通過總結(jié)，我們能夠找到改進的方向和方法，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在總結(jié)中，應(yīng)該注重對經(jīng)驗教訓的總結(jié)，以及對未來工作的提升和改進。這些總結(jié)范文中的亮點和特色值得我們注意和學習，可以開拓我們的思維和寫作方式。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇一
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇二
首先簡單的介紹下，我叫x，是x售前，時間過的很快，在每天的緊張和充實的工作中，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到這個公司差不多半年了，很榮幸遇到你們，在同事和領(lǐng)導(dǎo)的熱情指導(dǎo)與幫助下，我學會如何成為一個合格的售前，但是在實際操作中往往會出現(xiàn)一些始料未及的問題，這時候需要大家的配合解決。
以下是我在這些月來簡單總結(jié)：
我覺得一名合格的客服首先要做到熱情的去接待每一位顧客，學會良好的語言溝通之類的術(shù)語，這樣可以讓客戶感受到尊重。同時作為客服是必須要對自己店內(nèi)的商品有足夠的了解，這樣才可以給客戶提供更多的建議，可以很快的回答顧客的問題，讓顧客接受你的產(chǎn)品，最終達成交易，而且我們經(jīng)常會遇到一些對我們銷售的產(chǎn)品挑三揀四的顧客,所以我們難免想和顧客爭吵。但是想想我們的目的是為了達成交易，而不是想去贏得勝利，與客戶爭吵是決不了任何問題的，只會導(dǎo)致顧客不買我們的產(chǎn)品，即使有時候我們會很生氣，但是我們也不可以把情緒影響到顧客。每次開會主管都有跟我們提醒過，我都記在心里，所以和顧客交流的時候應(yīng)該有耐心點，其實有些顧客還是蠻善解人意的，不管是遇到商品有問題還是遲遲不回消息向這些我們只要和顧客道歉和解釋目前咨詢?nèi)藬?shù)比較多等等原因，就會理解我們的難處。當然這樣理解我們也只是小部分的顧客，所以要時刻提醒自己，顧客是上帝，讓顧客感受到我們的熱情和尊重，盡量滿足顧客的要求，其次不要用冰冷的語氣和顧客溝通，在跟顧客交談的時候即使面對的是電腦我們也要保持微笑，因為客戶是可以從我們的字里行間里感覺出來。微笑是一種自信的表現(xiàn)。
就在這里作出一段這幾個月以來的總結(jié)，總的來說我對自己工作也不是很滿意，因為每次售后問題我都犯錯比較多，我希望以后會更加努力做好每一步，更細心的更熱情的去接待每一位顧客，這就是客服必要的工作，也謝謝我們可愛的主管對我一直以來的關(guān)心照顧，來到一個好的公司遇美好的你們，在xxx我會做一個優(yōu)秀的售前客服，加油!
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇三
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。光陰似箭，一個學期工作已經(jīng)結(jié)束，我的xx一班的教學工作也告一段落。在本學期中，我不斷研討教學方式方法，并積極進行課堂教學改革嘗試，有所收獲，當然對于四一學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?，F(xiàn)在將這一學期的工作總結(jié)如下：
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向同年級的教師學習，努力實施創(chuàng)新教學，積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導(dǎo)學生能說會做，不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計，力求做到學生愿學。在集體備課中，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，同時闡述自己的見解。
在本學期xx語文學科教學工作中，我努力擺正自己的的位置，勤于耕耘，一切以學生為中心，踏踏實實的組織好各項教學任務(wù)，現(xiàn)在，漫長又充滿期待的一個學期即將結(jié)束，教學任務(wù)也即將告一段落，現(xiàn)我在這將本學期的教學工作做一個簡單的總結(jié)，以求做得更好。
二、
按時上課，積極參加學校組織的教研活動，積極評課，認真做好筆記，虛心進行自我反思，不斷改進教學中的不足，努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說:備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。
雖然辛苦，但事實證明是值得的。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會影響到課堂教學。因此，上課一定要設(shè)法使學生投入，不讓其分心，這就很講究教學方法了。回看自己的授課，我感到有很多不足，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心自學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以至影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂教學中遇到的困難。
在這樣一種環(huán)境下，要教好語文，就要讓學生喜歡語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。因此，語文課堂教學中我盡量以生動活撥的教學形式激發(fā)學生的求知欲望。讓他們更了解語文，更喜歡學習語文，這對提高學生的寫作能力也很有好處。
為此，在早讀時，我堅持跟班了解學生朗讀及背誦情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
我把這批同學分為三組。
第三組是紀律松散，學習不認真，基礎(chǔ)又不好的同學。對這部分同學我采取個別輔導(dǎo)的方法，降低教學要求，重點抓基礎(chǔ)知識。
我相信，只要堅持輔導(dǎo)，他們肯定有不同的進步。反思然后發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)現(xiàn)不足立刻就去改正，改正就會有所提高，教學就需要這種態(tài)度，在今后的日子里，一定牢固樹立一切為了學生的思想，讓課堂真正成為學生成長，進步的樂土。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇四
一年時間過去了，有很多事情我都一直在改善著，在這個過程當中我有很多細節(jié)上面的事情在完善好，作為一名工廠員工，我現(xiàn)在還是需要繼續(xù)努力的，我也明白了有很多東西我在一步步的完善好，現(xiàn)在我希望自己能夠努力去實現(xiàn)好這些基礎(chǔ)的東西，當然主要還是要有一個規(guī)劃，我還有很多事情需要做好，這一年來我也學習了很多，努力在成長，于我而言這是一個的進步，這是一個大的突破，我想讓自己繼續(xù)加強自身的一些能力，能力方面是怎么都不閑多的，作為一名工廠員工，我一直都在嘗試著提高自己，在工作方面這對我來講是一個過程，逐漸進步的過程，當然也有很多東西都一直在加強著，一年到頭了，我回顧一番工作，總是有讓我非常激動的時候，想到一些工作當中問題，我也在總結(jié)反省，未來繼續(xù)加強，實現(xiàn)對工作一個全面落實，也就這一年來工作總結(jié)一番。
我希望自己能夠善于發(fā)現(xiàn)這些基本的事情，其實很多時候有能力跟能力好是兩回事，在在工作當中，這一年來我態(tài)度積極，工作踏實，我會有足夠的動力去做好自己的本職工作，現(xiàn)在包括未來這些都是對我?guī)椭艽螅斎灰灿幸恍┘毠?jié)上面的等著我去完善好，我一直都希望能夠突破自己，在能力方面我一直都在不斷的積累這些，過去的工作當中其實這些都是我應(yīng)該去逐步完善好的，我希望自己在工作當中能夠改善好，這一年來我一直都非常用心的在實現(xiàn)好這些，我希望自己能夠有足夠工作經(jīng)驗，2019年是我在xx工廠豐收的一年，收獲了太多工作經(jīng)驗，在能力上面我吸取了太多經(jīng)驗了，在這個過程當中也震撼了我很多，這是對我的一種激勵，也是我未來工作當一個大動力。
在生活方面我一直都跟同事們的能夠和睦相處，保持良好的生活作風，作為一名xx工廠的員工，我也覺得有很多事情還是要注意的，只有不斷的加強才能在未來工作上面有突破，我遵守工廠的各項規(guī)定，保持優(yōu)良的生活作風，不把不好的風氣帶入到給工作當中，也不把自己的生活情緒帶入工作，過去一年來我也非常珍惜時間，我希望自己有足夠的精力去完善好這幾點，我也希望能夠把細節(jié)的事情做好，把好的作風帶到工作當中才能讓工作氣氛保持優(yōu)良，有一個好的工作氛圍，才是大家工作的主要動力，2019年已經(jīng)結(jié)束了，我還將砥礪前行，做好車間工作。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇五
一年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，克服個人的種種困難，以校為家，全身心投入到工作中去。我既擔任語文教學，又要擔任班主任，還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項培訓活動。任務(wù)雖繁重而艱巨，但我追求創(chuàng)新，講究科學的管理方法，效果顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的高度評價。
“心在哪里，風景就在哪里！”是我大榕樹班的口號，也是我的座右銘，它時刻鼓勵我相信風景就在眼前，鞭策著我堅持不懈地去尋找那絢麗的“風景”。
這一年來，我上學期帶六（2）班，本學期我又接新班五（5）班。我認真鉆研教材，研究案例，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學生，電訪家訪，攥寫論文，開展活動，布置班級文化……讓孩子們樂學好學。
身為“名班”，但我從不以“名班主任”自居，樂于把自己的經(jīng)驗分享給他人。為了傳播好班級管理的科學方法，先后做了近10場的講座。尤其是本這學期區(qū)開展“最美教室”評比，我先打造好“大榕樹”班的“樣板房”給大家參觀，再給全校班主任進行相關(guān)構(gòu)建班級主題文化的培訓，還把培訓資料變成博客分享給大家。通過參觀、講座、微信和q群等宣傳，起到了驚人的示范效果，全校每一個班的班級主題文化都開展得有聲有色。
上學期的六（2）班的某同學，家庭比較困難，我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢?，F(xiàn)在的五（5）班貧困孩子更多，面對這考試只有十來分“四大天王”等同學，我不放棄，通過家訪、補習、鼓勵等方法，千方百計地喚醒他們的學習動力?，F(xiàn)在，我們“大榕樹”整個班的班風、學風等都大有好轉(zhuǎn)。
為了讓更多人了解家庭教育的重要，我間博客、組q群，堅持每天在微信和qq空間里寫日記，商討工作，交流經(jīng)驗，分享收獲，把小小講臺搬到更大、更廣闊的生活中，讓大家都來建言獻策。
以后將一如既往地再接再厲，靜心工作，潛心育人。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇六
本學期由于學校實際工作需要，我承當了一年級和二年級的美術(shù)教學工作?，F(xiàn)對兩個年級一學期的教學工作總結(jié)如下：
雖然已經(jīng)進入小學一個學期，但一年級的孩子仍然存在著習慣，注意力比較差，上課不專注。一年級的學生沒有什么美術(shù)學習功底，這需要教師耐心的引導(dǎo)，并且逐漸的培養(yǎng)學生的興趣愛好，興趣是學習美術(shù)的基本動力。有興趣才能做成事，沒興趣則一事無成，沒有興趣的學習無疑是被動的，對美術(shù)的學習興趣就非常的重要。因此我在對待學生學習情況進行評價時我從不簡單地否定或無原則地表揚，學習怎樣充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力，讓課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的.情感態(tài)度。我在教學中認識到，想上好美術(shù)課，課前的精心準備，課堂的情景創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)安排、個性輔導(dǎo)、多樣評價以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術(shù)老師下工夫來思考、推敲。美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學生用學到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力，努力追求生活藝術(shù)化。
鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。
構(gòu)圖、造型、色彩對比在我的美術(shù)教學中，經(jīng)常面向全體學生進行探討和分析，同時還以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容，如；結(jié)合兒童漫畫的教學內(nèi)容先讓學生在開始畫漫畫的時侯先確定構(gòu)圖的大小、主體形象的大小和位置、色彩強烈對比的運用等。長期如此，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會美術(shù)學習的特征，形成了基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。
本期美術(shù)課，老師除了運用看掛圖，欣賞示范作品，談話和討論，引導(dǎo)學生思考想像、進行創(chuàng)作外，還多次的使用了課件。我總是運用表情和語氣的輕重，來吸引學生的注意力，及時表揚表現(xiàn)好的學生，并獎勵星星。我注意師生的互動，和孩子們一起游戲，一起歡笑。如上《做衣服》這課，我示范做衣服后，立即穿帶上手指走路，學生們看到老師小手指穿了紙衣服，都大笑起來，做起來也越發(fā)有勁了。此外，我增加了一些新的有趣的課，如《繪畫接龍》。每次分三小組比賽，由老師在各組隨意畫一些符號，讓各組成員按順序上黑板添畫，每個人的時間約一分鐘。畫完后，由其他組評出畫畫得好的一組為優(yōu)勝組。整節(jié)課在緊張激烈和新奇有趣中度過，學生興趣高漲。這類課訓練學生想像力的課上得十分輕松和快樂，讓學生意猶未盡。
為了上好一年級的課，我花了很多心思。上《繽紛彩蝶》這課，我找了《還珠格格》里面含香和小燕子引蝴蝶的精彩片段給學生觀看，上網(wǎng)查關(guān)于蝴蝶的生活知識。為了使上課的形式更活，更有趣，我除了自己思考，還經(jīng)常向他人請教，聽優(yōu)秀課。
教學之余，我除認真參加學校的各業(yè)務(wù)學習外，還積極參加學校組織的聽課活動（不論是美術(shù)還是其它科目），積極聽課并認真地填好聽課表，從教學設(shè)計、教具、教法等各方面提高自己，完善自己，取人之長，補己之短。從而使自己更好地在進行教育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇七
20xx年9月1日，我踏上了人民教師這個神圣的工作崗位，心里既喜悅又不免有些擔心，教師對個人素質(zhì)的要求是很高的，事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學生面前。我擔任小學二年級的語文教學和五年級的社會教學工作。在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師，我感到學習的重要性，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師，我特制定了近期三年成長規(guī)劃書。
1、愛崗敬業(yè)，保持人民教師良好形象。
2、多學習不同年齡階段學生的心理生理特點，多讀教育理論書籍，把這些理論中精華的東西運用到自己的教學實踐中去，為我所用，使學生能得到更多的發(fā)展，努力完善自身綜合文化素養(yǎng)，不斷的學習教育理論知識和各種文化知識。
3、利用一切機會多實踐，刻苦鉆研教育教學方法，力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，爭取早日形成自己的教育教學特色。
4、發(fā)展目標：
（1）政治道德素養(yǎng)方面
a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備的，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛祖國、熱愛黨，以一個教師的身份，高標準、嚴要求自己，辯清是非、立場堅定，不做不利于工作的事情。
b、積極向黨組織靠攏，積極參加政治學習，做好學習記錄，認真扎實。利用各種形式的政治學習機會，并且在教育教學工作中落實好這種精神。
（2）教育教學方面
a、在教育教學和教科研方面，我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。
b、我要堅持聽其他老師的課，學習好的方法，運用到自己的教學實踐中，并且爭取在學校或區(qū)里上好匯報課。在教學實踐中不斷反思自己的教育行為，做好教育札記。平時練好基本功，做到規(guī)范三字一話。
（3）文化素養(yǎng)方面
a、豐富的文化知識是我工作的首要前提，因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群學生。如果我沒有一桶水，又怎能給學生點滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學習教育理論知識和各種文化知識。
