
2、著力引導(dǎo)畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)。
為了認真貫徹落實州畢辦通【2010】1號《關(guān)于著力鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)及非公有制企業(yè)就業(yè)工作的有關(guān)事項的通知》文件精神，發(fā)揮好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率，做好求職者與用人單位之間的橋梁紐帶作用，我縣畢就辦深入縣內(nèi)各企業(yè)走訪，掌握企業(yè)今年的用人計劃及崗位需求。7月2日下午，我縣畢就辦組織縣人事局、縣委宣傳部、縣工商局、縣臺盤工業(yè)園區(qū)、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商聯(lián)等部門在人事局會議室召開會議，對如何鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)及非公有制企業(yè)就業(yè)工作作了深入細致的分析。確定了黔東南全成木屋制造有限公司、臺江景琛電子廠、臺江縣金牛建材有限責(zé)任公司等三家企業(yè)參加2010年黔東南州“百企招千人”現(xiàn)場招聘。三家企業(yè)共提供了132個崗位。
3、70個事業(yè)崗位招考工作有序進行。
從高校畢業(yè)生中公開招聘到事業(yè)單位工作人員70名工作于6月開始籌備，7月16日-20日報名資格審核，8月6日考試正在有序進行。本次招考共吸引了1026名高校畢業(yè)生。
4、落實見習(xí)基地為未就業(yè)高校畢業(yè)生創(chuàng)造條件。
根據(jù)申報，縣人事局審核，我縣擬建立以縣民族中學(xué)、縣民族職業(yè)中學(xué)、臺拱鎮(zhèn)民族中學(xué)、縣農(nóng)業(yè)局、臺拱鎮(zhèn)中心醫(yī)院、縣醫(yī)院等6個單位為我縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。
縣畢就辦，建立了就業(yè)困難高校畢業(yè)生專門臺賬，開展“一對一”就業(yè)服務(wù)，重點推薦、重點指導(dǎo)，免費提供失業(yè)登記、政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和人事檔案托管等服務(wù)。特困生在擇業(yè)過程中參加各類招聘活動、查詢就業(yè)信息等，一律免收相關(guān)費用。在招聘事業(yè)單位工作人員時，縣人事局免收了特困生的報名費和體檢費?？h勞動與社會保障局為困難家庭高校畢業(yè)生提供了遍布三個社區(qū)，八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的40個公益性崗位，并代辦社會保險補貼和公益性崗位補貼，給予困難家庭高校畢業(yè)生和就業(yè)困難高校畢業(yè)生以特別關(guān)愛和照顧。
四、已完成工作目標(biāo)任務(wù)。
1、事業(yè)單位人員招考70名已進行筆試，其他工作正有序進行。
2、“一村一名大學(xué)生工程”40個崗位和到村任職10個崗位已分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)到村。其他工作待省州文件下達后再實施。
3、30名“特崗教師計劃”已由州統(tǒng)一招考實施完畢。
4、六個見習(xí)基地提供20個見習(xí)崗位，已安排13名高校畢業(yè)生到見習(xí)單位見習(xí)。
5、已落實遍布三個社區(qū)，八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的40個公益性崗位。
6、落實“鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)和非公有制單位就業(yè)”崗位153個，其中已安置11人到臺江縣信用合作社。
7、高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村基層就業(yè)先進典型和就業(yè)工作成功經(jīng)驗，引導(dǎo)和促進畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念等的宣傳正在進行之中。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇五
目前，全市共有37所大學(xué)，41.4萬名大學(xué)生。當(dāng)前和未來幾年，我市高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量將保持高位運行。針對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中存在的難點問題，我市提出了有針對性的解決辦法。
“高校畢業(yè)生在校接受孵化并在長落地轉(zhuǎn)化的創(chuàng)業(yè)項目，經(jīng)評審，可給予最高15萬元的無償創(chuàng)業(yè)資助”、“高校畢業(yè)生個人創(chuàng)業(yè)，小額貸款最高限額可達到8萬元，合伙經(jīng)營和組織起來創(chuàng)業(yè)的，貸款規(guī)?？蓴U大到200萬元”……我市一系列可操作性強、助推創(chuàng)業(yè)就業(yè)的優(yōu)惠政策如陣陣春風(fēng)溫暖著高校畢業(yè)生。
今年4月，我市出臺了《關(guān)于進一步加強和完善高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作意見（試行）》，在第二屆中國?長春創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）博覽會開幕前夕，為了讓高校畢業(yè)生深入了解其內(nèi)容，使該《意見》充分發(fā)揮作用，16日，市人力資源和社會保障局局長張毅強對此《意見》進行了解讀。
合伙經(jīng)營可貸款200萬元。
“這次出臺的《意見》對以前的各項優(yōu)惠政策進行了調(diào)整和完善。在已有優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上，新優(yōu)惠政策將在降低門檻、創(chuàng)業(yè)融資、生產(chǎn)經(jīng)營過程中扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)?！睆堃銖娬f，對于符合條件的大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者而言，新政策的實施為他們創(chuàng)業(yè)成功給予了有力的支持。
在資金扶持方面，高校畢業(yè)生個人創(chuàng)業(yè)，小額擔(dān)保貸款最高限額可達到8萬元，對合伙經(jīng)營和組織起來創(chuàng)業(yè)的，貸款規(guī)?？蓴U大到200萬元；利用小額擔(dān)保貸款從事微利項目的高校畢業(yè)生，由中央財政據(jù)實全額貼息；高校畢業(yè)生在校接受孵化并在長落地轉(zhuǎn)化的創(chuàng)業(yè)項目，經(jīng)評審，可獲得最高15萬元的無償創(chuàng)業(yè)資助。
在注冊登記方面，對注冊資本在50萬以下的公司制企業(yè)，允許注冊資本“零首付”，6個月內(nèi)注冊資本到位20%，其余部分兩年內(nèi)到位。
在稅收減免方面，高校畢業(yè)生在創(chuàng)辦企業(yè)過程中憑《長春市大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)證明》《就業(yè)失業(yè)登記證》免收各類行政事業(yè)性收費；經(jīng)主管稅務(wù)部門認定符合國家、省、市減免稅條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，享受相應(yīng)的減免稅政策；對取得國內(nèi)外專利的，可申請1萬至5萬元的專利資助獎勵；對創(chuàng)業(yè)成功率高、拉動就業(yè)明顯，以及發(fā)展前景好、科技含量高的項目園區(qū)，由市財政給予一次性3萬至5萬元的表彰獎勵；對符合現(xiàn)行政策規(guī)定，當(dāng)年安置高校畢業(yè)生達到在職職工總數(shù)30%以上的創(chuàng)業(yè)園區(qū)企業(yè)，將獲得最高400萬元的貸款。
到基層就業(yè)由政府償還國家助學(xué)貸款。
《意見》鼓勵大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層、中小企業(yè)和民營企業(yè)就業(yè)，并制定新的優(yōu)惠政策鼓勵用人單位積極吸納高校畢業(yè)生。
張毅強介紹說，高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)的，在校期間所申請的國家助學(xué)貸款本金和利息均由政府代為償還；對到艱苦邊遠地區(qū)或國家扶貧開發(fā)工作重點縣的機關(guān)或事業(yè)單位工作的高校畢業(yè)生，工資可浮動1至2級；機關(guān)、事業(yè)單位每年在面向社會公開招錄（聘）工作人員時，將拿出一定比例，定向招錄（聘）到基層就業(yè)專門項目且服務(wù)基層期滿的高校畢業(yè)生；自2011年起，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）事業(yè)單位服務(wù)的高校畢業(yè)生服務(wù)滿1年后，在現(xiàn)崗位空缺情況下，經(jīng)考核合格的，所在單位可與其簽訂不少于3年的聘用合同。
《意見》同時鼓勵用人單位積極吸納高校畢業(yè)生就業(yè)”，張毅強說，用人單位招用基層服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上勞動合同并足額繳納社會保險的，每招用1名一次性給予1000元的崗位補貼；用人單位吸納畢業(yè)年度內(nèi)的未就業(yè)高校畢業(yè)生，可享受期限不超過二年的崗位補貼或社會保險補貼政策，崗位補貼標(biāo)準(zhǔn)為我市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的50%，社會保險補貼以我市上年最低社會保險繳費標(biāo)準(zhǔn)為基數(shù)計算（兩項補貼不能同時享受）。
此外，組織參加崗前培訓(xùn)的企業(yè)，可獲得標(biāo)準(zhǔn)按最高不超過每人293元的50%的培訓(xùn)補貼；取得職業(yè)資格證書的個人，可按相應(yīng)鑒定費用50%的比例獲得一次性職業(yè)技能鑒定補貼；對到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生，在專業(yè)技術(shù)職稱評定、科研項目經(jīng)費申請、科研成果或榮譽稱號申報等方面，享受與國有企業(yè)事業(yè)單位同類人員同等待遇。
符合條件的可獲社保補貼。
《意見》將駐長高校應(yīng)屆畢業(yè)生全部納入見習(xí)范圍。在全市范圍內(nèi)增加就業(yè)見習(xí)基地，將見習(xí)基地延伸到社區(qū)公共管理服務(wù)崗位的街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)等基層社會公共服務(wù)部門；建立市、縣（市）區(qū)、街道三級大學(xué)生就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）指導(dǎo)服務(wù)中心，為大學(xué)生提供形式多樣的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。對符合就業(yè)困難人員條件的靈活就業(yè)高校畢業(yè)生，可給予不超過三年的社會保險補貼；街道和社區(qū)人社機構(gòu)要建立未就業(yè)高校畢業(yè)生和家庭困難高校畢業(yè)生臺賬，對有就業(yè)意向的未就業(yè)高校畢業(yè)生免費推薦就業(yè)三次，對家庭困難高校畢業(yè)生將采取“一對一”的幫扶措施。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇六
根據(jù)州委辦、州政府辦印發(fā)的《關(guān)于進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見工作任務(wù)分解方案》（黔東南黨辦發(fā)[2015]15號文件和6月24日全州高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會精神，我縣、縣人民政府高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，現(xiàn)將工作落實情況匯報如下：
一、成立工作機構(gòu)，迅速開展工作
于2015年6月4日成立臺江縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（臺黨通〔2015〕27號），明確副書記、縣人民政府楊昌彪同志任組長，副組長為：、組織部長游全香同志，、縣人民政府常務(wù)副楊偉，、縣人民政府副王-剛，縣人民政府副楊勝剛，成員由有關(guān)部門一把手組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事局，組織部副部長、縣人事局局長李廷付同志任辦公室主任。2015年6月26日抽調(diào)縣人事局姜利輝、縣教育局楊再英、縣職中羅順坤四位同志到縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（簡稱縣畢就辦）工作。經(jīng)縣人民政府研究決定：落實“縣畢就辦”辦公地點在縣政協(xié)一樓，解決“縣畢就辦”辦公經(jīng)費2萬元，相關(guān)辦公設(shè)備器材也已經(jīng)落實到位。
二、印發(fā)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施意見和任務(wù)分解方案
2015年6月4日，印發(fā)了《中共臺江臺江縣人民政府關(guān)于進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》（臺黨發(fā)〔2015〕7號文件）、《中共臺江臺江縣人民政府關(guān)于印發(fā)進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施意見工作任務(wù)分解方案的通知》（臺黨發(fā)〔2015〕8號文件），并召開臺江縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，就工作任務(wù)進行分解，明確各成員單位責(zé)任，各成員單位一把手是第一責(zé)任人。
三、多渠道幫助高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
1、舉辦首次高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場招聘會
2015年6月28日，我縣畢就辦、縣人事局、縣勞動和社會保障局、縣文廣局利用周末時間（縣城趕集天），聯(lián)合舉辦首次“高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場招聘會”（提供財政供養(yǎng)崗位87個、“一村一名大學(xué)生”工程50個崗位，公益性和就業(yè)見習(xí)崗位60個進行宣傳；企業(yè)招聘崗位200個，其中本縣企業(yè)100個崗位，沿海地區(qū)企業(yè)100個崗位），達到了宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)政策的目的和效果。
2、著力引導(dǎo)畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)
為了認真貫徹落實州畢辦通【2015】1號《關(guān)于著力鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)及非公有制企業(yè)就業(yè)工作的有關(guān)事項的通知》文件精神，發(fā)揮好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率，做好求職者與用人單位之間的橋梁紐帶作用，我縣畢就辦深入縣內(nèi)各企業(yè)走訪，掌握企業(yè)今年的用人計劃及崗位需求。7月2日下午，我縣畢就辦組織縣人事局、宣傳部、縣工商局、縣臺盤工業(yè)園區(qū)、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商聯(lián)等部門在人事局會議室召開會議，對如何鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)及非公有制企業(yè)就業(yè)工作作了深入細致的分析。確定了黔東南全成木屋制造有限公司、臺江景琛電子廠、臺江縣金牛建材有限責(zé)任公司等三家企業(yè)參加2015年黔東南州“百企招千人”現(xiàn)場招聘。三家企業(yè)共提供了132個崗位。
3、70個事業(yè)崗位招考工作有序進行
從高校畢業(yè)生中公開招聘到事業(yè)單位工作人員70名工作于6月開始籌備，7月16日-20日報名資格審核，8月6日考試正在有序進行。本次招考共吸引了1026名高校畢業(yè)生。
4、落實見習(xí)基地為未就業(yè)高校畢業(yè)生創(chuàng)造條件
根據(jù)申報，縣人事局審核，我縣擬建立以縣民族中學(xué)、縣民族職業(yè)中學(xué)、臺拱鎮(zhèn)民族中學(xué)、縣農(nóng)業(yè)局、臺拱鎮(zhèn)中心醫(yī)院、縣醫(yī)院等6個單位為我縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。
5、多方舉措確保困難家庭高校畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)
今年，xxx區(qū)人力資源和社會保障局繼續(xù)認真貫徹落實中央、自治區(qū)以及地區(qū)關(guān)于做好就業(yè)工作的決策部署和工作要求，堅持把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位，主要從摸清底數(shù)和提供豐富有效的就業(yè)服務(wù)方面著手，將工作做實做細，促進2015年應(yīng)屆高校畢業(yè)生盡快就業(yè)和加入到就業(yè)準(zhǔn)備活動中。
一、2015年xxx籍應(yīng)屆高校畢業(yè)生基本情況
人 、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人；公益性崗位87人，參加就業(yè)見習(xí)151人。
二、采取有效措施，全面摸底登記，提供就業(yè)跟蹤服務(wù)，促高校畢業(yè)生盡快就業(yè)
（一）創(chuàng)新服務(wù)模式，實名登記底數(shù)清
的補充登記。三是問候式服務(wù)實現(xiàn)動態(tài)管理。實名登記環(huán)節(jié)完成后，充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺的作用，對已登記人員，逐個打電話了解就業(yè)狀況和個人需求；對通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解，進一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記，同時對提供的'就業(yè)服務(wù)做好詳細的記錄臺帳；對未就業(yè)人員，保持隨時聯(lián)系狀態(tài)，有信息就傳遞，促其盡快就業(yè)。
通過開展大量細致的工作，明確分工，層層遞進地跟蹤了解，使各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)對應(yīng)屆畢業(yè)生的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。
（二）深化服務(wù)內(nèi)容，促進就業(yè)有成效
現(xiàn)場招聘會活動。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個，初步達成意向大中專畢業(yè)生有1678人。
2、對有技能培訓(xùn)意愿的大力開展職業(yè)培訓(xùn)。以畢業(yè)生實名制登記培訓(xùn)需求信息為基礎(chǔ)，結(jié)合地區(qū)市場需求，選擇適合高校畢業(yè)生的新技術(shù)、實用技術(shù)類培訓(xùn)工種，組織職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定取證，并按規(guī)定落實好培訓(xùn)補貼和技能鑒定補貼政策，不斷提高高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)的積極性。
3、對有就業(yè)意愿但就業(yè)技能欠缺的開展見習(xí)崗位推薦。以實名制登記有求職需求的信息為基礎(chǔ)，經(jīng)反復(fù)推薦，因就業(yè)技能欠缺仍不能就業(yè)的人員，及時納入就業(yè)見習(xí)工作對象范圍，提供適合其個人特點的見習(xí)崗位，助其盡快能參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動中學(xué)習(xí)技能、積累經(jīng)驗。在見習(xí)崗位的開發(fā)上，主要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展，選擇資質(zhì)好、前景好的用人單位作為見習(xí)基地，開發(fā)類型豐富的見習(xí)崗位，以滿足不同專業(yè)特點學(xué)生的見習(xí)需要。見習(xí)期間按月發(fā)放基本生活補助，要求見習(xí)單位另按本地基本工資的30%給見習(xí)生增加生活補助。
4、對有創(chuàng)業(yè)意愿的提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。以開展青年創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)活動為契機，將有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生納入到本地創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，提供政策咨詢、項目推介、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務(wù)。會同有關(guān)部門進一步簡化創(chuàng)業(yè)手續(xù)，落實好小額擔(dān)保貸款、稅費減免和落戶等創(chuàng)業(yè)扶持政策。
5、開展實名登記。設(shè)立專門窗口，充分利用畢業(yè)生存取檔案、報到登記、辦理落戶、人事代理的時機做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作。依托新疆大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng)，認真做好應(yīng)屆高校畢業(yè)生實名制登記，詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，確保信息完整、真實、準(zhǔn)確，不漏項、不缺項。
6、積極組織各項專項服務(wù)活動。9月份在全地區(qū)開展了關(guān)于2015年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動和全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月網(wǎng)絡(luò)招聘活動?；顒釉缕陂g開展實名登記、有針對性提供就業(yè)見習(xí)崗位，參加職業(yè)技能培訓(xùn)，對就業(yè)困難對象提供就業(yè)援助。全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月網(wǎng)絡(luò)招聘活動期間，我區(qū)積極在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布各項信息，共提供65家招聘單位崗位信息534份，集中發(fā)布適合高校畢業(yè)生崗位信息數(shù)129條，在xx人力資源和社會保障網(wǎng)、xx地區(qū)公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)上發(fā)布崗位信息1173條，給用人單位直接推薦大中專畢業(yè)生241人次，提供免費檔案托管人68次。將9－12月定為高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)專項行動活動時間，確定了各類有積極成效的推進措施。
