學(xué)生演講稿心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的思想和情感,并且提煉出有益的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)心得體會(huì)要注重條理清晰、觀點(diǎn)明確,突出重點(diǎn),言之有物。讀這些心得體會(huì),有的或許能在現(xiàn)實(shí)生活中找到共鳴,有的或許能提供新的思路和觀點(diǎn)。
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇一
    我們班今次的團(tuán)日活動(dòng)是到海珠區(qū)的大塘進(jìn)行禁毒活動(dòng)的宣傳,我覺(jué)得今次活動(dòng)真的是很有意義。
    在此次活動(dòng)中,我們大學(xué)生禁毒宣傳隊(duì)更是為此樹(shù)起了一道獨(dú)特的風(fēng)景,大家知道,毒品是危害人類(lèi)的殺手,一場(chǎng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓整個(gè)清王朝癱瘓,在當(dāng)代,禁毒工作更是刻不容緩,98年5月20日,曾對(duì)此說(shuō)到:“拒絕毒品,功在當(dāng)代,利在千秋”為此我們深感自己肩頭的分量,在禁毒活動(dòng)中,更是兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們和海珠區(qū)青協(xié)取得聯(lián)系,同時(shí),我們和大塘街道辦也取的了聯(lián)系,得到了他們的大力支持和幫助,為我們活動(dòng)的順利展開(kāi)提供了便利。
    大學(xué)生禁毒宣傳隊(duì)的活動(dòng)主體是搞禁毒圖片的巡回展出和以游戲的方式宣傳禁毒知識(shí),我們大塘客運(yùn)站附近舉辦了圖片展出,在展出過(guò)程中,許多路人都駐足觀看,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀看后,紛紛表示通過(guò)看這些圖片,能夠大體上比較完整的了解毒品的知識(shí),更加深刻的認(rèn)識(shí)到毒品的危害,并表示自己一定會(huì)遠(yuǎn)離毒品,更讓我們欣慰的是一些帶著孩子的家長(zhǎng)看到我們的展出,急忙把小孩帶過(guò)來(lái),向小孩敘述毒品的危害,告訴他們要遠(yuǎn)離毒品,要從小拒絕毒品,小家伙也若有所思的點(diǎn)著頭,在觀看圖片的過(guò)程中,一些行人對(duì)有的地方不是很清楚的時(shí)候,我們的禁毒志愿者則會(huì)熱情的走上前去,為他們做詳細(xì)的解釋?zhuān)貏e是有些老人聽(tīng)不太明白,志愿者們則會(huì)不厭其煩的為他們做一便又一便的解釋?zhuān)钡嚼先藗儾蛔↑c(diǎn)頭為止,而在禁毒的活動(dòng)中,我們的到來(lái)似乎為整個(gè)小區(qū)都帶來(lái)了一絲亮色,且不說(shuō)小區(qū)居委會(huì)對(duì)我們工作的大力支持,單是那些居民,在看到我們的展出后,都過(guò)來(lái)觀看,還問(wèn)了我們好多問(wèn)題。
    我覺(jué)得這次團(tuán)日活動(dòng)既團(tuán)結(jié)了我們班,也使我們每個(gè)人獲益良多。
    近日,通過(guò)觀看有關(guān)“禁毒”的圖片材料、電影、電視,使我們對(duì)吞噬人類(lèi)寶貴生命的魔頭——毒品,有了一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)。
    人們一旦染上了毒品,精神就會(huì)開(kāi)始?jí)櫬?,人格必將扭曲。毒品不僅殘暴地銷(xiāo)蝕著人的靈魂,還無(wú)情地破壞著我們的家庭生活。因此,我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它,戰(zhàn)勝它。努力做到以下幾點(diǎn):
    一、潔身自重,樹(shù)立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識(shí)破毒品誘惑,堅(jiān)決抵制毒品的侵略。
    二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻,當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他(她)。
    三、多參加禁毒活動(dòng),讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。
    四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
    我堅(jiān)信:只要我們行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能把“毒品”這個(gè)致命的惡魔鏟除,從而使我們的身體永遠(yuǎn)健康,生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
    語(yǔ)……。
    毒品,致命的惡魔,吸毒是人類(lèi)趕上地獄的快車(chē),是人類(lèi)慢性自殺的行為。這些年由于國(guó)際毒品的泛濫,毒品像一頭張開(kāi)血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來(lái)年資料發(fā)現(xiàn):吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類(lèi)特級(jí)的恐怖組織。
    此外,毒品還無(wú)情地破壞著我們的家庭和社會(huì),導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散,國(guó)家財(cái)富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想。由件件的事例可見(jiàn),毒品是嚴(yán)重危害人類(lèi)社會(huì)的,是人類(lèi)必須認(rèn)識(shí)的敵人,所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它,戰(zhàn)勝它。
    第一、青少年一定要做到潔身自重,樹(shù)立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識(shí)破毒品誘-惑,堅(jiān)決抵制毒品的侵略。
    第二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻,當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他(她)。
    第三、多參加禁毒活動(dòng),讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。
    第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
    “毒品時(shí)刻要警惕,吸毒上癮很容易”,朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同努力,鏟除毒品,鏟除這個(gè)致命的惡魔。我堅(jiān)信:“有志者,事竟成?!?BR>    人的生命是寶貴的。
    這個(gè)世上沒(méi)有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會(huì)明白這絕不僅是一個(gè)比喻。因?yàn)槲扯酒氛弑欢酒匪鶆儕Z的也絕不僅是金錢(qián)和健康,他們所要付出的代價(jià)是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽(tīng),因?yàn)槊磕隇檫@白色惡魔所害的是無(wú)數(shù)的生命。
    至今,我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總?cè)藬?shù)中比例達(dá)85.1%。85.1%,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,已經(jīng)家喻戶曉了。使人有著雙重依賴,唯有八個(gè)字應(yīng)該緊記:珍愛(ài)生命,拒絕毒品。因此我們?cè)撟龅暮芏?,而且必須從小做起。然而認(rèn)清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無(wú)數(shù)的禁毒知識(shí),更加需要的是有意識(shí)地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣:是謹(jǐn)慎地?fù)窠慌笥押透叨鹊木X(jué)和自制;是樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀……也唯有將預(yù)防毒品從意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),再由行動(dòng)上的拒絕升華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘-惑,才有可能做到遠(yuǎn)離毒品而不受侵害。
    一個(gè)為了吸毒,把家里的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)全部好光的人,還有人幫他嗎。
    一個(gè)為了吸毒的錢(qián),到處販賣(mài)毒品的人,還有人幫他嗎。
    沒(méi)有,無(wú)能為力。
    人生有的一次生命是無(wú)價(jià)的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,所以它絕不僅僅是你一個(gè)人的。它承受不起任何不負(fù)責(zé)任的冒險(xiǎn),所以請(qǐng)珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠(yuǎn)拒絕毒品!
    在小學(xué),大約有2大種不良誘-惑,一;金錢(qián)誘-惑,對(duì)待金錢(qián),我們一定要取之有道,通過(guò)正當(dāng)途徑來(lái)獲得。絕不能沾染法律禁止的。毒品誘-惑:要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動(dòng)堅(jiān)決抵制這一誘-惑!
    毒品,致命的惡魔,吸毒是人類(lèi)趕上地獄的快車(chē),是人類(lèi)慢性自殺的行為。這些年由于國(guó)際毒品的泛濫,毒品像一頭張開(kāi)血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來(lái)年資料發(fā)現(xiàn):吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類(lèi)特級(jí)的恐怖組織。
    此外,毒品還無(wú)情地破壞著我們的家庭和社會(huì),導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散,國(guó)家財(cái)富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想。由件件的事例可見(jiàn),毒品是嚴(yán)重危害人類(lèi)社會(huì)的,是人類(lèi)必須認(rèn)識(shí)的敵人,所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它,戰(zhàn)勝它。
    第一、青少年一定要做到潔身自重,樹(shù)立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識(shí)破毒品誘-惑,堅(jiān)決抵制毒品的侵略。
    第二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻,當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他(她)。
    第三、多參加禁毒活動(dòng),讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。
    第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
    “毒品時(shí)刻要警惕,吸毒上癮很容易”,朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同努力,鏟除毒品,鏟除這個(gè)致命的惡魔。我堅(jiān)信:“有志者,事竟成?!?BR>    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇二
    不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育,是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下文章對(duì)您有所幫助!
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由?!弊鳛樽鎳?guó)的花朵,我們有責(zé)任開(kāi)枝散葉,吐露芬芳;作為國(guó)家的傳人,我們有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任,挑起重?fù)?dān);作為中國(guó)的棟梁,我們有使命打造藍(lán)圖,建設(shè)國(guó)家。
    習(xí)大大說(shuō)過(guò),要幸福就要奮斗,無(wú)論是要提高個(gè)人的幸福指數(shù),還是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的中國(guó)夢(mèng),我們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗下去,持之以恒的拼搏下午,只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    身處于21世紀(jì),青少年們面臨著許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新時(shí)代,面對(duì)新要求,當(dāng)代中國(guó)青年必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守黨的路線,堅(jiān)持黨的方針;必須要恪守本分,不忘初心牢記使命;必須要與時(shí)俱進(jìn),感悟時(shí)代,緊跟時(shí)代;必須要磨礪自己,充實(shí)自己,升華自己;必須要豪情壯志,德才并重、內(nèi)外兼修;必須要迎難而上,勇于冒險(xiǎn),勇往直前;必須要勇于開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,勇于進(jìn)取;必須要樹(shù)立目標(biāo),放飛夢(mèng)想,成就輝煌!
