七年級開學班主任講話稿范文(18篇)

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    學習方法的總結是提高學習效果的重要手段,我們應該找到適合自己的學習方法。總結要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性。這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的重要性和目的。
    七年級開學班主任講話稿篇一
    同學們:
    俗話說,正月里都是年,今天是____,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步!
    今天是新年新學期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:
    首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
    第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
    第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊!
    第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。
    同學們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學習工作中去!
    七年級開學班主任講話稿篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    背好書包,向知識的海洋進軍,為明天的美好讀書,為人生輝煌加油。開學日,奔赴學堂,為夢想而努力。今天,我們是時候準備一下開學相關的講話稿了。下面是小編為大家收集有關于七年級開學第一課班主任講話稿,希望你喜歡。
    新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業(yè)教育,讓他們盡快調整好心態(tài),進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:
    1、要求學生遵規(guī)守紀。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。
    2、要努力學習。對于上一學年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。
    一個月了,高一年級的有些同學,你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。我希望能幫助同學們真正認識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。
    歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓,電話號碼是。除了班主任我還擔任著大家的語文。我們將有3年的時光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準備交給你們。
    我在這里工作了十年,對這里我再熟悉不過,我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽好他們的課,怎樣才能更好地學。我知道板報墻上曾有過那些故事,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,我也知道在這個教室如何學習,在這個校園如何快樂的成長,怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。
    我想把這些經(jīng)驗毫無保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
    下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:
    從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。
    對這些同學我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話:
    人不可能事事行,也不可能事事不行;。
    一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。
    今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。
    做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
    第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
    在我們同學當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學習已經(jīng)結束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。
    第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結果可想而知,兩敗俱傷。
    我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。
    再者,學會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學習和生活。
    和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒,為自己,也為別人。
    人群中有這樣幾種心態(tài):
    我行,你不行:自大;。
    你行,我不行:自卑;。
    我不行,你也不行:嫉妒;。
    我行,你也行:欣賞。
    自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
    朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。
    慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!
    我們不應忽視每日取得的微笑進步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
    是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變容貌,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。
    高中是通向大學之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
    親愛的同學們:
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
    人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
    燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:
    一是收心。
    把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
    二是決心。
    三是恒心。
    前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
    四是愛心。
    不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是用心。
    讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
    除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設:
    第一、創(chuàng)設一個文明有序的班級環(huán)境。
    每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養(yǎng)自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學們才能更好的投入學習。
    第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學風。
    新學期開始,我們要在全班創(chuàng)設一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
    同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,伴著春風的旋律又迎來了新的學期。此時我們師生的心情無比激動與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學典禮上講話,我內心既高興又慚愧。在此,我只想說四句話來表達我的心情。
    第一句話----感謝。
    我真摯感謝學校各位領導、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺上,我深知在過去的一年里我取得了一點點成績,但離優(yōu)秀教師標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。
    在以后的工作中,我要向你們學習,以你們?yōu)榘駱?。同時我還要感謝5(2)班的全體同學。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上,是你們給老師長臉了,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學習,我也因為你們而優(yōu)秀。再一次說聲謝謝領導、老師、同學們。
    第二句話----祝賀。
    我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今后學習中只是把榮譽作為前進的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期里更加刻苦學習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績。
    第三句話——寄語。
    老師們、同學們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調整,我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
    我們每一位教師都會在新的學期里用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
    我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
    第四句話——祝福。
    我借此機會,祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福所有的同學學習進步,步步登高,成績優(yōu)異!
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    很榮幸,在今天這個特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領導、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對在座的一百多個可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!
    首先,感謝校領導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領導的重托和家長的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準備,決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。
    通過5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學生,用誠心來打動學生,用熱心去幫助學生,用微笑去面對學生,用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學生各方面的能力,讓學生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學生,用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處,真的是一種享受。
    在新的學期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無私奉獻,扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領導交給的任務切實的落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細一點,再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家,把學生看作是自己的孩子。
    班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學生,為科任老師,為學校服務的過程。我們一定會為學生創(chuàng)設一個良好的學習生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng)設一個良好的工作環(huán)境,為學校的榮譽爭光、添彩,請領導放心,家長放心、學生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。
    最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學期身體健康,工作順利;向全體同學致以最真誠的問候!愿你們在新的學期里,百尺竿頭,更進一步,學有所成,夢想成真。
    七年級開學班主任講話稿篇三
    親愛的同學們:
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
    燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:
    一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
    三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
    四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
    同學們,新學期我們老師在關注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學習中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
    七年級開學班主任講話稿篇四
    同學們,新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
    第一,樹立一個信心:我能我行。
    自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
    新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
    第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。
    學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
    第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。
    每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
    一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
    送給同學們一首唐代詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神,希望同學們用這首詩來勉勵自己,在新學期里進一步把這種積極向上的精神落到實處,拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。
    同學們,好好播種,好好把握吧!
    最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
    七年級開學班主任講話稿篇五
    尊敬的領導、老師親愛的同學們:
    你們好!
    榮成23中20xx級初一新生入學訓練在孕育收獲的九月拉開了帷幕。首先我代表學校向各位新同學表示熱烈的歡迎!向幫助我們軍訓的全體老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!
    同學們,從小學到初中,從到少年,是你們人生道路上一個極為重要的轉折點。小學階段,你們在老師和家長辛勤栽培、關心呵護以及自己刻苦努力下,取得了優(yōu)異成績,順利進入23中學。帶著新鮮的感覺,睜大好奇的雙眸,來感受和審視我們美麗的校園,寬敞明亮的教室,郁郁蔥蔥的花園,剛剛竣工的400米操場,這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪,更為她悠久的辦學歷史、深厚的底蘊感到驕傲。
    中學沒有辜負社會的期待,多年來向高一級學校輸送了一批又一批優(yōu)秀的學生,為地方發(fā)展培養(yǎng)大批的建設人才。因為信任,所以選擇,因為選擇,所以熱愛,熱愛這美麗的校園,珍惜這來之不易的求學機會吧!我們相信,在座同學可能都暗下決心,通過初中四年的不懈努力,使自己的各種素質都得到較大的提高,從而實現(xiàn)自己遠大的理想。
    俗話說,良好的開端是成功的一半。從今天開始到9日止的為期4天的軍訓,是同學們初中生活的開始。在這次活動中,我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本技能,形成良好的站、立、走等姿勢。提高身體素質,更重要的是學習吃苦耐勞,頑強不屈的精神,養(yǎng)成堅韌不拔的意志品質。我們還要組織同學們,學習校規(guī)校紀,學習中學生行為規(guī)范。初步養(yǎng)成良好的習慣,為日后的生活和學習打下堅實基礎。增進同學間友誼,培養(yǎng)同學們團結協(xié)作、共同進步的集體主義精神。
    下面,我向同學們提三點要求:
    第一,耐得辛苦,耐得枯燥。時值9月,天氣干熱,要想擁有頑強的意志品質、超強的適應能力,就要經(jīng)受住嚴酷的考驗。軍訓的隊列訓練比較單調和枯燥,每一個動作,每一個姿勢,要做的規(guī)范,做的到位??赡芤貜蛶资巍_@就要求同學們既要耐得炎熱,又要耐得枯燥,始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志,出色完成訓練任務。要高度重視,嚴肅認真。像對待學習一樣,高度重視軍訓活動,全身心地投入,一絲不茍完成軍訓的各項任務。
    第二,嚴格訓練,嚴格要求。從開訓到結束的每一天,訓練的每一個環(huán)節(jié),都必須按照學校老師的要求。全體同學必須嚴格要求自己,不怕困難,刻苦訓練。以優(yōu)異的成績向學校匯報。無論哪個訓練項目,都要從難從嚴,既練意志,又練筋骨;既練思想,又練技術。我希望同學們以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓,,磨練自己堅韌不拔的意志,圓滿完成在23中學的第一份答卷,為未來四年艱苦的學習生活打下堅實的基礎。
    第三,嚴守紀律,爭當模范。紀律是取得成功的保證。一支隊伍,沒有嚴明的紀律就會打敗仗,一個集體,沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。對每一位同學的遵守紀律情況,要嚴格進行考勤考核,軍訓期間,除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓,認真聽講,仔細看示范,牢記要點,堅決反對散漫的作風。從現(xiàn)在開始,我們必須養(yǎng)成嚴守紀律的良好習慣,增強組織紀律觀念,一切行動聽指揮,堅決服從軍訓教師的指揮和調動,以高昂的熱情,艱苦的努力,贏得軍訓的最后勝利,在各項活動中創(chuàng)造佳績,不辜負社會、家長、領導、老師對我們的殷切希望。
    這次軍訓活動,時間緊,任務重,但我們相信,只要同學們刻苦努力訓練,我們一定能順利完成此次軍訓活動的任務?!罢l英雄,誰好漢,訓練場上比比看。”同學們,你們一定要以行動證明自己作為23中學的學生是光榮的、自豪的。我們有句話說,今天我以23中學為光榮,明天23中學因我而自豪。同學們,在漫長的人生長河中,短短的4天只是其中的一朵小小的浪花,但烈日下的4天,對我們來說將意味著美好和永恒!
