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新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇一
隨著40多天寒假的結束，伴著春節(jié)后的喜慶和新學期的喜悅，同學們懷著對新一年新學期的希翼重返洋溢著青春活力、朝氣蓬勃的大學校園。告別了昨日清閑的寒假，告別了家里的“溫暖”，告別了上學期的功過成就，我院學生又重新返校。新學期伊始為及時了解和掌握我校學生暑假返校后的思想動態(tài)，更好的發(fā)揮團組織在服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用，增強思想政治教育工作的針對性，學院團組織在中間開展了深入細致的調查。
通過調查了解到，我院學生思想基本是穩(wěn)定、積極向上的，正以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學年，顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌；同學們普遍關心國內外大事，對社會重大問題和事件都有自己的看法和觀點；同學們對自己成才與成長的問題，對自己將來就業(yè)和考研等事業(yè)走向有各自的準備；對自己這期的學習、生活和工作都做好了充分的規(guī)劃，對自己的未來及感到壓力，又充滿信心與激情。在我們本科教學質量評估成功的形式下，學院全面貫徹黨的教育方針，旨在深化教育教學改革，加強內涵建設，提高教育質量，增強服務社會的能力，爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，進一步加強師范院系學風建設。
一、調查對象：數(shù)學系全體學生。
二、調查時間：2011年3月。
三、調查方式：問卷調查、抽樣調查。
現(xiàn)將具體的調查情況，總結如下：
一、同學們的基本情況：
1.學生返校的情況：
我校與2011年2月28日正式上課，規(guī)定2月26日到校，27日開班級會議。部分同學由于計算機過級培訓、英語過級準備，提前一周就到學校參加培訓。我院學生有很多外省的同學，由于路途長遠，加上春節(jié)之后客流量增加，交通工具的限制，到校時間就稍稍推遲了，不過在28號都基本到齊，開始正式上課。
2.寒假的學習和實踐活動：
我院要求學生在寒假參加社會實踐活動，08級、09級、10級同學都必須參。
加。假期實踐活動主要有：“感恩伴我成長，孝心回饋父母”、尋找黨的紅色足跡（調查尋訪家鄉(xiāng)與當有關的事物）、“回訪母校、宣傳我?！保ǜ卸靼殡S成長，宣傳提高品質）、整治城鄉(xiāng)環(huán)境。
同學們選擇多種多樣的形式來參與社會實踐活動。春節(jié)是一個全家團聚，和諧美好，也是我們中國人意識里最重要的節(jié)日，而我們數(shù)信學院的同學們，放棄了自己休息玩耍的時間，選擇了去尋找“紅色足跡”，有的同學選擇走訪母校，慰問自己的班主任，宣傳自己的學校。這樣不僅能使自己在實踐活動中學到更多的東西，培養(yǎng)社會交際能力和語言表達能力，而且可以將自己所學的東西利用到實際操作中，使自己的實際操作能力得到提高。同時，在實踐活動中積累了堅決問題的方法，為自己以后的人生做了一個很好的鋪墊。
很多學生回到母校，站在講臺，為師弟師妹們分享自己的學習心德，介紹自己的母校。站在講臺的自信而不拘束，大方而不失禮節(jié)，對自己師范技能有很大的提高。
二、同學們關心的問題：
我院學生是比較關心政治的，他們了解時事、了解政策的愿望比較強烈，對于一些國內外大事，能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關注形勢的發(fā)展變化。學生對黨的方針政策也給予了熱情關注。大學生要求入黨人數(shù)逐漸增多，對加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情，根據(jù)調查顯示，絕大部分的學生很希望加入中國共產黨，他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成材，為他人和社會多做貢獻。反映出為人民服務的意識在學生的思想中占有重要位置。下面是幾個大學生新學期，較為關注的問題：
1.大學生考研：
最關注的就是在校大學生，因為那是跟自己的未來、自己將來的就業(yè)有關的。
考研，可以對自己進行深造，可以給自己跟多的就業(yè)機會。而就業(yè)可以減輕經濟問題，可以更早的進入社會，積累社會經驗。所以大學生應該進行思考與選擇，把自己最完美的一面展現(xiàn)給社會，做一個對社會有用的人。2.大學生擇業(yè)問題：
大學生擇業(yè)觀念是他們價值觀的最好體現(xiàn)。我校學生就“你最希望學校進一步加強的服務項目是什么”這個問題，很大一部分學生希望加強就業(yè)指導，認為就業(yè)輔導對他們來說是迫切需要的。隨著畢業(yè)班學生就業(yè)推薦的開始，極個別學生表現(xiàn)出浮躁的情緒，在面臨抉擇是有一些迷茫。
由于我校狠抓學風建設，注重培養(yǎng)學生的動手能力，因此，在“你對所學專業(yè)的就業(yè)前景是什么樣的態(tài)度”這個問題上，絕大部分學生表示有信心。學生對于前途基本上有著理性的打算，在回答“你對未來有何設想”時，學生們普遍對未來抱有遠大的理想。
3.大學生課外實踐活動：
對于大學生，有很多自己可支配的時間，怎樣安排這些時間，如何合理利用時間，這一直是當代大學生思考關注的問題。我院學生對于校園文化活動表現(xiàn)出極大的熱情，大部分學生很愿意參加各項活動，覺得可以鍛煉自己的能力。在回答“你認為學校的校園文化活動應該注重哪方面的活動，發(fā)揮何種作用”時，大部分學生認為應注重社會實踐和實習活動，以提高同學們的社會實踐能力為主。
這學期的課外活動，主要有我院運動會，校運動會，科技活動周等等大型活動?；顒訌牡轮求w美方面出發(fā)，讓學生更好的展現(xiàn)自己，鍛煉學生各方面的能力。
4.大學生證書的考?。?BR> 我們學校開展了很多過級的培訓，由計算機一、二級培訓，會計培訓，駕校培訓，導游資格證，營養(yǎng)師培訓等等。這學期排在大學生面前的考試還有很多，有些同學在新的學期打算報考會計，駕校等等，利用自己的課余時間，來充實自己，給自己補充“養(yǎng)分”。同學們對考級的熱情隨新學期的到來了高漲，對于什么時候培訓，什么時候考試，學費是多少，該證書對自己將來有沒有用，都是大學生關注的話題；怎樣才能做到充分利用時間，是大學生應該思考的問題。
在這百花爭艷的季節(jié)，在這冬去春來的時候，我們迎來了新的一學期，新學期新氣象，我院學生思想健康，熱愛學習，樂于實踐，關注國家熱點話題他們用自己的行動來詮釋“明德博學，篤行創(chuàng)新”的內師精神。而同學們對于國際國內的大事件也非常的關心，對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學期的生活中去。用熱情去燃燒自己的青春歲月，謳歌自己美好的大學生活。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇二
為及時了解和掌握我院學生暑假返校后的思想動態(tài)，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強思想政治教育工作的針對性，我院分團委采取學生干部座談會、主題班會、深入學生宿舍了解情況等多種措施，深入了解了學生的思想動態(tài)?？傮w情況來看，全院學生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，對眾多社會問題的認識比較理性，顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關心時政、關注個人成長是學生思想主流，家鄉(xiāng)發(fā)展、“三農”問題、建設社會主義新農村、社會治安、國企改革、人才培養(yǎng)、考研與就業(yè)等是學生關注的熱點。具體而言，同學們的思想情況集中在以下幾點：
一、總體思想穩(wěn)定、關注時事。
1、廣大同學思想情緒穩(wěn)定、關心時事，通過報紙、電視、網絡等媒體方式關注國內外政治經濟形勢，關心黨和國家的重大會議，積極關注臺灣局勢并對祖國的和平統(tǒng)一充滿信心、對黨中央的領導充滿信心，同學們普遍認為，改革開放以來中國不僅在世界政治、經濟等領域地位不斷提高，精神文明建設及體育事業(yè)也得到了迅猛的發(fā)展，綜合實力大大增強，社會環(huán)境穩(wěn)定。
2、同學們能夠理智地關注社會發(fā)展和國家政策，認為國家現(xiàn)在很重視“三農”問題，減免農業(yè)稅使農民的美好生活越來越有了盼頭。同學們紛紛表示作為農大的學子更是有責任、有義務堅定全心全意為“三農服務”的信念，學好專業(yè)知識，為投身“社會主義新農村”建設打好基礎。
二、關注家鄉(xiāng)變化，關注農村改革，積極開展社會實踐。
1、暑假期間，分團委積極號召、動員廣大學生參加社會實踐，廣大學生積極參與了“建設社會主義新農村”調查。調查涉及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、現(xiàn)代農業(yè)建設、農村改革、農村公共事業(yè)、農民收入等五大方面的具體內容。通過調研，同學們普遍認為近年來經濟的發(fā)展成效顯著，人們生活逐漸富裕，在調查中同學們的實踐能力得到了鍛煉和提高，收到良好的教育意義和社會效益。
2、同學們對家鄉(xiāng)的建設與發(fā)展極為關注，對家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿期望和憧憬。合作醫(yī)療、義務教育、土地補助等一系列名詞是大家在家經常聽到的名詞，同學們大都感到今年的年過得比較有意義，農村的貧窮落后狀況大大改善，精神文明生活水平大大提高。
三、關心考研和就業(yè)，關注個人成長與發(fā)展。
1、新學期伊始，同學們的精神狀態(tài)比較飽滿，他們對自己新學期的發(fā)展有各種計劃：有的計劃通過更加努力的學習獲得獎學金以緩解家庭經濟壓力；有的準備修讀第二學位或第二專業(yè)增長知識；有的選擇加強學習外語計算機等技能，準備考取計算機、英語等各種證書；有的準備通過參加學生組織鍛煉自己的實踐能力，提高人際交往能力?？傊?，廣大學生從多方面入手，制定了新學期的學習計劃以使自己的生活走向正軌，并且迅速調整心態(tài)，盡快進入正常的學習生活。
2、大四的同學比較關注就業(yè)問題；大三的同學開始考慮準備考研，或者考一門專業(yè)資格證書，為將來找工作增加籌碼；大二的同學進入專業(yè)課的學習階段后，對自己的專業(yè)課有了更加清晰的了解，希望自己牢牢學好專業(yè)課；大一的同學在經歷過入學后的第一次考試后，表現(xiàn)出要好好計劃接下來的學習，他們希望多得到老師的指點和高年級同學的幫助，使自己明確前進的方向。
四、大三的老生，還是剛進入學校的新生，“就業(yè)難”引起現(xiàn)在的學生的思考，同學們都希望學校不僅要照顧我校的龍頭專業(yè)，更應多為新學科的畢業(yè)生創(chuàng)造比較多的就業(yè)機會，多引進一些知名企業(yè)，組織招聘會，為學生廣搭就業(yè)平臺。
四、關心學校的改革和發(fā)展問題。
1、廣大學生普遍關心學校的改革和發(fā)展問題。有許多同學建議學校應對新生進行專業(yè)發(fā)展教育，讓學生了解專業(yè)發(fā)展前途，明確努力方向；還有許多同學建議學校增加教學實踐環(huán)節(jié)，結合社會需要，通過實習引導學生接觸社會、了解社會，更能激發(fā)學生學習的積極性和主動性。
2、對學校今后的建設和發(fā)展，同學們希望加強后勤服務、就業(yè)指導、心理咨詢服務，加強校園文化建設等等。
五、反映出的問題。
踐內容等。
總之，通過調查，廣大學生的思想認識端正，思想情緒穩(wěn)定，關心國內外大事，對學校的工作支持，對學校發(fā)展充滿信心，心態(tài)積極向上，能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學期的生活中去。
農學院分團委2010年9月。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇三
在時間的路上已留下一串清晰的腳痕，在大學這條路上，這些腳痕記錄著我們的成長，記錄著我們的青春，記錄著我們思想的一點一滴的變化。
新學期的號角已經吹響，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學的路上奔跑著，接下來我將對我的思想動態(tài)進行匯報。
重大政治事件，真正做到“身在校園，心系社會，放眼世界”做一個有著強烈政治責任感的大學生。
校守則所規(guī)定的范圍內進行的。
合適的崗位施展自己的才華，同時，我們也不能一味的依賴政府給我們解決就業(yè)問題，我們還要樹立自主創(chuàng)業(yè)的觀念。
讓我們保持蓬勃的朝氣，旺盛的活力，昂首向上的精神狀態(tài)，[蓮山課~件]做一個勇于擔責，熱愛祖國，勤奮學習﹑大膽實踐﹑勇于創(chuàng)新的一代新人，讓我們與祖國共奮進，與大學共成長，去實現(xiàn)那個百年夢想：我美麗的中國少年，與天地共存不老；我雄壯的中國少年，與祖國萬壽無疆！
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇四
又是一年春來時，校園中處處洋溢著新氣。新學期為進一步了解同學們的思想狀況，進一步推進我校的教育及服務工作，更好地促進大學生成長成才，我院采取走訪及其座談會調查的方式，全方位了解學生的思想狀況，掌握了新學期我院學生思想動態(tài)的第一手資料。
一學生返校后的思想和心理發(fā)展的基本趨勢。
長大就是青春的夢想正在發(fā)芽，每一個學期的大學生活都是一種修煉，這修煉讓我們成長讓我們成熟，以下是我院對本校（四方校區(qū)）的大學生返校后的思想和心理發(fā)展的基本趨勢做了如下調查。
問題：剛返校回來有何想法和感受？
“親情不作秀，及時行孝”。座談會時，108的王瑤同學講述了自己身邊的故事，她說，我還有一個弟弟，不讀書在外邊打工，也是整年不在家。以前，老媽挺喜歡小狗的，但老爸卻比較討厭小動物，但是今年回家我發(fā)現(xiàn)家里多了兩只小狗，不光老媽對它們很好，老爸也很喜歡它們，后來她又發(fā)現(xiàn)老媽管那只點的狗叫女兒，小一點的狗叫兒子，才知道原來自己和弟弟常年不在家，父母便養(yǎng)寵物來寄托對自己的思念，最后總結道：其實老爸老媽并不是要求我們?yōu)樽约夯蛘哌@個家做多大貢獻，只要能多點時間陪陪他們就好了，親情不作秀，及時行孝。我感覺自己長大了。
其實王瑤這樣的事情在我們身邊并不少見，有時我們也能感覺得到那種發(fā)自內心的親情，只是以前我們沒有靜下心來去看，去感受，有很多人總是在失去后才后悔莫及，這也是做子女的一種悲哀。我們在長大，長大的我們也一定能讓父母為我們感到欣慰。
與王瑤的成長不同，同學101的丁躍同學則是在“痛苦”中感受到了溫情。丁越返校后的在上樓梯的時候不小心扭到了腳，行動不便的她成了宿舍姐們中的“格格”，她講到：我感覺自己正的成了“格格”喝水時夠不到有人給倒，吃飯有人給打，上課時有人背，可是我沒有告訴自己的父母，因為我覺告訴他們也只是讓他們擔心，沒有必要再讓他們費心了。我感覺自己長大了好多，平時我們總是在忙忙碌碌的這事那事都沒有好好的靜下來看看自己，看看自己身邊的人，你真的能看到以前看不到的事情，而且在被別人背的時候你從另一個角度仔細觀察勝身邊熟習的人也會有不同的感覺，我真的感覺自己長大了。當我們靜下來看看這個世界的時候，你會看見不同的美麗。
從這樣的例子中可以看出，我們的同學們對于家庭、父母及其同學開始學會感恩，用自己的實際行動去感恩，并在感恩中長大。
與大一同學的感恩瀟灑不同，大二以上的學生，大學生活逐步進入狀態(tài)，職業(yè)方向規(guī)劃已經差不多完全進入實踐階段，他們面臨著更多的壓力和挑戰(zhàn)。
應化093的孫萬喜同學坦言道，寒假回來自己也是大二下學期了，但是自己還是沒有確定好未來的路，只是知道要多多的努力，在大學時間多學多練，不能虛度光陰。
092的魏茂杰則表示，大二下學期就要決定要不要考研的時候了，自己感覺壓力還是挺大的，不過有同學們一起，到沒有感到孤單，自己也一定要好好學習，多見識多經歷，讓自己真正的長大。
父母。
二對于中國熱點問題的調查。
一談到時政和網絡熱點問題，同學們就有一肚子的話要說。同學們最關心的話題莫過于物價上漲和今年的旱情及其中日美的關系問題。
1學生對物價上漲問題的認識和反映。
“不當家不知柴米油鹽貴呀”同學小王感嘆道，現(xiàn)在物價上漲太厲害了，連一些基本生活用品的價格也漲了，我在家這些天陪媽媽去買菜也是深有感觸額，我記得以前我在冬天也喜歡吃生黃瓜，；老媽總會說，少吃點吃了會拉肚子的。可是幾年我回家要吃生黃瓜的時候老媽卻說，別吃黃瓜了，去吃香蕉吧，黃瓜貴。我聽了就覺得很無奈額。
104的牛成浩表示由于食堂的飯價和菜價都有所上漲，我們的生活費也增多了，但生活質量水平仍處于一般化。不過物價的上漲還是能夠接受的。
101的劉舒文則說，我知道國家出臺了很多政策來應對物價上漲，像最重要的給工人的工資上漲，可是這個政策也存在不公平性，因為在企業(yè)單位和事業(yè)單位同等級的員工工資漲幅是不同的而且相差很大。覺得需要更完善的政策來應對漲價。
092的巨成良同學則認為物價上漲是因為部分奸商囤積貨物使價格上漲嚴重，并覺得需要國家出臺政策處理或者處罰這些人。
應化108的喬俊博同學則表示應該學習美國對農民進行超額補助，從而更好的穩(wěn)定物價。
化學083劉思潔說：物價上漲反映了我國人民生活水平的提高及經濟的飛速增長，雖然物價貴了，但人均收入也普遍增高了，所以對大多數(shù)人來說物價上漲是可以接受理解的。最近國家針對物價上漲做了很多有力的引導，也取得了很大的效果。
家住萊蕪的同學小張說，我返校的那天看到有部隊去我們那，我好奇之下就問父母這是干什么的。父母回答這是來咱們這打井的。我就感覺挺不是滋味的，就想，為什么只有到了干旱很嚴重的時候才想起打井，而且我了解到好多地方的灌溉設施是解放后才弄好的，我們是不是應該多關注一下農民的生活和農村的基礎設施建設，等到真有旱災的時候我們就不用慌張了。
家住臨沂的王淼同學說，我們那并沒有感覺到很嚴重的旱災可是也有工作隊到我們那去工作。
同學小朱說，我一直在關注美日韓對于中國的態(tài)度，這幾年中國的發(fā)展已經影響到了美國超級大國的地位，他作出一些遏制中國的反應也是無可厚非的，而且日本韓國這些緊跟美國步伐的國家作出同樣的反應也是出自同樣的原因。而且我一直在像想如果有一天美國和中國真的開戰(zhàn)，我們還有機會在這樣安靜的環(huán)境下學習生活嗎？所以還是珍惜現(xiàn)在的生活工作的環(huán)境好好學習，能認認真真的過好每一天就是最大的滿足了。
而094的卜龍表示，現(xiàn)在美國是世界第一強國，對一直追趕他的中國處處打壓，這件事其實是可以理解的，舉個例子，如果是現(xiàn)在是中國世界第一已經1-2百年，而后來者美國緊緊追趕，不論軍事，經濟，政治等都要對中國發(fā)起沖擊，我們會怎么辦？我想大多數(shù)同學都有了自己的看法，所以我們一定要擺正自己的心態(tài)，做好自己分內的事情。
通過調查我們可以看出。同學們都有自己的觀點看法，能從自己身邊找到自己關心的事例并且從網絡或者報紙等途徑尋找有關信息，綜合后提出自己的觀點和看法，這本身就是學習的一個過程，就是成熟的表現(xiàn)，說明同學們有自己動手解決問題的能力和想法。對于大學生來說思考才是學習的重點和中心，大學生對于時政實事的關心也正是主人翁意識的體現(xiàn)和發(fā)展。對于我們現(xiàn)在改變不了的問題我們可以思考，可以感嘆，但是對于能解決的問題我們也不要畏懼，要能有解決問題的信心和勇氣。
三社會實踐感慨多。
家住在濰坊的同學小魏，寒假回家后并沒有休息，就來到了家附近的超市作促銷員開始了自己的實踐之旅。他說，我到哪兒上班一天才30員但是要工作十個小時，而且是站著，并且超市里有好多規(guī)定，凡是違反規(guī)定的就得扣工資10元，年前在哪兒干了5天，可是只拿到了140元，因為有一次我實在太累了就靠在貨物上休息了一會，還讓管理員看見了就扣了工資，我后悔呀，不過我覺得這也是自己在工作中的一個經驗吧，也是實踐的一個目的。對于工作完的工資他說我也想給自己買點東西可是我覺得更應該為自己的父母做點什么。于是他就到鞋店打算給自己的父母買雙鞋，可一看標價才發(fā)現(xiàn)自己的工資不夠用呀。正在他糾結的時候他看到有人在那發(fā)傳單于是找到了要發(fā)傳單的人，又發(fā)了幾天傳單才湊齊錢給父母買了鞋高興的回家了。父母對于這份禮物很滿意，他說，雖然他們沒有多說什么可從他們滿意的笑容中可以看出他們心中的那份驕傲。對于本次實踐他總結道，在超市的工作讓我知道有些人他們工作在勞累的第一線可拿到的工資卻不是最高的，我們一定要好好努力，吃得苦中苦才能得人上人，這句話不會錯的。發(fā)傳單也讓我知道，有些事自己不經歷不去體會那種得失，別人說的再明白也不是自己的經驗，自己體會到的，無論是待人還是接物那才是自己的，才是稱之為能力的東西。