b、此外，我更要學習周圍世界一切應(yīng)該學習的東西，因為，我們生活在一個信息化的時代，我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的學生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識面，使學生能在我這里學到更多的知識。
（4）綜合素質(zhì)方面
a、積極參加各種體育文娛活動，增強身體素質(zhì)。
b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學會網(wǎng)絡(luò)學習、網(wǎng)絡(luò)交流，多媒體制作等
第一階段（20xx年）：自主學習，提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。
1、提高理論學習水平
（1）充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學的真諦，落實新課改理念，注意積累教學經(jīng)驗，養(yǎng)成反思習慣，追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。
（2）積極參加本?？平M的教研活動，通過在聽評課、培訓等多種活動形式中，通過交流和反思，汲取適合自己的教學方式，改善自身的不足之處。
（3）重視多媒體的學習。以往的學習是被動的接受，學完后即拋之腦后，從不應(yīng)用實踐，導(dǎo)致工夫沒少費，卻什么都不會。本年度，我準備在學校培訓的基礎(chǔ)上，增強自身的主動性，業(yè)余時間自學，向他人請教，在實踐中提高。
2、狠抓教學工作
（1）積極參加學科教研活動和競賽活動，做好學生的培優(yōu)輔邊的工作。
（2）爭取在每個學年能上一堂公開課。平時上課時要有意識把新課標的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學的實際行為，充分體現(xiàn)“13656”的教學理念。
（3）關(guān)注學生學習兩極分化的問題，測驗和期末考試以后認真分析試卷難度和學生的掌握程度，及時對自己的教學策略和教學方式進行改善。
（4）不斷及時發(fā)現(xiàn)問題，關(guān)注學生的心理變化，了解學生心態(tài)，及時與家長溝通，以幫助學生消除學習心理阻礙，從而更好地學習。
總之，本年度我將盡最大努力，抓住一切機會，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高，爭取以生動、精彩的授課吸引學生，做一個合格的老師。
第二階段（20xx年）：強化教學反思能力，夯實基本功。
（1）在日常教學活動中，要養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想和學生的創(chuàng)新片段，學會積累，學會研究。
（2）夯實教學基本功，三字一話要不間斷練習，積極參加學校組織的基本功比賽。
（3）始終做一個學習型教師，多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習，加強學科知識能力和教育理論素養(yǎng)，并將自己的專業(yè)知識運用于實際教學中。
（4）積極參加教科研活動，參與上、聽、評校級公開課。
第三階段：（20xx年）：吃透新課程標準，完成教學達標，形成個人教學風格。
（1）完成教學達標，努力使自己成為具有自己風格的教師，對教材的運用能游刃有余，對新課程標準能掌握通透。
（2）努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級公開課。
（3）爭取使自己所教班級成績穩(wěn)步上升。
在今后的工作中，我會在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，在老教師的
指導(dǎo)和幫助下，努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計劃穩(wěn)步實行，希望能達到自己的目標，做一個幸福教師。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇八
20xx年9月至20xx年2月，我服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，擔任振太鎮(zhèn)中心小學語文教研員，承擔振太鎮(zhèn)中心完小三一班班語文、書法教學工作，任振太鎮(zhèn)中心小學少年宮活動中學生習作組輔導(dǎo)員。
一、武裝高尚的思想
作為人民教師，我要遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，踐行祖國的教育方針，愛崗敬業(yè)，為人師表，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
二、提升科學的素養(yǎng)
教育教學及教研上，以學生為本，為每一個學生的健康發(fā)展著想；認真解讀和運用教育教學新理念及方法，系統(tǒng)研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材，構(gòu)建傳道授業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧，面對歷史今勝夕。
三、打造理想的成績
教育二字年年同，教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎(chǔ)如何，我都坦然面對，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績上，打造一個理想的臺階。我相信，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者，因為實績是英雄靈魂。
四、三級語文
人民教育出版社《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》，在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學目標基礎(chǔ)上，凸顯以篇的教學為重心的特點，注重了學以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領(lǐng)、走出教材教本事的理念，盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。
五、記事日程
1、開學之初，對全鎮(zhèn)語文學科備課任務(wù)作出安排；參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學會議，分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
2、平時，開展好常規(guī)教育教學；繼續(xù)收集、整理少年宮習作，為?？偟谖迤诳l(fā)作準備；負責全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。
3、參加普洱市教科所在全縣舉辦的六年級語文教研活動、普洱市小學語文教師課堂競賽觀摩活動，執(zhí)行主編校刊《小荷》總第5期。
4、繼續(xù)主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學生記敘文習寫能力研究》，準備結(jié)題。
5、全面組織班級學生總復(fù)習，搞好學期收尾工作。
六、回顧xxxx年全鎮(zhèn)語文教育教學質(zhì)量，依然處于低谷，特別是在全鎮(zhèn)六年級語文、數(shù)學、科學三門學科綜合值在全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第八名的情況下，語文更是排名最末位。
1、教師語文素質(zhì)偏低，從參加六年級語文畢業(yè)測試可以看出。
2、教學時間投入偏少，從教師代課花名冊節(jié)數(shù)可以看出。
3、基礎(chǔ)薄弱、能力不足。導(dǎo)致及格率、平均分、優(yōu)秀率走低。
七、所教班級統(tǒng)測成績
我所教振太鎮(zhèn)中心完小三一班語文成績，全班48人在全鎮(zhèn)xxxx年1月13日統(tǒng)測中，除李亞楠因病未參加外，其余47人參加統(tǒng)測：平均74.2分；最高96分，最低18分；及格40人，及格率85.1%；良好13人，良好率27.7%；優(yōu)秀11人，優(yōu)秀率23.4%；綜合值72.1%，名列全鎮(zhèn)同年級10個教學班第四名。
八、20xx年要做好以下工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強全鎮(zhèn)語文教師思想認識，樹立質(zhì)量是立校之本的意識。增強課標、教參、課本、教輔、平時檢測、常規(guī)管理與落實等因素的全面構(gòu)建意識。
2、努力營造語文、數(shù)學、科學三科均衡發(fā)展的教學環(huán)境，克服種種誘發(fā)偏科行為的困難。
3、創(chuàng)設(shè)一些各年級每個學生都參與的語文基礎(chǔ)知識與基本技能過關(guān)的方案，切實夯實基礎(chǔ)、提高能力。
4、加大語文文字書寫力度，讓學生書寫規(guī)范漢字。
總之，有限的文字書寫不了教育教學工作的全部，而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方，但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下，找回語文教學質(zhì)量曾是我鎮(zhèn)驕傲的信心，使走出低谷的周期最短化。作為平凡的一名教師，我會竭盡心力搞好工作，爭做一個好老師，以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇九
舊的一月將過去，即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了，該對工作進行總結(jié)了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了。以下是我對自己10月份的工作進行的總結(jié)：
本月我在課堂的教學上有了創(chuàng)新，我身為語文老師，教四年級的學生語文。在經(jīng)過一個月的觀察，我發(fā)現(xiàn)這群學生對語文的學習沒有產(chǎn)生很大的興趣，所以在10月份里，我就創(chuàng)新了教學模式，讓學生們對學習語文提高興趣。課堂上，我會讓學生去進行課文的帶讀，更好的激發(fā)了學生的學習積極性，更好的去激發(fā)學生學習的主動性。通過學生的帶讀，能鼓勵他們?nèi)W習語文，這樣上課的效率就更高了，學生的參與性也就大了。
作為老師，我更加明白只有不斷的去學習，才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里，我讀了不少的書籍，讓自己積累更多的知識，在課堂上的時候才能進行舉一反三，也才能讓學生對我更加的敬佩，進而帶領(lǐng)他們深入學習語文。平時會積極的請教其他老師，不斷的研究語文教學方法，讓自己的教學更加的順利。因此本月來，我懂的了更多的教學技巧，在上課的時候?qū)W生問問題時，我也有了更多的解決方法。
本月，我更加關(guān)注學生，發(fā)現(xiàn)學生們的問題，并及時的解決，讓學生在學習的道路上更加的有信心。平時下課后，我會在教室多留幾分鐘，方便學生問問題，幫他們解答。課間的時間，我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學生學習，給他們補課。因此一個月下來，學生們語文成績都有大幅度的上升，而且他們對語文的學習也更加的熱情了。所以在這個月里，我也知道只有對學生足夠的關(guān)注，他們才會覺得自己在學校的學習是有用的，不會氣餒，更不會輕易放棄學習。
10月將落幕，雖然這個月我的工作還算可以，但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以我在下個月里會努力的糾正過來，讓自己的語文教學更加的順利。新的11月，我知道還有更大的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)歷了兩個月的教學，我知道工作只會做的更好，我一定會讓他們的語文成績得到提升的。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十
繁忙而充實的教育教學工作即將結(jié)束。我認真回顧了這學期的教育教學工作。為了更好地完成我未來的工作，彌補不足，追求卓越，我將從幾個方面總結(jié)我這學期的工作。
我有進取心，要求向上，擁護黨的方針政策，參加政治學習，認真記筆記，響應(yīng)學校的號召和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，遵守學校的規(guī)章制度。
堅持以美育為核心，注重培養(yǎng)學生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育，努力陶冶情操，激發(fā)智慧，激發(fā)學生對美的熱愛和追求。以學生為主體，讓學生在快樂的音樂實踐活動（聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏）中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達音樂，在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學中，我用學科的獨特力量教育學生的思想，尊重學生的個性，使學生獨立，對學生進行全方位的引導(dǎo)和教育。
在教學工作中，在這一學年，我根據(jù)課程標準和學生的實際情況精心備課。在課堂上，我設(shè)立了“小舞臺”和“教你一個動作”等小欄目，讓學生們充分發(fā)揮自己的才能。注重培養(yǎng)學生的學習習慣和學習方法，調(diào)動學生的主動性，以學生為主體，使學生在快樂的音樂實踐活動中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達音樂，在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友，讓每個學生都熱愛音樂，喜歡音樂。
我們的音樂課不是為了培養(yǎng)專業(yè)音樂人才。我們的教學目標是通過音樂學習感染和陶冶學生的情感世界，潛移默化地建立對親人、他人和一切完美事物的愛，從而培養(yǎng)一種進取、樂觀的人生態(tài)度和對完美未來的向往和追求。通過各種有效的方法和手段，引導(dǎo)學生進入音樂，熱愛音樂，在親自參與音樂的過程中，掌握音樂的基本知識和初步技能，逐步養(yǎng)成欣賞音樂的良好習慣，為終身熱愛音樂奠定基礎(chǔ)。
課外活動是我們學校的一面旗幟。從這些活動中受益的學生可以受益終生。根據(jù)需要，本學期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術(shù)月活動。許多學生獲獎，我們學校被評為優(yōu)秀組織學校。我和我的孩子們的努力得到了認可，我非常滿意。
我克服各種困難，銳意學習各種音樂教育理論，利用課余時間練習聲樂技能，為教學做好充分準備。
1、加強自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng)，找出一套適合自己的強項和教學方法。
2、扎扎實實地進行教學，運用多種方法提高學生的能力和思想，努力多上公共課，多參加鍛煉自己的活動。
簡而言之，我相信勤奮可以彌補弱點。在學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的信任、關(guān)心和幫助下，我將不斷提高自己的水平。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十一
20xx年已然過去，新學期馬上就要到來，為了回顧也為了反思，更為了以后做的更好，我特意對照去年的計劃一一查看，現(xiàn)將一學期的研修總結(jié)如下：
1、一學期以來，我們數(shù)學小組成員在王xx、彭xx、汪xx三位主任的組織下，認真進行了活動。每周三的大組教研和小組集體備課有聲有色的進行，大家都在集體和小組中收獲頗豐。我們小組的教研會上我代表本組做了專題講座——《有關(guān)畫線段圖教學的思考》，受到了大家的一致好評。我本人也在收集資料，整理分析過程中進步了很多，收獲了很多。
圍繞這個活動，一學期以來，我們每位成員都做了一節(jié)研討課，我也做了一節(jié)錄像課，并整理了自己的實錄，反思了自己的不足。
1、個人閱讀方面：
認真閱讀并跟批了《給教師的一百條建議》，現(xiàn)已批注到每87條建議。雖然每條建議也細細進行品讀，但由于自己讀書甚少，文化底蘊不足，不能很好地體會建議的思想內(nèi)涵。無論多難，批注我會堅持到底的。其余時間，我仍舊堅持閱讀我最喜歡的數(shù)學版的《小學教學》《人民教育》等，從中擷取適合自己的，在課堂實踐中運用。
認真閱讀了王xx老師推薦的書目《靜悄悄的革命》，完成了5000字的讀書筆記，并有感而發(fā)寫了《沉靜下來做教育》讀后感。從這本書中我真正領(lǐng)略到了佐藤學先生所追求的理想的教育：就是通過在學校實施“活動的、合作的、反思的學習”，創(chuàng)造以“學”為中心的教學，創(chuàng)造以“學”為中心的課程，進而將學校發(fā)展成為一個學習的共同體。
通過閱讀，讓躁動不安的心能夠平靜下來，多一點堅定，多一點信心，多一點實踐，多一點思考，沉靜中做教育。
2、課堂教學方面
我的立足點是：關(guān)注每位學生，關(guān)注學生的思維過程，教師要以追問的形式促使學生的思維向深處發(fā)展，讓學生的思維動起來，活起來。課堂上我也努力去實施了，但由于新學期時間緊，任務(wù)重，所以這方面做得不是太好。