    最后預祝同學們在軍訓活動中獲得優(yōu)異成績,祝愿本屆軍訓活動取得圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!
    謝謝大家!
    七年級開學班主任講話稿篇六
    七年級的新生,重新走進一所嶄新的學校。七年級班主任在班會上做了鼓勵的講話。下面本站小編整理了七年級開學班主任。
    講話稿。
    供你參考。
    今天是大家在新學校的第一天,首先我代表學校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學校的學生!
    又邁出自己迅速成長的一步,終于成為一名中學生啦!但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣,在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。
    做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,最后以中考結束。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。
    請記住:初中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區(qū)別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!所以,把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
    那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學們提出幾點建議:
    一、要重新定位打造自己:在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的。
    自我評價。
    都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,學會適應。
    二、要珍惜時間,學會學習。初中生活三年時光,看似很長,實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。學習是有方法的,兩個學習訣竅:一是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力,拿著書本隨便翻看不是預習。二是多請教、多提問,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。三是注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    三、要明確自己的奮斗目標,長期目標要規(guī)劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。包括長期目標和短期目標:新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
    四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學生,學習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。
    同學們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!努力就從今天開始!
    同學們,大家好!
    首先,進行一下。
    自我介紹。
    我姓潘名傳華”。我的人生信條是持之以恒我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。
    大家剛從小學畢業(yè),那么同學們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學生的;有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學生補充為:最好沒有作業(yè).)。
    這能反映現(xiàn)在初一新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的,但現(xiàn)實生活是黑暗殘酷的。今天你們會覺得潘老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了,原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,因為我是你們的班主任,所以我對你們的要求是最多的。初中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。
    請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。也許你在小學時曾為學習成績不理想苦惱過,也許你曾因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學考進了全縣前進60名,而有的同學只勉強考上翔宇,甚至考出了很低的分數(shù),其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個更美好的未來!
    那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,初中生活三年時光,看似很長,實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規(guī)劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學生,學習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。
    今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們初一28班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。
    今天我還想跟大家聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
    緣
    (懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。
    苦
    酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的初中第一關就是。
    軍訓。
    而軍訓又是吃苦的代言詞這是為什么呢?(點名請同學解析)。
    故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
    “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,長輩就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
    美
    愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們初中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己。活著,就是為了顯示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記住:美在內,惠已;美在外,媚人。
    鑒于此:學校嚴正要求,
    一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
    二、不準佩戴任何飾品。
    三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機、棋牌等。
    信
    自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。
    因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。現(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
    自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現(xiàn)為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的。
    學習計劃。
    什么時候學習哪些內容什么時候完成都能做到心中有數(shù)也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣你才會取得成功。
    另外我強調三點。一、我們潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心。翔宇教育集團監(jiān)利新教育實驗學校中學是我縣發(fā)展最快的初中,教學質量有目共睹,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們?yōu)槟茉谶@樣的初中就讀感到驕傲!
    有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信邁進翔宇校門的。既然大家敢在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了翔宇,那么,我敢斷言:翔宇必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。
    “高山不語自巍峨,大愛無言香滿蹊”。從今天起,你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步,——你們每一個人都將會受到無數(shù)的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!痹改銈兌寄茏鲆粋€珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!苯璐藱C會,我還想對同學們提出點希望。同學們,你們是翔宇的新鮮血液,是翔宇騰飛的希望,望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入初中應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。
    “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!比松鸁o坦途。在今后的學習中,同學們一定會遇到很多困難,應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我才必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風雨,才可能看到美麗的彩虹。同學們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!
    最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。
    揚帆起航劈波斬浪二十八班勇創(chuàng)輝煌二十八班好好學習團結協(xié)作勇奪第一。
    初一帶頭力爭上游我班最優(yōu)獨占鰲頭激情飛揚氣宇軒昂二十八班共創(chuàng)輝煌。
    班級格言:記住你的夢想,然后把這些夢想變成目標,再把這些目標變成任務,之后,把這些任務變成實施的步驟!
    班級格言:飛得高,因為我們自信;飛得遠,因為我們堅持。
    班級宣言:迎晨曦,抒胸中無限豪氣;馭晨風,展青春風采飛揚;從今天起,做一個拼搏的人,笑對人生,自信自強!
    首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
    一、重新定位打造自己。
    在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
    二、課程增加改變學法。
    小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:。
    同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
    第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
    第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    第三點建議:學會適應學會交往。
    首先我給同學們講一個案例:。
    陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
    陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往.適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
    四、以新的行為規(guī)范要求自己。
    到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
    下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:。
    第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)。
    第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)。
    第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
    接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
    下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
    出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
    課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
    有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
    黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
    果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
    下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
    第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
    七年級開學班主任講話稿篇七
    同學們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。期望在今后的學習生活中,我們共同努力,讓我們的學習充實、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!
    開學的第一天,老師想跟大家談談“四個不容易”。
    首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學,他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,期望同學們在校努力學習,力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
    第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學們的學習,認真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,期望同學們尊敬師長,認真聽講,有錯就改,爭取學有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。
    第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,期望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
    第四,走到一起不容易。四海之大,學生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,期望同學們心胸開闊,互相團結,和睦相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護,互相幫助,共同成長。
    同學們,當我們想偷懶時,當我們即將犯錯時,當我們無法忍受某位同學時,當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!
    最后,我衷心地祝愿大家快樂學習,健康成長!
    七年級開學班主任講話稿篇八
     敬愛的老師,親愛的同學們:
     早上好!新春伊始,萬象更新!寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。我們在這里舉行本學期的第一次升旗儀式,舉行七年級開學典禮。
     值此機會,我代表全體同學向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
     過去的一年是不平凡的一年,是我們全體師生不懈奮斗取得豐碩成果的一年。同學們在各項活動中取得了好成績。我校在市級教學示范學校驗收中順利通過并獲好評。在新的學期,我校仍將堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的理念。培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
     同學們,一年之計在于春,春天是希望,是憧憬。新學期里,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學期的工作學習中去。下面我向大家提三點希望:
     第一,養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是一個人成材的基礎。
     希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成。從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對人誠實,有禮貌。同學之間要團結友愛,互相幫助。使用文明用語,不粗言臟語,不亂刻亂畫,不吃零食,不亂扔垃圾,要愛護學校的公共設施,愛護校園的一草一木。做文明守紀,健康上進的小學生。
     第二,努力勤奮學習,全面提升自身的素質。
     學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要,上課要專心聽講,積極回答課堂提問,按時完成老師布置的作業(yè)。錯題要及時訂正。當天的知識要當天清,當天的作業(yè)決不留給第二天。課余時間要多看課外書籍,不斷增長自己的知識。
     第三,珍愛生命,樹立安全意識。
     我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質。
     老師們、同學們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創(chuàng)辦名校而努力奮斗!
     尊敬的各位老師、親愛的同學們:
     大家好!
     今天是開學第一天,我非常榮幸能夠站在開學典禮的講臺上代表初一新生發(fā)言。我也非常自豪能夠成為一名經(jīng)綸學子。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子。因為從今天起,我們將開始嶄新的初中生活。
     萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,為自己寫下輝煌的一篇!
     如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
     作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的.侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
     學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
     作為中學生還要自強自立,我們不能像小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
     同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。
     實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
     常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
     同學們!幸運女神只青睞于那些有準備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進,爭創(chuàng)佳績吧!
