秋季幼兒活動策劃方案(精選19篇)

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    在制定方案的過程中,需要詳細分析問題,并找出最佳解決辦法。方案的制定需要充分利用各種現(xiàn)有的技術(shù)和資源。下面是一些成功執(zhí)行方案的實際案例,供大家參考。
    秋季幼兒活動策劃方案篇一
    1.學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節(jié)。
    2.在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。
    活動過程:
    一、情境導(dǎo)入。
    老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!
    二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室。
    1.交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。
    2.教師分組請小動物們打掃,引導(dǎo)他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。
    教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。
    三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布。
    1.曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。
    四、勞動第三步:評評哪里最干凈。
    1.獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。
    五、勞動結(jié)束語。
    小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!
    秋季幼兒活動策劃方案篇二
    活動意圖:
    每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
    活動目的:
    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
    活動過程:
    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
    2、介紹國慶節(jié)。
    (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
    (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
    (3)大家會怎樣慶祝呢?
    (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
    4、幼兒作畫,添畫煙花。
    5、將作品送給“祖國”。
    活動延伸:
    請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
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    秋季幼兒活動策劃方案篇三
    一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
    二、活動目的:
    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的`快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
    2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
    3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
    三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。
    四、活動地點:幼兒園大操場。
    五、活動原則:
    1、安全第一。
    2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
    六、物品準(zhǔn)備。
    1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
    2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
    3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。
    4.各個表演隊做的班級牌。
    5.游戲道具、秒表、獎品。
    七、人員安排。
    總指揮:趙素珍?趙建芬?????各班負責(zé)人:各班級老師。
    裁判:大(彭丹??)、中(????史小林???)、小(?朱麗娜?????)。
    八、活動流程。
    1、運動會開幕式(xx年11月1日)。
    (1)主持人宣布――幼兒園第×屆秋季運動會開幕。
    (2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小――中――大)。
    (3)園長致開幕詞。
    (4)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
    2、同年齡組組織運動項目比賽。
    活動時間:
    11月8日??上午:?中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。
    小班:8:40-----9:10《投球》。
    下午:?中班:2:10-----2:40《羊角球》。
    11月9日?上午:??中班:8:00-----8:30《運西瓜》。
    小班:8:40-----9:10《扭扭車》。
    下午:?大班:2:10-----2:40《跳圈》。
    11月10日?上午:?大班:8:00-----8:30《腳踏車》。
    小班:8:40-----9:10《小推車》。
    下午:?大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。
    同年齡組組織運動集體比賽:
    11月11日?上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。
    小班:8:40-----9:10《烏龜爬》。
    下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》。
    秋季幼兒活動策劃方案篇四
    1.練習(xí)走、跑的動作。
    2.體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂。
    活動打算:(環(huán)保)。
    1.師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。
    2.場地布置如圖,終點放兩個廢舊蛋糕盒。
    活動過程:
    一、引出主題,激發(fā)愛好。
    1.帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節(jié)奏跟著老師活動身體各部位:頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關(guān)節(jié)運動。
    1.通過幼兒對梯子的各種游戲,發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。
    2.培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、堅定鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。
    3.增加幼兒對大自然的熱愛。
    活動打算:竹梯彩色滾筒椅子牛筋等。
    活動設(shè)計:
    一:打算部分。
    基本動作練習(xí)。立正――稍息――向右看齊――向右轉(zhuǎn)――原地踏步走――齊步走――小跑――立停。
    二:基本部分。
    小特警已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng),今天要進行考試了――探險。在我們探險的路上,要過許多小橋。有趣的小橋也有很兇險的小橋,大家可要注重了!看哪個小特警員特殊勇敢機智聰慧。
    1.過小橋。
    第一關(guān):平地小橋要求:規(guī)定用走跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過。
    第二關(guān):傾斜小橋要求:規(guī)定用走跳的方法在梯上通過。
    第三關(guān):懸空小橋要求:規(guī)定用爬的方法在梯上通過。
    秋季幼兒活動策劃方案篇五
    1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責(zé)任感。
    2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實驗幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
    實驗幼兒園
    (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負責(zé))
    1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)
    2.紅地毯(張連根)
    3.長條會議桌4個(張連根)
    4.鮮花300—400盆(張春梅)
    6。音響(租用)
    7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))
    (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
    (三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責(zé))
    (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
    (五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負責(zé))
    (六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
    五、活動安排及程序
    :王曉莉 丁 郁(串詞)
    活動時間:30—40分
    活動指導(dǎo)組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)
    活動慰問組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)
    活動領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負責(zé))王曉莉(負責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實后勤保障)
    活動聯(lián)絡(luò)組:張春梅 王芳 任鈺
    活動接待組:丁 郁 王蕊 宇文華
    幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
    1,介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座
    3,請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師
    4,請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)
    5,請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)
    6,實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念
    7,參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展
    秋季幼兒活動策劃方案篇六
    1.通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運動有一定的認識。
    2.知道球類運動有助于身體健康,激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。
    3.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。
    1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
    2.師生共同收集的球類運動圖片資料,版面.
