籃球教練合同(專業(yè)13篇)

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    合同是一種法律文件,用于確保各方在業(yè)務交易中的權益。實事求是地描述相關細節(jié),合同的清晰度和完整度對于執(zhí)行過程非常重要。合同范本是合同起草的參考,根據(jù)實際情況作相應的調(diào)整和修改。
    籃球教練合同篇一
    某年某月某日,我愛上了籃球,并且一直去我的學校訓練,一次次重復的動作,讓我對這些動作更加熟練。
    訓練我們的老師,姓田,四方臉,鍋蓋頭,穿白色襯衫,黑色的短褲,黑白相間的球鞋,看起來很有精神,他的球技很好,10個,有八個都進了,我看未必,當他在我們休息的時候,拿起一個球就開始投籃,一發(fā),兩發(fā),三發(fā)……連投10個進了6個,沒有八個吧,當我得意之時,我總算看到了他球技是有多好,剛剛是因為他有做動作,所以進的不多。只見老師運球邁小碎步來到三分線,并且做起了胯下八字,做完了,只見他雙腿張開,扎穩(wěn)馬步,雙眼凝視著前方的籃筐,雙腿蹬地,伸臂,老師把球射了出去,籃球在半空中旋轉(zhuǎn),"咣一一"球進了!還是一個非常完美的空心,一連幾個都進了,還在三分線做了一些動作,應有盡有,我會的他做了,我不會的,他也做了真厲害。
    一堂課下來,只有拍了照才放學,有一次拍了照,他非得嘮叨幾句才放學,這時一只小龍蝦那么大的知了提出了抗議,這只知了趁老師不注意,飛到了老師的手上,同學們都叫了,只隔了1秒鐘他才反應過來,叫了聲"哎呦"抖了一下手,知了飛走了,同學們的叫變成了笑。
    籃球教練合同篇二
    今天真是雙喜臨門,我們陽光籃球訓練營迎來一位來自武漢的理工大學的籃球教練,酷奇,他是一個黑人。他的身體都是黑的,只有手心是白的,你們知道是為什么?因為他打籃球時,手心是空的。還有一個驚喜,是我們的教練“買帥”和“酷奇”將在晚上訓練結(jié)束時來一場一對一的`籃球比賽,今天的幸福來得太突然了。
    晚上七點我早早地來到了籃球班,準備上課了,我看見老師來了,我故意站到酷奇老師那一排,經(jīng)過兩個小時的訓練,到了結(jié)束的時間,我趕忙跑到中線坐下,兩位教練開始了一對一的單挑,酷奇教練先發(fā)球,他拿著球做了許多過人的假動作,讓我們看的眼花繚亂,但是在酷奇老師在上籃時,被買老師蓋了下來,緊接著買老師發(fā)球,買老師以身高的優(yōu)勢沖破了酷奇的防御,上了一個籃進了,全場沸騰起來。第一局買老師贏了。很快第二局開始了,買老師一上去就突破上了一個籃,可沒進,酷奇老師拿球投了個遠籃三分,結(jié)果神奇的進了,1:1打平。第三局,酷奇老師突破再次被封蓋,買老師拿到球以后專門退回去三分線投但很可惜沒進,球出界了,酷奇老師拿回了球權,不過當他準備投時,買老師把球搶了回來,轉(zhuǎn)身上了一個籃,進了。這一對一的單挑戰(zhàn)結(jié)束了,買老師以2:1小勝。
    雖然酷奇老師輸了比賽。但是他扎實的基本功和不懈拼搏的籃球精神給我留下了深刻的印象。
    以后我也要好好訓練籃球,爭取早日參加比賽,圓我的籃球小子夢。
    籃球教練合同篇三
    他姓胡,他個子很高,大約在一米九以上,他今年23歲,他長的很帥,也很酷。我很愛跟他一起打籃球,雖然在訓練的時候,他對我們要求很嚴格,但是訓練結(jié)束后,他總是像一個大哥哥,一個好朋友一樣和我們一起玩耍,我記得有一次他和我們一起玩罰球比賽,比賽規(guī)則:排隊罰球沒進球的要做俯臥撐,我們讓教練先投球,結(jié)果教練上去就中了個空心球,我們都驚呆了,真是厲害。接下來,該我投球了,我有點緊張,因為我害怕投不進,就要做俯臥撐。我準備好了后,瞄準了半天,后面排隊的其他隊員都在催我,這一催我更緊張了,教練對我說別害怕,你能行的,就算投不進也沒關系,這一次投不進,下一次一定能投進的,別怕,大膽投,我鼓起勇氣大膽的投了出去,結(jié)果真是沒進球,哎…球砸到框籃筐上彈飛了,教練對我說沒關系,下次一定能投進,加油。第二輪,我在心里默默給自己打氣加油,這次我終于投進去了。
