中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)(精選18篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己所做工作的一種總結(jié)和追溯,有利于展示自己的實(shí)力和價(jià)值。寫一篇完美的總結(jié)需要我們擁有自省和分析問題的能力??偨Y(jié)是一種需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的寫作形式,下面給大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供參考。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
    2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
    3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
    2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
    活動(dòng)過程:
    1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
    幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
    小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
    2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
    然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
    小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
    3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
    教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)。
    提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
    4.自選小組。
    教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。
    活動(dòng)建議:
    1.在活動(dòng)開始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
    2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的`戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
    3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇二
    2月21日是靈臺(tái)縣各中小學(xué)新學(xué)期開學(xué)的第一天,為積極貫徹縣局提出的“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”會(huì)議精神,激發(fā)學(xué)生斗志,營(yíng)造良好開端,靈臺(tái)縣xx中學(xué)精心設(shè)計(jì)、科學(xué)安排了“開學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容,各班主任認(rèn)真組織,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范地上好新學(xué)期第一節(jié)班會(huì),拉開了新學(xué)期的精彩序幕。
    為了確保本期開學(xué)各項(xiàng)工作安全、有序、熱情、周到,讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意,學(xué)校提前兩天召開了班子會(huì)議進(jìn)行安排部署,后勤教輔人員也提前一天做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一天早上八點(diǎn)校長(zhǎng)即時(shí)組織召開全體教職工會(huì)議,緊急貫徹縣上有關(guān)會(huì)議精神,具體安排開學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作事宜。九點(diǎn)整各處室、各班級(jí)組織全體師生徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,安排住校學(xué)生公寓住宿工作,校園處處清新翠綠,潔凈如洗。報(bào)到、注冊(cè)、代收費(fèi)處標(biāo)識(shí)明顯,一目了然。報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)人頭攢集,非常火爆。十點(diǎn)整教導(dǎo)處及時(shí)給學(xué)生發(fā)放了課本和作業(yè)本,總務(wù)處給各教學(xué)班及教職工發(fā)放了新學(xué)期辦公用品及衛(wèi)生工具。十一點(diǎn)全校四十個(gè)教學(xué)班由正副班主任組織進(jìn)行我校的開學(xué)第一課主題班會(huì),政教處巡回檢查指導(dǎo)。下午兩點(diǎn)開始學(xué)校各項(xiàng)工作轉(zhuǎn)入正常,各位老師按課表開始正式授課,全體師生精神飽滿,課堂上書聲瑯瑯。教導(dǎo)處組織班子成員分三個(gè)年級(jí)開展“巡課”活動(dòng),并嚴(yán)格“三個(gè)二”(即評(píng)課堅(jiān)持兩條優(yōu)點(diǎn)、兩條不足、兩條建議)要求進(jìn)行即時(shí)評(píng)課,第一天總計(jì)“巡課”18節(jié)次,確保了開學(xué)各項(xiàng)工作真正落到了實(shí)處。本期“開學(xué)第一課”主題班會(huì)共分八個(gè)板塊:
    一是營(yíng)造氛圍。學(xué)生一進(jìn)教室,黑板上的“迎接新學(xué)期”、“新起點(diǎn),新希望”、“挑戰(zhàn)自我,再揚(yáng)風(fēng)帆”、“愛我學(xué)校,盡我職責(zé)”等主題大字首先吸引了學(xué)生的眼球,讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學(xué)期開始了,該安心學(xué)習(xí)了,營(yíng)造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍。
    二是點(diǎn)擊歡樂。這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流、融洽關(guān)系、和諧共處、增進(jìn)感情的`第一步。班主任熱情地聊天般地引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)擊每個(gè)人在假期中的各種歡樂事,為新學(xué)期和諧情感的良好開端奠定基礎(chǔ)。
    三是盤點(diǎn)收獲。在歡樂暢談假日歡樂的基礎(chǔ)上,班主任順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生用心盤點(diǎn)假期學(xué)習(xí)生活中的收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務(wù)他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會(huì)作文、幫父母做了哪些家務(wù)、學(xué)習(xí)了什么特長(zhǎng)等等,通過盤點(diǎn),學(xué)生獲得收獲的自信和自豪,同學(xué)們熱情激揚(yáng)。
