總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識自己和提升自己的能力。寫總結(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀案例，但不要照搬照抄?？梢詮倪@些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。
校長教研活動致辭篇一
老師們：大家好!
以人育人，共同發(fā)展”的教育理念是20xx年我校教代會討論確立的，并被寫入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，成為今天北京四中辦學(xué)思想的核心內(nèi)容。“以人育人，共同發(fā)展”具體可以概括和表現(xiàn)為“以行為影響行為，以品德培養(yǎng)品德，以能力提高能力，以理想樹立理想，以情操陶冶情操，以境界提升境界，以人格塑造人格”。“以人育人，共同發(fā)展”的教育理念體現(xiàn)了教育的客觀規(guī)律和教師工作的職業(yè)特征，也體現(xiàn)了四中對教育的理解?！耙匀擞恕辈粌H是指教師育學(xué)生，還包括學(xué)生育教師、前人育后人，即用四中校友和他們留下的精神文化來培育在校的學(xué)生。有了家長、學(xué)生與教師的相互支持與促進(jìn)，“共同發(fā)展”則是“以人育人”的必然結(jié)果。因此，這里所說的發(fā)展，不僅包括學(xué)生的發(fā)展，還包括教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，家長的發(fā)展，并在我們獲得發(fā)展的過程中努力為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育需要教師的智慧。但是教師的智慧從何而來?書本中的教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)的知識固然重要，但我相信今天的同行們都會認(rèn)為，僅僅照搬書本的知識和別人的經(jīng)驗，沒有親身的實踐和對實踐的深刻思考，就不可能產(chǎn)生智慧。
我們的展示活動試圖對教師智慧以及智慧如何產(chǎn)生的問題作一個初步探討，我們用三部分內(nèi)容來模擬和展現(xiàn)對這一問題的認(rèn)識過程。
從更深的層次講，教師的魅力來自于教師的智慧。但是，沒有對教育的正確理解，教育者的智慧就無從談起。所以在第二部分，我們用幾個故事來具體說明四中教師如何處理教育實踐中的問題的，并利用這些故事來說明四中教師對教育的理解，確切的講，是對教育價值的追求。這是教師智慧的核心。我們常說，教育的最高境界是實現(xiàn)學(xué)生的自我教育。實現(xiàn)這種境界的教育，需要教師抓住契機(jī)，創(chuàng)設(shè)情境，有的放矢，正確引導(dǎo)，這就是教育的智慧。在準(zhǔn)備這部分內(nèi)容時，我想起了許多體現(xiàn)教師智慧的故事：數(shù)學(xué)組教師程國紅引導(dǎo)學(xué)生通過交流和討論，自己去認(rèn)識和解決學(xué)習(xí)價值的問題，使得全體學(xué)生的思想境界得到提升;英語組教師閻婕使學(xué)生在溝通中學(xué)會共事，學(xué)會合作，學(xué)會相互欣賞，學(xué)會相互支持。我所知道的這樣的故事在四中還有很多很多，這些故事的普遍性說明了在這所學(xué)校已經(jīng)形成了一種群體性的工作行為。盡管今天在四中還有著一些說教式的教育，但是越來越多的教師已經(jīng)能夠運用*等、尊重、啟發(fā)和守望的方式來引發(fā)和實現(xiàn)學(xué)生的自我教育，這些無不透射著四中教師智慧的閃光，無不體現(xiàn)著四中教師對教育規(guī)律的高超的把握和運用，無不給人以深刻的思考。我時常為教師們這些堪稱藝術(shù)的教育作品感到驚嘆，但遺憾的是，這些不可能全部在今天以這樣的形式向大家呈現(xiàn)。
談到群體的行為，我們就不能不觸及到一個更深層次的話題，這就是學(xué)校的文化。一所學(xué)校的文化，就是一所學(xué)校的師生在價值觀認(rèn)同的基礎(chǔ)上所形成的群體行為。在四中百年的發(fā)展歷程中，流傳著許多發(fā)人深省的教育故事。這是四中文化的寶貴財富。這些故事被一代代四中人傳誦和模仿，以至于形成了一種經(jīng)驗，一種原則，一種傳統(tǒng)，一種理念，一種精神，這就是四中的學(xué)校文化。從這一點上講，今天所講的故事以及這些故事中所體現(xiàn)的經(jīng)驗、原則和理念，也將是我們留給后人的財富。正是從四中文化這片沃土上，產(chǎn)生了四中教師的智慧。從上述的幾個故事，大家也許已經(jīng)體會出四中教師的價值追求，這就是培養(yǎng)學(xué)生善良的人性、科學(xué)的理性、健全的人格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和崇高的精神。我們認(rèn)為這才是教育的真諦。前不久，我從電視中看到一所醫(yī)院的急診醫(yī)生將一位冠心病患者誤診為喉嚨發(fā)炎而延誤治療致病人死亡的事件，我為這位醫(yī)生的冷漠和草率感到震驚。這使我想起了四中2003屆的畢業(yè)生惠尚懿，也就是當(dāng)年接待國際奧委會評估團(tuán)團(tuán)長韋爾布魯根的那個女孩。她畢業(yè)后考進(jìn)了協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，據(jù)說在醫(yī)院實習(xí)時，她對每一位病人都極為負(fù)責(zé)，無微不至，每份病例記錄都達(dá)到4000字以上。我想她這種職業(yè)精神一定不是憑空生成的，你也許可以從四中教師如何去繞制線圈的故事中找到這種精神的痕跡，從四中教師為家訪而在擁擠的街道上奔波的情景中找到這種精神的痕跡，從四中大力倡導(dǎo)的以“敬業(yè)、愛崗、愛生”為核心的“北京四中職業(yè)精神”中找到這種痕跡。四中提出的“以人育人”的教育理念，實際上是將教育描述成一個十分簡單的過程，其實教育本來就應(yīng)當(dāng)是簡單而質(zhì)樸的，如果用一句話來概括，就是你希望把學(xué)生培養(yǎng)成為一個什么樣的人，那么你就首先要成為一個什么樣的人，因為受教育者身上所體現(xiàn)的獲得性品質(zhì)一定會來自教育者。就在幾天前，退休多年但仍默默無聞為四中工作的老教師陳穎對我說，非洲紫羅蘭是非常名貴的花種，世界上共有35種，我們通過組織培養(yǎng)已經(jīng)成功繁殖了20多種。繁殖的技術(shù)很簡單，成本也很低，建議讓學(xué)生去教會一些殘疾人，并提供一些材料，使他們能獲得生存的能力。聽到這番話，我心里異常感動。這就是四中教師的內(nèi)心世界，正是這樣的教師的行為和信念才形成了四中的文化。當(dāng)你真正體會到了這些之后，也許就不會再對丁藝莎、李賽、王倞、惠尚懿他們所表現(xiàn)出的大氣、善良以及嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神感到驚奇了。
今天的教育還向我們提出了一個嚴(yán)肅的問題：怎樣的管理才能使教師的智慧得到最大限度的釋放?智慧的教師也同樣需要管理，管理智慧的教師需要智慧的管理，而智慧的管理需要管理的智慧。這其實是一個看似復(fù)雜但卻是十分簡單的邏輯。通過今天的展示活動，大家一定會認(rèn)為四中的環(huán)境是寬松的。的確，四中的文化環(huán)境是寬松的，我們努力為每一位教師的成長和成功搭建*臺，使他們從工作中享受到快樂與幸福。我們的管理理念是努力使每一個四中教職工成為學(xué)習(xí)型的四中人，發(fā)展型的四中人，具有主人翁精神的四中人，幸福的四中人。而幸福的四人中就表現(xiàn)為他能夠享受工作，取得成功，贏得尊敬，獲得發(fā)展，衣食無憂。在要求每個教師都能達(dá)到較高的職業(yè)操守的前提下，四中沒有規(guī)定教師必須給學(xué)生留多少作業(yè)，沒有規(guī)定每月必須安排多少次練習(xí)或測驗，沒有規(guī)定教師必須坐班，也沒有要求同學(xué)科同年級的教師必須采用同樣的教法使用同樣的素材或例題。四中鼓勵教師在教學(xué)上積極探索，百花齊放，形成風(fēng)格，各具特色，這些都體現(xiàn)了四中環(huán)境寬松的一面。但另一方面我們卻采用強(qiáng)迫的方式要求教師必須深入思考教育，理解教育，強(qiáng)迫每個教師必須撰寫《我的教學(xué)觀》，要求教師必須承擔(dān)課題研究，必須完成學(xué)術(shù)論文，等等。四中也不能容忍價值觀不同的教師，正所謂“同道不同術(shù)”，“道”就是一個教師對教育價值的理解與追求，“術(shù)”就是具體的`教育方法。我們提倡“敬業(yè)、愛崗、愛生”的北京四中職業(yè)精神，就不能容忍不敬業(yè)、不愛崗、不愛生的行為;我們提倡尊重學(xué)生，就不能容忍損傷學(xué)生人格的行為;我們提倡全面關(guān)心學(xué)生的成長，就不能容忍只抓考試分?jǐn)?shù)而不顧其他的行為;我們要培養(yǎng)學(xué)生做一個真誠的人，就不能容忍教師有任何欺騙的行為，等等。在這方面，四中又顯得很不寬松，很不人性，很不講情理，似乎很不“以人為本”。
多年來的教育實踐使我們認(rèn)識到，教師的智慧深深的植根于學(xué)生文化的土壤之中。因此，精心培育學(xué)校的文化，就成為學(xué)校管理者的首要任務(wù)。學(xué)校文化的培育，在于倡導(dǎo)，在于挖掘，在于提煉，在于傳承。如果用操作性的語言來描述，學(xué)校文化就是一所學(xué)校用自己的語言來詮釋教育的價值。自己的語言就是自己的教育實踐，自己的教育故事。從這個意義上講，今天我們每個人都在創(chuàng)造和書寫歷史，但我們今天所作的事情能不能成為學(xué)校的文化，關(guān)鍵是看我們今天的故事有沒有精神的內(nèi)涵，有沒有傳承的價值。我總想，30年后或50年后，我們的后輩子孫也許不會記得今年有哪些學(xué)生考進(jìn)了哪些學(xué)校，但他們會記得今天發(fā)生在學(xué)校中的那些閃耀著教師智慧之光故事。這些故事是學(xué)校文化的載體。在一所學(xué)校里發(fā)生的教育故事，就是一所學(xué)校獨有的教育語言。這才是學(xué)校特色或差異的本質(zhì)。一所學(xué)校的教育故事所詮釋的是一所學(xué)校的教育者對教育價值的理解與追求。剛才的畫面中有四中學(xué)生在奧運紀(jì)念石前講述申奧故事的場景，這塊奧運紀(jì)念石以及它背后的故事，就是四中人勇于承擔(dān)國家責(zé)任的崇高精神的象征，它會形成強(qiáng)大的精神的場，使得每一個從它旁邊經(jīng)過并了解它的人都受到感染和激勵。
最后，我想用我校教師安迎的一段話作為結(jié)束：每個四中的教師都有許多讓學(xué)生在考試中得高分的技巧，但這不是四中教育的唯一追求。我們首先培養(yǎng)的是人，因為他們的道德、他們的善良、他們的人格，都會深深影響著未來的社會和世界。
校長教研活動致辭篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下面就我校的初中教學(xué)教研工作向大家作一個簡單的匯報。
1）、在教研工作方面，我們初中英語共承擔(dān)了兩項市級課題和一項國家級課題。其中兩項市級課題由錢秀川和陳偉老師主持，所有英語老師共同參與。在縣教研室的大力指導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下已經(jīng)成功結(jié)題。
2）我們所有英語老師都人手有一至兩份有關(guān)英語教學(xué)的雜志，同時老師們利用業(yè)余時間積極撰寫論文，并有多名老師的論文相繼獲得過國家級、市級、縣級等獎項。
3）我們學(xué)校初中部每年都有新分配來的老師或新調(diào)來的年輕老師，為了使他們盡快地成長起來。我們采取了“師徒一幫一的形式”，就是讓教學(xué)經(jīng)驗較豐富的老師去指導(dǎo)和幫助年輕老師，這樣老教師和年輕老師在這樣的形式中共同成長、共同進(jìn)步。其中通過多年打拼涌現(xiàn)出了兩名市級骨干老師（陳偉和錢修川）和兩名縣級骨干老師（肖坤利和黃義杰）。同時多名老師在最近市級各類大賽中嶄露頭角，為學(xué)校、為初中英語組、為本人增了光、添了彩。
4）為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。豐富學(xué)生的業(yè)余生活，我們初中部還成功舉辦過英語晚會、英語角、英語興趣小組、英語演講比賽等。
5）為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高老師的業(yè)務(wù)水平，我們學(xué)校也多次邀請李陽講師團(tuán)、西師教授、老外到我校傳經(jīng)送寶。為我校的初中英語教學(xué)增添了活力。
各位同行、老師們，你們學(xué)校肯定有你們的教學(xué)特色和風(fēng)采，也真誠希望你能介紹出來。我們共同分享、共同進(jìn)步！俗話說：“眾人拾柴火焰高”。真誠祝愿這次活動圓滿成功，真誠祝愿我們彭水初中英語教研教學(xué)在縣教研室的帶領(lǐng)下、在所有教研組長的帶領(lǐng)下、在所有英語老師地努力下能有更大地進(jìn)步！謝謝大家！
校長教研活動致辭篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。經(jīng)過了一個*安、愉快而富有詩意的暑假，滿懷著對新學(xué)期美好的向往，我們回到了美麗的一中校園，相聚在*下，開啟新的學(xué)期和幸福的新旅程。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
過去的一個學(xué)年，心天一中在全校師生的共同努力下，學(xué)校在教育教學(xué)方面取得優(yōu)異的成績，尤其是上屆高三年級以二本上線228人、一本上線66人的可喜成績?yōu)閺?fù)興大麓榮光、重圓名校夢想邁出堅實的一步，這必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新的學(xué)年！
今天，面對*，我心如前不久在觀看第31屆奧運會女排站在最高獎臺時一樣澎湃。所以我今天講話的主題是：弘揚女排精神，復(fù)興大麓榮光。
老師們、同學(xué)們，心天一中的前身是國立大麓中學(xué)，建校近百年了，她有過輝煌的過去，由于歷史的原因，她近代相對落伍了，但她現(xiàn)在因為一中人共同的努力，必將鑄就美好的未來！
在這個復(fù)興大麓榮光、重圓名校夢想的征程中，我們需要一種氣概，那就是女排氣概，我們需要一種自信，那就是女排自信，我們需要一種精神，那就是女排精神！
北京時間8月21日上午，在里約奧運會女排決賽中，*隊以3：1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊，時隔12年再次登上奧運會的最高領(lǐng)獎臺。當(dāng)*冉冉升起，萬名現(xiàn)場觀眾和億萬電視觀眾共同見證了屬于*的榮耀時刻。
偉大的精神，總有催人奮進(jìn)、催人淚下的力量。一次次飛身魚躍的撲救，一次次高高跳起的重扣，一次次逆境之后的反擊……奧運賽場，巔峰對決，女排姑娘以蕩氣回腸的逆襲征程，不僅為祖國贏得一枚沉甸甸的金牌，也向世界詮釋了“女排精神”的強(qiáng)大。
精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)邦之魄?！芭啪瘛彼膫€字，在*人的心中蘊含著特殊的意義。上世紀(jì)八十年代，當(dāng)舉國萬眾一心追趕世界發(fā)展腳步的時候，*女排創(chuàng)造了“五連冠”的輝煌，給全國人民以極大鼓舞。因為排球，我們喊出“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號，激勵了一代*人自強(qiáng)不息！
“艱難困苦，玉汝于成。”我們需要這樣一份自強(qiáng)不息！不論時代如何變遷，象征著頑強(qiáng)、拼搏、不服輸、集體主義的“女排精神”永不退色，將永遠(yuǎn)激勵一代又一代*人在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上和衷共濟(jì)、砥礪前行，早日抵達(dá)勝利的彼岸。
當(dāng)前，心天一中的發(fā)展有不少“險灘”要涉，有不少“硬骨頭”要啃，需要我們大力弘揚“女排精神”，匯聚心往一處想、勁往一處使的磅礴力量，不忘初心，攻堅克難，闖關(guān)奪隘，在實現(xiàn)復(fù)興名校夢想的道路上砥礪前行！如今，同學(xué)們，花季少年，朝氣四溢。有一中，你們有土壤；有你們，一中有希望！讓我們在只爭朝夕的人生季節(jié)，在新的學(xué)期里再攀高峰，把困難踩在腳下，把責(zé)任扛在肩上，把夢想化作風(fēng)帆，你們一定會譜寫出人生更加絢麗的篇章！
