初中下學(xué)期團委工作計劃書(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    計劃是規(guī)劃和安排未來行動的一種方式,它可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)。不僅要制定計劃,還要學(xué)會靈活應(yīng)對計劃外的事物,以便在變化中保持前進(jìn)的方向?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看以下范文,相信對你的計劃制定會有所幫助。
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇一
    中學(xué)積極開展團委活動,把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)的重任。輔導(dǎo)員老師要發(fā)揚艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的崇高精神,發(fā)揮各自的特長和才干。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年初中團委。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導(dǎo)思想。
    在校黨支部和團區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”和“社會主義核心價值觀”作為重要的指導(dǎo)思想,深入貫徹黨的精神,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,緊緊圍繞學(xué)校教育中心工作,踏踏實實地開展工作,繼續(xù)發(fā)揮團隊作為學(xué)校德育先鋒的作用,使我校精神文明建設(shè)再上一個新臺階;積極開展廣泛的愛國主義教育、社會主義教育,推動學(xué)校的素質(zhì)教育向縱身發(fā)展。為培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才而不懈努力!
    二、工作目標(biāo)。
    通過廣播站、櫥窗、板報等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,加強對學(xué)生的思想品德的教育,倡導(dǎo)助人為樂的奉獻(xiàn)精神。同時,加強常規(guī)檢查員的監(jiān)督力度,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,配合學(xué)樣抓好常規(guī)管理,為我校展現(xiàn)新的風(fēng)采而奮斗!
    三、主要工作。
    (一)規(guī)范常規(guī)工作。
    1、在總結(jié)常規(guī)值勤情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確、完善常規(guī)值勤的規(guī)范、監(jiān)察、保潔功能。加大全校包干區(qū)的檢查反饋力度。
    2、規(guī)范每周一次的升旗儀式工作,堅持以高質(zhì)量的國旗下講話、結(jié)合當(dāng)前形勢對隊員進(jìn)行愛國主義等方面的教育。做到每次儀式前有預(yù)案,儀式后有記錄。
    (二)加強陣地建設(shè)。
    1、以“校園之聲”廣播站、櫥窗等為抓手,為營造樂土中學(xué)朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力。
    2、繼續(xù)發(fā)揮各班級。
    黑板報。
    的宣傳陣地作用,定期進(jìn)行評比。
    (三)逐步完善團隊一體化工作機制。
    1、保證每兩周一次的團組織生活正常進(jìn)行,以扎實有效,生動活潑的團支部組織生活為基礎(chǔ),增強團組織內(nèi)在活力。
    2、繼續(xù)開展團課教育,針對不同年齡的團隊員的特點,以多樣的手段普及團的基本知識,形成團組織的向心力。對團隊員一如既往的開展團員政治思想教育,以保持團隊員在隊員中政治上思想上的先進(jìn)性。
    (四)開展豐富多彩的活動。
    1、結(jié)合“愛心”活動組織學(xué)生上街、去敬老院打掃衛(wèi)生培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和勞動觀念。
    2、配合學(xué)校各項活動,開展相應(yīng)的共青團、少先隊禮儀教育活動。
    3、利用“十一”做好團員的思想道德教育。
    四、具體安排。
    (一)九月份。
    2、召開團總支委員會議,明確分工。
    3、廣播站開播,每周中午12:05---12:30,落實稿件來源。
    (二)十月份。
    1、第一次團課。
    2、組織學(xué)生上街和敬老院打掃衛(wèi)生等。
    3、中學(xué)生禮儀形象討論征稿(活動)。
    4、更新櫥窗內(nèi)容。
    (三)十一月份。
    1、第二次團課。
    2、出好櫥窗,校廣播站也配合做好教育宣傳。
    3、召開廣播站成員會議,總結(jié)前一階段工作,提出更高要求。
    4、組織同學(xué)觀看一部愛國主義電影。
    (四)十二月份。
    1、第三次團課。
    2、櫥窗宣傳“元旦”活動。
    3、聘請鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員同志來校做法制報告。
    4、組織同學(xué)觀看一部愛國主義電影。
    (五)一月份。
    1、第四次團課。
    2、開展節(jié)能公益標(biāo)語征集活動。
    3、廣播站工作小結(jié)。
    4、各類評選和表彰。
    5、寫好本學(xué)期團隊。
    工作總結(jié)。
    6、布置寒假社會實踐活動。
    一、建立健全組織機構(gòu)。
    1、學(xué)校團委設(shè)團委書記一名,副書記一名,組織委員、宣傳委員各一名。(由校委會、黨總支任命)。
    2、申請設(shè)立高中部團總支、初中部團總支。
    3、高、初中部各設(shè)立團支部若干(根據(jù)教學(xué)軌制每個教學(xué)班設(shè)立一個團支部)。每個團支部設(shè)立團支部書記一名,組織委員一名,宣傳委員一名。
    二、完善團組織建設(shè)。
    1、高、初中全部入學(xué)后要對全校團員進(jìn)行普查、注冊、登記并建立和完善團員檔案。
    2、對團員檔案進(jìn)行分類、編號、匯總并妥善保存。
    3、建立、健全團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度。
    三、常規(guī)工作。
    1、團委工作人員實行值班制度,值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)日常規(guī)工作。
    2、周一至周六每日下午進(jìn)行一次“校園之聲廣播”,每次不少于一個小時。
    3、每周一下午召開一次工作例會,總結(jié)上周工作,部署本周工作。
    4、每月召開一次團總支、團支部支部書記會議,總結(jié)上月工作,安排部署本月工作。
    5、每月更換一次“校園板報”和宣傳欄(特殊節(jié)日另行安排)。
    6、每月進(jìn)行一次紅旗團支部“流動錦旗”評選活動。
    7、每學(xué)期接納一次新團員。
    8、搞好學(xué)年初“高、初一組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入”,學(xué)年末“高、初三組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出”工作。
    四、大型活動。
    2、每學(xué)年第一學(xué)期舉行一次大型主題演講賽。
    4、元旦期間舉行“迎新系列活動”。
    5、每年寒假舉行“寒假社會實踐活動”。
    6、清明節(jié)期間舉行“祭掃岳北烈士陵園”活動。
