醫(yī)學生大三學期總結(模板14篇)

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    寫一份總結可以幫助我們對自己的工作生活進行評估和反思,提升自己的能力。在總結的過程中,我們應該注重邏輯性和連貫性,確保條理清晰、層次分明。我們可以從以下范文中學習到一些寫作技巧和思路。
    醫(yī)學生大三學期總結篇一
     大三這一學年在大學四年里應該算是比較重要的了,不管是找工作還是要考研,都必須在這一學年的開始,做出一個明確的選擇,因而,這一學年對于我來說也是非常關。搜集自網絡或網友上傳,版權歸原作者所有,本文主要是關于學期,學生的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產權。
    活動(包括什么職務之類的)
    醫(yī)學生大三學期總結篇二
    時間過得真快,大三上學期一晃又過去了,離畢業(yè)又進了一步。
    每學期結束,我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。一般來說,除非老師留這個作業(yè),否則我是不會寫的。
    總體來說,我對自己這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。
    從開學起一個半月的時間,我基本屬于無所事事,根本學不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過于消磨時間,看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里,我根本不知道自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。
    還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標——六級。其實我從開學就一直由那個目標,只是找不到動力??蓮哪菚r起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起床,去相同的自習室自習,在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。為那六級,我拼命地學著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典......在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學累了和他們在教學樓里四處轉悠,尋找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。
    本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了,尤其是在后來既有學習任務又有家教的那段時間,把學習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經把初等數(shù)論這門課復習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課,可以說這可以算我大學四年學的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。
    但是,元旦后對自己有些放松,主要體現(xiàn)在計算機圖形學的復習上,本來有很充裕的時間的,因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了,不過是剛過了。
    這就是我本學期的總結,從中我看到了自己的進步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現(xiàn),希望自己以后繼續(xù)進步,成熟起來。
    醫(yī)學生大三學期總結篇三
    在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的.我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
    回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
    已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
    這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
    總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
    大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
    醫(yī)學生大三學期總結篇四
    大三過去了一半,本人的大學生涯已經結束了二分之一。在這八分之五的關鍵點上,可以用“忙”與“茫”給予概括,或許越臨近大學畢業(yè),越是想讓自己的大學生涯更充實、更豐富多彩;同時也越是想太多——關于未來的選擇與目標,這或是一個窘境,但本人必須面對。
    一個學期過去了,有得有失。接下來本人將從幾方面進行學期總結:
    (一)工作——圓了助班夢,留下實習空白,支部管理仍有待提高。
    自大二下學期末參加20xx級新生班主任助理競選以來,本人在準備助班工作中投入了較多的心思——向學長學姐請教、認真參與助班工作系列培訓、積極搜羅各種新生入學信息以及適時調整個人狀態(tài)。經過暑假的各項籌備工作,在新生入學教育周以及往后的時間里,本人能夠基本完成助班應當完成的各項工作,其工作績效亦得到了輔導員以及新生的認可。