就業(yè)，對提供的企業(yè)就業(yè)崗位無應(yīng)聘積極性；三是少數(shù)民族畢業(yè)生受語言、飲食習(xí)慣等因素制約，就業(yè)難度相對較大。尤其是女性少數(shù)民族求職者就業(yè)困難。針對以上這些現(xiàn)實問題，我們在下一步的工作中還將進一步加大宣傳教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)力度，并進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)鼓勵制度，嘗試采取在企業(yè)設(shè)立人力資源協(xié)理員公益性崗位、鼓勵企業(yè)多設(shè)立見習(xí)崗等方式，確保在今年11月30日前當(dāng)年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生中有就業(yè)能力和就業(yè)愿望人員初次就業(yè)率達95%以上，到年底達到100%。
二〇一四年十一月十二日
一、工作回顧-我們做了什么
1.例會：每周的例會，我們積極參加，基本上做到0遲到0請假。我們認真開會，做好會議記錄，會場紀(jì)律良好，開會氣氛活躍，大家都積極地討論，爭取把工作做好。
3.活動：關(guān)于“移動校園時尚達人賽”,“女生節(jié)”,“校團委學(xué)生會聯(lián)誼晚會”
4.素質(zhì)拓展：積極參加校團委學(xué)生會每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6.兩代會志愿者：2011年11月17、18號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學(xué)代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
二、工作感想--我們學(xué)到了什么
1.每一次例會，我們嚴(yán)于律己，通過例會我們加強了時間觀念，增強了集體觀和責(zé)任感。
2.通過很多次活動，讓我們學(xué)會抓住鍛煉自己的機會，讓我們充分展示自己。
3.通過聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4.通過上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識，提高了我們的學(xué)習(xí)能力。
三、存在的不足：工作量太小，缺少實踐的機會。
四。部門招新
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成2011秋季招新活動，有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導(dǎo)航站的工作，自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
五、工作設(shè)想與展望
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團委新設(shè)的一個部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如：提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí)，公司由我們自己找。 我覺得雙選會是很重要的事，我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會的一些事情，尤其是在雙選會過后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇七
1、認真落實學(xué)院招生就業(yè)處下發(fā)的畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查表，將學(xué)生的信息統(tǒng)計好后，逐一填寫，做到了每名畢業(yè)生有跟蹤檔案，并下發(fā)給全體教師，要求全體就業(yè)指導(dǎo)教師與畢業(yè)生保持聯(lián)系，了解每名畢業(yè)生的現(xiàn)狀及就業(yè)發(fā)展變化情況，并做好詳細登記。
2、10月31日配合招生就業(yè)處組織畢業(yè)生參加長春工業(yè)大學(xué)主辦的招聘會。并在參會期間積極聯(lián)系用人單位，把與專業(yè)相關(guān)的就業(yè)信息拍照后，發(fā)到就業(yè)信息群里，做到信息共享。
3、安排七名大四同學(xué)分別在我系推薦的單位——凈月區(qū)人民法院和凈月區(qū)人民檢察院處實習(xí)。
4、根據(jù)我系實際情況，輔導(dǎo)員深入到寢室對未就業(yè)的`學(xué)生做思想工作，對考研，考證、考公務(wù)員同學(xué)進行指導(dǎo)。16級有8名同學(xué)通過了本次司法考試，對于有就業(yè)意愿的同學(xué)，積極督促他們走進就業(yè)市場積極的參加就業(yè)招聘活動。
5、12月4日在教二204召開考研同學(xué)座談會，臨近考試系主任李國富教授、黨總支書記莊慶華老師進行考研前準(zhǔn)備的動員，征集并解答考研學(xué)生的困難，力求他們解決實際困難，幫助他們提高考研成功率。
6、輔導(dǎo)員及系內(nèi)就業(yè)小組成員對自己負責(zé)的畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校本部在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
7、對于打算就業(yè)的學(xué)生輔導(dǎo)員督促學(xué)生英語過關(guān)和其他沒及格的課程補考，從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員本學(xué)期開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇八
就業(yè)在古城，創(chuàng)業(yè)大西安。昨日，“百萬大學(xué)生留西安就業(yè)創(chuàng)業(yè)校園行”活動在西安理工大學(xué)啟動。西安市人社局提出“五年留百萬”大學(xué)生在西安就業(yè)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，未來2-3年，將走遍西安所有高校，宣講西安的發(fā)展形勢、就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，吸引更多畢業(yè)生在西安創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
今年以來，西安市出臺就業(yè)創(chuàng)業(yè)新政、戶籍新政、安居新政、人才新政等一系列政策措施，吸引更多高校畢業(yè)生來西安就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提出了“五年留百萬”大學(xué)生在西安就業(yè)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。為此，市人社局計劃利用2-3年走遍西安地區(qū)高校，宣講西安的發(fā)展形勢、未來發(fā)展預(yù)期、就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，使更多大學(xué)生關(guān)注西安、了解西安、愛上西安，并最終留在西安、建設(shè)西安、扎根西安，與大西安共奮斗、共成長。
啟動儀式上，市人社局局長李寧君向參會的大學(xué)生們介紹了西安的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，吸引了大學(xué)生關(guān)注。張詩帆說，西安的發(fā)展前景很好，畢業(yè)后會留在西安工作。家在河南的大學(xué)生陳冠紅準(zhǔn)備考研究生，對西安發(fā)展很有信心，愿意留在西安工作生活。
一家大型招聘網(wǎng)站的統(tǒng)計數(shù)字表明，西安高校招聘會簡歷投遞情況，本地大學(xué)生求職者占四成，近六成求職者都是外地大學(xué)生，其中北京、上海、武漢、成都高校畢業(yè)生最多，這表明西安對人才的`吸引力度在逐年增加。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇九
學(xué)院重視大學(xué)生社會活動實踐能力的提高，注重領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、組織協(xié)調(diào)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)日常咨詢體系，進一步發(fā)揮“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的作用，開展畢業(yè)生就業(yè)咨詢和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)解惑，端正畢業(yè)生就業(yè)動機，幫助畢業(yè)生更好地進行自我認知，合理定位就業(yè)期望值，調(diào)整就業(yè)心態(tài)和情緒，緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，提高學(xué)生心理素質(zhì)能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作意識。
舉辦各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和講座，積極在qq群、微信群、曲師外語公眾平臺，學(xué)院網(wǎng)頁及時發(fā)布就業(yè)政策和就業(yè)信息，使畢業(yè)生盡快了解就業(yè)形勢熟悉就業(yè)政策，進一步掌握相關(guān)就業(yè)技能、技巧，扎實做好求職前準(zhǔn)備工作，注重學(xué)生畢業(yè)前就業(yè)實戰(zhàn)體驗，通過簡歷制作、面試技巧、儀表儀態(tài)、表達溝通等方面的指導(dǎo)和舉辦模擬招聘，提前讓學(xué)生體驗求職過程中的相關(guān)環(huán)節(jié)，提高畢業(yè)生就業(yè)過程中應(yīng)對能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十
在2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作中，學(xué)院繼續(xù)實行分管領(lǐng)導(dǎo)主管、各畢業(yè)班班主任、各班班級負責(zé)人層層落實”的畢業(yè)生就業(yè)工作體制，創(chuàng)新就業(yè)思路，落實就業(yè)政策，夯實就業(yè)平臺，確保資金、人員、場地“三到位”，完善就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)范化水平，將人才培養(yǎng)與社會需求全面融合，全程助力學(xué)生就業(yè)。多渠道拓展就業(yè)市場。學(xué)院積極加強與用人單位、人才交流中心的合作，逐步構(gòu)建“校園宣講會、專場招聘會、綜合招聘會”相結(jié)合的多層次就業(yè)市場體系，為畢業(yè)生提供便捷、高效的服務(wù)。2020年11月中旬，組織畢業(yè)生參加在云南師范大學(xué)舉辦的專場招聘會。2020年4月、6月參加學(xué)校春季人才大型招聘會2場，自主承辦小型招聘會4場。根據(jù)學(xué)生需求，積極與用人單位聯(lián)系，吸引5家用人單位到學(xué)院進行招聘。
進一步拓展信息化辦公渠道，廣覆蓋構(gòu)建網(wǎng)上就業(yè)市場，加強網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場的開發(fā)。進一步完善學(xué)院就業(yè)信息，及時更新就業(yè)信息資訊，努力形成學(xué)院、用人單位和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)對接。構(gòu)建學(xué)院微信平臺、就業(yè)工作qq群組成的信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)體系為畢業(yè)生推送大量求職指導(dǎo)、就業(yè)信息、招聘公告等，為畢業(yè)生提供較好的幫助，受到畢業(yè)生的歡迎。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十一
要通過以下十五個方面的措施做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作：切實落實就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任，積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，鼓勵畢業(yè)生服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，大力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)，重點幫扶建檔立卡畢業(yè)生就業(yè)，持續(xù)做好大學(xué)生征兵工作，優(yōu)化就業(yè)精準(zhǔn)服務(wù)，加強就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，加強就業(yè)宣傳力度，切實做好就業(yè)統(tǒng)計工作，加強就業(yè)跟蹤調(diào)研工作，確保平安就業(yè)，編制好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量報告。
高校畢業(yè)生就業(yè)事關(guān)廣大學(xué)生及其家庭切身利益，事關(guān)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)當(dāng)作學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點工作，當(dāng)作建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型高水平大學(xué)的主要工作來抓。為做好xx學(xué)院20畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，提幾點要求：
第一，要認清形勢，統(tǒng)一思想，把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作擺在突出重要位置，要以高度的政治責(zé)任感和滿腔的工作熱情做好建檔立卡畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作，將其作為高校畢業(yè)生就業(yè)的一項重要政治任務(wù)來完成。
第二，明確目標(biāo)，責(zé)任到人，加強對畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，二級單位和部門主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓就業(yè)，切實把“一把手”工程落實到位。
第三，深入調(diào)研，創(chuàng)新方法，有效推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要通過加強思想教育和引領(lǐng)、精細化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、深入挖掘校友資源、主動適應(yīng)和對接行業(yè)需求、結(jié)合學(xué)院的專業(yè)情況等幫助畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
第四，規(guī)范管理，健全機制，切實做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)督管理。重點做好非協(xié)議類或靈活類畢業(yè)生的`就業(yè)跟蹤，加強多名畢業(yè)生同一單位就業(yè)的核查力度，規(guī)范簽約和核查行為，做到“四不準(zhǔn)”，同時確保就業(yè)核查過程中“三不能”。
第五，真抓實干、狠抓落實，促進各項工作的有序開展及就業(yè)目標(biāo)的順利完成。要將就業(yè)創(chuàng)業(yè)責(zé)任和目標(biāo)化為實實在在的工作措施，一項項地落到實處，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點問題要一抓到底，務(wù)求取得實效。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十二
時間的腳步跑得挺快的，不知不覺自己離開學(xué)校已經(jīng)有三個多月了，在這三個多月的工作實踐中自己的感慨也挺多的，同時也看到了自己在不斷地進步，不斷地成長，出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。
在這三個多月里我在佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務(wù)部里的實踐包括業(yè)務(wù)文員和業(yè)務(wù)助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學(xué)生，我沒有實踐會計上的工作，但是在這兩份工作中讓我學(xué)到的東西也挺豐富的，而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的，因為學(xué)到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化，因此在工作周記上也看到自己努力的成果。
記得我是在2011年2月1日來到佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務(wù)部上班，剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關(guān)系的處理，也許自己剛從學(xué)校走出這個現(xiàn)實的社會，自己還很難去適應(yīng)工作的環(huán)境，很難與陌生的同事進行溝通，因為覺得我們的想法和思想根本就不同，因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒，感覺理想與現(xiàn)實相差太遠了。另外還有一個感想就是，其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學(xué)生，覺得大學(xué)生自高自大，自以為是，對工作的適應(yīng)能力是比較弱。
其實剛開始的時候自己也有這么一個想法，我會覺得自己讀完大學(xué)出來了，工作上的事情對于自己來說應(yīng)該是不成問題的，但當(dāng)自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂，那一刻才知道當(dāng)初自己在學(xué)校里面學(xué)到的東西在工作上根本就用不上，當(dāng)自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候，自己也發(fā)現(xiàn)原來這個社會很現(xiàn)實，別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了，工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了，同時自己也承受過很多工作上的委屈，在最無助的時候也偷偷地哭過，從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應(yīng)這個社會，自己還不夠堅強。
可是做文員一個多月之后，自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力，學(xué)到的東西也不多，因此自己給自己一次機會做一位業(yè)助小姐，迎接新的挑戰(zhàn)，還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心，因為覺得這份工作有點難度，有點煩瑣，擔(dān)心自己應(yīng)付不過來，但當(dāng)自己真正去面對這份工作的時候，發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作，雖然剛開始的時候也是什么都不懂，也是經(jīng)常犯錯誤，自己承受不住委屈也偷偷哭過，但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長了很多，現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通，學(xué)會自己獨立去承擔(dān)這份工作?，F(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了，感覺工作方面也順心很多了，工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了，還有與同事的關(guān)系也越來越好了。歡迎收看《畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)范文》，接下來你可以瀏覽《黨支部建設(shè)工作總結(jié)范文》。
在工作上很多事情都是靠自己去摸索，工作也是靠自己去總結(jié)方法，學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)上的方法，其實工作也有工作上的方法，方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣?xùn)|西，在工作上也要學(xué)會保護自己，因為在這個社會上很多人只會看你做事的結(jié)果，有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面，可是到最后沒有結(jié)果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免，因為人的一生也不可能一帆風(fēng)順的，所以自己的心態(tài)是很重要的。
雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈，而且遇到過很多不順心的事情，但是我也沒有后悔過當(dāng)初選擇了這份工作，因為我做了業(yè)助之后我學(xué)到的東西是做文員時候?qū)W不到的，而且自己學(xué)會了怎樣與客戶去溝通，自己學(xué)會了怎樣去處理一些事情，工作一直以來我對自己的工作表現(xiàn)也是挺滿意的，現(xiàn)在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。
胡主任拜訪客戶回來之后，我簽了一份業(yè)務(wù)干部回訪客戶的報告表，我看到臺威對我工作的評語的時候，我心里面是非常欣慰的，因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的，雖然別人沒有說出來，其實別人的心里面也是認同的，因為我覺得自己是一個很有責(zé)任心的人，我會站在客戶的方面上去考慮問題，我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶，我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力，因為我體會到出來打工的心情，大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產(chǎn)，我會很盡力去做好這件事情，因為我知道客戶也有他自己的難處，同時很需要我們的配合。
現(xiàn)在工作之后，自己真正地體會到一個團體的團結(jié)性真的很重要，一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率，說大方面一點的，例如我們和客戶一起合作也是一樣，大家都互相幫助，互相體諒的話，大家工作起來也很開心，從而覺得工作也是一件很幸福的事情，間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面，我也很喜歡一種團結(jié)的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。
工作之后發(fā)現(xiàn)其實從事每一份工作也有它的價值所在，其實最重要還是看一下自己的心態(tài)是怎樣的，我自己呢？因為我覺得自己是一位即將畢業(yè)沒有資本的大學(xué)生，感覺找到一份工作對于自己來說也是一件挺幸福的事情，記得大三第一學(xué)期末還沒有考試的時候，我們個個都忙著找工作，因為心里總是擔(dān)心自己找不到工作，當(dāng)時面試對于我們來說也是一件非常重要的事情，因此我們都會上網(wǎng)去查一些關(guān)于面試注意的問題，盡量讓考官留下好的印象，這樣對自己出來找工作也有幫助。可是當(dāng)自己出來工作之后，對面試這個問題對于自己來說已經(jīng)沒有多大的意義了，因為覺得自己出來工作之后見識到的東西也多了很多了，同時覺得自己的視野也開拓了很多了，對自己增加了很多自信。
