景區(qū)講解員培訓(xùn)方案(實用17篇)

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    方案的制定需要集思廣益,充分調(diào)研和參考相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗。方案的制定應(yīng)該遵循一定的方法和原則,確保其科學(xué)性和可行性。制定方案時,我們可以參考以下范文中的步驟和思路進行拓展和調(diào)整。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇一
    今年以來,為提升景區(qū)講解員的整體素質(zhì)和講解水平,增強其服務(wù)質(zhì)量和水平,在景區(qū)黨總支和景區(qū)管理處的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,景區(qū)講解員培訓(xùn)班舉辦了。本次講解員培訓(xùn)班歷時兩個月,共培訓(xùn)30期,培訓(xùn)300余人次。通過培訓(xùn),景區(qū)講解員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量有了進一步提升,講解技巧和表達能力有了進一步提高,講解員隊伍的整體素質(zhì)和形象有了進一步提升。現(xiàn)將本次培訓(xùn)活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    為確保講解員培訓(xùn)班順利開展,景區(qū)黨總支和景區(qū)管理處高度重視,專門召開會議,傳達了講解員培訓(xùn)班的通知,并就培訓(xùn)的有關(guān)問題進行了部署和安排。同時,為提高培訓(xùn)效果,景區(qū)管理處還就培訓(xùn)的組織、安排、實施等各個環(huán)節(jié)進行了精心準備和安排,為培訓(xùn)班的成功舉辦提供了有力保障。
    二、內(nèi)容豐富,效果顯著。
    本次講解員培訓(xùn)班的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了講解技巧、禮儀禮節(jié)、語言表達、景點知識等多個方面。其中,講解技巧和禮儀禮節(jié)是本次培訓(xùn)的重點內(nèi)容。培訓(xùn)班邀請了專業(yè)的老師進行講解,通過現(xiàn)場演示和互動交流,使講解員們掌握了基本的講解技巧和禮儀禮節(jié),進一步提升了其講解水平和服務(wù)質(zhì)量。同時,景區(qū)管理處還組織了講解員之間的相互交流和分享,使大家相互學(xué)習(xí)、共同進步。
    除了講解技巧和禮儀禮節(jié),本次培訓(xùn)還注重了對景點知識的培訓(xùn)和普及。景區(qū)管理處組織講解員們進行了實地考察和參觀,進一步了解了各景點的歷史文化、地理環(huán)境、人文景觀等情況,使講解員們對各景點有了更深入的了解和認識,從而能夠更好地為游客服務(wù)。
    三、嚴格管理,規(guī)范行為。
    為確保培訓(xùn)效果,培訓(xùn)班實行嚴格管理,規(guī)范講解員們的行為。培訓(xùn)班明確規(guī)定了參訓(xùn)人員的紀律和規(guī)矩,如不得遲到早退、不得請假、不得玩手機、不得隨意離開等。同時,培訓(xùn)班還組織了紀律監(jiān)督和檢查,確保了培訓(xùn)的順利進行。
    四、結(jié)業(yè)考核,檢驗成果。
    為檢驗培訓(xùn)成果,培訓(xùn)班還組織了結(jié)業(yè)考核??己诵问綖楣P試和實地講解,主要考察講解員們的講解技巧、禮儀禮節(jié)、景點知識等方面的掌握情況和實際運用能力。考核結(jié)果作為景區(qū)講解員評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一,進一步激勵了講解員們的學(xué)習(xí)和工作的積極性。
    總之,本次景區(qū)講解員培訓(xùn)班是一次非常有意義的活動,不僅提升了講解員們的講解水平和服務(wù)質(zhì)量,增強了其服務(wù)質(zhì)量和水平,還為景區(qū)講解員隊伍建設(shè)注入了新的活力和動力。我們相信,在景區(qū)黨總支和景區(qū)管理處的領(lǐng)導(dǎo)下,景區(qū)講解員培訓(xùn)班將繼續(xù)為景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇二
    我很榮幸地參加了為期三天的景區(qū)講解員培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,深感景區(qū)講解員工作的艱辛和挑戰(zhàn)。以下是我對這次培訓(xùn)的一些心得體會。
    首先,這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解了景區(qū)講解員的工作職責(zé)和必備技能。講解員不僅需要熟悉景區(qū)的歷史、文化和自然環(huán)境,還需要具備良好的溝通能力和親和力,能夠吸引游客并解答他們的問題。此外,講解員還需要注重個人形象和禮儀,以專業(yè)的形象展示景區(qū)的良好形象。
    其次,這次培訓(xùn)強化了我的講解技巧和應(yīng)對能力。通過模擬實戰(zhàn)演練,我學(xué)會了如何調(diào)整講解節(jié)奏和語氣,以適應(yīng)不同游客的需求。同時,我也學(xué)會了如何處理突發(fā)情況,如游客提問無法回答等問題,這些經(jīng)驗將使我更好地勝任景區(qū)講解員的工作。
    最后,這次培訓(xùn)也讓我更加了解了自己的優(yōu)點和不足。我認識到自己在講解過程中需要改進的地方,如語速過快、講解不夠生動等。同時,我也意識到了自己的講解風(fēng)格,如親和力強、善于溝通等,這些優(yōu)點將為我未來的工作帶來更多的優(yōu)勢。
    總之,這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解了景區(qū)講解員的工作,提高了我的講解技巧和應(yīng)對能力,也讓我更好地認識了自己的優(yōu)點和不足。我將把這些經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,努力成為一名優(yōu)秀的景區(qū)講解員,為游客帶來更好的服務(wù)和體驗。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇三
    在剛剛結(jié)束的為期兩周的景區(qū)講解員培訓(xùn)中,我有幸作為一名新加入的講解員參加了。這次培訓(xùn)的地點是在美麗的云南,由云南省旅游局和當(dāng)?shù)芈糜尉止餐e辦,得到了各大景區(qū)的全力支持。
    在這次培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了旅游文化知識,包括地方歷史、民俗風(fēng)情、文化藝術(shù)等。這些課程由當(dāng)?shù)氐奈幕瘜<液途皡^(qū)管理者授課,讓我們對云南的豐富文化有了更深入的了解。同時,我們也接受了專業(yè)的講解技巧和禮儀培訓(xùn),從如何與游客互動,到如何控制情緒和應(yīng)對突發(fā)情況,無一不學(xué)。
    在實踐環(huán)節(jié),我們參觀了多個著名景區(qū),并由富有經(jīng)驗的講解員帶領(lǐng)進行實地講解。我深深感受到了景區(qū)講解員的重要角色,不僅要把景區(qū)的美麗展現(xiàn)給游客,也要維護景區(qū)的生態(tài)環(huán)境和文化傳承。
    這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。我不僅學(xué)到了很多有關(guān)景區(qū)管理和講解的知識,也深深感受到了作為一名景區(qū)講解員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我將會把這些學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到我的工作中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為游客提供更好的服務(wù)。
    總的來說,這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我深深感受到了景區(qū)講解員的角色和重要性,也更加明確了自己未來的職業(yè)方向。我將會不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,希望能在景區(qū)講解員的崗位上做出自己的貢獻。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇四
    講解員是紅色旅游景區(qū)第一線的工作人員,每天接待著全國各地的大量游客,他們的氣質(zhì)形象,工作態(tài)度,講解質(zhì)量,服務(wù)水平將直接反映紅色旅游景區(qū)的管理狀況,今天,小編為您帶來的是講解員。
    希望能夠幫到您!
