方案是指為達到某一目標(biāo)而提出的一系列行動步驟。在方案實施中，團隊溝通和協(xié)作至關(guān)重要，要保持良好的團隊合作氛圍。通過閱讀這些范例，我們可以更好地理解和應(yīng)用方案的原則和方法。
分班工作方案篇一
春天帶著一絲風(fēng)悄然而逝，夏天乘著陽光來到這座城市中。早晨，天邊淡淡的白光，似是一種默然的美，站在樓上眺望，它發(fā)出微弱的光芒進我的眼眶，是如此的安逸舒適。
陽光透過玻璃窗落進來時只有斑駁的身影，一片微弱的明亮透過窗縫但還是努力的想要穿進，到它可以到所有角落，那么的毅然決然，毫無退縮之感。陽光漸漸開始刺眼起來，光束中空氣中的浮塵顆粒大可看清，在光的映襯下，一切都是那么的赤裸而又新鮮，這使我對太陽有了新的見解。
太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在植物身上，供我們存活；太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發(fā)出來，給大自然的一切使用，溫暖人心；太陽是無私的，將每一縷陽光奉獻出來，無怨無悔。陽光照在地球上的每一處，趕走了黑暗迎來了光明。
快看，樹木在生長，那是陽光帶給它的滋養(yǎng)；莊稼在仰望，那是陽光帶給它的供給；小朋友們在奔跑，那是陽光帶給他們的酣暢淋漓。這樣我們的內(nèi)心才會充滿陽光。
我們的生活中并不都是黑暗，但我希望我們的生活時時刻刻存在著陽光。只有陽光在我們的心中悄悄綻放猶如含青翠欲滴的小草沐浴著陽光的洗禮。
泰戈爾曾說過：“如果因為錯過太陽而傷心，你將錯過月亮?！蔽覀儜?yīng)將生活中的痛苦敲成粹片，然后撿起拼成酒窩。讓幸福的陽光灑到生活中的點點滴滴。
陽光是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；陽光是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；陽光是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。
陽光，它可以讓我們打開心靈的窗戶，讓陽光透亮胸膛，這個世界，只因有了陽光，才這般美好！
分班工作方案篇二
這批學(xué)生整體基礎(chǔ)較差，小學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以任務(wù)艱巨。在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上，對優(yōu)生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，但位數(shù)極少。對待轉(zhuǎn)化生來說，簡單的基礎(chǔ)知識還不能有效掌握，成績較差。學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力要得到加強，還要提升整體成績，適時補充課外知識，拓展學(xué)生的知識面，抽出一定的時間給強化幾何訓(xùn)練，提升學(xué)生素質(zhì)；在學(xué)習(xí)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注，積極投入到學(xué)習(xí)中去，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)上有困難，對學(xué)習(xí)處于一種放棄的心態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學(xué)生能認真完成，少數(shù)學(xué)生需要教師督促，這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點牽掛對象，家庭作業(yè)，學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，進行總結(jié)的習(xí)慣，自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動糾正錯誤的習(xí)慣，還需要加強，需要教師的督促才能做好。陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。面向全體學(xué)生，整體提高水平，全面培養(yǎng)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是本期教學(xué)中重點予以關(guān)注的。
義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點，更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程，進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
教材每章開始時，都設(shè)置了章前圖與引言語，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與求知欲望。在教學(xué)中，適當(dāng)安排如“觀察與猜想、試驗與探究、閱讀與思考、信息技術(shù)應(yīng)用”等以及欄目，讓我們給學(xué)生適當(dāng)?shù)乃伎伎臻g，使學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。在教材各塊內(nèi)容間，又穿插安排了綜合性、實踐性、開放性等等的數(shù)學(xué)活動，不但擴大了學(xué)生知識面，而且增強了學(xué)生對數(shù)學(xué)文化價值的體驗與數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。習(xí)題設(shè)計分為；復(fù)習(xí)鞏固、綜合運用、拓廣探索三類，體現(xiàn)了滿足不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。
整個教材體現(xiàn)了如下特點：
1.現(xiàn)代性——更新知識載體，滲透現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想方法，引入信息技術(shù)。
2.實踐性——聯(lián)系社會實際，貼近生活實際。
3.探究性——創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供自主活動、自主探索的機會，獲取知識技能。
4.發(fā)展性——面向全體學(xué)生，滿足不同學(xué)生發(fā)展需要。
5.趣味性——文字通俗，形式活潑，圖文并茂，趣味直觀。
本學(xué)期要做好教學(xué)常規(guī)的切實落實。備課要精，既備教材又要備學(xué)生，密切生活實際和學(xué)生實際，整合教學(xué)資源，運用好多媒體教學(xué)，利用一切可以利用的有利因素，為教學(xué)服務(wù)。做到向每一節(jié)課要質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課，認真批改作業(yè)，并做好個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，對疑難問題及時有效地解決。落實好教學(xué)十字方針，備課精，上課實，堂堂清，日月清。
認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，并做好一周一次的業(yè)務(wù)筆記，提高自己的理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識；積極參加一切課題研究活動，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)思維，方法技巧，提升能力。及時對教學(xué)活動作出反思，每周寫出一至兩個教學(xué)反思，真正體會自己的優(yōu)缺點，做到有的放矢，進一步提高自己。每周及時上傳四個教案和四個課時作業(yè)。認真做到備學(xué)生。每周整理出一個精品教案，及時上傳。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢，積極利用和制作課件，提高自己電化教學(xué)能力。
積極做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。對學(xué)習(xí)過程中有困難的學(xué)生，及時給予幫助，幫助他們找到應(yīng)對措施，幫助他們渡過難關(guān)。對學(xué)困生劉松和孫倩進行轉(zhuǎn)化，針對其弱點不專心，幾何不入門等進行及時點撥，引導(dǎo)，訓(xùn)練，使其成績有明顯提高，更上升一個等級。
1、認真做到教學(xué)相長。認真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴充教材內(nèi)容，及時反饋學(xué)習(xí)信息，搞好學(xué)習(xí)評價，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，做學(xué)生的引導(dǎo)者。
2、隨時培養(yǎng)學(xué)生興趣。興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生適時介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)相應(yīng)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。
學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文，寫復(fù)習(xí)提綱，使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造。
4、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散創(chuàng)新思維，提高效率，做到事半功倍。
5、更新教育理念。運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中過時的教育理念，以人為本，關(guān)愛學(xué)生，平等對待學(xué)生。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育慣鍵就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補智力上的不足。
7、開展課外興趣小組。開展豐富多彩的課外活動，開展對奧數(shù)題的研究，課外調(diào)查，操作實踐，以優(yōu)帶差，共同提高。
8、實行分層教學(xué)。布置作業(yè)設(shè)置a、b、c三等分層布置，因人而異，課堂上照顧好好、中、差在三類學(xué)生。
9、搞好個別輔導(dǎo)。搞好優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎(chǔ)知識，及時對學(xué)困生輔導(dǎo)，跟上學(xué)習(xí)步伐。
10、開展課題學(xué)習(xí)。把學(xué)生帶入研究的學(xué)習(xí)中，學(xué)會探究，合作，自主學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生的知識面。
11、運用信息技術(shù)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)增加師生互動、形象化表示數(shù)學(xué)內(nèi)容、有效處理復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算等。
1、要由“單純傳授知識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹葌魇谥R，又培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維方式和能力”；
2、要由“教師主導(dǎo)，學(xué)生被動接受知識”轉(zhuǎn)變到“以學(xué)生為主體，教師組織引導(dǎo)”；
3、教法要靈活，不以教師的講解代替學(xué)生的活動；
4、結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際活動創(chuàng)設(shè)問題的情境；
5、給學(xué)生留出相應(yīng)思考余地，自己作出判斷，教師先不要急著作出相關(guān)的提示或暗示；
7、重點應(yīng)落在掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能上；
8、要深入鉆研，創(chuàng)造性的設(shè)計教學(xué)過程。
第一周2.25-3.35.1相交線。
第二周3.4-3.105.2平行線及其判定5.3平行線性質(zhì)。
第三周3.11-3.175.4平移數(shù)學(xué)活動小結(jié)。
第四周3.18-3.246.1平方根6.2立方根。
第五周3.25-3.316.3實數(shù)數(shù)學(xué)活動小結(jié)。
第七周4.1-4.77.1平面直角坐標(biāo)系。
第八周4.8-4.147.2坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用數(shù)學(xué)活動小結(jié)。
第九周4.15-4.218.1二元一次方程組。
第十周4.22-4.288.2消元——解二元一次方程組五一放假。
第十一周4.29-5.58.3實際問題與二元一次方程組。
第十二周5.6-5.128.4三元一次方程組的解法數(shù)學(xué)活動小結(jié)。
第十三周5.13-5.199.1不等式。
第十四周5.20-5.269.2一元一次不等式。
第十五周5.27-6.29.3一元一次不等式組數(shù)學(xué)活動小結(jié)。
第十六周6.3-6.910.1統(tǒng)計調(diào)查10.2直方圖立方根。
第十七周6.10-6.1610.3課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水。
第十八周6.17-6.23期末復(fù)習(xí)考。
第十九周6.24-6.30期末復(fù)習(xí)考。
分班工作方案篇三
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村、加強基層、富裕農(nóng)民為目標(biāo)；以提升我縣扶貧開發(fā)水平，加快脫貧致富步伐，奠定堅實的知識基礎(chǔ)為己任。通過選拔農(nóng)村基層干部和優(yōu)秀青年接受高等教育，為農(nóng)村培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的農(nóng)村實用人才帶頭人和綜合素質(zhì)好、有培養(yǎng)發(fā)展?jié)摿Φ霓r(nóng)村基層干部，使他們成為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推廣運用先進適用技術(shù)、實現(xiàn)科技致富和推動農(nóng)村社會進步的骨干力量，進一步加強農(nóng)村基層組織和黨員干部隊伍建設(shè)，為扶貧開發(fā)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、流域重點治理和科學(xué)發(fā)展提供人才保障和智力支持。
從年開始，選拔100名（今年春季招生10名、秋季招生90名）農(nóng)村基層干部和優(yōu)秀青年，開展不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的大專以上學(xué)歷教育，通過二至三年的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟管理知識，成為“留得住、用得上、干得好”的綜合性、實用性的農(nóng)村實用人才、農(nóng)村基層干部和后備干部，提高全縣村級干部整體素質(zhì)。
（一）培訓(xùn)對象。“一村一名大學(xué)生”培訓(xùn)對象是：各村具有高中（含職高、中專同等學(xué)歷）文化程度，政治素質(zhì)好，身體健康，有培養(yǎng)前途的村“兩委”班子成員、村后備干部、退伍軍人、致富能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村優(yōu)秀青年。培訓(xùn)采取個人報名，村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦，扶貧辦把關(guān)，組織部審核，廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點組織實施的程序進行。
（二）培訓(xùn)方式?！耙淮逡幻髮W(xué)生”培訓(xùn)，采取遠程開放教育加集中面授輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)形式進行，不脫產(chǎn)。由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點組織實施培訓(xùn)。學(xué)制2-3年，學(xué)員修完規(guī)定課程學(xué)分，由中央廣播電視大學(xué)頒發(fā)國家承認學(xué)歷的大專文憑。同時，學(xué)員在學(xué)習(xí)期間參加相應(yīng)職業(yè)資格和技能認定考試資格的，也要頒發(fā)國家職業(yè)資格和技能證書。
（三）培養(yǎng)專業(yè)及課程設(shè)置。按照培養(yǎng)農(nóng)村所需的綜合型、復(fù)合型、實用型人才的要求，設(shè)置涉農(nóng)專業(yè)，重點開設(shè)種養(yǎng)加工等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)以及市場營銷、農(nóng)村經(jīng)濟管理、社會管理、農(nóng)村政策法規(guī)等課程。具體專業(yè)有廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點經(jīng)申請由上級電大批準(zhǔn)設(shè)置的農(nóng)村經(jīng)濟管理和園藝技術(shù)專業(yè)，具體課程由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點遵照《廣播電視大學(xué)實施性專業(yè)規(guī)則》確定。我縣學(xué)員今年報學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟管理和園藝技術(shù)兩個專業(yè)，以后隨著培訓(xùn)需要逐步增加專業(yè)。
（一）培訓(xùn)經(jīng)費。?？茖W(xué)員畢業(yè)最低需修滿78學(xué)分，每學(xué)分由廣播電視大學(xué)從80元減免至64元，全學(xué)程需總學(xué)費4992元。在這些學(xué)費中，廣播電視大學(xué)再減免1950元?？h扶貧辦從扶貧培訓(xùn)資金“雨露計劃”中每生補助2500元（第一年1500元，第二年1000元），其余不足部分約542元由學(xué)員個人承擔(dān)。學(xué)習(xí)所需的書本費、考試費由個人承擔(dān)。學(xué)生考試住宿費由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點按最低標(biāo)準(zhǔn)收取。
（二）培訓(xùn)基地。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點是“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”培訓(xùn)基地，負責(zé)培訓(xùn)對象的招生、管理和教育教學(xué)、考試、實習(xí)、考察工作，對學(xué)生思想政治品德每年進行考評。
（三）生源組織推薦和錄取。對符合招生條件的對象，采取組織部門按指標(biāo)下達招生計劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳發(fā)動、個人自愿報名、村委會集體研究確定，填報《中央廣播電視大學(xué)“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”報名登記表》一式三份，并附本人申請、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證原件及復(fù)印件，經(jīng)村委會初審，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核同意后，報送廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點，本人到指定地點照相。經(jīng)縣扶貧辦、縣委組織部確認同意后，由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點登記注冊，發(fā)放入學(xué)通知書，納入學(xué)籍管理。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點成立“一村一名農(nóng)村大學(xué)生”培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“一村一名農(nóng)村大學(xué)生”班，班主任由李鳳霞同志擔(dān)任。聘請全縣農(nóng)、林、水、牧等部門具有中等專業(yè)技術(shù)職稱的人員，擔(dān)任專職輔導(dǎo)員。
（二）嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范運作?！耙淮逡幻r(nóng)村大學(xué)生”培訓(xùn)工程是“德政工程”、“惠民工程”，政策性強，一定要按照規(guī)定的招生政策范圍、對象、條件和程序規(guī)范運作，認真組織實施，決不允許弄虛作假和冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不僅要取消學(xué)員學(xué)籍，而且要追究相關(guān)人員責(zé)任。整個運行程序，接受縣扶貧辦指導(dǎo)和監(jiān)督。
（三）抓好教學(xué)，確保質(zhì)量?！耙淮逡幻r(nóng)村大學(xué)生”培訓(xùn)要高度重視，嚴(yán)密組織，切實抓好教學(xué)和管理的每一個環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點要根據(jù)實際，特別是全縣農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的特點和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的要求，制定實用人才教學(xué)計劃，積極向上級電大申請適合我縣需求的專業(yè)，以突出實用性和應(yīng)用性。要整合教師資源，加大實踐應(yīng)用教學(xué)的力度，在全縣選擇確定一批種植、養(yǎng)殖、加工和管理的示范點作為教學(xué)實訓(xùn)基地。還要針對農(nóng)村實際和農(nóng)民特點，設(shè)立與農(nóng)時季節(jié)相銜接、靈活方便的學(xué)習(xí)時間。聘請農(nóng)林水牧等方面專家為學(xué)生上課。做到學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤、兩促進。要加強學(xué)籍管理和日常管理，健全學(xué)生檔案，嚴(yán)格考試管理，專職輔導(dǎo)員和班主任做好學(xué)生思想工作和學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。建立激勵機制，設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎勵制度，鼓勵學(xué)生按期完成學(xué)業(yè)。
（四）明確責(zé)任，務(wù)求實效。所有培訓(xùn)對象一旦注冊上報，就成為廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點“一村一名農(nóng)村大學(xué)生”班學(xué)員，享受縣扶貧辦下發(fā)的2500元學(xué)費補助。同時，必須服從學(xué)校管理，按規(guī)定要求完成學(xué)業(yè)。不得以任何理由半途退學(xué)或者放棄學(xué)業(yè)。對因各種理由完不成學(xué)業(yè)的學(xué)員，不論在任何時候退學(xué)，均必須向縣扶貧辦退還2500元學(xué)費補助。
分班工作方案篇四
今年的5月12號是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以母親節(jié)為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
