方案制定過程中需要考慮各種因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)。方案中的步驟應(yīng)該具備合理性和可操作性。以下是小編為大家精心整理的方案范例，供大家參考和借鑒。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇一
為構(gòu)建人文校園，弘揚(yáng)五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和榮譽(yù)感，展示我校廣大師生的藝術(shù)才華；深入推進(jìn)“唱讀講傳”活動(dòng)。西寧中學(xué)團(tuán)委、教導(dǎo)處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。
展現(xiàn)青春風(fēng)采構(gòu)建人文校園。
1、本次活動(dòng)師生共同參與；教師可以以個(gè)人、小團(tuán)體的形式參與，凡是參加演出的，設(shè)參與獎(jiǎng)。
2、各班于4月20日之前上報(bào)一個(gè)節(jié)目到團(tuán)委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不能超過6分鐘。
3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。
五月8日（暫定）下午舉行游園活動(dòng)，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排；晚上6：30文藝晚會(huì)演出開始。
節(jié)目主題鮮明突出，內(nèi)容健康、向上占10%；富有創(chuàng)意，形式獨(dú)具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占80%；服裝新穎得體，與節(jié)目內(nèi)容相協(xié)調(diào)占10%。
學(xué)生組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名），頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，并按照名次為班級(jí)加期末考核分(一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分)。
總策劃：xx。
策劃：xx。
組員：全體班主任、體藝組教師。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇二
五月份，我和孩子們一起閱讀了斯托夫人的成名之作《湯姆叔叔的小屋》這本書，為人正直、心地善良、篤信宗教的湯姆叔叔；有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治；唯利是圖、冷酷無情的奴隸販子黑利；人性泯滅、天良喪盡的雷格里；有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾等栩栩如生的人物給我們留下了深刻的印象。每天午讀時(shí)間，孩子們總能靜靜地品味書香，走進(jìn)湯姆叔叔的內(nèi)心世界，去感受人間的真善美，假丑惡。給心靈一份寧靜。
在小書蟲文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我們召開了讀書交流會(huì)，孩子們交流書中最喜歡的人物和故事。有的孩子說最喜歡湯姆的誠實(shí)、正直、善良，能夠經(jīng)受住一切的考驗(yàn)，滿懷愛心，把愛的溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人。有的孩子說喜歡伊娃，那個(gè)被當(dāng)做天使的小姑娘。她出生的目的也許就是為了帶給大家歡樂和愛，也許只是為了告訴我們什么是愛，教會(huì)我們?nèi)绾稳?，她是上帝派來的使者，將愛植入每一個(gè)人的心靈，她以極大的熱忱愛著周圍的`每一個(gè)人，不分彼此，不分?jǐn)澄摇Ｉ屏嫉母赣H、可憐的湯姆、無理的母親、艱苦的奶娘。在她旅程結(jié)束前的那一刻，她說：“我看見了愛――歡樂――寧靜――平安?！彼膼郏瑥纳妊康囊潦嫉浇Y(jié)束的剎那得到永生。有的孩子說托普西給他們留下了深刻的印：，他是黑人里最黑的了，一雙圓圓的明亮的眼睛像玻璃珠子一樣閃閃發(fā)光，外貌有點(diǎn)怪，臉上的表情是精明與狡吉的奇妙組合，像個(gè)小妖精似的。她愛偷東西，偷了之后還撒謊，擺出一副無辜的表情；她品行不端，對(duì)所有惹她的人實(shí)施報(bào)復(fù)，惡作??；她會(huì)趁著主人出去，瘋鬧幾個(gè)小時(shí)，把家里弄得亂七八糟。她的主人想盡了一切辦法懲罰她，教育她，試圖改變她的不良習(xí)慣，但沒有用，這只是因?yàn)闆]有愛！想想吧！這原本可愛的孩子，一生下來就淪為奴隸，她的一切只屬于他們的主人，那些所謂主宰著她命運(yùn)的主人。她從小就在奴隸主的打罵中成長，令她養(yǎng)成了說謊、偷東西的壞習(xí)慣，把她原來那美好、純潔的心靈玷污了。在這種毫無尊嚴(yán)，經(jīng)歷著骨肉分離，整天遭受鞭打的情況下，怎么才能擁有高尚的品德和堅(jiān)定的信仰呢？只有純潔，美好，無私的愛才能拯救她的心靈！當(dāng)天使般的伊娃對(duì)她說愛她的時(shí)候，托普西的眼睛里蒙上了淚水，她的心靈受到了一縷愛的陽光。果然，托普西以后變好了，她努力爭取關(guān)愛別人。這是打罵，說教永遠(yuǎn)達(dá)不到的效果，充滿愛的一句話超越了一切！這就是愛的力量！《湯姆叔叔的小屋》這本書的字里行間都充滿了愛，這種愛的力量傳遞給每一個(gè)孩子，在他們身上播種愛的種子，讓愛在我班孩子的心里開花結(jié)果。
孩子們之所以喜歡《湯姆叔叔的小屋》這本書，就是作者博愛的情懷，讓讀者感受到：愛是無上的，愛是沒有區(qū)別的，愛是不分大小的。
我們?cè)谶@次讀書活動(dòng)中，還進(jìn)行了讀書筆記比賽，讀書小報(bào)比賽，孩子們制作了一張張精美的讀書小報(bào)，筆墨飄香，經(jīng)典育人。書給孩子們帶來了無窮的智慧，也啟迪了他們的心靈。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇三
c：叔叔阿姨，
d：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
a：我是主持人a。
b：我是主持人b。
c：我是主持人c。
d：我是主持人d。
a：六月，是鮮花盛開的季節(jié)，
b：六月，是果實(shí)累累的季節(jié)，
c：六月，是收獲的季節(jié)！
d：雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過得很快，
a：但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友，
b：我們手拉手，心連心。
c：一起迎來了這次匯報(bào)演出。
d：我宣布，小海豚201#年二期班匯報(bào)表演――。
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、兒歌《小弟和小貓》表演者：全體同學(xué)。
a：有一個(gè)小弟弟，他不愛講衛(wèi)生，從來不洗手。
b：我們一定要勤洗手，講衛(wèi)生，要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》。
2、繞口令聯(lián)唱表演者：bcfg。
c：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。
d：繞口令可是真正的主持人功夫，請(qǐng)欣賞繞口令連說！
bc《打棗》fg《出前門》。
3相聲《誰呀》表演者：da。
e：相聲是一門語言藝術(shù)，說好相聲可不是件容易的事。
f：我們班的小朋友就能說好，下面就請(qǐng)看da給大家說相聲《誰呀》。
4、《新年來了》表演者：eba。
g：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂。請(qǐng)欣賞《新年來了》。
5、《雪地里的小畫家》表演者：fdeg。
a：在冬天下雪的日子里，雪花飄啊飄啊，落滿了大地。
c：雪地里來了一群小畫家。看他們來了！
6、《感恩的心》表演者：全體學(xué)生。
b：感恩的.心，感謝有你!
d：有了親情，才有感謝!
e：感謝您，爸爸媽媽。
f：感謝您給我們無微不至的關(guān)心。
g：請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
結(jié)束語：
e：尊敬的老師。
f：敬愛的爸爸、媽媽。
g：叔叔、阿姨，親愛的伙伴們，
合：大家好！
e：我是主持人e。
f：我是主持人f。
g：我是主持人g。
e：今天，我們?cè)谶@里快樂的表演，
f：今天，我們?cè)谶@里享受幸福，
g：今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。
e：以后，我們一定更加努力學(xué)習(xí)，
f：用更優(yōu)異的表現(xiàn)來向大家匯報(bào)。
g：我們把一份祝福送給學(xué)校，
e：祝金海豚越辦越好，
f：把一份祝福，送給我們的父母和老師，
合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利！
楊智超、：祝親愛的小朋友們，
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
合：謝謝大家！
g：讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻，
e：金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇四
梁夢(mèng)婷：親愛老師、同學(xué)們。
合：大家下午好!
梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職校《炫舞青春，夢(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場。
蘇誠：有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長留青春的容顏，在這美麗的初夏時(shí)節(jié)，我們要畢業(yè)了。
梁夢(mèng)婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛護(hù)，一切都將存留在我們記憶的最深處。
梁澤蘭：今天我們共同見證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。
(梁澤蘭)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??。
(蘇誠)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
(梁澤蘭)下面有請(qǐng)××上臺(tái)講話。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。
一、《青春紀(jì)念冊(cè)》。
蘇：給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮;。
給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大，會(huì)勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》。
二、《窗外》。
下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。
三、《come》。
展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來舞動(dòng)青春吧!下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來的流行舞——《come》。
四、《涉會(huì)》。
蘇：兩年前，我還是一個(gè)懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。
羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上，見證我們的成長，一次又一次的聚光燈下，見證我們的榮耀。
請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。
五、《不上你的當(dāng)》。
蘇：小梅，你做小朋友的時(shí)候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎?
冼：不吃。
蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎?
冼：不去。
蘇：看來我們從小都是聰明的小孩。
冼：對(duì)啊，我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。
請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。
七、《莫斯科郊外的晚上》。
《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，曾經(jīng)給我們帶來了多少浪漫的暇思和感懷。
今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》。
八、《溜溜康定溜溜情》。
有一個(gè)美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍(lán)天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請(qǐng)欣賞10幼師1、2班帶來的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。
九、《小小的船》。
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。
多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想。請(qǐng)欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來幼兒歌舞——《小小的船》。
十、《紅旗飄飄》。
每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國的熱愛之情是無法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請(qǐng)欣賞10歌舞帶來的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。
十一、《ah》。
家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
我想說，其實(shí)，我真的不想走。
生命的魅力在這里揮灑。
青春的風(fēng)采在這里綻放。
在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來的火爆熱舞《ah》。
十二、《我愛洗澡》。
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛洗澡》。
十三、《畢業(yè)照》。
畢業(yè)了，我們開始了回憶;畢業(yè)了，我們開始懂得珍惜;畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過的日子。
請(qǐng)欣賞歌舞《畢業(yè)照》。
青春散場，我們等待下一場的開幕。
等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。
等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的兩年。
梔子花開的季節(jié)，我們走出校園。
走向社會(huì)，去譜寫更加輝煌的人生。
同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)椤?BR> 前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇五
副組長：劉鵬、王潤森、袁稚發(fā)。
成員：余學(xué)勇、宋春華、劉兵、祝睿、周志凌、夏中軍、張書霞、張婷、余茂華、劉舜堯及各班班主任。
工作人員具體分工如下：
（1）對(duì)外聯(lián)系：汪輝。
（2）對(duì)外宣傳：劉兵。
（3）舞臺(tái)布置：袁稚發(fā)、余學(xué)勇；（4月25日前布置好舞臺(tái)）。
（4）音響燈光：王潤森、宋春華；（4月25日前完成音響的調(diào)試，4月30日前完成燈光的安裝與調(diào)試）。
（5）節(jié)目驗(yàn)收：王潤森、劉鵬；
（6）主持人：劉兵、祝睿。
（7）攝像：余學(xué)勇（活動(dòng)過程中全程攝像）。
（8）評(píng)委：汪輝、周志凌、袁稚發(fā)、夏中軍、劉鵬、張書霞、余茂華、張婷、劉舜堯（統(tǒng)分）。
20xx年5月4日19：00（20xx年4月15日第一次彩排，指出問題，各班改進(jìn)；20xx年4月23日第二次彩排，剔除質(zhì)量較差的節(jié)目）。
銅鼓中學(xué)舞臺(tái)及操場。
弘揚(yáng)“五四”精神實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)想。
政府領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)商銀行領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。
1、休業(yè)班每班選送兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)必須為舞蹈，另外一個(gè)節(jié)目不限；畢業(yè)班每班選送一個(gè)節(jié)目；每個(gè)教研組選送一個(gè)節(jié)目，由教研組長負(fù)責(zé)。
2、節(jié)目報(bào)送時(shí)間為3月12日，3月27日后學(xué)校將隨時(shí)檢查各班節(jié)目排練情況，4月25日學(xué)校統(tǒng)一彩排。
3、選送節(jié)目內(nèi)容健康，質(zhì)量高，舞蹈節(jié)目必須有專門演出服裝。
1、參賽人員與班級(jí)要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與到活動(dòng)中來。班主任要切實(shí)做好本班活動(dòng)的指導(dǎo)，確保活動(dòng)的質(zhì)量。
2、演出過程中班主任必須全程跟班，做好學(xué)生的教育管理與安全保衛(wèi)工作。
（一）內(nèi)容取材(2分)。
1、內(nèi)容健康、主題鮮明，積極向上，具有一定的教育意義。（1分）。
2、創(chuàng)意新穎，能展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。（1分）。
（二）舞臺(tái)風(fēng)度(2分)。
1、演出服裝統(tǒng)一整潔大方，姿態(tài)優(yōu)美，營造出良好的舞臺(tái)效果。（1分）。
2、精神飽滿，朝氣蓬勃，出場、退場從容大方，干凈利索，體現(xiàn)文明禮儀。（1分）。
（三）、表演藝術(shù)水平（5分）。
1、聲樂類（5分）。
（1）、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準(zhǔn)與音高無誤，節(jié)奏恰當(dāng)，氣息自然、流暢。(2分)。
2、歌曲演唱完整流暢，表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受。(2分)。
3、歌伴舞表演自然，聲情并茂，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解，演繹歌曲的`內(nèi)涵。（1分）。
2、舞蹈類（5分）。
1、舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。(2分)。
2、動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，整齊優(yōu)美、展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)。
3、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢，展示中學(xué)生風(fēng)采。（1分）。
（三）曲藝小品類（5分）。
1、表演投入，語言詼諧幽默，通俗易懂，多人配合默契，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。(2分)。
2、神情并貌，道具逼真，人物語言富有個(gè)性，形象飽滿生動(dòng)，能表現(xiàn)題材的內(nèi)涵。(2分)。
3、表情自然，動(dòng)作配合恰到好處，口齒清晰。臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。（1分）。
（四）、綜合評(píng)價(jià)（10分）。
1、以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳。（0.5分）。
2、節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵，現(xiàn)場氣氛駕馭能力強(qiáng)。（0.5分）。
說明：
1、單個(gè)演出節(jié)目得分計(jì)算辦法：評(píng)分采取10分制，各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，公正、客觀地逐項(xiàng)評(píng)出各參賽者得分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為該節(jié)目最后演出得分。
2、班級(jí)得分計(jì)算辦法：班級(jí)幾個(gè)節(jié)目演出得分的平均分為該班演出得分，會(huì)場清潔、紀(jì)律的制約扣分加上該班演出得分為該班的演出綜合得分。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇六
為了順應(yīng)廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì)，結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極組建各種社團(tuán)組織，優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式，堅(jiān)持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育，構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動(dòng)中心為主體，面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生（含農(nóng)村）提供校外教育服務(wù)，主要開展青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動(dòng)三項(xiàng)工作，立足二處場所三個(gè)功能，創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式，提高場地、人力、物力和財(cái)力的效益。
（二）加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全職責(zé)主體，確保無安全責(zé)任事故；
（六）搞好校內(nèi)教育和校外教育對(duì)接，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；
（七）加強(qiáng)校外教育的宣傳力度，積極爭取社會(huì)各界對(duì)校外教育的大力支持。
三、工作要點(diǎn)。
積極開展各類青少年校外活動(dòng)，計(jì)劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動(dòng)、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗(yàn)、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對(duì)外交流活動(dòng)等，計(jì)劃3萬多人次參加活動(dòng)。青少年特長活動(dòng)主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個(gè)專業(yè)，固定參加活動(dòng)人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動(dòng)中心為主導(dǎo)，與社會(huì)各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展，開展良性競爭，為伊旗青少年提供豐富的校外活動(dòng)資源，共同培育校外教育的大市場。
（三）、青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地的主要工作。
（四）、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作。
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì)，滿足青少年對(duì)科學(xué)興趣的需要，按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對(duì)青少年開展科學(xué)教育，使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動(dòng)之中。
2、利用青少年校外活動(dòng)中心現(xiàn)有項(xiàng)目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項(xiàng)培養(yǎng)，每年100小時(shí)專項(xiàng)活動(dòng)，主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。
（七）將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動(dòng)中，組建伊金霍洛旗少兒樂隊(duì)、少兒藝術(shù)合唱團(tuán)，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)。
（八）加強(qiáng)行政后勤管理，強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理，落實(shí)好資金保障、設(shè)備采購、財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。
附件：2017年青少年、兒童各類活動(dòng)安排表。
項(xiàng)目。
內(nèi)容。
時(shí)間。
備注。
文藝類。
2017年小主持人比賽。
2017年青少年舞蹈展演。
2017年青少年綜藝展演。
2017年青少年暑假優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演。
美術(shù)類。
2017年青少年書法、繪畫大賽。
2017年青少年攝影大賽。
科技類。
2017年青少年科普知識(shí)講座。
第六屆科技創(chuàng)新創(chuàng)新大賽。
科普大篷車進(jìn)校園。
實(shí)踐類。
2017青少年科技夏令營（新街）。
2017年六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)。
2017新年游藝活動(dòng)。
2017年愛我伊金霍洛旗主題活動(dòng)。
2017年青少年風(fēng)箏比賽。
2017青少年北京科技夏令營。
二一六年十一月。
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匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇七
展我風(fēng)采、喜迎新春。
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下：
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的`小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序：
a12：30--12：35學(xué)校新年祝詞。
c14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
(1)教職工分組：共分5組。
小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組。
(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
三、
活動(dòng)形式：舞臺(tái)演出形式。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排：
1、方案一：2010年7月31日上午《借用舞臺(tái)場地》。
2、方案二：2010年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺(tái)子》。
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團(tuán)隊(duì)：1、舞蹈組：2、詩歌組：3、美術(shù)組：4、音響組：5、服裝組：6、后勤組：7、安保組：
8、節(jié)目審核組：9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)：10、場地聯(lián)系：11、節(jié)目主持：12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間：
1、月號(hào)——號(hào)，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目2、月號(hào)開始正式排演。
3、月號(hào)檢查排演情況，對(duì)不合適的地方進(jìn)行修改4、月號(hào)節(jié)目進(jìn)行彩排。
5、月號(hào)第一次彩排。號(hào)第二次彩排。號(hào)正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在—分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動(dòng)作要有2、節(jié)目的編排要注重舞臺(tái)效果，大氣、熱鬧、舞臺(tái)飽滿。
3、注意臺(tái)風(fēng)，上下場時(shí)間緊湊，不能拖拉。表情、動(dòng)作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容：十一：制定活動(dòng)預(yù)案：1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案效果。
準(zhǔn)備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報(bào)、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動(dòng)的目的及意義，并說明時(shí)間地點(diǎn)，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進(jìn)行，在指定的地點(diǎn)搭建舞臺(tái)（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。），確保舞臺(tái)安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準(zhǔn)備活動(dòng)禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動(dòng)的節(jié)目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次，哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動(dòng)的順利流暢進(jìn)行！
活動(dòng)流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動(dòng)的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。（10分鐘左右）。
2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹2011年十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。（5分鐘左右）3.文藝演出:。
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）3)獨(dú)唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
4）政策宣講。由2011年十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實(shí)用知識(shí)。（15分鐘左右）5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）7）有獎(jiǎng)問答（可進(jìn)行3—5輪有獎(jiǎng)問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）。
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）。
10）現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。按照收回的調(diào)查問卷編號(hào)，挑選出幸運(yùn)觀眾若干名名，贈(zèng)送小禮品。（5分鐘左右）。
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
12)現(xiàn)場互動(dòng),邀請(qǐng)參加活動(dòng)的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈(zèng)送一份紀(jì)念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）。
經(jīng)費(fèi)籌集與支出計(jì)劃：
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動(dòng)表演的經(jīng)費(fèi)（經(jīng)費(fèi)要提前3天準(zhǔn)備好）！經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃如下：
3）準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元4）調(diào)查問卷、宣傳資料打印費(fèi)50元。
5）為有獎(jiǎng)問答，現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，現(xiàn)場互動(dòng)（邀請(qǐng)參加活動(dòng)的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲）的群眾們買獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實(shí)用生活品按價(jià)格等級(jí)分為1，2，3等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)）。
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！為了圓滿完成本次活動(dòng)演出，共計(jì)需經(jīng)費(fèi)700—800元左右！
培訓(xùn)開展以來，得到市政府、市民政局及相關(guān)部門和廣大學(xué)員的大力支持。為了進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)的蓬勃發(fā)展，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，豐富新安置區(qū)居民的文化生活，活躍社區(qū)氛圍，陶冶居民高尚的道德情操。為此，為了營造五一佳節(jié)的喜慶氣氛，給社區(qū)居民一個(gè)相互交流溝通的平臺(tái)，進(jìn)一步拉近社區(qū)居民鄰里間的距離，推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展，共度歡樂迎五一國際勞動(dòng)節(jié)，擬訂于2011年4月22日，與社區(qū)人民共同打造一臺(tái)迎五一文藝演出。具體實(shí)施方案如下：
一、整體情況1、文藝演出主題名稱：迎五一文藝演出。
2、演出目標(biāo)：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)安辰培訓(xùn)中心和社區(qū)——風(fēng)采。
3、時(shí)間：2011年4月22日17：00—19：004、地點(diǎn)：
5、節(jié)目主持：
6、主辦單位：安辰培訓(xùn)中心7、協(xié)辦單位：8、演出人員：
9、觀眾：社區(qū)居民群眾。
二、工作人員和項(xiàng)目組。
工作籌備小組組長：(負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項(xiàng)工作)。
副組長：(協(xié)助組長進(jìn)行管理協(xié)調(diào))。
小組成員：(具體實(shí)施各項(xiàng)分類工作)1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組：
3、落實(shí)演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞臺(tái)拱門的搭建，音響、功放、話筒等的租借。
3、整個(gè)演出過程的治安管理(三)演出結(jié)束后的整理階段1、觀眾的疏導(dǎo)。
2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運(yùn)3、垃圾清掃。
四、節(jié)目安排。
本次演出由安辰培訓(xùn)和社區(qū)共同打造，熱情參與，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共15個(gè)節(jié)目(暫定)：
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇九
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在xx老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式：在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的.名一樣，不能更改報(bào)名，報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
晚會(huì)時(shí)間：20xx年元月1日晚上20;00---0：00。
晚會(huì)地點(diǎn)：xx。
兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會(huì)開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng)：
晚會(huì)開始前由舞清影班長宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)。
1：為保證晚會(huì)整場效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)。
3：請(qǐng)尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會(huì)致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會(huì)開始。
5、演唱《新年好》。
晚會(huì)正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結(jié)束語。
8、整場晚會(huì)結(jié)束。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十
尊敬的各位家長、同學(xué)：
歡迎大家今晚蒞臨廣場，一同參與我們__藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此，我代表__藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有學(xué)員對(duì)各位到來表示衷心的感謝!
