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工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇一
經過幾年的教學改革實踐,學生創(chuàng)新能力有了顯著提高。主要表現在學生的設計作品創(chuàng)新含量高了,學生參加各級設計比賽獲獎多了,近三年累計獲獎達200多項,其中不乏一些高級別的設計獲獎,如在互聯網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國好設計獎、全國大學生工業(yè)設計大賽、中全國大學生廣告藝術大賽、中國大學生計算機設計大賽、中國好創(chuàng)意大賽、全國大學生創(chuàng)新體驗競賽等均榜上有名,僅就有70多項省級以上的等級獲獎。
參考文獻:
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工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇二
文秘專業(yè)教學應以理論加實訓為主要教學方法,多種教學手段并用,培養(yǎng)符合市場需求的人才。今后改革的主要思路:
1、整合校內外教學資源,以課程建設和改革為重點,深化內涵建設,建設優(yōu)質教學資源。
組建課程建設團隊,進行基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與設計,體現職業(yè)性、實踐性和開放性的要求,制訂核心課程建設計劃,引入崗位操作規(guī)范、行業(yè)標準和職業(yè)資格標準,將職業(yè)資格標準融入到相關課程教學中,建設課程標準;根據行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質要求,以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點,突出學生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成;培養(yǎng)具有較強就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Φ母呒寄苋瞬拧?BR> 2.建立“項目化”的課程結構。
課程的教學要依據對文秘專業(yè)職業(yè)分析和相應的崗位職業(yè)能力分析,按照素質本位、能力核心的原則,在教學內容上突破學科教育重知識系統(tǒng)、重文體知識、重章節(jié)結構的課程體系,打破傳統(tǒng)教學慣例,以職業(yè)工作流程為線索,以項目(任務)為載體,對課程內容進行整體設計、整合,將課程內容設計成項目模塊來組織實施教學。
3.改革傳統(tǒng)的教學方法。
在課程教學過程中,根據“教、學、做合一”的原則,推行項目教學以促進學生操作能力的.培養(yǎng)。采用“情景教學法”的教學模式。根據課程內容模塊,在教學時要結合文秘專業(yè)工作的實際,以完成職業(yè)任務為核心派生工作項目,以完成工作項目為中心派生工作職責,以勝任工作職責為目的重組理論與實踐教學內容。
情景模擬教學法是指教師圍繞某一教學主題,創(chuàng)設情景并引導學生扮演角色,將事件的發(fā)生、發(fā)展過程模擬或虛擬再現出來,讓學生從中領悟教學內容,進而進行職業(yè)技能訓練的一種親驗式教學方法,使學生由被動接受知識變?yōu)橹鲃犹骄?、索取知識,由單純追求書本知識變?yōu)殚_放性學習、多渠道獲取知識并重視知識的應用。情景的創(chuàng)設與角色的進入能架起學校學習與社會實踐的橋梁,利于學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。情景模擬教學法的步驟:
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇三
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
誠信徽章:未申請身高:167cm。
人才測評:未測評體重:49kg。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
應聘職位:工業(yè)/產品設計,人事總監(jiān)/經理/主管,平面設計總監(jiān)/經理/主管。
工作年限:0職稱:
求職類型:實習可到職日期:一個月
月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州,順德區(qū),。
工作經歷。
公司性質:股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產/建筑。
擔任職位:銷售助理。
工作描述:主要接待客人,給客人介紹樣板房。
離職原因:讀書。
擔任職位:志愿者。
工作描述:主要在琶洲場外給外國來賓指路。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東工貿職業(yè)技術學院。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇四
5)多能力結構的應用電子技術人才的培養(yǎng)。
11)試析多能力結構的應用電子技術人才培養(yǎng)新規(guī)劃。
14)應用電子技術專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐——以安徽財貿職業(yè)學院為例。
18)應用電子技術在建筑工程中的運用。
22)校企合作共建應用電子技術生產性實訓基地的探索。
29)高職應用電子技術專業(yè)“工學結合”培養(yǎng)模式實踐教學體系研究。
57)論多能力結構的應用電子技術人才培養(yǎng)新規(guī)劃。
61)多能力結構的應用電子技術人才培養(yǎng)新規(guī)劃。
66)地方高師本科院校《應用電子技術》(職師)專業(yè)“3+1”教學模式的實踐與探索。
70)適應社會需求的高職應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式構建。
74)從就業(yè)形勢談少數民族地區(qū)高師應用電子技術專業(yè)的改革。
75)“新課改”視野下的專業(yè)方向課程體系重構——以“應用電子技術教育”專業(yè)為例。
84)與國際接軌的中高職貫通人才培養(yǎng)方案研究——以應用電子技術專業(yè)為例。
85)談職業(yè)技術學校應用電子技術教學策略。
88)應用電子技術復合型人才培養(yǎng)體系的研究與實踐。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇五
1.培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎課、技術基礎和專業(yè)課,分析和解決工程技術問題的獨立工作能力。
2.鞏固、深化和擴大學生所學基本理論、基本知識和基本技能。
3.使學生受到綜合產品設計的能力的綜合訓練。例如,產品設計的一般程序和方法、產品系統(tǒng)設計以及產品的開發(fā)設計等產品設計的全過程,并以此為核心,對產品設計過程中所涉及的設計理論以及美學和工學基礎、設計表達和計算機輔助設計的相關知識和內容作全面系統(tǒng)的訓練,同時不斷總結提高撰寫論文和設計說明書的'能力等等。
4.參與社會生產和學??蒲泄ぷ鳌嶒炇医ㄔO,為現代化建設做出貢獻。
5.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神,樹立良好的學術思想和工作作風。
二、畢業(yè)設計(論文)時間安排畢業(yè)設計(論文)工作目前安排在第四學年進行。根據題目的需要,可在其中安排2周的調研實習。
結合學生提前下實驗室參與科學研究活動的進一步開展,畢業(yè)設計安排從20xx-級教學計劃開始,在第四學年全年進行。
三、畢業(yè)設計(論文)內容和工作量工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計(產品設計類論文)的具體要求:做此類題目的學生一般至少要根據具體設計的產品,獨立完成制定項目計劃、市場調查(完成調查報告),在指導教師指導下,對產品的設計要素進行解析,經過設計構思、設計展開、深入設計,并以此為基礎進行計算機輔助設計和模型制作,最后編制完整的設計報告;完成設計效果圖、模型制作和一萬字以上的設計報告;設計報告正文一般包括項目的提出、方案論證或文獻綜述、方案制定、調查報告,具體設計過程、技術經濟分析,結束語等內容。
四、畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范與裝訂畢業(yè)設計(論文)的撰寫,參照《哈爾濱工業(yè)大學本科生論文撰寫規(guī)范》(20xx年1月第五次修訂版)執(zhí)行。畢業(yè)論文裝訂要整齊,順序統(tǒng)一,即封面、內封、畢業(yè)論文評語(可后加入)、畢業(yè)設計(論文)任務書、中文摘要、外文摘要、目錄、論文正文、致謝、參考文獻、附錄(含外文復印件及外文譯文)等。
五、畢業(yè)設計(論文)的答辯學生畢業(yè)設計(論文)完成后,由指導教師審核簽字,并于答辯前48小時將全部材料交答辯委員會。答辯時間為30分鐘左右。
答辯小組根據畢業(yè)設計(論文)工作情況和答辯情況給學生評定成績,并向系學位委員會提出是否授予“學士”學位的建議。各答辯小組必須將本組內答辯成績較差的學生(至少一名)畢業(yè)設計(論文)提交教研室答辯委員會復議后給定成績。
對個別特殊情況,可提交系教務委員會處理。
六、畢業(yè)設計(論文)的評分畢業(yè)設計(論文)的評分為:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級,優(yōu)秀人數不超過本專業(yè)學生人數的25%,中等、及格、不及格不低于25%。畢業(yè)設計(論文)的成績應由導師、評閱人、答辯委員會三部分的評分組成,下列權重供參考。
(1)導師評分:
(2)評閱人(應由講師以上教師擔任)評分:
(3)答辯委員會的采分點:(50+10)以上各項的綜合評分20答辯中講解情況15回答問題情況15創(chuàng)新設計(論文)加分10畢業(yè)論文的導師評語、評閱人評語的書寫格式可參考附件二,還可根據(設計)論文工作的情況給予特殊評語。評定學生成績時,可參考畢業(yè)設計(論文)評分標準(附件三)。
對答辯不及格的學生,將按學籍管理有關規(guī)定處理,同時要留校(三個月內)修改畢業(yè)設計(論文)并重新進行畢業(yè)答辯,交答辯費200元。答辯結束后,答辯小組將學生成績交教研室主任審核,報系并向學生公布。
七、畢業(yè)設計(論文)的管理本科生的畢業(yè)設計(論文)的組織管理,由系和教研室落實完成。畢業(yè)設計(論文)的教學實行導師負責制。
各相應職責參照《哈爾濱工業(yè)大學關于本科生畢業(yè)設計(論文)的若干規(guī)定》(20xx年1月修訂版)實施。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇六
1.課題名稱:
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)。
2.項目研究背景:
所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結構設計規(guī)范gbj10-89相比,新增內容約占15%,有重大修訂的內容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內容的部分約占50%,規(guī)范全面總結了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經驗,借鑒了國外先進標準技術。
3.項目研究意義:
建筑中,結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關,對發(fā)展新技術。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣,結構軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
4.文獻研究概況。
在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的,做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。
建筑結構設計統(tǒng)一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結構設計的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結構荷載規(guī)范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規(guī)范以及地基基礎和建筑抗震等設計規(guī)范應遵守的準則,這些規(guī)范均應按本標準的要求制定相應的具體規(guī)定。制定其它土木工程結構設計規(guī)范時,可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構筑物)的整個結構,以及組成結構的構件和基礎;適用于結構的使用階段,以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現代結構可靠性設計理論,采用以概率理論為基礎的極限狀態(tài)設計方法分析確定,即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量,使設計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數學的基礎上,并以主要根據統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性,屬于“概率設計法”,這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發(fā)展的總趨勢,而我國在設計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結構的作用效應常見的作用效應有:
1.內力。
軸向力,即作用引起的結構或構件某一正截面上的法向拉力或壓力;。
剪力,即作用引起的結構或構件某一截面上的切向力;。
彎矩,即作用引起的結構或構件某一截面上的內力矩;。
扭矩,即作用引起的結構或構件某一截面上的剪力構成的力偶矩。
2.應力。如正應力、剪應力、主應力等。
5.變形。作用引起的結構或構件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6.應變:如線應變、剪應變和主應變等。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇七
3、建筑業(yè)人工成本上漲趨勢及應對策略研究。
4、我國軍民融合產業(yè)融資問題研究。
5、電動汽車充電基礎設施投資價值驅動因素研究。
6、基于面板數據的中國股份制商業(yè)銀行資本效率實證分析。
7、我國商業(yè)銀行盈利模式市場化轉型研究。
8、融資約束與企業(yè)貿易模式選擇。
9、我國紡織服裝上市公司社會責任履行能力的提升研究。
10、掙值法用于建筑工程成本控制的研究。
11、事務所行業(yè)專長與審計質量的關系。
12、煤炭上市公司資本結構對企業(yè)價值影響的實證研究。
13、制造業(yè)上市公司成本費用變動對財務競爭力的影響。
14、化石能源低位下的中國碳減排成本研究。
15、融資方式對我國醫(yī)藥制造業(yè)技術創(chuàng)新產出影響的區(qū)域差異研究。
16、s公司物流海運成本優(yōu)化。
17、n公司epc項目成本超支原因分析與對策研究。
18、內部控制視角下高等學校財務風險及其防范研究。
19、hq公司物流成本的控制與優(yōu)化。
20、大型設備吊裝總承包項目的費用控制。
21、第四季度金融會計動態(tài)。
22、企業(yè)金融會計風險及防范措施淺析。
23、關于強化金融會計內部審計的對策探討。
24、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
25、網絡經濟對傳統(tǒng)金融會計的影響。
6、新型金融環(huán)境下金融會計風險的原因分析。
27、淺述互聯網金融會計核算及稅收管理。
28、淺談互聯網金融會計核算問題。
29、第一季度金融會計動態(tài)。
30、商業(yè)銀行金融會計風險防范與控制。
31、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
32、淺析大數據時代下金融會計面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
33、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范路徑分析。
35、新形勢下金融會計風險成因與防范措施研究。
36、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控策略。
37、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
38、分析金融會計視角下的金融風險防范。
39、應用型高校金融會計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究。
40、互聯網金融會計核算問題分析。
41、中國會計學會金融會計專業(yè)委員會20學術年會召開。
42、企業(yè)金融會計的風險因素及防范路徑。
43、信息化背景下的金融會計風險分析。