在學(xué)校的時候?qū)τ趥髡鏅C、復(fù)印機、打印機、掃描機的使用不太懂，出來工作后記得自己第一次使用傳真機的時候覺得挺新鮮的，因為是自己第一次去接觸這個機器?，F(xiàn)在做了業(yè)助之后遇到的事情也是挺多的，自然對這些機器的使用越來熟悉。還有自己懂昨該怎樣去受訂客戶的訂單，遇到疑惑的時候自己怎樣與客戶進行溝通，自己怎樣安排備貨的事情，自己怎樣去安排送貨的事情，遇到一些特殊的事情自己又該怎樣去靈活處理，所以自己也慢慢覺得當(dāng)時讀書時候的煩惱根本算不上煩惱，工作上學(xué)到的東西才是最重要的，其實讀書時候只是一個醞釀個人素質(zhì)的過程，看自己怎樣把學(xué)校里學(xué)到的東西更好地運用到工作上面來。其實工作實踐對于一個人來說是非常重要的，工作之后可以讓自己的思想和行為發(fā)生一個很大的轉(zhuǎn)變，從而自己的人生觀和價值觀都有所改變。
工作之后自己嘗試過與客戶出去吃飯，當(dāng)時直到現(xiàn)在我自己也不知道該怎樣去應(yīng)酬，同時也不知道自己在那種情景下該說些什么話，這些事情我還不太懂。第一次喝白酒去應(yīng)酬的時候，自己心里面是多么的不喜歡，可是就算自己有多么討厭去喝酒，多么討厭去應(yīng)酬，但生活就是這樣子，很多時候是自己要學(xué)會適應(yīng)這個社會，適者生存，而不是社會去適應(yīng)你，因此工作是殘酷的。
接下來我想談?wù)勎业墓ぷ鳝h(huán)境，其實一直以來我覺得我們業(yè)務(wù)部的氣氛顯得有點壓抑，也許業(yè)助本身這份工作就附帶著很大的壓力，我進來三個多月以來，部門辭職的同事也挺多的，有時候自己的情緒也很容易被身邊的環(huán)境所影響，記得剛進來的時候我自己也經(jīng)常埋怨公司的管理不善導(dǎo)致員工流量大，但是到了現(xiàn)在我慢慢改變了觀念，我覺得自己的心態(tài)才是最重要的，每份工作也有它好的方面，每份工作也有它不好的方面，其實一個人對工作的適應(yīng)強弱也見證著自己的成果，剛開始的時候由于自己真的不太適應(yīng)這份工作的環(huán)境，在最無助的時候我自己也想過辭職，自己的心情總是在堅持與放棄之間徘徊著，一直以來我都很用心地去鼓勵自己要堅持下去，時間會見證著自己的成長的，時間一天一天過去，每天都看到自己進步一點點，做久了自己也慢慢去適應(yīng)這份工作了，雖然我們部門辭職的同事持續(xù)不斷，但是現(xiàn)在對自己的影響也不大了，因為我覺得做好自己的工作才是最重要的，能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)才是最棒的。
記得我剛開始接單接的是臺威，湘威和印尼臺威，其中臺威和湘威的采購都是同一個人衡先生，其實剛開始做的時候是很不開心的，由于很多種因素集中在一起，因為一方面我們公司經(jīng)常換業(yè)助的原因使衡先生感到不滿意，剛開始的時候他也不滿意我去接臺威的單，所以剛開始的時候他對我的態(tài)度很不好，其實我自己的內(nèi)心覺得挺難過的，因為他每次和我聯(lián)系的時候都是追我要車線，由于剛開始做接單，很多接單的流程也不太清楚，工作上也不是很順心，他每次都追問我沒有按交期交貨的事情，當(dāng)時自己又不是很清楚，因為是以前的事情我根本就不清楚，所以前段時間也挺難過的，雖然剛開始的時候他對我的態(tài)度不太好，但是我一直以來都很盡心去做好這份工作，我的付出也許衡先生也看得出來了，每次他叫我做的事情我都很盡我能力去完成，直到我們科長告訴我，衡先生稱贊我進步了，當(dāng)時我內(nèi)心感到挺欣慰的，現(xiàn)在衡先生也開始鼓勵我了，因此我自己也慢慢有了動力，工作上的壓力一直都存在，可是當(dāng)自己知道自己的付出是有回報的，自己對工作的心態(tài)也慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變了。
現(xiàn)在我覺得自己的工作也越來越順心了，同時自己也越來越用心去做好這份工作，工作之后覺得自己的學(xué)歷高低是次要的，因為就算你是一位大學(xué)生還是一位中專生，其實我們的待遇是同等的，所以我覺得工作能力的強弱才是最重要的。雖然自己是一位大學(xué)生，但是現(xiàn)在我覺得自己也沒有什么大不了，其實剛出來自己連一個工作經(jīng)驗豐富的學(xué)歷低的人都不如，自己什么也要從零開始，什么也要從頭開始學(xué)習(xí)，因此現(xiàn)在很想把自己的心態(tài)調(diào)整好，把工作當(dāng)作是一份快樂。
工作之后覺得時間過得比在學(xué)校里的時候快很多，因為每天的工作都很忙碌，每天都加班加點地工作，過得挺充實的，由于剛出來工作對工作的環(huán)境和工作上的作息時間不太習(xí)慣，覺得挺辛苦的。感覺工作的生活就像“地獄”，大學(xué)的生活就像“天堂”，所以心里面的對比挺大的。時間一天一天過去，自己也慢慢習(xí)慣了工作上的生活，慢慢體會到工作上的快樂，與同事的相處一天比一天好，工作一天比一天熟悉，一天比一天成長。
編輯：
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十三
認真貫徹各級有關(guān)做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的精神，不斷完善院系兩級就業(yè)工作體系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，強化學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，提高就業(yè)指導(dǎo)工作水平、拓展鞏固畢業(yè)生就業(yè)市場，完善就業(yè)管理工作制度，引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)，鼓勵和支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、工作目標(biāo)。
1.促進我院畢業(yè)生充分就業(yè)，力爭2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率（以湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心8月核查認定就業(yè)率數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）理科達到93%，文科達到90%，協(xié)議就業(yè)率達到50%以上（含50%）。
2.提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
三、工作要點。
1.加強院系兩級就業(yè)工作體制建設(shè)，把就業(yè)工作納入到各系整體工作，創(chuàng)新思路，形成全員高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作的氛圍，力促畢業(yè)生充分就業(yè)。各系要切實把握本系就業(yè)工作重點、難點問題，切實加強就業(yè)工作隊伍建設(shè)，加強就業(yè)政策學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升就業(yè)指導(dǎo)水平，做好思想教育與就業(yè)服務(wù)工作，關(guān)心和幫助每一位畢業(yè)生，使畢業(yè)生能夠順利、滿意地就業(yè)。
力，向用人單位推薦畢業(yè)生。積極參加各兄弟院校及全國各地的畢業(yè)生供需見面會，了解用人單位需求信息，宣傳我院畢業(yè)生。由院領(lǐng)導(dǎo)和各系領(lǐng)導(dǎo)帶隊，外出聯(lián)系用人單位，立足省內(nèi)市場，大力建設(shè)長三角、珠三角地區(qū)市場，建立一批相對穩(wěn)固的就業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地。
3.加強無形就業(yè)市場建設(shè)力度。以“武漢大學(xué)珞珈學(xué)院就業(yè)信。
息網(wǎng)”為主陣地，各系組織建立網(wǎng)絡(luò)信息員隊伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，為我院畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
4.積極鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)增強實踐技能，參加相關(guān)的職業(yè)。
資格培訓(xùn)與考核，提升自己在就業(yè)競爭中的綜合實力。
5.加強就業(yè)指導(dǎo)，多渠道、多形式開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育。
活動，各系可有計劃、有針對性的邀請本行業(yè)專家對畢業(yè)生進行就業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生了解就業(yè)形勢，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，幫助他們合理規(guī)劃職業(yè)生涯。
6.通過多種形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動，對畢業(yè)生進行。
創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)思路的教育，并為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供力所能及的幫助，積極鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
7.鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè)。各系要積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加碩士研。
究生入學(xué)考試、專升本考試，并為報考的畢業(yè)生創(chuàng)造各種有利的學(xué)習(xí)、生活條件；積極發(fā)動畢業(yè)生參加全國各地的公務(wù)員考試；積極做好湖北省2014年“三支一扶”等基層項目的宣傳、動員和組織工作；積極做好2014屆畢業(yè)生入伍工作。
8.按照上級主管部門的要求做好2014屆畢業(yè)生生源信息和就。
業(yè)方案的收集、編制與報送工作，做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)狀況核查工作。
9.進一步強化服務(wù)意識，為畢業(yè)生和用人單位提供熱情服務(wù)，組織好校內(nèi)招聘宣講會，規(guī)范管理畢業(yè)生推薦表和協(xié)議書，做好畢業(yè)生戶檔托管工作和派遣、改派工作，各系要加強與已畢業(yè)學(xué)生及所在單位的聯(lián)系，做好畢業(yè)生的情況調(diào)查、反饋工作，關(guān)注用人單位的反饋意見。
武漢大學(xué)珞珈學(xué)院就業(yè)辦公室。
二〇一三年十月十五日。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十四
一是要進一步加強對國家相關(guān)就業(yè)政策的學(xué)習(xí)和宣傳，讓畢業(yè)生充分了解熟悉國家針對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵政策和優(yōu)惠政策，結(jié)合自身實際，充分就業(yè)。
二是要進一步拓展信息化辦公渠道，充分利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站、全國大學(xué)生一站式服務(wù)平臺、“曲師外語”微信公眾平臺、qq群等多種渠道宣傳就業(yè)政策，發(fā)布就業(yè)信息，打造廣覆蓋的網(wǎng)上就業(yè)市場，全面提升學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)能力。
三是要進一步做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，將就業(yè)工作分解到院系，責(zé)任到人，通過多種方式征集用人單位需求信息，利用網(wǎng)絡(luò)、電話、微信等有效方式向就業(yè)困難的畢業(yè)生推送用人信息。
四是要做好家庭困難學(xué)生重點幫扶工作，組織未就業(yè)畢業(yè)生有針對性的參加網(wǎng)上網(wǎng)下招聘活動，努力幫助未就業(yè)學(xué)生盡快落實就業(yè)崗位，積極提供合適的崗位和求職指導(dǎo)，切實提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十五
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)[2009]3號）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[2009]6號）的要求，從2009年開始，在我省范圍內(nèi)實施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案。為確保此項計劃實施能夠落到實處，現(xiàn)提出如下實施方案。
應(yīng)對全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，充分發(fā)揮各級政府促進就業(yè)的工作職責(zé)，動員有關(guān)部門和社會各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo)，以強化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，促進未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
（一）工作目標(biāo)。通過努力，提高高校見習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗，增強其市場就業(yè)競爭力，見習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習(xí)后在見習(xí)基地就業(yè)的比例；建立見習(xí)計劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長效工作機制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。
（二）工作任務(wù)。2009年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習(xí)基地，引導(dǎo)1萬名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
（一）明確見習(xí)對象。計劃主要實施對象為我省生源的離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習(xí)計劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
2009年，就業(yè)見習(xí)計劃實施對象范圍，包括2008年、2009年兩個年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）開發(fā)見習(xí)崗位。見習(xí)單位提供的見習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容，有利于見習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風(fēng)險較低。見習(xí)單位通過兩個渠道選擇：一是省市政府組織勞動保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責(zé)分工，分別抓好見習(xí)單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會公開征集見習(xí)單位和見習(xí)崗位。
見習(xí)崗位主要是通過確定見習(xí)基地的方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)模化、見習(xí)工作長期化。確定見習(xí)基地的具體條件：見習(xí)基地應(yīng)具有較強的社會責(zé)任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習(xí)崗位，每年至少安排見習(xí)畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當(dāng)放寬。規(guī)模較大且具有一定社會影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習(xí)基地。
擬承擔(dān)就業(yè)見習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對其中達到見習(xí)基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”稱號并掛牌。
（三）公布見習(xí)計劃。各有關(guān)部門要將核實后的見習(xí)單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習(xí)崗位名稱及數(shù)量、見習(xí)崗位見習(xí)時間和見習(xí)期限、對見習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見習(xí)補貼標(biāo)準(zhǔn)等），及時報省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案》。
省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)將見習(xí)單位的見習(xí)崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務(wù)網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布。可通過電視、廣播、報刊等媒體公布見習(xí)崗位信息。各級就業(yè)服務(wù)機構(gòu)、勞動保障平臺、高校也要采取適當(dāng)形式發(fā)布見習(xí)計劃的有關(guān)信息。
（四）組織參加見習(xí)。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分利用工作網(wǎng)絡(luò)體系，指定專門機構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報名參加就業(yè)見習(xí)。要向社會公布受理高校畢業(yè)生報名參加就業(yè)見習(xí)計劃的專門機構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔(dān)接受高校畢業(yè)生報名登記、審核資格條件、對接見習(xí)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務(wù)的職責(zé)。各實施機構(gòu)可采取針對具體見習(xí)崗位向見習(xí)單位推薦見習(xí)人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生的雙向選擇洽談會。
各個部門要按月將參加見習(xí)的高校畢業(yè)生名單及《見習(xí)協(xié)議書》等材料報送省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便做出見習(xí)補貼資金的需求和使用計劃。
（五）加強見習(xí)管理。見習(xí)之前，見習(xí)畢業(yè)生和見習(xí)單位要簽訂《見習(xí)協(xié)議書》，明確見習(xí)時間、見習(xí)期限、見習(xí)崗位和見習(xí)待遇等。見習(xí)期間，見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認真履行職責(zé)。見習(xí)單位不得隨意解除見習(xí)協(xié)議，維護見習(xí)畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習(xí)單位要加強對見習(xí)畢業(yè)生的管理，督促和檢查見習(xí)畢業(yè)生遵守紀(jì)律、履行職責(zé)。見習(xí)畢業(yè)生無正當(dāng)理由不得提前終止見習(xí)。有關(guān)組織實施機構(gòu)要對見習(xí)情況進行跟蹤服務(wù)和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見習(xí)期間產(chǎn)生的矛盾和問題。見習(xí)期滿，見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)見習(xí)畢業(yè)生的實際表現(xiàn)和工作能力，對其進行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。
見習(xí)畢業(yè)生在同一單位見習(xí)時間最長不超過6個月，見習(xí)期間被見習(xí)單位或其他單位招聘、錄用的，見習(xí)單位和見習(xí)人員應(yīng)及時向所對應(yīng)的見習(xí)實施機構(gòu)報告，辦理提前終止見習(xí)手續(xù)。
（一）實行見習(xí)補貼政策。見習(xí)單位要為見習(xí)畢業(yè)生發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY60％的見習(xí)補貼，具體標(biāo)準(zhǔn)由各見習(xí)單位根據(jù)實際情況確定。為鼓勵見習(xí)單位接納見習(xí)人員，省財政承擔(dān)見習(xí)補貼的2/3（補貼計算基數(shù)以當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為上限），其余由見習(xí)單位承擔(dān)。對見習(xí)單位支出的見習(xí)補貼費用，實行所得稅稅前列支，并不計入社會保險費繳費基數(shù)。
見習(xí)人員見習(xí)期間享受人身意外傷害保險，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費由省財政負責(zé)提供。
（二）鼓勵見習(xí)單位招用見習(xí)人員。見習(xí)單位在見習(xí)期間或見習(xí)期滿正式招用在本單位見習(xí)的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[2009]6號）第十五條規(guī)定鼓勵各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會保險補貼政策。
（三）強化見習(xí)服務(wù)。見習(xí)期間，各級各類公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)提供免費人事代理服務(wù)和人事檔案托管服務(wù)。
（四）開展評選表彰。對提供見習(xí)崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習(xí)畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見習(xí)畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習(xí)基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以表彰并給予適當(dāng)獎勵。每年度評選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地”，以發(fā)揮典型帶動作用。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，將其作為就業(yè)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)考核制，抓好工作落實。要建立就業(yè)見習(xí)工作統(tǒng)計制度，及時了解和掌握工作進度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬崗見習(xí)計劃。
（二）明確職責(zé)分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負總責(zé)，具體由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團省委等部門組織實施，省勞動保障廳負責(zé)與企業(yè)對接、考核見習(xí)成果等工作，省財政廳落實并撥付見習(xí)補貼。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等成員單位負責(zé)做好見習(xí)崗位開發(fā)等見習(xí)工作，并負責(zé)見習(xí)過程的跟蹤管理和服務(wù)，加強對原有見習(xí)基地的考核、評價工作。經(jīng)委、國資委、科技廳要結(jié)合各自職責(zé)，分別負責(zé)確定一批國有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習(xí)基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負責(zé)確定一批信譽好、就業(yè)和社會保障制度健全的民營企業(yè)作為新增見習(xí)基地，并會同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習(xí)活動。財政部門要落實見習(xí)補貼，并監(jiān)督經(jīng)費管理和使用情況。
