家長會高中生物老師發(fā)言稿(通用20篇)

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    了解別人是如何看待某個問題的,對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達總結的內容。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇一
    各位家長:
    你們好!
    首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會!我是九年級一班和二班的語文老師,今天,您帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,大家在百忙之中來參加我們組織的家長會,這是對我們工作莫大的理解與支持!
    中考馬上就要來臨,此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起,雖然不是我們上戰(zhàn)場,但我覺得我們在座的每一位家長一定比孩子更加緊張,更加坐立不安。我們作為老師更是如此。那么,作文孩子的培育者,我們應該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時間,在有限的時間里最大限的挖掘學生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下,下一階段我們語文學科努力的方向。
    這次期中考試,從語文學科來看,總體情況還是比較不錯的。九年級四個班共有學生117名,語文成績的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%。特別是安陽,趙帥,楊祿、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學都取得了100多分的好成績。其他同學的成績也都有不同程度的進步。在這里我要特別的提一下,那就是在本次考試中,涌現出了很多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學,二班的安陽、王娜、張庭愷等同學,都以細膩的筆觸,寫出了成長中的快樂與煩惱,內容豐富,情感真摯,博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的希望,我覺得,我們的孩子潛力真的是無限的,他們的努力都得到了應有的回報。
    對于語文,我們主要要從三個方面對學生進行能力的培養(yǎng)。基礎知識部分、閱讀部分、作文部分。
    其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個方面。
    1、關注孩子的書寫。
    隨著初中作業(yè)量的增加,學生的書寫水平呈整體下降趨勢,而且書寫現在已經影響了孩子的語文成績,尤其作文的書寫。中考現在都是進行網上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關心孩子的書寫,適當的看看字貼,注意字帖的運用,并能練練字。
    2、關于寫作。
    我們學習語文的一個重要目的.就是寫作。閱讀是寫作的基礎,不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,開開眼界,眼界開闊了,寫作題材有了,當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個過程,和孩子之間也有了很好的交流。
    我們的目標是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
    我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
    從開學到現在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞。現在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
    在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
    歷史老師是一位非常敬業(yè),風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。像x老師、x老師、x老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
    班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。
    但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。
    所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
    尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝。
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位家長:
    大家好!我叫劉靜,是七年級5-8班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學好生物這一科,我想從三方面與各位家長探討交流。
    一、關于初中生物的學習的作用及位置。
    從20xx級開始,生物不參加中考,但要結業(yè)考試,b等及以上同學才有資格進入豐都重點中學。后面政策到底會怎么變,也說不清。既然國家安排這門課就有他的道理,生物知識也是中學生在成長過程中必須掌握的知識。高考也越來越重視生物學科。初中生物是生物學習的入門階段,是高中生物的基礎。現在高中很多孩子就是生物基礎打的不好,學的很吃力?!叭f丈高樓平地起”,有了扎實的基礎知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子完成好作業(yè),做好復習。特別是下學期要結業(yè)考試,一定要督促孩子背復習提綱。
    二.我的教學對策.
    我們在完成正常教學的前提下,針對部分學生的消極態(tài)度,我們在教學過程中把握了這么幾點,來促進學生的學習態(tài)度:
    1.我們在課堂教學中穿插與我們實際生活切相關的知識,激發(fā)。
    學生學習的興趣,體現學以致用。
    2.讓學生清楚生物在當今社會的大好形勢,隨著生物技術、基因工程等興起與應用,生物學也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大不說,也是將來專業(yè)選擇的很好、也很有前途的方向。
    3.中學生學習生物學可以培養(yǎng)自己科學嚴謹、求真務實的學習態(tài)度,因為許多生物學實驗要求我們認真觀察,如實記錄,全面分析才能得出最后答案。同時還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們人類的關系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識,讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂地生活。
    三、孩子們的表現。
    生物課堂上孩子們還算表現的不錯,我們合作的非常愉快,經過一年多的相處,我也越來越愛他們,有時候甚至感覺他們調皮搗蛋都是那么可愛,當然也有生氣的時候,偶爾有幾個活潑開朗的孩子擾亂我的課堂,令我無法把課進行下去,為此我也苦惱過那么幾分鐘。不過他們畢竟是孩子,我們都是從那個時期過來的,不犯錯怎么叫孩子呢。
    四.對家長的建議。
    們背和記。一份付出一分收獲,我相信你愛的會給娃創(chuàng)造出更好的明天。
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇四
    各位家長朋友大家好!