44、加強企業(yè)金融會計制度建設促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
45、淺析金融會計。
46、淺談金融會計綜合效益指標創(chuàng)新管理問題。
47、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
48、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
49、金融會計信息系統(tǒng)市場環(huán)境的塑造。
50、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范對策。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇八
摘要:受到各種施工環(huán)境、施工材料以及施工技術等各種因素的綜合影響,公路工程質量難以得到保證。因此,施工試驗逐漸成為公路工程建設中的重要環(huán)節(jié)。但是在實際的試驗過程中卻存在著一些問題,影響試驗結果的準確性。本文首先分析了公路工程中施工試驗的重要性,然后對當前存在的問題進行分析,最后提高了針對性的試驗完善對策。
關鍵詞:公路工程;施工試驗;重要性;完善對策。
前言隨著我國公路需求量的增加,實際的建設長度和規(guī)模也不斷擴大,但與此同時對施工技術和施工材料也有了更高的要求。施工單位為了提高公路施工質量,提高使用壽命,逐漸將施工試驗當做公路建設中的一個重要環(huán)節(jié)。通過施工試驗不僅有利于工程施工質量的提升和工程造價的節(jié)約,還能促進當前建筑行業(yè)整體施工技術的進步。但是由于公路施工環(huán)境比較惡劣,試驗儀器、人才儲備等都不能得到保證,導致試驗結果缺乏真實性。鑒于施工試驗在整個公路工程中的重要性,本文著重對當前試驗過程中存在的問題和影響因素制定針對性的解決措施。
1公路工程中施工試驗的重要性。
1。1有利于提高工程質量。
施工試驗能夠對工程材料和各個環(huán)節(jié)的施工質量進行科學、客觀的評定,及時發(fā)現施工過程中存在的各種問題,減少不合格材料的使用量,并提高施工方法的合理性,從整體上提升公路施工質量。施工試驗和最終的竣工檢驗不同,它能夠在施工開始之前、施工進行中以及施工完成后采取不同的檢測方法,這樣能夠加強對施工質量的控制能力。
1。2促進施工技術的進步。
如果材料質量不達標,或者技術過于落后,無法保證公路的使用壽命,并且會增加后期的維護費用。通過施工試驗可以對新型施工材料以及現代化的施工技術進行更好的推廣,并對其具體的實踐效果進行跟蹤,對其適用性和可行性進行分析,并及時發(fā)現新材料和新技術中存在的缺陷,從而制定針對想的改進方案,為后期公路施工質量的提升奠定良好的基礎。
1。3降低工程造價。
施工材料在工程造價中占有很大比例,通過提高材料的性價比和利用率能夠降低成本,減少不必要的資源浪費。根據公路工程的施工需求,對使用的原材料進行檢測,如果通過檢測結果發(fā)現其材料成分和施工環(huán)境中的某些材料性質相似,那么就可以就地取材,這樣能夠節(jié)約材料采購費用,并減少運輸成本。比如公路工程施工中需要用到大量的砂石材料,在很多野外施工環(huán)境中,這類材料都大量存在,那么就可以對其特性進行試驗檢測,如果符合施工標準,就能夠達到降低工程造價的目的。
2目前公路工程施工試驗中存在的問題。
2。1質量管理體系不健全。
要想保證施工試驗結果的真實性和準確性,必須建立健全質量管理體系,對整個試驗過程進行全程監(jiān)督和控制,避免出現試驗程序混論、試驗操作不及時、試驗人員不負責任等不良現象的發(fā)生。但是目前在很多公路工程施工單位,都存在質量管理體系不健全的問題,比如在一些重要施工環(huán)節(jié),需要對其樣品進行抽檢,檢測結果符合施工要求之后才能進行下一個環(huán)節(jié)的施工,施工單位為了提高進度,節(jié)約成本,往往在試驗結果出來之前就開始下一個環(huán)節(jié)的施工,這樣一來,施工試驗就變得形式化,失去了意義。針對不同的試驗樣品,都有其固定的試驗程序,比如混凝土施工試驗和瀝青施工試驗的程序有很大差別,在開展實際的試驗檢測時,要按照規(guī)定的程序進行,避免盲目性和隨意性。但是由于管理措施沒能落實到位以及試驗過程缺乏監(jiān)督和控制導致試驗流程不規(guī)范,不僅增加了試驗時間,還弱化了試驗效果。
2。2試驗人員自身存在的問題。
公路工程的施工試驗檢測工作牽涉到很多學科的理論知識和具體的操作技巧,是一項技術性、科學性以及嚴謹性等要求很高的工作,檢測人員必須有良好的專業(yè)能力和高度的責任意識,才能夠保試驗過程的客觀性和公正性,從而將試驗結果作為后期施工的重要參考標準和工藝改良依據。但是在目前的施工試驗過程中,普遍存在試驗人員專業(yè)素養(yǎng)不達標的問題,比如對于試驗的操作程序不規(guī)范,在施工進行中對各項數據和問題的記錄不及時,很多重要的資料信息都沒有完整的保存下來,導致最終的試驗結果不能客觀的顯示出實際的施工質量。
2。3試驗設備落后,資金投入不足。
一部分施工管理人員并沒有充分認識到施工試驗的重要性,因此采用的試驗設備大多比較落后,不僅降低了試驗檢測的效率,更不能保證試驗結果的準確性。很多施工單位都是在施工現場周圍搭建歷史的試驗室,設備配置不齊全、人才儲備不足、實驗室的封閉性較差等問題嚴重影響施工試驗的順利進行。比如水泥室、瀝青室、力學室等室內溫度和濕度得不到試驗要求。并且,在進行樣品檢測時,抽檢到的樣品不具備代表性,無法真實的反映出整體的施工質量。
3公路工程中施工試驗的完善對策。
3。1健全管理制度,提高試驗流程的規(guī)范性。
首先,施工單位要根據施工試驗的需求和現場的.施工情況制定嚴格的管理制度,將人員管理、施工管理和施工試驗管理區(qū)分開來,提高管理的針對性。同時,加強對管理過程的監(jiān)督,保證各項措施落實到位。其次,健全質量管理體系。每個施工環(huán)節(jié)正式開始之前,都要先對其樣品進行檢測。以混凝土施工為例,檢測其材料的配合比是否合理,凝固之后還要檢測其精度和密度,如果內部有大量氣泡產生那就要進行工藝改良。施工試驗完成之后,要建立試驗檔案,方便在后期的施工中進行參考和借鑒。最后,制定嚴格質量檢驗標準和程序。試驗結果必須和質量標準保持一致,如果偏差過大,必須要求施工單位進行技術改進,否則不能進行下一個環(huán)節(jié)的施工。
3。2加強施工試驗隊伍的建設。
由于公路工程施工的條件比較惡劣,大部分都是在戶外施工,尤其是在冬季和夏季,很多年輕人都無法忍受艱苦的工作環(huán)境,這就直接導致了施工試驗隊伍中技術型和專業(yè)型人才的缺乏。為了解決這一問題,要從這兩方面進行完善:第一,加強對現有試驗檢測人員的培訓,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和責任意識,掌握新型檢測技術,并強化自身的主動學習能力?;蛘呓M織他們在一些專業(yè)的檢測機構進行學習,不僅能夠開拓視野,還可以提高其實踐操作能力。第二,通過優(yōu)厚的薪資待遇吸引人才,利用人性化的管理模式留住人才。在福利待遇方面,要保證施工人員的生活質量,并為其提供廣闊的發(fā)展空間,定期進行內部的人才提拔。
3。3利用先進的檢測技術和設備提高檢測效率。
利用先進的試驗施工方法不僅能夠降低工作強度,還可以提高試驗檢測效率。以壓實度檢測為例進行分析,傳統(tǒng)的檢測技術是灌砂法,不僅檢測時間長,工序也比較復雜,耗費人力和物力資源都比較多。而核子檢測法先對來說就要先進得多,檢測時間大大降低,操作也比較簡單。核子檢測的原理是通過放射性元素對路基和路面材料的穿透性,對內部的材料密度以及含水量進行測量。只要將放射源定位在擬定的測試深度中,儀器啟動之后就會進行自動監(jiān)測和分析,并且在相同的檢測點,儀器會進行兩次讀數,最后取其平均值就可以了[4]。
4結語。
通過以上分析可以發(fā)現,公路工程的試驗檢測在提供施工質量、降低造價、開發(fā)新技術等方面有著非常重要的意義,能夠提高我國公路施工的整體技術和施工壽命。鑒于當前施工試驗中還普遍存在著檢測設備落后、質量管理制度不完善等問題,施工單位要根據自身情況進行改善,結合本文提高的對此,制定針對性的施工試驗檢測方案。
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工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇九
摘要:隨著國民經濟的發(fā)展,大型工程數量逐漸增加,測量科學技術在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。本文對工程測量技術進行了探討,為同行共勉。
測量學是從人類經驗中發(fā)展而來兼有時代性的一門學科,是人類在復雜的自然界中生存的一個重要手段。工程測量中,無論工程項目的大小,系統(tǒng)的工程測量、公路測量和大面積測繪等,都少不了測量技術,工程測量在工程項目中起著重要的作用。在工程建設規(guī)劃設計的階段,測量技術主要提供各種比例的地形圖和地形資料,還要提供地址勘測、水文地質勘測和水文測量的數據;在工程建設施工階段,要把測量之后的設計變?yōu)閷嵉亟ㄔO的依據,即根據工程現場地形和工程性質,建立完整的施工網,逐一把圖紙化為實物。
總之,從施工開始到結束,都離不開工程測量這項工作。因為對于一個工程,首先需要對建筑物進行定位,確定其實際位置,之后確定準確的標識從而確定該區(qū)域是否有設計后新增建筑物或者其他,以保證機械設備的使用。基礎設施完畢后,還要進行竣工線的投測,即對設備的平整度等進行跟蹤測量,來保證設備工藝的流暢。在建筑物的運營管理階段,工程測量同樣重要。通過測量工程建筑物的運行狀況,對不正?,F象進行探討分析,采取有效措施,防止事故發(fā)生。為了提高工程質量和施工效率,必須重視測量技術和新時期下測量技術的新發(fā)展。
2.1衛(wèi)星定位測量技術及應用。
在工程測量中,利用衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)(gps、glonass,以及中國的北斗一號等)在工程測量、地形測繪、施工放樣、竣工測量等工程中進行高精度、動態(tài)的測量測繪,這種測量技術與衛(wèi)星定位技術的結合,為我國工程測量技術的水平提升起到了重要作用,筆者親歷成綿樂鐵路工程,對此感受更深。在我國,衛(wèi)星定位系統(tǒng)的測量技術在各種類型工程控制網中得到廣泛應用。尤其是一些自然條件比較惡劣的地區(qū),利用衛(wèi)星定位系統(tǒng)的測量技術,能夠有效降低測量人員的傷亡率。還有實時動態(tài)差分法(rtk)測量方法,其精確度達到厘米級別,進行實時動態(tài)分析,極大的提高了工程測量外業(yè)作業(yè)效率。
2.2攝影測量技術及應用。
攝影測量技術是將數字化攝像技術、數字化測量技術、數字化信息處理技術等結合在一起,為工程測量提供三維、非接觸性、效率高、測繪成果多的`測量方法。此種測量技術多用于航空測量大面積、大比例尺地形測圖、地籍測量[4]等情況。攝影測量技術中遙感(rs)測量技術以遙感衛(wèi)星為支撐,融入多光譜航空攝影測量技術,為人們通過空中攝影技術獲得對地基礎地理信息的收集與利用。rs測量技術具有同步性、時效性、經濟性、先進性等優(yōu)點,在工程項目測量中得到應用與推廣。rs技術的應用為工程測量提供了更為直觀準確的測量圖和地籍圖,對工程測量進度起到重要的推動作用。
2.3tms隧道測量系統(tǒng)在引水隧道洞斷面測量中的應用分析。
tms是隧道測量系統(tǒng)的簡稱,這個系統(tǒng)主要包括tmssetout隧道放樣和tmsprofile隧道斷面測量全站儀機載軟件包,兩者有共同的數據處理平臺tmsoffice。其中,tmsoffice主要用于管理測量數據、測量數據后的處理和定義工程數據。tms隧道測量系統(tǒng)應用于引水隧道測量是最新的技術,引水隧道施工期間的主要任務是及時的進行開挖輪廊線放樣,測量開挖的斷面,在竣工后,測量一定間距內竣工斷面和檢查澆筑回填的情況。早引水隧道測量中使用tms隧道測量技術,測量人員只需要進行簡單的操作,就可以使機載程序驅動全站儀自動測量,并且全站儀還可以自動將滿足條件的數據保存到其的cf卡上,這些測量的數據精度很高,可以大大提高測量的效率。將測量的數據傳輸到計算機后,可以使用tmsoffice進行數據的處理,這個軟件操作很方便,性能也很穩(wěn)定,極大方便斷面報告的輸出,而且用戶也可以根據自己的需要選擇輸出格式,例如pdf、excl、text等格式。
測量報告中還包括詳細的各種信息,像斷面列、超欠挖面積列、斷面樁號、斷面點列、施測儀器、日期和人員等信息。這個軟件還可以進行地質超挖面積的計算和采用最小二乘法進行擬合斷面中心等計算??傊?,tms隧道測量技術在引水隧道洞斷面測量中可以發(fā)揮極大的作用,大大提高了測量精度和效率。
2.4測量機器人的應用。
測量機器人是一種智能型的全站儀,通過伺服馬達驅動和程序控制并集成激光技術、通信技術和ccd技術于一身,可在測量過程中實現自動識別目標、跟蹤目標及自動照準、測角、測距、記錄等全自動化功能。測量機器人由球面坐標系統(tǒng)、操縱器、換能器、計算機、控制器及多種傳感器等組成。測量機器人通過目標捕捉系統(tǒng)發(fā)射的扇形光束和光束探測器快速識別判斷目標,然后鎖定、跟蹤目標,并對目標進行精確照射和測量,測量過程中即使遇到影響通視的障礙,也能鎖定目標,如果遇到目標失鎖,只需測量人員發(fā)出搜索指令,就能重新快速鎖定目標。一些測量機器人供應商為用戶提供了二次開發(fā)平臺,用戶可以方便地通過該平臺實現所需要的自動測量功能。目前,測量機器人已用于自動變形監(jiān)測,如地鐵隧道、礦區(qū)邊坡、滑坡體、大壩等變形監(jiān)測。此外,還用于隧道、橋梁等工程的精密監(jiān)測以及工民建施工測量、地質勘測、水電測量和礦山測量等領域。
2.5遙感(rs)技術在工程測量中的應用。
遙感技術已經得到了普及,之所以普及的如此迅速,因為它能夠實現大面積同步觀測,具有很強的時效性和經濟性等優(yōu)勢。目前,高分辨率的遙感衛(wèi)星成為了對地觀測獲取地理信息的重要手段。遙感技術可以獲取到各種比例的地形圖,可以為工程測量中快速的提供基本地形圖、地籍圖等,十分便利。
2.6數字化測圖技術的應用。
數字化測圖技術是在測量工作的基礎上,利用計算機技術來形成圖像的過程,也稱計算機成圖技術,在實際的野外測量工作當中,通常應用大比例尺來進行實地測量成圖,在建立地理信息系統(tǒng)時,需要對這些原圖進行數字化的處理,如果地面數字圖能滿足一定的精度及比例尺要求,則可直接通過常規(guī)的測量方式、攝影及數字化方法進行數據的采集,然后在計算機自動化的成圖軟件的幫助下,使地圖中的坐標點用數字的形式表面出來。通過分析其技術應用的原理,可以發(fā)現數字化測圖技術也是以傳統(tǒng)的紙面測圖原理作為基礎,同時采用數據庫技術和數字圖形處理方法以達到實現地圖住處測量數據的獲取、轉化、識別、存儲、處理機修改繪圖等一系列工作內容,最終得到有用豐富的電子地圖,需要時還可對電子地圖進行高效、便捷、保真的進一步數字化處理。
總之,作為工程測量人員,必須緊跟時代發(fā)展的需要,著力提高自身的專業(yè)水平,并結合工程實際和需要,選擇針對性的工程測量新技術,在為工程測量提供便利和節(jié)約大力人力物力財力的同時為工程建設奠定堅實的基礎,在提高企業(yè)經濟效益的同時助推我國工程測量事業(yè)邁上新臺階。
參考文獻:
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工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十
摘要:拜訪交流期間可充分利用手機錄音功能,一定要注意時間,盡量學著抓重點抓關鍵,學著臨場發(fā)揮說一些有趣的又是管理者感興趣的問題,使交流更順利氣氛更輕松融洽。
關鍵詞:酒店管理;困難與問題。
一、認識拜訪酒店管理者之目的。
通過拜訪2—3家酒店的各階層各不同部門管理經營者來初步了解酒店是怎樣的,她們是如何工作和管理的,高職專業(yè)學生該學習什么等從而了解酒店。在實習前使專業(yè)大一大二學生可以走進酒店,更生動地獲得第一手的酒店信息并從專業(yè)的角度認識酒店,認識酒店管理這個專業(yè)。通過初識拜訪酒店管理者,訓練專業(yè)學生與專業(yè)人士打交道的溝通聯絡能力,鍛煉培養(yǎng)高職學生對專業(yè)內容的選擇、整合、分析及團隊合作能力,并可盡可能多地借用現代化科技手段來表達的運用能力等。
二、初識拜訪酒店管理者過程中碰到的困難與問題。
(一)聯系落實拜訪酒店管理者有難度初次拜訪酒店管理者第一步是需要學生事先聯系好三家酒店的管理者。因為剛學習了專業(yè)不久,老師也沒有提供任何已在酒店工作或實習的學長和學校合作酒店的任何信息,目的就是看學生自己怎么聯系落實酒店管理者。從高職專業(yè)學生的表現情況來看,學生初次自己聯系落實三家酒店管理者還是很有挑戰(zhàn)難度的。有的小組竟然打了三十多個電話,有的小組電話聯系是同意了,但是同學到了酒店卻被拒絕了或被草草應付了,有的小組最后是用了親朋好友的資源才聯系上了酒店管理者。有的小組則是聯系了學長或是問指導老師要了合作酒店管理者的姓名和職務后去聯系的。
(二)未妥善落實好拜訪溝通時間以留下充分拜訪時間或碰到臨時取消再約的問題在與酒店管理者落實約定了拜訪時間后,有的`小組在酒店拜訪酒店管理者時又發(fā)生了問題。有的是在確定的時間去了,但期間碰到酒店管理者臨時要開會或有事離開而只好又約了另一天某一確定時間再去。有的拜訪溝通時間沒有在電話里落實說清楚,結果拜訪溝通時間安排的很短很匆忙。
