總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和知識的鞏固和提煉，使其更有價(jià)值和意義。注意總結(jié)的語言風(fēng)格，既要正式得體，又要具有個(gè)人特色。在下面的范文中，你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子，希望能夠給你一些靈感。
我的成長初中篇一
沈從文老先生曾說過：“事事物物要時(shí)間證明，可是時(shí)間本身卻又像是個(gè)極其抽象的東西，從無一個(gè)人說得明白時(shí)間是個(gè)什么樣子?！笔前?，時(shí)間就是這樣，他能見證溫暖的親情，他能見證真摯的友情，他也能見證永恒的愛情；然而，時(shí)間又是這樣偷偷地從指縫間流逝，他“來如春夢幾多時(shí)，去似朝云無覓處”。
享受成長的快樂。
我們經(jīng)常在一起聊我們第一次見面時(shí)的情景……。
那是一個(gè)炎熱的暑天，我忐忑不安地來到了學(xué)校，這是我步入中學(xué)的第一步。被老師領(lǐng)進(jìn)教室，我快速尋找著一個(gè)合適的座位。這時(shí)，一個(gè)靠墻坐著的女生引起了我的注意，她有一張圓乎乎的小臉，腦后扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮?？吹剿砼杂袀€(gè)座位，我想都沒想就走了過去。我緊張地問：“同學(xué)，請問這個(gè)座位有人坐嗎”她沒說話，用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。
后來，當(dāng)她談起這件事時(shí)，總是很奇怪為什么我當(dāng)時(shí)選擇了那個(gè)座位。然而，更巧的是，經(jīng)過幾次調(diào)整，我們竟又坐到了第一次見面時(shí)的那兩個(gè)座位。這也許就是所謂的緣分吧！
我們也經(jīng)常記起開學(xué)初軍訓(xùn)時(shí)的種種往事……。
我的成長初中篇二
每個(gè)人都有自己的成長，都會從不懂事到懂事，從幼稚到成熟。我就來給你們講講我的成長吧!
記得四歲那年，我吵著要買洋娃娃，媽媽不肯，對我說：“你看看你房間里，都有五六個(gè)洋娃娃了，還要?那些洋娃娃不是很好嗎?要買干嘛?又不是開玩具廠。”我坐在地上，說：“不嘛，我就要，我就要，我的好朋友都有了，憑什么我就不能有啊!”媽媽聽后，怒氣沖沖地說：“憑什么?就憑我剛剛給你買了一個(gè)。”我向房間跑去，想了一個(gè)辦法，就是：在頭上用紅筆畫一筆。我跑出去，跑到媽媽面前，說：“媽媽，我頭跌下來了，你看?！蔽抑钢割~頭。媽媽說：“你這一招騙不了我?！闭f完，便打著我的屁股說：“想買洋娃娃買不到還用這招術(shù)來騙我，以后敢不敢了?！薄安桓伊耍桓伊?。”媽媽才不打我了。
我七歲的時(shí)候，正好那天是我的生日，媽媽帶我去徐記面館吃面條。我叫上了大姨和哥哥一起去。兩碗香噴噴的面條擺在我和哥哥的面前，碗里各擺著兩塊肉，我把肉多的那一碗移到我面前，哥哥看見了，大聲對我說：“憑什么這碗給你啊，應(yīng)該給我，我比你大，你應(yīng)該吃肉少的那碗。”說完，便把肉多的那碗面移到他面前，我連忙吐了一口口水在哥哥面前的那碗面里。哥哥說：“你要死啊!拿去拿去拿去，給你吃啊，我也不吃了?！蔽乙豢跉獍涯峭朊嫱塘讼氯ィ蚋绺缤铝送律囝^，說：“要以智取勝，懂嗎?”
雖然我以前不懂事，可是我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了。
十歲那年，正好過重陽節(jié)，我早上一起床就向爺爺奶奶問好，爺爺奶奶表揚(yáng)我懂事呢!中午，我夾了一塊肉給外婆，外婆對我說：“你長大了，懂事了?！蔽椅恍Γ馄乓补笮ζ饋砹?。
這就是我的成長，我現(xiàn)在不像以前那樣調(diào)皮了，不像以前那樣幼稚了，我已經(jīng)長大了。
我的成長初中篇三
長大，是每個(gè)人一生中都會擁有的寶貴經(jīng)歷，有人說長大是隨著年齡變化身上漸漸消失的稚氣，有人說長大是在一瞬間明白許多道理……我認(rèn)為的長大很渺小，渺小到只有我一人能察覺。我認(rèn)為的長大又很偉大，偉大到改變了我的思想。
我認(rèn)為長大是帶有稚氣的勇敢。我從小便是一個(gè)不善于表達(dá)的人，甚至性格還有些孤僻。一年級以前我都沒有交到過一個(gè)明友。在當(dāng)時(shí)的陌生環(huán)境中我心中只有無盡的恐懼，直到她的出現(xiàn)。她是個(gè)性格活潑的女孩。開學(xué)時(shí)我便與她成為了前后桌，我喜歡她至今都想不明白原因，大概是上天注定，她竟主動與我講話，每當(dāng)她對著我長篇大論時(shí)，我對她的回復(fù)只是一個(gè)“嗯”字，甚至是個(gè)微笑。我想她一定不會喜歡我，可我想和她成為明友，我卻不知如何說出口，那時(shí)我想到了媽媽對我說的話：“做人要勇敢，大膽些。”我不定決心，鼓足勇氣，到她面前對她說：“我……我想和你做朋友可可以嗎？”我支支吾吾地說。她沖我笑，對我說：“好呀！從今天起我們就是朋友了！”我清楚記得當(dāng)初我們的模樣，她的笑像春風(fēng)溫暖了我的心。我用了一句話帶給了自己勇氣。我想，這便是長大，這勇氣是母親，是她，是那如糖一般甜的年紀(jì)賦予我的。
我認(rèn)為長大是帶有心疼的理解。今年過年前與家人回奶奶家。仔細(xì)一想我已兩年都未與他們見面，不知他們?nèi)绾巍？邕^一座又一座山，那是奶奶嗎？我竟有些認(rèn)不出。她沖我笑，可我眼里卻有些淚光，她的模樣我早已忘卻，臉上是歲月沖刷的痕跡。短短一天的相處中，我的心仿佛多了塊干凈的地方專門來放下奶奶與爺爺。離別總來的快，我坐在車上不敢開窗，奶奶手上拿著些東西：她養(yǎng)的雞，種的果。奶奶過來敲敲車窗示意我搖下，看著她的手，她的臉，眼里淚水早在打轉(zhuǎn)。她說：“好好聽話，有什么打電話給奶奶，我一直在。”我笑著點(diǎn)頭，奶奶的眼中也有淚水。離別后車開走了，我回頭看見奶奶朝著我揮揮手，淚水早已流下。我似乎理解了他們的節(jié)儉，他們只是想把最好的留給她愛的人罷了。我似乎真在這一瞬間長大了，理解了長大。
我認(rèn)為長大是重逢中的釋然。兩年前我剛上初中，心中多少有著不適應(yīng)。那段時(shí)間我最喜歡干的事便是翻相冊，從小學(xué)到幼兒園甚至到嬰兒時(shí)期。每張照片上的灰塵都是歲月的見證，我想回到過去，哪怕只是再與照片上的人見一面。關(guān)于幼時(shí)令我記憶最深的便是那個(gè)男孩，他大我兩歲，那時(shí)候我們是很好的朋友，仔細(xì)一算我們也有三四年沒見。我與他在同一所中學(xué)，記得某天放學(xué)我與媽媽隨口提起他，我說：“真想再見他一面！”那時(shí)是冬天，天黑得很早，媽媽照常在門口接我放學(xué)，我看到站在他身旁那個(gè)男孩，是他！他早已高過我大半個(gè)頭，可臉上還是那樣天真，我曾設(shè)想過許多與他再見的畫面，也想過與他要講許多話，可當(dāng)時(shí)我們什么也沒說，就這樣靜靜地走完了那條滿是梧桐的路。到了路口，他朝著我揮揮手“再見?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。這份重逢很短，只有幾分鐘，可心中卻早已釋然，我們都在好好生活，好好長大。腦海中一直重復(fù)著兒時(shí)我們玩耍的記憶：在海邊玩水，去游樂園坐旋轉(zhuǎn)木馬，看海豚的喜悅……這份回憶美好極了，會永遠(yuǎn)留在我的心里。但是我們都沒有陷在回憶里不能自拔，我們都在面向未來。我想長大就是這樣，不再留戀任何一段回憶而是活在當(dāng)下，看向未來！
這，就是我的成長，它渺小卻又飽含深意。長大不止歲數(shù)增大，更多的是包容，勇敢與理解。這一次次成長讓我回到從前，也更加珍惜現(xiàn)在。長大不是與生活妥協(xié)，而是讓我們?nèi)兆釉絹碓矫篮谩?BR> 我的成長初中篇四
在成長的過程中，許許多多的人在你的身邊陪伴著你，有好人，也有壞人。好人引導(dǎo)你走向成功；壞人卻引導(dǎo)你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。
我的成長，需要您---父母。父母是我的啟蒙老師，教我說話；教我走路；教我如何做人父母教育我的實(shí)在是太多了，寫也寫不完，說也說不盡；如果我的成長過程中沒有我的父母，我將可能是一個(gè)沒有用的人。記得有一次，我在學(xué)校和
同學(xué)
鬧了點(diǎn)矛盾，媽媽說了一句話：忍一時(shí)；風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。這句話使我受益非淺，至今我還不能忘懷媽媽對我說的話。
我的成長，需要您----老師。老師不僅教我學(xué)知識，還教我怎么樣面對
生活
。記得有一次，我的父母鬧了點(diǎn)矛盾，也吵了架，來到學(xué)校，時(shí)不時(shí)地哭，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心我，問我出了
什么
事，我搖了搖頭然后就低下了頭，哭了起來。既然你那么不愿告訴我聽，那我只好告訴你父母了。老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了，不止這次了，以經(jīng)好多好多次了，從我小的時(shí)候就是這樣了，我真不知道該怎么辦，每次我父母吵架我都會哭，老師我是不是很沒有用?。≌炀椭揽?！我真沒用，我除了哭還是哭，眼淚老是往下掉，眼睛好痛好痛，我老是告戒自己不要再哭了，可是``眼淚還是不爭氣地哭起來，好恨自己，真的好恨`````老師咳了一聲，說：你那么小就承擔(dān)怎么多的事為什么不放下來把
學(xué)習(xí)
搞上去。是?。∥液伪刈哉铱蕹?，管那么多家庭事，還不如把學(xué)習(xí)弄上去。
我的成長，需要您----同學(xué)。同學(xué)使我有了競爭能力，學(xué)習(xí)上是敵人，但在生活上我們是朋友。在學(xué)習(xí)的時(shí)間里，各個(gè)人都爭分奪秒地去學(xué)習(xí)，多一分鐘，就多一點(diǎn)知識裝進(jìn)你腦里。當(dāng)然，我也要武裝一下我自己，讓自己跟得上潮流。這全是同學(xué)給我的動力，使我知道勤字是如何構(gòu)成的。
謝謝你們，我身邊的所有人。
我的成長，需要您----父母，老師，同學(xué)以及身邊的陌生人。
你們知道嗎？電視節(jié)目反映了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
7年前，我6歲，動畫片是我的最
愛
。《寵物寶貝》、《名偵探柯南》還有我國的《寶蓮燈》都是看了一遍又一遍的。記得小時(shí)候，一到家就放下書包，打開電視，然后便一邊看電視(準(zhǔn)確的說是聽)，一邊做作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)比較少，不一會兒，作業(yè)就做完了，剩下的，就是坐在電視前，痛痛快快地看動畫片啦！現(xiàn)在回頭看一看，這多么幼稚呀！但現(xiàn)在我還是保持著這個(gè)愛好。
5年前，我8歲。我愛上了相聲。你瞧，《虎口遐想》、《樓道曲》都是姜昆和唐杰忠合作的相聲?！队钪媾葡銦煛肥邱R季老師一邊抽著宇宙牌香煙，一邊說的相聲。當(dāng)然，還有令人深思的群口相聲五官爭功。《五官爭功》。那時(shí)的作業(yè)漸漸多了起來，難度也增加了不少，這樣一來，等做完了作業(yè)，父母也回來了?？闪c(diǎn)多鐘有什么相聲呀！只好等新聞聯(lián)播完了以后，專門去找有相聲的節(jié)目啦！
1年前，我12歲。我的最愛的是《百家講壇》和《紅樓夢》的電視劇?！栋偌抑v壇》真是臥虎藏龍，有易中天、劉心武、于丹等。你愛《紅樓夢》，請看《劉心武揭秘紅樓夢》。你愛《三國演義》，請看《易中天品三國》。在那兒，我得到了很多知識。《紅樓》中有許多的角色：寶玉、黛玉、賈母等，這些人都是主子，可丫鬟們也并不缺乏色彩呀，晴雯、紫鵑、鴛鴦。絳珠和神瑛什么時(shí)候才能走到一塊兒呀？《紅樓》讓我在學(xué)習(xí)之余多了一份黛玉的憂愁。
