2023年湯姆·索亞歷險記讀書筆記第二章(優(yōu)秀9篇)

字號:

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    湯姆·索亞歷險記讀書筆記第二章篇一
    這是美國作家馬克`吐溫的一篇長篇小說。小說以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景,描寫少年湯姆`索亞和哈克貝利`費恩及蓓姬`撒切爾的冒險故事主人公湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險精神,用不斷的逃學和惡作劇來對枯燥的學校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機降臨的時候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。
    小說的主人公湯姆雖然是一個頑皮的搗蛋鬼,但是其身上卻有著我們可以借鑒學習的優(yōu)秀品德。他正直,誠實,遇到困難鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并用于嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往自由。
    湯姆也有著同齡孩子身上的特點:天真活潑,愛打架。在呆板的生活中,除了要應付枯燥無味的功課,牧師虛偽的教條,還要躲避姨媽過于嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好,但過多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。
    所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團,踏上了歷險的征程。
    湯姆·索亞歷險記讀書筆記第二章篇二
    在金秋讀書節(jié)的日子里,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書,頗筆記觸。
    每當我翻開這本書時,就像磁鐵和鐵相互碰觸,鐵被牢牢地吸住了,里面的故事深深地吸引著我,里面故事的情景在我腦海里播放,里面故事的話語仿佛在我的耳邊回響。
    里面的主人公湯姆·索亞和哈克貝里·芬,這兩個孩子正如一粒不起眼的小小的小石子,可是到了后來,他們變成了引人注目的鮮花。湯姆·索亞走到哪里,都有大人贊許的目光,都有小朋友崇拜的目光。
    這一切都要從淘氣的湯姆開始。哈哈,哈哈,真幽默!我邊看邊笑,這本書的作者馬克·吐溫先生把湯姆寫的十分調(diào)皮,不是到河里游泳,弄得濕淋淋,就是和別人打架,搞得全身都是泥。
    湯姆的頑皮和我妹妹差不多。記得有一次,我正在樓上整理房間,妹妹正在我的課桌上畫畫。過了一會兒,我到樓下拿東西的時候,看見妹妹在我的本子上亂涂亂畫,我一氣之下?lián)寔肀咀?,天哪,這還是本子嗎,這簡直就是廢紙!我這妹妹和湯姆有的一拼。
    好樣的!湯姆在法庭上豁出去了,這是他經(jīng)過了長時間地思想斗爭,白天躲在家里,關著門窗不出門,晚上,提心吊膽地睡覺,生怕印江·喬埃來找他麻煩。但是,在這件醫(yī)生被殺的大案子發(fā)生時,湯姆在天使和惡魔的較量中,選擇了揭發(fā)印江·喬埃。
    在后的日子里,湯姆這位名副其實的小英雄曾經(jīng)尋寶、找大壞蛋的藏身處、被困在山洞里,這是多么驚險的旅程呀!