    四是檢查作業(yè)。班主任對(duì)學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進(jìn)行分類檢查統(tǒng)計(jì),針對(duì)抽查的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),提出新要求,讓孩子能集中精神,查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上。
    五是收心教育。班主任通過列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實(shí)例,告訴學(xué)生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處,使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力和拼搏竟上的意志,要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習(xí),調(diào)整心態(tài),陽光面對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,打掉畏難、逃避、恐懼心理,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。
    六是樹立目標(biāo)?!坝心繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項(xiàng),班主任在陳述上學(xué)期班級(jí)佳績(jī)的基礎(chǔ)上鼓舞學(xué)生暢談了新學(xué)期的新目標(biāo)等。班主任智慧地引導(dǎo)了學(xué)生在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、衛(wèi)生上、行為上進(jìn)行暢談……讓學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,在新學(xué)期各個(gè)方面取得新的成績(jī)。
    七是安全要求?!鞍踩槐?,何談教育”。班主任嚴(yán)肅認(rèn)真地提出新學(xué)期安全管理的要求,教育學(xué)生在校課間和課上分別應(yīng)該怎么做,拒絕追逐、打鬧,上小樓道靠右行不喧嘩,集體帶隊(duì)避免踩踏,不拿筆刀、筆尖玩耍,到校后不準(zhǔn)出校門等等。在校外主要遵守交通規(guī)則,直線回家,不進(jìn)網(wǎng)吧,不到同學(xué)家里玩等等。通過一些安全慘案和實(shí)例告誡學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴,掌握防范知識(shí),在新學(xué)期第一天就樹立了“防患于未然”的安全意識(shí)。
    八是激發(fā)斗志。班主任通過引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),喊出校園口號(hào)“我能行”,集體演唱校歌等形式,激揚(yáng)學(xué)生的豪情斗志,儲(chǔ)滿學(xué)習(xí)的熱情動(dòng)力,在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,激情勵(lì)志,點(diǎn)燃學(xué)生新學(xué)期的希望。
    新學(xué)期“開學(xué)第一課”讓xx中學(xué)的全體師生信心滿懷,以飽滿的熱情和斗志擁抱新學(xué)期的到來。目前,開學(xué)工作有條不紊,井然有序。教師、學(xué)生的精神面貌良好,各項(xiàng)保障措施完全到位,為新學(xué)期教學(xué)工作正常運(yùn)行打下了良好的基礎(chǔ),贏得了家長(zhǎng)、學(xué)生的一致贊譽(yù)。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇三
    1、了解歷史、讀史書,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,樹立遠(yuǎn)大人生理想抱負(fù)。
    2、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)要求。
    教學(xué)重難點(diǎn)。
    1、推薦歷史書籍,讀史明智明理,增強(qiáng)對(duì)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。
    2、鼓動(dòng)讀歷史書籍,與偉人名人交朋友,立大志、做大事。
    教學(xué)過程。
    一、情感導(dǎo)入:
    開學(xué)問候:
    讀史明理:
    二、問題導(dǎo)引:
    1、同學(xué)們,暑假怎么過的?暑假都讀了哪些書?
    2、你們知道毛澤東主席在你們這個(gè)年代都讀了哪些書?做了哪些事?
    三、思考探究:
    學(xué)生暢所欲言,師生一起回憶研究,尋找答案。
    學(xué)生暢所欲言:(勵(lì)志、才華橫溢、克服困難挫折、意志堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)無不勝,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想、成就偉業(yè),古為今鑒,少走彎路)。
    老師推薦書目:偉人名人傳記。如:《孔子》、《孟子》、《韓非子》、《李白》、《杜甫》、毛澤東傳、周恩來傳、十大元帥傳記、馬克思、恩克斯、諾貝爾、比爾蓋茨、貝多芬傳記等;歷史小說:如《隋唐演義》、《胡雪巖》等。
    推薦理由,用問題引導(dǎo)學(xué)生自己歸納:我們讀偉人名人傳記有什么好處呢?(學(xué)生:與偉人名人交朋友,交流思想,學(xué)會(huì)說話做事處理問題,學(xué)會(huì)克服困難挫折、成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能積極向上、勇往直前,成就人生夢(mèng)想,取得事業(yè)成功,也能成為名人、偉人。
    老師鼓勵(lì):同學(xué)們要趁青春年少多讀書,特別要多讀歷史書籍。將來走上社會(huì)打拼出屬于自己的一方天地,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
    五、學(xué)習(xí)要求:
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)要端正態(tài)度,講究方法。
    態(tài)度要認(rèn)真,上課時(shí)排除一切干擾,聚精會(huì)神聽講。
    學(xué)習(xí)要得法。要想學(xué)好中國(guó)歷史,課前要預(yù)習(xí),畫出重點(diǎn)內(nèi)容、不懂的問題;課上聚精會(huì)神聽課,做好聽課筆記,做到聽懂了、記住了,講究時(shí)效性;課后要鞏固復(fù)習(xí)。再記背重點(diǎn)知識(shí)。
    六、作業(yè)要求:
    作業(yè)本:用規(guī)范的正楷字認(rèn)認(rèn)真真地寫好自己作業(yè)本上的名字,不能涂抹。
    作業(yè):每次作業(yè)要寫好標(biāo)題。每一行寫到頭,反面不寫。
    預(yù)習(xí)新課:
    預(yù)習(xí)第一課:遠(yuǎn)古人類的足跡。
    1、人類是怎樣誕生的?
    2、請(qǐng)你說說北京人是什么樣子?有什么能力?考古是怎么發(fā)現(xiàn)的?
    3、舊時(shí)代人們是怎么生活的?用什么工具?
