處級干部培訓(xùn)班心得體會(模板21篇)

字號:

    總結(jié)心得體會可以讓我們更好地反思過去的經(jīng)歷,為未來的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒和啟示??偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過程,需要有明確的目標(biāo),并且有系統(tǒng)性地進(jìn)行思考。以下是一些心得體會的匯總,希望能給大家提供一些思考和反思的機(jī)會。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇一
    20xx年xx月xx日,我參加了學(xué)校舉辦處級干部暑期培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的主題為“精心謀劃,推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)”,是學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領(lǐng)導(dǎo)的工作報告及專家專題報告,以及小組的專題討論活動,收獲很大,對推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)問題進(jìn)行了深入思考,下面談一下對推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)的心得體會。
    面對高等教育大眾化的新形勢,處于高校林立且重點(diǎn)大學(xué)眾多的北京大環(huán)境下,我校必須尋找自己的發(fā)展空間,確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性大學(xué)的辦學(xué)特色定位。
    學(xué)校應(yīng)該緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊(duì)伍、學(xué)科專業(yè)、教研平臺、學(xué)術(shù)氛圍等方面開展建設(shè)工作,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。
    以特色專業(yè)為龍頭,不斷強(qiáng)化特色專業(yè)建設(shè)力度,積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領(lǐng)作用;主動適應(yīng)國家與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設(shè),構(gòu)建以校級精品課程為基礎(chǔ)、市級精品課程為骨干、國家級精品課程為引領(lǐng),涵蓋不同層次、不同學(xué)科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
    在人才培養(yǎng)中,以人為本,繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,最大限度地滿足學(xué)生對教育資源的個性化需求,同時更加注重學(xué)生的創(chuàng)新性、實(shí)踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
    通過整合組建高水平科研團(tuán)隊(duì),盡快實(shí)施高層次創(chuàng)新人才遴選機(jī)制。同時,建立有效的激勵和約束機(jī)制,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的主動性,真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本,以教師為主體”。
    建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類評價標(biāo)準(zhǔn)體系,按“大學(xué)科”進(jìn)行分類管理,實(shí)行科學(xué)評價。堅(jiān)持以鼓勵創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,正確處理短期效益和長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的'關(guān)系、“個人評價”與“團(tuán)隊(duì)評價”的關(guān)系,確立科研評價的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績導(dǎo)向。
    以全面下放權(quán)力為主導(dǎo),啟動基層學(xué)術(shù)組織改革,試行二級財務(wù)預(yù)算制度,落實(shí)教授治教治學(xué)權(quán),逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心,充分調(diào)動學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。
    一方面,要建立合作平臺,支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺,讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源,形成創(chuàng)新成果。另一方面,要發(fā)揮科技中介作用,促進(jìn)知識流動和技術(shù)轉(zhuǎn)移。
    此外,機(jī)關(guān)部門要轉(zhuǎn)變職能,把對學(xué)院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理,微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來,強(qiáng)化服務(wù)意識。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇二
    xxxx年x月x日,我有幸參加了第x期黨政機(jī)關(guān)正處級干部輪訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)時間并不冗長,但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富合理。通過專題講座、自學(xué)參考教材、“情景模擬”教學(xué)及到無錫現(xiàn)場教學(xué)等多種形式,從當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備能力和素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的方法、新聞應(yīng)對與網(wǎng)絡(luò)輿情、職務(wù)犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長的必修課。因此,時間雖短,但收獲良多,小結(jié)如下:
    善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢,集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運(yùn)作,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。通過這次學(xué)習(xí)我還進(jìn)一步強(qiáng)化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識。
    二是解放了思想,更加開闊了眼界,啟發(fā)了思路。這次培訓(xùn)從我們學(xué)員的切實(shí)求知需求出發(fā),在教學(xué)內(nèi)容上作了精心安排,有針對性地開設(shè)了國際視野中的“中國模式”評析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟(jì)、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的瓶頸與對策等。理論上深入淺出,講授上各具特色。既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。特別是通過教與學(xué)的互動、學(xué)與學(xué)的促動、課堂與課外的聯(lián)動,我們普遍感到通過學(xué)習(xí),豐富了知識,拓展了視野,對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)有了更深一步的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn);體會了解放思想的根本要求是察民情重民生;認(rèn)識了新時期下,只有在重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時緩和社會轉(zhuǎn)型時期的突出矛盾,才能保持社會和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時也解開了很多實(shí)踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學(xué)員論壇,提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實(shí)際,研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問題,以達(dá)到在研討中相互學(xué)習(xí),在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,開闊了眼界,啟發(fā)了思路。
    三是廣泛學(xué)習(xí)各方面知識,更加提升了思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)習(xí)的'目的在于提高工作能力。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中,繼而促進(jìn)本職工作的深入開展,這就要求我們必須通過不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識來提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
    在培訓(xùn)期間,市人大財經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課,他從深度思維的角度教導(dǎo)我們從作為領(lǐng)導(dǎo)干部的角度去開拓創(chuàng)新能力,要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來推動各項(xiàng)工作的落實(shí)。要按照市場經(jīng)濟(jì)的要求,把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、緊迫感,把開拓創(chuàng)新作為一種常態(tài);而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學(xué)實(shí)施方案和案例教學(xué)也出現(xiàn)在培訓(xùn)教程里,這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對媒體的應(yīng)對能力和處理突發(fā)狀況的第一手應(yīng)對措施。力求通過這次多領(lǐng)域的學(xué)習(xí),使我們在今后的工作中不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
    黨人的“人性”,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說,黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過這次的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識,增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性,從思想、組織、作風(fēng)上加強(qiáng)對自己的約束和管理。這次培訓(xùn)還注重把增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)與新形勢新任務(wù)以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來,圍繞民生改善這個中心,服務(wù)大局,著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的針對性。在加強(qiáng)正面引導(dǎo)深化黨性教育的同時,也給我們利用聽取處級干部違法違紀(jì)分析報告的方式對我們開展廉政警示教育。
    收獲頗多,不能一一舉例。這次豐富的培訓(xùn)內(nèi)容既宏觀把握了當(dāng)前新形勢、新問題,又結(jié)合了實(shí)際情況;既做到務(wù)虛,又做好務(wù)實(shí);既注重理論性又注重實(shí)用性,不僅使我們提高了思想認(rèn)識水平和理論素養(yǎng),又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說,這次培訓(xùn)幫助我們拓寬了工作思路,對我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇三
    干部培訓(xùn)是加強(qiáng)干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于處級干部培訓(xùn)班。
    吧!
    一、理論學(xué)習(xí)使我掌握了更多的知識。
    1、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。
    深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神、黨的對科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座,廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)形勢,使我們認(rèn)識到走中國特色社會主義道路的決心,他是新生事物,需要我們不斷的發(fā)展和壯大,要有危機(jī)感,法制和腐敗是我們當(dāng)今遇到的最大難題,必須堅(jiān)持黨組織的領(lǐng)導(dǎo),建立和健全法制,嚴(yán)厲打擊腐敗,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實(shí)際工作過程中,掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法,用全局觀念和戰(zhàn)略思維實(shí)事求是的去分析、研究和解決實(shí)際問題。
    2、學(xué)習(xí)各類知識,提高管理水平。
    在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神:以“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會而奮斗,更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了“中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神”,了解中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長,十年兩個翻番,五位一體,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與社會和環(huán)境等問題的關(guān)系,更加注重科學(xué)發(fā)展;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方式與藝術(shù),使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),是琢磨人、影響人、支配人的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑,黨校老師結(jié)合西點(diǎn)軍校的原則-忠誠+能力進(jìn)行生動講解,怎樣做好干部的重要性;學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的技巧,認(rèn)識信息傳播的廣泛性、信息公認(rèn)的兩面性、信息危機(jī)公關(guān)的技巧,詳細(xì)講解事故或危機(jī)發(fā)生初期,要快報真相,慎報原因,避免事態(tài)擴(kuò)大,中間階段要有序公布、處理大家關(guān)心的問題,最后階段權(quán)威發(fā)布,低調(diào)處理;學(xué)習(xí)了媒體溝通與應(yīng)對技巧,重點(diǎn)側(cè)重突發(fā)事件應(yīng)急處置,了解新聞應(yīng)急的常見失誤,采訪與答問,掌握網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應(yīng)對技巧;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,團(tuán)隊(duì)的愿景目標(biāo),班子的建設(shè),怎樣帶好團(tuán)隊(duì),怎樣做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,提升團(tuán)隊(duì)成員士氣,不斷向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)愿景和使命,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo),作為基層科級干部,我將明確我的職責(zé),科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),保證安全,熱情服務(wù),為飛行訓(xùn)練提供強(qiáng)有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險評估,了解高校風(fēng)險特點(diǎn)、類型,加強(qiáng)隱患排查,做到“三個堅(jiān)持”就能有效預(yù)防風(fēng)險,結(jié)合分院的水電方面,做到制定預(yù)案,杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長期停電等事件,防治高校風(fēng)險;學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適,了解壓力類型,掌握心理調(diào)節(jié)方法,明白有個好的心態(tài)有助于成功的道理。
    二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。
    1、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
    毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國特色社會主義,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中,把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個根本問題,提出了“三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論,很好的解決了發(fā)展與社會、環(huán)境的問題,為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長,十年兩個翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷豐富、改進(jìn)和完善。
    2、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念。
    黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨?!额I(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。堅(jiān)定黨的信念,就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名基層干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念,既成就事業(yè),又健康成長。
    三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育。
    5月6日至5月11日,在學(xué)院組織部的精心安排下,我們實(shí)地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會:弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    通過學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的充實(shí),黨性修養(yǎng)得到了增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了必備的營養(yǎng)。時間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ?,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,為分院的建設(shè),為中華民主的偉大復(fù)興,我們共同的中國夢,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    感謝x省委組織部干部處的及時的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培,感謝x師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖xx老師和何xx老師,感謝和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的第36期新任處級干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。
    此次參加水科院舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,雖然時間短暫,但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀,提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵機(jī)制”、郭馳教授的“溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等授課內(nèi)容,四位老師博古論今、生動精辟的講述,使我有一種茅塞頓開的感覺,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部的信心?,F(xiàn)談一談我對領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認(rèn)識:
    一、權(quán)力是責(zé)任。
    權(quán)力是責(zé)任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重托,人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在擁有一定權(quán)力的同時,也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子。
    首先要定好位,不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力,恪守。
    崗位職責(zé)。
    珍惜創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在其位必謀其政必負(fù)其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力而不是炫耀的資本。
    其次要把好關(guān),不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實(shí)施者,既要敢于負(fù)責(zé),又要善于負(fù)責(zé);既要對黨和事業(yè)負(fù)責(zé),又要對同志和群眾負(fù)責(zé),要做到統(tǒng)攬不包攬,獨(dú)立不獨(dú)裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”,通過權(quán)力的科學(xué)調(diào)配,激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情,產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
    再次要履行好職責(zé),不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中,勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任,文明誠信的社會責(zé)任,市場競爭的風(fēng)險責(zé)任,政令暢通的政治責(zé)任,殷實(shí)富余的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,與時俱進(jìn)的發(fā)展責(zé)任,心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任,當(dāng)捫心自問時無愧于黨和人民的重托。
    二、權(quán)力是約束。
    沒有監(jiān)督的權(quán)力就會失控,沒有約束的權(quán)力就會膨脹,嚴(yán)防出現(xiàn)“上級監(jiān)督不到,同級監(jiān)督不好,下級監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
    外部監(jiān)督。主要是專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與社會監(jiān)督,進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察、審計等專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度,加強(qiáng)對行政權(quán)力和行政違紀(jì)的監(jiān)控,尤其對容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點(diǎn)監(jiān)督檢查,防止權(quán)力越軌和濫用。