3、課題研究方面
自xxxx年4月課題開題以來，課題組成員進行了積極的學習和研討。本人也在課題開題初在本班中進行了問卷調(diào)查和實驗對比，為課題研究提供相關(guān)數(shù)據(jù)。并積極參加研修，先后上傳教學設(shè)計、教學反思、教學隨筆、課件、讀后感等數(shù)篇。并做課《認識小數(shù)》，以供學習和研討。
4、其它方面：
本學期做錄像課《整數(shù)運算定律推廣到小數(shù)》并于課下進行了深刻反思。
期末參加區(qū)作業(yè)批改比賽，并獲獎。
一學期以來，收獲頗豐，但也存在些許遺憾，下一學期會更加努力，就向一句名言所說“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蔽視蝗缂韧俳釉賲?，把工作做得更好！
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十二
桂林機場召開了疫情防控階段性總結(jié)工作會，會議由桂林機場副總經(jīng)理鄧敬民主持，桂林機場疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組各位領(lǐng)導(dǎo)及成員參會。
首先，各成員單位回顧各部門疫情防控工作開展情況，并提出當前疫情防控工作中遇到的問題及困難;然后，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任鄭翔組織傳達、學習近期上級下發(fā)的疫情防控工作文件精神，并結(jié)合上級各級關(guān)于疫情防控常態(tài)化工作要求，通報常態(tài)化防控形勢下，擬調(diào)整的疫情防控工作措施、相關(guān)處置預(yù)案和工作流程。
桂林機場黨委副書記、總經(jīng)理王晉峰指出，此次會議標志桂林機場疫情防控工作由“非常規(guī)應(yīng)急式防控”正式進入“防控常態(tài)化”階段，各單位要對之前疫情防控期間工作進行復(fù)盤及反思，根據(jù)自身所承擔的工作職責，謀劃在前，及時調(diào)整工作措施，積極推進復(fù)工復(fù)產(chǎn)，決不能讓桂林機場來之不易的防控成果前功盡棄。在對常態(tài)化防控工作機制建立提出指導(dǎo)意見后，還對疫情防控工作常態(tài)化提出了“七個健全”的工作要求：一是健全“及時發(fā)現(xiàn)”的機制;二是健全“快速處置”的`機制;三是健全重點場所、重點人群的防控機制;四是健全內(nèi)部員工防控措施;五是健全防控物資保障機制;六是健全常態(tài)化防控下突發(fā)疫情處置機制;七是健全疫情防控常態(tài)化機制下的工作機制。
桂林機場黨委書記、副總經(jīng)理楊水泉傳達了廣西機場管理集團董事長胡俊華關(guān)于危機事件處置的工作要求和講話精神。
桂林機場副總經(jīng)理鄧敬民對疫情防控下一步工作提出了具體要求：
一是根據(jù)疫情防控常態(tài)化工作要求，加快優(yōu)化、完善桂林機場疫情防控工作預(yù)案;。
二是加強重點場所、重點人員管理;。
三是加強內(nèi)部員工防護;。
四是增強特情處置工作能力;。
五是加強宣傳教育。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十三
為及時有效地預(yù)防控制重大動物疫情，最大限度地減輕對畜牧業(yè)及公眾健康造成的危害，根據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定本方案：
鎮(zhèn)成立2011年秋冬季動物防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：廖紅武，副組長：吳立華、何湘，成員：聶德明、譚慶年、蔣坤林、尹暉、顏瑜。領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)辦公室，由顏瑜同志兼任辦公室主任。
以落實科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強化措施，加大工作力度為前提，以保證密度，確保質(zhì)量為目標，積極圍繞畜牧業(yè)健康發(fā)展，做到依靠科學，依法防治，群防群控，強化免疫，為實現(xiàn)向畜牧大鎮(zhèn)跨越而奮斗。
各村“兩委”要廣泛宣傳，有效組織和協(xié)調(diào)在動物防疫工作中所出現(xiàn)的一些問題，保證動物防疫工作順利開展。動物防疫人員要嚴格按照行業(yè)標準，規(guī)范服務(wù)方式，提高防控質(zhì)量。養(yǎng)殖大戶和散養(yǎng)戶要按照要求如實申報養(yǎng)殖數(shù)量，做到村不漏戶，戶不漏畜，對“釘子戶、不防戶”經(jīng)說服不聽者，實行強制免疫。
在春季動物防疫防控工作中，各村要嚴格按照年初制定的目標責任，抽出一名主要干部具體負責防疫工作，鎮(zhèn)動物防疫站要進一步把每個防疫員的任務(wù)和目標細化到每個環(huán)節(jié)。在工作中，要切實提高認識，加大工作力度，落實防控制定，養(yǎng)殖大戶要按照政技企聯(lián)系制度，各負其責，各司其職，全力做到防控經(jīng)費、組織領(lǐng)導(dǎo)、強制免疫，臺帳建立，應(yīng)急處置五個到位，確保全鎮(zhèn)春季動物疫病防控工作取得明顯成效。鎮(zhèn)政府已撥出專項防疫經(jīng)費，用于秋、冬季動物防疫工作。
鎮(zhèn)春季動物防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組督查組，將在三月低和四月上旬，對全鎮(zhèn)動物防疫工作實行嚴格督查，特別是防疫密度和防疫質(zhì)量是督查的重點，對防控工作做好的村，鎮(zhèn)將給予通報表揚，并列入年終動物防疫工作表彰的主要依據(jù)。否則根據(jù)視其情節(jié)給予責任人的黨政紀處理。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十四
10月14日，項目部召開疫情防控部署會，學習傳達上級精神，再次強調(diào)加強日常防疫管控，絕不放松警惕。重申防疫措施與防疫注意事項。人員出入項目部必須消毒、測量體溫、登記；車輛出車時司機必須全程佩戴口罩，食堂工作人員健康狀況重點監(jiān)測，加大對食材來源管理；車輛、食堂每日都要進行消殺、清潔；堅決執(zhí)行分餐制，避免人群聚集；在衛(wèi)生間、食堂等場所配備洗手液；對各部門辦公室與宿舍每日通風、消毒情況進行檢查；統(tǒng)一將快遞放入傳達室進行消毒后方可取出。做細抓嚴疫情防控，將項目部防疫工作部署常態(tài)化、防疫措施日?；?BR> 10月12日凌晨青島衛(wèi)健委啟動全員核酸檢測方案，翌日項目部聯(lián)系所在地街道辦，在項目部門口設(shè)置核酸檢測點對職工進行核酸檢測，并為核酸檢測點的工作人員提供桌椅、推拉篷、照明燈等物質(zhì)幫助；在工作空閑時間，一些職工還志愿分擔監(jiān)測點工作人員工作，引導(dǎo)附近居民核對登記、進行現(xiàn)場秩序維護。另外項目部積極主動配合上級要求，每日更新疫情數(shù)據(jù)、報送疫情動態(tài)，時刻做到心中有數(shù)。
一方面秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病高發(fā)期，另一方面近期新冠肺炎來勢洶洶，為扎實做好疫情防控工作，項目部重新檢查了防疫物資儲備情況，添補防疫物資缺口，及時做好疫情防控物資準備，有備無患。確保“寧可備而不用，不可用而無備”。全力以赴保障員工的疫情防控物資需求，全心全意呵護員工身心健康，確保大家以最佳的狀態(tài)投入工作當中，助推企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定順行。
疫情尚未結(jié)束，警報尚未解除。項目部將嚴抓疫情防控，做到防控常態(tài)化，高標準、高要求，齊心協(xié)力防控疫情，絕不放松警惕。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十五
一、注重資源整合有力推進。
為減少疫情對經(jīng)濟發(fā)展的影響，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)整合脫貧攻堅和疫情防控力量，發(fā)動駐村工作隊7支，盡銳出戰(zhàn)，積極入戶開展疫情防控宣傳，發(fā)動和引導(dǎo)群眾有序開展春耕生產(chǎn)工作，分散干活，戴好口罩，減少聚集，確保每家每戶基本春耕活動有序完成;同時為將時間追回來，將疫情造成的經(jīng)濟損失追回來，各力量下到村集體產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)當中去。
二、發(fā)揮黨員垂范有序推進。
結(jié)合復(fù)工復(fù)產(chǎn)實際，建立黨員先鋒隊16支，先鋒隊嚴格落實好個人防護，，積極推動企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，遇事在前，以身作則做好表率。為積極推動規(guī)模以上企業(yè)能夠順利開工復(fù)產(chǎn)，付智穎積極主動到企業(yè)外省返鄉(xiāng)務(wù)工技術(shù)人員建立體溫監(jiān)測臺賬，并每天和專班人員到企業(yè)對外來工人進行體溫測量，仔細詢問他們的身體狀況，專門負責做好企業(yè)外來技術(shù)工人的管控工作;為做好村級產(chǎn)業(yè)有序發(fā)展，各村實行黨員分片包保，圍繞復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控的要求，沖鋒在一線，干在實處，在興隆村六田坪大棚里，各黨員從旁協(xié)助，宣傳復(fù)工防疫要點，協(xié)助技術(shù)人員做好辣椒育苗工作，讓辣椒苗盡快在泥土里生長，推動了各企業(yè)有效復(fù)工復(fù)產(chǎn)，為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、強化制度建設(shè)全力保障。
為切實保障疫情防控期間復(fù)工復(fù)產(chǎn)順利進行，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)強化組織保障，制定下發(fā)了《__鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌推進農(nóng)村疫情防控、脫貧攻堅和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作方案的通知》、《關(guān)于成立__鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)項目復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《__鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于成立企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作專班的通知》等文件，進一步給企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)吃下“定心丸”;同時每日報告制度依然繼續(xù)，各企業(yè)對新返工人員需要對其運動軌跡和體征進行登記測量，外省返回務(wù)工人員需集中觀察14天后才能正式上崗就業(yè)。
截止目前，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村大棚蔬菜已全部“動土”完成種植，主要以辣椒、絲瓜、黃瓜、西瓜為主，3家規(guī)模以上企業(yè)已復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十六
今年是孩子們在幼兒園的最后一學期，但是年初因為疫情得影響，我們居家課程上了兩個月，后來疫情解除后，通過審核，立馬開園。也感謝各位家長得支持，疫情一過，就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道，今年是孩子們最重要的一年，我們老師也快速開展了本學期最后兩個月的計劃。不知不覺，本學期也已臨近尾聲。
當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的.深情，他們朗讀起畢業(yè)詩，要展翅高飛的時候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始，又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結(jié)：
一、常規(guī)管理常抓不懈。
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順利地開展，這是我在開學初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費，如：午餐前開展學兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當小老師，教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學到了一些好的東西；每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復(fù)習當天所學的兒歌或者歌曲。
2、增設(shè)學習性的活動區(qū)域，“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。
3、實行“組長負責制”，讓幼兒學習自我管理，培養(yǎng)幼兒的責任感與集體榮譽感。
4、加強個別教育，針對部分孩子的調(diào)皮好動，在排隊和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動，及時進行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。
二、幼小銜接豐富多彩。
本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能，學習自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
結(jié)合“走近小學”的主題活動，帶孩子們?nèi)嶒炐W進行參觀，參觀小學的教室?；顒訄龅兀W生的課間活動，還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解，參時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備，我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活，舉行了整理書包比賽。本學期，邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數(shù)學課，是幼兒提前體驗小學的學習，效果非常好。
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。
1、張老師負責每周開展一次數(shù)學活動，認真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動，認真上好每一節(jié)課。通過活動，班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，是每個孩子都樂意的事，我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師，教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地，將學過的古詩配上插畫張貼，在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。
三、保教工作踏踏實實。
在教學工作中，深入領(lǐng)會《綱要》精神，關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動，并進行了精彩的墻飾布置。
開學初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間，加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒；對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。
四、班級活動精彩紛呈。
本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動，激發(fā)了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。
五、家長工作扎實有效。
本學期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當孩子們之間發(fā)生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平的對待每一個孩子，每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決，力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。
