在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和解決，找到解決問題的辦法。可以借助圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等工具來展示總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些總結(jié)的結(jié)構(gòu)和框架，可以供大家參考和借鑒。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇一
此刻是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。
1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的潛力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。
4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范潛力。
一、防汛知識(shí)教育。
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃；
3、盡力躲避大浪；
4、盡量抓住浮托物；
5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；
6、洪水來時(shí)，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一齊，等待營(yíng)救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過，可回到學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
（一）、游泳小常識(shí)：（五點(diǎn)）。
1、務(wù)必在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的`帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)（成年人），在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
（三）、游泳過程中應(yīng)注意的問題：（四點(diǎn)）。
1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不就應(yīng)相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。
2、到天然游泳場(chǎng)所（如江河、水塘、水庫）游泳，就應(yīng)有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長(zhǎng)，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
（四）、游泳中的緊急狀況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
（五）、溺水的急救。
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救（四步）。
（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
三、小結(jié)。
人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶掷?，期望通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇二
為了加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作，加強(qiáng)師幼間安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
組長(zhǎng)：李生菊（園長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：陳方、龍國云、陸順麗。
組員：陳應(yīng)菊、陳勝麗、朱順華及各班教師。
我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)及重視。各班教師也以班級(jí)為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒展開了以“談話”、“主題活動(dòng)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。
三、家長(zhǎng)工作方面。
我園以班級(jí)為單位以“家長(zhǎng)一封信”、“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對(duì)防溺水安全知識(shí)的宣傳。
四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首，以各班班主任及為副的領(lǐng)導(dǎo)小組。
對(duì)全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對(duì)幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動(dòng)，幼兒、家長(zhǎng)、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我園必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇三
1、生命第一，預(yù)防溺水。
2、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。
3、安全小事不管，溺水喪生不遠(yuǎn)。
4、珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
5、假如你想變成死魚一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 6、假如你不珍惜生命，生命也不會(huì)珍惜你。
7、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心。
8、安全第一，珍惜生命，預(yù)防溺水，從我做起。
9、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重。
10、請(qǐng)勿到無安全設(shè)施、無救護(hù)職員的水域游泳。
11、水中有危險(xiǎn)，下水請(qǐng)三思。
12、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略。
13、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂。
14、一失足成千古恨，要想回岸等來生。
15、小孩的貪玩，爸爸媽媽的傷痛。
16、泳者水中游，安全心中留。
17、生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命。
18、藍(lán)天碧水好心情，游泳安全放第一。
19、生命只有一次，溺水只差一念。
20、不明水域，請(qǐng)勿下水游泳。
21、河水湍急，小心溺水。
23、安全第一位，不要讓水帶走你的生命。
24、為了你的生命安全，請(qǐng)勿在沒家長(zhǎng)陪同的狀況下私自下水游泳。
25、關(guān)愛生命旅程，預(yù)防溺水，注意交通安全。
26、為了你的生命安全，請(qǐng)勿擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
27、水底“一生游”，不售反程票。
28、看顧兒童要小心，泳池玩樂更暢心。
29、愛護(hù)生命，請(qǐng)不要戲水。
30、湖水由于漂亮，被人忘了危險(xiǎn)。
31、大人時(shí)刻顧孩童，泳池嬉水樂無窮。
32、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
33、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險(xiǎn)多。
34、安全游泳，預(yù)防為主。
35、泳池暢泳要小心，爸爸媽媽同行倍安心。
36、湖邊之行，慎于足下。
37、提醒各位家長(zhǎng)朋友，勿讓小孩擅自玩水游泳。
38、體能泳術(shù)齊重視，碧波暢泳樂融融。
39、生命只有一次，杜絕私自游泳。
40、溺水警鐘時(shí)常鳴，安全時(shí)刻記心中。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇四
庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日，開展了為期一個(gè)月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)。從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面，以黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識(shí)。
在日常校園生活中，小學(xué)生常會(huì)在玩耍中發(fā)生一些意外傷害，教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識(shí)與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請(qǐng)庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識(shí)講座。
在講座中，王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例，幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場(chǎng)急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們?cè)敿?xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識(shí)和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下，該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。
隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)的深入，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號(hào)召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識(shí)儲(chǔ)備，圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月11日，該校要求全校各班級(jí)利用班會(huì)課開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng)。
在主題班會(huì)教育過程中，該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后，班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際，針對(duì)學(xué)校周邊的地理環(huán)境，對(duì)同學(xué)們提出了要求，即不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)或老師的批準(zhǔn)，私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的交流和溝通，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。6月24日，東二小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的家長(zhǎng)會(huì)。
首先，該校教師向全體家長(zhǎng)和學(xué)生通報(bào)了近年來全國中小學(xué)溺水死亡人數(shù)，要求家長(zhǎng)們提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生，為孩子的健康成長(zhǎng)筑起一道安全的屏障。
其次，該校教師向全體家長(zhǎng)和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長(zhǎng)宣讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信》，發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表，簽訂了預(yù)防溺水的書。