    習(xí)大大不止一次的強(qiáng)調(diào)過(guò),叮囑過(guò),呼吁過(guò)“中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是你們青年一代的?!蔽覀冏鳛樽钅贻p的一輩,最為最幸運(yùn)的一輩,作為最幸福的一輩,必須要志高存遠(yuǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生志向;必須要把個(gè)人利益,集體利益,人民利益與國(guó)家利益緊密結(jié)合起來(lái);必須要把個(gè)人命運(yùn),民族命運(yùn)以及國(guó)家命運(yùn)牢牢聯(lián)系起來(lái)。
    古人也不止一次的強(qiáng)調(diào)過(guò)“修身治國(guó)平天下”這句至理。
    名言。
    以史為鑒我們更應(yīng)該明白修身始終是處于第一位的。正所謂要做事先做人我們只有嚴(yán)格管束自己嚴(yán)格要求自己才能成之大矣;我們只有學(xué)會(huì)如何為人處世學(xué)會(huì)如何修身養(yǎng)性才能行之遠(yuǎn)矣。
    青少年如同磅礴的旭日,充滿了正能量,充滿了希望,充滿了朝氣,正因?yàn)槿绱?,我們才擁有了一股拼勁兒,擁有了一股傻勁兒,擁有了一股闖勁兒。我衷心的希望每一位少年都能在新時(shí)代的浪潮中前仆后繼,繼往開(kāi)來(lái);我真誠(chéng)的期盼,每一個(gè)青年都能在新世紀(jì)的浪潮中激流勇進(jìn),勇往直前;我誠(chéng)懇的祝愿,每一個(gè)少年都能勇于開(kāi)拓,敢于創(chuàng)新;我誠(chéng)心的祈盼,每一位青年都能志存高遠(yuǎn),情理兼修。
    最后,我想借李宇春的一首歌勸誡少年們繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng),繼續(xù)為中華之崛起而奮斗!“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),有傳說(shuō)中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無(wú)法隱藏閃著智慧的力量。”
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    近段時(shí)間以來(lái),一直都在用心讀《紅色家書(shū)》一書(shū),書(shū)中一封封家書(shū)飽含深情、感人至深、驚天動(dòng)地,充分體現(xiàn)了老一輩革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和大公無(wú)私的家國(guó)情懷,對(duì)激發(fā)我們?cè)谛聲r(shí)代的征程上繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私無(wú)畏的精神,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有十分重要的意義。讀的過(guò)程中,我也在深深地思考《紅色家書(shū)》中所蘊(yùn)含的更深層次的含義,《紅色家書(shū)》其實(shí)就是老一輩共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)、從勝利走向勝利的一個(gè)縮影、一部簡(jiǎn)史,深刻揭示了中國(guó)革命能夠取得勝利的根源所在。
    69年前,在新中國(guó)成立前夕,美國(guó)《紐約星報(bào)》邀請(qǐng)了幾位代表各種政見(jiàn)的美國(guó)遠(yuǎn)東問(wèn)題專(zhuān)家舉行座談會(huì)。他們討論的問(wèn)題只有一個(gè):“為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)取得勝利?”《西行漫記》作者埃德加·斯諾從平均地權(quán)的政策出發(fā),闡述中國(guó)共產(chǎn)黨是如何贏得民心的。哈佛大學(xué)歷史系教授、原美國(guó)新聞處處長(zhǎng)約翰·費(fèi)爾班克認(rèn)為組織起廣大貧困農(nóng)民進(jìn)行斗爭(zhēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨勝利的根源,而蔣介石的前政治顧問(wèn),美國(guó)新聞處太平洋行動(dòng)組副組長(zhǎng)歐文·拉鐵摩爾則認(rèn)為,是國(guó)民黨的腐敗無(wú)能導(dǎo)致他們輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他們從各種角度討論了很多,但遺憾的是并沒(méi)有得出統(tǒng)一而貼近現(xiàn)實(shí)的答案。
    然而69年過(guò)去了,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大中國(guó)人民不斷迎接挑戰(zhàn),不斷贏得勝利,把一切不可能變成可能。這不由得讓國(guó)際社會(huì)再次發(fā)問(wèn),“為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)取得勝利?”
    國(guó)際社會(huì)所苦苦求索的答案,其實(shí),就記載在這本《紅色家書(shū)》中。
    中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利,源自于對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰??鬃诱f(shuō)過(guò)“自古民皆有死,民無(wú)信不立。”信仰是一個(gè)人,一個(gè)政黨,乃至一個(gè)民族的根本,失去信仰,人就會(huì)失去靈魂,政黨就會(huì)失去活力,民族就會(huì)面臨消亡。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,信仰尤為重要,夏明翰烈士在家書(shū)中寫(xiě)道“兒女不見(jiàn)媽媽兩鬢白,但相信你會(huì)看到我們舉過(guò)的紅旗飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天。”“我一生無(wú)憾,認(rèn)定了共產(chǎn)主義這個(gè)為人類(lèi)翻身解放造幸福的真理,就刀山敢上,火海敢闖,甘愿拋頭顱、灑熱血!”這紅色家書(shū)薄薄二張,寥寥數(shù)語(yǔ),卻字字千鈞,如有雷霆寫(xiě)就,劃破了黑暗的夜空,照亮了新中國(guó)的未來(lái)。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,如夏明翰烈士這般用鮮血澆灌信仰之花的共產(chǎn)黨人何止千萬(wàn),正是他們堅(jiān)定厚重如山岳一般的共產(chǎn)主義信仰,才讓今天的新中國(guó)繁花遍地,錦繡河山一片安寧。
    中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利,源自于一代又一代的傳承。中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利,絕不是封建王朝那種一朝勝、便稱(chēng)王的暴力更替,是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾推翻外來(lái)侵略、推翻暴力統(tǒng)治的正義的勝利。這勝利來(lái)自于人民,也將造福于人民。在這一封封紅色家書(shū)中,我們看到毛澤東為兒子的進(jìn)步而喜慰,羅榮桓對(duì)女兒感嘆為人民服務(wù)已成終生職業(yè),劉少奇教導(dǎo)兒子劉允諾虛心聽(tīng)取同志們的批評(píng),是這一代傳一代的高尚品格和優(yōu)良傳統(tǒng),讓將近百年的共產(chǎn)黨隊(duì)伍歷久彌新、永煥生機(jī)。無(wú)論是風(fēng)雨飄搖的1921,還是國(guó)富民強(qiáng)的20xx,我們的中國(guó)共產(chǎn)黨始終不忘為中國(guó)人民謀幸福的初心、牢記為中華民族謀復(fù)興的使命,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,為了中國(guó)人民的幸福安康夙興夜寐、鞠躬盡瘁。一代又一代的共產(chǎn)黨人,必將沿著先輩們的足跡,發(fā)揮我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
    這275封偉大而溫暖的紅色家書(shū),勾勒出了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代圖景,從1920xx年到1982年這63年的時(shí)間跨度,更加凸顯了主題的宏大。紅色家書(shū)記載的不是歷史,卻是歷史的見(jiàn)證者,它傳遞著脈脈溫情,反而讓歷史更加有血有肉。
    九十多年過(guò)去了,我們已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,擺脫了饑寒交迫的窘境。如今的中國(guó),正越來(lái)越強(qiáng)盛。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的帶領(lǐng)下,我們更要不斷汲取革命先烈留下的紅色力量,繼續(xù)發(fā)揮我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,披堅(jiān)執(zhí)銳、奮勇向前。作為省民爆公司黨委書(shū)記,我將以《紅色家書(shū)》中傳承的先烈意志為精神指引,重溫黨的歷史,傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神,不忘初心、牢記使命,砥礪前行,矢志不渝,做一個(gè)有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人,以更加努力的工作、更加輝煌的業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)效國(guó)家,不負(fù)先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的美好生活,為建設(shè)富裕美麗幸福現(xiàn)代化江西獻(xiàn)出自己的力量!
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我驕傲,我是中國(guó)人!中國(guó)驕傲,我們是奮勇拼搏的造夢(mèng)人!
    今年盛夏,一部電影《戰(zhàn)狼2》掀起了全民愛(ài)國(guó)熱潮,影片中的撤僑事件、看到中國(guó)人停止交戰(zhàn)的場(chǎng)景無(wú)不體現(xiàn)出了中國(guó)崛起的偉大!影片外的中國(guó),還有著更多讓人熱血沸騰的造夢(mèng)故事,中國(guó)夢(mèng)跨越過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),將代代相傳。10月18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂召開(kāi),這是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)幕會(huì)上,習(xí)近平主席勾勒了中國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖,講話三個(gè)半小時(shí),全文3萬(wàn)多字!
    在這舉世矚目、舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我院師生高度關(guān)注,紛紛組織收看和收聽(tīng)了十九大的會(huì)議盛況。大會(huì)的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。十九大報(bào)告指出,五年來(lái)的成就是全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的;變革是深層次的、根本性的。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化新成果。到本世紀(jì)中葉,把中國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。
    中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這是十九大報(bào)告作出的一個(gè)重大判斷。我們?yōu)檫@個(gè)新時(shí)代的到來(lái)喝彩!身處變革大潮之中,我們知道新時(shí)代不會(huì)憑空而來(lái),它是由數(shù)量的累積而成的質(zhì)變。從百年前被堅(jiān)船利炮打開(kāi)國(guó)門(mén)的屈辱,到后來(lái)四分五裂的顛沛流離,再到建國(guó)后一窮二白勒緊褲腰帶支援建設(shè),當(dāng)把個(gè)人的成長(zhǎng)放置在行進(jìn)中的中國(guó)這個(gè)大背景下,就能體會(huì)到我們能身處這個(gè)時(shí)代節(jié)點(diǎn)的幸運(yùn)和不易。從由木板搭建的一方高臺(tái)到led智能舞臺(tái);從糧票換物到電子支付;從腳踏三輪車(chē)到滴滴打車(chē);從看病就醫(yī)難到網(wǎng)絡(luò)預(yù)約掛號(hào)……中國(guó)共產(chǎn)黨正一步一個(gè)腳印為老百姓做實(shí)事,謀福利!這是全體中國(guó)人民的新時(shí)代,從這里起步,我們的征途通向更加美好的未來(lái)。
    目前人民對(duì)美好生活需要,已不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng);我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高,更突出矛盾是城鄉(xiāng)、區(qū)域、收入分配等存在的不平衡不充分等問(wèn)題,這已成為滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要制約因素。所以,一句從高一開(kāi)始記背的政治術(shù)語(yǔ),在十九大上做出了更改――我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化由“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化,對(duì)黨和國(guó)家工作提出了許多新要求,我們要深入貫徹新發(fā)展理念,著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題,更好滿足人民多方面日益增長(zhǎng)的需要,更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。
    我最牛的背景,是今天的中國(guó)!歷史車(chē)輪滾滾向前,不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻正煥發(fā)生機(jī)的中國(guó)共產(chǎn)黨,將帶著億萬(wàn)人的囑托,為這個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展指明方向。參與過(guò)這個(gè)國(guó)家過(guò)去五年光輝歷程的我,作為一名積極分子的我,沒(méi)有理由對(duì)下一個(gè)五年的發(fā)展置身事外。要不忘初心、肩負(fù)使命,聽(tīng)黨指揮,整裝待發(fā)!“要以新氣象迎接這個(gè)新時(shí)代、以創(chuàng)新精神適配這個(gè)新時(shí)代、以?shī)^斗姿態(tài)擁抱這個(gè)新時(shí)代。既盡力而為,又量力而行,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干。”把自身建設(shè)好,把國(guó)家建設(shè)強(qiáng)。我們滿懷事業(yè)必成的堅(jiān)定信心,我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的寬廣舞臺(tái),我們要全面建成小康社會(huì),我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就必須眾志成城、同心同德、奮斗不息!
    “有一分熱,發(fā)一分光,就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”下一個(gè)五年、更多的五年、更多的造夢(mèng)故事,將由你、我和這片土地上生長(zhǎng)的千千萬(wàn)萬(wàn)名中國(guó)人一起抒寫(xiě)!