    在基礎工作圓滿完成的同時,本人與新生也建立了良好的人際關系,在職期間本人能夠與他們打成一片,在扮演著“良師”這一角色的同時,本人更注重與他們形成“益友”的關系,并通過自身的榜樣作用帶動他們融入大學生活、適應大學節(jié)奏,此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關懷,在他們離鄉(xiāng)轉入陌生環(huán)境的.不適應階段送去與“家”一般的溫暖。
    在擔任20xx級新生班主任助理后,在個人時間上似乎無法兼顧,因而放棄了尋找實習的機會。在大學的中轉站,尤其在本人院、本人專業(yè),本應該早些實習,以積累經驗,儲備能量。然而本人選擇了圓助班夢而留下實習空白,起初有些許后悔,但是時間長了,發(fā)現(xiàn)助班工作帶來的許多東西在實習中無法得到的,可能這就是所謂的“得到了一些,也失去了一些”。
    開學初,本人毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認可,本人成功競選成為支部副書記。這一學期的支部工作,許本人用“風平浪靜”來形容。在支部成員的努力與配合下,各項基礎工作能夠按時按質完成,但是卻似乎過于平淡,這也成了本人覺得支部生活中的一大敗筆。因而,在支部學期總結中,本人也表示希望在下學期支部能夠結合支部的專業(yè)背景,打造屬于本支部的特色亮點,同時增強支部成員間的溝通交流,為以后的工作奠下基礎。
    (二)學習——捍衛(wèi)了興趣,卻捍衛(wèi)不了學習成績。
    大二下學期,在專業(yè)選擇上,本人堅持了“興趣第一”的原則,選擇了社會工作專業(yè)。在專業(yè)學習上,最成功莫過于能將些“小組工作”知識運用到助班工作中。但在之后的學習中,僅僅做到了著重課堂知識而沒有進行課外拓展學習,例如課外書目的閱讀。
    在期末考核中,本人發(fā)現(xiàn)成績并不如大一大二的好,在自本人反省后,得出兩點原因:一是學習與工作時間不能較好地兼顧,而更傾向于工作;而是基礎理論知識不夠扎實,到時許多實踐成了泛泛而談。經過自本人檢討,本人表示在下學期就這兩點原因著重進行修正,爭取將成績提回原有水平,甚至達至更高水平。
    (三)思想——重整了心態(tài),卻迷茫了目標。
    這學期,喜歡上了中長跑,在跑步時,也領悟了一些心得體會;同時也慶幸在專業(yè)班遇到了幾位小伙伴,他們的積極向上以及“2b”精神感染了本人,以致本人的心態(tài)得到很大程度的修整,也從他們身上得到了許多正能量:
    1、生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸;
    2、凡事順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然;
    4、簡單才不累,適度知足才不悔。
    雖然,心中洋溢了正能量,但是面臨大三這一進退維谷的窘境,未來該何去何從,成為困擾本人的一大難題??佳??考公?工作?在廣州?還是回家?……很多未知。
    還好,迷茫了一個學期,在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中,總算找到了一條明確的路子,總算定下了以后的一小目標。既然明確了,就要努力了——既然選擇了,便只顧風雨兼程!
    (四)其他——志愿服務時常有,個人緩沖期尚不足。
    可能由于個人價值觀的影響,大學以來的本人比較熱衷于志愿服務活動,這學期也不例外。大至各種世界級體育賽事志愿者,小至社區(qū)清掃活動,本人都樂于參與,志愿服務方面充實并且收獲頗豐。
    大三,選擇應選擇的、可選擇的,并為之奮斗;大三,要更努力!
    醫(yī)學生大三學期總結篇五
    時光飛逝,一轉眼大三的生活就要接近尾聲,距離畢業(yè)的腳步越來越近了。想想大三這一年自己無論是從思想、學習、工作還是生活上都有一些進步,同時仍存在一些不足和需要改進的地方,現(xiàn)對自己這幾方面的情況進行一個全面的總結。
    思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想?yún)R報。作為一名預備黨員,我時刻以正式黨員的標準嚴格要求自己,思想向黨組織靠攏,爭取早日成為一名正式黨員。
    學習方面,我深知,作為一名學生黨員,必須要有過硬的學習成績,以在同學中起到表率作用。因此雖然大三下學期面臨著許多讓人困擾的選擇,但是我還是絲毫沒有放松對學習的要求。做到不逃課,上課認真聽講,平時也定時自習。大三也是面臨著大學中一個困難選擇的時期,是考研還是工作的問題,經過深思熟慮,我毅然選擇了后者。我很清楚選擇了這條道路就意味著提前面對激烈的工作競爭和壓力,但是我已經做充分的心理準備來面對這即將到來的一切。同時,出于對日語的熱愛,我報名參加了七月份的日語等級考試2級,考試并不簡單,而且時間比較緊張,但是我還是會在這剩下的近一個月的時間里努力準備,爭取一次通過,為以后找工作增添砝碼。
    工作方面,我這個學期仍然是作為外語系09級二班的副班主任。這一學期由于大一的同學以基本適應大學生活,因此比上學期輕松一些。但是有時還會有一些有困惑的學弟學妹找我談心,這時候能為他們排憂解難,看到他們又恢復精神的樣子自己也覺得十分開心。感覺自己的工作沒有白做。
    生活方面,我還是堅持一貫的簡樸作風,同時利用做家教幫助家里減輕負擔。同時和寢室同學相處融洽,能夠積極幫助其他有困難的同學。
    還有一年大學的生活就要結束了,對于我來說,這也是我作為學生生涯的最后一年,我會好好珍惜這寶貴的最后一年,爭取不給自己留下遺憾。