    3.球類運動vcd,磁帶,
    4.事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。
    一、認識各種球類
    1、(進行曲)師與幼兒手持球入場
    2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認識自己不知道的'球
    3、說說同伴帶的球
    4、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別
    二、觀看球類運動vcd,了解各種球類運動的運動方式
    1、觀看vcd
    2、互相說說看到了哪些球類運動?模仿運動員的動作
    3、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運動員的動作,讓幼兒猜猜是什么運動?
    4、愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害,經(jīng)常得到世界冠軍等)
    4、延伸:你還知道其它的球嗎?
    幼兒園活動策劃書
    秋季幼兒活動策劃方案篇七
    20xx年的9月10日,我們迎來了第38個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    活動時間:9月5日——9月16日。
    活動地點:xx幼兒園。
    1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    2、(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3、(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    秋季幼兒活動策劃方案篇八
    20xx年的9月10日,我們迎來了第38個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和資料,增強活動的感染力和影響力。
    花滿學(xué)校語成蹊。
    1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
    3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
    xx月xx日——xx月xx日。
    xxx幼兒園。
    第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。
    第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
    第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    秋季幼兒活動策劃方案篇九
    為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第38個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
    1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
    2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
    3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)。
    八月下旬至九月中旬。
    (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)。
    1、召開工會委員會議,布置工作。
    2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。
    3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。
    4、印制調(diào)查問卷。
    (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)。
    1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。
    2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
    3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
    4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
    (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)。
    1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。
    2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
    3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。
    4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
    1、成立“我心目中的'優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
    2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。
    1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。
    2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。
    秋季幼兒活動策劃方案篇十
    策劃方案。
    希望能夠幫到大家。
    一、儀仗隊及全體師生入場。
    二、主持人宣布:升國旗、奏國歌、面向園旗演奏園歌。
    三、園長講話。
    四、教師代表講話。
    五、小朋友講話。
    六、體操表演。
    親愛的老師們、可愛的孩子們:
    大家上午好!
    在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了泰山幼兒園開學(xué)典禮。我要告訴大家兩個好消息:一個是新學(xué)期我們幼兒園迎來了名新小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個好消息是我們原來所有的小朋友都升高了一級,有了新的老師,新的環(huán)境,另外老師還給你們準(zhǔn)備了好多好多新玩具,廚房的老師給你們準(zhǔn)備了可口的飯菜。
    在新的學(xué)期里,園長媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,給新來的小弟弟小妹妹做個好榜樣。希望在新的學(xué)期里每個小朋友每天都高高興興的來幼兒園,開開心心的游戲、生活,學(xué)到好多好多本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!同時祝全體教師天天開心!
    2019.9.1。
    尊敬的園長,親愛的老師,可愛的孩子們,
    大家上午好!
    很高興我們終于迎來了泰山幼兒園的開學(xué)典禮,為迎接新學(xué)期的到來,老師為小朋友們準(zhǔn)備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具??蓯鄣暮⒆觽?每天早晨小鳥還沒有睡醒,你們還沒有起床的時候,老師就已經(jīng)早早的來到幼兒園給你們打掃干凈了教室,洗好了口杯,掛好了毛巾,張開最溫暖的懷抱,用最甜美的微笑準(zhǔn)備迎接你們的到來!
    相信我們的老師在新的學(xué)期里,她們會像你們的媽媽一樣,疼你們,愛你們!會像最好的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲。
    讓我們快快樂樂的度過每一天,讓你們天天進步,快樂成長!同時祝各位老師工作順利,天天開心!
    2019.9.1。
    尊敬的園長媽媽,親愛的老師媽媽,可愛的小朋友們:
    大家上午好!