    7、“五·四”期間舉行紀(jì)念五四運動系列活動。
    8、配合文體活動中心、高初中部政教處等單位搞好晚會、歌詠賽等大型活動。
    9、除上述常規(guī)活動外,本學(xué)年要重點在“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生”方面開展形式多樣的系列活動。
    五、搞好上級安排的各項工作。
    1、服從學(xué)校安排,不折不扣完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
    2、配合好上級團組織舉行的各種活動。
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    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇二
    教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。
    我班共有學(xué)生76人。其中男生41人,女生35人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    (一)、加強班風(fēng)建設(shè)。
    1、安排班級活動。
    活動主要以加強學(xué)生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
    2、營造向上氛圍。
    根據(jù)初二階段的特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
    (1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
    (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
    班級班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。
    第一,幫助班干部樹立威信;。
    第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。
    第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的`輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇三
    認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義核心價值觀,堅持以“育人為本,德育為先”,繼續(xù)探索新形勢下學(xué)校德育工作的途徑和方法,創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),加強常規(guī)管理,加強校園文化建設(shè),將德育工作與時代特點、學(xué)校學(xué)生實際相結(jié)合,加強德育科研,努力形成本校德育特色。
    努力實行全員德育、全方位德育,以愛國主義、感恩教育、校園文化建設(shè)為核心,以德育的課程化為重點,以樹立遠(yuǎn)大志向,增強愛國情感、集體榮譽、團隊意識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高素質(zhì)為著力點,探索新形勢下德育工作途徑和思路,形成特色。
    (一)切實加強班主任隊伍建設(shè),倡導(dǎo)勤于實踐、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),為班主任的專業(yè)化成長提供平臺,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
    (1)以市教育局班主任論壇為平臺,組織開展我校班主任微論壇活動,相互交流,相互學(xué)習(xí),相互取k補短,共同探討,提升班主任的專業(yè)化素養(yǎng),積累德育工作的經(jīng)驗。
    (2)加強班主任工作總結(jié)與提煉,每學(xué)期開展一次經(jīng)驗交流,將總結(jié)材料編輯出版,并積極向《新班主任》和《孝感教育》雜志推薦投稿。
    (3)修改完善班主任工作考核制度。
    (二)以常規(guī)管理為抓手,加強日常行為規(guī)范教育,重過程管理,重實際效果。
    (1)調(diào)整充實團委和學(xué)生會,對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),提高他們管理能力;
    (5)加強留守學(xué)生管理和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,建立留守學(xué)生檔案,切實加強留守生的教育,與其父母保持經(jīng)常性的聯(lián)系,及時反饋情況。加強問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點亮點開展賞識教育,建立問題學(xué)生檔案,把問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作納入班主任工作考核之中。
    (二)結(jié)合社會熱點、學(xué)校特點,開展系列主題教育活動。
    (1)組織新生參加校史陳列館;
    (2)組織新生開展學(xué)守則學(xué)規(guī)范知識競賽,規(guī)范他們的言行;
    (3)開展主題班會課競賽,加強班團活動的督查;
    (4)組織參加社會實踐活動;
    (5)開展感恩書信主題活動;
    (6)切實抓好升旗儀式;
    (7)搞好國防教育。
    (四)抓好省級課題《學(xué)校文化建設(shè)途徑與內(nèi)容》的研究,組織開展各具特色的班級文化建設(shè),提高學(xué)校文化品位,創(chuàng)造我校文化特色。
    (1)積極申報省級學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位;
    (2)做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。
    (五)加強家長學(xué)校和家長委員會建設(shè),充分發(fā)揮家長資源,實現(xiàn)教育力量整合,建立健全班級、年級、校級家長委員會工作網(wǎng)絡(luò);分年級分時段開好家長會。
    (六)依托職能部門和關(guān)工委,加強校園周邊環(huán)境整治,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    (七)開發(fā)校本德育教材,檢查安全教育資料。
    (八)搞好班級德育考核,建立完善學(xué)生德育考評機制。
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇四
    付出愛與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。我們不妨想一下:孩子與父母之間的感情聯(lián)系是天性,是與生俱來的,我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是,為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢?所以對孩子付出的愛應(yīng)該是一門藝術(shù),何時付出、怎樣付出,付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮、去設(shè)計。如果僅有愛心,沒有嚴(yán)格要求也不行?,F(xiàn)在的孩子,大都不是缺少愛,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當(dāng)然。所以,很多時候,我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然,嚴(yán)格要求之中,一定要包括愛的感情。