(三)問管理者要問什么專業(yè)問題,不同崗位管理者所問問題應不同聯系落實約定好拜訪時間后,第二步就要落實要問哪些問題,能問幾個問題。由于初次拜訪加上學生畢竟對酒店管理了解不多,又不太愛看專業(yè)教材或這類材料,再加上還不太會把已學過的知識結合起來拿出來用,所以在設計不同管理者問什么問題時比較費力,都得經過指導老師幾次方向和具體內容的指導。因為不同管理者工作內容工作經歷是不同的,因此設計的問題不是同一個模板,而是一組一組根據自己聯系的管理者崗位而特別定制的,每組問題各有千秋,有共同亦有差異。但是在初識拜訪酒店管理者活動中,有同學就拿做銷售的或做前臺或做餐飲等一線服務管理者的問題去問做人力資源或做財務等后臺服務的管理者,使得問題沒有得到準確或實際的答案。
(四)拜訪過程中管理者會拒絕回答或答得很簡單或答非所問在初次拜訪酒店管理者的活動中指導老師容易忽略掉一件事情就是:設計的問題很好很專業(yè),但在現場交流中管理者的回答會是很簡單的,或直接拒絕或答非所問的。因此在拜訪交流過程中,同學發(fā)現管理者沒有回答問題或答非所問或拒絕時,要學會怎么再多次發(fā)問提起,同時注意說話方式及語言藝術技巧,慢慢扯到正題上,提高要回答的問題的正確率,完成獲得更多管理者專業(yè)信息的目的與用意。
三、應對初識拜訪酒店管理者應應注意的問題與借鑒。
(一)要注意事先做好充分準備。
1。電話或網絡聯系時,最好在上午或下午期間落實約定兩個時間段以防到約定時間管理者因臨時有事離開。
2。因為有的組聯系落實拜訪的管理者從事財務或人力資源或工程等崗位,而高職學生初學專業(yè)還沒有學到這些科目,因此要多去翻閱搜索學習這類資料,直接向教授財務或人力資源或工程的老師請教,才能問的問題有針對性,專業(yè)性強。
3。多準備一些崗位的問題,以防這個酒店約好的管理者不能拜訪交流情況下或拜訪后發(fā)現可得到的信息太少可以直接找或再重新找其他崗位管理者交流。
(二)注意說話方式和技巧。
在預約酒店管理者時,專業(yè)學生講話要注意怎么說,怎么表達,怎么措辭,什么樣的語氣,加上一定的贊美可以更好的進行溝通。在被拒絕后也不要氣餒因為還有更多更好的選擇在等著我們,身邊的資源要盡可能地合理利用起來。在拜訪交流期間,多聽多尊稱不卑不亢地表達自己的觀點不盲從,注意自己的說話表達方式,在被拒絕或想請管理者再多談談某個問題或答非所問時要繼續(xù)有禮貌,換個問題或逐步漸進,可獲得答案或使拜訪談話收獲更多信息更精彩。
(三)學著掌控時間與氣氛,臨場發(fā)揮。
拜訪交流期間可充分利用手機錄音功能,一定要注意時間,盡量學著抓重點抓關鍵,學著臨場發(fā)揮說一些有趣的又是管理者感興趣的問題,使交流更順利氣氛更輕松融洽。走入酒店,初識拜訪酒店管理者這個體驗充分體現了高職教育理論與實踐相結合的特點。帶著問題拜訪酒店管理者,初步對酒店、酒店管理者的工作內容、酒店的特色、運營模式、營銷以及感興趣的問題、他們對我們專業(yè)學生的建議及酒店的發(fā)展、未來有了感性認識。通過溝通,通過拜訪以及分工合作,使學生進一步認識到團隊合作、信息整合、運用各類軟件技術、人脈以及說話藝術的重要性。強化了為一天完成三家酒店的拜訪而提高效率的網上地圖搜素,資料收集,拒接后的變通,手機新功能的運用能力。初識拜訪酒店管理者同時反應了不同酒店管理者的素質,反映了聰明的酒店是怎么做人的,也引導同學思考該怎么處事做人,呼吁更多企業(yè)在生產經營的同時能向專業(yè)院校和學生開放給予支持。初識拜訪酒店管理者充分爆發(fā)也肯定了高職專業(yè)學生要接觸社會走進專業(yè)所做的努力。學生的潛力是無限的。
參考文獻。
1、淺談酒店客房部安全管理鄭笑還閩江職業(yè)大學學報1999—08—15。
2、信息時代酒店管理的新趨勢吳東曉,陸高峰企業(yè)經濟2001—04—21。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十一
摘要:人、財、物、信息等各種資源是酒店經營中不可或缺的因素。其中,人力資源要素起著決定性的作用。員工是酒店最寶貴的財富與資源,人性化管理強調員工的自主性、能動性和創(chuàng)造性,能加強酒店的內部凝聚力,提高競爭力,對酒店的發(fā)展具有重要意義和積極作用。
關鍵詞:酒店管理;員工管理;人性化。
一、人性化管理的含義。
“人性化”管理,就是在企業(yè)管理過程中,充分考慮和尊重人性要素,以人性為原則,以充分挖掘人的潛能為己任的管理模式。人性化管理的核心就是圍繞怎樣充分利用“人”這一核心資源展開的。突出在管理中充分理解人、尊重人、信任人,對其從各方面予以關心、愛護,使員工在工作中體現歸屬感、價值感,從而最大程度的調動和發(fā)揮人的主觀能動性和積極性。
二、酒店實施人性化管理的重要性。
隨著酒店業(yè)的快速發(fā)展,賓客對服務的要求也越來越高,如果酒店不能提供優(yōu)質高效的服務,就不能在激烈的競爭中取勝。而提供這一服務的就是一線員工。沒有滿意的員工,就沒有滿意的賓客,酒店對員工進行人性化管理就是對服務質量的保證。
人性化管理秉承“以人為核心”的理念,從員工文化程度、能力特長、技能技巧乃至興趣愛好等各個方面科學整合人力資源,把他們配置在相應并能勝任的崗位上,并提供成長和發(fā)展的機會,調動其工作的積極性。
人性化管理堅持“以員工為本”的核心價值觀,提倡管理者與員工之間的人格平等,讓員工感覺到與上層管理者的關系已不再是冷漠的上下級關系,而是親密的伙伴關系和合作者。從而使員工增強對酒店的信任度和忠誠度,自覺維護酒店利益。
酒店具有員工流動性大,特別是有經驗的管理人員和技術人才流失率高的特點。因此,建設一支素質高、穩(wěn)定性強、有集體觀念的員工隊伍尤為重要。人性化管理憑借先進的管理理念和科學管理方法的優(yōu)勢,注重人才的吸納和培養(yǎng),使員工隊伍穩(wěn)定,為酒店的可持續(xù)發(fā)展提供了堅強有力的保障。
三、人性化管理在酒店管理中的應用措施。
(一)經常掌握員工的情緒和工作表現。員工的工作積極性不高,可能是因為對工作有不滿或個人碰到了不順心的事情。而這些心理狀態(tài)會從情緒中流露出來,在工作中表現出來。因此要經常分析員工的情緒和工作表現,以便及時了解情況,把消極因素化成積極因素??赏ㄟ^察言觀色、談心家訪、聽取員工反映、民意測驗、座談討論等方法來了解。
(二)關心員工生活、福利。員工的生活問題處理不好將直接影響到他們的工作積極性。管理者應從戀愛、婚姻、住房等生活方面多關心員工,如果員工家里有什么困難,應盡力提供支持與幫助。辦好職工食堂、職工宿舍等員工福利事業(yè),解除員工的后顧之憂,使其安居樂業(yè)。為員工提供文體活動場所,豐富員工的業(yè)余精神生活,真正為員工營造一個“家外之家”。例如,廣州某酒店每月舉行“員工日”,由總經理、各部門經理親自到員工餐廳為員工服務,大大提高了員工的積極性。
(三)實行民主管理。民主管理可以讓員工體會到自己是企業(yè)的主人,才能夠發(fā)揮員工的主人翁精神。讓員工有機會參與企業(yè)重大事情的決策和管理,并對管理人員進行監(jiān)督。發(fā)動和鼓勵員工獻計獻策,對酒店管理提出合理化建議,并正確對待意見分歧,善于集思廣益。
(四)建立健全酒店的各項制度。在任何一個社會或組織中,制度的作用不可替代。任何管理都離不開規(guī)范的制度。規(guī)章制度是酒店經營活動正常運行和完成各項工作任務的基本保證。人性化管理也必須以規(guī)范的制度為基礎,對規(guī)章制度的科學性和合理性有著更高的要求。如果忽視了制度化,就會出現無原則而只講人情的情況,就難以在管理中體現公平、公正原則,就會挫傷員工工作的積極性和創(chuàng)造性。這些制度宣示什么行為是酒店提倡的`,什么行為是酒店反對的,讓員工既感受到制度給予的壓力,更品嘗到制度帶來的好處。這樣就可變我被管理為我要管理。有效的人性化管理應該是人性化與制度化的有機融合。這些制度包括員工的獎酬制度、績效考評制度等等。
(五)重視培訓,為員工發(fā)展提供空間。對員工進行教育培訓,是酒店管理的一項基礎性工作。培訓員工,不僅能為酒店帶來更高水平的服務績效,還可幫助酒店吸引和留住最好的員工。酒店員工一般以年輕人居多,他們希望通過教育培訓激活自己的潛能,提高技能技巧,獲得酒店認同,并能得到不斷的提高和發(fā)展。中國旅游協會人力資源開發(fā)中心曾在7月對23個城市33家2至5星級酒店進行調查,調查結果顯示,酒店人員流動的五個根本原因排列順序為:“個人發(fā)展”、“學習知識”、“工資福利”、“成就感”和“人際關系”,共占84.32%。個人發(fā)展居于員工需求之首。這一調查反映了,在知識經濟條件下,酒店員工需求的方向,即逐漸向個人發(fā)展、自我實現等高層次需求轉移。一些有志于有酒店業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀員工,他們會選擇能給予各種培訓,從而促進他們事業(yè)發(fā)展的酒店。有眼光的管理者把教育培訓工作看作是酒店的軟實力投資,把教育培訓作為招攬和吸引人才,提高酒店整體實力的策略和方法。
結語。
在現代酒店管理中,人性化管理已逐步上升為主流的管理理念。在未來激烈的人才競爭中,只有真正實現了人性化管理的酒店才能取勝,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
參考文獻:
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[3]賀湘輝.飯店服務心理[m].中國勞動社會保障出版社,2007.
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十二
電子商務畢業(yè)設計作為本專業(yè)在校教育的最后一個環(huán)節(jié),在電子商務畢業(yè)論文選題上應具有很強的綜合性和實踐性。綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展狀況出發(fā),充分反映現代管理理論,系統(tǒng)科學方法和信息技術的有機結合。
所以我們要求學生必須與自己的就業(yè)崗位結合起來,真題真做,切勿空洞。為此電子商務畢業(yè)論文(設計)選題方向應以以下幾個方面為主:。
1)設計企業(yè)網站。
頁面數量及鏈接關系等。要求網站的內容和形式,能體現網站的建設目的與用途。
本選題方向上的創(chuàng)作既可以網站的設計為主,最后工作的主要成果為網站設計說明書,也可以網頁的制作為主,最后工作的主要成果為可運行的網站作品。
2)某某單位內部網組網方案設計。
工作內容:需求分析、網絡的邏輯結構圖繪制、網絡材料與設備的行情調查與分析、組網方案的投資估算。
最終畢業(yè)作品是《xx單位內部網組網方案設計說明書》,包括網絡的目的、功能、結構描述、投資預算、工期估計、附錄(如設備、材料清單及來源)等。
3)行業(yè)電子商務解決方案。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十三
一、園林規(guī)劃設計與園林工程。
(一)園林規(guī)劃設計類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項給定的設計任務,進行詳細的基址分析、概念設計、設計理念及設計方案的確立,進行必要的調研,論證和研究工作,繪制規(guī)劃設計圖紙,編寫符合要求的設計說明書,翻譯與題目有關的外文資料。指導教師應注意對學生的能力培養(yǎng),使學生樹立正確的設計思想,養(yǎng)成嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。學生在設計工作中,應綜合運用多學科的理論、知識與技能,分析與解決給定的工程問題。要力爭做到設計內容的科學性、設計思想的新穎性、設計表述的規(guī)范性和設計過程的綜合性。
如:青島世紀海岸花園景觀規(guī)劃設計。
洛陽西山森林公園三和莊觀光農業(yè)園一期規(guī)劃設計。
亳州南部新區(qū)濱河公園規(guī)劃設計。
合肥世紀陽光花園中心景觀設計。
(二)園林綠化工程類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下參與完成一項園林綠化工程施工工作,繪制基本的工程施工圖,編寫施工方案(包括施工流程,施工組織等),詳細的施工說明(包括技術標準,技術指標,技術保障措施等),翻譯與題目有關的外文資料。
如:昆山市濱江花園二期住宅區(qū)綠化工程施工方案設計。
(三)園林工程施工技術創(chuàng)新類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林工程施工技術創(chuàng)新的研究項目。內容要求與論文撰寫按自然科學論文要求進行。翻譯與題目有關的外文資料。
如:調查園林綠化中擋土墻的美化設計手法。
二、園林理論、園林管理、園林史、園林藝術分析等。
(一)園林景觀調查分析:完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項園林景觀分析與理論探討項目?;镜姆治鰞热莅夯返膮^(qū)位分析、基址的周邊用地分析、基址的空間結構分析、基址的交通分析、基址的植被分析、基址的底面要素分析、基址的功能分析、基址的視覺質量分析、基址的豎向分析,最后對基址的分析進行綜合。同時理解概念規(guī)劃,把分析和概念規(guī)劃進行整體的把握,進行方案的探討,驗證其分析的內容要求。論文格式按要求進行,翻譯與題目有關的外文資料。相關規(guī)范如《中華人民共和國城市規(guī)劃法》、《城市綠化條例》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、中華人民共和國國家標準《城市園林綠地規(guī)劃設計規(guī)范》、《公園設計規(guī)范》、《xx市城區(qū)綠地總規(guī)劃》、現狀地形圖和現狀的紅線圖;當地其它相關現行規(guī)范、規(guī)定等。
如:城市濱水開放空間景觀的建設與保護。
城市濱水區(qū)多目標景觀設計途徑探索。
城市設計之優(yōu)秀案例分析--遼寧沈陽。
風水(堪輿學)與園林建筑選址。
如何提升精品園林的工程品質。
淺議中西方傳統(tǒng)園林差異。
(二)園林綠化工程施工招投標類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下參與完成一項工程項目招投標的全部工作,完成一個完整的標書(根據常規(guī)性招標文件規(guī)定,施工企業(yè)的投標書通常由商務標和技術標兩部分組成。其中技術標是重點評價對象)。寫出招投標說明書,內容包括項目背景說明,對招標文件的各種要求和規(guī)定的理解與分析,必要的施工現場環(huán)境勘查,分析項目的技術難點,并科學說明解決技術難點的詳細步驟等。指導教師應注意對學生的能力培養(yǎng),使學生養(yǎng)成嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。學生在招投標工作中,應綜合運用多學科的理論、知識與技能,分析與解決給定的工程問題,力爭做到內容的科學性、表述的規(guī)范性。翻譯與題目有關的外文資料。
(三)有關園林管理工作方面的軟件應用技術研究類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下進行計算機軟件的可行性研究、需求分析、設計、實現、測試、運行與維護的軟件開發(fā)過程,程序的調試通過,寫出設計說明書、使用說明書、項目開發(fā)總結(可包含在設計說明書中),翻譯與題目有關的外文資料。
(四)數據庫、模型庫、教學網站建設、教學、實驗課件制作類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林專業(yè)專業(yè)基礎課、專業(yè)課電子數據庫建設、模型庫建設、基于網絡技術的教學網站建設、輔助教學課件、實驗課件制作任務。寫出設計說明書、使用說明書、項目開發(fā)總結(可包含在設計說明書中),翻譯與題目有關的外文資料。
三、園林植物基礎研究與應用類。
完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林植物新品種引種馴化、種質資源、栽培育種、病蟲害防治、切花插花、盆景、應用等研究項目。內容要求與論文撰寫按自然科學論文要求進行。翻譯與題目有關的外文資料。
如:彩色樹種在園林綠化中的選擇配置。
河南野生鄉(xiāng)土地被植物資源及其應用價值評價。
2種矮化劑對水仙矮化作用效果研究。
大花蔥蘭組培褐變控制技術研究。
洛陽牡丹品種資源調查及應用現狀分析。
洛陽牡丹品種性狀調查與聚類方法分析。
草本植物在地面裝飾中的應用研究。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十四
工程領域的施工離不開技術的支持,隨著科學技術的發(fā)展,電子技術在工程領域的應用范圍逐漸擴大,在提高工程效率的同時工程質量也更加有保障,有力地推動我國經濟建設的可持續(xù)發(fā)展,筆者通過對電子技術在工程領域應用的分析,提出電子技術對工程領域的重要作用,僅供參考。
[關鍵詞]。
電子技術;工程領域;應用。
隨著經濟社會的高速發(fā)展,信息技術水平得以顯著提升,各個領域對電子技術的醫(yī)用也越來越廣,工程領域也是如此,近幾年我國的工程建筑領域發(fā)展迅速,工程部門對電子技術的投入力度也加大,由此可見,電子技術對工程建設領域具有重要的作用。
1電子技術發(fā)展現狀及在工程領域的作用。
電子工程與現代化社會經濟的發(fā)展有著密不可分的聯系,而這相輔相成、相互影響,電子信息工程的發(fā)展能夠推動社會經濟的發(fā)展,而社會經濟的發(fā)展又給電子信息工程及其及時的應用提出了更高的要求。在現代化社會發(fā)展中,電子工程屬于一項新型的產業(yè),雖然這一產業(yè)的起步相對比較晚,但是人們在其中加入了各種計算機技術、網絡技術等,在一定程度上推動了電子工程的發(fā)展,并且實現了國民經濟的可持續(xù)發(fā)展,使社會各行各業(yè)朝向信息化、數字化、智能化方向發(fā)展。
1。1簡化工作流程。
隨著電子技術的應用,提高了工程施工的效率,通過電子技術的應用使得很多設備得以更新,使很多繁瑣的工作流程變得簡單,節(jié)省了大量的人力物力,實現智能化操作,還可以通過電子技術對整個工程實現監(jiān)督管理,有利提高工程建設的質量。
1。2電子技術能夠減少資源的浪費?