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇四
     為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí),減少各類安全事故發(fā)生,我校于今年9月xx日—xx日舉行了為期5天的教育活動(dòng)。有計(jì)劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開展入學(xué)教育活動(dòng),取得良好的成效?,F(xiàn)將我校開展秋季開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)如下:
     一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳
     我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,及時(shí)出了《小學(xué)2015年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》,分發(fā)到各班主任,并以學(xué)校為單位,召開全體教師會(huì)議,積極宣傳,懸掛橫幅,營(yíng)造氛圍。
     二、內(nèi)容豐富,形式多樣
     我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題,突出以下幾個(gè)專題:圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
     1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會(huì)課。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開展教育。
     2、學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行國(guó)旗下紀(jì)律、安全教育。
     3、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識(shí)掛圖,利用校園廣播播放安全知識(shí),各班舉行安全教育知識(shí)競(jìng)賽等多種形式廣泛開展教育,增強(qiáng)了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。
     4、邀請(qǐng)相關(guān)人員到校講座。
     2015年9月x日上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的熱情,指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識(shí)”活動(dòng)實(shí)施方案,xxx校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動(dòng),同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),加強(qiáng)了我校全體師生的安全觀念。
     5、出一期專題板報(bào)。
     各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。
     三、開學(xué)典禮,激勵(lì)人心
     20xx年9月x日上午九時(shí),我校在教學(xué)樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會(huì)。
     在會(huì)上xxx校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語,激勵(lì)大家滿懷希望踏上新的征途。他對(duì)上學(xué)期學(xué)校的成績(jī)進(jìn)行總結(jié),高度贊揚(yáng)了通過不懈努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的教師和同學(xué),并對(duì)全體師生提出了殷切的希望,勉勵(lì)教師努力工作,鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒,更快樂的學(xué)習(xí)和生活,取得更好的成績(jī)。
     同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召全體師生在新學(xué)期里共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。
     四、班會(huì)活動(dòng),扎實(shí)有效
     為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合,切實(shí)做好開學(xué)前的教育工作,根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì)課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。
     通過以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì)活動(dòng),使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng),守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識(shí)等都得到進(jìn)一步的提高。
     總之,本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛國(guó)、愛校的樸素情感,加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí),在全校師生中引起了極大的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
     為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:
     9月1日開學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
     一、 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
     學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的.重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
     二、認(rèn)真組織,周密安排
     安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場(chǎng),走形式。
     三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)
     學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
     四、具體活動(dòng),深化教育
     1.利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
     2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
     3.各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
     4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。
     5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
     6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
     7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
     8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開展以"安全防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
     通過開展安全日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇五
    為建設(shè)和諧校園,確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來,我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合 消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)和我校實(shí)際情況,扎實(shí)開展了消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)。在活動(dòng)中,我校以開學(xué)第一天,安全第一課為主題, 以開展一次國(guó)旗下的講話、上好一堂消防安全知識(shí)課、組織學(xué)生參觀一次消防站、出版一期消防安全??⒔M織一次滅火逃生演練等五個(gè)一為活動(dòng)內(nèi)容。通過本次活動(dòng),我校積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效,力爭(zhēng)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì)化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動(dòng)小結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組,每班成立了 消防安全宣傳員。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。
    只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識(shí)講座,讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
    1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、學(xué)校門口led、宣傳欄、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    2.學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年十大火災(zāi)實(shí)錄的警示教育vcd光碟,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。
    3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的x月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。
    只有做到責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來:
    1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級(jí)簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求,層層落實(shí)。
    2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律,出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施,全面啟動(dòng)一票否決制,學(xué)校對(duì)消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決,對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)明確了電腦室、多媒體教室、總務(wù)室、保管室等幾處重點(diǎn)部位的防火責(zé)任人。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長(zhǎng)帶隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)各間辦公室、教室用電線路、實(shí)驗(yàn)室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查。
    4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對(duì)因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
    5.加強(qiáng)對(duì)電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對(duì)有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。
    6.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
    我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí),提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
    1.在開學(xué)第一課活動(dòng)中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。9月4日至12日,班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培訓(xùn),利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識(shí)的演練,學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識(shí),并利用班刊、手抄報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行防火宣傳和教育。