在家長(zhǎng)會(huì)中，全體家長(zhǎng)都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作，盡心盡責(zé)，時(shí)刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發(fā)生。
庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的主題教育月活動(dòng)覆蓋了全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項(xiàng)行之有效的活動(dòng)形成了人人防溺水，時(shí)時(shí)、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險(xiǎn)事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全，建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇五
1、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁。
2、水深危險(xiǎn)，嚴(yán)禁私自下水。
3、泳池作樂暢泳時(shí)，成人緊記陪兒童。
4、兒童用游泳池，成人時(shí)刻應(yīng)該注意。
5、安全健康游泳，暢享戲水快樂。
6、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水游泳。
7、炎熱夏天水清涼，孩子游泳易溺亡。
8、嚴(yán)禁私自下河塘游泳洗澡。
9、不為一絲清涼，丟了一生性命。
11、池水無情人有行，請(qǐng)三思而后行。
12、水深危險(xiǎn)，請(qǐng)不要游泳。
13、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫。
14、孩童泳池樂游游，成人伴實(shí)免哀愁。
15、水流無情，生命無價(jià)。
16、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
17、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神。
18、強(qiáng)化安全教育，預(yù)防溺水事件發(fā)生。
19、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。
20、生命僅一次，水火無情誼。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇六
生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命，時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命，防溺水安全教育》。
1、回憶溺水死亡事例。
同學(xué)們?cè)谄渌@曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會(huì)感到輕松，但我們會(huì)感嘆、惋惜，一個(gè)生命就這樣消失了。
無論在炎熱的夏季還是秋季，同學(xué)們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR(shí)而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會(huì)引發(fā)溺水事故，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。一不：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。
二不：沒有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
溺水原因主要有以下幾種：
1、不會(huì)水性。
2、意外調(diào)入水中，室息死亡。
3、在水突發(fā)病尤其心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來營(yíng)救。同時(shí)未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營(yíng)救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請(qǐng)舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶?。希望這堂防溺水安全教育課，同學(xué)們珍愛生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，切實(shí)遵守學(xué)校規(guī)定的午休要求，午休時(shí)間，在家午休。祝大家天天安全。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇七
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，奉化區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作，疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會(huì)自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。
一、游泳要注意哪些安全要點(diǎn)？
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所，如配有救生員的游泳館。防溺水安全演講稿配圖。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
二、要記住游泳六不準(zhǔn)。
1、不準(zhǔn)私自下河游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識(shí)，防患于未然。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇八
夏季溺水是一個(gè)嚴(yán)峻的問題，尤其是對(duì)于兒童和青少年來說。為了增強(qiáng)大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校組織了一次夏季溺水安全教育活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到夏季溺水的危險(xiǎn)性和預(yù)防措施。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技巧，并深感溺水安全事關(guān)自己和他人的生命安全。以下是我個(gè)人對(duì)這次夏季溺水安全教育活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，我對(duì)夏季溺水的危險(xiǎn)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過觀看安全教育片和參與講座，我了解到夏季溺水事故屢禁不止，每年都有大量的人因此喪生。這些事故往往是因?yàn)閷?duì)水中危險(xiǎn)的錯(cuò)誤判斷或輕視導(dǎo)致的。水勢(shì)洶涌、波濤洶涌的江河湖海是迷人的，但卻蘊(yùn)藏著許多危險(xiǎn)。深知這一點(diǎn)后，我在接近水邊時(shí)會(huì)多加警惕，遵守家庭規(guī)定和校規(guī)，堅(jiān)決禁止在沒有成人的監(jiān)護(hù)下玩水。
其次，我了解到預(yù)防溺水的重要性。預(yù)防溺水不僅是依靠周圍環(huán)境的保護(hù)，更需要靠自己的主動(dòng)意識(shí)和防范意識(shí)。在活動(dòng)中，我學(xué)到了一些預(yù)防措施，例如：不隨便下水游泳，尤其是不會(huì)游泳的同學(xué)千萬不能嘗試；在游泳之前，要先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，并戴好救生圈等防護(hù)器具；在游泳時(shí)不要過度消耗自己的體力，否則會(huì)導(dǎo)致疲勞溺水；在水上活動(dòng)時(shí)，要注意隨時(shí)保持平衡，不可猛然站起或跳動(dòng)等。這些預(yù)防措施對(duì)我而言非常實(shí)用，我會(huì)將它們內(nèi)化為自己的自覺行動(dòng)，以保障自己的安全。
此外，我通過參與救生演練和模擬救援活動(dòng)，提高了自己的救援能力。在模擬救援活動(dòng)中，我們了解到了緊急事故發(fā)生時(shí)的救援流程和注意事項(xiàng)。學(xué)校組織了專業(yè)的救生員來進(jìn)行模擬演示，并給我們當(dāng)救生員的同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)。我們學(xué)到了如何正確利用救生器材，進(jìn)行救援和搶救溺水者。通過這次救生演練，我不僅增加了自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，更鍛煉了自己的應(yīng)變能力和沉著冷靜的處事態(tài)度。
最后，我認(rèn)識(shí)到夏季溺水教育需要長(zhǎng)期深入。一次性的教育活動(dòng)只能起到很有限的作用，要想真正解決夏季溺水的問題，需將安全知識(shí)貫穿于我們的日常生活。我們要從周圍環(huán)境入手，如：家庭、學(xué)校、社區(qū)等。家庭是孩子們最早接受教育的地方，父母應(yīng)當(dāng)具備一定的溺水救護(hù)知識(shí)，教育孩子正確對(duì)待水域；學(xué)?？梢远ㄆ陂_展夏季溺水安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)夏季溺水的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，社區(qū)應(yīng)配齊救生器材，建立社區(qū)救援隊(duì)伍，提高應(yīng)急救援能力。只有社會(huì)各界共同努力，才能從源頭上減少夏季溺水事故的發(fā)生。
總之，通過這次夏季溺水安全教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到夏季溺水的危險(xiǎn)性和預(yù)防措施。我將始終保持警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遵守規(guī)則，預(yù)防溺水。并且，我會(huì)將學(xué)到的安全知識(shí)和技巧傳播給身邊的同學(xué)和朋友，為營(yíng)造一個(gè)安全的夏季環(huán)境盡一份力量。希望通過我們的共同努力，能夠減少夏季溺水事故的發(fā)生，讓每個(gè)人都能在夏天盡情暢游而不用擔(dān)憂安全。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇九
炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著"以人為本，預(yù)防為主"的宗旨，為確保全體師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，堅(jiān)決禁止任何同學(xué)們私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故，會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。
溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后，溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因?yàn)槭韬?，有的是因?yàn)獒烎~或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因?yàn)槌涯埽谒杏我欢螘r(shí)間，又游得較遠(yuǎn)，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。
(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
(二)嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。
(三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的`是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
1、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹(jǐn)記：珍愛生命，預(yù)防溺水。謝謝大家!