    (男)我是班的小朋友,
    (女)我是班的小朋友,
    聽了園長媽媽和老師媽媽的發(fā)言,我們好激動啊!作為泰山幼兒園的一名小朋友,我們是多么的幸福,因為我們有這么好的園長媽媽和老師媽媽,有一個溫暖幸福的大家庭,有一個快樂幸福的童年等待我們。
    以后我們一定會每天都高高興興的來幼兒園,好好的聽老師的教導(dǎo),不挑食,愛勞動,團結(jié)小朋友,做一個愛動腦、愛勞動的好孩子。
    謝謝大家。
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.
    20xx年9月5日上午9:00-----11:00。
    xx幼兒園風(fēng)雨球場。
    全園師生。
    (1)場地的布置。
    現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,
    根據(jù)園所適宜安排椅子。
    (2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。
    整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
    米奇米尼卡通人物要到位。
    各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
    班級按區(qū)域就坐。
    總體策劃人:園長、x。
    卡通人物主持:x、x。
    幼兒主持:大二、大五。
    大合唱調(diào)動人:x。
    道具音響:x。
    現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。
    園安全工作:x、x。
    (一)、開學(xué)典禮入場。
    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂幼兒有秩序地入場。
    (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
    (三)、園長發(fā)言。
    (四)、教師發(fā)言。
    (五)、家長發(fā)言(大四班)。
    (六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
    (七)、師生同樂節(jié)目表演。
    1、大一班:舞龍舞獅。
    2、大五班:詩歌朗誦。
    3.舞蹈二班:鼓娃迎春。
    4.大班組大合唱。
    秋季幼兒活動策劃方案篇十一
    為了豐富廣大教師的業(yè)余生活,凝聚集體的向心力,同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂、和諧校園,增強全體教師的身體素質(zhì),營造和諧愉快的工作氛圍。
    陽光與自信
    20xx年9月10日下午16:40—18:00
    xx小學(xué)校操場
    活動一:拼圖分組
    游戲規(guī)則:提供七張圖片,每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示,找到你的小伙伴并完成拼圖。
    活動負責(zé)人:xxx
    活動二:筷子傳乒乓球接力游戲
    游戲規(guī)則:
    1、任何時候手不能接觸乒乓球,就算球落地或傳球時也只能筷子接觸球。
    2、接球人只能在開始線外等待并完成接球。
    3、球在哪落地,就只能從哪開始。
    活動三:象棋大廈
    評比方式:
    1、7支隊伍中只有一支隊伍修建30層完畢,則此施工隊為第一名,其余隊伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前,若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時間,用時少者名次靠前。
    活動負責(zé)人:__
    活動四:拯救英雄
    游戲規(guī)則:
    1、選英雄(一般有兩個方式,一種是教練直接引導(dǎo)團隊選體重最重的人,別一種是團隊自由選擇教練不做引導(dǎo))
    2、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中,英雄受到毒氣彈攻擊,發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴重,不能直接用手接觸,而戰(zhàn)場上沒有擔(dān)架,只有一卷衛(wèi)生紙,必須用它將英雄從受傷地(起點)送到醫(yī)務(wù)站(終點)。(強調(diào):只能用衛(wèi)生紙這一道具)
    活動材料:衛(wèi)生紙7卷(家用)
    活動負責(zé)人:xx
    活動五:保衛(wèi)蘿卜
    游戲規(guī)則:每組選出4人參加游戲,自行安排輪次;共分成4輪,每輪7人(每組一人)。每人右手手腕上綁2個氣球,左手想辦法抓破別人的氣球的同時保住自己的氣球。在游戲之前,參賽人員需移除手上身上所有尖銳物,如手表、鉆戒等。
    游戲時間:一首歌的時間,音樂停游戲結(jié)束。
    活動負責(zé)人:xx
    1、獎勵規(guī)則:此次活動以團體比賽形式進行,以各隊總積分排名,取一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎:1名(如比賽出現(xiàn)并列的情況,名次并列)
    2、積分辦法:各比賽項目積分取前三名,分別記9、7、6分,后面各隊依次各隊記3分。
    氛圍營造:xx
    記分:xx
    照相:xx
    簡訊:xxx
    秋季幼兒活動策劃方案篇十二
    流程:
    一、儀仗隊及全體師生入場
    二、主持人宣布:升國旗、奏國歌、面向園旗演奏園歌
    三、園長講話
    四、教師代表講話
    五、小朋友講話
    六、體操表演
    園長發(fā)言稿
    親愛的老師們、可愛的孩子們:
    大家上午好!