同學小李以“我的十二五”為主題，在十二五開始的時候也給自己一個計劃。她先是通過平面媒體了解中國十二五規(guī)劃的相關報道及其相關內容，然后以采訪的形式分別采訪不同階層的人，了解他們的觀點和看法以及自己對于“十二五”的計劃等。通過這樣的一個調研讓我們對于十二五能有一個全面通俗的了解。
在談到社會實踐感想的時候，化學091的胡希軍表示社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。我們應該以能忍著參加社會實踐而感到光榮和欣慰，因為我們正積極的試著去融入社會。
進入青科大的我們都抱著自己的夢想而來，而我們也堅定的認為青科大是自己夢的搖籃。雖然母校已經走過了六十年的滄桑歷程，可金無足赤，我們的母校也存在著一些需要完善的地方，同學們表示對于服務業(yè)有好多要說的。
101的紀璇璇說，現(xiàn)在餐廳的飯給的量明顯減少而且饅頭也有減肥成功的表現(xiàn)，雅苑餐廳的開水不開甚至有時還在供水時間斷水。
102的王雪說，校醫(yī)院在周末的時候有時沒有值班人員，而且校醫(yī)院經常斷藥，我和同學有時去那買藥就沒有，還要跑到學校外購買，很不方便。
091的王云龍說，其他好多學校都在校內建立的虛擬網絡，打電話又方便又實惠，還能增進同學之間的交流。
095的謝軍潔說，一到開學就頭疼，充飯卡的隊伍要排好長，有時好不容易排到了人家還下班了，很糾結額，學校能不能酌情在特殊的時候增加一下充飯卡的時間。
我們還要多關心困難群體。在我們身邊，有很多困難的學生。有家庭貧困的學生，但他們人窮志不窮，他們比家境好的同學更認真學習，在學校和老師的幫助下，他們將自己的家庭情況講述后，寫了申請表，經學校一系列的程序，他們都申請到了貧困生助學金，為自己的家庭減輕了負擔。更重要的是，在他們的努力下，他們還獲得了獎學金。有學習困難的的學生，大部分感覺還不適應大學的上課模式，還沒跳初高中的教育模式，自覺性差。部分學生已開始慢慢適應，還有很多同學認為下學期知識難了，會有很大壓力，已下定決心，努力學習。他們在外界和自己的努力下，一定能取得更大的進步。
以上就是本次新學期學生思想動態(tài)調查報告的全部內容，盡管不是很全面，但是卻都是將所了解的情況據(jù)實反映，希望能對我校的教育管理及服務工作有所幫助。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇五
隨著大三第一學期的結束，新的第二學期如約而至，在這新學期開始之際，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學的路上奔跑著，接下來我將對我的思想動態(tài)進行匯報：
一、政治思想方面：
寒假期間同學們利用假期空余時間深入了解黨的十八大和科學發(fā)展觀的重要思想，清楚的認識到中國共產黨從成立之日起就堅持立黨為公，執(zhí)政為民的立黨宗旨。我們要時刻關注國內政策的變動和國際重大政治事件，真正做到“身在校園，心系社會，放眼世界”做一個有著強烈政治責任感的大學生。
二、宿舍衛(wèi)生方面：
良好的宿舍環(huán)境有利于同學們的身心健康成長。新學期開學之際，同學們利用注冊報到的空閑時間積極組織衛(wèi)生大掃除活動，打掃各寢室衛(wèi)生并且進行集體消毒，使我們擁有較好的干凈清潔的宿舍環(huán)境。
1、對于上學期考試沒有全部通過的同學，提前來到學校復習未通過的科目，積極準備考試。同時班里成績較好的一部分本地同學也提前來到學校。為補考的部分同學對疑難問題進行講解，在班里形成一幫一的形式。
2、對于打算考研的同學，也在學校開始學習相關的課程，為考研打下基礎，并且相互交流學習經驗和學習成果，學習氣氛濃厚。
3、部分未打算考研的準備直接參加工作的同學也沒有放松。積極參加本專業(yè)和與專業(yè)相關的資質職稱考試，一部分同學也通過提前自學公務員考試內容為今后做打算。
四、社會實踐思想動態(tài)：
部分同學充分利用寒假時間在家周邊的企事業(yè)單位尋找實踐工作的機會進行實踐，通過社會實踐提高個人能力為畢業(yè)后的就業(yè)工作打下堅實的基礎。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇六
1、談談你對我國當前政治，經濟和社會發(fā)展趨勢的看法。
暑假期間大家關注的最多的是“中國經濟崛起”問題。對于中國第二季度的gdp超過日本成為世界第二經濟體，同學們普遍認為這是中國的經濟發(fā)展的必然趨勢，是中國特色社會主義市場經濟使然。但大家也表示我們不能滿足于現(xiàn)狀，要有憂患意識，做到居安思危，穩(wěn)固我們的經濟實力，我們的國家才能越來越強大。
2、談談你對當前大學生中貧富分化現(xiàn)象的看法以及部分富裕打學生的炫富和貧困大學生的羨富現(xiàn)象的看法。
說明大學生素質教育上心智不成熟，不能理性看待金錢。
因。我們應該轉變就業(yè)觀念，在外地城市可以有更好的機會與發(fā)展空間。學?？梢詫Υ俗鞒龆帱c兒的輔導。
輔導員工作態(tài)度認真，對學生關心，工作作風硬朗、干練，我們對她的工作滿意。
5、在學校提供的學習條件與生活環(huán)境中，你認為還存在哪些問題？有何建設性意見？
食堂物價較貴，個別窗口打飯人員態(tài)度不好。澡堂太小，自習教室也不多。希望學校有針對性的處理這些問題。
6、談談你的學習狀況、你對考研的看法以及希望學校為此做些什么？
學習成績還行，學習狀態(tài)有些散漫。考研可以強化一下基礎知識，奮斗一把不留遺憾。希望提供自習室的環(huán)境及老師輔導。
7、談談你對暑期社會實踐的感受，你希望學校為此提供什么幫助？
社會實踐讓大學生體會到大眾生活的艱辛與無奈，賺錢不易，也理解到只有奮斗拼搏才會是出路。
學校盡量提供渠道讓學生體驗生活。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇七
根據(jù)校學工部精神，在新學期開學之際，為了及時了解學生的思想動態(tài)、了解學生關心的話題以及學生對學院工作的一些看法和建議、發(fā)現(xiàn)學生中存在的特殊情況，有針對性地做好學生的思想工作、及時地解決學生心中的疑問和存在的問題，土建學院展開了2012年寒假返校學生思想動態(tài)調研的活動，取得了很大的收獲。
本次調查結果可以看出，當前我院大學生思想動態(tài)狀況的主流是積極健康向上。大學生的政治觀日趨成熟，大都具有強烈的民族自尊心和自豪感，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想，充分依賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心；人生態(tài)度積極進取，崇尚知識和科學，渴望成才，重視基本技能和社會實踐能力的提高；道德趨向上追求公平正義，務實奉獻；學習成才動機強，態(tài)度端正。但也存在一些問題，主要表現(xiàn)為很多學生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的關注度不夠。調查中我們也發(fā)現(xiàn)，很多學生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的缺乏關注。與關注度比較高的民生熱點問題相對比，與國家發(fā)展建設密切相關的重大政治事件被很多學生漠視。
對于學校后勤服務、內部管理特別是食堂飯菜價格和質量等方面的意見，大部分同學表示比較滿意，但是希望能得到更好的改善，站在學生的角度，為考慮學生的感受。同學們普遍認為食堂價格上漲過快，難以接受，雖然環(huán)境條件有所提高，但是價格漲了，量減少了，且口味還需進一步豐富，同學們希望學校和學院能夠根據(jù)市場的實際情況來監(jiān)督食堂的價位，畢竟還有很多的同學是農村來的，家庭并不富裕，物價上漲而工資不漲，這無形中加重了同學們的負擔。少部分人認為食堂價格上漲可以理解，情有可原，但希望有一個度，不要過分的上調價格。
近年來，隨著大學擴招和金融危機的影響，學習壓力、經濟壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學生心態(tài)消極和心理不適應，大學生的心理健康狀況存在下降趨勢。根據(jù)調查，目前學生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮，超過六成（62.5%）的學生承認自己偶爾會出現(xiàn)心理方面的問題，27.7%的學生覺得在大學生活的心情壓抑、無聊；8.1%的學生認為自己心理問題比較嚴重，常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會很大，很絕望，甚至會產生輕生念頭。學生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進行排遣和疏導，是可以得到緩解的，調查結果反映，在生活中遇到煩心的事情，大部分的學生會找身邊的好朋友傾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是輔導員（9.7%）和政治理論課教師（5.8%），還有15.4%的學生選擇誰也不找，自己排遣。數(shù)據(jù)表明高校輔導員目前還沒有真正成為“大學生健康成長的指導者和引路人”，沒有真正成為學生的良師益友，學院的思想教育工作還需進一步深入和細致，思想教育工作者應進一步深入學生群體之中，及時掌握和了解學生的思想動態(tài)和心理狀況，掌握方法，及時介入，正確疏導，幫助學生走出心理誤區(qū)。
另外，被問及是否需要適當?shù)男睦硎鑼Ш托睦碓鷷r，35.1%的學生認為不需要，48.6%的學生認為可有可無。僅16.3%學生明確表示很需要。這說明學生對心理咨詢認同度不夠。不少同學對做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進一步加大心理健康教育的宣傳力度，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強學生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同學對學校的住宿的情況不適應，空間小，擁擠不堪，寢室擺放東西的位臵不足，公共衛(wèi)生間衛(wèi)生差，洗澡位太少，經常洗澡的排隊。有59.3%的學生生對食堂不太適應。
總之，通過本次調研，我們了解到寒假開學后大學生思想動態(tài)總體是好的，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊，思想更加成熟理智，觀念更加開放，心態(tài)更加平和，更具有包容性。同時，這次調研活動也反映了我們部門在開展調研活動中還存在眾多的不足，如調研提綱的撰寫方面，具體收發(fā)問卷時做得不夠好。我們將吸取這次活動的經驗教訓，采取相應的措施，將下一次活動做得更好。相信廣大同學一定能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入到新學期的生活中去。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇八
新學期伊始，為了解在新學期大學生的思想動態(tài)，調查新學期我校學生對國內外局勢的關注程度，對學校的各項建設的意見建議以及他們在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃，以此提高大家對國內外局勢，學校的工作的開展以及促進學生自身發(fā)展的關注度；學生思想動態(tài)是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關系到社會主義現(xiàn)代化建設能否成功，關系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復興；面對新形勢下大學生思想動態(tài)情況的特點，如何準確地把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實效性和科學性具有十分重要的意義。經研究決定，由某某委員會主辦，某某承辦，針對全校學生展開了此次調查。
一、調查目的了解新學期我校學生對國內外局勢的關注程度，對學校的各項建設的意見建議以及他們在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃，以此提高大家對國內外局勢，學校的工作的開展以及促進學生自身發(fā)展的關注度，促進學校和廣大在校學生的共同發(fā)展；同時也為校團委在引導學生的思想等工作方面提供可行的現(xiàn)實依據(jù)。
二、調查對象及一般情況。
調查對象：學院全校學生。
一般情況：作為學院的學生，他們是學院的主體，是受過高等教育的知識分子，對各類事情有著自己的見解和看法，對于學院的調查，他們也最具發(fā)言權。
三、調查方式。
本次調查采取的是隨機問卷調查。
發(fā)放問卷是在校內隨機選擇地點當場發(fā)卷填寫，并當場收回的形式。全校發(fā)出調查問卷總計60份，收回60份，回收率達100%。
四、調查時間。
2011年3月2日——2011年3月5日。
五、調查內容。
本次調查設計了一份總計10個問題的調查問卷，主要內容是調查新學期我校學生對國內外局勢的關注程度，對學校的各項建設的意見建議以及他們在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃等。（調查問卷見附表）。
六、調查結果統(tǒng)計。
我校大學生對國內外新聞都是比較關注的，他們關注的新聞主題主要集中在體育娛樂和社會生活方面，兩者各占的比例為28%、25.8%；其次為經濟金融和時事政治方面，各占比例為19.5%、15%，；而他們普遍對科技文化等方面關注較少，僅占調查總比例的11.7%。被調查者普遍認為科技文化對自己目前的生活影響不大，故未太多關注這些方面。
者，各占23.8%、9.7%。大家普遍表示比較關注中國周邊的重大新聞事件，這樣可以較好的了近期中國及周邊地區(qū)的形勢。
對于國內的重大事件，就長期的來說，大家最關注的是與自己切身利益相關的諸如社會保障、物價和就業(yè)等問題和以臺灣為主的主權問題，兩者各占比例為34%、25.5%，其中大學生的就業(yè)問題是最受大家的關注的，有57%的人表示對大學生的就業(yè)形勢表示擔憂，有35.7%的人對此擔憂不大，僅有4.5%的人對此不擔心；其次是與國家局勢相關的問題，如重大自然災害、領導人選舉和新政策出臺等問題，占總比例的22%，還有6.5%的人比較關心其他方面的事務；就近期的來看，大家普遍比較關注正在召開的“兩會”，并且有77.6%的人表示會通過各種途徑去了解“兩會”的相關信息與動態(tài)過程，僅有18.4%的人因為各種原因不能及時的來了解“兩會”。
對于上學年學校的各項工作，有17%的人持滿意態(tài)度，有62%的人認為還要改進，但仍有15.4%的人不滿意，由此可見，我校的各項工作都處于不斷的發(fā)展和改進中，需要不斷改進和完善的地方也不少。
對于被調查者本身，在上一學期的各項學習中，有56.7%的人認為達到了自己的目標，對自己的學習較為滿意，有37.65%的人則認為不滿意；他們多表示對自己上一學年的學習進行了總結，有79.8%的人會在新學年為自己設定目標，并且按照既定的目標奮斗，有20.2%的人則認為沒有必要這樣做，因此有必要引導學生有計劃的學習和生活。
在被問到學校在新學期是否有必要對大學生進行思想動態(tài)方面的調查時，有28.4%的人認為有必要，有44.25%的人有無都無所謂，有37.35%的人則認為沒有必要，他們多認為大學生有自己的思想和見解，每個人都有自己的想法，并且他們有能力來掌握自己的思想，無需他人進行過多的了解。
七、調查體會。
從調查結果可以看出，我校學生對國內外局勢都比較關注，對國內的局勢也更為關注，可見我校學生的國防意識大大增強；對學校的各項工作也較為滿意，同時也希望學校在新的學年能有更大的進步；在新的學年大家也對自己提出了更高的要求，希望自己在新的學年里能有更大的進步。
同時，廣大學生認為作為當代的大學生，自己既具有獨立的意識，學校在一定程度上需要進行引導，以確保其實力正確的價值觀和人生觀，也應該給他們更多的獨立的思考空間，以充分鍛煉自己的能力，使自己的思想更加成熟。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇九
工學院高職2013、2012級學生新學期思想動態(tài)調查從整體來看，高職2013、2012級學生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，對眾多社會問題的認識比較理性，顯示出我們學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關心時政、關注個人成長是學生思想主流，家鄉(xiāng)發(fā)展、國內外政治經濟問題、就業(yè)等是學生關注的熱點。具體而言，同學們的思想情況集中在以下幾點：
1．同學們對家鄉(xiāng)的建設與發(fā)展極為關注，對家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿期望和憧憬。同學們大都感到今年的年過得比較有意義，農村的貧窮落后狀況大大改善，精神文明生活水平大大提高。
2．廣大同學思想情緒穩(wěn)定、關心時事，通過報紙、電視、網絡等媒體方式關注中美關系、中日關系、兩會前期的召開等國內外政治經濟形勢，關注寒假期間國內部分地區(qū)地震災害等問題。關心黨和國家的重大會議。
3．學生經過一個學期的大學生活現(xiàn)在已經基本適應了新的環(huán)境，對我校新的管理模式感觸頗多，同時他們也已認識到自覺性非常重要，并開始考慮未來畢業(yè)求職問題。
少、網速慢、暖氣供應匱乏等問題成為目前學生熱切盼望解決的部分實際問題。
同時，大學生要求入黨人數(shù)逐漸增多，對加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情，根據(jù)調查顯示，絕大部分的學生很希望加入共產黨，他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成材，為他人和社會多做貢獻。反映出為人民服務的意識在學生的思想中占有重要位置。
5．個別重點學生也得到院領導、輔導員、班主任的關注和幫助：***班的***和***班的***在上學期被診斷出有一定的心理問題，此次返校也連同其家長一起返校，我院綜合辦學生秘書楊延軍老師對其和家長進行了心理疏導談話。另外高職2013、2012級學生中個別事假、病假學生也相應得到落實。
輔導員：丁柯。
2014年3月3日。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十
為認真貫徹上級部門《關于做好學生穩(wěn)定工作的通知》精神。我校緊密結合教育局工作實際，認真部署，積極采取了多種舉措，及時了解廣大學生的思想動向，幫助廣大學生通過參與校園文化活動和思想政治教育活動來得到教育，強化學生的大局意識，增強構建和諧校園、和諧社會的意識，引導廣大學生把愛國熱情轉化到成長成才上來?，F(xiàn)將我校就做好學生思想引導工作，維護學校穩(wěn)定的舉措匯報如下：
1、加強學校與學生之間的溝通，正確做好學生的日常教育和思想疏導工作。
為了解決學校同學生之間的直接溝通問題，我?，F(xiàn)已定期開展師生交流會，以加強師生之間的溝通，有的放矢地幫助學生解決實際問題，提高思想政治教育工作的說服力。同時，各學院輔導員及專職團干定期深入學生寢室、食堂、課堂，面對面地與學生交流，要求團干部手機全天開機，保持通訊暢通，及時了解學生訴求，準確把握學生的思想、學習、生活狀況。對思想出現(xiàn)不良傾向的同學加強教育，密切關注其日常動向，對其偏激的行為，采取有效的措施及時制止并教導，并且不斷積累學生思想情況方面的資料，保證各項工作與措施的有效性。
2、發(fā)揮學生干部和學生代表的橋梁紐帶作用，保持交流渠道通暢，增進雙方的理解和信任。
