通過(guò)報(bào)告，我們可以系統(tǒng)地整理、分析和解釋數(shù)據(jù)或信息，幫助他人更好地理解和把握。良好的報(bào)告應(yīng)該包括足夠的數(shù)據(jù)支持和論據(jù)引證，以增強(qiáng)報(bào)告的可信度。以下是小編為大家搜集的一些報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的報(bào)告，包括工作報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告等，在內(nèi)容和形式上都有一定的參考價(jià)值。大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，提高自己的報(bào)告寫(xiě)作水平。祝大家在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)取得好的成果！
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇一
按照《中共辦公室印發(fā)〈關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案〉的通知》文件精神，我局高度重視、認(rèn)真謀劃、精心組織、狠抓執(zhí)行，扎實(shí)開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，不折不扣落實(shí)好文件相關(guān)要求?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并于6月1日召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)“專(zhuān)題教育動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，一是組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了《中共辦公室印發(fā)〈關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案〉的通知》文件，全體黨員干部通過(guò)從教育主題、總體要求、著力解決的主要問(wèn)題、重點(diǎn)工作、方法措施與組織領(lǐng)導(dǎo)六個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，深刻認(rèn)識(shí)了此次專(zhuān)題教育的重要意義。二是傳達(dá)了我市“三嚴(yán)三實(shí)“主題教育工作座談會(huì)的會(huì)議精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了我市“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動(dòng)的安排部署與韓軼書(shū)記提出的各項(xiàng)要求。三是黨組成員、副局長(zhǎng)對(duì)我中心全體黨員干部提出了要求：一方面要準(zhǔn)確把握思想，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，開(kāi)好民主生活會(huì)，找準(zhǔn)問(wèn)題，整改落實(shí)。另一方面要結(jié)合我中心工作實(shí)際，認(rèn)真制定“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案，抓好組織實(shí)施。
黨組成員、副局長(zhǎng)同志結(jié)合專(zhuān)題教育動(dòng)員部署工作，親自動(dòng)手撰寫(xiě)講稿，以《以“三嚴(yán)三實(shí)”的精神做好中心工作》為題，于6月1日帶頭講專(zhuān)題黨課。課上，黨課內(nèi)容思考深入、聯(lián)系實(shí)際、剖析根源，講清楚了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚了“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問(wèn)題根源，講清楚了落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，使全體黨員干部統(tǒng)一了思想，深化了認(rèn)識(shí)，激發(fā)了自覺(jué)。
中心黨組將繼續(xù)把“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)，確保專(zhuān)題教育活動(dòng)圓滿成功。
晉中市發(fā)改委“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)情況報(bào)告——晉中頻道#e#
本周，發(fā)改委“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育正在有條不紊、扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。下面將一周來(lái)專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：
一、繼續(xù)抓好集中學(xué)習(xí)。7月14日，我委召開(kāi)黨組中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)，由黨組書(shū)記、主任武亮主持，學(xué)習(xí)傳達(dá)在北京會(huì)見(jiàn)全國(guó)優(yōu)秀書(shū)記時(shí)的講話精神。要求以優(yōu)秀為榜樣，爭(zhēng)做政治的明白人、發(fā)展的開(kāi)路人、群眾的.貼心人、班子的帶頭人。要充分發(fā)揮模范尤其是身邊優(yōu)秀黨員干部的帶頭作用，推動(dòng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。
二、黨組成員講黨課。從動(dòng)員會(huì)開(kāi)始，委黨組成員帶頭講黨課，本周，黨組成員、副主任馮耀黎做了題為《嚴(yán)以修身，堅(jiān)守精神家園》的黨課講授，黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)張殿富做了題為《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)》的黨課講授，黨組成員、總經(jīng)濟(jì)師王水令做了題為《牢記黨的宗旨，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”》的黨課講授，內(nèi)涵深刻、生動(dòng)形象，極大地帶動(dòng)了全體黨員踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺(jué)性和積極性。截止目前，我委已有11名黨組成員完成黨課講授。
三、深入調(diào)研，廣泛征求意見(jiàn)
根據(jù)委黨組《專(zhuān)題教育工作方案》和《第一專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討計(jì)劃》，我委22名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部陸續(xù)深入各縣（區(qū)、市）、開(kāi)發(fā)區(qū)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪調(diào)研項(xiàng)目單位和服務(wù)對(duì)象等形式，多渠道、多層次征求意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研結(jié)束后，都完成了《調(diào)研報(bào)告卡》、《征求意見(jiàn)表》和《研討發(fā)言提綱》等，為下一步集中研討做好了充分準(zhǔn)備。
晉中市發(fā)展和改革委員會(huì)
2015年7月16日
根據(jù)中央、自治區(qū)及xx市《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案》（貴辦發(fā)〔2015〕18號(hào)）有關(guān)工作部署，我辦黨組認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”邊學(xué)邊查邊改活動(dòng)，按要求積極組織領(lǐng)導(dǎo)班子邊學(xué)邊查邊改活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、主要做法
我辦制定了“三嚴(yán)三實(shí)”邊學(xué)邊查邊改工作方案，三名副處級(jí)以上黨員干部帶頭邊學(xué)邊查邊改。一是著力查擺“為官不正”問(wèn)題，解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則，無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽(yáng)奉陰違、自行其是，心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題。二是著力查擺“為官不廉”問(wèn)題，解決濫用職權(quán)、設(shè)租尋租，以權(quán)謀私、腐化墮落，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，弄虛作假、與民爭(zhēng)利，“吃拿卡要”、執(zhí)法不公，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問(wèn)題。三是著力查擺“為官不實(shí)”問(wèn)題，解決急功近利、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，執(zhí)行不力、落實(shí)政策不到位，講面子拼排場(chǎng)、裝門(mén)面搞形象，作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散，情趣低俗、玩心過(guò)重等問(wèn)題。四是著力查擺“為官不為”問(wèn)題，解決思想不解放、改革不敢為、開(kāi)放不主動(dòng)，精神懈怠、安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)、平庸無(wú)為，消極應(yīng)付、推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，不落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任等問(wèn)題。
二、取得收獲
5月底6月初，我們結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)，多次深入貧困村屯、扶貧龍頭企業(yè)聽(tīng)取意見(jiàn)建議，對(duì)xx市貧困村群眾寫(xiě)信到“廣西扶貧信息網(wǎng)主任信箱”問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決。比如在開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)今年3月份，xx市羅秀鎮(zhèn)侶化村村民覃光旭向《廣西扶貧信息網(wǎng)》主任信箱反映道路修建的問(wèn)題，我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由楊文勝副主任親自帶隊(duì)組成調(diào)查組，深入侶化村采取與村干部、群眾談話了解和實(shí)地查看的形式，對(duì)覃光旭反映的道路修建問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)該村紅塘口通至讀書(shū)塘表和紅塘表的1000米道路仍為泥路，尤其是下雨天該段道路泥濘、給村民通路造成極大的不便，一直以來(lái)村民都想方設(shè)法想修建此路段，但由于部分道路用地問(wèn)題未能解決，故無(wú)法修建成功。辦黨組召開(kāi)會(huì)議研究后，認(rèn)為羅秀鎮(zhèn)侶化村屬于“十二五”規(guī)劃的貧困村，修建該屯道路符合自治區(qū)和我市的扶貧開(kāi)發(fā)政策精神，當(dāng)即會(huì)同xx市扶貧辦，決定將該道路列入2015年第一批基礎(chǔ)設(shè)施扶貧項(xiàng)目計(jì)劃。覃光旭在了解情況后，向主任信箱回信說(shuō)，他們屯的道路修建問(wèn)題已得到了落實(shí)，感謝扶貧部門(mén)幫助他們解決了實(shí)際問(wèn)題。
三、下步工作計(jì)劃
堅(jiān)持兩手抓、兩不誤，把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育與扶貧開(kāi)發(fā)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到專(zhuān)題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。通過(guò)專(zhuān)題教育，把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇二
1.充分利用時(shí)間讀書(shū)，魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我想，每天擠出半小時(shí)來(lái)讀書(shū)，應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題。我的讀書(shū)口號(hào)是：讓閱讀成為一種習(xí)慣。
2.記好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。
3.讀好必讀書(shū)目的同時(shí)，到圖書(shū)室博覽群書(shū)。
1.堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì)，將讀書(shū)與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展網(wǎng)上電子閱讀，開(kāi)闊自己的視野。積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì)。
3.將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
4.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。
三、讀書(shū)內(nèi)容：
研讀專(zhuān)著：《愛(ài)的教育》《班主任工作漫談》《陶行知教育名篇》。
四、主要措施：
1.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
按照幼兒園讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求，把讀書(shū)活動(dòng)和日常教科研活動(dòng)融合在一起。扎扎實(shí)實(shí)地投入到教師讀書(shū)活動(dòng)中去。
2.以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。
重點(diǎn)閱讀《從理念到行為》《愛(ài)的教育》《紅樓夢(mèng)》，構(gòu)成自己的“三本書(shū)”。同時(shí)廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3.主動(dòng)與同事交流，討論讀書(shū)體會(huì)心得。
讀書(shū)內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
4.讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合。
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專(zhuān)業(yè)不斷提高。
通過(guò)我的讀書(shū)實(shí)踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇三
為確保中央、省、州、縣有關(guān)會(huì)員卡專(zhuān)項(xiàng)清退活動(dòng)的有關(guān)精神和相關(guān)要求落到實(shí)處，我局高度重視，強(qiáng)化工作措施，在局機(jī)關(guān)內(nèi)部迅速組織開(kāi)展會(huì)員卡清退零持有、零報(bào)告行動(dòng)。
一是快速傳達(dá)有關(guān)精神。
我局召開(kāi)黨委會(huì)議，對(duì)中央和省州縣有關(guān)會(huì)議和通知精神進(jìn)行了傳達(dá)，并進(jìn)行專(zhuān)題討論，研究制訂出了落實(shí)和監(jiān)督措施。同時(shí)組織召開(kāi)全局機(jī)關(guān)干部大會(huì)，在對(duì)相關(guān)會(huì)議和通知精神進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求機(jī)關(guān)干部要將開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)清退活動(dòng)作為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”、州委“七項(xiàng)規(guī)定”、縣委“七項(xiàng)規(guī)定”的重要實(shí)際行動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)、干部要深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，提高思想認(rèn)識(shí)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢固樹(shù)立“打鐵還需自身硬”的意識(shí)，帶頭開(kāi)展清退工作。
二是扎實(shí)開(kāi)展自查自糾。
根據(jù)《通知》要求，我局于3月20日召開(kāi)全局機(jī)關(guān)干部大會(huì)，明確了清退會(huì)員卡的范圍、對(duì)象和時(shí)限要求，并要求局機(jī)關(guān)、各站所干部職工按照自身實(shí)際情況，于3月30日前率先清退在娛樂(lè)、健身、美容、旅游、餐飲等行業(yè)機(jī)構(gòu)及商場(chǎng)、會(huì)所、俱樂(lè)部等發(fā)行的具有一定價(jià)值、金額或消費(fèi)次數(shù)的會(huì)員卡，填寫(xiě)《個(gè)人會(huì)員卡零持有報(bào)告》，并在自己上報(bào)的情況材料上簽字，對(duì)自己的'報(bào)告內(nèi)容負(fù)責(zé)，即使沒(méi)有會(huì)員卡，也要上報(bào)情況，切實(shí)做到零持有、零報(bào)告。
三是嚴(yán)格實(shí)行監(jiān)督檢查。
我局成立了由紀(jì)檢組長(zhǎng)廖利春為組長(zhǎng)的會(huì)員卡清退督查小組，對(duì)全局機(jī)關(guān)干部會(huì)員卡清退工作進(jìn)行核實(shí)和督查，監(jiān)督會(huì)員卡的自行清退情況，有效杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。在局紀(jì)委辦公室設(shè)立群眾投訴電話、投訴舉報(bào)箱，鼓勵(lì)群眾舉報(bào)，對(duì)反映的情況，一旦核實(shí)無(wú)誤，將嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，及時(shí)將有關(guān)會(huì)議精神傳達(dá)到每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，確保政策宣傳全覆蓋、清退活動(dòng)全覆蓋。
截止目前，全局已對(duì)7名局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、19名機(jī)關(guān)干部開(kāi)展了會(huì)員卡清退。通過(guò)核實(shí)清退，該局未發(fā)現(xiàn)收受或持有所規(guī)定的會(huì)員卡行為，26名清退對(duì)象提交“零持有”會(huì)員卡報(bào)告書(shū)26份，真正做到了“零持有、零報(bào)告”，達(dá)到了全局機(jī)關(guān)干部自我凈化效果。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇四
多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己對(duì)于教師尤顯得重要。在學(xué)年初我制定了詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃，并堅(jiān)持讀完了計(jì)劃中所列書(shū)目，深感受益匪淺。
一、學(xué)以致用，深深受益。
本學(xué)期，我較多的翻閱了《幼兒園創(chuàng)造性課程》這本書(shū)籍，書(shū)中所描述的：如何促進(jìn)幼兒的發(fā)展、營(yíng)造相應(yīng)區(qū)的環(huán)境、幼兒在區(qū)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、老師的職責(zé)和個(gè)家長(zhǎng)的一封信等方面展開(kāi)，內(nèi)容都十分的詳細(xì)和實(shí)在。印象深刻的事書(shū)中將課程的50個(gè)目標(biāo)和學(xué)科內(nèi)容做了聯(lián)結(jié)，同時(shí)指出了老師如何引導(dǎo)和評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)，這為我開(kāi)闊了思路，同時(shí)也明白了幼兒在各個(gè)區(qū)角學(xué)習(xí)中其實(shí)他在各個(gè)領(lǐng)域都能得到一定的發(fā)展和提升，很多的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
我們幼兒園在“安吉游戲”精神引領(lǐng)下，在開(kāi)展戶外環(huán)境改造過(guò)程以后，戶外活動(dòng)的開(kāi)展也愈加豐富多彩且更具特色了。書(shū)中闡述戶外游戲活動(dòng)對(duì)社會(huì)情緒性、身體動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言等課程目標(biāo)均有發(fā)展，而聯(lián)系我們的實(shí)際，我覺(jué)得戶外游戲還可以和我們的多元智能結(jié)合在一起，不同的游戲內(nèi)容可以發(fā)展不同的重點(diǎn)智能，爾后各個(gè)戶外游戲區(qū)又能從整體上促進(jìn)幼兒多元智能的提升。比如我們?cè)谕鎰?dòng)感地帶東“組合搭建”的時(shí)候，他們能把大型的架子、輪胎和梯子加以協(xié)商合作構(gòu)建，在挑戰(zhàn)過(guò)程中互相鼓勵(lì)督促，還有不斷更換材料的組合，空間設(shè)置上不斷改進(jìn)，孩子們的身體運(yùn)動(dòng)智能、空間智能、人際交往智能、語(yǔ)言智能等均有不同程度的發(fā)展;在湖畔人家的游戲中，他們一起扮演各種熟悉的人物，燒野火飯、扮娃娃家招待客人，泡茶切菜做飯……孩子們的語(yǔ)言智能、人際交往智能、自然觀察智能等也有很大的促進(jìn)。
二、指南引領(lǐng)，面面俱到。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)，已經(jīng)是融入到了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。《指南》對(duì)我們的教育教學(xué)管理很實(shí)用，對(duì)我們開(kāi)展工作也很有指導(dǎo)作用。細(xì)細(xì)品味后總有一些深深的思索，總體感覺(jué)有喜又有憂，同時(shí)也更加督促自己領(lǐng)悟《指南》精神不斷思索前進(jìn)。
在我們的一日生活中，我也常常根據(jù)《指南》精神加以對(duì)照和反思，來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與組織都應(yīng)該以幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)，在合理的期望下進(jìn)行適宜引導(dǎo)，這樣才能使幼兒得到良好的發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要有全盤(pán)規(guī)劃，包括教學(xué)具的呈現(xiàn)和擺放方式都是需要仔細(xì)考慮的細(xì)節(jié)，以達(dá)到最優(yōu)化的空間動(dòng)態(tài);要用正確的態(tài)度和行為去關(guān)心幼兒、觀察幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，遵循幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和年齡特點(diǎn)，尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，為幼兒成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)寬松、適宜的條件和環(huán)境，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。
三、與時(shí)俱進(jìn)，觸類(lèi)旁通。
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)幼兒園園所環(huán)境的籌謀與策劃，剛剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候，我感覺(jué)自己有點(diǎn)無(wú)從下手，找不到環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適宜定位與方向。然后我就尋找了一些書(shū)籍，也上網(wǎng)查閱了相關(guān)方面的資料，同時(shí)也關(guān)注了各種平臺(tái)的有關(guān)信息，比如微信中的公眾賬號(hào)“幼師口袋”、“幼師助手”、“師樂(lè)匯”等app，都一定程度上讓我開(kāi)拓了視野，從圖文結(jié)合的形式上豐富了我對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的視覺(jué)。同時(shí)，我也不忽略各種相關(guān)的信息渠道，對(duì)當(dāng)今形式下的教育形式加以關(guān)注和閱讀，比如“蘇州教育”、“五彩早教中心”、“吳江新華悅讀”、“星晨學(xué)前教育中心”……加以關(guān)注。我們幼兒老師的專(zhuān)業(yè)性除了在相關(guān)理論方面，還有非常多的涉及，雖然很多方面都比較淺，但是平時(shí)我還是非常關(guān)注各種頻道的信息，讓自己可以在多方面增強(qiáng)信息，積累經(jīng)驗(yàn)。很多平時(shí)的所見(jiàn)所聞、閱讀隨想，都可以成為工作中有用的因素，幫助自己更好地服務(wù)幼兒。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇五
大學(xué)精神是大學(xué)文化的最高表現(xiàn)，而大學(xué)風(fēng)氣則是大學(xué)文化的集中反映。大學(xué)精神體現(xiàn)在辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)理念以及長(zhǎng)期形成的校風(fēng)之中。文化建設(shè)既是大學(xué)精神的構(gòu)成因子，也是大學(xué)精神的具體體現(xiàn)，并且同求真、創(chuàng)新為主要內(nèi)容的大學(xué)精神的本質(zhì)特征和以人為本的辦學(xué)理念一脈相承。
為繁榮校園文化，共創(chuàng)和諧校園，加強(qiáng)道德文明建設(shè)，全面提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校大學(xué)生“健康文明、積極向上、安定有序、和諧相處”的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提高學(xué)生自我管理水平、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建教室文化，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，我班便舉辦以“營(yíng)造良好教室文明，弘揚(yáng)班級(jí)先進(jìn)文化”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)主題。
“營(yíng)造良好教室文明，弘揚(yáng)班級(jí)先進(jìn)文化”
二、活動(dòng)目的。
1.了解加強(qiáng)校園文化。
2.積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
3.加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4.加強(qiáng)學(xué)生行為管理教育。
5.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
6.加強(qiáng)教室文明建設(shè)。
7.注重考勤整改。
20xx年5月24日11級(jí)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)班全體同學(xué)。
四、班會(huì)地點(diǎn)。
a201教室。
五、班會(huì)環(huán)節(jié)：三個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)知識(shí)教育環(huán)節(jié)。
(二)知識(shí)游戲環(huán)節(jié)。
(三)會(huì)后小結(jié)環(huán)節(jié)。
六、活動(dòng)過(guò)程。
1.由主持人進(jìn)行校園文化的知識(shí)教育。
2.進(jìn)行有關(guān)文化的知識(shí)學(xué)習(xí)。
1)主持人組織同學(xué)們共同學(xué)習(xí)校園文化，加強(qiáng)思想教育。
2)進(jìn)行構(gòu)建優(yōu)良班級(jí)齊動(dòng)手宣傳。
3)組織大家學(xué)習(xí)紀(jì)律安全制度，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。
4)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣管理。
3．游戲環(huán)節(jié)。
模仿大比拼。
分兩個(gè)回合：紀(jì)律行為和衛(wèi)生行為。
活動(dòng)規(guī)則：以宿舍為單位，各派一個(gè)同學(xué)到臺(tái)上進(jìn)行模仿。模仿人員從工作人員處隨機(jī)抽取一張指示紙進(jìn)行模仿，下面同學(xué)進(jìn)行猜測(cè)，猜測(cè)對(duì)了的還要說(shuō)出整改方法，而對(duì)猜對(duì)且說(shuō)出了整改方法的同學(xué)的宿舍累積加一分，評(píng)出積分前兩名的`宿舍并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4.進(jìn)行會(huì)后小結(jié)。
(一)加強(qiáng)優(yōu)良班級(jí)建設(shè)方面：
班級(jí)干部要發(fā)揮主導(dǎo)作用,加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)建設(shè);培養(yǎng)自己成為一支成績(jī)優(yōu)良,工作能力強(qiáng),值得同學(xué)們信賴(lài)的班級(jí)干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮干部的模范帶頭作用;積極做好班級(jí)信息渠道建設(shè),掌握同學(xué)動(dòng)態(tài);要加強(qiáng)對(duì)班,團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo),通過(guò)豐富多彩的集體活動(dòng)凝聚人心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為班風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(二)在加強(qiáng)思想政治教育方面：
對(duì)于同學(xué)存在的困惑和實(shí)際問(wèn)題,有針對(duì)性的采取不同形式,內(nèi)容和措施開(kāi)展思想教育;以理想信念為核心,深入進(jìn)行世界觀,人生觀和價(jià)值觀教育;以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育，提高同學(xué)的品質(zhì)。
(三)在行為引導(dǎo)方面：
加強(qiáng)教育和引導(dǎo),增強(qiáng)各位同學(xué)自我教育,自我管理和自我服務(wù),進(jìn)一步規(guī)范大家的言行,促進(jìn)大家在交流之間文明習(xí)慣的養(yǎng)成;積極開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),鼓勵(lì)先進(jìn),發(fā)揮示范作用,廣泛調(diào)動(dòng)各位同學(xué)創(chuàng)優(yōu)的積極性。
(四)加強(qiáng)學(xué)生課堂考勤方面：
由于我院廣泛開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上課考勤管理,著。
力解決好學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,變學(xué)生“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造學(xué)生高尚的學(xué)習(xí)精神,為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ)。
(五)加強(qiáng)紀(jì)律教育方面：
營(yíng)造重安全.守紀(jì)律的良好輿論氛圍,提高全體同學(xué)的安全防范意識(shí)和遵章守紀(jì)意識(shí);強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)履行職責(zé),帶頭模范遵守校規(guī)校紀(jì),提高突發(fā)事情的處理能力,全體通力合作,加強(qiáng)安全檢查.消除安全隱患,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理.培育網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇六
根據(jù)《關(guān)于xx年在全省開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村挖萬(wàn)塘”活動(dòng)的通知》(鄂辦發(fā)〔xx〕107號(hào))和《關(guān)于在全市開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村挖萬(wàn)塘”活動(dòng)的通知》(黃辦文[xx]129號(hào))文件精神，黃岡市安監(jiān)局“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村挖萬(wàn)塘”工作組在抓塘堰整治的同時(shí)，通過(guò)采取實(shí)地查看、走訪群眾、代表座談、查閱資料和聽(tīng)取匯報(bào)等多種方式，結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活、新農(nóng)村建設(shè)等問(wèn)題，開(kāi)展民情調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
謝湖村地處麻城市宋埠鎮(zhèn)東北部，距麻城市22公里，距鎮(zhèn)區(qū)6公里，交通較為便利，現(xiàn)轄7個(gè)村民小組，總?cè)丝?729，現(xiàn)有耕地1986畝，其中水田1185畝，共有塘堰38口，面積700余畝,主要農(nóng)產(chǎn)品有糧、棉、油和大棚蔬菜，其他以養(yǎng)豬、外出務(wù)工為主，水產(chǎn)品養(yǎng)殖、個(gè)體工商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、服務(wù)業(yè)和各類(lèi)家庭作坊等為輔助，xx年農(nóng)村人均純收入約4100元。
(一)村級(jí)積累較為薄弱。謝湖村雖然地理位置優(yōu)越，但資源潰乏，村集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)十分薄弱，集體經(jīng)濟(jì)基本無(wú)來(lái)源途徑。加之該村人多事情多開(kāi)支多，僅有的集體收入還不夠辦公開(kāi)支和支付村組干部工資。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施尚需完善。據(jù)工作組調(diào)查，村民對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建議和意見(jiàn)居第二位，僅次于民生保障。主要集中在村容村風(fēng)和農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)上，謝湖是農(nóng)業(yè)大村，近幾年雖然爭(zhēng)取國(guó)家水利項(xiàng)目做了大量工作，但與群眾要求還有較大差距，一些溝渠、排灌設(shè)施還需進(jìn)一步完善。