    每次當我與各位家長懷著同樣的心情坐到一起的時候,我的心情就無法平靜。看到你們,我不由得想起每到星期五的下午,家長們紛紛來接孩子時的情景,學生三個一伙、四個一幫,走出校門,才是初一初二的孩子,正是愛玩、戀家的年齡。為了求學,小小年紀,克服了離家在外的種種困難,和同學一起住在學校,從早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的時間幾乎全都待在教室里學習,這需要多么大的毅力呀!公立學校收費低,可你們卻選擇了我們這所收費相對較高私立學校;有的學校離你們的家很近,可以讓孩子天天回家,可你們卻克服了重重困難,選擇了我們這所全寄宿制學校,有些同學的家遠在克州,在吉姆薩爾,在塔城吐魯番,把孩子送到烏魯木齊來要半年才能見一次面,可你們還是選擇了路途遙遠的我們。面對這份沉甸甸的信任,著實讓我感到責任的重大。我沒有理由不關心每一個孩子,沒有理由不讓他們接受最好的教育,最大的關愛,因為我不想、不愿也不能讓我們的家長失望。但是教育不同于加工產品,付出了,盡心了就能得到滿意的成品,教育的對象是人,關鍵他的內因要起作用,老師家長都只是一個外因條件,如果他自己不想努力,就是我們家長老師做得再多也沒有用處。所以每次看到同學們上課說話不注意聽講,作業(yè)不按時完成,寧可翻窗戶逃跑、在地下打滾、下跪也不肯背課文的時候我都急得吃不下、睡不著,想讓你們自覺的辦法。
    成績來看我們班的語文成績超出了市平均分將近1分,這說明,不光在我們學校這樣一個小環(huán)境里,就是在全市這樣的大環(huán)境中我們同學的成績也是可以拿出來比一比的,這次期中考試,我們班的語文成績又是年級第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十幾分,我們有什么不能和1班比的?上學期期末我們還只有語文和物理的成績超過了市平均分可以和一班比,到了這學期,我們的班主任換成了更為嚴格得孫老師,同學們的英語成績也隨之提高了。這次考試,我們的語、數、外,物理四大主課平均成績全部超過了1班,我們憑什么對自己沒信心?當然,這些成績和同學們的努力是分不開的,你們總是說我對你們從來沒滿意過,就算滿意也不肯說出來。今天,當著你們的家長,我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。
    在這學期語文學習的過程中有的同學表現很出色像劉建勛、孫子欽、張炎,張景苗;有的同學上課開動腦筋積極發(fā)言課后不懂就問像李穎、付曼、高篤浩、邢萬里;有的同學在背課文時一點也不用發(fā)愁像曾浪、陳奇、張千山、杜超;有的同學作業(yè)書寫工整美觀像崔鵬、王瀟瀟、付曼、曾依琳、楊志東、杜超,戴進峰;還有兩位同學的成績比上學期有了很大的提高,他們是曾依琳同學和張千山同學,我知道你們的每一點進步都意味著你們艱苦的付出我想要告訴你們的是你們的付出老師和家長全都看在眼里。
    20分只得了9分,他自己也很著急,問我怎樣才能把作文寫好,當時我就想,一個理科這么好的苗子怎么能被作文絆住了腳呢?于是針對他作文中反映出來的問題,我要求他每天寫一篇練筆,不用多,只用圍繞一個主題寫五到六句話就可以了,他很勤奮,按照這個要求去做,功夫不負有心人,一段時間后,在一次作文課上他的作文構思巧妙,層次清晰得到了我們班的最高分,這次期中考試,他的作文20分得了15分,語文成績更是從八十多分提高到了九十分,和張景苗同學一起并列排在第三名。這就說明沒有什么是做不到的,只要你朝這個方向去努力就一定能獲得回報。這學期我校舉行了《我心中的母親》演講比賽。我們把任務交給了當時的語文課代表張景苗同學。從寫稿到練習她犧牲了不少的休息時間。比賽時她聲情并茂的演講博得了校長、老師和同學們的一致好評,也獲得了初中組演講比賽的二等獎第一名,成績比獲得一等獎的同學僅差零點零幾分,她的出色表現為集體爭了光!還有劉建勛同學就更不用說了,從上學期到現在,他的語文成績一直名列前茅。從他的身上,我看到的更多的是他自己的努力認真和對同學的寬容。
    這篇最新精編高中生家長會發(fā)言稿集錦就介紹到這里了,希望對家長朋友們有所幫助!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇五
    各位家長:
    大家好!我是咱們班的生物老師xxxx很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學習,下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學習方法。
    生物課是目前初中開設的一門必修的學科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。
    首先,生物課不參加中考,但是生物課的學習可以培養(yǎng)一個學生的生物科學修養(yǎng),從做人的角度考慮,學好生物可以指導我們的日常生活,提高我們的生活質量。
    其次,從生物課的學習態(tài)度,可以看出一個同學的學習態(tài)度,有助于家長了解學生。
    再次,從目前的高考來看,高中生物的學習是建立在初中的基礎之上的,學好初中生物,就是為孩子的高中生物學習打下堅實的基礎,就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。
    首先,要讓孩子認識到這門學科的重要。
    美國西點軍校有一句名言:"態(tài)度決定一切"x一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標。
    好的學習態(tài)度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。
    其次,課后必須及時復習和周復習。
    按照課程標準的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導的時間。
    而很多知識點又是考試的基礎,就拿這次考試來說,很多同學得就是因為知識點不會,才考的不好。
    而這些知識點都是我們授課的重點,并要求孩子作好記錄。
    "萬丈高樓平地起",有了扎實的基礎知識才能走向金字塔的頂端。
    為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來,并完成好作業(yè),做好復習。
    每個孩子都是上天派給父母的天使。
    當這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。
    我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會越來越好!
    謝謝大家!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇六
    每一學期,學校都會舉辦家長會的,下面是小編為大家精心搜集的家長會學生。
    發(fā)言稿。
    高中生,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
    時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
    在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
    把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
    把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
    把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的。
    學習計劃。
    六門功課時間安排合理注意六門齊頭并進平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習合理安排時間休息做到勞逸結合既使人感到充實又能不覺得疲憊既有規(guī)律又有效率。最后對于學習方法的具體細節(jié)我這里便不再多說因為大家都是仁者見仁智者見智。
    如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
    最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。
    尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    同學們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子,我們學習生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。
    如今我們將面對這一百天的時間,實現三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。
    一百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們曾經多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難?!吧倌陦阎静谎猿睢保覀冇犹魬?zhàn),敢于做到平時難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
    如果你曾經苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!
    實現心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!
    我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚!
    尊敬的老師家長大家下午好!
    轉眼間,我們都已經高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
    我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。
    我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌ぃ瑳]有經歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,于是向學校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。
    雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當我們親身經歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)啊!當六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節(jié)課?!試問,我們的晚自習只有三節(jié)半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學起床讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風,凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。
    但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節(jié)課,老師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。
    如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
    家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!
    高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!