建立校領導、老師定期會見學生代表制度，最大程度地調動廣大同學的主人翁意識，鼓勵他們參與到學校的管理工作中來，共同促進學校的發(fā)展。學生干部密切關注身邊同學的生活、學習情況，著重思想上的情況，并且充分發(fā)揮排頭兵作用，與身邊思想出現(xiàn)偏差的同學多進行交流、溝通，對其偏激行為進行勸說及引導，并及時向老師、輔導員反饋他們的思想的動態(tài)，協(xié)助老師、輔導員做好學生思想工作。
3、利用互聯(lián)網的輔助功能，暢通信息的收集與反饋渠道。
我校將充分利用互聯(lián)網資源，發(fā)揮校園網，博客的作用，不斷加強學校與學生，老師與學生之間關于思想方面的直接交流，廣泛進行網絡公約、網絡文明、網絡思想教育，并跟蹤相關校園論壇，深入了解廣大學生輿情動態(tài)，從而達到及時有效地利用互聯(lián)網等信息手段對學生進行思想政治教育的目的。同時，也可以收集到各方面的相關意見，保證學生的思想教育工作越做越好。
4、完善學校的基層組織建設，擴大基層學校組織覆蓋面，充分發(fā)揮組織運行機制作用。
各班級組織生活、主題團日活動為主要依托，組織學生學習修身、養(yǎng)性、文明的有關材料，并且加強了學生自律委員會的建設，重點培養(yǎng)學生的社會公德、行為規(guī)范，開展以基礎文明為重點的素質教育；加強愛國主義、集體主義教育，重點培養(yǎng)學生的愛國主義熱情，弘揚民族精神。
5、健全校組織關于學生心理工作體系，及時準確地解決學生心理問題。
我校要求在開學初的四個星期上報學生本學期的思想動態(tài)，了解學生的近期心理情況，以采取相應措施：積極開展心理健康知識宣傳普及，提供心理咨詢服務，構建快速反應的危機預警干預體系。一是樹立“全員、全程、重在預防”的中學生心理健康教育理念。
6、提高學生會組織的育人鍛煉能力，積極開展校園文化活動，正確引導學生成長成才。
總之，做好當前學生穩(wěn)定工作是這一時期高校學生工作的重中之重，我校將充分發(fā)揮學校各級組織的帶頭作用，溝通學生，引導學生，促進學生樹立正確的人生觀與價值觀，使我校的少先隊輔導員以積極的心理狀態(tài)、正確的方式迎接新世紀的挑戰(zhàn)，爭做文明高中生，為創(chuàng)建和諧校園，維護社會穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十一
為及時了解和掌握我院學生的思想動態(tài)，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強思想教育和開展活動的針對性，根據(jù)我院學生工作總體安排，于9月末開展了學生思想動態(tài)調查。本次調查全班37位同學全部參加，參加率100%，這也充分體現(xiàn)本班同學的積極性?，F(xiàn)將調查情況匯總如下：
一、同學們對未來的一年已做好計劃。
針對第一問“隨著九月的來臨，新學期開始，你在新的一年有自己的計劃嗎？”我們團支部有統(tǒng)一的答案：有（100%），大家的回答都是十分肯定的。而針對第二問“戴爾說過，計劃的制定比計劃本身更為重要，你在接下來的一年里有什么計劃呢？請談談”大家的計劃如下：1、通過英語四、六級考試2、通過普通話考試3、通過計算機等級考試4、通過汽車駕照考試5、增強專業(yè)知識和提高寫作能力6、多參加各種社會實踐等。
二、關心就業(yè)，關注個人成長與發(fā)展。
針對第三問“新學期里，你有遇到什么困難嗎？”有相當一部分學生表達了對前途的擔心，希望學校更加關注學生就業(yè)問題，多加強有關就業(yè)政策的宣傳、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導力度，為學生就業(yè)搭建更堅實的`平臺；同時也希望學院能加強對人際交往、勵志、素質拓展等專題的指導。另外也有某部分同學深刻的意識到自己學習習慣較差、學習目標不明確、不會合理安排時間，還反映班里同學交流太少，都渴望能加強學風建設，增強良好的學習氛圍。
三、同學們對學生組織和社團已無太多期望。
作為大三的學生，很多同學是剛剛從自己之前所在的學生組織和社團中退出；有的同學則還留在部門里擔任職務，繼續(xù)鍛煉自己的能力和學習更多的東西；還有的同學卻是從沒有加入過學生組織和社團，但也對其不感興趣。特別是現(xiàn)在大三了，同學們希望把時間和注意力更多的放在學習和就業(yè)實習中，對學生組織和社團已無太多期望。
四、同學們積極參加創(chuàng)文活動，但不愿“被創(chuàng)文”
五、同學們對未來就業(yè)有了較清晰的的目標。
我班的同學積極參加了學校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽，并通過這次大賽對自己未來的就業(yè)方向和現(xiàn)在需要做的準備有了更清晰的了解。這次大賽對同學們未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導作用，讓同學們開始正視自己的未來、開始明確自己的職業(yè)目標，讓大家獲益匪淺。
六、同學們的國慶假期計劃。
國慶將至，七天的放假時間，同學們有著各種各樣的計劃。例如：在學習上查缺補漏，同時擴展自己的閱讀量；回家與家人共享天倫，歡度國慶；留在做兼職，積累社會實踐經驗；和家人、朋友出外旅游等。
從本次的思想動態(tài)調查中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們到了大三都成熟了不少，再不像以前那樣得過且過，現(xiàn)在每位同學都為自己定下了計劃，開始為將來作準備。同學們整體上思想穩(wěn)定，對眾多社會問題的認識比較理性，顯示出他們健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關心就業(yè)、關注個人成長是學生思想主流，活動開展、校園建設、自我發(fā)展等是學生。那么在本學期開學伊始祝愿各位在新學期各有所獲，心想事成，更上一層樓。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十二
時光飛逝，有若流水匆匆滑過，現(xiàn)如今踏入大學已有了半年的時間，一種與以往不同的感覺由心自發(fā)。
開學已經幾天了，大家從放假的輕松狀態(tài)轉入緊張的學校生活。大一下學期，這又是一個新的起點。新學期，我們將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學的路上奔跑。接下來，我將對我班同學的思想動態(tài)進行匯報。
首先在政治思想方方面，堅持中國共產黨的領導，貫徹落實十八大會議精神。大學生是祖國的未來，民族的希望，我們要認真學習黨史、黨章，積極向黨組織靠攏，關注國內政策變動和國際重大政治事件。目前同學們關注的熱點問題有中國釣魚島事件，習近平主席嚴抓腐敗問題，“光盤”行動，霧霾天氣環(huán)境問題等。
其次，在個人思想方面，我們要提高個人素質，理論與實踐相結合，做到“不唯尚，不唯書，只唯實”，發(fā)揮創(chuàng)新意識。經過半年的適應，我們對大學生活已有了初步了解，我們追求自由、獨立，需要樹立新時期的大學生形象。我們需要用更多的知識來武裝自己，來強大自己，使自己在畢業(yè)后更好的立足于社會。
大家最關心的，還是在學業(yè)方面。英語三級考試，自考，專升本考試等等。作為專科生，同時又考慮著專升本，從近幾年的教育形式上看，這一政策愈發(fā)嚴峻。不少同學選擇了自考，不管是試點自考還是社會自考，希望同學們都努力堅持下去，完成規(guī)定課程，在?？飘厴I(yè)的同時，順利拿到本科畢業(yè)證。關于英語三級考試，很多同學感到十分頭疼，英語底子薄弱，興趣不高，但這又是十分重要的一個證，建議同學們多聽多說多練多寫，成功拿下三級證。四十多天的假期，似乎已經忘記課堂內的氣氛。接下來的學習目標更為明確，朝著目標出發(fā)，生活才會更為豐富。大學不是幻想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。
12級文秘2班。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十三
1：對自己大學的第一學期，你覺得自己過得怎樣?（單選題）。
a很充實c太空閑了，有些無聊。
b還算充實d空虛，感到迷茫。
2：經過高中的努力考上了大學，而一學期過去了，你認為大學的生活符合你最初的想象嗎？（單選題）。
a符合，滿意c還行，一般般。
b不符合，感到失望。
3：你上學期的時間精力大部分放在？（單選題）。
a學習c兼職。
b社團生活d上網。
e逛街聚會。
4：經過一個學期，你認為自己適應大學新的生活方式與新的人際關系了嗎？（單選題）。
a完全適應了c還是很不適應。
b還可以，但不如以前好。
5：你現(xiàn)在比較擔心的是什么問題？（單選題）。
a學習情況c人際關系。
b以后的就業(yè)問題d情感問題。
e家庭經濟狀況。
6：你覺得自己經過大學一學期，自己有何改變？（單選題）。
a更加開朗樂觀了，結交了更多朋友c比以前更沉默，內向。
b一般，和以前差不多，沒什么明顯變化。
7：你認為自己目前的大學生活處于什么樣的狀態(tài)？（單選題）。
a有目標，并有計劃地，努力實現(xiàn)c沒有明確的目標，還是感到迷茫。
b有目標，但沒什么動力去實現(xiàn)。
8：如果現(xiàn)在有部門或社團招新，你是否還有熱情去參加？（單選題）。
a有。
b沒有。
9：你最希望在大學里獲得什么？（單選題）。
a三年后，找到一份滿意的工作c得到文憑。
b開拓視野，提高綜合能力與訓練思維方式d結交到不同的朋友。
10：對于自己的專業(yè)持什么看法（單選題）。
a自己以后吃飯的路c以后不會從事此行業(yè)。
b持無所謂態(tài)度d非常討厭。
感謝你的參與！
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十四
摘要：大學生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為推進我校大學生思想政治教育工作扎實有效開展，及時準確掌握我校學生返校后思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)和解決大學生思想政治教育中的問題，更好地發(fā)揮服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用，有針對性地提高大學生思想教育工作的質量，我們在學院范圍內組織開展大學生思想動態(tài)調查，情況如下。
前言。
大學生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)、學習、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學生中的一些不良思想和行為，促使大學生們更加健康地發(fā)展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。
一、大學生中的貧富分化現(xiàn)象。
貧富差距尤其是大學生貧富差距一直都是個比較明顯的問題。班級33個人，存在一定的貧富差距。我班大多數(shù)學生認為炫富心理主旨在于“斗富”，通過這樣一些炫耀式消費活動，完成其社會性競爭與比較，這就使得炫耀性消費成為一種難以休止的金錢競賽，其結果是形成奢侈之風，造成財富浪費。我班生活條件相對有約的同學也幾乎沒有出現(xiàn)斗富的不良現(xiàn)象，大部分運用自己的資源幫助需要幫助的人，形成了良好的風氣。
輔導員老師說，貧窮不可能磨滅人們的志氣和意志，很多所謂‘窮學生’身上展現(xiàn)出的刻苦求學、積極進取的精神狀態(tài)，確實能讓人感受到‘貧賤不能移’的人格力量。也許，貧寒，對于將來獲得成功的‘窮學生’來說恰是一筆財富。
二、參加了暑假社會實踐。
我班30%的學生在寒假社會實踐中參加了如銷售、服務等社會實踐工作——胡小花同學在廣東汕頭某工廠工作四十天左右，深刻的體驗到“工作'的生活是怎么樣的，同時她表示，工作也讓大家更深刻的認識自己和認知社會，知道社會需要什么、自己缺少什么，為以后的努力指明了方向。其余學生受個人因素影響，在家看書的約40%，參加各種考試、專業(yè)技能培訓的約占30%。
三、看待就業(yè)。
上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。我們班同學在暑假期間，通過個人經歷、經驗和思想的提升，大家都對自己一年后的就業(yè)問題進行了深入的思考。部分同學準備考公務員，30%的同學表示要考研，通過獲取更多的知識和專業(yè)技能提升自己的綜合競爭力，也有50%的同學表示希望找到好工作，學好本事。同學們基本上對自己都有一個初步的定位。
四、各類災害。
2010年是多災多難的一年，僅暑期附近，西南干旱，玉樹地震，南方暴雨，火車出軌，伊春事故等接踵而至，我們親歷祖國的痛苦，也付出自己的愛心除了捐款、捐物，養(yǎng)成良好的生活習慣，如節(jié)約用水用電，在舉手投足之間默默做貢獻，為可能的災害作防范，同時也要具有強烈的安全意識，學會自我保護。有同學向大家講述了北京大興滅門慘案。該同學在北京社會實踐期間，在各大媒體詳細了解了北京大興滅門案的前因后果，就此發(fā)出深刻的感慨，表示一個人的思想、德育教育舉足輕重，不容忽視。尤其是對于我們大學生來講，不僅僅是需要專業(yè)課的學習，專業(yè)技能的提升，一個良好的心里素質和合格的道德素養(yǎng)是必不可少的。
五、祖國未來的瞻望。
2010年10月1日即將是中華人民共和國61華誕，新一代祖國的希望就此發(fā)表對祖國未來的憧憬。徐浩同學表示，雖然近年來中國歷經災難，但是她依然沒有停止前進的步伐，接奧運會、上海世博會之后，第16屆亞運會將于2010年11月12日至27日在中國廣州進行，2010年—2011年底將發(fā)射天宮一號目標飛行器，在發(fā)射天宮一號之后的兩年中，我國將相繼發(fā)射神舟8、9、10號飛船，分別與天宮一號實現(xiàn)對接。
此外，學生對黨和國家重大決策、政策的認識情況，學生關心的國際國內重大事件及認識也比較到位。
四、總結。
大學生思想道德狀況總體是好的，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上、充滿朝。
氣、思想健康的，我班同學學生理想、信仰情況，對成長、成才認識情況，學習狀況、心理狀況等都情況良好。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊、思想更加成熟理智、觀念更加開放、心態(tài)更加平和、更具有包容性。由此可見近年來我國高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。
然而，我們也不能不看到，由于社會上一些不良現(xiàn)象及負面因素的影響，一部分學生存在著一些不健康的心態(tài)和思想，不關心政治、漠視集體、以自我為中心，在人生觀、世界觀、價值觀上存在著誤區(qū)。這些都充分表明了我國高校思想政治工作仍有許多需要改進而后加強的地方，有許多方面和環(huán)節(jié)的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的說教而不能夠貼近學生生活的實際。事實上，學校教育尤其是思想政治教育應該直面現(xiàn)代化社會開放和價值觀多元化的現(xiàn)實，重視研究教育主體，正視道德沖突，側重于有針對性地幫助學生們辨別是非，幫助他們學會理智地判斷、選擇和自處，理智地面對學習、生活和就業(yè)方面的現(xiàn)實問題，使他們成為志向遠大、勇于迎接挑戰(zhàn)、能夠經受任何風浪考驗的21世紀的一代新人。
總結出同學們對高校教育改革制度的看法和建議主要體現(xiàn)在以下三個方面：
（一）、就業(yè)難問題。面對當前嚴峻的就業(yè)形勢，同學們普遍反映就業(yè)難，找一個稱心如意的工作更難，個人就業(yè)壓力大。在經歷了找工作的激烈競爭后，同學們的成才愿望和學習意識進一步增強，一致認為不僅要學好專業(yè)知識，還要努力拓展綜合素質，使自己成為復合型的專門人才，以適應社會發(fā)展的需要。
（二）、素質拓展教育。同學們都意識到，當代社會需要的是高綜合素質的人才?，F(xiàn)今高校固定的專業(yè)教學遠遠不能滿足學生日益擴大的求知欲望和適應豐富又復雜的社會生活的需要。素質教育已成為深受學生和用人單位歡迎的富有活力的新型教育模式。作為學生干部的同學也應該真正的發(fā)揮干部帶頭的作用，而不能只是提高自身的能力，而應該以一帶十，將班級里其他普通同學的能力也帶動起來，以使每一個同學在大學生活中都能鍛煉到自己的能力。
位。他們無論是對社會還是對學校還是對老師，都懷有一顆感恩的心，相信在以后的日子里這種感恩的思潮一定會影響更多的人，為我校的和諧建設作出自己的貢獻。
五、后記。
此次大學生思想動態(tài)調查反響很好，同學們不僅暢所欲言，也在思想上和同齡人之間進行了很好的溝通。在接下來的工作中我們將繼續(xù)加強調查研究，認真研究分析我班同學思想狀況，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，積極探索我班團委工作的新方式新途徑，與時俱進地開展工作，努力使學生干部工作在學生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十五
新學期伊始，為及時了解和掌握我院學生暑假返校后的思想動態(tài)和學風狀況，增強思想政治教育工作的針對性，同時收集對服務型宿舍建設的相關意見。資環(huán)學院分團委在全院范圍內開展了一次學生思想動態(tài)的調查。從反饋的總體情況來看，全院學生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌，在新學期表現(xiàn)出了昂揚進取的嶄新姿態(tài)。
一、調查概況。
此次調查報告于2009年9月6日在全院各系同時展開，采取問卷調查形式，采用隨機抽樣方式抽取班級。調查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學生，以確保本次調查能盡量反映出廣大學生的真實看法。問卷共發(fā)放了200份，占到了全院學生總人數(shù)的25%。問卷內容涉及大學生的學習、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關問題，具體體現(xiàn)在學風現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設三個方面。
（1）調查對象：全院學生。
（2）調查方法：宿舍訪談與發(fā)放《新學期學生狀況的調查問卷》。
二、調查結果及分析。
隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展，社會對人才的要求越來越高，社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學生的思想動態(tài)，具體體現(xiàn)在以下兩個方面：一方面表現(xiàn)出學生的思想狀況是積極進步的，努力學習仍然是主流，對服務型宿舍建設的調查得到了積極響應；另一方面也應看到，社會和學校發(fā)生深刻變革帶來了許多復雜情況和矛盾沖突，大學生在某些方面還不適應。通過本次調研，我們初步得出以下結論：
（1）學風建設調查分析。
a.學習興趣、精力旁移。
調查中對所學專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學生比例占57.94％，認為大學學習、生活是一件快樂的事比例僅占18.69％，說明理想和現(xiàn)實的矛盾加深，越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實,導致學生學習興趣下降。調查結果顯示，大學生對自己目前的學習狀態(tài)滿意和比較滿意的占81．37％，學習態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認真學習的比例僅53．2％，有較強的學習主動性占37.8％，和老師、同學主動交流溝通、獲取大量學習知識和信息占36．49％，按時獨立完成作業(yè)占54．21％，沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9．35％。有過作弊經歷占19．62％，認為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5％。
調查結果表明我院部分學生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評價高卻缺乏學習的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學習，考慮問題多而落實行動少，自主意識強而自學、自控、自律、耐挫能力弱。
