通過閱讀，可以更好地理解和欣賞文學作品。結合實際，用事實說話，增加說服力；在總結的過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。
讀書心得小學生篇一
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯?！睍泻S許多多的知識，他會在你遇到困難時，伸出手，無條件幫助你。
讀書，可一讓你增加知識，讓你變得更加有才華，可以人你在寫作時得到靈感，不會在中途大腦之路——不知道寫什么東西好;還可以懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩!
在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點，而在書中可以學到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書，不僅可以使生活變得豐富多彩，過的更充實，而且還可以學會許多小竅門，這豈不是一舉兩得!
讀書是一種娛樂的方式，他能使你的心情變得更快樂。在書的`海洋里遨游也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹，樹里有個樹洞，每當我難過的時候，只要在樹洞里坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。
我閱讀，我快樂，這句話說得一點也沒錯。讀書讓我體驗到許多未知的世界，通過讀書，讓我們成為一個有風度有情操的快樂讀書人。
讀書心得小學生篇二
最近我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，它的故事情節(jié)非常吸引人。
文章中表述了魯迅先生熱愛自然，向往自由的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長經(jīng)歷。那一個個引人入勝的故事情節(jié)，好像又把我?guī)Щ亓送?，故事中充滿了童真和童趣。有時會令人大笑，有時會令人感動。這本書帶我進入了甜美的童年之夢。
在《貓·狗·鼠》中，魯迅先生借童年對貓的仇恨表示了對當時仗勢欺人的侵略者無比的痛恨。
細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情，眼里不由出現(xiàn)了一副副令人神往的自然畫面。
《鎖記》用借事喻人的手法，通過寫衍太太幸災樂禍、造謠誣陷。表現(xiàn)了她的丑惡嘴臉，也是當時魯迅先生對社會上的小人的.蔑視。
讀書心得小學生篇三
今天，我讀了《三字經(jīng)》，讓我很感悟。
《三字經(jīng)》是一本以三字為文的教育古書。宋代以來，《三字經(jīng)》已有700多年的歷史，可謂家喻戶曉，風靡一時。一共1000多字，三字一句的押韻很容易背誦，包括中國傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理和道德，以及一些民間傳說，廣泛生動簡潔。這本書的作者是宋代人王應林。最初的傳說是宋代王應麟，明清兩代人(如清初康熙時期王相與清末大學問家張?zhí)?多認定作者為王應麟。
《三字經(jīng)》一書準確地講述了如何尊重他人、熱愛學習和勞動、尊重老人、熱愛年輕人等良好行為，可以使我們的小學生養(yǎng)成良好的行為習慣。不要說什么，說我樓下的小峰！他以前不喜歡學習，淘氣，反復無常。
但在一年級的一天，我發(fā)現(xiàn)他改變了很多。我聽他媽媽說，原來是三字經(jīng)的功勞！就在幾天前，小峰的母親給小峰買了一本《字經(jīng)》，小峰非?？蓯邸Ｃ刻炷弥鴷?，讀啊讀啊。他不僅讀了它，而且還學到了它的內(nèi)容！小峰的母親下班回來，小峰倒了熱茶，給母親帶了拖鞋。因此，我肯定認為《三字經(jīng)》是一本“偉大的英雄”。
讀完這本書，我深深地感受到這是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，值得我們傳授給下一代的'后代。讓我們好好學習中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。讓我們成為禮貌、學習、勞動、尊老愛幼的好學生，讓我們的中華民族在浩瀚的宇宙中閃耀！
讀書心得小學生篇四
暑假，我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言，這則寓言講的是一個人掩住了自己的耳朵，伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺得這個人是愚笨的，把自己耳朵掩住了，自己聽不見，但是別人是能聽得見，他這種做法其實是自欺欺人的行為。
我之前也做過這種事情。剛學習鋼琴課的時候，一開始興趣很高，后來愛貪玩了。上課的時候心不在焉的.聽著。下課回家去練習，開始一小節(jié)幾小節(jié)的練著，后面開始玩小動作了，坐不住了，一會上個廁所，一會喝點水，還有時呆坐那一動不動。時間一長，就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當耳旁風，當作沒有聽見。
讀了這則寓言，我才明白這種自欺欺人的行為是不對，欺騙了別人只是一時，長此以往就會坑害自己。
讀書心得小學生篇五
我是一個不愛讀書的孩子，學習成績一般。我的`母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成為一個書蟲。
今天是星期天，我沒有學習，這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上，找了個凳子，讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以，就是不準離開凳子。
迫于母親的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲，心里感覺像小貓在撓。但我是“弱勢群體”！我別無選擇，只能閉著眼睛。
十分鐘過去了，我媽對我的禁令還是沒有解除。c閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。
書也是我們的朋友！
讀書心得小學生篇六
太好了！太好了！媽媽又給我買了一本新書，書名叫《草房子》，最近剛看完。主要意思寫的是桑桑等幾名同學小學六年里的生活，桑桑有時選用調(diào)皮，也有時很聽話，他喜歡鴿子，他看見別人的鴿子比較少，就得意忘形，如果看到比他多的`，就很嫉妒。
第一章寫的是陸鶴，陸鶴天生就是不長頭發(fā)，經(jīng)常受到大家的笑話。有幾天陸鶴是帶著帽子來上學的，可是總有那么幾個調(diào)皮搗蛋的把他的帽子拿走。
我最喜歡的一個是桑桑的爸爸桑樂，他是一個很有把握的人，他對榮譽一絲不茍，就連一個小獎也不放過。
我喜歡這本書，是因為曹文軒寫的很生動形象，很真實。
我愛《草房子》。
讀書心得小學生篇七
不要害怕，青春應該有一次說走就走的旅行。
“曾夢想用劍走天涯，看看世界的繁榮……“青春是人生中最難忘的時刻，我們不能辜負時間。我們應該敢于像孫少平一樣放棄原來的生活，為了追求夢想而四處奔波。不管風有多大，波浪有多大，青春的姿勢應該是眼睛總是向前看。
如果青春失敗了怎么辦？就像孫少平每個月只拿著一點錢勉強生活一樣，他不是活了下來嗎？孫少安磚瓦廠倒閉，背負著1萬多元的.債務，但他從未放棄，從未陷入深淵，而是站起來，重拾過去的輝煌！青春的失敗并不可怕。重新開始是件大事，因為我們有很多時間和精力。
王國真說：“既然我們選擇了距離，我們只關心風雨?！币粋€人在路上總會有一些絆腳石。不要害怕，穿過它們，這樣你就可以到達夢想的另一邊。生活應該毫無畏懼地前進。沒有昨天的痛苦，就不會有生命的力量和輝煌。
如果你囚禁了夢想的翅膀，你怎么能翱翔呢？堅定你的方向，既然你的目標很遠，就不要錯過路邊的花。我們必須前進，停滯也是后退。勇敢地踏上青春的道路，即使另一邊是黃昏，看日落，仍然華麗，仍然輝煌。
讀書心得小學生篇八
