心得體會(huì)的寫作可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)而改進(jìn)自己的行動(dòng)。那么怎樣才能寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要反思自己在學(xué)習(xí)或者工作生活中的收獲和成長(zhǎng)，深入思考自己的感悟和體會(huì)。其次，要結(jié)構(gòu)清晰，言之有物，突出重點(diǎn)，避免空洞和泛泛而談。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，做到語(yǔ)句通順、表達(dá)準(zhǔn)確，避免使用口語(yǔ)化和模糊的表達(dá)方式。最后，要注意審查和修改，檢查文章中可能存在的語(yǔ)法錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤和邏輯不通之處，力求語(yǔ)言流暢、條理清晰、邏輯性強(qiáng)。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提升自己的寫作能力。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇一
第一段：介紹大學(xué)生們?cè)谄谀r(shí)為了準(zhǔn)備考試，經(jīng)常要自己做飯的情況。并指出這對(duì)大學(xué)生們是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兺ǔ](méi)有太多經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間去做飯。
第二段：講述大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲埖睦щy和挑戰(zhàn)。比如，他們需要快速?gòu)某匈?gòu)買食材，了解如何烹飪和調(diào)味，并在有限的時(shí)間內(nèi)完成這一切。
第三段：列舉一些大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲堖^(guò)程中學(xué)到的心得和經(jīng)驗(yàn)。例如，計(jì)劃就餐時(shí)間、提前準(zhǔn)備食材、利用廚具減少烹飪時(shí)間等。
第四段：談?wù)摯髮W(xué)生們?cè)谧鲲堖^(guò)程中獲得的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)思考和實(shí)踐，他們可以嘗試出各種美味的菜肴，并享受自己動(dòng)手烹飪的成果。
第五段：總結(jié)大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲埿牡皿w會(huì)。指出這不僅僅是為了解決溫飽問(wèn)題，更是一種自我提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)，可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立和創(chuàng)造力。
大學(xué)生們?cè)谄谀﹤淇计陂g通常都很忙碌，而為了節(jié)省時(shí)間和精力，他們往往選擇自己做飯。然而，對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生而言，做飯是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。他們往往缺乏經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間來(lái)完成這一任務(wù)。
在期末備考期間，大學(xué)生們面臨很多做飯的困難和挑戰(zhàn)。首先，他們需要快速?gòu)某匈?gòu)買食材，而且常常由于忙碌而選擇購(gòu)買速凍食品。此外，他們也需要了解如何烹飪和調(diào)味，以便做出美味可口的菜肴。然而，由于備考的壓力和時(shí)間的限制，他們只能在有限的時(shí)間內(nèi)完成這些任務(wù)。
盡管如此，通過(guò)在期末備考期間做飯的經(jīng)歷，大學(xué)生們學(xué)到了許多有用的心得和經(jīng)驗(yàn)。首先，他們意識(shí)到計(jì)劃就餐時(shí)間的重要性。他們會(huì)提前預(yù)估考試時(shí)間和復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理安排飯菜的種類和準(zhǔn)備時(shí)間。此外，他們也會(huì)提前準(zhǔn)備食材，以節(jié)省時(shí)間和精力。他們會(huì)在周末或課余時(shí)間去超市購(gòu)買所需的食材，并將其分裝好，方便后續(xù)烹飪。而且，他們還會(huì)利用各種廚具和烹飪工具，減少烹飪時(shí)間。
此外，大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲堖^(guò)程中也獲得了樂(lè)趣和成就感。即使在備考期間，他們?nèi)匀荒軌驀L試出各種美味的菜肴。通過(guò)反復(fù)嘗試和改進(jìn)，他們不僅可以使自己的飯菜更加可口，還可以增加自己的烹飪技巧和經(jīng)驗(yàn)。此外，制作美味的飯菜也給他們帶來(lái)了一種放松和釋放壓力的方式，讓他們?cè)诟邚?qiáng)度的備考生活中得到一些輕松和愉悅。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生們?cè)谄谀﹤淇计陂g做飯不僅僅是為了滿足溫飽問(wèn)題，更是一種自我提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)這一過(guò)程，他們可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和創(chuàng)造力，學(xué)習(xí)如何在有限的時(shí)間和資源下完成任務(wù)。同時(shí)，他們還可以獲得許多有用的心得和經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的生活打下基礎(chǔ)。因此，期末備考期間的做飯經(jīng)歷對(duì)大學(xué)生們來(lái)說(shuō)具有重要的意義。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）。
如今，越來(lái)越多的學(xué)生開始嘗試自己動(dòng)手做飯。學(xué)生做飯不僅能增加生活的樂(lè)趣，還能培養(yǎng)自主生活能力。然而，初次做飯的學(xué)生往往面臨很多挑戰(zhàn)。在我多次嘗試和總結(jié)后，我意識(shí)到了一些關(guān)鍵的心得和體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：選擇食材的重要性（200字）。
做飯的第一步就是選擇食材。盡管在學(xué)生時(shí)代，我們常常受限于經(jīng)濟(jì)能力和時(shí)間的限制，但我們?nèi)匀豢梢员M力選擇優(yōu)質(zhì)的食材。在購(gòu)買時(shí)，我們應(yīng)該選擇新鮮、可持續(xù)的食材。此外，我們還應(yīng)該根據(jù)自己的口味和需求來(lái)選擇適合的食材，以確保所做的菜品能夠符合我們的喜好。
第三段：合理規(guī)劃時(shí)間的重要性（300字）。
在學(xué)生生活中，時(shí)間管理是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的技能。做飯同樣需要時(shí)間的合理規(guī)劃。首先，我們應(yīng)該提前做好菜單和食材準(zhǔn)備工作。這樣可以確保我們不會(huì)因?yàn)槿鄙偈巢亩型痉艞墸材鼙苊庖驗(yàn)椴牧喜恍迈r而影響菜品的口感。其次，我們應(yīng)該合理分配烹飪時(shí)間和各道菜品的順序。比如，我們可以先做需要更長(zhǎng)時(shí)間的烹飪工序的菜品，然后再準(zhǔn)備其他的菜品。這樣我們就能更好地掌握整個(gè)烹飪過(guò)程，確保每一道菜品都能準(zhǔn)時(shí)烹飪完成。
第四段：調(diào)配調(diào)味品的技巧（300字）。
除了選擇優(yōu)質(zhì)的食材，正確的調(diào)配調(diào)味品也是做好一道菜的關(guān)鍵。在調(diào)配調(diào)味品時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的口味和菜品的特點(diǎn)來(lái)選擇適量的調(diào)料。一般來(lái)說(shuō)，少量的鹽和醬油能夠使菜品更加鮮美，但過(guò)量使用會(huì)影響菜品的口感和健康性。此外，我們還可以嘗試使用一些天然的調(diào)味料，如醋、姜和蒜等，來(lái)增添菜品的風(fēng)味。在調(diào)配調(diào)味品時(shí)，我們應(yīng)該多嘗試、多總結(jié)，逐漸摸索出適合自己口味的獨(dú)特調(diào)味配方。
第五段：分享飯菜的樂(lè)趣（300字）。
做好一道菜后，與朋友或室友一起分享是一件非常美好的事情。通過(guò)與他人分享自己的勞動(dòng)成果，我們不僅能夠增進(jìn)彼此的感情，還能夠得到更多的鼓勵(lì)和認(rèn)可。此外，我們還可以從別人那里獲得更多的想法和烹飪技巧，進(jìn)一步提升自己的廚藝水平。同時(shí)，與他人分享美食還能營(yíng)造愉悅的用餐氛圍，使我們的生活更加充實(shí)而有意義。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)生做飯的心得體會(huì)，我們可以看到做飯不僅僅是培養(yǎng)我們的自主生活能力，還可以帶給我們很多樂(lè)趣和滿足感。選取優(yōu)質(zhì)的食材，合理規(guī)劃時(shí)間，正確調(diào)配調(diào)味品以及與他人分享美食，都是我們?cè)谧鲲堖^(guò)程中需要重視的方面。希望這些建議能夠幫助更多的學(xué)生們享受到做飯的樂(lè)趣，同時(shí)也提升我們的廚藝水平。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇三
三年級(jí)學(xué)生做飯，首先能培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。做飯需要學(xué)生自己進(jìn)行食材的選購(gòu)、食材的加工以及烹飪的過(guò)程，這些步驟能鍛煉學(xué)生的自我管理能力和獨(dú)立思考能力。其次，三年級(jí)學(xué)生做飯也有助于他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在學(xué)校的餐廳里，往往需要學(xué)生分工合作，互相配合，完成一個(gè)美味的菜肴。通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)學(xué)會(huì)傾聽、合作以及相互協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和價(jià)值觀。此外，三年級(jí)學(xué)生做飯也能夠?yàn)樗麄兲峁┒喾N營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，通過(guò)親自動(dòng)手做飯，他們能更好地了解食物的成分和各種烹飪技巧，從而增加對(duì)飲食健康的認(rèn)知。
學(xué)生在做飯過(guò)程中，必然會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，食材的選擇和采購(gòu)是學(xué)生面臨的第一個(gè)問(wèn)題。他們需要學(xué)會(huì)辨別食材的新鮮程度，并了解價(jià)格的合理性，這需要他們具備一定的市場(chǎng)觀察能力。其次，烹飪過(guò)程中的計(jì)量和調(diào)配也是學(xué)生面臨的難題，他們需要準(zhǔn)確地掌握食材的比例和比重，這對(duì)于他們的數(shù)學(xué)能力和觀察力都提出了一定的要求。最后，廚房安全是學(xué)生做飯過(guò)程中的重要問(wèn)題，他們需要保證使用廚具的正確使用方法以及遵守各種安全規(guī)范，這要求他們具備一定的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
雖然學(xué)生在做飯過(guò)程中面臨各種困難，但他們也會(huì)從中獲得一些心得體會(huì)。首先，學(xué)生會(huì)逐漸養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。在做飯過(guò)程中，細(xì)節(jié)的把握非常重要，學(xué)生需要仔細(xì)觀察食材的狀態(tài)和烹飪的細(xì)節(jié)，這有利于他們培養(yǎng)細(xì)膩的觀察力和細(xì)致的自我管理能力。其次，學(xué)生會(huì)從中培養(yǎng)耐心和毅力。烹飪是一個(gè)需要耐心等待的過(guò)程，學(xué)生需要等待食材的烹煮時(shí)間和適當(dāng)?shù)募訜岬龋@能幫助他們培養(yǎng)耐心等待的品質(zhì)。最后，學(xué)生也會(huì)從做飯中獲得成就感。一道成功的菜肴，會(huì)讓學(xué)生感到滿足和自豪，這對(duì)他們的自信心和自尊心的培養(yǎng)都起到積極的推動(dòng)作用。
通過(guò)三年級(jí)學(xué)生做飯的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)獨(dú)立性、團(tuán)隊(duì)合作和食物營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，這對(duì)他們的成長(zhǎng)和將來(lái)的生活都有積極的影響。通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)逐漸培養(yǎng)細(xì)心、耐心和自豪感，這有助于他們塑造積極向上的性格。因此，培養(yǎng)學(xué)生的做飯能力應(yīng)該成為學(xué)校更加重視的一項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)做飯這一活動(dòng)，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己、建立健康的生活態(tài)度，為他們的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇四
第一段：引言（120字）。
放假了，不少學(xué)生選擇在家里度過(guò)休閑時(shí)光。在這段時(shí)間里，學(xué)生們能夠有更多的自由時(shí)間去嘗試和探索新事物。而在放假期間做飯成為了一項(xiàng)非常熱門的活動(dòng)。本文將圍繞著學(xué)生放假做飯，分享一些心得體會(huì)。
第二段：做飯的樂(lè)趣（240字）。
學(xué)生放假做飯之所以如此受歡迎，一方面是因?yàn)樽鲲埬軌蛱峁┮粋€(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)生活之外，展示自己的才能與創(chuàng)造力。通過(guò)一步步地準(zhǔn)備食材、烹飪以及裝飾盤子，學(xué)生們能夠感受到烹飪的樂(lè)趣。另一方面，做飯也讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)嘗試不同的食譜，收獲到一些新的烹調(diào)技巧，幫助他們提高健康飲食的意識(shí)。
第三段：探索新美食（240字）。
在放假期間，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)把做飯當(dāng)做一項(xiàng)有趣的挑戰(zhàn)，以探索新的美食為目標(biāo)。他們會(huì)研究許多不同的食譜，從各類菜系中選擇自己感興趣的，嘗試做出一道道美味佳肴。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們并不僅僅是在做飯，而是加深了對(duì)食物背后故事的理解，豐富了對(duì)不同食材和烹飪技巧的認(rèn)識(shí)。
第四段：做飯的意義（240字）。