（三）確保經(jīng)費到位。見習(xí)畢業(yè)生在見習(xí)期間按月領(lǐng)取見習(xí)補貼，由見習(xí)單位先行墊付，省財政補助部分在見習(xí)結(jié)束后一個月內(nèi)一次性撥付給見習(xí)單位。見習(xí)單位每月要向見習(xí)組織實施機構(gòu)報送由見習(xí)畢業(yè)生簽字的見習(xí)補貼發(fā)放明細表，由見習(xí)組織實施機構(gòu)匯總后報省勞動保障部門審核。勞動保障部門每月要統(tǒng)計當(dāng)月參加見習(xí)畢業(yè)生的見習(xí)補貼發(fā)放明細表，提出財政補貼資金需求計劃。財政部門認真審核勞動保障部門提出的補貼金額，審核同意后將補助資金直接撥付至見習(xí)單位。
（四）做好宣傳工作。各見習(xí)計劃組織實施機構(gòu)要對見習(xí)畢業(yè)生開展見習(xí)前指導(dǎo)，要對見習(xí)單位開展見習(xí)政策宣傳。要廣泛動員社會資源，營造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的社會氛圍。要大力加強輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗做法，樹立見習(xí)基地的良好社會形象，以推動更多的用人單位承擔(dān)見習(xí)任務(wù)，促進就業(yè)見習(xí)工作不斷深入發(fā)展。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十六
根據(jù)山東省人力資源社會保障廳、教育廳《關(guān)于開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估的通知》，按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，我系對照學(xué)院《畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估方案及任務(wù)分解》中考評內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)進行了認真自查，分析出了我系畢業(yè)生就業(yè)工作的優(yōu)勢和特色，更找出了差距與不足，我們將在以后的工作中，揚長補短，再接再厲，使我系的畢業(yè)生就業(yè)工作再上一個新臺階?，F(xiàn)將自查情況予以總結(jié)匯報。
我系20屆畢業(yè)生含三個專業(yè)，共人，從他們?nèi)胄５疆厴I(yè)的全過程中，我系全體領(lǐng)導(dǎo)和老師在他們身上傾注了大量心血，面向培養(yǎng)合格人才與就業(yè)，采取了一系列措施，努力為他們營造一個良好的成才氛圍。
一、系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視我系畢業(yè)生就業(yè)工作。系務(wù)會建立了每兩周定期專門討論我系畢業(yè)生就業(yè)工作的機制，研究解決我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作遇到的問題和困難，對我系的畢業(yè)生就業(yè)工作提出意見和要求，有力地保障了就業(yè)工作的開展。
就業(yè)工作每月平均2次，并從政策、經(jīng)費等各方面給就業(yè)指導(dǎo)部門提供了最大便利，在工作場所、設(shè)備等方面加大投入，保證了學(xué)生就業(yè)工作的順利進行。
三、我系努力完善就業(yè)工作制度，建立了自上而下的學(xué)習(xí)研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的例會制度，從系領(lǐng)導(dǎo)到畢業(yè)生都認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、學(xué)院的相關(guān)就業(yè)政策并貫徹實施。每學(xué)期初，我系學(xué)生就業(yè)各工作小組均在第一次例會上主題討論和學(xué)期的工作重點，制定工作計劃。
四、我系注重畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)，加強就業(yè)基地建設(shè)，廣開就業(yè)渠道。
我系利用系網(wǎng)站、黨總支、團總支博客、系qq群、飛信、公用郵箱等現(xiàn)代化信息途徑及多媒體教室、就業(yè)宣傳欄等多種直觀形式發(fā)布最新就業(yè)信息和開展就業(yè)日常咨詢服務(wù)，為畢業(yè)生提供如就業(yè)政策、求職技巧、自我設(shè)計應(yīng)聘書、就業(yè)手續(xù)辦理等。
針對專業(yè)特點，我系積極與全省乃至全國展開合作，并在成功。
建立就業(yè)基地，為廣大同學(xué)實習(xí)、就業(yè)提供了更廣闊的空間。我系聯(lián)合校就業(yè)指導(dǎo)中心組織了“行業(yè)招聘會”，有到場宣傳、吸納人才，不僅為我系旅游管理專業(yè)，更為全校各專業(yè)畢業(yè)生搭建了實習(xí)、就業(yè)等服務(wù)平臺。我系還發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢、調(diào)動起本系教職工的積極性，專業(yè)教師積極幫助廣大學(xué)生聯(lián)系用人單位，開拓市場、收集信息。
五、深入細致地開展畢業(yè)生思想教育及就業(yè)指導(dǎo)，為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
思想教育：在畢業(yè)生思想教育方面，我系針對不同學(xué)生開展多種形式的思。
式加強教育，多方面、多層次加強畢業(yè)生的思想教育。
就業(yè)指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)院教學(xué)計劃安排，在畢業(yè)班開設(shè)專題就業(yè)指導(dǎo)課程，邀。
請系領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)老師講授相關(guān)課程，在授課過程中，注重政策的理解，求職技能的介紹以及就業(yè)思想的教育。年我系舉辦了多場就業(yè)專題指導(dǎo)講座，通過就業(yè)案例、簡歷制作和自我介紹模擬會等等給予畢業(yè)生詳細指導(dǎo)。
六、我系始終虛心向兄弟院校（系）學(xué)習(xí)就業(yè)工作經(jīng)驗。
我系先后派畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組、就業(yè)指導(dǎo)辦公室相關(guān)成員分赴等院。
校的相關(guān)專業(yè)所在院系進行考察，學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校在就業(yè)指導(dǎo)等方面的先進經(jīng)驗和成功作法，開闊了眼界，促進了本系的就業(yè)指導(dǎo)工作。
七、努力做好就業(yè)率統(tǒng)計、畢業(yè)生參軍、支援西部等工作，已初見成效。
八、自查中發(fā)現(xiàn)的不足。
盡管我系在畢業(yè)生就業(yè)工作方面取得了一定成效，但自查中我們還是發(fā)現(xiàn)了我系畢業(yè)生就業(yè)工作中仍存在一些問題，突出的表現(xiàn)在以下三個方面：
(一)網(wǎng)上簽約和簽訂勞動合同的比例有待進一步提高。
由于專業(yè)特點所限，目前人才需求市場萎縮，加上擴招和國內(nèi)整個就。
業(yè)形勢的巨大壓力，學(xué)生就業(yè)心理壓力越重，我們的工作難度越大。
（二）就業(yè)觀念稍顯滯后，畢業(yè)生就業(yè)期望值過高。
目前，部分學(xué)生擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差，就業(yè)概念過于狹窄。
缺少創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神，社會輿論和家庭對擇業(yè)觀的取向影響深刻。
（三）就業(yè)工作管理有待進一步規(guī)范。
自查中發(fā)現(xiàn)，我系還存在制度健全落實不夠，信息較多市場相對較少，管理到位還欠規(guī)范，記錄雖有資料不全等問題。
針對我們自身存在的以上問題，我系在以后的日常管理、思想教育、就業(yè)。
指導(dǎo)等方面更加注意，逐一改進。在以后的工作中，將按照我系“以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以滿以為目標(biāo)”的總方針，把握“在確保就業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力提高就業(yè)數(shù)量”的總體原則，一如既往的做好畢業(yè)生就業(yè)各項工作，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做到讓畢業(yè)生滿意。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十七
平建職教中心各個專業(yè)的幾千名畢業(yè)生。在這里，他們用自己所學(xué)專業(yè)和辛勞的汗水，用他們最質(zhì)樸的步伐，追尋著自己的人生夢想，在異域他鄉(xiāng)，書寫著平建職教中心畢業(yè)生就業(yè)職場上的優(yōu)秀答卷。
作為駐天津?qū)嵙?xí)就業(yè)辦事處的教師，我們有機會接觸更多的畢業(yè)生，走近他們的工作和生活，分享他們創(chuàng)業(yè)中的酸甜苦辣。
孫z，男，十八歲，平建縣楊樹嶺鄉(xiāng)人，20xx年秋進入平建職教中心電氣運行與控制專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后經(jīng)學(xué)校安置到天津中財型材有限公司，從事機電維修工作。
我們在工廠外的草坪上席地而坐。我問他：“剛到這里想家嗎？”“想！想在家時的無憂無慮，想在學(xué)校時有節(jié)奏有約束的生活，工作了突然讓自己獨立起來，特別不適應(yīng)。為了排遣壓力，就吸煙、上網(wǎng)。過了幾天，感覺這樣下去不行，學(xué)校安排我們就業(yè)，是為了讓我們學(xué)有所長，把自己的專業(yè)知識充分發(fā)揮出來；家長放我出來，是要我得到鍛煉，最終成人，如果我那樣放縱，將無法面對培養(yǎng)我的老師，更對不起父母。慶幸的是，我們在學(xué)校學(xué)到了扎實的專業(yè)理論知識和熟練的實際操作技能。當(dāng)我全身心投入到工作中后，我的技術(shù)水平進步非?？欤艿搅藥煾岛桶嚅L的認可，兩個月后我就從最基礎(chǔ)的崗位調(diào)到專業(yè)技術(shù)高、工資高的崗位上了！”“一年下來，你銀行卡里應(yīng)該有一些存款了吧，對未來有什么打算？”他笑答：“我想趁年輕多學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)弄得更精，讓自己的腰包和頭腦都豐富起來，將來走到哪里都有飯吃！”他的臉龐透著稚嫩，嘴角上剛剛鉆出來濃濃的'胡須，卻標(biāo)志著一個男孩開始成熟了。
鄧z、趙z、李z是今年四月來天津長*汽車公司就業(yè)的，分別在焊接和總裝車間任操作工。我校汽修、焊接專業(yè)200多名畢業(yè)生在此就業(yè)。我們的到來令他們很高興。他們說工廠的管理制度非常嚴(yán)格，單是剛?cè)霃S時那半個月魔鬼般的軍訓(xùn)，就令意志薄弱者望而生畏，一起軍訓(xùn)的其他學(xué)校的學(xué)生們兩天過后，走的走，跑的跑。而他們堅持了下來，一個都沒少。講到這里，每個人的臉上都充滿了自豪。趙z說：“如果沒有平時學(xué)校的嚴(yán)格要求，也許我們的逃兵要比其他學(xué)校更多?！编噝：“我們有住房公積金，每月幾千元的工資，干幾年買房子交首付還是沒問題的，我們買車還有車補，許多老員工都在市區(qū)買了房，并且大多數(shù)人都有自己的車。”窗外一陣喧鬧聲吸引了我們的目光，足球場上休班的員工進行著激烈的足球賽。本想再采訪一下在這里就業(yè)的前幾屆畢業(yè)生，但聽了這幾位同學(xué)的敘述，他們的工作生活應(yīng)該會更好。
見到陳宏宇是在天津一汽夏利有限公司的員工宿舍，我校20xx級汽修專業(yè)的畢業(yè)生有一批在這里就業(yè)。陳宏宇，平建縣小塘鎮(zhèn)人，他從小和奶奶長大，初中畢業(yè)后憑他的成績完全可以考入高中，可是因為家庭困難，來到我校汽修專業(yè)學(xué)習(xí)。他說，剛剛工作一個月，就趕上了中日關(guān)系緊張，工廠銷售不好，每月放假多，所發(fā)的工資也就只夠生活費用，許多人都紛紛辭職了。他和幾個同學(xué)商討后，統(tǒng)一了認識：現(xiàn)在連大學(xué)生找工作都很難，我們一個中職生就不要太眼高了。所以在別人紛紛辭職回家的時候，他和幾位同學(xué)選擇了堅守。為了維持生活，工廠放假時他們就到外面打短工。三個月后，工廠恢復(fù)了生產(chǎn)，他和他的同學(xué)也鳳凰涅盤般地迎來了希望。講完這些，他近視鏡后面那雙大眼放出興奮的光芒：“現(xiàn)在，我們已經(jīng)是車間的技術(shù)骨干，有的同學(xué)還升了職。”
徐z，三家鄉(xiāng)人，我校電子專業(yè)畢業(yè)生，20xx年到天津方舟電子有限公司就業(yè)，現(xiàn)又跳槽到西青區(qū)微電子工業(yè)園區(qū)的三星視界移動公司。在方舟電子，徐z有一份令許多女孩子羨慕的辦公室文員工作，工資獎金都不少發(fā)。徐z卻毅然辭職，應(yīng)聘到現(xiàn)公司做一名操作工。她說，現(xiàn)在就業(yè)平臺這么多，她想趁年輕多增加些工作經(jīng)歷，開闊一下自己的視野，豐富自己的閱歷，也多一份求職的經(jīng)驗，將來無論做什么都會使自己處于不敗之地。
在天津經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，我校更多的畢業(yè)生發(fā)展得更好，這里我們只選擇最普通的幾位和他們最普通的故事，也是為了給在校準(zhǔn)備就業(yè)和那些已經(jīng)畢業(yè)的卻茫然四顧的中職生們一點啟示！
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇一
1.支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。北票市創(chuàng)業(yè)孵化基地為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員免費配備電腦、網(wǎng)絡(luò)、桌椅等辦公用品。入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員孵化期為兩年，免收房屋、網(wǎng)絡(luò)、水電、取暖等費用。創(chuàng)業(yè)孵化基地為入駐的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員免費提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)政策咨詢、政策指導(dǎo)，為更好的服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員，成立項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)貸款、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤扶持的“一條龍”保障配套服務(wù)模式。
2.加大創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款扶持力度。把創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策作為推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作著力點，對于符合條件的大學(xué)生，給予10萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，幫助解決創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的資金短缺問題。
3.開展創(chuàng)業(yè)活動。創(chuàng)業(yè)孵化基地面向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員開展了“青創(chuàng)公益大講堂、知識產(chǎn)權(quán)朝陽行、北票市創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策宣傳、中國創(chuàng)翼創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽朝陽地區(qū)選拔賽”等多次創(chuàng)業(yè)活動。
4.開發(fā)基層就業(yè)服務(wù)崗位，鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)。我市從圍繞社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）面向群眾的社會管理、公共服務(wù)、民政救助服務(wù)等領(lǐng)域開發(fā)崗位，招錄高校畢業(yè)生，改善基層工作人員隊伍結(jié)構(gòu)。截止到目前，開發(fā)安置高校畢業(yè)生基層崗位就業(yè)387人。5.組織實施好高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃，“三支一扶”
計劃是黨和國家在新的歷史時期作出的一項重大決策，每年計劃招募一定數(shù)量的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者到農(nóng)村開展支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧工作，服務(wù)期限為兩年。2020年至今，三支一扶”安置高校畢業(yè)生就業(yè)31人。
6.加大對困難高校畢業(yè)生的幫扶力度，將范圍擴展到貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困家庭高校畢業(yè)生和特困人員中的高校畢業(yè)生對困難家庭、殘疾人家庭離校未就業(yè)高校畢業(yè)生進行公益崗位兜底安置。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇二
為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實情況匯報如下：
中小微型企業(yè)在新增崗位中當(dāng)年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性新增就業(yè)補貼，同時可給予相應(yīng)勞動合同期限的社會保險補貼。
在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補貼手續(xù)。
高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的，可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪，可按照每年20xx-3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予不超過3年的場地租金補貼。
在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。
積極開展“宣傳月”活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策，同時，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇三
2005年我校共有畢業(yè)生450xxxx人，來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū)，其中研究生10xxxx人人，本科畢業(yè)生近300xxxx，?？飘厴I(yè)生150xxxx人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類，各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
（二）畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座，及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo)，同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)；我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
（三）、需求信息收集工作，舉辦畢業(yè)生供需見面會。
一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。
十二月十二日，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的2005年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點：
1、形式創(chuàng)新。
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會，我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力，為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、內(nèi)涵豐富，學(xué)歷層次提高。
本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生xxxxxxx人，我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)（水產(chǎn)）學(xué)、文學(xué)、醫(yī)（藥）學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本?？飘厴I(yè)生xxxxx余人。共有xxxxxxxxxx人入場參加此次招聘會，創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。
3、招聘單位層次提高。
本次供需洽談會共發(fā)放xxxxxxxx份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設(shè)集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。
4、新聞、實際效應(yīng)加大。
由于本次招聘會涉及面廣，參會人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應(yīng)的報道，給我校帶來了較高的社會聲譽，給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
（四）、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作。
我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時，實行“三三工作制”，即：三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)調(diào)研；三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策；三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來，就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息，保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率，同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
（五）、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作。