最后，祝全體師生在新學(xué)年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
謝謝大家！
校長教研活動致辭篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
天氣涼爽，沁人心脾；英才匯聚，喜滿校園。今天來自全市24所中職兄弟學(xué)校的50多名英語教師齊聚我校，首先我代表學(xué)校全體師生對參加此次英語教研活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示熱烈的歡迎！
中職英語教學(xué)不僅承擔(dān)著未來職業(yè)教育國際化、現(xiàn)代化的重任，而且對全面提升中職生素養(yǎng)和底蘊以及中高職銜接發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。一直以來，在市教育局、市教科院的領(lǐng)導(dǎo)下，我們英語學(xué)科開展了形式多樣的教研活動，取得了很好的效果。今天我們的相聚，既是多一次樂教樂研的機(jī)會，又讓我們在學(xué)期末有了總結(jié)提高的方向，而且也將更加促進(jìn)我校英語團(tuán)隊的成長。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來是我校的榮幸，我真誠地希望各位專家、老師對我校的英語教學(xué)工作多提寶貴意見，多多傳經(jīng)送寶。我也相信:通過這次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)我們兄弟學(xué)校之間的友誼，促進(jìn)現(xiàn)代中職英語教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的'改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
今天恰巧也是高考發(fā)榜的日子，英才匯集，英氣逼人，英雄輩出，期待我們的學(xué)子金榜題名，期待我們的教研錦上添花！在此，我代表學(xué)校表個態(tài)：我校作為英語教研中心組副組長單位，將竭誠為大家服好務(wù)，希望所有與會同仁能在供銷商校度過美好時光。
最后，預(yù)祝大家即將到來的暑假快樂，也再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨，預(yù)祝此次教研活動取得圓滿成功?。╨astly,ihopethiseventwillbeagreatsuccess!）。
校長教研活動致辭篇五
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、
專家
、校長：
xx市xx名校長工作室是遵照《xx市中小學(xué)名校長工作室建設(shè)與管理辦法》的有關(guān)
精神
，全面落實培養(yǎng)中青年校長、發(fā)揮示范輻射作用而建設(shè)的工作室，是xx市第二批名校長工作室。今天，工作室在xx四小隆重舉行揭牌儀式，這標(biāo)志著我區(qū)在校長隊伍建設(shè)方面又邁出了重要一步。在此，我謹(jǐn)代區(qū)教育局對xx市xx名校長工作室的成立表示熱烈的祝賀！對在座各位
領(lǐng)導(dǎo)
、
專家
、校長的到來表示誠摯的歡迎！
名校長工作室機(jī)制的啟動，搭建了校長隊伍建設(shè)的一個新平臺。要做好工作室，我個人認(rèn)為首先要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，自加壓力、自主研修、自主發(fā)展，充分發(fā)揮全體成員的主觀能動性；其次，要借助工作室建立一個高端的、豐富的，由教育理論
專家
和知名校長構(gòu)成的智庫資源，為工作室
提供
智力支持；第三，赴成員學(xué)校開展調(diào)研診斷活動，挖掘?qū)W習(xí)成員學(xué)校的辦學(xué)成績和經(jīng)驗，為成員所在學(xué)校更優(yōu)發(fā)展
提供
可操作的發(fā)展策略；第四，建立高效、互動、合作的'工作機(jī)制，開展形式多樣的、講求實效的理論學(xué)習(xí)、課題研究、實踐探索等研修活動。
工作室的各位成員，偉大的事業(yè)必定與辛苦相伴共生，沖在前面的先鋒必定遭受更多的挫折與磨礪。辦工作室是一個受苦的差事，辦好工作室需要勇氣與熱情，需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，需要信念與堅持，更需要志同道合的追夢者支持與攜手前行。我相信，xx市xx名校長工作室的全體成員已做好了充分的
思想
準(zhǔn)備，我向你們表示誠摯的敬意！我愿意與你們一起去追尋我們的教育夢！
我對xx名校長工作室充滿了期待！讓我們一起用工作室的信念共勉：在研究“重要教育問題”中成就名校長！
最后，預(yù)祝xx名校長工作室春色滿園！祝大家身體健康，工作順利！謝謝大家！
校長教研活動致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
剛才我非常認(rèn)真的聽了9位同志的發(fā)言，感覺時間過的很快，特別希望同志們說的再細(xì)一點，我還特別問了孫靜老師的十要十不要，非常好。能不能再進(jìn)一步的細(xì)一點，我聽了咱們9位同志的發(fā)言大概可以分為三類，下面是我個人認(rèn)識，咱們一起討論：
第一類：工具類。比如生物組學(xué)案，政治組也做過學(xué)案。通過一種什么樣的工具、載體來提高課堂教學(xué)效果。
第二類：方法類。優(yōu)化教案，優(yōu)化課堂教學(xué)、教育過程，優(yōu)化提問等等。
第三類：情感類。比如剛才張新穎那個話題，他也想到很多方法，但是突出了情感類。工具類、方法類、情感類。這三個我們再提煉一下又可以分成兩大類。一個是技術(shù)類，一個是非技術(shù)類。要是完成一個教師有效的這樣一個目的，兩方面的解決問題的方向，一個是技術(shù)類，一個是非技術(shù)類。技術(shù)類最后要是解決好了叫做事半功倍，好方法、好工具、好手段、好過程等等。情感類解決敬其師，信其道。我剛才和孫靜講，看到她和同學(xué)打乒乓球，滿地找球，跟學(xué)生一起打球，和教學(xué)課堂效果有關(guān)系嗎?肯定是有關(guān)系的，原來光華路校區(qū)也很善于搞這些活動，延靜里校區(qū)也這樣，一搞活動必然師生一起，一起跳繩、一起踢毽、一起打球、一起綁一塊跑等等，這就是感情，這也是敬其師，才能信其道。兩大類，技術(shù)類和非技術(shù)類，它們之間是一個什么樣的關(guān)系，我個人認(rèn)為情感是基礎(chǔ)，也就是我們的態(tài)度，我們當(dāng)老師的要有愛，這就是基礎(chǔ)，這是做好教師工作，從事好教學(xué)工作的基礎(chǔ)，讓它有效的最重要的基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵。你的這種愛，你的這種水平，你的這種素質(zhì)，你的能力等等，通過什么樣的方法來讓他學(xué)習(xí)感覺到有效果，工具是載體，當(dāng)然不是嚴(yán)格意義上的或通過多媒體支持工具，不是嚴(yán)格意義上的工具，廣泛意義上的工具，這是一個載體。情感是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，工具是載體。我想從我們下一步工作通過這三者的有機(jī)結(jié)合，來進(jìn)一步細(xì)化我們課堂教學(xué)有效的情感，方法，工具。那么這三個再往上提升，我們剛才9個同志都提到了這樣一個問題，實際上又分成三大塊。
第一塊：環(huán)境教育要素。這個環(huán)境不是指掛一個燈籠，栽一棵樹，恐怕最重要的一種好的校風(fēng)，一種和諧的師生關(guān)系，和諧的家校關(guān)系等等。
第二塊：教育要素。你的能力、你的方法、你的工具、你的手段、你的個人魅力、你的……，學(xué)生對你的承認(rèn)程度。
第三塊：課堂條件要素。那就是方法，工具，載體，過程。任何一節(jié)好的課，功夫在課外。所以研究課堂有效教學(xué)我同意大家的發(fā)言，講究方法。大家要共同創(chuàng)造一個有效教學(xué)的整體環(huán)境，一個系統(tǒng)，一個穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，才能最終全部做用于我們學(xué)校的基本功能教好課。從備課到反饋很難，卻是全部工作的重點關(guān)鍵。我們的教育言行必需要有追求，有效。如果老師們都做到兩袖清風(fēng)，一身粉筆沫，端著教案進(jìn)進(jìn)出出教堂，就不會有亂堂，沒有亂班，沒有教不好的學(xué)生，因為我們自己就完全進(jìn)入了這么一個狀態(tài)。
最近我參加各個校區(qū)的活動，兩件大事。一個是校園開放，家長接待日。分校400多人，都是小孩，小孩子希望家長來，而高中反之，但也來了330多人。
第二件事就是課堂教學(xué)研究，從整個學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r來講，學(xué)校發(fā)生了幾個轉(zhuǎn)變。
一、從階段達(dá)標(biāo)結(jié)果的管理向階段達(dá)標(biāo)過程的管理的轉(zhuǎn)變。階段達(dá)標(biāo)我們有政策，很好，要堅持，但是我們更加關(guān)注階段達(dá)標(biāo)過程到底做的怎么樣。
三、從課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)的研究向課堂教學(xué)有效性研究的轉(zhuǎn)變。課堂教學(xué)有基本環(huán)節(jié)，從導(dǎo)入到最后的作業(yè)布置，鞏固課堂，課堂鞏固練習(xí)，有些基本環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)都是為了有效的目標(biāo)而設(shè)置的，我們現(xiàn)在回頭看看這些環(huán)節(jié)是否有效。
四、從教學(xué)方法為主的研究向教與學(xué)互動效果研究的轉(zhuǎn)變。這是一個重大的關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)變，很難。講課誰都會，講好課的問題，講好課也可以經(jīng)過努力達(dá)到，但是學(xué)生也覺得是好課是最難的，這必需要有效的，很好的解決。
五、從單純關(guān)注課堂向關(guān)注綜合教育要素的轉(zhuǎn)變。剛才幾位老師都談到，不光要有方法，還要有老師們的個人素質(zhì)，魅力，個性等等。單純的關(guān)注教育課堂到關(guān)注所有教育課堂要素它們之間相互關(guān)系而產(chǎn)生出來的有利于課堂教學(xué)效果的東西。
這五個轉(zhuǎn)變是我們學(xué)校各個校區(qū)的反映狀態(tài)來看我覺得是一個好的發(fā)展趨勢。歸結(jié)起來關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注過程，關(guān)注方法，關(guān)注效果。這樣一個轉(zhuǎn)變要解決實際問題。做基層工作要講究實際中關(guān)注的細(xì)節(jié)，我們要認(rèn)識到正在發(fā)生的轉(zhuǎn)變，整個朝陽區(qū)基本已成趨勢。長期來思考一些問題，兩件事，很多大都知道，就是我們的常規(guī)管理如何落實，向規(guī)定性動作，向老師、備課組長、教研組長、年級組長、教學(xué)主任、德育主任、主管副校長、校長每天都干什么，每周干什么，每月干什么，每兩個月干什么，每學(xué)期干什么，每年干什么，叫必須干什么，叫兩上兩下。本周基本上能把兩上兩下進(jìn)一步提煉，經(jīng)過有關(guān)同志研究。再下去，三上三下，叫必須干什么。我現(xiàn)在在干另外一件事，叫必須怎么干。就是剛才問孫靜那事，叫必須怎么干，叫動作要領(lǐng)。前一個是規(guī)定動作，第二是動作要求。
今天咱們研究的是有效教學(xué)，能不能找到一個基本的標(biāo)準(zhǔn)性動作，比如備課，問孫靜通過什么辦法去了解學(xué)生，通過月考，通過輔導(dǎo)，通過作業(yè)就能了解學(xué)生，那么要在這三點上取出可以量化的東西，作為對學(xué)生了解的基礎(chǔ)。從管理上來講，大家研究課堂教學(xué)，真正擔(dān)心的是表現(xiàn)效果不好的地方，我們基本上老師都有這個能力，有這個態(tài)度沒問題，但是就整體而言，總要有一部分沒有到位，就我們個體而言，總有某幾個環(huán)節(jié)沒有到位，怎么解決這個問題呢?按標(biāo)準(zhǔn)動作做事。
分兩塊，第一塊是行政，或是以行政為準(zhǔn)的教育教學(xué)管理，行政管理。比如我問辦公室第一天干什么?第一件事打開計算機(jī)看郵箱，第二件事收集整理校情日報，第三件安排當(dāng)天校長活動安排。
第二塊是教學(xué)，同樣一個人不同環(huán)境不同時間有不同變化，能不能找一個基本東西，我覺得應(yīng)該是可以找到一個最基本的，需要做的，合理的，有效的東西。第一、學(xué)科應(yīng)該可以找到一個最基本的，第二、大文大理可以找到，第三、我們整體的教學(xué)應(yīng)該可以找到。這樣的東西出來之后，使我們可以形成一個操作手冊。明年我們的主題就是強(qiáng)化質(zhì)量過程管理，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程。
校長教研活動致辭篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范，已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式，正常的教學(xué)活動得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，但是也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，守法意識淡薄，或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí)，有的良莠不分，與社個上的一些不三不四的人員往來密切，更有甚者小偷小摸，侵占他人財物，參與敲詐等違法行為，不敢與犯罪作斗爭，不愿檢舉揭發(fā)等等，這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上，但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，機(jī)會來之不易，我們要倍感珍惜，自強(qiáng)不息，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們：作為學(xué)校的法制校長，我誠懇地向同學(xué)們提三點建議：
1、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說，作為一名中學(xué)生，就是要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后，學(xué)校頒發(fā)并組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動，同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要以此為標(biāo)尺，在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長，確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序，把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。
3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點。多年以來，我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。通過活動，進(jìn)一步豐富自身的法律知識，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識，從而在青少年時代，就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。
同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點，我堅信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們育華的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好!
祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
校長教研活動致辭篇八
尊敬的陳主任，zz小學(xué)的師生們：
早上好！
面對旭日東升，踏著春天的腳步，我們聚集在這里，歡迎我們友好學(xué)校zz小學(xué)的師生，沉浸在儒家
思想
中，交流
思想
。首先，請允許我代表學(xué)校全體師生向z小學(xué)的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一年過去了。我清楚地記得，去年3月，吳校長親自帶領(lǐng)z小學(xué)的部分師生來我校交流。我們欣賞z小學(xué)的老師和學(xué)生多才多藝，彬彬有禮，謙虛好學(xué)。許多孩子和我們的孩子結(jié)下了深厚的友誼。從此，兩校的友誼之路開始了。去年暑假，我?guī)ьI(lǐng)蘇州工業(yè)園區(qū)的校長代表團(tuán)到z進(jìn)行調(diào)查、交流和學(xué)習(xí)。我有幸參觀了z小學(xué)，受到了吳校長、陳主任等老師和同學(xué)的熱情接待。
小學(xué)校園精致美觀，很多專業(yè)教室都很漂亮。
中國
書畫教室體現(xiàn)濃厚的
中國
傳統(tǒng)文化；z小學(xué)學(xué)生在銅管音樂方面的.刻苦訓(xùn)練，在辦學(xué)方面的卓越成就，以及家長在學(xué)校門口等待入學(xué)機(jī)會，給我留下了深刻的印象。去年，吳校長離開蘇州時帶回了一棵友誼樹。我和吳校長在z小學(xué)的校園里種下了這棵象征兩校友誼的樹。希望它茁壯成長。
今天，我們在海灣之星校園再次見面。希望z小學(xué)的老師和同學(xué)們在這里玩得開心。希望z的每一個孩子都喜歡蘇州和海灣之星，把它當(dāng)成你的第二個校園，快樂的學(xué)校，更多的交流。特別希望灣星的小朋友們能表現(xiàn)出小主人的態(tài)度，熱情對待客人，細(xì)心呵護(hù)，多交朋友。16日和17日晚，z小學(xué)的學(xué)生將留在家中。希
望大家精心
安排，熱情對待客人，在一起愉快。去年暑假，由于a流的影響，我校師生去新西蘭交流，但未能成行。今年暑假，我們會組織一個團(tuán)隊去zz小學(xué)交流
思想
，希望同學(xué)們積極參與。最后，衷心祝愿我們的友誼天長地久！
校長教研活動致辭篇九
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
一年復(fù)始，萬象更新。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表校委會，向辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué)，致以誠摯的節(jié)日問候！
20xx年是我校極不平凡的一年。20xx年，是我校建校xx周年。十年前，由xx等四村的村民集資，建起了眼前這座教學(xué)樓。而整個校園，除了一人多高的雜草之外，幾乎什么也沒有。在那真正一窮二白的廢墟上，走來了42名拓荒者。從全縣選拔來的這42名教職員工，親自動手，將雜草一根一根地拔去，將磚一塊一塊地鋪上，，將樹坑一個一個地挖好，又將樹一棵一棵地種下。
開學(xué)典禮時，從全縣請來了幾十名領(lǐng)導(dǎo)同志，可我們學(xué)校甚至拿不出錢來讓他們吃一頓飯再走。斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑；幾多耕耘，換來春華秋實。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們走過了十年的崢嶸歲月。十年的拓荒播種，這里已成為一片綠樹成蔭的沃土；十年的鍥而不舍，這里已成為人才成功的搖籃；十年的上下求索，這里已成為教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明珠！借此機(jī)會，請允許我代表校委會，向十年來為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工及社會各界人士，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
20xx年是我校建校十年來值得大書特書的一年。在這一年里，城區(qū)的孩子和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子一樣，上學(xué)也不用交費了！在這一年里，我校辦學(xué)條件日臻完善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
僅以辦學(xué)條件而言，學(xué)校投資一萬多元，建起了兩個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，購置了高標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，使老師和同學(xué)們多了一塊活動的場所；學(xué)校又多方爭取社會捐助，新進(jìn)了兩萬多元的圖書，年后全校師生就可以借閱了。請相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，我們學(xué)校的硬件建設(shè)一定會越來越好的！
20xx年，是我校建校史上濃墨重彩的一年，是我們真正創(chuàng)造奇跡的一年。請允許我列舉幾個一年來我校師生共同努力創(chuàng)造的全縣第一吧！我校創(chuàng)立的“快樂教學(xué)、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式，在全省已有名氣了；最近出版了一本書《現(xiàn)象解讀》，作為一個單位在書中介紹經(jīng)驗，我們是全縣唯一的。
今年全縣學(xué)語文公開課評選，代表我校參賽的張志英老師，榮獲全縣一等獎的第一名，并代表全縣去市里參賽。二年級的節(jié)目《道德譜新章》，在六一演出后，引起了轟動，先后應(yīng)邀參加了全縣教師節(jié)、xx經(jīng)貿(mào)洽談會開幕式和市總工會表彰大會等幾次演出，出盡了風(fēng)頭。
六年級的xx同學(xué)，在全縣少年乒乓球比賽中榮獲第一名。而更令人振奮、更值得我們每一名師生員工驕傲的是，在一個月前縣教育局對全縣100多所中學(xué)進(jìn)行的20xx年度學(xué)校精細(xì)化管理評比中，我們xx勇奪全縣第一名！這次評比，檢查項目涉及教學(xué)等六個大項61個項。檢查學(xué)校有縣直的，也有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的；有學(xué)，也有中學(xué)；有公辦學(xué)校，也有民辦學(xué)校。這樣的全縣第一，含金量絕對是非常之高的.！有人問我你們得全縣第一憑的是什么？我說我們有一大批永不言敗的同學(xué)，我們有一大批不知疲倦的老師，我們有“永爭第一”精神。正是憑著這“永爭第一”的精神，我們才創(chuàng)造了一個又一個的奇跡！
為慶祝新年的到來，我們特地準(zhǔn)備了這臺文藝節(jié)目。這臺演出，既是對前段時間全校群眾性文藝活動的一次集中檢閱，也是為了給大家提供一個展示自我才藝的舞臺。節(jié)目也許不是最專業(yè)的，但它絕對是最精彩的！在這短暫的時光里，讓我們載歌載舞，盡情歡樂，共同迎接更加美好的明天！
最后，讓我們以最熱烈的掌聲，預(yù)祝xx縣第二實驗學(xué)迎新年文藝匯演圓滿成功！祝全體師生員工新年快樂！
謝謝大家！
校長教研活動致辭篇十
老師們、同學(xué)們：
上午好!
今天是中學(xué)建校50周年慶典的日子，我代表中學(xué)全體師生向到會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱烈的歡迎!
春華秋實，盛世相約。今天大家濟(jì)濟(jì)一堂，一起回顧中學(xué)教育的風(fēng)雨歷程。1957年，綠化、黃莊、街北三潭廟分別建立林業(yè)國中和農(nóng)業(yè)國中，1963年前後，在溝北、大王廟、城隍廟、周崗和溝王建立初級中學(xué)，1968年在溝南建立xx高中，1972年停辦，1973年在溝南建立聯(lián)中，1975年高中恢復(fù)，聯(lián)中又遷至溝北，1981年高中撤併後建立鄉(xiāng)重點國中，1990年新建二國中，xx年秋中國小布局調(diào)整中原一、二國中合併為鎮(zhèn)國中。
五十年來歷屆領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實，勵精圖治，為中學(xué)捧回榮譽無數(shù)。自建校至今，從中學(xué)畢業(yè)的校友數(shù)以萬千，遍布四海，成就自我，奉獻(xiàn)社會。有的是自成一家的文化巨擘bo，有的是獨領(lǐng)風(fēng)騷的科技英才，有的是叱吒zha風(fēng)雲(yún)的軍旅精銳，有的是富民安邦的政壇砥柱，有的是拔山扛鼎的工商巨子，您的光榮成就是學(xué)校最大的驕傲!
近三十年來，我們以“志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，形成了“博學(xué)創(chuàng)新、明德求真”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)求實、敬業(yè)愛生”的教風(fēng)，“合作交流、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。精良的師資隊伍，一流的辦學(xué)質(zhì)量，豐碩的科研成果，良好的社會口碑，這一切都是我們不懈追求的目標(biāo)。學(xué)校先後被評為鎮(zhèn)平縣校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、規(guī)範(fàn)化管理學(xué)校、縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)國中學(xué)校、市作文教學(xué)先進(jìn)單位、市信息化建設(shè)工作先進(jìn)單位、市高效課堂建設(shè)先進(jìn)單位、市級“綠色學(xué)?！?。
回首過去，我們創(chuàng)造了輝煌;展望未來，我們要續(xù)寫精彩。今天，在這樣一個值得紀(jì)念的日子裡，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生衷心感謝社會各界數(shù)十年如一日地對中學(xué)的熱情關(guān)愛和大力支持，為中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，指明了奮鬥目標(biāo)。衷心感謝曾經(jīng)在中學(xué)工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您們以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代人，為中學(xué)人才輩出、聲譽鵲起立下了汗馬功勞。衷心感謝中學(xué)的歷屆校友為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計出力，今後讓我們加強(qiáng)聯(lián)繫，相互激勵。
昨天的回憶，我們珍惜，因為她曾經(jīng)留下我們青春的足跡;今天的相聚，我們銘記，因為她又拉近了你我他心與心的距離;明天的憧憬，我們嚮往，因為有同學(xué)間相互牽掛的日子會更加溫馨，更加絢麗。
最後，我代表學(xué)校全體師生衷心祝願各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意!
衷心祝願我們中學(xué)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，鑄就新的輝煌!
謝謝大家!
校長教研活動致辭篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們托溪中心小學(xué)的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)表彰大會。首先，讓我代表托溪中心小學(xué)，向全體少年兒童表示熱烈的祝賀;向多年來關(guān)心和支持我校的上級相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意;向支持我校的兄弟單位、企業(yè)、社會各界人士表示衷心的感謝。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作，都取得了優(yōu)異的成績。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的“六?一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，快樂成長，今年的六一是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國!
最后，祝同學(xué)們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)。
校長教研活動致辭篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好!
云淡風(fēng)清，秋高氣爽;碩果累累，豐收在望。我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。124名朝氣蓬勃的xx年新生，你們的融入，讓我們一中這個充滿溫馨的大家庭，更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。
一年來，全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，在各級各類競賽中獲獎，成為我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和地市三好學(xué)生。
我校曾先后被市級以上單位評為“xx期間中學(xué)教師校本培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“職成教育工作標(biāo)兵單位”和“冬季戶外體育活動先進(jìn)單位”。食宿樓的建成，極大改善教師辦公條件的同時，也為今后全面解決學(xué)生的食宿問題提供了可靠的保證。投資三萬余元電子安全監(jiān)控設(shè)備的安裝，全面增強(qiáng)了學(xué)校安全防控力度，為師生們構(gòu)筑了一道“安全門”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課、包片包組，和老師們共同享受教書的樂趣。多媒體教學(xué)手段的運用，加大了容量，激發(fā)了興趣，提高了課堂效率，促進(jìn)課程改革。、八年級全市統(tǒng)考成績尤為突出。今年的中考成績，我校再創(chuàng)輝煌，76人參考，共有17人升入安達(dá)重點高中，其余全部被普高和職高錄取，實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率100%的目標(biāo)，贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。
所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果，這里，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心;要學(xué)會思考，學(xué)會觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂!
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、細(xì)則和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你是否想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠為我們的行動負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善，今年年底，五層教學(xué)樓將落成……這些都來之不易啊!同學(xué)們，你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛學(xué)校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，我們以文明的儀表影響學(xué)生，我們以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，我們以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信，鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴!我相信，我們共同的家園——中會永遠(yuǎn)溫馨、和諧!
同學(xué)們，你們是一中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅定信念的人。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們中新的輝煌。
同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號角吧!
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!謝謝大家!
校長教研活動致辭篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
朋來遠(yuǎn)方送春色，日知月能沐朝暉。今日高朋滿座，勝友如云，只為附中雙語國際學(xué)校迎來校慶佳節(jié)!欣逢盛世，期遇良辰，值此幸福時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向出席今天慶典、分享我們喜悅的各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向一直以來支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的教職員工和刻苦學(xué)習(xí)、快樂成長的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!