孝敬父母感恩他人。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地說聲：“我愛你！”；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”主題班會。
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的'感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
分班工作方案篇五
堅持依法行政，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，通過實施考核，健全政府信息發(fā)布制度，推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開，提高政府工作透明度，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建設(shè)法治政府、服務(wù)型政府。
（一）考核原則。堅持依法依規(guī)、客觀公正，注重立制強基、突出重點，堅持平時考核與年終考核相結(jié)合、內(nèi)部工作落實考核與社會客觀效果評估相結(jié)合，全面準(zhǔn)確地評價考核對象工作實績。
（二）考核對象。各縣區(qū)人民政府，市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、菏澤高新區(qū)管委會，市政府有關(guān)部門、單位。
（一）政府信息公開基礎(chǔ)建設(shè)情況。包括政府信息公開制度機制建設(shè)等情況。
（二）政府信息主動公開情況。包括建立健全主動公開目錄、指南并及時更新，政府信息公開年度報告編制和發(fā)布；重大行政決策信息公開情況，政策解讀情況，輿情收集與回應(yīng)等情況。
（三）重點領(lǐng)域政府信息公開情況。包括行政權(quán)力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務(wù)、公共監(jiān)管等重點領(lǐng)域政府信息公開情況。
（四）政府信息依申請公開和行政復(fù)議、行政訴訟情況。包括建立健全政府信息公開申請受理制度機制，政府信息公開申請答復(fù)規(guī)范性、合法性；協(xié)助調(diào)查和舉報處理情況；行政復(fù)議情況；行政訴訟情況等。
（五）政府信息公開平臺建設(shè)情況。包括政府的網(wǎng)站的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、政府的網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)和安全保障制度措施、政府的網(wǎng)站的服務(wù)實用性和互動情況，政務(wù)微博微信等新媒體運用情況，政府公報、新聞發(fā)布會、信息查閱場所等重點平臺建設(shè)情況。
（六）對政府信息公開工作的推進指導(dǎo)和監(jiān)督檢查情況。包括工作部署、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查等情況。
（七）社會評估情況。委托第三方機構(gòu)對政府信息公開工作進行評估情況。
（一）平時考核。
建立平時考核臺賬，對每個考核對象預(yù)置100分，對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問題，進行扣分考核?？鄯猪椖恐饕校?.國務(wù)院辦公廳和省政府辦公廳檢查通報的政府信息公開、政府的網(wǎng)站信息內(nèi)容建設(shè)等工作中存在的問題，每個問題（縣區(qū)政府含部門）扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。2.市政府辦公室每半年一次電話調(diào)度、網(wǎng)上檢查中發(fā)現(xiàn)問題不能按期整改到位的，以及受理的舉報事項經(jīng)調(diào)查屬實的，每個問題扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。3.專項督查中發(fā)現(xiàn)的問題不能按期整改到位的，每個問題扣1.5分。此項由督查組提供。4.對熱點問題和重大政務(wù)輿情不能及時回應(yīng)，造成不良影響的，每個問題扣1.5分。此項由市政府新聞辦提供。5.市公安局檢查通報的政府的網(wǎng)站安全隱患沒有按期整改到位的，每個問題扣1.5分。此項由市公安局提供。
（二）自我考核。
各縣區(qū)、各部門根據(jù)考核指標(biāo)體系和計分標(biāo)準(zhǔn)，每半年進行一次自我考核，填報考核表，并收集有關(guān)文件、通知、會議紀(jì)要、規(guī)章制度、工作計劃及實施情況報告等證明材料，一并報市政府辦公室。
（三）委托第三方機構(gòu)進行績效評估。
通過政府陽光采購方式，委托第三方機構(gòu)對各縣區(qū)、各部門政府信息公開工作情況進行績效評估。
（四）綜合考核。
對各縣區(qū)、各部門的平時考核成績、經(jīng)核查的兩次自我考核成績平均值、第三方機構(gòu)評估成績，分別按30%、40%、30%的權(quán)重計入年度綜合考核成績。依據(jù)綜合考核成績，確定各縣區(qū)、各部門的考核等次，考核等次分為優(yōu)秀（90分以上）、良好（80—90分）、合格（60—80分）、不合格（60分以下）四級。
對主要考核事項實行分工負責(zé)的原則，由各責(zé)任單位按照職責(zé)分工核查各縣區(qū)有關(guān)項目公開情況。各單位要切實負起責(zé)任，明確人員，按照時間節(jié)點，對核查事項逐一打分。并將核查事項納入對下級部門的績效考核評價內(nèi)容，考核結(jié)果作為對下級部門工作評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
（一）每年7月15日前和次年1月15日前，各縣區(qū)、各部門分別對考核年度上半年、下半年情況進行自我考核，填寫上半年和下半年市政府信息公開工作考核表，整理有關(guān)文件、通知、會議紀(jì)要、規(guī)章制度、工作計劃及實施情況報告等證明材料，分別以紙質(zhì)文本（加蓋公章）2份和電子版文檔形式報市政府辦公室。
（二）次年2月上旬，市政府辦公室完成對各縣區(qū)、各部門平時考核、自我考核、社會評估等成績匯總，根據(jù)匯總成績確定各縣區(qū)、各部門考核等次。
（三）次年2月底前，對全市政府信息公開工作考核情況進行通報。
（一）考核結(jié)果報市委、市政府，抄送市委組織部。
（二）以市政府辦公室名義在全市政府系統(tǒng)進行通報。
（三）對在考核中被確定為不合格檔次的，給予通報批評并責(zé)令限期整改。
分班工作方案篇六
大家好！
成長是一首新奇的歌，那是用深深淺淺的腳印譜寫成的曲調(diào)；用矯健的步伐填寫的詞；用自信自強的激情確認的調(diào)。這首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌，個的主題是絢麗多姿、冷暖情懷、酸甜苦辣、七情豐沛！走在成長的路上，我們每個人都經(jīng)歷開心與傷心，走在成長的路上，風(fēng)兒吹拂著我，陽光沐浴著我，四季為我做神圣的洗禮，風(fēng)信子為我講述世界的奧妙。
成長路上，有陽光，陽光里有愛的味道，那讓我心里甜甜的，每天晚上在書山題海中奮斗的我，雖然沒有家人的陪伴，但是母親帶給我的信任、溫暖和自由！在成長的路上，你可以做自己的主人。每隔一個小時，母親為我加一次水，那水中洋溢著愛的漩渦，飄出愛的味道；當(dāng)我忙碌時，母親便悄悄的來又悄悄地去，只留下裊裊清香，一個暖流在我心里徘徊；當(dāng)我仰頭休息時，母親和我講笑話、開玩笑，為我緩解壓力，那溫暖的杯子上的小女孩也露出可愛的笑容，伴著水的清香，一股暖流涌上心頭，陽光下成長，感受成長的幸福。
為了母親的辛勞，我努力學(xué)習(xí)，不辜負媽媽對我的期望！在成長路上，并不總是一帆風(fēng)順，一定會經(jīng)歷坎坷，克服困難，但生活中有苦也有樂，風(fēng)雨過后也會有彩虹，記得那年，我是一個學(xué)習(xí)不大好的人，成績一直是中下游，不上不下，朋友們紛紛離去，老師也不喜歡我，冷落我，同桌也討厭我，許多人不和我玩還罵我“笨蛋“等臟話，我的心里是那么傷心，那么可憐，我感覺我就像一個面團一樣，被一只手揉來揉去，五臟六腑都翻騰起來。
我化失敗為動力。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，調(diào)皮地眨著眼睛，我的臉上也露出燦爛的微笑，我在陽光下成長，我們?nèi)^斗去追求，去創(chuàng)造成長之輝煌。走在成長的路上，我們每個人應(yīng)銘記曾在湛藍的天空下，夢想如繁花似錦！讓我們在陽光下成長，請記?。浩椒驳穆肺遗隳阕?，輝煌大道你會有！
謝謝大家！
分班工作方案篇七
為加強對我校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行市局20xx年高中階段招生工作的相關(guān)規(guī)定，按照“全員動員、區(qū)域負責(zé)、費用包干、獎懲兌現(xiàn)”的總原則，確保完成20xx年秋季招生任務(wù)，制定今年招生工作實施方案：
實行由校務(wù)會成員牽頭負責(zé)分區(qū)域招生方法，各區(qū)域負責(zé)人在確認區(qū)域范圍后在本校教職工中，自行選擇本區(qū)域內(nèi)各初中校招生責(zé)任人，并全程領(lǐng)導(dǎo)實施本區(qū)域招生活動。（詳見附件1）。
秋季招生的日常工作由招生辦負責(zé)落實。
為調(diào)動招生責(zé)任人工作積極性，本次招生在參考前兩年實際招生費用的基礎(chǔ)上，實行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校每生600元費用包干政策（其中：含對初中校每生300元獎勵、責(zé)任人各類補助每生250元左右、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費每生50元左右，具體標(biāo)準(zhǔn)各組不強求統(tǒng)一，由組長自行制定），城區(qū)實行每生425元費用包干（其中：含對初中校每生300元獎勵、責(zé)任人各類補助每生100元、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費25元）；在招生活動結(jié)束后，按實際到校人數(shù)發(fā)放各招生組路程補助（按生源學(xué)校所在地到城區(qū)距離每十公里五元標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行），以開學(xué)滿一月后，實際在校新生數(shù)為獎勵發(fā)放依據(jù)。學(xué)校將不再報支招生責(zé)任人任何其他費用。
本次招生設(shè)立招生團隊及個人獎項，計分辦法為：實際完成的比例與招生數(shù)占總招生數(shù)的比例各50%的權(quán)重計分，排出團體一、二、三等獎以及個人一、二、三等獎。年終考評將專門劃出20%的“優(yōu)指標(biāo)”獎勵招生先進個人。具體獎懲細則詳見附件2。
1．3月份學(xué)校啟動招生宣傳工作。辦公室制定周詳?shù)男麄鞣桨浮＃ㄔ斠姼郊?）。
2.3月上旬進行初中校專業(yè)需求調(diào)研，落實我校20xx年專業(yè)設(shè)置，并上報招生計劃（詳見附件4）。3月下旬出臺招生簡章及相關(guān)招生宣傳資料。
3．3月中旬學(xué)校與區(qū)域招生負責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，明確目標(biāo)任務(wù)（詳見附件5）。3月下旬學(xué)校組織全體招生責(zé)任人培訓(xùn)，招辦在3月15日前制定出校本培訓(xùn)教材等相關(guān)材料，安排好培訓(xùn)日程和主講人。（詳見附件6）。
4.報請市局，請求于4月份召開全市職教招生工作會議，落實各初中校生源任務(wù)數(shù)（參見附件7），確定線下生70%以上的同學(xué)填報我校志愿。
5.中考前后實施責(zé)任人駐點招生。實施招生日報制和每周的例會制，全面指導(dǎo)、督查招生進程。
6.及時向市局匯報招生工作，尋求支持與幫助，特別是落實對各初中校有關(guān)人員的考核辦法，落實市局專項考核獎勵資金，請求召開市職教聯(lián)席會議布署招生工作。
分班工作方案篇八
加強農(nóng)資市場監(jiān)管，開展農(nóng)資打假、打劣行動，是保證優(yōu)質(zhì)放心農(nóng)資供應(yīng)、確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全的重要保障。為進一步做好全縣的農(nóng)資市場監(jiān)管工作，促進農(nóng)業(yè)提速增效、農(nóng)民持續(xù)增收和農(nóng)村全面發(fā)展，結(jié)合我縣農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀，制定本方案。
以黨的十八大精神為指針，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全和維護農(nóng)民群眾利益為目標(biāo)，著力構(gòu)建農(nóng)資市場執(zhí)法監(jiān)管長效機制，以建立健全農(nóng)藥監(jiān)管體系為手段，以規(guī)范農(nóng)藥市場秩序為抓手，以提高農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量和農(nóng)藥標(biāo)簽合格率為工作目標(biāo)，以監(jiān)管禁用、限用高毒農(nóng)藥和打擊假冒偽劣農(nóng)藥為重點，以查大案要案為突破口，以維護公眾健康為出發(fā)點，緊緊抓住日常監(jiān)管、專項抽查和案件查處三個環(huán)節(jié)，切實保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)民用藥安全和生態(tài)環(huán)境安全。
通過農(nóng)資市場監(jiān)管活動的開展，努力確保不發(fā)生因假劣農(nóng)資和禁限用農(nóng)業(yè)投入品引發(fā)的重大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失；全面實行高毒農(nóng)藥定點銷售制度；嚴(yán)厲打擊制、售假劣農(nóng)資產(chǎn)品等坑農(nóng)害農(nóng)違法行為，使全縣農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營行為更加規(guī)范，農(nóng)民群眾質(zhì)量意識和維權(quán)能力明顯提高，放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進村覆蓋范圍進一步擴大，農(nóng)資市場秩序進一步好轉(zhuǎn)，農(nóng)民群眾滿意度進一步提高。
嚴(yán)厲查處生產(chǎn)經(jīng)營違法添加高毒農(nóng)藥等未登記成分、有效成分不足等假劣農(nóng)藥和無證生產(chǎn)、一證多用、套用或冒用證件等違法行為。嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)、經(jīng)營和使用甲胺磷等禁用高毒農(nóng)藥的行為。
（一）開展農(nóng)資生產(chǎn)主體整頓。
繼續(xù)開展農(nóng)資經(jīng)營主體清查，進一步健全完善農(nóng)資經(jīng)營主體檔案，全面掌握我縣轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營主體的基本情況。對不符合法定條件或者有嚴(yán)重違法行為的，依法予以清理、取締。
（二）加大農(nóng)資市場監(jiān)管力度。
切實加大日常執(zhí)法巡查力度，保證農(nóng)資監(jiān)管工作不留死角。完善農(nóng)資市場監(jiān)管工作檔案，記錄好日常檢查工作情況，對監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題及時依法處理。根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，突出重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點品種，有針對性地開展專項整治。
（三）推動農(nóng)資信用體系建設(shè)。
強化農(nóng)資生產(chǎn)、經(jīng)營者誠信經(jīng)營責(zé)任意識，積極引導(dǎo)農(nóng)資經(jīng)營者建立健全自律機制和管理制度。一是嚴(yán)把進貨關(guān)。嚴(yán)格監(jiān)督農(nóng)資經(jīng)營者建立并執(zhí)行進貨查驗制度，認真查驗供貨商經(jīng)營資格。二是嚴(yán)把銷售關(guān)。如實記錄產(chǎn)品的流向、數(shù)量等信息，向消費者提供消費憑證和質(zhì)量承諾卡，確保實現(xiàn)農(nóng)資商品質(zhì)量的可追溯監(jiān)管。三是嚴(yán)把退市關(guān)。經(jīng)營者要嚴(yán)格落實下架退市制度，發(fā)現(xiàn)銷售的農(nóng)資質(zhì)量不合格，應(yīng)立即停止銷售，采取有效措施及時追回，防止不合格農(nóng)資流入市場。
（四）強化對農(nóng)民的服務(wù)指導(dǎo)。
繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《農(nóng)藥管理條例》、《xx縣高毒農(nóng)藥管理辦法》、《xx縣高毒農(nóng)藥定點經(jīng)營實施方案》，嚴(yán)禁在蔬菜、瓜果、茶葉等作物上使用劇毒、高毒農(nóng)藥。搞好技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)安全用藥，大力推進病蟲害專業(yè)化防治，積極推廣低毒農(nóng)藥、防蟲網(wǎng)、粘蟲板、頻振式殺蟲燈、性誘劑等生態(tài)栽培技術(shù)，減少農(nóng)藥用量，努力提高農(nóng)藥利用率和防治效果，確保蔬菜產(chǎn)品質(zhì)量安全。
充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊等多種媒體和手段，通過舉辦培訓(xùn)班、印發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場指導(dǎo)等多種形式，普及農(nóng)資法律法規(guī)，推介誠信企業(yè)和產(chǎn)品，曝光典型案例，傳授農(nóng)資識假辨假和科學(xué)使用知識，引導(dǎo)農(nóng)民群眾科學(xué)、理性購買農(nóng)資產(chǎn)品，提高農(nóng)民群眾質(zhì)量安全意識、識假辨假維權(quán)能力和科學(xué)安全生產(chǎn)的水平。
1、3—5月，組織開展農(nóng)資打假專項治理春季行動，主要針對蔬菜病蟲害防治和小麥“一噴三防”用藥開展市場監(jiān)管抽查工作。
2、6—8月，以果樹用藥為重點，兼顧玉米病蟲草害防治用藥開展質(zhì)量抽檢工作。
3、9—12月，以蔬菜病蟲害防治用藥為重點，突出重點品種，對非法添加高毒農(nóng)藥及標(biāo)注有效成分含量不足的假劣農(nóng)藥予以嚴(yán)厲打擊。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
為確保農(nóng)資監(jiān)管各項工作落到實處，成立20xx年xx縣農(nóng)資監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管局長王春雷任組長，縣農(nóng)林局質(zhì)量流通科張岳峰、縣農(nóng)技中心主任李偉任副組長，成員由縣農(nóng)林局及農(nóng)技中心執(zhí)法人員組成，全面加強農(nóng)藥監(jiān)督管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)農(nóng)林局，由張岳峰兼任辦公室主任。
2、廣泛宣傳。
利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、通告等多種手段，宣傳農(nóng)資市場專項整治工作經(jīng)驗和成效，宣傳名優(yōu)農(nóng)資經(jīng)營企業(yè)和農(nóng)資法律法規(guī)，加大假冒偽劣農(nóng)資案件曝光力度。
3、強化監(jiān)督。
按照“統(tǒng)一部署、分類抽檢、集中送檢、按月通報”的原則，加強農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量抽檢，及時公布抽檢結(jié)果，對生產(chǎn)銷售假冒偽劣農(nóng)資造成農(nóng)民損失的單位和個人，堅決依法從快、從重處理。
分班工作方案篇九
與市糾風(fēng)辦合署辦公，投訴中心設(shè)在市監(jiān)察局。直屬市政府領(lǐng)導(dǎo)，市紀(jì)委（監(jiān)察局）市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作。投訴中心主任由市紀(jì)委常委、市監(jiān)察局副局長兼任，副主任由市紀(jì)委（監(jiān)察局）糾風(fēng)室主任兼任。投訴中心下設(shè)辦公室，從市糾風(fēng)辦、市物價局、市財政局、市工商局、區(qū)糾風(fēng)辦、區(qū)審計局抽調(diào)專人集中辦公。
二、投訴中心的職責(zé)與權(quán)限。
（一）投訴中心的工作原則：
依法依規(guī)原則；實事求是原則；集中受理原則；分級負責(zé)、歸口辦理原則；懲防并重原則；嚴(yán)格保密原則。
（二）投訴中心的職責(zé)：
1、受理影響市區(qū)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境問題的投訴；
2、調(diào)查處理投訴對象不履行或不正確履行職責(zé)。影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的行為；
3、組織、協(xié)調(diào)、督促市區(qū)各部門調(diào)查處理涉及經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境問題的投訴。
（三）投訴中心的職權(quán)：
3、要求投訴對象對所造成的不良影響或危害采取必要的補救措施；
5、對破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的典型案件予以曝光。
（一）有下列情形之一的可以投訴：
1、不執(zhí)行或不嚴(yán)格執(zhí)行市委、市政府有關(guān)優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境規(guī)定的。
5、假公濟私。故意縱容、庇護不正當(dāng)競爭，濫用職權(quán)，利用工作或職務(wù)之便故意刁難或“吃、拿、卡、要、報”
8、其他影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的行為。
（二）投訴形式：
投訴人可以通過口頭、書信、電話或者電子郵件等形式對投訴對象進行投訴。投訴時說明被投訴機關(guān)或者人員、事項、理由等內(nèi)容。提倡投訴人署真實姓名。
（三）投訴的受理：
1、投訴中心應(yīng)及時受理投訴人的投訴。屬受理范圍的應(yīng)逐件登記。
2、投訴中心自辦的投訴事項。
3、需要轉(zhuǎn)辦的投訴事項。經(jīng)投訴中心同意后，可適當(dāng)延長辦理期限。
4、投訴中心及其工作人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)保密規(guī)定。應(yīng)當(dāng)摘要轉(zhuǎn)交，不得轉(zhuǎn)交原件。宣傳報道時，未經(jīng)投訴人同意，不得公開投訴人的真實姓名、工作單位等。
（一）投訴中心對在投訴受理和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時調(diào)查取證。調(diào)查取證時。并應(yīng)出示身份證明。
（二）投訴中心應(yīng)將認定的事實形成書面材料與被投訴對象見面。應(yīng)重新調(diào)查或補充調(diào)查。對查證屬實且投訴對象認可的事實，投訴對象要簽字或蓋章，也可另附書面意見。拒絕簽字或蓋章的由調(diào)查人員注明。
（三）調(diào)查結(jié)束后投訴中心應(yīng)寫出調(diào)查報告。調(diào)查報告內(nèi)容包括：調(diào)查依據(jù)、查證的事實、被調(diào)查人的責(zé)任、被調(diào)查人的態(tài)度和對問題的處理意見及投訴中心處理意見等。
（四）投訴中心作出的處理意見以處理決定書或處理建議書的形式直接送達被調(diào)查人。
（五）被調(diào)查人自接到?jīng)Q定書之日起。不能按規(guī)定期限整改落實的被調(diào)查人應(yīng)寫出說明，經(jīng)投訴中心同意后可適當(dāng)延長落實期限。