通過運用電子技術來提高工作效率,可減少資源的浪費現象,通過人工的生產流程不免要對資源產生一些浪費,因此通過電子技術實現生產的自動化管理,資源配比都是固定的,可以提高工作效率,減少資源的浪費現象。
1。3提高工作效率。
以電子技術作為支撐,加以人工的配合才能發(fā)揮到最好的效果,更好地達到提高工作效率的目的,提高工程建筑的'質量。
1。4提高工程領域的經濟效益。
隨著電子技術的發(fā)展使得很多工程難題得以有效解決,也避免了人工施工產生的浪費現象,為企業(yè)節(jié)約了生產成本,使資源得以有效分配,給企業(yè)帶來更大的經濟效益。
2電子技術在工程領域中的應用。
2。1電子技術在汽車領域中的應用。
電子技術在汽車上的快速發(fā)展和廣泛應用起于20世紀70年代,電子技術在改善汽車的動力性、經濟性,提高汽車的安全性、行駛安全性和乘坐舒適性方面發(fā)揮著不可替代的作用。比如,動力傳動電子控制系統(tǒng)能夠保證汽車在各種不同的路況下能夠以最佳的狀態(tài)運行,不僅如此,還能夠有效的簡化駕駛員的操作,以達到降低油耗和排放,減少動力傳動系統(tǒng)的沖擊,減輕駕駛人員的勞動強度,從而提高汽車的動力性、經濟性和舒適性。地盤電子控制技術則包括防滑于動態(tài)車身控制系統(tǒng)、輪胎檢測系統(tǒng)、驅動控制系統(tǒng)等,是汽車動力、安全的最基本保障。此外還有車身電子控制系統(tǒng)包括多媒體娛樂、通訊系統(tǒng)等,現在,汽車的發(fā)展正朝著智能化、自動化、信息化的方向發(fā)展,如傳感器是汽車電子化發(fā)展的重要元器件,汽車的自動化程度越高對傳感器的依賴程度就越高,總線技術能夠有效的減少線束數量、連接點及體積,提高系統(tǒng)的可靠性和可維護性等。
2。2電子技術在建筑工程領域的應用。
電子技術改變了傳統(tǒng)建筑的設計工作,使得建筑設計朝著信息化的方向發(fā)展,建筑工程領域從設計圖紙到動工,都是一個浩大的工程,在這個工程中,大量的信息需要進行處理,人員的安排、設備的調配,哪怕是圖紙上一個小小的改動,都能讓建筑工程領域產生巨大的變化,顯然,傳統(tǒng)的模式已經不適合當前的發(fā)展需求。電子技術在建筑工程領域中的應用,既是時代發(fā)展的結果,也是建筑行業(yè)本身的需求。電子技術能夠對人員的工作進行安排和分配,避免人力和物力的浪費,另一方面,利用網絡來傳遞公文、資料等,不僅能夠節(jié)約通信成本,還能夠讓企業(yè)及時的獲取新技術、新工藝、新材料的信息,第一時間讓企業(yè)制定出最優(yōu)的工程安排。
2。3電子技術在航空領域的應用。
航空領域作為人類科技高、精、尖的體現,相對于其他領域來說,不論是從計算的精密程度和對設備的要求上都提出了更嚴格的要求。因此,航空領域不僅需要考慮對設備的要求,同時還需要控制經濟成本,這都是一個十分復雜的計算過程,顯然,如此復雜的高要求僅僅依靠傳統(tǒng)的模式是難以實現的。航空領域是一個技術密集型的工程領域,要保證航空領域的可持續(xù)性發(fā)展,一方面是要技術的不斷創(chuàng)新,利用電子技術來促進航空電子系統(tǒng)的智能化發(fā)展,以滿足設計對各種元器件的要求,另一方面,科學的對成本進行有效控制,避免不必要的浪費,造成不必要的人力和物力的損失,只有這樣,才能夠在可持續(xù)的發(fā)展中繼續(xù)發(fā)展高科技。
3電子技術總體發(fā)展思路與目標。
3。1以提高自主創(chuàng)新力為中心、服務社會。
我國信息產業(yè)的科技發(fā)展要以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,緊密圍繞國家經濟發(fā)展、和諧社會建設與產業(yè)由大到強的戰(zhàn)略需求,以提高自主創(chuàng)新能力為中心,堅持服務國家目標、引領產業(yè)發(fā)展、市場技術互動、統(tǒng)籌規(guī)劃協同的指導思想,持續(xù)突破核心技術,逐步實現信息產業(yè)科技的整體性突破和跨越式發(fā)展。
3。2引領產業(yè)協調發(fā)展。
將提升自主創(chuàng)新能力作為提高信息技術水平、推進信息產業(yè)結構調整與優(yōu)化的中心環(huán)節(jié),將掌握信息產業(yè)核心技術作為提升產業(yè)競爭力的突破口,提高科技進步對產業(yè)發(fā)展的貢獻率,建立創(chuàng)新型的發(fā)展模式,促進信息產業(yè)增長方式的轉變,引領產業(yè)協調發(fā)展。
3。4全面把握市場牽引與技術驅動的關系。
充分發(fā)揮市場需求在中短期內對技術發(fā)展的牽引作用,以重大應用帶動技術發(fā)展;高度重視新技術在長遠發(fā)展中對新市場需求的催生作用,加快部署戰(zhàn)略性新技術的研發(fā)。大力推動技術創(chuàng)新與業(yè)務創(chuàng)新的互動,以業(yè)務創(chuàng)新帶動技術的創(chuàng)新與突破。
4結語。
隨著全球化進程的加快國家間的競爭加劇,其主要的競爭就是在電子技術層面上,因此加強電子技術在工程領域的應用至關重要。盡管近幾年科學技術的發(fā)展迅速,但是與發(fā)達國家相比還有很大的差距,還要加快電子技術的研發(fā)水平,通過技術水平來提高工程建筑企業(yè)的競爭力,為經濟建設貢獻更大的力量。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十五
摘要:目前我國高職院校的酒店管理專業(yè)畢業(yè)生在酒店就業(yè)率偏低的現象十分嚴重,高職酒店管理專業(yè)在制定教學目標時應充分考慮學生與企業(yè),發(fā)展自己的特色,樹立自己的品牌;建立真正的基于工作過程的課程體系;采用理論與實踐相結合的教學模式,構建教學效果的評價和考核體系;建構具有特色的校園文化;依靠政府、企業(yè)、學校共同建設職業(yè)教育之路。
關鍵詞:高職;酒店管理;人才培養(yǎng);就業(yè)。
隨著我國經濟的發(fā)展,酒店行業(yè)也進入了快速發(fā)展階段,對人才專業(yè)素質的要求也是越來越高。為了適應這一情況,不少的高職院校開設了酒店管理專業(yè),并且不斷地對酒店管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進行創(chuàng)新。但是,高職院校酒店管理專業(yè)理論知識、教育體系等與學生的需求之間依然存在著脫節(jié)的問題。
1.以學生為本。
高職院校首先需要了解學生的需求,要站在學生的角度開展教育活動。酒店管理專業(yè)的設置就是為了培養(yǎng)出更多的應用型的高技能人才,所以在制訂教學方案的時候應該更多的考慮學生的意見。應該先進行充分的調研,將核心課程分解成為幾個部分,劃定重點,架構好符合學生需求的課程體系,這樣才可以有針對性地培養(yǎng)出專業(yè)的人才。注重學生的職業(yè)技能需求,酒店管理是一個具有較強的實際操作性的工作。所以學校在開設課程的時候應該充分的考慮這一點,將專業(yè)知識的培養(yǎng)與應用實踐相結合。多多舉辦類似實訓、社會實踐、輪崗實習等活動,以此來增加學生的實際技能。注重“雙師型”教師的培養(yǎng),學生在學習專業(yè)知識的同時有相應的指導老師,學生在酒店實習的時候也有相應的老師帶隊。[1]每一個學生都有自己的個性,在進行教學的同時也要重視學生個性的培養(yǎng),因為學生的性格、愛好等對學生的就業(yè)有著直接的關系。所以,學校在安排課程時要注重學生的素質拓展,組織學生社團活動等等,在學生在集體活動中培養(yǎng)自己的性格和興趣愛好。培養(yǎng)學生長久發(fā)展的能力,對于酒店管理專業(yè)的學生來說,酒店就是其今后的主要發(fā)展路徑。學校不僅僅要培養(yǎng)學生適合崗位,而且要時時關注學生未來的長久發(fā)展,幫助學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,建設提高學生綜合素質的平臺,以此來鍛煉學生的思維和能力。
2.以酒店為本。
酒店服務質量的好壞主要體現在是否可以為顧客提供主動的、規(guī)范化的、快捷周到的服務。每個行業(yè)都有自己的行業(yè)標準,高職院校在進行人才培養(yǎng)的過程中要主動將酒店的職業(yè)技能融合進課程體系之中。以職業(yè)技能證書的獲取為動力,努力進行生產性培訓。酒店需要的是具有專業(yè)素養(yǎng)和比較強的適應能力的人才,如踏實肯干、吃苦耐勞、誠實守紀等等。酒店需要的是可以立即創(chuàng)造價值的人才,而不是還需要大量培訓的人才,這樣看來,高職院校的酒店管理專業(yè)與酒店進行銜接就顯得尤為重要。
二、高職院校的酒店人才培養(yǎng)策略。
1.在制定教學目標時應充分考慮學生與企業(yè)。
高職院校酒店管理專業(yè)課程目標的確立需要從學生特長以及企業(yè)崗位要求著手。由于酒店企業(yè)的組織機構以及職能部門具有不同的劃分,各司其職,這就要求高職院校在進行人才培養(yǎng)的時候也要進行相應的劃分。在制定教學目標和任務的時候,讓學生與企業(yè)共同參與,讓學校結合自身的特色,設計理論與實踐相結合的課程。這樣才可以培養(yǎng)出理論知識與專業(yè)技能齊頭并進的高素質酒店管理人才。
2.發(fā)展特色,樹立品牌。
高職院校的辦學目的就是為了向企事業(yè)單位輸送掌握專業(yè)技能的應用型人才。只有高職院校的畢業(yè)生可以實現較高的就業(yè)率,掌握較多的市場份額,才能實現高職院校的辦學目的。酒店管理專業(yè)要以市場為導向,高職院校在進行人才培養(yǎng)時更加要注重符合市場的需求,只有在市場上受歡迎,該院校在競爭激烈的'辦學環(huán)境下才具有一定的生存之地。所以,高職院校在辦學時要著重發(fā)展自己的優(yōu)勢,在發(fā)展自己特色的同時引入企業(yè)式的運作模式。只有這樣才可以保持高職院校的市場競爭力。
3.建立真正的基于工作過程的課程體系。
酒店管理專業(yè)應該以整個的工作過程、工作任務、課程的結構作為設計的理念,形成一體化、完整的課程體系和課程結構。[2]應該根據酒店的實踐任務編寫教材。構建科學的教材體系在整體上要做到整個工作過程系統(tǒng)化、課程的結構模塊化、情景化,要建構這樣的體系則需要學校、酒店、學生三方面的配合。
高職院校的酒店管理專業(yè)的教學模式必須走理論與實踐相結合的道路,理論與實踐相結合、學生工作與學習的過程緊密結合才是職業(yè)教育院校實現自己的教學目標的重要手段。通過對“典型任務”[3]的分析來確定教育課程的分類,但是這一模式也對教師的專業(yè)能力提出了更高的要求。所以教師一定要在教學的過程中對整個課程的體系做好掌控,為學生自我個性的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5.高職院校需要構建教學效果的評價和考核體系。
高職院校需要建構自己的職業(yè)技能鑒定體系和合適的職業(yè)教育評價標準,這要求高職院校在對學生進行考核的過程中適度的與企業(yè)的管理標準進行接軌,將學生理論知識的考核、專業(yè)技能的培養(yǎng)與從業(yè)資格考試、實習考核、畢業(yè)論文等結合起來。[4]目前情況下,酒店管理相關行業(yè)已經具備行業(yè)鑒定標準和職業(yè)技能鑒定的機構,這些都是一些有益的探索。
6.高職院校需要建構具有特色的校園文化。
職業(yè)教育的終極目標就是就業(yè),要實現學習與就業(yè)的對接,就要在平時的校園環(huán)境中層層滲透企業(yè)文化。不僅僅是專業(yè)知識要與就業(yè)進行對接,而且在學生的價值觀、行為方式上都要與企業(yè)進行對接。高職院校必須要構建企業(yè)的校園文化之路,把價值觀、思想方式、行為方式、專業(yè)素養(yǎng)引進校園。[5]加大力度建設自己的校園文化,增加對學生的職業(yè)道德教育和企業(yè)文化的教育,讓學生在平時專業(yè)知識的學習過程中感受先進的企業(yè)文化。
7.職業(yè)教育未來之路需要依靠政府、企業(yè)、學校共同建設。
學校與企業(yè)進行有機的結合,學校的酒店管理專業(yè)可以吸取酒店的資金、人才、技術和管理的經驗,學??梢愿鶕频甑膶嶋H需要有針對性的培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。對于所有的這些,政府都應該在政策上給予支持和引導,對職業(yè)教育的辦學模式進行改革,使職業(yè)教育向著規(guī)?;蛨@區(qū)化的方向發(fā)展,最終實現優(yōu)勢的互補、資源的共享??傊?,提升高職院校酒店管理專業(yè)的就業(yè)率需要政府、企業(yè)、學校三方面共同作出努力,尤其是作為先導的高職院校,更加應該掌握行業(yè)的發(fā)展規(guī)律,進行全面的改革。
參考文獻:
[1]彭宜佳,閆秦勤.高職酒店管理專業(yè)“三課堂一體化”人才培養(yǎng)模式探析[j].職業(yè)技術教育,2012(8):5-8.
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十六
應用電子技術專業(yè)畢業(yè)設計是電子技術專業(yè)技術人員培養(yǎng)的重要組成部分是對學員實事求是和獨立開展科學研究能力的培養(yǎng)。是對學員掌握和運用所學基本理論、基本知識、基本技能以及從事科學研究能力的綜合審查。
一、論文題目的確定。
1、學員應在所給定的題目中選擇合適的設計題目,盡量減少重復選擇。
2、設計題目選定后,學員應積極調研,規(guī)劃實施方案。設計結束后由指導教師負責學員論文的審定。
3、設計論文應在規(guī)定時間內按要求完成。
二、論文原則的規(guī)定和基本要求。
1、設計論文題目與生產實際相接近,對學員有足夠強度的綜合訓練,如基礎理論的應用、擬定與論證選擇方案的能力,文獻資料的選用等。
2、設計論文中有經濟分析和環(huán)保分析。在方案實施過程中,要盡量采用新技術、新工藝,并要進行經濟和效益分析。
3、設計論文撰寫裝訂格式要按標準格式進行,論文要求計算機打印。
4、在設計過程中,嚴禁抄襲,如出現雷同設計,該設計重作。
三、對學員的要求。
1、在設計(論文)過程中,應始終堅持嚴謹,求實的`科學態(tài)度,刻苦鉆研,獨立思考,勇于創(chuàng)新。
2、撰寫論文應簡明扼要,文理通順,字跡工整、規(guī)范,章節(jié)層次分明,圖表清晰準確。工程圖的繪制必須按國家標準,一切圖表應編號。
學員設計論文裝訂排列順序:
(1)設計論文題目(論文封皮)。
(2)設計論文任務書。
(3)目錄。
(4)引言。
(5)論文(設計)說明及圖表。
(6)結論。
(7)附錄。
(8)參考書目。
(9)工程圖紙。
以上9項材料裝訂成冊。
3、論文字數不低于xx字,工程圖選用a4圖紙。
四、撰寫論文。
1、論文的內容及順序。
內容為依次為:封面、任務書、摘要、目錄,前言、主要符號表、正文,結論,參考文獻,設計小結,附錄等。
2、封面。
(2)論文題目應能反映論文的主要工作,研究的目的和特點。它的主要作用是概括整個論文的中心內容。論文題目的字數一般應在25字以內。
3、摘要。
(1)摘要是論文的高度概括,是全文的縮寫,是長篇論文不可缺少的組成部分。論文題目,“摘要’字樣(位置居中)、摘要正文、關鍵詞。
(2)摘要應主要包括三部分內容:論文研究工作的目的意義,研究的內容及方法、結果與結論。
4、目錄。
(1)目錄應包括:主要符號表,正文中的標題、附錄、參考文獻。
(2)目錄中的頁碼從論文的正文開始至全文結束。
(3)目錄本身的頁碼另編,頁碼在頁下方居中。
5、前言。
前言相當于論文的開頭,它是三段式論文的第一段(后二段是本論和結論)。前言與摘要寫法不完全相同,摘要要寫得高度概括、簡略,前言可以稍加具體一些。前言一般應包括以下幾個內容:
(1)為什么要寫這篇論文,要解決什么問題,主要觀點是什么。
(3)概括本課題研究所取得的成果及意義。
6、主要符號表。
若論文正文內公式很多,且所用符號不是國際上通用的標準符號,可列出主要符表。
7、設計論文的正文。
正文由緒論、正文主體、結論等幾部分組成,正文主體一般可以包括理論分析、系統(tǒng)仿真、數值計算、實驗研究、工程實現,軟件開發(fā)等內容。
8、結論。
結論要求簡明扼要地概括全文所得的重要結果,包括理論分析、數值計算及實驗研究的結果,著重介紹作者本人的獨立研究或新的見解。用詞要準確、精練,實事求是。
9、參考文獻及其它部分。
參考文獻。
(1)參考文獻一般應是作者親自考察過的對論文有參考價值的文獻。產品說明書及未公開發(fā)表的研究報告一般不作為參考文獻。
(2)參考文獻應具有權威性,要注意引用最新的文獻。
(3)引用他人的學術觀點或學術成果,必須列在參考文獻中,參考文獻按在正文中引用的順序排列。
中文圖書。
[序號]作者.書名.版次(第1版不標注).出版地:出版者,出版年。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇一
經過幾年的教學改革實踐,學生創(chuàng)新能力有了顯著提高。主要表現在學生的設計作品創(chuàng)新含量高了,學生參加各級設計比賽獲獎多了,近三年累計獲獎達200多項,其中不乏一些高級別的設計獲獎,如在互聯網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國好設計獎、全國大學生工業(yè)設計大賽、中全國大學生廣告藝術大賽、中國大學生計算機設計大賽、中國好創(chuàng)意大賽、全國大學生創(chuàng)新體驗競賽等均榜上有名,僅就有70多項省級以上的等級獲獎。
參考文獻:
[1]林家陽.設計創(chuàng)新與教育[m].北京:生活讀書新知三聯書店,.