今年，我13歲了，我愛上了京劇。《玉堂春》、《甘露寺》、《貴妃醉酒》等我都十分喜愛，京劇，它可是中華民族的瑰寶呀！
明年，我14歲，我又大了一歲，更懂事了。我乃至全中國的人們只怕最愛的就是北京奧運(yùn)了吧！
電視節(jié)目反映了我的成長，我的成長中處處都有電視節(jié)目。
我的成長在成長的歷程中，所遭受的艱難是不能用語言所表達(dá)的。從出生到現(xiàn)在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會行走于青春間。題記
童年
的時(shí)光總是快樂而又短暫。
曾幾何，那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去；曾幾何，無憂無慮的時(shí)間已飛逝；曾幾何，跌倒后便會落淚的我已消失，任時(shí)光匆匆飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細(xì)細(xì)品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。對于時(shí)間我沒有任何辦法，我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是將是他永記心間。
處于童年與青春之間的我，與童年相比開始慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。
青春是花季、還是
雨
季？
站在青春十字路口的我，毫不畏懼，勇敢地踏出了第一步，無論對與錯(cuò)只是一味地低頭向前走，忽然有一天，猛地覺醒，發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時(shí)間久了，又回到了原地。
青春，是一個(gè)充滿陽光的詞，它象征著希望與蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏懼的資本，但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易，因?yàn)榍啻航o我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；的豪情壯志，青春或許會給我們帶來悠閑但卻不能做到，采菊東南下，悠然見南山的意境。
若青春在你的眼中是花季，那么你便讀懂了青春的含義，若是雨季，那么你還未能理解這之中的奧妙所在，青春是花季還是雨季需自己掌握。
以出生到現(xiàn)在，我已走過14個(gè)春秋，經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨，將來的路還很長，方向需我們自己把握，所以；讓我們在通向未來的路上臂荊斬棘，最終迎來那一路的花開，讓花開的聲音伴我們前行。
一年，在悄悄地消失，準(zhǔn)備迎來新的一年。在新的一年中，我們都有或多或少的變化。在這一年中，我變了我變得會幫爸爸媽媽打掃家務(wù)了。
直到有一天，我在電視上看到了
那天星期六，我一如既往的和平常一樣，寫完作業(yè)拿起遙控器來看電視，我看到了一個(gè)新聞；一個(gè)農(nóng)村孩子，家窮，很早綴了學(xué)，在家里照顧爸爸，他爸爸得了絕癥，家里差不多都為了爸爸的病，花光了所有積蓄。有一天，媽媽悄悄離開，并帶走了所有有價(jià)值的錢物，留下他和他爸爸。唉！他為了讓爸爸活下去，今后，他每天天不亮就起床煮早餐留在家，自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥，到中午，他肚子餓了，就摘樹上的那些酸溜溜的果子來吃。他那樣的辛苦，就是為了讓爸爸活下去。日復(fù)一日，年復(fù)一年。三年過去了，他長大了，死神被他那精神感動了，沒有帶走他的爸爸，他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。
到了晚上，吃完晚飯，我吵著要洗碗，爸爸媽媽有點(diǎn)不信，我就說；爸媽，我長大了，理應(yīng)要孝順你們。放心吧，以后的家務(wù)交給我了。爸爸媽媽聽了，我看到了他們一絲的眼淚流了下來，對我說；孩子，你有這份心，爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長大了，會自己洗碗了。
對呀！我的'成長理應(yīng)由我來管理，不能在別人的照顧下成長，否則，長大了不但一事無成，還會受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)！
我從小到大都是個(gè)很聰明可愛但又很頑皮的男孩子，在我的成長的歷程中記載了很多的故事，伴我一天天長大。
小時(shí)候的我非常不懂事，以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情，記得那是我二歲的時(shí)候，有一天爹爹抱著我去商場玩，他把我放在他的頭頂上，我高興極了，不時(shí)哈哈大笑，玩著玩著忽然我感覺尿憋不住了，我沒有來得及告訴爹爹就開始尿了起來，爹爹開始還不知道是怎么回事，看見有水從他頭上滴下來，就抬頭看，這一看不得了，我的尿還沒完剛好尿到了他的臉上，眼睛上，衣服上，像是洗了一次臉，這時(shí)圍觀的人看見了都笑彎了腰，我看到那么多人都看著我，我很得意仿佛干了一件好事，而爹爹卻哭笑不得，不停得用手擦我的尿水，媽媽知道了批評了我，可我卻很理直氣壯的說：“我又不是故意的，那尿不聽我使喚我也沒辦法呀！”媽媽也對我無可奈何了。
隨著時(shí)間的流逝，慢慢的我長大了，開始進(jìn)了幼兒園，六歲那年我踏進(jìn)了
小學(xué)
，在學(xué)校里我學(xué)到了不少的知識，也懂事了很多，我很愛做手工制作，我折的千紙鶴水平可高了，給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個(gè)千紙鶴，而且我還喜歡下棋，我的五子棋藝都能贏過大人了。在學(xué)習(xí)上，我也自覺了很多，以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做，現(xiàn)在每天一放學(xué)我就很自覺的把所有的作業(yè)都做完再玩別的，在學(xué)校里我也很少搗蛋了，老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢！
不僅如此，我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活，有時(shí)媽媽工作忙了我就幫他掃掃地，擦擦桌子，有時(shí)候還幫媽媽捶背呢，有一次我的表弟到我家來，他是一個(gè)和我小時(shí)候一樣調(diào)皮的家伙，這天媽媽不在家，讓我照顧他，我想：他這么淘氣，我該怎么制服他呢？我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個(gè)好辦法，我和他跳繩比賽故意耗費(fèi)他的精力，果然我和他玩了一會兒，他就累了，再過一會竟然在沙發(fā)上睡著了，我則乘機(jī)幫媽媽做飯，爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我成了真正的小大人了，但成長歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)都不能忘懷……
成長就像一?；ǚN。它需要陽光與水分，營養(yǎng)與空氣；它不僅需要外表上的更新，更需要心靈上的開拓。
不知是從哪天起，我開始變得很“叛逆”。我總是與爸媽斗嘴，希望自己能夠獨(dú)立，討厭爸媽的嘮叨，討厭告訴他們心中的秘密……有一天，我感冒了，吃了很苦的中藥，想喝一點(diǎn)果汁，就對她說：“我想要喝一杯果汁，媽媽。”“那你在里面放一些葡萄糖，對你的病，也有好處。”慕名的怒火：不要，果汁那麼甜，還放什麼葡萄糖！”她的眼神立即黯淡下來，有些失落地說：“好吧，我?guī)湍恪！边^了許久，發(fā)現(xiàn)果汁還未拿來，于是便想出去看看，我看見：媽媽先到入了少量的果汁，然后迅速地倒入了些許葡萄糖，表情既緊張又害怕。忽然發(fā)現(xiàn)我在門口看她，立即解釋道：“我只是覺得這樣好喝一點(diǎn)。”她那尷尬的樣子，我一輩子也忘不了。我有些嗚咽地說：“沒事?！北戕D(zhuǎn)身回到了臥室，淚水再也無法控制，如斷線的珠子，滴在我的手心，滾燙滾燙。事后，我一直有些低落，媽媽好像看出了我的心事，第一次那麼語重心長地說：“孩子，記得媽媽給你說得一句話嗎？”我茫然地?fù)u搖頭。“媽媽說過，成長是心靈上的嶄新與成熟，還不能正確認(rèn)識每一件事情的對錯(cuò)，你必須要不斷地改善自己，媽媽是過來人呀，經(jīng)歷得要比你多，你明白嗎？我的孩子?！薄拔颐靼琢耍瑡寢尅蔽铱薜孟褚粋€(gè)淚人，媽媽輕聲安慰著，撫摸著我……在我逐年長大的時(shí)候，誤解媽媽太多太多的關(guān)愛，而她卻無私地奉獻(xiàn)著我，讓我在關(guān)愛下一天天成長。
那一刻，心靈的種子再也無法等待，再也無法停止，一瞬間，綻放成美麗的花朵，芬芳四射！我可以驕傲地說：“我長大了！”
當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)長大成人，而爸媽的頭發(fā)早已斑白……
我的成長歷程還在繼續(xù)，只是少了一份叛逆，多了一份對爸媽的理解與關(guān)愛……
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我的成長初中篇五
聽媽媽說，我小的.時(shí)候，圓圓的臉，胖胖的胳膊，壯壯的腿，很可愛。
那時(shí)的我，特別地愛哭，晚上躺在媽媽的懷里，?？摁[不止。你看我多不懂事啊！
隨著年齡的增長，慢慢地，我喜歡上了聽故事，聽歌曲，經(jīng)常跟著磁帶聽，我學(xué)會了好多歌曲，心里非常高興。每天晚上，我都是讓媽媽講著故事伴我入睡。后來，我又喜歡上了看書，翻了一本又一本，可惜那時(shí)的我不認(rèn)識字。
自從上了幼兒園，老師教我認(rèn)了很多字，我能看書了，很高興。我自己會讀《木偶奇遇記》、《上下五千年》、《海底兩萬里》、《動物世界》、《幼兒畫報(bào)》等。從書里面，我知道了許多有趣的故事，并懂得了一些道理。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)六歲了，再過幾天，我就要離開幼兒園，去上小學(xué)了。想起這三年和老師、小伙伴在一起的時(shí)光，還真有點(diǎn)舍不得呢。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有益的人，做一個(gè)快快樂樂的人。
我的成長初中篇六
幼兒園時(shí)，老師教我們唱的歌《小小少年》，這首歌中就有一句歌詞：小小少年，在長高，隨著年歲，由小變大，他的煩惱增加了。同樣，小時(shí)候，我也66無慮的快樂生活，可是越長越大，不停地成長，就會有煩惱。
我不停的長大，成長，媽媽實(shí)在看不下去了，每天都在屋里“嘮叨”。你聽：“女孩子就要有女孩子的樣，要文靜，不要每天瘋瘋癲癲的”?！澳忝刻於即┠沁\(yùn)動服，時(shí)間長了，別人看煩了，不管多漂亮的衣服，也成了不好看?！蔽以谛睦锇蛋档南耄骸肮軇e人怎么樣看我，我自己喜歡就ok了”。唉，真討厭，為什么女孩子就一定要文靜，一定要穿皮鞋與裙子？我實(shí)在是看不懂這些大人的想法。
就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我?guī)缀趺刻於即┲菐滋走\(yùn)動服和休閑裝，家里本來就只有穿過不到三次的兩條裙子和一雙皮鞋，可是現(xiàn)在早已“打包”送給別人當(dāng)禮物了。雖然那些小女生的東西已經(jīng)送出了這個(gè)門，可媽媽還是沒有停住她的嘴，一舊每天在我身旁轉(zhuǎn)，瞧，她又來了：“xxx，跟你商量件事，好嗎？”“哦，快說！”我漫不經(jīng)心的說，“你姑媽新買的風(fēng)衣?！薄巴！?。媽媽還沒說完，我就大聲喊道“我不要！”然后就低下頭寫作業(yè)，不管給我多少零食，我還是堅(jiān)決拒絕裙子與皮鞋的搭配。