    七年級開學班主任講話稿篇九
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!我是713班的范智盈,代表七年級同學在這里向大會表決心。
    帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們又進入了新的學期,冬日的嚴寒不能阻擋回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的收獲,新的進步。
    過去的__年讓我們銘記于懷的,是奧運精神成為我們在學習賽場上拼搏的動力;后宅中學“先學后教”課堂教學模式改革,讓我們的學習充滿了活力。我們的校園壯麗整潔,我們的老師認真負責,我們的同學好學上進。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個七年級同學的驕傲。
    同學們,在后中,我們應該做最好的中學生。展望__年,我們應當擁有遠大的理想,青春的激情,品德的提升,競爭與合作的意識,自強自立的生活態(tài)度,全體七年級同學更應積極主動地參與到“先學后教”課堂中去,在老師的指導下先學,率先自主學習,提高自學能力,并且做好同學之間的互幫互助,讓課堂充滿溫情與活力;同時配合老師的后教,讓師生互動、同學互動成為課堂主旋律,讓我們成為課堂的主人。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹凇跋葘W后教”的課堂里,我們只有付出了,才會有收獲;只有拼搏了,才會有成功。我們堅信__年又會有一個更大的進步。
    謝謝。
    七年級開學班主任講話稿篇十
    大家好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會??吹浇裉旌芏嗉议L帶了筆和本子,就知道大家都對孩子的入學非常重視。
    首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(1)班的班主任,我姓郭,同時擔任語文教學工作。
    孩子從幼兒園升到小學一年級,進入了一個全新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應;幼兒園以活動、游戲為主,進入小學開始以學習為主,學習任務重、心理壓力大;上學后,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,對新入學的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應,作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里呢,我會給大家?guī)讞l指引,方便大家盡快進入角色。
    1、遵守作息時間
    請大家打開學校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,上面的時間寫得很清楚,要督促孩子按時上學、按時回家。早上7:50到校,準備下交作業(yè),8:00就開始早讀了,不要太早或遲到。9月1。2號家長可以把孩子送到樓梯口,3號開始,家長把學生送到校門口就行了。注意下午的放學時間,周三我們要開展業(yè)務學習,3:00就放學了。我們學校門口不寬敞,放學時人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們不要急,老師會帶著學生排隊下來,您也要給孩子做個好榜樣。爸爸媽媽以身作則,不擁擠,不吵鬧,有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊伍等候,孩子們會以你為榮,也會像您學習,做個遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的時間也會縮短。第一學期盡量讓相對固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況,也便于我們多了解,多溝通。如果您需要小孩獨自回家的,請寫紙條給我說明。
    2、學習用品準備
    請翻到第二頁,看《學習用品的準備》這一欄,我只提點建議:
    應該以簡單實用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。
    每天晚上準備5支削好的鉛筆,每支筆都貼上姓名標簽,以免鉛筆經(jīng)常不見,有人撿到又沒人認領。轉筆刀就不要帶回校了。
    每個學生還要準備一個作業(yè)登記本,記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。
    3、生活用品準備
    請大家瀏覽一下《生活用品準備》這一欄。有些家長因工作原因,中午沒時間接送孩子,所以學??梢蕴峁┪绮臀缢坏驗閳龅赜邢?,家離學校很近或有條件在家里吃的學生盡量回家用餐。
    因為上午時間長,我們會提供課間餐,學生就不必帶零食、水果回校了。課間餐和午餐各需準備一個飯盒(貼好姓名班級的標簽)。小孩吃完后為了安全和節(jié)約時間,飯盒是不洗的,下午帶回家里再洗。
    每天家長都要給學生帶好一壺水,學校提供添加。
    午睡的同學準備毛巾被和枕頭,在袋子外寫好姓名,放在左邊的儲物柜里,每人一格。請您在家教好孩子疊被子的方法。
    除了信里提到的用品,請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校,如果不見了或者搞爛了,會影響學生情緒。
    4、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣。
    開學后我們給每個學生發(fā)一張課程表,對照課表,想一想:今天有哪些學習活動,所有的準備做好了沒有?整理書包是學生的事,是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程,也是培養(yǎng)責任意識的有效途徑。
    為了方便學習,我們建議每人買4個文件袋,語文、數(shù)學、英語方面的書本,各放一個袋子,其他雜類放一個袋子。(演示文件袋整理方法)
    分好科目后,整理書包就更容易了。這些分類方法我們會教會學生,也請您前期投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。
    5、做胸卡
    為了便于大家認識,我們請校園文化公司給每個學生做了一個姓,可以貼在胸口。幾天之后粘性不好了,希望您幫他買個胸卡,把姓放進卡套里。
    6、體育課當天要穿好球鞋,并按作業(yè)登記本上的提示穿校服。
    1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣,逐步培養(yǎng)孩子獨立學習,自己完成與檢查作業(yè)的習慣。
    我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進入一年級,他可能識字不多,自己沒法獨立做筆頭作業(yè),所以練習冊、卷子上的題請家長幫忙讀題,領著做;抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成;聽寫的作業(yè),是要家長給孩子聽寫當天學習內容,檢查他的記憶情況,并督促孩子糾錯、改正,也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫:“繼續(xù)努力”、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情。
    口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內容,預習下一課要學的拼音、生字、課文等,復習當天所教的拼音、生詞和背誦課文。
    另外本學期的拼音學習很重要,我會讓學生跟隨教學進度,制作拼音卡片,以便于鞏固和復習。拼音卡可以自己制作,也可去書店購買。
    另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認真做作業(yè)的習慣。家長查看孩子的作業(yè)是否認真,有問題及時補救,并簽字證明,那孩子在知識的掌握上,肯定非常牢固,學習興趣也會越來越濃!(可適當解釋家庭作業(yè)符號含義)
    2、放學后主動與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,還能督促孩子更認真地聽講。孩子養(yǎng)成了認真傾聽的習慣,在課堂上就會多動腦筋,積極發(fā)言,才會把學習當成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的!
    3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔??磿臅r候學生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。寫字時,千萬不能讓他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具。
    4、為孩子準備有拼音的、有益的課外書,并督促他每天定時定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。
    七年級開學班主任講話稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    首先能夠在這里作為新生學生代表發(fā)言是一件很榮幸的事情,我是來自初一一班的--x,這是我踏入初中的第一天,很高興遇見這么多的同學,或許我們的這一次相遇就是人生注定的一條道路,所以真的很榮幸。在這里,我想代表自己表達這一份感激之情,希望我們都能夠帶著一份相遇的感恩互相幫扶,互相努力!
    新的一個學期,新的一段路途,我想我們都能把握好內心的方向,抓住手里的機會,然后順順利利的走完這一段旅程,為我們的人生增添一些美好的記憶,也為我們每個人都增添一些一些閱歷,祝我們成長。我作為初一的一名新生,對初中的生活還是很陌生,我相信在座的初一同學們也是一樣的感受。
    進入初中之后,是我第一次住宿,我真的很不適應,很想家,但是我知道自己應該把這些磨難都抵抗過去,只有這樣做了,我才能真正的長大,真正從小學生的身份蛻變成中學生,這是我現(xiàn)在的目標,我會努力去做到的,在此也希望各位同學能夠和我一起,努力去做到這一些事情。
    在我進入初中之前,我就給自己定了一些目標,比如說在成績上要提高多少,要交多少的朋友,做一個什么班干部,其實這些我都有想過,在座的同學們一定也是想過的。其實這些小小的目標是很好的,至少讓我們可以充滿動力?;蛟S想要去爭取到這些,需要我們付出很大的心血,但是只要往前走,就不怕時光流逝,也不怕任何辜負。同學們,請讓我們都勇敢一點,對未來的一切都充滿期待,每一個明天都是明媚敞亮,每一個明天都是信心滿滿!
    開學了,我們走上了一條全新的道路,不管是對我們新進來的初一,還是初二初三的學長學姐,這個學期都是我們非常關鍵的一個階段,我在這里祝福大家路途順利,也祝福大家能夠獲得自己想要的成績。我會帶著大家對我的期待,帶著對初中的向往,好好的完成這三年的初中生活,希望我不會辜負自己這一段美妙青春,也不會辜負我們的這一次相遇和緣分。親愛的同學們,讓我們一起執(zhí)手將未來慢慢刻畫吧!讓我們一起在時光的紀念冊上寫上我們的青春吧!