[2]何銘鋒.以設計競賽驅動工業(yè)設計專業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)[j].藝術教育,(6).
[3]何人可.走向綜合化的設計教育[j].設計在線,(11).
[4]李亞軍.工業(yè)設計人才培養(yǎng)模式與實踐[j].裝飾,(8).
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇二
文秘專業(yè)教學應以理論加實訓為主要教學方法,多種教學手段并用,培養(yǎng)符合市場需求的人才。今后改革的主要思路:
1、整合校內外教學資源,以課程建設和改革為重點,深化內涵建設,建設優(yōu)質教學資源。
組建課程建設團隊,進行基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與設計,體現職業(yè)性、實踐性和開放性的要求,制訂核心課程建設計劃,引入崗位操作規(guī)范、行業(yè)標準和職業(yè)資格標準,將職業(yè)資格標準融入到相關課程教學中,建設課程標準;根據行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質要求,以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點,突出學生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成;培養(yǎng)具有較強就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Φ母呒寄苋瞬拧?BR> 2.建立“項目化”的課程結構。
課程的教學要依據對文秘專業(yè)職業(yè)分析和相應的崗位職業(yè)能力分析,按照素質本位、能力核心的原則,在教學內容上突破學科教育重知識系統(tǒng)、重文體知識、重章節(jié)結構的課程體系,打破傳統(tǒng)教學慣例,以職業(yè)工作流程為線索,以項目(任務)為載體,對課程內容進行整體設計、整合,將課程內容設計成項目模塊來組織實施教學。
3.改革傳統(tǒng)的教學方法。
在課程教學過程中,根據“教、學、做合一”的原則,推行項目教學以促進學生操作能力的.培養(yǎng)。采用“情景教學法”的教學模式。根據課程內容模塊,在教學時要結合文秘專業(yè)工作的實際,以完成職業(yè)任務為核心派生工作項目,以完成工作項目為中心派生工作職責,以勝任工作職責為目的重組理論與實踐教學內容。
情景模擬教學法是指教師圍繞某一教學主題,創(chuàng)設情景并引導學生扮演角色,將事件的發(fā)生、發(fā)展過程模擬或虛擬再現出來,讓學生從中領悟教學內容,進而進行職業(yè)技能訓練的一種親驗式教學方法,使學生由被動接受知識變?yōu)橹鲃犹骄?、索取知識,由單純追求書本知識變?yōu)殚_放性學習、多渠道獲取知識并重視知識的應用。情景的創(chuàng)設與角色的進入能架起學校學習與社會實踐的橋梁,利于學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。情景模擬教學法的步驟:
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇三
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
誠信徽章:未申請身高:167cm。
人才測評:未測評體重:49kg。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
應聘職位:工業(yè)/產品設計,人事總監(jiān)/經理/主管,平面設計總監(jiān)/經理/主管。
工作年限:0職稱:
求職類型:實習可到職日期:一個月
月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州,順德區(qū),。
工作經歷。
公司性質:股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產/建筑。
擔任職位:銷售助理。
工作描述:主要接待客人,給客人介紹樣板房。
離職原因:讀書。
擔任職位:志愿者。
工作描述:主要在琶洲場外給外國來賓指路。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東工貿職業(yè)技術學院。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇四
5)多能力結構的應用電子技術人才的培養(yǎng)。
11)試析多能力結構的應用電子技術人才培養(yǎng)新規(guī)劃。
14)應用電子技術專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐——以安徽財貿職業(yè)學院為例。
18)應用電子技術在建筑工程中的運用。
22)校企合作共建應用電子技術生產性實訓基地的探索。
29)高職應用電子技術專業(yè)“工學結合”培養(yǎng)模式實踐教學體系研究。
57)論多能力結構的應用電子技術人才培養(yǎng)新規(guī)劃。
61)多能力結構的應用電子技術人才培養(yǎng)新規(guī)劃。
66)地方高師本科院校《應用電子技術》(職師)專業(yè)“3+1”教學模式的實踐與探索。
70)適應社會需求的高職應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式構建。
74)從就業(yè)形勢談少數民族地區(qū)高師應用電子技術專業(yè)的改革。
75)“新課改”視野下的專業(yè)方向課程體系重構——以“應用電子技術教育”專業(yè)為例。
84)與國際接軌的中高職貫通人才培養(yǎng)方案研究——以應用電子技術專業(yè)為例。
85)談職業(yè)技術學校應用電子技術教學策略。
88)應用電子技術復合型人才培養(yǎng)體系的研究與實踐。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇五
1.培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎課、技術基礎和專業(yè)課,分析和解決工程技術問題的獨立工作能力。
2.鞏固、深化和擴大學生所學基本理論、基本知識和基本技能。
3.使學生受到綜合產品設計的能力的綜合訓練。例如,產品設計的一般程序和方法、產品系統(tǒng)設計以及產品的開發(fā)設計等產品設計的全過程,并以此為核心,對產品設計過程中所涉及的設計理論以及美學和工學基礎、設計表達和計算機輔助設計的相關知識和內容作全面系統(tǒng)的訓練,同時不斷總結提高撰寫論文和設計說明書的'能力等等。
4.參與社會生產和學??蒲泄ぷ鳌嶒炇医ㄔO,為現代化建設做出貢獻。
5.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神,樹立良好的學術思想和工作作風。
二、畢業(yè)設計(論文)時間安排畢業(yè)設計(論文)工作目前安排在第四學年進行。根據題目的需要,可在其中安排2周的調研實習。
結合學生提前下實驗室參與科學研究活動的進一步開展,畢業(yè)設計安排從20xx-級教學計劃開始,在第四學年全年進行。
三、畢業(yè)設計(論文)內容和工作量工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計(產品設計類論文)的具體要求:做此類題目的學生一般至少要根據具體設計的產品,獨立完成制定項目計劃、市場調查(完成調查報告),在指導教師指導下,對產品的設計要素進行解析,經過設計構思、設計展開、深入設計,并以此為基礎進行計算機輔助設計和模型制作,最后編制完整的設計報告;完成設計效果圖、模型制作和一萬字以上的設計報告;設計報告正文一般包括項目的提出、方案論證或文獻綜述、方案制定、調查報告,具體設計過程、技術經濟分析,結束語等內容。
四、畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范與裝訂畢業(yè)設計(論文)的撰寫,參照《哈爾濱工業(yè)大學本科生論文撰寫規(guī)范》(20xx年1月第五次修訂版)執(zhí)行。畢業(yè)論文裝訂要整齊,順序統(tǒng)一,即封面、內封、畢業(yè)論文評語(可后加入)、畢業(yè)設計(論文)任務書、中文摘要、外文摘要、目錄、論文正文、致謝、參考文獻、附錄(含外文復印件及外文譯文)等。
五、畢業(yè)設計(論文)的答辯學生畢業(yè)設計(論文)完成后,由指導教師審核簽字,并于答辯前48小時將全部材料交答辯委員會。答辯時間為30分鐘左右。
答辯小組根據畢業(yè)設計(論文)工作情況和答辯情況給學生評定成績,并向系學位委員會提出是否授予“學士”學位的建議。各答辯小組必須將本組內答辯成績較差的學生(至少一名)畢業(yè)設計(論文)提交教研室答辯委員會復議后給定成績。
對個別特殊情況,可提交系教務委員會處理。
六、畢業(yè)設計(論文)的評分畢業(yè)設計(論文)的評分為:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級,優(yōu)秀人數不超過本專業(yè)學生人數的25%,中等、及格、不及格不低于25%。畢業(yè)設計(論文)的成績應由導師、評閱人、答辯委員會三部分的評分組成,下列權重供參考。
(1)導師評分:
(2)評閱人(應由講師以上教師擔任)評分:
(3)答辯委員會的采分點:(50+10)以上各項的綜合評分20答辯中講解情況15回答問題情況15創(chuàng)新設計(論文)加分10畢業(yè)論文的導師評語、評閱人評語的書寫格式可參考附件二,還可根據(設計)論文工作的情況給予特殊評語。評定學生成績時,可參考畢業(yè)設計(論文)評分標準(附件三)。
對答辯不及格的學生,將按學籍管理有關規(guī)定處理,同時要留校(三個月內)修改畢業(yè)設計(論文)并重新進行畢業(yè)答辯,交答辯費200元。答辯結束后,答辯小組將學生成績交教研室主任審核,報系并向學生公布。
七、畢業(yè)設計(論文)的管理本科生的畢業(yè)設計(論文)的組織管理,由系和教研室落實完成。畢業(yè)設計(論文)的教學實行導師負責制。
各相應職責參照《哈爾濱工業(yè)大學關于本科生畢業(yè)設計(論文)的若干規(guī)定》(20xx年1月修訂版)實施。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇六
1.課題名稱:
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)。
2.項目研究背景:
所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結構設計規(guī)范gbj10-89相比,新增內容約占15%,有重大修訂的內容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內容的部分約占50%,規(guī)范全面總結了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經驗,借鑒了國外先進標準技術。
3.項目研究意義:
建筑中,結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關,對發(fā)展新技術。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣,結構軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
4.文獻研究概況。
在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的,做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。
建筑結構設計統(tǒng)一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結構設計的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結構荷載規(guī)范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規(guī)范以及地基基礎和建筑抗震等設計規(guī)范應遵守的準則,這些規(guī)范均應按本標準的要求制定相應的具體規(guī)定。制定其它土木工程結構設計規(guī)范時,可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構筑物)的整個結構,以及組成結構的構件和基礎;適用于結構的使用階段,以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現代結構可靠性設計理論,采用以概率理論為基礎的極限狀態(tài)設計方法分析確定,即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量,使設計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數學的基礎上,并以主要根據統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性,屬于“概率設計法”,這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發(fā)展的總趨勢,而我國在設計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結構的作用效應常見的作用效應有:
1.內力。
軸向力,即作用引起的結構或構件某一正截面上的法向拉力或壓力;。
剪力,即作用引起的結構或構件某一截面上的切向力;。
彎矩,即作用引起的結構或構件某一截面上的內力矩;。
扭矩,即作用引起的結構或構件某一截面上的剪力構成的力偶矩。
2.應力。如正應力、剪應力、主應力等。
5.變形。作用引起的結構或構件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6.應變:如線應變、剪應變和主應變等。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇七
3、建筑業(yè)人工成本上漲趨勢及應對策略研究。
4、我國軍民融合產業(yè)融資問題研究。
5、電動汽車充電基礎設施投資價值驅動因素研究。
6、基于面板數據的中國股份制商業(yè)銀行資本效率實證分析。
7、我國商業(yè)銀行盈利模式市場化轉型研究。
8、融資約束與企業(yè)貿易模式選擇。
9、我國紡織服裝上市公司社會責任履行能力的提升研究。
10、掙值法用于建筑工程成本控制的研究。
11、事務所行業(yè)專長與審計質量的關系。
12、煤炭上市公司資本結構對企業(yè)價值影響的實證研究。
13、制造業(yè)上市公司成本費用變動對財務競爭力的影響。
14、化石能源低位下的中國碳減排成本研究。
15、融資方式對我國醫(yī)藥制造業(yè)技術創(chuàng)新產出影響的區(qū)域差異研究。
16、s公司物流海運成本優(yōu)化。
17、n公司epc項目成本超支原因分析與對策研究。
18、內部控制視角下高等學校財務風險及其防范研究。
19、hq公司物流成本的控制與優(yōu)化。
20、大型設備吊裝總承包項目的費用控制。
21、第四季度金融會計動態(tài)。
22、企業(yè)金融會計風險及防范措施淺析。
23、關于強化金融會計內部審計的對策探討。
24、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
25、網絡經濟對傳統(tǒng)金融會計的影響。
6、新型金融環(huán)境下金融會計風險的原因分析。
27、淺述互聯網金融會計核算及稅收管理。
28、淺談互聯網金融會計核算問題。
29、第一季度金融會計動態(tài)。
30、商業(yè)銀行金融會計風險防范與控制。
31、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
32、淺析大數據時代下金融會計面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
33、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范路徑分析。
35、新形勢下金融會計風險成因與防范措施研究。
36、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控策略。
37、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
38、分析金融會計視角下的金融風險防范。
39、應用型高校金融會計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究。
40、互聯網金融會計核算問題分析。
41、中國會計學會金融會計專業(yè)委員會20學術年會召開。
42、企業(yè)金融會計的風險因素及防范路徑。
43、信息化背景下的金融會計風險分析。
44、加強企業(yè)金融會計制度建設促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
45、淺析金融會計。
46、淺談金融會計綜合效益指標創(chuàng)新管理問題。
47、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
48、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