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    輝煌的宮殿,驚艷的一舞,恍若月中女神,顧盼生輝;匈奴眼中的漣漪,天子滿心的不舍,只作紅妝嫁衣,盡態(tài)極妍。20xx多年前,王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起歷史之重?fù)?dān),伴著車(chē)馬角鈴的脆響,她決心,曾經(jīng)的記憶,好也罷苦也好,都做消煙。在蒼涼的古墻頭,美人聽(tīng)到了君王不舍卻無(wú)奈的嘆息,聽(tīng)到了父母無(wú)言又悲哀的啜泣,她更聽(tīng)到了安居樂(lè)業(yè)不累于戰(zhàn)爭(zhēng)的萬(wàn)千民意。于是在風(fēng)沙彌漫的西路上,鮮艷地飄起了一朵最壯美的紅花,不靡不假,真實(shí)地似火般燃燒著。
    昭君的感動(dòng)穿越時(shí)空,舍小我為大我。
    破落的草堂,佝僂的背影,一盞尚閃著活力的風(fēng)燭陪伴著殘年的他。燈下,他握筆諄言:一朝老臣心,他對(duì)先帝的赤膽忠心、鞠躬盡瘁日月可鑒;一道出師表,他對(duì)后主的期待疼惜、煉鐵鑄鋼發(fā)自肺腑。這個(gè)神機(jī)妙算如神一樣的孔明,將最好的年華和智慧獻(xiàn)給了劉氏父子,只因那年茅廬,突然出現(xiàn)的那個(gè)男人,對(duì)他百分百信任。于是在黑霧彌漫的三國(guó)中,突驀地升起了一顆最?yuàn)Z目的星星,不卑不亢,盡心地如燈般指引著。
    孔明的感動(dòng)穿越時(shí)空,不忘初心牢記使命。
    顫抖的大地,變色的山河,鳥(niǎo)獸嘶鳴,面前的一切會(huì)在瞬間傾頹??伤孟駨娜莶黄?,臨危不亂,渴求生的欲望并沒(méi)有埋沒(méi)他的理性。面對(duì)眼前這群風(fēng)華正茂的孩子,他怎么能棄之不顧?如果災(zāi)難真的降臨,就讓自己來(lái)承受一切重壓吧。他分明一直將這樣的話鐫在心里,才會(huì)在災(zāi)難真的來(lái)臨時(shí),沒(méi)有一絲猶豫,將未來(lái)的生活留給孩子們?nèi)ダ^續(xù),而他要停在這里,替他們擋下所有壓力。于是在頹圮驚心的碎礫下,堅(jiān)強(qiáng)地奏出了一首絕美的“英雄”,不言不語(yǔ),悍然地如鷹般保全著。
    譚千秋的感動(dòng)穿越時(shí)空,世間因愛(ài)才會(huì)不斷希望。
    炙烤的天氣,干裂的大地,生命之源在干澀地哭泣,生長(zhǎng)著世界最美的梯田的地方,遭遇最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。小小的學(xué)生們是一切的希望,四方而來(lái)的彌足珍貴的水首先送到他們手上。然而小小的人兒卻沒(méi)有立即放肆痛飲,他們舔舔裂開(kāi)的嘴唇,一雙雙小手爭(zhēng)著搶著將水遞給臺(tái)上的老師,“老師,喝水。”孩子們異口同聲。他們?cè)趺磿?huì)看不見(jiàn),堅(jiān)持講課的臺(tái)上老師早已干裂出血的嘴唇。學(xué)生們平時(shí)也許沒(méi)有華麗的辭藻向老師吐露,但此時(shí)他們用最簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作、最平凡的一句話向最?lèi)?ài)的老師們,致愛(ài)。于是在干涸撕裂的土地上,奇跡地冒出一股清涼的甘泉,不驕不躁,純潔地如仙露般滾動(dòng)著。
    學(xué)生們的感動(dòng)穿越時(shí)空,尊師重教,知恩圖報(bào)。
    感動(dòng)可以穿越時(shí)空而來(lái),陣陣清香歷久不散,他們的故事,津津樂(lè)道甚至千年也仍甘甜。
    穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了98年的風(fēng)雨征程,一代代優(yōu)秀黨員為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”!
    永遠(yuǎn)跟黨走,是中國(guó)人民歷經(jīng)98年的英勇奮斗得出的歷史結(jié)論。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生的那一天起,就把為人民謀利益寫(xiě)在自己的旗幟上。中國(guó)共產(chǎn)黨人為了民族和人民的利益,英勇?tīng)奚?,不懈奮斗,終于推翻了“三座大山”,建立社會(huì)主義新中國(guó)。人民贏得了當(dāng)家作主的權(quán)利,中國(guó)人民從此站起來(lái)了?!皼](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,道出了億萬(wàn)人民的心聲。
    我們身處和平年代,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的科技時(shí)代。作為一名基層干部,我應(yīng)該以所有的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),在自己的學(xué)習(xí)上更大的突破。要有熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的精神,樹(shù)立既不屈服于艱難困苦,也不懈怠于富足安逸,胸懷全局、搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),堅(jiān)定排除萬(wàn)難、不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念,堅(jiān)持在逆境中奮起,不消極、不沮喪,積極進(jìn)取,力爭(zhēng)有所作為的態(tài)度。
    作為一名基層干部,要想有所作為,我們必須不忘初心,“初心”本質(zhì)是一種理想信念,理想信念的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的,需要幾代人甚至幾十代人不懈地努力和追求,其過(guò)程是艱辛和艱巨的,需要巨大的付出甚至犧牲才能實(shí)現(xiàn),需要耐得住寂寞才能堅(jiān)守得住。所以黨把信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)作為好干部的標(biāo)準(zhǔn),把先進(jìn)性和純潔性作為要求,體現(xiàn)的是為國(guó)家、為民族和為人民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天中國(guó)共產(chǎn)黨又走到了新的歷史關(guān)口,要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),任務(wù)十分艱巨。近年來(lái)國(guó)際形勢(shì)緊張、國(guó)內(nèi)“老虎”“蒼蠅”不斷落馬等,都凸顯出復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)。面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),“不忘初心”是繼續(xù)前進(jìn)的基礎(chǔ)和動(dòng)力,是歷史發(fā)展的必然要求,否則社會(huì)歷史發(fā)展就會(huì)倒退,我們不能回避,必須面對(duì)。只有遵循客觀歷史規(guī)律,“不忘初心”,才能克服“四種危險(xiǎn)”,戰(zhàn)勝“四大考驗(yàn)”,實(shí)現(xiàn)新一輪的發(fā)展。
    不忘初心,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們只要把初心作為指南針,用青春作槳、夢(mèng)想作帆,像海綿汲水一樣汲取知識(shí),像雷達(dá)探測(cè)一樣保持敏銳,像種子生長(zhǎng)一樣不懼壓力,勇于開(kāi)拓實(shí)踐、勇于探索真理,就一定能唱響時(shí)代的青春之歌,譜寫(xiě)華美的青春篇章。
    最后請(qǐng)?jiān)试S我用一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講:。
    你是燈塔,照耀著黎明的海洋;。
    你是舵手,掌握著航行的方向;。
    你是風(fēng)帆,聚集著遠(yuǎn)方的力量;。
    你就是核心,你就是方向,
    我們永遠(yuǎn)跟你走,我們共筑中國(guó)夢(mèng)!
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,與大家分享我參加學(xué)生黨代會(huì)的心得體會(huì)。
    首先,我要感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì)代表班級(jí)參加學(xué)生黨代會(huì),這是一次珍貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次會(huì)議,我深刻理解到作為一名共產(chǎn)主義接班人,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng),為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有堅(jiān)定地跟黨走,才能夠?yàn)槲覀兊膰?guó)家?guī)?lái)真正的進(jìn)步和繁榮。
    其次,我從學(xué)生黨代會(huì)中學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。在會(huì)議中,我見(jiàn)證了各個(gè)黨支部之間的緊密合作和無(wú)私奉獻(xiàn)。每個(gè)支部代表都積極發(fā)言,熱烈討論,共同為學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。這給我留下了深刻的印象,也讓我意識(shí)到,我們作為學(xué)生黨員,應(yīng)該時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)和互助,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    學(xué)生黨代會(huì)還讓我認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性。在會(huì)議上,我看到許多學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們積極參與各種活動(dòng),并取得了顯著的成績(jī)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了只有持續(xù)不斷地提升自己,才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。我深受鼓舞,決心自己也要更加努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為以后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    另外,學(xué)生黨代會(huì)也讓我更加了解了黨的政策和方針。在會(huì)議期間,我們深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神,重溫了黨的歷史,深刻理解了黨的理論和路線。這讓我明白了作為一名黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)守黨的核心價(jià)值觀,牢記黨的宗旨,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,學(xué)生黨代會(huì)還讓我意識(shí)到我們作為學(xué)生黨員的責(zé)任和使命。我們作為黨的儲(chǔ)備力量,應(yīng)該始終保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想而努力奮斗。我們要端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并時(shí)刻準(zhǔn)備為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。相信通過(guò)我們共同的努力,我們一定能夠?yàn)槲覀兊膰?guó)家?guī)?lái)更美好的未來(lái)。
    在學(xué)生黨代會(huì)的氛圍中,我深感自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,能夠擁有這樣一次難忘的經(jīng)歷。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng),始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神,并不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)黨的宗旨和中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!
    謝謝大家!
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇四
    大家好!
    黨是冉冉升起的旭日,驅(qū)散黑暗,帶來(lái)光明。
    黨是高高飄揚(yáng)的旗幟,昭示信念,指明方向。
    請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!
    跟隨著主持人的娓娓道來(lái),讓我們見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)從當(dāng)年艱難險(xiǎn)阻到如今的繁榮昌盛的發(fā)展歷程,讓我們了解到祖國(guó)如今的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的偉大正確的指導(dǎo),離不開(kāi)先輩們前赴后繼、不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)拼搏?!皼](méi)有黨哪里來(lái)的新中國(guó)”,只有堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo),才能要讓祖國(guó)在繁榮昌盛的大道上高歌猛進(jìn)。
    身為祖國(guó)未來(lái)的接班人,不應(yīng)在風(fēng)華正茂的青春年歲里虛度光陰,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),循循漸進(jìn)的發(fā)展自身,提高知識(shí)儲(chǔ)備,結(jié)合德智體美勞的全方面發(fā)展,展現(xiàn)作為祖國(guó)的接班人的青春之風(fēng)。除了自身能力的提升,更要注重豐富自身的精神世界,傳承弘揚(yáng)先輩們的先進(jìn)精神,提升民族認(rèn)同感和歸屬感。
    生為新時(shí)代新青年的我們,不僅要發(fā)展自身,提升個(gè)人學(xué)識(shí)和素質(zhì),還要肩負(fù)起歷史給予我的使命感和社會(huì)責(zé)任感。
    如今的繁榮和平盛世是無(wú)數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來(lái)的,所以我們更要不忘歷史,砥礪前行,跟隨黨的步伐,聽(tīng)從黨的指揮;“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,只要我們不斷地強(qiáng)大自身,才給祖國(guó)繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦,為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量。
    謝謝大家!