(三)環(huán)境保護(hù)需加重視。經(jīng)過(guò)調(diào)查村民對(duì)村容村貌整治認(rèn)識(shí)不足，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)數(shù)不勝數(shù)。由此導(dǎo)致村民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)工作不支持不配合，不管三七二十一，垃圾隨手亂丟、隨處亂倒。在村里我們發(fā)現(xiàn)，目前垃圾亂倒的現(xiàn)象較為普遍，有的倒在遠(yuǎn)離住處的田溝里，有的就倒在房前屋后，集鎮(zhèn)上雖然好一點(diǎn)，但垃圾仍然到處可見(jiàn)，加上現(xiàn)代垃圾不容易自然風(fēng)化，無(wú)形中造成了二次污染。
(四)民生保障仍需努力。根據(jù)調(diào)查情況來(lái)看，關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)保障及社會(huì)服務(wù)的意見(jiàn)和建議占到了32%，足見(jiàn)在民生保障上還有許多工作要做，分析原因，其一還是宣傳不夠，由于村民自身原因和宣傳手段限制，現(xiàn)在基本上一些民生保障政策還是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳;二是現(xiàn)有的發(fā)展水平與群眾在民生保障上的需求還有很大差距。在該村家庭供養(yǎng)負(fù)擔(dān)重的困難戶、被病殘拖累的困難戶、老無(wú)助的困難戶還占一定比例，需要分類(lèi)關(guān)注與幫助。
(五)農(nóng)村文化生活單一。相對(duì)而言，謝湖村屬一個(gè)農(nóng)村文化活動(dòng)搞得比較好的村，但由于資金、機(jī)制方面的原因，總體來(lái)看，大多數(shù)群眾的文化生活比較單一，直接導(dǎo)致了一些不健康的文化的侵蝕，在調(diào)查過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)，年青人自強(qiáng)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，地下彩票仍屢禁不絕、打牌賭博的風(fēng)氣仍然存在，因此造成的社會(huì)不穩(wěn)定因素也時(shí)有發(fā)生，需長(zhǎng)期予以研究和關(guān)注。
(六)村組干部任務(wù)繁重。該村有村干部5人，小組干部有15人，但人口多，戶數(shù)多，干部工作常常顧此失彼。尤其是村干部，不僅要面對(duì)全體村民，同時(shí)要應(yīng)對(duì)縣鎮(zhèn)各部門(mén)，加上目前塘堰整治、黨建、公路建設(shè)、發(fā)展大棚蔬菜建設(shè)等一系列工作需村干部協(xié)助，村干部任務(wù)十分繁重，檢查多、驗(yàn)收多、會(huì)議多、接待多讓村干部疲于奔忙。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)謝湖村基層組織建設(shè)。以建好領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)加強(qiáng)謝湖村基層黨組織建設(shè)，不斷創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的、務(wù)實(shí)管用的農(nóng)村黨的基層組織模式，不斷推動(dòng)基層黨組織激勵(lì)、關(guān)懷和幫扶機(jī)制的形成和完善，不斷推動(dòng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以“五個(gè)基本”為抓手，健全。
規(guī)章制度。
積極在年輕農(nóng)民中培養(yǎng)優(yōu)秀人才作為村兩委后備干部同時(shí)在外出務(wù)工經(jīng)商的年輕能人中培養(yǎng)入黨積極分子加大培養(yǎng)發(fā)展力度堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。通過(guò)培養(yǎng)吸收年輕人才以增強(qiáng)村兩委班子的潛力和黨員隊(duì)伍的活力為農(nóng)民、農(nóng)村發(fā)展致富帶好頭。
(二)要進(jìn)一步加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。抓住扶貧點(diǎn)和結(jié)對(duì)共建機(jī)會(huì)，要借“三萬(wàn)”活動(dòng)的東風(fēng)，繼續(xù)采取得力措施，對(duì)未納入整修范圍的水利設(shè)施進(jìn)行維修，建立管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)日常管護(hù)，確保水利設(shè)施的最大利用率。繼續(xù)爭(zhēng)取項(xiàng)目，逐步改造現(xiàn)有溝渠、塘堰、水庫(kù)等，提高水利設(shè)施灌溉利用水平，確保水利在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。進(jìn)一步加強(qiáng)道路、電力和通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立健全完善的基礎(chǔ)設(shè)施管理機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展。大力實(shí)施農(nóng)村安全飲水工程，解決村民安全飲水問(wèn)題;完善大棚蔬菜設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)蔬菜種植高產(chǎn)高效;拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道，提高農(nóng)民種糧積極性。
(三)要高度重視環(huán)保問(wèn)題。基于村一級(jí)經(jīng)濟(jì)積累較為薄弱的現(xiàn)狀，建議將農(nóng)村垃圾處理工作納入政府工作范圍，采取村收、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)、集中處理的辦法予解決;同時(shí)要高度重視新辦企業(yè)的污水排放問(wèn)題，嚴(yán)把項(xiàng)目審核關(guān)、污水處理與排放關(guān)，確保農(nóng)村環(huán)境不被破壞。
(四)要全面落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策。一是要加大宣傳力度。充分利用多種手段，大力宣傳各項(xiàng)惠農(nóng)政策，使群眾對(duì)各項(xiàng)政策家喻戶曉。二是要加大監(jiān)督力度，切實(shí)落實(shí)糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合直補(bǔ)、兩種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼、生產(chǎn)資料價(jià)格補(bǔ)貼等農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策。切實(shí)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村最低生活保障等惠農(nóng)政策，嚴(yán)格實(shí)行“一卡通”，確保各項(xiàng)惠農(nóng)政策資金及時(shí)足額兌現(xiàn)到農(nóng)民手中。增加農(nóng)村低保覆蓋面，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)困難戶的關(guān)心。對(duì)納入低保對(duì)象實(shí)行縣、鎮(zhèn)、村“三榜公示”制度，嚴(yán)格做到“六公開(kāi)”。
(五)要不斷豐富農(nóng)村文化生活。農(nóng)村文化生活單一，是直接導(dǎo)致農(nóng)村社會(huì)不穩(wěn)定的重要因素，要按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，要扎實(shí)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加快提升謝湖村社會(huì)文明程度。開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，實(shí)施清潔工程，推動(dòng)村莊美化、環(huán)境凈化。大力加強(qiáng)科普工作，開(kāi)展民主法制宣傳教育，深入推進(jìn)平安村建設(shè)，依法查處封建迷信、黃賭毒、非法宗教等活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(六)要切實(shí)為農(nóng)村干部減負(fù)。謝湖村是大村，人口多，管理地域大，流動(dòng)人員廣，給村干部管理帶來(lái)了很大難度和壓力;同時(shí)上頭千根線，下面一根針，大量事務(wù)性的檢查、驗(yàn)收、檔案資料占據(jù)了村干部大部分精力，村干部往往疲于應(yīng)付，建議上級(jí)各部門(mén)要切實(shí)為村級(jí)減負(fù)，從生活上、思想上、工作上多關(guān)心村組干部，積極為村組干部創(chuàng)造一個(gè)想干事、能干事、多干事的好環(huán)境。同時(shí)加大村干部后備干部隊(duì)伍建設(shè)，積極為村組干部隊(duì)伍輸送新鮮血液，為年輕干部的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇七
為深入貫徹落實(shí)濰坊市奎文區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好冬季燃?xì)夤岚踩a(chǎn)工作的通知》文件精神，做好冬季供熱期間我市供熱行業(yè)安全生產(chǎn)的供熱保障工作，按照通知要求，我公司開(kāi)展了安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
為了保證此次安全檢查工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們?cè)诮拥酵ㄖ螅⒓唇M織召開(kāi)由各部門(mén)安全負(fù)責(zé)人參加的專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，并結(jié)合《通知》進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，要求各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，下大力氣抓好安全生產(chǎn)工作，保證供暖設(shè)施安全運(yùn)行。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，采取部門(mén)自查和主管部門(mén)督察同步進(jìn)行的方式，對(duì)供熱區(qū)域進(jìn)行安全情況檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立即整改，徹底消除安全隱患。
我公司組成聯(lián)合檢查組，重點(diǎn)對(duì)熱源廠，主要供熱區(qū)域及附屬設(shè)備、蒸汽和高溫水管網(wǎng)、煤場(chǎng)和管網(wǎng)搶修現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了全面檢查。對(duì)小區(qū)中的換熱站物業(yè)單位也進(jìn)行了全面檢查，出動(dòng)大量人員對(duì)2個(gè)熱源廠160余個(gè)換熱站點(diǎn)進(jìn)行了檢查。檢查的主要內(nèi)容包括：供熱安全生產(chǎn)責(zé)任制、供熱生產(chǎn)運(yùn)行場(chǎng)所的規(guī)章制度、操作規(guī)范的建立、完善和落實(shí)情況；安全運(yùn)行及鍋爐安全閥、附屬設(shè)施防護(hù)罩的安裝使用情況；搶修搶險(xiǎn)預(yù)案的制定及應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備情況；易燃易爆器具存放和煤場(chǎng)擋土墻及燃煤堆放情況；各類(lèi)人員持證上崗以及操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律等規(guī)章制度執(zhí)行情況等。在檢查中個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)工作，堅(jiān)持安全生產(chǎn)常抓不懈，能夠按照國(guó)家、地方供熱行業(yè)法律法規(guī)及安全技術(shù)規(guī)范要求貫徹執(zhí)行，做好本部門(mén)的安全生產(chǎn)管理工作。對(duì)檢查中個(gè)別部門(mén)存在的安全隱患立即做出了整改。
檢查中，我們還對(duì)冬季嚴(yán)寒天氣遭遇停電、停水不能運(yùn)行可能給供熱設(shè)施造成危害、重大險(xiǎn)情、突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處置能力；值班制度的建立和執(zhí)行情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。特此報(bào)告。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇八
根據(jù)司法部、省廳和xx市司法局的統(tǒng)一要求要求和部署，從7月15日至9月15日，利用三個(gè)月的時(shí)間，我們組織全市公證人員認(rèn)真開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)教育檢查活動(dòng)，突出做到“四個(gè)強(qiáng)化”，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、自查自糾，建章立制、嚴(yán)格檢查等措施，切實(shí)解決了我市公證處在執(zhí)業(yè)中存在的突出問(wèn)題，在我市公證隊(duì)伍中營(yíng)造出了“嚴(yán)格程序、規(guī)范行為、優(yōu)質(zhì)高效、不出紕漏”的良好執(zhí)業(yè)氛圍，這次學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)取得了預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況報(bào)告如下：
為保證此次學(xué)習(xí)教育檢查活動(dòng)分層次、有步驟地進(jìn)行，真正取得實(shí)效，我們首先成立以局長(zhǎng)劉作強(qiáng)同志為組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)和公證處主任為副組長(zhǎng)，其它有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和全面督查。根據(jù)煙臺(tái)市局通知要求，結(jié)合蓬萊實(shí)際，制定出了切實(shí)可行的實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)檢查范圍、突出解決的問(wèn)題、方法步驟等做出明確規(guī)定，并印制了配檔表，將活動(dòng)內(nèi)容和要求進(jìn)一步細(xì)化，從而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、公證主任具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好氛圍，為保證整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得良好效果奠定了良好的基礎(chǔ)。
為使每一位公證員都能了解開(kāi)展這次活動(dòng)的重大意義，積極參與到活動(dòng)中來(lái)，我們強(qiáng)化了學(xué)習(xí)教育。組織全體公證人員原原本本、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了煙臺(tái)市局下發(fā)的《關(guān)于在全市公證系統(tǒng)開(kāi)展嚴(yán)格公證程序規(guī)范執(zhí)業(yè)行為整頓公證法律服務(wù)市場(chǎng)集中學(xué)習(xí)教育檢查活動(dòng)的通知》，使每一位公證員都明確了這次學(xué)習(xí)教育檢查的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)。同時(shí)，組織公證員認(rèn)真學(xué)習(xí)《公證程序規(guī)則》、司法部《開(kāi)獎(jiǎng)公證細(xì)則（試行）》等業(yè)務(wù)文件，學(xué)習(xí)中，還結(jié)合市局下發(fā)的關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省廳《〈關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)司法部關(guān)于“西安體彩假票案”等涉及公證嚴(yán)重問(wèn)題的通知〉的通知》的通知要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)司法部和省廳通知，使公證員認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格公證程序、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、整頓公證法律服務(wù)市場(chǎng)的重要性和緊迫性，進(jìn)一步引導(dǎo)公證員樹(shù)立質(zhì)量是公證生命線的意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)市局確定的重點(diǎn)檢查范圍和突出解決的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，組織公證處對(duì)20xx年至20xx年的出證公證卷宗共1320件進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾，其中經(jīng)濟(jì)類(lèi)581件卷，包括經(jīng)濟(jì)合同、抵押登記、保全證據(jù)、企業(yè)章程土地使用權(quán)拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)公證等。民間類(lèi)476件卷，包括委托書(shū)、贈(zèng)與書(shū)、聲明書(shū)、遺產(chǎn)分割協(xié)議等。涉外類(lèi)368件卷，包括親屬關(guān)系、未受刑事處分、出生和學(xué)歷等。自查過(guò)程中，每一位公證員都對(duì)自己所辦理的公證書(shū)分類(lèi)進(jìn)行了檢查，寫(xiě)出了自查報(bào)告和辦證中存在的主要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)全面自查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)、假證和投訴、上訪現(xiàn)象，履約率達(dá)到98%以上。
雖然自查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的漏洞，但也存在一些不可忽視的問(wèn)題，如遷就當(dāng)事人，簡(jiǎn)化辦證程序，造成卷宗材料不全和公證書(shū)格式不夠嚴(yán)格規(guī)范；談話筆錄過(guò)于簡(jiǎn)單，有的調(diào)查材料不夠齊全；有少部分公證文書(shū)的裝訂順序沒(méi)按要求做等。對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題和有瑕疵的公證書(shū)，及時(shí)進(jìn)行了糾正和補(bǔ)救。為防止今后出現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)在執(zhí)業(yè)活動(dòng)和內(nèi)部管理中查出的問(wèn)題，我們還指導(dǎo)公證處進(jìn)一步健全完善具體工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程和質(zhì)量監(jiān)管方面的配套措施，一是制定了公證處內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，確定了辦理公證過(guò)程中申請(qǐng)、受理、審查、出證、送達(dá)五個(gè)步驟的具體內(nèi)容，進(jìn)一步嚴(yán)格辦證程序，做到依據(jù)不準(zhǔn)不出證、事實(shí)不清不出證、材料不全不出證、未檢驗(yàn)不出證，確保不出任何紕漏。二是落實(shí)了公證質(zhì)量檢驗(yàn)員到崗到位，確定一名專(zhuān)職公證質(zhì)量檢驗(yàn)員，每一份公證書(shū)須經(jīng)質(zhì)檢員檢查合格，才能出證，有效保證了公證書(shū)的質(zhì)量。三是制定了公證處單項(xiàng)公證事項(xiàng)操作規(guī)程和應(yīng)急處置預(yù)案，并作為一項(xiàng)制度進(jìn)行了公示，使公證辦理實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。四是建立了公證處疑難公證事項(xiàng)集中研究、重大情況報(bào)告制度，建立了詳細(xì)的處會(huì)務(wù)記錄，制定了重大、疑難事項(xiàng)處理預(yù)案，對(duì)處理程序、時(shí)間和責(zé)任都做出了明確規(guī)定，防止了輕率受理和錯(cuò)、假證事件的發(fā)生。
為保證整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)健康發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)小組除在活動(dòng)不同階段進(jìn)行督導(dǎo)和檢查外，還開(kāi)展了兩次較大的檢查驗(yàn)收活動(dòng)。一次是在自查自糾階段，對(duì)全市公證卷宗進(jìn)行了全面檢查，對(duì)公證處的自查自糾情況進(jìn)行全面督查，9月初開(kāi)始，公證處對(duì)每一位執(zhí)業(yè)公證員的自查自糾情況做出書(shū)面評(píng)定，上報(bào)建章立制情況，上報(bào)了具體公證事項(xiàng)的業(yè)務(wù)流程圖，重大、疑難案件應(yīng)急處置預(yù)案等材料。我們?cè)诼?tīng)取了公證處做的匯報(bào)總結(jié)的基礎(chǔ)上，由局主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，對(duì)這次學(xué)習(xí)教育檢查整頓情況進(jìn)行全面的檢查驗(yàn)收，通過(guò)檢查驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)公證處在活動(dòng)中明確要求、落實(shí)責(zé)任、求真務(wù)實(shí)、力求實(shí)效，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，我市公證質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，公證法律服務(wù)秩序得到明顯好轉(zhuǎn)。7-9月份，我市公證處共辦理各類(lèi)公證件，公證質(zhì)量?jī)?yōu)良，沒(méi)有發(fā)生一起錯(cuò)假證。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇九
這一次我們深入農(nóng)家樂(lè)。整體謀劃好旅游發(fā)展藍(lán)圖，以旅游業(yè)為重要抓手和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)形成一村一品休閑景區(qū)和各具特色的農(nóng)家樂(lè)。這里發(fā)揮具有時(shí)代特色的新農(nóng)村面貌和美麗的田園風(fēng)光的優(yōu)勢(shì)，做好農(nóng)業(yè)觀光和家庭旅游接待的文章，大力發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游，盡快打造出旅游產(chǎn)業(yè)鏈條體系，形成規(guī)模和市場(chǎng)影響力。在改善民生的同時(shí)，更增加了農(nóng)村的收入。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十
按照縣局相關(guān)文件的要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即開(kāi)展會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡的`清退工作。現(xiàn)將開(kāi)展情況報(bào)告如下：一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高清退認(rèn)識(shí)。在收到文件通知后，我校及時(shí)組織全體在職教職工全文學(xué)習(xí)了文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡專(zhuān)項(xiàng)清退活動(dòng)對(duì)教職工嚴(yán)以律己，以身作則，維護(hù)自身形象有著十分重要的意義，從而統(tǒng)一對(duì)清退工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)清退的自覺(jué)性和嚴(yán)肅性。
二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)深入開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先帶頭，充分發(fā)揮表率作用，使專(zhuān)項(xiàng)清退活動(dòng)全面、深入、有效的開(kāi)展。由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)會(huì)員卡清退工作，將填報(bào)表格印發(fā)給全體教職工，要求據(jù)實(shí)填報(bào)，并對(duì)填報(bào)情況認(rèn)真審核后上報(bào)。三是嚴(yán)肅清退紀(jì)律，清退效果良好。從清退會(huì)員卡的情況看，我校共92人，均無(wú)收受任何單位和個(gè)人的會(huì)員卡的行為，做到了“零持有、零報(bào)告”。清退活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了全體教職工自覺(jué)接受黨和人民群眾監(jiān)督的意識(shí)，切實(shí)維護(hù)好教師自身廉潔從教的良好形象，在改進(jìn)作風(fēng)，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定中發(fā)揮了表率作用。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十一
為豐富業(yè)余文化生活，本次活動(dòng)主要突出休閑娛樂(lè)、以魚(yú)會(huì)友、以友增技、提高競(jìng)技水平，同時(shí)擁有賽事的競(jìng)爭(zhēng)性、互動(dòng)性、獲獎(jiǎng)性等，為雙方公司提供一個(gè)互通、互動(dòng)的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)感受生活、交流協(xié)作、探討魚(yú)技的氛圍，同時(shí)達(dá)到切磋釣魚(yú)技術(shù)和增進(jìn)友誼的目的。
二、活動(dòng)主題。
“春暖花開(kāi)，漁樂(lè)無(wú)限”。
三、比賽原則。
本著體育競(jìng)賽“公平、公正”的原則，提倡發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)賽精神。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
主辦：__風(fēng)力發(fā)電有限公司。
承辦：__風(fēng)電釣魚(yú)協(xié)會(huì)。
機(jī)構(gòu)：釣魚(yú)協(xié)會(huì)組織成立賽事小組，下設(shè)裁判組、宣傳后勤組、場(chǎng)務(wù)組等。
五、比賽對(duì)象。
__風(fēng)電釣魚(yú)愛(ài)好者。
六、比賽安排。
1、比賽時(shí)間：20__年_月18日。
2、比賽地點(diǎn)：__市__鎮(zhèn)某魚(yú)塘。
3、報(bào)名規(guī)定：不限年齡、性別、職位，凡釣魚(yú)協(xié)會(huì)成員均可報(bào)名;。
4、報(bào)名截止時(shí)間：20__年_月16日。
七、比賽規(guī)則。
1、釣具、釣餌自備，可帶備用釣具，嚴(yán)禁使用毒餌，每場(chǎng)比賽不得投窩料;。
2、服從裁判及工作人員指揮，統(tǒng)一下桿，統(tǒng)一收桿，按抽簽號(hào)規(guī)定位置對(duì)號(hào)入位。
6、賽后魚(yú)獲由組織方派專(zhuān)人進(jìn)行稱(chēng)重并記錄每位選手的成績(jī)，提倡將魚(yú)苗及小魚(yú)放生。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本場(chǎng)比賽按魚(yú)獲總重設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，所有參與者均可獲賽事紀(jì)念獎(jiǎng)一份。具體如下：
紀(jì)念獎(jiǎng)：品牌釣魚(yú)防曬服一件、防曬帽一頂。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十二
師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)從啟動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)近兩個(gè)月時(shí)間了，第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員階段已經(jīng)到了尾聲，對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作總結(jié)如下：
9月初各校分別召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員會(huì)，會(huì)上簽訂了師德承諾書(shū)，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng)，洪亮而神圣的誓言拉開(kāi)了恒山區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的序幕。有8所學(xué)校的啟動(dòng)儀式在市教育網(wǎng)上上傳。結(jié)合市局文件精神和本校師德師風(fēng)方案，各校已經(jīng)扎實(shí)有序的展開(kāi)了活動(dòng)，并取得了一定的成效。
做好第一階段的全員學(xué)習(xí)，各校有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展教師的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《雞西市中小學(xué)教師 “十不準(zhǔn)”》、等法律法規(guī)；深入學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面的教育教學(xué)理論。柳毛中心校編寫(xiě)《柳毛中心校教師師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》，將柳毛中心校教師誓詞、師德三字歌、教師110個(gè)好習(xí)慣、教師文明用語(yǔ)、柳毛中心學(xué)校教師道德考評(píng)細(xì)則編入其中，使教師做到入耳、入腦、入心，并落實(shí)在行動(dòng)上。
2、明確學(xué)習(xí)形式，采用集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，講課輔導(dǎo)與集體討論交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，教師積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，師德案例，師德小故事等文章，各校利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)教師正確的理解教師的職業(yè)內(nèi)涵。要求教師邊學(xué)習(xí)邊對(duì)照自身的教育教學(xué)行為，找出自身存在的問(wèn)題，以利于在下一階段得以改進(jìn)。
紅旗小學(xué)校努力為教師創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，將教師閱覽室設(shè)為“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)研討室”，在室內(nèi)放置大量的學(xué)習(xí)材料，如師德師風(fēng)教育方面的書(shū)籍、案例集、教育法律法規(guī)讀本、中國(guó)教育報(bào)、人民教育等書(shū)刊雜志，充實(shí)教師個(gè)人學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中教師積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，反思師德案例，自編師德名言警句。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合本校的讀書(shū)月活動(dòng)，提出讓教師多讀書(shū)，讀好書(shū)。要求每位教師至少讀一本教育理論叢書(shū)，進(jìn)行“好書(shū)推薦”。每天晨會(huì)，由一名教師向全體教師推薦一本自己閱讀過(guò)的書(shū)目，介紹書(shū)里的主要內(nèi)容、對(duì)自己的幫助、教育意義、感想等。通過(guò)好書(shū)推薦，教師之間可以相互借閱自己喜歡的、適合自己讀的書(shū)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的有效積累，提升自己的教育理論和實(shí)踐水平，也使教師在讀書(shū)中品味人生，品味教育的真諦。
博才中學(xué)組織了全體教師觀看省中小學(xué)教師師德論壇——《做人民滿意的教師》。觀看結(jié)束后，全體教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了廣泛深入的討論，一致認(rèn)為，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更要有愛(ài)心、恒心和事業(yè)心。
張新小學(xué)的孫赫楠老師的師德事跡曾多次在市新聞媒體有過(guò)宣傳報(bào)道，為了有效發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)號(hào)召全體教師學(xué)習(xí)身邊的典型，利用典型事例帶動(dòng)全體教師爭(zhēng)做有奉獻(xiàn)精神、有工作熱情、有創(chuàng)新能力、有職業(yè)操守的新時(shí)代教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了一次深入的職業(yè)道德教育，提高了教師的育人水平，使教師端正了教育思想，能以嶄新的精神風(fēng)貌全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
各校聯(lián)系自己實(shí)際，將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校管理和教育教學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展了形式多樣的各種活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，弘揚(yáng)新時(shí)期師德師風(fēng)，做一個(gè)具有品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育工作者。
4月23日恒山小學(xué)開(kāi)展了做“三愛(ài)、四有”教師主題論壇。論壇圍繞“優(yōu)秀教師的110個(gè)好習(xí)慣”為切入點(diǎn)展開(kāi)，教師們暢所欲言，從教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活、行為、思維六個(gè)板塊闡明了自己的鮮明觀點(diǎn)。教師體驗(yàn)到讀書(shū)的收獲和喜悅，由此推動(dòng)了教育教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