    醫(yī)學生大三學期總結篇六
    醫(yī)學是通過科學或技術的手段處理人體的各種疾病或病變的學科,今天本站小編為大家精心挑選了關于醫(yī)學生大三個人學年總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。
    回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲?!?BR>    經歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的學生已經真切地感受到了自身的變化,開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題,考研、就業(yè)成了同學們從不離口的話題。
    也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其實那就是我們所一直在體會的。我自認不是一個學習認真的人,可能更多的喜歡靠靠小聰明,靠靠自己的臨場發(fā)揮,但是讀了醫(yī),一切都變了,都行不通了,拿了第一個學期的成績。
    通知書。
    就開始明白這個道理了。
    慢慢的到了大三,深切的感覺到了周圍已經形成不同的群體。有學習一直保持優(yōu)秀的,有沉迷網絡游戲的,有社會實踐豐富多彩的,也有各類比賽嶄露頭角的。
    步入大三的學習再不是以前填鴨式的學習方式,而是純粹自主式的學習方式,大三時期選擇什么樣的生活,是三點一線,勤奮學習,還是終日賴床、上網、電影游戲無所事事,什么樣的生活狀態(tài)就意味著他以后將要走的路。大一大二主要是學習一些基本知識的,到了大三各個專業(yè)開始接觸自己本專業(yè)的專業(yè)課。這對每個人來說無疑是至關重要的一年,大三才是真正學習的開始。前兩年可以說都在打地基,地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的轉折點。而那些認為自己已經失敗的同學應該重新認識自己。大三是學習專業(yè)知識和充電的黃金時期。學業(yè)負擔不重,業(yè)余時間充裕,可以把大段大段的時間好好利用起來。比如英語不過關,可以專門功英語;專業(yè)知識不過關,可以整天泡在圖書館里;社會知識不過關,可以多接觸社會去了解,去體驗。
    剛剛步入大三的我們,未來無論是就業(yè)還是繼續(xù)學習,基礎都是不可或缺的,所以最重要的事情就是在大三這一年里,將自己感覺到沒有掌握的、掌握的不扎實的那些基礎都扎扎實實的過一遍,無論是多么高深的技藝,基礎永遠是最基本的。再來就是臨床實踐,早臨床,多臨床,反復臨床是鍛煉我們綜合運用所學知識能力和動手能力的唯一途徑。第三點就是查閱資料,無論是單純的為了畢業(yè)時所交的。
    畢業(yè)論文。
    還是為了更好的學習我們都應該多多查資料包括各種古籍現(xiàn)代醫(yī)學研究的新進展本專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀等知己知彼才能有恃無恐。讀經典跟名醫(yī)多臨床是成為一名合格的中醫(yī)的不二途徑堅持下去我相信堅持就會成功有付出就會有收獲。
    看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個學校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標而奮斗的決心。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。
    時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。
    在學習上,我還是保持了以往的態(tài)度,認真聽課,按時完成作業(yè),期末認真復習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。
    在生活上,繼續(xù)與舍友、同學保持著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積(文章轉貼自實用工。
    作文。
    檔欄目)極健康的心態(tài)。
    回想這一年,我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。
    我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
    醫(yī)學生大三學期總結篇七
    彈指間,精彩紛呈的大學生活又過了一年。在此一年間,有成功也有失敗,有快樂也有悲傷,有苦亦有甜。但總的來說,收獲大于挫敗,滿意多于失意。
    首先,在學習方面,我縱然談不上優(yōu)秀,但也基本上讓我感到滿意。特別是專業(yè)課程,在濃厚興趣的驅使下,我孜孜不倦的對其掃蕩,貪婪的吸收其營養(yǎng),為以后的工作和學習打下了牢固的基矗但六級以幾分之差與及格失之交臂卻很是讓我失落了一段時間。但我沒有失去斗志,這不,這次我不是又報名了嗎?百折不撓是我的人生信條!
    其次,在思想道德方面,我取得了很大的進步。雖然,大學的首要任務是學習,但真正影響人的一生的是一個人的思想道德水平,每個人的一言一行無不受其影響。有才有德,這才是國家和民族需要的人才。這一學年,我思考了很多人生問題。我覺得,人既不是為自己而活著,也不是單純的為他人而活著。人是為了心中的信念和社會賦予自己的責任而活著。做一個有信念的人,并為其奮斗終生;做一個有責任心的人,并勇于承擔。這樣的人生才會幸福,才有意義!