我們牢固樹立“以人為本”的思想，以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo)，以專業(yè)隊伍作支撐，以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑，分階段、分層次幫助學(xué)生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，形成了“一個目標(biāo)、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)，按年級分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案，通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導(dǎo)體系、心理測評和就業(yè)測評體系，幫助學(xué)生從大一開始正確認識、了解自己，培養(yǎng)正確的成才意識，明確成才方向，在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下，針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時，是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短，減少盲目性，是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際。
（六），拓展就業(yè)基地，建立就業(yè)“綠色通道”
早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”，即每年與5xxxx較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實習(xí)、就業(yè)基地，通過10年的努力與50xxxx用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系，最終每年為我校提供500xxxx穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實施，建立起一個以大型和特大型企業(yè)為示范，大中型企業(yè)為依托，小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中，人才的進入壁壘和流動性限制降到最低，為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。
（七），搭建信息服務(wù)平臺，完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)。
我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段，不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè)，搭建了“三大”特色信息平臺，一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù)，學(xué)生可以隨時隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進行測評，實現(xiàn)了就業(yè)測評的唯一性、安全性；二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能，畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫，就業(yè)中心就會將最新的需求信息，通過就業(yè)信息網(wǎng)及時發(fā)送到畢業(yè)生的手機上；三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng)，畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專業(yè)、姓名，即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時間。
（一）、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合。
我校的就業(yè)工作，離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時，給我們以指導(dǎo)，提出寶貴意見和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進一步突出服務(wù)職能，以樹立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向，全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破！
（二）、加強對學(xué)生服務(wù)意識的教育，讓學(xué)生立足青島，服務(wù)社會。
當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時期，更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島，立足青島，服務(wù)社會，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻。
（三）、加強對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作。
目前盡管就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生，“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作，抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育，擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設(shè)的需要，也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式，通過生動、扎實、細致的工作，幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等，幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。
（四）、實施創(chuàng)業(yè)教育，加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，開辟就業(yè)新渠道。
大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者，而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大，但其意義重大。因此，我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式，改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育，實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神，使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。
1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件；
3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇四
根據(jù)州委辦、州政府辦印發(fā)的《工作任務(wù)分解方案》（黔東南黨辦發(fā)[2010]15號文件和6月24日全州高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會精神，我縣縣委、縣人民政府高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，現(xiàn)將工作落實情況匯報如下：
一、成立工作機構(gòu)，迅速開展工作。
于2010年6月4日成立臺江縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（臺黨通〔2010〕27號），明確縣委副書記、縣人民政府縣長楊昌彪同志任組長，副組長為：縣委常委、縣委組織部長游全香同志，縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長楊偉，縣委常委、縣人民政府副縣長王剛，縣人民政府副縣長楊勝剛，成員由有關(guān)部門一把手組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事局，縣委組織部副部長、縣人事局局長李廷付同志任辦公室主任。2010年6月26日抽調(diào)縣人事局姜利輝、縣教育局楊再英、縣職中羅順坤四位同志到縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（簡稱縣畢就辦）工作。經(jīng)縣人民政府研究決定：落實“縣畢就辦”辦公地點在縣政協(xié)一樓，解決“縣畢就辦”辦公經(jīng)費2萬元，相關(guān)辦公設(shè)備器材也已經(jīng)落實到位。
2010年6月4日，印發(fā)了《中共臺江縣委臺江縣人民政府關(guān)于進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》（臺黨發(fā)〔2010〕7號文件）、《中共臺江縣委臺江縣人民政府關(guān)于印發(fā)進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施意見工作任務(wù)分解方案的通知》（臺黨發(fā)〔2010〕8號文件），并召開臺江縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，就工作任務(wù)進行分解，明確各成員單位責(zé)任，各成員單位一把手是第一責(zé)任人。
三、
2010年6月28日，我縣畢就辦、縣人事局、縣勞動和社會保障局、縣文廣局利用周末時間（縣城趕集天），聯(lián)合舉辦首次“高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場招聘會”（提供財政供養(yǎng)崗位87個、“一村一名大學(xué)生”工程50個崗位，公益性和就業(yè)見習(xí)崗位60個進行宣傳；企業(yè)招聘崗位200個，其中本縣企業(yè)100個崗位，沿海地區(qū)企業(yè)100個崗位），達到了宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)政策的目的和效果。
2、著力引導(dǎo)畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)。
為了認真貫徹落實州畢辦通【2010】1號《關(guān)于著力鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)及非公有制企業(yè)就業(yè)工作的有關(guān)事項的通知》文件精神，發(fā)揮好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率，做好求職者與用人單位之間的橋梁紐帶作用，我縣畢就辦深入縣內(nèi)各企業(yè)走訪，掌握企業(yè)今年的用人計劃及崗位需求。7月2日下午，我縣畢就辦組織縣人事局、縣委宣傳部、縣工商局、縣臺盤工業(yè)園區(qū)、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商聯(lián)等部門在人事局會議室召開會議，對如何鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)及非公有制企業(yè)就業(yè)工作作了深入細致的分析。確定了黔東南全成木屋制造有限公司、臺江景琛電子廠、臺江縣金牛建材有限責(zé)任公司等三家企業(yè)參加2010年黔東南州“百企招千人”現(xiàn)場招聘。三家企業(yè)共提供了132個崗位。
3、70個事業(yè)崗位招考工作有序進行。
從高校畢業(yè)生中公開招聘到事業(yè)單位工作人員70名工作于6月開始籌備，7月16日-20日報名資格審核，8月6日考試正在有序進行。本次招考共吸引了1026名高校畢業(yè)生。
4、落實見習(xí)基地為未就業(yè)高校畢業(yè)生創(chuàng)造條件。
根據(jù)申報，縣人事局審核，我縣擬建立以縣民族中學(xué)、縣民族職業(yè)中學(xué)、臺拱鎮(zhèn)民族中學(xué)、縣農(nóng)業(yè)局、臺拱鎮(zhèn)中心醫(yī)院、縣醫(yī)院等6個單位為我縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。
縣畢就辦，建立了就業(yè)困難高校畢業(yè)生專門臺賬，開展“一對一”就業(yè)服務(wù)，重點推薦、重點指導(dǎo)，免費提供失業(yè)登記、政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和人事檔案托管等服務(wù)。特困生在擇業(yè)過程中參加各類招聘活動、查詢就業(yè)信息等，一律免收相關(guān)費用。在招聘事業(yè)單位工作人員時，縣人事局免收了特困生的報名費和體檢費?？h勞動與社會保障局為困難家庭高校畢業(yè)生提供了遍布三個社區(qū)，八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的40個公益性崗位，并代辦社會保險補貼和公益性崗位補貼，給予困難家庭高校畢業(yè)生和就業(yè)困難高校畢業(yè)生以特別關(guān)愛和照顧。
四、已完成工作目標(biāo)任務(wù)。
1、事業(yè)單位人員招考70名已進行筆試，其他工作正有序進行。
2、“一村一名大學(xué)生工程”40個崗位和到村任職10個崗位已分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)到村。其他工作待省州文件下達后再實施。
3、30名“特崗教師計劃”已由州統(tǒng)一招考實施完畢。
4、六個見習(xí)基地提供20個見習(xí)崗位，已安排13名高校畢業(yè)生到見習(xí)單位見習(xí)。
5、已落實遍布三個社區(qū)，八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的40個公益性崗位。
6、落實“鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)和非公有制單位就業(yè)”崗位153個，其中已安置11人到臺江縣信用合作社。
7、高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村基層就業(yè)先進典型和就業(yè)工作成功經(jīng)驗，引導(dǎo)和促進畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念等的宣傳正在進行之中。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇五
目前，全市共有37所大學(xué)，41.4萬名大學(xué)生。當(dāng)前和未來幾年，我市高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量將保持高位運行。針對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中存在的難點問題，我市提出了有針對性的解決辦法。
“高校畢業(yè)生在校接受孵化并在長落地轉(zhuǎn)化的創(chuàng)業(yè)項目，經(jīng)評審，可給予最高15萬元的無償創(chuàng)業(yè)資助”、“高校畢業(yè)生個人創(chuàng)業(yè)，小額貸款最高限額可達到8萬元，合伙經(jīng)營和組織起來創(chuàng)業(yè)的，貸款規(guī)?？蓴U大到200萬元”……我市一系列可操作性強、助推創(chuàng)業(yè)就業(yè)的優(yōu)惠政策如陣陣春風(fēng)溫暖著高校畢業(yè)生。
今年4月，我市出臺了《關(guān)于進一步加強和完善高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作意見（試行）》，在第二屆中國?長春創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）博覽會開幕前夕，為了讓高校畢業(yè)生深入了解其內(nèi)容，使該《意見》充分發(fā)揮作用，16日，市人力資源和社會保障局局長張毅強對此《意見》進行了解讀。
合伙經(jīng)營可貸款200萬元。
“這次出臺的《意見》對以前的各項優(yōu)惠政策進行了調(diào)整和完善。在已有優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上，新優(yōu)惠政策將在降低門檻、創(chuàng)業(yè)融資、生產(chǎn)經(jīng)營過程中扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)?！睆堃銖娬f，對于符合條件的大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者而言，新政策的實施為他們創(chuàng)業(yè)成功給予了有力的支持。
在資金扶持方面，高校畢業(yè)生個人創(chuàng)業(yè)，小額擔(dān)保貸款最高限額可達到8萬元，對合伙經(jīng)營和組織起來創(chuàng)業(yè)的，貸款規(guī)?？蓴U大到200萬元；利用小額擔(dān)保貸款從事微利項目的高校畢業(yè)生，由中央財政據(jù)實全額貼息；高校畢業(yè)生在校接受孵化并在長落地轉(zhuǎn)化的創(chuàng)業(yè)項目，經(jīng)評審，可獲得最高15萬元的無償創(chuàng)業(yè)資助。
在注冊登記方面，對注冊資本在50萬以下的公司制企業(yè)，允許注冊資本“零首付”，6個月內(nèi)注冊資本到位20%，其余部分兩年內(nèi)到位。
在稅收減免方面，高校畢業(yè)生在創(chuàng)辦企業(yè)過程中憑《長春市大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)證明》《就業(yè)失業(yè)登記證》免收各類行政事業(yè)性收費；經(jīng)主管稅務(wù)部門認定符合國家、省、市減免稅條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，享受相應(yīng)的減免稅政策；對取得國內(nèi)外專利的，可申請1萬至5萬元的專利資助獎勵；對創(chuàng)業(yè)成功率高、拉動就業(yè)明顯，以及發(fā)展前景好、科技含量高的項目園區(qū)，由市財政給予一次性3萬至5萬元的表彰獎勵；對符合現(xiàn)行政策規(guī)定，當(dāng)年安置高校畢業(yè)生達到在職職工總數(shù)30%以上的創(chuàng)業(yè)園區(qū)企業(yè)，將獲得最高400萬元的貸款。
到基層就業(yè)由政府償還國家助學(xué)貸款。
《意見》鼓勵大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層、中小企業(yè)和民營企業(yè)就業(yè)，并制定新的優(yōu)惠政策鼓勵用人單位積極吸納高校畢業(yè)生。
張毅強介紹說，高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)的，在校期間所申請的國家助學(xué)貸款本金和利息均由政府代為償還；對到艱苦邊遠地區(qū)或國家扶貧開發(fā)工作重點縣的機關(guān)或事業(yè)單位工作的高校畢業(yè)生，工資可浮動1至2級；機關(guān)、事業(yè)單位每年在面向社會公開招錄（聘）工作人員時，將拿出一定比例，定向招錄（聘）到基層就業(yè)專門項目且服務(wù)基層期滿的高校畢業(yè)生；自2011年起，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）事業(yè)單位服務(wù)的高校畢業(yè)生服務(wù)滿1年后，在現(xiàn)崗位空缺情況下，經(jīng)考核合格的，所在單位可與其簽訂不少于3年的聘用合同。
《意見》同時鼓勵用人單位積極吸納高校畢業(yè)生就業(yè)”，張毅強說，用人單位招用基層服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上勞動合同并足額繳納社會保險的，每招用1名一次性給予1000元的崗位補貼；用人單位吸納畢業(yè)年度內(nèi)的未就業(yè)高校畢業(yè)生，可享受期限不超過二年的崗位補貼或社會保險補貼政策，崗位補貼標(biāo)準(zhǔn)為我市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的50%，社會保險補貼以我市上年最低社會保險繳費標(biāo)準(zhǔn)為基數(shù)計算（兩項補貼不能同時享受）。
此外，組織參加崗前培訓(xùn)的企業(yè)，可獲得標(biāo)準(zhǔn)按最高不超過每人293元的50%的培訓(xùn)補貼；取得職業(yè)資格證書的個人，可按相應(yīng)鑒定費用50%的比例獲得一次性職業(yè)技能鑒定補貼；對到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生，在專業(yè)技術(shù)職稱評定、科研項目經(jīng)費申請、科研成果或榮譽稱號申報等方面，享受與國有企業(yè)事業(yè)單位同類人員同等待遇。
符合條件的可獲社保補貼。
《意見》將駐長高校應(yīng)屆畢業(yè)生全部納入見習(xí)范圍。在全市范圍內(nèi)增加就業(yè)見習(xí)基地，將見習(xí)基地延伸到社區(qū)公共管理服務(wù)崗位的街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)等基層社會公共服務(wù)部門；建立市、縣（市）區(qū)、街道三級大學(xué)生就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）指導(dǎo)服務(wù)中心，為大學(xué)生提供形式多樣的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。對符合就業(yè)困難人員條件的靈活就業(yè)高校畢業(yè)生，可給予不超過三年的社會保險補貼；街道和社區(qū)人社機構(gòu)要建立未就業(yè)高校畢業(yè)生和家庭困難高校畢業(yè)生臺賬，對有就業(yè)意向的未就業(yè)高校畢業(yè)生免費推薦就業(yè)三次，對家庭困難高校畢業(yè)生將采取“一對一”的幫扶措施。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇六
根據(jù)州委辦、州政府辦印發(fā)的《關(guān)于進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見工作任務(wù)分解方案》（黔東南黨辦發(fā)[2015]15號文件和6月24日全州高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會精神，我縣、縣人民政府高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，現(xiàn)將工作落實情況匯報如下：
一、成立工作機構(gòu)，迅速開展工作
于2015年6月4日成立臺江縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（臺黨通〔2015〕27號），明確副書記、縣人民政府楊昌彪同志任組長，副組長為：、組織部長游全香同志，、縣人民政府常務(wù)副楊偉，、縣人民政府副王-剛，縣人民政府副楊勝剛，成員由有關(guān)部門一把手組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事局，組織部副部長、縣人事局局長李廷付同志任辦公室主任。2015年6月26日抽調(diào)縣人事局姜利輝、縣教育局楊再英、縣職中羅順坤四位同志到縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（簡稱縣畢就辦）工作。經(jīng)縣人民政府研究決定：落實“縣畢就辦”辦公地點在縣政協(xié)一樓，解決“縣畢就辦”辦公經(jīng)費2萬元，相關(guān)辦公設(shè)備器材也已經(jīng)落實到位。
二、印發(fā)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施意見和任務(wù)分解方案
2015年6月4日，印發(fā)了《中共臺江臺江縣人民政府關(guān)于進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》（臺黨發(fā)〔2015〕7號文件）、《中共臺江臺江縣人民政府關(guān)于印發(fā)進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施意見工作任務(wù)分解方案的通知》（臺黨發(fā)〔2015〕8號文件），并召開臺江縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，就工作任務(wù)進行分解，明確各成員單位責(zé)任，各成員單位一把手是第一責(zé)任人。