    湯姆·索亞正直勇敢、活潑開愛、聰明善良,不過也會調(diào)皮搗蛋。
    湯姆常常被打,但我十分的羨慕他的生活多姿多彩;崇拜他的正直勇敢;向往他能夠去荒無人煙的小島上冒險,當一個威震四海的海盜。
    這本書雖然讀完了,但是我的讀書之旅是不會結(jié)束的!因為高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。而成功正需要這階梯。
    湯姆·索亞歷險記讀書筆記第二章篇三
    這的`確是一本非常有趣的書,看得忘記了思考,只沉浸在這趣味縱橫、驚險迭生的情節(jié)中去,便逐漸失去了自我,而成為了故事的一部分。
    印象中的馬克吐溫,是以幽默、深刻、現(xiàn)實、諷刺為標簽的美國大作家。而其最為成功的兩部作品,題材居然是兒童文學(另一部為《哈克貝利·芬歷險記》)。但從主人公湯姆的身上,無論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何沉重、嚴肅的意味。全書的輕松活潑、情節(jié)緊湊的敘述基調(diào),以及圓滿皆大歡喜的結(jié)尾,很難從中挖掘出些許深刻的意義象征,或是社會丑惡現(xiàn)象的反諷。也不忍如此去思考,怕是破壞了此種單純的故事氛圍。
    湯姆是一位失去父母的孤兒,由姨媽撫養(yǎng)。他是典型的調(diào)皮搗蛋的壞男孩,貪玩、逃課、叛逆、拖沓,冒險心、好奇心極強,不服于管教、不安于束縛,真是傷透、氣煞了姨媽的心。他偷吃,在鞭子下逃脫;他逃學,報復告發(fā)的弟弟;他打架,被罰周末刷柵欄;他愛慕,被用整盆水潑醒;他裝病,試圖逃避周一的上學;他缺課,與壞少年玩耍;他欺騙,讓校長丟盡顏面;他貪玩,深夜與哈克潛入墓地;他失戀,遭盡折磨而離家出走。他幾乎成了姨媽、老師心中的小魔鬼,卻是小伙伴們羨慕的對象,大概也是我們童年時代的向往。
    但這些都無法讓我們難過,反而認真喜愛起他來。他的每一次錯誤,都受到了小小的責罵與懲罰;他的每一出惡作劇,盡是我們孩童時犯過或是想要而不敢的;他的每一個想法,也全透露著純真與稚氣。就連絕望過無數(shù)次的姨媽,也依然對他充滿著憐愛。
    甚至還有些許的片段,讓我們不禁為其動容。湯姆在禮拜天被罰粉刷柵欄時,居然假裝津津有味并意義非凡,惹得小伙伴們用大量的玩具,換取片刻享受勞動的快樂。湯姆對貝姬一見傾心,立刻癡迷起來,竟臥躺在她家的花園里,像是殉情,卻被冷水潑走。湯姆成績極差,卻用粉刷柵欄得來的玩具,換了大量的成績票據(jù),從而唯一地獲得了學校至高無上的榮譽——《圣經(jīng)》,卻瞬間讓校長在全鎮(zhèn)面前喪盡顏面。他因心愛女孩的在場,竟然忘了撒謊,獲得了一頓責罰,卻因禍得福,向女孩表達愛慕,并信誓旦旦訂婚,充滿純情與稚趣。
    馬克吐溫是一個故事高手,他似乎揣摩透了男孩的心理特征,并更加生動、真實的表現(xiàn)出來,讓我們?yōu)檫@些片刻喝彩、歡樂。
    終于,冒險開始了。在姑媽與失戀的雙重折磨下,他選擇了離家出走,追求自己的夢想:“這是海盜湯姆。索亞!——加勒比海盜的黑衣復仇俠!”。帶領著海上恐怖喬。哈帕與紅手哈克芬。他們偷竊了小木筏,并駕駛它航行到了一座孤島,享受徹底的自由。孩子們在毫無拘束的胡鬧與嬉戲中,得到了由衷的幸福。這當然無法長久,第二天傍晚便開始想念河對岸的家。湯姆夜色中潛入家里,聽到了姨媽與哈帕太太的傾訴的傷痛,他默默地站立在睡熟的姨媽面前,哭泣著吻了她。但另一“天才計劃”即刻在他的腦海中形成,并作為終極的秘密,以平息伙伴們因思鄉(xiāng)之情而即將引發(fā)的“叛亂”。五天后的周日,他們竟然神奇般的出現(xiàn)在了自己的葬禮中!牧師與全村人民從極度的悲傷中立刻充滿了喜悅,那是來自上帝的賜福。當然,除了親吻與感激,還有無盡的巴掌,這都是對他關愛的由衷體現(xiàn)。
    當然,還有女主角貝姬,她同樣痛心于湯姆的失蹤,可因愛情中自尊心的作祟,依舊記恨他的錯誤。她拒絕了道歉,同時用諷刺與各種舉動來刺激湯姆脆弱的神經(jīng)。貝姬甚至有些幸災樂禍地看著他因冤屈而受罰,但湯姆卻勇敢地替她承擔了錯誤。雖受到了嚴酷的懲罰,卻英雄般徹底俘獲了女孩的心,正如影片《那些年一起追的女孩中》柯滕替沈佳怡受罰一般。