    內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度,保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機(jī)構(gòu),形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件,對一些重大事項(xiàng),一律用市場機(jī)制的辦法去處理,如實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購等,提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。
    自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭,細(xì)處著手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂范,堅(jiān)持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服群眾之心。
    領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來的,在新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點(diǎn),更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持為官之基,加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持為官之道,講政治,培養(yǎng)正氣;堅(jiān)持為官之德,淡泊名利,錘煉潔氣;加強(qiáng)身心修養(yǎng),才能以德服人,以才領(lǐng)人,凝聚人心,用實(shí)際行動把實(shí)踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性落到實(shí)處,鑄造符合時代精神的健康人格,不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
    xx月xx日—xx月xx日,在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為期三周,參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時間短暫,但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽了蔣xx教授的“中國從經(jīng)濟(jì)大國向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)”、吳xx教授“xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧xx教授“立足本職,獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴,使我知識進(jìn)行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進(jìn)行了擴(kuò)展、精神得到了升華,在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累??芍^是收獲很多,受益匪淺。使我堅(jiān)定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
    一、增加了黨性修養(yǎng)。
    通過對xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認(rèn)真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后,使我對黨進(jìn)行了重新認(rèn)識,加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
    1、深刻領(lǐng)會七一講話。建黨九十年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立、人民的解放,實(shí)行了改革開放,在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程,而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位,使我對黨有了更深一步的認(rèn)識與了解,深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程,雖歷經(jīng)艱辛,卻輝煌燦爛,一片繁榮昌盛,欣欣向榮之景。因此,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者,更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀,增強(qiáng)愛國的熱心與責(zé)任感,逐步完善自我,做到思想理論成熟,樹立顧全大局的觀念和意識?!皩?shí)踐發(fā)展永無止境,認(rèn)識真理永無止境,理論創(chuàng)新永無止境?!币虼耍覀円J(rèn)真學(xué)習(xí),做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧--理論,深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學(xué)會實(shí)踐創(chuàng)新,以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會。
    2、正確認(rèn)識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段,這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策,必須毫不動搖地加以堅(jiān)持。同時又要看到,經(jīng)濟(jì)社會是在不斷發(fā)展變化的,必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此,我們在堅(jiān)持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時,還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征,并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣,才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進(jìn),始終與我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。
    3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神。xx大六中全會強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,深入文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。黨的xx屆六中全會突出強(qiáng)調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂,是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),必須堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進(jìn)的動力。
    二、增強(qiáng)了工作素養(yǎng)。
    本次培訓(xùn)活動中,盧xx教授主講“立足本職獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
    1、深刻認(rèn)識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來,我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。雖然經(jīng)歷了很多的曲折,但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。其貢獻(xiàn)主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機(jī)會,培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才,民辦的高校也得到了發(fā)展,高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時,我們還應(yīng)該看到,在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求,面對這些更高的要求,我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要,管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等,在未來的教育改革實(shí)踐中,特別是落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題,任務(wù)繁重,頭緒繁多。都需要我們是正確認(rèn)識、科學(xué)謀劃、精心安排,狠抓落實(shí),一步一步的推進(jìn)教育發(fā)展和改革。
    2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中,我深刻的領(lǐng)會到:高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來,為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù),也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù),只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗(yàn)是不行的,這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革,這擾要立足于改革,從系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)出發(fā),把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來研究,以實(shí)現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個工作部門是整個學(xué)校的有機(jī)組成部分,把各個部分加以合理的組合,使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨(dú)立性,有施展才能的機(jī)會和空間,以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下,圍繞一個目標(biāo)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣,才能達(dá)到整體的最佳狀態(tài)。
    3、立足本職,獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記,管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?!耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)是我深刻的認(rèn)識到教育管理干部時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作,率先垂范,獻(xiàn)身教育事業(yè)。
    三、增進(jìn)了交流合作。
    三周學(xué)習(xí)中,我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練,爭取每一個和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流,增加了相互的了解,增進(jìn)了同學(xué)感情和友誼,共同探討,相互促進(jìn),共同提高。
    1、增進(jìn)了交流合作。本期學(xué)習(xí)中,有幸參訪了x大學(xué)、x財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進(jìn)學(xué)校,問經(jīng)驗(yàn),長見識,使我更加對自身工作有了清醒的認(rèn)識,既看到了差距,也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進(jìn)一步認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),也堅(jiān)定了工作信心。同時在各自的崗位上加強(qiáng)了交流合作,建立了深厚的友誼和情感。
    2、融入、凝聚、揚(yáng)帆。培訓(xùn)班一開始,班級即成立了班支委和小組。為加強(qiáng)聯(lián)系確立了三周的主題是:融入、凝聚、揚(yáng)帆。在三周中,小組也經(jīng)常交流溝通,使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,是我認(rèn)識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁,為人不卑不亢,克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會在未來的工作有新思路,新觀念、新方法、新舉措,為工作踏上新征程。
    3、真誠和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們即將回到工作單位,繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作,結(jié)業(yè)不是結(jié)束,只是一個新的開始。我將永遠(yuǎn)不斷加強(qiáng)黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作和管理水平,不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇四
    xx月xx日—xx月xx日,在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為期三周,參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時間短暫,但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽了蔣xx教授的“中國從經(jīng)濟(jì)大國向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)”、吳xx教授“xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧xx教授“立足本職,獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴,使我知識進(jìn)行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進(jìn)行了擴(kuò)展、精神得到了升華,在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多,受益匪淺。使我堅(jiān)定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
    一、增加了黨性修養(yǎng)。
    通過對xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認(rèn)真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后,使我對黨進(jìn)行了重新認(rèn)識,加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
    1、深刻領(lǐng)會七一講話。建黨九十年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立、人民的解放,實(shí)行了改革開放,在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程,而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位,使我對黨有了更深一步的認(rèn)識與了解,深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程,雖歷經(jīng)艱辛,卻輝煌燦爛,一片繁榮昌盛,欣欣向榮之景。因此,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者,更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀,增強(qiáng)愛國的熱心與責(zé)任感,逐步完善自我,做到思想理論成熟,樹立顧全大局的觀念和意識。“實(shí)踐發(fā)展永無止境,認(rèn)識真理永無止境,理論創(chuàng)新永無止境?!币虼?,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧--理論,深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學(xué)會實(shí)踐創(chuàng)新,以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會。
    2、正確認(rèn)識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段,這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策,必須毫不動搖地加以堅(jiān)持。同時又要看到,經(jīng)濟(jì)社會是在不斷發(fā)展變化的,必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此,我們在堅(jiān)持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時,還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征,并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣,才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進(jìn),始終與我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。
    3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神。xx大六中全會強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,深入文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。黨的xx屆六中全會突出強(qiáng)調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂,是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),必須堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進(jìn)的動力。
    二、增強(qiáng)了工作素養(yǎng)。
    本次培訓(xùn)活動中,盧xx教授主講“立足本職獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
    1、深刻認(rèn)識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來,我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。雖然經(jīng)歷了很多的曲折,但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。其貢獻(xiàn)主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機(jī)會,培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才,民辦的高校也得到了發(fā)展,高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時,我們還應(yīng)該看到,在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求,面對這些更高的要求,我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要,管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等,在未來的教育改革實(shí)踐中,特別是落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題,任務(wù)繁重,頭緒繁多。都需要我們是正確認(rèn)識、科學(xué)謀劃、精心安排,狠抓落實(shí),一步一步的推進(jìn)教育發(fā)展和改革。
    2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中,我深刻的領(lǐng)會到:高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來,為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù),也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù),只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗(yàn)是不行的,這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革,這擾要立足于改革,從系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)出發(fā),把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來研究,以實(shí)現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個工作部門是整個學(xué)校的有機(jī)組成部分,把各個部分加以合理的組合,使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨(dú)立性,有施展才能的機(jī)會和空間,以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下,圍繞一個目標(biāo)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣,才能達(dá)到整體的最佳狀態(tài)。
    3、立足本職,獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記,管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?!耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)是我深刻的認(rèn)識到教育管理干部時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作,率先垂范,獻(xiàn)身教育事業(yè)。
    三、增進(jìn)了交流合作。
    三周學(xué)習(xí)中,我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練,爭取每一個和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流,增加了相互的了解,增進(jìn)了同學(xué)感情和友誼,共同探討,相互促進(jìn),共同提高。
    1、增進(jìn)了交流合作。本期學(xué)習(xí)中,有幸參訪了x大學(xué)、x財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進(jìn)學(xué)校,問經(jīng)驗(yàn),長見識,使我更加對自身工作有了清醒的認(rèn)識,既看到了差距,也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進(jìn)一步認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),也堅(jiān)定了工作信心。同時在各自的崗位上加強(qiáng)了交流合作,建立了深厚的友誼和情感。
    2、融入、凝聚、揚(yáng)帆。培訓(xùn)班一開始,班級即成立了班支委和小組。為加強(qiáng)聯(lián)系確立了三周的主題是:融入、凝聚、揚(yáng)帆。在三周中,小組也經(jīng)常交流溝通,使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,是我認(rèn)識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁,為人不卑不亢,克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會在未來的工作有新思路,新觀念、新方法、新舉措,為工作踏上新征程。
    3、真誠和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們即將回到工作單位,繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作,結(jié)業(yè)不是結(jié)束,只是一個新的開始。我將永遠(yuǎn)不斷加強(qiáng)黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作和管理水平,不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
    感謝x省委組織部干部處的及時的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培,感謝x師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖xx老師和何xx老師,感謝和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的第36期新任處級干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇五