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十
第一段：引言（100字）。
夏季是人們前往水上活動(dòng)的熱門季節(jié)，然而，與此同時(shí)，溺水也成為了夏季的一大隱患。為了提高人們對(duì)夏季溺水安全的意識(shí)和技巧，我校組織了一次溺水安全教育活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng)，我得到了很多有關(guān)水上安全的知識(shí)與技能，感受頗深。
第二段：認(rèn)識(shí)到溺水危險(xiǎn)（200字）。
在這次活動(dòng)中，我首先深刻地認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年都有數(shù)以千計(jì)的人因溺水而喪生，在夏季溺亡人數(shù)更是高達(dá)百分之六十。這一數(shù)據(jù)令人震驚。因此，我們不能低估溺水的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是在夏季，更加需加倍警惕。只有認(rèn)識(shí)到溺水的嚴(yán)重危害，我們才能提高認(rèn)識(shí)，做好防范措施。
第三段：學(xué)習(xí)溺水自救和救援技巧（400字）。
在教育活動(dòng)中，我通過現(xiàn)場(chǎng)展示和實(shí)踐操作學(xué)到了一系列的溺水自救和救援技巧。對(duì)于溺水者來說，保持鎮(zhèn)定和合理利用周圍的設(shè)施是最為重要的?；顒?dòng)中，我們學(xué)會(huì)了側(cè)邊漂浮、借助身邊的救生設(shè)備如救生圈、救生衣等等，以便保持浮起來。此外，我們還學(xué)會(huì)了蛙泳和狗刨式游泳，掌握了基本的游泳技能，以便在緊急情況下自救。對(duì)于救援者來說，我們通過模擬訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了正確的救援技巧，并了解了安全救援流程。這些技巧和知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅增加了我們的安全意識(shí)，也提高了我們?cè)诰o急情況下的應(yīng)變能力。
第四段：呼吁大家共同關(guān)注夏季溺水安全（300字）。
通過這次教育活動(dòng)，我深深認(rèn)識(shí)到夏季溺水安全問題的嚴(yán)重性。然而，我相信只有我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要每個(gè)人的參與和關(guān)注。在夏季，我們要遵守游泳場(chǎng)所的規(guī)則，不擅自下水，尤其是不會(huì)游泳的人更要遠(yuǎn)離水域。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)自己的自救技能和對(duì)他人的救援意識(shí)，盡量避免發(fā)生溺水事故。此外，家長(zhǎng)和學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的溺水教育，教育他們正確對(duì)待水域，提高他們的防范意識(shí)。只有我們共同努力，才能減少甚至杜絕夏季溺水事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過這次夏季溺水安全教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，更加重要的是，我形成了一個(gè)正確的安全意識(shí)。在今后的生活中，我會(huì)注意避免水上活動(dòng)中發(fā)生意外，同時(shí)也會(huì)教育身邊的人更加關(guān)注水域安全。我相信，只要每個(gè)人都重視夏季溺水安全，我們的生活將更加安全和快樂。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十一
1.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳。
2.溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。
3.當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。
4.學(xué)生不可以相互比誰潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。
5.游泳過程中，應(yīng)該互相關(guān)照，互相關(guān)心，而不要相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
6.被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
7.為防止溺水事故發(fā)生，學(xué)生游泳要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
8.未成年人發(fā)現(xiàn)溺水者，應(yīng)立即大聲呼救，不要貿(mào)然下水施救，可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進(jìn)行營(yíng)救。
9.去游泳前，如果自己身體不太舒適，特別是缺鈣經(jīng)常抽筋的千萬不要去游泳，怕游泳時(shí)抽筋可是要命的，一定要了解自己身體的健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳，一定要注意啊。
10.不會(huì)游泳者，不能去水較深的區(qū)域，謹(jǐn)防溺水事件發(fā)生。不會(huì)游泳者，身邊要有成年人，游泳圈對(duì)于一個(gè)不會(huì)游泳的來說是沒用的。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十二
近年來，夏季溺水事故頻繁發(fā)生，給社會(huì)帶來了沉重的傷痛，對(duì)此，為了加強(qiáng)夏季溺水安全教育的普及，提高人們的自救意識(shí)和安全意識(shí)，我校組織了一次以“夏季溺水安全教育”為主題的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、研討以及現(xiàn)場(chǎng)救援演示等形式，我深感這次活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)很深，下面我對(duì)夏季溺水安全教育的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先，夏季溺水事故的成因是多方面的。通過教育活動(dòng)，我了解到很多人溺水是因?yàn)槿狈镜挠斡竞妥跃戎R(shí)，對(duì)危險(xiǎn)的判斷力不足，對(duì)自身身體素質(zhì)和水域環(huán)境的認(rèn)識(shí)也不清楚。此外，有些人在游泳時(shí)過于自信，不顧自身的能力和體能，超越自己的極限，以致發(fā)生溺水事故。還有一些人在酒后溺水或貪圖刺激而進(jìn)行冒險(xiǎn)水上活動(dòng)，這樣的行為無疑給自身帶來了隱患。這些原因都在我們的身邊時(shí)有發(fā)生，我們必須認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，引起足夠的重視。
其次，夏季溺水安全教育是非常重要的。通過此次教育活動(dòng)，我對(duì)夏季溺水安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。夏季是溺水事故高發(fā)期，無論是水上游泳、水上娛樂還是水域旅游等活動(dòng)，我們都需要掌握一定的自救知識(shí)和技巧，提高自己的安全意識(shí)。只有通過夏季溺水安全教育，我們才能更好地應(yīng)對(duì)溺水危險(xiǎn)，并為自己和他人的安全保駕護(hù)航。
此外，夏季溺水事故可以通過加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)來預(yù)防。在教育活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了大量的關(guān)于溺水的安全知識(shí)，比如水域中的危險(xiǎn)信號(hào)、救援方法、自救技巧等等。這些知識(shí)都可以幫助我們更好地了解自身的安全問題，提醒我們?nèi)绾握_判斷危險(xiǎn)信號(hào)，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。同時(shí)，我們還了解了如何正確進(jìn)行水上救援，學(xué)會(huì)了一些自救的技巧。所有這些知識(shí)都為我們預(yù)防溺水事故、保護(hù)自己和他人提供了有力支持。
最后，在夏季溺水事故中，有效的自救措施至關(guān)重要。在教育活動(dòng)中，我們還進(jìn)行了實(shí)地的救援演示。通過模擬溺水場(chǎng)景和災(zāi)情，我們學(xué)習(xí)了如何正確施救和自救。我們了解到，當(dāng)我們?cè)谒杏龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)，要保持冷靜并迅速作出正確判斷。我們可以通過漂浮、翻滾、獨(dú)木橋等自救方法，減少自身的能耗，延長(zhǎng)求生時(shí)間，等待救援。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了正確的呼救方式和避免酒后游泳等錯(cuò)誤行為。這些措施將在關(guān)鍵時(shí)刻救我們于水火之中。
總而言之，夏季溺水安全教育活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到夏季溺水事故的危害性和實(shí)施夏季溺水安全教育的重要性。只有通過加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自救的能力，我們才能在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己。相信通過這次教育活動(dòng)的宣傳，可以讓更多的人了解夏季溺水安全問題，并且提高自己的意識(shí)和能力，使夏季溺水事故的發(fā)生率大大減少，讓我們共同度過一個(gè)安全的夏季。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十三
同學(xué)們：
人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水教育。
1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）。
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的`環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！為了做好對(duì)中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，降低傷亡事故的發(fā)生率，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，1996年，國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)出通知，建立全國中小學(xué)生安全教育日制度。自1996年起，確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天是第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題為“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。