b.部分同學學習能力下降。
我院部分班級學生的學習成績、學習效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。一方面，大部分學生刻苦鉆研，發(fā)奮努力；另一方面，部分學生學習目標缺失、學習紀律松懈、不思進取。調查顯示，主動學習、成績優(yōu)異的學生僅占7．48％，考試成績出現(xiàn)過不及格的占29．91％。平時經常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22．42％，期末考試從不準備的占10.28％。11．21％學習努力的學生認為只要能保證得到獎學金就行，14.02％的學生認為只要不“掛科”就行。
此次調查結果表明我院有些學生表現(xiàn)出學習期望值不高，學習責任感淡漠，學習的自我約束力不強。
d.學習氛圍后勁充足。
調查顯示，只有69．16％的學生認為所在學校學風現(xiàn)狀好和較好，所在班級課堂到課率在90％以上的僅42．06％，對所在學校學習環(huán)境滿意和很滿意的60．75％，對所在學校校園文化建設滿意和很滿意的54．2％,將近一半學生認為課程內容枯燥、課堂教學吸引力不大，認為影響學風最主要問題是缺乏學習動力、厭學和沒有學習、學術氣氛是最主要的兩項。
（2）思想建設調查分析。
a.有些同學不遵守學生道德。
學生的天職就是學習，在我們的調查中99％的同學，都認為不應該遲到或早退、甚至缺席。但是，在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學成風、遲到成群”。面對逃學、遲到成風的情況，點名成了課堂必備的一道程序。
b.存在不少舞弊心理。
近年來，在大學校園里，考試作弊現(xiàn)象已經是一個公開的秘密。盡管學校采取了最嚴厲的處罰措施，但這股風頭并沒有被遏制住。當下大學的“作弊率”居高不下，很大程度上是和學分、獎學金有關。事實上，作弊現(xiàn)象在全國許多高校內普遍存在，即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
（3）服務型宿舍建設調查分析。
在收集對服務型宿舍建設的相關意見的過程中，同學們的積極性很高，紛紛表示歡迎，“服務型宿舍的建設”引起了積極反響。
在談到“服務型宿舍”建設目標的過程中，絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學生全面發(fā)展的第二課堂，創(chuàng)建為對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。宿舍“四大家”即：文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術之家。在調研過程中，同學們對“四大家”建設提出了自己獨特的見解，也引起了學院領導的高度重視。
收集服務型宿舍建設的具體建議如下：
1、設立“文明宿舍”專欄。
2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
3、加強宿舍內部的美化，定期開展居室裝飾布置展評活動。
4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場，做個橫幅定位點。
5、每學期開展一次以“宿舍文化藝術節(jié)”活動，如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等，使宿舍成為一個“愉快的場所”。
6、在學生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務者。
（三）總結與思考。
總之，新學期學生思想動態(tài)調研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的，絕大多數(shù)學生學生的思想狀況是積極進步的，努力學習仍然是主流，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注。
通過此次調研活動，學院對廣大同學的思想動態(tài)和學習生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解，發(fā)現(xiàn)了學院乃至學校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞，這不僅為今后開展各項學生工作提供了依據(jù)，更為學院學生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十六
未來是屬于青年人的。大學生作為青年人的主體，掌握豐富的知識與技能，是時代創(chuàng)新的主力軍，面對新形勢下大學生的思想特點，如何準確的把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于社會主義現(xiàn)代化建設以及一個國家、民族的未來有著至關重要的影響。
通過新學期對同學們的各種形式的調查，經過仔細地分析，我們得出以下報告：1,.國際事務中的中國。大學生普遍認同和諧世界理念，并希望我國在促進和諧世界上發(fā)揮更積極的作用；對于中東戰(zhàn)亂國家，我國能給予更多人道主義援助；在涉及周邊領土爭端問題上，無論海疆還是陸疆，能以更實質性的方式宣誓并捍衛(wèi)主權，并積極發(fā)展互鄰有好關系；與國際大國的博弈中，要立足強大國防，廣交朋友，實現(xiàn)包容性發(fā)展。
2.服務人民的中國。十八大以來，大學生們對于以習近平為總書記的新一屆領導集體充滿了期待?！袄匣?、蒼蠅一起打”，對于廉政建設，大學生看見了習總書記毫不動搖的反腐決心，以及努力為建設一個低成本高效率的服務型政府，保持黨先進性的誠心；“黨要容得下尖銳批評”，大學生需要更多的言論自由，對于習總書記的問政于民，將權力在陽光下運行，提高人民監(jiān)督，保證人民權利的措施，大學生們表示熱烈歡迎；微博主“學習粉絲團”迅速竄升的粉絲量從另一個方面反映了大學生以及民眾對習總書記新政的殷切期待。
3.社會轉型中的中國。大學生表現(xiàn)出對憲法賦予的公民權利的熱切關心，在堅持黨的領導下，期待改革的進一步深入；同時表現(xiàn)出對當前以犧牲環(huán)境為代價的經濟發(fā)展模式及其可持續(xù)性的擔憂，期待經濟發(fā)展方式的真正轉變，以及對環(huán)境保護工作的重視；對于食品安全、飲水安全、教育環(huán)境等涉及每個公民切身利益的問題，大學生更是迫切期待政府的積極作為?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。大學生們也清楚時代賦予自己的使命，以及自己作為國家中流砥柱的未來式地位，深知掌握本領，才能“老虎、蒼蠅一起打”，并要積極傳遞正能量，為和諧社會獻力。
學工在線。
楊傳偉。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十七
大學生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)、學習、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學生中的一些不良思想和行為，促使大學生們更加健康地發(fā)展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。應學院要求，要及時掌握學生返校后思想狀況，更好發(fā)揮團組織在服務青年學生，建設和諧校園方面的的引導作用，有針對性的做好學生思想工作，材料2班在班級23個學生中以開展調查問卷為形式對學生的思想動態(tài)進行調研。
一、調查的主題與目的：
二、調查對象：材料2班23名同學。
三、調查時間：2016年2月29日。
四、詳細調查情況。
此次調查采取問卷調查的形式和抽樣調查法對材料2班的所有學生進行了調查，本次調查共發(fā)放問卷23份，回收23份，有效問卷率為100%。問卷內容涉及大學生的學習、就業(yè)、生活、戀愛觀、紅色精神、人生觀等方面。調查結果顯示，我系學生思想狀況的主流呈現(xiàn)積極、健康、向上的態(tài)勢。具體調查情況如下：
（一）學習觀。
根據(jù)調查結果顯示53%的同學上大學的理由都是找到一份適合自己的工作，實現(xiàn)個人價值，并在同時能夠獲得良好的社會活動能力。88%的同學認為在大學中最重要的是提高綜合素質和能力，積極向上。但58%的同學表明自己在學習中碰到最大的困惑是學習動力不足，21%的同學則是對學習的本專業(yè)不感興趣，對未來感到迷茫。而在影響其學習動機強度的因素中，外界消極誘惑太多占到75%，其次是老師講課枯燥無味及從眾心理。58%的同學認為自己是一個有理想，有抱負，積極樂觀的大學生，43%的同學知道現(xiàn)在形勢很嚴峻，但對未來感到迷茫，不知道該怎么做。
（二）就業(yè)觀。
關于就業(yè)觀，63%的同學都有就業(yè)意識，但比較模糊，只有15%的人對于就業(yè)問題沒有什么想法。32%的同學再擇業(yè)是會兼顧國家與個人的需要，24%的同學再擇業(yè)是則會首先選擇與自己興趣有關的工作。大部分同學都認為職業(yè)沒有高低貴賤之分，平凡的崗位也能有自己的精彩。76%的同學認為大學生在自主創(chuàng)業(yè)時，應該合理省視自我，審時度勢，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我。65%的同學對于自己職業(yè)的期待都是希望能夠發(fā)揮自己的才能，讓自己以后過上舒適的生活，并對大學生創(chuàng)業(yè)有相當?shù)牧私狻?BR> （三）生活觀。
大部分的同學認為自己現(xiàn)在的狀態(tài)是平穩(wěn)的，并且有自己的信仰，他們也相信信仰的力量是巨大的。28%的同學認為自己是無信仰的，信仰也不明確。并且72%的同學認為在大學中他們最希望學到的是一種社會經驗，21%的同學認為在大學中應該學到更多的知識。68%的同學認為自己現(xiàn)在在大學中心情舒暢，過得比較有意義。大部分同學都能正確處理自己的人際關系，盡管許多生活小摩擦會引起同學間的矛盾，但是同學們普遍與室友的關系很好。超過80%的同學和自己的室友相處的很融洽，沒有人選擇很不好，要離開自己的室友。
（四）戀愛觀。
48%的同學認為在大學中戀愛是為了滿足心理，生理的需要，32%的同學則認為大學戀愛是為了最求美好的愛情。76%的同學認為大學戀愛應該順其自然，一切隨緣，20%的同學認為大學應該談一次戀愛。超過一半的同學對大學男女交往的不文明行為看法是可以接受，但要注意場合。而在戀愛對象的選擇上，主要看重的是對方的人品、綜合素質和性格。90%的同學希望大學里的戀愛能夠互相關心互相幫助，共同進步。
（五）紅色精神。
64%的的同學希望能夠入黨，14%的同學對入黨感覺無所謂。將近56%的同學認為中國共產黨能起到模范帶頭作用，在社會中威信很高，沒有同學認為共產黨對人民群眾是無益的。48%的同學認為加入中國共產黨是為國家社會作貢獻，并且認為學生共產黨員大部分是合格的。并且大部分同學對于紅色精神只是了解。大部分同學接受紅色教育的途徑都是來自于影視。
（六）人生觀。
1.當代大學學生應具備的學習觀有：自主學習觀、創(chuàng)新學習觀、終身學習觀和合作學習觀。學習是任何人都不能代替，也無法干預的。在教學中教師的作用固然重要，但學生是學習的主人，在充分利用教師教的作用的同時，要充分發(fā)揮學生的主觀能動性，立足于自我培養(yǎng)。這種自我培養(yǎng)，就是不斷地激發(fā)自己的學習熱情，注意摸索和總結適合自己的學習方法，在各個學習環(huán)節(jié)中強化學習主體意識，通過自己的努力，實現(xiàn)知識的獲取和能力的提高。教師要轉變傳統(tǒng)的教學觀念，轉變在課堂中的角色。大學課堂肩負著培養(yǎng)學生自主學習能力的重任，自主學習是一種全新的學習模式。這樣，教師不再是傳統(tǒng)的知識傳授者，而應是學習的促進者和監(jiān)控者。自主學習能力依賴于學生主體意識的建立，這就要求我們摒棄”注入式”的教學模式，引導他們成為課堂的主體，并做到教學中以學習者為中心，使課堂變?yōu)榻浑H活動的場所。
2.所謂的就業(yè)難，一方面是因為當今人才多，社會競爭激烈，更多的原因還是意識上的誤區(qū)。每個上大學的同學都肩負很多，家庭的期望，還有自己的未來．但是所期望的不會從天上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。作為高校有責任有義務做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，對大學生的就業(yè)工作進行充分的引導，還應該將大學生的就業(yè)指導工作貫穿于整個的教學過程中，而不僅僅是針對大學畢業(yè)生來說的，要讓大學生們進入大學就充分的做好就業(yè)的規(guī)劃，從而使自己的目標得以實現(xiàn)。然后建立一支高素質、專業(yè)化的就業(yè)指導隊伍。這樣的就業(yè)指導隊伍對于大學生來說，有著十分重要的作用，同時學校要強化學生的實踐活動，讓學生更多的到社會實踐中去體驗社會的真理，讓他們知道如何將書本知識充分的應有到現(xiàn)實生活中去，從而在一定的程度上提高高校畢業(yè)生的質量。
3.開展豐富的校園活動，讓大學生積極參與，并在其中收獲歡樂與知識。對生活應有一種積極的態(tài)度，樂觀向上。并善于處理生活中遇到的問題，保持良好的人際交往聯(lián)系。不能過分自卑，要勇于挑戰(zhàn)自己，在大學中綻放自己的精彩。在大學中，我們也應該需要有自己的原則，要努力學習，積極的面對生活。
引
4.引導大學生樹立正確戀愛觀。開展豐富多彩的校園文化活動，校園文化的只能就是通過物質環(huán)境和精神氛圍，實現(xiàn)對學生的精神、心靈塑造。要通過校園文化活動，賦予學生先進的文化意識，長期潛移默化的熏陶，使學生不自覺的形成這種文化意識和文化品格，滿足學生思想要求，促進學生健康成長。大學生心理雖正快速成長，但尚未真正成熟，處于青春期后期，性意識成熟，渴望交往異性，同時性審美和性道德意識薄弱，容易受到外界不良誘惑，因此學校應重視性教育，關注學生心理健康，加強心理咨詢。
5.中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民贏得了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興指明了方向。最值得我們繼承和弘揚的，是黨的的紅色精神。學校應多多進行紅色宣傳，舉辦紅色講座等活動。弘揚紅色文化，幫助當代大學生樹立團結協(xié)作、以人為本的精神。6.在構建和諧社會的背景下，人生觀教育的特點應重點體現(xiàn)在教育與社會發(fā)展相協(xié)調方面。從施教主體的角度分析，教育工作者的施教過程可以從以下三個方面進行。教育學生正確認識各種社會矛盾。人生觀教育要正確解決大學生成長過程中遇到的理論問題和實際問題，首先必須解決他們現(xiàn)實的思想問題和實際生活中遇到的問題，而不能脫離現(xiàn)實社會和學生自身實際。社會關系錯綜復雜，各種因素都能影響大學生的人生觀、價值觀的形成，他們雖然生活在學校，但學校也是社會的一部分，而且學校不是封閉的環(huán)境，學校與其之外的社會享有的信息是互通的。因此，要解決大學生面臨的實際問題，就要把道理講深、講透、講明白，從理論和實際上幫助學生樹立正確的人生觀。同時要激勵他們以科學的人生態(tài)度去迎接更大的挑戰(zhàn)。追求高尚的人生目的與尊重客觀規(guī)律的教育相結合。人的一生都有各自的人生目的。人生目的規(guī)定了人生活動的大方向，對人們所從事的具體活動起著定向的作用。追求高尚的人生目的是先進分子的追求。大學生是社會的“先進分子”，從思想教育這個角度來說，我們應該對所有的大學生都提出這一要求。個人與社會的關系是不斷發(fā)展的。社會在不斷發(fā)展，人也在不斷地完善自己。只有人與社會的關系和諧存在，人與社會才能發(fā)展。我國社會發(fā)展的事實已經充分證明這一馬克思主義理論的真理性。大學生的人生觀教育無論在教育的內容還是在方式方法上都要充分認識人與社會關系的發(fā)展性，這樣才能構建和諧社會。
六、總結。
通過本次調查，使我們對我系同學的思想動態(tài)和學習生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解。總體情況是比較好的，絕大多數(shù)同學思想觀念積極，學習態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注和端正。當然我們更希望同學們在今后的學習生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十八
想
動
態(tài)
調
查
報
告
一、調查背景：
新學期到來之際，為了深入貫徹學校學院關于抓好新學期學生思想動態(tài)情況的工作，及時了解我院學生假期返校后的思想動態(tài)、學習狀況及生活狀況，增強我院思想政治教育隊伍工作的針對性、時效性和主動性。本次會議主要圍繞大學生思想動態(tài)、生活狀況、學習狀態(tài)和急需解決的關系到學生們切身利益的問題以及學生對學校老師、輔導員的意見和建議進行調查。
二、調查時間：
2012年2月23日-----2012年2月24日。
三、調查范圍：
水建院09級全體學生。
由于涉及人數(shù)較多，采取抽樣調查的方式，共發(fā)放70份問卷，回收65份，回收率為93%。
五、調研內容：
1、思想方面：
針對這方面，我們做了關于自己理想、關心國家事物，對大學生的整體評價等方面的調查，數(shù)據(jù)顯示有28%的同學有想過自己的理想，并為之付出努力；40%的同學有想過，但是還沒有為之付出努力；33%的同學有付出努力，但還是沒有方向，挺迷茫的。通過數(shù)據(jù)分析可以看出真正能夠正確樹立理想并有效地為之奮斗的人占少數(shù)，很多同學還是需要我們去幫助與指導。
在關注國際及國內事務方面大部分同學是能做到的，當然男生占多數(shù)，女生較少一些。
作為一名大學生，對當前大學生的整體評級是：43%的同學認為好是積極向上的；40%的同學認為是庸庸碌碌；16%的同學認為是消極低迷的。
2、生活方面。
針對這方面，我們做了關于學生生活規(guī)劃、戀愛、人際關系問題、日常消費、生活空虛等方面的內容。數(shù)據(jù)顯示有83%的同學對自己四年的大學生活有一個初步的規(guī)劃，17%的同學對自己的規(guī)劃較少。從這些數(shù)據(jù)可以看出我院09級學生大部分還是有幾個明確的規(guī)劃和目標的，只有少數(shù)人比較迷茫，這少部分人值得我們去關心與幫祝。
關于戀愛，40%的同學由于孤單，希望找一個人來陪而戀愛；19%的同學是由于被對方真正吸引，準備廝守一生；10%的同學認為時尚；只有12%的同學目前不打算談戀愛。數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)同學是因為孤單而戀愛。
在關于當遇到人際關系的問題是，最可能咨詢的對象調查問題上，43%的同學選擇向同學、朋友咨詢；10%同學會選擇與班級輔導員咨詢；22%的同學會選擇于父母、家人咨詢；27%的同學會選擇自己處理。我們看出絕大多大數(shù)的同學還是會選擇與自己的家人和同學、朋友溝通，這一點是比較好的。但是還有不少的同學會選擇自己處理，這部分同學值得我們去更多的關注。
關于日常消費的問題，80%左右的同學選擇用到伙食、學習消。
費和基本生活消費上；部分同學也會將一部分錢用于休閑娛樂。
關于在大學里是否會感到空虛，30%的同學經常會感到空虛；62%的同學偶然會感到空虛；這部分同學也值得我們去關注，尤其是經常感到空虛的同學。
3、學習方面。
關于是否能充分利用時間有效的學習，53%的同學能做到；47%的同學做不到。這就要求同學們要提高時間的利用率，有效利用時間，做到事半功倍，而非事倍功半。
關于逃課的問題，37%表示從不逃課，高達60%的同學偶爾會選擇逃課，3%左右的同學會經常逃和幾乎都逃。而逃課的原因設是，60%的同學認為對課程不感興趣和老師講得不好，20%左右的同學是不想學習，少數(shù)同學是上課睡覺和玩手機及其他。
4、意見和建議：
整改教育理念；
加強個人思想；
六、調研總結：
通過此次調查活動，我們收集到了一些關于內蒙古農業(yè)大學水建院09級學生的一些基本信息，這些信息基本上能夠較全面的反映我院09級學生現(xiàn)在的基本情況和狀態(tài)，這也為我院掌握學生思想動態(tài)的工作提供了一些資料，從而能夠更好地了解學生，關心學生和服務學生，讓他們用一個積極地心態(tài)和正確的思想走好大學的每一步。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇一