    在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了新星幼兒園開學(xué)典禮。我要告訴大家兩個好消息:一個是新學(xué)期我們幼兒園迎來了名新小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個好消息是我們原來所有的小朋友都升高了一級,有了新的老師,新的環(huán)境,另外老師還給你們準(zhǔn)備了好多好多新玩具,廚房的老師給你們準(zhǔn)備了可口的飯菜。
    尊敬的園長,親愛的老師,可愛的孩子們,
    大家上午好!
    很高興我們終于迎來了新星幼兒園的開學(xué)典禮,為迎接新學(xué)期的到來,老師為小朋友們準(zhǔn)備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具??蓯鄣暮⒆觽?每天早晨小鳥還沒有睡醒,你們還沒有起床的時候,老師就已經(jīng)早早的來到幼兒園給你們打掃干凈了教室,洗好了口杯,掛好了毛巾,張開最溫暖的懷抱,用最甜美的微笑準(zhǔn)備迎接你們的到來!
    相信我們的老師在新的學(xué)期里,她們會像你們的媽媽一樣,疼你們,愛你們!會像的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲。
    讓我們快快樂樂的度過每一天,讓你們天天進步,快樂成長!同時祝各位老師工作順利,天天開心!
    小朋友代表發(fā)言稿
    尊敬的園長媽媽,親愛的老師媽媽,可愛的小朋友們:
    大家上午好!
    (男)我是xx班的xx小朋友,
    (女)我是xx班的xx小朋友,
    聽了園長媽媽和老師媽媽的發(fā)言,我們好激動啊!作為新星幼兒園的一名小朋友,我們是多么的幸福,因為我們有這么好的園長媽媽和老師媽媽,有一個溫暖幸福的大家庭,有一個快樂幸福的童年等待我們。
    以后我們一定會每天都高高興興的來幼兒園,好好的聽老師的教導(dǎo),不挑食,愛勞動,團結(jié)小朋友,做一個愛動腦、愛勞動的好孩子。
    謝謝大家!
    秋季幼兒活動策劃方案篇十三
    1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。
    2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。
    活動準(zhǔn)備:
    1、五星紅旗一面、國歌。
    2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、?。?。
    3、工具:固體膠。
    活動過程:
    一、聽國歌。
    提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?
    小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。
    二、認識國旗。
    1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?
    小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。
    2、提問:仔細看看,國旗上都有什么?
    小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。
    三、幼兒制作國旗。
    1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。
    2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
    秋季幼兒活動策劃方案篇十四
    為保證超右腦識字的區(qū)域影響力、打造付店鎮(zhèn)中心幼兒園超右腦識字的在當(dāng)?shù)氐钠放频闹龋瑸楦兜昙议L朋友提供一個了解項目的平臺,集合校內(nèi)優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果;經(jīng)雅笙國際客戶服務(wù)部門策劃并報總部領(lǐng)導(dǎo)審核,付店鎮(zhèn)幼兒園定于xx年8月26~31日,擇日舉辦為期1~3天超右腦識字現(xiàn)場公開課,3~6歲兒童免費體驗活動。
    一、活動名稱:cys超右腦識字班現(xiàn)場公開課,3~6歲兒童免費體驗活動。
    二、活動主題:3~6歲兒童識字展示,推廣學(xué)習(xí)是游戲,漢字是玩具的科學(xué)教育方法,及項目在當(dāng)?shù)氐钠放浦取?BR>    三、活動時間:xx年8月26~31日擇日。
    四、活動地點:生源集中的地方。(校車上拉個條幅,擺個桌子流動招生)。
    五、活動內(nèi)容:
    1、教師組織本校學(xué)生超右腦識字成果展示。
    2、現(xiàn)場招收新生免費體驗識字展示。(注意:新生學(xué)習(xí)應(yīng)及時采訪家長朋友對孩子學(xué)習(xí)效果的滿意度,抓住時機通過家長口碑做宣傳。)。
    (1)參與對象:本校的學(xué)生及活動地點流動新生源。
    (2)報名方法:直接聯(lián)系校方負責(zé)人,報名即可。
    (3)報名日期:xx年8月26日~31日
    (4)活動規(guī)則:限3~6歲兒童參與體驗,并有獎品贈送。
    (5)評獎方式:重在參與,參與者有獎。
    (6)獎勵辦法:
    1.、由校方提供獎品。
    六、活動要求。
    加強優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)力度,(注重練習(xí)控場能力和教學(xué)趣味性)有側(cè)重點的練習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打基本功,大膽實踐,充分調(diào)動新生對字寶寶的認識熱情和興趣,使本次活動更具覆蓋面和影響力。按照有關(guān)要求認真抓好各項活動的準(zhǔn)備工作,確保本次活動能夠順利有序的進行。
    七、安全措施。
    安排專門的主持人員維持現(xiàn)場秩序,并且確?,F(xiàn)場贈品獎品發(fā)放的公正合理有序;組織本校幼兒室外活動安排,應(yīng)安排足夠的工作人員以做好應(yīng)對各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
    八、活動準(zhǔn)備。
    1.活動安排表。
    2.經(jīng)費預(yù)算。
    3.便攜式音響設(shè)備或擴音器。
    4.條幅。
    5.宣傳頁或名片。
    6報名表。
    7.獎品。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    秋季幼兒活動策劃方案篇十五
    1.通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運動有一定的認識。
    2.知道球類運動有助于身體健康,激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。
    3.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。
    1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
    2.師生共同收集的球類運動圖片資料,版面.