    哦,還有另一件極為重要的事情,并未因湯姆短暫的海盜生涯而消失。出逃前,湯姆曾與哈克深夜?jié)撊肽沟赝嫠?,卻親眼目睹了一場兇殺。兇手印第安人喬嫁禍于莫夫。波特,而我們的冒險家們卻因為恐懼被追殺而相互立誓保守秘密。但看著可憐的波特即將邁向?qū)徟信_,湯姆的內(nèi)心在承受極大的折磨,哈克也不例外。但“可怕的實情,從曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出來”,湯姆再一次成為了全村的英雄,而哈克“對人類的信心就當然無存了”。
    冒險的天性,“產(chǎn)生一種要到某個地方去挖掘?qū)毑氐膹娏以竿保苍俅巫寽放c哈克邁上了歷險的征程!在鬼屋挖寶的過程中,居然又遇上了惡魔喬。他與同伙在計劃惡行的同時,居然挖出了鬼屋中的寶藏!湯姆雖然害怕喬的報復,但依然被那筆財富深深地吸引著,與哈克共同跟蹤這個惡魔。就在湯姆參加貝姬野餐會的那晚,哈克的跟蹤摧毀了喬團伙對寡婦家的惡行,而湯姆則分頭行動,發(fā)現(xiàn)了喬的藏身地點及那筆財富,雖然他那時正與貝姬迷路在玩耍的山洞中。
    雖然湯姆與貝姬浪漫的洞中探險,著實遭遇一番苦難,但我們絲毫不用擔心湯姆身上那神奇般幸運的力量。他不僅帶著貝姬在三天三夜的饑寒交迫后,成功離開了村民花費幾天未能發(fā)現(xiàn)他們的迷洞,還一舉搗毀了惡魔喬的老窩,堵死了喬的出路,并與哈克一起找到了藏身于“二號十字架”的財寶。
    湯姆徹底俘獲了貝姬的心,而他的壯舉以及深厚的財富,使得貝姬的法官父親也對湯姆青睞有加。而曾經(jīng)流浪的哈克,也受到了寡婦過于悉心的照顧,而成為了一個十足的小紳士。即使他曾無法忍受這種靈魂的舒服而逃回他的“木桶”家,但湯姆最后的善行便是勸哈克回歸,當然用了小強盜的邏輯。
    但愿這兩位曾經(jīng)的小“惡魔”,能最終走上紳士之路,實現(xiàn)富足、正統(tǒng)、無憂的道德生活。如果真如此圓滿,倒是要讓我們失望啦。作者最后也沒有如期望般給出了他們今后的生活狀況,但顯然在另一部以哈克為主角的《哈克貝利。芬歷險記》中,讓冒險旅途繼續(xù)。
    我已經(jīng)忍不住想要去讀接下來的故事了。
    湯姆·索亞歷險記讀書筆記第二章篇四
    老師獎給我一本《湯姆索亞歷險記》,這本書我看得入了迷。
    書里的湯姆很頑皮、聰明,富于幻想與正義感,湯姆和小伙伴們盼作海盜、山洞遇險、法庭作證、尋找寶藏,經(jīng)歷了一次次的冒險活動。
    看了這本書,我懂得了遇到危險,不要哭,要沉著、冷靜。讀完這本書,我真希望自己也有這樣的經(jīng)歷,我也要變得勇敢?,F(xiàn)在,我終于明白林老師送給我的一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的`人談話。”如果我以后遇到危險,一定會想起這個名字——湯姆。
    篇六:湯姆索亞歷險記讀書筆記 李彥潔
    讀了《湯姆,索亞歷險記》這本書,讓我知道了一定要勇敢的面對現(xiàn)實,以后不能魯莽行事。
    主人公湯姆是個聰明,活潑,不愛學習的男孩。天天在外面闖禍,為了逃學還假裝牙疼,結(jié)果姨媽把他的一顆好牙拔掉了。后來,湯姆離家出走,遇到了好多事他一下子明白了,還幫兩個好朋友破了殺人案。
    經(jīng)過了這么多事情,小鎮(zhèn)里的人都說他是小英雄。
    湯姆·索亞歷險記讀書筆記第二章篇五
     《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。讀了這本書后,我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。
     一天,湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波,于是,哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案,況且,當時殺人犯波特也在場,他就不怕波特嗎?正因為湯姆有超強的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。我對他真是佩服得五體投地!