    為滿足我縣文物景點及旅游市場對景區(qū)(點)講解人員的需求,進一步深入開展旅游服務(wù)創(chuàng)品牌工作,培養(yǎng)一支服務(wù)意識突出、服務(wù)技能精通的導(dǎo)游講解隊伍,推動我縣文物旅游從業(yè)隊伍服務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高,進一步提升旅游形象,縣文物局、縣旅游局決定舉辦20xx年文物景點景區(qū)(點)講解員培訓(xùn)班。具體操作如下:
    我縣各旅行社招收的講解員。
    1、旅游業(yè)發(fā)展概述、導(dǎo)游員禮儀。
    2、現(xiàn)場導(dǎo)游及導(dǎo)游技巧。
    3、導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識。
    4、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識。
    5、旅游法規(guī)。
    6、寧鄉(xiāng)旅游概況。
    本著“培訓(xùn)有效、收支平衡”的原則,換證的講解員每人交30元,新招錄的講解員每人交50元。
    培訓(xùn)班學(xué)員經(jīng)過考試合格,由縣旅游局負責(zé)頒發(fā)“講解員證”。
    1、報名時間:20xx年3月1日—3月9日,地點:縣旅游局行管科。
    2、報名需填寫講解員培訓(xùn)登記表,需交免冠2寸彩照2張。
    3、報名可通過所在旅行社集體報名。
    為進一步做好導(dǎo)游從業(yè)人員培訓(xùn)工作,全面提高導(dǎo)游從業(yè)人員綜合素質(zhì),為創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市夯實基礎(chǔ),打造海安旅游形象新名片,縣旅游局決定對全縣導(dǎo)游員、講解員開展系統(tǒng)培訓(xùn),具體方案如下:
    規(guī)范我縣導(dǎo)游講解員隊伍管理,提高整個隊伍綜合素質(zhì),提升旅游服務(wù)質(zhì)量,逐步建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的高素質(zhì)職業(yè)導(dǎo)游隊伍。
    全縣旅行社持有導(dǎo)游證的專、兼職導(dǎo)游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導(dǎo)游證的部分社會人員。
    學(xué)習(xí)國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、民俗風(fēng)情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產(chǎn)、旅游商品;導(dǎo)游職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。
    (一)提交材料。
    學(xué)員報名時須提交以下材料:
    2、身份證復(fù)印件;。
    3、本人近期一寸免冠彩色照片2張。
    (二)報名時間。
    20xx年7月21日—24日。
    (三)報名地點。
    縣旅游局質(zhì)量管理科(行政大樓1845室)。
    培訓(xùn)時間:20xx年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
    培訓(xùn)地點:蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館報告廳。
    本次培訓(xùn)考核采取學(xué)分制考核和考試,學(xué)員每堂課計2分,要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓(xùn)結(jié)束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓(xùn)合格,合格學(xué)員將由縣旅游局、旅游協(xié)會發(fā)給結(jié)業(yè)證書,作為導(dǎo)游年檢的參考依據(jù)和縣旅游局對相關(guān)單位考核評比的重要依據(jù)。
    1、請參加培訓(xùn)講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學(xué)分手冊交給工作人員;講座結(jié)束后經(jīng)點名并領(lǐng)取學(xué)分手冊后方可獲得本次學(xué)分。
    2、參培人員要遵守培訓(xùn)單位的各項規(guī)定,將手機設(shè)置為靜音或振動,自覺維護會場秩序;尊重老師,認真聽講,不影響他人。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇五
    作為一名景區(qū)講解員,我參加了最近的一次培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)由當(dāng)?shù)芈糜尉纸M織,旨在提高我們景區(qū)講解員的講解技巧和服務(wù)質(zhì)量。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有用的知識和經(jīng)驗,下面是我的分享。
    首先,我明白了講解技巧的重要性。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何用生動有趣的方式講述景區(qū)的歷史和文化,如何控制自己的情緒,以及如何與游客互動。這些技巧可以幫助我們更好地理解游客的需求,為他們提供更好的服務(wù)。
    其次,我學(xué)到了如何更好地與游客互動。在培訓(xùn)中,我們進行了一些角色扮演游戲,讓我們更好地了解游客的需求和期望。通過這些游戲,我學(xué)會了如何用更親切的方式與游客交流,如何回應(yīng)游客的問題,以及如何鼓勵他們參與互動游戲。
    最后,我學(xué)到了如何更好地服務(wù)游客。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些服務(wù)技巧,如如何處理突發(fā)情況,如何提高游客滿意度,以及如何與游客建立長期關(guān)系。這些技巧可以幫助我們更好地服務(wù)游客,提高游客滿意度。
    總的來說,這次培訓(xùn)課程對我非常有幫助。它不僅提高了我的講解技巧,還讓我更好地了解了游客的需求和期望。我相信,這些知識和經(jīng)驗將對我未來的工作有很大的幫助。我建議旅游局可以定期組織類似的培訓(xùn)課程,以提高我們景區(qū)講解員的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇六
    繼續(xù)強化講解員基本功訓(xùn)練,豐富講解員內(nèi)涵,全面提升講解員綜合素質(zhì),提高整體講解接待水平。下面是有20xx講解員培訓(xùn)考核方案,歡迎參閱。
    講解員是紅色旅游景區(qū)第一線的工作人員,每天接待著全國各地的大量游客,他們的氣質(zhì)形象,工作態(tài)度,講解質(zhì)量,服務(wù)水平將直接反映紅色旅游景區(qū)的管理狀況,對景區(qū)的經(jīng)濟效益,社會效益產(chǎn)生直接或間接的影響.因此,為提升講解員的道德水準和專業(yè)技能,紀念館社教部特擬定了本年度對講解員培訓(xùn)的計劃:。
    一,培訓(xùn)的時間,地點及人員名單。
    地點:紀念館會議廳,社教部辦公室,展廳。
    時間:20xx年6月---12月。
    參加培訓(xùn)的的人員有兩批,其中新講解員有:巍魏,張亞男,宋敏:老講解員有:田悅慧,王艷清,石永華,安麗,史彩霞,耿佳,姚彩飛,任慧軍,胡飛,李婧,武瑞,吳燕,韓文娟共16位,現(xiàn)接受培訓(xùn)的講解員有14位。
    二,培訓(xùn)的內(nèi)容,方法。
    繞口令。
    朗誦及講解技巧的材料內(nèi)容史實知識方面的學(xué)習(xí)社教部會印發(fā)一部分經(jīng)典抗戰(zhàn)故事講解詞和抗戰(zhàn)民歌等這是新老講解員共同學(xué)習(xí)的材料.針對新老講解員工作時間的長短以及對史實了解的程度社教部計劃將新講解員和老講解員分開培訓(xùn).
    新講解員:要求其背誦講解詞,一個月背誦三個展廳,在每個星期內(nèi)負責(zé)人負責(zé)指導(dǎo),每月底邀請館領(lǐng)導(dǎo)考核一次.
    老講解員:依照館里發(fā)放的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭史的部分材料,要求老講解員自己組織材料,從序廳開始,一個月兩個展廳,月底邀請館領(lǐng)導(dǎo)考核一次。
    考核的內(nèi)容:依照這次培訓(xùn)發(fā)放的資料,要求講解員當(dāng)場抽簽,抽取考試的次序和考試的內(nèi)容.考試的內(nèi)容有:一首抗戰(zhàn)民歌,一段普通話測試稿,一篇經(jīng)典抗戰(zhàn)故事文稿,展廳的現(xiàn)場講解等。
    考核的方法:這次培訓(xùn)要考核普通話,形象著裝,態(tài)勢,語言組織能力以及對史實的了解程度等,領(lǐng)導(dǎo)要給予打分,評比,希望年底跟獎金掛鉤。
    為進一步做好導(dǎo)游從業(yè)人員培訓(xùn)工作,全面提高導(dǎo)游從業(yè)人員綜合素質(zhì),為創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市夯實基礎(chǔ),打造海安旅游形象新名片,縣旅游局決定對全縣導(dǎo)游員、講解員開展系統(tǒng)培訓(xùn),具體方案如下:
    一、培訓(xùn)目的。
    規(guī)范我縣導(dǎo)游講解員隊伍管理,提高整個隊伍綜合素質(zhì),提升旅游服務(wù)質(zhì)量,逐步建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的高素質(zhì)職業(yè)導(dǎo)游隊伍。
    二、培訓(xùn)對象。
    全縣旅行社持有導(dǎo)游證的專、兼職導(dǎo)游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導(dǎo)游證的部分社會人員。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、民俗風(fēng)情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產(chǎn)、旅游商品;導(dǎo)游職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。
    四、報名事項。
    (一)提交材料。
    學(xué)員報名時須提交以下材料:
    2.身份證復(fù)印件;。
    3.本人近期一寸免冠彩色照片2張。
    (二)報名時間。
    20xx年7月21日—24日。
    (三)報名地點。
    縣旅游局質(zhì)量管理科(行政大樓1845室)。
    (四)聯(lián)系方式。
    聯(lián)系人:孫豐,聯(lián)系電話:,傳真:81868085。
    五、培訓(xùn)時間、地點。
    培訓(xùn)時間:20xx年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
    培訓(xùn)地點:蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館報告廳。