    七年級開學班主任講話稿篇十二
    金秋是收獲的季節(jié)。上一學年,我校工作取得了驕人的成績。超額完成了重點中學的升學指標。體藝書法等特色教育成績斐然??h中小學田徑運動會、縣中學生籃球賽、市乒乓球賽、市書法比賽等比賽中均取得了優(yōu)異的成績。
    今天,站在新的起跑線上,我們應該百尺竿頭、更進一步。
    新學年,我們的教與學的任務、環(huán)境、方式發(fā)生了變化,這就要求我們的教與學也要作出與之相適應的改變。
    變化一:從今年開始我縣的高中招生作了重大的調整。初升高的基本指標已分到各學校,但這并不意味著升學競爭不再激烈。三門中學高中招生人數(shù)從今年起已經(jīng)減少了很多,這對我們九年級的同學來說并不是好消息。狹路相逢勇者勝,在激烈的競爭中,只有努力不懈的人刻苦向上的人才能勝出。
    變化二:中考試題不再是很淺很輕松的低難度,試題更傾向于有甄別作用,有梯度地加難。九年級同學學習上不能僅滿足于基礎題,要給自己加加壓,適量地加點難度,適當?shù)卦黾訌姸取?BR>    變化三:七八年級的通宿生不再統(tǒng)一在學校里晚自修了。原來習慣于在學校里在老師的指導下學習的模式必須改變了。同學們有了更多的自由支配時間,這就要求大家有更高的學習自覺性。
    基于這些變化,我們的學習應該作出策略性的調整。
    九年級同學要感到緊迫,要以“只爭朝夕”的態(tài)度來對待學習,要有沖刺中考的拼搏精神。
    八年級同學要從老師指導下自修的狀態(tài)中轉變?yōu)樽月蔂顟B(tài)下的自修。以前都習慣了在學校里做作業(yè),現(xiàn)在在家里可能不適應了,要控制好自己,不放任。要從自己的實際出發(fā),訂好學習計劃,合理支配時間,科學有序地安排好在家的作息時間。
    七年級同學要盡快適應中學生活。小學里大家學習的任務輕,到了中學,學科變多了,每天的作業(yè)不再是語文、數(shù)學兩門,五六門學科的作業(yè)對大家來說可能不是很輕松。要學會合理安排做作業(yè)的時間,要適應中學的快節(jié)奏生活。特別要提醒大家,中學里所有的學科都很重要,不能偏科。以后中考的競爭是綜合實力的較量。任何一門學科的困難都會變成制約你升學的短板。
    同學們,學習是辛苦的,但這份辛苦會帶給我們很多樂趣,當我們在學習中找到了樂趣,你就會脫離了低級趣味,你就找到了精神樂園。魏書生老師說“學習是享受”,是高級享受。
    希望同學們能享受學習帶來的快樂,實現(xiàn)人生更高遠的目標。享受學習帶來的快樂就是樂學,實現(xiàn)了人生更高遠的目標就是成才。這是我們今天開學典禮的主題:樂學成才。
    七年級開學班主任講話稿篇十三
    新的學期開學了又是一個新的開始,六年級班主任在第一課上做。
    自我介紹。
    講話稿。
    供你參考。
    各位領導、各位班主任:
    又是一年秋風勁,在這桂花飄香之際,帶著欣喜我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。首先我代表德育處祝各位幸福安康、萬事如意!也對同志們一如既往的對德育工作給予大力支持表示衷心的感謝!也希望在未來的日子里,我們能繼續(xù)同心協(xié)力,為新鎮(zhèn)中學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
    今天,在這里我主要講三點:
    一、本學期德育工作要點。
    根據(jù)學校工作要點,本學期學校德育工作主要抓住以下幾個方面的工作:
    1、以愛國主義教育為主線,結合學生行為規(guī)范教育活動、校園綜合治理教育活動、“感恩”教育活動,開展以讀書、征文及演講比賽。
    2、以養(yǎng)成教育為重點,進一步完善和加強學生一日常規(guī)的督查力度,一周一公布,力求公平公正,配合班級教育和引導學生學會學習、學會思考、學會做事、學會做人。
    3、成立“家長委員會”,以宣傳和關心扶持學校發(fā)展,參與和監(jiān)督學校管理工作,反饋家長心聲,為學校工作出謀劃策。
    4、讓家訪回歸學校工作常規(guī)。
    5、成立以入黨積極分子為骨干的青年志愿者團隊,在校內校外進行宣傳、互助、義務服務等活動,提升良好校風、學風、班風。
    6、發(fā)展學校的心理健康教育,多形式、多渠道的對學生進行心理教育,努力解決學生發(fā)展性心理問題。
    7、做好困難生轉化工作。
    8、加強學生干部培養(yǎng)。
    9、進一步做好班主任的培訓工作。形式:先進引領、互相切磋、個體探研。
    二、班主任常規(guī)工作要求:
    1、提升觀念,與時俱進:
    近幾年我們要面臨著兩項改革:一是教育思想的變革,二是教育新課程的變革。所以我們每一位班主任都要加強學習,加強自身修養(yǎng)、自身素質的培養(yǎng)。本學期內每一位班主任都要積極參加班主任培訓,加強班級工作交流,做好班級工作反思,撰寫班主任工作感悟。
    2、培養(yǎng)班集體凝聚力,加強班干部的組織管理能力:
    做好班干部選舉工作,成立班委會、團支部,強化班干部職責,充分發(fā)揮班干部的積極作用、督促作用。制定好班規(guī)或班約,規(guī)范學生的日常行為。
    3、從日常行為中抓好養(yǎng)成教育,糾正學生不良行為:
    紀律、衛(wèi)生、儀容儀表、課間操、自習、活動、文明禮貌、班會、家長會等常規(guī)管理工作是我們工作的重要內容,應該做好,這是班級建設的基礎。
    用平和善意的心態(tài)去對待班主任工作,充分把握好“度”,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。嚴格要求學生,培養(yǎng)好習慣。
    規(guī)范班級制度,放手學生管理。落實班干部職責,想辦法、想點子讓班級形成良好的班風、學風。特別抓好清潔衛(wèi)生工作,要求全日保潔,讓師生有一個優(yōu)雅的學習和工作環(huán)境。
    充分利用班會,做好思想工作。每周的班會必須落實,不打任何折扣。班會時間,由各班根據(jù)班級的現(xiàn)狀分班活動,可由教師主持或學生自主主持,要早準備、早要求。
    自我嚴格要求,做學生的表率。老師要學會生活,學會做人,勇敢面對現(xiàn)實,學會堅持和忍耐,保持樂觀,學會合作,要能夠指導學生的學習,還要能指導學生的心理,指導學生的生活,指導學生的發(fā)展,真正成為學生的導師。
    4、注重家校聯(lián)系,與家長溝通注意說話的藝術:
    態(tài)度溫和:“我非常理解您此時的心情”“家長辛苦了”“孩子的進步離不開家長的支持和鼓勵”“希望我們能繼續(xù)保持聯(lián)系”“您孩子最近表現(xiàn)很好,如果在以下幾個方面改進一下,孩子的進步就更大!”“近來,您的孩子在某方面進步了,看得出您在家里輔導的”“不要著急,孩子還小,偶爾犯錯誤是難免的”。
    語言委婉:用溫和的態(tài)度同時又誠懇地指出孩子的缺點,家長會很樂意地接受,而學校教育和家庭教育也才能更好地結合起來。如果一味地指責、埋怨家長,不自覺地流露出的那種居高臨下的優(yōu)越感,會使家長們愧疚而惶惶然。損害了家長的感情,如何還能配合老師?只有當家長相信教師是在真誠地關心和幫助他們的子女時,才有可能實現(xiàn)雙方的合作。
    從孩子的身體狀況談起:學生在校時間內不光是學習,還要參加其他的一些活動。對學生的缺點錯誤,客觀地、委婉地陳述自己對家長的要求,并和家長一起商議具體可行的措施。要讓家長明白其子女的成長,有賴于家庭和學校的共同教育。與班級科任教師、學校領導一起,做好家訪工作。
    5、“偏愛”、關愛后進生:
    后進生,在他們倔強的外表下往往隱藏著一顆脆弱、敏感的心,一旦我們能真誠的與之溝通,那么他們會非常愿意親近你,也會在他們心中產生強大的推動力量。
    要重視思想工作,明確是非觀念,堅持社會主義的育人目標,要學會以理服人,以情感人,透過思想工作使學生受到教育,明辨是非,疏通思想疙瘩。做好了思想工作,學生才能跟著你走,才能聽你的,才能信你的。這需要我們要堅持學習,自己首先要活得明白,想的清楚,要認真的研究學生,經(jīng)常和學生進行溝通,多做調查研究,做到知己知彼。只有自己明白了你才能使學生明白。進行思想教育時我們要精心備課,巧妙的設計教育方法,選擇教育角度,選擇切入點,設法使學生更容易接受,而不是簡單的令人厭煩的說教。
    5、強化安全教育:
    要經(jīng)常性的安全教育學習,特別讓學生不瘋逗打鬧,不翻越欄桿窗戶、不跳樓梯、不打架斗毆、不攜帶和玩弄兇器、銳器、不私自下河游泳等。要學生注意交通安全,遵守道路交通規(guī)則。
    對班級偶發(fā)事故或有不正常情況時,要及時匯報、及時通知家長或監(jiān)護人、積極配合學校做好相關工作。
    三、開學工作要求:
    1、引導學生做好第一次。
    升旗儀式、清潔衛(wèi)生、班級布置、班會(收心教育)。
    8月31日各班要按要求對班級和教室進行認真打掃,不留死角,所有天花板無灰塵,墻壁無跡印,所有磁磚無痰印泥沙,燈管電扇擦拭干凈,地板拖洗整潔,做到窗明幾凈,環(huán)境宜人。
    9月1日上午進行開學典禮,各班要進行認真組織,要快、靜、齊。