三、多渠道幫助高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
1、舉辦首次高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場招聘會
2015年6月28日，我縣畢就辦、縣人事局、縣勞動和社會保障局、縣文廣局利用周末時間（縣城趕集天），聯(lián)合舉辦首次“高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場招聘會”（提供財政供養(yǎng)崗位87個、“一村一名大學(xué)生”工程50個崗位，公益性和就業(yè)見習(xí)崗位60個進行宣傳；企業(yè)招聘崗位200個，其中本縣企業(yè)100個崗位，沿海地區(qū)企業(yè)100個崗位），達到了宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)政策的目的和效果。
2、著力引導(dǎo)畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)
為了認真貫徹落實州畢辦通【2015】1號《關(guān)于著力鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)及非公有制企業(yè)就業(yè)工作的有關(guān)事項的通知》文件精神，發(fā)揮好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率，做好求職者與用人單位之間的橋梁紐帶作用，我縣畢就辦深入縣內(nèi)各企業(yè)走訪，掌握企業(yè)今年的用人計劃及崗位需求。7月2日下午，我縣畢就辦組織縣人事局、宣傳部、縣工商局、縣臺盤工業(yè)園區(qū)、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商聯(lián)等部門在人事局會議室召開會議，對如何鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)及非公有制企業(yè)就業(yè)工作作了深入細致的分析。確定了黔東南全成木屋制造有限公司、臺江景琛電子廠、臺江縣金牛建材有限責(zé)任公司等三家企業(yè)參加2015年黔東南州“百企招千人”現(xiàn)場招聘。三家企業(yè)共提供了132個崗位。
3、70個事業(yè)崗位招考工作有序進行
從高校畢業(yè)生中公開招聘到事業(yè)單位工作人員70名工作于6月開始籌備，7月16日-20日報名資格審核，8月6日考試正在有序進行。本次招考共吸引了1026名高校畢業(yè)生。
4、落實見習(xí)基地為未就業(yè)高校畢業(yè)生創(chuàng)造條件
根據(jù)申報，縣人事局審核，我縣擬建立以縣民族中學(xué)、縣民族職業(yè)中學(xué)、臺拱鎮(zhèn)民族中學(xué)、縣農(nóng)業(yè)局、臺拱鎮(zhèn)中心醫(yī)院、縣醫(yī)院等6個單位為我縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。
5、多方舉措確保困難家庭高校畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)
今年，xxx區(qū)人力資源和社會保障局繼續(xù)認真貫徹落實中央、自治區(qū)以及地區(qū)關(guān)于做好就業(yè)工作的決策部署和工作要求，堅持把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位，主要從摸清底數(shù)和提供豐富有效的就業(yè)服務(wù)方面著手，將工作做實做細，促進2015年應(yīng)屆高校畢業(yè)生盡快就業(yè)和加入到就業(yè)準(zhǔn)備活動中。
一、2015年xxx籍應(yīng)屆高校畢業(yè)生基本情況
人 、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人；公益性崗位87人，參加就業(yè)見習(xí)151人。
二、采取有效措施，全面摸底登記，提供就業(yè)跟蹤服務(wù)，促高校畢業(yè)生盡快就業(yè)
（一）創(chuàng)新服務(wù)模式，實名登記底數(shù)清
的補充登記。三是問候式服務(wù)實現(xiàn)動態(tài)管理。實名登記環(huán)節(jié)完成后，充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺的作用，對已登記人員，逐個打電話了解就業(yè)狀況和個人需求；對通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解，進一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記，同時對提供的'就業(yè)服務(wù)做好詳細的記錄臺帳；對未就業(yè)人員，保持隨時聯(lián)系狀態(tài)，有信息就傳遞，促其盡快就業(yè)。
通過開展大量細致的工作，明確分工，層層遞進地跟蹤了解，使各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)對應(yīng)屆畢業(yè)生的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。
（二）深化服務(wù)內(nèi)容，促進就業(yè)有成效
現(xiàn)場招聘會活動。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個，初步達成意向大中專畢業(yè)生有1678人。
2、對有技能培訓(xùn)意愿的大力開展職業(yè)培訓(xùn)。以畢業(yè)生實名制登記培訓(xùn)需求信息為基礎(chǔ)，結(jié)合地區(qū)市場需求，選擇適合高校畢業(yè)生的新技術(shù)、實用技術(shù)類培訓(xùn)工種，組織職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定取證，并按規(guī)定落實好培訓(xùn)補貼和技能鑒定補貼政策，不斷提高高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)的積極性。
3、對有就業(yè)意愿但就業(yè)技能欠缺的開展見習(xí)崗位推薦。以實名制登記有求職需求的信息為基礎(chǔ)，經(jīng)反復(fù)推薦，因就業(yè)技能欠缺仍不能就業(yè)的人員，及時納入就業(yè)見習(xí)工作對象范圍，提供適合其個人特點的見習(xí)崗位，助其盡快能參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動中學(xué)習(xí)技能、積累經(jīng)驗。在見習(xí)崗位的開發(fā)上，主要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展，選擇資質(zhì)好、前景好的用人單位作為見習(xí)基地，開發(fā)類型豐富的見習(xí)崗位，以滿足不同專業(yè)特點學(xué)生的見習(xí)需要。見習(xí)期間按月發(fā)放基本生活補助，要求見習(xí)單位另按本地基本工資的30%給見習(xí)生增加生活補助。
4、對有創(chuàng)業(yè)意愿的提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。以開展青年創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)活動為契機，將有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生納入到本地創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，提供政策咨詢、項目推介、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務(wù)。會同有關(guān)部門進一步簡化創(chuàng)業(yè)手續(xù)，落實好小額擔(dān)保貸款、稅費減免和落戶等創(chuàng)業(yè)扶持政策。
5、開展實名登記。設(shè)立專門窗口，充分利用畢業(yè)生存取檔案、報到登記、辦理落戶、人事代理的時機做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作。依托新疆大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng)，認真做好應(yīng)屆高校畢業(yè)生實名制登記，詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，確保信息完整、真實、準(zhǔn)確，不漏項、不缺項。
6、積極組織各項專項服務(wù)活動。9月份在全地區(qū)開展了關(guān)于2015年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動和全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月網(wǎng)絡(luò)招聘活動?；顒釉缕陂g開展實名登記、有針對性提供就業(yè)見習(xí)崗位，參加職業(yè)技能培訓(xùn)，對就業(yè)困難對象提供就業(yè)援助。全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月網(wǎng)絡(luò)招聘活動期間，我區(qū)積極在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布各項信息，共提供65家招聘單位崗位信息534份，集中發(fā)布適合高校畢業(yè)生崗位信息數(shù)129條，在xx人力資源和社會保障網(wǎng)、xx地區(qū)公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)上發(fā)布崗位信息1173條，給用人單位直接推薦大中專畢業(yè)生241人次，提供免費檔案托管人68次。將9－12月定為高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)專項行動活動時間，確定了各類有積極成效的推進措施。
就業(yè)，對提供的企業(yè)就業(yè)崗位無應(yīng)聘積極性；三是少數(shù)民族畢業(yè)生受語言、飲食習(xí)慣等因素制約，就業(yè)難度相對較大。尤其是女性少數(shù)民族求職者就業(yè)困難。針對以上這些現(xiàn)實問題，我們在下一步的工作中還將進一步加大宣傳教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)力度，并進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)鼓勵制度，嘗試采取在企業(yè)設(shè)立人力資源協(xié)理員公益性崗位、鼓勵企業(yè)多設(shè)立見習(xí)崗等方式，確保在今年11月30日前當(dāng)年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生中有就業(yè)能力和就業(yè)愿望人員初次就業(yè)率達95%以上，到年底達到100%。
二〇一四年十一月十二日
一、工作回顧-我們做了什么
1.例會：每周的例會，我們積極參加，基本上做到0遲到0請假。我們認真開會，做好會議記錄，會場紀(jì)律良好，開會氣氛活躍，大家都積極地討論，爭取把工作做好。
3.活動：關(guān)于“移動校園時尚達人賽”,“女生節(jié)”,“校團委學(xué)生會聯(lián)誼晚會”
4.素質(zhì)拓展：積極參加校團委學(xué)生會每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6.兩代會志愿者：2011年11月17、18號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學(xué)代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
二、工作感想--我們學(xué)到了什么
1.每一次例會，我們嚴(yán)于律己，通過例會我們加強了時間觀念，增強了集體觀和責(zé)任感。
2.通過很多次活動，讓我們學(xué)會抓住鍛煉自己的機會，讓我們充分展示自己。
3.通過聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4.通過上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識，提高了我們的學(xué)習(xí)能力。
三、存在的不足：工作量太小，缺少實踐的機會。
四。部門招新
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成2011秋季招新活動，有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導(dǎo)航站的工作，自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
五、工作設(shè)想與展望
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團委新設(shè)的一個部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如：提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí)，公司由我們自己找。 我覺得雙選會是很重要的事，我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會的一些事情，尤其是在雙選會過后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇七
1、認真落實學(xué)院招生就業(yè)處下發(fā)的畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查表，將學(xué)生的信息統(tǒng)計好后，逐一填寫，做到了每名畢業(yè)生有跟蹤檔案，并下發(fā)給全體教師，要求全體就業(yè)指導(dǎo)教師與畢業(yè)生保持聯(lián)系，了解每名畢業(yè)生的現(xiàn)狀及就業(yè)發(fā)展變化情況，并做好詳細登記。
2、10月31日配合招生就業(yè)處組織畢業(yè)生參加長春工業(yè)大學(xué)主辦的招聘會。并在參會期間積極聯(lián)系用人單位，把與專業(yè)相關(guān)的就業(yè)信息拍照后，發(fā)到就業(yè)信息群里，做到信息共享。
3、安排七名大四同學(xué)分別在我系推薦的單位——凈月區(qū)人民法院和凈月區(qū)人民檢察院處實習(xí)。
4、根據(jù)我系實際情況，輔導(dǎo)員深入到寢室對未就業(yè)的`學(xué)生做思想工作，對考研，考證、考公務(wù)員同學(xué)進行指導(dǎo)。16級有8名同學(xué)通過了本次司法考試，對于有就業(yè)意愿的同學(xué)，積極督促他們走進就業(yè)市場積極的參加就業(yè)招聘活動。
5、12月4日在教二204召開考研同學(xué)座談會，臨近考試系主任李國富教授、黨總支書記莊慶華老師進行考研前準(zhǔn)備的動員，征集并解答考研學(xué)生的困難，力求他們解決實際困難，幫助他們提高考研成功率。
6、輔導(dǎo)員及系內(nèi)就業(yè)小組成員對自己負責(zé)的畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校本部在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
7、對于打算就業(yè)的學(xué)生輔導(dǎo)員督促學(xué)生英語過關(guān)和其他沒及格的課程補考，從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員本學(xué)期開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇八
就業(yè)在古城，創(chuàng)業(yè)大西安。昨日，“百萬大學(xué)生留西安就業(yè)創(chuàng)業(yè)校園行”活動在西安理工大學(xué)啟動。西安市人社局提出“五年留百萬”大學(xué)生在西安就業(yè)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，未來2-3年，將走遍西安所有高校，宣講西安的發(fā)展形勢、就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，吸引更多畢業(yè)生在西安創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
今年以來，西安市出臺就業(yè)創(chuàng)業(yè)新政、戶籍新政、安居新政、人才新政等一系列政策措施，吸引更多高校畢業(yè)生來西安就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提出了“五年留百萬”大學(xué)生在西安就業(yè)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。為此，市人社局計劃利用2-3年走遍西安地區(qū)高校，宣講西安的發(fā)展形勢、未來發(fā)展預(yù)期、就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，使更多大學(xué)生關(guān)注西安、了解西安、愛上西安，并最終留在西安、建設(shè)西安、扎根西安，與大西安共奮斗、共成長。
啟動儀式上，市人社局局長李寧君向參會的大學(xué)生們介紹了西安的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，吸引了大學(xué)生關(guān)注。張詩帆說，西安的發(fā)展前景很好，畢業(yè)后會留在西安工作。家在河南的大學(xué)生陳冠紅準(zhǔn)備考研究生，對西安發(fā)展很有信心，愿意留在西安工作生活。
一家大型招聘網(wǎng)站的統(tǒng)計數(shù)字表明，西安高校招聘會簡歷投遞情況，本地大學(xué)生求職者占四成，近六成求職者都是外地大學(xué)生，其中北京、上海、武漢、成都高校畢業(yè)生最多，這表明西安對人才的`吸引力度在逐年增加。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇九
學(xué)院重視大學(xué)生社會活動實踐能力的提高，注重領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、組織協(xié)調(diào)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)日常咨詢體系，進一步發(fā)揮“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的作用，開展畢業(yè)生就業(yè)咨詢和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)解惑，端正畢業(yè)生就業(yè)動機，幫助畢業(yè)生更好地進行自我認知，合理定位就業(yè)期望值，調(diào)整就業(yè)心態(tài)和情緒，緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，提高學(xué)生心理素質(zhì)能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作意識。
舉辦各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和講座，積極在qq群、微信群、曲師外語公眾平臺，學(xué)院網(wǎng)頁及時發(fā)布就業(yè)政策和就業(yè)信息，使畢業(yè)生盡快了解就業(yè)形勢熟悉就業(yè)政策，進一步掌握相關(guān)就業(yè)技能、技巧，扎實做好求職前準(zhǔn)備工作，注重學(xué)生畢業(yè)前就業(yè)實戰(zhàn)體驗，通過簡歷制作、面試技巧、儀表儀態(tài)、表達溝通等方面的指導(dǎo)和舉辦模擬招聘，提前讓學(xué)生體驗求職過程中的相關(guān)環(huán)節(jié)，提高畢業(yè)生就業(yè)過程中應(yīng)對能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十
在2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作中，學(xué)院繼續(xù)實行分管領(lǐng)導(dǎo)主管、各畢業(yè)班班主任、各班班級負責(zé)人層層落實”的畢業(yè)生就業(yè)工作體制，創(chuàng)新就業(yè)思路，落實就業(yè)政策，夯實就業(yè)平臺，確保資金、人員、場地“三到位”，完善就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)范化水平，將人才培養(yǎng)與社會需求全面融合，全程助力學(xué)生就業(yè)。多渠道拓展就業(yè)市場。學(xué)院積極加強與用人單位、人才交流中心的合作，逐步構(gòu)建“校園宣講會、專場招聘會、綜合招聘會”相結(jié)合的多層次就業(yè)市場體系，為畢業(yè)生提供便捷、高效的服務(wù)。2020年11月中旬，組織畢業(yè)生參加在云南師范大學(xué)舉辦的專場招聘會。2020年4月、6月參加學(xué)校春季人才大型招聘會2場，自主承辦小型招聘會4場。根據(jù)學(xué)生需求，積極與用人單位聯(lián)系，吸引5家用人單位到學(xué)院進行招聘。
進一步拓展信息化辦公渠道，廣覆蓋構(gòu)建網(wǎng)上就業(yè)市場，加強網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場的開發(fā)。進一步完善學(xué)院就業(yè)信息，及時更新就業(yè)信息資訊，努力形成學(xué)院、用人單位和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)對接。構(gòu)建學(xué)院微信平臺、就業(yè)工作qq群組成的信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)體系為畢業(yè)生推送大量求職指導(dǎo)、就業(yè)信息、招聘公告等，為畢業(yè)生提供較好的幫助，受到畢業(yè)生的歡迎。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十一
要通過以下十五個方面的措施做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作：切實落實就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任，積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，鼓勵畢業(yè)生服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，大力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)，重點幫扶建檔立卡畢業(yè)生就業(yè)，持續(xù)做好大學(xué)生征兵工作，優(yōu)化就業(yè)精準(zhǔn)服務(wù)，加強就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，加強就業(yè)宣傳力度，切實做好就業(yè)統(tǒng)計工作，加強就業(yè)跟蹤調(diào)研工作，確保平安就業(yè)，編制好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量報告。
高校畢業(yè)生就業(yè)事關(guān)廣大學(xué)生及其家庭切身利益，事關(guān)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)當(dāng)作學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點工作，當(dāng)作建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型高水平大學(xué)的主要工作來抓。為做好xx學(xué)院20畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，提幾點要求：
第一，要認清形勢，統(tǒng)一思想，把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作擺在突出重要位置，要以高度的政治責(zé)任感和滿腔的工作熱情做好建檔立卡畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作，將其作為高校畢業(yè)生就業(yè)的一項重要政治任務(wù)來完成。