    我很高興,因為我終于投進了,而且我還不用做俯臥撐了,我高興的看著教練,教練對我點了點頭,還對我做了一個繼續(xù)加油的手勢,而且我在之后的幾輪頭球中幾乎都投了進去,教練的話,深深的印在我的心里,我想對自己說,今后不管做什么事情都要嚴格要求自己,不能讓自己放松。
    對了,我和我教練是一個屬相的,我們兩個都屬豬,教練正好比我大一輪。
    籃球教練合同篇四
    籃球教練是一個非常具有挑戰(zhàn)性的工作。作為球隊的領袖,教練必須在訓練球員、制定戰(zhàn)術、指導比賽等方面做出正確的決策。多年來,我一直從事籃球教練的工作,并從中獲得了豐富的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中,我將分享我所掌握的有關籃球教練的技巧和策略。
    第二段:與球員建立良好關系。
    要成功地執(zhí)教一支籃球隊,教練必須與球員們建立良好的關系。這包括在日常訓練中與球員溝通,了解他們的需求和擔憂,創(chuàng)造團隊精神和合作精神,以及根據(jù)每個隊員的能力和潛力,指導他們?nèi)〉眠M步。身為教練,我們的職責不僅僅是制定賽季計劃和戰(zhàn)術方案,還應注重與球員建立緊密聯(lián)系,促進他們的教練和個人發(fā)展。
    第三段:注重戰(zhàn)術訓練。
    贏得比賽需要一個好的戰(zhàn)術方案以及良好的戰(zhàn)術執(zhí)行?;@球教練必須花時間在實戰(zhàn)中訓練戰(zhàn)術,確保球員們能夠熟練掌握和應對場上操作。這意味著我們需要遵循一定的邏輯思路,確保球員們理解戰(zhàn)術,從而在比賽中能夠更好地執(zhí)行。要想取得勝利,我們必須區(qū)分對手的強項并制定對應戰(zhàn)術,同時識別敵方弱點并利用他們的漏洞。這一點需要教練在決策時具有敏銳的策略意識和謀略智慧。
    第四段:掌握情緒控制技巧。
    籃球比賽是一項充滿激情的運動。在比賽中,球員們需要經(jīng)歷勝利和失敗、高興和失落等等各種情緒。作為教練,我們必須掌握情緒管理技巧。我們需要激勵球員在勝利時保持謙虛和穩(wěn)定,在失利時保持冷靜和分析。教練需要學會如何激發(fā)球員精神,激勵他們在困難時克服挑戰(zhàn)。此外,球員之間的關系也需要經(jīng)常進行溝通和妥善處理,從而營造一種和諧的團隊氛圍。
    第五段:總結(jié)。
    綜上所述,作為籃球教練,我們需要不斷提高自己的技能和技巧,適應各種情況,從而在球員教練和賽季管理方面獲得成功。建立良好的關系和傳授有效的戰(zhàn)術方案,是籃球教練必備的技能。同時,掌握情緒管理技巧和團隊管理能力,也是成功的教練所必需的品質(zhì)。在今后的籃球教練工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,將我的技術、知識和經(jīng)驗傳播給更多的學生和年輕人。
    籃球教練合同篇五
    xx年,在市委市政府的正確領導下,在市教體局的大力支持指導下,在協(xié)會所有理事、會員積極參與以及社會各界的大力關心支持下,鞏義市天馬籃球協(xié)會以“推廣普及提高全市籃球運動”為己任,廣泛組織和開展了一系列籃球賽事、普及、交流等活動。通過協(xié)會的共同努力,全市的籃球運動進一步普及,會員球迷以及單位球隊不斷擴大,為構(gòu)建和諧鞏義,推動全市群眾體育運動的開展,增強全民身體素質(zhì)做出了積極貢獻。
    一、強化內(nèi)部管理,打造優(yōu)質(zhì)的裁判員、運動員、教練員隊伍。
    在籃球協(xié)會主席李景州的帶領下,努力探索新時期開展協(xié)會工作的思路和方法,逐步健全協(xié)會組織機構(gòu)、管理模式、運行功能。以推廣、普及、提高籃球運動為己任,全力打造一個熱愛籃球事業(yè),有強烈改革和創(chuàng)新意識、團結(jié)合作、勤奮踏實的集體。領導班子不斷提出發(fā)展的新思路、新舉措。各個部門各司其職,積極為協(xié)會的發(fā)展出謀劃策,有組織、有計劃、有聲勢地開展活動,規(guī)范化運作各項賽事,球員技戰(zhàn)術水平明顯提高,籃球運動普及面不斷擴大。協(xié)會還積極發(fā)展新成員進入?yún)f(xié)會常務理事,為協(xié)會增加了新的活力,協(xié)會發(fā)展進入了新的層次和階段。