學(xué)生放假做飯不僅僅是為了滿足個(gè)人的口腹之欲，更重要的是培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力和責(zé)任感。在家中做飯需要學(xué)生們學(xué)會(huì)對(duì)食材進(jìn)行采購(gòu)、合理安排時(shí)間、合理調(diào)配烹飪方式等等，這些都是對(duì)學(xué)生們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的鍛煉。此外，做飯也教會(huì)了學(xué)生們愛護(hù)自己的身體，通過(guò)選擇健康食材和合理烹調(diào)方式，改善飲食結(jié)構(gòu)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（360字）。
學(xué)生放假做飯的過(guò)程中，學(xué)生們?cè)趪L試新美食的同時(shí)也找到了很多樂(lè)趣。他們不僅在烹飪的過(guò)程中提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還通過(guò)嘗試不同風(fēng)味的食物，開闊了自己的味覺。做飯不僅能夠滿足個(gè)體的口腹之欲，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生們的獨(dú)立能力和責(zé)任感，讓他們學(xué)會(huì)照顧自己的身體。通過(guò)這段經(jīng)歷，學(xué)生們不僅豐富了自己的生活，也能在日后的生活中受益無(wú)窮。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇五
大學(xué)生活對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始，他們需要獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)做飯和洗碗。做飯和洗碗雖然是簡(jiǎn)單的任務(wù)，但對(duì)于那些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)，大學(xué)生可以逐漸掌握這些技能，提高他們的生活質(zhì)量，以及獨(dú)立和自信的能力。
在大學(xué)生活中，學(xué)會(huì)做飯對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和健康生活方式至關(guān)重要。首先，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)制定飲食計(jì)劃，確保每天獲得均衡的營(yíng)養(yǎng)。其次，他們需要學(xué)會(huì)選購(gòu)食材，了解食物的保存方式，并選擇適合自己的健康飲食。最后，他們還應(yīng)該掌握基本的烹飪技巧，學(xué)會(huì)烹飪簡(jiǎn)單而營(yíng)養(yǎng)的菜肴。通過(guò)做飯，大學(xué)生不僅可以為自己提供健康的食物，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
洗碗可能是許多大學(xué)生最不喜歡的任務(wù)之一，但它是生活中必不可少的一部分。大學(xué)生應(yīng)注意收集和安排餐具，確保餐具的清潔和衛(wèi)生。此外，他們應(yīng)該找到適當(dāng)?shù)南赐牍ぞ吆颓鍧崉?，以確保洗碗的效果。大學(xué)生還需要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，針對(duì)大型廚具和餐具的清洗，使用洗碗機(jī)和熱水浸泡是有效的方法。洗碗可以教會(huì)大學(xué)生耐心和細(xì)致，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和關(guān)注細(xì)節(jié)的能力。
第四段：帶來(lái)的收獲。
通過(guò)做飯和洗碗，大學(xué)生可以享受到許多收獲。首先，他們可以品嘗到自己親手制作的美味食物，這是一種滿足感和成就感。其次，通過(guò)這些活動(dòng)，大學(xué)生可以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)，減少因疏忽而導(dǎo)致的食物中毒或細(xì)菌感染等問(wèn)題。最重要的是，做飯和洗碗可以培養(yǎng)大學(xué)生的自理能力和獨(dú)立思考能力，提高他們的生活品質(zhì)。
第五段：總結(jié)和展望。
做飯和洗碗是大學(xué)生活中必須掌握的基本技能，它們不僅能夠提供健康和營(yíng)養(yǎng)的飲食，還能培養(yǎng)獨(dú)立性和創(chuàng)造力。通過(guò)做飯和洗碗，大學(xué)生可以提高他們的生活質(zhì)量，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)，大學(xué)生將帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，為他們的獨(dú)立生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇六
第一段：介紹做飯心得的重要性（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)，隨著外賣行業(yè)的興起，越來(lái)越多的學(xué)生們選擇依賴外賣來(lái)解決飲食問(wèn)題。然而，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做飯。做飯不僅能夠提供營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食，還能培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，增添生活樂(lè)趣。在我親自嘗試和研究做飯的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì)，本文將與大家分享。
第二段：選擇做飯的好處（250字）。
做飯不僅能夠滿足我們的口腹之欲，更重要的是能夠保證我們的身體健康。外賣通常含有較多的低營(yíng)養(yǎng)、高脂肪和高熱量的食物，而自己親手做的飯菜更能保證蔬菜、肉類和主食的搭配，使其達(dá)到更加合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，滿足我們身體的需要。
此外，做飯也是一項(xiàng)提高實(shí)際動(dòng)手能力的好方法。學(xué)習(xí)烹飪，不僅要學(xué)會(huì)切配蔬菜，也要掌握火候、制作工藝等技巧。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我們能夠逐漸提高自己的烹飪水平，培養(yǎng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在做飯的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一些方法和技巧可以幫助我們更好地掌握烹飪。首先，選擇優(yōu)質(zhì)的食材非常重要。盡量選擇新鮮、健康的食材，這樣能夠確保做出的菜肴更加美味。其次，合理的搭配，使菜品的味道更加豐富。搭配適當(dāng)?shù)恼{(diào)料和輔料，能夠?yàn)椴似吩錾簧佟Ａ硗?，烹飪時(shí)的火候也是關(guān)鍵。不同的食材有不同的烹調(diào)時(shí)間和方式，掌握好火候能夠使菜品更加入味。
此外，做飯的過(guò)程中要注重衛(wèi)生。保持清潔的廚房環(huán)境，注意食材的新鮮度，避免交叉污染等都是非常重要的。保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能夠避免疾病的發(fā)生，確保自己的健康。
第四段：擺脫對(duì)外賣的依賴（250字）。
目前，很多學(xué)生將外賣作為解決飲食問(wèn)題的首選，過(guò)度依賴外賣不僅增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可能影響健康。因此，我們應(yīng)該擺脫對(duì)外賣的依賴。首先，要樹立做飯的意識(shí)，意識(shí)到自己的健康是自己的責(zé)任。其次，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，合理規(guī)劃自己的生活，將做飯融入到日常的生活中。最后，要相互鼓勵(lì)和分享，多與室友或同學(xué)交流做飯心得，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)生做飯的意識(shí)逐漸淡化，更多的人選擇外賣作為飲食的解決方法。但我們也不能忽視做飯的重要性。做飯不僅保證了我們的飲食營(yíng)養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們實(shí)際動(dòng)手的能力。擺脫對(duì)外賣的依賴，培養(yǎng)做飯習(xí)慣，不僅能關(guān)愛自己的身體健康，還能享受烹飪的樂(lè)趣。讓我們不再局限于外賣，走出家門，去學(xué)會(huì)做飯吧。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）。
放假是每個(gè)學(xué)生都期待的時(shí)間，這是一個(gè)讓我們放松、享受生活的時(shí)刻。然而，在放假期間，許多學(xué)生選擇學(xué)習(xí)新的技能，如學(xué)習(xí)如何做飯，這不僅能為他們帶來(lái)樂(lè)趣，還能培養(yǎng)他們的獨(dú)立和解決問(wèn)題的能力。本文將探討學(xué)生放假做飯的體驗(yàn)和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與收獲（250字）。
學(xué)生放假做飯的過(guò)程中，面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，很多學(xué)生在做飯前對(duì)食材的選擇和處理不夠了解，這導(dǎo)致了他們?cè)谂腼冞^(guò)程中的無(wú)效時(shí)間和不盡如人意的結(jié)果。然而，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)生們逐漸克服了這些困難，學(xué)會(huì)了如何選擇新鮮食材并正確處理它們。其次，如何合理安排時(shí)間和調(diào)配食材一直是學(xué)生們面臨的難題。做飯需要時(shí)間和耐心，因此學(xué)生們需要在學(xué)習(xí)和日?；顒?dòng)之間把握好平衡。在學(xué)生們的不斷嘗試中，他們逐漸找到了適合自己的節(jié)奏，并實(shí)現(xiàn)了高效做飯的目標(biāo)。
盡管做飯過(guò)程中存在著挑戰(zhàn)，但學(xué)生們也從中獲得了許多收獲。首先，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)做飯是一種藝術(shù)和創(chuàng)造力的表達(dá)方式。他們可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意去調(diào)整食材的比例和烹飪的方法，從而打造出獨(dú)一無(wú)二的美食。其次，學(xué)生們通過(guò)做飯發(fā)現(xiàn)了食物的美味和營(yíng)養(yǎng)，開始注重飲食的健康和平衡。許多學(xué)生通過(guò)做飯，重新認(rèn)識(shí)了蔬菜水果的重要性，并開始有意識(shí)地選擇更健康的食材。最后，學(xué)生們通過(guò)和家人和朋友一起做飯，增進(jìn)了彼此之間的親密關(guān)系。做飯不僅是一種獨(dú)立的活動(dòng)，還是一種聯(lián)結(jié)人心的方式。
第三段：培養(yǎng)獨(dú)立和解決問(wèn)題的能力（250字）。
學(xué)生放假做飯不僅使他們獲得了美食和快樂(lè)，還幫助他們培養(yǎng)獨(dú)立和解決問(wèn)題的能力。做飯是一項(xiàng)需要自己動(dòng)手完成的任務(wù)，學(xué)生們需要獨(dú)立思考和實(shí)踐。他們通過(guò)查找菜譜、購(gòu)買食材、準(zhǔn)備烹飪器具等一系列步驟，培養(yǎng)了計(jì)劃和組織的能力。在烹飪的過(guò)程中，學(xué)生們也可能遇到各種問(wèn)題，如調(diào)味不當(dāng)、烹飪時(shí)間不準(zhǔn)確等。然而，通過(guò)不斷嘗試和摸索，學(xué)生們學(xué)會(huì)了自己解決這些問(wèn)題的方法，并從中得到了成長(zhǎng)。
第四段：改變飲食習(xí)慣（250字）。
隨著學(xué)生們學(xué)會(huì)做飯，他們的飲食習(xí)慣也發(fā)生了改變。在過(guò)去，很多學(xué)生更傾向于吃快餐和外賣，這在一定程度上影響了他們的健康。然而，通過(guò)親手制作食物，學(xué)生們意識(shí)到了飲食的重要性，并開始注重選擇更健康和平衡的食材。他們會(huì)選擇新鮮蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，并采用低油低鹽的烹飪方式。這種改變不僅有益于他們的身體健康，還有助于養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，為未來(lái)的生活奠定了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過(guò)放假做飯的體驗(yàn)，學(xué)生們不僅掌握了烹飪的技巧，還培養(yǎng)了獨(dú)立和解決問(wèn)題的能力。他們從中獲得了美食和快樂(lè)，改變了飲食習(xí)慣，并與家人和朋友之間建立了更深厚的關(guān)系。同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)做飯是一種藝術(shù)和創(chuàng)造力的表達(dá)方式。做飯不僅是滿足生理需求的方式，更是一種享受生活和培養(yǎng)人際關(guān)系的方式。因此，學(xué)生們應(yīng)該不斷探索和嘗試新的食譜，并將做飯變成自己生活中的一部分。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇八
四年級(jí)學(xué)生做飯是一種非常有趣的體驗(yàn)。在這個(gè)年齡段，他們開始逐漸具備一定的獨(dú)立能力，逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立的小個(gè)體?？梢韵胂螅?dāng)他們獨(dú)自面對(duì)一堆材料和一個(gè)火爐時(shí)，會(huì)有一些困惑和害怕。然而，通過(guò)對(duì)做飯的實(shí)踐，他們不僅學(xué)到了獨(dú)立和自主，還培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力。下面，我將分享四年級(jí)學(xué)生做飯的心得體會(huì)。
在做飯前，四年級(jí)的學(xué)生們會(huì)合理準(zhǔn)備所需的材料和工具。以我為例，我首先要根據(jù)食譜檢查所需的食材和用具是否齊全。如果不齊全，我會(huì)在家里或者商店去尋找替代品。其次，在開始烹飪之前，我會(huì)注意清潔廚房，確保沒(méi)有雜物和不潔的物品，從而保證食品的安全和衛(wèi)生。最后，我會(huì)穿上圍裙并將頭發(fā)扎起來(lái)，以使頭發(fā)不會(huì)掉落在食物中。這些準(zhǔn)備工作的重要性是無(wú)可忽視的，因?yàn)樗鼈兊於俗鲲埖幕A(chǔ)。
做飯的過(guò)程是一個(gè)充滿創(chuàng)意和想象力的過(guò)程。四年級(jí)的學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)造力來(lái)選擇菜譜，并在制作過(guò)程中加入自己的特色。例如，我曾經(jīng)在烹飪面食時(shí)，用創(chuàng)意小剪刀將蔬菜切成不同的形狀，讓飯菜看起來(lái)更加有趣和美味。此外，我還學(xué)會(huì)了根據(jù)食譜調(diào)整火候和烹飪時(shí)間。通過(guò)不斷的實(shí)踐和摸索，我逐漸掌握了火候和烹飪時(shí)間的重要性，這使我在烹飪過(guò)程中更加得心應(yīng)手。
作為四年級(jí)的學(xué)生，做飯不僅僅是為了滿足口腹之欲，更重要的是收獲了一些非常寶貴的技能和體驗(yàn)。首先，做飯讓我變得更加獨(dú)立和自主。我學(xué)會(huì)了自己購(gòu)買食材、調(diào)整食譜以及烹飪過(guò)程中的實(shí)踐操作，這些都是獨(dú)立過(guò)程中不可或缺的一部分。其次，做飯培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。在烹飪過(guò)程中，我學(xué)會(huì)根據(jù)個(gè)人的喜好和創(chuàng)意調(diào)整食譜，嘗試制作新的菜品，這鍛煉了我的創(chuàng)造思維。最后，通過(guò)做飯，我更加懂得了食物的珍貴和健康的重要性。我深刻體會(huì)到了食材的種植和采摘的辛苦，更加珍惜每一頓飯。