    3.球類運動vcd,磁帶,
    4.事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。
    一、認識各種球類
    1、(進行曲)師與幼兒手持球入場
    2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認識自己不知道的球
    3、說說同伴帶的球
    4、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別
    二、觀看球類運動vcd,了解各種球類運動的運動方式
    1、觀看vcd
    2、互相說說看到了哪些球類運動?模仿運動員的動作
    3、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運動員的動作,讓幼兒猜猜是什么運動?
    4、愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害,經(jīng)常得到世界冠軍等)
    5、延伸:你還知道其它的球嗎?
    秋季幼兒活動策劃方案篇十六
    通過開展秋季戶外活動會,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中,創(chuàng)造機會讓家長和家長,孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
    秋季戶外活動
    讓全家動起來!
    中班組全體幼兒、家長及教師
    活動策劃:xxx
    活動報名及宣傳:中班各班(形式自定)
    活動報名表制定:xxx
    場地布置:幼兒園后勤組
    1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。
    2、比賽項目分為三個組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目,達到全家動起來的目的。
    3、班級通過自愿報名的方式,將報名表提前交由活動組委進行登記統(tǒng)計。
    寶貝組:1、跑步接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點,將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級獲勝。
    2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當(dāng)全組幼兒都完成比賽后,按時間長短分出勝負。
    3、四輪車接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進,回到終點方為完成比賽,看那班用時最短為勝。
    1、拔河比賽:班級與班級之間對抗,雙方人數(shù)相同的情況下進行拔河,看看哪個班級力氣最大,獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。
    2、無敵戰(zhàn)車:每班派出十名家長為一組,使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報紙與膠布,將報紙粘成一臺履帶,所有人站在報紙履帶內(nèi)向前進,到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
    爺爺奶奶組:
    夾乒乓球接力賽 :以班級為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點,每班用時最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落必須會起點重新開始。
    親子組:
    1、袋鼠向前沖:以班級為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
    2、蜈蚣搬家:幼兒和家長交叉站成一列,后一個抱住前一個的腰,運送大球至終點,整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點,中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘,最快回到原點的為勝。
    1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式
    2、組織各班報名,將報名表交至石夢月處