小恒山中學(xué)借師德師風(fēng)教育活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，把師德教育與教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，在全體教師中認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)“五認(rèn)真”工作和“九個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校還為教師提供施展才華的舞臺(tái)，定期開(kāi)展教學(xué)基本功大賽，如三筆字書(shū)寫(xiě)展評(píng)、普通話演講比賽、計(jì)算機(jī)操作比賽等，讓所有教師各顯其能，各領(lǐng)風(fēng)騷。除此之外師德考核已被學(xué)校納入了教師日?？己酥校吭乱恍〗Y(jié)，每學(xué)期一總結(jié)，每年度一評(píng)先，使師德教育經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。4月14日下午利用師德師風(fēng)集體培訓(xùn)時(shí)間，支部書(shū)記李世紅為還為全校教師進(jìn)行了一次《怎么樣成為幸福的教師》的心理輔導(dǎo)講座。從教師自身的人生軌跡剖析幸福的感覺(jué)，從中找到了成為幸福教師的秘訣，教師們緩解了工作壓力，放松了身心，學(xué)會(huì)了從自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)中尋找人生的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了做一個(gè)懂得如何創(chuàng)造幸福生活的人，更學(xué)會(huì)了怎樣去培養(yǎng)一個(gè)擁有幸福感得學(xué)生。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師語(yǔ)言基本功訓(xùn)練，展示師德建設(shè)、潛能生轉(zhuǎn)化工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，為老師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，紅旗中心小學(xué)于4月12日開(kāi)展了“花開(kāi)的聲音”——講講我們的教育故事活動(dòng)。本次活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)的形式講述發(fā)生在教師自己身邊的德育故事、教育故事或教學(xué)故事。一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人的故事，激情而富有感染的力的誦讀，串起了學(xué)生與教師共同成長(zhǎng)的故事，讓教師感受到教育是詩(shī)意的，仿佛陽(yáng)光中燦爛綻放的花兒一樣，充滿生機(jī)與希望。
二道河子小學(xué)為每位教師成立了師德檔案。師德檔案共設(shè)置了八篇主題：個(gè)人信息、成長(zhǎng)目標(biāo)、計(jì)劃與總結(jié)、師德警句、師德科研、累累碩果、七彩人生、工作回音，檔案內(nèi)容豐富、形式活潑新穎，激發(fā)了教師“三愛(ài)”、“四有”的激情。資料建設(shè)規(guī)范，成為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)一道靚麗風(fēng)景線。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德檔案共分四個(gè)部分：一是“學(xué)習(xí)篇”，內(nèi)容包括教師個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)心得等；二是“反思篇”，內(nèi)容包括教師平時(shí)工作中的教育教學(xué)反思、自我反思、整改措施等；三是“師愛(ài)篇”，寫(xiě)一些教育教學(xué)中的師德案例、教育隨筆等裝入師德檔案，記錄教師的愛(ài)心育人的過(guò)程和點(diǎn)滴事例；四是“成長(zhǎng)篇”，記錄教師在師德方面的榮譽(yù)、師德總結(jié)、教師自評(píng)、教師互評(píng)、師德考核結(jié)果等。通過(guò)建立師德檔案，詳細(xì)記錄每位教師在師德師風(fēng)及育人方面的成長(zhǎng)和改進(jìn)，不斷提高教師的職業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等以促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
紅旗中心小學(xué)結(jié)合教育活動(dòng)每一階段的內(nèi)容，設(shè)計(jì)了自己的師德師風(fēng)檔案。檔案由四個(gè)篇章組成：一是“愛(ài)與責(zé)任篇”，包括“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)主題、教師的自然狀況、喜愛(ài)的師德名言、紅旗中心小學(xué)教師誓詞、師德師風(fēng)承諾書(shū)、對(duì)于承諾我想說(shuō)等內(nèi)容；二是“書(shū)林漫步篇”，包括教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、集體學(xué)習(xí)筆記、小組合作交流筆記、個(gè)人自學(xué)筆記等內(nèi)容；三是“真情隨想篇”，包括師德案例、教育教學(xué)反思、教育隨筆等內(nèi)容；四是“內(nèi)觀自省篇”，包括教師在師德方面自我反思、整改措施、師德總結(jié)、教師自評(píng)、教師互評(píng)、師德考核結(jié)果等內(nèi)容。
在建立師德師風(fēng)檔案的過(guò)程中，各校還把檔案的建立過(guò)程作為一項(xiàng)對(duì)教師的師德教育活動(dòng)，如在每一篇章的設(shè)立中，都配以激勵(lì)的語(yǔ)句和優(yōu)美的圖畫(huà)。為了便于教師的積累和整理，又將師德檔案的不同篇章用不同顏色的紙張整理，細(xì)節(jié)的努力，使師德檔案不但能積累資料，起到學(xué)習(xí)教育的目的，還能給人整齊規(guī)范、賞心悅目的感覺(jué)。
為了促進(jìn)交流，教育局師德師風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組創(chuàng)辦了恒山區(qū)教育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)共18期，創(chuàng)建了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的公開(kāi)郵箱，將各校先進(jìn)的師德師風(fēng)事跡、優(yōu)秀的做法和開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中郵箱中公布，以便相互借鑒。目前二道河子小學(xué)出簡(jiǎn)報(bào)6期，恒山小學(xué)出簡(jiǎn)報(bào)4期，博才中心出簡(jiǎn)報(bào)4期，小恒山中學(xué)出簡(jiǎn)報(bào)7期。其中全區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作在市局信息網(wǎng)上共上傳19份。
通過(guò)第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，使全區(qū)教師從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法執(zhí)教、為人師表的重要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育觀念，為創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信的師生關(guān)系，構(gòu)建穩(wěn)定、和諧的學(xué)校育人環(huán)境起到了積極的作用。
1、做好各階段的銜接工作
教育局將在5月上旬召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的總結(jié)會(huì)和師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)查擺剖析階段的動(dòng)員會(huì)。會(huì)上將展出各校在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)第一階段的開(kāi)展情況和活動(dòng)成果，并對(duì)下一階段工作進(jìn)行部署。在鞏固前段成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取措施，宣傳發(fā)動(dòng)，使師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走向經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化軌道。
2、采取多種形式征求意見(jiàn)。在教師中認(rèn)真開(kāi)展“三對(duì)照、三剖析、三查看”活動(dòng)，在教師自查的基礎(chǔ)上，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì), 發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立師德信箱、公開(kāi)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開(kāi)師德監(jiān)督電話,定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)。并將意見(jiàn)和建議分類(lèi)整理匯總后，如實(shí)向全體教職工反饋。
3、開(kāi)展民主評(píng)議。各校召開(kāi)由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議；召開(kāi)全體教師評(píng)議會(huì)議，每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報(bào)告，分析查找差距和不足，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。最后進(jìn)行師德師風(fēng)民主測(cè)評(píng)。
4、發(fā)現(xiàn)和挖掘典型。開(kāi)展“我的師德感言”征文、師德案例征集、師德演講比賽等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和挖掘各校師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生等方面的人和事，認(rèn)真總結(jié)其先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選師德標(biāo)兵，樹(shù)立師德典型，推動(dòng)教育教學(xué)工作全面提升。
“好風(fēng)憑借力，送我上云天”，恒山區(qū)教育局將借著師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)這一東風(fēng)，不斷更新教職工的教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提升管理水平，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心和事業(yè)心，立志創(chuàng)辦恒山人民滿意的教育。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)來(lái)臨之際，為了悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人，各地會(huì)舉行不同形式的清明節(jié)主題活動(dòng)。下面是小編整合的2022年清明節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告，一起來(lái)看看吧。更多活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊查看。
2022年清明節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告1為紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，魯迅園社區(qū)緊緊圍繞"文明祭祀、平安清明"主題，開(kāi)展了一系列清明節(jié)活動(dòng)，在社區(qū)范圍內(nèi)推進(jìn)殯葬改革，引導(dǎo)并規(guī)范喪事活動(dòng)，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
利用黑板報(bào)向群眾宣傳祭掃活動(dòng)及殯葬改革的必要性、方針、任務(wù)，更新的殯葬理念，倡導(dǎo)綠色殯葬。充分利用現(xiàn)有的小區(qū)宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫(huà)，出專(zhuān)題黑板報(bào)介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識(shí)和民俗文化，并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料，從而營(yíng)造了濃濃的清明文化氛圍。
二、更新殯葬理念。
倡導(dǎo)綠色殯葬"為主題的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，努力普及傳統(tǒng)文化和文明禮儀知識(shí)，讓居民們感受傳統(tǒng)文化魅力，同時(shí)積極倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)，摒棄喪葬陋習(xí)，努力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)新風(fēng)尚。
三、"破舊俗，樹(shù)新風(fēng)"。
在社區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁個(gè)體小販賣(mài)冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情，寄語(yǔ)告慰已故人，及時(shí)告知居民長(zhǎng)江公祭時(shí)間，倡導(dǎo)"破舊俗，樹(shù)新風(fēng)"低碳祭掃活動(dòng)。
四、"文明祭掃，平安清明"詩(shī)歌誦會(huì)。
組織居民參加挹江門(mén)街道清明節(jié)公祭活動(dòng)暨"文明祭掃，平安清明"詩(shī)歌朗誦會(huì)，社區(qū)工作人員傾情朗誦詩(shī)歌，通過(guò)在節(jié)日里誦讀經(jīng)典詩(shī)歌，既了解了傳統(tǒng)節(jié)日的淵源和文化，又更加了解民族傳統(tǒng)美德，掌握歷史知識(shí)，陶冶了居民們的情操。
為了深入貫徹黨的精神，號(hào)召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡。號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，并為新中國(guó)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，達(dá)到人人參與，人人受教育的目的，我校開(kāi)展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動(dòng)，取得較好成效，總結(jié)如下：
一、開(kāi)展中隊(duì)主題會(huì)，做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，隊(duì)員們通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈。
我校周一的升旗儀式上，值周副校長(zhǎng)以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書(shū)。
三、廣泛開(kāi)展清明“黑板報(bào)手抄報(bào)書(shū)畫(huà)”征集活動(dòng)。
為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校在3—6年級(jí)隊(duì)員中開(kāi)展了清明祭文的征集活動(dòng)。有的隊(duì)員將對(duì)革命先烈的深切懷念和無(wú)限哀思給予祭文中，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài)，有的將自己對(duì)先烈的敬仰融入到了自己的書(shū)畫(huà)作品中，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
四、開(kāi)展頌古詩(shī)，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
我校形成良好的讀書(shū)氛圍，各年級(jí)、中隊(duì)組織隊(duì)員利用每天下午讀報(bào)時(shí)間誦讀了革命愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時(shí)間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來(lái)。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的崇高的理想。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，為弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的.戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題活動(dòng)內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展了一次主題班會(huì)。
低年級(jí)同學(xué)誦讀了清明小詩(shī)，在細(xì)細(xì)品讀中感悟清明的魅力。中年級(jí)制作“我心目中的英雄”卡，在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地中進(jìn)行展覽，學(xué)生在制作和欣賞中對(duì)清明節(jié)有了更多了解。高年級(jí)同學(xué)通過(guò)演講等活動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)清明節(jié)的看法和感悟，很有自己的獨(dú)到之處。
二、舉行了一次主題隊(duì)會(huì)。
低年級(jí)開(kāi)展了“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開(kāi)展了“緬懷革命先烈”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
三、開(kāi)展了清明小報(bào)制作活動(dòng)。
我校各班積極開(kāi)展清明小報(bào)制作活動(dòng)，有的同學(xué)用手抄報(bào)的形式，有的同學(xué)制作了電子小報(bào)，內(nèi)容豐富、圖文并茂，各班都評(píng)選出優(yōu)秀作品，在學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)習(xí)園地中展出，在制作和欣賞的過(guò)程中，不僅學(xué)到更多知識(shí)，也提高了動(dòng)手能力。
四、開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
全校5—6年級(jí)共有200余人次參加了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們?cè)凇熬W(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
五、祭掃烈士陵園。
我校大隊(duì)部組織全校師生學(xué)生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，教育學(xué)生珍惜幸福生活，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)心、報(bào)國(guó)志。
通過(guò)本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
為了緬懷英勇?tīng)奚牧沂?，為了同學(xué)們借掃墓之際回顧歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感，以此調(diào)動(dòng)干部同學(xué)工作的積極性和團(tuán)隊(duì)凝聚力。由建筑工程系、管理工程系、環(huán)境工程系、材料工程系、設(shè)備工程系五系、社團(tuán)和院學(xué)生會(huì)聯(lián)誼舉行了以“緬懷先烈，堅(jiān)定夢(mèng)想，牢記使命”為主題的大型掃墓活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們的精心策劃、籌備，掃墓活動(dòng)于4月3日中午1點(diǎn)多在八里橋烈士陵園舉行。本次掃墓活動(dòng)流程共分為5項(xiàng)，第一項(xiàng)為主持人講話;第二項(xiàng)為奏唱國(guó)歌，全體默哀一分鐘;第三項(xiàng)為學(xué)生代表發(fā)言，團(tuán)委老師發(fā)言，主席帶領(lǐng)我們宣誓，然后獻(xiàn)上我們胸前所佩戴的小白花;第四項(xiàng)為打掃烈士陵園;第五項(xiàng)為參觀烈士紀(jì)念館，集體合影留念。完善的流程使得整個(gè)活動(dòng)緊密銜接，井然有序。
當(dāng)步入寧?kù)o的烈士陵園時(shí)，大家都不約而同地肅靜，沉浸在嚴(yán)肅而凝重的`氛圍中。我們向在這里安息的烈士們的英靈，立足今天、放眼未來(lái)，讓我們學(xué)習(xí)、牢記他們的精神。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，全體同學(xué)嚴(yán)守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，掃墓過(guò)程中保持安靜肅穆。本篇文章來(lái)自資料管理下載?；顒?dòng)中充分體現(xiàn)了寧夏建院學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)，同時(shí)也體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的道德風(fēng)貌和愛(ài)國(guó)主義精神。此次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但意義重大：一是使同學(xué)們吸取了更多精神食糧。二是明白了很多道理，明白了今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命前輩用生命換來(lái)的。三是加深對(duì)“責(zé)任和使命”的含義的理解。非常感謝那些為保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出寶貴生命的烈士們，雖然他們離開(kāi)了我們，但是他們的精神會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑矗立在我們后人的心中。
這次活動(dòng)不僅是一次愛(ài)國(guó)主義教育，同時(shí)也加強(qiáng)了我們各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)委之間的交流與合作，大大增強(qiáng)了我們集體凝聚力。當(dāng)然，活動(dòng)中還存在一些不足之處，第一就是中午在校門(mén)口集合的速度有點(diǎn)慢，不迅速，時(shí)間觀念不強(qiáng)，耽誤了點(diǎn)時(shí)間。第二是在學(xué)生代表發(fā)言的時(shí)候，有一個(gè)男生一直在笑，不嚴(yán)肅，對(duì)烈士們不尊敬。第三是我們下車(chē)的時(shí)候忘記把桶和抹布帶下車(chē)，導(dǎo)致打掃墓碑時(shí)抹布不夠用。這些不足，我們將在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做得更好。
總之，這次活動(dòng)還是比較成功的。通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，肩負(fù)起責(zé)任?，F(xiàn)在同學(xué)們紛紛表示，以革命先烈為榜樣，學(xué)習(xí)他們不畏艱難，勇于獻(xiàn)身的革命精神。作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要具備豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，還要有良好的道德品質(zhì)，將來(lái)才能更好的為社會(huì)服務(wù)。
根據(jù)贛州市區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知》要求，清明前后，我校結(jié)合實(shí)際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開(kāi)展了豐富多彩的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，深化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育?，F(xiàn)將活動(dòng)組織情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，責(zé)任明確。
自接到區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動(dòng)，立即成立了以謝校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、德育主任為副組長(zhǎng)、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定活動(dòng)方案，落實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序有效有針對(duì)性地開(kāi)展。
二、活動(dòng)有序，形式新穎,內(nèi)容豐富。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。為引起全校師生對(duì)這次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的足夠重視，我校召開(kāi)了全校師生網(wǎng)上祭英烈教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，在4月2日的國(guó)旗下講話，同學(xué)以緬懷先烈為主題進(jìn)行了激情洋溢的講話，同時(shí)德育主任倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動(dòng)中來(lái)，用自己的文明行動(dòng)、美好的祝福，為革命先烈們獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞、獻(xiàn)愛(ài)心，向?yàn)槊褡鍙?fù)興而獻(xiàn)身的民族英烈致敬，時(shí)刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
2、組織征文比賽和黑板報(bào)評(píng)比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)組織舉行了以緬懷先烈偉績(jī)，感恩幸福生活為主題的征文比賽，由三至六年級(jí)學(xué)生參加。學(xué)生的征文主題鮮明，內(nèi)容積極向上，都積極體現(xiàn)了對(duì)先烈精神的解讀，對(duì)革命優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，對(duì)今天幸福生活的珍惜。參賽同學(xué)通過(guò)各種方式收集有關(guān)革命先烈的資料，使同學(xué)們更多地關(guān)注先烈的事跡與精神，并寫(xiě)下自己對(duì)偉大祖國(guó)的感受和情感，這也是我們組織這次比賽想要達(dá)到的重要目的之一。同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)，借此在頒獎(jiǎng)的同時(shí)，向同學(xué)們宣傳革命先烈事跡，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，達(dá)到此次比賽的宣傳意義。另外，以緬懷先烈為主題，出了一期黑板報(bào)，加大了宣傳教育力度，營(yíng)造濃厚的氛圍。廣泛宣傳祭英烈的重要意義，營(yíng)造出了一個(gè)追憶歷史、緬懷先烈的良好氛圍。
3、召開(kāi)主題班會(huì)。在4月3日，各班利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會(huì)。由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
4、在網(wǎng)上祭英烈。水西中心小學(xué)總負(fù)責(zé)組織全鎮(zhèn)于3月21日至4月7日期間開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，要求各中小學(xué)、幼兒園組織教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與，做好發(fā)帖工作。并于每天下午三點(diǎn)半之前將發(fā)帖情況匯總至中心小學(xué)，再由中心小學(xué)匯總至區(qū)教育局。
同時(shí)，我校德育處動(dòng)員號(hào)召四至六年級(jí)各班利用兩周共兩節(jié)電腦上機(jī)課，由信息技術(shù)老師組織學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生登陸贛南蘇區(qū)百萬(wàn)群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動(dòng)祭奠專(zhuān)區(qū)，進(jìn)行網(wǎng)上為期兩周信息課的獻(xiàn)花、留言、祭拜、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)，以此表達(dá)心聲，緬懷革命先輩。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十四
近年來(lái)，臺(tái)兒莊區(qū)民政局認(rèn)真踐行社會(huì)工作核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)志愿者精神,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，深入開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、多元化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)隊(duì)伍由以青年為主向全體社會(huì)成員共同參與轉(zhuǎn)變、志愿服務(wù)活動(dòng)由以階段性為主向經(jīng)常性活動(dòng)轉(zhuǎn)變、志愿服務(wù)管理由松散型向規(guī)范化轉(zhuǎn)變，本著服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的宗旨，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極引導(dǎo)全體志愿者在便民服務(wù)、文明勸導(dǎo)以及幫扶等方面開(kāi)展工作，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)同和贊譽(yù)?，F(xiàn)將志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。
我局高度重視志愿服務(wù)工作，將其作為精神文明建設(shè)的一件大事擺上重要議事日程，成立了志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副局長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，并落實(shí)了一名工作人員具體從事此項(xiàng)工作，明確了各自責(zé)任。在年初制定下發(fā)了《2017年志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，并依托社工協(xié)會(huì)成立了志愿服務(wù)隊(duì)，做到了認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位，形成了齊抓共管的工作格局，推動(dòng)了志愿服務(wù)工作機(jī)制化、規(guī)范化、常態(tài)化、社會(huì)化。
我局積極鼓勵(lì)、支持并通過(guò)各種形式組織志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)，把開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)作為我局工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，注重加強(qiáng)指導(dǎo)與督查，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
1、關(guān)注民生，服務(wù)民生。我局結(jié)合工作實(shí)際，以舉辦廣場(chǎng)會(huì)為契機(jī)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織本部門(mén)的骨干人員與3月22日，參與了第11個(gè)“國(guó)際社工日”主題宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨社會(huì)工作表彰大會(huì)。會(huì)議表彰了一批愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀社區(qū)工作者、優(yōu)秀志愿者及優(yōu)秀社工項(xiàng)目先進(jìn)團(tuán)體。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)吸引了將近300多人參加，大力宣傳社會(huì)工作，發(fā)放低保、大病救助、孤兒救助等有關(guān)民生的宣傳單2500多份。
2、積極參與，服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)建文明和諧的臺(tái)兒莊。我局緊緊圍繞建設(shè)文明城和民生工程，共組織了60余人次志愿者開(kāi)展了“愛(ài)家鄉(xiāng)講文明公共行動(dòng)日”志愿者活動(dòng)。志愿者們穿著印有社工協(xié)會(huì)標(biāo)志的馬夾，佩戴胸牌，自帶掃帚、抹布等工具，走到街頭認(rèn)真打掃所轄路段護(hù)欄及門(mén)口周邊環(huán)境衛(wèi)生。耐心勸導(dǎo)幫助門(mén)市房經(jīng)營(yíng)業(yè)主，清理門(mén)前雜物，幫助擺放電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)，做到整齊有序;到文化路和運(yùn)河大道路口，在人流高峰期協(xié)助交警疏導(dǎo)行人，勸導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)輛遵守交通秩序，有效的維護(hù)了交通秩序。通過(guò)“愛(ài)家鄉(xiāng)講文明”公共行動(dòng)日活動(dòng)的開(kāi)展，廣大市民道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)顯著提高，社會(huì)風(fēng)尚日益良好，城區(qū)環(huán)境明顯改善，人文環(huán)境大為改觀。活動(dòng)中，社工協(xié)會(huì)的志愿者們積極宣傳動(dòng)員廣大市民，讓每一個(gè)臺(tái)兒莊人和身在臺(tái)兒莊的人都知曉和參加到“愛(ài)家鄉(xiāng)講文明”活動(dòng)中來(lái)，做到人人皆知，開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)講文明活動(dòng)不可能依靠單一部門(mén)的力量，要借助社會(huì)的力量，多方發(fā)動(dòng)動(dòng)員解決困難和問(wèn)題。這次志愿活動(dòng)受到了市民和群眾的支持和認(rèn)可。同時(shí)，結(jié)合第29個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)，今年4月25日，區(qū)社工協(xié)會(huì)組織志愿者在府前廣場(chǎng)開(kāi)展了宣傳活動(dòng)。發(fā)放社工宣傳資料和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳資料1500份，更好地展現(xiàn)了民政工作的風(fēng)采，有力推進(jìn)了全區(qū)社會(huì)工作的發(fā)展。
3、積極參與助殘、助老、助學(xué)、助困活動(dòng)，5月21日，在古城蘭祺會(huì)堂，民政局的志愿者們參加了臺(tái)兒莊區(qū)民政局、區(qū)慈善總會(huì)、關(guān)工委、共青團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、臺(tái)兒莊區(qū)社工協(xié)會(huì)、臺(tái)兒莊古城有限公司聯(lián)合開(kāi)展的“助成長(zhǎng)，暖人生”志愿服務(wù)活動(dòng)。以此增強(qiáng)參與者的社會(huì)責(zé)任感和道德情操，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注、關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體。
4、“七一”來(lái)臨之際，區(qū)民政局黨總支的黨員志愿者們開(kāi)展“為創(chuàng)衛(wèi)奉獻(xiàn)，為七一獻(xiàn)禮”活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)道路兩旁的雜草、樹(shù)枝、生活垃圾進(jìn)行清理，黨員志愿者們?cè)诟邷刂姓J(rèn)真勞動(dòng)，不怕臟、不怕累，成為帶動(dòng)人民群眾前進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”和開(kāi)展各項(xiàng)工作的“助推器”。