    最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
    謝謝!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇七
    各位家長,各位同學:
    大家下午好。
    我很榮幸能夠在本次班會上發(fā)言,由于本次班會距離期中考試較近,所以在這里我想先說一下考試中出現的問題。
    之前我也跟同學們說過,考試中心態(tài)是很重要的。
    有的同學一拿到考試卷子心里就開始害怕,害怕遇到自己不會的題,如果同學們是這種心態(tài)的話,那么這場考試是注定考不好的。咱們大多數的同學在考試中肯定會遇到不會的題,這很正常,關鍵是你要怎么對待。有的同學一遇到不會的題心里就開始發(fā)慌了,以致于后面的題全都管不好。有的同學死扣不會做的題,浪費了好多時間,結果還沒做出來。甚至有些同學一看不會做,就呼呼的睡大覺,這說明根本沒有把考試當回事。
    以上這些行為都是我們不提倡的,如果有些題大家真的不會做,可以先繞過它,先做其它會做的題,其它的題做完之后再反過來思考不會做的題。而且大家一定要向相信你做的出來,每道題都有它要考查的知識點,如果你沒做出來,那就說明還沒思考出解題的方法。向生物這樣的學科,靠的就是咱們平常的知識點,只不過它不會直接問你,而是換成其它的形式。
    比如說想考大家患炎癥時,白細胞的數量是增多還是減少,就可以這樣出題:小明患了炎癥之后又痊愈了,那么下圖中能夠表示白細胞數量的圖是哪一個?再比如,想靠咱們鐵的作用,就會以這樣的形式問:世界衛(wèi)生組織倡導人們使用鐵質炊具,以便人體吸收更多的鐵,請問,鐵的作用是什么?雖然前面有好多的前綴,但是實質上就是考察咱們鐵的作用。
    所以說咱們一定要會看題,之后再會做題,當然如果同學們連知識點都沒有掌握好,那就更不用說做題了。
    我相信,咱們在座的每一位學生肯定都想考一個好成績,但是,只想卻不行動,理想永遠也答不到。
    所以說,希望大家以后更加認真地對待學習。
    借助這次家長會,咱們家長聚集到一起,這是一個很難得的機會,所以說,我也想借此機會跟家長交流一下,我算是各位家長的晚輩,如果有說的不合適的地方還望各位家長多包涵。
    教育不單單是學校的教育,家庭的教育也很重要,不都說父母是孩子的第一任老師嘛,有時候家長的一句話可能比老師的千言萬語要管用得多。
    所以,我很希望家長們重視教育,協(xié)助學校的教育工作,有任何事情多與學校溝通,咱們共同促進孩子的成長。
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇八
    各位家長:
    大家好!我是咱們班的生物老師xx。很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學習,下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學習方法。
    生物課是目前初中開設的一門必修的學科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。首先,生物課不參加中考,但是生物課的學習可以培養(yǎng)一個學生的生物科學修養(yǎng),從做人的角度考慮,學好生物可以指導我們的日常生活,提高我們的生活質量。其次,從生物課的學習態(tài)度,可以看出一個同學的學習態(tài)度,有助于家長了解學生。再次,從目前的高考來看,高中生物的學習是建立在初中的基礎之上的,學好初中生物,就是為孩子的高中生物學習打下堅實的基礎,就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。
    首先,要讓孩子認識到這門學科的重要。美國西點軍校有一句名言:"態(tài)度決定一切"。一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標。好的學習態(tài)度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。
    其次,課后必須及時復習和周復習。按照課程標準的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導的.時間。而很多知識點又是考試的基礎,就拿這次考試來說,很多同學得就是因為知識點不會,才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點,并要求孩子作好記錄。"萬丈高樓平地起",有了扎實的基礎知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來,并完成好作業(yè),做好復習。每個孩子都是上天派給父母的天使。當這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。
    我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會越來越好!
    謝謝大家!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇九
    各位家長:
    大家好!我是咱們班的生物老師.很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學習,下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學習方法。
    一、生物課的地位。
    生物課是目前初中開設的一門必修的學科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。首先,生物課不參加中考,但是生物課的學習可以培養(yǎng)一個學生的生物科學修養(yǎng),從做人的角度考慮,學好生物可以指導我們的日常生活,提高我們的生活質量。其次,從生物課的學習態(tài)度,可以看出一個同學的學習態(tài)度,有助于家長了解學生。再次,從目前的高考來看,高中生物的學習是建立在初中的基礎之上的,學好初中生物,就是為孩子的高中生物學習打下堅實的基礎,就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。
    二、生物的學習方法。
    首先,要讓孩子認識到這門學科的重要。美國西點軍校有一句名言:"態(tài)度決定一切".一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標。好的學習態(tài)度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。
    其次,課后必須及時復習和周復習。按照課程標準的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導的時間。而很多知識點又是考試的基礎,就拿這次考試來說,很多同學得就是因為知識點不會,才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點,并要求孩子作好記錄。"萬丈高樓平地起",有了扎實的基礎知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來,并完成好作業(yè),做好復習。每個孩子都是上天派給父母的天使。當這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。
    我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會越來越好!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師、家長朋友們:
    大家上午好!