    家長評論學(xué)校是從班主任開始的,因為班主任與他們接觸最多。家長的評價認(rèn)可程度,對學(xué)校、對班級、對教師的影響都很大,他們認(rèn)可你或反感你,他們都會替你宣傳。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,家長信認(rèn)你即使有時你的工作有些失誤,他們也可以諒解你。我們班主任向?qū)W生家長說學(xué)生在校做的任何事,家長都能夠感覺到你對他孩子的關(guān)注。有位學(xué)生家長說:張老師,你的電話一來,我就知道我家小孩子學(xué)習(xí)成績上出了問題,因為我知道,我的小孩子應(yīng)該不會有其他方面問題,我很感謝你對我孩子的關(guān)注和教育;??梢?,我們與家長的聯(lián)系真的很重要。
    冰心說:有了愛便有了一切;。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任首要天職。如何育人?我認(rèn)為愛是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處事的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完美的人格。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,能夠努力做到能象一個真正朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜樂。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說:理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ);。參照我們自身的經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可以會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
    學(xué)生是活生生的人,他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們處理孩子的`問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下:孩子犯錯時,撫摸一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言,有時候可能要比批評的話語更能催人改正、激人奮進(jìn)。思想出軌時,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分清紅皂白的亂批一通更容易使孩子接受、理解,事實上,每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學(xué)生思想的過程,就是好我和壞我作斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進(jìn)步,就會慢慢的邁向成功,如果壞我占了上風(fēng),他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄得一事無成。所以我們班主任作為班級的組織者、管理者、引導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對他們適時的予以正確的引導(dǎo),幫助他們克服困難,走向進(jìn)步。
    哲學(xué)家詹姆士說過:人類本質(zhì)中,最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此;。贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者,不妨經(jīng)常拿起表揚的武器。
    我們教師教書育人,應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教學(xué)理念。但是,寬容并不是縱容、放任自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯誤,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先于家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇五
    一、活動目的:
    1、陶冶情操,親近自然,領(lǐng)略風(fēng)光,激發(fā)對生活的熱情。
    2、豐富課余生活,讓學(xué)生的身心在活動中得到放松,在磨練中得到升華。
    3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,讓學(xué)生在追慕偉人的`同時得到升華,團委春游活動方案。
    二、活動參與對象:
    ______。
    三、活動路線地點:
    ______。
    四、時間:
    第六周周末、第七周周末,遇雨順延。
    五、安全保衛(wèi):
    學(xué)校保衛(wèi)科將派人隨團一同前往,各班班主任及安排到的科任教師要全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律及安全教育,在春游期間全程跟隨學(xué)生。
    六、活動安排及要求:
    1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
    2、各班包車往返。
    3、上下車要求:往返上車前各班集合點名;事先做好學(xué)生的安全教育和組織工作,上下車時做到文明、謙讓、安靜有序,不大聲喧嘩、爭先恐后。
    4、春游過程中要求做到安全、團結(jié)、服從團隊要求,不單獨行動;愛護花草樹木,不攀摘不踐踏;注意環(huán)境衛(wèi)生,果殼雜物不隨地亂扔。
    5、提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約。教育學(xué)生花錢不大手大腳,不搞攀比。學(xué)生在春游活動中的表現(xiàn)要列入思想品德考評。
    七、安全措施:
    1、學(xué)校各級分管領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師跟班活動,每個班至少兩位帶班教師。
    2、各班制定活動具體方案,于4月8日下午上交學(xué)校。
    3、活動前班主任要進(jìn)行春游活動的安全教育、社會公德教育。
    4、班主任安排、落實春游的組織管理工作,要求做到周密、細(xì)致,萬無一失。
    5、整個活動過程都要以班級為單位,或小組集體行動,不可單獨行動?;顒咏Y(jié)束。
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇六
    本學(xué)期初中部教學(xué)工作以校長室制定的總體思路為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計劃為總綱,加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,營造規(guī)范有序的教學(xué)環(huán)境;加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的
    學(xué)習(xí)
    氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學(xué)的有效性,努力提高初中部教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):確保各年級順利完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學(xué)管理目標(biāo):規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,保障良好教學(xué)秩序;加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;加強科組管理,建設(shè)團結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