總而言之，通過(guò)四年級(jí)的學(xué)生做飯，他們不僅獲得了獨(dú)立和自主的能力，還培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力。在做飯的過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)備工作的重要性，掌握了烹飪的技巧和方法，并且在實(shí)踐中獲取了新的飲食常識(shí)。作為持續(xù)探索的年齡段，四年級(jí)學(xué)生通過(guò)做飯可以得到更多的發(fā)展和收獲。做飯不僅是一種實(shí)踐，更是一種成長(zhǎng)，讓我們?cè)谂腼兊牡缆飞咸剿鞒龈嗟目赡苄浴?BR> 學(xué)生做飯心得體會(huì)篇九
說(shuō)到做菜，有句話說(shuō)得好：“一百個(gè)廚師，用同樣的材料做菜，可以做出一百種不同的口味來(lái)?！笨梢?，做菜有如做人，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、所處環(huán)境不同，最終成長(zhǎng)成為的人也是千差萬(wàn)別。有些人能成為將軍、學(xué)者、科學(xué)家、政治家，而有些人會(huì)成為小偷、騙子、搶劫犯、階下囚；有些人能夠活得豁達(dá)、積極、樂(lè)觀，有些人會(huì)活得壓抑、消極、孤僻；有些人更夠通過(guò)自己的努力獲得很高的成就，有些人終其一輩子仍然庸碌無(wú)為。人之初，性本善。每一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒，都如同一張白紙，純白無(wú)暇、稚嫩天真，后來(lái)經(jīng)過(guò)父母、老師的教導(dǎo)，環(huán)境的浸染以及閱歷的積累，嬰兒終于長(zhǎng)大成人。就像廚師工作之前，給他們提供一樣的的材料、餐具，通過(guò)洗菜、切菜、下鍋、加料、或炒或炸或燉或蒸這一些列的加工，這些材料變成了一道菜。
懷疑這道菜是否能吃。不管看菜的外觀，還是聞菜的氣味，帶給品嘗者的印象都是片面的，只有在菜在入口之后，我們才能正式評(píng)價(jià)這道菜，是美味可口還是平淡無(wú)奇、是濃郁香醇還是索然無(wú)味。說(shuō)到做人，在我們剛接觸到一個(gè)陌生人時(shí)，我們首先會(huì)注意他的外表。我們會(huì)下意識(shí)的根據(jù)一個(gè)人的外貌、打扮、神態(tài)來(lái)判斷他的身份，并以此來(lái)選擇對(duì)待這個(gè)人的態(tài)度，也就是我們通常所說(shuō)的第一印象。影響印象形成的第二個(gè)因素是就是這個(gè)人的言行舉止，在對(duì)一個(gè)人有了一個(gè)初步的印象之后，我們會(huì)在和他（她）接觸中注意傾聽他（她）說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)，觀察他（她）行走的姿勢(shì)、留意他在和別人交流時(shí)的神態(tài)舉止。通過(guò)這些初步接觸，我們可能會(huì)因?yàn)樗ㄋ╆?yáng)光的外表、得體的穿著或者是一個(gè)甜美的微笑、一句善意的安慰而對(duì)他（她）產(chǎn)生好感，與之成為朋友、知己；也可能會(huì)因?yàn)樗ㄋ╁邋莸臉幼?、滑稽的穿著或者是一副陰沉的表情、一個(gè)兇狠的眼神而對(duì)他（她）敬而遠(yuǎn)之，避之不及。這是因?yàn)槿藗兌枷蛲e極美好的事物，對(duì)陰暗消極的事物會(huì)本能的產(chǎn)生抗拒心理?！奥愤b知馬力，日久見人心?！苯煌艘欢螘r(shí)間之后，我們會(huì)逐漸全面的了解這個(gè)人。通過(guò)深入了解，越是才能突出、品德高尚、富有深厚內(nèi)涵的人，就越值得我們欽佩和尊重；那些道貌岸然、品德敗壞、浮躁淺薄的人終將被疏遠(yuǎn)，被唾棄。
我們往往過(guò)于關(guān)注表面的事物，而忽略了對(duì)自身修養(yǎng)的提高。在電影《食神》中，史蒂芬〃周剛出場(chǎng)時(shí)衣著光鮮，意氣風(fēng)發(fā)，到哪里都受到推崇和掌聲。這個(gè)時(shí)候的他為人非常高調(diào)，從不顧及身邊人的感受，在做菜時(shí)最在意的就是菜的造型，所做的每一道菜都經(jīng)過(guò)精心的包裝，顯得異常華麗，為了炒作不惜請(qǐng)人在品嘗時(shí)進(jìn)行夸張的表演，而那盤美味實(shí)際上為了造型而添加了膠水，其實(shí)根本就不能吃。直到他被別人擠下食神的寶座，日日和社會(huì)底層攤販、流氓為伍。如同從巔峰跌至低谷，沒(méi)有人同情他，當(dāng)他受到欺凌和嘲諷時(shí)只能忍氣吞聲，在逃離的過(guò)程中他失去了真心愛他的朋友，殘酷的事實(shí)將他的自尊摔得粉碎。痛不欲生的他機(jī)緣巧合來(lái)到了少林寺，通過(guò)修行，嘗盡人世間百味的他終于頓悟，重新回到食神大賽，大徹大悟的他用自己的真情實(shí)感做出了一碗簡(jiǎn)單的黯然銷魂飯，評(píng)委品嘗之后也為之動(dòng)容，在這一刻，戰(zhàn)勝自我的他也重新贏回了自己的一切。所以說(shuō)，不管是做菜還是做人，內(nèi)在才是最具決定性的。
一道菜，外形再好看，氣味再誘人，如果味道不好，那它就算不上一道好菜；一個(gè)人，樣子再漂亮，說(shuō)的話再好聽，如果品行不端、狂妄自大、損人利己，那他絕對(duì)是一個(gè)注定失敗的人?！皾M腹詩(shī)書氣自華”，要想經(jīng)營(yíng)好自己的人生，光靠外在的包裝是不夠的，我們必須培養(yǎng)良好的品德、強(qiáng)化自身的素質(zhì)、增強(qiáng)自己的才干，改變自己，充實(shí)自己，從而讓自己由內(nèi)而外得到升華。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十
唉，都六點(diǎn)了，我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒(méi)回來(lái)！嗯，對(duì)了，媽媽不是老說(shuō)我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！
雖說(shuō)立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭次下廚，我連要做什么都想不出來(lái)，做飯。正在發(fā)愁時(shí)，一回頭，看見地上有又紫又亮的茄子，眼前頓時(shí)一亮，不禁叫出聲來(lái)——“燒茄子！”
說(shuō)干就干。洗好茄子，再動(dòng)手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊緊握住刀，左手死死按住茄子，一刀一刀仔細(xì)切起來(lái)。這一道“工序”順利通過(guò)，下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的操作了——點(diǎn)火燒茄子。我像是要完成什么神圣使命似的，心里嘣嘣直跳。我深深地吸了一口氣，又吐出來(lái)，定了定神，然后點(diǎn)燃了煤氣爐，坐上鍋?？稍摰苟嗌儆湍?？我猶豫了一會(huì)兒，就隨便倒了一些。突然我想起蔥花還沒(méi)切呢，又趕緊去切蔥花，就在我切蔥花的時(shí)候，油已經(jīng)冒起煙來(lái)，而且越來(lái)越大，我慌忙抓起一捧茄子倒進(jìn)鍋里，又把蔥花，一些五香粉，一股腦全撒進(jìn)鍋里，隨后便用鏟子把茄子翻來(lái)翻去。煙壓下去了，可那些茄子塊好象故意跟我做對(duì)。我想往左翻，它卻往右溜，我想往右翻，它卻朝左跑，有的茄子塊可能嫌鍋里太熱了，還老想往鍋外跳！有一塊茄子趁我沒(méi)注意，竟然蹦了起來(lái)，“嘣”地一聲，差點(diǎn)兒崩倒我身上。嗬，好家伙，真沒(méi)想到茄子還會(huì)“跳高”，都快成“運(yùn)動(dòng)員”了，我們班老師不在的時(shí)候也沒(méi)這些茄子鬧得厲害！怎么辦？俗話說(shuō)的好——急中生智，我靈機(jī)一動(dòng)，不翻了，改用鏟子壓。這一壓，果真見效，茄子們都服服帖帖地了。我又往鍋里放了半勺鹽，倒了一些水，用圍裙擦了一把頭上的汗，趕緊跑到樓下小鋪買了幾個(gè)饅頭。待我回來(lái)時(shí)往鍋里一看——呀！茄子已經(jīng)燒糊了！
此時(shí)，什么餓呀、累呀，全忘記了，只剩了一個(gè)字——急，這可怎么辦呢？此刻，我心里真不是個(gè)滋味，只是燒個(gè)茄子就這么不容易，那媽媽每天要做各種各樣的飯菜，該有多辛苦?。?BR> 正在我垂頭喪氣呆望著這一鍋“燒茄子”的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她看到我做出這樣的“好菜”，哈哈大笑起來(lái)，她說(shuō)：“這可是新品種——黑燒茄塊。嘿，怎么做的？等哪天教教媽媽！”笑后，媽媽又一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“這可是你第一次做的飯，咱們一定吃下去。不過(guò)你可要好好品品它的滋味呀。明白了嗎？”
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十一
今日我?guī)蛬寢屪鲲?，我迫不急待地去做，可剛走近一步油就濺到了我的身上，“呀!好疼?！蔽掖蠼衅饋?lái)，媽媽走過(guò)千里之行，始于腳下。
來(lái)說(shuō)：“要當(dāng)心點(diǎn)別燙傷了，我來(lái)教你炒花生米吧。”我興奮的一蹦三尺高。
媽媽問(wèn)我：“你知道怎么炒花生米嗎?”我信念十足的回答媽媽：“確定是先把油倒鍋里等油熱后放入花生米翻炒?！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽說(shuō)我第一步就錯(cuò)了，我很難過(guò)。媽媽說(shuō)：“炒花生米是不能用熱油炒的，必要用涼油不停的翻炒，要不然花生米外面會(huì)炒糊的，吃起來(lái)很苦。”于是我就依據(jù)媽媽教的方法來(lái)做，我不停的翻炒著鍋里的花生米，花生米像一個(gè)個(gè)淘氣的`小寶寶在鍋里滾來(lái)滾去特殊好玩。可是不一會(huì)兒我的胳膊就抬不起來(lái)了，我想媽媽做飯?jiān)瓉?lái)是這么辛苦，我長(zhǎng)大后確定要孝敬媽媽。慢慢地花生米變了顏色，我撒上鹽攪拌了一下，一盤美味的花生米就出鍋了。吃著自已的勞動(dòng)城果我特殊歡樂(lè)!
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十二
每個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)中都有一些經(jīng)歷。我難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是做飯。
那是一個(gè)星期天，我在家默默地看著媽媽給我買的新書：《胡小鬧日記》。就在我津津有味地看著它的`時(shí)候，我的胃突然發(fā)出了“咕咕”的聲音。原來(lái)，我該吃飽了！我想：你吃什么？面包，不，太小了！我填不飽肚子。否則，我會(huì)做一個(gè)美味的可樂(lè)雞翅！之后，我立刻跑到廚房，從冰箱里拿出雞翅和可樂(lè)。
但我做不到怎么辦，我媽媽出差不在家，怎么辦？我可以去樓下問(wèn)張奶奶！下樓時(shí)，奶奶告訴我先把雞翅切在中間，然后用材料腌制雞翅。鍋里放一小碗水，煮開雞翅，然后倒可樂(lè)，煮一會(huì)兒就成功了！我把張奶奶告訴我的一切都清楚地記在我的腦海里。
我高興地回到家，按照奶奶告訴我的那些步驟去做。不到半個(gè)小時(shí)，一頓美味的飯就準(zhǔn)備好了！我端著一大碗雞翅跑到奶奶家，讓奶奶嘗嘗我的手藝。奶奶嘗了嘗，說(shuō)：“喲，好吃！”我笑了，臉上開滿了花。
這是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我至今記憶猶新，終生難忘。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十三
每天下午去接妞妞時(shí)，都要給妞妞帶包酸奶，唯有這樣，她才會(huì)開開心心地在學(xué)校玩一會(huì)兒，然后高高興興地跟我回家。
不一會(huì)兒，妞妞有些驚慌地跑到我們面：“媽媽，西瓜，西瓜嘩……嘩……嘩嚓一下掉到地上了！”邊說(shuō)，邊尋找詞匯好助力自己的表達(dá)，還一邊看我的臉色，害怕我批評(píng)她。
我笑著說(shuō)：“掉了，你把它撿起來(lái)就行了嘛！”
妞妞聽了我的話后，很受鼓舞，一溜小跑著到了陽(yáng)臺(tái)上，去撿那剛剛“嘩嚓一下”掉到地上的西瓜了。不一會(huì)兒，妞妞又帶著她的作品驕傲地來(lái)見我了：“媽媽，看我！”
我的天！妞妞把那半圓的西瓜殼從頂部掏了個(gè)洞，然后把小胳膊鉆進(jìn)洞里，直到把西瓜殼幾乎背到了自己的肩上，過(guò)來(lái)讓我欣賞她的神奇創(chuàng)意。
看到我在揉面團(tuán)，妞妞伸手就揪走了一大團(tuán)面，看著那面都心疼，我阻止她吧，她還蠻有理地說(shuō)：“我要多一些！”
沒(méi)辦法，讓她去吧！我站在高處的櫥柜上揉面，妞妞在我對(duì)面低處的餐椅上揉面。我該用小搟杖搟面了，妞妞見我拿搟杖，馬上又要拿走了，我和她商量說(shuō)：“等媽媽把這團(tuán)面搟好，媽媽就給你用，好不好？”妞妞同意了。
我用過(guò)小搟仗之后，就遞給了妞妞，妞妞也開始了搟面這一環(huán)節(jié)。當(dāng)我再次需要搟面杖的時(shí)候，妞妞非常痛快地就把小面杖遞還給了我。此時(shí)的我不僅心里高興，而且非常欣慰：妞妞在使用面杖這件事上，懂得了與人合作，于人于己都很有利，非常好！
看到我在面團(tuán)上撒一些面波，她也過(guò)來(lái)抓面朝自己的面團(tuán)上撒。最后我順利將面團(tuán)變成了一張張大面餅，妞妞看著我搟好的面餅驚喜地說(shuō)：“媽媽，你看圓圓的，大大的！”“是啊，你真聰明！”
“媽媽，看，我搓的手鐲！”
“呀，真不錯(cuò)，妞妞的手鐲圓圓的，小小的，粗細(xì)均勻，真漂亮！你太棒了！”我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆道。
“媽媽，看我做的圓點(diǎn)。”
妞妞把剩下的面用小手一一揪下來(lái)，做成了大小均勻的小圓片了，動(dòng)作是那么地嫻熟、麻利，神情是那么的認(rèn)真、專注。
為了讓妞妞認(rèn)識(shí)到更多的圖形，我做了一個(gè)三角形，讓她認(rèn)，她一下子就認(rèn)出來(lái)了。我把前段時(shí)間給她買的“幾何圖形拼圖”的模子給拿來(lái)了，我把揉好的面往三角形的模子里填充，然后，再把面拿出來(lái)，結(jié)果就變成了三角形。妞妞看到我的示范后，自己又興致盎然地實(shí)驗(yàn)了起來(lái)。
在愉快的玩耍中，我的油餅做好了，妞妞也玩得滿頭大汗了，洗洗小手，擦把臉，妞爸下班回家了。我們一起品味我和妞用勞動(dòng)換來(lái)的美味可口的油餅。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十四
武漢的天氣太熱了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是要下暴雨呀,雷陣雨啊就是下不下來(lái), 到最后一點(diǎn)雨都沒(méi)有下下來(lái),溫度還是那么高,我晚上都是吹電風(fēng)扇的,幾天都是整晚的開著,知道這樣下去是不行的,果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了,早上起來(lái)后聲音粗粗的,鼻子不能出氣,嗓子也疼,決定要多關(guān)心一下自己...
昨天中午去中商平價(jià)旁邊的工貿(mào)家電買了一臺(tái)嶄新的小冰箱回來(lái),50l的, 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來(lái),真是夠沉的,好重啊,手都提麻了,這下要好好的滿足下自己,后來(lái)又跑商店買來(lái)一個(gè)冰箱用的小巧溫度計(jì),溫 度 范圍是-30℃~50℃,冰箱的溫控器有8個(gè)檔位,0到7檔,我撥到了3檔的位置,用起來(lái)挺安靜的,超節(jié)能1級(jí)的,24小時(shí)開機(jī),3天只用一度點(diǎn),渴了我打開冰箱喝冰水,隨便看了下溫度計(jì),顯示4℃左右,總之方便多了,感覺比我的筆記本電腦還要省電些,我的電腦一般每天都要開機(jī)17個(gè)小時(shí)左右,這夏天這么高的溫度可真難為了它,不過(guò)還是用得很好,呵呵....