成長的路上，一定會有煩惱，有的因?yàn)殚L痘而驚慌，有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重而苦惱，而我因?yàn)椴幌矚g穿裙子和皮鞋而煩惱，也許，這就是童年，這就是成長。
我的成長初中篇七
我成長的歷程中有許多快樂，也有很多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時(shí)間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的`春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛！因?yàn)槲议L了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過我的火眼金睛！
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會這樣呢？”突然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個(gè)炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦！”
驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說：“看你以后還敢貪吃！”
這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！
我的成長初中篇八
藝術(shù)是畫家筆下勾勒的圖景，藝術(shù)是作家心中美妙的境界，藝術(shù)是音樂家指間揮灑的樂章，藝術(shù)是舞蹈家動人的舞姿。藝術(shù)，是我心中最美好的回憶。自小，我就與藝術(shù)有著特殊的情感?？吹侥且环利惖膱D畫，我為之動容；看到那一篇篇精彩的作文，我為之贊嘆；當(dāng)聽到那一首首動人的音樂，我時(shí)而流淚，時(shí)而開懷；當(dāng)看到那一支支優(yōu)美的舞蹈，我為之喝彩。
藝術(shù)，竟是那么的讓我癡迷。但我卻從未想過，有一天，我竟會在臺上展示自己。在那個(gè)風(fēng)和日麗的中午，發(fā)生的'事也是那么的美麗。張燕老師找到我的時(shí)候，我還什么都沒準(zhǔn)備好，這件事就猝不及防的來了，來的是那么突然。當(dāng)聽到選我去當(dāng)主持人的時(shí)候，我完全沒有想到。當(dāng)然，也很開心?？?，當(dāng)老師問到我會什么才藝時(shí)，我才發(fā)覺我“囊”中羞澀，什么才藝也拿不出來。氣氛這樣僵持了很久，賈老師打破了沉默，說不如讓我英語演講，我的英語還不錯(cuò)。我用沉默表示同意，張燕老師思量再三后才同意。于是，那幾天我就一直在努力地背稿子和練口語，希望能在比賽上好好表現(xiàn)一番。真正到了比賽那一天，我不停在告訴自己：要相信自己。要相信自己，我一定會贏的。
可是，模擬主持時(shí)發(fā)揮得比往常還要好。但，接下來的現(xiàn)場問答和才藝展示我就沒那么幸運(yùn)了?，F(xiàn)場問答時(shí)我哭得一塌糊涂，說話都不太流利了。因?yàn)槲页榈降膯栴}是：你最親的人是誰？我當(dāng)時(shí)就想到了奶奶。一想起奶奶對我的好，我就止不住的哭，最后是怎么答的自己也忘得一干二凈。才藝展示的時(shí)候，原本熟捻于心的稿子，我竟然忘了，背到后面變得磕磕巴巴，竟重復(fù)了起來。下臺后，我感到極度沮喪，很是失望，感覺自己都黯淡了不少。雖然那次表演很失敗，不過它卻讓我有了一次歷練，有了一次機(jī)會，有了一次展示自己的機(jī)會，有了一次勇敢......
我的成長初中篇九
時(shí)間漸漸地流逝，卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長故事，雖然在這一年中我經(jīng)歷的非很多，但是那經(jīng)歷過的一個(gè)個(gè)故事卻如同顏料，在我成長的這幅畫中，增添了屬于它的一部分。
成長是什么？成長就是以前弱小的你變得強(qiáng)大了。成長是什么？成長就是以前驕傲的你現(xiàn)在變得謙虛了。成長是什么？成長就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長是什么？成長就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長是什么？成長就是你美麗的蛻變，就是你長大的過程，就是你變得越來越完美的篇章。
你、我、他，都在成長。
有一件事，使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時(shí)候，在一次期中考試的時(shí)候。我以優(yōu)異的成績考了全班第一名?？荚嚭蟮奈揖妥兊牡靡馔瘟?，上課時(shí)，我漫不經(jīng)心，課后，認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了，這時(shí)我心里總想著：沒事，我不用學(xué)了，不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候，我就用第一名來耀武揚(yáng)威。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，一次下課后，老師找我談話，其實(shí)我表面上順從，心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點(diǎn)說，可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么，說的什么，我是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。談完后，我還是以前的那個(gè)樣子。這次的談話對我跑來說只是浪費(fèi)時(shí)間，根本沒有作用。
我就這樣度過了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在我又迎來了期末考試，我翻開書復(fù)習(xí)，可是我什么也不會，我絕望了，后悔了，我想：如果有后悔藥吃多好??！想著想著，眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，任憑它流下來。我拼命的看書，可是沒有老師講怎么行呢。算了，考就考吧，下次、我不會這樣了，一定不會了，我打了自己一個(gè)耳光，臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。
多么普通的一件事，可是經(jīng)過這件事之后，我長大了，我成長了，我成熟了。成長是什么？成長是我跌倒了，卻猶如得到了黃金，因?yàn)槲叶昧说览?，懂得了做人的道理?BR> 我的成長初中篇十
跨進(jìn)初中，我成長了。
世界上跑得最快的，是時(shí)間。
時(shí)間猶如白駒過隙。小學(xué)的六年，過去了，一條走了六年的路，走到了頭，但是，又一條清晰、沒有腳印的路，出現(xiàn)了。
兒時(shí)的樂園，已經(jīng)不去了；兒時(shí)的幼氣，已經(jīng)散盡了。
到了初中，同學(xué)變了，老師變了，環(huán)境也變了。
到了初中，活動增多了，展現(xiàn)自己的機(jī)會，也變多了。
在初一這個(gè)學(xué)期，參加了不少活動，不論成敗，但也認(rèn)識了同學(xué)，認(rèn)識了這個(gè)環(huán)境。
還記得，一次乒乓球賽，雖然沒有正式參加比賽，但也鍛煉了自己。
還有一次班級拔河，雖然淘汰了，但也認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要，增強(qiáng)了團(tuán)體意識。
進(jìn)入初中，學(xué)科增多了，科目也增多了，雖然帶來了不小的壓力，但也豐富了我的知識，明白了許多兒時(shí)還不明白的道理。
孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！?BR> 面對這些科目，總是以快樂的心態(tài)去接受，并不為學(xué)習(xí)的困難而苦惱。
在學(xué)習(xí)的路上，總會有一些“攔路虎”阻撓我們前進(jìn)，而在這個(gè)時(shí)候，又有了比小學(xué)更新鮮的教育方式---小組討論。有了小組討論，就可以幫助他人解答難題，同時(shí)還可以受到他人的幫助，共同進(jìn)步，共同提升成績，解開心中的種種疑惑。
現(xiàn)在看來，我的確在精神、心態(tài)、身體方面成長了，但是，初中的路有三年，三年雖短，卻對人的成長有重要作用。
跨入初中，用勤奮來面對學(xué)習(xí)，用積極來接受學(xué)習(xí)，前方的路，不會一直一帆風(fēng)順，也不會一直陰雨不斷，只要一直有拼搏、奮斗的勇氣，就會迎來那最后的閃耀。
成功，需要不斷地努力，不斷地成長；笑到最后的人才是最美。
我的成長初中篇十一
讀讀讀，書中自有黃金屋；讀讀讀，書中自有顏如玉越過時(shí)光的隧道，走進(jìn)那五彩繽紛的文學(xué)國度，品嘗那一張張，一頁頁，讓我陶醉，迷戀其中。
戀上《簡愛》悟人間真情。
簡愛，一個(gè)平凡的女子，但她那平凡的外表下卻閃爍著一顆不平凡的心。在她經(jīng)歷過童年的痛苦和辛酸后，最終通過自己的努力尋找到了那個(gè)殘疾的最愛時(shí)，沒有后悔，把名利金錢拋到了腦后，義無反顧地與他共建幸福。
追求《鋼鐵是怎樣煉成的》品堅(jiān)強(qiáng)不屈。
人的一生是寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會因碌碌無為而悔恨。保爾的一生十分坎坷，在雙目失明下，他還堅(jiān)持寫書。面對自身的殘疾、疾病，也沒有低頭退縮；面對稿件的丟失，他不是灰心喪氣，而是重新振作起來，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。
每當(dāng)我遇到困難，每當(dāng)我因受挫折而落淚時(shí)，我都會想起保爾那堅(jiān)強(qiáng)的身影，我對自己說：堅(jiān)強(qiáng)地走過風(fēng)雨，迎來的會是艷陽天！
深吻《繁星春水》讀母愛無私。
有一種愛，如心檐滴水；有一種愛，似水溫柔；有一種愛，把人間的真情穿透母愛，穿越了宇宙，跨越了春秋。讀完《繁星春水》，我懂得了暖暖的母愛，它如歌，如水，如火，讓我對人生有了更多的感悟。
文學(xué)，如春風(fēng)，如春雨，一絲一縷，一點(diǎn)一滴，浸潤著我，感化著我，改變著我，正如杜甫先生所說潤物細(xì)無聲。
我遠(yuǎn)乘著金色的船兒，飛過彩虹，穿過瀚海，駛過澎湖灣，來到文學(xué)身邊。
幽幽墨香依依。
我的成長初中篇十二
我是湘西一所偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校里的一名普通的語文教師，已經(jīng)工作15個(gè)年頭了?；厥走@的為師之路，我沒有值得稱頌的大業(yè)績，只是在平淡的教育教學(xué)過程中享受生活的從容與淡定，感知語文學(xué)教學(xué)的樂趣。
現(xiàn)在我經(jīng)常是課后不能立即離開教室。因?yàn)槲医?jīng)常被學(xué)生重重包圍著問這問那，而我也很愛看著孩子們在我的教育下而露出的那張張滿足和快樂的笑容，愜意地享受著師生之間的這份溶溶泄泄的幸福。
而曾經(jīng)的我，在教育教學(xué)工作中并不是這般自如與閑適，從容與愜意。和許多初登講臺的老師一樣心里充滿無奈與迷惘。是幾件平常小事促使我反思進(jìn)步，有兩件記憶特別深刻，我愿說出來與同行們在專業(yè)成長的過程中分享。