為大力弘揚(yáng)志愿者精神，培育文明風(fēng)尚，擴(kuò)大志愿者服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面，增強(qiáng)志愿服務(wù)活動(dòng)的影響力，我局對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行了宣傳，在區(qū)、市多家媒體進(jìn)行了報(bào)道，并把在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)中群眾關(guān)心的問(wèn)題，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，進(jìn)行廣泛宣傳，推動(dòng)志愿活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。
為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)社區(qū)志愿服務(wù)規(guī)范、有序開(kāi)展，發(fā)揮志愿服務(wù)在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中的積極作用，民政局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展志愿服務(wù)注冊(cè)登記活動(dòng)的通知》(臺(tái)民字〔2016〕62號(hào))，在中國(guó)志愿服務(wù)網(wǎng)搭建志愿者與志愿者交流溝通活動(dòng)平臺(tái)，目前，注冊(cè)志愿者200余名。
下一步，區(qū)民政局要不斷創(chuàng)新工作方式和形式載體，大力培育社區(qū)志愿服務(wù)組織，壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，利用四社聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立健全社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建起服務(wù)項(xiàng)目豐富、運(yùn)行機(jī)制完善的社區(qū)志愿服務(wù)體系。同時(shí)把志愿服務(wù)活動(dòng)納入臺(tái)兒莊英才和臺(tái)兒莊和諧使者評(píng)選范疇，努力推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)的長(zhǎng)效化、規(guī)范化發(fā)展。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十五
大自然與人類(lèi)生活是息息相關(guān)的，而生活當(dāng)然也少不了自然。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，__學(xué)院開(kāi)展了牽手春天，放飛夢(mèng)想——風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。4月18日下午2:15，同學(xué)們來(lái)到希望廣場(chǎng),和孩子們一起進(jìn)入了那搖曳飄動(dòng)的風(fēng)箏世界。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師向?qū)W生們介紹了“放風(fēng)箏”的規(guī)則后，隨著老師的一聲令下，喜愛(ài)拿起畫(huà)筆在風(fēng)箏上盡情描繪美麗的春天，五彩斑斕的世界躍然紙上。
“大家放風(fēng)箏嘍!”學(xué)生們都紛紛準(zhǔn)備好畫(huà)好了的風(fēng)箏，有的學(xué)生放風(fēng)箏比較內(nèi)行,不一會(huì)就把風(fēng)箏送上了天空,風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),打架歡呼雀躍，當(dāng)然，也有那技術(shù)不過(guò)關(guān)的同學(xué)，還拿著個(gè)奇大無(wú)比的風(fēng)箏，一會(huì)兒之后也滿頭大汗，可風(fēng)箏還硬是躺在地上紋絲不動(dòng)呢，真急人。可是不管結(jié)果怎樣,我們都看到了每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的表情。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有些同學(xué)們還戀戀不舍，說(shuō)下次還要爸爸媽媽帶來(lái)放風(fēng)箏。春天放風(fēng)箏，真是一次非常好的活動(dòng)，既親近了大自然，陶冶了情操，又鍛煉了身體，增強(qiáng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，而且還增加了老師和孩子的互動(dòng)，加強(qiáng)了感情交流。相信這次活動(dòng)之后，師生之間會(huì)有更加熟悉。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十六
春回大地，微風(fēng)拂面，又到了草長(zhǎng)鶯飛放紙鳶的季節(jié)。___幼兒園_月__日舉辦了第一屆“牽手風(fēng)箏文化，擁抱美麗春天”為主題的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)以“風(fēng)箏節(jié)”為載體，全面發(fā)動(dòng),精心準(zhǔn)備，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展適宜的課程。各班組織幼兒對(duì)風(fēng)箏的秘密進(jìn)行資料查找、收集整理，了解了風(fēng)箏的基本構(gòu)造和基本特點(diǎn);幼兒園邀請(qǐng)了__東風(fēng)箏藝人徐__親臨幼兒園指導(dǎo)，介紹風(fēng)箏文化，與孩子共同制作風(fēng)箏，讓孩子學(xué)會(huì)了辨別哨口風(fēng)箏的種類(lèi)，如七竹芯、十九竹棱等，開(kāi)闊了全體師生的眼界;各年級(jí)組利用不同的材料進(jìn)行風(fēng)箏制作、彩繪風(fēng)箏，舉辦了園內(nèi)風(fēng)箏展、風(fēng)箏大比拼，帶領(lǐng)幼兒放飛風(fēng)箏，體驗(yàn)風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè)，感受童真課程的樂(lè)趣。
本次活動(dòng)傳承了__地域文化，讓幼兒感受到地域文化資源的豐富性;增進(jìn)了幼兒對(duì)民間藝人的尊重，對(duì)民間文化的興趣，對(duì)大自然的熱愛(ài)。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十七
天泉集團(tuán)晉祠農(nóng)場(chǎng)第一屆垂釣比賽將于20__年10月在天泉晉祠農(nóng)場(chǎng)垂釣中心舉行。為宣傳“和諧天泉綠色生活”主題，推動(dòng)全民健身活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，形成全市人民關(guān)心健康，體驗(yàn)綠色，參與垂釣的良好氛圍。天泉集團(tuán)旗下的晉祠農(nóng)場(chǎng)將舉辦“和諧天泉綠色生活”晉祠農(nóng)場(chǎng)釣魚(yú)比賽活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、主辦單位：山西天泉投資股份有限公司。
承辦單位：晉祠農(nóng)場(chǎng)。
二、比賽時(shí)間：20__年月日。
比賽地點(diǎn)：晉祠農(nóng)場(chǎng)室內(nèi)垂釣俱樂(lè)部(晉祠鎮(zhèn)王郭村，307國(guó)道振東加油站南70米路東)。
三、參賽規(guī)模和報(bào)名方法：太原市的居民都可報(bào)名參加，參賽人數(shù)為150名，山西天泉投資股份有限公司晉祠農(nóng)場(chǎng)管理中心負(fù)責(zé)組織報(bào)名。
四、競(jìng)賽內(nèi)容和辦法：
1、參賽運(yùn)動(dòng)員要求使用手竿3.6米【釣尾數(shù)】(對(duì)象魚(yú)：鯽魚(yú)、鯉魚(yú))，4.5米【釣混養(yǎng)】(計(jì)重量)，釣線全長(zhǎng)不得超過(guò)竿長(zhǎng)30厘米。限用無(wú)倒刺鉤，鉤數(shù)不得超過(guò)2枚。均可攜帶規(guī)格一致的備用竿一套，但嚴(yán)禁同時(shí)下水垂釣。
2、釣餌自備，不準(zhǔn)使用毒餌，蟲(chóng)餌，活餌及其他有害魚(yú)類(lèi)生存，生活得誘釣餌。
3、不準(zhǔn)以手拋或器具打窩，除釣鉤外，所有釣具任何部位不得粘帶餌料入水，不準(zhǔn)以任何方式向賽池水中拋放餌料。
4、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入賽場(chǎng)后，非比賽時(shí)間嚴(yán)禁鉤、漂、線、護(hù)入水。
5、釣尾數(shù)70分鐘，釣混養(yǎng)90分鐘，第一場(chǎng)結(jié)束，重新抽簽后，按順時(shí)針調(diào)換區(qū)域。比賽中一律自釣、自取、自存，比賽開(kāi)始與結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)令為準(zhǔn)，比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，應(yīng)立即停止垂釣，未入魚(yú)護(hù)的魚(yú)不計(jì)成績(jī)，收竿將鉤提出水面，原地等待計(jì)量，未計(jì)量前不得提動(dòng)魚(yú)護(hù)，所有魚(yú)獲必須經(jīng)過(guò)計(jì)量。計(jì)量后，經(jīng)運(yùn)動(dòng)員本人驗(yàn)證、簽名，成績(jī)方為有效。
6、比賽采用倒計(jì)分制，魚(yú)場(chǎng)將張貼公示。四場(chǎng)得分之合少者名次列前。
7、總得分相同，比較分場(chǎng)名次得分，分場(chǎng)相同則先尾數(shù)，后重量。運(yùn)動(dòng)員以手拋方式參賽，釣餌自備，比賽開(kāi)始與結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)令為準(zhǔn)，比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，應(yīng)立即停止垂釣。
8、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)堅(jiān)守自己釣位，自覺(jué)維持賽場(chǎng)秩序，有事需離開(kāi)釣位和歸位，須經(jīng)本區(qū)裁判員認(rèn)可。
9、運(yùn)動(dòng)員必須品行端正，禁止喧嘩，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣。
10、如出現(xiàn)零分，則作為本區(qū)最后一名(本區(qū)9名，則零分都為9分)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)：比賽取前五名給予獎(jiǎng)勵(lì)。其余參賽人員獲晉祠農(nóng)場(chǎng)紀(jì)念品1份(羽毛票一枚，價(jià)值13元)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)。
六、職責(zé)分工：
(1)山西天泉商業(yè)投資股份有限公司負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，提供比賽所需費(fèi)用。
(2)晉祠農(nóng)場(chǎng)管理中心負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)、報(bào)名、組織人員和報(bào)道。
(3)市釣魚(yú)協(xié)會(huì)：負(fù)責(zé)賽事裁判、場(chǎng)地等工作。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十八
在各有關(guān)單位的大力支持下，開(kāi)展了一系列工作，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，釣協(xié)全體成員在“全民健身”精神的號(hào)召和鼓舞下，本著聯(lián)絡(luò)感情，提高釣技，修身養(yǎng)性，健腦強(qiáng)身，陶冶情操，豐富廣大釣魚(yú)愛(ài)好者垂釣活動(dòng)為目的，釣協(xié)理事會(huì)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為廣大會(huì)員做奉獻(xiàn)的精神，克服困難，熱心為廣大會(huì)員服務(wù)，深入調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取會(huì)員意見(jiàn)，很多會(huì)員積極進(jìn)言獻(xiàn)策，努力改進(jìn)釣協(xié)工作的方法和作風(fēng);在經(jīng)費(fèi)來(lái)源較少情況下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不辭辛苦、不計(jì)報(bào)酬、樂(lè)于奉獻(xiàn)、與全體會(huì)員共同努力，把有限的經(jīng)費(fèi)使用到釣協(xié)建設(shè)、舉辦賽事活動(dòng)等方面，保證了釣協(xié)工作正常有序地順利開(kāi)展，為玉柴集團(tuán)全民健身運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。
金秋送爽，為了營(yíng)造出公司和諧的企業(yè)文化氣氛，豐富職工業(yè)余生活，緩解職工上一階段辛苦工作壓力，本次休閑垂釣一路上有說(shuō)有笑，無(wú)所不被沿途的水稻豐收美景所吸引，一小時(shí)左右到達(dá)目的地玉林市南江鎮(zhèn)分界村山塘。在理事會(huì)成員的共同努力下，玉柴釣魚(yú)協(xié)會(huì)組織七十多名會(huì)員，舉辦了發(fā)揚(yáng)民主、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互勉勵(lì)、交流經(jīng)驗(yàn)的全民健身釣魚(yú)活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，大家對(duì)本次活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備工作十分滿意，并希望釣魚(yú)協(xié)會(huì)今后能組織更多有益的戶外垂釣活動(dòng)，本次釣魚(yú)活動(dòng)豐富職工的文體活動(dòng)，陶冶情操的同時(shí)增強(qiáng)員工的相互交流，進(jìn)一步增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力，營(yíng)造企業(yè)的和諧氛圍。
在理事會(huì)成員的共同努力下，成功舉辦了“客友杯”暨中釣網(wǎng)建站八周年慶互動(dòng)聯(lián)誼賽，本次比賽是中釣網(wǎng)玉林釣友俱樂(lè)部和玉柴釣協(xié)共同舉辦的賽事，從組織籌備到競(jìng)賽，各項(xiàng)工作有條不紊，深受參賽運(yùn)動(dòng)員的好評(píng);本次比賽來(lái)自玉林地區(qū)各單位、各行業(yè)的中釣網(wǎng)會(huì)員52人報(bào)名參加了比賽，經(jīng)過(guò)半天的緊張角逐，在運(yùn)動(dòng)員、裁判員的共同努力下，比賽取得了圓滿成功;榮獲本次垂釣比賽第一名玉柴冷工廠勞曉輝同志，榮獲第三名玉柴發(fā)動(dòng)機(jī)二廠王軍瑤同志，僅此說(shuō)明玉柴釣魚(yú)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平經(jīng)過(guò)這幾年的歷練還是值得驕傲的!
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十九
我校新一屆高中足球隊(duì)于20__年暑假前在校長(zhǎng)、德育主任、教研組長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組建，經(jīng)過(guò)暑假期間集訓(xùn)，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，參加20__年廈門(mén)市中小學(xué)生足球錦標(biāo)賽（高中組），獲得第四名的佳績(jī)。
由于組建球隊(duì)時(shí)間較短，正規(guī)系統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)間少，身體、技戰(zhàn)術(shù)水平較差。因此從暑假集訓(xùn)開(kāi)始，就依據(jù)“從小培養(yǎng)，打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高”的原則和“三從一大”原則（從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，大運(yùn)動(dòng)量），重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，并在確保隊(duì)伍的迅速成長(zhǎng)的同時(shí)抓好訓(xùn)練作風(fēng)、隊(duì)風(fēng)和比賽能力的培養(yǎng)。
為了備戰(zhàn)今年8月份開(kāi)始的市中學(xué)生足球錦標(biāo)賽，球隊(duì)于6月10日正式開(kāi)始階段集訓(xùn)，到6月20日期末復(fù)習(xí)前結(jié)束階段集訓(xùn)，共進(jìn)行了7次訓(xùn)練，初步確定了參賽隊(duì)員。暑假集訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段（7月8日8月4日）著重在于個(gè)人的技術(shù)訓(xùn)練，并加以鞏固改進(jìn)，提高訓(xùn)練難度，同時(shí)對(duì)個(gè)人的攻守職能進(jìn)行訓(xùn)練。通過(guò)隊(duì)內(nèi)教學(xué)賽，逐步形成全隊(duì)陣形、打法。同時(shí)加強(qiáng)了隊(duì)員的體能和身體力量訓(xùn)練，通過(guò)比賽確定有針對(duì)性的打法、基本的比賽陣容，并進(jìn)一步抓好局部、整體的攻守配合。期間先后與市運(yùn)會(huì)教育局代表隊(duì)、六中校友足球隊(duì)、鼓浪嶼管委會(huì)足球隊(duì)、廈門(mén)三中、科技中學(xué)隊(duì)等球隊(duì)進(jìn)行了10場(chǎng)的教學(xué)友誼賽，從中增加隊(duì)員的比賽經(jīng)驗(yàn)、提高比賽能力、明確了隊(duì)員攻守職能。同時(shí)重視比賽前的訓(xùn)練調(diào)節(jié)，使隊(duì)員處于良好的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入比賽。
正式比賽于8月5日開(kāi)始，共7支學(xué)校球隊(duì)參賽，4支非足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)參加第一階段比賽，比賽以單循環(huán)進(jìn)行。我校高中足球隊(duì)在第一場(chǎng)以4：1勝?gòu)B門(mén)一中、第二場(chǎng)2：0勝?gòu)B門(mén)三中、第三場(chǎng)與廈門(mén)雙十中學(xué)1：1戰(zhàn)平，以第一階段第一名的成績(jī)進(jìn)入第二階段比賽。
由于今年的錦標(biāo)賽和18屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)足球賽賽程沖突，因此，第二階段比賽安排至8月21日進(jìn)行。第二階段的訓(xùn)練（8月11日20日）著重身體機(jī)能的調(diào)節(jié)恢復(fù)和局部、整體的攻守配合訓(xùn)練。因第二階段的比賽對(duì)手都為實(shí)力強(qiáng)勁的傳統(tǒng)校球隊(duì)，所以教練組特別制訂了有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。比賽分別以1：2負(fù)科技中學(xué)，0：8負(fù)廈門(mén)二中，0：4負(fù)湖濱中學(xué)，最終獲得此次錦標(biāo)賽的第四名。
本屆比賽除了廈門(mén)二中、湖濱中學(xué)、科技中學(xué)三所傳統(tǒng)校實(shí)力最強(qiáng)，難分伯仲外，其它四隊(duì)水平相對(duì)接近，誰(shuí)在比賽中發(fā)揮好，抓住進(jìn)球機(jī)會(huì)，誰(shuí)就贏得先機(jī)。根據(jù)我們球隊(duì)的實(shí)力和比賽對(duì)手的不同，采用了不同的有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。通過(guò)比賽，隊(duì)員們都得到了鍛煉，在技戰(zhàn)術(shù)打法上有了很大的提高，在比賽心理上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
成績(jī)的取得是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果，是集體協(xié)作的結(jié)果。首先要有校長(zhǎng)、德育主任、教研組長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持；其次要有教練組的合理分工、協(xié)調(diào)配合；以及后勤上的有力保障，總務(wù)處和醫(yī)務(wù)室的全力支持。只有這些都具備了，加上隊(duì)員的拼搏努力和無(wú)私付出，才有今天的成績(jī)和榮譽(yù)。
球隊(duì)在取得長(zhǎng)足進(jìn)步的同時(shí)，我們也看到了一些不足之處：一些隊(duì)員的技術(shù)不精，尤其在對(duì)方逼搶下傳接球有待進(jìn)一步提高；隊(duì)員的正式比賽少，比賽經(jīng)驗(yàn)欠缺，比賽能力、應(yīng)變能力有待進(jìn)一步的提高；個(gè)別隊(duì)員的身體條件差，身體對(duì)抗能力有待進(jìn)一步提高；由于高三年級(jí)隊(duì)員的畢業(yè)離校，尤其是核心隊(duì)員（前鋒、中場(chǎng)組織、守門(mén)員）的畢業(yè)離校，球隊(duì)要進(jìn)行大“換血”，攻防體系要進(jìn)行重新組合和改造。而這些也是今后訓(xùn)練的重點(diǎn)。建議學(xué)校結(jié)合教育部“校園足球、草根足球”計(jì)劃，推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，大力發(fā)掘足球人才。同時(shí)增加球隊(duì)日常訓(xùn)練（一周12次），希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)大力支持。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇二十
當(dāng)六月的驕陽(yáng)常掛在碧空時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時(shí)，2017年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國(guó)夢(mèng)”思想，在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。因此，根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排，臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽(yáng)光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)。這支充滿團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的隊(duì)伍，由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師帶隊(duì)、涉及內(nèi)外科的專(zhuān)家醫(yī)生和10名不同年級(jí)與專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，并以“凝聚青春力量，共祝中國(guó)夢(mèng)”為活動(dòng)主題，于2017年7月20日——2017年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)。
青春就要有所擔(dān)當(dāng)。
在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺(tái)的路途中，準(zhǔn)備充分、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)員們絲毫不為即將到來(lái)的陌生或者困難的境遇所影響，在車(chē)窗外淅瀝雨幕的伴隨下，順利地來(lái)到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隊(duì)員們住到了龍泉中學(xué)的教室中，盡管條件簡(jiǎn)樸，但是隊(duì)員們安然接受，并且對(duì)他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動(dòng)中，大家齊動(dòng)手、共出力，有努力勞動(dòng)的歡樂(lè)，有盡情傾灑汗水的痛快，還有工作完成后的滿足。幾凈的門(mén)窗，整潔的地面，井然有序的物品……這些就在隊(duì)員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工，另一邊，xx老師及隊(duì)伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通，實(shí)地考察活動(dòng)場(chǎng)地，布置即將到來(lái)的活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，做足了準(zhǔn)備，才能從容，在老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們對(duì)于未來(lái)七天的活動(dòng)充滿信心?！叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動(dòng)，或許隊(duì)員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次，因此他們倍加珍惜，窗外的清風(fēng)仿佛也在對(duì)年輕的他們?cè)V說(shuō)著鼓勵(lì)。
像陽(yáng)光“醫(yī)”樣的他們。
龍泉的清晨，靜謐祥和，空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日，臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽(yáng)光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問(wèn)卷調(diào)研等活動(dòng)?！按鬆敚愕难獕河悬c(diǎn)偏高的，平時(shí)要注意啊?！薄鞍⑵?，你的血壓高了，降壓藥是不是按時(shí)吃了啊?”……12級(jí)隊(duì)員們身著白大褂，在就診桌前為圍上前來(lái)的村民們免費(fèi)測(cè)量血壓，分享健康生活的知識(shí)，并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動(dòng)的專(zhuān)家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽(tīng)著村民的病情，細(xì)心解答著患者們的疑惑，給出自己的診斷意見(jiàn)以及處方;來(lái)自省紅十字會(huì)的王主任也在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示，借助一旁的活動(dòng)模型，手把手地傳授民眾急救知識(shí)，有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專(zhuān)家教得耐心、投入，被吸引而來(lái)的村民們看得仔細(xì)、聽(tīng)得認(rèn)真。隊(duì)員們各司其職，工作有條不紊地進(jìn)行著，“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛，人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說(shuō)著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中，前來(lái)問(wèn)診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容，手中拿著藥品，他們的心里有著滿滿的幸福。時(shí)間就這樣在忙碌中悄悄走掉，前來(lái)咨詢問(wèn)診的村民也來(lái)了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊(duì)員們多次獲得醫(yī)生專(zhuān)家們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，淳樸好客的村民們不時(shí)送來(lái)飲用水，活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著溫馨的暖流，在那些美麗的瞬間中，在場(chǎng)人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外，還有14級(jí)的隊(duì)員們分定點(diǎn)和流動(dòng)兩種方式，展開(kāi)了?？谑旋埲?zhèn)上的患者對(duì)于就醫(yī)期望值的問(wèn)卷調(diào)研活動(dòng)。在問(wèn)卷調(diào)研中，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點(diǎn)的隊(duì)員主動(dòng)與前來(lái)測(cè)血壓、問(wèn)診的村民們進(jìn)行交流溝通，說(shuō)起了家常，在隨和的氛圍中填寫(xiě)著問(wèn)卷;流動(dòng)的隊(duì)員們則走出就診點(diǎn)，帶著宣傳及問(wèn)卷資料走到周?chē)拇迕褚约巴窘?jīng)的群眾的身邊，并進(jìn)行義診問(wèn)卷的宣講，內(nèi)容涉及對(duì)于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評(píng)價(jià)、醫(yī)生情況的評(píng)價(jià)、基層醫(yī)藥的價(jià)格與效用等一系列百姓關(guān)注的問(wèn)題。在交流中，隊(duì)員們收集到了村民們對(duì)于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問(wèn)題與建議等寶貴資料。天氣炎熱，無(wú)情地烤炙著隊(duì)員們，但是隊(duì)員們依舊是熱情與努力，向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。
這些的活動(dòng)很有“愛(ài)”
“如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)人間的`心田”，圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動(dòng)，隊(duì)員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛(ài)”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀Ｔ诋?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng)，在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛(ài)心義務(wù)支教活動(dòng)……隊(duì)員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品，像大米、洗衣粉等，走進(jìn)困難的空巢老人家中，陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所，比起這些種種外在困境，老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。隊(duì)員們的到來(lái)就如傾灑人間的陽(yáng)光，讓他們感受到心頭的暖暖情誼，幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放，屋里房外，回蕩著老人們爽朗的笑語(yǔ);在教室里，面對(duì)那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛，隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律，隊(duì)員們用真誠(chéng)的微笑與甜美的歌聲，使得天真的小朋友們開(kāi)始變得活潑起來(lái)，你一語(yǔ)，我一句，其樂(lè)融融，心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中，有了隊(duì)員們的熱心鼓勵(lì)，小朋友們更加興奮起來(lái)，唱歌、背古詩(shī)、小游戲等，花段多樣，精彩紛呈，深受感染的隊(duì)員們也送出了小禮物作為鼓勵(lì)，溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語(yǔ)。接下來(lái)的活動(dòng)更體現(xiàn)了隊(duì)員們的用心與關(guān)愛(ài)，功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡(jiǎn)單，但這些禮物是對(duì)小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵(lì)和肯定，希望他們能夠帶著鼓勵(lì)與自信，在以后的成長(zhǎng)道路上不斷奮勇前行!
情系“三農(nóng)”，感受土地的溫度。
我們都是農(nóng)民的兒子，是美麗的土地養(yǎng)育了我們，所以在進(jìn)行義診與支教等活動(dòng)的同時(shí)，“三農(nóng)”調(diào)研服務(wù)組的隊(duì)員們也在積極地開(kāi)展著工作。每一天，匆匆的腳步聲打破鎮(zhèn)上寧?kù)o的清晨，隊(duì)員們便開(kāi)始與當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，開(kāi)始了忙碌的調(diào)研任務(wù)。一路上旖旎的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光，不禁讓隊(duì)員們備受鼓舞，“種好梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)”，鄉(xiāng)村的發(fā)展注定是充滿巨大潛力的。在當(dāng)?shù)氐暮蚕愦迩逑愕半u飼養(yǎng)專(zhuān)業(yè)合作社與新坡村陽(yáng)春鵝養(yǎng)殖基地等地方，隊(duì)員們與當(dāng)?shù)氐拇甯刹?、養(yǎng)殖農(nóng)戶及農(nóng)技站的工作人員積極溝通，深入雞舍、河灘，實(shí)地調(diào)研，了解農(nóng)村養(yǎng)殖的基本情況，搞清農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式及途徑，并運(yùn)用自身了解的知識(shí)，來(lái)教授養(yǎng)殖農(nóng)戶進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)。在美仁坡村絲瓜種植基地與五一村黃瓜種植基地等地方，村頭、田尾、壟間，隊(duì)員們不怕辛苦，細(xì)心地詢問(wèn)合作社負(fù)責(zé)人關(guān)于基地的生產(chǎn)情況、產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道，以及對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知程度與“三農(nóng)”服務(wù)的看法，引導(dǎo)他們用網(wǎng)絡(luò)的思維來(lái)增收創(chuàng)富，同時(shí)也向他們介紹了淘寶、果蔬網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售平臺(tái)，真切希望自己能夠?qū)W以致用，回報(bào)“三農(nóng)”?！笆谌嗣倒?，手有余香”，縱有熾熱的驕陽(yáng)，顛簸輾轉(zhuǎn)的下鄉(xiāng)，但是只要能夠幫到可愛(ài)的農(nóng)民們，隊(duì)員們的內(nèi)心就是充滿無(wú)比的幸福與滿足。
“三下鄉(xiāng)”這是最美的文字。
在隊(duì)員們的不舍與留戀中，為期七天的臨床學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲。想起白天忙碌后，晚上隊(duì)員們坐在霓虹燈下聊天、游戲的場(chǎng)景;想起大家采摘水果，品嘗水果的場(chǎng)景;想起圍坐桌旁，一起動(dòng)手盛飯、吃飯的場(chǎng)景……美麗的時(shí)光總是短暫，可是卻又不短暫，因?yàn)橛肋h(yuǎn)留在每個(gè)人的心里的，是那三個(gè)最美的字——“三下鄉(xiāng)”!