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇五
    從底聽(tīng)說(shuō)武漢有兩例肺炎患者到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月的時(shí)間,庚子春疫來(lái)勢(shì)洶洶,一點(diǎn)點(diǎn)變紅的中國(guó)地圖,一天天增加的患病人數(shù),一點(diǎn)點(diǎn)上升的討論量,一段段緊張的新聞播報(bào),武漢正牽動(dòng)著大家的心。這是一場(chǎng)囊括所有人的戰(zhàn)役,關(guān)乎武漢,更關(guān)乎全國(guó)。面對(duì)這場(chǎng)國(guó)難,我們有信心也有決心,勢(shì)必打贏疫情防控戰(zhàn),中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)再次彰顯,中國(guó)力量和中國(guó)速度值得點(diǎn)贊,讓我們相信奇跡一定會(huì)再次出現(xiàn),武漢肯定能贏,中國(guó),肯定能贏!
    病毒無(wú)情,但我們眾志成城團(tuán)結(jié)一心。多難興邦,讓這個(gè)飽受苦難的民族多了一次戰(zhàn)勝疫情的經(jīng)驗(yàn),的非典,的h7n9,這次的疫情,讓全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),將人心凝聚在一起,暫時(shí)忘記香港**。短短幾天,中國(guó)迅速采取措施,各省接連啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng),全國(guó)各地紛紛為武漢加油,馳援的物資一批批送往武漢,火神山和雷神山開(kāi)始施工預(yù)計(jì)2月5日左右完工交付使用。傳來(lái)的好消息越來(lái)越多,我們已經(jīng)成功分離三株病毒毒株,疫苗的研制成功指日可待,就在昨天,武漢金銀潭醫(yī)院20名患者同時(shí)出院……讓我們有理由相信,這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”我們勢(shì)在必得!
    病毒無(wú)情,但我感受到了在病毒面前大家的愛(ài)。一方有難八方支援,我們隔離病毒但不會(huì)隔離愛(ài),而且病毒面前沒(méi)有任何人是一座孤島。捐款捐物資,我們都沒(méi)有放棄武漢,每個(gè)人都在用自己的力量幫武漢渡過(guò)難關(guān)。讓我沒(méi)有想到的是,國(guó)際上的援助更令人感動(dòng),外國(guó)友人對(duì)中國(guó)的關(guān)心,日本的口罩為了中國(guó)降價(jià),甚至派包機(jī)將物資運(yùn)至武漢,韓國(guó)和以色列等國(guó)都向中國(guó)伸出援手,對(duì)于來(lái)勢(shì)洶洶的病毒,各國(guó)的命運(yùn)都緊密聯(lián)系在一起,今天的災(zāi)難發(fā)生在中國(guó),明天就有可能發(fā)生在世界上任何一個(gè)地方,我們應(yīng)該放下心中的偏見(jiàn),讓世界真正成為命運(yùn)共同體。
    病毒無(wú)情,但我看到了最美逆行者身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)疫情出現(xiàn)后,白衣天使們沒(méi)有退縮,她們穿上厚重的防護(hù)服,戴上口罩,每天只能睡兩個(gè)小時(shí),在高壓下連續(xù)工作,可誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言,因?yàn)樗麄冎溃?3年的非典是老一輩的人守護(hù)著90后的他們,現(xiàn)在他們都毅然奔赴一線,換他們來(lái)守護(hù)我們大中國(guó)!“我愿意”“我報(bào)名”“我?guī)ь^”滿腔愛(ài)國(guó)情道不盡他們的醫(yī)者仁心,請(qǐng)?jiān)笗?shū)上一枚枚鮮紅的指印,是他們對(duì)我們做出的承諾!在這些人中,84歲高齡的國(guó)士鐘南山再次臨危受命,擔(dān)任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組組長(zhǎng),他告誡人們“沒(méi)有特殊情況不要去武漢”,自己卻乘坐高鐵前往武漢實(shí)地了解病情,他的義無(wú)反顧不愧為時(shí)代楷模,國(guó)家標(biāo)榜!正是有了他們,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),以手術(shù)刀為武器,用他們的身軀為小家大家筑起守護(hù)的城墻!
    在抗擊疫情的同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)反思。中國(guó)近幾年大型疫情都是因?yàn)槟承┑赖聰牡娜顺砸拔秾?dǎo)致病毒肆虐,無(wú)知讓他們相信野味可以滋陰壯陽(yáng),強(qiáng)身健體,結(jié)果卻不僅是自己丟了性命,還連累了那么多人,給國(guó)家造成了巨大的損失。人類(lèi)不吸取非典帶來(lái)的慘痛教訓(xùn),這次就是大自然對(duì)我們的懲罰。如果新型冠狀病毒能夠放過(guò)我們,也請(qǐng)人類(lèi)放過(guò)野生動(dòng)物吧!
    “起初,沒(méi)有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難,直到這場(chǎng)災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)?!蔽蚁肫鹆恕读骼说厍颉烽_(kāi)頭的一句話。只要我們眾志成城,不信謠不傳謠,做好科學(xué)防護(hù),拒絕野味,相信一定可以打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,03年非典我還沒(méi)有出生,有幸躲過(guò)一劫,這次,我定陪祖國(guó)到底!
    我們的城市生病了,但我們會(huì)治好它,等到下次櫻花盛開(kāi),我們一起相約武漢。愿春來(lái)時(shí),希望也至,因?yàn)椴《倦m無(wú)情,但是人間有愛(ài)!
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇六
    中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。錦-濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
    例如,熱愛(ài)祖國(guó),我們就要從熱愛(ài)家庭、班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;崇高科學(xué),要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起;辛勤勞動(dòng),要從主動(dòng)做家務(wù)事,積極打掃班級(jí)、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,要從學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)相處、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人做起;誠(chéng)實(shí)守信,要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說(shuō)話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,要從守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,要從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢(qián)、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。
    “八榮八恥”的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個(gè)人以“八榮八恥”為鏡子的時(shí)候,就明白自己更多一些;當(dāng)一個(gè)終身以“八榮八恥”為鏡的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高。
    從恥食周粟的伯夷叔齊,到無(wú)顏面對(duì)江東父老的項(xiàng)羽,從恥為亡國(guó)奴的文天祥,到拒絕美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清無(wú)數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了大數(shù)可歌可泣的事跡。
    周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
    錢(qián)學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后,毅然回到自己的祖國(guó)。
    李四光,當(dāng)外國(guó)專(zhuān)家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):“科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的石油?!?BR>    焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
    孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
    雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢(qián)救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
    對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。反之,那些遺臭萬(wàn)年的八恥類(lèi)人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄,踩在腳下。
    學(xué)習(xí)了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從心事做起,從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn),明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺(jué)把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    同學(xué),什么樣的事情是光榮的`,面對(duì)的,什么是不光榮的,可恥的,這可能是我們明智的,不斷地繼續(xù)思考這個(gè)問(wèn)題。中國(guó)有一句話:合面,樹(shù)皮與皮。也就是說(shuō)一個(gè)人說(shuō)話的臉,臉的問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)字符的問(wèn)題。我們想上學(xué)去學(xué)習(xí),最根本的就是澄清問(wèn)題。我校學(xué)校的座右銘是鄧?yán)钛?,鄧?yán)钛┱Z(yǔ)的清代學(xué)者梁璋巨大回歸正義謝桂梅先生。他把學(xué)校作為對(duì)儒家風(fēng)格,人民崇高品格的評(píng)價(jià)的獎(jiǎng)勵(lì)。 1909年,當(dāng)他被中學(xué)校長(zhǎng)監(jiān)督時(shí),王章福先生寫(xiě)了一封掛在學(xué)校入口的當(dāng)代匾牌。作為一個(gè)持續(xù)的目標(biāo),作為一個(gè)座右銘,他總是敦促我們致力于自己的道德修養(yǎng),艱苦的崇高的境界。 81歲的校友捐贈(zèng)給學(xué)校的文化上刻有明文明文字的石頭:閻不難穿硬鐵。雖然石頭的心臟,如其肯尼迪,壽福府路自然。這是高貴的大圖片的古儒家風(fēng)格。
    學(xué)生,在長(zhǎng)河的歷史,無(wú)論多么滄桑的生活,我們的國(guó)家總是堅(jiān)持真誠(chéng)和美麗的高尚和純粹的追求。多少為人民的生活和孤獨(dú)的人民,多少人死后的人民的忠誠(chéng)的生活,多少好學(xué)習(xí),文人學(xué)者的原因,溫柔和審慎,勤勞的簡(jiǎn)單的綠色人。已成為民族傳統(tǒng)的體現(xiàn), 正是這種精神傳統(tǒng)創(chuàng)造了中華民族數(shù)千年的偉大成就,使我們的國(guó)家能夠出生和繁榮。 qu州一個(gè)堅(jiān)持地學(xué)的學(xué)習(xí),就是傳遞我們的偉大傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,培養(yǎng)一代又一代的浪漫人物。說(shuō)到八榮八恥,樹(shù)貴族性格,是我們的責(zé)任。
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇七
    孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。孝,是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)。這種以血緣、親情為核心、以家庭為基礎(chǔ)的愛(ài)心不僅是個(gè)人道德的根本,而且是社會(huì)公德的根基。所以,孝,小可以幫助家庭保持和睦,大可以促使社會(huì)走向和諧。然而,這種傳統(tǒng)美德在當(dāng)代青少年中卻出現(xiàn)了不同程度的缺失。傳統(tǒng)的孝道面臨著嚴(yán)重的沖擊,孝敬父母長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)美德正在逐漸遺失,加強(qiáng)小學(xué)生的孝心教育已經(jīng)迫在眉睫。結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談以下幾點(diǎn)看法。
    (一)關(guān)注細(xì)節(jié),從小事入手。
    播種行為才能收獲習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心教育要從小抓起,從細(xì)節(jié)人手,從小引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做到:起床問(wèn)聲早、進(jìn)門(mén)忙報(bào)到、出門(mén)打招呼、睡前道晚安、分別說(shuō)再見(jiàn)、感激表謝意;還有就是:就餐讓座位、吃菜讓佳肴、看電視讓頻道、父母生病懂得端水遞藥等等。道德情感需要積累,規(guī)范行為需要培養(yǎng)。孝心教育就是要從這些細(xì)節(jié)人手,教育他們?cè)鯓有⒕锤改搁L(zhǎng)輩。只要我們從小就有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心教育引導(dǎo),很多學(xué)生都是愿意按照家長(zhǎng)和教師的指點(diǎn)去做的。久而久之,尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,就會(huì)在他們心中開(kāi)花結(jié)果。
    (二)前提是學(xué)會(huì)感動(dòng)。