49、金融會計信息系統(tǒng)市場環(huán)境的塑造。
50、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范對策。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇八
摘要:受到各種施工環(huán)境、施工材料以及施工技術等各種因素的綜合影響,公路工程質量難以得到保證。因此,施工試驗逐漸成為公路工程建設中的重要環(huán)節(jié)。但是在實際的試驗過程中卻存在著一些問題,影響試驗結果的準確性。本文首先分析了公路工程中施工試驗的重要性,然后對當前存在的問題進行分析,最后提高了針對性的試驗完善對策。
關鍵詞:公路工程;施工試驗;重要性;完善對策。
前言隨著我國公路需求量的增加,實際的建設長度和規(guī)模也不斷擴大,但與此同時對施工技術和施工材料也有了更高的要求。施工單位為了提高公路施工質量,提高使用壽命,逐漸將施工試驗當做公路建設中的一個重要環(huán)節(jié)。通過施工試驗不僅有利于工程施工質量的提升和工程造價的節(jié)約,還能促進當前建筑行業(yè)整體施工技術的進步。但是由于公路施工環(huán)境比較惡劣,試驗儀器、人才儲備等都不能得到保證,導致試驗結果缺乏真實性。鑒于施工試驗在整個公路工程中的重要性,本文著重對當前試驗過程中存在的問題和影響因素制定針對性的解決措施。
1公路工程中施工試驗的重要性。
1。1有利于提高工程質量。
施工試驗能夠對工程材料和各個環(huán)節(jié)的施工質量進行科學、客觀的評定,及時發(fā)現施工過程中存在的各種問題,減少不合格材料的使用量,并提高施工方法的合理性,從整體上提升公路施工質量。施工試驗和最終的竣工檢驗不同,它能夠在施工開始之前、施工進行中以及施工完成后采取不同的檢測方法,這樣能夠加強對施工質量的控制能力。
1。2促進施工技術的進步。
如果材料質量不達標,或者技術過于落后,無法保證公路的使用壽命,并且會增加后期的維護費用。通過施工試驗可以對新型施工材料以及現代化的施工技術進行更好的推廣,并對其具體的實踐效果進行跟蹤,對其適用性和可行性進行分析,并及時發(fā)現新材料和新技術中存在的缺陷,從而制定針對想的改進方案,為后期公路施工質量的提升奠定良好的基礎。
1。3降低工程造價。
施工材料在工程造價中占有很大比例,通過提高材料的性價比和利用率能夠降低成本,減少不必要的資源浪費。根據公路工程的施工需求,對使用的原材料進行檢測,如果通過檢測結果發(fā)現其材料成分和施工環(huán)境中的某些材料性質相似,那么就可以就地取材,這樣能夠節(jié)約材料采購費用,并減少運輸成本。比如公路工程施工中需要用到大量的砂石材料,在很多野外施工環(huán)境中,這類材料都大量存在,那么就可以對其特性進行試驗檢測,如果符合施工標準,就能夠達到降低工程造價的目的。
2目前公路工程施工試驗中存在的問題。
2。1質量管理體系不健全。
要想保證施工試驗結果的真實性和準確性,必須建立健全質量管理體系,對整個試驗過程進行全程監(jiān)督和控制,避免出現試驗程序混論、試驗操作不及時、試驗人員不負責任等不良現象的發(fā)生。但是目前在很多公路工程施工單位,都存在質量管理體系不健全的問題,比如在一些重要施工環(huán)節(jié),需要對其樣品進行抽檢,檢測結果符合施工要求之后才能進行下一個環(huán)節(jié)的施工,施工單位為了提高進度,節(jié)約成本,往往在試驗結果出來之前就開始下一個環(huán)節(jié)的施工,這樣一來,施工試驗就變得形式化,失去了意義。針對不同的試驗樣品,都有其固定的試驗程序,比如混凝土施工試驗和瀝青施工試驗的程序有很大差別,在開展實際的試驗檢測時,要按照規(guī)定的程序進行,避免盲目性和隨意性。但是由于管理措施沒能落實到位以及試驗過程缺乏監(jiān)督和控制導致試驗流程不規(guī)范,不僅增加了試驗時間,還弱化了試驗效果。
2。2試驗人員自身存在的問題。
公路工程的施工試驗檢測工作牽涉到很多學科的理論知識和具體的操作技巧,是一項技術性、科學性以及嚴謹性等要求很高的工作,檢測人員必須有良好的專業(yè)能力和高度的責任意識,才能夠保試驗過程的客觀性和公正性,從而將試驗結果作為后期施工的重要參考標準和工藝改良依據。但是在目前的施工試驗過程中,普遍存在試驗人員專業(yè)素養(yǎng)不達標的問題,比如對于試驗的操作程序不規(guī)范,在施工進行中對各項數據和問題的記錄不及時,很多重要的資料信息都沒有完整的保存下來,導致最終的試驗結果不能客觀的顯示出實際的施工質量。
2。3試驗設備落后,資金投入不足。
一部分施工管理人員并沒有充分認識到施工試驗的重要性,因此采用的試驗設備大多比較落后,不僅降低了試驗檢測的效率,更不能保證試驗結果的準確性。很多施工單位都是在施工現場周圍搭建歷史的試驗室,設備配置不齊全、人才儲備不足、實驗室的封閉性較差等問題嚴重影響施工試驗的順利進行。比如水泥室、瀝青室、力學室等室內溫度和濕度得不到試驗要求。并且,在進行樣品檢測時,抽檢到的樣品不具備代表性,無法真實的反映出整體的施工質量。
3公路工程中施工試驗的完善對策。
3。1健全管理制度,提高試驗流程的規(guī)范性。
首先,施工單位要根據施工試驗的需求和現場的.施工情況制定嚴格的管理制度,將人員管理、施工管理和施工試驗管理區(qū)分開來,提高管理的針對性。同時,加強對管理過程的監(jiān)督,保證各項措施落實到位。其次,健全質量管理體系。每個施工環(huán)節(jié)正式開始之前,都要先對其樣品進行檢測。以混凝土施工為例,檢測其材料的配合比是否合理,凝固之后還要檢測其精度和密度,如果內部有大量氣泡產生那就要進行工藝改良。施工試驗完成之后,要建立試驗檔案,方便在后期的施工中進行參考和借鑒。最后,制定嚴格質量檢驗標準和程序。試驗結果必須和質量標準保持一致,如果偏差過大,必須要求施工單位進行技術改進,否則不能進行下一個環(huán)節(jié)的施工。
3。2加強施工試驗隊伍的建設。
由于公路工程施工的條件比較惡劣,大部分都是在戶外施工,尤其是在冬季和夏季,很多年輕人都無法忍受艱苦的工作環(huán)境,這就直接導致了施工試驗隊伍中技術型和專業(yè)型人才的缺乏。為了解決這一問題,要從這兩方面進行完善:第一,加強對現有試驗檢測人員的培訓,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和責任意識,掌握新型檢測技術,并強化自身的主動學習能力?;蛘呓M織他們在一些專業(yè)的檢測機構進行學習,不僅能夠開拓視野,還可以提高其實踐操作能力。第二,通過優(yōu)厚的薪資待遇吸引人才,利用人性化的管理模式留住人才。在福利待遇方面,要保證施工人員的生活質量,并為其提供廣闊的發(fā)展空間,定期進行內部的人才提拔。
3。3利用先進的檢測技術和設備提高檢測效率。
利用先進的試驗施工方法不僅能夠降低工作強度,還可以提高試驗檢測效率。以壓實度檢測為例進行分析,傳統(tǒng)的檢測技術是灌砂法,不僅檢測時間長,工序也比較復雜,耗費人力和物力資源都比較多。而核子檢測法先對來說就要先進得多,檢測時間大大降低,操作也比較簡單。核子檢測的原理是通過放射性元素對路基和路面材料的穿透性,對內部的材料密度以及含水量進行測量。只要將放射源定位在擬定的測試深度中,儀器啟動之后就會進行自動監(jiān)測和分析,并且在相同的檢測點,儀器會進行兩次讀數,最后取其平均值就可以了[4]。
4結語。
通過以上分析可以發(fā)現,公路工程的試驗檢測在提供施工質量、降低造價、開發(fā)新技術等方面有著非常重要的意義,能夠提高我國公路施工的整體技術和施工壽命。鑒于當前施工試驗中還普遍存在著檢測設備落后、質量管理制度不完善等問題,施工單位要根據自身情況進行改善,結合本文提高的對此,制定針對性的施工試驗檢測方案。
參考文獻:
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工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇九
摘要:隨著國民經濟的發(fā)展,大型工程數量逐漸增加,測量科學技術在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。本文對工程測量技術進行了探討,為同行共勉。
測量學是從人類經驗中發(fā)展而來兼有時代性的一門學科,是人類在復雜的自然界中生存的一個重要手段。工程測量中,無論工程項目的大小,系統(tǒng)的工程測量、公路測量和大面積測繪等,都少不了測量技術,工程測量在工程項目中起著重要的作用。在工程建設規(guī)劃設計的階段,測量技術主要提供各種比例的地形圖和地形資料,還要提供地址勘測、水文地質勘測和水文測量的數據;在工程建設施工階段,要把測量之后的設計變?yōu)閷嵉亟ㄔO的依據,即根據工程現場地形和工程性質,建立完整的施工網,逐一把圖紙化為實物。
總之,從施工開始到結束,都離不開工程測量這項工作。因為對于一個工程,首先需要對建筑物進行定位,確定其實際位置,之后確定準確的標識從而確定該區(qū)域是否有設計后新增建筑物或者其他,以保證機械設備的使用。基礎設施完畢后,還要進行竣工線的投測,即對設備的平整度等進行跟蹤測量,來保證設備工藝的流暢。在建筑物的運營管理階段,工程測量同樣重要。通過測量工程建筑物的運行狀況,對不正?,F象進行探討分析,采取有效措施,防止事故發(fā)生。為了提高工程質量和施工效率,必須重視測量技術和新時期下測量技術的新發(fā)展。
2.1衛(wèi)星定位測量技術及應用。
在工程測量中,利用衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)(gps、glonass,以及中國的北斗一號等)在工程測量、地形測繪、施工放樣、竣工測量等工程中進行高精度、動態(tài)的測量測繪,這種測量技術與衛(wèi)星定位技術的結合,為我國工程測量技術的水平提升起到了重要作用,筆者親歷成綿樂鐵路工程,對此感受更深。在我國,衛(wèi)星定位系統(tǒng)的測量技術在各種類型工程控制網中得到廣泛應用。尤其是一些自然條件比較惡劣的地區(qū),利用衛(wèi)星定位系統(tǒng)的測量技術,能夠有效降低測量人員的傷亡率。還有實時動態(tài)差分法(rtk)測量方法,其精確度達到厘米級別,進行實時動態(tài)分析,極大的提高了工程測量外業(yè)作業(yè)效率。
2.2攝影測量技術及應用。
攝影測量技術是將數字化攝像技術、數字化測量技術、數字化信息處理技術等結合在一起,為工程測量提供三維、非接觸性、效率高、測繪成果多的`測量方法。此種測量技術多用于航空測量大面積、大比例尺地形測圖、地籍測量[4]等情況。攝影測量技術中遙感(rs)測量技術以遙感衛(wèi)星為支撐,融入多光譜航空攝影測量技術,為人們通過空中攝影技術獲得對地基礎地理信息的收集與利用。rs測量技術具有同步性、時效性、經濟性、先進性等優(yōu)點,在工程項目測量中得到應用與推廣。rs技術的應用為工程測量提供了更為直觀準確的測量圖和地籍圖,對工程測量進度起到重要的推動作用。
2.3tms隧道測量系統(tǒng)在引水隧道洞斷面測量中的應用分析。
tms是隧道測量系統(tǒng)的簡稱,這個系統(tǒng)主要包括tmssetout隧道放樣和tmsprofile隧道斷面測量全站儀機載軟件包,兩者有共同的數據處理平臺tmsoffice。其中,tmsoffice主要用于管理測量數據、測量數據后的處理和定義工程數據。tms隧道測量系統(tǒng)應用于引水隧道測量是最新的技術,引水隧道施工期間的主要任務是及時的進行開挖輪廊線放樣,測量開挖的斷面,在竣工后,測量一定間距內竣工斷面和檢查澆筑回填的情況。早引水隧道測量中使用tms隧道測量技術,測量人員只需要進行簡單的操作,就可以使機載程序驅動全站儀自動測量,并且全站儀還可以自動將滿足條件的數據保存到其的cf卡上,這些測量的數據精度很高,可以大大提高測量的效率。將測量的數據傳輸到計算機后,可以使用tmsoffice進行數據的處理,這個軟件操作很方便,性能也很穩(wěn)定,極大方便斷面報告的輸出,而且用戶也可以根據自己的需要選擇輸出格式,例如pdf、excl、text等格式。
測量報告中還包括詳細的各種信息,像斷面列、超欠挖面積列、斷面樁號、斷面點列、施測儀器、日期和人員等信息。這個軟件還可以進行地質超挖面積的計算和采用最小二乘法進行擬合斷面中心等計算??傊?,tms隧道測量技術在引水隧道洞斷面測量中可以發(fā)揮極大的作用,大大提高了測量精度和效率。
2.4測量機器人的應用。
測量機器人是一種智能型的全站儀,通過伺服馬達驅動和程序控制并集成激光技術、通信技術和ccd技術于一身,可在測量過程中實現自動識別目標、跟蹤目標及自動照準、測角、測距、記錄等全自動化功能。測量機器人由球面坐標系統(tǒng)、操縱器、換能器、計算機、控制器及多種傳感器等組成。測量機器人通過目標捕捉系統(tǒng)發(fā)射的扇形光束和光束探測器快速識別判斷目標,然后鎖定、跟蹤目標,并對目標進行精確照射和測量,測量過程中即使遇到影響通視的障礙,也能鎖定目標,如果遇到目標失鎖,只需測量人員發(fā)出搜索指令,就能重新快速鎖定目標。一些測量機器人供應商為用戶提供了二次開發(fā)平臺,用戶可以方便地通過該平臺實現所需要的自動測量功能。目前,測量機器人已用于自動變形監(jiān)測,如地鐵隧道、礦區(qū)邊坡、滑坡體、大壩等變形監(jiān)測。此外,還用于隧道、橋梁等工程的精密監(jiān)測以及工民建施工測量、地質勘測、水電測量和礦山測量等領域。
2.5遙感(rs)技術在工程測量中的應用。
遙感技術已經得到了普及,之所以普及的如此迅速,因為它能夠實現大面積同步觀測,具有很強的時效性和經濟性等優(yōu)勢。目前,高分辨率的遙感衛(wèi)星成為了對地觀測獲取地理信息的重要手段。遙感技術可以獲取到各種比例的地形圖,可以為工程測量中快速的提供基本地形圖、地籍圖等,十分便利。
2.6數字化測圖技術的應用。
數字化測圖技術是在測量工作的基礎上,利用計算機技術來形成圖像的過程,也稱計算機成圖技術,在實際的野外測量工作當中,通常應用大比例尺來進行實地測量成圖,在建立地理信息系統(tǒng)時,需要對這些原圖進行數字化的處理,如果地面數字圖能滿足一定的精度及比例尺要求,則可直接通過常規(guī)的測量方式、攝影及數字化方法進行數據的采集,然后在計算機自動化的成圖軟件的幫助下,使地圖中的坐標點用數字的形式表面出來。通過分析其技術應用的原理,可以發(fā)現數字化測圖技術也是以傳統(tǒng)的紙面測圖原理作為基礎,同時采用數據庫技術和數字圖形處理方法以達到實現地圖住處測量數據的獲取、轉化、識別、存儲、處理機修改繪圖等一系列工作內容,最終得到有用豐富的電子地圖,需要時還可對電子地圖進行高效、便捷、保真的進一步數字化處理。
總之,作為工程測量人員,必須緊跟時代發(fā)展的需要,著力提高自身的專業(yè)水平,并結合工程實際和需要,選擇針對性的工程測量新技術,在為工程測量提供便利和節(jié)約大力人力物力財力的同時為工程建設奠定堅實的基礎,在提高企業(yè)經濟效益的同時助推我國工程測量事業(yè)邁上新臺階。
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工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十
摘要:拜訪交流期間可充分利用手機錄音功能,一定要注意時間,盡量學著抓重點抓關鍵,學著臨場發(fā)揮說一些有趣的又是管理者感興趣的問題,使交流更順利氣氛更輕松融洽。
關鍵詞:酒店管理;困難與問題。
一、認識拜訪酒店管理者之目的。
通過拜訪2—3家酒店的各階層各不同部門管理經營者來初步了解酒店是怎樣的,她們是如何工作和管理的,高職專業(yè)學生該學習什么等從而了解酒店。在實習前使專業(yè)大一大二學生可以走進酒店,更生動地獲得第一手的酒店信息并從專業(yè)的角度認識酒店,認識酒店管理這個專業(yè)。通過初識拜訪酒店管理者,訓練專業(yè)學生與專業(yè)人士打交道的溝通聯絡能力,鍛煉培養(yǎng)高職學生對專業(yè)內容的選擇、整合、分析及團隊合作能力,并可盡可能多地借用現代化科技手段來表達的運用能力等。
二、初識拜訪酒店管理者過程中碰到的困難與問題。
(一)聯系落實拜訪酒店管理者有難度初次拜訪酒店管理者第一步是需要學生事先聯系好三家酒店的管理者。因為剛學習了專業(yè)不久,老師也沒有提供任何已在酒店工作或實習的學長和學校合作酒店的任何信息,目的就是看學生自己怎么聯系落實酒店管理者。從高職專業(yè)學生的表現情況來看,學生初次自己聯系落實三家酒店管理者還是很有挑戰(zhàn)難度的。有的小組竟然打了三十多個電話,有的小組電話聯系是同意了,但是同學到了酒店卻被拒絕了或被草草應付了,有的小組最后是用了親朋好友的資源才聯系上了酒店管理者。有的小組則是聯系了學長或是問指導老師要了合作酒店管理者的姓名和職務后去聯系的。
(二)未妥善落實好拜訪溝通時間以留下充分拜訪時間或碰到臨時取消再約的問題在與酒店管理者落實約定了拜訪時間后,有的`小組在酒店拜訪酒店管理者時又發(fā)生了問題。有的是在確定的時間去了,但期間碰到酒店管理者臨時要開會或有事離開而只好又約了另一天某一確定時間再去。有的拜訪溝通時間沒有在電話里落實說清楚,結果拜訪溝通時間安排的很短很匆忙。
(三)問管理者要問什么專業(yè)問題,不同崗位管理者所問問題應不同聯系落實約定好拜訪時間后,第二步就要落實要問哪些問題,能問幾個問題。由于初次拜訪加上學生畢竟對酒店管理了解不多,又不太愛看專業(yè)教材或這類材料,再加上還不太會把已學過的知識結合起來拿出來用,所以在設計不同管理者問什么問題時比較費力,都得經過指導老師幾次方向和具體內容的指導。因為不同管理者工作內容工作經歷是不同的,因此設計的問題不是同一個模板,而是一組一組根據自己聯系的管理者崗位而特別定制的,每組問題各有千秋,有共同亦有差異。但是在初識拜訪酒店管理者活動中,有同學就拿做銷售的或做前臺或做餐飲等一線服務管理者的問題去問做人力資源或做財務等后臺服務的管理者,使得問題沒有得到準確或實際的答案。