那天，我們學習了一篇課文，《落花生》，它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山。
它的主要內(nèi)容是：媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié)，通過談論花生的好處，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者扎扎實實做人的思想感情。
像花生一樣的人，在我們世界上不是也有很多嗎?
讀完了《落花生》這篇課文，使我懂得了一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的`人，要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了，我也要像落花生一樣，做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人，為學校，為社會帶來更多的好處。
讀書心得小學生篇九
書籍使我變成了一幸福的忍，使我的生活變成輕松而舒適的詩,這句話是高爾基說的，讀書心得作文。我喜歡讀書，因為讀書可以懂得很多道理,增長人的知識，所以我喜歡讀書。我最喜歡讀“不一樣的卡梅拉”。故事講的是“生活中肯定還有比睡覺跟好玩的事情！”大小卡梅拉們一直抱有這樣的信念。他們執(zhí)著的追求哪些種群中認為不可想象的事情。去看海，去摘星星去尋找失落的太陽……一路上處處坎坷歷經(jīng)很難，但總是逢兇化吉，化險為夷。他們用自己的聰明機智,勇敢戰(zhàn)勝困難,最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。我們可以把不一樣的卡梅拉作一種象征，一種成長路上必不可少的“伴侶”。
讀書心得小學生篇十
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書，這本書讓我受益匪淺，他是人生道路上的明燈，為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙，差點被它們吊死，幸虧仙女解救，仙女教育他不能說謊，每當他說一次，他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長的在屋子里都不能轉身了。后來被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢，并設法逃了出來。經(jīng)過了曲折以后，皮洛曹變乖，最后終于成為一個真正的'好孩子。
這篇童話，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛正義，痛恨邪惡，我們只要勇敢的去面對困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標我們要做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動、互相幫助、知錯就改，能幫父母的好孩子。
讀書心得小學生篇十一
書籍是人類進步的階梯，也是我最真誠的朋友。
這個寒假，我看了一本好書——《吹號手的諾言》。它的作者是美國文學家埃里克.凱利，這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學獎，它講的是一個精彩絕倫的冒險故事。
故事的主人公是一個叫約瑟的男孩，他非常的.機智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術士以及魔鬼的黑暗使者……他守護家族世世代代，無論如何都要保護好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶，并把它獻給卡茲米爾王。
這本書還啟發(fā)了我：一個人要信守諾言，這比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要;要對人以誠信，對事以誠信。
書籍，是我成長中的指南針，帶領我遨游在知識的海洋。
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讀書心得小學生篇十二
書，是良師，更是益友。
開卷有益，這是我對自己讀書以來最深、最明了的體會。
從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少“的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。
我不是把讀書當成一種任務，也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣，而是把讀書當成一種心靈之旅，當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程，當成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過程。
讀書心得小學生篇十三
從小，我就喜愛讀書。 如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發(fā)明以來，這事實就一直存在著。并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題，和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了，失敗讓我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，國為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
讀書心得小學生篇十四
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾先生的著作，是法布爾先生平時在奇妙的大自然里，仔仔細細地觀察蟲子們的世界，把自己的觀察結果寫進了這十冊有趣的《昆蟲記》里，讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認識了：聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂，它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長大的，成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認識了大自然的清道夫—糞金龜，它們以糞便為食，把自己的卵產(chǎn)在糞便里，好讓孩子吸收營養(yǎng)快快長大;認識了“夏日的音樂家”—蟬，它們喜歡喝樹汁，更喜歡唱歌，歌聲有時候清爽透徹，有時候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動，有童趣，這些都是法布爾先生幾十年專心致志一絲不茍地觀察，才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對法布爾先生十分敬佩，中國小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次，陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x，我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊，可以靈活仰翻，還可以扭動身子變成麻花的形狀……我對它愛不釋手，真沒想到小昆蟲也蘊含著大學問!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶，讓我想到了巴甫洛夫說的話：“觀察，觀察，再觀察”。只有仔細地觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙!