生命是寶貴的，生活是美好的，而擁有寶貴的生命，享受美好的生活的前提就是安全。據(jù)一項(xiàng)全國性的大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生因安全事故非正常死亡，也就是說平均每天有40多名學(xué)生在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消失。
專家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害是可以避免的。因此，我們要加強(qiáng)安全教育，普及交通安全、集體活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預(yù)防自然災(zāi)害等安全知識(shí)，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力。同時(shí)希望大家在學(xué)習(xí)安全常識(shí)的同時(shí)，注意做到以下要求：
有序上下樓梯，輕聲慢步靠右走，不擁不擠不打逗，主動(dòng)為他人讓路，如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒，要馬上停下把摔倒的人扶起來，再有序行走。嚴(yán)禁從樓梯的扶手上滑下來。
課間在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)參加健康有益的活動(dòng)，不做有危險(xiǎn)的、不正當(dāng)?shù)挠螒?，不在教室、走廊、樓道和活?dòng)場(chǎng)地大聲喧嘩，不追跑打逗，不攀爬建筑物，不在樓梯口玩耍，不靠近窗戶、護(hù)欄玩?；蛱街碜酉蛳聫埻?。學(xué)生進(jìn)校后不得擅自離校，有病有事必須由家長(zhǎng)拿著班主任簽字的假條帶孩子離校。
大型集會(huì)、集體活動(dòng)要服從班主任和活動(dòng)組織者的管理。上體育課和去專用教室上課，要聽從任課教師和班干部指揮。上體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，在體育老師的指導(dǎo)下，正確使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。如果有同學(xué)得了不適宜運(yùn)動(dòng)的疾病，一定要提前告知班主任和體育老師，防止做劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
放學(xué)后以班級(jí)為單位站好路隊(duì)，由班主任護(hù)送離校后，在路隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的地方，必須靠馬路右側(cè)行走；橫過馬路時(shí)要走人行橫道，路隊(duì)到指定地點(diǎn)后才能解散。同學(xué)們要請(qǐng)家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接送，不要把車停在校門前。坐公交車的同學(xué)，上車下車不擁擠，站穩(wěn)扶好不打鬧，不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。要按時(shí)回家，不得在路上玩耍、逗留。
不花零錢，不吃零食，不買小攤小販的食物，不吃不干凈的食物。在商場(chǎng)超市購買袋裝食品時(shí)，也要看清楚包裝是不是完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不吃過了保質(zhì)期的食品，不購買無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的三無食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒。同時(shí)注意不要暴飲暴食。
不瀏覽不健康網(wǎng)站，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，更不能在qq群中結(jié)交不良朋友，傳播污言穢語。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，避免受到不良侵害。
學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒，多與父母、老師交流、溝通，保持樂觀、豁達(dá)的心態(tài)，遇事講謙讓，同學(xué)有困難，大家來幫助。增強(qiáng)行為自控能力，發(fā)生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智，多作自我批評(píng)，化解矛盾；自己解決不了的問題，一定要找老師幫助解決，不要為了一點(diǎn)小事就吵嘴，更不能動(dòng)手打架。千萬不能罵人、打架，你罵我，我罵你，罵來罵去只不過是借別人的口罵自己；你打我，我打你，打來打去只不過是借別人的手打自己，因此，我們不能用粗口、用拳頭代替說理，給自己、給同學(xué)帶來傷害。
我們還要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電器開關(guān)和電源插座，不要用濕布擦電器，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理。信息課上要按規(guī)定的程序操作電腦。我們還要學(xué)習(xí)防火常識(shí)，不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施，嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園，以免發(fā)生火災(zāi)。
老師們，同學(xué)們，讓我們做平安家庭的維護(hù)者，做平安校園的建設(shè)者，普及安全知識(shí)，確保生命安全，與幸福結(jié)伴，與平安同行！
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十五
1、知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識(shí)，提高有關(guān)防溺水急救的能力。
2、過程與：通過溺水兒歌、圖片等資料，學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知識(shí)，掌握溺水急救的方法。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，體會(huì)生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。
一、談話導(dǎo)入，激起興趣。
2、同學(xué)們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們后悔和遺憾，下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。
3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信息？
二、觀看圖片，營(yíng)造氛圍。
1、總結(jié)：現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號(hào)殺手，嚴(yán)重威脅我們的生命安全，奪去了很多孩子的寶貴生命！可見，預(yù)防溺水有多么地重要！下面我們來看看這些圖片。
2、學(xué)生觀看圖片，談感受。
看了這些圖片，相信大家此時(shí)的心情與我一樣，久久不能平靜，誰來你的感受？
三、觀看視頻，
2、學(xué)生觀看視頻。
3、模擬表演。
如何自救：學(xué)生按照老師講解的方法，全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)。
四、知識(shí)競(jìng)賽，加深印象。
2、出示比賽規(guī)則。
3、出示題目，學(xué)生搶答。
五、學(xué)唱兒歌，總結(jié)提升。
1、過渡語：同學(xué)們，你們的知識(shí)競(jìng)賽很精彩，可是我們的。水博士也不甘示弱，它這些知識(shí)變成了一首朗朗上口的兒歌。
2、出示《防溺水兒歌》，學(xué)生學(xué)唱。
3、總結(jié)：生命是珍貴的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免后悔與遺憾，希望同學(xué)們通過這堂課，提高安全防范意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇一
此刻是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。
1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的潛力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。
4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范潛力。
一、防汛知識(shí)教育。
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃；
3、盡力躲避大浪；
4、盡量抓住浮托物；
5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；
6、洪水來時(shí)，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一齊，等待營(yíng)救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過，可回到學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
（一）、游泳小常識(shí)：（五點(diǎn)）。
1、務(wù)必在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的`帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)（成年人），在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
（三）、游泳過程中應(yīng)注意的問題：（四點(diǎn)）。
1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不就應(yīng)相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。
2、到天然游泳場(chǎng)所（如江河、水塘、水庫）游泳，就應(yīng)有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長(zhǎng)，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