好了,今天我要開始自己做飯吃了,以前都是吃面條的,還吃很多零食,我買了很多放著,不想做面條或是忙的時(shí)候就吃點(diǎn)零食啊,喝牛奶. 我有個(gè)1800w的電磁爐,天天用來(lái)下面條,沒(méi)有買鍋,以前是沒(méi)打算做飯的.
這次感冒了,覺得吃飯要好點(diǎn),于是我又花了大把鈔票買來(lái)了電子電飯鍋和一個(gè)微煙鐵沙鍋,電磁爐專用的,60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊,買的時(shí)候不覺得貴,奇怪. 還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟,因?yàn)槲衣犝f(shuō)電磁爐用的鍋比較薄,不能用清潔球去洗,也不能用鐵鍋鏟,要不然里面涂層會(huì)脫落,影響熱的傳遞,和食物粘鍋.
終于餓到中午了,為什么要餓呢?因?yàn)槿绻皇呛莛I的話,我會(huì)懶得做飯,辛苦不說(shuō),關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個(gè)人吃,沒(méi)有食欲,吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了,我喜歡蔬菜,挑了4個(gè)大土豆花了2.2元,茄子好像是1塊多一斤,反正我拿了2個(gè)中等的茄子花了0.7元,最近蔬菜都漲價(jià)了,西紅柿要2塊錢一斤,我記得上個(gè)星期好像是1.5一斤的,我沒(méi)有買,就買了土豆和茄子就回來(lái)了,夠我一個(gè)人吃一天的了,想想還不算貴,我以前天天到餐館吃炒菜,他們真的是暴利啊,按照這個(gè)菜價(jià),起碼有百分之百的暴利,這些菜我都會(huì)做.到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋,我今天要做酸醋土豆絲.
油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了,飯也早就悶熟了,真香啊,我買的是京山橋米,蠻香的,真是比吃面條的食欲大多了,最后把那碗雞蛋羹也喝完了,剩下的菜我用保險(xiǎn)袋裝好,放在冰箱冷藏起來(lái)了,真是方便啊,下午還可以吃一頓,還可以喝冰鎮(zhèn)啤酒,呵呵.....剩下2個(gè)未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧,電飯鍋里還剩下一半的飯,剛好夠我一個(gè)人再吃一頓,其實(shí)我只用那個(gè)小量杯裝了2次米就這樣了, 下次就會(huì)做得更好。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十五
武漢的天氣太熱了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是要下暴雨呀,雷陣雨啊就是下不下來(lái), 到最后一點(diǎn)雨都沒(méi)有下下來(lái),溫度還是那么高,我晚上都是吹電風(fēng)扇的,幾天都是整晚的開著,知道這樣下去是不行的,果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了,早上起來(lái)后聲音粗粗的,鼻子不能出氣,嗓子也疼,決定要多關(guān)心一下自己...
昨天中午去中商平價(jià)旁邊的工貿(mào)家電買了一臺(tái)嶄新的小冰箱回來(lái),50l的, 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來(lái),真是夠沉的,好重啊,手都提麻了,這下要好好的滿足下自己,后來(lái)又跑商店買來(lái)一個(gè)冰箱用的小巧溫度計(jì),溫 度 范圍是-30℃~50℃,冰箱的溫控器有8個(gè)檔位,0到7檔,我撥到了3檔的位置,用起來(lái)挺安靜的,超節(jié)能1級(jí)的,24小時(shí)開機(jī),3天只用一度點(diǎn),渴了我打開冰箱喝冰水,隨便看了下溫度計(jì),顯示4℃左右,總之方便多了,感覺比我的筆記本電腦還要省電些,我的電腦一般每天都要開機(jī)17個(gè)小時(shí)左右,這夏天這么高的溫度可真難為了它,不過(guò)還是用得很好,呵呵....
好了,今天我要開始自己做飯吃了,以前都是吃面條的,還吃很多零食,我買了很多放著,不想做面條或是忙的時(shí)候就吃點(diǎn)零食啊,喝牛奶. 我有個(gè)1800w的電磁爐,天天用來(lái)下面條,沒(méi)有買鍋,以前是沒(méi)打算做飯的.
這次感冒了,覺得吃飯要好點(diǎn),于是我又花了大把鈔票買來(lái)了電子電飯鍋和一個(gè)微煙鐵沙鍋,電磁爐專用的,60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊,買的時(shí)候不覺得貴,奇怪. 還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟,因?yàn)槲衣犝f(shuō)電磁爐用的鍋比較薄,不能用清潔球去洗,也不能用鐵鍋鏟,要不然里面涂層會(huì)脫落,影響熱的傳遞,和食物粘鍋.
終于餓到中午了,為什么要餓呢?因?yàn)槿绻皇呛莛I的話,我會(huì)懶得做飯,辛苦不說(shuō),關(guān)鍵是做了一大堆的`食物只有我一個(gè)人吃,沒(méi)有食欲,吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了,我喜歡蔬菜,挑了4個(gè)大土豆花了2.2元,茄子好像是1塊多一斤,反正我拿了2個(gè)中等的茄子花了0.7元,最近蔬菜都漲價(jià)了,西紅柿要2塊錢一斤,我記得上個(gè)星期好像是1.5一斤的,我沒(méi)有買,就買了土豆和茄子就回來(lái)了,夠我一個(gè)人吃一天的了,想想還不算貴,我以前天天到餐館吃炒菜,他們真的是暴利啊,按照這個(gè)菜價(jià),起碼有百分之百的暴利,這些菜我都會(huì)做.到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋,我今天要做酸醋土豆絲.
武漢的天氣太熱了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是要下暴雨呀,雷陣雨啊就是下不下來(lái), 到最后一點(diǎn)雨都沒(méi)有下下來(lái),溫度還是那么高,我晚上都是吹電風(fēng)扇的,幾天都是整晚的開著,知道這樣下去是不行的,果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了,早上起來(lái)后聲音粗粗的,鼻子不能出氣,嗓子也疼,決定要多關(guān)心一下自己...
昨天中午去中商平價(jià)旁邊的工貿(mào)家電買了一臺(tái)嶄新的小冰箱回來(lái),50l的, 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來(lái),真是夠沉的,好重啊,手都提麻了,這下要好好的滿足下自己,后來(lái)又跑商店買來(lái)一個(gè)冰箱用的小巧溫度計(jì),溫 度 范圍是-30℃~50℃,冰箱的溫控器有8個(gè)檔位,0到7檔,我撥到了3檔的位置,用起來(lái)挺安靜的,超節(jié)能1級(jí)的,24小時(shí)開機(jī),3天只用一度點(diǎn),渴了我打開冰箱喝冰水,隨便看了下溫度計(jì),顯示4℃左右,總之方便多了,感覺比我的筆記本電腦還要省電些,我的電腦一般每天都要開機(jī)17個(gè)小時(shí)左右,這夏天這么高的溫度可真難為了它,不過(guò)還是用得很好,呵呵....
好了,今天我要開始自己做飯吃了,以前都是吃面條的,還吃很多零食,我買了很多放著,不想做面條或是忙的時(shí)候就吃點(diǎn)零食啊,喝牛奶. 我有個(gè)1800w的電磁爐,天天用來(lái)下面條,沒(méi)有買鍋,以前是沒(méi)打算做飯的.
這次感冒了,覺得吃飯要好點(diǎn),于是我又花了大把鈔票買來(lái)了電子電飯鍋和一個(gè)微煙鐵沙鍋,電磁爐專用的,60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊,買的時(shí)候不覺得貴,奇怪. 還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟,因?yàn)槲衣犝f(shuō)電磁爐用的鍋比較薄,不能用清潔球去洗,也不能用鐵鍋鏟,要不然里面涂層會(huì)脫落,影響熱的傳遞,和食物粘鍋.
終于餓到中午了,為什么要餓呢?因?yàn)槿绻皇呛莛I的話,我會(huì)懶得做飯,辛苦不說(shuō),關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個(gè)人吃,沒(méi)有食欲,吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了,我喜歡蔬菜,挑了4個(gè)大土豆花了2.2元,茄子好像是1塊多一斤,反正我拿了2個(gè)中等的茄子花了0.7元,最近蔬菜都漲價(jià)了,西紅柿要2塊錢一斤,我記得上個(gè)星期好像是1.5一斤的,我沒(méi)有買,就買了土豆和茄子就回來(lái)了,夠我一個(gè)人吃一天的了,想想還不算貴,我以前天天到餐館吃炒菜,他們真的是暴利啊,按照這個(gè)菜價(jià),起碼有百分之百的暴利,這些菜我都會(huì)做.到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋,我今天要做酸醋土豆絲.
油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了,飯也早就悶熟了,真香啊,我買的是京山橋米,蠻香的,真是比吃面條的食欲大多了,最后把那碗雞蛋羹也喝完了,剩下的菜我用保險(xiǎn)袋裝好,放在冰箱冷藏起來(lái)了,真是方便啊,下午還可以吃一頓,還可以喝冰鎮(zhèn)啤酒,呵呵.....剩下2個(gè)未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧,電飯鍋里還剩下一半的飯,剛好夠我一個(gè)人再吃一頓,其實(shí)我只用那個(gè)小量杯裝了2次米就這樣了, 下次就會(huì)做得更好。
有一次，爸爸出差回家，阿媽媽不在家，爸爸有些難受，回到家放下行李就去睡覺了，而且臉上紅彤彤的，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸醒了，可他的頭還是暈，非常難受，我問(wèn)他吃飯了嗎?他說(shuō)沒(méi)吃，我想讓媽媽回家做飯，可打電話媽媽不節(jié)電話，沒(méi)辦法我只好親自下廚為爸爸作午餐。
我慢慢地走進(jìn)廚房，看見廚房里的菜架上有蕓豆、西紅柿、辣椒這三種蔬菜，我想平時(shí)媽媽叫我做過(guò)炒蕓豆，所以我決定作炒蕓豆。
我拿起蕓豆，先把兩頭拔掉，然后洗干凈，把它切好，把肉拿出來(lái)切成肉條。
一切準(zhǔn)備好后，我開始炒了。
我把鍋放好，點(diǎn)起火，倒好油，等油熱了之后，放八角，再放肉跳，放甜醬。
等肉慢慢由甜醬的顏色后，我就開始放蕓豆，我學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的放蕓豆，當(dāng)我剛放進(jìn)去的時(shí)候，油花四濺，從鍋里出來(lái)的煙熏得我直咳嗽，這時(shí)我才把油煙機(jī)打開，過(guò)了一回眼慢慢的散開了，我用鏟子翻了翻菜，然后蓋上鍋蓋讓他慢慢的煮。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十六
在鍋里胡亂鏟了幾下。天??！菜上已經(jīng)長(zhǎng)了一塊塊的“黑斑”了。我慌忙關(guān)上火，把卷心菜盛進(jìn)了碗里。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)應(yīng)該先放油。下面要做第二道菜--番茄炒蛋，這次就有經(jīng)驗(yàn)了，先放油，等油冒了青煙，我先把攪好的蛋倒進(jìn)了鍋里，炒上一會(huì)兒，再把番茄倒進(jìn)去。咦？怎么菜里有大量的黑點(diǎn)兒呢？反正鍋里的東西不會(huì)不能吃，我邊想邊把菜盛進(jìn)了碗里。
不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在了我的背后了，還驚喜地說(shuō)：“這么能干，把菜都炒好了?！蔽亿s緊把媽媽推出廚房，讓她坐在餐桌前。首先把炒卷心菜端給了媽媽，媽媽看了看，鼓做驚奇地說(shuō)：“這道菜應(yīng)該是炒黑菜吧？”我又把番茄炒蛋端上去，媽媽嘗了一口，風(fēng)趣地說(shuō)：“我平時(shí)炒的番茄炒蛋是雙色的，你居然能炒成三色的！”大概是媽媽為了照顧我的面子吧，還是把桌上的菜都吃光了。媽媽還給我做的菜做了一個(gè)“很高”的評(píng)價(jià)：“就你這水平，開個(gè)館子不虧得你傾家蕩產(chǎn)才怪！”
有了這次經(jīng)歷，媽媽也對(duì)我有了信心。經(jīng)過(guò)媽媽手把手的指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了做飯。不過(guò)，你如果想吃我炒的三色番茄蛋可就沒(méi)希望了！
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十七
今天，我要給媽媽做一頓飯，讓媽媽嘗一嘗我的手藝。平時(shí)都是媽媽做飯給我吃，我一直沒(méi)有報(bào)答媽媽。今天終于給我逮著了一個(gè)機(jī)會(huì)。
趁媽媽上網(wǎng)的時(shí)間，我一定要做好晚餐，時(shí)間比較緊，我要抓緊時(shí)間。我急忙打開了冰箱門，查看有什么好東西。哇,還真豐富！有豆角、西紅柿.青菜.香菇.雞蛋.豬肉…..炒個(gè)荷包蛋，我小聲嘀咕著，先打開電磁爐，把水燒干，下一步就是倒油，我小心翼翼地抱著油桶將油桶一點(diǎn)一點(diǎn)地傾斜，然后迅速倒下一些油，馬上后退了幾步，因?yàn)槲抑烙蜁?huì)爆出來(lái)。接著，我把蛋打在鍋里。只見鮮黃的蛋液從蛋殼里流了出來(lái)，滑進(jìn)了黑乎乎的鍋里。黑鍋把蛋液襯得更加黃亮。不一會(huì)兒，蛋蛋就成形了，還是金黃色的，看著讓人流口水，得意中我急忙把蛋翻了一個(gè)面，可惜那面已經(jīng)有點(diǎn)糊了，我不想讓另一面也變得黑乎乎的，于是就馬上把荷包蛋裝盤。接著下一道菜就是青菜炒香菇。我把早已切好了的青菜和香菇放在一邊，倒油，放姜絲，再放青菜香菇，一起翻炒，加鹽和醬油，放水，悶鍋，一會(huì)兒，這道菜便完成了。做這道菜我比較熟練，可能是因?yàn)槲铱炊嗔税职殖催@道菜的緣故吧！剛才，我只放了一點(diǎn)醬油和鹽，因?yàn)槲遗绿塘?。目前為止，就?shù)這道菜做得最好了。當(dāng)完成了一大半時(shí)，我才突然想起了做飯，于是，匆匆忙忙地做起飯來(lái)。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇一
第一段：介紹大學(xué)生們?cè)谄谀r(shí)為了準(zhǔn)備考試，經(jīng)常要自己做飯的情況。并指出這對(duì)大學(xué)生們是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兺ǔ](méi)有太多經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間去做飯。
第二段：講述大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲埖睦щy和挑戰(zhàn)。比如，他們需要快速?gòu)某匈?gòu)買食材，了解如何烹飪和調(diào)味，并在有限的時(shí)間內(nèi)完成這一切。
第三段：列舉一些大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲堖^(guò)程中學(xué)到的心得和經(jīng)驗(yàn)。例如，計(jì)劃就餐時(shí)間、提前準(zhǔn)備食材、利用廚具減少烹飪時(shí)間等。