請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們一個(gè)月所學(xué)到的本領(lǐng)!
經(jīng)過了一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生都有了很大的提高，我相信家長們也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有氣質(zhì)了。今天，我要對(duì)各位家長說：你們選擇我們是正確的!孩子的前途一片光明，為了孩子的未來，我們應(yīng)該培養(yǎng)更多的人才，來回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
火熱的八月里，在__藝術(shù)培訓(xùn)中心中心相聚;。
美麗的培訓(xùn)中心，灑下汗水，播種希望。
__藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃;。
__藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
短短的30天，但我們相識(shí)相知;。
短短的30天，但我們情深意長。
我們剛剛起步，也許還沒有達(dá)到家長的預(yù)期目標(biāo)，
我們?nèi)绯醮旱男〔?，還需要更多的雨露和陽光。
但我們心中牢記父母的`企盼;。
我們時(shí)刻銘記家長的希望。放心吧!家長，
只要付出努力，就會(huì)沐浴陽光，茁壯成長;。
只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，向往輝煌。
__藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。
接下來請(qǐng)欣賞__藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動(dòng)感和活力，詮釋時(shí)代新氣息!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火花》。
結(jié)束語：追與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝愿：
祝__藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌!
晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們?cè)僖?
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十一
乙；正是這多姿多彩的季節(jié)，嫩芽們滿載著豐碩的收獲。
丙：正是這多姿多彩的季節(jié)，爸爸媽媽們一同來參加我們的盛會(huì)。
?。赫沁@多姿多彩的季節(jié)，我們也要把心底的真情訴說。
甲：我們今年七歲，已經(jīng)過了6個(gè)月，但今年的六月，我們特別高興。
乙：今年的六月，我們無比快樂。
丙：因?yàn)榻衲甑牧?，我們是在師范附小學(xué)前班度過的。這里有美麗的校園，親愛的老師和許多快樂的伙伴。
?。涸谶@里我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)，而且我們長大了，懂事了，也學(xué)會(huì)照顧自己了。
甲：而且在今年的六月，我們即將告別可愛的學(xué)前班，成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
乙：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師看到我們的成長，你們高興嗎？高興嗎？
丙：今天，我們把自己學(xué)到的`知識(shí)向您匯報(bào)。
?。何覀円米约旱姆绞?，表達(dá)對(duì)您永恒的愛。
甲：現(xiàn)在宣布。
合：牡丹江師范附小第三界學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)在開始。
乙：首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《數(shù)鴨子》。
丙：古詩聲聲韻，孩子顆顆心，我們非常喜歡晨讀午說活動(dòng)。
丁：在那里我們學(xué)會(huì)了許多古詩，不信，你聽！
一先請(qǐng)四名同學(xué)單獨(dú)朗誦古詩。
1、?夏日絕句2、清明3、尋隱者不遇4、江雪。
二全班齊背誦三首古詩。
1、詠鵝2、小池3、詠柳。
甲：我們學(xué)前班的老師多才多藝，說、演、唱、跳個(gè)個(gè)都行。
乙：我們班的小朋友還跟老師學(xué)了一段舞蹈呢！下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《請(qǐng)你跟我跳個(gè)舞》。
丙：爸爸媽媽是我們最親近的人，爸爸媽媽是我們最感激的人。
?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無私與寵愛。
丙丁合：感激您親愛的爸爸媽媽。
丙：下面請(qǐng)欣賞課本劇《龜兔賽跑》。
甲：我們的長長離不開老師的培養(yǎng)，我們的成長離不開學(xué)校的教育。
乙：我們?cè)诤椭C的氣氛中學(xué)習(xí)，我們?cè)诳鞓返陌嗉?jí)中生活，請(qǐng)欣賞三句半。
1、?大家請(qǐng)往臺(tái)上看，我們演段三句半，
要是看了你喜歡，鼓掌??！
2、?記得上學(xué)第一天，哭著鬧著不來園。
眼淚鼻涕涂滿臉，鬧心！
3、?老師對(duì)我微微笑，不煩不鬧不惱把我抱。
溫柔慈愛象媽媽，真是好！
4、?故事英語和計(jì)算，拼音剪紙和舞蹈，
老師樣樣教會(huì)我，多謝了！
5、?健康活潑新一代，爸媽老師齊關(guān)愛，
就象兔子愛白菜，爽快！
6、?這里的兒童真可愛，女孩美來男孩帥。
多才多藝演節(jié)目，太棒了。
7、xx不尋常，學(xué)前畢業(yè)進(jìn)學(xué)堂，
告別第一起跑線，朝前走！
8、?師范附小是個(gè)家，小朋友們都愛他，
就像一個(gè)動(dòng)畫城，都喜歡！
9、?我們表演三句半，說到這里算一段，
下面節(jié)目更好看，好好看！
丙：現(xiàn)在爸爸媽媽越來越重視英語了，
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十二
丙:親愛的叔叔阿姨。
丁:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
甲:草長鶯飛的7月已經(jīng)過去,火紅火紅的8月就在眼前。
乙:我們歡歌笑語的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙:在這歡樂的日子里,我們度過了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假。
甲:看,鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,陽光燦爛奪目。
丙:為了今天的匯報(bào)表演,我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
丁:今天,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合:韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心第七期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
乙:我們是祖國的花朵。
我們是民族的希望。
今天,我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師:花老師。
丙:眾所周知,鋼琴是樂器之父,它是所有樂器的基礎(chǔ),彈得一手好鋼琴,不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂,更重要的是能夠陶冶情、操,鍛煉自己的耐心.
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師:唐老師。
丁:二胡是中國古老的民族拉弦樂器,它的歷史源遠(yuǎn)流長.我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們,經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出,今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和如皋市小紅花藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場掌聲,接下來請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》,表演者:金穎,徐浩,楊琦,陳凱,吳玉婷等.
乙:我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)硪粋€(gè)舞蹈《我是女生》,掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們.
古箏這個(gè)樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的,今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)砉殴~表演,掌聲有請(qǐng).
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十三
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
男：我校14級(jí)新生暑期軍訓(xùn)工作，已經(jīng)取得了圓滿的成功。
女：在艱苦的軍訓(xùn)中，我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上了一份出色的答卷。
男：在此，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”!
女：“春種一粒粟，秋收萬顆籽?！痹谶@成熟的季節(jié)，我們迎來了新的挑戰(zhàn)、瞄準(zhǔn)著新的目標(biāo)。
男：我們的青春是燃燒的圣火，讓軍訓(xùn)的`汗水和淚水為我們的未來點(diǎn)燃幸福，讓今夜的燈火為我們的未來燃起希望。
女：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?，為祖國開拓更絢麗的未來，去創(chuàng)造豐碩的金秋。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十四
二、預(yù)期成果。
1、向社會(huì)充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院晚會(huì)宣傳海報(bào)：20元/張×20＝400元；橫幅：100元/條×3＝200元；節(jié)目單：1、5元/張×500＝750元；邀請(qǐng)函：1元/張×50＝50元；會(huì)場布置led屏幕（租）：15000元；場地裝飾：元；音響（租）：3000元；燈光（租電腦燈）：3000元；場地租用費(fèi)：0元；服裝費(fèi)、化妝：1000元；水：1元/瓶×200＝200元；餐飲費(fèi)：元；交通費(fèi)：800元；總計(jì)：28400元。
三、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
（一）可開發(fā)市場。
1、規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2、做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問題。
3、對(duì)其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4、審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1、負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2、對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3、為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4、負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納；
執(zhí)行劇務(wù)組舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂收集與錄制；相關(guān)環(huán)節(jié)音樂選用及處理；
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計(jì)與分配管理；
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫及相關(guān)文稿寫作；
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等；
舞美技術(shù)部。
制作組。
1、配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2、協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1、主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問題。
2、確?；顒?dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1、商業(yè)活動(dòng)的開發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2、負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1、負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭取最大限度的.免費(fèi)報(bào)道）。
后勤保障部。
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2、負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問題。
3、保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門的活動(dòng)。
2、節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3—4個(gè)左右（根據(jù)節(jié)目長短來定）、總節(jié)目數(shù)在12—16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3—6分鐘、時(shí)長在100—120分鐘之間。
1、交響樂《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》。
7、流行歌曲《夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
8、舞蹈《都市印象》。
9、民樂小合奏《江南絲竹》。
10、舞蹈《水姑娘》。
11、原創(chuàng)《吳韻漢風(fēng)茉莉花》。
12、舞蹈《我生長的地方》。
13、書法表演。
14、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
15、歌舞《我和我的祖國》。
3、舞美設(shè)置基本構(gòu)想。
由于露天演出，舞臺(tái)采用聲光電的有效結(jié)合，打破靜態(tài)的舞臺(tái)程式，追求如活動(dòng)主題般的動(dòng)態(tài)舞臺(tái)。舞臺(tái)大背景主要為一個(gè)16平米的led大屏幕，結(jié)合新視頻技術(shù)手段，使舞臺(tái)看起來顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)。舞臺(tái)大屏幕兩邊（包括側(cè)臺(tái)）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺(tái)效果的打造。最后是泡泡機(jī)、煙火、干冰機(jī)等輔助舞臺(tái)效果的使用。營造與晚會(huì)主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4、預(yù)算及贊助單位。
（1）學(xué)校支持。
支本次活動(dòng)希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動(dòng)采取市場化運(yùn)作模式，由企業(yè)獨(dú)立承擔(dān)冠名權(quán)或?qū)で舐?lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學(xué)生藝術(shù)展演市場的商業(yè)價(jià)值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場宣傳的有效方式，也是吸引新的消費(fèi)群體的有效措施，同時(shí)也體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)大學(xué)生群體的關(guān)注。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十五
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女1)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男1)春回大地、萬物復(fù)蘇;陽光和煦、生機(jī)盎然。
(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進(jìn)盛的輝煌!
(男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女1)這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;。
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師最好的禮物。
(男1)感謝老師無私的幫助，讓我們體會(huì)成功的幸福;。
(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;。
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20--年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女1)請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。二(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求;。
(女1)進(jìn)盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
請(qǐng)欣賞：四。
(男2)謝謝高二音樂班的同學(xué)，謝謝你們帶來的小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
(女2)夢(mèng)幻的世界，瑰麗的色彩;。
(男2)傳奇的故事，久久的回味。
(女2)浪漫的音樂能讓我們感悟生命的奧秘!凈化人的心靈。
(男2)下面請(qǐng)傾聽一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。
表演者:楊金川楊風(fēng)玲、陳佳藝等。
五(男1)感謝幾位同學(xué)的表演，用神秘的音樂把我們帶到了夢(mèng)幻的音樂世界。
(女1)70年前中華母親，遭受鬼子凄慘蹂躪。
(男1)黃水奔流啾啾哭泣，妻離子散天各一方。
(女1)激起億萬英雄兒女，手持武器保家衛(wèi)國。
(男1)黃河水，奔流向東方;黃河長，河流萬里長。
(女1)接下來由高二年級(jí)的翁明君同學(xué)為我們帶來的歌曲《黃水謠》。六(女2)再次謝謝翁明君同學(xué)，它讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)空隧道，回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。
(男2)您的微笑依然溫柔，您的慈祥醇香如酒;。
(女2)哪怕相隔天涯海角，哪怕時(shí)光匆匆流走。
母校啊，我們的情意天長地久。
(合)我們衷心的祝愿母?！M(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)，
我們衷心的祝愿母?！M(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)桃李芬芳。
(男2)請(qǐng)欣賞高三藝術(shù)本科線上的部分同學(xué)，為我們帶來的配樂詩朗誦：
《進(jìn)盛啊,我為你自豪》。
表演者：張蕪蕪、劉茜、許海峰等。七。
(男1)深情的祝愿，動(dòng)人的朗誦，在這里，我也衷心的祝愿高三年級(jí)的所有學(xué)長在六月的高考取得滿意的成績。
(女1)紅日照海上，清風(fēng)晚轉(zhuǎn)涼;。
(男1)美景匆匆散，鐘聲山上響。
(女1)東方古韻，琴鉉聲聲，多么美好的景色啊;。
(男1)漁舟唱晚，激蕩心扉，多么抒情的古樂啊。
(女1下面就請(qǐng)大家一起來欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。
表演者:李冰倩王心迪等。
八(女2)謝謝，感謝高二、9班給我們帶來的精彩合唱。
(男2)青春是太陽，光芒燦爛，青春是云朵，潔白無暇;。
(女2)青春是花兒，婀娜多姿，青春是露珠，晶瑩透明。
(男2)跳起青春的舞蹈，展現(xiàn)我們的活力;。
(女2)旋傳青春的節(jié)拍，張揚(yáng)我們的個(gè)性。
(兩合)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的現(xiàn)代舞《mr.q》九。
(女1)謝謝學(xué)校舞蹈隊(duì)精彩的演出，謝謝。
(男1)梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
(女1)發(fā)奮的學(xué)習(xí)是歡樂的前=奏，放蕩的游玩是痛苦的源泉。
(男1)無數(shù)的事例都告訴我們刻苦學(xué)習(xí)的重要性。
(女1)同樣的，我校高三學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)們，在三年前，她們沒有彈過鋼琴,高一才參加了學(xué)校的音樂專業(yè)培訓(xùn)，在老師的耐心指導(dǎo)下,加上自己艱苦的努力練習(xí)，終于以優(yōu)異的成績考上了音樂藝術(shù)重本線。
(男1)下面有請(qǐng)我們高三的李云和朱麗萍兩位同學(xué)，
為我們帶來十級(jí)鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽光下》。十。
(男2)謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學(xué)精彩的鋼琴演奏。
(女2)不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難;。
(男2)幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
(女2)老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。(男2)您默默耕耘在講臺(tái)，桃李卻撒滿天下。
(女2)接下來是我校全體音樂教師帶來的歌曲連唱。
(兩合)掌聲有請(qǐng)。
十一。
(女1)謝謝五位音樂老師給我們帶來的歌曲，所謂師高弟子強(qiáng)，我們有這么優(yōu)秀的老師，這真是我們的福分，再次謝謝老師們。
(男1)校園，一個(gè)充滿青春的世界;。
青春，一個(gè)多么誘人的字眼。
(女1)青春是火、青春是電。
(男1)青春是情與愛的交織，青春是力與美的展現(xiàn)。
(女1)青春是激情四射，青春是魅力無限。
(男1)請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)舞蹈隊(duì)帶來的韻律操《魅力無限》。結(jié)束語(女1)今天屬于你，今天屬于我。
(男1)今天的歡歌笑語留在你我的心田里。
(女2)我們用三月的燦爛，映照美好的今天;。
(男2)我們用三月的光環(huán)，輝映輝煌的明天。
(男1)我們是三月的花蕾，用激情擁抱未來;。
(女1)我們是永生的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
(男2)高三藝術(shù)專業(yè)高考取得的輝煌成績已經(jīng)過去，六月的文化高考依然考驗(yàn)著我們。(女2)遙想六月，我們將勇敢地迎接高考。
輝煌的高考成績，必將激勵(lì)著我們每個(gè)進(jìn)盛人繼往開來、再書華章。
(兩合)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，感謝你們的到來，讓我們蓬蓽生輝。
(四合)重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20--年高中藝術(shù)特長生匯報(bào)演出到此結(jié)束!感謝各位的觀看!再見!
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十六
“藝動(dòng)·金陵”——南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
“藝動(dòng)·金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
三、晚會(huì)宗旨。
此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2015屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面，作為整場活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采!