    本次培訓(xùn)考核采取學(xué)分制考核和考試,學(xué)員每堂課計2分,要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓(xùn)結(jié)束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓(xùn)合格,合格學(xué)員將由縣旅游局、旅游協(xié)會發(fā)給結(jié)業(yè)證書,作為導(dǎo)游年檢的參考依據(jù)和縣旅游局對相關(guān)單位考核評比的重要依據(jù)。
    七、注意事項。
    1.請參加培訓(xùn)講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學(xué)分手冊交給工作人員;講座結(jié)束后經(jīng)點名并領(lǐng)取學(xué)分手冊后方可獲得本次學(xué)分。
    2.參培人員要遵守培訓(xùn)單位的各項規(guī)定,將手機設(shè)置為靜音或振動,自覺維護會場秩序;尊重老師,認真聽講,不影響他人。
    為滿足我縣文物景點及旅游市場對景區(qū)(點)講解人員的需求,進一步深入開展旅游服務(wù)創(chuàng)品牌工作,培養(yǎng)一支服務(wù)意識突出、服務(wù)技能精通的導(dǎo)游講解隊伍,推動我縣文物旅游從業(yè)隊伍服務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高,進一步提升旅游形象,縣文物局、縣旅游局決定舉辦20xx年文物景點景區(qū)(點)講解員培訓(xùn)班。具體操作如下:
    一、培訓(xùn)對象:我縣各旅行社招收的講解員。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容:
    1、旅游業(yè)發(fā)展概述、導(dǎo)游員禮儀。
    2、現(xiàn)場導(dǎo)游及導(dǎo)游技巧。
    3、導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識。
    4、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識。
    5、旅游法規(guī)。
    6、寧鄉(xiāng)旅游概況。
    三、費用。
    本著“培訓(xùn)有效、收支平衡”的原則,換證的講解員每人交30元,新招錄的講解員每人交50元。
    四、發(fā)證。
    培訓(xùn)班學(xué)員經(jīng)過考試合格,由縣旅游局負責(zé)頒發(fā)“講解員證”。
    五、報名須知。
    1、報名時間:20xx年3月1日—3月9日,地點:縣旅游局行管科。
    2、報名需填寫講解員培訓(xùn)登記表,需交免冠2寸彩照2張。
    3、報名可通過所在旅行社集體報名。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇七
     規(guī)范我縣導(dǎo)游講解員隊伍管理,提高整個隊伍綜合素質(zhì),提升旅游服務(wù)質(zhì)量,逐步建設(shè)一支熱愛本職工作、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的高素質(zhì)職業(yè)導(dǎo)游隊伍。
     全縣旅行社持有導(dǎo)游證的.專、兼職導(dǎo)游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導(dǎo)游證的部分社會人員。
     學(xué)習(xí)國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、民俗風(fēng)情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產(chǎn)、旅游商品;導(dǎo)游職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。
     (一)提交材料
     學(xué)員報名時須提交以下材料:
     2.身份證復(fù)印件;
     3.本人近期一寸免冠彩色照片2張。
     (二)報名時間
     2015年7月21日—24日
     (三)報名地點
     縣旅游局質(zhì)量管理科
     培訓(xùn)時間:2015年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
     本次培訓(xùn)考核采取學(xué)分制考核和考試,學(xué)員每堂課計2分,要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓(xùn)結(jié)束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓(xùn)合格,合格學(xué)員將由縣旅游局、旅游協(xié)會發(fā)給結(jié)業(yè)證書,作為導(dǎo)游年檢的參考依據(jù)和縣旅游局對相關(guān)單位考核評比的重要依據(jù)。
     1.請參加培訓(xùn)講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學(xué)分手冊交給工作人員;講座結(jié)束后經(jīng)點名并領(lǐng)取學(xué)分手冊后方可獲得本次學(xué)分。
     2.參培人員要遵守培訓(xùn)單位的各項規(guī)定,將手機設(shè)置為靜音或振動,自覺維護會場秩序;尊重老師,認真聽講,不影響他人。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇八
    景區(qū)講解員是旅游景區(qū)中重要的一環(huán),他們不僅負責(zé)向游客介紹景區(qū)的背后故事和文化內(nèi)涵,還要引導(dǎo)游客進行參觀、解答游客的問題等,扮演著溝通和信息傳遞的重要角色。為了提升景區(qū)講解員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,許多景區(qū)設(shè)立了講解員培訓(xùn)班,使講解員能夠通過培訓(xùn)進一步提升自己的專業(yè)知識和技能。在參加了一次景區(qū)講解員培訓(xùn)班后,我深感這次培訓(xùn)對我個人和職業(yè)發(fā)展的意義重大。
    首先,這次培訓(xùn)讓我對于景區(qū)的認識更加全面深入。在培訓(xùn)過程中,我們通過專業(yè)的講座、實地考察等方式,了解了景區(qū)的歷史由來、文化內(nèi)涵、自然景觀、優(yōu)秀名人等方面的知識。這些知識不僅豐富了我的知識面,也讓我能夠更好地向游客介紹景區(qū)的獨特之處,為他們提供一個更加全面深入的游覽體驗。
    其次,培訓(xùn)班注重提高我們的溝通和解說能力。作為一名景區(qū)講解員,良好的溝通能力是必不可少的。培訓(xùn)班通過講座、模擬演練等形式,讓我們學(xué)會如何用簡潔生動的語言向游客傳遞信息,如何根據(jù)游客的需求進行個性化服務(wù)。在模擬演練中,我嘗試著用不同的語言風(fēng)格和表達方式進行解說,不斷接受反饋和改進,提升了自己的表達能力。
    此外,這次培訓(xùn)還加深了我對團隊合作的重要性的認識。在模擬實踐中,我們分組進行演練,需要互相協(xié)作,相互配合。只有通過團隊的合作,才能更好地完成講解任務(wù),讓游客獲得滿意的體驗。培訓(xùn)班通過討論和合作的方式,讓我們了解到每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,只有發(fā)揮個人的優(yōu)勢并充分利用團隊資源,才能在工作中取得更好的效果。
    最后,這次培訓(xùn)讓我感受到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)班上,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)了更高層次的講解理念和技巧。景區(qū)的文化和歷史是豐富多樣的,我們需要不斷地了解新知識、學(xué)習(xí)新技能,才能更好地應(yīng)對不同的游客需求和變化的環(huán)境。此外,培訓(xùn)班也鼓勵我們自主學(xué)習(xí)和個人成長,積極參與行業(yè)交流和學(xué)習(xí),爭取在工作中不斷提升自己。
    總之,參加景區(qū)講解員培訓(xùn)班是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我在專業(yè)知識、溝通能力、團隊合作和持續(xù)學(xué)習(xí)等方面有了新的收獲和體會。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用于實際工作中,為游客提供更出色的服務(wù),讓他們在游覽中更好地感受景區(qū)的魅力。同時,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提升自己,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇九
    為了貫徹市縣疫情防控的文件精神,嚴格落實疫情防控常態(tài)化各項措施,繼續(xù)做好假期疫情防控工作,有力保障全體師生的生命安全和身體健康,緊繃安全防控之弦,根據(jù)教育廳《關(guān)于做好近期學(xué)校輿情防控工作的指導(dǎo)意見》和***《關(guān)于做好全市教育系統(tǒng)**假期疫情防控工作的通知》要求,結(jié)合我校常態(tài)化疫情防控形勢,特制訂本工作方案。
    假期實行校園封閉管理。加強假期校門管控力度,除值班人員,其他無關(guān)人員一律不準進校。特殊情況確需進校的,須得到后勤部許德成校長的同意,并由門衛(wèi)查看健康綠碼,測量體溫,做好信息登記,做到一視同仁,一個不漏,保證進校人員身體狀況無異常。
    假期后師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。放假前各學(xué)部各班級要召開專門會議,提出明確要求。告知師生員工,在返校前要向?qū)W校提供個人(小學(xué)低年級學(xué)生提供監(jiān)護人)健康綠碼,進校時必須逐一測量體溫,并做好記錄。對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,拒絕入校,督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的師生員工暫緩返校,嚴禁帶病上課、帶病工作。
    假期中全體教職員工非必要不外出、不聚集,不接觸境外及中高風(fēng)險地區(qū)歸來人員,盡量保證活動空間相對固定。全體師生員工不得前往境外及中高風(fēng)險地區(qū),盡可能不跨市出行。教職工如確需離開徐州,須向?qū)W部校長報告去向及起止時間,做好個人防護,由學(xué)部校長向校長報告;學(xué)生如確需離開**,須向班主任報告去向及起止時間,做好個人防護,由班主任向?qū)W部校長報告。(附件:健康出行表)。
    要隨時掌握放假期間師生員工活動軌跡。各學(xué)部和后勤部要通過班主任、年級主任、德育主任和后勤主任等及時溝通信息,有關(guān)信息由孫建輝、孫振、解海濤、胡凱等同志及時用微信傳至“啟星安保辦”,衛(wèi)生室依據(jù)上傳信息及時完成上報。若有特殊情況,由辦公室主任向校長匯報并組織做好應(yīng)急處置。。