    協(xié)會繼續(xù)加強對運動員、裁判員和教練員的管理,積極提高他們的籃球技戰(zhàn)術、理論水平和實踐能力,認真開展裁判員和教練員的培訓,積極培養(yǎng)他們在縣直各機關以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的籃球活動中發(fā)揮指導作用,以全面提高我縣籃球整體水平,以及進一步規(guī)范賽場風紀起到積極作用。
    二、精心籌劃,辦好一年一屆的全市周末籃球賽。
    籃球運動在我縣有著相當好的群眾基礎,深受老百姓的喜愛,每一屆的全市籃球賽都極為火爆,籃球場比賽群眾座無虛席,是廣大球迷的一大盛事。
    今年8—10月份由教體局主辦,我籃球協(xié)會承辦,永安水泥廠協(xié)辦,提供了銀牌贊助的岳西縣“永安”杯周末籃球賽,為期60天,共進行了40余場比賽。規(guī)??涨埃@球賽精彩紛呈,為全市人民奉獻了一份籃球大餐。
    三、積極參加市級重大籃球活動,加強同周邊縣市之間的交流。
    新的籃球理念,新的技戰(zhàn)術水準,特別是對新秀的培養(yǎng),是我們今后有待提高、急于解決的問題,也正因為如此,協(xié)會加強了與周邊縣市的交流,請進來、走出去,交流賽、訪問賽、友誼賽,多種形式促進提高我縣籃球運動整體水平,也加強了于周邊縣市的友好往來,促進了經(jīng)濟發(fā)展。
    四、積極參與基層賽事,在廣大群眾中推廣籃球運動。
    今年,應協(xié)會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的邀請,承辦和協(xié)辦了一批基層籃球賽事。通過我們過硬的業(yè)務水平和廣大裁判員、工作人員嚴謹認真的.工作態(tài)度,基層單位和協(xié)會對我們的工作都表示非常滿意。這為我協(xié)會在廣大籃球愛好者中樹立了良好的形象,為在廣大群眾中普及和推廣籃球運動起到了積極的作用。
    五、xx年工作設想。
    壯大籃球愛好者隊伍,進一步提高籃球運動水平,推動我縣體育事業(yè),加快構(gòu)建和諧社會進程。
    (一)高水準、上檔次,打造一年一屆的全市周末籃球賽。經(jīng)過籃協(xié)幾年來的努力,市一年一屆的籃球周末賽按照預定計劃逐年在實施中。(二)擴大籃球普及面,壯大愛好者隊伍。協(xié)會要做好青少年假期培訓工作,更好的培養(yǎng)青少年對籃球的興趣愛好,全面提高籃球技戰(zhàn)術水平。不定期組織下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關的巡回指導。
    (三)繼續(xù)加強與周邊縣市的訪問交流,及時掌握發(fā)展動態(tài),提高技戰(zhàn)術的實戰(zhàn)能力。
    (四)利用籃球平臺廣交朋友,廣泛宣傳。
    協(xié)會應該利用好這個平臺,宣傳岳西縣籃球運動,學習先進的籃球發(fā)展理念。我們更要利用好這個資源,主動邀請?zhí)幍鼗@隊開展走進學校、社區(qū)、機關、企事業(yè)單位,從而帶動群眾性籃球運動的發(fā)展。
    (五)建立網(wǎng)站集資料、編輯畫冊憶發(fā)展。
    利用互聯(lián)網(wǎng),建立自己的網(wǎng)站。發(fā)布比賽的通知、規(guī)程,將比賽和活動的圖片、資料、總結(jié)、成績公告都掛網(wǎng)上,通過互聯(lián)網(wǎng)這個高效的傳媒宣傳鞏義市天馬籃球協(xié)會。
    xx年已經(jīng)過去,xx年我們將在鞏義市教體局的正確指導下,在李會長的堅強領導下,在全體委員的共同努力下,進一步解放思想,與時俱進,開創(chuàng)鞏義市天馬籃球協(xié)會工作新局面。