    教研工作目標(biāo):探索課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師
    專業(yè)
    成長。
    三、工作措施
    (一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
    本學(xué)期以教學(xué)開放周的活動為主線,強化課堂教學(xué)管理,突出各學(xué)科的特色,通過活動檢閱教學(xué)管理水平和教學(xué)實力。
    1、加強檢查與督導(dǎo)。教學(xué)處深入課堂聽課評課,指導(dǎo)教學(xué);多參加科組活動,指導(dǎo)科組工作;堅持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。本學(xué)期教學(xué)重點檢查教案中的板書設(shè)計、電子教案的二次整合,教學(xué)反思和作業(yè)設(shè)計;檢查學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范。
    2、課程管理。強化課程管理;嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學(xué)科的監(jiān)督管理。
    3、強化教學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課、上課遲到、隨意進(jìn)出教室、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。
    4、抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)管理。
    上課:要求做到三不:不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。講求實效、高效,訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。
    作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)設(shè)計。作業(yè)設(shè)計要有科學(xué)性和效率意識,基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成,各學(xué)科在布置作業(yè)時要兼顧
    其他
    學(xué)科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。
    輔導(dǎo):強調(diào)培優(yōu)輔差,特別是
    英語
    、數(shù)學(xué)、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。
    (二) 加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)效益
    1、加強課堂教學(xué)有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學(xué)從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)定、方法運用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進(jìn)行科學(xué)合理的評價。
    2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細(xì)致的教學(xué)質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ龋衙}問診,找出不足,提煉經(jīng)驗,及時調(diào)整教學(xué)方向。
    3、堅持評比促進(jìn),教學(xué)質(zhì)量從多角度、多-維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。
    4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體
    成績
    、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。
    (三)加強科組建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師
    1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實”。,學(xué)習(xí)理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結(jié)合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。
    2、加強集體備課,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學(xué)科特點,熟悉教材、大綱、和學(xué)生,共同制定目標(biāo)、計劃,共同探討教學(xué)教法,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)要求。
    2
    3、創(chuàng)新學(xué)
    生活
    動,突顯學(xué)科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進(jìn)行指導(dǎo)。英語學(xué)科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些??茖W(xué)組本學(xué)期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學(xué)科要設(shè)計好本學(xué)科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。
    4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區(qū)級課題;前學(xué)期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學(xué)期要進(jìn)行整理結(jié)題;去年12月份申報的課題要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極研討。這些課題與各學(xué)科教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián),并對教學(xué)活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學(xué)能力和水平,提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
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    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇七
    在上級團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)共青團工作的新局面。
    1、按照“建服務(wù)型團委,育創(chuàng)造型人才”的工作理念,投身學(xué)校各項創(chuàng)建活動,全心全意為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。
    2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于團隊工作的全過程,切實提高全校青年的思想道德素質(zhì)水平。
    (一)全面加強青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    1、深入開展理想信念教育,切實加強青少年思想道德教育。
    堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,通過開展入團宣誓、民族精神代代傳等活動,弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,開展有針對性的思想道德教育活動。發(fā)掘中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,創(chuàng)新未成年人道德實踐活動載體,努力開創(chuàng)一個傳統(tǒng)節(jié)日,一類教育內(nèi)容,一種活動載體的生動局面。
    2、以實際行動踐行“八榮八恥”,廣泛開展道德實踐活動,加強中學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以育人為目標(biāo),以培養(yǎng)中學(xué)生的公民意識、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,利用升旗儀式、主題班會、黑板報等開展多層次、新形式的思想道德教育實踐活動,深入開展校園精神文明督導(dǎo)活動,大力宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使青少年形成愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義、為人民服務(wù)的意識,形成尊老愛幼、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會公德,進(jìn)一步提高青少年道德行為素質(zhì),大力弘揚道德新風(fēng)。
    3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動。
    以第23個教師節(jié)、建國58周年等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機,開展適合本校實際的金秋十月愛國主義主題教育活動,增強團員青年的榮譽感和責(zé)任感,讓團員青少年進(jìn)一步認(rèn)識到社會主義的優(yōu)越性,激發(fā)愛國熱情,樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,為今后服務(wù)社會、報效祖國奠定良好的思想基礎(chǔ)。以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地,開展“公民道德教育宣傳日和弘揚、培育民族精神宣傳教育月”主題教育活動,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。
    4、加強特殊學(xué)生的思想政治教育。
    通過學(xué)校溫暖基金、愛心助學(xué)、促膝談心、走訪慰問等活動,了解特殊青少年學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,切實做好思想政治教育。
    (二)扎實推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育。
    1、繼續(xù)開展中學(xué)生“民族精神代代傳”主題活動。廣泛開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”系列活動,引導(dǎo)學(xué)生社團開展座談、主題班會、知識競賽、文藝演出、網(wǎng)絡(luò)論壇等學(xué)生喜聞樂見的活動,豐富校園文化,幫助學(xué)生堅定信念,進(jìn)一步明確自身肩負(fù)的歷史使命。通過開展暑期社會實踐調(diào)查等活動,不斷拓展體驗崗位,創(chuàng)設(shè)生動多樣的體驗項目,進(jìn)一步推進(jìn)體驗教育活動。
    2、深化“學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,樹立自我管理意識。通過宣傳、廣播等形式讓學(xué)生樹立“我為三十三中作貢獻(xiàn)”的主人翁責(zé)任感,積極主動參與學(xué)校常規(guī)管理,增強學(xué)生的歷史使命感,樹立“我是三十三中人”的自信心和自豪感。
    3、繼續(xù)深化青少年讀書計劃。大力倡導(dǎo)爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,宣傳推廣“天天讀書”活動。
    4、大力開展中學(xué)生志愿者服務(wù)活動。要以學(xué)雷鋒、助殘日、校運會、校園十大歌手、元旦晚會等紀(jì)念日為契機,組織學(xué)生廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動,;要繼續(xù)拓展中學(xué)生志愿服務(wù)活動的內(nèi)涵,積極探索中學(xué)生志愿服務(wù)活動的新形式和新載體,進(jìn)一步搞好“溫暖基金”愛心助學(xué)活動,切實幫助有困難的學(xué)生解決實際問題,組織團員青年為殘疾人、孤寡老人、困難戶提供必要的服務(wù),繼續(xù)開展為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心活動,培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德。
    (三)響應(yīng)黨中央“永葆先進(jìn)性”的號召,切實加強團隊自身建設(shè),永葆我校團隊員的先進(jìn)性。
    1、加強團員隊伍建設(shè)。做好團干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作,原則上是團員推薦,民主選舉,班主任把關(guān),征求任課老師意見。加強團員意識教育,規(guī)范新團員入團宣誓儀式。
    2、進(jìn)一步完善團隊陣地建設(shè),創(chuàng)新團工作機制。團委將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項管理,發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。
    3、繼續(xù)抓好團隊基礎(chǔ)工作。通過廣播站、黑板報等陣地,突出標(biāo)志教育,加強團徽教育管理,讓學(xué)生在校自覺佩戴團徽,熱愛團隊標(biāo)志,以自己是共青團員為榮。
    4、進(jìn)一步加強學(xué)校團干部隊伍建設(shè)和學(xué)校團工作理論研究。各支部要積極適應(yīng)學(xué)校新課程改革,組織貫徹《共青團中央關(guān)于加強團干部思想作風(fēng)建設(shè)的意見》,培養(yǎng)求真務(wù)實、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)。
    2、作好高一新生接待工作。
    1、團支部書記會議。
    2、高一新生團員檔案整理。
    3、慶祝第23個教師節(jié)“老師,您辛苦了”主題教育活動。
    4、中學(xué)生日常行為養(yǎng)成月系列活動。
    5、團委、學(xué)生會換屆選舉。
    1、“祖國在我心中”愛國主義主題教育活動。
    2、“公民道德教育宣傳日和弘揚、培育民族精神教育月”主題活動。
    1、結(jié)合段考開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”實踐活動。
    2、配合學(xué)校搞好校運會各項青年志愿者活動。
    3、校園十大歌手大賽。
    1、新團員入團宣誓儀式。
    2、元旦晚會。
    1、各類評優(yōu)工作。
    2、團隊工作總結(jié)。
    3、資料整理歸檔。
    新學(xué)期,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,團委要不斷研究學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓!