    堅持“日報告”“零報告”制度。學(xué)校衛(wèi)生室要全面掌握全校師生員工疫情防控相關(guān)信息,每日堅持將本校各部門疫情防控信息,上報“校園疫情防控信息系統(tǒng)”。
    要強化對中高風(fēng)險地區(qū)和境外來徐人員的管控。及時關(guān)注境外疫情輸入風(fēng)險,從中高風(fēng)險地區(qū)、境外返*的師生員工(包括共同生活的家庭成員)須嚴格按照防控要求提前向社區(qū)和學(xué)校上報返徐信息,到*后第一時間到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)報備。隔離期滿、核酸檢測正常、做好個人防護后方可返校,學(xué)部要加強對上述人員的健康服務(wù)。
    秋冬季是流感、乙腦、手足口病等傳染病及急性腸胃炎等疾病高發(fā)期,師生員工均要做好防范。選擇管養(yǎng)衛(wèi)生的食品,慎食生冷海鮮食品,不要暴飲暴食,保障飲食安全。家庭聚餐養(yǎng)成使用公筷的習(xí)慣,防止病從口入和病菌的交叉?zhèn)鞑ァ?BR>    提倡健身運動。各班級要提倡鼓勵學(xué)生利用國慶長假適當(dāng)進行健身運動,學(xué)習(xí)掌握運動技能。注意勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余要盡量減少使用電子產(chǎn)品的時間,多做戶外運動,注意保護視力。
    保持校園整潔。放假期間,后勤部要安排好校園包括食堂、餐廳、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域的衛(wèi)生保潔,添置足量的疫情防控物資。開學(xué)前,提前一兩天做好各場所的通風(fēng)消殺。
    學(xué)校對各自的疫情防控工作進行全面復(fù)查,做好學(xué)校暑期疫情防控和開學(xué)籌備工作。對問題突出、自查自糾不力的學(xué)校通報批評,督促落實;對因工作不力造成嚴重后果的,報教育局追究相關(guān)人員責(zé)任。
    ***學(xué)校2020年*月*日。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇十
    陽春三月,春意盎然。在這春暖花開的日子里,我省各設(shè)區(qū)市部分導(dǎo)游員、講解員和管理人員匯集在瑞金,從3月28日開始到4月2日,進行了為期6天的全省紅色旅游景區(qū)(點)導(dǎo)游員講解員骨干(師資)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班邀請了國內(nèi)知名教授、專家授課,同時安排了一天的瑞金紅色景點考察,可謂內(nèi)容豐富,形式多樣,一張一弛,勞逸結(jié)合。為了貫徹李長春同志在中央文明委全體會議上“要促進紅色旅游持續(xù)健康發(fā)展,更好地發(fā)揮紅色旅游的教育功能”的講話精神,省旅游局組織了全省紅色旅游景區(qū)(點)部分導(dǎo)游員、講解員在瑞金集中培訓(xùn),意欲以培訓(xùn)等方式來提高江西各個景區(qū)(點)導(dǎo)游員講解員的綜合素質(zhì)。井岡山管理局派了四名講解員、導(dǎo)游員去參訓(xùn)。當(dāng)聽說我被派去瑞金培訓(xùn)時,感覺很開心,很興奮。作為一名井岡山革命博物館的講解員,瑞金一直都是我向往的地方。瑞金的革命斗爭是井岡山斗爭的一個延續(xù)。毛主席在《星星之火,可以燎原》一文中說井岡山的斗爭是“躁動在母腹中快要成熟了的一個嬰兒”,我想,瑞金就是在中國革命在井岡山十月懷胎后降生的一個嬰兒。瑞金和井岡山有太多的淵源和聯(lián)系,而且我館的陳列版面中也有較多內(nèi)容提及瑞金和中央革命根據(jù)地,所以我特別想去瑞金看看。
    到了瑞金之后,感覺一切都是那么親切自然?;疖囌竞臀覀兙畬交疖囌镜娘L(fēng)格一樣,從“紅都大道”、“東升路”等市政命名中充盈著的紅色的氣息使我想到了我們的“紅軍路”,我們下榻的瑞金賓館始建于1958年,是為迎接毛主席視察而建的,其園林式的環(huán)境讓我們感覺是回到了井岡山賓館。接下來幾天的培訓(xùn)都在瑞金賓館進行。
    省旅游局非常重視此次培訓(xùn),開班儀式上邀請了全國“紅辦”副主任羅迪輝、省旅游局副局長屈乾娜以及瑞金市委副書記付春華等領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。我印象最深刻的是羅迪輝主任的講話,在他半小時的講話中多次提到井岡山,提到井岡山的紅色旅游。羅主任對井岡山的肯定和推崇讓我做為井岡山的普通一員感到非常驕傲。
    接下來的幾天時間里有多位教授、專家為我們講課。課程有瑞金革命斗爭史、全國紅色旅游發(fā)展情況、導(dǎo)游員講解員的發(fā)聲訓(xùn)練及語言表達、江西紅色旅游發(fā)展形勢及旅游接待服務(wù)要求、導(dǎo)游員講解員的禮儀規(guī)范、中國革命史及紅色革命精神、如何培養(yǎng)文化型的導(dǎo)游員講解員以及導(dǎo)游員講解員服務(wù)技能等。通過老師的講課,我較全面地了解了瑞金的歷史,明白了現(xiàn)在紅色旅游發(fā)展的情況,學(xué)會了多種方法發(fā)聲和語言表達,了解了做為講解員的禮儀規(guī)范和需具備文化知識底蘊等的重要性。
    隨著總結(jié)儀式的結(jié)束,為期五天的20xx年講解員培訓(xùn)也跟著結(jié)束了,雖然只是短短的五天,卻讓我學(xué)到了很多知識,而這些知識是我平時在課堂內(nèi)接觸不到的,所以,我很感謝這次培訓(xùn),讓我枯燥無味的假期變得更有意義,同時也擴寬了我的視野。20xx年8月9日(第一天)。
    今天是培訓(xùn)的第一天,上午8:30開班儀式準時進行??h委宣傳部長,縣委副書記及縣政協(xié)副主席等領(lǐng)導(dǎo)出席了開班儀式,并作了重要講話。領(lǐng)導(dǎo)們不但指出了此次培訓(xùn)的目的及意義,還對培訓(xùn)做了精細的安排部署,要求學(xué)員在學(xué)習(xí)期間要認真學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀律,提高自己的服務(wù)水平。
    然而,讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從什么事旅游開始導(dǎo)入,層層分析了xx擁有的旅游資源,并探究了未來xx旅游要做的三件事:首先就是保護利用好青山綠水,建設(shè)好我們的家鄉(xiāng),其次要讓別人想來,再次就是要把來到家的客人服務(wù)好。最后,劉老師還指出了xx旅游今后的發(fā)展方向,并向我們每個人提出了“我能為xx做什么?”這個問題,讓我們每一位學(xué)員都感覺自己肩上的責(zé)任重大。
    下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導(dǎo)游職業(yè)素養(yǎng)”和銅仁天馬旅行社總經(jīng)理講解的“導(dǎo)游技巧”。兩位老師的課內(nèi)容豐富、語言幽默、啟發(fā)性強,從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質(zhì)及在實際帶團的過程中如何靈活的去講解,這樣的兩堂風(fēng)格迥異的課讓我受益匪淺。20xx年8月10日(第二天)。
    上午8:30學(xué)員們準時到達了江中多媒體教室,今早的培訓(xùn)內(nèi)容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課,謝老師分別教了我們《我的家鄉(xiāng)梵凈山》、《請到梵凈土家來》、《十繡荷包》、《錢桿情》等四首歌曲,學(xué)員們學(xué)歌的興趣很濃,積極配合老師,所以我們的進步很快,不一會兒四首富有xx民族特色的歌曲學(xué)員們就能很好的演唱出來。下午,楊老師通過課件的形式,總體給我們介紹了xx縣旅游景區(qū)景點,并給我分析每一個景點它所蘊含的故事,讓單純的景物有了生命。上了楊老師的課,我已經(jīng)迫不及待的想要去每一個景點看一看。20xx年8月11日(第三天)。
    下午,培訓(xùn)班一行開始了實地教學(xué),在楊老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃的來到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區(qū),濃郁的民族文化和美麗的自然景觀,讓我看得目不暇接,心情也變得格外的舒暢了起來。20xx年8月12日(第四天)按照日程安排,今天上午的授課內(nèi)容為學(xué)唱名俗文化歌曲。為我們上課的是經(jīng)驗豐富的楊老師,未上課之前就聽說這位楊老師可不得了,不但上過貴州臺、還上過中央臺,這讓我對這樣的一堂音樂課充滿了期待。事實是,楊老師果真是德高望重,他對唱歌的熱愛及耐心負責(zé)的上課態(tài)度,讓我對他的佩服油然而生,自然也就投入到他所教的歌曲中去,一遍一遍不厭其煩的唱著。另一位雷老師同樣值得我們尊敬,她同樣熱愛唱歌,并且富于創(chuàng)新,聽她唱山歌讓我想起了劉三姐,雖然她們不同一個時代、也不同一個民族,但是有一個共同點就是,她們所唱出來的歌都那么的感動人。
    下午2:30我們準時來到了江中多媒體教室,今天下午是本次培訓(xùn)的最后一堂室內(nèi)課,授課的內(nèi)容為“禮儀常識”,有幸請到了國家級禮儀師劉老師給我們講課。劉老師的講課非常細致,從我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒谐霭l(fā),講了很多我們生活中所沒有注意到的細節(jié)禮儀,非常的實用,也非常的重要。20xx年8月13日(第五天)。
    今天是培訓(xùn)的最后一天,實地教學(xué)的景點是梵凈山景區(qū)。梵凈山,終于要見到她的廬山真面目了,心情十分激動。帶著期盼已久的心情,跟隨講解員的腳步,我們登上了金頂,頓時覺得眼前豁然開朗,在我的身邊有如此美景,居然一直被我忽視了,真是有種相見恨晚的感覺。我相信,和我一樣,登上金頂?shù)呐笥岩欢〞澇蛇@樣一種觀點:別的景區(qū)都是宣傳比實物要做得好,而梵凈山是唯一實物比宣傳好的景區(qū)。瞬間我有一種感覺,我為我的家鄉(xiāng)有這樣迷人的自然景觀而感到自豪。
    20xx年3月6日我接到了旅游局通知,3月8日到省旅游局參加政務(wù)導(dǎo)游的培訓(xùn),目的是為了迎接全國信息工作會議在山東召開,為此次的政務(wù)接待培訓(xùn)導(dǎo)游。
    我是在3月9號到的濟南,上午是陳國忠院長的課,因為去的比較晚,前面陳院長的授課聽的不全,原本也沒想記筆記,可聽著聽著,我不自覺的就拿出本子開始記錄,我開始記錄時陳院長講的是他參與設(shè)計賀年會的情況,讓我對于今年的賀年會有了更全面的認識。后面還介紹了山東旅游資源的特性,以及山東的自然資源。通過陳院長對于完整的歷史脈絡(luò)的整理,使我對于山東的歷史有了更深的理解。下午崔主任給我們講解旅游信息及旅游電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀和應(yīng)用。通過崔主任的授課,了解了什么是旅游信息化,了解了山東的旅游電子商務(wù),以及旅游信息化發(fā)展趨勢。同樣也知道了全國信息工作會議在山東召開的意義。隨后牛主任為我們介紹了“觀世博,游山東”活動,并介紹了世博會的發(fā)展,以及世博會上山東廳的設(shè)計。晚上國信旅行社的張總為我們介紹了山東齊魯歷史文化和各地景區(qū),他以民俗旅游線路為例,為我們介紹了沿途各地的歷史文化特色,還講了齊文化和魯文化。通過張總的講解,我對于山東歷史有了更全面的認識,以前僅僅只是從書本上獲取齊文化和魯文化的知識,書本給我的感覺很生硬,很多東西我了解的并不透徹,通過張總的介紹,讓我對齊文化和魯文化的理解更生動,歷史的脈絡(luò)更加清晰。