記得參加工作的第一年，我總愿意在課堂上積極地，不辭辛勞地一一指出糾正學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各類錯(cuò)誤或過失。有時(shí)候一堂課上，幾乎每一個(gè)學(xué)生都會得到我“指導(dǎo)”。有的學(xué)生接受能力弱一點(diǎn)，要多次講解，有時(shí)候我心里一著急，就免不了要批評他們幾句。一段時(shí)間后，我開始發(fā)現(xiàn)課堂氣氛越來越沉悶。面對著課堂上死一般的沉寂，我陷入了沉思，與學(xué)生談心后才知道原因：是我過分“周到”的指導(dǎo)，挫傷了他們學(xué)習(xí)語文的積極性和信心。
我不禁對自己的行為進(jìn)行深深地反思：是我強(qiáng)勢地指導(dǎo)遮掩了學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中的價(jià)值體現(xiàn)和對取得進(jìn)步、成就時(shí)的愉悅體驗(yàn)。我明白了，對學(xué)生成長的關(guān)愛，最基本的是對他們心理需求的關(guān)注，師生之間的交流應(yīng)是心與心的交流。此后的在教學(xué)實(shí)踐中，我嘗試，我采取鼓勵(lì)的態(tài)度。我常常微笑著、耐心地聽完學(xué)生回答一切問題，而且及時(shí)制止其他同學(xué)的嘲笑，保護(hù)學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)語文的積極性。我也不再吝嗇對學(xué)生的表揚(yáng)和激勵(lì)，因?yàn)槲抑酪痪浞e極的評價(jià)就是鼓舞孩子奮發(fā)向上的強(qiáng)大動力。因?yàn)槲抑缾蹖W(xué)生更要細(xì)心的呵護(hù)他們那雖然稚嫩但純潔的心。
讓他問問語文老師。我突然心里一震，這個(gè)問題非同小可，因?yàn)檫@個(gè)問題它承載的不僅是一個(gè)學(xué)生對老師的期許與尊敬，更是承載著社會對老師的信任尊重。
我不求甚解，才疏學(xué)淺，離這個(gè)“神”還很遙遠(yuǎn)。在此后的日子里無論工作多忙，我都堅(jiān)持每天要擠出至少一個(gè)小時(shí)的讀書學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)槲抑?，必須不斷地學(xué)習(xí)，提高自身的學(xué)識，方能為人之師。
以上兩個(gè)小故事是我教學(xué)實(shí)踐中真實(shí)的故事。與它們的有幸交觸碰撞，每一處細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻都讓我感到特別的欣慰。它們告訴我，只有觸及內(nèi)心的關(guān)愛才是對學(xué)生真正的愛，方能顯現(xiàn)無尚師德；只有具有廣博而精細(xì)的專業(yè)知識，才能更好地傳道授業(yè)解惑，方能躬行為師之道。它們讓我更深刻地理解“德，師之骨；學(xué)，師之魂”的道理。
我的成長初中篇十三
四歲時(shí)，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于是我就去和媽媽說：“媽媽，我可以和姐姐一起去玩嗎？”媽媽說：“可以，但是要注意安全哦！”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊，魚塘里有很多魚，有紅的、黑的，好看極了。魚塘的護(hù)欄很低，非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去，突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全！”
還有一次，我非常想買一個(gè)玩具，但是我的媽媽卻不給我買，媽媽說：“如果你很想買這個(gè)玩具的話，你就要靠自己的老大來獲得！”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想：“媽媽一定想通過這件事情告訴我，老大就可以得到回報(bào)，同時(shí)掙錢是非常辛苦的，這兩個(gè)道理?！?BR> 我的成長故事還多的數(shù)不清，說也說不盡，在這里就不一一介紹了。
我的成長初中篇十四
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了，回顧我十三年來的成長歲月，記憶最深，始終如影相伴的那便是讀書和寫博了。
記得小時(shí)候，媽媽給我買了許多卡通的書，有《狼來了》《小兔乖乖》《龜兔賽跑》，這些帶有彩頁卡通書一下子吸引住了我，讓我對書的“好感”油然而生。
一、二年級時(shí)，有了拼音的基礎(chǔ)，我開始看有拼音的故事書，我最喜歡的便是《安徒生童話》、《格林童話集》，那一篇篇童話故事讓我感受到人世間的真善美。
三年級，我逐漸擺脫拼音書，看了《鼴鼠的月亮河》《蘋果樹上的外婆》《綠野仙蹤》這些書不僅讓我懂得許多道理，還使人的想象世界變得更豐富，尤其是看了《親愛的漢修先生》這本書，我明白我每天堅(jiān)持寫日記是對的。就是在這年，在班主任老師的幫助下，我在校訊通里開通了自己的博客。記得那時(shí)開通了，也僅僅是在校訊通上看別人寫的文章，自己沒寫，可媽媽說：“你開通了博客，不寫有什么用呢？”就是這句話讓我對我的博客上了心，我決心要向《親愛的漢修先生》中的小主人那樣，做什么事都要堅(jiān)持，于是我給自己一個(gè)規(guī)定：每周寫一篇博文。就這樣，我開始了我的寫博之路。
四年紀(jì)，我認(rèn)識了作家曹文軒，感受他筆下的純美文學(xué)，我最先讀的便是《我的兒子皮卡》這一系列的書，我被皮卡一家人溫馨的生活所打動。隨后，我又看了《草房子》、《青銅葵花》，青銅一家人戰(zhàn)勝困難的勇氣很使我佩服，我被書中那優(yōu)美的好詞好句所陶醉，就把它們摘抄下來，有的運(yùn)用到我的博文上。這時(shí)，我的博客不在局限寫看書的讀后感，還有語文書上要寫的作文和老師的命題作文，我把生活中發(fā)生的事也記錄下來，《生活中的數(shù)學(xué)題》就是根據(jù)我和媽媽去超市買東西，事后結(jié)賬時(shí)媽媽要我算總共多少錢的事寫的，我用敘事的方法寫下來，媽媽幫我修改修改，發(fā)到博客上，沒想到，得到校訊通的xxt推薦，這是我的第一個(gè)校訊通xxt推薦，這小小的標(biāo)志給了我巨大的鼓勵(lì)，我寫博的熱情更高，隨后，我的xxt推薦逐漸多起來。我參加第六屆書香班級大賽，第一次獲得“閱讀天使”的稱號。
六年級，我讀書范圍更廣了，《窗邊的小豆豆》《城南舊事》《細(xì)米》《三國演義》等與我相伴。第九屆書香班級大賽開賽，我給自己定更大的目標(biāo)，我用我的空余時(shí)間讀書，寫博文，我的付出沒有白費(fèi)，我又一次榮獲“金牌閱讀天使”的稱號，并出席第九屆書香班級頒獎(jiǎng)大會，當(dāng)我再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，我明白：“世上無難事，只要肯努力，沒有什么不可能?！?BR> 高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正因?yàn)橛辛俗x書，才使我從一個(gè)年幼無知的孩子逐漸成為一個(gè)有知識，明白事理的少年。而校訊通的博客鍛煉我的寫作能力，使我愛上了寫作。成長路上，讀書、寫博仍繼續(xù)伴我一路同行！
我的成長初中篇十五
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才?jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
20xx年，姚明在退役發(fā)布會上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值?！苯裉?，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢。
我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個(gè)個(gè)小夢想加起來，就組成了國家的夢想！
常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪菄业南Ｍ?、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！
我的成長初中篇十六
中午有裝修的聲音，吵死了，沒有睡著，我很煩惱。最煩惱的是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊(duì)排了座位，我有點(diǎn)高，可后面還有三個(gè)小朋友，老師讓我坐在了最后一排，看黑板我要站起來才能看見，可有比我高的卻坐到我前面去了我的煩惱，我有點(diǎn)郁悶我的煩惱。
在幼兒園里是坐在最后面，現(xiàn)在上小學(xué)了也坐在最后邊，我很煩惱?？稍谟變簣@我有時(shí)也坐前面呀，在小學(xué)以后我是不是天天要站起來看黑板呢?我的煩惱。
我的成長初中篇十七
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才?jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
姚明在退役發(fā)布會上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代使我有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值?！苯裉煳覀兠總€(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想但我們都有自己的夢也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢。
我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個(gè)個(gè)小夢想加起來，就組成了國家的夢想！
常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪菄业南Ｍ?、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！
我的成長初中篇一
沈從文老先生曾說過：“事事物物要時(shí)間證明，可是時(shí)間本身卻又像是個(gè)極其抽象的東西，從無一個(gè)人說得明白時(shí)間是個(gè)什么樣子?！笔前?，時(shí)間就是這樣，他能見證溫暖的親情，他能見證真摯的友情，他也能見證永恒的愛情；然而，時(shí)間又是這樣偷偷地從指縫間流逝，他“來如春夢幾多時(shí)，去似朝云無覓處”。
享受成長的快樂。
我們經(jīng)常在一起聊我們第一次見面時(shí)的情景……。
那是一個(gè)炎熱的暑天，我忐忑不安地來到了學(xué)校，這是我步入中學(xué)的第一步。被老師領(lǐng)進(jìn)教室，我快速尋找著一個(gè)合適的座位。這時(shí)，一個(gè)靠墻坐著的女生引起了我的注意，她有一張圓乎乎的小臉，腦后扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮?？吹剿砼杂袀€(gè)座位，我想都沒想就走了過去。我緊張地問：“同學(xué)，請問這個(gè)座位有人坐嗎”她沒說話，用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。
后來，當(dāng)她談起這件事時(shí)，總是很奇怪為什么我當(dāng)時(shí)選擇了那個(gè)座位。然而，更巧的是，經(jīng)過幾次調(diào)整，我們竟又坐到了第一次見面時(shí)的那兩個(gè)座位。這也許就是所謂的緣分吧！
我們也經(jīng)常記起開學(xué)初軍訓(xùn)時(shí)的種種往事……。
我的成長初中篇二
每個(gè)人都有自己的成長，都會從不懂事到懂事，從幼稚到成熟。我就來給你們講講我的成長吧!