     又有一次,湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩,她那時再也走不動了,全靠湯姆冒著生命危險探路,直到走出山洞。
     多勇敢啊!在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動,無不證明了他的勇敢。一般的人首先會被自己嚇倒,而他卻勇敢地面對并解除了所有的困難和危險!
     讀了這本書,我仿佛也變得勇敢正義起來了?,F(xiàn)在,我終于明白,讀書給我們帶來的影響有多大。在以后的人生坎坷中,我一定會想起這個名字——湯姆!
     與《假如給我三天光明》比起來,我更喜歡看《湯姆·索亞歷險記》了。記得有一次暑假,媽媽讓我看書,我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》,可是看了才后悔,因為,這本小說并不適合喜歡看故事的我,我看了半個月,一半也沒有看完。日子就這樣熬,我終于看完了。隨即,第二天,我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險記》。開頭就把我深深吸引住了,頑皮孩子湯姆的故事讓我愛不釋手。
     湯姆是一個頑皮、天真并且非?;顫姷暮⒆?。因為他嫉妒新來的孩子的神氣樣子與他打了一架,所以被波莉阿姨罰刷墻。但是,他并不甘心,因為討厭刷墻,他想出了一條妙計。在貝恩面前,他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子,把貝恩的新鮮勁給提起來了,經(jīng)過一番懇求,湯姆達到了自己的目的,并且還得到了蘋果??墒沁@還沒有結(jié)束,整個下午,他讓所有想來開玩笑的孩子們都留下來刷墻了,并且還得到了許多好玩的東西。由此,我不得不發(fā)出贊嘆,湯姆的腦子可真靈光,可是卻沒有放在正地方。也許我們會對刷墻不屑一顧,但是,對于一些有新鮮勁的孩子們來說,那是一種樂趣。我仿佛也回到了從前,為了一個不存在的東西,而花了“大價錢”(是同學編的,就因為好奇心)
     他喜歡做惡作劇,以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次,因為波莉阿姨教訓湯姆偷糖,把席德當做模范讓他學習。席德得到了波莉阿姨的特許,待她走之后就伸手向裝糖的盤子中伸去,不料打碎了盤子,他特別高興,因為他討厭的席德終于因為自己的過失而將受到懲罰。可是波莉阿姨誤認為是湯姆的作為差點揍了他一頓。他雖然不是一個好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑。
     但是頑皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認他是一個善良、正義的`孩子,外表的缺點并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點。從他準備去孤島之前的想法他說他自己是個被人拋棄的、沒有朋友的孩子;誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己把他逼到什么地步的時候,他們也許會懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過要變成好孩子。從小說前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因為,在他的眼中,海盜不是個貪婪的家伙,而是一個附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪婪的貴族和有錢人。所以湯姆是一個心地善良的孩子。
     湯姆和哈克,這兩個人們眼中不守規(guī)矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫得活潑可愛、栩栩如生,他們在循規(guī)蹈矩的教育下變成了“壞孩子”,可是,這并不是他們的錯,而是那些教育他們的老師、阿姨的所錯之處,一味的教他們怎樣學習“模范兒童”席德,令人十分厭惡。
     這本書也告訴了大人們怎么樣教育孩子,告訴大人應該尊重孩子的興趣和性格來培養(yǎng)孩子,不能總是給他們找一個榜樣,要求孩子們怎樣怎樣學習榜樣,當然,榜樣自然是好的,不過,自己就是自己,而不是別人,在學習別人的長處之時同時不能忘記了自己的興趣和愛好,大人們應該體會孩子的心情。
     《湯姆·索亞歷險記》這本有著濃厚童年氣息的小說讓我賞心悅目,從中體會到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說家!