（六）投訴中心在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)國家工作人員違反優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境規(guī)定的應(yīng)提出處理意見。責(zé)令清退或追交國庫；涉及賠償?shù)囊勒諊矣嘘P(guān)法規(guī)，有關(guān)單位應(yīng)予以賠償；涉嫌犯罪的移交司法機關(guān)處理。被調(diào)查人對處理決定不服的可自收到處理決定書之日起15日內(nèi)向投訴中心申請復(fù)審。復(fù)審決定應(yīng)在受理后30日內(nèi)作出。對復(fù)審決定仍不服的可自收到復(fù)審決定書之日起15日內(nèi)向上一級紀(jì)檢（監(jiān)察）機關(guān)申請復(fù)核。上一級紀(jì)檢（監(jiān)察）機關(guān)的復(fù)核決定為最終決定。復(fù)審、復(fù)核期間原處理決定照常執(zhí)行。
（七）投訴件的辦理結(jié)果應(yīng)及時向投訴人反饋。接受社會監(jiān)督。
（八）有下列情形之一的投訴事項可以終結(jié)：
1、經(jīng)投訴中心協(xié)調(diào)。糾紛得到解決的。
2、受理期間。有關(guān)機關(guān)已經(jīng)依法受理的。
3、投訴中心受理后。
4、投訴者無正當(dāng)理由不參加協(xié)調(diào)或拒絕與投訴中心聯(lián)系、配合的。
5、有其他可以終結(jié)情形的。
（一）投訴中心工作人員態(tài)度生硬、推諉拖拉或不按規(guī)定辦理投訴件。情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的依照有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
（二）投訴中心無正當(dāng)理由未在規(guī)定工作日內(nèi)辦結(jié)投訴事項。情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的追究承辦人的責(zé)任。
（三）對投訴中心轉(zhuǎn)辦的投訴事項推諉或頂著、壓著不辦。致使投訴人重復(fù)投訴，造成不良影響的按干部管理權(quán)限給予相應(yīng)的紀(jì)律處分；涉嫌犯罪的移交司法機關(guān)處理。
本方案自印發(fā)之日起施行。市人民政府辦公室《關(guān)于成立市外來投資者投訴服務(wù)中心的方案》黃政辦發(fā)〔〕73號文）同時廢止。
分班工作方案篇十
根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》和《?？谑?0xx年秋季小學(xué)初中招生工作方案》的文件精神，制定本實施方案。
由于校際之間差異的客觀存在和推動義務(wù)教育均衡發(fā)展的實際需要，為促進公平招生、陽光招生，規(guī)范入學(xué)招生行為，今年小升初繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校劃片就近和指標(biāo)到校相結(jié)合的招生辦法，通過多元化、全方位、發(fā)展性綜合評價學(xué)生，讓全市的小學(xué)生有機會享受優(yōu)質(zhì)教育資源，遏制“以權(quán)擇校、以錢擇校、以分擇校”行為。
(一)根據(jù)小學(xué)辦學(xué)水平、辦學(xué)規(guī)模、畢業(yè)生人數(shù)合理分配指標(biāo)到校計劃。
（二）有住宿條件的初中學(xué)校在全市范圍統(tǒng)籌分配計劃；沒有住宿條件的初中學(xué)校按照就近就便原則，指標(biāo)分配到周邊小學(xué)。
（三）將市直屬學(xué)校指標(biāo)到校生名額分配到各學(xué)校，依據(jù)學(xué)生入學(xué)意向確定具體的接收初中學(xué)校。區(qū)屬優(yōu)質(zhì)初中由各區(qū)根據(jù)實際明確本區(qū)指標(biāo)到校計劃，并根據(jù)就近就便原則在本轄區(qū)地域內(nèi)周邊小學(xué)統(tǒng)籌分配。
（四）本市戶籍學(xué)生較多的民辦學(xué)校，可適當(dāng)安排指標(biāo)到校計劃。根據(jù)民辦學(xué)校自主招生政策，計劃安排應(yīng)事先征求九年或十二年一貫制民辦學(xué)校意見，如不同意接收，則不予安排。
（一）20xx年海口市小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）參照《海口市小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告冊》評價體系的內(nèi)容，推薦的小學(xué)畢業(yè)生必須是小學(xué)階段綜合素質(zhì)評價各項指標(biāo)優(yōu)良，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。
（三）各小學(xué)根據(jù)本校學(xué)生實際和指標(biāo)到校計劃，嚴(yán)格按照上述（一）、（二）項基本條件要求，制定本校具體實施細則，完善量化細化評價指標(biāo)。各校具體實施細則應(yīng)集體研究，并在班級和校內(nèi)公示，接受監(jiān)督。
分班工作方案篇十一
太陽有形狀，是圓的；陽光有顏色，是五顏六色的，那你們可否知道，太陽也有味道。
這雖然是以前的事兒了，可那種滋味常常在我夢里跳動，那一個刻骨銘心的畫面總讓我記憶猶新。
“同學(xué)們，昨天考的一張數(shù)學(xué)試卷我改好了。下面我報一下分?jǐn)?shù)！”“??！這次還要報分?jǐn)?shù)呀，萬一考得不好，那臉可丟大了?！蔽夷叵胫?，心卻不禁揪了一下?！皒x98分，xx96分，xx97分”“哇！這么多高分！”我自言自語道。“xx89分！
”老師的聲音突然變得十那么低沉，一邊報一邊責(zé)備道：“怎么只考了這么多分?那么粗心，到底怎么回事?”我的臉?biāo)⒌丶t了，不禁慚愧地低下了頭。我撫弄著自己的衣襟，強忍著不讓自己的淚水流下來，真恨不得找個地洞躲起來。而此刻，燦爛的陽光偏偏透過玻璃窗直射到了我的臉上，而我卻再也感受不到她的溫暖。
晚上放學(xué)，我走在回家的路上，兩旁的小樹也無精打采地耷拉著腦袋，知了則很不耐煩地叫著。不知不覺我已經(jīng)來到了家門口，好不容易才敲開了家門?！皩氊惻畠夯貋砝?！”媽媽連忙把我迎進了屋。“嗯！”我悶悶不樂，低聲應(yīng)了一下。“這是怎么了?”媽媽一邊說著一邊輕輕坐在了我的身旁。
別難過了，老媽像你這么大的時候啊，成績還不如你呢！下次細心一點，加油！”聽了媽媽的話，我忍不住暗自發(fā)笑：老媽一定在哄我開心，不過，下次我一定努力！
窗外，陽光早已西斜，透過窗戶再一次照耀在我的身上，我猛然發(fā)現(xiàn)：充滿母愛的感覺真好，陽光的味道好甜！
分班工作方案篇十二
大家好！
鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長?；厥茁砷L路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因為有了同學(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團團轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會有我今天的成績。記得有一次，我的考試成績在班中已經(jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對不起老師，也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也未讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什么事，她們都會悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因為有了你們，我的生活充滿了陽光。我在陽光下，快樂成長！
謝謝大家！
分班工作方案篇十三
考試前我們還在一起嬉笑打鬧。
僅僅一個暑假，一個暑假而已。
為什么。
9.1號，好像時間永遠凝固在了那一刻。
淚水好像真正的從內(nèi)心迸發(fā)。
想象著與同學(xué)們的一起玩耍。
但卻等來了——分班。
同學(xué)們的淚水，同學(xué)們的無奈，同學(xué)們的惋惜。
最重要的是那依依不舍的情懷。
好像那一刻就是永遠的分離。
……。
但這是事實，永遠的事實。
不可能悔改。
更不可能是場夢。
就這樣。
同學(xué)們，讓我們掩起淚水，微笑。
smile！
永遠！
山東省陳毅中學(xué)初三蘇全欣。
分班工作方案篇十四
初三下冊了，讀書的道理基本走到頭了……想想從前到現(xiàn)在，曾經(jīng)以考上高中乃至大學(xué)的夢想也醒了。
現(xiàn)在快接近期中考了！本以為沒什么，然而班主任卻對我們說：要把成績好的分一個班，差的另一個班。頓時，班上一片嘩然，這明顯是對我們這些成績不行的同學(xué)不公平嗎？雖然很多人想抗議……但想到自己的成績確實不好，也怕耽誤其他同學(xué)的中考。
o(︶︿︶)o唉！也行吧~這就是民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的區(qū)別吧。
華城學(xué)校初三：derzz。
分班工作方案篇十五
為認真落實全市就業(yè)工作專題會議精神，促進城鎮(zhèn)低收入家庭（指家庭成員人均收入和家庭財產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的`低收入標(biāo)準(zhǔn)的城市居民家庭）失業(yè)人員就業(yè)，幫助其提高收入水平，改善生活條件，特制定本方案。
按照市委“兩個強力推進”的戰(zhàn)略部署，圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定的目標(biāo)，大力實施就業(yè)促進民生工程，以落實就業(yè)扶持政策為重點，以開展就業(yè)援助為支撐，通過公益性崗位安置、鼓勵自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)等措施，多渠道促進城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)。
將城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員，特別是其中的“4050”人員、殘疾人、領(lǐng)取城市最低生活保障且失業(yè)一年以上人員、就業(yè)困難的高校畢業(yè)生納入就業(yè)援助范圍，及時提供有效的就業(yè)援助，使各項就業(yè)扶持政策得到全面落實。全年幫助625名城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)。
（一）認定就業(yè)援助對象。各縣（區(qū)）政府要制定城鎮(zhèn)低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn)，民政部門要制定城鎮(zhèn)低收入家庭認定辦法，做好城鎮(zhèn)低收入家庭認定工作，勞動保障部門要及時受理城鎮(zhèn)低收入家庭人員的就業(yè)援助申請，將其納入就業(yè)援助范圍，建立基礎(chǔ)臺賬和數(shù)據(jù)庫，實行實名制動態(tài)管理。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，民政、勞動保障等部門）
（二）開發(fā)公益性崗位和社區(qū)就業(yè)崗位。各縣（區(qū)）政府要結(jié)合實際，大力開發(fā)勞動保障協(xié)理、公共交通協(xié)管、社會治安協(xié)管、環(huán)境衛(wèi)生協(xié)管等公益性崗位，大力發(fā)展社區(qū)就業(yè)實體，開發(fā)社區(qū)服務(wù)、社區(qū)管理等就業(yè)崗位；勞動保障部門要優(yōu)先幫助安置符合崗位要求的低收入家庭失業(yè)人員，并給予社會保險補貼、崗位補貼。對靈活就業(yè)后申報就業(yè)并繳納社會保險費的，按規(guī)定給予社會保險補貼。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，勞動保障、民政、財政等部門）
（三）開展職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。針對城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員的特點，組織有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加就業(yè)前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。實行項目管理，開展訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性、有效性、實用性。并按規(guī)定落實職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補貼政策。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，勞動保障、財政等部門）
（四）鼓勵吸納就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。勞動保障部門要做好企業(yè)吸納城鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)的認定工作，并對吸納城鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)的用工單位按規(guī)定落實社保補貼、崗位補貼等扶持政策；稅務(wù)、工商部門要按規(guī)定落實稅費減免扶持政策；對自主創(chuàng)業(yè)的城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員，各部門按規(guī)定提供稅費減免、小額擔(dān)保貸款、場地安排等方面的政策扶持。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，勞動保障、財政、稅務(wù)、工商、人行等部門）
（五）開展就業(yè)援助服務(wù)。勞動保障部門要依托街道、社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)，開設(shè)專門窗口，對城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員開展政策咨詢、求職登記、職業(yè)指導(dǎo)等援助服務(wù)；通過組織低收入家庭失業(yè)人員參加招聘活動，或個別介紹、送崗位到家等形式，為他們及時提供就業(yè)崗位；工會、共青團、婦聯(lián)等組織要積極做好所屬就業(yè)援助困難的認定工作。（責(zé)任單位：勞動保障、工會、共青團、婦聯(lián)等部門）
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要把促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)作為重要工作來抓，縣（區(qū)）政府是責(zé)任主體，政府主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)。各地要制定解決低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)問題的具體方案，確保目標(biāo)、責(zé)任、措施、人員、經(jīng)費五到位。
（二）落實工作責(zé)任。就業(yè)工作聯(lián)席會議成員單位要認真履行職責(zé)，勞動保障部門要發(fā)揮牽頭作用，負責(zé)做好促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)的組織協(xié)調(diào)工作，民政、財政、稅收、金融、工商等部門要通力合作、形成合力，共同做好促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作。
（三）完善聯(lián)動機制。勞動保障、民政部門要建立健全社會救助與促進就業(yè)工作的聯(lián)動機制，將低收入家庭失業(yè)人員社會救助申領(lǐng)條件與接受職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)，以及參加公益性勞動情況相掛鉤，形成促進就業(yè)的政策導(dǎo)向，鼓勵和引導(dǎo)低收入家庭失業(yè)人員積極就業(yè)。
（四）加強督查督辦。各地要加強對促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)工作進展情況的督促檢查，及時解決實施中出現(xiàn)的困難和問題，及時、準(zhǔn)確報送工作進展情況。
（五）加強宣傳報道。各地要充分利用各種新聞媒介，大力宣傳就業(yè)援助的各項政策措施，大力宣傳實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的低收入家庭典型，大力宣傳用人單位吸納低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)的做法，營造良好社會氛圍。
分班工作方案篇十六
為充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，有利于教學(xué)管理和學(xué)生主動、充分和健康的發(fā)展，根據(jù)高一年級實際情況，特制訂我校高一新生分班方案。
公正、公開、公平。
設(shè)4個理科實驗班，1個人大文科實驗班，25個平行班。
1、設(shè)立4個理科實驗班。
（2）特長生招生中承諾的優(yōu)惠條件予以兌現(xiàn)；
（6）高二文理分科時，理科實驗班的班額控制在56人以內(nèi)。
2、設(shè)立1個人大實驗班。
（1）人大實驗班是為文科方向的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)的平臺和更多發(fā)展機會；
（3）人大實驗班按照文科班設(shè)置課程。選擇進入人大實驗班學(xué)習(xí)的學(xué)生在高一期末文理分科時，原則上不得轉(zhuǎn)入理科，同時在高一期末將根據(jù)文理分科的依據(jù)對人大實驗班學(xué)生與其他學(xué)習(xí)文科的學(xué)生一同排序，重新?lián)駜?yōu)進班，不能繼續(xù)在人大實驗班學(xué)習(xí)的同學(xué)與平行班學(xué)生一起參加文理分科，進入文科平行班，請學(xué)生和家長慎重考慮。
3、其他學(xué)生，將嚴(yán)格按照中考成績的文化課裸分（從總分中減去體育測試成績、實驗考查分、口試、加分等），按“s”型進行均衡分班，各類特長生不單獨設(shè)班，將落實特長生招生的有關(guān)政策。
4、凡已被我校錄取的高一新生，一律按要求在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)，對逾期不辦理入學(xué)手續(xù)的，學(xué)校將根據(jù)新的學(xué)籍申報辦法予以追究處理，后果自負。
5、本屆學(xué)生高一升高二時，只進行文理分科分班，不再新設(shè)a班。
分班工作方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
以新課改理念和規(guī)范辦學(xué)行為精神為指導(dǎo)，堅持公平、公正、公開原則，堅持因材施教、分層推進原則，努力保障教育公平，辦人民滿意學(xué)校，特制定本方案。
二、班額設(shè)定：
高一新生入學(xué)性質(zhì)包括統(tǒng)招、特長生等。根據(jù)因材施教、分層培養(yǎng)原則的原則，班級分為aa層班、a層班、b層班、c層班四類。今年入學(xué)學(xué)生285人，設(shè)定為6個教學(xué)班，原則上每班為45人。
三、分班原則：
(一)堅持因材施教的原則。
按入學(xué)成績將學(xué)生分為aa、a、b、c四個層次平均分成6個班。
(二)堅持常態(tài)均衡的原則。讓所有班級男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達到平行分班的效果。
(三)堅持陽光透明的原則。
分班過程遵照分班方案，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高一年級班主任、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察員的參與、監(jiān)督下進行。分班方案、分班結(jié)果通過校園網(wǎng)、宣傳欄公布，做到公正、公平、公開。
四、具體辦法：
(一)分班時間：20xx年8月13日8:00——16:00。
(二)分班地點：教學(xué)樓會議室。
(三)參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢監(jiān)察員、教務(wù)處主任、教務(wù)處副主任、高一年級主任、高一年級班主任代表。
(四)操作程序：
1、前期工作說明，解讀分班方案(介紹指導(dǎo)思想、班額確定、分班原則、具體辦法等)。
2、根據(jù)分班原則組織分班。
(1)分組：明確參與分班的學(xué)生數(shù)并進行分組。
級學(xué)生共285人，其中統(tǒng)招生285人。將學(xué)生按成績、類別等情況按照常態(tài)均衡原則并依據(jù)班級數(shù)按照性別分成四組：
aa層：400分以上，共24人，平均6人;a層：300分以上，共180人，平均30人;b層：220分以上，共442人，平均63人;c層：，剩余80人，平均12人。
(2)分班：對組內(nèi)學(xué)生按照班級男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡的原則，完成分班操作。aa層：班號為1--6;a層：班號為1--6;b層：班號為1--6;c層：班號為1--6。
3、公布分班結(jié)果并公示。
將分班結(jié)果打印輸出，召開年級教師會議，并在校內(nèi)張榜公布。
看過新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案的人還看了：
分班工作方案篇十八
為貫徹落實區(qū)“七保”工作通知精神，全力做好當(dāng)前“七保”（保供糧、保御寒、保安居、保就醫(yī)、保市場、保安全、保穩(wěn)定）工作，確保全鄉(xiāng)困難群體安全過冬，現(xiàn)結(jié)合實際，特制定本工作方案：
以黨的十八屆三中、四中全會精神及區(qū)“七?！惫ぷ魍ㄖ獮橹笇?dǎo)，強化宗旨意識和責(zé)任意識，從以人為本、執(zhí)政為民角度出發(fā)，著力解決困難群眾生活問題，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，努力將“七保”工作打造成民心工程。
全鄉(xiāng)上下要嚴(yán)格按照區(qū)“七保”工作通知精神，把“七?！惫ぷ髯ゾo、抓實、抓到位，確保人民群眾過上一個歡樂、祥和的“暖冬”，確保社會大局的和諧穩(wěn)定。
“七?！惫ぷ魃婕胺椒矫婷?，各村、各部門一定要各負其責(zé)，加強配合。要加大“七?！惫ぷ鞯男麄?，做到家喻戶曉，明確責(zé)任。要高度關(guān)注困難群眾，加強摸底工作，做好貧困救濟物資發(fā)放工作，不讓一個群眾挨餓受凍。
（一）保供糧。我鄉(xiāng)是山區(qū)鄉(xiāng)，部分村組對外交通極為不便，如遇大雪天氣更為復(fù)雜，各村要提前落實1-2個糧食臨時儲備點，確保緊急情況下的糧油供應(yīng)，同時要提前告知廣大農(nóng)戶做好冬季糧食儲備工作，并告知臨時應(yīng)急售糧供應(yīng)點，方便農(nóng)戶就近購買。一旦出現(xiàn)大雪封路，農(nóng)戶糧油短缺，要派出應(yīng)急小分隊向交通不便的農(nóng)戶運送糧食等基本生活必需品，確保供應(yīng)不斷檔、不脫節(jié)，群眾不挨餓、不斷炊。
（二）保御寒。由鄉(xiāng)民政辦牽頭，各聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)帶隊進村入戶，對全鄉(xiāng)低保戶、五保戶、貧困人口、孤寡老人、因災(zāi)因病困難人口、缺糧缺衣缺被人口進行一次全面摸底，登記造冊，建立臺帳，做到底數(shù)清楚，臺賬清晰，并根據(jù)調(diào)查情況儲備并發(fā)放必要的御寒棉被，確保在極端惡劣天氣條件下群眾不受凍、不挨餓。同時各村要強化查災(zāi)核災(zāi)工作，一旦發(fā)生災(zāi)情，要快速反應(yīng)，及時核災(zāi)上報，確保救災(zāi)款物足額發(fā)放到位。
（三）保安居。各村要對本轄區(qū)內(nèi)危房戶、倒房戶和住房困難戶進行一次全面摸底排查，登記造冊，并隨時關(guān)注，對破舊嚴(yán)重存在較大安全隱患的房屋，要及時采取相應(yīng)措施進行加固或進行轉(zhuǎn)移安置，確保不因工作失誤造成房屋倒塌而發(fā)生責(zé)任事故，確保群眾生命財產(chǎn)安全。