    3月10日,我們這些來自各市參加培訓(xùn)的38位導(dǎo)游坐上了旅游大巴,從濟南出發(fā)前往煙臺繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)煙臺職業(yè)化導(dǎo)游團隊的建設(shè)。
    前往煙臺大約需要5—6個小時,路上要經(jīng)過濟南、章丘、濱州、淄博、濰坊、萊陽、煙臺等地市,車上有各地市的導(dǎo)游。于是劉鎂副處就提議每到一個地方,都由當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游到前面去講解,介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。第一位被請出來的導(dǎo)游是濟南的馬源,她的講解優(yōu)美而又生動,以泉城濟南的泉為主線,以優(yōu)美的詩詞,生動的講解,以語言之美帶我們神游了濟南,不愧是山東省十佳導(dǎo)游之一,讓我充分的領(lǐng)略了山東深厚的文化底蘊。馬源上來就說她是在拋磚引玉,可聽過她的講解,我們所有導(dǎo)游反倒認為她是在拋玉引磚,我不知別的導(dǎo)游什么感受,可我感覺我被震撼了,也充分的認識到自己與她之間的差距有多大,曾經(jīng)的我總沾沾自喜,認為自己知識豐富,在市里的多種接待中都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,可與她相比,我僅是井底之蛙,聽過她的侃侃而談,處處用詞優(yōu)美,處處引用經(jīng)典,再想想我的濰坊概況,好像還是幾年之前的東西,里面毫無創(chuàng)新,用詞亦不優(yōu)美,簡簡單單。這就是差距啊,當(dāng)時的我覺得出來學(xué)習(xí)是對的,只有比較才能知道自己的不足,只有比較才能讓自己提高。后面陸續(xù)的各地導(dǎo)游都講了自己當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,同樣有很多導(dǎo)游的講解都很出色。在聽講解的過程中,時間悄悄地溜走了,不知不覺間煙臺已近在眼前了。下午參觀了張裕葡萄酒博物館,了解了很多葡萄酒的知識。3月11日,我們前往蓬萊閣景區(qū)參觀,在去蓬萊閣的路上由煙臺職業(yè)導(dǎo)游團隊的兩名導(dǎo)游為我們講解煙臺的概況。趙振和王世杰的講解都很棒,趙振的講解讓我們了解了煙臺的發(fā)展,王世杰的講解則更讓我有所感觸,她的講解很有特色,前面介紹的是煙臺的四區(qū),后面講了當(dāng)?shù)氐拿朗常瞠毺氐氖撬郧鄭u、煙臺、威海的地方方言講了地方語言的文化。我覺得這種講解很有特色,可以借鑒,濰坊在膠濟鐵路線,東臨青島,西靠淄博,地方語言也很有特色,將這些地方語言穿插進我的濰坊概況中是再好不過了。通過他們兩位的介紹,我知道煙臺不僅有海濱之旅,他們還開發(fā)出了黃金旅游、葡萄酒之旅、高爾夫之旅等一系列的旅游線路,所以在去蓬萊閣景區(qū)之前我們還去了中糧君頂葡萄酒莊,體驗的便是煙臺的葡萄酒之旅。在結(jié)束中糧君頂?shù)膮⒂^后,我們車上多了兩位美女,她們就是蓬萊閣景區(qū)的吳珍和修琳琳,這兩位美女導(dǎo)游為我們講解蓬萊閣的概況。其實在沒進煙臺的時候,劉處就告訴過我們,蓬萊閣有位導(dǎo)游員—修琳琳,講解時的微笑真誠而又親切。當(dāng)時我就在想,到底什么樣的笑容會如此迷人,真正見到修琳琳本人后,我也被她的笑容所感染,她的笑容非常親切,感覺無形中我們與她的距離一下子就拉近了好多。我想這就是微笑的魅力吧。
    來到蓬萊閣后,我們首先到的是她們的游客中心,看到的是明亮的大廳,東墻上大的滾動屏幕在介紹蓬萊閣內(nèi)各個時間段的一些活動,還循環(huán)的播放導(dǎo)游員的圖片與介紹,西墻上是非常詳細的規(guī)章制度和獎勵機制。劉處還請導(dǎo)游科的科長為我們介紹了她們導(dǎo)游科的具體情況。隨后吳珍和修琳琳又帶我們參觀了蓬萊閣景區(qū)。
    聽了她們兩位的講解,我又一次領(lǐng)略了蓬萊閣景區(qū)的魅力,她們的講解清晰,生動。吳珍與修琳琳在我們返回?zé)熍_的路上,介紹了她們每天的訓(xùn)練情況,“一年拳,兩年腿,十年練就一張嘴”她們?nèi)绱藘?yōu)秀的講解,與她們每日的練習(xí)是分不開的。而我對于這句話還有一層理解,其實十年的練習(xí)不僅僅是嘴皮子上的功夫,還有知識上的積累。3月11日,參觀了南山集團的景區(qū),了解了南山集團的一些情況。在返回的路上,我一直在想這幾天的培訓(xùn),其實在接到通知時,因為覺得時間有點長,就有點不想來培訓(xùn),可又覺得是一次學(xué)習(xí)的機會,真正來到濟南,上課聽講了我又萬分慶幸,我來培訓(xùn)是正確的,如果不來才是大損失呢。
    通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,通過聽講解,我了解到自己的不足,也通過聽講解,我學(xué)到應(yīng)該怎樣充實自己的講解內(nèi)容。此次培訓(xùn)我感覺我收益匪淺,希望省旅游局能多多的舉辦這些培訓(xùn),讓我們導(dǎo)游的帶團水平能站在一個更高的臺階上。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇十一
    20xx年8月9日(第一天)。
    今天是培訓(xùn)的第一天,上午8:30開班儀式準時進行??h委宣傳部長,縣委副書記及縣政協(xié)副主席等領(lǐng)導(dǎo)出席了開班儀式,并作了重要講話。領(lǐng)導(dǎo)們不但指出了此次培訓(xùn)的目的及意義,還對培訓(xùn)做了精細的安排部署,要求學(xué)員在學(xué)習(xí)期間要認真學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀律,提高自己的服務(wù)水平。
    然而,讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從什么事旅游開始導(dǎo)入,層層分析了xx擁有的旅游資源,并探究了未來xx旅游要做的三件事:首先就是保護利用好青山綠水,建設(shè)好我們的家鄉(xiāng),其次要讓別人想來,再次就是要把來到家的客人服務(wù)好。最后,劉老師還指出了xx旅游今后的發(fā)展方向,并向我們每個人提出了“我能為xx做什么?”這個問題,讓我們每一位學(xué)員都感覺自己肩上的責(zé)任重大。
    下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導(dǎo)游職業(yè)素養(yǎng)”和銅仁天馬旅行社總經(jīng)理講解的“導(dǎo)游技巧”。兩位老師的課內(nèi)容豐富、語言幽默、啟發(fā)性強,從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質(zhì)及在實際帶團的過程中如何靈活的去講解,這樣的兩堂風(fēng)格迥異的課讓我受益匪淺。
    20xx年8月10日(第二天)。
    上午8:30學(xué)員們準時到達了江中多媒體教室,今早的培訓(xùn)內(nèi)容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課,謝老師分別教了我們《我的家鄉(xiāng)梵凈山》、《請到梵凈土家來》、《十繡荷包》、《錢桿情》等四首歌曲,學(xué)員們學(xué)歌的興趣很濃,積極配合老師,所以我們的進步很快,不一會兒四首富有xx民族特色的歌曲學(xué)員們就能很好的演唱出來。
    下午,楊老師通過課件的形式,總體給我們介紹了xx縣旅游景區(qū)景點,并給我分析每一個景點它所蘊含的故事,讓單純的景物有了生命。上了楊老師的課,我已經(jīng)迫不及待的想要去每一個景點看一看。
    20xx年8月11日(第三天)。
    下午,培訓(xùn)班一行開始了實地教學(xué),在楊老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃的來到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區(qū),濃郁的民族文化和美麗的自然景觀,讓我看得目不暇接,心情也變得格外的舒暢了起來。
    20xx年8月12日(第四天)。
    按照日程安排,今天上午的授課內(nèi)容為學(xué)唱名俗文化歌曲。為我們上課的是經(jīng)驗豐富的楊老師,未上課之前就聽說這位楊老師可不得了,不但上過貴州臺、還上過中央臺,這讓我對這樣的一堂音樂課充滿了期待。事實是,楊老師果真是德高望重,他對唱歌的熱愛及耐心負責(zé)的上課態(tài)度,讓我對他的佩服油然而生,自然也就投入到他所教的歌曲中去,一遍一遍不厭其煩的唱著。另一位雷老師同樣值得我們尊敬,她同樣熱愛唱歌,并且富于創(chuàng)新,聽她唱山歌讓我想起了劉三姐,雖然她們不同一個時代、也不同一個民族,但是有一個共同點就是,她們所唱出來的歌都那么的感動人。
    下午2:30我們準時來到了江中多媒體教室,今天下午是本次培訓(xùn)的最后一堂室內(nèi)課,授課的內(nèi)容為“禮儀常識”,有幸請到了國家級禮儀師劉老師給我們講課。劉老師的講課非常細致,從我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒谐霭l(fā),講了很多我們生活中所沒有注意到的細節(jié)禮儀,非常的實用,也非常的重要。
    20xx年8月13日(第五天)。
    今天是培訓(xùn)的最后一天,實地教學(xué)的景點是梵凈山景區(qū)。梵凈山,終于要見到她的廬山真面目了,心情十分激動。帶著期盼已久的心情,跟隨講解員的腳步,我們登上了金頂,頓時覺得眼前豁然開朗,在我的身邊有如此美景,居然一直被我忽視了,真是有種相見恨晚的感覺。我相信,和我一樣,登上金頂?shù)呐笥岩欢〞澇蛇@樣一種觀點:別的景區(qū)都是宣傳比實物要做得好,而梵凈山是唯一實物比宣傳好的景區(qū)。瞬間我有一種感覺,我為我的家鄉(xiāng)有這樣迷人的自然景觀而感到自豪。
    當(dāng)我還沉醉在美好的風(fēng)景中時,我們的培訓(xùn)已接近尾聲了。從整個培訓(xùn)過程可以看出縣政府十分重視本次的培訓(xùn),培訓(xùn)安排十分周密,教學(xué)井井有條,真正的讓我們學(xué)有所獲。在此,我想感謝縣政府各級領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,讓我們每位學(xué)員獲得了一次難得的“充電”機會,同時,也讓我們從中獲得了成長。
    (二)**年是xx市旅游具有紀念意義的一年,在這一年,xx市做為優(yōu)秀旅游城市,承辦了xxxxxx節(jié)。借助xxxxx節(jié)這個炫麗的大舞臺,xxx將抓住機遇向國際展示并提升清遠形象。
    市政府深知要想提升清遠形象、做好xx旅游必先煉好“內(nèi)功”。由市委組織部組織的“香港理工大學(xué)文化旅游管理培訓(xùn)班”8月成行。在組織部及公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我做為一名旅游投資開發(fā)企業(yè)的工作人員很榮幸成為培訓(xùn)班的一員,赴港參加為期5天的培訓(xùn)課程。
    本期培訓(xùn)在課程安排上理論與實際經(jīng)驗相結(jié)合,授課的香港理工大學(xué)酒店及旅游業(yè)管理學(xué)院幾位專家教授從旅游業(yè)的服務(wù)質(zhì)量、城市旅游規(guī)劃與管理、旅游目的地前沿營銷戰(zhàn)略、旅游服務(wù)業(yè)的市場營銷與管理及個角度引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎汲鞘新糜螛I(yè)發(fā)展的工作及方法。外訪香港旅游發(fā)展局的座談會則讓我們從他們的實際操作中了解學(xué)習(xí)如何進行城市旅游推廣。