讀書心得小學生篇十五
這個寒假，我一直都在家里看書，我是一個非常喜歡讀書的人，我有一間屬于自己的書房，有一張小小的書桌，桌子上柜子里全是我所喜愛的書籍。在我看過的所有書里，我唯獨深刻的一本書，便是那一本《小王子》，它看似是一個童話，但是從中我體會到了各種人生的真諦。對于愛，對于忠誠，我認為每個人都有自己的解釋。小王子所遇見的玫瑰只是千萬玫瑰中的一朵，但是那朵玫瑰也是唯一的一朵。就像我們在乎的人一樣，他也許只是千萬人之中的一個，但是他是獨特的，也是唯一的。面對這個世界上的任何事情，我們都不能去輕視，我們需要拋開世俗的觀念，去擁抱那些更加純真的情感。
趁著一些空閑的時間，我也翻閱了我國的四大名著，不管是哪一本，這些書中對人物的描寫都是非常形象且深刻的。雖然我現(xiàn)在只有讀小學，但是我很喜歡寫作，在描寫人物的時候我往往不知道從何下手?？戳诉@四本書之后，我學到了很多，描繪一個人物，首先從神情，動作，語言這幾個方面入手，但是在寫作的時候，不要三個方面都寫滿，要側重寫其中的一個方面，其他幾個方面做一些襯托，這樣人物才會更加飽滿。比如說當我們寫他的動作時，語言可以稍微的襯托，而不是把動作的精彩全部搶了去。這是非常重要的，這四本書讓那個我學到了太多，我也在寫作方面有了更多的理解。
我認為讀書是我們每個人一生中必須做的一件事情，也許很多人沒有耐心去閱讀下載，也許因為貪玩，也許覺得看書麻煩，但是我認為，對于每一本書而言，它都藏著一個巨大的世界，也藏著一些與眾不同的思想和能量。所以我們只有去探索，只有去追尋，我們才能找到閱讀下載的樂趣。很多人不喜歡閱讀下載，是因為他們沒有體會過閱讀下載的.快感，只有真正的感受到了那種感受之后，我相信他們一定會喜歡上閱讀下載的。
這個寒假，我過的非常的充實，與其看電視，閱讀下載是一件更加有趣且有成就感的事情。以后的時間里，我也會繼續(xù)的閱讀下載下去，多讀書，讓自己的生活變得更加的飽滿，也讓自己的精神世界更加豐滿。讓我也有更大的自信去面對各種磨煉和挫折，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)前行，走向一條更好的閱讀下載之路!
讀書心得小學生篇十六
小學生讀書筆記范文批語可以是對書中一段內(nèi)容的概括,也可以是心得體會,或者是對書中某一個問題沒有看懂所表示的疑問等。
符號式筆記使讀過的書上的重點問題、疑難問題一目了然,這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準備。
做符號式筆記需要注意以下幾點:。
(一)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應該亂批亂畫。
(三)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點,就等于沒有了重點,符號也就失去了它的意義。
(四)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
以讀高爾基的《海燕》為例:。
海燕。
在茫茫的大海上,狂風卷著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般直沖向烏云,它叫喊著——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。
(一)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應該亂批亂畫。
(三)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點,就等于沒有了重點,符號也就失去了它的意義。
(四)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
二、摘錄式筆記。
摘錄式筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的,富有哲理的,對我們很有啟發(fā)的內(nèi)容抄寫下來。這種方法看起來比較費事,其實是一種省時省力積累知識的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶,日后查找起來,面對茫茫的書海,你就能體會到作摘錄筆記的優(yōu)點了。
讀書心得小學生篇十七
書是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給予了我豐富的知識；是書，讓我了解到世間的喜怒哀樂；是書，讓我明白了許多做人的道理。
在我一兩歲的時候，每天晚上睡覺前，媽媽都會給我讀一些床頭小故事，一個個生動有趣的故事，總是伴隨著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
上幼兒園后，我學會了一些簡單的拼音，媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》，從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個又一個豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。
漸漸地，我越來越喜歡讀書了。
上小學后，我讀的書也就更多了?！渡裨捁适隆纷屛艺J識了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬個為什么》讓我認識到大千世界，無其不有；《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學，讓我學會了寬容、禮讓、關心、愛護。每一本書都讓我深受教育，獲益匪淺。
三年級的暑假，媽媽給我買回來了一套沈石溪的動物小說集，有《狼王夢》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險刺激的故事情節(jié)，仿佛把我?guī)нM了動物的內(nèi)心世界。我深切地感受到，它們和人類一樣，也有自己的.愛憎，自己的智慧，自己的情懷。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，讀書的范圍也越來越廣了，內(nèi)容涉及到科學、歷史、自然等各個領域。每一本書都是那么精彩，那么有趣，令我深深著迷。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長并快樂著。
讀書心得小學生篇十八
聽說老師要改選閱讀之星了，這個稱號肯定非我們班小書迷—王路楠莫屬了，她從小就酷愛閱讀。王路楠一旦有空就開始看書，她不但酷愛閱讀，而且熱愛學習，孜孜以求，學識淵博，文思敏捷。五年來，她的成績一直名列前茅。
聽王路楠的爸爸媽媽說，有一天晚上，王路楠拿著一本愛不釋手的書，躺在床上聚精會神地看起來。她已經(jīng)從六點看到九點半了，就連她的爸爸媽媽也拿她束手無策，只好把燈給王路楠關了。王路楠正津津有味地看最高潮的時刻，剎那間，屋子里的燈熄滅了，她想：咦，怎么回事呢，難道停電了。
突然傳來媽媽的聲音“楠楠，快點睡覺了”。王路楠只好乖乖地去睡覺。她剛閉上眼睛，一個鬼點子從她眼前閃過。她索性跑到門前，把門打開，一絲微弱的光芒從縫隙里透了進來，王路楠得到了光芒。就像魚兒得到水一樣。她便繼續(xù)如饑似渴地看書，直到把這本書看完為止。
還有一次，蔣老師向我們鄭重地宣布：“下個星期一，我們學校要舉行《故事大王》講故事比賽，愿意參加的人可以到我這兒來報名，回家準備一個故事?！蓖趼烽犃烁吲d極了，便自告奮勇，為我們班爭奪榮譽。比賽開始了，選手們一位位都上臺滔滔不絕地講起了自己準備已久的故事。終于輪到王路楠了，她便娓娓動聽、繪聲繪色地講起了《烏鴉和狐貍》的.故事。果然“功夫不負有心人”她的精彩故事榮獲了“一等獎”。那些輸?shù)倪x手們都心服口服。不虧是我們班的“故事大王”我們都向她投去了羨慕的目光，可她卻不以為然，說“這點小事算不了什么。”