    醫(yī)學生大三學期總結篇八
    回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
    良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
    醫(yī)學生大三學期總結篇九
    轉眼間,畢業(yè)實習工作已結束,在這一個月中,雖比較辛苦,但是收益頗多。在這份實習總結報告中,我將把這一個月所做的工作及完成工作后的感受如實記錄下來。
    實習地點:合肥學院電子系。
    指導教師:高先和。
    __-2-28下午:
    在系里統(tǒng)一安排下,我和其他5名同學被安置在系里實習,協(xié)同完成系里的各項任務。第一次以“非學生”的身份為學校工作,為同學服務還真有些不習慣。但我們都決心珍惜這個機會,盡力把工作做好。
    我們最主要的任務,是將05、06級的學生們積極性調動起來,在這基礎上,對他們進行從模數(shù)電應用到單片機應用的一系列培訓,為電子設計競賽做好前期工作,打下堅實基礎。
    晚上,我們大四一組人與電子協(xié)會以及科技部的領導班子,在我們的基地806教室,交流商議了一下。我們并不是來自一個年級,彼此也不是很熟悉,但是交談很成功,大家聊得也很開心,都表示要把這份工作做好,做實。因為大家的目標是一致的,就是把我們電子系第二課堂辦好,為同學們創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍,把我們電子系學生水平提高上去,精神傳承下去。有了一種團隊的精神。既然大家協(xié)同工作,那么分工就要明確,經過協(xié)商確定總體思路的構建及各小組間的協(xié)調工作,并且同大四幾名同學作為輔助指導,在專業(yè)上幫助同學們。電子協(xié)會以及科技部的領導班子負責協(xié)助我們各個環(huán)節(jié)的日常管理和人員協(xié)調工作。
    __-3-1上午。
    學校組織了去jac江淮汽車廠轎車生產線工作參觀。
    這條生產線可以說江淮廠的新新一代主打產品的誕生地,用來生產賓悅轎車和商務車瑞鷹。這是我第一次有機會進大型工廠,看到了工人們的工作環(huán)境及所做的工作,通過管理人員的講解了解了大型企業(yè)的運作模式,管理方法以及企業(yè)需要什么樣的人才。現(xiàn)代化的企業(yè)工廠車間里面沒有幾個人,都是自動化生產。這樣就對操作人員素質要求較高,自動化的設備、先進的管理方法,這些東西員工都得學得明白才可以很好工作。與以前相比有了很大提高。由勞動密集型向技術、資金密集型轉變。另外,我還發(fā)現(xiàn)無論是廠區(qū)還是車間內,環(huán)境都非常整潔,器件和成品都統(tǒng)一規(guī)劃擺放整齊,處處展現(xiàn)著現(xiàn)代大型企業(yè)的風采,我想這跟江淮廠的現(xiàn)代管理方法,是密不可分的。
    我所感興趣的是那些自動化的設備,大都來自德國。真是不得不佩服他們制造技術的精良,在感嘆的同時,我心中有些許遺憾,國內的裝備制造業(yè)與之相比,差距還很大。知不足而后進,我想這個差距會慢慢的縮小,我們這些年青人要不斷努力,為了國家進步,也為了實現(xiàn)自我價值,繼續(xù)加油吧。
    __-3-1下午。
    參觀地點:佳通輪胎廠。
    參觀后的我的最大感受就是為那些工人處在的一種惡劣的工作環(huán)境中感到擔憂。
    醫(yī)學生大三學期總結篇十
    現(xiàn)在實習就像我們大一時的軍訓一樣,是每個人必須都要有的經歷,所以我也非常重視實習。
    終于找到可以實習的機會了,是在一家公司實習,這已經是令我很欣喜了,畢竟這樣的實習機會不是很好找的。我就走上了實習的崗位。
    大三結束的時候,心里多少有些惆悵。一晃眼,三年就過去了,而初中高中習慣了的三年周期也讓我對于自己的大學生活有了行將就木的感覺。想當初,剛踏進大學校門,意氣風發(fā),生氣蓬勃,結果在大學的悠閑時光中晃蕩了兩年,基礎課是很不被重視的,我的想法是到了專業(yè)的時候再用點心。事實上,要轉換過來是很不容易的,大三用了一年時間才把態(tài)度轉變過來,但是這個時候有些殘酷的事實已經鑄成了。
    說起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個專業(yè)在外人看來總是呈現(xiàn)出一種超乎尋常的繁榮,并且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮夸的優(yōu)越感之中。事實又是怎樣的呢?對于這點我還是有很清楚的認識。在北京上海等大城市,當然很發(fā)達,而且潛力和機會也很多,但是我不得不想到自己一個外地人的身份,沒有任何的依靠,甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對于畢業(yè)起步的前景從來不敢樂觀。但是生活還是要繼續(xù)的,不是名校畢業(yè),沒有優(yōu)異的成績,也不像別人一樣口袋里揣著一大堆的證,還有父母親朋好友的提攜,甚至在畢業(yè)這個問題上,還有著不小的障礙阻礙著我,這些都可以成為讓我在非常低的起點開始職業(yè)生涯的原因。