    9月2日第一次班會,做好學生的收心工作,公布班紀班規(guī),倡導良好的班風、學風、校風,讓學生端正學習態(tài)度。選好班干部,強化班干部職責,落實班級常規(guī)工作。做好養(yǎng)成教育,特別要強調自行車停放、清潔衛(wèi)生、財產保護、三亂(亂丟亂扔、亂涂亂畫、瘋逗打鬧)問題,強化校園安全。
    2、中心工作:
    撰寫班級。
    工作計劃。
    填寫班級干部表第一周將干部表交德育處班主任留工作計劃到工作筆記本上。
    3、及時處理好偶發(fā)事件。
    同學們好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里,我向同學們提議,請同學們記一記。
    新學期希望每個同學要做到五心:
    1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
    2、決心,新學期有新開始,尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業(yè),處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。
    3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
    4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
    5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。
    除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設:
    第一、創(chuàng)設一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養(yǎng)自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的。
    規(guī)章制度。
    和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設了一個文明有序和諧的班級環(huán)境同學們才能更好的投入學習。
    第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創(chuàng)設一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
    同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家新年好!
    在新學期來臨之際,我謹代表學校全體領導向開始新學期的同學們表示親切的問候,向辛勤工作在教育教學一線的全體教師致以崇高的敬意!祝大家豬年大吉、身體健康、工作順利、學習進步!
    不知道大家是不是注意到了學校大門口的那副對聯(lián)?(誰能幫我念出來?有獎勵喔)。
    “刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌云夢想,深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”
    “深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學校的管理團隊和教師隊伍的奮斗目標?!翱炭鄬W習開拓進取學海揚帆放飛凌云夢想”就是希望同學們要有夢想,而且還要為著夢想而努力奮斗。
    馬云的阿里巴巴公司在美國上市的時候,有一個經(jīng)典的宣傳。
    口號。
    :“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”正是由于馬云有一個別人想都不敢想的的夢想和敢行動、敢奮斗,所以成就了現(xiàn)在輝煌的阿里巴巴,才有了與我們現(xiàn)在的生活息息相關的的淘寶、天貓、支付寶等等。
    我們每一個人都要有夢想,不管是將來成為祖國棟梁之才的宏圖大志也好,還是將來要有房、有車、有一個好工作環(huán)境也好,還是現(xiàn)在語文、數(shù)學、英語要打好多好多分也好,還是初中畢業(yè)要考上一個好的高中也好,我們都要有夢我們應該去想,要敢于去想?!皳碛袎粝?,想人所不敢想,才能創(chuàng)造嶄新的未來。弄潮兒向濤頭立,我不爭先誰爭先?你今天站在哪里其實并不重要,重要的是你下一步邁向哪里,它決定了你的一生。如果你沒有光榮與夢想,你的人生就無法掀開燦爛的篇章,”就無法為自己、為父母、為學校、甚至將來為社會、為國家贏得榮耀與輝煌。
    當然,夢想始于足下。實現(xiàn)夢想,我們需要行動。很多人是晚上想想千條路,千百遍的告訴自己要努力要努力,結果早上起來走原路,結果第二天一切照舊。于是工作依舊、學習依舊、成績依舊。
    前天我返校離家的時候,正在讀三年級的女兒送我出門,對我說:“老爸,你要努力工作喔,我也會努力學習的”。讓我這個當校長的老爸感慨良多,這既是她對我的承諾,也是對我的期望啊!真的,青春易逝,歲月不等人,老師們,再不行動再不努力我們就老啦!同學們,再不行動再不努力再不奮斗我們的青春就荒廢啦!
    實現(xiàn)夢想,我們需要行動?!叭绻悴蝗ゲ扇⌒袆?,不給自己夢想一個實踐的機會,你永遠沒有機會?!敝挥行袆悠饋聿艜谐晒Φ臋C會,當然也有可能不會成功。但是,如果不行動,就永遠沒有成功的機會。
    實現(xiàn)夢想,我們更需要奮斗。什么是奮斗?“奮斗就是每一天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。”奮斗是什么?奮斗是今天會很辛苦,明天也會很辛苦,但后天就會很美麗。奮斗是什么,奮斗是這一個月學習會很累,下一個月的學習也許還會更累,但期末的時候,成績單會獎給自己一個大大的驚喜。
    “當你選擇了如何填充時間,就選擇了如何填充生命。檢驗你未來的唯一標準,就是看你現(xiàn)在把時間放在了哪兒。”把握好從今天開始的每一分鐘,做好自己該做的每一件小事,每天進步一點點,終有一天,你會發(fā)現(xiàn)夢想已站在你的面前。
    老師們,20xx年的春天已經(jīng)到來,在新的一年,我們要按照“立德樹人”的根本任務,加強學校管理,加強學校內涵建設,千方百計教書育人,用實際行動幫助更多的同學實現(xiàn)高中夢,幫助更多的同學實現(xiàn)成才夢。同時,也為自己的夢想和學校的發(fā)展而努力奮斗。
    同學們,選擇了較場初中,也就意味著選擇了夢想和奮斗。成功的道路就在自己腳下,美好的人生就掌握在自己手中。在新學期的起點上,真誠希望我們全體同學放飛自己的夢想,積極行動起來,刻苦學習、開拓進取,拼出自己的未來!給自己一個交代,給父母、老師一個交代,更給自己的未來一個交代!
    迎接新學期,為自己加滿油!為朝著夢想而努力奮斗的自己點個贊!謝謝大家!
    七年級開學班主任講話稿篇十四
    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    很榮幸,我這天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學。
    告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
    作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)我們中國人高素質、高修養(yǎng)的宏學偉習目標。
    作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選取了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    借此機會,對同學們提出幾點期望:
    初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,期望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!
    初一新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
    良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們就應樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    人生非坦途。同學們就應有充分的心理準備,學習中必須會有很多困難。所以,拿出你“天生我才,必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
    新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。
    最后深深地祝福xx中心校的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的xx中心校越辦越輝煌。
    謝謝大家。
    七年級開學班主任講話稿篇十五
    親愛的各位同學:
    大家好!