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇八
    我們班經(jīng)過半學(xué)期的磨合,班級的各項事情都已穩(wěn)步進(jìn)行。學(xué)生的思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,各項活動有序進(jìn)行。具有團結(jié)、向上的好風(fēng)氣。
    (二)學(xué)習(xí)方面。
    班級前二十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們本學(xué)期一定要避免的問題。
    二.新目標(biāo)新計劃。
    本學(xué)期,我計劃在加強班級思想教育和凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:
    (一)班級管理方面。
    (1)作業(yè)收發(fā)制度:作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員記錄,家長會上通報。
    (2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚。
    (3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。
    (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
    (6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。
    相關(guān)。
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇九
    在新一學(xué)期的工作中,以“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)校“一訓(xùn)三風(fēng)”精神,圍繞上級團委安排及及學(xué)??傮w部署,堅持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口,加強團委建設(shè),以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)團的各項活動。狠抓團的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進(jìn)團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進(jìn)一步加強團的作風(fēng)建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
    1、深化理想信念教育,進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年的思想教育。
    (1)深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學(xué)習(xí)。針對學(xué)生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強對團干部的教育和培訓(xùn),通過舉辦團干理論培訓(xùn)班、團干讀書會、參觀交流等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
    (2)進(jìn)一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地,進(jìn)一步加強學(xué)校團隊干部隊伍的培訓(xùn)交流,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。
    2、適應(yīng)學(xué)校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設(shè)。
    學(xué)校是學(xué)生團員的大舞臺,隨著學(xué)校新課程的推進(jìn),對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設(shè),只有抓好團員的意識建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校團工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強化”:
    (1)強化團員意識。大力開展以保持先進(jìn)性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進(jìn)”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學(xué)團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進(jìn)意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導(dǎo)團員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識;引導(dǎo)團員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識;通過組織引導(dǎo)、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學(xué)習(xí)理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式,拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團員學(xué)生喜歡的團內(nèi)生活。
    (2)強化團的管理制度建設(shè)。對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細(xì)則》,要求各團支部對照執(zhí)行,認(rèn)真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。
    (3)要強化團的隊伍建設(shè)。根據(jù)團支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團干部隊伍,為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗,校團委將進(jìn)行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進(jìn)行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。
    3、進(jìn)一步加強團委學(xué)生會網(wǎng)站建設(shè)。
    網(wǎng)站不僅是團委會工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求,及時更新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到團委會網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點擊率,努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
    4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學(xué)生會工作的指導(dǎo)力度。
    本學(xué)期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,舉辦各項文體活動,努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團委還繼續(xù)加大對學(xué)生會的指導(dǎo)力度,讓學(xué)生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
    2、校團委、學(xué)生會、班團支部,班委會計劃交流。
    3、“陽光體育”系列活動。
    4、法制、安全宣傳教育活動。
    5、第二屆團代會、學(xué)代會的籌備。
    1、“慶國慶”系列活動。
    2、“六項評比”工作反思。
    3、第二屆團代會、學(xué)代會的召開。
    4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。
    1、做好學(xué)校消防安全教育活動。
    2、做好高二年段社會時間活動。
    3、校園文體系列活動籌備。
    4、校元旦匯演籌備。
    1、學(xué)生民主座談會。
    2、做好校元旦匯演的節(jié)目篩選、排練及相關(guān)工作。
    3、做好元旦系列綜合活動。
    1、社團活動成果展覽。
    2、期末校團委學(xué)生干部總結(jié)會議。
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇十
    打算從以下幾方面來改進(jìn)自己的工作。
    一、班級治理目標(biāo)。
    1、通過完善班級治理制度,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),進(jìn)步班級治理工作水平。
    2、繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和踏實勤奮的.學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    3、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作。
    第一、幫助班干部樹立威信。
    第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們的工作方法。
    第三、嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀(jì)律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點帶面。
    二、具體措施。
    1、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)夸大文明禮節(jié)建設(shè),加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。
    2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部培養(yǎng)工作計劃。
    3、多多了解學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生。
    4、改革值日衛(wèi)生制度,使其逐步完善。
    5、美化班級環(huán)境,營造學(xué)風(fēng)濃郁,布滿朝氣的班級氛圍。
    6、抓好早自習(xí)的紀(jì)律,利用班干部進(jìn)行治理。
    7、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。
    8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
    9、繼續(xù)加強對學(xué)生作業(yè)的治理。
    10開展多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力.