第四段：談?wù)摯髮W(xué)生們?cè)谧鲲堖^(guò)程中獲得的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)思考和實(shí)踐，他們可以嘗試出各種美味的菜肴，并享受自己動(dòng)手烹飪的成果。
第五段：總結(jié)大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲埿牡皿w會(huì)。指出這不僅僅是為了解決溫飽問(wèn)題，更是一種自我提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)，可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立和創(chuàng)造力。
大學(xué)生們?cè)谄谀﹤淇计陂g通常都很忙碌，而為了節(jié)省時(shí)間和精力，他們往往選擇自己做飯。然而，對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生而言，做飯是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。他們往往缺乏經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間來(lái)完成這一任務(wù)。
在期末備考期間，大學(xué)生們面臨很多做飯的困難和挑戰(zhàn)。首先，他們需要快速?gòu)某匈?gòu)買食材，而且常常由于忙碌而選擇購(gòu)買速凍食品。此外，他們也需要了解如何烹飪和調(diào)味，以便做出美味可口的菜肴。然而，由于備考的壓力和時(shí)間的限制，他們只能在有限的時(shí)間內(nèi)完成這些任務(wù)。
盡管如此，通過(guò)在期末備考期間做飯的經(jīng)歷，大學(xué)生們學(xué)到了許多有用的心得和經(jīng)驗(yàn)。首先，他們意識(shí)到計(jì)劃就餐時(shí)間的重要性。他們會(huì)提前預(yù)估考試時(shí)間和復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理安排飯菜的種類和準(zhǔn)備時(shí)間。此外，他們也會(huì)提前準(zhǔn)備食材，以節(jié)省時(shí)間和精力。他們會(huì)在周末或課余時(shí)間去超市購(gòu)買所需的食材，并將其分裝好，方便后續(xù)烹飪。而且，他們還會(huì)利用各種廚具和烹飪工具，減少烹飪時(shí)間。
此外，大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲堖^(guò)程中也獲得了樂(lè)趣和成就感。即使在備考期間，他們?nèi)匀荒軌驀L試出各種美味的菜肴。通過(guò)反復(fù)嘗試和改進(jìn)，他們不僅可以使自己的飯菜更加可口，還可以增加自己的烹飪技巧和經(jīng)驗(yàn)。此外，制作美味的飯菜也給他們帶來(lái)了一種放松和釋放壓力的方式，讓他們?cè)诟邚?qiáng)度的備考生活中得到一些輕松和愉悅。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生們?cè)谄谀﹤淇计陂g做飯不僅僅是為了滿足溫飽問(wèn)題，更是一種自我提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)這一過(guò)程，他們可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和創(chuàng)造力，學(xué)習(xí)如何在有限的時(shí)間和資源下完成任務(wù)。同時(shí)，他們還可以獲得許多有用的心得和經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的生活打下基礎(chǔ)。因此，期末備考期間的做飯經(jīng)歷對(duì)大學(xué)生們來(lái)說(shuō)具有重要的意義。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）。
如今，越來(lái)越多的學(xué)生開始嘗試自己動(dòng)手做飯。學(xué)生做飯不僅能增加生活的樂(lè)趣，還能培養(yǎng)自主生活能力。然而，初次做飯的學(xué)生往往面臨很多挑戰(zhàn)。在我多次嘗試和總結(jié)后，我意識(shí)到了一些關(guān)鍵的心得和體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：選擇食材的重要性（200字）。
做飯的第一步就是選擇食材。盡管在學(xué)生時(shí)代，我們常常受限于經(jīng)濟(jì)能力和時(shí)間的限制，但我們?nèi)匀豢梢员M力選擇優(yōu)質(zhì)的食材。在購(gòu)買時(shí)，我們應(yīng)該選擇新鮮、可持續(xù)的食材。此外，我們還應(yīng)該根據(jù)自己的口味和需求來(lái)選擇適合的食材，以確保所做的菜品能夠符合我們的喜好。
第三段：合理規(guī)劃時(shí)間的重要性（300字）。
在學(xué)生生活中，時(shí)間管理是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的技能。做飯同樣需要時(shí)間的合理規(guī)劃。首先，我們應(yīng)該提前做好菜單和食材準(zhǔn)備工作。這樣可以確保我們不會(huì)因?yàn)槿鄙偈巢亩型痉艞墸材鼙苊庖驗(yàn)椴牧喜恍迈r而影響菜品的口感。其次，我們應(yīng)該合理分配烹飪時(shí)間和各道菜品的順序。比如，我們可以先做需要更長(zhǎng)時(shí)間的烹飪工序的菜品，然后再準(zhǔn)備其他的菜品。這樣我們就能更好地掌握整個(gè)烹飪過(guò)程，確保每一道菜品都能準(zhǔn)時(shí)烹飪完成。
第四段：調(diào)配調(diào)味品的技巧（300字）。
除了選擇優(yōu)質(zhì)的食材，正確的調(diào)配調(diào)味品也是做好一道菜的關(guān)鍵。在調(diào)配調(diào)味品時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的口味和菜品的特點(diǎn)來(lái)選擇適量的調(diào)料。一般來(lái)說(shuō)，少量的鹽和醬油能夠使菜品更加鮮美，但過(guò)量使用會(huì)影響菜品的口感和健康性。此外，我們還可以嘗試使用一些天然的調(diào)味料，如醋、姜和蒜等，來(lái)增添菜品的風(fēng)味。在調(diào)配調(diào)味品時(shí)，我們應(yīng)該多嘗試、多總結(jié)，逐漸摸索出適合自己口味的獨(dú)特調(diào)味配方。
第五段：分享飯菜的樂(lè)趣（300字）。
做好一道菜后，與朋友或室友一起分享是一件非常美好的事情。通過(guò)與他人分享自己的勞動(dòng)成果，我們不僅能夠增進(jìn)彼此的感情，還能夠得到更多的鼓勵(lì)和認(rèn)可。此外，我們還可以從別人那里獲得更多的想法和烹飪技巧，進(jìn)一步提升自己的廚藝水平。同時(shí)，與他人分享美食還能營(yíng)造愉悅的用餐氛圍，使我們的生活更加充實(shí)而有意義。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)生做飯的心得體會(huì)，我們可以看到做飯不僅僅是培養(yǎng)我們的自主生活能力，還可以帶給我們很多樂(lè)趣和滿足感。選取優(yōu)質(zhì)的食材，合理規(guī)劃時(shí)間，正確調(diào)配調(diào)味品以及與他人分享美食，都是我們?cè)谧鲲堖^(guò)程中需要重視的方面。希望這些建議能夠幫助更多的學(xué)生們享受到做飯的樂(lè)趣，同時(shí)也提升我們的廚藝水平。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇三
三年級(jí)學(xué)生做飯，首先能培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。做飯需要學(xué)生自己進(jìn)行食材的選購(gòu)、食材的加工以及烹飪的過(guò)程，這些步驟能鍛煉學(xué)生的自我管理能力和獨(dú)立思考能力。其次，三年級(jí)學(xué)生做飯也有助于他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在學(xué)校的餐廳里，往往需要學(xué)生分工合作，互相配合，完成一個(gè)美味的菜肴。通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)學(xué)會(huì)傾聽、合作以及相互協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和價(jià)值觀。此外，三年級(jí)學(xué)生做飯也能夠?yàn)樗麄兲峁┒喾N營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，通過(guò)親自動(dòng)手做飯，他們能更好地了解食物的成分和各種烹飪技巧，從而增加對(duì)飲食健康的認(rèn)知。
學(xué)生在做飯過(guò)程中，必然會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，食材的選擇和采購(gòu)是學(xué)生面臨的第一個(gè)問(wèn)題。他們需要學(xué)會(huì)辨別食材的新鮮程度，并了解價(jià)格的合理性，這需要他們具備一定的市場(chǎng)觀察能力。其次，烹飪過(guò)程中的計(jì)量和調(diào)配也是學(xué)生面臨的難題，他們需要準(zhǔn)確地掌握食材的比例和比重，這對(duì)于他們的數(shù)學(xué)能力和觀察力都提出了一定的要求。最后，廚房安全是學(xué)生做飯過(guò)程中的重要問(wèn)題，他們需要保證使用廚具的正確使用方法以及遵守各種安全規(guī)范，這要求他們具備一定的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
雖然學(xué)生在做飯過(guò)程中面臨各種困難，但他們也會(huì)從中獲得一些心得體會(huì)。首先，學(xué)生會(huì)逐漸養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。在做飯過(guò)程中，細(xì)節(jié)的把握非常重要，學(xué)生需要仔細(xì)觀察食材的狀態(tài)和烹飪的細(xì)節(jié)，這有利于他們培養(yǎng)細(xì)膩的觀察力和細(xì)致的自我管理能力。其次，學(xué)生會(huì)從中培養(yǎng)耐心和毅力。烹飪是一個(gè)需要耐心等待的過(guò)程，學(xué)生需要等待食材的烹煮時(shí)間和適當(dāng)?shù)募訜岬龋@能幫助他們培養(yǎng)耐心等待的品質(zhì)。最后，學(xué)生也會(huì)從做飯中獲得成就感。一道成功的菜肴，會(huì)讓學(xué)生感到滿足和自豪，這對(duì)他們的自信心和自尊心的培養(yǎng)都起到積極的推動(dòng)作用。
通過(guò)三年級(jí)學(xué)生做飯的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)獨(dú)立性、團(tuán)隊(duì)合作和食物營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，這對(duì)他們的成長(zhǎng)和將來(lái)的生活都有積極的影響。通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)逐漸培養(yǎng)細(xì)心、耐心和自豪感，這有助于他們塑造積極向上的性格。因此，培養(yǎng)學(xué)生的做飯能力應(yīng)該成為學(xué)校更加重視的一項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)做飯這一活動(dòng)，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己、建立健康的生活態(tài)度，為他們的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇四
第一段：引言（120字）。
放假了，不少學(xué)生選擇在家里度過(guò)休閑時(shí)光。在這段時(shí)間里，學(xué)生們能夠有更多的自由時(shí)間去嘗試和探索新事物。而在放假期間做飯成為了一項(xiàng)非常熱門的活動(dòng)。本文將圍繞著學(xué)生放假做飯，分享一些心得體會(huì)。
第二段：做飯的樂(lè)趣（240字）。
學(xué)生放假做飯之所以如此受歡迎，一方面是因?yàn)樽鲲埬軌蛱峁┮粋€(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)生活之外，展示自己的才能與創(chuàng)造力。通過(guò)一步步地準(zhǔn)備食材、烹飪以及裝飾盤子，學(xué)生們能夠感受到烹飪的樂(lè)趣。另一方面，做飯也讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)嘗試不同的食譜，收獲到一些新的烹調(diào)技巧，幫助他們提高健康飲食的意識(shí)。
第三段：探索新美食（240字）。
在放假期間，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)把做飯當(dāng)做一項(xiàng)有趣的挑戰(zhàn)，以探索新的美食為目標(biāo)。他們會(huì)研究許多不同的食譜，從各類菜系中選擇自己感興趣的，嘗試做出一道道美味佳肴。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們并不僅僅是在做飯，而是加深了對(duì)食物背后故事的理解，豐富了對(duì)不同食材和烹飪技巧的認(rèn)識(shí)。
第四段：做飯的意義（240字）。
學(xué)生放假做飯不僅僅是為了滿足個(gè)人的口腹之欲，更重要的是培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力和責(zé)任感。在家中做飯需要學(xué)生們學(xué)會(huì)對(duì)食材進(jìn)行采購(gòu)、合理安排時(shí)間、合理調(diào)配烹飪方式等等，這些都是對(duì)學(xué)生們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的鍛煉。此外，做飯也教會(huì)了學(xué)生們愛護(hù)自己的身體，通過(guò)選擇健康食材和合理烹調(diào)方式，改善飲食結(jié)構(gòu)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（360字）。
學(xué)生放假做飯的過(guò)程中，學(xué)生們?cè)趪L試新美食的同時(shí)也找到了很多樂(lè)趣。他們不僅在烹飪的過(guò)程中提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還通過(guò)嘗試不同風(fēng)味的食物，開闊了自己的味覺。做飯不僅能夠滿足個(gè)體的口腹之欲，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生們的獨(dú)立能力和責(zé)任感，讓他們學(xué)會(huì)照顧自己的身體。通過(guò)這段經(jīng)歷，學(xué)生們不僅豐富了自己的生活，也能在日后的生活中受益無(wú)窮。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇五