心系健康，情系“三農(nóng)”，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，收獲滿滿的隊(duì)員們更加堅(jiān)定了心中的信念，為人類(lèi)的健康事業(yè)奮斗終身，并以自身所學(xué)，來(lái)報(bào)答生養(yǎng)自己的那片熱土，無(wú)怨無(wú)悔，用青春來(lái)綻放生命中最美的花朵。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇一
按照《中共辦公室印發(fā)〈關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案〉的通知》文件精神，我局高度重視、認(rèn)真謀劃、精心組織、狠抓執(zhí)行，扎實(shí)開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，不折不扣落實(shí)好文件相關(guān)要求?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并于6月1日召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)“專(zhuān)題教育動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，一是組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了《中共辦公室印發(fā)〈關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案〉的通知》文件，全體黨員干部通過(guò)從教育主題、總體要求、著力解決的主要問(wèn)題、重點(diǎn)工作、方法措施與組織領(lǐng)導(dǎo)六個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，深刻認(rèn)識(shí)了此次專(zhuān)題教育的重要意義。二是傳達(dá)了我市“三嚴(yán)三實(shí)“主題教育工作座談會(huì)的會(huì)議精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了我市“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動(dòng)的安排部署與韓軼書(shū)記提出的各項(xiàng)要求。三是黨組成員、副局長(zhǎng)對(duì)我中心全體黨員干部提出了要求：一方面要準(zhǔn)確把握思想，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，開(kāi)好民主生活會(huì)，找準(zhǔn)問(wèn)題，整改落實(shí)。另一方面要結(jié)合我中心工作實(shí)際，認(rèn)真制定“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案，抓好組織實(shí)施。
黨組成員、副局長(zhǎng)同志結(jié)合專(zhuān)題教育動(dòng)員部署工作，親自動(dòng)手撰寫(xiě)講稿，以《以“三嚴(yán)三實(shí)”的精神做好中心工作》為題，于6月1日帶頭講專(zhuān)題黨課。課上，黨課內(nèi)容思考深入、聯(lián)系實(shí)際、剖析根源，講清楚了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚了“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問(wèn)題根源，講清楚了落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，使全體黨員干部統(tǒng)一了思想，深化了認(rèn)識(shí)，激發(fā)了自覺(jué)。
中心黨組將繼續(xù)把“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)，確保專(zhuān)題教育活動(dòng)圓滿成功。
晉中市發(fā)改委“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)情況報(bào)告——晉中頻道#e#
本周，發(fā)改委“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育正在有條不紊、扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。下面將一周來(lái)專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：
一、繼續(xù)抓好集中學(xué)習(xí)。7月14日，我委召開(kāi)黨組中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)，由黨組書(shū)記、主任武亮主持，學(xué)習(xí)傳達(dá)在北京會(huì)見(jiàn)全國(guó)優(yōu)秀書(shū)記時(shí)的講話精神。要求以優(yōu)秀為榜樣，爭(zhēng)做政治的明白人、發(fā)展的開(kāi)路人、群眾的.貼心人、班子的帶頭人。要充分發(fā)揮模范尤其是身邊優(yōu)秀黨員干部的帶頭作用，推動(dòng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。
二、黨組成員講黨課。從動(dòng)員會(huì)開(kāi)始，委黨組成員帶頭講黨課，本周，黨組成員、副主任馮耀黎做了題為《嚴(yán)以修身，堅(jiān)守精神家園》的黨課講授，黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)張殿富做了題為《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)》的黨課講授，黨組成員、總經(jīng)濟(jì)師王水令做了題為《牢記黨的宗旨，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”》的黨課講授，內(nèi)涵深刻、生動(dòng)形象，極大地帶動(dòng)了全體黨員踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺(jué)性和積極性。截止目前，我委已有11名黨組成員完成黨課講授。
三、深入調(diào)研，廣泛征求意見(jiàn)
根據(jù)委黨組《專(zhuān)題教育工作方案》和《第一專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討計(jì)劃》，我委22名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部陸續(xù)深入各縣（區(qū)、市）、開(kāi)發(fā)區(qū)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪調(diào)研項(xiàng)目單位和服務(wù)對(duì)象等形式，多渠道、多層次征求意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研結(jié)束后，都完成了《調(diào)研報(bào)告卡》、《征求意見(jiàn)表》和《研討發(fā)言提綱》等，為下一步集中研討做好了充分準(zhǔn)備。
晉中市發(fā)展和改革委員會(huì)
2015年7月16日
根據(jù)中央、自治區(qū)及xx市《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案》（貴辦發(fā)〔2015〕18號(hào)）有關(guān)工作部署，我辦黨組認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”邊學(xué)邊查邊改活動(dòng)，按要求積極組織領(lǐng)導(dǎo)班子邊學(xué)邊查邊改活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、主要做法
我辦制定了“三嚴(yán)三實(shí)”邊學(xué)邊查邊改工作方案，三名副處級(jí)以上黨員干部帶頭邊學(xué)邊查邊改。一是著力查擺“為官不正”問(wèn)題，解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則，無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽(yáng)奉陰違、自行其是，心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題。二是著力查擺“為官不廉”問(wèn)題，解決濫用職權(quán)、設(shè)租尋租，以權(quán)謀私、腐化墮落，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，弄虛作假、與民爭(zhēng)利，“吃拿卡要”、執(zhí)法不公，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問(wèn)題。三是著力查擺“為官不實(shí)”問(wèn)題，解決急功近利、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，執(zhí)行不力、落實(shí)政策不到位，講面子拼排場(chǎng)、裝門(mén)面搞形象，作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散，情趣低俗、玩心過(guò)重等問(wèn)題。四是著力查擺“為官不為”問(wèn)題，解決思想不解放、改革不敢為、開(kāi)放不主動(dòng)，精神懈怠、安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)、平庸無(wú)為，消極應(yīng)付、推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，不落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任等問(wèn)題。
二、取得收獲
5月底6月初，我們結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)，多次深入貧困村屯、扶貧龍頭企業(yè)聽(tīng)取意見(jiàn)建議，對(duì)xx市貧困村群眾寫(xiě)信到“廣西扶貧信息網(wǎng)主任信箱”問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決。比如在開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)今年3月份，xx市羅秀鎮(zhèn)侶化村村民覃光旭向《廣西扶貧信息網(wǎng)》主任信箱反映道路修建的問(wèn)題，我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由楊文勝副主任親自帶隊(duì)組成調(diào)查組，深入侶化村采取與村干部、群眾談話了解和實(shí)地查看的形式，對(duì)覃光旭反映的道路修建問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)該村紅塘口通至讀書(shū)塘表和紅塘表的1000米道路仍為泥路，尤其是下雨天該段道路泥濘、給村民通路造成極大的不便，一直以來(lái)村民都想方設(shè)法想修建此路段，但由于部分道路用地問(wèn)題未能解決，故無(wú)法修建成功。辦黨組召開(kāi)會(huì)議研究后，認(rèn)為羅秀鎮(zhèn)侶化村屬于“十二五”規(guī)劃的貧困村，修建該屯道路符合自治區(qū)和我市的扶貧開(kāi)發(fā)政策精神，當(dāng)即會(huì)同xx市扶貧辦，決定將該道路列入2015年第一批基礎(chǔ)設(shè)施扶貧項(xiàng)目計(jì)劃。覃光旭在了解情況后，向主任信箱回信說(shuō)，他們屯的道路修建問(wèn)題已得到了落實(shí)，感謝扶貧部門(mén)幫助他們解決了實(shí)際問(wèn)題。
三、下步工作計(jì)劃
堅(jiān)持兩手抓、兩不誤，把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育與扶貧開(kāi)發(fā)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到專(zhuān)題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。通過(guò)專(zhuān)題教育，把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇二
1.充分利用時(shí)間讀書(shū)，魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我想，每天擠出半小時(shí)來(lái)讀書(shū)，應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題。我的讀書(shū)口號(hào)是：讓閱讀成為一種習(xí)慣。
2.記好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。
3.讀好必讀書(shū)目的同時(shí)，到圖書(shū)室博覽群書(shū)。
1.堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì)，將讀書(shū)與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展網(wǎng)上電子閱讀，開(kāi)闊自己的視野。積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì)。
3.將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
4.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。
三、讀書(shū)內(nèi)容：
研讀專(zhuān)著：《愛(ài)的教育》《班主任工作漫談》《陶行知教育名篇》。
四、主要措施：
1.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
按照幼兒園讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求，把讀書(shū)活動(dòng)和日常教科研活動(dòng)融合在一起。扎扎實(shí)實(shí)地投入到教師讀書(shū)活動(dòng)中去。
2.以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。
重點(diǎn)閱讀《從理念到行為》《愛(ài)的教育》《紅樓夢(mèng)》，構(gòu)成自己的“三本書(shū)”。同時(shí)廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3.主動(dòng)與同事交流，討論讀書(shū)體會(huì)心得。
讀書(shū)內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
4.讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合。
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專(zhuān)業(yè)不斷提高。
通過(guò)我的讀書(shū)實(shí)踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇三
為確保中央、省、州、縣有關(guān)會(huì)員卡專(zhuān)項(xiàng)清退活動(dòng)的有關(guān)精神和相關(guān)要求落到實(shí)處，我局高度重視，強(qiáng)化工作措施，在局機(jī)關(guān)內(nèi)部迅速組織開(kāi)展會(huì)員卡清退零持有、零報(bào)告行動(dòng)。
一是快速傳達(dá)有關(guān)精神。
我局召開(kāi)黨委會(huì)議，對(duì)中央和省州縣有關(guān)會(huì)議和通知精神進(jìn)行了傳達(dá)，并進(jìn)行專(zhuān)題討論，研究制訂出了落實(shí)和監(jiān)督措施。同時(shí)組織召開(kāi)全局機(jī)關(guān)干部大會(huì)，在對(duì)相關(guān)會(huì)議和通知精神進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求機(jī)關(guān)干部要將開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)清退活動(dòng)作為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”、州委“七項(xiàng)規(guī)定”、縣委“七項(xiàng)規(guī)定”的重要實(shí)際行動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)、干部要深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，提高思想認(rèn)識(shí)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢固樹(shù)立“打鐵還需自身硬”的意識(shí)，帶頭開(kāi)展清退工作。
二是扎實(shí)開(kāi)展自查自糾。
根據(jù)《通知》要求，我局于3月20日召開(kāi)全局機(jī)關(guān)干部大會(huì)，明確了清退會(huì)員卡的范圍、對(duì)象和時(shí)限要求，并要求局機(jī)關(guān)、各站所干部職工按照自身實(shí)際情況，于3月30日前率先清退在娛樂(lè)、健身、美容、旅游、餐飲等行業(yè)機(jī)構(gòu)及商場(chǎng)、會(huì)所、俱樂(lè)部等發(fā)行的具有一定價(jià)值、金額或消費(fèi)次數(shù)的會(huì)員卡，填寫(xiě)《個(gè)人會(huì)員卡零持有報(bào)告》，并在自己上報(bào)的情況材料上簽字，對(duì)自己的'報(bào)告內(nèi)容負(fù)責(zé)，即使沒(méi)有會(huì)員卡，也要上報(bào)情況，切實(shí)做到零持有、零報(bào)告。
三是嚴(yán)格實(shí)行監(jiān)督檢查。
我局成立了由紀(jì)檢組長(zhǎng)廖利春為組長(zhǎng)的會(huì)員卡清退督查小組，對(duì)全局機(jī)關(guān)干部會(huì)員卡清退工作進(jìn)行核實(shí)和督查，監(jiān)督會(huì)員卡的自行清退情況，有效杜絕了虛報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。在局紀(jì)委辦公室設(shè)立群眾投訴電話、投訴舉報(bào)箱，鼓勵(lì)群眾舉報(bào)，對(duì)反映的情況，一旦核實(shí)無(wú)誤，將嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，及時(shí)將有關(guān)會(huì)議精神傳達(dá)到每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，確保政策宣傳全覆蓋、清退活動(dòng)全覆蓋。
截止目前，全局已對(duì)7名局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、19名機(jī)關(guān)干部開(kāi)展了會(huì)員卡清退。通過(guò)核實(shí)清退，該局未發(fā)現(xiàn)收受或持有所規(guī)定的會(huì)員卡行為，26名清退對(duì)象提交“零持有”會(huì)員卡報(bào)告書(shū)26份，真正做到了“零持有、零報(bào)告”，達(dá)到了全局機(jī)關(guān)干部自我凈化效果。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇四
多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己對(duì)于教師尤顯得重要。在學(xué)年初我制定了詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃，并堅(jiān)持讀完了計(jì)劃中所列書(shū)目，深感受益匪淺。
一、學(xué)以致用，深深受益。
本學(xué)期，我較多的翻閱了《幼兒園創(chuàng)造性課程》這本書(shū)籍，書(shū)中所描述的：如何促進(jìn)幼兒的發(fā)展、營(yíng)造相應(yīng)區(qū)的環(huán)境、幼兒在區(qū)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、老師的職責(zé)和個(gè)家長(zhǎng)的一封信等方面展開(kāi)，內(nèi)容都十分的詳細(xì)和實(shí)在。印象深刻的事書(shū)中將課程的50個(gè)目標(biāo)和學(xué)科內(nèi)容做了聯(lián)結(jié)，同時(shí)指出了老師如何引導(dǎo)和評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)，這為我開(kāi)闊了思路，同時(shí)也明白了幼兒在各個(gè)區(qū)角學(xué)習(xí)中其實(shí)他在各個(gè)領(lǐng)域都能得到一定的發(fā)展和提升，很多的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
我們幼兒園在“安吉游戲”精神引領(lǐng)下，在開(kāi)展戶外環(huán)境改造過(guò)程以后，戶外活動(dòng)的開(kāi)展也愈加豐富多彩且更具特色了。書(shū)中闡述戶外游戲活動(dòng)對(duì)社會(huì)情緒性、身體動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言等課程目標(biāo)均有發(fā)展，而聯(lián)系我們的實(shí)際，我覺(jué)得戶外游戲還可以和我們的多元智能結(jié)合在一起，不同的游戲內(nèi)容可以發(fā)展不同的重點(diǎn)智能，爾后各個(gè)戶外游戲區(qū)又能從整體上促進(jìn)幼兒多元智能的提升。比如我們?cè)谕鎰?dòng)感地帶東“組合搭建”的時(shí)候，他們能把大型的架子、輪胎和梯子加以協(xié)商合作構(gòu)建，在挑戰(zhàn)過(guò)程中互相鼓勵(lì)督促，還有不斷更換材料的組合，空間設(shè)置上不斷改進(jìn)，孩子們的身體運(yùn)動(dòng)智能、空間智能、人際交往智能、語(yǔ)言智能等均有不同程度的發(fā)展;在湖畔人家的游戲中，他們一起扮演各種熟悉的人物，燒野火飯、扮娃娃家招待客人，泡茶切菜做飯……孩子們的語(yǔ)言智能、人際交往智能、自然觀察智能等也有很大的促進(jìn)。
二、指南引領(lǐng)，面面俱到。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)，已經(jīng)是融入到了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。《指南》對(duì)我們的教育教學(xué)管理很實(shí)用，對(duì)我們開(kāi)展工作也很有指導(dǎo)作用。細(xì)細(xì)品味后總有一些深深的思索，總體感覺(jué)有喜又有憂，同時(shí)也更加督促自己領(lǐng)悟《指南》精神不斷思索前進(jìn)。
在我們的一日生活中，我也常常根據(jù)《指南》精神加以對(duì)照和反思，來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與組織都應(yīng)該以幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)，在合理的期望下進(jìn)行適宜引導(dǎo)，這樣才能使幼兒得到良好的發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要有全盤(pán)規(guī)劃，包括教學(xué)具的呈現(xiàn)和擺放方式都是需要仔細(xì)考慮的細(xì)節(jié)，以達(dá)到最優(yōu)化的空間動(dòng)態(tài);要用正確的態(tài)度和行為去關(guān)心幼兒、觀察幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，遵循幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和年齡特點(diǎn)，尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，為幼兒成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)寬松、適宜的條件和環(huán)境，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。
三、與時(shí)俱進(jìn)，觸類(lèi)旁通。
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)幼兒園園所環(huán)境的籌謀與策劃，剛剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候，我感覺(jué)自己有點(diǎn)無(wú)從下手，找不到環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適宜定位與方向。然后我就尋找了一些書(shū)籍，也上網(wǎng)查閱了相關(guān)方面的資料，同時(shí)也關(guān)注了各種平臺(tái)的有關(guān)信息，比如微信中的公眾賬號(hào)“幼師口袋”、“幼師助手”、“師樂(lè)匯”等app，都一定程度上讓我開(kāi)拓了視野，從圖文結(jié)合的形式上豐富了我對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的視覺(jué)。同時(shí)，我也不忽略各種相關(guān)的信息渠道，對(duì)當(dāng)今形式下的教育形式加以關(guān)注和閱讀，比如“蘇州教育”、“五彩早教中心”、“吳江新華悅讀”、“星晨學(xué)前教育中心”……加以關(guān)注。我們幼兒老師的專(zhuān)業(yè)性除了在相關(guān)理論方面，還有非常多的涉及，雖然很多方面都比較淺，但是平時(shí)我還是非常關(guān)注各種頻道的信息，讓自己可以在多方面增強(qiáng)信息，積累經(jīng)驗(yàn)。很多平時(shí)的所見(jiàn)所聞、閱讀隨想，都可以成為工作中有用的因素，幫助自己更好地服務(wù)幼兒。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇五
大學(xué)精神是大學(xué)文化的最高表現(xiàn)，而大學(xué)風(fēng)氣則是大學(xué)文化的集中反映。大學(xué)精神體現(xiàn)在辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)理念以及長(zhǎng)期形成的校風(fēng)之中。文化建設(shè)既是大學(xué)精神的構(gòu)成因子，也是大學(xué)精神的具體體現(xiàn)，并且同求真、創(chuàng)新為主要內(nèi)容的大學(xué)精神的本質(zhì)特征和以人為本的辦學(xué)理念一脈相承。
為繁榮校園文化，共創(chuàng)和諧校園，加強(qiáng)道德文明建設(shè)，全面提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校大學(xué)生“健康文明、積極向上、安定有序、和諧相處”的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提高學(xué)生自我管理水平、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建教室文化，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，我班便舉辦以“營(yíng)造良好教室文明，弘揚(yáng)班級(jí)先進(jìn)文化”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)主題。
“營(yíng)造良好教室文明，弘揚(yáng)班級(jí)先進(jìn)文化”
二、活動(dòng)目的。
1.了解加強(qiáng)校園文化。
2.積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
3.加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4.加強(qiáng)學(xué)生行為管理教育。
5.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
6.加強(qiáng)教室文明建設(shè)。
7.注重考勤整改。
20xx年5月24日11級(jí)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)班全體同學(xué)。
四、班會(huì)地點(diǎn)。
a201教室。
五、班會(huì)環(huán)節(jié)：三個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)知識(shí)教育環(huán)節(jié)。
(二)知識(shí)游戲環(huán)節(jié)。
(三)會(huì)后小結(jié)環(huán)節(jié)。
六、活動(dòng)過(guò)程。
1.由主持人進(jìn)行校園文化的知識(shí)教育。
2.進(jìn)行有關(guān)文化的知識(shí)學(xué)習(xí)。
1)主持人組織同學(xué)們共同學(xué)習(xí)校園文化，加強(qiáng)思想教育。
2)進(jìn)行構(gòu)建優(yōu)良班級(jí)齊動(dòng)手宣傳。
3)組織大家學(xué)習(xí)紀(jì)律安全制度，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。
4)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣管理。
3．游戲環(huán)節(jié)。
模仿大比拼。
分兩個(gè)回合：紀(jì)律行為和衛(wèi)生行為。
活動(dòng)規(guī)則：以宿舍為單位，各派一個(gè)同學(xué)到臺(tái)上進(jìn)行模仿。模仿人員從工作人員處隨機(jī)抽取一張指示紙進(jìn)行模仿，下面同學(xué)進(jìn)行猜測(cè)，猜測(cè)對(duì)了的還要說(shuō)出整改方法，而對(duì)猜對(duì)且說(shuō)出了整改方法的同學(xué)的宿舍累積加一分，評(píng)出積分前兩名的`宿舍并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4.進(jìn)行會(huì)后小結(jié)。
(一)加強(qiáng)優(yōu)良班級(jí)建設(shè)方面：
班級(jí)干部要發(fā)揮主導(dǎo)作用,加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)建設(shè);培養(yǎng)自己成為一支成績(jī)優(yōu)良,工作能力強(qiáng),值得同學(xué)們信賴(lài)的班級(jí)干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮干部的模范帶頭作用;積極做好班級(jí)信息渠道建設(shè),掌握同學(xué)動(dòng)態(tài);要加強(qiáng)對(duì)班,團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo),通過(guò)豐富多彩的集體活動(dòng)凝聚人心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為班風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(二)在加強(qiáng)思想政治教育方面：
對(duì)于同學(xué)存在的困惑和實(shí)際問(wèn)題,有針對(duì)性的采取不同形式,內(nèi)容和措施開(kāi)展思想教育;以理想信念為核心,深入進(jìn)行世界觀,人生觀和價(jià)值觀教育;以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育，提高同學(xué)的品質(zhì)。
(三)在行為引導(dǎo)方面：
加強(qiáng)教育和引導(dǎo),增強(qiáng)各位同學(xué)自我教育,自我管理和自我服務(wù),進(jìn)一步規(guī)范大家的言行,促進(jìn)大家在交流之間文明習(xí)慣的養(yǎng)成;積極開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),鼓勵(lì)先進(jìn),發(fā)揮示范作用,廣泛調(diào)動(dòng)各位同學(xué)創(chuàng)優(yōu)的積極性。
(四)加強(qiáng)學(xué)生課堂考勤方面：
由于我院廣泛開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上課考勤管理,著。
力解決好學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,變學(xué)生“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造學(xué)生高尚的學(xué)習(xí)精神,為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ)。
(五)加強(qiáng)紀(jì)律教育方面：
營(yíng)造重安全.守紀(jì)律的良好輿論氛圍,提高全體同學(xué)的安全防范意識(shí)和遵章守紀(jì)意識(shí);強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)履行職責(zé),帶頭模范遵守校規(guī)校紀(jì),提高突發(fā)事情的處理能力,全體通力合作,加強(qiáng)安全檢查.消除安全隱患,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理.培育網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇六
根據(jù)《關(guān)于xx年在全省開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村挖萬(wàn)塘”活動(dòng)的通知》(鄂辦發(fā)〔xx〕107號(hào))和《關(guān)于在全市開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村挖萬(wàn)塘”活動(dòng)的通知》(黃辦文[xx]129號(hào))文件精神，黃岡市安監(jiān)局“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村挖萬(wàn)塘”工作組在抓塘堰整治的同時(shí)，通過(guò)采取實(shí)地查看、走訪群眾、代表座談、查閱資料和聽(tīng)取匯報(bào)等多種方式，結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活、新農(nóng)村建設(shè)等問(wèn)題，開(kāi)展民情調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
謝湖村地處麻城市宋埠鎮(zhèn)東北部，距麻城市22公里，距鎮(zhèn)區(qū)6公里，交通較為便利，現(xiàn)轄7個(gè)村民小組，總?cè)丝?729，現(xiàn)有耕地1986畝，其中水田1185畝，共有塘堰38口，面積700余畝,主要農(nóng)產(chǎn)品有糧、棉、油和大棚蔬菜，其他以養(yǎng)豬、外出務(wù)工為主，水產(chǎn)品養(yǎng)殖、個(gè)體工商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、服務(wù)業(yè)和各類(lèi)家庭作坊等為輔助，xx年農(nóng)村人均純收入約4100元。
(一)村級(jí)積累較為薄弱。謝湖村雖然地理位置優(yōu)越，但資源潰乏，村集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)十分薄弱，集體經(jīng)濟(jì)基本無(wú)來(lái)源途徑。加之該村人多事情多開(kāi)支多，僅有的集體收入還不夠辦公開(kāi)支和支付村組干部工資。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施尚需完善。據(jù)工作組調(diào)查，村民對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建議和意見(jiàn)居第二位，僅次于民生保障。主要集中在村容村風(fēng)和農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)上，謝湖是農(nóng)業(yè)大村，近幾年雖然爭(zhēng)取國(guó)家水利項(xiàng)目做了大量工作，但與群眾要求還有較大差距，一些溝渠、排灌設(shè)施還需進(jìn)一步完善。
(三)環(huán)境保護(hù)需加重視。經(jīng)過(guò)調(diào)查村民對(duì)村容村貌整治認(rèn)識(shí)不足，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)數(shù)不勝數(shù)。由此導(dǎo)致村民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)工作不支持不配合，不管三七二十一，垃圾隨手亂丟、隨處亂倒。在村里我們發(fā)現(xiàn)，目前垃圾亂倒的現(xiàn)象較為普遍，有的倒在遠(yuǎn)離住處的田溝里，有的就倒在房前屋后，集鎮(zhèn)上雖然好一點(diǎn)，但垃圾仍然到處可見(jiàn)，加上現(xiàn)代垃圾不容易自然風(fēng)化，無(wú)形中造成了二次污染。