記得四歲那年，我吵著要買洋娃娃，媽媽不肯，對我說：“你看看你房間里，都有五六個(gè)洋娃娃了，還要?那些洋娃娃不是很好嗎?要買干嘛?又不是開玩具廠。”我坐在地上，說：“不嘛，我就要，我就要，我的好朋友都有了，憑什么我就不能有啊!”媽媽聽后，怒氣沖沖地說：“憑什么?就憑我剛剛給你買了一個(gè)。”我向房間跑去，想了一個(gè)辦法，就是：在頭上用紅筆畫一筆。我跑出去，跑到媽媽面前，說：“媽媽，我頭跌下來了，你看?！蔽抑钢割~頭。媽媽說：“你這一招騙不了我?！闭f完，便打著我的屁股說：“想買洋娃娃買不到還用這招術(shù)來騙我，以后敢不敢了?！薄安桓伊耍桓伊?。”媽媽才不打我了。
我七歲的時(shí)候，正好那天是我的生日，媽媽帶我去徐記面館吃面條。我叫上了大姨和哥哥一起去。兩碗香噴噴的面條擺在我和哥哥的面前，碗里各擺著兩塊肉，我把肉多的那一碗移到我面前，哥哥看見了，大聲對我說：“憑什么這碗給你啊，應(yīng)該給我，我比你大，你應(yīng)該吃肉少的那碗。”說完，便把肉多的那碗面移到他面前，我連忙吐了一口口水在哥哥面前的那碗面里。哥哥說：“你要死啊!拿去拿去拿去，給你吃啊，我也不吃了?！蔽乙豢跉獍涯峭朊嫱塘讼氯ィ蚋绺缤铝送律囝^，說：“要以智取勝，懂嗎?”
雖然我以前不懂事，可是我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了。
十歲那年，正好過重陽節(jié)，我早上一起床就向爺爺奶奶問好，爺爺奶奶表揚(yáng)我懂事呢!中午，我夾了一塊肉給外婆，外婆對我說：“你長大了，懂事了?！蔽椅恍Γ馄乓补笮ζ饋砹?。
這就是我的成長，我現(xiàn)在不像以前那樣調(diào)皮了，不像以前那樣幼稚了，我已經(jīng)長大了。
我的成長初中篇三
長大，是每個(gè)人一生中都會擁有的寶貴經(jīng)歷，有人說長大是隨著年齡變化身上漸漸消失的稚氣，有人說長大是在一瞬間明白許多道理……我認(rèn)為的長大很渺小，渺小到只有我一人能察覺。我認(rèn)為的長大又很偉大，偉大到改變了我的思想。
我認(rèn)為長大是帶有稚氣的勇敢。我從小便是一個(gè)不善于表達(dá)的人，甚至性格還有些孤僻。一年級以前我都沒有交到過一個(gè)明友。在當(dāng)時(shí)的陌生環(huán)境中我心中只有無盡的恐懼，直到她的出現(xiàn)。她是個(gè)性格活潑的女孩。開學(xué)時(shí)我便與她成為了前后桌，我喜歡她至今都想不明白原因，大概是上天注定，她竟主動與我講話，每當(dāng)她對著我長篇大論時(shí)，我對她的回復(fù)只是一個(gè)“嗯”字，甚至是個(gè)微笑。我想她一定不會喜歡我，可我想和她成為明友，我卻不知如何說出口，那時(shí)我想到了媽媽對我說的話：“做人要勇敢，大膽些。”我不定決心，鼓足勇氣，到她面前對她說：“我……我想和你做朋友可可以嗎？”我支支吾吾地說。她沖我笑，對我說：“好呀！從今天起我們就是朋友了！”我清楚記得當(dāng)初我們的模樣，她的笑像春風(fēng)溫暖了我的心。我用了一句話帶給了自己勇氣。我想，這便是長大，這勇氣是母親，是她，是那如糖一般甜的年紀(jì)賦予我的。
我認(rèn)為長大是帶有心疼的理解。今年過年前與家人回奶奶家。仔細(xì)一想我已兩年都未與他們見面，不知他們?nèi)绾巍？邕^一座又一座山，那是奶奶嗎？我竟有些認(rèn)不出。她沖我笑，可我眼里卻有些淚光，她的模樣我早已忘卻，臉上是歲月沖刷的痕跡。短短一天的相處中，我的心仿佛多了塊干凈的地方專門來放下奶奶與爺爺。離別總來的快，我坐在車上不敢開窗，奶奶手上拿著些東西：她養(yǎng)的雞，種的果。奶奶過來敲敲車窗示意我搖下，看著她的手，她的臉，眼里淚水早在打轉(zhuǎn)。她說：“好好聽話，有什么打電話給奶奶，我一直在。”我笑著點(diǎn)頭，奶奶的眼中也有淚水。離別后車開走了，我回頭看見奶奶朝著我揮揮手，淚水早已流下。我似乎理解了他們的節(jié)儉，他們只是想把最好的留給她愛的人罷了。我似乎真在這一瞬間長大了，理解了長大。
我認(rèn)為長大是重逢中的釋然。兩年前我剛上初中，心中多少有著不適應(yīng)。那段時(shí)間我最喜歡干的事便是翻相冊，從小學(xué)到幼兒園甚至到嬰兒時(shí)期。每張照片上的灰塵都是歲月的見證，我想回到過去，哪怕只是再與照片上的人見一面。關(guān)于幼時(shí)令我記憶最深的便是那個(gè)男孩，他大我兩歲，那時(shí)候我們是很好的朋友，仔細(xì)一算我們也有三四年沒見。我與他在同一所中學(xué)，記得某天放學(xué)我與媽媽隨口提起他，我說：“真想再見他一面！”那時(shí)是冬天，天黑得很早，媽媽照常在門口接我放學(xué)，我看到站在他身旁那個(gè)男孩，是他！他早已高過我大半個(gè)頭，可臉上還是那樣天真，我曾設(shè)想過許多與他再見的畫面，也想過與他要講許多話，可當(dāng)時(shí)我們什么也沒說，就這樣靜靜地走完了那條滿是梧桐的路。到了路口，他朝著我揮揮手“再見?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。這份重逢很短，只有幾分鐘，可心中卻早已釋然，我們都在好好生活，好好長大。腦海中一直重復(fù)著兒時(shí)我們玩耍的記憶：在海邊玩水，去游樂園坐旋轉(zhuǎn)木馬，看海豚的喜悅……這份回憶美好極了，會永遠(yuǎn)留在我的心里。但是我們都沒有陷在回憶里不能自拔，我們都在面向未來。我想長大就是這樣，不再留戀任何一段回憶而是活在當(dāng)下，看向未來！
這，就是我的成長，它渺小卻又飽含深意。長大不止歲數(shù)增大，更多的是包容，勇敢與理解。這一次次成長讓我回到從前，也更加珍惜現(xiàn)在。長大不是與生活妥協(xié)，而是讓我們?nèi)兆釉絹碓矫篮谩?BR> 我的成長初中篇四
在成長的過程中，許許多多的人在你的身邊陪伴著你，有好人，也有壞人。好人引導(dǎo)你走向成功；壞人卻引導(dǎo)你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。
我的成長，需要您---父母。父母是我的啟蒙老師，教我說話；教我走路；教我如何做人父母教育我的實(shí)在是太多了，寫也寫不完，說也說不盡；如果我的成長過程中沒有我的父母，我將可能是一個(gè)沒有用的人。記得有一次，我在學(xué)校和
同學(xué)
鬧了點(diǎn)矛盾，媽媽說了一句話：忍一時(shí)；風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。這句話使我受益非淺，至今我還不能忘懷媽媽對我說的話。
我的成長，需要您----老師。老師不僅教我學(xué)知識，還教我怎么樣面對
生活
。記得有一次，我的父母鬧了點(diǎn)矛盾，也吵了架，來到學(xué)校，時(shí)不時(shí)地哭，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心我，問我出了
什么
事，我搖了搖頭然后就低下了頭，哭了起來。既然你那么不愿告訴我聽，那我只好告訴你父母了。老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了，不止這次了，以經(jīng)好多好多次了，從我小的時(shí)候就是這樣了，我真不知道該怎么辦，每次我父母吵架我都會哭，老師我是不是很沒有用?。≌炀椭揽?！我真沒用，我除了哭還是哭，眼淚老是往下掉，眼睛好痛好痛，我老是告戒自己不要再哭了，可是``眼淚還是不爭氣地哭起來，好恨自己，真的好恨`````老師咳了一聲，說：你那么小就承擔(dān)怎么多的事為什么不放下來把
學(xué)習(xí)
搞上去。是?。∥液伪刈哉铱蕹?，管那么多家庭事，還不如把學(xué)習(xí)弄上去。
我的成長，需要您----同學(xué)。同學(xué)使我有了競爭能力，學(xué)習(xí)上是敵人，但在生活上我們是朋友。在學(xué)習(xí)的時(shí)間里，各個(gè)人都爭分奪秒地去學(xué)習(xí)，多一分鐘，就多一點(diǎn)知識裝進(jìn)你腦里。當(dāng)然，我也要武裝一下我自己，讓自己跟得上潮流。這全是同學(xué)給我的動力，使我知道勤字是如何構(gòu)成的。
謝謝你們，我身邊的所有人。
我的成長，需要您----父母，老師，同學(xué)以及身邊的陌生人。
你們知道嗎？電視節(jié)目反映了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
7年前，我6歲，動畫片是我的最
愛
。《寵物寶貝》、《名偵探柯南》還有我國的《寶蓮燈》都是看了一遍又一遍的。記得小時(shí)候，一到家就放下書包，打開電視，然后便一邊看電視(準(zhǔn)確的說是聽)，一邊做作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)比較少，不一會兒，作業(yè)就做完了，剩下的，就是坐在電視前，痛痛快快地看動畫片啦！現(xiàn)在回頭看一看，這多么幼稚呀！但現(xiàn)在我還是保持著這個(gè)愛好。
5年前，我8歲。我愛上了相聲。你瞧，《虎口遐想》、《樓道曲》都是姜昆和唐杰忠合作的相聲?！队钪媾葡銦煛肥邱R季老師一邊抽著宇宙牌香煙，一邊說的相聲。當(dāng)然，還有令人深思的群口相聲五官爭功。《五官爭功》。那時(shí)的作業(yè)漸漸多了起來，難度也增加了不少，這樣一來，等做完了作業(yè)，父母也回來了?？闪c(diǎn)多鐘有什么相聲呀！只好等新聞聯(lián)播完了以后，專門去找有相聲的節(jié)目啦！
1年前，我12歲。我的最愛的是《百家講壇》和《紅樓夢》的電視劇?！栋偌抑v壇》真是臥虎藏龍，有易中天、劉心武、于丹等。你愛《紅樓夢》，請看《劉心武揭秘紅樓夢》。你愛《三國演義》，請看《易中天品三國》。在那兒，我得到了很多知識。《紅樓》中有許多的角色：寶玉、黛玉、賈母等，這些人都是主子，可丫鬟們也并不缺乏色彩呀，晴雯、紫鵑、鴛鴦。絳珠和神瑛什么時(shí)候才能走到一塊兒呀？《紅樓》讓我在學(xué)習(xí)之余多了一份黛玉的憂愁。
今年，我13歲了，我愛上了京劇。《玉堂春》、《甘露寺》、《貴妃醉酒》等我都十分喜愛，京劇，它可是中華民族的瑰寶呀！
明年，我14歲，我又大了一歲，更懂事了。我乃至全中國的人們只怕最愛的就是北京奧運(yùn)了吧！
電視節(jié)目反映了我的成長，我的成長中處處都有電視節(jié)目。
我的成長在成長的歷程中，所遭受的艱難是不能用語言所表達(dá)的。從出生到現(xiàn)在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會行走于青春間。題記
童年
的時(shí)光總是快樂而又短暫。
曾幾何，那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去；曾幾何，無憂無慮的時(shí)間已飛逝；曾幾何，跌倒后便會落淚的我已消失，任時(shí)光匆匆飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細(xì)細(xì)品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。對于時(shí)間我沒有任何辦法，我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是將是他永記心間。