    學(xué)生要萌發(fā)孝心,首先要體驗(yàn)愛(ài)心,學(xué)會(huì)感動(dòng)。而情感體驗(yàn)是引發(fā)學(xué)生感動(dòng)的渠道之一。情感體驗(yàn)強(qiáng)調(diào)人的內(nèi)心感受,它具有主體性、個(gè)體性、真實(shí)性、情景性的特征,是學(xué)習(xí)者本人自己的體驗(yàn),是本人親歷的,是他人無(wú)法替代的。我們要開(kāi)展各式各樣的孝心體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)特定的情境,讓學(xué)生把自己擺進(jìn)去,在積極的情感體驗(yàn)中,學(xué)會(huì)感動(dòng)、學(xué)會(huì)孝敬。例如,為了讓學(xué)生體驗(yàn)媽媽“十月懷胎”的艱辛,讓學(xué)生懷里系著約3千克的沙袋在課堂上課或處理生活事務(wù),堅(jiān)持一天、兩天,真實(shí)感受媽媽孕育自己的不容易,感受媽媽的偉大。又如:組織學(xué)生觀看“我的成長(zhǎng)經(jīng)歷”的課件短片,或交流各自家庭保存的自己孩兒時(shí)代的照片、錄像,讓學(xué)生從一個(gè)生活側(cè)面知道從他們出生到蹣跚學(xué)步,從他們會(huì)玩耍到會(huì)做事,從他們會(huì)學(xué)習(xí)到會(huì)做人,每一個(gè)人成長(zhǎng)的腳印,都刻印著爸爸媽媽無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。再如,在學(xué)生中開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生根據(jù)家庭收支情況,以節(jié)儉為出發(fā)點(diǎn),擬出家庭一天的生活開(kāi)支。通過(guò)實(shí)踐,體驗(yàn)爸爸媽媽持家的不容易,學(xué)會(huì)體諒和體貼家長(zhǎng),幫助父母料理家務(wù)。
    組織學(xué)生收集、介紹古今中外有關(guān)孝敬父母的典型事例,也是一種自我教育、體驗(yàn)感悟的好形式。學(xué)生在活動(dòng)中切實(shí)感受普通人、名人、偉人孝敬父母長(zhǎng)輩的動(dòng)人事跡,能夠深化和鞏固對(duì)孝敬父母長(zhǎng)輩意義的認(rèn)識(shí)。
    (三)重點(diǎn)在家校配合。
    家庭是人才的搖籃,父母是孩子首任和終身的教師。應(yīng)該看到,許多家長(zhǎng)在家教方面存在著愛(ài)而不當(dāng)、養(yǎng)而無(wú)邊、管而無(wú)法、教而無(wú)方的問(wèn)題。就孝心教育而言,一些家長(zhǎng)往往忽視了從小對(duì)孩子的正確教育引導(dǎo),等到孩子長(zhǎng)大了,形成了以自我為中心的性格,養(yǎng)成了自以為是、為所欲為的惡習(xí),才來(lái)抱怨孩子不服管教,不懂得關(guān)心孝敬父母,后悔莫及。由此可見(jiàn),家庭教育是多么的重要。學(xué)校要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,多渠道開(kāi)展孝心教育活動(dòng),引發(fā)和培育孩子的孝心。
    例如,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,通報(bào)學(xué)校開(kāi)展孝心教育的計(jì)劃,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,并傳授一些教育孩子的方法供家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)參考。同時(shí),也請(qǐng)家長(zhǎng)注意自己在孝心方面的言行表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)明白:父母以身作則,做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好榜樣,就會(huì)對(duì)孩子起到耳濡目染、潛移默化的示范作用。
    又如,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即:“承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),為父母洗一次腳,為父母制作一件禮物,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,幫助父母做一頓飯菜”。讓學(xué)生在特定的日子里(如父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)、婦女節(jié)等),從小事做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩的一片孝心。在學(xué)生中倡導(dǎo)“六個(gè)心”活動(dòng)。即常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),爭(zhēng)佳績(jī),讓父母開(kāi)心;遇難事,善溝通,讓父母稱(chēng)心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心。舉辦“與父母長(zhǎng)輩溝通”的主題活動(dòng),請(qǐng)父母輩一起參加,討論怎樣用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長(zhǎng)輩之間的矛盾。圍繞“我崇拜的爸爸媽媽”主題寫(xiě)一篇作文,讓學(xué)生講講自己爸爸媽媽工作的辛苦和對(duì)自己關(guān)愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)及內(nèi)心的感受,進(jìn)一步明白自己的責(zé)任。還可以通過(guò)“家校聯(lián)系卡”,讓家長(zhǎng)了解自己孩子對(duì)父愛(ài)母愛(ài)的感受和踐行孝心的打算,讓教師及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),督促踐行。
    (四)得益于持之以恒。
    孝心教育要取得實(shí)效,貴在形成制度,持之以恒。
    小學(xué)各學(xué)科的教材蘊(yùn)含著豐富的孝心教育內(nèi)容。教師要根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《品德與生活(社會(huì))課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)孝心教育的具體內(nèi)容和要求,堅(jiān)持利用品德與生活(社會(huì))、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、德育實(shí)踐活動(dòng)及各學(xué)科教學(xué),結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心滲透教育。學(xué)校要組織相應(yīng)的孝心教學(xué)觀摩課,開(kāi)展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師編寫(xiě)孝心教育的校本課程資料,便于教師參考操作,克服教育的隨意性和盲目性。學(xué)校除了平時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心教育引導(dǎo)外,還可以集中開(kāi)展一些踐孝心比孝敬的活動(dòng),并結(jié)合平時(shí)的相關(guān)節(jié)日和紀(jì)念日,把孝心教育從家校延伸到社會(huì),如組織學(xué)生分批到社區(qū)的敬老院為老人服務(wù)等。此外,要加強(qiáng)制度建設(shè),如將“孝敬父母”納入周評(píng)和期未操行評(píng)定內(nèi)容,班級(jí)每月開(kāi)展一次“孝敬星”評(píng)選表彰活動(dòng),學(xué)期末學(xué)校召開(kāi)孝心教育交流會(huì),等等。
    通過(guò)形成制度、督促踐行、表彰先進(jìn)、持之以恒,把孝心教育活動(dòng)不斷引向深入,必能讓孝道在學(xué)生心中開(kāi)花結(jié)果。
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇八
    人類(lèi)所有的力量最終都集中于權(quán)力,一切物質(zhì)的力量都是權(quán)力的工具。原子彈非常強(qiáng)大,要看它的按鈕在誰(shuí)的手里。
    憲法規(guī)定,“一切權(quán)力屬于人民”。幾千年來(lái),人民終于取得了權(quán)力,人民終于成為權(quán)力的主人,這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情。但是權(quán)力的具體執(zhí)行掌握在官員手里。人民把權(quán)力委托給自己選出的代表,再由多數(shù)代表的意志授予各級(jí)各部門(mén)的國(guó)家機(jī)關(guān),于是,官員便成了國(guó)家權(quán)力的具體操作者。官大權(quán)大,官小權(quán)小。
    現(xiàn)實(shí)的體制有一個(gè)缺陷,上位的權(quán)力對(duì)下沒(méi)有邊界,相對(duì)于上位權(quán)力,下位權(quán)力基本沒(méi)有獨(dú)立性、自主性和自治性,執(zhí)行權(quán)力的時(shí)候需要觀察上級(jí)的臉色,時(shí)刻希望得到上級(jí)的肯定,努力爭(zhēng)得一個(gè)贊揚(yáng),唯上唯文(件)不唯實(shí),可以不講真話,可以不講真理,不可以對(duì)抗領(lǐng)導(dǎo)。體制性官僚主義這個(gè)話題另當(dāng)別論,需要通過(guò)政治體制改革予以解決。
    習(xí)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)講話時(shí),要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”?!叭龂?yán)三實(shí)”的要求,其他的可以適用于一般黨員、一般干部,甚至一般的人,唯有“嚴(yán)以用權(quán)”的要求,是完全針對(duì)掌握權(quán)力的官員所講的。
    嚴(yán)以用權(quán),在總體上需要制度的配套,然而,從官員的個(gè)體上,則無(wú)權(quán)埋怨,必須自潔自好,對(duì)權(quán)力有正確的認(rèn)識(shí)。
    嚴(yán)以用權(quán)至少包含這樣三層意思。
    慎于用權(quán)權(quán)力是一把雙刃劍,用好了,為民謀利,用錯(cuò)了,損害人民利益,用反了,危害人民利益。
    人民利益是一個(gè)非常宏大的概念,包括眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,全局利益和局部利益,個(gè)體利益和集體利益,因此,在權(quán)力使用的時(shí)候要謹(jǐn)慎,尋求各方面利益的最佳結(jié)合點(diǎn),遵循發(fā)展的客觀規(guī)律,須科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。
    謹(jǐn)慎用權(quán)的前提是把情況搞清楚,把問(wèn)題想明白。搞清楚情況唯一的辦法是調(diào)查研究,除此沒(méi)有別的途徑;把問(wèn)題想明白就是要深思熟慮、集思廣益,發(fā)揚(yáng)民主,博采眾長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的情況可能比別人多一點(diǎn),見(jiàn)識(shí)可能比別人廣一點(diǎn),但決不是先知先覺(jué)的神仙。
    拍腦袋決策,家長(zhǎng)制領(lǐng)導(dǎo),一言堂做主,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲、權(quán)威欲、發(fā)展欲、政績(jī)欲,都是對(duì)權(quán)力的濫用。出發(fā)點(diǎn)未必不正當(dāng),雄心勃勃,急于在短期內(nèi)獲得成功,實(shí)現(xiàn)大變樣,結(jié)果與愿望差之千里,人走政息,折騰到最后,面貌依舊,民生如故。后任要么收拾攤子填平補(bǔ)齊,要么重起爐灶進(jìn)入新一輪的循環(huán)。
    任何發(fā)展,最終都要落實(shí)到改善民生上來(lái)。普遍見(jiàn)得到的千城一貌,政府債務(wù),土地財(cái)政,資源枯竭,環(huán)境惡化,更遑論有的地方強(qiáng)征強(qiáng)拆與民爭(zhēng)利的權(quán)力霸道。凡是官德未泯的官員,都有必要對(duì)用權(quán)是否謹(jǐn)慎進(jìn)行認(rèn)真的思考。
    敢于用權(quán)權(quán)力不是用來(lái)欣賞的,不是用來(lái)炫耀的,更不是束之高閣用于收藏的,人民的權(quán)力必須為人民謀取利益。
    慎于用權(quán)和敢于用權(quán)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面。權(quán)力有風(fēng)險(xiǎn),用權(quán)須謹(jǐn)慎,說(shuō)的是,手握權(quán)柄,如履薄冰,要負(fù)責(zé)任地使用權(quán)力。反之,過(guò)之,不敢負(fù)責(zé)不敢用權(quán),不求有功,但求無(wú)過(guò),寧可權(quán)力放空,以不作為而保證不犯錯(cuò)誤的惜權(quán)思維,也是違背權(quán)力的本意的。
    毛公說(shuō),“好的領(lǐng)導(dǎo)者不在于不犯錯(cuò)誤,而在于認(rèn)真地對(duì)待錯(cuò)誤。完全不犯錯(cuò)誤的人在世界上是從來(lái)沒(méi)有的”,鄧公說(shuō),“大膽闖,大膽試”,說(shuō)的都是敢于用權(quán)。
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇九
    今年暑假,非常有幸參加了xx市教委組織的微視頻制作培訓(xùn)。在培訓(xùn)中讓我感受到了微課的無(wú)窮魅力,下面與大家分享這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)感想。
    首先由市教育局電教館張xx老師給我們分析了微課的現(xiàn)狀、問(wèn)題與趨勢(shì)。接著由微視頻制作專(zhuān)家張教授向我們介紹了微課的設(shè)計(jì)制作與發(fā)展趨勢(shì),我市教師針對(duì)“該如何上好微課”進(jìn)行了深入探討,最后我們具體學(xué)習(xí)了如何制作微課。
    通過(guò)這次培訓(xùn),讓我有很大的收獲:
    一、我知道了,其實(shí)微課是指利用10分鐘左右時(shí)間講解一個(gè)非常碎片化的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)或作業(yè)題、考試真題、模擬題的一種微視頻。這種視頻有著短小精悍的特點(diǎn),即視頻長(zhǎng)度短,主題小,設(shè)計(jì)、制作、講解精良,學(xué)習(xí)效果震撼令人難忘。
    二、微課雖然是一個(gè)短小的視頻,但它也具有環(huán)節(jié)上的完整性。微課雖展現(xiàn)的是某個(gè)教學(xué)重難點(diǎn)的知識(shí),但就這個(gè)知識(shí)點(diǎn)而言,它也有導(dǎo)入、過(guò)程和小結(jié)。因此,我們?cè)谥谱魑⒄n的時(shí)候一定要清楚這一點(diǎn)。
    三、在學(xué)習(xí)制作微課時(shí),我也有一些小收獲。如:我們不僅可以利用錄屏軟件來(lái)錄制微課,也可以使用手機(jī)或者攝像機(jī)。有的同學(xué)理解能力弱,老師就可以采用手機(jī)或者攝像機(jī),準(zhǔn)備好紙筆,這個(gè)時(shí)候老師就只需在紙上進(jìn)行解題,解一道題最多也就用3、4分鐘,既簡(jiǎn)單又清楚,孩子可以一遍一遍去看解題步驟。
    在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,希望我也可以不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,在微課里伴著孩子們一起進(jìn)步。
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇十
    大家好!