    首先在這里,我作為大家的班主任,也是歡迎大家從小學畢業(yè),進入到中學這個學習的階段,而在這個階段,我也是要帶領著大家一起去把學習搞好,讓大家得到成長,去取得一些進步,也是希望大家一起配合,一起去為自己的未來而做出努力,新的學期,新的一個目標大家也是要去建立,對于未來也是要有自己的規(guī)劃。
    開學了,我想大家都是度過了一個愉快的暑假,對于新的學校,新的一個老師,新的科目還有新的同學,是不是都有很多的期待,來到這兒我想大家都是有很多的好奇,但同時也是對于多出來的一些科目是否也是有一些擔憂呢,在這我希望大家都是要樹立起信心來,雖然和小學相比的確初中的課程更多了,學習起來也是更難了一些,但是大家都是長大了,同時也是到了同一個起跑線上,我希望大家都是懷抱著新的態(tài)度去面對學習,無論路途上遇到什么樣的一個困難,都要積極的心態(tài)去克服,有我們老師在后面支持著大家。也是希望大家以積極的心態(tài)去學好每一門課程,不要偏科,不要擔憂有多難,只要努力,我相信大家都是可以去學好的。
    新的學期,同樣也是要去樹立好自己的目標,明確自己學習的目的,同時也是要做好規(guī)劃,在新的學期要達成什么樣的成果,在學習上,在活動中,在和同學的交友中,都是要有自己的一個小目標,同時也是要為了這個小目標而付出努力,去做好。同時也是要積極的結交新的同學朋友,大家在學習之中要多一些交流,共同的去探討知識,去相互的幫助,去團結在一起共同的進步,同學們,努力的付出,會讓你們收獲更多,同時也是需要大家一起的努力來讓班級整體都是在進步的,對于成績不是那么好的同學,我也是希望大家給予幫助的同時也是去給予自信的支持,而自己也是要努力,我們老師也是會關心,去幫助到大家,新的開始,也是意味著一切都是不一樣的,我也是希望大家在初中這個三年里去過得開心能有收獲,去取得更大的一個成長。
    七年級,是初中的開始,我也是希望大家去把這一年過好,作為班主任我也是會在你們身后給予支持,希望大家努力,一起去為了自己的未來而努力。
    謝謝大家!
    七年級開學班主任講話稿篇十六
    生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的習慣,是邁好中學生活的第一步,這是我們所有新生將面對的第一課,也是至關重要的一課。主動的自學、認真的聽課、自覺的紀律、工整的作業(yè)等各種良好的習慣,都會決定我們今后的成敗。同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學習是取得成功的基礎,只有積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們,新的學期已經(jīng)來到,清晨的鬧鐘又將奏鳴,黎明的腳步又將匆匆,校園的寂靜又被我們打亂,臺燈下的身影又要呈現(xiàn),讓我們踏著青春的節(jié)拍,暢游知識的海洋!讓我們帶著美好的希望,攀登智慧的高峰!讓我們帶著堅定的信念,開啟成功的大門!
    我們相信,在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力下,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生!最后,請讓我代表全體新生,衷心的祝愿所有的哥哥姐姐學習進步,祝愿我們的老師身體健康,萬事如意,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。今天我們以六中為驕傲,明天六中將因我們而榮光!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    七年級開學班主任講話稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!
    我是七.一班的***。今天,我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言,心里無比激動。
    轉眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進后村中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學設施的學校學習,令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。今天,我們全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛,拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫后村中學的歷史。今天,我們以母校為榮,相信明天母校因我們而驕傲。
    知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在學習上,我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個字要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒,互相學習,共同進步。在日常生活中,我們要嚴格遵循校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,勤勞簡樸,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。
    同學們,心有多大,舞臺就有多大。只要我們付出了,就一定會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生,給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。最后,請讓我代表全體新生衷心祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅翱翔藍天,祝愿我們的領導、老師們身體健康,再創(chuàng)佳績,祝福我們的學校越辦越輝煌。
    我的發(fā)言完了。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導、老師,親愛的新同學們:
    大家好!
    首先請允許我代表全體同學祝賀你們經(jīng)過重重選拔,脫穎而出,進入到南開中學這個大家庭。
    步入南開校園,高高低低的喬木、灌木錯落掩映,各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學”幾個金色大字之下,便是“允公允能,日新月異”的校訓石刻,使我們一進校門就受到這幾個紅字的警醒,意識到這里是南開,我們是南開人。
    記得我去年剛入學時,趙啟正學長曾對我們深情地說:“凡是南開中學的學生,身上都擁有南開的dna。”那時的我,還不曾理解這句話的深刻含義,然而,一年來的學習生活,南開的dna漸漸融入了我的血液,我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學子要求自己,時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己,時時刻刻以我校杰出校友的經(jīng)歷來激勵自己,就這樣,南開的精神植根在了我的心田,并將成為我一生的行為準則。
    南開中學的學習生活,是緊張而充實的。這里強手如林,要想在這里取得優(yōu)秀的成績,必須擁有一個良好的學習習慣,注重日常的積累,腳踏實地。重視每一次檢測,及時調整自己的學習狀態(tài)。還有一點就是要重視每一門科目,做到全面發(fā)展。
    而南開最寶貴的一點就是不僅僅看重學習,更注重對學生的人格塑造和綜合素質的培養(yǎng)。學校每年春季和秋季都會開展運動會,以及“三六杯”和“五虎杯”比賽,均是集趣味性和專業(yè)性于一體,不但可以在競技中提高身體素質,還能增強我們的集體榮譽感。南開中學自從創(chuàng)建之初就注重體育,而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù),無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操,都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學期的軍訓中,烈日的炙烤磨煉了我們的意志,集體的宿舍生活增進了同學間的友誼,增強了我們獨立生活的能力,這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機會。在剛剛過去的這個暑假,我還參加了赴德國博登湖中學的學訪活動,這次活動開闊了我的眼界,增長了我的閱歷,鍛煉了我獨立生活的能力。
    一年前的我與你們一樣,將南開中學作為自己的追求,剛剛踏進這座校園時總是內心懷著敬畏的心情,細細觀察著這里的一草一木,體味著這里深厚的文化底蘊。然而隨著對南開的逐漸熟悉,我開始熱愛這里的一切,而這種愛正是我們要在點滴校園生活中表現(xiàn)出來的——我們要珍惜這么好的學習環(huán)境,愛護校園的一草一木,因為我們已經(jīng)成為了這里的主人,我們要用自己的努力使南開園更加生機盎然。
    南開中學有著優(yōu)良的校風和學風,在這座古樸而又充滿活力的南開園里,我們如饑似渴地汲取知識的滋養(yǎng),來不斷地充實自己,提高自己。進入這座校園,靠得是我們先前的耕耘和努力,那么來到這里之后,我們不能沾沾自喜,驕傲自滿,而要把握好這一機遇,從零開始,腳踏實地,向自己的人生理想邁出堅實的一步。
    “渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神……”每當這雄渾嘹亮的旋律響起時,我們都不由得對百年南開肅然起敬,對能成為一名南開學子感到無比自豪。今天我以南開為榮,明天南開以我為榮!讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù),以“能”為“公”,報效祖國!最后祝愿大家在南開中學學習愉快,取得更大的進步!謝謝大家!
    2011年8月27日
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    今天,我很榮幸的作為七年級新生的代表,在開學典禮上講話。
    轉眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進西青道中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學設施的學校里學習,令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學習,三年后,以優(yōu)異的成績考上理想的高中,來報答老師們辛勤的培養(yǎng),也為西青道中學爭光添彩!
    生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。養(yǎng)成良好的習慣,邁好中學生活的第一步,這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自學習慣,都會決定我們今后的成敗。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
    我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢想做就能圓!只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩。最后,衷心祝愿我們西青道中學再創(chuàng)佳績、永遠輝煌!
    謝謝大家!
    七年級的全體同學:
    大家上午好!