家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與，我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色，深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中，家長也積極設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜，還獲得了不少獎項。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育在班級工作中，同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作，以班級利益為重，不計較個人得失，互相交流，相互學習，及時反思，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十七
10號，原本是開學的日子，本該如期站在操場上迎著朝陽，伴著國歌翻開新學期的篇章，但因為新型冠狀病毒的侵擾，所有人都只能宅家。所以，教育局提出‘停課不停學’的通知，我們便開啟了豐富多彩的網(wǎng)課學習—————巴公鎮(zhèn)中學空中課堂。盡管網(wǎng)絡(luò)課的知識豐富多彩，學習內(nèi)容亦妙趣橫生。但是見不到老師溫暖的面孔與叮囑，再加上沒有課本，令人感到甚是遺憾。
每一科的老師都講得很生動。我很享受網(wǎng)課帶給我的幸福。在這個特殊時期，網(wǎng)課為我們提供新的人生起點，迎來了新的教育方式。讓我們能夠快捷，方便的接受更多的新知識。在家如在校，休息不休學，堅決與疫情戰(zhàn)斗到底。
經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡(luò)學習，我的感觸頗多。選擇空中課堂，我們可以直接在家，里面通過電腦進入課后網(wǎng)址進行學習就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節(jié)約了很多時間，而且不受下雨刮風等惡劣天氣的影響。除了這個益處，網(wǎng)絡(luò)課堂增強了我們自主學習的能力，培養(yǎng)了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。對于網(wǎng)絡(luò)課堂，我以前不是很了解，以為是和老師面對面的進行交流，學習了之后才發(fā)現(xiàn)原來不是這樣的，而是自己主動登陸課后網(wǎng)址，打開界面進行學習，這也讓我增長了見識，開闊了視野，了解了網(wǎng)絡(luò)課堂與傳統(tǒng)課堂的不同，運用與之相對應(yīng)的方法來學習。
每件事情都有利有弊，空中課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的交流，討論問題。
而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習，不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學習。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有些地方需要改進，需要提高。
這兩周的網(wǎng)絡(luò)課堂，讓我聽到了不同老師講的課。可以聽到不同老師的課程，不同老師教授同一門課的不同方式，讓我更有興趣去學習。不同老師講課的方式不同，我也就從不同的角度去思考問題，這激發(fā)了我學習的興趣，學得津津有味。在看完ppt后，再看名詞解釋，隨后聽老師的講課，感覺這種方法很有效，學習能力有所提高。幾種方式用在一起，我掌握的知識也就更全了。
傳統(tǒng)的教學模式主要是教師面授，即教師教什么，我們學生就學什么，在一定程度上抑制了我們學生自主性的發(fā)揮。網(wǎng)絡(luò)教育提倡以學生自主學習為中心進行教學，給予我們學生更大的發(fā)揮自主性的空間。雖然，有的時候不想進行網(wǎng)上學習，但是自主性的培養(yǎng)不是一蹴而就的，沒有堅持是不會有好的結(jié)果的。我對網(wǎng)絡(luò)課堂自主學習堅持了下來，在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學方式，我們也在努力嘗試融入進去。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。自覺，是一種態(tài)度。讓我們在非常時期，非常努力，非常優(yōu)秀!
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十八
xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下，較好地完成各項工作任務(wù)，在思想、學習和工作等方面都取得了一定的成績。現(xiàn)小結(jié)如下：
一、在思想上，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習社會主義核心價值體系，踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)文明道德風尚，以寬容和諧的心態(tài)對待工作和生活。
二、在業(yè)務(wù)上，心得體會范文嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，認真做好本職工作，同時結(jié)合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處，有針對性地進行學習，尤其加強對新知識、新技術(shù)的學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
三、在工作中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，廉潔自律，遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀之事，與同事團結(jié)合作，取長補短，共同進步。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步，但還是有不少不足之處。思想?yún)R報范文今后，我還要認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學習，勤奮工作，為人民的健康事業(yè)作出自己的貢獻。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十九
我院二0一三年兒童免疫規(guī)劃工作，在縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和縣疾控中心的指導(dǎo)下下，在原有基礎(chǔ)上取得了較好成績，兒童計劃免疫率得到較高提高。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、全面實行了院長負責制，由專人專抓專管，制定了防疫人員崗位職責，建立了防疫人員工作和管理制度，用制度管人、按制度辦事。
二、制定了“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案”、“中毒”等公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織，及時、準確地處理了突發(fā)疫情。
三、不定時地組織了防疫人員、醫(yī)務(wù)人員（包括鄉(xiāng)村醫(yī)生），采取多種形式進行了業(yè)務(wù)培訓學習，提高了衛(wèi)生隊伍的整體防病治病能力。
四、認真完成了防疫資料的收集、歸檔，及時、準確完成了各類報表。
五、在傳管方面，健全了傳染病防治組織、制度，采取多種形式宣傳、學習《中華人民共和國傳染病防治法》及傳染病防治知識，提高了全民防病意識，規(guī)范了衛(wèi)生院門診日志及腹瀉門診病歷書寫，及時、準確上報疫情，按時完成了疫情登記，及時做好了疫區(qū)、疫點的處理，年度內(nèi)我鄉(xiāng)未發(fā)生傳染病流行及暴發(fā)流行。
六、在計免方面，各種計免工作制度健全，規(guī)范使用了預(yù)防接種卡、證，項目填寫完整、準確，當年出生人口建卡、建證率達到98%，完善了流動兒童管理，“四苗”全程及單苗接種率達到上級要求，年度內(nèi)規(guī)范開展了預(yù)防接種門診，嚴格了生物制品管理，廣泛宣傳了傳染病防治知識，全民整體防病意識得到提高，相關(guān)傳染病發(fā)病率為0。
七、強化了兒童計劃免疫宣傳工作
1、積極開展兒童免疫規(guī)劃免費接種工作宣傳，每個季度組織一次宣傳咨詢活動
2、在接種場所張掛了宣傳兒童計劃免疫的大幅廣告，并且公布了二類疫苗的價格，使老百姓明明白白消費。
3、增進了兒童家長對預(yù)防接種知識和兒童及時預(yù)防接種的重要性的了解。
4、我院利用醫(yī)療宣傳月活動進行了專題免疫規(guī)劃接種宣傳。
八、認真做好了結(jié)核病歸口管理工作。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇二十
項目部管理人員已經(jīng)全部到崗，工程各施工作業(yè)班組人員已基本到位?，F(xiàn)已具備復(fù)工條件情況如下：
1、現(xiàn)場管理人員及職工到位情況。
本工程項目管理人員共有10人，截止20__年__月20日，項目部管理人員已全部到崗。
2、安全教育、制度檢查情況。
經(jīng)檢查，安全檢查制度已經(jīng)建立，各安全臺賬集全。各項應(yīng)急預(yù)案完整，各項操作規(guī)程情況良好，各機械設(shè)備、臨時用電、消防設(shè)備的檢查記錄齊全。各工序、機械作業(yè)所涉及的特種作業(yè)人員均持證上崗，并按規(guī)定進行了報驗。
我項目部已于__月_日對職工進行了春節(jié)后復(fù)工安全教育及安全技術(shù)交底，與各班組長簽定了安全責任書。節(jié)后新進特種作業(yè)人員的統(tǒng)計工作已基本結(jié)束，正在進行特種作業(yè)人員報審程序。
3、安全生產(chǎn)情況。
項目部對現(xiàn)場及辦公場所安全生產(chǎn)進行了檢查，情況良好。項目部對在春節(jié)前拆除的部分臨時用電線路重新架設(shè)，，對三級配電箱、二級漏電保護開關(guān)進行檢查，對部分亂拉亂接進行拆除，現(xiàn)場臨時用電已基本符合規(guī)范要求。洞口、臨邊防護到位。腳手架已隨施工進度搭設(shè)到位。
4、現(xiàn)場文明施工情況。
項目部組建文明施工班組，負責現(xiàn)場圍護、每日清潔及破損圍擋的修復(fù)和更換工作。
5、施工機具設(shè)備運行情況。
目前施工現(xiàn)場的機械設(shè)備已全部調(diào)試合格。
經(jīng)過檢查整治，我項目部已經(jīng)做好春節(jié)后復(fù)工的準備工作，已具備復(fù)工條件，計劃于____年__月6日開工。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇二十一
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署，全面動員，全面部署，全面發(fā)聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
1、全面發(fā)動興熱潮。連日來，區(qū)委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮主持召開宣傳輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道實地督導(dǎo)，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，做好防疫常識的宣傳引導(dǎo)；加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導(dǎo)；營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo)；積極發(fā)動廣大群眾，做好全面參與防控的引導(dǎo)；引導(dǎo)群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等，及時將信息傳達到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
2、社會宣傳聚能量。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求，實行分眾化、對象化傳播，發(fā)放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書x萬多份，懸掛橫幅x多條，設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面x多個，擴大了覆蓋面，提高了知曉率。發(fā)揮“村村響”應(yīng)急廣播作用，每天循環(huán)播放《一封信》《倡議書》等內(nèi)容x次。
3、文藝宣傳奏強音。以“文藝六百工程”為載體，讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音?！侗秤啊贰队抡咧琛贰蹲蠲赖哪嫘小贰吨袊沽骸返纫慌袦囟?、接地氣的文學曲藝作品，讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。
存在問題：
2、無線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象，廣電臺維修人員少，不能迅速巡查維修。
下一步，將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會輿論，營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇二十二
為認真貫徹落實上級疫情防控工作部署，堅決把疫情阻擊在校園之外，確保學校順利安全開學，日前，我?？倓?wù)科主動作為，在做好施工人員健康信息登記、體溫檢測等防疫措施的前提下，全力做好疫情防控期間開學前各項準備工作。
一直以來我校就存在學生人數(shù)眾多學校食堂嚴重不足的.情況，為解決這一問題，學校領(lǐng)導(dǎo)決定對我校大食堂進行改擴建，將學校原有的大食堂改擴建成兩個大食堂。目前主體建設(shè)已基本結(jié)束，正在加緊進行食堂內(nèi)部的設(shè)施建設(shè)，確保學生開學后有一個干凈、衛(wèi)生、安全的就餐環(huán)境。
學校操場跑道原先為煤渣跑道且多年沒有經(jīng)過維護修繕，很多地方已經(jīng)坑坑洼洼，現(xiàn)實情況是學校的很多體育項目及學生早操都必須在操場跑道上進行，給學生帶來了一定的安全隱患。鑒于此種情況，學校決定在原有的煤渣跑道的基礎(chǔ)上將操場跑道建設(shè)成六道的塑膠跑道，目前正在加緊施工中。
上學期末學?？倓?wù)科發(fā)動全校班主任和所有科室人員對學校的所有基礎(chǔ)設(shè)施進行了嚴密的排查，對所有需要進行修繕的項目進行了完整的統(tǒng)計，目前正在加緊施工中。
學校的科技樓、教學樓、學生宿舍由于年限較久，外墻很多地方都已斑駁脫落，已經(jīng)嚴重影響了校園面貌。學校從實際出發(fā)進行了科學規(guī)劃、造價，從寒假開始對這幾棟樓的外墻進行了重新粉刷?，F(xiàn)已基本完工，使校園面貌一改往常，煥然一新。
建校之初，為美化校園環(huán)境，學校引進了大量的白楊樹在校內(nèi)種植，現(xiàn)已發(fā)展成參天大樹。但由于白楊樹木質(zhì)較脆，一到刮風下雨天枝干容易刮斷掉落，存在較大的安全隱患。學?？倓?wù)科利用了白楊樹冬季過后樹葉掉落、含水量減少的特點及時進行了修整，排除了安全隱患。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇一
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇二
首先簡單的介紹下，我叫x，是x售前，時間過的很快，在每天的緊張和充實的工作中，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到這個公司差不多半年了，很榮幸遇到你們，在同事和領(lǐng)導(dǎo)的熱情指導(dǎo)與幫助下，我學會如何成為一個合格的售前，但是在實際操作中往往會出現(xiàn)一些始料未及的問題，這時候需要大家的配合解決。
以下是我在這些月來簡單總結(jié)：
我覺得一名合格的客服首先要做到熱情的去接待每一位顧客，學會良好的語言溝通之類的術(shù)語，這樣可以讓客戶感受到尊重。同時作為客服是必須要對自己店內(nèi)的商品有足夠的了解，這樣才可以給客戶提供更多的建議，可以很快的回答顧客的問題，讓顧客接受你的產(chǎn)品，最終達成交易，而且我們經(jīng)常會遇到一些對我們銷售的產(chǎn)品挑三揀四的顧客,所以我們難免想和顧客爭吵。但是想想我們的目的是為了達成交易，而不是想去贏得勝利，與客戶爭吵是決不了任何問題的，只會導(dǎo)致顧客不買我們的產(chǎn)品，即使有時候我們會很生氣，但是我們也不可以把情緒影響到顧客。每次開會主管都有跟我們提醒過，我都記在心里，所以和顧客交流的時候應(yīng)該有耐心點，其實有些顧客還是蠻善解人意的，不管是遇到商品有問題還是遲遲不回消息向這些我們只要和顧客道歉和解釋目前咨詢?nèi)藬?shù)比較多等等原因，就會理解我們的難處。當然這樣理解我們也只是小部分的顧客，所以要時刻提醒自己，顧客是上帝，讓顧客感受到我們的熱情和尊重，盡量滿足顧客的要求，其次不要用冰冷的語氣和顧客溝通，在跟顧客交談的時候即使面對的是電腦我們也要保持微笑，因為客戶是可以從我們的字里行間里感覺出來。微笑是一種自信的表現(xiàn)。
就在這里作出一段這幾個月以來的總結(jié)，總的來說我對自己工作也不是很滿意，因為每次售后問題我都犯錯比較多，我希望以后會更加努力做好每一步，更細心的更熱情的去接待每一位顧客，這就是客服必要的工作，也謝謝我們可愛的主管對我一直以來的關(guān)心照顧，來到一個好的公司遇美好的你們，在xxx我會做一個優(yōu)秀的售前客服，加油!