    四川自貢一條兩歲半的京巴犬“喜喜”因老主人去世,守在靈堂前連續(xù)12天不吃不喝,雙眼浸滿淚水。昨晚11點(diǎn),為主人守靈苦撐16天的“喜喜”,在老主人床邊閉上了眼。今早,王女士?jī)冬F(xiàn)承諾,將“喜喜”葬到母親墳邊。伴著老主人,一人一狗在另一個(gè)世界重逢。
    太讓人感動(dòng)了!此時(shí)感覺(jué)自己是那么詞窮,想了半天,竟然想不出用什么語(yǔ)言來(lái)描述喜喜,如此有情有義忠貞不帶一絲雜質(zhì)不附任何條件色彩的依戀,比我們現(xiàn)在很多人都強(qiáng)的多!狗狗對(duì)主人的這種感情,雖然原始但是卻最真,讓人不由自主的就被感動(dòng)。想想我們雖然身為靈長(zhǎng)類(lèi)高級(jí)動(dòng)物,品性卻不如一條低等動(dòng)物狗,還要讓狗教育我們什么叫感恩!
    不說(shuō)別的,就我們?nèi)粘I顬槔?,養(yǎng)狗的人家,出門(mén)狗定會(huì)相送,不管啥時(shí)回來(lái),不管多晚,狗都會(huì)出來(lái)相迎,狗不管自己是在生病還是受委屈生氣,只要主人有所需,叫聲名字吹個(gè)口哨,都會(huì)強(qiáng)打精神來(lái)陪,除非它病的沒(méi)有力氣爬起來(lái)。而我們哪怕親如夫妻兄弟姐妹,都不可能做到像狗一樣這么無(wú)私,耍性子鬧脾氣無(wú)可避免。我有個(gè)朋友就曾抱怨,他回家晚了,只有他養(yǎng)的狗出來(lái)迎接他,而老婆叫他遲回來(lái)就睡沙發(fā),別吵她睡覺(jué)。
    狗雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它通人性,它對(duì)主人的依戀,超越了人類(lèi)。就比如這條京巴喜喜,才兩歲半,正常情況下,再活個(gè)十五年都不會(huì)成問(wèn)題,可是它依戀主人,主人死了,它就絕食,它要去另一個(gè)世界還陪著主人,它在為主人守靈的日子里,天天念著的是主人的好,眼里含滿眼淚,拒絕飲食,這要放到人身上,有幾個(gè)人能做到?一生不侍二主,無(wú)論主人窮富,認(rèn)定了是自己主人,就竭力為其盡忠一生,如若主人先死,自己也不獨(dú)存。
    相比之下,我們?nèi)祟?lèi)更會(huì)耍小聰明,忠義二字成了奇跡!老板無(wú)仁員工跳槽、夫妻無(wú)義圍城飄搖、兄弟算計(jì)朋友防范,哪及狗與主人之間的無(wú)私,有句話說(shuō)認(rèn)識(shí)的人越多,經(jīng)歷的事越多,就越喜歡狗。現(xiàn)在人的品性不如狗的不是個(gè)例,而是有相當(dāng)一部分群體。狗不嫌家貧,狗不會(huì)背叛主人,狗更懂得體諒主人。
    狗這個(gè)仆人絕對(duì)是盡職的,它對(duì)主人的忠誠(chéng)對(duì)主人的感情,沒(méi)有一絲虛偽。不知道那些把主人視作敵對(duì)勢(shì)力的仆人,看了這則新聞后會(huì)有什么感受?那些禁狗令頒發(fā)者們有沒(méi)有一絲愧疚?天天高呼自己是人民的公仆,我們?nèi)罕娛沁@個(gè)國(guó)家的主人,可他們做的哪點(diǎn)比狗強(qiáng)?是不是感覺(jué)到有些事做的人不如狗或者禽獸不如!
    可能我說(shuō)的有點(diǎn)偏激,可是我還得提醒萬(wàn)物之靈的我們,”人性“是不能染一絲的污垢的。
    謝謝大家!
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇十一
    我兒子5歲了,從4歲開(kāi)始學(xué)琴,也有一年時(shí)間了,多少有點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),和大家分享一下:
    首先說(shuō)說(shuō)我的目標(biāo),并不打算讓兒子在這方面有什么突出的表現(xiàn),也不打算將來(lái)往這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,也沒(méi)打算在考學(xué)方面算什么特長(zhǎng),所以基本目標(biāo)是打算讓他從4歲開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)持做一件事情,而且要做的完整,有頭有尾,抱著這個(gè)目標(biāo),尤其是男孩子,我們希望從小鍛煉他堅(jiān)持,所以從4歲開(kāi)始學(xué)琴。
    其實(shí)我和他爸爸雙方家里都沒(méi)有搞這方面專(zhuān)業(yè)的人,所以說(shuō)一點(diǎn)音樂(lè)的天分的基因都沒(méi)有,我也和兒子一起開(kāi)始學(xué)習(xí)五線譜,中央c,然后慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的從一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié),慢慢到現(xiàn)在的一首曲子。我很驚訝孩子的學(xué)習(xí)能力,真的非??焖?,雖然剛開(kāi)始的時(shí)候什么都不會(huì),什么都不懂,但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以后,在幼兒園經(jīng)常唱的小曲子,他已經(jīng)會(huì)彈了。剛開(kāi)始的時(shí)候,要求還不多,總想著他還小,比如手型做的不標(biāo)準(zhǔn),唱得不準(zhǔn),我也沒(méi)太批評(píng)他,但是隨著學(xué)習(xí)的難度一點(diǎn)點(diǎn)加大,對(duì)他的要求也一點(diǎn)點(diǎn)地提高了,需要每天都要練琴。在他做不到的,我,首先家長(zhǎng)就有點(diǎn)急躁,這個(gè)情緒特別不好,非常容易影響孩子的情緒。一連幾個(gè)星期,只要練琴就發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),批評(píng),反抗,甚至哭鬧,他總是跟我對(duì)這干,甚至兒子后來(lái)扔書(shū),用小拳頭砸琴。我也曾經(jīng)質(zhì)問(wèn)我自己,才剛剛4歲多的男孩,正是精力超級(jí)旺盛,好動(dòng),好奇心極強(qiáng),他的本性就是不能堅(jiān)持做在那里練習(xí),這是正常的規(guī)律,我為什么非要違背他的天性,非要逼著他做不喜歡的事情,而且導(dǎo)致我們母子之間的交流因?yàn)閺椾撉伲梅浅>o張。后來(lái)我努力調(diào)整自己,放慢腳步,他練琴的時(shí)候不會(huì)的我教他,忘記老師怎么教的,我告訴他,然后我就走開(kāi),但是我聽(tīng)著,彈錯(cuò)的地方馬上給他指出來(lái),我不是老在旁邊盯著他,他反而能努力做的更好,其實(shí)我想想,我要求兒子學(xué)琴的初衷不是要什么結(jié)果,而是要這個(gè)過(guò)程,只要鍛煉他能堅(jiān)持做好一件事情,就好了。
    另外,就是家里人不要隨意的夸獎(jiǎng)他。小孩子真的是特別容易驕傲,而且不知天高地厚,雖然我們現(xiàn)在的教育講究多鼓勵(lì)多夸獎(jiǎng),但是也要適度。在兒子彈完一首曲子之后,會(huì)問(wèn)爺爺,彈得好嗎?爺爺說(shuō),好,很好。問(wèn)完?duì)敔攩?wèn)奶奶,然后問(wèn)爸爸,他們都說(shuō)好,就是媽媽說(shuō)不好,如果老是這樣,以后媽媽的話就不管用了,而且認(rèn)為媽媽最不好。小孩子彈琴,說(shuō)實(shí)話怎么可能好呢,不是這里出錯(cuò)就是那里出錯(cuò),要不就是斷斷續(xù)續(xù)的,節(jié)奏不穩(wěn)。家里所有的人應(yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō),不好的地方就要說(shuō)出來(lái),他才能不斷的努力學(xué)習(xí),提高水平??偸强渌?,導(dǎo)致練琴的時(shí)候也不踏實(shí),本來(lái)老師要求彈6遍,就彈2遍,老師要求大聲唱出來(lái),可是他彈琴的時(shí)候根本聽(tīng)不到聲音,結(jié)果就是練琴的結(jié)果非常差,然后到了下周上課的時(shí)候,挨老師批評(píng),更傷自尊心。還不如在家多下功夫多練習(xí)呢。
    還有找老師,很重要。首先,他的教課方法和溝通方式孩子能接受,尤其是比較好動(dòng)的男孩子,一定要找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)有耐心的老師,有經(jīng)驗(yàn)的老師知道如何跟每個(gè)性格不同的孩子融洽相處的,家長(zhǎng)也要和老師多溝通,一定要和老師建立共識(shí),標(biāo)準(zhǔn)和要求一致,才好對(duì)孩子因材施教。我兒子練琴過(guò)程中出現(xiàn)的任何問(wèn)題,我的想法,都和老師說(shuō)說(shuō),雖然時(shí)間就半個(gè)小時(shí),很緊張,我也盡量和老師多溝通。
    以上是我兒子學(xué)琴過(guò)程中很重要的事情,先想到這么多分享給大家。
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇十二
    檔案工作者首先要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)堅(jiān)持”的重要性。歷史證明,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員正是具有這樣的意識(shí)才擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、建立新中國(guó)的重任。
    要有對(duì)黨史、國(guó)史、中國(guó)特色社會(huì)主義理論的正確認(rèn)識(shí),打牢對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的思想根基。曾經(jīng)入黨時(shí)的誓詞不應(yīng)該成為一些人的空話,黨章中的各項(xiàng)規(guī)定不應(yīng)該只浮于紙面。堅(jiān)持黨性,要清楚何為黨性,何為一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)與遵守的準(zhǔn)則,應(yīng)以進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待黨和國(guó)家交給自己的任務(wù),特別是要在種種誘惑、阿諛?lè)畛忻媲耙廊荒軌驁?jiān)持黨性。
    要有對(duì)檔案工作的正確理解。作為檔案工作人員,最基本的是對(duì)檔案工作內(nèi)容、工作方法、工作特點(diǎn)、相關(guān)檔案法規(guī)、檔案發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。熟練掌握檔案工作理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉館藏。
    要有對(duì)國(guó)情、國(guó)際形勢(shì)的正確研判。對(duì)國(guó)內(nèi)外的社會(huì)、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等環(huán)境有大致的了解和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的基本判斷,是作為一名檔案工作人員增強(qiáng)大局觀、把握工作方向、開(kāi)展好每一項(xiàng)工作的必要條件。有了對(duì)國(guó)情、國(guó)際形勢(shì)的正確研判,就可以找到檔案工作服務(wù)國(guó)家大局、服務(wù)民生的方向和著力點(diǎn)。
    遵守規(guī)則是底線。黨員的宣誓詞不是空話,而是要踐行到工作生活中去。無(wú)規(guī)矩不成方圓。社會(huì)被血緣、工作單位等共同特質(zhì)劃分為各個(gè)群體或組織。個(gè)人要切實(shí)守住自己在組織中的底線,看清楚、分清楚哪些是重要的、如何取舍。不同的取舍讓社會(huì)中的每個(gè)人有了不同的人生,而不懂得取舍也終將被舍棄。檔案工作人員首先要守住檔案法規(guī)、守住工作準(zhǔn)則、守住自己的人生防線。
    對(duì)工作極端負(fù)責(zé)是基礎(chǔ)。三分能力,七分責(zé)任。在工作中要做到勤查、勤勉、勤學(xué)。事前要充分調(diào)查研究,事中要嚴(yán)把每個(gè)關(guān)口,事后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享經(jīng)驗(yàn)、制訂并執(zhí)行改進(jìn)措施。當(dāng)今信息技術(shù)、交通的發(fā)達(dá),使得社會(huì)各方面的交流逐漸加深、效率逐漸提高。