    根據(jù)組織安排,我有幸參加了市委黨校20xx年秋季鄉(xiāng)局級干部培訓(xùn)班,通過這次為期二個月的培訓(xùn),我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進(jìn)步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。下面我就從三個方面談?wù)勎覍Υ舜闻嘤?xùn)的體會:
    一個人在前進(jìn)的步伐上,必須設(shè)立明確的方向,這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的方向都沒有了,那談何工作和成功呢?我們這個班是20xx年秋季鄉(xiāng)局級干部培訓(xùn)班,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為班干部更要有明確的工作方向:使每位學(xué)生度過一期終身難忘的黨校生活。
    除了具備明確的方向之外,要想取得更快地進(jìn)步,我們需要持有謙虛的態(tài)度。毛澤東同志說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!敝t虛一直是中華民族的美德,是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì),更何況,要想獲取更多的知識,更快的獲得進(jìn)步。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會,總不把別人放在眼里,那這個人是不可能獲得進(jìn)步的,就算是進(jìn)步也不會別人的認(rèn)可。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們抱著謙虛的態(tài)度去對人或?qū)κ聲r,往往會發(fā)現(xiàn),我們的人際關(guān)系會更好,這樣也會讓我們更容易獲得進(jìn)步。
    紀(jì)委程書記主講的“黨風(fēng)廉政建設(shè)專題報告”、曾曉娥老師主講的“職務(wù)犯罪的預(yù)防”我感觸很深,的確如此,在物質(zhì)充斥的當(dāng)代社會,作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立較高的政治立場及防腐敏銳度,這樣才能抵擋各種“糖衣炮彈”的攻擊,程書記、曾老師所列舉的案例無一不是給我們敲響警鐘,很多干部的前期都是好的,可以說根紅苗子正,但是在社會發(fā)展的進(jìn)程中缺乏防腐敏銳度從而陷入腐敗的泥潭,最終失去自由,追悔莫及。在現(xiàn)實(shí)生活的人際交往中,受到眾人的歡迎,獲得良好的人緣的同時一定要有一顆警惕的心,除此之外寬廣的心胸起著至關(guān)重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對待你身邊所發(fā)生的一切,很多腐敗的干部都是看到周圍很多能力不如自己的人都發(fā)財了,自己心里不平衡,從而將“黑手”伸向集體,因此樹立較高的政治立場對于我們這些鄉(xiāng)局級干部是很有必要的。
    何校長主講的“管理者的素質(zhì)與能力”我認(rèn)為是此次培訓(xùn)班內(nèi)涵最深的,它通過把中華民族特有的人性特點(diǎn)與現(xiàn)代管理理念有機(jī)的結(jié)合,通俗易懂地講解了能力與本質(zhì)。特別是講到人際關(guān)系如何溝通,我們應(yīng)該在日常生活和工作中善待周圍的每一個人,盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個人,生活在世界上,必然要與各種各樣的人交往,然而,在這人際交往的過程中,也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式,當(dāng)這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時候,我們應(yīng)當(dāng)如何處理呢?當(dāng)用坦然寬容的心胸去面對時,那些矛盾或摩擦就會大事化小,小事化無。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外,還可以使個人的身心健康帶來更大的好處,而且還可以讓人生活得更快樂和長壽。美國的前總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)就是一位心胸開闊的偉人。雖然他小時候是一個體弱多病而且殘疾的人,但是他不放棄他對生活的追求,他之所以能當(dāng)上美國的總統(tǒng),除了他有超人的毅力和智慧之外,更重要的是他有一顆容納四海的胸懷,同時,他具備寬廣的心胸還可以使他能活到91歲。很難想象,一位曾經(jīng)體弱多病的而且殘疾的人能活到91歲幾乎令人感到意外。但他用自己的行動證明了這個事實(shí)。
    班級是個臨時的,是組織選任的,可以說是也是同學(xué)們認(rèn)可的,在短暫的二個月內(nèi),感到的是壓力、責(zé)任,收獲的是理解、信任,不足的是服務(wù)不到位。要別人做到的自己先做到,我們班委會一班人團(tuán)結(jié)一心和諧共事。做到牢記一個宗旨:全心全意為同學(xué)服務(wù)。確保兩個落實(shí):安全責(zé)任、學(xué)習(xí)內(nèi)容。做到三個提高:
    (1)理論素質(zhì)提高,
    (2)專業(yè)知識提高,
    (3)工作能力和應(yīng)變能力的提高。
    達(dá)到四個滿意:
    (1)組織滿意,
    (2)單位滿意,
    (3)學(xué)員滿意,
    (4)社會滿意。
    我們來自不同的單位,履好職、盡好責(zé),是我們每一個學(xué)員應(yīng)盡的天職,特別是我們不同于普通老百姓,對自己的言行舉止要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,明確自己的工作目標(biāo),用黨校老師所授的理論知識武裝頭腦,為實(shí)現(xiàn)應(yīng)城經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展而勤奮工作。
    通過這次黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到黨校學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性,雖然培訓(xùn)時間不長,經(jīng)過了集中培訓(xùn)、異地培訓(xùn)(紹興)、社會實(shí)踐(調(diào)研)三個階段,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我和我們在日常工作中不斷地去體會,每個人的潛力是無限的,只要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),用所學(xué)的理論來指導(dǎo)自己實(shí)踐,我堅(jiān)信我們都會成為一名合格的干部,更好地為黨組織服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇六
    xx年春,在處級學(xué)習(xí)班上,副書記作了構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的動員報告。珠江局長從弘揚(yáng)海洋文化的角度,提出“胸懷要像海洋一樣寬闊,知識要像海洋一樣豐富,斗志要像海洋一樣激昂”的行業(yè)精神供我們討論。今年處級學(xué)習(xí)班,我們又在這里研討構(gòu)建“和諧海洋”、“和諧漁業(yè)”。聽了代表發(fā)言,看了資料匯編,感覺到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們都投入了大量的心血,為我們展示了和諧海洋、和諧漁業(yè)的美好前景。通過這次學(xué)習(xí),整理了一點(diǎn)感想,予以自勉。
    品讀海洋,我們更多地領(lǐng)略于海洋的浩瀚淵博、熱情奔放,給人們慷慨激昂的感受,而對海洋之所以具有如此高尚品質(zhì)的內(nèi)涵領(lǐng)會不多。當(dāng)前,舉國上下正在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,而遂溪、佛山、江門等地竟然出現(xiàn)了局長殺了副局長和家族內(nèi)部的滅門慘案,這比社會上一般的兇殺案更令人深思。在我們局系統(tǒng),爭風(fēng)吃醋,污蔑打擊的現(xiàn)象也時有發(fā)生,有些手段還甚為卑劣。動物的群體有一定的內(nèi)聚力,個體也有一定的向心力。魚鳥、牛羊等通過集群防御敵害,獅豹、狼狗等群體圍獵配合默契。人是高等動物,平時生活、工作在一起,沒有親情有感情,沒有感情有同情,這是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。動不動就以仇相報,張弩拔劍,真是不可思議,只能用“變態(tài)”來解釋。這些跡象,與當(dāng)前政治、社會的氛圍極不相稱。構(gòu)建和諧海洋、和諧漁業(yè),海洋與漁業(yè)的工作者都不能和諧,何談事業(yè)和諧!海洋的構(gòu)成必須具備勢低、集水兩個基本條件,我們在領(lǐng)略海洋“激情”的同時,還要學(xué)習(xí)海洋“處下”、“不爭”的品質(zhì)。做人,要像海洋一樣謙遜。
    海洋,《易經(jīng)》用“兌”表示?!兑住吩唬骸皟叮汉啵??!比齻€字怎么理解?《象》曰:“麗澤,兌;君子以朋友講習(xí)?!薄跺琛吩唬骸皟?,說也。剛中而柔外,說以‘利貞’,是以順乎天而應(yīng)乎人。說以先民,民忘其勞;說以犯難,民忘其死。說之大,民勸矣哉!”這是孔子及其門生從卦象和卦義對兌卦的解釋:兌卦為澤水相連互通,象征喜悅,見此象有利于朋友之間討論學(xué)習(xí);陽剛居重卦中位以固正,陰柔處兩陽之上以順遜,能使人喜悅,亨通順利,利于堅(jiān)守固正。因此,喜悅必須上順天意,下應(yīng)民情。凡事以民眾喜悅為先,百姓就會任勞忘苦;樂意奮勇地承擔(dān)危難,百姓就會舍生忘死。喜悅的意義是多么偉大,它能使百姓自我勉勵!《易經(jīng)》是中華文化之母,諸子百家學(xué)說都淵源于《易》,我們在工作生活中,也經(jīng)常不知不覺地應(yīng)用《易》。人生一世,孰能無憾?怎樣保持平和喜悅的心態(tài)呢?孔子說:“君子道者三,我無能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。”(《論語?憲問》)孔子講的“仁”即是“愛人”,講的“知”即是“知人”,也就是關(guān)愛和了解他人。孔子講的“勇”則是正義之勇。孔子說:“君子義以為上。君子有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜?!?《論語?陽貨》)只有具備正義之勇才能使人無所畏懼。如果我們能做到無憂、無惑、無懼,自然就能平和喜悅!相反,像孔子看透的放不下身外之物的鄙夫—“其未得之也,患不得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣。”(論語?陽貨)這種患得患失的人,沒有得到利益時抱怨不能得到,得到了以后又怕失去,就會不擇手段地維護(hù)既得利益,必然不得人心,永世不得安樂。我們是中國人,先祖留下的好東西,我們要繼承光大,引之為鑒!海洋精神具有“處下”、“不爭”的內(nèi)涵,才能象征喜悅。最近到新西蘭,一位從事導(dǎo)游30多年的莉莎姐姐一路把我們逗得很開心,她深有體會地說:“人生只有兩回事,一是快樂,二是不快樂,凡事要往好的方面想,就會找到快樂人生?!蔽覀冏鋈?,不要老是跟自己過不去,不是大是大非之事,更不要跟別人過不去。
    老子用短短的五千字,概述了自然、社會、思想、道德、政治、哲學(xué)、方略、戰(zhàn)術(shù)、為人、處事等崇高境界,讓我們適時領(lǐng)悟應(yīng)用。老子說:“江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭,故天下莫能與之爭?!?《道德經(jīng)第六十六章》)就是說,江海為什么能納百川,是以它甘處下游,謙下寬容,包涵兼聚。要成為民眾的領(lǐng)導(dǎo),必須出言謙卑,內(nèi)斂退讓;要當(dāng)民眾的“領(lǐng)頭羊”,必須把自身利益擺在民眾的后面。就像圣明君王那樣,雖處于民眾之上,民眾不感負(fù)重,處于民眾之前,民眾不以為害。是靠民眾樂意推崇擁戴而沒有絲毫的厭惡不滿。因?yàn)樗慌c他人相爭,所以誰也不能和他爭奪角逐。我們從老子這一思想領(lǐng)會我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,領(lǐng)會代表最廣大人民群眾利益的三個代表重要思想,領(lǐng)會以民為本的科學(xué)發(fā)展觀,仍可引起共鳴。人爭取進(jìn)步是好事,但要有平和的心態(tài),勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,以取得組織和群眾的信賴,“樂推而不厭”,才是為人之本。不能為爭先恐后而損人利己,給同事造成危害和負(fù)擔(dān)。如果戚戚于貧賤,汲汲于富貴,將會失去天道民意,欲速則不達(dá)。
    海洋的本質(zhì)是水,沒有水就成了盆地。老子又說:“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。處善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。”(《道德經(jīng)第八章》)就是說,最崇高的德行如同水一樣。水善于滋潤萬物而不與相爭,甘心處于人們討厭的卑下潮濕地方,所以接近于“道”的崇高境界。具有水一樣品質(zhì)的人,為人像水那樣甘處卑下,心志像水那樣博大精深,交友像水那樣親善仁愛,講話像水那樣誠實(shí)守信,為政像水那樣有條不紊,辦事像水那樣無所不能,行動像水那樣適時度勢。正因?yàn)椴慌c他人相爭,所以沒有過失。水的品質(zhì)就像杜甫《春夜喜雨》所描寫的:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”這比孔子的“己所不欲,勿施于人”的境界還要更高一層。我們一輩子從事海洋與漁業(yè)工作,無時不與水打交道,如果我們能從水的品質(zhì)中體會多點(diǎn)人生之道,以“七善”待人處事,我們的和諧海洋、和諧漁業(yè)、和諧機(jī)關(guān)就會早日實(shí)現(xiàn)??赡苡腥藭f,當(dāng)今世界形勢風(fēng)馳電掣,競爭激烈,老子的“消極無為”思想行不通;可能有人會說,做人這樣處下示弱,低聲下氣,還有什么意義。我們要正確理解老子“無為而無不為”的思想,老子奉勸我們要知天樂命,克己奉公,與民同福,順從自然,柔和競爭。首先,人的一生,猶如白駒過隙,滄海一粟,尋找人生正義,就要將人的一生與事業(yè)結(jié)合在一起,不能樹標(biāo)立異,獨(dú)自偷歡。開放改革以前,我們誰也不敢想過上現(xiàn)在的生活水平。我們投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),生活水平隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展而水漲船高,心安理得。其次,人的一生,日子過得去,又能為大家辦點(diǎn)實(shí)事,樹立一個好的形象,過后能給后人留個好的口碑,就算瀟灑走一回。還有,水性中人并非窩囊廢。老子說:“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無以易之。弱之勝強(qiáng),柔之勝剛,天下莫不知,莫能行?!?《道德經(jīng)第七十八章》)就是說,天下沒有比水更柔弱的,但是在攻堅(jiān)方面沒有什么東西能夠超過它,代替它。弱能勝強(qiáng),柔能勝剛,天下沒有人不知道,也沒有人能做到。為什么?因?yàn)槿诵蕴脧?qiáng)??芍?,水能穿金石而無損,石頭再硬,菱角再利,在山溝里與水切磋,石頭變成鵝蛋形,菱角化為泥沙,而水仍然是水,一場雨又重新再來;水能化為固、液、氣態(tài),能大能小,能升能降,大則興云吐霧,小則隱介藏形,升則飛騰于宇宙之間,降則潛伏于波濤之內(nèi)。
    曹孟德說:“好比世之英雄?!碧煜聸]有領(lǐng)導(dǎo)不喜歡老實(shí)能干的人材,只要你“潤物細(xì)無聲”地工作,以滴水穿石精神去攻克的難關(guān),你就會得到組織的信任和人們的尊重。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇七
    自3月23日參加黨校中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來,在班主任老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處。短短一個星期的時間,通過聽取黨校教師們的專題課、相關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)的報告,同學(xué)們靜心讀書互相交流,可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于這段時間的學(xué)習(xí),我個人總結(jié)為以下三點(diǎn):
    通過學(xué)習(xí),對當(dāng)前建設(shè)服務(wù)型政府,全力打造民主、和諧、文明、富強(qiáng)的新中國有了全新的認(rèn)識,黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富,而且對于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀,從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開闊了視野,填補(bǔ)了知識空白。
    在教學(xué)中,安排了參觀警示教育基地、走紅旗渠和形式多樣的文體活動,不僅開闊了學(xué)員的視野,增強(qiáng)了學(xué)員的榮辱觀,而且在當(dāng)前全黨大力反腐的新形勢下,有針對性對學(xué)員進(jìn)行了反腐倡廉的警示教育,對我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
    在剩下的半個多月的學(xué)習(xí)中,我要好好聽課,做好筆記,積極參加班級組織的各項(xiàng)活動,不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,努力做到:
    第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識,在學(xué)習(xí)方法上做到巧學(xué),邊學(xué)邊思考,并善于積累。做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。
    第二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。參加班級組織的各項(xiàng)活動,體會團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵。在工作和學(xué)習(xí)中做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全身心投入到工作、學(xué)習(xí)中去。
    第三、提升素質(zhì),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。授課的老師都是有多年經(jīng)驗(yàn)的老師和領(lǐng)導(dǎo),工作經(jīng)驗(yàn)豐富,要從他們身上學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,做到學(xué)以致用,服務(wù)好廣大群眾。
    這次培訓(xùn)雖然時間短,但對我的影響是深遠(yuǎn)的,收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會把這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,全力做好本職工作,為建設(shè)美好陵陽作出貢獻(xiàn)。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇八
    處級的干部培訓(xùn)是為了加強(qiáng)干部能力建設(shè),是建設(shè)服務(wù)型政府的重要組成部分。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于處級干部培訓(xùn)班。
    心得體會。
    吧。
    一、認(rèn)清大局,明確方向。
    這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、行業(yè)改革與發(fā)展、行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書記、局長在開班式上做了題為《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過學(xué)習(xí),大大開闊了本人的視野,加強(qiáng)了對執(zhí)政能力的理解,進(jìn)一步牢固樹立了政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高了本人科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。
    二、正確處理名與利。
    如何正確處理名與利,是擺在所有新任處級干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對外是指國家利益,對內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個人利益。處級干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。
    三、先做人,后做事。
    處長的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。首先必須做一個合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進(jìn)性。其次,要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級換位。一名合格的處級領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團(tuán)結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍??朔N傾向:不能有過小日子的思想,要有長遠(yuǎn)眼光;作風(fēng)要實(shí),不搞面子工程;不搞小圈子,要團(tuán)結(jié)。
    四、認(rèn)清形勢,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要認(rèn)識到當(dāng)上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來,行業(yè)發(fā)展迅速,新問題、新情況不斷出現(xiàn),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以,不能就監(jiān)管論監(jiān)管,必須樹立大局意識。要加大防范風(fēng)險的力度,要牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,講黨性原則,堅(jiān)決貫徹黨委的要求。
    五、盡快擺正位置,轉(zhuǎn)換角色。
    職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊(duì)伍的能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。成為處級領(lǐng)導(dǎo)后,不能只是管好自己,要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊(duì)伍,獎懲分明。
    要當(dāng)好一名處長,應(yīng)該在以下幾方面下功夫:
    (一)加強(qiáng)個人修養(yǎng),做人要正,心胸要開闊。一個人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正,對事要公。應(yīng)該正確對待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計較,允許有個性,關(guān)鍵看工作。鼓勵下屬超越自己,切勿妒賢嫉能,努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊,獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子,羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊(duì)的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會做事,做成事對一名合格的處長來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過,善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點(diǎn)思考問題。
    (三)從大看小,找準(zhǔn)定位,明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo),作決策時,要從大看小。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項(xiàng)功能,都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小,每個處長領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多,但其決策對本省(市)的保險發(fā)展意義重大。所以,每年中央經(jīng)濟(jì)工作會議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點(diǎn)。只有這樣,才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進(jìn)。
    (四)廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴(yán)格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。
    此次參加水科院舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,雖然時間短暫,但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀,提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵機(jī)制”、郭馳教授的“溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等授課內(nèi)容,四位老師博古論今、生動精辟的講述,使我有一種茅塞頓開的感覺,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部的信心?,F(xiàn)談一談我對領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認(rèn)識:
    一、權(quán)力是責(zé)任。
    權(quán)力是責(zé)任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重托,人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在擁有一定權(quán)力的同時,也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子。
    首先要定好位,不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力,恪守。
    崗位職責(zé)。
    珍惜創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在其位必謀其政必負(fù)其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力而不是炫耀的資本。
    其次要把好關(guān),不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實(shí)施者,既要敢于負(fù)責(zé),又要善于負(fù)責(zé);既要對黨和事業(yè)負(fù)責(zé),又要對同志和群眾負(fù)責(zé),要做到統(tǒng)攬不包攬,獨(dú)立不獨(dú)裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,通過權(quán)力的科學(xué)調(diào)配,激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情,產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
    再次要履行好職責(zé),不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中,勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任,文明誠信的社會責(zé)任,市場競爭的風(fēng)險責(zé)任,政令暢通的政治責(zé)任,殷實(shí)富余的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,與時俱進(jìn)的發(fā)展責(zé)任,心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任,當(dāng)捫心自問時無愧于黨和人民的重托。
    二、權(quán)力是約束。
    沒有監(jiān)督的權(quán)力就會失控,沒有約束的權(quán)力就會膨脹,嚴(yán)防出現(xiàn)“上級監(jiān)督不到,同級監(jiān)督不好,下級監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
    外部監(jiān)督。主要是專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與社會監(jiān)督,進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察、審計等專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度,加強(qiáng)對行政權(quán)力和行政違紀(jì)的監(jiān)控,尤其對容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點(diǎn)監(jiān)督檢查,防止權(quán)力越軌和濫用。
    內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度,保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機(jī)構(gòu),形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件,對一些重大事項(xiàng),一律用市場機(jī)制的辦法去處理,如實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購等,提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。
    自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭,細(xì)處著手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂范,堅(jiān)持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服群眾之心。
    領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來的,在新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點(diǎn),更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持為官之基,加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持為官之道,講政治,培養(yǎng)正氣;堅(jiān)持為官之德,淡泊名利,錘煉潔氣;加強(qiáng)身心修養(yǎng),才能以德服人,以才領(lǐng)人,凝聚人心,用實(shí)際行動把實(shí)踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性落到實(shí)處,鑄造符合時代精神的健康人格,不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
    一、理論學(xué)習(xí)使我掌握了更多的知識。
    1、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。
    深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神、黨的對科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座,廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)形勢,使我們認(rèn)識到走中國特色社會主義道路的決心,他是新生事物,需要我們不斷的發(fā)展和壯大,要有危機(jī)感,法制和腐敗是我們當(dāng)今遇到的最大難題,必須堅(jiān)持黨組織的領(lǐng)導(dǎo),建立和健全法制,嚴(yán)厲打擊腐敗,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實(shí)際工作過程中,掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法,用全局觀念和戰(zhàn)略思維實(shí)事求是的去分析、研究和解決實(shí)際問題。
    2、學(xué)習(xí)各類知識,提高管理水平。
    在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神:以“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會而奮斗,更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了“中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神”,了解中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長,十年兩個翻番,五位一體,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與社會和環(huán)境等問題的關(guān)系,更加注重科學(xué)發(fā)展;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方式與藝術(shù),使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),是琢磨人、影響人、支配人的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑,黨校老師結(jié)合西點(diǎn)軍校的原則-忠誠+能力進(jìn)行生動講解,怎樣做好干部的重要性;學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的技巧,認(rèn)識信息傳播的廣泛性、信息公認(rèn)的兩面性、信息危機(jī)公關(guān)的技巧,詳細(xì)講解事故或危機(jī)發(fā)生初期,要快報真相,慎報原因,避免事態(tài)擴(kuò)大,中間階段要有序公布、處理大家關(guān)心的問題,最后階段權(quán)威發(fā)布,低調(diào)處理;學(xué)習(xí)了媒體溝通與應(yīng)對技巧,重點(diǎn)側(cè)重突發(fā)事件應(yīng)急處置,了解新聞應(yīng)急的常見失誤,采訪與答問,掌握網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應(yīng)對技巧;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,團(tuán)隊(duì)的愿景目標(biāo),班子的建設(shè),怎樣帶好團(tuán)隊(duì),怎樣做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,提升團(tuán)隊(duì)成員士氣,不斷向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)愿景和使命,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo),作為基層科級干部,我將明確我的職責(zé),科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),保證安全,熱情服務(wù),為飛行訓(xùn)練提供強(qiáng)有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險評估,了解高校風(fēng)險特點(diǎn)、類型,加強(qiáng)隱患排查,做到“三個堅(jiān)持”就能有效預(yù)防風(fēng)險,結(jié)合分院的水電方面,做到制定預(yù)案,杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長期停電等事件,防治高校風(fēng)險;學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適,了解壓力類型,掌握心理調(diào)節(jié)方法,明白有個好的心態(tài)有助于成功的道理。
    二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。
    1、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
    毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國特色社會主義,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中,把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個根本問題,提出了“三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論,很好的解決了發(fā)展與社會、環(huán)境的問題,為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長,十年兩個翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷豐富、改進(jìn)和完善。
    2、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念。
    黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨校《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。堅(jiān)定黨的信念,就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名基層干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念,既成就事業(yè),又健康成長。
    三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育。
    5月6日至5月11日,在學(xué)院組織部的精心安排下,我們實(shí)地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會:弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    通過學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的充實(shí),黨性修養(yǎng)得到了增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了必備的營養(yǎng)。時間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ?,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,為分院的建設(shè),為中華民主的偉大復(fù)興,我們共同的中國夢,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)。
    保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊(duì)伍的純潔性,黨員干部必須首先加強(qiáng)政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,努力實(shí)現(xiàn)全面小康社會,才能夠立足當(dāng)前、放眼未來,增強(qiáng)履行歷史責(zé)任的自覺性,堅(jiān)定正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實(shí)事,方能顧全大局,帶領(lǐng)人民群眾共同致富,才能夠在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向,解決矛盾,應(yīng)對自如,經(jīng)受住任何考驗(yàn)。不學(xué)習(xí)新的知識,就要落伍。只有扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能不斷地得到提高。
    二、黨員干部堅(jiān)定信念,講正氣。
    黨員干部要保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié),一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強(qiáng)大的精神支柱,才能充滿生機(jī)與活力。黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德,要在馬克思主義的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)和弘揚(yáng)高尚的人格品質(zhì),保持革命氣節(jié),要做到在任何情況下,都忠誠于黨和人民的事業(yè),不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅(jiān)持真理,維護(hù)黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭,堅(jiān)持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質(zhì),真正塑造共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
    三、黨員干部講民主,發(fā)揮集體智慧。
    黨員干部要堅(jiān)持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓大家講話,不搞家長制。增強(qiáng)黨性,從大局出發(fā),維護(hù)黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子的*結(jié),敢于堅(jiān)持原則,對存在的問題,勇于發(fā)表意見,不搞奉承迎合。黨員干部在堅(jiān)持民主集中制方面起表率作用,既善于充分發(fā)揚(yáng)民主,又善于實(shí)行正確的集中,養(yǎng)成經(jīng)常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習(xí)慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上,緊密*結(jié)在黨中央周圍,自覺維護(hù)黨的*結(jié)統(tǒng)一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。
    四、黨員干部勇于開拓進(jìn)取。
    堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的思想路線,積極探索,大膽實(shí)踐,認(rèn)真研究新情況,解決新問題,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢,面對中國發(fā)展的良好機(jī)遇,面對前進(jìn)道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。
    五、黨員干部是作風(fēng)優(yōu)良,群眾信任的表率。
    我們共產(chǎn)黨人來自人民,植根于人民、服務(wù)于人民,建設(shè)中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)全面小康社會,全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù),黨員干部應(yīng)走群眾路線,關(guān)心群眾疾苦,全心全意為人民服務(wù),辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán),是用權(quán)為民,還是以權(quán)謀私,是對黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn),因而要樹立正確的權(quán)力觀。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇九
    定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。從而,也更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實(shí)現(xiàn)。同時,我也在為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而不斷努力奮斗著。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇十
    非常高興有機(jī)會參加這次培訓(xùn),這里,我想用三種收獲、三點(diǎn)體會來概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會。
    三種收獲。
    首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn),各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課,當(dāng)面指導(dǎo),對于干部的關(guān)懷可見一斑,可謂“扶上馬,又送一程”,讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過培訓(xùn),讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求,進(jìn)一步拓寬了視野,使我對做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識都得到了一次全面的更新,對我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng),讓我們得以在更高的平臺上進(jìn)一步實(shí)踐、鍛煉、成長。同時也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn),使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識、調(diào)整定位、增長見識、開闊思路的機(jī)會,我感到十分幸運(yùn)。
    其次收獲的是友誼。培訓(xùn)班雖然時間短暫,但為我們提供了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的良好契機(jī),在這里我們從相識到相知,相互熏陶,相互感染,在溝通交流中共同提高。在這個團(tuán)結(jié)友愛、溫暖和諧的集體,大家互謙互敬,學(xué)風(fēng)濃厚,相處得十分融洽,結(jié)下了深厚的友誼。從各位領(lǐng)導(dǎo)身上,我感受到了積極上進(jìn)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,也學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點(diǎn),這將是我人生中最寶貴的財富。
    第三收獲的是責(zé)任。通過培訓(xùn),自己找到了差距,認(rèn)識到了不足,也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后,我進(jìn)行了認(rèn)真思考和比較,認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識、創(chuàng)新的思維、獨(dú)到的見解、豐富的經(jīng)驗(yàn)等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時,面對組織的期望,面對王書記提出的具體要求,自己感到擔(dān)子很重,責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后,我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動力,轉(zhuǎn)化為工作成績,不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。
    三點(diǎn)體會。
    一是振奮了精神、堅(jiān)定了信心。這次培訓(xùn),各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道,教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能,使我充分認(rèn)識到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個挑戰(zhàn),需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。同時,從培訓(xùn)中獲得的知識與信心,以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情,讓我渴望去大干一場,在實(shí)踐中去鍛煉自己、在實(shí)踐中增長才干、在實(shí)踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信,有組織的關(guān)心,班子成員的幫助、同志們的支持,我一定能完成組織交給我的使命,完成崗位賦予我的職責(zé)。
    二是強(qiáng)化了意識,明確了定位。這幾天的培訓(xùn)課程,促使我在較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,從具體工作的承辦者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色的轉(zhuǎn)變,由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來領(lǐng)導(dǎo)交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變,做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量,確保單位、部門工作落到實(shí)處。
    三是提升了能力,明確了方向。副主席曾經(jīng)說過領(lǐng)導(dǎo)干部要有五種修養(yǎng):理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個道理,即一個頭銜或職務(wù)并不能自動創(chuàng)造一個領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng),就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運(yùn)開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對風(fēng)險的能力、維護(hù)穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力,這些都需要我們在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐才能獲得。這幾天,各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),合格稱職的新時期領(lǐng)導(dǎo)干部。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇十一
    做好需求調(diào)研可以獲得受訓(xùn)者對干部培訓(xùn)工作的信息和意見,是提高干部培訓(xùn)質(zhì)量、按需施教的前提和基礎(chǔ),也是增強(qiáng)干部培訓(xùn)針對性和實(shí)效性的關(guān)鍵。以下本站小編為你帶來縣處級干部培訓(xùn)班。
    希望對你有所幫助!