    2.舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
    3.在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織一些活動(dòng)。9月6日上午第三節(jié)時(shí)間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進(jìn)行防火知安全識(shí)為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強(qiáng)責(zé)任性,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇六
    為建設(shè)和諧校園,確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來,我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》(莆公1xx號(hào))要求,結(jié)合消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)和我校實(shí)際情況,扎實(shí)開展了消防安全開學(xué)第一課活動(dòng)。在活動(dòng)中,我校以開學(xué)第一天,安全第一課為主題,以開展一次國(guó)旗下的講話、上好一堂消防安全知識(shí)課、組織學(xué)生參觀一次消防站、出版一期消防安全???、組織一次滅火逃生演練等五個(gè)一為活動(dòng)內(nèi)容。通過本次活動(dòng),我校積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效,力爭(zhēng)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì)化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動(dòng)小結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組,每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。
    只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識(shí)講座,讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
    1、我校充分利用每周一的升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、學(xué)校門口led、宣傳欄、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    2、學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年十大火災(zāi)實(shí)錄的警示教育vcd光碟,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。
    3、學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。
    只有做到責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來:
    1、學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級(jí)簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求,層層落實(shí)。
    2、嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律,出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施,全面啟動(dòng)一票否決制,學(xué)校對(duì)消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決,對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)明確了電腦室、多媒體教室、總務(wù)室、保管室等幾處重點(diǎn)部位的防火責(zé)任人。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長(zhǎng)帶隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)各間辦公室、教室用電線路、實(shí)驗(yàn)室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查。
    4、經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對(duì)因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
    5、加強(qiáng)對(duì)電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對(duì)有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。
    6、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
    我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí),提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
    1、在開學(xué)第一課活動(dòng)中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。9月4日至12日,班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培訓(xùn),利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識(shí)的演練,學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識(shí),并利用班刊、手抄報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行防火宣傳和教育。
    2、舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
    3、在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織一些活動(dòng)。9月6日上午第三節(jié)時(shí)間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進(jìn)行防火知安全識(shí)為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強(qiáng)責(zé)任性,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇七
    一聽說班會(huì)的主題是“尋找最美麗的心靈”,我便引導(dǎo)學(xué)生們圍繞主題,用眼睛去發(fā)現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德,用純真的心靈去感受真善美。確定這個(gè)目標(biāo)后,我將班級(jí)分成了三個(gè)小組,學(xué)生們積極參與,收獲頗多。在第一個(gè)環(huán)節(jié)“最美麗的心靈,我找”中,他們分別從家庭、校園、社會(huì)三個(gè)方面呈現(xiàn)了他們的收獲。但美是無所不在的,為了能讓學(xué)生們充分地分享尋找的成果,我設(shè)置了第二個(gè)環(huán)節(jié)“最美麗的心靈,我說”,給學(xué)生一個(gè)自由補(bǔ)充的機(jī)會(huì),學(xué)生們都能踴躍舉手,談得很充分。而11月x日下午6點(diǎn),我們班開展了入學(xué)以來的第一個(gè)主題班會(huì)“相親相愛一家人”。本次活動(dòng)主要由同學(xué)自己策劃自編自演,在三天半的時(shí)間里,同學(xué)們準(zhǔn)備了唱歌、舞蹈、小品、朗誦等節(jié)目,表演形式豐富多彩。我們還邀請(qǐng)班主任和助班來參加、觀看節(jié)目。
    隨著優(yōu)美的旋律“相親相愛一家人”,我們逐漸拉開了帷幕,而我們的班級(jí)成長(zhǎng)歷程也隨著旋律一張張展現(xiàn)在大家眼前。接下來的游戲,也都拉近了師生間,同學(xué)間的距離。每一個(gè)表演都會(huì)引來一陣陣開心的笑聲,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著幸福的笑容。之后的師生發(fā)言,肯定了我們出色的地方,同時(shí)也提出一些不足之處,同學(xué)們提出了一些建議、要求及希望!最后班主任總結(jié)發(fā)言,他希望同學(xué)們要友愛,勤學(xué),人人為班級(jí)爭(zhēng)光,努力創(chuàng)建一個(gè)相親相愛和諧的班級(jí)。班會(huì)最后在“相親相愛的一家人”的優(yōu)美旋律中結(jié)束了。
    在班會(huì)當(dāng)中每個(gè)同學(xué)不僅展現(xiàn)了個(gè)人才華,更展現(xiàn)出同學(xué)們的態(tài)度,認(rèn)真、刻苦表現(xiàn)在三天半的時(shí)間里!真正讓人意識(shí)到心有多大舞臺(tái)就有多大。同學(xué)與同學(xué)之間的配合,那是一種默契,一種精神!這也正是我們這相親相愛一家人要發(fā)揚(yáng)的。無論到什么時(shí)候,我們都是和諧的一家人,只有一顆心!這次主題班會(huì)不僅觸動(dòng)了同學(xué)們的心靈,也通過這次班會(huì)讓我們一家人越來越團(tuán)結(jié),越來越和諧,越來越進(jìn)步。
    在大學(xué)開學(xué)以來第一次主題班會(huì)意義深遠(yuǎn),既增加了同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的交流和溝通,又增加了班集體的凝聚力!這些值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)我們一定在日后的生活中體現(xiàn)出來。
    此次活動(dòng)還有很多不足之處。例如,現(xiàn)場(chǎng)秩序很混亂;班委沒有對(duì)節(jié)目進(jìn)行二次核對(duì);晚會(huì)結(jié)束時(shí)班委沒有全部留下來整理現(xiàn)場(chǎng),也沒有及時(shí)的對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。這些都是有待改進(jìn)的地方,在以后的活動(dòng)中一定要避免再次出現(xiàn)這一類的錯(cuò)誤。
    一次別開生面的主題晚會(huì)伴我們度過了一個(gè)美好的夜晚!對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說,那都是一個(gè)永生難忘的夜晚!
    總之,我們是相親相愛的一家人,讓我們一起在這里,留下我們最美好的回憶!在最后一個(gè)環(huán)節(jié)“最美麗的心靈,我演”中,學(xué)生們結(jié)合了自己的感受,準(zhǔn)備了小品、歌曲、朗誦等節(jié)目,在“演”中加深了感悟。從這節(jié)課學(xué)生的表現(xiàn)來看,第一個(gè)目標(biāo)較好地達(dá)到了。
    這節(jié)課的第二個(gè)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到美是無處不在的,并能夠在具體行動(dòng)中做一個(gè)擁有美麗心靈的人。前面的環(huán)節(jié),學(xué)生們都能發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點(diǎn),但他們可能不知道自己也擁有一顆美麗的心靈。所以我從他們自發(fā)為李老師舉行的歡送會(huì)切入,讓他們明白懂得感恩也是一種美德。然后通過聽李老師的錄音引導(dǎo)他們體會(huì)到感恩在給別人帶來快樂的同時(shí),也會(huì)給自己帶來快樂,從而有意識(shí)地在日常生活中做一個(gè)擁有美麗心靈的人。最后,在“最美麗的心靈,我傳遞”中,我和學(xué)生把這節(jié)課的感悟化成歌聲,在溫馨的歌曲中把這些最美麗的心靈相互傳遞。相信通過這節(jié)課,學(xué)生們不僅懂得發(fā)現(xiàn)美、記錄美,也會(huì)爭(zhēng)做擁有美麗心靈的人。
    當(dāng)然,這節(jié)課也存在很多的不足,比如這節(jié)班會(huì)課的容量比較大,形式多樣,讓學(xué)生思考、交流、感受的時(shí)間比較不夠。其次,這節(jié)課對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)效果可以再加強(qiáng),比如可以讓學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲、以后要怎么做。在課后的研討活動(dòng)中,聽了其他老師提出來的寶貴建議,我收獲頗多,對(duì)班會(huì)課的設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)方式都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。非常感謝教育辦為我們提供了這么好的鍛煉的平臺(tái),我也會(huì)以此為契機(jī),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇八
    周三晚上,我看了開學(xué)第一課。令我印象最深刻的是那個(gè)感天動(dòng)地的故事,一個(gè)和我差不多大的小女孩在舟曲縣發(fā)生泥石流時(shí)不幸遇難。她爸爸趕到家時(shí),房子已經(jīng)倒塌??墒菫榱藢ふ遗畠海谀嗟厣贤诹巳烊?,才發(fā)現(xiàn)女兒的尸體。令我最感動(dòng)的是,他爸爸用渾濁的泥水把女兒臉上的泥洗干凈,還扎上了一個(gè)漂亮的小辮子。看到這里,我想:這是父母的愛,我們一生都還不清呀!