大學(xué)生活對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始，他們需要獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)做飯和洗碗。做飯和洗碗雖然是簡(jiǎn)單的任務(wù)，但對(duì)于那些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)，大學(xué)生可以逐漸掌握這些技能，提高他們的生活質(zhì)量，以及獨(dú)立和自信的能力。
在大學(xué)生活中，學(xué)會(huì)做飯對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和健康生活方式至關(guān)重要。首先，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)制定飲食計(jì)劃，確保每天獲得均衡的營(yíng)養(yǎng)。其次，他們需要學(xué)會(huì)選購(gòu)食材，了解食物的保存方式，并選擇適合自己的健康飲食。最后，他們還應(yīng)該掌握基本的烹飪技巧，學(xué)會(huì)烹飪簡(jiǎn)單而營(yíng)養(yǎng)的菜肴。通過(guò)做飯，大學(xué)生不僅可以為自己提供健康的食物，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
洗碗可能是許多大學(xué)生最不喜歡的任務(wù)之一，但它是生活中必不可少的一部分。大學(xué)生應(yīng)注意收集和安排餐具，確保餐具的清潔和衛(wèi)生。此外，他們應(yīng)該找到適當(dāng)?shù)南赐牍ぞ吆颓鍧崉?，以確保洗碗的效果。大學(xué)生還需要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，針對(duì)大型廚具和餐具的清洗，使用洗碗機(jī)和熱水浸泡是有效的方法。洗碗可以教會(huì)大學(xué)生耐心和細(xì)致，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和關(guān)注細(xì)節(jié)的能力。
第四段：帶來(lái)的收獲。
通過(guò)做飯和洗碗，大學(xué)生可以享受到許多收獲。首先，他們可以品嘗到自己親手制作的美味食物，這是一種滿足感和成就感。其次，通過(guò)這些活動(dòng)，大學(xué)生可以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)，減少因疏忽而導(dǎo)致的食物中毒或細(xì)菌感染等問(wèn)題。最重要的是，做飯和洗碗可以培養(yǎng)大學(xué)生的自理能力和獨(dú)立思考能力，提高他們的生活品質(zhì)。
第五段：總結(jié)和展望。
做飯和洗碗是大學(xué)生活中必須掌握的基本技能，它們不僅能夠提供健康和營(yíng)養(yǎng)的飲食，還能培養(yǎng)獨(dú)立性和創(chuàng)造力。通過(guò)做飯和洗碗，大學(xué)生可以提高他們的生活質(zhì)量，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)，大學(xué)生將帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，為他們的獨(dú)立生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇六
第一段：介紹做飯心得的重要性（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)，隨著外賣行業(yè)的興起，越來(lái)越多的學(xué)生們選擇依賴外賣來(lái)解決飲食問(wèn)題。然而，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做飯。做飯不僅能夠提供營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食，還能培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，增添生活樂(lè)趣。在我親自嘗試和研究做飯的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì)，本文將與大家分享。
第二段：選擇做飯的好處（250字）。
做飯不僅能夠滿足我們的口腹之欲，更重要的是能夠保證我們的身體健康。外賣通常含有較多的低營(yíng)養(yǎng)、高脂肪和高熱量的食物，而自己親手做的飯菜更能保證蔬菜、肉類和主食的搭配，使其達(dá)到更加合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，滿足我們身體的需要。
此外，做飯也是一項(xiàng)提高實(shí)際動(dòng)手能力的好方法。學(xué)習(xí)烹飪，不僅要學(xué)會(huì)切配蔬菜，也要掌握火候、制作工藝等技巧。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我們能夠逐漸提高自己的烹飪水平，培養(yǎng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在做飯的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一些方法和技巧可以幫助我們更好地掌握烹飪。首先，選擇優(yōu)質(zhì)的食材非常重要。盡量選擇新鮮、健康的食材，這樣能夠確保做出的菜肴更加美味。其次，合理的搭配，使菜品的味道更加豐富。搭配適當(dāng)?shù)恼{(diào)料和輔料，能夠?yàn)椴似吩錾簧佟Ａ硗?，烹飪時(shí)的火候也是關(guān)鍵。不同的食材有不同的烹調(diào)時(shí)間和方式，掌握好火候能夠使菜品更加入味。
此外，做飯的過(guò)程中要注重衛(wèi)生。保持清潔的廚房環(huán)境，注意食材的新鮮度，避免交叉污染等都是非常重要的。保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能夠避免疾病的發(fā)生，確保自己的健康。
第四段：擺脫對(duì)外賣的依賴（250字）。
目前，很多學(xué)生將外賣作為解決飲食問(wèn)題的首選，過(guò)度依賴外賣不僅增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可能影響健康。因此，我們應(yīng)該擺脫對(duì)外賣的依賴。首先，要樹立做飯的意識(shí)，意識(shí)到自己的健康是自己的責(zé)任。其次，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，合理規(guī)劃自己的生活，將做飯融入到日常的生活中。最后，要相互鼓勵(lì)和分享，多與室友或同學(xué)交流做飯心得，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)生做飯的意識(shí)逐漸淡化，更多的人選擇外賣作為飲食的解決方法。但我們也不能忽視做飯的重要性。做飯不僅保證了我們的飲食營(yíng)養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們實(shí)際動(dòng)手的能力。擺脫對(duì)外賣的依賴，培養(yǎng)做飯習(xí)慣，不僅能關(guān)愛自己的身體健康，還能享受烹飪的樂(lè)趣。讓我們不再局限于外賣，走出家門，去學(xué)會(huì)做飯吧。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）。
放假是每個(gè)學(xué)生都期待的時(shí)間，這是一個(gè)讓我們放松、享受生活的時(shí)刻。然而，在放假期間，許多學(xué)生選擇學(xué)習(xí)新的技能，如學(xué)習(xí)如何做飯，這不僅能為他們帶來(lái)樂(lè)趣，還能培養(yǎng)他們的獨(dú)立和解決問(wèn)題的能力。本文將探討學(xué)生放假做飯的體驗(yàn)和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與收獲（250字）。
學(xué)生放假做飯的過(guò)程中，面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，很多學(xué)生在做飯前對(duì)食材的選擇和處理不夠了解，這導(dǎo)致了他們?cè)谂腼冞^(guò)程中的無(wú)效時(shí)間和不盡如人意的結(jié)果。然而，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)生們逐漸克服了這些困難，學(xué)會(huì)了如何選擇新鮮食材并正確處理它們。其次，如何合理安排時(shí)間和調(diào)配食材一直是學(xué)生們面臨的難題。做飯需要時(shí)間和耐心，因此學(xué)生們需要在學(xué)習(xí)和日?；顒?dòng)之間把握好平衡。在學(xué)生們的不斷嘗試中，他們逐漸找到了適合自己的節(jié)奏，并實(shí)現(xiàn)了高效做飯的目標(biāo)。
盡管做飯過(guò)程中存在著挑戰(zhàn)，但學(xué)生們也從中獲得了許多收獲。首先，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)做飯是一種藝術(shù)和創(chuàng)造力的表達(dá)方式。他們可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意去調(diào)整食材的比例和烹飪的方法，從而打造出獨(dú)一無(wú)二的美食。其次，學(xué)生們通過(guò)做飯發(fā)現(xiàn)了食物的美味和營(yíng)養(yǎng)，開始注重飲食的健康和平衡。許多學(xué)生通過(guò)做飯，重新認(rèn)識(shí)了蔬菜水果的重要性，并開始有意識(shí)地選擇更健康的食材。最后，學(xué)生們通過(guò)和家人和朋友一起做飯，增進(jìn)了彼此之間的親密關(guān)系。做飯不僅是一種獨(dú)立的活動(dòng)，還是一種聯(lián)結(jié)人心的方式。
第三段：培養(yǎng)獨(dú)立和解決問(wèn)題的能力（250字）。
學(xué)生放假做飯不僅使他們獲得了美食和快樂(lè)，還幫助他們培養(yǎng)獨(dú)立和解決問(wèn)題的能力。做飯是一項(xiàng)需要自己動(dòng)手完成的任務(wù)，學(xué)生們需要獨(dú)立思考和實(shí)踐。他們通過(guò)查找菜譜、購(gòu)買食材、準(zhǔn)備烹飪器具等一系列步驟，培養(yǎng)了計(jì)劃和組織的能力。在烹飪的過(guò)程中，學(xué)生們也可能遇到各種問(wèn)題，如調(diào)味不當(dāng)、烹飪時(shí)間不準(zhǔn)確等。然而，通過(guò)不斷嘗試和摸索，學(xué)生們學(xué)會(huì)了自己解決這些問(wèn)題的方法，并從中得到了成長(zhǎng)。
第四段：改變飲食習(xí)慣（250字）。
隨著學(xué)生們學(xué)會(huì)做飯，他們的飲食習(xí)慣也發(fā)生了改變。在過(guò)去，很多學(xué)生更傾向于吃快餐和外賣，這在一定程度上影響了他們的健康。然而，通過(guò)親手制作食物，學(xué)生們意識(shí)到了飲食的重要性，并開始注重選擇更健康和平衡的食材。他們會(huì)選擇新鮮蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，并采用低油低鹽的烹飪方式。這種改變不僅有益于他們的身體健康，還有助于養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，為未來(lái)的生活奠定了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過(guò)放假做飯的體驗(yàn)，學(xué)生們不僅掌握了烹飪的技巧，還培養(yǎng)了獨(dú)立和解決問(wèn)題的能力。他們從中獲得了美食和快樂(lè)，改變了飲食習(xí)慣，并與家人和朋友之間建立了更深厚的關(guān)系。同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)做飯是一種藝術(shù)和創(chuàng)造力的表達(dá)方式。做飯不僅是滿足生理需求的方式，更是一種享受生活和培養(yǎng)人際關(guān)系的方式。因此，學(xué)生們應(yīng)該不斷探索和嘗試新的食譜，并將做飯變成自己生活中的一部分。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇八
四年級(jí)學(xué)生做飯是一種非常有趣的體驗(yàn)。在這個(gè)年齡段，他們開始逐漸具備一定的獨(dú)立能力，逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立的小個(gè)體?？梢韵胂螅?dāng)他們獨(dú)自面對(duì)一堆材料和一個(gè)火爐時(shí)，會(huì)有一些困惑和害怕。然而，通過(guò)對(duì)做飯的實(shí)踐，他們不僅學(xué)到了獨(dú)立和自主，還培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力。下面，我將分享四年級(jí)學(xué)生做飯的心得體會(huì)。
在做飯前，四年級(jí)的學(xué)生們會(huì)合理準(zhǔn)備所需的材料和工具。以我為例，我首先要根據(jù)食譜檢查所需的食材和用具是否齊全。如果不齊全，我會(huì)在家里或者商店去尋找替代品。其次，在開始烹飪之前，我會(huì)注意清潔廚房，確保沒(méi)有雜物和不潔的物品，從而保證食品的安全和衛(wèi)生。最后，我會(huì)穿上圍裙并將頭發(fā)扎起來(lái)，以使頭發(fā)不會(huì)掉落在食物中。這些準(zhǔn)備工作的重要性是無(wú)可忽視的，因?yàn)樗鼈兊於俗鲲埖幕A(chǔ)。
做飯的過(guò)程是一個(gè)充滿創(chuàng)意和想象力的過(guò)程。四年級(jí)的學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)造力來(lái)選擇菜譜，并在制作過(guò)程中加入自己的特色。例如，我曾經(jīng)在烹飪面食時(shí)，用創(chuàng)意小剪刀將蔬菜切成不同的形狀，讓飯菜看起來(lái)更加有趣和美味。此外，我還學(xué)會(huì)了根據(jù)食譜調(diào)整火候和烹飪時(shí)間。通過(guò)不斷的實(shí)踐和摸索，我逐漸掌握了火候和烹飪時(shí)間的重要性，這使我在烹飪過(guò)程中更加得心應(yīng)手。
作為四年級(jí)的學(xué)生，做飯不僅僅是為了滿足口腹之欲，更重要的是收獲了一些非常寶貴的技能和體驗(yàn)。首先，做飯讓我變得更加獨(dú)立和自主。我學(xué)會(huì)了自己購(gòu)買食材、調(diào)整食譜以及烹飪過(guò)程中的實(shí)踐操作，這些都是獨(dú)立過(guò)程中不可或缺的一部分。其次，做飯培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。在烹飪過(guò)程中，我學(xué)會(huì)根據(jù)個(gè)人的喜好和創(chuàng)意調(diào)整食譜，嘗試制作新的菜品，這鍛煉了我的創(chuàng)造思維。最后，通過(guò)做飯，我更加懂得了食物的珍貴和健康的重要性。我深刻體會(huì)到了食材的種植和采摘的辛苦，更加珍惜每一頓飯。
總而言之，通過(guò)四年級(jí)的學(xué)生做飯，他們不僅獲得了獨(dú)立和自主的能力，還培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力。在做飯的過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)備工作的重要性，掌握了烹飪的技巧和方法，并且在實(shí)踐中獲取了新的飲食常識(shí)。作為持續(xù)探索的年齡段，四年級(jí)學(xué)生通過(guò)做飯可以得到更多的發(fā)展和收獲。做飯不僅是一種實(shí)踐，更是一種成長(zhǎng)，讓我們?cè)谂腼兊牡缆飞咸剿鞒龈嗟目赡苄浴?BR> 學(xué)生做飯心得體會(huì)篇九