    湯姆·索亞歷險記讀書筆記第二章篇六
    這本書圍繞著湯姆·索亞這個男孩,主要描寫了他與好友在小島歷險、用計迷惑姨媽、與朋友在山洞求助等各種引人入勝的故事。就拿“刷墻”這件事來說吧!當湯姆犯了錯,姨媽罰他去刷籬笆。他計上心頭,假裝很愛刷,從而使同伴們用小玩意兒跟他換取刷籬笆的機會,讓他賺了個缽滿盆滿。這是他調(diào)皮的象征,更是他智慧、聰明的象征!
    也許在很多大人眼里,他是一個調(diào)皮到極點的臭小孩??汕∏∠喾此俏覀兒⒆拥呐枷?。在他玩世不恭的外表下,其實有著一顆正直、誠實的心。當他與貝琪共困于山洞時,他先將蛋糕分給了貝琪,而自己卻只拿了很小的一塊。可即使身體虛弱,有氣無力,還是背著貝琪盡力尋找著出口。最讓我觸動的`還是他孤身找出口,湯姆頭昏眼花,本想就這么靜靜地等待生命的結(jié)束,然而當看到已然昏迷不醒的貝琪,他又撐起了最后的勇氣,靠著風箏線最終走了出去。透過馬克吐溫的白紙黑字,我們看到了一個孩子的善良、純潔與堅強。
    看了他的故事,我不由得想到了《淘氣包埃米爾》,他與湯姆一樣,超級淘氣,一日不淘心就不安,正所謂“英雄所見略同”,兩個孩子同樣擁有著堅韌、勇敢、機智、善良的優(yōu)秀品格,秀出了每個孩子的童真。
    合上書,湯姆·索亞充滿童趣的形象又活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了眼前……
    湯姆·索亞歷險記讀書筆記第二章篇七
    我很喜歡《湯姆索亞歷險記》這本書,可能是因為我的性格跟湯姆很像吧?但是,我再怎么淘也沒有湯姆這個“小天王”淘呀。
    《湯姆。索亞歷險記》是美國著名作家:馬克吐溫寫的,我很佩服馬克吐溫,因為他寫的這本書真的令我“廢寢忘食”,完全沉醉在他寫的`故事之中。
    這篇文章主要說的是托馬斯·索亞,也就是湯姆,和喬哈潑、哈克貝利·費恩這三個小家伙的“冒險之旅”。
    他們?nèi)齻€人的“冒險之旅”很精彩,比如說,一起離家出走當海盜,那一次,湯姆被包莉姨媽說了半天,就產(chǎn)生了離家出走當海盜的念頭,于是他叫喬和哈克一起去當海盜,他們毫不猶豫地答應了。
    結(jié)果,不去倒好,一去就在墓地看見了印第安人喬·羅賓遜、穆夫·波特在一起計謀著什么,后來印第安人喬將羅賓遜親手殺害,還把罪名推給了波特,波特求他不要告訴別人,可他還是告訴了。
    幸虧湯姆及時出現(xiàn),把波特久了回去,也不是死刑了。
    后來,令我興奮的是,印第安人喬被關在巖洞,活活餓死:還有救了道格拉斯太太一命,她就成了他的“媽媽”
    這個結(jié)局,令我很感動。
    湯姆·索亞歷險記讀書筆記第二章篇八
    在金秋讀書節(jié)的日子里,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書,頗有感觸。
    每當我翻開這本書時,就像磁鐵和鐵相互碰觸,鐵被牢牢地吸住了,里面的故事深深地吸引著我,里面故事的情景在我腦海里播放,里面故事的話語仿佛在我的耳邊回響。
    里面的主人公湯姆·索亞和哈克貝里·芬,這兩個孩子正如一粒不起眼的小小的`小石子,可是到了后來,他們變成了引人注目的鮮花。湯姆·索亞走到哪里,都有大人贊許的目光,都有小朋友崇拜的目光。
    這一切都要從淘氣的湯姆開始?!惫?,哈哈,真幽默!“我邊看邊笑,這本書的作者馬克·吐溫先生把湯姆寫的十分調(diào)皮,不是到河里游泳,弄得濕淋淋,就是和別人打架,搞得全身都是泥。
    湯姆的頑皮和我妹妹差不多。記得有一次,我正在樓上整理房間,妹妹正在我的課桌上畫畫。過了一會兒,我到樓下拿東西的時候,看見妹妹在我的本子上亂涂亂畫,我一氣之下?lián)寔肀咀樱炷?,這還是本子嗎,這簡直就是廢紙!我這妹妹和湯姆有的一拼。
    ”好樣的!“湯姆在法庭上豁出去了,這是他經(jīng)過了長時間地思想斗爭,白天躲在家里,關著門窗不出門,晚上,提心吊膽地睡覺,生怕印江·喬埃來找他麻煩。但是,在這件醫(yī)生被殺的大案子發(fā)生時,湯姆在天使和惡魔的較量中,選擇了揭發(fā)印江·喬埃。