    對(duì)于我,我的夢(mèng)想是做一名宇航員,去遨游太空。這是因?yàn)槲蚁肴チ私馓眨私庥钪?。如果這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)帶著所有教過我的老師一塊兒去的!我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?我堅(jiān)信我一定能!
    當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮中國(guó)館敞開的門窗,在流光異彩的博園里,我們迎來了新學(xué)年的第一課&&這是9月1日中央二臺(tái)播出的大型公益節(jié)目開學(xué)第一課,今年它的主題是我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。它分為四個(gè)階段:我的夢(mèng)、堅(jiān)持夢(mèng)想、中國(guó)夢(mèng)、傳遞夢(mèng)想。
    小時(shí)候,我一直以為,夢(mèng)想只是一種并不存的東西,并沒有多大的用處。但看完開學(xué)第一課我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量,產(chǎn)生一種信念,來支持自己的理想。觀看完節(jié)目,我認(rèn)為夢(mèng)想在于堅(jiān)持。
    武術(shù)演員李連杰叔叔、阿里巴巴總裁馬云叔叔等幾位老師分別講了他們自己的夢(mèng)想,以及如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想展開了精彩的演講。其中,李連杰叔叔,馬云叔叔的故事,讓我感受很深。在他6歲的時(shí)候,他就有了想當(dāng)武術(shù)冠軍的夢(mèng)想,11歲他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,16歲在他取得了五連冠之后,他覺得人生不應(yīng)當(dāng)只是練武,于是,他有了自己新的夢(mèng)想把中國(guó)的武術(shù)推向全世界,所以他選擇了拍電影。在他成功后外國(guó)人想高薪聘請(qǐng)他做保鏢時(shí),他的一句話,讓我非常感動(dòng):我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人,而要保護(hù)13億中國(guó)人。他讓我知道了,個(gè)人的夢(mèng)想必須與我們祖國(guó)的夢(mèng)想相結(jié)合,這樣才會(huì)有意義。著名的阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,在創(chuàng)始阿里巴巴的時(shí)候,遭到了無數(shù)人的冷嘲熱諷,甚至還有人說:你要是能創(chuàng)成阿里巴巴,輪船就得開到喜馬拉雅山上去。但馬云叔叔任憑著自己的理想和堅(jiān)持不懈的精神,終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。馬云的堅(jiān)持才有了今天阿里巴巴的成功,他個(gè)人,他的團(tuán)隊(duì)總是失敗了重新來過。正因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,他們的夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
    夢(mèng)想,是每個(gè)人成功所不可缺少的。在《開學(xué)第一課》中,劉偉哥哥是一個(gè)雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個(gè)人,熱愛上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)他的音樂夢(mèng),他開始了夢(mèng)想之旅。沒有雙手,只好用雙腳來彈奏樂曲,那是一般人不能做到的,但是,劉偉哥哥卻克服了重重的困難,練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,所以我從小喜歡看關(guān)于天文的書籍,了解關(guān)于天文的知識(shí)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!只要有一個(gè)很好的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇九
    當(dāng)清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中,我們度過了愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁。在新學(xué)期伊始,我們每一位老師無不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、學(xué)得更多,變得更懂事,也相信你們會(huì)在各個(gè)方面更加嚴(yán)格地要求自己,更加刻苦、認(rèn)真,用自己的行動(dòng)來讓我們每位老師感到由衷的高興。
    同學(xué)們,在你們的臉上我看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。開學(xué)了,請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候一定會(huì)芬芳出甘醇的佳釀。
    同學(xué)們,面對(duì)新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?(給學(xué)生留下充足的時(shí)間交流,使學(xué)生明白新學(xué)期需要準(zhǔn)備的不僅僅是學(xué)習(xí)用品,更重要的是一顆心。)。
    俗話說:“良好的開端就等于成功的一半”!那么,怎樣爭(zhēng)取一個(gè)良好的開端呢?這里,我向你們建議:
    第一、樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信我能行。
    古人說:人,不立志,則一事無成。作為一名小學(xué)生,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上有所作為,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個(gè)困難、攻克每一個(gè)難關(guān),要想在小考中脫穎而出,就必須樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這是因?yàn)?,志存高遠(yuǎn)是搞好學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力,方向目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)習(xí)走向成功的燈塔。古今中外無數(shù)成功志士的事例說明,天才不是天生的,而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定一套明確的、切實(shí)可行的計(jì)劃,并付諸于行動(dòng)。這樣,你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。
    第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真、刻苦。
    古人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。就是說在學(xué)習(xí)上要有一種認(rèn)真、刻苦的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生,固然不要要求我們學(xué)習(xí)古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄,但認(rèn)真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你們凡事都要講求認(rèn)真。從現(xiàn)在開始,我要你們認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)。
    第三、培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并持之以恒。
    法國(guó)著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
    凡事都抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起著決定性的作用。對(duì)我們小學(xué)生來說尤為重要。
    就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說,學(xué)習(xí)貴在自愿自覺。而我們有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是上不去;還有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時(shí)候才去做,這樣不僅數(shù)量不過關(guān),而且質(zhì)量也不好,其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得既輕松,又有效率。那么,哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?具體說來有:
    一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
    二、認(rèn)真聽老師講課的習(xí)慣。
    三、獨(dú)立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習(xí)慣。
    獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。做作業(yè)前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,然后再獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人的。做作業(yè)的時(shí)候要集中精神、專心致志,積極思考,碰到不會(huì)做的,盡可能獨(dú)立思考,努力找出隱藏的條件。如果實(shí)在不行的,可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
    四、勤于思考的習(xí)慣。
    學(xué)貴在思,作為一名高年級(jí)的學(xué)生,要敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)言,不要迷信權(quán)威、迷信書本,要敢于發(fā)表自己的意見,不要人云亦云。
    五、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
    復(fù)習(xí)時(shí)可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時(shí),躺在床上,腦海里像放電影一樣將老師當(dāng)天上課的內(nèi)容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方?jīng)]懂,不懂的第二天要及時(shí)想辦法解決。這樣往往會(huì)收到很好的效果。
    六、課外閱讀的習(xí)慣。
    要學(xué)好,光靠課內(nèi)是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物,開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)。另外要經(jīng)常記讀書筆記。這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)方法一旦形成,將會(huì)令你受益無窮。
    第四、創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——文明有序。
    每個(gè)班都是學(xué)校的縮影,每一個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,每寸校園都代表著學(xué)校的面貌。因此,我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,具體做到:
    (一)要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助互愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼有的好學(xué)生。
    (二)要團(tuán)結(jié)、友愛、遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。文明、團(tuán)結(jié)、友愛、互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
    (三)要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園要從我做起,努力營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (四)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展“五個(gè)一”活動(dòng),我們要學(xué)會(huì):寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng)、讀一本好書、爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī)。
    第五、加強(qiáng)體育鍛煉,鑄就一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
    學(xué)校這一學(xué)期進(jìn)行大課間活動(dòng),我希望你們?cè)谛聦W(xué)年里嚴(yán)格按學(xué)校要求加強(qiáng)體育鍛煉,努力增強(qiáng)體質(zhì)。
    人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
    燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。為了達(dá)到這一目標(biāo)希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
    一是收心:把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二是決心:新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生來說,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