(四)民生保障仍需努力。根據(jù)調(diào)查情況來(lái)看，關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)保障及社會(huì)服務(wù)的意見(jiàn)和建議占到了32%，足見(jiàn)在民生保障上還有許多工作要做，分析原因，其一還是宣傳不夠，由于村民自身原因和宣傳手段限制，現(xiàn)在基本上一些民生保障政策還是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳;二是現(xiàn)有的發(fā)展水平與群眾在民生保障上的需求還有很大差距。在該村家庭供養(yǎng)負(fù)擔(dān)重的困難戶、被病殘拖累的困難戶、老無(wú)助的困難戶還占一定比例，需要分類(lèi)關(guān)注與幫助。
(五)農(nóng)村文化生活單一。相對(duì)而言，謝湖村屬一個(gè)農(nóng)村文化活動(dòng)搞得比較好的村，但由于資金、機(jī)制方面的原因，總體來(lái)看，大多數(shù)群眾的文化生活比較單一，直接導(dǎo)致了一些不健康的文化的侵蝕，在調(diào)查過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)，年青人自強(qiáng)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，地下彩票仍屢禁不絕、打牌賭博的風(fēng)氣仍然存在，因此造成的社會(huì)不穩(wěn)定因素也時(shí)有發(fā)生，需長(zhǎng)期予以研究和關(guān)注。
(六)村組干部任務(wù)繁重。該村有村干部5人，小組干部有15人，但人口多，戶數(shù)多，干部工作常常顧此失彼。尤其是村干部，不僅要面對(duì)全體村民，同時(shí)要應(yīng)對(duì)縣鎮(zhèn)各部門(mén)，加上目前塘堰整治、黨建、公路建設(shè)、發(fā)展大棚蔬菜建設(shè)等一系列工作需村干部協(xié)助，村干部任務(wù)十分繁重，檢查多、驗(yàn)收多、會(huì)議多、接待多讓村干部疲于奔忙。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)謝湖村基層組織建設(shè)。以建好領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)加強(qiáng)謝湖村基層黨組織建設(shè)，不斷創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的、務(wù)實(shí)管用的農(nóng)村黨的基層組織模式，不斷推動(dòng)基層黨組織激勵(lì)、關(guān)懷和幫扶機(jī)制的形成和完善，不斷推動(dòng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以“五個(gè)基本”為抓手，健全。
規(guī)章制度。
積極在年輕農(nóng)民中培養(yǎng)優(yōu)秀人才作為村兩委后備干部同時(shí)在外出務(wù)工經(jīng)商的年輕能人中培養(yǎng)入黨積極分子加大培養(yǎng)發(fā)展力度堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。通過(guò)培養(yǎng)吸收年輕人才以增強(qiáng)村兩委班子的潛力和黨員隊(duì)伍的活力為農(nóng)民、農(nóng)村發(fā)展致富帶好頭。
(二)要進(jìn)一步加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。抓住扶貧點(diǎn)和結(jié)對(duì)共建機(jī)會(huì)，要借“三萬(wàn)”活動(dòng)的東風(fēng)，繼續(xù)采取得力措施，對(duì)未納入整修范圍的水利設(shè)施進(jìn)行維修，建立管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)日常管護(hù)，確保水利設(shè)施的最大利用率。繼續(xù)爭(zhēng)取項(xiàng)目，逐步改造現(xiàn)有溝渠、塘堰、水庫(kù)等，提高水利設(shè)施灌溉利用水平，確保水利在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。進(jìn)一步加強(qiáng)道路、電力和通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立健全完善的基礎(chǔ)設(shè)施管理機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展。大力實(shí)施農(nóng)村安全飲水工程，解決村民安全飲水問(wèn)題;完善大棚蔬菜設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)蔬菜種植高產(chǎn)高效;拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道，提高農(nóng)民種糧積極性。
(三)要高度重視環(huán)保問(wèn)題。基于村一級(jí)經(jīng)濟(jì)積累較為薄弱的現(xiàn)狀，建議將農(nóng)村垃圾處理工作納入政府工作范圍，采取村收、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)、集中處理的辦法予解決;同時(shí)要高度重視新辦企業(yè)的污水排放問(wèn)題，嚴(yán)把項(xiàng)目審核關(guān)、污水處理與排放關(guān)，確保農(nóng)村環(huán)境不被破壞。
(四)要全面落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策。一是要加大宣傳力度。充分利用多種手段，大力宣傳各項(xiàng)惠農(nóng)政策，使群眾對(duì)各項(xiàng)政策家喻戶曉。二是要加大監(jiān)督力度，切實(shí)落實(shí)糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合直補(bǔ)、兩種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼、生產(chǎn)資料價(jià)格補(bǔ)貼等農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策。切實(shí)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村最低生活保障等惠農(nóng)政策，嚴(yán)格實(shí)行“一卡通”，確保各項(xiàng)惠農(nóng)政策資金及時(shí)足額兌現(xiàn)到農(nóng)民手中。增加農(nóng)村低保覆蓋面，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)困難戶的關(guān)心。對(duì)納入低保對(duì)象實(shí)行縣、鎮(zhèn)、村“三榜公示”制度，嚴(yán)格做到“六公開(kāi)”。
(五)要不斷豐富農(nóng)村文化生活。農(nóng)村文化生活單一，是直接導(dǎo)致農(nóng)村社會(huì)不穩(wěn)定的重要因素，要按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，要扎實(shí)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加快提升謝湖村社會(huì)文明程度。開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，實(shí)施清潔工程，推動(dòng)村莊美化、環(huán)境凈化。大力加強(qiáng)科普工作，開(kāi)展民主法制宣傳教育，深入推進(jìn)平安村建設(shè)，依法查處封建迷信、黃賭毒、非法宗教等活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(六)要切實(shí)為農(nóng)村干部減負(fù)。謝湖村是大村，人口多，管理地域大，流動(dòng)人員廣，給村干部管理帶來(lái)了很大難度和壓力;同時(shí)上頭千根線，下面一根針，大量事務(wù)性的檢查、驗(yàn)收、檔案資料占據(jù)了村干部大部分精力，村干部往往疲于應(yīng)付，建議上級(jí)各部門(mén)要切實(shí)為村級(jí)減負(fù)，從生活上、思想上、工作上多關(guān)心村組干部，積極為村組干部創(chuàng)造一個(gè)想干事、能干事、多干事的好環(huán)境。同時(shí)加大村干部后備干部隊(duì)伍建設(shè)，積極為村組干部隊(duì)伍輸送新鮮血液，為年輕干部的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇七
為深入貫徹落實(shí)濰坊市奎文區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好冬季燃?xì)夤岚踩a(chǎn)工作的通知》文件精神，做好冬季供熱期間我市供熱行業(yè)安全生產(chǎn)的供熱保障工作，按照通知要求，我公司開(kāi)展了安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
為了保證此次安全檢查工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們?cè)诮拥酵ㄖ螅⒓唇M織召開(kāi)由各部門(mén)安全負(fù)責(zé)人參加的專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，并結(jié)合《通知》進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，要求各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，下大力氣抓好安全生產(chǎn)工作，保證供暖設(shè)施安全運(yùn)行。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，采取部門(mén)自查和主管部門(mén)督察同步進(jìn)行的方式，對(duì)供熱區(qū)域進(jìn)行安全情況檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立即整改，徹底消除安全隱患。
我公司組成聯(lián)合檢查組，重點(diǎn)對(duì)熱源廠，主要供熱區(qū)域及附屬設(shè)備、蒸汽和高溫水管網(wǎng)、煤場(chǎng)和管網(wǎng)搶修現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了全面檢查。對(duì)小區(qū)中的換熱站物業(yè)單位也進(jìn)行了全面檢查，出動(dòng)大量人員對(duì)2個(gè)熱源廠160余個(gè)換熱站點(diǎn)進(jìn)行了檢查。檢查的主要內(nèi)容包括：供熱安全生產(chǎn)責(zé)任制、供熱生產(chǎn)運(yùn)行場(chǎng)所的規(guī)章制度、操作規(guī)范的建立、完善和落實(shí)情況；安全運(yùn)行及鍋爐安全閥、附屬設(shè)施防護(hù)罩的安裝使用情況；搶修搶險(xiǎn)預(yù)案的制定及應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備情況；易燃易爆器具存放和煤場(chǎng)擋土墻及燃煤堆放情況；各類(lèi)人員持證上崗以及操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律等規(guī)章制度執(zhí)行情況等。在檢查中個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)工作，堅(jiān)持安全生產(chǎn)常抓不懈，能夠按照國(guó)家、地方供熱行業(yè)法律法規(guī)及安全技術(shù)規(guī)范要求貫徹執(zhí)行，做好本部門(mén)的安全生產(chǎn)管理工作。對(duì)檢查中個(gè)別部門(mén)存在的安全隱患立即做出了整改。
檢查中，我們還對(duì)冬季嚴(yán)寒天氣遭遇停電、停水不能運(yùn)行可能給供熱設(shè)施造成危害、重大險(xiǎn)情、突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處置能力；值班制度的建立和執(zhí)行情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。特此報(bào)告。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇八
根據(jù)司法部、省廳和xx市司法局的統(tǒng)一要求要求和部署，從7月15日至9月15日，利用三個(gè)月的時(shí)間，我們組織全市公證人員認(rèn)真開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)教育檢查活動(dòng)，突出做到“四個(gè)強(qiáng)化”，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、自查自糾，建章立制、嚴(yán)格檢查等措施，切實(shí)解決了我市公證處在執(zhí)業(yè)中存在的突出問(wèn)題，在我市公證隊(duì)伍中營(yíng)造出了“嚴(yán)格程序、規(guī)范行為、優(yōu)質(zhì)高效、不出紕漏”的良好執(zhí)業(yè)氛圍，這次學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)取得了預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況報(bào)告如下：
為保證此次學(xué)習(xí)教育檢查活動(dòng)分層次、有步驟地進(jìn)行，真正取得實(shí)效，我們首先成立以局長(zhǎng)劉作強(qiáng)同志為組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)和公證處主任為副組長(zhǎng)，其它有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和全面督查。根據(jù)煙臺(tái)市局通知要求，結(jié)合蓬萊實(shí)際，制定出了切實(shí)可行的實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)檢查范圍、突出解決的問(wèn)題、方法步驟等做出明確規(guī)定，并印制了配檔表，將活動(dòng)內(nèi)容和要求進(jìn)一步細(xì)化，從而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、公證主任具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好氛圍，為保證整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得良好效果奠定了良好的基礎(chǔ)。
為使每一位公證員都能了解開(kāi)展這次活動(dòng)的重大意義，積極參與到活動(dòng)中來(lái)，我們強(qiáng)化了學(xué)習(xí)教育。組織全體公證人員原原本本、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了煙臺(tái)市局下發(fā)的《關(guān)于在全市公證系統(tǒng)開(kāi)展嚴(yán)格公證程序規(guī)范執(zhí)業(yè)行為整頓公證法律服務(wù)市場(chǎng)集中學(xué)習(xí)教育檢查活動(dòng)的通知》，使每一位公證員都明確了這次學(xué)習(xí)教育檢查的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)。同時(shí)，組織公證員認(rèn)真學(xué)習(xí)《公證程序規(guī)則》、司法部《開(kāi)獎(jiǎng)公證細(xì)則（試行）》等業(yè)務(wù)文件，學(xué)習(xí)中，還結(jié)合市局下發(fā)的關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省廳《〈關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)司法部關(guān)于“西安體彩假票案”等涉及公證嚴(yán)重問(wèn)題的通知〉的通知》的通知要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)司法部和省廳通知，使公證員認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格公證程序、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、整頓公證法律服務(wù)市場(chǎng)的重要性和緊迫性，進(jìn)一步引導(dǎo)公證員樹(shù)立質(zhì)量是公證生命線的意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)市局確定的重點(diǎn)檢查范圍和突出解決的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，組織公證處對(duì)20xx年至20xx年的出證公證卷宗共1320件進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾，其中經(jīng)濟(jì)類(lèi)581件卷，包括經(jīng)濟(jì)合同、抵押登記、保全證據(jù)、企業(yè)章程土地使用權(quán)拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)公證等。民間類(lèi)476件卷，包括委托書(shū)、贈(zèng)與書(shū)、聲明書(shū)、遺產(chǎn)分割協(xié)議等。涉外類(lèi)368件卷，包括親屬關(guān)系、未受刑事處分、出生和學(xué)歷等。自查過(guò)程中，每一位公證員都對(duì)自己所辦理的公證書(shū)分類(lèi)進(jìn)行了檢查，寫(xiě)出了自查報(bào)告和辦證中存在的主要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)全面自查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)、假證和投訴、上訪現(xiàn)象，履約率達(dá)到98%以上。
雖然自查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的漏洞，但也存在一些不可忽視的問(wèn)題，如遷就當(dāng)事人，簡(jiǎn)化辦證程序，造成卷宗材料不全和公證書(shū)格式不夠嚴(yán)格規(guī)范；談話筆錄過(guò)于簡(jiǎn)單，有的調(diào)查材料不夠齊全；有少部分公證文書(shū)的裝訂順序沒(méi)按要求做等。對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題和有瑕疵的公證書(shū)，及時(shí)進(jìn)行了糾正和補(bǔ)救。為防止今后出現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)在執(zhí)業(yè)活動(dòng)和內(nèi)部管理中查出的問(wèn)題，我們還指導(dǎo)公證處進(jìn)一步健全完善具體工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程和質(zhì)量監(jiān)管方面的配套措施，一是制定了公證處內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，確定了辦理公證過(guò)程中申請(qǐng)、受理、審查、出證、送達(dá)五個(gè)步驟的具體內(nèi)容，進(jìn)一步嚴(yán)格辦證程序，做到依據(jù)不準(zhǔn)不出證、事實(shí)不清不出證、材料不全不出證、未檢驗(yàn)不出證，確保不出任何紕漏。二是落實(shí)了公證質(zhì)量檢驗(yàn)員到崗到位，確定一名專(zhuān)職公證質(zhì)量檢驗(yàn)員，每一份公證書(shū)須經(jīng)質(zhì)檢員檢查合格，才能出證，有效保證了公證書(shū)的質(zhì)量。三是制定了公證處單項(xiàng)公證事項(xiàng)操作規(guī)程和應(yīng)急處置預(yù)案，并作為一項(xiàng)制度進(jìn)行了公示，使公證辦理實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。四是建立了公證處疑難公證事項(xiàng)集中研究、重大情況報(bào)告制度，建立了詳細(xì)的處會(huì)務(wù)記錄，制定了重大、疑難事項(xiàng)處理預(yù)案，對(duì)處理程序、時(shí)間和責(zé)任都做出了明確規(guī)定，防止了輕率受理和錯(cuò)、假證事件的發(fā)生。
為保證整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)健康發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)小組除在活動(dòng)不同階段進(jìn)行督導(dǎo)和檢查外，還開(kāi)展了兩次較大的檢查驗(yàn)收活動(dòng)。一次是在自查自糾階段，對(duì)全市公證卷宗進(jìn)行了全面檢查，對(duì)公證處的自查自糾情況進(jìn)行全面督查，9月初開(kāi)始，公證處對(duì)每一位執(zhí)業(yè)公證員的自查自糾情況做出書(shū)面評(píng)定，上報(bào)建章立制情況，上報(bào)了具體公證事項(xiàng)的業(yè)務(wù)流程圖，重大、疑難案件應(yīng)急處置預(yù)案等材料。我們?cè)诼?tīng)取了公證處做的匯報(bào)總結(jié)的基礎(chǔ)上，由局主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，對(duì)這次學(xué)習(xí)教育檢查整頓情況進(jìn)行全面的檢查驗(yàn)收，通過(guò)檢查驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)公證處在活動(dòng)中明確要求、落實(shí)責(zé)任、求真務(wù)實(shí)、力求實(shí)效，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，我市公證質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，公證法律服務(wù)秩序得到明顯好轉(zhuǎn)。7-9月份，我市公證處共辦理各類(lèi)公證件，公證質(zhì)量?jī)?yōu)良，沒(méi)有發(fā)生一起錯(cuò)假證。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇九
這一次我們深入農(nóng)家樂(lè)。整體謀劃好旅游發(fā)展藍(lán)圖，以旅游業(yè)為重要抓手和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)形成一村一品休閑景區(qū)和各具特色的農(nóng)家樂(lè)。這里發(fā)揮具有時(shí)代特色的新農(nóng)村面貌和美麗的田園風(fēng)光的優(yōu)勢(shì)，做好農(nóng)業(yè)觀光和家庭旅游接待的文章，大力發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游，盡快打造出旅游產(chǎn)業(yè)鏈條體系，形成規(guī)模和市場(chǎng)影響力。在改善民生的同時(shí)，更增加了農(nóng)村的收入。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十
按照縣局相關(guān)文件的要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即開(kāi)展會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡的`清退工作。現(xiàn)將開(kāi)展情況報(bào)告如下：一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高清退認(rèn)識(shí)。在收到文件通知后，我校及時(shí)組織全體在職教職工全文學(xué)習(xí)了文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡專(zhuān)項(xiàng)清退活動(dòng)對(duì)教職工嚴(yán)以律己，以身作則，維護(hù)自身形象有著十分重要的意義，從而統(tǒng)一對(duì)清退工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)清退的自覺(jué)性和嚴(yán)肅性。
二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)深入開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先帶頭，充分發(fā)揮表率作用，使專(zhuān)項(xiàng)清退活動(dòng)全面、深入、有效的開(kāi)展。由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)會(huì)員卡清退工作，將填報(bào)表格印發(fā)給全體教職工，要求據(jù)實(shí)填報(bào)，并對(duì)填報(bào)情況認(rèn)真審核后上報(bào)。三是嚴(yán)肅清退紀(jì)律，清退效果良好。從清退會(huì)員卡的情況看，我校共92人，均無(wú)收受任何單位和個(gè)人的會(huì)員卡的行為，做到了“零持有、零報(bào)告”。清退活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了全體教職工自覺(jué)接受黨和人民群眾監(jiān)督的意識(shí)，切實(shí)維護(hù)好教師自身廉潔從教的良好形象，在改進(jìn)作風(fēng)，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定中發(fā)揮了表率作用。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十一
為豐富業(yè)余文化生活，本次活動(dòng)主要突出休閑娛樂(lè)、以魚(yú)會(huì)友、以友增技、提高競(jìng)技水平，同時(shí)擁有賽事的競(jìng)爭(zhēng)性、互動(dòng)性、獲獎(jiǎng)性等，為雙方公司提供一個(gè)互通、互動(dòng)的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)感受生活、交流協(xié)作、探討魚(yú)技的氛圍，同時(shí)達(dá)到切磋釣魚(yú)技術(shù)和增進(jìn)友誼的目的。
二、活動(dòng)主題。
“春暖花開(kāi)，漁樂(lè)無(wú)限”。
三、比賽原則。
本著體育競(jìng)賽“公平、公正”的原則，提倡發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)賽精神。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
主辦：__風(fēng)力發(fā)電有限公司。
承辦：__風(fēng)電釣魚(yú)協(xié)會(huì)。
機(jī)構(gòu)：釣魚(yú)協(xié)會(huì)組織成立賽事小組，下設(shè)裁判組、宣傳后勤組、場(chǎng)務(wù)組等。
五、比賽對(duì)象。
__風(fēng)電釣魚(yú)愛(ài)好者。
六、比賽安排。
1、比賽時(shí)間：20__年_月18日。
2、比賽地點(diǎn)：__市__鎮(zhèn)某魚(yú)塘。
3、報(bào)名規(guī)定：不限年齡、性別、職位，凡釣魚(yú)協(xié)會(huì)成員均可報(bào)名;。
4、報(bào)名截止時(shí)間：20__年_月16日。
七、比賽規(guī)則。
1、釣具、釣餌自備，可帶備用釣具，嚴(yán)禁使用毒餌，每場(chǎng)比賽不得投窩料;。
2、服從裁判及工作人員指揮，統(tǒng)一下桿，統(tǒng)一收桿，按抽簽號(hào)規(guī)定位置對(duì)號(hào)入位。
6、賽后魚(yú)獲由組織方派專(zhuān)人進(jìn)行稱(chēng)重并記錄每位選手的成績(jī)，提倡將魚(yú)苗及小魚(yú)放生。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本場(chǎng)比賽按魚(yú)獲總重設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，所有參與者均可獲賽事紀(jì)念獎(jiǎng)一份。具體如下：
紀(jì)念獎(jiǎng)：品牌釣魚(yú)防曬服一件、防曬帽一頂。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十二
師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)從啟動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)近兩個(gè)月時(shí)間了，第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員階段已經(jīng)到了尾聲，對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作總結(jié)如下：
9月初各校分別召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員會(huì)，會(huì)上簽訂了師德承諾書(shū)，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng)，洪亮而神圣的誓言拉開(kāi)了恒山區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的序幕。有8所學(xué)校的啟動(dòng)儀式在市教育網(wǎng)上上傳。結(jié)合市局文件精神和本校師德師風(fēng)方案，各校已經(jīng)扎實(shí)有序的展開(kāi)了活動(dòng)，并取得了一定的成效。
做好第一階段的全員學(xué)習(xí)，各校有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展教師的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《雞西市中小學(xué)教師 “十不準(zhǔn)”》、等法律法規(guī)；深入學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面的教育教學(xué)理論。柳毛中心校編寫(xiě)《柳毛中心校教師師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》，將柳毛中心校教師誓詞、師德三字歌、教師110個(gè)好習(xí)慣、教師文明用語(yǔ)、柳毛中心學(xué)校教師道德考評(píng)細(xì)則編入其中，使教師做到入耳、入腦、入心，并落實(shí)在行動(dòng)上。
2、明確學(xué)習(xí)形式，采用集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，講課輔導(dǎo)與集體討論交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，教師積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，師德案例，師德小故事等文章，各校利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)教師正確的理解教師的職業(yè)內(nèi)涵。要求教師邊學(xué)習(xí)邊對(duì)照自身的教育教學(xué)行為，找出自身存在的問(wèn)題，以利于在下一階段得以改進(jìn)。
紅旗小學(xué)校努力為教師創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，將教師閱覽室設(shè)為“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)研討室”，在室內(nèi)放置大量的學(xué)習(xí)材料，如師德師風(fēng)教育方面的書(shū)籍、案例集、教育法律法規(guī)讀本、中國(guó)教育報(bào)、人民教育等書(shū)刊雜志，充實(shí)教師個(gè)人學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中教師積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，反思師德案例，自編師德名言警句。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合本校的讀書(shū)月活動(dòng)，提出讓教師多讀書(shū)，讀好書(shū)。要求每位教師至少讀一本教育理論叢書(shū)，進(jìn)行“好書(shū)推薦”。每天晨會(huì)，由一名教師向全體教師推薦一本自己閱讀過(guò)的書(shū)目，介紹書(shū)里的主要內(nèi)容、對(duì)自己的幫助、教育意義、感想等。通過(guò)好書(shū)推薦，教師之間可以相互借閱自己喜歡的、適合自己讀的書(shū)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的有效積累，提升自己的教育理論和實(shí)踐水平，也使教師在讀書(shū)中品味人生，品味教育的真諦。
博才中學(xué)組織了全體教師觀看省中小學(xué)教師師德論壇——《做人民滿意的教師》。觀看結(jié)束后，全體教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了廣泛深入的討論，一致認(rèn)為，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更要有愛(ài)心、恒心和事業(yè)心。
張新小學(xué)的孫赫楠老師的師德事跡曾多次在市新聞媒體有過(guò)宣傳報(bào)道，為了有效發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)號(hào)召全體教師學(xué)習(xí)身邊的典型，利用典型事例帶動(dòng)全體教師爭(zhēng)做有奉獻(xiàn)精神、有工作熱情、有創(chuàng)新能力、有職業(yè)操守的新時(shí)代教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了一次深入的職業(yè)道德教育，提高了教師的育人水平，使教師端正了教育思想，能以嶄新的精神風(fēng)貌全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
各校聯(lián)系自己實(shí)際，將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校管理和教育教學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展了形式多樣的各種活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，弘揚(yáng)新時(shí)期師德師風(fēng)，做一個(gè)具有品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育工作者。
4月23日恒山小學(xué)開(kāi)展了做“三愛(ài)、四有”教師主題論壇。論壇圍繞“優(yōu)秀教師的110個(gè)好習(xí)慣”為切入點(diǎn)展開(kāi)，教師們暢所欲言，從教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活、行為、思維六個(gè)板塊闡明了自己的鮮明觀點(diǎn)。教師體驗(yàn)到讀書(shū)的收獲和喜悅，由此推動(dòng)了教育教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
小恒山中學(xué)借師德師風(fēng)教育活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，把師德教育與教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，在全體教師中認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)“五認(rèn)真”工作和“九個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校還為教師提供施展才華的舞臺(tái)，定期開(kāi)展教學(xué)基本功大賽，如三筆字書(shū)寫(xiě)展評(píng)、普通話演講比賽、計(jì)算機(jī)操作比賽等，讓所有教師各顯其能，各領(lǐng)風(fēng)騷。除此之外師德考核已被學(xué)校納入了教師日?？己酥校吭乱恍〗Y(jié)，每學(xué)期一總結(jié)，每年度一評(píng)先，使師德教育經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。4月14日下午利用師德師風(fēng)集體培訓(xùn)時(shí)間，支部書(shū)記李世紅為還為全校教師進(jìn)行了一次《怎么樣成為幸福的教師》的心理輔導(dǎo)講座。從教師自身的人生軌跡剖析幸福的感覺(jué)，從中找到了成為幸福教師的秘訣，教師們緩解了工作壓力，放松了身心，學(xué)會(huì)了從自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)中尋找人生的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了做一個(gè)懂得如何創(chuàng)造幸福生活的人，更學(xué)會(huì)了怎樣去培養(yǎng)一個(gè)擁有幸福感得學(xué)生。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師語(yǔ)言基本功訓(xùn)練，展示師德建設(shè)、潛能生轉(zhuǎn)化工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，為老師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，紅旗中心小學(xué)于4月12日開(kāi)展了“花開(kāi)的聲音”——講講我們的教育故事活動(dòng)。本次活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)的形式講述發(fā)生在教師自己身邊的德育故事、教育故事或教學(xué)故事。一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人的故事，激情而富有感染的力的誦讀，串起了學(xué)生與教師共同成長(zhǎng)的故事，讓教師感受到教育是詩(shī)意的，仿佛陽(yáng)光中燦爛綻放的花兒一樣，充滿生機(jī)與希望。