隨著40多天寒假的結束，伴著春節(jié)后的喜慶和新學期的喜悅，同學們懷著對新一年新學期的希翼重返洋溢著青春活力、朝氣蓬勃的大學校園。告別了昨日清閑的寒假，告別了家里的“溫暖”，告別了上學期的功過成就，我院學生又重新返校。新學期伊始為及時了解和掌握我校學生暑假返校后的思想動態(tài)，更好的發(fā)揮團組織在服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用，增強思想政治教育工作的針對性，學院團組織在中間開展了深入細致的調查。
通過調查了解到，我院學生思想基本是穩(wěn)定、積極向上的，正以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學年，顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌；同學們普遍關心國內外大事，對社會重大問題和事件都有自己的看法和觀點；同學們對自己成才與成長的問題，對自己將來就業(yè)和考研等事業(yè)走向有各自的準備；對自己這期的學習、生活和工作都做好了充分的規(guī)劃，對自己的未來及感到壓力，又充滿信心與激情。在我們本科教學質量評估成功的形式下，學院全面貫徹黨的教育方針，旨在深化教育教學改革，加強內涵建設，提高教育質量，增強服務社會的能力，爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，進一步加強師范院系學風建設。
一、調查對象：數(shù)學系全體學生。
二、調查時間：2011年3月。
三、調查方式：問卷調查、抽樣調查。
現(xiàn)將具體的調查情況，總結如下：
一、同學們的基本情況：
1.學生返校的情況：
我校與2011年2月28日正式上課，規(guī)定2月26日到校，27日開班級會議。部分同學由于計算機過級培訓、英語過級準備，提前一周就到學校參加培訓。我院學生有很多外省的同學，由于路途長遠，加上春節(jié)之后客流量增加，交通工具的限制，到校時間就稍稍推遲了，不過在28號都基本到齊，開始正式上課。
2.寒假的學習和實踐活動：
我院要求學生在寒假參加社會實踐活動，08級、09級、10級同學都必須參。
加。假期實踐活動主要有：“感恩伴我成長，孝心回饋父母”、尋找黨的紅色足跡（調查尋訪家鄉(xiāng)與當有關的事物）、“回訪母校、宣傳我?！保ǜ卸靼殡S成長，宣傳提高品質）、整治城鄉(xiāng)環(huán)境。
同學們選擇多種多樣的形式來參與社會實踐活動。春節(jié)是一個全家團聚，和諧美好，也是我們中國人意識里最重要的節(jié)日，而我們數(shù)信學院的同學們，放棄了自己休息玩耍的時間，選擇了去尋找“紅色足跡”，有的同學選擇走訪母校，慰問自己的班主任，宣傳自己的學校。這樣不僅能使自己在實踐活動中學到更多的東西，培養(yǎng)社會交際能力和語言表達能力，而且可以將自己所學的東西利用到實際操作中，使自己的實際操作能力得到提高。同時，在實踐活動中積累了堅決問題的方法，為自己以后的人生做了一個很好的鋪墊。
很多學生回到母校，站在講臺，為師弟師妹們分享自己的學習心德，介紹自己的母校。站在講臺的自信而不拘束，大方而不失禮節(jié)，對自己師范技能有很大的提高。
二、同學們關心的問題：
我院學生是比較關心政治的，他們了解時事、了解政策的愿望比較強烈，對于一些國內外大事，能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關注形勢的發(fā)展變化。學生對黨的方針政策也給予了熱情關注。大學生要求入黨人數(shù)逐漸增多，對加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情，根據(jù)調查顯示，絕大部分的學生很希望加入中國共產黨，他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成材，為他人和社會多做貢獻。反映出為人民服務的意識在學生的思想中占有重要位置。下面是幾個大學生新學期，較為關注的問題：
1.大學生考研：
最關注的就是在校大學生，因為那是跟自己的未來、自己將來的就業(yè)有關的。
考研，可以對自己進行深造，可以給自己跟多的就業(yè)機會。而就業(yè)可以減輕經濟問題，可以更早的進入社會，積累社會經驗。所以大學生應該進行思考與選擇，把自己最完美的一面展現(xiàn)給社會，做一個對社會有用的人。2.大學生擇業(yè)問題：
大學生擇業(yè)觀念是他們價值觀的最好體現(xiàn)。我校學生就“你最希望學校進一步加強的服務項目是什么”這個問題，很大一部分學生希望加強就業(yè)指導，認為就業(yè)輔導對他們來說是迫切需要的。隨著畢業(yè)班學生就業(yè)推薦的開始，極個別學生表現(xiàn)出浮躁的情緒，在面臨抉擇是有一些迷茫。
由于我校狠抓學風建設，注重培養(yǎng)學生的動手能力，因此，在“你對所學專業(yè)的就業(yè)前景是什么樣的態(tài)度”這個問題上，絕大部分學生表示有信心。學生對于前途基本上有著理性的打算，在回答“你對未來有何設想”時，學生們普遍對未來抱有遠大的理想。
3.大學生課外實踐活動：
對于大學生，有很多自己可支配的時間，怎樣安排這些時間，如何合理利用時間，這一直是當代大學生思考關注的問題。我院學生對于校園文化活動表現(xiàn)出極大的熱情，大部分學生很愿意參加各項活動，覺得可以鍛煉自己的能力。在回答“你認為學校的校園文化活動應該注重哪方面的活動，發(fā)揮何種作用”時，大部分學生認為應注重社會實踐和實習活動，以提高同學們的社會實踐能力為主。
這學期的課外活動，主要有我院運動會，校運動會，科技活動周等等大型活動?；顒訌牡轮求w美方面出發(fā)，讓學生更好的展現(xiàn)自己，鍛煉學生各方面的能力。
4.大學生證書的考?。?BR> 我們學校開展了很多過級的培訓，由計算機一、二級培訓，會計培訓，駕校培訓，導游資格證，營養(yǎng)師培訓等等。這學期排在大學生面前的考試還有很多，有些同學在新的學期打算報考會計，駕校等等，利用自己的課余時間，來充實自己，給自己補充“養(yǎng)分”。同學們對考級的熱情隨新學期的到來了高漲，對于什么時候培訓，什么時候考試，學費是多少，該證書對自己將來有沒有用，都是大學生關注的話題；怎樣才能做到充分利用時間，是大學生應該思考的問題。
在這百花爭艷的季節(jié)，在這冬去春來的時候，我們迎來了新的一學期，新學期新氣象，我院學生思想健康，熱愛學習，樂于實踐，關注國家熱點話題他們用自己的行動來詮釋“明德博學，篤行創(chuàng)新”的內師精神。而同學們對于國際國內的大事件也非常的關心，對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學期的生活中去。用熱情去燃燒自己的青春歲月，謳歌自己美好的大學生活。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇二
為及時了解和掌握我院學生暑假返校后的思想動態(tài)，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強思想政治教育工作的針對性，我院分團委采取學生干部座談會、主題班會、深入學生宿舍了解情況等多種措施，深入了解了學生的思想動態(tài)?？傮w情況來看，全院學生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，對眾多社會問題的認識比較理性，顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關心時政、關注個人成長是學生思想主流，家鄉(xiāng)發(fā)展、“三農”問題、建設社會主義新農村、社會治安、國企改革、人才培養(yǎng)、考研與就業(yè)等是學生關注的熱點。具體而言，同學們的思想情況集中在以下幾點：
一、總體思想穩(wěn)定、關注時事。
1、廣大同學思想情緒穩(wěn)定、關心時事，通過報紙、電視、網絡等媒體方式關注國內外政治經濟形勢，關心黨和國家的重大會議，積極關注臺灣局勢并對祖國的和平統(tǒng)一充滿信心、對黨中央的領導充滿信心，同學們普遍認為，改革開放以來中國不僅在世界政治、經濟等領域地位不斷提高，精神文明建設及體育事業(yè)也得到了迅猛的發(fā)展，綜合實力大大增強，社會環(huán)境穩(wěn)定。
2、同學們能夠理智地關注社會發(fā)展和國家政策，認為國家現(xiàn)在很重視“三農”問題，減免農業(yè)稅使農民的美好生活越來越有了盼頭。同學們紛紛表示作為農大的學子更是有責任、有義務堅定全心全意為“三農服務”的信念，學好專業(yè)知識，為投身“社會主義新農村”建設打好基礎。
二、關注家鄉(xiāng)變化，關注農村改革，積極開展社會實踐。
1、暑假期間，分團委積極號召、動員廣大學生參加社會實踐，廣大學生積極參與了“建設社會主義新農村”調查。調查涉及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、現(xiàn)代農業(yè)建設、農村改革、農村公共事業(yè)、農民收入等五大方面的具體內容。通過調研，同學們普遍認為近年來經濟的發(fā)展成效顯著，人們生活逐漸富裕，在調查中同學們的實踐能力得到了鍛煉和提高，收到良好的教育意義和社會效益。
2、同學們對家鄉(xiāng)的建設與發(fā)展極為關注，對家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿期望和憧憬。合作醫(yī)療、義務教育、土地補助等一系列名詞是大家在家經常聽到的名詞，同學們大都感到今年的年過得比較有意義，農村的貧窮落后狀況大大改善，精神文明生活水平大大提高。
三、關心考研和就業(yè)，關注個人成長與發(fā)展。
1、新學期伊始，同學們的精神狀態(tài)比較飽滿，他們對自己新學期的發(fā)展有各種計劃：有的計劃通過更加努力的學習獲得獎學金以緩解家庭經濟壓力；有的準備修讀第二學位或第二專業(yè)增長知識；有的選擇加強學習外語計算機等技能，準備考取計算機、英語等各種證書；有的準備通過參加學生組織鍛煉自己的實踐能力，提高人際交往能力?？傊?，廣大學生從多方面入手，制定了新學期的學習計劃以使自己的生活走向正軌，并且迅速調整心態(tài)，盡快進入正常的學習生活。
2、大四的同學比較關注就業(yè)問題；大三的同學開始考慮準備考研，或者考一門專業(yè)資格證書，為將來找工作增加籌碼；大二的同學進入專業(yè)課的學習階段后，對自己的專業(yè)課有了更加清晰的了解，希望自己牢牢學好專業(yè)課；大一的同學在經歷過入學后的第一次考試后，表現(xiàn)出要好好計劃接下來的學習，他們希望多得到老師的指點和高年級同學的幫助，使自己明確前進的方向。
四、大三的老生，還是剛進入學校的新生，“就業(yè)難”引起現(xiàn)在的學生的思考，同學們都希望學校不僅要照顧我校的龍頭專業(yè)，更應多為新學科的畢業(yè)生創(chuàng)造比較多的就業(yè)機會，多引進一些知名企業(yè)，組織招聘會，為學生廣搭就業(yè)平臺。
四、關心學校的改革和發(fā)展問題。
1、廣大學生普遍關心學校的改革和發(fā)展問題。有許多同學建議學校應對新生進行專業(yè)發(fā)展教育，讓學生了解專業(yè)發(fā)展前途，明確努力方向；還有許多同學建議學校增加教學實踐環(huán)節(jié)，結合社會需要，通過實習引導學生接觸社會、了解社會，更能激發(fā)學生學習的積極性和主動性。
2、對學校今后的建設和發(fā)展，同學們希望加強后勤服務、就業(yè)指導、心理咨詢服務，加強校園文化建設等等。
五、反映出的問題。
踐內容等。
總之，通過調查，廣大學生的思想認識端正，思想情緒穩(wěn)定，關心國內外大事，對學校的工作支持，對學校發(fā)展充滿信心，心態(tài)積極向上，能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學期的生活中去。
農學院分團委2010年9月。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇三
在時間的路上已留下一串清晰的腳痕，在大學這條路上，這些腳痕記錄著我們的成長，記錄著我們的青春，記錄著我們思想的一點一滴的變化。
新學期的號角已經吹響，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學的路上奔跑著，接下來我將對我的思想動態(tài)進行匯報。
重大政治事件，真正做到“身在校園，心系社會，放眼世界”做一個有著強烈政治責任感的大學生。
校守則所規(guī)定的范圍內進行的。
合適的崗位施展自己的才華，同時，我們也不能一味的依賴政府給我們解決就業(yè)問題，我們還要樹立自主創(chuàng)業(yè)的觀念。
讓我們保持蓬勃的朝氣，旺盛的活力，昂首向上的精神狀態(tài)，[蓮山課~件]做一個勇于擔責，熱愛祖國，勤奮學習﹑大膽實踐﹑勇于創(chuàng)新的一代新人，讓我們與祖國共奮進，與大學共成長，去實現(xiàn)那個百年夢想：我美麗的中國少年，與天地共存不老；我雄壯的中國少年，與祖國萬壽無疆！
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇四
又是一年春來時，校園中處處洋溢著新氣。新學期為進一步了解同學們的思想狀況，進一步推進我校的教育及服務工作，更好地促進大學生成長成才，我院采取走訪及其座談會調查的方式，全方位了解學生的思想狀況，掌握了新學期我院學生思想動態(tài)的第一手資料。
一學生返校后的思想和心理發(fā)展的基本趨勢。
長大就是青春的夢想正在發(fā)芽，每一個學期的大學生活都是一種修煉，這修煉讓我們成長讓我們成熟，以下是我院對本校（四方校區(qū)）的大學生返校后的思想和心理發(fā)展的基本趨勢做了如下調查。
問題：剛返校回來有何想法和感受？
“親情不作秀，及時行孝”。座談會時，108的王瑤同學講述了自己身邊的故事，她說，我還有一個弟弟，不讀書在外邊打工，也是整年不在家。以前，老媽挺喜歡小狗的，但老爸卻比較討厭小動物，但是今年回家我發(fā)現(xiàn)家里多了兩只小狗，不光老媽對它們很好，老爸也很喜歡它們，后來她又發(fā)現(xiàn)老媽管那只點的狗叫女兒，小一點的狗叫兒子，才知道原來自己和弟弟常年不在家，父母便養(yǎng)寵物來寄托對自己的思念，最后總結道：其實老爸老媽并不是要求我們?yōu)樽约夯蛘哌@個家做多大貢獻，只要能多點時間陪陪他們就好了，親情不作秀，及時行孝。我感覺自己長大了。
其實王瑤這樣的事情在我們身邊并不少見，有時我們也能感覺得到那種發(fā)自內心的親情，只是以前我們沒有靜下心來去看，去感受，有很多人總是在失去后才后悔莫及，這也是做子女的一種悲哀。我們在長大，長大的我們也一定能讓父母為我們感到欣慰。
與王瑤的成長不同，同學101的丁躍同學則是在“痛苦”中感受到了溫情。丁越返校后的在上樓梯的時候不小心扭到了腳，行動不便的她成了宿舍姐們中的“格格”，她講到：我感覺自己正的成了“格格”喝水時夠不到有人給倒，吃飯有人給打，上課時有人背，可是我沒有告訴自己的父母，因為我覺告訴他們也只是讓他們擔心，沒有必要再讓他們費心了。我感覺自己長大了好多，平時我們總是在忙忙碌碌的這事那事都沒有好好的靜下來看看自己，看看自己身邊的人，你真的能看到以前看不到的事情，而且在被別人背的時候你從另一個角度仔細觀察勝身邊熟習的人也會有不同的感覺，我真的感覺自己長大了。當我們靜下來看看這個世界的時候，你會看見不同的美麗。
從這樣的例子中可以看出，我們的同學們對于家庭、父母及其同學開始學會感恩，用自己的實際行動去感恩，并在感恩中長大。
與大一同學的感恩瀟灑不同，大二以上的學生，大學生活逐步進入狀態(tài)，職業(yè)方向規(guī)劃已經差不多完全進入實踐階段，他們面臨著更多的壓力和挑戰(zhàn)。
應化093的孫萬喜同學坦言道，寒假回來自己也是大二下學期了，但是自己還是沒有確定好未來的路，只是知道要多多的努力，在大學時間多學多練，不能虛度光陰。
092的魏茂杰則表示，大二下學期就要決定要不要考研的時候了，自己感覺壓力還是挺大的，不過有同學們一起，到沒有感到孤單，自己也一定要好好學習，多見識多經歷，讓自己真正的長大。
父母。
二對于中國熱點問題的調查。
一談到時政和網絡熱點問題，同學們就有一肚子的話要說。同學們最關心的話題莫過于物價上漲和今年的旱情及其中日美的關系問題。
1學生對物價上漲問題的認識和反映。
“不當家不知柴米油鹽貴呀”同學小王感嘆道，現(xiàn)在物價上漲太厲害了，連一些基本生活用品的價格也漲了，我在家這些天陪媽媽去買菜也是深有感觸額，我記得以前我在冬天也喜歡吃生黃瓜，；老媽總會說，少吃點吃了會拉肚子的。可是幾年我回家要吃生黃瓜的時候老媽卻說，別吃黃瓜了，去吃香蕉吧，黃瓜貴。我聽了就覺得很無奈額。
104的牛成浩表示由于食堂的飯價和菜價都有所上漲，我們的生活費也增多了，但生活質量水平仍處于一般化。不過物價的上漲還是能夠接受的。
101的劉舒文則說，我知道國家出臺了很多政策來應對物價上漲，像最重要的給工人的工資上漲，可是這個政策也存在不公平性，因為在企業(yè)單位和事業(yè)單位同等級的員工工資漲幅是不同的而且相差很大。覺得需要更完善的政策來應對漲價。
092的巨成良同學則認為物價上漲是因為部分奸商囤積貨物使價格上漲嚴重，并覺得需要國家出臺政策處理或者處罰這些人。
應化108的喬俊博同學則表示應該學習美國對農民進行超額補助，從而更好的穩(wěn)定物價。
化學083劉思潔說：物價上漲反映了我國人民生活水平的提高及經濟的飛速增長，雖然物價貴了，但人均收入也普遍增高了，所以對大多數(shù)人來說物價上漲是可以接受理解的。最近國家針對物價上漲做了很多有力的引導，也取得了很大的效果。
家住萊蕪的同學小張說，我返校的那天看到有部隊去我們那，我好奇之下就問父母這是干什么的。父母回答這是來咱們這打井的。我就感覺挺不是滋味的，就想，為什么只有到了干旱很嚴重的時候才想起打井，而且我了解到好多地方的灌溉設施是解放后才弄好的，我們是不是應該多關注一下農民的生活和農村的基礎設施建設，等到真有旱災的時候我們就不用慌張了。
家住臨沂的王淼同學說，我們那并沒有感覺到很嚴重的旱災可是也有工作隊到我們那去工作。
同學小朱說，我一直在關注美日韓對于中國的態(tài)度，這幾年中國的發(fā)展已經影響到了美國超級大國的地位，他作出一些遏制中國的反應也是無可厚非的，而且日本韓國這些緊跟美國步伐的國家作出同樣的反應也是出自同樣的原因。而且我一直在像想如果有一天美國和中國真的開戰(zhàn)，我們還有機會在這樣安靜的環(huán)境下學習生活嗎？所以還是珍惜現(xiàn)在的生活工作的環(huán)境好好學習，能認認真真的過好每一天就是最大的滿足了。
而094的卜龍表示，現(xiàn)在美國是世界第一強國，對一直追趕他的中國處處打壓，這件事其實是可以理解的，舉個例子，如果是現(xiàn)在是中國世界第一已經1-2百年，而后來者美國緊緊追趕，不論軍事，經濟，政治等都要對中國發(fā)起沖擊，我們會怎么辦？我想大多數(shù)同學都有了自己的看法，所以我們一定要擺正自己的心態(tài)，做好自己分內的事情。
通過調查我們可以看出。同學們都有自己的觀點看法，能從自己身邊找到自己關心的事例并且從網絡或者報紙等途徑尋找有關信息，綜合后提出自己的觀點和看法，這本身就是學習的一個過程，就是成熟的表現(xiàn)，說明同學們有自己動手解決問題的能力和想法。對于大學生來說思考才是學習的重點和中心，大學生對于時政實事的關心也正是主人翁意識的體現(xiàn)和發(fā)展。對于我們現(xiàn)在改變不了的問題我們可以思考，可以感嘆，但是對于能解決的問題我們也不要畏懼，要能有解決問題的信心和勇氣。
三社會實踐感慨多。
家住在濰坊的同學小魏，寒假回家后并沒有休息，就來到了家附近的超市作促銷員開始了自己的實踐之旅。他說，我到哪兒上班一天才30員但是要工作十個小時，而且是站著，并且超市里有好多規(guī)定，凡是違反規(guī)定的就得扣工資10元，年前在哪兒干了5天，可是只拿到了140元，因為有一次我實在太累了就靠在貨物上休息了一會，還讓管理員看見了就扣了工資，我后悔呀，不過我覺得這也是自己在工作中的一個經驗吧，也是實踐的一個目的。對于工作完的工資他說我也想給自己買點東西可是我覺得更應該為自己的父母做點什么。于是他就到鞋店打算給自己的父母買雙鞋，可一看標價才發(fā)現(xiàn)自己的工資不夠用呀。正在他糾結的時候他看到有人在那發(fā)傳單于是找到了要發(fā)傳單的人，又發(fā)了幾天傳單才湊齊錢給父母買了鞋高興的回家了。父母對于這份禮物很滿意，他說，雖然他們沒有多說什么可從他們滿意的笑容中可以看出他們心中的那份驕傲。對于本次實踐他總結道，在超市的工作讓我知道有些人他們工作在勞累的第一線可拿到的工資卻不是最高的，我們一定要好好努力，吃得苦中苦才能得人上人，這句話不會錯的。發(fā)傳單也讓我知道，有些事自己不經歷不去體會那種得失，別人說的再明白也不是自己的經驗，自己體會到的，無論是待人還是接物那才是自己的，才是稱之為能力的東西。