今天，我們在這里隆重集會，總結(jié)過往，承揚發(fā)展，重溫使命，再塑精神。一年光景，對于人類歷史發(fā)展來說是彈指一揮間，但對于附中雙語國際學(xué)校來說，卻是從她誕生到成長過程中一段不平凡的經(jīng)歷。
20xx年8月附中雙語國際學(xué)校開工興建，20xx年在附中開始招生，20xx年5月18日新校區(qū)正式建成投入使用，全體師生與家長合力搬遷，人負(fù)車載，高效地完成了入駐新校區(qū)的任務(wù)。大家同舟共濟(jì)，共克時艱，從教室、寢室、辦公室、功能室的及時裝配啟用，到水電暖網(wǎng)、安保衛(wèi)生、消防監(jiān)控等全面保障到位，在董事會的大力支持與全體雙語人的齊心協(xié)力下，各項搬遷工作有條不紊進(jìn)行，各種設(shè)施設(shè)備迅速添置齊備，充分滿足了新學(xué)校的正常開辦和運行，從此，我們雙語國際學(xué)校有了自己獨立而優(yōu)美的家園，掀開了嶄新校史的第一頁!所以，經(jīng)學(xué)校董事會研究決定，將20xx年確定為我校建校元年，將每年的5月18日確定為校慶紀(jì)念日。
附中雙語國際學(xué)?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，在校學(xué)生460多人。我們的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備高端先進(jìn)，多媒體教室、電子備課室、音美室、實驗室等功能室一應(yīng)俱全，從備課到上課，已經(jīng)實現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化;我們的師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，其中既有附中總校派來的富有經(jīng)驗的老教師，更有來自省內(nèi)外一流師范大學(xué)本科、碩士畢業(yè)的教壇新秀，他們愛崗守責(zé)，無私奉獻(xiàn)，共同為同學(xué)們支撐起了一片適于健康茁壯成長的藍(lán)天!
建校以來，附中雙語國際學(xué)校以“卓人教育”為辦學(xué)旗幟，根植中原，放眼世界，立足現(xiàn)實，著眼未來。學(xué)校致力于學(xué)生核心素養(yǎng)培育，為學(xué)生提供適合而豐富的教育，關(guān)注和成就每一個學(xué)生，使其具備國際視野、家國情懷、自主精神、合作意識與創(chuàng)新潛能，成為人格健康成長、學(xué)力卓越發(fā)展的棟梁之才。學(xué)校與時俱進(jìn)，不斷更新教育理念，積極探索、創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校相繼創(chuàng)立了“導(dǎo)學(xué)自主四環(huán)八步”教學(xué)模式、導(dǎo)師制多元培養(yǎng)機(jī)制，建立了適合雙語自身特點的教育教學(xué)管理制度，凸顯了學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。就在最近，我們又全面啟動了高中國際合作項目，校園文化構(gòu)建工程也已經(jīng)在整體創(chuàng)意設(shè)計中拉開了序幕。
一分耕耘，一分收獲。過去的一年，我校以優(yōu)良的育人水平和快步提升的教育質(zhì)量，贏得了良好的社會聲譽，取得了突出的辦學(xué)業(yè)績。小學(xué)部一、二、六年級成績顯著;中學(xué)部初一、初二、高一學(xué)生在上學(xué)期全市統(tǒng)考中獲得驕人成績：總平均分緊跟附中本部排名第二，名列全市民辦學(xué)校之首，其中，高一年級的張一葦同學(xué)入校成績603分，第一學(xué)期期末統(tǒng)考總分883分，在新鄉(xiāng)市四區(qū)七縣兩萬五千多名考生中躍居前100名，在附中進(jìn)入前20名，超出新鄉(xiāng)市劃定的一本線153分。在全國中小學(xué)生英語演講比賽中，我校小學(xué)部鄒起雯同學(xué)榮獲新鄉(xiāng)市第二名，中學(xué)部馬琳、王先豪同學(xué)分獲河南省初中組一、二等獎。
在艱苦奮斗的歲月中推動學(xué)校發(fā)展的是篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)不息的執(zhí)著追求，是敢為人先、爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，是礪志篤學(xué)、榮校報國的理想志向，是團(tuán)結(jié)凝聚、和諧奮進(jìn)的人文力量。
我們深信：在各方一如既往的關(guān)注支持下，在全體雙語人團(tuán)結(jié)一心、扎實工作下，雙語的明天一定會玉振金聲，馳名遐邇;雙語的學(xué)子一定會桃李爭榮，英才輩出;雙語的事業(yè)一定會蒸蒸日上，再攀新高。
奮云霄而振翮，勵德業(yè)以日新。面對新的征程，我們將繼續(xù)秉承自強(qiáng)不息、勇為人先精神，全方位深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)校常規(guī)管理，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，為學(xué)生的健康成長搭建更加優(yōu)質(zhì)的平臺，堅定地走“做強(qiáng)、做特，進(jìn)而做大、做久”的辦學(xué)之路，努力把學(xué)校辦成“省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響”的民辦精品學(xué)校，讓附中雙語國際成為名校與名企強(qiáng)強(qiáng)合作的典范，成為教師與學(xué)生共同成長的搖籃，成為學(xué)校與家長攜手共建的家園!
再次感謝各位嘉賓光臨我校參加慶典活動，祝大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)愉快!
謝謝!
校長教研活動致辭篇十四
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行--中學(xué)--——--年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意!
老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的.各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績，在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2人獲縣三等獎。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬元資金，用于充實、更新物理、化學(xué)、生物實驗器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
一、全體師生要進(jìn)一步端正思想，認(rèn)清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作。
二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《--中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《--中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
1、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個星期內(nèi)要見實效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時時保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚，不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報表揚，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
校長教研活動致辭篇十五
同學(xué)們、老師們：
今天，我們迎來了20xx年想開學(xué)的第一天，在這里，祝同學(xué)們新年快樂，并希望你們在新的一年里學(xué)業(yè)有成。
今天的典禮主要有三個環(huán)節(jié)：首先俞老師將向同學(xué)們反饋寒假里全校各班同學(xué)的寒假活動情況，表彰寒假中涌現(xiàn)的銀河之星；再次大隊部小干部將向全體同學(xué)發(fā)出關(guān)于“牢記賀信要求，爭當(dāng)‘四好少年’”的倡議書；接著由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱校長進(jìn)行新學(xué)期寄語。
在去年學(xué)期結(jié)束的時候，為了能讓同學(xué)們過上一個有意義的寒假，學(xué)校大隊部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動倡議書，在倡議書中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識、體育鍛煉、社會實踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計了寒假作業(yè)菜單。3月1日，我們開學(xué)了，從同學(xué)們的寒假反饋情況看來，這個鼠年寒假，大家都過得挺開心，且收獲多多，下面俞老師從幾個方面，對各班涌現(xiàn)出來的亮點進(jìn)行匯報：
1、學(xué)科作業(yè)認(rèn)真完成。
今年，由于學(xué)校要求老師們對同學(xué)們的作業(yè)題量進(jìn)行了控制，精挑了寒假時空中一些符合教學(xué)大綱的有代表性的練習(xí)題，因此，同學(xué)們完成作業(yè)的質(zhì)量明顯提高，從俞老師抽查的部分作業(yè)本來看，大部分同學(xué)都能高質(zhì)量高要求完成相應(yīng)的學(xué)科作業(yè)，且非常重視作業(yè)中的字跡和準(zhǔn)確率，對待作業(yè)的絕對認(rèn)真態(tài)度是學(xué)習(xí)的首要，非常值得我們提倡和學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們繼續(xù)保持這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然我們在檢查中也發(fā)現(xiàn)小部分不認(rèn)真作業(yè)的同學(xué)，希望他們能自我反省，認(rèn)真彌補(bǔ)，在本學(xué)期好好努力，好好作業(yè)，好好上課。2、經(jīng)典童書滋養(yǎng)童年讀書，是我們銀河學(xué)子的又一大良好習(xí)慣，這個寒假，同學(xué)們依然不忘經(jīng)典，各班在班主任老師的推薦下，閱讀了《石頭湯》《猜猜我有多愛你》《犟龜》《小王子》《青鳥》《時代廣場的'蟋蟀》《女兒的故事》《愛的教育》等等多本經(jīng)典童書。許多同學(xué)寫下了讀書心得，也有同學(xué)和爸爸媽媽共讀，寫下了共讀感受。高段的同學(xué)們還做了一項特殊而有意義的讀書作業(yè)：他們梳理了自己的成長歷程，薈萃自己的博客日志，編撰了個人專輯。這幾天，大隊部已經(jīng)收到了班主任們精選的精美“個人專輯”二十多本，我們還將在下一階段進(jìn)一步推進(jìn)此項活動，希望中高年級的同學(xué)們都能行動起來，做一本真正意義上的屬于自己的書。
3、實踐活動豐富多彩。
4、體育鍛煉促進(jìn)成長。
講話到此結(jié)束，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校長教研活動致辭篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好!
金秋九月，碩果流金，金秋九月，丹桂飄香。金秋九月的第一天，我們再次懷揣希望踏進(jìn)了美麗而溫暖的校園，尤其令人高興的是，今年的金秋九月，我們新校區(qū)又迎進(jìn)了一批新主人——五年級的同學(xué)們!再次，我代表母校對你們說：歡迎你們回家!祝你們在這里生活和成長比昨天更快樂、更幸福!
“一流的設(shè)備，一流的管理，一流的師資，一流的質(zhì)量”一直是我們不懈的追求。如今，“四個一流”的目標(biāo)正在一步步實現(xiàn)：全省首個國際生態(tài)學(xué)校綠旗學(xué)校，全縣首個踐行課改、改革課程設(shè)置、改革評價辦法的學(xué)校，上學(xué)年再添輝煌：20xx屆畢業(yè)班參加全縣統(tǒng)一檢測，各項指標(biāo)綜合排名全縣第一，三項科研成果參加省市評比，分獲大獎，學(xué)校小男子籃球隊、舞蹈隊、合唱隊參加市縣角逐，屢獲殊榮在華英，你們是自豪的!在華英，你們也是最幸運的，你們將再次見證母校的發(fā)展和壯大——近期，華英的新校區(qū)還將繼續(xù)擴(kuò)大，不久將有嶄新的變化!
為了讓你們能與校園和諧相處，與這里的老師和同學(xué)和諧相處，我想對你們說三句話：
第一句話：做一個有品位的學(xué)生。禮貌能使人變得高雅，主人能使人擁有快樂，謙讓能使人增添美德。學(xué)會更有禮貌、更能熱情相助、更能謙讓、，共建和諧校園;和諧校園能培養(yǎng)和雅學(xué)生，在這里，老師樂教，學(xué)生樂學(xué)。
第二句：做一個有夢想的人。童年，是夢想的故鄉(xiāng)。人類最可貴的本能就是對未來充滿幻想，對明天充滿激情。美國的萊特兄弟，要是沒有向往大雁的夢想，就一定不會有世界第一架飛機(jī)的誕生。
第三句話：做一個有責(zé)任感的快樂天使。若是你們常常對世界說：我就是中國;對自己說：這就是我的責(zé)任!目光集中在痛苦和煩惱上，你的生命就會黯然失色，集中在快樂上，你將會看到幸福美好的人生。請記?。骸俺砷L永遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要!”在這里，你的老師們一定會用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)你們的亮點，用愛的鼓勵揚起你們成長的風(fēng)帆;但是成長的關(guān)鍵還在于你們自己。我希望你們明白：改變態(tài)度就改變了命運;改變了心情就改變了世界!孩子們，學(xué)會改變自己，改變自己的不足，改變自己的缺憾。你小學(xué)生涯的最后一年或兩年時光，一定會變得更加多姿多彩!
最后，祝老師們工作順利，享受幸福教育!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，享受幸福的成長之樂!
校長教研活動致辭篇十七
訓(xùn)教官、老師們、同學(xué)們：
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，我代表校黨委和校行政為級新同學(xué)實現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來之不易!在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標(biāo)：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自我成長，還要幫助別人;要自我奮斗，還要服務(wù)社會;要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國!
大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有2個博士后流動站，-個博士點，-個一級學(xué)科碩士點，-個碩士點，-個本科專業(yè)。擁有-個教育部重點實驗室，-個教育部工程技術(shù)研究中心，-個國際合作技術(shù)研發(fā)中心，-個省及重點學(xué)科，-個省及重點實驗室，-個省級工程技術(shù)研究中心,-個市重點實驗室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師-人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的-人，具有博士學(xué)位的-人，碩士學(xué)位的-人;其中有“--”特聘教授崗位-個，博士生導(dǎo)師-人。有中國工程院院士-人(雙聘)，國家級教學(xué)名師獎獲得者-人等等。
大學(xué)半個多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨，“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn)，“自強(qiáng)、務(wù)實、競合、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔，樸實無華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的品格，融入到人才培養(yǎng)中，著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組的高度肯定，被教育部評估為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高?！?。這些寶貴的精神財富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。
各位新同學(xué)，將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律，更明白團(tuán)隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果，多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級的表彰，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!
我相信，多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來，將會使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在科大的學(xué)習(xí)，將使同學(xué)們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才!
謝謝大家!
校長教研活動致辭篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們滿懷新的希望迎來了2015年新的學(xué)期。首先，請允許我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福：祝愿大家新學(xué)期身體健康，工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點，新的目標(biāo)，新的要求。為使同學(xué)們在新的學(xué)期成長得更快，發(fā)展得更全面，生活得更充實，每年的開學(xué)典禮上，老師都會向同學(xué)們提出新的希望和要求，今天也不例外，老師希望同學(xué)們在新的學(xué)期做到以下幾點：
1.文明守紀(jì)，成為有高雅氣質(zhì)的人
希望每一個同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對照學(xué)校的要求，我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的進(jìn)步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。上學(xué)期還有一些同學(xué)上課不專心聽講，影響教學(xué)秩序，還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學(xué)因一些小事，與同學(xué)發(fā)生口角甚至大打出手，還有一些同學(xué)舉止粗俗，不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì)，做一個有高雅氣質(zhì)的人。
2.勤奮學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人
我們每一個同學(xué)只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的`知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！皩Ｗⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個字，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期著新的希望，新的機(jī)遇;同時，也面臨新的挑戰(zhàn)，希望我們每一個同學(xué)以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!我們堅信，有理想導(dǎo)航，用意志和勤奮作槳，新的學(xué)期，我們定能鑄造，像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。
我的講話完了，謝謝大家。
校長教研活動致辭篇一
老師們：大家好!