    3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布:操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開,操場中間為比賽場地。)
    4、活動各項活動半日比完,現(xiàn)場公布比賽成績。
    5、活動后根據(jù)比賽成績,各班頒發(fā)獎狀及獎品。
    秋季幼兒活動策劃方案篇十七
    幼兒期的孩子活潑好動,對任何事都充滿了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。身體的協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗,自我保護的意識較差。無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在戶外活動的時候,幼兒游戲興趣高,可是幾次活動下來我們發(fā)現(xiàn)總有個別幼兒摔跤或互相碰到手腳,雖然都沒有嚴重后果,但我們總是覺得擔(dān)心,因此我們開展了本次活動,讓孩子學(xué)會自我保護,提高幼兒自我保護的意識。
    1、認識手腳,知道用手用腳能做許多事情,初步了解保護手腳的方法。
    2、初步獲得有關(guān)數(shù)的概念。
    3、愿意參加戶外活動,并能大膽說出在戶外活動中的發(fā)現(xiàn)。
    魔袋一個,里面裝有各種材料。手工操作材料,安全、無污染的細沙。
    (一)談話。
    通過談話引起幼兒的認識興趣。
    (二)集體討論。
    1、組織幼兒互相交流手能做那些事情,激發(fā)幼兒自己的事情自己做的'愿望。
    2、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)合圍坐在一起,共同觀察,并說出腳的樣子。
    3、組織幼兒根據(jù)經(jīng)驗,講一講腳能做什么事情。注意分辨左右腳。
    4、做摸袋游戲:教師在袋中投放多種材料,請幼兒根據(jù)教師的指令摸出。
    5、展開討論:怎樣保護手腳。如:外出游戲時候,要跟旁邊的孩子保持一定距離;手腳不去提地面;冬天出門要戴手套,勤剪指甲,不玩刀等危險的東西;不穿硬皮鞋、穿合適的鞋子等。
    6、師生共同朗誦兒歌,邊說邊做動作。
    (三)游戲。
    教師帶領(lǐng)幼兒一起做游戲結(jié)束活動。
    秋季幼兒活動策劃方案篇十八
    項目1-----我是單車王(障礙單車賽)。
    活動規(guī)則:
    1、參賽人數(shù):每班派出10名隊員參賽,自行車騎行比賽。
    2、騎行距離:100米。
    3、規(guī)則:每班每輪派出1名選手參賽,從起點騎行到終點,中途設(shè)置幾個障礙,距離為100米。聽到口令,5個班分5條跑道進行,聽到口令后,幼兒分別從起點獨立騎行,繞過障礙,騎到終點,每輪的第1名進入復(fù)賽,復(fù)賽分兩輪進行,每輪的1、2名進入決賽,決出前四名。
    項目2------50米短跑。
    活動規(guī)則:
    1、參賽人數(shù):每班派出10名隊員參賽。
    2、短跑距離:50米。
    3、規(guī)則:每個跑道1名幼兒,每輪5名幼兒參賽。預(yù)賽分8組進行。每組取第一名參加半決賽。半決賽分兩組進行,每組的第1、2名參加決賽。取前四名。幼兒聽到起跑口令后,迅速送起點跑到終點,家長和教師不能進入跑道牽著跑或帶跑,違規(guī)者,該幼兒成績無效。
    項目3----跳繩。
    活動規(guī)則:
    1、參賽人數(shù):每班派出10名隊員參賽。
    2、跳繩時間:1分鐘。
    3、規(guī)則:每輪5名幼兒參加,時間為一分鐘,幼兒從計時開始跳,死繩后可接著往下跳,直至?xí)r間到。每個班進行幼兒跳繩個數(shù)的累加,計算總和,個數(shù)最多的班級獲勝,全年級取1、2名。(跳完1分鐘后,幼兒體力透支,不宜多次再賽,這個項目就每班的幼兒跳繩數(shù)量累加,評出總數(shù)第一名和第二名的班級,不再進行復(fù)賽和決賽。)。
    項目4----立正跳遠。
    活動規(guī)則:
    1、參賽人數(shù):每班派出8名隊員參賽。
    2、注意事項:每名參賽幼兒只有一次跳躍機會.計算成績時只計算落地時的距離(一次不合理,三次機會更合理)。
    3、規(guī)則:參賽幼兒都必須站在起跳線里面,必須雙腳并攏跳成績才算有效.決出跳得最遠的前4名。
    項目5:跨欄接力跑。
    活動規(guī)則:
    1、活動準(zhǔn)備:跨欄3個、接力棒3個。