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇三
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。光陰似箭，一個學期工作已經(jīng)結(jié)束，我的xx一班的教學工作也告一段落。在本學期中，我不斷研討教學方式方法，并積極進行課堂教學改革嘗試，有所收獲，當然對于四一學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?，F(xiàn)在將這一學期的工作總結(jié)如下：
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向同年級的教師學習，努力實施創(chuàng)新教學，積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導(dǎo)學生能說會做，不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計，力求做到學生愿學。在集體備課中，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，同時闡述自己的見解。
在本學期xx語文學科教學工作中，我努力擺正自己的的位置，勤于耕耘，一切以學生為中心，踏踏實實的組織好各項教學任務(wù)，現(xiàn)在，漫長又充滿期待的一個學期即將結(jié)束，教學任務(wù)也即將告一段落，現(xiàn)我在這將本學期的教學工作做一個簡單的總結(jié)，以求做得更好。
二、
按時上課，積極參加學校組織的教研活動，積極評課，認真做好筆記，虛心進行自我反思，不斷改進教學中的不足，努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說:備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。
雖然辛苦，但事實證明是值得的。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會影響到課堂教學。因此，上課一定要設(shè)法使學生投入，不讓其分心，這就很講究教學方法了。回看自己的授課，我感到有很多不足，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心自學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以至影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂教學中遇到的困難。
在這樣一種環(huán)境下，要教好語文，就要讓學生喜歡語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。因此，語文課堂教學中我盡量以生動活撥的教學形式激發(fā)學生的求知欲望。讓他們更了解語文，更喜歡學習語文，這對提高學生的寫作能力也很有好處。
為此，在早讀時，我堅持跟班了解學生朗讀及背誦情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
我把這批同學分為三組。
第三組是紀律松散，學習不認真，基礎(chǔ)又不好的同學。對這部分同學我采取個別輔導(dǎo)的方法，降低教學要求，重點抓基礎(chǔ)知識。
我相信，只要堅持輔導(dǎo)，他們肯定有不同的進步。反思然后發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)現(xiàn)不足立刻就去改正，改正就會有所提高，教學就需要這種態(tài)度，在今后的日子里，一定牢固樹立一切為了學生的思想，讓課堂真正成為學生成長，進步的樂土。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇四
一年時間過去了，有很多事情我都一直在改善著，在這個過程當中我有很多細節(jié)上面的事情在完善好，作為一名工廠員工，我現(xiàn)在還是需要繼續(xù)努力的，我也明白了有很多東西我在一步步的完善好，現(xiàn)在我希望自己能夠努力去實現(xiàn)好這些基礎(chǔ)的東西，當然主要還是要有一個規(guī)劃，我還有很多事情需要做好，這一年來我也學習了很多，努力在成長，于我而言這是一個的進步，這是一個大的突破，我想讓自己繼續(xù)加強自身的一些能力，能力方面是怎么都不閑多的，作為一名工廠員工，我一直都在嘗試著提高自己，在工作方面這對我來講是一個過程，逐漸進步的過程，當然也有很多東西都一直在加強著，一年到頭了，我回顧一番工作，總是有讓我非常激動的時候，想到一些工作當中問題，我也在總結(jié)反省，未來繼續(xù)加強，實現(xiàn)對工作一個全面落實，也就這一年來工作總結(jié)一番。
我希望自己能夠善于發(fā)現(xiàn)這些基本的事情，其實很多時候有能力跟能力好是兩回事，在在工作當中，這一年來我態(tài)度積極，工作踏實，我會有足夠的動力去做好自己的本職工作，現(xiàn)在包括未來這些都是對我?guī)椭艽螅斎灰灿幸恍┘毠?jié)上面的等著我去完善好，我一直都希望能夠突破自己，在能力方面我一直都在不斷的積累這些，過去的工作當中其實這些都是我應(yīng)該去逐步完善好的，我希望自己在工作當中能夠改善好，這一年來我一直都非常用心的在實現(xiàn)好這些，我希望自己能夠有足夠工作經(jīng)驗，2019年是我在xx工廠豐收的一年，收獲了太多工作經(jīng)驗，在能力上面我吸取了太多經(jīng)驗了，在這個過程當中也震撼了我很多，這是對我的一種激勵，也是我未來工作當一個大動力。
在生活方面我一直都跟同事們的能夠和睦相處，保持良好的生活作風，作為一名xx工廠的員工，我也覺得有很多事情還是要注意的，只有不斷的加強才能在未來工作上面有突破，我遵守工廠的各項規(guī)定，保持優(yōu)良的生活作風，不把不好的風氣帶入到給工作當中，也不把自己的生活情緒帶入工作，過去一年來我也非常珍惜時間，我希望自己有足夠的精力去完善好這幾點，我也希望能夠把細節(jié)的事情做好，把好的作風帶到工作當中才能讓工作氣氛保持優(yōu)良，有一個好的工作氛圍，才是大家工作的主要動力，2019年已經(jīng)結(jié)束了，我還將砥礪前行，做好車間工作。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇五
一年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，克服個人的種種困難，以校為家，全身心投入到工作中去。我既擔任語文教學，又要擔任班主任，還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項培訓活動。任務(wù)雖繁重而艱巨，但我追求創(chuàng)新，講究科學的管理方法，效果顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的高度評價。
“心在哪里，風景就在哪里！”是我大榕樹班的口號，也是我的座右銘，它時刻鼓勵我相信風景就在眼前，鞭策著我堅持不懈地去尋找那絢麗的“風景”。
這一年來，我上學期帶六（2）班，本學期我又接新班五（5）班。我認真鉆研教材，研究案例，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學生，電訪家訪，攥寫論文，開展活動，布置班級文化……讓孩子們樂學好學。
身為“名班”，但我從不以“名班主任”自居，樂于把自己的經(jīng)驗分享給他人。為了傳播好班級管理的科學方法，先后做了近10場的講座。尤其是本這學期區(qū)開展“最美教室”評比，我先打造好“大榕樹”班的“樣板房”給大家參觀，再給全校班主任進行相關(guān)構(gòu)建班級主題文化的培訓，還把培訓資料變成博客分享給大家。通過參觀、講座、微信和q群等宣傳，起到了驚人的示范效果，全校每一個班的班級主題文化都開展得有聲有色。
上學期的六（2）班的某同學，家庭比較困難，我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢?，F(xiàn)在的五（5）班貧困孩子更多，面對這考試只有十來分“四大天王”等同學，我不放棄，通過家訪、補習、鼓勵等方法，千方百計地喚醒他們的學習動力?，F(xiàn)在，我們“大榕樹”整個班的班風、學風等都大有好轉(zhuǎn)。
為了讓更多人了解家庭教育的重要，我間博客、組q群，堅持每天在微信和qq空間里寫日記，商討工作，交流經(jīng)驗，分享收獲，把小小講臺搬到更大、更廣闊的生活中，讓大家都來建言獻策。
以后將一如既往地再接再厲，靜心工作，潛心育人。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇六
本學期由于學校實際工作需要，我承當了一年級和二年級的美術(shù)教學工作?，F(xiàn)對兩個年級一學期的教學工作總結(jié)如下：
雖然已經(jīng)進入小學一個學期，但一年級的孩子仍然存在著習慣，注意力比較差，上課不專注。一年級的學生沒有什么美術(shù)學習功底，這需要教師耐心的引導(dǎo)，并且逐漸的培養(yǎng)學生的興趣愛好，興趣是學習美術(shù)的基本動力。有興趣才能做成事，沒興趣則一事無成，沒有興趣的學習無疑是被動的，對美術(shù)的學習興趣就非常的重要。因此我在對待學生學習情況進行評價時我從不簡單地否定或無原則地表揚，學習怎樣充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力，讓課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的.情感態(tài)度。我在教學中認識到，想上好美術(shù)課，課前的精心準備，課堂的情景創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)安排、個性輔導(dǎo)、多樣評價以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術(shù)老師下工夫來思考、推敲。美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學生用學到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力，努力追求生活藝術(shù)化。
鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。
構(gòu)圖、造型、色彩對比在我的美術(shù)教學中，經(jīng)常面向全體學生進行探討和分析，同時還以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容，如；結(jié)合兒童漫畫的教學內(nèi)容先讓學生在開始畫漫畫的時侯先確定構(gòu)圖的大小、主體形象的大小和位置、色彩強烈對比的運用等。長期如此，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會美術(shù)學習的特征，形成了基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。
本期美術(shù)課，老師除了運用看掛圖，欣賞示范作品，談話和討論，引導(dǎo)學生思考想像、進行創(chuàng)作外，還多次的使用了課件。我總是運用表情和語氣的輕重，來吸引學生的注意力，及時表揚表現(xiàn)好的學生，并獎勵星星。我注意師生的互動，和孩子們一起游戲，一起歡笑。如上《做衣服》這課，我示范做衣服后，立即穿帶上手指走路，學生們看到老師小手指穿了紙衣服，都大笑起來，做起來也越發(fā)有勁了。此外，我增加了一些新的有趣的課，如《繪畫接龍》。每次分三小組比賽，由老師在各組隨意畫一些符號，讓各組成員按順序上黑板添畫，每個人的時間約一分鐘。畫完后，由其他組評出畫畫得好的一組為優(yōu)勝組。整節(jié)課在緊張激烈和新奇有趣中度過，學生興趣高漲。這類課訓練學生想像力的課上得十分輕松和快樂，讓學生意猶未盡。
為了上好一年級的課，我花了很多心思。上《繽紛彩蝶》這課，我找了《還珠格格》里面含香和小燕子引蝴蝶的精彩片段給學生觀看，上網(wǎng)查關(guān)于蝴蝶的生活知識。為了使上課的形式更活，更有趣，我除了自己思考，還經(jīng)常向他人請教，聽優(yōu)秀課。
教學之余，我除認真參加學校的各業(yè)務(wù)學習外，還積極參加學校組織的聽課活動（不論是美術(shù)還是其它科目），積極聽課并認真地填好聽課表，從教學設(shè)計、教具、教法等各方面提高自己，完善自己，取人之長，補己之短。從而使自己更好地在進行教育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇七
20xx年9月1日，我踏上了人民教師這個神圣的工作崗位，心里既喜悅又不免有些擔心，教師對個人素質(zhì)的要求是很高的，事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學生面前。我擔任小學二年級的語文教學和五年級的社會教學工作。在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師，我感到學習的重要性，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師，我特制定了近期三年成長規(guī)劃書。
1、愛崗敬業(yè)，保持人民教師良好形象。
2、多學習不同年齡階段學生的心理生理特點，多讀教育理論書籍，把這些理論中精華的東西運用到自己的教學實踐中去，為我所用，使學生能得到更多的發(fā)展，努力完善自身綜合文化素養(yǎng)，不斷的學習教育理論知識和各種文化知識。
3、利用一切機會多實踐，刻苦鉆研教育教學方法，力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，爭取早日形成自己的教育教學特色。
4、發(fā)展目標：
（1）政治道德素養(yǎng)方面
a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備的，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛祖國、熱愛黨，以一個教師的身份，高標準、嚴要求自己，辯清是非、立場堅定，不做不利于工作的事情。
b、積極向黨組織靠攏，積極參加政治學習，做好學習記錄，認真扎實。利用各種形式的政治學習機會，并且在教育教學工作中落實好這種精神。
（2）教育教學方面
a、在教育教學和教科研方面，我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。
b、我要堅持聽其他老師的課，學習好的方法，運用到自己的教學實踐中，并且爭取在學校或區(qū)里上好匯報課。在教學實踐中不斷反思自己的教育行為，做好教育札記。平時練好基本功，做到規(guī)范三字一話。
（3）文化素養(yǎng)方面
a、豐富的文化知識是我工作的首要前提，因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群學生。如果我沒有一桶水，又怎能給學生點滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學習教育理論知識和各種文化知識。
b、此外，我更要學習周圍世界一切應(yīng)該學習的東西，因為，我們生活在一個信息化的時代，我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的學生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識面，使學生能在我這里學到更多的知識。
（4）綜合素質(zhì)方面
a、積極參加各種體育文娛活動，增強身體素質(zhì)。
b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學會網(wǎng)絡(luò)學習、網(wǎng)絡(luò)交流，多媒體制作等
第一階段（20xx年）：自主學習，提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。
1、提高理論學習水平
（1）充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學的真諦，落實新課改理念，注意積累教學經(jīng)驗，養(yǎng)成反思習慣，追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。
（2）積極參加本?？平M的教研活動，通過在聽評課、培訓等多種活動形式中，通過交流和反思，汲取適合自己的教學方式，改善自身的不足之處。