    實習可以說是在未來突然降臨之前的緩沖地帶。經驗積累當然是重要的,而且必須。在這個過程中我從來沒有蒙混過去的念頭,我抱著還算虔誠的心態(tài)將一只腳邁進社會之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒有風險的'探試。即便是這樣,我也在當中發(fā)現(xiàn)了許多社會的殘酷。同事們對于現(xiàn)狀的無奈,他們并不只是對于目前工作的,相反工作還很充實,雖然在很大程度上忙活了半天,結果總是不盡如人意,而這些令人失望的結果又完全不能歸咎于他們的不努力,相反他們在緊張的忙碌中還時時刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態(tài)無疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對于并不像我們這樣漫無目的的未來,他們也覺得非常狹窄。由于年紀,家庭等等諸多原因,基本上穩(wěn)定的工作就是最大的福音了。但人總還是有上進心和更高追求的,在為了這些進行探索的時候,卻處處制肘,從而使自己處于一種走投無路只有安于現(xiàn)狀的狀態(tài)。
    生活繼續(xù)的動力在于我的人生的存在,他是無法被忽略的,起碼對于自己是一個實體,我可以看著別人成功,可以羨慕別人的幸福甜蜜,也可對于自己的過錯懊喪,但是我有什么辦法避免自己去想這些問題么?沒有,我想到了這些,全部都是因為它們給了我的人生以刺激,我雖然有種種的不如意,但是仍然有自己的未來可以被創(chuàng)造,永遠不會消失的總是希望。生活的無奈無邊無際,也許有一天我會學會不去對它們翻來覆去的思索,我可以放棄別人的看法,把外界的影響力減小到最低,那個時候仍然會有失敗等著我,所以,想這許多都是徒勞。然而現(xiàn)實逼著我去想,我無法抵抗的被同化著,某些時刻,總是被頹喪的感覺吞沒。
    實習學到的東西是:一定要勤快,尤其是在一些老資歷的人面前,如果你是個努力的家伙,那么他會很熱心的教你一些有用的東西,特別是他經歷過的失敗教訓,彌足珍貴阿。其次就是少說話多辦事,話多的年輕人,而且是在干工作的時候,話太密給人的感覺就很不好。但是如果涉及到了具體的工作步驟,那就要問清楚了,否則很容易造成工作上的失誤,初來乍到業(yè)務不熟悉,出錯在所難免,所以要格外留心。對于工作上的問題,前輩們總是不吝賜教的。最后就是要在繁忙的工作中留一個心眼,所謂透過現(xiàn)象看本質嘛。業(yè)務上的事情總是可以看出大體的操作流程,這個可是沒有人來教你的,如果想真正學到點東西,那就要自己看,實習人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業(yè)的門道摸出來,就必須步步留心,時時在意。
    佛曰一切皆為虛妄。人心中沒有那些復雜的念頭,人生就會很簡單,我如今是多么渴望簡單的人生啊,雖然是可望不可即,身不由己的就隨著潮流走進去了。說起實習,其實也沒有太多能對我產生影響的東西留下來,短時間過去的,一半是收獲,一半是迷惑。
    在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
    醫(yī)學生大三學期總結篇十一
    一轉眼就新學期了,作為大三學生的你,如果想要順利考研那么制定考研計劃書是很有必要的。
    第一階段(20xx年7月-12月):這是基礎英語鞏固階段,也是英語專業(yè)考研預備階段。在這段時間里應該注重語言質量的輸入,要多背美文,比如環(huán)球時代學校的《英語專業(yè)學習與應試必備美文》、上海譯文的《散文佳作xx8篇》中的著名演講、散文、文學經典片段等,爭取大二畢業(yè)的時候能達到50篇美文熟記在心。注意,在背誦的時候要注意模仿語音語調,注重發(fā)音的準確。第二是詞匯的學習,要有選擇性的、系統(tǒng)的、定量的、定目標的學習,這個階段要以專八詞匯為主,逐步進入《英語專業(yè)考研核心詞匯》的學習。閱讀要注重精讀和泛讀的結合,精讀方面要研讀一些經典的文章,外研社出版的《當代大學英語》三四冊,吳中東老師的《gre閱讀》中的人文學科方面可以拿來泛讀,還有就是多讀一些報刊,如newsweek等。另外要多做一些英語語言點方面的測試題,鞏固基本技能,如宮玉波老師的《英語專業(yè)基礎階段考點測評》等,以提高自己的英語專業(yè)水平。二外方面,建議考研的同學要提前學,可以選擇法語、日語、德語等,考生在學習之初一定要注重發(fā)音,跟磁帶學習,在二年級課程結束前,爭取學完初級內容。