（四）保就醫(yī)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室要加強冬季傳染病報告監(jiān)測，廣泛開展防凍、防病等知識宣傳教育，切實提高群眾防病和安全意識；要做好冬季常見疾病防治藥品的儲備，確保廣大群眾在可能發(fā)生冰雪災(zāi)害期間能得到及時、有效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。要進一步建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機制，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件能夠及時得到有效處置。
（五）保市場。鄉(xiāng)社會事務(wù)辦要積極配合區(qū)商務(wù)、物價等部門做好食品、蔬菜等生活必需品市場供應(yīng)，確保貨源充足、價格穩(wěn)定。同時要加強市場監(jiān)管，堅決打擊摻雜使假、壟斷貨源、囤積居奇等違規(guī)經(jīng)營行為。
（六）保安全。由鄉(xiāng)安委辦牽頭，與鄉(xiāng)直有關(guān)部門、洽舍派出所一起聯(lián)合開展安全生產(chǎn)大檢查，重點抓好道路交通、煙花爆竹、企業(yè)消防、食品安全、建筑施工現(xiàn)場等重點領(lǐng)域的專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促整改。各村要認真落實森林防火工作職責(zé)，嚴(yán)格落實包保責(zé)任制，加強對特殊人群的管控和外來人員的管理，廣泛開展宣傳教育，加強護林防火巡查，切實管住野外火源，確保“零火險”；要加強學(xué)校安全管理，著力消除各類安全隱患，確保不發(fā)生安全事故。對于即將到來的寒假，學(xué)校要對學(xué)生及學(xué)生家長做好安全教育宣傳工作，保證學(xué)生假期安全；要注意交通安全，單位及個人的機動車輛，要加強保養(yǎng)，安全駕駛，嚴(yán)禁酒后駕駛和無證駕駛，確保人車安全。要在轄區(qū)內(nèi)的危險路段設(shè)立警示牌，提醒群眾安全出行，一旦出現(xiàn)雪情，各村要立即啟動道路清障預(yù)案，做好除雪鏟冰工作，保障主路段的安全暢通。
（七）保穩(wěn)定。針對歲末年初的新形勢，對涉及社會穩(wěn)定的各種因素進行再摸排，重點做好矛盾糾紛調(diào)處、工程款支付和農(nóng)民工工資清欠工作。對已排查出的問題和群眾反映的問題，能解決的要迅速、限時解決，一時不能解決的要做好耐心細致的解釋和穩(wěn)控工作。同時要密切關(guān)注苗頭性問題，盡量把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，確保轄區(qū)社會穩(wěn)定。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識?！捌弑！惫ぷ魇玛P(guān)人民群眾切身利益，事關(guān)經(jīng)濟社會穩(wěn)定大局。當(dāng)前，已進入冬季，天氣形勢多變，我們要從以前曾發(fā)生的雨雪冰凍災(zāi)害性事件中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，各村、各部門要進一步強化宗旨意識和責(zé)任意識，未雨綢繆、防患未然，做細做實各項工作，做到一旦發(fā)生突發(fā)性災(zāi)害天氣，能夠快速應(yīng)對，戰(zhàn)勝災(zāi)害，確保群眾安全越冬。
（二）健全組織，強化領(lǐng)導(dǎo)。成立由鄉(xiāng)黨委書記任組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長任副組長，其他黨政領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，設(shè)在民政辦，負責(zé)日常具體事務(wù)，由李小林同志兼任辦公室主任。同時各村均要及時成立工作領(lǐng)導(dǎo)組，強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保“七保”工作有序有力開展。
（三）積極開展“送溫暖、獻愛心”活動。全鄉(xiāng)上下立即行動，積極開展向困難群眾送溫暖活動，奉獻一片愛心，鄉(xiāng)、村主要負責(zé)人要負總責(zé)，采取有效措施，切實幫助低保、五保等困難群體解決一些實際困難，確保他們有房住、有飯吃、有衣穿，讓人民群眾切身感受到黨和政府的溫暖。
（四）完善應(yīng)急機制，嚴(yán)肅工作紀(jì)律
1、制定預(yù)案。各村、各部門要制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急小分隊，嚴(yán)格落實責(zé)任，切實做好“七?！备黜椆ぷ?。
2、加強信息報送。各村、各部門要及時上報“七?！惫ぷ飨嚓P(guān)信息（存在和可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素、安全隱患和災(zāi)情）。
3、加強應(yīng)急值守。各村、各部門要嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，遇突發(fā)事件及時報告、及時處理。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，鄉(xiāng)、村兩級干部要服從統(tǒng)一調(diào)配，手機保持24小時暢通，隨叫隨到，積極應(yīng)對突發(fā)事件。鄉(xiāng)紀(jì)委要加強督查，確保“七保”各項工作落實到位，對因工作不力影響“七保”工作推進，造成損失的責(zé)任人將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
分班工作方案篇十九
依據(jù)食品藥品監(jiān)管局對于社區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)實施意見的通知精神，我局聯(lián)系市藥品檢驗所目前全體職員、環(huán)境、設(shè)施和檢驗?zāi)芰嶋H，特別制定達標(biāo)活動實施方案如下:
市藥品檢驗所達標(biāo)建設(shè)活動，要以“屆五中全會”精神為指導(dǎo)，以《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所實驗室質(zhì)量管理規(guī)范》、《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所實驗室建設(shè)指導(dǎo)意見》和《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)評比標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，從該所現(xiàn)有人員、環(huán)境、設(shè)施和本轄區(qū)藥品監(jiān)管工作實際出發(fā)，樹立和落實以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，堅持科學(xué)、合理、實用、節(jié)約，適度超前和循序漸進的原則。通過達標(biāo)活動的開展，實現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)保體系完善、實驗環(huán)境良好、儀器設(shè)備精良、檢驗水平提高的目標(biāo)。
計劃通過年時間的達標(biāo)創(chuàng)建，使市藥品檢驗所整體水平和綜合實力上一個臺階，各項指標(biāo)達到省設(shè)區(qū)的市級藥品檢驗所實驗室質(zhì)量管理規(guī)范中的各項標(biāo)準(zhǔn)。
（一）人員。
全所各類專業(yè)技術(shù)人員不少于總?cè)藬?shù)的%；藥學(xué)和與藥學(xué)相關(guān)的人員不少于總?cè)藬?shù)的%；從事藥品檢驗實驗室人員不少于總?cè)藬?shù)的%；行政、后勤人員不超過總?cè)藬?shù)的%。人員的學(xué)歷層次，年齡結(jié)構(gòu)更趨合理。
（二）環(huán)境。
實驗環(huán)境、實驗室面積、各類實驗室和輔助用房均達到國家和省局對市級藥檢所的標(biāo)準(zhǔn)要求。
（三）設(shè)施。
根據(jù)不同類別實驗室的要求及有關(guān)規(guī)定，完善設(shè)施，配備設(shè)備，使實驗設(shè)施完備，儀器裝備達到國家和省局對市級藥檢所儀器裝備的配置標(biāo)準(zhǔn)。完善各類設(shè)施和各種儀器設(shè)備的操作規(guī)程、檔案管理，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效能。
（四）檢測能力及水平。
全年可完成件批次檢品的檢驗?zāi)芰?。抽樣全檢率不低于%；本市藥品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)品種全檢率不低于%；檢驗差錯率不高于.%；事故率不高于.%；檢品超期率不高于%。
（五）質(zhì)量保證體系。
建立完善的質(zhì)量保證體系和各種行之有效的規(guī)章制度，堅持抓好內(nèi)審和管理評審，使各種管理科學(xué)、規(guī)范。
（六）科研能力。
開展藥品檢驗、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和中藥材資源開發(fā)利用等方面的科研工作。具備承擔(dān)國家藥品標(biāo)準(zhǔn)研究，省、市級科研計劃項目的能力和水平，每年有項科研項目獲得市級及以上級別的評審或獎勵；每年在省級及以上專業(yè)刊物上發(fā)表論文不少于篇。
按照以上主要指標(biāo)，采取循序漸進、分段實施的步驟。
第一階段：
對照檢查階段。按照《省食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于設(shè)區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)實施意見的通知》中所附三個附件的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的態(tài)度，認真對照、逐條梳理、找準(zhǔn)差距、剖析原因、制定措施，為達標(biāo)工作的全面開展打好基礎(chǔ)。
第二階段：
全面實施階段（年月年月）。該階段是達標(biāo)工作的關(guān)鍵階段。重點抓好四項工作：一是強化人員結(jié)構(gòu)調(diào)整和素質(zhì)提高，力爭每年新進名藥學(xué)或與藥學(xué)相關(guān)的本科學(xué)歷專業(yè)人員，每年有名在職人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí)，每年不少于名人員參加各種短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是加快實驗室建設(shè)步伐；根據(jù)市藥品監(jiān)督管理局制定的“十一五”規(guī)劃目標(biāo)和基建總體安排，新建“市藥檢大樓”，按照省局關(guān)于市級藥檢所實驗室建設(shè)指導(dǎo)意見的要求和標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)計、施工和安裝，力爭上級支持，年上半年藥檢大樓建設(shè)項目能啟動，年初投入使用，第四次計量認證復(fù)查在符合規(guī)范要求、實驗環(huán)境優(yōu)良的新建實驗室中進行。三是完善實驗設(shè)施，配置儀器設(shè)備，按照各類實驗室的不同要求和有關(guān)規(guī)定裝備設(shè)施，配置設(shè)備，力爭在年月底前，實驗設(shè)施完善，儀器設(shè)備達到國家和省局對市級藥檢所配備標(biāo)準(zhǔn)的%以上。四是不斷強化質(zhì)量保證體系，完善質(zhì)量手冊、程序文件、工作文件和各項規(guī)章制度，完善內(nèi)部管理和約束機制，基本實現(xiàn)各項管理的科學(xué)化、規(guī)范化，接受省局檢驗驗收。
第三階段：
鞏固提高階段。根據(jù)第二階段目標(biāo)實現(xiàn)情況和年第四次計量認證復(fù)查情況，查漏補缺，完善提高，鞏固成果，積極創(chuàng)新，為新的更高目標(biāo)創(chuàng)造條件，奠定基礎(chǔ)。
（一）深入學(xué)習(xí)，提高認識。
市藥檢所要認真組織學(xué)習(xí)《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所實驗室建設(shè)指導(dǎo)意見》、《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)評比標(biāo)準(zhǔn)》，特別是《省設(shè)區(qū)（市）級藥品檢驗所質(zhì)量管理規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，提高全所對達標(biāo)活動目的、意義、重要性和必要性的認識，在此基礎(chǔ)上，制定具體方案，逐條落實。
（二）廣泛動員，人人參與。
達標(biāo)活動是市藥檢所發(fā)展的一次良好機遇，在整個達標(biāo)活動中，集中財力、物力，進行重點支持，市藥檢所要做到達標(biāo)與藥品檢驗兩不誤、兩提高，以達標(biāo)工作促進藥品檢驗質(zhì)量的提高，形成全所人人為達標(biāo)著想，人人為達標(biāo)出力的良好氛圍。
市藥檢所達標(biāo)活動，是推動我市藥檢事業(yè)發(fā)展的一件大事，也是市藥檢所全面建設(shè)的歷史機遇。為保證市藥檢所達標(biāo)活動落到實處，市藥品監(jiān)督管理局成立市藥品檢驗所達標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局長同志任組長，同志任副組長，等為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組的.主要職責(zé)是負責(zé)市藥檢所達標(biāo)活動工作的落實；檢查達標(biāo)活動的工作進展，定期進行評價；研究協(xié)調(diào)解決達標(biāo)活動中的問題；收集報告、達標(biāo)活動信息資料；向省局申報達標(biāo)活動驗收申請等。
分班工作方案篇二十
萬事提前做好周全的準(zhǔn)備，是很有必要的。為了將我們的某一項目開展得更有序，我們或多或少都應(yīng)該準(zhǔn)備好一份方案，方案要保證我們行動的可靠性，如何寫好一篇方案呢？下面是小編精心為您整理的“【方案示范】食品安全宣傳工作方案其八”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，提高全體師生對食品安全的意識，動員全體師生關(guān)心、支持和參與食品安全工作，結(jié)合我校的實際情況，組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關(guān)宣傳活動，制定了如下方案。
這次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學(xué)生為本”的思想，按照“貼近學(xué)校實際、貼近師生生活”的原則，以宣傳教育進學(xué)校為要求，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”活動，大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規(guī)和食品安全科普知識，強化師生食品安全意識，提高師生自我防范能力，確保廣大師生的身體健康，切實維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、宣傳活動，指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、各班班主任。
20xx年食品安全宣傳周時間：為20xx年6月17日至6月23日。
20xx年食品安全宣傳周的主題為“社會共治，同心攜手維護食品安全”
以貫徹實施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全知識，努力提高全體師生的食品安全意識。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的校園奠定扎實的基礎(chǔ)。
1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內(nèi)容，給全體學(xué)生上好健康教育課，增強學(xué)生衛(wèi)生防病意識。
2、充分利用校內(nèi)的板報、墻報、廣播等宣傳方式，重點宣傳食物中毒預(yù)防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關(guān)常識。
3、給全體學(xué)生家長發(fā)一封公開信，向廣大家長宣傳食品衛(wèi)生等相關(guān)知識及要求，以取得家長的配合與支持。
4、上一節(jié)食品衛(wèi)生安全知識的專項教育課，要求學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識。
5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會，要求學(xué)生講究個人衛(wèi)生，不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保集體活動的安全。
本著“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，我校結(jié)合實際，選擇學(xué)生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。
1、校園內(nèi)張貼了“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”、“食品安全關(guān)系你我他”等宣傳標(biāo)語。
2、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式，向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識的講座。
3、在宣傳活動期間，利用校內(nèi)的板報、墻報、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動。
4、給全體學(xué)生家長送發(fā)了一封公開信，向家長宣傳了食品安全的相關(guān)知識和要求。
5、為了提高學(xué)生食品安全知識水平，各班主任老師利用班會課時間，召開以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學(xué)生的食品安全意識，還增強了學(xué)生對假冒偽劣食品的認知能力和維權(quán)意識。
6、校園內(nèi)組織開展學(xué)生食品安全知識的競賽活動。
7、校園開展3年級學(xué)生關(guān)于食品安全知識的征文活動。
8、組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時，組織學(xué)生自主完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報活動，并進行全校的展覽和評比。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義，精心組織，科學(xué)安排，制定工作方案，細化工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，確保宣傳周各項任務(wù)圓滿完成。
（二）積極宣傳擴大影響。充分發(fā)揮廣播、黑板報、學(xué)習(xí)園地等形式的作用，增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。
分班工作方案篇二十一
為了深入貫徹落實《義務(wù)教育法》，進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧教育生態(tài)，引領(lǐng)師生健康成長，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實辦好讓人民滿意的教育，促進教育公平，根據(jù)我校實際情況，特制定本實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，從辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，堅持公正、公平、公開的原則，我校根據(jù)興化市教育局文件精神，堅持對一年級新生實施平行分班，切實解決好社會關(guān)注的學(xué)生擇師、擇班問題，給學(xué)生同一條起跑線，享受相同的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)加強對平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳，營造廣大學(xué)生、家長及社會各界理解和支持平行分班的良好氛圍。
2、建立科學(xué)管理、陽光操作的平行分班長效機制，全面落實平行分班工作。
3、面向全體學(xué)生，均衡配備資源，促進教育公平，提高教育質(zhì)量，辦好讓學(xué)生滿意、家長放心的教育。
1、加強宣傳、營造氛圍。實行新生平行分班制度是義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)管理體制的重大改革，它的推進實施有利于全面貫徹黨的教育方針全面推進素質(zhì)教育，有利于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和薄弱學(xué)校改造，有利于控制學(xué)生擇班擇師解決社會熱點問題維護教育公平，有利于調(diào)動全體教師的工作積極性和對教師業(yè)務(wù)績效的科學(xué)評價。為此，我們要從辦好讓人民滿意教育的高度出發(fā)，統(tǒng)一思想認識，轉(zhuǎn)變觀念，樹立與新形勢下相適應(yīng)的新的教育觀、教師觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，高度重視平行分班工作。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)、細化安排。成立以校長為組長的平行分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工和職責(zé)，以積極的態(tài)度，周密的部署，嚴(yán)格的秩序，嚴(yán)密的組織做好平行分班工作。
3、均衡搭配、陽光操作。一是均衡搭配各班的班主任及科任教師。根據(jù)學(xué)校實際情況，在學(xué)生分班之前，學(xué)校根據(jù)招生計劃，選派責(zé)任心強管理能力強業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教師擔(dān)任一年級班主任并配備科任教師，并在新生報到時向?qū)W生及其家長公示各班的班主任及任課教師名單，同時加強對班主任及任課教師的宣傳，使學(xué)生及家長深入了解這些教師的工作業(yè)績和風(fēng)格特點。教師安排要根據(jù)教師的業(yè)務(wù)水平、管理能力、氣質(zhì)性格、年齡結(jié)構(gòu)、性別等因素均衡搭配，杜絕將骨干教師集中安排到一個或幾個班。二是在學(xué)生均等分組并公示的基礎(chǔ)上，采取由班主任教師現(xiàn)場隨機抽簽的方式確定其所帶班級的學(xué)生組別。在現(xiàn)場抽簽工作環(huán)節(jié)中，要組織所有新生班主任、科任教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生和家長代表參加，高水平高質(zhì)量完成一年級新生平行分班工作。
4、嚴(yán)明工作紀(jì)律，完善工作機制。在推進平行分班工作中，嚴(yán)禁作假，嚴(yán)禁設(shè)立重點班和照顧班，平行分班的結(jié)果現(xiàn)場確定后，嚴(yán)禁校內(nèi)調(diào)班，嚴(yán)禁各班擅自接收分配到其他班的學(xué)生。對開學(xué)后正常轉(zhuǎn)入的學(xué)生，由學(xué)校按相關(guān)規(guī)定采取公開隨機抽簽的方式確定其所去班級。建立平行分班工作良性運行機制，不斷完善平行分班工作相關(guān)制度，確保新生入學(xué)分班陽光操作，確保平行分班工作公正、公平、公開。
我校將繼續(xù)圍繞“辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生，發(fā)展好每一位教師”的目標(biāo)，積極實施免費義務(wù)教育，完善新生免試就近入學(xué)制度，依法保障適齡兒童“按時、就近、免試”入學(xué)的合法權(quán)益。不組織任何形式的入學(xué)擇優(yōu)考試，不舉辦各種形式的`“重點班”、“快慢班”和“實驗班”。我校將嚴(yán)格按照上級教育部門的文件精神，扎扎實實安排好一年一度的新學(xué)期平行分班工作，抓好起始年級，促進教育公平，規(guī)范學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