這就是我們班大名鼎鼎的故事大王—王路楠。怎么樣，果然名副其實、名不虛傳。
讀書心得小學生篇十九
每個生物都有自己的使命，物盡其用，履行自己的職責。我讀了一本老舍的小說，里面有一篇關于貓的文章。我非常喜歡它。這本書風趣善良，語言流行流暢。它在優(yōu)雅的語言中表達了發(fā)人深省的`意義。
故事講述了貓的氣質(zhì)、習慣和脾氣，以及小貓小時候可愛的動作，同時表達了作者對貓的熱愛。這篇文章透露了每個人對養(yǎng)貓的不同看法。
讀完這篇文章后，我想起了家里的小貓。它總是喜歡四處走動、跑步和鉆孔。過了一會兒，我迅速抓住蚊子；過了一會兒，我巧妙地穿過陽臺；過了一會兒，我狡猾地戲弄著烏龜；過了一會兒，我巧妙地躺在魚缸里，仰望星空——小貓的一舉一動，深深地印在我的心里。
我認為小貓應該像武士一樣生活，實施狩獵職責。我提供了一個自由、寬松的環(huán)境，讓小貓每天都樂于訓練自己的狩獵技能。有時候我會搓一些小紙團當老鼠，訓練敏捷。有時候，我會拿著掃帚，引誘小貓，訓練跑步技巧。有時候，我會把球掛在半空中，訓練彈跳技巧。有時候，我會提供一些舊襪子來訓練牙齒和爪子的撕裂能力。小貓每天都樂在其中。偶爾發(fā)現(xiàn)小貓也發(fā)明了一些意想不到的技能訓練。比如爬書架，追蒼蠅，獵腳踝等等。我知道小貓想成為一只有用的貓。
小貓每天都能不懈地訓練自己，這是非常值得學習的。我認為小貓不僅想成為一只“寵物貓”，還想成為一名優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”，就像火星一樣，成為一名優(yōu)秀的“貓戰(zhàn)士”。我和小貓在這方面有點相似！
讀書心得小學生篇二十
今天我讀了一篇故事，叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了，寒風呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風凍死我，明天就壘窩?！翱墒钱敽惯^去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的遠大目標。
我讀完《西游記》后，知道了由四個主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。
在四個主人公中，我最喜歡的是孫悟空，第一：他人妖分明，就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身，豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報告，唐僧還在埋怨孫悟空。
第二：孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身，唐僧認為孫悟空三次打死了好人，所以把孫悟空趕回了花果山，后來唐僧被白骨精抓去了，豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅，孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了，就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅?？梢妼O悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧！師兄你回花果山當猴王，師弟你回流沙河，我會高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰(zhàn)勝困難；不肯散伙。第三：我喜歡孫悟空機智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，克服一個個的困難，終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。
讀書心得小學生篇二十一
讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績，受到了同學們的喜愛和敬重。
我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。
我今年9歲，雖然我年紀小，但我的讀書年齡可不小。在我?guī)讉€月大的時候，奶奶就開始讀書給我聽，在一歲多的時候，同一本書讀了幾遍，有時候奶奶想省事，就會故意少讀幾個字，這時，我就會生氣的說奶奶讀錯了。上幼兒園之前，我不但聽了一篇篇的小故事，還從中認識了許多漢字，這為我以后的閱讀打好了基礎，還提高了我的閱讀興趣。我不喜歡閱讀作文書，可爸爸媽媽非要我閱讀作文書，作文真讓人頭疼。我最喜歡看童話書，它激發(fā)了我們兒童的想象力。當然，還有很多我喜歡的書，如：小說·漫畫書……閱讀書籍不僅讓我學到了知識，還豐富了我的課余生活，我喜歡讀書!
讀書心得小學生篇二十二
這個寒假，老師推薦我們閱讀《假如給我三天光明》這本世界經(jīng)典文學名著。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的改變。她一生只有十九個月的光明和聲音，在大家的幫助下，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了碩士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫那堅強、樂觀的形象，在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的`一切，我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能?？伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文老師為了讓小海倫了解水，只有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬里，這樣反復的訓練，怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛煉，使海倫擁有了一顆堅強的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理：海倫之所以成功，是因為她珍愛生命，肯定生命的價值，不因為生來的殘缺而碌碌終生，反而成了她生活動力，讓這有限的生命煥發(fā)光彩，并不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說：“生命中可能會刮風下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。
讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸，我是一個健全的人。我想，我們應該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，當我們遇到困難時，不要被困難打到，要勇敢面對，不要因為一時的挫折就灰心，應該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想。這就是這本書留給我最大的啟示。
讀書心得小學生篇一
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯?！睍泻S許多多的知識，他會在你遇到困難時，伸出手，無條件幫助你。
讀書，可一讓你增加知識，讓你變得更加有才華，可以人你在寫作時得到靈感，不會在中途大腦之路——不知道寫什么東西好;還可以懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩!