    旅游文化傳播、旅游城市形象推廣是門精而深的學(xué)問,在5天的培訓(xùn)中,專家教授們從專業(yè)角度幫我們打開了思路。以下是我通過這次培訓(xùn)從3個層面總結(jié)出的心得體會:
    一、整合旅游資源在旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用區(qū)域內(nèi)旅游資源整合主要是指一定區(qū)域內(nèi)不同地區(qū)之間,旅游經(jīng)濟主體依據(jù)一定的章程,讓旅游要素自由流動和重組,形成一個有內(nèi)聚力的旅游區(qū)域,從而獲取經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益。
    傳統(tǒng)對旅游資源的認識,局限于自然資源與文化資源,雖然這樣的資源觀念由于市場仍然存在著巨大的需求。但需求是變化的,特別是隨著時代的發(fā)展,需求的變化會引起人們對資源的認識的變化,所以旅游資源的概念在不斷的向社會所有對旅游者產(chǎn)生吸引力的事物發(fā)展。現(xiàn)代旅游資源觀應(yīng)該涵蓋社會生活的方方面面,結(jié)合我們清遠地區(qū)的旅游環(huán)境,我們擁有并有開發(fā)空間的有生態(tài)旅游資源、民俗旅游資源、會議旅游資源、休閑旅游資源、健身旅游資源、節(jié)慶旅游資源、再加上傳統(tǒng)的以觀光旅游為主的自然旅游資源和文化旅游資源。整合上述資源,并通過以游客需求為導(dǎo)向的規(guī)劃形成對游客產(chǎn)生吸引力的旅游產(chǎn)品,這是我們在旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)及推廣中的重要工作。
    二、網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用對旅游產(chǎn)品推廣的助力旅游產(chǎn)品在國內(nèi)的推廣形式大多以參加旅游推介會為主。通常是面向旅行社,對普通民眾的穿透力不強。具研究表明,18-38歲是旅游人群最集中的年齡段,這部分人群通過網(wǎng)絡(luò)獲得信息、交換信息的情況比較普遍。他們對于旅游的需求具有個性化、多樣化的特征。所以,加大網(wǎng)絡(luò)營銷力度、進行網(wǎng)絡(luò)營銷創(chuàng)新是我們應(yīng)對旅游市場變化的必然選擇。
    互聯(lián)網(wǎng)誕生了不少旅游消費點評類網(wǎng)站,如國外的tripadvisor、國內(nèi)的到到網(wǎng)等,這類網(wǎng)站集中了大量網(wǎng)民對旅游消費的點評、攻略等。我們可以有效借用這些網(wǎng)絡(luò)社區(qū),通過不斷的積累,建立清遠地區(qū)旅游產(chǎn)品的口碑。擁有龐大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的sns網(wǎng)站(如開心網(wǎng)、myspace、驢友錄等)的客戶也是我們旅游產(chǎn)品的目標(biāo)群體,如果能在sns網(wǎng)站做好旅游產(chǎn)品的推廣,傳播輻射也將會以次方速度發(fā)展,達到事半功倍的效果。
    三、精細化服務(wù)在旅游業(yè)管理中的重要性知微見著,可見天下事,必要于細。細則成,細則勝。游客在旅游的過程中,一般會有兩個方面的要求,一是目的性滿足,它包括體驗的滿足、興趣的滿足、追求的滿足、感悟的滿足。另一方面則是生活要素的滿足,它包括交通運行、安全保障、景區(qū)解說、牌示指引、飲食供應(yīng)、購物條件、住宿設(shè)施、娛樂參與、景區(qū)廁所等等。在我們旅游業(yè)管理中,需要通過有形的產(chǎn)品和無形的服務(wù)滿足游客這兩方面的要求,滿足游客的期望值,真正建立游客的滿意度和忠誠度。有游客才有市場,才有旅游產(chǎn)品的持續(xù)發(fā)展。
    這次培訓(xùn)讓我們對xx的旅游產(chǎn)業(yè)推廣工作進行反思,怎么利用xxx旅游資源的優(yōu)勢,去面對變化的市場。做強做大xx旅游產(chǎn)品。學(xué)無止境,我希望有更多機會參加此類相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),提升自身能力,為企業(yè)貢獻微薄之力。
    (三)陽春三月,春意盎然。在這春暖花開的日子里,我省各設(shè)區(qū)市部分導(dǎo)游員、講解員和管理人員匯集在瑞金,從3月28日開始到4月2日,進行了為期6天的全省紅色旅游景區(qū)(點)導(dǎo)游員講解員骨干(師資)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班邀請了國內(nèi)知名教授、專家授課,同時安排了一天的瑞金紅色景點考察,可謂內(nèi)容豐富,形式多樣,一張一弛,勞逸結(jié)合。
    為了貫徹李長春同志在中央文明委全體會議上“要促進紅色旅游持續(xù)健康發(fā)展,更好地發(fā)揮紅色旅游的教育功能”的講話精神,省旅游局組織了全省紅色旅游景區(qū)(點)部分導(dǎo)游員、講解員在瑞金集中培訓(xùn),意欲以培訓(xùn)等方式來提高江西各個景區(qū)(點)導(dǎo)游員講解員的綜合素質(zhì)。井岡山管理局派了四名講解員、導(dǎo)游員去參訓(xùn)。當(dāng)聽說我被派去瑞金培訓(xùn)時,感覺很開心,很興奮。作為一名井岡山革命博物館的講解員,瑞金一直都是我向往的地方。瑞金的革命斗爭是井岡山斗爭的一個延續(xù)。毛主席在《星星之火,可以燎原》一文中說井岡山的斗爭是“躁動在母腹中快要成熟了的一個嬰兒”,我想,瑞金就是在中國革命在井岡山十月懷胎后降生的一個嬰兒。瑞金和井岡山有太多的淵源和聯(lián)系,而且我館的陳列版面中也有較多內(nèi)容提及瑞金和中央革命根據(jù)地,所以我特別想去瑞金看看。
    到了瑞金之后,感覺一切都是那么親切自然。火車站和我們井岡山火車站的風(fēng)格一樣,從“紅都大道”、“東升路”等市政命名中充盈著的紅色的氣息使我想到了我們的“紅軍路”,我們下榻的瑞金賓館始建于1958年,是為迎接毛主席視察而建的,其園林式的環(huán)境讓我們感覺是回到了井岡山賓館。接下來幾天的培訓(xùn)都在瑞金賓館進行。
    省旅游局非常重視此次培訓(xùn),開班儀式上邀請了全國“紅辦”副主任羅迪輝、省旅游局副局長屈乾娜以及瑞金市委副書記付春華等領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。我印象最深刻的是羅迪輝主任的講話,在他半小時的講話中多次提到井岡山,提到井岡山的紅色旅游。羅主任對井岡山的肯定和推崇讓我做為井岡山的普通一員感到非常驕傲。
    接下來的幾天時間里有多位教授、專家為我們講課。課程有瑞金革命斗爭史、全國紅色旅游發(fā)展情況、導(dǎo)游員講解員的發(fā)聲訓(xùn)練及語言表達、江西紅色旅游發(fā)展形勢及旅游接待服務(wù)要求、導(dǎo)游員講解員的禮儀規(guī)范、中國革命史及紅色革命精神、如何培養(yǎng)文化型的導(dǎo)游員講解員以及導(dǎo)游員講解員服務(wù)技能等。通過老師的講課,我較全面地了解了瑞金的歷史,明白了現(xiàn)在紅色旅游發(fā)展的情況,學(xué)會了多種方法發(fā)聲和語言表達,了解了做為講解員的禮儀規(guī)范和需具備文化知識底蘊等的重要性。
    在這一周的課程中,讓我印象最深的就是來自北京的杜敏老師的發(fā)聲培訓(xùn),真的是使我受益匪淺。因為做為講解員,嗓子就是工作的工具,怎樣去保護?怎樣去將它發(fā)揮到最佳處?這些一直都是我們講解員關(guān)心的問題。杜敏老師的正確意識觀念和她精心總結(jié)的幾點經(jīng)驗將我們的問題迎刃而解。我們既學(xué)會了保護嗓子,又學(xué)會了利用先天的嗓音條件揚長避短去工作。如杜敏老師傳授的胸腔擴大音量、增加中低音能使聲音洪亮渾厚結(jié)實;使用口腔非常重要的共鳴腔(又稱中音共鳴或中部共鳴)可使字音圓潤動聽;喉部要放松,“抓兩頭,放中間”,不擠不撐、不模仿別人的聲音;情要取其高、聲要取其中、氣要取其深,以達到字正腔圓、清晰持久、剛?cè)嶙匀?、聲情并茂的境地;有聲語言表達的是口耳之學(xué),必須勤練多練,才能成功等觀念和方法均是她發(fā)自肺腑的珠璣之言。這堂課是大家問題最多但秩序最好、感受最多效果最實的一堂課,是我終生難忘的一堂課。
    一周的培訓(xùn)結(jié)束時,當(dāng)我們即將踏上歸途時,當(dāng)瑞金的一切將被打包進我們記憶的匣子時,才發(fā)現(xiàn)時間是那么飛快地流逝了,才發(fā)現(xiàn)我們還存在很多問題和差距,還有很多很多的知識和理念要學(xué)習(xí),還有很多很多東西需要充實?!肮び破涫拢叵壤淦鳌?,我們非常感謝館領(lǐng)導(dǎo)給我們這個開拓視野、提高改善的機會,也非常珍惜這個幫助我們交流和提高的培訓(xùn)機會,我們要這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和體會帶回去與同事們交流,并在今后的工作中學(xué)以致用、去進一步地完善和提高。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇十二
    (1)對國家,講解員要樹立愛國心;(2)對集體,講解員要樹立集體主義精神;(3)對游客,講解員要樹立全心全意為之服務(wù)的精神;(4)對個人,講解員要樹立遠大的人生理想。
    導(dǎo)游講解;安全提示;宣傳保護知識。6.致歡送辭的內(nèi)容一般包括哪些?
    (1)真誠待人是最本質(zhì)的靈魂;(2)真誠待人不要怕“碰釘子”;(3)真誠待人要建筑在實事求是的基礎(chǔ)上;(4)真誠待人最需要景點講解員自身的感受。
    融洽關(guān)系,調(diào)節(jié)情緒,擺脫困境,寓教于樂。24.講解應(yīng)遵循哪些原則?
    以客觀事實為依據(jù),針對性,靈活性。
    25.講解員對較大游覽項目的講解多采用“分段講解法,觸景生情法,故事講解法,簡單概述法”中的哪種方法?分段講解法。
    27.講解員講解中的引而不發(fā)法是指什么?
    畫龍點睛法、制造懸念法、設(shè)置疑問法、巧妙穿插法以及含蓄幽默法。
    30.講解員講解時距離游客多遠合適?大約離游客1米左右。
    31.一般情況下,游客不愿聽講解員講解的原因有哪些?
    (1)語言必須生動、形象、幽默和風(fēng)趣;(2)講解員在制造風(fēng)趣幽默時不要傷害游客的自尊心而引起反感。
    34.講解員怎樣才能夠做到言之有物?
    一是講解應(yīng)具科學(xué)性、知識性、趣味性和藝術(shù)性;另一方面,要善于掌握自己游客的神情變化。
    36.講解員怎樣才能夠做到言之有力?
    (1)言之有情是難度較高的講解方法,最受歡迎的一種導(dǎo)游服務(wù);(2)講解需要有感情,通過自己的語言、表情、神態(tài)等傳情達意;(3)更重要的是在與游客交流服務(wù)時要有感情。
    38.景點講解時怎樣運用好詳細述說法?
    (1)先外后內(nèi);(2)先過去后現(xiàn)在;(3)先一般后精彩;(4)防止過長過濫。
    39.景點講解時怎樣運用好簡潔述說法?
    言之有物、言之有據(jù)。言之有理、言之有情、言之有禮、言之有神、有之有趣、言之有喻。
    42.為什么說導(dǎo)游講解貴在靈活、妙在變化?