四、演出時(shí)間及地點(diǎn)。
演出時(shí)間：203月某日晚。
演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場。
五、預(yù)期成果。
3.匯報(bào)專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目名稱。
金額(元)。
備注。
晚會(huì)宣傳。
海報(bào)。
20元/張×20=400元橫幅。
100元/條×3=200元節(jié)目單。
1.5元/張×500=750元邀請(qǐng)函。
1元/張×50=50元會(huì)場布置。
led屏幕(租)。
15000元場地裝飾。
xx元音響(租)。
3000元燈光(租電腦燈)。
3000元場地租用費(fèi)。
0元。
暫無。
其他費(fèi)用。
服裝費(fèi)、化妝。
1000水。
1元/瓶×200=200元餐飲費(fèi)。
xx元交通費(fèi)。
800元總計(jì)。
28400元。
(一)可開發(fā)市場。
2.此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來開發(fā)出一片市場(演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓)。
(二)可利用資源。
2.資金：由學(xué)?；?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;。
4.活動(dòng)場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出(先前有過類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施)。同時(shí)場地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。
(三)存在問題。
1.場地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求：主要來自學(xué)校及贊助單位兩方面;。
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng);。
4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等。
八、附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位)。
1.活動(dòng)組委會(huì)部門構(gòu)成及職責(zé)。
部門名稱。
職責(zé)。
制片人。
整個(gè)活動(dòng)的總指揮。
策劃導(dǎo)演部。
策劃組。
1.規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2.做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問題。
3.對(duì)其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1.負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2.對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3.為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4.負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務(wù)組。
舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制;。
音響組。
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計(jì)與分配管理。
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫及相關(guān)文稿寫作。
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等。
舞美技術(shù)部。
制作組。
1.配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1.主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問題。
2.確?；顒?dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部。
外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動(dòng)的開發(fā)與聯(lián)系(企業(yè)贊助)。
2.負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2.負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳(各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭取最大限度的免費(fèi)報(bào)道)。
后勤保障部。
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2.負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門的活動(dòng)。
2.節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3-4個(gè)左右(根據(jù)節(jié)目長短來定)、總節(jié)目數(shù)在12-16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3-6分鐘、時(shí)長在100-120分鐘之間。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十七
“藝動(dòng)?金陵”――南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
“藝動(dòng)?金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
三、晚會(huì)宗旨。
此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境，另一方面，作為整場活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采！
四、演出時(shí)間及地點(diǎn)。
演出時(shí)間：203月某日晚。
演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場。
五、預(yù)期成果。
3.匯報(bào)專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的'學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目名稱金額（元）備注晚會(huì)宣傳海報(bào)20元/張×20＝400元橫幅100元/條×3＝200元節(jié)目單1.5元/張×500＝750元邀請(qǐng)函1元/張×50＝50元會(huì)場布置led屏幕（租）15000元場地裝飾xx元音響(租）3000元燈光（租電腦燈）3000元場地租用費(fèi)0元暫無其他費(fèi)用服裝費(fèi)、化妝1000水1元/瓶×200＝200元餐飲費(fèi)xx元交通費(fèi)800元總計(jì)28400元七、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
（一）可開發(fā)市場。
2.此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來開發(fā)出一片市場（演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓）。
（二）可利用資源。
2．資金：由學(xué)校或?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；
4.活動(dòng)場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出（先前有過類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施）。同時(shí)場地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。
（三）存在問題。
1.場地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求：主要來自學(xué)校及贊助單位兩方面；
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng)；
4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等，
策劃。
八、附表（人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位）。
1.活動(dòng)組委會(huì)部門構(gòu)成及職責(zé)。
部門名稱職責(zé)制片人整個(gè)活動(dòng)的總指揮策劃導(dǎo)演部策劃組。
1.規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2．做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問題。
3.對(duì)其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1.負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2.對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3.為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4.負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務(wù)組舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂收集與錄制；相關(guān)環(huán)節(jié)音樂選用及處理。
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計(jì)與分配管理。
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫及相關(guān)文稿寫作。
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等。
舞美技術(shù)部。
制作組。
1.配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1.主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問題。
2.確?；顒?dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動(dòng)的開發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2.負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2.負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭取最大限度的免費(fèi)報(bào)道）。
后勤保障部。
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2.負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門的活動(dòng)。
2.節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3-4個(gè)左右（根據(jù)節(jié)目長短來定）、總節(jié)目數(shù)在12-16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3-6分鐘、時(shí)長在100-120分鐘之間。
篇章主題節(jié)目演出單位第一篇章藝動(dòng)?力魂。
1、交響樂《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
第二篇章奏響?夢(mèng)想。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》7、流行歌曲《夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
8、舞蹈《都市印象》。
第三篇章秦淮?古韻9、原創(chuàng)歌曲《金陵?秦淮夜》。
10、民樂小合奏《江南絲竹》。
11、舞蹈《水姑娘》。
12、原創(chuàng)《吳韻漢風(fēng)茉莉花》。
第四篇章歌頌?展望。
13、舞蹈《我生長的地方》。
14、書法表演。
15、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
16歌舞《我和我的祖國》。
3.舞美設(shè)置基本構(gòu)想。
由于露天演出，舞臺(tái)采用聲光電的有效結(jié)合，打破靜態(tài)的舞臺(tái)程式，追求如活動(dòng)主題般的動(dòng)態(tài)舞臺(tái)。舞臺(tái)大背景主要為一個(gè)16平米的led大屏幕，結(jié)合新視頻技術(shù)手段，使舞臺(tái)看起來顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)。舞臺(tái)大屏幕兩邊（包括側(cè)臺(tái)）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺(tái)效果的打造。最后是泡泡機(jī)、煙火、干冰機(jī)等輔助舞臺(tái)效果的使用。營造與晚會(huì)主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4.預(yù)算及贊助單位。
（1）學(xué)校支持。
支本次活動(dòng)希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動(dòng)采取市場化運(yùn)作模式，由企業(yè)獨(dú)立承擔(dān)冠名權(quán)或?qū)で舐?lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學(xué)生藝術(shù)展演市場的商業(yè)價(jià)值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場宣傳的有效方式，也是吸引新的消費(fèi)群體的有效措施，同時(shí)也體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)大學(xué)生群體的關(guān)注。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十八
3：親愛的老師、同學(xué)們合：大家晚上好！
2：期盼已久的“20xx年寬甸陳瑩古箏培訓(xùn)中心匯報(bào)晚會(huì)”終于到來了。
1：我們都是陳瑩古箏培訓(xùn)中心的學(xué)員，今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目，我是宋沛益。我是申佳鷺。
3：我是王策在陳老師的精心培育下，我們一天天成長起來！
1：這里有我們的汗水，也有我們的歡笑！
2：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！
3：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅！
1：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！
2：這里就是我們的家，記載了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
3：我們用辛勤和汗水，換來了今天的成果。相信這和陳老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
1：今天，我們的辛苦耕耘終于要得到見證了！
2、下面我宣布，“寬甸陳瑩古箏培訓(xùn)中心匯報(bào)晚會(huì)”
合：現(xiàn)在開始。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十九
成長感言：
即將告別青澀的大學(xué)時(shí)代，即將迎來現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn).....讓我們用歌聲訴說對(duì)母校戀戀不舍的祝福！讓我們用樂章表達(dá)對(duì)恩師默默付出的'報(bào)答！讓我們用旋律傳達(dá)對(duì)友誼不離不棄的感謝！
主辦單位：桂林旅游高等?？茖W(xué)校藝術(shù)表演系。
協(xié)辦單位：藝術(shù)表演系學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委。
承辦單位：藝術(shù)表演系20xx級(jí)全體學(xué)生。
策劃人：
指導(dǎo)老師：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日。
目錄。
（一）導(dǎo)演策劃組4。
（二）各執(zhí)行小組人員、任務(wù)及日程4。
（一）總體流程8。
（二）節(jié)目單8。
八、附：畢業(yè)匯報(bào)演出節(jié)目單8第二部分：畢業(yè)匯報(bào)演出贊助策劃10。
“追——我要的世界”
即將告別大學(xué)生活的我們，也許前方會(huì)遇到各種阻礙，但我們依然堅(jiān)定、執(zhí)著地追尋我要的世界。
畢業(yè)匯報(bào)演出主辦單位：桂林旅游高等?？茖W(xué)校藝術(shù)表演系。
贊助單位：
參加人員：藝術(shù)表演系全體學(xué)生及部分老師、輔導(dǎo)員，其他系部分學(xué)生。
特邀嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)及各系部領(lǐng)導(dǎo)老師，各學(xué)生機(jī)構(gòu)嘉賓代表，部分單位領(lǐng)導(dǎo)代表。
本場畢業(yè)匯報(bào)演出將聲樂、舞蹈、小品、情景劇、音樂劇融為一體，構(gòu)成一場多元素的文藝演出。其間邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或贊助商對(duì)我們的畢業(yè)匯報(bào)演出致詞、同時(shí)穿插老師的表演，給觀眾更大的吸引力，真正做到精彩絕倫，妙趣橫生。
(一)導(dǎo)演策劃組：
顧問指導(dǎo)（老師）：
總策劃：
總協(xié)調(diào)：
導(dǎo)演：
副導(dǎo)演：
舞臺(tái)總監(jiān)：
(二)各執(zhí)行小組人員、任務(wù)及日程：
第一組——節(jié)目組。
組長：
副組長：
組員：文娛部、主席團(tuán)。
任務(wù)：
a、采集節(jié)目，確定主持人（10月25日—11月10日）。從各班征集節(jié)目及系歌劇小組準(zhǔn)備節(jié)目。
b、篩選節(jié)目及排練（11月25日－12月10日）。主要由文娛部負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師及主席團(tuán)監(jiān)督，地點(diǎn)在三棟樓舞蹈教室。
c、確定節(jié)目單（11月25日－12月17日）。確定節(jié)目單并通知各表演人員加緊排練節(jié)目。節(jié)目單確定后，復(fù)印若干份。
d、主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備（12月1日之前）。
e、準(zhǔn)備服裝道具（12月17日之前）。12月17日前必須與財(cái)務(wù)組一起準(zhǔn)備好畢業(yè)匯報(bào)演出所需服裝道具。
第二組——禮儀組。
組長：
副組長：
組員：秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部。
任務(wù)：
a、準(zhǔn)備請(qǐng)柬（12月17日之前）。12月10日之前準(zhǔn)備好請(qǐng)柬；12月17日晚上之前送完請(qǐng)柬。
b、準(zhǔn)備禮儀人員（12月15日之前）。12月5日晚上之前挑選出若干個(gè)女禮儀。
c、準(zhǔn)備會(huì)場物品（12月18日之前）。12月18日晚上之前準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等.
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇二十
即將揮手告別生活了四年的大學(xué)校園，即將和培養(yǎng)自己的恩師揮手再見，即將和相知的同學(xué)們揮手各奔前程，在這即將離別的時(shí)候，特舉行09級(jí)服裝表演專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出，具體演出策劃如下：
一、晚會(huì)名稱。
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院09級(jí)表演系服裝模特專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
謝恩師，舞動(dòng)青春暫定。
三、晚會(huì)宗旨。
將四年所學(xué)，四年的青春美好年華做一個(gè)完美的展示，以此感謝學(xué)校的培育，恩師的教誨，并向社會(huì)提交一份完美的答卷。
四、舉辦時(shí)間。
20__年月晚上19:00開始(暫定)。
場次：一場(彩排一場)。
預(yù)計(jì)時(shí)長：分鐘。
五、演出場所：
劇場。
六、主辦單位：
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院協(xié)辦單位：(贊助演出單位)。
七、預(yù)期成果。
希望通過此次匯報(bào)演出的圓滿舉辦，能很好地展現(xiàn)出我們09服裝模特表演的獨(dú)特魅力，并能得到老師同學(xué)以及社會(huì)的認(rèn)可。更加希望能有同學(xué)得到用人單位的青睞，以此來擴(kuò)大專業(yè)影響力，樹立學(xué)院品牌。
八、形式：
以演員走秀，服裝展示，泳裝展示等為表演形式的大型演出。
九、定位：
力求超越自我，超越往屆演出，打早高水平演出。
十、主體觀眾：
全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
特邀嘉賓包含為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助者。以及往屆師兄師姐等。
十一、演員：
以服裝模特專業(yè)全體09級(jí)學(xué)生為主體，兄弟班級(jí)為輔。
十二、主持：
1、主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
2、要求：外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十三、節(jié)目流程：
秉承發(fā)現(xiàn)美麗、完善美麗、展示美麗、綻放美麗、凝固美麗的思維來貫穿演出。
4、主持人亮相對(duì)晚會(huì)做一個(gè)介紹，并介紹到會(huì)嘉賓。
5、休閑裝展示。
6、禮服展示。
7、婚紗展示。
8、泳裝展示。
9、為相關(guān)贊助商走秀。
10、為演出人員做詳細(xì)介紹，介紹過程中有每位演出人員做背景演出。
11、集體舞。
12、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或者專業(yè)老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮或者是總結(jié)。
13、謝幕。
十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：
1、籌措方式：
學(xué)校撥款;。
接受單位或個(gè)人的贊助;。
其他。
2、管理模式。
經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，并設(shè)立財(cái)務(wù)小組。資金的使用，一律按照編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇二十一
一、晚會(huì)名稱：
我是你的經(jīng)紀(jì)人――人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生匯報(bào)專場。
二、晚會(huì)主題：
我是你的經(jīng)紀(jì)人。
三、晚會(huì)宗旨：
作為人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生，在經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，我們已掌握了藝術(shù)管理的基礎(chǔ)理論，也積極參加了學(xué)校內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng)，我們對(duì)藝術(shù)管理也有了些獨(dú)到的見解，這對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。這場畢業(yè)匯報(bào)專場既沒有絢麗的節(jié)目，也沒有繁華的場景，但它即將是我們用極大的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意、嶄新的觀點(diǎn)、巧妙的編排向關(guān)心我們的父母老師學(xué)校、支持文化藝術(shù)發(fā)展的用人單位及社會(huì)來展示我們四年的收獲以及藝術(shù)管理專業(yè)進(jìn)入社會(huì)后最直接的身份――藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人。這也是為了紀(jì)念我們的大學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走到畢業(yè)的路口，前行，即是人生新的起點(diǎn)；回首，卻是青春的尾巴。我們的心情，也在前行回首中逐漸明朗。大學(xué)四年，我們努力地感受、盡情地?fù)]灑、放縱地快樂、虔誠地學(xué)習(xí)。老師們親切的叮嚀依舊回響在耳邊，學(xué)弟學(xué)妹們真誠的笑臉依舊浮現(xiàn)在眼前，我們卻即將遠(yuǎn)走。讓我們一起大聲喊：“我是你的經(jīng)紀(jì)人！”。讓我們?nèi)ビ尤松硪粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)吧！
四、演出地點(diǎn)：
南京藝術(shù)學(xué)院附中小劇場。
五，預(yù)期成果：
1.主題“我是你的經(jīng)紀(jì)人”直接點(diǎn)明我們藝術(shù)管理的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、文化價(jià)值以及社會(huì)意義。無論學(xué)校還是社會(huì)，對(duì)藝術(shù)管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)都將有更直觀的感受。
2.通過這場畢業(yè)匯報(bào)專場既能展示我們作為人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)和青春風(fēng)采，也能在節(jié)目的編排上體現(xiàn)出我們獨(dú)特的創(chuàng)意、節(jié)目內(nèi)容上的思想深度，這是辦學(xué)成果和青春成長兩全其美的展示。
3.匯報(bào)專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
i.場地租用與維護(hù)1000元。
ii.舞臺(tái)：燈光、攝像、投影機(jī)租用等xx元-3000元。
iii.場地布置費(fèi)用：1000元。
iv.服裝、造型、化妝、道具1500元。