在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點，而在書中可以學到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書，不僅可以使生活變得豐富多彩，過的更充實，而且還可以學會許多小竅門，這豈不是一舉兩得!
讀書是一種娛樂的方式，他能使你的心情變得更快樂。在書的`海洋里遨游也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹，樹里有個樹洞，每當我難過的時候，只要在樹洞里坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。
我閱讀，我快樂，這句話說得一點也沒錯。讀書讓我體驗到許多未知的世界，通過讀書，讓我們成為一個有風度有情操的快樂讀書人。
讀書心得小學生篇二
最近我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，它的故事情節(jié)非常吸引人。
文章中表述了魯迅先生熱愛自然，向往自由的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長經(jīng)歷。那一個個引人入勝的故事情節(jié)，好像又把我?guī)Щ亓送?，故事中充滿了童真和童趣。有時會令人大笑，有時會令人感動。這本書帶我進入了甜美的童年之夢。
在《貓·狗·鼠》中，魯迅先生借童年對貓的仇恨表示了對當時仗勢欺人的侵略者無比的痛恨。
細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情，眼里不由出現(xiàn)了一副副令人神往的自然畫面。
《鎖記》用借事喻人的手法，通過寫衍太太幸災樂禍、造謠誣陷。表現(xiàn)了她的丑惡嘴臉，也是當時魯迅先生對社會上的小人的.蔑視。
讀書心得小學生篇三
今天，我讀了《三字經(jīng)》，讓我很感悟。
《三字經(jīng)》是一本以三字為文的教育古書。宋代以來，《三字經(jīng)》已有700多年的歷史，可謂家喻戶曉，風靡一時。一共1000多字，三字一句的押韻很容易背誦，包括中國傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理和道德，以及一些民間傳說，廣泛生動簡潔。這本書的作者是宋代人王應林。最初的傳說是宋代王應麟，明清兩代人(如清初康熙時期王相與清末大學問家張?zhí)?多認定作者為王應麟。
《三字經(jīng)》一書準確地講述了如何尊重他人、熱愛學習和勞動、尊重老人、熱愛年輕人等良好行為，可以使我們的小學生養(yǎng)成良好的行為習慣。不要說什么，說我樓下的小峰！他以前不喜歡學習，淘氣，反復無常。
但在一年級的一天，我發(fā)現(xiàn)他改變了很多。我聽他媽媽說，原來是三字經(jīng)的功勞！就在幾天前，小峰的母親給小峰買了一本《字經(jīng)》，小峰非?？蓯邸Ｃ刻炷弥鴷?，讀啊讀啊。他不僅讀了它，而且還學到了它的內(nèi)容！小峰的母親下班回來，小峰倒了熱茶，給母親帶了拖鞋。因此，我肯定認為《三字經(jīng)》是一本“偉大的英雄”。
讀完這本書，我深深地感受到這是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，值得我們傳授給下一代的'后代。讓我們好好學習中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。讓我們成為禮貌、學習、勞動、尊老愛幼的好學生，讓我們的中華民族在浩瀚的宇宙中閃耀！
讀書心得小學生篇四
暑假，我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言，這則寓言講的是一個人掩住了自己的耳朵，伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺得這個人是愚笨的，把自己耳朵掩住了，自己聽不見，但是別人是能聽得見，他這種做法其實是自欺欺人的行為。
我之前也做過這種事情。剛學習鋼琴課的時候，一開始興趣很高，后來愛貪玩了。上課的時候心不在焉的.聽著。下課回家去練習，開始一小節(jié)幾小節(jié)的練著，后面開始玩小動作了，坐不住了，一會上個廁所，一會喝點水，還有時呆坐那一動不動。時間一長，就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當耳旁風，當作沒有聽見。
讀了這則寓言，我才明白這種自欺欺人的行為是不對，欺騙了別人只是一時，長此以往就會坑害自己。
讀書心得小學生篇五
我是一個不愛讀書的孩子，學習成績一般。我的`母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成為一個書蟲。
今天是星期天，我沒有學習，這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上，找了個凳子，讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以，就是不準離開凳子。
迫于母親的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲，心里感覺像小貓在撓。但我是“弱勢群體”！我別無選擇，只能閉著眼睛。
十分鐘過去了，我媽對我的禁令還是沒有解除。c閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。
書也是我們的朋友！
讀書心得小學生篇六
太好了！太好了！媽媽又給我買了一本新書，書名叫《草房子》，最近剛看完。主要意思寫的是桑桑等幾名同學小學六年里的生活，桑桑有時選用調(diào)皮，也有時很聽話，他喜歡鴿子，他看見別人的鴿子比較少，就得意忘形，如果看到比他多的`，就很嫉妒。
第一章寫的是陸鶴，陸鶴天生就是不長頭發(fā)，經(jīng)常受到大家的笑話。有幾天陸鶴是帶著帽子來上學的，可是總有那么幾個調(diào)皮搗蛋的把他的帽子拿走。
我最喜歡的一個是桑桑的爸爸桑樂，他是一個很有把握的人，他對榮譽一絲不茍，就連一個小獎也不放過。
我喜歡這本書，是因為曹文軒寫的很生動形象，很真實。
我愛《草房子》。
讀書心得小學生篇七
不要害怕，青春應該有一次說走就走的旅行。
“曾夢想用劍走天涯，看看世界的繁榮……“青春是人生中最難忘的時刻，我們不能辜負時間。我們應該敢于像孫少平一樣放棄原來的生活，為了追求夢想而四處奔波。不管風有多大，波浪有多大，青春的姿勢應該是眼睛總是向前看。
如果青春失敗了怎么辦？就像孫少平每個月只拿著一點錢勉強生活一樣，他不是活了下來嗎？孫少安磚瓦廠倒閉，背負著1萬多元的.債務，但他從未放棄，從未陷入深淵，而是站起來，重拾過去的輝煌！青春的失敗并不可怕。重新開始是件大事，因為我們有很多時間和精力。
王國真說：“既然我們選擇了距離，我們只關心風雨?！币粋€人在路上總會有一些絆腳石。不要害怕，穿過它們，這樣你就可以到達夢想的另一邊。生活應該毫無畏懼地前進。沒有昨天的痛苦，就不會有生命的力量和輝煌。
如果你囚禁了夢想的翅膀，你怎么能翱翔呢？堅定你的方向，既然你的目標很遠，就不要錯過路邊的花。我們必須前進，停滯也是后退。勇敢地踏上青春的道路，即使另一邊是黃昏，看日落，仍然華麗，仍然輝煌。
讀書心得小學生篇八
那天，我們學習了一篇課文，《落花生》，它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山。
它的主要內(nèi)容是：媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié)，通過談論花生的好處，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者扎扎實實做人的思想感情。
像花生一樣的人，在我們世界上不是也有很多嗎?