    我于xx年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高。
    一、通過理論學(xué)習(xí),提升了理論素養(yǎng)。
    在這兩個月里,我先后聽取了...30余位學(xué)者、教授的的專題講座,并自學(xué)了《xx屆三中全會后黨政干部關(guān)注的重大理論與現(xiàn)實(shí)問題解讀》、《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》、《紀(jì)念新中國成立60周年學(xué)習(xí)綱要》、《解放思想、改革創(chuàng)新:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》、《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》、《“六個為什么”—對若干重大問題的解讀》、《應(yīng)對金融危機(jī)黨員干部讀本》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系xx-20xx年工作規(guī)劃輔導(dǎo)讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。本人在學(xué)習(xí)中針對自身需要,重點(diǎn)對以下四個方面的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究:一是金融危機(jī)背景下的中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策;二是當(dāng)代西方資本主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢與中國戰(zhàn)略選擇;三是以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè);四是社會沖突的預(yù)警和控制,努力做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
    二、通過研討交流,提高了學(xué)習(xí)效果。
    三、通過紅色之旅,加強(qiáng)了革命精神。
    10月16日至23日,在省委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日“紅色之旅”。實(shí)地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場,貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖,習(xí)水縣土城鎮(zhèn)四渡赤水紀(jì)念館,仁懷市茅臺鎮(zhèn)紅軍四渡赤水紀(jì)念園,遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園,桐梓縣婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址,重慶市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點(diǎn)。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。通過重走長征路,使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗的精神;長征精神,是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)革命風(fēng)范的生動反映,是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強(qiáng)大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    四、通過集體生活,增進(jìn)了同學(xué)友誼。
    兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了學(xué)生時代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種幸福感。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,兩個月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營養(yǎng)。時間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光!我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,為振興江蘇的偉大事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    20xx年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作。
    自我鑒定。
    如下:
    一是態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
    二是仔細(xì)揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實(shí)際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊大道,內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方,實(shí)力就強(qiáng);凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項(xiàng)目大的地方,后勁就大”,堅(jiān)定了我對“工業(yè)強(qiáng)州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準(zhǔn)則》考試,更堅(jiān)定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    三是樹立信心,明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識,用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐,能夠更好地服務(wù)國家和人民。
    總之,通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng),知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    進(jìn)入處級干部崗位工作以來,“如何快速成長為一名優(yōu)秀的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部”一直是我經(jīng)常思考的問題。20xx年6月21日-6月24日,我參加了學(xué)校主辦的處科級干部培訓(xùn)班,聆聽了幾位校領(lǐng)導(dǎo)及省社科院領(lǐng)導(dǎo)和專家的專題講座,從這些講座中,我感覺找到了答案,覺得受益匪淺,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、“德才”是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本。
    劉書記在講座中指出,“‘德才兼?zhèn)?,以德為先’是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本”。通過劉書記的深入闡述、講解,我意識到,對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,不但要有堅(jiān)實(shí)的理論功底和管理基礎(chǔ),還要有科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感。也就是說,要做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,就必須從自身做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想境界,不斷強(qiáng)化自身的意志品質(zhì),不斷增強(qiáng)自身的廉政意識,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。只有自身的綜合素質(zhì)不斷提高,才能更好地完成本職崗位工作。具體而言,可以從以下五個方面詳加闡述:
    其一,提高思想境界。領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有堅(jiān)定的思想政治覺悟,用我黨的思想政治知識體系武裝頭腦,并堅(jiān)決貫徹實(shí)施,同時在內(nèi)心深處構(gòu)筑一道牢固的防線,堅(jiān)決抵制各種反動腐朽低級的思想侵襲;在領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,避免不了要決策一些與利益有關(guān)的事情,在這種時候,領(lǐng)導(dǎo)干部必須要秉公辦事,公平、公正、公開,不得摻雜任何私人感情;做領(lǐng)導(dǎo)干部還要與人為善,待人真誠,這不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)遵循的準(zhǔn)則,也是做人的準(zhǔn)則。
    其二,強(qiáng)化意志品質(zhì)。相對于一般干部而言,領(lǐng)導(dǎo)干部要承受更多更重的工作職責(zé)和壓力,不僅要被動完成上級交付的工作任務(wù),還要主動思考策劃新的工作思路,身體力行,率先垂范,通常工作強(qiáng)度都很大,在這種情況下,領(lǐng)導(dǎo)干部除了具備良好的身體素質(zhì)外,還應(yīng)鍛煉出良好的心理素質(zhì),以愛校榮校的責(zé)任感不斷激勵自己,以追求卓越的事業(yè)心不斷鼓舞自己,面對困難不退縮,面對障礙不卻步,使自己始終保持旺盛的工作熱情,只有這樣,才能更好地完成本職崗位的工作任務(wù)。
    觀武裝頭腦,在自身意識中牢固樹立拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)堡壘;另一方面,也要在工作中不斷完善工作機(jī)制,從制度上杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
    其四,完善知識結(jié)構(gòu)。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,需要具備多方面的技能,具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì),除具備開展本職崗位工作所必須的科學(xué)知識、管理知識外,還需要掌握很多有利于工作的知識,比如財務(wù)制度、社交禮儀、外語交流、公文寫作等,在完備的知識結(jié)構(gòu)支撐下,領(lǐng)導(dǎo)干部才會更順暢地開展本職工作,這就決定了領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷學(xué)習(xí)新的知識,充實(shí)自己的頭腦,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
    其五,提升業(yè)務(wù)能力。一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部需要向書本學(xué)習(xí)、向同行請教,同時要不斷思考、凝練,尋找適合自身崗位特點(diǎn)的工作方法;另一方面,需要進(jìn)行大量的工作實(shí)踐,只有不斷實(shí)踐,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)辦法,然后繼續(xù)實(shí)踐,才能不斷提高業(yè)務(wù)能力。
    二、“安人”是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的。
    我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),作為一名黨員干部,就更應(yīng)該率先垂范,既要出色地完成本職崗位工作,還要帶領(lǐng)本部門同志共同實(shí)踐這一宗旨。在這一過程中,要處理好兩個關(guān)系:一是處理好本部門團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的關(guān)系;二是處理好本部門與工作對象之間的關(guān)系。
    學(xué)校是由若干個團(tuán)隊(duì)組成,學(xué)校內(nèi)的絕大部分工作都依托于團(tuán)隊(duì)完成,那么團(tuán)隊(duì)是否具有戰(zhàn)斗力,直接決定了學(xué)校事業(yè)的成敗。領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視自己所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部建設(shè),這需要領(lǐng)導(dǎo)干部與團(tuán)隊(duì)之間建立良好的溝通渠道,并在團(tuán)隊(duì)中擁有威信,具備統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展工作的能力。要達(dá)到這樣的效果,除了需要領(lǐng)導(dǎo)干部個人具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力外,還需要領(lǐng)導(dǎo)干部凡事想在工作前面,能夠?qū)?jiān)定的原則性與合理的靈活性結(jié)合好,能夠以積極的思維面對工作,能夠?qū)€人的意志有效傳達(dá)給團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)的意圖有效執(zhí)行。與此同時,要勤與團(tuán)隊(duì)成員單獨(dú)談心,及時掌握團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)心想法,虛心接受團(tuán)隊(duì)成員的合理化建議,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系,將整個團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,共同完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。
    一方面,在本部門內(nèi)部,要統(tǒng)一思想,形成統(tǒng)一的聲音,按照工作規(guī)程,該管的時候必須管,該服務(wù)的時候必須做好服務(wù),努力打造和諧的工作關(guān)系,進(jìn)而推動學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    領(lǐng)導(dǎo)干部在工作過程中都要面臨一個問題:“是安于現(xiàn)狀,隨波逐流,還是想辦法改變環(huán)境,營造和諧向上的環(huán)境?”周校長在講座中指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要有個性化的管理,要在管理中創(chuàng)新,就要在分管工作職責(zé)范圍內(nèi)多動腦,勤思考,出思路,努力形成團(tuán)隊(duì)合力,共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。具體到領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到想下屬之所想,急下屬之所急,在充分傾聽下屬呼聲的同時,切實(shí)想辦法解決下屬的困難,為下屬提供便利的工作條件,進(jìn)而在領(lǐng)導(dǎo)干部與下屬之間形成和諧的關(guān)系;與此同時,領(lǐng)導(dǎo)干部在分管部門內(nèi),要引領(lǐng)部門成員互相之間和諧相處,通力配合,團(tuán)結(jié)一致,爭取實(shí)現(xiàn)“快樂工作,享受工作”的效果,要力爭使部門成員以工作在這個團(tuán)隊(duì)中為榮,以工作在這樣的條件和環(huán)境下為樂,不斷激發(fā)每位部門成員的工作主動性和積極性,部門成員們發(fā)自內(nèi)心地愿意團(tuán)結(jié)在一起工作,愿意為工作為團(tuán)隊(duì)出主意想辦法,從而形成良性的互動,共同打造工作中的“綠洲”。
    綜上所述,參加此次干部培訓(xùn)班使我對領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)有了更加深刻的理解,也對如何做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部有了更加全面的認(rèn)識。我要在今后的工作中繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,努力提高自身業(yè)務(wù)能力,高質(zhì)量完成本職崗位工作任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的熱情和力量。
    非常高興有機(jī)會參加這次培訓(xùn),這里,我想用三種收獲、三點(diǎn)體會來概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會。
    三種收獲。
    首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn),各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課,當(dāng)面指導(dǎo),對于干部的關(guān)懷可見一斑,可謂“扶上馬,又送一程”,讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過培訓(xùn),讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求,進(jìn)一步拓寬了視野,使我對做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識都得到了一次全面的更新,對我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng),讓我們得以在更高的平臺上進(jìn)一步實(shí)踐、鍛煉、成長。同時也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn),使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識、調(diào)整定位、增長見識、開闊思路的機(jī)會,我感到十分幸運(yùn)。
    其次收獲的是友誼。培訓(xùn)班雖然時間短暫,但為我們提供了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的良好契機(jī),在這里我們從相識到相知,相互熏陶,相互感染,在溝通交流中共同提高。在這個團(tuán)結(jié)友愛、溫暖和諧的集體,大家互謙互敬,學(xué)風(fēng)濃厚,相處得十分融洽,結(jié)下了深厚的友誼。從各位領(lǐng)導(dǎo)身上,我感受到了積極上進(jìn)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,也學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點(diǎn),這將是我人生中最寶貴的財富。
    第三收獲的是責(zé)任。通過培訓(xùn),自己找到了差距,認(rèn)識到了不足,也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后,我進(jìn)行了認(rèn)真思考和比較,認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識、創(chuàng)新的思維、獨(dú)到的見解、豐富的經(jīng)驗(yàn)等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時,面對組織的期望,面對王書記提出的具體要求,自己感到擔(dān)子很重,責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后,我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動力,轉(zhuǎn)化為工作成績,不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。
    三點(diǎn)體會。
    一是振奮了精神、堅(jiān)定了信心。這次培訓(xùn),各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道,教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能,使我充分認(rèn)識到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個挑戰(zhàn),需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。同時,從培訓(xùn)中獲得的知識與信心,以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情,讓我渴望去大干一場,在實(shí)踐中去鍛煉自己、在實(shí)踐中增長才干、在實(shí)踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信,有組織的關(guān)心,班子成員的幫助、同志們的支持,我一定能完成組織交給我的使命,完成崗位賦予我的職責(zé)。
    二是強(qiáng)化了意識,明確了定位。這幾天的培訓(xùn)課程,促使我在較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,從具體工作的承辦者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色的轉(zhuǎn)變,由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來領(lǐng)導(dǎo)交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變,做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量,確保單位、部門工作落到實(shí)處。
    三是提升了能力,明確了方向。副主席曾經(jīng)說過領(lǐng)導(dǎo)干部要有五種修養(yǎng):理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個道理,即一個頭銜或職務(wù)并不能自動創(chuàng)造一個領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng),就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運(yùn)開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對風(fēng)險的能力、維護(hù)穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力,這些都需要我們在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐才能獲得。這幾天,各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),合格稱職的新時期領(lǐng)導(dǎo)干部。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇十二
    在前一段的時間里,學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護(hù)和幫助,不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向,而且對于增強(qiáng)xxxx大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力,構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊(duì)伍,進(jìn)而促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
    在培訓(xùn)中,通過對劉××?xí)浐秃握嫘iL的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望,情真意切,語重心長!借此機(jī)會,我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會,與大家共勉。
    第一,通過****大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘,無為則殆。學(xué)校這次對我們進(jìn)行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓(xùn),指導(dǎo)我們怎樣做事,教導(dǎo)我們怎樣做人。
    第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會。在展開分組討論時,領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見,暢談干部培訓(xùn)中的心得體會,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