（四）、游泳中的緊急狀況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
（五）、溺水的急救。
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救（四步）。
（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
三、小結(jié)。
人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶掷?，期望通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇二
為了加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作，加強(qiáng)師幼間安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
組長(zhǎng)：李生菊（園長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：陳方、龍國云、陸順麗。
組員：陳應(yīng)菊、陳勝麗、朱順華及各班教師。
我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)及重視。各班教師也以班級(jí)為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒展開了以“談話”、“主題活動(dòng)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。
三、家長(zhǎng)工作方面。
我園以班級(jí)為單位以“家長(zhǎng)一封信”、“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對(duì)防溺水安全知識(shí)的宣傳。
四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首，以各班班主任及為副的領(lǐng)導(dǎo)小組。
對(duì)全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對(duì)幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動(dòng)，幼兒、家長(zhǎng)、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我園必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇三
1、生命第一，預(yù)防溺水。
2、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。
3、安全小事不管，溺水喪生不遠(yuǎn)。
4、珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
5、假如你想變成死魚一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 6、假如你不珍惜生命，生命也不會(huì)珍惜你。
7、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心。
8、安全第一，珍惜生命，預(yù)防溺水，從我做起。
9、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重。
10、請(qǐng)勿到無安全設(shè)施、無救護(hù)職員的水域游泳。
11、水中有危險(xiǎn)，下水請(qǐng)三思。
12、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略。
13、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂。
14、一失足成千古恨，要想回岸等來生。
15、小孩的貪玩，爸爸媽媽的傷痛。
16、泳者水中游，安全心中留。
17、生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命。
18、藍(lán)天碧水好心情，游泳安全放第一。
19、生命只有一次，溺水只差一念。
20、不明水域，請(qǐng)勿下水游泳。
21、河水湍急，小心溺水。
23、安全第一位，不要讓水帶走你的生命。
24、為了你的生命安全，請(qǐng)勿在沒家長(zhǎng)陪同的狀況下私自下水游泳。
25、關(guān)愛生命旅程，預(yù)防溺水，注意交通安全。
26、為了你的生命安全，請(qǐng)勿擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
27、水底“一生游”，不售反程票。
28、看顧兒童要小心，泳池玩樂更暢心。
29、愛護(hù)生命，請(qǐng)不要戲水。
30、湖水由于漂亮，被人忘了危險(xiǎn)。
31、大人時(shí)刻顧孩童，泳池嬉水樂無窮。
32、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
33、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險(xiǎn)多。
34、安全游泳，預(yù)防為主。
35、泳池暢泳要小心，爸爸媽媽同行倍安心。
36、湖邊之行，慎于足下。
37、提醒各位家長(zhǎng)朋友，勿讓小孩擅自玩水游泳。
38、體能泳術(shù)齊重視，碧波暢泳樂融融。
39、生命只有一次，杜絕私自游泳。
40、溺水警鐘時(shí)常鳴，安全時(shí)刻記心中。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇四
庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日，開展了為期一個(gè)月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)。從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面，以黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識(shí)。
在日常校園生活中，小學(xué)生常會(huì)在玩耍中發(fā)生一些意外傷害，教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識(shí)與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請(qǐng)庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識(shí)講座。
在講座中，王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例，幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場(chǎng)急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們?cè)敿?xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識(shí)和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下，該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。
隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)的深入，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號(hào)召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識(shí)儲(chǔ)備，圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月11日，該校要求全校各班級(jí)利用班會(huì)課開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng)。
在主題班會(huì)教育過程中，該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后，班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際，針對(duì)學(xué)校周邊的地理環(huán)境，對(duì)同學(xué)們提出了要求，即不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)或老師的批準(zhǔn)，私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的交流和溝通，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。6月24日，東二小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的家長(zhǎng)會(huì)。
首先，該校教師向全體家長(zhǎng)和學(xué)生通報(bào)了近年來全國中小學(xué)溺水死亡人數(shù)，要求家長(zhǎng)們提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生，為孩子的健康成長(zhǎng)筑起一道安全的屏障。
其次，該校教師向全體家長(zhǎng)和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長(zhǎng)宣讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信》，發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表，簽訂了預(yù)防溺水的書。
在家長(zhǎng)會(huì)中，全體家長(zhǎng)都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作，盡心盡責(zé)，時(shí)刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發(fā)生。
庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的主題教育月活動(dòng)覆蓋了全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項(xiàng)行之有效的活動(dòng)形成了人人防溺水，時(shí)時(shí)、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險(xiǎn)事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全，建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇五
1、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁。
2、水深危險(xiǎn)，嚴(yán)禁私自下水。
3、泳池作樂暢泳時(shí)，成人緊記陪兒童。
4、兒童用游泳池，成人時(shí)刻應(yīng)該注意。
5、安全健康游泳，暢享戲水快樂。