    我是___同學的家長,今天能在這里談一點自己的想法與大家交流,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師們道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:
    第一、表達我的謝意。
    有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任崔老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此作為家長從內心講真得好好的感謝老師們。
    第二、作為家長表一下態(tài):特別是還有六個月的時間我將努力做到以下幾點:
    1、對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們當家長的無限希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我覺得我要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我覺得當家長的就應該相信自己的孩子,鼓勵的孩子。陪伴孩子,與孩子共同成長。
    2、要提高信心指數多鼓勵孩子。雖然孩子的成績至今不是很理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”,付出努力不后悔。
    3、積極為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。讓他有一個固定的學習地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞聚會,不打牌不看電視,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。
    4、多關心孩子,經常與孩子交流,不時給她送送蘋果,水,改善改善伙食,問問她有什么需求,看看她有沒有什么反常行為,給她以心理指導,使她感覺到我們是愛她的,讓她把這種愛轉化為學習的動力。
    5、幫助孩子制定適當的目標。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標,要能實現,實現不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。
    6、正確看待孩子的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和他們一道去分析成功的經驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。
    7、加強與老師的溝通。加強與學校老師的溝通,努力配合學校老師的工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。所以我要經常來學校,或打電話向老師了解了解孩子的學習、生活和思想,看看學校對孩子有什么新的要求,需要我做些什么。確保做到溝通無障礙,有問題及時解決。
    我們26班的老師們都具有豐富的教學和管理經驗,工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅信:在家長、學校、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標,我們桓臺一中明年的高考一定會更加輝煌。
    最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們_班的所有學生在今年的高考取得優(yōu)異的成績!
    謝謝!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇十一
    大家好!我叫李靜怡,我很榮幸能向大家介紹我自己。
    在小學時候,我算是老師眼中調皮得不得了的學生,那會兒我抱著無所謂的心態(tài),認為草草了事也就能過去了,考試前也臨時抱佛腳,考砸了就心里想著:“沒事,還有下一次機會。”正是這一次次為自己開脫的機會,導致了我的成績一落千丈,當時我并沒有意識到什么,還如從前一樣。
    可當我將升上初中的一段時間,我發(fā)現,有些同學開始瞧不起自己,甚至慢慢地疏遠我,一些家長也是一臉輕視,覺得我是壞孩子,會帶壞他們家的孩子!我很不明白,成績真的能評價一個人嗎?那好,我就做給你們看!
    一升上初中,報名的時候,班主任跟我說:“你可要爭點氣啊!你的兩個哥哥因為沒有好好努力,結果沒有考上好的高中,你是這家族中唯一的女孩子,爭口氣,爭取成為家中的驕傲?!眱H僅是這短短的幾句話,我就知道了,父母對我期望高,我不能辜負了他們!我不允許有這樣的事發(fā)生,我決心我要學習!在這段日子里,我在超越自己,老師也在不斷鼓勵我,當我犯錯誤時,老師耐心細致地幫我糾正。還有每次試卷發(fā)下來時,看著自己的進步,額頭上緊皺的眉頭也舒展開來;看著父母為自己的進步,笑容越來越多,我更有干勁了。但爸爸媽媽并沒有因為這一點越發(fā)寵愛我,而是教育我不要驕傲,我知道,這是對我的關愛!那我還有什么理由不好好念書?功夫不負有心人,我考到了自己理想的成績!我能從最后考到前三名,最主要在于老師的幫助、父母的鼓勵。如果不是老師嚴格要求我,我也不能改掉以前的壞毛?。∵€有就是我有自己的學習方法:第一,我不把學習當作“學習”,我把它當作“興趣愛好”,這樣我就抱著想學、期待得到知識的心態(tài),學起來也輕松多了。第二,勞逸結合,該學習的時候學習,該玩的時候適當放松,不要給自己過大的壓力。第三,有效把握課堂四十五分鐘,閑暇時候回想老師講過的內容,如果遇到模糊或理解不透的地方,一定要去問老師。第四,不要臨時抱佛腳,要把每天的內容復習一遍。我按著這樣的.方法,其實也不只這些,在老師的幫助、父母的鼓勵、同學的激勵下,我不斷前行著,這樣的腳步不會停,而且還會越來越快,如果要讓我飛,我必會長出翅膀,拼命練習飛翔,直到最后飛到最高為止。
    還有一個人,我的哥哥,雖然我們常斗嘴、吵架,但這并沒有讓我產生對哥哥的怨恨,我還要感謝他,正是他有時看不起我,認為我肯定不會有出息,所以才會讓我有如此的動力,讓哥哥刮目相看。
    所以說,越是讓我感到越大的壓力,我就會將它變成我莫大的動力!因為我的信念是“搶在別人之前到達目的地”。
    我想向大家證明:我能行,我可以!我堅持下去,不會膽小,不會懦弱,不會逃避責任,我將爆發(fā)我最大的潛能,這個過程會失敗很多次,但我不氣餒,因為我會是成功之中的一個人,不會改變!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:
    大家上午好!
    很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動。一者我并沒有什么先進的教育孩子的經驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特殊優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀精彩的比比皆是。但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。
    因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最真誠的敬意和最衷心的感謝!感謝您們!
    今日我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學校為我們供應了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
    在這里我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的好經驗,達成資源共享。家長朋友們,今日,我們雖然來自各地,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好將來!
    高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨孩子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,愿與在座的各位家長共享:
    第一、敬重孩子。每個人都渴望得到別人的敬重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的敬重,長大后他也就會懂得該如何去敬重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人敬重的感覺是從父母那里得到的,敬重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而漸漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分敬重孩子,才能使他健康、歡樂、全面地發(fā)展。
    作為父母,應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增加,通過各種方式以實際行動賜予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、敬重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。
    當然,敬重孩子并不是一味地服從孩子,而應追求敬重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,敬重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學會敬重父母、敬重老師、敬重他人。
    第二,家長要了解學校,協(xié)作學校工作。學生大多數時。
    間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成果定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因為好老師不僅傳授學問,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素養(yǎng)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
    第三、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的`壓力。到了高中階段,,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚嚕晒团琶谰檬羌议L最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很快樂的慶賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣簡單使他飄飄然。考砸的時候,我也不會立刻去指責他,而是勸慰他鼓舞他,問一下是哪里出了問題。要準時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告知他:人外有人,天上有天。任憑什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,相互說說心里話,讓孩子放松心情,開心地投入到緊急的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,期望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個歡樂而充實的高中生存,成功的走向人生的又一個起點。在我發(fā)言結束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼吁在座的每一位家長朋友,學校所做的一切跟我們一樣:促進孩子的健康成長!因此,我們應當對學校多多支持、多多理解、多多協(xié)作。
    最終,祝老師和各位家長朋友們工作開心、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!高中生家長會家長發(fā)言第2篇尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!