v.宣傳費(fèi)500元。
vi.交通、通信、水和食物費(fèi)800元。
vii.其他費(fèi)用1000元。
七、可行性分析：
1.演出地點(diǎn)放在小劇場進(jìn)行是比較可行的，這是南藝畢業(yè)生匯報(bào)演出常用場地，具備匯報(bào)演出所需客觀條件，也不需要增加太多場地布置、電力、燈光等費(fèi)用。演員、工作人員、觀演觀眾也對(duì)場地熟悉，出現(xiàn)場面混亂的幾率較少。
2.“我是你的經(jīng)紀(jì)人”這一主題醒目新穎內(nèi)涵豐富，比較具有專業(yè)特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)意義，能夠直接點(diǎn)明藝術(shù)管理專業(yè)的內(nèi)容及其豐富的延伸性概念。不僅是我們音樂班，美術(shù)班的特質(zhì)也概括在藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人的范圍內(nèi)。無論我們以后是做幕后策劃、藝術(shù)鑒賞還是經(jīng)紀(jì)人都離不開你與我之間溝通交流的關(guān)系，也離不開經(jīng)紀(jì)人中間角色的扮演。
3.這份策劃案注重畢業(yè)匯報(bào)的“匯報(bào)”二字，而不是以藝術(shù)實(shí)踐的方式來進(jìn)行，將不會(huì)以歌唱和舞蹈的技能來突顯我們的能力。而是以本班學(xué)生簡單而創(chuàng)意的表演為主，展示本班學(xué)生個(gè)性特色、專業(yè)技能，表達(dá)對(duì)父母老師和學(xué)校的培養(yǎng)恩情，迎接美好未來。整場演出的整體性和前瞻性將尤為突出。
4.在節(jié)目編排上，這份策劃案以詩朗誦配合情景表演為主、歌唱舞蹈為輔、視音頻播放穿插進(jìn)行。前期的視頻拍攝、音頻制作工作會(huì)比較多，可以與大三學(xué)生協(xié)作完成，這就可以將排練同時(shí)進(jìn)行，節(jié)約時(shí)間。節(jié)目數(shù)量不多，但每個(gè)都是精心制作，時(shí)長仍然按一個(gè)半小時(shí)計(jì)算，只需要大家稍加配合。
5.在節(jié)目內(nèi)容上，這份策劃案以討論文化圈現(xiàn)狀、提出個(gè)人見解為中心向展示大學(xué)生活擴(kuò)展，只需要文案工作做足。前期只需要主創(chuàng)人員討論文案，排練可以同時(shí)進(jìn)行，而且節(jié)約時(shí)間。
6.存在問題：關(guān)于畢業(yè)匯報(bào)演出的贊助：需要找尋提供服裝、造型、化妝的攝影工作室或者美容美發(fā)中心。另外，燈光、攝像需要找尋專業(yè)人員。
八，附表：
（一）節(jié)目流程：
開場前：樂曲循環(huán)――以鄉(xiāng)村音樂、爵士樂、搖滾樂為主。給人新鮮感，而不用流傳很廣的歌曲。
開場：暗燈進(jìn)行。
主持人男（幕后）：依然記得你們溫暖的笑臉，依然記得你們親切的問候，可此時(shí)此刻我們的感觸卻不知如何對(duì)你們說。
主持人女（幕后）：今天，我們最后一次站在這里。等拉開帷幕的時(shí)候，我們也會(huì)依然笑著對(duì)你們說：我們要走了！
主持人男（幕后）：路，還很長。我們的夢(mèng)想才剛啟程。四年了，絢麗多彩的大學(xué)生活就要落幕了。我們還沒來得及與你們坐下來靜靜地喝杯下午茶，還沒來得及與你們牽著手默默地走在公園里，還沒來得及對(duì)你們說聲：
主持人（齊、幕后）：爸爸、媽媽，你們辛苦了！謝謝你們。
主持人女（幕后，燈光隨著主持人的臺(tái)詞慢慢亮起、帷幕緩緩拉開）：舞臺(tái)的燈光慢慢亮起，離別的腳步越來越近。我們還不想說出離別這兩個(gè)字，所以南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)藝術(shù)管理專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)專場正式開始。（音頻鼓聲絳州大鼓《黃河激浪》或者奧林匹克鼓號(hào)，一分鐘后，一男生吹哨喊“集合”）燈光全亮。
節(jié)目一：《畢業(yè)獻(xiàn)禮》時(shí)長6分鐘。
背景音樂：水晶鋼琴樂《土耳其進(jìn)行曲》。
表演者：全體學(xué)生道具：哨子視頻：絢麗的線條。
全體32名學(xué)生，分為男女組，每組按情況4―5人。從舞臺(tái)兩側(cè)按小組順次入場。服裝不要求統(tǒng)一，但每個(gè)人的造型都需要簡潔大方，女孩穿中短靴，或者以小組為單位顏色上稍加統(tǒng)一。男生在舞臺(tái)左側(cè)，女生在舞臺(tái)右側(cè)。燈光全亮，集合后男生齊喊“正步走”，背景音樂起，第一組男生出場，側(cè)面對(duì)觀眾，走至臺(tái)前，其中一人喊“敬禮”，禮畢后退至指定位置。然后第一組女生出場，方式一樣。直至所有學(xué)生出場完退至指定位置。對(duì)著劇場上方大聲喊：我們畢業(yè)啦！我們畢業(yè)啦！
燈光暗。退場。第二個(gè)節(jié)目的表演者留在舞臺(tái)上，背對(duì)觀眾坐著。視頻：精選圖片，體現(xiàn)長大的。
節(jié)目二：歌曲：《親愛的爸爸媽媽》歌手：任浪或者《爸爸媽媽》歌手：許飛時(shí)長3分鐘。
燈光溫和，單一，有追光。
表演者2人：
開場白：爸爸媽媽，你們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣。我愛你們。畢業(yè)了，我為了夢(mèng)想即將遠(yuǎn)走，但我一定?；丶铱茨銈?。轉(zhuǎn)身，演唱。
節(jié)目三：情景歌曲《麻辣老師》曲目為參劈的饒舌歌《老師好》，需改歌詞時(shí)長5分鐘。
燈光夢(mèng)幻，變化多，無追光。
表演者10人：其中8人手捧著書坐在舞臺(tái)上，三三兩兩地小聲討論著。跟著音樂用腳打節(jié)奏，并且與主場配合部分歌詞演繹。不用視頻。
畢業(yè)視頻播放。暗燈。
播放結(jié)束后，主持人出場，追光。背景音樂：樸樹《colorfuldays》。音響放低。
主持人男女：尊敬的各位來賓，老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
主持人女：歡迎來到南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)畢業(yè)匯報(bào)專場演出的現(xiàn)場。謝謝你們?cè)诤涞亩箒淼竭@里。
主持人男：四年前，我們懷著忐忑的心情來到了南藝，開始了我們懵懂的大學(xué)生活。走在校園的林蔭道上，我們還能想起當(dāng)初的景象。
主持人女：不知從什么時(shí)候起，貪玩的男生漸漸放下了癡迷的游戲，浪漫的女孩子開始把青春的夢(mèng)寫進(jìn)日記，展版上的活動(dòng)海報(bào)忽然換成了就業(yè)信息。
主持人男：對(duì)面的哥們兒甩了拖鞋突然西裝革履，大四的女生也在一夜間更加窈窕。每個(gè)人首先都成了自己的經(jīng)紀(jì)人。
主持人女：那是當(dāng)然。近年來，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人越來越職業(yè)化。四五年前，在年交易額達(dá)200億人民幣的藝術(shù)品交易市場上，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人大多由一些策展人、藝術(shù)院校的師生，甚至只是對(duì)藝術(shù)有研究的發(fā)燒友兼任。他們代表有資金而無藝術(shù)眼光的投資者參加各種藝術(shù)拍賣會(huì)，酬金大約是成交價(jià)的5％至10％?，F(xiàn)在可以說，職業(yè)的藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人越來越受文化市場青睞。而藝人經(jīng)紀(jì)更是將商業(yè)與大眾娛樂、文化產(chǎn)業(yè)結(jié)合得惟妙惟肖。作為藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人，無可比擬的人脈資源是必要條件，這既包括對(duì)藝術(shù)家熟悉，也包括對(duì)潛在市場的熟知與掌握，同時(shí)包括對(duì)各式各樣交易的認(rèn)識(shí)。另外，對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)市場的敏銳嗅覺也不可或缺，市場風(fēng)向轉(zhuǎn)變很快，掌握和預(yù)見這種風(fēng)向能夠?yàn)樗囆g(shù)品投資者提供更好的服務(wù)，整個(gè)文化市場也將在其中不斷規(guī)范，我們的精神文明才能不斷提高。
表演者:5人道具：六把椅子20本雜志散落在地幻燈片主持人在幕后解說。
燈光：播放幻燈片時(shí)，暗燈。其他時(shí)間，舞臺(tái)燈光全亮即可。不需追光。
大屏幕：娛樂圈怪新聞（字樣）。
（虛擬地點(diǎn)：教室內(nèi)）。
兩把椅子放在旁邊，上面有兩三本雜志。四把椅子在舞臺(tái)中間，呈半圓形。不可背對(duì)觀眾，
策劃。
角色b、c、d坐在椅子上，其中三個(gè)人轉(zhuǎn)過身來，齊聲問a：您真是杞人憂天??！
a女：你們沒看八卦新聞??？
b男：你都說是八卦了，我們?yōu)槭裁催€要看？
c女：這叫把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
d男：他那是敬業(yè)，一心想當(dāng)個(gè)經(jīng)紀(jì)人呢。
a：d，就你了解我。以后我免費(fèi)當(dāng)你經(jīng)紀(jì)人！
d一抱拳：多謝！我消受不起娛樂圈。c嘆了一聲氣。
b咯咯笑個(gè)不停：經(jīng)紀(jì)人，您先進(jìn)染缸涮涮吧。
a：你們這是真不懂還是假的?。吭蹖I(yè)以后最直接的工作就是經(jīng)紀(jì)人。
c：我們懂。但不意味著去制造八卦新聞。
d：他是為了給藝人提高知名度。
a緊緊地握了握d的手，表示感謝。
b：還沒涮就知道潛規(guī)則了。
a生氣地瞪了b一眼。b朝a傻笑：我隨便說說。要不，你先聊聊今年的怪事吧。
a走到b面前，拍拍b：好。請(qǐng)看大屏幕。
大屏幕幻燈片1：小沈陽的照片。配文字，主持人解說：蘇格蘭鄉(xiāng)土風(fēng)席卷南北，橫貫東西，那調(diào)皮的蘭花指，那可愛的格子裙，無人不喜歡，無人不稱贊。真是古有花木蘭，今有小沈陽，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。娛樂圈性別指向像山又像水。
b學(xué)著翹起蘭花指：嗨，我是小沈陽~。
其他人哈哈大笑。c又嘆了聲：悲哀。
幻燈片2：伊能靜的照片。配文字，主持人解說：伊能靜曾經(jīng)為了哈林寫過《生死遺言》、《生生世世》。從這兩本書和她一貫的作風(fēng)來看，她和哈林是情系三生，打死也不會(huì)分手。但是不巧，今年三月被無良的狗仔隊(duì)拍到伊能靜和黃維德在北京街頭牽手，恩愛謊言一擊而破，然后伊能靜婆媳不和等等花邊新聞潮水般爆出。娛樂圈愛情指向如火又如冰。
c：我就奉行單身主義。
b看著a：經(jīng)紀(jì)人，我不能失去c啊。說完，拉著c的手。c甩開。
d看著b說：我同情你。四年了，都沒追上c。
c淡淡地回答：我不需要。b聽了垂頭喪氣。
a：接著看屏幕吧。
幻燈片3：羅志祥照片。配文字，主持人解說：小豬狠心一脫，鬧出了事件。圖片沒看見幾張，不過他哭泣道歉，在節(jié)目上四處提起，生怕別人不知道，又火紅了一把。女的脫了，男的也脫了，世界圓滿了。娛樂圈落入了低級(jí)無聊的趣味中。
a：這是我非常不能接受的八卦。
d：誤導(dǎo)青少年。
b：我就說吧，要八卦就一邊涼快去。
c：人無完人。但事情，還是做的有分寸好。
幻燈片4：周杰的照片。配文字，主持人解說：6月的某一天，周杰駕駛一部奔馳以70碼的速度發(fā)生車禍，之后棄車逃逸。事后，周杰面對(duì)自己逃跑的事情供認(rèn)不諱，他傷悲的.對(duì)記者掏心道：我曾想過退出演藝圈。當(dāng)然，就是想想而已。娛樂圈某些人已經(jīng)威脅到公共安全。
b指著屏幕：這個(gè)事我知道。生氣，懶得說他。社會(huì)影響太差。
a：藝人也是人，他們不是神。但這件事，我覺得是個(gè)人責(zé)任心的問題。
d：恩，人命關(guān)天。經(jīng)紀(jì)人還是別幫這樣的忙。
c看著d：希望以后沒有這樣的事再發(fā)生了。足以令人對(duì)他們失望透頂。
e女從后臺(tái)走上來，跟大家打招呼：你們聊什么呢？這么起勁。
b疑惑地說：我們聊到這個(gè)了嗎?d示意b停下。
e看看b又看看a，笑了：正想告訴你們。我剛查過了，想從事文化經(jīng)紀(jì)人的得先了進(jìn)這一行，有了工作經(jīng)驗(yàn)再考證。而且，文化經(jīng)紀(jì)人的熱度越來越高，加上文化產(chǎn)業(yè)化、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)越來越受整個(gè)社會(huì)的重視。
d聽完就鼓掌：藝術(shù)管理比我想象中的還有潛力。
b：但我們?nèi)狈υS多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，做起來可不是那么一回事。
c：從基本做起，就有了。我還是做我的唱片企宣吧。
a：哈哈，人各有志，藝管的選擇也很多?？偠茧x不開藝術(shù)這個(gè)圈。
d：哈哈，說的好。其實(shí)，我們都是藝術(shù)的經(jīng)紀(jì)人。做什么，都是為了公民社會(huì)的文化建設(shè)啊。
b：呦。你們真是夫唱婦隨啊。
a/d齊：你找打??！說完就去打b，b跑。退至后臺(tái)。同時(shí)，c看著他們追鬧的身影，搖了搖頭：tomorrowisanotherday。暗燈，幕落。
06級(jí)全體學(xué)生照片在大屏幕上一一亮相。背景音樂：待定。
主持人男出場：問臺(tái)下：你們有想找經(jīng)紀(jì)人的嗎？不管你是學(xué)音樂的還是美術(shù)，我們中間肯定有合適的，念在同校兄弟姐妹的份上，就給你們打個(gè)九折吧。哈哈。
主持人女隨后出場：喂，你怎么把我們說得跟鉆錢眼兒去了？一點(diǎn)職業(yè)精神都沒了。我們當(dāng)經(jīng)紀(jì)人可是本著對(duì)群眾對(duì)藝術(shù)家對(duì)整個(gè)文化市場都負(fù)責(zé)的態(tài)度啊。
主持人男：是是是，態(tài)度很重要。
主持人女：你的覺悟很好。這么多人看著，也不怕他們笑話。
主持人男：這一點(diǎn)都不好笑嘛。
音頻：一串小孩子的笑聲。
主持人男：我還是走吧。
身穿白色長裙、戴著白色翅膀的女孩在觀眾的視線中緩緩走向舞臺(tái)。追光燈。跟上。臺(tái)上女生也在音樂中走進(jìn)舞臺(tái)。
節(jié)目五：舞蹈《夢(mèng)想的翅膀》+詩朗誦《畢業(yè)了》時(shí)長：10分鐘。
表演者：全體女生。音樂：群星《夢(mèng)想的翅膀》。
燈光：舞蹈時(shí)燈光夢(mèng)幻，越失真越好，不用頂燈。等詩朗誦時(shí)，加追光，其他演員只需要暗影。
身穿白裙，芭蕾舞鞋。動(dòng)作由我們自己編排，簡單的。漫天花絮飄落（白色紙片）。
跳到一半，音樂突然斷開，換輕音樂《kisstherain雨中印記》。演員動(dòng)作固定住。
戴著翅膀的女孩獨(dú)白：
我不知道大海是從哪里來的。
但我知道江河流入海洋。
我不知道青春是從哪里來的。
如果大學(xué)可以充滿陽光。
我不知道風(fēng)是從哪里來的。
但我知道生命需要呼吸。
我不知道大學(xué)是從哪里來的。
如果畢業(yè)后我們就消失。
我不知道這個(gè)秘密的由來。
曾經(jīng)懵懂地追尋真相。
卻讓幻想闖入時(shí)間的空隙。
成長的憂愁被拋棄在大學(xué)。
你來告訴我這個(gè)故事的結(jié)局。
我們?cè)?jīng)一起遨游知識(shí)的海洋。
我們?cè)?jīng)一起追逐燦爛的陽光。
你輕輕趴在我耳邊細(xì)語。
畢業(yè)是我們最后的選擇。
音樂切回《夢(mèng)想的翅膀》，舞蹈繼續(xù)。
節(jié)目六：由表演者自選曲目并由節(jié)目組審核：
吉他彈唱2首：時(shí)長10分鐘。
二胡獨(dú)奏跟進(jìn)。
暗燈，畢業(yè)視頻播放：學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的寄語。
背景音樂：《畢業(yè)歌》（待定）音響低。
燈光全亮。全體學(xué)生，提前準(zhǔn)備30秒鐘的畢業(yè)感言，逐一發(fā)言（位置指定）。音樂起，大合唱開始。
節(jié)目七：合唱《相親相愛》。
表演者：全體學(xué)生。
謝幕。
（二）舞臺(tái)布置：
主要以視頻、幻燈片、音頻為主。彩色萊卡布（25元/米）裝飾舞臺(tái)四周，并掛上亮片，組成晚會(huì)主題：我是你的經(jīng)紀(jì)人。燈光按節(jié)目流程來。
（三）全體學(xué)生形象照拍攝計(jì)劃：
拍攝地點(diǎn)：排練房或者一間教室。
拍攝時(shí)間：上午10點(diǎn)以后下午3點(diǎn)之前。
拍攝風(fēng)格：時(shí)尚、簡單、大氣、青春。
道具：氣球，書本，雜志，黑傘，黑板等。
燈光：外拍燈一個(gè)，室內(nèi)暈黃色燈一盞。
（四）人員分工：
1.策劃組：2-3人，主要負(fù)責(zé)演出方案的調(diào)整與完善，以及及時(shí)反饋學(xué)校老師對(duì)畢業(yè)演出的意見。后期加入導(dǎo)演組。對(duì)學(xué)生和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
2.導(dǎo)演、副導(dǎo)演組：2-3人，主要負(fù)責(zé)規(guī)劃畢業(yè)演出的有序進(jìn)行、監(jiān)督各小組的執(zhí)行情況。定期開例會(huì)、制定執(zhí)行日程。對(duì)學(xué)生和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
3.協(xié)調(diào)：1人，負(fù)責(zé)學(xué)院對(duì)學(xué)生的行政傳達(dá)，學(xué)生對(duì)學(xué)院的意見反饋，場地的租用、時(shí)間安排、排練場地的按時(shí)開放等。對(duì)導(dǎo)演和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
4.節(jié)目組：分為基本小組，每組4人以上，演出人員可兼任（其實(shí)也是按演出節(jié)目來）。分別負(fù)責(zé)：小劇本（書面確定演出內(nèi)容和演出人員、后期協(xié)調(diào)導(dǎo)演意見）、服裝和道具、排練安排和監(jiān)督、指導(dǎo)老師聯(lián)系人。對(duì)導(dǎo)演和協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。
5.宣傳組：2人，可兼任。負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)、節(jié)目單設(shè)計(jì)。海報(bào)張貼和網(wǎng)絡(luò)公告。對(duì)策劃直接負(fù)責(zé)。
6.贊助組：主要負(fù)責(zé)演出的經(jīng)費(fèi)問題，先與學(xué)院討論決定。另外需要尋找免費(fèi)提供服裝和化妝造型的商家，攝像人員。拉到贊助，可拿提成。對(duì)導(dǎo)演和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
7.舞臺(tái)組：8人。主要負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置方案確定（包括經(jīng)費(fèi)預(yù)算）、舞臺(tái)的燈光、電力、投影、裝置道具購買等一切與舞臺(tái)相關(guān)的問題。對(duì)導(dǎo)演直接負(fù)責(zé)。
8.視頻組：包括音頻小組。5人。主要負(fù)責(zé)前期視頻音頻拍攝、剪輯制作、現(xiàn)場播放。對(duì)導(dǎo)演和各小組直接負(fù)責(zé)、需要詢問贊助組是否為贊助商制作視頻。
9.現(xiàn)場接待：禮儀8名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)接待、秩序維護(hù)。（由大三同學(xué)友情擔(dān)任，協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。）。
10.以上演出所需人員都對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)，而直接負(fù)責(zé)是指其直接溝通對(duì)象和聽從意見對(duì)象。各小組需要產(chǎn)生一名負(fù)責(zé)人，監(jiān)督各小組工作執(zhí)行進(jìn)程及參加例會(huì)、并保持各小組之間的信息暢通，保證演出順利進(jìn)行。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇一
為構(gòu)建人文校園，弘揚(yáng)五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和榮譽(yù)感，展示我校廣大師生的藝術(shù)才華；深入推進(jìn)“唱讀講傳”活動(dòng)。西寧中學(xué)團(tuán)委、教導(dǎo)處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。
展現(xiàn)青春風(fēng)采構(gòu)建人文校園。
1、本次活動(dòng)師生共同參與；教師可以以個(gè)人、小團(tuán)體的形式參與，凡是參加演出的，設(shè)參與獎(jiǎng)。
2、各班于4月20日之前上報(bào)一個(gè)節(jié)目到團(tuán)委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不能超過6分鐘。
3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。
五月8日（暫定）下午舉行游園活動(dòng)，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排；晚上6：30文藝晚會(huì)演出開始。
節(jié)目主題鮮明突出，內(nèi)容健康、向上占10%；富有創(chuàng)意，形式獨(dú)具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占80%；服裝新穎得體，與節(jié)目內(nèi)容相協(xié)調(diào)占10%。
學(xué)生組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名），頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，并按照名次為班級(jí)加期末考核分(一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分)。
總策劃：xx。
策劃：xx。
組員：全體班主任、體藝組教師。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇二
五月份，我和孩子們一起閱讀了斯托夫人的成名之作《湯姆叔叔的小屋》這本書，為人正直、心地善良、篤信宗教的湯姆叔叔；有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治；唯利是圖、冷酷無情的奴隸販子黑利；人性泯滅、天良喪盡的雷格里；有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾等栩栩如生的人物給我們留下了深刻的印象。每天午讀時(shí)間，孩子們總能靜靜地品味書香，走進(jìn)湯姆叔叔的內(nèi)心世界，去感受人間的真善美，假丑惡。給心靈一份寧靜。
在小書蟲文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我們召開了讀書交流會(huì)，孩子們交流書中最喜歡的人物和故事。有的孩子說最喜歡湯姆的誠實(shí)、正直、善良，能夠經(jīng)受住一切的考驗(yàn)，滿懷愛心，把愛的溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人。有的孩子說喜歡伊娃，那個(gè)被當(dāng)做天使的小姑娘。她出生的目的也許就是為了帶給大家歡樂和愛，也許只是為了告訴我們什么是愛，教會(huì)我們?nèi)绾稳?，她是上帝派來的使者，將愛植入每一個(gè)人的心靈，她以極大的熱忱愛著周圍的`每一個(gè)人，不分彼此，不分?jǐn)澄摇Ｉ屏嫉母赣H、可憐的湯姆、無理的母親、艱苦的奶娘。在她旅程結(jié)束前的那一刻，她說：“我看見了愛――歡樂――寧靜――平安?！彼膼郏瑥纳妊康囊潦嫉浇Y(jié)束的剎那得到永生。有的孩子說托普西給他們留下了深刻的印：，他是黑人里最黑的了，一雙圓圓的明亮的眼睛像玻璃珠子一樣閃閃發(fā)光，外貌有點(diǎn)怪，臉上的表情是精明與狡吉的奇妙組合，像個(gè)小妖精似的。她愛偷東西，偷了之后還撒謊，擺出一副無辜的表情；她品行不端，對(duì)所有惹她的人實(shí)施報(bào)復(fù)，惡作??；她會(huì)趁著主人出去，瘋鬧幾個(gè)小時(shí)，把家里弄得亂七八糟。她的主人想盡了一切辦法懲罰她，教育她，試圖改變她的不良習(xí)慣，但沒有用，這只是因?yàn)闆]有愛！想想吧！這原本可愛的孩子，一生下來就淪為奴隸，她的一切只屬于他們的主人，那些所謂主宰著她命運(yùn)的主人。她從小就在奴隸主的打罵中成長，令她養(yǎng)成了說謊、偷東西的壞習(xí)慣，把她原來那美好、純潔的心靈玷污了。在這種毫無尊嚴(yán)，經(jīng)歷著骨肉分離，整天遭受鞭打的情況下，怎么才能擁有高尚的品德和堅(jiān)定的信仰呢？只有純潔，美好，無私的愛才能拯救她的心靈！當(dāng)天使般的伊娃對(duì)她說愛她的時(shí)候，托普西的眼睛里蒙上了淚水，她的心靈受到了一縷愛的陽光。果然，托普西以后變好了，她努力爭取關(guān)愛別人。這是打罵，說教永遠(yuǎn)達(dá)不到的效果，充滿愛的一句話超越了一切！這就是愛的力量！《湯姆叔叔的小屋》這本書的字里行間都充滿了愛，這種愛的力量傳遞給每一個(gè)孩子，在他們身上播種愛的種子，讓愛在我班孩子的心里開花結(jié)果。
孩子們之所以喜歡《湯姆叔叔的小屋》這本書，就是作者博愛的情懷，讓讀者感受到：愛是無上的，愛是沒有區(qū)別的，愛是不分大小的。
我們?cè)谶@次讀書活動(dòng)中，還進(jìn)行了讀書筆記比賽，讀書小報(bào)比賽，孩子們制作了一張張精美的讀書小報(bào)，筆墨飄香，經(jīng)典育人。書給孩子們帶來了無窮的智慧，也啟迪了他們的心靈。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇三
c：叔叔阿姨，
d：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
a：我是主持人a。
b：我是主持人b。
c：我是主持人c。
d：我是主持人d。
a：六月，是鮮花盛開的季節(jié)，
b：六月，是果實(shí)累累的季節(jié)，
c：六月，是收獲的季節(jié)！
d：雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過得很快，
a：但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友，
b：我們手拉手，心連心。
c：一起迎來了這次匯報(bào)演出。
d：我宣布，小海豚201#年二期班匯報(bào)表演――。
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、兒歌《小弟和小貓》表演者：全體同學(xué)。
a：有一個(gè)小弟弟，他不愛講衛(wèi)生，從來不洗手。
b：我們一定要勤洗手，講衛(wèi)生，要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》。
2、繞口令聯(lián)唱表演者：bcfg。
c：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。
d：繞口令可是真正的主持人功夫，請(qǐng)欣賞繞口令連說！
bc《打棗》fg《出前門》。
3相聲《誰呀》表演者：da。
e：相聲是一門語言藝術(shù)，說好相聲可不是件容易的事。
f：我們班的小朋友就能說好，下面就請(qǐng)看da給大家說相聲《誰呀》。
4、《新年來了》表演者：eba。
g：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂。請(qǐng)欣賞《新年來了》。
5、《雪地里的小畫家》表演者：fdeg。
a：在冬天下雪的日子里，雪花飄啊飄啊，落滿了大地。
c：雪地里來了一群小畫家。看他們來了！
6、《感恩的心》表演者：全體學(xué)生。
b：感恩的.心，感謝有你!