同學小李以“我的十二五”為主題，在十二五開始的時候也給自己一個計劃。她先是通過平面媒體了解中國十二五規(guī)劃的相關報道及其相關內容，然后以采訪的形式分別采訪不同階層的人，了解他們的觀點和看法以及自己對于“十二五”的計劃等。通過這樣的一個調研讓我們對于十二五能有一個全面通俗的了解。
在談到社會實踐感想的時候，化學091的胡希軍表示社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。我們應該以能忍著參加社會實踐而感到光榮和欣慰，因為我們正積極的試著去融入社會。
進入青科大的我們都抱著自己的夢想而來，而我們也堅定的認為青科大是自己夢的搖籃。雖然母校已經走過了六十年的滄桑歷程，可金無足赤，我們的母校也存在著一些需要完善的地方，同學們表示對于服務業(yè)有好多要說的。
101的紀璇璇說，現(xiàn)在餐廳的飯給的量明顯減少而且饅頭也有減肥成功的表現(xiàn)，雅苑餐廳的開水不開甚至有時還在供水時間斷水。
102的王雪說，校醫(yī)院在周末的時候有時沒有值班人員，而且校醫(yī)院經常斷藥，我和同學有時去那買藥就沒有，還要跑到學校外購買，很不方便。
091的王云龍說，其他好多學校都在校內建立的虛擬網絡，打電話又方便又實惠，還能增進同學之間的交流。
095的謝軍潔說，一到開學就頭疼，充飯卡的隊伍要排好長，有時好不容易排到了人家還下班了，很糾結額，學校能不能酌情在特殊的時候增加一下充飯卡的時間。
我們還要多關心困難群體。在我們身邊，有很多困難的學生。有家庭貧困的學生，但他們人窮志不窮，他們比家境好的同學更認真學習，在學校和老師的幫助下，他們將自己的家庭情況講述后，寫了申請表，經學校一系列的程序，他們都申請到了貧困生助學金，為自己的家庭減輕了負擔。更重要的是，在他們的努力下，他們還獲得了獎學金。有學習困難的的學生，大部分感覺還不適應大學的上課模式，還沒跳初高中的教育模式，自覺性差。部分學生已開始慢慢適應，還有很多同學認為下學期知識難了，會有很大壓力，已下定決心，努力學習。他們在外界和自己的努力下，一定能取得更大的進步。
以上就是本次新學期學生思想動態(tài)調查報告的全部內容，盡管不是很全面，但是卻都是將所了解的情況據(jù)實反映，希望能對我校的教育管理及服務工作有所幫助。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇五
隨著大三第一學期的結束，新的第二學期如約而至，在這新學期開始之際，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學的路上奔跑著，接下來我將對我的思想動態(tài)進行匯報：
一、政治思想方面：
寒假期間同學們利用假期空余時間深入了解黨的十八大和科學發(fā)展觀的重要思想，清楚的認識到中國共產黨從成立之日起就堅持立黨為公，執(zhí)政為民的立黨宗旨。我們要時刻關注國內政策的變動和國際重大政治事件，真正做到“身在校園，心系社會，放眼世界”做一個有著強烈政治責任感的大學生。
二、宿舍衛(wèi)生方面：
良好的宿舍環(huán)境有利于同學們的身心健康成長。新學期開學之際，同學們利用注冊報到的空閑時間積極組織衛(wèi)生大掃除活動，打掃各寢室衛(wèi)生并且進行集體消毒，使我們擁有較好的干凈清潔的宿舍環(huán)境。
1、對于上學期考試沒有全部通過的同學，提前來到學校復習未通過的科目，積極準備考試。同時班里成績較好的一部分本地同學也提前來到學校。為補考的部分同學對疑難問題進行講解，在班里形成一幫一的形式。
2、對于打算考研的同學，也在學校開始學習相關的課程，為考研打下基礎，并且相互交流學習經驗和學習成果，學習氣氛濃厚。
3、部分未打算考研的準備直接參加工作的同學也沒有放松。積極參加本專業(yè)和與專業(yè)相關的資質職稱考試，一部分同學也通過提前自學公務員考試內容為今后做打算。
四、社會實踐思想動態(tài)：
部分同學充分利用寒假時間在家周邊的企事業(yè)單位尋找實踐工作的機會進行實踐，通過社會實踐提高個人能力為畢業(yè)后的就業(yè)工作打下堅實的基礎。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇六
1、談談你對我國當前政治，經濟和社會發(fā)展趨勢的看法。
暑假期間大家關注的最多的是“中國經濟崛起”問題。對于中國第二季度的gdp超過日本成為世界第二經濟體，同學們普遍認為這是中國的經濟發(fā)展的必然趨勢，是中國特色社會主義市場經濟使然。但大家也表示我們不能滿足于現(xiàn)狀，要有憂患意識，做到居安思危，穩(wěn)固我們的經濟實力，我們的國家才能越來越強大。
2、談談你對當前大學生中貧富分化現(xiàn)象的看法以及部分富裕打學生的炫富和貧困大學生的羨富現(xiàn)象的看法。
說明大學生素質教育上心智不成熟，不能理性看待金錢。
因。我們應該轉變就業(yè)觀念，在外地城市可以有更好的機會與發(fā)展空間。學?？梢詫Υ俗鞒龆帱c兒的輔導。
輔導員工作態(tài)度認真，對學生關心，工作作風硬朗、干練，我們對她的工作滿意。
5、在學校提供的學習條件與生活環(huán)境中，你認為還存在哪些問題？有何建設性意見？
食堂物價較貴，個別窗口打飯人員態(tài)度不好。澡堂太小，自習教室也不多。希望學校有針對性的處理這些問題。
6、談談你的學習狀況、你對考研的看法以及希望學校為此做些什么？
學習成績還行，學習狀態(tài)有些散漫。考研可以強化一下基礎知識，奮斗一把不留遺憾。希望提供自習室的環(huán)境及老師輔導。
7、談談你對暑期社會實踐的感受，你希望學校為此提供什么幫助？
社會實踐讓大學生體會到大眾生活的艱辛與無奈，賺錢不易，也理解到只有奮斗拼搏才會是出路。
學校盡量提供渠道讓學生體驗生活。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇七
根據(jù)校學工部精神，在新學期開學之際，為了及時了解學生的思想動態(tài)、了解學生關心的話題以及學生對學院工作的一些看法和建議、發(fā)現(xiàn)學生中存在的特殊情況，有針對性地做好學生的思想工作、及時地解決學生心中的疑問和存在的問題，土建學院展開了2012年寒假返校學生思想動態(tài)調研的活動，取得了很大的收獲。
本次調查結果可以看出，當前我院大學生思想動態(tài)狀況的主流是積極健康向上。大學生的政治觀日趨成熟，大都具有強烈的民族自尊心和自豪感，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想，充分依賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心；人生態(tài)度積極進取，崇尚知識和科學，渴望成才，重視基本技能和社會實踐能力的提高；道德趨向上追求公平正義，務實奉獻；學習成才動機強，態(tài)度端正。但也存在一些問題，主要表現(xiàn)為很多學生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的關注度不夠。調查中我們也發(fā)現(xiàn)，很多學生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的缺乏關注。與關注度比較高的民生熱點問題相對比，與國家發(fā)展建設密切相關的重大政治事件被很多學生漠視。
對于學校后勤服務、內部管理特別是食堂飯菜價格和質量等方面的意見，大部分同學表示比較滿意，但是希望能得到更好的改善，站在學生的角度，為考慮學生的感受。同學們普遍認為食堂價格上漲過快，難以接受，雖然環(huán)境條件有所提高，但是價格漲了，量減少了，且口味還需進一步豐富，同學們希望學校和學院能夠根據(jù)市場的實際情況來監(jiān)督食堂的價位，畢竟還有很多的同學是農村來的，家庭并不富裕，物價上漲而工資不漲，這無形中加重了同學們的負擔。少部分人認為食堂價格上漲可以理解，情有可原，但希望有一個度，不要過分的上調價格。
近年來，隨著大學擴招和金融危機的影響，學習壓力、經濟壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學生心態(tài)消極和心理不適應，大學生的心理健康狀況存在下降趨勢。根據(jù)調查，目前學生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮，超過六成（62.5%）的學生承認自己偶爾會出現(xiàn)心理方面的問題，27.7%的學生覺得在大學生活的心情壓抑、無聊；8.1%的學生認為自己心理問題比較嚴重，常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會很大，很絕望，甚至會產生輕生念頭。學生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進行排遣和疏導，是可以得到緩解的，調查結果反映，在生活中遇到煩心的事情，大部分的學生會找身邊的好朋友傾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是輔導員（9.7%）和政治理論課教師（5.8%），還有15.4%的學生選擇誰也不找，自己排遣。數(shù)據(jù)表明高校輔導員目前還沒有真正成為“大學生健康成長的指導者和引路人”，沒有真正成為學生的良師益友，學院的思想教育工作還需進一步深入和細致，思想教育工作者應進一步深入學生群體之中，及時掌握和了解學生的思想動態(tài)和心理狀況，掌握方法，及時介入，正確疏導，幫助學生走出心理誤區(qū)。
另外，被問及是否需要適當?shù)男睦硎鑼Ш托睦碓鷷r，35.1%的學生認為不需要，48.6%的學生認為可有可無。僅16.3%學生明確表示很需要。這說明學生對心理咨詢認同度不夠。不少同學對做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進一步加大心理健康教育的宣傳力度，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強學生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同學對學校的住宿的情況不適應，空間小，擁擠不堪，寢室擺放東西的位臵不足，公共衛(wèi)生間衛(wèi)生差，洗澡位太少，經常洗澡的排隊。有59.3%的學生生對食堂不太適應。
總之，通過本次調研，我們了解到寒假開學后大學生思想動態(tài)總體是好的，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊，思想更加成熟理智，觀念更加開放，心態(tài)更加平和，更具有包容性。同時，這次調研活動也反映了我們部門在開展調研活動中還存在眾多的不足，如調研提綱的撰寫方面，具體收發(fā)問卷時做得不夠好。我們將吸取這次活動的經驗教訓，采取相應的措施，將下一次活動做得更好。相信廣大同學一定能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入到新學期的生活中去。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇八
新學期伊始，為了解在新學期大學生的思想動態(tài)，調查新學期我校學生對國內外局勢的關注程度，對學校的各項建設的意見建議以及他們在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃，以此提高大家對國內外局勢，學校的工作的開展以及促進學生自身發(fā)展的關注度；學生思想動態(tài)是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關系到社會主義現(xiàn)代化建設能否成功，關系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復興；面對新形勢下大學生思想動態(tài)情況的特點，如何準確地把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實效性和科學性具有十分重要的意義。經研究決定，由某某委員會主辦，某某承辦，針對全校學生展開了此次調查。
一、調查目的了解新學期我校學生對國內外局勢的關注程度，對學校的各項建設的意見建議以及他們在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃，以此提高大家對國內外局勢，學校的工作的開展以及促進學生自身發(fā)展的關注度，促進學校和廣大在校學生的共同發(fā)展；同時也為校團委在引導學生的思想等工作方面提供可行的現(xiàn)實依據(jù)。
二、調查對象及一般情況。
調查對象：學院全校學生。
一般情況：作為學院的學生，他們是學院的主體，是受過高等教育的知識分子，對各類事情有著自己的見解和看法，對于學院的調查，他們也最具發(fā)言權。
三、調查方式。
本次調查采取的是隨機問卷調查。
發(fā)放問卷是在校內隨機選擇地點當場發(fā)卷填寫，并當場收回的形式。全校發(fā)出調查問卷總計60份，收回60份，回收率達100%。
四、調查時間。
2011年3月2日——2011年3月5日。
五、調查內容。
本次調查設計了一份總計10個問題的調查問卷，主要內容是調查新學期我校學生對國內外局勢的關注程度，對學校的各項建設的意見建議以及他們在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃等。（調查問卷見附表）。
六、調查結果統(tǒng)計。
我校大學生對國內外新聞都是比較關注的，他們關注的新聞主題主要集中在體育娛樂和社會生活方面，兩者各占的比例為28%、25.8%；其次為經濟金融和時事政治方面，各占比例為19.5%、15%，；而他們普遍對科技文化等方面關注較少，僅占調查總比例的11.7%。被調查者普遍認為科技文化對自己目前的生活影響不大，故未太多關注這些方面。
者，各占23.8%、9.7%。大家普遍表示比較關注中國周邊的重大新聞事件，這樣可以較好的了近期中國及周邊地區(qū)的形勢。
對于國內的重大事件，就長期的來說，大家最關注的是與自己切身利益相關的諸如社會保障、物價和就業(yè)等問題和以臺灣為主的主權問題，兩者各占比例為34%、25.5%，其中大學生的就業(yè)問題是最受大家的關注的，有57%的人表示對大學生的就業(yè)形勢表示擔憂，有35.7%的人對此擔憂不大，僅有4.5%的人對此不擔心；其次是與國家局勢相關的問題，如重大自然災害、領導人選舉和新政策出臺等問題，占總比例的22%，還有6.5%的人比較關心其他方面的事務；就近期的來看，大家普遍比較關注正在召開的“兩會”，并且有77.6%的人表示會通過各種途徑去了解“兩會”的相關信息與動態(tài)過程，僅有18.4%的人因為各種原因不能及時的來了解“兩會”。
對于上學年學校的各項工作，有17%的人持滿意態(tài)度，有62%的人認為還要改進，但仍有15.4%的人不滿意，由此可見，我校的各項工作都處于不斷的發(fā)展和改進中，需要不斷改進和完善的地方也不少。
對于被調查者本身，在上一學期的各項學習中，有56.7%的人認為達到了自己的目標，對自己的學習較為滿意，有37.65%的人則認為不滿意；他們多表示對自己上一學年的學習進行了總結，有79.8%的人會在新學年為自己設定目標，并且按照既定的目標奮斗，有20.2%的人則認為沒有必要這樣做，因此有必要引導學生有計劃的學習和生活。
在被問到學校在新學期是否有必要對大學生進行思想動態(tài)方面的調查時，有28.4%的人認為有必要，有44.25%的人有無都無所謂，有37.35%的人則認為沒有必要，他們多認為大學生有自己的思想和見解，每個人都有自己的想法，并且他們有能力來掌握自己的思想，無需他人進行過多的了解。
七、調查體會。
從調查結果可以看出，我校學生對國內外局勢都比較關注，對國內的局勢也更為關注，可見我校學生的國防意識大大增強；對學校的各項工作也較為滿意，同時也希望學校在新的學年能有更大的進步；在新的學年大家也對自己提出了更高的要求，希望自己在新的學年里能有更大的進步。
同時，廣大學生認為作為當代的大學生，自己既具有獨立的意識，學校在一定程度上需要進行引導，以確保其實力正確的價值觀和人生觀，也應該給他們更多的獨立的思考空間，以充分鍛煉自己的能力，使自己的思想更加成熟。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇九
工學院高職2013、2012級學生新學期思想動態(tài)調查從整體來看，高職2013、2012級學生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，對眾多社會問題的認識比較理性，顯示出我們學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關心時政、關注個人成長是學生思想主流，家鄉(xiāng)發(fā)展、國內外政治經濟問題、就業(yè)等是學生關注的熱點。具體而言，同學們的思想情況集中在以下幾點：
1．同學們對家鄉(xiāng)的建設與發(fā)展極為關注，對家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿期望和憧憬。同學們大都感到今年的年過得比較有意義，農村的貧窮落后狀況大大改善，精神文明生活水平大大提高。
2．廣大同學思想情緒穩(wěn)定、關心時事，通過報紙、電視、網絡等媒體方式關注中美關系、中日關系、兩會前期的召開等國內外政治經濟形勢，關注寒假期間國內部分地區(qū)地震災害等問題。關心黨和國家的重大會議。
3．學生經過一個學期的大學生活現(xiàn)在已經基本適應了新的環(huán)境，對我校新的管理模式感觸頗多，同時他們也已認識到自覺性非常重要，并開始考慮未來畢業(yè)求職問題。
少、網速慢、暖氣供應匱乏等問題成為目前學生熱切盼望解決的部分實際問題。
同時，大學生要求入黨人數(shù)逐漸增多，對加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情，根據(jù)調查顯示，絕大部分的學生很希望加入共產黨，他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成材，為他人和社會多做貢獻。反映出為人民服務的意識在學生的思想中占有重要位置。
5．個別重點學生也得到院領導、輔導員、班主任的關注和幫助：***班的***和***班的***在上學期被診斷出有一定的心理問題，此次返校也連同其家長一起返校，我院綜合辦學生秘書楊延軍老師對其和家長進行了心理疏導談話。另外高職2013、2012級學生中個別事假、病假學生也相應得到落實。
輔導員：丁柯。
2014年3月3日。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十
為認真貫徹上級部門《關于做好學生穩(wěn)定工作的通知》精神。我校緊密結合教育局工作實際，認真部署，積極采取了多種舉措，及時了解廣大學生的思想動向，幫助廣大學生通過參與校園文化活動和思想政治教育活動來得到教育，強化學生的大局意識，增強構建和諧校園、和諧社會的意識，引導廣大學生把愛國熱情轉化到成長成才上來?，F(xiàn)將我校就做好學生思想引導工作，維護學校穩(wěn)定的舉措匯報如下：
1、加強學校與學生之間的溝通，正確做好學生的日常教育和思想疏導工作。
為了解決學校同學生之間的直接溝通問題，我?，F(xiàn)已定期開展師生交流會，以加強師生之間的溝通，有的放矢地幫助學生解決實際問題，提高思想政治教育工作的說服力。同時，各學院輔導員及專職團干定期深入學生寢室、食堂、課堂，面對面地與學生交流，要求團干部手機全天開機，保持通訊暢通，及時了解學生訴求，準確把握學生的思想、學習、生活狀況。對思想出現(xiàn)不良傾向的同學加強教育，密切關注其日常動向，對其偏激的行為，采取有效的措施及時制止并教導，并且不斷積累學生思想情況方面的資料，保證各項工作與措施的有效性。
2、發(fā)揮學生干部和學生代表的橋梁紐帶作用，保持交流渠道通暢，增進雙方的理解和信任。
建立校領導、老師定期會見學生代表制度，最大程度地調動廣大同學的主人翁意識，鼓勵他們參與到學校的管理工作中來，共同促進學校的發(fā)展。學生干部密切關注身邊同學的生活、學習情況，著重思想上的情況，并且充分發(fā)揮排頭兵作用，與身邊思想出現(xiàn)偏差的同學多進行交流、溝通，對其偏激行為進行勸說及引導，并及時向老師、輔導員反饋他們的思想的動態(tài)，協(xié)助老師、輔導員做好學生思想工作。