    我是高三1班xxx同學的家長,這天能作為家長代表坐在那里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱忱、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在那里,我想跟大家交流一下幾點:
    第一、表達我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,個性是班主任x老師的諄諄教導和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培育成有用之材是很不簡單的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每一天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習狀況和實際潛力有合理的分析和打算,不要將孩子成果不好的職責一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
    第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,看著孩子們一每天長大,轉瞬間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子綻開抱負的翅膀自由飛翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的幻想和期盼。作為家長,在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到專心協(xié)作學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊急無比,壓力無限。我們每一位家長都就應相信我們的孩子,鼓舞我們的孩子。第三、要提高信念指數多鼓舞孩子。雖然許多學生的成果至今不抱負,但是思索到高考中有許多不確定的因素,這些因素有的能夠大幅度影響考試成果,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平常的測試一般偏難,假如高考的題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄期望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告知孩子:“相信自己,只有自己能夠救自己,只有自己能夠轉變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。
    第四、家長要了解學校,協(xié)作學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成果定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅僅傳授學問,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素養(yǎng)。因此,作為家長要專心與老師進行有效的溝通。
    最終,祝各位老師和家長們身體健康,工作順當!祝我們三一班的全部學生在明年的高考取得優(yōu)異的成果!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師、各位家長、親愛的同學們:
    大家下午好!我是xxxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xxxx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
    我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
    從開學到現在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞。現在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
    在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
    歷史老師是一位非常敬業(yè),風趣幽默且極富激—情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。像xx老師、xx老師、xx老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
    班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xxxx同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。
    但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
    尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位家長、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我們在這里召開高一學生家長會。首先,請允許我代表學校向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝在座的各位家長對學校工作的大力支持。今天請大家來,和我們老師一起,主要目的就是分析前一段時間的學習情況,研究下一步面臨的任務,制定好措施,通過我們三方的共同努力,使每位學生都能取得進步,為使每一位同學都健康成長而共同努力。今天我講話的主題有兩個,一是向大家介紹一下學校發(fā)展的近況,二是大家交流一下家庭教育的問題。
    楊柳青一中至今已有68年辦學歷史,作為天津市市級重點校和首批示范高中校,20xx年,學校領導班子抓住遷校契機,確定“為每個學生成功的人生奠基”為辦學理念,追求高質量辦學,努力踐行“讓學生成才,讓教師成長,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學宗旨。十年來,學校也始終把科學規(guī)范管理、創(chuàng)建和諧校園和師生共同成長放在首要位置,不斷深挖潛力,提高工作標準,學校教育教學質量不斷提升,社會聲譽越來越好。近三年來,楊柳青一中一年一個新臺階,實現了三個新“突破”:
    一是學校高考成績連創(chuàng)歷史新高。亞洲名牌、中國名牌大學生不斷涌現,有7名學生考入清華、北大、香港中文大學,73名學生考入中科大、復旦、浙大、上海交大、南開大學等國內一流名校,相當于xx年以前十年的總和,二本以上上線率三年提高了23個百分點,已達到83%。
    二是學校特色建設凸顯成效。學校以“綠色生命教育”為學校辦學特色,開展“德行雙馨”的馨香校園、書香校園文化建設,讓學校每一面墻、每次教育活動和每個人的教育行為都彰顯文化的力量,形成了“用生命喚醒生命,用生命呵護生命,用生命滋潤生命,用生命燦爛生命”的育人氛圍?!熬G色生命教育”作為學校的辦學特色,全面帶動學校各方面工作。目前,已經形成“綠色人文管理”“綠色生態(tài)課堂”“綠色情感德育”“綠色生態(tài)校園”四大文化陣地。“綠色生命教育”正在引領楊柳青一中走在一條洋溢著生命情感的幸福大道上。今年的4月28、29日,學校還成功承辦了全國生命教育年會,來自全國各地的實驗校代表600余人蒞臨我校,共同學習、交流、探討生命教育的真諦。由于學校辦學特色顯著,被《中國教師報》、天津電視臺等媒體報導百余次。20xx年初,被評為天津教育十大特色學校。
    三是教師專業(yè)水平和學生綜合素質全面提升。全校137名教師中,30—45歲占到2/3,特級和高級教師人數過半,研究生學歷教師也接近一半,去年又引進1名博士畢業(yè)生來校任教。近年來,楊柳青一中憑借逐步形成的辦學特色和持續(xù)發(fā)展的教育教學質量,贏得了社會廣泛贊譽,學校相繼被評為全國平安和諧校園、全國生命教育示范校、全國消防工作示范校、全國家長學校示范校,全國圖書館工作示范校,天津市“五一獎狀”先進單位,天津市師德建設先進集體、天津市文明學校、天津市德育工作先進集體等五項國家級榮譽和24項市區(qū)級先進榮譽,師生先后赴美國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本等國家學訪交流,同時也迎來眾多國際友人熱情友好的訪問。