二道河子小學(xué)為每位教師成立了師德檔案。師德檔案共設(shè)置了八篇主題：個(gè)人信息、成長(zhǎng)目標(biāo)、計(jì)劃與總結(jié)、師德警句、師德科研、累累碩果、七彩人生、工作回音，檔案內(nèi)容豐富、形式活潑新穎，激發(fā)了教師“三愛(ài)”、“四有”的激情。資料建設(shè)規(guī)范，成為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)一道靚麗風(fēng)景線。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德檔案共分四個(gè)部分：一是“學(xué)習(xí)篇”，內(nèi)容包括教師個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)心得等；二是“反思篇”，內(nèi)容包括教師平時(shí)工作中的教育教學(xué)反思、自我反思、整改措施等；三是“師愛(ài)篇”，寫(xiě)一些教育教學(xué)中的師德案例、教育隨筆等裝入師德檔案，記錄教師的愛(ài)心育人的過(guò)程和點(diǎn)滴事例；四是“成長(zhǎng)篇”，記錄教師在師德方面的榮譽(yù)、師德總結(jié)、教師自評(píng)、教師互評(píng)、師德考核結(jié)果等。通過(guò)建立師德檔案，詳細(xì)記錄每位教師在師德師風(fēng)及育人方面的成長(zhǎng)和改進(jìn)，不斷提高教師的職業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等以促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
紅旗中心小學(xué)結(jié)合教育活動(dòng)每一階段的內(nèi)容，設(shè)計(jì)了自己的師德師風(fēng)檔案。檔案由四個(gè)篇章組成：一是“愛(ài)與責(zé)任篇”，包括“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)主題、教師的自然狀況、喜愛(ài)的師德名言、紅旗中心小學(xué)教師誓詞、師德師風(fēng)承諾書(shū)、對(duì)于承諾我想說(shuō)等內(nèi)容；二是“書(shū)林漫步篇”，包括教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、集體學(xué)習(xí)筆記、小組合作交流筆記、個(gè)人自學(xué)筆記等內(nèi)容；三是“真情隨想篇”，包括師德案例、教育教學(xué)反思、教育隨筆等內(nèi)容；四是“內(nèi)觀自省篇”，包括教師在師德方面自我反思、整改措施、師德總結(jié)、教師自評(píng)、教師互評(píng)、師德考核結(jié)果等內(nèi)容。
在建立師德師風(fēng)檔案的過(guò)程中，各校還把檔案的建立過(guò)程作為一項(xiàng)對(duì)教師的師德教育活動(dòng)，如在每一篇章的設(shè)立中，都配以激勵(lì)的語(yǔ)句和優(yōu)美的圖畫(huà)。為了便于教師的積累和整理，又將師德檔案的不同篇章用不同顏色的紙張整理，細(xì)節(jié)的努力，使師德檔案不但能積累資料，起到學(xué)習(xí)教育的目的，還能給人整齊規(guī)范、賞心悅目的感覺(jué)。
為了促進(jìn)交流，教育局師德師風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組創(chuàng)辦了恒山區(qū)教育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)共18期，創(chuàng)建了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的公開(kāi)郵箱，將各校先進(jìn)的師德師風(fēng)事跡、優(yōu)秀的做法和開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中郵箱中公布，以便相互借鑒。目前二道河子小學(xué)出簡(jiǎn)報(bào)6期，恒山小學(xué)出簡(jiǎn)報(bào)4期，博才中心出簡(jiǎn)報(bào)4期，小恒山中學(xué)出簡(jiǎn)報(bào)7期。其中全區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作在市局信息網(wǎng)上共上傳19份。
通過(guò)第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，使全區(qū)教師從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法執(zhí)教、為人師表的重要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育觀念，為創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信的師生關(guān)系，構(gòu)建穩(wěn)定、和諧的學(xué)校育人環(huán)境起到了積極的作用。
1、做好各階段的銜接工作
教育局將在5月上旬召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的總結(jié)會(huì)和師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)查擺剖析階段的動(dòng)員會(huì)。會(huì)上將展出各校在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)第一階段的開(kāi)展情況和活動(dòng)成果，并對(duì)下一階段工作進(jìn)行部署。在鞏固前段成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取措施，宣傳發(fā)動(dòng)，使師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走向經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化軌道。
2、采取多種形式征求意見(jiàn)。在教師中認(rèn)真開(kāi)展“三對(duì)照、三剖析、三查看”活動(dòng)，在教師自查的基礎(chǔ)上，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì), 發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立師德信箱、公開(kāi)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開(kāi)師德監(jiān)督電話,定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)。并將意見(jiàn)和建議分類(lèi)整理匯總后，如實(shí)向全體教職工反饋。
3、開(kāi)展民主評(píng)議。各校召開(kāi)由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議；召開(kāi)全體教師評(píng)議會(huì)議，每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報(bào)告，分析查找差距和不足，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。最后進(jìn)行師德師風(fēng)民主測(cè)評(píng)。
4、發(fā)現(xiàn)和挖掘典型。開(kāi)展“我的師德感言”征文、師德案例征集、師德演講比賽等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和挖掘各校師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生等方面的人和事，認(rèn)真總結(jié)其先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選師德標(biāo)兵，樹(shù)立師德典型，推動(dòng)教育教學(xué)工作全面提升。
“好風(fēng)憑借力，送我上云天”，恒山區(qū)教育局將借著師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)這一東風(fēng)，不斷更新教職工的教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提升管理水平，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心和事業(yè)心，立志創(chuàng)辦恒山人民滿意的教育。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)來(lái)臨之際，為了悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人，各地會(huì)舉行不同形式的清明節(jié)主題活動(dòng)。下面是小編整合的2022年清明節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告，一起來(lái)看看吧。更多活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊查看。
2022年清明節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告1為紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，魯迅園社區(qū)緊緊圍繞"文明祭祀、平安清明"主題，開(kāi)展了一系列清明節(jié)活動(dòng)，在社區(qū)范圍內(nèi)推進(jìn)殯葬改革，引導(dǎo)并規(guī)范喪事活動(dòng)，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
利用黑板報(bào)向群眾宣傳祭掃活動(dòng)及殯葬改革的必要性、方針、任務(wù)，更新的殯葬理念，倡導(dǎo)綠色殯葬。充分利用現(xiàn)有的小區(qū)宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫(huà)，出專(zhuān)題黑板報(bào)介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識(shí)和民俗文化，并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料，從而營(yíng)造了濃濃的清明文化氛圍。
二、更新殯葬理念。
倡導(dǎo)綠色殯葬"為主題的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，努力普及傳統(tǒng)文化和文明禮儀知識(shí)，讓居民們感受傳統(tǒng)文化魅力，同時(shí)積極倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)，摒棄喪葬陋習(xí)，努力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)新風(fēng)尚。
三、"破舊俗，樹(shù)新風(fēng)"。
在社區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁個(gè)體小販賣(mài)冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情，寄語(yǔ)告慰已故人，及時(shí)告知居民長(zhǎng)江公祭時(shí)間，倡導(dǎo)"破舊俗，樹(shù)新風(fēng)"低碳祭掃活動(dòng)。
四、"文明祭掃，平安清明"詩(shī)歌誦會(huì)。
組織居民參加挹江門(mén)街道清明節(jié)公祭活動(dòng)暨"文明祭掃，平安清明"詩(shī)歌朗誦會(huì)，社區(qū)工作人員傾情朗誦詩(shī)歌，通過(guò)在節(jié)日里誦讀經(jīng)典詩(shī)歌，既了解了傳統(tǒng)節(jié)日的淵源和文化，又更加了解民族傳統(tǒng)美德，掌握歷史知識(shí)，陶冶了居民們的情操。
為了深入貫徹黨的精神，號(hào)召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡。號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，并為新中國(guó)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，達(dá)到人人參與，人人受教育的目的，我校開(kāi)展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動(dòng)，取得較好成效，總結(jié)如下：
一、開(kāi)展中隊(duì)主題會(huì)，做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，隊(duì)員們通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈。
我校周一的升旗儀式上，值周副校長(zhǎng)以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書(shū)。
三、廣泛開(kāi)展清明“黑板報(bào)手抄報(bào)書(shū)畫(huà)”征集活動(dòng)。
為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校在3—6年級(jí)隊(duì)員中開(kāi)展了清明祭文的征集活動(dòng)。有的隊(duì)員將對(duì)革命先烈的深切懷念和無(wú)限哀思給予祭文中，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài)，有的將自己對(duì)先烈的敬仰融入到了自己的書(shū)畫(huà)作品中，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
四、開(kāi)展頌古詩(shī)，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
我校形成良好的讀書(shū)氛圍，各年級(jí)、中隊(duì)組織隊(duì)員利用每天下午讀報(bào)時(shí)間誦讀了革命愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時(shí)間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來(lái)。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的崇高的理想。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，為弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的.戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題活動(dòng)內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展了一次主題班會(huì)。
低年級(jí)同學(xué)誦讀了清明小詩(shī)，在細(xì)細(xì)品讀中感悟清明的魅力。中年級(jí)制作“我心目中的英雄”卡，在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地中進(jìn)行展覽，學(xué)生在制作和欣賞中對(duì)清明節(jié)有了更多了解。高年級(jí)同學(xué)通過(guò)演講等活動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)清明節(jié)的看法和感悟，很有自己的獨(dú)到之處。
二、舉行了一次主題隊(duì)會(huì)。
低年級(jí)開(kāi)展了“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開(kāi)展了“緬懷革命先烈”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
三、開(kāi)展了清明小報(bào)制作活動(dòng)。
我校各班積極開(kāi)展清明小報(bào)制作活動(dòng)，有的同學(xué)用手抄報(bào)的形式，有的同學(xué)制作了電子小報(bào)，內(nèi)容豐富、圖文并茂，各班都評(píng)選出優(yōu)秀作品，在學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)習(xí)園地中展出，在制作和欣賞的過(guò)程中，不僅學(xué)到更多知識(shí)，也提高了動(dòng)手能力。
四、開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
全校5—6年級(jí)共有200余人次參加了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們?cè)凇熬W(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
五、祭掃烈士陵園。
我校大隊(duì)部組織全校師生學(xué)生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，教育學(xué)生珍惜幸福生活，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)心、報(bào)國(guó)志。
通過(guò)本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
為了緬懷英勇?tīng)奚牧沂?，為了同學(xué)們借掃墓之際回顧歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感，以此調(diào)動(dòng)干部同學(xué)工作的積極性和團(tuán)隊(duì)凝聚力。由建筑工程系、管理工程系、環(huán)境工程系、材料工程系、設(shè)備工程系五系、社團(tuán)和院學(xué)生會(huì)聯(lián)誼舉行了以“緬懷先烈，堅(jiān)定夢(mèng)想，牢記使命”為主題的大型掃墓活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們的精心策劃、籌備，掃墓活動(dòng)于4月3日中午1點(diǎn)多在八里橋烈士陵園舉行。本次掃墓活動(dòng)流程共分為5項(xiàng)，第一項(xiàng)為主持人講話;第二項(xiàng)為奏唱國(guó)歌，全體默哀一分鐘;第三項(xiàng)為學(xué)生代表發(fā)言，團(tuán)委老師發(fā)言，主席帶領(lǐng)我們宣誓，然后獻(xiàn)上我們胸前所佩戴的小白花;第四項(xiàng)為打掃烈士陵園;第五項(xiàng)為參觀烈士紀(jì)念館，集體合影留念。完善的流程使得整個(gè)活動(dòng)緊密銜接，井然有序。
當(dāng)步入寧?kù)o的烈士陵園時(shí)，大家都不約而同地肅靜，沉浸在嚴(yán)肅而凝重的`氛圍中。我們向在這里安息的烈士們的英靈，立足今天、放眼未來(lái)，讓我們學(xué)習(xí)、牢記他們的精神。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，全體同學(xué)嚴(yán)守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，掃墓過(guò)程中保持安靜肅穆。本篇文章來(lái)自資料管理下載?；顒?dòng)中充分體現(xiàn)了寧夏建院學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)，同時(shí)也體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的道德風(fēng)貌和愛(ài)國(guó)主義精神。此次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但意義重大：一是使同學(xué)們吸取了更多精神食糧。二是明白了很多道理，明白了今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命前輩用生命換來(lái)的。三是加深對(duì)“責(zé)任和使命”的含義的理解。非常感謝那些為保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出寶貴生命的烈士們，雖然他們離開(kāi)了我們，但是他們的精神會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑矗立在我們后人的心中。
這次活動(dòng)不僅是一次愛(ài)國(guó)主義教育，同時(shí)也加強(qiáng)了我們各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)委之間的交流與合作，大大增強(qiáng)了我們集體凝聚力。當(dāng)然，活動(dòng)中還存在一些不足之處，第一就是中午在校門(mén)口集合的速度有點(diǎn)慢，不迅速，時(shí)間觀念不強(qiáng)，耽誤了點(diǎn)時(shí)間。第二是在學(xué)生代表發(fā)言的時(shí)候，有一個(gè)男生一直在笑，不嚴(yán)肅，對(duì)烈士們不尊敬。第三是我們下車(chē)的時(shí)候忘記把桶和抹布帶下車(chē)，導(dǎo)致打掃墓碑時(shí)抹布不夠用。這些不足，我們將在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做得更好。
總之，這次活動(dòng)還是比較成功的。通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，肩負(fù)起責(zé)任?，F(xiàn)在同學(xué)們紛紛表示，以革命先烈為榜樣，學(xué)習(xí)他們不畏艱難，勇于獻(xiàn)身的革命精神。作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要具備豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，還要有良好的道德品質(zhì)，將來(lái)才能更好的為社會(huì)服務(wù)。
根據(jù)贛州市區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知》要求，清明前后，我校結(jié)合實(shí)際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開(kāi)展了豐富多彩的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，深化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育?，F(xiàn)將活動(dòng)組織情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，責(zé)任明確。
自接到區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動(dòng)，立即成立了以謝校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、德育主任為副組長(zhǎng)、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定活動(dòng)方案，落實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序有效有針對(duì)性地開(kāi)展。
二、活動(dòng)有序，形式新穎,內(nèi)容豐富。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。為引起全校師生對(duì)這次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的足夠重視，我校召開(kāi)了全校師生網(wǎng)上祭英烈教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，在4月2日的國(guó)旗下講話，同學(xué)以緬懷先烈為主題進(jìn)行了激情洋溢的講話，同時(shí)德育主任倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動(dòng)中來(lái)，用自己的文明行動(dòng)、美好的祝福，為革命先烈們獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞、獻(xiàn)愛(ài)心，向?yàn)槊褡鍙?fù)興而獻(xiàn)身的民族英烈致敬，時(shí)刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
2、組織征文比賽和黑板報(bào)評(píng)比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)組織舉行了以緬懷先烈偉績(jī)，感恩幸福生活為主題的征文比賽，由三至六年級(jí)學(xué)生參加。學(xué)生的征文主題鮮明，內(nèi)容積極向上，都積極體現(xiàn)了對(duì)先烈精神的解讀，對(duì)革命優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，對(duì)今天幸福生活的珍惜。參賽同學(xué)通過(guò)各種方式收集有關(guān)革命先烈的資料，使同學(xué)們更多地關(guān)注先烈的事跡與精神，并寫(xiě)下自己對(duì)偉大祖國(guó)的感受和情感，這也是我們組織這次比賽想要達(dá)到的重要目的之一。同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)，借此在頒獎(jiǎng)的同時(shí)，向同學(xué)們宣傳革命先烈事跡，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，達(dá)到此次比賽的宣傳意義。另外，以緬懷先烈為主題，出了一期黑板報(bào)，加大了宣傳教育力度，營(yíng)造濃厚的氛圍。廣泛宣傳祭英烈的重要意義，營(yíng)造出了一個(gè)追憶歷史、緬懷先烈的良好氛圍。
3、召開(kāi)主題班會(huì)。在4月3日，各班利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會(huì)。由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
4、在網(wǎng)上祭英烈。水西中心小學(xué)總負(fù)責(zé)組織全鎮(zhèn)于3月21日至4月7日期間開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，要求各中小學(xué)、幼兒園組織教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與，做好發(fā)帖工作。并于每天下午三點(diǎn)半之前將發(fā)帖情況匯總至中心小學(xué)，再由中心小學(xué)匯總至區(qū)教育局。
同時(shí)，我校德育處動(dòng)員號(hào)召四至六年級(jí)各班利用兩周共兩節(jié)電腦上機(jī)課，由信息技術(shù)老師組織學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生登陸贛南蘇區(qū)百萬(wàn)群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動(dòng)祭奠專(zhuān)區(qū)，進(jìn)行網(wǎng)上為期兩周信息課的獻(xiàn)花、留言、祭拜、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)，以此表達(dá)心聲，緬懷革命先輩。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十四
近年來(lái)，臺(tái)兒莊區(qū)民政局認(rèn)真踐行社會(huì)工作核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)志愿者精神,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，深入開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、多元化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)隊(duì)伍由以青年為主向全體社會(huì)成員共同參與轉(zhuǎn)變、志愿服務(wù)活動(dòng)由以階段性為主向經(jīng)常性活動(dòng)轉(zhuǎn)變、志愿服務(wù)管理由松散型向規(guī)范化轉(zhuǎn)變，本著服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的宗旨，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極引導(dǎo)全體志愿者在便民服務(wù)、文明勸導(dǎo)以及幫扶等方面開(kāi)展工作，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)同和贊譽(yù)?，F(xiàn)將志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。
我局高度重視志愿服務(wù)工作，將其作為精神文明建設(shè)的一件大事擺上重要議事日程，成立了志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副局長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，并落實(shí)了一名工作人員具體從事此項(xiàng)工作，明確了各自責(zé)任。在年初制定下發(fā)了《2017年志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，并依托社工協(xié)會(huì)成立了志愿服務(wù)隊(duì)，做到了認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位，形成了齊抓共管的工作格局，推動(dòng)了志愿服務(wù)工作機(jī)制化、規(guī)范化、常態(tài)化、社會(huì)化。
我局積極鼓勵(lì)、支持并通過(guò)各種形式組織志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)，把開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)作為我局工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，注重加強(qiáng)指導(dǎo)與督查，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
1、關(guān)注民生，服務(wù)民生。我局結(jié)合工作實(shí)際，以舉辦廣場(chǎng)會(huì)為契機(jī)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織本部門(mén)的骨干人員與3月22日，參與了第11個(gè)“國(guó)際社工日”主題宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨社會(huì)工作表彰大會(huì)。會(huì)議表彰了一批愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀社區(qū)工作者、優(yōu)秀志愿者及優(yōu)秀社工項(xiàng)目先進(jìn)團(tuán)體。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)吸引了將近300多人參加，大力宣傳社會(huì)工作，發(fā)放低保、大病救助、孤兒救助等有關(guān)民生的宣傳單2500多份。
2、積極參與，服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)建文明和諧的臺(tái)兒莊。我局緊緊圍繞建設(shè)文明城和民生工程，共組織了60余人次志愿者開(kāi)展了“愛(ài)家鄉(xiāng)講文明公共行動(dòng)日”志愿者活動(dòng)。志愿者們穿著印有社工協(xié)會(huì)標(biāo)志的馬夾，佩戴胸牌，自帶掃帚、抹布等工具，走到街頭認(rèn)真打掃所轄路段護(hù)欄及門(mén)口周邊環(huán)境衛(wèi)生。耐心勸導(dǎo)幫助門(mén)市房經(jīng)營(yíng)業(yè)主，清理門(mén)前雜物，幫助擺放電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)，做到整齊有序;到文化路和運(yùn)河大道路口，在人流高峰期協(xié)助交警疏導(dǎo)行人，勸導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)輛遵守交通秩序，有效的維護(hù)了交通秩序。通過(guò)“愛(ài)家鄉(xiāng)講文明”公共行動(dòng)日活動(dòng)的開(kāi)展，廣大市民道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)顯著提高，社會(huì)風(fēng)尚日益良好，城區(qū)環(huán)境明顯改善，人文環(huán)境大為改觀。活動(dòng)中，社工協(xié)會(huì)的志愿者們積極宣傳動(dòng)員廣大市民，讓每一個(gè)臺(tái)兒莊人和身在臺(tái)兒莊的人都知曉和參加到“愛(ài)家鄉(xiāng)講文明”活動(dòng)中來(lái)，做到人人皆知，開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)講文明活動(dòng)不可能依靠單一部門(mén)的力量，要借助社會(huì)的力量，多方發(fā)動(dòng)動(dòng)員解決困難和問(wèn)題。這次志愿活動(dòng)受到了市民和群眾的支持和認(rèn)可。同時(shí)，結(jié)合第29個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)，今年4月25日，區(qū)社工協(xié)會(huì)組織志愿者在府前廣場(chǎng)開(kāi)展了宣傳活動(dòng)。發(fā)放社工宣傳資料和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳資料1500份，更好地展現(xiàn)了民政工作的風(fēng)采，有力推進(jìn)了全區(qū)社會(huì)工作的發(fā)展。
3、積極參與助殘、助老、助學(xué)、助困活動(dòng)，5月21日，在古城蘭祺會(huì)堂，民政局的志愿者們參加了臺(tái)兒莊區(qū)民政局、區(qū)慈善總會(huì)、關(guān)工委、共青團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、臺(tái)兒莊區(qū)社工協(xié)會(huì)、臺(tái)兒莊古城有限公司聯(lián)合開(kāi)展的“助成長(zhǎng)，暖人生”志愿服務(wù)活動(dòng)。以此增強(qiáng)參與者的社會(huì)責(zé)任感和道德情操，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注、關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體。
4、“七一”來(lái)臨之際，區(qū)民政局黨總支的黨員志愿者們開(kāi)展“為創(chuàng)衛(wèi)奉獻(xiàn)，為七一獻(xiàn)禮”活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)道路兩旁的雜草、樹(shù)枝、生活垃圾進(jìn)行清理，黨員志愿者們?cè)诟邷刂姓J(rèn)真勞動(dòng)，不怕臟、不怕累，成為帶動(dòng)人民群眾前進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”和開(kāi)展各項(xiàng)工作的“助推器”。