    三是恒心:前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    四是愛心:不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
    本期學(xué)校要開展許多精彩的活動(dòng)及紀(jì)律、清潔、學(xué)習(xí)等各種小明星評(píng)比活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,努力拼搏,給自己的人生創(chuàng)造一份精彩,給自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!精彩屬于你們,努力吧!
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十
    1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、通過本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
    3、通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的夢(mèng)想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
    (一)、常規(guī)教育。
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。
    飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    (三)、衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
    (四)、爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
    1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢(mèng)想。
    1、暢談夢(mèng)想。
    有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來。讓同學(xué)們暢談夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
    2、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢(mèng)想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹立美的夢(mèng)想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢(mèng)想的花環(huán)。
    3、放飛夢(mèng)想。
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢(mèng)想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十一
    目標(biāo):
    1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。
    2、了解校園安全隱患,掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入:
    根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:
    愛護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;。
    注意安全。
    二、安全教育。
    師:現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期即將開始,下面,針對(duì)目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
    (一)校內(nèi)安全。
    1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
    2.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
    3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
    (二)校外安全。
    1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。
    同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
    更多。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十二
    今年9月是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合開展了《開學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀》系列教育活動(dòng)。報(bào)據(jù)縣教育局的安排,我校于9月3日至4日分別組織各班在我校多媒體教室進(jìn)行了《開學(xué)第一課》觀看活動(dòng)。要求廣大學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真觀看這次影視活動(dòng),在觀看后要認(rèn)真寫出自己的感想,并將其做為本學(xué)期的第一次寫作課內(nèi)容,并以此為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。通過本次活動(dòng),廣大師生深受感動(dòng),增強(qiáng)了他們?yōu)檎衽d中華、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奉獻(xiàn)的勇氣和信心。具體活動(dòng)總結(jié)如下:
    學(xué)校接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長(zhǎng)親自安排此項(xiàng)工作,專人完善收視設(shè)施,準(zhǔn)時(shí)組織教職工和學(xué)生收看。此外,我們又把此次節(jié)目播出時(shí)間向家長(zhǎng)宣傳,提醒家長(zhǎng)進(jìn)行收看。家長(zhǎng)們深受感動(dòng),贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)和支持。
    活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校舉行了觀后感征文比賽,并組織評(píng)比,分中小學(xué)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)十名。學(xué)生從中深受啟發(fā),紛紛表示要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏。
    《開學(xué)第一課》觀看后,學(xué)校要求各班班主任舉行以“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”為主題的班會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,并采取多種形式來提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)們紛紛表示“這一課”上得非常好,這對(duì)學(xué)生今后的健康成長(zhǎng)十分有利。
    總之,本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次思想道德教育活動(dòng),也是對(duì)我校開學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十三
    新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國(guó)中小學(xué)生的開學(xué)禮物,也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》文件要求,我校要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目于9月1日播出《開學(xué)第一課》節(jié)目,并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。
    依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開學(xué)第一課》的通知,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    二、20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。
    節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
    三、抓住契機(jī)開展教育活動(dòng)。
    各班級(jí)自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。校團(tuán)支部要求每位同學(xué)都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評(píng)比。評(píng)出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)???,上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上,并通過校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩,多形式使這次活動(dòng)既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動(dòng)得到了良好的效果。
    通過《開學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(民警工作總結(jié))慣,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十四
    1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。
    2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
    3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。
    2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
    3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。
    三、活動(dòng)過程。
    上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看?。ㄅe例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
    現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
    活動(dòng)一:我的充實(shí)生活。
    1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
    2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
    3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。
    4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
    活動(dòng)二:有股拼搏勁兒。
    這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
    1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
    2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。
    3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
    活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)。
    1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。
    2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)。
    3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十五
    教學(xué)目標(biāo):
    1、幫學(xué)生確立語文很重要,要學(xué)好語文的觀念。
    2、讓學(xué)生明白學(xué)好語文的途徑,知道如何去學(xué)語文。
    3、告訴學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃。
    4、準(zhǔn)備工具。
    5、推薦閱讀書目。
    教學(xué)過程:
    一、自我介紹,導(dǎo)入第一課。
    二、確立新觀念,樹立自信心。
    1、你覺得語文重要嗎?你喜歡學(xué)習(xí)語文嗎?(了解學(xué)生對(duì)語文的興趣)。
    學(xué)好語文的意義:學(xué)好語文,是生活的需要?!罢Z”,語言文字,現(xiàn)代漢語;“文”,文學(xué)。我們的生活與這兩方面息息相關(guān)。除了啞巴,都要說話,我們都要運(yùn)用漢語與他人交流,漢語是我們交際的工具。文學(xué)作品既能愉悅身心,又能增長(zhǎng)知識(shí),豐富感情,提高個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)好語文,是應(yīng)試的需要。語文是中考高考三大學(xué)科之一,學(xué)好語文,是你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必需,是你過關(guān)斬將劈波斬浪的利器。所以,必須學(xué)好語文。
    2、語文難學(xué)嗎?