6、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水游泳。
7、炎熱夏天水清涼，孩子游泳易溺亡。
8、嚴(yán)禁私自下河塘游泳洗澡。
9、不為一絲清涼，丟了一生性命。
11、池水無情人有行，請(qǐng)三思而后行。
12、水深危險(xiǎn)，請(qǐng)不要游泳。
13、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫。
14、孩童泳池樂游游，成人伴實(shí)免哀愁。
15、水流無情，生命無價(jià)。
16、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
17、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神。
18、強(qiáng)化安全教育，預(yù)防溺水事件發(fā)生。
19、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。
20、生命僅一次，水火無情誼。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇六
生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命，時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命，防溺水安全教育》。
1、回憶溺水死亡事例。
同學(xué)們?cè)谄渌@曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會(huì)感到輕松，但我們會(huì)感嘆、惋惜，一個(gè)生命就這樣消失了。
無論在炎熱的夏季還是秋季，同學(xué)們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR(shí)而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會(huì)引發(fā)溺水事故，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。一不：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。
二不：沒有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
溺水原因主要有以下幾種：
1、不會(huì)水性。
2、意外調(diào)入水中，室息死亡。
3、在水突發(fā)病尤其心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來營(yíng)救。同時(shí)未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營(yíng)救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請(qǐng)舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶?。希望這堂防溺水安全教育課，同學(xué)們珍愛生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，切實(shí)遵守學(xué)校規(guī)定的午休要求，午休時(shí)間，在家午休。祝大家天天安全。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇七
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，奉化區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作，疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會(huì)自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。
一、游泳要注意哪些安全要點(diǎn)？
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所，如配有救生員的游泳館。防溺水安全演講稿配圖。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
二、要記住游泳六不準(zhǔn)。
1、不準(zhǔn)私自下河游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識(shí)，防患于未然。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇八
夏季溺水是一個(gè)嚴(yán)峻的問題，尤其是對(duì)于兒童和青少年來說。為了增強(qiáng)大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校組織了一次夏季溺水安全教育活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到夏季溺水的危險(xiǎn)性和預(yù)防措施。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技巧，并深感溺水安全事關(guān)自己和他人的生命安全。以下是我個(gè)人對(duì)這次夏季溺水安全教育活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，我對(duì)夏季溺水的危險(xiǎn)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過觀看安全教育片和參與講座，我了解到夏季溺水事故屢禁不止，每年都有大量的人因此喪生。這些事故往往是因?yàn)閷?duì)水中危險(xiǎn)的錯(cuò)誤判斷或輕視導(dǎo)致的。水勢(shì)洶涌、波濤洶涌的江河湖海是迷人的，但卻蘊(yùn)藏著許多危險(xiǎn)。深知這一點(diǎn)后，我在接近水邊時(shí)會(huì)多加警惕，遵守家庭規(guī)定和校規(guī)，堅(jiān)決禁止在沒有成人的監(jiān)護(hù)下玩水。
其次，我了解到預(yù)防溺水的重要性。預(yù)防溺水不僅是依靠周圍環(huán)境的保護(hù)，更需要靠自己的主動(dòng)意識(shí)和防范意識(shí)。在活動(dòng)中，我學(xué)到了一些預(yù)防措施，例如：不隨便下水游泳，尤其是不會(huì)游泳的同學(xué)千萬不能嘗試；在游泳之前，要先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，并戴好救生圈等防護(hù)器具；在游泳時(shí)不要過度消耗自己的體力，否則會(huì)導(dǎo)致疲勞溺水；在水上活動(dòng)時(shí)，要注意隨時(shí)保持平衡，不可猛然站起或跳動(dòng)等。這些預(yù)防措施對(duì)我而言非常實(shí)用，我會(huì)將它們內(nèi)化為自己的自覺行動(dòng)，以保障自己的安全。
此外，我通過參與救生演練和模擬救援活動(dòng)，提高了自己的救援能力。在模擬救援活動(dòng)中，我們了解到了緊急事故發(fā)生時(shí)的救援流程和注意事項(xiàng)。學(xué)校組織了專業(yè)的救生員來進(jìn)行模擬演示，并給我們當(dāng)救生員的同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)。我們學(xué)到了如何正確利用救生器材，進(jìn)行救援和搶救溺水者。通過這次救生演練，我不僅增加了自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，更鍛煉了自己的應(yīng)變能力和沉著冷靜的處事態(tài)度。
最后，我認(rèn)識(shí)到夏季溺水教育需要長(zhǎng)期深入。一次性的教育活動(dòng)只能起到很有限的作用，要想真正解決夏季溺水的問題，需將安全知識(shí)貫穿于我們的日常生活。我們要從周圍環(huán)境入手，如：家庭、學(xué)校、社區(qū)等。家庭是孩子們最早接受教育的地方，父母應(yīng)當(dāng)具備一定的溺水救護(hù)知識(shí)，教育孩子正確對(duì)待水域；學(xué)?？梢远ㄆ陂_展夏季溺水安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)夏季溺水的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，社區(qū)應(yīng)配齊救生器材，建立社區(qū)救援隊(duì)伍，提高應(yīng)急救援能力。只有社會(huì)各界共同努力，才能從源頭上減少夏季溺水事故的發(fā)生。
總之，通過這次夏季溺水安全教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到夏季溺水的危險(xiǎn)性和預(yù)防措施。我將始終保持警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遵守規(guī)則，預(yù)防溺水。并且，我會(huì)將學(xué)到的安全知識(shí)和技巧傳播給身邊的同學(xué)和朋友，為營(yíng)造一個(gè)安全的夏季環(huán)境盡一份力量。希望通過我們的共同努力，能夠減少夏季溺水事故的發(fā)生，讓每個(gè)人都能在夏天盡情暢游而不用擔(dān)憂安全。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇九
炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著"以人為本，預(yù)防為主"的宗旨，為確保全體師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，堅(jiān)決禁止任何同學(xué)們私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故，會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。
溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后，溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因?yàn)槭韬?，有的是因?yàn)獒烎~或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因?yàn)槌涯埽谒杏我欢螘r(shí)間，又游得較遠(yuǎn)，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。
(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
(二)嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。
(三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的`是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
1、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹(jǐn)記：珍愛生命，預(yù)防溺水。謝謝大家!