    我發(fā)現不少家長在自身事業(yè)上都很成功,但因為孩子的成績不夠好,覺得是一件很丟面子的事情,因而不愿意與老師進行溝通。這是一個嚴重的誤區(qū)。我理解我們的家長可能很忙,甚至有限的幾次家長會都沒法參加。但我想說:從某種程度上講,您的孩子可能才是您一生最大的事業(yè)。我們事業(yè)的成功,應該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說,在忙忙碌碌的工作中,抽出一些時間關注孩子的成長,實在是一件最值得我們去做的事情。
    作家柳青有一句很有名的話:“一個人一生的道路是漫長的,但關鍵處只有幾步,特別是當人年輕的時候?!爆F在你的孩子就是在走這關鍵的幾步。問題是我們這些當家長的能夠為孩子們幫上什么忙?能夠為孩子們做點什么?我想,這也是今天家長會的重要目的之一!下面我談四點供家長們借鑒。
    1、幫孩子樹立信心,讓孩子享受成功的喜悅。
    我們有些的家長,動不動就伸出食指就指著孩子罵,“你怎么這么不聽話!你怎么這么笨?。L到一邊去!……”孩子在指責、怒罵中長大,哪來的自信心呢?沒自信怎么能做好事呢?你罵孩子,孩子處于緊張狀態(tài),他會有一種自然的自我保護心理,頂撞很正常,而且這時候他很難接受人家的說教。我們不妨換一種方法,把食指變成拇指,??浜⒆印D愠?浜⒆舆@個好那個不錯,你會發(fā)現他真的變好了,你要是天天責罵孩子這不行那不行,那個孩子會越來越差的。請在座的各位家長記住:教育孩子的時候要用拇指別用食指。
    俗話說“數子千過,莫如夸子一長”。每個孩子都希望自己的能力能夠得到老師和家長肯定和贊賞。與其說“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做的更好”;與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏于做過的錯事,還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特別害怕出錯,家長更應盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞。有進步!繼續(xù)努力!沒關系,我相信你一定能行!不要吝嗇真心的表揚。
    2、習慣決定命運。
    國際管理學專家、曾國藩后代、臺灣的曾仕強教授說:命運沒有什么奇怪的,一切都是“自作自受”。這四個字聽起來,好象是詛咒自己。其實上至王侯下至百姓,人人如此。命運如此,學習不也是如此嗎?著名教育家魏書生說:“教育歸根結底是培養(yǎng)習慣,行為養(yǎng)成了習慣,習慣形成品質,品質決定命運?!币粋€是企業(yè)管理家,一個是教育家,話雖不同,神則相似。由此我們應該認識到目前學生的所作所為,學生的種種習慣,決定影響未來的命運。學校的各項規(guī)章制度、班規(guī)班級都是要培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。習慣是如何養(yǎng)成的呢?習慣是在經常做某些事的過程中形成的。有專家說:行為重復96次就成為習慣。我不知道是否科學。但是從這里至少可以看出孩子在父母老師朋友同學的耳濡目染中也就有了我們的所說的習慣,好習慣,壞習慣都在不知不覺傳染給他了。習慣決定一個人的'命運,影響他的一生。所以培養(yǎng)孩子的良好的習慣非常重要。
    3、理智愛子。
    孩子是國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。在教育子女的問題有一個不成定論的公式:現在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債。如有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,結果只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。因此在家庭教育中,家長要敢于對孩子說“不”,樹立起家長的威信。在一個家庭中,父母雙方,最起碼有一方要有威信,凡事必須有一個拿主意的人,換句話說,必須有一個人管得住孩子,否則,難以保證孩子的健康成長。我們經常接收到家長這樣的反映:說父母都管不住孩子了,請老師來管一管吧。我想父母應該反思,何以會造成這樣的局面的?父母都管不了,要老師來管,工作就很被動,我想作為家長,就得有家長的尊嚴,大是大非的問題,就應由家長說了算。我想,這應該也是我們在座的各位家長應該考慮的一個重要問題。
    大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是人類最本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。有的家長溺愛孩子對孩子的所有要求有求必應,從不會對孩子說“不”。還有家長非常護短。認為孩子在校與同學發(fā)生矛盾就是受欺負了、受委屈了,其實不然。我們要正確看待學生之間的矛盾,不能只顧護孩子,到學校來指責學老師和別人,為自己的孩子撐腰,這樣不利于孩子的成長。再有,一個巴掌拍不響。我們要詳細了解事情,引導孩子分析自己的不足和過失,設身處地的為別人著想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。當孩子受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
    4、家庭教育與學校教育要緊密配合。
    作為家長,我們應該首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的。從家庭,幼兒園,小學到初中再到高中,這已是第五棒。而在學校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。
    孩子在同樣的年齡段里,同時走進同樣的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是一致的,教育環(huán)境是一致的,教學內容是一致的,然而接受教育的效果則有很大區(qū)別。這種大優(yōu)大劣分化的原因,很多時候并不僅僅在于學校教育質量,還在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。當然,相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在學校教育中,我覺得家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,也要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習。這樣的話,孩子的損失就大了。常聽有些家長說:我的孩子小學、初中時成績和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡、環(huán)境都在變化,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現新的問題,是正常的,我們要正視它,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
    各位家長,家庭教育是一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。培養(yǎng)好孩子是學校義不容辭的責任,在此我們向家長鄭重承諾,我們老師一定上好每一節(jié)課,關心每一個學生,對每一個家庭負責。希望各位家長一如既往地支持我們學校的工作,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。我們共同的目標也會實現,學校也會得到更大的發(fā)展。
    最后祝愿大家:身體健康!工作順利!家庭幸福美滿!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇十五
    您好!