以人育人，共同發(fā)展”的教育理念是20xx年我校教代會討論確立的，并被寫入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，成為今天北京四中辦學(xué)思想的核心內(nèi)容。“以人育人，共同發(fā)展”具體可以概括和表現(xiàn)為“以行為影響行為，以品德培養(yǎng)品德，以能力提高能力，以理想樹立理想，以情操陶冶情操，以境界提升境界，以人格塑造人格”。“以人育人，共同發(fā)展”的教育理念體現(xiàn)了教育的客觀規(guī)律和教師工作的職業(yè)特征，也體現(xiàn)了四中對教育的理解?！耙匀擞恕辈粌H是指教師育學(xué)生，還包括學(xué)生育教師、前人育后人，即用四中校友和他們留下的精神文化來培育在校的學(xué)生。有了家長、學(xué)生與教師的相互支持與促進(jìn)，“共同發(fā)展”則是“以人育人”的必然結(jié)果。因此，這里所說的發(fā)展，不僅包括學(xué)生的發(fā)展，還包括教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，家長的發(fā)展，并在我們獲得發(fā)展的過程中努力為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育需要教師的智慧。但是教師的智慧從何而來?書本中的教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)的知識固然重要，但我相信今天的同行們都會認(rèn)為，僅僅照搬書本的知識和別人的經(jīng)驗，沒有親身的實踐和對實踐的深刻思考，就不可能產(chǎn)生智慧。
我們的展示活動試圖對教師智慧以及智慧如何產(chǎn)生的問題作一個初步探討，我們用三部分內(nèi)容來模擬和展現(xiàn)對這一問題的認(rèn)識過程。
從更深的層次講，教師的魅力來自于教師的智慧。但是，沒有對教育的正確理解，教育者的智慧就無從談起。所以在第二部分，我們用幾個故事來具體說明四中教師如何處理教育實踐中的問題的，并利用這些故事來說明四中教師對教育的理解，確切的講，是對教育價值的追求。這是教師智慧的核心。我們常說，教育的最高境界是實現(xiàn)學(xué)生的自我教育。實現(xiàn)這種境界的教育，需要教師抓住契機(jī)，創(chuàng)設(shè)情境，有的放矢，正確引導(dǎo)，這就是教育的智慧。在準(zhǔn)備這部分內(nèi)容時，我想起了許多體現(xiàn)教師智慧的故事：數(shù)學(xué)組教師程國紅引導(dǎo)學(xué)生通過交流和討論，自己去認(rèn)識和解決學(xué)習(xí)價值的問題，使得全體學(xué)生的思想境界得到提升;英語組教師閻婕使學(xué)生在溝通中學(xué)會共事，學(xué)會合作，學(xué)會相互欣賞，學(xué)會相互支持。我所知道的這樣的故事在四中還有很多很多，這些故事的普遍性說明了在這所學(xué)校已經(jīng)形成了一種群體性的工作行為。盡管今天在四中還有著一些說教式的教育，但是越來越多的教師已經(jīng)能夠運用*等、尊重、啟發(fā)和守望的方式來引發(fā)和實現(xiàn)學(xué)生的自我教育，這些無不透射著四中教師智慧的閃光，無不體現(xiàn)著四中教師對教育規(guī)律的高超的把握和運用，無不給人以深刻的思考。我時常為教師們這些堪稱藝術(shù)的教育作品感到驚嘆，但遺憾的是，這些不可能全部在今天以這樣的形式向大家呈現(xiàn)。
談到群體的行為，我們就不能不觸及到一個更深層次的話題，這就是學(xué)校的文化。一所學(xué)校的文化，就是一所學(xué)校的師生在價值觀認(rèn)同的基礎(chǔ)上所形成的群體行為。在四中百年的發(fā)展歷程中，流傳著許多發(fā)人深省的教育故事。這是四中文化的寶貴財富。這些故事被一代代四中人傳誦和模仿，以至于形成了一種經(jīng)驗，一種原則，一種傳統(tǒng)，一種理念，一種精神，這就是四中的學(xué)校文化。從這一點上講，今天所講的故事以及這些故事中所體現(xiàn)的經(jīng)驗、原則和理念，也將是我們留給后人的財富。正是從四中文化這片沃土上，產(chǎn)生了四中教師的智慧。從上述的幾個故事，大家也許已經(jīng)體會出四中教師的價值追求，這就是培養(yǎng)學(xué)生善良的人性、科學(xué)的理性、健全的人格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和崇高的精神。我們認(rèn)為這才是教育的真諦。前不久，我從電視中看到一所醫(yī)院的急診醫(yī)生將一位冠心病患者誤診為喉嚨發(fā)炎而延誤治療致病人死亡的事件，我為這位醫(yī)生的冷漠和草率感到震驚。這使我想起了四中2003屆的畢業(yè)生惠尚懿，也就是當(dāng)年接待國際奧委會評估團(tuán)團(tuán)長韋爾布魯根的那個女孩。她畢業(yè)后考進(jìn)了協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，據(jù)說在醫(yī)院實習(xí)時，她對每一位病人都極為負(fù)責(zé)，無微不至，每份病例記錄都達(dá)到4000字以上。我想她這種職業(yè)精神一定不是憑空生成的，你也許可以從四中教師如何去繞制線圈的故事中找到這種精神的痕跡，從四中教師為家訪而在擁擠的街道上奔波的情景中找到這種精神的痕跡，從四中大力倡導(dǎo)的以“敬業(yè)、愛崗、愛生”為核心的“北京四中職業(yè)精神”中找到這種痕跡。四中提出的“以人育人”的教育理念，實際上是將教育描述成一個十分簡單的過程，其實教育本來就應(yīng)當(dāng)是簡單而質(zhì)樸的，如果用一句話來概括，就是你希望把學(xué)生培養(yǎng)成為一個什么樣的人，那么你就首先要成為一個什么樣的人，因為受教育者身上所體現(xiàn)的獲得性品質(zhì)一定會來自教育者。就在幾天前，退休多年但仍默默無聞為四中工作的老教師陳穎對我說，非洲紫羅蘭是非常名貴的花種，世界上共有35種，我們通過組織培養(yǎng)已經(jīng)成功繁殖了20多種。繁殖的技術(shù)很簡單，成本也很低，建議讓學(xué)生去教會一些殘疾人，并提供一些材料，使他們能獲得生存的能力。聽到這番話，我心里異常感動。這就是四中教師的內(nèi)心世界，正是這樣的教師的行為和信念才形成了四中的文化。當(dāng)你真正體會到了這些之后，也許就不會再對丁藝莎、李賽、王倞、惠尚懿他們所表現(xiàn)出的大氣、善良以及嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神感到驚奇了。
今天的教育還向我們提出了一個嚴(yán)肅的問題：怎樣的管理才能使教師的智慧得到最大限度的釋放?智慧的教師也同樣需要管理，管理智慧的教師需要智慧的管理，而智慧的管理需要管理的智慧。這其實是一個看似復(fù)雜但卻是十分簡單的邏輯。通過今天的展示活動，大家一定會認(rèn)為四中的環(huán)境是寬松的。的確，四中的文化環(huán)境是寬松的，我們努力為每一位教師的成長和成功搭建*臺，使他們從工作中享受到快樂與幸福。我們的管理理念是努力使每一個四中教職工成為學(xué)習(xí)型的四中人，發(fā)展型的四中人，具有主人翁精神的四中人，幸福的四中人。而幸福的四人中就表現(xiàn)為他能夠享受工作，取得成功，贏得尊敬，獲得發(fā)展，衣食無憂。在要求每個教師都能達(dá)到較高的職業(yè)操守的前提下，四中沒有規(guī)定教師必須給學(xué)生留多少作業(yè)，沒有規(guī)定每月必須安排多少次練習(xí)或測驗，沒有規(guī)定教師必須坐班，也沒有要求同學(xué)科同年級的教師必須采用同樣的教法使用同樣的素材或例題。四中鼓勵教師在教學(xué)上積極探索，百花齊放，形成風(fēng)格，各具特色，這些都體現(xiàn)了四中環(huán)境寬松的一面。但另一方面我們卻采用強(qiáng)迫的方式要求教師必須深入思考教育，理解教育，強(qiáng)迫每個教師必須撰寫《我的教學(xué)觀》，要求教師必須承擔(dān)課題研究，必須完成學(xué)術(shù)論文，等等。四中也不能容忍價值觀不同的教師，正所謂“同道不同術(shù)”，“道”就是一個教師對教育價值的理解與追求，“術(shù)”就是具體的`教育方法。我們提倡“敬業(yè)、愛崗、愛生”的北京四中職業(yè)精神，就不能容忍不敬業(yè)、不愛崗、不愛生的行為;我們提倡尊重學(xué)生，就不能容忍損傷學(xué)生人格的行為;我們提倡全面關(guān)心學(xué)生的成長，就不能容忍只抓考試分?jǐn)?shù)而不顧其他的行為;我們要培養(yǎng)學(xué)生做一個真誠的人，就不能容忍教師有任何欺騙的行為，等等。在這方面，四中又顯得很不寬松，很不人性，很不講情理，似乎很不“以人為本”。
多年來的教育實踐使我們認(rèn)識到，教師的智慧深深的植根于學(xué)生文化的土壤之中。因此，精心培育學(xué)校的文化，就成為學(xué)校管理者的首要任務(wù)。學(xué)校文化的培育，在于倡導(dǎo)，在于挖掘，在于提煉，在于傳承。如果用操作性的語言來描述，學(xué)校文化就是一所學(xué)校用自己的語言來詮釋教育的價值。自己的語言就是自己的教育實踐，自己的教育故事。從這個意義上講，今天我們每個人都在創(chuàng)造和書寫歷史，但我們今天所作的事情能不能成為學(xué)校的文化，關(guān)鍵是看我們今天的故事有沒有精神的內(nèi)涵，有沒有傳承的價值。我總想，30年后或50年后，我們的后輩子孫也許不會記得今年有哪些學(xué)生考進(jìn)了哪些學(xué)校，但他們會記得今天發(fā)生在學(xué)校中的那些閃耀著教師智慧之光故事。這些故事是學(xué)校文化的載體。在一所學(xué)校里發(fā)生的教育故事，就是一所學(xué)校獨有的教育語言。這才是學(xué)校特色或差異的本質(zhì)。一所學(xué)校的教育故事所詮釋的是一所學(xué)校的教育者對教育價值的理解與追求。剛才的畫面中有四中學(xué)生在奧運紀(jì)念石前講述申奧故事的場景，這塊奧運紀(jì)念石以及它背后的故事，就是四中人勇于承擔(dān)國家責(zé)任的崇高精神的象征，它會形成強(qiáng)大的精神的場，使得每一個從它旁邊經(jīng)過并了解它的人都受到感染和激勵。
最后，我想用我校教師安迎的一段話作為結(jié)束：每個四中的教師都有許多讓學(xué)生在考試中得高分的技巧，但這不是四中教育的唯一追求。我們首先培養(yǎng)的是人，因為他們的道德、他們的善良、他們的人格，都會深深影響著未來的社會和世界。
校長教研活動致辭篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下面就我校的初中教學(xué)教研工作向大家作一個簡單的匯報。
1）、在教研工作方面，我們初中英語共承擔(dān)了兩項市級課題和一項國家級課題。其中兩項市級課題由錢秀川和陳偉老師主持，所有英語老師共同參與。在縣教研室的大力指導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下已經(jīng)成功結(jié)題。
2）我們所有英語老師都人手有一至兩份有關(guān)英語教學(xué)的雜志，同時老師們利用業(yè)余時間積極撰寫論文，并有多名老師的論文相繼獲得過國家級、市級、縣級等獎項。
3）我們學(xué)校初中部每年都有新分配來的老師或新調(diào)來的年輕老師，為了使他們盡快地成長起來。我們采取了“師徒一幫一的形式”，就是讓教學(xué)經(jīng)驗較豐富的老師去指導(dǎo)和幫助年輕老師，這樣老教師和年輕老師在這樣的形式中共同成長、共同進(jìn)步。其中通過多年打拼涌現(xiàn)出了兩名市級骨干老師（陳偉和錢修川）和兩名縣級骨干老師（肖坤利和黃義杰）。同時多名老師在最近市級各類大賽中嶄露頭角，為學(xué)校、為初中英語組、為本人增了光、添了彩。
4）為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。豐富學(xué)生的業(yè)余生活，我們初中部還成功舉辦過英語晚會、英語角、英語興趣小組、英語演講比賽等。
5）為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高老師的業(yè)務(wù)水平，我們學(xué)校也多次邀請李陽講師團(tuán)、西師教授、老外到我校傳經(jīng)送寶。為我校的初中英語教學(xué)增添了活力。
各位同行、老師們，你們學(xué)校肯定有你們的教學(xué)特色和風(fēng)采，也真誠希望你能介紹出來。我們共同分享、共同進(jìn)步！俗話說：“眾人拾柴火焰高”。真誠祝愿這次活動圓滿成功，真誠祝愿我們彭水初中英語教研教學(xué)在縣教研室的帶領(lǐng)下、在所有教研組長的帶領(lǐng)下、在所有英語老師地努力下能有更大地進(jìn)步！謝謝大家！
校長教研活動致辭篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。經(jīng)過了一個*安、愉快而富有詩意的暑假，滿懷著對新學(xué)期美好的向往，我們回到了美麗的一中校園，相聚在*下，開啟新的學(xué)期和幸福的新旅程。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
過去的一個學(xué)年，心天一中在全校師生的共同努力下，學(xué)校在教育教學(xué)方面取得優(yōu)異的成績，尤其是上屆高三年級以二本上線228人、一本上線66人的可喜成績?yōu)閺?fù)興大麓榮光、重圓名校夢想邁出堅實的一步，這必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新的學(xué)年！
今天，面對*，我心如前不久在觀看第31屆奧運會女排站在最高獎臺時一樣澎湃。所以我今天講話的主題是：弘揚女排精神，復(fù)興大麓榮光。
老師們、同學(xué)們，心天一中的前身是國立大麓中學(xué)，建校近百年了，她有過輝煌的過去，由于歷史的原因，她近代相對落伍了，但她現(xiàn)在因為一中人共同的努力，必將鑄就美好的未來！
在這個復(fù)興大麓榮光、重圓名校夢想的征程中，我們需要一種氣概，那就是女排氣概，我們需要一種自信，那就是女排自信，我們需要一種精神，那就是女排精神！
北京時間8月21日上午，在里約奧運會女排決賽中，*隊以3：1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊，時隔12年再次登上奧運會的最高領(lǐng)獎臺。當(dāng)*冉冉升起，萬名現(xiàn)場觀眾和億萬電視觀眾共同見證了屬于*的榮耀時刻。
偉大的精神，總有催人奮進(jìn)、催人淚下的力量。一次次飛身魚躍的撲救，一次次高高跳起的重扣，一次次逆境之后的反擊……奧運賽場，巔峰對決，女排姑娘以蕩氣回腸的逆襲征程，不僅為祖國贏得一枚沉甸甸的金牌，也向世界詮釋了“女排精神”的強(qiáng)大。
精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)邦之魄?！芭啪瘛彼膫€字，在*人的心中蘊含著特殊的意義。上世紀(jì)八十年代，當(dāng)舉國萬眾一心追趕世界發(fā)展腳步的時候，*女排創(chuàng)造了“五連冠”的輝煌，給全國人民以極大鼓舞。因為排球，我們喊出“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號，激勵了一代*人自強(qiáng)不息！
“艱難困苦，玉汝于成。”我們需要這樣一份自強(qiáng)不息！不論時代如何變遷，象征著頑強(qiáng)、拼搏、不服輸、集體主義的“女排精神”永不退色，將永遠(yuǎn)激勵一代又一代*人在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上和衷共濟(jì)、砥礪前行，早日抵達(dá)勝利的彼岸。
當(dāng)前，心天一中的發(fā)展有不少“險灘”要涉，有不少“硬骨頭”要啃，需要我們大力弘揚“女排精神”，匯聚心往一處想、勁往一處使的磅礴力量，不忘初心，攻堅克難，闖關(guān)奪隘，在實現(xiàn)復(fù)興名校夢想的道路上砥礪前行！如今，同學(xué)們，花季少年，朝氣四溢。有一中，你們有土壤；有你們，一中有希望！讓我們在只爭朝夕的人生季節(jié)，在新的學(xué)期里再攀高峰，把困難踩在腳下，把責(zé)任扛在肩上，把夢想化作風(fēng)帆，你們一定會譜寫出人生更加絢麗的篇章！
最后，祝全體師生在新學(xué)年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
謝謝大家！
校長教研活動致辭篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