    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    本學(xué)期我將繼續(xù)加強對課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。平時認(rèn)真專研教材,上好每一節(jié)課。
    總之,我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)天生為一個正直善良聰明健康的人.營造一個溫馨,***,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為自已所在班級的進(jìn)步而感到自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)布滿活力,積極,向上。
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇十一
    本學(xué)年度,本人擔(dān)任xx年級xx班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生xx人,男生xx人,女生xx人,老生xx人,新生xx人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
    提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
    首先,幫助班委樹立威信;
    其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;
    第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
    在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
    對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。
    對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。
    平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個文明班集體。
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇十二
    以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,以做一個好老師宗旨,加強前途理想教育,世界觀、人生觀、價值觀的教育,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生中考的應(yīng)對能力,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高中。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加大班級管理力度,以提高班級整體素質(zhì)。要明確努力的方向和目標(biāo),為中考打下良好基礎(chǔ)。
    三、工作措施。
    (一)加強前途理想信念教育。
    初三學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,教育學(xué)生懂得自己是國家的希望,是民族的未來,是社會的脊梁,其價值取向是社會發(fā)展、國家進(jìn)步的晴雨表。他們強大,則中國強大;他們豪情,則中國豪情;他們智慧,則中國智慧;他們堅定,則中國堅定;他們擁有怎樣的理想信念,則中國的未來將擁有怎樣的國家命運。要建設(shè)社會主義強國,實現(xiàn)中國夢,就必須要樹立理想信念,通過升旗儀式、班團會、反思課等形式加強叫,不讓學(xué)生思想缺鈣一定要在他們的心靈土壤里,種下這顆理想信念的種子。
    (二)鼓舞學(xué)生信心。
    對于初三學(xué)生來說,面臨畢業(yè),面臨中考,樹立自信心尤為重要,自信心是成功的一半。
    1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
    2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。
    3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
    (三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
    1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
    2、加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)成果。
    3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
    4、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
    5、加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
    四、幫助學(xué)生解決好幾個問題。
    1、學(xué)好化學(xué)初三新增化學(xué)學(xué)科,化學(xué)在整個初中階段學(xué)習(xí)一冊書,不管其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況如何,化學(xué)都是有可能學(xué)好的,并且新課程學(xué)好了,學(xué)生的自信心就提高了,對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都能起到一個積極促進(jìn)的作用。反之,如果一開始不著急、不重視,等到發(fā)現(xiàn)問題的時候就要花雙倍甚至幾倍的時間去補,大大降低了復(fù)習(xí)效率,影響總體成績。
    2、緊追不舍初三年級,為中考復(fù)習(xí)留出更多的時間,學(xué)校老師會趕進(jìn)度,課程講得比較快,稍有懈怠就會比較吃力,很多學(xué)生出現(xiàn)舊賬還沒補上,又欠了新賬的情況,整體忙于應(yīng)付,無法針對自己的弱項進(jìn)行強化,到了下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)的時候,就會是一鍋粥。所以,一定要緊追不舍、及時復(fù)習(xí),化解疑難問題。
    3、查缺補漏初中的課程已經(jīng)學(xué)完了2/3,自己要有計劃地開始針對自己的弱科和薄弱知識點進(jìn)行重點突破,不要把所有問題都堆積到中考前夕。利用開學(xué)初還不是最緊張的階段,要把初一、初二各科的知識點在腦海中過一遍,把以前沒有掌握的挑選出來,查缺補漏,為中考打下良好的基礎(chǔ)。
    4、壓力調(diào)節(jié)隨著中考的臨近,學(xué)生和家長都會或多或少有一些壓力,壓力不全是壞事,但是壓力過大就會影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活,也影響考試時的正常發(fā)揮。家長要多關(guān)心孩子,能夠觀察到孩子的變化和不安,可以請這方面專業(yè)的人給孩子幫助。
    初中下學(xué)期團委工作計劃書篇十三
    運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
    二.、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)。
    (1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點、難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細(xì)節(jié)。
    (2)抓住課堂45分鐘。
    本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章。
    第一章分式。
    第二章一元二次方程。
    第三章圓。
    第四章圖形的全等。
    第五章樣本與總體。
    嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,備課統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),進(jìn)行教學(xué),精心設(shè)計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動,使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動,使每個學(xué)生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。
    (3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學(xué)生學(xué)有所獲。