分班工作方案篇一
春天帶著一絲風(fēng)悄然而逝，夏天乘著陽光來到這座城市中。早晨，天邊淡淡的白光，似是一種默然的美，站在樓上眺望，它發(fā)出微弱的光芒進我的眼眶，是如此的安逸舒適。
陽光透過玻璃窗落進來時只有斑駁的身影，一片微弱的明亮透過窗縫但還是努力的想要穿進，到它可以到所有角落，那么的毅然決然，毫無退縮之感。陽光漸漸開始刺眼起來，光束中空氣中的浮塵顆粒大可看清，在光的映襯下，一切都是那么的赤裸而又新鮮，這使我對太陽有了新的見解。
太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在植物身上，供我們存活；太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發(fā)出來，給大自然的一切使用，溫暖人心；太陽是無私的，將每一縷陽光奉獻出來，無怨無悔。陽光照在地球上的每一處，趕走了黑暗迎來了光明。
快看，樹木在生長，那是陽光帶給它的滋養(yǎng)；莊稼在仰望，那是陽光帶給它的供給；小朋友們在奔跑，那是陽光帶給他們的酣暢淋漓。這樣我們的內(nèi)心才會充滿陽光。
我們的生活中并不都是黑暗，但我希望我們的生活時時刻刻存在著陽光。只有陽光在我們的心中悄悄綻放猶如含青翠欲滴的小草沐浴著陽光的洗禮。
泰戈爾曾說過：“如果因為錯過太陽而傷心，你將錯過月亮?！蔽覀儜?yīng)將生活中的痛苦敲成粹片，然后撿起拼成酒窩。讓幸福的陽光灑到生活中的點點滴滴。
陽光是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；陽光是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；陽光是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。
陽光，它可以讓我們打開心靈的窗戶，讓陽光透亮胸膛，這個世界，只因有了陽光，才這般美好！
分班工作方案篇二
這批學(xué)生整體基礎(chǔ)較差，小學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以任務(wù)艱巨。在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上，對優(yōu)生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，但位數(shù)極少。對待轉(zhuǎn)化生來說，簡單的基礎(chǔ)知識還不能有效掌握，成績較差。學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力要得到加強，還要提升整體成績，適時補充課外知識，拓展學(xué)生的知識面，抽出一定的時間給強化幾何訓(xùn)練，提升學(xué)生素質(zhì)；在學(xué)習(xí)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注，積極投入到學(xué)習(xí)中去，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)上有困難，對學(xué)習(xí)處于一種放棄的心態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學(xué)生能認真完成，少數(shù)學(xué)生需要教師督促，這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點牽掛對象，家庭作業(yè)，學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，進行總結(jié)的習(xí)慣，自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動糾正錯誤的習(xí)慣，還需要加強，需要教師的督促才能做好。陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。面向全體學(xué)生，整體提高水平，全面培養(yǎng)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是本期教學(xué)中重點予以關(guān)注的。
義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點，更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程，進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
教材每章開始時，都設(shè)置了章前圖與引言語，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與求知欲望。在教學(xué)中，適當(dāng)安排如“觀察與猜想、試驗與探究、閱讀與思考、信息技術(shù)應(yīng)用”等以及欄目，讓我們給學(xué)生適當(dāng)?shù)乃伎伎臻g，使學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。在教材各塊內(nèi)容間，又穿插安排了綜合性、實踐性、開放性等等的數(shù)學(xué)活動，不但擴大了學(xué)生知識面，而且增強了學(xué)生對數(shù)學(xué)文化價值的體驗與數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。習(xí)題設(shè)計分為；復(fù)習(xí)鞏固、綜合運用、拓廣探索三類，體現(xiàn)了滿足不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。
整個教材體現(xiàn)了如下特點：
1.現(xiàn)代性——更新知識載體，滲透現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想方法，引入信息技術(shù)。
2.實踐性——聯(lián)系社會實際，貼近生活實際。
3.探究性——創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供自主活動、自主探索的機會，獲取知識技能。
4.發(fā)展性——面向全體學(xué)生，滿足不同學(xué)生發(fā)展需要。
5.趣味性——文字通俗，形式活潑，圖文并茂，趣味直觀。
本學(xué)期要做好教學(xué)常規(guī)的切實落實。備課要精，既備教材又要備學(xué)生，密切生活實際和學(xué)生實際，整合教學(xué)資源，運用好多媒體教學(xué)，利用一切可以利用的有利因素，為教學(xué)服務(wù)。做到向每一節(jié)課要質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課，認真批改作業(yè)，并做好個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，對疑難問題及時有效地解決。落實好教學(xué)十字方針，備課精，上課實，堂堂清，日月清。
認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，并做好一周一次的業(yè)務(wù)筆記，提高自己的理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識；積極參加一切課題研究活動，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)思維，方法技巧，提升能力。及時對教學(xué)活動作出反思，每周寫出一至兩個教學(xué)反思，真正體會自己的優(yōu)缺點，做到有的放矢，進一步提高自己。每周及時上傳四個教案和四個課時作業(yè)。認真做到備學(xué)生。每周整理出一個精品教案，及時上傳。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢，積極利用和制作課件，提高自己電化教學(xué)能力。
積極做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。對學(xué)習(xí)過程中有困難的學(xué)生，及時給予幫助，幫助他們找到應(yīng)對措施，幫助他們渡過難關(guān)。對學(xué)困生劉松和孫倩進行轉(zhuǎn)化，針對其弱點不專心，幾何不入門等進行及時點撥，引導(dǎo)，訓(xùn)練，使其成績有明顯提高，更上升一個等級。
1、認真做到教學(xué)相長。認真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴充教材內(nèi)容，及時反饋學(xué)習(xí)信息，搞好學(xué)習(xí)評價，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，做學(xué)生的引導(dǎo)者。
2、隨時培養(yǎng)學(xué)生興趣。興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生適時介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)相應(yīng)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。
學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文，寫復(fù)習(xí)提綱，使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造。
4、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散創(chuàng)新思維，提高效率，做到事半功倍。
5、更新教育理念。運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中過時的教育理念，以人為本，關(guān)愛學(xué)生，平等對待學(xué)生。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育慣鍵就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補智力上的不足。
7、開展課外興趣小組。開展豐富多彩的課外活動，開展對奧數(shù)題的研究，課外調(diào)查，操作實踐，以優(yōu)帶差，共同提高。
8、實行分層教學(xué)。布置作業(yè)設(shè)置a、b、c三等分層布置，因人而異，課堂上照顧好好、中、差在三類學(xué)生。
9、搞好個別輔導(dǎo)。搞好優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎(chǔ)知識，及時對學(xué)困生輔導(dǎo)，跟上學(xué)習(xí)步伐。
10、開展課題學(xué)習(xí)。把學(xué)生帶入研究的學(xué)習(xí)中，學(xué)會探究，合作，自主學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生的知識面。
11、運用信息技術(shù)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)增加師生互動、形象化表示數(shù)學(xué)內(nèi)容、有效處理復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算等。
1、要由“單純傳授知識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹葌魇谥R，又培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維方式和能力”；
2、要由“教師主導(dǎo)，學(xué)生被動接受知識”轉(zhuǎn)變到“以學(xué)生為主體，教師組織引導(dǎo)”；
3、教法要靈活，不以教師的講解代替學(xué)生的活動；
4、結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際活動創(chuàng)設(shè)問題的情境；
5、給學(xué)生留出相應(yīng)思考余地，自己作出判斷，教師先不要急著作出相關(guān)的提示或暗示；
7、重點應(yīng)落在掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能上；
8、要深入鉆研，創(chuàng)造性的設(shè)計教學(xué)過程。
第一周2.25-3.35.1相交線。
第二周3.4-3.105.2平行線及其判定5.3平行線性質(zhì)。
第三周3.11-3.175.4平移數(shù)學(xué)活動小結(jié)。
第四周3.18-3.246.1平方根6.2立方根。
第五周3.25-3.316.3實數(shù)數(shù)學(xué)活動小結(jié)。
第七周4.1-4.77.1平面直角坐標(biāo)系。
第八周4.8-4.147.2坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用數(shù)學(xué)活動小結(jié)。
第九周4.15-4.218.1二元一次方程組。
第十周4.22-4.288.2消元——解二元一次方程組五一放假。
第十一周4.29-5.58.3實際問題與二元一次方程組。
第十二周5.6-5.128.4三元一次方程組的解法數(shù)學(xué)活動小結(jié)。
第十三周5.13-5.199.1不等式。
第十四周5.20-5.269.2一元一次不等式。
第十五周5.27-6.29.3一元一次不等式組數(shù)學(xué)活動小結(jié)。
第十六周6.3-6.910.1統(tǒng)計調(diào)查10.2直方圖立方根。
第十七周6.10-6.1610.3課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水。
第十八周6.17-6.23期末復(fù)習(xí)考。
第十九周6.24-6.30期末復(fù)習(xí)考。
分班工作方案篇三
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村、加強基層、富裕農(nóng)民為目標(biāo)；以提升我縣扶貧開發(fā)水平，加快脫貧致富步伐，奠定堅實的知識基礎(chǔ)為己任。通過選拔農(nóng)村基層干部和優(yōu)秀青年接受高等教育，為農(nóng)村培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的農(nóng)村實用人才帶頭人和綜合素質(zhì)好、有培養(yǎng)發(fā)展?jié)摿Φ霓r(nóng)村基層干部，使他們成為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推廣運用先進適用技術(shù)、實現(xiàn)科技致富和推動農(nóng)村社會進步的骨干力量，進一步加強農(nóng)村基層組織和黨員干部隊伍建設(shè)，為扶貧開發(fā)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、流域重點治理和科學(xué)發(fā)展提供人才保障和智力支持。
從年開始，選拔100名（今年春季招生10名、秋季招生90名）農(nóng)村基層干部和優(yōu)秀青年，開展不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的大專以上學(xué)歷教育，通過二至三年的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟管理知識，成為“留得住、用得上、干得好”的綜合性、實用性的農(nóng)村實用人才、農(nóng)村基層干部和后備干部，提高全縣村級干部整體素質(zhì)。
（一）培訓(xùn)對象。“一村一名大學(xué)生”培訓(xùn)對象是：各村具有高中（含職高、中專同等學(xué)歷）文化程度，政治素質(zhì)好，身體健康，有培養(yǎng)前途的村“兩委”班子成員、村后備干部、退伍軍人、致富能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村優(yōu)秀青年。培訓(xùn)采取個人報名，村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦，扶貧辦把關(guān)，組織部審核，廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點組織實施的程序進行。
（二）培訓(xùn)方式?！耙淮逡幻髮W(xué)生”培訓(xùn)，采取遠程開放教育加集中面授輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)形式進行，不脫產(chǎn)。由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點組織實施培訓(xùn)。學(xué)制2-3年，學(xué)員修完規(guī)定課程學(xué)分，由中央廣播電視大學(xué)頒發(fā)國家承認學(xué)歷的大專文憑。同時，學(xué)員在學(xué)習(xí)期間參加相應(yīng)職業(yè)資格和技能認定考試資格的，也要頒發(fā)國家職業(yè)資格和技能證書。
（三）培養(yǎng)專業(yè)及課程設(shè)置。按照培養(yǎng)農(nóng)村所需的綜合型、復(fù)合型、實用型人才的要求，設(shè)置涉農(nóng)專業(yè)，重點開設(shè)種養(yǎng)加工等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)以及市場營銷、農(nóng)村經(jīng)濟管理、社會管理、農(nóng)村政策法規(guī)等課程。具體專業(yè)有廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點經(jīng)申請由上級電大批準(zhǔn)設(shè)置的農(nóng)村經(jīng)濟管理和園藝技術(shù)專業(yè)，具體課程由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點遵照《廣播電視大學(xué)實施性專業(yè)規(guī)則》確定。我縣學(xué)員今年報學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟管理和園藝技術(shù)兩個專業(yè)，以后隨著培訓(xùn)需要逐步增加專業(yè)。
（一）培訓(xùn)經(jīng)費。?？茖W(xué)員畢業(yè)最低需修滿78學(xué)分，每學(xué)分由廣播電視大學(xué)從80元減免至64元，全學(xué)程需總學(xué)費4992元。在這些學(xué)費中，廣播電視大學(xué)再減免1950元?？h扶貧辦從扶貧培訓(xùn)資金“雨露計劃”中每生補助2500元（第一年1500元，第二年1000元），其余不足部分約542元由學(xué)員個人承擔(dān)。學(xué)習(xí)所需的書本費、考試費由個人承擔(dān)。學(xué)生考試住宿費由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點按最低標(biāo)準(zhǔn)收取。
（二）培訓(xùn)基地。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點是“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”培訓(xùn)基地，負責(zé)培訓(xùn)對象的招生、管理和教育教學(xué)、考試、實習(xí)、考察工作，對學(xué)生思想政治品德每年進行考評。
（三）生源組織推薦和錄取。對符合招生條件的對象，采取組織部門按指標(biāo)下達招生計劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳發(fā)動、個人自愿報名、村委會集體研究確定，填報《中央廣播電視大學(xué)“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”報名登記表》一式三份，并附本人申請、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證原件及復(fù)印件，經(jīng)村委會初審，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核同意后，報送廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點，本人到指定地點照相。經(jīng)縣扶貧辦、縣委組織部確認同意后，由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點登記注冊，發(fā)放入學(xué)通知書，納入學(xué)籍管理。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點成立“一村一名農(nóng)村大學(xué)生”培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“一村一名農(nóng)村大學(xué)生”班，班主任由李鳳霞同志擔(dān)任。聘請全縣農(nóng)、林、水、牧等部門具有中等專業(yè)技術(shù)職稱的人員，擔(dān)任專職輔導(dǎo)員。
（二）嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范運作?！耙淮逡幻r(nóng)村大學(xué)生”培訓(xùn)工程是“德政工程”、“惠民工程”，政策性強，一定要按照規(guī)定的招生政策范圍、對象、條件和程序規(guī)范運作，認真組織實施，決不允許弄虛作假和冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不僅要取消學(xué)員學(xué)籍，而且要追究相關(guān)人員責(zé)任。整個運行程序，接受縣扶貧辦指導(dǎo)和監(jiān)督。
（三）抓好教學(xué)，確保質(zhì)量?！耙淮逡幻r(nóng)村大學(xué)生”培訓(xùn)要高度重視，嚴(yán)密組織，切實抓好教學(xué)和管理的每一個環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點要根據(jù)實際，特別是全縣農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的特點和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的要求，制定實用人才教學(xué)計劃，積極向上級電大申請適合我縣需求的專業(yè)，以突出實用性和應(yīng)用性。要整合教師資源，加大實踐應(yīng)用教學(xué)的力度，在全縣選擇確定一批種植、養(yǎng)殖、加工和管理的示范點作為教學(xué)實訓(xùn)基地。還要針對農(nóng)村實際和農(nóng)民特點，設(shè)立與農(nóng)時季節(jié)相銜接、靈活方便的學(xué)習(xí)時間。聘請農(nóng)林水牧等方面專家為學(xué)生上課。做到學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤、兩促進。要加強學(xué)籍管理和日常管理，健全學(xué)生檔案，嚴(yán)格考試管理，專職輔導(dǎo)員和班主任做好學(xué)生思想工作和學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。建立激勵機制，設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎勵制度，鼓勵學(xué)生按期完成學(xué)業(yè)。
（四）明確責(zé)任，務(wù)求實效。所有培訓(xùn)對象一旦注冊上報，就成為廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點“一村一名農(nóng)村大學(xué)生”班學(xué)員，享受縣扶貧辦下發(fā)的2500元學(xué)費補助。同時，必須服從學(xué)校管理，按規(guī)定要求完成學(xué)業(yè)。不得以任何理由半途退學(xué)或者放棄學(xué)業(yè)。對因各種理由完不成學(xué)業(yè)的學(xué)員，不論在任何時候退學(xué)，均必須向縣扶貧辦退還2500元學(xué)費補助。
分班工作方案篇四
今年的5月12號是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以母親節(jié)為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
孝敬父母感恩他人。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地說聲：“我愛你！”；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”主題班會。