天氣涼爽，沁人心脾；英才匯聚，喜滿校園。今天來自全市24所中職兄弟學(xué)校的50多名英語教師齊聚我校，首先我代表學(xué)校全體師生對參加此次英語教研活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示熱烈的歡迎！
中職英語教學(xué)不僅承擔(dān)著未來職業(yè)教育國際化、現(xiàn)代化的重任，而且對全面提升中職生素養(yǎng)和底蘊以及中高職銜接發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。一直以來，在市教育局、市教科院的領(lǐng)導(dǎo)下，我們英語學(xué)科開展了形式多樣的教研活動，取得了很好的效果。今天我們的相聚，既是多一次樂教樂研的機(jī)會，又讓我們在學(xué)期末有了總結(jié)提高的方向，而且也將更加促進(jìn)我校英語團(tuán)隊的成長。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來是我校的榮幸，我真誠地希望各位專家、老師對我校的英語教學(xué)工作多提寶貴意見，多多傳經(jīng)送寶。我也相信:通過這次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)我們兄弟學(xué)校之間的友誼，促進(jìn)現(xiàn)代中職英語教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的'改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
今天恰巧也是高考發(fā)榜的日子，英才匯集，英氣逼人，英雄輩出，期待我們的學(xué)子金榜題名，期待我們的教研錦上添花！在此，我代表學(xué)校表個態(tài)：我校作為英語教研中心組副組長單位，將竭誠為大家服好務(wù)，希望所有與會同仁能在供銷商校度過美好時光。
最后，預(yù)祝大家即將到來的暑假快樂，也再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨，預(yù)祝此次教研活動取得圓滿成功?。╨astly,ihopethiseventwillbeagreatsuccess!）。
校長教研活動致辭篇五
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、
專家
、校長：
xx市xx名校長工作室是遵照《xx市中小學(xué)名校長工作室建設(shè)與管理辦法》的有關(guān)
精神
，全面落實培養(yǎng)中青年校長、發(fā)揮示范輻射作用而建設(shè)的工作室，是xx市第二批名校長工作室。今天，工作室在xx四小隆重舉行揭牌儀式，這標(biāo)志著我區(qū)在校長隊伍建設(shè)方面又邁出了重要一步。在此，我謹(jǐn)代區(qū)教育局對xx市xx名校長工作室的成立表示熱烈的祝賀！對在座各位
領(lǐng)導(dǎo)
、
專家
、校長的到來表示誠摯的歡迎！
名校長工作室機(jī)制的啟動，搭建了校長隊伍建設(shè)的一個新平臺。要做好工作室，我個人認(rèn)為首先要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，自加壓力、自主研修、自主發(fā)展，充分發(fā)揮全體成員的主觀能動性；其次，要借助工作室建立一個高端的、豐富的，由教育理論
專家
和知名校長構(gòu)成的智庫資源，為工作室
提供
智力支持；第三，赴成員學(xué)校開展調(diào)研診斷活動，挖掘?qū)W習(xí)成員學(xué)校的辦學(xué)成績和經(jīng)驗，為成員所在學(xué)校更優(yōu)發(fā)展
提供
可操作的發(fā)展策略；第四，建立高效、互動、合作的'工作機(jī)制，開展形式多樣的、講求實效的理論學(xué)習(xí)、課題研究、實踐探索等研修活動。
工作室的各位成員，偉大的事業(yè)必定與辛苦相伴共生，沖在前面的先鋒必定遭受更多的挫折與磨礪。辦工作室是一個受苦的差事，辦好工作室需要勇氣與熱情，需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，需要信念與堅持，更需要志同道合的追夢者支持與攜手前行。我相信，xx市xx名校長工作室的全體成員已做好了充分的
思想
準(zhǔn)備，我向你們表示誠摯的敬意！我愿意與你們一起去追尋我們的教育夢！
我對xx名校長工作室充滿了期待！讓我們一起用工作室的信念共勉：在研究“重要教育問題”中成就名校長！
最后，預(yù)祝xx名校長工作室春色滿園！祝大家身體健康，工作順利！謝謝大家！
校長教研活動致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
剛才我非常認(rèn)真的聽了9位同志的發(fā)言，感覺時間過的很快，特別希望同志們說的再細(xì)一點，我還特別問了孫靜老師的十要十不要，非常好。能不能再進(jìn)一步的細(xì)一點，我聽了咱們9位同志的發(fā)言大概可以分為三類，下面是我個人認(rèn)識，咱們一起討論：
第一類：工具類。比如生物組學(xué)案，政治組也做過學(xué)案。通過一種什么樣的工具、載體來提高課堂教學(xué)效果。
第二類：方法類。優(yōu)化教案，優(yōu)化課堂教學(xué)、教育過程，優(yōu)化提問等等。
第三類：情感類。比如剛才張新穎那個話題，他也想到很多方法，但是突出了情感類。工具類、方法類、情感類。這三個我們再提煉一下又可以分成兩大類。一個是技術(shù)類，一個是非技術(shù)類。要是完成一個教師有效的這樣一個目的，兩方面的解決問題的方向，一個是技術(shù)類，一個是非技術(shù)類。技術(shù)類最后要是解決好了叫做事半功倍，好方法、好工具、好手段、好過程等等。情感類解決敬其師，信其道。我剛才和孫靜講，看到她和同學(xué)打乒乓球，滿地找球，跟學(xué)生一起打球，和教學(xué)課堂效果有關(guān)系嗎?肯定是有關(guān)系的，原來光華路校區(qū)也很善于搞這些活動，延靜里校區(qū)也這樣，一搞活動必然師生一起，一起跳繩、一起踢毽、一起打球、一起綁一塊跑等等，這就是感情，這也是敬其師，才能信其道。兩大類，技術(shù)類和非技術(shù)類，它們之間是一個什么樣的關(guān)系，我個人認(rèn)為情感是基礎(chǔ)，也就是我們的態(tài)度，我們當(dāng)老師的要有愛，這就是基礎(chǔ)，這是做好教師工作，從事好教學(xué)工作的基礎(chǔ)，讓它有效的最重要的基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵。你的這種愛，你的這種水平，你的這種素質(zhì)，你的能力等等，通過什么樣的方法來讓他學(xué)習(xí)感覺到有效果，工具是載體，當(dāng)然不是嚴(yán)格意義上的或通過多媒體支持工具，不是嚴(yán)格意義上的工具，廣泛意義上的工具，這是一個載體。情感是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，工具是載體。我想從我們下一步工作通過這三者的有機(jī)結(jié)合，來進(jìn)一步細(xì)化我們課堂教學(xué)有效的情感，方法，工具。那么這三個再往上提升，我們剛才9個同志都提到了這樣一個問題，實際上又分成三大塊。
第一塊：環(huán)境教育要素。這個環(huán)境不是指掛一個燈籠，栽一棵樹，恐怕最重要的一種好的校風(fēng)，一種和諧的師生關(guān)系，和諧的家校關(guān)系等等。
第二塊：教育要素。你的能力、你的方法、你的工具、你的手段、你的個人魅力、你的……，學(xué)生對你的承認(rèn)程度。
第三塊：課堂條件要素。那就是方法，工具，載體，過程。任何一節(jié)好的課，功夫在課外。所以研究課堂有效教學(xué)我同意大家的發(fā)言，講究方法。大家要共同創(chuàng)造一個有效教學(xué)的整體環(huán)境，一個系統(tǒng)，一個穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，才能最終全部做用于我們學(xué)校的基本功能教好課。從備課到反饋很難，卻是全部工作的重點關(guān)鍵。我們的教育言行必需要有追求，有效。如果老師們都做到兩袖清風(fēng)，一身粉筆沫，端著教案進(jìn)進(jìn)出出教堂，就不會有亂堂，沒有亂班，沒有教不好的學(xué)生，因為我們自己就完全進(jìn)入了這么一個狀態(tài)。
最近我參加各個校區(qū)的活動，兩件大事。一個是校園開放，家長接待日。分校400多人，都是小孩，小孩子希望家長來，而高中反之，但也來了330多人。
第二件事就是課堂教學(xué)研究，從整個學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r來講，學(xué)校發(fā)生了幾個轉(zhuǎn)變。
一、從階段達(dá)標(biāo)結(jié)果的管理向階段達(dá)標(biāo)過程的管理的轉(zhuǎn)變。階段達(dá)標(biāo)我們有政策，很好，要堅持，但是我們更加關(guān)注階段達(dá)標(biāo)過程到底做的怎么樣。
三、從課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)的研究向課堂教學(xué)有效性研究的轉(zhuǎn)變。課堂教學(xué)有基本環(huán)節(jié)，從導(dǎo)入到最后的作業(yè)布置，鞏固課堂，課堂鞏固練習(xí)，有些基本環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)都是為了有效的目標(biāo)而設(shè)置的，我們現(xiàn)在回頭看看這些環(huán)節(jié)是否有效。
四、從教學(xué)方法為主的研究向教與學(xué)互動效果研究的轉(zhuǎn)變。這是一個重大的關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)變，很難。講課誰都會，講好課的問題，講好課也可以經(jīng)過努力達(dá)到，但是學(xué)生也覺得是好課是最難的，這必需要有效的，很好的解決。
五、從單純關(guān)注課堂向關(guān)注綜合教育要素的轉(zhuǎn)變。剛才幾位老師都談到，不光要有方法，還要有老師們的個人素質(zhì)，魅力，個性等等。單純的關(guān)注教育課堂到關(guān)注所有教育課堂要素它們之間相互關(guān)系而產(chǎn)生出來的有利于課堂教學(xué)效果的東西。
這五個轉(zhuǎn)變是我們學(xué)校各個校區(qū)的反映狀態(tài)來看我覺得是一個好的發(fā)展趨勢。歸結(jié)起來關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注過程，關(guān)注方法，關(guān)注效果。這樣一個轉(zhuǎn)變要解決實際問題。做基層工作要講究實際中關(guān)注的細(xì)節(jié)，我們要認(rèn)識到正在發(fā)生的轉(zhuǎn)變，整個朝陽區(qū)基本已成趨勢。長期來思考一些問題，兩件事，很多大都知道，就是我們的常規(guī)管理如何落實，向規(guī)定性動作，向老師、備課組長、教研組長、年級組長、教學(xué)主任、德育主任、主管副校長、校長每天都干什么，每周干什么，每月干什么，每兩個月干什么，每學(xué)期干什么，每年干什么，叫必須干什么，叫兩上兩下。本周基本上能把兩上兩下進(jìn)一步提煉，經(jīng)過有關(guān)同志研究。再下去，三上三下，叫必須干什么。我現(xiàn)在在干另外一件事，叫必須怎么干。就是剛才問孫靜那事，叫必須怎么干，叫動作要領(lǐng)。前一個是規(guī)定動作，第二是動作要求。
今天咱們研究的是有效教學(xué)，能不能找到一個基本的標(biāo)準(zhǔn)性動作，比如備課，問孫靜通過什么辦法去了解學(xué)生，通過月考，通過輔導(dǎo)，通過作業(yè)就能了解學(xué)生，那么要在這三點上取出可以量化的東西，作為對學(xué)生了解的基礎(chǔ)。從管理上來講，大家研究課堂教學(xué)，真正擔(dān)心的是表現(xiàn)效果不好的地方，我們基本上老師都有這個能力，有這個態(tài)度沒問題，但是就整體而言，總要有一部分沒有到位，就我們個體而言，總有某幾個環(huán)節(jié)沒有到位，怎么解決這個問題呢?按標(biāo)準(zhǔn)動作做事。
分兩塊，第一塊是行政，或是以行政為準(zhǔn)的教育教學(xué)管理，行政管理。比如我問辦公室第一天干什么?第一件事打開計算機(jī)看郵箱，第二件事收集整理校情日報，第三件安排當(dāng)天校長活動安排。
第二塊是教學(xué)，同樣一個人不同環(huán)境不同時間有不同變化，能不能找一個基本東西，我覺得應(yīng)該是可以找到一個最基本的，需要做的，合理的，有效的東西。第一、學(xué)科應(yīng)該可以找到一個最基本的，第二、大文大理可以找到，第三、我們整體的教學(xué)應(yīng)該可以找到。這樣的東西出來之后，使我們可以形成一個操作手冊。明年我們的主題就是強(qiáng)化質(zhì)量過程管理，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程。
校長教研活動致辭篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范，已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式，正常的教學(xué)活動得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，但是也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，守法意識淡薄，或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí)，有的良莠不分，與社個上的一些不三不四的人員往來密切，更有甚者小偷小摸，侵占他人財物，參與敲詐等違法行為，不敢與犯罪作斗爭，不愿檢舉揭發(fā)等等，這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上，但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，機(jī)會來之不易，我們要倍感珍惜，自強(qiáng)不息，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們：作為學(xué)校的法制校長，我誠懇地向同學(xué)們提三點建議：
1、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說，作為一名中學(xué)生，就是要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后，學(xué)校頒發(fā)并組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動，同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要以此為標(biāo)尺，在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長，確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序，把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。
3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點。多年以來，我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。通過活動，進(jìn)一步豐富自身的法律知識，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識，從而在青少年時代，就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。
同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點，我堅信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們育華的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好!
祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
校長教研活動致辭篇八
尊敬的陳主任，zz小學(xué)的師生們：
早上好！
面對旭日東升，踏著春天的腳步，我們聚集在這里，歡迎我們友好學(xué)校zz小學(xué)的師生，沉浸在儒家
思想
中，交流
思想
。首先，請允許我代表學(xué)校全體師生向z小學(xué)的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一年過去了。我清楚地記得，去年3月，吳校長親自帶領(lǐng)z小學(xué)的部分師生來我校交流。我們欣賞z小學(xué)的老師和學(xué)生多才多藝，彬彬有禮，謙虛好學(xué)。許多孩子和我們的孩子結(jié)下了深厚的友誼。從此，兩校的友誼之路開始了。去年暑假，我?guī)ьI(lǐng)蘇州工業(yè)園區(qū)的校長代表團(tuán)到z進(jìn)行調(diào)查、交流和學(xué)習(xí)。我有幸參觀了z小學(xué)，受到了吳校長、陳主任等老師和同學(xué)的熱情接待。
小學(xué)校園精致美觀，很多專業(yè)教室都很漂亮。
中國
書畫教室體現(xiàn)濃厚的
中國
傳統(tǒng)文化；z小學(xué)學(xué)生在銅管音樂方面的.刻苦訓(xùn)練，在辦學(xué)方面的卓越成就，以及家長在學(xué)校門口等待入學(xué)機(jī)會，給我留下了深刻的印象。去年，吳校長離開蘇州時帶回了一棵友誼樹。我和吳校長在z小學(xué)的校園里種下了這棵象征兩校友誼的樹。希望它茁壯成長。
今天，我們在海灣之星校園再次見面。希望z小學(xué)的老師和同學(xué)們在這里玩得開心。希望z的每一個孩子都喜歡蘇州和海灣之星，把它當(dāng)成你的第二個校園，快樂的學(xué)校，更多的交流。特別希望灣星的小朋友們能表現(xiàn)出小主人的態(tài)度，熱情對待客人，細(xì)心呵護(hù)，多交朋友。16日和17日晚，z小學(xué)的學(xué)生將留在家中。希
望大家精心
安排，熱情對待客人，在一起愉快。去年暑假，由于a流的影響，我校師生去新西蘭交流，但未能成行。今年暑假，我們會組織一個團(tuán)隊去zz小學(xué)交流
思想
，希望同學(xué)們積極參與。最后，衷心祝愿我們的友誼天長地久！
校長教研活動致辭篇九
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
一年復(fù)始，萬象更新。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表校委會，向辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué)，致以誠摯的節(jié)日問候！
20xx年是我校極不平凡的一年。20xx年，是我校建校xx周年。十年前，由xx等四村的村民集資，建起了眼前這座教學(xué)樓。而整個校園，除了一人多高的雜草之外，幾乎什么也沒有。在那真正一窮二白的廢墟上，走來了42名拓荒者。從全縣選拔來的這42名教職員工，親自動手，將雜草一根一根地拔去，將磚一塊一塊地鋪上，，將樹坑一個一個地挖好，又將樹一棵一棵地種下。
開學(xué)典禮時，從全縣請來了幾十名領(lǐng)導(dǎo)同志，可我們學(xué)校甚至拿不出錢來讓他們吃一頓飯再走。斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑；幾多耕耘，換來春華秋實。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們走過了十年的崢嶸歲月。十年的拓荒播種，這里已成為一片綠樹成蔭的沃土；十年的鍥而不舍，這里已成為人才成功的搖籃；十年的上下求索，這里已成為教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明珠！借此機(jī)會，請允許我代表校委會，向十年來為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工及社會各界人士，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
20xx年是我校建校十年來值得大書特書的一年。在這一年里，城區(qū)的孩子和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子一樣，上學(xué)也不用交費了！在這一年里，我校辦學(xué)條件日臻完善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
僅以辦學(xué)條件而言，學(xué)校投資一萬多元，建起了兩個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，購置了高標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，使老師和同學(xué)們多了一塊活動的場所；學(xué)校又多方爭取社會捐助，新進(jìn)了兩萬多元的圖書，年后全校師生就可以借閱了。請相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，我們學(xué)校的硬件建設(shè)一定會越來越好的！
20xx年，是我校建校史上濃墨重彩的一年，是我們真正創(chuàng)造奇跡的一年。請允許我列舉幾個一年來我校師生共同努力創(chuàng)造的全縣第一吧！我校創(chuàng)立的“快樂教學(xué)、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式，在全省已有名氣了；最近出版了一本書《現(xiàn)象解讀》，作為一個單位在書中介紹經(jīng)驗，我們是全縣唯一的。
今年全縣學(xué)語文公開課評選，代表我校參賽的張志英老師，榮獲全縣一等獎的第一名，并代表全縣去市里參賽。二年級的節(jié)目《道德譜新章》，在六一演出后，引起了轟動，先后應(yīng)邀參加了全縣教師節(jié)、xx經(jīng)貿(mào)洽談會開幕式和市總工會表彰大會等幾次演出，出盡了風(fēng)頭。
六年級的xx同學(xué)，在全縣少年乒乓球比賽中榮獲第一名。而更令人振奮、更值得我們每一名師生員工驕傲的是，在一個月前縣教育局對全縣100多所中學(xué)進(jìn)行的20xx年度學(xué)校精細(xì)化管理評比中，我們xx勇奪全縣第一名！這次評比，檢查項目涉及教學(xué)等六個大項61個項。檢查學(xué)校有縣直的，也有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的；有學(xué)，也有中學(xué)；有公辦學(xué)校，也有民辦學(xué)校。這樣的全縣第一，含金量絕對是非常之高的.！有人問我你們得全縣第一憑的是什么？我說我們有一大批永不言敗的同學(xué)，我們有一大批不知疲倦的老師，我們有“永爭第一”精神。正是憑著這“永爭第一”的精神，我們才創(chuàng)造了一個又一個的奇跡！
為慶祝新年的到來，我們特地準(zhǔn)備了這臺文藝節(jié)目。這臺演出，既是對前段時間全校群眾性文藝活動的一次集中檢閱，也是為了給大家提供一個展示自我才藝的舞臺。節(jié)目也許不是最專業(yè)的，但它絕對是最精彩的！在這短暫的時光里，讓我們載歌載舞，盡情歡樂，共同迎接更加美好的明天！
最后，讓我們以最熱烈的掌聲，預(yù)祝xx縣第二實驗學(xué)迎新年文藝匯演圓滿成功！祝全體師生員工新年快樂！
謝謝大家！
校長教研活動致辭篇十
老師們、同學(xué)們：
上午好!
今天是中學(xué)建校50周年慶典的日子，我代表中學(xué)全體師生向到會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱烈的歡迎!
春華秋實，盛世相約。今天大家濟(jì)濟(jì)一堂，一起回顧中學(xué)教育的風(fēng)雨歷程。1957年，綠化、黃莊、街北三潭廟分別建立林業(yè)國中和農(nóng)業(yè)國中，1963年前後，在溝北、大王廟、城隍廟、周崗和溝王建立初級中學(xué)，1968年在溝南建立xx高中，1972年停辦，1973年在溝南建立聯(lián)中，1975年高中恢復(fù)，聯(lián)中又遷至溝北，1981年高中撤併後建立鄉(xiāng)重點國中，1990年新建二國中，xx年秋中國小布局調(diào)整中原一、二國中合併為鎮(zhèn)國中。
五十年來歷屆領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實，勵精圖治，為中學(xué)捧回榮譽無數(shù)。自建校至今，從中學(xué)畢業(yè)的校友數(shù)以萬千，遍布四海，成就自我，奉獻(xiàn)社會。有的是自成一家的文化巨擘bo，有的是獨領(lǐng)風(fēng)騷的科技英才，有的是叱吒zha風(fēng)雲(yún)的軍旅精銳，有的是富民安邦的政壇砥柱，有的是拔山扛鼎的工商巨子，您的光榮成就是學(xué)校最大的驕傲!
近三十年來，我們以“志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，形成了“博學(xué)創(chuàng)新、明德求真”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)求實、敬業(yè)愛生”的教風(fēng)，“合作交流、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。精良的師資隊伍，一流的辦學(xué)質(zhì)量，豐碩的科研成果，良好的社會口碑，這一切都是我們不懈追求的目標(biāo)。學(xué)校先後被評為鎮(zhèn)平縣校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、規(guī)範(fàn)化管理學(xué)校、縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)國中學(xué)校、市作文教學(xué)先進(jìn)單位、市信息化建設(shè)工作先進(jìn)單位、市高效課堂建設(shè)先進(jìn)單位、市級“綠色學(xué)?！?。
回首過去，我們創(chuàng)造了輝煌;展望未來，我們要續(xù)寫精彩。今天，在這樣一個值得紀(jì)念的日子裡，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生衷心感謝社會各界數(shù)十年如一日地對中學(xué)的熱情關(guān)愛和大力支持，為中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，指明了奮鬥目標(biāo)。衷心感謝曾經(jīng)在中學(xué)工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您們以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代人，為中學(xué)人才輩出、聲譽鵲起立下了汗馬功勞。衷心感謝中學(xué)的歷屆校友為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計出力，今後讓我們加強(qiáng)聯(lián)繫，相互激勵。
昨天的回憶，我們珍惜，因為她曾經(jīng)留下我們青春的足跡;今天的相聚，我們銘記，因為她又拉近了你我他心與心的距離;明天的憧憬，我們嚮往，因為有同學(xué)間相互牽掛的日子會更加溫馨，更加絢麗。
最後，我代表學(xué)校全體師生衷心祝願各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意!
衷心祝願我們中學(xué)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，鑄就新的輝煌!
謝謝大家!
校長教研活動致辭篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們托溪中心小學(xué)的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)表彰大會。首先，讓我代表托溪中心小學(xué)，向全體少年兒童表示熱烈的祝賀;向多年來關(guān)心和支持我校的上級相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意;向支持我校的兄弟單位、企業(yè)、社會各界人士表示衷心的感謝。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作，都取得了優(yōu)異的成績。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的“六?一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，快樂成長，今年的六一是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國!
最后，祝同學(xué)們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)。
校長教研活動致辭篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好!
云淡風(fēng)清，秋高氣爽;碩果累累，豐收在望。我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。124名朝氣蓬勃的xx年新生，你們的融入，讓我們一中這個充滿溫馨的大家庭，更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。
一年來，全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，在各級各類競賽中獲獎，成為我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和地市三好學(xué)生。
我校曾先后被市級以上單位評為“xx期間中學(xué)教師校本培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“職成教育工作標(biāo)兵單位”和“冬季戶外體育活動先進(jìn)單位”。食宿樓的建成，極大改善教師辦公條件的同時，也為今后全面解決學(xué)生的食宿問題提供了可靠的保證。投資三萬余元電子安全監(jiān)控設(shè)備的安裝，全面增強(qiáng)了學(xué)校安全防控力度，為師生們構(gòu)筑了一道“安全門”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課、包片包組，和老師們共同享受教書的樂趣。多媒體教學(xué)手段的運用，加大了容量，激發(fā)了興趣，提高了課堂效率，促進(jìn)課程改革。、八年級全市統(tǒng)考成績尤為突出。今年的中考成績，我校再創(chuàng)輝煌，76人參考，共有17人升入安達(dá)重點高中，其余全部被普高和職高錄取，實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率100%的目標(biāo)，贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。
所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果，這里，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心;要學(xué)會思考，學(xué)會觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂!
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、細(xì)則和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你是否想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠為我們的行動負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善，今年年底，五層教學(xué)樓將落成……這些都來之不易啊!同學(xué)們，你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛學(xué)校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，我們以文明的儀表影響學(xué)生，我們以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，我們以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信，鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴!我相信，我們共同的家園——中會永遠(yuǎn)溫馨、和諧!
同學(xué)們，你們是一中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅定信念的人。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們中新的輝煌。
同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號角吧!
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!謝謝大家!
校長教研活動致辭篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
朋來遠(yuǎn)方送春色，日知月能沐朝暉。今日高朋滿座，勝友如云，只為附中雙語國際學(xué)校迎來校慶佳節(jié)!欣逢盛世，期遇良辰，值此幸福時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向出席今天慶典、分享我們喜悅的各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向一直以來支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的教職員工和刻苦學(xué)習(xí)、快樂成長的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!