    籃球教練合同篇六
    籃球是一項高度競技性的運動,在比賽中,教練的指導和決策對于隊員的發(fā)揮和戰(zhàn)績有著至關重要的作用。作為一名資深的籃球教練,我深知教練的心得和體會對于培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的籃球運動員起到了舉足輕重的作用。在這篇文章中,我將分享我的教練心得和體會,希望給那些即將或正在成為籃球教練的朋友們提供一些有用的參考和建議。
    第二段:培養(yǎng)團隊意識。
    籃球是集體運動,團隊意識是取得勝利的關鍵?;@球教練必須重視團隊意識的培養(yǎng),從訓練開始就要讓隊員明白每個人都有不可替代的作用。在訓練中,通過組織各種隊內(nèi)比賽、讓隊員互相觀摩、互相學習等形式,尋找隊員之間的共鳴,提高彼此之間的信任和默契。而在比賽中,教練要不斷提醒隊員全神貫注地執(zhí)行戰(zhàn)術和技術動作,堅守自己的位置和職責,做到各司其職,團結(jié)協(xié)作,以團隊的力量取得勝利。
    第三段:注重個人技術訓練。
    籃球運動員必須掌握基本的技術動作,才能投籃準確、傳球嫻熟、防守有力。因此,籃球教練必須注重個人技術訓練,對運動員的技術動作進行全方位、系統(tǒng)化的訓練。在個人技術訓練中,教練不能太過苛求,并要注意運動員的身體狀況和個人差異,采取個性化的訓練方法,提高運動員的技術水平,為比賽打下良好的基礎。
    第四段:分析比賽和對手。
    籃球教練不僅要對自己的隊員進行訓練和指導,還要對對手的實力、戰(zhàn)術和比賽特點進行分析和研究。通過對對手的分析,教練可以采取更合理的戰(zhàn)術安排和防守策略,尋找對手的弱點,找出取得勝利的關鍵所在。同時,教練要注重對自己隊員的比賽分析,及時總結(jié)和反思比賽中存在的不足和問題,制訂針對性的訓練計劃,及時調(diào)整戰(zhàn)術和陣容,提高整個球隊的競技狀態(tài)和水平。
    第五段:重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
    籃球比賽中的心態(tài)和信念很重要,籃球教練必須重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在訓練中,教練可以引導運動員學會自我掌控情緒、保持冷靜和樂觀心態(tài),培養(yǎng)自信心,激勵運動員全力以赴。在比賽中,教練要盡量減輕運動員的心理壓力,幫助運動員調(diào)整好自己的心態(tài),保持自信,保持專注,將精神力量轉(zhuǎn)化為實際戰(zhàn)斗力,在比賽中發(fā)揮出自己最大的水平。
    結(jié)論:
    籃球教練是球隊中不可或缺的一環(huán),教練的指導和決策對整個球隊的戰(zhàn)績和發(fā)展起著至關重要的作用。在培養(yǎng)籃球運動員時,教練應該注重團隊意識、個人技術訓練、對對手的分析和心理素質(zhì)的培養(yǎng),通過這些方式提高整個球隊的競技狀態(tài)和水平,為取得勝利打下堅實的基礎。只有做好這些方面的工作,才能讓我們的球隊成為一支有凝聚力和向心力的隊伍,展現(xiàn)出最好的籃球水平和風貌。
    籃球教練合同篇七
    北京師范大學邱季端體育館門口,學生們拿著籃球、掛著毛巾三三兩兩進出,沒人喧鬧,安靜得像進出圖書館一般。穿過掛著女籃教練和隊員照片的走廊,在二樓的室內(nèi)籃球場里,北京師范大學女籃主教練李筍南正在獨自整理著裝備。
    就在上個月末,北京師范大學女子籃球隊經(jīng)過苦戰(zhàn),以66∶60險勝華中科技大學女籃,連續(xù)第四次獲得中國大學生籃球聯(lián)賽(cuba)女籃的總冠軍。但與人們想象不同的是,李筍南奪冠后的喜悅早已淡去,取而代之的是對中國高?;@球前景的期待與憂慮。
    自一舉挫敗七連冠天津財經(jīng)大學后,北京師范大學女籃從“黑馬”轉(zhuǎn)身成為連續(xù)4年稱霸cuba的王者。在通常情況下,取得如此突出的成績,教練肯定會大談奪冠心得,但李筍南卻并沒有這樣做,他更關心的是大學生籃球的未來。