（3）重視多媒體的學習。以往的學習是被動的接受，學完后即拋之腦后，從不應(yīng)用實踐，導(dǎo)致工夫沒少費，卻什么都不會。本年度，我準備在學校培訓的基礎(chǔ)上，增強自身的主動性，業(yè)余時間自學，向他人請教，在實踐中提高。
2、狠抓教學工作
（1）積極參加學科教研活動和競賽活動，做好學生的培優(yōu)輔邊的工作。
（2）爭取在每個學年能上一堂公開課。平時上課時要有意識把新課標的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學的實際行為，充分體現(xiàn)“13656”的教學理念。
（3）關(guān)注學生學習兩極分化的問題，測驗和期末考試以后認真分析試卷難度和學生的掌握程度，及時對自己的教學策略和教學方式進行改善。
（4）不斷及時發(fā)現(xiàn)問題，關(guān)注學生的心理變化，了解學生心態(tài)，及時與家長溝通，以幫助學生消除學習心理阻礙，從而更好地學習。
總之，本年度我將盡最大努力，抓住一切機會，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高，爭取以生動、精彩的授課吸引學生，做一個合格的老師。
第二階段（20xx年）：強化教學反思能力，夯實基本功。
（1）在日常教學活動中，要養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想和學生的創(chuàng)新片段，學會積累，學會研究。
（2）夯實教學基本功，三字一話要不間斷練習，積極參加學校組織的基本功比賽。
（3）始終做一個學習型教師，多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習，加強學科知識能力和教育理論素養(yǎng)，并將自己的專業(yè)知識運用于實際教學中。
（4）積極參加教科研活動，參與上、聽、評校級公開課。
第三階段：（20xx年）：吃透新課程標準，完成教學達標，形成個人教學風格。
（1）完成教學達標，努力使自己成為具有自己風格的教師，對教材的運用能游刃有余，對新課程標準能掌握通透。
（2）努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級公開課。
（3）爭取使自己所教班級成績穩(wěn)步上升。
在今后的工作中，我會在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，在老教師的
指導(dǎo)和幫助下，努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計劃穩(wěn)步實行，希望能達到自己的目標，做一個幸福教師。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇八
20xx年9月至20xx年2月，我服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，擔任振太鎮(zhèn)中心小學語文教研員，承擔振太鎮(zhèn)中心完小三一班班語文、書法教學工作，任振太鎮(zhèn)中心小學少年宮活動中學生習作組輔導(dǎo)員。
一、武裝高尚的思想
作為人民教師，我要遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，踐行祖國的教育方針，愛崗敬業(yè)，為人師表，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
二、提升科學的素養(yǎng)
教育教學及教研上，以學生為本，為每一個學生的健康發(fā)展著想；認真解讀和運用教育教學新理念及方法，系統(tǒng)研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材，構(gòu)建傳道授業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧，面對歷史今勝夕。
三、打造理想的成績
教育二字年年同，教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎(chǔ)如何，我都坦然面對，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績上，打造一個理想的臺階。我相信，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者，因為實績是英雄靈魂。
四、三級語文
人民教育出版社《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》，在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學目標基礎(chǔ)上，凸顯以篇的教學為重心的特點，注重了學以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領(lǐng)、走出教材教本事的理念，盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。
五、記事日程
1、開學之初，對全鎮(zhèn)語文學科備課任務(wù)作出安排；參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學會議，分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
2、平時，開展好常規(guī)教育教學；繼續(xù)收集、整理少年宮習作，為?？偟谖迤诳l(fā)作準備；負責全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。
3、參加普洱市教科所在全縣舉辦的六年級語文教研活動、普洱市小學語文教師課堂競賽觀摩活動，執(zhí)行主編校刊《小荷》總第5期。
4、繼續(xù)主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學生記敘文習寫能力研究》，準備結(jié)題。
5、全面組織班級學生總復(fù)習，搞好學期收尾工作。
六、回顧xxxx年全鎮(zhèn)語文教育教學質(zhì)量，依然處于低谷，特別是在全鎮(zhèn)六年級語文、數(shù)學、科學三門學科綜合值在全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第八名的情況下，語文更是排名最末位。
1、教師語文素質(zhì)偏低，從參加六年級語文畢業(yè)測試可以看出。
2、教學時間投入偏少，從教師代課花名冊節(jié)數(shù)可以看出。
3、基礎(chǔ)薄弱、能力不足。導(dǎo)致及格率、平均分、優(yōu)秀率走低。
七、所教班級統(tǒng)測成績
我所教振太鎮(zhèn)中心完小三一班語文成績，全班48人在全鎮(zhèn)xxxx年1月13日統(tǒng)測中，除李亞楠因病未參加外，其余47人參加統(tǒng)測：平均74.2分；最高96分，最低18分；及格40人，及格率85.1%；良好13人，良好率27.7%；優(yōu)秀11人，優(yōu)秀率23.4%；綜合值72.1%，名列全鎮(zhèn)同年級10個教學班第四名。
八、20xx年要做好以下工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強全鎮(zhèn)語文教師思想認識，樹立質(zhì)量是立校之本的意識。增強課標、教參、課本、教輔、平時檢測、常規(guī)管理與落實等因素的全面構(gòu)建意識。
2、努力營造語文、數(shù)學、科學三科均衡發(fā)展的教學環(huán)境，克服種種誘發(fā)偏科行為的困難。
3、創(chuàng)設(shè)一些各年級每個學生都參與的語文基礎(chǔ)知識與基本技能過關(guān)的方案，切實夯實基礎(chǔ)、提高能力。
4、加大語文文字書寫力度，讓學生書寫規(guī)范漢字。
總之，有限的文字書寫不了教育教學工作的全部，而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方，但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下，找回語文教學質(zhì)量曾是我鎮(zhèn)驕傲的信心，使走出低谷的周期最短化。作為平凡的一名教師，我會竭盡心力搞好工作，爭做一個好老師，以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇九
舊的一月將過去，即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了，該對工作進行總結(jié)了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了。以下是我對自己10月份的工作進行的總結(jié)：
本月我在課堂的教學上有了創(chuàng)新，我身為語文老師，教四年級的學生語文。在經(jīng)過一個月的觀察，我發(fā)現(xiàn)這群學生對語文的學習沒有產(chǎn)生很大的興趣，所以在10月份里，我就創(chuàng)新了教學模式，讓學生們對學習語文提高興趣。課堂上，我會讓學生去進行課文的帶讀，更好的激發(fā)了學生的學習積極性，更好的去激發(fā)學生學習的主動性。通過學生的帶讀，能鼓勵他們?nèi)W習語文，這樣上課的效率就更高了，學生的參與性也就大了。
作為老師，我更加明白只有不斷的去學習，才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里，我讀了不少的書籍，讓自己積累更多的知識，在課堂上的時候才能進行舉一反三，也才能讓學生對我更加的敬佩，進而帶領(lǐng)他們深入學習語文。平時會積極的請教其他老師，不斷的研究語文教學方法，讓自己的教學更加的順利。因此本月來，我懂的了更多的教學技巧，在上課的時候?qū)W生問問題時，我也有了更多的解決方法。
本月，我更加關(guān)注學生，發(fā)現(xiàn)學生們的問題，并及時的解決，讓學生在學習的道路上更加的有信心。平時下課后，我會在教室多留幾分鐘，方便學生問問題，幫他們解答。課間的時間，我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學生學習，給他們補課。因此一個月下來，學生們語文成績都有大幅度的上升，而且他們對語文的學習也更加的熱情了。所以在這個月里，我也知道只有對學生足夠的關(guān)注，他們才會覺得自己在學校的學習是有用的，不會氣餒，更不會輕易放棄學習。
10月將落幕，雖然這個月我的工作還算可以，但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以我在下個月里會努力的糾正過來，讓自己的語文教學更加的順利。新的11月，我知道還有更大的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)歷了兩個月的教學，我知道工作只會做的更好，我一定會讓他們的語文成績得到提升的。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十
繁忙而充實的教育教學工作即將結(jié)束。我認真回顧了這學期的教育教學工作。為了更好地完成我未來的工作，彌補不足，追求卓越，我將從幾個方面總結(jié)我這學期的工作。
我有進取心，要求向上，擁護黨的方針政策，參加政治學習，認真記筆記，響應(yīng)學校的號召和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，遵守學校的規(guī)章制度。
堅持以美育為核心，注重培養(yǎng)學生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育，努力陶冶情操，激發(fā)智慧，激發(fā)學生對美的熱愛和追求。以學生為主體，讓學生在快樂的音樂實踐活動（聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏）中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達音樂，在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學中，我用學科的獨特力量教育學生的思想，尊重學生的個性，使學生獨立，對學生進行全方位的引導(dǎo)和教育。
在教學工作中，在這一學年，我根據(jù)課程標準和學生的實際情況精心備課。在課堂上，我設(shè)立了“小舞臺”和“教你一個動作”等小欄目，讓學生們充分發(fā)揮自己的才能。注重培養(yǎng)學生的學習習慣和學習方法，調(diào)動學生的主動性，以學生為主體，使學生在快樂的音樂實踐活動中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達音樂，在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友，讓每個學生都熱愛音樂，喜歡音樂。
我們的音樂課不是為了培養(yǎng)專業(yè)音樂人才。我們的教學目標是通過音樂學習感染和陶冶學生的情感世界，潛移默化地建立對親人、他人和一切完美事物的愛，從而培養(yǎng)一種進取、樂觀的人生態(tài)度和對完美未來的向往和追求。通過各種有效的方法和手段，引導(dǎo)學生進入音樂，熱愛音樂，在親自參與音樂的過程中，掌握音樂的基本知識和初步技能，逐步養(yǎng)成欣賞音樂的良好習慣，為終身熱愛音樂奠定基礎(chǔ)。
課外活動是我們學校的一面旗幟。從這些活動中受益的學生可以受益終生。根據(jù)需要，本學期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術(shù)月活動。許多學生獲獎，我們學校被評為優(yōu)秀組織學校。我和我的孩子們的努力得到了認可，我非常滿意。
我克服各種困難，銳意學習各種音樂教育理論，利用課余時間練習聲樂技能，為教學做好充分準備。
1、加強自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng)，找出一套適合自己的強項和教學方法。
2、扎扎實實地進行教學，運用多種方法提高學生的能力和思想，努力多上公共課，多參加鍛煉自己的活動。
簡而言之，我相信勤奮可以彌補弱點。在學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的信任、關(guān)心和幫助下，我將不斷提高自己的水平。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十一
20xx年已然過去，新學期馬上就要到來，為了回顧也為了反思，更為了以后做的更好，我特意對照去年的計劃一一查看，現(xiàn)將一學期的研修總結(jié)如下：
1、一學期以來，我們數(shù)學小組成員在王xx、彭xx、汪xx三位主任的組織下，認真進行了活動。每周三的大組教研和小組集體備課有聲有色的進行，大家都在集體和小組中收獲頗豐。我們小組的教研會上我代表本組做了專題講座——《有關(guān)畫線段圖教學的思考》，受到了大家的一致好評。我本人也在收集資料，整理分析過程中進步了很多，收獲了很多。
圍繞這個活動，一學期以來，我們每位成員都做了一節(jié)研討課，我也做了一節(jié)錄像課，并整理了自己的實錄，反思了自己的不足。
1、個人閱讀方面：
認真閱讀并跟批了《給教師的一百條建議》，現(xiàn)已批注到每87條建議。雖然每條建議也細細進行品讀，但由于自己讀書甚少，文化底蘊不足，不能很好地體會建議的思想內(nèi)涵。無論多難，批注我會堅持到底的。其余時間，我仍舊堅持閱讀我最喜歡的數(shù)學版的《小學教學》《人民教育》等，從中擷取適合自己的，在課堂實踐中運用。
認真閱讀了王xx老師推薦的書目《靜悄悄的革命》，完成了5000字的讀書筆記，并有感而發(fā)寫了《沉靜下來做教育》讀后感。從這本書中我真正領(lǐng)略到了佐藤學先生所追求的理想的教育：就是通過在學校實施“活動的、合作的、反思的學習”，創(chuàng)造以“學”為中心的教學，創(chuàng)造以“學”為中心的課程，進而將學校發(fā)展成為一個學習的共同體。
通過閱讀，讓躁動不安的心能夠平靜下來，多一點堅定，多一點信心，多一點實踐，多一點思考，沉靜中做教育。
2、課堂教學方面
我的立足點是：關(guān)注每位學生，關(guān)注學生的思維過程，教師要以追問的形式促使學生的思維向深處發(fā)展，讓學生的思維動起來，活起來。課堂上我也努力去實施了，但由于新學期時間緊，任務(wù)重，所以這方面做得不是太好。
3、課題研究方面