    首先感謝您對學校工作的支持,把孩子送到xx是您對學校的信任與重托,我們定當為孩子的健康成長竭盡一切所能!我們深知“成龍成鳳”必先成人。成為一個健康的人,是我們工作的第一要義;在成人的基礎上,根據每個學生的特點,施以不同的教育,力促您的孩子成才,這是我們學校教育教學的總體思路。
    隨著社會的發(fā)展,經濟的轉型,物質的日益豐富,教育也面臨著許多挑戰(zhàn)。子女的成長,總是需要學校、家庭、社會各界的共同關注??墒?,工作的忙碌、生活的瑣事,使您總覺得沒有更多的時間來關心子女,與子女溝通。
    我們深知,學生每一點滴的成長都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,學生的成長、成才也都離不開您的關注與付出,而學校每一步的發(fā)展更離不開您的關心和支持,所以謹在此誠摯邀請您在百忙之中光臨學校參加指導?,F在即將面臨高二,您的積極參與和寶貴意見,將對孩子在今后的進一步成長,及促進我們學校的教育教學工作有極大的幫助;而您希望孩子成長成才的心愿也正是我們一直努力的方向。為了我們一個共同的目標,為了你能夠更好的理解學生的現狀、特長、發(fā)展方向和當前的困惑,更是為了孩子的成長、成才,本次家長會期盼您的參與,恭候您的到來。
    再次感謝您對我校工作的關心與支持!謹祝家庭和睦、工作順利!
    參會時間:5月19日(周六)上午9:00。
    參會地點:xxxx高一級部各班教室。
    xxxx高一級部。
    20xx-5-10。
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇十六
    大家上午好!
    很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動。一者我并沒有什么先進的教育孩子的經驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是。但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。
    因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!
    今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
    在這里我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的好經驗,達成資源共享。家長朋友們,今天,我們雖然來自各地,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!
    高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨孩子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,愿與在座的各位家長分享:
    第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。
    作為父母,應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。
    當然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。
    第二,家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因為好老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
    第三、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚?,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
    住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。
    以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。在我發(fā)言結束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼吁在座的每一位家長朋友,學校所做的一切跟我們一樣:促進孩子的健康成長!因此,我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。
    最后,祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領導、老師、家長,以及親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是一名高三同學的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表來參加如此重大的成人禮儀式,跟各位一起度過這個意義深遠的時刻!
    在這里,請允許我代表全體家長,向不辭辛勞、為教育事業(yè)默默奉獻的各位老師道一聲:"你們辛苦了!"這是源清學子,也是所有家長深藏胸中的共同心聲:感謝你們春蠶吐絲的教誨,感謝你們明燈指路的導航,感謝你們風雨相伴的牽引,感謝你們嘔心瀝血的耕耘!因為,孩子的每一步成長,都離不開你們的心血浸潤,汗水澆灌!
    在座的同學們,也許不會知道,當年的你們,在那一聲聲宏亮的啼哭聲里來到這個繽紛世界時,初為人父人母的我們,曾經是怎樣的欣喜與感動。從搖晃著學步,咿呀著學語,你們在父母年復一年的悉心呵護中逐漸長大成人。而從你們背上書包走進教室,朗朗書聲里便也日復一日地沉淀了老師們濃濃的關心與愛護。你們的點滴進步,都凝聚著父母師長的養(yǎng)育和栽培,所以要常懷一份感恩之心,感謝父母含辛茹苦地扶養(yǎng),感謝師長毫不保留地教導。學會感恩,是做人最起碼的道德;學會感恩,你才會在未來的道路上贏得更多幫助,走得更高更遠!
    邁上十八歲的臺階,你們終于長大了,人生履歷將從此翻開嶄新的一頁。你將告別童稚與天真,告別任性與依賴,從家庭躍上社會的高度,以一個公民的身份,獨立面對道德約束,獨立承擔法律責任,對自己的一言一行再也不能恣意率性!你羽翼漸豐的雙肩,要承載父母的`期盼和師長的囑托,要擔負起國家的使命和社會的要求,從此走向成熟,走向獨立,走向擔當,走向責任!
    古人云:"人無信不立".作為一個社會公民,應該懂得誠信是做人的根本。誠信,能使你獲得他人信賴,使你積累人品美名,使你贏得更多朋友,使你有可能在身處逆境時絕處逢生!
    從現在開始,你們已經是一個具有獨立民事行為的公民,所以,你們要在跌跤中學會走路,在嗆水中學會游泳,在挫折中學會反省,在失敗中學會感悟。你們要學會寬容和體諒,學會感恩和欣賞,學會三思而后行,學會設身處地將心比心。你希望別人怎樣對你,你就要怎樣對別人,這叫"投之以木桃,報之以瓊瑤".這將使你在未來的人生道路上少樹競爭對手,尋得更多的合作伙伴。
    人生在世,總要有所追求。而在追求成功的道路上,會有百花盛放蜂飛蝶舞,也會有雨雪傾灑陰霾密布。但是,桃花謝后還會有春天,風雨過后還會有陽光,要堅信,有耕耘總會有收獲,有播種總會有希望。"三分天注定,七分靠打拼。"只有讓過程變得美麗,才能讓結果變得燦爛;只有把汗水變成珍珠,才能把夢想變成現實!
    寶劍磨礪,梅花苦寒,再熬半年,你們便將面臨人生最關鍵的考驗,未來將走上完全不同的生活道路。我想,在座的同學們,各有各的興趣與愛好,各有各的目標與理想。也許你希望自己能成為科學領域的專家學者,也許你希望在技術研究中成為行業(yè)精英,也許你希望自己能走上仕途成為政府官員,也許你只想平淡從容做一個生活安逸的普通人。人生之路難免千差萬別,總有人當紅花,也總有人當綠葉。但是,三百六十行,行行出狀元。只要你們能正確分析自己的特長與愛好,在填報志愿時依據本身情況選擇最大限度的匹配,相信每個人都會在自己的學習和未來的工作中取得成績。我覺得人民日報社海南分社的社長陳偉光先生寫給女兒二十周歲的寄語里有兩句話寫得非常好,他說:"專業(yè)沒有高低,喜歡便好。"真是這樣,干什么并不重要,關鍵是自己喜歡。因為感興趣,你就可以學得輕松愉悅;因為感興趣,你就會事半而功倍。他還說,"身體比事業(yè)重要,成長比成功重要,超越比追求重要。"我想在后面補充一句:"快樂比做事重要",并把這四句話分享給同學們。
    今天的你,青春洋溢;今天的你,激情綻放;今天的你,將點燃自信;今天的你,將放飛夢想!你若是魚,海闊憑魚躍;你若是鳥,天高任鳥飛!愿你們乘風破浪去遠航,愿你們奮馬揚鞭去馳騁,愿你們振翼蒼穹去搏擊,愿你們心懷夢想去飛翔!既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程;既然歷經痛楚破繭成蝶,就要生如春花絢爛繽紛。無論你們走得多遠,背后永遠都有父母關注的目光;無論你們飛得多高,背后永遠都有師長殷切的期盼。
    "雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍!"愿你們在十八歲的高臺上,以成人的恒心與毅力去開創(chuàng)未來,以成人的智慧與勇氣走向明天!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位教授、家長:
    晚上好!