    “目前,生源的選擇和學校開出的條件都十分混亂。有的學校為了吸引好的學生運動員,開出了各種各樣的優(yōu)惠條件。當然,有些情況我們也能理解,比如有的學校并不是名校,只能靠一些特別優(yōu)惠的條件來吸引好的`學生運動員。”李筍南說,“但是從長遠看,這會影響正常的招生,導致好的初級運動員流失,畢竟各個學校的教練水平也是參差不齊的。我認為,應當對招生條件有所限制,建立有導向的服務機制,主管部門、校方、學生三方溝通,讓孩子有正確的選擇范圍。”
    cuba自正式成立以來,現(xiàn)在已經(jīng)成為高校辦得最好、最受歡迎的體育賽事,但火爆的背后并非沒有問題。之前的天津財大女籃之所以能夠連續(xù)多屆獲得總冠軍,就是因為當時規(guī)則不夠細化。20,中國大學生籃球協(xié)會通過了將運動員參賽屆數(shù)限定為“5屆”的決議,這個問題得以解決,但新的問題隨之而來。
    北師大女籃的訓練時間是每天下午3時到6時30分,但并非每個學校都這樣?!拔乙米钌俚臅r間讓她們得到最有效率的訓練,她們每天都知道自己要做什么?!崩罟S南在接受記者采訪時,隊員陸續(xù)走入球館,沒有人大聲喧鬧,大家默默做完準備工作,然后就開始進行拉伸等熱身訓練。“姑娘們走進校門,首先要學會的是如何高效安排學習和訓練。既要保證每天三四個小時的訓練,還要有足夠時間待在課堂上。現(xiàn)在高校的普遍狀況,不是‘學生運動員’,而是‘運動員學生’,很多球隊訓練起來甚至很少上課?!?BR>    參加今年第14屆cuba的基層預賽參賽隊伍已經(jīng)超過1200支、分區(qū)賽參賽隊伍超過100支。不過,到目前為止,從大學校園進入職業(yè)球隊的優(yōu)秀大學生運動員卻屈指可數(shù)。雖然這其中有大學生球員的水平問題,但高校通往職業(yè)的鏈條從未真正銜接過,才是癥結(jié)所在。
    “cuba是中國大學聯(lián)賽中最成功的,從組織規(guī)模到宣傳形式,因其‘學生軍’的真實性受到學生的認可。這種模式的連帶作用,是讓籃球氣氛在人際關系的基礎上建立起來,讓隊員帶動同學,包括家長的人際圈子都會來關注籃球?!崩罟S南說。有意思的是,一些優(yōu)秀的大學生運動員在面對職業(yè)球隊拋出的橄欖枝時,很多人卻選擇了拒絕。
    李筍南介紹,他手下就有這樣的隊員。北師大教育學院級的邵婷被國奧隊看中,已經(jīng)去訓練了兩個月,但這個極有可能成為國內(nèi)“體教結(jié)合”成功案例的女籃新秀,卻出乎意料地向李筍南表達了不想進入職業(yè)隊的意向,“因為專業(yè)隊訓練量太大,精神上備受壓抑。遠不如在學校,能見到朋友,能隨心所欲地生活,國奧每天只有籃球的生活讓她感覺不到快樂。”李筍南說。
    目前,中國職業(yè)女籃運動員注冊人數(shù)十分有限,已經(jīng)出現(xiàn)人才荒。而高校的優(yōu)秀學生運動員,卻對進入職業(yè)化心存疑慮,不能不說是一種尷尬。
    “注冊后就不能參加大學生聯(lián)賽的規(guī)定,讓大學中涌現(xiàn)出的很多有潛力的籃球運動員對職業(yè)化望而卻步。如果改為不用注冊也可以參加職業(yè)聯(lián)賽,這種現(xiàn)狀可能會有所改變。而且,如果在訓練強度和時間安排上多考慮高校運動員的需求,也會有利于雙方的銜接?!崩罟S南說,“阻礙高校學生職業(yè)化的原因是多方面的:其一,大學教練水平參差不齊,容易造成人為的人才流失;其二,高校訓練水平和專業(yè)隊的需求還相差很多。此外,除非高校運動員特別優(yōu)秀,否則一個成熟的職業(yè)隊不會花太多精力去培養(yǎng)。”