    2、參賽人數(shù):每組12人。
    3、規(guī)則:幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)初賽分兩輪進行,選出兩個班用時最少的進入決賽,決出第一名。(距離為多少)。
    二、幼兒集體項目:
    活動名稱:袋鼠過河。
    參加人數(shù):全體幼兒參加。
    規(guī)則:
    1、分5條跑道進行,距離為30米,每班幼兒平均分成兩隊,分別站在起點和終點。
    2、每班每輪請2名幼兒參加,共計每輪10名幼兒參加。幼兒套上纖維袋(頭朝上,腳站在袋子里)從起點開始跳,中途經(jīng)過由皮筋搭成的小河,到達終點后將纖維袋交給下一輪比賽的幼兒。以幼兒最先全部參與完比賽的班級為勝。(每班跳完40人次,人數(shù)少的班級請1-2名跳兩輪。
    準(zhǔn)備:10個纖維袋、1條皮筋、2個平衡臺、1個擴音器、1個口哨。
    三、家長集體項目:穿越電網(wǎng)。
    規(guī)則:。
    每班派出16名家長參加,女家長不能少于6名。15名家長是一個團隊,必須齊心協(xié)力穿過一個阻礙重重的電網(wǎng),電網(wǎng)分為三層,第一層允許通過3名隊員,第二層允許通過4名隊員,第三層通過的隊員人數(shù)不限。隊員們要齊心協(xié)力,想辦法讓所有的隊員在既定的規(guī)則下通過電網(wǎng),身體的任何部分觸網(wǎng),或同伴觸網(wǎng),都要從頭開始。只有第一層允許俯身過網(wǎng),其它兩層必須是隊員將其抬著仰身過網(wǎng)。
    電網(wǎng)示意圖:
    提示:第一層一般用于第一名、第二名和最后一名隊員過網(wǎng)。所以最后盡量留著身材纖細的人過,因為最窄。其它層就要大家商量著怎么過.在這個過程中,要特別注意安全,一定要隊員安全落地后才能松手,建議腳先過,頭后過。
    秋季幼兒活動策劃方案篇十九
    1、展示兒童才藝,以“小”帶“大”,拉動六月份訂單增長。
    2、讓公司品牌形象進駐青少年的思維,走出觀念營銷的第一步。
    3、進一步提高公司在廣大市民心中的良好形象。
    二、營銷環(huán)境狀況。
    1、市場分析。
    (1)隨著兒童節(jié)、暑期的臨近,以孩子作為主群體的市場消費將加大增長。
    (2)70,80后已成社會消費主題,而現(xiàn)如今家庭多以一個孩子為主,使得孩子成為家長掌上最大的寶貝,圍繞著他們的消費勢必志在必行。
    (3)隨著中國教育的改善,孩子多元化多體制發(fā)展已成家長首選,公司抓住家長愛之深的情懷一定引領(lǐng)消費的熱潮。
    2、消費者分析。
    1)隨著“五一”消費小黃金周落下帷幕,蕪湖各大市場均到處布置,掛滿促銷條幅及展板,此時消費者的熱情已冷卻。
    2)據(jù)市場調(diào)查研究,六一兒童節(jié)有關(guān)兒童的消費占據(jù)市場很大份額。
    公司情況分析。
    1)市場不景氣,公司處于挨打的局面。
    2)當(dāng)前的大環(huán)境的影響之下,居民消費持續(xù)走低,對公司產(chǎn)品抱有漠視和懷疑的態(tài)度。
    3)知名度以及口碑不能夠形成一種口碑效應(yīng)。
    由以上可以簡單得出以下結(jié)論:
    1)商家處于被動狀態(tài),消費疲軟。
    2)市場的地位以及營銷戰(zhàn)路占據(jù)主導(dǎo)作用。
    3)絕大多數(shù)家長愿意為孩子消費。
    4)準(zhǔn)確把握市場動脈是很關(guān)鍵和必要的。
    三、營銷戰(zhàn)略。
    1、營銷宗旨。
    信譽感動上帝,品牌成就夢想。
    2、業(yè)務(wù)策略。
    (1)品牌進一步完善企業(yè)的形象識別系統(tǒng)(cis),參加公益活動提升企業(yè)知名度,憑借良好的企業(yè)信譽贏得客戶的信任。
    (2)競爭突出企業(yè)優(yōu)勢,“用最專業(yè)的人做最專業(yè)的事”;突出服務(wù)水平好,施工質(zhì)量高;突出企業(yè)的在蕪湖市場的老資歷,老品牌。
    (3)營銷變被動為主動,著眼長遠,努力現(xiàn)在,樹立一個高速、健康的可持續(xù)發(fā)展的營銷理念。
    (4)客戶進一步細分客戶群,掌握第一手客戶資料。
    3、價格策略。
    價格策略,是營銷工作的重要方面。它既是能體現(xiàn)為收入的核心營銷要素,又是市場競爭的有效手段。價格策略運用得當(dāng),市場份額和盈利率能夠大幅提高;價格策略運用不當(dāng),目標(biāo)市場就會出現(xiàn)動蕩,甚至產(chǎn)生嚴重的市場后果。