    第二階段(20xx年1月-2月):這個階段要進入英語專業(yè)考研基礎英語的系統(tǒng)學習,學習英研對于基英考試的核心內容和知識,這個階段學生要學習專八的知識,這將有助于考生提早熟悉大三大四的考核內容,從容的過渡到考研。另外二外在2月底前要學完中級內容。英語基礎方面還是要注重精讀泛讀的結合,大家可以選擇張漢熙老師的《高級英語》上下冊做做,另外,環(huán)球時代學校出版的.《英語專業(yè)考研基礎英語高分突破》等都會給考生提供一些明確的復習建議和方向性的指導。泛讀可以看一些如the economist、times等報刊雜志;詞匯在前段時間的準備下可以系統(tǒng)的學習《英語專業(yè)考研核心詞匯》;美文方面如果你的前50篇已經爛熟于心,可以進入《英語專業(yè)學習與應試必備美文》之二,背誦20-30篇,進一步提高你的英文素養(yǎng)。
    第三階段(20xx年3月-6月):這個階段要系統(tǒng)學習專業(yè)知識,如語言學、英美文學、英語國家文化、翻譯理論與實踐、文化交際等等,要提早明確自己的考研院校和方向,購置目標院校的指定用書(盡管很多院校不按指定用書出題),然后無論如何,要通篇自學1-2遍,了解大致的內容,閱讀時會出現(xiàn)很多問題,比如語言學像天書看不懂,文學該記得的東西太多,文化泛泛的不知道考試重點在哪里,怎么看?怎么學?這是學生們的通病,不要擔心,其實大家都一樣,關鍵的問題是你要堅持下去,然后到了暑期的時候最好參加一個輔導班,或者請有經驗的人士為你指點指點,這樣會起到有的放矢、事半功倍的效果。
    第四階段(20xx年7月-9月):這是個非常關鍵的時期。無論是基礎英語、專業(yè)課、第二外語、還是政治,都要在這段時間里集中時間和精力強化提高。這個階段各校的大綱已全部出臺,新題型的增改已基本確定,所以首先要明確自己的水平和能力,作為常年輔導英研的學校我們會在這段時間里給考生們提供三大主科的模擬考試,為考生清醒準確地定位報考院校及方向提供專業(yè)而又針對的參考。另外,在復習時,要注意長短結合,主次并重。三大主科都要適時地與英語專業(yè)考研進行銜接,將前三個階段的基礎知識付諸于實踐,通過學習查漏補缺,快速解決疑難問題,縷清復習的脈絡和思路。
    第五階段:(20xx年xx月-12月):這是英語專業(yè)考研的沖刺階段?,F(xiàn)階段要特別注意復習真題。首先,要有較標準的真題參考答案,很多學校不提供真題答案,這對考生來說很難搞清自己對真題把握,這是很嚴重的問題,環(huán)球時代學校特設的重點院校的真題解析班,就是針對報考院校詳細解析該校三年真題,明確參考答案,分析命題規(guī)律,強調應試技巧,實踐證明這是最后階段甚為有效的幫助和輔導。另外,考生們一定要有得分意識,爭取專業(yè)卷120分二外75分,只有這樣才能有勝算的把握。其次,對真題考點的掌握要能舉一反三,明白自己對在哪里、錯在哪里,要熟悉不同的出題方法,靈活運用。要多做真題,適當?shù)卦黾幼鲱}的強度,根據(jù)題型和難度指數(shù)選擇其他院校真題,分析真題,找出規(guī)律,環(huán)球時代學校xx月即開設各院校真題解析班能幫助考生們解決這方面的問題。
    第六階段:(20xx年1月-3月):每年的1月20日左右都是考研的時間,經過了1年艱苦卓絕的奮斗之后,很多考生對初試成績滿懷信心,放松的等待3月復試的來臨。殊不知,隨著考研復試權重的逐步提高,50%的人將在復試中被無情的淘汰。這在環(huán)球時代學校近幾年的培訓史上也屢見不鮮,06年初試395分的考生與北航擦肩而過,07年387分的考生與北外高翻失之交臂,08年400分的初試狀元與華北電力絕緣……。因此,為了迅速提高英研的復試能力,環(huán)球時代學校建議考生們在這段時間要大力提高口語口試能力,參加一些高級口語班、復試班等,有條件的話可以請些經常參加英研復試的教授、碩士生導師等幫你加以指點,突擊鞏固面試技巧,爭取最后的勝利。
    20xx年7月-9月 基礎英語 專八詞匯+高級英語閱讀+翻譯+寫作
    20xx年7月-9月 第二外語 第二外語初級(日法德)
    20xx年9月-12月 基礎英語 高級英語閱讀+翻譯+寫作,鞏固練習
    20xx年1月-3月 高級口語 高級口語(發(fā)音--選讀-語音面貌等)
    20xx年1月-3月 基礎英語 英語專業(yè)高年級課程強化練習(專八要求)
    20xx年1月-3月 第二外語 第二外語中級(日語或法語或德語)
    20xx年4月-6月 基礎英語 英研共核:詞匯、閱讀、翻譯、寫作、完型等
    20xx年4月-6月 專業(yè)課 專業(yè)課自學通讀
    20xx年7月-9月 第二外語 第二外語英研銜接,英研二外強化訓練
    20xx年9月-xx月 三科沖刺 指定用書重點、難點突破
    20xx年xx月-12月 真題解析 目標院校 真題強化訓練(基英+專業(yè)課+二外)
    20xx年1月-3月 復試準備 高級口語(面試技巧)+復試實戰(zhàn)模擬
    覺得這個計劃和以往看到的計劃沒什么不同,都已經成為模式化了,對于從大二下學期就已經開始備研的我來說,也沒什么了。
    目前最需要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打,基礎最重要。
    醫(yī)學生大三學期總結篇十二