    在后的日子里,湯姆這位名副其實的小英雄曾經(jīng)尋寶、找大壞蛋的藏身處、被困在山洞里,這是多么驚險的旅程呀!
    湯姆·索亞正直勇敢、活潑開愛、聰明善良,不過也會調(diào)皮搗蛋。
    湯姆常常被打,但我十分的羨慕他的生活多姿多彩;崇拜他的正直勇敢;向往他能夠去荒無人煙的小島上冒險,當一個威震四海的海盜。
    這本書雖然讀完了,但是我的讀書之旅是不會結(jié)束的!因為高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。而成功正需要這階梯。
    湯姆·索亞歷險記讀書筆記第二章篇九
    《湯姆索亞歷險記》描述了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子,這些被人們看作是"調(diào)皮搗蛋"、"沒有禮貌"、"不懂規(guī)矩"的毛孩子,長大后卻變得富有朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險,成為了十分可愛的少年。主人公對一切與教會有關的清規(guī)戒律都感到無法忍受,反對讀死書、死讀書,反對刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在,具有少年生活的特點的娛樂和冒險,透過扮演海盜、強盜等來實現(xiàn)自我天真爛漫、自由簡單的生活理想。
    我覺得我們也就應向湯姆學習,我們不能死讀書,要學會用腦子,能靈活地運用所學的知識,不能死記硬背,要巧記巧想遇到困難,要自我動腦筋想辦法,去克服它。我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一向依靠父母,要學會獨立,睜開眼看看這個美麗的世界,我們要獨自闖天下,創(chuàng)造自我的一片完美未來。我們必須要好好學習湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠都那么快樂,無拘無束,即使做錯了事,他也一笑而過。我們也就應學會遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。同時,我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請教,這樣才會成功。主人公湯姆都值得我們青少年學習。
    每個人的心中都有一個小角落,都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時帶我們走過一片片青山綠水,它使我們有了一段完美而永恒的童年,它就是童真。告別了孩提時代步入中學的我們,讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》,它會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年,讓你品味那一份回味悠長的童真。
    湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事,不守教規(guī),與伙伴們一同嬉鬧游水,還談起了戀愛!死板的教條與學校的禁錮,使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當他們重返禮貌世界時卻是出席在自我的葬禮上,令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂,但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責,鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦,還找到了一堆金幣。
    在那里,我想對為人父母者說一句:請不要將自我年幼的孩子關在屋中,惟恐他們受傷害。讓他們走出家門,在藍天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界,并能夠讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子。