    目光應(yīng)該是正視,視線與游客接觸的時間不宜過長,還需要環(huán)視,以觀察游客的動向和反應(yīng)。
    45.講解員的走姿有怎樣的要求?
    講解員的走姿要輕巧、穩(wěn)重、自然、大方,走路時保持上身的自然挺拔,立腰收腹,身體的重心隨著步伐前移,腳步要從容輕快、干凈利落,用眼睛的余光觀察游客是否跟上。46.講解員在講解過程中常表現(xiàn)的面部表情分為哪兩種?(1)自然表情(2)微笑表情47.講解員的著裝基本要求是什么?一要整潔,二要協(xié)調(diào),三要有風(fēng)度。
    48.講解員在講解過程中控制聲音強弱時要遵循什么原則?
    第一,根據(jù)游游客數(shù)的多少和講解地點周圍的環(huán)境來調(diào)節(jié)音量;第二,根據(jù)講解和言談的內(nèi)容來調(diào)節(jié)音量。
    對講解員來說,比較理想的語速是語速適中、快慢結(jié)合、有所變化。同時要根據(jù)講解的對象和內(nèi)容而定。
    著裝要符合本地區(qū)、本民族的著裝習(xí)慣和講解員的身份,衣著大方、整齊、簡潔,要方便導(dǎo)游服務(wù)工作;佩戴首飾要適度;不濃妝艷抹,不用味道太濃的香水;應(yīng)將導(dǎo)游證或胸卡佩戴在正確位置。
    57、講解員在同游客聚談時要注意哪些禮貌禮節(jié)?
    態(tài)度要真誠、莊重;表情要自然、大方;目光要坦率、誠實;語言要文雅、得體;體態(tài)。
    要適當(dāng)配合。
    58.什么是表情語?它主要表現(xiàn)在哪些方面?
    手勢語是通過手的揮動和手指動作來表達語義和傳遞信息的一種姿態(tài)語言。包括握手、抬手和手指動作等。
    63.什么是旅游服務(wù)的座右銘?賓客至上。
    64.講解工作具有哪些性質(zhì)?服務(wù)性,文化性,社會性,經(jīng)濟性,涉外性。
    65.講解中涉及的自然旅游資源,根據(jù)《中國旅游資源普查規(guī)范》可分為哪三類?地文景觀,水域風(fēng)光,生物景觀。
    指壓法,包扎法,止血帶法。
    67.對于在景點購買紀念品并且需要郵寄的游客來說,包裹大小很重要,根據(jù)國內(nèi)超。
    北京文淵閣、圓明園文園閣、承德避暑山莊文津閣、揚州文匯閣、鎮(zhèn)江文宗閣、杭州文瀾閣、沈陽文溯閣。
    69.待客禮儀怎樣規(guī)范了認真待客?
    一旦發(fā)現(xiàn)游客有挑剔和責(zé)難的苗子時,講解員首先要主動拜訪游客,認真傾聽他們的指責(zé)言語,必要時要做寫些筆記,態(tài)度上要表現(xiàn)出有誠意,并不斷地點頭表示同意游客的意見。此時,最好不要打斷游客的說話,盡可能地讓他發(fā)泄,當(dāng)游客無話可說時,能夠接受講解員說話時,講解員才能心平氣和地、耐心地解釋那些挑剔的問題,同時也應(yīng)虛心地接受“挑剔中合理部分”,并且著手改正存在的問題和服務(wù)缺陷。76.致歡送辭的基本要求是什么?一要真摯;二要回味;三要留戀。
    77.什么叫禮儀?
    禮儀是指在特定或隆重的場合表示友好和敬意的儀式。78.什么叫禮貌?
    禮貌是指人們在相互交往活動中表示友好、敬意的行業(yè)規(guī)范。79.禮貌包括哪些內(nèi)容?
    禮節(jié)通常是指人們在日常生活中表現(xiàn)出來的行為舉止的規(guī)矩或形式。
    81.禮節(jié)是禮儀的重要組成部分,它是禮貌的具體表現(xiàn)?,F(xiàn)代人見面禮有幾種表現(xiàn)形式?
    一要真摯;二要適度;三要熱情;四要因人而異。84.什么叫儀態(tài)?
    (1)站姿(2)坐姿(3)走姿(4)蹲姿(5)手勢86.站姿的具體要領(lǐng)?
    87.站姿的種類?
    91.日常交往的行路禮儀講究哪些方位?
    (1)總體原則:以右為尊,以內(nèi)為尊,以前為尊;以左為卑,以外為卑,以后為卑。但有時要具體情況具體分析。
    (2)一人行,右為宜。(3)兩人行,右為尊。(4)三人行,中為上。
    (1)請(2)招呼他人(3)揮手道別(4)指引方向(5)遞接物品(6)鼓掌(7)展示物品。
    (1)把握送客尺度(2)明確送客地點(3)目送客人離開。99.被稱為福澤皇家的瑞獸,并列為“四靈”的是什么?龍、鳳凰、麒麟、龜。
    100.日常交往介紹的種類有哪些?
    (1)正式介紹(2)非正式介紹(3)自我介紹(4)集體介紹。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇十三
    博物館講解工作是以陳列為基礎(chǔ),運用科學(xué)的語言和其他輔助表達方式,將知識傳遞給觀眾的一種社會活動。講解員是溝通博物館與社會的橋梁和紐帶。隨著平遙古城日漸增加的國際影響力,各博物館講解服務(wù)的質(zhì)量和水平不僅影響著觀眾的受教育和參觀質(zhì)量,更加影響著平遙甚至國家的對外形象。因此,如何選拔和培養(yǎng)講解員,特別是培養(yǎng)優(yōu)秀的講解員,在博物館社教事業(yè)中起著關(guān)鍵作用。
    培訓(xùn)內(nèi)容要全面。
    目前講解員的職業(yè)培訓(xùn)還可以說是處于起步狀態(tài),還不成熟,自上而下沒有行成一個好的培訓(xùn)機制,都是由各個單位自身來摸索經(jīng)驗,筆者認為其基本內(nèi)容應(yīng)包括:一是職業(yè)道德,思想品德。
    講解員作為“人類靈魂的工程師”,應(yīng)具有良好的思想品德,是率先垂范的典范。首先要培養(yǎng)講解員的愛國主義意識,能明確政治方向,維護國家和民族的利益和自尊;其二要培養(yǎng)講解員認真學(xué)習(xí)、模范遵守國家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度,講文明,模范遵守社會公德和職業(yè)道德;其三,要培養(yǎng)講解員具有觀眾至上的服務(wù)理念,能積極維護觀眾的合法權(quán)益;其四,培養(yǎng)講解員具有敬業(yè)奉獻精神,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,有熱愛觀眾的情感品質(zhì),能主動、熱情、耐心、細致服務(wù)于觀眾。二是專業(yè)知識。
    講解藝術(shù)最本質(zhì)的特征是知識和語言的有機結(jié)合,作為知識的傳授者,講解員要積極學(xué)習(xí)和掌握各方面的知識。首先講解員是要非常熟悉文物、博物館基本知識,掌握本館陳列內(nèi)容及相關(guān)展品的背景知識。其次是要掌握和熟悉社會基本知識(天文地理、史料傳記、宗教風(fēng)俗等)和學(xué)科知識(語言學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)倫理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等)。除此之外還要了解、掌握與博物館或社會發(fā)展相關(guān)的基本法律法規(guī)政策和當(dāng)前社會動態(tài)。作為外語講解員或啞語、方言講解員應(yīng)該要熟悉與該語言有關(guān)的基本知識,民俗風(fēng)情等知識。三是專業(yè)技能。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇十四
    景區(qū)講解員是旅游景區(qū)服務(wù)的重要組成部分,他們的工作直接影響游客對景區(qū)的認知和體驗。為了提升景區(qū)講解員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,我參加了一次集中培訓(xùn)班。這個培訓(xùn)班的目的是加強我們對景區(qū)知識的學(xué)習(xí)和理解,提高服務(wù)質(zhì)量,提升專業(yè)形象。通過此次培訓(xùn),我收獲了很多知識和經(jīng)驗,對成為一名優(yōu)秀的景區(qū)講解員有了更深刻的理解。
    第二段:課程設(shè)置和內(nèi)容(200字)。
    培訓(xùn)班的課程設(shè)置包括景區(qū)文化、景點講解、服務(wù)禮儀、應(yīng)急處理等方面的內(nèi)容。在景區(qū)文化方面,我們學(xué)習(xí)了景區(qū)的歷史背景、地理環(huán)境和自然風(fēng)貌等。在景點講解方面,我們學(xué)習(xí)了各個景點的歷史、文化和特色,掌握了講解的基本技巧。在服務(wù)禮儀方面,我們學(xué)習(xí)了如何與游客進行有效的溝通和交流,并學(xué)習(xí)了禮貌待人的基本規(guī)范。在應(yīng)急處理方面,我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對突發(fā)事件和游客的特殊需求,確保游客的安全和滿意度。這些課程內(nèi)容使我們更加全面地了解了景區(qū)和服務(wù)工作的重要性。
    第三段:培訓(xùn)中的收獲(300字)。
    在培訓(xùn)中,我有很多收獲。首先,我更加深入地了解了景區(qū)的文化和歷史,對景區(qū)背后的故事有了更深的理解。這讓我在講解時更加有底蘊,能夠給游客帶來更豐富的體驗。其次,我學(xué)到了很多講解技巧和方法,比如如何引導(dǎo)游客思考、如何讓講解更生動有趣等。這些技巧的運用讓我的講解更具有吸引力和感染力。此外,我還學(xué)到了很多服務(wù)禮儀的基本規(guī)范,可以更好地與游客進行溝通和交流,有效解決問題。最重要的是,我通過模擬實踐和角色扮演,提高了應(yīng)對突發(fā)事件和應(yīng)急處理能力,增強了服務(wù)質(zhì)量和游客滿意度。
    第四段:未來的發(fā)展和展望(200字)。
    這次培訓(xùn)對我來說是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,讓我意識到作為一名景區(qū)講解員,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。未來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)景區(qū)知識和文化,了解更多的細節(jié)和故事。在提高講解能力的同時,我也將注重提高自己的服務(wù)質(zhì)量和素質(zhì),做一個能夠給游客帶來滿意體驗的景區(qū)講解員。我相信通過自身的努力和不斷的學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的景區(qū)講解員,并為景區(qū)的發(fā)展做出貢獻。
    第五段:總結(jié)整個培訓(xùn)的收獲(200字)。
    通過此次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多知識和技能,還結(jié)交了很多志同道合的朋友。在培訓(xùn)的過程中,我感受到了團結(jié)和合作的力量,也體驗到了自我超越的喜悅。我相信,這次培訓(xùn)對我的人生和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。我將把所學(xué)所感付諸實踐,努力成為一名有影響力的景區(qū)講解員,為旅游業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇十五
     規(guī)范我縣導(dǎo)游講解員隊伍管理,提高整個隊伍綜合素質(zhì),提升旅游服務(wù)質(zhì)量,逐步建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的高素質(zhì)職業(yè)導(dǎo)游隊伍。
     全縣旅行社持有導(dǎo)游證的專、兼職導(dǎo)游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導(dǎo)游證的`部分社會人員。
     學(xué)習(xí)國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、民俗風(fēng)情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產(chǎn)、旅游商品;導(dǎo)游職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。