說(shuō)到做菜，有句話說(shuō)得好：“一百個(gè)廚師，用同樣的材料做菜，可以做出一百種不同的口味來(lái)?！笨梢?，做菜有如做人，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、所處環(huán)境不同，最終成長(zhǎng)成為的人也是千差萬(wàn)別。有些人能成為將軍、學(xué)者、科學(xué)家、政治家，而有些人會(huì)成為小偷、騙子、搶劫犯、階下囚；有些人能夠活得豁達(dá)、積極、樂(lè)觀，有些人會(huì)活得壓抑、消極、孤僻；有些人更夠通過(guò)自己的努力獲得很高的成就，有些人終其一輩子仍然庸碌無(wú)為。人之初，性本善。每一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒，都如同一張白紙，純白無(wú)暇、稚嫩天真，后來(lái)經(jīng)過(guò)父母、老師的教導(dǎo)，環(huán)境的浸染以及閱歷的積累，嬰兒終于長(zhǎng)大成人。就像廚師工作之前，給他們提供一樣的的材料、餐具，通過(guò)洗菜、切菜、下鍋、加料、或炒或炸或燉或蒸這一些列的加工，這些材料變成了一道菜。
懷疑這道菜是否能吃。不管看菜的外觀，還是聞菜的氣味，帶給品嘗者的印象都是片面的，只有在菜在入口之后，我們才能正式評(píng)價(jià)這道菜，是美味可口還是平淡無(wú)奇、是濃郁香醇還是索然無(wú)味。說(shuō)到做人，在我們剛接觸到一個(gè)陌生人時(shí)，我們首先會(huì)注意他的外表。我們會(huì)下意識(shí)的根據(jù)一個(gè)人的外貌、打扮、神態(tài)來(lái)判斷他的身份，并以此來(lái)選擇對(duì)待這個(gè)人的態(tài)度，也就是我們通常所說(shuō)的第一印象。影響印象形成的第二個(gè)因素是就是這個(gè)人的言行舉止，在對(duì)一個(gè)人有了一個(gè)初步的印象之后，我們會(huì)在和他（她）接觸中注意傾聽他（她）說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)，觀察他（她）行走的姿勢(shì)、留意他在和別人交流時(shí)的神態(tài)舉止。通過(guò)這些初步接觸，我們可能會(huì)因?yàn)樗ㄋ╆?yáng)光的外表、得體的穿著或者是一個(gè)甜美的微笑、一句善意的安慰而對(duì)他（她）產(chǎn)生好感，與之成為朋友、知己；也可能會(huì)因?yàn)樗ㄋ╁邋莸臉幼?、滑稽的穿著或者是一副陰沉的表情、一個(gè)兇狠的眼神而對(duì)他（她）敬而遠(yuǎn)之，避之不及。這是因?yàn)槿藗兌枷蛲e極美好的事物，對(duì)陰暗消極的事物會(huì)本能的產(chǎn)生抗拒心理?！奥愤b知馬力，日久見人心?！苯煌艘欢螘r(shí)間之后，我們會(huì)逐漸全面的了解這個(gè)人。通過(guò)深入了解，越是才能突出、品德高尚、富有深厚內(nèi)涵的人，就越值得我們欽佩和尊重；那些道貌岸然、品德敗壞、浮躁淺薄的人終將被疏遠(yuǎn)，被唾棄。
我們往往過(guò)于關(guān)注表面的事物，而忽略了對(duì)自身修養(yǎng)的提高。在電影《食神》中，史蒂芬〃周剛出場(chǎng)時(shí)衣著光鮮，意氣風(fēng)發(fā)，到哪里都受到推崇和掌聲。這個(gè)時(shí)候的他為人非常高調(diào)，從不顧及身邊人的感受，在做菜時(shí)最在意的就是菜的造型，所做的每一道菜都經(jīng)過(guò)精心的包裝，顯得異常華麗，為了炒作不惜請(qǐng)人在品嘗時(shí)進(jìn)行夸張的表演，而那盤美味實(shí)際上為了造型而添加了膠水，其實(shí)根本就不能吃。直到他被別人擠下食神的寶座，日日和社會(huì)底層攤販、流氓為伍。如同從巔峰跌至低谷，沒(méi)有人同情他，當(dāng)他受到欺凌和嘲諷時(shí)只能忍氣吞聲，在逃離的過(guò)程中他失去了真心愛他的朋友，殘酷的事實(shí)將他的自尊摔得粉碎。痛不欲生的他機(jī)緣巧合來(lái)到了少林寺，通過(guò)修行，嘗盡人世間百味的他終于頓悟，重新回到食神大賽，大徹大悟的他用自己的真情實(shí)感做出了一碗簡(jiǎn)單的黯然銷魂飯，評(píng)委品嘗之后也為之動(dòng)容，在這一刻，戰(zhàn)勝自我的他也重新贏回了自己的一切。所以說(shuō)，不管是做菜還是做人，內(nèi)在才是最具決定性的。
一道菜，外形再好看，氣味再誘人，如果味道不好，那它就算不上一道好菜；一個(gè)人，樣子再漂亮，說(shuō)的話再好聽，如果品行不端、狂妄自大、損人利己，那他絕對(duì)是一個(gè)注定失敗的人?！皾M腹詩(shī)書氣自華”，要想經(jīng)營(yíng)好自己的人生，光靠外在的包裝是不夠的，我們必須培養(yǎng)良好的品德、強(qiáng)化自身的素質(zhì)、增強(qiáng)自己的才干，改變自己，充實(shí)自己，從而讓自己由內(nèi)而外得到升華。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十
唉，都六點(diǎn)了，我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒(méi)回來(lái)！嗯，對(duì)了，媽媽不是老說(shuō)我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！
雖說(shuō)立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭次下廚，我連要做什么都想不出來(lái)，做飯。正在發(fā)愁時(shí)，一回頭，看見地上有又紫又亮的茄子，眼前頓時(shí)一亮，不禁叫出聲來(lái)——“燒茄子！”
說(shuō)干就干。洗好茄子，再動(dòng)手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊緊握住刀，左手死死按住茄子，一刀一刀仔細(xì)切起來(lái)。這一道“工序”順利通過(guò)，下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的操作了——點(diǎn)火燒茄子。我像是要完成什么神圣使命似的，心里嘣嘣直跳。我深深地吸了一口氣，又吐出來(lái)，定了定神，然后點(diǎn)燃了煤氣爐，坐上鍋?？稍摰苟嗌儆湍?？我猶豫了一會(huì)兒，就隨便倒了一些。突然我想起蔥花還沒(méi)切呢，又趕緊去切蔥花，就在我切蔥花的時(shí)候，油已經(jīng)冒起煙來(lái)，而且越來(lái)越大，我慌忙抓起一捧茄子倒進(jìn)鍋里，又把蔥花，一些五香粉，一股腦全撒進(jìn)鍋里，隨后便用鏟子把茄子翻來(lái)翻去。煙壓下去了，可那些茄子塊好象故意跟我做對(duì)。我想往左翻，它卻往右溜，我想往右翻，它卻朝左跑，有的茄子塊可能嫌鍋里太熱了，還老想往鍋外跳！有一塊茄子趁我沒(méi)注意，竟然蹦了起來(lái)，“嘣”地一聲，差點(diǎn)兒崩倒我身上。嗬，好家伙，真沒(méi)想到茄子還會(huì)“跳高”，都快成“運(yùn)動(dòng)員”了，我們班老師不在的時(shí)候也沒(méi)這些茄子鬧得厲害！怎么辦？俗話說(shuō)的好——急中生智，我靈機(jī)一動(dòng)，不翻了，改用鏟子壓。這一壓，果真見效，茄子們都服服帖帖地了。我又往鍋里放了半勺鹽，倒了一些水，用圍裙擦了一把頭上的汗，趕緊跑到樓下小鋪買了幾個(gè)饅頭。待我回來(lái)時(shí)往鍋里一看——呀！茄子已經(jīng)燒糊了！
此時(shí)，什么餓呀、累呀，全忘記了，只剩了一個(gè)字——急，這可怎么辦呢？此刻，我心里真不是個(gè)滋味，只是燒個(gè)茄子就這么不容易，那媽媽每天要做各種各樣的飯菜，該有多辛苦?。?BR> 正在我垂頭喪氣呆望著這一鍋“燒茄子”的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她看到我做出這樣的“好菜”，哈哈大笑起來(lái)，她說(shuō)：“這可是新品種——黑燒茄塊。嘿，怎么做的？等哪天教教媽媽！”笑后，媽媽又一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“這可是你第一次做的飯，咱們一定吃下去。不過(guò)你可要好好品品它的滋味呀。明白了嗎？”
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十一
今日我?guī)蛬寢屪鲲?，我迫不急待地去做，可剛走近一步油就濺到了我的身上，“呀!好疼?！蔽掖蠼衅饋?lái)，媽媽走過(guò)千里之行，始于腳下。
來(lái)說(shuō)：“要當(dāng)心點(diǎn)別燙傷了，我來(lái)教你炒花生米吧。”我興奮的一蹦三尺高。
媽媽問(wèn)我：“你知道怎么炒花生米嗎?”我信念十足的回答媽媽：“確定是先把油倒鍋里等油熱后放入花生米翻炒?！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽說(shuō)我第一步就錯(cuò)了，我很難過(guò)。媽媽說(shuō)：“炒花生米是不能用熱油炒的，必要用涼油不停的翻炒，要不然花生米外面會(huì)炒糊的，吃起來(lái)很苦。”于是我就依據(jù)媽媽教的方法來(lái)做，我不停的翻炒著鍋里的花生米，花生米像一個(gè)個(gè)淘氣的`小寶寶在鍋里滾來(lái)滾去特殊好玩。可是不一會(huì)兒我的胳膊就抬不起來(lái)了，我想媽媽做飯?jiān)瓉?lái)是這么辛苦，我長(zhǎng)大后確定要孝敬媽媽。慢慢地花生米變了顏色，我撒上鹽攪拌了一下，一盤美味的花生米就出鍋了。吃著自已的勞動(dòng)城果我特殊歡樂(lè)!
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十二
每個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)中都有一些經(jīng)歷。我難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是做飯。
那是一個(gè)星期天，我在家默默地看著媽媽給我買的新書：《胡小鬧日記》。就在我津津有味地看著它的`時(shí)候，我的胃突然發(fā)出了“咕咕”的聲音。原來(lái)，我該吃飽了！我想：你吃什么？面包，不，太小了！我填不飽肚子。否則，我會(huì)做一個(gè)美味的可樂(lè)雞翅！之后，我立刻跑到廚房，從冰箱里拿出雞翅和可樂(lè)。
但我做不到怎么辦，我媽媽出差不在家，怎么辦？我可以去樓下問(wèn)張奶奶！下樓時(shí)，奶奶告訴我先把雞翅切在中間，然后用材料腌制雞翅。鍋里放一小碗水，煮開雞翅，然后倒可樂(lè)，煮一會(huì)兒就成功了！我把張奶奶告訴我的一切都清楚地記在我的腦海里。
我高興地回到家，按照奶奶告訴我的那些步驟去做。不到半個(gè)小時(shí)，一頓美味的飯就準(zhǔn)備好了！我端著一大碗雞翅跑到奶奶家，讓奶奶嘗嘗我的手藝。奶奶嘗了嘗，說(shuō)：“喲，好吃！”我笑了，臉上開滿了花。
這是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我至今記憶猶新，終生難忘。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十三
每天下午去接妞妞時(shí)，都要給妞妞帶包酸奶，唯有這樣，她才會(huì)開開心心地在學(xué)校玩一會(huì)兒，然后高高興興地跟我回家。
不一會(huì)兒，妞妞有些驚慌地跑到我們面：“媽媽，西瓜，西瓜嘩……嘩……嘩嚓一下掉到地上了！”邊說(shuō)，邊尋找詞匯好助力自己的表達(dá)，還一邊看我的臉色，害怕我批評(píng)她。
我笑著說(shuō)：“掉了，你把它撿起來(lái)就行了嘛！”
妞妞聽了我的話后，很受鼓舞，一溜小跑著到了陽(yáng)臺(tái)上，去撿那剛剛“嘩嚓一下”掉到地上的西瓜了。不一會(huì)兒，妞妞又帶著她的作品驕傲地來(lái)見我了：“媽媽，看我！”
我的天！妞妞把那半圓的西瓜殼從頂部掏了個(gè)洞，然后把小胳膊鉆進(jìn)洞里，直到把西瓜殼幾乎背到了自己的肩上，過(guò)來(lái)讓我欣賞她的神奇創(chuàng)意。
看到我在揉面團(tuán)，妞妞伸手就揪走了一大團(tuán)面，看著那面都心疼，我阻止她吧，她還蠻有理地說(shuō)：“我要多一些！”
沒(méi)辦法，讓她去吧！我站在高處的櫥柜上揉面，妞妞在我對(duì)面低處的餐椅上揉面。我該用小搟杖搟面了，妞妞見我拿搟杖，馬上又要拿走了，我和她商量說(shuō)：“等媽媽把這團(tuán)面搟好，媽媽就給你用，好不好？”妞妞同意了。
我用過(guò)小搟仗之后，就遞給了妞妞，妞妞也開始了搟面這一環(huán)節(jié)。當(dāng)我再次需要搟面杖的時(shí)候，妞妞非常痛快地就把小面杖遞還給了我。此時(shí)的我不僅心里高興，而且非常欣慰：妞妞在使用面杖這件事上，懂得了與人合作，于人于己都很有利，非常好！
看到我在面團(tuán)上撒一些面波，她也過(guò)來(lái)抓面朝自己的面團(tuán)上撒。最后我順利將面團(tuán)變成了一張張大面餅，妞妞看著我搟好的面餅驚喜地說(shuō)：“媽媽，你看圓圓的，大大的！”“是啊，你真聰明！”
“媽媽，看，我搓的手鐲！”
“呀，真不錯(cuò)，妞妞的手鐲圓圓的，小小的，粗細(xì)均勻，真漂亮！你太棒了！”我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆道。
“媽媽，看我做的圓點(diǎn)。”
妞妞把剩下的面用小手一一揪下來(lái)，做成了大小均勻的小圓片了，動(dòng)作是那么地嫻熟、麻利，神情是那么的認(rèn)真、專注。
為了讓妞妞認(rèn)識(shí)到更多的圖形，我做了一個(gè)三角形，讓她認(rèn)，她一下子就認(rèn)出來(lái)了。我把前段時(shí)間給她買的“幾何圖形拼圖”的模子給拿來(lái)了，我把揉好的面往三角形的模子里填充，然后，再把面拿出來(lái)，結(jié)果就變成了三角形。妞妞看到我的示范后，自己又興致盎然地實(shí)驗(yàn)了起來(lái)。
在愉快的玩耍中，我的油餅做好了，妞妞也玩得滿頭大汗了，洗洗小手，擦把臉，妞爸下班回家了。我們一起品味我和妞用勞動(dòng)換來(lái)的美味可口的油餅。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十四
武漢的天氣太熱了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是要下暴雨呀,雷陣雨啊就是下不下來(lái), 到最后一點(diǎn)雨都沒(méi)有下下來(lái),溫度還是那么高,我晚上都是吹電風(fēng)扇的,幾天都是整晚的開著,知道這樣下去是不行的,果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了,早上起來(lái)后聲音粗粗的,鼻子不能出氣,嗓子也疼,決定要多關(guān)心一下自己...
昨天中午去中商平價(jià)旁邊的工貿(mào)家電買了一臺(tái)嶄新的小冰箱回來(lái),50l的, 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來(lái),真是夠沉的,好重啊,手都提麻了,這下要好好的滿足下自己,后來(lái)又跑商店買來(lái)一個(gè)冰箱用的小巧溫度計(jì),溫 度 范圍是-30℃~50℃,冰箱的溫控器有8個(gè)檔位,0到7檔,我撥到了3檔的位置,用起來(lái)挺安靜的,超節(jié)能1級(jí)的,24小時(shí)開機(jī),3天只用一度點(diǎn),渴了我打開冰箱喝冰水,隨便看了下溫度計(jì),顯示4℃左右,總之方便多了,感覺比我的筆記本電腦還要省電些,我的電腦一般每天都要開機(jī)17個(gè)小時(shí)左右,這夏天這么高的溫度可真難為了它,不過(guò)還是用得很好,呵呵....