第二，明確目標(biāo)，責(zé)任到人，加強對畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，二級單位和部門主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓就業(yè)，切實把“一把手”工程落實到位。
第三，深入調(diào)研，創(chuàng)新方法，有效推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要通過加強思想教育和引領(lǐng)、精細化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、深入挖掘校友資源、主動適應(yīng)和對接行業(yè)需求、結(jié)合學(xué)院的專業(yè)情況等幫助畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
第四，規(guī)范管理，健全機制，切實做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)督管理。重點做好非協(xié)議類或靈活類畢業(yè)生的`就業(yè)跟蹤，加強多名畢業(yè)生同一單位就業(yè)的核查力度，規(guī)范簽約和核查行為，做到“四不準(zhǔn)”，同時確保就業(yè)核查過程中“三不能”。
第五，真抓實干、狠抓落實，促進各項工作的有序開展及就業(yè)目標(biāo)的順利完成。要將就業(yè)創(chuàng)業(yè)責(zé)任和目標(biāo)化為實實在在的工作措施，一項項地落到實處，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點問題要一抓到底，務(wù)求取得實效。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十二
時間的腳步跑得挺快的，不知不覺自己離開學(xué)校已經(jīng)有三個多月了，在這三個多月的工作實踐中自己的感慨也挺多的，同時也看到了自己在不斷地進步，不斷地成長，出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。
在這三個多月里我在佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務(wù)部里的實踐包括業(yè)務(wù)文員和業(yè)務(wù)助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學(xué)生，我沒有實踐會計上的工作，但是在這兩份工作中讓我學(xué)到的東西也挺豐富的，而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的，因為學(xué)到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化，因此在工作周記上也看到自己努力的成果。
記得我是在2011年2月1日來到佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務(wù)部上班，剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關(guān)系的處理，也許自己剛從學(xué)校走出這個現(xiàn)實的社會，自己還很難去適應(yīng)工作的環(huán)境，很難與陌生的同事進行溝通，因為覺得我們的想法和思想根本就不同，因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒，感覺理想與現(xiàn)實相差太遠了。另外還有一個感想就是，其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學(xué)生，覺得大學(xué)生自高自大，自以為是，對工作的適應(yīng)能力是比較弱。
其實剛開始的時候自己也有這么一個想法，我會覺得自己讀完大學(xué)出來了，工作上的事情對于自己來說應(yīng)該是不成問題的，但當(dāng)自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂，那一刻才知道當(dāng)初自己在學(xué)校里面學(xué)到的東西在工作上根本就用不上，當(dāng)自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候，自己也發(fā)現(xiàn)原來這個社會很現(xiàn)實，別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了，工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了，同時自己也承受過很多工作上的委屈，在最無助的時候也偷偷地哭過，從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應(yīng)這個社會，自己還不夠堅強。
可是做文員一個多月之后，自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力，學(xué)到的東西也不多，因此自己給自己一次機會做一位業(yè)助小姐，迎接新的挑戰(zhàn)，還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心，因為覺得這份工作有點難度，有點煩瑣，擔(dān)心自己應(yīng)付不過來，但當(dāng)自己真正去面對這份工作的時候，發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作，雖然剛開始的時候也是什么都不懂，也是經(jīng)常犯錯誤，自己承受不住委屈也偷偷哭過，但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長了很多，現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通，學(xué)會自己獨立去承擔(dān)這份工作?，F(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了，感覺工作方面也順心很多了，工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了，還有與同事的關(guān)系也越來越好了。歡迎收看《畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)范文》，接下來你可以瀏覽《黨支部建設(shè)工作總結(jié)范文》。
在工作上很多事情都是靠自己去摸索，工作也是靠自己去總結(jié)方法，學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)上的方法，其實工作也有工作上的方法，方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣?xùn)|西，在工作上也要學(xué)會保護自己，因為在這個社會上很多人只會看你做事的結(jié)果，有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面，可是到最后沒有結(jié)果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免，因為人的一生也不可能一帆風(fēng)順的，所以自己的心態(tài)是很重要的。
雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈，而且遇到過很多不順心的事情，但是我也沒有后悔過當(dāng)初選擇了這份工作，因為我做了業(yè)助之后我學(xué)到的東西是做文員時候?qū)W不到的，而且自己學(xué)會了怎樣與客戶去溝通，自己學(xué)會了怎樣去處理一些事情，工作一直以來我對自己的工作表現(xiàn)也是挺滿意的，現(xiàn)在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。
胡主任拜訪客戶回來之后，我簽了一份業(yè)務(wù)干部回訪客戶的報告表，我看到臺威對我工作的評語的時候，我心里面是非常欣慰的，因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的，雖然別人沒有說出來，其實別人的心里面也是認同的，因為我覺得自己是一個很有責(zé)任心的人，我會站在客戶的方面上去考慮問題，我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶，我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力，因為我體會到出來打工的心情，大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產(chǎn)，我會很盡力去做好這件事情，因為我知道客戶也有他自己的難處，同時很需要我們的配合。
現(xiàn)在工作之后，自己真正地體會到一個團體的團結(jié)性真的很重要，一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率，說大方面一點的，例如我們和客戶一起合作也是一樣，大家都互相幫助，互相體諒的話，大家工作起來也很開心，從而覺得工作也是一件很幸福的事情，間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面，我也很喜歡一種團結(jié)的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。
工作之后發(fā)現(xiàn)其實從事每一份工作也有它的價值所在，其實最重要還是看一下自己的心態(tài)是怎樣的，我自己呢？因為我覺得自己是一位即將畢業(yè)沒有資本的大學(xué)生，感覺找到一份工作對于自己來說也是一件挺幸福的事情，記得大三第一學(xué)期末還沒有考試的時候，我們個個都忙著找工作，因為心里總是擔(dān)心自己找不到工作，當(dāng)時面試對于我們來說也是一件非常重要的事情，因此我們都會上網(wǎng)去查一些關(guān)于面試注意的問題，盡量讓考官留下好的印象，這樣對自己出來找工作也有幫助。可是當(dāng)自己出來工作之后，對面試這個問題對于自己來說已經(jīng)沒有多大的意義了，因為覺得自己出來工作之后見識到的東西也多了很多了，同時覺得自己的視野也開拓了很多了，對自己增加了很多自信。
在學(xué)校的時候?qū)τ趥髡鏅C、復(fù)印機、打印機、掃描機的使用不太懂，出來工作后記得自己第一次使用傳真機的時候覺得挺新鮮的，因為是自己第一次去接觸這個機器?，F(xiàn)在做了業(yè)助之后遇到的事情也是挺多的，自然對這些機器的使用越來熟悉。還有自己懂昨該怎樣去受訂客戶的訂單，遇到疑惑的時候自己怎樣與客戶進行溝通，自己怎樣安排備貨的事情，自己怎樣去安排送貨的事情，遇到一些特殊的事情自己又該怎樣去靈活處理，所以自己也慢慢覺得當(dāng)時讀書時候的煩惱根本算不上煩惱，工作上學(xué)到的東西才是最重要的，其實讀書時候只是一個醞釀個人素質(zhì)的過程，看自己怎樣把學(xué)校里學(xué)到的東西更好地運用到工作上面來。其實工作實踐對于一個人來說是非常重要的，工作之后可以讓自己的思想和行為發(fā)生一個很大的轉(zhuǎn)變，從而自己的人生觀和價值觀都有所改變。
工作之后自己嘗試過與客戶出去吃飯，當(dāng)時直到現(xiàn)在我自己也不知道該怎樣去應(yīng)酬，同時也不知道自己在那種情景下該說些什么話，這些事情我還不太懂。第一次喝白酒去應(yīng)酬的時候，自己心里面是多么的不喜歡，可是就算自己有多么討厭去喝酒，多么討厭去應(yīng)酬，但生活就是這樣子，很多時候是自己要學(xué)會適應(yīng)這個社會，適者生存，而不是社會去適應(yīng)你，因此工作是殘酷的。
接下來我想談?wù)勎业墓ぷ鳝h(huán)境，其實一直以來我覺得我們業(yè)務(wù)部的氣氛顯得有點壓抑，也許業(yè)助本身這份工作就附帶著很大的壓力，我進來三個多月以來，部門辭職的同事也挺多的，有時候自己的情緒也很容易被身邊的環(huán)境所影響，記得剛進來的時候我自己也經(jīng)常埋怨公司的管理不善導(dǎo)致員工流量大，但是到了現(xiàn)在我慢慢改變了觀念，我覺得自己的心態(tài)才是最重要的，每份工作也有它好的方面，每份工作也有它不好的方面，其實一個人對工作的適應(yīng)強弱也見證著自己的成果，剛開始的時候由于自己真的不太適應(yīng)這份工作的環(huán)境，在最無助的時候我自己也想過辭職，自己的心情總是在堅持與放棄之間徘徊著，一直以來我都很用心地去鼓勵自己要堅持下去，時間會見證著自己的成長的，時間一天一天過去，每天都看到自己進步一點點，做久了自己也慢慢去適應(yīng)這份工作了，雖然我們部門辭職的同事持續(xù)不斷，但是現(xiàn)在對自己的影響也不大了，因為我覺得做好自己的工作才是最重要的，能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)才是最棒的。
記得我剛開始接單接的是臺威，湘威和印尼臺威，其中臺威和湘威的采購都是同一個人衡先生，其實剛開始做的時候是很不開心的，由于很多種因素集中在一起，因為一方面我們公司經(jīng)常換業(yè)助的原因使衡先生感到不滿意，剛開始的時候他也不滿意我去接臺威的單，所以剛開始的時候他對我的態(tài)度很不好，其實我自己的內(nèi)心覺得挺難過的，因為他每次和我聯(lián)系的時候都是追我要車線，由于剛開始做接單，很多接單的流程也不太清楚，工作上也不是很順心，他每次都追問我沒有按交期交貨的事情，當(dāng)時自己又不是很清楚，因為是以前的事情我根本就不清楚，所以前段時間也挺難過的，雖然剛開始的時候他對我的態(tài)度不太好，但是我一直以來都很盡心去做好這份工作，我的付出也許衡先生也看得出來了，每次他叫我做的事情我都很盡我能力去完成，直到我們科長告訴我，衡先生稱贊我進步了，當(dāng)時我內(nèi)心感到挺欣慰的，現(xiàn)在衡先生也開始鼓勵我了，因此我自己也慢慢有了動力，工作上的壓力一直都存在，可是當(dāng)自己知道自己的付出是有回報的，自己對工作的心態(tài)也慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變了。
現(xiàn)在我覺得自己的工作也越來越順心了，同時自己也越來越用心去做好這份工作，工作之后覺得自己的學(xué)歷高低是次要的，因為就算你是一位大學(xué)生還是一位中專生，其實我們的待遇是同等的，所以我覺得工作能力的強弱才是最重要的。雖然自己是一位大學(xué)生，但是現(xiàn)在我覺得自己也沒有什么大不了，其實剛出來自己連一個工作經(jīng)驗豐富的學(xué)歷低的人都不如，自己什么也要從零開始，什么也要從頭開始學(xué)習(xí)，因此現(xiàn)在很想把自己的心態(tài)調(diào)整好，把工作當(dāng)作是一份快樂。
工作之后覺得時間過得比在學(xué)校里的時候快很多，因為每天的工作都很忙碌，每天都加班加點地工作，過得挺充實的，由于剛出來工作對工作的環(huán)境和工作上的作息時間不太習(xí)慣，覺得挺辛苦的。感覺工作的生活就像“地獄”，大學(xué)的生活就像“天堂”，所以心里面的對比挺大的。時間一天一天過去，自己也慢慢習(xí)慣了工作上的生活，慢慢體會到工作上的快樂，與同事的相處一天比一天好，工作一天比一天熟悉，一天比一天成長。
編輯：
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十三
認真貫徹各級有關(guān)做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的精神，不斷完善院系兩級就業(yè)工作體系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，強化學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，提高就業(yè)指導(dǎo)工作水平、拓展鞏固畢業(yè)生就業(yè)市場，完善就業(yè)管理工作制度，引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)，鼓勵和支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、工作目標(biāo)。
1.促進我院畢業(yè)生充分就業(yè)，力爭2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率（以湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心8月核查認定就業(yè)率數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）理科達到93%，文科達到90%，協(xié)議就業(yè)率達到50%以上（含50%）。
2.提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
三、工作要點。
1.加強院系兩級就業(yè)工作體制建設(shè)，把就業(yè)工作納入到各系整體工作，創(chuàng)新思路，形成全員高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作的氛圍，力促畢業(yè)生充分就業(yè)。各系要切實把握本系就業(yè)工作重點、難點問題，切實加強就業(yè)工作隊伍建設(shè)，加強就業(yè)政策學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升就業(yè)指導(dǎo)水平，做好思想教育與就業(yè)服務(wù)工作，關(guān)心和幫助每一位畢業(yè)生，使畢業(yè)生能夠順利、滿意地就業(yè)。
力，向用人單位推薦畢業(yè)生。積極參加各兄弟院校及全國各地的畢業(yè)生供需見面會，了解用人單位需求信息，宣傳我院畢業(yè)生。由院領(lǐng)導(dǎo)和各系領(lǐng)導(dǎo)帶隊，外出聯(lián)系用人單位，立足省內(nèi)市場，大力建設(shè)長三角、珠三角地區(qū)市場，建立一批相對穩(wěn)固的就業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地。
3.加強無形就業(yè)市場建設(shè)力度。以“武漢大學(xué)珞珈學(xué)院就業(yè)信。
息網(wǎng)”為主陣地，各系組織建立網(wǎng)絡(luò)信息員隊伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，為我院畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
4.積極鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)增強實踐技能，參加相關(guān)的職業(yè)。
資格培訓(xùn)與考核，提升自己在就業(yè)競爭中的綜合實力。
5.加強就業(yè)指導(dǎo)，多渠道、多形式開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育。
活動，各系可有計劃、有針對性的邀請本行業(yè)專家對畢業(yè)生進行就業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生了解就業(yè)形勢，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，幫助他們合理規(guī)劃職業(yè)生涯。
6.通過多種形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動，對畢業(yè)生進行。
創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)思路的教育，并為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供力所能及的幫助，積極鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
7.鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè)。各系要積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加碩士研。
究生入學(xué)考試、專升本考試，并為報考的畢業(yè)生創(chuàng)造各種有利的學(xué)習(xí)、生活條件；積極發(fā)動畢業(yè)生參加全國各地的公務(wù)員考試；積極做好湖北省2014年“三支一扶”等基層項目的宣傳、動員和組織工作；積極做好2014屆畢業(yè)生入伍工作。
8.按照上級主管部門的要求做好2014屆畢業(yè)生生源信息和就。
業(yè)方案的收集、編制與報送工作，做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)狀況核查工作。
9.進一步強化服務(wù)意識，為畢業(yè)生和用人單位提供熱情服務(wù)，組織好校內(nèi)招聘宣講會，規(guī)范管理畢業(yè)生推薦表和協(xié)議書，做好畢業(yè)生戶檔托管工作和派遣、改派工作，各系要加強與已畢業(yè)學(xué)生及所在單位的聯(lián)系，做好畢業(yè)生的情況調(diào)查、反饋工作，關(guān)注用人單位的反饋意見。
武漢大學(xué)珞珈學(xué)院就業(yè)辦公室。
二〇一三年十月十五日。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十四
一是要進一步加強對國家相關(guān)就業(yè)政策的學(xué)習(xí)和宣傳，讓畢業(yè)生充分了解熟悉國家針對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵政策和優(yōu)惠政策，結(jié)合自身實際，充分就業(yè)。
二是要進一步拓展信息化辦公渠道，充分利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站、全國大學(xué)生一站式服務(wù)平臺、“曲師外語”微信公眾平臺、qq群等多種渠道宣傳就業(yè)政策，發(fā)布就業(yè)信息，打造廣覆蓋的網(wǎng)上就業(yè)市場，全面提升學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)能力。
三是要進一步做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，將就業(yè)工作分解到院系，責(zé)任到人，通過多種方式征集用人單位需求信息，利用網(wǎng)絡(luò)、電話、微信等有效方式向就業(yè)困難的畢業(yè)生推送用人信息。
四是要做好家庭困難學(xué)生重點幫扶工作，組織未就業(yè)畢業(yè)生有針對性的參加網(wǎng)上網(wǎng)下招聘活動，努力幫助未就業(yè)學(xué)生盡快落實就業(yè)崗位，積極提供合適的崗位和求職指導(dǎo)，切實提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十五
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)[2009]3號）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[2009]6號）的要求，從2009年開始，在我省范圍內(nèi)實施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案。為確保此項計劃實施能夠落到實處，現(xiàn)提出如下實施方案。
應(yīng)對全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，充分發(fā)揮各級政府促進就業(yè)的工作職責(zé)，動員有關(guān)部門和社會各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo)，以強化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，促進未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
（一）工作目標(biāo)。通過努力，提高高校見習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗，增強其市場就業(yè)競爭力，見習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習(xí)后在見習(xí)基地就業(yè)的比例；建立見習(xí)計劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長效工作機制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。
（二）工作任務(wù)。2009年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習(xí)基地，引導(dǎo)1萬名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