為大力弘揚(yáng)志愿者精神，培育文明風(fēng)尚，擴(kuò)大志愿者服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面，增強(qiáng)志愿服務(wù)活動(dòng)的影響力，我局對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行了宣傳，在區(qū)、市多家媒體進(jìn)行了報(bào)道，并把在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)中群眾關(guān)心的問(wèn)題，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，進(jìn)行廣泛宣傳，推動(dòng)志愿活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。
為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)社區(qū)志愿服務(wù)規(guī)范、有序開(kāi)展，發(fā)揮志愿服務(wù)在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中的積極作用，民政局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展志愿服務(wù)注冊(cè)登記活動(dòng)的通知》(臺(tái)民字〔2016〕62號(hào))，在中國(guó)志愿服務(wù)網(wǎng)搭建志愿者與志愿者交流溝通活動(dòng)平臺(tái)，目前，注冊(cè)志愿者200余名。
下一步，區(qū)民政局要不斷創(chuàng)新工作方式和形式載體，大力培育社區(qū)志愿服務(wù)組織，壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，利用四社聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立健全社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建起服務(wù)項(xiàng)目豐富、運(yùn)行機(jī)制完善的社區(qū)志愿服務(wù)體系。同時(shí)把志愿服務(wù)活動(dòng)納入臺(tái)兒莊英才和臺(tái)兒莊和諧使者評(píng)選范疇，努力推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)的長(zhǎng)效化、規(guī)范化發(fā)展。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十五
大自然與人類(lèi)生活是息息相關(guān)的，而生活當(dāng)然也少不了自然。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，__學(xué)院開(kāi)展了牽手春天，放飛夢(mèng)想——風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。4月18日下午2:15，同學(xué)們來(lái)到希望廣場(chǎng),和孩子們一起進(jìn)入了那搖曳飄動(dòng)的風(fēng)箏世界。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師向?qū)W生們介紹了“放風(fēng)箏”的規(guī)則后，隨著老師的一聲令下，喜愛(ài)拿起畫(huà)筆在風(fēng)箏上盡情描繪美麗的春天，五彩斑斕的世界躍然紙上。
“大家放風(fēng)箏嘍!”學(xué)生們都紛紛準(zhǔn)備好畫(huà)好了的風(fēng)箏，有的學(xué)生放風(fēng)箏比較內(nèi)行,不一會(huì)就把風(fēng)箏送上了天空,風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),打架歡呼雀躍，當(dāng)然，也有那技術(shù)不過(guò)關(guān)的同學(xué)，還拿著個(gè)奇大無(wú)比的風(fēng)箏，一會(huì)兒之后也滿頭大汗，可風(fēng)箏還硬是躺在地上紋絲不動(dòng)呢，真急人。可是不管結(jié)果怎樣,我們都看到了每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的表情。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有些同學(xué)們還戀戀不舍，說(shuō)下次還要爸爸媽媽帶來(lái)放風(fēng)箏。春天放風(fēng)箏，真是一次非常好的活動(dòng)，既親近了大自然，陶冶了情操，又鍛煉了身體，增強(qiáng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，而且還增加了老師和孩子的互動(dòng)，加強(qiáng)了感情交流。相信這次活動(dòng)之后，師生之間會(huì)有更加熟悉。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十六
春回大地，微風(fēng)拂面，又到了草長(zhǎng)鶯飛放紙鳶的季節(jié)。___幼兒園_月__日舉辦了第一屆“牽手風(fēng)箏文化，擁抱美麗春天”為主題的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)以“風(fēng)箏節(jié)”為載體，全面發(fā)動(dòng),精心準(zhǔn)備，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展適宜的課程。各班組織幼兒對(duì)風(fēng)箏的秘密進(jìn)行資料查找、收集整理，了解了風(fēng)箏的基本構(gòu)造和基本特點(diǎn);幼兒園邀請(qǐng)了__東風(fēng)箏藝人徐__親臨幼兒園指導(dǎo)，介紹風(fēng)箏文化，與孩子共同制作風(fēng)箏，讓孩子學(xué)會(huì)了辨別哨口風(fēng)箏的種類(lèi)，如七竹芯、十九竹棱等，開(kāi)闊了全體師生的眼界;各年級(jí)組利用不同的材料進(jìn)行風(fēng)箏制作、彩繪風(fēng)箏，舉辦了園內(nèi)風(fēng)箏展、風(fēng)箏大比拼，帶領(lǐng)幼兒放飛風(fēng)箏，體驗(yàn)風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè)，感受童真課程的樂(lè)趣。
本次活動(dòng)傳承了__地域文化，讓幼兒感受到地域文化資源的豐富性;增進(jìn)了幼兒對(duì)民間藝人的尊重，對(duì)民間文化的興趣，對(duì)大自然的熱愛(ài)。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十七
天泉集團(tuán)晉祠農(nóng)場(chǎng)第一屆垂釣比賽將于20__年10月在天泉晉祠農(nóng)場(chǎng)垂釣中心舉行。為宣傳“和諧天泉綠色生活”主題，推動(dòng)全民健身活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，形成全市人民關(guān)心健康，體驗(yàn)綠色，參與垂釣的良好氛圍。天泉集團(tuán)旗下的晉祠農(nóng)場(chǎng)將舉辦“和諧天泉綠色生活”晉祠農(nóng)場(chǎng)釣魚(yú)比賽活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、主辦單位：山西天泉投資股份有限公司。
承辦單位：晉祠農(nóng)場(chǎng)。
二、比賽時(shí)間：20__年月日。
比賽地點(diǎn)：晉祠農(nóng)場(chǎng)室內(nèi)垂釣俱樂(lè)部(晉祠鎮(zhèn)王郭村，307國(guó)道振東加油站南70米路東)。
三、參賽規(guī)模和報(bào)名方法：太原市的居民都可報(bào)名參加，參賽人數(shù)為150名，山西天泉投資股份有限公司晉祠農(nóng)場(chǎng)管理中心負(fù)責(zé)組織報(bào)名。
四、競(jìng)賽內(nèi)容和辦法：
1、參賽運(yùn)動(dòng)員要求使用手竿3.6米【釣尾數(shù)】(對(duì)象魚(yú)：鯽魚(yú)、鯉魚(yú))，4.5米【釣混養(yǎng)】(計(jì)重量)，釣線全長(zhǎng)不得超過(guò)竿長(zhǎng)30厘米。限用無(wú)倒刺鉤，鉤數(shù)不得超過(guò)2枚。均可攜帶規(guī)格一致的備用竿一套，但嚴(yán)禁同時(shí)下水垂釣。
2、釣餌自備，不準(zhǔn)使用毒餌，蟲(chóng)餌，活餌及其他有害魚(yú)類(lèi)生存，生活得誘釣餌。
3、不準(zhǔn)以手拋或器具打窩，除釣鉤外，所有釣具任何部位不得粘帶餌料入水，不準(zhǔn)以任何方式向賽池水中拋放餌料。
4、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入賽場(chǎng)后，非比賽時(shí)間嚴(yán)禁鉤、漂、線、護(hù)入水。
5、釣尾數(shù)70分鐘，釣混養(yǎng)90分鐘，第一場(chǎng)結(jié)束，重新抽簽后，按順時(shí)針調(diào)換區(qū)域。比賽中一律自釣、自取、自存，比賽開(kāi)始與結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)令為準(zhǔn)，比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，應(yīng)立即停止垂釣，未入魚(yú)護(hù)的魚(yú)不計(jì)成績(jī)，收竿將鉤提出水面，原地等待計(jì)量，未計(jì)量前不得提動(dòng)魚(yú)護(hù)，所有魚(yú)獲必須經(jīng)過(guò)計(jì)量。計(jì)量后，經(jīng)運(yùn)動(dòng)員本人驗(yàn)證、簽名，成績(jī)方為有效。
6、比賽采用倒計(jì)分制，魚(yú)場(chǎng)將張貼公示。四場(chǎng)得分之合少者名次列前。
7、總得分相同，比較分場(chǎng)名次得分，分場(chǎng)相同則先尾數(shù)，后重量。運(yùn)動(dòng)員以手拋方式參賽，釣餌自備，比賽開(kāi)始與結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)令為準(zhǔn)，比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，應(yīng)立即停止垂釣。
8、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)堅(jiān)守自己釣位，自覺(jué)維持賽場(chǎng)秩序，有事需離開(kāi)釣位和歸位，須經(jīng)本區(qū)裁判員認(rèn)可。
9、運(yùn)動(dòng)員必須品行端正，禁止喧嘩，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣。
10、如出現(xiàn)零分，則作為本區(qū)最后一名(本區(qū)9名，則零分都為9分)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)：比賽取前五名給予獎(jiǎng)勵(lì)。其余參賽人員獲晉祠農(nóng)場(chǎng)紀(jì)念品1份(羽毛票一枚，價(jià)值13元)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)。
六、職責(zé)分工：
(1)山西天泉商業(yè)投資股份有限公司負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，提供比賽所需費(fèi)用。
(2)晉祠農(nóng)場(chǎng)管理中心負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)、報(bào)名、組織人員和報(bào)道。
(3)市釣魚(yú)協(xié)會(huì)：負(fù)責(zé)賽事裁判、場(chǎng)地等工作。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十八
在各有關(guān)單位的大力支持下，開(kāi)展了一系列工作，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，釣協(xié)全體成員在“全民健身”精神的號(hào)召和鼓舞下，本著聯(lián)絡(luò)感情，提高釣技，修身養(yǎng)性，健腦強(qiáng)身，陶冶情操，豐富廣大釣魚(yú)愛(ài)好者垂釣活動(dòng)為目的，釣協(xié)理事會(huì)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為廣大會(huì)員做奉獻(xiàn)的精神，克服困難，熱心為廣大會(huì)員服務(wù)，深入調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取會(huì)員意見(jiàn)，很多會(huì)員積極進(jìn)言獻(xiàn)策，努力改進(jìn)釣協(xié)工作的方法和作風(fēng);在經(jīng)費(fèi)來(lái)源較少情況下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不辭辛苦、不計(jì)報(bào)酬、樂(lè)于奉獻(xiàn)、與全體會(huì)員共同努力，把有限的經(jīng)費(fèi)使用到釣協(xié)建設(shè)、舉辦賽事活動(dòng)等方面，保證了釣協(xié)工作正常有序地順利開(kāi)展，為玉柴集團(tuán)全民健身運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。
金秋送爽，為了營(yíng)造出公司和諧的企業(yè)文化氣氛，豐富職工業(yè)余生活，緩解職工上一階段辛苦工作壓力，本次休閑垂釣一路上有說(shuō)有笑，無(wú)所不被沿途的水稻豐收美景所吸引，一小時(shí)左右到達(dá)目的地玉林市南江鎮(zhèn)分界村山塘。在理事會(huì)成員的共同努力下，玉柴釣魚(yú)協(xié)會(huì)組織七十多名會(huì)員，舉辦了發(fā)揚(yáng)民主、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互勉勵(lì)、交流經(jīng)驗(yàn)的全民健身釣魚(yú)活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，大家對(duì)本次活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備工作十分滿意，并希望釣魚(yú)協(xié)會(huì)今后能組織更多有益的戶外垂釣活動(dòng)，本次釣魚(yú)活動(dòng)豐富職工的文體活動(dòng)，陶冶情操的同時(shí)增強(qiáng)員工的相互交流，進(jìn)一步增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力，營(yíng)造企業(yè)的和諧氛圍。
在理事會(huì)成員的共同努力下，成功舉辦了“客友杯”暨中釣網(wǎng)建站八周年慶互動(dòng)聯(lián)誼賽，本次比賽是中釣網(wǎng)玉林釣友俱樂(lè)部和玉柴釣協(xié)共同舉辦的賽事，從組織籌備到競(jìng)賽，各項(xiàng)工作有條不紊，深受參賽運(yùn)動(dòng)員的好評(píng);本次比賽來(lái)自玉林地區(qū)各單位、各行業(yè)的中釣網(wǎng)會(huì)員52人報(bào)名參加了比賽，經(jīng)過(guò)半天的緊張角逐，在運(yùn)動(dòng)員、裁判員的共同努力下，比賽取得了圓滿成功;榮獲本次垂釣比賽第一名玉柴冷工廠勞曉輝同志，榮獲第三名玉柴發(fā)動(dòng)機(jī)二廠王軍瑤同志，僅此說(shuō)明玉柴釣魚(yú)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平經(jīng)過(guò)這幾年的歷練還是值得驕傲的!
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇十九
我校新一屆高中足球隊(duì)于20__年暑假前在校長(zhǎng)、德育主任、教研組長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組建，經(jīng)過(guò)暑假期間集訓(xùn)，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，參加20__年廈門(mén)市中小學(xué)生足球錦標(biāo)賽（高中組），獲得第四名的佳績(jī)。
由于組建球隊(duì)時(shí)間較短，正規(guī)系統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)間少，身體、技戰(zhàn)術(shù)水平較差。因此從暑假集訓(xùn)開(kāi)始，就依據(jù)“從小培養(yǎng)，打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高”的原則和“三從一大”原則（從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，大運(yùn)動(dòng)量），重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，并在確保隊(duì)伍的迅速成長(zhǎng)的同時(shí)抓好訓(xùn)練作風(fēng)、隊(duì)風(fēng)和比賽能力的培養(yǎng)。
為了備戰(zhàn)今年8月份開(kāi)始的市中學(xué)生足球錦標(biāo)賽，球隊(duì)于6月10日正式開(kāi)始階段集訓(xùn)，到6月20日期末復(fù)習(xí)前結(jié)束階段集訓(xùn)，共進(jìn)行了7次訓(xùn)練，初步確定了參賽隊(duì)員。暑假集訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段（7月8日8月4日）著重在于個(gè)人的技術(shù)訓(xùn)練，并加以鞏固改進(jìn)，提高訓(xùn)練難度，同時(shí)對(duì)個(gè)人的攻守職能進(jìn)行訓(xùn)練。通過(guò)隊(duì)內(nèi)教學(xué)賽，逐步形成全隊(duì)陣形、打法。同時(shí)加強(qiáng)了隊(duì)員的體能和身體力量訓(xùn)練，通過(guò)比賽確定有針對(duì)性的打法、基本的比賽陣容，并進(jìn)一步抓好局部、整體的攻守配合。期間先后與市運(yùn)會(huì)教育局代表隊(duì)、六中校友足球隊(duì)、鼓浪嶼管委會(huì)足球隊(duì)、廈門(mén)三中、科技中學(xué)隊(duì)等球隊(duì)進(jìn)行了10場(chǎng)的教學(xué)友誼賽，從中增加隊(duì)員的比賽經(jīng)驗(yàn)、提高比賽能力、明確了隊(duì)員攻守職能。同時(shí)重視比賽前的訓(xùn)練調(diào)節(jié)，使隊(duì)員處于良好的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入比賽。
正式比賽于8月5日開(kāi)始，共7支學(xué)校球隊(duì)參賽，4支非足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)參加第一階段比賽，比賽以單循環(huán)進(jìn)行。我校高中足球隊(duì)在第一場(chǎng)以4：1勝?gòu)B門(mén)一中、第二場(chǎng)2：0勝?gòu)B門(mén)三中、第三場(chǎng)與廈門(mén)雙十中學(xué)1：1戰(zhàn)平，以第一階段第一名的成績(jī)進(jìn)入第二階段比賽。
由于今年的錦標(biāo)賽和18屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)足球賽賽程沖突，因此，第二階段比賽安排至8月21日進(jìn)行。第二階段的訓(xùn)練（8月11日20日）著重身體機(jī)能的調(diào)節(jié)恢復(fù)和局部、整體的攻守配合訓(xùn)練。因第二階段的比賽對(duì)手都為實(shí)力強(qiáng)勁的傳統(tǒng)校球隊(duì)，所以教練組特別制訂了有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。比賽分別以1：2負(fù)科技中學(xué)，0：8負(fù)廈門(mén)二中，0：4負(fù)湖濱中學(xué)，最終獲得此次錦標(biāo)賽的第四名。
本屆比賽除了廈門(mén)二中、湖濱中學(xué)、科技中學(xué)三所傳統(tǒng)校實(shí)力最強(qiáng)，難分伯仲外，其它四隊(duì)水平相對(duì)接近，誰(shuí)在比賽中發(fā)揮好，抓住進(jìn)球機(jī)會(huì)，誰(shuí)就贏得先機(jī)。根據(jù)我們球隊(duì)的實(shí)力和比賽對(duì)手的不同，采用了不同的有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。通過(guò)比賽，隊(duì)員們都得到了鍛煉，在技戰(zhàn)術(shù)打法上有了很大的提高，在比賽心理上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
成績(jī)的取得是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果，是集體協(xié)作的結(jié)果。首先要有校長(zhǎng)、德育主任、教研組長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持；其次要有教練組的合理分工、協(xié)調(diào)配合；以及后勤上的有力保障，總務(wù)處和醫(yī)務(wù)室的全力支持。只有這些都具備了，加上隊(duì)員的拼搏努力和無(wú)私付出，才有今天的成績(jī)和榮譽(yù)。
球隊(duì)在取得長(zhǎng)足進(jìn)步的同時(shí)，我們也看到了一些不足之處：一些隊(duì)員的技術(shù)不精，尤其在對(duì)方逼搶下傳接球有待進(jìn)一步提高；隊(duì)員的正式比賽少，比賽經(jīng)驗(yàn)欠缺，比賽能力、應(yīng)變能力有待進(jìn)一步的提高；個(gè)別隊(duì)員的身體條件差，身體對(duì)抗能力有待進(jìn)一步提高；由于高三年級(jí)隊(duì)員的畢業(yè)離校，尤其是核心隊(duì)員（前鋒、中場(chǎng)組織、守門(mén)員）的畢業(yè)離校，球隊(duì)要進(jìn)行大“換血”，攻防體系要進(jìn)行重新組合和改造。而這些也是今后訓(xùn)練的重點(diǎn)。建議學(xué)校結(jié)合教育部“校園足球、草根足球”計(jì)劃，推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，大力發(fā)掘足球人才。同時(shí)增加球隊(duì)日常訓(xùn)練（一周12次），希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)大力支持。
讀書(shū)活動(dòng)情況報(bào)告篇二十
當(dāng)六月的驕陽(yáng)常掛在碧空時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時(shí)，2017年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國(guó)夢(mèng)”思想，在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。因此，根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排，臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽(yáng)光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)。這支充滿團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的隊(duì)伍，由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師帶隊(duì)、涉及內(nèi)外科的專(zhuān)家醫(yī)生和10名不同年級(jí)與專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，并以“凝聚青春力量，共祝中國(guó)夢(mèng)”為活動(dòng)主題，于2017年7月20日——2017年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)。
青春就要有所擔(dān)當(dāng)。
在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺(tái)的路途中，準(zhǔn)備充分、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)員們絲毫不為即將到來(lái)的陌生或者困難的境遇所影響，在車(chē)窗外淅瀝雨幕的伴隨下，順利地來(lái)到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隊(duì)員們住到了龍泉中學(xué)的教室中，盡管條件簡(jiǎn)樸，但是隊(duì)員們安然接受，并且對(duì)他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動(dòng)中，大家齊動(dòng)手、共出力，有努力勞動(dòng)的歡樂(lè)，有盡情傾灑汗水的痛快，還有工作完成后的滿足。幾凈的門(mén)窗，整潔的地面，井然有序的物品……這些就在隊(duì)員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工，另一邊，xx老師及隊(duì)伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通，實(shí)地考察活動(dòng)場(chǎng)地，布置即將到來(lái)的活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，做足了準(zhǔn)備，才能從容，在老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們對(duì)于未來(lái)七天的活動(dòng)充滿信心?！叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動(dòng)，或許隊(duì)員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次，因此他們倍加珍惜，窗外的清風(fēng)仿佛也在對(duì)年輕的他們?cè)V說(shuō)著鼓勵(lì)。
像陽(yáng)光“醫(yī)”樣的他們。
龍泉的清晨，靜謐祥和，空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日，臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽(yáng)光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問(wèn)卷調(diào)研等活動(dòng)?！按鬆敚愕难獕河悬c(diǎn)偏高的，平時(shí)要注意啊?！薄鞍⑵?，你的血壓高了，降壓藥是不是按時(shí)吃了啊?”……12級(jí)隊(duì)員們身著白大褂，在就診桌前為圍上前來(lái)的村民們免費(fèi)測(cè)量血壓，分享健康生活的知識(shí)，并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動(dòng)的專(zhuān)家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽(tīng)著村民的病情，細(xì)心解答著患者們的疑惑，給出自己的診斷意見(jiàn)以及處方;來(lái)自省紅十字會(huì)的王主任也在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示，借助一旁的活動(dòng)模型，手把手地傳授民眾急救知識(shí)，有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專(zhuān)家教得耐心、投入，被吸引而來(lái)的村民們看得仔細(xì)、聽(tīng)得認(rèn)真。隊(duì)員們各司其職，工作有條不紊地進(jìn)行著，“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛，人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說(shuō)著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中，前來(lái)問(wèn)診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容，手中拿著藥品，他們的心里有著滿滿的幸福。時(shí)間就這樣在忙碌中悄悄走掉，前來(lái)咨詢問(wèn)診的村民也來(lái)了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊(duì)員們多次獲得醫(yī)生專(zhuān)家們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，淳樸好客的村民們不時(shí)送來(lái)飲用水，活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著溫馨的暖流，在那些美麗的瞬間中，在場(chǎng)人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外，還有14級(jí)的隊(duì)員們分定點(diǎn)和流動(dòng)兩種方式，展開(kāi)了?？谑旋埲?zhèn)上的患者對(duì)于就醫(yī)期望值的問(wèn)卷調(diào)研活動(dòng)。在問(wèn)卷調(diào)研中，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點(diǎn)的隊(duì)員主動(dòng)與前來(lái)測(cè)血壓、問(wèn)診的村民們進(jìn)行交流溝通，說(shuō)起了家常，在隨和的氛圍中填寫(xiě)著問(wèn)卷;流動(dòng)的隊(duì)員們則走出就診點(diǎn)，帶著宣傳及問(wèn)卷資料走到周?chē)拇迕褚约巴窘?jīng)的群眾的身邊，并進(jìn)行義診問(wèn)卷的宣講，內(nèi)容涉及對(duì)于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評(píng)價(jià)、醫(yī)生情況的評(píng)價(jià)、基層醫(yī)藥的價(jià)格與效用等一系列百姓關(guān)注的問(wèn)題。在交流中，隊(duì)員們收集到了村民們對(duì)于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問(wèn)題與建議等寶貴資料。天氣炎熱，無(wú)情地烤炙著隊(duì)員們，但是隊(duì)員們依舊是熱情與努力，向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。
這些的活動(dòng)很有“愛(ài)”
“如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)人間的`心田”，圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動(dòng)，隊(duì)員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛(ài)”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀Ｔ诋?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng)，在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛(ài)心義務(wù)支教活動(dòng)……隊(duì)員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品，像大米、洗衣粉等，走進(jìn)困難的空巢老人家中，陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所，比起這些種種外在困境，老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。隊(duì)員們的到來(lái)就如傾灑人間的陽(yáng)光，讓他們感受到心頭的暖暖情誼，幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放，屋里房外，回蕩著老人們爽朗的笑語(yǔ);在教室里，面對(duì)那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛，隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律，隊(duì)員們用真誠(chéng)的微笑與甜美的歌聲，使得天真的小朋友們開(kāi)始變得活潑起來(lái)，你一語(yǔ)，我一句，其樂(lè)融融，心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中，有了隊(duì)員們的熱心鼓勵(lì)，小朋友們更加興奮起來(lái)，唱歌、背古詩(shī)、小游戲等，花段多樣，精彩紛呈，深受感染的隊(duì)員們也送出了小禮物作為鼓勵(lì)，溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語(yǔ)。接下來(lái)的活動(dòng)更體現(xiàn)了隊(duì)員們的用心與關(guān)愛(ài)，功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡(jiǎn)單，但這些禮物是對(duì)小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵(lì)和肯定，希望他們能夠帶著鼓勵(lì)與自信，在以后的成長(zhǎng)道路上不斷奮勇前行!
情系“三農(nóng)”，感受土地的溫度。
我們都是農(nóng)民的兒子，是美麗的土地養(yǎng)育了我們，所以在進(jìn)行義診與支教等活動(dòng)的同時(shí)，“三農(nóng)”調(diào)研服務(wù)組的隊(duì)員們也在積極地開(kāi)展著工作。每一天，匆匆的腳步聲打破鎮(zhèn)上寧?kù)o的清晨，隊(duì)員們便開(kāi)始與當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，開(kāi)始了忙碌的調(diào)研任務(wù)。一路上旖旎的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光，不禁讓隊(duì)員們備受鼓舞，“種好梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)”，鄉(xiāng)村的發(fā)展注定是充滿巨大潛力的。在當(dāng)?shù)氐暮蚕愦迩逑愕半u飼養(yǎng)專(zhuān)業(yè)合作社與新坡村陽(yáng)春鵝養(yǎng)殖基地等地方，隊(duì)員們與當(dāng)?shù)氐拇甯刹?、養(yǎng)殖農(nóng)戶及農(nóng)技站的工作人員積極溝通，深入雞舍、河灘，實(shí)地調(diào)研，了解農(nóng)村養(yǎng)殖的基本情況，搞清農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式及途徑，并運(yùn)用自身了解的知識(shí)，來(lái)教授養(yǎng)殖農(nóng)戶進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)。在美仁坡村絲瓜種植基地與五一村黃瓜種植基地等地方，村頭、田尾、壟間，隊(duì)員們不怕辛苦，細(xì)心地詢問(wèn)合作社負(fù)責(zé)人關(guān)于基地的生產(chǎn)情況、產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道，以及對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知程度與“三農(nóng)”服務(wù)的看法，引導(dǎo)他們用網(wǎng)絡(luò)的思維來(lái)增收創(chuàng)富，同時(shí)也向他們介紹了淘寶、果蔬網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售平臺(tái)，真切希望自己能夠?qū)W以致用，回報(bào)“三農(nóng)”?！笆谌嗣倒?，手有余香”，縱有熾熱的驕陽(yáng)，顛簸輾轉(zhuǎn)的下鄉(xiāng)，但是只要能夠幫到可愛(ài)的農(nóng)民們，隊(duì)員們的內(nèi)心就是充滿無(wú)比的幸福與滿足。
“三下鄉(xiāng)”這是最美的文字。
在隊(duì)員們的不舍與留戀中，為期七天的臨床學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲。想起白天忙碌后，晚上隊(duì)員們坐在霓虹燈下聊天、游戲的場(chǎng)景;想起大家采摘水果，品嘗水果的場(chǎng)景;想起圍坐桌旁，一起動(dòng)手盛飯、吃飯的場(chǎng)景……美麗的時(shí)光總是短暫，可是卻又不短暫，因?yàn)橛肋h(yuǎn)留在每個(gè)人的心里的，是那三個(gè)最美的字——“三下鄉(xiāng)”!
心系健康，情系“三農(nóng)”，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，收獲滿滿的隊(duì)員們更加堅(jiān)定了心中的信念，為人類(lèi)的健康事業(yè)奮斗終身，并以自身所學(xué)，來(lái)報(bào)答生養(yǎng)自己的那片熱土，無(wú)怨無(wú)悔，用青春來(lái)綻放生命中最美的花朵。