讀完了《落花生》這篇課文，使我懂得了一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的`人，要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了，我也要像落花生一樣，做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人，為學校，為社會帶來更多的好處。
讀書心得小學生篇九
書籍使我變成了一幸福的忍，使我的生活變成輕松而舒適的詩,這句話是高爾基說的，讀書心得作文。我喜歡讀書，因為讀書可以懂得很多道理,增長人的知識，所以我喜歡讀書。我最喜歡讀“不一樣的卡梅拉”。故事講的是“生活中肯定還有比睡覺跟好玩的事情！”大小卡梅拉們一直抱有這樣的信念。他們執(zhí)著的追求哪些種群中認為不可想象的事情。去看海，去摘星星去尋找失落的太陽……一路上處處坎坷歷經(jīng)很難，但總是逢兇化吉，化險為夷。他們用自己的聰明機智,勇敢戰(zhàn)勝困難,最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。我們可以把不一樣的卡梅拉作一種象征，一種成長路上必不可少的“伴侶”。
讀書心得小學生篇十
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書，這本書讓我受益匪淺，他是人生道路上的明燈，為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙，差點被它們吊死，幸虧仙女解救，仙女教育他不能說謊，每當他說一次，他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長的在屋子里都不能轉身了。后來被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢，并設法逃了出來。經(jīng)過了曲折以后，皮洛曹變乖，最后終于成為一個真正的'好孩子。
這篇童話，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛正義，痛恨邪惡，我們只要勇敢的去面對困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標我們要做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動、互相幫助、知錯就改，能幫父母的好孩子。
讀書心得小學生篇十一
書籍是人類進步的階梯，也是我最真誠的朋友。
這個寒假，我看了一本好書——《吹號手的諾言》。它的作者是美國文學家埃里克.凱利，這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學獎，它講的是一個精彩絕倫的冒險故事。
故事的主人公是一個叫約瑟的男孩，他非常的.機智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術士以及魔鬼的黑暗使者……他守護家族世世代代，無論如何都要保護好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶，并把它獻給卡茲米爾王。
這本書還啟發(fā)了我：一個人要信守諾言，這比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要;要對人以誠信，對事以誠信。
書籍，是我成長中的指南針，帶領我遨游在知識的海洋。
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讀書心得小學生篇十二
書，是良師，更是益友。
開卷有益，這是我對自己讀書以來最深、最明了的體會。
從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少“的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。
我不是把讀書當成一種任務，也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣，而是把讀書當成一種心靈之旅，當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程，當成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過程。
讀書心得小學生篇十三
從小，我就喜愛讀書。 如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發(fā)明以來，這事實就一直存在著。并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題，和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了，失敗讓我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，國為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
讀書心得小學生篇十四
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾先生的著作，是法布爾先生平時在奇妙的大自然里，仔仔細細地觀察蟲子們的世界，把自己的觀察結果寫進了這十冊有趣的《昆蟲記》里，讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認識了：聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂，它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長大的，成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認識了大自然的清道夫—糞金龜，它們以糞便為食，把自己的卵產(chǎn)在糞便里，好讓孩子吸收營養(yǎng)快快長大;認識了“夏日的音樂家”—蟬，它們喜歡喝樹汁，更喜歡唱歌，歌聲有時候清爽透徹，有時候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動，有童趣，這些都是法布爾先生幾十年專心致志一絲不茍地觀察，才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對法布爾先生十分敬佩，中國小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次，陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x，我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊，可以靈活仰翻，還可以扭動身子變成麻花的形狀……我對它愛不釋手，真沒想到小昆蟲也蘊含著大學問!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶，讓我想到了巴甫洛夫說的話：“觀察，觀察，再觀察”。只有仔細地觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙!