    我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提升工作潛力”為宗旨,接觸社會,了解社會,從實習中檢驗自我。
    開始實習的時候,覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    短期的實習讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
    醫(yī)學生大三學期總結篇十三
    20xx年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們20xx級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。
    如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:
    1、將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。
    2、提高醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
    3、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。
    4、學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,就曾發(fā)過醫(yī)學生誓言,相信那也將是我今后一生所信奉的`誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。
    醫(yī)學生大三學期總結篇十四
    大學第三學年就意味著大學已過去一半了,想要知道過去兩年收獲了什么就寫一個。
    回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.
    本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位2019年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.
    我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.
    我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.
    對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮.2019年,2019年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累.
    三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.
    回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
    在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
    良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
    四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.
    學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,善于借助身邊的一切事物充分利用資源。
    在進入大學的日子里除了在學習方面勤奮努力之外,另外還積極參加各種社團、學生會在鍛煉自己的組織、交際能力;課余自己“專研”各種學習軟件、計算機基礎知識,為將來人生做好準備;積極參加各種活動,使我有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.
    不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.加強自己的素質修養(yǎng),時刻提醒自己要反省、深思。注重去發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,在平淡無奇中發(fā)現(xiàn)美。
    大三的最后時刻,我開始鍛煉,因為身體是革命的本錢,同時也在鍛煉自己堅強的毅力準備在將來的挑戰(zhàn)中屹立不倒。當然人無完人,我除了具有塌實、熱情、誠信、激情、做事有始有終等優(yōu)點以外,也有一些缺點.諸如不善于表現(xiàn)自己,普通話不標準等等.我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己.
    以上是我一名大學生的。
    自我鑒定。
    大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高走得更遠。