d：有了親情，才有感謝!
e：感謝您，爸爸媽媽。
f：感謝您給我們無微不至的關(guān)心。
g：請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
結(jié)束語：
e：尊敬的老師。
f：敬愛的爸爸、媽媽。
g：叔叔、阿姨，親愛的伙伴們，
合：大家好！
e：我是主持人e。
f：我是主持人f。
g：我是主持人g。
e：今天，我們?cè)谶@里快樂的表演，
f：今天，我們?cè)谶@里享受幸福，
g：今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。
e：以后，我們一定更加努力學(xué)習(xí)，
f：用更優(yōu)異的表現(xiàn)來向大家匯報(bào)。
g：我們把一份祝福送給學(xué)校，
e：祝金海豚越辦越好，
f：把一份祝福，送給我們的父母和老師，
合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利！
楊智超、：祝親愛的小朋友們，
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
合：謝謝大家！
g：讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻，
e：金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇四
梁夢(mèng)婷：親愛老師、同學(xué)們。
合：大家下午好!
梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職校《炫舞青春，夢(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場。
蘇誠：有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長留青春的容顏，在這美麗的初夏時(shí)節(jié)，我們要畢業(yè)了。
梁夢(mèng)婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛護(hù)，一切都將存留在我們記憶的最深處。
梁澤蘭：今天我們共同見證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。
(梁澤蘭)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??。
(蘇誠)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
(梁澤蘭)下面有請(qǐng)××上臺(tái)講話。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。
一、《青春紀(jì)念冊(cè)》。
蘇：給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮;。
給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大，會(huì)勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》。
二、《窗外》。
下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。
三、《come》。
展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來舞動(dòng)青春吧!下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來的流行舞——《come》。
四、《涉會(huì)》。
蘇：兩年前，我還是一個(gè)懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。
羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上，見證我們的成長，一次又一次的聚光燈下，見證我們的榮耀。
請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。
五、《不上你的當(dāng)》。
蘇：小梅，你做小朋友的時(shí)候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎?
冼：不吃。
蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎?
冼：不去。
蘇：看來我們從小都是聰明的小孩。
冼：對(duì)啊，我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。
請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。
七、《莫斯科郊外的晚上》。
《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，曾經(jīng)給我們帶來了多少浪漫的暇思和感懷。
今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》。
八、《溜溜康定溜溜情》。
有一個(gè)美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍(lán)天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請(qǐng)欣賞10幼師1、2班帶來的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。
九、《小小的船》。
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。
多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想。請(qǐng)欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來幼兒歌舞——《小小的船》。
十、《紅旗飄飄》。
每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國的熱愛之情是無法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請(qǐng)欣賞10歌舞帶來的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。
十一、《ah》。
家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
我想說，其實(shí)，我真的不想走。
生命的魅力在這里揮灑。
青春的風(fēng)采在這里綻放。
在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來的火爆熱舞《ah》。
十二、《我愛洗澡》。
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛洗澡》。
十三、《畢業(yè)照》。
畢業(yè)了，我們開始了回憶;畢業(yè)了，我們開始懂得珍惜;畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過的日子。
請(qǐng)欣賞歌舞《畢業(yè)照》。
青春散場，我們等待下一場的開幕。
等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。
等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的兩年。
梔子花開的季節(jié)，我們走出校園。
走向社會(huì)，去譜寫更加輝煌的人生。
同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)椤?BR> 前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇五
副組長：劉鵬、王潤森、袁稚發(fā)。
成員：余學(xué)勇、宋春華、劉兵、祝睿、周志凌、夏中軍、張書霞、張婷、余茂華、劉舜堯及各班班主任。
工作人員具體分工如下：
（1）對(duì)外聯(lián)系：汪輝。
（2）對(duì)外宣傳：劉兵。
（3）舞臺(tái)布置：袁稚發(fā)、余學(xué)勇；（4月25日前布置好舞臺(tái)）。
（4）音響燈光：王潤森、宋春華；（4月25日前完成音響的調(diào)試，4月30日前完成燈光的安裝與調(diào)試）。
（5）節(jié)目驗(yàn)收：王潤森、劉鵬；
（6）主持人：劉兵、祝睿。
（7）攝像：余學(xué)勇（活動(dòng)過程中全程攝像）。
（8）評(píng)委：汪輝、周志凌、袁稚發(fā)、夏中軍、劉鵬、張書霞、余茂華、張婷、劉舜堯（統(tǒng)分）。
20xx年5月4日19：00（20xx年4月15日第一次彩排，指出問題，各班改進(jìn)；20xx年4月23日第二次彩排，剔除質(zhì)量較差的節(jié)目）。
銅鼓中學(xué)舞臺(tái)及操場。
弘揚(yáng)“五四”精神實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)想。
政府領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)商銀行領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。
1、休業(yè)班每班選送兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)必須為舞蹈，另外一個(gè)節(jié)目不限；畢業(yè)班每班選送一個(gè)節(jié)目；每個(gè)教研組選送一個(gè)節(jié)目，由教研組長負(fù)責(zé)。
2、節(jié)目報(bào)送時(shí)間為3月12日，3月27日后學(xué)校將隨時(shí)檢查各班節(jié)目排練情況，4月25日學(xué)校統(tǒng)一彩排。
3、選送節(jié)目內(nèi)容健康，質(zhì)量高，舞蹈節(jié)目必須有專門演出服裝。
1、參賽人員與班級(jí)要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與到活動(dòng)中來。班主任要切實(shí)做好本班活動(dòng)的指導(dǎo)，確保活動(dòng)的質(zhì)量。
2、演出過程中班主任必須全程跟班，做好學(xué)生的教育管理與安全保衛(wèi)工作。
（一）內(nèi)容取材(2分)。
1、內(nèi)容健康、主題鮮明，積極向上，具有一定的教育意義。（1分）。
2、創(chuàng)意新穎，能展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。（1分）。
（二）舞臺(tái)風(fēng)度(2分)。
1、演出服裝統(tǒng)一整潔大方，姿態(tài)優(yōu)美，營造出良好的舞臺(tái)效果。（1分）。
2、精神飽滿，朝氣蓬勃，出場、退場從容大方，干凈利索，體現(xiàn)文明禮儀。（1分）。
（三）、表演藝術(shù)水平（5分）。
1、聲樂類（5分）。
（1）、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準(zhǔn)與音高無誤，節(jié)奏恰當(dāng)，氣息自然、流暢。(2分)。
2、歌曲演唱完整流暢，表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受。(2分)。
3、歌伴舞表演自然，聲情并茂，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解，演繹歌曲的`內(nèi)涵。（1分）。
2、舞蹈類（5分）。
1、舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。(2分)。
2、動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，整齊優(yōu)美、展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)。
3、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢，展示中學(xué)生風(fēng)采。（1分）。
（三）曲藝小品類（5分）。
1、表演投入，語言詼諧幽默，通俗易懂，多人配合默契，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。(2分)。
2、神情并貌，道具逼真，人物語言富有個(gè)性，形象飽滿生動(dòng)，能表現(xiàn)題材的內(nèi)涵。(2分)。
3、表情自然，動(dòng)作配合恰到好處，口齒清晰。臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。（1分）。
（四）、綜合評(píng)價(jià)（10分）。
1、以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳。（0.5分）。
2、節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵，現(xiàn)場氣氛駕馭能力強(qiáng)。（0.5分）。
說明：
1、單個(gè)演出節(jié)目得分計(jì)算辦法：評(píng)分采取10分制，各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，公正、客觀地逐項(xiàng)評(píng)出各參賽者得分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為該節(jié)目最后演出得分。
2、班級(jí)得分計(jì)算辦法：班級(jí)幾個(gè)節(jié)目演出得分的平均分為該班演出得分，會(huì)場清潔、紀(jì)律的制約扣分加上該班演出得分為該班的演出綜合得分。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇六
為了順應(yīng)廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì)，結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極組建各種社團(tuán)組織，優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式，堅(jiān)持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育，構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動(dòng)中心為主體，面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生（含農(nóng)村）提供校外教育服務(wù)，主要開展青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動(dòng)三項(xiàng)工作，立足二處場所三個(gè)功能，創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式，提高場地、人力、物力和財(cái)力的效益。
（二）加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全職責(zé)主體，確保無安全責(zé)任事故；
（六）搞好校內(nèi)教育和校外教育對(duì)接，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；
（七）加強(qiáng)校外教育的宣傳力度，積極爭取社會(huì)各界對(duì)校外教育的大力支持。
三、工作要點(diǎn)。
積極開展各類青少年校外活動(dòng)，計(jì)劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動(dòng)、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗(yàn)、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對(duì)外交流活動(dòng)等，計(jì)劃3萬多人次參加活動(dòng)。青少年特長活動(dòng)主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個(gè)專業(yè)，固定參加活動(dòng)人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動(dòng)中心為主導(dǎo)，與社會(huì)各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展，開展良性競爭，為伊旗青少年提供豐富的校外活動(dòng)資源，共同培育校外教育的大市場。
（三）、青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地的主要工作。
（四）、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作。
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì)，滿足青少年對(duì)科學(xué)興趣的需要，按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對(duì)青少年開展科學(xué)教育，使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動(dòng)之中。
2、利用青少年校外活動(dòng)中心現(xiàn)有項(xiàng)目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項(xiàng)培養(yǎng)，每年100小時(shí)專項(xiàng)活動(dòng)，主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。
（七）將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動(dòng)中，組建伊金霍洛旗少兒樂隊(duì)、少兒藝術(shù)合唱團(tuán)，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)。
（八）加強(qiáng)行政后勤管理，強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理，落實(shí)好資金保障、設(shè)備采購、財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。
附件：2017年青少年、兒童各類活動(dòng)安排表。
項(xiàng)目。
內(nèi)容。
時(shí)間。
備注。
文藝類。
2017年小主持人比賽。
2017年青少年舞蹈展演。
2017年青少年綜藝展演。
2017年青少年暑假優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演。
美術(shù)類。
2017年青少年書法、繪畫大賽。
2017年青少年攝影大賽。
科技類。
2017年青少年科普知識(shí)講座。
第六屆科技創(chuàng)新創(chuàng)新大賽。
科普大篷車進(jìn)校園。
實(shí)踐類。
2017青少年科技夏令營（新街）。
2017年六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)。
2017新年游藝活動(dòng)。
2017年愛我伊金霍洛旗主題活動(dòng)。
2017年青少年風(fēng)箏比賽。
2017青少年北京科技夏令營。
二一六年十一月。
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匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇七
展我風(fēng)采、喜迎新春。
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下：
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的`小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序：
a12：30--12：35學(xué)校新年祝詞。
c14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
(1)教職工分組：共分5組。
小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組。
(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
三、
活動(dòng)形式：舞臺(tái)演出形式。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排：
1、方案一：2010年7月31日上午《借用舞臺(tái)場地》。
2、方案二：2010年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺(tái)子》。
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團(tuán)隊(duì)：1、舞蹈組：2、詩歌組：3、美術(shù)組：4、音響組：5、服裝組：6、后勤組：7、安保組：
8、節(jié)目審核組：9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)：10、場地聯(lián)系：11、節(jié)目主持：12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間：
1、月號(hào)——號(hào)，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目2、月號(hào)開始正式排演。
3、月號(hào)檢查排演情況，對(duì)不合適的地方進(jìn)行修改4、月號(hào)節(jié)目進(jìn)行彩排。
5、月號(hào)第一次彩排。號(hào)第二次彩排。號(hào)正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在—分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動(dòng)作要有2、節(jié)目的編排要注重舞臺(tái)效果，大氣、熱鬧、舞臺(tái)飽滿。
3、注意臺(tái)風(fēng)，上下場時(shí)間緊湊，不能拖拉。表情、動(dòng)作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容：十一：制定活動(dòng)預(yù)案：1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案效果。
準(zhǔn)備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報(bào)、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動(dòng)的目的及意義，并說明時(shí)間地點(diǎn)，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進(jìn)行，在指定的地點(diǎn)搭建舞臺(tái)（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。），確保舞臺(tái)安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準(zhǔn)備活動(dòng)禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動(dòng)的節(jié)目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次，哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動(dòng)的順利流暢進(jìn)行！
活動(dòng)流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動(dòng)的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。（10分鐘左右）。
2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹2011年十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。（5分鐘左右）3.文藝演出:。
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）3)獨(dú)唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
4）政策宣講。由2011年十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實(shí)用知識(shí)。（15分鐘左右）5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）7）有獎(jiǎng)問答（可進(jìn)行3—5輪有獎(jiǎng)問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）。
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）。
10）現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。按照收回的調(diào)查問卷編號(hào)，挑選出幸運(yùn)觀眾若干名名，贈(zèng)送小禮品。（5分鐘左右）。
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
12)現(xiàn)場互動(dòng),邀請(qǐng)參加活動(dòng)的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈(zèng)送一份紀(jì)念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）。
經(jīng)費(fèi)籌集與支出計(jì)劃：
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動(dòng)表演的經(jīng)費(fèi)（經(jīng)費(fèi)要提前3天準(zhǔn)備好）！經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃如下：
3）準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元4）調(diào)查問卷、宣傳資料打印費(fèi)50元。
5）為有獎(jiǎng)問答，現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，現(xiàn)場互動(dòng)（邀請(qǐng)參加活動(dòng)的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲）的群眾們買獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實(shí)用生活品按價(jià)格等級(jí)分為1，2，3等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)）。
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！為了圓滿完成本次活動(dòng)演出，共計(jì)需經(jīng)費(fèi)700—800元左右！
培訓(xùn)開展以來，得到市政府、市民政局及相關(guān)部門和廣大學(xué)員的大力支持。為了進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)的蓬勃發(fā)展，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，豐富新安置區(qū)居民的文化生活，活躍社區(qū)氛圍，陶冶居民高尚的道德情操。為此，為了營造五一佳節(jié)的喜慶氣氛，給社區(qū)居民一個(gè)相互交流溝通的平臺(tái)，進(jìn)一步拉近社區(qū)居民鄰里間的距離，推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展，共度歡樂迎五一國際勞動(dòng)節(jié)，擬訂于2011年4月22日，與社區(qū)人民共同打造一臺(tái)迎五一文藝演出。具體實(shí)施方案如下：
一、整體情況1、文藝演出主題名稱：迎五一文藝演出。
2、演出目標(biāo)：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)安辰培訓(xùn)中心和社區(qū)——風(fēng)采。
3、時(shí)間：2011年4月22日17：00—19：004、地點(diǎn)：
5、節(jié)目主持：
6、主辦單位：安辰培訓(xùn)中心7、協(xié)辦單位：8、演出人員：
9、觀眾：社區(qū)居民群眾。
二、工作人員和項(xiàng)目組。
工作籌備小組組長：(負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項(xiàng)工作)。
副組長：(協(xié)助組長進(jìn)行管理協(xié)調(diào))。
小組成員：(具體實(shí)施各項(xiàng)分類工作)1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組：
3、落實(shí)演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞臺(tái)拱門的搭建，音響、功放、話筒等的租借。
3、整個(gè)演出過程的治安管理(三)演出結(jié)束后的整理階段1、觀眾的疏導(dǎo)。
2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運(yùn)3、垃圾清掃。
四、節(jié)目安排。
本次演出由安辰培訓(xùn)和社區(qū)共同打造，熱情參與，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共15個(gè)節(jié)目(暫定)：
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇九
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在xx老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式：在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的.名一樣，不能更改報(bào)名，報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
晚會(huì)時(shí)間：20xx年元月1日晚上20;00---0：00。
晚會(huì)地點(diǎn)：xx。
兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會(huì)開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng)：
晚會(huì)開始前由舞清影班長宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)。
1：為保證晚會(huì)整場效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)。
3：請(qǐng)尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會(huì)致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會(huì)開始。
5、演唱《新年好》。
晚會(huì)正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結(jié)束語。
8、整場晚會(huì)結(jié)束。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十
尊敬的各位家長、同學(xué)：
歡迎大家今晚蒞臨廣場，一同參與我們__藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此，我代表__藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有學(xué)員對(duì)各位到來表示衷心的感謝!