自xxxx年4月課題開題以來，課題組成員進行了積極的學習和研討。本人也在課題開題初在本班中進行了問卷調(diào)查和實驗對比，為課題研究提供相關(guān)數(shù)據(jù)。并積極參加研修，先后上傳教學設(shè)計、教學反思、教學隨筆、課件、讀后感等數(shù)篇。并做課《認識小數(shù)》，以供學習和研討。
4、其它方面：
本學期做錄像課《整數(shù)運算定律推廣到小數(shù)》并于課下進行了深刻反思。
期末參加區(qū)作業(yè)批改比賽，并獲獎。
一學期以來，收獲頗豐，但也存在些許遺憾，下一學期會更加努力，就向一句名言所說“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蔽視蝗缂韧俳釉賲?，把工作做得更好！
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十二
桂林機場召開了疫情防控階段性總結(jié)工作會，會議由桂林機場副總經(jīng)理鄧敬民主持，桂林機場疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組各位領(lǐng)導(dǎo)及成員參會。
首先，各成員單位回顧各部門疫情防控工作開展情況，并提出當前疫情防控工作中遇到的問題及困難;然后，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任鄭翔組織傳達、學習近期上級下發(fā)的疫情防控工作文件精神，并結(jié)合上級各級關(guān)于疫情防控常態(tài)化工作要求，通報常態(tài)化防控形勢下，擬調(diào)整的疫情防控工作措施、相關(guān)處置預(yù)案和工作流程。
桂林機場黨委副書記、總經(jīng)理王晉峰指出，此次會議標志桂林機場疫情防控工作由“非常規(guī)應(yīng)急式防控”正式進入“防控常態(tài)化”階段，各單位要對之前疫情防控期間工作進行復(fù)盤及反思，根據(jù)自身所承擔的工作職責，謀劃在前，及時調(diào)整工作措施，積極推進復(fù)工復(fù)產(chǎn)，決不能讓桂林機場來之不易的防控成果前功盡棄。在對常態(tài)化防控工作機制建立提出指導(dǎo)意見后，還對疫情防控工作常態(tài)化提出了“七個健全”的工作要求：一是健全“及時發(fā)現(xiàn)”的機制;二是健全“快速處置”的`機制;三是健全重點場所、重點人群的防控機制;四是健全內(nèi)部員工防控措施;五是健全防控物資保障機制;六是健全常態(tài)化防控下突發(fā)疫情處置機制;七是健全疫情防控常態(tài)化機制下的工作機制。
桂林機場黨委書記、副總經(jīng)理楊水泉傳達了廣西機場管理集團董事長胡俊華關(guān)于危機事件處置的工作要求和講話精神。
桂林機場副總經(jīng)理鄧敬民對疫情防控下一步工作提出了具體要求：
一是根據(jù)疫情防控常態(tài)化工作要求，加快優(yōu)化、完善桂林機場疫情防控工作預(yù)案;。
二是加強重點場所、重點人員管理;。
三是加強內(nèi)部員工防護;。
四是增強特情處置工作能力;。
五是加強宣傳教育。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十三
為及時有效地預(yù)防控制重大動物疫情，最大限度地減輕對畜牧業(yè)及公眾健康造成的危害，根據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定本方案：
鎮(zhèn)成立2011年秋冬季動物防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：廖紅武，副組長：吳立華、何湘，成員：聶德明、譚慶年、蔣坤林、尹暉、顏瑜。領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)辦公室，由顏瑜同志兼任辦公室主任。
以落實科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強化措施，加大工作力度為前提，以保證密度，確保質(zhì)量為目標，積極圍繞畜牧業(yè)健康發(fā)展，做到依靠科學，依法防治，群防群控，強化免疫，為實現(xiàn)向畜牧大鎮(zhèn)跨越而奮斗。
各村“兩委”要廣泛宣傳，有效組織和協(xié)調(diào)在動物防疫工作中所出現(xiàn)的一些問題，保證動物防疫工作順利開展。動物防疫人員要嚴格按照行業(yè)標準，規(guī)范服務(wù)方式，提高防控質(zhì)量。養(yǎng)殖大戶和散養(yǎng)戶要按照要求如實申報養(yǎng)殖數(shù)量，做到村不漏戶，戶不漏畜，對“釘子戶、不防戶”經(jīng)說服不聽者，實行強制免疫。
在春季動物防疫防控工作中，各村要嚴格按照年初制定的目標責任，抽出一名主要干部具體負責防疫工作，鎮(zhèn)動物防疫站要進一步把每個防疫員的任務(wù)和目標細化到每個環(huán)節(jié)。在工作中，要切實提高認識，加大工作力度，落實防控制定，養(yǎng)殖大戶要按照政技企聯(lián)系制度，各負其責，各司其職，全力做到防控經(jīng)費、組織領(lǐng)導(dǎo)、強制免疫，臺帳建立，應(yīng)急處置五個到位，確保全鎮(zhèn)春季動物疫病防控工作取得明顯成效。鎮(zhèn)政府已撥出專項防疫經(jīng)費，用于秋、冬季動物防疫工作。
鎮(zhèn)春季動物防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組督查組，將在三月低和四月上旬，對全鎮(zhèn)動物防疫工作實行嚴格督查，特別是防疫密度和防疫質(zhì)量是督查的重點，對防控工作做好的村，鎮(zhèn)將給予通報表揚，并列入年終動物防疫工作表彰的主要依據(jù)。否則根據(jù)視其情節(jié)給予責任人的黨政紀處理。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十四
10月14日，項目部召開疫情防控部署會，學習傳達上級精神，再次強調(diào)加強日常防疫管控，絕不放松警惕。重申防疫措施與防疫注意事項。人員出入項目部必須消毒、測量體溫、登記；車輛出車時司機必須全程佩戴口罩，食堂工作人員健康狀況重點監(jiān)測，加大對食材來源管理；車輛、食堂每日都要進行消殺、清潔；堅決執(zhí)行分餐制，避免人群聚集；在衛(wèi)生間、食堂等場所配備洗手液；對各部門辦公室與宿舍每日通風、消毒情況進行檢查；統(tǒng)一將快遞放入傳達室進行消毒后方可取出。做細抓嚴疫情防控，將項目部防疫工作部署常態(tài)化、防疫措施日?；?BR> 10月12日凌晨青島衛(wèi)健委啟動全員核酸檢測方案，翌日項目部聯(lián)系所在地街道辦，在項目部門口設(shè)置核酸檢測點對職工進行核酸檢測，并為核酸檢測點的工作人員提供桌椅、推拉篷、照明燈等物質(zhì)幫助；在工作空閑時間，一些職工還志愿分擔監(jiān)測點工作人員工作，引導(dǎo)附近居民核對登記、進行現(xiàn)場秩序維護。另外項目部積極主動配合上級要求，每日更新疫情數(shù)據(jù)、報送疫情動態(tài)，時刻做到心中有數(shù)。
一方面秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病高發(fā)期，另一方面近期新冠肺炎來勢洶洶，為扎實做好疫情防控工作，項目部重新檢查了防疫物資儲備情況，添補防疫物資缺口，及時做好疫情防控物資準備，有備無患。確保“寧可備而不用，不可用而無備”。全力以赴保障員工的疫情防控物資需求，全心全意呵護員工身心健康，確保大家以最佳的狀態(tài)投入工作當中，助推企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定順行。
疫情尚未結(jié)束，警報尚未解除。項目部將嚴抓疫情防控，做到防控常態(tài)化，高標準、高要求，齊心協(xié)力防控疫情，絕不放松警惕。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十五
一、注重資源整合有力推進。
為減少疫情對經(jīng)濟發(fā)展的影響，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)整合脫貧攻堅和疫情防控力量，發(fā)動駐村工作隊7支，盡銳出戰(zhàn)，積極入戶開展疫情防控宣傳，發(fā)動和引導(dǎo)群眾有序開展春耕生產(chǎn)工作，分散干活，戴好口罩，減少聚集，確保每家每戶基本春耕活動有序完成;同時為將時間追回來，將疫情造成的經(jīng)濟損失追回來，各力量下到村集體產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)當中去。
二、發(fā)揮黨員垂范有序推進。
結(jié)合復(fù)工復(fù)產(chǎn)實際，建立黨員先鋒隊16支，先鋒隊嚴格落實好個人防護，，積極推動企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，遇事在前，以身作則做好表率。為積極推動規(guī)模以上企業(yè)能夠順利開工復(fù)產(chǎn)，付智穎積極主動到企業(yè)外省返鄉(xiāng)務(wù)工技術(shù)人員建立體溫監(jiān)測臺賬，并每天和專班人員到企業(yè)對外來工人進行體溫測量，仔細詢問他們的身體狀況，專門負責做好企業(yè)外來技術(shù)工人的管控工作;為做好村級產(chǎn)業(yè)有序發(fā)展，各村實行黨員分片包保，圍繞復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控的要求，沖鋒在一線，干在實處，在興隆村六田坪大棚里，各黨員從旁協(xié)助，宣傳復(fù)工防疫要點，協(xié)助技術(shù)人員做好辣椒育苗工作，讓辣椒苗盡快在泥土里生長，推動了各企業(yè)有效復(fù)工復(fù)產(chǎn)，為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、強化制度建設(shè)全力保障。
為切實保障疫情防控期間復(fù)工復(fù)產(chǎn)順利進行，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)強化組織保障，制定下發(fā)了《__鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌推進農(nóng)村疫情防控、脫貧攻堅和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作方案的通知》、《關(guān)于成立__鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)項目復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《__鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于成立企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作專班的通知》等文件，進一步給企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)吃下“定心丸”;同時每日報告制度依然繼續(xù)，各企業(yè)對新返工人員需要對其運動軌跡和體征進行登記測量，外省返回務(wù)工人員需集中觀察14天后才能正式上崗就業(yè)。
截止目前，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村大棚蔬菜已全部“動土”完成種植，主要以辣椒、絲瓜、黃瓜、西瓜為主，3家規(guī)模以上企業(yè)已復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十六
今年是孩子們在幼兒園的最后一學期，但是年初因為疫情得影響，我們居家課程上了兩個月，后來疫情解除后，通過審核，立馬開園。也感謝各位家長得支持，疫情一過，就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道，今年是孩子們最重要的一年，我們老師也快速開展了本學期最后兩個月的計劃。不知不覺，本學期也已臨近尾聲。
當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的.深情，他們朗讀起畢業(yè)詩，要展翅高飛的時候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始，又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結(jié)：
一、常規(guī)管理常抓不懈。
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順利地開展，這是我在開學初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費，如：午餐前開展學兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當小老師，教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學到了一些好的東西；每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復(fù)習當天所學的兒歌或者歌曲。
2、增設(shè)學習性的活動區(qū)域，“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。
3、實行“組長負責制”，讓幼兒學習自我管理，培養(yǎng)幼兒的責任感與集體榮譽感。
4、加強個別教育，針對部分孩子的調(diào)皮好動，在排隊和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動，及時進行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。
二、幼小銜接豐富多彩。
本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能，學習自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
結(jié)合“走近小學”的主題活動，帶孩子們?nèi)嶒炐W進行參觀，參觀小學的教室?；顒訄龅兀W生的課間活動，還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解，參時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備，我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活，舉行了整理書包比賽。本學期，邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數(shù)學課，是幼兒提前體驗小學的學習，效果非常好。
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。
1、張老師負責每周開展一次數(shù)學活動，認真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動，認真上好每一節(jié)課。通過活動，班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，是每個孩子都樂意的事，我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師，教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地，將學過的古詩配上插畫張貼，在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。
三、保教工作踏踏實實。
在教學工作中，深入領(lǐng)會《綱要》精神，關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動，并進行了精彩的墻飾布置。
開學初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間，加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒；對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。
四、班級活動精彩紛呈。