好了,今天我要開始自己做飯吃了,以前都是吃面條的,還吃很多零食,我買了很多放著,不想做面條或是忙的時(shí)候就吃點(diǎn)零食啊,喝牛奶. 我有個(gè)1800w的電磁爐,天天用來(lái)下面條,沒(méi)有買鍋,以前是沒(méi)打算做飯的.
這次感冒了,覺得吃飯要好點(diǎn),于是我又花了大把鈔票買來(lái)了電子電飯鍋和一個(gè)微煙鐵沙鍋,電磁爐專用的,60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊,買的時(shí)候不覺得貴,奇怪. 還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟,因?yàn)槲衣犝f(shuō)電磁爐用的鍋比較薄,不能用清潔球去洗,也不能用鐵鍋鏟,要不然里面涂層會(huì)脫落,影響熱的傳遞,和食物粘鍋.
終于餓到中午了,為什么要餓呢?因?yàn)槿绻皇呛莛I的話,我會(huì)懶得做飯,辛苦不說(shuō),關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個(gè)人吃,沒(méi)有食欲,吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了,我喜歡蔬菜,挑了4個(gè)大土豆花了2.2元,茄子好像是1塊多一斤,反正我拿了2個(gè)中等的茄子花了0.7元,最近蔬菜都漲價(jià)了,西紅柿要2塊錢一斤,我記得上個(gè)星期好像是1.5一斤的,我沒(méi)有買,就買了土豆和茄子就回來(lái)了,夠我一個(gè)人吃一天的了,想想還不算貴,我以前天天到餐館吃炒菜,他們真的是暴利啊,按照這個(gè)菜價(jià),起碼有百分之百的暴利,這些菜我都會(huì)做.到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋,我今天要做酸醋土豆絲.
油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了,飯也早就悶熟了,真香啊,我買的是京山橋米,蠻香的,真是比吃面條的食欲大多了,最后把那碗雞蛋羹也喝完了,剩下的菜我用保險(xiǎn)袋裝好,放在冰箱冷藏起來(lái)了,真是方便啊,下午還可以吃一頓,還可以喝冰鎮(zhèn)啤酒,呵呵.....剩下2個(gè)未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧,電飯鍋里還剩下一半的飯,剛好夠我一個(gè)人再吃一頓,其實(shí)我只用那個(gè)小量杯裝了2次米就這樣了, 下次就會(huì)做得更好。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十五
武漢的天氣太熱了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是要下暴雨呀,雷陣雨啊就是下不下來(lái), 到最后一點(diǎn)雨都沒(méi)有下下來(lái),溫度還是那么高,我晚上都是吹電風(fēng)扇的,幾天都是整晚的開著,知道這樣下去是不行的,果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了,早上起來(lái)后聲音粗粗的,鼻子不能出氣,嗓子也疼,決定要多關(guān)心一下自己...
昨天中午去中商平價(jià)旁邊的工貿(mào)家電買了一臺(tái)嶄新的小冰箱回來(lái),50l的, 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來(lái),真是夠沉的,好重啊,手都提麻了,這下要好好的滿足下自己,后來(lái)又跑商店買來(lái)一個(gè)冰箱用的小巧溫度計(jì),溫 度 范圍是-30℃~50℃,冰箱的溫控器有8個(gè)檔位,0到7檔,我撥到了3檔的位置,用起來(lái)挺安靜的,超節(jié)能1級(jí)的,24小時(shí)開機(jī),3天只用一度點(diǎn),渴了我打開冰箱喝冰水,隨便看了下溫度計(jì),顯示4℃左右,總之方便多了,感覺比我的筆記本電腦還要省電些,我的電腦一般每天都要開機(jī)17個(gè)小時(shí)左右,這夏天這么高的溫度可真難為了它,不過(guò)還是用得很好,呵呵....
好了,今天我要開始自己做飯吃了,以前都是吃面條的,還吃很多零食,我買了很多放著,不想做面條或是忙的時(shí)候就吃點(diǎn)零食啊,喝牛奶. 我有個(gè)1800w的電磁爐,天天用來(lái)下面條,沒(méi)有買鍋,以前是沒(méi)打算做飯的.
這次感冒了,覺得吃飯要好點(diǎn),于是我又花了大把鈔票買來(lái)了電子電飯鍋和一個(gè)微煙鐵沙鍋,電磁爐專用的,60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊,買的時(shí)候不覺得貴,奇怪. 還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟,因?yàn)槲衣犝f(shuō)電磁爐用的鍋比較薄,不能用清潔球去洗,也不能用鐵鍋鏟,要不然里面涂層會(huì)脫落,影響熱的傳遞,和食物粘鍋.
終于餓到中午了,為什么要餓呢?因?yàn)槿绻皇呛莛I的話,我會(huì)懶得做飯,辛苦不說(shuō),關(guān)鍵是做了一大堆的`食物只有我一個(gè)人吃,沒(méi)有食欲,吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了,我喜歡蔬菜,挑了4個(gè)大土豆花了2.2元,茄子好像是1塊多一斤,反正我拿了2個(gè)中等的茄子花了0.7元,最近蔬菜都漲價(jià)了,西紅柿要2塊錢一斤,我記得上個(gè)星期好像是1.5一斤的,我沒(méi)有買,就買了土豆和茄子就回來(lái)了,夠我一個(gè)人吃一天的了,想想還不算貴,我以前天天到餐館吃炒菜,他們真的是暴利啊,按照這個(gè)菜價(jià),起碼有百分之百的暴利,這些菜我都會(huì)做.到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋,我今天要做酸醋土豆絲.
武漢的天氣太熱了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是要下暴雨呀,雷陣雨啊就是下不下來(lái), 到最后一點(diǎn)雨都沒(méi)有下下來(lái),溫度還是那么高,我晚上都是吹電風(fēng)扇的,幾天都是整晚的開著,知道這樣下去是不行的,果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了,早上起來(lái)后聲音粗粗的,鼻子不能出氣,嗓子也疼,決定要多關(guān)心一下自己...
昨天中午去中商平價(jià)旁邊的工貿(mào)家電買了一臺(tái)嶄新的小冰箱回來(lái),50l的, 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來(lái),真是夠沉的,好重啊,手都提麻了,這下要好好的滿足下自己,后來(lái)又跑商店買來(lái)一個(gè)冰箱用的小巧溫度計(jì),溫 度 范圍是-30℃~50℃,冰箱的溫控器有8個(gè)檔位,0到7檔,我撥到了3檔的位置,用起來(lái)挺安靜的,超節(jié)能1級(jí)的,24小時(shí)開機(jī),3天只用一度點(diǎn),渴了我打開冰箱喝冰水,隨便看了下溫度計(jì),顯示4℃左右,總之方便多了,感覺比我的筆記本電腦還要省電些,我的電腦一般每天都要開機(jī)17個(gè)小時(shí)左右,這夏天這么高的溫度可真難為了它,不過(guò)還是用得很好,呵呵....
好了,今天我要開始自己做飯吃了,以前都是吃面條的,還吃很多零食,我買了很多放著,不想做面條或是忙的時(shí)候就吃點(diǎn)零食啊,喝牛奶. 我有個(gè)1800w的電磁爐,天天用來(lái)下面條,沒(méi)有買鍋,以前是沒(méi)打算做飯的.
這次感冒了,覺得吃飯要好點(diǎn),于是我又花了大把鈔票買來(lái)了電子電飯鍋和一個(gè)微煙鐵沙鍋,電磁爐專用的,60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊,買的時(shí)候不覺得貴,奇怪. 還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟,因?yàn)槲衣犝f(shuō)電磁爐用的鍋比較薄,不能用清潔球去洗,也不能用鐵鍋鏟,要不然里面涂層會(huì)脫落,影響熱的傳遞,和食物粘鍋.
終于餓到中午了,為什么要餓呢?因?yàn)槿绻皇呛莛I的話,我會(huì)懶得做飯,辛苦不說(shuō),關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個(gè)人吃,沒(méi)有食欲,吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了,我喜歡蔬菜,挑了4個(gè)大土豆花了2.2元,茄子好像是1塊多一斤,反正我拿了2個(gè)中等的茄子花了0.7元,最近蔬菜都漲價(jià)了,西紅柿要2塊錢一斤,我記得上個(gè)星期好像是1.5一斤的,我沒(méi)有買,就買了土豆和茄子就回來(lái)了,夠我一個(gè)人吃一天的了,想想還不算貴,我以前天天到餐館吃炒菜,他們真的是暴利啊,按照這個(gè)菜價(jià),起碼有百分之百的暴利,這些菜我都會(huì)做.到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋,我今天要做酸醋土豆絲.
油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了,飯也早就悶熟了,真香啊,我買的是京山橋米,蠻香的,真是比吃面條的食欲大多了,最后把那碗雞蛋羹也喝完了,剩下的菜我用保險(xiǎn)袋裝好,放在冰箱冷藏起來(lái)了,真是方便啊,下午還可以吃一頓,還可以喝冰鎮(zhèn)啤酒,呵呵.....剩下2個(gè)未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧,電飯鍋里還剩下一半的飯,剛好夠我一個(gè)人再吃一頓,其實(shí)我只用那個(gè)小量杯裝了2次米就這樣了, 下次就會(huì)做得更好。
有一次，爸爸出差回家，阿媽媽不在家，爸爸有些難受，回到家放下行李就去睡覺了，而且臉上紅彤彤的，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸醒了，可他的頭還是暈，非常難受，我問(wèn)他吃飯了嗎?他說(shuō)沒(méi)吃，我想讓媽媽回家做飯，可打電話媽媽不節(jié)電話，沒(méi)辦法我只好親自下廚為爸爸作午餐。
我慢慢地走進(jìn)廚房，看見廚房里的菜架上有蕓豆、西紅柿、辣椒這三種蔬菜，我想平時(shí)媽媽叫我做過(guò)炒蕓豆，所以我決定作炒蕓豆。
我拿起蕓豆，先把兩頭拔掉，然后洗干凈，把它切好，把肉拿出來(lái)切成肉條。
一切準(zhǔn)備好后，我開始炒了。
我把鍋放好，點(diǎn)起火，倒好油，等油熱了之后，放八角，再放肉跳，放甜醬。
等肉慢慢由甜醬的顏色后，我就開始放蕓豆，我學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的放蕓豆，當(dāng)我剛放進(jìn)去的時(shí)候，油花四濺，從鍋里出來(lái)的煙熏得我直咳嗽，這時(shí)我才把油煙機(jī)打開，過(guò)了一回眼慢慢的散開了，我用鏟子翻了翻菜，然后蓋上鍋蓋讓他慢慢的煮。
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十六
在鍋里胡亂鏟了幾下。天??！菜上已經(jīng)長(zhǎng)了一塊塊的“黑斑”了。我慌忙關(guān)上火，把卷心菜盛進(jìn)了碗里。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)應(yīng)該先放油。下面要做第二道菜--番茄炒蛋，這次就有經(jīng)驗(yàn)了，先放油，等油冒了青煙，我先把攪好的蛋倒進(jìn)了鍋里，炒上一會(huì)兒，再把番茄倒進(jìn)去。咦？怎么菜里有大量的黑點(diǎn)兒呢？反正鍋里的東西不會(huì)不能吃，我邊想邊把菜盛進(jìn)了碗里。
不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在了我的背后了，還驚喜地說(shuō)：“這么能干，把菜都炒好了?！蔽亿s緊把媽媽推出廚房，讓她坐在餐桌前。首先把炒卷心菜端給了媽媽，媽媽看了看，鼓做驚奇地說(shuō)：“這道菜應(yīng)該是炒黑菜吧？”我又把番茄炒蛋端上去，媽媽嘗了一口，風(fēng)趣地說(shuō)：“我平時(shí)炒的番茄炒蛋是雙色的，你居然能炒成三色的！”大概是媽媽為了照顧我的面子吧，還是把桌上的菜都吃光了。媽媽還給我做的菜做了一個(gè)“很高”的評(píng)價(jià)：“就你這水平，開個(gè)館子不虧得你傾家蕩產(chǎn)才怪！”
有了這次經(jīng)歷，媽媽也對(duì)我有了信心。經(jīng)過(guò)媽媽手把手的指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了做飯。不過(guò)，你如果想吃我炒的三色番茄蛋可就沒(méi)希望了！
學(xué)生做飯心得體會(huì)篇十七
今天，我要給媽媽做一頓飯，讓媽媽嘗一嘗我的手藝。平時(shí)都是媽媽做飯給我吃，我一直沒(méi)有報(bào)答媽媽。今天終于給我逮著了一個(gè)機(jī)會(huì)。
趁媽媽上網(wǎng)的時(shí)間，我一定要做好晚餐，時(shí)間比較緊，我要抓緊時(shí)間。我急忙打開了冰箱門，查看有什么好東西。哇,還真豐富！有豆角、西紅柿.青菜.香菇.雞蛋.豬肉…..炒個(gè)荷包蛋，我小聲嘀咕著，先打開電磁爐，把水燒干，下一步就是倒油，我小心翼翼地抱著油桶將油桶一點(diǎn)一點(diǎn)地傾斜，然后迅速倒下一些油，馬上后退了幾步，因?yàn)槲抑烙蜁?huì)爆出來(lái)。接著，我把蛋打在鍋里。只見鮮黃的蛋液從蛋殼里流了出來(lái)，滑進(jìn)了黑乎乎的鍋里。黑鍋把蛋液襯得更加黃亮。不一會(huì)兒，蛋蛋就成形了，還是金黃色的，看著讓人流口水，得意中我急忙把蛋翻了一個(gè)面，可惜那面已經(jīng)有點(diǎn)糊了，我不想讓另一面也變得黑乎乎的，于是就馬上把荷包蛋裝盤。接著下一道菜就是青菜炒香菇。我把早已切好了的青菜和香菇放在一邊，倒油，放姜絲，再放青菜香菇，一起翻炒，加鹽和醬油，放水，悶鍋，一會(huì)兒，這道菜便完成了。做這道菜我比較熟練，可能是因?yàn)槲铱炊嗔税职殖催@道菜的緣故吧！剛才，我只放了一點(diǎn)醬油和鹽，因?yàn)槲遗绿塘?。目前為止，就?shù)這道菜做得最好了。當(dāng)完成了一大半時(shí)，我才突然想起了做飯，于是，匆匆忙忙地做起飯來(lái)。