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十
第一段：引言（100字）。
夏季是人們前往水上活動(dòng)的熱門季節(jié)，然而，與此同時(shí)，溺水也成為了夏季的一大隱患。為了提高人們對(duì)夏季溺水安全的意識(shí)和技巧，我校組織了一次溺水安全教育活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng)，我得到了很多有關(guān)水上安全的知識(shí)與技能，感受頗深。
第二段：認(rèn)識(shí)到溺水危險(xiǎn)（200字）。
在這次活動(dòng)中，我首先深刻地認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年都有數(shù)以千計(jì)的人因溺水而喪生，在夏季溺亡人數(shù)更是高達(dá)百分之六十。這一數(shù)據(jù)令人震驚。因此，我們不能低估溺水的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是在夏季，更加需加倍警惕。只有認(rèn)識(shí)到溺水的嚴(yán)重危害，我們才能提高認(rèn)識(shí)，做好防范措施。
第三段：學(xué)習(xí)溺水自救和救援技巧（400字）。
在教育活動(dòng)中，我通過現(xiàn)場(chǎng)展示和實(shí)踐操作學(xué)到了一系列的溺水自救和救援技巧。對(duì)于溺水者來說，保持鎮(zhèn)定和合理利用周圍的設(shè)施是最為重要的?；顒?dòng)中，我們學(xué)會(huì)了側(cè)邊漂浮、借助身邊的救生設(shè)備如救生圈、救生衣等等，以便保持浮起來。此外，我們還學(xué)會(huì)了蛙泳和狗刨式游泳，掌握了基本的游泳技能，以便在緊急情況下自救。對(duì)于救援者來說，我們通過模擬訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了正確的救援技巧，并了解了安全救援流程。這些技巧和知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅增加了我們的安全意識(shí)，也提高了我們?cè)诰o急情況下的應(yīng)變能力。
第四段：呼吁大家共同關(guān)注夏季溺水安全（300字）。
通過這次教育活動(dòng)，我深深認(rèn)識(shí)到夏季溺水安全問題的嚴(yán)重性。然而，我相信只有我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要每個(gè)人的參與和關(guān)注。在夏季，我們要遵守游泳場(chǎng)所的規(guī)則，不擅自下水，尤其是不會(huì)游泳的人更要遠(yuǎn)離水域。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)自己的自救技能和對(duì)他人的救援意識(shí)，盡量避免發(fā)生溺水事故。此外，家長(zhǎng)和學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的溺水教育，教育他們正確對(duì)待水域，提高他們的防范意識(shí)。只有我們共同努力，才能減少甚至杜絕夏季溺水事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過這次夏季溺水安全教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，更加重要的是，我形成了一個(gè)正確的安全意識(shí)。在今后的生活中，我會(huì)注意避免水上活動(dòng)中發(fā)生意外，同時(shí)也會(huì)教育身邊的人更加關(guān)注水域安全。我相信，只要每個(gè)人都重視夏季溺水安全，我們的生活將更加安全和快樂。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十一
1.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳。
2.溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。
3.當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。
4.學(xué)生不可以相互比誰潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。
5.游泳過程中，應(yīng)該互相關(guān)照，互相關(guān)心，而不要相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
6.被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
7.為防止溺水事故發(fā)生，學(xué)生游泳要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
8.未成年人發(fā)現(xiàn)溺水者，應(yīng)立即大聲呼救，不要貿(mào)然下水施救，可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進(jìn)行營(yíng)救。
9.去游泳前，如果自己身體不太舒適，特別是缺鈣經(jīng)常抽筋的千萬不要去游泳，怕游泳時(shí)抽筋可是要命的，一定要了解自己身體的健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳，一定要注意啊。
10.不會(huì)游泳者，不能去水較深的區(qū)域，謹(jǐn)防溺水事件發(fā)生。不會(huì)游泳者，身邊要有成年人，游泳圈對(duì)于一個(gè)不會(huì)游泳的來說是沒用的。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十二
近年來，夏季溺水事故頻繁發(fā)生，給社會(huì)帶來了沉重的傷痛，對(duì)此，為了加強(qiáng)夏季溺水安全教育的普及，提高人們的自救意識(shí)和安全意識(shí)，我校組織了一次以“夏季溺水安全教育”為主題的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、研討以及現(xiàn)場(chǎng)救援演示等形式，我深感這次活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)很深，下面我對(duì)夏季溺水安全教育的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先，夏季溺水事故的成因是多方面的。通過教育活動(dòng)，我了解到很多人溺水是因?yàn)槿狈镜挠斡竞妥跃戎R(shí)，對(duì)危險(xiǎn)的判斷力不足，對(duì)自身身體素質(zhì)和水域環(huán)境的認(rèn)識(shí)也不清楚。此外，有些人在游泳時(shí)過于自信，不顧自身的能力和體能，超越自己的極限，以致發(fā)生溺水事故。還有一些人在酒后溺水或貪圖刺激而進(jìn)行冒險(xiǎn)水上活動(dòng)，這樣的行為無疑給自身帶來了隱患。這些原因都在我們的身邊時(shí)有發(fā)生，我們必須認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，引起足夠的重視。
其次，夏季溺水安全教育是非常重要的。通過此次教育活動(dòng)，我對(duì)夏季溺水安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。夏季是溺水事故高發(fā)期，無論是水上游泳、水上娛樂還是水域旅游等活動(dòng)，我們都需要掌握一定的自救知識(shí)和技巧，提高自己的安全意識(shí)。只有通過夏季溺水安全教育，我們才能更好地應(yīng)對(duì)溺水危險(xiǎn)，并為自己和他人的安全保駕護(hù)航。
此外，夏季溺水事故可以通過加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)來預(yù)防。在教育活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了大量的關(guān)于溺水的安全知識(shí)，比如水域中的危險(xiǎn)信號(hào)、救援方法、自救技巧等等。這些知識(shí)都可以幫助我們更好地了解自身的安全問題，提醒我們?nèi)绾握_判斷危險(xiǎn)信號(hào)，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。同時(shí)，我們還了解了如何正確進(jìn)行水上救援，學(xué)會(huì)了一些自救的技巧。所有這些知識(shí)都為我們預(yù)防溺水事故、保護(hù)自己和他人提供了有力支持。
最后，在夏季溺水事故中，有效的自救措施至關(guān)重要。在教育活動(dòng)中，我們還進(jìn)行了實(shí)地的救援演示。通過模擬溺水場(chǎng)景和災(zāi)情，我們學(xué)習(xí)了如何正確施救和自救。我們了解到，當(dāng)我們?cè)谒杏龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)，要保持冷靜并迅速作出正確判斷。我們可以通過漂浮、翻滾、獨(dú)木橋等自救方法，減少自身的能耗，延長(zhǎng)求生時(shí)間，等待救援。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了正確的呼救方式和避免酒后游泳等錯(cuò)誤行為。這些措施將在關(guān)鍵時(shí)刻救我們于水火之中。
總而言之，夏季溺水安全教育活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到夏季溺水事故的危害性和實(shí)施夏季溺水安全教育的重要性。只有通過加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自救的能力，我們才能在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己。相信通過這次教育活動(dòng)的宣傳，可以讓更多的人了解夏季溺水安全問題，并且提高自己的意識(shí)和能力，使夏季溺水事故的發(fā)生率大大減少，讓我們共同度過一個(gè)安全的夏季。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十三