處于童年與青春之間的我，與童年相比開始慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。
青春是花季、還是
雨
季？
站在青春十字路口的我，毫不畏懼，勇敢地踏出了第一步，無論對與錯(cuò)只是一味地低頭向前走，忽然有一天，猛地覺醒，發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時(shí)間久了，又回到了原地。
青春，是一個(gè)充滿陽光的詞，它象征著希望與蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏懼的資本，但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易，因?yàn)榍啻航o我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；的豪情壯志，青春或許會給我們帶來悠閑但卻不能做到，采菊東南下，悠然見南山的意境。
若青春在你的眼中是花季，那么你便讀懂了青春的含義，若是雨季，那么你還未能理解這之中的奧妙所在，青春是花季還是雨季需自己掌握。
以出生到現(xiàn)在，我已走過14個(gè)春秋，經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨，將來的路還很長，方向需我們自己把握，所以；讓我們在通向未來的路上臂荊斬棘，最終迎來那一路的花開，讓花開的聲音伴我們前行。
一年，在悄悄地消失，準(zhǔn)備迎來新的一年。在新的一年中，我們都有或多或少的變化。在這一年中，我變了我變得會幫爸爸媽媽打掃家務(wù)了。
直到有一天，我在電視上看到了
那天星期六，我一如既往的和平常一樣，寫完作業(yè)拿起遙控器來看電視，我看到了一個(gè)新聞；一個(gè)農(nóng)村孩子，家窮，很早綴了學(xué)，在家里照顧爸爸，他爸爸得了絕癥，家里差不多都為了爸爸的病，花光了所有積蓄。有一天，媽媽悄悄離開，并帶走了所有有價(jià)值的錢物，留下他和他爸爸。唉！他為了讓爸爸活下去，今后，他每天天不亮就起床煮早餐留在家，自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥，到中午，他肚子餓了，就摘樹上的那些酸溜溜的果子來吃。他那樣的辛苦，就是為了讓爸爸活下去。日復(fù)一日，年復(fù)一年。三年過去了，他長大了，死神被他那精神感動了，沒有帶走他的爸爸，他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。
到了晚上，吃完晚飯，我吵著要洗碗，爸爸媽媽有點(diǎn)不信，我就說；爸媽，我長大了，理應(yīng)要孝順你們。放心吧，以后的家務(wù)交給我了。爸爸媽媽聽了，我看到了他們一絲的眼淚流了下來，對我說；孩子，你有這份心，爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長大了，會自己洗碗了。
對呀！我的'成長理應(yīng)由我來管理，不能在別人的照顧下成長，否則，長大了不但一事無成，還會受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)！
我從小到大都是個(gè)很聰明可愛但又很頑皮的男孩子，在我的成長的歷程中記載了很多的故事，伴我一天天長大。
小時(shí)候的我非常不懂事，以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情，記得那是我二歲的時(shí)候，有一天爹爹抱著我去商場玩，他把我放在他的頭頂上，我高興極了，不時(shí)哈哈大笑，玩著玩著忽然我感覺尿憋不住了，我沒有來得及告訴爹爹就開始尿了起來，爹爹開始還不知道是怎么回事，看見有水從他頭上滴下來，就抬頭看，這一看不得了，我的尿還沒完剛好尿到了他的臉上，眼睛上，衣服上，像是洗了一次臉，這時(shí)圍觀的人看見了都笑彎了腰，我看到那么多人都看著我，我很得意仿佛干了一件好事，而爹爹卻哭笑不得，不停得用手擦我的尿水，媽媽知道了批評了我，可我卻很理直氣壯的說：“我又不是故意的，那尿不聽我使喚我也沒辦法呀！”媽媽也對我無可奈何了。
隨著時(shí)間的流逝，慢慢的我長大了，開始進(jìn)了幼兒園，六歲那年我踏進(jìn)了
小學(xué)
，在學(xué)校里我學(xué)到了不少的知識，也懂事了很多，我很愛做手工制作，我折的千紙鶴水平可高了，給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個(gè)千紙鶴，而且我還喜歡下棋，我的五子棋藝都能贏過大人了。在學(xué)習(xí)上，我也自覺了很多，以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做，現(xiàn)在每天一放學(xué)我就很自覺的把所有的作業(yè)都做完再玩別的，在學(xué)校里我也很少搗蛋了，老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢！
不僅如此，我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活，有時(shí)媽媽工作忙了我就幫他掃掃地，擦擦桌子，有時(shí)候還幫媽媽捶背呢，有一次我的表弟到我家來，他是一個(gè)和我小時(shí)候一樣調(diào)皮的家伙，這天媽媽不在家，讓我照顧他，我想：他這么淘氣，我該怎么制服他呢？我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個(gè)好辦法，我和他跳繩比賽故意耗費(fèi)他的精力，果然我和他玩了一會兒，他就累了，再過一會竟然在沙發(fā)上睡著了，我則乘機(jī)幫媽媽做飯，爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我成了真正的小大人了，但成長歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)都不能忘懷……
成長就像一?；ǚN。它需要陽光與水分，營養(yǎng)與空氣；它不僅需要外表上的更新，更需要心靈上的開拓。
不知是從哪天起，我開始變得很“叛逆”。我總是與爸媽斗嘴，希望自己能夠獨(dú)立，討厭爸媽的嘮叨，討厭告訴他們心中的秘密……有一天，我感冒了，吃了很苦的中藥，想喝一點(diǎn)果汁，就對她說：“我想要喝一杯果汁，媽媽。”“那你在里面放一些葡萄糖，對你的病，也有好處。”慕名的怒火：不要，果汁那麼甜，還放什麼葡萄糖！”她的眼神立即黯淡下來，有些失落地說：“好吧，我?guī)湍恪！边^了許久，發(fā)現(xiàn)果汁還未拿來，于是便想出去看看，我看見：媽媽先到入了少量的果汁，然后迅速地倒入了些許葡萄糖，表情既緊張又害怕。忽然發(fā)現(xiàn)我在門口看她，立即解釋道：“我只是覺得這樣好喝一點(diǎn)。”她那尷尬的樣子，我一輩子也忘不了。我有些嗚咽地說：“沒事?！北戕D(zhuǎn)身回到了臥室，淚水再也無法控制，如斷線的珠子，滴在我的手心，滾燙滾燙。事后，我一直有些低落，媽媽好像看出了我的心事，第一次那麼語重心長地說：“孩子，記得媽媽給你說得一句話嗎？”我茫然地?fù)u搖頭。“媽媽說過，成長是心靈上的嶄新與成熟，還不能正確認(rèn)識每一件事情的對錯(cuò)，你必須要不斷地改善自己，媽媽是過來人呀，經(jīng)歷得要比你多，你明白嗎？我的孩子?！薄拔颐靼琢耍瑡寢尅蔽铱薜孟褚粋€(gè)淚人，媽媽輕聲安慰著，撫摸著我……在我逐年長大的時(shí)候，誤解媽媽太多太多的關(guān)愛，而她卻無私地奉獻(xiàn)著我，讓我在關(guān)愛下一天天成長。
那一刻，心靈的種子再也無法等待，再也無法停止，一瞬間，綻放成美麗的花朵，芬芳四射！我可以驕傲地說：“我長大了！”
當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)長大成人，而爸媽的頭發(fā)早已斑白……
我的成長歷程還在繼續(xù)，只是少了一份叛逆，多了一份對爸媽的理解與關(guān)愛……
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我的成長初中篇五
聽媽媽說，我小的.時(shí)候，圓圓的臉，胖胖的胳膊，壯壯的腿，很可愛。
那時(shí)的我，特別地愛哭，晚上躺在媽媽的懷里，?？摁[不止。你看我多不懂事啊！
隨著年齡的增長，慢慢地，我喜歡上了聽故事，聽歌曲，經(jīng)常跟著磁帶聽，我學(xué)會了好多歌曲，心里非常高興。每天晚上，我都是讓媽媽講著故事伴我入睡。后來，我又喜歡上了看書，翻了一本又一本，可惜那時(shí)的我不認(rèn)識字。
自從上了幼兒園，老師教我認(rèn)了很多字，我能看書了，很高興。我自己會讀《木偶奇遇記》、《上下五千年》、《海底兩萬里》、《動物世界》、《幼兒畫報(bào)》等。從書里面，我知道了許多有趣的故事，并懂得了一些道理。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)六歲了，再過幾天，我就要離開幼兒園，去上小學(xué)了。想起這三年和老師、小伙伴在一起的時(shí)光，還真有點(diǎn)舍不得呢。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有益的人，做一個(gè)快快樂樂的人。
我的成長初中篇六
幼兒園時(shí)，老師教我們唱的歌《小小少年》，這首歌中就有一句歌詞：小小少年，在長高，隨著年歲，由小變大，他的煩惱增加了。同樣，小時(shí)候，我也66無慮的快樂生活，可是越長越大，不停地成長，就會有煩惱。
我不停的長大，成長，媽媽實(shí)在看不下去了，每天都在屋里“嘮叨”。你聽：“女孩子就要有女孩子的樣，要文靜，不要每天瘋瘋癲癲的”?！澳忝刻於即┠沁\(yùn)動服，時(shí)間長了，別人看煩了，不管多漂亮的衣服，也成了不好看?！蔽以谛睦锇蛋档南耄骸肮軇e人怎么樣看我，我自己喜歡就ok了”。唉，真討厭，為什么女孩子就一定要文靜，一定要穿皮鞋與裙子？我實(shí)在是看不懂這些大人的想法。
就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我?guī)缀趺刻於即┲菐滋走\(yùn)動服和休閑裝，家里本來就只有穿過不到三次的兩條裙子和一雙皮鞋，可是現(xiàn)在早已“打包”送給別人當(dāng)禮物了。雖然那些小女生的東西已經(jīng)送出了這個(gè)門，可媽媽還是沒有停住她的嘴，一舊每天在我身旁轉(zhuǎn)，瞧，她又來了：“xxx，跟你商量件事，好嗎？”“哦，快說！”我漫不經(jīng)心的說，“你姑媽新買的風(fēng)衣?！薄巴！?。媽媽還沒說完，我就大聲喊道“我不要！”然后就低下頭寫作業(yè)，不管給我多少零食，我還是堅(jiān)決拒絕裙子與皮鞋的搭配。