(四)拜訪過程中管理者會拒絕回答或答得很簡單或答非所問在初次拜訪酒店管理者的活動中指導老師容易忽略掉一件事情就是:設計的問題很好很專業(yè),但在現場交流中管理者的回答會是很簡單的,或直接拒絕或答非所問的。因此在拜訪交流過程中,同學發(fā)現管理者沒有回答問題或答非所問或拒絕時,要學會怎么再多次發(fā)問提起,同時注意說話方式及語言藝術技巧,慢慢扯到正題上,提高要回答的問題的正確率,完成獲得更多管理者專業(yè)信息的目的與用意。
三、應對初識拜訪酒店管理者應應注意的問題與借鑒。
(一)要注意事先做好充分準備。
1。電話或網絡聯系時,最好在上午或下午期間落實約定兩個時間段以防到約定時間管理者因臨時有事離開。
2。因為有的組聯系落實拜訪的管理者從事財務或人力資源或工程等崗位,而高職學生初學專業(yè)還沒有學到這些科目,因此要多去翻閱搜索學習這類資料,直接向教授財務或人力資源或工程的老師請教,才能問的問題有針對性,專業(yè)性強。
3。多準備一些崗位的問題,以防這個酒店約好的管理者不能拜訪交流情況下或拜訪后發(fā)現可得到的信息太少可以直接找或再重新找其他崗位管理者交流。
(二)注意說話方式和技巧。
在預約酒店管理者時,專業(yè)學生講話要注意怎么說,怎么表達,怎么措辭,什么樣的語氣,加上一定的贊美可以更好的進行溝通。在被拒絕后也不要氣餒因為還有更多更好的選擇在等著我們,身邊的資源要盡可能地合理利用起來。在拜訪交流期間,多聽多尊稱不卑不亢地表達自己的觀點不盲從,注意自己的說話表達方式,在被拒絕或想請管理者再多談談某個問題或答非所問時要繼續(xù)有禮貌,換個問題或逐步漸進,可獲得答案或使拜訪談話收獲更多信息更精彩。
(三)學著掌控時間與氣氛,臨場發(fā)揮。
拜訪交流期間可充分利用手機錄音功能,一定要注意時間,盡量學著抓重點抓關鍵,學著臨場發(fā)揮說一些有趣的又是管理者感興趣的問題,使交流更順利氣氛更輕松融洽。走入酒店,初識拜訪酒店管理者這個體驗充分體現了高職教育理論與實踐相結合的特點。帶著問題拜訪酒店管理者,初步對酒店、酒店管理者的工作內容、酒店的特色、運營模式、營銷以及感興趣的問題、他們對我們專業(yè)學生的建議及酒店的發(fā)展、未來有了感性認識。通過溝通,通過拜訪以及分工合作,使學生進一步認識到團隊合作、信息整合、運用各類軟件技術、人脈以及說話藝術的重要性。強化了為一天完成三家酒店的拜訪而提高效率的網上地圖搜素,資料收集,拒接后的變通,手機新功能的運用能力。初識拜訪酒店管理者同時反應了不同酒店管理者的素質,反映了聰明的酒店是怎么做人的,也引導同學思考該怎么處事做人,呼吁更多企業(yè)在生產經營的同時能向專業(yè)院校和學生開放給予支持。初識拜訪酒店管理者充分爆發(fā)也肯定了高職專業(yè)學生要接觸社會走進專業(yè)所做的努力。學生的潛力是無限的。
參考文獻。
1、淺談酒店客房部安全管理鄭笑還閩江職業(yè)大學學報1999—08—15。
2、信息時代酒店管理的新趨勢吳東曉,陸高峰企業(yè)經濟2001—04—21。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十一
摘要:人、財、物、信息等各種資源是酒店經營中不可或缺的因素。其中,人力資源要素起著決定性的作用。員工是酒店最寶貴的財富與資源,人性化管理強調員工的自主性、能動性和創(chuàng)造性,能加強酒店的內部凝聚力,提高競爭力,對酒店的發(fā)展具有重要意義和積極作用。
關鍵詞:酒店管理;員工管理;人性化。
一、人性化管理的含義。
“人性化”管理,就是在企業(yè)管理過程中,充分考慮和尊重人性要素,以人性為原則,以充分挖掘人的潛能為己任的管理模式。人性化管理的核心就是圍繞怎樣充分利用“人”這一核心資源展開的。突出在管理中充分理解人、尊重人、信任人,對其從各方面予以關心、愛護,使員工在工作中體現歸屬感、價值感,從而最大程度的調動和發(fā)揮人的主觀能動性和積極性。
二、酒店實施人性化管理的重要性。
隨著酒店業(yè)的快速發(fā)展,賓客對服務的要求也越來越高,如果酒店不能提供優(yōu)質高效的服務,就不能在激烈的競爭中取勝。而提供這一服務的就是一線員工。沒有滿意的員工,就沒有滿意的賓客,酒店對員工進行人性化管理就是對服務質量的保證。
人性化管理秉承“以人為核心”的理念,從員工文化程度、能力特長、技能技巧乃至興趣愛好等各個方面科學整合人力資源,把他們配置在相應并能勝任的崗位上,并提供成長和發(fā)展的機會,調動其工作的積極性。
人性化管理堅持“以員工為本”的核心價值觀,提倡管理者與員工之間的人格平等,讓員工感覺到與上層管理者的關系已不再是冷漠的上下級關系,而是親密的伙伴關系和合作者。從而使員工增強對酒店的信任度和忠誠度,自覺維護酒店利益。
酒店具有員工流動性大,特別是有經驗的管理人員和技術人才流失率高的特點。因此,建設一支素質高、穩(wěn)定性強、有集體觀念的員工隊伍尤為重要。人性化管理憑借先進的管理理念和科學管理方法的優(yōu)勢,注重人才的吸納和培養(yǎng),使員工隊伍穩(wěn)定,為酒店的可持續(xù)發(fā)展提供了堅強有力的保障。
三、人性化管理在酒店管理中的應用措施。
(一)經常掌握員工的情緒和工作表現。員工的工作積極性不高,可能是因為對工作有不滿或個人碰到了不順心的事情。而這些心理狀態(tài)會從情緒中流露出來,在工作中表現出來。因此要經常分析員工的情緒和工作表現,以便及時了解情況,把消極因素化成積極因素??赏ㄟ^察言觀色、談心家訪、聽取員工反映、民意測驗、座談討論等方法來了解。
(二)關心員工生活、福利。員工的生活問題處理不好將直接影響到他們的工作積極性。管理者應從戀愛、婚姻、住房等生活方面多關心員工,如果員工家里有什么困難,應盡力提供支持與幫助。辦好職工食堂、職工宿舍等員工福利事業(yè),解除員工的后顧之憂,使其安居樂業(yè)。為員工提供文體活動場所,豐富員工的業(yè)余精神生活,真正為員工營造一個“家外之家”。例如,廣州某酒店每月舉行“員工日”,由總經理、各部門經理親自到員工餐廳為員工服務,大大提高了員工的積極性。
(三)實行民主管理。民主管理可以讓員工體會到自己是企業(yè)的主人,才能夠發(fā)揮員工的主人翁精神。讓員工有機會參與企業(yè)重大事情的決策和管理,并對管理人員進行監(jiān)督。發(fā)動和鼓勵員工獻計獻策,對酒店管理提出合理化建議,并正確對待意見分歧,善于集思廣益。
(四)建立健全酒店的各項制度。在任何一個社會或組織中,制度的作用不可替代。任何管理都離不開規(guī)范的制度。規(guī)章制度是酒店經營活動正常運行和完成各項工作任務的基本保證。人性化管理也必須以規(guī)范的制度為基礎,對規(guī)章制度的科學性和合理性有著更高的要求。如果忽視了制度化,就會出現無原則而只講人情的情況,就難以在管理中體現公平、公正原則,就會挫傷員工工作的積極性和創(chuàng)造性。這些制度宣示什么行為是酒店提倡的`,什么行為是酒店反對的,讓員工既感受到制度給予的壓力,更品嘗到制度帶來的好處。這樣就可變我被管理為我要管理。有效的人性化管理應該是人性化與制度化的有機融合。這些制度包括員工的獎酬制度、績效考評制度等等。
(五)重視培訓,為員工發(fā)展提供空間。對員工進行教育培訓,是酒店管理的一項基礎性工作。培訓員工,不僅能為酒店帶來更高水平的服務績效,還可幫助酒店吸引和留住最好的員工。酒店員工一般以年輕人居多,他們希望通過教育培訓激活自己的潛能,提高技能技巧,獲得酒店認同,并能得到不斷的提高和發(fā)展。中國旅游協會人力資源開發(fā)中心曾在7月對23個城市33家2至5星級酒店進行調查,調查結果顯示,酒店人員流動的五個根本原因排列順序為:“個人發(fā)展”、“學習知識”、“工資福利”、“成就感”和“人際關系”,共占84.32%。個人發(fā)展居于員工需求之首。這一調查反映了,在知識經濟條件下,酒店員工需求的方向,即逐漸向個人發(fā)展、自我實現等高層次需求轉移。一些有志于有酒店業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀員工,他們會選擇能給予各種培訓,從而促進他們事業(yè)發(fā)展的酒店。有眼光的管理者把教育培訓工作看作是酒店的軟實力投資,把教育培訓作為招攬和吸引人才,提高酒店整體實力的策略和方法。
結語。
在現代酒店管理中,人性化管理已逐步上升為主流的管理理念。在未來激烈的人才競爭中,只有真正實現了人性化管理的酒店才能取勝,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
參考文獻:
[1]趙西萍.旅游企業(yè)人力資源管理[m].南開大學出版社,2001.
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[3]賀湘輝.飯店服務心理[m].中國勞動社會保障出版社,2007.
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十二
電子商務畢業(yè)設計作為本專業(yè)在校教育的最后一個環(huán)節(jié),在電子商務畢業(yè)論文選題上應具有很強的綜合性和實踐性。綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展狀況出發(fā),充分反映現代管理理論,系統(tǒng)科學方法和信息技術的有機結合。
所以我們要求學生必須與自己的就業(yè)崗位結合起來,真題真做,切勿空洞。為此電子商務畢業(yè)論文(設計)選題方向應以以下幾個方面為主:。
1)設計企業(yè)網站。
頁面數量及鏈接關系等。要求網站的內容和形式,能體現網站的建設目的與用途。
本選題方向上的創(chuàng)作既可以網站的設計為主,最后工作的主要成果為網站設計說明書,也可以網頁的制作為主,最后工作的主要成果為可運行的網站作品。
2)某某單位內部網組網方案設計。
工作內容:需求分析、網絡的邏輯結構圖繪制、網絡材料與設備的行情調查與分析、組網方案的投資估算。
最終畢業(yè)作品是《xx單位內部網組網方案設計說明書》,包括網絡的目的、功能、結構描述、投資預算、工期估計、附錄(如設備、材料清單及來源)等。
3)行業(yè)電子商務解決方案。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十三
一、園林規(guī)劃設計與園林工程。
(一)園林規(guī)劃設計類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項給定的設計任務,進行詳細的基址分析、概念設計、設計理念及設計方案的確立,進行必要的調研,論證和研究工作,繪制規(guī)劃設計圖紙,編寫符合要求的設計說明書,翻譯與題目有關的外文資料。指導教師應注意對學生的能力培養(yǎng),使學生樹立正確的設計思想,養(yǎng)成嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。學生在設計工作中,應綜合運用多學科的理論、知識與技能,分析與解決給定的工程問題。要力爭做到設計內容的科學性、設計思想的新穎性、設計表述的規(guī)范性和設計過程的綜合性。
如:青島世紀海岸花園景觀規(guī)劃設計。
洛陽西山森林公園三和莊觀光農業(yè)園一期規(guī)劃設計。
亳州南部新區(qū)濱河公園規(guī)劃設計。
合肥世紀陽光花園中心景觀設計。
(二)園林綠化工程類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下參與完成一項園林綠化工程施工工作,繪制基本的工程施工圖,編寫施工方案(包括施工流程,施工組織等),詳細的施工說明(包括技術標準,技術指標,技術保障措施等),翻譯與題目有關的外文資料。
如:昆山市濱江花園二期住宅區(qū)綠化工程施工方案設計。
(三)園林工程施工技術創(chuàng)新類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林工程施工技術創(chuàng)新的研究項目。內容要求與論文撰寫按自然科學論文要求進行。翻譯與題目有關的外文資料。
如:調查園林綠化中擋土墻的美化設計手法。
二、園林理論、園林管理、園林史、園林藝術分析等。
(一)園林景觀調查分析:完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項園林景觀分析與理論探討項目?;镜姆治鰞热莅夯返膮^(qū)位分析、基址的周邊用地分析、基址的空間結構分析、基址的交通分析、基址的植被分析、基址的底面要素分析、基址的功能分析、基址的視覺質量分析、基址的豎向分析,最后對基址的分析進行綜合。同時理解概念規(guī)劃,把分析和概念規(guī)劃進行整體的把握,進行方案的探討,驗證其分析的內容要求。論文格式按要求進行,翻譯與題目有關的外文資料。相關規(guī)范如《中華人民共和國城市規(guī)劃法》、《城市綠化條例》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、中華人民共和國國家標準《城市園林綠地規(guī)劃設計規(guī)范》、《公園設計規(guī)范》、《xx市城區(qū)綠地總規(guī)劃》、現狀地形圖和現狀的紅線圖;當地其它相關現行規(guī)范、規(guī)定等。
如:城市濱水開放空間景觀的建設與保護。
城市濱水區(qū)多目標景觀設計途徑探索。
城市設計之優(yōu)秀案例分析--遼寧沈陽。
風水(堪輿學)與園林建筑選址。
如何提升精品園林的工程品質。
淺議中西方傳統(tǒng)園林差異。
(二)園林綠化工程施工招投標類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下參與完成一項工程項目招投標的全部工作,完成一個完整的標書(根據常規(guī)性招標文件規(guī)定,施工企業(yè)的投標書通常由商務標和技術標兩部分組成。其中技術標是重點評價對象)。寫出招投標說明書,內容包括項目背景說明,對招標文件的各種要求和規(guī)定的理解與分析,必要的施工現場環(huán)境勘查,分析項目的技術難點,并科學說明解決技術難點的詳細步驟等。指導教師應注意對學生的能力培養(yǎng),使學生養(yǎng)成嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。學生在招投標工作中,應綜合運用多學科的理論、知識與技能,分析與解決給定的工程問題,力爭做到內容的科學性、表述的規(guī)范性。翻譯與題目有關的外文資料。
(三)有關園林管理工作方面的軟件應用技術研究類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下進行計算機軟件的可行性研究、需求分析、設計、實現、測試、運行與維護的軟件開發(fā)過程,程序的調試通過,寫出設計說明書、使用說明書、項目開發(fā)總結(可包含在設計說明書中),翻譯與題目有關的外文資料。
(四)數據庫、模型庫、教學網站建設、教學、實驗課件制作類:完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林專業(yè)專業(yè)基礎課、專業(yè)課電子數據庫建設、模型庫建設、基于網絡技術的教學網站建設、輔助教學課件、實驗課件制作任務。寫出設計說明書、使用說明書、項目開發(fā)總結(可包含在設計說明書中),翻譯與題目有關的外文資料。
三、園林植物基礎研究與應用類。
完成該類題目的學生應在指導教師指導下獨立完成一項有關園林植物新品種引種馴化、種質資源、栽培育種、病蟲害防治、切花插花、盆景、應用等研究項目。內容要求與論文撰寫按自然科學論文要求進行。翻譯與題目有關的外文資料。
如:彩色樹種在園林綠化中的選擇配置。
河南野生鄉(xiāng)土地被植物資源及其應用價值評價。
2種矮化劑對水仙矮化作用效果研究。
大花蔥蘭組培褐變控制技術研究。
洛陽牡丹品種資源調查及應用現狀分析。
洛陽牡丹品種性狀調查與聚類方法分析。
草本植物在地面裝飾中的應用研究。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十四
工程領域的施工離不開技術的支持,隨著科學技術的發(fā)展,電子技術在工程領域的應用范圍逐漸擴大,在提高工程效率的同時工程質量也更加有保障,有力地推動我國經濟建設的可持續(xù)發(fā)展,筆者通過對電子技術在工程領域應用的分析,提出電子技術對工程領域的重要作用,僅供參考。
[關鍵詞]。
電子技術;工程領域;應用。
隨著經濟社會的高速發(fā)展,信息技術水平得以顯著提升,各個領域對電子技術的醫(yī)用也越來越廣,工程領域也是如此,近幾年我國的工程建筑領域發(fā)展迅速,工程部門對電子技術的投入力度也加大,由此可見,電子技術對工程建設領域具有重要的作用。
1電子技術發(fā)展現狀及在工程領域的作用。
電子工程與現代化社會經濟的發(fā)展有著密不可分的聯系,而這相輔相成、相互影響,電子信息工程的發(fā)展能夠推動社會經濟的發(fā)展,而社會經濟的發(fā)展又給電子信息工程及其及時的應用提出了更高的要求。在現代化社會發(fā)展中,電子工程屬于一項新型的產業(yè),雖然這一產業(yè)的起步相對比較晚,但是人們在其中加入了各種計算機技術、網絡技術等,在一定程度上推動了電子工程的發(fā)展,并且實現了國民經濟的可持續(xù)發(fā)展,使社會各行各業(yè)朝向信息化、數字化、智能化方向發(fā)展。
1。1簡化工作流程。
隨著電子技術的應用,提高了工程施工的效率,通過電子技術的應用使得很多設備得以更新,使很多繁瑣的工作流程變得簡單,節(jié)省了大量的人力物力,實現智能化操作,還可以通過電子技術對整個工程實現監(jiān)督管理,有利提高工程建設的質量。
1。2電子技術能夠減少資源的浪費?