請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們一個(gè)月所學(xué)到的本領(lǐng)!
經(jīng)過了一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生都有了很大的提高，我相信家長們也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有氣質(zhì)了。今天，我要對(duì)各位家長說：你們選擇我們是正確的!孩子的前途一片光明，為了孩子的未來，我們應(yīng)該培養(yǎng)更多的人才，來回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
火熱的八月里，在__藝術(shù)培訓(xùn)中心中心相聚;。
美麗的培訓(xùn)中心，灑下汗水，播種希望。
__藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃;。
__藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
短短的30天，但我們相識(shí)相知;。
短短的30天，但我們情深意長。
我們剛剛起步，也許還沒有達(dá)到家長的預(yù)期目標(biāo)，
我們?nèi)绯醮旱男〔?，還需要更多的雨露和陽光。
但我們心中牢記父母的`企盼;。
我們時(shí)刻銘記家長的希望。放心吧!家長，
只要付出努力，就會(huì)沐浴陽光，茁壯成長;。
只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，向往輝煌。
__藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。
接下來請(qǐng)欣賞__藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動(dòng)感和活力，詮釋時(shí)代新氣息!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火花》。
結(jié)束語：追與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝愿：
祝__藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌!
晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們?cè)僖?
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十一
乙；正是這多姿多彩的季節(jié)，嫩芽們滿載著豐碩的收獲。
丙：正是這多姿多彩的季節(jié)，爸爸媽媽們一同來參加我們的盛會(huì)。
?。赫沁@多姿多彩的季節(jié)，我們也要把心底的真情訴說。
甲：我們今年七歲，已經(jīng)過了6個(gè)月，但今年的六月，我們特別高興。
乙：今年的六月，我們無比快樂。
丙：因?yàn)榻衲甑牧?，我們是在師范附小學(xué)前班度過的。這里有美麗的校園，親愛的老師和許多快樂的伙伴。
?。涸谶@里我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)，而且我們長大了，懂事了，也學(xué)會(huì)照顧自己了。
甲：而且在今年的六月，我們即將告別可愛的學(xué)前班，成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
乙：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師看到我們的成長，你們高興嗎？高興嗎？
丙：今天，我們把自己學(xué)到的`知識(shí)向您匯報(bào)。
?。何覀円米约旱姆绞?，表達(dá)對(duì)您永恒的愛。
甲：現(xiàn)在宣布。
合：牡丹江師范附小第三界學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)在開始。
乙：首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《數(shù)鴨子》。
丙：古詩聲聲韻，孩子顆顆心，我們非常喜歡晨讀午說活動(dòng)。
丁：在那里我們學(xué)會(huì)了許多古詩，不信，你聽！
一先請(qǐng)四名同學(xué)單獨(dú)朗誦古詩。
1、?夏日絕句2、清明3、尋隱者不遇4、江雪。
二全班齊背誦三首古詩。
1、詠鵝2、小池3、詠柳。
甲：我們學(xué)前班的老師多才多藝，說、演、唱、跳個(gè)個(gè)都行。
乙：我們班的小朋友還跟老師學(xué)了一段舞蹈呢！下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《請(qǐng)你跟我跳個(gè)舞》。
丙：爸爸媽媽是我們最親近的人，爸爸媽媽是我們最感激的人。
?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無私與寵愛。
丙丁合：感激您親愛的爸爸媽媽。
丙：下面請(qǐng)欣賞課本劇《龜兔賽跑》。
甲：我們的長長離不開老師的培養(yǎng)，我們的成長離不開學(xué)校的教育。
乙：我們?cè)诤椭C的氣氛中學(xué)習(xí)，我們?cè)诳鞓返陌嗉?jí)中生活，請(qǐng)欣賞三句半。
1、?大家請(qǐng)往臺(tái)上看，我們演段三句半，
要是看了你喜歡，鼓掌??！
2、?記得上學(xué)第一天，哭著鬧著不來園。
眼淚鼻涕涂滿臉，鬧心！
3、?老師對(duì)我微微笑，不煩不鬧不惱把我抱。
溫柔慈愛象媽媽，真是好！
4、?故事英語和計(jì)算，拼音剪紙和舞蹈，
老師樣樣教會(huì)我，多謝了！
5、?健康活潑新一代，爸媽老師齊關(guān)愛，
就象兔子愛白菜，爽快！
6、?這里的兒童真可愛，女孩美來男孩帥。
多才多藝演節(jié)目，太棒了。
7、xx不尋常，學(xué)前畢業(yè)進(jìn)學(xué)堂，
告別第一起跑線，朝前走！
8、?師范附小是個(gè)家，小朋友們都愛他，
就像一個(gè)動(dòng)畫城，都喜歡！
9、?我們表演三句半，說到這里算一段，
下面節(jié)目更好看，好好看！
丙：現(xiàn)在爸爸媽媽越來越重視英語了，
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十二
丙:親愛的叔叔阿姨。
丁:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
甲:草長鶯飛的7月已經(jīng)過去,火紅火紅的8月就在眼前。
乙:我們歡歌笑語的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙:在這歡樂的日子里,我們度過了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假。
甲:看,鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,陽光燦爛奪目。
丙:為了今天的匯報(bào)表演,我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
丁:今天,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合:韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心第七期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
乙:我們是祖國的花朵。
我們是民族的希望。
今天,我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師:花老師。
丙:眾所周知,鋼琴是樂器之父,它是所有樂器的基礎(chǔ),彈得一手好鋼琴,不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂,更重要的是能夠陶冶情、操,鍛煉自己的耐心.
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師:唐老師。
丁:二胡是中國古老的民族拉弦樂器,它的歷史源遠(yuǎn)流長.我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們,經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出,今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和如皋市小紅花藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場掌聲,接下來請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》,表演者:金穎,徐浩,楊琦,陳凱,吳玉婷等.
乙:我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)硪粋€(gè)舞蹈《我是女生》,掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們.
古箏這個(gè)樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的,今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)砉殴~表演,掌聲有請(qǐng).
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十三
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
男：我校14級(jí)新生暑期軍訓(xùn)工作，已經(jīng)取得了圓滿的成功。
女：在艱苦的軍訓(xùn)中，我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上了一份出色的答卷。
男：在此，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”!
女：“春種一粒粟，秋收萬顆籽?！痹谶@成熟的季節(jié)，我們迎來了新的挑戰(zhàn)、瞄準(zhǔn)著新的目標(biāo)。
男：我們的青春是燃燒的圣火，讓軍訓(xùn)的`汗水和淚水為我們的未來點(diǎn)燃幸福，讓今夜的燈火為我們的未來燃起希望。
女：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?，為祖國開拓更絢麗的未來，去創(chuàng)造豐碩的金秋。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十四
二、預(yù)期成果。
1、向社會(huì)充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院晚會(huì)宣傳海報(bào)：20元/張×20＝400元；橫幅：100元/條×3＝200元；節(jié)目單：1、5元/張×500＝750元；邀請(qǐng)函：1元/張×50＝50元；會(huì)場布置led屏幕（租）：15000元；場地裝飾：元；音響（租）：3000元；燈光（租電腦燈）：3000元；場地租用費(fèi)：0元；服裝費(fèi)、化妝：1000元；水：1元/瓶×200＝200元；餐飲費(fèi)：元；交通費(fèi)：800元；總計(jì)：28400元。
三、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
（一）可開發(fā)市場。
1、規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2、做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問題。
3、對(duì)其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4、審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1、負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2、對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3、為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4、負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納；
執(zhí)行劇務(wù)組舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂收集與錄制；相關(guān)環(huán)節(jié)音樂選用及處理；
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計(jì)與分配管理；
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫及相關(guān)文稿寫作；
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等；
舞美技術(shù)部。
制作組。
1、配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2、協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1、主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問題。
2、確?；顒?dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1、商業(yè)活動(dòng)的開發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2、負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1、負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭取最大限度的.免費(fèi)報(bào)道）。
后勤保障部。
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2、負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問題。
3、保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門的活動(dòng)。
2、節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3—4個(gè)左右（根據(jù)節(jié)目長短來定）、總節(jié)目數(shù)在12—16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3—6分鐘、時(shí)長在100—120分鐘之間。
1、交響樂《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》。
7、流行歌曲《夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
8、舞蹈《都市印象》。
9、民樂小合奏《江南絲竹》。
10、舞蹈《水姑娘》。
11、原創(chuàng)《吳韻漢風(fēng)茉莉花》。
12、舞蹈《我生長的地方》。
13、書法表演。
14、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
15、歌舞《我和我的祖國》。
3、舞美設(shè)置基本構(gòu)想。
由于露天演出，舞臺(tái)采用聲光電的有效結(jié)合，打破靜態(tài)的舞臺(tái)程式，追求如活動(dòng)主題般的動(dòng)態(tài)舞臺(tái)。舞臺(tái)大背景主要為一個(gè)16平米的led大屏幕，結(jié)合新視頻技術(shù)手段，使舞臺(tái)看起來顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)。舞臺(tái)大屏幕兩邊（包括側(cè)臺(tái)）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺(tái)效果的打造。最后是泡泡機(jī)、煙火、干冰機(jī)等輔助舞臺(tái)效果的使用。營造與晚會(huì)主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4、預(yù)算及贊助單位。
（1）學(xué)校支持。
支本次活動(dòng)希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動(dòng)采取市場化運(yùn)作模式，由企業(yè)獨(dú)立承擔(dān)冠名權(quán)或?qū)で舐?lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學(xué)生藝術(shù)展演市場的商業(yè)價(jià)值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場宣傳的有效方式，也是吸引新的消費(fèi)群體的有效措施，同時(shí)也體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)大學(xué)生群體的關(guān)注。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十五
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女1)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男1)春回大地、萬物復(fù)蘇;陽光和煦、生機(jī)盎然。
(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進(jìn)盛的輝煌!
(男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女1)這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;。
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師最好的禮物。
(男1)感謝老師無私的幫助，讓我們體會(huì)成功的幸福;。
(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;。
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20--年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女1)請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。二(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求;。
(女1)進(jìn)盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
請(qǐng)欣賞：四。
(男2)謝謝高二音樂班的同學(xué)，謝謝你們帶來的小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
(女2)夢(mèng)幻的世界，瑰麗的色彩;。
(男2)傳奇的故事，久久的回味。
(女2)浪漫的音樂能讓我們感悟生命的奧秘!凈化人的心靈。
(男2)下面請(qǐng)傾聽一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。
表演者:楊金川楊風(fēng)玲、陳佳藝等。
五(男1)感謝幾位同學(xué)的表演，用神秘的音樂把我們帶到了夢(mèng)幻的音樂世界。
(女1)70年前中華母親，遭受鬼子凄慘蹂躪。
(男1)黃水奔流啾啾哭泣，妻離子散天各一方。
(女1)激起億萬英雄兒女，手持武器保家衛(wèi)國。
(男1)黃河水，奔流向東方;黃河長，河流萬里長。
(女1)接下來由高二年級(jí)的翁明君同學(xué)為我們帶來的歌曲《黃水謠》。六(女2)再次謝謝翁明君同學(xué)，它讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)空隧道，回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。
(男2)您的微笑依然溫柔，您的慈祥醇香如酒;。
(女2)哪怕相隔天涯海角，哪怕時(shí)光匆匆流走。
母校啊，我們的情意天長地久。
(合)我們衷心的祝愿母?！M(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)，
我們衷心的祝愿母?！M(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)桃李芬芳。
(男2)請(qǐng)欣賞高三藝術(shù)本科線上的部分同學(xué)，為我們帶來的配樂詩朗誦：
《進(jìn)盛啊,我為你自豪》。
表演者：張蕪蕪、劉茜、許海峰等。七。
(男1)深情的祝愿，動(dòng)人的朗誦，在這里，我也衷心的祝愿高三年級(jí)的所有學(xué)長在六月的高考取得滿意的成績。
(女1)紅日照海上，清風(fēng)晚轉(zhuǎn)涼;。
(男1)美景匆匆散，鐘聲山上響。
(女1)東方古韻，琴鉉聲聲，多么美好的景色啊;。
(男1)漁舟唱晚，激蕩心扉，多么抒情的古樂啊。
(女1下面就請(qǐng)大家一起來欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。
表演者:李冰倩王心迪等。
八(女2)謝謝，感謝高二、9班給我們帶來的精彩合唱。
(男2)青春是太陽，光芒燦爛，青春是云朵，潔白無暇;。
(女2)青春是花兒，婀娜多姿，青春是露珠，晶瑩透明。
(男2)跳起青春的舞蹈，展現(xiàn)我們的活力;。
(女2)旋傳青春的節(jié)拍，張揚(yáng)我們的個(gè)性。
(兩合)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的現(xiàn)代舞《mr.q》九。
(女1)謝謝學(xué)校舞蹈隊(duì)精彩的演出，謝謝。
(男1)梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
(女1)發(fā)奮的學(xué)習(xí)是歡樂的前=奏，放蕩的游玩是痛苦的源泉。
(男1)無數(shù)的事例都告訴我們刻苦學(xué)習(xí)的重要性。
(女1)同樣的，我校高三學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)們，在三年前，她們沒有彈過鋼琴,高一才參加了學(xué)校的音樂專業(yè)培訓(xùn)，在老師的耐心指導(dǎo)下,加上自己艱苦的努力練習(xí)，終于以優(yōu)異的成績考上了音樂藝術(shù)重本線。
(男1)下面有請(qǐng)我們高三的李云和朱麗萍兩位同學(xué)，
為我們帶來十級(jí)鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽光下》。十。
(男2)謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學(xué)精彩的鋼琴演奏。
(女2)不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難;。
(男2)幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
(女2)老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。(男2)您默默耕耘在講臺(tái)，桃李卻撒滿天下。
(女2)接下來是我校全體音樂教師帶來的歌曲連唱。
(兩合)掌聲有請(qǐng)。
十一。
(女1)謝謝五位音樂老師給我們帶來的歌曲，所謂師高弟子強(qiáng)，我們有這么優(yōu)秀的老師，這真是我們的福分，再次謝謝老師們。
(男1)校園，一個(gè)充滿青春的世界;。
青春，一個(gè)多么誘人的字眼。
(女1)青春是火、青春是電。
(男1)青春是情與愛的交織，青春是力與美的展現(xiàn)。
(女1)青春是激情四射，青春是魅力無限。
(男1)請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)舞蹈隊(duì)帶來的韻律操《魅力無限》。結(jié)束語(女1)今天屬于你，今天屬于我。
(男1)今天的歡歌笑語留在你我的心田里。
(女2)我們用三月的燦爛，映照美好的今天;。
(男2)我們用三月的光環(huán)，輝映輝煌的明天。
(男1)我們是三月的花蕾，用激情擁抱未來;。
(女1)我們是永生的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
(男2)高三藝術(shù)專業(yè)高考取得的輝煌成績已經(jīng)過去，六月的文化高考依然考驗(yàn)著我們。(女2)遙想六月，我們將勇敢地迎接高考。
輝煌的高考成績，必將激勵(lì)著我們每個(gè)進(jìn)盛人繼往開來、再書華章。
(兩合)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，感謝你們的到來，讓我們蓬蓽生輝。
(四合)重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20--年高中藝術(shù)特長生匯報(bào)演出到此結(jié)束!感謝各位的觀看!再見!
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十六
“藝動(dòng)·金陵”——南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
“藝動(dòng)·金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
三、晚會(huì)宗旨。
此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2015屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面，作為整場活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采!