    作為檔案系統(tǒng)的各個(gè)部門(mén),在檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檔案數(shù)字化等工作中,也應(yīng)該有創(chuàng)新的思維、樂(lè)于求教、樂(lè)于分享的態(tài)度。每個(gè)人的智慧是有限的,而智慧的提升不僅源于自身經(jīng)驗(yàn),還有他人經(jīng)驗(yàn)的間接知識(shí),創(chuàng)意、工作創(chuàng)新會(huì)在思想的碰撞中互相啟發(fā)而產(chǎn)生,意想不到的人、事物、領(lǐng)域、想法的組合會(huì)“化學(xué)反應(yīng)”出不同的結(jié)果。
    就如喬布斯在大學(xué)所修的字體藝術(shù)課會(huì)成為蘋(píng)果公司強(qiáng)于對(duì)手的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)之一。所以,在檔案工作中,也要不斷充實(shí)自己,自己的思想高度是影響自身提高的天花板,只有提升了思想高度,才能夠有更高的空間提升工作水平。
    謙卑心是人生快樂(lè)的前提。滿招損,謙受益。唐朝的著名青瓷“戒盈杯”警示世人“知足者酒存,貪心者酒盡”。不論身處檔案系統(tǒng)的哪個(gè)部門(mén),在工作中、人際交往中要保持謙卑之心。要懂得哪些該爭(zhēng),哪些不該爭(zhēng)。
    遇到問(wèn)題和出錯(cuò)時(shí),要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任;在遇到晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)時(shí),要看到并尊重他人的付出,做到不爭(zhēng)榮譽(yù)。“嘴巴閉關(guān),舌頭收劍”,“不爭(zhēng)”的人生是不說(shuō)壞話、不炫耀功勞、從自身找原因并追求進(jìn)取的人生。
    “不爭(zhēng)”也是一種人生態(tài)度。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展之下,人與人之間的貧富差距、心理差距也隨之增大,作為個(gè)人應(yīng)該在工作生活中正確看待大局變化,處處保持良好的心態(tài)和形象。人生寥寥數(shù)十載,作為國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的工作人員,更應(yīng)該以較高的精神追求和心境看待俗世中的百般寂寥,以更高的要求來(lái)工作、處事。
    不論外界方圓何如,自身的“知”與“行”是做好工作、做好自己的關(guān)鍵。在工作和學(xué)習(xí)中不斷提高并踐行政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、廉潔意識(shí),從認(rèn)識(shí)和行為上實(shí)現(xiàn)逐步提升和進(jìn)步,才是真正的“知行合一”。每個(gè)人不論是否為黨員、是否為公務(wù)員、是否身兼要職,都應(yīng)該有一種光明的心境、極端負(fù)責(zé)的態(tài)度、強(qiáng)大的自我充實(shí)能力去做好每一項(xiàng)工作。
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇十三
    為提高農(nóng)村基層干部素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀少數(shù)民族干部隊(duì)伍,促進(jìn)南疆社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保持新疆的長(zhǎng)治久安,從20xx年4月開(kāi)始,自治區(qū)把南疆四地州的基層少數(shù)民族干部選派到北疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較快的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)連隊(duì)進(jìn)行為期1-2年的異地掛職培訓(xùn)。選派南疆干部到北疆掛職鍛煉,是促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定,提高南疆少數(shù)民族干部隊(duì)伍整體素質(zhì)作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略決策,對(duì)于推動(dòng)南北疆之間的交流與合作,加強(qiáng)新疆各族人民之間的團(tuán)結(jié),進(jìn)一步縮小南北疆的差距,實(shí)現(xiàn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)快速科學(xué)發(fā)展,維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定大局,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    本人在北疆為期兩年的異地掛職培訓(xùn)當(dāng)中得知,歷年來(lái),派出地黨委組織部和接收單位黨組織都一直高度重視異地掛職培訓(xùn)工作,始終把掛職培訓(xùn)工作作為重要的一項(xiàng)政治任務(wù)予以高度重視,堅(jiān)持以提高掛職干部思想政治素質(zhì)為核心,以漢語(yǔ)學(xué)習(xí)為前提,以理論培訓(xùn)為基礎(chǔ),以實(shí)踐鍛煉為途徑,以加強(qiáng)管理為保障,不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作機(jī)制,細(xì)化工作措施,促進(jìn)了異地掛職培訓(xùn)工作的制度化和規(guī)范化。
    “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”前輩說(shuō)得很好!十年前的那年,自治區(qū)作出決定開(kāi)始選派在南疆基層工作的優(yōu)秀少數(shù)民族干部到天山北坡經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)去進(jìn)行掛職鍛煉截至今年足足過(guò)了十年。十年來(lái),一批又一批的肩負(fù)著派出地黨組織和人們的重托,來(lái)到北疆掛職鍛煉的不少骨干基層干部相繼完成培訓(xùn)任務(wù),返回南疆工作,成為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)和文化等各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的骨干,受到干部群眾的好評(píng)。
    每當(dāng)想起這些時(shí),我作為一名異地掛職干部而感到自豪,同時(shí)也感到責(zé)任。當(dāng)我收到掛職鍛煉的通知時(shí),心情很不平靜,處于好奇。為什么要掛職?自治區(qū)黨委為什么在財(cái)力、物力、人力都十分困難的情況下,還要花費(fèi)如此大的代價(jià)培訓(xùn)南疆少數(shù)民族干部?我到北疆后能不能適應(yīng)新的工作、生活環(huán)境?這一連串的問(wèn)題在我心中翻騰,在我腦海里一遍一遍閃過(guò)。來(lái)到北疆開(kāi)始掛職生活后,不僅找出了這些問(wèn)號(hào)的答案,又感悟到了什么是自豪感、什么是使命感、什么是責(zé)任感。異地掛職鍛煉讓我看到了發(fā)展的前景,賞賜我對(duì)未來(lái)的充滿信心;同時(shí),使我充分認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的重任,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感;叫我努力在實(shí)踐中不斷提高自己,真正成為跨世紀(jì)的能夠擔(dān)當(dāng)重任的合格基層干部。
    當(dāng)前,我們正處在十分關(guān)鍵的時(shí)刻,這是一個(gè)充滿希望的年代,又是一個(gè)迎接挑戰(zhàn)的時(shí)代。南疆四地州少數(shù)民族異地掛職干部培訓(xùn)工作是自治區(qū)黨委統(tǒng)籌南北疆協(xié)調(diào)發(fā)展而采取的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,意義重大。目前,南北疆都處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,互補(bǔ)性很強(qiáng),北疆各族人民自力更生、艱苦奮斗的精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)以及在大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化種植業(yè)方面積累的經(jīng)驗(yàn)值得我們一代年輕少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)和借鑒。在我們南疆人才缺乏,機(jī)制不活,開(kāi)放不夠,改革力度不大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不快,后勁不足,效益不高仍然表現(xiàn)得比較突出。特別是要看到,現(xiàn)在全國(guó)各地已形成你追我趕的發(fā)展態(tài)勢(shì),我們發(fā)展得快,別人發(fā)展得更快,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。總之,我們當(dāng)前面臨的形勢(shì)是,目標(biāo)宏偉,任務(wù)繁重,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,優(yōu)勢(shì)與困難同在。曾經(jīng)指出,“要把一個(gè)穩(wěn)定的充滿發(fā)展活力和生機(jī)的中國(guó)帶入二十一世紀(jì),要使我國(guó)在二十一世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,以社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的地位屹立于國(guó)際社會(huì),取決于黨的基本理論和基本路線的長(zhǎng)期堅(jiān)持,歸根到底取決于廣大青年一代及年輕干部的健康成長(zhǎng)?!边@段話既表明了培養(yǎng)選拔年輕干部的重要性,又指明了和我們掛職干部一樣年輕干部肩負(fù)的歷史重任。
    實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。在實(shí)踐中鍛煉干部,是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。我們年輕掛職干部,只有堅(jiān)定不移地走同群眾相結(jié)合、同實(shí)踐相結(jié)合的道路,自覺(jué)地到基層去,到困難多的地方去,到改革和建設(shè)最需要的地方去,在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)自己,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,才能有所作為,這就是我們黨向我們年輕掛職干部寄托的希望。愿不愿和能不能這樣做,本身就是對(duì)年輕掛職干部是否優(yōu)秀的一個(gè)檢驗(yàn)。而貪圖安逸,不愿到艱苦、到基層去的干部,經(jīng)不起艱苦環(huán)境考驗(yàn),不能與群眾打成一片的干部,不能在實(shí)踐中、復(fù)雜的環(huán)境中克服困難、解決問(wèn)題的干部,不是黨和人民需要的干部,將來(lái)也不可能擔(dān)當(dāng)起改革和建設(shè)的重任。因此,我們年輕干部,尤其是年輕掛職干部,目光要遠(yuǎn),要立志做大事,建大業(yè)。肩膀要硬,要有克服困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。步子要穩(wěn),一步一個(gè)腳印。心胸要寬,能經(jīng)受各種考驗(yàn),努力使自己在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊天地里鍛煉成長(zhǎng),當(dāng)成我們黨造福人民的主力軍。返回南疆后,我們掛職干部無(wú)疑是到基層、到艱苦的地方去工作,實(shí)踐證明,誰(shuí)在基層、在艱苦的地方和人民群眾同甘共苦,團(tuán)結(jié)奮斗,做出成績(jī),誰(shuí)就會(huì)得到人民群眾的稱(chēng)贊,組織的信任,社會(huì)的肯定。