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的'感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
分班工作方案篇五
堅持依法行政，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，通過實施考核，健全政府信息發(fā)布制度，推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開，提高政府工作透明度，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建設(shè)法治政府、服務(wù)型政府。
（一）考核原則。堅持依法依規(guī)、客觀公正，注重立制強基、突出重點，堅持平時考核與年終考核相結(jié)合、內(nèi)部工作落實考核與社會客觀效果評估相結(jié)合，全面準(zhǔn)確地評價考核對象工作實績。
（二）考核對象。各縣區(qū)人民政府，市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、菏澤高新區(qū)管委會，市政府有關(guān)部門、單位。
（一）政府信息公開基礎(chǔ)建設(shè)情況。包括政府信息公開制度機制建設(shè)等情況。
（二）政府信息主動公開情況。包括建立健全主動公開目錄、指南并及時更新，政府信息公開年度報告編制和發(fā)布；重大行政決策信息公開情況，政策解讀情況，輿情收集與回應(yīng)等情況。
（三）重點領(lǐng)域政府信息公開情況。包括行政權(quán)力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務(wù)、公共監(jiān)管等重點領(lǐng)域政府信息公開情況。
（四）政府信息依申請公開和行政復(fù)議、行政訴訟情況。包括建立健全政府信息公開申請受理制度機制，政府信息公開申請答復(fù)規(guī)范性、合法性；協(xié)助調(diào)查和舉報處理情況；行政復(fù)議情況；行政訴訟情況等。
（五）政府信息公開平臺建設(shè)情況。包括政府的網(wǎng)站的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、政府的網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)和安全保障制度措施、政府的網(wǎng)站的服務(wù)實用性和互動情況，政務(wù)微博微信等新媒體運用情況，政府公報、新聞發(fā)布會、信息查閱場所等重點平臺建設(shè)情況。
（六）對政府信息公開工作的推進指導(dǎo)和監(jiān)督檢查情況。包括工作部署、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查等情況。
（七）社會評估情況。委托第三方機構(gòu)對政府信息公開工作進行評估情況。
（一）平時考核。
建立平時考核臺賬，對每個考核對象預(yù)置100分，對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問題，進行扣分考核?？鄯猪椖恐饕校?.國務(wù)院辦公廳和省政府辦公廳檢查通報的政府信息公開、政府的網(wǎng)站信息內(nèi)容建設(shè)等工作中存在的問題，每個問題（縣區(qū)政府含部門）扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。2.市政府辦公室每半年一次電話調(diào)度、網(wǎng)上檢查中發(fā)現(xiàn)問題不能按期整改到位的，以及受理的舉報事項經(jīng)調(diào)查屬實的，每個問題扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。3.專項督查中發(fā)現(xiàn)的問題不能按期整改到位的，每個問題扣1.5分。此項由督查組提供。4.對熱點問題和重大政務(wù)輿情不能及時回應(yīng)，造成不良影響的，每個問題扣1.5分。此項由市政府新聞辦提供。5.市公安局檢查通報的政府的網(wǎng)站安全隱患沒有按期整改到位的，每個問題扣1.5分。此項由市公安局提供。
（二）自我考核。
各縣區(qū)、各部門根據(jù)考核指標(biāo)體系和計分標(biāo)準(zhǔn)，每半年進行一次自我考核，填報考核表，并收集有關(guān)文件、通知、會議紀(jì)要、規(guī)章制度、工作計劃及實施情況報告等證明材料，一并報市政府辦公室。
（三）委托第三方機構(gòu)進行績效評估。
通過政府陽光采購方式，委托第三方機構(gòu)對各縣區(qū)、各部門政府信息公開工作情況進行績效評估。
（四）綜合考核。
對各縣區(qū)、各部門的平時考核成績、經(jīng)核查的兩次自我考核成績平均值、第三方機構(gòu)評估成績，分別按30%、40%、30%的權(quán)重計入年度綜合考核成績。依據(jù)綜合考核成績，確定各縣區(qū)、各部門的考核等次，考核等次分為優(yōu)秀（90分以上）、良好（80—90分）、合格（60—80分）、不合格（60分以下）四級。
對主要考核事項實行分工負責(zé)的原則，由各責(zé)任單位按照職責(zé)分工核查各縣區(qū)有關(guān)項目公開情況。各單位要切實負起責(zé)任，明確人員，按照時間節(jié)點，對核查事項逐一打分。并將核查事項納入對下級部門的績效考核評價內(nèi)容，考核結(jié)果作為對下級部門工作評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
（一）每年7月15日前和次年1月15日前，各縣區(qū)、各部門分別對考核年度上半年、下半年情況進行自我考核，填寫上半年和下半年市政府信息公開工作考核表，整理有關(guān)文件、通知、會議紀(jì)要、規(guī)章制度、工作計劃及實施情況報告等證明材料，分別以紙質(zhì)文本（加蓋公章）2份和電子版文檔形式報市政府辦公室。
（二）次年2月上旬，市政府辦公室完成對各縣區(qū)、各部門平時考核、自我考核、社會評估等成績匯總，根據(jù)匯總成績確定各縣區(qū)、各部門考核等次。
（三）次年2月底前，對全市政府信息公開工作考核情況進行通報。
（一）考核結(jié)果報市委、市政府，抄送市委組織部。
（二）以市政府辦公室名義在全市政府系統(tǒng)進行通報。
（三）對在考核中被確定為不合格檔次的，給予通報批評并責(zé)令限期整改。
分班工作方案篇六
大家好！
成長是一首新奇的歌，那是用深深淺淺的腳印譜寫成的曲調(diào)；用矯健的步伐填寫的詞；用自信自強的激情確認的調(diào)。這首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌，個的主題是絢麗多姿、冷暖情懷、酸甜苦辣、七情豐沛！走在成長的路上，我們每個人都經(jīng)歷開心與傷心，走在成長的路上，風(fēng)兒吹拂著我，陽光沐浴著我，四季為我做神圣的洗禮，風(fēng)信子為我講述世界的奧妙。
成長路上，有陽光，陽光里有愛的味道，那讓我心里甜甜的，每天晚上在書山題海中奮斗的我，雖然沒有家人的陪伴，但是母親帶給我的信任、溫暖和自由！在成長的路上，你可以做自己的主人。每隔一個小時，母親為我加一次水，那水中洋溢著愛的漩渦，飄出愛的味道；當(dāng)我忙碌時，母親便悄悄的來又悄悄地去，只留下裊裊清香，一個暖流在我心里徘徊；當(dāng)我仰頭休息時，母親和我講笑話、開玩笑，為我緩解壓力，那溫暖的杯子上的小女孩也露出可愛的笑容，伴著水的清香，一股暖流涌上心頭，陽光下成長，感受成長的幸福。
為了母親的辛勞，我努力學(xué)習(xí)，不辜負媽媽對我的期望！在成長路上，并不總是一帆風(fēng)順，一定會經(jīng)歷坎坷，克服困難，但生活中有苦也有樂，風(fēng)雨過后也會有彩虹，記得那年，我是一個學(xué)習(xí)不大好的人，成績一直是中下游，不上不下，朋友們紛紛離去，老師也不喜歡我，冷落我，同桌也討厭我，許多人不和我玩還罵我“笨蛋“等臟話，我的心里是那么傷心，那么可憐，我感覺我就像一個面團一樣，被一只手揉來揉去，五臟六腑都翻騰起來。
我化失敗為動力。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，調(diào)皮地眨著眼睛，我的臉上也露出燦爛的微笑，我在陽光下成長，我們?nèi)^斗去追求，去創(chuàng)造成長之輝煌。走在成長的路上，我們每個人應(yīng)銘記曾在湛藍的天空下，夢想如繁花似錦！讓我們在陽光下成長，請記?。浩椒驳穆肺遗隳阕?，輝煌大道你會有！
謝謝大家！
分班工作方案篇七
為加強對我校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行市局20xx年高中階段招生工作的相關(guān)規(guī)定，按照“全員動員、區(qū)域負責(zé)、費用包干、獎懲兌現(xiàn)”的總原則，確保完成20xx年秋季招生任務(wù)，制定今年招生工作實施方案：
實行由校務(wù)會成員牽頭負責(zé)分區(qū)域招生方法，各區(qū)域負責(zé)人在確認區(qū)域范圍后在本校教職工中，自行選擇本區(qū)域內(nèi)各初中校招生責(zé)任人，并全程領(lǐng)導(dǎo)實施本區(qū)域招生活動。（詳見附件1）。
秋季招生的日常工作由招生辦負責(zé)落實。
為調(diào)動招生責(zé)任人工作積極性，本次招生在參考前兩年實際招生費用的基礎(chǔ)上，實行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校每生600元費用包干政策（其中：含對初中校每生300元獎勵、責(zé)任人各類補助每生250元左右、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費每生50元左右，具體標(biāo)準(zhǔn)各組不強求統(tǒng)一，由組長自行制定），城區(qū)實行每生425元費用包干（其中：含對初中校每生300元獎勵、責(zé)任人各類補助每生100元、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費25元）；在招生活動結(jié)束后，按實際到校人數(shù)發(fā)放各招生組路程補助（按生源學(xué)校所在地到城區(qū)距離每十公里五元標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行），以開學(xué)滿一月后，實際在校新生數(shù)為獎勵發(fā)放依據(jù)。學(xué)校將不再報支招生責(zé)任人任何其他費用。
本次招生設(shè)立招生團隊及個人獎項，計分辦法為：實際完成的比例與招生數(shù)占總招生數(shù)的比例各50%的權(quán)重計分，排出團體一、二、三等獎以及個人一、二、三等獎。年終考評將專門劃出20%的“優(yōu)指標(biāo)”獎勵招生先進個人。具體獎懲細則詳見附件2。
1．3月份學(xué)校啟動招生宣傳工作。辦公室制定周詳?shù)男麄鞣桨浮＃ㄔ斠姼郊?）。
2.3月上旬進行初中校專業(yè)需求調(diào)研，落實我校20xx年專業(yè)設(shè)置，并上報招生計劃（詳見附件4）。3月下旬出臺招生簡章及相關(guān)招生宣傳資料。
3．3月中旬學(xué)校與區(qū)域招生負責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，明確目標(biāo)任務(wù)（詳見附件5）。3月下旬學(xué)校組織全體招生責(zé)任人培訓(xùn)，招辦在3月15日前制定出校本培訓(xùn)教材等相關(guān)材料，安排好培訓(xùn)日程和主講人。（詳見附件6）。
4.報請市局，請求于4月份召開全市職教招生工作會議，落實各初中校生源任務(wù)數(shù)（參見附件7），確定線下生70%以上的同學(xué)填報我校志愿。
5.中考前后實施責(zé)任人駐點招生。實施招生日報制和每周的例會制，全面指導(dǎo)、督查招生進程。
6.及時向市局匯報招生工作，尋求支持與幫助，特別是落實對各初中校有關(guān)人員的考核辦法，落實市局專項考核獎勵資金，請求召開市職教聯(lián)席會議布署招生工作。
分班工作方案篇八
加強農(nóng)資市場監(jiān)管，開展農(nóng)資打假、打劣行動，是保證優(yōu)質(zhì)放心農(nóng)資供應(yīng)、確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全的重要保障。為進一步做好全縣的農(nóng)資市場監(jiān)管工作，促進農(nóng)業(yè)提速增效、農(nóng)民持續(xù)增收和農(nóng)村全面發(fā)展，結(jié)合我縣農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀，制定本方案。
以黨的十八大精神為指針，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全和維護農(nóng)民群眾利益為目標(biāo)，著力構(gòu)建農(nóng)資市場執(zhí)法監(jiān)管長效機制，以建立健全農(nóng)藥監(jiān)管體系為手段，以規(guī)范農(nóng)藥市場秩序為抓手，以提高農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量和農(nóng)藥標(biāo)簽合格率為工作目標(biāo)，以監(jiān)管禁用、限用高毒農(nóng)藥和打擊假冒偽劣農(nóng)藥為重點，以查大案要案為突破口，以維護公眾健康為出發(fā)點，緊緊抓住日常監(jiān)管、專項抽查和案件查處三個環(huán)節(jié)，切實保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)民用藥安全和生態(tài)環(huán)境安全。
通過農(nóng)資市場監(jiān)管活動的開展，努力確保不發(fā)生因假劣農(nóng)資和禁限用農(nóng)業(yè)投入品引發(fā)的重大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失；全面實行高毒農(nóng)藥定點銷售制度；嚴(yán)厲打擊制、售假劣農(nóng)資產(chǎn)品等坑農(nóng)害農(nóng)違法行為，使全縣農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營行為更加規(guī)范，農(nóng)民群眾質(zhì)量意識和維權(quán)能力明顯提高，放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進村覆蓋范圍進一步擴大，農(nóng)資市場秩序進一步好轉(zhuǎn)，農(nóng)民群眾滿意度進一步提高。
嚴(yán)厲查處生產(chǎn)經(jīng)營違法添加高毒農(nóng)藥等未登記成分、有效成分不足等假劣農(nóng)藥和無證生產(chǎn)、一證多用、套用或冒用證件等違法行為。嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)、經(jīng)營和使用甲胺磷等禁用高毒農(nóng)藥的行為。
（一）開展農(nóng)資生產(chǎn)主體整頓。
繼續(xù)開展農(nóng)資經(jīng)營主體清查，進一步健全完善農(nóng)資經(jīng)營主體檔案，全面掌握我縣轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營主體的基本情況。對不符合法定條件或者有嚴(yán)重違法行為的，依法予以清理、取締。
（二）加大農(nóng)資市場監(jiān)管力度。
切實加大日常執(zhí)法巡查力度，保證農(nóng)資監(jiān)管工作不留死角。完善農(nóng)資市場監(jiān)管工作檔案，記錄好日常檢查工作情況，對監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題及時依法處理。根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，突出重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點品種，有針對性地開展專項整治。
（三）推動農(nóng)資信用體系建設(shè)。
強化農(nóng)資生產(chǎn)、經(jīng)營者誠信經(jīng)營責(zé)任意識，積極引導(dǎo)農(nóng)資經(jīng)營者建立健全自律機制和管理制度。一是嚴(yán)把進貨關(guān)。嚴(yán)格監(jiān)督農(nóng)資經(jīng)營者建立并執(zhí)行進貨查驗制度，認真查驗供貨商經(jīng)營資格。二是嚴(yán)把銷售關(guān)。如實記錄產(chǎn)品的流向、數(shù)量等信息，向消費者提供消費憑證和質(zhì)量承諾卡，確保實現(xiàn)農(nóng)資商品質(zhì)量的可追溯監(jiān)管。三是嚴(yán)把退市關(guān)。經(jīng)營者要嚴(yán)格落實下架退市制度，發(fā)現(xiàn)銷售的農(nóng)資質(zhì)量不合格，應(yīng)立即停止銷售，采取有效措施及時追回，防止不合格農(nóng)資流入市場。
（四）強化對農(nóng)民的服務(wù)指導(dǎo)。
繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《農(nóng)藥管理條例》、《xx縣高毒農(nóng)藥管理辦法》、《xx縣高毒農(nóng)藥定點經(jīng)營實施方案》，嚴(yán)禁在蔬菜、瓜果、茶葉等作物上使用劇毒、高毒農(nóng)藥。搞好技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)安全用藥，大力推進病蟲害專業(yè)化防治，積極推廣低毒農(nóng)藥、防蟲網(wǎng)、粘蟲板、頻振式殺蟲燈、性誘劑等生態(tài)栽培技術(shù)，減少農(nóng)藥用量，努力提高農(nóng)藥利用率和防治效果，確保蔬菜產(chǎn)品質(zhì)量安全。
充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊等多種媒體和手段，通過舉辦培訓(xùn)班、印發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場指導(dǎo)等多種形式，普及農(nóng)資法律法規(guī)，推介誠信企業(yè)和產(chǎn)品，曝光典型案例，傳授農(nóng)資識假辨假和科學(xué)使用知識，引導(dǎo)農(nóng)民群眾科學(xué)、理性購買農(nóng)資產(chǎn)品，提高農(nóng)民群眾質(zhì)量安全意識、識假辨假維權(quán)能力和科學(xué)安全生產(chǎn)的水平。
1、3—5月，組織開展農(nóng)資打假專項治理春季行動，主要針對蔬菜病蟲害防治和小麥“一噴三防”用藥開展市場監(jiān)管抽查工作。
2、6—8月，以果樹用藥為重點，兼顧玉米病蟲草害防治用藥開展質(zhì)量抽檢工作。
3、9—12月，以蔬菜病蟲害防治用藥為重點，突出重點品種，對非法添加高毒農(nóng)藥及標(biāo)注有效成分含量不足的假劣農(nóng)藥予以嚴(yán)厲打擊。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
為確保農(nóng)資監(jiān)管各項工作落到實處，成立20xx年xx縣農(nóng)資監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管局長王春雷任組長，縣農(nóng)林局質(zhì)量流通科張岳峰、縣農(nóng)技中心主任李偉任副組長，成員由縣農(nóng)林局及農(nóng)技中心執(zhí)法人員組成，全面加強農(nóng)藥監(jiān)督管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)農(nóng)林局，由張岳峰兼任辦公室主任。
2、廣泛宣傳。
利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、通告等多種手段，宣傳農(nóng)資市場專項整治工作經(jīng)驗和成效，宣傳名優(yōu)農(nóng)資經(jīng)營企業(yè)和農(nóng)資法律法規(guī)，加大假冒偽劣農(nóng)資案件曝光力度。
3、強化監(jiān)督。
按照“統(tǒng)一部署、分類抽檢、集中送檢、按月通報”的原則，加強農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量抽檢，及時公布抽檢結(jié)果，對生產(chǎn)銷售假冒偽劣農(nóng)資造成農(nóng)民損失的單位和個人，堅決依法從快、從重處理。
分班工作方案篇九
與市糾風(fēng)辦合署辦公，投訴中心設(shè)在市監(jiān)察局。直屬市政府領(lǐng)導(dǎo)，市紀(jì)委（監(jiān)察局）市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作。投訴中心主任由市紀(jì)委常委、市監(jiān)察局副局長兼任，副主任由市紀(jì)委（監(jiān)察局）糾風(fēng)室主任兼任。投訴中心下設(shè)辦公室，從市糾風(fēng)辦、市物價局、市財政局、市工商局、區(qū)糾風(fēng)辦、區(qū)審計局抽調(diào)專人集中辦公。
二、投訴中心的職責(zé)與權(quán)限。
（一）投訴中心的工作原則：
依法依規(guī)原則；實事求是原則；集中受理原則；分級負責(zé)、歸口辦理原則；懲防并重原則；嚴(yán)格保密原則。
（二）投訴中心的職責(zé)：
1、受理影響市區(qū)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境問題的投訴；
2、調(diào)查處理投訴對象不履行或不正確履行職責(zé)。影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的行為；
3、組織、協(xié)調(diào)、督促市區(qū)各部門調(diào)查處理涉及經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境問題的投訴。
（三）投訴中心的職權(quán)：
3、要求投訴對象對所造成的不良影響或危害采取必要的補救措施；
5、對破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的典型案件予以曝光。
（一）有下列情形之一的可以投訴：
1、不執(zhí)行或不嚴(yán)格執(zhí)行市委、市政府有關(guān)優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境規(guī)定的。
5、假公濟私。故意縱容、庇護不正當(dāng)競爭，濫用職權(quán)，利用工作或職務(wù)之便故意刁難或“吃、拿、卡、要、報”
8、其他影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的行為。
（二）投訴形式：
投訴人可以通過口頭、書信、電話或者電子郵件等形式對投訴對象進行投訴。投訴時說明被投訴機關(guān)或者人員、事項、理由等內(nèi)容。提倡投訴人署真實姓名。
（三）投訴的受理：
1、投訴中心應(yīng)及時受理投訴人的投訴。屬受理范圍的應(yīng)逐件登記。
2、投訴中心自辦的投訴事項。
3、需要轉(zhuǎn)辦的投訴事項。經(jīng)投訴中心同意后，可適當(dāng)延長辦理期限。
4、投訴中心及其工作人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)保密規(guī)定。應(yīng)當(dāng)摘要轉(zhuǎn)交，不得轉(zhuǎn)交原件。宣傳報道時，未經(jīng)投訴人同意，不得公開投訴人的真實姓名、工作單位等。
（一）投訴中心對在投訴受理和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時調(diào)查取證。調(diào)查取證時。并應(yīng)出示身份證明。
（二）投訴中心應(yīng)將認定的事實形成書面材料與被投訴對象見面。應(yīng)重新調(diào)查或補充調(diào)查。對查證屬實且投訴對象認可的事實，投訴對象要簽字或蓋章，也可另附書面意見。拒絕簽字或蓋章的由調(diào)查人員注明。
（三）調(diào)查結(jié)束后投訴中心應(yīng)寫出調(diào)查報告。調(diào)查報告內(nèi)容包括：調(diào)查依據(jù)、查證的事實、被調(diào)查人的責(zé)任、被調(diào)查人的態(tài)度和對問題的處理意見及投訴中心處理意見等。
（四）投訴中心作出的處理意見以處理決定書或處理建議書的形式直接送達被調(diào)查人。
（五）被調(diào)查人自接到?jīng)Q定書之日起。不能按規(guī)定期限整改落實的被調(diào)查人應(yīng)寫出說明，經(jīng)投訴中心同意后可適當(dāng)延長落實期限。