四、演出時(shí)間及地點(diǎn)。
演出時(shí)間：203月某日晚。
演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場。
五、預(yù)期成果。
3.匯報(bào)專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目名稱。
金額(元)。
備注。
晚會(huì)宣傳。
海報(bào)。
20元/張×20=400元橫幅。
100元/條×3=200元節(jié)目單。
1.5元/張×500=750元邀請(qǐng)函。
1元/張×50=50元會(huì)場布置。
led屏幕(租)。
15000元場地裝飾。
xx元音響(租)。
3000元燈光(租電腦燈)。
3000元場地租用費(fèi)。
0元。
暫無。
其他費(fèi)用。
服裝費(fèi)、化妝。
1000水。
1元/瓶×200=200元餐飲費(fèi)。
xx元交通費(fèi)。
800元總計(jì)。
28400元。
(一)可開發(fā)市場。
2.此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來開發(fā)出一片市場(演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓)。
(二)可利用資源。
2.資金：由學(xué)?；?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;。
4.活動(dòng)場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出(先前有過類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施)。同時(shí)場地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。
(三)存在問題。
1.場地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求：主要來自學(xué)校及贊助單位兩方面;。
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng);。
4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等。
八、附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位)。
1.活動(dòng)組委會(huì)部門構(gòu)成及職責(zé)。
部門名稱。
職責(zé)。
制片人。
整個(gè)活動(dòng)的總指揮。
策劃導(dǎo)演部。
策劃組。
1.規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2.做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問題。
3.對(duì)其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1.負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2.對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3.為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4.負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務(wù)組。
舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制;。
音響組。
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計(jì)與分配管理。
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫及相關(guān)文稿寫作。
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等。
舞美技術(shù)部。
制作組。
1.配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1.主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問題。
2.確?；顒?dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部。
外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動(dòng)的開發(fā)與聯(lián)系(企業(yè)贊助)。
2.負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2.負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳(各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭取最大限度的免費(fèi)報(bào)道)。
后勤保障部。
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2.負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門的活動(dòng)。
2.節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3-4個(gè)左右(根據(jù)節(jié)目長短來定)、總節(jié)目數(shù)在12-16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3-6分鐘、時(shí)長在100-120分鐘之間。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十七
“藝動(dòng)?金陵”――南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
“藝動(dòng)?金陵”、南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報(bào)演出。
三、晚會(huì)宗旨。
此次晚會(huì)旨在以南京藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目資源進(jìn)行整合及再利用，一方面充分展示我校大學(xué)生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風(fēng)采，從而提高大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮，傳播先進(jìn)文化、建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境，另一方面，作為整場活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會(huì)展示我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采！
四、演出時(shí)間及地點(diǎn)。
演出時(shí)間：203月某日晚。
演出地點(diǎn)：南藝后街“水木秦淮”廣場。
五、預(yù)期成果。
3.匯報(bào)專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的'學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目名稱金額（元）備注晚會(huì)宣傳海報(bào)20元/張×20＝400元橫幅100元/條×3＝200元節(jié)目單1.5元/張×500＝750元邀請(qǐng)函1元/張×50＝50元會(huì)場布置led屏幕（租）15000元場地裝飾xx元音響(租）3000元燈光（租電腦燈）3000元場地租用費(fèi)0元暫無其他費(fèi)用服裝費(fèi)、化妝1000水1元/瓶×200＝200元餐飲費(fèi)xx元交通費(fèi)800元總計(jì)28400元七、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
（一）可開發(fā)市場。
2.此次匯報(bào)是一個(gè)平臺(tái)，作為整場活動(dòng)的策劃組織者，06藝術(shù)管理的同學(xué)們將學(xué)以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)我們的部分藝術(shù)才能從而向社會(huì)展現(xiàn)我們南京藝術(shù)學(xué)院06藝術(shù)管理班的傲人風(fēng)采，打出06藝術(shù)管理的品牌，為我們的未來開發(fā)出一片市場（演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓）。
（二）可利用資源。
2．資金：由學(xué)校或?qū)W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；
4.活動(dòng)場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出（先前有過類似演出經(jīng)歷，并配有相應(yīng)設(shè)施）。同時(shí)場地借用已經(jīng)征得相關(guān)負(fù)責(zé)單位同意。
（三）存在問題。
1.場地的布置：露天舞臺(tái)的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求：主要來自學(xué)校及贊助單位兩方面；
3.相關(guān)用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請(qǐng)；
4.彩排及演出的時(shí)間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等，
策劃。
八、附表（人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預(yù)算、贊助單位）。
1.活動(dòng)組委會(huì)部門構(gòu)成及職責(zé)。
部門名稱職責(zé)制片人整個(gè)活動(dòng)的總指揮策劃導(dǎo)演部策劃組。
1.規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的安排與各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程。
2．做好整個(gè)活動(dòng)的管理與運(yùn)作問題。
3.對(duì)其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導(dǎo)演組。
1.負(fù)責(zé)節(jié)目資源整合。
2.對(duì)晚會(huì)的全局構(gòu)思以及晚會(huì)模本的建立。
3.為活動(dòng)打造更多的創(chuàng)意點(diǎn)。
4.負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)表演部分。
財(cái)務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務(wù)組舞美組。
燈光設(shè)計(jì)及操作、舞臺(tái)特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂收集與錄制；相關(guān)環(huán)節(jié)音樂選用及處理。
服裝道具組。
景片及道具的設(shè)計(jì)制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計(jì)與分配管理。
文學(xué)統(tǒng)籌組。
晚會(huì)臺(tái)本撰寫及相關(guān)文稿寫作。
化妝造型組。
負(fù)責(zé)演員各類造型、化妝、補(bǔ)妝、卸妝等。
舞美技術(shù)部。
制作組。
1.配合導(dǎo)演組的工作，設(shè)計(jì)出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設(shè)計(jì)。
技術(shù)組。
1.主要解決活動(dòng)的裝拆臺(tái)和技術(shù)上的問題。
2.確?；顒?dòng)的硬件設(shè)備正常運(yùn)行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動(dòng)的開發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2.負(fù)責(zé)與各演出相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳工作的策略部署。
2.負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭取最大限度的免費(fèi)報(bào)道）。
后勤保障部。
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場地與舞臺(tái)的布置以及相關(guān)食宿安排。
2.負(fù)責(zé)解決交通運(yùn)輸問題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關(guān)單位的密切聯(lián)系。
4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其它一切部門的活動(dòng)。
2.節(jié)目流程。
晚會(huì)分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設(shè)計(jì)在3-4個(gè)左右（根據(jù)節(jié)目長短來定）、總節(jié)目數(shù)在12-16個(gè)，每一個(gè)節(jié)目時(shí)間為3-6分鐘、時(shí)長在100-120分鐘之間。
篇章主題節(jié)目演出單位第一篇章藝動(dòng)?力魂。
1、交響樂《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
第二篇章奏響?夢(mèng)想。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》7、流行歌曲《夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
8、舞蹈《都市印象》。
第三篇章秦淮?古韻9、原創(chuàng)歌曲《金陵?秦淮夜》。
10、民樂小合奏《江南絲竹》。
11、舞蹈《水姑娘》。
12、原創(chuàng)《吳韻漢風(fēng)茉莉花》。
第四篇章歌頌?展望。
13、舞蹈《我生長的地方》。
14、書法表演。
15、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
16歌舞《我和我的祖國》。
3.舞美設(shè)置基本構(gòu)想。
由于露天演出，舞臺(tái)采用聲光電的有效結(jié)合，打破靜態(tài)的舞臺(tái)程式，追求如活動(dòng)主題般的動(dòng)態(tài)舞臺(tái)。舞臺(tái)大背景主要為一個(gè)16平米的led大屏幕，結(jié)合新視頻技術(shù)手段，使舞臺(tái)看起來顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)。舞臺(tái)大屏幕兩邊（包括側(cè)臺(tái)）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺(tái)效果的打造。最后是泡泡機(jī)、煙火、干冰機(jī)等輔助舞臺(tái)效果的使用。營造與晚會(huì)主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4.預(yù)算及贊助單位。
（1）學(xué)校支持。
支本次活動(dòng)希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動(dòng)采取市場化運(yùn)作模式，由企業(yè)獨(dú)立承擔(dān)冠名權(quán)或?qū)で舐?lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學(xué)生藝術(shù)展演市場的商業(yè)價(jià)值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場宣傳的有效方式，也是吸引新的消費(fèi)群體的有效措施，同時(shí)也體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)大學(xué)生群體的關(guān)注。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十八
3：親愛的老師、同學(xué)們合：大家晚上好！
2：期盼已久的“20xx年寬甸陳瑩古箏培訓(xùn)中心匯報(bào)晚會(huì)”終于到來了。
1：我們都是陳瑩古箏培訓(xùn)中心的學(xué)員，今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目，我是宋沛益。我是申佳鷺。
3：我是王策在陳老師的精心培育下，我們一天天成長起來！
1：這里有我們的汗水，也有我們的歡笑！
2：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！
3：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅！
1：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！
2：這里就是我們的家，記載了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
3：我們用辛勤和汗水，換來了今天的成果。相信這和陳老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
1：今天，我們的辛苦耕耘終于要得到見證了！
2、下面我宣布，“寬甸陳瑩古箏培訓(xùn)中心匯報(bào)晚會(huì)”
合：現(xiàn)在開始。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇十九
成長感言：
即將告別青澀的大學(xué)時(shí)代，即將迎來現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn).....讓我們用歌聲訴說對(duì)母校戀戀不舍的祝福！讓我們用樂章表達(dá)對(duì)恩師默默付出的'報(bào)答！讓我們用旋律傳達(dá)對(duì)友誼不離不棄的感謝！
主辦單位：桂林旅游高等?？茖W(xué)校藝術(shù)表演系。
協(xié)辦單位：藝術(shù)表演系學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委。
承辦單位：藝術(shù)表演系20xx級(jí)全體學(xué)生。
策劃人：
指導(dǎo)老師：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日。
目錄。
（一）導(dǎo)演策劃組4。
（二）各執(zhí)行小組人員、任務(wù)及日程4。
（一）總體流程8。
（二）節(jié)目單8。
八、附：畢業(yè)匯報(bào)演出節(jié)目單8第二部分：畢業(yè)匯報(bào)演出贊助策劃10。
“追——我要的世界”
即將告別大學(xué)生活的我們，也許前方會(huì)遇到各種阻礙，但我們依然堅(jiān)定、執(zhí)著地追尋我要的世界。
畢業(yè)匯報(bào)演出主辦單位：桂林旅游高等?？茖W(xué)校藝術(shù)表演系。
贊助單位：
參加人員：藝術(shù)表演系全體學(xué)生及部分老師、輔導(dǎo)員，其他系部分學(xué)生。
特邀嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)及各系部領(lǐng)導(dǎo)老師，各學(xué)生機(jī)構(gòu)嘉賓代表，部分單位領(lǐng)導(dǎo)代表。
本場畢業(yè)匯報(bào)演出將聲樂、舞蹈、小品、情景劇、音樂劇融為一體，構(gòu)成一場多元素的文藝演出。其間邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或贊助商對(duì)我們的畢業(yè)匯報(bào)演出致詞、同時(shí)穿插老師的表演，給觀眾更大的吸引力，真正做到精彩絕倫，妙趣橫生。
(一)導(dǎo)演策劃組：
顧問指導(dǎo)（老師）：
總策劃：
總協(xié)調(diào)：
導(dǎo)演：
副導(dǎo)演：
舞臺(tái)總監(jiān)：
(二)各執(zhí)行小組人員、任務(wù)及日程：
第一組——節(jié)目組。
組長：
副組長：
組員：文娛部、主席團(tuán)。
任務(wù)：
a、采集節(jié)目，確定主持人（10月25日—11月10日）。從各班征集節(jié)目及系歌劇小組準(zhǔn)備節(jié)目。
b、篩選節(jié)目及排練（11月25日－12月10日）。主要由文娛部負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師及主席團(tuán)監(jiān)督，地點(diǎn)在三棟樓舞蹈教室。
c、確定節(jié)目單（11月25日－12月17日）。確定節(jié)目單并通知各表演人員加緊排練節(jié)目。節(jié)目單確定后，復(fù)印若干份。
d、主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備（12月1日之前）。
e、準(zhǔn)備服裝道具（12月17日之前）。12月17日前必須與財(cái)務(wù)組一起準(zhǔn)備好畢業(yè)匯報(bào)演出所需服裝道具。
第二組——禮儀組。
組長：
副組長：
組員：秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部。
任務(wù)：
a、準(zhǔn)備請(qǐng)柬（12月17日之前）。12月10日之前準(zhǔn)備好請(qǐng)柬；12月17日晚上之前送完請(qǐng)柬。
b、準(zhǔn)備禮儀人員（12月15日之前）。12月5日晚上之前挑選出若干個(gè)女禮儀。
c、準(zhǔn)備會(huì)場物品（12月18日之前）。12月18日晚上之前準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等.
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇二十
即將揮手告別生活了四年的大學(xué)校園，即將和培養(yǎng)自己的恩師揮手再見，即將和相知的同學(xué)們揮手各奔前程，在這即將離別的時(shí)候，特舉行09級(jí)服裝表演專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出，具體演出策劃如下：
一、晚會(huì)名稱。
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院09級(jí)表演系服裝模特專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出。
二、晚會(huì)主題。
謝恩師，舞動(dòng)青春暫定。
三、晚會(huì)宗旨。
將四年所學(xué)，四年的青春美好年華做一個(gè)完美的展示，以此感謝學(xué)校的培育，恩師的教誨，并向社會(huì)提交一份完美的答卷。
四、舉辦時(shí)間。
20__年月晚上19:00開始(暫定)。
場次：一場(彩排一場)。
預(yù)計(jì)時(shí)長：分鐘。
五、演出場所：
劇場。
六、主辦單位：
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院協(xié)辦單位：(贊助演出單位)。
七、預(yù)期成果。
希望通過此次匯報(bào)演出的圓滿舉辦，能很好地展現(xiàn)出我們09服裝模特表演的獨(dú)特魅力，并能得到老師同學(xué)以及社會(huì)的認(rèn)可。更加希望能有同學(xué)得到用人單位的青睞，以此來擴(kuò)大專業(yè)影響力，樹立學(xué)院品牌。
八、形式：
以演員走秀，服裝展示，泳裝展示等為表演形式的大型演出。
九、定位：
力求超越自我，超越往屆演出，打早高水平演出。
十、主體觀眾：
全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
特邀嘉賓包含為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助者。以及往屆師兄師姐等。
十一、演員：
以服裝模特專業(yè)全體09級(jí)學(xué)生為主體，兄弟班級(jí)為輔。
十二、主持：
1、主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
2、要求：外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十三、節(jié)目流程：
秉承發(fā)現(xiàn)美麗、完善美麗、展示美麗、綻放美麗、凝固美麗的思維來貫穿演出。
4、主持人亮相對(duì)晚會(huì)做一個(gè)介紹，并介紹到會(huì)嘉賓。