通過運用電子技術來提高工作效率,可減少資源的浪費現象,通過人工的生產流程不免要對資源產生一些浪費,因此通過電子技術實現生產的自動化管理,資源配比都是固定的,可以提高工作效率,減少資源的浪費現象。
1。3提高工作效率。
以電子技術作為支撐,加以人工的配合才能發(fā)揮到最好的效果,更好地達到提高工作效率的目的,提高工程建筑的'質量。
1。4提高工程領域的經濟效益。
隨著電子技術的發(fā)展使得很多工程難題得以有效解決,也避免了人工施工產生的浪費現象,為企業(yè)節(jié)約了生產成本,使資源得以有效分配,給企業(yè)帶來更大的經濟效益。
2電子技術在工程領域中的應用。
2。1電子技術在汽車領域中的應用。
電子技術在汽車上的快速發(fā)展和廣泛應用起于20世紀70年代,電子技術在改善汽車的動力性、經濟性,提高汽車的安全性、行駛安全性和乘坐舒適性方面發(fā)揮著不可替代的作用。比如,動力傳動電子控制系統(tǒng)能夠保證汽車在各種不同的路況下能夠以最佳的狀態(tài)運行,不僅如此,還能夠有效的簡化駕駛員的操作,以達到降低油耗和排放,減少動力傳動系統(tǒng)的沖擊,減輕駕駛人員的勞動強度,從而提高汽車的動力性、經濟性和舒適性。地盤電子控制技術則包括防滑于動態(tài)車身控制系統(tǒng)、輪胎檢測系統(tǒng)、驅動控制系統(tǒng)等,是汽車動力、安全的最基本保障。此外還有車身電子控制系統(tǒng)包括多媒體娛樂、通訊系統(tǒng)等,現在,汽車的發(fā)展正朝著智能化、自動化、信息化的方向發(fā)展,如傳感器是汽車電子化發(fā)展的重要元器件,汽車的自動化程度越高對傳感器的依賴程度就越高,總線技術能夠有效的減少線束數量、連接點及體積,提高系統(tǒng)的可靠性和可維護性等。
2。2電子技術在建筑工程領域的應用。
電子技術改變了傳統(tǒng)建筑的設計工作,使得建筑設計朝著信息化的方向發(fā)展,建筑工程領域從設計圖紙到動工,都是一個浩大的工程,在這個工程中,大量的信息需要進行處理,人員的安排、設備的調配,哪怕是圖紙上一個小小的改動,都能讓建筑工程領域產生巨大的變化,顯然,傳統(tǒng)的模式已經不適合當前的發(fā)展需求。電子技術在建筑工程領域中的應用,既是時代發(fā)展的結果,也是建筑行業(yè)本身的需求。電子技術能夠對人員的工作進行安排和分配,避免人力和物力的浪費,另一方面,利用網絡來傳遞公文、資料等,不僅能夠節(jié)約通信成本,還能夠讓企業(yè)及時的獲取新技術、新工藝、新材料的信息,第一時間讓企業(yè)制定出最優(yōu)的工程安排。
2。3電子技術在航空領域的應用。
航空領域作為人類科技高、精、尖的體現,相對于其他領域來說,不論是從計算的精密程度和對設備的要求上都提出了更嚴格的要求。因此,航空領域不僅需要考慮對設備的要求,同時還需要控制經濟成本,這都是一個十分復雜的計算過程,顯然,如此復雜的高要求僅僅依靠傳統(tǒng)的模式是難以實現的。航空領域是一個技術密集型的工程領域,要保證航空領域的可持續(xù)性發(fā)展,一方面是要技術的不斷創(chuàng)新,利用電子技術來促進航空電子系統(tǒng)的智能化發(fā)展,以滿足設計對各種元器件的要求,另一方面,科學的對成本進行有效控制,避免不必要的浪費,造成不必要的人力和物力的損失,只有這樣,才能夠在可持續(xù)的發(fā)展中繼續(xù)發(fā)展高科技。
3電子技術總體發(fā)展思路與目標。
3。1以提高自主創(chuàng)新力為中心、服務社會。
我國信息產業(yè)的科技發(fā)展要以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,緊密圍繞國家經濟發(fā)展、和諧社會建設與產業(yè)由大到強的戰(zhàn)略需求,以提高自主創(chuàng)新能力為中心,堅持服務國家目標、引領產業(yè)發(fā)展、市場技術互動、統(tǒng)籌規(guī)劃協同的指導思想,持續(xù)突破核心技術,逐步實現信息產業(yè)科技的整體性突破和跨越式發(fā)展。
3。2引領產業(yè)協調發(fā)展。
將提升自主創(chuàng)新能力作為提高信息技術水平、推進信息產業(yè)結構調整與優(yōu)化的中心環(huán)節(jié),將掌握信息產業(yè)核心技術作為提升產業(yè)競爭力的突破口,提高科技進步對產業(yè)發(fā)展的貢獻率,建立創(chuàng)新型的發(fā)展模式,促進信息產業(yè)增長方式的轉變,引領產業(yè)協調發(fā)展。
3。4全面把握市場牽引與技術驅動的關系。
充分發(fā)揮市場需求在中短期內對技術發(fā)展的牽引作用,以重大應用帶動技術發(fā)展;高度重視新技術在長遠發(fā)展中對新市場需求的催生作用,加快部署戰(zhàn)略性新技術的研發(fā)。大力推動技術創(chuàng)新與業(yè)務創(chuàng)新的互動,以業(yè)務創(chuàng)新帶動技術的創(chuàng)新與突破。
4結語。
隨著全球化進程的加快國家間的競爭加劇,其主要的競爭就是在電子技術層面上,因此加強電子技術在工程領域的應用至關重要。盡管近幾年科學技術的發(fā)展迅速,但是與發(fā)達國家相比還有很大的差距,還要加快電子技術的研發(fā)水平,通過技術水平來提高工程建筑企業(yè)的競爭力,為經濟建設貢獻更大的力量。
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十五
摘要:目前我國高職院校的酒店管理專業(yè)畢業(yè)生在酒店就業(yè)率偏低的現象十分嚴重,高職酒店管理專業(yè)在制定教學目標時應充分考慮學生與企業(yè),發(fā)展自己的特色,樹立自己的品牌;建立真正的基于工作過程的課程體系;采用理論與實踐相結合的教學模式,構建教學效果的評價和考核體系;建構具有特色的校園文化;依靠政府、企業(yè)、學校共同建設職業(yè)教育之路。
關鍵詞:高職;酒店管理;人才培養(yǎng);就業(yè)。
隨著我國經濟的發(fā)展,酒店行業(yè)也進入了快速發(fā)展階段,對人才專業(yè)素質的要求也是越來越高。為了適應這一情況,不少的高職院校開設了酒店管理專業(yè),并且不斷地對酒店管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進行創(chuàng)新。但是,高職院校酒店管理專業(yè)理論知識、教育體系等與學生的需求之間依然存在著脫節(jié)的問題。
1.以學生為本。
高職院校首先需要了解學生的需求,要站在學生的角度開展教育活動。酒店管理專業(yè)的設置就是為了培養(yǎng)出更多的應用型的高技能人才,所以在制訂教學方案的時候應該更多的考慮學生的意見。應該先進行充分的調研,將核心課程分解成為幾個部分,劃定重點,架構好符合學生需求的課程體系,這樣才可以有針對性地培養(yǎng)出專業(yè)的人才。注重學生的職業(yè)技能需求,酒店管理是一個具有較強的實際操作性的工作。所以學校在開設課程的時候應該充分的考慮這一點,將專業(yè)知識的培養(yǎng)與應用實踐相結合。多多舉辦類似實訓、社會實踐、輪崗實習等活動,以此來增加學生的實際技能。注重“雙師型”教師的培養(yǎng),學生在學習專業(yè)知識的同時有相應的指導老師,學生在酒店實習的時候也有相應的老師帶隊。[1]每一個學生都有自己的個性,在進行教學的同時也要重視學生個性的培養(yǎng),因為學生的性格、愛好等對學生的就業(yè)有著直接的關系。所以,學校在安排課程時要注重學生的素質拓展,組織學生社團活動等等,在學生在集體活動中培養(yǎng)自己的性格和興趣愛好。培養(yǎng)學生長久發(fā)展的能力,對于酒店管理專業(yè)的學生來說,酒店就是其今后的主要發(fā)展路徑。學校不僅僅要培養(yǎng)學生適合崗位,而且要時時關注學生未來的長久發(fā)展,幫助學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,建設提高學生綜合素質的平臺,以此來鍛煉學生的思維和能力。
2.以酒店為本。
酒店服務質量的好壞主要體現在是否可以為顧客提供主動的、規(guī)范化的、快捷周到的服務。每個行業(yè)都有自己的行業(yè)標準,高職院校在進行人才培養(yǎng)的過程中要主動將酒店的職業(yè)技能融合進課程體系之中。以職業(yè)技能證書的獲取為動力,努力進行生產性培訓。酒店需要的是具有專業(yè)素養(yǎng)和比較強的適應能力的人才,如踏實肯干、吃苦耐勞、誠實守紀等等。酒店需要的是可以立即創(chuàng)造價值的人才,而不是還需要大量培訓的人才,這樣看來,高職院校的酒店管理專業(yè)與酒店進行銜接就顯得尤為重要。
二、高職院校的酒店人才培養(yǎng)策略。
1.在制定教學目標時應充分考慮學生與企業(yè)。
高職院校酒店管理專業(yè)課程目標的確立需要從學生特長以及企業(yè)崗位要求著手。由于酒店企業(yè)的組織機構以及職能部門具有不同的劃分,各司其職,這就要求高職院校在進行人才培養(yǎng)的時候也要進行相應的劃分。在制定教學目標和任務的時候,讓學生與企業(yè)共同參與,讓學校結合自身的特色,設計理論與實踐相結合的課程。這樣才可以培養(yǎng)出理論知識與專業(yè)技能齊頭并進的高素質酒店管理人才。
2.發(fā)展特色,樹立品牌。
高職院校的辦學目的就是為了向企事業(yè)單位輸送掌握專業(yè)技能的應用型人才。只有高職院校的畢業(yè)生可以實現較高的就業(yè)率,掌握較多的市場份額,才能實現高職院校的辦學目的。酒店管理專業(yè)要以市場為導向,高職院校在進行人才培養(yǎng)時更加要注重符合市場的需求,只有在市場上受歡迎,該院校在競爭激烈的'辦學環(huán)境下才具有一定的生存之地。所以,高職院校在辦學時要著重發(fā)展自己的優(yōu)勢,在發(fā)展自己特色的同時引入企業(yè)式的運作模式。只有這樣才可以保持高職院校的市場競爭力。
3.建立真正的基于工作過程的課程體系。
酒店管理專業(yè)應該以整個的工作過程、工作任務、課程的結構作為設計的理念,形成一體化、完整的課程體系和課程結構。[2]應該根據酒店的實踐任務編寫教材。構建科學的教材體系在整體上要做到整個工作過程系統(tǒng)化、課程的結構模塊化、情景化,要建構這樣的體系則需要學校、酒店、學生三方面的配合。
高職院校的酒店管理專業(yè)的教學模式必須走理論與實踐相結合的道路,理論與實踐相結合、學生工作與學習的過程緊密結合才是職業(yè)教育院校實現自己的教學目標的重要手段。通過對“典型任務”[3]的分析來確定教育課程的分類,但是這一模式也對教師的專業(yè)能力提出了更高的要求。所以教師一定要在教學的過程中對整個課程的體系做好掌控,為學生自我個性的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5.高職院校需要構建教學效果的評價和考核體系。
高職院校需要建構自己的職業(yè)技能鑒定體系和合適的職業(yè)教育評價標準,這要求高職院校在對學生進行考核的過程中適度的與企業(yè)的管理標準進行接軌,將學生理論知識的考核、專業(yè)技能的培養(yǎng)與從業(yè)資格考試、實習考核、畢業(yè)論文等結合起來。[4]目前情況下,酒店管理相關行業(yè)已經具備行業(yè)鑒定標準和職業(yè)技能鑒定的機構,這些都是一些有益的探索。
6.高職院校需要建構具有特色的校園文化。
職業(yè)教育的終極目標就是就業(yè),要實現學習與就業(yè)的對接,就要在平時的校園環(huán)境中層層滲透企業(yè)文化。不僅僅是專業(yè)知識要與就業(yè)進行對接,而且在學生的價值觀、行為方式上都要與企業(yè)進行對接。高職院校必須要構建企業(yè)的校園文化之路,把價值觀、思想方式、行為方式、專業(yè)素養(yǎng)引進校園。[5]加大力度建設自己的校園文化,增加對學生的職業(yè)道德教育和企業(yè)文化的教育,讓學生在平時專業(yè)知識的學習過程中感受先進的企業(yè)文化。
7.職業(yè)教育未來之路需要依靠政府、企業(yè)、學校共同建設。
學校與企業(yè)進行有機的結合,學校的酒店管理專業(yè)可以吸取酒店的資金、人才、技術和管理的經驗,學??梢愿鶕频甑膶嶋H需要有針對性的培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。對于所有的這些,政府都應該在政策上給予支持和引導,對職業(yè)教育的辦學模式進行改革,使職業(yè)教育向著規(guī)?;蛨@區(qū)化的方向發(fā)展,最終實現優(yōu)勢的互補、資源的共享??傊?,提升高職院校酒店管理專業(yè)的就業(yè)率需要政府、企業(yè)、學校三方面共同作出努力,尤其是作為先導的高職院校,更加應該掌握行業(yè)的發(fā)展規(guī)律,進行全面的改革。
參考文獻:
[1]彭宜佳,閆秦勤.高職酒店管理專業(yè)“三課堂一體化”人才培養(yǎng)模式探析[j].職業(yè)技術教育,2012(8):5-8.
工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)設計論文篇十六
應用電子技術專業(yè)畢業(yè)設計是電子技術專業(yè)技術人員培養(yǎng)的重要組成部分是對學員實事求是和獨立開展科學研究能力的培養(yǎng)。是對學員掌握和運用所學基本理論、基本知識、基本技能以及從事科學研究能力的綜合審查。
一、論文題目的確定。
1、學員應在所給定的題目中選擇合適的設計題目,盡量減少重復選擇。
2、設計題目選定后,學員應積極調研,規(guī)劃實施方案。設計結束后由指導教師負責學員論文的審定。
3、設計論文應在規(guī)定時間內按要求完成。
二、論文原則的規(guī)定和基本要求。
1、設計論文題目與生產實際相接近,對學員有足夠強度的綜合訓練,如基礎理論的應用、擬定與論證選擇方案的能力,文獻資料的選用等。
2、設計論文中有經濟分析和環(huán)保分析。在方案實施過程中,要盡量采用新技術、新工藝,并要進行經濟和效益分析。
3、設計論文撰寫裝訂格式要按標準格式進行,論文要求計算機打印。
4、在設計過程中,嚴禁抄襲,如出現雷同設計,該設計重作。
三、對學員的要求。
1、在設計(論文)過程中,應始終堅持嚴謹,求實的`科學態(tài)度,刻苦鉆研,獨立思考,勇于創(chuàng)新。
2、撰寫論文應簡明扼要,文理通順,字跡工整、規(guī)范,章節(jié)層次分明,圖表清晰準確。工程圖的繪制必須按國家標準,一切圖表應編號。
學員設計論文裝訂排列順序:
(1)設計論文題目(論文封皮)。
(2)設計論文任務書。
(3)目錄。
(4)引言。
(5)論文(設計)說明及圖表。
(6)結論。
(7)附錄。
(8)參考書目。
(9)工程圖紙。
以上9項材料裝訂成冊。
3、論文字數不低于xx字,工程圖選用a4圖紙。
四、撰寫論文。
1、論文的內容及順序。
內容為依次為:封面、任務書、摘要、目錄,前言、主要符號表、正文,結論,參考文獻,設計小結,附錄等。
2、封面。
(2)論文題目應能反映論文的主要工作,研究的目的和特點。它的主要作用是概括整個論文的中心內容。論文題目的字數一般應在25字以內。
3、摘要。
(1)摘要是論文的高度概括,是全文的縮寫,是長篇論文不可缺少的組成部分。論文題目,“摘要’字樣(位置居中)、摘要正文、關鍵詞。
(2)摘要應主要包括三部分內容:論文研究工作的目的意義,研究的內容及方法、結果與結論。
4、目錄。
(1)目錄應包括:主要符號表,正文中的標題、附錄、參考文獻。
(2)目錄中的頁碼從論文的正文開始至全文結束。
(3)目錄本身的頁碼另編,頁碼在頁下方居中。
5、前言。
前言相當于論文的開頭,它是三段式論文的第一段(后二段是本論和結論)。前言與摘要寫法不完全相同,摘要要寫得高度概括、簡略,前言可以稍加具體一些。前言一般應包括以下幾個內容:
(1)為什么要寫這篇論文,要解決什么問題,主要觀點是什么。
(3)概括本課題研究所取得的成果及意義。
6、主要符號表。
若論文正文內公式很多,且所用符號不是國際上通用的標準符號,可列出主要符表。
7、設計論文的正文。
正文由緒論、正文主體、結論等幾部分組成,正文主體一般可以包括理論分析、系統(tǒng)仿真、數值計算、實驗研究、工程實現,軟件開發(fā)等內容。
8、結論。
結論要求簡明扼要地概括全文所得的重要結果,包括理論分析、數值計算及實驗研究的結果,著重介紹作者本人的獨立研究或新的見解。用詞要準確、精練,實事求是。
9、參考文獻及其它部分。
參考文獻。
(1)參考文獻一般應是作者親自考察過的對論文有參考價值的文獻。產品說明書及未公開發(fā)表的研究報告一般不作為參考文獻。
(2)參考文獻應具有權威性,要注意引用最新的文獻。
(3)引用他人的學術觀點或學術成果,必須列在參考文獻中,參考文獻按在正文中引用的順序排列。
中文圖書。
[序號]作者.書名.版次(第1版不標注).出版地:出版者,出版年。