讀書心得小學生篇十五
這個寒假，我一直都在家里看書，我是一個非常喜歡讀書的人，我有一間屬于自己的書房，有一張小小的書桌，桌子上柜子里全是我所喜愛的書籍。在我看過的所有書里，我唯獨深刻的一本書，便是那一本《小王子》，它看似是一個童話，但是從中我體會到了各種人生的真諦。對于愛，對于忠誠，我認為每個人都有自己的解釋。小王子所遇見的玫瑰只是千萬玫瑰中的一朵，但是那朵玫瑰也是唯一的一朵。就像我們在乎的人一樣，他也許只是千萬人之中的一個，但是他是獨特的，也是唯一的。面對這個世界上的任何事情，我們都不能去輕視，我們需要拋開世俗的觀念，去擁抱那些更加純真的情感。
趁著一些空閑的時間，我也翻閱了我國的四大名著，不管是哪一本，這些書中對人物的描寫都是非常形象且深刻的。雖然我現(xiàn)在只有讀小學，但是我很喜歡寫作，在描寫人物的時候我往往不知道從何下手?？戳诉@四本書之后，我學到了很多，描繪一個人物，首先從神情，動作，語言這幾個方面入手，但是在寫作的時候，不要三個方面都寫滿，要側重寫其中的一個方面，其他幾個方面做一些襯托，這樣人物才會更加飽滿。比如說當我們寫他的動作時，語言可以稍微的襯托，而不是把動作的精彩全部搶了去。這是非常重要的，這四本書讓那個我學到了太多，我也在寫作方面有了更多的理解。
我認為讀書是我們每個人一生中必須做的一件事情，也許很多人沒有耐心去閱讀下載，也許因為貪玩，也許覺得看書麻煩，但是我認為，對于每一本書而言，它都藏著一個巨大的世界，也藏著一些與眾不同的思想和能量。所以我們只有去探索，只有去追尋，我們才能找到閱讀下載的樂趣。很多人不喜歡閱讀下載，是因為他們沒有體會過閱讀下載的.快感，只有真正的感受到了那種感受之后，我相信他們一定會喜歡上閱讀下載的。
這個寒假，我過的非常的充實，與其看電視，閱讀下載是一件更加有趣且有成就感的事情。以后的時間里，我也會繼續(xù)的閱讀下載下去，多讀書，讓自己的生活變得更加的飽滿，也讓自己的精神世界更加豐滿。讓我也有更大的自信去面對各種磨煉和挫折，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)前行，走向一條更好的閱讀下載之路!
讀書心得小學生篇十六
小學生讀書筆記范文批語可以是對書中一段內(nèi)容的概括,也可以是心得體會,或者是對書中某一個問題沒有看懂所表示的疑問等。
符號式筆記使讀過的書上的重點問題、疑難問題一目了然,這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準備。
做符號式筆記需要注意以下幾點:。
(一)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應該亂批亂畫。
(三)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點,就等于沒有了重點,符號也就失去了它的意義。
(四)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
以讀高爾基的《海燕》為例:。
海燕。
在茫茫的大海上,狂風卷著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般直沖向烏云,它叫喊著——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。
(一)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應該亂批亂畫。
(三)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點,就等于沒有了重點,符號也就失去了它的意義。
(四)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
二、摘錄式筆記。
摘錄式筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的,富有哲理的,對我們很有啟發(fā)的內(nèi)容抄寫下來。這種方法看起來比較費事,其實是一種省時省力積累知識的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶,日后查找起來,面對茫茫的書海,你就能體會到作摘錄筆記的優(yōu)點了。
讀書心得小學生篇十七
書是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給予了我豐富的知識；是書，讓我了解到世間的喜怒哀樂；是書，讓我明白了許多做人的道理。
在我一兩歲的時候，每天晚上睡覺前，媽媽都會給我讀一些床頭小故事，一個個生動有趣的故事，總是伴隨著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
上幼兒園后，我學會了一些簡單的拼音，媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》，從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個又一個豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。
漸漸地，我越來越喜歡讀書了。
上小學后，我讀的書也就更多了?！渡裨捁适隆纷屛艺J識了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬個為什么》讓我認識到大千世界，無其不有；《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學，讓我學會了寬容、禮讓、關心、愛護。每一本書都讓我深受教育，獲益匪淺。
三年級的暑假，媽媽給我買回來了一套沈石溪的動物小說集，有《狼王夢》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險刺激的故事情節(jié)，仿佛把我?guī)нM了動物的內(nèi)心世界。我深切地感受到，它們和人類一樣，也有自己的.愛憎，自己的智慧，自己的情懷。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，讀書的范圍也越來越廣了，內(nèi)容涉及到科學、歷史、自然等各個領域。每一本書都是那么精彩，那么有趣，令我深深著迷。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長并快樂著。
讀書心得小學生篇十八
聽說老師要改選閱讀之星了，這個稱號肯定非我們班小書迷—王路楠莫屬了，她從小就酷愛閱讀。王路楠一旦有空就開始看書，她不但酷愛閱讀，而且熱愛學習，孜孜以求，學識淵博，文思敏捷。五年來，她的成績一直名列前茅。
聽王路楠的爸爸媽媽說，有一天晚上，王路楠拿著一本愛不釋手的書，躺在床上聚精會神地看起來。她已經(jīng)從六點看到九點半了，就連她的爸爸媽媽也拿她束手無策，只好把燈給王路楠關了。王路楠正津津有味地看最高潮的時刻，剎那間，屋子里的燈熄滅了，她想：咦，怎么回事呢，難道停電了。
突然傳來媽媽的聲音“楠楠，快點睡覺了”。王路楠只好乖乖地去睡覺。她剛閉上眼睛，一個鬼點子從她眼前閃過。她索性跑到門前，把門打開，一絲微弱的光芒從縫隙里透了進來，王路楠得到了光芒。就像魚兒得到水一樣。她便繼續(xù)如饑似渴地看書，直到把這本書看完為止。