同學(xué)們：
人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水教育。
1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）。
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的`環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！為了做好對(duì)中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，降低傷亡事故的發(fā)生率，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，1996年，國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)出通知，建立全國中小學(xué)生安全教育日制度。自1996年起，確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天是第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題為“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。
生命是寶貴的，生活是美好的，而擁有寶貴的生命，享受美好的生活的前提就是安全。據(jù)一項(xiàng)全國性的大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生因安全事故非正常死亡，也就是說平均每天有40多名學(xué)生在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消失。
專家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害是可以避免的。因此，我們要加強(qiáng)安全教育，普及交通安全、集體活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預(yù)防自然災(zāi)害等安全知識(shí)，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力。同時(shí)希望大家在學(xué)習(xí)安全常識(shí)的同時(shí)，注意做到以下要求：
有序上下樓梯，輕聲慢步靠右走，不擁不擠不打逗，主動(dòng)為他人讓路，如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒，要馬上停下把摔倒的人扶起來，再有序行走。嚴(yán)禁從樓梯的扶手上滑下來。
課間在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)參加健康有益的活動(dòng)，不做有危險(xiǎn)的、不正當(dāng)?shù)挠螒?，不在教室、走廊、樓道和活?dòng)場(chǎng)地大聲喧嘩，不追跑打逗，不攀爬建筑物，不在樓梯口玩耍，不靠近窗戶、護(hù)欄玩?；蛱街碜酉蛳聫埻?。學(xué)生進(jìn)校后不得擅自離校，有病有事必須由家長(zhǎng)拿著班主任簽字的假條帶孩子離校。
大型集會(huì)、集體活動(dòng)要服從班主任和活動(dòng)組織者的管理。上體育課和去專用教室上課，要聽從任課教師和班干部指揮。上體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，在體育老師的指導(dǎo)下，正確使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。如果有同學(xué)得了不適宜運(yùn)動(dòng)的疾病，一定要提前告知班主任和體育老師，防止做劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
放學(xué)后以班級(jí)為單位站好路隊(duì)，由班主任護(hù)送離校后，在路隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的地方，必須靠馬路右側(cè)行走；橫過馬路時(shí)要走人行橫道，路隊(duì)到指定地點(diǎn)后才能解散。同學(xué)們要請(qǐng)家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接送，不要把車停在校門前。坐公交車的同學(xué)，上車下車不擁擠，站穩(wěn)扶好不打鬧，不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。要按時(shí)回家，不得在路上玩耍、逗留。
不花零錢，不吃零食，不買小攤小販的食物，不吃不干凈的食物。在商場(chǎng)超市購買袋裝食品時(shí)，也要看清楚包裝是不是完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不吃過了保質(zhì)期的食品，不購買無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的三無食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒。同時(shí)注意不要暴飲暴食。
不瀏覽不健康網(wǎng)站，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，更不能在qq群中結(jié)交不良朋友，傳播污言穢語。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，避免受到不良侵害。
學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒，多與父母、老師交流、溝通，保持樂觀、豁達(dá)的心態(tài)，遇事講謙讓，同學(xué)有困難，大家來幫助。增強(qiáng)行為自控能力，發(fā)生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智，多作自我批評(píng)，化解矛盾；自己解決不了的問題，一定要找老師幫助解決，不要為了一點(diǎn)小事就吵嘴，更不能動(dòng)手打架。千萬不能罵人、打架，你罵我，我罵你，罵來罵去只不過是借別人的口罵自己；你打我，我打你，打來打去只不過是借別人的手打自己，因此，我們不能用粗口、用拳頭代替說理，給自己、給同學(xué)帶來傷害。
我們還要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電器開關(guān)和電源插座，不要用濕布擦電器，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理。信息課上要按規(guī)定的程序操作電腦。我們還要學(xué)習(xí)防火常識(shí)，不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施，嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園，以免發(fā)生火災(zāi)。
老師們，同學(xué)們，讓我們做平安家庭的維護(hù)者，做平安校園的建設(shè)者，普及安全知識(shí)，確保生命安全，與幸福結(jié)伴，與平安同行！
夏季防溺水安全教育總結(jié)篇十五
1、知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識(shí)，提高有關(guān)防溺水急救的能力。
2、過程與：通過溺水兒歌、圖片等資料，學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知識(shí)，掌握溺水急救的方法。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，體會(huì)生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。
一、談話導(dǎo)入，激起興趣。
2、同學(xué)們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們后悔和遺憾，下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。
3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信息？
二、觀看圖片，營(yíng)造氛圍。
1、總結(jié)：現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號(hào)殺手，嚴(yán)重威脅我們的生命安全，奪去了很多孩子的寶貴生命！可見，預(yù)防溺水有多么地重要！下面我們來看看這些圖片。
2、學(xué)生觀看圖片，談感受。
看了這些圖片，相信大家此時(shí)的心情與我一樣，久久不能平靜，誰來你的感受？
三、觀看視頻，
2、學(xué)生觀看視頻。
3、模擬表演。
如何自救：學(xué)生按照老師講解的方法，全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)。
四、知識(shí)競(jìng)賽，加深印象。
2、出示比賽規(guī)則。
3、出示題目，學(xué)生搶答。
五、學(xué)唱兒歌，總結(jié)提升。
1、過渡語：同學(xué)們，你們的知識(shí)競(jìng)賽很精彩，可是我們的。水博士也不甘示弱，它這些知識(shí)變成了一首朗朗上口的兒歌。
2、出示《防溺水兒歌》，學(xué)生學(xué)唱。
3、總結(jié)：生命是珍貴的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免后悔與遺憾，希望同學(xué)們通過這堂課，提高安全防范意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。