    雖然競技體育回歸校園還有很長的路要走,但李筍南堅信,這是必由之路:“現(xiàn)代體育對運動員的綜合素質(zhì)要求越來越高,從戰(zhàn)術體系到運動項目的發(fā)展,包括事件分析的視角,大學生更加多元化,發(fā)展空間更大。文化水平不高很容易產(chǎn)生運動瓶頸,會成為制約專業(yè)運動員發(fā)展的因素。以后越來越多的籃球運動員都應出自高校。只要加大重視力度和資金投入,著力于雙方的銜接,這一天必然會到來?!?BR>    雖然存在這樣那樣的問題,但風風火火的高校籃球仍會對未來的中國籃球產(chǎn)生積極影響。李筍南說:“現(xiàn)在我手下的這批孩子,是高水平運動員,能打好籃球。而同專業(yè)的大多數(shù)學生,運動技能肯定遠遠不如我的隊員?!?BR>    “我覺得,從自身的發(fā)展和整個國家體育教育水平的發(fā)展而言,學生運動員從事體育教育比學工科的效果要更好,因為和其他在專業(yè)上有特長的學生相比,他們優(yōu)勢不足?!崩罟S南說,“應當把學生自身的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化,在學校中能發(fā)揮自身特長,在工作崗位上也應當發(fā)揮出自身優(yōu)勢。術業(yè)有專攻,他們到學校去教書也許還能發(fā)掘到比他們更好的體育苗子?!?BR>    本報北京7月7日電。
    籃球教練合同篇八
    作為籃球教練,我始終秉持“以人為本,以技術為核心”的原則,注重培養(yǎng)球員的個人技巧和團隊合作精神。在20xx年的工作中,我突出了以下幾個方面:
    一是團隊管理,盡量避免個人主義和教練控制;
    二是開放性的球隊策略,鼓勵球員自由發(fā)揮自己的特長;
    三是增強訓練力度,注重個人技巧和團隊配合的宏觀訓練。
    同時,我也努力了解每個隊員的個性和感受,讓他們感到自己是球隊中不可或缺的.一份子。在未來,我會繼續(xù)注重隊員的需求和培養(yǎng),以達到球隊更為出色的表現(xiàn)。
    籃球教練合同篇九
    依照合同法及相關法律和法規(guī)的規(guī)定,就xxx籃球場修建工程,經(jīng)雙方平等協(xié)商,簽訂如下承包合同書。
    一、工程概況:xxx。陣地建設,籃球場修建,總面積630平方米。
    二、工程內(nèi)容:籃球場整體堡砍的建筑,要求長35米,寬18米,高8.5米,總工程590立方米。
    三、合同期限:20xx年10月8日至20xx年12月30日。
    四、合同價款:按實際方量計算,每立方米168元,共590立方米,即10萬元。
    五、質(zhì)量要求:叢力式底座為5米,天口1米寬,水泥砂漿灌縫,保質(zhì)期限為10年,因質(zhì)量問題,造成的損失及返工,由承辦方負責。
    六、違約責任:任何一方違反合同規(guī)定,除賠償損失外,另給付違約金2萬元。
    七、付款方式:工程完工后支付2萬元,其余部分,待工程經(jīng)上級檢驗后,于2012年4月1日前付清。
    八、本合同一式三份,雙方各一份,街道一份,雙方簽字之日起生效。
    雙方簽字。
    發(fā)包方:承辦方:
    20xx年10月日。
    籃球教練合同篇十
    作為一名籃球教練,我非常注重營造舒適的學習氛圍和健康的競爭意識。在我與我的隊員們的共同努力下,球隊的整體實力不斷提高。在過去的一年中,我注重以下方面的`工作:
    一是加大了球員的基本動作技巧訓練,強化攻防端的統(tǒng)一性;
    二是根據(jù)對手的特點,制定了不同的比賽策略,為球員們提供了更為豐富的戰(zhàn)斗想象空間;
    三是加強了球隊合作能力,使球員們在比賽中更為配合。
    未來,我還會繼續(xù)發(fā)掘隊員們的潛力,創(chuàng)造更多的機會,讓他們在賽場上發(fā)揮出更為出色的表現(xiàn)。
    籃球教練合同篇十一
    教練員要想在個人簡歷中充分與用人單位進行一種書面溝通,就要學會事先對用人單位進行一個大致的了解。
    個人信息。
    性別:男。
    年齡:34歲民族:苗。
    工作經(jīng)驗:3年以上居住地:浙江臺州路橋區(qū)。
    身高:cm戶口:貴州畢節(jié)納雍縣。
    自我評價。
    對朋友忠心對工作負責。
    求職意向。
    希望崗位:其他類-其它相關職位。