還有一次，蔣老師向我們鄭重地宣布：“下個星期一，我們學校要舉行《故事大王》講故事比賽，愿意參加的人可以到我這兒來報名，回家準備一個故事?！蓖趼烽犃烁吲d極了，便自告奮勇，為我們班爭奪榮譽。比賽開始了，選手們一位位都上臺滔滔不絕地講起了自己準備已久的故事。終于輪到王路楠了，她便娓娓動聽、繪聲繪色地講起了《烏鴉和狐貍》的.故事。果然“功夫不負有心人”她的精彩故事榮獲了“一等獎”。那些輸?shù)倪x手們都心服口服。不虧是我們班的“故事大王”我們都向她投去了羨慕的目光，可她卻不以為然，說“這點小事算不了什么。”
這就是我們班大名鼎鼎的故事大王—王路楠。怎么樣，果然名副其實、名不虛傳。
讀書心得小學生篇十九
每個生物都有自己的使命，物盡其用，履行自己的職責。我讀了一本老舍的小說，里面有一篇關于貓的文章。我非常喜歡它。這本書風趣善良，語言流行流暢。它在優(yōu)雅的語言中表達了發(fā)人深省的`意義。
故事講述了貓的氣質(zhì)、習慣和脾氣，以及小貓小時候可愛的動作，同時表達了作者對貓的熱愛。這篇文章透露了每個人對養(yǎng)貓的不同看法。
讀完這篇文章后，我想起了家里的小貓。它總是喜歡四處走動、跑步和鉆孔。過了一會兒，我迅速抓住蚊子；過了一會兒，我巧妙地穿過陽臺；過了一會兒，我狡猾地戲弄著烏龜；過了一會兒，我巧妙地躺在魚缸里，仰望星空——小貓的一舉一動，深深地印在我的心里。
我認為小貓應該像武士一樣生活，實施狩獵職責。我提供了一個自由、寬松的環(huán)境，讓小貓每天都樂于訓練自己的狩獵技能。有時候我會搓一些小紙團當老鼠，訓練敏捷。有時候，我會拿著掃帚，引誘小貓，訓練跑步技巧。有時候，我會把球掛在半空中，訓練彈跳技巧。有時候，我會提供一些舊襪子來訓練牙齒和爪子的撕裂能力。小貓每天都樂在其中。偶爾發(fā)現(xiàn)小貓也發(fā)明了一些意想不到的技能訓練。比如爬書架，追蒼蠅，獵腳踝等等。我知道小貓想成為一只有用的貓。
小貓每天都能不懈地訓練自己，這是非常值得學習的。我認為小貓不僅想成為一只“寵物貓”，還想成為一名優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”，就像火星一樣，成為一名優(yōu)秀的“貓戰(zhàn)士”。我和小貓在這方面有點相似！
讀書心得小學生篇二十
今天我讀了一篇故事，叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了，寒風呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風凍死我，明天就壘窩?！翱墒钱敽惯^去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的遠大目標。
我讀完《西游記》后，知道了由四個主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。
在四個主人公中，我最喜歡的是孫悟空，第一：他人妖分明，就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身，豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報告，唐僧還在埋怨孫悟空。
第二：孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身，唐僧認為孫悟空三次打死了好人，所以把孫悟空趕回了花果山，后來唐僧被白骨精抓去了，豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅，孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了，就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅?？梢妼O悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧！師兄你回花果山當猴王，師弟你回流沙河，我會高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰(zhàn)勝困難；不肯散伙。第三：我喜歡孫悟空機智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，克服一個個的困難，終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。
讀書心得小學生篇二十一
讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績，受到了同學們的喜愛和敬重。
我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。
我今年9歲，雖然我年紀小，但我的讀書年齡可不小。在我?guī)讉€月大的時候，奶奶就開始讀書給我聽，在一歲多的時候，同一本書讀了幾遍，有時候奶奶想省事，就會故意少讀幾個字，這時，我就會生氣的說奶奶讀錯了。上幼兒園之前，我不但聽了一篇篇的小故事，還從中認識了許多漢字，這為我以后的閱讀打好了基礎，還提高了我的閱讀興趣。我不喜歡閱讀作文書，可爸爸媽媽非要我閱讀作文書，作文真讓人頭疼。我最喜歡看童話書，它激發(fā)了我們兒童的想象力。當然，還有很多我喜歡的書，如：小說·漫畫書……閱讀書籍不僅讓我學到了知識，還豐富了我的課余生活，我喜歡讀書!
讀書心得小學生篇二十二
這個寒假，老師推薦我們閱讀《假如給我三天光明》這本世界經(jīng)典文學名著。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的改變。她一生只有十九個月的光明和聲音，在大家的幫助下，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了碩士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫那堅強、樂觀的形象，在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的`一切，我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能?？伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文老師為了讓小海倫了解水，只有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬里，這樣反復的訓練，怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛煉，使海倫擁有了一顆堅強的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理：海倫之所以成功，是因為她珍愛生命，肯定生命的價值，不因為生來的殘缺而碌碌終生，反而成了她生活動力，讓這有限的生命煥發(fā)光彩，并不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說：“生命中可能會刮風下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。
讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸，我是一個健全的人。我想，我們應該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，當我們遇到困難時，不要被困難打到，要勇敢面對，不要因為一時的挫折就灰心，應該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想。這就是這本書留給我最大的啟示。