    三、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。
    積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書、看報,參加學(xué)校組織的培訓(xùn),使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學(xué)更務(wù)實,方法更靈活,手段更先進(jìn)。
    四、提高質(zhì)量的措施。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材。
    2.認(rèn)真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài)。
    3.認(rèn)真上好每一堂課。
    4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。
    5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平。
    6.經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。
    7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
    8.深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。
    一、指導(dǎo)思想。
    在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以世紀(jì)精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),加強課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,走向“會學(xué)地理”。
    二、基本情況。
    通過復(fù)習(xí)七、八年級上下冊相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生對地理知識有了一定的感性認(rèn)識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,對世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學(xué)生對地理學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,知識還沒有形成系統(tǒng),沒有達(dá)到應(yīng)有的水平。我將本著認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度開展本期教學(xué)工作,在新的學(xué)期里希望揚長避短,深入學(xué)生,力爭取得更有效的教學(xué)效果。
    三、教學(xué)目標(biāo)。
    教完七、八年級地理上下冊選取的8章內(nèi)容,使學(xué)生掌握必要的地理知識,讓學(xué)生具備必要的基本技能,對我們所處的世界有一個明晰的了解,對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握。
    四、本期教材重點、難點。
    1、地球和地圖,地球的運動。
    2、中國的氣候及自然資源。
    3、會用地理知識解決生活問題。
    五、教學(xué)措施。
    1、強化學(xué)生的基本技能,學(xué)會讀圖、填圖、從客觀上了解地理單元的知識。充分利用地圖冊來實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求。
    2、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進(jìn)行必要的儲備。同時,在本學(xué)期的教學(xué)過程中穿插回憶上學(xué)期的世界地理基本知識,讓學(xué)生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    3、強化學(xué)生運用所學(xué)的地理知識,分析,解決問題的能力。開展多種教學(xué)形式,適當(dāng)?shù)倪\用多媒體教學(xué),提高學(xué)生運用地理知識的能力。
    4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)心時事的自覺性。關(guān)注熱點問題生活問題,進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)。
    教學(xué)目標(biāo)。
    根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”的育人要求和“學(xué)會關(guān)心”到21世紀(jì)教育主體,引導(dǎo)學(xué)生確立“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”的基本價值目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,正確、客觀地認(rèn)識自己,主動把握自我、發(fā)展自我。引導(dǎo)學(xué)生品味生活、做情緒的主人,學(xué)會拒絕不良誘惑,了解自我保護的措施,提高自我保護能力,學(xué)做生活的主人。
    教學(xué)主要內(nèi)容。
    本冊書分四個單元,第一單元笑迎新生活有兩課組成。第一課“珍惜新起點”,第二課“把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏”,是要引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新的特點,珍惜學(xué)習(xí)機會。第二單元“認(rèn)識新自我”有三課組成,它們分別是“珍愛生命”、“歡快的青春節(jié)奏”和“自我新期待”,學(xué)習(xí)這已單元是要引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識生命的角度認(rèn)識自我,從而了解青春的角度認(rèn)識自我,從發(fā)展新自我的角度鼓勵學(xué)生創(chuàng)造新自我。
    第三單元“過富有情趣的生活”共有兩課組成,“做情趣的主人”和“品味生活”。學(xué)習(xí)這已單元是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)適自己的情緒,主動追求高雅的生活情趣,學(xué)會品味生活。第四單元“過健康、安全的生活”本單元有“學(xué)會拒絕”和“保護自我”組成,學(xué)習(xí)這個單元是要引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離生活中的不良習(xí)慣和不健康的娛樂活動,掌握一些自我保護的策略,幫助學(xué)生過健康、安全的生活。
    教學(xué)重點。
    引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,珍惜初中生活和學(xué)習(xí)機會,感悟生活和學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)做學(xué)習(xí)和生活的主人,初步確立“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”的價值目標(biāo)。
    教學(xué)難點。
    教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的方法,學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,學(xué)做生活的主人。
    學(xué)情分析。
    這屆學(xué)生剛進(jìn)入新的學(xué)校又趕上新課改,有一定的學(xué)習(xí)積極性,據(jù)了解學(xué)生的基礎(chǔ)不是太差,只要教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,就能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較差,要做好他們的工作。
    教學(xué)措施。
    教師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,不能用老方法較新教材。2要聯(lián)系學(xué)生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題,上好每一堂課。3引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,做學(xué)習(xí)的主人。4注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。