    第四,責(zé)任重于泰山,無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。
    學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念,使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。
    第三,通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業(yè)知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
    第五,學(xué)以致用,做好本職工作。通過學(xué)習(xí),使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實(shí)績。在工作中要完成一項(xiàng)工作任務(wù),往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識到為了完成管理目標(biāo),沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。
    通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高了個人素質(zhì),增強(qiáng)了責(zé)任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
    所以在今后的工作中,我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堂堂正正做人。一個人的能力再強(qiáng),如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不嚴(yán)于律已,決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我會進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中,正確處理好各種人際關(guān)系,營造良好的外部工作環(huán)境。
    5.領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班收獲與感悟。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇十三
    根據(jù)局黨委安排,本人參加了為期3天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),聽取了國家人事部中國科學(xué)研究院副院長吳德貴講解的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的領(lǐng)導(dǎo)如何激勵員工;中國人力資源開發(fā)研究會理事做最好的中層領(lǐng)導(dǎo)等問題的專題講座,從學(xué)習(xí)中開闊了眼界,更進(jìn)一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)對我觸動很大,感悟很深,我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅是一種方法,更是一種藝術(shù),需要不斷的順勢而變,需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會。
    決策是領(lǐng)導(dǎo)者要做的主要工作,決策一旦失誤,對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要強(qiáng)化決策意識,盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。領(lǐng)導(dǎo)者在決策前一定要多做些調(diào)查研究,搞清各種情況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號,不能無準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。
    決策中注意民主。領(lǐng)導(dǎo)者在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主,優(yōu)選決策方案,尤其碰到一些非常規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時進(jìn)行決策,不能未謀亂斷,不能錯失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來,就要認(rèn)真抓好實(shí)施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個領(lǐng)導(dǎo)者在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個人的愛好放在團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),做出正確的判斷,決斷,決策。
    作為基層干部,路還很長,想做事情,就要謙虛好學(xué),努力上進(jìn)。從書本上學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思,從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作,要有計劃,有安排,有督導(dǎo)檢查評比,有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來,要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來,要把實(shí)際和理論結(jié)合起來,要把局部和全局結(jié)合起來。工作要講方法方式,要善于工作,做人當(dāng)直,做事當(dāng)曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養(yǎng)性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長遠(yuǎn)眼光,不要只注意眼前利益;要通盤考慮,不要計較個人得失;要以德服人,不要睚眥必報。只要工作能開展起來,自己甘做幕后英雄;寵辱不驚,只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng),先做人,后做事。百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    水總是向低處流,領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級,與下級融為一體,從群眾中來、到群眾中去,堅(jiān)持走群眾路線,不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動調(diào)查了解情況,時刻貼切群眾,樹立向“下”看的“民為本”的.思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。
    作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該常常站在被人的角度上去看問題,也就是我們常說的換位思考。老子說過“認(rèn)識別人是有智慧,認(rèn)識自己才使真正的聰明?!睋Q位思考是認(rèn)識他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考,就不會出現(xiàn)總是抱怨別人的情況。己所不欲,勿施于人,以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待自己,經(jīng)常檢查、反省自己的不足,持續(xù)性的改進(jìn)和完善自我;要以寬容的心態(tài)對待別人,能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關(guān)系,便于工作的有效開展。
    領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個協(xié)調(diào)者、組織者,而不應(yīng)是一個自認(rèn)為比誰都強(qiáng)的實(shí)踐者,不應(yīng)把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異,固然自己的能力比下級強(qiáng),對下屬取得的工作進(jìn)展也要及時認(rèn)可,肯定下屬的成績,要會贊美別人。如此才能調(diào)動下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而越戰(zhàn)越勇。學(xué)會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情,針對不同性格的員工運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實(shí)際工作中,首先要注意聆聽下屬的建議和意見,善于用人所長,最大限度的實(shí)際優(yōu)勢互補(bǔ),做到知人善用,要讓單位各相關(guān)利益方最大訴求因你而得到、實(shí)現(xiàn)和滿足。
    領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個人素質(zhì)的綜合反映,是與人相處的能力,要有服務(wù)的心態(tài)和意識。服務(wù)于下級,愛兵如子,才能得到下級的擁護(hù)和愛戴。領(lǐng)導(dǎo)必須表現(xiàn)出有能力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中,要以身作則、率先垂范、管人先律己,行動永遠(yuǎn)比語言更有效。
    如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意以下問題。
    善于用人所長。用人之訣在于用人所長,且最大限度地實(shí)現(xiàn)其優(yōu)勢互補(bǔ)。用人所長,首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn),并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作,他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現(xiàn)了人才所長與崗位所需的最佳組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的最佳使用期,不能單純以年齡為依據(jù),而應(yīng)以素質(zhì)作決定,對看準(zhǔn)的人一定要大膽使用、及時使用。
    要注意“適度”領(lǐng)導(dǎo)者用人不能搞“鞭打快?!?,陜?!敝荒苡迷陉P(guān)鍵時候、緊要時刻,如果平時只顧用起來順手、放心,長期壓著那些工作責(zé)任心和工作能力都較強(qiáng)的人在“快車道”上超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這些“快?!北貙⒊蔀椤奥!被颉八琅!鄙朴谟萌怂鶒塾形恢袑W(xué)生曾向比爾,蓋茨請教成功的秘訣,蓋茨對他說:“做你所愛,愛你所做。”愛因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統(tǒng)的邀請,對這個不少人垂涎的職務(wù),他卻婉言謝絕了,仍鐘情于搞他的科研。正因?yàn)橛辛怂@種明智的愛,才有了愛因斯坦這個偉大的科學(xué)家。領(lǐng)導(dǎo)者在用人的過程中,就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。
    善于用人所變。魯迅、郭沫若原來都是學(xué)醫(yī)的,后來卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長是可以轉(zhuǎn)移的,能產(chǎn)生特長轉(zhuǎn)移的人,大都是一些創(chuàng)新思維與能力較強(qiáng)的人對這種人才,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)倍加珍惜,應(yīng)適時調(diào)整對他們的使用,讓他們在更適合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
    在這個信息化不斷發(fā)展的社會,挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個單位的發(fā)展離不開人的作用,因此要非常重視人才的使用,人才的培養(yǎng),要提高人才的工作積極性。首先是人才的使用應(yīng)該做到,合適的人做合適的工作。其次是對人才使用要有激勵機(jī)制。要使人有很高的工作積極性,開展“金點(diǎn)子”活動,設(shè)立獎勵機(jī)制,鼓勵職工進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)新,使職工在工作中保持高度的積極性,同時也會促進(jìn)職工在工作中不斷提高自身工作能力及水平。最后是鼓勵職工參加技能培訓(xùn)班,通過不斷的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,使單位整體素質(zhì)有所提升。
    因此,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才,將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。
    黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的重要工作,領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的“形象”代言人,時刻要保持清醒的頭腦,繃緊廉政這根弦,嚴(yán)格要求自己,做到不該去的地方不去,不該接觸的事情堅(jiān)決不接觸。
    進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為主線,深入開展反腐倡廉教育;以廉政文化建設(shè)推進(jìn)年為契機(jī),全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)活動,努力營造“風(fēng)清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務(wù)公開工作力度,認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約,制止奢侈浪費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行接待費(fèi)財務(wù)單列和申報審批制度。
    兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一個干部最基本的行為準(zhǔn)則。我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。
    領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)模式??傊鳛橐幻麅?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),必須要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),加以靈活運(yùn)用,在實(shí)踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇十四
    根據(jù)組織安排,我于20xx年3月底至5月到縣紀(jì)委機(jī)關(guān)進(jìn)行為期兩個月的掛職鍛煉。掛職鍛煉期間,我把握機(jī)遇,主動學(xué)習(xí),虛心請教,用心揣摩,使自己得到了全新的鍛煉和提升,基本實(shí)現(xiàn)了掛職鍛煉期間的既定目標(biāo),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
    一、完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
    學(xué)習(xí)期間,我被分配到xx室和x室兩個科室進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx室學(xué)習(xí)期間,獨(dú)立完成了全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)x月份件基層案件的審理、裝訂和存檔工作;獨(dú)立完成了全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)x名科級領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案的審核、存檔工作;對xx個紀(jì)工委廉政檔案完成情況隨時督促并檢查,獨(dú)立完成了檢查情況匯報;協(xié)助科室主任完成兩次媒體采訪和稿件準(zhǔn)備工作;對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢干部基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計;對全縣紀(jì)檢干部20xx年至20xx年崗位調(diào)整情況進(jìn)行了統(tǒng)計。在xx室學(xué)習(xí)期間,我接待了xx余次群眾來訪,登記縣紀(jì)信x次,市紀(jì)信x次,下轉(zhuǎn)案件x件,參與了具體的案件調(diào)查、取證、談話、案件文書書寫工作,完成了xx月份給市紀(jì)委案件的上報工作。另外,我還積極參與到其他科室的工作中,幫助xx室裝訂案卷,協(xié)助x室完成x件,參與檔案統(tǒng)計和整理等。
    二、加深了對紀(jì)檢監(jiān)察工作的理解領(lǐng)悟。
    通過兩個月時間的學(xué)習(xí),我對以前比較模糊的紀(jì)檢監(jiān)察基本知識有了一個比較系統(tǒng)的認(rèn)識,以前只是以為接待群眾上訪,上報基層案件,搞好便民服務(wù)中心工作?,F(xiàn)在對基層案件的查辦流程、談話技巧、取證辦法等都進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),對信訪接待、登記、下轉(zhuǎn)等工作也能熟悉掌握。在各科室主任的指導(dǎo)下,認(rèn)識到搞好基層紀(jì)檢監(jiān)察工作是群眾的保護(hù)傘,是連接群眾“最后一公里”能否暢通運(yùn)行的保證。
    三、感受到縣紀(jì)委工作運(yùn)行的規(guī)范高效。
    在學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照縣紀(jì)委機(jī)關(guān)考勤和上下班制度,抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。對比以前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作較為松散,我深刻感受到了縣紀(jì)委管理的規(guī)范和工作的高效,每個科室都有著嚴(yán)格的工作職責(zé)和規(guī)范。兩個月的時間,我的學(xué)習(xí)工作安排緊湊有序,主題鮮明,突出了紀(jì)檢監(jiān)察工作發(fā)展的主旋律??h紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)新的工作方式方法、工作亮點(diǎn)和深遠(yuǎn)的眼光,激發(fā)了我的工作熱情。各科室主任和同事悉心指導(dǎo)和幫助,使我盡快的融入角色,提高工作效率。
    四、明確了自己今后的努力方向。
    學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,學(xué)習(xí)的知識受益終生。尤其是縣紀(jì)委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同事的個人作風(fēng)和習(xí)慣,對我的教育也有很大裨益。我將在以后的工作中,將所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用于實(shí)踐中,努力為黨風(fēng)廉政和反腐敗工作開創(chuàng)一個工作新局面。
    (一)不斷學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)。我將以此次學(xué)習(xí)為起點(diǎn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識和相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察文案書寫,時刻掌握最新的黨風(fēng)廉政和反腐敗工作動態(tài),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (二)盡心盡責(zé),扎實(shí)開展工作?;鶎蛹o(jì)檢工作是聯(lián)系老百姓的第一道保護(hù)線,任何工作的要以保護(hù)群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),我要利用此次學(xué)到的知識,加大力度查辦案件,堅(jiān)決打擊和遏制貪污腐敗、違法違紀(jì)行為,積極開展農(nóng)村黨員干部的警示教育,做好便民服務(wù)中心的管理和運(yùn)行工作。按照縣紀(jì)委要求,順利開展黨風(fēng)廉政和反腐敗工作。
    (三)講究方法,工作保質(zhì)高效。此次學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識,更加學(xué)到了許多工作方法和技巧。在案件的調(diào)查取證、談話,檔案的管理和存檔,接待群眾的上訪和信訪件的處理等方面,都學(xué)習(xí)了許多科學(xué)有效的方法和技巧,以后在開展工作,我要將這些方法技巧加深運(yùn)用,保障黨風(fēng)廉政和反腐敗工作高效運(yùn)行。
    兩個月以來,我通過學(xué)、聽、看、干、想,進(jìn)一步開闊了視野、更新了觀念,綜合素質(zhì)得到明顯提升,同時也為我的人生經(jīng)歷加入了一段難忘了精彩篇章。在今后的工作中,我將倍加努力,把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,將組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為個人成長的動力,扎實(shí)做好本職工作,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇十五
    鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略側(cè)重于從頂層設(shè)計角度為農(nóng)村發(fā)展指明方向,意在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)的全面發(fā)展和整體提升。脫貧攻堅(jiān)從致貧的因素出發(fā),針對不同情況采取不同扶貧措施,幫助每個貧困戶脫貧,側(cè)重于微觀政策。作為各級干部,需要在實(shí)際工作中研究鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接問題,重點(diǎn)唱好“三部曲”。
    唱好“政策轉(zhuǎn)型曲”。圍繞精準(zhǔn)扶貧,各級都制定了一系列到村到戶的扶持政策,對保障農(nóng)村貧困人口的生活和生產(chǎn)起到了重要作用。鄉(xiāng)村振興階段,各級干部應(yīng)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大扶貧范圍,實(shí)現(xiàn)扶貧資金逐步向非貧困戶開放,激發(fā)農(nóng)村貧困人口的內(nèi)生動力;完善農(nóng)村社會保障體系,健全精準(zhǔn)扶貧政策的民主監(jiān)督制度和考核制度,實(shí)現(xiàn)其與鄉(xiāng)村振興的有機(jī)結(jié)合;堅(jiān)持鄉(xiāng)村振興建設(shè)總目標(biāo)與鄉(xiāng)村自身的特色結(jié)合,制定差別化的扶持政策。
    唱好“城鄉(xiāng)融合曲”。城大鄉(xiāng)小的格局凸顯脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興工作中城鄉(xiāng)何以融、如何融的雙面性。各級干部在此項(xiàng)工作中要做到空間規(guī)劃有序,以距離城鎮(zhèn)中心和實(shí)住人口為參考,將鄉(xiāng)村進(jìn)行特大鄉(xiāng)村、大鄉(xiāng)村、中等鄉(xiāng)村、小鄉(xiāng)村分類,采取城鄉(xiāng)融合歸類,實(shí)施壯大、合并、融入的指導(dǎo)策略,做到城鄉(xiāng)機(jī)理有別,對于承載獨(dú)特地域文化的建筑及其它樣式給予保護(hù),避免在拆建中導(dǎo)致文化流失。