3、利用互聯(lián)網的輔助功能，暢通信息的收集與反饋渠道。
我校將充分利用互聯(lián)網資源，發(fā)揮校園網，博客的作用，不斷加強學校與學生，老師與學生之間關于思想方面的直接交流，廣泛進行網絡公約、網絡文明、網絡思想教育，并跟蹤相關校園論壇，深入了解廣大學生輿情動態(tài)，從而達到及時有效地利用互聯(lián)網等信息手段對學生進行思想政治教育的目的。同時，也可以收集到各方面的相關意見，保證學生的思想教育工作越做越好。
4、完善學校的基層組織建設，擴大基層學校組織覆蓋面，充分發(fā)揮組織運行機制作用。
各班級組織生活、主題團日活動為主要依托，組織學生學習修身、養(yǎng)性、文明的有關材料，并且加強了學生自律委員會的建設，重點培養(yǎng)學生的社會公德、行為規(guī)范，開展以基礎文明為重點的素質教育；加強愛國主義、集體主義教育，重點培養(yǎng)學生的愛國主義熱情，弘揚民族精神。
5、健全校組織關于學生心理工作體系，及時準確地解決學生心理問題。
我校要求在開學初的四個星期上報學生本學期的思想動態(tài)，了解學生的近期心理情況，以采取相應措施：積極開展心理健康知識宣傳普及，提供心理咨詢服務，構建快速反應的危機預警干預體系。一是樹立“全員、全程、重在預防”的中學生心理健康教育理念。
6、提高學生會組織的育人鍛煉能力，積極開展校園文化活動，正確引導學生成長成才。
總之，做好當前學生穩(wěn)定工作是這一時期高校學生工作的重中之重，我校將充分發(fā)揮學校各級組織的帶頭作用，溝通學生，引導學生，促進學生樹立正確的人生觀與價值觀，使我校的少先隊輔導員以積極的心理狀態(tài)、正確的方式迎接新世紀的挑戰(zhàn)，爭做文明高中生，為創(chuàng)建和諧校園，維護社會穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十一
為及時了解和掌握我院學生的思想動態(tài)，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強思想教育和開展活動的針對性，根據(jù)我院學生工作總體安排，于9月末開展了學生思想動態(tài)調查。本次調查全班37位同學全部參加，參加率100%，這也充分體現(xiàn)本班同學的積極性?，F(xiàn)將調查情況匯總如下：
一、同學們對未來的一年已做好計劃。
針對第一問“隨著九月的來臨，新學期開始，你在新的一年有自己的計劃嗎？”我們團支部有統(tǒng)一的答案：有（100%），大家的回答都是十分肯定的。而針對第二問“戴爾說過，計劃的制定比計劃本身更為重要，你在接下來的一年里有什么計劃呢？請談談”大家的計劃如下：1、通過英語四、六級考試2、通過普通話考試3、通過計算機等級考試4、通過汽車駕照考試5、增強專業(yè)知識和提高寫作能力6、多參加各種社會實踐等。
二、關心就業(yè)，關注個人成長與發(fā)展。
針對第三問“新學期里，你有遇到什么困難嗎？”有相當一部分學生表達了對前途的擔心，希望學校更加關注學生就業(yè)問題，多加強有關就業(yè)政策的宣傳、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導力度，為學生就業(yè)搭建更堅實的`平臺；同時也希望學院能加強對人際交往、勵志、素質拓展等專題的指導。另外也有某部分同學深刻的意識到自己學習習慣較差、學習目標不明確、不會合理安排時間，還反映班里同學交流太少，都渴望能加強學風建設，增強良好的學習氛圍。
三、同學們對學生組織和社團已無太多期望。
作為大三的學生，很多同學是剛剛從自己之前所在的學生組織和社團中退出；有的同學則還留在部門里擔任職務，繼續(xù)鍛煉自己的能力和學習更多的東西；還有的同學卻是從沒有加入過學生組織和社團，但也對其不感興趣。特別是現(xiàn)在大三了，同學們希望把時間和注意力更多的放在學習和就業(yè)實習中，對學生組織和社團已無太多期望。
四、同學們積極參加創(chuàng)文活動，但不愿“被創(chuàng)文”
五、同學們對未來就業(yè)有了較清晰的的目標。
我班的同學積極參加了學校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽，并通過這次大賽對自己未來的就業(yè)方向和現(xiàn)在需要做的準備有了更清晰的了解。這次大賽對同學們未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導作用，讓同學們開始正視自己的未來、開始明確自己的職業(yè)目標，讓大家獲益匪淺。
六、同學們的國慶假期計劃。
國慶將至，七天的放假時間，同學們有著各種各樣的計劃。例如：在學習上查缺補漏，同時擴展自己的閱讀量；回家與家人共享天倫，歡度國慶；留在做兼職，積累社會實踐經驗；和家人、朋友出外旅游等。
從本次的思想動態(tài)調查中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們到了大三都成熟了不少，再不像以前那樣得過且過，現(xiàn)在每位同學都為自己定下了計劃，開始為將來作準備。同學們整體上思想穩(wěn)定，對眾多社會問題的認識比較理性，顯示出他們健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關心就業(yè)、關注個人成長是學生思想主流，活動開展、校園建設、自我發(fā)展等是學生。那么在本學期開學伊始祝愿各位在新學期各有所獲，心想事成，更上一層樓。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十二
時光飛逝，有若流水匆匆滑過，現(xiàn)如今踏入大學已有了半年的時間，一種與以往不同的感覺由心自發(fā)。
開學已經幾天了，大家從放假的輕松狀態(tài)轉入緊張的學校生活。大一下學期，這又是一個新的起點。新學期，我們將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學的路上奔跑。接下來，我將對我班同學的思想動態(tài)進行匯報。
首先在政治思想方方面，堅持中國共產黨的領導，貫徹落實十八大會議精神。大學生是祖國的未來，民族的希望，我們要認真學習黨史、黨章，積極向黨組織靠攏，關注國內政策變動和國際重大政治事件。目前同學們關注的熱點問題有中國釣魚島事件，習近平主席嚴抓腐敗問題，“光盤”行動，霧霾天氣環(huán)境問題等。
其次，在個人思想方面，我們要提高個人素質，理論與實踐相結合，做到“不唯尚，不唯書，只唯實”，發(fā)揮創(chuàng)新意識。經過半年的適應，我們對大學生活已有了初步了解，我們追求自由、獨立，需要樹立新時期的大學生形象。我們需要用更多的知識來武裝自己，來強大自己，使自己在畢業(yè)后更好的立足于社會。
大家最關心的，還是在學業(yè)方面。英語三級考試，自考，專升本考試等等。作為專科生，同時又考慮著專升本，從近幾年的教育形式上看，這一政策愈發(fā)嚴峻。不少同學選擇了自考，不管是試點自考還是社會自考，希望同學們都努力堅持下去，完成規(guī)定課程，在?？飘厴I(yè)的同時，順利拿到本科畢業(yè)證。關于英語三級考試，很多同學感到十分頭疼，英語底子薄弱，興趣不高，但這又是十分重要的一個證，建議同學們多聽多說多練多寫，成功拿下三級證。四十多天的假期，似乎已經忘記課堂內的氣氛。接下來的學習目標更為明確，朝著目標出發(fā)，生活才會更為豐富。大學不是幻想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。
12級文秘2班。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十三
1：對自己大學的第一學期，你覺得自己過得怎樣?（單選題）。
a很充實c太空閑了，有些無聊。
b還算充實d空虛，感到迷茫。
2：經過高中的努力考上了大學，而一學期過去了，你認為大學的生活符合你最初的想象嗎？（單選題）。
a符合，滿意c還行，一般般。
b不符合，感到失望。
3：你上學期的時間精力大部分放在？（單選題）。
a學習c兼職。
b社團生活d上網。
e逛街聚會。
4：經過一個學期，你認為自己適應大學新的生活方式與新的人際關系了嗎？（單選題）。
a完全適應了c還是很不適應。
b還可以，但不如以前好。
5：你現(xiàn)在比較擔心的是什么問題？（單選題）。
a學習情況c人際關系。
b以后的就業(yè)問題d情感問題。
e家庭經濟狀況。
6：你覺得自己經過大學一學期，自己有何改變？（單選題）。
a更加開朗樂觀了，結交了更多朋友c比以前更沉默，內向。
b一般，和以前差不多，沒什么明顯變化。
7：你認為自己目前的大學生活處于什么樣的狀態(tài)？（單選題）。
a有目標，并有計劃地，努力實現(xiàn)c沒有明確的目標，還是感到迷茫。
b有目標，但沒什么動力去實現(xiàn)。
8：如果現(xiàn)在有部門或社團招新，你是否還有熱情去參加？（單選題）。
a有。
b沒有。
9：你最希望在大學里獲得什么？（單選題）。
a三年后，找到一份滿意的工作c得到文憑。
b開拓視野，提高綜合能力與訓練思維方式d結交到不同的朋友。
10：對于自己的專業(yè)持什么看法（單選題）。
a自己以后吃飯的路c以后不會從事此行業(yè)。
b持無所謂態(tài)度d非常討厭。
感謝你的參與！
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十四
摘要：大學生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為推進我校大學生思想政治教育工作扎實有效開展，及時準確掌握我校學生返校后思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)和解決大學生思想政治教育中的問題，更好地發(fā)揮服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用，有針對性地提高大學生思想教育工作的質量，我們在學院范圍內組織開展大學生思想動態(tài)調查，情況如下。
前言。
大學生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)、學習、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學生中的一些不良思想和行為，促使大學生們更加健康地發(fā)展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。
一、大學生中的貧富分化現(xiàn)象。
貧富差距尤其是大學生貧富差距一直都是個比較明顯的問題。班級33個人，存在一定的貧富差距。我班大多數(shù)學生認為炫富心理主旨在于“斗富”，通過這樣一些炫耀式消費活動，完成其社會性競爭與比較，這就使得炫耀性消費成為一種難以休止的金錢競賽，其結果是形成奢侈之風，造成財富浪費。我班生活條件相對有約的同學也幾乎沒有出現(xiàn)斗富的不良現(xiàn)象，大部分運用自己的資源幫助需要幫助的人，形成了良好的風氣。
輔導員老師說，貧窮不可能磨滅人們的志氣和意志，很多所謂‘窮學生’身上展現(xiàn)出的刻苦求學、積極進取的精神狀態(tài)，確實能讓人感受到‘貧賤不能移’的人格力量。也許，貧寒，對于將來獲得成功的‘窮學生’來說恰是一筆財富。
二、參加了暑假社會實踐。
我班30%的學生在寒假社會實踐中參加了如銷售、服務等社會實踐工作——胡小花同學在廣東汕頭某工廠工作四十天左右，深刻的體驗到“工作'的生活是怎么樣的，同時她表示，工作也讓大家更深刻的認識自己和認知社會，知道社會需要什么、自己缺少什么，為以后的努力指明了方向。其余學生受個人因素影響，在家看書的約40%，參加各種考試、專業(yè)技能培訓的約占30%。
三、看待就業(yè)。
上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。我們班同學在暑假期間，通過個人經歷、經驗和思想的提升，大家都對自己一年后的就業(yè)問題進行了深入的思考。部分同學準備考公務員，30%的同學表示要考研，通過獲取更多的知識和專業(yè)技能提升自己的綜合競爭力，也有50%的同學表示希望找到好工作，學好本事。同學們基本上對自己都有一個初步的定位。
四、各類災害。
2010年是多災多難的一年，僅暑期附近，西南干旱，玉樹地震，南方暴雨，火車出軌，伊春事故等接踵而至，我們親歷祖國的痛苦，也付出自己的愛心除了捐款、捐物，養(yǎng)成良好的生活習慣，如節(jié)約用水用電，在舉手投足之間默默做貢獻，為可能的災害作防范，同時也要具有強烈的安全意識，學會自我保護。有同學向大家講述了北京大興滅門慘案。該同學在北京社會實踐期間，在各大媒體詳細了解了北京大興滅門案的前因后果，就此發(fā)出深刻的感慨，表示一個人的思想、德育教育舉足輕重，不容忽視。尤其是對于我們大學生來講，不僅僅是需要專業(yè)課的學習，專業(yè)技能的提升，一個良好的心里素質和合格的道德素養(yǎng)是必不可少的。
五、祖國未來的瞻望。
2010年10月1日即將是中華人民共和國61華誕，新一代祖國的希望就此發(fā)表對祖國未來的憧憬。徐浩同學表示，雖然近年來中國歷經災難，但是她依然沒有停止前進的步伐，接奧運會、上海世博會之后，第16屆亞運會將于2010年11月12日至27日在中國廣州進行，2010年—2011年底將發(fā)射天宮一號目標飛行器，在發(fā)射天宮一號之后的兩年中，我國將相繼發(fā)射神舟8、9、10號飛船，分別與天宮一號實現(xiàn)對接。
此外，學生對黨和國家重大決策、政策的認識情況，學生關心的國際國內重大事件及認識也比較到位。
四、總結。
大學生思想道德狀況總體是好的，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上、充滿朝。
氣、思想健康的，我班同學學生理想、信仰情況，對成長、成才認識情況，學習狀況、心理狀況等都情況良好。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊、思想更加成熟理智、觀念更加開放、心態(tài)更加平和、更具有包容性。由此可見近年來我國高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。
然而，我們也不能不看到，由于社會上一些不良現(xiàn)象及負面因素的影響，一部分學生存在著一些不健康的心態(tài)和思想，不關心政治、漠視集體、以自我為中心，在人生觀、世界觀、價值觀上存在著誤區(qū)。這些都充分表明了我國高校思想政治工作仍有許多需要改進而后加強的地方，有許多方面和環(huán)節(jié)的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的說教而不能夠貼近學生生活的實際。事實上，學校教育尤其是思想政治教育應該直面現(xiàn)代化社會開放和價值觀多元化的現(xiàn)實，重視研究教育主體，正視道德沖突，側重于有針對性地幫助學生們辨別是非，幫助他們學會理智地判斷、選擇和自處，理智地面對學習、生活和就業(yè)方面的現(xiàn)實問題，使他們成為志向遠大、勇于迎接挑戰(zhàn)、能夠經受任何風浪考驗的21世紀的一代新人。
總結出同學們對高校教育改革制度的看法和建議主要體現(xiàn)在以下三個方面：
（一）、就業(yè)難問題。面對當前嚴峻的就業(yè)形勢，同學們普遍反映就業(yè)難，找一個稱心如意的工作更難，個人就業(yè)壓力大。在經歷了找工作的激烈競爭后，同學們的成才愿望和學習意識進一步增強，一致認為不僅要學好專業(yè)知識，還要努力拓展綜合素質，使自己成為復合型的專門人才，以適應社會發(fā)展的需要。
（二）、素質拓展教育。同學們都意識到，當代社會需要的是高綜合素質的人才?，F(xiàn)今高校固定的專業(yè)教學遠遠不能滿足學生日益擴大的求知欲望和適應豐富又復雜的社會生活的需要。素質教育已成為深受學生和用人單位歡迎的富有活力的新型教育模式。作為學生干部的同學也應該真正的發(fā)揮干部帶頭的作用，而不能只是提高自身的能力，而應該以一帶十，將班級里其他普通同學的能力也帶動起來，以使每一個同學在大學生活中都能鍛煉到自己的能力。
位。他們無論是對社會還是對學校還是對老師，都懷有一顆感恩的心，相信在以后的日子里這種感恩的思潮一定會影響更多的人，為我校的和諧建設作出自己的貢獻。
五、后記。
此次大學生思想動態(tài)調查反響很好，同學們不僅暢所欲言，也在思想上和同齡人之間進行了很好的溝通。在接下來的工作中我們將繼續(xù)加強調查研究，認真研究分析我班同學思想狀況，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，積極探索我班團委工作的新方式新途徑，與時俱進地開展工作，努力使學生干部工作在學生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十五
新學期伊始，為及時了解和掌握我院學生暑假返校后的思想動態(tài)和學風狀況，增強思想政治教育工作的針對性，同時收集對服務型宿舍建設的相關意見。資環(huán)學院分團委在全院范圍內開展了一次學生思想動態(tài)的調查。從反饋的總體情況來看，全院學生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌，在新學期表現(xiàn)出了昂揚進取的嶄新姿態(tài)。
一、調查概況。
此次調查報告于2009年9月6日在全院各系同時展開，采取問卷調查形式，采用隨機抽樣方式抽取班級。調查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學生，以確保本次調查能盡量反映出廣大學生的真實看法。問卷共發(fā)放了200份，占到了全院學生總人數(shù)的25%。問卷內容涉及大學生的學習、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關問題，具體體現(xiàn)在學風現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設三個方面。
（1）調查對象：全院學生。
（2）調查方法：宿舍訪談與發(fā)放《新學期學生狀況的調查問卷》。
二、調查結果及分析。
隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展，社會對人才的要求越來越高，社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學生的思想動態(tài)，具體體現(xiàn)在以下兩個方面：一方面表現(xiàn)出學生的思想狀況是積極進步的，努力學習仍然是主流，對服務型宿舍建設的調查得到了積極響應；另一方面也應看到，社會和學校發(fā)生深刻變革帶來了許多復雜情況和矛盾沖突，大學生在某些方面還不適應。通過本次調研，我們初步得出以下結論：
（1）學風建設調查分析。
a.學習興趣、精力旁移。
調查中對所學專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學生比例占57.94％，認為大學學習、生活是一件快樂的事比例僅占18.69％，說明理想和現(xiàn)實的矛盾加深，越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實,導致學生學習興趣下降。調查結果顯示，大學生對自己目前的學習狀態(tài)滿意和比較滿意的占81．37％，學習態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認真學習的比例僅53．2％，有較強的學習主動性占37.8％，和老師、同學主動交流溝通、獲取大量學習知識和信息占36．49％，按時獨立完成作業(yè)占54．21％，沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9．35％。有過作弊經歷占19．62％，認為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5％。
調查結果表明我院部分學生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評價高卻缺乏學習的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學習，考慮問題多而落實行動少，自主意識強而自學、自控、自律、耐挫能力弱。
b.部分同學學習能力下降。