     (一)提交材料
     學(xué)員報名時須提交以下材料:
     2.身份證復(fù)印件;
     3.本人近期一寸免冠彩色照片2張。
     (二)報名時間
     20xx年7月21日—24日
     (三)報名地點
     縣旅游局質(zhì)量管理科(行政大樓1845室)
     (四)聯(lián)系方式
     聯(lián)系人:孫豐,聯(lián)系電話:81868698,傳真:81868085。
     培訓(xùn)時間:20xx年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
     培訓(xùn)地點:蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館報告廳
     本次培訓(xùn)考核采取學(xué)分制考核和考試,學(xué)員每堂課計2分,要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓(xùn)結(jié)束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓(xùn)合格,合格學(xué)員將由縣旅游局、旅游協(xié)會發(fā)給結(jié)業(yè)證書,作為導(dǎo)游年檢的參考依據(jù)和縣旅游局對相關(guān)單位考核評比的重要依據(jù)。
     1.請參加培訓(xùn)講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學(xué)分手冊交給工作人員;講座結(jié)束后經(jīng)點名并領(lǐng)取學(xué)分手冊后方可獲得本次學(xué)分。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇十六
    景區(qū)講解員是旅游景區(qū)的重要組成部分,他們的工作是為游客提供專業(yè)的講解服務(wù),幫助游客了解景區(qū)的歷史、文化、風(fēng)景等。為了提高景區(qū)講解員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,許多旅游景區(qū)都會舉辦講解員培訓(xùn)班。最近我有幸參加了一次景區(qū)講解員培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    這次講解員培訓(xùn)班的主要內(nèi)容包括兩部分。首先,我們從理論上學(xué)習(xí)了講解員的基本知識和技巧,如歷史、文化、語言表達等。其次,我們還上了實地講解課,通過模擬游客問詢的情景,提高了我們應(yīng)變能力和專業(yè)素養(yǎng)。此外,培訓(xùn)班還組織了專家講座和講解員經(jīng)驗分享活動,讓我們了解行業(yè)的最新動態(tài)和成功的案例。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對自己未來作為一名講解員的職責(zé)和使命有了更深刻的認識。
    第三段:談?wù)剛€人在培訓(xùn)班中的收獲和成長(300字)。
    參加講解員培訓(xùn)班對我來說是一次寶貴的機會。在講解員培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧,比如如何使用聲音和肢體語言引起游客的興趣,如何應(yīng)對各種突發(fā)情況等。通過實地講解課,我不僅提高了實際操作的能力,也增加了自信心。此外,與其他同學(xué)的交流也是我成長的重要因素之一。在和同學(xué)們的互動中,我學(xué)到了很多新的觀點和理念,也了解到了不同地區(qū)的文化差異。這些經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界,也提高了我的綜合素質(zhì)。
    第四段:分享在實踐中的困難和解決方法(300字)。
    在參加培訓(xùn)班的實踐環(huán)節(jié)中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,在進行講解過程中,有時候會遇到一些挑剔的游客,他們提出的問題和疑問讓我感到無所適從。然而,通過培訓(xùn)班中學(xué)到的技巧和經(jīng)驗,我學(xué)會了如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。我會先冷靜下來,傾聽游客的問題,然后通過引導(dǎo)和解釋,幫助他們理解。此外,在培訓(xùn)班中我還學(xué)到了如何與同事進行有效的合作,通過團隊合作來解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。
    參加景區(qū)講解員培訓(xùn)班對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧,也增加了我的自信心和實踐經(jīng)驗。我相信在未來的工作中,我能夠更好地服務(wù)游客,為他們提供高質(zhì)量的講解服務(wù)。同時,我也希望有更多的人能夠參加這樣的培訓(xùn)班,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,共同促進旅游事業(yè)的繁榮和發(fā)展。
    景區(qū)講解員培訓(xùn)方案篇十七
    為全面提升我縣旅游景區(qū)質(zhì)量,加快促進我縣旅游目的地建設(shè)步伐,根據(jù)市旅游局關(guān)于旅游景區(qū)創(chuàng)建工作有關(guān)文件精神,現(xiàn)就2011年xx縣旅游景區(qū)創(chuàng)建工作制定如下實施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    創(chuàng)建a級景區(qū),是全面提升景區(qū)質(zhì)量、完善景區(qū)功能的有效載體。創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想是:認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“科學(xué)規(guī)劃、合理開發(fā)、永續(xù)利用”的方針,加強旅游資源環(huán)境保護,完善旅游景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化景區(qū)服務(wù)質(zhì)量,努力把a級景區(qū)打造成“環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生整潔、設(shè)施齊全、管理規(guī)范、服務(wù)一流、安全文明”的旅游景區(qū),推動xx旅游業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)。
    根據(jù)上級旅游部門要求,結(jié)合我縣景區(qū)建設(shè)實際情況,2011年,啟動xxxx3a級旅游區(qū)景區(qū)的創(chuàng)建工作,評定xxxx為2a級旅游區(qū)。
    三、創(chuàng)建任務(wù)。
    (一)加強景區(qū)設(shè)施建設(shè),夯實景區(qū)創(chuàng)建基礎(chǔ)。一是加快xxx景區(qū)建設(shè)進度,爭取在5月份交付使用;二是啟動xx樓的修建,加快xx公園配套設(shè)施建設(shè)和園林綠化,使xxxx配套景點更加完善;三是加快xxxx建設(shè)進度,確保在十月份對外開放;四是引導(dǎo)各景區(qū)進一步增加商業(yè)網(wǎng)點、參與性項目等設(shè)施,鼓勵各景區(qū)引進具有本地特色的旅游商品。
    (二)扎實推進優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù),全面提升景區(qū)服務(wù)水平。督促旅游景區(qū)進一步制定完善管理制度,加強對從業(yè)人員的教育、培訓(xùn)和管理,嚴格遵守各項服務(wù)制度和服務(wù)規(guī)范。強化導(dǎo)游、講解人員講解水平,做到規(guī)范服務(wù),文明講解。及時處理游客咨詢和投訴,自覺接受廣大游客和社會各界的監(jiān)督。
    (三)開展環(huán)境綜合整治,不斷改善景區(qū)環(huán)境面貌。進一步加強景區(qū)治安和安全防范工作,督促各景區(qū)注重環(huán)境衛(wèi)生的日常維護,做好各項安全防范工作,消除安全隱患,定期維護保養(yǎng)設(shè)施設(shè)備,為游客提供安全、整潔、優(yōu)美、舒適的旅游環(huán)境。
    (四)加強市場開發(fā)力度。借助互聯(lián)網(wǎng)、電視、報刊等媒體加大宣傳力度,通過舉辦海xxxx旅游文化節(jié)等活動、進一步提高上述旅游景區(qū)的知名度和美譽度,吸引更多的游客前來游覽。
    三、實施步驟和措施。
    (一)宣傳發(fā)動階段(2月下旬—3月中旬)。加大對a級旅游景區(qū)標(biāo)準的宣傳力度,鼓勵和支持xxxx旅游景區(qū)和xxxx積極申報,并于3月10日前向縣旅游局提交創(chuàng)建實施方案。
    (二)創(chuàng)建實施階段(4月中旬—7月下旬)。xxxx旅游景區(qū)和xxxx分別成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,全面動員,分解任務(wù),明確責(zé)任,制定計劃,付諸實施。根據(jù)申報程序,縣旅游局組織人員對創(chuàng)建單位進行指導(dǎo),提出整改意見,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力求全面達標(biāo)。
    (三)檢查初評階段(8月—9月下旬)。對照創(chuàng)建標(biāo)準各創(chuàng)建責(zé)任單位抓緊補缺補差,收集整理資料,做好充分準備,迎接市、縣旅游局初評。
    (四)檢查驗收階段(10月—12月)。做好查漏補缺,落實最后的整改工作,隨時準備接受最后的檢查評定工作。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利實施,決定成立xx縣a級景區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:
    組長:xxx縣旅游局局長。
    副組長:xxx縣旅游局副局長。
    xxx縣旅游局紀檢組長。
    xxx縣旅游協(xié)會會長。
    成員:xxx縣旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所所長。
    xxx縣旅游局質(zhì)量監(jiān)督科科長。
    xxx縣旅游局辦公室主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣旅游局,辦公室主任由xxx同志兼任,負責(zé)具體創(chuàng)建工作。
    五、工作要求。
    (一)高度重視,周密部署,努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。各景區(qū)要充分認識創(chuàng)建工作對我縣旅游業(yè)發(fā)展的重要意義和深遠影響,切實擔(dān)負起落實創(chuàng)建指標(biāo)的主要責(zé)任,嚴格對照創(chuàng)建指標(biāo),科學(xué)制定整改方案和運行計劃,逐項、逐條落實創(chuàng)建指標(biāo),全面提高景區(qū)的整體水平。
    (二)精心組織,高效運作,確保創(chuàng)建工作順利實施。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促檢查,對各項責(zé)任指標(biāo)進行動態(tài)跟蹤管理,及時掌握創(chuàng)建工作進度,督促各景區(qū)落實指標(biāo)和任務(wù),確保創(chuàng)建工作全面達標(biāo)。