    最終感謝各位教授、家長給我此次進修交換的機遇,下面我就家長如何培育教導孩子這個話題,談一談本身的見解和做法,如有不當,請各位教授、家長責備、斧正。
    1、家庭教導應和黌舍教導程序同等。
    家庭教導應和黌舍教導程序同等,這是家長教導孩子做人、成才的最根本要求。反之,假如家庭教導和黌舍教導背道而馳,孩子就會莫衷一是,最終誤入正路,成為教導的捐軀品。比如:黌舍要求學生育成尊老愛幼,酷好工作的好風俗。作為家長就要互助黌舍自動給孩子創(chuàng)設如許的前提和機遇,讓孩子最終從孝敬爺爺奶奶、父母和身邊的人做起,有好吃的大家一路吃,有活大家一路干,如許就會救助孩子養(yǎng)成尊老愛幼,酷好工作的好風俗。而毫不能對孩子說:“娃娃吃了長身材,白叟吃了撐皮帶”;你太小,這些活干不了,等長大了再干”之類的話。假如如許說了,如許做了,教導出來的孩子必定是一個好吃懶做、自擅自利之人。聽從交通法則,聽從交通法則家長要以身作則,領先垂范,毫不能為了企圖便利而領著孩子撞紅燈,而是要報告孩子聽從交通法則大家有責,如許教導出來的孩子必定珍視安定、有責任感。如今大都家長只珍視孩子的智力教導,而忽視對孩子生存技巧的培育。凡是借端孩子功課忙,干活速度慢,做不好而不讓孩子做家務。表面上看,這是家長關心傾慕孩子,實際上是剝奪了孩子體驗生存、實行熬煉的機遇。家長只有依據黌舍的培育目標和要請教導孩子,才有大略培育出得才兼?zhèn)涞暮煤⒆印?BR>    2、家長要長于在孩子面前目今建立教授的威望。家長要長于在孩子面前目今建立教授的威望。這是讓孩子喜好黌舍、喜好教授、喜好進修的根本。親其師,方能信其道。盡管教授教導孩子的方法不當,立場有些粗魯,家長也不要在孩子面前目今說教授的不是,更不方法著孩子到黌舍找教授的麻煩。如許盡管你幫孩子討回了剛正,可是也讓孩子今后落空了對教授的好感。你想孩子今后還會相信這位教授嗎?精確的做法是找個符合的機遇與黌舍帶領、教授面劈面地進行雷同與交換,讓教授熟悉到本身的不對,從而改正不對。教授和家長在教導孩子方面的目標是同等的,都盼望孩子將來長大能成人成才??梢哉f兩邊既無特長辯論,又無矛盾同等,只是熟悉上存在差別。說到這里,我想給在坐的教授和家長念念班主任周教授寫給我兒子的考語:“真人不露相,這句話用在你身上最符合了。在你不愛說話、高雅內秀的外皮下,藏著一顆勤奮、竭力、進步的心,再加上你的.聰靈本事,你學甚么東西都特殊快,英俊的字體,美好的文筆都是大家進修的榜樣。假如你能斗膽辦理班級工作,必定會是一名高雅的班干部!”這是我的孩子轉入鎮(zhèn)小一學期后周教授賜與的評價。僅僅一個學期,周教授。第一次看到這個考語,我被打動地哭了,假如教授對孩子不消心,對工作不當真,短短地四個月,能寫出如許中肯的考語,所以我樸拙地盼望家長、教授齊心合力,為培育孩子創(chuàng)設更好的前提。
    3、培育特長要恭敬孩子的選擇。
    出于為孩子的將來思慮,許多家長都忙著給孩子報帶領班,結果是化了鈔票,苦了孩子。我的做法是先明白孩子的樂趣喜好,在決議給孩子報帶領班之前,先征詢孩子的定見,假如孩子不愿意,不要硬逼,而是要順手推舟,緩緩說服孩子,只有孩子承諾了,他才肯專心學,才華學有所成。
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位家長、親愛的同學們:
    大家好!
    我是梁印的媽媽。
    很榮幸我能作為家長代表在新昌中學高一(10)班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經驗,二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務,與大家一起來探討、交流一下。
    首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
    今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
    一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得2008年四川汶川大地震,他外婆首當其沖把自己的旅游經費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們全家又捐了二千元,這給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用?,F在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。
    二。督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學,尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚嚕煽兒团琶肋h是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
    三、教會孩子自立。我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。
    四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
    五、給孩子一個溫馨的家庭。現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。
    如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
    以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
    家長會高中生物老師發(fā)言稿篇二十
    各位老師、各位家長,大家好:
    我是xxx的家長,今日我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
    xxx在這學期的期中考試中成果不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,或許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必需起到表率作用。平常我對xxx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的特長。在家里,在不影響學習的狀況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種熬煉。
    在學習上,從小學開頭,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課專心聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的`時候就用心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是間或提些建議,主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有許多缺點,比如說話任憑,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
    最終,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成果。