5、休閑裝展示。
6、禮服展示。
7、婚紗展示。
8、泳裝展示。
9、為相關(guān)贊助商走秀。
10、為演出人員做詳細(xì)介紹，介紹過程中有每位演出人員做背景演出。
11、集體舞。
12、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或者專業(yè)老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮或者是總結(jié)。
13、謝幕。
十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：
1、籌措方式：
學(xué)校撥款;。
接受單位或個(gè)人的贊助;。
其他。
2、管理模式。
經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，并設(shè)立財(cái)務(wù)小組。資金的使用，一律按照編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。
匯報(bào)演出活動(dòng)方案篇二十一
一、晚會(huì)名稱：
我是你的經(jīng)紀(jì)人――人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生匯報(bào)專場。
二、晚會(huì)主題：
我是你的經(jīng)紀(jì)人。
三、晚會(huì)宗旨：
作為人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生，在經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，我們已掌握了藝術(shù)管理的基礎(chǔ)理論，也積極參加了學(xué)校內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng)，我們對(duì)藝術(shù)管理也有了些獨(dú)到的見解，這對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。這場畢業(yè)匯報(bào)專場既沒有絢麗的節(jié)目，也沒有繁華的場景，但它即將是我們用極大的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意、嶄新的觀點(diǎn)、巧妙的編排向關(guān)心我們的父母老師學(xué)校、支持文化藝術(shù)發(fā)展的用人單位及社會(huì)來展示我們四年的收獲以及藝術(shù)管理專業(yè)進(jìn)入社會(huì)后最直接的身份――藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人。這也是為了紀(jì)念我們的大學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走到畢業(yè)的路口，前行，即是人生新的起點(diǎn)；回首，卻是青春的尾巴。我們的心情，也在前行回首中逐漸明朗。大學(xué)四年，我們努力地感受、盡情地?fù)]灑、放縱地快樂、虔誠地學(xué)習(xí)。老師們親切的叮嚀依舊回響在耳邊，學(xué)弟學(xué)妹們真誠的笑臉依舊浮現(xiàn)在眼前，我們卻即將遠(yuǎn)走。讓我們一起大聲喊：“我是你的經(jīng)紀(jì)人！”。讓我們?nèi)ビ尤松硪粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)吧！
四、演出地點(diǎn)：
南京藝術(shù)學(xué)院附中小劇場。
五，預(yù)期成果：
1.主題“我是你的經(jīng)紀(jì)人”直接點(diǎn)明我們藝術(shù)管理的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、文化價(jià)值以及社會(huì)意義。無論學(xué)校還是社會(huì)，對(duì)藝術(shù)管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)都將有更直觀的感受。
2.通過這場畢業(yè)匯報(bào)專場既能展示我們作為人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)和青春風(fēng)采，也能在節(jié)目的編排上體現(xiàn)出我們獨(dú)特的創(chuàng)意、節(jié)目內(nèi)容上的思想深度，這是辦學(xué)成果和青春成長兩全其美的展示。
3.匯報(bào)專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
i.場地租用與維護(hù)1000元。
ii.舞臺(tái)：燈光、攝像、投影機(jī)租用等xx元-3000元。
iii.場地布置費(fèi)用：1000元。
iv.服裝、造型、化妝、道具1500元。
v.宣傳費(fèi)500元。
vi.交通、通信、水和食物費(fèi)800元。
vii.其他費(fèi)用1000元。
七、可行性分析：
1.演出地點(diǎn)放在小劇場進(jìn)行是比較可行的，這是南藝畢業(yè)生匯報(bào)演出常用場地，具備匯報(bào)演出所需客觀條件，也不需要增加太多場地布置、電力、燈光等費(fèi)用。演員、工作人員、觀演觀眾也對(duì)場地熟悉，出現(xiàn)場面混亂的幾率較少。
2.“我是你的經(jīng)紀(jì)人”這一主題醒目新穎內(nèi)涵豐富，比較具有專業(yè)特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)意義，能夠直接點(diǎn)明藝術(shù)管理專業(yè)的內(nèi)容及其豐富的延伸性概念。不僅是我們音樂班，美術(shù)班的特質(zhì)也概括在藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人的范圍內(nèi)。無論我們以后是做幕后策劃、藝術(shù)鑒賞還是經(jīng)紀(jì)人都離不開你與我之間溝通交流的關(guān)系，也離不開經(jīng)紀(jì)人中間角色的扮演。
3.這份策劃案注重畢業(yè)匯報(bào)的“匯報(bào)”二字，而不是以藝術(shù)實(shí)踐的方式來進(jìn)行，將不會(huì)以歌唱和舞蹈的技能來突顯我們的能力。而是以本班學(xué)生簡單而創(chuàng)意的表演為主，展示本班學(xué)生個(gè)性特色、專業(yè)技能，表達(dá)對(duì)父母老師和學(xué)校的培養(yǎng)恩情，迎接美好未來。整場演出的整體性和前瞻性將尤為突出。
4.在節(jié)目編排上，這份策劃案以詩朗誦配合情景表演為主、歌唱舞蹈為輔、視音頻播放穿插進(jìn)行。前期的視頻拍攝、音頻制作工作會(huì)比較多，可以與大三學(xué)生協(xié)作完成，這就可以將排練同時(shí)進(jìn)行，節(jié)約時(shí)間。節(jié)目數(shù)量不多，但每個(gè)都是精心制作，時(shí)長仍然按一個(gè)半小時(shí)計(jì)算，只需要大家稍加配合。
5.在節(jié)目內(nèi)容上，這份策劃案以討論文化圈現(xiàn)狀、提出個(gè)人見解為中心向展示大學(xué)生活擴(kuò)展，只需要文案工作做足。前期只需要主創(chuàng)人員討論文案，排練可以同時(shí)進(jìn)行，而且節(jié)約時(shí)間。
6.存在問題：關(guān)于畢業(yè)匯報(bào)演出的贊助：需要找尋提供服裝、造型、化妝的攝影工作室或者美容美發(fā)中心。另外，燈光、攝像需要找尋專業(yè)人員。
八，附表：
（一）節(jié)目流程：
開場前：樂曲循環(huán)――以鄉(xiāng)村音樂、爵士樂、搖滾樂為主。給人新鮮感，而不用流傳很廣的歌曲。
開場：暗燈進(jìn)行。
主持人男（幕后）：依然記得你們溫暖的笑臉，依然記得你們親切的問候，可此時(shí)此刻我們的感觸卻不知如何對(duì)你們說。
主持人女（幕后）：今天，我們最后一次站在這里。等拉開帷幕的時(shí)候，我們也會(huì)依然笑著對(duì)你們說：我們要走了！
主持人男（幕后）：路，還很長。我們的夢(mèng)想才剛啟程。四年了，絢麗多彩的大學(xué)生活就要落幕了。我們還沒來得及與你們坐下來靜靜地喝杯下午茶，還沒來得及與你們牽著手默默地走在公園里，還沒來得及對(duì)你們說聲：
主持人（齊、幕后）：爸爸、媽媽，你們辛苦了！謝謝你們。
主持人女（幕后，燈光隨著主持人的臺(tái)詞慢慢亮起、帷幕緩緩拉開）：舞臺(tái)的燈光慢慢亮起，離別的腳步越來越近。我們還不想說出離別這兩個(gè)字，所以南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)藝術(shù)管理專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)專場正式開始。（音頻鼓聲絳州大鼓《黃河激浪》或者奧林匹克鼓號(hào)，一分鐘后，一男生吹哨喊“集合”）燈光全亮。
節(jié)目一：《畢業(yè)獻(xiàn)禮》時(shí)長6分鐘。
背景音樂：水晶鋼琴樂《土耳其進(jìn)行曲》。
表演者：全體學(xué)生道具：哨子視頻：絢麗的線條。
全體32名學(xué)生，分為男女組，每組按情況4―5人。從舞臺(tái)兩側(cè)按小組順次入場。服裝不要求統(tǒng)一，但每個(gè)人的造型都需要簡潔大方，女孩穿中短靴，或者以小組為單位顏色上稍加統(tǒng)一。男生在舞臺(tái)左側(cè)，女生在舞臺(tái)右側(cè)。燈光全亮，集合后男生齊喊“正步走”，背景音樂起，第一組男生出場，側(cè)面對(duì)觀眾，走至臺(tái)前，其中一人喊“敬禮”，禮畢后退至指定位置。然后第一組女生出場，方式一樣。直至所有學(xué)生出場完退至指定位置。對(duì)著劇場上方大聲喊：我們畢業(yè)啦！我們畢業(yè)啦！
燈光暗。退場。第二個(gè)節(jié)目的表演者留在舞臺(tái)上，背對(duì)觀眾坐著。視頻：精選圖片，體現(xiàn)長大的。
節(jié)目二：歌曲：《親愛的爸爸媽媽》歌手：任浪或者《爸爸媽媽》歌手：許飛時(shí)長3分鐘。
燈光溫和，單一，有追光。
表演者2人：
開場白：爸爸媽媽，你們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣。我愛你們。畢業(yè)了，我為了夢(mèng)想即將遠(yuǎn)走，但我一定?；丶铱茨銈?。轉(zhuǎn)身，演唱。
節(jié)目三：情景歌曲《麻辣老師》曲目為參劈的饒舌歌《老師好》，需改歌詞時(shí)長5分鐘。
燈光夢(mèng)幻，變化多，無追光。
表演者10人：其中8人手捧著書坐在舞臺(tái)上，三三兩兩地小聲討論著。跟著音樂用腳打節(jié)奏，并且與主場配合部分歌詞演繹。不用視頻。
畢業(yè)視頻播放。暗燈。
播放結(jié)束后，主持人出場，追光。背景音樂：樸樹《colorfuldays》。音響放低。
主持人男女：尊敬的各位來賓，老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
主持人女：歡迎來到南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)畢業(yè)匯報(bào)專場演出的現(xiàn)場。謝謝你們?cè)诤涞亩箒淼竭@里。
主持人男：四年前，我們懷著忐忑的心情來到了南藝，開始了我們懵懂的大學(xué)生活。走在校園的林蔭道上，我們還能想起當(dāng)初的景象。
主持人女：不知從什么時(shí)候起，貪玩的男生漸漸放下了癡迷的游戲，浪漫的女孩子開始把青春的夢(mèng)寫進(jìn)日記，展版上的活動(dòng)海報(bào)忽然換成了就業(yè)信息。
主持人男：對(duì)面的哥們兒甩了拖鞋突然西裝革履，大四的女生也在一夜間更加窈窕。每個(gè)人首先都成了自己的經(jīng)紀(jì)人。
主持人女：那是當(dāng)然。近年來，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人越來越職業(yè)化。四五年前，在年交易額達(dá)200億人民幣的藝術(shù)品交易市場上，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人大多由一些策展人、藝術(shù)院校的師生，甚至只是對(duì)藝術(shù)有研究的發(fā)燒友兼任。他們代表有資金而無藝術(shù)眼光的投資者參加各種藝術(shù)拍賣會(huì)，酬金大約是成交價(jià)的5％至10％?，F(xiàn)在可以說，職業(yè)的藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人越來越受文化市場青睞。而藝人經(jīng)紀(jì)更是將商業(yè)與大眾娛樂、文化產(chǎn)業(yè)結(jié)合得惟妙惟肖。作為藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人，無可比擬的人脈資源是必要條件，這既包括對(duì)藝術(shù)家熟悉，也包括對(duì)潛在市場的熟知與掌握，同時(shí)包括對(duì)各式各樣交易的認(rèn)識(shí)。另外，對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)市場的敏銳嗅覺也不可或缺，市場風(fēng)向轉(zhuǎn)變很快，掌握和預(yù)見這種風(fēng)向能夠?yàn)樗囆g(shù)品投資者提供更好的服務(wù)，整個(gè)文化市場也將在其中不斷規(guī)范，我們的精神文明才能不斷提高。
表演者:5人道具：六把椅子20本雜志散落在地幻燈片主持人在幕后解說。
燈光：播放幻燈片時(shí)，暗燈。其他時(shí)間，舞臺(tái)燈光全亮即可。不需追光。
大屏幕：娛樂圈怪新聞（字樣）。
（虛擬地點(diǎn)：教室內(nèi)）。
兩把椅子放在旁邊，上面有兩三本雜志。四把椅子在舞臺(tái)中間，呈半圓形。不可背對(duì)觀眾，
策劃。
角色b、c、d坐在椅子上，其中三個(gè)人轉(zhuǎn)過身來，齊聲問a：您真是杞人憂天??！
a女：你們沒看八卦新聞??？
b男：你都說是八卦了，我們?yōu)槭裁催€要看？
c女：這叫把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
d男：他那是敬業(yè)，一心想當(dāng)個(gè)經(jīng)紀(jì)人呢。
a：d，就你了解我。以后我免費(fèi)當(dāng)你經(jīng)紀(jì)人！
d一抱拳：多謝！我消受不起娛樂圈。c嘆了一聲氣。
b咯咯笑個(gè)不停：經(jīng)紀(jì)人，您先進(jìn)染缸涮涮吧。
a：你們這是真不懂還是假的?。吭蹖I(yè)以后最直接的工作就是經(jīng)紀(jì)人。
c：我們懂。但不意味著去制造八卦新聞。
d：他是為了給藝人提高知名度。
a緊緊地握了握d的手，表示感謝。
b：還沒涮就知道潛規(guī)則了。
a生氣地瞪了b一眼。b朝a傻笑：我隨便說說。要不，你先聊聊今年的怪事吧。
a走到b面前，拍拍b：好。請(qǐng)看大屏幕。
大屏幕幻燈片1：小沈陽的照片。配文字，主持人解說：蘇格蘭鄉(xiāng)土風(fēng)席卷南北，橫貫東西，那調(diào)皮的蘭花指，那可愛的格子裙，無人不喜歡，無人不稱贊。真是古有花木蘭，今有小沈陽，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。娛樂圈性別指向像山又像水。
b學(xué)著翹起蘭花指：嗨，我是小沈陽~。
其他人哈哈大笑。c又嘆了聲：悲哀。
幻燈片2：伊能靜的照片。配文字，主持人解說：伊能靜曾經(jīng)為了哈林寫過《生死遺言》、《生生世世》。從這兩本書和她一貫的作風(fēng)來看，她和哈林是情系三生，打死也不會(huì)分手。但是不巧，今年三月被無良的狗仔隊(duì)拍到伊能靜和黃維德在北京街頭牽手，恩愛謊言一擊而破，然后伊能靜婆媳不和等等花邊新聞潮水般爆出。娛樂圈愛情指向如火又如冰。
c：我就奉行單身主義。
b看著a：經(jīng)紀(jì)人，我不能失去c啊。說完，拉著c的手。c甩開。
d看著b說：我同情你。四年了，都沒追上c。
c淡淡地回答：我不需要。b聽了垂頭喪氣。
a：接著看屏幕吧。
幻燈片3：羅志祥照片。配文字，主持人解說：小豬狠心一脫，鬧出了事件。圖片沒看見幾張，不過他哭泣道歉，在節(jié)目上四處提起，生怕別人不知道，又火紅了一把。女的脫了，男的也脫了，世界圓滿了。娛樂圈落入了低級(jí)無聊的趣味中。
a：這是我非常不能接受的八卦。
d：誤導(dǎo)青少年。
b：我就說吧，要八卦就一邊涼快去。
c：人無完人。但事情，還是做的有分寸好。
幻燈片4：周杰的照片。配文字，主持人解說：6月的某一天，周杰駕駛一部奔馳以70碼的速度發(fā)生車禍，之后棄車逃逸。事后，周杰面對(duì)自己逃跑的事情供認(rèn)不諱，他傷悲的.對(duì)記者掏心道：我曾想過退出演藝圈。當(dāng)然，就是想想而已。娛樂圈某些人已經(jīng)威脅到公共安全。
b指著屏幕：這個(gè)事我知道。生氣，懶得說他。社會(huì)影響太差。
a：藝人也是人，他們不是神。但這件事，我覺得是個(gè)人責(zé)任心的問題。
d：恩，人命關(guān)天。經(jīng)紀(jì)人還是別幫這樣的忙。
c看著d：希望以后沒有這樣的事再發(fā)生了。足以令人對(duì)他們失望透頂。
e女從后臺(tái)走上來，跟大家打招呼：你們聊什么呢？這么起勁。
b疑惑地說：我們聊到這個(gè)了嗎?d示意b停下。
e看看b又看看a，笑了：正想告訴你們。我剛查過了，想從事文化經(jīng)紀(jì)人的得先了進(jìn)這一行，有了工作經(jīng)驗(yàn)再考證。而且，文化經(jīng)紀(jì)人的熱度越來越高，加上文化產(chǎn)業(yè)化、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)越來越受整個(gè)社會(huì)的重視。
d聽完就鼓掌：藝術(shù)管理比我想象中的還有潛力。
b：但我們?nèi)狈υS多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，做起來可不是那么一回事。
c：從基本做起，就有了。我還是做我的唱片企宣吧。
a：哈哈，人各有志，藝管的選擇也很多?？偠茧x不開藝術(shù)這個(gè)圈。
d：哈哈，說的好。其實(shí)，我們都是藝術(shù)的經(jīng)紀(jì)人。做什么，都是為了公民社會(huì)的文化建設(shè)啊。
b：呦。你們真是夫唱婦隨啊。
a/d齊：你找打??！說完就去打b，b跑。退至后臺(tái)。同時(shí)，c看著他們追鬧的身影，搖了搖頭：tomorrowisanotherday。暗燈，幕落。
06級(jí)全體學(xué)生照片在大屏幕上一一亮相。背景音樂：待定。
主持人男出場：問臺(tái)下：你們有想找經(jīng)紀(jì)人的嗎？不管你是學(xué)音樂的還是美術(shù)，我們中間肯定有合適的，念在同校兄弟姐妹的份上，就給你們打個(gè)九折吧。哈哈。
主持人女隨后出場：喂，你怎么把我們說得跟鉆錢眼兒去了？一點(diǎn)職業(yè)精神都沒了。我們當(dāng)經(jīng)紀(jì)人可是本著對(duì)群眾對(duì)藝術(shù)家對(duì)整個(gè)文化市場都負(fù)責(zé)的態(tài)度啊。
主持人男：是是是，態(tài)度很重要。
主持人女：你的覺悟很好。這么多人看著，也不怕他們笑話。
主持人男：這一點(diǎn)都不好笑嘛。
音頻：一串小孩子的笑聲。
主持人男：我還是走吧。
身穿白色長裙、戴著白色翅膀的女孩在觀眾的視線中緩緩走向舞臺(tái)。追光燈。跟上。臺(tái)上女生也在音樂中走進(jìn)舞臺(tái)。
節(jié)目五：舞蹈《夢(mèng)想的翅膀》+詩朗誦《畢業(yè)了》時(shí)長：10分鐘。
表演者：全體女生。音樂：群星《夢(mèng)想的翅膀》。
燈光：舞蹈時(shí)燈光夢(mèng)幻，越失真越好，不用頂燈。等詩朗誦時(shí)，加追光，其他演員只需要暗影。
身穿白裙，芭蕾舞鞋。動(dòng)作由我們自己編排，簡單的。漫天花絮飄落（白色紙片）。
跳到一半，音樂突然斷開，換輕音樂《kisstherain雨中印記》。演員動(dòng)作固定住。
戴著翅膀的女孩獨(dú)白：
我不知道大海是從哪里來的。
但我知道江河流入海洋。
我不知道青春是從哪里來的。
如果大學(xué)可以充滿陽光。
我不知道風(fēng)是從哪里來的。
但我知道生命需要呼吸。
我不知道大學(xué)是從哪里來的。
如果畢業(yè)后我們就消失。
我不知道這個(gè)秘密的由來。
曾經(jīng)懵懂地追尋真相。
卻讓幻想闖入時(shí)間的空隙。
成長的憂愁被拋棄在大學(xué)。
你來告訴我這個(gè)故事的結(jié)局。
我們?cè)?jīng)一起遨游知識(shí)的海洋。
我們?cè)?jīng)一起追逐燦爛的陽光。
你輕輕趴在我耳邊細(xì)語。
畢業(yè)是我們最后的選擇。
音樂切回《夢(mèng)想的翅膀》，舞蹈繼續(xù)。
節(jié)目六：由表演者自選曲目并由節(jié)目組審核：
吉他彈唱2首：時(shí)長10分鐘。
二胡獨(dú)奏跟進(jìn)。
暗燈，畢業(yè)視頻播放：學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的寄語。
背景音樂：《畢業(yè)歌》（待定）音響低。
燈光全亮。全體學(xué)生，提前準(zhǔn)備30秒鐘的畢業(yè)感言，逐一發(fā)言（位置指定）。音樂起，大合唱開始。
節(jié)目七：合唱《相親相愛》。
表演者：全體學(xué)生。
謝幕。
（二）舞臺(tái)布置：
主要以視頻、幻燈片、音頻為主。彩色萊卡布（25元/米）裝飾舞臺(tái)四周，并掛上亮片，組成晚會(huì)主題：我是你的經(jīng)紀(jì)人。燈光按節(jié)目流程來。
（三）全體學(xué)生形象照拍攝計(jì)劃：
拍攝地點(diǎn)：排練房或者一間教室。
拍攝時(shí)間：上午10點(diǎn)以后下午3點(diǎn)之前。
拍攝風(fēng)格：時(shí)尚、簡單、大氣、青春。
道具：氣球，書本，雜志，黑傘，黑板等。
燈光：外拍燈一個(gè)，室內(nèi)暈黃色燈一盞。
（四）人員分工：
1.策劃組：2-3人，主要負(fù)責(zé)演出方案的調(diào)整與完善，以及及時(shí)反饋學(xué)校老師對(duì)畢業(yè)演出的意見。后期加入導(dǎo)演組。對(duì)學(xué)生和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
2.導(dǎo)演、副導(dǎo)演組：2-3人，主要負(fù)責(zé)規(guī)劃畢業(yè)演出的有序進(jìn)行、監(jiān)督各小組的執(zhí)行情況。定期開例會(huì)、制定執(zhí)行日程。對(duì)學(xué)生和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
3.協(xié)調(diào)：1人，負(fù)責(zé)學(xué)院對(duì)學(xué)生的行政傳達(dá)，學(xué)生對(duì)學(xué)院的意見反饋，場地的租用、時(shí)間安排、排練場地的按時(shí)開放等。對(duì)導(dǎo)演和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
4.節(jié)目組：分為基本小組，每組4人以上，演出人員可兼任（其實(shí)也是按演出節(jié)目來）。分別負(fù)責(zé)：小劇本（書面確定演出內(nèi)容和演出人員、后期協(xié)調(diào)導(dǎo)演意見）、服裝和道具、排練安排和監(jiān)督、指導(dǎo)老師聯(lián)系人。對(duì)導(dǎo)演和協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。
5.宣傳組：2人，可兼任。負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)、節(jié)目單設(shè)計(jì)。海報(bào)張貼和網(wǎng)絡(luò)公告。對(duì)策劃直接負(fù)責(zé)。
6.贊助組：主要負(fù)責(zé)演出的經(jīng)費(fèi)問題，先與學(xué)院討論決定。另外需要尋找免費(fèi)提供服裝和化妝造型的商家，攝像人員。拉到贊助，可拿提成。對(duì)導(dǎo)演和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。
7.舞臺(tái)組：8人。主要負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置方案確定（包括經(jīng)費(fèi)預(yù)算）、舞臺(tái)的燈光、電力、投影、裝置道具購買等一切與舞臺(tái)相關(guān)的問題。對(duì)導(dǎo)演直接負(fù)責(zé)。
8.視頻組：包括音頻小組。5人。主要負(fù)責(zé)前期視頻音頻拍攝、剪輯制作、現(xiàn)場播放。對(duì)導(dǎo)演和各小組直接負(fù)責(zé)、需要詢問贊助組是否為贊助商制作視頻。
9.現(xiàn)場接待：禮儀8名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)接待、秩序維護(hù)。（由大三同學(xué)友情擔(dān)任，協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。）。
10.以上演出所需人員都對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)，而直接負(fù)責(zé)是指其直接溝通對(duì)象和聽從意見對(duì)象。各小組需要產(chǎn)生一名負(fù)責(zé)人，監(jiān)督各小組工作執(zhí)行進(jìn)程及參加例會(huì)、并保持各小組之間的信息暢通，保證演出順利進(jìn)行。