本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動，激發(fā)了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。
五、家長工作扎實有效。
本學期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當孩子們之間發(fā)生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平的對待每一個孩子，每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決，力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。
家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與，我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色，深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中，家長也積極設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜，還獲得了不少獎項。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育在班級工作中，同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作，以班級利益為重，不計較個人得失，互相交流，相互學習，及時反思，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十七
10號，原本是開學的日子，本該如期站在操場上迎著朝陽，伴著國歌翻開新學期的篇章，但因為新型冠狀病毒的侵擾，所有人都只能宅家。所以，教育局提出‘停課不停學’的通知，我們便開啟了豐富多彩的網(wǎng)課學習—————巴公鎮(zhèn)中學空中課堂。盡管網(wǎng)絡(luò)課的知識豐富多彩，學習內(nèi)容亦妙趣橫生。但是見不到老師溫暖的面孔與叮囑，再加上沒有課本，令人感到甚是遺憾。
每一科的老師都講得很生動。我很享受網(wǎng)課帶給我的幸福。在這個特殊時期，網(wǎng)課為我們提供新的人生起點，迎來了新的教育方式。讓我們能夠快捷，方便的接受更多的新知識。在家如在校，休息不休學，堅決與疫情戰(zhàn)斗到底。
經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡(luò)學習，我的感觸頗多。選擇空中課堂，我們可以直接在家，里面通過電腦進入課后網(wǎng)址進行學習就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節(jié)約了很多時間，而且不受下雨刮風等惡劣天氣的影響。除了這個益處，網(wǎng)絡(luò)課堂增強了我們自主學習的能力，培養(yǎng)了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。對于網(wǎng)絡(luò)課堂，我以前不是很了解，以為是和老師面對面的進行交流，學習了之后才發(fā)現(xiàn)原來不是這樣的，而是自己主動登陸課后網(wǎng)址，打開界面進行學習，這也讓我增長了見識，開闊了視野，了解了網(wǎng)絡(luò)課堂與傳統(tǒng)課堂的不同，運用與之相對應(yīng)的方法來學習。
每件事情都有利有弊，空中課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的交流，討論問題。
而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習，不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學習。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有些地方需要改進，需要提高。
這兩周的網(wǎng)絡(luò)課堂，讓我聽到了不同老師講的課。可以聽到不同老師的課程，不同老師教授同一門課的不同方式，讓我更有興趣去學習。不同老師講課的方式不同，我也就從不同的角度去思考問題，這激發(fā)了我學習的興趣，學得津津有味。在看完ppt后，再看名詞解釋，隨后聽老師的講課，感覺這種方法很有效，學習能力有所提高。幾種方式用在一起，我掌握的知識也就更全了。
傳統(tǒng)的教學模式主要是教師面授，即教師教什么，我們學生就學什么，在一定程度上抑制了我們學生自主性的發(fā)揮。網(wǎng)絡(luò)教育提倡以學生自主學習為中心進行教學，給予我們學生更大的發(fā)揮自主性的空間。雖然，有的時候不想進行網(wǎng)上學習，但是自主性的培養(yǎng)不是一蹴而就的，沒有堅持是不會有好的結(jié)果的。我對網(wǎng)絡(luò)課堂自主學習堅持了下來，在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學方式，我們也在努力嘗試融入進去。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。自覺，是一種態(tài)度。讓我們在非常時期，非常努力，非常優(yōu)秀!
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十八
xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下，較好地完成各項工作任務(wù)，在思想、學習和工作等方面都取得了一定的成績。現(xiàn)小結(jié)如下：
一、在思想上，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習社會主義核心價值體系，踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)文明道德風尚，以寬容和諧的心態(tài)對待工作和生活。
二、在業(yè)務(wù)上，心得體會范文嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，認真做好本職工作，同時結(jié)合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處，有針對性地進行學習，尤其加強對新知識、新技術(shù)的學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
三、在工作中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，廉潔自律，遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀之事，與同事團結(jié)合作，取長補短，共同進步。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步，但還是有不少不足之處。思想?yún)R報范文今后，我還要認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學習，勤奮工作，為人民的健康事業(yè)作出自己的貢獻。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇十九
我院二0一三年兒童免疫規(guī)劃工作，在縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和縣疾控中心的指導(dǎo)下下，在原有基礎(chǔ)上取得了較好成績，兒童計劃免疫率得到較高提高。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、全面實行了院長負責制，由專人專抓專管，制定了防疫人員崗位職責，建立了防疫人員工作和管理制度，用制度管人、按制度辦事。
二、制定了“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案”、“中毒”等公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織，及時、準確地處理了突發(fā)疫情。
三、不定時地組織了防疫人員、醫(yī)務(wù)人員（包括鄉(xiāng)村醫(yī)生），采取多種形式進行了業(yè)務(wù)培訓學習，提高了衛(wèi)生隊伍的整體防病治病能力。
四、認真完成了防疫資料的收集、歸檔，及時、準確完成了各類報表。
五、在傳管方面，健全了傳染病防治組織、制度，采取多種形式宣傳、學習《中華人民共和國傳染病防治法》及傳染病防治知識，提高了全民防病意識，規(guī)范了衛(wèi)生院門診日志及腹瀉門診病歷書寫，及時、準確上報疫情，按時完成了疫情登記，及時做好了疫區(qū)、疫點的處理，年度內(nèi)我鄉(xiāng)未發(fā)生傳染病流行及暴發(fā)流行。
六、在計免方面，各種計免工作制度健全，規(guī)范使用了預(yù)防接種卡、證，項目填寫完整、準確，當年出生人口建卡、建證率達到98%，完善了流動兒童管理，“四苗”全程及單苗接種率達到上級要求，年度內(nèi)規(guī)范開展了預(yù)防接種門診，嚴格了生物制品管理，廣泛宣傳了傳染病防治知識，全民整體防病意識得到提高，相關(guān)傳染病發(fā)病率為0。
七、強化了兒童計劃免疫宣傳工作
1、積極開展兒童免疫規(guī)劃免費接種工作宣傳，每個季度組織一次宣傳咨詢活動
2、在接種場所張掛了宣傳兒童計劃免疫的大幅廣告，并且公布了二類疫苗的價格，使老百姓明明白白消費。
3、增進了兒童家長對預(yù)防接種知識和兒童及時預(yù)防接種的重要性的了解。
4、我院利用醫(yī)療宣傳月活動進行了專題免疫規(guī)劃接種宣傳。
八、認真做好了結(jié)核病歸口管理工作。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇二十
項目部管理人員已經(jīng)全部到崗，工程各施工作業(yè)班組人員已基本到位?，F(xiàn)已具備復(fù)工條件情況如下：
1、現(xiàn)場管理人員及職工到位情況。
本工程項目管理人員共有10人，截止20__年__月20日，項目部管理人員已全部到崗。
2、安全教育、制度檢查情況。
經(jīng)檢查，安全檢查制度已經(jīng)建立，各安全臺賬集全。各項應(yīng)急預(yù)案完整，各項操作規(guī)程情況良好，各機械設(shè)備、臨時用電、消防設(shè)備的檢查記錄齊全。各工序、機械作業(yè)所涉及的特種作業(yè)人員均持證上崗，并按規(guī)定進行了報驗。
我項目部已于__月_日對職工進行了春節(jié)后復(fù)工安全教育及安全技術(shù)交底，與各班組長簽定了安全責任書。節(jié)后新進特種作業(yè)人員的統(tǒng)計工作已基本結(jié)束，正在進行特種作業(yè)人員報審程序。
3、安全生產(chǎn)情況。
項目部對現(xiàn)場及辦公場所安全生產(chǎn)進行了檢查，情況良好。項目部對在春節(jié)前拆除的部分臨時用電線路重新架設(shè)，，對三級配電箱、二級漏電保護開關(guān)進行檢查，對部分亂拉亂接進行拆除，現(xiàn)場臨時用電已基本符合規(guī)范要求。洞口、臨邊防護到位。腳手架已隨施工進度搭設(shè)到位。
4、現(xiàn)場文明施工情況。
項目部組建文明施工班組，負責現(xiàn)場圍護、每日清潔及破損圍擋的修復(fù)和更換工作。
5、施工機具設(shè)備運行情況。
目前施工現(xiàn)場的機械設(shè)備已全部調(diào)試合格。
經(jīng)過檢查整治，我項目部已經(jīng)做好春節(jié)后復(fù)工的準備工作，已具備復(fù)工條件，計劃于____年__月6日開工。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇二十一
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署，全面動員，全面部署，全面發(fā)聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
1、全面發(fā)動興熱潮。連日來，區(qū)委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮主持召開宣傳輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道實地督導(dǎo)，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，做好防疫常識的宣傳引導(dǎo)；加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導(dǎo)；營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo)；積極發(fā)動廣大群眾，做好全面參與防控的引導(dǎo)；引導(dǎo)群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等，及時將信息傳達到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
2、社會宣傳聚能量。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求，實行分眾化、對象化傳播，發(fā)放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書x萬多份，懸掛橫幅x多條，設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面x多個，擴大了覆蓋面，提高了知曉率。發(fā)揮“村村響”應(yīng)急廣播作用，每天循環(huán)播放《一封信》《倡議書》等內(nèi)容x次。
3、文藝宣傳奏強音。以“文藝六百工程”為載體，讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音?！侗秤啊贰队抡咧琛贰蹲蠲赖哪嫘小贰吨袊沽骸返纫慌袦囟?、接地氣的文學曲藝作品，讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。
存在問題：
2、無線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象，廣電臺維修人員少，不能迅速巡查維修。
下一步，將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會輿論，營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
小學教師防疫期間工作總結(jié)篇二十二
為認真貫徹落實上級疫情防控工作部署，堅決把疫情阻擊在校園之外，確保學校順利安全開學，日前，我?？倓?wù)科主動作為，在做好施工人員健康信息登記、體溫檢測等防疫措施的前提下，全力做好疫情防控期間開學前各項準備工作。
一直以來我校就存在學生人數(shù)眾多學校食堂嚴重不足的.情況，為解決這一問題，學校領(lǐng)導(dǎo)決定對我校大食堂進行改擴建，將學校原有的大食堂改擴建成兩個大食堂。目前主體建設(shè)已基本結(jié)束，正在加緊進行食堂內(nèi)部的設(shè)施建設(shè)，確保學生開學后有一個干凈、衛(wèi)生、安全的就餐環(huán)境。
學校操場跑道原先為煤渣跑道且多年沒有經(jīng)過維護修繕，很多地方已經(jīng)坑坑洼洼，現(xiàn)實情況是學校的很多體育項目及學生早操都必須在操場跑道上進行，給學生帶來了一定的安全隱患。鑒于此種情況，學校決定在原有的煤渣跑道的基礎(chǔ)上將操場跑道建設(shè)成六道的塑膠跑道，目前正在加緊施工中。
上學期末學?？倓?wù)科發(fā)動全校班主任和所有科室人員對學校的所有基礎(chǔ)設(shè)施進行了嚴密的排查，對所有需要進行修繕的項目進行了完整的統(tǒng)計，目前正在加緊施工中。
學校的科技樓、教學樓、學生宿舍由于年限較久，外墻很多地方都已斑駁脫落，已經(jīng)嚴重影響了校園面貌。學校從實際出發(fā)進行了科學規(guī)劃、造價，從寒假開始對這幾棟樓的外墻進行了重新粉刷?，F(xiàn)已基本完工，使校園面貌一改往常，煥然一新。
建校之初，為美化校園環(huán)境，學校引進了大量的白楊樹在校內(nèi)種植，現(xiàn)已發(fā)展成參天大樹。但由于白楊樹木質(zhì)較脆，一到刮風下雨天枝干容易刮斷掉落，存在較大的安全隱患。學?？倓?wù)科利用了白楊樹冬季過后樹葉掉落、含水量減少的特點及時進行了修整，排除了安全隱患。