    唱好“技術(shù)互補(bǔ)曲”。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與脫貧攻堅(jiān)政策的'有效銜接需要技術(shù)上的相互補(bǔ)充,各級干部應(yīng)將鄉(xiāng)村振興與精準(zhǔn)扶貧的技術(shù)發(fā)展納入農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展計劃,形成縱向相連、橫向相通的技術(shù)體系。鄉(xiāng)村振興方面,要加快鄉(xiāng)村地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),引進(jìn)信息技術(shù)人才,通過大數(shù)據(jù)分析農(nóng)業(yè)發(fā)展市場需求,促進(jìn)農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展,并鼓勵互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建立產(chǎn)銷銜接的農(nóng)業(yè)服務(wù)平臺。脫貧攻堅(jiān)方面,通過建檔立卡和扶貧開發(fā)信息化建設(shè),推進(jìn)信息進(jìn)村入戶,完善精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫,為建檔立卡戶精準(zhǔn)退出提供數(shù)據(jù)支持和技術(shù)保障。
    鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接是一個大課題,各級干部要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為推動,以教育和醫(yī)療為保障,以環(huán)境改善和鄉(xiāng)村治理為基礎(chǔ),打造解決相對貧困的長效機(jī)制。圍繞農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富,大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,帶動農(nóng)民增收致富,確保全面小康路上一個也不掉隊(duì)。
    實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅(jiān)持黨管農(nóng)村工作,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,堅(jiān)持農(nóng)民主體地位,堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興,堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展,堅(jiān)持人與自然和諧共生,堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn)。加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,重在培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。
    農(nóng)村是一片廣闊的天地,大學(xué)生在農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興浪潮中必然會有發(fā)展。無論是發(fā)展原始種植型農(nóng)業(yè),還是發(fā)展新型創(chuàng)新型農(nóng)業(yè),農(nóng)村的人才嚴(yán)重缺失都是值得關(guān)注的重點(diǎn)。農(nóng)村政府應(yīng)創(chuàng)造條件,讓從農(nóng)村走出的大學(xué)生回到農(nóng)村,為他們的未來發(fā)展提供良好的平臺,對其落戶農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村給予政策支持、資金扶持;農(nóng)村大學(xué)生回到農(nóng)村發(fā)展比城市人才到農(nóng)村發(fā)展,有事半功倍之效。他們知道農(nóng)村最需要什么,也知道農(nóng)村的真正問題,與村民溝通起來也更有親近感,更容易揚(yáng)長避短,在鄉(xiāng)村振興中做出貢獻(xiàn)。
    為了農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興,重在真心實(shí)意地把有志于農(nóng)村發(fā)展的大學(xué)生推到更有發(fā)展前途的崗位上,不能因?yàn)樗麄兡贻p,因?yàn)樗麄冎荒艿睫r(nóng)村,沒有其他地方可去,就熱一陣?yán)湟魂?,或者有小家子氣,害怕大學(xué)生走在自己前頭,影響了自己的仕途。
    善于從農(nóng)村能人中發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。農(nóng)村大學(xué)生生于、長于農(nóng)村,并在農(nóng)村摸滾打爬了多年,對農(nóng)村情況和農(nóng)村需求了如指掌。加強(qiáng)對這些人進(jìn)行定向培訓(xùn),并根據(jù)他們的發(fā)展及所作出的貢獻(xiàn),為他們提供晉升、發(fā)展的更優(yōu)通道,必然有助于鄉(xiāng)村振興加速提質(zhì),有助于他們在鄉(xiāng)村振興中不斷成長。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇十六
    我非常有幸參加了縣委組織部舉辦的20xx年科級干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過聆聽黨校老師和外請專家領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)講座,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
    通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
    一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,參學(xué)前在辦領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,及時移交了手頭上的工作和業(yè)務(wù),保證了自己在參學(xué)期間真正從工作中脫離出來,實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換,做到了集中精力抓學(xué)習(xí)、專心致志強(qiáng)素質(zhì)。
    二是積極遵守學(xué)習(xí)制度,全力搞好學(xué)習(xí)。開班以來,能夠始終規(guī)范自己的言行舉止,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)學(xué)員,做到不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè),積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、考察活動,順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間,始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法,做到認(rèn)真學(xué)、主動學(xué)、全身心投入學(xué),時時帶著問題學(xué),體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。
    三是積極參與學(xué)習(xí)活動,維護(hù)集體榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí),個人服從集體,積極參加班委會組織的各項(xiàng)活動,聽從安排,搞好服務(wù),加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼,并為維護(hù)班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了自己應(yīng)有的努力。
    一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識。此次培訓(xùn)時間雖短,但所學(xué)的知識領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富,通過學(xué)習(xí)不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí),讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”,真可謂大開眼界,受益匪淺。同時,也使自己深刻認(rèn)識到在社會信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天,如果不學(xué)習(xí)就會被時代所淘汰,就會“被后浪拍死在沙灘上”。所以,為了緊跟時代脈搏,適應(yīng)新形勢、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),以學(xué)無止境的態(tài)度,學(xué)而時習(xí)之的方法,充分利用“武當(dāng)數(shù)字選學(xué)城”、理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養(yǎng)更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
    二是增強(qiáng)了宗旨意識。通過學(xué)習(xí),更加清醒的認(rèn)識到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識,始終堅(jiān)持“群眾利益無小事”的觀點(diǎn),牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠心誠意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不解為民做好事,努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,得到實(shí)實(shí)在在的利益,過上舒心滿意的日子。只有這樣,才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。
    三是增強(qiáng)了責(zé)任意識。我縣正處于改革與發(fā)展的緊要關(guān)頭,縣委縣委政府在凝聚全縣人民智慧的基礎(chǔ)上,提出了戰(zhàn)略思路,這不僅表明了縣委縣政府構(gòu)建和諧的信心和決心,也使全縣人民對美好的未來充滿著期待。要增強(qiáng)兩種責(zé)任意識,為建設(shè)和諧縣城添光增彩。
    一要增強(qiáng)責(zé)任意識。要牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,說文明話、辦文明事、做文明人,爭當(dāng)文明市民。
    二要增強(qiáng)服務(wù)大局的責(zé)任意識。就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路,立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅(jiān)定信念,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),貢獻(xiàn)自己的力量。
    一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,面對錯綜復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊,要求我們每個共產(chǎn)黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦,堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點(diǎn),不斷加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治上的免疫力,抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識問題,從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識社會,用正確的態(tài)度去對待人生,用嚴(yán)格的法律去約束行為,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨的路線和方針政策,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務(wù)于大局,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。
    二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時間讀書學(xué)習(xí),充實(shí)提高自己,參加健康文體活動,修身養(yǎng)性,陶冶情操。
    三是提高了學(xué)以致用的能力。此次的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中,將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,做到在學(xué)中干,在干中學(xué),爭做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。
    具體要抓好幾個方面的工作:
    一是以實(shí)事求是的態(tài)度,做好貧困戶信息管理和扶貧開發(fā)數(shù)據(jù)采集工作,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。
    二是以以人為本的理念,做好重點(diǎn)貧困村扶貧開發(fā)規(guī)劃,幫助貧困村繪制發(fā)展“藍(lán)圖”。
    三是以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),參與扶貧開發(fā)項(xiàng)目的檢查、督辦、驗(yàn)收工作,確保發(fā)揮扶貧資金的最大效益,讓貧困群眾充分受益。
    四是以主人翁的精神,宣傳好、落實(shí)好國家扶貧開發(fā)各項(xiàng)方針政策,為營造大扶貧格局盡微薄之力。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇十七
    201x年10月21號,我有幸參加了管理分公司舉辦的基層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班共分三個部分,分別由市組織部主任主講、市委黨校俞桂海教授主講《領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》以及省公司人教處王敏處長主講《談基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》。雖然只有一天的時間,但是課程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具理論性、系統(tǒng)性和現(xiàn)實(shí)意義,且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,使我受益匪淺,就此,我結(jié)合培訓(xùn)班的精辟講解授課,聯(lián)系本單位實(shí)際,談三點(diǎn)體會。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)方式,是提高個人素質(zhì)的有效手段。此次培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)“領(lǐng)導(dǎo)”的一些理論知識,對我啟發(fā)很大。使我認(rèn)識到自身的知識相當(dāng)匱乏,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。作為高速公路的一名基層干部,第一線的管理人員,不僅需要熟練的掌握豐富的業(yè)務(wù)知識,而且必須具備領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治理論與素養(yǎng)、基本管理知識和技能。這就需要在日常工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一是在日常工作中,注重學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)、規(guī)章制度,學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,以應(yīng)對不斷變化的實(shí)際情況;二是提高作為基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì),包括思想政治素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)及心理素質(zhì)。正如王處長課上講的,只有具備思想政治素質(zhì)才能“以德服眾”“以德領(lǐng)才”,而文化知識素質(zhì)是提高素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)條件,領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動或勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的才能、本領(lǐng),道德品質(zhì)素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的思想境界與行為準(zhǔn)則,心理素質(zhì)是其他素質(zhì)行程和提高的基礎(chǔ)。提高這些素質(zhì)首先必須加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間多學(xué)東西,多思考,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁??傊?,只有不斷的學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,才能不負(fù)組織重望,帶領(lǐng)中隊(duì)做好各項(xiàng)工作。
    二是準(zhǔn)確認(rèn)識基層領(lǐng)導(dǎo)角色,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
    此次培訓(xùn),王敏處長著重講了基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè),對此我感觸頗深。王處長強(qiáng)調(diào)基層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)中處于督導(dǎo)層的管理者,即對企業(yè)員工負(fù)責(zé)督導(dǎo)的人,是一般員工和中高層管理者之間的橋梁。對于橋梁作用,結(jié)合本職工作談幾點(diǎn)感受,一是作為中隊(duì)人員和上級領(lǐng)導(dǎo)之間橋梁,一方面要對中隊(duì)成員的工作予以督導(dǎo),確保日常工作正常有序的開展,為他們的成長給予教育和引導(dǎo),確保工作環(huán)境的安全、舒適,同時給他們提供發(fā)展自我、提升自我的機(jī)會,另一方面要領(lǐng)悟貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)指示的精神,把上級的目標(biāo)變成中隊(duì)目標(biāo),承上啟下,帶領(lǐng)隊(duì)員完成目標(biāo)。我認(rèn)為,只有正確定位了自己作為這種“橋梁作用”,時刻警惕自己只是管理者而不是官員,才能更好的完成各項(xiàng)工作。二是要發(fā)揮好橋梁作用,必須提高自己協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力、解決突發(fā)事件的能力、依法行政的能力及掌握社會最新科技、理論成果,科學(xué)判斷形勢的能力。
    通過培訓(xùn),對領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事,提高整個團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者,應(yīng)創(chuàng)造出適合每個人都能各盡其職的工作環(huán)境,應(yīng)自我鞭策加強(qiáng)學(xué)習(xí),并鼓勵他人一起求的進(jìn)步。我認(rèn)為,作為具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者應(yīng)善于了解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進(jìn)行自省、自律、自控。對自己的能力有充分的認(rèn)識和理解,清醒的知道自己的長處和不足,只有充分的自省才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人的充分信任。
    三是掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做事須先做人,提高執(zhí)行力。
    俞桂海教授講授的領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),對人為什么想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、什么是領(lǐng)導(dǎo)、怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻的剖析,很受啟發(fā)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行“權(quán)為名所用、情為名所系、利為名所謀”的執(zhí)政思想,作為一名高速公路路政工作者,要踐行“依法行政、執(zhí)政為民”的宗旨。掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),我認(rèn)為最重要的是要做到正人先正己、做事先做人,在工作中做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
    1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
    2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
    3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。
    4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
    通過這次短短一天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),收獲不少,所學(xué)內(nèi)容必將成為今后工作的“加油站”,為路政工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實(shí)際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為高速公路服務(wù)。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇十八
    此次參加水科院舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,雖然時間短暫,但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀,提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵機(jī)制”、郭馳教授的“溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等授課內(nèi)容,四位老師博古論今、生動精辟的講述,使我有一種茅塞頓開的感覺,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部的信心?,F(xiàn)談一談我對領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認(rèn)識:
    一、權(quán)力是責(zé)任。
    權(quán)力是責(zé)任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重托,人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在擁有一定權(quán)力的同時,也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子。
    首先要定好位,不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力,恪守崗位職責(zé),珍惜創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在其位,必謀其政,必負(fù)其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力,而不是炫耀的資本。
    其次要把好關(guān),不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實(shí)施者,既要敢于負(fù)責(zé),又要善于負(fù)責(zé);既要對黨和事業(yè)負(fù)責(zé),又要對同志和群眾負(fù)責(zé),要做到統(tǒng)攬不包攬,獨(dú)立不獨(dú)裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”,通過權(quán)力的科學(xué)調(diào)配,激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情,產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