    尋求職位:按摩或散打教練。
    希望工作地點:浙江臺州路橋區(qū)。
    期望工資:3000/月到崗時間:隨時到崗。
    其它待遇要求:包吃.包住。
    工作目標/發(fā)展方向。
    為加強所具備發(fā)揮。
    工作經(jīng)歷。
    所屬行業(yè):其他(私營企業(yè))。
    擔任崗位:培訓類/培訓類。
    職位名稱:管理和教練。
    職位描述:以管理初中學生日常行為學習規(guī)律為主此外給所有初中學生上體育課武術課等。
    離職原因:計劃結(jié)婚以后復職。
    教育經(jīng)歷。
    拓展閱讀:自我推薦——個人簡歷制作技巧的利用。
    個人簡歷就是一種自我推薦的方式,只要能夠充分利用這種自我推薦的方式,就能夠增加成功就業(yè)的機會。編寫個人簡歷要有一定的技巧才能充分發(fā)揮其作用,在編寫的是要要注重于對自我優(yōu)勢和價值的描寫,展現(xiàn)自己的能力,才能夠獲得用人單位的認可,獲得面試的機會。
    學會在短時間內(nèi)突出重點。
    因為用人單位每天要閱讀的簡歷有很多,所以閱讀每一份簡歷的時間都有限。在編寫的時候就一定要控制個人簡歷的`篇幅,一定不能太長,用人單位也看不完,適量的描寫再加上重點的突出就能夠體現(xiàn)出一份簡歷的價值。有價值的一份簡歷,可以看出應征者的誠意以及個人能力。在個人簡歷中要把個人能力當做是重點,當盡量在看到簡歷三十秒內(nèi)就看到重點,這樣就能夠充分把握住個人簡歷的價值,成功的完成一次自我推薦。
    怎樣做個人能力的描寫。
    把個人能力作為簡歷重點的話,就要注重于對能力的描寫。首先要看應征職位,根據(jù)應征職位找到自身與職位相關的能力;然后把與職位相關的能力用簡單的語言表達出來,還可以附加一些職業(yè)技能鑒定之類的資格證書在附頁;最后就是能夠在描寫個人能力的時候,注重于一種自我表現(xiàn),給用人單位一種能夠勝任所應征的職位的良好印象。這種能力的描寫就是能夠獲得面試的關鍵,也是整個個人簡歷價值的核心。
    籃球教練合同篇十二
    xx州財政局:
    xx鄉(xiāng)位于盈江縣東北部,座落在美麗的濱榔江畔,有峽谷之鄉(xiāng)的美稱,東與騰沖、梁河接壤,南與新城鄉(xiāng)相毗鄰,西與勐弄鄉(xiāng)為界,北與盞西鎮(zhèn)相連距盈江縣城64公里。全鄉(xiāng)轄xx、相帕、寶石、璋刀、魯洛、寶石、銀河6個村委會,41個自然村,59個村民小組,居住著景頗、傣、漢、傈僳4個民族,共計人口11186人。xx鄉(xiāng)現(xiàn)有8所小學,1所初級中學和1所私立幼兒園,其中小學共有5所完小和3所分校點,共有39個教學班,小學在校學生1260人,小學教師76人。
    xx鄉(xiāng)在上級各級政府的幫助下,學校設施不斷完善,為師生提供了良好的育人環(huán)境,教學成績逐年提高,學校不斷發(fā)展壯大。自我縣啟動校改工程啟動以來,我鄉(xiāng)緊抓‘校改’契機,加大學校硬件設施建設,爭多渠道籌措資金,努力改善辦學條件。現(xiàn)在8所小學在各級黨委和政府大力支持關懷下,在愛心人士的幫助下,學校建設快速發(fā)展,相繼建蓋了磚混結(jié)構(gòu)教學樓、教師生活用房、廁所、圍墻、大門等硬件設施,學校從無到有,基本解決了教學所需。但是要滿足教育教學發(fā)展,還需投入更多資金改善辦學條件,目前還有芒牙、羅朗、南泥壩3所完小學校體育設施建設都還沒有解決,根據(jù)學校的長遠規(guī)劃,現(xiàn)亟需解決學校的籃球場資金預算如下:
    建蓋籃球場面積1800平方米,造價12萬元。
    由于我鄉(xiāng)是山區(qū)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),財政收入低,雖然多方籌措資金改善辦學條件,但全鄉(xiāng)校點分散,建設資金緊缺,仍不能解決工程建設資金之需。為此,特向德宏州財政局領導真誠的懇請給予解決8萬元建設資金為謝!