    不難!其實(shí)語文就在我們身邊,在我們的言語里,在我們的環(huán)境中,在我們的生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻與語文相伴。語文不是狼外婆,不是踩高蹺,沒有什么可怕,也沒有什么高難度。我們可以在生活中學(xué)習(xí)語文,在語文學(xué)習(xí)中感受生活的真諦,逐漸成長(zhǎng)?!疤幪幜粜慕哉Z文”,“興趣是的老師”。(有學(xué)生說經(jīng)歷是的老師,頗有道理。)。
    3、如何培養(yǎng)興趣呢?
    三、養(yǎng)成好習(xí)慣,把握好方法。
    “播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
    培根曾說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的力量,它可以主宰人生!人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。是好習(xí)慣,會(huì)讓人終生受益,反之,就會(huì)在不知不覺中影響你一輩子?!?BR>    養(yǎng)成好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于語文能力的提高,非常重要。可以從聽說讀寫四個(gè)方面入手。
    1、仔細(xì)聽。
    學(xué)會(huì)傾聽,聽老師講,聽同學(xué)發(fā)言。聽的過程中要勤思考,學(xué)會(huì)抓要領(lǐng),善比較,有自己的觀點(diǎn)。聽的時(shí)候要有禮貌,不隨意插話,打斷他人。
    2、大膽說。
    3、廣泛讀。
    有位說:“一個(gè)初中生只要在初中三年里讀的書疊起來等于他的身高,寫的本子疊起來等于他的身高的一半,他的語文(讀寫)能力不用老師教也會(huì)形成?!睆V泛涉獵,博采眾長(zhǎng),可以獲得豐富的生命體驗(yàn)、閱讀經(jīng)驗(yàn)、寫作技巧,這對(duì)于我們寫作閱讀都有極大的啟發(fā)幫助。古人不是說過,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。
    在廣泛讀的同時(shí)也提倡深入的讀,讀熟一部作品,讀透一個(gè)作家。高考滿分作文《赤兔之死》作者在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)說他前后把《三國(guó)演義》讀了有三十幾遍,不但熟悉了書中的每一個(gè)故事、每一個(gè)人物,而且連作者羅貫中的語言風(fēng)格都模仿的很像了。唯有精讀深入的讀,我們的思想才會(huì)因之深入,我們的文筆才能在模仿中形成自己的風(fēng)格。
    4、勤奮寫。
    這里的寫包括寫作文,寫日記,寫隨筆等,也包括抄寫字詞,摘抄美詞麗句、精彩段落這些積累工作。讀得多,不代表就寫的好。勤于動(dòng)筆頭,記錄自己所見所聞所感,留住自己一瞬間的靈感,寫得多了,自然就能悟出寫作技巧。再說當(dāng)自己回頭看自己一點(diǎn)一點(diǎn)碼起的文字已成摞成堆成山,心底成功的喜悅自不待言。我們不求自己能成名成家,就為了記錄自己的青蔥歲月,為了提高語文成績(jī),為了在中考高考中勝出,這一份辛苦,也是有價(jià)值的。
    四、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)劃。
    本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1、練出一手好字;
    2、掌握閱讀記敘文、敘事散文、小說的技巧;
    3、讀幾本名著;
    4、提高敘事寫人的作文水平。
    本學(xué)期教學(xué)設(shè)想:
    1、國(guó)學(xué)積累,第一個(gè)月背誦完本冊(cè)所有古詩和文言文;
    2、堅(jiān)持每課一練——基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè);
    3、可以嘗試寫隨筆,每周必須寫有一篇不少于500字作文;
    4、每周堅(jiān)持練字10分鐘。字寫得不好的,練習(xí)正楷,正楷寫好的,練習(xí)行楷或行書。
    五、準(zhǔn)備文具。
    《古文翻譯》、《新華字典》、《成語字典》、筆、課堂筆記記在課本上、默寫聽寫本、隨筆本、練字本、作文本等。
    1、《繁星·春水》。
    2、《泰戈?duì)栐娺x》或者《飛鳥集》。
    3、《男生賈里》。
    4、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
    5、《朱自清散文選》。
    6、《論語》。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十六
    幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。
    “要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格,他并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的,他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著這種樂觀和堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,劉浩最終站到了國(guó)際大賽的舞臺(tái)上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要幫媽媽分擔(dān)一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學(xué)習(xí)!