成長的路上，一定會有煩惱，有的因?yàn)殚L痘而驚慌，有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重而苦惱，而我因?yàn)椴幌矚g穿裙子和皮鞋而煩惱，也許，這就是童年，這就是成長。
我的成長初中篇七
我成長的歷程中有許多快樂，也有很多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時(shí)間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的`春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛！因?yàn)槲议L了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過我的火眼金睛！
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會這樣呢？”突然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個(gè)炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦！”
驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說：“看你以后還敢貪吃！”
這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！
我的成長初中篇八
藝術(shù)是畫家筆下勾勒的圖景，藝術(shù)是作家心中美妙的境界，藝術(shù)是音樂家指間揮灑的樂章，藝術(shù)是舞蹈家動人的舞姿。藝術(shù)，是我心中最美好的回憶。自小，我就與藝術(shù)有著特殊的情感?？吹侥且环利惖膱D畫，我為之動容；看到那一篇篇精彩的作文，我為之贊嘆；當(dāng)聽到那一首首動人的音樂，我時(shí)而流淚，時(shí)而開懷；當(dāng)看到那一支支優(yōu)美的舞蹈，我為之喝彩。
藝術(shù)，竟是那么的讓我癡迷。但我卻從未想過，有一天，我竟會在臺上展示自己。在那個(gè)風(fēng)和日麗的中午，發(fā)生的'事也是那么的美麗。張燕老師找到我的時(shí)候，我還什么都沒準(zhǔn)備好，這件事就猝不及防的來了，來的是那么突然。當(dāng)聽到選我去當(dāng)主持人的時(shí)候，我完全沒有想到。當(dāng)然，也很開心?？?，當(dāng)老師問到我會什么才藝時(shí)，我才發(fā)覺我“囊”中羞澀，什么才藝也拿不出來。氣氛這樣僵持了很久，賈老師打破了沉默，說不如讓我英語演講，我的英語還不錯(cuò)。我用沉默表示同意，張燕老師思量再三后才同意。于是，那幾天我就一直在努力地背稿子和練口語，希望能在比賽上好好表現(xiàn)一番。真正到了比賽那一天，我不停在告訴自己：要相信自己。要相信自己，我一定會贏的。
可是，模擬主持時(shí)發(fā)揮得比往常還要好。但，接下來的現(xiàn)場問答和才藝展示我就沒那么幸運(yùn)了?，F(xiàn)場問答時(shí)我哭得一塌糊涂，說話都不太流利了。因?yàn)槲页榈降膯栴}是：你最親的人是誰？我當(dāng)時(shí)就想到了奶奶。一想起奶奶對我的好，我就止不住的哭，最后是怎么答的自己也忘得一干二凈。才藝展示的時(shí)候，原本熟捻于心的稿子，我竟然忘了，背到后面變得磕磕巴巴，竟重復(fù)了起來。下臺后，我感到極度沮喪，很是失望，感覺自己都黯淡了不少。雖然那次表演很失敗，不過它卻讓我有了一次歷練，有了一次機(jī)會，有了一次展示自己的機(jī)會，有了一次勇敢......
我的成長初中篇九
時(shí)間漸漸地流逝，卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長故事，雖然在這一年中我經(jīng)歷的非很多，但是那經(jīng)歷過的一個(gè)個(gè)故事卻如同顏料，在我成長的這幅畫中，增添了屬于它的一部分。
成長是什么？成長就是以前弱小的你變得強(qiáng)大了。成長是什么？成長就是以前驕傲的你現(xiàn)在變得謙虛了。成長是什么？成長就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長是什么？成長就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長是什么？成長就是你美麗的蛻變，就是你長大的過程，就是你變得越來越完美的篇章。
你、我、他，都在成長。
有一件事，使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時(shí)候，在一次期中考試的時(shí)候。我以優(yōu)異的成績考了全班第一名?？荚嚭蟮奈揖妥兊牡靡馔瘟?，上課時(shí)，我漫不經(jīng)心，課后，認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了，這時(shí)我心里總想著：沒事，我不用學(xué)了，不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候，我就用第一名來耀武揚(yáng)威。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，一次下課后，老師找我談話，其實(shí)我表面上順從，心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點(diǎn)說，可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么，說的什么，我是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。談完后，我還是以前的那個(gè)樣子。這次的談話對我跑來說只是浪費(fèi)時(shí)間，根本沒有作用。
我就這樣度過了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在我又迎來了期末考試，我翻開書復(fù)習(xí)，可是我什么也不會，我絕望了，后悔了，我想：如果有后悔藥吃多好??！想著想著，眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，任憑它流下來。我拼命的看書，可是沒有老師講怎么行呢。算了，考就考吧，下次、我不會這樣了，一定不會了，我打了自己一個(gè)耳光，臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。
多么普通的一件事，可是經(jīng)過這件事之后，我長大了，我成長了，我成熟了。成長是什么？成長是我跌倒了，卻猶如得到了黃金，因?yàn)槲叶昧说览?，懂得了做人的道理?BR> 我的成長初中篇十
跨進(jìn)初中，我成長了。
世界上跑得最快的，是時(shí)間。
時(shí)間猶如白駒過隙。小學(xué)的六年，過去了，一條走了六年的路，走到了頭，但是，又一條清晰、沒有腳印的路，出現(xiàn)了。
兒時(shí)的樂園，已經(jīng)不去了；兒時(shí)的幼氣，已經(jīng)散盡了。
到了初中，同學(xué)變了，老師變了，環(huán)境也變了。
到了初中，活動增多了，展現(xiàn)自己的機(jī)會，也變多了。
在初一這個(gè)學(xué)期，參加了不少活動，不論成敗，但也認(rèn)識了同學(xué)，認(rèn)識了這個(gè)環(huán)境。
還記得，一次乒乓球賽，雖然沒有正式參加比賽，但也鍛煉了自己。
還有一次班級拔河，雖然淘汰了，但也認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要，增強(qiáng)了團(tuán)體意識。
進(jìn)入初中，學(xué)科增多了，科目也增多了，雖然帶來了不小的壓力，但也豐富了我的知識，明白了許多兒時(shí)還不明白的道理。
孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！?BR> 面對這些科目，總是以快樂的心態(tài)去接受，并不為學(xué)習(xí)的困難而苦惱。
在學(xué)習(xí)的路上，總會有一些“攔路虎”阻撓我們前進(jìn)，而在這個(gè)時(shí)候，又有了比小學(xué)更新鮮的教育方式---小組討論。有了小組討論，就可以幫助他人解答難題，同時(shí)還可以受到他人的幫助，共同進(jìn)步，共同提升成績，解開心中的種種疑惑。
現(xiàn)在看來，我的確在精神、心態(tài)、身體方面成長了，但是，初中的路有三年，三年雖短，卻對人的成長有重要作用。
跨入初中，用勤奮來面對學(xué)習(xí)，用積極來接受學(xué)習(xí)，前方的路，不會一直一帆風(fēng)順，也不會一直陰雨不斷，只要一直有拼搏、奮斗的勇氣，就會迎來那最后的閃耀。
成功，需要不斷地努力，不斷地成長；笑到最后的人才是最美。
我的成長初中篇十一
讀讀讀，書中自有黃金屋；讀讀讀，書中自有顏如玉越過時(shí)光的隧道，走進(jìn)那五彩繽紛的文學(xué)國度，品嘗那一張張，一頁頁，讓我陶醉，迷戀其中。
戀上《簡愛》悟人間真情。
簡愛，一個(gè)平凡的女子，但她那平凡的外表下卻閃爍著一顆不平凡的心。在她經(jīng)歷過童年的痛苦和辛酸后，最終通過自己的努力尋找到了那個(gè)殘疾的最愛時(shí)，沒有后悔，把名利金錢拋到了腦后，義無反顧地與他共建幸福。
追求《鋼鐵是怎樣煉成的》品堅(jiān)強(qiáng)不屈。
人的一生是寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會因碌碌無為而悔恨。保爾的一生十分坎坷，在雙目失明下，他還堅(jiān)持寫書。面對自身的殘疾、疾病，也沒有低頭退縮；面對稿件的丟失，他不是灰心喪氣，而是重新振作起來，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。
每當(dāng)我遇到困難，每當(dāng)我因受挫折而落淚時(shí)，我都會想起保爾那堅(jiān)強(qiáng)的身影，我對自己說：堅(jiān)強(qiáng)地走過風(fēng)雨，迎來的會是艷陽天！
深吻《繁星春水》讀母愛無私。
有一種愛，如心檐滴水；有一種愛，似水溫柔；有一種愛，把人間的真情穿透母愛，穿越了宇宙，跨越了春秋。讀完《繁星春水》，我懂得了暖暖的母愛，它如歌，如水，如火，讓我對人生有了更多的感悟。
文學(xué)，如春風(fēng)，如春雨，一絲一縷，一點(diǎn)一滴，浸潤著我，感化著我，改變著我，正如杜甫先生所說潤物細(xì)無聲。
我遠(yuǎn)乘著金色的船兒，飛過彩虹，穿過瀚海，駛過澎湖灣，來到文學(xué)身邊。
幽幽墨香依依。
我的成長初中篇十二
我是湘西一所偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校里的一名普通的語文教師，已經(jīng)工作15個(gè)年頭了?；厥走@的為師之路，我沒有值得稱頌的大業(yè)績，只是在平淡的教育教學(xué)過程中享受生活的從容與淡定，感知語文學(xué)教學(xué)的樂趣。