    此請示妥否,請予批示。
    20xx年3月25日。
    籃球教練合同篇十三
    作為一名籃球教練,我一直視球隊的健康成長和發(fā)展為自己的重要工作目標。在過去的一段時間里,我是圍繞這個目標,突出以下幾個方面的工作:
    一是加強了球員的彼此理解和協(xié)作,建立起了更為緊密的球隊氛圍;
    三是以全體球員為整體,讓他們免于個人主義和教練控制。
    從未來的角度來看,我會持續(xù)加強這些工作做法,進一步促進我領導的球隊實現(xiàn)自己的愿景和目標。在我的籃球教練工作中,我一直秉持著全方位的教育理念,從技術、戰(zhàn)術、心態(tài)、文化等方面對球員進行全面的培養(yǎng)。在過去的一段時間里,我主要集中在以下幾個方面的工作:
    首先是加強球員的技術素養(yǎng)。我意識到,籃球是一個需要嚴格訓練的運動,只有不斷地訓練技術方面的基本功,才能夠在比賽中做到游刃有余。因此,我在訓練中注重對每個隊員的個人技術進行細致的分析,根據(jù)他們的優(yōu)劣點進行定向的訓練和改進。我還特別側(cè)重于外線的射擊技巧和運球技巧的訓練,使隊員們可以在比賽中更為主動地發(fā)揮自己的攻擊性。
    其次是鼓勵團隊合作精神。在我看來,籃球是一項十分團隊合作的'運動,每個隊員都需要在比賽中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為球隊的勝利作出貢獻。因此,我引導球員們正確認識自己的角色和定位,鼓勵他們彼此之間多進行交流和協(xié)助。我還倡導每個隊員都要以團隊利益為前提,克服個人主義和斗爭心理,大家應該一起創(chuàng)造出好的比賽結(jié)果。
    再次是注重比賽策略和應變能力的培養(yǎng)。在每場比賽前,我會進行充分的對手分析,針對不同的對手制定不同的對策。我還著重指導隊員在比賽中要善于抓住對手的弱點,利用自己的優(yōu)勢進行攻擊。同時,我也注重培養(yǎng)球員們的應變能力,讓他們在比賽中能夠根據(jù)形勢變化及時作出應對,從而取得戰(zhàn)術上的主動,贏得比賽。
    最后是建立良好的球隊文化。我認為,一支成功的籃球隊伍需要有一種團隊精神和文化的支撐,這種文化應該注重在多方面的培養(yǎng)。因此,在工作中我會著重引導球員們營造良好的氛圍,在場上場下都有良好的交流和互動,大家團結(jié)一心為球隊的目標而努力。我還注重提倡文化建設,培養(yǎng)每個隊員的品德和責任感,同時也不斷向外傳遞正能量,鼓勵球隊參與各種公益活動,做出更大的社會貢獻。
    總的來說,在我的籃球教練工作中,我堅持以球隊為主角,以每個隊員為核心,從多個方面進行培養(yǎng)和引導,希望可以幫助他們成為更出眾的球員。同時,我也會繼續(xù)學習和拓展自己的教育思路,不斷創(chuàng)新教學方法,以更高效、更實效的方法培養(yǎng)出高水平的球員,為籃球運動事業(yè)做出更大的貢獻。