    在這暑氣已退,清風徐來的宜人秋日里,我們滿懷喜悅之情迎來了新學期,迎來了在座的1000多位七年級新同學。在此,請允許我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學光榮地成為蒲江實驗學校的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——???? 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。
    望著同學們一張張燦爛的笑臉,望著你們生機盎然的精神風貌,我們倍感欣喜。為了實現(xiàn)同學們進入初中后的美好理想,為了讓同學們邁好初中學習生活的第一步,也為了你們三年能更好的健康全面的發(fā)展,學校和老師們已為你們構想了一步步的教育計劃。那么今天上午就是我們實施教育計劃的第一步——新生入學培訓。為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,請同學們謹記。
    一、重新定位擺正自己的位置
    在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能選不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或小學的升學成績只能代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看現(xiàn)在。
    進入初中了,大家又站在同一起跑線上,一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏,誰就能一馬當先,笑到最后。不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,擺正自己的位置。
    二、課程增加改變學法
    要盡快適應中學的學習生活。從進入初中的第一天起,同學們就投入到了緊張的學習中。除了每天六節(jié)正課外,很多時間是同學們自主學習的時間,早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習四個時間段是留給同學們自主安排的。另外,由于中學和小學教學方法上的差異,我們學校的課堂是“學生自主學習為主,教師點撥釋疑為輔”,大部分時間是依托小組了來完成教學的諸多環(huán)節(jié),同學們感到中學老師不如小學老師講授得那么多、那么細,才開始可能會不適應,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去,遇到新知識就望而生畏。其實,沒有必要害怕,只要你能夠融入學習小組,大膽質疑,利用小組的同伴互助關系加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。并利用自習課進行消化或者托張延伸,是一定沒有問題的。再則小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而初中學習與小學學習有很大的不同,具體表現(xiàn)在學習內容逐步深化、學科知識日趨系統(tǒng)化、學習的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學、英語這些小學曾學習過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,更加突出能力要求;物理、化學等課程相繼開設,歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內容。學習的內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。像我們學校這種規(guī)模較大的中學,一天的課上下來,教師要換六七個。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里老師有一個活生生的例子:
    同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。
    小學階段,同學們的學習科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題。但初中階段,課程設置增多,考試題目更為靈活,講究活學活用,大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法,要主動超前預習和課后復習。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外,但為了在預習課或者交流課上表現(xiàn)出色,借助其他媒體進行準備是大有必要的,這種課堂的特點是自主的時間更多了,鍛煉自己的能力的途徑更廣了。
    初中教學內容多,競爭起點高,學習自覺性和自主意識必須增強。大家有必要了解初中學科的特點和學習方法。
    :我們要有意識地加強訓練由機械記憶到理解記憶的過渡,調動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍,解決疑難生字詞,不懂的地方畫問號,通過練習找重點。
    :不能再停留在簡單的計算上,要建立數(shù)學思維。變學會為會學,提高數(shù)學研究和解決問題的能力。
    :小學時基本采用直觀法教學,小學生感知語言材料就行了。初中后學習內容越來越多,除感知材料外,還必須理解語言材料,要求學會理性思維的方法。
    我把它歸納為這樣幾句話:
    不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;
    不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;
    不孤立地學知識,要將各知識點揉成一個整塊;
    不僅僅埋頭學習,還要更注重思考;
    不局限于課本,還要拓展到課外。
    另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。
    具體表現(xiàn)在:
    第一,做好準備,迎接初中生活的挑戰(zhàn)??梢哉f,從開學的第一天起,同學們就已經(jīng)成為一名初中生了。初中和小學的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程,這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是初中和小學老師的教學方法和管理方法不同。小學老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,同學們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅顺踔须A段則不行,初中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),課外作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化,初中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。
    第二,了解中學特點,培養(yǎng)自主能力。
    從小學到初中是學生生理、心理、學習上的一次轉折。
    首先,中學課程難度加大,不能適應各科教師的不同教法;其次,中學改變了小學反復強調、機械記憶的學習方式,取而代之的是能力培養(yǎng),錘煉理解、分析、概括、歸納的能力;再次,小學時間較中學充足,靠教師軟磨硬泡,而到中學自己則難于梳理諸多的知識。
    同學們這時從依戀老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,這時應努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用,在各項活動中要發(fā)揮自己的特長,多為小組、班級出主意、想辦法,提高自立能力,增強對新生活的信心。
    第三,要主動適應新的授課方式。
    中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解學生自預習中解決不了的問題,點播重點難點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把即將要學的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師或組長介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
    第四,要制訂科學的學習計劃,合理利用時間。有計劃的學習是獲得成功的重要條件,課堂學習是有限的,而知識是無限的,應該合理分配和充分利用可供自己支配的時間,聚沙成塔。那些幾分鐘,十幾分鐘的零碎時間也不應放過,可以背一首古詩,或幾個單詞,積少成多。堅持一天易,天天難,故應制定一個詳細的計劃,這樣有利于提高學習效率,增強自主學習能力和自我管理能力。學習計劃包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    在制定計劃時,同學們應考慮從學習實際出發(fā),既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么,又要知道自己可以利用的學習時間有哪些,更重要的是要符合各自的實際情況,目標不能過高或過低,過高則不能堅持下去,半途而廢,過低則松松散散,反而不如沒有。
    第五,珍惜時間,學好各科知識的同時提升自己的能力。
    搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂,年輕時家境貧寒,但十分好學,抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習,至今仍傳為佳話,他所謂的“三余”,就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余”。 (余:多余,空閑。 冬天是一年中的空閑時間,夜晚是一天中的空閑,陰天下雨是白天的空閑。引申指應當抓緊“三余”的空閑讀書學習。)魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠實現(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們去學習、去工作。
    時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!
    第六,優(yōu)化學習風格,培養(yǎng)良好的行為習慣。
    學習風格是指學習者在長期的學習活動中表現(xiàn)出的一種具有鮮明個性的學習方式和學習傾向。不同的學生有不同的性格特點和興趣愛好,有各自不同的學習方式和習慣,這種差異就是學習風格的差異。有人習慣于聽覺學習,有人習慣于動手實驗,有人習慣于被動學習。
    敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!
    我是七年級115班陳玉玲。今天,我很榮幸在國旗下發(fā)言,心里無比激動。轉眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。養(yǎng)成良好的習慣,邁好中學生活的第一步,這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自學習慣,都會決定我們今后的成敗。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的.未來。 作為一名新時代的中學生,我們還要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去閱讀優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
    同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。我們也相信八年級、九年級的哥哥姐姐們會為我們作出榜樣,讓我們團結友愛,共同進步! 同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生,給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!
    我是七.6班的xx-x。今天,我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言,心里無比激動。
    轉眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進聚龍中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學設施的學校里學習,令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學習,三年后,以優(yōu)異的成績考上理想的高中,來報答老師們辛勤的培養(yǎng),也為我校爭光添彩! 作為一名聚龍中學的學生,我們還要養(yǎng)成良好的行為習慣,為此我們必須認真學習《聚龍中學行為規(guī)范60條》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活。
    同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
    同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生,給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。
    我的發(fā)言完了。
    謝謝大家!
    初一的全體同學們:
    大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為**中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——??? 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
    一、重新定位打造自己
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
    二、課程增加改變學法
    小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:
    同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
    第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
    第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    第三點建議: 學會適應學會交往
    首先我給同學們講一個案例:
    **是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
    **同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象**,要學會適應學會交往 .??? 適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
    四、以新的行為規(guī)范要求自己
    到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
    下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
    第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)
    第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45? 中午:1:50)
    第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
    接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
    下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
    出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
    課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
    有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
    黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
    果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
    下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
    第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
    同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
    七年級開學班主任講話稿篇十八
    七年級開學意味你已經(jīng)告別小學,進入初中時代,讓我們團結起來,振奮精神,為著一個共同的目標,努力奮斗吧!下面由本站小編向你推薦七年級班主任開學。
    演講稿。
    希望你滿意。
    歡迎大家回到七(2)這個大家庭!在春意盎然,萬木復蘇的時節(jié),我們又迎來了一個新的學期,一切都是新的,一切都應該從零開始。每位同學也都長了一歲,俗話說:一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了,會更懂事。我相信同學們在新的一年里,都會自己在心中給自己訂下目標,并且為了這個目標而努力,奮斗!
    同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,我準備好了嗎?本學期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的活動、學習和評比。俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:
    第一、創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實.
    第二、要又憂患意識、責任意識和競爭意識。
    第三、自覺.“習慣決定一切”.有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。
    第四、創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的校園更和諧,班級更和諧.
    山再高,它高不過人的頭,只要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。
    路再遠,它遠不過人的足跡,只要我們堅持不懈,永不放棄,路同樣將布滿人的腳印。
    最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
    同學們,你們的到來又為我們中學注入了新鮮的血液,老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界,我經(jīng)常聽到的是你們銀鈴般的話語,看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處,有著更豐富的情感世界,我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈,關注你們的成長,關注你們的喜與悲,與你們進行情與情的交流,心與心的碰撞,這就是我作最大的心愿!
    作為你們初中的第一任班主任,我希望你們在各位老師的教育下,樹立遠大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個對國家對社會有用的人才。
    我希望你們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。
    我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固守,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。
    同學們,三年的初中生活已經(jīng)開始,讓我們團結起來,振奮精神,為著一個共同的目標,努力奮斗吧!