    大量事實(shí)說(shuō)明,綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),首先是領(lǐng)導(dǎo)者的競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論是從全疆而言,還是我們南疆實(shí)際情況來(lái)說(shuō),要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷推向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)天山南北的全面振興和全疆的長(zhǎng)治久安,就必須有一支能夠堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本理論和基本方針的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,特別是年輕干部隊(duì)伍。一句話,要在全國(guó)、全疆內(nèi)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),需要我們這一代人的努力,更需要我們這一代年輕干部的堅(jiān)持不懈地干下去。干部隊(duì)伍建設(shè)的需要,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,也為我們年輕干部到實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)提供了條件,創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。我們掛職干部一定要充分認(rèn)識(shí)這一舉措的意義,珍惜這次機(jī)會(huì),經(jīng)受住實(shí)踐的考驗(yàn),經(jīng)得起人民群眾的檢驗(yàn)。在掛職鍛煉期間,要有紀(jì)律觀念,遵守組織紀(jì)律,服從組織安排,自覺(jué)到基層、困難的地方接受鍛煉。要有吃苦精神,基層工作難度比較大,條件比較艱苦,這正是鍛煉我們的意志,提高我們工作能力的好機(jī)會(huì);要有群眾觀念,在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,與群眾打成一片,不搞特殊化。要克服臨時(shí)觀念、鍍金思想,真正扎扎實(shí)實(shí)沉下去,干出一點(diǎn)名堂。
    總而言之,我們年輕掛職干部要通過(guò)這次掛職鍛煉,正確認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解鄉(xiāng)情、民情,豐富工作經(jīng)驗(yàn),深造自身素質(zhì),提高自己的工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)生演講稿心得體會(huì)篇十四
    其實(shí),每個(gè)人都可能成為一名優(yōu)秀員工。
    那么,怎么做才能成為優(yōu)秀員工呢?
    有一個(gè)小冊(cè)子風(fēng)靡整個(gè)世界,那就是《把信送給加西亞》,美西戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí),美國(guó)總統(tǒng)對(duì)羅文說(shuō):把信帶給加西亞!很簡(jiǎn)單的一句話,卻蘊(yùn)意無(wú)窮,因?yàn)楫?dāng)時(shí)加西亞正在叢林深處,羅文如果要找到他,其間又要克服多少難以想象的困難?而羅文呢,他沒(méi)問(wèn)加西亞在什么地方,怎么去找?他什么都沒(méi)問(wèn),而是立即去執(zhí)行任務(wù),百折不撓,勇往直前。
    在羅文身上,隱藏著優(yōu)秀員工的所有素質(zhì),我們也許不再有羅文的傳奇人生,但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃光點(diǎn),我們則完全可以做到,因?yàn)檫@就是一個(gè)普通員工成為優(yōu)秀員工的最基本的素質(zhì)。
    這些素質(zhì)究竟是什么呢?
    那就是要熱愛(ài)工作。
    常言道:干一行愛(ài)一行。
    我們只有熱愛(ài)自己的工作,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才可在平凡的崗位上做出不俗的成績(jī)來(lái)。
    在廣電局工作,熱愛(ài)工作其實(shí)非常容易做到,我們根本無(wú)須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死,無(wú)須在叢林深處提防毒蛇猛獸,我們只須認(rèn)真對(duì)待自己的工作,把工作做好即可,而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)更簡(jiǎn)單,那就是用心去完成。
    只有用心去完成好每一件事,我們工作和生活才會(huì)很愉快,而工作愉快了,就會(huì)更有工作動(dòng)力,從而進(jìn)入良性循環(huán)。
    一位熱愛(ài)工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工,無(wú)論在何種場(chǎng)合,都不會(huì)被埋沒(méi),他們就像藏在布袋中的錐子,終有脫穎而出的機(jī)會(huì)。
    有一句話說(shuō)得很好:是金子總是會(huì)發(fā)光的,做優(yōu)秀員工,可以得到精神上的愉悅,如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀員工的志向的話,對(duì)我們的單位有益,對(duì)我們自身素質(zhì)的提高,更有不可估量的作用。
    比較起優(yōu)秀員工,有些人并不敬業(yè),對(duì)工作更無(wú)主觀能動(dòng)性。
    他們僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,當(dāng)成自己不得不承擔(dān)的責(zé)任,各位可否知曉,擁有這種心態(tài)的人是何等的疲憊?它非但對(duì)企業(yè)毫無(wú)益處,對(duì)本人的身心更是一種殘害。
    放過(guò),這種人連最起碼的本職工作都做不好,更何況做別的事情?所以,我們要學(xué)會(huì)敬業(yè),要對(duì)工作產(chǎn)生感情。
    其實(shí)我們年紀(jì)都很輕,正是風(fēng)華正茂,求知欲最強(qiáng)的年代,在這種情況下,只要對(duì)自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學(xué)習(xí),哪怕是無(wú)償加班,哪怕是義務(wù)勞動(dòng),只要能夠?qū)W到本領(lǐng),對(duì)我們一生都是一筆巨大的財(cái)富。
    它將使我們?cè)谌魏蔚胤焦ぷ鳎紡娜萱?zhèn)定,游刃有余,而且各位應(yīng)該相信,群眾的目光是雪亮的,一個(gè)人努力,各位都會(huì)看在眼里,只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任,如果以后真的有機(jī)會(huì)的話,企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時(shí)任勞任怨、積極向上的你,因?yàn)橐粋€(gè)真正的企業(yè),是不會(huì)埋沒(méi)真正的優(yōu)秀人才的。
    正如《把信送給加西亞》所言:年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托囑立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)。
    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到高新課堂的重要性。
    構(gòu)建高效課堂是我們每一位教師畢生都要研究的課題,把老師和學(xué)生都從題海和加課中解放出來(lái),讓教師快樂(lè)地教,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)。
    那么,在教學(xué)中如何來(lái)提高課堂的有效性呢?通過(guò)反思自己平時(shí)在教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。
    第一,改變教學(xué)觀念和教學(xué)方式。
    消除由于教師講得過(guò)多、學(xué)生參與過(guò)少而導(dǎo)致的`靠大量課后作業(yè)來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的問(wèn)題,逐步解決忽視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。
    第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)。
    反思自己的教學(xué),發(fā)現(xiàn)自己在很多情況下,自己對(duì)課標(biāo)與課本的學(xué)習(xí)與研究還不足,這樣就影響和制約了課堂駕馭能力,課堂駕馭能力反過(guò)來(lái)也就影響了課堂教學(xué)的效率。
    第三,認(rèn)真?zhèn)湔n,尤其要認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生。
    平時(shí)自己在備課時(shí),只習(xí)慣于備教學(xué)內(nèi)容,而忽視備學(xué)生。
    試想如果不去研究學(xué)生對(duì)所教內(nèi)容的掌握情況,不去研究學(xué)生的個(gè)體差異,一切從本本出發(fā),課堂教學(xué)的適切性就會(huì)大打折扣,課堂教學(xué)的高效更無(wú)從談起。
    第四,認(rèn)真研究和設(shè)計(jì)好課堂提問(wèn)。
    在真實(shí)、常態(tài)的課堂教學(xué)中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己所提的問(wèn)題本身就有問(wèn)題,無(wú)效問(wèn)題、假問(wèn)題、無(wú)價(jià)值問(wèn)題充斥課堂,這樣的提問(wèn)耽誤了學(xué)生寶貴的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,也影響了課堂教學(xué)效率的提高。
    因此,今后要高效地完成課堂教學(xué)任務(wù),就必須注重對(duì)課堂提問(wèn)的研究,所提的問(wèn)題必須是有價(jià)值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的,整個(gè)課堂的問(wèn)題設(shè)計(jì)必須遵循循序漸進(jìn)的原則。
    第五,加強(qiáng)對(duì)課堂節(jié)奏的把握和管理。
    課堂上,有時(shí)給學(xué)生提出問(wèn)題,學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及思考,就馬上要求其回答,這樣不僅浪費(fèi)了學(xué)生課堂思考的時(shí)間,而且有效性很差。
    這種形式主義的教學(xué)方式使無(wú)效勞動(dòng)充斥課堂,嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)的效率。
    有時(shí)讓學(xué)生閱讀課文、討論、交流、做鞏固練習(xí)等,不提任何時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)生漫無(wú)目的地閱讀與交流,課堂組織松散,時(shí)間利用率低。
    有時(shí)只對(duì)學(xué)生提出比較籠統(tǒng)的要求,學(xué)生不明白教師要他們干什么和要他們?cè)趺锤?,這樣,學(xué)生就失去了教師的有效指導(dǎo)。
    因此,要給學(xué)生一定的思考時(shí)間和思維空間,要減少“講與聽(tīng)”,增加“說(shuō)與做”,嘗試“教與評(píng)”。
    因此,我們必須立足于學(xué)生,讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有效的、多向的、高質(zhì)量的互動(dòng),從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)這一最終目標(biāo)。