（六）投訴中心在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)國家工作人員違反優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境規(guī)定的應(yīng)提出處理意見。責(zé)令清退或追交國庫；涉及賠償?shù)囊勒諊矣嘘P(guān)法規(guī)，有關(guān)單位應(yīng)予以賠償；涉嫌犯罪的移交司法機關(guān)處理。被調(diào)查人對處理決定不服的可自收到處理決定書之日起15日內(nèi)向投訴中心申請復(fù)審。復(fù)審決定應(yīng)在受理后30日內(nèi)作出。對復(fù)審決定仍不服的可自收到復(fù)審決定書之日起15日內(nèi)向上一級紀(jì)檢（監(jiān)察）機關(guān)申請復(fù)核。上一級紀(jì)檢（監(jiān)察）機關(guān)的復(fù)核決定為最終決定。復(fù)審、復(fù)核期間原處理決定照常執(zhí)行。
（七）投訴件的辦理結(jié)果應(yīng)及時向投訴人反饋。接受社會監(jiān)督。
（八）有下列情形之一的投訴事項可以終結(jié)：
1、經(jīng)投訴中心協(xié)調(diào)。糾紛得到解決的。
2、受理期間。有關(guān)機關(guān)已經(jīng)依法受理的。
3、投訴中心受理后。
4、投訴者無正當(dāng)理由不參加協(xié)調(diào)或拒絕與投訴中心聯(lián)系、配合的。
5、有其他可以終結(jié)情形的。
（一）投訴中心工作人員態(tài)度生硬、推諉拖拉或不按規(guī)定辦理投訴件。情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的依照有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
（二）投訴中心無正當(dāng)理由未在規(guī)定工作日內(nèi)辦結(jié)投訴事項。情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的追究承辦人的責(zé)任。
（三）對投訴中心轉(zhuǎn)辦的投訴事項推諉或頂著、壓著不辦。致使投訴人重復(fù)投訴，造成不良影響的按干部管理權(quán)限給予相應(yīng)的紀(jì)律處分；涉嫌犯罪的移交司法機關(guān)處理。
本方案自印發(fā)之日起施行。市人民政府辦公室《關(guān)于成立市外來投資者投訴服務(wù)中心的方案》黃政辦發(fā)〔〕73號文）同時廢止。
分班工作方案篇十
根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》和《?？谑?0xx年秋季小學(xué)初中招生工作方案》的文件精神，制定本實施方案。
由于校際之間差異的客觀存在和推動義務(wù)教育均衡發(fā)展的實際需要，為促進公平招生、陽光招生，規(guī)范入學(xué)招生行為，今年小升初繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校劃片就近和指標(biāo)到校相結(jié)合的招生辦法，通過多元化、全方位、發(fā)展性綜合評價學(xué)生，讓全市的小學(xué)生有機會享受優(yōu)質(zhì)教育資源，遏制“以權(quán)擇校、以錢擇校、以分擇校”行為。
(一)根據(jù)小學(xué)辦學(xué)水平、辦學(xué)規(guī)模、畢業(yè)生人數(shù)合理分配指標(biāo)到校計劃。
（二）有住宿條件的初中學(xué)校在全市范圍統(tǒng)籌分配計劃；沒有住宿條件的初中學(xué)校按照就近就便原則，指標(biāo)分配到周邊小學(xué)。
（三）將市直屬學(xué)校指標(biāo)到校生名額分配到各學(xué)校，依據(jù)學(xué)生入學(xué)意向確定具體的接收初中學(xué)校。區(qū)屬優(yōu)質(zhì)初中由各區(qū)根據(jù)實際明確本區(qū)指標(biāo)到校計劃，并根據(jù)就近就便原則在本轄區(qū)地域內(nèi)周邊小學(xué)統(tǒng)籌分配。
（四）本市戶籍學(xué)生較多的民辦學(xué)校，可適當(dāng)安排指標(biāo)到校計劃。根據(jù)民辦學(xué)校自主招生政策，計劃安排應(yīng)事先征求九年或十二年一貫制民辦學(xué)校意見，如不同意接收，則不予安排。
（一）20xx年海口市小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）參照《海口市小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告冊》評價體系的內(nèi)容，推薦的小學(xué)畢業(yè)生必須是小學(xué)階段綜合素質(zhì)評價各項指標(biāo)優(yōu)良，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。
（三）各小學(xué)根據(jù)本校學(xué)生實際和指標(biāo)到校計劃，嚴(yán)格按照上述（一）、（二）項基本條件要求，制定本校具體實施細則，完善量化細化評價指標(biāo)。各校具體實施細則應(yīng)集體研究，并在班級和校內(nèi)公示，接受監(jiān)督。
分班工作方案篇十一
太陽有形狀，是圓的；陽光有顏色，是五顏六色的，那你們可否知道，太陽也有味道。
這雖然是以前的事兒了，可那種滋味常常在我夢里跳動，那一個刻骨銘心的畫面總讓我記憶猶新。
“同學(xué)們，昨天考的一張數(shù)學(xué)試卷我改好了。下面我報一下分?jǐn)?shù)！”“??！這次還要報分?jǐn)?shù)呀，萬一考得不好，那臉可丟大了?！蔽夷叵胫?，心卻不禁揪了一下?！皒x98分，xx96分，xx97分”“哇！這么多高分！”我自言自語道。“xx89分！
”老師的聲音突然變得十那么低沉，一邊報一邊責(zé)備道：“怎么只考了這么多分?那么粗心，到底怎么回事?”我的臉?biāo)⒌丶t了，不禁慚愧地低下了頭。我撫弄著自己的衣襟，強忍著不讓自己的淚水流下來，真恨不得找個地洞躲起來。而此刻，燦爛的陽光偏偏透過玻璃窗直射到了我的臉上，而我卻再也感受不到她的溫暖。
晚上放學(xué)，我走在回家的路上，兩旁的小樹也無精打采地耷拉著腦袋，知了則很不耐煩地叫著。不知不覺我已經(jīng)來到了家門口，好不容易才敲開了家門?！皩氊惻畠夯貋砝?！”媽媽連忙把我迎進了屋。“嗯！”我悶悶不樂，低聲應(yīng)了一下。“這是怎么了?”媽媽一邊說著一邊輕輕坐在了我的身旁。
別難過了，老媽像你這么大的時候啊，成績還不如你呢！下次細心一點，加油！”聽了媽媽的話，我忍不住暗自發(fā)笑：老媽一定在哄我開心，不過，下次我一定努力！
窗外，陽光早已西斜，透過窗戶再一次照耀在我的身上，我猛然發(fā)現(xiàn)：充滿母愛的感覺真好，陽光的味道好甜！
分班工作方案篇十二
大家好！
鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長?；厥茁砷L路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因為有了同學(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團團轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會有我今天的成績。記得有一次，我的考試成績在班中已經(jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對不起老師，也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也未讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什么事，她們都會悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因為有了你們，我的生活充滿了陽光。我在陽光下，快樂成長！
謝謝大家！
分班工作方案篇十三
考試前我們還在一起嬉笑打鬧。
僅僅一個暑假，一個暑假而已。
為什么。
9.1號，好像時間永遠凝固在了那一刻。
淚水好像真正的從內(nèi)心迸發(fā)。
想象著與同學(xué)們的一起玩耍。
但卻等來了——分班。
同學(xué)們的淚水，同學(xué)們的無奈，同學(xué)們的惋惜。
最重要的是那依依不舍的情懷。
好像那一刻就是永遠的分離。
……。
但這是事實，永遠的事實。
不可能悔改。
更不可能是場夢。
就這樣。
同學(xué)們，讓我們掩起淚水，微笑。
smile！
永遠！
山東省陳毅中學(xué)初三蘇全欣。
分班工作方案篇十四
初三下冊了，讀書的道理基本走到頭了……想想從前到現(xiàn)在，曾經(jīng)以考上高中乃至大學(xué)的夢想也醒了。
現(xiàn)在快接近期中考了！本以為沒什么，然而班主任卻對我們說：要把成績好的分一個班，差的另一個班。頓時，班上一片嘩然，這明顯是對我們這些成績不行的同學(xué)不公平嗎？雖然很多人想抗議……但想到自己的成績確實不好，也怕耽誤其他同學(xué)的中考。
o(︶︿︶)o唉！也行吧~這就是民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的區(qū)別吧。
華城學(xué)校初三：derzz。
分班工作方案篇十五
為認真落實全市就業(yè)工作專題會議精神，促進城鎮(zhèn)低收入家庭（指家庭成員人均收入和家庭財產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的`低收入標(biāo)準(zhǔn)的城市居民家庭）失業(yè)人員就業(yè)，幫助其提高收入水平，改善生活條件，特制定本方案。
按照市委“兩個強力推進”的戰(zhàn)略部署，圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定的目標(biāo)，大力實施就業(yè)促進民生工程，以落實就業(yè)扶持政策為重點，以開展就業(yè)援助為支撐，通過公益性崗位安置、鼓勵自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)等措施，多渠道促進城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)。
將城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員，特別是其中的“4050”人員、殘疾人、領(lǐng)取城市最低生活保障且失業(yè)一年以上人員、就業(yè)困難的高校畢業(yè)生納入就業(yè)援助范圍，及時提供有效的就業(yè)援助，使各項就業(yè)扶持政策得到全面落實。全年幫助625名城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)。
（一）認定就業(yè)援助對象。各縣（區(qū)）政府要制定城鎮(zhèn)低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn)，民政部門要制定城鎮(zhèn)低收入家庭認定辦法，做好城鎮(zhèn)低收入家庭認定工作，勞動保障部門要及時受理城鎮(zhèn)低收入家庭人員的就業(yè)援助申請，將其納入就業(yè)援助范圍，建立基礎(chǔ)臺賬和數(shù)據(jù)庫，實行實名制動態(tài)管理。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，民政、勞動保障等部門）
（二）開發(fā)公益性崗位和社區(qū)就業(yè)崗位。各縣（區(qū)）政府要結(jié)合實際，大力開發(fā)勞動保障協(xié)理、公共交通協(xié)管、社會治安協(xié)管、環(huán)境衛(wèi)生協(xié)管等公益性崗位，大力發(fā)展社區(qū)就業(yè)實體，開發(fā)社區(qū)服務(wù)、社區(qū)管理等就業(yè)崗位；勞動保障部門要優(yōu)先幫助安置符合崗位要求的低收入家庭失業(yè)人員，并給予社會保險補貼、崗位補貼。對靈活就業(yè)后申報就業(yè)并繳納社會保險費的，按規(guī)定給予社會保險補貼。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，勞動保障、民政、財政等部門）
（三）開展職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。針對城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員的特點，組織有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加就業(yè)前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。實行項目管理，開展訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性、有效性、實用性。并按規(guī)定落實職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補貼政策。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，勞動保障、財政等部門）
（四）鼓勵吸納就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。勞動保障部門要做好企業(yè)吸納城鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)的認定工作，并對吸納城鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)的用工單位按規(guī)定落實社保補貼、崗位補貼等扶持政策；稅務(wù)、工商部門要按規(guī)定落實稅費減免扶持政策；對自主創(chuàng)業(yè)的城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員，各部門按規(guī)定提供稅費減免、小額擔(dān)保貸款、場地安排等方面的政策扶持。（責(zé)任單位：縣（區(qū)）政府，勞動保障、財政、稅務(wù)、工商、人行等部門）
（五）開展就業(yè)援助服務(wù)。勞動保障部門要依托街道、社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)，開設(shè)專門窗口，對城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員開展政策咨詢、求職登記、職業(yè)指導(dǎo)等援助服務(wù)；通過組織低收入家庭失業(yè)人員參加招聘活動，或個別介紹、送崗位到家等形式，為他們及時提供就業(yè)崗位；工會、共青團、婦聯(lián)等組織要積極做好所屬就業(yè)援助困難的認定工作。（責(zé)任單位：勞動保障、工會、共青團、婦聯(lián)等部門）
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要把促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)作為重要工作來抓，縣（區(qū)）政府是責(zé)任主體，政府主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)。各地要制定解決低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)問題的具體方案，確保目標(biāo)、責(zé)任、措施、人員、經(jīng)費五到位。
（二）落實工作責(zé)任。就業(yè)工作聯(lián)席會議成員單位要認真履行職責(zé)，勞動保障部門要發(fā)揮牽頭作用，負責(zé)做好促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)的組織協(xié)調(diào)工作，民政、財政、稅收、金融、工商等部門要通力合作、形成合力，共同做好促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作。
（三）完善聯(lián)動機制。勞動保障、民政部門要建立健全社會救助與促進就業(yè)工作的聯(lián)動機制，將低收入家庭失業(yè)人員社會救助申領(lǐng)條件與接受職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)，以及參加公益性勞動情況相掛鉤，形成促進就業(yè)的政策導(dǎo)向，鼓勵和引導(dǎo)低收入家庭失業(yè)人員積極就業(yè)。
（四）加強督查督辦。各地要加強對促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)工作進展情況的督促檢查，及時解決實施中出現(xiàn)的困難和問題，及時、準(zhǔn)確報送工作進展情況。
（五）加強宣傳報道。各地要充分利用各種新聞媒介，大力宣傳就業(yè)援助的各項政策措施，大力宣傳實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的低收入家庭典型，大力宣傳用人單位吸納低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)的做法，營造良好社會氛圍。
分班工作方案篇十六
為充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，有利于教學(xué)管理和學(xué)生主動、充分和健康的發(fā)展，根據(jù)高一年級實際情況，特制訂我校高一新生分班方案。
公正、公開、公平。
設(shè)4個理科實驗班，1個人大文科實驗班，25個平行班。
1、設(shè)立4個理科實驗班。
（2）特長生招生中承諾的優(yōu)惠條件予以兌現(xiàn)；
（6）高二文理分科時，理科實驗班的班額控制在56人以內(nèi)。
2、設(shè)立1個人大實驗班。
（1）人大實驗班是為文科方向的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)的平臺和更多發(fā)展機會；
（3）人大實驗班按照文科班設(shè)置課程。選擇進入人大實驗班學(xué)習(xí)的學(xué)生在高一期末文理分科時，原則上不得轉(zhuǎn)入理科，同時在高一期末將根據(jù)文理分科的依據(jù)對人大實驗班學(xué)生與其他學(xué)習(xí)文科的學(xué)生一同排序，重新?lián)駜?yōu)進班，不能繼續(xù)在人大實驗班學(xué)習(xí)的同學(xué)與平行班學(xué)生一起參加文理分科，進入文科平行班，請學(xué)生和家長慎重考慮。
3、其他學(xué)生，將嚴(yán)格按照中考成績的文化課裸分（從總分中減去體育測試成績、實驗考查分、口試、加分等），按“s”型進行均衡分班，各類特長生不單獨設(shè)班，將落實特長生招生的有關(guān)政策。
4、凡已被我校錄取的高一新生，一律按要求在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)，對逾期不辦理入學(xué)手續(xù)的，學(xué)校將根據(jù)新的學(xué)籍申報辦法予以追究處理，后果自負。
5、本屆學(xué)生高一升高二時，只進行文理分科分班，不再新設(shè)a班。
分班工作方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
以新課改理念和規(guī)范辦學(xué)行為精神為指導(dǎo)，堅持公平、公正、公開原則，堅持因材施教、分層推進原則，努力保障教育公平，辦人民滿意學(xué)校，特制定本方案。
二、班額設(shè)定：
高一新生入學(xué)性質(zhì)包括統(tǒng)招、特長生等。根據(jù)因材施教、分層培養(yǎng)原則的原則，班級分為aa層班、a層班、b層班、c層班四類。今年入學(xué)學(xué)生285人，設(shè)定為6個教學(xué)班，原則上每班為45人。
三、分班原則：
(一)堅持因材施教的原則。
按入學(xué)成績將學(xué)生分為aa、a、b、c四個層次平均分成6個班。
(二)堅持常態(tài)均衡的原則。讓所有班級男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達到平行分班的效果。
(三)堅持陽光透明的原則。
分班過程遵照分班方案，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高一年級班主任、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察員的參與、監(jiān)督下進行。分班方案、分班結(jié)果通過校園網(wǎng)、宣傳欄公布，做到公正、公平、公開。
四、具體辦法：
(一)分班時間：20xx年8月13日8:00——16:00。
(二)分班地點：教學(xué)樓會議室。
(三)參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢監(jiān)察員、教務(wù)處主任、教務(wù)處副主任、高一年級主任、高一年級班主任代表。
(四)操作程序：
1、前期工作說明，解讀分班方案(介紹指導(dǎo)思想、班額確定、分班原則、具體辦法等)。
2、根據(jù)分班原則組織分班。
(1)分組：明確參與分班的學(xué)生數(shù)并進行分組。
級學(xué)生共285人，其中統(tǒng)招生285人。將學(xué)生按成績、類別等情況按照常態(tài)均衡原則并依據(jù)班級數(shù)按照性別分成四組：
aa層：400分以上，共24人，平均6人;a層：300分以上，共180人，平均30人;b層：220分以上，共442人，平均63人;c層：，剩余80人，平均12人。
(2)分班：對組內(nèi)學(xué)生按照班級男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡的原則，完成分班操作。aa層：班號為1--6;a層：班號為1--6;b層：班號為1--6;c層：班號為1--6。
3、公布分班結(jié)果并公示。
將分班結(jié)果打印輸出，召開年級教師會議，并在校內(nèi)張榜公布。
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分班工作方案篇十八
為貫徹落實區(qū)“七保”工作通知精神，全力做好當(dāng)前“七保”（保供糧、保御寒、保安居、保就醫(yī)、保市場、保安全、保穩(wěn)定）工作，確保全鄉(xiāng)困難群體安全過冬，現(xiàn)結(jié)合實際，特制定本工作方案：
以黨的十八屆三中、四中全會精神及區(qū)“七?！惫ぷ魍ㄖ獮橹笇?dǎo)，強化宗旨意識和責(zé)任意識，從以人為本、執(zhí)政為民角度出發(fā)，著力解決困難群眾生活問題，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，努力將“七保”工作打造成民心工程。
全鄉(xiāng)上下要嚴(yán)格按照區(qū)“七保”工作通知精神，把“七?！惫ぷ髯ゾo、抓實、抓到位，確保人民群眾過上一個歡樂、祥和的“暖冬”，確保社會大局的和諧穩(wěn)定。
“七?！惫ぷ魃婕胺椒矫婷?，各村、各部門一定要各負其責(zé)，加強配合。要加大“七?！惫ぷ鞯男麄?，做到家喻戶曉，明確責(zé)任。要高度關(guān)注困難群眾，加強摸底工作，做好貧困救濟物資發(fā)放工作，不讓一個群眾挨餓受凍。
（一）保供糧。我鄉(xiāng)是山區(qū)鄉(xiāng)，部分村組對外交通極為不便，如遇大雪天氣更為復(fù)雜，各村要提前落實1-2個糧食臨時儲備點，確保緊急情況下的糧油供應(yīng)，同時要提前告知廣大農(nóng)戶做好冬季糧食儲備工作，并告知臨時應(yīng)急售糧供應(yīng)點，方便農(nóng)戶就近購買。一旦出現(xiàn)大雪封路，農(nóng)戶糧油短缺，要派出應(yīng)急小分隊向交通不便的農(nóng)戶運送糧食等基本生活必需品，確保供應(yīng)不斷檔、不脫節(jié)，群眾不挨餓、不斷炊。
（二）保御寒。由鄉(xiāng)民政辦牽頭，各聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)帶隊進村入戶，對全鄉(xiāng)低保戶、五保戶、貧困人口、孤寡老人、因災(zāi)因病困難人口、缺糧缺衣缺被人口進行一次全面摸底，登記造冊，建立臺帳，做到底數(shù)清楚，臺賬清晰，并根據(jù)調(diào)查情況儲備并發(fā)放必要的御寒棉被，確保在極端惡劣天氣條件下群眾不受凍、不挨餓。同時各村要強化查災(zāi)核災(zāi)工作，一旦發(fā)生災(zāi)情，要快速反應(yīng)，及時核災(zāi)上報，確保救災(zāi)款物足額發(fā)放到位。
（三）保安居。各村要對本轄區(qū)內(nèi)危房戶、倒房戶和住房困難戶進行一次全面摸底排查，登記造冊，并隨時關(guān)注，對破舊嚴(yán)重存在較大安全隱患的房屋，要及時采取相應(yīng)措施進行加固或進行轉(zhuǎn)移安置，確保不因工作失誤造成房屋倒塌而發(fā)生責(zé)任事故，確保群眾生命財產(chǎn)安全。