我院部分班級學生的學習成績、學習效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。一方面，大部分學生刻苦鉆研，發(fā)奮努力；另一方面，部分學生學習目標缺失、學習紀律松懈、不思進取。調查顯示，主動學習、成績優(yōu)異的學生僅占7．48％，考試成績出現(xiàn)過不及格的占29．91％。平時經常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22．42％，期末考試從不準備的占10.28％。11．21％學習努力的學生認為只要能保證得到獎學金就行，14.02％的學生認為只要不“掛科”就行。
此次調查結果表明我院有些學生表現(xiàn)出學習期望值不高，學習責任感淡漠，學習的自我約束力不強。
d.學習氛圍后勁充足。
調查顯示，只有69．16％的學生認為所在學校學風現(xiàn)狀好和較好，所在班級課堂到課率在90％以上的僅42．06％，對所在學校學習環(huán)境滿意和很滿意的60．75％，對所在學校校園文化建設滿意和很滿意的54．2％,將近一半學生認為課程內容枯燥、課堂教學吸引力不大，認為影響學風最主要問題是缺乏學習動力、厭學和沒有學習、學術氣氛是最主要的兩項。
（2）思想建設調查分析。
a.有些同學不遵守學生道德。
學生的天職就是學習，在我們的調查中99％的同學，都認為不應該遲到或早退、甚至缺席。但是，在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學成風、遲到成群”。面對逃學、遲到成風的情況，點名成了課堂必備的一道程序。
b.存在不少舞弊心理。
近年來，在大學校園里，考試作弊現(xiàn)象已經是一個公開的秘密。盡管學校采取了最嚴厲的處罰措施，但這股風頭并沒有被遏制住。當下大學的“作弊率”居高不下，很大程度上是和學分、獎學金有關。事實上，作弊現(xiàn)象在全國許多高校內普遍存在，即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
（3）服務型宿舍建設調查分析。
在收集對服務型宿舍建設的相關意見的過程中，同學們的積極性很高，紛紛表示歡迎，“服務型宿舍的建設”引起了積極反響。
在談到“服務型宿舍”建設目標的過程中，絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學生全面發(fā)展的第二課堂，創(chuàng)建為對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。宿舍“四大家”即：文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術之家。在調研過程中，同學們對“四大家”建設提出了自己獨特的見解，也引起了學院領導的高度重視。
收集服務型宿舍建設的具體建議如下：
1、設立“文明宿舍”專欄。
2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
3、加強宿舍內部的美化，定期開展居室裝飾布置展評活動。
4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場，做個橫幅定位點。
5、每學期開展一次以“宿舍文化藝術節(jié)”活動，如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等，使宿舍成為一個“愉快的場所”。
6、在學生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務者。
（三）總結與思考。
總之，新學期學生思想動態(tài)調研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的，絕大多數(shù)學生學生的思想狀況是積極進步的，努力學習仍然是主流，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注。
通過此次調研活動，學院對廣大同學的思想動態(tài)和學習生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解，發(fā)現(xiàn)了學院乃至學校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞，這不僅為今后開展各項學生工作提供了依據(jù)，更為學院學生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十六
未來是屬于青年人的。大學生作為青年人的主體，掌握豐富的知識與技能，是時代創(chuàng)新的主力軍，面對新形勢下大學生的思想特點，如何準確的把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于社會主義現(xiàn)代化建設以及一個國家、民族的未來有著至關重要的影響。
通過新學期對同學們的各種形式的調查，經過仔細地分析，我們得出以下報告：1,.國際事務中的中國。大學生普遍認同和諧世界理念，并希望我國在促進和諧世界上發(fā)揮更積極的作用；對于中東戰(zhàn)亂國家，我國能給予更多人道主義援助；在涉及周邊領土爭端問題上，無論海疆還是陸疆，能以更實質性的方式宣誓并捍衛(wèi)主權，并積極發(fā)展互鄰有好關系；與國際大國的博弈中，要立足強大國防，廣交朋友，實現(xiàn)包容性發(fā)展。
2.服務人民的中國。十八大以來，大學生們對于以習近平為總書記的新一屆領導集體充滿了期待?！袄匣?、蒼蠅一起打”，對于廉政建設，大學生看見了習總書記毫不動搖的反腐決心，以及努力為建設一個低成本高效率的服務型政府，保持黨先進性的誠心；“黨要容得下尖銳批評”，大學生需要更多的言論自由，對于習總書記的問政于民，將權力在陽光下運行，提高人民監(jiān)督，保證人民權利的措施，大學生們表示熱烈歡迎；微博主“學習粉絲團”迅速竄升的粉絲量從另一個方面反映了大學生以及民眾對習總書記新政的殷切期待。
3.社會轉型中的中國。大學生表現(xiàn)出對憲法賦予的公民權利的熱切關心，在堅持黨的領導下，期待改革的進一步深入；同時表現(xiàn)出對當前以犧牲環(huán)境為代價的經濟發(fā)展模式及其可持續(xù)性的擔憂，期待經濟發(fā)展方式的真正轉變，以及對環(huán)境保護工作的重視；對于食品安全、飲水安全、教育環(huán)境等涉及每個公民切身利益的問題，大學生更是迫切期待政府的積極作為?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。大學生們也清楚時代賦予自己的使命，以及自己作為國家中流砥柱的未來式地位，深知掌握本領，才能“老虎、蒼蠅一起打”，并要積極傳遞正能量，為和諧社會獻力。
學工在線。
楊傳偉。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十七
大學生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)、學習、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學生中的一些不良思想和行為，促使大學生們更加健康地發(fā)展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。應學院要求，要及時掌握學生返校后思想狀況，更好發(fā)揮團組織在服務青年學生，建設和諧校園方面的的引導作用，有針對性的做好學生思想工作，材料2班在班級23個學生中以開展調查問卷為形式對學生的思想動態(tài)進行調研。
一、調查的主題與目的：
二、調查對象：材料2班23名同學。
三、調查時間：2016年2月29日。
四、詳細調查情況。
此次調查采取問卷調查的形式和抽樣調查法對材料2班的所有學生進行了調查，本次調查共發(fā)放問卷23份，回收23份，有效問卷率為100%。問卷內容涉及大學生的學習、就業(yè)、生活、戀愛觀、紅色精神、人生觀等方面。調查結果顯示，我系學生思想狀況的主流呈現(xiàn)積極、健康、向上的態(tài)勢。具體調查情況如下：
（一）學習觀。
根據(jù)調查結果顯示53%的同學上大學的理由都是找到一份適合自己的工作，實現(xiàn)個人價值，并在同時能夠獲得良好的社會活動能力。88%的同學認為在大學中最重要的是提高綜合素質和能力，積極向上。但58%的同學表明自己在學習中碰到最大的困惑是學習動力不足，21%的同學則是對學習的本專業(yè)不感興趣，對未來感到迷茫。而在影響其學習動機強度的因素中，外界消極誘惑太多占到75%，其次是老師講課枯燥無味及從眾心理。58%的同學認為自己是一個有理想，有抱負，積極樂觀的大學生，43%的同學知道現(xiàn)在形勢很嚴峻，但對未來感到迷茫，不知道該怎么做。
（二）就業(yè)觀。
關于就業(yè)觀，63%的同學都有就業(yè)意識，但比較模糊，只有15%的人對于就業(yè)問題沒有什么想法。32%的同學再擇業(yè)是會兼顧國家與個人的需要，24%的同學再擇業(yè)是則會首先選擇與自己興趣有關的工作。大部分同學都認為職業(yè)沒有高低貴賤之分，平凡的崗位也能有自己的精彩。76%的同學認為大學生在自主創(chuàng)業(yè)時，應該合理省視自我，審時度勢，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我。65%的同學對于自己職業(yè)的期待都是希望能夠發(fā)揮自己的才能，讓自己以后過上舒適的生活，并對大學生創(chuàng)業(yè)有相當?shù)牧私狻?BR> （三）生活觀。
大部分的同學認為自己現(xiàn)在的狀態(tài)是平穩(wěn)的，并且有自己的信仰，他們也相信信仰的力量是巨大的。28%的同學認為自己是無信仰的，信仰也不明確。并且72%的同學認為在大學中他們最希望學到的是一種社會經驗，21%的同學認為在大學中應該學到更多的知識。68%的同學認為自己現(xiàn)在在大學中心情舒暢，過得比較有意義。大部分同學都能正確處理自己的人際關系，盡管許多生活小摩擦會引起同學間的矛盾，但是同學們普遍與室友的關系很好。超過80%的同學和自己的室友相處的很融洽，沒有人選擇很不好，要離開自己的室友。
（四）戀愛觀。
48%的同學認為在大學中戀愛是為了滿足心理，生理的需要，32%的同學則認為大學戀愛是為了最求美好的愛情。76%的同學認為大學戀愛應該順其自然，一切隨緣，20%的同學認為大學應該談一次戀愛。超過一半的同學對大學男女交往的不文明行為看法是可以接受，但要注意場合。而在戀愛對象的選擇上，主要看重的是對方的人品、綜合素質和性格。90%的同學希望大學里的戀愛能夠互相關心互相幫助，共同進步。
（五）紅色精神。
64%的的同學希望能夠入黨，14%的同學對入黨感覺無所謂。將近56%的同學認為中國共產黨能起到模范帶頭作用，在社會中威信很高，沒有同學認為共產黨對人民群眾是無益的。48%的同學認為加入中國共產黨是為國家社會作貢獻，并且認為學生共產黨員大部分是合格的。并且大部分同學對于紅色精神只是了解。大部分同學接受紅色教育的途徑都是來自于影視。
（六）人生觀。
1.當代大學學生應具備的學習觀有：自主學習觀、創(chuàng)新學習觀、終身學習觀和合作學習觀。學習是任何人都不能代替，也無法干預的。在教學中教師的作用固然重要，但學生是學習的主人，在充分利用教師教的作用的同時，要充分發(fā)揮學生的主觀能動性，立足于自我培養(yǎng)。這種自我培養(yǎng)，就是不斷地激發(fā)自己的學習熱情，注意摸索和總結適合自己的學習方法，在各個學習環(huán)節(jié)中強化學習主體意識，通過自己的努力，實現(xiàn)知識的獲取和能力的提高。教師要轉變傳統(tǒng)的教學觀念，轉變在課堂中的角色。大學課堂肩負著培養(yǎng)學生自主學習能力的重任，自主學習是一種全新的學習模式。這樣，教師不再是傳統(tǒng)的知識傳授者，而應是學習的促進者和監(jiān)控者。自主學習能力依賴于學生主體意識的建立，這就要求我們摒棄”注入式”的教學模式，引導他們成為課堂的主體，并做到教學中以學習者為中心，使課堂變?yōu)榻浑H活動的場所。
2.所謂的就業(yè)難，一方面是因為當今人才多，社會競爭激烈，更多的原因還是意識上的誤區(qū)。每個上大學的同學都肩負很多，家庭的期望，還有自己的未來．但是所期望的不會從天上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。作為高校有責任有義務做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，對大學生的就業(yè)工作進行充分的引導，還應該將大學生的就業(yè)指導工作貫穿于整個的教學過程中，而不僅僅是針對大學畢業(yè)生來說的，要讓大學生們進入大學就充分的做好就業(yè)的規(guī)劃，從而使自己的目標得以實現(xiàn)。然后建立一支高素質、專業(yè)化的就業(yè)指導隊伍。這樣的就業(yè)指導隊伍對于大學生來說，有著十分重要的作用，同時學校要強化學生的實踐活動，讓學生更多的到社會實踐中去體驗社會的真理，讓他們知道如何將書本知識充分的應有到現(xiàn)實生活中去，從而在一定的程度上提高高校畢業(yè)生的質量。
3.開展豐富的校園活動，讓大學生積極參與，并在其中收獲歡樂與知識。對生活應有一種積極的態(tài)度，樂觀向上。并善于處理生活中遇到的問題，保持良好的人際交往聯(lián)系。不能過分自卑，要勇于挑戰(zhàn)自己，在大學中綻放自己的精彩。在大學中，我們也應該需要有自己的原則，要努力學習，積極的面對生活。
引
4.引導大學生樹立正確戀愛觀。開展豐富多彩的校園文化活動，校園文化的只能就是通過物質環(huán)境和精神氛圍，實現(xiàn)對學生的精神、心靈塑造。要通過校園文化活動，賦予學生先進的文化意識，長期潛移默化的熏陶，使學生不自覺的形成這種文化意識和文化品格，滿足學生思想要求，促進學生健康成長。大學生心理雖正快速成長，但尚未真正成熟，處于青春期后期，性意識成熟，渴望交往異性，同時性審美和性道德意識薄弱，容易受到外界不良誘惑，因此學校應重視性教育，關注學生心理健康，加強心理咨詢。
5.中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民贏得了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興指明了方向。最值得我們繼承和弘揚的，是黨的的紅色精神。學校應多多進行紅色宣傳，舉辦紅色講座等活動。弘揚紅色文化，幫助當代大學生樹立團結協(xié)作、以人為本的精神。6.在構建和諧社會的背景下，人生觀教育的特點應重點體現(xiàn)在教育與社會發(fā)展相協(xié)調方面。從施教主體的角度分析，教育工作者的施教過程可以從以下三個方面進行。教育學生正確認識各種社會矛盾。人生觀教育要正確解決大學生成長過程中遇到的理論問題和實際問題，首先必須解決他們現(xiàn)實的思想問題和實際生活中遇到的問題，而不能脫離現(xiàn)實社會和學生自身實際。社會關系錯綜復雜，各種因素都能影響大學生的人生觀、價值觀的形成，他們雖然生活在學校，但學校也是社會的一部分，而且學校不是封閉的環(huán)境，學校與其之外的社會享有的信息是互通的。因此，要解決大學生面臨的實際問題，就要把道理講深、講透、講明白，從理論和實際上幫助學生樹立正確的人生觀。同時要激勵他們以科學的人生態(tài)度去迎接更大的挑戰(zhàn)。追求高尚的人生目的與尊重客觀規(guī)律的教育相結合。人的一生都有各自的人生目的。人生目的規(guī)定了人生活動的大方向，對人們所從事的具體活動起著定向的作用。追求高尚的人生目的是先進分子的追求。大學生是社會的“先進分子”，從思想教育這個角度來說，我們應該對所有的大學生都提出這一要求。個人與社會的關系是不斷發(fā)展的。社會在不斷發(fā)展，人也在不斷地完善自己。只有人與社會的關系和諧存在，人與社會才能發(fā)展。我國社會發(fā)展的事實已經充分證明這一馬克思主義理論的真理性。大學生的人生觀教育無論在教育的內容還是在方式方法上都要充分認識人與社會關系的發(fā)展性，這樣才能構建和諧社會。
六、總結。
通過本次調查，使我們對我系同學的思想動態(tài)和學習生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解。總體情況是比較好的，絕大多數(shù)同學思想觀念積極，學習態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注和端正。當然我們更希望同學們在今后的學習生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。
新學期大學生思想動態(tài)調查報告篇十八
想
動
態(tài)
調
查
報
告
一、調查背景：
新學期到來之際，為了深入貫徹學校學院關于抓好新學期學生思想動態(tài)情況的工作，及時了解我院學生假期返校后的思想動態(tài)、學習狀況及生活狀況，增強我院思想政治教育隊伍工作的針對性、時效性和主動性。本次會議主要圍繞大學生思想動態(tài)、生活狀況、學習狀態(tài)和急需解決的關系到學生們切身利益的問題以及學生對學校老師、輔導員的意見和建議進行調查。
二、調查時間：
2012年2月23日-----2012年2月24日。
三、調查范圍：
水建院09級全體學生。
由于涉及人數(shù)較多，采取抽樣調查的方式，共發(fā)放70份問卷，回收65份，回收率為93%。
五、調研內容：
1、思想方面：
針對這方面，我們做了關于自己理想、關心國家事物，對大學生的整體評價等方面的調查，數(shù)據(jù)顯示有28%的同學有想過自己的理想，并為之付出努力；40%的同學有想過，但是還沒有為之付出努力；33%的同學有付出努力，但還是沒有方向，挺迷茫的。通過數(shù)據(jù)分析可以看出真正能夠正確樹立理想并有效地為之奮斗的人占少數(shù)，很多同學還是需要我們去幫助與指導。
在關注國際及國內事務方面大部分同學是能做到的，當然男生占多數(shù)，女生較少一些。
作為一名大學生，對當前大學生的整體評級是：43%的同學認為好是積極向上的；40%的同學認為是庸庸碌碌；16%的同學認為是消極低迷的。
2、生活方面。
針對這方面，我們做了關于學生生活規(guī)劃、戀愛、人際關系問題、日常消費、生活空虛等方面的內容。數(shù)據(jù)顯示有83%的同學對自己四年的大學生活有一個初步的規(guī)劃，17%的同學對自己的規(guī)劃較少。從這些數(shù)據(jù)可以看出我院09級學生大部分還是有幾個明確的規(guī)劃和目標的，只有少數(shù)人比較迷茫，這少部分人值得我們去關心與幫祝。
關于戀愛，40%的同學由于孤單，希望找一個人來陪而戀愛；19%的同學是由于被對方真正吸引，準備廝守一生；10%的同學認為時尚；只有12%的同學目前不打算談戀愛。數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)同學是因為孤單而戀愛。
在關于當遇到人際關系的問題是，最可能咨詢的對象調查問題上，43%的同學選擇向同學、朋友咨詢；10%同學會選擇與班級輔導員咨詢；22%的同學會選擇于父母、家人咨詢；27%的同學會選擇自己處理。我們看出絕大多大數(shù)的同學還是會選擇與自己的家人和同學、朋友溝通，這一點是比較好的。但是還有不少的同學會選擇自己處理，這部分同學值得我們去更多的關注。
關于日常消費的問題，80%左右的同學選擇用到伙食、學習消。
費和基本生活消費上；部分同學也會將一部分錢用于休閑娛樂。
關于在大學里是否會感到空虛，30%的同學經常會感到空虛；62%的同學偶然會感到空虛；這部分同學也值得我們去關注，尤其是經常感到空虛的同學。
3、學習方面。
關于是否能充分利用時間有效的學習，53%的同學能做到；47%的同學做不到。這就要求同學們要提高時間的利用率，有效利用時間，做到事半功倍，而非事倍功半。
關于逃課的問題，37%表示從不逃課，高達60%的同學偶爾會選擇逃課，3%左右的同學會經常逃和幾乎都逃。而逃課的原因設是，60%的同學認為對課程不感興趣和老師講得不好，20%左右的同學是不想學習，少數(shù)同學是上課睡覺和玩手機及其他。
4、意見和建議：
整改教育理念；
加強個人思想；
六、調研總結：
通過此次調查活動，我們收集到了一些關于內蒙古農業(yè)大學水建院09級學生的一些基本信息，這些信息基本上能夠較全面的反映我院09級學生現(xiàn)在的基本情況和狀態(tài)，這也為我院掌握學生思想動態(tài)的工作提供了一些資料，從而能夠更好地了解學生，關心學生和服務學生，讓他們用一個積極地心態(tài)和正確的思想走好大學的每一步。