    親愛的同學們:你們好!告別了炎夏的不安與躁動,涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語;告別了天真爛漫的小學生活,你們投入了美麗又溫馨的伯陽中學的懷抱。今天,對于你,對于我,都是一個激動人心的日子,我們相逢在伯陽,相聚在7(3)班,登上了“數(shù)學號”游輪,即將開始我們神秘的數(shù)學探索之旅。我是船長,我叫......,掌聲歡迎大家!
    二、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
    同學們,經(jīng)過六年的小學生活,今天你們終于邁進了初中這道門,七年級對很多同學來說充滿了誘惑、神秘,同時還充滿了恐懼。尤其是對數(shù)學這本學科,很多同學都說很難。我聽見很多早已經(jīng)畢業(yè)的學生反映:“我上學的時候數(shù)學學得最不好了,我非常害怕數(shù)學?!睌?shù)學真的如他們所說的那樣難嗎?其實只要我們細心體會,我們身邊處處都應用了數(shù)學知識,我先給大家講一個小故事。
    某王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,并獻給了國王。國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這位大臣提出的任一個要求。大臣說:“就在這個棋盤上放一些米粒吧,第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒米、32粒米,......一直放滿第64格!”
    “你真傻,就要這么一點米粒?”國王哈哈大笑。大臣說:“我就怕您的國庫里沒有那么多米粒!”
    聰明的同學們,你們認為國王能滿足大臣的要求嗎?
    當你們初中畢業(yè)的時候我相信你們也能利用數(shù)學知識解決我們身邊的問題,你也會發(fā)現(xiàn)在很多小故事中除了蘊含著深刻的人生哲理之外,還包含著豐富的數(shù)學知識:
    古時候,一位大臣得罪了皇帝,皇帝想處死他,卻不想落下“暴君”的名聲,于是他做了兩個簽,上面都寫了死字。當著眾大臣的面,皇帝說:“你的死活由上天決定吧,這有兩個簽,你抽到生就生,抽到死就死?!比缓笏屇俏淮蟪汲橐粋€。聰明的大臣抽了一個之后馬上放進嘴里,把抽到的簽吞進了肚子,然后說:“看一看剩下的簽是什么就知道我抽到的是什么了,我接受上天的安排!”皇帝沒辦法只好當著眾大臣的面打開了剩下的簽,剩下的字條上當然寫著“死”,也就說明大臣吞下的是“生”了,皇帝只好放了這位大臣。
    這個小故事里蘊含了怎樣的數(shù)學道理呢?等我們學完了九年級的25章概率之后你就能輕松解決這個問題了。
    走進數(shù)學,你會覺得生活中處處都有她的身影;你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你會感到自己變得越來越聰明,越來越有本領。數(shù)學是思維的體操,誠如科學家克萊因所說:"唱歌能使你煥發(fā)激情,美術能使你賞心悅目,詩歌能使你撥動心弦,哲學能使你增長智慧,科學能使你改善物質生活,但數(shù)學能給你以上的這一切!"看來這么好的東西我們是必須要學好了。
    三、介紹七年級數(shù)學體系。
    四、介紹學習方法。
    我們學校數(shù)學實施的是“學案自學,小組合作”的學習方法。首先,不同的課型,要有不同的應對方法:
    概念課。
    要重視教學過程,要積極體驗知識產生、發(fā)展的過程,要把知識的來龍去脈搞清楚,認識知識發(fā)生的過程,理解公式、定理、法則的推導過程,改變死記硬背的方法,這樣我們就能從知識形成、發(fā)展過程當中,理解到學會它的樂趣;在解決問題的過程中,體會到成功的喜悅。
    習題課。
    要掌握“聽一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯”的訣竅。除了聽老師講,看老師做以外,要自己多做習題,而且要把自己的體會主動、大膽地講給大家聽,遇到問題要和同學、老師辯一辯,堅持真理,改正錯誤。在聽課時要注意老師展示的解題思維過程,要多思考、多探究、多嘗試,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性的證法及解法。
    復習課。
    在數(shù)學學習過程中,要有一個清醒的復習意識,逐漸養(yǎng)成良好的復習習慣,從而逐步學會學習。數(shù)學復習應是一個反思性學習過程。要反思對所學習的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度;要反思學習中涉及到了哪些數(shù)學思想方法,這些數(shù)學思想方法是如何運用的,運用過程中有什么特點;要反思基本問題(包括基本圖形、圖像等),典型問題有沒有真正弄懂弄通了,平時碰到的問題中有哪些問題可歸結為這些基本問題;要反思自己的錯誤,找出產生錯誤的原因,訂出改正的措施。在新學期大家準備一本數(shù)學學習“病例卡”,把平時犯的錯誤記下來,找出“病因”開出“處方”,并且經(jīng)常拿出來看看、想想錯在哪里,為什么會錯,怎么改正,通過你的努力,到中考時你的數(shù)學就沒有什么“病例”了。
    要提高數(shù)學學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主人,應把握幾個步驟:
    第一步:抓好課前預習。
    在預習過程中,邊看,邊想,邊寫,在書上及導學案上適當勾畫和寫點批注。特別是,要運用數(shù)學學習閱讀法,即不能像語文閱讀一樣,從頭看到尾。對于有些例題,則是仔細審題,然后合起書來,試著在練習本上做一做。之后再翻開書對一對,修改和完善自己的所做,及時檢查預習的效果,強化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試做筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。
    我國古代軍事家孫子有一句。
    名言。
    :“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!边@是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝。預習就是“知己知彼”的準備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑的規(guī)則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。作好數(shù)學預習,就是要搶在時間的前面,使數(shù)學學習由被動變?yōu)橹鲃印?BR>    第二步:掌握聽講的正確方法。
    處理好聽講與做筆記的關系,重視課堂思考及回答問題,不斷提高課堂學習效果。
    首先作好課前準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,盡快進入學習狀態(tài),參與課堂內的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學的思考問題,注重理解,不要只背結論,要及時弄清教材思路和教師講解的條理性,要大膽設疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四,要及時做好各種標記、批語,有選擇的記好筆記。第五,數(shù)學課堂練習是一個非常重要的環(huán)節(jié),課堂練習本要隨時準備,并要保存完好,以便復習使用。每節(jié)課都要針對所學內容,認真練習,并鞏固所學知識。
    聽課時應做到以下四點:1、帶著問題聽課;2、把握住老師講課的思路;3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識;4、踴躍回答老師提問。這樣就基本上掌握了聽課的要求。
    第三步:課后復習應及時。
    針對數(shù)學學科的特點,采取多種方式進行復習,真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。
    課后要復習教科書,抓住復習的基本內容;嘗試回憶,獨立的把教師上課內容回想一遍,養(yǎng)成勤思考的好習慣;同時整理筆記,進行知識的加工和補充;另外,針對每天所學內容,多練題,勤鞏固。課后還要看參考書,使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展,形成學習上的良性循環(huán)。
    在復習過程中既調動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,知識也在理解問題的基礎上得到鞏固記憶。從某種意義上講,知識掌握的如何,由復習效果決定。
    第四步:正確對待作業(yè)。
    獨立思考、認真完成、理解提高是學生對待作業(yè)的正確態(tài)度。
    首先要做好作業(yè)的準備工作,把預習、上課、課后復習銜接起來;其次要審好作業(yè)題、善于分析和理解題目;第三要理清解題的思路,準確表達,獨立完成作業(yè);第四要學會檢查,掌握對數(shù)學作業(yè)進行自我訂正的方法。
    托爾斯泰說過:“知識只有當它靠積極思維得來時候,才是真正的知識?!睙o論學那一節(jié)功課,課堂上老師講的,筆記本上記的,課外閱讀的……等等,都是書本上的知識,要把他們轉化成自己的知識,使自己能夠自如的運用,就必須通過作業(yè)實踐來轉化。
    在做作業(yè)時,審題是非常重要的。怎樣審題呢?1、要看得(理解)準確。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻領會其中含義;3、要把握聯(lián)系,運用相關知識解之。
    第五:課外涉獵要廣博。
    要逐步掌握科學的學習規(guī)律,包括打好基礎,循序漸進,溫故知新;搞好課外學習,包括主動進行課外閱讀,參加課外實踐活動;要掌握正確的課外學習方法,如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求,如博專結合、讀思結合、學用結合、逐漸積累、持之以恒等等。這也就是常說的:“課內打基礎,課外出人才”。