    (1)采取中檔市場的價格策略,從市場開拓的現(xiàn)狀出發(fā)調(diào)整價格體系,以致能夠達到市場進一步開拓的“高檔品質(zhì),中檔價位”優(yōu)勢。
    (2)制定價格彈性策略,價格會影響訂單數(shù)量。在正常情況下,訂單數(shù)量會按照與價格相反的方向變動。價格上升,訂單減少;價格降低,訂單增加。
    (3)制定透明的價格表,市場的價格早就已經(jīng)開始走向透明化,但是,很少有企業(yè)會真正做到,消費者就會認為市場的盈利太大,所以,他們會選擇價格透明性較好的家裝公司。
    4、業(yè)務(wù)渠道。
    (1)重新制定有創(chuàng)意的宣傳廣告,投放于各大媒體,宣揚企業(yè)形象。
    (2)大量招收業(yè)務(wù)員,全職兼職都可以,具體方案待定。
    (3)參加或舉辦公益活動,提高潛在受眾的認可度,從而間接提高業(yè)務(wù)量。
    5、廣告宣傳。
    廣告宣傳立足于面向消費者,其目的在于拉動銷量和樹立品牌形象,因此,廣告以小區(qū)宣傳為主,各個市場上,以各種形式將相關(guān)信息傳遞到消費者,具體實施如下:
    (2)樓層廣告:以樓層貼等方式標(biāo)注公司;
    (4)網(wǎng)站宣傳:經(jīng)常更新網(wǎng)站信息,做到新聞的及時性和真實性,讓網(wǎng)友覺得公司的效率和信譽度都很高。
    為提升公司品牌形象的影響力,根據(jù)各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式:電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。廣告形式是多樣的,可根據(jù)市場情況和費用預(yù)算合理執(zhí)行。
    (一)活動時間:六一兒童節(jié)期間(具體時間待定)。
    (二)活動地點:待定。
    (三)活動內(nèi)容。
    1、由家長代替參賽兒童進行實名制簽到。
    2、組織兒童在家長的幫助下,現(xiàn)場演奏曲目。
    3、本公司組織評委組進行現(xiàn)場打分,選出最佳演奏者,予以獎勵,其他參賽者也可得到紀(jì)念品一份。
    六、相關(guān)媒體。
    1、媒體種類:蕪湖電視臺、蕪湖電臺、相關(guān)紙媒、各大網(wǎng)站、戶外氣球以及施工現(xiàn)場的戶外媒體。
    2、宣傳方式。
    1)在當(dāng)?shù)貓蠹堊?/2或1/4版廣告宣傳。
    2)重點小區(qū)廣告位的投放。
    2)重點小區(qū)進行業(yè)務(wù)人員推廣,重點學(xué)校單位進行公關(guān),印刷一批宣傳單頁。
    3)安排電話營銷人員對前期咨詢的客戶或小區(qū)電話名單進行電話告知。
    4)公司內(nèi)部海報。
    5)活動現(xiàn)場設(shè)置一個弓形門,現(xiàn)場內(nèi)部以可愛的氣球等飾品點綴,另外進行海報宣傳(印刷幾十份海報)。
    6)最好電視臺后期有報道。
    7)各大網(wǎng)站的后期報道。
    七、注意事項。
    1、參賽兒童年齡不宜太大,最好要求有家長帶領(lǐng);大賽規(guī)則要精心制定。
    2、活動開始前,家長要填表報名,主要是電話號碼,兒童年齡,地址,家裝與否,喜歡的家裝類型(選擇題)。
    3、比賽時間不可過長,以免產(chǎn)生負面影響。
    4、比賽前一個禮拜,公司要和幼兒學(xué)校做好公關(guān),最好能統(tǒng)一組織。
    5、前期發(fā)放宣傳單,爭取通過兒童傳達給家長。
    6、比賽地點要在繁華地段。
    7、比賽結(jié)束后,一定要致電參賽家庭,進行電話營銷。
    效果預(yù)測:
    1、參賽兒童在200人以上,家長在150人以上,有直接價值的信息在40條以上,就算達到預(yù)定目標(biāo),具體如下表:
    2、此案充分運用孩子的童心和家長的愛心,很好的把企業(yè)形象導(dǎo)入潛在消費者的印象之中。
    3、通過此次活動,我們達到了近期拉動訂單增長和提高企業(yè)形象的雙重目的!
    備注:
    此案主要集中在公益、品牌形象,策劃者希望通過此案,把良好的企業(yè)形象根植入廣大市民印象之中;此外,策劃者還希望公司能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè),則有助于本公司的健康快速發(fā)展!