現(xiàn)在我經(jīng)常是課后不能立即離開教室。因?yàn)槲医?jīng)常被學(xué)生重重包圍著問這問那，而我也很愛看著孩子們在我的教育下而露出的那張張滿足和快樂的笑容，愜意地享受著師生之間的這份溶溶泄泄的幸福。
而曾經(jīng)的我，在教育教學(xué)工作中并不是這般自如與閑適，從容與愜意。和許多初登講臺的老師一樣心里充滿無奈與迷惘。是幾件平常小事促使我反思進(jìn)步，有兩件記憶特別深刻，我愿說出來與同行們在專業(yè)成長的過程中分享。
記得參加工作的第一年，我總愿意在課堂上積極地，不辭辛勞地一一指出糾正學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各類錯(cuò)誤或過失。有時(shí)候一堂課上，幾乎每一個(gè)學(xué)生都會得到我“指導(dǎo)”。有的學(xué)生接受能力弱一點(diǎn)，要多次講解，有時(shí)候我心里一著急，就免不了要批評他們幾句。一段時(shí)間后，我開始發(fā)現(xiàn)課堂氣氛越來越沉悶。面對著課堂上死一般的沉寂，我陷入了沉思，與學(xué)生談心后才知道原因：是我過分“周到”的指導(dǎo)，挫傷了他們學(xué)習(xí)語文的積極性和信心。
我不禁對自己的行為進(jìn)行深深地反思：是我強(qiáng)勢地指導(dǎo)遮掩了學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中的價(jià)值體現(xiàn)和對取得進(jìn)步、成就時(shí)的愉悅體驗(yàn)。我明白了，對學(xué)生成長的關(guān)愛，最基本的是對他們心理需求的關(guān)注，師生之間的交流應(yīng)是心與心的交流。此后的在教學(xué)實(shí)踐中，我嘗試，我采取鼓勵(lì)的態(tài)度。我常常微笑著、耐心地聽完學(xué)生回答一切問題，而且及時(shí)制止其他同學(xué)的嘲笑，保護(hù)學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)語文的積極性。我也不再吝嗇對學(xué)生的表揚(yáng)和激勵(lì)，因?yàn)槲抑酪痪浞e極的評價(jià)就是鼓舞孩子奮發(fā)向上的強(qiáng)大動力。因?yàn)槲抑缾蹖W(xué)生更要細(xì)心的呵護(hù)他們那雖然稚嫩但純潔的心。
讓他問問語文老師。我突然心里一震，這個(gè)問題非同小可，因?yàn)檫@個(gè)問題它承載的不僅是一個(gè)學(xué)生對老師的期許與尊敬，更是承載著社會對老師的信任尊重。
我不求甚解，才疏學(xué)淺，離這個(gè)“神”還很遙遠(yuǎn)。在此后的日子里無論工作多忙，我都堅(jiān)持每天要擠出至少一個(gè)小時(shí)的讀書學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)槲抑?，必須不斷地學(xué)習(xí)，提高自身的學(xué)識，方能為人之師。
以上兩個(gè)小故事是我教學(xué)實(shí)踐中真實(shí)的故事。與它們的有幸交觸碰撞，每一處細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻都讓我感到特別的欣慰。它們告訴我，只有觸及內(nèi)心的關(guān)愛才是對學(xué)生真正的愛，方能顯現(xiàn)無尚師德；只有具有廣博而精細(xì)的專業(yè)知識，才能更好地傳道授業(yè)解惑，方能躬行為師之道。它們讓我更深刻地理解“德，師之骨；學(xué)，師之魂”的道理。
我的成長初中篇十三
四歲時(shí)，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于是我就去和媽媽說：“媽媽，我可以和姐姐一起去玩嗎？”媽媽說：“可以，但是要注意安全哦！”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊，魚塘里有很多魚，有紅的、黑的，好看極了。魚塘的護(hù)欄很低，非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去，突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全！”
還有一次，我非常想買一個(gè)玩具，但是我的媽媽卻不給我買，媽媽說：“如果你很想買這個(gè)玩具的話，你就要靠自己的老大來獲得！”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想：“媽媽一定想通過這件事情告訴我，老大就可以得到回報(bào)，同時(shí)掙錢是非常辛苦的，這兩個(gè)道理?！?BR> 我的成長故事還多的數(shù)不清，說也說不盡，在這里就不一一介紹了。
我的成長初中篇十四
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了，回顧我十三年來的成長歲月，記憶最深，始終如影相伴的那便是讀書和寫博了。
記得小時(shí)候，媽媽給我買了許多卡通的書，有《狼來了》《小兔乖乖》《龜兔賽跑》，這些帶有彩頁卡通書一下子吸引住了我，讓我對書的“好感”油然而生。
一、二年級時(shí)，有了拼音的基礎(chǔ)，我開始看有拼音的故事書，我最喜歡的便是《安徒生童話》、《格林童話集》，那一篇篇童話故事讓我感受到人世間的真善美。
三年級，我逐漸擺脫拼音書，看了《鼴鼠的月亮河》《蘋果樹上的外婆》《綠野仙蹤》這些書不僅讓我懂得許多道理，還使人的想象世界變得更豐富，尤其是看了《親愛的漢修先生》這本書，我明白我每天堅(jiān)持寫日記是對的。就是在這年，在班主任老師的幫助下，我在校訊通里開通了自己的博客。記得那時(shí)開通了，也僅僅是在校訊通上看別人寫的文章，自己沒寫，可媽媽說：“你開通了博客，不寫有什么用呢？”就是這句話讓我對我的博客上了心，我決心要向《親愛的漢修先生》中的小主人那樣，做什么事都要堅(jiān)持，于是我給自己一個(gè)規(guī)定：每周寫一篇博文。就這樣，我開始了我的寫博之路。
四年紀(jì)，我認(rèn)識了作家曹文軒，感受他筆下的純美文學(xué)，我最先讀的便是《我的兒子皮卡》這一系列的書，我被皮卡一家人溫馨的生活所打動。隨后，我又看了《草房子》、《青銅葵花》，青銅一家人戰(zhàn)勝困難的勇氣很使我佩服，我被書中那優(yōu)美的好詞好句所陶醉，就把它們摘抄下來，有的運(yùn)用到我的博文上。這時(shí)，我的博客不在局限寫看書的讀后感，還有語文書上要寫的作文和老師的命題作文，我把生活中發(fā)生的事也記錄下來，《生活中的數(shù)學(xué)題》就是根據(jù)我和媽媽去超市買東西，事后結(jié)賬時(shí)媽媽要我算總共多少錢的事寫的，我用敘事的方法寫下來，媽媽幫我修改修改，發(fā)到博客上，沒想到，得到校訊通的xxt推薦，這是我的第一個(gè)校訊通xxt推薦，這小小的標(biāo)志給了我巨大的鼓勵(lì)，我寫博的熱情更高，隨后，我的xxt推薦逐漸多起來。我參加第六屆書香班級大賽，第一次獲得“閱讀天使”的稱號。
六年級，我讀書范圍更廣了，《窗邊的小豆豆》《城南舊事》《細(xì)米》《三國演義》等與我相伴。第九屆書香班級大賽開賽，我給自己定更大的目標(biāo)，我用我的空余時(shí)間讀書，寫博文，我的付出沒有白費(fèi)，我又一次榮獲“金牌閱讀天使”的稱號，并出席第九屆書香班級頒獎(jiǎng)大會，當(dāng)我再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，我明白：“世上無難事，只要肯努力，沒有什么不可能?！?BR> 高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正因?yàn)橛辛俗x書，才使我從一個(gè)年幼無知的孩子逐漸成為一個(gè)有知識，明白事理的少年。而校訊通的博客鍛煉我的寫作能力，使我愛上了寫作。成長路上，讀書、寫博仍繼續(xù)伴我一路同行！
我的成長初中篇十五
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才?jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
20xx年，姚明在退役發(fā)布會上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值?！苯裉?，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢。
我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個(gè)個(gè)小夢想加起來，就組成了國家的夢想！
常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪菄业南Ｍ?、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！
我的成長初中篇十六
中午有裝修的聲音，吵死了，沒有睡著，我很煩惱。最煩惱的是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊(duì)排了座位，我有點(diǎn)高，可后面還有三個(gè)小朋友，老師讓我坐在了最后一排，看黑板我要站起來才能看見，可有比我高的卻坐到我前面去了我的煩惱，我有點(diǎn)郁悶我的煩惱。
在幼兒園里是坐在最后面，現(xiàn)在上小學(xué)了也坐在最后邊，我很煩惱?？稍谟變簣@我有時(shí)也坐前面呀，在小學(xué)以后我是不是天天要站起來看黑板呢?我的煩惱。
我的成長初中篇十七
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才?jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝?，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
姚明在退役發(fā)布會上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代使我有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值?！苯裉煳覀兠總€(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想但我們都有自己的夢也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢。
我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個(gè)個(gè)小夢想加起來，就組成了國家的夢想！
常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪菄业南Ｍ?、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！