（一）明確見習(xí)對象。計劃主要實施對象為我省生源的離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習(xí)計劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
2009年，就業(yè)見習(xí)計劃實施對象范圍，包括2008年、2009年兩個年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）開發(fā)見習(xí)崗位。見習(xí)單位提供的見習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容，有利于見習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風(fēng)險較低。見習(xí)單位通過兩個渠道選擇：一是省市政府組織勞動保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責(zé)分工，分別抓好見習(xí)單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會公開征集見習(xí)單位和見習(xí)崗位。
見習(xí)崗位主要是通過確定見習(xí)基地的方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)模化、見習(xí)工作長期化。確定見習(xí)基地的具體條件：見習(xí)基地應(yīng)具有較強的社會責(zé)任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習(xí)崗位，每年至少安排見習(xí)畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當(dāng)放寬。規(guī)模較大且具有一定社會影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習(xí)基地。
擬承擔(dān)就業(yè)見習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對其中達到見習(xí)基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”稱號并掛牌。
（三）公布見習(xí)計劃。各有關(guān)部門要將核實后的見習(xí)單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習(xí)崗位名稱及數(shù)量、見習(xí)崗位見習(xí)時間和見習(xí)期限、對見習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見習(xí)補貼標(biāo)準(zhǔn)等），及時報省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案》。
省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)將見習(xí)單位的見習(xí)崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務(wù)網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布。可通過電視、廣播、報刊等媒體公布見習(xí)崗位信息。各級就業(yè)服務(wù)機構(gòu)、勞動保障平臺、高校也要采取適當(dāng)形式發(fā)布見習(xí)計劃的有關(guān)信息。
（四）組織參加見習(xí)。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分利用工作網(wǎng)絡(luò)體系，指定專門機構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報名參加就業(yè)見習(xí)。要向社會公布受理高校畢業(yè)生報名參加就業(yè)見習(xí)計劃的專門機構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔(dān)接受高校畢業(yè)生報名登記、審核資格條件、對接見習(xí)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務(wù)的職責(zé)。各實施機構(gòu)可采取針對具體見習(xí)崗位向見習(xí)單位推薦見習(xí)人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生的雙向選擇洽談會。
各個部門要按月將參加見習(xí)的高校畢業(yè)生名單及《見習(xí)協(xié)議書》等材料報送省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便做出見習(xí)補貼資金的需求和使用計劃。
（五）加強見習(xí)管理。見習(xí)之前，見習(xí)畢業(yè)生和見習(xí)單位要簽訂《見習(xí)協(xié)議書》，明確見習(xí)時間、見習(xí)期限、見習(xí)崗位和見習(xí)待遇等。見習(xí)期間，見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認真履行職責(zé)。見習(xí)單位不得隨意解除見習(xí)協(xié)議，維護見習(xí)畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習(xí)單位要加強對見習(xí)畢業(yè)生的管理，督促和檢查見習(xí)畢業(yè)生遵守紀(jì)律、履行職責(zé)。見習(xí)畢業(yè)生無正當(dāng)理由不得提前終止見習(xí)。有關(guān)組織實施機構(gòu)要對見習(xí)情況進行跟蹤服務(wù)和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見習(xí)期間產(chǎn)生的矛盾和問題。見習(xí)期滿，見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)見習(xí)畢業(yè)生的實際表現(xiàn)和工作能力，對其進行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。
見習(xí)畢業(yè)生在同一單位見習(xí)時間最長不超過6個月，見習(xí)期間被見習(xí)單位或其他單位招聘、錄用的，見習(xí)單位和見習(xí)人員應(yīng)及時向所對應(yīng)的見習(xí)實施機構(gòu)報告，辦理提前終止見習(xí)手續(xù)。
（一）實行見習(xí)補貼政策。見習(xí)單位要為見習(xí)畢業(yè)生發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY60％的見習(xí)補貼，具體標(biāo)準(zhǔn)由各見習(xí)單位根據(jù)實際情況確定。為鼓勵見習(xí)單位接納見習(xí)人員，省財政承擔(dān)見習(xí)補貼的2/3（補貼計算基數(shù)以當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為上限），其余由見習(xí)單位承擔(dān)。對見習(xí)單位支出的見習(xí)補貼費用，實行所得稅稅前列支，并不計入社會保險費繳費基數(shù)。
見習(xí)人員見習(xí)期間享受人身意外傷害保險，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費由省財政負責(zé)提供。
（二）鼓勵見習(xí)單位招用見習(xí)人員。見習(xí)單位在見習(xí)期間或見習(xí)期滿正式招用在本單位見習(xí)的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[2009]6號）第十五條規(guī)定鼓勵各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會保險補貼政策。
（三）強化見習(xí)服務(wù)。見習(xí)期間，各級各類公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)提供免費人事代理服務(wù)和人事檔案托管服務(wù)。
（四）開展評選表彰。對提供見習(xí)崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習(xí)畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見習(xí)畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習(xí)基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以表彰并給予適當(dāng)獎勵。每年度評選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地”，以發(fā)揮典型帶動作用。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，將其作為就業(yè)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)考核制，抓好工作落實。要建立就業(yè)見習(xí)工作統(tǒng)計制度，及時了解和掌握工作進度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬崗見習(xí)計劃。
（二）明確職責(zé)分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負總責(zé)，具體由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團省委等部門組織實施，省勞動保障廳負責(zé)與企業(yè)對接、考核見習(xí)成果等工作，省財政廳落實并撥付見習(xí)補貼。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等成員單位負責(zé)做好見習(xí)崗位開發(fā)等見習(xí)工作，并負責(zé)見習(xí)過程的跟蹤管理和服務(wù)，加強對原有見習(xí)基地的考核、評價工作。經(jīng)委、國資委、科技廳要結(jié)合各自職責(zé)，分別負責(zé)確定一批國有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習(xí)基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負責(zé)確定一批信譽好、就業(yè)和社會保障制度健全的民營企業(yè)作為新增見習(xí)基地，并會同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習(xí)活動。財政部門要落實見習(xí)補貼，并監(jiān)督經(jīng)費管理和使用情況。
（三）確保經(jīng)費到位。見習(xí)畢業(yè)生在見習(xí)期間按月領(lǐng)取見習(xí)補貼，由見習(xí)單位先行墊付，省財政補助部分在見習(xí)結(jié)束后一個月內(nèi)一次性撥付給見習(xí)單位。見習(xí)單位每月要向見習(xí)組織實施機構(gòu)報送由見習(xí)畢業(yè)生簽字的見習(xí)補貼發(fā)放明細表，由見習(xí)組織實施機構(gòu)匯總后報省勞動保障部門審核。勞動保障部門每月要統(tǒng)計當(dāng)月參加見習(xí)畢業(yè)生的見習(xí)補貼發(fā)放明細表，提出財政補貼資金需求計劃。財政部門認真審核勞動保障部門提出的補貼金額，審核同意后將補助資金直接撥付至見習(xí)單位。
（四）做好宣傳工作。各見習(xí)計劃組織實施機構(gòu)要對見習(xí)畢業(yè)生開展見習(xí)前指導(dǎo)，要對見習(xí)單位開展見習(xí)政策宣傳。要廣泛動員社會資源，營造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的社會氛圍。要大力加強輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗做法，樹立見習(xí)基地的良好社會形象，以推動更多的用人單位承擔(dān)見習(xí)任務(wù)，促進就業(yè)見習(xí)工作不斷深入發(fā)展。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十六
根據(jù)山東省人力資源社會保障廳、教育廳《關(guān)于開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估的通知》，按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，我系對照學(xué)院《畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估方案及任務(wù)分解》中考評內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)進行了認真自查，分析出了我系畢業(yè)生就業(yè)工作的優(yōu)勢和特色，更找出了差距與不足，我們將在以后的工作中，揚長補短，再接再厲，使我系的畢業(yè)生就業(yè)工作再上一個新臺階?，F(xiàn)將自查情況予以總結(jié)匯報。
我系20屆畢業(yè)生含三個專業(yè)，共人，從他們?nèi)胄５疆厴I(yè)的全過程中，我系全體領(lǐng)導(dǎo)和老師在他們身上傾注了大量心血，面向培養(yǎng)合格人才與就業(yè)，采取了一系列措施，努力為他們營造一個良好的成才氛圍。
一、系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視我系畢業(yè)生就業(yè)工作。系務(wù)會建立了每兩周定期專門討論我系畢業(yè)生就業(yè)工作的機制，研究解決我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作遇到的問題和困難，對我系的畢業(yè)生就業(yè)工作提出意見和要求，有力地保障了就業(yè)工作的開展。
就業(yè)工作每月平均2次，并從政策、經(jīng)費等各方面給就業(yè)指導(dǎo)部門提供了最大便利，在工作場所、設(shè)備等方面加大投入，保證了學(xué)生就業(yè)工作的順利進行。
三、我系努力完善就業(yè)工作制度，建立了自上而下的學(xué)習(xí)研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的例會制度，從系領(lǐng)導(dǎo)到畢業(yè)生都認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、學(xué)院的相關(guān)就業(yè)政策并貫徹實施。每學(xué)期初，我系學(xué)生就業(yè)各工作小組均在第一次例會上主題討論和學(xué)期的工作重點，制定工作計劃。
四、我系注重畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)，加強就業(yè)基地建設(shè)，廣開就業(yè)渠道。
我系利用系網(wǎng)站、黨總支、團總支博客、系qq群、飛信、公用郵箱等現(xiàn)代化信息途徑及多媒體教室、就業(yè)宣傳欄等多種直觀形式發(fā)布最新就業(yè)信息和開展就業(yè)日常咨詢服務(wù)，為畢業(yè)生提供如就業(yè)政策、求職技巧、自我設(shè)計應(yīng)聘書、就業(yè)手續(xù)辦理等。
針對專業(yè)特點，我系積極與全省乃至全國展開合作，并在成功。
建立就業(yè)基地，為廣大同學(xué)實習(xí)、就業(yè)提供了更廣闊的空間。我系聯(lián)合校就業(yè)指導(dǎo)中心組織了“行業(yè)招聘會”，有到場宣傳、吸納人才，不僅為我系旅游管理專業(yè)，更為全校各專業(yè)畢業(yè)生搭建了實習(xí)、就業(yè)等服務(wù)平臺。我系還發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢、調(diào)動起本系教職工的積極性，專業(yè)教師積極幫助廣大學(xué)生聯(lián)系用人單位，開拓市場、收集信息。
五、深入細致地開展畢業(yè)生思想教育及就業(yè)指導(dǎo)，為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
思想教育：在畢業(yè)生思想教育方面，我系針對不同學(xué)生開展多種形式的思。
式加強教育，多方面、多層次加強畢業(yè)生的思想教育。
就業(yè)指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)院教學(xué)計劃安排，在畢業(yè)班開設(shè)專題就業(yè)指導(dǎo)課程，邀。
請系領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)老師講授相關(guān)課程，在授課過程中，注重政策的理解，求職技能的介紹以及就業(yè)思想的教育。年我系舉辦了多場就業(yè)專題指導(dǎo)講座，通過就業(yè)案例、簡歷制作和自我介紹模擬會等等給予畢業(yè)生詳細指導(dǎo)。
六、我系始終虛心向兄弟院校（系）學(xué)習(xí)就業(yè)工作經(jīng)驗。
我系先后派畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組、就業(yè)指導(dǎo)辦公室相關(guān)成員分赴等院。
校的相關(guān)專業(yè)所在院系進行考察，學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校在就業(yè)指導(dǎo)等方面的先進經(jīng)驗和成功作法，開闊了眼界，促進了本系的就業(yè)指導(dǎo)工作。
七、努力做好就業(yè)率統(tǒng)計、畢業(yè)生參軍、支援西部等工作，已初見成效。
八、自查中發(fā)現(xiàn)的不足。
盡管我系在畢業(yè)生就業(yè)工作方面取得了一定成效，但自查中我們還是發(fā)現(xiàn)了我系畢業(yè)生就業(yè)工作中仍存在一些問題，突出的表現(xiàn)在以下三個方面：
(一)網(wǎng)上簽約和簽訂勞動合同的比例有待進一步提高。
由于專業(yè)特點所限，目前人才需求市場萎縮，加上擴招和國內(nèi)整個就。
業(yè)形勢的巨大壓力，學(xué)生就業(yè)心理壓力越重，我們的工作難度越大。
（二）就業(yè)觀念稍顯滯后，畢業(yè)生就業(yè)期望值過高。
目前，部分學(xué)生擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差，就業(yè)概念過于狹窄。
缺少創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神，社會輿論和家庭對擇業(yè)觀的取向影響深刻。
（三）就業(yè)工作管理有待進一步規(guī)范。
自查中發(fā)現(xiàn)，我系還存在制度健全落實不夠，信息較多市場相對較少，管理到位還欠規(guī)范，記錄雖有資料不全等問題。
針對我們自身存在的以上問題，我系在以后的日常管理、思想教育、就業(yè)。
指導(dǎo)等方面更加注意，逐一改進。在以后的工作中，將按照我系“以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以滿以為目標(biāo)”的總方針，把握“在確保就業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力提高就業(yè)數(shù)量”的總體原則，一如既往的做好畢業(yè)生就業(yè)各項工作，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做到讓畢業(yè)生滿意。
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十七
平建職教中心各個專業(yè)的幾千名畢業(yè)生。在這里，他們用自己所學(xué)專業(yè)和辛勞的汗水，用他們最質(zhì)樸的步伐，追尋著自己的人生夢想，在異域他鄉(xiāng)，書寫著平建職教中心畢業(yè)生就業(yè)職場上的優(yōu)秀答卷。
作為駐天津?qū)嵙?xí)就業(yè)辦事處的教師，我們有機會接觸更多的畢業(yè)生，走近他們的工作和生活，分享他們創(chuàng)業(yè)中的酸甜苦辣。
孫z，男，十八歲，平建縣楊樹嶺鄉(xiāng)人，20xx年秋進入平建職教中心電氣運行與控制專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后經(jīng)學(xué)校安置到天津中財型材有限公司，從事機電維修工作。
我們在工廠外的草坪上席地而坐。我問他：“剛到這里想家嗎？”“想！想在家時的無憂無慮，想在學(xué)校時有節(jié)奏有約束的生活，工作了突然讓自己獨立起來，特別不適應(yīng)。為了排遣壓力，就吸煙、上網(wǎng)。過了幾天，感覺這樣下去不行，學(xué)校安排我們就業(yè)，是為了讓我們學(xué)有所長，把自己的專業(yè)知識充分發(fā)揮出來；家長放我出來，是要我得到鍛煉，最終成人，如果我那樣放縱，將無法面對培養(yǎng)我的老師，更對不起父母。慶幸的是，我們在學(xué)校學(xué)到了扎實的專業(yè)理論知識和熟練的實際操作技能。當(dāng)我全身心投入到工作中后，我的技術(shù)水平進步非?？欤艿搅藥煾岛桶嚅L的認可，兩個月后我就從最基礎(chǔ)的崗位調(diào)到專業(yè)技術(shù)高、工資高的崗位上了！”“一年下來，你銀行卡里應(yīng)該有一些存款了吧，對未來有什么打算？”他笑答：“我想趁年輕多學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)弄得更精，讓自己的腰包和頭腦都豐富起來，將來走到哪里都有飯吃！”他的臉龐透著稚嫩，嘴角上剛剛鉆出來濃濃的'胡須，卻標(biāo)志著一個男孩開始成熟了。
鄧z、趙z、李z是今年四月來天津長*汽車公司就業(yè)的，分別在焊接和總裝車間任操作工。我校汽修、焊接專業(yè)200多名畢業(yè)生在此就業(yè)。我們的到來令他們很高興。他們說工廠的管理制度非常嚴(yán)格，單是剛?cè)霃S時那半個月魔鬼般的軍訓(xùn)，就令意志薄弱者望而生畏，一起軍訓(xùn)的其他學(xué)校的學(xué)生們兩天過后，走的走，跑的跑。而他們堅持了下來，一個都沒少。講到這里，每個人的臉上都充滿了自豪。趙z說：“如果沒有平時學(xué)校的嚴(yán)格要求，也許我們的逃兵要比其他學(xué)校更多?！编噝：“我們有住房公積金，每月幾千元的工資，干幾年買房子交首付還是沒問題的，我們買車還有車補，許多老員工都在市區(qū)買了房，并且大多數(shù)人都有自己的車。”窗外一陣喧鬧聲吸引了我們的目光，足球場上休班的員工進行著激烈的足球賽。本想再采訪一下在這里就業(yè)的前幾屆畢業(yè)生，但聽了這幾位同學(xué)的敘述，他們的工作生活應(yīng)該會更好。
見到陳宏宇是在天津一汽夏利有限公司的員工宿舍，我校20xx級汽修專業(yè)的畢業(yè)生有一批在這里就業(yè)。陳宏宇，平建縣小塘鎮(zhèn)人，他從小和奶奶長大，初中畢業(yè)后憑他的成績完全可以考入高中，可是因為家庭困難，來到我校汽修專業(yè)學(xué)習(xí)。他說，剛剛工作一個月，就趕上了中日關(guān)系緊張，工廠銷售不好，每月放假多，所發(fā)的工資也就只夠生活費用，許多人都紛紛辭職了。他和幾個同學(xué)商討后，統(tǒng)一了認識：現(xiàn)在連大學(xué)生找工作都很難，我們一個中職生就不要太眼高了。所以在別人紛紛辭職回家的時候，他和幾位同學(xué)選擇了堅守。為了維持生活，工廠放假時他們就到外面打短工。三個月后，工廠恢復(fù)了生產(chǎn)，他和他的同學(xué)也鳳凰涅盤般地迎來了希望。講完這些，他近視鏡后面那雙大眼放出興奮的光芒：“現(xiàn)在，我們已經(jīng)是車間的技術(shù)骨干，有的同學(xué)還升了職。”
徐z，三家鄉(xiāng)人，我校電子專業(yè)畢業(yè)生，20xx年到天津方舟電子有限公司就業(yè)，現(xiàn)又跳槽到西青區(qū)微電子工業(yè)園區(qū)的三星視界移動公司。在方舟電子，徐z有一份令許多女孩子羨慕的辦公室文員工作，工資獎金都不少發(fā)。徐z卻毅然辭職，應(yīng)聘到現(xiàn)公司做一名操作工。她說，現(xiàn)在就業(yè)平臺這么多，她想趁年輕多增加些工作經(jīng)歷，開闊一下自己的視野，豐富自己的閱歷，也多一份求職的經(jīng)驗，將來無論做什么都會使自己處于不敗之地。
在天津經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，我校更多的畢業(yè)生發(fā)展得更好，這里我們只選擇最普通的幾位和他們最普通的故事，也是為了給在校準(zhǔn)備就業(yè)和那些已經(jīng)畢業(yè)的卻茫然四顧的中職生們一點啟示！