    再次要履行好職責(zé),不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中,勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任,文明誠信的社會責(zé)任,市場競爭的風(fēng)險責(zé)任,政令暢通的政治責(zé)任,殷實(shí)富余的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,與時俱進(jìn)的發(fā)展責(zé)任,心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任,當(dāng)捫心自問時無愧于黨和人民的重托。
    二、權(quán)力是約束。
    沒有監(jiān)督的權(quán)力就會失控,沒有約束的權(quán)力就會膨脹,嚴(yán)防出現(xiàn)“上級監(jiān)督不到,同級監(jiān)督不好,下級監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
    外部監(jiān)督。主要是專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與社會監(jiān)督,進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察、審計等專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度,加強(qiáng)對行政權(quán)力和行政違紀(jì)的監(jiān)控,尤其對容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點(diǎn)監(jiān)督檢查,防止權(quán)力越軌和濫用。
    內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度,保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機(jī)構(gòu),形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件,對一些重大事項(xiàng),一律用市場機(jī)制的辦法去處理,如實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購等,提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。
    自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭,細(xì)處著手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂范,堅(jiān)持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服群眾之心。
    領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來的,在新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點(diǎn),更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持為官之基,加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持為官之道,講政治,培養(yǎng)正氣;堅(jiān)持為官之德,淡泊名利,錘煉潔氣;加強(qiáng)身心修養(yǎng),才能以德服人,以才領(lǐng)人,凝聚人心,用實(shí)際行動把實(shí)踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性落到實(shí)處,鑄造符合時代精神的健康人格,不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇十九
    根據(jù)州委組織部安排和單位推薦,我有幸參加了為期兩個月的大理州20xx年青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在州委組織部和州委黨校的親切關(guān)懷下,特別是在班主任老師、組織員、聯(lián)絡(luò)員的精心安排和悉心輔導(dǎo)下,在同學(xué)們的相互幫助和支持下,我以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式,積極投入到了學(xué)習(xí)中來。本期青干班學(xué)習(xí)師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,教學(xué)內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,安排科學(xué)有序。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,鍛煉了黨性,提高了本領(lǐng)。同時也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,增強(qiáng)了自我塑造、自我提高的緊迫性和干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的責(zé)任感?,F(xiàn)將青干班學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
    在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我作為一名普通的學(xué)員,始終做到了嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真聽課;聯(lián)系實(shí)際,勤于思考;尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);互幫互助,共同提高。以端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律,較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
    參加這次培訓(xùn)班,我最大的體會就是:作為一名青年干部,必須要有較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治立場,開闊的思維方式和精深的管理理論,做時代的先鋒者,方能成為一個符合時代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。特別是通過對中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀理論以及黨的“xx大”精神的學(xué)習(xí),使我更加全面地理解和把握了社會主義核心價值體系、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。通過學(xué)習(xí)省第九次黨的代會、州第七次黨的代會精神以及對國情、省情、州慶認(rèn)真解讀,進(jìn)一步加深了對推動大理州科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展各項(xiàng)政策部署的理解,增強(qiáng)了推動發(fā)展的緊迫性和責(zé)任感。通過黨風(fēng)廉政建設(shè)與干部作風(fēng)專題學(xué)習(xí),增強(qiáng)了對嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī)、保持清正廉潔的重要性的深刻認(rèn)識。通過社會建設(shè)、干部綜合素質(zhì)與能力提升等專題學(xué)習(xí),使我正確認(rèn)識和理解當(dāng)前我國社會矛盾和社會問題,豐富了群體有關(guān)性事件應(yīng)對處置、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)能力提升、溝通藝術(shù)和管理協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維與決策等方面的知識,提高了工作能力。通過各個專題的理論學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動性,增強(qiáng)了不斷提高自身駕駛社會主義市場經(jīng)濟(jì)能力、發(fā)展社會主義民主政治能力、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化能力和構(gòu)建社會主義和諧社會能力的緊迫感。
    文化上的精神污染以及腐朽生活方式,對我國社會產(chǎn)生了很大的沖擊,也嚴(yán)重侵蝕了一些干部,我們每個共產(chǎn)黨員必須保持清醒的頭腦,加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí),牢固樹立馬克思主義世界觀,不斷強(qiáng)化自己的無產(chǎn)階級思想意識,增強(qiáng)政治上的免疫力,抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕,要用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去判斷各種思想觀點(diǎn),不斷排除它們的侵蝕干擾,牢固樹立自己的無產(chǎn)階級世界觀。應(yīng)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和高度的組織紀(jì)律性,把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù)、謀利益,決不以權(quán)謀私;同時堅(jiān)決同違反黨的紀(jì)律和黨的組織原則的行為作斗爭,增強(qiáng)為黨的事業(yè)和人民利益自覺奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感;吃苦在前,享樂在后,克已奉公,多做貢獻(xiàn),反對利己主義;艱苦奮斗,反對官僚主義和腐敗作風(fēng),更自覺地遵守法律法規(guī),強(qiáng)化黨紀(jì)、法紀(jì)、政治觀念,廉潔自律;轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風(fēng),努力保持一種堅(jiān)定不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài),形成一種刻苦學(xué)習(xí),努力工作,服務(wù)大局,勤政廉潔,無私奉獻(xiàn)的革命精神。
    致用,敏銳洞察問題、理性分析問題和科學(xué)解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持一切為人民群眾,一切向人民群眾負(fù)責(zé),相信和依靠人民群眾,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),保持黨和人民群眾的密切關(guān)系,保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感,勤奮學(xué)習(xí)。堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開拓,敢挑重?fù)?dān),爭創(chuàng)一流,努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實(shí)踐中去,多為群眾辦實(shí)事,辦好事。
    通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然說受益非淺,收獲很大,但也存在一定的不足。一是由于在黨校學(xué)習(xí)時間短、任務(wù)重、內(nèi)容豐富,自己消化吸收時間較少,對各方面知識的理解、掌握、消化、吸收需要一定時間。二是在教學(xué)中不僅學(xué)習(xí)到了各位專家、學(xué)者、老師教授的知識,同時學(xué)習(xí)借鑒了思維方式和思考能力,短期內(nèi)難以見效,需要在今后的工作中邊干邊回顧總結(jié),不斷提高,使之成為自己的本領(lǐng)。
    今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,不斷開拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,為大理州發(fā)展不懈努力。
    使命感和社會責(zé)任感。提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍。
    二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),注重團(tuán)結(jié)。學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種習(xí)慣,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    三是要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于吃苦。敢于吃虧、吃苦、吃氣,為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,能吃別人吃不了的苦,能做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
    四是要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),廉潔自律。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以李會彬、韓玉琦等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣,廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇二十
    為期一個月的肥西縣20xx年中青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,通過這次中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、錘煉,強(qiáng)健了我的體魄和精神,開拓了視野,鍛煉了黨性,提高了政治理論水平,嫁接先進(jìn)理念和科學(xué)的工作方法。這次培訓(xùn),總的來說,我有以下三點(diǎn)體會:
    一、培訓(xùn)方式多樣,強(qiáng)健了體魄和精神,提升了素養(yǎng)。
    從軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練到蘇州黨校拉練,我深深感受到體能提高了,精神飽滿了,知識更新了,綜合素質(zhì)提升了。學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟蘇州經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展理念和干部工作方法,促進(jìn)了我們中青年干部成長,也將加快肥西的高速發(fā)展。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,鍛煉了黨性,提高政治理論水平。
    小崗村參觀學(xué)習(xí)沈浩精神,領(lǐng)略我國農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包發(fā)源地敢為天下先的改革創(chuàng)新,聆聽“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個全面”,“社會主義核心價值觀”等一系列精彩講座,錘煉了我的黨性,提高政治理論水平,堅(jiān)定我的共產(chǎn)主義理想信念,樹立崇高理想,牢記黨的宗旨,為全面建成小康肥西,多做打基礎(chǔ),立長遠(yuǎn)的工作。努力在為民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自我人生價值。
    三、異地黨校拉練,開闊了視野,嫁接了先進(jìn)發(fā)展理念和科學(xué)干部工作方法。
    在蘇州黨校的學(xué)習(xí)期間,讓我感觸最深的是:蘇州市、張家港市的城市建設(shè),永聯(lián)村村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展,東林村及中區(qū)社區(qū)的服務(wù)平臺建設(shè),給了我許多啟迪,一個地級市經(jīng)濟(jì)能進(jìn)入全國大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列,蘇州人的智慧,張家港精神,昆山之路,確實(shí)是我們肥西中青年干部深深要領(lǐng)會和嫁接的,要結(jié)合肥西的實(shí)際,創(chuàng)造性地融入到我們實(shí)際工作之中。
    經(jīng)過這次中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)、工作中,我要從下面三個方面進(jìn)一步明確努力方向。
    一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在開班動員會上,縣領(lǐng)導(dǎo)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義,使我進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)習(xí)重要性和迫切性,培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高我們中青年干部最有效的手段。在今后,我要不斷地加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí),吃透精神,把握政策的核心;要不斷地向身邊先進(jìn)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,銳意進(jìn)取;不斷地接受新思維新舉措,強(qiáng)化大局意識,責(zé)任意識,擔(dān)當(dāng)意識,推動事業(yè)不斷地前進(jìn)。
    二、進(jìn)一步勤政廉政。作為一名中青年干部,在這樣復(fù)雜多變環(huán)境下,要運(yùn)用法治思維,遵規(guī)守紀(jì),經(jīng)受困難和誘惑的考驗(yàn),正確處理好個人與集體、局部與整體的關(guān)系,時刻把黨和群眾的利益擺在首位,勤政為民,為人公道正派,辦事公平公正,努力提高勤政廉政的意識。
    三、進(jìn)一步開拓創(chuàng)新。黨的事業(yè)前進(jìn),需要有開拓創(chuàng)新精神的干部,我們中青年干部要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識,始終保持開拓進(jìn)取的銳氣,思想觀念、發(fā)展理念、工作方法都要與時俱進(jìn)。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我要進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會主義道路理想信念,嫁接先進(jìn)的發(fā)展理念和科學(xué)工作方法,立足本職,敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新,書寫人生新篇章。
    處級干部培訓(xùn)班心得體會篇二十一
    這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、行業(yè)改革與發(fā)展、行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書記、局長在開班式上做了題為《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過學(xué)習(xí),大大開闊了本人的視野,加強(qiáng)了對執(zhí)政能力的理解,進(jìn)一步牢固樹立了政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高了本人科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。
    二、正確處理名與利。
    如何正確處理名與利,是擺在所有新任處級干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對外是指國家利益,對內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個人利益。處級干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。
    三、先做人,后做事。
    處長的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。首先必須做一個合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進(jìn)性。其次,要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級換位。一名合格的處級領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團(tuán)結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍。克服三種傾向:不能有過小日子的思想,要有長遠(yuǎn)眼光;作風(fēng)要實(shí),不搞面子工程;不搞小圈子,要團(tuán)結(jié)。
    四、認(rèn)清形勢,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要認(rèn)識到當(dāng)上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來,行業(yè)發(fā)展迅速,新問題、新情況不斷出現(xiàn),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以,不能就監(jiān)管論監(jiān)管,必須樹立大局意識。要加大防范風(fēng)險的力度,要牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,講黨性原則,堅(jiān)決貫徹黨委的要求。
    五、盡快擺正位置,轉(zhuǎn)換角色。
    職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊(duì)伍的能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。成為處級領(lǐng)導(dǎo)后,不能只是管好自己,要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊(duì)伍,獎懲分明。
    要當(dāng)好一名處長,應(yīng)該在以下幾方面下功夫:
    (一)加強(qiáng)個人修養(yǎng),做人要正,心胸要開闊。一個人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正,對事要公。應(yīng)該正確對待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計較,允許有個性,關(guān)鍵看工作。鼓勵下屬超越自己,切勿妒賢嫉能,努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊,獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子,羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊(duì)的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會做事,做成事對一名合格的處長來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過,善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點(diǎn)思考問題。
    (三)從大看小,找準(zhǔn)定位,明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo),作決策時,要從大看小。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項(xiàng)功能,都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小,每個處長領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多,但其決策對本省(市)的保險發(fā)展意義重大。所以,每年中央經(jīng)濟(jì)工作會議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點(diǎn)。只有這樣,才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進(jìn)。
    (四)廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴(yán)格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。