今天，我們在這里隆重集會，總結(jié)過往，承揚發(fā)展，重溫使命，再塑精神。一年光景，對于人類歷史發(fā)展來說是彈指一揮間，但對于附中雙語國際學(xué)校來說，卻是從她誕生到成長過程中一段不平凡的經(jīng)歷。
20xx年8月附中雙語國際學(xué)校開工興建，20xx年在附中開始招生，20xx年5月18日新校區(qū)正式建成投入使用，全體師生與家長合力搬遷，人負(fù)車載，高效地完成了入駐新校區(qū)的任務(wù)。大家同舟共濟(jì)，共克時艱，從教室、寢室、辦公室、功能室的及時裝配啟用，到水電暖網(wǎng)、安保衛(wèi)生、消防監(jiān)控等全面保障到位，在董事會的大力支持與全體雙語人的齊心協(xié)力下，各項搬遷工作有條不紊進(jìn)行，各種設(shè)施設(shè)備迅速添置齊備，充分滿足了新學(xué)校的正常開辦和運行，從此，我們雙語國際學(xué)校有了自己獨立而優(yōu)美的家園，掀開了嶄新校史的第一頁!所以，經(jīng)學(xué)校董事會研究決定，將20xx年確定為我校建校元年，將每年的5月18日確定為校慶紀(jì)念日。
附中雙語國際學(xué)?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，在校學(xué)生460多人。我們的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備高端先進(jìn)，多媒體教室、電子備課室、音美室、實驗室等功能室一應(yīng)俱全，從備課到上課，已經(jīng)實現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化;我們的師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，其中既有附中總校派來的富有經(jīng)驗的老教師，更有來自省內(nèi)外一流師范大學(xué)本科、碩士畢業(yè)的教壇新秀，他們愛崗守責(zé)，無私奉獻(xiàn)，共同為同學(xué)們支撐起了一片適于健康茁壯成長的藍(lán)天!
建校以來，附中雙語國際學(xué)校以“卓人教育”為辦學(xué)旗幟，根植中原，放眼世界，立足現(xiàn)實，著眼未來。學(xué)校致力于學(xué)生核心素養(yǎng)培育，為學(xué)生提供適合而豐富的教育，關(guān)注和成就每一個學(xué)生，使其具備國際視野、家國情懷、自主精神、合作意識與創(chuàng)新潛能，成為人格健康成長、學(xué)力卓越發(fā)展的棟梁之才。學(xué)校與時俱進(jìn)，不斷更新教育理念，積極探索、創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校相繼創(chuàng)立了“導(dǎo)學(xué)自主四環(huán)八步”教學(xué)模式、導(dǎo)師制多元培養(yǎng)機(jī)制，建立了適合雙語自身特點的教育教學(xué)管理制度，凸顯了學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。就在最近，我們又全面啟動了高中國際合作項目，校園文化構(gòu)建工程也已經(jīng)在整體創(chuàng)意設(shè)計中拉開了序幕。
一分耕耘，一分收獲。過去的一年，我校以優(yōu)良的育人水平和快步提升的教育質(zhì)量，贏得了良好的社會聲譽，取得了突出的辦學(xué)業(yè)績。小學(xué)部一、二、六年級成績顯著;中學(xué)部初一、初二、高一學(xué)生在上學(xué)期全市統(tǒng)考中獲得驕人成績：總平均分緊跟附中本部排名第二，名列全市民辦學(xué)校之首，其中，高一年級的張一葦同學(xué)入校成績603分，第一學(xué)期期末統(tǒng)考總分883分，在新鄉(xiāng)市四區(qū)七縣兩萬五千多名考生中躍居前100名，在附中進(jìn)入前20名，超出新鄉(xiāng)市劃定的一本線153分。在全國中小學(xué)生英語演講比賽中，我校小學(xué)部鄒起雯同學(xué)榮獲新鄉(xiāng)市第二名，中學(xué)部馬琳、王先豪同學(xué)分獲河南省初中組一、二等獎。
在艱苦奮斗的歲月中推動學(xué)校發(fā)展的是篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)不息的執(zhí)著追求，是敢為人先、爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，是礪志篤學(xué)、榮校報國的理想志向，是團(tuán)結(jié)凝聚、和諧奮進(jìn)的人文力量。
我們深信：在各方一如既往的關(guān)注支持下，在全體雙語人團(tuán)結(jié)一心、扎實工作下，雙語的明天一定會玉振金聲，馳名遐邇;雙語的學(xué)子一定會桃李爭榮，英才輩出;雙語的事業(yè)一定會蒸蒸日上，再攀新高。
奮云霄而振翮，勵德業(yè)以日新。面對新的征程，我們將繼續(xù)秉承自強(qiáng)不息、勇為人先精神，全方位深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)校常規(guī)管理，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，為學(xué)生的健康成長搭建更加優(yōu)質(zhì)的平臺，堅定地走“做強(qiáng)、做特，進(jìn)而做大、做久”的辦學(xué)之路，努力把學(xué)校辦成“省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響”的民辦精品學(xué)校，讓附中雙語國際成為名校與名企強(qiáng)強(qiáng)合作的典范，成為教師與學(xué)生共同成長的搖籃，成為學(xué)校與家長攜手共建的家園!
再次感謝各位嘉賓光臨我校參加慶典活動，祝大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)愉快!
謝謝!
校長教研活動致辭篇十四
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行--中學(xué)--——--年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意!
老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的.各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績，在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2人獲縣三等獎。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬元資金，用于充實、更新物理、化學(xué)、生物實驗器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
一、全體師生要進(jìn)一步端正思想，認(rèn)清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作。
二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《--中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《--中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
1、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個星期內(nèi)要見實效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時時保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚，不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報表揚，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
校長教研活動致辭篇十五
同學(xué)們、老師們：
今天，我們迎來了20xx年想開學(xué)的第一天，在這里，祝同學(xué)們新年快樂，并希望你們在新的一年里學(xué)業(yè)有成。
今天的典禮主要有三個環(huán)節(jié)：首先俞老師將向同學(xué)們反饋寒假里全校各班同學(xué)的寒假活動情況，表彰寒假中涌現(xiàn)的銀河之星；再次大隊部小干部將向全體同學(xué)發(fā)出關(guān)于“牢記賀信要求，爭當(dāng)‘四好少年’”的倡議書；接著由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱校長進(jìn)行新學(xué)期寄語。
在去年學(xué)期結(jié)束的時候，為了能讓同學(xué)們過上一個有意義的寒假，學(xué)校大隊部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動倡議書，在倡議書中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識、體育鍛煉、社會實踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計了寒假作業(yè)菜單。3月1日，我們開學(xué)了，從同學(xué)們的寒假反饋情況看來，這個鼠年寒假，大家都過得挺開心，且收獲多多，下面俞老師從幾個方面，對各班涌現(xiàn)出來的亮點進(jìn)行匯報：
1、學(xué)科作業(yè)認(rèn)真完成。
今年，由于學(xué)校要求老師們對同學(xué)們的作業(yè)題量進(jìn)行了控制，精挑了寒假時空中一些符合教學(xué)大綱的有代表性的練習(xí)題，因此，同學(xué)們完成作業(yè)的質(zhì)量明顯提高，從俞老師抽查的部分作業(yè)本來看，大部分同學(xué)都能高質(zhì)量高要求完成相應(yīng)的學(xué)科作業(yè)，且非常重視作業(yè)中的字跡和準(zhǔn)確率，對待作業(yè)的絕對認(rèn)真態(tài)度是學(xué)習(xí)的首要，非常值得我們提倡和學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們繼續(xù)保持這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然我們在檢查中也發(fā)現(xiàn)小部分不認(rèn)真作業(yè)的同學(xué)，希望他們能自我反省，認(rèn)真彌補(bǔ)，在本學(xué)期好好努力，好好作業(yè)，好好上課。2、經(jīng)典童書滋養(yǎng)童年讀書，是我們銀河學(xué)子的又一大良好習(xí)慣，這個寒假，同學(xué)們依然不忘經(jīng)典，各班在班主任老師的推薦下，閱讀了《石頭湯》《猜猜我有多愛你》《犟龜》《小王子》《青鳥》《時代廣場的'蟋蟀》《女兒的故事》《愛的教育》等等多本經(jīng)典童書。許多同學(xué)寫下了讀書心得，也有同學(xué)和爸爸媽媽共讀，寫下了共讀感受。高段的同學(xué)們還做了一項特殊而有意義的讀書作業(yè)：他們梳理了自己的成長歷程，薈萃自己的博客日志，編撰了個人專輯。這幾天，大隊部已經(jīng)收到了班主任們精選的精美“個人專輯”二十多本，我們還將在下一階段進(jìn)一步推進(jìn)此項活動，希望中高年級的同學(xué)們都能行動起來，做一本真正意義上的屬于自己的書。
3、實踐活動豐富多彩。
4、體育鍛煉促進(jìn)成長。
講話到此結(jié)束，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校長教研活動致辭篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好!
金秋九月，碩果流金，金秋九月，丹桂飄香。金秋九月的第一天，我們再次懷揣希望踏進(jìn)了美麗而溫暖的校園，尤其令人高興的是，今年的金秋九月，我們新校區(qū)又迎進(jìn)了一批新主人——五年級的同學(xué)們!再次，我代表母校對你們說：歡迎你們回家!祝你們在這里生活和成長比昨天更快樂、更幸福!
“一流的設(shè)備，一流的管理，一流的師資，一流的質(zhì)量”一直是我們不懈的追求。如今，“四個一流”的目標(biāo)正在一步步實現(xiàn)：全省首個國際生態(tài)學(xué)校綠旗學(xué)校，全縣首個踐行課改、改革課程設(shè)置、改革評價辦法的學(xué)校，上學(xué)年再添輝煌：20xx屆畢業(yè)班參加全縣統(tǒng)一檢測，各項指標(biāo)綜合排名全縣第一，三項科研成果參加省市評比，分獲大獎，學(xué)校小男子籃球隊、舞蹈隊、合唱隊參加市縣角逐，屢獲殊榮在華英，你們是自豪的!在華英，你們也是最幸運的，你們將再次見證母校的發(fā)展和壯大——近期，華英的新校區(qū)還將繼續(xù)擴(kuò)大，不久將有嶄新的變化!
為了讓你們能與校園和諧相處，與這里的老師和同學(xué)和諧相處，我想對你們說三句話：
第一句話：做一個有品位的學(xué)生。禮貌能使人變得高雅，主人能使人擁有快樂，謙讓能使人增添美德。學(xué)會更有禮貌、更能熱情相助、更能謙讓、，共建和諧校園;和諧校園能培養(yǎng)和雅學(xué)生，在這里，老師樂教，學(xué)生樂學(xué)。
第二句：做一個有夢想的人。童年，是夢想的故鄉(xiāng)。人類最可貴的本能就是對未來充滿幻想，對明天充滿激情。美國的萊特兄弟，要是沒有向往大雁的夢想，就一定不會有世界第一架飛機(jī)的誕生。
第三句話：做一個有責(zé)任感的快樂天使。若是你們常常對世界說：我就是中國;對自己說：這就是我的責(zé)任!目光集中在痛苦和煩惱上，你的生命就會黯然失色，集中在快樂上，你將會看到幸福美好的人生。請記?。骸俺砷L永遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要!”在這里，你的老師們一定會用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)你們的亮點，用愛的鼓勵揚起你們成長的風(fēng)帆;但是成長的關(guān)鍵還在于你們自己。我希望你們明白：改變態(tài)度就改變了命運;改變了心情就改變了世界!孩子們，學(xué)會改變自己，改變自己的不足，改變自己的缺憾。你小學(xué)生涯的最后一年或兩年時光，一定會變得更加多姿多彩!
最后，祝老師們工作順利，享受幸福教育!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，享受幸福的成長之樂!
校長教研活動致辭篇十七
訓(xùn)教官、老師們、同學(xué)們：
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，我代表校黨委和校行政為級新同學(xué)實現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來之不易!在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標(biāo)：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自我成長，還要幫助別人;要自我奮斗，還要服務(wù)社會;要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國!
大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有2個博士后流動站，-個博士點，-個一級學(xué)科碩士點，-個碩士點，-個本科專業(yè)。擁有-個教育部重點實驗室，-個教育部工程技術(shù)研究中心，-個國際合作技術(shù)研發(fā)中心，-個省及重點學(xué)科，-個省及重點實驗室，-個省級工程技術(shù)研究中心,-個市重點實驗室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師-人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的-人，具有博士學(xué)位的-人，碩士學(xué)位的-人;其中有“--”特聘教授崗位-個，博士生導(dǎo)師-人。有中國工程院院士-人(雙聘)，國家級教學(xué)名師獎獲得者-人等等。
大學(xué)半個多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨，“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn)，“自強(qiáng)、務(wù)實、競合、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔，樸實無華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的品格，融入到人才培養(yǎng)中，著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組的高度肯定，被教育部評估為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高?！?。這些寶貴的精神財富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。
各位新同學(xué)，將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律，更明白團(tuán)隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果，多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級的表彰，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!
我相信，多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來，將會使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在科大的學(xué)習(xí)，將使同學(xué)們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才!
謝謝大家!
校長教研活動致辭篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們滿懷新的希望迎來了2015年新的學(xué)期。首先，請允許我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福：祝愿大家新學(xué)期身體健康，工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點，新的目標(biāo)，新的要求。為使同學(xué)們在新的學(xué)期成長得更快，發(fā)展得更全面，生活得更充實，每年的開學(xué)典禮上，老師都會向同學(xué)們提出新的希望和要求，今天也不例外，老師希望同學(xué)們在新的學(xué)期做到以下幾點：
1.文明守紀(jì)，成為有高雅氣質(zhì)的人
希望每一個同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對照學(xué)校的要求，我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的進(jìn)步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。上學(xué)期還有一些同學(xué)上課不專心聽講，影響教學(xué)秩序，還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學(xué)因一些小事，與同學(xué)發(fā)生口角甚至大打出手，還有一些同學(xué)舉止粗俗，不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì)，做一個有高雅氣質(zhì)的人。
2.勤奮學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人
我們每一個同學(xué)只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的`知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！皩Ｗⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個字，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期著新的希望，新的機(jī)遇;同時，也面臨新的挑戰(zhàn)，希望我們每一個同學(xué)以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!我們堅信，有理想導(dǎo)航，用意志和勤奮作槳，新的學(xué)期，我們定能鑄造，像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。
我的講話完了，謝謝大家。