    “多鼓勵(lì),多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中,是呀,有時(shí)父母或是老師那一句不輕易的贊美和表揚(yáng),的確是會(huì)讓我們欣喜萬分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。
    “堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個(gè)子不是很高,所以一開始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅(jiān)信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書,由于她從小訓(xùn)練打乒乓球,所以文化課的基礎(chǔ)很差,但是阿姨認(rèn)為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚,只有努力堅(jiān)持,并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功。
    《開學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂觀的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì),其實(shí)幸福它就在我們身邊。
    自評(píng):今天看了《開學(xué)第一課》,讓我懂得了:要學(xué)會(huì)自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一,你就是幸福的!
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十七
    新學(xué)期開學(xué)伊始,我校高度重視和認(rèn)真組織開展2020年秋季“開學(xué)第一課”主題教育。趙明新校長(zhǎng)始終把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開學(xué)工作的頭等大事來抓,2020年9月2日迅速召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,親自部署工作;根據(jù)學(xué)校實(shí)際,研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案,抓細(xì)抓實(shí),做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄;注重實(shí)效,切忌空談不落地、流于形式走過場(chǎng),切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。
    根據(jù)縣教育體育局關(guān)于中小學(xué)上好《開學(xué)第一課》的通知精神,我校根據(jù)實(shí)際情況,組織全校師生觀看了中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv—1)播出的《開學(xué)第一課》。
    觀看結(jié)束后,各班組織學(xué)生以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題撰寫《開學(xué)第一課》觀后感,并班級(jí)為單位開展以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題的主題班會(huì)。
    今年的《開學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節(jié)目抗疫節(jié)目過程中展現(xiàn)的種.種事跡,還是各位抗疫英雄的現(xiàn)身講解,都給我們帶來很大的震撼,讓我們深深的感受到,在抗疫過程中所遇到的諸多不易,但只要有恒心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最后的勝利。就猶如今年《開學(xué)第一課》“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”主題一樣,作為新世紀(jì)祖國(guó)的少年,我們中小學(xué)生更要將愛國(guó)之心深藏于心,努力學(xué)習(xí),等待未來長(zhǎng)大以后,為我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)?!堕_學(xué)第一課》作為理想信念教育的重要組成部分,同學(xué)們看得認(rèn)真,看得入神。他們紛紛表示:一定要繼承先輩遺志,高舉先輩旗幟,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,走好新的長(zhǎng)征路,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    中職春季開學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)篇十八
    1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
    1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
    2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
    一)、導(dǎo)入――自我介紹。
    1、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎試一試吧。
    三)、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求。
    問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備怎樣愛護(hù)書本。
    (一)學(xué)習(xí)用品。
    1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長(zhǎng))2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。
    3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
    問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律在教師辦公室注意哪些紀(jì)律。
    (二)學(xué)習(xí)紀(jì)律。
    1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)。
    2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。
    3、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板。
    4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
    5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。
    6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。
    7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫,在家不會(huì)寫可以問家長(zhǎng),家長(zhǎng)也不會(huì)的注明原因可不寫,在校可以問老師。
    8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)。
    問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么。
    (三)家庭作業(yè)要求。
    1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    2、每格寫一行,做完一題空一行。
    3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
    4、答題用鋼筆,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。
    5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。
    6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。
    7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長(zhǎng),有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng)。
    8、每天的家庭作業(yè)必須要家長(zhǎng)檢查后簽字并寫上完成情況。
    (四)課堂作業(yè)的要求。
    1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。
    3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。
    4、每格寫一行,做完一題空一行。
    5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
    6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
    7、凡是請(qǐng)假的同學(xué),來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。
    四、聽故事悟道理――介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
    小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”
    老人問:“你要釣竿做什么”
    小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”
    你們說,這個(gè)小孩是不是很聰明。
    重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:
    1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí),不要退縮不要抱怨,相信自己會(huì)漸漸好起來的。
    2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí),如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。
    3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過的知識(shí)還沒有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽課,能帶著問題聽課。
    4、聽課要專注。人只有在專注時(shí)才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
    (1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。
    (2)多動(dòng)手,幫組學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用做到融會(huì)貫通。
    (3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對(duì)題目的理解。
    二要積極提問和回答問題,爭(zhēng)取回答的機(jī)會(huì)。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越大。
    (1)課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí),課后還會(huì)忘記,有時(shí)很快就忘記。因此,只有及時(shí)復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識(shí),復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識(shí)點(diǎn)和方法。
    (2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度,仔細(xì)研讀就可以了。
    (3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
    五、全課小結(jié)。
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、通過師生之間的交流,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的'師生氛圍。
    2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
    3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。
    4、通過教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    二、教學(xué)過程:
    (一)說說自己暑假中的見聞。
    師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
    同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。
    (二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。
    講故事《木匠的房子》?!耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠(chéng)懇地對(duì)他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。
    聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么老師為什么講這樣一個(gè)故事我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
    (三)回顧上學(xué)期的成績(jī)。
    1、了解上學(xué)期成績(jī)。
    2、讓學(xué)生說一說取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。
    3、明確取得好成績(jī)的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。
    4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
    (四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書)。
    1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容。
    2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。
    (五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:
    1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。
    2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。
    3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
    4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會(huì)思考。
    5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。
    三、全課小結(jié),提出希望。
    同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。