（四）保就醫(yī)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室要加強冬季傳染病報告監(jiān)測，廣泛開展防凍、防病等知識宣傳教育，切實提高群眾防病和安全意識；要做好冬季常見疾病防治藥品的儲備，確保廣大群眾在可能發(fā)生冰雪災(zāi)害期間能得到及時、有效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。要進一步建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機制，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件能夠及時得到有效處置。
（五）保市場。鄉(xiāng)社會事務(wù)辦要積極配合區(qū)商務(wù)、物價等部門做好食品、蔬菜等生活必需品市場供應(yīng)，確保貨源充足、價格穩(wěn)定。同時要加強市場監(jiān)管，堅決打擊摻雜使假、壟斷貨源、囤積居奇等違規(guī)經(jīng)營行為。
（六）保安全。由鄉(xiāng)安委辦牽頭，與鄉(xiāng)直有關(guān)部門、洽舍派出所一起聯(lián)合開展安全生產(chǎn)大檢查，重點抓好道路交通、煙花爆竹、企業(yè)消防、食品安全、建筑施工現(xiàn)場等重點領(lǐng)域的專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促整改。各村要認真落實森林防火工作職責(zé)，嚴(yán)格落實包保責(zé)任制，加強對特殊人群的管控和外來人員的管理，廣泛開展宣傳教育，加強護林防火巡查，切實管住野外火源，確保“零火險”；要加強學(xué)校安全管理，著力消除各類安全隱患，確保不發(fā)生安全事故。對于即將到來的寒假，學(xué)校要對學(xué)生及學(xué)生家長做好安全教育宣傳工作，保證學(xué)生假期安全；要注意交通安全，單位及個人的機動車輛，要加強保養(yǎng)，安全駕駛，嚴(yán)禁酒后駕駛和無證駕駛，確保人車安全。要在轄區(qū)內(nèi)的危險路段設(shè)立警示牌，提醒群眾安全出行，一旦出現(xiàn)雪情，各村要立即啟動道路清障預(yù)案，做好除雪鏟冰工作，保障主路段的安全暢通。
（七）保穩(wěn)定。針對歲末年初的新形勢，對涉及社會穩(wěn)定的各種因素進行再摸排，重點做好矛盾糾紛調(diào)處、工程款支付和農(nóng)民工工資清欠工作。對已排查出的問題和群眾反映的問題，能解決的要迅速、限時解決，一時不能解決的要做好耐心細致的解釋和穩(wěn)控工作。同時要密切關(guān)注苗頭性問題，盡量把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，確保轄區(qū)社會穩(wěn)定。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識?！捌弑！惫ぷ魇玛P(guān)人民群眾切身利益，事關(guān)經(jīng)濟社會穩(wěn)定大局。當(dāng)前，已進入冬季，天氣形勢多變，我們要從以前曾發(fā)生的雨雪冰凍災(zāi)害性事件中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，各村、各部門要進一步強化宗旨意識和責(zé)任意識，未雨綢繆、防患未然，做細做實各項工作，做到一旦發(fā)生突發(fā)性災(zāi)害天氣，能夠快速應(yīng)對，戰(zhàn)勝災(zāi)害，確保群眾安全越冬。
（二）健全組織，強化領(lǐng)導(dǎo)。成立由鄉(xiāng)黨委書記任組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長任副組長，其他黨政領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，設(shè)在民政辦，負責(zé)日常具體事務(wù)，由李小林同志兼任辦公室主任。同時各村均要及時成立工作領(lǐng)導(dǎo)組，強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保“七保”工作有序有力開展。
（三）積極開展“送溫暖、獻愛心”活動。全鄉(xiāng)上下立即行動，積極開展向困難群眾送溫暖活動，奉獻一片愛心，鄉(xiāng)、村主要負責(zé)人要負總責(zé)，采取有效措施，切實幫助低保、五保等困難群體解決一些實際困難，確保他們有房住、有飯吃、有衣穿，讓人民群眾切身感受到黨和政府的溫暖。
（四）完善應(yīng)急機制，嚴(yán)肅工作紀(jì)律
1、制定預(yù)案。各村、各部門要制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急小分隊，嚴(yán)格落實責(zé)任，切實做好“七?！备黜椆ぷ?。
2、加強信息報送。各村、各部門要及時上報“七?！惫ぷ飨嚓P(guān)信息（存在和可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素、安全隱患和災(zāi)情）。
3、加強應(yīng)急值守。各村、各部門要嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，遇突發(fā)事件及時報告、及時處理。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，鄉(xiāng)、村兩級干部要服從統(tǒng)一調(diào)配，手機保持24小時暢通，隨叫隨到，積極應(yīng)對突發(fā)事件。鄉(xiāng)紀(jì)委要加強督查，確保“七保”各項工作落實到位，對因工作不力影響“七保”工作推進，造成損失的責(zé)任人將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
分班工作方案篇十九
依據(jù)食品藥品監(jiān)管局對于社區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)實施意見的通知精神，我局聯(lián)系市藥品檢驗所目前全體職員、環(huán)境、設(shè)施和檢驗?zāi)芰嶋H，特別制定達標(biāo)活動實施方案如下:
市藥品檢驗所達標(biāo)建設(shè)活動，要以“屆五中全會”精神為指導(dǎo)，以《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所實驗室質(zhì)量管理規(guī)范》、《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所實驗室建設(shè)指導(dǎo)意見》和《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)評比標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，從該所現(xiàn)有人員、環(huán)境、設(shè)施和本轄區(qū)藥品監(jiān)管工作實際出發(fā)，樹立和落實以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，堅持科學(xué)、合理、實用、節(jié)約，適度超前和循序漸進的原則。通過達標(biāo)活動的開展，實現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)保體系完善、實驗環(huán)境良好、儀器設(shè)備精良、檢驗水平提高的目標(biāo)。
計劃通過年時間的達標(biāo)創(chuàng)建，使市藥品檢驗所整體水平和綜合實力上一個臺階，各項指標(biāo)達到省設(shè)區(qū)的市級藥品檢驗所實驗室質(zhì)量管理規(guī)范中的各項標(biāo)準(zhǔn)。
（一）人員。
全所各類專業(yè)技術(shù)人員不少于總?cè)藬?shù)的%；藥學(xué)和與藥學(xué)相關(guān)的人員不少于總?cè)藬?shù)的%；從事藥品檢驗實驗室人員不少于總?cè)藬?shù)的%；行政、后勤人員不超過總?cè)藬?shù)的%。人員的學(xué)歷層次，年齡結(jié)構(gòu)更趨合理。
（二）環(huán)境。
實驗環(huán)境、實驗室面積、各類實驗室和輔助用房均達到國家和省局對市級藥檢所的標(biāo)準(zhǔn)要求。
（三）設(shè)施。
根據(jù)不同類別實驗室的要求及有關(guān)規(guī)定，完善設(shè)施，配備設(shè)備，使實驗設(shè)施完備，儀器裝備達到國家和省局對市級藥檢所儀器裝備的配置標(biāo)準(zhǔn)。完善各類設(shè)施和各種儀器設(shè)備的操作規(guī)程、檔案管理，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效能。
（四）檢測能力及水平。
全年可完成件批次檢品的檢驗?zāi)芰?。抽樣全檢率不低于%；本市藥品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)品種全檢率不低于%；檢驗差錯率不高于.%；事故率不高于.%；檢品超期率不高于%。
（五）質(zhì)量保證體系。
建立完善的質(zhì)量保證體系和各種行之有效的規(guī)章制度，堅持抓好內(nèi)審和管理評審，使各種管理科學(xué)、規(guī)范。
（六）科研能力。
開展藥品檢驗、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和中藥材資源開發(fā)利用等方面的科研工作。具備承擔(dān)國家藥品標(biāo)準(zhǔn)研究，省、市級科研計劃項目的能力和水平，每年有項科研項目獲得市級及以上級別的評審或獎勵；每年在省級及以上專業(yè)刊物上發(fā)表論文不少于篇。
按照以上主要指標(biāo)，采取循序漸進、分段實施的步驟。
第一階段：
對照檢查階段。按照《省食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于設(shè)區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)實施意見的通知》中所附三個附件的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的態(tài)度，認真對照、逐條梳理、找準(zhǔn)差距、剖析原因、制定措施，為達標(biāo)工作的全面開展打好基礎(chǔ)。
第二階段：
全面實施階段（年月年月）。該階段是達標(biāo)工作的關(guān)鍵階段。重點抓好四項工作：一是強化人員結(jié)構(gòu)調(diào)整和素質(zhì)提高，力爭每年新進名藥學(xué)或與藥學(xué)相關(guān)的本科學(xué)歷專業(yè)人員，每年有名在職人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí)，每年不少于名人員參加各種短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是加快實驗室建設(shè)步伐；根據(jù)市藥品監(jiān)督管理局制定的“十一五”規(guī)劃目標(biāo)和基建總體安排，新建“市藥檢大樓”，按照省局關(guān)于市級藥檢所實驗室建設(shè)指導(dǎo)意見的要求和標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)計、施工和安裝，力爭上級支持，年上半年藥檢大樓建設(shè)項目能啟動，年初投入使用，第四次計量認證復(fù)查在符合規(guī)范要求、實驗環(huán)境優(yōu)良的新建實驗室中進行。三是完善實驗設(shè)施，配置儀器設(shè)備，按照各類實驗室的不同要求和有關(guān)規(guī)定裝備設(shè)施，配置設(shè)備，力爭在年月底前，實驗設(shè)施完善，儀器設(shè)備達到國家和省局對市級藥檢所配備標(biāo)準(zhǔn)的%以上。四是不斷強化質(zhì)量保證體系，完善質(zhì)量手冊、程序文件、工作文件和各項規(guī)章制度，完善內(nèi)部管理和約束機制，基本實現(xiàn)各項管理的科學(xué)化、規(guī)范化，接受省局檢驗驗收。
第三階段：
鞏固提高階段。根據(jù)第二階段目標(biāo)實現(xiàn)情況和年第四次計量認證復(fù)查情況，查漏補缺，完善提高，鞏固成果，積極創(chuàng)新，為新的更高目標(biāo)創(chuàng)造條件，奠定基礎(chǔ)。
（一）深入學(xué)習(xí)，提高認識。
市藥檢所要認真組織學(xué)習(xí)《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所實驗室建設(shè)指導(dǎo)意見》、《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)評比標(biāo)準(zhǔn)》，特別是《省設(shè)區(qū)（市）級藥品檢驗所質(zhì)量管理規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，提高全所對達標(biāo)活動目的、意義、重要性和必要性的認識，在此基礎(chǔ)上，制定具體方案，逐條落實。
（二）廣泛動員，人人參與。
達標(biāo)活動是市藥檢所發(fā)展的一次良好機遇，在整個達標(biāo)活動中，集中財力、物力，進行重點支持，市藥檢所要做到達標(biāo)與藥品檢驗兩不誤、兩提高，以達標(biāo)工作促進藥品檢驗質(zhì)量的提高，形成全所人人為達標(biāo)著想，人人為達標(biāo)出力的良好氛圍。
市藥檢所達標(biāo)活動，是推動我市藥檢事業(yè)發(fā)展的一件大事，也是市藥檢所全面建設(shè)的歷史機遇。為保證市藥檢所達標(biāo)活動落到實處，市藥品監(jiān)督管理局成立市藥品檢驗所達標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局長同志任組長，同志任副組長，等為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組的.主要職責(zé)是負責(zé)市藥檢所達標(biāo)活動工作的落實；檢查達標(biāo)活動的工作進展，定期進行評價；研究協(xié)調(diào)解決達標(biāo)活動中的問題；收集報告、達標(biāo)活動信息資料；向省局申報達標(biāo)活動驗收申請等。
分班工作方案篇二十
萬事提前做好周全的準(zhǔn)備，是很有必要的。為了將我們的某一項目開展得更有序，我們或多或少都應(yīng)該準(zhǔn)備好一份方案，方案要保證我們行動的可靠性，如何寫好一篇方案呢？下面是小編精心為您整理的“【方案示范】食品安全宣傳工作方案其八”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，提高全體師生對食品安全的意識，動員全體師生關(guān)心、支持和參與食品安全工作，結(jié)合我校的實際情況，組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關(guān)宣傳活動，制定了如下方案。
這次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學(xué)生為本”的思想，按照“貼近學(xué)校實際、貼近師生生活”的原則，以宣傳教育進學(xué)校為要求，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”活動，大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規(guī)和食品安全科普知識，強化師生食品安全意識，提高師生自我防范能力，確保廣大師生的身體健康，切實維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、宣傳活動，指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、各班班主任。
20xx年食品安全宣傳周時間：為20xx年6月17日至6月23日。
20xx年食品安全宣傳周的主題為“社會共治，同心攜手維護食品安全”
以貫徹實施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全知識，努力提高全體師生的食品安全意識。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的校園奠定扎實的基礎(chǔ)。
1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內(nèi)容，給全體學(xué)生上好健康教育課，增強學(xué)生衛(wèi)生防病意識。
2、充分利用校內(nèi)的板報、墻報、廣播等宣傳方式，重點宣傳食物中毒預(yù)防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關(guān)常識。
3、給全體學(xué)生家長發(fā)一封公開信，向廣大家長宣傳食品衛(wèi)生等相關(guān)知識及要求，以取得家長的配合與支持。
4、上一節(jié)食品衛(wèi)生安全知識的專項教育課，要求學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識。
5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會，要求學(xué)生講究個人衛(wèi)生，不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保集體活動的安全。
本著“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，我校結(jié)合實際，選擇學(xué)生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。
1、校園內(nèi)張貼了“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”、“食品安全關(guān)系你我他”等宣傳標(biāo)語。
2、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式，向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識的講座。
3、在宣傳活動期間，利用校內(nèi)的板報、墻報、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動。
4、給全體學(xué)生家長送發(fā)了一封公開信，向家長宣傳了食品安全的相關(guān)知識和要求。
5、為了提高學(xué)生食品安全知識水平，各班主任老師利用班會課時間，召開以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學(xué)生的食品安全意識，還增強了學(xué)生對假冒偽劣食品的認知能力和維權(quán)意識。
6、校園內(nèi)組織開展學(xué)生食品安全知識的競賽活動。
7、校園開展3年級學(xué)生關(guān)于食品安全知識的征文活動。
8、組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時，組織學(xué)生自主完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報活動，并進行全校的展覽和評比。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義，精心組織，科學(xué)安排，制定工作方案，細化工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，確保宣傳周各項任務(wù)圓滿完成。
（二）積極宣傳擴大影響。充分發(fā)揮廣播、黑板報、學(xué)習(xí)園地等形式的作用，增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。
分班工作方案篇二十一
為了深入貫徹落實《義務(wù)教育法》，進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧教育生態(tài)，引領(lǐng)師生健康成長，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實辦好讓人民滿意的教育，促進教育公平，根據(jù)我校實際情況，特制定本實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，從辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，堅持公正、公平、公開的原則，我校根據(jù)興化市教育局文件精神，堅持對一年級新生實施平行分班，切實解決好社會關(guān)注的學(xué)生擇師、擇班問題，給學(xué)生同一條起跑線，享受相同的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)加強對平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳，營造廣大學(xué)生、家長及社會各界理解和支持平行分班的良好氛圍。
2、建立科學(xué)管理、陽光操作的平行分班長效機制，全面落實平行分班工作。
3、面向全體學(xué)生，均衡配備資源，促進教育公平，提高教育質(zhì)量，辦好讓學(xué)生滿意、家長放心的教育。
1、加強宣傳、營造氛圍。實行新生平行分班制度是義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)管理體制的重大改革，它的推進實施有利于全面貫徹黨的教育方針全面推進素質(zhì)教育，有利于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和薄弱學(xué)校改造，有利于控制學(xué)生擇班擇師解決社會熱點問題維護教育公平，有利于調(diào)動全體教師的工作積極性和對教師業(yè)務(wù)績效的科學(xué)評價。為此，我們要從辦好讓人民滿意教育的高度出發(fā)，統(tǒng)一思想認識，轉(zhuǎn)變觀念，樹立與新形勢下相適應(yīng)的新的教育觀、教師觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，高度重視平行分班工作。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)、細化安排。成立以校長為組長的平行分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工和職責(zé)，以積極的態(tài)度，周密的部署，嚴(yán)格的秩序，嚴(yán)密的組織做好平行分班工作。
3、均衡搭配、陽光操作。一是均衡搭配各班的班主任及科任教師。根據(jù)學(xué)校實際情況，在學(xué)生分班之前，學(xué)校根據(jù)招生計劃，選派責(zé)任心強管理能力強業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教師擔(dān)任一年級班主任并配備科任教師，并在新生報到時向?qū)W生及其家長公示各班的班主任及任課教師名單，同時加強對班主任及任課教師的宣傳，使學(xué)生及家長深入了解這些教師的工作業(yè)績和風(fēng)格特點。教師安排要根據(jù)教師的業(yè)務(wù)水平、管理能力、氣質(zhì)性格、年齡結(jié)構(gòu)、性別等因素均衡搭配，杜絕將骨干教師集中安排到一個或幾個班。二是在學(xué)生均等分組并公示的基礎(chǔ)上，采取由班主任教師現(xiàn)場隨機抽簽的方式確定其所帶班級的學(xué)生組別。在現(xiàn)場抽簽工作環(huán)節(jié)中，要組織所有新生班主任、科任教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生和家長代表參加，高水平高質(zhì)量完成一年級新生平行分班工作。
4、嚴(yán)明工作紀(jì)律，完善工作機制。在推進平行分班工作中，嚴(yán)禁作假，嚴(yán)禁設(shè)立重點班和照顧班，平行分班的結(jié)果現(xiàn)場確定后，嚴(yán)禁校內(nèi)調(diào)班，嚴(yán)禁各班擅自接收分配到其他班的學(xué)生。對開學(xué)后正常轉(zhuǎn)入的學(xué)生，由學(xué)校按相關(guān)規(guī)定采取公開隨機抽簽的方式確定其所去班級。建立平行分班工作良性運行機制，不斷完善平行分班工作相關(guān)制度，確保新生入學(xué)分班陽光操作，確保平行分班工作公正、公平、公開。
我校將繼續(xù)圍繞“辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生，發(fā)展好每一位教師”的目標(biāo)，積極實施免費義務(wù)教育，完善新生免試就近入學(xué)制度，依法保障適齡兒童“按時、就近、免試”入學(xué)的合法權(quán)益。不組織任何形式的入學(xué)擇優(yōu)考試，不舉辦各種形式的`“重點班”、“快慢班”和“實驗班”。我校將嚴(yán)格按照上級教育部門的文件精神，扎扎實實安排好一年一度的新學(xué)期平行分班工作，抓好起始年級，促進教育公平，規(guī)范學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。